英語自我介紹(優(yōu)質16篇)

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    成長是一場不斷克服困難與挑戰(zhàn)的旅程,讓我們變得更加堅強。在寫總結時,要用簡練的語言表達自己的思考和感悟。通過閱讀這些總結范文,我們可以學到一些總結的技巧和方法。
    英語自我介紹篇一
    我叫大學網,今年20歲,下面請允許我來作一個自我介紹:
    對于藝術的熱愛讓我義無反顧的選擇了導演專業(yè),大學的四年學習讓我思想和知識都得到了進一步的成長,在這大好時光里,我盡量擴大知識面,加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。
    本人系統(tǒng)掌握戲劇、戲曲導演、電影、電視劇導演和表演、戲劇理論研究等方面的知識,諳透戲劇、戲曲、電影、電視、美術、音樂、戲劇文學等方面的基本理論和基本知識。
    此外,利用課余時間,我積極參加各種活動,將所學用于實踐,加強了自己的.動手能力。這些經歷使我認識到團結合作的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用。
    我自信憑著我的能力和學習熱情,我能勝任貴公司的工作。我更堅信選擇貴公司是明智立身于您為青年一代提供的廣闊發(fā)展空間,必能充分激發(fā)我的自身潛力、脫穎而出,成為獨擋一面的卓越人才。
    英語自我介紹篇二
    各位考官:
    早上好。我是xx,很高興能有機會在此向各位考官學習!
    我今天面試的'是貴校的xxx老師。我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。
    我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
    我希望:能到貴學校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
    我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!
    謝謝大家!
    英語自我介紹篇三
    我叫***,專業(yè)旅游管理。我是一個性格開朗,充滿自信的陽光女孩。開朗的性格使我充滿活力,善于與人交往;從容自信使我勇于挑戰(zhàn)自我去嘗試學習新的事物。我即將走完四年的求知之旅,四年充實的大學生活,培養(yǎng)了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。在大學期間我不斷地完善自己,提高自身素質.在學好專業(yè)課和公共課的基礎上,我博覽群書,為自己打下了堅實的.專業(yè)基礎。我閱讀了大量課外書籍,不斷增加新知識,陶冶情操,開拓視野。不僅如此,我經常參加學校舉辦的英語角活動,鍛煉英語口語能力,也結交了許多外國朋友。
    在思想上,我也積極向黨組織靠攏,一方面,加強自身的思想道德建設,從思想上武裝自己;另一方面,本著為人民服務的宗旨,堅持幫助他人,服務社會,以黨員的要求嚴格要求自己。終于在大三開始的時候光榮的加入了中國共產黨,并在一年后順利轉正。
    拉隊隊長,組織并參加了校內外舉辦的多場文藝演出活動,和體育比賽活動。也是??诮鸷0读_頓大酒店和文華大酒店的婚宴慶典專屬舞蹈藝員。
    學校的各種活動都熱情的參加,在****年至****年間獲校**比賽及***比賽**等獎。學校的各種活動都熱情的參加,在****年*月獲***比賽*等獎。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮****年暑假我以熟練的****應聘*****實習。****年暑假我在*****公司上班,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我做出了大量出色的方案。
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    英語自我介紹篇四
    尊敬的各位家長:
    大家晚上好!我是xxx班的英語老師,相信有校訊通的家長都知道我的名字了,在這里我再重申一下,這是我的名字和號碼以及教育網短號,如果有任何事情,非常歡迎各位家長和我交流和溝通!下面我主要講一下幾個方面的內容:
    為什么要把這塊內容放在第一位呢?我認為,不管是學生還是家長,如果沒有意識到一門學科的重要性,那么他就不會去重視這門學科的學習,結果可以相信,學好這門學科的概率就很小。英語學科,以前在小學是不做要求。但是去年開始,英語學科已經成為了主科,小學主科包括語文數學英語三門學科,而且小升初考試英語也是要考的。那么意味著什么,英語應該得到各位家長的重視,以后上了初中、高中、大學,英語都是非常重要的。就拿大學來講,不管你的子女以后學的是什么專業(yè),英語都是必須考級的。所以我想說的是,小學階段的英語正是打基礎的時候,基礎打好了,以后學起來才能輕松。
    在此,我首先把英語書的各個部分以及要求說明一下。習英語離不開聽說讀寫四個方面。聽,上課聽老師,回家聽錄音。每次作業(yè)我基本上都會布置聽錄音跟讀的任務,也要求各位家長簽字,請大家積極配合。英語課一個星期才3節(jié),光靠上課的時間是遠遠不夠的,我們英語老師每個人5個班,想要每個學生去檢查去督促顯然是不可能的,所以還請各位家長在家里積極配合。說,在小學階段還是有一定的難度的。所以小學階段主要強調背誦,背的多了,英語自然會脫口而出的。我布置背誦的作業(yè),也請家長在家里積極配合,我在課堂上也會進行全班背誦、分組背誦以及個別背誦的方式檢查。讀,在小學階段我認為是最重要的'。多聽多讀,英語才能學好。每天不管有沒有英語課,都應該讓自己的子女堅持每天讀15至30分鐘的英語。寫,課本里要求書寫的單詞句子要掌握。
    1、上課紀律問題(點名3次懲罰)
    2、作業(yè)問題(校訊通,監(jiān)督子女作業(yè)的人一定要知道作業(yè)。
    3次以上考試扣分,請家長配合檢查)
    3、錯題訂正問題(錯題一定要訂正好,尊重老師,也尊重自己的學習)
    4、考試習慣問題
    5、習慣不好(作業(yè)忘帶、忘做、錯題不訂正、考試題目做漏、不認真、考試名字不寫……)
    1、重視英語,一起努力。
    2、該簽字的一定要簽字。
    3、盡量做到每天都讀英語十幾分鐘。
    4、作業(yè)問題(檢查作業(yè)是否完成、前面錯題是不是訂正好、字跡清楚否、有沒有裝進書包里……)
    我們的目標是公共的,為了孩子們的成長,希望各位家長和我們老師共同努力,為子女的明天奠定堅實的基礎!
    英語自我介紹篇五
    尊敬的領導:
    大家好!
    我是a,是經貿英語專業(yè)的畢業(yè)生。在大學四年里我很注重培養(yǎng)自學。我先后順利地通過了英語四級和計算機二級,還能熟練應用會計電算化軟件,也能翻譯英文名著,在專業(yè)課學習之余,我還廣泛涉足于哲學、文學、法律、經濟學等領域,并輔修了經貿英語,自學了第二外語——德語。
    此外,我更注重自己綜合能力的培養(yǎng)。在校期間,我擔任班級宣傳委員,受到了全校師生的廣泛好評。我深知作為經濟類學生,交流、實踐不可或缺。因此,在我加入了學校科學愛好者協會的市場調研部。作為部長助理,我參與編寫、訪問并總結的調研項目,通過真實的數據,糾正了社會上部分群眾對大學生不正確的看法,引起了很大反響。
    我堅信作為一位適應社會需要的復合型人才,走入社會汲取養(yǎng)分是必備的。在去年暑假,我在xx公司駐長辦事處做了二個月的促銷員,初步感受到商家的激烈競爭,也以微見巨地了解了中國企業(yè)的現狀。同年期間,我還兼職市場咨詢公司調查員,對市場調查做了全面、專業(yè)、深刻的了解。這些經驗為我走入社會,參與商業(yè)經營運作奠定了良好的基礎。
    四載匆匆,我深深懂得:昨天的一切已成為歷史,未來的輝煌要靠今天腳踏實地堅持不懈地努力去實現。做事踏實、投入,但不盲目,這是我工作、學習和生活的一個重要準則。
    現在的我并不滿足于現有的知識水平,渴望在更加廣闊的天地里展露自己的才能,在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻!
    英語自我介紹篇六
    上半學期即將結束,縱觀這半年以來我社的工作以及活動等情況,為進一步貫徹素質教育,突出我校唱跳rap藝術教育的特色,面向全體學生,通過有有目的有組織的活動,培養(yǎng)學生藝術特長,提高學生的藝術修養(yǎng),提高學校整體藝術教育水平.經過一個學期的學習和訓練,現將工作,下面進行對這半年工作的總結.
    唱跳rap社共有社員45名、自招新以來,一直能夠堅持定期開展活動,平常訓練的唱跳rap主要是深受大學生喜愛的古典舞.現代舞.國標舞.在這半年里,我們主要開展了以下活動:。
    我們召開了唱跳rap社第一次社員大會,此次社員大會出席率超過了97%.會議主要內容如下:由團長陽秀娟介紹了唱跳rap社的章程和社團的各項制度,并對今后的做出安排,對社員提出了幾點注意事項.介紹社團主要骨干成員及指導老師,,其中包括以前的活動和成績,唱跳rap方面的一些知識,今后的活動方式以及社團的發(fā)展方向,,指導老師王海老師講話并鼓勵每位社員能夠堅持到底.
    每次活動順序大致如下:是準備活動.包括身體各個部分的準備活動:頭,肩,胸,胯,腳;開腰和拉韌帶,開腰是以雙手張開,側身后仰直至最大限度,拉韌帶包括正壓,側壓,壓胯.其次是upanddown的基礎練習,跟音樂連續(xù)挺胸和含胸,20分鐘以上.只有會是一些身體動作的協調練習,也是跟著音樂做.經常能看到的是在一系列很快的動作以后突然身體定格,這樣的一個舞種,動作難度不大,也比較容易排舞.這與我們唱跳rap社的發(fā)展構想是符合的.我社發(fā)展的構想是:培養(yǎng)同學們的體力,協調性;從唱跳rap中汲取靈感,將唱跳rap的思維方式滲透到自己的生活乃至學習中.
    我結合上述工作總結,我們應保持原有的優(yōu)點,使之更好,成為我們炫姿韻唱跳rap社團的亮點,同時也要在以后的工作中改進不足之處,盡可能做到完美,我相信我們炫姿韻唱跳rap社團有信心也有能力去做好它.
    英語自我介紹篇七
    不知不覺來到安陽實驗中學已經是第四個年頭了,學校唱跳rap社團也已經成立四年了。四年里,我與學校唱跳rap社團風雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌爢T的共同努力下,我們一舉奪的了全市中小學藝術節(jié)初中群舞一等一的好成績,并代表瑞安去溫州參賽并拿獎。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有學苗的素質問題,也有我作為指導師在選材、訓練等方面的責任問題。因此在今年的唱跳rap訓練中:我著重注意了在每一次訓練前,都要了解相關的知識點,在愉快的訓練中取得一定的效果。同時,也虛心地請其他教師過來觀看,并且指出不足之處?,F就本學期的訓練作一次簡單的總結。一基礎訓練:。
    1、由于剛加入社團的新生基礎不同,對于新生的訓練就更要嚴格,而且要抓基礎,強調基本功訓練。如下:。
    a、腿部訓練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側踢腿、后踢腿、)腰部訓練(下腰)肩(壓肩)。
    b、唱跳rap組合訓練。
    c、技巧訓練。
    d、民族舞基本動作訓練。
    2、為了參加市里一年一度的藝術節(jié)唱跳rap比賽,在訓練過程中,每個表演動作、每個情節(jié)、細節(jié)都高標準嚴要求。
    3、我對唱跳rap社團的每一個成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓練標準,不要遷就她們,從而達到理想的效果。
    4、和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學生。否則訓練強度再大也不會有提高。孩子會出現叛逆的心理。
    5、在訓練中要把自己融入唱跳rap音樂的情緒之中,尤其是關鍵時刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。
    6、訓練休息時間也可以和學生開玩笑、談心,總之,要讓學生舞得盡興、開心。
    由于孩子大多數是一年級的學生,年齡較小,人數也多,基礎還不牢固,說實話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法,我心理想就當是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會有收獲。我堅信!
    我是一個對生活充滿了熱情的人,年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在下學期里我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
    英語自我介紹篇八
    很高興有機會能夠參加這次面試,我叫xxx畢業(yè)于xxx師范大學小學教育英語專業(yè)。
    畢業(yè)后一向從事小學英語教育工作。致力于小學英語教學實踐并較有成效。在工作中經過自我的努力和各學科教師的幫忙,逐步構成了自我的教學風格‘師生相處和諧,“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動進取并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、簡便愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導激發(fā)學生對英語的興趣。
    自從教以來,我連續(xù)數年在全縣優(yōu)質課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在xx高等師范專科學校參加了省級骨干教師的培訓,聆聽名家教誨,和來自全省各地教師交流教學經驗,從中讓我看到了自我的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學習,進取?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索。”多年的教育教學生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多職責心和細心去完成也真正體會到了“學高為師,身正為范?!钡牡览砦艺J為我完全有本事勝任教育教學工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委教師失望!
    做到了學高為師,身正為范為學生樹立榜樣,勇當教育創(chuàng)新的探索者、素質教育的實踐者最終,我再次感激各位評委教師給我這個機會,多謝!
    英語自我介紹篇九
    xx經理:
    您好!
    感謝您抽出寶貴時間來閱讀我的自我介紹。通過我的了解,公司的人文環(huán)境與發(fā)展前景,我很認同,也是我所追求的。假如有幸能為公司工作,我一定會用我的責任心和創(chuàng)造力融入公司的發(fā)展壯大中。
    我于xx年進入xx理工大學學習商務英語專業(yè)。四年的大學生涯,使我從一名只懂學習的中學生成長為一名具有較為扎實的基礎和專業(yè)知識,具有一定社交能力的大學生。期間凝聚了我奮斗的歷程,取得了一定的成績,但也有失敗,在失敗中不段總結。但成績屬于過去,成功還看未來,我將繼續(xù)努力,毫不松懈,發(fā)揚嚴謹,勤奮,刻苦的精神,去面臨新的挑戰(zhàn)。
    我學的專業(yè)是商務英語,掌握了學商務專業(yè)的學生應該從管理或從專業(yè)知識方面去適應社會的須要。因此,我選擇了從商務方面去發(fā)展自己,我的英語水平已達到大學英語六級,因此在聽,說,讀,寫,譯方面都有所掌握,還熟悉專業(yè)所需要的計算機軟件操作,還熟悉國際貿易,外貿函電,企業(yè)管理等方面的知識。
    我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足于現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高。因此,我希望能夠加入貴公司,我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。
    求職人:xxx。
    20xx年x月xx日。
    英語自我介紹篇十
    各位老師,下午好。請允許我簡短地談談我自己。
    我叫-咸寧畢業(yè)于私立中學南門?,F在在湖北的學校學習旅游。學習酒店管理專業(yè)。
    我是一個性格開朗的女孩,所以我的愛好是廣泛的。愛運動的.在我的業(yè)余時間喜歡打籃球,乒乓球,排球,滑冰。當一個人喜歡在家上網時,或是個人立體音響。不太喜歡太長時間的沉浸在書的世界里,家人曾經告訴過我,勞一杰格是最好的。談論我的家庭,然后我會談論我的家庭。只有三個人,我的家人,我的祖母,祖父和我自己。我爺爺是工程師,平時我很嚴厲,教會我很多。奶奶是一個非常慈祥的老人,關心我的生活,以各種可能的方式。因此,我沒有父母在他們的呵護下,童年和成長都充滿了喜悅。
    我喜歡這個酒店管理專業(yè),因為我喜歡生活在嚴格的管理環(huán)境中。我有我的專業(yè)自信和希望,只要努力就會有收獲,這是我的座右銘。既然我選擇了這個職業(yè),我就會走這條路,努力,堅持下去。
    謝謝老師們。我完成了講話。
    英語自我介紹篇十一
    各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的高興。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家。今年…歲。漢族,幼兒專業(yè)畢業(yè)。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的.性格比較開朗,隨和。能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在***幼兒園實習過,所以有一定的實踐經驗。如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值。的確,教師是一個神圣的職業(yè),肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當一名教師容易,但是要當好一名幼兒教師卻是不易的,我認為我有能力也有信心做好這份工作,因為,這份工作能夠實現我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認可我,給我這個機會!
    英語自我介紹篇十二
    領導您好:
    我是來自廣州xxx航空學院的的xx,中原自古多才俊,在中國這片人才輩出的熱土上,涌現出了諸如蘭空飛行員李劍英等天之驕子。如今,在廣州 xxx航空學院受到了四年優(yōu)秀教育的我,雖不能像李劍英那樣架雄鷹搏擊長空,可為了胸中那不滅的翱翔藍天的渴望,為了不辜負我1米68的身高,不辜負五官端正、舉止端莊、極具親和力的面容,我希望能通過自己的努力成為一名空乘人員,工作在藍天白云間,仰觀宇宙云卷云舒,俯看祖國大好河山。
    空乘,是我從小到大的夢想,也是很多單純女孩傻傻的夢想。美麗,浪漫,與白云為伴,藍天上的天使,是我對它的理解。也許,我不像天使那樣美麗,但我會發(fā)自內心地以乘客至上,乘客才是我的.天使。我會關心別人的感受,躬下身子,學會傾聽,學會溝通,學會服務,學會微笑,學會享受飛翔帶給自己和他人的快樂。
    當然,剛畢業(yè)的我還稚嫩,但我會努力,也希望從你們這里得到一次讓夢想飛翔的機會。
    我相信,當夢想被賜予一雙翅膀,飛翔再也不是一種渴望,我要飛向那遠方,跨越那大海高山白云藍天世界。我知道我要的那種幸福就在那片更高的天空,我要飛翔,我要陽光,我要飛得更高。
    致辭
    敬禮
    英語自我介紹篇十三
    我叫戰(zhàn)神7,和你一換一!
    出自戰(zhàn)神7(教練)。
    戰(zhàn)神7的個人能力,看過他打路人的都知道,不用我贅述了,國f幾根最粗大腿之一!突出一個虎!
    不過正如他的id(上頭貓),這名選手打起職業(yè)來,腦子不是很好使,雖然自己打的中單2號位,卻經常做出1v3,1v4的舉動(當然跪了),而且尤其喜歡跟對面的輔助一換一,突出一個誰不服我就跟你一換一!
    從此,我叫戰(zhàn)神7,和你一換一的美名就傳播開了,戰(zhàn)神7也迫于壓力沒有繼續(xù)打職業(yè),不過他仍然活躍在職業(yè)圈,希望大家支持這樣有干勁,有能力的選手!
    英語自我介紹篇十四
    我有一個朋友,每次應聘都能如愿以償地得到想要的職位。
    問起朋友的求職經歷,他的經驗很簡單,就是看“臉色”行事。他介紹說,求職場上招聘和應聘雙方見面是不可回避的重要環(huán)節(jié),在面試中如果能讀懂招聘方的“臉色”,從對方的臉色、神態(tài)和舉止中揣摩出他的意圖和所求,應聘就等于成功了一大半。
    再比如,薪水和待遇問題是雙方的.敏感區(qū),當你提出自己所期待的要求時,對方臉露難色,說明這方面沒有多少回旋的余地。假如這個職位對你很重要而不想放棄,那么你就應該妙巧地表示愿意適當放低要求,不要因待遇問題上的分歧而錯過一個理想的職位,假若低于這個要求你不能接受時,也不妨直截了當點破,看對方表述時的臉部情態(tài)再作決定。
    英語自我介紹篇十五
    初中時要求,每篇課文要聽三十遍。我不知道別人有沒有堅持下來,我反正照做了:每天晚上捧著隨身聽來聽,雖然不能說每遍都精神高度集中,但那么多小時聽下來,對語感是一個很大的提高。當然,錄音質量一定要高,最好是英語是母語的人用正常速度錄制的,那種嘩眾取寵的“洋話連篇”之類就像魔咒,聽得越多壞處越大。
    2、抄句型。
    我學3l時(look,listenand。
    learn),老師上課要大家口頭輪流造句,下課還要付諸筆頭,造一頁紙、大約十來句。我的句型就是這樣學來的,一點秘訣都沒有。當然,抄的時候不能“有手無心”,當時抄錯是要重罰的。
    3、默讀。
    平時做題、溫書總是喜歡讀出聲來。時間一長竟有了意想不到的收獲:語感比同齡人好了許多,應該得益于此。用功,再加上點巧勁,進步會更快。
    除了踏實自學,還要隨時反省。
    english,心里就癢癢的,也沒管學校只教到一般過去時的規(guī)則變化,就買了書和磁帶,跟著學了起來。剛開始很吃勁,生詞多,語法沒見過。好在廣播里老師教得耐心,我學得專心,漸漸地“攔路虎”少了。到了后兩冊,則幾乎沒有什么難點,跟復習一樣了。
    有了這次經驗,我就一發(fā)而不可收,不知天高地厚地學起了familyalbum。
    usa(走遍美國)。剛開始每課恨不得能有幾十個生詞,正常語速、美國口語不太習慣,有時根本不知所云。但我沒有放棄,單詞多,就一個一個查。一本《新英漢字典》,沒多久邊就被我摸黑了。語速快,就“抓大放小”。很快,我就學進去了。
    我沒有急躁冒進,而是反省自己:自學沒有老師指點,會不會學得太“油”了?于是想要找本扎實的教材幫自己夯實基礎。恰巧這時中央臺要播“零起點”的《許國璋電視英語》。
    我沒覺得從頭再學一遍字母、發(fā)音是浪費時間。基礎越扎實,日后才能學得越快。整整一年,從abc到魯濱遜的故事,書上留下了我詳細的筆記,課后習題的答案也密密麻麻地寫在了留白處,到現在都是我不輕易示人的珍藏。
    如何練習聽力?
    聽力是檢驗英語基本功的重要標尺:詞匯量不大、語法不扎實、語感不強、背景知識不夠,都會影響到聽。我提供兩個練習思路。
    1、聽寫。
    在北外前兩年每周都要考聽寫:一篇短文,慢速聽兩遍要求全記下來,
    包括標點符號也要根據語法知識補上,這樣理解、拼寫都考到了,一舉兩得。難一點的是五分鐘常速新聞,不管聽多少遍,只要一小時整理出一篇播音員可以照著念的文字稿,要求一字不差。
    2、泛聽。
    廣播除bbc、voa外,cri也可以聽;電視有bbc、cnn、cctv-9。開始可以撿感興趣的聽,以理解為目的,聽時不妨隨手寫下好的和陌生的表達法,供事后記憶或查證。聽前不要看文字稿,否則效果會打折扣。
    如何練習口語。
    進入北外學習英語專業(yè)后,從與他人的橫向比較中,我發(fā)現了自己的優(yōu)勢:筆頭比較強,基本功扎實。但口語差、不愛表達是我的兩大弱點。痛定思痛,我決定改弦更張。
    1、惡補語音。
    每周兩次、每次兩小時在小花園里一個人苦練:一年后果然見成效,開始陸續(xù)有人夸我語音好了。
    大二時,系里專門辦了語音班。中國教授負責講理論、演示英音,另請了位美國詩人演示美音。兩人演示一絲不茍,帶我們一個一個音標地過。每個人都要過關,課下每句話還要念五十遍,務求和課上的演示分毫不差。這是天底下最“笨”的辦法,卻在短短一學期后卻取得了令人難以置信的效果,點滴積累終于引發(fā)了質的改變。
    2、言之有物。
    講話時不再滿足于想象中的“地道”,而是力求清楚;要求自己說話不追求所謂的“流利”,而要言之有物。
    再有就是盡量創(chuàng)造“用”——而不僅僅是“說”——英語的環(huán)境。我們常見比賽選手在臺上滔滔不絕,其實只消把他們的話翻成中文,就可見其內容的貧乏、邏輯的勉強。這里面固然有英語表達能力有限的問題,但是不是也因為說中文時是“說話”,而一到英語就當是“表演”的緣故呢?真實環(huán)境下的英語對話——真正用英語說清楚一件事、講明白一個觀點——可以避免這一點,做到語言與時俱進、內容求真務實。
    如何練習寫作。
    英文寫作有幾個誤區(qū):喜歡用大詞,用很“拽”的句式,追求形式(對仗、押韻),而忽略內容(有沒有內容,有沒有邏輯?)。再就是寫作課過時的教法:按敘述、描寫、論辯,因果、比較、時序分類教,以及gre、toefl、四六級考試評分標準造成的“新八股”。
    如何擺脫這些誤區(qū)?
    1、要多看。
    看各種類型的文章:小說、散文、新聞、信牘、社評、論文。
    2、要多想。
    要多想,想作者這樣寫有什么道理?換種表達,效果會不會打折扣?慢慢培養(yǎng)出對文章的辨識力。還要注意不迷信大家、古人,要以有效交流為檢驗好文章的唯一標準。
    3、要多寫。
    要多寫,哪怕是為寫而寫。讀書筆記、日記、郵件——甚至情書——都可以嘗試。
    寫的時候目的要明確。寫好之后過段時間再看,按英文邏輯通讀幾遍,刪去可有可無的字句、沒有意義的大話、莫名其妙的比喻。不妨讀出聲來,看拗不拗口、順不順暢;可以讀給沒看過文章的人聽,看好不好懂。
    如何練習閱讀。
    不妨多讀讀longman、oxford的學生詞典,只靠兩千常用字就解釋清楚幾乎所有的英文詞,是何種功夫!
    剛上大學時,老師總是講名著簡寫本要讀滿二十本。這樣做,效果不會立竿見影,但我以親身經歷擔保,這絕對是好辦法。讀時不要選擇生詞多的,老查字典會影響情緒;找那些生詞少或不影響理解的,一口氣讀下來,收獲就在不經意的順暢閱讀中。
    大量閱讀固然可以擴大詞匯量,但這里的目的是理解和培養(yǎng)語感,不要“心有旁騖”,以致減損閱讀本身給我們的快感。
    除了名著簡寫本,語言簡易的原版小說也是不錯的選擇,像theadventures。
    county等。
    newyorker,又如我的最愛、英國的the。
    economist。但“時髦”的另一面是未經時間檢驗,作學語言的范本未必合適。
    哪些詞典比較好。
    從小到大用過十數種字典,這里向大家推薦幾本。
    oxforddictionary。大一點的有上海譯文的《英漢大詞典》及其補編和商務的《新時代漢英大詞典》。
    字典要多查,不能苛求每人都像一位師兄講的那樣,“把字典當作枕邊書,睡前必讀”,但至少要抵制住電子詞典的誘惑,以免欲速不達。
    英語自我介紹篇十六
    尊敬的各位考官、各位評委老師:
    通過考試,今天,我以本崗位第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
    (一般不能說名字)今年____歲。希望通過這次面試能夠展示自我,提高自我。我是____族,____。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在____實習過,所以有一定的實踐經驗。
    在外地求學的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進取。如果我有機會被錄用的話,我一定能夠在中得到鍛煉并實現自身的價值,爭當人民公仆,做合格的。同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。
    公務員是一個神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務,為國家服務。雷鋒說過:人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。這也是我對公務員認知的最好詮釋。所以,這份工作能夠實現我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認可我,給我這個機會!