撰寫心得體會(huì)有助于我們更好地理解學(xué)習(xí)和工作中遇到的問題，并尋找解決方案。在寫心得體會(huì)時(shí)應(yīng)注重邏輯性和條理性，以確保內(nèi)容的連貫和清晰。以下是小編為大家搜集的心得體會(huì)，希望能夠給大家一些啟發(fā)和思考。
大林和小林閱讀心得體會(huì)篇一
今天我讀了一本故事書，名字叫《大林和小林》，我很喜歡這本書。它不僅故事情節(jié)精彩，更重要的是它讓我明白了幸福要靠自己去爭(zhēng)取。
書的主人公是一對(duì)親兄弟，他們的名字叫大林和小林。他們?cè)诟改溉ナ篮笞兂闪斯聝?。然后大林和小林一起去外面打工，途中他們遇見了怪獸，為了逃命，他們跑分散了。分散以后，小林被狗先生皮皮拾到賣給了四四格，四四格讓小林干重活，還經(jīng)常打他，小林受盡了折磨，但是他一直沒有被打倒，他發(fā)誓一定要打敗四四格，終于有一天，小林憑著智慧跟勇氣打敗了四四格，過上了幸福生活。那大林呢?他為了榮華富貴找了一個(gè)世界第一富翁做爸爸，他無(wú)需奮斗，天天過著奢侈的生活，最后因?yàn)殄X財(cái)而餓死在富翁島上了。
大林和小林閱讀心得體會(huì)篇二
《大林和小林》是小時(shí)候看過很多遍的木偶劇，在長(zhǎng)大后再看看書，不但是一個(gè)回憶童年的好機(jī)會(huì)，更是一個(gè)重新審視這個(gè)故事的好機(jī)會(huì)。故事其實(shí)很簡(jiǎn)單。大林和小林是一對(duì)親兄弟，他們的父母很早便去世了，但是沒有留下能夠養(yǎng)活兄弟倆的土地或者財(cái)富，所以兩兄弟只好外出謀生。大林被富翁叭哈收養(yǎng)，改名唧唧，天天好吃懶做，在200個(gè)仆人伺候下，變得肥胖無(wú)比。小林在資本家四四格的工廠里做童工，但是卻飽受欺凌和虐待，后來(lái)他和小伙伴奮起反抗，打死了四四格，逃了出來(lái)。后來(lái)小林四處做工，最后當(dāng)上火車司機(jī)。大林與薔薇公主結(jié)婚，坐火車時(shí)遇到了小林，此時(shí)小林要用火車為災(zāi)民運(yùn)送貨物，舉行了罷工。大林不滿意，叫來(lái)怪物推火車，怪物卻把火車推到了大海里，后來(lái)大林漂流到了一個(gè)裝滿財(cái)寶的富翁島上，死守著財(cái)寶餓死了。
故事的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，很符合我們小時(shí)候看到的童話故事的色彩，怪物，好人，壞人，狐貍，獵狗。我們長(zhǎng)大了，誘惑很多，不勞而獲的財(cái)富有很多。我們?cè)谶@樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)的生活中，發(fā)現(xiàn)，錢有時(shí)候貌似真的是很好的東西，有了錢，父母可以擁有更好的晚年，孩子可以擁有更優(yōu)質(zhì)的教育。但是不勞而獲的財(cái)富，真能讓我們擁有想象中的快樂嗎?記憶中第一次靠自己的勞動(dòng)，拿到的第一份薪水，既激動(dòng)又高興。感覺到了自己的價(jià)值，同時(shí)感覺自己長(zhǎng)大了。那是金錢，買不到的快樂。其實(shí)，我們追求更優(yōu)質(zhì)的生活無(wú)可厚非，可是我們有權(quán)利的選擇如何去得到我們想要的。用自己的努力，值得的價(jià)值去爭(zhēng)取更好的生活，這個(gè)過程當(dāng)中的快樂，是我們無(wú)法用金錢買到的。其實(shí)我們似乎都明白這個(gè)道理，可是真正能做到的又有幾個(gè)呢?也許真的需要多年后，真是面對(duì)千百萬(wàn)的不如意，才能看到最初得快樂帶給我們的幸福。
小林，大林，誰(shuí)才是我們真正想要過的生活呢?
大林和小林閱讀心得體會(huì)篇三
從前，有一對(duì)老人生了兩個(gè)兒子，分別叫大林和小林，他們雖然是親兄弟，但最后的命運(yùn)卻截然不同。
一次偶然的奇遇，兄弟兩人失散了，弟弟小林被狗紳士皮皮“撿”到，賣給了四格格，四格格強(qiáng)迫小林每天做金鋼鉆，小林認(rèn)真地去做好自己的工作，結(jié)果小林靠著自己的辛勤勞動(dòng)，學(xué)會(huì)了一些本領(lǐng)，生活得很快樂。
哥哥大林遇到了一位“天使”，被送給了一位富翁做兒子，每天什么都不用做，只要打一個(gè)手勢(shì)，就有差使來(lái)完成該他做的事。在跟薔薇公主去濱海結(jié)婚的路上，他們乘坐的火車被怪物推進(jìn)了水里，大林被鯨魚吞到了肚子里帶到了富翁島上，那里只有成堆的金子、寶石，但大林很快發(fā)現(xiàn)小島有一個(gè)不足，就是島上沒有人能為大林服務(wù)，由于沒有飯吃，大林被餓死在島上。
我讀完這書后陷入了深深地沉思：為什么大林在那么好的條件下命運(yùn)卻是那么悲慘?
讀完這本書，我認(rèn)為我們更應(yīng)要象小林那樣去認(rèn)真克服困難，小林雖然經(jīng)常被四格格打，但他卻能用自己的雙手換來(lái)了自己的幸福生活，也只有自己親身體驗(yàn)，才能感受到生活的快樂。同樣，我們?cè)谟龅饺魏问聲r(shí)，要勇敢面對(duì)，渡過難關(guān)就能收獲快樂。
而象大林那樣，不勞而獲雖然得到了金銀財(cái)寶，但自己沒有做事情的本領(lǐng)也沒有得到任何快樂。雖然金錢是有用的，但是有許多事情是用金錢買不到的，比如：友誼、尊嚴(yán)、知識(shí)。只有你自己付出的越多，你的收獲才會(huì)越多，金錢雖然會(huì)給人們帶來(lái)幫助，但也會(huì)害了那些貪婪的人，只有用自己的努力才會(huì)得到幸福的生活。
我們應(yīng)該象小林那樣不辭辛苦地勞動(dòng)，用自己的雙手去創(chuàng)造自己的的美好生活。
大林和小林閱讀心得體會(huì)篇四
今年暑假，我讀了一本叫《大林和小林》的書，它是由新蕾出版社20__年9月出版的。
這本書主要講了有一對(duì)很老很老的夫婦，生下了一對(duì)雙胞胎，哥哥叫大林，弟弟叫小林，過了幾年，夫婦倆先后去世，大林和小林成了孤兒，他們?yōu)榱松?，四處游蕩，走了一段時(shí)間，他們的水喝光了，米也吃完了。在尋找食物的時(shí)候，還遇到了怪物，怪物想吃掉他們，大林向東跑，小林向西跑，他們就這樣跑散了。大林想當(dāng)富翁，這樣他就有珠寶給怪物，就不會(huì)和小林跑散了。于是他成為了巴哈的兒子，過上了安逸享受的幸福生活，過了不久，在一次事故中，他被風(fēng)吹到了富翁島，為了金銀財(cái)寶，被活活的餓死了。而小林呢？他被四格格買走了，成為了四格格的奴隸，天天給四格格送早飯，天天送，天天送，他的`力氣練大了。他救出了被變成雞蛋的喬喬，有幫助了許多需要幫助的人。他不愿意做奴隸，在伙伴們的幫助下，打死了四格格，他和喬喬遇到了開火車的麥伯伯，自己也成為了火車司機(jī)，過上了幸福的生活。
這本書告訴我們：不要像大林一樣貪財(cái)，金錢不是萬(wàn)能的。我們要像小林學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的人。
在生活中，我也幫助過別人，記得有一天放學(xué)，天空陰沉沉的，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)從天上落了下來(lái)，像無(wú)數(shù)顆斷了線的珍珠往下落。我看見賀夕沒帶傘，就走過去對(duì)他說：“我送你回家吧！”說完我便拉著他走進(jìn)了雨中。我們邊走邊說，說道高興時(shí)，就一起哈哈大笑，清脆的笑聲仿佛要把雨幕拉起，迎來(lái)太陽(yáng)。賀夕到家了說：“快進(jìn)來(lái)休息一會(huì)兒吧！”“不用了，我還要回家呢?！闭f完，我便一路小跑的回家了。
大林和小林閱讀心得體會(huì)篇五
這個(gè)寒假里我看了《大林和小林》這本童話書。
這本書里的內(nèi)容十分精彩，深深地吸引了我。這篇文章主要講了從前有一對(duì)很窮很窮的夫妻，他們有一天忽然生下了兩個(gè)孩子，大的名叫大林，小的名叫小林，過了十年，這對(duì)夫妻死了，臨死前還對(duì)大林、小林說：“我們死了之后，你們就去外面打工，掙點(diǎn)小錢?！庇谑?，他們出去闖“江湖”，可是，走到了一個(gè)森林里，被一個(gè)怪物給沖散了，小林落到了一群壞蛋手里，他當(dāng)了一個(gè)奴隸，每天要干許多粗活，干不好，還要被老板打，但是他仍然對(duì)生活充滿信心，從壞蛋手里逃了出來(lái)，后來(lái)遇到了一個(gè)好心人，他和他的朋友靠自己的努力當(dāng)了一名火車司機(jī)，過上了安寧的日子?？纱罅忠恍南氤蔀橐粋€(gè)富翁，他和一個(gè)壞紳士一起騙了一個(gè)最有錢的富翁，使大林當(dāng)作成了他的兒子，自從他當(dāng)了少爺之后，就整天吃喝玩樂，不動(dòng)腦，連作業(yè)也是下人做的，人也越變?cè)脚?，什么活都不干。有一天，他掉進(jìn)了一條大海里，浪花把他卷啊卷啊卷，就把他卷到了一個(gè)富翁島上，島上有金子、銀子、鉆石、元寶——大林看見幾個(gè)富翁旁邊放著許許多多的錢財(cái)，羨慕極了!大林為了貪財(cái)，就守在了那里，不過那里什么也沒有，只有錢財(cái)，大林又不會(huì)干活，就在那里活活餓死了。
這本書告訴我們錢財(cái)不是萬(wàn)能的，只有勞動(dòng)才可以在這個(gè)世界里生存。我們要向小林學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈客服種種困難勇于前進(jìn)，我們要用自己勤勞的雙手創(chuàng)造幸福。
大林和小林閱讀心得體會(huì)篇六
從前，有一對(duì)已經(jīng)很年邁的夫妻，膝下無(wú)子?？捎幸惶?，卻奇跡般地生下了兩個(gè)兒子，他們生下的兒子一個(gè)取名“大林”，另一個(gè)取名“小林”?？珊镁安婚L(zhǎng)，十年以后這對(duì)夫妻雙雙死去，按著父母的遺言將其埋于后山。哥弟倆就出去找工作了，不料在路上遇到怪物的追捕，于是他們決定分開跑，就這樣，兩人有了截然不同的人生。
讀了這個(gè)故事，我感受很深。小林在艱苦的生活環(huán)境下有了頑強(qiáng)的毅力。則大林享盡了榮華富貴，最后一無(wú)所成并餓死。小朋友，我們得學(xué)習(xí)小林的堅(jiān)強(qiáng)毅力，不能學(xué)大林的貪得無(wú)厭。我們現(xiàn)在獨(dú)生子女居多，依賴性太強(qiáng)，我們一定要知道得學(xué)習(xí)小林的品質(zhì)，吃得苦中苦，方為人上人。
大林和小林閱讀心得體會(huì)篇七
最近我讀了《大林和小林》這本書，它的作者張?zhí)煲硎且幻麅和骷?，他痛恨?dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，于是就以童話的手法寫了這本書。
大林和小林是雙胞胎兄弟，他們的父母在他們小的時(shí)候去世了。他們?cè)谌フ壹Z食的時(shí)候遇到了一個(gè)怪物，于是他們兩個(gè)分開跑，怪物沒有追上，但他們也從此分開了。此后大林和小林遇到了不同的人，使他們的思想發(fā)生了變化。小林不想當(dāng)富人，他只想當(dāng)一個(gè)普通人，平平安安過一生。大林想當(dāng)一個(gè)大富翁，這樣可以衣食無(wú)憂，一生享盡榮華富貴。他們遇到的人千奇百怪，有狐貍法官、國(guó)王、親王、叭哈先生最后，大林和小林都成了自己理想中的那一類人，小林成了一名火車司機(jī)，大林成了一個(gè)大富翁。他們的最終結(jié)果也截然不同，小林平平安安地過著自己想要的生活，而大林到了富翁島，在那里找不到做工的窮人，最后就餓死了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：幸福是通過自己的雙手創(chuàng)造的，想不勞而獲最終是不會(huì)有好結(jié)果的。
大林和小林閱讀心得體會(huì)篇八
今天，我給大家推薦一本好書———《大林和小林》。這本書可有趣了，也很感人。
一次偶然的奇遇，使大林和小林兄弟倆失散了。結(jié)果，大林成了富翁叭哈的兒子，改名叫唧唧少爺。整天吃喝玩樂，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。最后，變成了一個(gè)大胖子，成了一個(gè)好吃懶做的人。再說小林，被皮皮撿到后，賣給了四格格，他的苦日子也就開始了。每天都要干很多臟活累活。四格格不滿意，還要挨打呢。雖然過的很辛苦，但他從不抱怨。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，他總是伸手幫助，是一個(gè)樂觀、能干又善良的人。這不，不同的環(huán)境，讓兄弟倆成了不一樣的人。
說到有哪些有趣的人物，就不得不提狡猾的包包、殘暴的四格格、可憐的四喜子、蠻不講理的國(guó)王、說話結(jié)巴的薔薇公主了，每個(gè)人物都描寫的很生動(dòng)。說到有趣的情節(jié)，讓我印象最深刻的就是四格格一頓飯居然能吃72頭牛、6頭象、幾頭豬和1200個(gè)雞蛋;喬喬的鼻子居然掉了，還被中麥伯伯撿到了。哈哈，實(shí)在是太有趣了!
這本書會(huì)讓你哈哈大笑，笑過后，又會(huì)有點(diǎn)心酸。同學(xué)們，《大林和小林》你看了嗎?
大林和小林閱讀心得體會(huì)篇九
有一天，媽媽說：“你干事真像蝸牛呀!”我說：“不對(duì)，不對(duì)!應(yīng)該說像大林?！边@是因?yàn)樵趶執(zhí)煲頎敔攲懙摹洞罅趾托×帧分忻鑼懙拇罅趾蜑觚?、蝸牛賽跑，它竟得了第三名?BR> 用了一個(gè)月的'時(shí)間，我完整的讀完了這本書，有很多的感想。
書中講述了大林和小林哥倆因父母雙亡，在出外打工的路上被分開了。小林是一個(gè)窮人，每天都在努力地工作，而大林則變成了一個(gè)富人，卻什么也不會(huì)干。最后，餓死在富翁島上。
這本書在描寫上用了大量的想象，使故事讀起來(lái)很有意思。比如說：“平平大吃一驚，耳朵豎了起來(lái)，帽子就朝天飛去，一直飛到天上，掛在月亮的尖角上了?！?BR> 讀了這本書，我覺得應(yīng)更好地學(xué)習(xí)小林的不貪財(cái)，努力工作。不要學(xué)習(xí)大林的貪婪，那樣會(huì)丟掉自己。我在學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的能力。
大林和小林閱讀心得體會(huì)篇十
大林和小林是一對(duì)可憐的雙胞胎兄弟，在他們十歲時(shí)，父母就去世了。為了生活，他們不得不到外面去謀生，可是，他們剛出門不久，就碰上了一個(gè)怪物，怪物想吃掉它們，為了躲避怪物，兩兄弟分頭跑開了，之后，誰(shuí)也找不到誰(shuí)。
過了不久，小林被皮皮撿走了，賣到了四四格那里，做了童工。四四格十分可惡，小林在那兒受盡了虐待，但他還是堅(jiān)強(qiáng)地生活著。在小伙伴的幫助下，最后，他們把四四格變成了雞蛋?？朔酥刂乩щy之后，小林來(lái)到了鐘麥伯伯家，后來(lái)，他成了一名火車司機(jī)。
讀完這本書，我的腦海里突然冒出了一個(gè)大大的問號(hào)：這兩兄弟的命運(yùn)為什么會(huì)如此不用呢?我想：這是他們的性格決定的吧。小林遇到困難能勇敢地去面對(duì)，不氣餒、不退縮，他還用自己的雙手創(chuàng)造幸福生活。我佩服小林!而大林卻讓鄙視，我鄙視他貪慕榮華富貴，我鄙視他不學(xué)無(wú)術(shù)，大林最后沒一個(gè)好下場(chǎng)，這都是他自作自受。我一定要向小林學(xué)習(xí)，不依賴父母，拒絕衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，自己的.事情自己做，我要成為“小林”!
大林和小林閱讀心得體會(huì)篇十一
收到《一生的資本》這本書，還不明白其中的含義。讀完后恍然大悟。使一部分人受益匪淺，我是其中之一，給了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力、健身的迫切和對(duì)美好未來(lái)的憧憬。
功。我們不要說命運(yùn)不好，其實(shí)命運(yùn)在自己的手中，要自己好好地去把握。
脫貧困，是因?yàn)閼卸瑁瑳]有思想，得過且過。
還有一部分人，沒有走向成功，過于滿足，有飯吃餓不死就行，沒有夢(mèng)想，缺乏斗志，停滯不前。其實(shí)人生要有目標(biāo)，跟隨希望努力做事，積累經(jīng)驗(yàn)，更上一城樓。
沒有時(shí)間，又要工作，又要做家務(wù)，時(shí)間是擠出來(lái)的，做事合理的安排時(shí)間，充實(shí)自己為以后晉升打好基礎(chǔ)，何樂而不為。
心健康的書籍，樂觀也是好好工作的資本。有一個(gè)健康身體，才能更好的工作，工作之后要充分休息。休息好了才能保證身體健康。所以叫勞逸結(jié)合。
要做一個(gè)善良、真誠(chéng)，智慧的人，要做到盡自己的能力幫助需要幫助的人，答應(yīng)別人的事盡心做，遇事冷靜思考。這也是《一生的資本》給我的啟示。
蓄，合理安排時(shí)間。珍惜美好的生活，創(chuàng)造更輝煌的成就。
《一生的資本》的營(yíng)養(yǎng)很多，夢(mèng)想、學(xué)習(xí)、奮斗、健康、樂觀、正直、善良、智慧……。
大林和小林閱讀心得體會(huì)篇十二
作為一名教育工作者，我曾經(jīng)遇到過各種各樣的學(xué)生，其中最令人難以忘懷的是大林和小林這兩個(gè)學(xué)生。他們的性格截然不同，但卻都在我的教育工作中留下了深刻的印象。通過與他們的相處，我深刻體會(huì)到了教育的重要性和差異對(duì)待的必要性。在這篇文章中，我將分享我對(duì)大林小林的心得體會(huì)。
首先，讓我來(lái)介紹一下大林。大林是班級(jí)里的學(xué)霸，他卷起的考試卷像潮水一樣讓我目瞪口呆。他總是能獲得滿分，而且他學(xué)習(xí)不僅僅是為了追求好成績(jī)，更是一種對(duì)知識(shí)的熱愛。每次上課，他總是專心致志地聽講，仔細(xì)記錄，做到了學(xué)以致用。大林也是班級(jí)的領(lǐng)頭羊，同學(xué)們都傾慕他的學(xué)習(xí)態(tài)度和成績(jī)。他的積極向上的精神感染了整個(gè)班級(jí)，大家都開始努力學(xué)習(xí)，與他競(jìng)爭(zhēng)。通過觀察大林，我明白了學(xué)好學(xué)習(xí)的重要性，也意識(shí)到只有不斷努力才能取得好成績(jī)。
與大林截然相反的是小林。小林從來(lái)不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，經(jīng)常上課開小差，缺乏學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。他總是玩手機(jī)、聊天或者玩游戲，從不聽講。他的考試成績(jī)也是慘不忍睹，總是在班級(jí)倒數(shù)第一。小林的這種態(tài)度常常讓我感到沮喪和無(wú)助，盡管我多次與他談心，鼓勵(lì)他努力學(xué)習(xí)，但他仿佛聽不進(jìn)去。然而，我沒有放棄他，而是選擇從另一個(gè)角度思考問題。我試圖從小林感興趣的事物入手，將知識(shí)融入到他喜歡的活動(dòng)中。通過游戲、動(dòng)畫等形式，我激起了他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，他開始主動(dòng)參與課堂，并且取得了一些進(jìn)步。這讓我明白了每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的，只有因材施教才能真正激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
大林和小林的截然不同不僅體現(xiàn)在他們的學(xué)習(xí)上，還體現(xiàn)在他們解決問題的方式上。大林是一個(gè)非常理性的人，他在遇到問題時(shí)喜歡用邏輯思維去解決。他會(huì)靜下心來(lái)分析問題的來(lái)源，尋找問題的解決辦法。與之相反，小林是一個(gè)感性的人，他常常憑直覺做事情。他的解決問題的方式是憑感覺來(lái)，不過多思考后果。從大林和小林身上，我看到了教育的多元性，意識(shí)到每個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)特的思考方式，都值得我們尊重并給予幫助。
通過與大林和小林的相處，我明白了尊重差異的教育原則的重要性。教育的目的不僅僅是傳授知識(shí)，還要培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和個(gè)人特長(zhǎng)。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的，他們擁有自己的優(yōu)勢(shì)和需要改進(jìn)的地方。作為教育者，我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn)，適應(yīng)他們的需求，靈活地調(diào)整教學(xué)策略。只有這樣，我們才能真正發(fā)揮教育的價(jià)值，培養(yǎng)出獨(dú)立思考、積極向上的學(xué)生。
總結(jié)起來(lái)，通過與大林小林的相處，我不僅深深體會(huì)到了教育的重要性，也認(rèn)識(shí)到每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的。每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和需求，作為教育者，我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)和尊重這些差異，并因材施教。只有這樣，我們才能真正發(fā)揮教育的作用，幫助學(xué)生成長(zhǎng)。
大林和小林閱讀心得體會(huì)篇十三
寒假我媽給我買了一本書，叫《大林和小林》，我每天晚上看，放不下。
內(nèi)容如下：大林和小林是可憐的孿生兄弟。他們的父母在他們十歲的時(shí)候去世了。為了生活，他們不得不出去謀生。然而，他們出去后不久，遇到了一個(gè)怪物。怪物想吃它們。為了躲避怪物，兩兄弟分開了。之后就沒發(fā)現(xiàn)人了。不久之后，皮皮抱起小林，把他賣給西格做童工。西格非?？珊?，小林在那里飽受虐待，但他依然堅(jiān)強(qiáng)地活著。在朋友的幫助下，他們終于把西格變成了一個(gè)雞蛋?？朔刂乩щy后，小林來(lái)到鐘麥?zhǔn)迨寮?，后?lái)當(dāng)了火車司機(jī)。自從兩兄弟分開后，大林遇到了一個(gè)包。在袋子的幫助下，大林成了一個(gè)有錢人的兒子，過著衣不蔽體的生活。因?yàn)槭裁炊紱]學(xué)，除了吃什么都不做，成了大胖子，和烏龜蝸牛一起跑得了第三。大林不僅懶，還貪財(cái)。最后，一個(gè)富人島被黃金餓死了。
這本書告訴我們，金錢不是萬(wàn)能的，只有勞動(dòng)才能在這個(gè)世界上生存。我們應(yīng)該向小林學(xué)習(xí)，他堅(jiān)持克服各種困難，勇敢前進(jìn)。我們應(yīng)該用勤勞的雙手創(chuàng)造幸福。
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大林和小林閱讀心得體會(huì)篇十四
里，我看了著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲韺懙囊槐緯?，書名叫《大林和小林》?BR> 《大林和小林》講的是這樣一個(gè)故事。從前有一對(duì)老夫妻生了兩個(gè)兒子，名叫大林，名叫小林。兄弟倆十歲那年，他們的父母去世了，為了生存，兄弟倆只好出去找工作。在路上，他們遇到了一個(gè)怪物。于是他倆商議分頭跑，終于把怪物給甩了，但是兄弟倆就這樣走散了。后來(lái)，被一只狗紳士和一只狐貍當(dāng)成廢物撿回去了，然后又被拍賣給了四四格先生。四四格每天都讓小林沒完沒了地干活，沒有飯吃，沒得休息，沒有工資，小林和他的同伴們受盡了四四格的虐待，終于大家團(tuán)結(jié)起來(lái)把四四格打死了，可是打死一個(gè)四四格又來(lái)了一個(gè)四四格，小林他們最終都無(wú)法擺脫四四格們的欺壓，于是他們就一起逃跑。結(jié)果小林遇到了開火車的中麥伯伯，他就跟著中麥伯伯學(xué)開火車，后來(lái)他成了一名優(yōu)秀的火車司機(jī)，可以自食其力了。大林逃跑后，他也遇到了一只狐貍，那只狐貍用詭計(jì)把大林送給世界第一富翁——哈叭先生做干兒子，他從此就過上了榮華富貴的生活了。后來(lái)，哈叭先生去世了，大林打算和公主去海濱玻璃館結(jié)婚，可是中途掉到了海里，輾轉(zhuǎn)來(lái)到了一個(gè)叫富翁島的地方，那島上都是金銀財(cái)寶，而且也只有金銀財(cái)寶，沒有人勞動(dòng)，沒有人創(chuàng)造財(cái)富，最后沒有食物，大林就被活活地餓死了。
想到這里，我明白了，幸福的生活是建立在辛勤的勞動(dòng)和創(chuàng)造的基礎(chǔ)上的。我們少年從小就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，勤于思考，勇于實(shí)踐，長(zhǎng)大了才能不斷創(chuàng)造財(cái)富，才能做一個(gè)對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有巨大貢獻(xiàn)的人！
大林和小林閱讀心得體會(huì)篇十五
大林小林是一對(duì)同齡的好朋友，他們分別是自己的兄弟。最近我和他們有幸結(jié)識(shí)，并深入了解他們的生活與心境。通過與他們的交流與觀察，我深感大林小林身上的一些品質(zhì)與經(jīng)歷可以給我們帶來(lái)許多啟示與體會(huì)。
在我眼中，大林給我的第一感受是勇敢和積極，他有著一份與生俱來(lái)的冒險(xiǎn)精神與探索欲望。無(wú)論是在戶外活動(dòng)中還是在學(xué)習(xí)和工作中，他總是能夠勇往直前，積極應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)。他曾經(jīng)在山巔上攀登，巨大的風(fēng)雨并沒有讓他退縮，而是更加激發(fā)了他追求極限敬畏生命的心。這種勇敢和積極的品質(zhì)讓他在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中能夠不斷超越自我，并且總是能夠在朋友們困境時(shí)給予他們鼓勵(lì)與幫助。
與大林相比，小林給我的感覺則是真誠(chéng)和善良。他是一個(gè)很有責(zé)任感的人，無(wú)論是在家庭還是在朋友圈子中，他總是時(shí)刻關(guān)心并關(guān)懷他人。在他的眼中，親情和友情都是無(wú)價(jià)的寶藏，他愿意為了保護(hù)和維護(hù)這些珍貴的關(guān)系而付出一切努力。記得有一次，小林的朋友遇到了困難，身心俱疲時(shí)，小林沒有猶豫，主動(dòng)伸出援助的手。他默默地陪伴在他的朋友身邊，給他溫暖和鼓勵(lì)。小林的心地善良和真誠(chéng)讓他在朋友們之間建立了牢不可破的友誼，并且受到了大家的一致好評(píng)。
大林小林是兩個(gè)有著截然不同性格的人，但他們卻因?yàn)橐环N共同的特點(diǎn)而相互吸引：那就是夢(mèng)想追求。大林的夢(mèng)想是成為一個(gè)世界級(jí)的攝影師，他鐘愛大自然，熱愛生活，通過鏡頭展示世界的美麗和真實(shí)。他在追求夢(mèng)想的路上，時(shí)常會(huì)遇到困難和挫折，但他總是能夠保持樂觀和堅(jiān)毅的態(tài)度。小林則夢(mèng)想成為一名實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的律師，他希望能夠?yàn)槿鮿?shì)群體爭(zhēng)取權(quán)益，呼吁正義和公平。他致力于自己的學(xué)業(yè)，努力成為一名合格的法律人才。大林小林的夢(mèng)想不僅是他們個(gè)人的心愿，更是鼓舞和鞭策其他年輕人不斷追求自己的目標(biāo)。
在與他們交往的過程中，我意識(shí)到“大林小林”不僅僅是兩個(gè)人的名字，更代表了每個(gè)人內(nèi)心中勇敢、積極、真誠(chéng)和追求的一面。大林小林的經(jīng)歷與成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)告訴我們，只有敢于面對(duì)挑戰(zhàn)并積極應(yīng)對(duì)困難，我們才能真正感受到生活的美好；只有真誠(chéng)地對(duì)待他人，關(guān)心他人并主動(dòng)伸出援手，我們才能建立與他人牢不可破的友誼。此外，大林小林的夢(mèng)想追求也提醒我們，時(shí)刻保持著對(duì)夢(mèng)想的追求和堅(jiān)持，才能在事業(yè)上獲得成功與成就。
通過與大林小林的接觸，我深感他們身上的品質(zhì)和經(jīng)歷給我們帶來(lái)了許多啟示與體會(huì)。勇敢、積極、真誠(chéng)和追求是我們每個(gè)人內(nèi)在的一面，只有發(fā)掘和培養(yǎng)，我們才能在未來(lái)的道路上越走越遠(yuǎn)，成就自我。讓我們以大林小林為榜樣，勇敢面對(duì)困難，保持積極的心態(tài)，真誠(chéng)對(duì)待他人，并努力追求自己的夢(mèng)想，讓我們的生活更加充實(shí)和有意義。
大林和小林閱讀心得體會(huì)篇十六
第一段：大林小林是一對(duì)生活在鄉(xiāng)村的好朋友，他們的班級(jí)非常友好和諧。他們一起經(jīng)歷了很多事情，也從這些經(jīng)歷中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享一些我從大林小林身上學(xué)到的東西。
第二段：第一個(gè)我從大林小林身上學(xué)到的重要品質(zhì)是團(tuán)結(jié)合作。無(wú)論在學(xué)校還是在家里，他們總是相互幫助，共同解決問題。每當(dāng)我們一起完成任務(wù)或者面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，他們總會(huì)以團(tuán)結(jié)的力量取得成功。他們互相支持，互相鼓勵(lì)，不會(huì)放棄。大林小林告訴我，在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人的貢獻(xiàn)都非常重要，只有大家齊心協(xié)力才能達(dá)到更高的目標(biāo)。
第三段：另一個(gè)我從大林小林身上學(xué)到的品質(zhì)是誠(chéng)實(shí)守信。他們從不說謊，也不欺騙別人。無(wú)論是在考試還是在日常生活中，他們都始終保持真實(shí)和坦率。他們明白，誠(chéng)實(shí)是建立友誼和信任的基石，只有通過誠(chéng)實(shí)面對(duì)問題，才能找到最好的解決方案。大林小林告訴我，誠(chéng)實(shí)不僅僅是對(duì)別人負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
第四段：大林小林還教會(huì)了我勇敢面對(duì)困難。無(wú)論遇到什么困難，他們從不退縮，總是勇往直前。他們相信每個(gè)挫折都是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，而不是放棄的借口。他們告訴我，只有勇敢面對(duì)困難，才能超越自己，取得成功。大林小林的勇敢行為激勵(lì)著我，在困難面前不再膽怯，而是勇敢地迎接挑戰(zhàn)。
第五段：最后，大林小林讓我明白了友誼的真諦。他們彼此關(guān)心、互相扶持，無(wú)論在好時(shí)光還是壞時(shí)光都站在一起。他們分享喜悅，分擔(dān)痛苦。在大林小林的友誼中，我看到了真摯、無(wú)私的情感。他們相信友誼的力量，也堅(jiān)信友誼能夠賦予他們力量。大林小林告訴我，真正的友誼是不分彼此，只要有需要，他們會(huì)毫不猶豫地伸出援手。
總結(jié)：大林小林是我生活中的重要人物。通過與他們的交往，我學(xué)到了許多重要的品質(zhì)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這包括團(tuán)結(jié)合作、誠(chéng)實(shí)守信、勇敢面對(duì)困難和真摯友誼。這些概念和價(jià)值觀將伴隨我一生。我將用這些心得體會(huì)來(lái)指導(dǎo)自己的行為，成為一個(gè)更好的人，并與身邊的人建立更真誠(chéng)的關(guān)系。我相信，通過這些品質(zhì)的指導(dǎo)，我能夠克服挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，成為一個(gè)有價(jià)值的人。
大林和小林閱讀心得體會(huì)篇十七
在今年這個(gè)不能出門跟朋友瘋，也不能全家去看個(gè)電影的不尋常的寒假里，我卻有了更多的時(shí)間在書的海洋里自在遨游，收獲頗豐。
重讀《假如給我三天光明》，再次被海倫·凱勒永不言敗的精神折服；再拾《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾的熱情使我心潮涌動(dòng)；讀完《三國(guó)演義》，我沉浸在英雄豪放、神機(jī)妙算之中不能自拔。.。.。.讀了這一本本的好書，我覺得自己好像打通了通向新世界的一扇門，自己有了明顯的成長(zhǎng)，變得強(qiáng)壯、勇敢。但讓我對(duì)“樂觀”、“幸?！钡扔辛烁喔形虻膮s是這本《大林和小林》。
《大林和小林》這個(gè)故事講的是大林和小林兩兄弟在父母去世后的生活經(jīng)歷，他們?cè)诟改溉ナ篮螅瑳Q定外出打工，不料第一天就被怪物追著要吃他們，兄弟倆不得不分開逃命，才擺脫了怪物，可是兄弟兩個(gè)卻分離了，于是就有了兩種不同的生活經(jīng)歷，小林最終過上了幸福的生活，而大林最后活活餓死在了富翁島上。
大林和小林雖然是一對(duì)兄弟，但卻有著截然不同的性格。這兩個(gè)兄弟中，我欣賞的當(dāng)然是小林，他的樂觀勇敢讓我印象深刻，雖然被迫成為一個(gè)奴隸，遭到四四格的虐待，他一直沒有放棄堅(jiān)強(qiáng)的生活信念，經(jīng)過不懈的努力，他終于擺脫了奴隸的身份，找到了一份工作，小林通過自己的雙手過上了幸福的生活。平時(shí)我碰到困難時(shí)，總想求助于大人，有了小林作為榜樣，我一定會(huì)盡力樂觀地面對(duì)困難，不輕言放棄，勇敢地挑戰(zhàn)自我，微笑著面對(duì)生活，靠自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。而讓我感到惋惜和瞧不起的是大林。大林對(duì)財(cái)富充滿了向往，為了成為富翁，和狐貍商量，想盡辦法做了富人的干兒子。最后，喜歡金錢的大林，守著他的`一堆財(cái)寶，活活餓死了，真可悲！老師和父母經(jīng)常教育我們“自己的事情自己做?！蔽覀儾荒芟翊罅忠粯犹蕾噭e人，要多做一些力所能及的事情，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活能力。
與大林和小林相比，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，我們是多么幸福，吃得好、穿得暖，有爸爸媽媽疼愛著，但這并不代表我們可以一直安逸下去，當(dāng)我們遇到困難與問題時(shí)，還要像小林一樣學(xué)會(huì)克服困難，勇于承擔(dān)。幸福的生活要靠自己去努力爭(zhēng)取，許多東西不能用金錢來(lái)衡量。幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。
大林和小林閱讀心得體會(huì)篇十八
今天看了故事《大林和小林》，認(rèn)識(shí)了主角――大林和小林。他們是孿生兄弟。他們出生的時(shí)候，父母已經(jīng)很老了，家里很窮。父母去世后，他們選擇了不同的謀生方式。大林成了財(cái)主帕哈的兒子，改名為唧唧。他整天偷懶，有200個(gè)男仆伺候他。如果有什么問題，讓聽差幫他想想，根本不用想。漸漸地，很難一下子讓他想起一切。而且他很自私，只顧自己，不顧別人。他也越來(lái)越胖，最后死在了財(cái)主島上。小林！他在資本家的司西格當(dāng)童工。他努力，勇敢，誠(chéng)實(shí)，遇到不公平的事情，和朋友一起反抗，成為一個(gè)有前途的好孩子。
看了這個(gè)，覺得我們不應(yīng)該像大林一樣。雖然他變得富有，但他非常懶惰和自私。最后，什么都沒發(fā)生。如果我是一個(gè)富人，我會(huì)幫助有困難的人和上不起學(xué)的孩子，為社會(huì)做更多有用的事情。我更喜歡小林，因?yàn)樗涣w慕有錢人，他熱愛勞動(dòng)，他公正、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
一開始感覺像大林?？戳恕洞罅趾托×帧返墓适拢沂艿綐O大的啟發(fā)，明白了只有工作才能得到自己想要的，只有勇敢和誠(chéng)實(shí)才能成為一個(gè)有成就的人。
大林和小林閱讀心得體會(huì)篇十九
第一段：介紹大林小林讀書的背景和目的（200字）。
大林和小林是兩位相識(shí)已久的好友，兩人都對(duì)讀書充滿了濃厚的興趣。每當(dāng)見面，他們總會(huì)互相分享最近讀的一本好書，以及在讀書過程中的心得體會(huì)。讀書對(duì)于大林小林來(lái)說，不僅是一種愉悅的娛樂活動(dòng)，更是提升自我的一種方式。他們相信，通過共同探索世界文學(xué)的奧秘，不僅可以增長(zhǎng)見識(shí)，還能品味到不同作家的獨(dú)特情感和智慧，開闊思維，提升人生品質(zhì)。
大林讀書專注于歷史類書籍。最近他讀了一本關(guān)于二戰(zhàn)的專著。通過這本書，他深度了解到了二戰(zhàn)的起因和背后的政治斗爭(zhēng)，更明白了戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的痛苦和無(wú)辜的生命消逝。大林深有感觸地說：“這本書讓我認(rèn)識(shí)到歷史的重要性，只有通過學(xué)習(xí)過去的教訓(xùn)，才能避免類似的災(zāi)難再次發(fā)生。讀書帶給我對(duì)歷史的洞察力和思考能力的提升，這些都是平時(shí)生活中所無(wú)法獲取的。”
小林喜歡讀小說和文學(xué)類書籍。最近他讀了一本名為《追逐光影的生命》的小說。這個(gè)故事講述了一個(gè)平凡人的成長(zhǎng)和蛻變，充滿了對(duì)生命的思考和對(duì)愛情的渴望。小林深有感觸地說：“這個(gè)故事讓我看到了生命的希望和美好，讓我明白只要努力奮斗，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讀書不僅幫助我找到自己，也讓我更加理解他人的內(nèi)心世界，培養(yǎng)了我的同理心和包容性。”
大林和小林通過讀書，不僅滿足了自己對(duì)知識(shí)的渴望，還培養(yǎng)了他們的思考能力、洞察力和同理心。大林表示：“通過讀書，我學(xué)會(huì)了從不同的角度看待問題，思考事物的復(fù)雜性，從而提升了我的決策能力和解決問題的能力?！毙×謩t強(qiáng)調(diào)：“讀書讓我學(xué)會(huì)了運(yùn)用想象力，觸碰到作者的思維和感受，這樣我能更好地理解人與人之間的情感和人性，更能與他人產(chǎn)生共鳴?！眱扇艘恢抡J(rèn)為，讀書帶給他們更多的是心靈上的滿足和平靜，培養(yǎng)了他們高尚的情操和人生觀。
第五段：總結(jié)讀書的重要性（200字）。
在大林小林的眼中，讀書是人類最偉大的創(chuàng)造之一，是人們獲取知識(shí)、培養(yǎng)情感、陶冶心靈和提升人生品質(zhì)的重要途徑。通過讀書，他們不僅了解了歷史和世界，還進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到人生的意義和價(jià)值。讀書不止于汲取知識(shí)，更是一種心靈的修煉，它可以讓人在面對(duì)困難時(shí)保持樂觀，讓人在迷茫時(shí)找到方向。大林小林鼓勵(lì)人們多讀書，用讀書來(lái)點(diǎn)亮自己的心靈，發(fā)現(xiàn)更多有意思和有價(jià)值的東西，成為一個(gè)更加飽讀詩(shī)書、豁達(dá)灑脫的人。
通過上述五段式的文章，我們了解到大林小林讀書的心得體會(huì)。他們通過讀書不僅提升了自己的素養(yǎng)，也看到了讀書的重要性。因此，我們應(yīng)當(dāng)像他們一樣，堅(jiān)持不懈地閱讀，并從中汲取啟迪和智慧，用讀書來(lái)豐富自己的生活和提升自己的文化修養(yǎng)。
大林和小林閱讀心得體會(huì)篇二十
大林小林是一對(duì)好朋友，他們從小一起長(zhǎng)大，一起上學(xué)，一起玩耍。他們共同經(jīng)歷了許多事情，也一起成長(zhǎng)。他們的友誼促使他們?cè)谌粘Ｉ钪胁粩鄬W(xué)習(xí)、探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，他們漸漸形成了自己的心得體會(huì)。
第二段：意識(shí)到人生的目標(biāo)和方向。
大林小林在與周圍的人和事交流中，逐漸意識(shí)到人生需要有明確的目標(biāo)和方向。他們認(rèn)識(shí)到，只有有了目標(biāo)和方向，才能更加專注地發(fā)展自己，追求自己的理想。大林小林決定，要反思自己的所作所為，思考自己想要成為什么樣的人，然后制定適合自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)計(jì)劃。
第三段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和技巧。
為了更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，大林小林深知必須培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和技巧。他們明白了學(xué)習(xí)的重要性，并學(xué)會(huì)了高效地學(xué)習(xí)方法。他們利用碎片時(shí)間進(jìn)行知識(shí)的積累，善于整理筆記和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和效率。通過這些努力，他們得以在學(xué)習(xí)上更加出色，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：追求內(nèi)心的平衡和健康。
大林小林懂得，在追求目標(biāo)的同時(shí)也要關(guān)注自己內(nèi)心的平衡和健康。他們意識(shí)到，只有身體健康、心態(tài)積極，才能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力。為此，他們嘗試各種方法來(lái)放松和調(diào)整心態(tài)，比如運(yùn)動(dòng)、讀書、和朋友聊天等。這些活動(dòng)幫助他們緩解了學(xué)習(xí)和工作的壓力，讓他們的心境更加平和和穩(wěn)定。
大林小林思考了自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程中的心得，他們體會(huì)到：人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，也不會(huì)一直事事如意，但只要有了明確的目標(biāo)、堅(jiān)定的信念和正確的方法，就能夠克服一切困難，邁向更遠(yuǎn)的未來(lái)。他們相信，在不斷學(xué)習(xí)和積累的過程中，自己的夢(mèng)想將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
總結(jié)：
大林小林從友誼中汲取力量，在成長(zhǎng)的道路上獲得了很多心得體會(huì)。他們通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和技巧，追求內(nèi)心的平衡和健康，逐漸意識(shí)到自己的目標(biāo)和方向，為未來(lái)的成就奠定了基礎(chǔ)。他們相信，只要堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想，付出努力，就一定會(huì)收獲成功。
大林和小林閱讀心得體會(huì)篇一
今天我讀了一本故事書，名字叫《大林和小林》，我很喜歡這本書。它不僅故事情節(jié)精彩，更重要的是它讓我明白了幸福要靠自己去爭(zhēng)取。
書的主人公是一對(duì)親兄弟，他們的名字叫大林和小林。他們?cè)诟改溉ナ篮笞兂闪斯聝?。然后大林和小林一起去外面打工，途中他們遇見了怪獸，為了逃命，他們跑分散了。分散以后，小林被狗先生皮皮拾到賣給了四四格，四四格讓小林干重活，還經(jīng)常打他，小林受盡了折磨，但是他一直沒有被打倒，他發(fā)誓一定要打敗四四格，終于有一天，小林憑著智慧跟勇氣打敗了四四格，過上了幸福生活。那大林呢?他為了榮華富貴找了一個(gè)世界第一富翁做爸爸，他無(wú)需奮斗，天天過著奢侈的生活，最后因?yàn)殄X財(cái)而餓死在富翁島上了。
大林和小林閱讀心得體會(huì)篇二
《大林和小林》是小時(shí)候看過很多遍的木偶劇，在長(zhǎng)大后再看看書，不但是一個(gè)回憶童年的好機(jī)會(huì)，更是一個(gè)重新審視這個(gè)故事的好機(jī)會(huì)。故事其實(shí)很簡(jiǎn)單。大林和小林是一對(duì)親兄弟，他們的父母很早便去世了，但是沒有留下能夠養(yǎng)活兄弟倆的土地或者財(cái)富，所以兩兄弟只好外出謀生。大林被富翁叭哈收養(yǎng)，改名唧唧，天天好吃懶做，在200個(gè)仆人伺候下，變得肥胖無(wú)比。小林在資本家四四格的工廠里做童工，但是卻飽受欺凌和虐待，后來(lái)他和小伙伴奮起反抗，打死了四四格，逃了出來(lái)。后來(lái)小林四處做工，最后當(dāng)上火車司機(jī)。大林與薔薇公主結(jié)婚，坐火車時(shí)遇到了小林，此時(shí)小林要用火車為災(zāi)民運(yùn)送貨物，舉行了罷工。大林不滿意，叫來(lái)怪物推火車，怪物卻把火車推到了大海里，后來(lái)大林漂流到了一個(gè)裝滿財(cái)寶的富翁島上，死守著財(cái)寶餓死了。
故事的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，很符合我們小時(shí)候看到的童話故事的色彩，怪物，好人，壞人，狐貍，獵狗。我們長(zhǎng)大了，誘惑很多，不勞而獲的財(cái)富有很多。我們?cè)谶@樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)的生活中，發(fā)現(xiàn)，錢有時(shí)候貌似真的是很好的東西，有了錢，父母可以擁有更好的晚年，孩子可以擁有更優(yōu)質(zhì)的教育。但是不勞而獲的財(cái)富，真能讓我們擁有想象中的快樂嗎?記憶中第一次靠自己的勞動(dòng)，拿到的第一份薪水，既激動(dòng)又高興。感覺到了自己的價(jià)值，同時(shí)感覺自己長(zhǎng)大了。那是金錢，買不到的快樂。其實(shí)，我們追求更優(yōu)質(zhì)的生活無(wú)可厚非，可是我們有權(quán)利的選擇如何去得到我們想要的。用自己的努力，值得的價(jià)值去爭(zhēng)取更好的生活，這個(gè)過程當(dāng)中的快樂，是我們無(wú)法用金錢買到的。其實(shí)我們似乎都明白這個(gè)道理，可是真正能做到的又有幾個(gè)呢?也許真的需要多年后，真是面對(duì)千百萬(wàn)的不如意，才能看到最初得快樂帶給我們的幸福。
小林，大林，誰(shuí)才是我們真正想要過的生活呢?
大林和小林閱讀心得體會(huì)篇三
從前，有一對(duì)老人生了兩個(gè)兒子，分別叫大林和小林，他們雖然是親兄弟，但最后的命運(yùn)卻截然不同。
一次偶然的奇遇，兄弟兩人失散了，弟弟小林被狗紳士皮皮“撿”到，賣給了四格格，四格格強(qiáng)迫小林每天做金鋼鉆，小林認(rèn)真地去做好自己的工作，結(jié)果小林靠著自己的辛勤勞動(dòng)，學(xué)會(huì)了一些本領(lǐng)，生活得很快樂。
哥哥大林遇到了一位“天使”，被送給了一位富翁做兒子，每天什么都不用做，只要打一個(gè)手勢(shì)，就有差使來(lái)完成該他做的事。在跟薔薇公主去濱海結(jié)婚的路上，他們乘坐的火車被怪物推進(jìn)了水里，大林被鯨魚吞到了肚子里帶到了富翁島上，那里只有成堆的金子、寶石，但大林很快發(fā)現(xiàn)小島有一個(gè)不足，就是島上沒有人能為大林服務(wù)，由于沒有飯吃，大林被餓死在島上。
我讀完這書后陷入了深深地沉思：為什么大林在那么好的條件下命運(yùn)卻是那么悲慘?
讀完這本書，我認(rèn)為我們更應(yīng)要象小林那樣去認(rèn)真克服困難，小林雖然經(jīng)常被四格格打，但他卻能用自己的雙手換來(lái)了自己的幸福生活，也只有自己親身體驗(yàn)，才能感受到生活的快樂。同樣，我們?cè)谟龅饺魏问聲r(shí)，要勇敢面對(duì)，渡過難關(guān)就能收獲快樂。
而象大林那樣，不勞而獲雖然得到了金銀財(cái)寶，但自己沒有做事情的本領(lǐng)也沒有得到任何快樂。雖然金錢是有用的，但是有許多事情是用金錢買不到的，比如：友誼、尊嚴(yán)、知識(shí)。只有你自己付出的越多，你的收獲才會(huì)越多，金錢雖然會(huì)給人們帶來(lái)幫助，但也會(huì)害了那些貪婪的人，只有用自己的努力才會(huì)得到幸福的生活。
我們應(yīng)該象小林那樣不辭辛苦地勞動(dòng)，用自己的雙手去創(chuàng)造自己的的美好生活。
大林和小林閱讀心得體會(huì)篇四
今年暑假，我讀了一本叫《大林和小林》的書，它是由新蕾出版社20__年9月出版的。
這本書主要講了有一對(duì)很老很老的夫婦，生下了一對(duì)雙胞胎，哥哥叫大林，弟弟叫小林，過了幾年，夫婦倆先后去世，大林和小林成了孤兒，他們?yōu)榱松?，四處游蕩，走了一段時(shí)間，他們的水喝光了，米也吃完了。在尋找食物的時(shí)候，還遇到了怪物，怪物想吃掉他們，大林向東跑，小林向西跑，他們就這樣跑散了。大林想當(dāng)富翁，這樣他就有珠寶給怪物，就不會(huì)和小林跑散了。于是他成為了巴哈的兒子，過上了安逸享受的幸福生活，過了不久，在一次事故中，他被風(fēng)吹到了富翁島，為了金銀財(cái)寶，被活活的餓死了。而小林呢？他被四格格買走了，成為了四格格的奴隸，天天給四格格送早飯，天天送，天天送，他的`力氣練大了。他救出了被變成雞蛋的喬喬，有幫助了許多需要幫助的人。他不愿意做奴隸，在伙伴們的幫助下，打死了四格格，他和喬喬遇到了開火車的麥伯伯，自己也成為了火車司機(jī)，過上了幸福的生活。
這本書告訴我們：不要像大林一樣貪財(cái)，金錢不是萬(wàn)能的。我們要像小林學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的人。
在生活中，我也幫助過別人，記得有一天放學(xué)，天空陰沉沉的，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)從天上落了下來(lái)，像無(wú)數(shù)顆斷了線的珍珠往下落。我看見賀夕沒帶傘，就走過去對(duì)他說：“我送你回家吧！”說完我便拉著他走進(jìn)了雨中。我們邊走邊說，說道高興時(shí)，就一起哈哈大笑，清脆的笑聲仿佛要把雨幕拉起，迎來(lái)太陽(yáng)。賀夕到家了說：“快進(jìn)來(lái)休息一會(huì)兒吧！”“不用了，我還要回家呢?！闭f完，我便一路小跑的回家了。
大林和小林閱讀心得體會(huì)篇五
這個(gè)寒假里我看了《大林和小林》這本童話書。
這本書里的內(nèi)容十分精彩，深深地吸引了我。這篇文章主要講了從前有一對(duì)很窮很窮的夫妻，他們有一天忽然生下了兩個(gè)孩子，大的名叫大林，小的名叫小林，過了十年，這對(duì)夫妻死了，臨死前還對(duì)大林、小林說：“我們死了之后，你們就去外面打工，掙點(diǎn)小錢?！庇谑?，他們出去闖“江湖”，可是，走到了一個(gè)森林里，被一個(gè)怪物給沖散了，小林落到了一群壞蛋手里，他當(dāng)了一個(gè)奴隸，每天要干許多粗活，干不好，還要被老板打，但是他仍然對(duì)生活充滿信心，從壞蛋手里逃了出來(lái)，后來(lái)遇到了一個(gè)好心人，他和他的朋友靠自己的努力當(dāng)了一名火車司機(jī)，過上了安寧的日子?？纱罅忠恍南氤蔀橐粋€(gè)富翁，他和一個(gè)壞紳士一起騙了一個(gè)最有錢的富翁，使大林當(dāng)作成了他的兒子，自從他當(dāng)了少爺之后，就整天吃喝玩樂，不動(dòng)腦，連作業(yè)也是下人做的，人也越變?cè)脚?，什么活都不干。有一天，他掉進(jìn)了一條大海里，浪花把他卷啊卷啊卷，就把他卷到了一個(gè)富翁島上，島上有金子、銀子、鉆石、元寶——大林看見幾個(gè)富翁旁邊放著許許多多的錢財(cái)，羨慕極了!大林為了貪財(cái)，就守在了那里，不過那里什么也沒有，只有錢財(cái)，大林又不會(huì)干活，就在那里活活餓死了。
這本書告訴我們錢財(cái)不是萬(wàn)能的，只有勞動(dòng)才可以在這個(gè)世界里生存。我們要向小林學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈客服種種困難勇于前進(jìn)，我們要用自己勤勞的雙手創(chuàng)造幸福。
大林和小林閱讀心得體會(huì)篇六
從前，有一對(duì)已經(jīng)很年邁的夫妻，膝下無(wú)子?？捎幸惶?，卻奇跡般地生下了兩個(gè)兒子，他們生下的兒子一個(gè)取名“大林”，另一個(gè)取名“小林”?？珊镁安婚L(zhǎng)，十年以后這對(duì)夫妻雙雙死去，按著父母的遺言將其埋于后山。哥弟倆就出去找工作了，不料在路上遇到怪物的追捕，于是他們決定分開跑，就這樣，兩人有了截然不同的人生。
讀了這個(gè)故事，我感受很深。小林在艱苦的生活環(huán)境下有了頑強(qiáng)的毅力。則大林享盡了榮華富貴，最后一無(wú)所成并餓死。小朋友，我們得學(xué)習(xí)小林的堅(jiān)強(qiáng)毅力，不能學(xué)大林的貪得無(wú)厭。我們現(xiàn)在獨(dú)生子女居多，依賴性太強(qiáng)，我們一定要知道得學(xué)習(xí)小林的品質(zhì)，吃得苦中苦，方為人上人。
大林和小林閱讀心得體會(huì)篇七
最近我讀了《大林和小林》這本書，它的作者張?zhí)煲硎且幻麅和骷?，他痛恨?dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，于是就以童話的手法寫了這本書。
大林和小林是雙胞胎兄弟，他們的父母在他們小的時(shí)候去世了。他們?cè)谌フ壹Z食的時(shí)候遇到了一個(gè)怪物，于是他們兩個(gè)分開跑，怪物沒有追上，但他們也從此分開了。此后大林和小林遇到了不同的人，使他們的思想發(fā)生了變化。小林不想當(dāng)富人，他只想當(dāng)一個(gè)普通人，平平安安過一生。大林想當(dāng)一個(gè)大富翁，這樣可以衣食無(wú)憂，一生享盡榮華富貴。他們遇到的人千奇百怪，有狐貍法官、國(guó)王、親王、叭哈先生最后，大林和小林都成了自己理想中的那一類人，小林成了一名火車司機(jī)，大林成了一個(gè)大富翁。他們的最終結(jié)果也截然不同，小林平平安安地過著自己想要的生活，而大林到了富翁島，在那里找不到做工的窮人，最后就餓死了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：幸福是通過自己的雙手創(chuàng)造的，想不勞而獲最終是不會(huì)有好結(jié)果的。
大林和小林閱讀心得體會(huì)篇八
今天，我給大家推薦一本好書———《大林和小林》。這本書可有趣了，也很感人。
一次偶然的奇遇，使大林和小林兄弟倆失散了。結(jié)果，大林成了富翁叭哈的兒子，改名叫唧唧少爺。整天吃喝玩樂，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。最后，變成了一個(gè)大胖子，成了一個(gè)好吃懶做的人。再說小林，被皮皮撿到后，賣給了四格格，他的苦日子也就開始了。每天都要干很多臟活累活。四格格不滿意，還要挨打呢。雖然過的很辛苦，但他從不抱怨。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，他總是伸手幫助，是一個(gè)樂觀、能干又善良的人。這不，不同的環(huán)境，讓兄弟倆成了不一樣的人。
說到有哪些有趣的人物，就不得不提狡猾的包包、殘暴的四格格、可憐的四喜子、蠻不講理的國(guó)王、說話結(jié)巴的薔薇公主了，每個(gè)人物都描寫的很生動(dòng)。說到有趣的情節(jié)，讓我印象最深刻的就是四格格一頓飯居然能吃72頭牛、6頭象、幾頭豬和1200個(gè)雞蛋;喬喬的鼻子居然掉了，還被中麥伯伯撿到了。哈哈，實(shí)在是太有趣了!
這本書會(huì)讓你哈哈大笑，笑過后，又會(huì)有點(diǎn)心酸。同學(xué)們，《大林和小林》你看了嗎?
大林和小林閱讀心得體會(huì)篇九
有一天，媽媽說：“你干事真像蝸牛呀!”我說：“不對(duì)，不對(duì)!應(yīng)該說像大林?！边@是因?yàn)樵趶執(zhí)煲頎敔攲懙摹洞罅趾托×帧分忻鑼懙拇罅趾蜑觚?、蝸牛賽跑，它竟得了第三名?BR> 用了一個(gè)月的'時(shí)間，我完整的讀完了這本書，有很多的感想。
書中講述了大林和小林哥倆因父母雙亡，在出外打工的路上被分開了。小林是一個(gè)窮人，每天都在努力地工作，而大林則變成了一個(gè)富人，卻什么也不會(huì)干。最后，餓死在富翁島上。
這本書在描寫上用了大量的想象，使故事讀起來(lái)很有意思。比如說：“平平大吃一驚，耳朵豎了起來(lái)，帽子就朝天飛去，一直飛到天上，掛在月亮的尖角上了?！?BR> 讀了這本書，我覺得應(yīng)更好地學(xué)習(xí)小林的不貪財(cái)，努力工作。不要學(xué)習(xí)大林的貪婪，那樣會(huì)丟掉自己。我在學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的能力。
大林和小林閱讀心得體會(huì)篇十
大林和小林是一對(duì)可憐的雙胞胎兄弟，在他們十歲時(shí)，父母就去世了。為了生活，他們不得不到外面去謀生，可是，他們剛出門不久，就碰上了一個(gè)怪物，怪物想吃掉它們，為了躲避怪物，兩兄弟分頭跑開了，之后，誰(shuí)也找不到誰(shuí)。
過了不久，小林被皮皮撿走了，賣到了四四格那里，做了童工。四四格十分可惡，小林在那兒受盡了虐待，但他還是堅(jiān)強(qiáng)地生活著。在小伙伴的幫助下，最后，他們把四四格變成了雞蛋?？朔酥刂乩щy之后，小林來(lái)到了鐘麥伯伯家，后來(lái)，他成了一名火車司機(jī)。
讀完這本書，我的腦海里突然冒出了一個(gè)大大的問號(hào)：這兩兄弟的命運(yùn)為什么會(huì)如此不用呢?我想：這是他們的性格決定的吧。小林遇到困難能勇敢地去面對(duì)，不氣餒、不退縮，他還用自己的雙手創(chuàng)造幸福生活。我佩服小林!而大林卻讓鄙視，我鄙視他貪慕榮華富貴，我鄙視他不學(xué)無(wú)術(shù)，大林最后沒一個(gè)好下場(chǎng)，這都是他自作自受。我一定要向小林學(xué)習(xí)，不依賴父母，拒絕衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，自己的.事情自己做，我要成為“小林”!
大林和小林閱讀心得體會(huì)篇十一
收到《一生的資本》這本書，還不明白其中的含義。讀完后恍然大悟。使一部分人受益匪淺，我是其中之一，給了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力、健身的迫切和對(duì)美好未來(lái)的憧憬。
功。我們不要說命運(yùn)不好，其實(shí)命運(yùn)在自己的手中，要自己好好地去把握。
脫貧困，是因?yàn)閼卸瑁瑳]有思想，得過且過。
還有一部分人，沒有走向成功，過于滿足，有飯吃餓不死就行，沒有夢(mèng)想，缺乏斗志，停滯不前。其實(shí)人生要有目標(biāo)，跟隨希望努力做事，積累經(jīng)驗(yàn)，更上一城樓。
沒有時(shí)間，又要工作，又要做家務(wù)，時(shí)間是擠出來(lái)的，做事合理的安排時(shí)間，充實(shí)自己為以后晉升打好基礎(chǔ)，何樂而不為。
心健康的書籍，樂觀也是好好工作的資本。有一個(gè)健康身體，才能更好的工作，工作之后要充分休息。休息好了才能保證身體健康。所以叫勞逸結(jié)合。
要做一個(gè)善良、真誠(chéng)，智慧的人，要做到盡自己的能力幫助需要幫助的人，答應(yīng)別人的事盡心做，遇事冷靜思考。這也是《一生的資本》給我的啟示。
蓄，合理安排時(shí)間。珍惜美好的生活，創(chuàng)造更輝煌的成就。
《一生的資本》的營(yíng)養(yǎng)很多，夢(mèng)想、學(xué)習(xí)、奮斗、健康、樂觀、正直、善良、智慧……。
大林和小林閱讀心得體會(huì)篇十二
作為一名教育工作者，我曾經(jīng)遇到過各種各樣的學(xué)生，其中最令人難以忘懷的是大林和小林這兩個(gè)學(xué)生。他們的性格截然不同，但卻都在我的教育工作中留下了深刻的印象。通過與他們的相處，我深刻體會(huì)到了教育的重要性和差異對(duì)待的必要性。在這篇文章中，我將分享我對(duì)大林小林的心得體會(huì)。
首先，讓我來(lái)介紹一下大林。大林是班級(jí)里的學(xué)霸，他卷起的考試卷像潮水一樣讓我目瞪口呆。他總是能獲得滿分，而且他學(xué)習(xí)不僅僅是為了追求好成績(jī)，更是一種對(duì)知識(shí)的熱愛。每次上課，他總是專心致志地聽講，仔細(xì)記錄，做到了學(xué)以致用。大林也是班級(jí)的領(lǐng)頭羊，同學(xué)們都傾慕他的學(xué)習(xí)態(tài)度和成績(jī)。他的積極向上的精神感染了整個(gè)班級(jí)，大家都開始努力學(xué)習(xí)，與他競(jìng)爭(zhēng)。通過觀察大林，我明白了學(xué)好學(xué)習(xí)的重要性，也意識(shí)到只有不斷努力才能取得好成績(jī)。
與大林截然相反的是小林。小林從來(lái)不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，經(jīng)常上課開小差，缺乏學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。他總是玩手機(jī)、聊天或者玩游戲，從不聽講。他的考試成績(jī)也是慘不忍睹，總是在班級(jí)倒數(shù)第一。小林的這種態(tài)度常常讓我感到沮喪和無(wú)助，盡管我多次與他談心，鼓勵(lì)他努力學(xué)習(xí)，但他仿佛聽不進(jìn)去。然而，我沒有放棄他，而是選擇從另一個(gè)角度思考問題。我試圖從小林感興趣的事物入手，將知識(shí)融入到他喜歡的活動(dòng)中。通過游戲、動(dòng)畫等形式，我激起了他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，他開始主動(dòng)參與課堂，并且取得了一些進(jìn)步。這讓我明白了每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的，只有因材施教才能真正激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
大林和小林的截然不同不僅體現(xiàn)在他們的學(xué)習(xí)上，還體現(xiàn)在他們解決問題的方式上。大林是一個(gè)非常理性的人，他在遇到問題時(shí)喜歡用邏輯思維去解決。他會(huì)靜下心來(lái)分析問題的來(lái)源，尋找問題的解決辦法。與之相反，小林是一個(gè)感性的人，他常常憑直覺做事情。他的解決問題的方式是憑感覺來(lái)，不過多思考后果。從大林和小林身上，我看到了教育的多元性，意識(shí)到每個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)特的思考方式，都值得我們尊重并給予幫助。
通過與大林和小林的相處，我明白了尊重差異的教育原則的重要性。教育的目的不僅僅是傳授知識(shí)，還要培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和個(gè)人特長(zhǎng)。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的，他們擁有自己的優(yōu)勢(shì)和需要改進(jìn)的地方。作為教育者，我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn)，適應(yīng)他們的需求，靈活地調(diào)整教學(xué)策略。只有這樣，我們才能真正發(fā)揮教育的價(jià)值，培養(yǎng)出獨(dú)立思考、積極向上的學(xué)生。
總結(jié)起來(lái)，通過與大林小林的相處，我不僅深深體會(huì)到了教育的重要性，也認(rèn)識(shí)到每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的。每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和需求，作為教育者，我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)和尊重這些差異，并因材施教。只有這樣，我們才能真正發(fā)揮教育的作用，幫助學(xué)生成長(zhǎng)。
大林和小林閱讀心得體會(huì)篇十三
寒假我媽給我買了一本書，叫《大林和小林》，我每天晚上看，放不下。
內(nèi)容如下：大林和小林是可憐的孿生兄弟。他們的父母在他們十歲的時(shí)候去世了。為了生活，他們不得不出去謀生。然而，他們出去后不久，遇到了一個(gè)怪物。怪物想吃它們。為了躲避怪物，兩兄弟分開了。之后就沒發(fā)現(xiàn)人了。不久之后，皮皮抱起小林，把他賣給西格做童工。西格非?？珊?，小林在那里飽受虐待，但他依然堅(jiān)強(qiáng)地活著。在朋友的幫助下，他們終于把西格變成了一個(gè)雞蛋?？朔刂乩щy后，小林來(lái)到鐘麥?zhǔn)迨寮?，后?lái)當(dāng)了火車司機(jī)。自從兩兄弟分開后，大林遇到了一個(gè)包。在袋子的幫助下，大林成了一個(gè)有錢人的兒子，過著衣不蔽體的生活。因?yàn)槭裁炊紱]學(xué)，除了吃什么都不做，成了大胖子，和烏龜蝸牛一起跑得了第三。大林不僅懶，還貪財(cái)。最后，一個(gè)富人島被黃金餓死了。
這本書告訴我們，金錢不是萬(wàn)能的，只有勞動(dòng)才能在這個(gè)世界上生存。我們應(yīng)該向小林學(xué)習(xí)，他堅(jiān)持克服各種困難，勇敢前進(jìn)。我們應(yīng)該用勤勞的雙手創(chuàng)造幸福。
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大林和小林閱讀心得體會(huì)篇十四
里，我看了著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲韺懙囊槐緯?，書名叫《大林和小林》?BR> 《大林和小林》講的是這樣一個(gè)故事。從前有一對(duì)老夫妻生了兩個(gè)兒子，名叫大林，名叫小林。兄弟倆十歲那年，他們的父母去世了，為了生存，兄弟倆只好出去找工作。在路上，他們遇到了一個(gè)怪物。于是他倆商議分頭跑，終于把怪物給甩了，但是兄弟倆就這樣走散了。后來(lái)，被一只狗紳士和一只狐貍當(dāng)成廢物撿回去了，然后又被拍賣給了四四格先生。四四格每天都讓小林沒完沒了地干活，沒有飯吃，沒得休息，沒有工資，小林和他的同伴們受盡了四四格的虐待，終于大家團(tuán)結(jié)起來(lái)把四四格打死了，可是打死一個(gè)四四格又來(lái)了一個(gè)四四格，小林他們最終都無(wú)法擺脫四四格們的欺壓，于是他們就一起逃跑。結(jié)果小林遇到了開火車的中麥伯伯，他就跟著中麥伯伯學(xué)開火車，后來(lái)他成了一名優(yōu)秀的火車司機(jī)，可以自食其力了。大林逃跑后，他也遇到了一只狐貍，那只狐貍用詭計(jì)把大林送給世界第一富翁——哈叭先生做干兒子，他從此就過上了榮華富貴的生活了。后來(lái)，哈叭先生去世了，大林打算和公主去海濱玻璃館結(jié)婚，可是中途掉到了海里，輾轉(zhuǎn)來(lái)到了一個(gè)叫富翁島的地方，那島上都是金銀財(cái)寶，而且也只有金銀財(cái)寶，沒有人勞動(dòng)，沒有人創(chuàng)造財(cái)富，最后沒有食物，大林就被活活地餓死了。
想到這里，我明白了，幸福的生活是建立在辛勤的勞動(dòng)和創(chuàng)造的基礎(chǔ)上的。我們少年從小就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，勤于思考，勇于實(shí)踐，長(zhǎng)大了才能不斷創(chuàng)造財(cái)富，才能做一個(gè)對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有巨大貢獻(xiàn)的人！
大林和小林閱讀心得體會(huì)篇十五
大林小林是一對(duì)同齡的好朋友，他們分別是自己的兄弟。最近我和他們有幸結(jié)識(shí)，并深入了解他們的生活與心境。通過與他們的交流與觀察，我深感大林小林身上的一些品質(zhì)與經(jīng)歷可以給我們帶來(lái)許多啟示與體會(huì)。
在我眼中，大林給我的第一感受是勇敢和積極，他有著一份與生俱來(lái)的冒險(xiǎn)精神與探索欲望。無(wú)論是在戶外活動(dòng)中還是在學(xué)習(xí)和工作中，他總是能夠勇往直前，積極應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)。他曾經(jīng)在山巔上攀登，巨大的風(fēng)雨并沒有讓他退縮，而是更加激發(fā)了他追求極限敬畏生命的心。這種勇敢和積極的品質(zhì)讓他在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中能夠不斷超越自我，并且總是能夠在朋友們困境時(shí)給予他們鼓勵(lì)與幫助。
與大林相比，小林給我的感覺則是真誠(chéng)和善良。他是一個(gè)很有責(zé)任感的人，無(wú)論是在家庭還是在朋友圈子中，他總是時(shí)刻關(guān)心并關(guān)懷他人。在他的眼中，親情和友情都是無(wú)價(jià)的寶藏，他愿意為了保護(hù)和維護(hù)這些珍貴的關(guān)系而付出一切努力。記得有一次，小林的朋友遇到了困難，身心俱疲時(shí)，小林沒有猶豫，主動(dòng)伸出援助的手。他默默地陪伴在他的朋友身邊，給他溫暖和鼓勵(lì)。小林的心地善良和真誠(chéng)讓他在朋友們之間建立了牢不可破的友誼，并且受到了大家的一致好評(píng)。
大林小林是兩個(gè)有著截然不同性格的人，但他們卻因?yàn)橐环N共同的特點(diǎn)而相互吸引：那就是夢(mèng)想追求。大林的夢(mèng)想是成為一個(gè)世界級(jí)的攝影師，他鐘愛大自然，熱愛生活，通過鏡頭展示世界的美麗和真實(shí)。他在追求夢(mèng)想的路上，時(shí)常會(huì)遇到困難和挫折，但他總是能夠保持樂觀和堅(jiān)毅的態(tài)度。小林則夢(mèng)想成為一名實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的律師，他希望能夠?yàn)槿鮿?shì)群體爭(zhēng)取權(quán)益，呼吁正義和公平。他致力于自己的學(xué)業(yè)，努力成為一名合格的法律人才。大林小林的夢(mèng)想不僅是他們個(gè)人的心愿，更是鼓舞和鞭策其他年輕人不斷追求自己的目標(biāo)。
在與他們交往的過程中，我意識(shí)到“大林小林”不僅僅是兩個(gè)人的名字，更代表了每個(gè)人內(nèi)心中勇敢、積極、真誠(chéng)和追求的一面。大林小林的經(jīng)歷與成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)告訴我們，只有敢于面對(duì)挑戰(zhàn)并積極應(yīng)對(duì)困難，我們才能真正感受到生活的美好；只有真誠(chéng)地對(duì)待他人，關(guān)心他人并主動(dòng)伸出援手，我們才能建立與他人牢不可破的友誼。此外，大林小林的夢(mèng)想追求也提醒我們，時(shí)刻保持著對(duì)夢(mèng)想的追求和堅(jiān)持，才能在事業(yè)上獲得成功與成就。
通過與大林小林的接觸，我深感他們身上的品質(zhì)和經(jīng)歷給我們帶來(lái)了許多啟示與體會(huì)。勇敢、積極、真誠(chéng)和追求是我們每個(gè)人內(nèi)在的一面，只有發(fā)掘和培養(yǎng)，我們才能在未來(lái)的道路上越走越遠(yuǎn)，成就自我。讓我們以大林小林為榜樣，勇敢面對(duì)困難，保持積極的心態(tài)，真誠(chéng)對(duì)待他人，并努力追求自己的夢(mèng)想，讓我們的生活更加充實(shí)和有意義。
大林和小林閱讀心得體會(huì)篇十六
第一段：大林小林是一對(duì)生活在鄉(xiāng)村的好朋友，他們的班級(jí)非常友好和諧。他們一起經(jīng)歷了很多事情，也從這些經(jīng)歷中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享一些我從大林小林身上學(xué)到的東西。
第二段：第一個(gè)我從大林小林身上學(xué)到的重要品質(zhì)是團(tuán)結(jié)合作。無(wú)論在學(xué)校還是在家里，他們總是相互幫助，共同解決問題。每當(dāng)我們一起完成任務(wù)或者面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，他們總會(huì)以團(tuán)結(jié)的力量取得成功。他們互相支持，互相鼓勵(lì)，不會(huì)放棄。大林小林告訴我，在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人的貢獻(xiàn)都非常重要，只有大家齊心協(xié)力才能達(dá)到更高的目標(biāo)。
第三段：另一個(gè)我從大林小林身上學(xué)到的品質(zhì)是誠(chéng)實(shí)守信。他們從不說謊，也不欺騙別人。無(wú)論是在考試還是在日常生活中，他們都始終保持真實(shí)和坦率。他們明白，誠(chéng)實(shí)是建立友誼和信任的基石，只有通過誠(chéng)實(shí)面對(duì)問題，才能找到最好的解決方案。大林小林告訴我，誠(chéng)實(shí)不僅僅是對(duì)別人負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
第四段：大林小林還教會(huì)了我勇敢面對(duì)困難。無(wú)論遇到什么困難，他們從不退縮，總是勇往直前。他們相信每個(gè)挫折都是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，而不是放棄的借口。他們告訴我，只有勇敢面對(duì)困難，才能超越自己，取得成功。大林小林的勇敢行為激勵(lì)著我，在困難面前不再膽怯，而是勇敢地迎接挑戰(zhàn)。
第五段：最后，大林小林讓我明白了友誼的真諦。他們彼此關(guān)心、互相扶持，無(wú)論在好時(shí)光還是壞時(shí)光都站在一起。他們分享喜悅，分擔(dān)痛苦。在大林小林的友誼中，我看到了真摯、無(wú)私的情感。他們相信友誼的力量，也堅(jiān)信友誼能夠賦予他們力量。大林小林告訴我，真正的友誼是不分彼此，只要有需要，他們會(huì)毫不猶豫地伸出援手。
總結(jié)：大林小林是我生活中的重要人物。通過與他們的交往，我學(xué)到了許多重要的品質(zhì)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這包括團(tuán)結(jié)合作、誠(chéng)實(shí)守信、勇敢面對(duì)困難和真摯友誼。這些概念和價(jià)值觀將伴隨我一生。我將用這些心得體會(huì)來(lái)指導(dǎo)自己的行為，成為一個(gè)更好的人，并與身邊的人建立更真誠(chéng)的關(guān)系。我相信，通過這些品質(zhì)的指導(dǎo)，我能夠克服挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，成為一個(gè)有價(jià)值的人。
大林和小林閱讀心得體會(huì)篇十七
在今年這個(gè)不能出門跟朋友瘋，也不能全家去看個(gè)電影的不尋常的寒假里，我卻有了更多的時(shí)間在書的海洋里自在遨游，收獲頗豐。
重讀《假如給我三天光明》，再次被海倫·凱勒永不言敗的精神折服；再拾《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾的熱情使我心潮涌動(dòng)；讀完《三國(guó)演義》，我沉浸在英雄豪放、神機(jī)妙算之中不能自拔。.。.。.讀了這一本本的好書，我覺得自己好像打通了通向新世界的一扇門，自己有了明顯的成長(zhǎng)，變得強(qiáng)壯、勇敢。但讓我對(duì)“樂觀”、“幸?！钡扔辛烁喔形虻膮s是這本《大林和小林》。
《大林和小林》這個(gè)故事講的是大林和小林兩兄弟在父母去世后的生活經(jīng)歷，他們?cè)诟改溉ナ篮螅瑳Q定外出打工，不料第一天就被怪物追著要吃他們，兄弟倆不得不分開逃命，才擺脫了怪物，可是兄弟兩個(gè)卻分離了，于是就有了兩種不同的生活經(jīng)歷，小林最終過上了幸福的生活，而大林最后活活餓死在了富翁島上。
大林和小林雖然是一對(duì)兄弟，但卻有著截然不同的性格。這兩個(gè)兄弟中，我欣賞的當(dāng)然是小林，他的樂觀勇敢讓我印象深刻，雖然被迫成為一個(gè)奴隸，遭到四四格的虐待，他一直沒有放棄堅(jiān)強(qiáng)的生活信念，經(jīng)過不懈的努力，他終于擺脫了奴隸的身份，找到了一份工作，小林通過自己的雙手過上了幸福的生活。平時(shí)我碰到困難時(shí)，總想求助于大人，有了小林作為榜樣，我一定會(huì)盡力樂觀地面對(duì)困難，不輕言放棄，勇敢地挑戰(zhàn)自我，微笑著面對(duì)生活，靠自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。而讓我感到惋惜和瞧不起的是大林。大林對(duì)財(cái)富充滿了向往，為了成為富翁，和狐貍商量，想盡辦法做了富人的干兒子。最后，喜歡金錢的大林，守著他的`一堆財(cái)寶，活活餓死了，真可悲！老師和父母經(jīng)常教育我們“自己的事情自己做?！蔽覀儾荒芟翊罅忠粯犹蕾噭e人，要多做一些力所能及的事情，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活能力。
與大林和小林相比，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，我們是多么幸福，吃得好、穿得暖，有爸爸媽媽疼愛著，但這并不代表我們可以一直安逸下去，當(dāng)我們遇到困難與問題時(shí)，還要像小林一樣學(xué)會(huì)克服困難，勇于承擔(dān)。幸福的生活要靠自己去努力爭(zhēng)取，許多東西不能用金錢來(lái)衡量。幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。
大林和小林閱讀心得體會(huì)篇十八
今天看了故事《大林和小林》，認(rèn)識(shí)了主角――大林和小林。他們是孿生兄弟。他們出生的時(shí)候，父母已經(jīng)很老了，家里很窮。父母去世后，他們選擇了不同的謀生方式。大林成了財(cái)主帕哈的兒子，改名為唧唧。他整天偷懶，有200個(gè)男仆伺候他。如果有什么問題，讓聽差幫他想想，根本不用想。漸漸地，很難一下子讓他想起一切。而且他很自私，只顧自己，不顧別人。他也越來(lái)越胖，最后死在了財(cái)主島上。小林！他在資本家的司西格當(dāng)童工。他努力，勇敢，誠(chéng)實(shí)，遇到不公平的事情，和朋友一起反抗，成為一個(gè)有前途的好孩子。
看了這個(gè)，覺得我們不應(yīng)該像大林一樣。雖然他變得富有，但他非常懶惰和自私。最后，什么都沒發(fā)生。如果我是一個(gè)富人，我會(huì)幫助有困難的人和上不起學(xué)的孩子，為社會(huì)做更多有用的事情。我更喜歡小林，因?yàn)樗涣w慕有錢人，他熱愛勞動(dòng)，他公正、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
一開始感覺像大林?？戳恕洞罅趾托×帧返墓适拢沂艿綐O大的啟發(fā)，明白了只有工作才能得到自己想要的，只有勇敢和誠(chéng)實(shí)才能成為一個(gè)有成就的人。
大林和小林閱讀心得體會(huì)篇十九
第一段：介紹大林小林讀書的背景和目的（200字）。
大林和小林是兩位相識(shí)已久的好友，兩人都對(duì)讀書充滿了濃厚的興趣。每當(dāng)見面，他們總會(huì)互相分享最近讀的一本好書，以及在讀書過程中的心得體會(huì)。讀書對(duì)于大林小林來(lái)說，不僅是一種愉悅的娛樂活動(dòng)，更是提升自我的一種方式。他們相信，通過共同探索世界文學(xué)的奧秘，不僅可以增長(zhǎng)見識(shí)，還能品味到不同作家的獨(dú)特情感和智慧，開闊思維，提升人生品質(zhì)。
大林讀書專注于歷史類書籍。最近他讀了一本關(guān)于二戰(zhàn)的專著。通過這本書，他深度了解到了二戰(zhàn)的起因和背后的政治斗爭(zhēng)，更明白了戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的痛苦和無(wú)辜的生命消逝。大林深有感觸地說：“這本書讓我認(rèn)識(shí)到歷史的重要性，只有通過學(xué)習(xí)過去的教訓(xùn)，才能避免類似的災(zāi)難再次發(fā)生。讀書帶給我對(duì)歷史的洞察力和思考能力的提升，這些都是平時(shí)生活中所無(wú)法獲取的。”
小林喜歡讀小說和文學(xué)類書籍。最近他讀了一本名為《追逐光影的生命》的小說。這個(gè)故事講述了一個(gè)平凡人的成長(zhǎng)和蛻變，充滿了對(duì)生命的思考和對(duì)愛情的渴望。小林深有感觸地說：“這個(gè)故事讓我看到了生命的希望和美好，讓我明白只要努力奮斗，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讀書不僅幫助我找到自己，也讓我更加理解他人的內(nèi)心世界，培養(yǎng)了我的同理心和包容性。”
大林和小林通過讀書，不僅滿足了自己對(duì)知識(shí)的渴望，還培養(yǎng)了他們的思考能力、洞察力和同理心。大林表示：“通過讀書，我學(xué)會(huì)了從不同的角度看待問題，思考事物的復(fù)雜性，從而提升了我的決策能力和解決問題的能力?！毙×謩t強(qiáng)調(diào)：“讀書讓我學(xué)會(huì)了運(yùn)用想象力，觸碰到作者的思維和感受，這樣我能更好地理解人與人之間的情感和人性，更能與他人產(chǎn)生共鳴?！眱扇艘恢抡J(rèn)為，讀書帶給他們更多的是心靈上的滿足和平靜，培養(yǎng)了他們高尚的情操和人生觀。
第五段：總結(jié)讀書的重要性（200字）。
在大林小林的眼中，讀書是人類最偉大的創(chuàng)造之一，是人們獲取知識(shí)、培養(yǎng)情感、陶冶心靈和提升人生品質(zhì)的重要途徑。通過讀書，他們不僅了解了歷史和世界，還進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到人生的意義和價(jià)值。讀書不止于汲取知識(shí)，更是一種心靈的修煉，它可以讓人在面對(duì)困難時(shí)保持樂觀，讓人在迷茫時(shí)找到方向。大林小林鼓勵(lì)人們多讀書，用讀書來(lái)點(diǎn)亮自己的心靈，發(fā)現(xiàn)更多有意思和有價(jià)值的東西，成為一個(gè)更加飽讀詩(shī)書、豁達(dá)灑脫的人。
通過上述五段式的文章，我們了解到大林小林讀書的心得體會(huì)。他們通過讀書不僅提升了自己的素養(yǎng)，也看到了讀書的重要性。因此，我們應(yīng)當(dāng)像他們一樣，堅(jiān)持不懈地閱讀，并從中汲取啟迪和智慧，用讀書來(lái)豐富自己的生活和提升自己的文化修養(yǎng)。
大林和小林閱讀心得體會(huì)篇二十
大林小林是一對(duì)好朋友，他們從小一起長(zhǎng)大，一起上學(xué)，一起玩耍。他們共同經(jīng)歷了許多事情，也一起成長(zhǎng)。他們的友誼促使他們?cè)谌粘Ｉ钪胁粩鄬W(xué)習(xí)、探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，他們漸漸形成了自己的心得體會(huì)。
第二段：意識(shí)到人生的目標(biāo)和方向。
大林小林在與周圍的人和事交流中，逐漸意識(shí)到人生需要有明確的目標(biāo)和方向。他們認(rèn)識(shí)到，只有有了目標(biāo)和方向，才能更加專注地發(fā)展自己，追求自己的理想。大林小林決定，要反思自己的所作所為，思考自己想要成為什么樣的人，然后制定適合自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)計(jì)劃。
第三段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和技巧。
為了更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，大林小林深知必須培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和技巧。他們明白了學(xué)習(xí)的重要性，并學(xué)會(huì)了高效地學(xué)習(xí)方法。他們利用碎片時(shí)間進(jìn)行知識(shí)的積累，善于整理筆記和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和效率。通過這些努力，他們得以在學(xué)習(xí)上更加出色，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：追求內(nèi)心的平衡和健康。
大林小林懂得，在追求目標(biāo)的同時(shí)也要關(guān)注自己內(nèi)心的平衡和健康。他們意識(shí)到，只有身體健康、心態(tài)積極，才能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力。為此，他們嘗試各種方法來(lái)放松和調(diào)整心態(tài)，比如運(yùn)動(dòng)、讀書、和朋友聊天等。這些活動(dòng)幫助他們緩解了學(xué)習(xí)和工作的壓力，讓他們的心境更加平和和穩(wěn)定。
大林小林思考了自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程中的心得，他們體會(huì)到：人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，也不會(huì)一直事事如意，但只要有了明確的目標(biāo)、堅(jiān)定的信念和正確的方法，就能夠克服一切困難，邁向更遠(yuǎn)的未來(lái)。他們相信，在不斷學(xué)習(xí)和積累的過程中，自己的夢(mèng)想將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
總結(jié)：
大林小林從友誼中汲取力量，在成長(zhǎng)的道路上獲得了很多心得體會(huì)。他們通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和技巧，追求內(nèi)心的平衡和健康，逐漸意識(shí)到自己的目標(biāo)和方向，為未來(lái)的成就奠定了基礎(chǔ)。他們相信，只要堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想，付出努力，就一定會(huì)收獲成功。