通過制定方案，我們可以更好地規(guī)劃和組織我們的工作和學習。在制定方案時，我們需要綜合各方面的意見和建議。以下是一些成功案例的總結(jié)方案，值得借鑒和思考。
疫情期間學校管理實施方案篇一
為貫徹落實國家和省、市關(guān)于全面做好疫情防控工作要求，切實加強全縣教育系統(tǒng)疫情防控，確保廣大師生員工身體健康和生命安全，特制定我縣學校（幼兒園）防控工作方案。
（一）指導思想。充分認識做好病毒感染的肺炎疫情防控工作的極端重要性，站在講政治的高度，堅決把思想和行動統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院和省委、省政府的部署上來，統(tǒng)一到省教育廳和市委、市政府、縣委、縣政府防控舉措上來，切實增強責任感和緊迫感，把疫情防控工作做為當前壓倒一切的大事來抓，堅決控制疫情蔓延。
（二）工作原則。堅持“屬地管理、分級負責、一校一策”的原則，重點聚焦假期防控、假期外出人員排查防控和開學防控“三個關(guān)鍵節(jié)點”，切實做好宣傳引導、全面排查、跟蹤詢訪、物質(zhì)保障等防控工作。進一步加強組織領(lǐng)導，嚴明工作紀律，強化應(yīng)對和處理能力，確保廣大師生生命安全和身體健康。
（一）嚴格做好假期各項防控工作。
1.加強宣傳教育。各類學校（幼兒園）要充分利用校訊通、微信群、公眾號、qq群、致家長一封信等宣傳手段，加大對病毒感染的肺炎防控知識宣傳力度，教育廣大師生知曉和掌握疫情防控知識和要求，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，自覺遵守防控的相關(guān)要求和規(guī)定。
充分發(fā)揮大手拉小手作用，強化學生防控措施落實到位。班主任要及時向?qū)W生宣傳防控知識，開展健康教育，指導學生做好假期學習和防控。確保自身安全；家長要安排好孩子假期生活，督促及時完成寒假作業(yè)、做好各項防控。
充分發(fā)揮大手拉小手作用，強化學生對家長的監(jiān)督提醒到位。班主任要教育引導學生增強公共道德意識和法律意識，當好家庭和社區(qū)的“宣傳員”和“監(jiān)督員”，按學校有關(guān)要求，通過各種方式積極向家庭成員和社區(qū)居民宣傳防控知識，對違反防控規(guī)定的有關(guān)行為給予監(jiān)督和舉報。
充分發(fā)揮家長委員會作用，強化政策、信息宣傳到位。學校家長委員會和班級家長委員會要向家長發(fā)出倡議，號召廣大家長帶頭嚴格遵守防控規(guī)定，帶頭做好防控政策和知識宣傳，帶頭管好自己和家人，帶頭配合好學校及社區(qū)工作。
充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)服務(wù)作用，強化各項政策措施貫徹到位。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺、微信等形式，大力開展好宣傳教育活動，指導好師生假期學習、生活和實踐活動，積極開展《中華人民共和國傳染病防治法》、傳染病防控知識和健康教育知識競賽活動，把防控工作與寒假學習、健康習慣養(yǎng)成結(jié)合起來落實到位。
2.加強精準排查。全面做好各類學校（幼兒園）師生的摸底排查。重點加強對假期外出師生的排查，要按照市、縣防控小組相關(guān)要求，確保排查嚴、細、實、準，列出清單，實行臺賬管理，嚴禁杜絕瞞報、遲報和漏報。教育局要落實系統(tǒng)管理責任，發(fā)揮系統(tǒng)優(yōu)勢，將防控工作要求落實到每一所學校、每一位師生，實行教育局包學校、學校包教師、教師包學生“三級聯(lián)保”。教育局將統(tǒng)計排查情況及數(shù)據(jù)上報縣聯(lián)防聯(lián)控工作小組和市教育局，同時各校和教育局將統(tǒng)計排查情況及數(shù)據(jù)按要求推送給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府。
3.加強學習指導。各類學校（幼兒園）要堅持“延期開學不停學”的原則，做好延期開學教學工作預(yù)案，制定符合本校實際的教學計劃，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”作用，利用網(wǎng)上學臺開設(shè)網(wǎng)上課堂，并進行實時跟蹤指導和檢查，確保延期開學后，學生不出家門就能滿足學習需求。按照教育部要求，我縣2月24日正式開學前，各類學校不得提前開始新學期課程網(wǎng)上教學。
4.加強違規(guī)查處。嚴禁學校、教師以任何理由補課辦班，教育局督查組，加大明查暗訪力度，設(shè)立電子舉報郵箱和舉報電話，對違規(guī)補課辦班者一經(jīng)查實，依法依規(guī)一律實行上限處理，直至開除教師隊伍，對造成嚴重后果的，依法追究刑事責任。
（二）嚴格做好開學各項準備工作。
1.全面做好學校環(huán)境衛(wèi)生整治。開學前要全面做好校園衛(wèi)生清潔工作，重點對教室、辦公室、食堂、宿舍、廁所等場所進行全覆蓋、無死角消毒和清理。開學后，每日要做好消毒、通風與換氣等工作，確保師生學習和生活場所衛(wèi)生安全。
2.全面做好入校檢查工作。開學前，各類學校（幼兒園）要對全體師生的情況進行全面排查，假期外出返回人員嚴格執(zhí)行聚焦觀察14天后方可入校。有咳嗽、發(fā)燒等癥狀的人員，要及時通知其不得返校，并馬上向社區(qū)和教育主管部門報告，立即到縣醫(yī)院就診。每天師生進入校園前，要進行體溫檢測，有咳嗽、發(fā)燒等癥狀的人員不得進入校園。
3.全面做好日常衛(wèi)生管理。上好開學第一課，在開學第一天通過各種形式對全體師生開展疫情防控相關(guān)知識的教育和培訓。完善學校各項衛(wèi)生和防疫制度，每天認真做好學生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記、通風、消毒等常規(guī)工作。發(fā)現(xiàn)學生身體健康狀況有異常時，及時通知監(jiān)護人，并到縣醫(yī)院等正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)就診；對發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的，第一時間上報教育局及縣疾控中心，并按要求做好相關(guān)后續(xù)工作。
4.全面做好防控物質(zhì)儲備。各類學校（幼兒園）要對開學所需防控物資進行科學研判，制定購置計劃，提前配齊配全各類消毒藥品及防護用品，確保開學后防控物資充足。
（三）嚴格做好群防群治工作。
教育局、學校主要領(lǐng)導要親自帶隊、主動加壓，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)聯(lián)動，積極配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)做好出靖和返靖人員排查工作。對居家隔離的師生要砸實“一對一”責任包保，要嚴防死守，確保不出問題。
（一）強化組織領(lǐng)導。為進一步強化教育系統(tǒng)疫情防控工作，縣防控工作領(lǐng)導小組成立了校園疫情防控專班，強化組織領(lǐng)導，結(jié)合我縣教育實際情況制定疫情防控工作方案，細化防控工作流程，強化信息共享，提高防控效能。要充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，擇優(yōu)選派優(yōu)秀年輕黨員和后備干部到疫情防控一線的崗位上接受鍛煉、經(jīng)受考驗。
（二）強化責任落實。要落實防控專班成員單位責任，各單位主要負責人對本單位疫情防控工作負總責。分別建立教育局長、副局長、科室負責人、校長；校長、副校長、教導主任、班主任“四級聯(lián)動抓防控”責任機制，層層壓實責任，把任務(wù)落到實處。要建立健全職責明確、行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)有效的防控指揮體系、預(yù)防控制體系和責任追究體系。
（三）強化組織紀律。要嚴格按照市防控領(lǐng)導小組“六要六不要”通告、“八個嚴禁”通告，市紀委監(jiān)委“六個嚴禁”等要求，進一步嚴肅工作紀律。要嚴格執(zhí)行責任追究和倒查制度，因防控任務(wù)不落實，措施不到位，有失職行為和重大過錯，造成疫情擴散的單位和個人要依法追責，對不執(zhí)行有關(guān)規(guī)定或互相推諉、工作不力的人員依法予以嚴肅處理。
疫情期間學校管理實施方案篇二
堅持校園封閉式管理，無關(guān)人員一律不準進校。落實落細師生員工健康管理措施，健全全體師生員工（含保潔、保安等后勤服務(wù)人員以及校內(nèi)工程人員）健康“日報告”“零報告”制度，明確報送途徑、流程，責任具體到人。從嚴控制、審核各類聚集性活動，全體師生員工不得參加校內(nèi)外各種不必要的聚集性活動。認真做好校園消毒消殺工作，嚴格師生員工健康篩查管理，做好復(fù)學師生的核酸檢測工作，同時學校采取錯時分批上放學，具體安排如下：
三—六年級。
上午。
上學時間。
7：40—8：00。
放學時間。
11：30。
下午。
上學時間。
2：00—2：10。
放學時間。
5：40。
一、二年級。
上午。
上學時間。
8：00—8：10。
放學時間。
11：00。
下午。
上學時間。
2：10—2：20。
放學時間。
5：30。
（一）準備充足教學用品，復(fù)學即上課。
學校全面落實防疫物資儲備，重點做好教學物資儲備和教學環(huán)境整治。具體安排如下：周銀鑾老師對電子教學設(shè)備進行全面檢修；黃宇、翁琳老師準備好教師上課所需的教學材料，保證學校教師復(fù)學即能上課，學生進班即可聽課；各班班主任要精心準備復(fù)學第一課，上好“疫情防控健康‘童’行”主題的開學第一課，著力提升學生科學素養(yǎng)，讓學生熟練做到返校學習期間的自我防護工作，盡快恢復(fù)有規(guī)律的學習生活作息。學校通知、指導家長積極關(guān)注政府部門關(guān)于學生開學返校的信息，及時做好復(fù)學初的安排。督促孩子收拾好行囊，儲備好復(fù)學需要的個人防護用品，線上學習的筆記、作業(yè)等，以備復(fù)學返校后給老師檢查。對于線上學習期間常備的電子產(chǎn)品，復(fù)學后我校將嚴格控制使用，防止學生對電子產(chǎn)品形成依賴，影響近視綜合防控工作。同事適當增加紙質(zhì)的練習、作業(yè)和教輔材料的使用，逐步消除學生因長期使用電子屏幕形成的視覺倦怠。
（二）制定校本銜接方案，加強活動管理。
我校將科學運用學習通等平臺，認真梳理各項學情數(shù)據(jù)，結(jié)合問卷調(diào)查、訪談交流和師生座談等方式，全面了解本校線上學習情況，并認真制定符合我校學情的線上線下教育銜接方案。切實加強師生假期狀態(tài)和開學狀態(tài)的角色轉(zhuǎn)換指導，督促盡快進入正常教學軌道。開學前逐步宣傳落實班級各項常規(guī)管理制度，強化作息時間要求，強化學生學習生活習慣的養(yǎng)成，讓學生盡快從居家學習狀態(tài)轉(zhuǎn)換到正常的校園學習狀態(tài)。特別要加強課堂管理，引導師生快速進入狀態(tài)。
為減少學校教師和學生過于密集的現(xiàn)象，我校將統(tǒng)籌集體性活動，精心設(shè)計必要的教育教學活動，通過減少人員集中次數(shù)、人員聚集規(guī)模等方式來適度減少人員密集機會，減少不必要的聚集性活動和會議。最大限度控制公共場所的人員交叉流動，確保師生聚集場所及時通風、定期消毒。暫停外來的學習交流以及研討活動，通過分散調(diào)整活動的批次，減少人員一次性聚集的規(guī)模。
（三）明確學生到位情況，確?！耙粋€不落”
對因疫情管控等原因暫時無法返校的學生，復(fù)學后，我校將開展“一對一”的學習幫扶指導，不讓一個學生“掉隊”。繼續(xù)加大對留守兒童、貧困家庭學生和疫情防控一線人員子女的關(guān)愛支持力度，解決好他們的實際困難，讓他們同步跟上學習節(jié)奏?！耙粋€不落”做好控輟保學工作，堅決杜絕因線上課堂教學引發(fā)的“新輟學”情況發(fā)生。
（四）及時摸清學生學情，調(diào)整教學策略。
復(fù)學后，各班科任老師要對“停課不停學”期間的線上教學課程掌握進行學情摸底。在學生返校復(fù)學前，安排各科老師全面認真梳理疫情期間線上課程的所學內(nèi)容，針對課程目標精心設(shè)計學情摸底測試卷，及時組織學情摸底測試。測試結(jié)果進行及時的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，形成報告，讓學生清楚自己在線上課程的掌握情況。
復(fù)學回校后，組織各科教研組進行總結(jié)線上教學情況，根據(jù)學情摸底測評的大數(shù)據(jù)分析，完成每個學生學情診斷，分析學生知識缺失，摸準學生復(fù)學后的知識水平和現(xiàn)有的學習起點。及時對后續(xù)課堂教學進行課程計劃與教學方式進行科學調(diào)整。實施個性化的“零起點”教學，統(tǒng)籌安排分層階梯式教學計劃，使課堂教學與“停課不停學”期間的居家學習有效銜接。采取小組合作學習方式，充分利用優(yōu)秀學生進行“生幫生”，彌補學習基礎(chǔ)薄弱學生個性化學習指導的不足。對部分“學困生”，教師要給予特別輔導補課。
（五）科學調(diào)整課程計劃，精細編排進度，落實“雙減”政策。
1、提前制定課程安排，根據(jù)實際情況調(diào)整各學科課程計劃。因疫情本學期減少了一個月多的時間，學校以年段為單位開展了各個學科“如何做好線上線下教學銜接工作”集體備課交流會，針對學生居家自學情況，提出具體有效的做法。
2、合理控制教學容量。課堂教學堅持以學定教、以教論學、以評促學的'原則，最大限度地保證學生課堂學習目標的達成。在疫情期間，我校語數(shù)老師對下冊教材進行鉆研、吃透，擬編出了xx小學“讀·思·達”高效課堂導學單。在教學總體時間相對縮短的情況下，我校老師將充分利用導學單在課堂上精講精練，優(yōu)化教學設(shè)計，適當整合教學內(nèi)容，真正落實高效課堂，提高教學質(zhì)量，落實“雙減”政策。
（六）加強調(diào)適學生心理，減輕學習壓力。
“停課不停學”期間，大多數(shù)學生采取居家線上學習和線下自學相結(jié)合的方式，因缺少教師的及時指導與督促，線上學習缺乏必要的情感交流，不少學生容易出現(xiàn)下列心理現(xiàn)象：因擔心假期線上學習效果不扎實的焦慮不安的心理；對課堂學習不滿足和對線上名師課程眷念不舍的患得患失的心理；對復(fù)學后的課程難度大、學習時間緊的現(xiàn)狀缺乏必要認知，隨波逐流、盲目跟風的心理；沉浸在疫情防控期的處處擔心被傳染、時時處于防備狀態(tài)的過度防御的心理等。
學校布置醫(yī)務(wù)室兩位心理健康老師提前準備好居家學習和開學后學習銜接的心理輔導知識。在復(fù)學的前兩周，請各班班主任利用班級群分享這些知識，減輕學生焦慮情緒。同時加強學生生命教育、主流價值觀教育，普及科學防疫的知識，加強防護個人指導，堅定理想信念、砥礪責任擔當、致敬逆行英雄、塑造陽光心理。
（七）做好家校合作的銜接。
繼續(xù)加強家校之間的密切聯(lián)系，合力打造良好的學習氛圍。引導家長首先要保持樂觀心情、正常的生活規(guī)律和嚴格的作息時間，給孩子做榜樣，理解信任未成年孩子，不能簡單限制、責怪、否定，要幫助孩子順利渡過危機，提高孩子的心理健康水平。告知家長學校本學期教學計劃調(diào)整和應(yīng)對的辦法，通報家長顧慮或關(guān)心的問題，形成家校合力，讓學生在有限的時間里獲得高效的學習。剛復(fù)學回校時，讓家長加強孩子營養(yǎng)，指導孩子做好個人防護措施，注重加強體育鍛煉，注意保持個人衛(wèi)生和良好的學習生活習慣。
疫情期間學校管理實施方案篇三
由于疫情原因，學校采取了線上教學的教學模式做到讓學生停課不停學。線上教育是科技時代發(fā)展的產(chǎn)物，讓學生足不出戶就可以學習知識。老師們已線上布置預(yù)習作業(yè)為主，在線批改作業(yè)，隨時解疑答惑。老師們通過微信小程序等現(xiàn)代化教學手段，指導學生一對一，每日全班一總結(jié)的密切關(guān)注著學生的學習狀況。全校老師們積極行動，互幫互助，讓線上授課直通每一位學生和家長。為切實保障x年級師生身體健康和生命安全，最大限度降低疫情對x年級教學的影響，順利完成各學科學習任務(wù)?，F(xiàn)制定基本方案如下：
1.嚴格執(zhí)行國家課程方案，以教學周為單位，確定教學內(nèi)容，把握教學進度，建立符合教學進度安排的統(tǒng)一課程表。x年級于3月x日動員，xx日開始上課，正常進行一輪復(fù)習，以“線上復(fù)習直播+作業(yè)+測試”方式推進x年級教學工作。
2.線上教學采取每5天休息2天的方式，各班每天6+1節(jié)課(最后一節(jié)課，周六為培優(yōu)時間)，每節(jié)課40分鐘，教學內(nèi)容分兩個階段：
第一階段（3月xx日——xx）以x年級復(fù)習為主，邊講邊練。
第二階段（3月xx日后）x年級新課程學習。
上午：三節(jié)課，一節(jié)線下自主學習。
下午：三節(jié)課，一節(jié)培優(yōu)，晚上線下自主學習。
通過師生互動加強課堂管理。通過開設(shè)班會課、眼操、體育活動及勞動教育。把知識教育與素養(yǎng)教育有機結(jié)合，全面提升學生的核心素養(yǎng)，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
為切實提升線上教學質(zhì)量，做到有的放矢，按照行政班教師定位進行授課。
1.為便于教師把控課堂，得到切實有效學情大數(shù)據(jù)，依據(jù)年級實際情況，采用騰訊視頻或釘釘進行課堂直播，利用qq群進行作業(yè)布置和在線測試。
2.教導處依據(jù)x年級班情、學情、師資安排課表、教學班級。（培優(yōu)課程表）。
3.教研室加強集體備課、二次備課指導。
4.教師充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺推送優(yōu)質(zhì)教學資源、在線布置作業(yè)，學生作答提交后，教師手動批改，鞏固強化學習效果，保證教學質(zhì)量不打折。
1.分管校領(lǐng)導進入分管年級部網(wǎng)絡(luò)平臺進行巡視，教研室、教務(wù)處、年級組負責線上教學情況的監(jiān)督和檢查。
2.班主任須作好線上教學的宣傳工作，及時將課程表、作息時間表發(fā)班級群，溝通學生上課情況，做好家校聯(lián)系，使學生逐步適應(yīng)由傳統(tǒng)課堂到線上教學的轉(zhuǎn)變。還須加強班級網(wǎng)絡(luò)學習空間的引導與監(jiān)管，安排指導好學生學習和生活，不得發(fā)送與教育教學無關(guān)的內(nèi)容，確保網(wǎng)絡(luò)學習空間清朗、純凈，傳播正能量。
堅持“因地制宜、家校合作”的原則，進一步創(chuàng)新家校溝通模式，掌握學生動態(tài)，引導學生家長保持良好心態(tài)、消除焦慮恐慌、克服麻痹大意、積極抗擊疫情。組織學生發(fā)展中心教師對家長進行線上授課心理疏導，同時指導學生安排好學習、鍛煉時間，規(guī)律作息，確保線上學習“不斷線”，思想教育不松懈。
教導處，教研室、年級組需做好線上教學教師工作量記錄，可利用教師互評、組長評價相結(jié)合進行打分，線上教學考核情況將納入到對教師個人的階段性考核和年終績效考核。
1.預(yù)先布置自主學習任務(wù)，高度重視自主學習的方法指導，同步與異步緊密結(jié)合，豐富并創(chuàng)新教學激勵辦法。
2.線上教學應(yīng)注意低起點、小容量、小步慢走、知識點分解、精內(nèi)容、多互動、有展示、勤反饋、有效率、作業(yè)控制總量，注意營造教學情境感和現(xiàn)場感，要創(chuàng)新教學方式，增加師生互動，關(guān)注過程監(jiān)督，務(wù)求提高實效。盡可能減少線上看屏時間，多給些線下練習，實踐性體驗性學習。
3.教師要關(guān)注線上教學情況反饋、講練錯題、作業(yè)質(zhì)量和教學對策等四個方面及時調(diào)整線上教學工作。
4.注重教學策略和教學方法，注重教與學有效互動，注重學生練習“基礎(chǔ)+典型”與講課相結(jié)合，加強線上與線下的實踐活動，提高學生專注力，提高學生居家自主學習能力。
5.做好課前準備，掌握學情，提高效果，精講多練，提前做好3周教學計劃，每天一份練習。（教研室做好收集，納入教師管理）。
6.隨時根據(jù)家長學生反饋，調(diào)整教學方式，方法。
7.加強板書，注重小結(jié)，強化知識記憶。
1.通過班級微信群及qq發(fā)布學習內(nèi)容，包括：預(yù)習要求，聽課要求，每課檢測作業(yè)。
2.學生下午按老師規(guī)定時間把作業(yè)上傳，提出困惑點，第二天上課集中解答。
疫情期間學校管理實施方案篇四
為配合疫情防控需要，學校將根據(jù)上級主管部門相關(guān)要求，按照“一地一案、一校一策”、“分區(qū)分級、錯峰錯時”返校原則，研判確定2022年秋季開學時間。暫緩開學，實行線上教學，做到“停課不停學”?；謴?fù)課堂教學時間，視疫情情況另行通知。
組長：
副組長：
成員：班主任及各科任課老師。
空中課堂資源。
推薦使用的網(wǎng)絡(luò)直播和學習資源平臺有：
1、國家中小學智慧教育平臺，教育部主辦，提供學習資源服務(wù)）；
2、江西智慧教育平臺。
3、通過江西四大運營商（廣電、電信、移動、聯(lián)通）的家庭電視機頂盒觀看。詳見停課不停學秋季課程學習（含智慧作業(yè)）觀看說明地址：
5、中小學各學科電子課本觀看地址。
1、小學一年級新生由學生原就讀幼兒園通知學生參加線上學習。六年級畢業(yè)生由原班級教師組織參加。
2、本學期正式開學前，所有教師任教的班級和科目原則上延續(xù)上學期安排，已退休或交流輪崗的教師仍然負責原班級教學工作。
3、各科教師利用微信群，進行預(yù)習指導、線上授課、線上答疑、課堂反饋。一二年級不布置書面作業(yè)，其他年級利用微信或小程序進行作業(yè)督查、作業(yè)批改等。
4、線上學習課表：
5、勞動教育、體育鍛煉和紅色文化教育等“國家中小學智慧教育平臺”上沒有的課，請根據(jù)本班老師的安排，按老師的要求統(tǒng)一學習。
1、疫情形勢嚴峻，請班主任及任課教師每天及時查看微信群，及時準確、按要求填報學校要求的`各項數(shù)據(jù)，不瞞報、不漏報、不謊報。
2、做好自己和共同居住人的健康監(jiān)測。每天堅持按時測溫，做好健康動態(tài)跟蹤，并及時向?qū)W校報告有關(guān)信息。
3、加強個人防護。非必要不離鷹，不出入中高風險地區(qū)。居家做好防護，盡量不外出，減少人員流動、減少不必要的聚會，少去人群密集、通風不良的場所。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛等癥狀，應(yīng)立即佩戴好口罩，做好個人防護后到醫(yī)院就醫(yī)，并及時報告學校，不得隱瞞病情。
4、按照市疫情防控部署，積極按要求參與核酸檢測工作，請大家主動配合社區(qū)做好檢測工作。
1、提前了解學校線上教學期間的作息及課表安排，根據(jù)安排做好起床、洗漱、吃早餐等事宜。
2、選擇較為獨立、安靜、明亮的學習環(huán)境，保證上課期間網(wǎng)絡(luò)通暢。
3、準備好相關(guān)學習用品和學習工具。提前10分鐘調(diào)試好設(shè)備，進入相應(yīng)在線學習平臺。
4、課前做好預(yù)習，有準備地參與本節(jié)課學習。
5、課間適當做一些眼操保護視力。
6、加強自我約束。上課期間，不發(fā)與課堂無關(guān)的消息，不瀏覽與課堂學習無關(guān)的網(wǎng)頁，不隨意點擊鏈接、網(wǎng)頁；不隨意走動，不玩玩具，不吃零食，不與家人聊天，規(guī)范言行，保證網(wǎng)絡(luò)學習效果。
7、端正學習態(tài)度，認真聆聽老師講解；進行獨立思考，積極參與課堂互動；有問題詢問老師，做到“課課清，堂堂清”。
線上學習期間，請各位家長配合學校做好學生的線上教育教學和管理工作，確保學生居家期間高效的學習、健康的生活，平安抗擊疫情。
疫情期間學校管理實施方案篇五
為實現(xiàn)戰(zhàn)“疫”期間師生安全，防止交叉感染，實現(xiàn)防疫不松懈、教學有質(zhì)量工作目標。經(jīng)學校研究，決定對學生上下課進行錯峰錯時安排部署。
組長:校長。
副組長:校管辦主任。
成員:所有教職工。
年級離校時間檢測通道責任人。
三年級17:20——17:30電梯間入口各班班主任四年級17:30——17:40電梯間入口各班班主任五年級17:40——17:50電梯間入口各班班主任六年級17:50——18:00電梯間入口各班班主任。
（一）要求學生不外出、不聚會，確保孩子身體健康.上學時如實告知學生身體狀況、旅行史等，認真健康打卡。
（二）家長佩戴口罩按時接送學生.接送學生時在測溫區(qū)外有序等候，不遲到，不早到，不扎堆，不近距離接觸。
（三）教育孩子養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣.外出正確佩帶口罩，勤洗手、勤消毒，規(guī)范放置廢棄口罩等。
（四）學生自備餐具和口杯.提醒家長每日對餐具、口杯做好消毒。
（五）學校會按上級要求統(tǒng)一發(fā)放規(guī)定量的口罩，并按規(guī)定回收廢棄口罩進行無害化處理。
疫情期間學校管理實施方案篇六
按照《省政府辦公廳關(guān)于延遲企業(yè)復(fù)工的通知》(xx政傳發(fā)〔2022〕20號)《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間企業(yè)復(fù)工工作的通知》(蘇防疫企業(yè)防控函〔2022〕2號)和市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控指揮部(以下簡稱防控指揮部)工作部署，為指導企業(yè)做好復(fù)工疫情防控工作，有效減少人員聚集，阻斷疫情傳播，更好地保障人民群眾生命安全和身體健康，特制定本方案。
認真落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府的部署安排，把有效防控疫情作為當前壓倒一切的首要任務(wù)，按照“三落實一確?！钡脑瓌t，全力做好各項防控工作，確保企業(yè)復(fù)工有序可控，全力打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。
(一)落實屬地責任。各縣區(qū)、鎮(zhèn)(街道)和村居(社區(qū))要壓實責任，扎實做好企業(yè)復(fù)工及疫情防控的監(jiān)管、指導和服務(wù)工作，對規(guī)模較大、用工人數(shù)較多、風險隱患突出的企業(yè)要派出工作組或監(jiān)督服務(wù)員進駐。疫情較為嚴重的地區(qū)應(yīng)制定更加嚴格的復(fù)工標準。
(二)落實監(jiān)管責任。各行業(yè)主管部門要結(jié)合自身行業(yè)特點，進一步細化明確企業(yè)復(fù)工標準，督促指導各地做好企業(yè)復(fù)工及防控措施的驗收審核工作。
(三)落實主體責任。擬在全市重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)解除前復(fù)工的企業(yè)，須成立本企業(yè)疫情防控領(lǐng)導小組，制定本單位疫情應(yīng)急預(yù)案和防控工作方案，在響應(yīng)期內(nèi)常態(tài)化進行員工疫情防控、環(huán)境消毒、防疫宣傳、物資準備等工作，確保企業(yè)疫情防控措施到位。各復(fù)工企業(yè)要始終堅持底線思維，嚴格落實安全生產(chǎn)各項規(guī)定，自覺維護市場秩序，全力維護勞動關(guān)系和諧穩(wěn)定，依法保障員工的合法權(quán)益。
(四)確保企業(yè)平穩(wěn)有序安全復(fù)工。嚴格按照“分類指導、因地制宜”原則指導企業(yè)復(fù)工，各縣區(qū)、行業(yè)主管部門要結(jié)合本地疫情形勢及行業(yè)特點，嚴格把關(guān)，分步驟組織企業(yè)復(fù)工驗收報批，條件不允許、標準不到位的堅決不予批準。
按照《中華人民共和國傳染病防治法》《xxxx省政府辦公廳關(guān)于延遲企業(yè)復(fù)工的通知》相關(guān)要求，制定企業(yè)復(fù)工標準如下：
(一)復(fù)工前必須滿足“六到位”。
1、組織機制、防控方案、應(yīng)急處置預(yù)案制定到位。復(fù)工企業(yè)必須成立疫情防控領(lǐng)導小組和專項工作小組，并制定防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案。
2、責任明確到位。企業(yè)負責人須與所在園區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道)簽訂疫情防控責任書，其中市屬企業(yè)直接與市級行業(yè)主管部門簽訂疫情防控責任書;企業(yè)負責人還須與企業(yè)內(nèi)部各工作小組簽訂疫情防控責任書。
3、人員信息排查到位?！耙蝗艘粰n”做好企業(yè)職工建檔篩查工作，對員工的姓名、身份證號、家庭住址、聯(lián)系電話、從何處返淮、返淮乘坐何種交通工具、乘坐時間、交通工具的班次號等詳細信息登記造冊，以便追溯核查。
4、防疫知識宣傳到位。企業(yè)須為員工準備防疫知識宣傳手冊、宣傳視頻，以宣傳板、企業(yè)微信、電子大屏等方式開展宣傳培訓。
5、防控物資準備到位。根據(jù)實際需要，配備口罩、消毒液、酒精、體溫計等防控物資。
6、全面消殺防護到位。復(fù)工前對廠區(qū)、門廳樓道、電梯、會議室、車間、生產(chǎn)設(shè)施等進行一次全面消殺防疫，確保符合疫情防控安全條件。
(二)復(fù)工后必須做到“四堅持”。
1、堅持人員從嚴管理。企業(yè)應(yīng)做到封閉管理，每天開展員工健康申報和檢查，由專人負責對每名進廠職工進行體溫測量并記錄，有自備班車的企業(yè)，應(yīng)在登車前測量記錄;外來人員、訪客進入廠區(qū)前應(yīng)接受體溫測量并實名記錄體溫信息，商超企業(yè)還應(yīng)做好進店顧客的體溫測量登記;在人員密集區(qū)域必須正確佩戴防護口罩，盡量減少集體性室內(nèi)活動，嚴控聚集人數(shù)、頻次和時長;交通物流企業(yè)應(yīng)對途經(jīng)重點疫情區(qū)域駕駛?cè)藛T加強管理，對途經(jīng)區(qū)域進行登記;快遞企業(yè)投遞來自疫區(qū)的貨物，應(yīng)按收件客戶需求安全投遞。
2、堅持環(huán)境消殺通風作業(yè)。加強落實辦公區(qū)、生活區(qū)、自備班車等各類設(shè)施的環(huán)境清潔，每日消毒不少于2次;工作及生活場所定時通風換氣，保證空氣流通。
3、堅持就餐環(huán)節(jié)防控。就餐應(yīng)作為防控重點環(huán)節(jié)，公眾號逍遙文稿整理，企業(yè)食堂禁止宰殺活畜禽，餐具必須每天消毒處理，注意食品安全衛(wèi)生，不聚集用餐。食堂工作人員實行嚴格的`健康狀況調(diào)查和檢查，每日崗前必須測量體溫并保留檢測記錄。
4、堅持執(zhí)行“日報告”制度。企業(yè)應(yīng)按照屬地及行業(yè)主管部門要求，如實報送復(fù)工及疫情防控相關(guān)數(shù)據(jù)信息。倡導有條件的企業(yè)運用信息技術(shù)手段，采用網(wǎng)上辦公、居家辦公、彈性工作制等形式辦公，盡量減少人員聚集，防止疫情擴散。
企業(yè)需提出書面申請，經(jīng)批準后方可復(fù)工。2月9日24時前，“三必需一重要”類企業(yè)提前復(fù)工流程按照市疫情聯(lián)防聯(lián)控工作指揮部辦公室《關(guān)于延遲企業(yè)復(fù)工加強疫情防控的通知》(淮肺炎防控辦〔2022〕5號)等文件執(zhí)行，其中建筑工地復(fù)工時間不得早于2月20日24時;其他各類企業(yè)2月9日24時前原則上不得復(fù)工，確需復(fù)工的，向本地行業(yè)主管部門提出申請并由縣區(qū)(園區(qū))政府同意后，經(jīng)市級行業(yè)主管部門審核，報市聯(lián)防聯(lián)控指揮部批準。申請2月9日24時后復(fù)工的企業(yè)，市屬企業(yè)由市級行業(yè)主管部門組織驗收，驗收通過后報市聯(lián)防聯(lián)控指揮部批準;縣(區(qū))屬企業(yè)由企業(yè)所在園區(qū)(鎮(zhèn)、街道)聯(lián)合縣級行業(yè)主管部門按復(fù)工標準進行驗收，驗收通過的報縣(區(qū))級政府批準，其中規(guī)模以上企業(yè)要報市級行業(yè)主管部門備案。
各地各部門要重點關(guān)注受疫情影響較大的行業(yè)和企業(yè)，
提前跟蹤對接困難行業(yè)和企業(yè)運行情況，研究制定相關(guān)惠企政策措施。
一是強化督查檢查。各地各部門要堅持條塊結(jié)合，加強防控措施抽查和安全生產(chǎn)、環(huán)保檢查，對現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題要立即整改，整改不到位的一律停止生產(chǎn)經(jīng)營。
二是加強要素保障。各地各部門要主動為企業(yè)排憂解難，幫助符合復(fù)工條件的企業(yè)做好煤電油運及原輔料、資金等方面的服務(wù)保障工作，支持企業(yè)開足馬力生產(chǎn);有序恢復(fù)城際及市內(nèi)公共交通，適度滿足外地職工返淮和上下班通勤需求，努力降低疫情對經(jīng)濟社會發(fā)展的影響。
三是突出安全底線。各地各部門要督促企業(yè)緊繃安全生產(chǎn)之“弦”，做好生產(chǎn)設(shè)施安全防護檢查工作，持續(xù)抓好安全生產(chǎn)專項整治，堅決防范遏制較大以上安全生產(chǎn)事故發(fā)生。
四是加大問責力度。各地各部門要按照各自職責，嚴明防控紀律，確保人員到位、排查到位，疫情防控措施執(zhí)行有力，對落實防控不嚴、措施不力，造成人員漏檢、漏防，監(jiān)測措施不到位、防控工作不到位，造成疫情傳播擴散后果的，將嚴肅問責。
疫情期間學校管理實施方案篇七
1、我校實行24小時封閉式管理，住校生在校期間沒有特殊情況的不允許私自外出學校。
2、有事需外出學校的學生必須向班主任請假，經(jīng)班主任批準并簽署意見和返校時間，學生處蓋章。學生憑假條經(jīng)過門崗審查后后方能出校門。學生在校外要注意安全，如發(fā)生意外事故，由學生本人負責。
3、班主任批準學生出校時一個條只能批準一個學生，否則學生處不予蓋章，門衛(wèi)處不予放行。
4、學生擅自離校、或逾期不歸的，如發(fā)生意外事故，由學生本人負責。
5、外出集體活動，由帶隊教師在門衛(wèi)處《學生出入校門記錄》表上簽字。
6、緊急情況出校的由認定人簽字，認定人只能是學校的教師和行政管理人員。
7、對于不按規(guī)定時間進出校門、不按規(guī)定時間返校、串證或不服從管理的，門衛(wèi)檢查人員有權(quán)扣留其相關(guān)證件，并將有關(guān)情況登記后及時通報給相關(guān)處室給予處理。
二、走讀生進出校門管理規(guī)定。
1、憑走讀生校牌或走讀生證在規(guī)定時間內(nèi)進出校。
2、未在規(guī)定時間（上課期間）出校的，必須向班主任請假。憑班主任同意簽字，學生處蓋章的條，經(jīng)過門崗審查后后方能出校門。
3、對于不按規(guī)定時間進出校門、不按規(guī)定時間返校、串證或不服從管理的，門衛(wèi)檢查人員有權(quán)扣留其相關(guān)證件，并將有關(guān)情況登記后及時通報給相關(guān)系部給予處理。
三、“校牌”或“出入證”都由學生處統(tǒng)一制作。
以上規(guī)定全體學生必須自覺遵守，對于違反本規(guī)定一次的給予通報批評，二次的給予警告，三次及以上和不服從管理、無理取鬧的，按校紀給予嚴重警告、直至責令退學的紀律處分；對與工作人員發(fā)生爭執(zhí)、并動手毆打工作人員的，除賠償一切經(jīng)濟損失外，并根據(jù)情節(jié)輕重，按學校相關(guān)規(guī)定加重處理；情節(jié)嚴重的，由公安機關(guān)依法處理。
疫情期間學校管理實施方案篇八
堅決貫徹落實黨的十八大工作要求，堅定不移的落實市教育局和府城學區(qū)20xx學年度各項工作要求，堅守“以人為本、務(wù)實創(chuàng)新、追求卓越、全面發(fā)展”辦學理念，尊重教育規(guī)律以提升學生素質(zhì)，以提高教學質(zhì)量為本，打造適合我校學生發(fā)展的“健康課堂”，全力推行新課標課堂教學模式，努力培養(yǎng)學生研究性學習的精神，注重提高學生的能力，全面落實培優(yōu)扶差方案，切實提高教學質(zhì)量，為把我校打造成孝感教育名校而努力奮斗。
1、加強九年級轉(zhuǎn)頭教師、新進教師(含高中轉(zhuǎn)教初中教師)的教學觀念、教學模式的轉(zhuǎn)變工作，并在七年級做好“小初”的銜接教育，八年級做好學生分化期的學習管理，九年級做好分班穩(wěn)定以及學生適應(yīng)新環(huán)境、取得新成績的工作。
2、繼續(xù)努力打造“健康課堂”。新課程的核心理念是:“一切為了學生的.發(fā)展”，即“以生為本”，它倡導一切以學生的發(fā)展為目標，讓學生成為真正學習的主人。健康課堂最突出的一個方面就是生活和學習在其中的每個人，不管是教師、學生，或者任何與課堂有關(guān)聯(lián)的人，都要以誠相待、相互尊重。讓每個學生自然而然就會回報以忠誠和勤奮，讓我們的學生有著共同的見解:共享的目標，共享的尊重，共享的價值觀，讓我們的學校在健康的模式下全面提高教育教學質(zhì)量。
3、進一步規(guī)范辦學行為。嚴格要求教師合理布置作業(yè)，嚴格管控教輔資料的使用，切實減輕學生課業(yè)負擔和家長經(jīng)濟負擔，向課堂教學要質(zhì)量，讓學生快樂學習、健康成長，避免更多的學生成為“優(yōu)勝教育”的淘汰者，堅決制止教師辦班補課、有償家教等行為。
4、注重對青年教師的培養(yǎng)工作。激勵他們勇于創(chuàng)新、勇挑重擔、勇創(chuàng)一流，積極為他們創(chuàng)建學習、交流、展示、提升的平臺。
5、要加強對九年級工作的合理部署、科學指導，做好新分班級學生的思想穩(wěn)定工作，激勵學生熱愛班級、努力學習，讓他們樹立把握今天、決勝中考的壯志雄心，為明年中考打下堅實基礎(chǔ)。
6、加強學籍管理，嚴格按“四率”考核班級的教育教學效果，把學生的流失率控制在1%以內(nèi)。
7、加強實驗教學和電化教學，實驗開出率達100%，電教設(shè)備的使用率達95%以上，使我校的實驗教學和電化教學水平更上一層樓。將各功能室納入教學月檢，將檢查結(jié)果計入功能室負責人的績效考核。
8、加強校本培訓，加快校本課程的開發(fā)進程，培訓中做到理論學習與基本功訓練有機結(jié)合，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學實踐相結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結(jié)合，還要在全體教師中發(fā)掘先進事例，組織學習討論，使培訓工作制度化、內(nèi)容化、科學化。
9、進一步辦好大課間活動，使之成為我校校園文化建設(shè)的亮麗風景，進一步加強學生養(yǎng)成教育，加大檢查、反饋、改進力度，使這方面的工作有看得見的實效，要繼續(xù)加強對體、音、美、勞、微等課程的管理力度，在開齊課程保證課時的基礎(chǔ)上求質(zhì)效，給學生實施真正全面的教育。
10、繼續(xù)辦好家長學校，為爭創(chuàng)孝感市優(yōu)秀家長學校創(chuàng)造條件。要求各授課講師認真?zhèn)湔n、講課，積極和家長溝通交流，共同探討教育的方式方法，共同教育好孩子，促進社會的和諧、健康發(fā)展。
11、全面加強教學常規(guī)管理，完善教學管理制度、創(chuàng)新課堂教學模式，以“課內(nèi)比教學”為平臺，以名師工作室為依托，積極開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”曬課活動，使教學大比武形成常態(tài)，使大比武、大練兵、達標課覆蓋教學全過程，切實提高教學質(zhì)量。
12、在能保證每位教師一臺電腦的前提下逐步推行電子備課，積極倡導教師制作教學課件，積極嘗試在教師管理平臺檢查教師的備課、平時測試和質(zhì)量分析、輔導記錄等。
(一)部分工作思路的調(diào)整。
1、明確和加強年級主任的工作職責。
年級主任是年級工作的第一責任人，是年級教學工作的組織者落實者，和本年級教師的接觸最緊密、對本年級情況了解得更深入，本學期教務(wù)處強化年級主任的工作職責，明確年級主任的責權(quán)范圍，便于年級工作的優(yōu)質(zhì)高效開展落實。首先在學校年級的人事安排的基礎(chǔ)上制定本年級的課程表，涉及跨年級的節(jié)次沖突由教務(wù)處集中調(diào)節(jié)。任何教師不得隨意調(diào)課挪課，如有確需在調(diào)課人平等協(xié)商達成一致意見后報年級主任方能作統(tǒng)一更改;其次，年級的監(jiān)考閱卷工作由年級主任統(tǒng)一部署安排，教務(wù)處負責參與教師的人事劃分，學生的考場座次由教務(wù)處統(tǒng)一安排，期中期末的教學質(zhì)量分析會可酌情分年級召開，年級主任負責質(zhì)量分析、總結(jié)工作并提出要求;再次，年級主任參與本年級教師的人事分配和調(diào)整，本年級學生異動須由年級主任和教務(wù)處共同協(xié)商解決。
2、教學月檢查辦法的調(diào)整。
改變教學月檢固定幾個人參與的單一模式，首先在暑期培訓期間教務(wù)處向全體教師解讀教學月檢的評分標準、佐證辦法和檢查方式，教學月檢要讓更多的教師參與其中，讓老師們在檢查中借鑒學習、發(fā)現(xiàn)問題，讓他們用口口相傳的形式把月檢情況自覺的反饋到老師們中去。
疫情期間學校管理實施方案篇九
為落實學校疫情防控相關(guān)要求，加強疫情防控期間學生進出校門管理，制定本管理規(guī)定。
1、已辦理校外住宿手續(xù)，需每日往返校園的本專科、研究生。
2、在校內(nèi)住宿，需每日往返兩校區(qū)或往返校園與南京市內(nèi)其他單位開展實驗實習的本?？啤⒀芯可?。
1、本人及同住家人身體健康，且蘇康碼均為綠碼。
2、本人連續(xù)14天健康打卡。
3、本人及同住家人14天內(nèi)無中高風險地區(qū)旅居史，且沒有接觸過境外歸國人員、國內(nèi)中高風險地區(qū)人員及發(fā)熱咳嗽等呼吸道癥狀人員。
1、學生向輔導員提交“本人及同住家人蘇康碼”、“連續(xù)14天健康打卡證明”、“校門長期通行權(quán)限審批表暨安全自律承諾書（附件1）”，因校外住宿理由進出校門的，還需提供“學生校外住宿申請審批表暨安全責任承諾書”復(fù)印件。
2、輔導員審核無誤后報學院分管學生工作負責人審批，簽字蓋章。
3、審批通過后學生填寫“校門長期通行權(quán)限信息統(tǒng)計表（附件2）”電子版。
4、各學院指定專人負責匯總。每周五下午（僅限周五）以學院為單位報送下周“校門長期通行權(quán)限信息統(tǒng)計表”（附件2）至郵箱，下周一可開通使用（以郵箱接收時間為準，不接收單獨報送及臨時申請）。
1、學生需堅持健康打卡，如實報告健康狀況，如出現(xiàn)不符合入校條件之一者，立即上報輔導員，不得再進出校園。
2、申請長期出入校門的事由結(jié)束后及時報告輔導員關(guān)閉通行權(quán)限，瞞報、謊報者按違紀處理。
3、行程軌跡嚴格保持“學校-校外目的地”兩點一線。不得前往中高風險地區(qū)，不得利用外出便利參加聚餐、聚會。使用有定位功能的軟件每日記錄行動軌跡（軟件選擇由輔導員自行確定），報輔導員備查。
4、已辦理校外住宿手續(xù)但校內(nèi)宿舍未退的學生，疫情防控期間不得回原宿舍居住。
4、嚴禁將自己的校園卡外借他人使用。
5、嚴禁隱瞞、謊報、漏報旅居史、接觸史、健康狀況等信息。
6、嚴格遵守學校疫情防控期間相關(guān)規(guī)定和措施，如若違反上述相關(guān)規(guī)定，學校將依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)追究法律責任。
疫情期間學校管理實施方案篇十
為了有力地保護全校師生身體健康和生命安全，促進學校發(fā)展,維護學校穩(wěn)定,結(jié)合當前疫情,將新冠肺炎預(yù)防控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)省、市、縣有關(guān)加強學校新冠肺炎預(yù)防與控制工作的文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本制度。
一、人員安全管理。
1.宿舍主管每天早操前30分鐘和晚自習下課前30分鐘測量宿管人員的體溫,確認沒有異常后準許上崗,并做好記錄,所有參與宿舍管理的人員必須佩戴口罩上崗。
2.學生宿舍實行封閉管理。進入人員實行體溫監(jiān)測和健康管理、實名登記驗證并須佩戴口罩。疫情防控期間謝絕外人來訪。
3.發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(37.3度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的人員,應(yīng)立即報告學校疫情防控人員進行隔離治療和醫(yī)學觀察,對與其接觸人員測試體溫并進行醫(yī)學觀察。
4.到過疫情防控重點地區(qū)、接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員的人員，要按有關(guān)規(guī)定經(jīng)14天隔離觀察無后方可上崗。
5.宿管人員夜間全部入住學生宿舍樓,實行統(tǒng)一封閉管理,不得脫崗或隨意找人頂崗,嚴禁在宿舍樓內(nèi)飲酒。
二、場所清潔消毒。
1.每天對學生宿舍內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生進行全方位的清潔消毒，特別是樓梯扶手，門窗，樓梯等使用頻率高的區(qū)域，并定期對學生宿舍室內(nèi)進行消毒..2.宿舍內(nèi)部定期開窗通風,每天至少3次,每次半小時以上，保持空氣流通。
3.設(shè)立“廢棄口罩專用垃圾桶“,按要求分類投放廢棄口罩、日常垃圾等,及時對垃圾投放點進行消殺。
三、防護物資配備。
1.給宿管人員配備數(shù)量充足的紅外、水銀測溫計。
2.有條件的學校在宿舍配備移動紫外消毒燈,每天消毒1次。
3.宿舍儲備一定數(shù)量供學生應(yīng)急的口罩。
疫情期間學校管理實施方案篇十一
根據(jù)山東省教育招生考試院《關(guān)于做好山東省20xx年普通高等學校招生考試報名工作的通知》、《山東省教育廳關(guān)于做好20xx年高職（?？疲﹩为氄猩途C合評價招生工作的通知》精神和市教育局相關(guān)工作要求，蘭山區(qū)教體局教育考試中心定于2月24日—26日開展20xx年高考補報名資格審查及現(xiàn)場確認工作。因目前處于疫情防控常態(tài)化時期，為有效做好這一工作，確保參加高考報名師生的生命安全，按照上級關(guān)于做好人員聚集地防疫的有關(guān)要求，特制訂本工作方案。
以習近平總書記對疫情防控部署重要講話為指導，全面落實中央、省、市、區(qū)有關(guān)決策部署和工作要求，深化思想認識，統(tǒng)一步調(diào)行動，持續(xù)鞏固常態(tài)化疫情防控成果，全力保障師生健康安全。
目前，我國疫情防控工作取得階段性目標，全國疫情形勢向好，但國外疫情愈演愈烈，個別地區(qū)陸續(xù)出現(xiàn)感染者，疫情風險仍不容小覷。這就要求我們緊繃疫情防控這根弦，把疫情防控作為壓倒一切的首要任務(wù)和重大政治任務(wù)來抓，“疫情就是命令，防控就是責任”。以“減少聚集、規(guī)范有序、快速處置”為工作目標，堅決防止出現(xiàn)疫情，切實保障前來現(xiàn)場進行信息確認考生及工作人員的生命安全，保障現(xiàn)場確認工作安全有序，保障師生平安、順利的完成高考報名，維護考生的合法權(quán)益。
1、蘭山區(qū)20xx年高考報名工作領(lǐng)導小組。
組長：王金鋒。
副組長：李公德。
成員：魏青海席文琪蘭山區(qū)各高中段學校負責人。
全面領(lǐng)導疫情防控期間高考報名資格審查及現(xiàn)場確認工作。
2、蘭山區(qū)20xx年高考報名工作小組。
組長：李公德。
副組長：魏青海席文琪蘭山區(qū)各高中段學校負責人。
成員：楊樹園徐靜王劍丁明峰張靜。
全面負責20xx年高考報名資格審查及現(xiàn)場確認各項工作，統(tǒng)籌做好各個環(huán)節(jié)的銜接安排。
負責做好考生資格審查及現(xiàn)場確認的宣傳發(fā)動及組織工作；負責指導各個報名點做好前期準備工作，包括周邊環(huán)境專項整治、安全隱患排查及整改、考生行進路線設(shè)置、各項登記及防疫制度的制定、防疫物資的配備等；負責指導各學校做好資格審查、信息采集、現(xiàn)場確認、網(wǎng)上繳費等各個環(huán)節(jié)的具體工作，做好各環(huán)節(jié)的有序銜接；負責指導各報名點做好病毒消殺等各項制度的實施；負責做好輿情控制及媒體溝通協(xié)調(diào)工作，做好新聞宣傳和報道及防控工作知識普及工作，加強輿情應(yīng)對，做好輿論引導工作。
3、聯(lián)防聯(lián)控。
建立報名點與教體局疫情防控領(lǐng)導小組、區(qū)衛(wèi)生健康部門、定點醫(yī)院、公安機關(guān)的聯(lián)絡(luò)，共同構(gòu)筑起疫情防控的“銅墻鐵壁”。
蘭山區(qū)教體局值班電話：xxxx。
蘭山區(qū)疾控中心電話：xxxx。
蘭山區(qū)新冠肺炎收治定點醫(yī)院電話：xxxxx。
北京路派出所值班電話：xxxx。
1、成立高考報名工作領(lǐng)導小組，全面組織、領(lǐng)導高考報名、資格審核、信息采集、現(xiàn)場確認、數(shù)據(jù)上報、報名公示等各環(huán)節(jié)工作。所有人員均要嚴格遵守工作紀律，認真履行工作職責，加強資格審核力度，切實做好高考報名工作。
2、按照復(fù)學疫情防控要求做好報名工作。在現(xiàn)場確認環(huán)節(jié)，人員聚集性比較強。報名點要認真落實疫情防控規(guī)定，制定工作實施方案及應(yīng)急預(yù)案，配齊防疫物資，合理規(guī)劃人流安排，確保人員安全健康?？忌M點時，要出示健康碼、進行體溫檢測、手部消毒、除信息采集環(huán)節(jié)外全程要佩戴口罩。要重點加強對社會考生、外省返回考生的疫情防控管理，提前排查這部分考生，參照復(fù)學疫情防控要求，認真進行檢測登記，嚴格防控。
3、嚴把大門口入場關(guān)，非參加高考補報名現(xiàn)場確認的人員禁止入內(nèi)、體溫檢測不達標者禁止入內(nèi)、不佩戴口罩者禁止入內(nèi)。發(fā)現(xiàn)疑似人員立即將其帶入隔離室并啟動應(yīng)急預(yù)案。對考生攜帶證件材料進行初步檢查指導，避免證件不全的考生二次進入。
4、安排巡邏人員，維持行進秩序，避免扎堆聚集?？忌M入后按要求有序行進，嚴禁考生到規(guī)定區(qū)域以外的地方逗留、閑逛。在排隊等候時須遵守1米間隔制度，嚴禁相互間親密接觸?？忌畔⒉杉瘯r須聽候指令行進，在信息采集室設(shè)置等候牌，在前面考生未完成信息采集時，考生須耐心在此等候聽候行進指令，嚴禁考生間隔過近造成直接接觸。
5、嚴守確認單信息改錯制度?？忌畔⒉杉瓿珊?，需要檢查確認單信息是否有錯誤，如發(fā)現(xiàn)有錯誤需要修改，直接在確認單上用筆進行標識并修改后到信息采集處修改，待修改完成再次檢查確認無誤后在確認單上簽字按手印。為避免紙張、文具等造成間接接觸傳染，需要對完成簽字考生進行手部消毒。
6、信息確認結(jié)束后考生必須馬上離開。安排巡邏人員在出口處執(zhí)勤，引導已全部完成所有確認環(huán)節(jié)的考生有序離開，不準逗留、扎堆。
7、堅持一天兩次清潔消毒制度，午間、晚間各一次。衛(wèi)生間放置香皂、洗手液等物品方便考生清潔。門口放置廢棄口罩處理箱，防止口罩等一次用品亂扔亂棄。
疫情期間學校管理實施方案篇十二
一、加強組織領(lǐng)導，群防群控。
健全學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組。
組長：略。
副組長：略。
成員：略。
二、開展健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。
1、把健康教育納入教學計劃。開設(shè)健康教育課，
3、教育學生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即：勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉。不隨地吐痰、不熬夜、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞。發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報告。
4、根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點，每學期集中開展預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛(wèi)生宣傳教育。利用國旗下講話、小飛鹿廣播臺、班會課等形式，宣傳傳染病預(yù)防知識。
三、落實學校衛(wèi)生制度，依法治校常抓不懈。
1、健全傳染病疫情報告制度。學生晨檢及定期體檢制度。
2、加強校園重要場所定期消毒制度。
3、建立教室、宿舍、公共場所衛(wèi)生清掃制度。個人衛(wèi)生清潔制度。食品衛(wèi)生安全制度。體育活動衛(wèi)生制度。學生健康管理制度。
四、落實“四早”措施，確保疫情預(yù)防和控制無漏洞、無死角。
1、早發(fā)現(xiàn)。堅持晨檢制度并保持經(jīng)?；?。由班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，特別是請病假的學生應(yīng)及時查明病因。對可疑者應(yīng)及時通知家長帶到醫(yī)院做進一步檢查、確認。
2、早隔離。建立隔離室，對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)立即采取隔離措施，確保其他學生不與之接觸。
3、早報告。在確認疫情的第一時間內(nèi)報當?shù)丶膊】刂浦行暮蜕霞壗逃鞴懿块T，并按照當?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯?、分析和整理工作?BR> 4、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)根據(jù)不同類型傳染病，協(xié)助家長及時將病人送定點醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療，同時在縣疾病控制中心的指導下，對病人所在場所進行終末消毒。并做好病因追蹤報告。
五、落實經(jīng)費保障，改善學校衛(wèi)生條件。
1、學校衛(wèi)生條件好壞，直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學用房、宿舍、餐廳要通風良好。食堂建筑、設(shè)備及環(huán)境要求符合《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。廁所有沖洗和洗手設(shè)施。
2、為學生提供符合標準的飲用水。
3、保證疫情發(fā)生時有足夠的消毒、防護用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費。
六、落實應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)事件處置有序高效。
對疫情發(fā)生要有足夠的思想準備，制定詳細的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物資保證，確保在第一時間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學校正常的教育教學秩序。
七、加強日常管理，嚴格責任追究。
1、每天開展校園清掃和消毒，并做好記載。
2、加強學生午餐的管理。
3、派專人每天查看學生教室、食堂等人員集中場所的衛(wèi)生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)責任人員認真履行職責。
4、認識不到位、措施不到位、責任不到位的情況要予以通報，并責令整改。因工作不力造成后果的`，要視情節(jié)輕重追究有關(guān)人員和領(lǐng)導的責任，情節(jié)特別嚴重的，要依法追究相應(yīng)責任人的法律責任。
疫情期間學校管理實施方案篇十三
1.疫情防控期間，學校全面落實封閉式管理要求，內(nèi)防擴散、外防輸出，所有入校人員均需按規(guī)定進行體溫檢測，符合相關(guān)要求方能進入校園。
2.上課期間只留一個出入口，無關(guān)人員及車輛不得進入校園。在放學人流高峰時段增加的出入口要嚴格管理，只出不進。學校安保人員要引導接送學生的家長不在校門口聚集、逗留，嚴禁家長進入校園。
3.對來訪人員進行身份核實，詢問近兩周內(nèi)是否有湖北及其他疫情重點地區(qū)停留、旅行、居住史，近兩周內(nèi)是否曾接觸過來自湖北及其他疫情重點地區(qū)人員，后進行體溫檢測，經(jīng)學校領(lǐng)導同意，登記詳細信息后方能進入學校。
4.加強學校安保人員的跟蹤調(diào)查，與物業(yè)（保安）公司保持對接，保證派駐學校的安保（物業(yè)）人員身體狀況底數(shù)清楚，對不能確保14天內(nèi)無接觸疫情重點地區(qū)人員的，不得安排派駐學校。
5.學校安保人員24小時值班，每天自測體溫2次，佩帶口罩，每天對門衛(wèi)室進行消毒，對重點位置、物品要增加消毒次數(shù)，遇有自感不適要立即報告學校及所屬公司。
6.學校值班領(lǐng)導每天全面檢查校園封閉式管理情況，巡查校園，做好記錄；加強與當?shù)匾咔榉揽夭块T的聯(lián)系，遇有特殊情況立即報告。
7.疫情防控期間，學校正常工作日暫停維保工作，統(tǒng)一安排在周六、周日進行，維保人員或遇有突擊性維修需外聘維修人員，須由總務(wù)處把關(guān)摸清近兩周內(nèi)是否有湖北及其他疫情重點地區(qū)停留、旅行、居住史，近兩周內(nèi)是否曾接觸過來自湖北及其他疫情重點地區(qū)人員，出好健康證明提供給保安，然后進行體溫檢測，登記詳細信息后，并佩戴好校外人員工作證方能進入學校。
疫情期間學校管理實施方案篇十四
根據(jù)市、區(qū)、鎮(zhèn)三級安全部門關(guān)于企業(yè)疫情后復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作要求精神，切實加強我司（廠）安全生產(chǎn)工作，保證安全生產(chǎn)工作的順利推進，確保做到“安全第一，預(yù)防為主”的安全方針政策，為了我司（廠）各項疫情復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全生產(chǎn)工作有序進行，我司（廠）特制定了以下疫情復(fù)工整改方案：
成員：各部門、科室、生產(chǎn)車間主任二、復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全檢查內(nèi)容各企業(yè)根據(jù)實際制定。
三、復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情安全生產(chǎn)培訓教育。
（一）培訓時間。
2020年2月10日。
（二）培訓地點生產(chǎn)部大會議室。
（三）培訓內(nèi)容（按照疫情培訓計劃）。
1.安全操作規(guī)程、規(guī)章制度、應(yīng)急救援及應(yīng)急處置技能、復(fù).
2.廠區(qū)車間消毒，進門檢測體溫，發(fā)放口罩；3．內(nèi)部人員情況登記。
4.每日人員體溫檢測情況。
5.物資防護登記。
6.防護知識培訓。
7.消毒情況登記。
8.返回公司人員健康記錄。
9.外來訪客人員健康登記（四）培訓考核要求。
發(fā)放疫情考核試卷，考核合格后方可上崗。
五、制定各級安全生產(chǎn)責任制，疫情處理制度。
青島含蜜笑食品有限公司。
2020年2月10日.
疫情期間學校管理實施方案篇十五
根據(jù)xx市新冠肺炎疫情防控工作需要，為確保廣大師生身體健康和生命安全，滿足學生居家學習需求，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就我?！熬€上教育教學一校一案”有關(guān)工作做如下安排，請各班遵照執(zhí)行。
一、成立組織加強領(lǐng)導。
1、成立“線上教育教學”領(lǐng)導小組。
學校成立以校長室、教導處和教科室和部門主要負責人等為主要管理部門的“線上教育教學”管理領(lǐng)導小組，如下：
領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
工作小組：
組長：
成員：
年級督查負責人：
一年級：
四年級：
工作領(lǐng)導小組對教師指導學生進行線上學習情況進行管理督促，及時幫助老師解決在指導學生學習過程中遇到的困難和問題，切實提高網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育教學實效。
2、分級管理注重實效。
新冠肺炎疫情防控期間的“線上教育教學”實行校長室領(lǐng)導，由教導處總負責，各年級分管領(lǐng)導督查，年級組長全面負責，教研組長具體安排和全體教師具體執(zhí)行的管理體系。每天（工作日）各班班主任要把各科教學痕跡（作業(yè)布置、批改、訂正截圖，相關(guān)教育教學的照片和音視頻文件等）留存并上報給年級組長。教導處根據(jù)各班平時活動開展落實情況和每周上交的“線上教育教學”匯總材料對班級進行量化打分。
二、實施辦法。
1、課前備課。
各學科教師根據(jù)線上學習進度（參見課程表進度），由教研組長安排本年級教師提前備課（至少提前一天），準備好課前預(yù)習（三-六年級）和課后練習內(nèi)容（一、二年級不留書面作業(yè)）。復(fù)學前每位教師先要進行一個月的電子備課（教學計劃等都要齊備）。正式復(fù)學后教導處將立即組織相關(guān)備課檢查。
2、課后答疑。
在學生集中收看階段，教師同時收看。在網(wǎng)課結(jié)束后的答疑環(huán)節(jié)，可圍繞學生課前預(yù)習質(zhì)疑、課后思考題和線上教師提出問題進行。結(jié)合文本重難點，教師也可做相關(guān)知識點的適當點撥與強調(diào)。
3、作業(yè)處置。
（1）書面作業(yè)嚴格執(zhí)行文件要求。
作業(yè)布置要按照文件要求執(zhí)行，堅決落實“一、二年級不得安排書面作業(yè)，其他年級作業(yè)時間每天不超過1個小時”的規(guī)定。
（2）豐富作業(yè)形式。
各科作業(yè)著眼于知識重點掌握，立足于發(fā)散思維訓練，提倡適時安排實踐性作業(yè)，堅決杜絕無意義的重復(fù)抄寫。根據(jù)學生不同學習能力，建議分層作業(yè)，不做一刀切。對作業(yè)進步的同學，予以表揚與鼓勵。
（3）每日練字。
各年級鼓勵學生每天練字15分鐘左右，鼓勵學生線上展示自己的書寫作品（不作硬性規(guī)定），教師要多鼓勵、精點評；提倡開展閱讀、分享活動，不做硬性的讀書筆記規(guī)定，讓學生讀好書、好讀書、多讀書。
（4）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
學科教師之間作業(yè)布置需統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，作業(yè)一定要遵循“少而精”的原則，避免給學生造成過重的課業(yè)負擔。
（5）作業(yè)批閱。
見“每日交作業(yè)”操作指南。
具體要求。
1、年級組長、教研組長，全面負責本年級線上教育教學活動安排，檢查、督促本年級各學科教師按教學進度、課表按時開展學習活動，監(jiān)管各學科作業(yè)量（數(shù)量、質(zhì)量）。
2、教師，每天根據(jù)學科教學進度引導本班學生開展線上教育教學，做好答疑解惑、及時認真布置、批閱作業(yè)；做好線上教育教學過程中對家長、孩子的正確引導，注意勞逸結(jié)合。
3、年級督查領(lǐng)導，做好負責年級的督查工作，監(jiān)管好本年級教師線上教學工作的正常開展，做好協(xié)調(diào)工作。
四、推進方式。
線上教學采用學校組織和學生自主學習等方式推進。
1、學校組織。
結(jié)合教學進度計劃，通過微信群，創(chuàng)建學習共同體，以班級為單位有序開展線上教學活動。線上教學要做到目標明確、內(nèi)容充實、難易適中、方法科學。教師要廣泛深入開展線上答疑和輔導，要根據(jù)學生線上學習過程中暴露的共性問題，做好線上集中答疑輔導，也要針對少數(shù)學生出現(xiàn)的問題做好個性化輔導。
2、自主學習。
指導班級學生登錄“國家中小學智慧教育平臺”開展自主學習，“國家中小學智慧教育平臺”由教育部主辦，課程資源以20分鐘左右的精品課為主，學科、學段資料完整，電腦、手機等可直接觀看。具體方法：進入“國家中小學智慧教育平臺”，單擊頁面上方“課程教學”登錄學習。
3、常識藝體學科分管安排。
音樂：仇園杰體育：桂馨美術(shù)：潘翔勞動：常燕。
為了更好的開展線上教育教學工作，落實“雙減”政策，同時加強“五項管理”實現(xiàn)“德、智、體、美、勞”五育并舉，以上四位組長需要在這四門學科原有“線上教育教學”的基礎(chǔ)上創(chuàng)新開展各年級相應(yīng)的居家線下活動，親子活動等。
疫情期間學校管理實施方案篇十六
一、自20xx年1月28日起，學校已關(guān)閉南小門，所有人員車輛從南大門進出，實行進出登記制度，除工作和必要的保障車輛及人員外，禁止外來車輛和人員進校。
二、校內(nèi)人員確因工作需要，在經(jīng)部門同意的情況下，憑工作證、一卡通、身份證或車輛通行證等有效證件入校，并履行登記手續(xù)。28日前已居住在青教公寓等校內(nèi)的教職工，所在部門應(yīng)教育其盡量減少外出，確因特殊情況需要外出的，也要經(jīng)部門同意，本通知發(fā)布之日起未入住青教公寓的，原則上按學校延期開學通知要求返校入住，情況特殊需提前返校的，應(yīng)征得部門同意、分管領(lǐng)導同意并向疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室備案，部門應(yīng)按確有必要原則審慎批準。校內(nèi)人員進入校園時，均須出具部門同意的相關(guān)證明。
三、校外人員確因工作需要的，由需求部門報分管領(lǐng)導同意后，向疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室提出申請，申請要包括事由、來校人員單位、姓名、身份證號、進出時間等要素，辦公室核準后通知保衛(wèi)部；外來人員及車輛入校時應(yīng)在校門填寫登記表，并提供身份證、駕駛證等有效質(zhì)押件，出門時銷號并取回證件；沒有有效證件的，一律不得入校；保衛(wèi)部門要妥善看管好質(zhì)押件，登記及證件相關(guān)信息不得外泄。
四、鑒于疫情防控期的特殊情況，征求部門、分管領(lǐng)導同意，向疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室提出申請等可通過電話短信、微信、oa等便捷方式進行。
五、所有進校人員要服從統(tǒng)一管理，自覺配合做好體溫檢測、登記等工作，對不服從管理和無理取鬧擾亂校園管理秩序的.校內(nèi)人員按照相關(guān)規(guī)定從嚴處理，校外人員追究相關(guān)部門責任，并視情況提請公安機關(guān)處理。
六、審計署審計干部教育學院工作人員按校內(nèi)人員相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
疫情期間學校管理實施方案篇十七
為貫徹落實教育部辦公廳國家衛(wèi)健委辦公廳《新冠肺炎疫情防控常態(tài)化國家考試組考防疫工作指導意見》（教學廳〔20xx〕8號）、《教育部關(guān)于做好20xx年普通高校招生工作的通知》（教學〔20xx〕1號）精神，結(jié)合我省疫情防控和普通高考工作實際，特制定如下工作方案。
以習近平總書記在統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作部署會議上的重要講話和系列重要指示批示精神為指導，全面貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于20xx年高考工作決策部署和省委、省政府工作要求，堅持注重科學、嚴守公平、切實可行、保證安全的原則，一手抓疫情防控，一手抓考試管理，做深、做細、做實高考各項工作，努力實現(xiàn)“健康考試”“公平考試”目標。
（一）考區(qū)準備。
1、建立完善疫情防控聯(lián)合工作機制和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作機制。普通高考以縣（區(qū)）為考區(qū)，各考區(qū)要成立由教育、衛(wèi)生健康、公安、疾控機構(gòu)等高招委成員單位（部門）組成的普通高考疫情防控和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組，明確職責任務(wù)，制定普通高考防疫工作實施細則和突發(fā)事件處置預(yù)案。
2、建立高考期間疫情防控的定期會商、監(jiān)測、預(yù)警、處置、督查機制。形成教育、衛(wèi)生健康、學校與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。
3、制定高考期間考生和考試工作人員防疫評估制度。對考前和考試中監(jiān)測、檢查發(fā)現(xiàn)考生和考試工作人員身體狀況異常的`，須經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)等專業(yè)評估，在保障廣大考生和考試工作人員生命安全與身體健康前提下，綜合研判評估考生參加考試和工作人員參與組考工作的防疫條件，明確相關(guān)標準，對不具備相關(guān)條件的考生不得與健康考生同場參加考試、考試工作人員不得承擔考試工作（以下簡稱防疫評估）。
4、完善支撐保障制度。各市、縣（區(qū)）教育行政部門要會同屬地人社、財政等部門出臺考試工作人員和專項資金保障政策，確保組考經(jīng)費、必要的防疫和考務(wù)設(shè)施設(shè)備、物資物品等保障到位。
5、落實考務(wù)環(huán)節(jié)防疫措施。一是完善試卷運送、保管、整理、分發(fā)等環(huán)節(jié)疫情防控方案。做好車輛、保密室等場所的定期消毒工作；二是要加強宣傳引導。各考區(qū)要聯(lián)合屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)加大宣傳力度，提高考生、家長及考試工作人員的健康意識和自我防護能力；三是完善應(yīng)急工作預(yù)案。各市、縣（區(qū)）考試機構(gòu)要結(jié)合本地實際，針對公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害等突發(fā)事件完善應(yīng)急預(yù)案，增設(shè)備用考試場所、應(yīng)急疏散通道、應(yīng)急避險區(qū)域等，制定應(yīng)急疏散辦法，組織開展應(yīng)急處置培訓和演練；四是要完善重大情況快速報告制度。各考區(qū)要按照高考信息報送相關(guān)規(guī)定，嚴格執(zhí)行零報告、快速報告等要求；五是配備必要的防疫設(shè)備設(shè)施和物資物品等。各考區(qū)教育行政部門要配備必要的日常體溫檢測和健康監(jiān)測等設(shè)備設(shè)施，必要的防護、消毒用品用具，并協(xié)調(diào)屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)進行技術(shù)指導。
6、落實陪考、送考家長的防疫措施。各地教育行政部門要協(xié)調(diào)屬地公安、衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)加強對陪考考生家長的管理，加強場外疏導，勸導陪考、送考家長不在場外聚集，嚴格落實疫情防控要求。
7、落實考試期間屬地賓館、酒店及交通工具防疫要求。各市、縣（區(qū)）教育行政部門要協(xié)調(diào)屬地公安、文旅、交通、衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)等有關(guān)部門，加強對考生和考試工作人員入住的賓館（酒店）、餐飲店及乘坐的公共交通工具的疫情防控管理。
（二）考點準備。
1、嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和個人家庭責任，扎實做好考點、考場疫情防控各項工作安排。加強主考、副主考、監(jiān)考等工作人員針對防疫組考工作職責。
2、落實考點學校主體責任，考點學校校長是本考點疫情防控第一責任人。增設(shè)一名由當?shù)匦l(wèi)健部門或疾控機構(gòu)指派的專業(yè)人員擔任副主考，負責考點防疫工作，指導做好人員、物資、場地、監(jiān)測等防控條件準備，細化各項防控措施，完善防疫制度，組織防疫培訓，開展防疫演練。
3、考務(wù)培訓中增加疫情防控和公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置等內(nèi)容?？荚嚻陂g，各考點學校要主動協(xié)調(diào)當?shù)匦l(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)派出專業(yè)人員到考點現(xiàn)場指導，并負責異常人員處置。
4、各考區(qū)在高考前要做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲備，指導考點學校建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，對考點環(huán)境進行徹底清潔，對風扇等降溫設(shè)施、物體表面進行預(yù)防性消毒處理，對考場、考務(wù)辦公室、保管室、視頻監(jiān)控室等場所全面清潔消毒并開窗通風，并明確張貼完成標識。做好隔離考場的設(shè)置和啟用準備。
（三）考試工作人員準備。
1、考試工作人員要做好自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報考點學校，出現(xiàn)發(fā)熱等異常疑似感染情況的人員不得參與考試工作。
2、考試工作人員要認真學習各項防疫制度，掌握個人防護與消毒等知識和技能，熟練掌握考試防疫措施、安檢程序、防疫要求等。
3、考試工作人員、考生進入考點時，必須接受體溫檢測，接受身份識別和驗證，考生可以佩戴口罩參加考試。
4、對異地交叉監(jiān)考人員的防疫管理，要強化派出地責任，由派出地教育行政部門牽頭提前做好派出人員監(jiān)測工作，由派出地領(lǐng)隊負責匯總派出人員的考前身體監(jiān)測情況，監(jiān)測情況報派出地考試機構(gòu)。
5、各中學或報名點在考前3天核發(fā)準考證時，要逐一檢測考生體溫，通過“贛通碼”等健康碼查詢考生在5月23日以后的行程情況，對有異常情況的考生須登記并及時上報屬地招生考試機構(gòu)，進一步做好檢測排查工作，消除安全隱患。
（四）考生準備。
1、考生從5月23日開始，做好自我健康監(jiān)測和行蹤報告，確保開考前身體狀況良好。
2、在省外學習、工作的考生，須于5月23日前回到參加高考所在地并做好健康監(jiān)測和行蹤報告，按照屬地化要求和規(guī)定進行管理。
3、考生在考試期間自行準備口罩等個人防護用品。
4、考生在考試期間乘坐公共交通工具時，應(yīng)全程佩戴口罩，注意做好往返途中的個人防護。
5、做好手衛(wèi)生，盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，接觸后及時洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意個人衛(wèi)生，避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。
（一）考點管理要求。
1、考點學校實行閉環(huán)管理，所有人員出入須接受體溫檢測，接受身份識別和驗證。
2、盡量控制和減少校內(nèi)人員聚集，進入考點和考場時嚴格控制入場速度，加大人員間距，防止人員擁擠。增設(shè)備用考試場所、應(yīng)急疏散通道、應(yīng)急避險區(qū)域等，制定應(yīng)急疏散辦法。
3、在各地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)派專業(yè)人員到考點現(xiàn)場指導下，對考務(wù)辦公室、考場、考生集中食宿場所等環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風等處理，做好每日定期消毒并記錄，明確完成標識，確保環(huán)境衛(wèi)生整潔。
4、考試期間考點內(nèi)發(fā)現(xiàn)身體狀況異常的，按照防疫評估要求和應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行。
5、重點加強對隔離考場的管控。單獨隔離考生的考場工作人員要在衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)專業(yè)人員的指導下，嚴格做好防護措施。對于異?？忌脑嚲怼⒋鹁淼瓤荚嚥牧虾陀闷?，要在衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)專業(yè)人員的指導下進行消毒，并按省級考試機構(gòu)要求，單獨記錄、封裝、處理并上報。
6、嚴格執(zhí)行零報告、快速報告等要求。
（二）涉考人員管理。
1、每場考試開考前，在考點的入口處對所有考試工作人員及考生逐一進行體溫檢測，發(fā)現(xiàn)異常者，立即送醫(yī)療組診斷。
2、嚴格落實學校工作人員的個人防護措施。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當佩戴口罩。食堂工作人員還應(yīng)當穿工作服，并保持工作服清潔，工作服應(yīng)當定期洗滌、消毒。
3、考生進入考場前要佩戴口罩，進入考場后由考生自行決定是否佩戴；備用隔離考場的考生要全程佩戴口罩?？键c入口負責體溫測量的工作人員要佩戴一次性醫(yī)用口罩和一次性手套；普通考場監(jiān)考員全程佩戴一次性醫(yī)用口罩。備用隔離考場的監(jiān)考員及工作人員應(yīng)根據(jù)屬地疫情防控要求決定是否穿戴防護服、醫(yī)用防護口罩和一次性手套等。
4、考生進入考場時，在接受安檢后，先經(jīng)速干手消毒劑消毒，再進行指紋比對驗證身份。指紋比對不成功的，進行人臉識別。
1、加強源頭管控。全面掌握入闈命題人員入闈前的健康狀況、近14天旅居史、重點人員密切接觸史等，所有入闈命題人員需體溫檢測正常、健康碼綠色、核酸檢測呈陰性方可入闈。
2、加強宣傳教育。組織入闈人員學習新冠肺炎防控知識，保持良好的生活衛(wèi)生習慣，增強體質(zhì)和免疫力，提高入闈人員的防病能力。
3、加強闈內(nèi)日常健康管理。入闈人員每日兩次體溫檢測，做好健康檢測，建立健康臺賬，及時上報。入闈人員在公共區(qū)域或與人交流時須自覺佩戴口罩，避免非工作性的人員接觸和聚集，做到非必需不聚集。
4、加強后勤防護。加強對食宿、辦公等場所的環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風處理，加強廢棄口罩規(guī)范處置，采用分時段供應(yīng)、自助分散就餐、公筷公勺等飲食安全管理。
5、加強異常應(yīng)急處置。規(guī)范設(shè)置隔離觀察室，發(fā)現(xiàn)異常癥狀人員第一時間帶至觀察室進行留觀處理，并立即撥打120由救護車按照保密要求和程序接至當?shù)蒯t(yī)院就診排查，同時向疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組報告。
1、6月6日前，如考生或考試工作人員出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)立即報告本單位領(lǐng)導和當?shù)乜荚嚈C構(gòu)負責人，并按規(guī)定及時就醫(yī)。
2、考前考試工作人員或考生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或密切接觸者、次密切接觸者，應(yīng)立即報告本單位領(lǐng)導和當?shù)乜荚嚈C構(gòu)負責人，并按規(guī)定及時就醫(yī)。前往醫(yī)院途中和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當全程佩戴口罩?？紖^(qū)考務(wù)辦公室配合相關(guān)部門做好后續(xù)工作，對相關(guān)場所進行消毒處理。
3、6月6—9日期間，考試工作人員或考生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)當立即上報屬地疫情防控部門、考點辦公室，并及時送醫(yī)護組診斷，考試工作人員停止考務(wù)工作?？忌?jīng)防疫評估允許參加考試的，應(yīng)安排到備用隔離考場參加考試，并由專人負責與接受隔離的考生或考試工作人員的家人取得聯(lián)系，掌握其健康狀況?？键c做好隔離考場的防護和消殺工作。
4、各考區(qū)應(yīng)本著以人為本、科學施考的理念，突出人性關(guān)懷和個性化的考試服務(wù)，有序安排特殊考生規(guī)范化應(yīng)考，特別是加強對困難考生群體的關(guān)愛幫扶，注重對考生的心理疏導，緩解備考焦慮情緒，加強防疫工作的宣傳解讀工作。
疫情期間學校管理實施方案篇十八
疫情防控期間糧油保供實施方案【僅供學習參考，切勿通篇使用！】國務(wù)院疫情防控期間糧油保供實施方案為認真貫徹落實黨中央國務(wù)院，省委省政府、市委市政府和市委市政府關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作決策部署，有效防范化解糧食市場風險隱患，切實做好糧油保供穩(wěn)市工作，確保我市糧油市場供應(yīng)充足、運行平穩(wěn)、保障有力，特制定本工作方案。
一、總體目標保障區(qū)域糧食市場穩(wěn)定是糧食安全責任制的重要內(nèi)容，是各級各有關(guān)部門義不容辭的使命責任。特別是當前應(yīng)對新型肺炎疫情期間，保障糧油供應(yīng)，維護市場穩(wěn)定，對于打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)意義重大。要深刻認識做好糧油保供穩(wěn)市工作的重要性和緊迫性，強化政府和部門糧食安全責任，加強部門協(xié)作聯(lián)動和政策支持，建立健全糧食安全保障體系，嚴防超標糧食流入口糧市場。要牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，主動擔當作為，認真履職盡責，把糧油保供穩(wěn)市作為一項政治任務(wù)落細落小落到實處，確保糧油供應(yīng)不脫銷、不斷檔，確保糧油市場運行平穩(wěn)，全力服務(wù)疫情防控大局。
化質(zhì)量監(jiān)管，堅決防止不符合國家糧食安全標準的糧食流入口糧市場。（責任單位:價費管理股、糧油中心）（五）準確引導輿論及時處置輿情一要通過門戶網(wǎng)站、主流媒體等渠道，加強政策宣傳解讀，及時發(fā)布糧油市場信息，主動發(fā)聲，正面引導輿論，營造良好氛圍，幫助消費者了解當?shù)厥袌鰧嵡椋龑淅硇圆少?，避免出現(xiàn)不必要的排隊搶購行為。二要強化輿情監(jiān)測預(yù)警，建立輿情快速處置機制，及時回應(yīng)社會關(guān)切，及時澄清不實信息、處置負面輿情，穩(wěn)定預(yù)期增強信心。（責任單位：辦公室、糧食股、價費管理股）。
三、
保障措施（一）加強組織領(lǐng)導為確保糧油保供穩(wěn)市工作的順利進行，特成立市糧油供應(yīng)應(yīng)急保障領(lǐng)導組，局長任組長，其他科級領(lǐng)導任副組長，各股室、下屬單位負責人為成員。
領(lǐng)導組下設(shè)辦公室，設(shè)在糧食股，辦公室主任由兼任，任辦公室副主任，負責糧油供應(yīng)應(yīng)急保障日常工作。各單位要加強組織領(lǐng)導和協(xié)調(diào)，主要領(lǐng)導同志靠前指揮，精心部暑。要明確任務(wù)分工，責任到崗到人，認真組織實施。要全面做好糧食應(yīng)急準備，必要時迅速啟動應(yīng)急預(yù)案。要加強值班值守，保持通訊暢通，重要情況及時向有關(guān)部門報告。
（二）落實經(jīng)費保障辦公室要主動作為，加強與財政政部門溝通，力爭將相關(guān)工作經(jīng)費列入本級財政預(yù)算，確保各項工作經(jīng)費落實到位。
（三）強化督促檢查。
市發(fā)改局將加強工作指導，加大督察督辦力度。各單位要根據(jù)實際情況，建立健全責任制和責任追究制，明確責任人和工作完成時限，及時跟蹤進展情況，加強指導和協(xié)調(diào)，確保各項工作落實到位，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻力量。
疫情期間學校管理實施方案篇一
為貫徹落實國家和省、市關(guān)于全面做好疫情防控工作要求，切實加強全縣教育系統(tǒng)疫情防控，確保廣大師生員工身體健康和生命安全，特制定我縣學校（幼兒園）防控工作方案。
（一）指導思想。充分認識做好病毒感染的肺炎疫情防控工作的極端重要性，站在講政治的高度，堅決把思想和行動統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院和省委、省政府的部署上來，統(tǒng)一到省教育廳和市委、市政府、縣委、縣政府防控舉措上來，切實增強責任感和緊迫感，把疫情防控工作做為當前壓倒一切的大事來抓，堅決控制疫情蔓延。
（二）工作原則。堅持“屬地管理、分級負責、一校一策”的原則，重點聚焦假期防控、假期外出人員排查防控和開學防控“三個關(guān)鍵節(jié)點”，切實做好宣傳引導、全面排查、跟蹤詢訪、物質(zhì)保障等防控工作。進一步加強組織領(lǐng)導，嚴明工作紀律，強化應(yīng)對和處理能力，確保廣大師生生命安全和身體健康。
（一）嚴格做好假期各項防控工作。
1.加強宣傳教育。各類學校（幼兒園）要充分利用校訊通、微信群、公眾號、qq群、致家長一封信等宣傳手段，加大對病毒感染的肺炎防控知識宣傳力度，教育廣大師生知曉和掌握疫情防控知識和要求，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，自覺遵守防控的相關(guān)要求和規(guī)定。
充分發(fā)揮大手拉小手作用，強化學生防控措施落實到位。班主任要及時向?qū)W生宣傳防控知識，開展健康教育，指導學生做好假期學習和防控。確保自身安全；家長要安排好孩子假期生活，督促及時完成寒假作業(yè)、做好各項防控。
充分發(fā)揮大手拉小手作用，強化學生對家長的監(jiān)督提醒到位。班主任要教育引導學生增強公共道德意識和法律意識，當好家庭和社區(qū)的“宣傳員”和“監(jiān)督員”，按學校有關(guān)要求，通過各種方式積極向家庭成員和社區(qū)居民宣傳防控知識，對違反防控規(guī)定的有關(guān)行為給予監(jiān)督和舉報。
充分發(fā)揮家長委員會作用，強化政策、信息宣傳到位。學校家長委員會和班級家長委員會要向家長發(fā)出倡議，號召廣大家長帶頭嚴格遵守防控規(guī)定，帶頭做好防控政策和知識宣傳，帶頭管好自己和家人，帶頭配合好學校及社區(qū)工作。
充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)服務(wù)作用，強化各項政策措施貫徹到位。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺、微信等形式，大力開展好宣傳教育活動，指導好師生假期學習、生活和實踐活動，積極開展《中華人民共和國傳染病防治法》、傳染病防控知識和健康教育知識競賽活動，把防控工作與寒假學習、健康習慣養(yǎng)成結(jié)合起來落實到位。
2.加強精準排查。全面做好各類學校（幼兒園）師生的摸底排查。重點加強對假期外出師生的排查，要按照市、縣防控小組相關(guān)要求，確保排查嚴、細、實、準，列出清單，實行臺賬管理，嚴禁杜絕瞞報、遲報和漏報。教育局要落實系統(tǒng)管理責任，發(fā)揮系統(tǒng)優(yōu)勢，將防控工作要求落實到每一所學校、每一位師生，實行教育局包學校、學校包教師、教師包學生“三級聯(lián)保”。教育局將統(tǒng)計排查情況及數(shù)據(jù)上報縣聯(lián)防聯(lián)控工作小組和市教育局，同時各校和教育局將統(tǒng)計排查情況及數(shù)據(jù)按要求推送給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府。
3.加強學習指導。各類學校（幼兒園）要堅持“延期開學不停學”的原則，做好延期開學教學工作預(yù)案，制定符合本校實際的教學計劃，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”作用，利用網(wǎng)上學臺開設(shè)網(wǎng)上課堂，并進行實時跟蹤指導和檢查，確保延期開學后，學生不出家門就能滿足學習需求。按照教育部要求，我縣2月24日正式開學前，各類學校不得提前開始新學期課程網(wǎng)上教學。
4.加強違規(guī)查處。嚴禁學校、教師以任何理由補課辦班，教育局督查組，加大明查暗訪力度，設(shè)立電子舉報郵箱和舉報電話，對違規(guī)補課辦班者一經(jīng)查實，依法依規(guī)一律實行上限處理，直至開除教師隊伍，對造成嚴重后果的，依法追究刑事責任。
（二）嚴格做好開學各項準備工作。
1.全面做好學校環(huán)境衛(wèi)生整治。開學前要全面做好校園衛(wèi)生清潔工作，重點對教室、辦公室、食堂、宿舍、廁所等場所進行全覆蓋、無死角消毒和清理。開學后，每日要做好消毒、通風與換氣等工作，確保師生學習和生活場所衛(wèi)生安全。
2.全面做好入校檢查工作。開學前，各類學校（幼兒園）要對全體師生的情況進行全面排查，假期外出返回人員嚴格執(zhí)行聚焦觀察14天后方可入校。有咳嗽、發(fā)燒等癥狀的人員，要及時通知其不得返校，并馬上向社區(qū)和教育主管部門報告，立即到縣醫(yī)院就診。每天師生進入校園前，要進行體溫檢測，有咳嗽、發(fā)燒等癥狀的人員不得進入校園。
3.全面做好日常衛(wèi)生管理。上好開學第一課，在開學第一天通過各種形式對全體師生開展疫情防控相關(guān)知識的教育和培訓。完善學校各項衛(wèi)生和防疫制度，每天認真做好學生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記、通風、消毒等常規(guī)工作。發(fā)現(xiàn)學生身體健康狀況有異常時，及時通知監(jiān)護人，并到縣醫(yī)院等正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)就診；對發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的，第一時間上報教育局及縣疾控中心，并按要求做好相關(guān)后續(xù)工作。
4.全面做好防控物質(zhì)儲備。各類學校（幼兒園）要對開學所需防控物資進行科學研判，制定購置計劃，提前配齊配全各類消毒藥品及防護用品，確保開學后防控物資充足。
（三）嚴格做好群防群治工作。
教育局、學校主要領(lǐng)導要親自帶隊、主動加壓，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)聯(lián)動，積極配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)做好出靖和返靖人員排查工作。對居家隔離的師生要砸實“一對一”責任包保，要嚴防死守，確保不出問題。
（一）強化組織領(lǐng)導。為進一步強化教育系統(tǒng)疫情防控工作，縣防控工作領(lǐng)導小組成立了校園疫情防控專班，強化組織領(lǐng)導，結(jié)合我縣教育實際情況制定疫情防控工作方案，細化防控工作流程，強化信息共享，提高防控效能。要充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，擇優(yōu)選派優(yōu)秀年輕黨員和后備干部到疫情防控一線的崗位上接受鍛煉、經(jīng)受考驗。
（二）強化責任落實。要落實防控專班成員單位責任，各單位主要負責人對本單位疫情防控工作負總責。分別建立教育局長、副局長、科室負責人、校長；校長、副校長、教導主任、班主任“四級聯(lián)動抓防控”責任機制，層層壓實責任，把任務(wù)落到實處。要建立健全職責明確、行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)有效的防控指揮體系、預(yù)防控制體系和責任追究體系。
（三）強化組織紀律。要嚴格按照市防控領(lǐng)導小組“六要六不要”通告、“八個嚴禁”通告，市紀委監(jiān)委“六個嚴禁”等要求，進一步嚴肅工作紀律。要嚴格執(zhí)行責任追究和倒查制度，因防控任務(wù)不落實，措施不到位，有失職行為和重大過錯，造成疫情擴散的單位和個人要依法追責，對不執(zhí)行有關(guān)規(guī)定或互相推諉、工作不力的人員依法予以嚴肅處理。
疫情期間學校管理實施方案篇二
堅持校園封閉式管理，無關(guān)人員一律不準進校。落實落細師生員工健康管理措施，健全全體師生員工（含保潔、保安等后勤服務(wù)人員以及校內(nèi)工程人員）健康“日報告”“零報告”制度，明確報送途徑、流程，責任具體到人。從嚴控制、審核各類聚集性活動，全體師生員工不得參加校內(nèi)外各種不必要的聚集性活動。認真做好校園消毒消殺工作，嚴格師生員工健康篩查管理，做好復(fù)學師生的核酸檢測工作，同時學校采取錯時分批上放學，具體安排如下：
三—六年級。
上午。
上學時間。
7：40—8：00。
放學時間。
11：30。
下午。
上學時間。
2：00—2：10。
放學時間。
5：40。
一、二年級。
上午。
上學時間。
8：00—8：10。
放學時間。
11：00。
下午。
上學時間。
2：10—2：20。
放學時間。
5：30。
（一）準備充足教學用品，復(fù)學即上課。
學校全面落實防疫物資儲備，重點做好教學物資儲備和教學環(huán)境整治。具體安排如下：周銀鑾老師對電子教學設(shè)備進行全面檢修；黃宇、翁琳老師準備好教師上課所需的教學材料，保證學校教師復(fù)學即能上課，學生進班即可聽課；各班班主任要精心準備復(fù)學第一課，上好“疫情防控健康‘童’行”主題的開學第一課，著力提升學生科學素養(yǎng)，讓學生熟練做到返校學習期間的自我防護工作，盡快恢復(fù)有規(guī)律的學習生活作息。學校通知、指導家長積極關(guān)注政府部門關(guān)于學生開學返校的信息，及時做好復(fù)學初的安排。督促孩子收拾好行囊，儲備好復(fù)學需要的個人防護用品，線上學習的筆記、作業(yè)等，以備復(fù)學返校后給老師檢查。對于線上學習期間常備的電子產(chǎn)品，復(fù)學后我校將嚴格控制使用，防止學生對電子產(chǎn)品形成依賴，影響近視綜合防控工作。同事適當增加紙質(zhì)的練習、作業(yè)和教輔材料的使用，逐步消除學生因長期使用電子屏幕形成的視覺倦怠。
（二）制定校本銜接方案，加強活動管理。
我校將科學運用學習通等平臺，認真梳理各項學情數(shù)據(jù)，結(jié)合問卷調(diào)查、訪談交流和師生座談等方式，全面了解本校線上學習情況，并認真制定符合我校學情的線上線下教育銜接方案。切實加強師生假期狀態(tài)和開學狀態(tài)的角色轉(zhuǎn)換指導，督促盡快進入正常教學軌道。開學前逐步宣傳落實班級各項常規(guī)管理制度，強化作息時間要求，強化學生學習生活習慣的養(yǎng)成，讓學生盡快從居家學習狀態(tài)轉(zhuǎn)換到正常的校園學習狀態(tài)。特別要加強課堂管理，引導師生快速進入狀態(tài)。
為減少學校教師和學生過于密集的現(xiàn)象，我校將統(tǒng)籌集體性活動，精心設(shè)計必要的教育教學活動，通過減少人員集中次數(shù)、人員聚集規(guī)模等方式來適度減少人員密集機會，減少不必要的聚集性活動和會議。最大限度控制公共場所的人員交叉流動，確保師生聚集場所及時通風、定期消毒。暫停外來的學習交流以及研討活動，通過分散調(diào)整活動的批次，減少人員一次性聚集的規(guī)模。
（三）明確學生到位情況，確?！耙粋€不落”
對因疫情管控等原因暫時無法返校的學生，復(fù)學后，我校將開展“一對一”的學習幫扶指導，不讓一個學生“掉隊”。繼續(xù)加大對留守兒童、貧困家庭學生和疫情防控一線人員子女的關(guān)愛支持力度，解決好他們的實際困難，讓他們同步跟上學習節(jié)奏?！耙粋€不落”做好控輟保學工作，堅決杜絕因線上課堂教學引發(fā)的“新輟學”情況發(fā)生。
（四）及時摸清學生學情，調(diào)整教學策略。
復(fù)學后，各班科任老師要對“停課不停學”期間的線上教學課程掌握進行學情摸底。在學生返校復(fù)學前，安排各科老師全面認真梳理疫情期間線上課程的所學內(nèi)容，針對課程目標精心設(shè)計學情摸底測試卷，及時組織學情摸底測試。測試結(jié)果進行及時的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，形成報告，讓學生清楚自己在線上課程的掌握情況。
復(fù)學回校后，組織各科教研組進行總結(jié)線上教學情況，根據(jù)學情摸底測評的大數(shù)據(jù)分析，完成每個學生學情診斷，分析學生知識缺失，摸準學生復(fù)學后的知識水平和現(xiàn)有的學習起點。及時對后續(xù)課堂教學進行課程計劃與教學方式進行科學調(diào)整。實施個性化的“零起點”教學，統(tǒng)籌安排分層階梯式教學計劃，使課堂教學與“停課不停學”期間的居家學習有效銜接。采取小組合作學習方式，充分利用優(yōu)秀學生進行“生幫生”，彌補學習基礎(chǔ)薄弱學生個性化學習指導的不足。對部分“學困生”，教師要給予特別輔導補課。
（五）科學調(diào)整課程計劃，精細編排進度，落實“雙減”政策。
1、提前制定課程安排，根據(jù)實際情況調(diào)整各學科課程計劃。因疫情本學期減少了一個月多的時間，學校以年段為單位開展了各個學科“如何做好線上線下教學銜接工作”集體備課交流會，針對學生居家自學情況，提出具體有效的做法。
2、合理控制教學容量。課堂教學堅持以學定教、以教論學、以評促學的'原則，最大限度地保證學生課堂學習目標的達成。在疫情期間，我校語數(shù)老師對下冊教材進行鉆研、吃透，擬編出了xx小學“讀·思·達”高效課堂導學單。在教學總體時間相對縮短的情況下，我校老師將充分利用導學單在課堂上精講精練，優(yōu)化教學設(shè)計，適當整合教學內(nèi)容，真正落實高效課堂，提高教學質(zhì)量，落實“雙減”政策。
（六）加強調(diào)適學生心理，減輕學習壓力。
“停課不停學”期間，大多數(shù)學生采取居家線上學習和線下自學相結(jié)合的方式，因缺少教師的及時指導與督促，線上學習缺乏必要的情感交流，不少學生容易出現(xiàn)下列心理現(xiàn)象：因擔心假期線上學習效果不扎實的焦慮不安的心理；對課堂學習不滿足和對線上名師課程眷念不舍的患得患失的心理；對復(fù)學后的課程難度大、學習時間緊的現(xiàn)狀缺乏必要認知，隨波逐流、盲目跟風的心理；沉浸在疫情防控期的處處擔心被傳染、時時處于防備狀態(tài)的過度防御的心理等。
學校布置醫(yī)務(wù)室兩位心理健康老師提前準備好居家學習和開學后學習銜接的心理輔導知識。在復(fù)學的前兩周，請各班班主任利用班級群分享這些知識，減輕學生焦慮情緒。同時加強學生生命教育、主流價值觀教育，普及科學防疫的知識，加強防護個人指導，堅定理想信念、砥礪責任擔當、致敬逆行英雄、塑造陽光心理。
（七）做好家校合作的銜接。
繼續(xù)加強家校之間的密切聯(lián)系，合力打造良好的學習氛圍。引導家長首先要保持樂觀心情、正常的生活規(guī)律和嚴格的作息時間，給孩子做榜樣，理解信任未成年孩子，不能簡單限制、責怪、否定，要幫助孩子順利渡過危機，提高孩子的心理健康水平。告知家長學校本學期教學計劃調(diào)整和應(yīng)對的辦法，通報家長顧慮或關(guān)心的問題，形成家校合力，讓學生在有限的時間里獲得高效的學習。剛復(fù)學回校時，讓家長加強孩子營養(yǎng)，指導孩子做好個人防護措施，注重加強體育鍛煉，注意保持個人衛(wèi)生和良好的學習生活習慣。
疫情期間學校管理實施方案篇三
由于疫情原因，學校采取了線上教學的教學模式做到讓學生停課不停學。線上教育是科技時代發(fā)展的產(chǎn)物，讓學生足不出戶就可以學習知識。老師們已線上布置預(yù)習作業(yè)為主，在線批改作業(yè)，隨時解疑答惑。老師們通過微信小程序等現(xiàn)代化教學手段，指導學生一對一，每日全班一總結(jié)的密切關(guān)注著學生的學習狀況。全校老師們積極行動，互幫互助，讓線上授課直通每一位學生和家長。為切實保障x年級師生身體健康和生命安全，最大限度降低疫情對x年級教學的影響，順利完成各學科學習任務(wù)?，F(xiàn)制定基本方案如下：
1.嚴格執(zhí)行國家課程方案，以教學周為單位，確定教學內(nèi)容，把握教學進度，建立符合教學進度安排的統(tǒng)一課程表。x年級于3月x日動員，xx日開始上課，正常進行一輪復(fù)習，以“線上復(fù)習直播+作業(yè)+測試”方式推進x年級教學工作。
2.線上教學采取每5天休息2天的方式，各班每天6+1節(jié)課(最后一節(jié)課，周六為培優(yōu)時間)，每節(jié)課40分鐘，教學內(nèi)容分兩個階段：
第一階段（3月xx日——xx）以x年級復(fù)習為主，邊講邊練。
第二階段（3月xx日后）x年級新課程學習。
上午：三節(jié)課，一節(jié)線下自主學習。
下午：三節(jié)課，一節(jié)培優(yōu)，晚上線下自主學習。
通過師生互動加強課堂管理。通過開設(shè)班會課、眼操、體育活動及勞動教育。把知識教育與素養(yǎng)教育有機結(jié)合，全面提升學生的核心素養(yǎng)，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
為切實提升線上教學質(zhì)量，做到有的放矢，按照行政班教師定位進行授課。
1.為便于教師把控課堂，得到切實有效學情大數(shù)據(jù)，依據(jù)年級實際情況，采用騰訊視頻或釘釘進行課堂直播，利用qq群進行作業(yè)布置和在線測試。
2.教導處依據(jù)x年級班情、學情、師資安排課表、教學班級。（培優(yōu)課程表）。
3.教研室加強集體備課、二次備課指導。
4.教師充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺推送優(yōu)質(zhì)教學資源、在線布置作業(yè)，學生作答提交后，教師手動批改，鞏固強化學習效果，保證教學質(zhì)量不打折。
1.分管校領(lǐng)導進入分管年級部網(wǎng)絡(luò)平臺進行巡視，教研室、教務(wù)處、年級組負責線上教學情況的監(jiān)督和檢查。
2.班主任須作好線上教學的宣傳工作，及時將課程表、作息時間表發(fā)班級群，溝通學生上課情況，做好家校聯(lián)系，使學生逐步適應(yīng)由傳統(tǒng)課堂到線上教學的轉(zhuǎn)變。還須加強班級網(wǎng)絡(luò)學習空間的引導與監(jiān)管，安排指導好學生學習和生活，不得發(fā)送與教育教學無關(guān)的內(nèi)容，確保網(wǎng)絡(luò)學習空間清朗、純凈，傳播正能量。
堅持“因地制宜、家校合作”的原則，進一步創(chuàng)新家校溝通模式，掌握學生動態(tài)，引導學生家長保持良好心態(tài)、消除焦慮恐慌、克服麻痹大意、積極抗擊疫情。組織學生發(fā)展中心教師對家長進行線上授課心理疏導，同時指導學生安排好學習、鍛煉時間，規(guī)律作息，確保線上學習“不斷線”，思想教育不松懈。
教導處，教研室、年級組需做好線上教學教師工作量記錄，可利用教師互評、組長評價相結(jié)合進行打分，線上教學考核情況將納入到對教師個人的階段性考核和年終績效考核。
1.預(yù)先布置自主學習任務(wù)，高度重視自主學習的方法指導，同步與異步緊密結(jié)合，豐富并創(chuàng)新教學激勵辦法。
2.線上教學應(yīng)注意低起點、小容量、小步慢走、知識點分解、精內(nèi)容、多互動、有展示、勤反饋、有效率、作業(yè)控制總量，注意營造教學情境感和現(xiàn)場感，要創(chuàng)新教學方式，增加師生互動，關(guān)注過程監(jiān)督，務(wù)求提高實效。盡可能減少線上看屏時間，多給些線下練習，實踐性體驗性學習。
3.教師要關(guān)注線上教學情況反饋、講練錯題、作業(yè)質(zhì)量和教學對策等四個方面及時調(diào)整線上教學工作。
4.注重教學策略和教學方法，注重教與學有效互動，注重學生練習“基礎(chǔ)+典型”與講課相結(jié)合，加強線上與線下的實踐活動，提高學生專注力，提高學生居家自主學習能力。
5.做好課前準備，掌握學情，提高效果，精講多練，提前做好3周教學計劃，每天一份練習。（教研室做好收集，納入教師管理）。
6.隨時根據(jù)家長學生反饋，調(diào)整教學方式，方法。
7.加強板書，注重小結(jié)，強化知識記憶。
1.通過班級微信群及qq發(fā)布學習內(nèi)容，包括：預(yù)習要求，聽課要求，每課檢測作業(yè)。
2.學生下午按老師規(guī)定時間把作業(yè)上傳，提出困惑點，第二天上課集中解答。
疫情期間學校管理實施方案篇四
為配合疫情防控需要，學校將根據(jù)上級主管部門相關(guān)要求，按照“一地一案、一校一策”、“分區(qū)分級、錯峰錯時”返校原則，研判確定2022年秋季開學時間。暫緩開學，實行線上教學，做到“停課不停學”?；謴?fù)課堂教學時間，視疫情情況另行通知。
組長：
副組長：
成員：班主任及各科任課老師。
空中課堂資源。
推薦使用的網(wǎng)絡(luò)直播和學習資源平臺有：
1、國家中小學智慧教育平臺，教育部主辦，提供學習資源服務(wù)）；
2、江西智慧教育平臺。
3、通過江西四大運營商（廣電、電信、移動、聯(lián)通）的家庭電視機頂盒觀看。詳見停課不停學秋季課程學習（含智慧作業(yè)）觀看說明地址：
5、中小學各學科電子課本觀看地址。
1、小學一年級新生由學生原就讀幼兒園通知學生參加線上學習。六年級畢業(yè)生由原班級教師組織參加。
2、本學期正式開學前，所有教師任教的班級和科目原則上延續(xù)上學期安排，已退休或交流輪崗的教師仍然負責原班級教學工作。
3、各科教師利用微信群，進行預(yù)習指導、線上授課、線上答疑、課堂反饋。一二年級不布置書面作業(yè)，其他年級利用微信或小程序進行作業(yè)督查、作業(yè)批改等。
4、線上學習課表：
5、勞動教育、體育鍛煉和紅色文化教育等“國家中小學智慧教育平臺”上沒有的課，請根據(jù)本班老師的安排，按老師的要求統(tǒng)一學習。
1、疫情形勢嚴峻，請班主任及任課教師每天及時查看微信群，及時準確、按要求填報學校要求的`各項數(shù)據(jù)，不瞞報、不漏報、不謊報。
2、做好自己和共同居住人的健康監(jiān)測。每天堅持按時測溫，做好健康動態(tài)跟蹤，并及時向?qū)W校報告有關(guān)信息。
3、加強個人防護。非必要不離鷹，不出入中高風險地區(qū)。居家做好防護，盡量不外出，減少人員流動、減少不必要的聚會，少去人群密集、通風不良的場所。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛等癥狀，應(yīng)立即佩戴好口罩，做好個人防護后到醫(yī)院就醫(yī)，并及時報告學校，不得隱瞞病情。
4、按照市疫情防控部署，積極按要求參與核酸檢測工作，請大家主動配合社區(qū)做好檢測工作。
1、提前了解學校線上教學期間的作息及課表安排，根據(jù)安排做好起床、洗漱、吃早餐等事宜。
2、選擇較為獨立、安靜、明亮的學習環(huán)境，保證上課期間網(wǎng)絡(luò)通暢。
3、準備好相關(guān)學習用品和學習工具。提前10分鐘調(diào)試好設(shè)備，進入相應(yīng)在線學習平臺。
4、課前做好預(yù)習，有準備地參與本節(jié)課學習。
5、課間適當做一些眼操保護視力。
6、加強自我約束。上課期間，不發(fā)與課堂無關(guān)的消息，不瀏覽與課堂學習無關(guān)的網(wǎng)頁，不隨意點擊鏈接、網(wǎng)頁；不隨意走動，不玩玩具，不吃零食，不與家人聊天，規(guī)范言行，保證網(wǎng)絡(luò)學習效果。
7、端正學習態(tài)度，認真聆聽老師講解；進行獨立思考，積極參與課堂互動；有問題詢問老師，做到“課課清，堂堂清”。
線上學習期間，請各位家長配合學校做好學生的線上教育教學和管理工作，確保學生居家期間高效的學習、健康的生活，平安抗擊疫情。
疫情期間學校管理實施方案篇五
為實現(xiàn)戰(zhàn)“疫”期間師生安全，防止交叉感染，實現(xiàn)防疫不松懈、教學有質(zhì)量工作目標。經(jīng)學校研究，決定對學生上下課進行錯峰錯時安排部署。
組長:校長。
副組長:校管辦主任。
成員:所有教職工。
年級離校時間檢測通道責任人。
三年級17:20——17:30電梯間入口各班班主任四年級17:30——17:40電梯間入口各班班主任五年級17:40——17:50電梯間入口各班班主任六年級17:50——18:00電梯間入口各班班主任。
（一）要求學生不外出、不聚會，確保孩子身體健康.上學時如實告知學生身體狀況、旅行史等，認真健康打卡。
（二）家長佩戴口罩按時接送學生.接送學生時在測溫區(qū)外有序等候，不遲到，不早到，不扎堆，不近距離接觸。
（三）教育孩子養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣.外出正確佩帶口罩，勤洗手、勤消毒，規(guī)范放置廢棄口罩等。
（四）學生自備餐具和口杯.提醒家長每日對餐具、口杯做好消毒。
（五）學校會按上級要求統(tǒng)一發(fā)放規(guī)定量的口罩，并按規(guī)定回收廢棄口罩進行無害化處理。
疫情期間學校管理實施方案篇六
按照《省政府辦公廳關(guān)于延遲企業(yè)復(fù)工的通知》(xx政傳發(fā)〔2022〕20號)《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間企業(yè)復(fù)工工作的通知》(蘇防疫企業(yè)防控函〔2022〕2號)和市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控指揮部(以下簡稱防控指揮部)工作部署，為指導企業(yè)做好復(fù)工疫情防控工作，有效減少人員聚集，阻斷疫情傳播，更好地保障人民群眾生命安全和身體健康，特制定本方案。
認真落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府的部署安排，把有效防控疫情作為當前壓倒一切的首要任務(wù)，按照“三落實一確?！钡脑瓌t，全力做好各項防控工作，確保企業(yè)復(fù)工有序可控，全力打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。
(一)落實屬地責任。各縣區(qū)、鎮(zhèn)(街道)和村居(社區(qū))要壓實責任，扎實做好企業(yè)復(fù)工及疫情防控的監(jiān)管、指導和服務(wù)工作，對規(guī)模較大、用工人數(shù)較多、風險隱患突出的企業(yè)要派出工作組或監(jiān)督服務(wù)員進駐。疫情較為嚴重的地區(qū)應(yīng)制定更加嚴格的復(fù)工標準。
(二)落實監(jiān)管責任。各行業(yè)主管部門要結(jié)合自身行業(yè)特點，進一步細化明確企業(yè)復(fù)工標準，督促指導各地做好企業(yè)復(fù)工及防控措施的驗收審核工作。
(三)落實主體責任。擬在全市重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)解除前復(fù)工的企業(yè)，須成立本企業(yè)疫情防控領(lǐng)導小組，制定本單位疫情應(yīng)急預(yù)案和防控工作方案，在響應(yīng)期內(nèi)常態(tài)化進行員工疫情防控、環(huán)境消毒、防疫宣傳、物資準備等工作，確保企業(yè)疫情防控措施到位。各復(fù)工企業(yè)要始終堅持底線思維，嚴格落實安全生產(chǎn)各項規(guī)定，自覺維護市場秩序，全力維護勞動關(guān)系和諧穩(wěn)定，依法保障員工的合法權(quán)益。
(四)確保企業(yè)平穩(wěn)有序安全復(fù)工。嚴格按照“分類指導、因地制宜”原則指導企業(yè)復(fù)工，各縣區(qū)、行業(yè)主管部門要結(jié)合本地疫情形勢及行業(yè)特點，嚴格把關(guān)，分步驟組織企業(yè)復(fù)工驗收報批，條件不允許、標準不到位的堅決不予批準。
按照《中華人民共和國傳染病防治法》《xxxx省政府辦公廳關(guān)于延遲企業(yè)復(fù)工的通知》相關(guān)要求，制定企業(yè)復(fù)工標準如下：
(一)復(fù)工前必須滿足“六到位”。
1、組織機制、防控方案、應(yīng)急處置預(yù)案制定到位。復(fù)工企業(yè)必須成立疫情防控領(lǐng)導小組和專項工作小組，并制定防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案。
2、責任明確到位。企業(yè)負責人須與所在園區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道)簽訂疫情防控責任書，其中市屬企業(yè)直接與市級行業(yè)主管部門簽訂疫情防控責任書;企業(yè)負責人還須與企業(yè)內(nèi)部各工作小組簽訂疫情防控責任書。
3、人員信息排查到位?！耙蝗艘粰n”做好企業(yè)職工建檔篩查工作，對員工的姓名、身份證號、家庭住址、聯(lián)系電話、從何處返淮、返淮乘坐何種交通工具、乘坐時間、交通工具的班次號等詳細信息登記造冊，以便追溯核查。
4、防疫知識宣傳到位。企業(yè)須為員工準備防疫知識宣傳手冊、宣傳視頻，以宣傳板、企業(yè)微信、電子大屏等方式開展宣傳培訓。
5、防控物資準備到位。根據(jù)實際需要，配備口罩、消毒液、酒精、體溫計等防控物資。
6、全面消殺防護到位。復(fù)工前對廠區(qū)、門廳樓道、電梯、會議室、車間、生產(chǎn)設(shè)施等進行一次全面消殺防疫，確保符合疫情防控安全條件。
(二)復(fù)工后必須做到“四堅持”。
1、堅持人員從嚴管理。企業(yè)應(yīng)做到封閉管理，每天開展員工健康申報和檢查，由專人負責對每名進廠職工進行體溫測量并記錄，有自備班車的企業(yè)，應(yīng)在登車前測量記錄;外來人員、訪客進入廠區(qū)前應(yīng)接受體溫測量并實名記錄體溫信息，商超企業(yè)還應(yīng)做好進店顧客的體溫測量登記;在人員密集區(qū)域必須正確佩戴防護口罩，盡量減少集體性室內(nèi)活動，嚴控聚集人數(shù)、頻次和時長;交通物流企業(yè)應(yīng)對途經(jīng)重點疫情區(qū)域駕駛?cè)藛T加強管理，對途經(jīng)區(qū)域進行登記;快遞企業(yè)投遞來自疫區(qū)的貨物，應(yīng)按收件客戶需求安全投遞。
2、堅持環(huán)境消殺通風作業(yè)。加強落實辦公區(qū)、生活區(qū)、自備班車等各類設(shè)施的環(huán)境清潔，每日消毒不少于2次;工作及生活場所定時通風換氣，保證空氣流通。
3、堅持就餐環(huán)節(jié)防控。就餐應(yīng)作為防控重點環(huán)節(jié)，公眾號逍遙文稿整理，企業(yè)食堂禁止宰殺活畜禽，餐具必須每天消毒處理，注意食品安全衛(wèi)生，不聚集用餐。食堂工作人員實行嚴格的`健康狀況調(diào)查和檢查，每日崗前必須測量體溫并保留檢測記錄。
4、堅持執(zhí)行“日報告”制度。企業(yè)應(yīng)按照屬地及行業(yè)主管部門要求，如實報送復(fù)工及疫情防控相關(guān)數(shù)據(jù)信息。倡導有條件的企業(yè)運用信息技術(shù)手段，采用網(wǎng)上辦公、居家辦公、彈性工作制等形式辦公，盡量減少人員聚集，防止疫情擴散。
企業(yè)需提出書面申請，經(jīng)批準后方可復(fù)工。2月9日24時前，“三必需一重要”類企業(yè)提前復(fù)工流程按照市疫情聯(lián)防聯(lián)控工作指揮部辦公室《關(guān)于延遲企業(yè)復(fù)工加強疫情防控的通知》(淮肺炎防控辦〔2022〕5號)等文件執(zhí)行，其中建筑工地復(fù)工時間不得早于2月20日24時;其他各類企業(yè)2月9日24時前原則上不得復(fù)工，確需復(fù)工的，向本地行業(yè)主管部門提出申請并由縣區(qū)(園區(qū))政府同意后，經(jīng)市級行業(yè)主管部門審核，報市聯(lián)防聯(lián)控指揮部批準。申請2月9日24時后復(fù)工的企業(yè)，市屬企業(yè)由市級行業(yè)主管部門組織驗收，驗收通過后報市聯(lián)防聯(lián)控指揮部批準;縣(區(qū))屬企業(yè)由企業(yè)所在園區(qū)(鎮(zhèn)、街道)聯(lián)合縣級行業(yè)主管部門按復(fù)工標準進行驗收，驗收通過的報縣(區(qū))級政府批準，其中規(guī)模以上企業(yè)要報市級行業(yè)主管部門備案。
各地各部門要重點關(guān)注受疫情影響較大的行業(yè)和企業(yè)，
提前跟蹤對接困難行業(yè)和企業(yè)運行情況，研究制定相關(guān)惠企政策措施。
一是強化督查檢查。各地各部門要堅持條塊結(jié)合，加強防控措施抽查和安全生產(chǎn)、環(huán)保檢查，對現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題要立即整改，整改不到位的一律停止生產(chǎn)經(jīng)營。
二是加強要素保障。各地各部門要主動為企業(yè)排憂解難，幫助符合復(fù)工條件的企業(yè)做好煤電油運及原輔料、資金等方面的服務(wù)保障工作，支持企業(yè)開足馬力生產(chǎn);有序恢復(fù)城際及市內(nèi)公共交通，適度滿足外地職工返淮和上下班通勤需求，努力降低疫情對經(jīng)濟社會發(fā)展的影響。
三是突出安全底線。各地各部門要督促企業(yè)緊繃安全生產(chǎn)之“弦”，做好生產(chǎn)設(shè)施安全防護檢查工作，持續(xù)抓好安全生產(chǎn)專項整治，堅決防范遏制較大以上安全生產(chǎn)事故發(fā)生。
四是加大問責力度。各地各部門要按照各自職責，嚴明防控紀律，確保人員到位、排查到位，疫情防控措施執(zhí)行有力，對落實防控不嚴、措施不力，造成人員漏檢、漏防，監(jiān)測措施不到位、防控工作不到位，造成疫情傳播擴散后果的，將嚴肅問責。
疫情期間學校管理實施方案篇七
1、我校實行24小時封閉式管理，住校生在校期間沒有特殊情況的不允許私自外出學校。
2、有事需外出學校的學生必須向班主任請假，經(jīng)班主任批準并簽署意見和返校時間，學生處蓋章。學生憑假條經(jīng)過門崗審查后后方能出校門。學生在校外要注意安全，如發(fā)生意外事故，由學生本人負責。
3、班主任批準學生出校時一個條只能批準一個學生，否則學生處不予蓋章，門衛(wèi)處不予放行。
4、學生擅自離校、或逾期不歸的，如發(fā)生意外事故，由學生本人負責。
5、外出集體活動，由帶隊教師在門衛(wèi)處《學生出入校門記錄》表上簽字。
6、緊急情況出校的由認定人簽字，認定人只能是學校的教師和行政管理人員。
7、對于不按規(guī)定時間進出校門、不按規(guī)定時間返校、串證或不服從管理的，門衛(wèi)檢查人員有權(quán)扣留其相關(guān)證件，并將有關(guān)情況登記后及時通報給相關(guān)處室給予處理。
二、走讀生進出校門管理規(guī)定。
1、憑走讀生校牌或走讀生證在規(guī)定時間內(nèi)進出校。
2、未在規(guī)定時間（上課期間）出校的，必須向班主任請假。憑班主任同意簽字，學生處蓋章的條，經(jīng)過門崗審查后后方能出校門。
3、對于不按規(guī)定時間進出校門、不按規(guī)定時間返校、串證或不服從管理的，門衛(wèi)檢查人員有權(quán)扣留其相關(guān)證件，并將有關(guān)情況登記后及時通報給相關(guān)系部給予處理。
三、“校牌”或“出入證”都由學生處統(tǒng)一制作。
以上規(guī)定全體學生必須自覺遵守，對于違反本規(guī)定一次的給予通報批評，二次的給予警告，三次及以上和不服從管理、無理取鬧的，按校紀給予嚴重警告、直至責令退學的紀律處分；對與工作人員發(fā)生爭執(zhí)、并動手毆打工作人員的，除賠償一切經(jīng)濟損失外，并根據(jù)情節(jié)輕重，按學校相關(guān)規(guī)定加重處理；情節(jié)嚴重的，由公安機關(guān)依法處理。
疫情期間學校管理實施方案篇八
堅決貫徹落實黨的十八大工作要求，堅定不移的落實市教育局和府城學區(qū)20xx學年度各項工作要求，堅守“以人為本、務(wù)實創(chuàng)新、追求卓越、全面發(fā)展”辦學理念，尊重教育規(guī)律以提升學生素質(zhì)，以提高教學質(zhì)量為本，打造適合我校學生發(fā)展的“健康課堂”，全力推行新課標課堂教學模式，努力培養(yǎng)學生研究性學習的精神，注重提高學生的能力，全面落實培優(yōu)扶差方案，切實提高教學質(zhì)量，為把我校打造成孝感教育名校而努力奮斗。
1、加強九年級轉(zhuǎn)頭教師、新進教師(含高中轉(zhuǎn)教初中教師)的教學觀念、教學模式的轉(zhuǎn)變工作，并在七年級做好“小初”的銜接教育，八年級做好學生分化期的學習管理，九年級做好分班穩(wěn)定以及學生適應(yīng)新環(huán)境、取得新成績的工作。
2、繼續(xù)努力打造“健康課堂”。新課程的核心理念是:“一切為了學生的.發(fā)展”，即“以生為本”，它倡導一切以學生的發(fā)展為目標，讓學生成為真正學習的主人。健康課堂最突出的一個方面就是生活和學習在其中的每個人，不管是教師、學生，或者任何與課堂有關(guān)聯(lián)的人，都要以誠相待、相互尊重。讓每個學生自然而然就會回報以忠誠和勤奮，讓我們的學生有著共同的見解:共享的目標，共享的尊重，共享的價值觀，讓我們的學校在健康的模式下全面提高教育教學質(zhì)量。
3、進一步規(guī)范辦學行為。嚴格要求教師合理布置作業(yè)，嚴格管控教輔資料的使用，切實減輕學生課業(yè)負擔和家長經(jīng)濟負擔，向課堂教學要質(zhì)量，讓學生快樂學習、健康成長，避免更多的學生成為“優(yōu)勝教育”的淘汰者，堅決制止教師辦班補課、有償家教等行為。
4、注重對青年教師的培養(yǎng)工作。激勵他們勇于創(chuàng)新、勇挑重擔、勇創(chuàng)一流，積極為他們創(chuàng)建學習、交流、展示、提升的平臺。
5、要加強對九年級工作的合理部署、科學指導，做好新分班級學生的思想穩(wěn)定工作，激勵學生熱愛班級、努力學習，讓他們樹立把握今天、決勝中考的壯志雄心，為明年中考打下堅實基礎(chǔ)。
6、加強學籍管理，嚴格按“四率”考核班級的教育教學效果，把學生的流失率控制在1%以內(nèi)。
7、加強實驗教學和電化教學，實驗開出率達100%，電教設(shè)備的使用率達95%以上，使我校的實驗教學和電化教學水平更上一層樓。將各功能室納入教學月檢，將檢查結(jié)果計入功能室負責人的績效考核。
8、加強校本培訓，加快校本課程的開發(fā)進程，培訓中做到理論學習與基本功訓練有機結(jié)合，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學實踐相結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結(jié)合，還要在全體教師中發(fā)掘先進事例，組織學習討論，使培訓工作制度化、內(nèi)容化、科學化。
9、進一步辦好大課間活動，使之成為我校校園文化建設(shè)的亮麗風景，進一步加強學生養(yǎng)成教育，加大檢查、反饋、改進力度，使這方面的工作有看得見的實效，要繼續(xù)加強對體、音、美、勞、微等課程的管理力度，在開齊課程保證課時的基礎(chǔ)上求質(zhì)效，給學生實施真正全面的教育。
10、繼續(xù)辦好家長學校，為爭創(chuàng)孝感市優(yōu)秀家長學校創(chuàng)造條件。要求各授課講師認真?zhèn)湔n、講課，積極和家長溝通交流，共同探討教育的方式方法，共同教育好孩子，促進社會的和諧、健康發(fā)展。
11、全面加強教學常規(guī)管理，完善教學管理制度、創(chuàng)新課堂教學模式，以“課內(nèi)比教學”為平臺，以名師工作室為依托，積極開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”曬課活動，使教學大比武形成常態(tài)，使大比武、大練兵、達標課覆蓋教學全過程，切實提高教學質(zhì)量。
12、在能保證每位教師一臺電腦的前提下逐步推行電子備課，積極倡導教師制作教學課件，積極嘗試在教師管理平臺檢查教師的備課、平時測試和質(zhì)量分析、輔導記錄等。
(一)部分工作思路的調(diào)整。
1、明確和加強年級主任的工作職責。
年級主任是年級工作的第一責任人，是年級教學工作的組織者落實者，和本年級教師的接觸最緊密、對本年級情況了解得更深入，本學期教務(wù)處強化年級主任的工作職責，明確年級主任的責權(quán)范圍，便于年級工作的優(yōu)質(zhì)高效開展落實。首先在學校年級的人事安排的基礎(chǔ)上制定本年級的課程表，涉及跨年級的節(jié)次沖突由教務(wù)處集中調(diào)節(jié)。任何教師不得隨意調(diào)課挪課，如有確需在調(diào)課人平等協(xié)商達成一致意見后報年級主任方能作統(tǒng)一更改;其次，年級的監(jiān)考閱卷工作由年級主任統(tǒng)一部署安排，教務(wù)處負責參與教師的人事劃分，學生的考場座次由教務(wù)處統(tǒng)一安排，期中期末的教學質(zhì)量分析會可酌情分年級召開，年級主任負責質(zhì)量分析、總結(jié)工作并提出要求;再次，年級主任參與本年級教師的人事分配和調(diào)整，本年級學生異動須由年級主任和教務(wù)處共同協(xié)商解決。
2、教學月檢查辦法的調(diào)整。
改變教學月檢固定幾個人參與的單一模式，首先在暑期培訓期間教務(wù)處向全體教師解讀教學月檢的評分標準、佐證辦法和檢查方式，教學月檢要讓更多的教師參與其中，讓老師們在檢查中借鑒學習、發(fā)現(xiàn)問題，讓他們用口口相傳的形式把月檢情況自覺的反饋到老師們中去。
疫情期間學校管理實施方案篇九
為落實學校疫情防控相關(guān)要求，加強疫情防控期間學生進出校門管理，制定本管理規(guī)定。
1、已辦理校外住宿手續(xù)，需每日往返校園的本專科、研究生。
2、在校內(nèi)住宿，需每日往返兩校區(qū)或往返校園與南京市內(nèi)其他單位開展實驗實習的本?？啤⒀芯可?。
1、本人及同住家人身體健康，且蘇康碼均為綠碼。
2、本人連續(xù)14天健康打卡。
3、本人及同住家人14天內(nèi)無中高風險地區(qū)旅居史，且沒有接觸過境外歸國人員、國內(nèi)中高風險地區(qū)人員及發(fā)熱咳嗽等呼吸道癥狀人員。
1、學生向輔導員提交“本人及同住家人蘇康碼”、“連續(xù)14天健康打卡證明”、“校門長期通行權(quán)限審批表暨安全自律承諾書（附件1）”，因校外住宿理由進出校門的，還需提供“學生校外住宿申請審批表暨安全責任承諾書”復(fù)印件。
2、輔導員審核無誤后報學院分管學生工作負責人審批，簽字蓋章。
3、審批通過后學生填寫“校門長期通行權(quán)限信息統(tǒng)計表（附件2）”電子版。
4、各學院指定專人負責匯總。每周五下午（僅限周五）以學院為單位報送下周“校門長期通行權(quán)限信息統(tǒng)計表”（附件2）至郵箱，下周一可開通使用（以郵箱接收時間為準，不接收單獨報送及臨時申請）。
1、學生需堅持健康打卡，如實報告健康狀況，如出現(xiàn)不符合入校條件之一者，立即上報輔導員，不得再進出校園。
2、申請長期出入校門的事由結(jié)束后及時報告輔導員關(guān)閉通行權(quán)限，瞞報、謊報者按違紀處理。
3、行程軌跡嚴格保持“學校-校外目的地”兩點一線。不得前往中高風險地區(qū)，不得利用外出便利參加聚餐、聚會。使用有定位功能的軟件每日記錄行動軌跡（軟件選擇由輔導員自行確定），報輔導員備查。
4、已辦理校外住宿手續(xù)但校內(nèi)宿舍未退的學生，疫情防控期間不得回原宿舍居住。
4、嚴禁將自己的校園卡外借他人使用。
5、嚴禁隱瞞、謊報、漏報旅居史、接觸史、健康狀況等信息。
6、嚴格遵守學校疫情防控期間相關(guān)規(guī)定和措施，如若違反上述相關(guān)規(guī)定，學校將依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)追究法律責任。
疫情期間學校管理實施方案篇十
為了有力地保護全校師生身體健康和生命安全，促進學校發(fā)展,維護學校穩(wěn)定,結(jié)合當前疫情,將新冠肺炎預(yù)防控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)省、市、縣有關(guān)加強學校新冠肺炎預(yù)防與控制工作的文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本制度。
一、人員安全管理。
1.宿舍主管每天早操前30分鐘和晚自習下課前30分鐘測量宿管人員的體溫,確認沒有異常后準許上崗,并做好記錄,所有參與宿舍管理的人員必須佩戴口罩上崗。
2.學生宿舍實行封閉管理。進入人員實行體溫監(jiān)測和健康管理、實名登記驗證并須佩戴口罩。疫情防控期間謝絕外人來訪。
3.發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(37.3度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的人員,應(yīng)立即報告學校疫情防控人員進行隔離治療和醫(yī)學觀察,對與其接觸人員測試體溫并進行醫(yī)學觀察。
4.到過疫情防控重點地區(qū)、接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員的人員，要按有關(guān)規(guī)定經(jīng)14天隔離觀察無后方可上崗。
5.宿管人員夜間全部入住學生宿舍樓,實行統(tǒng)一封閉管理,不得脫崗或隨意找人頂崗,嚴禁在宿舍樓內(nèi)飲酒。
二、場所清潔消毒。
1.每天對學生宿舍內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生進行全方位的清潔消毒，特別是樓梯扶手，門窗，樓梯等使用頻率高的區(qū)域，并定期對學生宿舍室內(nèi)進行消毒..2.宿舍內(nèi)部定期開窗通風,每天至少3次,每次半小時以上，保持空氣流通。
3.設(shè)立“廢棄口罩專用垃圾桶“,按要求分類投放廢棄口罩、日常垃圾等,及時對垃圾投放點進行消殺。
三、防護物資配備。
1.給宿管人員配備數(shù)量充足的紅外、水銀測溫計。
2.有條件的學校在宿舍配備移動紫外消毒燈,每天消毒1次。
3.宿舍儲備一定數(shù)量供學生應(yīng)急的口罩。
疫情期間學校管理實施方案篇十一
根據(jù)山東省教育招生考試院《關(guān)于做好山東省20xx年普通高等學校招生考試報名工作的通知》、《山東省教育廳關(guān)于做好20xx年高職（?？疲﹩为氄猩途C合評價招生工作的通知》精神和市教育局相關(guān)工作要求，蘭山區(qū)教體局教育考試中心定于2月24日—26日開展20xx年高考補報名資格審查及現(xiàn)場確認工作。因目前處于疫情防控常態(tài)化時期，為有效做好這一工作，確保參加高考報名師生的生命安全，按照上級關(guān)于做好人員聚集地防疫的有關(guān)要求，特制訂本工作方案。
以習近平總書記對疫情防控部署重要講話為指導，全面落實中央、省、市、區(qū)有關(guān)決策部署和工作要求，深化思想認識，統(tǒng)一步調(diào)行動，持續(xù)鞏固常態(tài)化疫情防控成果，全力保障師生健康安全。
目前，我國疫情防控工作取得階段性目標，全國疫情形勢向好，但國外疫情愈演愈烈，個別地區(qū)陸續(xù)出現(xiàn)感染者，疫情風險仍不容小覷。這就要求我們緊繃疫情防控這根弦，把疫情防控作為壓倒一切的首要任務(wù)和重大政治任務(wù)來抓，“疫情就是命令，防控就是責任”。以“減少聚集、規(guī)范有序、快速處置”為工作目標，堅決防止出現(xiàn)疫情，切實保障前來現(xiàn)場進行信息確認考生及工作人員的生命安全，保障現(xiàn)場確認工作安全有序，保障師生平安、順利的完成高考報名，維護考生的合法權(quán)益。
1、蘭山區(qū)20xx年高考報名工作領(lǐng)導小組。
組長：王金鋒。
副組長：李公德。
成員：魏青海席文琪蘭山區(qū)各高中段學校負責人。
全面領(lǐng)導疫情防控期間高考報名資格審查及現(xiàn)場確認工作。
2、蘭山區(qū)20xx年高考報名工作小組。
組長：李公德。
副組長：魏青海席文琪蘭山區(qū)各高中段學校負責人。
成員：楊樹園徐靜王劍丁明峰張靜。
全面負責20xx年高考報名資格審查及現(xiàn)場確認各項工作，統(tǒng)籌做好各個環(huán)節(jié)的銜接安排。
負責做好考生資格審查及現(xiàn)場確認的宣傳發(fā)動及組織工作；負責指導各個報名點做好前期準備工作，包括周邊環(huán)境專項整治、安全隱患排查及整改、考生行進路線設(shè)置、各項登記及防疫制度的制定、防疫物資的配備等；負責指導各學校做好資格審查、信息采集、現(xiàn)場確認、網(wǎng)上繳費等各個環(huán)節(jié)的具體工作，做好各環(huán)節(jié)的有序銜接；負責指導各報名點做好病毒消殺等各項制度的實施；負責做好輿情控制及媒體溝通協(xié)調(diào)工作，做好新聞宣傳和報道及防控工作知識普及工作，加強輿情應(yīng)對，做好輿論引導工作。
3、聯(lián)防聯(lián)控。
建立報名點與教體局疫情防控領(lǐng)導小組、區(qū)衛(wèi)生健康部門、定點醫(yī)院、公安機關(guān)的聯(lián)絡(luò)，共同構(gòu)筑起疫情防控的“銅墻鐵壁”。
蘭山區(qū)教體局值班電話：xxxx。
蘭山區(qū)疾控中心電話：xxxx。
蘭山區(qū)新冠肺炎收治定點醫(yī)院電話：xxxxx。
北京路派出所值班電話：xxxx。
1、成立高考報名工作領(lǐng)導小組，全面組織、領(lǐng)導高考報名、資格審核、信息采集、現(xiàn)場確認、數(shù)據(jù)上報、報名公示等各環(huán)節(jié)工作。所有人員均要嚴格遵守工作紀律，認真履行工作職責，加強資格審核力度，切實做好高考報名工作。
2、按照復(fù)學疫情防控要求做好報名工作。在現(xiàn)場確認環(huán)節(jié)，人員聚集性比較強。報名點要認真落實疫情防控規(guī)定，制定工作實施方案及應(yīng)急預(yù)案，配齊防疫物資，合理規(guī)劃人流安排，確保人員安全健康?？忌M點時，要出示健康碼、進行體溫檢測、手部消毒、除信息采集環(huán)節(jié)外全程要佩戴口罩。要重點加強對社會考生、外省返回考生的疫情防控管理，提前排查這部分考生，參照復(fù)學疫情防控要求，認真進行檢測登記，嚴格防控。
3、嚴把大門口入場關(guān)，非參加高考補報名現(xiàn)場確認的人員禁止入內(nèi)、體溫檢測不達標者禁止入內(nèi)、不佩戴口罩者禁止入內(nèi)。發(fā)現(xiàn)疑似人員立即將其帶入隔離室并啟動應(yīng)急預(yù)案。對考生攜帶證件材料進行初步檢查指導，避免證件不全的考生二次進入。
4、安排巡邏人員，維持行進秩序，避免扎堆聚集?？忌M入后按要求有序行進，嚴禁考生到規(guī)定區(qū)域以外的地方逗留、閑逛。在排隊等候時須遵守1米間隔制度，嚴禁相互間親密接觸?？忌畔⒉杉瘯r須聽候指令行進，在信息采集室設(shè)置等候牌，在前面考生未完成信息采集時，考生須耐心在此等候聽候行進指令，嚴禁考生間隔過近造成直接接觸。
5、嚴守確認單信息改錯制度?？忌畔⒉杉瓿珊?，需要檢查確認單信息是否有錯誤，如發(fā)現(xiàn)有錯誤需要修改，直接在確認單上用筆進行標識并修改后到信息采集處修改，待修改完成再次檢查確認無誤后在確認單上簽字按手印。為避免紙張、文具等造成間接接觸傳染，需要對完成簽字考生進行手部消毒。
6、信息確認結(jié)束后考生必須馬上離開。安排巡邏人員在出口處執(zhí)勤，引導已全部完成所有確認環(huán)節(jié)的考生有序離開，不準逗留、扎堆。
7、堅持一天兩次清潔消毒制度，午間、晚間各一次。衛(wèi)生間放置香皂、洗手液等物品方便考生清潔。門口放置廢棄口罩處理箱，防止口罩等一次用品亂扔亂棄。
疫情期間學校管理實施方案篇十二
一、加強組織領(lǐng)導，群防群控。
健全學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組。
組長：略。
副組長：略。
成員：略。
二、開展健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。
1、把健康教育納入教學計劃。開設(shè)健康教育課，
3、教育學生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即：勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉。不隨地吐痰、不熬夜、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞。發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報告。
4、根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點，每學期集中開展預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛(wèi)生宣傳教育。利用國旗下講話、小飛鹿廣播臺、班會課等形式，宣傳傳染病預(yù)防知識。
三、落實學校衛(wèi)生制度，依法治校常抓不懈。
1、健全傳染病疫情報告制度。學生晨檢及定期體檢制度。
2、加強校園重要場所定期消毒制度。
3、建立教室、宿舍、公共場所衛(wèi)生清掃制度。個人衛(wèi)生清潔制度。食品衛(wèi)生安全制度。體育活動衛(wèi)生制度。學生健康管理制度。
四、落實“四早”措施，確保疫情預(yù)防和控制無漏洞、無死角。
1、早發(fā)現(xiàn)。堅持晨檢制度并保持經(jīng)?；?。由班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，特別是請病假的學生應(yīng)及時查明病因。對可疑者應(yīng)及時通知家長帶到醫(yī)院做進一步檢查、確認。
2、早隔離。建立隔離室，對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)立即采取隔離措施，確保其他學生不與之接觸。
3、早報告。在確認疫情的第一時間內(nèi)報當?shù)丶膊】刂浦行暮蜕霞壗逃鞴懿块T，并按照當?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯?、分析和整理工作?BR> 4、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)根據(jù)不同類型傳染病，協(xié)助家長及時將病人送定點醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療，同時在縣疾病控制中心的指導下，對病人所在場所進行終末消毒。并做好病因追蹤報告。
五、落實經(jīng)費保障，改善學校衛(wèi)生條件。
1、學校衛(wèi)生條件好壞，直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學用房、宿舍、餐廳要通風良好。食堂建筑、設(shè)備及環(huán)境要求符合《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。廁所有沖洗和洗手設(shè)施。
2、為學生提供符合標準的飲用水。
3、保證疫情發(fā)生時有足夠的消毒、防護用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費。
六、落實應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)事件處置有序高效。
對疫情發(fā)生要有足夠的思想準備，制定詳細的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物資保證，確保在第一時間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學校正常的教育教學秩序。
七、加強日常管理，嚴格責任追究。
1、每天開展校園清掃和消毒，并做好記載。
2、加強學生午餐的管理。
3、派專人每天查看學生教室、食堂等人員集中場所的衛(wèi)生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)責任人員認真履行職責。
4、認識不到位、措施不到位、責任不到位的情況要予以通報，并責令整改。因工作不力造成后果的`，要視情節(jié)輕重追究有關(guān)人員和領(lǐng)導的責任，情節(jié)特別嚴重的，要依法追究相應(yīng)責任人的法律責任。
疫情期間學校管理實施方案篇十三
1.疫情防控期間，學校全面落實封閉式管理要求，內(nèi)防擴散、外防輸出，所有入校人員均需按規(guī)定進行體溫檢測，符合相關(guān)要求方能進入校園。
2.上課期間只留一個出入口，無關(guān)人員及車輛不得進入校園。在放學人流高峰時段增加的出入口要嚴格管理，只出不進。學校安保人員要引導接送學生的家長不在校門口聚集、逗留，嚴禁家長進入校園。
3.對來訪人員進行身份核實，詢問近兩周內(nèi)是否有湖北及其他疫情重點地區(qū)停留、旅行、居住史，近兩周內(nèi)是否曾接觸過來自湖北及其他疫情重點地區(qū)人員，后進行體溫檢測，經(jīng)學校領(lǐng)導同意，登記詳細信息后方能進入學校。
4.加強學校安保人員的跟蹤調(diào)查，與物業(yè)（保安）公司保持對接，保證派駐學校的安保（物業(yè)）人員身體狀況底數(shù)清楚，對不能確保14天內(nèi)無接觸疫情重點地區(qū)人員的，不得安排派駐學校。
5.學校安保人員24小時值班，每天自測體溫2次，佩帶口罩，每天對門衛(wèi)室進行消毒，對重點位置、物品要增加消毒次數(shù)，遇有自感不適要立即報告學校及所屬公司。
6.學校值班領(lǐng)導每天全面檢查校園封閉式管理情況，巡查校園，做好記錄；加強與當?shù)匾咔榉揽夭块T的聯(lián)系，遇有特殊情況立即報告。
7.疫情防控期間，學校正常工作日暫停維保工作，統(tǒng)一安排在周六、周日進行，維保人員或遇有突擊性維修需外聘維修人員，須由總務(wù)處把關(guān)摸清近兩周內(nèi)是否有湖北及其他疫情重點地區(qū)停留、旅行、居住史，近兩周內(nèi)是否曾接觸過來自湖北及其他疫情重點地區(qū)人員，出好健康證明提供給保安，然后進行體溫檢測，登記詳細信息后，并佩戴好校外人員工作證方能進入學校。
疫情期間學校管理實施方案篇十四
根據(jù)市、區(qū)、鎮(zhèn)三級安全部門關(guān)于企業(yè)疫情后復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作要求精神，切實加強我司（廠）安全生產(chǎn)工作，保證安全生產(chǎn)工作的順利推進，確保做到“安全第一，預(yù)防為主”的安全方針政策，為了我司（廠）各項疫情復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全生產(chǎn)工作有序進行，我司（廠）特制定了以下疫情復(fù)工整改方案：
成員：各部門、科室、生產(chǎn)車間主任二、復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全檢查內(nèi)容各企業(yè)根據(jù)實際制定。
三、復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情安全生產(chǎn)培訓教育。
（一）培訓時間。
2020年2月10日。
（二）培訓地點生產(chǎn)部大會議室。
（三）培訓內(nèi)容（按照疫情培訓計劃）。
1.安全操作規(guī)程、規(guī)章制度、應(yīng)急救援及應(yīng)急處置技能、復(fù).
2.廠區(qū)車間消毒，進門檢測體溫，發(fā)放口罩；3．內(nèi)部人員情況登記。
4.每日人員體溫檢測情況。
5.物資防護登記。
6.防護知識培訓。
7.消毒情況登記。
8.返回公司人員健康記錄。
9.外來訪客人員健康登記（四）培訓考核要求。
發(fā)放疫情考核試卷，考核合格后方可上崗。
五、制定各級安全生產(chǎn)責任制，疫情處理制度。
青島含蜜笑食品有限公司。
2020年2月10日.
疫情期間學校管理實施方案篇十五
根據(jù)xx市新冠肺炎疫情防控工作需要，為確保廣大師生身體健康和生命安全，滿足學生居家學習需求，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就我?！熬€上教育教學一校一案”有關(guān)工作做如下安排，請各班遵照執(zhí)行。
一、成立組織加強領(lǐng)導。
1、成立“線上教育教學”領(lǐng)導小組。
學校成立以校長室、教導處和教科室和部門主要負責人等為主要管理部門的“線上教育教學”管理領(lǐng)導小組，如下：
領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
工作小組：
組長：
成員：
年級督查負責人：
一年級：
四年級：
工作領(lǐng)導小組對教師指導學生進行線上學習情況進行管理督促，及時幫助老師解決在指導學生學習過程中遇到的困難和問題，切實提高網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育教學實效。
2、分級管理注重實效。
新冠肺炎疫情防控期間的“線上教育教學”實行校長室領(lǐng)導，由教導處總負責，各年級分管領(lǐng)導督查，年級組長全面負責，教研組長具體安排和全體教師具體執(zhí)行的管理體系。每天（工作日）各班班主任要把各科教學痕跡（作業(yè)布置、批改、訂正截圖，相關(guān)教育教學的照片和音視頻文件等）留存并上報給年級組長。教導處根據(jù)各班平時活動開展落實情況和每周上交的“線上教育教學”匯總材料對班級進行量化打分。
二、實施辦法。
1、課前備課。
各學科教師根據(jù)線上學習進度（參見課程表進度），由教研組長安排本年級教師提前備課（至少提前一天），準備好課前預(yù)習（三-六年級）和課后練習內(nèi)容（一、二年級不留書面作業(yè)）。復(fù)學前每位教師先要進行一個月的電子備課（教學計劃等都要齊備）。正式復(fù)學后教導處將立即組織相關(guān)備課檢查。
2、課后答疑。
在學生集中收看階段，教師同時收看。在網(wǎng)課結(jié)束后的答疑環(huán)節(jié)，可圍繞學生課前預(yù)習質(zhì)疑、課后思考題和線上教師提出問題進行。結(jié)合文本重難點，教師也可做相關(guān)知識點的適當點撥與強調(diào)。
3、作業(yè)處置。
（1）書面作業(yè)嚴格執(zhí)行文件要求。
作業(yè)布置要按照文件要求執(zhí)行，堅決落實“一、二年級不得安排書面作業(yè)，其他年級作業(yè)時間每天不超過1個小時”的規(guī)定。
（2）豐富作業(yè)形式。
各科作業(yè)著眼于知識重點掌握，立足于發(fā)散思維訓練，提倡適時安排實踐性作業(yè)，堅決杜絕無意義的重復(fù)抄寫。根據(jù)學生不同學習能力，建議分層作業(yè)，不做一刀切。對作業(yè)進步的同學，予以表揚與鼓勵。
（3）每日練字。
各年級鼓勵學生每天練字15分鐘左右，鼓勵學生線上展示自己的書寫作品（不作硬性規(guī)定），教師要多鼓勵、精點評；提倡開展閱讀、分享活動，不做硬性的讀書筆記規(guī)定，讓學生讀好書、好讀書、多讀書。
（4）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
學科教師之間作業(yè)布置需統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，作業(yè)一定要遵循“少而精”的原則，避免給學生造成過重的課業(yè)負擔。
（5）作業(yè)批閱。
見“每日交作業(yè)”操作指南。
具體要求。
1、年級組長、教研組長，全面負責本年級線上教育教學活動安排，檢查、督促本年級各學科教師按教學進度、課表按時開展學習活動，監(jiān)管各學科作業(yè)量（數(shù)量、質(zhì)量）。
2、教師，每天根據(jù)學科教學進度引導本班學生開展線上教育教學，做好答疑解惑、及時認真布置、批閱作業(yè)；做好線上教育教學過程中對家長、孩子的正確引導，注意勞逸結(jié)合。
3、年級督查領(lǐng)導，做好負責年級的督查工作，監(jiān)管好本年級教師線上教學工作的正常開展，做好協(xié)調(diào)工作。
四、推進方式。
線上教學采用學校組織和學生自主學習等方式推進。
1、學校組織。
結(jié)合教學進度計劃，通過微信群，創(chuàng)建學習共同體，以班級為單位有序開展線上教學活動。線上教學要做到目標明確、內(nèi)容充實、難易適中、方法科學。教師要廣泛深入開展線上答疑和輔導，要根據(jù)學生線上學習過程中暴露的共性問題，做好線上集中答疑輔導，也要針對少數(shù)學生出現(xiàn)的問題做好個性化輔導。
2、自主學習。
指導班級學生登錄“國家中小學智慧教育平臺”開展自主學習，“國家中小學智慧教育平臺”由教育部主辦，課程資源以20分鐘左右的精品課為主，學科、學段資料完整，電腦、手機等可直接觀看。具體方法：進入“國家中小學智慧教育平臺”，單擊頁面上方“課程教學”登錄學習。
3、常識藝體學科分管安排。
音樂：仇園杰體育：桂馨美術(shù)：潘翔勞動：常燕。
為了更好的開展線上教育教學工作，落實“雙減”政策，同時加強“五項管理”實現(xiàn)“德、智、體、美、勞”五育并舉，以上四位組長需要在這四門學科原有“線上教育教學”的基礎(chǔ)上創(chuàng)新開展各年級相應(yīng)的居家線下活動，親子活動等。
疫情期間學校管理實施方案篇十六
一、自20xx年1月28日起，學校已關(guān)閉南小門，所有人員車輛從南大門進出，實行進出登記制度，除工作和必要的保障車輛及人員外，禁止外來車輛和人員進校。
二、校內(nèi)人員確因工作需要，在經(jīng)部門同意的情況下，憑工作證、一卡通、身份證或車輛通行證等有效證件入校，并履行登記手續(xù)。28日前已居住在青教公寓等校內(nèi)的教職工，所在部門應(yīng)教育其盡量減少外出，確因特殊情況需要外出的，也要經(jīng)部門同意，本通知發(fā)布之日起未入住青教公寓的，原則上按學校延期開學通知要求返校入住，情況特殊需提前返校的，應(yīng)征得部門同意、分管領(lǐng)導同意并向疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室備案，部門應(yīng)按確有必要原則審慎批準。校內(nèi)人員進入校園時，均須出具部門同意的相關(guān)證明。
三、校外人員確因工作需要的，由需求部門報分管領(lǐng)導同意后，向疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室提出申請，申請要包括事由、來校人員單位、姓名、身份證號、進出時間等要素，辦公室核準后通知保衛(wèi)部；外來人員及車輛入校時應(yīng)在校門填寫登記表，并提供身份證、駕駛證等有效質(zhì)押件，出門時銷號并取回證件；沒有有效證件的，一律不得入校；保衛(wèi)部門要妥善看管好質(zhì)押件，登記及證件相關(guān)信息不得外泄。
四、鑒于疫情防控期的特殊情況，征求部門、分管領(lǐng)導同意，向疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室提出申請等可通過電話短信、微信、oa等便捷方式進行。
五、所有進校人員要服從統(tǒng)一管理，自覺配合做好體溫檢測、登記等工作，對不服從管理和無理取鬧擾亂校園管理秩序的.校內(nèi)人員按照相關(guān)規(guī)定從嚴處理，校外人員追究相關(guān)部門責任，并視情況提請公安機關(guān)處理。
六、審計署審計干部教育學院工作人員按校內(nèi)人員相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
疫情期間學校管理實施方案篇十七
為貫徹落實教育部辦公廳國家衛(wèi)健委辦公廳《新冠肺炎疫情防控常態(tài)化國家考試組考防疫工作指導意見》（教學廳〔20xx〕8號）、《教育部關(guān)于做好20xx年普通高校招生工作的通知》（教學〔20xx〕1號）精神，結(jié)合我省疫情防控和普通高考工作實際，特制定如下工作方案。
以習近平總書記在統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作部署會議上的重要講話和系列重要指示批示精神為指導，全面貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于20xx年高考工作決策部署和省委、省政府工作要求，堅持注重科學、嚴守公平、切實可行、保證安全的原則，一手抓疫情防控，一手抓考試管理，做深、做細、做實高考各項工作，努力實現(xiàn)“健康考試”“公平考試”目標。
（一）考區(qū)準備。
1、建立完善疫情防控聯(lián)合工作機制和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作機制。普通高考以縣（區(qū)）為考區(qū)，各考區(qū)要成立由教育、衛(wèi)生健康、公安、疾控機構(gòu)等高招委成員單位（部門）組成的普通高考疫情防控和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組，明確職責任務(wù)，制定普通高考防疫工作實施細則和突發(fā)事件處置預(yù)案。
2、建立高考期間疫情防控的定期會商、監(jiān)測、預(yù)警、處置、督查機制。形成教育、衛(wèi)生健康、學校與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。
3、制定高考期間考生和考試工作人員防疫評估制度。對考前和考試中監(jiān)測、檢查發(fā)現(xiàn)考生和考試工作人員身體狀況異常的`，須經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)等專業(yè)評估，在保障廣大考生和考試工作人員生命安全與身體健康前提下，綜合研判評估考生參加考試和工作人員參與組考工作的防疫條件，明確相關(guān)標準，對不具備相關(guān)條件的考生不得與健康考生同場參加考試、考試工作人員不得承擔考試工作（以下簡稱防疫評估）。
4、完善支撐保障制度。各市、縣（區(qū)）教育行政部門要會同屬地人社、財政等部門出臺考試工作人員和專項資金保障政策，確保組考經(jīng)費、必要的防疫和考務(wù)設(shè)施設(shè)備、物資物品等保障到位。
5、落實考務(wù)環(huán)節(jié)防疫措施。一是完善試卷運送、保管、整理、分發(fā)等環(huán)節(jié)疫情防控方案。做好車輛、保密室等場所的定期消毒工作；二是要加強宣傳引導。各考區(qū)要聯(lián)合屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)加大宣傳力度，提高考生、家長及考試工作人員的健康意識和自我防護能力；三是完善應(yīng)急工作預(yù)案。各市、縣（區(qū)）考試機構(gòu)要結(jié)合本地實際，針對公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害等突發(fā)事件完善應(yīng)急預(yù)案，增設(shè)備用考試場所、應(yīng)急疏散通道、應(yīng)急避險區(qū)域等，制定應(yīng)急疏散辦法，組織開展應(yīng)急處置培訓和演練；四是要完善重大情況快速報告制度。各考區(qū)要按照高考信息報送相關(guān)規(guī)定，嚴格執(zhí)行零報告、快速報告等要求；五是配備必要的防疫設(shè)備設(shè)施和物資物品等。各考區(qū)教育行政部門要配備必要的日常體溫檢測和健康監(jiān)測等設(shè)備設(shè)施，必要的防護、消毒用品用具，并協(xié)調(diào)屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)進行技術(shù)指導。
6、落實陪考、送考家長的防疫措施。各地教育行政部門要協(xié)調(diào)屬地公安、衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)加強對陪考考生家長的管理，加強場外疏導，勸導陪考、送考家長不在場外聚集，嚴格落實疫情防控要求。
7、落實考試期間屬地賓館、酒店及交通工具防疫要求。各市、縣（區(qū)）教育行政部門要協(xié)調(diào)屬地公安、文旅、交通、衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)等有關(guān)部門，加強對考生和考試工作人員入住的賓館（酒店）、餐飲店及乘坐的公共交通工具的疫情防控管理。
（二）考點準備。
1、嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和個人家庭責任，扎實做好考點、考場疫情防控各項工作安排。加強主考、副主考、監(jiān)考等工作人員針對防疫組考工作職責。
2、落實考點學校主體責任，考點學校校長是本考點疫情防控第一責任人。增設(shè)一名由當?shù)匦l(wèi)健部門或疾控機構(gòu)指派的專業(yè)人員擔任副主考，負責考點防疫工作，指導做好人員、物資、場地、監(jiān)測等防控條件準備，細化各項防控措施，完善防疫制度，組織防疫培訓，開展防疫演練。
3、考務(wù)培訓中增加疫情防控和公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置等內(nèi)容?？荚嚻陂g，各考點學校要主動協(xié)調(diào)當?shù)匦l(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)派出專業(yè)人員到考點現(xiàn)場指導，并負責異常人員處置。
4、各考區(qū)在高考前要做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲備，指導考點學校建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，對考點環(huán)境進行徹底清潔，對風扇等降溫設(shè)施、物體表面進行預(yù)防性消毒處理，對考場、考務(wù)辦公室、保管室、視頻監(jiān)控室等場所全面清潔消毒并開窗通風，并明確張貼完成標識。做好隔離考場的設(shè)置和啟用準備。
（三）考試工作人員準備。
1、考試工作人員要做好自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報考點學校，出現(xiàn)發(fā)熱等異常疑似感染情況的人員不得參與考試工作。
2、考試工作人員要認真學習各項防疫制度，掌握個人防護與消毒等知識和技能，熟練掌握考試防疫措施、安檢程序、防疫要求等。
3、考試工作人員、考生進入考點時，必須接受體溫檢測，接受身份識別和驗證，考生可以佩戴口罩參加考試。
4、對異地交叉監(jiān)考人員的防疫管理，要強化派出地責任，由派出地教育行政部門牽頭提前做好派出人員監(jiān)測工作，由派出地領(lǐng)隊負責匯總派出人員的考前身體監(jiān)測情況，監(jiān)測情況報派出地考試機構(gòu)。
5、各中學或報名點在考前3天核發(fā)準考證時，要逐一檢測考生體溫，通過“贛通碼”等健康碼查詢考生在5月23日以后的行程情況，對有異常情況的考生須登記并及時上報屬地招生考試機構(gòu)，進一步做好檢測排查工作，消除安全隱患。
（四）考生準備。
1、考生從5月23日開始，做好自我健康監(jiān)測和行蹤報告，確保開考前身體狀況良好。
2、在省外學習、工作的考生，須于5月23日前回到參加高考所在地并做好健康監(jiān)測和行蹤報告，按照屬地化要求和規(guī)定進行管理。
3、考生在考試期間自行準備口罩等個人防護用品。
4、考生在考試期間乘坐公共交通工具時，應(yīng)全程佩戴口罩，注意做好往返途中的個人防護。
5、做好手衛(wèi)生，盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，接觸后及時洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意個人衛(wèi)生，避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。
（一）考點管理要求。
1、考點學校實行閉環(huán)管理，所有人員出入須接受體溫檢測，接受身份識別和驗證。
2、盡量控制和減少校內(nèi)人員聚集，進入考點和考場時嚴格控制入場速度，加大人員間距，防止人員擁擠。增設(shè)備用考試場所、應(yīng)急疏散通道、應(yīng)急避險區(qū)域等，制定應(yīng)急疏散辦法。
3、在各地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)派專業(yè)人員到考點現(xiàn)場指導下，對考務(wù)辦公室、考場、考生集中食宿場所等環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風等處理，做好每日定期消毒并記錄，明確完成標識，確保環(huán)境衛(wèi)生整潔。
4、考試期間考點內(nèi)發(fā)現(xiàn)身體狀況異常的，按照防疫評估要求和應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行。
5、重點加強對隔離考場的管控。單獨隔離考生的考場工作人員要在衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)專業(yè)人員的指導下，嚴格做好防護措施。對于異?？忌脑嚲怼⒋鹁淼瓤荚嚥牧虾陀闷?，要在衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)專業(yè)人員的指導下進行消毒，并按省級考試機構(gòu)要求，單獨記錄、封裝、處理并上報。
6、嚴格執(zhí)行零報告、快速報告等要求。
（二）涉考人員管理。
1、每場考試開考前，在考點的入口處對所有考試工作人員及考生逐一進行體溫檢測，發(fā)現(xiàn)異常者，立即送醫(yī)療組診斷。
2、嚴格落實學校工作人員的個人防護措施。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當佩戴口罩。食堂工作人員還應(yīng)當穿工作服，并保持工作服清潔，工作服應(yīng)當定期洗滌、消毒。
3、考生進入考場前要佩戴口罩，進入考場后由考生自行決定是否佩戴；備用隔離考場的考生要全程佩戴口罩?？键c入口負責體溫測量的工作人員要佩戴一次性醫(yī)用口罩和一次性手套；普通考場監(jiān)考員全程佩戴一次性醫(yī)用口罩。備用隔離考場的監(jiān)考員及工作人員應(yīng)根據(jù)屬地疫情防控要求決定是否穿戴防護服、醫(yī)用防護口罩和一次性手套等。
4、考生進入考場時，在接受安檢后，先經(jīng)速干手消毒劑消毒，再進行指紋比對驗證身份。指紋比對不成功的，進行人臉識別。
1、加強源頭管控。全面掌握入闈命題人員入闈前的健康狀況、近14天旅居史、重點人員密切接觸史等，所有入闈命題人員需體溫檢測正常、健康碼綠色、核酸檢測呈陰性方可入闈。
2、加強宣傳教育。組織入闈人員學習新冠肺炎防控知識，保持良好的生活衛(wèi)生習慣，增強體質(zhì)和免疫力，提高入闈人員的防病能力。
3、加強闈內(nèi)日常健康管理。入闈人員每日兩次體溫檢測，做好健康檢測，建立健康臺賬，及時上報。入闈人員在公共區(qū)域或與人交流時須自覺佩戴口罩，避免非工作性的人員接觸和聚集，做到非必需不聚集。
4、加強后勤防護。加強對食宿、辦公等場所的環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風處理，加強廢棄口罩規(guī)范處置，采用分時段供應(yīng)、自助分散就餐、公筷公勺等飲食安全管理。
5、加強異常應(yīng)急處置。規(guī)范設(shè)置隔離觀察室，發(fā)現(xiàn)異常癥狀人員第一時間帶至觀察室進行留觀處理，并立即撥打120由救護車按照保密要求和程序接至當?shù)蒯t(yī)院就診排查，同時向疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組報告。
1、6月6日前，如考生或考試工作人員出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)立即報告本單位領(lǐng)導和當?shù)乜荚嚈C構(gòu)負責人，并按規(guī)定及時就醫(yī)。
2、考前考試工作人員或考生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或密切接觸者、次密切接觸者，應(yīng)立即報告本單位領(lǐng)導和當?shù)乜荚嚈C構(gòu)負責人，并按規(guī)定及時就醫(yī)。前往醫(yī)院途中和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當全程佩戴口罩?？紖^(qū)考務(wù)辦公室配合相關(guān)部門做好后續(xù)工作，對相關(guān)場所進行消毒處理。
3、6月6—9日期間，考試工作人員或考生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)當立即上報屬地疫情防控部門、考點辦公室，并及時送醫(yī)護組診斷，考試工作人員停止考務(wù)工作?？忌?jīng)防疫評估允許參加考試的，應(yīng)安排到備用隔離考場參加考試，并由專人負責與接受隔離的考生或考試工作人員的家人取得聯(lián)系，掌握其健康狀況?？键c做好隔離考場的防護和消殺工作。
4、各考區(qū)應(yīng)本著以人為本、科學施考的理念，突出人性關(guān)懷和個性化的考試服務(wù)，有序安排特殊考生規(guī)范化應(yīng)考，特別是加強對困難考生群體的關(guān)愛幫扶，注重對考生的心理疏導，緩解備考焦慮情緒，加強防疫工作的宣傳解讀工作。
疫情期間學校管理實施方案篇十八
疫情防控期間糧油保供實施方案【僅供學習參考，切勿通篇使用！】國務(wù)院疫情防控期間糧油保供實施方案為認真貫徹落實黨中央國務(wù)院，省委省政府、市委市政府和市委市政府關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作決策部署，有效防范化解糧食市場風險隱患，切實做好糧油保供穩(wěn)市工作，確保我市糧油市場供應(yīng)充足、運行平穩(wěn)、保障有力，特制定本工作方案。
一、總體目標保障區(qū)域糧食市場穩(wěn)定是糧食安全責任制的重要內(nèi)容，是各級各有關(guān)部門義不容辭的使命責任。特別是當前應(yīng)對新型肺炎疫情期間，保障糧油供應(yīng)，維護市場穩(wěn)定，對于打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)意義重大。要深刻認識做好糧油保供穩(wěn)市工作的重要性和緊迫性，強化政府和部門糧食安全責任，加強部門協(xié)作聯(lián)動和政策支持，建立健全糧食安全保障體系，嚴防超標糧食流入口糧市場。要牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，主動擔當作為，認真履職盡責，把糧油保供穩(wěn)市作為一項政治任務(wù)落細落小落到實處，確保糧油供應(yīng)不脫銷、不斷檔，確保糧油市場運行平穩(wěn)，全力服務(wù)疫情防控大局。
化質(zhì)量監(jiān)管，堅決防止不符合國家糧食安全標準的糧食流入口糧市場。（責任單位:價費管理股、糧油中心）（五）準確引導輿論及時處置輿情一要通過門戶網(wǎng)站、主流媒體等渠道，加強政策宣傳解讀，及時發(fā)布糧油市場信息，主動發(fā)聲，正面引導輿論，營造良好氛圍，幫助消費者了解當?shù)厥袌鰧嵡椋龑淅硇圆少?，避免出現(xiàn)不必要的排隊搶購行為。二要強化輿情監(jiān)測預(yù)警，建立輿情快速處置機制，及時回應(yīng)社會關(guān)切，及時澄清不實信息、處置負面輿情，穩(wěn)定預(yù)期增強信心。（責任單位：辦公室、糧食股、價費管理股）。
三、
保障措施（一）加強組織領(lǐng)導為確保糧油保供穩(wěn)市工作的順利進行，特成立市糧油供應(yīng)應(yīng)急保障領(lǐng)導組，局長任組長，其他科級領(lǐng)導任副組長，各股室、下屬單位負責人為成員。
領(lǐng)導組下設(shè)辦公室，設(shè)在糧食股，辦公室主任由兼任，任辦公室副主任，負責糧油供應(yīng)應(yīng)急保障日常工作。各單位要加強組織領(lǐng)導和協(xié)調(diào)，主要領(lǐng)導同志靠前指揮，精心部暑。要明確任務(wù)分工，責任到崗到人，認真組織實施。要全面做好糧食應(yīng)急準備，必要時迅速啟動應(yīng)急預(yù)案。要加強值班值守，保持通訊暢通，重要情況及時向有關(guān)部門報告。
（二）落實經(jīng)費保障辦公室要主動作為，加強與財政政部門溝通，力爭將相關(guān)工作經(jīng)費列入本級財政預(yù)算，確保各項工作經(jīng)費落實到位。
（三）強化督促檢查。
市發(fā)改局將加強工作指導，加大督察督辦力度。各單位要根據(jù)實際情況，建立健全責任制和責任追究制，明確責任人和工作完成時限，及時跟蹤進展情況，加強指導和協(xié)調(diào)，確保各項工作落實到位，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻力量。