編輯部實習心得體會(通用17篇)

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    在撰寫心得體會時,我們應該客觀真實地反映自己的思考和感受。編寫心得體會時,可以結合個人的真實經歷和感受,讓文字更有真實性和觸動力。以下是小編為大家整理的心得體會范文,僅供參考,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?BR>    編輯部實習心得體會篇一
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    編輯部的工作者們每天都要爭分奪秒地修改、編輯,還要經常加班,有時每天只能睡四、五個小時。但我從來沒從他們的臉上看到疲憊和厭煩,他們總是精神飽滿地投身于自己的`工作中。我想,正是這份對工作的激情支持著他們。
    如果沒有激情,他們不可能為此付出如此巨大的精力。
    編輯部的工作既繁瑣又枯燥無味,無論嚴寒酷暑,他們都得靜下心來慢慢地閱讀稿件。如果沒有耐心,他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。細心同樣很重要,因為這關系到新聞播出效果的好壞。哪怕一個字,一個小小的標點符號,都會影響到新聞播出的質量。所以,即便他們再累也得提起精神,仔細檢查,寧可多看幾遍,也不愿意放過一個錯誤。如果不細心,他們不可能做出如此高質量的新聞節(jié)目。
    激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標而奮斗;耐心又讓我們細致地對待工作,力求做好每個細節(jié);細心讓我們嚴把每一份稿件,做到精益求精。
    在編輯部工作也有很閑的時候。沒稿件的時候,編輯們都會看看雜志和報紙打發(fā)時間,或是聊聊天,說說笑。而此時,我總會很自覺的地抓緊時間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件,學習和總結一些常見的稿件錯誤。
    總之,編輯部是一個既充滿歡樂氣氛又可以學習和拓展知識面的地方。
    實習讓我收獲了很多,無論是理論上的知識,還是實際生活中的知識,這些知識都讓我受益非淺。我認識到在學校學好本專業(yè)知識的同時,還應該多參加些社會實踐,拓展自己知識面,提高自己的綜合素質,不斷學習,多思考,多練習,多聽多看。同時要學會與人相處和溝通,處理好人際關系。
    做任何事情都要對自己有信心。相信在我們的努力下“有志者事竟成”。
    編輯部實習心得體會篇二
    作為一名編輯,對于編輯部的工作生活,在這一片繁華的大城市里也是顯得豐富多彩的。自進入編輯部以來,每個人都不斷地努力、貢獻自己的一份力量。我們共同為傳媒事業(yè)貢獻著自己的智慧,同時也在努力學習和提升自我。
    第二段:感受。
    在編輯部的工作中,每個人都會不斷地接收到各個方面的信息流,需要加以處理、整理和傳遞。在處理信息的同時,通過與同事的交流和溝通,我們深深地理解到,在工作中必須要有耐心和學習精神。把事情做到最好,才能真正地獲得認可與肯定。
    第三段:挑戰(zhàn)。
    編輯部的工作是一項有挑戰(zhàn)的任務。每一次我們傳遞給讀者的信息,都要盡量地避免出現各種問題。需要制定細致的計劃和行動方案來應對各種情況,從而減少信息處理過程中可能出現的問題。在處理信息之外,我們還需要底層功夫,不斷提升自己的專業(yè)技能,才能在這個行業(yè)中不斷前進。
    第四段:合作。
    雖然每個人在編輯部的職責和工作環(huán)境都有所不同,但是通過彼此合作、溝通與協調,我們能夠在這個大的編輯部中形成一個高效協作的群體。因此,不僅要有良好的技巧水平,還要具備良好的團隊意識和協作能力。
    第五段:結語。
    在這里,我們能夠積累經驗、提高技能、實現個人價值的同時,也能夠深刻體會到團隊協作的重要性。在這個大環(huán)境中,我們開闊視野、得到成長、成功共享。從編輯部出發(fā),我們將一直擁著夢想,勇于拼搏、追求卓越,在職業(yè)生涯中不斷發(fā)掘更美好的自己。
    編輯部實習心得體會篇三
    實習是一種強化學過的知識并學以致用的過程,是提高自己技能的有效途徑,下面是本站小編精心整理的編輯部。
    范文,供大家學習和參閱。
    6月17日,我懷著激動與好奇的心情來到華立集團面試,在面試后,我知道了《華立志》編纂任務的重要性和緊迫性,對這本書的編纂也產生了莫大的興趣。之后,我被領到《華立志》編輯部熟悉環(huán)境,大家的友好、周到和熱情深深感染了我,那一刻至今記憶猶新。第二天,我就正式開始了華立的實習生活?;叵脒@兩個多月的短暫日子,收獲甚豐,編纂知識日漸豐富,朋友圈不斷擴大,尤其是參加了《華立志》首發(fā)的盛大儀式,并且榮幸地目睹了華立40周年慶的熠熠風采,感恩之心難于言表。9月29日,華立40周年司慶日的后一天,因開學不能久留,我不得不結束了近兩個半月的實習。臨走時,仍有萬千不舍纏在心間,感念編輯部各位老師和編輯的悉心照顧與教導,但天下無不散之筵席,誠如李老師所說“相識于華立是緣分”,那有緣總會再聚。在這里想記錄下最令我觸動、最值得珍惜的一些字眼。
    “責任”
    當我第一次看到華立的品牌商標時,深藍色的似振翅欲飛的大鵬造型抓住我眼球。當時第一感覺就是,這個大公司很穩(wěn)重,責任意識很強。果不其然,在走進了華立40年發(fā)展史的點點滴滴后,發(fā)現她確是扛著“責任”二字一路走來的?!俺晒υ从谪熑巍保舳R赃@句話鞭策華立人。華立懷著對自己的百年事業(yè)、對員工及其子女、對客戶、對投資者、對整個社會的強烈責任感,創(chuàng)造了許許多多驚人的業(yè)績?!度A立志》編輯部的成員們對自己所承擔的編纂工作一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),非常負責。因為曾在華立努力過,因為曾耳濡目染華立之風氣,所以在以后的漫漫長路上,我會將這種責任意識繼續(xù)發(fā)揚,對自己負責,對工作負責,做一個對社會有用的人。
    “勤儉敬業(yè)”
    寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。華立40年的風雨兼程,不是一帆風順的,而是在夾縫中創(chuàng)業(yè),在勤勉之路上奮斗、拼搏出來的。華立老一輩員工歷盡艱辛,為學習新技術穿草鞋翻山越嶺,為省下住宿費夜宿靈隱寺;華立新一代深知創(chuàng)業(yè)難,發(fā)揚勤儉節(jié)約精神,從節(jié)約用電、紙張再利用做起。這些都體現了華立人勤儉起家,愛崗敬業(yè),在崗位上升華人生的信條。在編輯部實習的日子里,我的學生氣尚未全部褪去,沒有真正將自己的角色轉換到職場,或者說轉換不夠到位,所以有時在工作熱、累、麻煩的時候缺乏一定韌性。這也是我在華立的一大收獲,知道自己的不足之后才能更加完善自己,“過而能改,善莫大焉”。我的找工作之路馬上開始了,我會謹記“勤儉敬業(yè)”精神,這在任何時候都是最重要、最值得尊敬的法寶。
    “簡單做人”
    做個簡單的人很難。華立提出“簡簡單單做人,踏踏實實做事”的做人標準樸素卻又內涵深厚。馬克思主義哲學認為世界是相互聯系的,個人不能獨立存在,有人在的地方必然要處理的就是人際關系。有時它很繁瑣擾人,有時它又很單純感人,說到底,“簡單”還是存在于自己心里。這句話很好地提醒了被無形的人際環(huán)境困擾的人們,心態(tài)簡單、言語真誠對待每一位同事和顧客,世界將會很美好。想起我們山東大學的校訓“氣有浩然,學無止境”,養(yǎng)浩然之氣非一朝一夕之事,但是簡簡單單做人,我想以此為開始。
    “團隊至上”
    在華立,“團隊”這個詞所發(fā)出的火熱光輝處處可見?!度A立志》的編纂、司慶的準備、火炬接力跑、外出拉練等等,大家都團結一氣、分工協作、互相支持。我為人人,人人為我。正是華立堅固不可摧毀的團隊凝聚力,鑄就了華立40年風雨史的堅強脊梁。而我,作為一個外地實習生,剛到編輯部,就被很好地包容進去,受到了大家各方面的關照,我們一起努力完成了編纂任務。在這樣優(yōu)秀的團隊中,我有一種自豪的認同感和歸屬感,這種團隊精神一定能鼓舞我在將來的職業(yè)生涯上和隊友們一起前進。
    “踏實做事”
    從華立人身上還能看到踏實與穩(wěn)重的氣質。他們認為工作著是美麗的,把做事放在第一位,這種輕松和快樂的心態(tài)應該是源于他們內心的誠實守信和腳踏實地吧。簡單做人,踏實做事。客觀公正,不偏不倚,不帶過多感情色彩,所以他們能更好地并且更高效地去把握工作,去解決工作中的各種難題。我這個初出茅廬的應屆畢業(yè)生,大學時期成長在敦厚樸實的孔孟之鄉(xiāng),但是樸實有余,踏實卻不夠。想踏踏實實做事,要靜得下心,做得了“冷板凳”。在這方面,我還要下一番工夫。
    “自我修煉”
    “上善若水”,老子所謂水的性格的確很適合來詮釋華立。水滴石穿的韌勁,有容納大的心胸,隨機應變的靈活,滴水之恩的回報等,這些不僅體現在華立整各發(fā)展過程中,也體現在每個華立人的身上。華立人善于自我修煉,想一個不滿的向上的車輪,總是在不停完善自己。我親睹了諸多華立人知書達禮的風范,讀書破萬卷的專業(yè)精神、請教問題時的禮貌態(tài)度、彼此見面時的相互問候,以及回答問題時的低調謙虛等等;也看到了他們多才多藝、熱愛生活的一面,攝影、集郵、象棋、收藏、登山、瑜伽、跳舞以及各類體育活動等等,他們在工作之余,不斷豐富、充實自己的精神生活。這在“神”與“形”的全方位提高上都為我作了很好的榜樣。
    “與人為善”
    華立人很熱情,在工作中能總能感覺到“尊重”的存在,并且總是以一顆寬容、平常的心去對待人和物。剛進編輯部時,夢菲姐和丹丹就詳細地告訴我班車的路線,后來又幫我收拾辦公桌,搬電腦、擦桌子、領飯票,她們的細心體貼使我備受感動。李老師不僅提供了相關的編纂資料給我閱讀,還為我仔細講解了許多編纂志書的技巧,讓我增長了見識。在實習過程中,李老師還經常給我鍛煉自己的機會,如寫新聞、查資料、編索引、攝像等等,并且耐心地給我分析得失。非常感謝這些寶貴的機會,讓我認識到自己的文筆仍需提高,有許多問題還需要注意和改進。另外三位老師也經常授予我知識,贈予我書籍。這種關心下一代成長的德行值得我一生尊敬和銘記。
    “超越自我”
    從一個帶有計劃經濟痕跡的中國企業(yè)到具有國際競爭力的跨國公司,華立在發(fā)展過程中居安思危、創(chuàng)新進取、超越自我的能力讓人深深佩服。為自己準備好“過冬棉襖”,這種不斷反思、謹慎前行、不驕不躁的危機意識與理智的應對措施值得所有人學習。在以后的求職與工作生涯中,我也會時刻謹記居安思危,在取得滿意成績時“勝不驕”,在遇到挫折和打擊時“敗不餒”,用一位前輩的話就是“跌倒了趴著,等一會再起來”,用趴著那段時間反思、警惕自己再犯錯誤。只有更好地認識自己、反思自己,不斷沖破思想的牢籠,敢于嘗試新東西,保持一顆進取心,才能不斷完善自我、超越自我。
    衣不如新,人不如故?,F在回想,兩個多月的時間彈指一揮間,然而其意義卻是不可比擬的,那些過往的歡笑、感動與情誼將長存心間。無論在編纂業(yè)務上,還是在社交友誼上,對我而言,這次實習機會都是非常珍貴的、值得一輩子銘記的禮物,她不僅讓我認識了諸多好老師、接觸了一群好榜樣、結交了一幫好姐妹,還讓我認識到了自己的優(yōu)勢所在與不足之處,知道以后怎么站在更高的基點上提高自己、完善自己,知道以后怎么更好、更高效地做事情,以及怎么更快、更有力地適應職場生活。這次難忘的華立實習也為我接下來的求職之路作了很好的注腳。感謝華立給予我的機會,感謝編輯部李老師、三位特聘老師、夢菲姐和丹丹,感謝整個氛圍融洽的、忘年相處的編輯部環(huán)境。
    參加社會實習,對每一名大學生來說,都是必須要經歷的社會經驗,在實習中有很多的好處,鍛煉自己的社會經驗和能力是最重要的,還有很多方面不是用言語就可以表達出來,而是在潛移默化中,逐漸的鍛煉出來的一種不自知的能力,這些方面都是我一直以來認為的比較客觀的事實。在不斷的發(fā)展,我堅信只要不斷的努力,就會得到更多的成長,正是在這種信念下,我參加到了社會實習中來。
    20xx年7月,我在xx晚報開始了我大一暑假的實習。在實習期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報社工作的各個環(huán)節(jié),掌握了記者采寫的工作方法,而且在發(fā)現自身不足的同時加深了對社會的認識,深化了我理論知識,下面就是我實習時的一些心得體會。
    實習期間,我被安排到編輯部跟著一位資深的編輯實習。從此,我開始了和大學生活迥異的實習生活。由于我們平時在學校只進行理論課的學習,所以初到這樣的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識缺乏一定的了解。但是,每次有任務時,我的指導老師都會跟我講,然后讓我自己思考,自己動手寫稿子,最后給予我一定的指導以及告訴我應該注意的問題。我的實習指導老師也經常幫我分析解決實習中遇到的問題。有付出便有回報,實習期間,我發(fā)表各類稿件共計16篇,這次實習中我得到了很大的收獲。
    我的實習知道老師是一個很內向的人,但是通過與他的交往,我學會了許多。比如,怎么和內向的人打交道等等。同時,我的老師是一個很注重培養(yǎng)個人自主能力的老師。在實習期間,他要求我自己出去采訪,而不是跟著他看著他搞采訪。這不僅僅是鍛煉了我的自主能力,也鍛煉了我的交際能力。第一次采訪難免有些緊張不安,難免有些拘束。但是,當我們真正的深入其中時,看到的卻是另一番景象?;蛟S,很多人認為,采訪只是一問一答,很簡單的事情,其實非也。當我自己真正的去采訪時才發(fā)現,原來問問題也是有技巧的。首先,你問的問題要一陣見血,這樣你才能從被采訪者那里獲得更多的有用的信息。其次,問題要層層深入,你才能看清事物的本質。再次,在采訪中要學會總結,避免記下沒用的信息。我在采訪中還遇到這樣一個問題,就是在采訪一家中介公司時,那個負責人很委婉的避開我們所問的問題,而是一個勁的在介紹他們的公司如何如何好。我同我的實習老師講了后,他告訴我說,這就是要看你如何把別人再繞回你所問的問題中了,這也是要本事的。進過了這樣的鍛煉,我也學到不少。接下來就是寫稿子了。忘記說了,我所在的部門是專刊部,專門給房地產寫軟文的,那種很有深度的文章。在我采訪完二手房中介公司后,老師讓我獨立完成一篇關于二手房市場的軟文,唯一的要求就是要有深度。在我費了九牛二虎之力之后,一篇我認為還不錯的文章就完成了。但是老師貌似不是很滿意。他跟我講了很多,關于從何入手,怎樣措辭等等。最重要的是,老師教我如何層層深入,怎么樣引用別人說得話。那天我又收獲不小。還記得最后老師說過的話,好好學習寫文章,這也是一種專長,比別人多一項專長也不失為一件壞事。
    我覺得老師說得很對。畢竟我們是學廣告的,以后在工作中也會多多少少的碰到寫文章這類的事情?,F在就該為以后打好基礎。通過這次實習,我覺得自己的社會實踐能力大大地提高了,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力也有了提升。但是通過實習我又發(fā)現,自己還存在著不少問題,包括文化知識上的欠缺,“書到用時方恨少”說得極其在理。動手動腦能力太差,只會機械的學習而不是自發(fā)性的去學習。在今后的學習中我還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。暑假的實習雖然結束了,但是我們的學習還沒有結束。我希望通過這2個月的實習為以后積累經驗,在以后的實習中取得更好的成績。
    當然自己還是有很多的不足之處,有很多地方沒有得到改善,不過我并不灰心,因為很多的能力不是一天兩天就可以改進的,需要慢慢不斷的前進,我相信只要我努力了,自己就會慢慢的成長,得到更大的進步,這是我一直以來都認為的很好的方面。馬上就要開始新的學期了,我相信我會在新學期中,取得更大的進步。在學習和實踐中都得到應有的進步,這些才是我認為的最好的方面,只要我一直不斷的努力下去,我相信我的明天將會更加的美好!
    編輯部的工作者們每天都要爭分奪秒地修改、編輯,還要經常加班,有時每天只能睡四、五個小時。但我從來沒從他們的臉上看到疲憊和厭煩,他們總是精神飽滿地投身于自己的工作中。我想,正是這份對工作的激情支持著他們。
    如果沒有激情,他們不可能為此付出如此巨大的精力。
    編輯部的工作既繁瑣又枯燥無味,無論嚴寒酷暑,他們都得靜下心來慢慢地閱讀稿件。如果沒有耐心,他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。細心同樣很重要,因為這關系到新聞播出效果的好壞。哪怕一個字,一個小小的標點符號,都會影響到新聞播出的質量。所以,即便他們再累也得提起精神,仔細檢查,寧可多看幾遍,也不愿意放過一個錯誤。如果不細心,他們不可能做出如此高質量的新聞節(jié)目。
    激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標而奮斗;耐心又讓我們細致地對待工作,力求做好每個細節(jié);細心讓我們嚴把每一份稿件,做到精益求精。
    在編輯部工作也有很閑的時候。沒稿件的時候,編輯們都會看看雜志和報紙打發(fā)時間,或是聊聊天,說說笑。而此時,我總會很自覺的地抓緊時間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件,學習和總結一些常見的稿件錯誤。
    總之,編輯部是一個既充滿歡樂氣氛又可以學習和拓展知識面的地方。
    實習讓我收獲了很多,無論是理論上的知識,還是實際生活中的知識,這些知識都讓我受益非淺。我認識到在學校學好本專業(yè)知識的同時,還應該多參加些社會實踐,拓展自己知識面,提高自己的綜合素質,不斷學習,多思考,多練習,多聽多看。同時要學會與人相處和溝通,處理好人際關系。
    做任何事情都要對自己有信心。相信在我們的努力下“有志者事竟成”。
    編輯部實習心得體會篇四
    第一次走出校門,來到工作崗位,這對于我來說什么都是全新的,都是讓人興奮的。整個實習過程大體可以分為三個環(huán)節(jié):
    (一)學習過程
    最初的一段時間,我都處于學習階段。這種學習,包括對刊物的了解,對刊物運行的了解,對本雜志社的了解和對編輯的一些基本知識的了解。
    我用了三天的時間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學版與小學版。在充分了解雜志的內部結構后,楊社長又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經程序。并為我請來了本雜志社的主編翁永良翁老師,為我講解什么是編輯、什么是編輯應具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。
    (二)約稿過程
    在進行完初步的學習階段后,就要進行實際的操作訓練了。我的主要工作即實習內容便是約稿。
    在了解刊物的主要方向后,根據自己所負責的“中學版·發(fā)明展示臺”和“中學版·探索”版塊的特點,進行有選擇的約稿。
    (三)編輯階段
    在約來一定數量的稿件后,在翁老師的指導與鼓勵下,我開始進入編輯階段。因為約稿得來的稿件,大部分是學生參加科技競賽時的參賽稿件,在內容、長度、趣味性等方面都不太適合直接刊登,都要經過編輯、更改后才可以使用。
    在經過幾次嘗試后,我所編輯的幾篇稿件,都順利通過了審核,被刊登了出來。
    雜志的發(fā)行,第一步當然是約稿。沒有一定量的供稿,一本雜志是沒辦法發(fā)行的,一個雜志社也是辦不起來的。之后才能對約來的稿件進行分類處理,進行編輯。再經過排版、繪圖、彩編等才被最終發(fā)行。因此,我的第一項工作,即第一個實習項目便是約稿。
    (一)約稿
    約稿的工作并不難,或可說很簡單。但在實際操作上卻很繁瑣,需要相當的耐心與細心,具體工作內容如下:
    1、在網上查詢全國的各種青少年科技大賽,并將獲獎名單打印下來,以便約稿時使用。因為這本雜志主要是介紹全國青少年的小發(fā)明,小創(chuàng)作的,因此,那些在科技大賽中獲了獎的便成為了我們主要的稿件來源。
    2、對獲獎名單進行篩選。保留下獲過獎但其發(fā)明創(chuàng)造尚未被刊登的。將小學與中學區(qū)分開來。我的具體操作是將小學的名單記錄在一個本子上,將高中的名單記錄在一個本子上,以便操作。
    3、查詢電話。我的查詢方式很原始,就是撥打全國各地的電話查詢服務臺114,再具體查詢某個地區(qū),某個學校,某個老師的電話,以此來聯系有發(fā)明創(chuàng)造的小學生。這一步工作量較大,而且還要做好記錄,哪個打通了,哪個沒打通;哪個有老師電話,哪個留郵箱了,哪個發(fā)稿了,都要有詳細的記錄。
    4、約稿。在約稿時,要向各地老師詳細介紹雜志社的情況和供稿的酬勞,方式等問題。
    5、回訪。即在收到稿件后對供稿者的回復;在稿件被錄用后對供稿者的通知,寄稿費等工作。
    約稿的工作順利完成后,我便進入了下一個實習項目,即編輯。
    (二)編輯
    這項工作,不再像約稿那樣繁瑣,但對專業(yè)知識的要求相應高許多。一件稿件在手,先要篩選,看它合不合適運用。如合適才能進行下一步的處理工作。
    處理即編輯,它的主要內容是:將篇幅長度編輯成所需的長度;詞語的應用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后,細細校正文章格式、錯字標點等。如有需要,添加“教師評語”。
    這是我在雜志社的最后一項實習內容,也是較難的一項實習內容。這些具體工作說起來容易,可實際操作起來卻不太簡單。在編輯過程中,我也曾出現過一些錯誤,但在翁老師的幫助下,都已一一改正,并順利完成編輯任務,在此過程中也學習許多知識。
    通過在學校期間的實習,我的綜合素質得到提高,實踐能力得到增強,能夠把學到的理論與具體實踐結合起來。在實踐過程中我了解到許多關于約稿,編輯,校對,排版,彩編等方面的知識,逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識,并進一步知曉青少年在科技創(chuàng)新方面的想法。我學會了怎樣同單位的其他同事建立融洽的合作關系,在和諧的氛圍中共同完成規(guī)定的工作任務,收到良好的經濟效果。在具體的.實踐過程中我也強烈地體會到要想成為一名優(yōu)秀的編輯必須具備各方面的素質,不僅要有廣博得知識,高超的技能,較強的隨機應變能力,較高的組織能力和協調能力,而且要有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神。
    這次實習雖不是我的正式工作,但卻為我即將開始的工作生活積累了不少工作經驗。很感激學校為我們安排的實習機會,很感激徐老師對我的幫助,同時,也很感激《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社對我的培養(yǎng)。在將來的日子里,我一定會更加努力,不辜負學校,老師,雜志社對我的培養(yǎng)。
    編輯部實習心得體會篇五
    第一段:引言(200字)。
    編輯部學習心得體會,是每個編輯部成員在工作中不斷總結和提升的結果。編輯部是一個與眾不同的團隊,他們承擔著整理、編撰和編輯各類文字、圖片、音頻等方面的工作,為把信息傳遞給更多人,全力以赴。然而,編輯部工作是一項具有挑戰(zhàn)性的任務,要求團隊成員具備良好的文化素質和專業(yè)水平。下面將從以下五個方面總結編輯部學習心得體會。
    第二段:提高專業(yè)素養(yǎng)(200字)。
    編輯的工作需要不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。首先是學習各類文字表達技巧,如如何在有限的篇幅內傳遞信息,如何根據對象和場景選擇措辭。其次是熟悉多媒體編輯軟件的使用,如Photoshop、Premiere等,以更好地處理圖片和視頻資源。此外,還要了解相關的專業(yè)知識,如新聞報道規(guī)范、文字編輯規(guī)則等,既確保編輯產品的質量,也增加自身競爭力。
    第三段:團隊協作與溝通(200字)。
    在編輯部中,團隊協作和溝通是不可或缺的。編輯部成員需要相互配合,協作完成工作任務。一個合格的編輯不僅能獨立完成任務,還應傾聽他人意見,提出合理建議,互相協商解決問題。良好的溝通和團隊協作可以提高工作效率,縮短工作周期,更好地完成任務。
    第四段:不斷改進工作方式(200字)。
    編輯部學習心得體會還包括不斷改進工作方式。編輯部工作的一個重要目標是提高效率和質量,因此,成員們不斷總結工作中的問題和不足,并通過學習和嘗試新的工作方式來解決。例如,通過運用新的軟件、工具和技巧來提高編輯的效率和準確性;通過合理安排工作時間,增加工作效率;通過培訓學習來學習新知識,不斷提升自身編輯水平。
    第五段:創(chuàng)新和自我突破(200字)。
    編輯部學習心得體會的最后一個方面是創(chuàng)新和自我突破。編輯部是一個創(chuàng)作性工作崗位,只有不斷創(chuàng)新和突破自身才能在激烈的競爭中脫穎而出。編輯們需要積極主動地提出新的想法和方案,敢于嘗試新的領域和新的形式,從而拓寬自己的工作范圍和視野。不斷創(chuàng)新并且超越自我是成為一名優(yōu)秀編輯的關鍵。
    結尾(200字)。
    編輯部學習心得體會是一項持續(xù)的過程,需要每個編輯部成員的努力和細心。通過提高專業(yè)素養(yǎng)、團隊協作和溝通、不斷改進工作方式、創(chuàng)新和自我突破,我們能夠成為一支高效的編輯團隊。編輯部工作的無窮挑戰(zhàn)和機遇激勵著每個人不斷學習和進步。編輯部學習心得體會將成為我們成長的見證,也是我們前行的動力。
    編輯部實習心得體會篇六
    “責任”
    當我第一次看到華立的品牌商標時,深藍色的似振翅欲飛的大鵬造型抓住我眼球。當時第一感覺就是,這個大公司很穩(wěn)重,責任意識很強。果不其然,在走進了華立40年發(fā)展史的點點滴滴后,發(fā)現她確是扛著“責任”二字一路走來的?!俺晒υ从谪熑巍?,汪董常以這句話鞭策華立人。華立懷著對自己的百年事業(yè)、對員工及其子女、對客戶、對投資者、對整個社會的強烈責任感,創(chuàng)造了許許多多驚人的業(yè)績?!度A立志》編輯部的成員們對自己所承擔的編纂工作一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),非常負責。因為曾在華立努力過,因為曾耳濡目染華立之風氣,所以在以后的漫漫長路上,我會將這種責任意識繼續(xù)發(fā)揚,對自己負責,對工作負責,做一個對社會有用的人。
    “勤儉敬業(yè)”
    寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。華立40年的風雨兼程,不是一帆風順的,而是在夾縫中創(chuàng)業(yè),在勤勉之路上奮斗、拼搏出來的。華立老一輩員工歷盡艱辛,為學習新技術穿草鞋翻山越嶺,為省下住宿費夜宿靈隱寺;華立新一代深知創(chuàng)業(yè)難,發(fā)揚勤儉節(jié)約精神,從節(jié)約用電、紙張再利用做起。這些都體現了華立人勤儉起家,愛崗敬業(yè),在崗位上升華人生的信條。在編輯部實習的日子里,我的學生氣尚未全部褪去,沒有真正將自己的角色轉換到職場,或者說轉換不夠到位,所以有時在工作熱、累、麻煩的時候缺乏一定韌性。這也是我在華立的一大收獲,知道自己的不足之后才能更加完善自己,“過而能改,善莫大焉”。我的找工作之路馬上開始了,我會謹記“勤儉敬業(yè)”精神,這在任何時候都是最重要、最值得尊敬的法寶。
    “簡單做人”
    做個簡單的人很難。華立提出“簡簡單單做人,踏踏實實做事”的做人標準樸素卻又內涵深厚。馬克思主義哲學認為世界是相互聯系的,個人不能獨立存在,有人在的地方必然要處理的就是人際關系。有時它很繁瑣擾人,有時它又很單純感人,說到底,“簡單”還是存在于自己心里。這句話很好地提醒了被無形的人際環(huán)境困擾的人們,心態(tài)簡單、言語真誠對待每一位同事和顧客,世界將會很美好。想起我們山東大學的校訓“氣有浩然,學無止境”,養(yǎng)浩然之氣非一朝一夕之事,但是簡簡單單做人,我想以此為開始。
    “團隊至上”
    在華立,“團隊”這個詞所發(fā)出的火熱光輝處處可見?!度A立志》的編纂、司慶的準備、火炬接力跑、外出拉練等等,大家都團結一氣、分工協作、互相支持。我為人人,人人為我。正是華立堅固不可摧毀的團隊凝聚力,鑄就了華立40年風雨史的堅強脊梁。而我,作為一個外地實習生,剛到編輯部,就被很好地包容進去,受到了大家各方面的關照,我們一起努力完成了編纂任務。在這樣優(yōu)秀的團隊中,我有一種自豪的認同感和歸屬感,這種團隊精神一定能鼓舞我在將來的職業(yè)生涯上和隊友們一起前進。
    “踏實做事”
    從華立人身上還能看到踏實與穩(wěn)重的氣質。他們認為工作著是美麗的,把做事放在第一位,這種輕松和快樂的心態(tài)應該是源于他們內心的誠實守信和腳踏實地吧。簡單做人,踏實做事??陀^公正,不偏不倚,不帶過多感情色彩,所以他們能更好地并且更高效地去把握工作,去解決工作中的各種難題。我這個初出茅廬的應屆畢業(yè)生,大學時期成長在敦厚樸實的孔孟之鄉(xiāng),但是樸實有余,踏實卻不夠。想踏踏實實做事,要靜得下心,做得了“冷板凳”。在這方面,我還要下一番工夫。
    “自我修煉”
    “與人為善”
    華立人很熱情,在工作中能總能感覺到“尊重”的存在,并且總是以一顆寬容、平常的心去對待人和物。剛進編輯部時,夢菲姐和丹丹就詳細地告訴我班車的路線,后來又幫我收拾辦公桌,搬電腦、擦桌子、領飯票,她們的細心體貼使我備受感動。李老師不僅提供了相關的編纂資料給我閱讀,還為我仔細講解了許多編纂志書的技巧,讓我增長了見識。在實習過程中,李老師還經常給我鍛煉自己的機會,如寫新聞、查資料、編索引、攝像等等,并且耐心地給我分析得失。非常感謝這些寶貴的機會,讓我認識到自己的文筆仍需提高,有許多問題還需要注意和改進。另外三位老師也經常授予我知識,贈予我書籍。這種關心下一代成長的德行值得我一生尊敬和銘記。
    “超越自我”
    從一個帶有計劃經濟痕跡的中國企業(yè)到具有國際競爭力的跨國公司,華立在發(fā)展過程中居安思危、創(chuàng)新進取、超越自我的能力讓人深深佩服。為自己準備好“過冬棉襖”,這種不斷反思、謹慎前行、不驕不躁的危機意識與理智的應對措施值得所有人學習。在以后的求職與工作生涯中,我也會時刻謹記居安思危,在取得滿意成績時“勝不驕”,在遇到挫折和打擊時“敗不餒”,用一位前輩的話就是“跌倒了趴著,等一會再起來”,用趴著那段時間反思、警惕自己再犯錯誤。只有更好地認識自己、反思自己,不斷沖破思想的牢籠,敢于嘗試新東西,保持一顆進取心,才能不斷完善自我、超越自我。
    衣不如新,人不如故?,F在回想,兩個多月的時間彈指一揮間,然而其意義卻是不可比擬的,那些過往的歡笑、感動與情誼將長存心間。無論在編纂業(yè)務上,還是在社交友誼上,對我而言,這次實習機會都是非常珍貴的、值得一輩子銘記的禮物,她不僅讓我認識了諸多好老師、接觸了一群好榜樣、結交了一幫好姐妹,還讓我認識到了自己的優(yōu)勢所在與不足之處,知道以后怎么站在更高的基點上提高自己、完善自己,知道以后怎么更好、更高效地做事情,以及怎么更快、更有力地適應職場生活。這次難忘的華立實習也為我接下來的求職之路作了很好的注腳。感謝華立給予我的機會,感謝編輯部李老師、三位特聘老師、夢菲姐和丹丹,感謝整個氛圍融洽的、忘年相處的編輯部環(huán)境。
    編輯部實習心得體會篇七
    隨著信息爆炸的時代來臨,編輯部也成為了不可或缺的部門。作為編輯部的一員,我深感責任重大,因此我不斷學習,提升自己的編輯能力。在這段時間的學習過程中,我積累了許多寶貴的經驗和心得體會。下面我將就編輯部學習的幾個方面進行總結和反思。
    首先,我認為每一個編輯都應該具備豐富的知識儲備。只有具備廣泛的知識背景,才能更好地從事編輯工作。因此,我在學習的過程中注重拓寬知識面。除了閱讀圖書、報紙等傳統媒體,我也積極利用互聯網資源進行學習。通過訂閱各類專業(yè)雜志和博客,我可以及時了解到各個領域的最新動態(tài)。此外,我還利用碎片時間觀看一些有見地的紀錄片和公開課,這不僅拓寬了我的視野,也加深了對一些學科知識的理解。
    其次,良好的語言表達能力是成為一名合格編輯的必備素質。作為一位編輯,我們要把作者的原意準確地傳達給讀者。因此,我在編輯的過程中,務必要嚴謹、細致地對待每一個字句。我會仔細斟酌每一句話的表達方式,以保證文章的流暢和通順。此外,我也注重學習語言表達的技巧。比如,通過閱讀一些優(yōu)秀的作品,我可以吸取別人的經驗,提升自己的表達能力。同時,我也積極參加一些寫作培訓,學習一些常用的修辭手法和文體特點,以提升自己的編輯水平。
    再次,學習過程中我也深感文化素養(yǎng)的重要性。每個編輯都應該具備扎實的文化基礎,這樣才能更好地滿足讀者的需求。在學習的過程中,我注重文學、藝術、歷史等方面的積累。比如,我會經常參加一些文化沙龍、講座和展覽,接觸各種藝術形式,豐富自己的藝術感受力。此外,我也會博覽群書,學習各個學科的知識,提高自己的綜合素質。只有在這樣的文化基礎上,我才能更好地理解、編輯與文化相關的內容。
    最后,為了更好地進行交流與學習,編輯部開展了一系列的團隊活動。通過與同事們的合作,我不斷學習到了許多實用的編輯技巧。例如,我們經常組織讀書分享會,每個人都會就自己所讀的書籍進行分享和討論。這樣的交流活動不僅增進了我們的友誼,也讓我們共同進步。此外,我們還有定期的編輯培訓課程,通過與專業(yè)人士的交流和學習,我們可以及時了解行業(yè)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢,提升自己的編輯能力。
    總之,在編輯部學習的過程中,我深感無論是知識的儲備、語言的表達、還是文化的素養(yǎng),都是編輯必不可少的素質。我會繼續(xù)努力學習、提升自己,在未來的工作中更好地為讀者提供優(yōu)質的編輯服務。希望通過我的努力和成長,能為編輯部的發(fā)展貢獻一份力量。
    編輯部實習心得體會篇八
    作為編輯部的一員,我們在日常的工作中不僅需要具備一定的編輯能力,還要不斷學習新的知識和技能。通過不斷地學習,我們可以提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為編輯工作更好地服務。在這篇文章中,我們將分享一些關于編輯部學習心得體會的經驗,希望能夠對其他編輯部的同學們有所啟發(fā)。
    第二段:學習的重要性。
    編輯工作需要我們不斷學習新的知識和技能。首先,編輯部是個專業(yè)學科,隨著信息時代的發(fā)展,新的編輯理論和技術層出不窮,我們需要不斷地學習和更新自己的知識,才能更好地適應時代的發(fā)展。其次,編輯部的學習能力直接影響到我們的工作效率和質量。通過學習,我們可以提高自己的思考能力和創(chuàng)作能力,更好地理解和引導作者的意圖,從而呈現出更好的作品。
    第三段:學習的途徑和方法。
    學習的途徑和方法多種多樣。首先,我們可以通過閱讀大量的優(yōu)秀作品來提升自己的審美和判斷能力。閱讀是學習的基礎,通過閱讀我們可以了解不同的文體和風格,培養(yǎng)自己的審美能力,從而更好地指導作者的創(chuàng)作。其次,我們可以通過參加各種培訓和講座來開拓自己的視野。編輯部的工作需要我們不斷學習新的編輯理論和技術,通過參加培訓和講座可以及時了解最新的編輯理念和方法。此外,我們還可以利用網絡資源,參與在線論壇和討論,與其他編輯進行交流和分享。
    第四段:學習中的困難與挑戰(zhàn)。
    學習不是一帆風順的,其中肯定會遇到很多困難與挑戰(zhàn)。首先,學習需要時間和精力的投入,與工作之間需要做好平衡。作為編輯部的一員,我們可能會面臨工作繁忙,時間緊張的情況,這就需要我們合理安排時間,合理規(guī)劃學習任務。其次,學習過程中可能會遇到一些難題,需要深入研究和思考,這就需要我們具備持之以恒的精神,克服困難,堅持不懈地學習。
    第五段:學習成果的展示與分享。
    學習的最終目的是將所學的知識和技能應用到實際工作中,并能夠為他人提供幫助和指導。在編導部的學習過程中,我們可以將學到的優(yōu)秀作品展示出來,與他人分享自己的學習成果。這不僅可以激勵和鼓舞自己,還可以為其他編輯部的同學們提供借鑒和啟示。我們還可以通過組織各種學習活動,如研討會、座談會等,邀請專業(yè)人士來給我們講解最新的編輯理論和技術,通過學習交流,共同進步。
    總結:
    作為編輯部的一員,學習是我們不可或缺的一部分。通過學習,我們可以提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為編輯工作更好地服務。學習需要我們不斷地提升自己的學習能力和方法,克服困難和挑戰(zhàn)。學習的最終目的是將所學的知識和技能應用到實際工作中,并與他人分享和交流。每個人都可以通過不斷學習和努力,成為更優(yōu)秀的編輯。
    編輯部實習心得體會篇九
    編輯部是一處可以挖掘自己潛力、提升個人能力的地方,讓我學到了很多技能,也教會了我很多做人處事的道理。在這里,我不僅學會了文案策劃、排版設計,還學到了很多與人溝通、管理團隊的技巧。在編輯部的兩年里,我收獲了很多。下面,我將和大家分享一下我的編輯部心得體會。
    第二段:學習能力。
    在編輯部工作之前,我并沒有什么文案策劃和排版設計的基礎,但是編輯部的同事會不厭其煩地教我這些技能。他們用耐心和細心,幫助我一點一點地掌握了這些技能。在這個過程中,我也明顯感受到了自己的成長,不斷克服自己的困難。
    第三段:溝通技巧。
    在編輯部,同事們和我需要經常與合作伙伴進行溝通和交流。這讓我不斷地提升自己的溝通能力。學會了如何表達自己的觀點,并聽取和理解他人的觀點。我們在一起工作的時間比較長,在這個過程中,我們也學會了互相尊重和信任,最終形成了一支擁有很好團隊意識的編輯團隊。
    第四段:責任心。
    在編輯部,我們都需要承擔一定的責任。每天工作,我們都會向領導匯報自己的進展和情況,需要及時完成規(guī)定的任務,并保證公司的正常運營。這時候我們不能有半點松懈。這些嚴格的工作流程讓我們的責任心和認真對待工作的態(tài)度得到了錘煉和提升。
    第五段:成果分享。
    在編輯部工作的兩年時間里,我們一共完成了很多生產力的工作。從沒經驗到經驗豐富的過程中,我們的產出得到了一躍式的提升。當看到自己制作的資料被廣泛采用并受到客戶的贊揚,這時候的成就感是無法言語表達的。我的編輯部同事們在這個過程中也同樣感受到了成就感。這種分享、共同進步的氛圍,讓我們的心理得到了很好的安撫。
    結論:
    在編輯部工作的兩年時間里,我學會了很多技能和品質,包括學習能力、溝通技巧、責任心和分享成果的精神等等。這些品質和技能不僅使我在工作中敬業(yè)、嚴謹,更讓我在人際關系的處理上更加自信、堅定。編輯部這個溫馨、有愛的工作環(huán)境,為我的成長提供了一定的保障,讓我在成長的道路上走得更加堅定和穩(wěn)健。
    編輯部實習心得體會篇十
    來到公司也有將近一年時間了,在這里有歡樂,也有憂愁;有被肯定的時候,也有被否定的時候;有熱情澎湃的時候,也有情緒低落的時候。現在就對過去的一年做一個年終體會。
    一、工作情況。
    這一年對我來說是充實而多彩的,從入職到現在,我的工作內容主要有:地名文化精品語料生產、移動閱讀產品生產、名文化詞條空間位置匹配等項目。我堅持工作踏實,任勞任怨,妥善嚴謹地做好編輯工作,盡量避免編輯中出現紕漏。通過近一年的工作,我已經逐漸意識到,作為一個網絡編輯,首先應該跳出的就是ctrl+c和ctrl+v的工作模式,應該帶著自己的感情來編輯詞條。
    此外,除了對辦公室軟件的運用更加熟練外,我對統籌、管理方面的能力也有了很大的提高。管理方面,我懂得了如何帶好組員,如何努力打造一個共同努力的團隊,如何處理團隊內部的矛盾。我不斷的完善自己,學習摸索管理學知識,做到帶好新人、鼓勵干將、激勵老人。有時組員壓力過重,會出現不滿情緒,我便以幽默的方式化解她們的怨氣,再鼓勵她們,讓她們做的更好。在項目進行中,會遇到各種問題,我讓大家互相幫助,一起克服困難,培養(yǎng)組員的團隊精神。同時告訴大家,不單單只是為了工作而工作,要在這個過程中學習知識,提高自己的業(yè)務素質、對工作的責任感以及良好的品德,充實的努力的過好每一天。
    二、成長與收獲。
    在領導和同事的幫助下,我成長了,也收獲了很多,不僅是工作能力的提升,行業(yè)的熟悉,知識的積累等,還有懂得了許多人情世故,體會如下:
    1、職場中任何時候都不要忘記學習,提高自己的業(yè)務水平和職業(yè)素養(yǎng)。我常常思考,來到公司,我學到了什么?一直從事文字編輯方面的內容,但我卻覺得編輯出來的文字少了“靈魂”,那就失去了編輯本身的意義?,F在我不單單只簡單的做復制與粘貼,而是加入自己的話去描寫,設身處地的將精彩內容呈現出來。
    2、做事要有計劃,將整體分割成小塊,各個擊破,保質保量完成任務。
    3、要有團結合作精神。一個部門就是一個小團體,每個人就像是一部機器的小零件,大家齊心協力,這部機器才能快速良好運作。每一個項目都離不開大家的全力配合、相互理解、相互指正。
    三、存在問題與不足。
    1、在編輯工作中,我的專業(yè)能力尚為缺乏,距離“專家型”編輯的路途還很遙遠。
    2、過度依賴互聯網,遇到問題喜歡百度,沒有通過自己的聰明才智去解決。
    3、與同事之間的交流比較少,應該加強溝通,培養(yǎng)良好的人際關系。
    4、管理經驗缺乏,由于剛畢業(yè)不久,對管理方面還須加強鍛煉。
    四、體會。
    新的一年中,我會和部門全體同事、領導一起齊心協力,在探索中不斷發(fā)展。在日后的工作中,我會繼續(xù)從工作中不斷吸取經驗,及時改正,在實踐中不斷發(fā)展,不斷完善。逆水行舟,不進則退。今后,我會認真體會經驗,克服不足,努力把工作做得更好。相信,在團隊整體的努力下,公司今后的路會愈走愈遠,愈走愈好!
    編輯部實習心得體會篇十一
    我于20__年7月11日成為公司的試用員工,到目前為止一直從事編輯工作,以下是我這段時間的工作體會。
    這不是我的第一份工作,所以相對來說,工作壓力沒有那么大。但是編輯對于我來說,還是陌生的。剛來到科技社時我有些不知道怎么和同事相處,每天除了低頭看稿,就是參加社里組織的一些培訓,當時分配給我的任務是《浙江省健康管理叢書》的一較,稿件質量不錯,又有孫開顏老師看好的一本做樣本,所以工作還是相對輕松。在這之后徐曉峰主任又給了一本《學校體育與健康融合發(fā)展研究》,拿到稿件以后我就開始沉浸在工作中了。那些日子仿佛回到了高中,對每個字,每一個標點符號都可以深究到底。直到最后稿件被徐主任拿回來退改我才意識到,原來編輯加工不僅僅是像高中那樣修改病句,還需要統一體例。于是我又整理思緒,重新出發(fā)。
    時間就這樣慢慢的到了9月,集團開展運動會,跳團體操消耗了大量體力的同時,也把我的工作時間縮短了。這導致我后面的工作堆積如山。不過也正是因為團體操項目,讓我有更多的時間和同事相處,就這樣,我慢慢融入到了這個集體。在有一次我排練完回來的時候,看見桌上放著一本《學校體育與健康融合法發(fā)展研究》,上面還寫著我的名字,頓時感覺一切都是值得的。
    隨著團體操項目的結束,我們也不負眾望的獲獎了,緊接著就開始投入到緊張的工作當中,培優(yōu)系列就過來報道了,一整套小學教輔,一共32本,這時已經11月了,只能白天上班處理一些事務性工作,晚上加班看稿,在培優(yōu)還沒有完成時,南昌市地名檔案室采購南昌市地名志和南昌市標準地名詞典資料搜集、考證及編纂出版項目招標開始了,我又參與到投標文件的制作中去了,這期間也遇到了很多困難,好在我們還是克服了,最后結果也是好的,我們中標了,培優(yōu)也如期完成了,那段時間真的是筋疲力盡。
    完成這些工作以后,我也進步了很多,社里的圖書出版流程,我已經掌握得七七八八了,雖然過程相當坎坷,有簽字找錯領導,也有提交錯誤的表格,但我相信這些都會是我加深印象的過程,在以后工作中,盡可能避免此類錯誤的發(fā)生,提高自己的工作效率。
    轉眼就到了12月,我和幾個同事到杭州參加第十期出版融合編輯創(chuàng)新研修班,受益良多。朱妍菁老師說得好:“我們除了做好本職工作外,還要多抬起頭看一看,再站高一點,遠眺一些。”劉志強副社長授課結束時說:“世界正在翻頁,如果不夠好奇和好學,我們會像一只螞蟻被壓在那一頁里,似乎看見的還是那樣的天和地、那些字,而真的世界和你無關?!背霭鎸I(yè)的授課,也如此充滿哲理與詩意。
    隨著互聯網的發(fā)展,出版融合發(fā)展理念已深入人心,并成為行業(yè)共識。我在工作中也有許多的不足之處,如缺乏校對經驗,文字敏感度不夠,專業(yè)知識欠缺,我在提升自己編輯加工水平的同時,也要抓緊時間學習新媒體工具,轉型升級成為復合型人才。
    編輯部實習心得體會篇十二
    像編輯這一職位,對于一個文科出身的學生而言,是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書,當然要面臨工作。對工作,處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得,自己畢竟是學文的,在自己手中已經掌握了一些文學知識語言知識。所以,將來的工作最好還是能與自己所學的專業(yè)有關,能進一步發(fā)展自己對自己所學專業(yè)的掌握。所以自然而然,編輯工作就成了我的首選工作。
    在徐老師的幫助之下,我順利地進入了《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社實習。這是一家報道中小學生動手動腦、開發(fā)智力,積極開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實驗、小制作活動的刊物。單位很小,但從社長到社員都很友善。能走進這家雜志社實習,能有機會讓我近距離接觸文化傳媒工作,讓我很興奮,也很珍惜。
    這次實習的主要目的,就是充分了解一套刊物,從約稿到出版發(fā)行的全過程。充分了解雜志社各項工作的操作,學習相應的理論知識,實際操作知識,以期達到或是說基本具有編輯的能力。
    第一次走出校門,來到工作崗位,這對于我來說什么都是全新的,都是讓人興奮的。整個實習過程大體可以分為三個環(huán)節(jié):
    (一)學習過程
    最初的一段時間,我都處于學習階段。這種學習,包括對刊物的了解,對刊物運行的了解,對本雜志社的了解和對編輯的一些基本知識的了解。
    我用了三天的時間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學版與小學版。在充分了解雜志的內部結構后,楊社長又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經程序。并為我請來了本雜志社的主編翁永良翁老師,為我講解什么是編輯、什么是編輯應具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。
    (二)約稿過程
    在進行完初步的學習階段后,就要進行實際的操作訓練了。我的主要工作即實習內容便是約稿。
    在了解刊物的主要方向后,根據自己所負責的“中學版·發(fā)明展示臺”和“中學版·探索”版塊的特點,進行有選擇的約稿。
    (三)編輯階段
    在約來一定數量的稿件后,在翁老師的指導與鼓勵下,我開始進入編輯階段。因為約稿得來的稿件,大部分是學生參加科技競賽時的參賽稿件,在內容、長度、趣味性等方面都不太適合直接刊登,都要經過編輯、更改后才可以使用。
    雜志的發(fā)行,第一步當然是約稿。沒有一定量的供稿,一本雜志是沒辦法發(fā)行的,一個雜志社也是辦不起來的。之后才能對約來的稿件進行分類處理,進行編輯。再經過排版、繪圖、彩編等才被最終發(fā)行。因此,我的第一項工作,即第一個實習項目便是約稿。
    約稿 約稿的工作并不難,或可說很簡單。但在實際操作上卻很繁瑣,需要相當的耐心與細心,具體工作內容如下:
    2、對獲獎名單進行篩選。保留下獲過獎但其發(fā)明創(chuàng)造尚未被刊登的。將小學與中學區(qū)分開來。我的具體操作是將小學的名單記錄在一個本子上,將高中的名單記錄在一個本子上,以便操作。
    3、查詢電話。我的查詢方式很原始,就是撥打全國各地的電話查詢服務臺114,再具體查詢某個地區(qū),某個學校,某個老師的電話,以此來聯系有發(fā)明創(chuàng)造的小學生。這一步工作量較大,而且還要做好記錄,哪個打通了,哪個沒打通;哪個有老師電話,哪個留郵箱了,哪個發(fā)稿了,都要有詳細的記錄。
    編輯部實習心得體會篇十三
    今天是進入xx日報實習的第一天,天氣陰沉但心情卻挺好,第一次接觸報社這行業(yè)感覺挺新鮮有趣,同時也有一些壓力。畢竟到了一個陌生的環(huán)境去作一件陌生的事,不過人總是要學會適應的。早上在主任的帶領下開了一個簡短的會談,感覺在報社這環(huán)境下應該會有較大的收獲,也很慶幸來到了這個集體,和一群志同道合的同學們一起學習進步。也許是本就學理工的我不怎么了解報社,現在還不知道自己能做什么事情,也不知道該做什么。不過從今天起我也成了報社的一員,從認知上告訴自己隨時注意自己的言行,盡量不為集體抹黑。希望在這段時間里能不斷提升自己,和同事們和諧相處。
    星期二。
    實習的第二天,早上到辦公室得到老師的通知整理了一個文件,上午完成了文件的整理工作,感覺有點進入狀態(tài)的感覺。不過下午又進入了看報紙的狀態(tài),唯一的事情就是看報紙看新聞。在這幾天看報紙似乎成了一種習慣,每天發(fā)報紙后都會仔細閱讀一下,看看新聞是怎么寫的和平常的作文有什么差別。辦公室的關系還是很融洽,每天有說有笑的,辦公環(huán)境很輕松沒有想象中壓抑,老師也很耐煩的講解一些我不知道的事情,時間過得很快,一天眨眼就過了。
    星期三。
    今天和往常一樣,沒什么做的很少能見到老師,唯一能干的就是改下稿子,讀讀報紙,沒什么能干的感覺。坐在電腦前就是一天,感覺和前幾天一樣平淡無奇,還好辦公室的環(huán)境很涼快。這幾天下來還是找到了自己和他人的一些差距,文采方面的確欠缺很多,一直讀理工的我對于文字一向不敏感。一篇稿子給我改,感到無從下手,不知道怎么改才好。寫一篇稿子總覺得像是擠牙膏一樣字字句句都來之不易。
    星期四。
    今天突然覺得好累!不是因為說這里的工作累。其實真的很清閑。這樣的實習和我原本想像中的是很不一樣的!可是現在卻有一個問題。我有點高估了自己的交流能力。其實很想和這些人都打成一片。一個多星期了,來了這里,怎么的也學了點東西。剛剛這里的一個老師這樣和我說,來這里學什么對你以后也沒什么用處。來這里學的只是接人待物,先接觸下社會罷了?,F在我還只是一個觀察者,看其他同事是怎么在一起相互了解,相互進步的,隨著時間的推移我也會變成一個實踐者。
    星期五。
    上午我們一個小組的同學到了福利院,去采訪了福利院的志愿者大學生,他們在福利院義務勞動,幫助老人,為老人疏導,和老人一起搞活動,為老人免費服務。這種精神很值得人們學習。當我們去采訪時福利院也比較熱情,盡量讓我們了解福利院的各個方面。完成采訪后回到報社已經12點了,簡單的吃了飯后下午又去采訪了幾家工廠,在老師的帶領下我們認真的做著筆記。整個采訪還是特別辛苦的,每個人都是滿頭大汗,頭頂著炎炎烈日。在各個廠家間穿行,完成一家采訪后馬上就去另一家。下午6點多才完成了采訪,一個個拖著疲憊的身軀回到報社,整理文件準備寫稿子。忙碌而有意義的一天就這么過去了,從中也學到了很多東西,一些待人接物的必備知識,而這些正是學校不能學到的。
    2.實習日記。
    3.實習教師的實習日記。
    4.中學實習教師實習日記。
    5.前臺實習日記。
    6.物流實習日記。
    7.會計實習日記。
    8.新聞專業(yè)實習日記。
    9.工程單位實習日記。
    10.物流實習日記。
    編輯部實習心得體會篇十四
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    一、概述。
    經過高三的努力,終于考上了大學,現在回憶一下,仍感到幸福。選擇中文這個專業(yè),是因為我對寫作的愛好和對文學的愛好。隨著時間的流逝,這寶貴的大學生活就要走到盡頭了。因為種種原因我沒有選擇繼續(xù)求學,但這并不代表我的學習之路就走到盡頭了。所謂“活到老,學到老”嗎,在自己的身邊,總會有一些東西自己從未接觸過,總有一些東西需要自己從頭學起。
    像編輯這一職位,對于一個文科出身的學生而言,是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書,當然要面臨工作。對工作,處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得,自己畢竟是學文的,在自己手中已經掌握了一些文學知識語言知識。所以,將來的工作還是能與自己所學的專業(yè)有關,能進一步發(fā)展自己對自己所學專業(yè)的掌握。所以自然而然,編輯工作就成了我的首選工作。
    在徐老師的幫助之下,我順利地進入了《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社實習。這是一家報道中小學生動手動腦、開發(fā)智力,積極開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實驗、小制作活動的刊物。單位很小,但從社長到社員都很友善。能走進這家雜志社實習,能有機會讓我近距離接觸文化傳媒工作,讓我很興奮,也很珍惜。
    這次實習的主要目的,就是充分了解一套刊物,從約稿到出版發(fā)行的全過程。充分了解雜志社各項工作的操作,學習相應的理論知識,實際操作知識,以期達到或是說基本具有編輯的能力。
    二、實習過程。
    第一次走出校門,來到工作崗位,這對于我來說什么都是全新的,都是讓人興奮的。整個實習過程大體可以分為三個環(huán)節(jié):
    (一)學習過程。
    最初的一段時間,我都處于學習階段。這種學習,包括對刊物的了解,對刊物運行的了解,對本雜志社的了解和對編輯的一些基本知識的了解。
    我用了三天的時間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學版與小學版。在充分了解雜志的.內部結構后,楊社長又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經程序。并為我請來了本雜志社的主編翁永良翁老師,為我講解什么是編輯、什么是編輯應具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。
    (二)約稿過程。
    在進行完初步的學習階段后,就要進行實際的操作訓練了。我的主要工作即實習內容便是約稿。
    在了解刊物的主要方向后,根據自己所負責的“中學版·發(fā)明展示臺”和“中學版·探索”版塊的特點,進行有選擇的約稿。
    (三)編輯階段。
    在約來一定數量的稿件后,在翁老師的指導與鼓勵下,我開始進入編輯階段。因為約稿得來的稿件,大部分是學生參加科技競賽時的參賽稿件,在內容、長度、趣味性等方面都不太適合直接刊登,都要經過編輯、更改后才可以使用。
    在經過幾次嘗試后,我所編輯的幾篇稿件,都順利通過了審核,被刊登了出來。
    三、實習內容。
    雜志的發(fā)行,第一步當然是約稿。沒有一定量的供稿,一本雜志是沒辦法發(fā)行的,一個雜志社也是辦不起來的。之后才能對約來的稿件進行分類處理,進行編輯。再經過排版、繪圖、彩編等才被最終發(fā)行。因此,我的第一項工作,即第一個實習項目便是約稿。
    (一)約稿。
    約稿的工作并不難,或可說很簡單。但在實際操作上卻很繁瑣,需要相當的耐心與細心,具體工作內容如下:
    1、在網上查詢全國的各種青少年科技大賽,并將獲獎名單打印下來,以便約稿時使用。因為這本雜志主要是介紹全國青少年的小發(fā)明,小創(chuàng)作的,因此,那些在科技大賽中獲了獎的便成為了我們主要的稿件來源。
    2、對獲獎名單進行篩選。保留下獲過獎但其發(fā)明創(chuàng)造尚未被刊登的。將小學與中學區(qū)分開來。我的具體操作是將小學的名單記錄在一個本子上,將高中的名單記錄在一個本子上,以便操作。
    3、查詢電話。我的查詢方式很原始,就是撥打全國各地的電話查詢服務臺114,再具體查詢某個地區(qū),某個學校,某個老師的電話,以此來聯系有發(fā)明創(chuàng)造的小學生。這一步工作量較大,而且還要做好記錄,哪個打通了,哪個沒打通;哪個有老師電話,哪個留郵箱了,哪個發(fā)稿了,都要有詳細的記錄。
    4、約稿。在約稿時,要向各地老師詳細介紹雜志社的情況和供稿的酬勞,方式等問題。
    5、回訪。即在收到稿件后對供稿者的回復;在稿件被錄用后對供稿者的通知,寄稿費等工作。
    約稿的工作順利完成后,我便進入了下一個實習項目,即編輯。
    (二)編輯。
    這項工作,不再像約稿那樣繁瑣,但對專業(yè)知識的要求相應高許多。一件稿件在手,先要篩選,看它合不合適運用。如合適才能進行下一步的處理工作。
    處理即編輯,它的主要內容是:將篇幅長度編輯成所需的長度;詞語的應用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后,細細校正文章格式、錯字標點等。如有需要,添加“教師評語”。
    這是我在雜志社的最后一項實習內容,也是較難的一項實習內容。這些具體工作說起來容易,可實際操作起來卻不太簡單。在編輯過程中,我也曾出現過一些錯誤,但在翁老師的幫助下,都已一一改正,并順利完成編輯任務,在此過程中也學習許多知識。
    四、實習收獲。
    通過在學校期間的實習,我的綜合素質得到提高,實踐能力得到增強,能夠把學到的理論與具體實踐結合起來。在實踐過程中我了解到許多關于約稿,編輯,校對,排版,彩編等方面的知識,逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識,并進一步知曉青少年在科技創(chuàng)新方面的想法。我學會了怎樣同單位的其他同事建立融洽的合作關系,在和諧的氛圍*同完成規(guī)定的工作任務,收到良好的經濟效果。在具體的實踐過程中我也強烈地體會到要想成為一名優(yōu)秀的編輯必須具備各方面的素質,不僅要有廣博得知識,高超的技能,較強的隨機應變能力,較高的組織能力和協調能力,而且要有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神。
    這次實習雖不是我的正式工作,但卻為我即將開始的工作生活積累了不少工作經驗。很感激學校為我們安排的實習機會,很感激徐老師對我的幫助,同時,也很感激《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社對我的培養(yǎng)。在將來的日子里,我一定會更加努力,不辜負學校,老師,雜志社對我的培養(yǎng)。
    編輯部實習心得體會篇十五
    __年就快結束,回首__年的工作,時光過得飛快,不知不覺中,__年就伴隨著新年伊始即將臨近。這一年___自動變速箱維修公司成立了網銷部,完成了公司化運作,成功進行股份整改,現就本年度網銷部網站編輯重要工作情況體會如下:
    一、網站編輯的工作認識。
    今年剛畢業(yè)來到___自動變速箱維修公司,初次接觸到百度推廣知識,通過半年的學習,掌握了網站編輯文章撰寫和發(fā)布的技巧。在各級領導和同事的幫助指導下,不斷進步,逐漸摸清了網站編輯工作中的基本要求和職責,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。
    3、網站反鏈從五月份的203條,截止一月份1790條,增長1587條。
    4、微信粉絲數從五月份421人,截止一月份926位,增長505位。
    三、__年進入社會的心態(tài)調整。
    結束了學校生活,離開了原來的學習環(huán)境,來到___公司,剛開始有過迷茫和焦躁,不過很快地學會去融入這個大家庭中,努力去適應環(huán)境,學會做人,學會做事,努力學習編輯知識,用很短的時間克服了自己的心理障礙順利地融入到這個群體中,不僅重新結交到了新朋友,而且還享受著工作和生活的所帶來快樂,回顧過去大半年的時間,為人處世方面還是帶有學生時的憤青精神,希望20__年能多多改進。
    四、__年自身存在不足的反省。
    1、對新的東西學習不夠,工作上往往憑經驗辦事,表現出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
    2、工作上滿足于正?;狈﹂_拓和主動精神,有時心浮氣躁,急于求成平穩(wěn)有余,創(chuàng)新不足;處理問題有時考慮得還不夠周到,心中想得多,行動中實踐得少。
    五、__年自身的收獲。
    1、學習了新的專業(yè)知識。
    2、學會了融入環(huán)境、適應環(huán)境、結交了新的同事和朋友。
    3、在___的每一天都是充實開心的度過。
    六、20__年的目標規(guī)劃。
    1、用更多的時間去站編輯的知識,提升自己的專業(yè)素養(yǎng),學會學習,主動學習。
    2、作為網銷部的一員,和團隊成員齊心協力,達到共同的目標。
    3、學會更好的融入環(huán)境、融入社會。
    4、繼續(xù)保持好心情。
    編輯部實習心得體會篇十六
    光陰如梭,一年的工作轉眼又將成為歷史,回首即將過去的一年,平凡、忙碌而充實。在不斷學習、進步的同時自身素質和專業(yè)技能也上了一個新臺階。一年的結束孕育著新一年的到來,新的一年意味著新的起點、新的挑戰(zhàn)。昂首期待未來,體會以往經驗。在新學年來臨之際,現把這一年的工作體會如下:
    先說說我這一年來的成長。
    首先,對編輯工作更加熟悉,工作更加得心應手。
    與此同時,對報紙的質量也嚴格要求,杜絕不合格、質量差的稿件出版;在保證報紙正確率的同時也做到精益求精,選稿以及加工稿件保持做到新穎,抓住小學生的眼球。
    其次,加強與作者的交流溝通。
    高質量的報紙需要一批高質量的作者隊伍。一年來,在保持老作者隊伍的基礎上發(fā)展了一批優(yōu)秀的教研員、特級教師以及教學骨干,這些新生力量給我們的報紙帶來了新活力,也使我們的報紙更有了權威性。新的作者對于我的工作也給了很多指導,讓我在工作中也學習到很多東西,讓我更有信心勝任這份工作。
    第三,與同事間的溝通更加融洽。
    或許有人會認為這算什么呢?我們在一起工作就意味著我們是一個團體,雖然我們的工作合作性不是很強,但是一個和諧融洽團結向上的團體在工作中會取得更大的成就。一個同事擁有的資源,分享以后大家都會擁有。兩年多的相處磨合,讓我們更加知悉彼此,校對中遇到拿不準的問題大家一起討論,互校中出現不同的觀點大家一起研究。
    回首過去的一年,雖然在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但是工作中仍存在很多不足之處:
    首先,報紙熟悉了,難免會有些輕視。
    加工稿件中認為很有把握的內容在校對中容易忽視,覺得很不會出錯的地方往往隱藏著錯誤,以后要多多注意這方面的內容。
    第二,缺少經典欄目的設立。
    一份報紙要常新,緊緊吸引讀者的眼球,就要要求它要有新穎的欄目。對于欄目的創(chuàng)新需要在工作中體會,還要多聽聽讀者的意見,在這一點,我做的還不夠,需要加強與讀者的聯系!
    編輯部實習心得體會篇十七
    第一天去電視臺實習,我懷著既激動有有些擔憂的心情。之前就聽說過很多關于實習的新聞,說他們在單位實習要么被當成透明人,要么就是整天干著各種各樣煩瑣的雜活。我擔心我會和他們一樣。不過我也做了一定的心里準備。不管他們安排我做什么,我都會很樂意去做。畢竟我是來這里學習的,而不是來這里玩的。踏進辦公室,我熱情的和每個人打招呼。xx縣實施“紅色旅游開發(fā)項目建設突破年”,縣上依托南梁革命紀念館這個“全國百個紅色經典景點”,做大做強紅色旅游。xx電視臺特舉辦了“魅力xx”欄目。xx縣正在把紅色旅游、生態(tài)旅游、黃土風情旅游、民俗文化旅游有機結合起來,大力挖掘旅游文化資源,形成獨具特色的xx旅游形式。紅色文化已經成為xx人民的寶貴財富、教育資源和精神遺。我被安排到“魅力xx”欄目組做編輯與播音工作。到了編輯室,李主任向我介紹了“魅力xx”欄目組編輯與播音工作程序和工作內容,以及相關的工作人員,之后我便開始了我的編輯播音生活了。
    雖說第一天到編輯部工作就有同事和我開玩笑說,學電影的怎么來這里當編輯了。但我總是笑著說,來和你們學習啊。我并沒有把他們說的話當作是“潑冷水”,相反,他們的幽默風趣倒消釋了我心中的陌生感。很快,我便和他們打成一片了。從我決定到電視臺實習開始,我就一直堅信那句話——只要相信自己就一定能行。也許經過的專業(yè)的編輯訓練功底不是太厚實,也許我沒有編輯部前輩們豐富的經驗和閱歷,但我依舊相信自己能做好自己的工作。
    當我接手第一批新聞稿件時,真是有些忐忑不安,手足無措的感覺。我暗暗對自己說,沒什么大不了的,你一定能完成。然后我憑著自己之前學過的知識及經驗審稿,修改。在這過程中也遇到了不少問題。每次遇到什么問題我都會虛心的向前輩們請教,學習。他們都能夠放下手中的工作耐心的為我解答,向我傳授很多經驗和知識。經過幾次審稿,我發(fā)現,新聞工作者除了掌握好專業(yè)知識外,還要有很寬的知識面。因為新聞本身就會涉及到生產生活的各個方面。認識到自己的不足,我決定好好的給自己補補課。每天實習回家后,顧不上一身的疲憊,我就鉆進房間,把自己所有的戲劇影視文學的專業(yè)書全都翻出來,重新溫習和學習有關新聞編輯的知識。與此同時,我還堅持每天閱讀一定量的新聞及報刊雜志,拓寬自己的知識面。
    功夫不負有心人,憑著我對這份工作的熱情和堅持,我學到了不少知識,同時也幫助新聞部的記者們修改了很多稿子。當我聽到編輯部的主任對我的夸贊時,心里美滋滋的,因為我的努力和自信,換來了他們對我辛勤工作的肯定。我看到了自己的價值,使我更加努力地投身于這份工作中。
    10月12日至19日我跟隨xx縣縣委常委、紀委書記、副縣長、縣政協副主席以及縣發(fā)改局、旅游局、城建局、黨史辦及南梁、林鎮(zhèn)鄉(xiāng)等相關部門負責同志參加考察延安、重慶、廣安等地,實地參觀了革命舊址、革命紀念館及市政規(guī)劃建設,考察學習外地紅色旅游產業(yè)開發(fā)及市政建設工作。在考察期間,我認真聽從電視臺領導的安排,精心計劃采訪,以及攝象等工作??疾旎貋砗?,認真地將自己的新聞素材編輯整理,并且于10月21日第一次站在xx電視臺演播廳,開始主持“魅力xx”欄目。首播受到了電視臺領導的好評。經電視臺領導批準,我先后主持“魅力xx”欄目三期。不同程度上,對我的專業(yè)知識以及實習經驗的提高,起了很大的作用。
    編輯工作需要激情,耐心和細心。無論你從事什么工作都需要激情,沒有激情就沒有動力支持你前進。編輯部的工作者悶每天都要爭分奪秒地修改、編輯,還要經常加班,有時每天只能睡四、五個小時。但我從來沒從他們的臉上看到疲憊和厭煩,他們總是精神飽滿地投身于自己的工作中。我想,正是這份對工作的激情支持著他們。如果沒有激情,他們不可能為此付出如此巨大的精力。編輯部的工作既繁瑣又枯燥無味,無論嚴寒酷暑,他們都得靜下心來慢慢地閱讀稿件。如果沒有耐心,他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。細心同樣很重要,因為這關系到新聞播出效果的好壞。哪怕一個字,一個小小的標點符號,都會影響到新聞播出的質量。所以,即便他們再累也得提起精神,仔細檢查,寧可多看幾遍,也不愿意放過一個錯誤。如果細心。他們不可能做出如此高質量的新聞節(jié)目。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標而奮斗;耐心又讓我們細致地對待工作,力求做好每個細節(jié);細心讓我們嚴把每一份稿件,做到精益求精。
    在編輯部工作也有很閑的時候。沒稿件的時候,編輯們都會看看雜志和報紙打發(fā)時間,或是聊聊天,說說笑。而此時,我總會很自覺的地抓緊時間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件,學習和總結一些常見的稿件錯誤??傊?,編輯部是一個既充滿歡樂氣氛又可以學習和拓展知識面的地方。
    有人說,職場中常常會有勾心斗角或是些陰險狡詐的人。在編輯部工作的時候,我也遇到過一些愛說閑話的女記者們。我剛來的那幾天,就聽到他們在議論,說我是走后門來的或是說編輯部的主任對我很偏心之類的閑話。但我不會把這些話放在心上,我想用自己的行動來證明自己?!白咦约旱穆罚寗e人說去吧。”盡管他們那樣對我,我每天依舊熱情地和他們打招呼,還常常提前來到辦公室打掃衛(wèi)生。慢慢地,他們的態(tài)度不再冷漠,還常常主動幫助我。我想,人和人之間都應該互相關心、坦誠相待,用一顆真誠的心去打動你身邊的人。