一個(gè)好的方案還需要得到各方面的支持和合作，才能真正實(shí)施。其次，我們需要詳細(xì)分析和評(píng)估當(dāng)前的情況，包括資源、環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)等因素，確定可行性和風(fēng)險(xiǎn)。下面是一些成功的方案實(shí)施的案例，供大家參考學(xué)習(xí)。
防疫開學(xué)演練方案篇一
為貫徹落實(shí)市教育局新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署，抓實(shí)抓細(xì)我校新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)工作，切實(shí)提高我校應(yīng)對(duì)疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力，做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離”，切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全，結(jié)合我校實(shí)際情況，特舉行開學(xué)前學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。
演練時(shí)間：2022年xx月xx日14：50。
參加演練人員：
中層領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任及功能室管理員。
模擬場(chǎng)景一[學(xué)生入校]。
1、學(xué)生有序排隊(duì)，間隔一米。值班老師和帶班領(lǐng)導(dǎo)共同監(jiān)督學(xué)生測(cè)溫。
2、給忘記戴口罩的同學(xué)發(fā)放口罩。
3、體溫正常的`同學(xué)，班級(jí)在門廳東走東通道，班級(jí)在門廳西走西通道，在班級(jí)門口班主任再次測(cè)溫后進(jìn)入班級(jí)。
模擬場(chǎng)景二。
[校門口突發(fā)事件應(yīng)急處理]。
1、值班老師在測(cè)溫時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)體溫超過(guò)37.3度，將該學(xué)生帶入臨時(shí)隔區(qū)。
2、校醫(yī)詢問(wèn)該生的是否有中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)旅居史途經(jīng)史以及確診病例的密切接觸史。如有上述情況報(bào)告校長(zhǎng)。
3、將上述情況報(bào)告疾控中心，由專車送到發(fā)熱門診，并將情況通知家長(zhǎng)做好防護(hù)。
4、關(guān)閉第一通道進(jìn)行消毒，啟用第二通道，學(xué)生從第二通道有序的進(jìn)入校園。
模擬場(chǎng)景三[班級(jí)學(xué)生發(fā)熱應(yīng)急處理]。
1、任課教師將發(fā)熱學(xué)生帶入走廊測(cè)溫區(qū)進(jìn)行測(cè)溫，體溫超過(guò)37.3度，報(bào)告給校醫(yī)和校長(zhǎng)。
2、任課教師將發(fā)熱學(xué)生帶進(jìn)隔離室，校醫(yī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行詢問(wèn)。詢問(wèn)內(nèi)容如場(chǎng)景二，如有上述情況向上級(jí)匯報(bào)。
3、疾控中心電話：xxxxxxxxx，xx市教育局電話：xxxxxxxx。
4、學(xué)生由專人專車專門通道送往五常發(fā)熱門診就醫(yī)。并通知家長(zhǎng)做好個(gè)人防護(hù)前往。
5、班主任開窗通風(fēng)，同時(shí)組織班級(jí)學(xué)生有序撤離，進(jìn)入備用班級(jí)。
6、后勤保衛(wèi)組對(duì)發(fā)熱學(xué)生所有的路徑，進(jìn)行全面消殺。
7、班主任做好病因追蹤記錄單。并與家長(zhǎng)時(shí)刻保持聯(lián)系了解學(xué)生的情況。
8、學(xué)生必須持醫(yī)院出具的健康證明才能復(fù)課。
9、食堂管理員協(xié)同后勤保衛(wèi)組，對(duì)食堂的桌面、門把手、地面、餐具全面消毒。
模擬場(chǎng)景四[食堂就餐]。
1、學(xué)生排好隊(duì)間隔一米從南門有序進(jìn)入食堂，面朝北坐在有笑臉標(biāo)簽的位置上。
2、就餐時(shí)學(xué)生摘下口罩，口罩內(nèi)面朝上放在桌子上。不交流、不交換飯菜。
3、就餐結(jié)束，有序從北門離開餐廳。
模擬場(chǎng)景五[學(xué)生就寢]。
1、晚課教師將學(xué)生排隊(duì)間隔一米從東西兩條甬路帶到宿舍東門。
2、值班老師和帶班領(lǐng)導(dǎo)在宿舍門前進(jìn)行體溫檢測(cè)。
3、學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱情況，由值班老師進(jìn)行詢問(wèn)和測(cè)溫，帶班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
模擬場(chǎng)景六[出現(xiàn)密接者]。
當(dāng)接到上級(jí)相關(guān)通知后我小學(xué)生出現(xiàn)密切接觸者時(shí)，由當(dāng)時(shí)任課教師通知衛(wèi)生管理員，并將該生帶入隔離室，測(cè)體溫詢問(wèn)接觸者與其密接者的關(guān)系，報(bào)告校長(zhǎng)疾控中心，通知家長(zhǎng)。
徐xx校長(zhǎng)總結(jié)：為貫徹落實(shí)xx鎮(zhèn)中心學(xué)校新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)校新冠肺炎疫情防控的各項(xiàng)工作，切實(shí)提高學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力，我校按照五常教育局的指示，編制了本次應(yīng)急演練方案，在演練中嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控規(guī)定動(dòng)作，筑牢了校園疫情防控基礎(chǔ)，規(guī)范了應(yīng)急處置流程，提高了應(yīng)對(duì)疫情突發(fā)事件報(bào)告處置、人員隔離、場(chǎng)地消殺等方面的工作能力，圓滿地完成了演練任務(wù)。演練結(jié)束后，我們還將認(rèn)真查找疫情防控和突發(fā)事件處置工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)補(bǔ)充、完善我校的應(yīng)急預(yù)案和演練方案，實(shí)現(xiàn)突發(fā)事件快速有效處置，切實(shí)保障學(xué)校師生的身體健康和生命安全。最后宣布：xx鎮(zhèn)中心學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練到此結(jié)束。
防疫開學(xué)演練方案篇二
加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí)，引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性和辨別力，不信謠不傳謠;建議暑期旅游以我市周邊地區(qū)和中短途旅游為宜，以室外活動(dòng)為主，在人員較少的空曠地帶、郊野公園等處游玩，以家庭游為主，不建議較多人群聚會(huì)，不要前往疫情仍嚴(yán)重的境外國(guó)家或國(guó)內(nèi)有聚集性疫情地區(qū)。
做好假期疫情信息統(tǒng)計(jì)。全面了解和掌握師生假期動(dòng)向，準(zhǔn)確梳理全體師生教職工具有南京市本土聚集性疫情波及省市重點(diǎn)地區(qū)旅居史，特別是中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及南京祿口國(guó)際機(jī)場(chǎng)、湖南省天門山森林公園、高橋大峽谷、鳳凰古城、魅力湘西劇場(chǎng)旅居史人員，要積極配合核酸檢測(cè)、隔離管控等措施。開學(xué)前15日，教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡，是否赴中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況;要求學(xué)生家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度，沒有異常的可以不報(bào)，如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班要嚴(yán)格按要求建立管理臺(tái)賬。
做好校園消殺和隱患排查。開學(xué)前對(duì)學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔，并開展預(yù)防性消毒。提前做好對(duì)教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場(chǎng)所開窗通風(fēng)。開學(xué)前一周嚴(yán)密組織安全隱患排查，后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè)，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備。
認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備好疫情防控所需物資與場(chǎng)所，教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲(chǔ)備好疫情常態(tài)化防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá)，制定好班級(jí)課表和教師課表，檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開學(xué)。
實(shí)行封閉管理。實(shí)行校園相對(duì)封閉式管理，全面梳理所有進(jìn)校通道，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，師生進(jìn)校門一律核驗(yàn)健康碼和七日內(nèi)核酸檢測(cè)記錄，并檢測(cè)體溫。
登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師，以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開學(xué)前14天健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺(tái)賬，做好健康觀察，對(duì)有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應(yīng)當(dāng)督促其及時(shí)就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校，嚴(yán)禁帶病上課、工作。
做好報(bào)到工作。開學(xué)第一天，教務(wù)處在校門口設(shè)置警戒線，大門口設(shè)置五至八組檢測(cè)點(diǎn)對(duì)入校師生進(jìn)行體溫檢測(cè)，有異常情況的及時(shí)勸返;家長(zhǎng)及外來(lái)人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細(xì)登記并進(jìn)行體溫檢測(cè)，無(wú)任何異常方可進(jìn)入。
實(shí)施師生體溫晨午檢制度。加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生的晨午檢，對(duì)住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢，檢查時(shí)工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套，并堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測(cè)教職員工和學(xué)生有無(wú)發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度，及時(shí)對(duì)患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗(yàn)。
持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每日開展對(duì)校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)通報(bào)和督促整改。每天按照消毒操作規(guī)范，對(duì)教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，不留死角。加強(qiáng)生活垃圾管理，設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn)。教師授課時(shí)不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標(biāo)識(shí)明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，應(yīng)當(dāng)做好個(gè)人防護(hù)。
做好學(xué)生健康宣傳教育。各班主任針對(duì)疫情常態(tài)化防控形勢(shì)，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，建立工作臺(tái)賬并及時(shí)上報(bào)。在教室、操場(chǎng)、廁所、食堂、宿舍等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設(shè)施，并確保運(yùn)行正常。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理。加強(qiáng)對(duì)食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)提示就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。加強(qiáng)對(duì)餐(飲)具的清潔消毒，制定專門的衛(wèi)生管理臺(tái)賬，重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強(qiáng)對(duì)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。
開展健康教育與技能培訓(xùn)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎及傳染病防控知識(shí)與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容，讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識(shí)和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防護(hù)。通過(guò)微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識(shí)技能信息推送給師生和家長(zhǎng)，提高師生、家長(zhǎng)對(duì)傳染病的預(yù)防控制意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
加強(qiáng)教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，通過(guò)開展心理健康知識(shí)培訓(xùn)，開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對(duì)未能及時(shí)開學(xué)的教職員工和學(xué)生，更要做好心理疏導(dǎo)。學(xué)校加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)自我防護(hù)，避免不必要外出活動(dòng)，做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案，學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長(zhǎng)要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校，并送醫(yī)就診。
做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學(xué)生每日由家長(zhǎng)向班主任報(bào)告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。
科學(xué)合理安排人員活動(dòng)。在保證疫情常態(tài)化防控要求的前提下，組織一定規(guī)模的`集體活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng)，平衡營(yíng)養(yǎng)膳食，合理安排作息，提高機(jī)體免疫力。
(一)學(xué)校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匦鹿诜窝滓咔槌B(tài)化防控要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。
(二)教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告班主任，教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知醫(yī)務(wù)室，第一時(shí)間采取隔離措施，嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。
(三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，學(xué)校在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，配合做好密切接觸者排查等工作。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。
(四)學(xué)校對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。
(五)校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)，入校時(shí)若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時(shí)等候區(qū)，測(cè)量體溫，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，按規(guī)定流程進(jìn)行處置。
(六)深入開展新時(shí)代校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強(qiáng)物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生，每日做好對(duì)飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強(qiáng)垃圾分類管理，日產(chǎn)日清。
一要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù)，要全面提高自我防護(hù)意識(shí)和能力，堅(jiān)持規(guī)范佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、保持安全社交距離等良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及綠色文明的健康生活方式。完成疫苗接種后，也不可放松警惕，仍要堅(jiān)持做到佩戴口罩、注意手部衛(wèi)生等良好衛(wèi)生行為，杜絕感染風(fēng)險(xiǎn)和隱患。
二要服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實(shí)工作，各項(xiàng)任務(wù)不打折扣，情況摸排、數(shù)據(jù)上報(bào)要及時(shí)、準(zhǔn)確;全校教職工要迅速行動(dòng)起來(lái)，積極配合，確保完成好各項(xiàng)工作;黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員要保持值班在位，確保通訊暢通，隨時(shí)關(guān)注學(xué)校官方微信動(dòng)態(tài)，及時(shí)響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項(xiàng)，特殊情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。
三是全體教職工帶頭弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對(duì)違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制;全校教職工于開學(xué)前一周內(nèi)自行前往就近檢測(cè)點(diǎn)進(jìn)行核酸檢測(cè)，開學(xué)備查。
防疫開學(xué)演練方案篇三
為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開學(xué)前校園疫情防控工作，制定本方案。
關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進(jìn)災(zāi)后重建的重要部署，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅(jiān)決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。
(一)防控原則。堅(jiān)持健康第一、安全至上，落實(shí)“四早”、重點(diǎn)管控，屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)，人物同防、多病共防。
(二)開學(xué)原則。堅(jiān)持全面評(píng)估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。
(三)安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的不得開學(xué)，疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學(xué)，不能滿足防控技術(shù)方案要求、沒有落實(shí)“一院一校、一院多?！眳f(xié)作機(jī)制的不得開學(xué)，沒有完善應(yīng)急預(yù)案且沒有開展應(yīng)急演練的不得開學(xué)，防疫物資儲(chǔ)備不到位的不得開學(xué)，災(zāi)后校舍安全沒有保證的不得開學(xué)。
(一)強(qiáng)化應(yīng)急機(jī)制。
1、健全指揮體系。強(qiáng)化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作職能，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、充實(shí)人員力量，層層傳導(dǎo)壓力、逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任，多校區(qū)辦學(xué)的須明確校區(qū)防控責(zé)任人。健全工作機(jī)制，加強(qiáng)部署調(diào)度，簡(jiǎn)化工作程序，及時(shí)上傳下達(dá)，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、24小時(shí)值班值守制度，強(qiáng)化陣地意識(shí)，做到嚴(yán)防死守，一把手堅(jiān)持在班在崗、靠前指揮，切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)。
2、完善應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，明確機(jī)構(gòu)職責(zé)、監(jiān)測(cè)預(yù)警、處置流程、條件保障和責(zé)任人。開學(xué)前在疫情防控部門指導(dǎo)下開展應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練，提高防控隊(duì)伍應(yīng)急處置能力和水平，確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問(wèn)題第一時(shí)間快速、有效、科學(xué)處置。
3、強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控。落實(shí)學(xué)校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、人對(duì)人”協(xié)作機(jī)制；堅(jiān)持“一院一校、一院多?！?，確保每所學(xué)校有一家醫(yī)院對(duì)口指導(dǎo)，規(guī)模較大醫(yī)院可同時(shí)指導(dǎo)多所學(xué)校；所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理，服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度，與屬地社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等部門加強(qiáng)對(duì)接。校內(nèi)各部門之間加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細(xì)化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理，強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動(dòng)。
(二)精準(zhǔn)摸排信息。
1、做好回溯排查。嚴(yán)格落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療”要求。中小學(xué)(含中職學(xué)校、幼兒園)以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準(zhǔn)掌握開學(xué)前14天旅居史、活動(dòng)軌跡和健康狀況，重點(diǎn)關(guān)注從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿(mào)易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。
2、做好跟蹤監(jiān)測(cè)。對(duì)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)豫的師生，要求其第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，做好自我健康監(jiān)測(cè)，配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測(cè)、流調(diào)隔離等工作。對(duì)排查情況異常師生，堅(jiān)持逢“陽(yáng)”必報(bào)、接報(bào)即查、應(yīng)隔盡隔，持續(xù)關(guān)注疑似感染、無(wú)癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進(jìn)掌握治療康復(fù)情況，做到心中有數(shù)、主動(dòng)應(yīng)對(duì)。
3、做好災(zāi)區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無(wú)死角、零遺漏”為排查目標(biāo)，重點(diǎn)對(duì)受災(zāi)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、辦公樓、體育館、浴室、會(huì)議中心、報(bào)告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備等設(shè)施進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，經(jīng)科學(xué)評(píng)估、綜合研判斷達(dá)到開學(xué)條件后方能組織開學(xué)。
(三)嚴(yán)格校園管控。
1、聚焦重點(diǎn)群體。實(shí)行校園封閉式管理，嚴(yán)格管控學(xué)校校門，重點(diǎn)做好留校師生、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生和后勤服務(wù)人員安全保護(hù)工作。強(qiáng)化對(duì)快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動(dòng)人員的管控，做好核酸檢測(cè)、衛(wèi)生防疫，嚴(yán)禁一人多崗、多地兼職，落實(shí)全鏈條閉環(huán)管理要求。
2、緊盯關(guān)鍵場(chǎng)所。強(qiáng)化校園網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步化整為零，縮小網(wǎng)格單元，細(xì)化明確每個(gè)樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負(fù)責(zé)人及職責(zé)，做好巡查監(jiān)督、信息上報(bào)、應(yīng)急處置等各項(xiàng)工作。定期對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書館、運(yùn)動(dòng)館、廁所等關(guān)鍵場(chǎng)所進(jìn)行清潔通風(fēng)，對(duì)水龍頭、電話機(jī)、門把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。
3、嚴(yán)控人員聚集。嚴(yán)格控制會(huì)議規(guī)模、人數(shù)和時(shí)長(zhǎng)，做好場(chǎng)地清潔和消殺通風(fēng)。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。停止一切校內(nèi)外培訓(xùn)活動(dòng)和托管服務(wù)，嚴(yán)禁組織集中補(bǔ)課、考試、返校等活動(dòng)。
4、嚴(yán)格后勤管理。全面整治校園環(huán)境，嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，對(duì)校園重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域開展清潔消殺，對(duì)學(xué)校疫情防控、校園安全方面的隱患進(jìn)行一次全面排查。要求快遞外賣不進(jìn)門、運(yùn)輸車輛不進(jìn)校，對(duì)物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴(yán)格檢測(cè)，做好消毒處置。做好學(xué)校開學(xué)前食堂設(shè)施設(shè)備全面檢查、清潔消殺，對(duì)二次供水和井水由專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)，按要求實(shí)施處理。對(duì)校車、班車進(jìn)行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。
(四)加快疫苗接種。
配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種的認(rèn)知和理解，引導(dǎo)符合疫苗接種條件的師生積極主動(dòng)盡早接種，努力做到“應(yīng)接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則，根據(jù)當(dāng)?shù)匾呙缃臃N工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實(shí)好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。
(一)夯實(shí)多方責(zé)任。要清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)，壓緊壓實(shí)當(dāng)?shù)攸h委政府屬地責(zé)任、教育衛(wèi)生等部門管理責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和學(xué)生個(gè)人健康管理責(zé)任，全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴(yán)密陣線，持續(xù)鞏固校園來(lái)之不易的疫情防控成果。
(二)加強(qiáng)隊(duì)伍保障。加強(qiáng)校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長(zhǎng)”“健康副校長(zhǎng)”等經(jīng)驗(yàn)做法，多渠道充實(shí)校園防控隊(duì)伍，做好技能培訓(xùn)和演練，提升突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力。
(三)加強(qiáng)物資保障。強(qiáng)化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)等公共防控物資儲(chǔ)備，配備足夠的盥洗設(shè)備，在學(xué)校內(nèi)設(shè)立相對(duì)獨(dú)立的隔離觀察室。提升后勤服務(wù)保障水平，滿足留校師生在校學(xué)習(xí)、生活基本需求，并確保校內(nèi)物價(jià)基本平穩(wěn)。
(四)強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。突出問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，按照屬地管理和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，開展好學(xué)校自查、市縣普查、省級(jí)抽查，采取聯(lián)合督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)、明察暗訪等形式，加強(qiáng)對(duì)防控機(jī)制建設(shè)、力量配備、措施完善、開學(xué)準(zhǔn)備等情況的監(jiān)督指導(dǎo)，確保措施落實(shí)到位、工作落實(shí)到人，堅(jiān)決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的發(fā)生。
防疫開學(xué)演練方案篇四
生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任，為進(jìn)一步壓緊壓實(shí)防控工作責(zé)任，提高學(xué)校對(duì)疫情應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)處置能力，嚴(yán)防新冠肺炎疫情的傳播與擴(kuò)散，確保學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全，為開學(xué)復(fù)課提供堅(jiān)實(shí)的保障，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案：
校門口、班級(jí)、食堂、宿舍。
1、提高學(xué)校疫情防控的應(yīng)急處置能力，檢驗(yàn)學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。
2、落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療”的防治原則，提高我校全體工作人員快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置。
3、全體參加演練的人員要積極配合本次演練工作，對(duì)本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé)，參演過(guò)程中應(yīng)保持冷靜，服從現(xiàn)場(chǎng)指揮人員的指導(dǎo)。
慶同小學(xué)學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。
為有效應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情，防范和控制疫情在學(xué)校傳播蔓延，進(jìn)一步完善學(xué)校對(duì)新冠肺炎防范、指揮、處置工作機(jī)制，全面提高學(xué)校對(duì)新冠肺炎的應(yīng)急反應(yīng)能力，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無(wú)患，保障全體師生的身體健康與生命安全。
20xx年4月17日（星期五）下午12：30。
雙林慶同小學(xué)。
（一）校車上下車的演練和異常情況處置；
（二）學(xué)生晨檢過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常的應(yīng)急處置；
（三）學(xué)生進(jìn)教室后在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)體溫異常的應(yīng)急處置；
（四）學(xué)生食堂就餐過(guò)程的演練；
（五）教室、寢室、臨時(shí)觀察室消毒處置的演練.
慶同小學(xué)全體教職員工144人。鎮(zhèn)衛(wèi)生指導(dǎo)人員3人。
七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工。
1.現(xiàn)場(chǎng)指揮部：
現(xiàn)場(chǎng)總指揮：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作，及緊急處理措施.負(fù)責(zé)配合上級(jí)部門進(jìn)行演練工作處置等。
3.新冠肺炎疫情演練工作小組。
（1）組織協(xié)調(diào)組。
組長(zhǎng)：
成員：
（2）校車演練組。
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校校車上下車的演練及發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常情況應(yīng)急處置等工作。
（3）校門監(jiān)控組。
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)組織本次校門口體溫檢測(cè)及異常情況應(yīng)急處置。
（4）課堂演練組。
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次演練課堂異常情況應(yīng)急處置演練工作。
（5）食堂演練組（負(fù)責(zé)食堂有序就餐）。
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生就餐的安排，本次學(xué)生就餐演練的全部程序。
（6）后勤保障組（負(fù)責(zé)緊急救助醫(yī)療、校園消毒）。
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校防疫物資的采購(gòu)準(zhǔn)備，學(xué)校場(chǎng)所的消毒、口罩等廢棄物處置等工作。
（7）輿情應(yīng)對(duì)組（負(fù)責(zé)宣傳、對(duì)外信息發(fā)布）。
組長(zhǎng)：
組員：
職責(zé)：加強(qiáng)校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生及家長(zhǎng)不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測(cè)、夸大其詞，不以個(gè)人名義向外提供信息，以上級(jí)部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)；一旦發(fā)現(xiàn)輿情信息，立即啟動(dòng)輿情分析、判斷機(jī)制和處置機(jī)制，了解相關(guān)情況，及時(shí)化解，減少輿情的影響范圍。
（一）準(zhǔn)備階段。
1.指揮所有參加演練的師生到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn)，做好演練前的準(zhǔn)備；
2.維護(hù)演練區(qū)域的秩序，確保安靜；
3.總指揮宣布演練開始。
（二）演練流程和主要內(nèi)容。
1．學(xué)生在校車?？空军c(diǎn)上車發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生。
2.校門口晨檢發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生。
3．602班學(xué)生進(jìn)教室后，在學(xué)習(xí)中發(fā)生體溫異常；
5．開學(xué)后教室每天用含氯消毒劑消毒2次；學(xué)生寢室和廁所每天用含氯消毒劑消毒2次；臨時(shí)觀察室發(fā)熱學(xué)生使用后的消毒處置。
防疫開學(xué)演練方案篇五
為切實(shí)做好開學(xué)前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴(kuò)散，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，特制定本方案。
深入貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院及區(qū)、市黨委、政府應(yīng)對(duì)疫情工作的決策部署，以“堅(jiān)決阻斷疫情進(jìn)校園、確保師生不被感染”為目標(biāo)，科學(xué)制定學(xué)校開學(xué)前后疫情防控措施，確保學(xué)校順利開學(xué)，確保廣大師生生命安全和身體健康。
(一)開學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個(gè)到位”
1、摸底排查到位。
一要摸清滯留區(qū)外師生情況，實(shí)行信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、無(wú)遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù)，按教職工和學(xué)生分類登記，建立電子臺(tái)帳。建立“日?qǐng)?bào)告”制度，每日逐級(jí)上報(bào)人員流動(dòng)信息。
二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對(duì)全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做到“四個(gè)摸清”：摸清是否來(lái)自或滯留疫情較重地區(qū)；摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸；摸清是否有不適癥狀；摸清假期活動(dòng)行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報(bào)健康狀況和行蹤，在此基礎(chǔ)上，逐級(jí)匯總形成全市師生健康檔案，實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。(工會(huì)負(fù)責(zé))。
2、分類隔離到位。
一要設(shè)置獨(dú)立集中隔離點(diǎn)。二要嚴(yán)格落實(shí)分類隔離。
3、物資儲(chǔ)備到位。
要提早儲(chǔ)備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資，對(duì)緊缺的口罩，采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購(gòu)買、學(xué)生家長(zhǎng)自籌、向社會(huì)募捐相結(jié)合的辦法解決；要為所屬學(xué)校提供必需測(cè)溫儀、消毒液，學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。
4、重點(diǎn)場(chǎng)所消毒到位。
開學(xué)前對(duì)校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
(二)開學(xué)后防疫做到“四個(gè)周密”
1、周密安排師生上課作息，實(shí)行“三錯(cuò)時(shí)”
三、要實(shí)行錯(cuò)峰就餐。
2、周密守護(hù)師生健康，落實(shí)“五項(xiàng)制度”
一要落實(shí)校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的，履行相關(guān)手續(xù)后，方可出校門。
二要落實(shí)晨午檢制度。對(duì)全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(cè)(進(jìn)校門進(jìn)宿舍、時(shí)必須測(cè)體溫)。
三要落實(shí)疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時(shí)掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的，要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并第一時(shí)間向所在地疾控中心和教育主管部門報(bào)告，進(jìn)行健康檢查，并視情況及時(shí)安排到指定醫(yī)院就診。
四要落實(shí)因病缺勤(課)登記和追蹤報(bào)告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計(jì)師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對(duì)因病缺勤(課)師生要及時(shí)登記報(bào)告，指定專人負(fù)責(zé)，實(shí)行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
五要落實(shí)健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時(shí)，要通過(guò)新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長(zhǎng)宣傳疫情防控健康知識(shí)，確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷，為師生提供心理干預(yù)和咨詢。
3、周密管控集體活動(dòng)，做到“四個(gè)嚴(yán)禁”
一要嚴(yán)禁聚集性活動(dòng)。學(xué)校不得召開學(xué)生晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，不得舉辦活動(dòng)、講座等聚集性活動(dòng)，取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實(shí)行簽到坐班制，不得相互串崗串門；學(xué)生以班為單位管理，嚴(yán)禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結(jié)隊(duì)、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時(shí)，不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴(yán)禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時(shí)，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時(shí)校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
四嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，確因工作需要來(lái)訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開放，與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
4、周密管控重點(diǎn)場(chǎng)所，做到“三個(gè)嚴(yán)格”
一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理，實(shí)行“明廚亮灶”，嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān)，落實(shí)食堂操作人員、采購(gòu)人員、配送人員、檢驗(yàn)人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測(cè)制度。
二要嚴(yán)格住宿管理。實(shí)行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監(jiān)測(cè)登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來(lái)食品。實(shí)行24小時(shí)值班值守和學(xué)生就寢后“零報(bào)告”制度，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。
三要嚴(yán)格教學(xué)場(chǎng)所管理。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對(duì)教室、辦公場(chǎng)所、圖書館計(jì)算機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。對(duì)學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計(jì)算機(jī)(鼠標(biāo)、鍵盤)等重點(diǎn)物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。
1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系。學(xué)校開學(xué)疫情防控工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，走在前，干在先，做表率。要層層壓實(shí)工作責(zé)任，學(xué)校書記、校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人，要切實(shí)扛起政治責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力，建立教育部門、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)五級(jí)聯(lián)動(dòng)、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò)。
2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)對(duì)、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對(duì)，醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫工作，協(xié)同開展疫情期間學(xué)生健康防護(hù)和學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作，共同落實(shí)防疫責(zé)任。
3、建立家校聯(lián)動(dòng)體系。學(xué)校要通過(guò)家委會(huì)、班級(jí)微信群、學(xué)校微信公眾號(hào)、空中課堂等方式，協(xié)調(diào)家長(zhǎng)做好學(xué)生健康卡填寫、自我防護(hù)、心理干預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強(qiáng)涉校涉生疫情輿情監(jiān)測(cè)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處置和回應(yīng)引導(dǎo)。
4、建立經(jīng)費(fèi)物資保障體系。開學(xué)前為學(xué)校儲(chǔ)備疫情防護(hù)物資，并保障開學(xué)后所需物資供應(yīng)到位。
防疫開學(xué)演練方案篇六
為了進(jìn)一步推進(jìn)新冠肺炎疫情防控工作，真正提升學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情的防控處置能力，確保師生生命安全，按照區(qū)教育局工作安排，3月9日上午，瑞泉中學(xué)組織實(shí)施了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。
接到區(qū)教育局和向陽(yáng)中心校的通知后，學(xué)校高度重視，成立了由楊選副校長(zhǎng)任總指揮的應(yīng)急演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，提前召開籌備工作會(huì)，副校長(zhǎng)王日強(qiáng)，安全防范處主任李朋濤、副主任陳望東、干事郭渭治等人參加了會(huì)議，統(tǒng)籌安排，確保演練活動(dòng)科學(xué)嚴(yán)密，緊張有序。
3月9日上午10點(diǎn)，安全防范處副主任陳望東對(duì)參加演練工作人員進(jìn)行了流程培訓(xùn)和具體安排。11點(diǎn)整，隨著演練總指揮楊選宣布“演練開始”，工作人員迅速就位。
本次演練活動(dòng)假設(shè)某班一名學(xué)生在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)高燒并伴有干咳、嘔吐等癥狀，班主任經(jīng)過(guò)兩次體溫檢測(cè)后，立即按照疫情上報(bào)流程報(bào)告疫情，并在年級(jí)主任的安排下做好相關(guān)學(xué)生的安撫、二次體溫檢測(cè)和聯(lián)系家長(zhǎng)等工作。年級(jí)主任安排年級(jí)安全員護(hù)送發(fā)熱學(xué)生至隔離室，并上報(bào)情況，學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組立即全面啟動(dòng)各項(xiàng)隔離、登記、消殺、安撫、上報(bào)等工作。救護(hù)車到位后，隔離室工作人員郭渭治從隔離室北門護(hù)送發(fā)熱學(xué)生上救護(hù)車。發(fā)熱病人轉(zhuǎn)運(yùn)后，學(xué)校在疾控中心等部門的指導(dǎo)下開展進(jìn)一步疫情防控工作。
演練結(jié)束后，副總指揮王日強(qiáng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，他指出：所有參演部門和同志，要梳理反思本次演練中存在的不足，將演練過(guò)程與師生的真實(shí)在校情況逐環(huán)節(jié)進(jìn)行比較、思考，不斷完善疫情防控應(yīng)急演練方案；所有同志將今天演練的內(nèi)容和流程要在本部門進(jìn)行宣講培訓(xùn)，最終實(shí)現(xiàn)瑞中全體師生全員掌握疫情應(yīng)對(duì)的流程和辦法，真正提高學(xué)校的疫情防控處置能力。區(qū)教育局工會(huì)主席李旗對(duì)本次演練作了總結(jié)講話。他說(shuō)，今天的疫情防控應(yīng)急演練準(zhǔn)備充分，操作程序科學(xué)規(guī)范、流暢，所有參演人員干練認(rèn)真，掌握了疫情防控的工作要領(lǐng)和實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到了預(yù)期的目的；他要求瑞泉中學(xué)以此次演練為契機(jī)，進(jìn)一步完善傳染病防控制度與處置預(yù)案，實(shí)現(xiàn)上級(jí)疫情防控文件和疫情防控技術(shù)的落地達(dá)標(biāo)，要求向陽(yáng)轄區(qū)各中小學(xué)校在疫情防控方面互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。
根據(jù)區(qū)局文件精神，本次參加演練人員為學(xué)校正常值班在崗工作人員（一人可以充當(dāng)多個(gè)角色），我校演練工作分別由行政值班領(lǐng)導(dǎo)、安全防范處干事、公寓教官、保安等不同部門的在崗?fù)緭?dān)任。區(qū)教育局工會(huì)主席李旗、成教辦主任關(guān)斌、向陽(yáng)中心校校長(zhǎng)孫策等領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次演練進(jìn)行了驗(yàn)收指導(dǎo)，向陽(yáng)轄區(qū)各中小學(xué)校長(zhǎng)在中心校的組織下觀摩了本次演練。
防疫開學(xué)演練方案篇七
為貫徹落實(shí)省委教育工委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織開展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》（遼教電〔20xx〕29號(hào)），為新學(xué)期開學(xué)做好充分準(zhǔn)備，依據(jù)《遼寧省中小學(xué)（幼兒園）新冠肺炎疫情防控工作指南（試行）》有關(guān)要求，結(jié)合我園實(shí)際，特制定我園疫情防控應(yīng)急演練實(shí)施方案。
組長(zhǎng)：園長(zhǎng)書記副園長(zhǎng)。
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)疫情防控工作，對(duì)防控工作進(jìn)行決策、指揮，全面實(shí)施協(xié)調(diào)疫情防控工作。
成員：中層干部保教班長(zhǎng)廚房負(fù)責(zé)人。
時(shí)間：20xx年3月17日。
地點(diǎn)：幼兒園。
幼兒園中層以上領(lǐng)導(dǎo)部分教師、保育員保安。
1、各部門事先做好演練計(jì)劃，參加演練人員熟悉相關(guān)環(huán)節(jié)。
2、各班級(jí)、各部門進(jìn)行幼兒入園前消毒環(huán)節(jié)、開窗通風(fēng)。
3、廚房消毒擦拭，確保安全衛(wèi)生。
（一）入園環(huán)節(jié)。
大門前測(cè)體溫：保健醫(yī)王春欣測(cè)體溫，富苗苗記錄、趙秀艷噴消毒液，保安隋福開維護(hù)秩序，各班級(jí)教師負(fù)責(zé)接體溫正常的幼兒回到班級(jí)。
（二）班級(jí)環(huán)節(jié)。
一名教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級(jí)，另一名教師再次晨檢測(cè)體溫并記錄，小朋友之間保持1.5米的距離坐好，教師組織教學(xué)活動(dòng)，對(duì)幼兒教學(xué)時(shí)。教師隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況，對(duì)發(fā)熱幼兒及時(shí)進(jìn)行應(yīng)急處理。課堂上保持教室門打開，教室走廊側(cè)內(nèi)窗戶敞開。錯(cuò)時(shí)開展活動(dòng)。以分組教學(xué)或區(qū)域活動(dòng)為主。保證上下午適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng)時(shí)間，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，要提醒幼兒，活動(dòng)時(shí)不要聚集，活動(dòng)結(jié)束后各班要錯(cuò)峰有序返回教室。
（三）就餐環(huán)節(jié)。
1、實(shí)行幼兒“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度。每名幼兒保持1.5米距離。
2、教職員工使用各自餐盒獨(dú)自進(jìn)餐，保持1.5米距離，回避近距離面對(duì)面就餐。
（四）離園環(huán)節(jié)。
各班級(jí)錯(cuò)時(shí)分組離園，與家長(zhǎng)在門前交接幼兒。
（五）隔離環(huán)節(jié)。
如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫超過(guò)37.3℃，馬上隔離并上報(bào)上級(jí)防疫部門和所屬的崔東辦事處，并立即將疑似病人送到指定的醫(yī)院。
防疫開學(xué)演練方案篇八
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和區(qū)教育局傳染病防控工作要求,保障開學(xué)后全校師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，特制定本次應(yīng)急預(yù)案演練方案。
xx。
學(xué)校門口、隔離觀察室、教室。
總指揮部：譚玲娣。
應(yīng)急檢測(cè)組：當(dāng)日護(hù)導(dǎo)行政1名、兩名教師。
（錢正慧、宋錦慧、李慶蘭）。
秩序保障組：當(dāng)日上崗兩名保安、兩名教師（王冰、高環(huán)珊）。
應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組：當(dāng)日另1名護(hù)導(dǎo)行政（金靚）。
應(yīng)急處理組：楊帆、張俊、任雪莉、王垠。
衛(wèi)生消殺組：雷治芳覃雁珍。
1.物資：額溫槍3把、隔離服1套、消毒噴壺2套、手部消毒液2瓶、一次性醫(yī)用口罩15只、一次性防護(hù)手套6副、警戒線。
2.場(chǎng)地：校門內(nèi)用警戒線分割成三條入校通道，兩條學(xué)生通道和一條教職工通道，地面標(biāo)識(shí)“1米”等待線，設(shè)置體溫復(fù)測(cè)點(diǎn)和隔離觀察室區(qū)域。
3.演練人員：全體行政、保健教師、總務(wù)工作人員、全體保潔、全體保安。
4.所有人員帶口罩參加演練，保安上崗裝備，保健教師穿全套防護(hù)服。
現(xiàn)場(chǎng)模擬開學(xué)晨檢和午檢突發(fā)應(yīng)急情況演練，教職工及學(xué)生入校過(guò)程中的秩序維護(hù)、體溫檢測(cè)、隔離安置、防疫消殺、聯(lián)絡(luò)部署等工作。
（一）準(zhǔn)備。
總指揮和各小組負(fù)責(zé)人碰頭，交代演練事項(xiàng)，并分頭檢查應(yīng)急工具、物資準(zhǔn)備情況，熟悉演練所有流程和要求。
（二）入校體溫檢測(cè)。
應(yīng)急檢測(cè)組：每條通道由一名檢測(cè)組教師負(fù)責(zé)測(cè)量體溫。
秩序保障組：保安負(fù)責(zé)校門口護(hù)欄內(nèi)學(xué)生秩序維護(hù)，杜絕學(xué)生擁擠；2名教師負(fù)責(zé)督促學(xué)生有序站隊(duì)，間隔1米。學(xué)生（教師模擬）或教師由相應(yīng)通道進(jìn)入學(xué)校，經(jīng)額溫測(cè)試，體溫正常、無(wú)不適癥狀者準(zhǔn)許進(jìn)入校園。
應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組、應(yīng)急處理組：負(fù)責(zé)學(xué)生文明有序進(jìn)入教學(xué)樓，保健教師穿防護(hù)服在隔離觀察室待命。
衛(wèi)生消殺組：在門衛(wèi)室門口待命。
（三）啟動(dòng)應(yīng)急處理。
當(dāng)學(xué)生在入校時(shí)或午檢時(shí)，體溫檢測(cè)高于37.3°或有呼吸急促、乏力癥狀時(shí)，在體溫復(fù)測(cè)點(diǎn)進(jìn)行腋下體溫測(cè)試，體溫仍高于37.3°立即啟動(dòng)應(yīng)急處理程序。
1.應(yīng)急處理組教師給該學(xué)生佩戴一次性口罩，護(hù)送至隔離觀察室等待。
2.衛(wèi)生消殺組立刻對(duì)校門口相關(guān)位置地面噴灑消毒液，并對(duì)隔離帶使用抹布消毒。
3.應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組立刻聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)及班主任；同時(shí)保健教師對(duì)該學(xué)生信息進(jìn)行登記，報(bào)告總指揮。班主任負(fù)責(zé)聯(lián)系家長(zhǎng)向?qū)W校提供(姓名、性別、年齡、體溫、家庭住址、近期活動(dòng)范圍、密切接觸人員)等信息，家長(zhǎng)帶學(xué)生去相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查。
4.學(xué)生被接走后，衛(wèi)生消殺組立刻對(duì)隔離觀察室及周圍進(jìn)行徹底消毒。入校結(jié)束后，衛(wèi)生消殺組對(duì)校門口及其周邊環(huán)境進(jìn)行消毒。
（四）發(fā)現(xiàn)發(fā)熱教職工：
1.請(qǐng)?jiān)撁搪毠ち⒖糖巴嚓P(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查，并向?qū)W校提供(姓名、性別、年齡、體溫、家庭住址、近期活動(dòng)范圍、密切接觸人員)等信息，應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組報(bào)告總指揮進(jìn)行上報(bào)工作。
2.消殺組進(jìn)行相關(guān)消毒工作（同上）。
演練中，疫情防控各小組人員各司其職，緊密配合，熟練掌握了師生返校過(guò)程中的各項(xiàng)防控程序的操作，做好了保障師生安全返校的準(zhǔn)備工作。
防疫開學(xué)演練方案篇九
根據(jù)當(dāng)前疫情防控形勢(shì)發(fā)展趨勢(shì)變化，突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧、分類指導(dǎo)、分區(qū)施策，堅(jiān)持依法防控、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，加強(qiáng)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)場(chǎng)所管控，著力抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)措施，提高疫情防控的科學(xué)性、精準(zhǔn)性和針對(duì)性。
（一）加強(qiáng)人員社會(huì)管控，嚴(yán)防輸入和擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)。
1、實(shí)行人員分類管理。根據(jù)居民近期旅行史或居住史、目前健康狀況、病例密切接觸史等判斷其傳播疾病風(fēng)險(xiǎn)，將居民劃分為高風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)、低風(fēng)險(xiǎn)人員，采取針對(duì)性的管控措施。高風(fēng)險(xiǎn)人員在定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、定點(diǎn)醫(yī)學(xué)觀察機(jī)構(gòu)或居家實(shí)施嚴(yán)格的隔離治療或醫(yī)學(xué)觀察，相關(guān)機(jī)構(gòu)和社區(qū)對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格管控。中風(fēng)險(xiǎn)人員嚴(yán)格落實(shí)居家隔離醫(yī)學(xué)觀察要求，自覺接受社區(qū)管理。低風(fēng)險(xiǎn)人員體溫檢測(cè)正常可出行和復(fù)工。對(duì)疫情特別嚴(yán)重的湖北省繼續(xù)采取最嚴(yán)格的防控措施，已實(shí)施交通管控的武漢市和湖北省其他地市，嚴(yán)控人員輸出；未實(shí)施交通管控的地市，人員抵達(dá)目的地后一律集中隔離14天。
2、有效落實(shí)“四早”措施。有關(guān)部門、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要認(rèn)真落實(shí)傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療的“四早”措施，切斷傳播途徑，防止擴(kuò)散。要做好新冠肺炎病例、聚集性疫情、社區(qū)疫情的監(jiān)測(cè)和報(bào)告，鼓勵(lì)單位和個(gè)人發(fā)現(xiàn)、報(bào)告相關(guān)病例和疫情。要強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)和診斷，切實(shí)提升檢測(cè)質(zhì)量和診斷時(shí)效。要綜合運(yùn)用流行病學(xué)調(diào)查和大數(shù)據(jù)分析方法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑病例、密切接觸者并進(jìn)行追蹤管理。各地要指定發(fā)熱門診、定點(diǎn)收治醫(yī)院開展發(fā)熱病人篩查，及時(shí)診斷并隔離治療新冠肺炎病例，做到“應(yīng)檢盡檢”、“應(yīng)收盡收”、“應(yīng)治盡治”，防止漏診、誤診，防止輕癥轉(zhuǎn)重癥。
3、鼓勵(lì)實(shí)行動(dòng)態(tài)健康認(rèn)證。鼓勵(lì)有條件的地區(qū)推廣個(gè)人健康碼等信息平臺(tái)，不具備信息化條件的地區(qū)可采用個(gè)人健康申報(bào)等方式，居民通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)申領(lǐng)電子健康碼或通過(guò)社區(qū)申領(lǐng)紙質(zhì)版健康碼（健康通行卡），獲得出行、復(fù)工等資格。政府有關(guān)部門、用人單位、社區(qū)等綜合判斷個(gè)人健康風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，實(shí)現(xiàn)特殊時(shí)期動(dòng)態(tài)健康認(rèn)證。
（二）做好重點(diǎn)場(chǎng)所防控，嚴(yán)防擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)。
1、落實(shí)社區(qū)防控責(zé)任。充分發(fā)揮社區(qū)動(dòng)員能力，實(shí)行網(wǎng)格化、地毯式管理，責(zé)任到人，聯(lián)系到戶，確保各項(xiàng)防控措施切實(shí)落實(shí)、不留死角。針對(duì)未發(fā)現(xiàn)病例的社區(qū)，實(shí)行“外防輸入”的策略，做好組織動(dòng)員、健康教育、信息告知、重點(diǎn)地區(qū)和高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回人員管理、環(huán)境衛(wèi)生治理、物資準(zhǔn)備等工作。針對(duì)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情的社區(qū)，實(shí)行“內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出”的策略，在采取上述措施基礎(chǔ)上，還應(yīng)當(dāng)做好密切接觸者管理和消毒等工作。針對(duì)出現(xiàn)疫情傳播的社區(qū)，實(shí)行“內(nèi)防蔓延、外防輸出”的策略，進(jìn)一步實(shí)行疫區(qū)封鎖、限制人員聚集等措施。
2、落實(shí)用工單位防控責(zé)任。用工單位嚴(yán)格落實(shí)復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情防控要求，做好返崗員工登記報(bào)備并建立員工健康臺(tái)賬。對(duì)于需要接受隔離醫(yī)學(xué)觀察但無(wú)相關(guān)癥狀的員工，經(jīng)檢測(cè)篩查排除感染，可適當(dāng)縮短隔離時(shí)間，在做好防護(hù)措施的情況下提前返崗。做好辦公場(chǎng)所、工區(qū)及公共區(qū)域、職工宿舍的通風(fēng)消毒、環(huán)境清理等工作，為員工配備必要的個(gè)人防護(hù)用品。實(shí)行“進(jìn)出檢”制度，做好員工日常體溫檢測(cè)和健康監(jiān)測(cè)。實(shí)施分區(qū)作業(yè)、分散錯(cuò)峰就餐，控制會(huì)議頻次和規(guī)模，盡量減少人員聚集。鼓勵(lì)具備條件的企事業(yè)單位采取錯(cuò)時(shí)上下班、彈性工作制或居家辦公方式。單位應(yīng)當(dāng)設(shè)立隔離觀察區(qū)域，員工出現(xiàn)可疑癥狀時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)隔離并安排就近就醫(yī)，配合當(dāng)?shù)丶部夭块T做好病例報(bào)告、流行病學(xué)調(diào)查、相關(guān)區(qū)域封閉消毒等工作。
3、落實(shí)院校防控責(zé)任。各地根據(jù)疫情發(fā)展情況確定開學(xué)時(shí)間，嚴(yán)禁學(xué)生提前返校。院校開學(xué)前做好預(yù)案和監(jiān)測(cè)設(shè)備準(zhǔn)備、隔離空間預(yù)備、環(huán)境衛(wèi)生改善等工作。開學(xué)后學(xué)校醫(yī)務(wù)室加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，對(duì)來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、和確診病人有過(guò)接觸以及有相應(yīng)癥狀的學(xué)生，采取單獨(dú)隔離措施。開展“晨午晚檢”，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度，加強(qiáng)因病缺勤管理，對(duì)因病缺勤學(xué)生和教職員工及時(shí)追訪和上報(bào)。校園實(shí)行封閉管理，禁止校外人員進(jìn)入，不組織大型集體活動(dòng)。學(xué)生和教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)當(dāng)及時(shí)隔離并安排就近就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)病例的院校，要及時(shí)向轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)或醫(yī)療機(jī)構(gòu)上報(bào)，積極配合做好流行病學(xué)調(diào)查，以班級(jí)為單位，確定防控管理場(chǎng)所，排查甄別密接人員，嚴(yán)格采取消毒隔離等針對(duì)性防控措施。
4、加強(qiáng)公共服務(wù)類場(chǎng)所防控。對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、商場(chǎng)、超市等生活必需類場(chǎng)所及酒店、賓館等生活服務(wù)類場(chǎng)所，在精準(zhǔn)有序推動(dòng)開業(yè)的同時(shí)，嚴(yán)格落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風(fēng)、“進(jìn)出檢”、限流等措施，商超物品盡量提前包裝標(biāo)價(jià)，推薦顧客自助購(gòu)物、自助結(jié)算，縮短排隊(duì)等候時(shí)間。提供住宿服務(wù)的經(jīng)營(yíng)單位要如實(shí)登記旅客信息，對(duì)來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的旅客進(jìn)行排查并及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)，按照疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)采取相應(yīng)措施。對(duì)公共交通工具和機(jī)場(chǎng)、車站、碼頭等人員密集場(chǎng)所，按要求設(shè)立留驗(yàn)站，配備必要人員設(shè)備，嚴(yán)格落實(shí)體溫篩檢等防控措施，發(fā)現(xiàn)可疑人員應(yīng)當(dāng)勸阻其登乘，進(jìn)行暫時(shí)隔離，并立即通知檢疫部門或當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門及時(shí)處置。
5、加強(qiáng)特殊場(chǎng)所疫情防控。對(duì)監(jiān)管場(chǎng)所、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、福利院、精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)等特殊場(chǎng)所，重點(diǎn)防控輸入性疫情和內(nèi)部疾病傳播。要開展預(yù)防性衛(wèi)生措施，全面排查入監(jiān)干警職工、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、福利院、精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員等，落實(shí)體溫檢測(cè)和健康監(jiān)測(cè)制度，禁止有可疑癥狀的人員上崗。要密切關(guān)注服刑人員、機(jī)構(gòu)老年人、兒童、精神障礙患者的健康狀況，出現(xiàn)新冠肺炎可疑癥狀，應(yīng)當(dāng)立即隔離觀察并及時(shí)送醫(yī)排查。要做好防控物資配備，加強(qiáng)日常消毒和環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。出現(xiàn)確診、疑似病例，應(yīng)對(duì)其可能活動(dòng)場(chǎng)所開展全面消殺，規(guī)范處置個(gè)人物品，對(duì)其密切接觸者按要求進(jìn)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。
6、加強(qiáng)農(nóng)村疫情防控。充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織、村民自治組織以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室作用，組織動(dòng)員農(nóng)民群眾開展群防群控。減少集市等人群聚集活動(dòng)，做好出外打工人員防疫常識(shí)教育。對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（涉農(nóng)街道）和村組實(shí)行網(wǎng)格化管理，對(duì)發(fā)現(xiàn)病例的縣，對(duì)疫點(diǎn)進(jìn)行終末消毒和環(huán)境衛(wèi)生清理，除有病例村組外，允許其他村組村民有序出行。具備條件且防控措施到位的鄉(xiāng)村旅游場(chǎng)所，可逐步有序?qū)ν忾_放，經(jīng)營(yíng)主體落實(shí)防控責(zé)任，確保游客和工作人員健康安全。
（一）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各地各級(jí)要增強(qiáng)大局意識(shí)，統(tǒng)籌抓好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，壓緊壓實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、家庭責(zé)任、個(gè)人責(zé)任，依法依規(guī)落實(shí)科學(xué)防控、精準(zhǔn)施策總要求，推動(dòng)由全面防控向精準(zhǔn)防控、重點(diǎn)防控轉(zhuǎn)變。
（二)強(qiáng)化信息通報(bào)。各省、自治區(qū)、直轄市人民政府要盡快公布當(dāng)前本省低風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)、高風(fēng)險(xiǎn)縣(市、區(qū)、旗）名單，落實(shí)分區(qū)分級(jí)管控要求，并將動(dòng)態(tài)調(diào)整的風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)名單作為疫情防控工作措施日?qǐng)?bào)告內(nèi)容及時(shí)報(bào)送國(guó)家衛(wèi)生健康委。
（三）強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。切實(shí)加強(qiáng)傳染病防治法等法律法規(guī)宣傳，引導(dǎo)全社會(huì)在法治軌道上統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)防控措施。及時(shí)回應(yīng)媒體關(guān)切，引導(dǎo)群眾切身感受疫情發(fā)展的向好趨勢(shì)。全面做好政策解讀，進(jìn)一步凝聚民心、堅(jiān)定信心、穩(wěn)定人心。
（四）強(qiáng)化監(jiān)測(cè)評(píng)估。動(dòng)態(tài)評(píng)估防控成效，及時(shí)調(diào)整防控策略，全面提高建章立制規(guī)范性、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別合理性、措施落實(shí)精準(zhǔn)性。
防疫開學(xué)演練方案篇十
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的'開學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)??；同時(shí)也為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩(wěn)定情緒。
20xx年2月x日上午9：00——11：00
幼兒園樓前廣場(chǎng)（操場(chǎng)）
全園師生及幼兒家長(zhǎng)
（一）場(chǎng)地的布置
現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據(jù)園所面積安排椅子。
（二）音響設(shè)備
整個(gè)典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶。
（三）其它準(zhǔn)備
各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾；班級(jí)按區(qū)域就坐。
主持：xxx
道具音響：xxx
現(xiàn)場(chǎng)秩序管理：各班級(jí)2位教師
園安全工作：xxx
（一）開學(xué)典禮入場(chǎng)
1、各班教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂，幼兒跟隨音樂有秩序地入場(chǎng)。
（二）主持人出場(chǎng)
（三）園長(zhǎng)發(fā)言
（四）教師發(fā)言
（五）家長(zhǎng)代表發(fā)言
（六）幼兒代表發(fā)言（大班）
（七）學(xué)前班表演
（八）結(jié)束語(yǔ)
新的學(xué)期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境，老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、美味可口的飯菜，希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。
你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為未來(lái)的英才。
老師們會(huì)秉承教師愛的天職，像對(duì)待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。
我們會(huì)以園為家，努力把孩子培養(yǎng)成健康活潑、樂于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái)，做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
借此機(jī)會(huì)，感謝我們的家長(zhǎng)，感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持，感謝你們對(duì)幼兒園的信任！最后，希望全體幼兒在我們幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里，快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)！謝謝大家！
防疫開學(xué)演練方案篇十一
為做好新冠疫情疫情防控工作，提高防控水平和應(yīng)對(duì)能力，堅(jiān)決防止疫情在校園蔓延，確保教職員工、學(xué)生生命安全和身體健康，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”，保障師生安全順利返校做好全方位復(fù)學(xué)準(zhǔn)備，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、統(tǒng)一部署，分工明確。
召開_年春季新冠疫情疫情開學(xué)演練動(dòng)員會(huì)，組織參與演練的教師再次認(rèn)真學(xué)習(xí)“新冠疫情防控預(yù)演方案”，以及預(yù)防肺炎報(bào)送流程，同時(shí)具體介紹學(xué)生入校測(cè)溫流程的具體內(nèi)容，進(jìn)一步明確參與預(yù)演人員在演練中的職責(zé)，強(qiáng)調(diào)演練當(dāng)天參與演練的所有人員要帶好口罩，做好防護(hù)，按照分工按時(shí)到達(dá)演練指定崗位，熟練工作流程，落實(shí)演練環(huán)節(jié)。
二、通風(fēng)換氣，做好消殺。
對(duì)校園衛(wèi)生環(huán)境做全方位打掃，各教室、宿舍通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，對(duì)校門口、教室、走廊、操場(chǎng)、宿舍及隔離室周邊環(huán)境進(jìn)行全方位消殺工作，謹(jǐn)防污染擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)。為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
三、師生入校演練。
1、學(xué)生分年級(jí)分時(shí)間段入校。
三至六年級(jí)先開學(xué)，三日后一二年級(jí)開學(xué)，8：00整五、六年級(jí)孩子在疫情值班人員的指引下有序入校，8:10分三、四年級(jí)在疫情值班人員的指引下有序入校，按照年級(jí)學(xué)生編號(hào)，對(duì)應(yīng)人行道上的號(hào)碼，每個(gè)學(xué)生間隔1米以上距離。陰芳麗、于航負(fù)責(zé)學(xué)生大門口入校。
2、加強(qiáng)接送點(diǎn)消殺工作。
學(xué)校東西兩側(cè)，中州大道和龍?jiān)此慕纸铀忘c(diǎn)增加兩處消殺點(diǎn)，由后勤何海濱和尹國(guó)強(qiáng)在上學(xué)時(shí)間段負(fù)責(zé)消殺工作。
3、家校配合，晨檢工作，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。
每天早上孩子們?cè)诩矣杉议L(zhǎng)測(cè)量體溫，凡是超過(guò)37.3攝氏度的都不要來(lái)學(xué)校，居家觀察或送醫(yī)院診斷并告訴班主任老師，班主任做好記錄。
學(xué)生排隊(duì)依次進(jìn)入學(xué)校大門口后，統(tǒng)一進(jìn)行紅外體溫檢測(cè)，前后保持一米的距離，在此過(guò)程中，若發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3°c者，立刻由值班老師帶至隔離觀察區(qū)，經(jīng)專門通道至師生發(fā)熱臨時(shí)隔離觀察室，第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng)，同時(shí)詢問(wèn)是否有疫區(qū)旅居史，如果有第一時(shí)間和疾控中心部門聯(lián)系，同時(shí)上報(bào)教體局。
體溫正常，無(wú)感冒、咳嗽癥狀學(xué)生按既定路線依次入班。
4、教職工晨檢、簽到嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。
每天早上教職工在家測(cè)量體溫，凡是超過(guò)37.3攝氏度的都不要來(lái)學(xué)校，居家觀察或去醫(yī)院診斷，在校門口統(tǒng)一進(jìn)行紅外體溫檢測(cè)，體溫正常，無(wú)感冒、咳嗽癥狀的教職工將體溫填到簽到表上，方可進(jìn)入學(xué)校。
四、學(xué)生入班、如廁演練。
學(xué)生從大門口直接進(jìn)入班級(jí)坐到自己的座位上，不允許串座位，值日班干部負(fù)責(zé)早讀紀(jì)律，早讀老師到教室巡視早讀到校人數(shù)，配合班主任做好晨檢記錄。第一節(jié)上課，任課老師首先宣講防疫知識(shí)(每天都要講)，特別是勤洗手，現(xiàn)場(chǎng)教授七步洗手法，并找同學(xué)演示等。
下課期間上廁所的同學(xué)排隊(duì)等候，利用好值周班干部排成一列縱隊(duì)，前后保持一米的距離，有序如廁，絕不可隨地吐痰，大小便后要洗手。
五、學(xué)生就餐演練。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校配餐接餐管理制度,確保餐車進(jìn)校前進(jìn)行嚴(yán)格消毒，建立專門臺(tái)賬，記錄配餐人員及司機(jī)的體溫檢測(cè)。餐食不再送往配餐間，把每人一份的餐品直接送到各班教室門口，減少人員接觸。全校分段錯(cuò)峰搬餐進(jìn)食，原則上一個(gè)班分兩批進(jìn)餐，避免大量人員擁擠現(xiàn)象。進(jìn)餐期間，除本班分餐教師及學(xué)生在教室內(nèi)，其余人員不得入內(nèi)。提倡學(xué)生自帶餐具，在餐前準(zhǔn)備環(huán)節(jié)，師生做好手部、餐墊、圍裙、清潔衣的消毒衛(wèi)生工作。進(jìn)餐時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生文明就餐，不交頭接耳、咳嗽或打噴嚏用餐巾紙捂上嘴巴。
具體流程：
1、10：30供餐車入校，門衛(wèi)登記，總務(wù)處負(fù)責(zé)驗(yàn)餐、留樣。
2、11:00一二年級(jí)一名教師看班，另外兩名教師取餐，餐到位后，第一批1、3、5、7排開始吃飯，第二批2、4、6、8排由一名教師帶領(lǐng)間隔1米排隊(duì)到上學(xué)期劃分指定區(qū)域自由活動(dòng)，活動(dòng)中提醒學(xué)生間隔1米以上，過(guò)20分鐘后兩批學(xué)生交換。
3、11：50三四五年級(jí)一名教師看班，另外兩名教師取餐，餐到位后，第一批1、3、5、7排開始吃飯，第二批2、4、6、8排由一名教師帶領(lǐng)間隔1米排隊(duì)到上學(xué)期劃分指定區(qū)域自由活動(dòng)，活動(dòng)中提醒學(xué)生間隔1米以上，過(guò)20分鐘后兩批學(xué)生交換。
六、學(xué)生午檢演練。
午餐結(jié)束后，帶領(lǐng)學(xué)生做好教室的衛(wèi)生清潔及消毒工作，督促學(xué)生清洗和保存好餐具。班主任用紅外線額溫槍給每位學(xué)生測(cè)量體溫，并做好午檢記錄，若發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3°c者，班主任將學(xué)生送至學(xué)校臨時(shí)隔離觀察室，然后，校醫(yī)測(cè)量體溫并立即聯(lián)系家長(zhǎng)。這期間校醫(yī)詢問(wèn)病情、接觸史等，若有與疫區(qū)旅居史或與疫區(qū)人員接觸史，則立即撥打疾控中心電話(趙雪麗03718___)，上報(bào)教體局(梅亮03716717___)，上報(bào)校長(zhǎng)(劉國(guó)增037155____)，聯(lián)系防疫部門(李娟0371658____)前來(lái)處置，同時(shí)做好隔離工作。體溫異常學(xué)生離校就診后，學(xué)校做好消毒，謹(jǐn)防污染擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)。
七、學(xué)生放學(xué)演練。
學(xué)生放學(xué)采用分批放學(xué)的辦法，這個(gè)環(huán)節(jié)家長(zhǎng)容易扎堆，學(xué)校東西兩側(cè)，中州大道和龍?jiān)此慕纸铀忘c(diǎn)增加兩處消殺點(diǎn)，由后勤何海濱和尹國(guó)強(qiáng)在上學(xué)時(shí)間段負(fù)責(zé)消殺工作。根據(jù)新校區(qū)大門口人行道從中州大道到龍湖外環(huán)，必要時(shí)還可以向兩邊延伸，劃定每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子的位置，間隔一米，分成五批放學(xué)，一年級(jí)三點(diǎn)五十開始放學(xué)，以后每個(gè)年級(jí)間隔十分鐘，每個(gè)家長(zhǎng)和孩子一一對(duì)應(yīng)到指定位置接自己的孩子，大家都保持一米的距離，各自回家吃飯寫作業(yè)休息。教育孩子回家第一件事先洗手，讓孩子給家長(zhǎng)傳達(dá)接送孩子時(shí)一定要遵守學(xué)校的要求，遵守秩序不聚集，利用少先隊(duì)檢查等措施使接送有秩序。
希望此次演練，各教職工熟知應(yīng)急處置過(guò)程，進(jìn)一步提升了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。同時(shí)，也進(jìn)一步完善開學(xué)后防控疫情的相關(guān)制度流程。
防疫開學(xué)演練方案篇十二
為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。
1、內(nèi)容：緊急疏散演練。
2、對(duì)象：全體師生。
3、時(shí)間：20xx年3月29日9：30。
1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任動(dòng)員，熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。
3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮：xx。
副指揮：xxxx。
成員：x。
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組。
成員：各班班主任。
職責(zé)：
（1）演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
（2）班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
1、啟動(dòng)程序。
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學(xué)們，xx小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。
2、緊急疏散演練。
每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后，師生全部蹲下。
4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。
1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì)：各班主任。
2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人。
一樓負(fù)責(zé)人：xx。
大門：xxxx。
東面樓梯緩步臺(tái)（1.1）：xx。
西面樓梯緩步臺(tái)：xx。
二樓負(fù)責(zé)人：xx。
東面樓梯緩步臺(tái)：xx。
西面樓梯緩步臺(tái)：xx。
三樓負(fù)責(zé)人：xx。
東面樓梯緩步臺(tái)：xx。
西面樓梯緩步臺(tái)：xx。
四樓負(fù)責(zé)人：xx。
東面樓梯緩步臺(tái)：xx。
西面樓梯緩步臺(tái)：xxxx。
操場(chǎng)：xx。
負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生萬(wàn)一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏。
防疫開學(xué)演練方案篇十三
為科學(xué)、規(guī)范、有序的開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)開學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo)，提高疫情防范和應(yīng)急處置能力，保障全體師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，特開展本次新冠肺炎防控演練活動(dòng)。
1.切實(shí)做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防與控制工作，認(rèn)真做好監(jiān)測(cè)和各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作，有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生。
2.全面提高我校新冠疫情處置的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置過(guò)程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離，有效阻止傳染源，保障師生安全。
組長(zhǎng):楊秀龍。
副組長(zhǎng):潘良保（衛(wèi)健副校長(zhǎng)）肖建富李秀莉何紹春。
成員:班子成員及全體教職工。
1.具體分工：
醫(yī)務(wù)組：潘良保唐錫平。
消毒組：張莉周婷楊大山。
后勤保障組：譚兵趙開毅。
護(hù)送組：張杰科楊鈺鈴。
秩序維護(hù)組：李秀明黃克君。
信息組：唐全華。
攝像：唐全華。
2.演練班級(jí)組。
班主任扮演者：王榮華（一班）李富志（二班）。
教師扮演者：馬春林（一班）孫榮華（二班）。
值周扮演：張英文霞屈秋蓉周春枋。
二班：童強(qiáng)孫希貴魏文銀魏開玉魏曉宇周仲芳周桂華劉慧蓉龍叢林。
其中住校生有：楊雪蓮潘智華周仲芳。
（二）入校（總負(fù)責(zé)：楊鈺鈴）。
1、學(xué)生全部從前校門進(jìn)入學(xué)校，后校門封閉。
2、教職工及學(xué)生進(jìn)入學(xué)校必須全部佩戴口罩，學(xué)生以兩個(gè)班為單位從前校門兩側(cè)小門依次入校，在入校時(shí)間隔距離一米。
3、校外按順序依次設(shè)置排隊(duì)區(qū)、等待區(qū)、體溫測(cè)量區(qū)（含登記）、消毒區(qū)四個(gè)區(qū)域。
（1）排隊(duì)區(qū)：學(xué)生按班級(jí)順序排隊(duì)，共分兩隊(duì)，校門左邊隊(duì)列一班，校門右邊隊(duì)列二班，學(xué)生之間保持1米距離。秩序維護(hù)人員保安：李秀明（左）黃克君（右）。
（2）等待區(qū)：地面設(shè)隔離線。
（3）紅外線體溫測(cè)量區(qū)：設(shè)置辦公桌兩邊各一張，填寫《學(xué)生體溫異常登記表》，張英（左）、文霞（右）登記體溫異常學(xué)生信息，值周教師屈秋蓉（左）、值周教師周春枋（右）測(cè)量學(xué)生體溫。預(yù)設(shè)發(fā)現(xiàn)體溫檢測(cè)異常學(xué)生魏文銀（無(wú)家長(zhǎng)接送），連續(xù)三次體溫檢測(cè)皆超過(guò)37.3℃，安保主任楊鈺鈴馬上聯(lián)系衛(wèi)健副校長(zhǎng)潘良保將其帶至隔離室，再進(jìn)行三次體溫檢測(cè)還是異常，衛(wèi)健副校長(zhǎng)潘良保、學(xué)校體衛(wèi)藝主任張杰科，聯(lián)系120將其送至恩陽(yáng)區(qū)人民醫(yī)院做進(jìn)一步檢查，班主任做好該學(xué)生因病缺勤登記及病情跟蹤記錄。
（4）消毒區(qū)：兩列各設(shè)置辦公課桌一張，擺放酒精消毒噴霧器；學(xué)生進(jìn)校時(shí)手部消毒，所帶物品物件全部消毒。
消毒區(qū)人員：周婷（左）楊大山（右）。
4、學(xué)生及教職工進(jìn)入校門后保持1米距離依次排隊(duì)通行直接進(jìn)入教室或宿舍。
5、校內(nèi)秩序維護(hù)人員：舊教學(xué)樓（李秀莉）、新教學(xué)樓（唐全華）、學(xué)生宿舍樓（何紹春）食堂（肖建富）操場(chǎng)（何黎明）。
（三）上課（總負(fù)責(zé)：李秀莉）。
1.入班及入寢放置生活用品。
（1）兩邊通道學(xué)生分別有序進(jìn)一班、二班教室門口測(cè)體溫并收集《巴中市師生員工健康卡》《巴中市師生防控新冠肺炎疫情承諾書》，正常方可進(jìn)入教室；（一班）測(cè)體溫科任教師馬春林；（二班）測(cè)體溫科任教師孫榮華，食學(xué)生有序到達(dá)宿舍樓門口由何紹春負(fù)責(zé)指引方向，張蓉華負(fù)責(zé)測(cè)量體溫并負(fù)責(zé)填寫《學(xué)生體溫異常登記表》正常方可進(jìn)入寢室擱置自己生活用品并鋪好床鋪，隨即有序進(jìn)入教室。每生必須間隔1米，不能交頭接耳，不能摘下口罩。體溫測(cè)定如有發(fā)燒者班主任或宿管員立即報(bào)告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組何紹春，按照學(xué)校新冠肺炎應(yīng)急方案處置。
（2）學(xué)生進(jìn)入教室后，有序坐到自己的座位上。
（3）每個(gè)教室前門口必須張貼醒目的.提示語(yǔ)：戴口罩、留距離、不聚集、勤洗手（辦公室提前制定好發(fā)給班主任張貼）。
2.上課。
（1）上課期間學(xué)生不能交頭接耳，嚴(yán)格遵守課堂規(guī)范；
（2）預(yù)設(shè)：上課中，二班學(xué)生（魏開玉）出現(xiàn)可疑癥狀，上課教師李富志立即停止上課，馬上測(cè)量體溫一次，超過(guò)37.3℃，讓體溫異常者站至教室外，再測(cè)量體溫兩次，均超過(guò)37.3℃。并立即報(bào)告班主任及學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組何紹春，按程序處置上報(bào)，班主任立即通知家長(zhǎng)到校。何紹春立即啟動(dòng)學(xué)校新冠肺炎應(yīng)急預(yù)案，并通知秩序組、醫(yī)務(wù)組、消毒組立即到位。隔離組兩名醫(yī)生潘良保、唐錫平將體溫異常者按指定路徑帶至隔離室(衛(wèi)生室)做進(jìn)一步觀察，消毒組張莉緊跟其后一路消毒。護(hù)送組張杰科、楊鈺鈴將體溫異常者帶至隔離室后，唐錫平迅速到位配合并做好登記，再次測(cè)量該學(xué)生體溫三次，包括測(cè)腋下體溫一次，若三次體溫均異常，唐錫平立即報(bào)告給衛(wèi)健副校長(zhǎng)潘良保醫(yī)生和校長(zhǎng)。潘良保醫(yī)生和校醫(yī)會(huì)診，初步確定為疑似病例，立即撥打120，送至醫(yī)院診斷。同時(shí)秩序組李秀明、黃克君對(duì)距離體溫異常者較近的學(xué)生（前后左右的各三名學(xué)生）進(jìn)行隔離和消毒，消毒組張莉馬上就疑似者教室及到過(guò)的環(huán)境消毒；李富志老師對(duì)其余學(xué)生拿酒精噴壺消毒。（至此段演練結(jié)束，2班學(xué)生退出演練，居家隔離，1班學(xué)生繼續(xù)演練。）。
3.室內(nèi)操。
（1）所有參演教師必須在演練前學(xué)會(huì)室內(nèi)操。
（2）室內(nèi)操一班由何黎明領(lǐng)做。
（3）預(yù)先準(zhǔn)備好室內(nèi)操口令及音樂。
課間休息。
（2）課后師生均不能取掉口罩；
4.休息區(qū)間管理。
（1）當(dāng)堂任課老師負(fù)責(zé)管理教室內(nèi)和走廊的學(xué)生；
（3）操場(chǎng)由體育教師巡視；
（3）4名值周教師（楊鈺鈴屈秋蓉楊大山周春枋）負(fù)責(zé)流動(dòng)巡視。
（四）、就餐（總負(fù)責(zé)：肖建富）。
1.食堂工作人員按要求統(tǒng)一著裝，佩戴好口罩、戴好一次性衛(wèi)生手套，所有管理人員必須戴好口罩。（負(fù)責(zé)人：楊鈺鈴具體負(fù)責(zé)人：楊艷）。
2.就餐前食堂開啟紫外線滅菌燈。（負(fù)責(zé)人：楊艷）。
3.食堂根據(jù)各班所報(bào)到食堂就餐人數(shù)提前統(tǒng)一分區(qū)編號(hào)，就餐時(shí)對(duì)號(hào)入座（學(xué)生同向就餐且間距一米以上）。（負(fù)責(zé)人：肖建富具體負(fù)責(zé)人：楊鈺鈴）。
4.放學(xué)后，當(dāng)堂課老師帶領(lǐng)本班學(xué)生排隊(duì)（每人間隔1米）按指引路線到食堂飯前洗手處排隊(duì)洗手，然后以一路縱隊(duì)由帶隊(duì)老師帶到食堂按指定區(qū)域和座位朝向一致坐好就餐。（負(fù)責(zé)人：肖建富具體負(fù)責(zé)人：值周教師、食堂專管員）。
5.所有帶隊(duì)老師隨即陪同本班學(xué)生就餐，就餐完后帶隊(duì)老師統(tǒng)一整隊(duì)帶到洗手處排隊(duì)洗手再帶回教室。（負(fù)責(zé)人：肖建富具體負(fù)責(zé)人：帶隊(duì)老師、食堂專管員）。
（五）就寢（總負(fù)責(zé)：譚兵）。
1.張莉負(fù)責(zé)男生、女生宿舍消毒殺菌。
2.自習(xí)課下課后，該班住校生由寢室室長(zhǎng)帶隊(duì)有序到宿舍樓門口測(cè)量體溫（由值周教師負(fù)責(zé)），通學(xué)生由當(dāng)堂課的科任教師有序帶到校門口整隊(duì)，學(xué)生有序離開學(xué)校。
3.進(jìn)入寢室后，馬上洗漱就寢（演練時(shí)，每架床位只能上下各一人；開學(xué)后同寢室、同側(cè)床位學(xué)生，頭部相對(duì)就寢）。（張蓉華與各班班主任負(fù)責(zé)）。
4.如遇突發(fā)事件按應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處置。
5.由宿舍員負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生講解《宿舍管理制度》，教育學(xué)生勤洗手，講衛(wèi)生；提醒學(xué)生開門窗勤通風(fēng)。
健康是關(guān)鍵，安全是保障，讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，全力以赴，以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生和家長(zhǎng)服好務(wù)，保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保證演練取得圓滿成功。
防疫開學(xué)演練方案篇十四
1、放學(xué)時(shí)，為避免幼兒和家長(zhǎng)大面積群體接觸，幼兒園分時(shí)段、分年級(jí)、分班級(jí)實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué)：
小班，16：15放學(xué);中班，16：30放學(xué);大班，16：45放學(xué)。
2、各班級(jí)按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，班級(jí)間間距為10米左右。班主任嚴(yán)控時(shí)間點(diǎn)，將幼兒有序送至指定接送點(diǎn)，確保幼兒安全。
3、放學(xué)前，班主任對(duì)幼兒進(jìn)行一分鐘防疫和安全教育提醒。每一方隊(duì)都安排值班領(lǐng)導(dǎo)、老師護(hù)送，綜合協(xié)調(diào)組在大門口指揮疏導(dǎo)過(guò)往車輛。家長(zhǎng)全部按照指定區(qū)域在園外等候，杜絕人員聚集。
(二)幼兒園應(yīng)急處置流程。
1、發(fā)現(xiàn)報(bào)告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀幼兒，值班老師或班主任立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況，值班領(lǐng)導(dǎo)待核實(shí)情況后，向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)啟動(dòng)應(yīng)急處置流程，綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測(cè)、救治處置、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育各組當(dāng)班教職工按照職責(zé)分工開展工作。(各組迅速進(jìn)入崗位)。
2、應(yīng)急隔離。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察，穩(wěn)定幼兒情緒后，對(duì)疫情幼兒進(jìn)行初步救治?；疾∮變核诎嗉?jí)其他幼兒停止校內(nèi)常態(tài)活動(dòng)，轉(zhuǎn)移到備用教室，消毒防疫組對(duì)該班教室進(jìn)行消毒。(救治處置組、消毒防疫組)。
3、送醫(yī)救治。立即通知幼兒家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī);如果家長(zhǎng)不能及時(shí)趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時(shí)趕到，迅速調(diào)用幼兒園專用車輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診。(綜合協(xié)調(diào)組、對(duì)外聯(lián)絡(luò)組)。
4、全面排查。排查發(fā)熱幼兒的活動(dòng)軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入園晨檢或就餐過(guò)程周圍人員，確定密切接觸者;同時(shí)對(duì)患病幼兒所在班級(jí)老師及其他幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量、記錄。(綜合協(xié)調(diào)組、疫情監(jiān)測(cè)組)。
5、疫情上報(bào)。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例，及時(shí)將感染情況和排查情況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)區(qū)教體局和疾控中心;并將密切接觸者排查情況通報(bào)相關(guān)師生家長(zhǎng)及所在街道(社區(qū))。(綜合協(xié)調(diào)組、對(duì)外聯(lián)絡(luò)組)。
6、應(yīng)急消毒。立即對(duì)隔離觀察區(qū)、疫情幼兒活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。(消毒防疫組)。
7、綜合評(píng)估。綜合上級(jí)教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時(shí)間、班級(jí)或年級(jí)范圍，并將意見報(bào)告幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。(疫情監(jiān)測(cè)組、綜合協(xié)調(diào)組)。
8、輿情控制。加強(qiáng)校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測(cè)、夸大其詞，不以個(gè)人名義向外提供信息，以上級(jí)部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。
9、善后工作。對(duì)需觀察隔離的師生設(shè)置專門的隔離區(qū)，負(fù)責(zé)安排好被隔離人員的生活必需品的供給，做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo)，做好患者師生親友的接待、安撫工作;對(duì)其所在班級(jí)其他幼兒也要做好跟蹤，提高日常體溫監(jiān)測(cè)頻次。
10、恢復(fù)教學(xué)。在未全面停課情況下，做好教學(xué)工作安排，確保教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行;同時(shí)對(duì)外發(fā)布告警信息，盡量避免或減少外來(lái)人員進(jìn)入園區(qū)。
(三)總結(jié)反思及改進(jìn)提高。
演練結(jié)束后，綜合協(xié)調(diào)要梳理演練現(xiàn)場(chǎng)體溫檢測(cè)、發(fā)熱幼兒留觀等待區(qū)觀察、幼兒園應(yīng)急響應(yīng)、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協(xié)調(diào)能力等方面存在的`薄弱環(huán)節(jié)，收集教職工提出的意見建議。
針對(duì)問(wèn)題，進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強(qiáng)配合、積累經(jīng)驗(yàn)，全面提高幼兒園應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保開學(xué)后疫情防控工作萬(wàn)無(wú)一失!
防疫開學(xué)演練方案篇十五
為扎實(shí)做好我校新型狀病毒疫情防控工作，確保全校師生身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教育局指示要求，制定方案如下。
初定x月x日，具體開學(xué)時(shí)間，根據(jù)疫情防控進(jìn)展情況，以及市疫情防控指揮部和教育局部署安排，提前向社會(huì)公布。
(一)人員組成
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：全體中層干部
(二)主要職責(zé)
6、開展校園隱患排查，實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū);
7、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。
(一)開學(xué)前準(zhǔn)備工作
1、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí)，引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定，服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測(cè)等預(yù)防控制措施，如實(shí)提供有關(guān)情況。
2、提前告知具體開學(xué)時(shí)間。正式開學(xué)前，利用官方微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開學(xué)具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位學(xué)生，并告知學(xué)生家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37、3℃的，要暫緩返校。
3、認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度，沒有異常的可以不報(bào)，如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。
4、做好假期疫情信息統(tǒng)計(jì)。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向，在確定開學(xué)日期前三日內(nèi)，通知教職工和學(xué)生家長(zhǎng)填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺(tái)賬。
5、抓好重點(diǎn)師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài)，對(duì)來(lái)自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作，做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì)，每天跟蹤詢問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況，按照醫(yī)學(xué)觀察要求，對(duì)仍然需要在家留置觀察學(xué)生，通知其暫緩返校。
6、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。
7、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對(duì)教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。
防疫開學(xué)演練方案篇十六
為統(tǒng)籌做好全區(qū)學(xué)期開學(xué)和學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作，保障師生生命安全和身體健康，確保學(xué)期正常、安全、有序開學(xué)，特制定本方案。
秋季學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作要始終堅(jiān)持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位，按照“服從國(guó)內(nèi)大局、堅(jiān)持屬地管理、強(qiáng)化系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)、確保萬(wàn)無(wú)一失”的總體要求，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)“四早”措施，根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢(shì)和屬地防控要求，“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”有序推進(jìn)秋季學(xué)期開學(xué)，統(tǒng)籌做好秋季學(xué)期開學(xué)前、開學(xué)中、開學(xué)后各環(huán)節(jié)疫情防控。
1、學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到疫情防控要求的，不能返校；
2、學(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位的，不能返校；
3、有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的，不能返校。
1、中小學(xué)校(含中職學(xué)校)、特殊教育學(xué)校x月x日組織學(xué)生報(bào)名入學(xué)，x月x日開學(xué)行課，幼兒園參照?qǐng)?zhí)行。
2、高校按既定校歷做好疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備工作，并在開學(xué)前一周將開學(xué)工作方案報(bào)區(qū)教育局備案。
3、xx級(jí)新生按照學(xué)校錄取通知書通知的報(bào)到時(shí)間報(bào)到。
若國(guó)內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)疫情發(fā)生重大變化，將根據(jù)疫情形勢(shì)和防控要求及時(shí)做出調(diào)整并進(jìn)行全區(qū)統(tǒng)一調(diào)度。
1、總體要求。
中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生暫緩返xx返校。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生按“錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”分批次返校。師生返校前14天做好自我健康監(jiān)測(cè)，向?qū)W校報(bào)告?zhèn)€人身體健康狀況，如有異常第一時(shí)間報(bào)告。高校師生員工和省外返xx的中小學(xué)幼兒園師生員工須持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明入校。
2、xx內(nèi)師生員工返校要求。
1)低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)校師生員工非必要不離xx，不前往省內(nèi)外中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。中小學(xué)幼兒園師生開學(xué)時(shí)持“xxx健康通”綠碼入校，高校師生持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明及“xxx健康通”綠碼入校。
2)近14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或“xxx健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返校。黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后，持48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“xxx健康通”綠碼入校。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。
3、xx外師生員工返xx返校及新生報(bào)到要求。
1)在xx外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的中小學(xué)、幼兒園師生員工應(yīng)至少提前14天返回區(qū)內(nèi)居家觀察，途中做好個(gè)人防護(hù)措施。持48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“xxx健康通”綠碼返(區(qū))入校。
2)在xx外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的高校師生員工和新生，按照學(xué)校規(guī)定時(shí)間持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明及“xxx健康通”綠碼返(區(qū))入校。到校后，學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間組織返校師生再次進(jìn)行核酸檢測(cè)，對(duì)核酸檢測(cè)結(jié)果待出的師生進(jìn)行妥善管理安置，并充分做好服務(wù)保障和溝通解釋工作。
3)近14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或“xxx健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返xx返校。所在地風(fēng)險(xiǎn)解除后，須持登機(jī)登車前48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“xxx健康通”綠碼返(區(qū))入校，到校后第一時(shí)間再次進(jìn)行核酸檢測(cè)。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。
4)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在地級(jí)市域內(nèi)其他縣(市、區(qū)、旗，直轄市為所在區(qū))的師生員工，由學(xué)校會(huì)同區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局綜合評(píng)估后，按學(xué)校通知持登機(jī)登車前48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“xxx健康通”綠碼返(區(qū))入校，到校后再次進(jìn)行核酸檢測(cè)。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。
4、境外師生員工返xx返校要求。
境外師生員工返校嚴(yán)格遵守外事部門和教育部門有關(guān)規(guī)定，經(jīng)批準(zhǔn)入境后方可返校，入境后按疫情防控管理規(guī)定，落實(shí)“14+7”隔離管控及各項(xiàng)防控措施。
5、其他特殊情況返校要求。
1)近14天內(nèi)有本土確診病例報(bào)告但暫未劃定中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的人員，未返校的暫緩返校；已返校的應(yīng)立即再次進(jìn)行核酸檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果為陰性的納入社區(qū)管理至離開疫情發(fā)生地14天為止。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。
2)返校前一周有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，治愈后返校。
3)教育培訓(xùn)類機(jī)構(gòu)師生員工參照以上規(guī)定執(zhí)行。
1、健全機(jī)制。
2)提前與屬地鎮(zhèn)(街)、衛(wèi)生、公安、市場(chǎng)監(jiān)管等部門聯(lián)系，落實(shí)“一對(duì)一”常態(tài)化協(xié)作專班機(jī)制，健康副校長(zhǎng)主動(dòng)到校指導(dǎo)學(xué)校疫情防控工作，協(xié)同聯(lián)動(dòng)保障開學(xué)秩序。
2、健康監(jiān)測(cè)。
1)學(xué)校要?jiǎng)討B(tài)掌握師生暑假期間健康狀況和行蹤情況，完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史人員報(bào)備制度，“一人一檔”建立臺(tái)賬，確保每名師生返校前14天的旅居史、健康史、接觸史底數(shù)清、情況明。
2)學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)信息“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。
3)對(duì)暫緩返校師生員工要保持“一對(duì)一”聯(lián)系，充分做好溝通和解釋工作。
3、疫苗接種。
1)x月xx日前，完成12—17歲應(yīng)接未接學(xué)生第一針的查漏補(bǔ)種。
2)高校要引導(dǎo)、提醒大一新生暑假期間盡早在屬地接種疫苗。
4、門崗管理。
1)假期中小學(xué)和幼兒園一律封閉管理。
2)高校要嚴(yán)格門崗管理，未經(jīng)允許非暑期留校學(xué)生不得提前返校。校外無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入校園。確需入校的，要核驗(yàn)身份、查驗(yàn)健康碼、詢問(wèn)健康情況、開展體溫檢測(cè)，做好信息登記。
5、物資準(zhǔn)備。
1)校驗(yàn)額溫槍、紅外線測(cè)溫儀等防疫設(shè)備，確保開學(xué)正常使用。
2)對(duì)已經(jīng)儲(chǔ)備的物資進(jìn)行全面盤點(diǎn)，清理過(guò)期、臨期和損毀物品，并根據(jù)學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量?jī)?chǔ)備足夠數(shù)量、符合要求的防疫物資。
3)在合適區(qū)域配備水龍頭或移動(dòng)洗手設(shè)施，準(zhǔn)備肥皂、洗手液等用品。有條件的學(xué)?？膳鋫涿庀词窒緞┗蚱渌窒驹O(shè)施。
6、場(chǎng)所準(zhǔn)備。
1)統(tǒng)籌利用學(xué)生宿舍、教室、閑置場(chǎng)所，在校內(nèi)設(shè)立醫(yī)務(wù)室(或衛(wèi)生室)、隔離觀察室，校門口設(shè)立臨時(shí)觀察室。
2)隔離觀察場(chǎng)所位置相對(duì)獨(dú)立，并按要求配備相應(yīng)防疫用品。
7、環(huán)境準(zhǔn)備。
1)開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，徹底清除校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角。對(duì)教室、食堂、宿舍等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清潔和預(yù)防性消毒。
2)對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面提前進(jìn)行預(yù)防性消毒。
3)區(qū)教育局會(huì)同政法、公安、市場(chǎng)監(jiān)管等部門和街道、社區(qū)開展校園周邊環(huán)境治理。
8、應(yīng)急演練。
1)制定完善應(yīng)急處置預(yù)案，組建應(yīng)急工作隊(duì)伍，加強(qiáng)應(yīng)急工作人員培訓(xùn)。與衛(wèi)生健康部門加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，開展應(yīng)急預(yù)案全員、全過(guò)程、全要素演練。
2)制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測(cè)、疫苗接種異常反應(yīng)、群體性心因性反應(yīng)等場(chǎng)景應(yīng)急演練腳本，開展桌面推演或?qū)嵕把菥殻_保出現(xiàn)突發(fā)情況能及時(shí)有效處置。
3)科學(xué)制定突發(fā)疫情學(xué)生推遲返校的在線教學(xué)應(yīng)急預(yù)案，分類制定教學(xué)計(jì)劃。
9、開學(xué)核驗(yàn)。
1)區(qū)衛(wèi)健局(疾控)、區(qū)教育局制定疫情防控核驗(yàn)細(xì)則，對(duì)轄區(qū)學(xué)校進(jìn)行逐一核驗(yàn)和督查，梳理問(wèn)題清單，實(shí)行臺(tái)賬管理。
2)各學(xué)校要開展全方位自查，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
1、途中防護(hù)。
1)引導(dǎo)師生在返校途中做好個(gè)人防護(hù)，全程正確佩戴口罩；注意保持個(gè)人衛(wèi)生，減少接觸交通工具的公共物品和部位，盡量避免接觸其他人員。
2)如來(lái)(返)校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)及時(shí)到就近醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校。
2、報(bào)到注冊(cè)。
1)師生須如實(shí)報(bào)告開學(xué)前14天旅居史、健康史、接觸史。
2)按照“錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”總體原則，簡(jiǎn)化學(xué)生注冊(cè)流程，合理布局分區(qū)，避免人群聚集。
3)師生根據(jù)學(xué)校返校要求分批依次到校，保持1米社交距離完成體溫檢測(cè)、癥狀詢問(wèn)、身份核實(shí)，并提供承諾書、健康監(jiān)測(cè)表、健康碼綠碼，高校學(xué)生還須核驗(yàn)行程碼。報(bào)到時(shí)，師生如無(wú)異常，按規(guī)定路線進(jìn)入教室或宿舍；師生如出現(xiàn)體溫異常等可疑癥狀，按照應(yīng)急處置相關(guān)要求及時(shí)妥善處置。
4)不提倡學(xué)生家長(zhǎng)陪同學(xué)生返校，家長(zhǎng)或其他陪同人員一律不得進(jìn)入校內(nèi)。
1、疫苗接種。
1)x月x日前，完成12—17歲學(xué)生第二劑次疫苗接種。
2)及時(shí)安排應(yīng)接未接學(xué)生補(bǔ)種，x月xx日前實(shí)現(xiàn)應(yīng)接盡接。
2、傳染病監(jiān)測(cè)。
1)嚴(yán)格落實(shí)以校門口體溫檢測(cè)和晨(午、晚)檢為核心的傳染病癥狀監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化因病缺勤師生的登記、報(bào)告、追蹤等相關(guān)管理制度。
2)加強(qiáng)對(duì)諾如病毒、肺結(jié)核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等秋冬季高發(fā)傳染病的癥狀監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置，提高衛(wèi)生管理人員、班主任對(duì)秋冬季常見傳染病防控的.敏感性、警覺性，強(qiáng)化多病同防。
防疫開學(xué)演練方案篇十七
1.學(xué)生到校時(shí)，應(yīng)當(dāng)按學(xué)校相關(guān)規(guī)定有序報(bào)到，入校前接受體溫檢測(cè)，合格后方可入校;無(wú)特殊情況，盡量避免家長(zhǎng)進(jìn)入校區(qū)。
2.在校期間，自覺按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)，每天保持適量運(yùn)動(dòng)，選擇人員較為稀疏的'空曠開放空間進(jìn)行室外運(yùn)動(dòng)。
3.學(xué)生在疫情防控期間不得出校，避免到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所。如必須出校，須嚴(yán)格履行請(qǐng)假程序，規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時(shí)，做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生，去人口較為密集的公共場(chǎng)所，乘坐公共交通工具、廂式電梯等必須正確佩戴口罩。
4.做好手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾、外出歸來(lái)、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前、接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時(shí)應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂，在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。
5.宿舍定期清潔，并做好個(gè)人衛(wèi)生。被褥及個(gè)人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理，可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘后，再常規(guī)清洗。
出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置。
1.教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人，并及時(shí)按規(guī)定去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具，前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。
2.教職員工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠疫情疑似病例，應(yīng)當(dāng)立即向轄區(qū)疾病預(yù)防控制部門報(bào)告，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理。
3.對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。
4.專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或?qū)W生的家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，掌握其健康狀況。
境外師生返校的要求。
1.境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校，新生不報(bào)到。
2.境外師生返校前確保身體狀況良好，返校途中做好個(gè)人防護(hù)和健康監(jiān)測(cè)。
3.入境后嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾?guī)定，進(jìn)行隔離醫(yī)學(xué)觀察，每日健康監(jiān)測(cè)并填報(bào)健康卡，解除隔離后且身體健康方可返校學(xué)習(xí)和工作。
防疫開學(xué)演練方案篇十八
（一）加強(qiáng)疫情防控重點(diǎn)法律法規(guī)宣傳。
突出宣傳《傳染病防治法》《食品安全法》《治安管理處罰法》《野生動(dòng)物保護(hù)法》《價(jià)格法》《刑法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)。組織對(duì)《最高人民法院最高人民檢察院公安部司法部關(guān)于依法懲治妨害新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控違法犯罪的意見》和全國(guó)普法辦《新型冠狀病毒感染肺炎疫情當(dāng)前防控工作有關(guān)法律知識(shí)問(wèn)答》開展宣傳。
（二）加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域法治宣傳工作。
各部門單位要結(jié)合本部門本單位的職責(zé)，明確各自法治宣傳重點(diǎn)領(lǐng)域，做好與防控疫情有關(guān)的政策、法律法規(guī)宣傳工作。各村、街道要根據(jù)相關(guān)規(guī)定對(duì)村、街道實(shí)行封閉式管理情況進(jìn)行解釋說(shuō)明，開展疫情防控法治宣傳教育。各區(qū)屬企業(yè)要依法妥善處理好疫情防控期間涉及勞動(dòng)關(guān)系問(wèn)題、復(fù)工相關(guān)政策的宣傳。加強(qiáng)對(duì)實(shí)施隔離社區(qū)、家庭群眾和定點(diǎn)醫(yī)院、收治場(chǎng)所的法治宣傳，引導(dǎo)全體公民依法防控疫情，推動(dòng)全社會(huì)持續(xù)提高自我防護(hù)意識(shí)和疫情防控的法治意識(shí)。
區(qū)人大常委會(huì)法工委牽頭負(fù)責(zé)宣傳、解讀疫情防控相關(guān)法律規(guī)定，在疫情防控過(guò)程中開展法治宣傳，積極引導(dǎo)各方面正確理解、嚴(yán)格執(zhí)行、切實(shí)遵守相關(guān)法律；區(qū)法院、區(qū)檢察院、公安分局、區(qū)司法局牽頭負(fù)責(zé)在依法懲治妨害疫情防控違法犯罪工作中開展法治宣傳教育，進(jìn)行以案釋法；區(qū)交通局、區(qū)應(yīng)急局按照職責(zé)在相應(yīng)公共交通工具、運(yùn)輸場(chǎng)站開展傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例等法律法規(guī)宣傳；區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、區(qū)林草局負(fù)責(zé)動(dòng)物防疫法、野生動(dòng)物保護(hù)法等法律法規(guī)宣傳；區(qū)衛(wèi)健局牽頭負(fù)責(zé)抓好傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例等法律法規(guī)宣傳；區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局牽頭負(fù)責(zé)抓好防疫工作相關(guān)的價(jià)格法、食品安全法、產(chǎn)品質(zhì)量法等法律法規(guī)宣傳；區(qū)委xx辦、區(qū)文體旅局負(fù)責(zé)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)和廣播電視媒體履行媒體公益普法責(zé)任，支持和配合各有關(guān)部門開展疫情防控普法宣傳行動(dòng)；其他有關(guān)部門結(jié)合工作職責(zé)開展相關(guān)法治宣傳，引導(dǎo)全社會(huì)依法行動(dòng)、依法行事。
（三）多措并舉加大法治宣傳力度。
加大執(zhí)法司法過(guò)程中的普法力度，大力推進(jìn)普法與執(zhí)法有機(jī)融合，以群眾身邊的事和案例積極開展疫情防控以案普法。加大對(duì)涉及公共衛(wèi)生的刑事、民事、行政事項(xiàng)，捐贈(zèng)、受贈(zèng)行為和涉及醫(yī)療事故糾紛、交通管理與運(yùn)輸、勞動(dòng)與社會(huì)保障、網(wǎng)絡(luò)信息等法律條款的釋法工作，充分發(fā)揮微信、微博客戶端等新媒體新技術(shù)在普法教育中的作用，精準(zhǔn)推送防疫法治內(nèi)容，普及相關(guān)法律知識(shí)，讓百姓足不出戶就能獲得法治教育。著力開展媒體公益普法，及時(shí)宣傳報(bào)道我區(qū)抗疫防控工作的新情況、新舉措、新進(jìn)展，引導(dǎo)群眾認(rèn)識(shí)防疫重要舉措，強(qiáng)化引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論，為防疫工作營(yíng)造良好的法治氛圍。
防疫開學(xué)演練方案篇一
為貫徹落實(shí)市教育局新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署，抓實(shí)抓細(xì)我校新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)工作，切實(shí)提高我校應(yīng)對(duì)疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力，做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離”，切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全，結(jié)合我校實(shí)際情況，特舉行開學(xué)前學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。
演練時(shí)間：2022年xx月xx日14：50。
參加演練人員：
中層領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任及功能室管理員。
模擬場(chǎng)景一[學(xué)生入校]。
1、學(xué)生有序排隊(duì)，間隔一米。值班老師和帶班領(lǐng)導(dǎo)共同監(jiān)督學(xué)生測(cè)溫。
2、給忘記戴口罩的同學(xué)發(fā)放口罩。
3、體溫正常的`同學(xué)，班級(jí)在門廳東走東通道，班級(jí)在門廳西走西通道，在班級(jí)門口班主任再次測(cè)溫后進(jìn)入班級(jí)。
模擬場(chǎng)景二。
[校門口突發(fā)事件應(yīng)急處理]。
1、值班老師在測(cè)溫時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)體溫超過(guò)37.3度，將該學(xué)生帶入臨時(shí)隔區(qū)。
2、校醫(yī)詢問(wèn)該生的是否有中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)旅居史途經(jīng)史以及確診病例的密切接觸史。如有上述情況報(bào)告校長(zhǎng)。
3、將上述情況報(bào)告疾控中心，由專車送到發(fā)熱門診，并將情況通知家長(zhǎng)做好防護(hù)。
4、關(guān)閉第一通道進(jìn)行消毒，啟用第二通道，學(xué)生從第二通道有序的進(jìn)入校園。
模擬場(chǎng)景三[班級(jí)學(xué)生發(fā)熱應(yīng)急處理]。
1、任課教師將發(fā)熱學(xué)生帶入走廊測(cè)溫區(qū)進(jìn)行測(cè)溫，體溫超過(guò)37.3度，報(bào)告給校醫(yī)和校長(zhǎng)。
2、任課教師將發(fā)熱學(xué)生帶進(jìn)隔離室，校醫(yī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行詢問(wèn)。詢問(wèn)內(nèi)容如場(chǎng)景二，如有上述情況向上級(jí)匯報(bào)。
3、疾控中心電話：xxxxxxxxx，xx市教育局電話：xxxxxxxx。
4、學(xué)生由專人專車專門通道送往五常發(fā)熱門診就醫(yī)。并通知家長(zhǎng)做好個(gè)人防護(hù)前往。
5、班主任開窗通風(fēng)，同時(shí)組織班級(jí)學(xué)生有序撤離，進(jìn)入備用班級(jí)。
6、后勤保衛(wèi)組對(duì)發(fā)熱學(xué)生所有的路徑，進(jìn)行全面消殺。
7、班主任做好病因追蹤記錄單。并與家長(zhǎng)時(shí)刻保持聯(lián)系了解學(xué)生的情況。
8、學(xué)生必須持醫(yī)院出具的健康證明才能復(fù)課。
9、食堂管理員協(xié)同后勤保衛(wèi)組，對(duì)食堂的桌面、門把手、地面、餐具全面消毒。
模擬場(chǎng)景四[食堂就餐]。
1、學(xué)生排好隊(duì)間隔一米從南門有序進(jìn)入食堂，面朝北坐在有笑臉標(biāo)簽的位置上。
2、就餐時(shí)學(xué)生摘下口罩，口罩內(nèi)面朝上放在桌子上。不交流、不交換飯菜。
3、就餐結(jié)束，有序從北門離開餐廳。
模擬場(chǎng)景五[學(xué)生就寢]。
1、晚課教師將學(xué)生排隊(duì)間隔一米從東西兩條甬路帶到宿舍東門。
2、值班老師和帶班領(lǐng)導(dǎo)在宿舍門前進(jìn)行體溫檢測(cè)。
3、學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱情況，由值班老師進(jìn)行詢問(wèn)和測(cè)溫，帶班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
模擬場(chǎng)景六[出現(xiàn)密接者]。
當(dāng)接到上級(jí)相關(guān)通知后我小學(xué)生出現(xiàn)密切接觸者時(shí)，由當(dāng)時(shí)任課教師通知衛(wèi)生管理員，并將該生帶入隔離室，測(cè)體溫詢問(wèn)接觸者與其密接者的關(guān)系，報(bào)告校長(zhǎng)疾控中心，通知家長(zhǎng)。
徐xx校長(zhǎng)總結(jié)：為貫徹落實(shí)xx鎮(zhèn)中心學(xué)校新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)校新冠肺炎疫情防控的各項(xiàng)工作，切實(shí)提高學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力，我校按照五常教育局的指示，編制了本次應(yīng)急演練方案，在演練中嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控規(guī)定動(dòng)作，筑牢了校園疫情防控基礎(chǔ)，規(guī)范了應(yīng)急處置流程，提高了應(yīng)對(duì)疫情突發(fā)事件報(bào)告處置、人員隔離、場(chǎng)地消殺等方面的工作能力，圓滿地完成了演練任務(wù)。演練結(jié)束后，我們還將認(rèn)真查找疫情防控和突發(fā)事件處置工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)補(bǔ)充、完善我校的應(yīng)急預(yù)案和演練方案，實(shí)現(xiàn)突發(fā)事件快速有效處置，切實(shí)保障學(xué)校師生的身體健康和生命安全。最后宣布：xx鎮(zhèn)中心學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練到此結(jié)束。
防疫開學(xué)演練方案篇二
加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí)，引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性和辨別力，不信謠不傳謠;建議暑期旅游以我市周邊地區(qū)和中短途旅游為宜，以室外活動(dòng)為主，在人員較少的空曠地帶、郊野公園等處游玩，以家庭游為主，不建議較多人群聚會(huì)，不要前往疫情仍嚴(yán)重的境外國(guó)家或國(guó)內(nèi)有聚集性疫情地區(qū)。
做好假期疫情信息統(tǒng)計(jì)。全面了解和掌握師生假期動(dòng)向，準(zhǔn)確梳理全體師生教職工具有南京市本土聚集性疫情波及省市重點(diǎn)地區(qū)旅居史，特別是中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及南京祿口國(guó)際機(jī)場(chǎng)、湖南省天門山森林公園、高橋大峽谷、鳳凰古城、魅力湘西劇場(chǎng)旅居史人員，要積極配合核酸檢測(cè)、隔離管控等措施。開學(xué)前15日，教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡，是否赴中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況;要求學(xué)生家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度，沒有異常的可以不報(bào)，如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班要嚴(yán)格按要求建立管理臺(tái)賬。
做好校園消殺和隱患排查。開學(xué)前對(duì)學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔，并開展預(yù)防性消毒。提前做好對(duì)教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場(chǎng)所開窗通風(fēng)。開學(xué)前一周嚴(yán)密組織安全隱患排查，后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè)，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備。
認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備好疫情防控所需物資與場(chǎng)所，教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲(chǔ)備好疫情常態(tài)化防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá)，制定好班級(jí)課表和教師課表，檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開學(xué)。
實(shí)行封閉管理。實(shí)行校園相對(duì)封閉式管理，全面梳理所有進(jìn)校通道，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，師生進(jìn)校門一律核驗(yàn)健康碼和七日內(nèi)核酸檢測(cè)記錄，并檢測(cè)體溫。
登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師，以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開學(xué)前14天健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺(tái)賬，做好健康觀察，對(duì)有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應(yīng)當(dāng)督促其及時(shí)就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校，嚴(yán)禁帶病上課、工作。
做好報(bào)到工作。開學(xué)第一天，教務(wù)處在校門口設(shè)置警戒線，大門口設(shè)置五至八組檢測(cè)點(diǎn)對(duì)入校師生進(jìn)行體溫檢測(cè)，有異常情況的及時(shí)勸返;家長(zhǎng)及外來(lái)人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細(xì)登記并進(jìn)行體溫檢測(cè)，無(wú)任何異常方可進(jìn)入。
實(shí)施師生體溫晨午檢制度。加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生的晨午檢，對(duì)住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢，檢查時(shí)工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套，并堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測(cè)教職員工和學(xué)生有無(wú)發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度，及時(shí)對(duì)患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗(yàn)。
持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每日開展對(duì)校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)通報(bào)和督促整改。每天按照消毒操作規(guī)范，對(duì)教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，不留死角。加強(qiáng)生活垃圾管理，設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn)。教師授課時(shí)不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標(biāo)識(shí)明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，應(yīng)當(dāng)做好個(gè)人防護(hù)。
做好學(xué)生健康宣傳教育。各班主任針對(duì)疫情常態(tài)化防控形勢(shì)，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，建立工作臺(tái)賬并及時(shí)上報(bào)。在教室、操場(chǎng)、廁所、食堂、宿舍等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設(shè)施，并確保運(yùn)行正常。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理。加強(qiáng)對(duì)食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)提示就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。加強(qiáng)對(duì)餐(飲)具的清潔消毒，制定專門的衛(wèi)生管理臺(tái)賬，重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強(qiáng)對(duì)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。
開展健康教育與技能培訓(xùn)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎及傳染病防控知識(shí)與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容，讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識(shí)和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防護(hù)。通過(guò)微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識(shí)技能信息推送給師生和家長(zhǎng)，提高師生、家長(zhǎng)對(duì)傳染病的預(yù)防控制意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
加強(qiáng)教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，通過(guò)開展心理健康知識(shí)培訓(xùn)，開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對(duì)未能及時(shí)開學(xué)的教職員工和學(xué)生，更要做好心理疏導(dǎo)。學(xué)校加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)自我防護(hù)，避免不必要外出活動(dòng)，做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案，學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長(zhǎng)要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校，并送醫(yī)就診。
做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學(xué)生每日由家長(zhǎng)向班主任報(bào)告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。
科學(xué)合理安排人員活動(dòng)。在保證疫情常態(tài)化防控要求的前提下，組織一定規(guī)模的`集體活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng)，平衡營(yíng)養(yǎng)膳食，合理安排作息，提高機(jī)體免疫力。
(一)學(xué)校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匦鹿诜窝滓咔槌B(tài)化防控要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。
(二)教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告班主任，教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知醫(yī)務(wù)室，第一時(shí)間采取隔離措施，嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。
(三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，學(xué)校在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，配合做好密切接觸者排查等工作。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。
(四)學(xué)校對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。
(五)校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)，入校時(shí)若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時(shí)等候區(qū)，測(cè)量體溫，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，按規(guī)定流程進(jìn)行處置。
(六)深入開展新時(shí)代校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強(qiáng)物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生，每日做好對(duì)飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強(qiáng)垃圾分類管理，日產(chǎn)日清。
一要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù)，要全面提高自我防護(hù)意識(shí)和能力，堅(jiān)持規(guī)范佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、保持安全社交距離等良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及綠色文明的健康生活方式。完成疫苗接種后，也不可放松警惕，仍要堅(jiān)持做到佩戴口罩、注意手部衛(wèi)生等良好衛(wèi)生行為，杜絕感染風(fēng)險(xiǎn)和隱患。
二要服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實(shí)工作，各項(xiàng)任務(wù)不打折扣，情況摸排、數(shù)據(jù)上報(bào)要及時(shí)、準(zhǔn)確;全校教職工要迅速行動(dòng)起來(lái)，積極配合，確保完成好各項(xiàng)工作;黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員要保持值班在位，確保通訊暢通，隨時(shí)關(guān)注學(xué)校官方微信動(dòng)態(tài)，及時(shí)響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項(xiàng)，特殊情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。
三是全體教職工帶頭弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對(duì)違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制;全校教職工于開學(xué)前一周內(nèi)自行前往就近檢測(cè)點(diǎn)進(jìn)行核酸檢測(cè)，開學(xué)備查。
防疫開學(xué)演練方案篇三
為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開學(xué)前校園疫情防控工作，制定本方案。
關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進(jìn)災(zāi)后重建的重要部署，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅(jiān)決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。
(一)防控原則。堅(jiān)持健康第一、安全至上，落實(shí)“四早”、重點(diǎn)管控，屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)，人物同防、多病共防。
(二)開學(xué)原則。堅(jiān)持全面評(píng)估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。
(三)安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的不得開學(xué)，疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學(xué)，不能滿足防控技術(shù)方案要求、沒有落實(shí)“一院一校、一院多?！眳f(xié)作機(jī)制的不得開學(xué)，沒有完善應(yīng)急預(yù)案且沒有開展應(yīng)急演練的不得開學(xué)，防疫物資儲(chǔ)備不到位的不得開學(xué)，災(zāi)后校舍安全沒有保證的不得開學(xué)。
(一)強(qiáng)化應(yīng)急機(jī)制。
1、健全指揮體系。強(qiáng)化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作職能，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、充實(shí)人員力量，層層傳導(dǎo)壓力、逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任，多校區(qū)辦學(xué)的須明確校區(qū)防控責(zé)任人。健全工作機(jī)制，加強(qiáng)部署調(diào)度，簡(jiǎn)化工作程序，及時(shí)上傳下達(dá)，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、24小時(shí)值班值守制度，強(qiáng)化陣地意識(shí)，做到嚴(yán)防死守，一把手堅(jiān)持在班在崗、靠前指揮，切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)。
2、完善應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，明確機(jī)構(gòu)職責(zé)、監(jiān)測(cè)預(yù)警、處置流程、條件保障和責(zé)任人。開學(xué)前在疫情防控部門指導(dǎo)下開展應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練，提高防控隊(duì)伍應(yīng)急處置能力和水平，確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問(wèn)題第一時(shí)間快速、有效、科學(xué)處置。
3、強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控。落實(shí)學(xué)校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、人對(duì)人”協(xié)作機(jī)制；堅(jiān)持“一院一校、一院多?！?，確保每所學(xué)校有一家醫(yī)院對(duì)口指導(dǎo)，規(guī)模較大醫(yī)院可同時(shí)指導(dǎo)多所學(xué)校；所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理，服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度，與屬地社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等部門加強(qiáng)對(duì)接。校內(nèi)各部門之間加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細(xì)化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理，強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動(dòng)。
(二)精準(zhǔn)摸排信息。
1、做好回溯排查。嚴(yán)格落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療”要求。中小學(xué)(含中職學(xué)校、幼兒園)以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準(zhǔn)掌握開學(xué)前14天旅居史、活動(dòng)軌跡和健康狀況，重點(diǎn)關(guān)注從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿(mào)易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。
2、做好跟蹤監(jiān)測(cè)。對(duì)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)豫的師生，要求其第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，做好自我健康監(jiān)測(cè)，配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測(cè)、流調(diào)隔離等工作。對(duì)排查情況異常師生，堅(jiān)持逢“陽(yáng)”必報(bào)、接報(bào)即查、應(yīng)隔盡隔，持續(xù)關(guān)注疑似感染、無(wú)癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進(jìn)掌握治療康復(fù)情況，做到心中有數(shù)、主動(dòng)應(yīng)對(duì)。
3、做好災(zāi)區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無(wú)死角、零遺漏”為排查目標(biāo)，重點(diǎn)對(duì)受災(zāi)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、辦公樓、體育館、浴室、會(huì)議中心、報(bào)告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備等設(shè)施進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，經(jīng)科學(xué)評(píng)估、綜合研判斷達(dá)到開學(xué)條件后方能組織開學(xué)。
(三)嚴(yán)格校園管控。
1、聚焦重點(diǎn)群體。實(shí)行校園封閉式管理，嚴(yán)格管控學(xué)校校門，重點(diǎn)做好留校師生、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生和后勤服務(wù)人員安全保護(hù)工作。強(qiáng)化對(duì)快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動(dòng)人員的管控，做好核酸檢測(cè)、衛(wèi)生防疫，嚴(yán)禁一人多崗、多地兼職，落實(shí)全鏈條閉環(huán)管理要求。
2、緊盯關(guān)鍵場(chǎng)所。強(qiáng)化校園網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步化整為零，縮小網(wǎng)格單元，細(xì)化明確每個(gè)樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負(fù)責(zé)人及職責(zé)，做好巡查監(jiān)督、信息上報(bào)、應(yīng)急處置等各項(xiàng)工作。定期對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書館、運(yùn)動(dòng)館、廁所等關(guān)鍵場(chǎng)所進(jìn)行清潔通風(fēng)，對(duì)水龍頭、電話機(jī)、門把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。
3、嚴(yán)控人員聚集。嚴(yán)格控制會(huì)議規(guī)模、人數(shù)和時(shí)長(zhǎng)，做好場(chǎng)地清潔和消殺通風(fēng)。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。停止一切校內(nèi)外培訓(xùn)活動(dòng)和托管服務(wù)，嚴(yán)禁組織集中補(bǔ)課、考試、返校等活動(dòng)。
4、嚴(yán)格后勤管理。全面整治校園環(huán)境，嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，對(duì)校園重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域開展清潔消殺，對(duì)學(xué)校疫情防控、校園安全方面的隱患進(jìn)行一次全面排查。要求快遞外賣不進(jìn)門、運(yùn)輸車輛不進(jìn)校，對(duì)物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴(yán)格檢測(cè)，做好消毒處置。做好學(xué)校開學(xué)前食堂設(shè)施設(shè)備全面檢查、清潔消殺，對(duì)二次供水和井水由專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)，按要求實(shí)施處理。對(duì)校車、班車進(jìn)行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。
(四)加快疫苗接種。
配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種的認(rèn)知和理解，引導(dǎo)符合疫苗接種條件的師生積極主動(dòng)盡早接種，努力做到“應(yīng)接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則，根據(jù)當(dāng)?shù)匾呙缃臃N工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實(shí)好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。
(一)夯實(shí)多方責(zé)任。要清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)，壓緊壓實(shí)當(dāng)?shù)攸h委政府屬地責(zé)任、教育衛(wèi)生等部門管理責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和學(xué)生個(gè)人健康管理責(zé)任，全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴(yán)密陣線，持續(xù)鞏固校園來(lái)之不易的疫情防控成果。
(二)加強(qiáng)隊(duì)伍保障。加強(qiáng)校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長(zhǎng)”“健康副校長(zhǎng)”等經(jīng)驗(yàn)做法，多渠道充實(shí)校園防控隊(duì)伍，做好技能培訓(xùn)和演練，提升突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力。
(三)加強(qiáng)物資保障。強(qiáng)化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)等公共防控物資儲(chǔ)備，配備足夠的盥洗設(shè)備，在學(xué)校內(nèi)設(shè)立相對(duì)獨(dú)立的隔離觀察室。提升后勤服務(wù)保障水平，滿足留校師生在校學(xué)習(xí)、生活基本需求，并確保校內(nèi)物價(jià)基本平穩(wěn)。
(四)強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。突出問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，按照屬地管理和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，開展好學(xué)校自查、市縣普查、省級(jí)抽查，采取聯(lián)合督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)、明察暗訪等形式，加強(qiáng)對(duì)防控機(jī)制建設(shè)、力量配備、措施完善、開學(xué)準(zhǔn)備等情況的監(jiān)督指導(dǎo)，確保措施落實(shí)到位、工作落實(shí)到人，堅(jiān)決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的發(fā)生。
防疫開學(xué)演練方案篇四
生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任，為進(jìn)一步壓緊壓實(shí)防控工作責(zé)任，提高學(xué)校對(duì)疫情應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)處置能力，嚴(yán)防新冠肺炎疫情的傳播與擴(kuò)散，確保學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全，為開學(xué)復(fù)課提供堅(jiān)實(shí)的保障，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案：
校門口、班級(jí)、食堂、宿舍。
1、提高學(xué)校疫情防控的應(yīng)急處置能力，檢驗(yàn)學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。
2、落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療”的防治原則，提高我校全體工作人員快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置。
3、全體參加演練的人員要積極配合本次演練工作，對(duì)本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé)，參演過(guò)程中應(yīng)保持冷靜，服從現(xiàn)場(chǎng)指揮人員的指導(dǎo)。
慶同小學(xué)學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。
為有效應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情，防范和控制疫情在學(xué)校傳播蔓延，進(jìn)一步完善學(xué)校對(duì)新冠肺炎防范、指揮、處置工作機(jī)制，全面提高學(xué)校對(duì)新冠肺炎的應(yīng)急反應(yīng)能力，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無(wú)患，保障全體師生的身體健康與生命安全。
20xx年4月17日（星期五）下午12：30。
雙林慶同小學(xué)。
（一）校車上下車的演練和異常情況處置；
（二）學(xué)生晨檢過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常的應(yīng)急處置；
（三）學(xué)生進(jìn)教室后在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)體溫異常的應(yīng)急處置；
（四）學(xué)生食堂就餐過(guò)程的演練；
（五）教室、寢室、臨時(shí)觀察室消毒處置的演練.
慶同小學(xué)全體教職員工144人。鎮(zhèn)衛(wèi)生指導(dǎo)人員3人。
七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工。
1.現(xiàn)場(chǎng)指揮部：
現(xiàn)場(chǎng)總指揮：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作，及緊急處理措施.負(fù)責(zé)配合上級(jí)部門進(jìn)行演練工作處置等。
3.新冠肺炎疫情演練工作小組。
（1）組織協(xié)調(diào)組。
組長(zhǎng)：
成員：
（2）校車演練組。
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校校車上下車的演練及發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常情況應(yīng)急處置等工作。
（3）校門監(jiān)控組。
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)組織本次校門口體溫檢測(cè)及異常情況應(yīng)急處置。
（4）課堂演練組。
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次演練課堂異常情況應(yīng)急處置演練工作。
（5）食堂演練組（負(fù)責(zé)食堂有序就餐）。
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生就餐的安排，本次學(xué)生就餐演練的全部程序。
（6）后勤保障組（負(fù)責(zé)緊急救助醫(yī)療、校園消毒）。
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校防疫物資的采購(gòu)準(zhǔn)備，學(xué)校場(chǎng)所的消毒、口罩等廢棄物處置等工作。
（7）輿情應(yīng)對(duì)組（負(fù)責(zé)宣傳、對(duì)外信息發(fā)布）。
組長(zhǎng)：
組員：
職責(zé)：加強(qiáng)校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生及家長(zhǎng)不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測(cè)、夸大其詞，不以個(gè)人名義向外提供信息，以上級(jí)部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)；一旦發(fā)現(xiàn)輿情信息，立即啟動(dòng)輿情分析、判斷機(jī)制和處置機(jī)制，了解相關(guān)情況，及時(shí)化解，減少輿情的影響范圍。
（一）準(zhǔn)備階段。
1.指揮所有參加演練的師生到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn)，做好演練前的準(zhǔn)備；
2.維護(hù)演練區(qū)域的秩序，確保安靜；
3.總指揮宣布演練開始。
（二）演練流程和主要內(nèi)容。
1．學(xué)生在校車?？空军c(diǎn)上車發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生。
2.校門口晨檢發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生。
3．602班學(xué)生進(jìn)教室后，在學(xué)習(xí)中發(fā)生體溫異常；
5．開學(xué)后教室每天用含氯消毒劑消毒2次；學(xué)生寢室和廁所每天用含氯消毒劑消毒2次；臨時(shí)觀察室發(fā)熱學(xué)生使用后的消毒處置。
防疫開學(xué)演練方案篇五
為切實(shí)做好開學(xué)前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴(kuò)散，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，特制定本方案。
深入貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院及區(qū)、市黨委、政府應(yīng)對(duì)疫情工作的決策部署，以“堅(jiān)決阻斷疫情進(jìn)校園、確保師生不被感染”為目標(biāo)，科學(xué)制定學(xué)校開學(xué)前后疫情防控措施，確保學(xué)校順利開學(xué)，確保廣大師生生命安全和身體健康。
(一)開學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個(gè)到位”
1、摸底排查到位。
一要摸清滯留區(qū)外師生情況，實(shí)行信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、無(wú)遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù)，按教職工和學(xué)生分類登記，建立電子臺(tái)帳。建立“日?qǐng)?bào)告”制度，每日逐級(jí)上報(bào)人員流動(dòng)信息。
二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對(duì)全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做到“四個(gè)摸清”：摸清是否來(lái)自或滯留疫情較重地區(qū)；摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸；摸清是否有不適癥狀；摸清假期活動(dòng)行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報(bào)健康狀況和行蹤，在此基礎(chǔ)上，逐級(jí)匯總形成全市師生健康檔案，實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。(工會(huì)負(fù)責(zé))。
2、分類隔離到位。
一要設(shè)置獨(dú)立集中隔離點(diǎn)。二要嚴(yán)格落實(shí)分類隔離。
3、物資儲(chǔ)備到位。
要提早儲(chǔ)備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資，對(duì)緊缺的口罩，采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購(gòu)買、學(xué)生家長(zhǎng)自籌、向社會(huì)募捐相結(jié)合的辦法解決；要為所屬學(xué)校提供必需測(cè)溫儀、消毒液，學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。
4、重點(diǎn)場(chǎng)所消毒到位。
開學(xué)前對(duì)校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
(二)開學(xué)后防疫做到“四個(gè)周密”
1、周密安排師生上課作息，實(shí)行“三錯(cuò)時(shí)”
三、要實(shí)行錯(cuò)峰就餐。
2、周密守護(hù)師生健康，落實(shí)“五項(xiàng)制度”
一要落實(shí)校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的，履行相關(guān)手續(xù)后，方可出校門。
二要落實(shí)晨午檢制度。對(duì)全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(cè)(進(jìn)校門進(jìn)宿舍、時(shí)必須測(cè)體溫)。
三要落實(shí)疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時(shí)掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的，要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并第一時(shí)間向所在地疾控中心和教育主管部門報(bào)告，進(jìn)行健康檢查，并視情況及時(shí)安排到指定醫(yī)院就診。
四要落實(shí)因病缺勤(課)登記和追蹤報(bào)告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計(jì)師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對(duì)因病缺勤(課)師生要及時(shí)登記報(bào)告，指定專人負(fù)責(zé)，實(shí)行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
五要落實(shí)健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時(shí)，要通過(guò)新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長(zhǎng)宣傳疫情防控健康知識(shí)，確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷，為師生提供心理干預(yù)和咨詢。
3、周密管控集體活動(dòng)，做到“四個(gè)嚴(yán)禁”
一要嚴(yán)禁聚集性活動(dòng)。學(xué)校不得召開學(xué)生晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，不得舉辦活動(dòng)、講座等聚集性活動(dòng)，取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實(shí)行簽到坐班制，不得相互串崗串門；學(xué)生以班為單位管理，嚴(yán)禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結(jié)隊(duì)、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時(shí)，不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴(yán)禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時(shí)，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時(shí)校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
四嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，確因工作需要來(lái)訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開放，與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
4、周密管控重點(diǎn)場(chǎng)所，做到“三個(gè)嚴(yán)格”
一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理，實(shí)行“明廚亮灶”，嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān)，落實(shí)食堂操作人員、采購(gòu)人員、配送人員、檢驗(yàn)人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測(cè)制度。
二要嚴(yán)格住宿管理。實(shí)行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監(jiān)測(cè)登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來(lái)食品。實(shí)行24小時(shí)值班值守和學(xué)生就寢后“零報(bào)告”制度，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。
三要嚴(yán)格教學(xué)場(chǎng)所管理。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對(duì)教室、辦公場(chǎng)所、圖書館計(jì)算機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。對(duì)學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計(jì)算機(jī)(鼠標(biāo)、鍵盤)等重點(diǎn)物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。
1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系。學(xué)校開學(xué)疫情防控工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，走在前，干在先，做表率。要層層壓實(shí)工作責(zé)任，學(xué)校書記、校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人，要切實(shí)扛起政治責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力，建立教育部門、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)五級(jí)聯(lián)動(dòng)、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò)。
2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)對(duì)、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對(duì)，醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫工作，協(xié)同開展疫情期間學(xué)生健康防護(hù)和學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作，共同落實(shí)防疫責(zé)任。
3、建立家校聯(lián)動(dòng)體系。學(xué)校要通過(guò)家委會(huì)、班級(jí)微信群、學(xué)校微信公眾號(hào)、空中課堂等方式，協(xié)調(diào)家長(zhǎng)做好學(xué)生健康卡填寫、自我防護(hù)、心理干預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強(qiáng)涉校涉生疫情輿情監(jiān)測(cè)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處置和回應(yīng)引導(dǎo)。
4、建立經(jīng)費(fèi)物資保障體系。開學(xué)前為學(xué)校儲(chǔ)備疫情防護(hù)物資，并保障開學(xué)后所需物資供應(yīng)到位。
防疫開學(xué)演練方案篇六
為了進(jìn)一步推進(jìn)新冠肺炎疫情防控工作，真正提升學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情的防控處置能力，確保師生生命安全，按照區(qū)教育局工作安排，3月9日上午，瑞泉中學(xué)組織實(shí)施了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。
接到區(qū)教育局和向陽(yáng)中心校的通知后，學(xué)校高度重視，成立了由楊選副校長(zhǎng)任總指揮的應(yīng)急演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，提前召開籌備工作會(huì)，副校長(zhǎng)王日強(qiáng)，安全防范處主任李朋濤、副主任陳望東、干事郭渭治等人參加了會(huì)議，統(tǒng)籌安排，確保演練活動(dòng)科學(xué)嚴(yán)密，緊張有序。
3月9日上午10點(diǎn)，安全防范處副主任陳望東對(duì)參加演練工作人員進(jìn)行了流程培訓(xùn)和具體安排。11點(diǎn)整，隨著演練總指揮楊選宣布“演練開始”，工作人員迅速就位。
本次演練活動(dòng)假設(shè)某班一名學(xué)生在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)高燒并伴有干咳、嘔吐等癥狀，班主任經(jīng)過(guò)兩次體溫檢測(cè)后，立即按照疫情上報(bào)流程報(bào)告疫情，并在年級(jí)主任的安排下做好相關(guān)學(xué)生的安撫、二次體溫檢測(cè)和聯(lián)系家長(zhǎng)等工作。年級(jí)主任安排年級(jí)安全員護(hù)送發(fā)熱學(xué)生至隔離室，并上報(bào)情況，學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組立即全面啟動(dòng)各項(xiàng)隔離、登記、消殺、安撫、上報(bào)等工作。救護(hù)車到位后，隔離室工作人員郭渭治從隔離室北門護(hù)送發(fā)熱學(xué)生上救護(hù)車。發(fā)熱病人轉(zhuǎn)運(yùn)后，學(xué)校在疾控中心等部門的指導(dǎo)下開展進(jìn)一步疫情防控工作。
演練結(jié)束后，副總指揮王日強(qiáng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，他指出：所有參演部門和同志，要梳理反思本次演練中存在的不足，將演練過(guò)程與師生的真實(shí)在校情況逐環(huán)節(jié)進(jìn)行比較、思考，不斷完善疫情防控應(yīng)急演練方案；所有同志將今天演練的內(nèi)容和流程要在本部門進(jìn)行宣講培訓(xùn)，最終實(shí)現(xiàn)瑞中全體師生全員掌握疫情應(yīng)對(duì)的流程和辦法，真正提高學(xué)校的疫情防控處置能力。區(qū)教育局工會(huì)主席李旗對(duì)本次演練作了總結(jié)講話。他說(shuō)，今天的疫情防控應(yīng)急演練準(zhǔn)備充分，操作程序科學(xué)規(guī)范、流暢，所有參演人員干練認(rèn)真，掌握了疫情防控的工作要領(lǐng)和實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到了預(yù)期的目的；他要求瑞泉中學(xué)以此次演練為契機(jī)，進(jìn)一步完善傳染病防控制度與處置預(yù)案，實(shí)現(xiàn)上級(jí)疫情防控文件和疫情防控技術(shù)的落地達(dá)標(biāo)，要求向陽(yáng)轄區(qū)各中小學(xué)校在疫情防控方面互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。
根據(jù)區(qū)局文件精神，本次參加演練人員為學(xué)校正常值班在崗工作人員（一人可以充當(dāng)多個(gè)角色），我校演練工作分別由行政值班領(lǐng)導(dǎo)、安全防范處干事、公寓教官、保安等不同部門的在崗?fù)緭?dān)任。區(qū)教育局工會(huì)主席李旗、成教辦主任關(guān)斌、向陽(yáng)中心校校長(zhǎng)孫策等領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次演練進(jìn)行了驗(yàn)收指導(dǎo)，向陽(yáng)轄區(qū)各中小學(xué)校長(zhǎng)在中心校的組織下觀摩了本次演練。
防疫開學(xué)演練方案篇七
為貫徹落實(shí)省委教育工委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織開展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》（遼教電〔20xx〕29號(hào)），為新學(xué)期開學(xué)做好充分準(zhǔn)備，依據(jù)《遼寧省中小學(xué)（幼兒園）新冠肺炎疫情防控工作指南（試行）》有關(guān)要求，結(jié)合我園實(shí)際，特制定我園疫情防控應(yīng)急演練實(shí)施方案。
組長(zhǎng)：園長(zhǎng)書記副園長(zhǎng)。
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)疫情防控工作，對(duì)防控工作進(jìn)行決策、指揮，全面實(shí)施協(xié)調(diào)疫情防控工作。
成員：中層干部保教班長(zhǎng)廚房負(fù)責(zé)人。
時(shí)間：20xx年3月17日。
地點(diǎn)：幼兒園。
幼兒園中層以上領(lǐng)導(dǎo)部分教師、保育員保安。
1、各部門事先做好演練計(jì)劃，參加演練人員熟悉相關(guān)環(huán)節(jié)。
2、各班級(jí)、各部門進(jìn)行幼兒入園前消毒環(huán)節(jié)、開窗通風(fēng)。
3、廚房消毒擦拭，確保安全衛(wèi)生。
（一）入園環(huán)節(jié)。
大門前測(cè)體溫：保健醫(yī)王春欣測(cè)體溫，富苗苗記錄、趙秀艷噴消毒液，保安隋福開維護(hù)秩序，各班級(jí)教師負(fù)責(zé)接體溫正常的幼兒回到班級(jí)。
（二）班級(jí)環(huán)節(jié)。
一名教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級(jí)，另一名教師再次晨檢測(cè)體溫并記錄，小朋友之間保持1.5米的距離坐好，教師組織教學(xué)活動(dòng)，對(duì)幼兒教學(xué)時(shí)。教師隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況，對(duì)發(fā)熱幼兒及時(shí)進(jìn)行應(yīng)急處理。課堂上保持教室門打開，教室走廊側(cè)內(nèi)窗戶敞開。錯(cuò)時(shí)開展活動(dòng)。以分組教學(xué)或區(qū)域活動(dòng)為主。保證上下午適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng)時(shí)間，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，要提醒幼兒，活動(dòng)時(shí)不要聚集，活動(dòng)結(jié)束后各班要錯(cuò)峰有序返回教室。
（三）就餐環(huán)節(jié)。
1、實(shí)行幼兒“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度。每名幼兒保持1.5米距離。
2、教職員工使用各自餐盒獨(dú)自進(jìn)餐，保持1.5米距離，回避近距離面對(duì)面就餐。
（四）離園環(huán)節(jié)。
各班級(jí)錯(cuò)時(shí)分組離園，與家長(zhǎng)在門前交接幼兒。
（五）隔離環(huán)節(jié)。
如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫超過(guò)37.3℃，馬上隔離并上報(bào)上級(jí)防疫部門和所屬的崔東辦事處，并立即將疑似病人送到指定的醫(yī)院。
防疫開學(xué)演練方案篇八
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和區(qū)教育局傳染病防控工作要求,保障開學(xué)后全校師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，特制定本次應(yīng)急預(yù)案演練方案。
xx。
學(xué)校門口、隔離觀察室、教室。
總指揮部：譚玲娣。
應(yīng)急檢測(cè)組：當(dāng)日護(hù)導(dǎo)行政1名、兩名教師。
（錢正慧、宋錦慧、李慶蘭）。
秩序保障組：當(dāng)日上崗兩名保安、兩名教師（王冰、高環(huán)珊）。
應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組：當(dāng)日另1名護(hù)導(dǎo)行政（金靚）。
應(yīng)急處理組：楊帆、張俊、任雪莉、王垠。
衛(wèi)生消殺組：雷治芳覃雁珍。
1.物資：額溫槍3把、隔離服1套、消毒噴壺2套、手部消毒液2瓶、一次性醫(yī)用口罩15只、一次性防護(hù)手套6副、警戒線。
2.場(chǎng)地：校門內(nèi)用警戒線分割成三條入校通道，兩條學(xué)生通道和一條教職工通道，地面標(biāo)識(shí)“1米”等待線，設(shè)置體溫復(fù)測(cè)點(diǎn)和隔離觀察室區(qū)域。
3.演練人員：全體行政、保健教師、總務(wù)工作人員、全體保潔、全體保安。
4.所有人員帶口罩參加演練，保安上崗裝備，保健教師穿全套防護(hù)服。
現(xiàn)場(chǎng)模擬開學(xué)晨檢和午檢突發(fā)應(yīng)急情況演練，教職工及學(xué)生入校過(guò)程中的秩序維護(hù)、體溫檢測(cè)、隔離安置、防疫消殺、聯(lián)絡(luò)部署等工作。
（一）準(zhǔn)備。
總指揮和各小組負(fù)責(zé)人碰頭，交代演練事項(xiàng)，并分頭檢查應(yīng)急工具、物資準(zhǔn)備情況，熟悉演練所有流程和要求。
（二）入校體溫檢測(cè)。
應(yīng)急檢測(cè)組：每條通道由一名檢測(cè)組教師負(fù)責(zé)測(cè)量體溫。
秩序保障組：保安負(fù)責(zé)校門口護(hù)欄內(nèi)學(xué)生秩序維護(hù)，杜絕學(xué)生擁擠；2名教師負(fù)責(zé)督促學(xué)生有序站隊(duì)，間隔1米。學(xué)生（教師模擬）或教師由相應(yīng)通道進(jìn)入學(xué)校，經(jīng)額溫測(cè)試，體溫正常、無(wú)不適癥狀者準(zhǔn)許進(jìn)入校園。
應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組、應(yīng)急處理組：負(fù)責(zé)學(xué)生文明有序進(jìn)入教學(xué)樓，保健教師穿防護(hù)服在隔離觀察室待命。
衛(wèi)生消殺組：在門衛(wèi)室門口待命。
（三）啟動(dòng)應(yīng)急處理。
當(dāng)學(xué)生在入校時(shí)或午檢時(shí)，體溫檢測(cè)高于37.3°或有呼吸急促、乏力癥狀時(shí)，在體溫復(fù)測(cè)點(diǎn)進(jìn)行腋下體溫測(cè)試，體溫仍高于37.3°立即啟動(dòng)應(yīng)急處理程序。
1.應(yīng)急處理組教師給該學(xué)生佩戴一次性口罩，護(hù)送至隔離觀察室等待。
2.衛(wèi)生消殺組立刻對(duì)校門口相關(guān)位置地面噴灑消毒液，并對(duì)隔離帶使用抹布消毒。
3.應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組立刻聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)及班主任；同時(shí)保健教師對(duì)該學(xué)生信息進(jìn)行登記，報(bào)告總指揮。班主任負(fù)責(zé)聯(lián)系家長(zhǎng)向?qū)W校提供(姓名、性別、年齡、體溫、家庭住址、近期活動(dòng)范圍、密切接觸人員)等信息，家長(zhǎng)帶學(xué)生去相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查。
4.學(xué)生被接走后，衛(wèi)生消殺組立刻對(duì)隔離觀察室及周圍進(jìn)行徹底消毒。入校結(jié)束后，衛(wèi)生消殺組對(duì)校門口及其周邊環(huán)境進(jìn)行消毒。
（四）發(fā)現(xiàn)發(fā)熱教職工：
1.請(qǐng)?jiān)撁搪毠ち⒖糖巴嚓P(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查，并向?qū)W校提供(姓名、性別、年齡、體溫、家庭住址、近期活動(dòng)范圍、密切接觸人員)等信息，應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組報(bào)告總指揮進(jìn)行上報(bào)工作。
2.消殺組進(jìn)行相關(guān)消毒工作（同上）。
演練中，疫情防控各小組人員各司其職，緊密配合，熟練掌握了師生返校過(guò)程中的各項(xiàng)防控程序的操作，做好了保障師生安全返校的準(zhǔn)備工作。
防疫開學(xué)演練方案篇九
根據(jù)當(dāng)前疫情防控形勢(shì)發(fā)展趨勢(shì)變化，突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧、分類指導(dǎo)、分區(qū)施策，堅(jiān)持依法防控、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，加強(qiáng)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)場(chǎng)所管控，著力抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)措施，提高疫情防控的科學(xué)性、精準(zhǔn)性和針對(duì)性。
（一）加強(qiáng)人員社會(huì)管控，嚴(yán)防輸入和擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)。
1、實(shí)行人員分類管理。根據(jù)居民近期旅行史或居住史、目前健康狀況、病例密切接觸史等判斷其傳播疾病風(fēng)險(xiǎn)，將居民劃分為高風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)、低風(fēng)險(xiǎn)人員，采取針對(duì)性的管控措施。高風(fēng)險(xiǎn)人員在定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、定點(diǎn)醫(yī)學(xué)觀察機(jī)構(gòu)或居家實(shí)施嚴(yán)格的隔離治療或醫(yī)學(xué)觀察，相關(guān)機(jī)構(gòu)和社區(qū)對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格管控。中風(fēng)險(xiǎn)人員嚴(yán)格落實(shí)居家隔離醫(yī)學(xué)觀察要求，自覺接受社區(qū)管理。低風(fēng)險(xiǎn)人員體溫檢測(cè)正常可出行和復(fù)工。對(duì)疫情特別嚴(yán)重的湖北省繼續(xù)采取最嚴(yán)格的防控措施，已實(shí)施交通管控的武漢市和湖北省其他地市，嚴(yán)控人員輸出；未實(shí)施交通管控的地市，人員抵達(dá)目的地后一律集中隔離14天。
2、有效落實(shí)“四早”措施。有關(guān)部門、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要認(rèn)真落實(shí)傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療的“四早”措施，切斷傳播途徑，防止擴(kuò)散。要做好新冠肺炎病例、聚集性疫情、社區(qū)疫情的監(jiān)測(cè)和報(bào)告，鼓勵(lì)單位和個(gè)人發(fā)現(xiàn)、報(bào)告相關(guān)病例和疫情。要強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)和診斷，切實(shí)提升檢測(cè)質(zhì)量和診斷時(shí)效。要綜合運(yùn)用流行病學(xué)調(diào)查和大數(shù)據(jù)分析方法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑病例、密切接觸者并進(jìn)行追蹤管理。各地要指定發(fā)熱門診、定點(diǎn)收治醫(yī)院開展發(fā)熱病人篩查，及時(shí)診斷并隔離治療新冠肺炎病例，做到“應(yīng)檢盡檢”、“應(yīng)收盡收”、“應(yīng)治盡治”，防止漏診、誤診，防止輕癥轉(zhuǎn)重癥。
3、鼓勵(lì)實(shí)行動(dòng)態(tài)健康認(rèn)證。鼓勵(lì)有條件的地區(qū)推廣個(gè)人健康碼等信息平臺(tái)，不具備信息化條件的地區(qū)可采用個(gè)人健康申報(bào)等方式，居民通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)申領(lǐng)電子健康碼或通過(guò)社區(qū)申領(lǐng)紙質(zhì)版健康碼（健康通行卡），獲得出行、復(fù)工等資格。政府有關(guān)部門、用人單位、社區(qū)等綜合判斷個(gè)人健康風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，實(shí)現(xiàn)特殊時(shí)期動(dòng)態(tài)健康認(rèn)證。
（二）做好重點(diǎn)場(chǎng)所防控，嚴(yán)防擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)。
1、落實(shí)社區(qū)防控責(zé)任。充分發(fā)揮社區(qū)動(dòng)員能力，實(shí)行網(wǎng)格化、地毯式管理，責(zé)任到人，聯(lián)系到戶，確保各項(xiàng)防控措施切實(shí)落實(shí)、不留死角。針對(duì)未發(fā)現(xiàn)病例的社區(qū)，實(shí)行“外防輸入”的策略，做好組織動(dòng)員、健康教育、信息告知、重點(diǎn)地區(qū)和高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回人員管理、環(huán)境衛(wèi)生治理、物資準(zhǔn)備等工作。針對(duì)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情的社區(qū)，實(shí)行“內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出”的策略，在采取上述措施基礎(chǔ)上，還應(yīng)當(dāng)做好密切接觸者管理和消毒等工作。針對(duì)出現(xiàn)疫情傳播的社區(qū)，實(shí)行“內(nèi)防蔓延、外防輸出”的策略，進(jìn)一步實(shí)行疫區(qū)封鎖、限制人員聚集等措施。
2、落實(shí)用工單位防控責(zé)任。用工單位嚴(yán)格落實(shí)復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情防控要求，做好返崗員工登記報(bào)備并建立員工健康臺(tái)賬。對(duì)于需要接受隔離醫(yī)學(xué)觀察但無(wú)相關(guān)癥狀的員工，經(jīng)檢測(cè)篩查排除感染，可適當(dāng)縮短隔離時(shí)間，在做好防護(hù)措施的情況下提前返崗。做好辦公場(chǎng)所、工區(qū)及公共區(qū)域、職工宿舍的通風(fēng)消毒、環(huán)境清理等工作，為員工配備必要的個(gè)人防護(hù)用品。實(shí)行“進(jìn)出檢”制度，做好員工日常體溫檢測(cè)和健康監(jiān)測(cè)。實(shí)施分區(qū)作業(yè)、分散錯(cuò)峰就餐，控制會(huì)議頻次和規(guī)模，盡量減少人員聚集。鼓勵(lì)具備條件的企事業(yè)單位采取錯(cuò)時(shí)上下班、彈性工作制或居家辦公方式。單位應(yīng)當(dāng)設(shè)立隔離觀察區(qū)域，員工出現(xiàn)可疑癥狀時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)隔離并安排就近就醫(yī)，配合當(dāng)?shù)丶部夭块T做好病例報(bào)告、流行病學(xué)調(diào)查、相關(guān)區(qū)域封閉消毒等工作。
3、落實(shí)院校防控責(zé)任。各地根據(jù)疫情發(fā)展情況確定開學(xué)時(shí)間，嚴(yán)禁學(xué)生提前返校。院校開學(xué)前做好預(yù)案和監(jiān)測(cè)設(shè)備準(zhǔn)備、隔離空間預(yù)備、環(huán)境衛(wèi)生改善等工作。開學(xué)后學(xué)校醫(yī)務(wù)室加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，對(duì)來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、和確診病人有過(guò)接觸以及有相應(yīng)癥狀的學(xué)生，采取單獨(dú)隔離措施。開展“晨午晚檢”，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度，加強(qiáng)因病缺勤管理，對(duì)因病缺勤學(xué)生和教職員工及時(shí)追訪和上報(bào)。校園實(shí)行封閉管理，禁止校外人員進(jìn)入，不組織大型集體活動(dòng)。學(xué)生和教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)當(dāng)及時(shí)隔離并安排就近就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)病例的院校，要及時(shí)向轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)或醫(yī)療機(jī)構(gòu)上報(bào)，積極配合做好流行病學(xué)調(diào)查，以班級(jí)為單位，確定防控管理場(chǎng)所，排查甄別密接人員，嚴(yán)格采取消毒隔離等針對(duì)性防控措施。
4、加強(qiáng)公共服務(wù)類場(chǎng)所防控。對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、商場(chǎng)、超市等生活必需類場(chǎng)所及酒店、賓館等生活服務(wù)類場(chǎng)所，在精準(zhǔn)有序推動(dòng)開業(yè)的同時(shí)，嚴(yán)格落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風(fēng)、“進(jìn)出檢”、限流等措施，商超物品盡量提前包裝標(biāo)價(jià)，推薦顧客自助購(gòu)物、自助結(jié)算，縮短排隊(duì)等候時(shí)間。提供住宿服務(wù)的經(jīng)營(yíng)單位要如實(shí)登記旅客信息，對(duì)來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的旅客進(jìn)行排查并及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)，按照疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)采取相應(yīng)措施。對(duì)公共交通工具和機(jī)場(chǎng)、車站、碼頭等人員密集場(chǎng)所，按要求設(shè)立留驗(yàn)站，配備必要人員設(shè)備，嚴(yán)格落實(shí)體溫篩檢等防控措施，發(fā)現(xiàn)可疑人員應(yīng)當(dāng)勸阻其登乘，進(jìn)行暫時(shí)隔離，并立即通知檢疫部門或當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門及時(shí)處置。
5、加強(qiáng)特殊場(chǎng)所疫情防控。對(duì)監(jiān)管場(chǎng)所、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、福利院、精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)等特殊場(chǎng)所，重點(diǎn)防控輸入性疫情和內(nèi)部疾病傳播。要開展預(yù)防性衛(wèi)生措施，全面排查入監(jiān)干警職工、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、福利院、精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員等，落實(shí)體溫檢測(cè)和健康監(jiān)測(cè)制度，禁止有可疑癥狀的人員上崗。要密切關(guān)注服刑人員、機(jī)構(gòu)老年人、兒童、精神障礙患者的健康狀況，出現(xiàn)新冠肺炎可疑癥狀，應(yīng)當(dāng)立即隔離觀察并及時(shí)送醫(yī)排查。要做好防控物資配備，加強(qiáng)日常消毒和環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。出現(xiàn)確診、疑似病例，應(yīng)對(duì)其可能活動(dòng)場(chǎng)所開展全面消殺，規(guī)范處置個(gè)人物品，對(duì)其密切接觸者按要求進(jìn)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。
6、加強(qiáng)農(nóng)村疫情防控。充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織、村民自治組織以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室作用，組織動(dòng)員農(nóng)民群眾開展群防群控。減少集市等人群聚集活動(dòng)，做好出外打工人員防疫常識(shí)教育。對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（涉農(nóng)街道）和村組實(shí)行網(wǎng)格化管理，對(duì)發(fā)現(xiàn)病例的縣，對(duì)疫點(diǎn)進(jìn)行終末消毒和環(huán)境衛(wèi)生清理，除有病例村組外，允許其他村組村民有序出行。具備條件且防控措施到位的鄉(xiāng)村旅游場(chǎng)所，可逐步有序?qū)ν忾_放，經(jīng)營(yíng)主體落實(shí)防控責(zé)任，確保游客和工作人員健康安全。
（一）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各地各級(jí)要增強(qiáng)大局意識(shí)，統(tǒng)籌抓好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，壓緊壓實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、家庭責(zé)任、個(gè)人責(zé)任，依法依規(guī)落實(shí)科學(xué)防控、精準(zhǔn)施策總要求，推動(dòng)由全面防控向精準(zhǔn)防控、重點(diǎn)防控轉(zhuǎn)變。
（二)強(qiáng)化信息通報(bào)。各省、自治區(qū)、直轄市人民政府要盡快公布當(dāng)前本省低風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)、高風(fēng)險(xiǎn)縣(市、區(qū)、旗）名單，落實(shí)分區(qū)分級(jí)管控要求，并將動(dòng)態(tài)調(diào)整的風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)名單作為疫情防控工作措施日?qǐng)?bào)告內(nèi)容及時(shí)報(bào)送國(guó)家衛(wèi)生健康委。
（三）強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。切實(shí)加強(qiáng)傳染病防治法等法律法規(guī)宣傳，引導(dǎo)全社會(huì)在法治軌道上統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)防控措施。及時(shí)回應(yīng)媒體關(guān)切，引導(dǎo)群眾切身感受疫情發(fā)展的向好趨勢(shì)。全面做好政策解讀，進(jìn)一步凝聚民心、堅(jiān)定信心、穩(wěn)定人心。
（四）強(qiáng)化監(jiān)測(cè)評(píng)估。動(dòng)態(tài)評(píng)估防控成效，及時(shí)調(diào)整防控策略，全面提高建章立制規(guī)范性、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別合理性、措施落實(shí)精準(zhǔn)性。
防疫開學(xué)演練方案篇十
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的'開學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)??；同時(shí)也為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩(wěn)定情緒。
20xx年2月x日上午9：00——11：00
幼兒園樓前廣場(chǎng)（操場(chǎng)）
全園師生及幼兒家長(zhǎng)
（一）場(chǎng)地的布置
現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據(jù)園所面積安排椅子。
（二）音響設(shè)備
整個(gè)典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶。
（三）其它準(zhǔn)備
各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾；班級(jí)按區(qū)域就坐。
主持：xxx
道具音響：xxx
現(xiàn)場(chǎng)秩序管理：各班級(jí)2位教師
園安全工作：xxx
（一）開學(xué)典禮入場(chǎng)
1、各班教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂，幼兒跟隨音樂有秩序地入場(chǎng)。
（二）主持人出場(chǎng)
（三）園長(zhǎng)發(fā)言
（四）教師發(fā)言
（五）家長(zhǎng)代表發(fā)言
（六）幼兒代表發(fā)言（大班）
（七）學(xué)前班表演
（八）結(jié)束語(yǔ)
新的學(xué)期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境，老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、美味可口的飯菜，希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。
你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為未來(lái)的英才。
老師們會(huì)秉承教師愛的天職，像對(duì)待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。
我們會(huì)以園為家，努力把孩子培養(yǎng)成健康活潑、樂于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái)，做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
借此機(jī)會(huì)，感謝我們的家長(zhǎng)，感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持，感謝你們對(duì)幼兒園的信任！最后，希望全體幼兒在我們幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里，快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)！謝謝大家！
防疫開學(xué)演練方案篇十一
為做好新冠疫情疫情防控工作，提高防控水平和應(yīng)對(duì)能力，堅(jiān)決防止疫情在校園蔓延，確保教職員工、學(xué)生生命安全和身體健康，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”，保障師生安全順利返校做好全方位復(fù)學(xué)準(zhǔn)備，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、統(tǒng)一部署，分工明確。
召開_年春季新冠疫情疫情開學(xué)演練動(dòng)員會(huì)，組織參與演練的教師再次認(rèn)真學(xué)習(xí)“新冠疫情防控預(yù)演方案”，以及預(yù)防肺炎報(bào)送流程，同時(shí)具體介紹學(xué)生入校測(cè)溫流程的具體內(nèi)容，進(jìn)一步明確參與預(yù)演人員在演練中的職責(zé)，強(qiáng)調(diào)演練當(dāng)天參與演練的所有人員要帶好口罩，做好防護(hù)，按照分工按時(shí)到達(dá)演練指定崗位，熟練工作流程，落實(shí)演練環(huán)節(jié)。
二、通風(fēng)換氣，做好消殺。
對(duì)校園衛(wèi)生環(huán)境做全方位打掃，各教室、宿舍通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，對(duì)校門口、教室、走廊、操場(chǎng)、宿舍及隔離室周邊環(huán)境進(jìn)行全方位消殺工作，謹(jǐn)防污染擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)。為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
三、師生入校演練。
1、學(xué)生分年級(jí)分時(shí)間段入校。
三至六年級(jí)先開學(xué)，三日后一二年級(jí)開學(xué)，8：00整五、六年級(jí)孩子在疫情值班人員的指引下有序入校，8:10分三、四年級(jí)在疫情值班人員的指引下有序入校，按照年級(jí)學(xué)生編號(hào)，對(duì)應(yīng)人行道上的號(hào)碼，每個(gè)學(xué)生間隔1米以上距離。陰芳麗、于航負(fù)責(zé)學(xué)生大門口入校。
2、加強(qiáng)接送點(diǎn)消殺工作。
學(xué)校東西兩側(cè)，中州大道和龍?jiān)此慕纸铀忘c(diǎn)增加兩處消殺點(diǎn)，由后勤何海濱和尹國(guó)強(qiáng)在上學(xué)時(shí)間段負(fù)責(zé)消殺工作。
3、家校配合，晨檢工作，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。
每天早上孩子們?cè)诩矣杉议L(zhǎng)測(cè)量體溫，凡是超過(guò)37.3攝氏度的都不要來(lái)學(xué)校，居家觀察或送醫(yī)院診斷并告訴班主任老師，班主任做好記錄。
學(xué)生排隊(duì)依次進(jìn)入學(xué)校大門口后，統(tǒng)一進(jìn)行紅外體溫檢測(cè)，前后保持一米的距離，在此過(guò)程中，若發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3°c者，立刻由值班老師帶至隔離觀察區(qū)，經(jīng)專門通道至師生發(fā)熱臨時(shí)隔離觀察室，第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng)，同時(shí)詢問(wèn)是否有疫區(qū)旅居史，如果有第一時(shí)間和疾控中心部門聯(lián)系，同時(shí)上報(bào)教體局。
體溫正常，無(wú)感冒、咳嗽癥狀學(xué)生按既定路線依次入班。
4、教職工晨檢、簽到嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。
每天早上教職工在家測(cè)量體溫，凡是超過(guò)37.3攝氏度的都不要來(lái)學(xué)校，居家觀察或去醫(yī)院診斷，在校門口統(tǒng)一進(jìn)行紅外體溫檢測(cè)，體溫正常，無(wú)感冒、咳嗽癥狀的教職工將體溫填到簽到表上，方可進(jìn)入學(xué)校。
四、學(xué)生入班、如廁演練。
學(xué)生從大門口直接進(jìn)入班級(jí)坐到自己的座位上，不允許串座位，值日班干部負(fù)責(zé)早讀紀(jì)律，早讀老師到教室巡視早讀到校人數(shù)，配合班主任做好晨檢記錄。第一節(jié)上課，任課老師首先宣講防疫知識(shí)(每天都要講)，特別是勤洗手，現(xiàn)場(chǎng)教授七步洗手法，并找同學(xué)演示等。
下課期間上廁所的同學(xué)排隊(duì)等候，利用好值周班干部排成一列縱隊(duì)，前后保持一米的距離，有序如廁，絕不可隨地吐痰，大小便后要洗手。
五、學(xué)生就餐演練。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校配餐接餐管理制度,確保餐車進(jìn)校前進(jìn)行嚴(yán)格消毒，建立專門臺(tái)賬，記錄配餐人員及司機(jī)的體溫檢測(cè)。餐食不再送往配餐間，把每人一份的餐品直接送到各班教室門口，減少人員接觸。全校分段錯(cuò)峰搬餐進(jìn)食，原則上一個(gè)班分兩批進(jìn)餐，避免大量人員擁擠現(xiàn)象。進(jìn)餐期間，除本班分餐教師及學(xué)生在教室內(nèi)，其余人員不得入內(nèi)。提倡學(xué)生自帶餐具，在餐前準(zhǔn)備環(huán)節(jié)，師生做好手部、餐墊、圍裙、清潔衣的消毒衛(wèi)生工作。進(jìn)餐時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生文明就餐，不交頭接耳、咳嗽或打噴嚏用餐巾紙捂上嘴巴。
具體流程：
1、10：30供餐車入校，門衛(wèi)登記，總務(wù)處負(fù)責(zé)驗(yàn)餐、留樣。
2、11:00一二年級(jí)一名教師看班，另外兩名教師取餐，餐到位后，第一批1、3、5、7排開始吃飯，第二批2、4、6、8排由一名教師帶領(lǐng)間隔1米排隊(duì)到上學(xué)期劃分指定區(qū)域自由活動(dòng)，活動(dòng)中提醒學(xué)生間隔1米以上，過(guò)20分鐘后兩批學(xué)生交換。
3、11：50三四五年級(jí)一名教師看班，另外兩名教師取餐，餐到位后，第一批1、3、5、7排開始吃飯，第二批2、4、6、8排由一名教師帶領(lǐng)間隔1米排隊(duì)到上學(xué)期劃分指定區(qū)域自由活動(dòng)，活動(dòng)中提醒學(xué)生間隔1米以上，過(guò)20分鐘后兩批學(xué)生交換。
六、學(xué)生午檢演練。
午餐結(jié)束后，帶領(lǐng)學(xué)生做好教室的衛(wèi)生清潔及消毒工作，督促學(xué)生清洗和保存好餐具。班主任用紅外線額溫槍給每位學(xué)生測(cè)量體溫，并做好午檢記錄，若發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3°c者，班主任將學(xué)生送至學(xué)校臨時(shí)隔離觀察室，然后，校醫(yī)測(cè)量體溫并立即聯(lián)系家長(zhǎng)。這期間校醫(yī)詢問(wèn)病情、接觸史等，若有與疫區(qū)旅居史或與疫區(qū)人員接觸史，則立即撥打疾控中心電話(趙雪麗03718___)，上報(bào)教體局(梅亮03716717___)，上報(bào)校長(zhǎng)(劉國(guó)增037155____)，聯(lián)系防疫部門(李娟0371658____)前來(lái)處置，同時(shí)做好隔離工作。體溫異常學(xué)生離校就診后，學(xué)校做好消毒，謹(jǐn)防污染擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)。
七、學(xué)生放學(xué)演練。
學(xué)生放學(xué)采用分批放學(xué)的辦法，這個(gè)環(huán)節(jié)家長(zhǎng)容易扎堆，學(xué)校東西兩側(cè)，中州大道和龍?jiān)此慕纸铀忘c(diǎn)增加兩處消殺點(diǎn)，由后勤何海濱和尹國(guó)強(qiáng)在上學(xué)時(shí)間段負(fù)責(zé)消殺工作。根據(jù)新校區(qū)大門口人行道從中州大道到龍湖外環(huán)，必要時(shí)還可以向兩邊延伸，劃定每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子的位置，間隔一米，分成五批放學(xué)，一年級(jí)三點(diǎn)五十開始放學(xué)，以后每個(gè)年級(jí)間隔十分鐘，每個(gè)家長(zhǎng)和孩子一一對(duì)應(yīng)到指定位置接自己的孩子，大家都保持一米的距離，各自回家吃飯寫作業(yè)休息。教育孩子回家第一件事先洗手，讓孩子給家長(zhǎng)傳達(dá)接送孩子時(shí)一定要遵守學(xué)校的要求，遵守秩序不聚集，利用少先隊(duì)檢查等措施使接送有秩序。
希望此次演練，各教職工熟知應(yīng)急處置過(guò)程，進(jìn)一步提升了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。同時(shí)，也進(jìn)一步完善開學(xué)后防控疫情的相關(guān)制度流程。
防疫開學(xué)演練方案篇十二
為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。
1、內(nèi)容：緊急疏散演練。
2、對(duì)象：全體師生。
3、時(shí)間：20xx年3月29日9：30。
1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任動(dòng)員，熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。
3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮：xx。
副指揮：xxxx。
成員：x。
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組。
成員：各班班主任。
職責(zé)：
（1）演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
（2）班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
1、啟動(dòng)程序。
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學(xué)們，xx小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。
2、緊急疏散演練。
每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后，師生全部蹲下。
4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。
1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì)：各班主任。
2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人。
一樓負(fù)責(zé)人：xx。
大門：xxxx。
東面樓梯緩步臺(tái)（1.1）：xx。
西面樓梯緩步臺(tái)：xx。
二樓負(fù)責(zé)人：xx。
東面樓梯緩步臺(tái)：xx。
西面樓梯緩步臺(tái)：xx。
三樓負(fù)責(zé)人：xx。
東面樓梯緩步臺(tái)：xx。
西面樓梯緩步臺(tái)：xx。
四樓負(fù)責(zé)人：xx。
東面樓梯緩步臺(tái)：xx。
西面樓梯緩步臺(tái)：xxxx。
操場(chǎng)：xx。
負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生萬(wàn)一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏。
防疫開學(xué)演練方案篇十三
為科學(xué)、規(guī)范、有序的開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)開學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo)，提高疫情防范和應(yīng)急處置能力，保障全體師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，特開展本次新冠肺炎防控演練活動(dòng)。
1.切實(shí)做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防與控制工作，認(rèn)真做好監(jiān)測(cè)和各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作，有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生。
2.全面提高我校新冠疫情處置的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置過(guò)程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離，有效阻止傳染源，保障師生安全。
組長(zhǎng):楊秀龍。
副組長(zhǎng):潘良保（衛(wèi)健副校長(zhǎng)）肖建富李秀莉何紹春。
成員:班子成員及全體教職工。
1.具體分工：
醫(yī)務(wù)組：潘良保唐錫平。
消毒組：張莉周婷楊大山。
后勤保障組：譚兵趙開毅。
護(hù)送組：張杰科楊鈺鈴。
秩序維護(hù)組：李秀明黃克君。
信息組：唐全華。
攝像：唐全華。
2.演練班級(jí)組。
班主任扮演者：王榮華（一班）李富志（二班）。
教師扮演者：馬春林（一班）孫榮華（二班）。
值周扮演：張英文霞屈秋蓉周春枋。
二班：童強(qiáng)孫希貴魏文銀魏開玉魏曉宇周仲芳周桂華劉慧蓉龍叢林。
其中住校生有：楊雪蓮潘智華周仲芳。
（二）入校（總負(fù)責(zé)：楊鈺鈴）。
1、學(xué)生全部從前校門進(jìn)入學(xué)校，后校門封閉。
2、教職工及學(xué)生進(jìn)入學(xué)校必須全部佩戴口罩，學(xué)生以兩個(gè)班為單位從前校門兩側(cè)小門依次入校，在入校時(shí)間隔距離一米。
3、校外按順序依次設(shè)置排隊(duì)區(qū)、等待區(qū)、體溫測(cè)量區(qū)（含登記）、消毒區(qū)四個(gè)區(qū)域。
（1）排隊(duì)區(qū)：學(xué)生按班級(jí)順序排隊(duì)，共分兩隊(duì)，校門左邊隊(duì)列一班，校門右邊隊(duì)列二班，學(xué)生之間保持1米距離。秩序維護(hù)人員保安：李秀明（左）黃克君（右）。
（2）等待區(qū)：地面設(shè)隔離線。
（3）紅外線體溫測(cè)量區(qū)：設(shè)置辦公桌兩邊各一張，填寫《學(xué)生體溫異常登記表》，張英（左）、文霞（右）登記體溫異常學(xué)生信息，值周教師屈秋蓉（左）、值周教師周春枋（右）測(cè)量學(xué)生體溫。預(yù)設(shè)發(fā)現(xiàn)體溫檢測(cè)異常學(xué)生魏文銀（無(wú)家長(zhǎng)接送），連續(xù)三次體溫檢測(cè)皆超過(guò)37.3℃，安保主任楊鈺鈴馬上聯(lián)系衛(wèi)健副校長(zhǎng)潘良保將其帶至隔離室，再進(jìn)行三次體溫檢測(cè)還是異常，衛(wèi)健副校長(zhǎng)潘良保、學(xué)校體衛(wèi)藝主任張杰科，聯(lián)系120將其送至恩陽(yáng)區(qū)人民醫(yī)院做進(jìn)一步檢查，班主任做好該學(xué)生因病缺勤登記及病情跟蹤記錄。
（4）消毒區(qū)：兩列各設(shè)置辦公課桌一張，擺放酒精消毒噴霧器；學(xué)生進(jìn)校時(shí)手部消毒，所帶物品物件全部消毒。
消毒區(qū)人員：周婷（左）楊大山（右）。
4、學(xué)生及教職工進(jìn)入校門后保持1米距離依次排隊(duì)通行直接進(jìn)入教室或宿舍。
5、校內(nèi)秩序維護(hù)人員：舊教學(xué)樓（李秀莉）、新教學(xué)樓（唐全華）、學(xué)生宿舍樓（何紹春）食堂（肖建富）操場(chǎng)（何黎明）。
（三）上課（總負(fù)責(zé)：李秀莉）。
1.入班及入寢放置生活用品。
（1）兩邊通道學(xué)生分別有序進(jìn)一班、二班教室門口測(cè)體溫并收集《巴中市師生員工健康卡》《巴中市師生防控新冠肺炎疫情承諾書》，正常方可進(jìn)入教室；（一班）測(cè)體溫科任教師馬春林；（二班）測(cè)體溫科任教師孫榮華，食學(xué)生有序到達(dá)宿舍樓門口由何紹春負(fù)責(zé)指引方向，張蓉華負(fù)責(zé)測(cè)量體溫并負(fù)責(zé)填寫《學(xué)生體溫異常登記表》正常方可進(jìn)入寢室擱置自己生活用品并鋪好床鋪，隨即有序進(jìn)入教室。每生必須間隔1米，不能交頭接耳，不能摘下口罩。體溫測(cè)定如有發(fā)燒者班主任或宿管員立即報(bào)告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組何紹春，按照學(xué)校新冠肺炎應(yīng)急方案處置。
（2）學(xué)生進(jìn)入教室后，有序坐到自己的座位上。
（3）每個(gè)教室前門口必須張貼醒目的.提示語(yǔ)：戴口罩、留距離、不聚集、勤洗手（辦公室提前制定好發(fā)給班主任張貼）。
2.上課。
（1）上課期間學(xué)生不能交頭接耳，嚴(yán)格遵守課堂規(guī)范；
（2）預(yù)設(shè)：上課中，二班學(xué)生（魏開玉）出現(xiàn)可疑癥狀，上課教師李富志立即停止上課，馬上測(cè)量體溫一次，超過(guò)37.3℃，讓體溫異常者站至教室外，再測(cè)量體溫兩次，均超過(guò)37.3℃。并立即報(bào)告班主任及學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組何紹春，按程序處置上報(bào)，班主任立即通知家長(zhǎng)到校。何紹春立即啟動(dòng)學(xué)校新冠肺炎應(yīng)急預(yù)案，并通知秩序組、醫(yī)務(wù)組、消毒組立即到位。隔離組兩名醫(yī)生潘良保、唐錫平將體溫異常者按指定路徑帶至隔離室(衛(wèi)生室)做進(jìn)一步觀察，消毒組張莉緊跟其后一路消毒。護(hù)送組張杰科、楊鈺鈴將體溫異常者帶至隔離室后，唐錫平迅速到位配合并做好登記，再次測(cè)量該學(xué)生體溫三次，包括測(cè)腋下體溫一次，若三次體溫均異常，唐錫平立即報(bào)告給衛(wèi)健副校長(zhǎng)潘良保醫(yī)生和校長(zhǎng)。潘良保醫(yī)生和校醫(yī)會(huì)診，初步確定為疑似病例，立即撥打120，送至醫(yī)院診斷。同時(shí)秩序組李秀明、黃克君對(duì)距離體溫異常者較近的學(xué)生（前后左右的各三名學(xué)生）進(jìn)行隔離和消毒，消毒組張莉馬上就疑似者教室及到過(guò)的環(huán)境消毒；李富志老師對(duì)其余學(xué)生拿酒精噴壺消毒。（至此段演練結(jié)束，2班學(xué)生退出演練，居家隔離，1班學(xué)生繼續(xù)演練。）。
3.室內(nèi)操。
（1）所有參演教師必須在演練前學(xué)會(huì)室內(nèi)操。
（2）室內(nèi)操一班由何黎明領(lǐng)做。
（3）預(yù)先準(zhǔn)備好室內(nèi)操口令及音樂。
課間休息。
（2）課后師生均不能取掉口罩；
4.休息區(qū)間管理。
（1）當(dāng)堂任課老師負(fù)責(zé)管理教室內(nèi)和走廊的學(xué)生；
（3）操場(chǎng)由體育教師巡視；
（3）4名值周教師（楊鈺鈴屈秋蓉楊大山周春枋）負(fù)責(zé)流動(dòng)巡視。
（四）、就餐（總負(fù)責(zé)：肖建富）。
1.食堂工作人員按要求統(tǒng)一著裝，佩戴好口罩、戴好一次性衛(wèi)生手套，所有管理人員必須戴好口罩。（負(fù)責(zé)人：楊鈺鈴具體負(fù)責(zé)人：楊艷）。
2.就餐前食堂開啟紫外線滅菌燈。（負(fù)責(zé)人：楊艷）。
3.食堂根據(jù)各班所報(bào)到食堂就餐人數(shù)提前統(tǒng)一分區(qū)編號(hào)，就餐時(shí)對(duì)號(hào)入座（學(xué)生同向就餐且間距一米以上）。（負(fù)責(zé)人：肖建富具體負(fù)責(zé)人：楊鈺鈴）。
4.放學(xué)后，當(dāng)堂課老師帶領(lǐng)本班學(xué)生排隊(duì)（每人間隔1米）按指引路線到食堂飯前洗手處排隊(duì)洗手，然后以一路縱隊(duì)由帶隊(duì)老師帶到食堂按指定區(qū)域和座位朝向一致坐好就餐。（負(fù)責(zé)人：肖建富具體負(fù)責(zé)人：值周教師、食堂專管員）。
5.所有帶隊(duì)老師隨即陪同本班學(xué)生就餐，就餐完后帶隊(duì)老師統(tǒng)一整隊(duì)帶到洗手處排隊(duì)洗手再帶回教室。（負(fù)責(zé)人：肖建富具體負(fù)責(zé)人：帶隊(duì)老師、食堂專管員）。
（五）就寢（總負(fù)責(zé)：譚兵）。
1.張莉負(fù)責(zé)男生、女生宿舍消毒殺菌。
2.自習(xí)課下課后，該班住校生由寢室室長(zhǎng)帶隊(duì)有序到宿舍樓門口測(cè)量體溫（由值周教師負(fù)責(zé)），通學(xué)生由當(dāng)堂課的科任教師有序帶到校門口整隊(duì)，學(xué)生有序離開學(xué)校。
3.進(jìn)入寢室后，馬上洗漱就寢（演練時(shí)，每架床位只能上下各一人；開學(xué)后同寢室、同側(cè)床位學(xué)生，頭部相對(duì)就寢）。（張蓉華與各班班主任負(fù)責(zé)）。
4.如遇突發(fā)事件按應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處置。
5.由宿舍員負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生講解《宿舍管理制度》，教育學(xué)生勤洗手，講衛(wèi)生；提醒學(xué)生開門窗勤通風(fēng)。
健康是關(guān)鍵，安全是保障，讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，全力以赴，以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生和家長(zhǎng)服好務(wù)，保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保證演練取得圓滿成功。
防疫開學(xué)演練方案篇十四
1、放學(xué)時(shí)，為避免幼兒和家長(zhǎng)大面積群體接觸，幼兒園分時(shí)段、分年級(jí)、分班級(jí)實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué)：
小班，16：15放學(xué);中班，16：30放學(xué);大班，16：45放學(xué)。
2、各班級(jí)按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，班級(jí)間間距為10米左右。班主任嚴(yán)控時(shí)間點(diǎn)，將幼兒有序送至指定接送點(diǎn)，確保幼兒安全。
3、放學(xué)前，班主任對(duì)幼兒進(jìn)行一分鐘防疫和安全教育提醒。每一方隊(duì)都安排值班領(lǐng)導(dǎo)、老師護(hù)送，綜合協(xié)調(diào)組在大門口指揮疏導(dǎo)過(guò)往車輛。家長(zhǎng)全部按照指定區(qū)域在園外等候，杜絕人員聚集。
(二)幼兒園應(yīng)急處置流程。
1、發(fā)現(xiàn)報(bào)告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀幼兒，值班老師或班主任立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況，值班領(lǐng)導(dǎo)待核實(shí)情況后，向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)啟動(dòng)應(yīng)急處置流程，綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測(cè)、救治處置、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育各組當(dāng)班教職工按照職責(zé)分工開展工作。(各組迅速進(jìn)入崗位)。
2、應(yīng)急隔離。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察，穩(wěn)定幼兒情緒后，對(duì)疫情幼兒進(jìn)行初步救治?；疾∮變核诎嗉?jí)其他幼兒停止校內(nèi)常態(tài)活動(dòng)，轉(zhuǎn)移到備用教室，消毒防疫組對(duì)該班教室進(jìn)行消毒。(救治處置組、消毒防疫組)。
3、送醫(yī)救治。立即通知幼兒家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī);如果家長(zhǎng)不能及時(shí)趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時(shí)趕到，迅速調(diào)用幼兒園專用車輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診。(綜合協(xié)調(diào)組、對(duì)外聯(lián)絡(luò)組)。
4、全面排查。排查發(fā)熱幼兒的活動(dòng)軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入園晨檢或就餐過(guò)程周圍人員，確定密切接觸者;同時(shí)對(duì)患病幼兒所在班級(jí)老師及其他幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量、記錄。(綜合協(xié)調(diào)組、疫情監(jiān)測(cè)組)。
5、疫情上報(bào)。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例，及時(shí)將感染情況和排查情況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)區(qū)教體局和疾控中心;并將密切接觸者排查情況通報(bào)相關(guān)師生家長(zhǎng)及所在街道(社區(qū))。(綜合協(xié)調(diào)組、對(duì)外聯(lián)絡(luò)組)。
6、應(yīng)急消毒。立即對(duì)隔離觀察區(qū)、疫情幼兒活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。(消毒防疫組)。
7、綜合評(píng)估。綜合上級(jí)教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時(shí)間、班級(jí)或年級(jí)范圍，并將意見報(bào)告幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。(疫情監(jiān)測(cè)組、綜合協(xié)調(diào)組)。
8、輿情控制。加強(qiáng)校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測(cè)、夸大其詞，不以個(gè)人名義向外提供信息，以上級(jí)部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。
9、善后工作。對(duì)需觀察隔離的師生設(shè)置專門的隔離區(qū)，負(fù)責(zé)安排好被隔離人員的生活必需品的供給，做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo)，做好患者師生親友的接待、安撫工作;對(duì)其所在班級(jí)其他幼兒也要做好跟蹤，提高日常體溫監(jiān)測(cè)頻次。
10、恢復(fù)教學(xué)。在未全面停課情況下，做好教學(xué)工作安排，確保教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行;同時(shí)對(duì)外發(fā)布告警信息，盡量避免或減少外來(lái)人員進(jìn)入園區(qū)。
(三)總結(jié)反思及改進(jìn)提高。
演練結(jié)束后，綜合協(xié)調(diào)要梳理演練現(xiàn)場(chǎng)體溫檢測(cè)、發(fā)熱幼兒留觀等待區(qū)觀察、幼兒園應(yīng)急響應(yīng)、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協(xié)調(diào)能力等方面存在的`薄弱環(huán)節(jié)，收集教職工提出的意見建議。
針對(duì)問(wèn)題，進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強(qiáng)配合、積累經(jīng)驗(yàn)，全面提高幼兒園應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保開學(xué)后疫情防控工作萬(wàn)無(wú)一失!
防疫開學(xué)演練方案篇十五
為扎實(shí)做好我校新型狀病毒疫情防控工作，確保全校師生身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教育局指示要求，制定方案如下。
初定x月x日，具體開學(xué)時(shí)間，根據(jù)疫情防控進(jìn)展情況，以及市疫情防控指揮部和教育局部署安排，提前向社會(huì)公布。
(一)人員組成
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：全體中層干部
(二)主要職責(zé)
6、開展校園隱患排查，實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū);
7、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。
(一)開學(xué)前準(zhǔn)備工作
1、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí)，引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定，服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測(cè)等預(yù)防控制措施，如實(shí)提供有關(guān)情況。
2、提前告知具體開學(xué)時(shí)間。正式開學(xué)前，利用官方微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開學(xué)具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位學(xué)生，并告知學(xué)生家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37、3℃的，要暫緩返校。
3、認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度，沒有異常的可以不報(bào)，如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。
4、做好假期疫情信息統(tǒng)計(jì)。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向，在確定開學(xué)日期前三日內(nèi)，通知教職工和學(xué)生家長(zhǎng)填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺(tái)賬。
5、抓好重點(diǎn)師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài)，對(duì)來(lái)自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作，做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì)，每天跟蹤詢問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況，按照醫(yī)學(xué)觀察要求，對(duì)仍然需要在家留置觀察學(xué)生，通知其暫緩返校。
6、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。
7、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對(duì)教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。
防疫開學(xué)演練方案篇十六
為統(tǒng)籌做好全區(qū)學(xué)期開學(xué)和學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作，保障師生生命安全和身體健康，確保學(xué)期正常、安全、有序開學(xué)，特制定本方案。
秋季學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作要始終堅(jiān)持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位，按照“服從國(guó)內(nèi)大局、堅(jiān)持屬地管理、強(qiáng)化系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)、確保萬(wàn)無(wú)一失”的總體要求，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)“四早”措施，根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢(shì)和屬地防控要求，“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”有序推進(jìn)秋季學(xué)期開學(xué)，統(tǒng)籌做好秋季學(xué)期開學(xué)前、開學(xué)中、開學(xué)后各環(huán)節(jié)疫情防控。
1、學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到疫情防控要求的，不能返校；
2、學(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位的，不能返校；
3、有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的，不能返校。
1、中小學(xué)校(含中職學(xué)校)、特殊教育學(xué)校x月x日組織學(xué)生報(bào)名入學(xué)，x月x日開學(xué)行課，幼兒園參照?qǐng)?zhí)行。
2、高校按既定校歷做好疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備工作，并在開學(xué)前一周將開學(xué)工作方案報(bào)區(qū)教育局備案。
3、xx級(jí)新生按照學(xué)校錄取通知書通知的報(bào)到時(shí)間報(bào)到。
若國(guó)內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)疫情發(fā)生重大變化，將根據(jù)疫情形勢(shì)和防控要求及時(shí)做出調(diào)整并進(jìn)行全區(qū)統(tǒng)一調(diào)度。
1、總體要求。
中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生暫緩返xx返校。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生按“錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”分批次返校。師生返校前14天做好自我健康監(jiān)測(cè)，向?qū)W校報(bào)告?zhèn)€人身體健康狀況，如有異常第一時(shí)間報(bào)告。高校師生員工和省外返xx的中小學(xué)幼兒園師生員工須持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明入校。
2、xx內(nèi)師生員工返校要求。
1)低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)校師生員工非必要不離xx，不前往省內(nèi)外中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。中小學(xué)幼兒園師生開學(xué)時(shí)持“xxx健康通”綠碼入校，高校師生持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明及“xxx健康通”綠碼入校。
2)近14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或“xxx健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返校。黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后，持48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“xxx健康通”綠碼入校。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。
3、xx外師生員工返xx返校及新生報(bào)到要求。
1)在xx外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的中小學(xué)、幼兒園師生員工應(yīng)至少提前14天返回區(qū)內(nèi)居家觀察，途中做好個(gè)人防護(hù)措施。持48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“xxx健康通”綠碼返(區(qū))入校。
2)在xx外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的高校師生員工和新生，按照學(xué)校規(guī)定時(shí)間持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明及“xxx健康通”綠碼返(區(qū))入校。到校后，學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間組織返校師生再次進(jìn)行核酸檢測(cè)，對(duì)核酸檢測(cè)結(jié)果待出的師生進(jìn)行妥善管理安置，并充分做好服務(wù)保障和溝通解釋工作。
3)近14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或“xxx健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返xx返校。所在地風(fēng)險(xiǎn)解除后，須持登機(jī)登車前48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“xxx健康通”綠碼返(區(qū))入校，到校后第一時(shí)間再次進(jìn)行核酸檢測(cè)。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。
4)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在地級(jí)市域內(nèi)其他縣(市、區(qū)、旗，直轄市為所在區(qū))的師生員工，由學(xué)校會(huì)同區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局綜合評(píng)估后，按學(xué)校通知持登機(jī)登車前48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“xxx健康通”綠碼返(區(qū))入校，到校后再次進(jìn)行核酸檢測(cè)。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。
4、境外師生員工返xx返校要求。
境外師生員工返校嚴(yán)格遵守外事部門和教育部門有關(guān)規(guī)定，經(jīng)批準(zhǔn)入境后方可返校，入境后按疫情防控管理規(guī)定，落實(shí)“14+7”隔離管控及各項(xiàng)防控措施。
5、其他特殊情況返校要求。
1)近14天內(nèi)有本土確診病例報(bào)告但暫未劃定中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的人員，未返校的暫緩返校；已返校的應(yīng)立即再次進(jìn)行核酸檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果為陰性的納入社區(qū)管理至離開疫情發(fā)生地14天為止。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。
2)返校前一周有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，治愈后返校。
3)教育培訓(xùn)類機(jī)構(gòu)師生員工參照以上規(guī)定執(zhí)行。
1、健全機(jī)制。
2)提前與屬地鎮(zhèn)(街)、衛(wèi)生、公安、市場(chǎng)監(jiān)管等部門聯(lián)系，落實(shí)“一對(duì)一”常態(tài)化協(xié)作專班機(jī)制，健康副校長(zhǎng)主動(dòng)到校指導(dǎo)學(xué)校疫情防控工作，協(xié)同聯(lián)動(dòng)保障開學(xué)秩序。
2、健康監(jiān)測(cè)。
1)學(xué)校要?jiǎng)討B(tài)掌握師生暑假期間健康狀況和行蹤情況，完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史人員報(bào)備制度，“一人一檔”建立臺(tái)賬，確保每名師生返校前14天的旅居史、健康史、接觸史底數(shù)清、情況明。
2)學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)信息“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。
3)對(duì)暫緩返校師生員工要保持“一對(duì)一”聯(lián)系，充分做好溝通和解釋工作。
3、疫苗接種。
1)x月xx日前，完成12—17歲應(yīng)接未接學(xué)生第一針的查漏補(bǔ)種。
2)高校要引導(dǎo)、提醒大一新生暑假期間盡早在屬地接種疫苗。
4、門崗管理。
1)假期中小學(xué)和幼兒園一律封閉管理。
2)高校要嚴(yán)格門崗管理，未經(jīng)允許非暑期留校學(xué)生不得提前返校。校外無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入校園。確需入校的，要核驗(yàn)身份、查驗(yàn)健康碼、詢問(wèn)健康情況、開展體溫檢測(cè)，做好信息登記。
5、物資準(zhǔn)備。
1)校驗(yàn)額溫槍、紅外線測(cè)溫儀等防疫設(shè)備，確保開學(xué)正常使用。
2)對(duì)已經(jīng)儲(chǔ)備的物資進(jìn)行全面盤點(diǎn)，清理過(guò)期、臨期和損毀物品，并根據(jù)學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量?jī)?chǔ)備足夠數(shù)量、符合要求的防疫物資。
3)在合適區(qū)域配備水龍頭或移動(dòng)洗手設(shè)施，準(zhǔn)備肥皂、洗手液等用品。有條件的學(xué)?？膳鋫涿庀词窒緞┗蚱渌窒驹O(shè)施。
6、場(chǎng)所準(zhǔn)備。
1)統(tǒng)籌利用學(xué)生宿舍、教室、閑置場(chǎng)所，在校內(nèi)設(shè)立醫(yī)務(wù)室(或衛(wèi)生室)、隔離觀察室，校門口設(shè)立臨時(shí)觀察室。
2)隔離觀察場(chǎng)所位置相對(duì)獨(dú)立，并按要求配備相應(yīng)防疫用品。
7、環(huán)境準(zhǔn)備。
1)開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，徹底清除校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角。對(duì)教室、食堂、宿舍等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清潔和預(yù)防性消毒。
2)對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面提前進(jìn)行預(yù)防性消毒。
3)區(qū)教育局會(huì)同政法、公安、市場(chǎng)監(jiān)管等部門和街道、社區(qū)開展校園周邊環(huán)境治理。
8、應(yīng)急演練。
1)制定完善應(yīng)急處置預(yù)案，組建應(yīng)急工作隊(duì)伍，加強(qiáng)應(yīng)急工作人員培訓(xùn)。與衛(wèi)生健康部門加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，開展應(yīng)急預(yù)案全員、全過(guò)程、全要素演練。
2)制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測(cè)、疫苗接種異常反應(yīng)、群體性心因性反應(yīng)等場(chǎng)景應(yīng)急演練腳本，開展桌面推演或?qū)嵕把菥殻_保出現(xiàn)突發(fā)情況能及時(shí)有效處置。
3)科學(xué)制定突發(fā)疫情學(xué)生推遲返校的在線教學(xué)應(yīng)急預(yù)案，分類制定教學(xué)計(jì)劃。
9、開學(xué)核驗(yàn)。
1)區(qū)衛(wèi)健局(疾控)、區(qū)教育局制定疫情防控核驗(yàn)細(xì)則，對(duì)轄區(qū)學(xué)校進(jìn)行逐一核驗(yàn)和督查，梳理問(wèn)題清單，實(shí)行臺(tái)賬管理。
2)各學(xué)校要開展全方位自查，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
1、途中防護(hù)。
1)引導(dǎo)師生在返校途中做好個(gè)人防護(hù)，全程正確佩戴口罩；注意保持個(gè)人衛(wèi)生，減少接觸交通工具的公共物品和部位，盡量避免接觸其他人員。
2)如來(lái)(返)校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)及時(shí)到就近醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校。
2、報(bào)到注冊(cè)。
1)師生須如實(shí)報(bào)告開學(xué)前14天旅居史、健康史、接觸史。
2)按照“錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”總體原則，簡(jiǎn)化學(xué)生注冊(cè)流程，合理布局分區(qū)，避免人群聚集。
3)師生根據(jù)學(xué)校返校要求分批依次到校，保持1米社交距離完成體溫檢測(cè)、癥狀詢問(wèn)、身份核實(shí)，并提供承諾書、健康監(jiān)測(cè)表、健康碼綠碼，高校學(xué)生還須核驗(yàn)行程碼。報(bào)到時(shí)，師生如無(wú)異常，按規(guī)定路線進(jìn)入教室或宿舍；師生如出現(xiàn)體溫異常等可疑癥狀，按照應(yīng)急處置相關(guān)要求及時(shí)妥善處置。
4)不提倡學(xué)生家長(zhǎng)陪同學(xué)生返校，家長(zhǎng)或其他陪同人員一律不得進(jìn)入校內(nèi)。
1、疫苗接種。
1)x月x日前，完成12—17歲學(xué)生第二劑次疫苗接種。
2)及時(shí)安排應(yīng)接未接學(xué)生補(bǔ)種，x月xx日前實(shí)現(xiàn)應(yīng)接盡接。
2、傳染病監(jiān)測(cè)。
1)嚴(yán)格落實(shí)以校門口體溫檢測(cè)和晨(午、晚)檢為核心的傳染病癥狀監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化因病缺勤師生的登記、報(bào)告、追蹤等相關(guān)管理制度。
2)加強(qiáng)對(duì)諾如病毒、肺結(jié)核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等秋冬季高發(fā)傳染病的癥狀監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置，提高衛(wèi)生管理人員、班主任對(duì)秋冬季常見傳染病防控的.敏感性、警覺性，強(qiáng)化多病同防。
防疫開學(xué)演練方案篇十七
1.學(xué)生到校時(shí)，應(yīng)當(dāng)按學(xué)校相關(guān)規(guī)定有序報(bào)到，入校前接受體溫檢測(cè)，合格后方可入校;無(wú)特殊情況，盡量避免家長(zhǎng)進(jìn)入校區(qū)。
2.在校期間，自覺按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)，每天保持適量運(yùn)動(dòng)，選擇人員較為稀疏的'空曠開放空間進(jìn)行室外運(yùn)動(dòng)。
3.學(xué)生在疫情防控期間不得出校，避免到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所。如必須出校，須嚴(yán)格履行請(qǐng)假程序，規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時(shí)，做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生，去人口較為密集的公共場(chǎng)所，乘坐公共交通工具、廂式電梯等必須正確佩戴口罩。
4.做好手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾、外出歸來(lái)、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前、接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時(shí)應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂，在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。
5.宿舍定期清潔，并做好個(gè)人衛(wèi)生。被褥及個(gè)人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理，可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘后，再常規(guī)清洗。
出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置。
1.教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人，并及時(shí)按規(guī)定去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具，前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。
2.教職員工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠疫情疑似病例，應(yīng)當(dāng)立即向轄區(qū)疾病預(yù)防控制部門報(bào)告，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理。
3.對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。
4.專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或?qū)W生的家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，掌握其健康狀況。
境外師生返校的要求。
1.境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校，新生不報(bào)到。
2.境外師生返校前確保身體狀況良好，返校途中做好個(gè)人防護(hù)和健康監(jiān)測(cè)。
3.入境后嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾?guī)定，進(jìn)行隔離醫(yī)學(xué)觀察，每日健康監(jiān)測(cè)并填報(bào)健康卡，解除隔離后且身體健康方可返校學(xué)習(xí)和工作。
防疫開學(xué)演練方案篇十八
（一）加強(qiáng)疫情防控重點(diǎn)法律法規(guī)宣傳。
突出宣傳《傳染病防治法》《食品安全法》《治安管理處罰法》《野生動(dòng)物保護(hù)法》《價(jià)格法》《刑法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)。組織對(duì)《最高人民法院最高人民檢察院公安部司法部關(guān)于依法懲治妨害新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控違法犯罪的意見》和全國(guó)普法辦《新型冠狀病毒感染肺炎疫情當(dāng)前防控工作有關(guān)法律知識(shí)問(wèn)答》開展宣傳。
（二）加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域法治宣傳工作。
各部門單位要結(jié)合本部門本單位的職責(zé)，明確各自法治宣傳重點(diǎn)領(lǐng)域，做好與防控疫情有關(guān)的政策、法律法規(guī)宣傳工作。各村、街道要根據(jù)相關(guān)規(guī)定對(duì)村、街道實(shí)行封閉式管理情況進(jìn)行解釋說(shuō)明，開展疫情防控法治宣傳教育。各區(qū)屬企業(yè)要依法妥善處理好疫情防控期間涉及勞動(dòng)關(guān)系問(wèn)題、復(fù)工相關(guān)政策的宣傳。加強(qiáng)對(duì)實(shí)施隔離社區(qū)、家庭群眾和定點(diǎn)醫(yī)院、收治場(chǎng)所的法治宣傳，引導(dǎo)全體公民依法防控疫情，推動(dòng)全社會(huì)持續(xù)提高自我防護(hù)意識(shí)和疫情防控的法治意識(shí)。
區(qū)人大常委會(huì)法工委牽頭負(fù)責(zé)宣傳、解讀疫情防控相關(guān)法律規(guī)定，在疫情防控過(guò)程中開展法治宣傳，積極引導(dǎo)各方面正確理解、嚴(yán)格執(zhí)行、切實(shí)遵守相關(guān)法律；區(qū)法院、區(qū)檢察院、公安分局、區(qū)司法局牽頭負(fù)責(zé)在依法懲治妨害疫情防控違法犯罪工作中開展法治宣傳教育，進(jìn)行以案釋法；區(qū)交通局、區(qū)應(yīng)急局按照職責(zé)在相應(yīng)公共交通工具、運(yùn)輸場(chǎng)站開展傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例等法律法規(guī)宣傳；區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、區(qū)林草局負(fù)責(zé)動(dòng)物防疫法、野生動(dòng)物保護(hù)法等法律法規(guī)宣傳；區(qū)衛(wèi)健局牽頭負(fù)責(zé)抓好傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例等法律法規(guī)宣傳；區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局牽頭負(fù)責(zé)抓好防疫工作相關(guān)的價(jià)格法、食品安全法、產(chǎn)品質(zhì)量法等法律法規(guī)宣傳；區(qū)委xx辦、區(qū)文體旅局負(fù)責(zé)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)和廣播電視媒體履行媒體公益普法責(zé)任，支持和配合各有關(guān)部門開展疫情防控普法宣傳行動(dòng)；其他有關(guān)部門結(jié)合工作職責(zé)開展相關(guān)法治宣傳，引導(dǎo)全社會(huì)依法行動(dòng)、依法行事。
（三）多措并舉加大法治宣傳力度。
加大執(zhí)法司法過(guò)程中的普法力度，大力推進(jìn)普法與執(zhí)法有機(jī)融合，以群眾身邊的事和案例積極開展疫情防控以案普法。加大對(duì)涉及公共衛(wèi)生的刑事、民事、行政事項(xiàng)，捐贈(zèng)、受贈(zèng)行為和涉及醫(yī)療事故糾紛、交通管理與運(yùn)輸、勞動(dòng)與社會(huì)保障、網(wǎng)絡(luò)信息等法律條款的釋法工作，充分發(fā)揮微信、微博客戶端等新媒體新技術(shù)在普法教育中的作用，精準(zhǔn)推送防疫法治內(nèi)容，普及相關(guān)法律知識(shí)，讓百姓足不出戶就能獲得法治教育。著力開展媒體公益普法，及時(shí)宣傳報(bào)道我區(qū)抗疫防控工作的新情況、新舉措、新進(jìn)展，引導(dǎo)群眾認(rèn)識(shí)防疫重要舉措，強(qiáng)化引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論，為防疫工作營(yíng)造良好的法治氛圍。