世界是如此之大，其中的奇妙景觀和人文風(fēng)情讓人陶醉其中。培養(yǎng)正確的閱讀習(xí)慣是拓展知識(shí)和提升能力的關(guān)鍵。下面是一些總結(jié)的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌冤家有感篇一
在寒假里我讀了一本《同桌冤家》這一本書(shū)講著兩對(duì)“同桌冤家”的混合雙打，講了學(xué)校里的有趣故事。
內(nèi)容簡(jiǎn)介：乖乖女生兔子和壞壞男生惜城似乎天生一對(duì)同桌冤家，他們笨笨、他們鬧鬧，他們冒失、他們驕傲，他們時(shí)時(shí)心血來(lái)潮地異想天開(kāi)，容易興高采烈也容易垂頭喪氣……他們和同學(xué)咪咪、阿呆都是單細(xì)胞的一群，個(gè)個(gè)清澈見(jiàn)底，超級(jí)樂(lè)觀，呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài)。明亮的無(wú)厘幽默、憨態(tài)可掬的人物、原汁原味的校園友誼，讓我陷入了青春色彩的爆笑。
我自己的感想是：同桌兩個(gè)人打打鬧鬧也是正常的，兩者之間可能會(huì)發(fā)生不愉快的事情，但是，只要你能主動(dòng)去道歉，什么事情都能解決，文中的兩對(duì)冤家，即使對(duì)對(duì)方有不滿之處，但是他們有時(shí)候也經(jīng)常互相幫助，還發(fā)生了許多使我感興趣的事情，這一本書(shū)分了好多名字，他們都用一個(gè)善良的心去關(guān)心他人。
同桌冤家有感篇二
書(shū)中寫(xiě)的是馬小跳和路曼曼之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌，他們倆個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)可以說(shuō)是暗箭傷人。不是馬小跳在后面'"襲擊”路曼曼，就是路曼曼在后面"襲擊”馬小跳。
秦老師讓路曼曼拿著小本子把馬小跳不良的'行為記錄下來(lái)，就這樣馬小跳和路曼曼引起了戰(zhàn)爭(zhēng)。
但是，當(dāng)路曼曼生病時(shí)，最想看望她的人卻是馬小跳，而路曼曼一看見(jiàn)馬小跳，病馬上就好了。于是，馬小跳成了路曼曼的靈丹妙藥。
不知道我二年級(jí)的同桌會(huì)是誰(shuí)呢？我們之間會(huì)發(fā)生什么小故事呢？好期待。
同桌冤家有感篇三
媽媽給我買了很多課外書(shū)，其中《同桌是冤家》這本書(shū)改變了我身上一些小毛病，下面就讓我為大家介紹一下吧。
這本書(shū)里頭有很多小故事，最有趣的就是《給小火炮滅火》了。這個(gè)故事主要講述了大大咧咧的桃樂(lè)樂(lè)和脾氣暴躁的包小焱是同桌，他們倆可真是冤家呀！平均三天一小吵五天一大吵，誰(shuí)也不服誰(shuí)，整天給班里頭添加噪音，旁邊的同學(xué)對(duì)他們也束手無(wú)策，到后來(lái)不知怎么回事倆人竟然都無(wú)語(yǔ)了。
從這故事中我受到啟發(fā)，其實(shí)我跟同桌明明何嘗不是這樣呢，經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的事?tīng)?zhēng)論了半天，而且我們之間還一根“三八”線呢，這根線讓我們吃盡了苦頭，當(dāng)然也少不了皮肉之苦啦！還記得有一次上課，明明在寫(xiě)鋼筆字的時(shí)候，由于寫(xiě)不出字，就輕輕地甩了甩，結(jié)果一滴墨水立刻在我的衣服上開(kāi)了花。我一看立馬火冒三丈，不顧當(dāng)時(shí)同學(xué)和老師都在認(rèn)真上課的情況下對(duì)他大聲吆喝：“有沒(méi)有搞錯(cuò)？你賠我衣服，我再也不想跟你坐一塊了……”為了這事明明又是賠禮又是道歉的，我還是不買他的賬，到最好我們冷戰(zhàn)了，當(dāng)看到這本書(shū)后才明白人與人之間要寬容對(duì)待，遇到問(wèn)題時(shí)應(yīng)該換個(gè)角度去思考，當(dāng)時(shí)我實(shí)在太自私了，多不應(yīng)該呀！若換了我不小心把墨水甩到明明身上，他估計(jì)也不會(huì)像我這樣的反應(yīng)，更何況這次是個(gè)意外呢！后來(lái)經(jīng)過(guò)我的自我反省及主動(dòng)示好，我們倆和好了，那根“三八”線也不知所蹤了。
所以《同桌是冤家》這本書(shū)我建議大家都看看，書(shū)里面的精彩內(nèi)容可以教會(huì)我們很多做人做事的道理。
同桌冤家有感篇四
讀了《同桌冤家》這本書(shū)我知道了同桌之間既有開(kāi)心的事兒，又有不開(kāi)心的事兒。
兔子是一個(gè)死讀書(shū)的書(shū)呆子，和聰明的小妞――咪咪是好朋友，而惜誠(chéng)是個(gè)干瘦的小男生，是兔子的同桌，也是兔子的死黨，全校最聰明的男生，惜誠(chéng)總是在兔子遇到困難時(shí)、受批評(píng)時(shí)欺負(fù)她、嘲笑她。惜誠(chéng)是全校畫(huà)畫(huà)畫(huà)得最好的一個(gè)，他不是畫(huà)長(zhǎng)發(fā)飄飄的美女就是畫(huà)雙腿修長(zhǎng)的帥哥，可咪咪與兔子兩人故意嘲笑他畫(huà)的手是爪子，畫(huà)的腳是粽子，大伙兒看了都呵呵地笑起來(lái)，惜誠(chéng)臉上的神情在笑聲中變得凝重起來(lái)，于是他在下午帶了個(gè)照相機(jī)來(lái)，請(qǐng)求咪咪做模特兒，但不論咪咪擺出怎樣的姿勢(shì)，惜誠(chéng)都不滿意，后來(lái)惜誠(chéng)讓咪咪捧著花盆笑，可惜誠(chéng)卻只拍了花盆和手，他又讓阿呆單腳獨(dú)立的動(dòng)作，卻只拍了只腳。經(jīng)過(guò)這次拍照后阿呆的腳指頭變綠了，醫(yī)生檢查出來(lái)是基因病變，要要截掉腳指頭，可經(jīng)過(guò)咪咪對(duì)阿呆的腳和襪子做了個(gè)檢查，發(fā)現(xiàn)是襪子褪色。
我們班的點(diǎn)點(diǎn)和圣杰也是如此，在點(diǎn)點(diǎn)受批評(píng)時(shí)圣杰總會(huì)在一邊偷偷地笑，在圣杰受批評(píng)時(shí)點(diǎn)點(diǎn)也總愛(ài)在一邊嘲笑，有一次點(diǎn)點(diǎn)的畫(huà)被圣杰踩臟了，圣杰的畫(huà)就被點(diǎn)點(diǎn)扔了，真是冤家路窄。
兔子和惜誠(chéng)雖然針?shù)h相對(duì)，但同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，和睦相處。
同桌冤家有感篇五
在假期間，媽媽給我買了幾本課外書(shū)。其中我最喜歡《同桌冤家》這本書(shū)，一看書(shū)名就知道好看。這本書(shū)伍美珍阿姨是抓住小朋友的內(nèi)心世界來(lái)寫(xiě)的，非常符合我的胃口。我心情一不好就看這本書(shū)，總是讓我樂(lè)開(kāi)懷。假如我是惜城，我就有活干了。首先，我要請(qǐng)表哥告訴我發(fā)財(cái)?shù)脑E竅。表哥說(shuō)：“我說(shuō)了你也不會(huì)做?！蔽艺f(shuō)：“表哥，你就不要跟我賣關(guān)子了?！痹谖业脑偃龖┣笙拢砀绮鸥嬖V我他賣的是游戲軟件，原來(lái)游戲軟件可以幫助玩家破解游戲的軟件。我求表哥幫我下載一個(gè)游戲，名字是《植物大戰(zhàn)僵尸》。果然圖片上出現(xiàn)了向日葵、土豆、櫻桃、豌豆、蘑菇等還有拿著鐵門(mén)、梯子、鐵桶的僵尸。后來(lái)在學(xué)校我和我的同學(xué)兔子、阿呆、咪咪都有了新的稱號(hào)我：僵尸、阿呆：土豆、兔子：蘑菇、咪咪：向日葵。
我和兔子是天敵，兔子是一個(gè)死讀書(shū)的`“書(shū)呆子”總愛(ài)惡整我。我是一個(gè)瘦瘦的小男生是兔子的同桌，全校最聰明的小男生，所有的變態(tài)言論都出于我的口中，我感到很自豪。有時(shí)我只要告訴她，你是一個(gè)很丑的人，她就會(huì)一直追著我打，一直不放過(guò)我，除非把我打得滿地找牙，完全不顧淑女形象。
同桌冤家有感篇六
不是冤家不聚頭，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)?！闭邕@句話所說(shuō)，《同桌冤家》記錄了兩對(duì)冤家之間的古怪經(jīng)歷，有趣的描述了兩對(duì)冤家與同學(xué)毛毛的考古探險(xiǎn)歷程。
其實(shí)，《同桌冤家》這系列的書(shū)，我從小到大都沒(méi)怎么看過(guò)，但剛接觸到這本書(shū)，打開(kāi)它的第一頁(yè)，我就深深的被它的見(jiàn)解所吸引了，它那生動(dòng)，又有些夸張，帶著些恐怖與疑惑的語(yǔ)言很快引起了我的好奇與興趣，讓我漸漸地喜歡上它。
我大概總結(jié)了四大特點(diǎn)來(lái)描述這本書(shū)的內(nèi)容，趣味性，想象力，科學(xué)性與人性化。
想象力，本書(shū)中小女孩毛毛喜歡木乃伊，五人開(kāi)始考古之路，阿呆跌入時(shí)空隧道，秘密基地的何露絲之眼，古人的“假牙”，這些情節(jié)都具有極豐富的想象力，這些在日常生活中根本無(wú)法想象的事情，在這本書(shū)中卻被完善的淋漓盡致。可見(jiàn)閱讀這些書(shū)還可以提高我們的想象力。
科學(xué)性，當(dāng)然光有趣味性和想象力是不夠說(shuō)明這本書(shū)的重要優(yōu)勢(shì)的，不論什么書(shū)，科學(xué)性都是重要的前提與優(yōu)勢(shì)。它里面一個(gè)很重要的看點(diǎn)是里面有專門(mén)記載關(guān)于木乃伊的做法，木乃伊的歷史，木乃伊的神話，最早的法老，考古的用具與利器這些都是有依據(jù)的。這些資料可以幫助我們開(kāi)拓視野，吸取我們生活中接觸的文化知識(shí)。
趣味性，想象力，科學(xué)性，人性化，一本書(shū)該有的，不該有的，這本書(shū)都有了，這就是我喜歡這本書(shū)的原因了。
同桌冤家有感篇七
假期里有幸看到了伍美珍姐姐寫(xiě)的《同桌冤家的快樂(lè)冒險(xiǎn)惜城靈魂出竅記》，我?guī)缀跏遣凰X(jué)看完的，無(wú)論書(shū)的內(nèi)容，還是書(shū)的語(yǔ)言，都符合兒童口味，愛(ài)不釋手，收獲多多。
兔子、惜城，咪咪和啊呆這兩對(duì)同桌冤家給我留下很深的印象，他們除了啊呆，都古靈精怪，在對(duì)待事物時(shí)有自己的想法。他們四個(gè)的友誼給了我很大的震動(dòng)。當(dāng)啊呆在醫(yī)院時(shí)，兔子和咪咪為朋友傷心，啊呆醒來(lái)時(shí)他們又那么興奮與激動(dòng)。他們所表現(xiàn)的友情真的讓我感動(dòng)。
暢游書(shū)中，惜城他們帶我的是無(wú)窮的快樂(lè)，聯(lián)系自己你會(huì)感到學(xué)生時(shí)代的生活是多么的有趣，有一種不想長(zhǎng)大的感覺(jué)。惜城給人的影印象比較聰明而且調(diào)皮搗蛋。他自己設(shè)計(jì)了一場(chǎng)騙局，把通兔子三人全都騙了可他卻以此為樂(lè)。給人以調(diào)皮可愛(ài)的小男生的印象。兔子比較文靜一點(diǎn)，可她又不時(shí)給同桌惜城一點(diǎn)小暴力，這也說(shuō)明兔子也不是那種呆板的.人，而是一種可愛(ài)的小女生。咪咪讓我覺(jué)得她是一個(gè)比較活潑開(kāi)放的女生，她不像一般的女生柔柔弱弱，她是個(gè)比較堅(jiān)強(qiáng)的人，而且她帶給人的是那種爽直不拘小節(jié)的形象。啊呆嘛，他的特點(diǎn)不用說(shuō)你也知道他的名字就表現(xiàn)出他的特點(diǎn)-----呆，他比較敦厚樸實(shí)，不像惜城他們那樣機(jī)靈，讓我覺(jué)得他好呆，傻傻的好可愛(ài)呀。
生活本應(yīng)如此，每個(gè)人都有自己的性格，都應(yīng)該有一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生年代，活潑開(kāi)朗，精靈古怪才是最值得我們?nèi)セ匚兜摹，F(xiàn)實(shí)生活中，大人老師都希望我們都做聽(tīng)話的乖孩子，每個(gè)人都一個(gè)面孔，真的這樣童年還有什么值得留戀的呢。
同桌冤家有感篇八
今天，我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》系列中的《》。一看到這本書(shū)的名字，我就非常好奇，既然是同桌就應(yīng)該是好朋友，怎么是一對(duì)冤家呢？于是我一口氣把這本書(shū)讀完了。下面我給大家將一下我認(rèn)為最有趣的地方吧！
路曼曼是一個(gè)乖巧、聰明的女生，而馬小跳是一個(gè)淘氣的男生。他們的數(shù)學(xué)老師每天都要布置一百道口算題，錯(cuò)一道罰做十道題。馬小跳這幾天一直都被老師罰做題，馬小跳發(fā)現(xiàn)路曼曼的口算題每次都是全對(duì)，再作口算時(shí)，馬小跳做完一題眼睛會(huì)瞟到路曼曼的本子上對(duì)答案，如果有錯(cuò)馬上改正。第二天馬小跳的`口算題全對(duì)，老師表?yè)P(yáng)了馬小跳，路曼曼知道馬小跳是抄自己的，便把口算題做了一半以上是錯(cuò)的，結(jié)果可想而知，老師批評(píng)了馬小跳，而路曼曼卻得了一百分……他們之間這樣的事情實(shí)在太多了，可真是一對(duì)“冤家”啊！
我看完整本書(shū)之后覺(jué)得這本書(shū)太有趣了，雖然馬小跳非常淘氣，身上有許多缺點(diǎn)，但是他有一顆善良的心，我喜歡馬小跳那誠(chéng)實(shí)、勇敢、敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)；也喜歡他那活潑幽默、很自信、樂(lè)于助人的爽朗性格。我認(rèn)為淘氣不是什么大問(wèn)題，只要有好品質(zhì)，我相信那你的一生一定是美好的。
同桌冤家有感篇九
之走過(guò)花兒街讀后感我在無(wú)意中選到了這本書(shū)，它不像《西游記》那么著名，它是伍美珍姐姐寫(xiě)的一本全國(guó)減壓讀本。它的主人公是：兩對(duì)同桌，四個(gè)冤家：阿呆，兔子，惜城，咪咪。雖然惜城與阿呆是好朋友，但是惜城還是一直要欺負(fù)阿呆，幾乎每次都是咪咪出手相救。于是，故事在他們四個(gè)人中發(fā)生了。
讓我感受最深的還是：惜城一直都會(huì)笑阿呆很胖。其實(shí)胖還是有胖的氣的呀，而阿呆卻永遠(yuǎn)不會(huì)生氣，反而會(huì)開(kāi)朗的“向前走”，其實(shí)在茫茫人海中能成為同桌，也是需要有緣分的呀。并且阿呆和惜城也是好朋友啊，惜城就更不應(yīng)該取笑阿呆了，反而還應(yīng)該安慰一下阿呆?；蛟S他們的開(kāi)玩笑也是為了增進(jìn)友誼的方式吧。不過(guò)讓我在阿呆的身上看到了一種樂(lè)觀向上的精神，而不像我們一遇到不開(kāi)心的事或者遇到困難就只會(huì)哀愁嘆氣，而阿呆卻會(huì)笑著去面對(duì)著一切，我想，憨厚的阿呆都可以很樂(lè)觀，為什么我們就不可以呢?讓我們也每天去笑著面對(duì)一切吧！
這使我想起了我曾經(jīng)的一個(gè)朋友，我也會(huì)經(jīng)常的給她取綽號(hào)，拿她來(lái)開(kāi)玩笑，現(xiàn)在想起來(lái)，心里真是感到一種深深的愧疚之情，真想跟她說(shuō)一聲：對(duì)不起，畢竟是好朋友嘛。其實(shí)我們不應(yīng)該去嘲笑別人，因?yàn)槲覀冊(cè)诔靶e人的同時(shí)，不僅傷害了我們的好朋友，而且還傷害了我們之間深厚的`友誼，每個(gè)人都有長(zhǎng)處與短處。我想，惜城也會(huì)像我一樣有深深的愧疚感吧，其實(shí)現(xiàn)在說(shuō)對(duì)不起也不晚，只是怕你自己不說(shuō)，當(dāng)我們說(shuō)完這三個(gè)字時(shí)，兩個(gè)人的臉上都會(huì)洋溢出綻放的笑容，每個(gè)人的心里都會(huì)暖洋洋的。
在茫茫人海中，能成為同桌也是一種緣分，我們應(yīng)該珍惜同學(xué)，珍惜朋友，珍惜我們身邊的朋友。
同桌冤家有感篇十
我讀了《同桌冤家——同桌是廢話大王》這本書(shū)，此書(shū)圍繞了四個(gè)主角：惜城、兔子、阿呆、咪咪講述了同學(xué)之間的故事，用生動(dòng)、幽默的語(yǔ)言展現(xiàn)了互幫互助、打打鬧鬧，每天都在上演的讓我們捧腹一笑的校園生活。一個(gè)個(gè)小故事分別敘述了那個(gè)精靈古怪、聰明可愛(ài)、機(jī)智幽默、溫文爾雅、勤學(xué)好問(wèn)的同桌，讀完后，惜呆兔咪評(píng)審團(tuán)的搞笑點(diǎn)評(píng)會(huì)讓你在閱讀之余不免開(kāi)心一笑。
這本書(shū)里，給我留下深刻印象的故事是《與同桌的雙邊關(guān)系》，這個(gè)故事分為五個(gè)片段講述了一對(duì)同桌從“冤家”到“好友”的故事。
兩個(gè)水火不相容的人成為了同桌，可想而知，自然是兩天一小吵，三天一大吵，整天處在“戰(zhàn)爭(zhēng)”之中，雞飛狗跳。椅子**、作業(yè)本的斗爭(zhēng)，同桌間的戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。
漸漸地，女生覺(jué)得這種生活太提心吊膽了，便去“取經(jīng)”，終于明白“同桌之間要以和為貴”，“冤冤相報(bào)何時(shí)了”。經(jīng)過(guò)謙讓，使彼此意識(shí)到了自己的錯(cuò)，最終他們也成了對(duì)好同桌。
看完后，我不由自主的聯(lián)想起了我的班集體，大家互幫互助、和睦相處。同桌不是冤家而是朋友!
記得有一次，a同學(xué)課間活動(dòng)時(shí)受傷了，大家見(jiàn)了，紛紛趕來(lái)七手八腳地把他抬到了醫(yī)務(wù)室;下課時(shí)，b同學(xué)放棄了自己的休息時(shí)間幫c同學(xué)補(bǔ)課，在我們班級(jí)里，時(shí)時(shí)發(fā)生這種助人為樂(lè)的事情。你別看這些都是小事，它體現(xiàn)了大家團(tuán)結(jié)一致的精神!
“忘帶東西有人幫，摔了一跤有人扶。生病落課有人補(bǔ)，我們集體真是好!”這是同學(xué)們編出來(lái)的小歌謠，里面蘊(yùn)含著的是同學(xué)們善良的心!
我和我的同桌呢?有時(shí)能夠相處的挺融洽，有時(shí)也會(huì)為點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵鬧。但大多很快就和好了，也有過(guò)“冷戰(zhàn)”，看了這本書(shū)后，我要學(xué)習(xí)好同桌的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)寬容，不能小心眼，要聽(tīng)進(jìn)去別人的解釋，這樣就會(huì)化解矛盾啦!
同桌冤家有感篇十一
星期天，我看了《同桌冤家》這本有趣的書(shū)，書(shū)中主要講了兩對(duì)同桌，四位同學(xué)之間所發(fā)生的有趣的故事，每次想起來(lái)總會(huì)讓我開(kāi)懷大笑。
書(shū)中的兩對(duì)冤家，真是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，不是冤家不聚頭呀。他們之間幽默風(fēng)趣的故事，一個(gè)接一個(gè)。四位同學(xué)天天上演著熱鬧的校園生活?？粗鴷?shū)中的故事情節(jié)，想起我們的校園點(diǎn)滴，同桌之間也經(jīng)常在發(fā)生著一些變故，有時(shí)我們興高采烈地圍在一起聊天、講故事，有時(shí)嚴(yán)肅地走在一起討論題目，你說(shuō)你的想法，我說(shuō)我的想法，可有時(shí)又會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事鬧不開(kāi)心，相互之間不理睬，或者相互之間說(shuō)一些難聽(tīng)的話……每當(dāng)這時(shí)，就覺(jué)得校園生活很無(wú)趣。用媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話，換位思考啦，當(dāng)你以后長(zhǎng)大了會(huì)知道同學(xué)之間情誼的重要，點(diǎn)滴的故事會(huì)成為成長(zhǎng)的記憶。但現(xiàn)在，我還在讀書(shū)，看了《同桌冤家》后，讓我感知校園的生活并不是那么無(wú)趣，而是挺有意思的。假如，我和我的同學(xué)是《同桌冤家》里的主人公，那其實(shí)是一件很值得慶幸的事，因?yàn)檫@也是同學(xué)之間的友誼之花。
我喜愛(ài)這本書(shū)，反復(fù)地讀，悟出了一個(gè)道理：每個(gè)同桌都有一個(gè)屬于自己的性格，因?yàn)樾愿竦牟煌圆女a(chǎn)生了矛盾。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，不要小心眼，不要隨便亂發(fā)脾氣，也要學(xué)會(huì)理解別人，不做一對(duì)冤家，做一對(duì)互相幫助的好同桌。讓我們從自己做起，好好珍惜我們的同桌，珍惜自己的同學(xué)，珍惜身邊的友誼，它會(huì)讓我們充滿歡樂(lè)。
我喜歡這本書(shū)給人的啟發(fā)與教育，就帶動(dòng)?jì)寢屌c爸爸一起看?？粗麄冏x完這書(shū)相互回憶著孩提時(shí)代的故事，那種開(kāi)心與當(dāng)時(shí)的不理解，看今天的他們聊起那個(gè)時(shí)候的故事是那么的單純與趣味，哪怕當(dāng)時(shí)發(fā)生了一點(diǎn)不愉快，現(xiàn)在想起來(lái)也是值得回憶的事。所以，如果可能的話，我覺(jué)得我的同學(xué)們也應(yīng)該一起看看這篇小說(shuō)――《同桌冤家》。
同桌冤家有感篇十二
這個(gè)星期，我讀了一本書(shū)，叫《淘氣包馬小跳——同桌冤家》?！短詺獍R小跳——同桌冤家》是一本既有趣又有教育意義的書(shū)，讀了以后，我受益匪淺。
這本書(shū)講的是：老師叫班里表現(xiàn)最好，學(xué)習(xí)最好的學(xué)生路曼曼去管班里最調(diào)皮的學(xué)生馬小跳。原本是好朋友的他們因?yàn)槁仿疡R小跳的不良行為告訴老師后而反目成仇。發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的基本上都是馬小跳，他全副武裝，披掛上陣，向路曼曼進(jìn)攻。路曼曼便逮住機(jī)會(huì)向馬小跳反攻。他們你不讓我，我不讓你，就這樣，一場(chǎng)同桌之間的好戲便開(kāi)始了。
在我的班里，這部戲也演著。我的同桌是男生，本來(lái)在我們班里，男女之間的.關(guān)系就很不融洽，再加上我們倆都是很愛(ài)較勁的人，誰(shuí)也不肯讓步，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較。我是班里的副班長(zhǎng)，有一次，我太無(wú)聊了，便用圓珠筆在課桌上畫(huà)畫(huà)，被同桌看見(jiàn)了。一下課，只見(jiàn)他從辦公室里得意洋洋的走出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你慘了?！甭?tīng)到這話，我有點(diǎn)不安。上課時(shí)，老師滿臉怒容，說(shuō)：“剛才有一位同學(xué)反映說(shuō)，有些班干部，破壞公物，在課桌上亂涂亂畫(huà)，注意點(diǎn)！”說(shuō)完，老師瞪了我一眼，就絕對(duì)是在說(shuō)我了。下課了，我火冒三丈的找到同桌，吼道：“郭恒臻，你干嘛打我小報(bào)告，你真卑鄙……”“喂喂喂，你講不講理呀！我是在幫你糾正錯(cuò)誤，‘狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心’?！蔽业脑掃€沒(méi)說(shuō)完，他說(shuō)道?！昂?，我看你就是個(gè)神經(jīng)病！”我漲紅了臉，忍無(wú)可忍，吼道。同桌也吼道：“你腦子不好使吧，走著瞧！”
我想對(duì)路曼曼說(shuō)：“曼曼，你助人為樂(lè)，這點(diǎn)我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。但你發(fā)現(xiàn)了馬小跳的缺點(diǎn)，可以先跟他心平氣和的談一談，向他提出意見(jiàn)。老師是叫你去看管他，可你也不能一點(diǎn)面子也不留給他呀，你想想，如果你是馬小跳，你心里好受嗎？”
我想對(duì)馬小跳說(shuō)：“小跳，曼曼這樣是不好，可我們不能換個(gè)角度來(lái)看嗎？她別人把你的不良行為告訴老師，可以當(dāng)做一種享受。
這本書(shū)不但啟發(fā)了我，還告訴了我一個(gè)道理，真是一本好書(shū)。
同桌冤家有感篇一
在寒假里我讀了一本《同桌冤家》這一本書(shū)講著兩對(duì)“同桌冤家”的混合雙打，講了學(xué)校里的有趣故事。
內(nèi)容簡(jiǎn)介：乖乖女生兔子和壞壞男生惜城似乎天生一對(duì)同桌冤家，他們笨笨、他們鬧鬧，他們冒失、他們驕傲，他們時(shí)時(shí)心血來(lái)潮地異想天開(kāi)，容易興高采烈也容易垂頭喪氣……他們和同學(xué)咪咪、阿呆都是單細(xì)胞的一群，個(gè)個(gè)清澈見(jiàn)底，超級(jí)樂(lè)觀，呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài)。明亮的無(wú)厘幽默、憨態(tài)可掬的人物、原汁原味的校園友誼，讓我陷入了青春色彩的爆笑。
我自己的感想是：同桌兩個(gè)人打打鬧鬧也是正常的，兩者之間可能會(huì)發(fā)生不愉快的事情，但是，只要你能主動(dòng)去道歉，什么事情都能解決，文中的兩對(duì)冤家，即使對(duì)對(duì)方有不滿之處，但是他們有時(shí)候也經(jīng)常互相幫助，還發(fā)生了許多使我感興趣的事情，這一本書(shū)分了好多名字，他們都用一個(gè)善良的心去關(guān)心他人。
同桌冤家有感篇二
書(shū)中寫(xiě)的是馬小跳和路曼曼之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌，他們倆個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)可以說(shuō)是暗箭傷人。不是馬小跳在后面'"襲擊”路曼曼，就是路曼曼在后面"襲擊”馬小跳。
秦老師讓路曼曼拿著小本子把馬小跳不良的'行為記錄下來(lái)，就這樣馬小跳和路曼曼引起了戰(zhàn)爭(zhēng)。
但是，當(dāng)路曼曼生病時(shí)，最想看望她的人卻是馬小跳，而路曼曼一看見(jiàn)馬小跳，病馬上就好了。于是，馬小跳成了路曼曼的靈丹妙藥。
不知道我二年級(jí)的同桌會(huì)是誰(shuí)呢？我們之間會(huì)發(fā)生什么小故事呢？好期待。
同桌冤家有感篇三
媽媽給我買了很多課外書(shū)，其中《同桌是冤家》這本書(shū)改變了我身上一些小毛病，下面就讓我為大家介紹一下吧。
這本書(shū)里頭有很多小故事，最有趣的就是《給小火炮滅火》了。這個(gè)故事主要講述了大大咧咧的桃樂(lè)樂(lè)和脾氣暴躁的包小焱是同桌，他們倆可真是冤家呀！平均三天一小吵五天一大吵，誰(shuí)也不服誰(shuí)，整天給班里頭添加噪音，旁邊的同學(xué)對(duì)他們也束手無(wú)策，到后來(lái)不知怎么回事倆人竟然都無(wú)語(yǔ)了。
從這故事中我受到啟發(fā)，其實(shí)我跟同桌明明何嘗不是這樣呢，經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的事?tīng)?zhēng)論了半天，而且我們之間還一根“三八”線呢，這根線讓我們吃盡了苦頭，當(dāng)然也少不了皮肉之苦啦！還記得有一次上課，明明在寫(xiě)鋼筆字的時(shí)候，由于寫(xiě)不出字，就輕輕地甩了甩，結(jié)果一滴墨水立刻在我的衣服上開(kāi)了花。我一看立馬火冒三丈，不顧當(dāng)時(shí)同學(xué)和老師都在認(rèn)真上課的情況下對(duì)他大聲吆喝：“有沒(méi)有搞錯(cuò)？你賠我衣服，我再也不想跟你坐一塊了……”為了這事明明又是賠禮又是道歉的，我還是不買他的賬，到最好我們冷戰(zhàn)了，當(dāng)看到這本書(shū)后才明白人與人之間要寬容對(duì)待，遇到問(wèn)題時(shí)應(yīng)該換個(gè)角度去思考，當(dāng)時(shí)我實(shí)在太自私了，多不應(yīng)該呀！若換了我不小心把墨水甩到明明身上，他估計(jì)也不會(huì)像我這樣的反應(yīng)，更何況這次是個(gè)意外呢！后來(lái)經(jīng)過(guò)我的自我反省及主動(dòng)示好，我們倆和好了，那根“三八”線也不知所蹤了。
所以《同桌是冤家》這本書(shū)我建議大家都看看，書(shū)里面的精彩內(nèi)容可以教會(huì)我們很多做人做事的道理。
同桌冤家有感篇四
讀了《同桌冤家》這本書(shū)我知道了同桌之間既有開(kāi)心的事兒，又有不開(kāi)心的事兒。
兔子是一個(gè)死讀書(shū)的書(shū)呆子，和聰明的小妞――咪咪是好朋友，而惜誠(chéng)是個(gè)干瘦的小男生，是兔子的同桌，也是兔子的死黨，全校最聰明的男生，惜誠(chéng)總是在兔子遇到困難時(shí)、受批評(píng)時(shí)欺負(fù)她、嘲笑她。惜誠(chéng)是全校畫(huà)畫(huà)畫(huà)得最好的一個(gè)，他不是畫(huà)長(zhǎng)發(fā)飄飄的美女就是畫(huà)雙腿修長(zhǎng)的帥哥，可咪咪與兔子兩人故意嘲笑他畫(huà)的手是爪子，畫(huà)的腳是粽子，大伙兒看了都呵呵地笑起來(lái)，惜誠(chéng)臉上的神情在笑聲中變得凝重起來(lái)，于是他在下午帶了個(gè)照相機(jī)來(lái)，請(qǐng)求咪咪做模特兒，但不論咪咪擺出怎樣的姿勢(shì)，惜誠(chéng)都不滿意，后來(lái)惜誠(chéng)讓咪咪捧著花盆笑，可惜誠(chéng)卻只拍了花盆和手，他又讓阿呆單腳獨(dú)立的動(dòng)作，卻只拍了只腳。經(jīng)過(guò)這次拍照后阿呆的腳指頭變綠了，醫(yī)生檢查出來(lái)是基因病變，要要截掉腳指頭，可經(jīng)過(guò)咪咪對(duì)阿呆的腳和襪子做了個(gè)檢查，發(fā)現(xiàn)是襪子褪色。
我們班的點(diǎn)點(diǎn)和圣杰也是如此，在點(diǎn)點(diǎn)受批評(píng)時(shí)圣杰總會(huì)在一邊偷偷地笑，在圣杰受批評(píng)時(shí)點(diǎn)點(diǎn)也總愛(ài)在一邊嘲笑，有一次點(diǎn)點(diǎn)的畫(huà)被圣杰踩臟了，圣杰的畫(huà)就被點(diǎn)點(diǎn)扔了，真是冤家路窄。
兔子和惜誠(chéng)雖然針?shù)h相對(duì)，但同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，和睦相處。
同桌冤家有感篇五
在假期間，媽媽給我買了幾本課外書(shū)。其中我最喜歡《同桌冤家》這本書(shū)，一看書(shū)名就知道好看。這本書(shū)伍美珍阿姨是抓住小朋友的內(nèi)心世界來(lái)寫(xiě)的，非常符合我的胃口。我心情一不好就看這本書(shū)，總是讓我樂(lè)開(kāi)懷。假如我是惜城，我就有活干了。首先，我要請(qǐng)表哥告訴我發(fā)財(cái)?shù)脑E竅。表哥說(shuō)：“我說(shuō)了你也不會(huì)做?！蔽艺f(shuō)：“表哥，你就不要跟我賣關(guān)子了?！痹谖业脑偃龖┣笙拢砀绮鸥嬖V我他賣的是游戲軟件，原來(lái)游戲軟件可以幫助玩家破解游戲的軟件。我求表哥幫我下載一個(gè)游戲，名字是《植物大戰(zhàn)僵尸》。果然圖片上出現(xiàn)了向日葵、土豆、櫻桃、豌豆、蘑菇等還有拿著鐵門(mén)、梯子、鐵桶的僵尸。后來(lái)在學(xué)校我和我的同學(xué)兔子、阿呆、咪咪都有了新的稱號(hào)我：僵尸、阿呆：土豆、兔子：蘑菇、咪咪：向日葵。
我和兔子是天敵，兔子是一個(gè)死讀書(shū)的`“書(shū)呆子”總愛(ài)惡整我。我是一個(gè)瘦瘦的小男生是兔子的同桌，全校最聰明的小男生，所有的變態(tài)言論都出于我的口中，我感到很自豪。有時(shí)我只要告訴她，你是一個(gè)很丑的人，她就會(huì)一直追著我打，一直不放過(guò)我，除非把我打得滿地找牙，完全不顧淑女形象。
同桌冤家有感篇六
不是冤家不聚頭，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)?！闭邕@句話所說(shuō)，《同桌冤家》記錄了兩對(duì)冤家之間的古怪經(jīng)歷，有趣的描述了兩對(duì)冤家與同學(xué)毛毛的考古探險(xiǎn)歷程。
其實(shí)，《同桌冤家》這系列的書(shū)，我從小到大都沒(méi)怎么看過(guò)，但剛接觸到這本書(shū)，打開(kāi)它的第一頁(yè)，我就深深的被它的見(jiàn)解所吸引了，它那生動(dòng)，又有些夸張，帶著些恐怖與疑惑的語(yǔ)言很快引起了我的好奇與興趣，讓我漸漸地喜歡上它。
我大概總結(jié)了四大特點(diǎn)來(lái)描述這本書(shū)的內(nèi)容，趣味性，想象力，科學(xué)性與人性化。
想象力，本書(shū)中小女孩毛毛喜歡木乃伊，五人開(kāi)始考古之路，阿呆跌入時(shí)空隧道，秘密基地的何露絲之眼，古人的“假牙”，這些情節(jié)都具有極豐富的想象力，這些在日常生活中根本無(wú)法想象的事情，在這本書(shū)中卻被完善的淋漓盡致。可見(jiàn)閱讀這些書(shū)還可以提高我們的想象力。
科學(xué)性，當(dāng)然光有趣味性和想象力是不夠說(shuō)明這本書(shū)的重要優(yōu)勢(shì)的，不論什么書(shū)，科學(xué)性都是重要的前提與優(yōu)勢(shì)。它里面一個(gè)很重要的看點(diǎn)是里面有專門(mén)記載關(guān)于木乃伊的做法，木乃伊的歷史，木乃伊的神話，最早的法老，考古的用具與利器這些都是有依據(jù)的。這些資料可以幫助我們開(kāi)拓視野，吸取我們生活中接觸的文化知識(shí)。
趣味性，想象力，科學(xué)性，人性化，一本書(shū)該有的，不該有的，這本書(shū)都有了，這就是我喜歡這本書(shū)的原因了。
同桌冤家有感篇七
假期里有幸看到了伍美珍姐姐寫(xiě)的《同桌冤家的快樂(lè)冒險(xiǎn)惜城靈魂出竅記》，我?guī)缀跏遣凰X(jué)看完的，無(wú)論書(shū)的內(nèi)容，還是書(shū)的語(yǔ)言，都符合兒童口味，愛(ài)不釋手，收獲多多。
兔子、惜城，咪咪和啊呆這兩對(duì)同桌冤家給我留下很深的印象，他們除了啊呆，都古靈精怪，在對(duì)待事物時(shí)有自己的想法。他們四個(gè)的友誼給了我很大的震動(dòng)。當(dāng)啊呆在醫(yī)院時(shí)，兔子和咪咪為朋友傷心，啊呆醒來(lái)時(shí)他們又那么興奮與激動(dòng)。他們所表現(xiàn)的友情真的讓我感動(dòng)。
暢游書(shū)中，惜城他們帶我的是無(wú)窮的快樂(lè)，聯(lián)系自己你會(huì)感到學(xué)生時(shí)代的生活是多么的有趣，有一種不想長(zhǎng)大的感覺(jué)。惜城給人的影印象比較聰明而且調(diào)皮搗蛋。他自己設(shè)計(jì)了一場(chǎng)騙局，把通兔子三人全都騙了可他卻以此為樂(lè)。給人以調(diào)皮可愛(ài)的小男生的印象。兔子比較文靜一點(diǎn)，可她又不時(shí)給同桌惜城一點(diǎn)小暴力，這也說(shuō)明兔子也不是那種呆板的.人，而是一種可愛(ài)的小女生。咪咪讓我覺(jué)得她是一個(gè)比較活潑開(kāi)放的女生，她不像一般的女生柔柔弱弱，她是個(gè)比較堅(jiān)強(qiáng)的人，而且她帶給人的是那種爽直不拘小節(jié)的形象。啊呆嘛，他的特點(diǎn)不用說(shuō)你也知道他的名字就表現(xiàn)出他的特點(diǎn)-----呆，他比較敦厚樸實(shí)，不像惜城他們那樣機(jī)靈，讓我覺(jué)得他好呆，傻傻的好可愛(ài)呀。
生活本應(yīng)如此，每個(gè)人都有自己的性格，都應(yīng)該有一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生年代，活潑開(kāi)朗，精靈古怪才是最值得我們?nèi)セ匚兜摹，F(xiàn)實(shí)生活中，大人老師都希望我們都做聽(tīng)話的乖孩子，每個(gè)人都一個(gè)面孔，真的這樣童年還有什么值得留戀的呢。
同桌冤家有感篇八
今天，我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》系列中的《》。一看到這本書(shū)的名字，我就非常好奇，既然是同桌就應(yīng)該是好朋友，怎么是一對(duì)冤家呢？于是我一口氣把這本書(shū)讀完了。下面我給大家將一下我認(rèn)為最有趣的地方吧！
路曼曼是一個(gè)乖巧、聰明的女生，而馬小跳是一個(gè)淘氣的男生。他們的數(shù)學(xué)老師每天都要布置一百道口算題，錯(cuò)一道罰做十道題。馬小跳這幾天一直都被老師罰做題，馬小跳發(fā)現(xiàn)路曼曼的口算題每次都是全對(duì)，再作口算時(shí)，馬小跳做完一題眼睛會(huì)瞟到路曼曼的本子上對(duì)答案，如果有錯(cuò)馬上改正。第二天馬小跳的`口算題全對(duì)，老師表?yè)P(yáng)了馬小跳，路曼曼知道馬小跳是抄自己的，便把口算題做了一半以上是錯(cuò)的，結(jié)果可想而知，老師批評(píng)了馬小跳，而路曼曼卻得了一百分……他們之間這樣的事情實(shí)在太多了，可真是一對(duì)“冤家”啊！
我看完整本書(shū)之后覺(jué)得這本書(shū)太有趣了，雖然馬小跳非常淘氣，身上有許多缺點(diǎn)，但是他有一顆善良的心，我喜歡馬小跳那誠(chéng)實(shí)、勇敢、敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)；也喜歡他那活潑幽默、很自信、樂(lè)于助人的爽朗性格。我認(rèn)為淘氣不是什么大問(wèn)題，只要有好品質(zhì)，我相信那你的一生一定是美好的。
同桌冤家有感篇九
之走過(guò)花兒街讀后感我在無(wú)意中選到了這本書(shū)，它不像《西游記》那么著名，它是伍美珍姐姐寫(xiě)的一本全國(guó)減壓讀本。它的主人公是：兩對(duì)同桌，四個(gè)冤家：阿呆，兔子，惜城，咪咪。雖然惜城與阿呆是好朋友，但是惜城還是一直要欺負(fù)阿呆，幾乎每次都是咪咪出手相救。于是，故事在他們四個(gè)人中發(fā)生了。
讓我感受最深的還是：惜城一直都會(huì)笑阿呆很胖。其實(shí)胖還是有胖的氣的呀，而阿呆卻永遠(yuǎn)不會(huì)生氣，反而會(huì)開(kāi)朗的“向前走”，其實(shí)在茫茫人海中能成為同桌，也是需要有緣分的呀。并且阿呆和惜城也是好朋友啊，惜城就更不應(yīng)該取笑阿呆了，反而還應(yīng)該安慰一下阿呆?；蛟S他們的開(kāi)玩笑也是為了增進(jìn)友誼的方式吧。不過(guò)讓我在阿呆的身上看到了一種樂(lè)觀向上的精神，而不像我們一遇到不開(kāi)心的事或者遇到困難就只會(huì)哀愁嘆氣，而阿呆卻會(huì)笑著去面對(duì)著一切，我想，憨厚的阿呆都可以很樂(lè)觀，為什么我們就不可以呢?讓我們也每天去笑著面對(duì)一切吧！
這使我想起了我曾經(jīng)的一個(gè)朋友，我也會(huì)經(jīng)常的給她取綽號(hào)，拿她來(lái)開(kāi)玩笑，現(xiàn)在想起來(lái)，心里真是感到一種深深的愧疚之情，真想跟她說(shuō)一聲：對(duì)不起，畢竟是好朋友嘛。其實(shí)我們不應(yīng)該去嘲笑別人，因?yàn)槲覀冊(cè)诔靶e人的同時(shí)，不僅傷害了我們的好朋友，而且還傷害了我們之間深厚的`友誼，每個(gè)人都有長(zhǎng)處與短處。我想，惜城也會(huì)像我一樣有深深的愧疚感吧，其實(shí)現(xiàn)在說(shuō)對(duì)不起也不晚，只是怕你自己不說(shuō)，當(dāng)我們說(shuō)完這三個(gè)字時(shí)，兩個(gè)人的臉上都會(huì)洋溢出綻放的笑容，每個(gè)人的心里都會(huì)暖洋洋的。
在茫茫人海中，能成為同桌也是一種緣分，我們應(yīng)該珍惜同學(xué)，珍惜朋友，珍惜我們身邊的朋友。
同桌冤家有感篇十
我讀了《同桌冤家——同桌是廢話大王》這本書(shū)，此書(shū)圍繞了四個(gè)主角：惜城、兔子、阿呆、咪咪講述了同學(xué)之間的故事，用生動(dòng)、幽默的語(yǔ)言展現(xiàn)了互幫互助、打打鬧鬧，每天都在上演的讓我們捧腹一笑的校園生活。一個(gè)個(gè)小故事分別敘述了那個(gè)精靈古怪、聰明可愛(ài)、機(jī)智幽默、溫文爾雅、勤學(xué)好問(wèn)的同桌，讀完后，惜呆兔咪評(píng)審團(tuán)的搞笑點(diǎn)評(píng)會(huì)讓你在閱讀之余不免開(kāi)心一笑。
這本書(shū)里，給我留下深刻印象的故事是《與同桌的雙邊關(guān)系》，這個(gè)故事分為五個(gè)片段講述了一對(duì)同桌從“冤家”到“好友”的故事。
兩個(gè)水火不相容的人成為了同桌，可想而知，自然是兩天一小吵，三天一大吵，整天處在“戰(zhàn)爭(zhēng)”之中，雞飛狗跳。椅子**、作業(yè)本的斗爭(zhēng)，同桌間的戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。
漸漸地，女生覺(jué)得這種生活太提心吊膽了，便去“取經(jīng)”，終于明白“同桌之間要以和為貴”，“冤冤相報(bào)何時(shí)了”。經(jīng)過(guò)謙讓，使彼此意識(shí)到了自己的錯(cuò)，最終他們也成了對(duì)好同桌。
看完后，我不由自主的聯(lián)想起了我的班集體，大家互幫互助、和睦相處。同桌不是冤家而是朋友!
記得有一次，a同學(xué)課間活動(dòng)時(shí)受傷了，大家見(jiàn)了，紛紛趕來(lái)七手八腳地把他抬到了醫(yī)務(wù)室;下課時(shí)，b同學(xué)放棄了自己的休息時(shí)間幫c同學(xué)補(bǔ)課，在我們班級(jí)里，時(shí)時(shí)發(fā)生這種助人為樂(lè)的事情。你別看這些都是小事，它體現(xiàn)了大家團(tuán)結(jié)一致的精神!
“忘帶東西有人幫，摔了一跤有人扶。生病落課有人補(bǔ)，我們集體真是好!”這是同學(xué)們編出來(lái)的小歌謠，里面蘊(yùn)含著的是同學(xué)們善良的心!
我和我的同桌呢?有時(shí)能夠相處的挺融洽，有時(shí)也會(huì)為點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵鬧。但大多很快就和好了，也有過(guò)“冷戰(zhàn)”，看了這本書(shū)后，我要學(xué)習(xí)好同桌的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)寬容，不能小心眼，要聽(tīng)進(jìn)去別人的解釋，這樣就會(huì)化解矛盾啦!
同桌冤家有感篇十一
星期天，我看了《同桌冤家》這本有趣的書(shū)，書(shū)中主要講了兩對(duì)同桌，四位同學(xué)之間所發(fā)生的有趣的故事，每次想起來(lái)總會(huì)讓我開(kāi)懷大笑。
書(shū)中的兩對(duì)冤家，真是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，不是冤家不聚頭呀。他們之間幽默風(fēng)趣的故事，一個(gè)接一個(gè)。四位同學(xué)天天上演著熱鬧的校園生活?？粗鴷?shū)中的故事情節(jié)，想起我們的校園點(diǎn)滴，同桌之間也經(jīng)常在發(fā)生著一些變故，有時(shí)我們興高采烈地圍在一起聊天、講故事，有時(shí)嚴(yán)肅地走在一起討論題目，你說(shuō)你的想法，我說(shuō)我的想法，可有時(shí)又會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事鬧不開(kāi)心，相互之間不理睬，或者相互之間說(shuō)一些難聽(tīng)的話……每當(dāng)這時(shí)，就覺(jué)得校園生活很無(wú)趣。用媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話，換位思考啦，當(dāng)你以后長(zhǎng)大了會(huì)知道同學(xué)之間情誼的重要，點(diǎn)滴的故事會(huì)成為成長(zhǎng)的記憶。但現(xiàn)在，我還在讀書(shū)，看了《同桌冤家》后，讓我感知校園的生活并不是那么無(wú)趣，而是挺有意思的。假如，我和我的同學(xué)是《同桌冤家》里的主人公，那其實(shí)是一件很值得慶幸的事，因?yàn)檫@也是同學(xué)之間的友誼之花。
我喜愛(ài)這本書(shū)，反復(fù)地讀，悟出了一個(gè)道理：每個(gè)同桌都有一個(gè)屬于自己的性格，因?yàn)樾愿竦牟煌圆女a(chǎn)生了矛盾。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，不要小心眼，不要隨便亂發(fā)脾氣，也要學(xué)會(huì)理解別人，不做一對(duì)冤家，做一對(duì)互相幫助的好同桌。讓我們從自己做起，好好珍惜我們的同桌，珍惜自己的同學(xué)，珍惜身邊的友誼，它會(huì)讓我們充滿歡樂(lè)。
我喜歡這本書(shū)給人的啟發(fā)與教育，就帶動(dòng)?jì)寢屌c爸爸一起看?？粗麄冏x完這書(shū)相互回憶著孩提時(shí)代的故事，那種開(kāi)心與當(dāng)時(shí)的不理解，看今天的他們聊起那個(gè)時(shí)候的故事是那么的單純與趣味，哪怕當(dāng)時(shí)發(fā)生了一點(diǎn)不愉快，現(xiàn)在想起來(lái)也是值得回憶的事。所以，如果可能的話，我覺(jué)得我的同學(xué)們也應(yīng)該一起看看這篇小說(shuō)――《同桌冤家》。
同桌冤家有感篇十二
這個(gè)星期，我讀了一本書(shū)，叫《淘氣包馬小跳——同桌冤家》?！短詺獍R小跳——同桌冤家》是一本既有趣又有教育意義的書(shū)，讀了以后，我受益匪淺。
這本書(shū)講的是：老師叫班里表現(xiàn)最好，學(xué)習(xí)最好的學(xué)生路曼曼去管班里最調(diào)皮的學(xué)生馬小跳。原本是好朋友的他們因?yàn)槁仿疡R小跳的不良行為告訴老師后而反目成仇。發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的基本上都是馬小跳，他全副武裝，披掛上陣，向路曼曼進(jìn)攻。路曼曼便逮住機(jī)會(huì)向馬小跳反攻。他們你不讓我，我不讓你，就這樣，一場(chǎng)同桌之間的好戲便開(kāi)始了。
在我的班里，這部戲也演著。我的同桌是男生，本來(lái)在我們班里，男女之間的.關(guān)系就很不融洽，再加上我們倆都是很愛(ài)較勁的人，誰(shuí)也不肯讓步，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較。我是班里的副班長(zhǎng)，有一次，我太無(wú)聊了，便用圓珠筆在課桌上畫(huà)畫(huà)，被同桌看見(jiàn)了。一下課，只見(jiàn)他從辦公室里得意洋洋的走出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你慘了?！甭?tīng)到這話，我有點(diǎn)不安。上課時(shí)，老師滿臉怒容，說(shuō)：“剛才有一位同學(xué)反映說(shuō)，有些班干部，破壞公物，在課桌上亂涂亂畫(huà)，注意點(diǎn)！”說(shuō)完，老師瞪了我一眼，就絕對(duì)是在說(shuō)我了。下課了，我火冒三丈的找到同桌，吼道：“郭恒臻，你干嘛打我小報(bào)告，你真卑鄙……”“喂喂喂，你講不講理呀！我是在幫你糾正錯(cuò)誤，‘狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心’?！蔽业脑掃€沒(méi)說(shuō)完，他說(shuō)道?！昂?，我看你就是個(gè)神經(jīng)病！”我漲紅了臉，忍無(wú)可忍，吼道。同桌也吼道：“你腦子不好使吧，走著瞧！”
我想對(duì)路曼曼說(shuō)：“曼曼，你助人為樂(lè)，這點(diǎn)我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。但你發(fā)現(xiàn)了馬小跳的缺點(diǎn)，可以先跟他心平氣和的談一談，向他提出意見(jiàn)。老師是叫你去看管他，可你也不能一點(diǎn)面子也不留給他呀，你想想，如果你是馬小跳，你心里好受嗎？”
我想對(duì)馬小跳說(shuō)：“小跳，曼曼這樣是不好，可我們不能換個(gè)角度來(lái)看嗎？她別人把你的不良行為告訴老師，可以當(dāng)做一種享受。
這本書(shū)不但啟發(fā)了我，還告訴了我一個(gè)道理，真是一本好書(shū)。