教職工會議個人講話稿(優(yōu)秀18篇)

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    總結(jié)能夠幫助我們整理學(xué)習(xí)的內(nèi)容,形成更系統(tǒng)化的知識結(jié)構(gòu)??偨Y(jié)要貼切、客觀和準確,我們需要對所總結(jié)的內(nèi)容進行真實和全面的反映,避免主觀色彩和片面性。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,它們有著優(yōu)秀的思路和構(gòu)思,值得你參考。
    教職工會議個人講話稿篇一
    各位老師、教職工朋友們:大家好!
    時光流轉(zhuǎn),歲月更迭,懷著滿腔熱忱,捧著累累碩果,轉(zhuǎn)瞬間,我們又迎來了期末總結(jié)大會。首先,請允許我代表學(xué)校董事會,向在座的所有教職工朋友表示衷心的問候和感謝!
    半年來,我校全體教職工以高尚的師德情操,無私的奉獻精神,崇高的人格魅力和淵博的學(xué)識,為自己寫下了精彩的一頁,為學(xué)校發(fā)展作出了重大貢獻。
    應(yīng)該這樣說,每天徜徉在溫馨四溢、如花如詩般的校園,面對孩子們的張張笑臉,家長們的聲聲贊許,社會各界的句句好評,以及諸多的成績和榮譽,我的心頭總會涌起一股暖流,蕩漾一種激情,跳躍一份感動。這股暖流、這種激情、這份感動,來自老師們的汗水和睿智,來自老師們“愛心做事,慧心做人”。
    這讓我不禁想起冰心老人說過的一句話:“愛在左,情在右,在生命之路兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得苦,有淚可揮,不覺悲涼?!边@分明就是我們老師的真實寫照。
    有一種力量能夠推動人前進——那就是信念。一直以來,大家懷著將學(xué)校辦成學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的教育的美好愿望,只爭朝夕,除了用心備好、上好每一堂課,完成既定的教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了各種階段性工作和上級下達的各項目標任務(wù),無論順利與挫折。
    有一種力量能夠激勵人對工作刻苦認真——那就是責(zé)任。比爾·蓋茨說過:“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心”。為了一份沉甸甸的責(zé)任——讓孩子們健康、快樂、安全地生活每一天,大家總是以校為家,把孩子們當作自己的孩子一樣去愛,抓住一切機會,每天披星戴月,挑燈夜戰(zhàn),時常放棄休息,任勞任怨,甚至帶病堅持工作,關(guān)愛孩子們的一點一滴,做到了“以愛動其心,以嚴導(dǎo)其行。
    有一種力量能夠激勵人對事業(yè)執(zhí)著追求——那就是敬業(yè)。多年來,大家不僅做到了愛崗,更做到了敬業(yè)。學(xué)校管理上注重“細”,德育上體現(xiàn)“真”,教學(xué)上表現(xiàn)“活”,學(xué)校的“亮點”可圈可點。大家不計較個人得失,為學(xué)校的發(fā)展和進步,默默無聞地做著那些又細小、又瑣碎、又麻煩的事情,風(fēng)里,雨里,無論高低貴賤,無論艱難困苦,總是在忙碌中品味著收獲的快樂、成長的幸福,在極短的時間內(nèi)創(chuàng)造著一個又一個業(yè)績,得到了家長和社會的一次次好評。
    我們每一個人都是一支支燃燒的火把,是一道道奔騰的溪流。大家匯聚在一起,使得我們的幼兒園謀求發(fā)展,蒸蒸日上;小學(xué)部探究創(chuàng)新,百尺竿頭;文化城如日方升,錦上添花;總務(wù)后勤默默奉獻,更進一步。
    托爾斯泰說過:“太陽總會冉冉升起,把歡樂…幸福許諾給逐漸蘇醒的世界”。老師們,你們就是孩子們的太陽,每天帶給孩子們光明、知識、溫暖,使我們的校園充滿詩意,沉浸快樂,蕩漾幸福,我真的很感激大家。
    “一身詩意千尋瀑,你是人間四月天”,老師們:在此,請允許我再一次向大家致以最崇高的敬意!
    是大家的家,發(fā)展靠大家。日復(fù)一日,做辦學(xué)人,我一方面每天收獲著大家的喜悅和成功,收獲一份份由衷的感動,同時,我更時刻想著大家,想著大家的健康和生活,努力使學(xué)校從自身的實際情況出發(fā),為老師們創(chuàng)造一個合理、寬松、愉快的工作環(huán)境。目前,學(xué)校正將廚房裝修成幾個舞蹈室,……并逐年為大家調(diào)整工資,讓大家因為和諧而幸福,因為幸福而熱愛,因為熱愛而投入,因為投入而充實自己的人生。
    教職工朋友們:暑假已至,在這里提前祝大家暑假開心、愉快!也請把學(xué)校的問候和祝福帶給你們的家人。同時,也對老師們的假期生活提幾點希望:
    第一、希望老師們給心靈放個假。勞逸結(jié)合,參加有益活動;居家、外出注意安全;進行適當?shù)捏w育鍛煉,因為,對于我們每一個人,安全與健康是最大的幸福,你們的健康與幸福同樣是小風(fēng)帆的幸福。
    一是要以德為鏡,厚德載物,修養(yǎng)身心,追求德高為師,身正為范的不言自教的境界;。
    二是以書為鏡,自強不息,學(xué)而不已,用教育智慧開啟思維,用教育創(chuàng)造力開拓未來,用美麗的教育煉就幸福的自我!
    “潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。
    教職工朋友們:前行路上,新的事業(yè)之門已經(jīng)為我們敞開,更美前景可期可盼。新的奮斗目標,新的歷史紀錄需要我們?nèi)ラ_創(chuàng),讓我們緊緊抓住我們的目標,團結(jié)拼搏,開拓進取,同舟共濟,去贏取更絢爛的明天。
    最后,再祝全體教職工:合家安康,幸福吉祥,事業(yè)輝煌!
    預(yù)祝大家過一個充實而又愉快的暑假!
    謝謝大家!
    教職工會議個人講話稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
    我是__縣實驗高中校長昌__,能在今天的表彰大會上發(fā)言我非常激動,倍感榮幸。臨近高校開學(xué)季,又逢節(jié)日來臨時,我縣各個部門社會各界以多種形式捐資助教、捐資助學(xué)、捐資助困。李書記、袁縣長等縣領(lǐng)導(dǎo)深入各個學(xué)校慰問教職工,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府舉行不同形式的表彰會對優(yōu)秀學(xué)子、先進學(xué)校及個人進行表彰,今天縣委縣政府又舉行如此隆重的大會禮遇教育者、表彰奉獻者,這充分體現(xiàn)了縣委縣政府對于教育的重視和對于教師的尊重,形象霸屏的__教育人倍感幸福和驕傲。下面,我就實驗高中的工作做以簡單匯報。
    在今年高考中,我校一本上線221人,其中文化課上線145人,體藝雙上線74人,二本上線1275人,連續(xù)兩年居全縣第一。本屆考生當年中招前1000名錄取53人,歷經(jīng)三年我們是把當年中考縣排名1000多名,多名,3000多名的114人培養(yǎng)成了一本上線生,其中路__、馬__、張__等同學(xué)以中招全縣1500名、1553名、3250名的成績進行實驗高中,今年分別被__大學(xué)、__大學(xué)、__大學(xué)等985院校錄取,另有211院校及一流學(xué)科建設(shè)院校錄取25人。我校在全縣還首創(chuàng)日語班教學(xué),今年參加高考的36名同學(xué),9人上一本線,其余全部上本科線,最高分141分,平均成績116分。
    同時,在高一二年級期末質(zhì)檢考試中,我校也取得了優(yōu)異成績。三個年級的成績用實實在在的數(shù)據(jù)說明了我們真正實現(xiàn)了培養(yǎng)學(xué)生低進高出、低進優(yōu)出的目標。
    這些成績的取得來之太不易,高三年級臨近退休的楊__老師、樊__老師、李__老師、王__老師等8名老教師率先垂范,把敬業(yè)奉獻的教師風(fēng)骨詮釋得淋漓盡致。156名32歲至38歲的中青年教師主要擔(dān)當班主任和備課組長之職,他們身兼數(shù)職,任勞任怨,把實驗高中“落實韌性創(chuàng)新”的六字工作精神詮釋得淋漓盡致?;瘜W(xué)物理學(xué)科組教研組長王__、劉__老師硬是以點石成金的神手指培養(yǎng)本組90%以上的教師為名師,滿分高分生層出不窮。高三教師用精準扶貧的功夫點對點、面對面對學(xué)生進行精準幫扶,拿出繡花功夫精雕細琢,拿出大寨精神苦干加巧干,才使得一大批學(xué)生脫穎而出。疫情期間我們把教學(xué)與管理結(jié)合的幾近完美,絕大多數(shù)學(xué)生實現(xiàn)了彎道超車和華麗轉(zhuǎn)身;今年暑假,我校沒有一天是絕對放假,20天純公益的高一暑假銜接班、15天的高二、三年級的拔高提升班無不滲透著實高人的大愛與付出。在實高校園內(nèi)每一天都演繹著太多師生間感人的故事,實高有太多出類拔萃的教育人,正是這些敬業(yè)奉獻,精益求精的老師,讓實驗高中的成績穩(wěn)步提升。
    教育教學(xué)上,著重做好了這幾件事。
    一是堅持目標導(dǎo)向,高標準實施倍增計劃。我們充分利用期待效應(yīng),大膽實施倍增計劃,以跳起來摘桃子的精神制定各年級教學(xué)責(zé)任目標。根據(jù)生源實際,高一年級制定百千計劃及語數(shù)英三科長線學(xué)科百分工程;高二年級15。11計劃,高三年級比上屆一本50%的遞增計劃,二本5%的遞增計劃。我們嚴格按照倍增計劃的目標任務(wù),投入資源和精力,讓更多優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出。
    二是加強教師培養(yǎng),堅持走好教學(xué)相長的路子。20__年以來,實驗高中的學(xué)生增加了2000余人,目前總學(xué)生人數(shù)達到6500余人,教職工增加70余人。這意味著一大批新生力量教師的培養(yǎng),以青藍工程、師徒結(jié)對、課改引領(lǐng)之星打造為抓手,以過關(guān)課、示范課及集體備課的狠抓落實為載體,一批批優(yōu)秀的教師脫穎而出,遠赴__綿陽、__等地交流講課的近50余人次;積極開展“最美實高人”“黨員先鋒崗”“教學(xué)示范崗”等評選活動,激勵廣大教師履職盡責(zé)、奮勇爭先。目前,學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)清、學(xué)風(fēng)濃,廣大教師愛教樂教、敬業(yè)奉獻。
    三是加強小小輔導(dǎo)員培養(yǎng),不斷提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。我們以提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、激發(fā)內(nèi)生動力為目的,以培養(yǎng)“小小輔導(dǎo)員”為抓手的“導(dǎo)學(xué)用”大課堂課改活動已進入縱深階段?!靶⌒≥o導(dǎo)員”的培養(yǎng),充分調(diào)動了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提升了學(xué)生的自信心和核心素養(yǎng)。__市教研室評價我校課堂教學(xué)改革為“培養(yǎng)優(yōu)秀生的高速路”,同時我校也被定為20__年__市課改示范校。
    四是抓好立德樹人,不斷促進學(xué)生全面發(fā)展。我們始終牢牢把握立德樹人的根本任務(wù),把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,不斷創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)涵、提升品味,讓學(xué)生在親身參與中端正價值觀念、提升知識層次、砥礪高尚品德,涵養(yǎng)學(xué)生的愛國情、報國志。我們以培養(yǎng)學(xué)生愛國、感恩、勵志、向上為主題的感恩勵志日活動持之以恒、成效明顯;以凈能生美、靜能生慧、競能生優(yōu)、敬能生德為理念的__校園文化潤物無聲、春風(fēng)化雨,無時無刻不在滋潤著師生的心靈。20__年我校被評為河南省平安校園,__市文明學(xué)校。
    回首來時路,郁郁滿芳華。實驗高中雖然取得了一些進步,肯定還有許多不足。我們深深感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的信任、包容、關(guān)心和支持,這也充分證明了我們近兩年的一系列教學(xué)理念、優(yōu)化一系列教學(xué)資源、創(chuàng)新的一系列儀式活動是正確的。我們從未抱怨過底子太差、基礎(chǔ)薄弱,我們從未停止過奮勇爭先、努力前行,我們從未放棄過追逐夢想、追求卓越。我們堅信,每一個孩子都是獨一無二的,每一個孩子都是一個家庭的希望,都是__發(fā)展的未來力量。我們堅信,我們不僅僅是在教書,我們是在培養(yǎng)我們的未來,是為了每一個家庭的明天,是為了__的明天,也是為了每一個鄉(xiāng)親父老的期盼,帶著這份沉甸甸的責(zé)任感,我們不敢懈怠,我們只爭朝夕,惟愿不負領(lǐng)導(dǎo)信任,不負社會各界期望。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,成績屬于過去,奮斗贏得未來。__縣實驗高中人將始終堅守的初心和使命,以更謙遜、更努力、更嚴謹?shù)膽B(tài)度工作,交給縣委縣政府一所名校,奉獻給__人民一所優(yōu)質(zhì)高中。
    謝謝大家!祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!祝各位教育界同仁教師節(jié)快樂!
    教職工會議個人講話稿篇三
    各位老師,同志們:
    大家下午好!
    春節(jié)已過,新的學(xué)期又將開始,今天是全市統(tǒng)一開學(xué)的日子,我們按照放假前的工作安排,召開這次開學(xué)大會。
    這次開學(xué)大會是對一個學(xué)期工作的全面安排,是對學(xué)年工作計劃的任務(wù)分解。這次會議將會進一步明確新學(xué)期的工作思路,確立新學(xué)期的工作重點,布置新學(xué)期的具體任務(wù)。各系統(tǒng)各部門都有明確的任務(wù)安排,每一位教師都有具體的工作要求,希望大家認真領(lǐng)會會議精神,明確新學(xué)期的工作目標,理清思路,以新的姿態(tài)去做好新學(xué)期的工作。
    首先向大家傳達全市振興教育座談會精神。2月14日(正月十五),市委市政府召開了振興教育座談會。部分校長和局長參加,會議座談?wù)髑罅舜蠹覍Α秞x市教育振興三年規(guī)劃綱要》的意見建議,初步確立了強化教育綜合實力,打造省級教育強市的發(fā)展目標。綱要提出了到20xx年全市要建成三所高標準優(yōu)質(zhì)高中,在忻州市率先基本普及高中階段教育。高秀亭副市長分管教育以來對xx的教育振興信心很足,提出的標準很高,要把xx教育推向全省,實現(xiàn)綜合排名進入全省前五名。新的教育形勢對我們高中教育再一次提出了嚴峻挑戰(zhàn)。什么是綜合排名,綜合排名排什么,我認為綜合排名的關(guān)鍵指標還是高考,在全省能夠產(chǎn)生影響的主要學(xué)校是高中,高中是市縣教育的拳頭和品牌。我向大家傳達市里的會議精神,就是要大家認清目前xx教育發(fā)展的形勢,我們所處的位置,大家所承擔(dān)的責(zé)任。擔(dān)子不輕,責(zé)任艱巨。我們要把市政府的目標任務(wù)貫徹到本學(xué)期的工作之中。
    本學(xué)期,我們學(xué)校工作的基本思路是,按照去年學(xué)年初制定的整體工作安排和工作計劃,堅持指導(dǎo)思想不能動搖,就是繼續(xù)把學(xué)校的發(fā)展擺在全校工作的最高位置,人人樹立品牌意識,項項工作爭第一,方方面面創(chuàng)一流。堅持戰(zhàn)略目標不改變,就是把打造xx第一名校,進軍全省優(yōu)質(zhì)高中作為我校發(fā)展的長期目標和方向。堅持年內(nèi)實現(xiàn)四個新任務(wù),就是管理尋求新舉措,教風(fēng)學(xué)風(fēng)發(fā)生新變化,課改取得新進展,高考再鑄新輝煌。學(xué)年初我們提出的八項重點工作基本完成的方面本學(xué)期要繼續(xù)加以鞏固提高。
    圍繞本學(xué)期的工作思路,今年我們要重點抓好五項工作,努力辦好四件實事。
    一、教學(xué)工作要以課堂改革為重點,加強指導(dǎo),繼續(xù)探索,狠抓落實。
    去年年底全省召開的示范高中校長會議提出了從20xx年開始對全省示范高中進行復(fù)查驗收,主要考核辦學(xué)行為和課堂改革??上驳氖俏倚5恼n改已進行了一年半的探索,已經(jīng)邁開了步伐,積累了經(jīng)驗,探索了模式,收到了一定的效果。許多教師也摸索出了一套自己的課改方法,全校三分之一的教師能熟練上好課改課,可以隨時接受觀摩教學(xué)。我校的課改已經(jīng)專家指導(dǎo),研討論證,形成了相對系統(tǒng)的方案,我們計劃用統(tǒng)一的新模式嘗試一個學(xué)期后從下學(xué)期正式實施。為此本學(xué)期教學(xué)工作要做好以下幾點:
    1、在對課改方案修改完善的基礎(chǔ)上,出臺與方案配套的有關(guān)措施辦法要求,爭取在三月中旬召開啟動大會,安排高一高二年級全面試行。各學(xué)科要推選一節(jié)課改課加以示范,為大家試行課改提供樣板。五月份要對課改試行情況進行征求意見,并對每一位教師的課改進行驗收,爭取人人能上好一節(jié)課改課,從而為今年后半年我校全面實施統(tǒng)一課改提供經(jīng)驗。
    2、要重視和加強理化生實驗課的教學(xué)管理,要求理化生教師要按規(guī)定上好實驗課,做好演示實驗。開學(xué)后高一高二年級要將理化生實驗安排的時間內(nèi)容報回教導(dǎo)處,報給實驗室,教導(dǎo)處要加強檢查,實驗室要做好記錄。
    3、要加強對電子白板多媒體現(xiàn)代教學(xué)手段的廣泛使用,要求50歲以下的教師必須都能熟練使用多媒體,使用率要達到上課節(jié)數(shù)的60%以上。年級部教導(dǎo)處要制定檢查考核的有效辦法加以落實。同時堅決禁止小科目上課時間播放與教學(xué)無關(guān)的視頻。
    4、要組織開展好優(yōu)質(zhì)課展示周活動和拜師結(jié)對青年教師匯報課活動,讓全校教師共享大賽成果,以此促進教師相互交流,引領(lǐng)教師參與課改。
    5、要認真抓好年級優(yōu)生的培養(yǎng)工作,高一高二年級要提前為高考培養(yǎng)優(yōu)生,開學(xué)后要拿出各自的培優(yōu)方案,用多種方式積極為優(yōu)生排解學(xué)習(xí)上的困惑,掃除薄弱學(xué)科,讓他們更有信心去挑戰(zhàn)高考。
    6、要繼續(xù)重視高二信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試工作,借鑒去年的有效辦法,確保今后考試成績逐年提高。
    二、高考備考要以雙保任務(wù)為目標,攻堅克難,眾志成城,背水一戰(zhàn)。
    今年的高考任務(wù)仍然十分艱巨,要突破去年的水平還需付出巨大的努力和采取得力的措施。對我們來說高考責(zé)任重于泰山。今天是2月17日,距離今年的高考僅有110天,時間就是黃金,能抓住這100天就抓住了高考,必須向時間要效率。為此,高三年級要做好以下工作。
    1、全體教師要以對學(xué)生前途負責(zé)、對學(xué)校發(fā)展負責(zé)、對自己負責(zé)的態(tài)度,認真肩負起高考備考的神圣責(zé)任來,認真?zhèn)浜谜n,認真上好課,認真對待每一天,用自己健康、向上、樂觀、積極的心態(tài)和行動,帶動和影響我們的學(xué)生去拼搏高考,放下一切私心雜念,丟棄各種不良嗜好,堅定信念,下定決心,與學(xué)生們一起奮戰(zhàn)100天。
    2、對邊緣學(xué)生的薄弱學(xué)科盡快采取有效幫扶措施,年級部選聘各學(xué)科有經(jīng)驗的、有辦法的優(yōu)秀教師為他們開辦輔導(dǎo)班,每天下午集中輔導(dǎo),一幫三個月,借鑒去年的辦法,學(xué)校出錢,教師出力。
    3、搞好百日宣誓和畢業(yè)典禮兩項活動。要通過百日宣誓營造高考氛圍,激勵師生士氣。
    4、要加強藝術(shù)類學(xué)生返校后的管理工作,專人負責(zé)管理,專門會議要求,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,幫助樹立信心,爭取讓他們安下心來認真學(xué)習(xí)。真正不服管理、影響他人、損害形象的要堅決予以清退。
    5、要加強對高三學(xué)生特別是優(yōu)秀學(xué)生的心理輔導(dǎo)。我們的學(xué)生基礎(chǔ)差,底子薄,高考都在剛達線的邊緣,成績極不穩(wěn)定,心理也十分脆弱,做好學(xué)生心理指導(dǎo)尤為重要,年級部要利用機會集體鼓勁,班主任要進行談話激勵,科任教師也要隨時個別指導(dǎo),不斷調(diào)整學(xué)生的心理,不時地為他們鼓勁。
    6、要積極聘請省內(nèi)外高考專家來校交流指導(dǎo),作報告,搞講座,促進師生拓寬備考思路,增強師生的高考信心。
    7、年級部要盡快訂出考前100天的具體工作任務(wù)、教學(xué)進度,將各種考試、復(fù)習(xí)內(nèi)容,活動安排以及專家報告等有關(guān)工作按時間進度安排出來,張貼在年級醒目位置,讓全體師生有計劃地執(zhí)行落實。
    8、學(xué)校將盡快出臺20xx年高考獎勵辦法。
    三、學(xué)生管理要以打造品牌為核心,抓住重點,解決弱點,注重實效。
    隨著我校辦學(xué)規(guī)模的逐年擴大,學(xué)生人數(shù)的逐年增加,越來越顯示出我校管理的領(lǐng)先水平。隨著我們管理能力的不斷增強,管理質(zhì)量也在逐年提高。打造品牌永遠是我們管理的核心,全省一流永遠是我們的管理追求。所以我們要把這樣的管理不折不扣地、持之以恒地、不怕苦、不怕累地長期堅持下去。這是xx發(fā)展的根,進步的本。
    目前我校管理存在許多薄弱環(huán)節(jié),如對違紀學(xué)生檢查的多,教育的少,許多時候一扣了之,一罵了之,沒有引起學(xué)生的真正重視,遲到的天天有,談戀愛非正常接觸熟視無睹,個別學(xué)生到學(xué)校來去自由,勵志班教育形式單一等等。因此本學(xué)期在管理上我們提出要抓住重點,解決弱點,注重實效。
    1、開學(xué)初政教處、年級部要在全校和全年級通報去年一學(xué)期學(xué)生違紀,點名通報批評積分高的,公開通報開除退學(xué)的、紀律處分的,對違紀學(xué)生區(qū)別情況召開集中教育和學(xué)習(xí)培訓(xùn)會議。
    2、開學(xué)初各年級各班級要對學(xué)生的衣著打扮進行一次集中清查,對染發(fā)、燙發(fā)、怪發(fā)、怪裝的學(xué)生要立即安排回家整改。這項工作要形成制度,不定期檢查。
    3、本學(xué)期對學(xué)生打架斗毆,男女不雅行為,經(jīng)常性不在學(xué)校的學(xué)生要從嚴處理,向全校公開處理結(jié)果,任何人不得包庇,年級部要嚴格執(zhí)行。
    4、要加強對違紀學(xué)生的耐心教育,各年級要創(chuàng)新教育的形式。學(xué)校要求年級主任、副主任至少每月與違紀學(xué)生進行一次集體談話教育,同時要求班主任要耐心細致地做好違紀學(xué)生的教育工作。
    5、本學(xué)期高一高二年級要以年級召開一次家校合作教育座談會,安排部分家長參加,通報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和違紀情況,共商管理和教育,取得支持和配合。
    四、校園文化要以學(xué)生活動為載體,豐富內(nèi)涵,創(chuàng)新內(nèi)容,構(gòu)建特色。
    校園文化作為學(xué)校教育的重要方向必須加強,它有助于學(xué)校管理,有助于學(xué)生成長。過去幾年我們搞了不少活動取得了不少經(jīng)驗,今年要繼續(xù)豐富內(nèi)涵,創(chuàng)新和拓展活動內(nèi)容,提升活動品位,繼續(xù)構(gòu)建我校特色校園文化。
    1、開辟高三學(xué)生圖書角,方便學(xué)生閱讀。利用高三樓道,放置報刊雜志,配置設(shè)施設(shè)備,自由閱覽,開放管理。
    2、借鑒高三經(jīng)驗辦法,本學(xué)期將主教學(xué)樓二至六樓的,樓道用勵志名言、課改理念、人文科學(xué)等文化標語裝點一新,努力營造健康向上的人文環(huán)境。同時繼續(xù)加強書院文化和餐廳文化建設(shè)。
    3、繼續(xù)開展好三月份的學(xué)生行為規(guī)范月,四月份的創(chuàng)先爭優(yōu)活動月,五月份的校園文化節(jié)活動,今年要創(chuàng)新內(nèi)容,創(chuàng)新形式,力求實效。
    4、結(jié)合學(xué)校的有關(guān)活動,選擇合適時間,有計劃地舉辦一次校園開放日活動,邀請社會各界,家長代表參觀指導(dǎo)。
    5、發(fā)揮好櫥窗的文化教育功能,圍繞國內(nèi)外大事、紀念活動以及歷史事件等內(nèi)容,定期更換學(xué)校櫥窗。
    6、各年級要組建好、指導(dǎo)好、發(fā)揮好學(xué)生會的積極作用,支持他們參與學(xué)校管理,支持他們自己組織活動,豐富校園文化生活。
    五、創(chuàng)衛(wèi)工作要以國家驗收為契機,創(chuàng)優(yōu)環(huán)境,提升素質(zhì),再上水平。
    去年我校創(chuàng)衛(wèi)工作取得了顯著成績,校園環(huán)境得到新的提升,師生的素質(zhì)有了明顯提高,促進了學(xué)校各項工作的發(fā)展,一年來各級領(lǐng)導(dǎo)檢查不斷。今年的創(chuàng)衛(wèi)檢收我校是必查單位,我們要借此契機,讓我校的各項工作再上一個新的水平。
    1、把創(chuàng)衛(wèi)工作與政教活動結(jié)合起來,圍繞提升師生素質(zhì)、規(guī)范師生行為開展多種形式的主題教育。
    2、借創(chuàng)衛(wèi)驗收之機政教處要規(guī)范校醫(yī)室管理,提高校醫(yī)的基本素質(zhì)。
    3、借創(chuàng)衛(wèi)驗收之機,規(guī)范食堂管理,膳食科要堅持一切嚴格按國家食品衛(wèi)生標準去執(zhí)行,要做到隨時隨地經(jīng)得起各級的檢查。
    4、借創(chuàng)衛(wèi)驗收之機,環(huán)衛(wèi)隊要提高環(huán)境標準,提高環(huán)衛(wèi)質(zhì)量,借鑒全市環(huán)衛(wèi)管理經(jīng)驗和做法,考核管理學(xué)校環(huán)衛(wèi)工作。
    在做好以上五項工作的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我們要積極為廣大教師辦好四件實事。
    一是為早自習(xí)輔導(dǎo)教師免費提供早餐。解決下了早自習(xí)時間短,回不了家,吃不上早飯的問題。各年級要根據(jù)實際重排早自習(xí),每天每年級安排6—7人早上輔導(dǎo)。
    二是為全校正式教職工進行春季體檢,學(xué)校要關(guān)心教職工的身體,關(guān)注教職工的健康,讓每一位教職工健康工作,幸福生活。
    三是從暑假開始繼續(xù)有計劃地償還學(xué)校欠教師的歷史性債務(wù)。
    四是盡快落實校園網(wǎng)絡(luò)升級改造,增加網(wǎng)速流量,為教師生活和工作提供良好服務(wù)。
    教師們,同志們,聽了剛才的工作安排,任務(wù)十分艱巨,但我相信,xx人有xx精神,什么困難都難不倒xx人,只要我們上下齊心,眾志成城,xx人還會創(chuàng)造奇跡,還會續(xù)寫新的輝煌!
    教職工會議個人講話稿篇四
    同志們:
    大家新年好!今年是中國農(nóng)歷的虎年,虎虎生威。經(jīng)過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。在這里,我向全校教師拜個晚年,祝愿老師們健康快樂,家家幸福安康!老師們今天是新學(xué)期上班的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起。回首過去的一年,在上級主管部門的關(guān)心和支持下,我校全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。今天,我們站在新的起跑線上,新學(xué)期中如何取得更好的成績?讓我們共同謀劃一下吧!
    20xx年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機遇,繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進的原則,堅持抓核心、求突破的策略,堅持抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,堅持打造和諧校園、培育有用之才,全面謀劃和落實學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊伍建設(shè)等各項工作,重點抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實施管理,進一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進學(xué)校全面和諧的發(fā)展?!白ズ诵摹奔醋ソ處熑后w整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力,參與區(qū)域競爭的實力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力?!扒笸黄啤奔搓犖槟哿Φ倪M一步提升,合作氛圍的進一步濃厚,教師研究意識和能力的進一步提高,課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。“抓薄弱、求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展,二抓學(xué)生知識掌握、培養(yǎng)能力和提升學(xué)力的同步發(fā)展,三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展,四抓年級之間、班級之間的均衡發(fā)展?!按蛟旌椭C校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標?!按蛟旌椭C校園”就是要努力打造三個方面的和諧:一是校園環(huán)境的和諧。要創(chuàng)建綠色的校園環(huán)境,達到綠化、凈化和美化;要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境,做到環(huán)境整潔,布置美化,突出教育作用,“讓墻壁說話”;要建設(shè)良好的辦公環(huán)境,想方設(shè)法改善教師工作環(huán)境。二是人際關(guān)系的和諧。首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和諧,要體現(xiàn)平等的教學(xué)相長的現(xiàn)代師生關(guān)系特征,教師要做學(xué)生的榜樣和楷模,要公正、公平地對待學(xué)生,尊重、關(guān)心、愛護每一位學(xué)生的健康成長,特別強調(diào)關(guān)心行偏生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高,要在他們身上傾注更大的愛心,讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護。其次是教師與教師之間關(guān)系的和諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神,做到“協(xié)調(diào)配合、合作共進、競爭提高”(“協(xié)調(diào)配合”——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中老年教師、學(xué)校骨干教師要關(guān)心青年教師的成長,努力為青年教師提供最佳的成長環(huán)境和發(fā)展空間,使學(xué)校成為他們成長的沃土。青年教師要尊重中老年教師,要虛心學(xué)習(xí)他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗,善于吸收內(nèi)化,努力形成自己個性化的教育智慧?!昂献鞴策M”——只有合作才有合力,合作是克服堡壘的法寶,交流碰撞的火花往往是前進的航標。我們要發(fā)揚互幫互助的精神,在合作中思想互補,專業(yè)共進?!案偁幪岣摺薄偁幨亲非笞吭降膭恿?,競爭帶來奮斗目標。我們要積極提倡在合作前提下的競爭,在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競爭。)。再次是干部與群眾之間關(guān)系的和諧。干部與群眾之間的關(guān)系是一種伙伴的關(guān)系。教師是主人,領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù),教師要繼續(xù)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)關(guān)心教師思想和專業(yè)的進步,要為教師的教育教學(xué)服務(wù),為教師解決困難服務(wù)。三是教育的和諧?!芭嘤杏弥拧笔紫纫笪覀儤淞⒄_的人才觀和正確的育人觀,到底怎樣的人才是有用之才,關(guān)系到我們的教育本質(zhì)意義和價值,是我們必須要思考的問題。我們教師要建立現(xiàn)代的人才觀,要根據(jù)學(xué)生的個性特點和社會需求施以適切的教育,要讓不同的對象都有發(fā)展的條件和空間,并能最大限度的發(fā)展,是我們教師的責(zé)任。學(xué)校教育以德育為首位,教會學(xué)生學(xué)會做人是核心。必須強化以愛國主義為核心的民族精神教育;必須強化以學(xué)習(xí)習(xí)慣為核心的行為規(guī)范教育;必須強化以創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代精神教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。學(xué)科教學(xué)以能力培養(yǎng)為首位,教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為核心。獲取知識的能力比知識本身更為重要,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法比習(xí)得知識更重要。在課堂教學(xué)中必須摒棄灌輸式的教學(xué),盡可能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中提高學(xué)習(xí)能力,拓展思維空間,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。課堂教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為首位,發(fā)掘?qū)W生的潛能是核心。要關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,尊重每一位學(xué)生的個性特長和興趣愛好,盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件,為社會豐富的人才需求打好基礎(chǔ)??傊覀円幚砗玫掠c學(xué)科教學(xué),知識與能力,一般與個別的關(guān)系,對不同的學(xué)生施以針對性的教育,使每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展,使人人成為社會有用之才。
    1、培育良好的班級文化,優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。一是強化德育常規(guī)管理,拓寬德育途徑,豐富德育內(nèi)涵,注重德育實效,努力提高學(xué)生基礎(chǔ)道德水平。要確保落實德育陣地和德育時間,精心構(gòu)思德育內(nèi)容,不斷改進德育方法,不隨意擠占德育課程,提高德育主渠道的質(zhì)量。繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設(shè),讓墻壁說話,實現(xiàn)環(huán)境育人。要堅持人人都是德育工作者的思想,使德育融入每一堂課,每一門學(xué)科。要提高德育的針對性,針對班級實際抓重點,抓破弱,求實效;針對學(xué)生實際,重視個別教育,抓均衡,抓轉(zhuǎn)化。二是加強德育的學(xué)習(xí)和研究,努力提高德育能力。要認真抓好德育工作的主題性研究和學(xué)科教學(xué)研討活動,開展德育工作經(jīng)驗交流,要重視德育理論知識和實踐經(jīng)驗的學(xué)習(xí)取經(jīng),積極利用網(wǎng)絡(luò)資源開展德育的專題討論,解決普遍性的問題。
    2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。一是狠抓學(xué)生基礎(chǔ)性習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣是以個人思想品質(zhì)的外在表現(xiàn),所以良好習(xí)慣的培養(yǎng)不能治標不治本。抓習(xí)慣的培養(yǎng)要從認知抓起,以體驗為途徑,以榜樣來感召,使學(xué)生在認知和體驗中習(xí)得,在反復(fù)訓(xùn)練中形成。重點抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。二是重視學(xué)生發(fā)展性習(xí)慣的培養(yǎng)。要針對學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題,在教學(xué)中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。如語文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng),閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。
    教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素,我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己,才能從容應(yīng)對教育的快速發(fā)展,而隊伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍,要靠群體成員有科學(xué)的職業(yè)習(xí)慣。在工作中成熟,在實踐中磨礪,在反思中進步,在調(diào)整中提高。教師的專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的校本培訓(xùn),離不開學(xué)校的專業(yè)氛圍,更離不開教師自身的鉆研,離不開自主研究。學(xué)校的各類教學(xué)研究活動不可能幫助解決教師的所有問題,他只能給予你某種啟示,引起思考,學(xué)習(xí)一些解決問題的策略,領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑,最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實踐,是日常教學(xué)。教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,通過自主研究和同伴互助來解決問題,在問題解決中積累提高,在研究問題中產(chǎn)生智慧。在新學(xué)期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步加強合作研究,汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的問題,在經(jīng)?;又刑岣咦晕遥怀浞掷镁W(wǎng)絡(luò)資源,進行教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、教學(xué)討論,讓經(jīng)驗共享、困惑共擔(dān);進一步運用團隊的力量,來攻克學(xué)科教學(xué)中的難題,做到共同發(fā)展,共同提高。
    上學(xué)期的質(zhì)量抽查,不少學(xué)科取得了成績,成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血,是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶,也是團隊奮斗的結(jié)果。面對新的挑戰(zhàn),我們要總結(jié)經(jīng)驗,克服困難,實現(xiàn)新的發(fā)展。
    1、要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對全體學(xué)生負責(zé),不放過一個學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生,對學(xué)生全面的負責(zé)。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,特別重視學(xué)生道德水平的提高、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),在獲取知識的同時促進全面素質(zhì)的.提高。
    2、要堅持課堂教學(xué)是主渠道的思想。強化課前準備,努力提高每堂課的質(zhì)量和效益,要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程,要關(guān)注各層次學(xué)生。強化課后反思,反思每個環(huán)節(jié)的得失,反思每一節(jié)課的實際效益和質(zhì)量,要思考調(diào)整改善的策略。
    3、要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴格把好質(zhì)量關(guān),既要抓好整體質(zhì)量的提高,又要抓好學(xué)困生的提高,盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少,學(xué)困的程度降到最低。
    4、要堅持學(xué)科教學(xué)與思想教育兩手抓。全面落實各類教育陣地,既抓基礎(chǔ)道德教育,又抓階段性重點教育,使教育與教學(xué)融為一體。
    5、要堅持抓重點,抓突破的思想,努力抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀,找準薄弱環(huán)節(jié),尋找有效策略,制定切實措施,最大限度地實現(xiàn)提高。充分把握目前區(qū)域內(nèi)的發(fā)展水平,確定工作奮斗目標。加強溝通,資源共享。做到信息互通,資料共用,經(jīng)驗智慧共享;加強補差,做到課內(nèi)外結(jié)合,集體補缺和個別輔導(dǎo)結(jié)合,思想轉(zhuǎn)化和知識彌補結(jié)合;加強協(xié)作,做到全校一盤棋,做到各學(xué)科、各人員之間的全面配合和全力支持。
    老師們,本學(xué)期時間緊,壓力大,我們要變壓力為動力,整體思考好新學(xué)期工作,找準工作突破口,確定好有力的工作措施,細化工作過程和細節(jié)。爭取通過全校上下的共同努力,再創(chuàng)佳績。謝謝!
    教職工會議個人講話稿篇五
    各位老師、同志們:
    大家好!
    在20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期各項工作即將結(jié)束,我們召開全校教職工大會,主要任務(wù)是:認真回顧上半年學(xué)校各項工作進展情況,也算是全校年度工作的中期檢查,通過對照年度工作目標,總結(jié)成績,查找差距,分析原因,采取切實有效措施,加快學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展步伐,確保圓滿完成全年各項目標任務(wù)。剛才王銀峰校長作的《20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期工作總結(jié)》內(nèi)容豐富、客觀具體,全面回顧了學(xué)校20xx年上半年工作,用大量的事實及數(shù)據(jù),充分肯定了學(xué)校的各項工作取得的突出成績。這里,需要特別指出的是,今年上半年我校年檢順利通過并獲市教委充分肯定,就業(yè)工作繼續(xù)保持較高水平,創(chuàng)業(yè)教育和眾創(chuàng)空間獲得市教委和科委的高度認可,學(xué)校連續(xù)蟬聯(lián)品牌獨立學(xué)院十強,學(xué)校順利召開了校友會成立大會和第三屆教代會,隆重舉行了20xx屆近五千余名學(xué)生的畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,取得這些可喜的成績,是全校各部門和全體教職員工共同努力的結(jié)果。在此,我代表學(xué)校董事會向嘔心瀝血、默默無聞、辛勤耕耘在教學(xué)、管理、服務(wù)一線的廣大教職工表示衷心的感謝!也要特別感謝最近克服困難,搬遷辦公用房的相關(guān)單位,感謝你們對學(xué)校工作的大力支持!
    肯定成績的同時,我們也要清醒地認識到,落實全年目標任務(wù)十分繁重,上半年的工作只是開了一個好頭,與其他獨立學(xué)院之間相比較,我們也還有很多工作要做:改善學(xué)校辦學(xué)條件的任務(wù)還十分艱巨;專業(yè)結(jié)構(gòu)與重慶的支柱產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)的耦合度不高;學(xué)校辦學(xué)特色還需要進一步凝練;隊伍建設(shè)還需要進一步深化改革;校園文化建設(shè)還需要進一步加強等等。特別是離建設(shè)成為特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的要求還有很大差距,必須破解長期困擾和影響學(xué)校發(fā)展進步的難題,迎難而上、改革創(chuàng)新,強力推進轉(zhuǎn)型發(fā)展工作。
    下面,我就假期乃至今后一段時間必須抓好的工作再強調(diào)以下幾點。
    一、抓緊時間,做好維修改造、基本建設(shè)及開學(xué)基本條件的準備的各項工作。近兩年,各個系統(tǒng)的教職員工特別是后勤、現(xiàn)教、人事、校辦、教學(xué)、學(xué)工和基建工程等各個部門的干部、員工放棄了休息,為下學(xué)期的教學(xué)準備作出了突出貢獻。今年,工期緊、任務(wù)重,維修改造面積也很大,還需要全校各部門協(xié)同合作,投入更多的人力、物力,犧牲更多的休息時間,做好開學(xué)各項基本條件的準備工作。為此,我們必須提早謀劃,勤于思考,增強工作的預(yù)見性,增強憂患意識,掌握工作的主動權(quán),按時完成改造和主要維修任務(wù),以嶄新的面貌迎接新生入學(xué)。要加緊做好三期開工前的各項準備工作。力爭兩棟學(xué)生宿舍、一棟教工宿舍和兩棟實訓(xùn)樓以及后勤配套設(shè)施盡早開工。
    二、提升服務(wù),切實做好新形勢下的招生工作。
    今年招生面臨許多新情況、新問題,在全國及全市生源和招生計劃減少,三本和二本批次合并,土建類各專業(yè)就業(yè)受經(jīng)濟形勢影響等外部大環(huán)境之下,我們必須以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和細致周到的安排彌補學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè)方面的一些不足,保證學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,確保第一志愿錄取率和報到率繼續(xù)處于同類高校領(lǐng)跑地位。今年我校在開展招生宣傳工作時,有一個很好的舉措,就是請各二級學(xué)院院長都參與招生咨詢,這樣不僅對報考學(xué)生更有說服力,而且也是讓各二級學(xué)院深入市場搞調(diào)研,了解市場結(jié)構(gòu)、學(xué)生需求,不僅對各學(xué)院進一步優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)有很大的幫助,也會促進二級學(xué)院主動宣傳、提升服務(wù)意識和服務(wù)水平。
    三、優(yōu)化結(jié)構(gòu),扎實推進隊伍建設(shè)和組織人事改革。
    人才是學(xué)校發(fā)展的第一資源,學(xué)校事業(yè)發(fā)展的速度與質(zhì)量關(guān)鍵在于人才。我們要持續(xù)匯聚一流人才,堅持人盡其才、才盡其用,努力打造開放包容、生機勃發(fā)的人才生態(tài)。一是創(chuàng)新思路,多措并舉優(yōu)化穩(wěn)定教師隊伍;二是為青年骨干、學(xué)科帶頭人發(fā)展創(chuàng)造事業(yè)平臺;三是強化人才引進,使各學(xué)科、專業(yè)基本形成高水平的團隊;四是加強中基層干部隊伍建設(shè),加大年輕干部的培養(yǎng)使用力度。中基層干部是聯(lián)系基層群眾的直接橋梁和紐帶。其能力高低,直接影響學(xué)校各項工作的水平和成效,我們要加強培訓(xùn)和培養(yǎng),按照習(xí)的要求就是“對那些看得準、有潛力、有發(fā)展前途的年輕干部,要敢于給他們壓擔(dān)子,有計劃安排他們?nèi)ソ?jīng)受鍛煉”。通俗的講,既要壓擔(dān)子,也要抽鞭子,還要適時給位子,讓他們在良好的環(huán)境中成長,真正從思想上高度重視中基層干部,工作上緊緊依靠中基層干部,感情上牢牢貼近中基層干部,確保學(xué)校各項任務(wù)的順利完成。五是深化學(xué)校行政機構(gòu)改革,建立與學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展相適應(yīng)的治理結(jié)構(gòu)和運行模式。遵循“理順關(guān)系、優(yōu)化結(jié)構(gòu)”的原則,精簡管理層次,明確崗位職責(zé),縮短工作流程。對于一些職能相近的部門、業(yè)務(wù)范圍趨同的事項通過“合并同類項”的方式集中管理,減少和規(guī)范重復(fù)審批,交叉審批,簡化辦事手續(xù)和環(huán)節(jié),最大限度地避免機構(gòu)重疊、權(quán)限沖突、政出多門、多頭管理,提高執(zhí)行力及管理效率,降低管理成本。要建立完善的監(jiān)督、問責(zé)以及激勵體系,形成用制度管權(quán)、用制度管事、用制度管人的機制,防止行為失范、決策失誤、權(quán)力失控。
    四、嚴謹求實,做好十周年校慶籌備各項工作。
    目前,籌備工作任務(wù)十分繁重,必須采取得力措施,確保學(xué)校各項籌備工作按計劃緊張有序進行。要以十周年校慶為契機,大力推進體現(xiàn)我校傳統(tǒng)校園文化建設(shè)。重點突出校史、校友、校貌三位一體,加大對校園文化建設(shè)的力度,營造既與學(xué)校文化傳統(tǒng)相適應(yīng)又富有時代氣息、積極向上的校園文化環(huán)境?;I備工作時間緊、任務(wù)重、要求高。全校各單位、全體教職員工要高度重視,以高度負責(zé)、嚴謹求實、追求完美的工作態(tài)度,把城科十周年校慶活動作為本年度的一項重要工作,大力宣傳,廣泛動員,積極參與,調(diào)動一切有利因素,動員各方力量,按時間要求完成各項相關(guān)任務(wù),高質(zhì)量完成校慶的各項準備工作。
    五、科學(xué)規(guī)劃,推進特色專業(yè)建設(shè)及新專業(yè)申報評審準備工作。
    目前,我校建筑學(xué)、土木工程、電氣工程及自動化三個專業(yè)為市級特色專業(yè)建筑學(xué)專業(yè)面臨檢查驗收,土木工程和電氣工程及自動化專業(yè)要列入下年度預(yù)算,有專項經(jīng)費支持,建筑學(xué)院、土木學(xué)院、電氣學(xué)院要緊緊圍繞著教學(xué)建設(shè)和教學(xué)改革扎扎實實開展工作,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式等進行一些實質(zhì)性的改革,不斷完善本科生培養(yǎng)方案,進一步優(yōu)化本科生課程設(shè)置、教材、教學(xué)方法,進一步強化校企合作培養(yǎng)模式,不斷強化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),扎實推進特色專業(yè)建設(shè)工作。
    我們還要圍繞國家“一帶一路”、《中國制造20xx》、“互聯(lián)網(wǎng)”和國家創(chuàng)新驅(qū)動等發(fā)展戰(zhàn)略,以培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)需要的應(yīng)用技術(shù)型人才為目標,以服務(wù)重慶市“61”支柱產(chǎn)業(yè)和“210”戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)以及西南經(jīng)濟圈的產(chǎn)業(yè)需求為定位,進行學(xué)校專業(yè)設(shè)置規(guī)劃,有針對地改造傳統(tǒng)專業(yè)、重點建設(shè)產(chǎn)教融合的特色專業(yè)、發(fā)展?jié)M足區(qū)域經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的新專業(yè),在構(gòu)建了具有一定特色和競爭優(yōu)勢的土建專業(yè)群、機電專業(yè)群、經(jīng)管類專業(yè)群基礎(chǔ)上,學(xué)校決定今年申報廣播電視編導(dǎo)、攝影和社會體育專業(yè),涉及的學(xué)院必須認真籌備教委的評審。
    六、改善民生,著力解決教職員工反映突出實際問題。
    前不久經(jīng)過與會代表共同努力和辛苦工作,我校的第三屆第一次教代會圓滿地完成各項議程,教代會上各位代表還以高度負責(zé)的主人翁精神,積極建言獻策,提交了十一個方面共五十九條意見和建議,這也充分反映了全校教職工企盼重慶大學(xué)城市科技學(xué)院加快發(fā)展的強烈愿望。學(xué)校面臨的困難和問題很多,必須在發(fā)展中予以解決?!按蟀l(fā)展小困難,小發(fā)展大困難,不發(fā)展更困難?!备飨嚓P(guān)單位要認真的研究,切實把改進工作落到實處。
    老師們、同志們!今年是實施十三五發(fā)展規(guī)劃的開局之年,我深知,“大鵬之動,非一羽之輕;騏驥之速,非一足之力”,城科的發(fā)展不是靠某一人努力就能完成,城科能否實現(xiàn)十三五規(guī)劃開門紅,能否實現(xiàn)彎道超車,需要全體城科人的共同努力。希望各部門要認真謀劃,妥善安排,在休假的同時統(tǒng)籌考慮好各項工作,涉及工程、隊伍建設(shè)、校慶籌備、后勤服務(wù)等堅守崗位的同志們也要安排好高溫下的生活。我也希望全體城科人積極行動起來,按照專注、專業(yè)、成長的要求,立足本職,踏實工作,出色完成各項任務(wù),為城科實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展,早日辦成特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)而努力奮斗。
    謝謝!
    教職工會議個人講話稿篇六
    季節(jié)輪回,時光流轉(zhuǎn),告別了一個學(xué)期的忙忙碌碌,我們又迎來了輕松愉悅的暑假生活。首先,請允許我代表學(xué)校向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線、為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展傾注了無數(shù)心血的老師們致以誠摯的謝意!回首來路,我們同風(fēng)雨,共進步,從容面對各種考驗。
    下面就讓我們共同回顧一學(xué)期來學(xué)校做的一些工作。
    一、圍繞“提質(zhì)增效”量質(zhì)并舉抓管理。
    1、本學(xué)期,因疫情影響,學(xué)校在開學(xué)之初一周內(nèi),積極響應(yīng)上級號召“停課不停學(xué)”活動,據(jù)每日學(xué)情簡報統(tǒng)計,每位科任教師都能夠通過班級家長群以布置作業(yè)的形式有針對性地輔導(dǎo)學(xué)生。學(xué)校創(chuàng)辦的每天學(xué)情簡報成為開學(xué)檢查的亮點之一。2、為了總結(jié)經(jīng)驗,提升教育教學(xué)質(zhì)量,3月2日,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子的周密安排和合理部署,在大家的通力合作和共同努力下,我們成功召開了開學(xué)典禮,表彰了一批優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生。3、抓德育龍頭,重學(xué)?;顒舆@一重要的教育主陣地,對同學(xué)們進行行為規(guī)范、道德情感、愛國主義等各方面的教育。__月份,學(xué)校黨、團員到敬老院開展學(xué)雷鋒、宣傳禁毒活動,到人民公園開展清明祭英烈活動,在學(xué)校開展壯族三月三民族大團結(jié)活動。__月__日,舉行了團員“_”主題演講比賽,5月19日,舉行了學(xué)生離隊入團儀式和“五四”游園暨民族團結(jié)進步教育活動,組織學(xué)生參加北片區(qū)跳繩比賽,214班龐__代表二區(qū)參加縣雙搖跳繩決賽,組織學(xué)生參加漢字聽寫大賽,其中207班的龐才蓮獲得了決賽二等獎。另外,還開展了象棋比賽、乒乓球比賽、班際籃球賽等等,豐富了學(xué)生的校園文化生活。4。重視中考備考,提高時間利用率。初三體育中考備考,學(xué)校利用每天早上一個小時的時間開展體育訓(xùn)練,短短的一個月,初中體育中考就有26人獲得滿分,50分以上達到了150多人。極大地鼓舞了初三師生的備考熱情。接著在初二、初三開展下午六點半的地生會考及中考備考輔導(dǎo)督查,年級領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)班主任、班主任負責(zé)科任教師及學(xué)生的備考復(fù)習(xí)工作,有效地提高了時間的利用率。5。為初三鼓勁,學(xué)校舉辦了大型的中考誓師大會,營造了濃厚的備考氛圍,極大鼓舞了畢業(yè)班師生的備考激情。
    二、圍繞“專業(yè)素養(yǎng)”,破立結(jié)合促提升。
    1、為了提升專業(yè)素養(yǎng),老師們破除過往不熱衷參加任何評比活動的態(tài)度,掀起了一股參賽“炫風(fēng)”。何__老師參加了物理科說課比賽,黃__、黃__老師參加了清廉等書法比賽,黎__、寧__、戴__老師參加了數(shù)學(xué)微課評比,黎__、何__、馮__、黃__、秦__老師參加了鄉(xiāng)村教師能力提升錄像課評比,陳__、黎__、包__、李__、符__老師參加了疫情期間的微視頻錄像課比賽,他們都分獲一等或二等獎。2。為科學(xué)合理制訂學(xué)科計劃,各科組破舊立新,集思廣益,根據(jù)教研室的統(tǒng)籌安排,制訂了科組計劃并積極參與說計劃比賽活動,通過評比,學(xué)校各學(xué)科組有語文等三個科組獲得一等獎,四個二等獎。3。為了提升的業(yè)務(wù)水平,老師們還利用周末三天時間參加繼續(xù)教育線下學(xué)習(xí),線上學(xué)習(xí)16天,線上線下聽課作業(yè)兩不誤。
    三、圍繞“校園更美”,標本兼治優(yōu)環(huán)境。
    1、為創(chuàng)建綠色校園,李__副主任在各項負責(zé)人的協(xié)助下,完善了綠色校園相關(guān)的材料上送教育股。另外,在張__主任的溝通協(xié)調(diào)下,有園藝老板向?qū)W校捐贈了30多棵樹苗,擴大了校園的綠化面積。2。為亮化、美化校園環(huán)境,學(xué)校繼續(xù)開展衛(wèi)生“三制度”(即一日兩掃制度,學(xué)生會干部檢查評比制度,值日教師檢查衛(wèi)生評比量化制度)。3。為提升學(xué)校知名度,學(xué)校積極參與“節(jié)水中國,你我同行”聯(lián)合行動,在馮__、黎__兩位老師的配合及參與下,組織志愿者開展了社區(qū)節(jié)水宣傳、國旗下的節(jié)水宣講、節(jié)水主題班會、節(jié)水手抄報活動,這些活動都以新聞圖文的形式上傳到全國節(jié)約用水辦公室主辦的“節(jié)水中國,你我同行”網(wǎng)站上發(fā)布展示。另外,學(xué)校對外宣傳稿,在《__教育在線》、“新聞早八點”及學(xué)校公眾號發(fā)布的就達到40稿件。
    四、圍繞“滿意更多”,全力以赴惠師生1。關(guān)愛婦女,為豐富女教職員工的業(yè)余生活,3月5日,學(xué)校在工會主席張__的精心組織下,開展了戶外拓展趣味娛樂活動。2。為提高班主任的幸福感,5月16日,學(xué)校專門召開班主任工作座談會,暢談自己做班主任的經(jīng)驗感悟,分享班主任工作的心路歷程。3。為關(guān)愛殘疾孩子,5月18日,學(xué)校組織殘疾兒童開展了第32個助殘日活動,張__主任、張__副主任、蘇__團委負責(zé)人等為我校殘疾兒童送上可口的蛋糕與祝福,讓他們感受到來自學(xué)校對他們的關(guān)愛。4。6月17日,為提升教師的榮譽感、歸屬感,學(xué)校為三位教職工舉辦了一場光榮退休歡送會,彰顯了學(xué)校對退休教師的深情厚愛。
    五、圍繞“強基固本”,從嚴從實強黨建。
    1、為喜迎_,奮進新征程,黨支部組織師生收看《緊跟偉大復(fù)興領(lǐng)航人踔厲篤行》電視專題片,提高了全校師生的政治思想覺悟。2。為了推進“清廉”教育活動進校園,黨支部開展了一系列的活動,除了每月一次的黨日活動外,還開展了“清廉”黑板報、征文、手抄報、書畫、學(xué)生講清廉故事等比賽活動,并表彰了在此次比賽活動中獲獎的先進學(xué)生,讓清廉教育入腦入心,取得了顯著成效。教師方面,學(xué)校也以科組為單位組織教師開展“清廉”教育演講比賽,縣宣傳部還專門派人到學(xué)校進行錄像攝影,進一步提高了學(xué)校的知名度。3。為慶建黨1華誕,學(xué)校黨支部組織開展了“七一”慰問困難黨員活動,提升黨員同志的獲得感、歸屬感。4。5月13日,學(xué)校召開了全校性的家長會,為預(yù)防欺凌和防溺水等安全工作搭建了家校協(xié)同的溝通平臺。同時,為進一步宣傳“雙減”政策及“五項管理”的落實情況,加強家長對學(xué)校工作的了解和支持起到了很大的作用。天道酬勤。經(jīng)過老師們的共同努力,學(xué)校在20_——2022年度先后被評為__縣教師繼續(xù)教育先進單位,控輟保學(xué)先進集體,師德師風(fēng)建設(shè)工作先進集體,學(xué)生資助工作先進單位,中職送生先進單位,__縣五四先進團委光榮稱號,__縣先進基層黨組織,玉林市五星級黨組織,2022年春疫情防控期間線上教學(xué)先進單位等。
    老師們,成績屬于過去,榮譽歸功大家,未來在于創(chuàng)造。作為綠珠初中的每一位教師,在收獲果實的同時,也注定我們必須要有更高層次的追求。
    最后,我強調(diào)一下放假時間:7月2日——8月27日放假、8月28日學(xué)生注冊,8月29日正式上課。根據(jù)學(xué)校實際,經(jīng)究研決定,擬定于8月24日上午9點召開全體行政領(lǐng)導(dǎo)會議,8月26日上午9點召開全體教職工(含工人、保安)會議,初一新生于8月27日上午8點前到校參加培訓(xùn)。
    建議大家要按照上級部門要求,在疫情期間盡量減少離開縣市,非離開不可的,要按要求履行好相關(guān)手續(xù)。希望全體老師度過一個平安、健康、快樂的暑假!
    謝謝大家!
    教職工會議個人講話稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工:
    五愛小學(xué)三屆二次教職工大會經(jīng)過全體教職工的共同努力,圓滿地完成了各項議事日程,現(xiàn)在就要閉幕了。
    這次大會的成功召開,與大家的齊心協(xié)力是分不開的。感謝全體教職工的熱心參與。全體教師認真學(xué)習(xí)討論了績效工資實施方案,大家以主人翁態(tài)度積極參與到我校教職工大會的籌備、組織、提案征集等各個過程,對我校的工作目標提出了許多合理化的建議,使我們這次大會真正開成了團結(jié)務(wù)實的大會。五愛小學(xué)前途燦爛,大有希望。
    這次大會,我們確定的中心議題:“打造優(yōu)秀教師團隊,提升學(xué)校核心競爭力。”這是根據(jù)我校的實際提出來的,符合五愛小學(xué)的整體發(fā)展思路,我們的工作要緊緊圍繞這個目標,扎實進取,為學(xué)校更上一層樓作出應(yīng)有的貢獻。
    大會期間,我們認真聽取了校長作的《學(xué)校工作報告》,提案組張老師作的《提案整理落實報告》。同時進行了認真的討論和審議。從提案的內(nèi)容可以說明我們學(xué)校的老師對學(xué)校發(fā)展是那么關(guān)心,同時也反映了教師對學(xué)校管理的民主意識和主人翁精神。
    各位與會者:
    五愛小學(xué)正以漸行漸遠正常發(fā)展步伐一步一個腳印向前發(fā)展,得到社會各界和同行們的認可。讓我們?yōu)榱恕按蛟靸?yōu)秀教師團隊,提升學(xué)校核心競爭力”而努力奮斗吧!
    祝全體教職工身體健康、事業(yè)有成、萬事如意!
    現(xiàn)在我宣布:五愛小學(xué)第三屆二次教職工大會勝利閉幕!
    教職工會議個人講話稿篇八
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    受我們學(xué)校任校長相邀、受中心校張校長的委托,我今天能有緣與大家一道參加我們二中的開學(xué)典禮深感榮幸之至,在此向大家深表謝意和祝賀。
    剛才至始至終觀看了我們學(xué)校的開學(xué)典禮儀式,我無時無刻不被深深感染者。從師生共同宣誓、學(xué)生頒獎、教師頒獎、學(xué)生教師代表的精彩發(fā)言,到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的新學(xué)期報告,我感覺到了我們學(xué)校教師的敬業(yè)拼搏之姿、感受到了我們同學(xué)積極上進的滿腔斗志,也深感我們學(xué)校是充滿了發(fā)展與進取的希望的。希望我們xx二中的全體師生在新的學(xué)年里有新姿態(tài)、新氣象、新成就,也祝愿我們鄉(xiāng)的教育教學(xué)在新學(xué)年里愈加步步走向更加輝煌的明天。
    今天來也沒有什么充分的準備,就以“自律”和“夢想”這兩個詞語,展開來和大家一道進行交流和共勉吧。
    大家經(jīng)常聽到、談到的多是“自信、自強、自尊、自愛”之類的詞語,“自律”并不是經(jīng)常提到的,甚至有些被遺忘了。前者是外來詞匯,多表現(xiàn)為一種外向的進取之姿;后者是古中國圣賢之人、具有高境界文人所具有的一種自我修煉方式,是內(nèi)斂的,體現(xiàn)為自我約束、境界提升、人格完善的過程。表現(xiàn)為什么事該做,怎么才能做得好,什么事不該做,如何去抵制、去約束自己。如果人人都能做到自律的話,那么我們的生活、社會該是多么的和諧與美好埃在學(xué)校里,老師學(xué)生都能做自己該做的事、把它做好,而不至于擾亂了別人,誰幫助了你,一聲溫馨的“謝謝”;公交車上能主動給老人、孕婦、殘疾人讓座,那都是一種心靈的洗禮和人性道德境界的升華,多美好??!
    人人都該有夢想,夢想放飛的地方便是你邁向成功的開始。有了夢想,你的生活、學(xué)習(xí)、工作才會目標明確、才會動力十足、才會有自律修煉境界的呈現(xiàn)。夢想也許會隨時間、地域、環(huán)境有所改變,那是一種更加符合現(xiàn)實的自我調(diào)整,是更加接近、靠近目標的表現(xiàn)。當然,有了夢想,更需有執(zhí)著的人生態(tài)度,要知道成功都是靠汗水和淚水來鑄就的,沒有了淚水和汗水伴隨的夢想是只能稱作為空想了。
    我們教師的夢想該是去做理想的教育、用心去做自己心目中認為有好效果的教育,而不至于使自己的日常工作歸于平庸,從而消磨了意志、辱沒了人生價值的體現(xiàn)。高級廚師之所以高明,并不是比普通廚師用了不同的高級佐料,而是精湛廚藝的展示罷了。我們的教育教學(xué)最忌諱的就是自以為是、因循守舊、墨守成規(guī)了,我們都需要善于學(xué)習(xí)、精于研究、力爭突破和超越自己、做最好的自己,我們的教育才會有所發(fā)展和進步。我們要用智慧去做教育,做有“藝術(shù)”境界的教育、有美感不斷呈現(xiàn)的教育;我們需要有教育的大境界、大格局,要善于把握教育發(fā)展的新形勢、新動態(tài)、新機遇,不斷調(diào)整自己的教育思想、教育理念,使其能正確歸位,方能做得實效、高效起來。
    我把教育分成這樣幾個層次:
    1、令受教育者感到震懾的教育-用的是制度、班規(guī)約束人;
    3、讓受教育者感到心靈共鳴的教育,潛心去研究學(xué)生的心理,使其心悅誠服地接受教育,自覺規(guī)范自己的行為。希望老師們能多去研究自己的教育理念和教育方法,把它做到最完美的境界來。
    我在來我們xx以前,在白元做了三年的初中語文教師、班主任,做了一年的中學(xué)教導(dǎo)主任,做了十七年的中小學(xué)教研工作。去年暑假師范同學(xué)二十年聚會時,當看到諸多的同學(xué)功成名就時,我猛然醒悟過來,那是發(fā)自心底的一種愧疚??!該做出一些什么了,來證明自己并非碌碌無為之輩、來證明自己的人生價值。從去年國慶前夕開始,我建立了自己的新浪博客、qq空間博客,至今發(fā)表文章85篇,在xx教研網(wǎng)發(fā)表教育教學(xué)文章20余篇,那是我半生來深沉積淀的蓬勃而發(fā),“洛南無劍”的名號也是令眾多好友驚羨不已的,那種成就感足讓我感到欣慰,從而激發(fā)了我后半生致力于研究理想教育、做理想教育的堅定信念?,F(xiàn)在我到我們xx來工作,這里得天獨厚的教育好環(huán)境,會更加堅定我的步伐,也有足夠的信心會和大家一道同舟共濟,打造出一片與眾不同的教育景觀來。
    同學(xué)們,更該有自己美好的夢想,規(guī)劃自己美好的未來,“我的地盤我做主”,應(yīng)該珍惜今天努力學(xué)習(xí)、自我發(fā)展的大好時光,惜時如金、通過奮力拼搏,打造自己美好的前程,做一個德才兼?zhèn)?、對社會有用、有突出貢獻的合格好公民。
    希望我們大家都能夠明晰自己的夢想,時時刻刻嚴格自律,放飛人生的希望,也許不久的將來,收獲到的那份成就會令你足慰平生的。
    教職工會議個人講話稿篇九
    今天我們在這里召開__年“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)專題行”活動專題會議。下面我提出七點要求:
    一是要提高認識。各部門、各子公司要高度重視“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)專題行”活動,提高認識,迅速行動,落實人員和資金,切實加強對活動開展的組織領(lǐng)導(dǎo)。
    二是要圍繞主題。各部門、各子公司,要按照集團公司組委會的統(tǒng)一部署,圍繞“全面落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任”主題,把集團公司__年“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)專題行”活動組織好、開展好,掀起“安全生產(chǎn)月”活動的新高潮,著力營造良好的安全生產(chǎn)氛圍。
    三是要強化排查,打牢基礎(chǔ)。各部門、各子公司要結(jié)合安全月活動,對各自經(jīng)營區(qū)域和生產(chǎn)區(qū)域重點部位、人員密集場所,開展全面深入的隱患排查治理,建立完善風(fēng)險管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機制,打牢安全管理基礎(chǔ)。
    四是要落實整改。各子公司對查出的隱患和問題,能立即整改的立即整改,不能立即整改的要嚴格落實安全防范措施。
    五是加強督查。成立隱患整改督查組,由集團安全生產(chǎn)管理總部牽頭對各子公司隱患排查整改工作情況進行檢查,紀檢監(jiān)察室配合督察。
    六是嚴格考核。各部門、各子公司一定要圍繞劉文新市長在市“安全生產(chǎn)月”活動會議上要求的“牢、實、真、細、硬、嚴、濃”七個方面開展__年安全生產(chǎn)月活動,集團公司將適時組織對各子公司組織開展“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)專題行”活動的情況進行督查考核,并作為各子公司__年目標考核的重要組成部分。
    七是及時報送信息。各部門、各子公司要扎實穩(wěn)步推進安全月活動,確保各項工作任務(wù)全面完成。要及時進行活動信息的跟蹤、采集和報送,便于集團公司組委會掌握相關(guān)活動動態(tài),并加強與上級部門的信息報送及溝通工作。
    教職工會議個人講話稿篇十
    尊敬的各位老師:
    大家好!度過了輕松、愉快的寒假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見到了可親、可敬的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里,首先讓我代表校委會對大家回到學(xué)校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,萬事如意。
    過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年,我們既是在憂心忡忡下度過,又是在穩(wěn)穩(wěn)當當中邁進。在這里,對在過去一年中通過自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績,做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝。
    在全黨全國上下認真學(xué)習(xí)黨的十九大歷次會議精神的時期,在全市解放思想大討論的形勢中,在xx市高中競爭加劇的情況下,在即將成立南部生態(tài)經(jīng)濟區(qū)的背景下,在八項規(guī)定更加嚴格執(zhí)行的要求中,在歷城區(qū)目前教育體制的前提下,在校園里師生的情緒趨于理性的氛圍中,為“統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變作風(fēng),再創(chuàng)輝煌”,學(xué)校20xx年召開了以“制定章程,明晰思路,務(wù)實創(chuàng)新,推進歷城一中新發(fā)展”為主題的教代會。
    新的一學(xué)年,我們既面對困難和壓力,也面對機遇和挑戰(zhàn),這就要求我們都要著眼未來,著眼長遠,培養(yǎng)一種未雨綢繆,見微知著的能力和本領(lǐng)。
    為了落實我校的發(fā)展目標,實現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨,我們要把自己的工作當做事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里,我從三個方面談一下。
    首先,必須做好安全工作,安全一刻也不能放松,離開安全談和諧是不可能的。學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。學(xué)校安全工作要做到制度化、經(jīng)?;⒖茖W(xué)化,進一步完善安全工作制度,確保安全措施落實到位;認真做好各項值班工作,切實抓好學(xué)校安全防范;強化安全教育,增強防范意識。確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,學(xué)校財產(chǎn)萬無一失。
    其次,必須建設(shè)團結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強個人修養(yǎng),識大體、顧大局,大事講原則、小事講謙讓,以工作和事業(yè)為重。在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部加強民主集中制建設(shè),發(fā)揮每個成員的聰明才智,實現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部需要統(tǒng)一思想,就是以“三心”換“一心”?!澳托摹眱A聽老師們的呼聲,“熱心”為大家排憂解難,“誠心”為群眾辦好實事,最后來換取大家的“信心”。
    再次,各部門必須在教育教學(xué)的管理過程中還要堅持不斷地完善自身。做事上要求緩辦的常思,急辦的迅時,難辦的設(shè)法。絕對不能出現(xiàn)丟三落四的毛病,只有這樣,才會增強自身的戰(zhàn)斗力,在前進中少走彎路,健康發(fā)展。在教學(xué)管理上要謹防四怕;一怕不抓,二怕不實,三怕不力,四怕不久。
    第四,必須用和諧管理調(diào)動教師的工作積極性。和諧管理應(yīng)建立在相互信任這一基礎(chǔ)上,和諧還應(yīng)建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師的相互包容這一平臺上,要知道能相互包容的人才敢說真話,做實事,出成績,能相互包容的人才可能長期久處。工作中注重“五情”:對同事要有一份真情,對家長要有一份深情,對事業(yè)要有一份癡情,對所從事的工作要有一份激情對學(xué)生要有一份親情。
    第五,老師們要用和諧的心態(tài)來對待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。良好的心態(tài)源于對生活的熱愛、對選擇的堅定和對自身價值的現(xiàn)實定位。要知道人只有在和諧的環(huán)境里,優(yōu)秀的東西才會認知與肯定,而認知與肯定的東西恰恰是構(gòu)成和諧的成分。
    學(xué)校是每位教職工的家,我們每個人都是家庭成員,學(xué)校有事,家庭成員不是抱怨,而是齊心協(xié)力解決,安紅玉事件是學(xué)校遇到的難事,老師們在這件事情上思想和認識高度統(tǒng)一,設(shè)身處地為學(xué)??紤],我發(fā)自肺腑的衷心的代表學(xué)校感謝全體教職員工。
    學(xué)會“比”的方法?,F(xiàn)在人們比任何時候都注重自己和別人相比,年輕的羨慕年老的淡定從容,四十歲的羨慕三十歲的活力四射,三十歲的羨慕二十歲的青春飛揚,二十歲的又羨慕十歲的天真爛漫。
    “比”是人們生活內(nèi)容之一。我們大家平時攀談,相當一部分內(nèi)容也都是比,人的腦子里有不少的腦細胞是用來比的,這無可非議,但關(guān)鍵是怎么比。
    正確的比能比出進步,比出振奮,比出博學(xué),比出善良,比出真誠,比出愉快,比出幸福;錯誤的比只能比出落后,比出委靡,比出愚昧,比出痛苦,比出嫉妒。
    “比”是一門學(xué)問,它可以不用物質(zhì),不用金錢,不用地位就可以使人獲得幸福、快樂、自信、進步、勤奮等等?!氨取贝_實神奇。通過比有多少人化委靡為振奮,化痛苦為幸福,化自卑為自信,化懦弱為勇敢。
    俗話說,知足常樂,其實,人與人是不好比的。同是爹娘給的一雙腿,你比得上劉翔嗎?同是一個地球村上長大的,你比得過比爾蓋茨嗎?我們必須承認先天條件和個體差異,也得承認天分、機緣和悟性。努力向上,拼搏進取是一種值得嘉許的人生態(tài)度。因此,我們提倡心情和愉快的比,身體和健康的比,干勁和努力的比,成績和靠前的比。
    在新學(xué)年的管理上,從剛性上談,要逐步精細化,一方面事事有人抓,時時有人管;另一方面,事事有規(guī)可依,時時有章可循。從小事抓起,以小見精神。從柔性上來說,能提倡的便不會硬性規(guī)定,能解決問題的也不會死搬硬套走形式,能幫老師分憂的便會義不容辭。當我們的老師如果把學(xué)校當成自己的家,有了責(zé)任意識后,制度也就沒有什么作用了。要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學(xué)任務(wù)的做法,在依法依規(guī)、堅持原則的基礎(chǔ)上,把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來,以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵和分配機制。
    作為教職員工,只要努力就一定能做一個好老師。公正地對待每一個學(xué)生,在學(xué)生需要幫助的時候能得到老師們的扶持,在學(xué)生開心和悲傷時有你們在身邊分享和安撫,能夠讓學(xué)生不斷地體驗到進步帶來的樂趣。
    作為老師要信仰堅定,境界高尚。我們的老師要做到三個“超越”。要超越自我,不斷提升,做“有奮斗感的教師”;要超越小我,以事業(yè)為重,學(xué)校為重,團隊為重;要超越舊我,樹立目標意識、成長意識,使自己日積月累,終成大器。樹立敬業(yè)意識,對自己的工作要認真完成,力求精益求精,爭取做到最好。用我們盡心盡力工作這一實際行動,讓學(xué)生在你的呵護下茁壯成長,向家長、向社會遞交一份滿意的答卷。
    活人與死人就爭一口氣,而這一口氣的品質(zhì)又大不相同。因此在這里我要強調(diào)“五個氣”:
    第一、正氣。相對于邪氣而言,作為一名人民教師,作為學(xué)生楷模的教師,一定要有浩然正氣。
    第二、朝氣。它相對于暮氣而言,謹防未老先衰;尤其是對我們年輕的同志們來說,干任何事情都要永遠充滿無限的激情。
    第三、靈氣。它相對于呆氣而言,也就是要求我們教師和教育管理者要有主動性,創(chuàng)造性。
    第四、大氣。它相對于小氣而言,要求我們教師要有開闊的胸襟,做人不能太“精”,太斤斤計較。
    第五、書卷氣。它相對于世俗氣而言,不要整天問讀書有什么用。讀書在許多時候是非功利性的。
    作為一名教師,首先要有強烈的社會責(zé)任感。有的人崇尚自由,但真正的自由意味著擔(dān)當責(zé)任!我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上,走出家門一步,就要肩負著全家榮辱,走出校門一步,就要肩負著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”,力求自己能超凡脫俗。你要時時記住,我們代表著一中的形象,代表著一中教師的水平,真正做到“穿有樣,坐有相,言有規(guī),行有范”。
    責(zé)任意識是做好本職工作和提高整體工作效率的前提。衡量一個人的尺度,不是職位的高低,也不是崗位的差別,而在于他是否有責(zé)任心,是否盡職盡責(zé)。有人曾這樣說過:“責(zé)任通常分兩種:一種如清茶,倒一杯是一杯,永遠是被動;一種如啤酒,剛倒半杯,便已泡沫翻騰,永遠是主動。而作為教育工作者,只做清茶是不夠的,我們要做的是啤酒,要主動地用強烈的崗位責(zé)任心去做工作。
    工作中,每一個部門,每一個崗位都是相互關(guān)聯(lián)、相輔相承的。如果每個人都極其富有責(zé)任心,那么我們的團隊每個崗位的工作必然能做到讓自己滿意、同事滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾滿意,團隊的執(zhí)行力、工作水平、工作質(zhì)量就會不斷地得到飛躍。
    自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展,人人有責(zé)”細化為“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展,我的責(zé)任;自我發(fā)展,我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé),就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。當然,有時候,學(xué)校工作是有分有合的,正所謂“分工不分家”。因此,責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享之中。
    樹立良好的師表形象,注重自身人格魅力,以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生,做學(xué)生的表率。工作中講進取、講奉獻,樹立團隊意識,弘揚團隊精神,增強責(zé)任感和主人翁精神,積極參加學(xué)校的各項活動,為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。
    首先要講“人本”,尊重、愛護、關(guān)心每一個學(xué)生,對學(xué)生的發(fā)展負責(zé),為學(xué)生終身發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,不放棄每一個學(xué)生,要關(guān)心每一個學(xué)生的成長。堅守工作崗位,不擅離職守,認真上好每一堂課,做一個名符其實的教育工作者。對教師而言,這“赤子之心”,就是對事業(yè)的熱忱,對教育理想的執(zhí)著。
    其次要講秩序,自覺遵守法律法規(guī)。我們是一所規(guī)模較大的學(xué)校,要做到大而不亂,按部就班,張馳有度,收放自如,就必須要講秩序。秩序就是紀律,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。
    學(xué)校的各種制度和工作都能夠給老師們公開,學(xué)校會進一步加大公開的力度,在公告欄、通知欄、公示欄都會將學(xué)校的情況給老師們公示,請老師們及時關(guān)注并監(jiān)督。
    現(xiàn)實生活中,我們往往重視看得見的東西,而不重視看不見的東西。其實,很多看不見的又往往比看得見的重要得多。比如:道路看得見,思路看不見;學(xué)習(xí)看的見;學(xué)問看不見;文憑看得見,水平看不見;溫度看的見,溫暖看不見;藥品看得見,藥效看不見;人體看得見,人品看不見;眼珠看得見,眼力看不見,校園看得見,校風(fēng)看不見。所以,我們要時刻高標準嚴格要求自己,加強自己修養(yǎng),提升自己的人格魅力。
    再次要講品味,追求卓越。追求卓越才能與一中的教師身份相符。在我們學(xué)校,今后要多一些與專家的對話,多一些深邃獨創(chuàng)的思想,多一些德藝雙馨的名師,多一些高雅的文化活動……品味造就品質(zhì),也才能最終鑄就品牌。積極投身于教科研工作中來,求實、進取,使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。
    力戒浮躁,就是要靜心思教,要有科學(xué)地生活、學(xué)習(xí)和工作方法。在外在環(huán)境的不斷變化中,教育工作者即要講適應(yīng),也要有一些超脫和高瞻,更重要的是能靜下心來審視,有所執(zhí)著。惟有力戒浮躁,永保靜心平和的心態(tài),孜孜不倦地追求真理,如饑似渴地請人指教,虛心坦蕩地接受教誨,倍加謙虛、永不懈怠地吮吸知識的營養(yǎng),才能培養(yǎng)自己的智慧,提升自己的能力,保持年輕的活力;才能使自己時刻處于清醒狀態(tài),做到見五光十色而不眼花繚亂,遇名利競逐而不心浮氣躁。
    現(xiàn)在的學(xué)生普遍存在:對人不感激,對己不克制,對事不努力,對物不愛惜。這實際上是成人社會中的浮躁在孩子身上的表現(xiàn)。作為教師,這就要求我們要靜下心來備好每一節(jié)課;靜下心來批每一本作業(yè);靜下心來與每一個孩子交流;靜下心來研究學(xué)問;靜下心來讀幾本書;靜下心來總結(jié)規(guī)律;靜下心來反思自己的言行和教學(xué)方式;以便更好的超越自己;靜下心來細細地品味與學(xué)生在一起的分分秒秒,品嘗自己的工作樂趣和意義。
    靜下心來,受益的是學(xué)生,受益的是你身邊的每一個人,而最終受益的還是你自己。
    第四要講實績,憑本事吃飯,靠實績?nèi)?。要堅持“賽馬不相馬,有為才有位”。“醫(yī)生的功夫在病床,教師的功夫在課堂?!睈蹗従礃I(yè)其實要求的是一種職業(yè)態(tài)度。衡量一個教師的工作,重要的有三個維度:工作態(tài)度,工作能力,工作成效。其中,工作態(tài)度最重要,工作成效最能說明問題。
    要提高工作成績,需要努力提高業(yè)務(wù)能力,要提高進步,就需要熱愛這個職業(yè)。教師的職業(yè)是平凡的,很少有轟轟烈烈,更多的應(yīng)該是扎扎實實。教師的待遇雖然在不斷提高,但總體來講,教師的職業(yè)古往今來都是比較“清貧”的。所以,大家要有“安貧樂道”的準備。我們教師如果不熱愛自己的職業(yè),就趁早離開它;如果離不開它,就趁早熱愛它。一個人是否快樂,主要不取決于他在什么崗位,而取決于他愛不愛自己的崗位。
    我們應(yīng)該守住心靈的寧靜,建設(shè)自己的精神樂園。努力做到“十心”:對事業(yè)要忠心,對工作要上心,對崗位要盡心,對領(lǐng)導(dǎo)要誠心,對父母要孝心,對他人要愛心,對自己要寬心,對家庭要關(guān)心,對困難要耐心,對勝利要信心。
    最后,再一次祝老師們精神愉快,身體健康,闔家歡樂,工作順利!
    教職工會議個人講話稿篇十一
    剛才幾位校領(lǐng)導(dǎo)分別就有關(guān)工作進行了安排,下面我講幾點:
    一、客觀、準確把握當前的教育形勢。
    為什么要講這一條呢?就是想和同志們共同交流一下當前的教育現(xiàn)狀,我們都是搞教育的,對教育形勢應(yīng)該有個準確的把握,要認識到教育的重要意義。
    春節(jié)前,我在郭xx空間里看到一個《老梁觀世界》的視頻,談職業(yè)教育中存在的一些問題,有的現(xiàn)象在一些中職學(xué)校存在,提出的問題也值得我們思考,我們中職學(xué)校也應(yīng)該不斷地改進工作、規(guī)范管理、提升質(zhì)量。但我感覺談得有點偏激,比如中職助學(xué)金的問題,現(xiàn)在只有15%的學(xué)生享受,而不是他所說的全部享受,基本的政策都搞錯了,說明他只是了解中職的一些皮毛,而不知發(fā)展中職教育的實質(zhì)意義。比如他的觀點傾向于發(fā)展普高,試想想,如果像我們現(xiàn)在招收的部分成績很低的學(xué)生,放在普高,放到大學(xué)里,又能學(xué)到什么水平呢?如果不讓這些孩子接受中職教育,而直接進入社會上,會是什么后果呢?顯然他對職業(yè)教育的社會意義把握不準。我兩年多職業(yè)教育的工作感受,我感覺中職學(xué)校在社會穩(wěn)定、育人以及技能型人才培養(yǎng)上功不可沒,就是說即使有的學(xué)生在職業(yè)學(xué)校學(xué)不到什么技能,因為有的學(xué)生實在不愛學(xué)習(xí),就是只起到了一個大幼兒園的作用也是非常有價值的,我們的工作是有意義的,必須樹立這樣的自信,如果沒有意義,國家不會大力發(fā)展職業(yè)教育。
    我們的經(jīng)費投入不是多了,而是投入上的嚴重不足。占世界人口五分之一受教育人口的中國,只用了占世界各國教育總開支的1.5%!也就是說,我們國家用1.5%的教育經(jīng)費就教育了20%的受教育人口。美國2億人口教育經(jīng)費為700億美元,而我國13億人口,教育經(jīng)費只為400億。就我國義務(wù)教育免費,也沒有免除了書費等,而世界上最窮的肯尼亞等國家,卻破天荒地實行了貨真價實的義務(wù)教育,把所有的費用全免掉了。中職學(xué)校的學(xué)生家庭大多是經(jīng)濟條件相對差的,國家免費是非常必要的,也是最重要的民生工程,為什么說不要免費呢?我國去年教育經(jīng)費占到了gdp的4%,承諾了將近,終于達到了,這是可喜的。然而,在地方落實上還是步履艱難,有的地方很難兌現(xiàn)正常的教育經(jīng)費,可見對教育的重視程度不夠。
    回顧百年的歷史,英國傳教士李提摩太于1870年來到中國,曾對李鴻章建議,每年投資教育100萬兩白銀,李鴻章說什么時候見成效?英國傳教士說,那是種子錢,必將帶來百倍的收益,20年以后才能見效益,李鴻章說我們等不了,不如辦北洋水師快。
    王照是現(xiàn)代漢語史上很重要的人,他發(fā)明了漢語拼音。18,戊戌維新時,遇到很多困難,王照對康有為說:“我看止有盡力多設(shè)學(xué)堂,漸漸擴充,風(fēng)氣一天一天改變,再行新政”??涤袨榇鸬溃骸傲袕姽戏志驮谘矍?,你這條道路如何來得及?”1930年,王照對胡適談起此事,“迄今32年矣,來得及來不及,是不貼題得話”。
    19,嚴復(fù)與孫中山在倫敦會面。嚴復(fù)認為中國的根本問題在于教育,革命非當務(wù)之急,他說:“以中國民品之劣,民智之卑,即有改革,害之除于甲者將敗于乙,泯于丙者將發(fā)于丁。為今之計,唯急從教育上著手,庶幾逐漸更新乎!”孫中山說:“俟河之清,人壽幾何?君為思想家,鄙人乃實行家也?!?BR>    李鴻章是洋務(wù)派代表,康有為是維新派的倡導(dǎo)者,孫中山是辛亥革命的領(lǐng)袖,他們都嫌辦教育見效太慢,他們的想法代表了很多中國人的想法。如果當時的中國人能夠耐心一點,可是歷史沒有假設(shè)。時間已經(jīng)過去了一百多年,中國的歷史在不斷重復(fù)。教育問題,仍然是我們這個時代最大的問題。說實話,現(xiàn)在仍有一些短視的人,在對待教育上,他們和百年前的李鴻章一樣,覺得“等不了”,就我們的家長中也有,覺得讓孩子早點掙錢比上學(xué)好。
    以上三次對話意味深長,也許中國諸多悲劇根源就蘊藏于此。尤其是嚴復(fù)所言,革命非當務(wù)之急,叫人感慨良多。當今之中國,經(jīng)濟的發(fā)展早已不是當務(wù)之急了,全民素質(zhì)的提升,對整個社會道德底線進行修復(fù)才是至關(guān)重要的重大問題,gdp再發(fā)展,也成不了真正的強國。1989年3月,鄧小平同志就說過,我們最大的失敗在教育。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人倒是重視了,但各級官員呢?然而抓教育對于各級官員來說,遠不如抓gdp來得快,他們覺得抓教育實在有點得不償失。社會上存在這樣一種現(xiàn)象,教師的工資剛漲一點,有的人心理就不平衡了,學(xué)校的經(jīng)費剛多一點,好多領(lǐng)導(dǎo)心理也不舒服了。誰又知道,美國在對全球28個國家教師工資進行了調(diào)查排隊,我國教師工資待遇幾乎是墊底兒的??平膛d國,提了多少年了,記得曾有人質(zhì)疑,我們是科教興中國還是科教興美國,因為我們北大、清華畢業(yè)的研究生,每年有一大批都到國外了。
    我們是一個有著五千年文明歷史的古國,號稱禮儀之邦,可支撐文明的教育卻處于落后的地位,如此落后的教育如何書寫文明、傳承文明呢?禮儀之邦又靠什么來彰顯呢?就一個行車的問題,我們經(jīng)常見到,好多車都在無序穿行,螃蟹般行走,難怪堵車嚴重呢?大家這幾天一定感受非常深,昨天下午我在縣城走了一下,亂哄哄、臟兮兮,真的感覺不舒服,好多人在翻越欄桿。大家都聽過這樣一首兒歌:走路要學(xué)小花貓,腳步輕輕靜悄悄;不要學(xué)那小螃蟹,橫沖直撞真糟糕。然而,又有多少人能做到呢?1月25日晚,晉江一對夫婦王某和彭某將車違停在泉州市區(qū)寶洲街,不服從檢查,堵路近3小時,最終,車被民警暫扣,此事經(jīng)媒體報道后,引起社會廣泛關(guān)注,經(jīng)過紀委出面才得以解決。一個停車問題,還是公務(wù)員,就是這樣的不懂禮儀,真的應(yīng)該深思我們的教育,教育最根本的就是要立德樹人,所以說我們的工作是光榮而偉大的。
    前幾天,蘆縣長聽取我們幾個學(xué)校的工作匯報時,我講我們的辦學(xué)條件,當國家給所有義務(wù)階段學(xué)校裝多媒體的時候,誰能想到職業(yè)學(xué)校呢?我們財力有限,裝了智能電視,還是我們的老師自己想出來的辦法。當國家給所有義務(wù)教育階段學(xué)校進行校舍安全加固的時候,誰又能想到還有好多中職學(xué)校的孩子們還坐在樓板房里學(xué)習(xí)。所以在座談時,我說我們職業(yè)教育辦學(xué),辦得真難,這是我從事了職業(yè)教育兩年多的一點感受。在政府的重視方面,我們學(xué)校不錯,縣委、縣政府對我們工作是非常支持的,縣教育局對我們工作是非常支持的,特別是今年1月8日,省委書記袁純清、縣委書記韓良會來我校視察調(diào)研,這是對我校工作的肯定和最大的支持,也是對全體教職工最大的鼓舞,省委書記到一個縣級職業(yè)中學(xué)調(diào)研,在全國也是不多的。從資金的支持上,這幾年,國家發(fā)改委、財政部、省教育廳、省發(fā)改委、市發(fā)改委、縣政府都給了我們很大的支持。對教育的重視,需要全社會共同努力,特別是對職業(yè)教育,要多一份理解多一份愛。
    關(guān)于20xx年的工作,我們?nèi)〉玫某煽冇心抗捕?,得到了省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的好評,特別是省委書記袁純清、縣委書記韓良會充分肯定了我校的工作,最近縣委、縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),在不同場合表揚了我校,這是全體教職工凝心聚力奮斗的結(jié)果,在此向全體教職工表示衷心的感謝和崇高的敬意。
    二、本學(xué)期工作總體思路及安排。
    (一)工作總體思路及指導(dǎo)思想。
    以黨的十八屆三中全會精神、國家有關(guān)職業(yè)教育的政策為指導(dǎo),突出“德育為先、文化為魂、產(chǎn)教融合、全面提升”的發(fā)展主題,實施“抓改革、抓管理、抓作風(fēng)、抓學(xué)習(xí)”的四輪驅(qū)動戰(zhàn)略,推進“文化育人、管理育人、技能育人、情感育人”四個育人工程,走外延式發(fā)展和內(nèi)涵式發(fā)展并重、以提升內(nèi)涵為主的發(fā)展路子,通過黨的群眾路線教育實踐活動,凝聚起全體教職工改革、發(fā)展的正能量,辦人民滿意的中職學(xué)校,建設(shè)美麗、幸福的職中,培養(yǎng)更多德智技體全面發(fā)展的創(chuàng)新型技能人才。
    (二)具體工作安排。
    1.文化育人工程。
    20xx年11月26日,來到曲阜孔府考察,并參觀了孔子研究院。桌子上擺放著展示孔子研究院系列研究成果的書籍和刊物,他一本本饒有興趣地翻看。看到《孔子家語通解》《論語詮解》兩本書,他拿起來翻閱,說:“這兩本書我要仔細看看?!边€同有關(guān)專家學(xué)者座談,在聽取大家關(guān)于中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化研究的情況介紹后,強調(diào),一個國家、一個民族的強盛,總是以文化興盛為支撐的,中華民族偉大復(fù)興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件。媒體評論同志視察曲阜的意義不亞于鄧小平南巡講話,釋放了一個信號,就是要大力弘揚和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
    我校學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》活動搞了兩年半,收到了非常好的效果,學(xué)生的文明行為養(yǎng)成明顯提升,省委袁純清書記、縣委韓良會書記等領(lǐng)導(dǎo)給予充分肯定。從本學(xué)期開始,全縣小學(xué)全部開設(shè)了《弟子規(guī)》課程。我們在學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》方面雖然取得了一些成績,但也有不足和差距,我們深感壓力,特別是在踐行上,要再下功夫。本學(xué)期我們選了4名優(yōu)秀的同志講《弟子規(guī)》課程,我相信,這些同志一定會把《弟子規(guī)》講精講透,一定會對同學(xué)們的做人方面起到非常重要的作用,這課一定要講得生動活潑,要成為我校名牌講座?!兜茏右?guī)》大講堂要組織好,所有的主持人不要應(yīng)付,要認真準備,這也是展示你的一個平臺,如果就是上去的那點水平,也不怕別人笑話,同學(xué)們也在笑話你,不要不當回事。班主任是各班學(xué)生學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》的第一責(zé)任人,聯(lián)班領(lǐng)導(dǎo)負有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,早讀《弟子規(guī)》等活動要堅持不懈,《弟子規(guī)》要扎扎實實進校園、進班級、進宿舍、進家庭,要做到入心、踐行。
    本學(xué)期的各項活動,已基本確定,每月都有,不詳細講了,由蘇書記牽頭,統(tǒng)籌安排,精心準備,是哪個處室承辦,哪個處室就要主動提前制定方案。節(jié)儉不是不搞文化,在文化方面的經(jīng)費安排要加大,但各項活動一定要搞出特色,搞出精品來。關(guān)于教職工的文化活動,要在節(jié)儉的原則下組織,當然我們要嚴格遵守八項規(guī)定。新的實訓(xùn)樓建成后,是否可以搞出幾個室內(nèi)的活動場所來,請李校長和后勤處考慮。我感覺教職工的活動少,有點死氣沉沉的感覺。天氣暖和后,每周要安排出1——2個下午來搞活動,比如《弟子規(guī)》誦讀、健美操、動感舞、鑼鼓隊、二胡隊、大合唱,還可以考慮其它的活動,要在全校行成生動活潑的局面。書法、攝影、詩詞、文學(xué)等社團,不僅要有學(xué)生的,還要有教職工的。小左的詩寫得不錯,讓縣文學(xué)協(xié)會從我們的作品集上發(fā)現(xiàn)了,找我要小左的詩,縣里出書要用,只要你有才華,只要你默默無聞地去做,不用自己宣傳,也會被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的。春節(jié)前,縣委韓書記問我,我們的材料是誰寫的,當然是肯定我們的材料寫得好。
    要加強班級文化建設(shè)和宿舍文化建設(shè),上個學(xué)期,我們在班級文化和宿舍文化建設(shè)上開了個好頭,一開始搞的時候,有的班主任有點發(fā)愁,搞開了,就搞出了樂趣。這個學(xué)期,要有突破,比如班級ppt的制作、班級情景劇的排練、班級健美操的比賽等,總之,要有文化,要有活力,班級文化要拓展,這是班主任的一項重要工作。宿舍文化也搞得挺好,進了好多宿舍,比我們預(yù)想的要好得多。所有班主任都要克服畏難情緒,我們的班級管理創(chuàng)新去搞,不是讓你當個陳舊式班主任,所以要有心理準備。
    校報、作品集都要出成精品,編出特色。校志編撰,我們抽調(diào)了專人,一定要在本學(xué)期完成。每個人都要有積極參與校志編撰,校志編撰領(lǐng)導(dǎo)組安排的撰寫任務(wù),要按時完成。
    2、管理育人工程。
    這是德育工作,也就是說學(xué)生的管理和教育。黨的十八屆三中全會《決定》中指出,要全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人,加強社會主義核心價值體系教育,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制,增強學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健。改進美育教學(xué),提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。
    德育為先是我們一直堅持的原則,一點也沒有錯,這是完全符合黨的十八屆三中全會精神的。我們要讓學(xué)生深刻理解先做人、后做事的道理,全面開展踐行社會主義核心價值觀、開展向全國道德標兵學(xué)習(xí)、延安精神進校園和中國夢、職中夢、我的夢等活動,德育教研組要切實發(fā)揮研究德育工作的作用,德育課的設(shè)置要不斷進行改革,要全員抓育人,所有課任老師在上課時都要注重德育滲透,要把育人放在首位,所有聯(lián)生教職工就是所聯(lián)學(xué)生的德育導(dǎo)師,要做好耐心細致的德育工作。我們的德育工作要在全省中職學(xué)校創(chuàng)一流,在全國中職學(xué)校進入領(lǐng)先水平,這就是我們的目標。最近,河北一職業(yè)中學(xué)的同志通過空間、通過qq向我了解我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的情況,并想要我們的《弟子規(guī)》校本教材。
    我們要創(chuàng)造條件,選優(yōu)秀的同志擔(dān)任禮儀教師,加強禮儀課,在學(xué)生的文明行為養(yǎng)成、言談舉止等所有的禮儀方面進行教育,禮儀考試要嚴格進行,德育處要組織好禮儀活動,禮儀課教師要歸德育教研組管理,禮儀課老師、《弟子規(guī)》課老師、法律課老師由教務(wù)處、德育處雙重管理。對于學(xué)生的行為規(guī)范,要定標準,比如發(fā)型的問題,不符合的就是不能要,這個態(tài)度是堅決的,不可以縱容任何一名同學(xué)。文明禮儀要從一句問候語開始,本學(xué)期就要下功夫抓,德育處負責(zé),制定具體方案,班主任是第一責(zé)任人,聯(lián)生教職工是直接責(zé)任人。
    加強課外活動,就業(yè)班要安排課外活動,可以自由學(xué)習(xí)、自由活動,要開放閱覽室和實訓(xùn)場所。加強美學(xué)教育,除機電、會計等外的所有就業(yè)班開設(shè)美術(shù)鑒賞課,美術(shù)鑒賞課要選擇適合學(xué)生實際的課本。鄉(xiāng)土文化課、法律課和《弟子規(guī)》課全部成為正式課,所有擔(dān)負這幾門課教學(xué)的同志要認真對待,這不是副科,而是要重點考核的課,這些都是育人的重要課程。德育處每月要安排給各班放一場有教育意義的影視片,利用各種方式、方法抓育人。
    教育部在20xx年1月下發(fā)了《關(guān)于推進學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見,明確規(guī)定中等職業(yè)學(xué)校按照《中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)課程教學(xué)大綱》要求,將藝術(shù)課程納入公共基礎(chǔ)必修課,保證72學(xué)時,20xx年開始對中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進行藝術(shù)素質(zhì)測評,藝術(shù)素質(zhì)測評納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系以及教育現(xiàn)代化和教育質(zhì)量評估體系,并將測評結(jié)果記入學(xué)生成長檔案,作為綜合評價學(xué)生發(fā)展狀況的內(nèi)容之一,以及學(xué)生中考和高考錄取的參考依據(jù)。建立學(xué)校藝術(shù)教育工作自評公示制度,要將藝術(shù)教育納入學(xué)校辦學(xué)水平綜合評價體系。中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校要以藝術(shù)課程開課率、課外藝術(shù)活動的學(xué)生參與度、藝術(shù)教師隊伍建設(shè)、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為重點開展自評,自評結(jié)果應(yīng)通過主管教育行政部門官方網(wǎng)站向社會公示。我們要認真落實,教務(wù)處按要求制定計劃,要加強藝術(shù)教研組的力量,加強藝術(shù)教研工作。
    積極探索班級輪流值周制度,深化和完善全員糾正違紀制度、違紀學(xué)生處理制度、德育量化考核制度、班級量化考核制度、紀律巡查制度、學(xué)生在校情況核查制度。要加強學(xué)生的社會實踐,本學(xué)期要組織一年級學(xué)生外出參加社會實踐活動,德育處具體負責(zé)組織,在社會實踐中培養(yǎng)愛勞動的意識,強化愛國主義、集體主義意識。要認真落實核查學(xué)生情況的制度,所有課任老師、輔導(dǎo)老師進了教室的第一件事就是核實學(xué)生情況,這是涉及學(xué)生安全的事,不可掉以輕心。全員糾正違紀制度,實行了一個學(xué)期,收到了非常好的效果,要繼續(xù)推進,但每個同志不能把為完任務(wù)而完任務(wù),要把此做為真正教育、管理學(xué)生的手段。班級量化考核要細,紀律巡查要不間斷、全方位,不留一個角落,不留一個空隙,不是一天幾次的問題,是要不停地巡查。違紀學(xué)生處理要規(guī)范,不能我行和素,要嚴格按要求進行。
    要加強心理健康教育,心理健康教育非常重要,心理教育健康咨詢室要發(fā)揮出作用來,要讓學(xué)生有發(fā)自內(nèi)心想去心理健康室坐一坐、聊一聊的想法,這樣我們的心理健康室就辦得成功了,就發(fā)揮真正的作用了。去年,桑艷萍老師經(jīng)過自學(xué),考取了心理健康師證,桑艷萍老師愛學(xué)習(xí)、肯鉆研,我相信一定能把心理健康教育工作和心理健康咨詢工作搞好。最近,我聽徐中董振邦校長說,他們高薪從大同聘請了一名心理學(xué)老師,非常值得,不僅對學(xué)生開展心理健康教育,而且給教職工開展心理健康教育。我們的心理健康老師是自己培養(yǎng)的,我們在這個方面就又走在了前面。心理健康咨詢室在實訓(xùn)樓建成后,要擴大面積,增加適當?shù)脑O(shè)備和設(shè)施。
    加強兩操管理、衛(wèi)生管理,要做到?jīng)]有保潔時,校園、教室、宿舍干干凈凈,沒有一點雜物和紙屑。所有的班主任對此要有清醒的認識,要多去班里看一看,多去宿舍走一走,怎么這個問題也解決不好呢?兩操要軍事化管理,每天評比,特別是評比不好的班級,評比不是目的,而是一種促進工作的方法。每天評比的結(jié)果要和班主任考核、教職工考核結(jié)合起來。帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班人員也要負起責(zé)任來。所有的集體活動,各班班主任跟班負責(zé)紀律,不得有交談的,違者追究班主任的責(zé)任。順便講一下,帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員,值班期間,不得隨意離開學(xué)校,要樹立帶班領(lǐng)導(dǎo)就是校長的觀念,全天侯管理,全天侯負責(zé),要精細、認真地處理好每一件事。
    要加強安全管理,這是最重要的一項工作,安全工作責(zé)任重于泰山,要把安全檢查、隱患整改常態(tài)化、精細化,一點問題也不能出,家長把孩子送到我們這里,第一位的就是要保證孩子們的安全,如果我們連孩子的安全也保證不了,那我們就是失職、就是瀆職,要嚴格問責(zé),當然我是第一責(zé)任人。班主任要講安全,所有班會上都要講,本學(xué)期我們的安全課由安全辦負責(zé)授課,目的就是加強安全教育。安全工作必須做精做細,必須以高度的責(zé)任心來抓。安全辦公室本學(xué)期要編寫適合我校實際的安全教育讀本,不要求快,但一定要出成精品。要落實好安全隱患排查舉報制度和學(xué)生違紀舉報獎勵制度。還有個衛(wèi)生防疫的問題,要落實,班主任要配合好,要有這個敏銳性。因為校醫(yī)資格證的問題,今后我們的校醫(yī)窒不再賣藥,就是以急救和防疫為主。除非上級給我們配了有資質(zhì)的醫(yī)生。
    我們要辦好班級板報,要精心去辦,不能有錯,我早就說過,這是每個班級的臉面,當然也是班主任的臉面,一定要珍愛,怎么老是出現(xiàn)那么多的錯字、錯話呢?網(wǎng)站的管理要嚴格,內(nèi)容更新要及時。還有內(nèi)網(wǎng)的簽閱,辦公室要檢查,及時通報。
    進一步加強學(xué)籍管理,嚴格執(zhí)行學(xué)生請假制度,班主任要按照學(xué)籍辦的要求,按時按要求做好學(xué)籍管理的各項工作,任何人不得違規(guī)批準學(xué)生請假。
    要充分發(fā)揮學(xué)生會干部的作用,蘇書記牽頭,盡快調(diào)整學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)班子,要加強對學(xué)生會干部的教育和管理。
    3、技能育人工程。
    這是教學(xué),重在提高教學(xué)的質(zhì)量,就是要讓學(xué)生學(xué)到真本事。一節(jié)課好不好,如何講,就是憑良心呀。我們當老師,一定要對得起自己的良心,讓學(xué)生學(xué)到真本事。我們有的老師授課,真的有問題,對不起國家給你的工資。前幾天我聽徐中董老師說,徐溝中學(xué)附屬小學(xué)的老師,自感壓力大的不行,董老師專門給開會減壓,自己的壓力就是有責(zé)任心的表現(xiàn)。我父親是一名教師,一直在村里教初中,從小的印象中,父親每天晚上回了家都要備課,那也不分是上班時間還是下班時間,從來沒有遲到過,我記得有特殊的事要請一天假,還要自己找個老師去調(diào)換,還擔(dān)心誤了課。我不是要說我父親如何好,而是我感覺作為教師,就要有這分擔(dān)當,就要有這分責(zé)任。
    在教學(xué)上,一是嚴格考核,要考核教學(xué)的質(zhì),而不僅僅是量,要有詳細的方案,教務(wù)處要考慮。二是推進系部制改革和一專業(yè)一企業(yè)步伐,成熟一個專業(yè),改革一個專業(yè),為推進改革,我們已將部分權(quán)限下放給教研組長,讓專業(yè)組長引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展,形成專業(yè)發(fā)展的競爭機制。產(chǎn)教融合是黨的十八屆三中全會決定中提出的,這就是要推進一專業(yè)一企業(yè)建設(shè)和校企合作,這要成為本學(xué)期的一項重點工作來抓,讓學(xué)生做到“做中學(xué)、學(xué)中做”,這是方向,要有新舉措。三是校級技能大賽要常態(tài)化,每學(xué)期都要組織,要評選學(xué)生技能標兵,形成學(xué)技能的良好風(fēng)氣。四是改革學(xué)生成績的評價辦法,教務(wù)處根據(jù)情況制定實施細則,考試制度要改革。五是課堂教學(xué)要改革,要創(chuàng)新,但必須著眼于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。不是安了個電視,就是讓你當電視放映員,如果這樣,我去雇工一個臨時工,每天給幾個班統(tǒng)一放電視不就行了嗎?用電視教學(xué)可以,但不是這樣的辦法。六是課程設(shè)置要適合學(xué)生實際和企業(yè)需要的實際情況,學(xué)生技能鑒定考試內(nèi)容列入正式課程計劃,并在一年級全部進行技能鑒定,實習(xí)就業(yè)處和教務(wù)處落實。七是繼續(xù)推進專業(yè)細分,強化技能訓(xùn)練,讓學(xué)生學(xué)到真本事,實踐證明,我們的專業(yè)細分是成功的,電腦維修組裝專業(yè)小分隊要進村入戶搞維修,在實踐中提高技能水平。八是教學(xué)研究必須真正動起來,要堅決反對任何形式主義的東西,一定要研究,要動腦筋,要出成果,要在研究中提升教學(xué)水平,這個問題我強調(diào)兩年多了,成效不大,我還沒有發(fā)現(xiàn)幾個研究型教師,教研活動一定要搞起來。九是要加強校本教材的編寫,編寫適合我校學(xué)生實際的校本教材,這個暫時不做進度要求,但各個教研組必須有主動性、積極性,如果時間長了,也出不來成果,就有問題了。十是加強教師隊伍建設(shè),加強教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),建立專業(yè)教師人才庫,穩(wěn)定外聘教師隊伍,這是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。十一是加強實訓(xùn)基地建設(shè),確保實訓(xùn)樓在9月1日投入使用,同時完成國家級機電專業(yè)實訓(xùn)室的裝備。根據(jù)教學(xué)需要,裝備教學(xué)所需的實訓(xùn)室,教學(xué)實施的投資我們要保證。
    20xx年我們在省、市技能大賽中取得了優(yōu)異的成績,我們力爭在省、市技能大賽中實現(xiàn)新突破,特別是在省級技能大賽中,我們以后的獎勵就是只放在突出貢獻上,一般性的成績不再獎勵。對口升學(xué)要力爭實現(xiàn)本科生15人的目標,6個升學(xué)班的壓力非常大,上個學(xué)期,我不直接聯(lián)系三年級升學(xué)班了,給了賈校長和牛紅梅,就是讓他們具體抓,要出成績,三年級會計班,必須加壓力,只能成功,不能失敗,這是我們的第一個升學(xué)重點班,班主任老師和課任老師要好好動一下腦筋、想一些辦法。賈校長牽頭,教務(wù)處組織,盡快研究三年級對口升學(xué)復(fù)習(xí)沖刺的問題,我們在各個方面優(yōu)先保證。教學(xué)質(zhì)量提升了,學(xué)校的吸引力會越來越強,招生也就不用發(fā)愁了,同學(xué)們成功的路也會更寬一些。
    順便講一下招生,招生辦要早定方案,及早開始招生宣傳工作,全體教職工都要積極主動地參加招生工作,為招生工作出力流汗。這幾年招生不錯,招生辦的宣傳是到位的,去年,全體教職工都參與了招生,我們在招生上實現(xiàn)了新突破,為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我想我們的規(guī)模要達到人,就像個學(xué)校了,當然達到2000人以后,就要相對穩(wěn)定一段,因為我們的承受能力有限,要變擴張式發(fā)展為內(nèi)涵式發(fā)展。我們招生,和民辦學(xué)校相比,沒有任何靈活的辦法,只得依靠內(nèi)涵的吸引力,依靠全體教職工的努力,當然招生辦要首當其沖抓好此項工作,宣傳一定要跟上,一定要早謀劃,一定要有創(chuàng)新型舉措。今年要確保600人招生任務(wù)的完成,力爭800人。
    還有個實習(xí)就業(yè)的問題。要給學(xué)生的實習(xí)創(chuàng)造最好的條件,沒有實習(xí)這個環(huán)節(jié),是不行的,要在實習(xí)中提升教學(xué)質(zhì)量,國家中職教育的政策就是這樣。上個學(xué)期,我們在珠海實習(xí)的三年級同學(xué),每人每個月4500元,待遇確實不錯。就老梁觀世界中說中職學(xué)??蹖W(xué)生的實習(xí)工資,我可以負責(zé)地講,我們學(xué)校不扣學(xué)生一分錢。按照我們的計劃,實習(xí)就業(yè)處要及時聯(lián)系、安排實習(xí)單位,要好中選好、優(yōu)中選優(yōu),要保證所有實習(xí)生的各項權(quán)益,要全部入實習(xí)生責(zé)任險。要廣泛聯(lián)系企業(yè),要利用好學(xué)校的三個網(wǎng)站,組織好高質(zhì)量的招聘會,為學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)找尋更好的平臺。要搞好畢業(yè)生跟蹤服務(wù)工作,搞好畢業(yè)生資料的收集整理。實習(xí)就業(yè)處的任務(wù)很重,工作要有突破。實習(xí)就業(yè)檔案管理要精細,不能有任何漏洞。
    短期培訓(xùn)的領(lǐng)域要拓展,要嚴格按上級要求完成短期培訓(xùn),同時組織我們自己的短期培訓(xùn)班。有些技能,就不適宜搞學(xué)歷教育,短期培訓(xùn)完全可行。培訓(xùn)處是新成立的處室,一定要廣開思路搞培訓(xùn),要經(jīng)過幾年的發(fā)展,把短期培訓(xùn)搞成學(xué)校發(fā)展的又一支撐。
    4.情感育人工程。
    我公開qq號和手機號已經(jīng)兩年了,效果非常好,我們要進一步暢通和學(xué)生聯(lián)系的渠道,對于學(xué)生通過qq或者手機等渠道反映的問題,要快速辦理,各處室和各分管校領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間辦理和答復(fù)。所有聯(lián)班領(lǐng)導(dǎo)和班主任都要將手機向本班學(xué)生公開,手機號有什么保密的,沒有必要,公開了也不會給你帶來那么多的麻煩。學(xué)生留言辦理情況要及時整理好,及時通報或者告知學(xué)生。要經(jīng)常召開各類學(xué)生座談會,解決好學(xué)生反映的問題。
    教職工會議個人講話稿篇十二
    在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:下午好!
    本學(xué)期開學(xué)已三個多星期了,按照學(xué)校的工作安排,今天在這里舉行新學(xué)期八年級學(xué)生會議。初二階段是教育的關(guān)鍵時期,是整個初中階段承上啟下的年級,常言說“初一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下”形象地概括了初二年級的重要性。從以往各屆學(xué)生最終的結(jié)果分析,出現(xiàn)極大差距的原因,很大一部分同學(xué)就是由于沒有很好的把握本學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)。所以希望同學(xué)們能夠認清我們所處的形勢,明確肩上所擔(dān)負的責(zé)任,在今后的學(xué)習(xí)生活中做到有目標、有計劃做好全方位的準備。平穩(wěn)地度過初二,為明年畢業(yè)升學(xué)強化基礎(chǔ)、做好準備。
    俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
    作為一名中學(xué)生,要嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。
    但這三個星期來,在我們初二年級中存在一些違紀現(xiàn)象,我們必須堅決杜絕。
    1、是上課遲到,上課睡覺,課間喧嘩打鬧、過班過樓層現(xiàn)象比較嚴重。有一個班級課堂紀律很差,甚至連班主任在上課,班里的學(xué)生仍照樣說話打鬧。
    2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,表現(xiàn)在:課堂不聽,不寫,不做,
    甚至有的學(xué)生不完成作業(yè),或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等,這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散。學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,雖表面沒有違犯紀律但思想開小差,學(xué)習(xí)不用心,最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。
    3、個別學(xué)生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩,甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。
    4、是不注意儀容儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾,梳怪發(fā),嚴重影響了中學(xué)生的形象及班級形象。
    5、個別學(xué)生不講衛(wèi)生,隨意丟紙屑、面巾紙,沒有將垃圾倒進學(xué)校指定的垃圾點,更有個別學(xué)生不愛護學(xué)校公物,亂涂亂畫,損壞公物,廁所里的水龍頭經(jīng)常被損壞。
    以上違紀現(xiàn)象,都是我們應(yīng)該堅決杜絕的。下面我重申一下學(xué)校所制定的規(guī)章制度,同時,也跟我們學(xué)校實施的“四賽”評比相關(guān)。
    一、紀律方面。
    1、課內(nèi)紀律。學(xué)生必須遵守課堂紀律,不玩手機,不吃零食飲料,不看課外書,不做與課堂無關(guān)的事情,不做其他科目的作業(yè)。
    2、課外紀律。早讀、午習(xí)前不準在走廊吵鬧、追逐,下課時間不準過班、過樓層。不準吸煙,不準損壞公物,不準打架斗毆。
    3、單車停放。單車應(yīng)按指定地點停放,不過班停放,停放要整齊,要上鎖。不準在摩托車車棚里停放,禁止騎摩托車(包括電動摩托車)上學(xué)。
    二、考勤方面。
    學(xué)生必須嚴格遵守學(xué)校的考勤制度,請假必須辦理請假手續(xù)。要有書面請假條。
    三、衛(wèi)生方面。
    1、教室和外面走廊地面要保持清潔,桌椅擺放要整齊,黑板要擦干凈,晚學(xué)后門窗、電源(包括多媒體)要關(guān)好,灑掃工具要放好,垃圾要當天清理干凈并將垃圾倒進學(xué)校指定的垃圾點。
    2、負責(zé)樓層辦公室的班級每天都應(yīng)打掃并倒掉茶水垃圾;負責(zé)樓層廁所衛(wèi)生的班級每天都要沖洗干凈,不留臭味,不殘留垃圾。負責(zé)公共場所的班級,每天都要打掃,不得留有紙屑、雜物。
    四、儀容儀表。
    學(xué)生儀容儀表要端正,男生不留長發(fā),男女生不染發(fā),不燙發(fā),不剪怪發(fā),不戴首飾,不穿奇裝異服,上學(xué)時一定要穿校服。
    以上是我們應(yīng)該也必須做得的,希望我們嚴格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀律的習(xí)慣,同時全年級同學(xué)之間相互監(jiān)督,對違反學(xué)校紀律的行為及時制止,共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們共同努力,積極營造健康、向上的校園文化氛圍,凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境,為同學(xué)們的健康成長和我們大家的學(xué)習(xí)、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間。最后祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!
    謝謝大家。
    20xx年9月23日。
    教職工會議個人講話稿篇十三
    尊敬的各位班主任老師、親愛的同學(xué)們,:
    以前我都經(jīng)常用咱們年級的小喇叭講學(xué)生管理、講紀律,今天我們在這次大會上我還是講學(xué)生管理、講紀律。或許有些同學(xué)不大愛聽紀律這個字眼,甚至有個別同學(xué),一說到紀律,就有點反感,那只能說明一點,你還很無知,還很糊涂!今天,我就請這些還有糊涂觀念的學(xué)生聽清楚一句話:“紀律,是你實現(xiàn)人生價值的保證,是你一生的需要!”有句老話“成人不自在,自在不成人”。講的是一個千古不變的真理,要想成才就要耐得住約束,經(jīng)得起考驗。一個心懷遠大理想并為之不懈努力和求索的人,就必須學(xué)會放棄。同學(xué)們來這里讀書,就必須放棄一些不健康的、消極的娛樂和消遣,必須放棄一些對青少年成長有害的不良的天性!這些放棄,只為我們得到生命中許多更好的東西,即實現(xiàn)我們的理想和人生的價值。
    沒有規(guī)矩,不成方圓。在你還是一個幼兒的時候,你就開始需要紀律,并且自覺地遵守紀律。當你想加入到一群孩子的游戲當中去,你就必須遵守游戲的規(guī)則,如果想要一場游戲玩的快樂,你們還會制定更復(fù)雜的游戲規(guī)則,同時將不遵守規(guī)則的同伴踢出去。同樣,當你想專心聽課或安靜就寢,有些同學(xué)卻大聲說話的時候;當你在校園散步讀書,有些同學(xué)卻騎車飛馳的時候;當你的尊嚴受到侵犯的時候,當你的財物受到侵占的時候,你想不想用學(xué)校的紀律來約束他們。上學(xué)期我們有些學(xué)習(xí)不錯的同學(xué)也違反了校紀校規(guī),或許是一時的糊涂所致,但在這里,我要告戒同學(xué)們的是,社會需要專業(yè)知識過硬的人,但更需要誠實守信、遵紀守法、德才兼?zhèn)涞娜瞬?。將來,同學(xué)們都會從學(xué)校走向社會,要想在社會的大舞臺上舞得精彩,你就必須經(jīng)得住來自方方面面的約束,同時也需要紀律來約束你身邊的人,為大家提供一個公平公正、和諧的生活環(huán)境。
    所以說,紀律是你實現(xiàn)人生價值的保證,是你一生的需要!對于我們每個學(xué)生來講,學(xué)習(xí)、生活在這個大集體中,在頭腦中一定要有正氣。什么是對的,什么是錯的,什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做、什么應(yīng)該說,什么不該說,心中一定要有一根準繩。教師以身作則,為人師表,學(xué)生應(yīng)嚴格遵守學(xué)生守則、中學(xué)生行為規(guī)范,我想這就是一種正氣。正氣能夠律己,正氣可以指導(dǎo)或約束自己的言行,正氣能給予我們敏銳的目光,提高我們辨別是非的能力。一個人有了正氣,就能自覺檢點自己的言行,明辨是非,就會激勵自己不斷進步,就絕不會放縱或姑息錯誤,更不會容忍犯罪。
    進入初二以來,學(xué)校對少數(shù)學(xué)生的違紀行為給予懲處,對于違紀學(xué)生本人來說,是一次“喚醒”和“幫助”,對于其他同學(xué)更是一種教育和鞭策。國有國法、家有家規(guī),校有校紀,當你在學(xué)校違反學(xué)校紀律后,最多讓你回家反省,交押金。如果走向社會違反國家法律,輕了進勞教所,重則判刑、蹲監(jiān)獄。
    目前,在我們初二年級中存在有很多違紀現(xiàn)象,我們必須堅決制止。
    1、沒有時間觀念、課間瘋鬧、自習(xí)課亂說話現(xiàn)象比較嚴重。
    值日生打掃衛(wèi)生拖拖拉拉,不能在規(guī)定的時間前回到班級,回到班級不能進下心來學(xué)習(xí)。
    2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正。
    表現(xiàn)在:課堂不聽,不寫,不做,不想。甚至有的學(xué)生還講話,搗亂,故意氣老師,不做作業(yè),或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散,一切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正,雖表面沒有違犯紀律但思想開小差,學(xué)習(xí)不用心,最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。個別男生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩,甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠,不想下大力氣,缺乏競爭力。除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀律,上課遲到早退,上課睡覺,考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。
    3、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報告,采取打架斗毆的方式解決,甚至糾集自己的所謂狐朋狗友毆打與其發(fā)生矛盾的學(xué)生。
    上學(xué)期11班打架。本學(xué)期第五周,初二一班幫別人打架。違反學(xué)校紀律,造成惡劣影響。
    4、有的同學(xué)不注意儀容儀表。
    男生留長發(fā)、怪發(fā),女生戴首飾、扎耳眼,傳奇裝異服。咱是來學(xué)習(xí)的,我們要比學(xué)習(xí)、比成績。不要比穿戴、吃喝。有的同學(xué)非名牌衣服不穿,非好飯不吃,同學(xué)們想想自己的父母,有的`做生意、有的在家種地、有的在工地干活、有的出外打工,想想他們穿什么衣服、吃什么飯,有的家長別說吃好了忙的時候連飯都吃不上。更有許多學(xué)生帶名牌智能大屏手機,手機短信、qq聊天記錄都是什么情啦愛啦。
    5、部分同學(xué)沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,對它的危險性、危害性的認識不清,影響了學(xué)業(yè)和身心健康。
    6、個別同學(xué)沒有衛(wèi)生觀念,亂吃零食,亂扔紙屑,亂倒垃圾。甚至個人衛(wèi)生講的不好,宿舍內(nèi)務(wù)一團糟。
    7、個別學(xué)生在餐廳就餐時不排隊,剩菜、剩飯隨處到,既不道德,也破壞了環(huán)境衛(wèi)生;部分學(xué)生在宿舍晚休時里不遵守休息紀律,大聲喧鬧、亂吃東西。
    經(jīng)常違紀的同學(xué)還是占少數(shù)的,下面對力求進步的同學(xué)談一下幾點:
    1、人生路有很多條,惟一沒有的路就是回頭路。
    2.守規(guī)矩方可日日進步,肯吃苦才能成才。
    同學(xué)們,“嚴是愛,松是害,不管不問要變壞”,我們現(xiàn)在考高中是與我們嘉祥縣其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)校比,高考我們會給全國其他所有的高中比,相信自己,敢于嘗試,我們的同學(xué)缺的不是聰明,是惰性,是毅力,只要肯吃苦,你也可以創(chuàng)造奇跡!
    3.行為習(xí)慣很重要。
    日本廣島6萬人的會場無一片廢紙留下,全世界驚嘆:可敬可怕的日本人!行為改變習(xí)慣,習(xí)慣改變性格,性格改變命運。
    希望同學(xué)們從節(jié)約水電、節(jié)約糧食、愛護公物、保護環(huán)境等等小事做起,我常告誡學(xué)生細節(jié)決定命運?!扒Ы倘f教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,做事先做人,對于弄虛作假、不誠實的學(xué)生,堅決嚴懲!
    4.學(xué)會要回安排時間,更重要的要會擠時間。
    時間就像海綿里的水,只有你擠,它就有。
    5.學(xué)習(xí)情緒很重要。
    非智力因素對集體和個人的學(xué)習(xí)都有很大干擾,胸懷寬容之心,小矛盾是生活的調(diào)味品,這里請大家注意,如果有矛盾,一定要通過正常程序來解決,比如向班主任、年級組反映,如果請家長、朋友、親戚等外面的人來參與解決,會越解決越麻煩。換位思考。凡事多替他人著想,自習(xí)課打鬧,晚上熄燈后講話等你的行為是不是會對他人造成影響:有問題多找自身原因,不能光怪同學(xué)、老師、家長,退一步海闊天空,多反醒自己!
    6.目標理想。
    每個人都應(yīng)該有自己的夢想,但如果你只有夢想,不付出,那么你就永遠地去夢想吧,有理想我們要努力拼搏去爭取。這是一個人的動力源泉。在紛繁復(fù)雜的生活之中,順也好,逆也好,一個人應(yīng)該有一個能永遠讓自己獲得動力和幸福的源頭,有一個支撐自己整個生活和全部靈魂的支點,這個支點能使你從中獲得生活的勇氣和動力,能讓你透過生活的平淡甚至痛苦,看到生活的美好。找準這個支點,便足以讓你在困惑中,或從艱辛困苦中品味出生活的意義。近期和遠期結(jié)合,并立即行動。
    7.勇敢面對挫折。
    面對風(fēng)雨,是前進還是后退?面對挫折,是打倒它,還是被它打倒?有的時候困難并沒有你想象的那么大,挫折與困難就像彈簧,你弱它就強。
    面對困難,只要你能勇敢的去正視它,面對它,并通過不懈的努力去打倒它,你是終會獲得成功,這正如“陽光總在風(fēng)雨后”一般,而那時你再回首挫折與困難時,會覺得它那樣的不堪一擊,那段經(jīng)歷是多么的美妙。挫折是成功者的墊腳石,一個人可以被挫折打倒,也可以通過挫折而取得成功。孟子早在兩千多年前便說過:天將降大任與是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,可見挫折與成功之間的必然聯(lián)系,艱苦磨煉造就了人材。一棵樹苗經(jīng)歷了風(fēng)雨的吹打,才能長成參天的大樹;一個人經(jīng)歷了挫折的磨煉,才能到達成功的彼岸。
    8.腳踏實地,認真落實每一個環(huán)節(jié),不怕反復(fù)。
    “只要我們腳踏實地地走好了今天,何愁到不了美好的明天!”
    踏踏實實地學(xué)習(xí)每一個知識點、能力點,踏踏實實地把握住每一個能力面、智力面,踏踏實實地越過每一個訓(xùn)練關(guān)、測試關(guān);該懂的務(wù)必弄懂,該記的務(wù)必記住,該學(xué)會的務(wù)必學(xué)會;不憑僥幸,不留空白,不尚空談;頭埋得下來,心思定得下來。從小事做起,把平凡的事做好就不平凡。我想飛上天堂,可我沒有天使的翅膀,但是,我會用自己的雙腳,腳踏實地地走向離天邊最近的地方。
    9.合作學(xué)習(xí),共同進步。
    你有一個蘋果,我有一個蘋果,交換之后,每人還是只有一個蘋果;但是,如果你有一個思想,我有一個思想,交換之后,我們每人便會有兩個思想!學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)心得,不都是如此嘛。現(xiàn)在的諾貝爾獎大多是幾個國家?guī)讉€科學(xué)家同時得到,為什么?可以說,在現(xiàn)代社會,沒有交流與合作,就沒有成功!課間、吃完飯、周末等都是同學(xué)之間相互交流的極佳時機。
    10.學(xué)會感恩。
    感恩家長?;ǜ改赣H的血汗錢,心安理得?給父母盛一次飯,洗一次腳。
    感恩教師。教師是何等敬業(yè)!帶病堅持工作,吃食堂,有的甚至下晚自習(xí)才回家吃飯。學(xué)會感恩,知恩圖報,別人對你的付出目前你只能用成績來回報,希望同學(xué)們考出最好成績來回報父母、回報老師。
    同學(xué)們,今年是我們合搬并校的第三年,20xx年我們學(xué)??既爰蜗橐恢?03人,去年我們學(xué)校升入嘉祥一中253人,到我們的20xx年,相信是在場的你們,一定會改寫嘉祥二中的歷史,從現(xiàn)在做起,腳踏實地,努力拼搏,我們一定會成功的。
    教職工會議個人講話稿篇十四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:
    _年,公司在管理局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“__”的重要思想和中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于安全生產(chǎn)工作一系列重要指示為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹局質(zhì)量安全環(huán)保工作會議精神,不斷鞏固iso9000質(zhì)量管理體系的運行,積極推進hse/osh管理體系的認證與運行,圍繞質(zhì)量管理及安全生產(chǎn)管理做了一定的工作。_年10月,我們通過了hse和osh管理體系的認證審核;在重點工程建上,我們嚴格按規(guī)范和標準施工,無論工程質(zhì)量還是施工現(xiàn)場管理、安全管理等均取得了好的成績,多次得到全線質(zhì)量安全綜合評比第一名。
    雖然_年我們在質(zhì)量和安全環(huán)保方面做了一些工作,取得了一些成績,但由于我們在管理工作中的失誤和不足,工作效果不盡如人意,特別是在安全生產(chǎn)方面,連續(xù)發(fā)生了幾起安全生產(chǎn)事故,給公司造成了一定的經(jīng)濟損失,帶來了非常不好的影響,我們對此深感痛心,也清楚地看到了我們工作中的薄弱環(huán)節(jié)。通過對這些事故的反思,說明我們的安全管理、現(xiàn)場安全監(jiān)督、安全教育工作還不夠扎實,職工防范風(fēng)險的意識還不夠,需要在_年的工作中進一步的加強。
    _年,我們將在認真宣貫本次質(zhì)量安全環(huán)保會議精神的基礎(chǔ)上,進一步反思和吸取去年安全生產(chǎn)管理上的經(jīng)驗和教訓(xùn),強化qhse/osh管理體系的運行,在安全管理上突出風(fēng)險的動態(tài)管理,切實落實風(fēng)險防范措施,積極組織對要害部位應(yīng)急予案定期演練,提高公司整體對各類突發(fā)事件的應(yīng)急反映能力。其次,隨著qhse/osh管理體系的頒布實施,我們將進一步加強安全生產(chǎn)法的學(xué)習(xí),積極修訂完善各類安全生產(chǎn)規(guī)章制度,全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,做到崗位職責(zé)明確、標準明了、程序清楚,同時細化各崗位、各部門的考核細則,嚴格考核,真正作到依法治企;第三,積極落實安全監(jiān)督機制,建立安全監(jiān)督站,實施安全、監(jiān)督異體管理,形成管理監(jiān)督相互制衡的局面;第四,努力加強班組安全工作,規(guī)范資料、臺帳的填寫,把落實“二書一表”作為安全工作的主要內(nèi)容,積極開展行之有效的班組安全活動,以反“三違”為重點,著重提高職工按程序、按標準工作的意識。
    總之,在新的一年里,在?局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們有信心抓好我公司的安全生產(chǎn)工作,并以“零傷亡、零傷害、零事故”作為我們?nèi)甑墓ぷ髂繕?,不斷改進管理手段和管理方法,提高管理水平,切實加強現(xiàn)場安全管理和監(jiān)督,實現(xiàn)公司生產(chǎn)安全平穩(wěn)運行,力爭跨入?局安全生產(chǎn)先進單位行列。
    教職工會議個人講話稿篇十五
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    金秋送爽,碩果飄香。今天,我們滿懷豐收的喜悅,歡聚在國旗下,舉行---學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮。首先謹讓我代表學(xué)校黨政班子向剛進入我校學(xué)習(xí)的初一新同學(xué)和剛來到我校任教的新老師表示熱烈的歡迎;向辛勤工作、無私奉獻,為我校發(fā)展作出貢獻的全體教職員工致以崇高的敬意;向努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,為學(xué)校爭光添彩的全體同學(xué)表示親切的問候!
    過去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報并存的一學(xué)年。這一學(xué)年,在全校師生的頑強拼搏和共同努力下,我校在德育、智育、體育、美育各方面都取得了豐碩的成果。今年我校中考成績以及參加數(shù)、理、化、英語等多項比賽獲獎人數(shù)均居全縣第一。416人參加中考,285人總分(語、數(shù)、英)達連江一中錄取線;全縣6名獲中考“--獎”學(xué)生中,我校學(xué)生占5名,其中--同學(xué)以433.5分位居全縣笫一。這些成績的取得,贏得了社會各界以及廣大家長的高度贊譽。
    老師們,同學(xué)們,過去的成績是鞭策我們前進的動力,今天的發(fā)展,是昨天追求卓越的結(jié)果,更是追求明天卓越的起點。今天當我們站立在這里,仰望著國旗冉冉升起的時候,一定會感到一種自豪和責(zé)任,心中一定已孕育了對新學(xué)年的憧憬和展望。面對新的學(xué)年,我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上,以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中去,為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!
    初一同學(xué)步入中學(xué),就是人生中的一個新起點,中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段,希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導(dǎo)下,嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,明確目標,珍惜時間,把軍訓(xùn)形成的好作風(fēng)、好紀律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中,為今后的發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。
    初二同學(xué),你們處于初中承前啟后的年級,是人生思想形成的重要時期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻,因為初中大部分教學(xué)內(nèi)容是在初二年級進行,我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點,注意知識的儲備與品德的提高。
    初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時的你們,匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著學(xué)校和家長的希望,開始最后一年的沖刺。希望你們堅持不懈地努力學(xué)習(xí),明年以優(yōu)異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。
    老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以飽滿的精神、昂揚的斗志,的狀態(tài),投入新學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)中去,共同創(chuàng)造我校明天的輝煌!
    最后,祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展!
    教職工會議個人講話稿篇十六
    老師們:
    大家好!
    20xx年學(xué)校的各項教育教學(xué)工作,在全體教師的辛勤努力下,已經(jīng)順利完成了,我們將迎來xx年的新春佳節(jié)。一年來,老師們勤于學(xué)習(xí),樂于奉獻,學(xué)校各科室工作人員相互協(xié)作,配合默契,大家在各自的崗位上盡心盡力,辛苦中有收獲,奉獻中有快樂。值此機會,我代表學(xué)校黨總支、校委會,向為學(xué)校發(fā)展辛勤工作、無私奉獻的廣大教職員工致以深深的謝意,并通過大家,向一直大力支持學(xué)校工作的你們的家人、親屬致以誠摯的問候和最美好的祝愿。祝大家身體健康、萬事如意!
    一年來,我校教職工用高尚的師德情操、無私的奉獻精神、崇高的人格魅力和淵博的學(xué)識,為學(xué)校發(fā)展作出了自己的貢獻,學(xué)校的各項工作都取得了突出的成績。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    一是教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。20xx年高考,我校一本進線162人,二本進線425人,藝體生本科進線160人,全縣文科的前三名被我校包攬。在本學(xué)期的期中統(tǒng)考中,高一、高二兩個年級劃線進線人數(shù),都超過了招生時的優(yōu)質(zhì)生源比,高三的模擬劃線進線人數(shù)比去年有了明顯的增加,基本達到招生時的優(yōu)質(zhì)生源比例,茅淑怡同學(xué)獲得全市文科第二名的優(yōu)異成績,有望沖擊名牌學(xué)校。
    二是省規(guī)復(fù)驗順利通過。省規(guī)復(fù)驗工作時間緊、任務(wù)重、壓力大,關(guān)系到學(xué)校的聲譽及學(xué)校的長遠發(fā)展,所以這項工作只能成功不能失敗。學(xué)校及時成立了省規(guī)復(fù)驗領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)多個工作小組,明確了任務(wù)與責(zé)任。從八月初到十一月全市省規(guī)復(fù)驗工作結(jié)束,學(xué)校各工作小組始終保持緊張的工作狀態(tài),對照省規(guī)復(fù)驗的標準,不斷補充完善檔案材料,打掃整理各功能室。特別在暑假期間,許多教師犧牲了個人的休息時間,頂烈日,冒酷暑,揮汗如雨,加班加點,保證了工作的速度與質(zhì)量。市初評小組在來我校檢查指導(dǎo)時,對我校省規(guī)復(fù)驗準備工作給予了很高的評價。在全市初評首先要淘汰三分之一申報學(xué)校的情況下,我校順利被推薦參加省規(guī)復(fù)評驗收,并最終通過了復(fù)驗。
    三是市教學(xué)評估成績突出。今年,臨沂市改變了教學(xué)工作先進單位的評選方法,通過教學(xué)綜合評估、量化賦分,來確定全市教學(xué)工作先進單位。在接到通知后,全校上下充分重視、迅速行動,積極準備,各項工作有序開展。市評估小組的領(lǐng)導(dǎo)、專家對我校教學(xué)工作非常滿意,給予了充分的肯定。目前,評估結(jié)果尚未公布,但我?;旧峡梢源_定為20xx年全市高中教學(xué)先進單位。
    四是學(xué)校管理工作成效顯著。本學(xué)期,在學(xué)校管理方面,學(xué)校通過班主任培訓(xùn)會、班干部培訓(xùn)會以及新生軍訓(xùn)等多種方式,加強對師生的管理。目前,老師的精神面貌健康向上,工作態(tài)度積極主動,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵規(guī)守紀習(xí)慣已經(jīng)基本養(yǎng)成。針對過去管理上的的一些難點和死角,學(xué)校不斷創(chuàng)新管理方法,提高管理效率,效果顯著。在宿舍午晚休管理方面,學(xué)校改變了以往單純由班主任值班的制度,采取了班主任值班與宿舍管理人員“五查”相結(jié)合的方法,保證了學(xué)生宿舍時時有人管,時時有紀錄。檢查的結(jié)果一天一匯總,一式兩份,一份發(fā)到政教處的公共郵箱,以備班主任了解情況以及班級量化,一份及時張貼公示,通報全校。通過一個學(xué)期的努力,現(xiàn)在學(xué)生午晚休紀律良好,得到了全校師生以及社會各屆的一致好評。另外,本學(xué)期,學(xué)校強化學(xué)校教干值班、治安巡邏等各項措施,學(xué)校的自習(xí)紀律、課間操、校園秩序等方面都有了長足的進步。
    五是籌建塑膠操場,提升學(xué)校綜合實力。學(xué)校的運動場地建設(shè)遠遠落后于學(xué)校的發(fā)展速度,成為制約學(xué)校發(fā)展的一個瓶頸。在各級各類檢查中,領(lǐng)導(dǎo)們都指出了我校體育場地薄弱的現(xiàn)狀。根據(jù)學(xué)校的整體發(fā)展規(guī)劃,在充分論證,廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,學(xué)校開始籌建塑膠操場,同時規(guī)劃主席臺及觀眾席?,F(xiàn)在塑膠操場的招標工作已經(jīng)結(jié)束,合同已經(jīng)簽字,基礎(chǔ)設(shè)施的招標也已結(jié)束,寒假開學(xué)后即可動工,有望在今年中考中投入使用。塑膠操場投入使用,定會極大改善學(xué)校辦學(xué)條件,為師生們提供高質(zhì)量的戶外運動場所。
    老師們,學(xué)校的所有成績都是大家同心同德、辛勤工作的結(jié)果,寒假到來了,希望老師們在辛苦了一年后,能與家人快快樂樂地辦年貨,高高興興地辭舊迎新,無拘無束地享受天倫之樂。在這里,我向大家拜個早年。再次祝愿大家新春快樂,闔家幸福!
    謝謝大家!
    教職工會議個人講話稿篇十七
    1、節(jié)假日里,不送賀卡鮮花,只送真心敬意,綠色健康祝福。純潔師生情誼。讓家長們知道,何家小學(xué)校風(fēng)純正,師德高尚,從來不收家長哪怕一支鮮花。我們校風(fēng)真正,快趕上紅軍隊伍的‘不拿群眾的一針一線’的紀律了?!皞鬟f正能量!用自己的堅守為教育留下了一方圣潔的天地,為民族的未來留下了一批批正直勇敢的“脊梁”。我覺得:“我們的堅守很值得!”
    2、我認為一個人首先要適應(yīng)環(huán)境,少埋怨環(huán)境,多改變自我。人應(yīng)學(xué)會自我更新,今天的我應(yīng)該比昨天的我有新的認識、新的發(fā)現(xiàn)、新的能力。只有自己不斷更新了,世界在我眼里就總是新的。是學(xué)生越來越難教,自己的脾氣也變得更糟糕,一事當前,不是千方百計想辦法戰(zhàn)勝困難,而是先指責(zé)埋怨一番。用黃金般寶貴的光陰,換來一大堆無用的指責(zé)埋怨,這真是人生最悲哀的事情。埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不好;埋怨別人太狹隘,常常是我們自己不豁達;埋怨天氣太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨學(xué)生難教育,常常是我們自己方法少。
    人不能要求環(huán)境適應(yīng)自己,只能讓自己適應(yīng)環(huán)境。只有先適應(yīng)環(huán)境,才能改變環(huán)境。從這樣的認識出發(fā),我面對現(xiàn)實,千方百計改變自己的教育教學(xué)方法。
    可見,人總要面對一個不盡如人意的環(huán)境,總要從改變自己做起,才能適應(yīng)環(huán)境,進而使環(huán)境朝著如人意的方向改變一絲,改變一毫。
    1956年9月,毛主席曾在中共八大預(yù)備會上說:“這個世界就是這么個世界,要那么完全公道是不可能的,現(xiàn)在不可能,永遠不可能。”心-通透---有雜念-------明白取舍,快樂----非沒痛苦---放棄抱怨;水清—非沒雜質(zhì)---懂沉淀。
    要學(xué)會在焦慮面前放松自己,不對自己過分苛求、及時疏導(dǎo)自己的憤怒情緒、能夠向別人傾訴煩惱。班主任積極樂觀,笑對人生,便容易使學(xué)生受到感染,容易使學(xué)生性格開朗樂觀。
    3、班主任也要剛?cè)岵?BR>    遇到班級里比較調(diào)皮搗蛋的男生,使出“以暴制暴”的手段不好。班主任一旦不能很好的控制自己的情緒,很可能會造成更大的沖突,以至兩敗俱傷。
    還有些老師,我們稱為媽媽型的班主任,性格非常柔韌。做事兢兢業(yè)業(yè),對待學(xué)生像對待自己兒女一樣。只是做事不講原則,學(xué)生犯了錯只是和風(fēng)細雨地勸說一番,而缺少嚴厲的批評。對待嚴重違紀的學(xué)生一味隱忍退讓,出了事情能捂則捂,不能捂則大事化小、小事化了。這是柔過度而缺少剛的表現(xiàn)。這樣的班主任,班級里要么不出事,一出就是大事,而且處理起來,盤根錯節(jié),積習(xí)長久,有一些失控的班級或者年級里有名的“差班”、“亂班”可能就出自于太軟弱的班主任。
    好的班主任應(yīng)該是剛?cè)岵?。該剛的時候要剛,該柔的時候要柔。他可以為維護教師自身的權(quán)威而對班級不良風(fēng)氣進行大刀闊斧的處罰,也可以在學(xué)生情緒激烈之時審時度勢,稍作退讓。
    4、班主任的工作不僅需要言教,更需要身教。有些班級衛(wèi)生工作不好,班主任帶頭拿起掃帚做值日工作,這樣堅持一段時間之后,班級學(xué)生自然被帶動起來,教師在此基礎(chǔ)上再輔之以一定的制度管理,衛(wèi)生狀況自然大為改觀。
    5、班主任要做事公正,要賞罰分明,在班級里要匡扶正氣,抑惡揚善。
    6、班主任遇事還需要沉著冷靜。沉著冷靜,遇事不慌是為將者必備的素質(zhì)。要知道,沖動總是以愚蠢開始,以后悔結(jié)束。
    做一個好的班主任也非常不容易。要是不想多事,就對學(xué)生的錯誤“睜一只眼閉一只眼”,聽之任之,只要保證在你當班主任時別出什么大事就行。這樣就不好。
    班級和人生維系得這么緊密,班主任這一職業(yè)便具有了一定的誘惑力。
    班級像一個大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著,幫助著,互相鼓舞著,照顧著。一起長大了,成熟了,便離開了這個家庭,走向了社會。
    管理得好,大家在集體中形成合力,互助協(xié)作,合力大于分力之和;每個人都發(fā)揮了潛力,多做了事,集體增強了實力,超越別的國家、超越別的集體才會成為可能。
    大家一起來想辦法,把這項許多人都感到又苦又累的工作,干得輕松,干得快樂,干得效果更好一些。
    教職工會議個人講話稿篇十八
    尊敬的各位老師,各校區(qū)全體教職員工:
    大家好!隨著牛年的到來,全體中國人開啟了全新的征程。過去不平凡的一年,讓全世界見證了中國速度,見證了大國的崛起和責(zé)任擔(dān)當,臥龍的騰飛意味著中華兒女都將迎來了新的機遇,作為教育人、王府人,我們應(yīng)當緊緊跟隨國家復(fù)興、文化復(fù)興的歷史腳步,抓住新時代國際教育發(fā)展新契機,從當下做起,從自身做起,切實做到以下幾個方面:
    我們的事業(yè)要融入到國家發(fā)展戰(zhàn)略,要堅決杜絕意志不堅定、教學(xué)不完善、課程改革不到位。我們要堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,貫徹落實教育部最近出臺的教育新政策,貫徹執(zhí)行國家課程與國際課程的融合發(fā)展戰(zhàn)略,深度學(xué)習(xí)和理解國家的大政方針,從國家政策層面規(guī)范管理,提高教學(xué)質(zhì)量,緊跟形勢,適時轉(zhuǎn)型,發(fā)展好我們的教育事業(yè),做一個合格的、有權(quán)威的好教師。
    全體教職員工應(yīng)嚴格執(zhí)行國家政策,做到個人服從大局,強化疫情防控能力,與此同時,疫情已改變了傳統(tǒng)的教育模式,王府人應(yīng)完善信息系統(tǒng),持續(xù)加強信息化建設(shè),持續(xù)推進衛(wèi)星課堂建設(shè),做好線上線下教學(xué)銜接,順應(yīng)教育改革趨勢,面向世界,面向未來,面向現(xiàn)代化,肩負起教師的偉大使命,把我們的學(xué)生培養(yǎng)好。
    從新學(xué)期開始,王府學(xué)校會通過提升教師待遇及福利政策等有效方式,最大程度激發(fā)教師主觀能動性,通過科學(xué)有效的激勵政策優(yōu)化教師隊伍、釋放最大團隊效能,真正體現(xiàn)出每一名教師的價值,也希望全體教職員工,能以高度的教育責(zé)任感和以德樹人的責(zé)任感,為教育事業(yè)貢獻力量。
    為積極保障王府優(yōu)質(zhì)教師隊伍,王府學(xué)校會在人才招聘錄用、人才培訓(xùn)、人才流動等各方面升級優(yōu)化人力資源管理政策,建立更加科學(xué)完善的人才選用標準和教師任教資格標準,為“以人才培養(yǎng)人才”落實根本保障。
    目前,王府學(xué)校已榮耀獲得了標志著國際一流權(quán)威及影響力的wasc認證,這是對我們王府人五年辛勤準備工作和王府學(xué)校長此以往優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)能力的充分肯定。wasc認證的喜訊是對我們過去工作的最好總結(jié),我們從此將擁有更先進的教育資源和更權(quán)威的國際人才引進資格,今后我們將以更高的標準開展教育工作,持續(xù)創(chuàng)新,追求突破,也只有這樣我們才能勇立潮頭。
    作為基礎(chǔ)教育課程改革實驗基地,我們一直在深入推進實驗區(qū)課程改革工作,創(chuàng)新教學(xué)模式,扎實推進研究,全面探索教育改革創(chuàng)新,真正體現(xiàn)了我們在申辦王府學(xué)校初期時提出來的“教育豪華超市”。我們在課程改革、科研教學(xué)等方面得到了國家教育主管部門的高度認可與支持,因此,王府人必須肩負起國家國際課程融合全面發(fā)展的偉大使命,以絕對實力率先成為國際教育的一面旗幟,為提升王府教學(xué)知名度和打造國際精英人才奮斗到底。
    幼小初高各學(xué)部要針對自身的學(xué)部特點,以學(xué)生為中心,突出辦學(xué)特色,避免千篇一律。我們要持續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針,按照國家課程改革中心的標準去實施,創(chuàng)新教育新內(nèi)容,發(fā)展教育新內(nèi)涵。黨員干部應(yīng)率先垂范,積極引領(lǐng),以自信的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)的高精尖水平,不斷地改進教育教學(xué)方法。
    全國教育遍地開花,各個校區(qū)均具備良好的辦學(xué)條件和聲譽,隨著各校區(qū)在當?shù)亟逃龑糜绊懥Φ牟粩嗵嵘?,王府的教育資源也在不斷增值,但是,我們不能將校區(qū)數(shù)量作為我們的增值標準,而應(yīng)以教學(xué)質(zhì)量作為我們增值的標準。王府各校區(qū)應(yīng)緊緊跟隨王府教育事業(yè)的發(fā)展步伐,不斷優(yōu)化完善,時刻以領(lǐng)先國際的人才培養(yǎng)標準要求自己。
    我們各校區(qū)要持續(xù)引進有經(jīng)驗、懂管理、懂運營、懂市場的高級管理干部,集團會以先進的資源配置、國際教育的統(tǒng)籌方式和國際教育的格局思維去滿足各校區(qū)的發(fā)展需求,同時堅持貫徹執(zhí)行教育部等八部委關(guān)于“開放教育、融合教育”的教育政策,汲取國際教育精華,實現(xiàn)國際教育和傳統(tǒng)文化融合發(fā)展,古為今用,洋為中用,全力提升教學(xué)水平。
    人間正道是滄桑。全體王府人要本著為人民服務(wù)、為實現(xiàn)人類命運共同體而不懈拼搏的價值理念,思想上同心、目標上同向、行動上同步,共同跑好王府歷史的接力賽。新的學(xué)期已經(jīng)到來,愿全國各校區(qū)全體教職員工積極發(fā)揚孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神,只爭朝夕、不負韶華,共同實現(xiàn)教育教學(xué)改革的全面勝利。值此新春之際,向大家拜個晚年,祝大家心想事成,萬事如意!謝謝!