總結是對取得的成績、遇到的困難和解決的問題進行梳理和總結的一種方法。寫總結時，要簡明扼要，言之有物卻不繁瑣冗長。每個人都有自己的長處和優(yōu)勢，我們要發(fā)揮自己的特長，做到最好。
小王子九年級讀書心得篇一
《小王子》這本書在我家的書柜里躺了幾年，原以為它是青春偶像言情小說，所在一直沒有打開過，直到這個寒假，在我媽媽的推薦下讀了這本好書，我被小王子那淡淡的憂傷感染著，真慶幸自己在童年時期讀到這本書，但愿我以后不致成為小王子旅途中遇到的那些討厭的人。
這本書的最開始說到筆者“我”在6歲的時候畫了一幅正在消化大象的畫，但大人缺乏想象無法理解以為是一頂帽子，并覺得“我”不應該把時間浪費在畫畫這種“不務正業(yè)”之上，這讓我想起我和我的小同伴們也有過類似的經歷，我們孩童的愛好在大人的眼里都是多么的微不足道不值一提啊，我們不得不去遷就大人，把的時間都用在學習語文數(shù)學上。
所有星星卻不曾做對星星有益的商人，還有拒絕旅行足不出門自認為知天下的地理家……。
讀《小王子》猶如帶我進行了一次星際旅程，讓我懂得了更多做人的道理，永遠要保持一顆童真的心。我堅信小王子并沒有死去，而是被蛇送回了自己的星球上，那里有著他最喜歡獨一無二的玫瑰花，過著幸福的生活，那里遠離紛擾、純凈而美好。
小王子九年級讀書心得篇二
《小王子》是法國作家安東尼·德·圣?？颂K佩里的著作。這本書講的是在一個小王子生活在b612的小行星上，那上面只有一把椅子、一個人、一朵玫瑰花和三座火山。
在小行星上，小王子有很多趣事。比如他要拔掉猴面包樹的種子，會看到四十三次日落。因為在小行星上，只要把椅子換個地方就能看到另一次日落。
而在后來，小王子離開了自己的小行星，游歷了六個星球。他遇到了一些不可理喻的大人，如狂妄自大的國王，財迷心竅的商人，辛勤的點燈人……他不斷地感慨大人世界的奇妙。
再到后來，小王子來到了地球上。他結識了一條非洲沙漠里的蛇；一只狐貍為小王子解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來對愛的疑惑，使他明白有了愛，生活的一切才有意義。正如狐貍對小王子所說的“假如你把我馴化了，我的生活就會充滿陽光。我能聽出你的腳步聲，你有一頭金發(fā)，金黃色的麥穗會讓我想到你，我喜歡風吹麥浪的聲音……”
小王子終于明白，那朵嬌氣的玫瑰不同于其他玫瑰，因為他對那朵嬌氣的玫瑰付出了責任，為她澆水，為她殺蟲。他不能離開她，他必須回去繼續(xù)和她生活，對她細心照顧。于是他讓毒蛇咬死了自己，這樣他就可以回到小玫瑰的身邊了。
小王子永遠是一個單純善良的男孩，他會為給過他快樂的任何事情給予一個完美的答復，他為玫瑰花做到陪在她身邊，給她更好的保護和幫助，不會讓她孤單生活。
小王子的善良、天真和博愛，讓我想到了在今年這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，那些奮斗在抗疫一線的白衣天使和警察叔叔們。他們不顧病毒的侵染，堅守崗位，為的就是讓更多的人遠離疾病，讓更多的人健康平安。此時，我最想對奮戰(zhàn)在抗疫一線的那些“保護墻”說一句：“您們辛苦了，是您們在危難時刻不顧自身安危保護我們，謝謝您們！”
小王子九年級讀書心得篇三
小王子是個憂傷的人，讓人看了就心疼，他給我們帶來了故事也給我們帶來了哲理。
當小王子看見那在花園里的5000朵與他的花兒一模一樣的玫瑰花，他以為自己受到了欺騙，突然覺得自己好像什么意義都沒有了，不再是一個了不起的王子，只有一朵毫不起眼的花和幾座火山罷了。他也曾經迷惘。那只狐貍告訴小王子：“實質性的東西，是用眼睛看不到的?！毙⊥踝用菜评斫饫虾偟脑挘堑?，那朵玫瑰對于小王子來說，是獨一無二的!
“你們長得很美，但你們的感情世界一片空白?！毙⊥踝舆€對她們說?！皼]有人為你們而死。不錯，行人會認為我的玫瑰和你們沒有兩樣，但只有她比你們重要，因為我給她澆了水，我給她蓋上花罩，我給他豎起屏風，給她避風擋雨。我為她殺死了幾條毛蟲(除了兩三條我沒殺，要讓他們變成蝴蝶)我傾聽她的抱怨，或她的吹噓，有時也看著她默默無語的樣子，因為她是我的玫瑰。”
小王子愛她的玫瑰，愛的單純，愛得讓人羨慕，嫉妒……。
小王子不喜歡大人的思想，因為它是孩子，也正因為他是孩子，所以他的心里總會有所思念，思念他的玫瑰。他擺脫不了思念的束縛……所以他選擇了回去，最后他以蛇的毒液結束了自己的生命，盡管他害怕痛苦，但他認為，這樣就能拋下他笨重的身體回去了。
小王子走了，走的悄無聲息……。
小王子九年級讀書心得篇四
一片沙漠，一回失事，一次偶遇，書中的我跟著小王子走向沙漠中的水井，得到了能洗滌心靈的水。
《小王子》的作者是飛行員作家圣?？颂K佩里，講的是一個飛行員的飛機在沙漠中墜機，偶然遇見了從其他星球來的小王子，一路上聽小王子講述關于他的奇妙旅程。后來他們一起找到了沙漠中隱藏的水井，飛行員修好了他的飛機，小王子也回到了他小小的星球。
在閱讀的過程中，我恍惚，仿佛自己就是那位飛行員，身臨其境的在聽著小王子的講述，跟隨著他的描述，進行了一次相同的旅途。在旅途中，我也先后去了六個星球，遇到了許多形形色色的、特別的、古怪的大人們，有國王，愛慕虛榮的人，酒鬼，商人，點燈人，和一個老先生。跟著小王子的講述，我看見那位國王，他沒有真正的權力去命令他人，卻總自詡至高無上；我看見那位生意人，每天在自己的星球上自欺欺人算來算去，卻不會有一顆星星是他真正擁有的；我也看見了那個點燈人，明明很想休息，卻不會打破規(guī)矩，不停地點燈熄燈，日復一日。正如小王子所說，所有的大人都曾經是個孩子。也許，那些特別的大人們，需要被洗滌心靈，也需要保有一些童真。
小王子說，只有小孩子明白自己在尋找什么。我想，也許正是小孩子不諳世事，擁有童真吧。小時候，我們會為了一顆糖哭泣，為一顆糖而喜笑顏開，我們可以看到星星眨眼睛，看到月亮害羞地躲進云層。盡管大人們想保留童真來洗滌心靈，卻在害怕承受世俗的眼光，能拾回的童真也被他們丟棄了。
正因為你在你的玫瑰花上花費了很多時間，你的玫瑰才變得如此重要，作為正在成長為大人的我，也正在自己的“學習玫瑰”上花費時間，現(xiàn)階段的我，學習變得如此重要，《小王子》教會我，在成長的道路上，會遇到許許多多的人和事，雖然會失去許多東西，但是要時刻保持一顆童真有趣的心靈，向陽而生，不懼苦難，美好成長。
小王子九年級讀書心得篇五
《小王子》一部獻給所有人看的童話，一則關于愛與責任的寓言，一個世界上最傷心的故事，一種童心未泯的文字表達。
我手中的這本，淡藍色的封面，上面刻畫著淡黃色的“小王子”。沒有什么簡介，只有作者和出版社。封面上淡藍色的夜幕，土黃色的大地，星星點點的的草，粗大的泛青的古樹，一個傲氣不失天真的小王子和他的寶貝小羊。安逸的畫面，和書的內容一樣充滿幻想和孩子那種無法模仿的單純。
小王子的故事絕不平淡。彷如《愛麗絲奇境漫游記》一般，小王子遇到形形色色的人與事:一位國王，一位愛慕虛榮的人，一個酒鬼，一個商人，一個點燈人，一位地理學家……這些奇怪的人所做奇怪的事，讓你目瞪口呆，繼而捧腹大笑。這些故事要用孩子單純的視角，去關注:小王子對周圍的事物有著超人的洞察力和預見性。小王子，一個孩子，眼光卻明銳得讓所有大人們望塵莫及。
國王說，我相信我的星球上有有一只愛叫的老鼠，我偶爾判他/它死刑。不過，每次我都必須赦免它，因為，這是唯一的一只老鼠，得對它寬大點。
愛慕虛榮的人說，我是這個星球上最帥，最會穿衣服，最有錢，而且是最聰明的人?？墒牵@里只有他一個人。
酒鬼說，他喝酒是為了忘卻，忘卻一切羞恥，而羞恥的內容恰恰就是喝酒。
燈夫說，行星一年轉得比一年快，現(xiàn)在每分鐘轉一圈，我連一秒鐘休息時間都沒有，每分鐘我都要點一次燈，熄一次燈。
我相信，這些精妙的判斷，會讓所有大人望而生畏。他們那些所謂的巴西，在孩子眼里是多么的愚昧和無知。
小王子，將復雜的人生價值觀看得很單純。這就是孩子，童言無忌的孩子，單純、天真的孩子，生命中充滿幻想的孩子。希望我們這輩，偶爾也要放下學習、書本，追隨一下逝去的童年時光，重返一下孩子氣。
時間仍在，是我們在飛逝。
小王子九年級讀書心得篇六
假期里，我讀了這本充滿哲理的童話。通過閱讀這本書，我認識了一個永遠不想長大也永遠不會長大的小王子。
小王子住的星球很小。雖然住處很小，但是給小王子的生活帶來了很多樂趣。尤其是小王子的玫瑰。玫瑰驕傲美麗，用自己特有的溫柔去珍惜小王子。小王子深深地愛著她，但敏感的小王子因為一種憤怒而懷疑玫瑰的愛情。于是小王子走了，留下了他愛的星星和他愛的玫瑰。焦慮的旅程從這里開始。
飛行員圣凱克蘇佩里六年前因飛機故障在撒哈拉沙漠迫降。在沙漠的那段時間里，他遇到了小王子，并通過交談得知小王子來自另一個星球。圣埃克蘇佩里非常興奮，然后小王子給圣?？颂K佩里講了一些關于他自己的星球和其他六個星球的事情。在小王子造訪的六大行星中，他遇到了國王、虛榮的人、酒鬼、商人和熱愛點燈的人。其中，點燈人給我的印象最深，點燈人生活在所有星球中最小的星球上。這個星球上只能豎起一盞路燈，一個點燈人。小王子想不通。在天空的這個角落，在一個沒有房間沒有居民的星球上，路燈和打火機有什么用？小王子覺得點燈的人很荒唐，至少和國王、虛榮的人、酒鬼、商人比起來是這樣。然而，每一次照明似乎都在天空中生出一顆星星或綻放一朵花。燈滅了，就像一朵花或者一顆星星睡著了。這顆星星每分鐘都在旋轉，這讓點燈的人很累。他要不停的點燈關燈，但這也是值得學習的。只為自己著想而不為別人著想的人是不幸福的。
點燈人照亮別人，照亮未來。這種堅持和奉獻是值得表揚的！
想想生活中這樣的“點燈人”，比如每天黎明前辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人，他們的工作又臟又累。但他們從不抱怨，一心一意幫助城市“美化”。雖然有些人抱怨命運如此坎坷，但當他們看到市民們帶著由衷的贊美和微笑走在街上時，他們可以忘記以前的抱怨。他們比以前更有活力，再次投入到工作中。
《小王子》是一部童話，一部兒童作品，寫給“成人即兒童”的。這部小說的語言簡單、純粹、悲涼、憂郁，簡單明了的語言給人一種動人的哲理韻味。這也是一本書，可以讓自己在任何年齡再次感受到純愛，再次被純愛感動。
親愛的讀者們，拿起這本書來讀吧！看看你有什么新發(fā)現(xiàn)，看完之后有什么感受。
小王子九年級讀書心得篇七
你在看什么？在這個忙碌的世界里，有很多事情一直在發(fā)生。而你，在看著什么。
是的，不使用它的人有不同的注意點。有很多人迷失了方向，看錯了東西。但他還是那么清楚。
大人和小孩，從來不一樣，他們看到的，從來不一樣。
天真的風格，簡單的畫面，讓一個巨人巍然屹立在童話世界-《小王子》。
世事滄桑，人開始迷茫，忘記了原來的方向，忘記了自己該看什么。這太可怕了。
一個眼神就決定了你的未來。如果你看起來比你弱，你就會變得越來越弱，而如果你看起來比你強，你就會變得越來越強。想想自己的弱點，看看別人的長處，你就會強大。欣賞自己的力量，鄙視別人的渺小，你是在毀滅自己。
想想自己的實力，享受眼前的美好，真是可笑。
……。
有時候，只有看得更遠，放棄眼前的東西，才能有偉大的發(fā)現(xiàn)，收獲更多，贏得更多。
在《小王子》，這個道理從來都不是必須的。成年人只看著眼前的錢就放棄一切，這很可笑。但是獨生子女不一樣。他們總是知道自己在看什么。他們不把錢當回事。他們看的是自己的夢，自己喜歡的夢。我愛《小王子》，因為他讓我明白了我該看什么，該看什么。
你在看什么？看未來，還是現(xiàn)在，看美好，還是苦難？這一切都取決于你自己。
小王子九年級讀書心得篇八
暑假里，我讀了一本美麗的童話故事書——《小王子》。
故事講述了一個對未來事物充滿好奇心而又有著一點點憂傷的小王子。他離開了他小時候生長的小星球，先后去了六顆小星球，遇見了國王、酒鬼、虛榮的人、點燈人、地理學家和生意人，最后來到了地球，。在這段旅行當中小王子收獲了很多，也學會了怎么去愛。而我通過對這本書的`閱讀，也有了一點點的收獲。
其實，在我們的生活中就有著故事里的點燈人。比如每天天還沒亮就已經開始辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人們，他們的工作又臟又累，但是他們并沒有抱怨過。還有每天在烈日下一遍遍重復著相同的指揮動作的交警叔叔們，雖然大汗淋漓，仍然堅持認真地完成他們的工作。
小狐貍說：“看東西只有用心才能看得清楚?！蔽矣X得小狐貍說的這句話非常有道理。爺爺每天頂著大太陽騎車接送我上下學，都沒有說過熱。遇到下大雨的時候，總是把傘往我這邊打，就怕把我淋濕了……這雖然只是一件小小的事情，而且看上去也許微不足道，但是如果用心想一下就會發(fā)現(xiàn)這都是家人對我們滿滿的愛啊!
暑假里，我把這本書看了好幾遍，每次看都有不同的收獲，我喜歡這本書。
小王子九年級讀書心得篇九
今年我買了一本《小王子》在寒假準備將它看完。終于我看完了，雖然《小王子》的篇幅不長，但是它用純真的語言寫出引人深思的哲理和令人感動的韻味。
《小王子》主要寫了：主人公一個幼小的外星人小王子與地球人“我”的交往與友誼，他們的相遇與相處，就像鄰家的小孩與鄰家的叔叔伯伯在一起時那樣平淡而感人。特別是相互鼓勵、相互幫助，經過長途跋涉，終于在沙漠里找到水井，成為生死之交。他們最后分手告別后，他們相隔千萬里他們仍然互相思念。
《小王子》有許多令我感動的畫面。每當我讀到小王子與“我”經過長途跋涉，終于在沙漠里找到水井時，我為他們堅持不懈而感動。每當我讀到小王子與“我”分手告別時那種悲壯時，我感動得差點哭了，我覺得這種悲壯才是真正牽動人心永久不渝的友誼。每當我讀到小王子回到自己的星球相隔這么遠他們仍然能互相思念，互相關心，互相相望，這一刻，我覺得在浩瀚的太空里，無垠的宇宙里，都充滿了他們之間感應的電波，永久不渝的珍貴友誼。
我要向小王子與“我”學習珍惜友誼。
小王子九年級讀書心得篇十
當時，我駕駛的飛機出現(xiàn)故障，迫隆在了撒哈拉沙漠。就在這時，純潔、憂郁的小王子出現(xiàn)了，他讓我給他畫一只綿羊。我和他之間的糾葛，就此展開。愒地，我了解到，他原來來自一個代號b612在那顆小行星上，小王子本來深愛著一朵玫瑰，但那朵玫瑰既驕傲又任性，整天折磨他，他于是負氣出走了。之后，他拜訪了六個星球，分別見到了迷戀權力的國王、愛幕虛榮的人、自我折磨的酒鬼、貪戀財富的商人、機械回執(zhí)的點燈人和思想儒化的地理學家，試圖找到參透愛情的方法和人生的意義所在。最后，小王子來到了地球上。在這里，他遇到了一只狐貍，終于從狐貍那里，學會了如何去愛，找到了人生的真諦。他還和狐貍彼此馴養(yǎng)”，成了朋友。但他也越來越思念他的玫瑰，最終還是決定離開地球，返回b612星球上去。于是，小王子原路返回，這才遇見了被困沙漠的我。后來，他說要帶我去沙漠深處找一口井，原來是了和我一起擁有這樣一段經歷。當我意識到他是真的要離開時，我發(fā)現(xiàn)他也感動了我，馴養(yǎng)"了我，但是他已經決定回到他的玫瑰那里去，我的挽留無濟于事。他最后求助于一條毒蛇，離開地球，重回到了b612小行星。而留給我的，是無限的星空，和星空中會笑的星星。
《小王子》中有很多隱喻，整部作品至少可以從童話、愛情和哲學三個層面去理解。就意象而言具有兩面性，既代表智慧，也代表誘惑。
王子要一只綿羊，是希望能幫他吃掉猴面包樹的幼苗。給羊戴上嘴套，也可以理解為，小王子要想決他和玫瑰之間的危機，就得避免禍從口出。還有一種解釋認為，猴面包樹代表納粹，綿羊則是信仰的象征，對猴面包樹，也不止一種理解。除了代表納粹，也代表破壞人們生活的各種事物。
玫瑰的第一種解釋是愛情，也可以代表我們身邊所有重要的人。另一種理解是代表歸宿，代表人生的意義所在。
主人公和小王子這兩個最重要的角色，其實是一個人。小王子是作者的化身，是他追求理想世界的寄托，也是他對自由和愛的認知的濃縮版。而他的形象，則是哲學和宗教的結合體。
作者吸收了宗教和存在主義的哲學思想，提出了自己對抗荒漠世界的方法。在他看來，只有愛才是最高哲學。小王子的追尋，也是作者的追尋，他是在思考人生的意義，同時也是為了給當時千瘡百孔的世界找到一條出路。
小王子九年級讀書心得篇十一
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。從小看經典給我?guī)砹梭@喜和享受。讀書成了我凈化心靈旅途中的伙伴，一直伴隨著我成長。
小王子熱愛生活。他離開了自己的星球，開始旅行。她陸續(xù)見到了各種各樣的陌生人，他終于認識了其他星球上的人。
安東尼《小王子》。德圣德蘇貝里具有雙重身份，既是飛行員又是作家。他喜歡冒險，寫詩，玩機器等等.
故事里的小王子，天真無邪。如果小王子問“我”，他一定會打破砂鍋問到底。他問的“我”很難回答，但“我”知道小王子的無辜。
小王子的天真可愛讓我們明白了孩子內心的幸福。一個天真的孩子獨自旅行，遇到了不同職業(yè)的人。他們的性格讓小王子難以忘懷。
小王子的天真、真誠、純真、純潔值得我們學習。不放棄不放棄的精神讓我們刻骨銘心。小王子的笑容是來自一個天真無邪的孩子的內心。它是如此的輝煌，以至于我似乎看到了我對面的小王子，這讓我感到非常高興。
讀書是一件很快樂的事情。讀書就是在書中尋找快樂。我們應該愛上讀書，因為不僅有“金屋”，還有“顏如玉”。
小王子九年級讀書心得篇十二
《小王子》是一個童話，但是也是一部寫給大人的童話?！缎⊥踝印肥且粋€故事，但是也是一個世界上最傷心的故事。《小王子》是一個寓言，一個孩子可能還無法理解的寓言，告訴我們，關于愛與責任的寓言。
這是一個童話，平淡的在作者的回憶中慢慢展開的一個記憶。許許多多看似平凡的細節(jié)，卻埋藏著引人深思的內涵。只能用心去貼近和體會，用自己已經慢慢在變成大人的思想來辨別體味，一點點的`找回那種純凈的感受，還有對單純的思念。
小王子是一個很小的人。他住在一個星球上，一個很小的星球。那里什么都好小好校包括他所擁有的兩個小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能長出來的猴面包樹苗，因為如果不這樣做的話，只需要三棵小樹，也許就會把這個星球的土地全部的霸占。這個星球太小了，小王子只需要向前或者向后走幾步，就能看到剛剛出現(xiàn)過的日落或者日出。那里太小了，以至小王子知道，如果他有一頭綿羊，他將永遠不可能將它丟失。因為，羊能去哪里呢，這里這么的小，它能跑到哪里去呢。
筆者是一個飛行家，他飛機出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽著小王子說他星球上的那朵玫瑰花，聽他說他離開那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪，聽到他來到地球上，遇到了頭狐貍，還有那花園里5000朵和他玫瑰花長得一樣的鮮花......
這是一個平實的故事，一個童話。但這僅僅是一個童話嗎它用那么平實的語言，來向你傾訴著一些隱藏在事實背后的東西，那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說的：真正重要的東西是看不見的。
所有的大人都曾經是孩子我們做過孩子。是的，為了一顆丟失的糖果而哭泣，為了一條花裙子而開心的孩子。我們那曾經還是孩子的世界里，太陽不一定是金色的，圓的，月亮可能會睡著，草不一定是綠的，只要愿意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。
但是我們長大了。就好象修伯里所說的那樣，長大了的我們只關心我們字典里那所謂＂重要＂的事情，那些跟數(shù)字有關的東西是年齡，金錢，成績。長大了的我們就用著大人的眼睛來看待這個世界了，變成了遵守＂規(guī)律＂的忙碌者。我們開始體會不到一些細小的快樂，我們開始喪失一些靈敏的感受，我們開始丟掉了自我。我們開始，開始是長大了。
小王子是個小小的憂傷的人兒，柔情善感，讓人心疼。他用他旅行的故事，來讓我們在他的經歷中，又找到了一些曾經的感受，那些曾經的天真與感動。
長大了，是么如果給你選擇的權力，不知道是否愿意，再用孩子的心去感受一下，或許可以是綠色的天空。
小王子九年級讀書心得篇十三
這故事講述了福貴的一生。他是地主的兒子，娶了城里一個有錢人的女兒，過著無憂無慮的生活，每天都進城里的賭館賭錢。賺得不多，輸了的不少。終于有一天賭光了家業(yè)一貧如洗。一次福貴爸上茅廁時死了。也許這是報應，他是地主，是敗家子。地主位置被一個以前經常借錢給福貴賭博的人坐了。一貧如洗的福貴因為為救母病去城里抓藥，沒想到半路上被國民黨部隊拉去當兵。在戰(zhàn)場上九死一生，當他幸運歸家時，女兒卻已經成了啞巴，母親死了，家里一窮二白。福貴的兒子意外身亡;后來女兒好不容易嫁了出去卻因產后失血過多而亡;妻子中年病死;女婿二喜做工時被板車壓死了;外孫子吃豆子時死了。福貴老了，故事結束了。
福貴經歷了人生最大的痛苦，當他看著親人離自己而去時，心底那時就像在被刀割般地痛，割得很深，痛在全身，鮮血都流出來了……但他卻奇跡般地挺了過來，依然樂觀豁達地面對人生。到風燭殘年之時，依然牽著一頭老牛做伴過日子。
他沒有因為親人的離去而結束自己的生命，因為活著是為了讓死去的人安心。其實福貴并不知道什么是活著，他只知道人活著就是這樣，經歷一下酸甜苦辣，有錢就賭一賭，沒錢就種種田?；钪褪沁@么簡單。
人活著為了什么?人活著不為什么，只是為活著本身而活著，不是為了活著之外的任何事物所活著。
而世上卻有成千上萬的人始終不明白，他們總以為活著只是為了幸福，只為了愛情，只為了養(yǎng)家，只為了金錢，只為了做官，只為了別人。當他們達不到目的時就跑去結束自己的生命。
有些人覺得自己的命不好，自己改變不了自己的命運，對自己前途不懷有任何希望，于是他們也選擇了在這個世界上消失。
亦有些人，在碰到丁點兒大的困難時，選擇了后退，后來他們覺得退縮也不是解決方法時，于是他們也與世界說了聲再見，然后揮手而去了。
小時候，我曾想過自殺。自殺，現(xiàn)在一想，咳!一個驚心動魄的詞語!
那是小學時，我的數(shù)學糟透了，每天都要被數(shù)學老師罰留堂。我寫的作文在語文老師的眼里永遠都是次等貨。那段日子真令我活得心驚膽戰(zhàn)的，每天都期待著可愛的老師們不要當著全班五十多位同學的面對我一個人實行鞭策，但老師們還是這樣做了。我沒了面子，沒了自信心，沒了立足之地，沒了表現(xiàn)自己的機會，沒了一切。世界沒有了任何色彩。但我還有一條生命，活生生的。我想結束她，結束了她我就可以逃開一切。但當我站在家里陽臺向下望時，當我一步一步爬上長城時，我突然發(fā)覺，我并不想死。若我想死，我早就可以跨出陽臺上的欄桿一躍而下，在長城上可以將扶緊欄桿的兩手松開，往后一躺……那是多么觸目驚心哪!我不想死了。
后來我找回了自信心，找回了面子，有了立足之地，大家對我有了幾分羨慕，自然有了表現(xiàn)自我的機會。我的心情如同擁有了一切一樣興奮。慶幸當初我沒有做愚蠢事兒啊!
是啊，人只要活著，就有希望。人只要活著就是一種勝利。沒有比活著更好的事，也沒有比活著更難的事!生不可選，死不該選，惟有硬著頭皮活著!
小王子九年級讀書心得篇十四
喜歡《活著》，始于封面，陷于作者，終于內容。讀《活著》，不過三余月，但初讀時便被余華的筆調所吸引，于《活著》他以近乎蒼涼的筆調述說著這樣一個悲傷的故事，但在蒼涼中又不乏一絲溫暖，我深陷于此，深陷于福貴。尤喜歡福貴在戰(zhàn)場上，于春生所說：“如果能回去，一定要好好活著?！敝两駸o法忘懷那一句話。
在余華筆下，福貴的一生是條酒滿了鹽的路，都說”上帝關上了一扇門，定會為你開扇窗”，可福貴是倒例外，他的一生跌宕起伏，大起大落，千帆過盡是蒼涼，唯有一老牛相伴，一起走過那塵土飛揚的小道。
但福貴從未放棄過，也許于他人眼中，福貴是那場苦難中的幸存者，但于他自身，他應該是幸運者，因為他學會了承受苦難。這也是我熱衷于此書的最大原因，讀福貴讓我獲得新生。
五年級那年冬天，舅舅不幸因車禍離世，全家都悲痛萬分。由于家庭原因，我自小便跟舅舅長大。_年是我人生中最黑暗的一年。那年我失去了生命的光。他的離世，使我的世界一瞬間崩塌，接下來的那段日子成績直線下降，經常在午夜夢中驚醒，醒時才發(fā)已是淚流滿面。我與世界脫節(jié)，想逃離卻又走不了，無處可逃，無處可走?？粗鴦e人春節(jié)一家其樂融融，又是止不住的悲傷。盡管后來有所釋懷，但心里是還有些傷痛。
直至遇見余華，遇見福貴，他教會了我如何承受苦難。于浩瀚的宇宙，我們不過一點微光，但我們的力量無比強大，這就如同成語“千釣一發(fā)”，讓一根發(fā)絲去承擔千金之重卻仍然不斷。我們要學會的使是如何承受苦難，即不反抗，不放棄，任憑時光淡化傷痕，這便是所謂佛教的釋然，即福貴予我之財富。
感謝余華，感謝《活著》，讓我明白：舅舅并未離去，他只是先到宇宙替我探路了罷。
小王子九年級讀書心得篇十五
巴金的《家》這部作品是我喜歡的作品之一，原因很簡單，巴金先生通過你《家》這部作品向我們展現(xiàn)了一個封建家庭走向滅亡的過程。覺新的一味妥協(xié)，覺民的相對中庸，以及覺慧的激進，充分展示了在高家這個封建家庭中各種勢力的融合以及斗爭。
《家》這部作品通過多高家這個封建家庭的發(fā)展過程，向我們展示了封建思想走向沒落，只有接受新思想才能取得成功的社會現(xiàn)實。高父的守舊讓原本應該學業(yè)有成的覺新棄學回家，娶并非與自己青梅竹馬的不相識的李瑞玨結婚。盡管妻子屬于聰明又賢惠的女子，可誰又知道覺新的結婚直接導致了與其青梅竹馬的錢梅芬的婚姻不幸，也正是這個原因直接導致了錢梅芬的死。更為不幸的是，也是因為封建思想的作怪導致了覺新妻子的死亡。
覺新是高家封建思想桎梏下的犧牲品，而相對于覺新來說，覺民和覺慧算得上是比較幸運的。覺民和覺慧作為接受新思想的一代新青年，開始對這個家庭的封建思想提出反抗了，當然，反抗程度有大有小。
同樣是面對逼婚，覺民選擇的不再是妥協(xié)，去自己不喜歡的人為妻，而是選擇寧可逃離家庭，也要與自己喜愛的人在一起，選擇堅持自己與琴的愛情。作為哥哥和梅表姐愛情悲劇的見證者的他們，開始反抗，開始主動的去追求屬于自己的幸福。
覺慧的反抗精神責更是表現(xiàn)得淋漓盡致。見證大哥的不幸，見證二哥的反抗，同時自己也是幫助二哥反抗的“兇手”。覺慧受新思想的影響是最大的，其反抗精神最濃厚。自己與小丫鬟鳴鳳的愛情因為長輩的從眾作梗，硬逼著鳴鳳嫁一個比自己大很多的老頭為妾，導致了鳴鳳的自殺。高老太爺臨死之前叔叔姨太們的一番搬神弄鬼更是讓覺慧對此無限反感，也更是堅定了他離家的決心。
在寫覺新、覺民和覺慧這三兄弟的同時也寫到了姑媽家的表妹琴以及大姨家的比覺新小的梅。琴是一個典型的具有新思想的女性，她參加了很多活動，也在思想上動員同學剪發(fā)，鼓勵同學參加到革命中去。而梅卻是一個相對懦弱的小女子形象，嫁入夫家僅一年，丈夫就死去，自己也是英年早逝，其中很大的緣由就是與覺新的婚事以失敗告終。
不容忽視的是高家封建勢力的強大，以高老太爺為首的高家封建體系，下面有各個叔父的維護，當人其中的三叔是相對開明的，三叔是有過出國留學經歷的。高家這個封建體系最終以高老太爺?shù)?死而告終。
覺新、覺民、覺慧三者都有受到新思想的滋潤，可結局卻又是如此不同。究其原因就是它們三者受到的新思想的影響程度的不同。覺新在面對《新青年》這一類進步雜志、報刊、書籍等是表現(xiàn)的是消極，覺民表現(xiàn)的則比較平靜，與覺新的消極相比是要好得多的，而覺慧表現(xiàn)得最為激進?？上驳氖?，在高家經歷了一系列的變故之后，覺新開始反省，支持覺慧的離家出走，知道在這個家也是該有一個人與眾不同了，覺民在取得自己愛情的勝利之后，等覺慧穩(wěn)定下來也要和琴一起去上海覺慧會合。
巴金先生的這部《家》，充分體現(xiàn)新思想在社會上引起的巨大反響，也表明中國青年開始覺醒，開始走出家庭的枷鎖，走向社會，走向更加美好的明天。
小王子九年級讀書心得篇十六
我們能做的已經不是旁觀與審視，而是站在福貴一家人的茅屋里，和他們一起笑，一起哭。這是很奇妙的視角，你清醒地知道自己是誰，但在閱讀的每個瞬間卻又身不由己地被卷入其中渾然忘我。正如余華在自序中所言，當他以旁觀者的視角來寫這個故事的時候，困難重重，可是當有一天突然以第一人稱來寫這個故事的時候，突然順暢無礙。冥冥之中自有天意。這仿佛也是一個奇特的隱喻，這個故事必須讓我們進入、替代。
福貴的一生絕不是他自己的一生，《活著》是每個人活著的象征。盡管我們可能沒有福貴的苦痛、沒有福貴的歡樂，但是，每個人只要活著，就必然要經歷他(她)自己的悲歡。
徐福貴的前半生可以說是自己造的，本來是地主家的少爺，賭嫖俱全，傾家蕩產。可是從敗家之后的每一步，似乎就走進了命運的魔掌。福貴的后半生可以說真是無奈。去給母親請郎中時被抓了壯丁，后來又經歷三反五反，大躍進的窮困難捱。兒子死于人禍，妻子死于疾病，女兒難產殞命，女婿事故身亡，的孫子也意外送命。
在死亡面前，人的渺小無助就像福貴面對醫(yī)院那個小房子時的恐懼和無奈，這就是命運，或者說叫宿命。在這樣龐大的力量面前，人是微不足道的。但是，福貴仍然要樂樂呵呵地活下去。余華說：“人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著”。
福貴和老牛相依為命，一樣黝黑，一樣衰老，但是，老人依然用“粗啞卻令人感動的嗓音”唱著歌謠，自鳴得意。故事的開篇，老人吆喝著“二喜、有慶不要偷懶，家珍、鳳霞耕得好，苦根也行啊?！崩先诉@時候“黝黑的臉在陽光里笑得十分生動，臉上的皺紋歡樂地游動著”，這時我們尚不知情。到了故事結尾的時候，當老人再數(shù)出這一個個名字的時候，悲喜在那一刻洶涌而來，不可斷絕。
余華說：“生活是屬于每個人自己的感受，不屬于任何別人的看法?！备ＹF的一生抑或每個人的一生，是窄如手掌，還是寬若大地，冷暖自知，無人得曉。
小王子九年級讀書心得篇十七
今天，我看了《小王子》的第十一到十三章，這三篇文章讓我認識了許多很奇怪的人。
第四個星球上的人也很奇怪，他竟然想擁有所有的星星，還想把它們存在銀行。奇怪的是他并不想對星星怎么樣，而只是把星星的數(shù)量記在紙片上，把紙片鎖在柜子里。我認為，擁有一件東西，就是要向小王子擁有那朵花一樣，每天可以看著它，為它澆水，為它服務，而不是把花的數(shù)量記下來，放在柜子里鎖起來。
這些人都太奇怪了，我覺得他們跟我們地球上的人的想法太不一樣了。
小王子九年級讀書心得篇十八
人是為了活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物而活著。
——題記。
最近拜讀了余華的小說《活著》，故事以主人公“福貴”講述自己的一生為主線，貫穿時代大背景為附線，刻畫了一個在動蕩的時代背景下，小人物的隨波逐流，悲歡離合。
福貴年輕時可以說是典型的紈绔少爺，早年就已經閱歷人生繁華，肆意縱享富貴榮華，然而也許和那個畸形的時代一樣，繁華總是猶如鏡月水花，經不起現(xiàn)實一點殘酷的風吹草動，“富貴”的福貴那么弱不禁風，轉瞬即逝。想必，余華也是通過福貴命運的離奇改變，狠狠的譏諷了那個時代的荒唐可笑。
繁華落盡，接踵而來的便是一個紈绔子弟難以適應時代的不堪命運。福貴的人生第一次出現(xiàn)懸崖式的下跌，從一個衣來伸手，飯來張口的“富貴”人生轉變?yōu)樽允称淞Γ仨毭鎸θ松粋€殘酷而不可逆轉的真實命運。想必這時候的福貴，活著，并不是真正的活著，而是對生的不舍，對死的恐懼，甚至可說，對往日“富貴”逝去的不甘不舍和迷離眷戀。面對著不可逆轉的過去和未來，福貴可說“膽小”，他沒舍得自己接下來的“生”以死來解決，他很“勇敢”的去順應了命運的轉變，去適應新的社會角色，去迎合時代的波浪，可說，這時候的活著，簡單卻真實，僅僅就是為了眼前的一家老小，為了那一口氣。
故事的發(fā)展正如我們所想的一樣，努力總會有改變，福貴在顛簸中，開始摸索到了活著的一點真正滋味，人生這個時候，才算是開始真正的“活著”，為時不晚，福貴的生活開始漸漸的走向了正軌，想必這就是活著的一個意義，只要努力，就會有新的驚喜。
但余華很殘忍，他并沒有給福貴所認定的“活著”一個賞賜，也沒給一個迎來驚喜而喘息的機會，他告訴我們，生活是一個真實的劊子手，它不會賞賜努力，不憐憫努力，該來的還是要來，時代的變遷是迅速的，完全不會顧及人生的適應性，可說，時代給了福貴新生活一記重拳，“稀里糊涂”“莫名其妙”的被拉去打仗，這個改變，真真切切的映射著那個時代，一切都是“稀里糊涂”的，一切都是“莫名其妙”的。
面對著戰(zhàn)場上那些“莫名其妙”的死亡，面對著真正擺在眼前廉價的生死，福貴不僅僅開始明白自己要活著為了什么，并且將這種精神傳達給了身邊的人，他這時候開始明白了自己活著的意義，那就是再次面對親人，面對家的溫暖，憧憬新的目標。這時候的福貴，對“活著”算是有了自己的再次詮釋，活著，也許還就是為了愛，也許是，那一口氣，但是，不再是那么“簡單”了。
福貴算是幸運的，他想要有目標的活著，生活則給了他機會，從戰(zhàn)場上“稀里糊涂”的回來，兒子都可以叫爹了，對福貴來說，算是“當兵”生涯那種動蕩中惶恐不安，生離死別的一聲寬慰賞賜。
隨著新的時代到來，腐朽的東西總是會被淘汰，也包括舊式的“活著”，小說中，余華巧妙運用了槍斃龍二這個橋段對此做了很準確的詮釋，在槍斃龍二的時候，福貴被“嚇尿了褲子”，并且他準確的聽到了“五聲槍響”，認定“死的透透的”“要不死的就是我了，”想必，這五槍，不僅僅是對當時腐朽的封建社會的猛烈抨擊，也是對福貴先前奢望迷戀生活的徹底粉碎，他對活著有了新的認定，即是，人只要“一個老百姓足矣?！?BR> 生活總有喜有悲，媳婦因為過于勞累突然病倒，女兒重病變啞，無奈只能將自己女兒被迫送出去，本來一家子這樣貧寒生活也罷，但命運總給福貴以不容喘息。自己兒子小小年紀，被醫(yī)院活活抽血抽死了，福貴抱著自己冰涼的兒子，可算說，失去了自己活著的一個理由，甚至殘忍的說，對他先前“活著”的至高信仰是一個徹底的粉碎和譏諷，生活“羞辱”了他，“譏諷”了他，并且“挑戰(zhàn)”了他。然而這個時候的福貴卻變得異常堅強，想必他不再是不舍和恐懼，而是開始忍耐和頑抗，他此時明白了再一次活著的意義，那就是挑戰(zhàn)生活，對抗命運。
兒子不在了，女兒總得有個好歸宿，命運在旁人看來出現(xiàn)了轉機，但好景不長，女兒難產離世，媳婦隨后跟著也去了，生命中只剩下一個小外甥和女婿，可以說相依為命，這樣活著也是知足，但是老天又開了一個天大的玩笑，余華總是那么的“作”，那么的“矯情”，讀書筆記他繼續(xù)給我們講了最后的現(xiàn)實重擊，女婿出事了，兒子，女兒，女婿戲劇性的死在了同一個醫(yī)院，命運再次譏諷了福貴的堅持和信仰，對活著的期許，變得如此絕望和灰暗。
可是，“該死”的福貴，卻依然堅挺的活著，因為，他必須活著，不再為任何事，僅僅就是為了活著本身而活著!
在整個閱讀過程中，我希望雖然福貴一生跌宕，但總得迎來完美的結局，起碼，小小的恩惠，福貴老年可以享受天倫之樂，但是造化弄人，親人相繼離去，留下福貴茍活于世，命運太悲哀，生活還有值得留戀呢?好多人會以為福貴可能堅持不住，以后的生活一蹶不振，會以一種更好的方式來表達對生命的態(tài)度。但余華卻以一個簡單的畫面做了一個總結，福貴反而買了一頭“福貴”的老牛，每天正常生活，過著日出而作日落而息的生活，好像生活不曾對他如此殘忍過。對福貴而已，活著是福貴生命的意義，他不再糾結在任何理由和信仰上了。想必，平淡的黑白素寫，才是活著的最終塵埃落定。
看到這，我禁不住震驚余華對待生活的態(tài)度，活著的真諦，不屈不饒，堅韌不拔，對生活的不服輸和不斷挑戰(zhàn)，對其樂此不疲，才是最好的一個總結。想必沒有詞語能夠準確的表達這部作品對我的震撼程度。唯一能更好理解作品的內容就是，讓我可以重新對生活有新的認識，對活在這個時代，有不同的認知，無論哪個時代，活著有著不同的方式，但卻有一個共同的意義。
我想，張藝謀后來根據(jù)余華的《活著》改編的同名電影，算是給了其中一個詮釋，活著，就是為了那一家圍在餐桌上吃飯的理由，可以不富不貴，可以不溫不飽，一家人在一起，就是活著的意義，簡單且奢望。
活著，不是自私的，活著是偉大的，選擇了活著，即是選擇了偉大。
近期的《朗讀者》中，演員胡歌再次提及自己當年的車禍，提到了第二次生命的彌足珍貴，這時候的活著，就是要有社會責任感，使命感，活著，有了新的定義和詮釋。多年來，胡歌的熒屏生涯以及生活狀態(tài)，都以積極向上的方式展現(xiàn)給大家。節(jié)目胡歌朗誦了哈姆雷特的經典對白，“生存與毀滅，給予迷途的人，驚訝于生命的可貴。”可嘆，一個人對再次活著的理解，能夠對他的未來做到多大的改變。
之所以活著，就是要與生活抗爭，去掙扎，去爭取幸福，直到有一天，能夠泰然自若，活得順氣順神，舒舒坦坦，問心無愧，那想必就是，活著。
那么我的活著呢?我的活著就是服務好每一位過往的司乘人員，堅持為人民服務的理念，秉持良好的服務態(tài)度，讓每一次的微笑傳播的更遠，更有價值，這就是把青春的活著做最合適的詮釋。我想，隨著時光的流逝，我會對工作上的活著有更積極更健康的理解，每一次的轉身點頭，真情微笑，都是新鮮的面孔，都是新鮮的不一樣的感覺，不僅僅是一次心靈的指引，更是一次靈魂的砥礪前行。
正如蘇軾曾說“人生如逆旅，我亦是行人”。人生匆匆數(shù)十載，哪有那么多的時間去浪費?；钤诋斚拢荒钸^去，不畏將來，活著，就是為了活著，活著，即是一場修行。
小王子九年級讀書心得篇十九
我讀過很多本童話故事書，可是讓我感到比較精彩的一本書就是《小王子》，這本書寫了小王子在星際之旅中發(fā)生的許多故事。
下面就讓我們到小王子的世界去看一看：小王子，住在一個荒無人煙的星球上。那個星球只有三座火山和一朵玫瑰花，可見那個星，是多少，每天他都挖樹猴面包樹根，有一天，玫瑰花長出來了，從此他們成了好朋友，小王子為玫瑰花澆水捉蟲，時間飛快的流逝，小王子感到很無聊，就離開了自己的家。
他來到第一個星球，這里有一位國王，喜歡指手畫腳，他是一個善良的人，只要小王子提出，國王都會答應，小王子對國王說要離開，因為他是第一個拜訪的人，所以國王很不情愿的，小王子嘆了口氣離開了。
第三個星球，住著一個酒鬼，小王子問酒鬼很多問題，酒鬼說的小王子根本聽不懂，比較后小王子默默的走了。
……。
小王子，走過一個又一個星球，王子比較后來到地球，他發(fā)現(xiàn)和他原本的玫瑰花一模一樣的還有很多，在小狐貍的下，他也懂得，建立馴養(yǎng)的，彼此需要的，只有那朵玫瑰花，它是。
小王子，雖然只是作者在短短時間內一氣呵成的作品。卻有著深刻的創(chuàng)作背景和意蘊。它不僅是一本童話書，更是哲理與思考的結晶。反省自己：我們也要學會珍愛我們心中那朵玫瑰花。
讀過這本書后，我更加堅信我們都是追求幸福的孩子。
小王子九年級讀書心得篇二十
一直以來，我對簡單的事物都比較喜愛，簡單的書就像一汪清泉，洗滌著我的心靈，哪怕沒有加任何沐浴露?！缎⊥踝印繁闶沁@樣一汪清泉。
玫瑰花曾告訴小王子:“我是世界上獨一無二的花。”到小王子到地球上看見五千朵跟她一樣的花，玫瑰花欺騙了小王子嗎?沒有!玫瑰花說獨一無二的，她訓養(yǎng)了小王子，她跟別人不一樣。實質性的東西，用眼睛是看不見的。對啊，凡事，我們都不能只看表面，一個物品。當你賦于它意義時，它便獨一無二了。
小王子最終想擺脫自己笨重的身體，認為這樣，他就可以回去，所以，他悄無聲息地倒下了。他最終回去了嗎?不知道!但我們一定祝福他，相信他可以回去，因為他已經明白珍惜了。這也告訴我們，要學會珍惜，趁為時不晚。你的父母，你的朋友，你的兄弟，都是值得珍惜的。很多人都像小王子一樣，明白要珍惜卻已難如登天。現(xiàn)在正讀完這本書的你，明白要珍惜，但你行動了嗎?還在讓父母整天念你回家嗎?還在與好姐妹冷戰(zhàn)嗎?珍惜不是口頭一說!
《小王子》這本書，與其說童話，倒不如說是發(fā)人深省的悲劇。盡力珍惜流逝的現(xiàn)在吧!
小王子九年級讀書心得篇一
《小王子》這本書在我家的書柜里躺了幾年，原以為它是青春偶像言情小說，所在一直沒有打開過，直到這個寒假，在我媽媽的推薦下讀了這本好書，我被小王子那淡淡的憂傷感染著，真慶幸自己在童年時期讀到這本書，但愿我以后不致成為小王子旅途中遇到的那些討厭的人。
這本書的最開始說到筆者“我”在6歲的時候畫了一幅正在消化大象的畫，但大人缺乏想象無法理解以為是一頂帽子，并覺得“我”不應該把時間浪費在畫畫這種“不務正業(yè)”之上，這讓我想起我和我的小同伴們也有過類似的經歷，我們孩童的愛好在大人的眼里都是多么的微不足道不值一提啊，我們不得不去遷就大人，把的時間都用在學習語文數(shù)學上。
所有星星卻不曾做對星星有益的商人，還有拒絕旅行足不出門自認為知天下的地理家……。
讀《小王子》猶如帶我進行了一次星際旅程，讓我懂得了更多做人的道理，永遠要保持一顆童真的心。我堅信小王子并沒有死去，而是被蛇送回了自己的星球上，那里有著他最喜歡獨一無二的玫瑰花，過著幸福的生活，那里遠離紛擾、純凈而美好。
小王子九年級讀書心得篇二
《小王子》是法國作家安東尼·德·圣?？颂K佩里的著作。這本書講的是在一個小王子生活在b612的小行星上，那上面只有一把椅子、一個人、一朵玫瑰花和三座火山。
在小行星上，小王子有很多趣事。比如他要拔掉猴面包樹的種子，會看到四十三次日落。因為在小行星上，只要把椅子換個地方就能看到另一次日落。
而在后來，小王子離開了自己的小行星，游歷了六個星球。他遇到了一些不可理喻的大人，如狂妄自大的國王，財迷心竅的商人，辛勤的點燈人……他不斷地感慨大人世界的奇妙。
再到后來，小王子來到了地球上。他結識了一條非洲沙漠里的蛇；一只狐貍為小王子解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來對愛的疑惑，使他明白有了愛，生活的一切才有意義。正如狐貍對小王子所說的“假如你把我馴化了，我的生活就會充滿陽光。我能聽出你的腳步聲，你有一頭金發(fā)，金黃色的麥穗會讓我想到你，我喜歡風吹麥浪的聲音……”
小王子終于明白，那朵嬌氣的玫瑰不同于其他玫瑰，因為他對那朵嬌氣的玫瑰付出了責任，為她澆水，為她殺蟲。他不能離開她，他必須回去繼續(xù)和她生活，對她細心照顧。于是他讓毒蛇咬死了自己，這樣他就可以回到小玫瑰的身邊了。
小王子永遠是一個單純善良的男孩，他會為給過他快樂的任何事情給予一個完美的答復，他為玫瑰花做到陪在她身邊，給她更好的保護和幫助，不會讓她孤單生活。
小王子的善良、天真和博愛，讓我想到了在今年這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，那些奮斗在抗疫一線的白衣天使和警察叔叔們。他們不顧病毒的侵染，堅守崗位，為的就是讓更多的人遠離疾病，讓更多的人健康平安。此時，我最想對奮戰(zhàn)在抗疫一線的那些“保護墻”說一句：“您們辛苦了，是您們在危難時刻不顧自身安危保護我們，謝謝您們！”
小王子九年級讀書心得篇三
小王子是個憂傷的人，讓人看了就心疼，他給我們帶來了故事也給我們帶來了哲理。
當小王子看見那在花園里的5000朵與他的花兒一模一樣的玫瑰花，他以為自己受到了欺騙，突然覺得自己好像什么意義都沒有了，不再是一個了不起的王子，只有一朵毫不起眼的花和幾座火山罷了。他也曾經迷惘。那只狐貍告訴小王子：“實質性的東西，是用眼睛看不到的?！毙⊥踝用菜评斫饫虾偟脑挘堑?，那朵玫瑰對于小王子來說，是獨一無二的!
“你們長得很美，但你們的感情世界一片空白?！毙⊥踝舆€對她們說?！皼]有人為你們而死。不錯，行人會認為我的玫瑰和你們沒有兩樣，但只有她比你們重要，因為我給她澆了水，我給她蓋上花罩，我給他豎起屏風，給她避風擋雨。我為她殺死了幾條毛蟲(除了兩三條我沒殺，要讓他們變成蝴蝶)我傾聽她的抱怨，或她的吹噓，有時也看著她默默無語的樣子，因為她是我的玫瑰。”
小王子愛她的玫瑰，愛的單純，愛得讓人羨慕，嫉妒……。
小王子不喜歡大人的思想，因為它是孩子，也正因為他是孩子，所以他的心里總會有所思念，思念他的玫瑰。他擺脫不了思念的束縛……所以他選擇了回去，最后他以蛇的毒液結束了自己的生命，盡管他害怕痛苦，但他認為，這樣就能拋下他笨重的身體回去了。
小王子走了，走的悄無聲息……。
小王子九年級讀書心得篇四
一片沙漠，一回失事，一次偶遇，書中的我跟著小王子走向沙漠中的水井，得到了能洗滌心靈的水。
《小王子》的作者是飛行員作家圣?？颂K佩里，講的是一個飛行員的飛機在沙漠中墜機，偶然遇見了從其他星球來的小王子，一路上聽小王子講述關于他的奇妙旅程。后來他們一起找到了沙漠中隱藏的水井，飛行員修好了他的飛機，小王子也回到了他小小的星球。
在閱讀的過程中，我恍惚，仿佛自己就是那位飛行員，身臨其境的在聽著小王子的講述，跟隨著他的描述，進行了一次相同的旅途。在旅途中，我也先后去了六個星球，遇到了許多形形色色的、特別的、古怪的大人們，有國王，愛慕虛榮的人，酒鬼，商人，點燈人，和一個老先生。跟著小王子的講述，我看見那位國王，他沒有真正的權力去命令他人，卻總自詡至高無上；我看見那位生意人，每天在自己的星球上自欺欺人算來算去，卻不會有一顆星星是他真正擁有的；我也看見了那個點燈人，明明很想休息，卻不會打破規(guī)矩，不停地點燈熄燈，日復一日。正如小王子所說，所有的大人都曾經是個孩子。也許，那些特別的大人們，需要被洗滌心靈，也需要保有一些童真。
小王子說，只有小孩子明白自己在尋找什么。我想，也許正是小孩子不諳世事，擁有童真吧。小時候，我們會為了一顆糖哭泣，為一顆糖而喜笑顏開，我們可以看到星星眨眼睛，看到月亮害羞地躲進云層。盡管大人們想保留童真來洗滌心靈，卻在害怕承受世俗的眼光，能拾回的童真也被他們丟棄了。
正因為你在你的玫瑰花上花費了很多時間，你的玫瑰才變得如此重要，作為正在成長為大人的我，也正在自己的“學習玫瑰”上花費時間，現(xiàn)階段的我，學習變得如此重要，《小王子》教會我，在成長的道路上，會遇到許許多多的人和事，雖然會失去許多東西，但是要時刻保持一顆童真有趣的心靈，向陽而生，不懼苦難，美好成長。
小王子九年級讀書心得篇五
《小王子》一部獻給所有人看的童話，一則關于愛與責任的寓言，一個世界上最傷心的故事，一種童心未泯的文字表達。
我手中的這本，淡藍色的封面，上面刻畫著淡黃色的“小王子”。沒有什么簡介，只有作者和出版社。封面上淡藍色的夜幕，土黃色的大地，星星點點的的草，粗大的泛青的古樹，一個傲氣不失天真的小王子和他的寶貝小羊。安逸的畫面，和書的內容一樣充滿幻想和孩子那種無法模仿的單純。
小王子的故事絕不平淡。彷如《愛麗絲奇境漫游記》一般，小王子遇到形形色色的人與事:一位國王，一位愛慕虛榮的人，一個酒鬼，一個商人，一個點燈人，一位地理學家……這些奇怪的人所做奇怪的事，讓你目瞪口呆，繼而捧腹大笑。這些故事要用孩子單純的視角，去關注:小王子對周圍的事物有著超人的洞察力和預見性。小王子，一個孩子，眼光卻明銳得讓所有大人們望塵莫及。
國王說，我相信我的星球上有有一只愛叫的老鼠，我偶爾判他/它死刑。不過，每次我都必須赦免它，因為，這是唯一的一只老鼠，得對它寬大點。
愛慕虛榮的人說，我是這個星球上最帥，最會穿衣服，最有錢，而且是最聰明的人?？墒牵@里只有他一個人。
酒鬼說，他喝酒是為了忘卻，忘卻一切羞恥，而羞恥的內容恰恰就是喝酒。
燈夫說，行星一年轉得比一年快，現(xiàn)在每分鐘轉一圈，我連一秒鐘休息時間都沒有，每分鐘我都要點一次燈，熄一次燈。
我相信，這些精妙的判斷，會讓所有大人望而生畏。他們那些所謂的巴西，在孩子眼里是多么的愚昧和無知。
小王子，將復雜的人生價值觀看得很單純。這就是孩子，童言無忌的孩子，單純、天真的孩子，生命中充滿幻想的孩子。希望我們這輩，偶爾也要放下學習、書本，追隨一下逝去的童年時光，重返一下孩子氣。
時間仍在，是我們在飛逝。
小王子九年級讀書心得篇六
假期里，我讀了這本充滿哲理的童話。通過閱讀這本書，我認識了一個永遠不想長大也永遠不會長大的小王子。
小王子住的星球很小。雖然住處很小，但是給小王子的生活帶來了很多樂趣。尤其是小王子的玫瑰。玫瑰驕傲美麗，用自己特有的溫柔去珍惜小王子。小王子深深地愛著她，但敏感的小王子因為一種憤怒而懷疑玫瑰的愛情。于是小王子走了，留下了他愛的星星和他愛的玫瑰。焦慮的旅程從這里開始。
飛行員圣凱克蘇佩里六年前因飛機故障在撒哈拉沙漠迫降。在沙漠的那段時間里，他遇到了小王子，并通過交談得知小王子來自另一個星球。圣埃克蘇佩里非常興奮，然后小王子給圣?？颂K佩里講了一些關于他自己的星球和其他六個星球的事情。在小王子造訪的六大行星中，他遇到了國王、虛榮的人、酒鬼、商人和熱愛點燈的人。其中，點燈人給我的印象最深，點燈人生活在所有星球中最小的星球上。這個星球上只能豎起一盞路燈，一個點燈人。小王子想不通。在天空的這個角落，在一個沒有房間沒有居民的星球上，路燈和打火機有什么用？小王子覺得點燈的人很荒唐，至少和國王、虛榮的人、酒鬼、商人比起來是這樣。然而，每一次照明似乎都在天空中生出一顆星星或綻放一朵花。燈滅了，就像一朵花或者一顆星星睡著了。這顆星星每分鐘都在旋轉，這讓點燈的人很累。他要不停的點燈關燈，但這也是值得學習的。只為自己著想而不為別人著想的人是不幸福的。
點燈人照亮別人，照亮未來。這種堅持和奉獻是值得表揚的！
想想生活中這樣的“點燈人”，比如每天黎明前辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人，他們的工作又臟又累。但他們從不抱怨，一心一意幫助城市“美化”。雖然有些人抱怨命運如此坎坷，但當他們看到市民們帶著由衷的贊美和微笑走在街上時，他們可以忘記以前的抱怨。他們比以前更有活力，再次投入到工作中。
《小王子》是一部童話，一部兒童作品，寫給“成人即兒童”的。這部小說的語言簡單、純粹、悲涼、憂郁，簡單明了的語言給人一種動人的哲理韻味。這也是一本書，可以讓自己在任何年齡再次感受到純愛，再次被純愛感動。
親愛的讀者們，拿起這本書來讀吧！看看你有什么新發(fā)現(xiàn)，看完之后有什么感受。
小王子九年級讀書心得篇七
你在看什么？在這個忙碌的世界里，有很多事情一直在發(fā)生。而你，在看著什么。
是的，不使用它的人有不同的注意點。有很多人迷失了方向，看錯了東西。但他還是那么清楚。
大人和小孩，從來不一樣，他們看到的，從來不一樣。
天真的風格，簡單的畫面，讓一個巨人巍然屹立在童話世界-《小王子》。
世事滄桑，人開始迷茫，忘記了原來的方向，忘記了自己該看什么。這太可怕了。
一個眼神就決定了你的未來。如果你看起來比你弱，你就會變得越來越弱，而如果你看起來比你強，你就會變得越來越強。想想自己的弱點，看看別人的長處，你就會強大。欣賞自己的力量，鄙視別人的渺小，你是在毀滅自己。
想想自己的實力，享受眼前的美好，真是可笑。
……。
有時候，只有看得更遠，放棄眼前的東西，才能有偉大的發(fā)現(xiàn)，收獲更多，贏得更多。
在《小王子》，這個道理從來都不是必須的。成年人只看著眼前的錢就放棄一切，這很可笑。但是獨生子女不一樣。他們總是知道自己在看什么。他們不把錢當回事。他們看的是自己的夢，自己喜歡的夢。我愛《小王子》，因為他讓我明白了我該看什么，該看什么。
你在看什么？看未來，還是現(xiàn)在，看美好，還是苦難？這一切都取決于你自己。
小王子九年級讀書心得篇八
暑假里，我讀了一本美麗的童話故事書——《小王子》。
故事講述了一個對未來事物充滿好奇心而又有著一點點憂傷的小王子。他離開了他小時候生長的小星球，先后去了六顆小星球，遇見了國王、酒鬼、虛榮的人、點燈人、地理學家和生意人，最后來到了地球，。在這段旅行當中小王子收獲了很多，也學會了怎么去愛。而我通過對這本書的`閱讀，也有了一點點的收獲。
其實，在我們的生活中就有著故事里的點燈人。比如每天天還沒亮就已經開始辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人們，他們的工作又臟又累，但是他們并沒有抱怨過。還有每天在烈日下一遍遍重復著相同的指揮動作的交警叔叔們，雖然大汗淋漓，仍然堅持認真地完成他們的工作。
小狐貍說：“看東西只有用心才能看得清楚?！蔽矣X得小狐貍說的這句話非常有道理。爺爺每天頂著大太陽騎車接送我上下學，都沒有說過熱。遇到下大雨的時候，總是把傘往我這邊打，就怕把我淋濕了……這雖然只是一件小小的事情，而且看上去也許微不足道，但是如果用心想一下就會發(fā)現(xiàn)這都是家人對我們滿滿的愛啊!
暑假里，我把這本書看了好幾遍，每次看都有不同的收獲，我喜歡這本書。
小王子九年級讀書心得篇九
今年我買了一本《小王子》在寒假準備將它看完。終于我看完了，雖然《小王子》的篇幅不長，但是它用純真的語言寫出引人深思的哲理和令人感動的韻味。
《小王子》主要寫了：主人公一個幼小的外星人小王子與地球人“我”的交往與友誼，他們的相遇與相處，就像鄰家的小孩與鄰家的叔叔伯伯在一起時那樣平淡而感人。特別是相互鼓勵、相互幫助，經過長途跋涉，終于在沙漠里找到水井，成為生死之交。他們最后分手告別后，他們相隔千萬里他們仍然互相思念。
《小王子》有許多令我感動的畫面。每當我讀到小王子與“我”經過長途跋涉，終于在沙漠里找到水井時，我為他們堅持不懈而感動。每當我讀到小王子與“我”分手告別時那種悲壯時，我感動得差點哭了，我覺得這種悲壯才是真正牽動人心永久不渝的友誼。每當我讀到小王子回到自己的星球相隔這么遠他們仍然能互相思念，互相關心，互相相望，這一刻，我覺得在浩瀚的太空里，無垠的宇宙里，都充滿了他們之間感應的電波，永久不渝的珍貴友誼。
我要向小王子與“我”學習珍惜友誼。
小王子九年級讀書心得篇十
當時，我駕駛的飛機出現(xiàn)故障，迫隆在了撒哈拉沙漠。就在這時，純潔、憂郁的小王子出現(xiàn)了，他讓我給他畫一只綿羊。我和他之間的糾葛，就此展開。愒地，我了解到，他原來來自一個代號b612在那顆小行星上，小王子本來深愛著一朵玫瑰，但那朵玫瑰既驕傲又任性，整天折磨他，他于是負氣出走了。之后，他拜訪了六個星球，分別見到了迷戀權力的國王、愛幕虛榮的人、自我折磨的酒鬼、貪戀財富的商人、機械回執(zhí)的點燈人和思想儒化的地理學家，試圖找到參透愛情的方法和人生的意義所在。最后，小王子來到了地球上。在這里，他遇到了一只狐貍，終于從狐貍那里，學會了如何去愛，找到了人生的真諦。他還和狐貍彼此馴養(yǎng)”，成了朋友。但他也越來越思念他的玫瑰，最終還是決定離開地球，返回b612星球上去。于是，小王子原路返回，這才遇見了被困沙漠的我。后來，他說要帶我去沙漠深處找一口井，原來是了和我一起擁有這樣一段經歷。當我意識到他是真的要離開時，我發(fā)現(xiàn)他也感動了我，馴養(yǎng)"了我，但是他已經決定回到他的玫瑰那里去，我的挽留無濟于事。他最后求助于一條毒蛇，離開地球，重回到了b612小行星。而留給我的，是無限的星空，和星空中會笑的星星。
《小王子》中有很多隱喻，整部作品至少可以從童話、愛情和哲學三個層面去理解。就意象而言具有兩面性，既代表智慧，也代表誘惑。
王子要一只綿羊，是希望能幫他吃掉猴面包樹的幼苗。給羊戴上嘴套，也可以理解為，小王子要想決他和玫瑰之間的危機，就得避免禍從口出。還有一種解釋認為，猴面包樹代表納粹，綿羊則是信仰的象征，對猴面包樹，也不止一種理解。除了代表納粹，也代表破壞人們生活的各種事物。
玫瑰的第一種解釋是愛情，也可以代表我們身邊所有重要的人。另一種理解是代表歸宿，代表人生的意義所在。
主人公和小王子這兩個最重要的角色，其實是一個人。小王子是作者的化身，是他追求理想世界的寄托，也是他對自由和愛的認知的濃縮版。而他的形象，則是哲學和宗教的結合體。
作者吸收了宗教和存在主義的哲學思想，提出了自己對抗荒漠世界的方法。在他看來，只有愛才是最高哲學。小王子的追尋，也是作者的追尋，他是在思考人生的意義，同時也是為了給當時千瘡百孔的世界找到一條出路。
小王子九年級讀書心得篇十一
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。從小看經典給我?guī)砹梭@喜和享受。讀書成了我凈化心靈旅途中的伙伴，一直伴隨著我成長。
小王子熱愛生活。他離開了自己的星球，開始旅行。她陸續(xù)見到了各種各樣的陌生人，他終于認識了其他星球上的人。
安東尼《小王子》。德圣德蘇貝里具有雙重身份，既是飛行員又是作家。他喜歡冒險，寫詩，玩機器等等.
故事里的小王子，天真無邪。如果小王子問“我”，他一定會打破砂鍋問到底。他問的“我”很難回答，但“我”知道小王子的無辜。
小王子的天真可愛讓我們明白了孩子內心的幸福。一個天真的孩子獨自旅行，遇到了不同職業(yè)的人。他們的性格讓小王子難以忘懷。
小王子的天真、真誠、純真、純潔值得我們學習。不放棄不放棄的精神讓我們刻骨銘心。小王子的笑容是來自一個天真無邪的孩子的內心。它是如此的輝煌，以至于我似乎看到了我對面的小王子，這讓我感到非常高興。
讀書是一件很快樂的事情。讀書就是在書中尋找快樂。我們應該愛上讀書，因為不僅有“金屋”，還有“顏如玉”。
小王子九年級讀書心得篇十二
《小王子》是一個童話，但是也是一部寫給大人的童話?！缎⊥踝印肥且粋€故事，但是也是一個世界上最傷心的故事。《小王子》是一個寓言，一個孩子可能還無法理解的寓言，告訴我們，關于愛與責任的寓言。
這是一個童話，平淡的在作者的回憶中慢慢展開的一個記憶。許許多多看似平凡的細節(jié)，卻埋藏著引人深思的內涵。只能用心去貼近和體會，用自己已經慢慢在變成大人的思想來辨別體味，一點點的`找回那種純凈的感受，還有對單純的思念。
小王子是一個很小的人。他住在一個星球上，一個很小的星球。那里什么都好小好校包括他所擁有的兩個小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能長出來的猴面包樹苗，因為如果不這樣做的話，只需要三棵小樹，也許就會把這個星球的土地全部的霸占。這個星球太小了，小王子只需要向前或者向后走幾步，就能看到剛剛出現(xiàn)過的日落或者日出。那里太小了，以至小王子知道，如果他有一頭綿羊，他將永遠不可能將它丟失。因為，羊能去哪里呢，這里這么的小，它能跑到哪里去呢。
筆者是一個飛行家，他飛機出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽著小王子說他星球上的那朵玫瑰花，聽他說他離開那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪，聽到他來到地球上，遇到了頭狐貍，還有那花園里5000朵和他玫瑰花長得一樣的鮮花......
這是一個平實的故事，一個童話。但這僅僅是一個童話嗎它用那么平實的語言，來向你傾訴著一些隱藏在事實背后的東西，那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說的：真正重要的東西是看不見的。
所有的大人都曾經是孩子我們做過孩子。是的，為了一顆丟失的糖果而哭泣，為了一條花裙子而開心的孩子。我們那曾經還是孩子的世界里，太陽不一定是金色的，圓的，月亮可能會睡著，草不一定是綠的，只要愿意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。
但是我們長大了。就好象修伯里所說的那樣，長大了的我們只關心我們字典里那所謂＂重要＂的事情，那些跟數(shù)字有關的東西是年齡，金錢，成績。長大了的我們就用著大人的眼睛來看待這個世界了，變成了遵守＂規(guī)律＂的忙碌者。我們開始體會不到一些細小的快樂，我們開始喪失一些靈敏的感受，我們開始丟掉了自我。我們開始，開始是長大了。
小王子是個小小的憂傷的人兒，柔情善感，讓人心疼。他用他旅行的故事，來讓我們在他的經歷中，又找到了一些曾經的感受，那些曾經的天真與感動。
長大了，是么如果給你選擇的權力，不知道是否愿意，再用孩子的心去感受一下，或許可以是綠色的天空。
小王子九年級讀書心得篇十三
這故事講述了福貴的一生。他是地主的兒子，娶了城里一個有錢人的女兒，過著無憂無慮的生活，每天都進城里的賭館賭錢。賺得不多，輸了的不少。終于有一天賭光了家業(yè)一貧如洗。一次福貴爸上茅廁時死了。也許這是報應，他是地主，是敗家子。地主位置被一個以前經常借錢給福貴賭博的人坐了。一貧如洗的福貴因為為救母病去城里抓藥，沒想到半路上被國民黨部隊拉去當兵。在戰(zhàn)場上九死一生，當他幸運歸家時，女兒卻已經成了啞巴，母親死了，家里一窮二白。福貴的兒子意外身亡;后來女兒好不容易嫁了出去卻因產后失血過多而亡;妻子中年病死;女婿二喜做工時被板車壓死了;外孫子吃豆子時死了。福貴老了，故事結束了。
福貴經歷了人生最大的痛苦，當他看著親人離自己而去時，心底那時就像在被刀割般地痛，割得很深，痛在全身，鮮血都流出來了……但他卻奇跡般地挺了過來，依然樂觀豁達地面對人生。到風燭殘年之時，依然牽著一頭老牛做伴過日子。
他沒有因為親人的離去而結束自己的生命，因為活著是為了讓死去的人安心。其實福貴并不知道什么是活著，他只知道人活著就是這樣，經歷一下酸甜苦辣，有錢就賭一賭，沒錢就種種田?；钪褪沁@么簡單。
人活著為了什么?人活著不為什么，只是為活著本身而活著，不是為了活著之外的任何事物所活著。
而世上卻有成千上萬的人始終不明白，他們總以為活著只是為了幸福，只為了愛情，只為了養(yǎng)家，只為了金錢，只為了做官，只為了別人。當他們達不到目的時就跑去結束自己的生命。
有些人覺得自己的命不好，自己改變不了自己的命運，對自己前途不懷有任何希望，于是他們也選擇了在這個世界上消失。
亦有些人，在碰到丁點兒大的困難時，選擇了后退，后來他們覺得退縮也不是解決方法時，于是他們也與世界說了聲再見，然后揮手而去了。
小時候，我曾想過自殺。自殺，現(xiàn)在一想，咳!一個驚心動魄的詞語!
那是小學時，我的數(shù)學糟透了，每天都要被數(shù)學老師罰留堂。我寫的作文在語文老師的眼里永遠都是次等貨。那段日子真令我活得心驚膽戰(zhàn)的，每天都期待著可愛的老師們不要當著全班五十多位同學的面對我一個人實行鞭策，但老師們還是這樣做了。我沒了面子，沒了自信心，沒了立足之地，沒了表現(xiàn)自己的機會，沒了一切。世界沒有了任何色彩。但我還有一條生命，活生生的。我想結束她，結束了她我就可以逃開一切。但當我站在家里陽臺向下望時，當我一步一步爬上長城時，我突然發(fā)覺，我并不想死。若我想死，我早就可以跨出陽臺上的欄桿一躍而下，在長城上可以將扶緊欄桿的兩手松開，往后一躺……那是多么觸目驚心哪!我不想死了。
后來我找回了自信心，找回了面子，有了立足之地，大家對我有了幾分羨慕，自然有了表現(xiàn)自我的機會。我的心情如同擁有了一切一樣興奮。慶幸當初我沒有做愚蠢事兒啊!
是啊，人只要活著，就有希望。人只要活著就是一種勝利。沒有比活著更好的事，也沒有比活著更難的事!生不可選，死不該選，惟有硬著頭皮活著!
小王子九年級讀書心得篇十四
喜歡《活著》，始于封面，陷于作者，終于內容。讀《活著》，不過三余月，但初讀時便被余華的筆調所吸引，于《活著》他以近乎蒼涼的筆調述說著這樣一個悲傷的故事，但在蒼涼中又不乏一絲溫暖，我深陷于此，深陷于福貴。尤喜歡福貴在戰(zhàn)場上，于春生所說：“如果能回去，一定要好好活著?！敝两駸o法忘懷那一句話。
在余華筆下，福貴的一生是條酒滿了鹽的路，都說”上帝關上了一扇門，定會為你開扇窗”，可福貴是倒例外，他的一生跌宕起伏，大起大落，千帆過盡是蒼涼，唯有一老牛相伴，一起走過那塵土飛揚的小道。
但福貴從未放棄過，也許于他人眼中，福貴是那場苦難中的幸存者，但于他自身，他應該是幸運者，因為他學會了承受苦難。這也是我熱衷于此書的最大原因，讀福貴讓我獲得新生。
五年級那年冬天，舅舅不幸因車禍離世，全家都悲痛萬分。由于家庭原因，我自小便跟舅舅長大。_年是我人生中最黑暗的一年。那年我失去了生命的光。他的離世，使我的世界一瞬間崩塌，接下來的那段日子成績直線下降，經常在午夜夢中驚醒，醒時才發(fā)已是淚流滿面。我與世界脫節(jié)，想逃離卻又走不了，無處可逃，無處可走?？粗鴦e人春節(jié)一家其樂融融，又是止不住的悲傷。盡管后來有所釋懷，但心里是還有些傷痛。
直至遇見余華，遇見福貴，他教會了我如何承受苦難。于浩瀚的宇宙，我們不過一點微光，但我們的力量無比強大，這就如同成語“千釣一發(fā)”，讓一根發(fā)絲去承擔千金之重卻仍然不斷。我們要學會的使是如何承受苦難，即不反抗，不放棄，任憑時光淡化傷痕，這便是所謂佛教的釋然，即福貴予我之財富。
感謝余華，感謝《活著》，讓我明白：舅舅并未離去，他只是先到宇宙替我探路了罷。
小王子九年級讀書心得篇十五
巴金的《家》這部作品是我喜歡的作品之一，原因很簡單，巴金先生通過你《家》這部作品向我們展現(xiàn)了一個封建家庭走向滅亡的過程。覺新的一味妥協(xié)，覺民的相對中庸，以及覺慧的激進，充分展示了在高家這個封建家庭中各種勢力的融合以及斗爭。
《家》這部作品通過多高家這個封建家庭的發(fā)展過程，向我們展示了封建思想走向沒落，只有接受新思想才能取得成功的社會現(xiàn)實。高父的守舊讓原本應該學業(yè)有成的覺新棄學回家，娶并非與自己青梅竹馬的不相識的李瑞玨結婚。盡管妻子屬于聰明又賢惠的女子，可誰又知道覺新的結婚直接導致了與其青梅竹馬的錢梅芬的婚姻不幸，也正是這個原因直接導致了錢梅芬的死。更為不幸的是，也是因為封建思想的作怪導致了覺新妻子的死亡。
覺新是高家封建思想桎梏下的犧牲品，而相對于覺新來說，覺民和覺慧算得上是比較幸運的。覺民和覺慧作為接受新思想的一代新青年，開始對這個家庭的封建思想提出反抗了，當然，反抗程度有大有小。
同樣是面對逼婚，覺民選擇的不再是妥協(xié)，去自己不喜歡的人為妻，而是選擇寧可逃離家庭，也要與自己喜愛的人在一起，選擇堅持自己與琴的愛情。作為哥哥和梅表姐愛情悲劇的見證者的他們，開始反抗，開始主動的去追求屬于自己的幸福。
覺慧的反抗精神責更是表現(xiàn)得淋漓盡致。見證大哥的不幸，見證二哥的反抗，同時自己也是幫助二哥反抗的“兇手”。覺慧受新思想的影響是最大的，其反抗精神最濃厚。自己與小丫鬟鳴鳳的愛情因為長輩的從眾作梗，硬逼著鳴鳳嫁一個比自己大很多的老頭為妾，導致了鳴鳳的自殺。高老太爺臨死之前叔叔姨太們的一番搬神弄鬼更是讓覺慧對此無限反感，也更是堅定了他離家的決心。
在寫覺新、覺民和覺慧這三兄弟的同時也寫到了姑媽家的表妹琴以及大姨家的比覺新小的梅。琴是一個典型的具有新思想的女性，她參加了很多活動，也在思想上動員同學剪發(fā)，鼓勵同學參加到革命中去。而梅卻是一個相對懦弱的小女子形象，嫁入夫家僅一年，丈夫就死去，自己也是英年早逝，其中很大的緣由就是與覺新的婚事以失敗告終。
不容忽視的是高家封建勢力的強大，以高老太爺為首的高家封建體系，下面有各個叔父的維護，當人其中的三叔是相對開明的，三叔是有過出國留學經歷的。高家這個封建體系最終以高老太爺?shù)?死而告終。
覺新、覺民、覺慧三者都有受到新思想的滋潤，可結局卻又是如此不同。究其原因就是它們三者受到的新思想的影響程度的不同。覺新在面對《新青年》這一類進步雜志、報刊、書籍等是表現(xiàn)的是消極，覺民表現(xiàn)的則比較平靜，與覺新的消極相比是要好得多的，而覺慧表現(xiàn)得最為激進?？上驳氖?，在高家經歷了一系列的變故之后，覺新開始反省，支持覺慧的離家出走，知道在這個家也是該有一個人與眾不同了，覺民在取得自己愛情的勝利之后，等覺慧穩(wěn)定下來也要和琴一起去上海覺慧會合。
巴金先生的這部《家》，充分體現(xiàn)新思想在社會上引起的巨大反響，也表明中國青年開始覺醒，開始走出家庭的枷鎖，走向社會，走向更加美好的明天。
小王子九年級讀書心得篇十六
我們能做的已經不是旁觀與審視，而是站在福貴一家人的茅屋里，和他們一起笑，一起哭。這是很奇妙的視角，你清醒地知道自己是誰，但在閱讀的每個瞬間卻又身不由己地被卷入其中渾然忘我。正如余華在自序中所言，當他以旁觀者的視角來寫這個故事的時候，困難重重，可是當有一天突然以第一人稱來寫這個故事的時候，突然順暢無礙。冥冥之中自有天意。這仿佛也是一個奇特的隱喻，這個故事必須讓我們進入、替代。
福貴的一生絕不是他自己的一生，《活著》是每個人活著的象征。盡管我們可能沒有福貴的苦痛、沒有福貴的歡樂，但是，每個人只要活著，就必然要經歷他(她)自己的悲歡。
徐福貴的前半生可以說是自己造的，本來是地主家的少爺，賭嫖俱全，傾家蕩產。可是從敗家之后的每一步，似乎就走進了命運的魔掌。福貴的后半生可以說真是無奈。去給母親請郎中時被抓了壯丁，后來又經歷三反五反，大躍進的窮困難捱。兒子死于人禍，妻子死于疾病，女兒難產殞命，女婿事故身亡，的孫子也意外送命。
在死亡面前，人的渺小無助就像福貴面對醫(yī)院那個小房子時的恐懼和無奈，這就是命運，或者說叫宿命。在這樣龐大的力量面前，人是微不足道的。但是，福貴仍然要樂樂呵呵地活下去。余華說：“人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著”。
福貴和老牛相依為命，一樣黝黑，一樣衰老，但是，老人依然用“粗啞卻令人感動的嗓音”唱著歌謠，自鳴得意。故事的開篇，老人吆喝著“二喜、有慶不要偷懶，家珍、鳳霞耕得好，苦根也行啊?！崩先诉@時候“黝黑的臉在陽光里笑得十分生動，臉上的皺紋歡樂地游動著”，這時我們尚不知情。到了故事結尾的時候，當老人再數(shù)出這一個個名字的時候，悲喜在那一刻洶涌而來，不可斷絕。
余華說：“生活是屬于每個人自己的感受，不屬于任何別人的看法?！备ＹF的一生抑或每個人的一生，是窄如手掌，還是寬若大地，冷暖自知，無人得曉。
小王子九年級讀書心得篇十七
今天，我看了《小王子》的第十一到十三章，這三篇文章讓我認識了許多很奇怪的人。
第四個星球上的人也很奇怪，他竟然想擁有所有的星星，還想把它們存在銀行。奇怪的是他并不想對星星怎么樣，而只是把星星的數(shù)量記在紙片上，把紙片鎖在柜子里。我認為，擁有一件東西，就是要向小王子擁有那朵花一樣，每天可以看著它，為它澆水，為它服務，而不是把花的數(shù)量記下來，放在柜子里鎖起來。
這些人都太奇怪了，我覺得他們跟我們地球上的人的想法太不一樣了。
小王子九年級讀書心得篇十八
人是為了活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物而活著。
——題記。
最近拜讀了余華的小說《活著》，故事以主人公“福貴”講述自己的一生為主線，貫穿時代大背景為附線，刻畫了一個在動蕩的時代背景下，小人物的隨波逐流，悲歡離合。
福貴年輕時可以說是典型的紈绔少爺，早年就已經閱歷人生繁華，肆意縱享富貴榮華，然而也許和那個畸形的時代一樣，繁華總是猶如鏡月水花，經不起現(xiàn)實一點殘酷的風吹草動，“富貴”的福貴那么弱不禁風，轉瞬即逝。想必，余華也是通過福貴命運的離奇改變，狠狠的譏諷了那個時代的荒唐可笑。
繁華落盡，接踵而來的便是一個紈绔子弟難以適應時代的不堪命運。福貴的人生第一次出現(xiàn)懸崖式的下跌，從一個衣來伸手，飯來張口的“富貴”人生轉變?yōu)樽允称淞Γ仨毭鎸θ松粋€殘酷而不可逆轉的真實命運。想必這時候的福貴，活著，并不是真正的活著，而是對生的不舍，對死的恐懼，甚至可說，對往日“富貴”逝去的不甘不舍和迷離眷戀。面對著不可逆轉的過去和未來，福貴可說“膽小”，他沒舍得自己接下來的“生”以死來解決，他很“勇敢”的去順應了命運的轉變，去適應新的社會角色，去迎合時代的波浪，可說，這時候的活著，簡單卻真實，僅僅就是為了眼前的一家老小，為了那一口氣。
故事的發(fā)展正如我們所想的一樣，努力總會有改變，福貴在顛簸中，開始摸索到了活著的一點真正滋味，人生這個時候，才算是開始真正的“活著”，為時不晚，福貴的生活開始漸漸的走向了正軌，想必這就是活著的一個意義，只要努力，就會有新的驚喜。
但余華很殘忍，他并沒有給福貴所認定的“活著”一個賞賜，也沒給一個迎來驚喜而喘息的機會，他告訴我們，生活是一個真實的劊子手，它不會賞賜努力，不憐憫努力，該來的還是要來，時代的變遷是迅速的，完全不會顧及人生的適應性，可說，時代給了福貴新生活一記重拳，“稀里糊涂”“莫名其妙”的被拉去打仗，這個改變，真真切切的映射著那個時代，一切都是“稀里糊涂”的，一切都是“莫名其妙”的。
面對著戰(zhàn)場上那些“莫名其妙”的死亡，面對著真正擺在眼前廉價的生死，福貴不僅僅開始明白自己要活著為了什么，并且將這種精神傳達給了身邊的人，他這時候開始明白了自己活著的意義，那就是再次面對親人，面對家的溫暖，憧憬新的目標。這時候的福貴，對“活著”算是有了自己的再次詮釋，活著，也許還就是為了愛，也許是，那一口氣，但是，不再是那么“簡單”了。
福貴算是幸運的，他想要有目標的活著，生活則給了他機會，從戰(zhàn)場上“稀里糊涂”的回來，兒子都可以叫爹了，對福貴來說，算是“當兵”生涯那種動蕩中惶恐不安，生離死別的一聲寬慰賞賜。
隨著新的時代到來，腐朽的東西總是會被淘汰，也包括舊式的“活著”，小說中，余華巧妙運用了槍斃龍二這個橋段對此做了很準確的詮釋，在槍斃龍二的時候，福貴被“嚇尿了褲子”，并且他準確的聽到了“五聲槍響”，認定“死的透透的”“要不死的就是我了，”想必，這五槍，不僅僅是對當時腐朽的封建社會的猛烈抨擊，也是對福貴先前奢望迷戀生活的徹底粉碎，他對活著有了新的認定，即是，人只要“一個老百姓足矣?！?BR> 生活總有喜有悲，媳婦因為過于勞累突然病倒，女兒重病變啞，無奈只能將自己女兒被迫送出去，本來一家子這樣貧寒生活也罷，但命運總給福貴以不容喘息。自己兒子小小年紀，被醫(yī)院活活抽血抽死了，福貴抱著自己冰涼的兒子，可算說，失去了自己活著的一個理由，甚至殘忍的說，對他先前“活著”的至高信仰是一個徹底的粉碎和譏諷，生活“羞辱”了他，“譏諷”了他，并且“挑戰(zhàn)”了他。然而這個時候的福貴卻變得異常堅強，想必他不再是不舍和恐懼，而是開始忍耐和頑抗，他此時明白了再一次活著的意義，那就是挑戰(zhàn)生活，對抗命運。
兒子不在了，女兒總得有個好歸宿，命運在旁人看來出現(xiàn)了轉機，但好景不長，女兒難產離世，媳婦隨后跟著也去了，生命中只剩下一個小外甥和女婿，可以說相依為命，這樣活著也是知足，但是老天又開了一個天大的玩笑，余華總是那么的“作”，那么的“矯情”，讀書筆記他繼續(xù)給我們講了最后的現(xiàn)實重擊，女婿出事了，兒子，女兒，女婿戲劇性的死在了同一個醫(yī)院，命運再次譏諷了福貴的堅持和信仰，對活著的期許，變得如此絕望和灰暗。
可是，“該死”的福貴，卻依然堅挺的活著，因為，他必須活著，不再為任何事，僅僅就是為了活著本身而活著!
在整個閱讀過程中，我希望雖然福貴一生跌宕，但總得迎來完美的結局，起碼，小小的恩惠，福貴老年可以享受天倫之樂，但是造化弄人，親人相繼離去，留下福貴茍活于世，命運太悲哀，生活還有值得留戀呢?好多人會以為福貴可能堅持不住，以后的生活一蹶不振，會以一種更好的方式來表達對生命的態(tài)度。但余華卻以一個簡單的畫面做了一個總結，福貴反而買了一頭“福貴”的老牛，每天正常生活，過著日出而作日落而息的生活，好像生活不曾對他如此殘忍過。對福貴而已，活著是福貴生命的意義，他不再糾結在任何理由和信仰上了。想必，平淡的黑白素寫，才是活著的最終塵埃落定。
看到這，我禁不住震驚余華對待生活的態(tài)度，活著的真諦，不屈不饒，堅韌不拔，對生活的不服輸和不斷挑戰(zhàn)，對其樂此不疲，才是最好的一個總結。想必沒有詞語能夠準確的表達這部作品對我的震撼程度。唯一能更好理解作品的內容就是，讓我可以重新對生活有新的認識，對活在這個時代，有不同的認知，無論哪個時代，活著有著不同的方式，但卻有一個共同的意義。
我想，張藝謀后來根據(jù)余華的《活著》改編的同名電影，算是給了其中一個詮釋，活著，就是為了那一家圍在餐桌上吃飯的理由，可以不富不貴，可以不溫不飽，一家人在一起，就是活著的意義，簡單且奢望。
活著，不是自私的，活著是偉大的，選擇了活著，即是選擇了偉大。
近期的《朗讀者》中，演員胡歌再次提及自己當年的車禍，提到了第二次生命的彌足珍貴，這時候的活著，就是要有社會責任感，使命感，活著，有了新的定義和詮釋。多年來，胡歌的熒屏生涯以及生活狀態(tài)，都以積極向上的方式展現(xiàn)給大家。節(jié)目胡歌朗誦了哈姆雷特的經典對白，“生存與毀滅，給予迷途的人，驚訝于生命的可貴。”可嘆，一個人對再次活著的理解，能夠對他的未來做到多大的改變。
之所以活著，就是要與生活抗爭，去掙扎，去爭取幸福，直到有一天，能夠泰然自若，活得順氣順神，舒舒坦坦，問心無愧，那想必就是，活著。
那么我的活著呢?我的活著就是服務好每一位過往的司乘人員，堅持為人民服務的理念，秉持良好的服務態(tài)度，讓每一次的微笑傳播的更遠，更有價值，這就是把青春的活著做最合適的詮釋。我想，隨著時光的流逝，我會對工作上的活著有更積極更健康的理解，每一次的轉身點頭，真情微笑，都是新鮮的面孔，都是新鮮的不一樣的感覺，不僅僅是一次心靈的指引，更是一次靈魂的砥礪前行。
正如蘇軾曾說“人生如逆旅，我亦是行人”。人生匆匆數(shù)十載，哪有那么多的時間去浪費?；钤诋斚拢荒钸^去，不畏將來，活著，就是為了活著，活著，即是一場修行。
小王子九年級讀書心得篇十九
我讀過很多本童話故事書，可是讓我感到比較精彩的一本書就是《小王子》，這本書寫了小王子在星際之旅中發(fā)生的許多故事。
下面就讓我們到小王子的世界去看一看：小王子，住在一個荒無人煙的星球上。那個星球只有三座火山和一朵玫瑰花，可見那個星，是多少，每天他都挖樹猴面包樹根，有一天，玫瑰花長出來了，從此他們成了好朋友，小王子為玫瑰花澆水捉蟲，時間飛快的流逝，小王子感到很無聊，就離開了自己的家。
他來到第一個星球，這里有一位國王，喜歡指手畫腳，他是一個善良的人，只要小王子提出，國王都會答應，小王子對國王說要離開，因為他是第一個拜訪的人，所以國王很不情愿的，小王子嘆了口氣離開了。
第三個星球，住著一個酒鬼，小王子問酒鬼很多問題，酒鬼說的小王子根本聽不懂，比較后小王子默默的走了。
……。
小王子，走過一個又一個星球，王子比較后來到地球，他發(fā)現(xiàn)和他原本的玫瑰花一模一樣的還有很多，在小狐貍的下，他也懂得，建立馴養(yǎng)的，彼此需要的，只有那朵玫瑰花，它是。
小王子，雖然只是作者在短短時間內一氣呵成的作品。卻有著深刻的創(chuàng)作背景和意蘊。它不僅是一本童話書，更是哲理與思考的結晶。反省自己：我們也要學會珍愛我們心中那朵玫瑰花。
讀過這本書后，我更加堅信我們都是追求幸福的孩子。
小王子九年級讀書心得篇二十
一直以來，我對簡單的事物都比較喜愛，簡單的書就像一汪清泉，洗滌著我的心靈，哪怕沒有加任何沐浴露?！缎⊥踝印繁闶沁@樣一汪清泉。
玫瑰花曾告訴小王子:“我是世界上獨一無二的花。”到小王子到地球上看見五千朵跟她一樣的花，玫瑰花欺騙了小王子嗎?沒有!玫瑰花說獨一無二的，她訓養(yǎng)了小王子，她跟別人不一樣。實質性的東西，用眼睛是看不見的。對啊，凡事，我們都不能只看表面，一個物品。當你賦于它意義時，它便獨一無二了。
小王子最終想擺脫自己笨重的身體，認為這樣，他就可以回去，所以，他悄無聲息地倒下了。他最終回去了嗎?不知道!但我們一定祝福他，相信他可以回去，因為他已經明白珍惜了。這也告訴我們，要學會珍惜，趁為時不晚。你的父母，你的朋友，你的兄弟，都是值得珍惜的。很多人都像小王子一樣，明白要珍惜卻已難如登天。現(xiàn)在正讀完這本書的你，明白要珍惜，但你行動了嗎?還在讓父母整天念你回家嗎?還在與好姐妹冷戰(zhàn)嗎?珍惜不是口頭一說!
《小王子》這本書，與其說童話，倒不如說是發(fā)人深省的悲劇。盡力珍惜流逝的現(xiàn)在吧!