隨著社會進(jìn)步和發(fā)展，我們不斷面臨各種問題和挑戰(zhàn)。一個(gè)好的總結(jié)具有概括性和凝練性，清晰地表達(dá)出所要闡述的內(nèi)容。下面是一些總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
英語社團(tuán)活動策劃書匯編篇一
演繹內(nèi)心獨(dú)特新世界，表達(dá)情感世界新境界。
通過表演話劇、小品、模仿秀及其他一切表演類活動的形式來傳授調(diào)適身心的心理健康技巧，大學(xué)生身心調(diào)試的能力，豐富學(xué)生大學(xué)校園生活，輔助順利完成學(xué)業(yè)，同時(shí)增強(qiáng)廣大會員對協(xié)會活動的信心，促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展，擴(kuò)大學(xué)生社團(tuán)的影響力。并加強(qiáng)東西去學(xué)社和社團(tuán)的交流，打破以往活動?xùn)|西區(qū)分開舉辦活動的局面。
在我校"一個(gè)中心，兩個(gè)突破"和"三位一體"育人模式下，為繁榮校園文化、推進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)提升，提高大學(xué)生能力素質(zhì)，故學(xué)校推出了此次以"提高同學(xué)們的身心調(diào)適能力"為中心的社團(tuán)文化月活動。此次活動主要為了彰顯大學(xué)生的個(gè)性，實(shí)現(xiàn)感性與理性的完美結(jié)合。為我們施展自己的才華和實(shí)現(xiàn)自己的理想提供了良好的歷練平臺。激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新意識，鍛煉大學(xué)生獨(dú)立思考的能力；展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)采，為大學(xué)生提供表達(dá)自我，自主創(chuàng)新的平臺；彰顯大學(xué)生活力與激情。
xx年11月8日—14日：宣傳報(bào)名（現(xiàn)場報(bào)名為xx年11月12—14日）
xx年11月23日：初賽
xx年11月30日：決賽
懷化學(xué)院全體學(xué)生
懷化學(xué)院愛心協(xié)會
懷化學(xué)院智明教育心理學(xué)社
懷化學(xué)院武術(shù)協(xié)會
懷化學(xué)院微博協(xié)會
懷化學(xué)院電子科技協(xié)會
瓊天電影院
本站、大學(xué)生精英論壇
可個(gè)人形式，也可團(tuán)隊(duì)形式（團(tuán)隊(duì)人數(shù)在2—8人內(nèi)），可跨系部組團(tuán)。
1、內(nèi)容要求：本次比賽以"身心調(diào)適"為主題，鼓勵原創(chuàng)，演出真實(shí)的自己，也可參考或改編其他優(yōu)秀作品，模仿個(gè)性人物，表演自己喜歡的角色，適合自己的角色，能夠釋放自己、感染他人情景。內(nèi)容要求積極健康，貼近學(xué)習(xí)、生活、工作，能夠圍繞一個(gè)主題，注重心理矛盾沖突的發(fā)展與協(xié)調(diào)。
2、"我要演劇"以個(gè)性刻畫、感情宣泄為主線，要結(jié)合人物模仿、藝術(shù)表演、造型、獨(dú)白、歌舞等形式，以角色扮演、小品表演、情景對話等方式來表演。
3、各參賽選手或參賽隊(duì)伍自己設(shè)計(jì)道具、設(shè)計(jì)服裝、音樂等。
4、每個(gè)參賽選手的表演時(shí)間控制在3—8分鐘，超過或少于規(guī)定時(shí)間都要酌情扣分。
探索身心調(diào)適新方法，緊跟文化藝術(shù)新潮流——動情動心演劇法，積極推進(jìn)"三位一體"人才培養(yǎng)模式的實(shí)施，集知識、能力、素質(zhì)于一體。營造了良好的校園文化氛圍。努力挖掘?qū)W生的潛能，不斷升華廣大同學(xué)的情智，培養(yǎng)學(xué)生的能力，對提高學(xué)生情智具有切實(shí)有效的作用，促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展，擴(kuò)大學(xué)生社團(tuán)的影響力。
1、"陶冶心靈新方法——我要演劇，演出我自己"給我校學(xué)生，尤其是愛"劇"學(xué)生提供一個(gè)展示自己、調(diào)節(jié)自我、舒適身心、以及表達(dá)自己的機(jī)會，同時(shí)又通過演劇，來使學(xué)生加強(qiáng)情感表達(dá)的心理，豐富學(xué)生的日常生活，展示內(nèi)心真、善、美的豐富情感。
2、培養(yǎng)大學(xué)生自然美、社會美和藝術(shù)美的感受力、鑒賞力、激發(fā)美的情感，陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生的情智、創(chuàng)造、集體主義精神，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力等方面具有重要意義。
3、幫助學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識社會、認(rèn)識人生、心靈得以洗滌，靈魂得以升華。給學(xué)生一個(gè)登上舞臺，積極推進(jìn)"三位一體"人才培養(yǎng)模式的實(shí)施，營造了良好的校園文化氛圍。
4、通過活動提供了社交和互相幫助的機(jī)會，通過此次活動。加強(qiáng)了人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感，增進(jìn)彼此之間愛的交流。
（一）可行性分析：
1、本次活動，在院團(tuán)委、兩型校園建設(shè)辦公室的支持下，經(jīng)懷
化學(xué)院愛心協(xié)會、懷化學(xué)院武術(shù)協(xié)會、懷化學(xué)院微博協(xié)會、懷化學(xué)院電子科技協(xié)會、懷化學(xué)院智明教育心理學(xué)社全體的共同努力，此次活動能將得到空前的社會影響。
2、本次活動為校園懷化學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)之第二屆社
團(tuán)文化月精品立項(xiàng)活動。其規(guī)模之大、參與者之多，深受同學(xué)們的歡迎，必引起全校性的轟動。
3、本次活動具有獨(dú)特性、創(chuàng)造性、藝術(shù)性及思維性。極具吸引力。
（二）活動影響分析：
1、本次活動屬社團(tuán)部精品立項(xiàng)院級活動，由懷化學(xué)院愛心協(xié)會、懷化學(xué)院武術(shù)協(xié)會、懷化學(xué)院微博協(xié)會、懷化學(xué)院電子科技協(xié)會、懷化學(xué)院智明教育心理學(xué)社五大協(xié)會共同舉辦，受院團(tuán)委、兩型校園建設(shè)辦公室領(lǐng)導(dǎo)的重視?；顒佑行ο鬄闁|西校區(qū)所有學(xué)生，在校園內(nèi)形成的影響與舉辦規(guī)?？涨熬薮?。
3、本次活動總持續(xù)時(shí)間較長（1個(gè)月），宣傳和參賽對象為東西全院學(xué)生。對企業(yè)、商家產(chǎn)品及服務(wù)能起到較好的深入宣傳的效果，故對贊助方的吸引力度較強(qiáng)。
（三）活動宣傳分析：
1、本次活動一切物件費(fèi)用由贊助商資助；
3、臺詞宣傳：本次晚會活動當(dāng)中主持人發(fā)言會體現(xiàn)出贊助商；（活動開場提出）
4、為贊助方制作"免費(fèi)券"、"優(yōu)惠卡"等，起到宣傳贊助商的作用；
5、依據(jù)贊助份額，活動決賽時(shí)安排贊助方負(fù)責(zé)人上臺發(fā)表演說。
（一）活動宣傳：
宣傳工作是活動開展的第一步，也是極其重要的一部，關(guān)系著活動開展的成功與否。所以，在宣傳方面要加大力度，各協(xié)會、各協(xié)干、各社團(tuán)會員全部動員起來。這次活動，東西區(qū)同時(shí)大規(guī)模地進(jìn)行，東區(qū)由智明教育心理學(xué)社和愛心協(xié)會及微博協(xié)會全權(quán)負(fù)責(zé)宣傳，西區(qū)由電子科技協(xié)會、武術(shù)協(xié)會和西區(qū)的愛心協(xié)會全權(quán)負(fù)責(zé)宣傳。
1、制作海報(bào)，在宣傳欄宣傳；
2、各社團(tuán)宣傳部成員到各個(gè)系部宣傳，在東西區(qū)貼宣傳單；
3、制作橫幅和展板，在東區(qū)在一食堂前面宣傳，西區(qū)在月亮女神處宣傳；
4、利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行宣傳（微博、人人網(wǎng)、懷化學(xué)院貼吧等）；
（二）活動前期準(zhǔn)備：
1、預(yù)先借好活動場地，檢查現(xiàn)場設(shè)備，進(jìn)行會場布置；
2、準(zhǔn)備好大賽各名次獎品和證書；
3、邀請?jiān)u委、各社團(tuán)會長以及主持人；
4、報(bào)名截止后對初賽小組進(jìn)行編號并通知其表演時(shí)間。
（三）活動具體安排：
賽前組織報(bào)名，報(bào)名時(shí)間：xx年11月12日—xx年11月14日（報(bào)名方式見附錄2）。
第一環(huán)節(jié)：初賽（xx年11月23日進(jìn)行）
初賽場地：東區(qū)：一食堂三樓（學(xué)生活動中心）
西區(qū)"書山廣場"
第二環(huán)節(jié)：決賽（xx年11月30日晚）
決賽場地：東區(qū)e1c201
給各個(gè)參賽隊(duì)伍進(jìn)行編號。將編號發(fā)送到微博，并進(jìn)行微博投票。以晚會的形式，各進(jìn)入決賽的參賽隊(duì)伍進(jìn)行的才藝秀。之后親友團(tuán)進(jìn)行影視劇相關(guān)知識的競答（看視頻猜電影）。中間穿插微博抽獎。
后期安排：
1、會場清理；
2、活動結(jié)束后三天以贊助商的名義舉辦活動成果展；
3、在宣傳欄貼喜報(bào)，公布獲獎名單。
英語社團(tuán)活動策劃書匯編篇二
由于小學(xué)生英語學(xué)習(xí)缺乏一定的語言環(huán)境，遺忘現(xiàn)象比較嚴(yán)重。通常會出現(xiàn)學(xué)時(shí)會，用時(shí)忘的現(xiàn)象，久而久之會導(dǎo)致一部分的學(xué)生成績偏差，對英語學(xué)習(xí)失去興趣。因此，通過有效的，豐富多彩的社團(tuán)活動來提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，非常有必要。英語社團(tuán)是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的.自信心，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升我校學(xué)生的英語素質(zhì)。豐富小學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。
二、活動目標(biāo)：
1.通過豐富多彩的社團(tuán)活動，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣，提高學(xué)習(xí)的積極性。
2.授之以漁，通過大量的語言輸入與輸出，為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)機(jī)會，提高學(xué)生的英語口語交際能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力，提高學(xué)生的詞匯量，語感等。
4、通過資料的積累和整理，積極為我校提供開展小學(xué)英語社團(tuán)活動的有效案例和寶貴經(jīng)驗(yàn)。
三、活動重點(diǎn)。
增加學(xué)生的詞匯量，促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的持續(xù)性發(fā)展，培養(yǎng)他們正確的語音、語調(diào)。
本校三年級學(xué)生，每級人數(shù)不超過30人。
五、活動安排。
本學(xué)期的社團(tuán)活動內(nèi)容具體安排如下：
活動1：日常生活用語（自我介紹1）。
活動2：日常生活用語（自我介紹2）。
活動3：日常生活用語（天氣描述）。
活動4：編排、表演英語課本劇或小品等。
六、活動時(shí)間。
每星期二第三節(jié)和課業(yè)整理時(shí)間。
七、活動地點(diǎn)。
三（4）班。
英語社團(tuán)活動策劃書匯編篇三
由于小學(xué)生英語學(xué)習(xí)缺乏一定的語言環(huán)境，遺忘現(xiàn)象比較嚴(yán)重。通常會出現(xiàn)學(xué)時(shí)會，用時(shí)忘的現(xiàn)象，久而久之會導(dǎo)致一部分的學(xué)生成績偏差，對英語學(xué)習(xí)失去興趣。因此，通過有效的，豐富多彩的社團(tuán)活動來提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，非常有必要。英語社團(tuán)是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升我校學(xué)生的英語素質(zhì)。豐富小學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。
1.通過豐富多彩的.社團(tuán)活動，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣，提高學(xué)習(xí)的積極性。
2.授之以漁，通過大量的語言輸入與輸出，為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)機(jī)會，提高學(xué)生的英語口語交際能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力，提高學(xué)生的詞匯量，語感等。
增加學(xué)生的詞匯量，促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的持續(xù)性發(fā)展，培養(yǎng)他們正確的語音、語調(diào)。
本校三年級學(xué)生，每級人數(shù)不超過30人。
本學(xué)期的社團(tuán)活動內(nèi)容具體安排如下：
活動1：日常生活用語（自我介紹1）。
活動2：日常生活用語（自我介紹2）。
活動3：日常生活用語（天氣描述）。
英語社團(tuán)活動策劃書匯編篇四
讓心靈回歸自然，讓數(shù)碼拍出精彩！
二、活動目的。
使新學(xué)員用實(shí)際的攝影操作來鞏固他們在課堂上所學(xué)的理論知識，同時(shí)加強(qiáng)他們之間的相互交流與協(xié)作，培養(yǎng)他們共處，共進(jìn)與互助的為人處世能力。
三、活動時(shí)間及地點(diǎn)。
xx年4月24日（星期六）在古隆中和隆中植物園。
襄樊學(xué)院在校大學(xué)生，以攝影藝術(shù)研究會會員為主。
五、活動內(nèi)容。
1、使攝影藝術(shù)研究會新會員之間相互熟悉，增進(jìn)相互之間的感情。
2、教新會員一些相機(jī)的基本知識，讓他們懂得怎樣才能夠照好像。
3、中間會穿插一些猜燈謎的游戲，讓大家在活動中體驗(yàn)樂趣。
4、活動外拍，對外拍作品進(jìn)行點(diǎn)評。
六、活動安排。
1、4月17日4月20日由會長向二級學(xué)院申請活動及商談相關(guān)事情（安全問題和如何組織的問題等）。
2、4月21日以海報(bào)的形式通知（新區(qū)四張，老區(qū)兩張），具體由宣傳部長負(fù)責(zé)。
3、策劃書的制定由編輯部長周玉婷負(fù)責(zé)（必須要在21號之前制定出來）。
4、4月22日23日門票事情必須安排到位，門票商談由外聯(lián)部長鄭少軍負(fù)責(zé)。
5、4月17日23，新老校區(qū)各設(shè)置兩名聯(lián)系人（一男一女）：其余理事會成員負(fù)責(zé)在4月214月22日期間向自己負(fù)責(zé)的會員通知到。
6、4月23會長到院里辦理借相機(jī)手續(xù)，盡可能的多給會員一些優(yōu)惠。
7、4月25日新老區(qū)會員七點(diǎn)在圖書館門口集合，一起組隊(duì)步行道古隆中。
8、到古隆中買票進(jìn)公園后分發(fā)物品，對會員進(jìn)行分組，由大家公選出小組長，由小組長負(fù)責(zé)本小組的一切事情，以小組為單位行動，教會會員使用相機(jī)后方可離開，下午四點(diǎn)在指定地點(diǎn)集合，集體留影紀(jì)念。
9、回學(xué)校后對相機(jī)進(jìn)行收集整理，總結(jié)得失，以便于以后更好的做好此類活動。
七、資金預(yù)算。
1、買宣傳海報(bào)10張：25元。
2、膠水三瓶：9元。
3、活動買水果：50元。
4、買活動獎品：50元。
5、理事會成員門票費(fèi)用等：100。
6、證書打?。?0張）：30元。
7、制作宣傳噴繪一張：85元。
共計(jì)：349元。
其中會員的門票費(fèi)用20元，非會員25元。
八、活動獎勵。
本次活動將評出優(yōu)秀組織者五名，先進(jìn)個(gè)人若干，頒發(fā)院級證書。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
英語社團(tuán)活動策劃書匯編篇五
即將到來的圣誕節(jié)，是一個(gè)喜慶、魔幻、歡樂的節(jié)日，是西方孩子們最喜歡的節(jié)日、而我國的孩子們通過動畫片、童話故事等也在不斷的接觸圣誕節(jié)。孩子們對即將到來的圣誕節(jié)充滿了好奇和期待。舉辦這次活動，是展示我們藝術(shù)小學(xué)英語特色的一個(gè)好時(shí)機(jī)：在重要的西方節(jié)日，舉辦一場圣誕節(jié)活動既能夠體現(xiàn)教學(xué)特色，又迎合了學(xué)生學(xué)習(xí)外國節(jié)日知識的需求。
二、活動目的。
1、提高藝術(shù)小學(xué)英語社團(tuán)知名度，擴(kuò)大英語社團(tuán)影響力。
2、增加英語社團(tuán)成員歸屬感，促進(jìn)更多學(xué)生參與到英語社團(tuán)活動中來。
3、提高學(xué)生們的英語口語及英語學(xué)習(xí)興趣。
三、活動時(shí)間。
金水區(qū)藝術(shù)小學(xué)，小演播廳。
五、活動主題。
圣誕歡樂party。
六、活動內(nèi)容。
通過六年級學(xué)生進(jìn)行活動。學(xué)生和1-5名好朋友或同學(xué)結(jié)成小組，來參加圣誕歡樂party，來促進(jìn)生生之間和師生之間交流，展示學(xué)生英語學(xué)習(xí)效果。以及通過高年級學(xué)生帶低年級學(xué)生的方式，吸引更多的學(xué)生參與到英語活動中來。在活動過程中對孩子進(jìn)行情感溝通及英語口語練習(xí)。
七、活動流程。
2、學(xué)生在集合地點(diǎn)合唱圣誕歌曲，自由交換圣誕禮物。
3、圣誕歡樂party（英語游戲活動）——參與活動并領(lǐng)取通關(guān)卡。
4、通關(guān)卡兌換獎勵：和圣誕老人合影。
5、最后一項(xiàng)神秘禮物，在周圍找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個(gè)字的學(xué)生則是當(dāng)晚的“幸運(yùn)星”，可以和全部圣誕老人合影。
6、許愿墻（學(xué)生貼上自己的祝愿）。
7、活動結(jié)束。
一、活動目的。
當(dāng)今世界，英語作為世界通用語言之一，更加深刻地發(fā)揮著它應(yīng)有的作用。**年度我翻我譯協(xié)會成功舉辦tt向前沖、happy譯國游活動后，反映良好，為華科英語學(xué)習(xí)者搭建了一個(gè)又一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人能力、彰顯個(gè)性的舞臺。本次我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)交流會”活動旨在通過英語學(xué)習(xí)資源的無限共享，達(dá)到促進(jìn)廣大英語學(xué)習(xí)者之間的取長補(bǔ)短，帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
二、活動。
口號。
weshare,welearn!
三、參賽人員。
本次活動的參與者是全院師生。
四、人員調(diào)配。
本次活動承辦方為華北科技學(xué)院我翻我譯協(xié)會，具體安排如下：
校譯部：對活動所需電子資源進(jìn)行分類、匯總。
人事部：協(xié)助校譯部對活動所需電子資源進(jìn)行分類、匯總。
外聯(lián)部：籌集活動所需費(fèi)用。
宣傳部：活動前期對外宣傳。
財(cái)務(wù)部：活動財(cái)務(wù)管理及相關(guān)物品購買。http://。
活動期間臨時(shí)成立我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)交流會”活動統(tǒng)籌小組，督導(dǎo)主題活動期間一切事務(wù)。
五、準(zhǔn)備及宣傳。
活動前利用我翻我譯協(xié)會貼吧、意見箱（活動前一周懸掛于北區(qū)食堂及中區(qū)食堂各一個(gè)）等形式廣泛征集活動建議。
設(shè)計(jì)制作我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)資源交流會”活動網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面、板報(bào)、條幅宣傳單頁及相關(guān)資料，必要時(shí)進(jìn)行籌集資金的工作（如：外聯(lián)部拉贊助）。
宣傳方式：
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
利用我翻我譯協(xié)會博客、貼吧發(fā)布相關(guān)活動信息。
2、板報(bào)宣傳：
設(shè)計(jì)制作我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)資源交流會”活動精致版板報(bào)（置于中心噴泉）、精簡板報(bào)（置于北區(qū)）各一塊，于活動前一周安放到指定地點(diǎn)。
3、條幅宣傳：
活動前設(shè)計(jì)出本次主題活動的條幅1條供活動報(bào)名及舉辦時(shí)使用。
4、宣傳單頁：
以簡單傳單方式在各個(gè)校區(qū)發(fā)，北區(qū)500份，中區(qū)500份。
六、活動參與。
參加活動的同學(xué)于活動開始前5~10分鐘有序入場即可。
七、活動時(shí)間。
八、活動項(xiàng)目。
1、活動培訓(xùn)（6月11日16:00～17:00）。
九、活動流程。
活動培訓(xùn)。
時(shí)間：6月11日16:00～17:00。
對所有參與本次活動的所有工作人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，成立“英語風(fēng)采”主題活動周統(tǒng)籌小組。
英語社團(tuán)活動策劃書匯編篇六
9月24日―10月11日。
南院一食堂門口;北院宣傳欄旁邊。
組長吳建華副組長吳歡歡組員全體干事。
1、宣傳我們社團(tuán)“挖掘財(cái)富，從這里開始”的核心文化，讓廣大新老同學(xué)認(rèn)識、了解我們社團(tuán)。
2、吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到我們社團(tuán)，為我們社團(tuán)的發(fā)展注入新的活力。同時(shí)也給大家提供一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團(tuán)的.重任。
3、給個(gè)別能力較弱卻積極進(jìn)取，想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會，在社團(tuán)活動中學(xué)習(xí)，提高自己的獨(dú)立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好的適應(yīng)大學(xué)生活，完善自我。同時(shí)也豐富了他們的課余文化生活。
4、另外，也吸引一些有著共同志趣的同學(xué)加入，共同學(xué)習(xí)，共同體驗(yàn)英語的魅力。
社團(tuán)在制定位置設(shè)招新點(diǎn)，填表報(bào)名，招收會員，主要是面向大一新生。
1、通過貼海報(bào)的形式，提供同學(xué)們社團(tuán)的招新報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn);。
2、在招新地點(diǎn)，我們將安排團(tuán)內(nèi)人員現(xiàn)場介紹和指導(dǎo)同學(xué)們報(bào)名。同時(shí)也會利用展架來宣傳我們社團(tuán)。
3、可多展示真實(shí)的活動照片和活動成果，介紹和展示其活動，吸引新生。
前期宣傳。
1.9月23日到學(xué)生寢室樓內(nèi)派發(fā)協(xié)會傳單以及以海報(bào)的形式在宣傳欄進(jìn)行宣傳。
2.現(xiàn)場招新(9月24日到10月11日)。
(1)場地提供，外加帳篷和一張桌子以及展板。協(xié)會再準(zhǔn)備一些凳子，以現(xiàn)場咨詢的方式介紹協(xié)會。
(2)由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)開銷預(yù)算。
(3)現(xiàn)場咨詢由協(xié)會干部輪流值班。
(4)招新結(jié)束后由協(xié)會干部收拾場地。
(5)對整個(gè)活動進(jìn)行總結(jié)。
傳單，、海報(bào)、水、杯子等。
備注：
海報(bào)內(nèi)容：
社團(tuán)簡介(即所設(shè)部門)并附招新要求。
招新要求：工作認(rèn)真細(xì)致，主動性強(qiáng)，具有較強(qiáng)的責(zé)任心。
招新要求：善于和他人打交道，工作熱情，有始有終，注重細(xì)節(jié)，有較強(qiáng)的責(zé)任心。
組織部：主要負(fù)責(zé)召集、組織項(xiàng)目活動，負(fù)責(zé)組織活動的各部門細(xì)節(jié)事宜。
理事部：主要是對社團(tuán)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的負(fù)責(zé)。
1.做事情善始善終，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極性高。
3.之前的一些活動照片(附說明))。
英語社團(tuán)活動策劃書匯編篇七
20xx年04月10日。
燈光籃球場。
面向?qū)W院師生。
朦朧燈下邀您共猜燈謎。
（一）在本社團(tuán)活動位置面前左方，通過宣傳板來展現(xiàn)本社團(tuán)本學(xué)年來社團(tuán)精彩的活動照片——以海報(bào)形式進(jìn)行宣傳。讓全學(xué)院參加次游園會的師生參觀。
（二）對帳篷進(jìn)行裝飾，
1、用氣球環(huán)繞帳篷一圈。
2、用彩燈圍繞帳正前方，且圍繞著海報(bào)，以達(dá)到采光及裝飾效果。
1、猜燈謎：通過展示燈謎來讓闖關(guān)者闖關(guān)，每通過三個(gè)才通過游戲。
2、拼單詞：通過給予的小卡紙，小卡紙上為26個(gè)字母，共有4組字母。在規(guī)定的時(shí)間——2分鐘內(nèi)拼好給予的單詞才能通過游戲。
3、有通過的闖關(guān)者皆有果凍獎勵。
（一）場地布置組：學(xué)研部負(fù)責(zé)前期場地布置的構(gòu)想并確立出主題。
（二）材料準(zhǔn)備：海報(bào)的制作、字母小卡紙的制作、裝飾用品的.采購、燈謎的制作。電腦與音響、排插的準(zhǔn)備。
人員安排：
（一）場地布置：
1、道具組：
組織部負(fù)責(zé)：活動桌椅的搬移；
秘書部負(fù)責(zé)裝飾用品的采購；
宣傳部負(fù)責(zé)：活動場場地的布置；
學(xué)研部負(fù)責(zé)：小游戲的準(zhǔn)備。
2、游戲組：燈謎由楊三香負(fù)責(zé)，字母拼單詞由林秀云負(fù)責(zé)。
3、介紹組：解說員：羅文輝對整場活動場地的介紹（社團(tuán)游戲、海報(bào)、社團(tuán)的主題等），對象：全校師生。
4、記錄組：秘書部鄒惠負(fù)責(zé)進(jìn)行整場活動環(huán)節(jié)的記錄。
5、音樂組：由陳曉萍負(fù)責(zé)對不同環(huán)節(jié)播放不同種音樂類型。
6、機(jī)動組：由陳藝芬、吳方鵬負(fù)責(zé)人員調(diào)動及突發(fā)事件的應(yīng)急。
7、照相組：由張小陽負(fù)責(zé)。
（二）后期工作：
1、全部人員清理場地，各個(gè)小組負(fù)責(zé)。
2、將本組負(fù)責(zé)的物品道具進(jìn)行清理和歸還，剩下的人員負(fù)責(zé)場地衛(wèi)生。
3、秘書部負(fù)責(zé)后期活動的總結(jié)；學(xué)研部負(fù)責(zé)活動報(bào)導(dǎo)。
英語社團(tuán)活動策劃書匯編篇八
五、場地布置：
（一）在本社團(tuán)活動位置面前左方，通過宣傳板來展現(xiàn)本社團(tuán)本學(xué)年來社團(tuán)精彩的活動照片——以海報(bào)形式進(jìn)行宣傳。讓全學(xué)院參加次游園會的師生參觀。
（二）對帳篷進(jìn)行裝飾，
1、用氣球環(huán)繞帳篷一圈
2、用彩燈圍繞帳正前方，且圍繞著海報(bào)，以達(dá)到采光及裝飾效果。
六、活動內(nèi)容：
1、猜燈謎：通過展示燈謎來讓闖關(guān)者闖關(guān)，每通過三個(gè)才通過游戲。
2、拼單詞：通過給予的小卡紙，小卡紙上為26個(gè)字母，共有4組字母。在規(guī)定的時(shí)間——2分鐘內(nèi)拼好給予的單詞才能通過游戲。
3、有通過的闖關(guān)者皆有果凍獎勵。
七、活動前期準(zhǔn)備：
（一）場地布置組：學(xué)研部負(fù)責(zé)前期場地布置的構(gòu)想并確立出主題。
（二）材料準(zhǔn)備：海報(bào)的制作、字母小卡紙的制作、裝飾用品的采購、燈謎的制作。電腦與音響、排插的準(zhǔn)備。
八、中期實(shí)施：
人員安排：
（一）場地布置：
1、道具組：
組織部負(fù)責(zé)：活動桌椅的搬移；
秘書部負(fù)責(zé)裝飾用品的采購；
宣傳部負(fù)責(zé)：活動場場地的布置；
學(xué)研部負(fù)責(zé)：小游戲的準(zhǔn)備。
2、游戲組：燈謎由楊三香負(fù)責(zé)，字母拼單詞由林秀云負(fù)責(zé)
3、介紹組：解說員：羅文輝對整場活動場地的介紹（社團(tuán)游戲、海報(bào)、社團(tuán)的主題等），對象：全校師生。
4、記錄組：秘書部鄒惠負(fù)責(zé)進(jìn)行整場活動環(huán)節(jié)的記錄。
5、音樂組：由陳曉萍負(fù)責(zé)對不同環(huán)節(jié)播放不同種音樂類型
6、機(jī)動組：由陳藝芬、吳方鵬負(fù)責(zé)人員調(diào)動及突發(fā)事件的應(yīng)急
7、照相組：由張小陽負(fù)責(zé)
（二）后期工作：
1、全部人員清理場地，各個(gè)小組負(fù)責(zé)
2、將本組負(fù)責(zé)的物品道具進(jìn)行清理和歸還，剩下的人員負(fù)責(zé)場地衛(wèi)生。
3、秘書部負(fù)責(zé)后期活動的總結(jié)；學(xué)研部負(fù)責(zé)活動報(bào)導(dǎo)。
英語社團(tuán)活動策劃書匯編篇九
指導(dǎo)老師一名，社長一名，其他干部七名。
每周四下午：英語活動2:00~4:00。
每周四晚上：英語角21:00~22:00。
每周五晚上：英語電影19：00~21：00。
每周四在教一樓306教室（若有改動見通知）。
每周四晚上教一樓后的長廊或足球場（若有改動另見通知）。
每周五在教一樓306（若有改動見通知）。
1.英語活動：做一些與英語有關(guān)的游戲或活動，讓英語充滿樂趣。
2.英語角：提供一個(gè)純英語的環(huán)境，進(jìn)行簡單的口語交流，每人可以說一兩句經(jīng)典的地道口語，或隨意交流。
3.英語電影：播放歐美原聲電影，培養(yǎng)英語語感，加強(qiáng)口語水平。
第七周：英語沙龍。
1.模仿電影片段。
2.猜單詞。
兩個(gè)游戲均以英語進(jìn)行，并且都有獎品，鼓勵社員多開口說英語。
主題暫未定，
第九周：萬圣節(jié)活動。
1.化妝舞會。
2.觀看外國節(jié)日視頻。
3.聽講鬼故事。
第十周：社團(tuán)聯(lián)誼。
英語社，手工社，乒乓球社，羽毛球社，聯(lián)誼。主要是交流和了解。
第十一周：英語小話劇。
與本校話劇部辦一次英語話劇，由英語社和話劇部出人出資舉辦，讓同學(xué)感受英語的美麗。
第十二周-----第十四周：英語達(dá)人秀大賽。
具體時(shí)間等通知，大致在該時(shí)間段，策劃已完成，且審批。
第十五周：ted原聲講座。
ted的中文譯句是“環(huán)球會議”，ted（指technology，entertainment，design在英語中的縮寫，即技術(shù)、娛樂、設(shè)計(jì)）.ted大會在美國召集眾多科學(xué)、設(shè)計(jì)、文學(xué)、音樂等領(lǐng)域的杰出人物，分享他們關(guān)於技術(shù)、社會、人的思考和探索。
主題暫未定，
第十七周：幼兒園教英語。
與志愿者一起到郵科院幼兒園教兒童英語，并做游戲，給他們糖果獎勵。
第十六周：社團(tuán)內(nèi)部改選。
由指導(dǎo)老師和社團(tuán)干部當(dāng)評委選出新一屆的社團(tuán)干部。
每月一到兩次星期五晚給同學(xué)放一次歐美原聲電影.讓同學(xué)們對英語產(chǎn)生興趣，培養(yǎng)語感，學(xué)一些簡單口語。
為了加大英語社在學(xué)校的影響，本學(xué)期英語角，在星期四晚21：00~22：00（除下雨天和惡劣天氣外），地點(diǎn):教一棟后的`長廊或足球場或教一306。只要對英語感興趣，非社團(tuán)的人也可以來參加。每個(gè)學(xué)校都有一個(gè)英語社，每個(gè)學(xué)校都有一個(gè)英語角。每人只要會幾句流利的英語口語就可以，或者一句地道的美式或英式英語口語都可以來秀一下，同時(shí)可以學(xué)到別人的句子，交到一些志同道合的朋友，培養(yǎng)自己的語感，提高英語口語水平。英語角要有一個(gè)口號，然后通過宣傳板，傳單，班級來號召和宣傳英語角。
英語達(dá)人秀大賽，在此希望社團(tuán)部和校方領(lǐng)導(dǎo)給予關(guān)注和重視，相信一定可以得到一定的反響，也能調(diào)動大家學(xué)英語的熱潮。邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師來當(dāng)評委，并給予證書獎勵。
由輔導(dǎo)老師，社團(tuán)干部和社員一起為英語社團(tuán)起一個(gè)英語名字，標(biāo)語，和logo。成為英語社的標(biāo)志。目前英語社名為：螢光英語社glimmerclub。象征著每個(gè)社員都是微弱的螢光，但是聚集起來將會光芒四射，也象征著地平線上那希望的微光。
英語社團(tuán)活動策劃書匯編篇十
1、活動內(nèi)容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力，由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。
2、活動時(shí)間：自定。
3、活動地點(diǎn)：自定。
4、組織人員：
5、參加人員：英語協(xié)會會員。
6、輔導(dǎo)教師：自定。
7、主辦機(jī)構(gòu)：英語協(xié)會。
8、活動設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。
（1）、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
（2）、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
（3）、主題確定后，通知會員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
（4）、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。
（5）、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
1、比賽目的：為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會和舞臺，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時(shí)間：初賽：自定。
復(fù)賽：自定0。
4、比賽地點(diǎn)：
5、負(fù)責(zé)教師：
6、總策劃：
7、策劃小組：
8、特邀評委、嘉賓：
9、參賽要求：（1）、所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
（2）、具備完整的演講稿，并要求上交。
（3）、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想，奮斗目標(biāo)，自強(qiáng)自立，校園生活等。
（4）、演講時(shí)需脫稿演講。
10、賽程安排：
（1）初賽：每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。（1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講）。
（2）復(fù)賽：
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。
b評委嘉賓介紹。
c選手同上場一樣，進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問。
d現(xiàn)場觀眾抽獎。
e評獎、頒獎典禮。
f主持人宣布比賽結(jié)束。
11、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式。
12、資金來源：贊助商。
1、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時(shí)間：
3、比賽地點(diǎn)：學(xué)生活動中心。
4、負(fù)責(zé)教師：
5、總策劃：
6、策劃小組：
7、特邀評委、嘉賓:。
8、參賽要求：（1）、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
（2）、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
（3）、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。
b評委嘉賓介紹。
c參賽選項(xiàng)手依次演唱。
d評獎、頒獎典禮。
e主持人宣布比賽結(jié)束。
10、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式。
11、資金來源：贊助商。
1、英語學(xué)習(xí)交流會。
進(jìn)入大學(xué)后，大家學(xué)習(xí)英語靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強(qiáng)，針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時(shí)開展英語學(xué)習(xí)交流會。在交流會中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法，包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、舉辦各類英語游戲。
開展多種英語游戲，寓教于樂，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：
（1）瞬時(shí)記憶大比拼（游戲）。
游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾，此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個(gè)句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn)，此時(shí)開始計(jì)時(shí)，限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個(gè)單詞扣10分。
（2）單詞接龍（游戲）。
活動安排：一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開始后，各同學(xué)輪流（依次）上去寫單詞，同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去，限時(shí)3分鐘，時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個(gè)單詞加10分，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計(jì)分。
3、出版英語刊物。
此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次。
4、欣賞歐美原聲電影。
英語社團(tuán)活動策劃書匯編篇十一
十一月份是我院傳統(tǒng)的女生月，該月又恰逢領(lǐng)導(dǎo)來我院評估，在此期間，英語俱樂部舉辦此次“玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié)齊high狂歡夜”活動不但激起會員真正地享受、參與和了解西方文化的樂趣，而且推進(jìn)了校園文化的不斷發(fā)展，營造了濃厚英語文化氛圍。目前，我們俱樂部每周三晚舉行英語角活動，并不定期舉行類似此次大型文化交流活動。
英語俱樂部“玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié)齊high狂歡夜”活動以‘情感互動、提升口語’為目的。本著讓全院廣大英語愛好者更好的感受和領(lǐng)悟校園文化生活，更好的豐富自己的英語第二課堂，提升自己的口語水平，加強(qiáng)同學(xué)之間的情感交流為目的，而最終營造一個(gè)和諧、融洽、多彩的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活氛圍。
英語俱樂部是廣大英語愛好者不可缺少的社團(tuán)，為同學(xué)們提供了一廣泛的展示與英語對話的平臺。我們英語俱樂部將以這個(gè)契機(jī)為我校創(chuàng)造一片濃厚的英語文化氛圍。通過此次活動，達(dá)到‘交流感互動、提升口語’的目的。
信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院·英語俱樂部
華銳學(xué)院廣大英語愛好者
時(shí)間：**年11月1日晚7：00點(diǎn)
地點(diǎn)：華銳學(xué)院圖書館南門
1、開場整體干事走秀
2、introducehalloween
3、面具pk
4、玩轉(zhuǎn)游戲一————搶占蘋果
5、情果互換（英語口語交流）
6、玩轉(zhuǎn)游戲二—————勝利糖果
7、燈火愿望
比賽項(xiàng)目具體細(xì)則另見比賽項(xiàng)目說明書。
3、服務(wù)保障：由服務(wù)保障部具體負(fù)責(zé)所需物品的采購，演講團(tuán)協(xié)助現(xiàn)場設(shè)備的安裝；
5、其他：外教的接送有組織策劃部負(fù)責(zé)。
1、英語俱樂部部長宏觀調(diào)控，主持人調(diào)控現(xiàn)場氣氛，指導(dǎo)老師知道補(bǔ)充。
4、情果互換一環(huán)節(jié)，要求各部積極主動帶動大家參與口語對話；
5、活動最后環(huán)節(jié)的放孔明燈許愿環(huán)節(jié)一定注意安全用火；
1、大家?guī)婢吲c指導(dǎo)老師和外教合影留念。
2、干事清理活動現(xiàn)場，確保校園環(huán)境的干凈。
3、組織者寫活動總結(jié)，找出利于弊，以便做得越來越精。
附：游戲規(guī)則
一、搶占蘋果
1、需要物品：水桶，蘋果，凳子。
2、每組一男一女同時(shí)搶占漂浮在水桶中的蘋果。
3、2人搶占過程中不得用手幫助
4、在比賽過程中，不得舞弊。
5、首先吃到蘋果的為勝利者及該蘋果的歸屬者。
二、勝利糖果
1、道具：凳子，糖果；
3、圈內(nèi)的人想辦法出來尋求幸福（糖果代表幸福），圈外人阻止；
4、人被抓后糖果則歸ghost所有。
1、宣傳費(fèi)用：包括海報(bào)、展板、橫幅等
2、比賽用品：
蘋果12個(gè)13元
糖果5袋10元
英語社團(tuán)活動策劃書匯編篇十二
排下13級成員在排下門口集合，然后跟隨幾名12級成員一起到白湖亭好又多超市會師。
北區(qū)同學(xué)跟隨剩下的12級成員一起到白湖亭好又多。（安全性與汽車系共七人在消防演練后自己過去）
10點(diǎn)左右人到齊了然后開始在好又多瘋狂采購，采購自己組的午餐。
10點(diǎn)半采購?fù)觊_始集合坐車前往目的地——江濱公園。
11點(diǎn)到達(dá)江濱公園，開始活動。
先是排隊(duì)分組，先是讓13屆的同學(xué)1,2,3,1,2,3…的報(bào)數(shù)，報(bào)到1的圍成一圈，報(bào)到2，3的也各圍成一圈，然后12、13屆的也并加入3個(gè)組，作為各組的負(fù)責(zé)人。
然后各組的負(fù)責(zé)人組織小組的活動。此時(shí)間段給各負(fù)責(zé)人自由發(fā)揮。其中一定要有一段自我介紹的時(shí)間，或者用滾雪球的方式。
滾雪球
時(shí)間：5分鐘
人數(shù)：小組為單位
目的：活躍氣氛，打破僵局，加速學(xué)員之間的了解。
道具：無
步驟：
小組成員圍成一圈，任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名，第二名學(xué)員輪流介紹，但是要說：我是***后面的***，第三名學(xué)員說：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。
小組活動結(jié)束后開始小組之間的競賽單元，分為4個(gè)項(xiàng)目：大風(fēng)吹、找零錢、xxxx（那個(gè)把腳綁一起走路的那個(gè)……）、解手結(jié)按順序進(jìn)行，下為各活動介紹：
1.大風(fēng)吹
活動類型：熱身活動、打破隔膜、熱鬧氣氛
場地：空曠空地
活動步驟：
將成員圍成一個(gè)大圈坐下
所有成員相互觀察除自己以外所有人的位置
每次換位置最慢的學(xué)員出列，站在全中央接受懲罰。
2.找零錢
時(shí)間：5分鐘
人數(shù)：集體
目的：讓大家消除隔閡。
步驟：男生代表1元錢，女生代表5毛錢；
由主持人說出具體價(jià)格數(shù)目，由男女生自由組合；
最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的則視為失敗。
注意：工作人員要協(xié)助清點(diǎn)每組人數(shù)是否符合要求的零錢數(shù)目。
3..解手結(jié)
參與人數(shù)：全體,以圈為單位。
目的：加強(qiáng)3個(gè)組之間的競爭，加速人與人之間的相互了解，培養(yǎng)會員相互合作的意識。
步驟:每個(gè)人都獎手交差相握，然后一步步將雙手形成的結(jié)解開，中途不得將手松開，最先解開的那個(gè)組可以要求最后的那個(gè)組表演節(jié)目。
步驟：各小組選出9名同學(xué)三個(gè)三個(gè)為一小隊(duì)，將腳綁在一起開始接力跑，最快完成的那組為勝，可要求懲罰最慢一組的同學(xué)。
心靈地圖（備選）
參與人數(shù)：大組所有成員
活動類型：信任、感恩、溝通
材料：參與人數(shù)一半的眼罩
活動步驟：
1、全體成員戴上眼罩，聽培訓(xùn)師的擊掌聲并向掌聲的方向走，體會無助的感覺。
2、分角色，全體學(xué)員分成兩組，一組帶眼罩扮演盲人，另一組扮演向?qū)В▎“停?BR> 3、指導(dǎo)員對向?qū)дf明指導(dǎo)語以及帶領(lǐng)規(guī)則：讓一道這作出“保護(hù)盲人到達(dá)終點(diǎn)”的誓言。所有人從這刻起都不能說話，活動中向?qū)Р荒鼙┞蹲约旱纳矸?，只能用非語言的.方式，接著，讓盲人原地轉(zhuǎn)三圈，暫時(shí)失去方向感。然后讓引導(dǎo)者幫助盲人沿著指導(dǎo)者選定的路線走。
英語社團(tuán)活動策劃書匯編篇十三
為了增強(qiáng)校園的文化藝術(shù)氛圍，讓同學(xué)們在我校社團(tuán)節(jié)充分地參與活動，發(fā)揮自由想象力，禮儀部舉行校園時(shí)裝走秀大賽。
環(huán)保、運(yùn)動、青春、個(gè)性
為展示新一代中學(xué)生風(fēng)采，給學(xué)校學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺，創(chuàng)造展現(xiàn)自我勇氣的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生自我展現(xiàn)意識及自信心，加強(qiáng)各社之間的交流互動，營造我校健康、活潑、積極向上、活力四射的校園文化氛圍，提高我們當(dāng)代中學(xué)生的整體著裝素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀。
1、開場跳舞（可選些比較經(jīng)典、可愛簡單的舞蹈，先適合中學(xué)生跳的，例如：《少女時(shí)代》、《oh》、《kissing you》、《gee》、《baby baby》、《my best friend》、kara的《honey》；wonder girls的《tell me》、《nobody》；t-ara的《bo peep bo peep》、《day by day》，這個(gè)很簡單，位置變得也多些?；蛘卟捎酶咧薪M《青春風(fēng)采》、《校園華爾茲》等校園集體舞蹈，富有時(shí)代特點(diǎn)和青春氣息）。
2、再同魔術(shù)社的變裝show，先走時(shí)裝，然后瞬間變裝，變完后繼續(xù)走秀?？烧吆褪掷Lt恤大賽聯(lián)系，讓我們穿他們的手繪t恤進(jìn)行表演。（關(guān)于經(jīng)費(fèi)問題在這個(gè)星期我逐一尋問了大家能接受的價(jià)格范圍，基本都控制在200元之內(nèi)，除個(gè)別例外。）地點(diǎn)最好選在風(fēng)雨長廊下面，便于更換服裝。
3、合唱曲婉婷的《沒有什么不同》。突出自我特點(diǎn)。
1、以上活動時(shí)間限定為30分鐘左右。
2、所設(shè)計(jì)的發(fā)型、妝面、服裝款式、首飾的整體風(fēng)格要協(xié)調(diào)統(tǒng)一，要體現(xiàn)美觀性、實(shí)用性、創(chuàng)新性并兼具時(shí)尚感。
禮儀講座
一、第一印象：
1、可以先聲奪人；
2、造就心理優(yōu)勢；
3、“首因效應(yīng)”。
二、人與人見的最初印象取決：
1、最初的7s—2分鐘；
2、32%的口語；
3、68%的姿態(tài)語。
三、四大階段：
1、感覺階段（形象是關(guān)鍵）；2、交流階段（溝通是關(guān)鍵）；
3、行為階段（行為是關(guān)鍵）；4、心靈階段（品質(zhì)是關(guān)鍵）
四、儀容禮儀：
1、女同學(xué)理運(yùn)動短發(fā)或扎馬尾辮，前額劉海不過眉；不留披肩發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)、不梳怪發(fā)型；不涂脂抹粉，不描眉畫唇，不留長指甲，不涂指甲油，不裝飾指甲，不當(dāng)眾修剪指甲，不佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物，不穿拖鞋入校園，不穿高跟鞋。
2、男同學(xué)前發(fā)不覆額，側(cè)發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領(lǐng)，短指甲，保持清潔。不留長發(fā)、不剃光頭、不染發(fā)、不燙發(fā)、不理碎發(fā)、不留怪發(fā)型、不留胡須。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、經(jīng)常洗澡、洗頭、注意個(gè)人衛(wèi)生。
（人個(gè)認(rèn)為可以取消禮儀講座這個(gè)環(huán)節(jié)，在禮儀社所表演的節(jié)目中突現(xiàn)禮儀社的風(fēng)茂和氣場，吸引大家眼球。）
我的青春，我做主！
20xx年5月27日
sel餐廳（暫定）
1:社長致活動開幕詞,活動開始.
2:開始展示環(huán)節(jié)
1.街舞社表演
我們要求了街舞社的成員來表演，給我們帶來精彩的友情演出。
2。:禮儀社走秀
記得t臺上風(fēng)情萬種，個(gè)性十足的模特走秀情景嗎？這個(gè)環(huán)節(jié)有些類似，先由禮儀社演繹t臺走秀。相信在各位社團(tuán)佳麗的帶動下使剛開始的嚴(yán)肅氣氛活躍起來，令本不熟悉的校友們開始交流互動。
3:話劇社表演
自然少不了話劇社的精彩演出了，緊接上一輪的走秀，人才濟(jì)濟(jì)的話劇社將帶來他們精彩的話劇。
4:經(jīng)貿(mào)協(xié)會數(shù)迷
從字面上理解，經(jīng)貿(mào)協(xié)會似乎比其他倆個(gè)社有腦。事實(shí)上為了證明這一點(diǎn)，經(jīng)貿(mào)協(xié)會準(zhǔn)備的與所有社員互動的環(huán)節(jié)，即將將氣氛白熱化。
5.禮儀影視觀看，
根據(jù)觀看的問題回答，回答正確有小禮品送的。
6.智力搶答。
7.學(xué)員才藝展示。
還有各種智力問答等有關(guān)禮儀方面的游戲等。
1:主持人解說詞(主持人自行準(zhǔn)備);
2:道具
1.活動總負(fù)責(zé)人：施靜
2.活動策劃人：李玲
3.活動經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人：王楚晴
開銷一共在300元左右（p.s：由禮儀社請來的老師教授適當(dāng)?shù)幕瘖y技巧，以及所需化妝品需要一定開銷，另外買一些吃的東西，以及需要用到的獎品等需要等）
話劇社開銷一共500，經(jīng)貿(mào)協(xié)會一共500.
本活動由我們禮儀社和話劇社以及經(jīng)貿(mào)協(xié)會一起聯(lián)合舉行。
英語社團(tuán)活動策劃書匯編篇十四
為了豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的交流能力，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的欣賞、創(chuàng)造能力，我們太陽雨文學(xué)的全體成員將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。
1、發(fā)揮所有文學(xué)社成員的特長，拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，活躍院校文學(xué)創(chuàng)作，配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。
2、組織學(xué)生積極參加校外公益活動，增強(qiáng)學(xué)生的人際交往能力和實(shí)踐能力，培養(yǎng)他們的自信心和愛心。
3、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
為了讓我們的文學(xué)社在新的一年里能夠具有更大的吸引力，取得更大的進(jìn)步，同時(shí)真正的提高同學(xué)們的文學(xué)綜合能力，在這一年里，我社將主要開展以下6個(gè)主題的活動，活動的具體內(nèi)容如下：
活動一：
活動名稱：太陽升起篇
活動主題：獻(xiàn)出我們的愛，關(guān)心老人兒童
活動方案：
組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問，并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8：00—12：00的這段時(shí)間里，為他們整理衣物、表演節(jié)目，并為他們做一頓豐盛可口的午餐;在3：00—5：00的這段時(shí)間里，陪他們聊天、談心，了解他們的生活狀況，并力所能及的解決一些他們的生活困難，讓他們感受到太陽般的溫暖。
活動時(shí)間：20xx年10月
活動二：
活動名稱：雨露紛飛篇
活動主題：積極募捐助學(xué)金，關(guān)注貧困大學(xué)生
活動方案：
組織全社成員在校內(nèi)外進(jìn)行一場募捐活動，把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學(xué)生，為我院的貧困大學(xué)生解決一些生活、學(xué)習(xí)上的困難，讓他們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
活動時(shí)間：20xx年11月
活動三：
活動名稱：文學(xué)翱翔篇
活動主題：提高文學(xué)素養(yǎng)，彰顯知識魅力
活動方案：
由于當(dāng)代大學(xué)生缺乏對文學(xué)知識了解，為了提高我校大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，我們可以在校內(nèi)舉行一場文學(xué)常識比賽，鼓勵全院學(xué)生積極參加，同時(shí)針對同學(xué)們文學(xué)知識面狹窄的情況，文學(xué)社將邀請老師開設(shè)一次有關(guān)主題講座，促進(jìn)學(xué)生對文學(xué)知識了解的同時(shí)，也豐富了學(xué)生的課外生活。
獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名優(yōu)秀獎：4名
活動時(shí)間：20xx年1月
活動四：
活動名稱：社團(tuán)展翅篇
活動主題：提高社團(tuán)知名度，凝聚社員向心力
活動方案：
太陽雨文學(xué)社在學(xué)校的知名度并不高，所以在去年招新的時(shí)候遇到了一些阻礙，為了避免同樣的情況再次發(fā)生，我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度;同時(shí)，在新的這一年里，太陽雨文學(xué)社的學(xué)生干部全是由新的成員組成，要想把我們的文學(xué)社真正的辦好，就必須增加文學(xué)社成員的團(tuán)結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學(xué)校的其他社團(tuán)聯(lián)合主辦一次有關(guān)時(shí)代熱點(diǎn)的知識競答比賽，并邀請部分學(xué)生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個(gè)社團(tuán)之間的交流，又能夠和諧并加強(qiáng)社團(tuán)成員的人際關(guān)系。
活動時(shí)間：20xx年1月
活動五：
活動名稱：文化欣賞篇
活動主題：欣賞經(jīng)典文化，回顧崢嶸歲月
活動方案：
中華民族有著五千年的文化歷史，在過去的歷史歲月里，流傳下來的經(jīng)典文化不計(jì)其數(shù)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學(xué)期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動，讓學(xué)生通過觀看電影的形式，了解我們民族在過去五千年的文化歷史，以提高自己的文化知識面。
活動六：
活動名稱：經(jīng)典誦讀篇
活動主題：誦讀經(jīng)典詩篇，秉承文化理念
活動方案：
在校內(nèi)舉辦一場經(jīng)典文學(xué)詩歌的朗誦比賽，即讓學(xué)生重溫經(jīng)典文學(xué)詩歌的魅力，又讓我國的文學(xué)詩歌文化得到進(jìn)一步的秉承。
獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名優(yōu)秀獎：4名
活動時(shí)間：20xx年5月
三、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動一：1000元活動三：200元
活動四：300元活動六：200元
我社一定盡全力主辦好所有的社團(tuán)活動，讓我社成為我校學(xué)生最好的一個(gè)交流平臺，力爭將我社的“提高學(xué)生能力，增強(qiáng)文學(xué)交流”的宗旨發(fā)揚(yáng)光大!
20xx年9月10日
文學(xué)社策劃部：
英語社團(tuán)活動策劃書匯編篇十五
即將到來的圣誕節(jié)，是一個(gè)喜慶、魔幻、歡樂的節(jié)日，是西方孩子們最喜歡的節(jié)日、而我國的孩子們通過動畫片、童話等也在不斷的接觸圣誕節(jié)。孩子們對即將到來的圣誕節(jié)充滿了好奇和期待。舉辦這次活動，是展示我們藝術(shù)小學(xué)英語特色的一個(gè)好時(shí)機(jī)：在重要的西方節(jié)日，舉辦一場圣誕節(jié)活動既能夠體現(xiàn)教學(xué)特色，又迎合了學(xué)生學(xué)習(xí)外國節(jié)日知識的需求。
1、提高藝術(shù)小學(xué)英語社團(tuán)知名度，擴(kuò)大英語社團(tuán)影響力。
2、增加英語社團(tuán)成員歸屬感，促進(jìn)更多學(xué)生參與到英語社團(tuán)活動中來。
3、提高學(xué)生們的英語口語及英語學(xué)習(xí)興趣。
xxxx年x月x日（周x），下午：14：00—17：00
金水區(qū)藝術(shù)小學(xué)，小演播廳。
圣誕歡樂party
通過六年級學(xué)生進(jìn)行活動。學(xué)生和1—5名好朋友或同學(xué)結(jié)成小組，來參加圣誕歡樂party，來促進(jìn)生生之間和師生之間交流，展示學(xué)生英語學(xué)習(xí)效果。以及通過高年級學(xué)生帶低年級學(xué)生的方式，吸引更多的學(xué)生參與到英語活動中來。在活動過程中對孩子進(jìn)行情感溝通及英語口語練習(xí)。
1、參與社團(tuán)活動的學(xué)生集合。
2、學(xué)生在集合地點(diǎn)合唱圣誕歌曲，自由交換圣誕禮物。
3、圣誕歡樂party（英語游戲活動）——參與活動并領(lǐng)取通關(guān)卡。
4、通關(guān)卡兌換獎勵：和圣誕老人合影。
5、最后一項(xiàng)神秘禮物，在周圍找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個(gè)字的學(xué)生則是當(dāng)晚的“幸運(yùn)星”，可以和全部圣誕老人合影。
6、許愿墻（學(xué)生貼上自己的祝愿）。
7、活動結(jié)束。
當(dāng)今世界，英語作為世界通用語言之一，更加深刻地發(fā)揮著它應(yīng)有的作用。**年度我翻我譯協(xié)會成功舉辦tt向前沖、happy譯國游活動后，反映良好，為華科英語學(xué)習(xí)者搭建了一個(gè)又一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人能力、彰顯個(gè)性的舞臺。本次我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)交流會”活動旨在通過英語學(xué)習(xí)資源的無限共享，達(dá)到促進(jìn)廣大英語學(xué)習(xí)者之間的取長補(bǔ)短，帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
we share，we learn！
本次活動的參與者是全院師生。
本次活動承辦方為華北科技學(xué)院我翻我譯協(xié)會，具體安排如下：
校譯部：對活動所需電子資源進(jìn)行分類、匯總。
人事部：協(xié)助校譯部對活動所需電子資源進(jìn)行分類、匯總。
外聯(lián)部：籌集活動所需費(fèi)用。
宣傳部：活動前期對外宣傳。
財(cái)務(wù)部：活動及相關(guān)物品購買。
活動期間臨時(shí)成立我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)交流會”活動統(tǒng)籌小組，督導(dǎo)主題活動期間一切事務(wù)。
活動前利用我翻我譯協(xié)會貼吧、意見箱（活動前一周懸掛于北區(qū)食堂及中區(qū)食堂各一個(gè)）等形式廣泛征集活動建議。
設(shè)計(jì)制作我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)資源交流會”活動網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面、板報(bào)、條幅宣傳單頁及相關(guān)資料，必要時(shí)進(jìn)行籌集資金的工作（如：外聯(lián)部拉贊助）。
宣傳方式：
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳
利用我翻我譯協(xié)會博客、貼吧發(fā)布相關(guān)活動信息。
2、板報(bào)宣傳：
設(shè)計(jì)制作我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)資源交流會”活動精致版板報(bào)（置于中心噴泉）、精簡板報(bào)（置于北區(qū)）各一塊，于活動前一周安放到指定地點(diǎn)。
3、條幅宣傳：
活動前設(shè)計(jì)出本次主題活動的條幅1條供活動報(bào)名及舉辦時(shí)使用。
4、宣傳單頁：
以簡單傳單方式在各個(gè)校區(qū)發(fā)，北區(qū)500份，中區(qū)500份。
參加活動的同學(xué)于活動開始前5~10分鐘有序入場即可。
本次活動定于**年6月12日~2010年6月13日舉行。
1、活動（6月11日16：00～17：00）
2、英語學(xué)習(xí)資源共享交流會（6月12、13日11：30～12：30）
活動培訓(xùn)
時(shí)間：6月11日16：00～17：00
地點(diǎn)：10205
對所有參與本次活動的所有工作人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，成立“英語風(fēng)采”主題活動周統(tǒng)籌小組。
英語學(xué)習(xí)資源交流會
玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié)齊high狂歡夜
十一月份是我院傳統(tǒng)的女生月，該月又恰逢領(lǐng)導(dǎo)來我院評估，在此期間，英語俱樂部舉辦此次“玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié)齊high狂歡夜”活動不但激起會員真正地享受、參與和了解西方文化的樂趣，而且推進(jìn)了校園文化的不斷發(fā)展，營造了濃厚英語文化氛圍。目前，我們俱樂部每周三晚舉行英語角活動，并不定期舉行類似此次大型文化交流活動。
英語俱樂部“玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié)齊high狂歡夜”活動以‘情感互動、提升口語’為目的。本著讓全院廣大英語愛好者更好的感受和領(lǐng)悟校園文化生活，更好的豐富自己的英語第二課堂，提升自己的口語水平，加強(qiáng)同學(xué)之間的情感交流為目的，而最終營造一個(gè)和諧、融洽、多彩的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活氛圍。
英語俱樂部是廣大英語愛好者不可缺少的社團(tuán)，為同學(xué)們提供了一廣泛的展示與英語對話的平臺。我們英語俱樂部將以這個(gè)契機(jī)為我校創(chuàng)造一片濃厚的英語文化氛圍。通過此次活動，達(dá)到‘交流感互動、提升口語’的目的。
信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院·英語俱樂部
華銳學(xué)院廣大英語愛好者
時(shí)間：**年11月1日晚7：00點(diǎn)
地點(diǎn)：華銳學(xué)院圖書館南門
1、開場整體干事走秀
2、introducehalloween
3、面具pk
4、玩轉(zhuǎn)游戲一————搶占蘋果
5、情果互換（英語口語交流）
6、玩轉(zhuǎn)游戲二—————勝利糖果
7、燈火愿望
比賽項(xiàng)目具體細(xì)則另見比賽項(xiàng)目說明書。
3、服務(wù)保障：由服務(wù)保障部具體負(fù)責(zé)所需物品的采購，演講團(tuán)協(xié)助現(xiàn)場設(shè)備的安裝；
5、其他：外教的接送有組織策劃部負(fù)責(zé)。
1、英語俱樂部部長宏觀調(diào)控，主持人調(diào)控現(xiàn)場氣氛，指導(dǎo)老師知道補(bǔ)充。
4、情果互換一環(huán)節(jié)，要求各部積極主動帶動大家參與口語對話；
5、活動最后環(huán)節(jié)的放孔明燈許愿環(huán)節(jié)一定注意安全用火；
1、大家?guī)婢吲c指導(dǎo)老師和外教合影留念。
2、干事清理活動現(xiàn)場，確保校園環(huán)境的干凈。
3、組織者寫活動總結(jié)，找出利于弊，以便做得越來越精。
附：游戲規(guī)則
一、搶占蘋果
1、需要物品：水桶，蘋果，凳子。
2、每組一男一女同時(shí)搶占漂浮在水桶中的蘋果。
3、2人搶占過程中不得用手幫助
4、在比賽過程中，不得舞弊。
5、首先吃到蘋果的為勝利者及該蘋果的歸屬者。
二、勝利糖果
1、道具：凳子，糖果；
3、圈內(nèi)的人想辦法出來尋求幸福（糖果代表幸福），圈外人阻止；
4、人被抓后糖果則歸ghost所有。
1、宣傳費(fèi)用：包括海報(bào)、展板、橫幅等
2、比賽用品：
蘋果12個(gè)13元
糖果5袋10元
英語社團(tuán)活動策劃書匯編篇十六
一、課內(nèi)閱讀更高效：
1、每節(jié)課用40分鐘自由讀書。
2、再用10分鐘寫自己的讀后感。
3、再用10分鐘來分享讀書的ppt。
4、布置任務(wù)回家拓展閱讀并做好讀書筆記。
二、課內(nèi)閱讀共分享：
充分發(fā)揮了集體的力量。每個(gè)學(xué)生從家里至少拿一本自己喜聞樂見的圖書到學(xué)校來與其他同學(xué)進(jìn)行交換。
三、課內(nèi)閱讀便交流：
1、生生共讀。
在課室里同讀一本書，每周有40分鐘，較為完整的時(shí)間靜靜地閱讀，做好讀書筆記。時(shí)間上的延續(xù)能促使學(xué)生不緊不慢地讀，能將知識銜接上，融會貫通。每周在結(jié)課時(shí)的讀書心得交流又能將學(xué)生的所得串聯(lián)起來，思想得到碰撞，生成系統(tǒng)性的知識。
2、表演課本劇、情境劇。
為激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣，我大膽放手讓學(xué)生自己搞活動，他們自己策劃、編導(dǎo)故事情節(jié)，發(fā)揮了自己的聰明才智，也鍛煉了自己的組織能力和實(shí)踐能力?；顒有问揭蚤喿x教材為載體，寓教育性、知識性、娛樂性于一體，有一定的創(chuàng)新意識?；顒又黝}都能體現(xiàn)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。如學(xué)了《狼王夢》之后，學(xué)生用自己生動形象的表演充分體現(xiàn)了他們對于紫嵐愛子心切卻又教子無方那種沉痛而無奈心情的體悟。
3、布置實(shí)踐性作業(yè)，鍛煉實(shí)踐能力。
創(chuàng)造條件引導(dǎo)學(xué)生接觸生活，接觸社會，在社會大環(huán)境中得到鍛煉。課堂只是一個(gè)引子，在課堂上讀書的時(shí)間畢竟是零碎而有限的。我通過向?qū)W生推薦動物小說，誘發(fā)他們對于這類書籍的興趣，進(jìn)而在課下去閱讀同一個(gè)作家不同的書，以及不同作家同一題材的書。更重要的是，小動物是學(xué)生忠實(shí)的伙伴，他們熱愛動物，引導(dǎo)他們?nèi)ガF(xiàn)實(shí)生活中觀察動物，并練習(xí)說話寫話，這對學(xué)生來說將不再是件難事。
英語社團(tuán)活動策劃書匯編篇十七
大學(xué)生活豐富多彩，如何才能夠在大學(xué)里學(xué)到學(xué)到更多的東西，在大學(xué)里能夠?qū)⑺械哪軌蜃龅降?活動學(xué)好。在社團(tuán)活動中，每一次活動的開展之前總是有相應(yīng)的策劃書提前寫出來，在活動中能夠快速的將所要工作注意的事項(xiàng)找到，在活動中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動中可能發(fā)生的問題和解決方案。
一、
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“x年x月xx大學(xué)xx活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?；顒幽繕?biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)
算后，用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。
英語社團(tuán)活動策劃書匯編篇十八
校園文化是大學(xué)精神內(nèi)涵的重要組成部分。社團(tuán)文化節(jié)是我校校園一年一度的.社團(tuán)盛典，也是在培養(yǎng)提高社團(tuán)成員素質(zhì)的同時(shí)為各社團(tuán)提供一個(gè)展現(xiàn)社團(tuán)文化特點(diǎn)、樹立社團(tuán)新風(fēng)貌的平臺。志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)，志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”精神正是中華民族的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。我校青年志愿者協(xié)會秉承這一光榮傳統(tǒng)，用我們的愛心和信心“盡己所能，不計(jì)報(bào)酬；幫助他人，服務(wù)社會”。同時(shí)我們希冀借此機(jī)會向同學(xué)們展現(xiàn)青年志愿者協(xié)會的文化和歷史，讓更多的人了解我們的社團(tuán)，繼承和發(fā)揚(yáng)社團(tuán)文化、宣傳志愿精神、奉獻(xiàn)志愿力量。
1加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，營造積極和諧的校園文化氛圍，繼承和傳揚(yáng)志愿精神。
2加深當(dāng)代大學(xué)生對志愿服務(wù)工作的認(rèn)識和理解，在服務(wù)他人、校園的同時(shí)，自身也得到提高、完善和發(fā)展。
3通過本次活動，宣傳青年志愿者協(xié)會，讓越來越多的大學(xué)生參與到志愿服務(wù)活動中，以實(shí)際行動感染周圍的人從而提高社會風(fēng)氣。
青年志愿者協(xié)會“社團(tuán)文化節(jié)”宣傳活動
志愿力量——左手青春，右手奉獻(xiàn)
華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會
時(shí)間：20xx年4月26日——4月27日
地點(diǎn)：龍子湖校區(qū)文體中心
第一組織者：青年志愿者協(xié)會主席祝文龍
一般參與者：青年志愿者協(xié)會各部成員
1宣傳欄海報(bào)及各教學(xué)板報(bào)宣傳。
2橫幅宣傳：在大學(xué)生活動及生活區(qū)等聚聚場所懸掛帶有宣傳特色的橫幅。
3展板宣傳：展板上貼有青年志愿者協(xié)會的簡介和活動照片，以多種藝術(shù)表現(xiàn)手法宣傳志愿精神。
4咨詢點(diǎn)宣傳：在活動當(dāng)天設(shè)咨詢點(diǎn)接受學(xué)生咨詢，從而宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神和社團(tuán)文化活動。
5校廣播站和電子屏幕宣傳：有關(guān)信息可在校廣播站及文體中心前電子屏幕進(jìn)行一周的宣傳和廣播播放。
6網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳：在校園論壇，微博貼吧和博客等宣傳，邀請校外媒體進(jìn)行媒體宣傳。
7內(nèi)部宣傳：大力開展協(xié)會成員在校園內(nèi)部宣傳，由各院青協(xié)在班級內(nèi)部做好宣傳工作，在4月27日，由校青協(xié)組織，各院青協(xié)負(fù)責(zé)人展示旗幟宣傳志愿活動。
（一）活動前期：
1全體人員商討擬定活動計(jì)劃和場地宣傳方案。
2由青年志愿者協(xié)會宣傳部負(fù)責(zé)活動宣傳工作。
3組策部負(fù)責(zé)向有關(guān)組織借取活動需要的帳篷、桌子和椅子。
4辦公室負(fù)責(zé)攜帶展板、志愿者衣帽、宣傳頁、志愿者旗幟橫幅等。
5外聯(lián)部負(fù)責(zé)借取音響等活動設(shè)備，買小禮品等活動所需物品。
6信息監(jiān)察部負(fù)責(zé)搜集打印活動展示照片及資料。
7各活動項(xiàng)目進(jìn)行活動人員劃分，明確任務(wù)分工。
（二）活動流程：
１活動當(dāng)天上午7:30，信監(jiān)部相關(guān)人員負(fù)責(zé)活動人員簽到，外聯(lián)部和組策部布置宣傳場地，準(zhǔn)備活動物品就位。
２活動中組織相關(guān)人員負(fù)責(zé)本次活動的宣傳片及活動視頻的的播放；分配
人員負(fù)責(zé)接受學(xué)生咨詢，向?qū)W生介紹活動項(xiàng)目內(nèi)容。
３活動互動環(huán)節(jié)：
加入，向邀請人頒發(fā)一志愿標(biāo)志貼，“志愿嘉賓”可自愿作為邀請人加入
本次活動，評選志愿榮譽(yù)嘉賓若干名，發(fā)送禮品及紀(jì)念品
（2）評選“最讓我感動”的照片并寫下感動話語，尋找“畫中人”；
（3）準(zhǔn)備卡貼，在“志愿心墻”上貼對青協(xié)的祝福、建議及作為志愿者的收獲。
４志愿場景再現(xiàn)：通過簡易模型展示，再現(xiàn)志愿服務(wù)場景，感動瞬間。
５由信監(jiān)部人員負(fù)責(zé)拍攝本次宣傳活動的照片和微視頻。
６辦公室及宣傳部等人員負(fù)責(zé)紀(jì)念小禮物的發(fā)放。
７在活動結(jié)束后，外聯(lián)部及組策部若干人員歸還所借物品，整理場地。
（三）后期工作：
１辦公室人員做活動總結(jié)，存檔備案，以備下次活動參考。
２宣傳部人員將此次活動照片保留，為以后社團(tuán)宣傳工作積累素材。
簽字筆1.5元/支*10=15元、馬克筆2元／支*10=20元：
宣傳橫幅：8元／米*10米=80元
展板小海報(bào)：1元／張*20張=20元
宣傳頁：0.1元／張*300張=30元
照片資料打印：80元
氫氣球等宣傳布置：120元
紀(jì)念品、禮物：120元
共計(jì)：485元
１對活動參與者的要求：
（１）遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守志愿者聯(lián)合會聯(lián)合會和校青協(xié)的相關(guān)規(guī)定。
（２）能夠積極參與志愿服務(wù)活動，樂于奉獻(xiàn)，敢于吃苦；有愛心、責(zé)任心，衣著打扮符合志愿者精神風(fēng)貌，文明禮貌。
（３）團(tuán)結(jié)同學(xué)，有思想，有紀(jì)律性和組織性，對于參與志愿服務(wù)活動時(shí)，必須服從活動組織的安排。
２活動注意事項(xiàng)：
（１）開展活動期間，各活動的負(fù)責(zé)人必須到位，統(tǒng)籌安排人員，保證活動
的有序開展。
（２）開展活動時(shí)，志愿者必須服從負(fù)責(zé)人的安排，如若在開展活動地點(diǎn)的
范圍之外發(fā)生事情，后果將由其個(gè)人承擔(dān)。
（３）活動人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢，以保證活動的順利進(jìn)行。
（４）如遇到突發(fā)事件，由活動負(fù)責(zé)人處理。
十二備用方案：
１若本應(yīng)參加的人員有事不能參加活動，應(yīng)提前告知活動負(fù)責(zé)人。
２若有一些無法預(yù)測的因素造成活動不能按時(shí)進(jìn)行，參與活動人員要聽從活動負(fù)責(zé)人的安排。
十三備注：
該份策劃的最終解釋權(quán)歸華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會所有。
青年志愿者協(xié)會組織策劃部
二零一x年四月十五日
英語社團(tuán)活動策劃書匯編篇十九
目的通過想大學(xué)生播放心理電影，使同學(xué)們加深對心協(xié)的了解，同時(shí)有助于獲得心理學(xué)的相關(guān)知識，產(chǎn)生對心理學(xué)的濃厚興趣。
**學(xué)院心理協(xié)會
活動負(fù)責(zé)人：*********
活動地點(diǎn)：*****
活動參加人員：心理協(xié)會會員及**學(xué)院大一學(xué)生
1、前期準(zhǔn)備
a、在例會上通知各心理委員，并讓各心理委員向各班心護(hù)員傳達(dá)進(jìn)而使得更多同學(xué)知道此次活動。
b、安排***制作一個(gè)關(guān)于電影《心理游戲》的幻燈片，()在播放電影前對《心理游戲》做簡短的介紹。
c、安排***為此次活動攝影。
2、具體活動
由一男（***）一女（***）主持此次活動。
（***）
需要宣傳部幫助畫兩幅海報(bào)，在電影播放前一天張掛在16#，17#樓內(nèi)進(jìn)行宣傳。
的轉(zhuǎn)折。實(shí)在令人嘆為觀止，相當(dāng)精彩。但《心理游戲》知名度可能并不是很高，趁次把它介紹給大家。本片對人性的明暗面做了深刻的揭露，包括自私，欺騙，權(quán)利，偽善等。但從另一個(gè)角度來講，黑色風(fēng)格中又不是完全陰沉的，他也從反面深化了一些美好的東西，親情，愛情，人生就象一場游戲，而影片所描述的游戲正是人生的一個(gè)縮影。
英語社團(tuán)活動策劃書匯編篇一
演繹內(nèi)心獨(dú)特新世界，表達(dá)情感世界新境界。
通過表演話劇、小品、模仿秀及其他一切表演類活動的形式來傳授調(diào)適身心的心理健康技巧，大學(xué)生身心調(diào)試的能力，豐富學(xué)生大學(xué)校園生活，輔助順利完成學(xué)業(yè)，同時(shí)增強(qiáng)廣大會員對協(xié)會活動的信心，促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展，擴(kuò)大學(xué)生社團(tuán)的影響力。并加強(qiáng)東西去學(xué)社和社團(tuán)的交流，打破以往活動?xùn)|西區(qū)分開舉辦活動的局面。
在我校"一個(gè)中心，兩個(gè)突破"和"三位一體"育人模式下，為繁榮校園文化、推進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)提升，提高大學(xué)生能力素質(zhì)，故學(xué)校推出了此次以"提高同學(xué)們的身心調(diào)適能力"為中心的社團(tuán)文化月活動。此次活動主要為了彰顯大學(xué)生的個(gè)性，實(shí)現(xiàn)感性與理性的完美結(jié)合。為我們施展自己的才華和實(shí)現(xiàn)自己的理想提供了良好的歷練平臺。激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新意識，鍛煉大學(xué)生獨(dú)立思考的能力；展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)采，為大學(xué)生提供表達(dá)自我，自主創(chuàng)新的平臺；彰顯大學(xué)生活力與激情。
xx年11月8日—14日：宣傳報(bào)名（現(xiàn)場報(bào)名為xx年11月12—14日）
xx年11月23日：初賽
xx年11月30日：決賽
懷化學(xué)院全體學(xué)生
懷化學(xué)院愛心協(xié)會
懷化學(xué)院智明教育心理學(xué)社
懷化學(xué)院武術(shù)協(xié)會
懷化學(xué)院微博協(xié)會
懷化學(xué)院電子科技協(xié)會
瓊天電影院
本站、大學(xué)生精英論壇
可個(gè)人形式，也可團(tuán)隊(duì)形式（團(tuán)隊(duì)人數(shù)在2—8人內(nèi)），可跨系部組團(tuán)。
1、內(nèi)容要求：本次比賽以"身心調(diào)適"為主題，鼓勵原創(chuàng)，演出真實(shí)的自己，也可參考或改編其他優(yōu)秀作品，模仿個(gè)性人物，表演自己喜歡的角色，適合自己的角色，能夠釋放自己、感染他人情景。內(nèi)容要求積極健康，貼近學(xué)習(xí)、生活、工作，能夠圍繞一個(gè)主題，注重心理矛盾沖突的發(fā)展與協(xié)調(diào)。
2、"我要演劇"以個(gè)性刻畫、感情宣泄為主線，要結(jié)合人物模仿、藝術(shù)表演、造型、獨(dú)白、歌舞等形式，以角色扮演、小品表演、情景對話等方式來表演。
3、各參賽選手或參賽隊(duì)伍自己設(shè)計(jì)道具、設(shè)計(jì)服裝、音樂等。
4、每個(gè)參賽選手的表演時(shí)間控制在3—8分鐘，超過或少于規(guī)定時(shí)間都要酌情扣分。
探索身心調(diào)適新方法，緊跟文化藝術(shù)新潮流——動情動心演劇法，積極推進(jìn)"三位一體"人才培養(yǎng)模式的實(shí)施，集知識、能力、素質(zhì)于一體。營造了良好的校園文化氛圍。努力挖掘?qū)W生的潛能，不斷升華廣大同學(xué)的情智，培養(yǎng)學(xué)生的能力，對提高學(xué)生情智具有切實(shí)有效的作用，促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展，擴(kuò)大學(xué)生社團(tuán)的影響力。
1、"陶冶心靈新方法——我要演劇，演出我自己"給我校學(xué)生，尤其是愛"劇"學(xué)生提供一個(gè)展示自己、調(diào)節(jié)自我、舒適身心、以及表達(dá)自己的機(jī)會，同時(shí)又通過演劇，來使學(xué)生加強(qiáng)情感表達(dá)的心理，豐富學(xué)生的日常生活，展示內(nèi)心真、善、美的豐富情感。
2、培養(yǎng)大學(xué)生自然美、社會美和藝術(shù)美的感受力、鑒賞力、激發(fā)美的情感，陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生的情智、創(chuàng)造、集體主義精神，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力等方面具有重要意義。
3、幫助學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識社會、認(rèn)識人生、心靈得以洗滌，靈魂得以升華。給學(xué)生一個(gè)登上舞臺，積極推進(jìn)"三位一體"人才培養(yǎng)模式的實(shí)施，營造了良好的校園文化氛圍。
4、通過活動提供了社交和互相幫助的機(jī)會，通過此次活動。加強(qiáng)了人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感，增進(jìn)彼此之間愛的交流。
（一）可行性分析：
1、本次活動，在院團(tuán)委、兩型校園建設(shè)辦公室的支持下，經(jīng)懷
化學(xué)院愛心協(xié)會、懷化學(xué)院武術(shù)協(xié)會、懷化學(xué)院微博協(xié)會、懷化學(xué)院電子科技協(xié)會、懷化學(xué)院智明教育心理學(xué)社全體的共同努力，此次活動能將得到空前的社會影響。
2、本次活動為校園懷化學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)之第二屆社
團(tuán)文化月精品立項(xiàng)活動。其規(guī)模之大、參與者之多，深受同學(xué)們的歡迎，必引起全校性的轟動。
3、本次活動具有獨(dú)特性、創(chuàng)造性、藝術(shù)性及思維性。極具吸引力。
（二）活動影響分析：
1、本次活動屬社團(tuán)部精品立項(xiàng)院級活動，由懷化學(xué)院愛心協(xié)會、懷化學(xué)院武術(shù)協(xié)會、懷化學(xué)院微博協(xié)會、懷化學(xué)院電子科技協(xié)會、懷化學(xué)院智明教育心理學(xué)社五大協(xié)會共同舉辦，受院團(tuán)委、兩型校園建設(shè)辦公室領(lǐng)導(dǎo)的重視?；顒佑行ο鬄闁|西校區(qū)所有學(xué)生，在校園內(nèi)形成的影響與舉辦規(guī)?？涨熬薮?。
3、本次活動總持續(xù)時(shí)間較長（1個(gè)月），宣傳和參賽對象為東西全院學(xué)生。對企業(yè)、商家產(chǎn)品及服務(wù)能起到較好的深入宣傳的效果，故對贊助方的吸引力度較強(qiáng)。
（三）活動宣傳分析：
1、本次活動一切物件費(fèi)用由贊助商資助；
3、臺詞宣傳：本次晚會活動當(dāng)中主持人發(fā)言會體現(xiàn)出贊助商；（活動開場提出）
4、為贊助方制作"免費(fèi)券"、"優(yōu)惠卡"等，起到宣傳贊助商的作用；
5、依據(jù)贊助份額，活動決賽時(shí)安排贊助方負(fù)責(zé)人上臺發(fā)表演說。
（一）活動宣傳：
宣傳工作是活動開展的第一步，也是極其重要的一部，關(guān)系著活動開展的成功與否。所以，在宣傳方面要加大力度，各協(xié)會、各協(xié)干、各社團(tuán)會員全部動員起來。這次活動，東西區(qū)同時(shí)大規(guī)模地進(jìn)行，東區(qū)由智明教育心理學(xué)社和愛心協(xié)會及微博協(xié)會全權(quán)負(fù)責(zé)宣傳，西區(qū)由電子科技協(xié)會、武術(shù)協(xié)會和西區(qū)的愛心協(xié)會全權(quán)負(fù)責(zé)宣傳。
1、制作海報(bào)，在宣傳欄宣傳；
2、各社團(tuán)宣傳部成員到各個(gè)系部宣傳，在東西區(qū)貼宣傳單；
3、制作橫幅和展板，在東區(qū)在一食堂前面宣傳，西區(qū)在月亮女神處宣傳；
4、利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行宣傳（微博、人人網(wǎng)、懷化學(xué)院貼吧等）；
（二）活動前期準(zhǔn)備：
1、預(yù)先借好活動場地，檢查現(xiàn)場設(shè)備，進(jìn)行會場布置；
2、準(zhǔn)備好大賽各名次獎品和證書；
3、邀請?jiān)u委、各社團(tuán)會長以及主持人；
4、報(bào)名截止后對初賽小組進(jìn)行編號并通知其表演時(shí)間。
（三）活動具體安排：
賽前組織報(bào)名，報(bào)名時(shí)間：xx年11月12日—xx年11月14日（報(bào)名方式見附錄2）。
第一環(huán)節(jié)：初賽（xx年11月23日進(jìn)行）
初賽場地：東區(qū)：一食堂三樓（學(xué)生活動中心）
西區(qū)"書山廣場"
第二環(huán)節(jié)：決賽（xx年11月30日晚）
決賽場地：東區(qū)e1c201
給各個(gè)參賽隊(duì)伍進(jìn)行編號。將編號發(fā)送到微博，并進(jìn)行微博投票。以晚會的形式，各進(jìn)入決賽的參賽隊(duì)伍進(jìn)行的才藝秀。之后親友團(tuán)進(jìn)行影視劇相關(guān)知識的競答（看視頻猜電影）。中間穿插微博抽獎。
后期安排：
1、會場清理；
2、活動結(jié)束后三天以贊助商的名義舉辦活動成果展；
3、在宣傳欄貼喜報(bào)，公布獲獎名單。
英語社團(tuán)活動策劃書匯編篇二
由于小學(xué)生英語學(xué)習(xí)缺乏一定的語言環(huán)境，遺忘現(xiàn)象比較嚴(yán)重。通常會出現(xiàn)學(xué)時(shí)會，用時(shí)忘的現(xiàn)象，久而久之會導(dǎo)致一部分的學(xué)生成績偏差，對英語學(xué)習(xí)失去興趣。因此，通過有效的，豐富多彩的社團(tuán)活動來提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，非常有必要。英語社團(tuán)是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的.自信心，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升我校學(xué)生的英語素質(zhì)。豐富小學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。
二、活動目標(biāo)：
1.通過豐富多彩的社團(tuán)活動，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣，提高學(xué)習(xí)的積極性。
2.授之以漁，通過大量的語言輸入與輸出，為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)機(jī)會，提高學(xué)生的英語口語交際能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力，提高學(xué)生的詞匯量，語感等。
4、通過資料的積累和整理，積極為我校提供開展小學(xué)英語社團(tuán)活動的有效案例和寶貴經(jīng)驗(yàn)。
三、活動重點(diǎn)。
增加學(xué)生的詞匯量，促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的持續(xù)性發(fā)展，培養(yǎng)他們正確的語音、語調(diào)。
本校三年級學(xué)生，每級人數(shù)不超過30人。
五、活動安排。
本學(xué)期的社團(tuán)活動內(nèi)容具體安排如下：
活動1：日常生活用語（自我介紹1）。
活動2：日常生活用語（自我介紹2）。
活動3：日常生活用語（天氣描述）。
活動4：編排、表演英語課本劇或小品等。
六、活動時(shí)間。
每星期二第三節(jié)和課業(yè)整理時(shí)間。
七、活動地點(diǎn)。
三（4）班。
英語社團(tuán)活動策劃書匯編篇三
由于小學(xué)生英語學(xué)習(xí)缺乏一定的語言環(huán)境，遺忘現(xiàn)象比較嚴(yán)重。通常會出現(xiàn)學(xué)時(shí)會，用時(shí)忘的現(xiàn)象，久而久之會導(dǎo)致一部分的學(xué)生成績偏差，對英語學(xué)習(xí)失去興趣。因此，通過有效的，豐富多彩的社團(tuán)活動來提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，非常有必要。英語社團(tuán)是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升我校學(xué)生的英語素質(zhì)。豐富小學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。
1.通過豐富多彩的.社團(tuán)活動，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣，提高學(xué)習(xí)的積極性。
2.授之以漁，通過大量的語言輸入與輸出，為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)機(jī)會，提高學(xué)生的英語口語交際能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力，提高學(xué)生的詞匯量，語感等。
增加學(xué)生的詞匯量，促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的持續(xù)性發(fā)展，培養(yǎng)他們正確的語音、語調(diào)。
本校三年級學(xué)生，每級人數(shù)不超過30人。
本學(xué)期的社團(tuán)活動內(nèi)容具體安排如下：
活動1：日常生活用語（自我介紹1）。
活動2：日常生活用語（自我介紹2）。
活動3：日常生活用語（天氣描述）。
英語社團(tuán)活動策劃書匯編篇四
讓心靈回歸自然，讓數(shù)碼拍出精彩！
二、活動目的。
使新學(xué)員用實(shí)際的攝影操作來鞏固他們在課堂上所學(xué)的理論知識，同時(shí)加強(qiáng)他們之間的相互交流與協(xié)作，培養(yǎng)他們共處，共進(jìn)與互助的為人處世能力。
三、活動時(shí)間及地點(diǎn)。
xx年4月24日（星期六）在古隆中和隆中植物園。
襄樊學(xué)院在校大學(xué)生，以攝影藝術(shù)研究會會員為主。
五、活動內(nèi)容。
1、使攝影藝術(shù)研究會新會員之間相互熟悉，增進(jìn)相互之間的感情。
2、教新會員一些相機(jī)的基本知識，讓他們懂得怎樣才能夠照好像。
3、中間會穿插一些猜燈謎的游戲，讓大家在活動中體驗(yàn)樂趣。
4、活動外拍，對外拍作品進(jìn)行點(diǎn)評。
六、活動安排。
1、4月17日4月20日由會長向二級學(xué)院申請活動及商談相關(guān)事情（安全問題和如何組織的問題等）。
2、4月21日以海報(bào)的形式通知（新區(qū)四張，老區(qū)兩張），具體由宣傳部長負(fù)責(zé)。
3、策劃書的制定由編輯部長周玉婷負(fù)責(zé)（必須要在21號之前制定出來）。
4、4月22日23日門票事情必須安排到位，門票商談由外聯(lián)部長鄭少軍負(fù)責(zé)。
5、4月17日23，新老校區(qū)各設(shè)置兩名聯(lián)系人（一男一女）：其余理事會成員負(fù)責(zé)在4月214月22日期間向自己負(fù)責(zé)的會員通知到。
6、4月23會長到院里辦理借相機(jī)手續(xù)，盡可能的多給會員一些優(yōu)惠。
7、4月25日新老區(qū)會員七點(diǎn)在圖書館門口集合，一起組隊(duì)步行道古隆中。
8、到古隆中買票進(jìn)公園后分發(fā)物品，對會員進(jìn)行分組，由大家公選出小組長，由小組長負(fù)責(zé)本小組的一切事情，以小組為單位行動，教會會員使用相機(jī)后方可離開，下午四點(diǎn)在指定地點(diǎn)集合，集體留影紀(jì)念。
9、回學(xué)校后對相機(jī)進(jìn)行收集整理，總結(jié)得失，以便于以后更好的做好此類活動。
七、資金預(yù)算。
1、買宣傳海報(bào)10張：25元。
2、膠水三瓶：9元。
3、活動買水果：50元。
4、買活動獎品：50元。
5、理事會成員門票費(fèi)用等：100。
6、證書打?。?0張）：30元。
7、制作宣傳噴繪一張：85元。
共計(jì)：349元。
其中會員的門票費(fèi)用20元，非會員25元。
八、活動獎勵。
本次活動將評出優(yōu)秀組織者五名，先進(jìn)個(gè)人若干，頒發(fā)院級證書。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
英語社團(tuán)活動策劃書匯編篇五
即將到來的圣誕節(jié)，是一個(gè)喜慶、魔幻、歡樂的節(jié)日，是西方孩子們最喜歡的節(jié)日、而我國的孩子們通過動畫片、童話故事等也在不斷的接觸圣誕節(jié)。孩子們對即將到來的圣誕節(jié)充滿了好奇和期待。舉辦這次活動，是展示我們藝術(shù)小學(xué)英語特色的一個(gè)好時(shí)機(jī)：在重要的西方節(jié)日，舉辦一場圣誕節(jié)活動既能夠體現(xiàn)教學(xué)特色，又迎合了學(xué)生學(xué)習(xí)外國節(jié)日知識的需求。
二、活動目的。
1、提高藝術(shù)小學(xué)英語社團(tuán)知名度，擴(kuò)大英語社團(tuán)影響力。
2、增加英語社團(tuán)成員歸屬感，促進(jìn)更多學(xué)生參與到英語社團(tuán)活動中來。
3、提高學(xué)生們的英語口語及英語學(xué)習(xí)興趣。
三、活動時(shí)間。
金水區(qū)藝術(shù)小學(xué)，小演播廳。
五、活動主題。
圣誕歡樂party。
六、活動內(nèi)容。
通過六年級學(xué)生進(jìn)行活動。學(xué)生和1-5名好朋友或同學(xué)結(jié)成小組，來參加圣誕歡樂party，來促進(jìn)生生之間和師生之間交流，展示學(xué)生英語學(xué)習(xí)效果。以及通過高年級學(xué)生帶低年級學(xué)生的方式，吸引更多的學(xué)生參與到英語活動中來。在活動過程中對孩子進(jìn)行情感溝通及英語口語練習(xí)。
七、活動流程。
2、學(xué)生在集合地點(diǎn)合唱圣誕歌曲，自由交換圣誕禮物。
3、圣誕歡樂party（英語游戲活動）——參與活動并領(lǐng)取通關(guān)卡。
4、通關(guān)卡兌換獎勵：和圣誕老人合影。
5、最后一項(xiàng)神秘禮物，在周圍找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個(gè)字的學(xué)生則是當(dāng)晚的“幸運(yùn)星”，可以和全部圣誕老人合影。
6、許愿墻（學(xué)生貼上自己的祝愿）。
7、活動結(jié)束。
一、活動目的。
當(dāng)今世界，英語作為世界通用語言之一，更加深刻地發(fā)揮著它應(yīng)有的作用。**年度我翻我譯協(xié)會成功舉辦tt向前沖、happy譯國游活動后，反映良好，為華科英語學(xué)習(xí)者搭建了一個(gè)又一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人能力、彰顯個(gè)性的舞臺。本次我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)交流會”活動旨在通過英語學(xué)習(xí)資源的無限共享，達(dá)到促進(jìn)廣大英語學(xué)習(xí)者之間的取長補(bǔ)短，帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
二、活動。
口號。
weshare,welearn!
三、參賽人員。
本次活動的參與者是全院師生。
四、人員調(diào)配。
本次活動承辦方為華北科技學(xué)院我翻我譯協(xié)會，具體安排如下：
校譯部：對活動所需電子資源進(jìn)行分類、匯總。
人事部：協(xié)助校譯部對活動所需電子資源進(jìn)行分類、匯總。
外聯(lián)部：籌集活動所需費(fèi)用。
宣傳部：活動前期對外宣傳。
財(cái)務(wù)部：活動財(cái)務(wù)管理及相關(guān)物品購買。http://。
活動期間臨時(shí)成立我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)交流會”活動統(tǒng)籌小組，督導(dǎo)主題活動期間一切事務(wù)。
五、準(zhǔn)備及宣傳。
活動前利用我翻我譯協(xié)會貼吧、意見箱（活動前一周懸掛于北區(qū)食堂及中區(qū)食堂各一個(gè)）等形式廣泛征集活動建議。
設(shè)計(jì)制作我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)資源交流會”活動網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面、板報(bào)、條幅宣傳單頁及相關(guān)資料，必要時(shí)進(jìn)行籌集資金的工作（如：外聯(lián)部拉贊助）。
宣傳方式：
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
利用我翻我譯協(xié)會博客、貼吧發(fā)布相關(guān)活動信息。
2、板報(bào)宣傳：
設(shè)計(jì)制作我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)資源交流會”活動精致版板報(bào)（置于中心噴泉）、精簡板報(bào)（置于北區(qū)）各一塊，于活動前一周安放到指定地點(diǎn)。
3、條幅宣傳：
活動前設(shè)計(jì)出本次主題活動的條幅1條供活動報(bào)名及舉辦時(shí)使用。
4、宣傳單頁：
以簡單傳單方式在各個(gè)校區(qū)發(fā)，北區(qū)500份，中區(qū)500份。
六、活動參與。
參加活動的同學(xué)于活動開始前5~10分鐘有序入場即可。
七、活動時(shí)間。
八、活動項(xiàng)目。
1、活動培訓(xùn)（6月11日16:00～17:00）。
九、活動流程。
活動培訓(xùn)。
時(shí)間：6月11日16:00～17:00。
對所有參與本次活動的所有工作人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，成立“英語風(fēng)采”主題活動周統(tǒng)籌小組。
英語社團(tuán)活動策劃書匯編篇六
9月24日―10月11日。
南院一食堂門口;北院宣傳欄旁邊。
組長吳建華副組長吳歡歡組員全體干事。
1、宣傳我們社團(tuán)“挖掘財(cái)富，從這里開始”的核心文化，讓廣大新老同學(xué)認(rèn)識、了解我們社團(tuán)。
2、吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到我們社團(tuán)，為我們社團(tuán)的發(fā)展注入新的活力。同時(shí)也給大家提供一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團(tuán)的.重任。
3、給個(gè)別能力較弱卻積極進(jìn)取，想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會，在社團(tuán)活動中學(xué)習(xí)，提高自己的獨(dú)立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好的適應(yīng)大學(xué)生活，完善自我。同時(shí)也豐富了他們的課余文化生活。
4、另外，也吸引一些有著共同志趣的同學(xué)加入，共同學(xué)習(xí)，共同體驗(yàn)英語的魅力。
社團(tuán)在制定位置設(shè)招新點(diǎn)，填表報(bào)名，招收會員，主要是面向大一新生。
1、通過貼海報(bào)的形式，提供同學(xué)們社團(tuán)的招新報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn);。
2、在招新地點(diǎn)，我們將安排團(tuán)內(nèi)人員現(xiàn)場介紹和指導(dǎo)同學(xué)們報(bào)名。同時(shí)也會利用展架來宣傳我們社團(tuán)。
3、可多展示真實(shí)的活動照片和活動成果，介紹和展示其活動，吸引新生。
前期宣傳。
1.9月23日到學(xué)生寢室樓內(nèi)派發(fā)協(xié)會傳單以及以海報(bào)的形式在宣傳欄進(jìn)行宣傳。
2.現(xiàn)場招新(9月24日到10月11日)。
(1)場地提供，外加帳篷和一張桌子以及展板。協(xié)會再準(zhǔn)備一些凳子，以現(xiàn)場咨詢的方式介紹協(xié)會。
(2)由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)開銷預(yù)算。
(3)現(xiàn)場咨詢由協(xié)會干部輪流值班。
(4)招新結(jié)束后由協(xié)會干部收拾場地。
(5)對整個(gè)活動進(jìn)行總結(jié)。
傳單，、海報(bào)、水、杯子等。
備注：
海報(bào)內(nèi)容：
社團(tuán)簡介(即所設(shè)部門)并附招新要求。
招新要求：工作認(rèn)真細(xì)致，主動性強(qiáng)，具有較強(qiáng)的責(zé)任心。
招新要求：善于和他人打交道，工作熱情，有始有終，注重細(xì)節(jié)，有較強(qiáng)的責(zé)任心。
組織部：主要負(fù)責(zé)召集、組織項(xiàng)目活動，負(fù)責(zé)組織活動的各部門細(xì)節(jié)事宜。
理事部：主要是對社團(tuán)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的負(fù)責(zé)。
1.做事情善始善終，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極性高。
3.之前的一些活動照片(附說明))。
英語社團(tuán)活動策劃書匯編篇七
20xx年04月10日。
燈光籃球場。
面向?qū)W院師生。
朦朧燈下邀您共猜燈謎。
（一）在本社團(tuán)活動位置面前左方，通過宣傳板來展現(xiàn)本社團(tuán)本學(xué)年來社團(tuán)精彩的活動照片——以海報(bào)形式進(jìn)行宣傳。讓全學(xué)院參加次游園會的師生參觀。
（二）對帳篷進(jìn)行裝飾，
1、用氣球環(huán)繞帳篷一圈。
2、用彩燈圍繞帳正前方，且圍繞著海報(bào)，以達(dá)到采光及裝飾效果。
1、猜燈謎：通過展示燈謎來讓闖關(guān)者闖關(guān)，每通過三個(gè)才通過游戲。
2、拼單詞：通過給予的小卡紙，小卡紙上為26個(gè)字母，共有4組字母。在規(guī)定的時(shí)間——2分鐘內(nèi)拼好給予的單詞才能通過游戲。
3、有通過的闖關(guān)者皆有果凍獎勵。
（一）場地布置組：學(xué)研部負(fù)責(zé)前期場地布置的構(gòu)想并確立出主題。
（二）材料準(zhǔn)備：海報(bào)的制作、字母小卡紙的制作、裝飾用品的.采購、燈謎的制作。電腦與音響、排插的準(zhǔn)備。
人員安排：
（一）場地布置：
1、道具組：
組織部負(fù)責(zé)：活動桌椅的搬移；
秘書部負(fù)責(zé)裝飾用品的采購；
宣傳部負(fù)責(zé)：活動場場地的布置；
學(xué)研部負(fù)責(zé)：小游戲的準(zhǔn)備。
2、游戲組：燈謎由楊三香負(fù)責(zé)，字母拼單詞由林秀云負(fù)責(zé)。
3、介紹組：解說員：羅文輝對整場活動場地的介紹（社團(tuán)游戲、海報(bào)、社團(tuán)的主題等），對象：全校師生。
4、記錄組：秘書部鄒惠負(fù)責(zé)進(jìn)行整場活動環(huán)節(jié)的記錄。
5、音樂組：由陳曉萍負(fù)責(zé)對不同環(huán)節(jié)播放不同種音樂類型。
6、機(jī)動組：由陳藝芬、吳方鵬負(fù)責(zé)人員調(diào)動及突發(fā)事件的應(yīng)急。
7、照相組：由張小陽負(fù)責(zé)。
（二）后期工作：
1、全部人員清理場地，各個(gè)小組負(fù)責(zé)。
2、將本組負(fù)責(zé)的物品道具進(jìn)行清理和歸還，剩下的人員負(fù)責(zé)場地衛(wèi)生。
3、秘書部負(fù)責(zé)后期活動的總結(jié)；學(xué)研部負(fù)責(zé)活動報(bào)導(dǎo)。
英語社團(tuán)活動策劃書匯編篇八
五、場地布置：
（一）在本社團(tuán)活動位置面前左方，通過宣傳板來展現(xiàn)本社團(tuán)本學(xué)年來社團(tuán)精彩的活動照片——以海報(bào)形式進(jìn)行宣傳。讓全學(xué)院參加次游園會的師生參觀。
（二）對帳篷進(jìn)行裝飾，
1、用氣球環(huán)繞帳篷一圈
2、用彩燈圍繞帳正前方，且圍繞著海報(bào)，以達(dá)到采光及裝飾效果。
六、活動內(nèi)容：
1、猜燈謎：通過展示燈謎來讓闖關(guān)者闖關(guān)，每通過三個(gè)才通過游戲。
2、拼單詞：通過給予的小卡紙，小卡紙上為26個(gè)字母，共有4組字母。在規(guī)定的時(shí)間——2分鐘內(nèi)拼好給予的單詞才能通過游戲。
3、有通過的闖關(guān)者皆有果凍獎勵。
七、活動前期準(zhǔn)備：
（一）場地布置組：學(xué)研部負(fù)責(zé)前期場地布置的構(gòu)想并確立出主題。
（二）材料準(zhǔn)備：海報(bào)的制作、字母小卡紙的制作、裝飾用品的采購、燈謎的制作。電腦與音響、排插的準(zhǔn)備。
八、中期實(shí)施：
人員安排：
（一）場地布置：
1、道具組：
組織部負(fù)責(zé)：活動桌椅的搬移；
秘書部負(fù)責(zé)裝飾用品的采購；
宣傳部負(fù)責(zé)：活動場場地的布置；
學(xué)研部負(fù)責(zé)：小游戲的準(zhǔn)備。
2、游戲組：燈謎由楊三香負(fù)責(zé)，字母拼單詞由林秀云負(fù)責(zé)
3、介紹組：解說員：羅文輝對整場活動場地的介紹（社團(tuán)游戲、海報(bào)、社團(tuán)的主題等），對象：全校師生。
4、記錄組：秘書部鄒惠負(fù)責(zé)進(jìn)行整場活動環(huán)節(jié)的記錄。
5、音樂組：由陳曉萍負(fù)責(zé)對不同環(huán)節(jié)播放不同種音樂類型
6、機(jī)動組：由陳藝芬、吳方鵬負(fù)責(zé)人員調(diào)動及突發(fā)事件的應(yīng)急
7、照相組：由張小陽負(fù)責(zé)
（二）后期工作：
1、全部人員清理場地，各個(gè)小組負(fù)責(zé)
2、將本組負(fù)責(zé)的物品道具進(jìn)行清理和歸還，剩下的人員負(fù)責(zé)場地衛(wèi)生。
3、秘書部負(fù)責(zé)后期活動的總結(jié)；學(xué)研部負(fù)責(zé)活動報(bào)導(dǎo)。
英語社團(tuán)活動策劃書匯編篇九
指導(dǎo)老師一名，社長一名，其他干部七名。
每周四下午：英語活動2:00~4:00。
每周四晚上：英語角21:00~22:00。
每周五晚上：英語電影19：00~21：00。
每周四在教一樓306教室（若有改動見通知）。
每周四晚上教一樓后的長廊或足球場（若有改動另見通知）。
每周五在教一樓306（若有改動見通知）。
1.英語活動：做一些與英語有關(guān)的游戲或活動，讓英語充滿樂趣。
2.英語角：提供一個(gè)純英語的環(huán)境，進(jìn)行簡單的口語交流，每人可以說一兩句經(jīng)典的地道口語，或隨意交流。
3.英語電影：播放歐美原聲電影，培養(yǎng)英語語感，加強(qiáng)口語水平。
第七周：英語沙龍。
1.模仿電影片段。
2.猜單詞。
兩個(gè)游戲均以英語進(jìn)行，并且都有獎品，鼓勵社員多開口說英語。
主題暫未定，
第九周：萬圣節(jié)活動。
1.化妝舞會。
2.觀看外國節(jié)日視頻。
3.聽講鬼故事。
第十周：社團(tuán)聯(lián)誼。
英語社，手工社，乒乓球社，羽毛球社，聯(lián)誼。主要是交流和了解。
第十一周：英語小話劇。
與本校話劇部辦一次英語話劇，由英語社和話劇部出人出資舉辦，讓同學(xué)感受英語的美麗。
第十二周-----第十四周：英語達(dá)人秀大賽。
具體時(shí)間等通知，大致在該時(shí)間段，策劃已完成，且審批。
第十五周：ted原聲講座。
ted的中文譯句是“環(huán)球會議”，ted（指technology，entertainment，design在英語中的縮寫，即技術(shù)、娛樂、設(shè)計(jì)）.ted大會在美國召集眾多科學(xué)、設(shè)計(jì)、文學(xué)、音樂等領(lǐng)域的杰出人物，分享他們關(guān)於技術(shù)、社會、人的思考和探索。
主題暫未定，
第十七周：幼兒園教英語。
與志愿者一起到郵科院幼兒園教兒童英語，并做游戲，給他們糖果獎勵。
第十六周：社團(tuán)內(nèi)部改選。
由指導(dǎo)老師和社團(tuán)干部當(dāng)評委選出新一屆的社團(tuán)干部。
每月一到兩次星期五晚給同學(xué)放一次歐美原聲電影.讓同學(xué)們對英語產(chǎn)生興趣，培養(yǎng)語感，學(xué)一些簡單口語。
為了加大英語社在學(xué)校的影響，本學(xué)期英語角，在星期四晚21：00~22：00（除下雨天和惡劣天氣外），地點(diǎn):教一棟后的`長廊或足球場或教一306。只要對英語感興趣，非社團(tuán)的人也可以來參加。每個(gè)學(xué)校都有一個(gè)英語社，每個(gè)學(xué)校都有一個(gè)英語角。每人只要會幾句流利的英語口語就可以，或者一句地道的美式或英式英語口語都可以來秀一下，同時(shí)可以學(xué)到別人的句子，交到一些志同道合的朋友，培養(yǎng)自己的語感，提高英語口語水平。英語角要有一個(gè)口號，然后通過宣傳板，傳單，班級來號召和宣傳英語角。
英語達(dá)人秀大賽，在此希望社團(tuán)部和校方領(lǐng)導(dǎo)給予關(guān)注和重視，相信一定可以得到一定的反響，也能調(diào)動大家學(xué)英語的熱潮。邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師來當(dāng)評委，并給予證書獎勵。
由輔導(dǎo)老師，社團(tuán)干部和社員一起為英語社團(tuán)起一個(gè)英語名字，標(biāo)語，和logo。成為英語社的標(biāo)志。目前英語社名為：螢光英語社glimmerclub。象征著每個(gè)社員都是微弱的螢光，但是聚集起來將會光芒四射，也象征著地平線上那希望的微光。
英語社團(tuán)活動策劃書匯編篇十
1、活動內(nèi)容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力，由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。
2、活動時(shí)間：自定。
3、活動地點(diǎn)：自定。
4、組織人員：
5、參加人員：英語協(xié)會會員。
6、輔導(dǎo)教師：自定。
7、主辦機(jī)構(gòu)：英語協(xié)會。
8、活動設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。
（1）、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
（2）、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
（3）、主題確定后，通知會員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
（4）、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。
（5）、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
1、比賽目的：為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會和舞臺，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時(shí)間：初賽：自定。
復(fù)賽：自定0。
4、比賽地點(diǎn)：
5、負(fù)責(zé)教師：
6、總策劃：
7、策劃小組：
8、特邀評委、嘉賓：
9、參賽要求：（1）、所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
（2）、具備完整的演講稿，并要求上交。
（3）、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想，奮斗目標(biāo)，自強(qiáng)自立，校園生活等。
（4）、演講時(shí)需脫稿演講。
10、賽程安排：
（1）初賽：每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。（1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講）。
（2）復(fù)賽：
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。
b評委嘉賓介紹。
c選手同上場一樣，進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問。
d現(xiàn)場觀眾抽獎。
e評獎、頒獎典禮。
f主持人宣布比賽結(jié)束。
11、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式。
12、資金來源：贊助商。
1、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時(shí)間：
3、比賽地點(diǎn)：學(xué)生活動中心。
4、負(fù)責(zé)教師：
5、總策劃：
6、策劃小組：
7、特邀評委、嘉賓:。
8、參賽要求：（1）、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
（2）、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
（3）、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。
b評委嘉賓介紹。
c參賽選項(xiàng)手依次演唱。
d評獎、頒獎典禮。
e主持人宣布比賽結(jié)束。
10、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式。
11、資金來源：贊助商。
1、英語學(xué)習(xí)交流會。
進(jìn)入大學(xué)后，大家學(xué)習(xí)英語靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強(qiáng)，針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時(shí)開展英語學(xué)習(xí)交流會。在交流會中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法，包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、舉辦各類英語游戲。
開展多種英語游戲，寓教于樂，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：
（1）瞬時(shí)記憶大比拼（游戲）。
游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾，此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個(gè)句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn)，此時(shí)開始計(jì)時(shí)，限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個(gè)單詞扣10分。
（2）單詞接龍（游戲）。
活動安排：一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開始后，各同學(xué)輪流（依次）上去寫單詞，同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去，限時(shí)3分鐘，時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個(gè)單詞加10分，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計(jì)分。
3、出版英語刊物。
此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次。
4、欣賞歐美原聲電影。
英語社團(tuán)活動策劃書匯編篇十一
十一月份是我院傳統(tǒng)的女生月，該月又恰逢領(lǐng)導(dǎo)來我院評估，在此期間，英語俱樂部舉辦此次“玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié)齊high狂歡夜”活動不但激起會員真正地享受、參與和了解西方文化的樂趣，而且推進(jìn)了校園文化的不斷發(fā)展，營造了濃厚英語文化氛圍。目前，我們俱樂部每周三晚舉行英語角活動，并不定期舉行類似此次大型文化交流活動。
英語俱樂部“玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié)齊high狂歡夜”活動以‘情感互動、提升口語’為目的。本著讓全院廣大英語愛好者更好的感受和領(lǐng)悟校園文化生活，更好的豐富自己的英語第二課堂，提升自己的口語水平，加強(qiáng)同學(xué)之間的情感交流為目的，而最終營造一個(gè)和諧、融洽、多彩的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活氛圍。
英語俱樂部是廣大英語愛好者不可缺少的社團(tuán)，為同學(xué)們提供了一廣泛的展示與英語對話的平臺。我們英語俱樂部將以這個(gè)契機(jī)為我校創(chuàng)造一片濃厚的英語文化氛圍。通過此次活動，達(dá)到‘交流感互動、提升口語’的目的。
信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院·英語俱樂部
華銳學(xué)院廣大英語愛好者
時(shí)間：**年11月1日晚7：00點(diǎn)
地點(diǎn)：華銳學(xué)院圖書館南門
1、開場整體干事走秀
2、introducehalloween
3、面具pk
4、玩轉(zhuǎn)游戲一————搶占蘋果
5、情果互換（英語口語交流）
6、玩轉(zhuǎn)游戲二—————勝利糖果
7、燈火愿望
比賽項(xiàng)目具體細(xì)則另見比賽項(xiàng)目說明書。
3、服務(wù)保障：由服務(wù)保障部具體負(fù)責(zé)所需物品的采購，演講團(tuán)協(xié)助現(xiàn)場設(shè)備的安裝；
5、其他：外教的接送有組織策劃部負(fù)責(zé)。
1、英語俱樂部部長宏觀調(diào)控，主持人調(diào)控現(xiàn)場氣氛，指導(dǎo)老師知道補(bǔ)充。
4、情果互換一環(huán)節(jié)，要求各部積極主動帶動大家參與口語對話；
5、活動最后環(huán)節(jié)的放孔明燈許愿環(huán)節(jié)一定注意安全用火；
1、大家?guī)婢吲c指導(dǎo)老師和外教合影留念。
2、干事清理活動現(xiàn)場，確保校園環(huán)境的干凈。
3、組織者寫活動總結(jié)，找出利于弊，以便做得越來越精。
附：游戲規(guī)則
一、搶占蘋果
1、需要物品：水桶，蘋果，凳子。
2、每組一男一女同時(shí)搶占漂浮在水桶中的蘋果。
3、2人搶占過程中不得用手幫助
4、在比賽過程中，不得舞弊。
5、首先吃到蘋果的為勝利者及該蘋果的歸屬者。
二、勝利糖果
1、道具：凳子，糖果；
3、圈內(nèi)的人想辦法出來尋求幸福（糖果代表幸福），圈外人阻止；
4、人被抓后糖果則歸ghost所有。
1、宣傳費(fèi)用：包括海報(bào)、展板、橫幅等
2、比賽用品：
蘋果12個(gè)13元
糖果5袋10元
英語社團(tuán)活動策劃書匯編篇十二
排下13級成員在排下門口集合，然后跟隨幾名12級成員一起到白湖亭好又多超市會師。
北區(qū)同學(xué)跟隨剩下的12級成員一起到白湖亭好又多。（安全性與汽車系共七人在消防演練后自己過去）
10點(diǎn)左右人到齊了然后開始在好又多瘋狂采購，采購自己組的午餐。
10點(diǎn)半采購?fù)觊_始集合坐車前往目的地——江濱公園。
11點(diǎn)到達(dá)江濱公園，開始活動。
先是排隊(duì)分組，先是讓13屆的同學(xué)1,2,3,1,2,3…的報(bào)數(shù)，報(bào)到1的圍成一圈，報(bào)到2，3的也各圍成一圈，然后12、13屆的也并加入3個(gè)組，作為各組的負(fù)責(zé)人。
然后各組的負(fù)責(zé)人組織小組的活動。此時(shí)間段給各負(fù)責(zé)人自由發(fā)揮。其中一定要有一段自我介紹的時(shí)間，或者用滾雪球的方式。
滾雪球
時(shí)間：5分鐘
人數(shù)：小組為單位
目的：活躍氣氛，打破僵局，加速學(xué)員之間的了解。
道具：無
步驟：
小組成員圍成一圈，任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名，第二名學(xué)員輪流介紹，但是要說：我是***后面的***，第三名學(xué)員說：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。
小組活動結(jié)束后開始小組之間的競賽單元，分為4個(gè)項(xiàng)目：大風(fēng)吹、找零錢、xxxx（那個(gè)把腳綁一起走路的那個(gè)……）、解手結(jié)按順序進(jìn)行，下為各活動介紹：
1.大風(fēng)吹
活動類型：熱身活動、打破隔膜、熱鬧氣氛
場地：空曠空地
活動步驟：
將成員圍成一個(gè)大圈坐下
所有成員相互觀察除自己以外所有人的位置
每次換位置最慢的學(xué)員出列，站在全中央接受懲罰。
2.找零錢
時(shí)間：5分鐘
人數(shù)：集體
目的：讓大家消除隔閡。
步驟：男生代表1元錢，女生代表5毛錢；
由主持人說出具體價(jià)格數(shù)目，由男女生自由組合；
最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的則視為失敗。
注意：工作人員要協(xié)助清點(diǎn)每組人數(shù)是否符合要求的零錢數(shù)目。
3..解手結(jié)
參與人數(shù)：全體,以圈為單位。
目的：加強(qiáng)3個(gè)組之間的競爭，加速人與人之間的相互了解，培養(yǎng)會員相互合作的意識。
步驟:每個(gè)人都獎手交差相握，然后一步步將雙手形成的結(jié)解開，中途不得將手松開，最先解開的那個(gè)組可以要求最后的那個(gè)組表演節(jié)目。
步驟：各小組選出9名同學(xué)三個(gè)三個(gè)為一小隊(duì)，將腳綁在一起開始接力跑，最快完成的那組為勝，可要求懲罰最慢一組的同學(xué)。
心靈地圖（備選）
參與人數(shù)：大組所有成員
活動類型：信任、感恩、溝通
材料：參與人數(shù)一半的眼罩
活動步驟：
1、全體成員戴上眼罩，聽培訓(xùn)師的擊掌聲并向掌聲的方向走，體會無助的感覺。
2、分角色，全體學(xué)員分成兩組，一組帶眼罩扮演盲人，另一組扮演向?qū)В▎“停?BR> 3、指導(dǎo)員對向?qū)дf明指導(dǎo)語以及帶領(lǐng)規(guī)則：讓一道這作出“保護(hù)盲人到達(dá)終點(diǎn)”的誓言。所有人從這刻起都不能說話，活動中向?qū)Р荒鼙┞蹲约旱纳矸?，只能用非語言的.方式，接著，讓盲人原地轉(zhuǎn)三圈，暫時(shí)失去方向感。然后讓引導(dǎo)者幫助盲人沿著指導(dǎo)者選定的路線走。
英語社團(tuán)活動策劃書匯編篇十三
為了增強(qiáng)校園的文化藝術(shù)氛圍，讓同學(xué)們在我校社團(tuán)節(jié)充分地參與活動，發(fā)揮自由想象力，禮儀部舉行校園時(shí)裝走秀大賽。
環(huán)保、運(yùn)動、青春、個(gè)性
為展示新一代中學(xué)生風(fēng)采，給學(xué)校學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺，創(chuàng)造展現(xiàn)自我勇氣的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生自我展現(xiàn)意識及自信心，加強(qiáng)各社之間的交流互動，營造我校健康、活潑、積極向上、活力四射的校園文化氛圍，提高我們當(dāng)代中學(xué)生的整體著裝素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀。
1、開場跳舞（可選些比較經(jīng)典、可愛簡單的舞蹈，先適合中學(xué)生跳的，例如：《少女時(shí)代》、《oh》、《kissing you》、《gee》、《baby baby》、《my best friend》、kara的《honey》；wonder girls的《tell me》、《nobody》；t-ara的《bo peep bo peep》、《day by day》，這個(gè)很簡單，位置變得也多些?；蛘卟捎酶咧薪M《青春風(fēng)采》、《校園華爾茲》等校園集體舞蹈，富有時(shí)代特點(diǎn)和青春氣息）。
2、再同魔術(shù)社的變裝show，先走時(shí)裝，然后瞬間變裝，變完后繼續(xù)走秀?？烧吆褪掷Lt恤大賽聯(lián)系，讓我們穿他們的手繪t恤進(jìn)行表演。（關(guān)于經(jīng)費(fèi)問題在這個(gè)星期我逐一尋問了大家能接受的價(jià)格范圍，基本都控制在200元之內(nèi)，除個(gè)別例外。）地點(diǎn)最好選在風(fēng)雨長廊下面，便于更換服裝。
3、合唱曲婉婷的《沒有什么不同》。突出自我特點(diǎn)。
1、以上活動時(shí)間限定為30分鐘左右。
2、所設(shè)計(jì)的發(fā)型、妝面、服裝款式、首飾的整體風(fēng)格要協(xié)調(diào)統(tǒng)一，要體現(xiàn)美觀性、實(shí)用性、創(chuàng)新性并兼具時(shí)尚感。
禮儀講座
一、第一印象：
1、可以先聲奪人；
2、造就心理優(yōu)勢；
3、“首因效應(yīng)”。
二、人與人見的最初印象取決：
1、最初的7s—2分鐘；
2、32%的口語；
3、68%的姿態(tài)語。
三、四大階段：
1、感覺階段（形象是關(guān)鍵）；2、交流階段（溝通是關(guān)鍵）；
3、行為階段（行為是關(guān)鍵）；4、心靈階段（品質(zhì)是關(guān)鍵）
四、儀容禮儀：
1、女同學(xué)理運(yùn)動短發(fā)或扎馬尾辮，前額劉海不過眉；不留披肩發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)、不梳怪發(fā)型；不涂脂抹粉，不描眉畫唇，不留長指甲，不涂指甲油，不裝飾指甲，不當(dāng)眾修剪指甲，不佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物，不穿拖鞋入校園，不穿高跟鞋。
2、男同學(xué)前發(fā)不覆額，側(cè)發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領(lǐng)，短指甲，保持清潔。不留長發(fā)、不剃光頭、不染發(fā)、不燙發(fā)、不理碎發(fā)、不留怪發(fā)型、不留胡須。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、經(jīng)常洗澡、洗頭、注意個(gè)人衛(wèi)生。
（人個(gè)認(rèn)為可以取消禮儀講座這個(gè)環(huán)節(jié)，在禮儀社所表演的節(jié)目中突現(xiàn)禮儀社的風(fēng)茂和氣場，吸引大家眼球。）
我的青春，我做主！
20xx年5月27日
sel餐廳（暫定）
1:社長致活動開幕詞,活動開始.
2:開始展示環(huán)節(jié)
1.街舞社表演
我們要求了街舞社的成員來表演，給我們帶來精彩的友情演出。
2。:禮儀社走秀
記得t臺上風(fēng)情萬種，個(gè)性十足的模特走秀情景嗎？這個(gè)環(huán)節(jié)有些類似，先由禮儀社演繹t臺走秀。相信在各位社團(tuán)佳麗的帶動下使剛開始的嚴(yán)肅氣氛活躍起來，令本不熟悉的校友們開始交流互動。
3:話劇社表演
自然少不了話劇社的精彩演出了，緊接上一輪的走秀，人才濟(jì)濟(jì)的話劇社將帶來他們精彩的話劇。
4:經(jīng)貿(mào)協(xié)會數(shù)迷
從字面上理解，經(jīng)貿(mào)協(xié)會似乎比其他倆個(gè)社有腦。事實(shí)上為了證明這一點(diǎn)，經(jīng)貿(mào)協(xié)會準(zhǔn)備的與所有社員互動的環(huán)節(jié)，即將將氣氛白熱化。
5.禮儀影視觀看，
根據(jù)觀看的問題回答，回答正確有小禮品送的。
6.智力搶答。
7.學(xué)員才藝展示。
還有各種智力問答等有關(guān)禮儀方面的游戲等。
1:主持人解說詞(主持人自行準(zhǔn)備);
2:道具
1.活動總負(fù)責(zé)人：施靜
2.活動策劃人：李玲
3.活動經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人：王楚晴
開銷一共在300元左右（p.s：由禮儀社請來的老師教授適當(dāng)?shù)幕瘖y技巧，以及所需化妝品需要一定開銷，另外買一些吃的東西，以及需要用到的獎品等需要等）
話劇社開銷一共500，經(jīng)貿(mào)協(xié)會一共500.
本活動由我們禮儀社和話劇社以及經(jīng)貿(mào)協(xié)會一起聯(lián)合舉行。
英語社團(tuán)活動策劃書匯編篇十四
為了豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的交流能力，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的欣賞、創(chuàng)造能力，我們太陽雨文學(xué)的全體成員將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。
1、發(fā)揮所有文學(xué)社成員的特長，拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，活躍院校文學(xué)創(chuàng)作，配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。
2、組織學(xué)生積極參加校外公益活動，增強(qiáng)學(xué)生的人際交往能力和實(shí)踐能力，培養(yǎng)他們的自信心和愛心。
3、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
為了讓我們的文學(xué)社在新的一年里能夠具有更大的吸引力，取得更大的進(jìn)步，同時(shí)真正的提高同學(xué)們的文學(xué)綜合能力，在這一年里，我社將主要開展以下6個(gè)主題的活動，活動的具體內(nèi)容如下：
活動一：
活動名稱：太陽升起篇
活動主題：獻(xiàn)出我們的愛，關(guān)心老人兒童
活動方案：
組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問，并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8：00—12：00的這段時(shí)間里，為他們整理衣物、表演節(jié)目，并為他們做一頓豐盛可口的午餐;在3：00—5：00的這段時(shí)間里，陪他們聊天、談心，了解他們的生活狀況，并力所能及的解決一些他們的生活困難，讓他們感受到太陽般的溫暖。
活動時(shí)間：20xx年10月
活動二：
活動名稱：雨露紛飛篇
活動主題：積極募捐助學(xué)金，關(guān)注貧困大學(xué)生
活動方案：
組織全社成員在校內(nèi)外進(jìn)行一場募捐活動，把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學(xué)生，為我院的貧困大學(xué)生解決一些生活、學(xué)習(xí)上的困難，讓他們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
活動時(shí)間：20xx年11月
活動三：
活動名稱：文學(xué)翱翔篇
活動主題：提高文學(xué)素養(yǎng)，彰顯知識魅力
活動方案：
由于當(dāng)代大學(xué)生缺乏對文學(xué)知識了解，為了提高我校大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，我們可以在校內(nèi)舉行一場文學(xué)常識比賽，鼓勵全院學(xué)生積極參加，同時(shí)針對同學(xué)們文學(xué)知識面狹窄的情況，文學(xué)社將邀請老師開設(shè)一次有關(guān)主題講座，促進(jìn)學(xué)生對文學(xué)知識了解的同時(shí)，也豐富了學(xué)生的課外生活。
獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名優(yōu)秀獎：4名
活動時(shí)間：20xx年1月
活動四：
活動名稱：社團(tuán)展翅篇
活動主題：提高社團(tuán)知名度，凝聚社員向心力
活動方案：
太陽雨文學(xué)社在學(xué)校的知名度并不高，所以在去年招新的時(shí)候遇到了一些阻礙，為了避免同樣的情況再次發(fā)生，我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度;同時(shí)，在新的這一年里，太陽雨文學(xué)社的學(xué)生干部全是由新的成員組成，要想把我們的文學(xué)社真正的辦好，就必須增加文學(xué)社成員的團(tuán)結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學(xué)校的其他社團(tuán)聯(lián)合主辦一次有關(guān)時(shí)代熱點(diǎn)的知識競答比賽，并邀請部分學(xué)生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個(gè)社團(tuán)之間的交流，又能夠和諧并加強(qiáng)社團(tuán)成員的人際關(guān)系。
活動時(shí)間：20xx年1月
活動五：
活動名稱：文化欣賞篇
活動主題：欣賞經(jīng)典文化，回顧崢嶸歲月
活動方案：
中華民族有著五千年的文化歷史，在過去的歷史歲月里，流傳下來的經(jīng)典文化不計(jì)其數(shù)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學(xué)期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動，讓學(xué)生通過觀看電影的形式，了解我們民族在過去五千年的文化歷史，以提高自己的文化知識面。
活動六：
活動名稱：經(jīng)典誦讀篇
活動主題：誦讀經(jīng)典詩篇，秉承文化理念
活動方案：
在校內(nèi)舉辦一場經(jīng)典文學(xué)詩歌的朗誦比賽，即讓學(xué)生重溫經(jīng)典文學(xué)詩歌的魅力，又讓我國的文學(xué)詩歌文化得到進(jìn)一步的秉承。
獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名優(yōu)秀獎：4名
活動時(shí)間：20xx年5月
三、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動一：1000元活動三：200元
活動四：300元活動六：200元
我社一定盡全力主辦好所有的社團(tuán)活動，讓我社成為我校學(xué)生最好的一個(gè)交流平臺，力爭將我社的“提高學(xué)生能力，增強(qiáng)文學(xué)交流”的宗旨發(fā)揚(yáng)光大!
20xx年9月10日
文學(xué)社策劃部：
英語社團(tuán)活動策劃書匯編篇十五
即將到來的圣誕節(jié)，是一個(gè)喜慶、魔幻、歡樂的節(jié)日，是西方孩子們最喜歡的節(jié)日、而我國的孩子們通過動畫片、童話等也在不斷的接觸圣誕節(jié)。孩子們對即將到來的圣誕節(jié)充滿了好奇和期待。舉辦這次活動，是展示我們藝術(shù)小學(xué)英語特色的一個(gè)好時(shí)機(jī)：在重要的西方節(jié)日，舉辦一場圣誕節(jié)活動既能夠體現(xiàn)教學(xué)特色，又迎合了學(xué)生學(xué)習(xí)外國節(jié)日知識的需求。
1、提高藝術(shù)小學(xué)英語社團(tuán)知名度，擴(kuò)大英語社團(tuán)影響力。
2、增加英語社團(tuán)成員歸屬感，促進(jìn)更多學(xué)生參與到英語社團(tuán)活動中來。
3、提高學(xué)生們的英語口語及英語學(xué)習(xí)興趣。
xxxx年x月x日（周x），下午：14：00—17：00
金水區(qū)藝術(shù)小學(xué)，小演播廳。
圣誕歡樂party
通過六年級學(xué)生進(jìn)行活動。學(xué)生和1—5名好朋友或同學(xué)結(jié)成小組，來參加圣誕歡樂party，來促進(jìn)生生之間和師生之間交流，展示學(xué)生英語學(xué)習(xí)效果。以及通過高年級學(xué)生帶低年級學(xué)生的方式，吸引更多的學(xué)生參與到英語活動中來。在活動過程中對孩子進(jìn)行情感溝通及英語口語練習(xí)。
1、參與社團(tuán)活動的學(xué)生集合。
2、學(xué)生在集合地點(diǎn)合唱圣誕歌曲，自由交換圣誕禮物。
3、圣誕歡樂party（英語游戲活動）——參與活動并領(lǐng)取通關(guān)卡。
4、通關(guān)卡兌換獎勵：和圣誕老人合影。
5、最后一項(xiàng)神秘禮物，在周圍找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個(gè)字的學(xué)生則是當(dāng)晚的“幸運(yùn)星”，可以和全部圣誕老人合影。
6、許愿墻（學(xué)生貼上自己的祝愿）。
7、活動結(jié)束。
當(dāng)今世界，英語作為世界通用語言之一，更加深刻地發(fā)揮著它應(yīng)有的作用。**年度我翻我譯協(xié)會成功舉辦tt向前沖、happy譯國游活動后，反映良好，為華科英語學(xué)習(xí)者搭建了一個(gè)又一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人能力、彰顯個(gè)性的舞臺。本次我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)交流會”活動旨在通過英語學(xué)習(xí)資源的無限共享，達(dá)到促進(jìn)廣大英語學(xué)習(xí)者之間的取長補(bǔ)短，帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
we share，we learn！
本次活動的參與者是全院師生。
本次活動承辦方為華北科技學(xué)院我翻我譯協(xié)會，具體安排如下：
校譯部：對活動所需電子資源進(jìn)行分類、匯總。
人事部：協(xié)助校譯部對活動所需電子資源進(jìn)行分類、匯總。
外聯(lián)部：籌集活動所需費(fèi)用。
宣傳部：活動前期對外宣傳。
財(cái)務(wù)部：活動及相關(guān)物品購買。
活動期間臨時(shí)成立我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)交流會”活動統(tǒng)籌小組，督導(dǎo)主題活動期間一切事務(wù)。
活動前利用我翻我譯協(xié)會貼吧、意見箱（活動前一周懸掛于北區(qū)食堂及中區(qū)食堂各一個(gè)）等形式廣泛征集活動建議。
設(shè)計(jì)制作我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)資源交流會”活動網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面、板報(bào)、條幅宣傳單頁及相關(guān)資料，必要時(shí)進(jìn)行籌集資金的工作（如：外聯(lián)部拉贊助）。
宣傳方式：
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳
利用我翻我譯協(xié)會博客、貼吧發(fā)布相關(guān)活動信息。
2、板報(bào)宣傳：
設(shè)計(jì)制作我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)資源交流會”活動精致版板報(bào)（置于中心噴泉）、精簡板報(bào)（置于北區(qū)）各一塊，于活動前一周安放到指定地點(diǎn)。
3、條幅宣傳：
活動前設(shè)計(jì)出本次主題活動的條幅1條供活動報(bào)名及舉辦時(shí)使用。
4、宣傳單頁：
以簡單傳單方式在各個(gè)校區(qū)發(fā)，北區(qū)500份，中區(qū)500份。
參加活動的同學(xué)于活動開始前5~10分鐘有序入場即可。
本次活動定于**年6月12日~2010年6月13日舉行。
1、活動（6月11日16：00～17：00）
2、英語學(xué)習(xí)資源共享交流會（6月12、13日11：30～12：30）
活動培訓(xùn)
時(shí)間：6月11日16：00～17：00
地點(diǎn)：10205
對所有參與本次活動的所有工作人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，成立“英語風(fēng)采”主題活動周統(tǒng)籌小組。
英語學(xué)習(xí)資源交流會
玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié)齊high狂歡夜
十一月份是我院傳統(tǒng)的女生月，該月又恰逢領(lǐng)導(dǎo)來我院評估，在此期間，英語俱樂部舉辦此次“玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié)齊high狂歡夜”活動不但激起會員真正地享受、參與和了解西方文化的樂趣，而且推進(jìn)了校園文化的不斷發(fā)展，營造了濃厚英語文化氛圍。目前，我們俱樂部每周三晚舉行英語角活動，并不定期舉行類似此次大型文化交流活動。
英語俱樂部“玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié)齊high狂歡夜”活動以‘情感互動、提升口語’為目的。本著讓全院廣大英語愛好者更好的感受和領(lǐng)悟校園文化生活，更好的豐富自己的英語第二課堂，提升自己的口語水平，加強(qiáng)同學(xué)之間的情感交流為目的，而最終營造一個(gè)和諧、融洽、多彩的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活氛圍。
英語俱樂部是廣大英語愛好者不可缺少的社團(tuán)，為同學(xué)們提供了一廣泛的展示與英語對話的平臺。我們英語俱樂部將以這個(gè)契機(jī)為我校創(chuàng)造一片濃厚的英語文化氛圍。通過此次活動，達(dá)到‘交流感互動、提升口語’的目的。
信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院·英語俱樂部
華銳學(xué)院廣大英語愛好者
時(shí)間：**年11月1日晚7：00點(diǎn)
地點(diǎn)：華銳學(xué)院圖書館南門
1、開場整體干事走秀
2、introducehalloween
3、面具pk
4、玩轉(zhuǎn)游戲一————搶占蘋果
5、情果互換（英語口語交流）
6、玩轉(zhuǎn)游戲二—————勝利糖果
7、燈火愿望
比賽項(xiàng)目具體細(xì)則另見比賽項(xiàng)目說明書。
3、服務(wù)保障：由服務(wù)保障部具體負(fù)責(zé)所需物品的采購，演講團(tuán)協(xié)助現(xiàn)場設(shè)備的安裝；
5、其他：外教的接送有組織策劃部負(fù)責(zé)。
1、英語俱樂部部長宏觀調(diào)控，主持人調(diào)控現(xiàn)場氣氛，指導(dǎo)老師知道補(bǔ)充。
4、情果互換一環(huán)節(jié)，要求各部積極主動帶動大家參與口語對話；
5、活動最后環(huán)節(jié)的放孔明燈許愿環(huán)節(jié)一定注意安全用火；
1、大家?guī)婢吲c指導(dǎo)老師和外教合影留念。
2、干事清理活動現(xiàn)場，確保校園環(huán)境的干凈。
3、組織者寫活動總結(jié)，找出利于弊，以便做得越來越精。
附：游戲規(guī)則
一、搶占蘋果
1、需要物品：水桶，蘋果，凳子。
2、每組一男一女同時(shí)搶占漂浮在水桶中的蘋果。
3、2人搶占過程中不得用手幫助
4、在比賽過程中，不得舞弊。
5、首先吃到蘋果的為勝利者及該蘋果的歸屬者。
二、勝利糖果
1、道具：凳子，糖果；
3、圈內(nèi)的人想辦法出來尋求幸福（糖果代表幸福），圈外人阻止；
4、人被抓后糖果則歸ghost所有。
1、宣傳費(fèi)用：包括海報(bào)、展板、橫幅等
2、比賽用品：
蘋果12個(gè)13元
糖果5袋10元
英語社團(tuán)活動策劃書匯編篇十六
一、課內(nèi)閱讀更高效：
1、每節(jié)課用40分鐘自由讀書。
2、再用10分鐘寫自己的讀后感。
3、再用10分鐘來分享讀書的ppt。
4、布置任務(wù)回家拓展閱讀并做好讀書筆記。
二、課內(nèi)閱讀共分享：
充分發(fā)揮了集體的力量。每個(gè)學(xué)生從家里至少拿一本自己喜聞樂見的圖書到學(xué)校來與其他同學(xué)進(jìn)行交換。
三、課內(nèi)閱讀便交流：
1、生生共讀。
在課室里同讀一本書，每周有40分鐘，較為完整的時(shí)間靜靜地閱讀，做好讀書筆記。時(shí)間上的延續(xù)能促使學(xué)生不緊不慢地讀，能將知識銜接上，融會貫通。每周在結(jié)課時(shí)的讀書心得交流又能將學(xué)生的所得串聯(lián)起來，思想得到碰撞，生成系統(tǒng)性的知識。
2、表演課本劇、情境劇。
為激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣，我大膽放手讓學(xué)生自己搞活動，他們自己策劃、編導(dǎo)故事情節(jié)，發(fā)揮了自己的聰明才智，也鍛煉了自己的組織能力和實(shí)踐能力?；顒有问揭蚤喿x教材為載體，寓教育性、知識性、娛樂性于一體，有一定的創(chuàng)新意識?；顒又黝}都能體現(xiàn)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。如學(xué)了《狼王夢》之后，學(xué)生用自己生動形象的表演充分體現(xiàn)了他們對于紫嵐愛子心切卻又教子無方那種沉痛而無奈心情的體悟。
3、布置實(shí)踐性作業(yè)，鍛煉實(shí)踐能力。
創(chuàng)造條件引導(dǎo)學(xué)生接觸生活，接觸社會，在社會大環(huán)境中得到鍛煉。課堂只是一個(gè)引子，在課堂上讀書的時(shí)間畢竟是零碎而有限的。我通過向?qū)W生推薦動物小說，誘發(fā)他們對于這類書籍的興趣，進(jìn)而在課下去閱讀同一個(gè)作家不同的書，以及不同作家同一題材的書。更重要的是，小動物是學(xué)生忠實(shí)的伙伴，他們熱愛動物，引導(dǎo)他們?nèi)ガF(xiàn)實(shí)生活中觀察動物，并練習(xí)說話寫話，這對學(xué)生來說將不再是件難事。
英語社團(tuán)活動策劃書匯編篇十七
大學(xué)生活豐富多彩，如何才能夠在大學(xué)里學(xué)到學(xué)到更多的東西，在大學(xué)里能夠?qū)⑺械哪軌蜃龅降?活動學(xué)好。在社團(tuán)活動中，每一次活動的開展之前總是有相應(yīng)的策劃書提前寫出來，在活動中能夠快速的將所要工作注意的事項(xiàng)找到，在活動中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動中可能發(fā)生的問題和解決方案。
一、
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“x年x月xx大學(xué)xx活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?；顒幽繕?biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)
算后，用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。
英語社團(tuán)活動策劃書匯編篇十八
校園文化是大學(xué)精神內(nèi)涵的重要組成部分。社團(tuán)文化節(jié)是我校校園一年一度的.社團(tuán)盛典，也是在培養(yǎng)提高社團(tuán)成員素質(zhì)的同時(shí)為各社團(tuán)提供一個(gè)展現(xiàn)社團(tuán)文化特點(diǎn)、樹立社團(tuán)新風(fēng)貌的平臺。志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)，志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”精神正是中華民族的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。我校青年志愿者協(xié)會秉承這一光榮傳統(tǒng)，用我們的愛心和信心“盡己所能，不計(jì)報(bào)酬；幫助他人，服務(wù)社會”。同時(shí)我們希冀借此機(jī)會向同學(xué)們展現(xiàn)青年志愿者協(xié)會的文化和歷史，讓更多的人了解我們的社團(tuán)，繼承和發(fā)揚(yáng)社團(tuán)文化、宣傳志愿精神、奉獻(xiàn)志愿力量。
1加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，營造積極和諧的校園文化氛圍，繼承和傳揚(yáng)志愿精神。
2加深當(dāng)代大學(xué)生對志愿服務(wù)工作的認(rèn)識和理解，在服務(wù)他人、校園的同時(shí)，自身也得到提高、完善和發(fā)展。
3通過本次活動，宣傳青年志愿者協(xié)會，讓越來越多的大學(xué)生參與到志愿服務(wù)活動中，以實(shí)際行動感染周圍的人從而提高社會風(fēng)氣。
青年志愿者協(xié)會“社團(tuán)文化節(jié)”宣傳活動
志愿力量——左手青春，右手奉獻(xiàn)
華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會
時(shí)間：20xx年4月26日——4月27日
地點(diǎn)：龍子湖校區(qū)文體中心
第一組織者：青年志愿者協(xié)會主席祝文龍
一般參與者：青年志愿者協(xié)會各部成員
1宣傳欄海報(bào)及各教學(xué)板報(bào)宣傳。
2橫幅宣傳：在大學(xué)生活動及生活區(qū)等聚聚場所懸掛帶有宣傳特色的橫幅。
3展板宣傳：展板上貼有青年志愿者協(xié)會的簡介和活動照片，以多種藝術(shù)表現(xiàn)手法宣傳志愿精神。
4咨詢點(diǎn)宣傳：在活動當(dāng)天設(shè)咨詢點(diǎn)接受學(xué)生咨詢，從而宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神和社團(tuán)文化活動。
5校廣播站和電子屏幕宣傳：有關(guān)信息可在校廣播站及文體中心前電子屏幕進(jìn)行一周的宣傳和廣播播放。
6網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳：在校園論壇，微博貼吧和博客等宣傳，邀請校外媒體進(jìn)行媒體宣傳。
7內(nèi)部宣傳：大力開展協(xié)會成員在校園內(nèi)部宣傳，由各院青協(xié)在班級內(nèi)部做好宣傳工作，在4月27日，由校青協(xié)組織，各院青協(xié)負(fù)責(zé)人展示旗幟宣傳志愿活動。
（一）活動前期：
1全體人員商討擬定活動計(jì)劃和場地宣傳方案。
2由青年志愿者協(xié)會宣傳部負(fù)責(zé)活動宣傳工作。
3組策部負(fù)責(zé)向有關(guān)組織借取活動需要的帳篷、桌子和椅子。
4辦公室負(fù)責(zé)攜帶展板、志愿者衣帽、宣傳頁、志愿者旗幟橫幅等。
5外聯(lián)部負(fù)責(zé)借取音響等活動設(shè)備，買小禮品等活動所需物品。
6信息監(jiān)察部負(fù)責(zé)搜集打印活動展示照片及資料。
7各活動項(xiàng)目進(jìn)行活動人員劃分，明確任務(wù)分工。
（二）活動流程：
１活動當(dāng)天上午7:30，信監(jiān)部相關(guān)人員負(fù)責(zé)活動人員簽到，外聯(lián)部和組策部布置宣傳場地，準(zhǔn)備活動物品就位。
２活動中組織相關(guān)人員負(fù)責(zé)本次活動的宣傳片及活動視頻的的播放；分配
人員負(fù)責(zé)接受學(xué)生咨詢，向?qū)W生介紹活動項(xiàng)目內(nèi)容。
３活動互動環(huán)節(jié)：
加入，向邀請人頒發(fā)一志愿標(biāo)志貼，“志愿嘉賓”可自愿作為邀請人加入
本次活動，評選志愿榮譽(yù)嘉賓若干名，發(fā)送禮品及紀(jì)念品
（2）評選“最讓我感動”的照片并寫下感動話語，尋找“畫中人”；
（3）準(zhǔn)備卡貼，在“志愿心墻”上貼對青協(xié)的祝福、建議及作為志愿者的收獲。
４志愿場景再現(xiàn)：通過簡易模型展示，再現(xiàn)志愿服務(wù)場景，感動瞬間。
５由信監(jiān)部人員負(fù)責(zé)拍攝本次宣傳活動的照片和微視頻。
６辦公室及宣傳部等人員負(fù)責(zé)紀(jì)念小禮物的發(fā)放。
７在活動結(jié)束后，外聯(lián)部及組策部若干人員歸還所借物品，整理場地。
（三）后期工作：
１辦公室人員做活動總結(jié)，存檔備案，以備下次活動參考。
２宣傳部人員將此次活動照片保留，為以后社團(tuán)宣傳工作積累素材。
簽字筆1.5元/支*10=15元、馬克筆2元／支*10=20元：
宣傳橫幅：8元／米*10米=80元
展板小海報(bào)：1元／張*20張=20元
宣傳頁：0.1元／張*300張=30元
照片資料打印：80元
氫氣球等宣傳布置：120元
紀(jì)念品、禮物：120元
共計(jì)：485元
１對活動參與者的要求：
（１）遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守志愿者聯(lián)合會聯(lián)合會和校青協(xié)的相關(guān)規(guī)定。
（２）能夠積極參與志愿服務(wù)活動，樂于奉獻(xiàn)，敢于吃苦；有愛心、責(zé)任心，衣著打扮符合志愿者精神風(fēng)貌，文明禮貌。
（３）團(tuán)結(jié)同學(xué)，有思想，有紀(jì)律性和組織性，對于參與志愿服務(wù)活動時(shí)，必須服從活動組織的安排。
２活動注意事項(xiàng)：
（１）開展活動期間，各活動的負(fù)責(zé)人必須到位，統(tǒng)籌安排人員，保證活動
的有序開展。
（２）開展活動時(shí)，志愿者必須服從負(fù)責(zé)人的安排，如若在開展活動地點(diǎn)的
范圍之外發(fā)生事情，后果將由其個(gè)人承擔(dān)。
（３）活動人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢，以保證活動的順利進(jìn)行。
（４）如遇到突發(fā)事件，由活動負(fù)責(zé)人處理。
十二備用方案：
１若本應(yīng)參加的人員有事不能參加活動，應(yīng)提前告知活動負(fù)責(zé)人。
２若有一些無法預(yù)測的因素造成活動不能按時(shí)進(jìn)行，參與活動人員要聽從活動負(fù)責(zé)人的安排。
十三備注：
該份策劃的最終解釋權(quán)歸華北水利水電學(xué)院青年志愿者協(xié)會所有。
青年志愿者協(xié)會組織策劃部
二零一x年四月十五日
英語社團(tuán)活動策劃書匯編篇十九
目的通過想大學(xué)生播放心理電影，使同學(xué)們加深對心協(xié)的了解，同時(shí)有助于獲得心理學(xué)的相關(guān)知識，產(chǎn)生對心理學(xué)的濃厚興趣。
**學(xué)院心理協(xié)會
活動負(fù)責(zé)人：*********
活動地點(diǎn)：*****
活動參加人員：心理協(xié)會會員及**學(xué)院大一學(xué)生
1、前期準(zhǔn)備
a、在例會上通知各心理委員，并讓各心理委員向各班心護(hù)員傳達(dá)進(jìn)而使得更多同學(xué)知道此次活動。
b、安排***制作一個(gè)關(guān)于電影《心理游戲》的幻燈片，()在播放電影前對《心理游戲》做簡短的介紹。
c、安排***為此次活動攝影。
2、具體活動
由一男（***）一女（***）主持此次活動。
（***）
需要宣傳部幫助畫兩幅海報(bào)，在電影播放前一天張掛在16#，17#樓內(nèi)進(jìn)行宣傳。
的轉(zhuǎn)折。實(shí)在令人嘆為觀止，相當(dāng)精彩。但《心理游戲》知名度可能并不是很高，趁次把它介紹給大家。本片對人性的明暗面做了深刻的揭露，包括自私，欺騙，權(quán)利，偽善等。但從另一個(gè)角度來講，黑色風(fēng)格中又不是完全陰沉的，他也從反面深化了一些美好的東西，親情，愛情，人生就象一場游戲，而影片所描述的游戲正是人生的一個(gè)縮影。