總結(jié)的目的是為了凝練經(jīng)驗(yàn)，提煉規(guī)律，并將其應(yīng)用于更多的領(lǐng)域。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要充分展示自己的成果和收獲，同時(shí)也要提出自己的進(jìn)步空間和改進(jìn)措施。我們整理了一些相關(guān)的總結(jié)樣本，供大家參考和學(xué)習(xí)。
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇一
光陰似箭，日月如梭。驀然回首，我校的安全教育工作，在一學(xué)期來(lái)在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，安全第一責(zé)任人學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，直接責(zé)任人分管黃鴻基老師具體抓，教導(dǎo)黃群英具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入期末工作量化的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與各年級(jí)的班主任老師簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的.發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、行政教師值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生及衛(wèi)生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
1、要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，特別是每天早操后的晨會(huì)經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、防溺水教育、散操后師生上樓梯教育及大型活動(dòng)等的安全教育。1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以“校園安全”為主題，在安全教育期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。每月對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題開(kāi)出安全隱患整改意見(jiàn)書(shū)，責(zé)令相關(guān)部門(mén)限期整改。
我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇二
我是xx市教育局的一名財(cái)務(wù)工作人員，從事教育統(tǒng)計(jì)工作已經(jīng)近x個(gè)年頭。在從事教育統(tǒng)計(jì)工作過(guò)程中，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，學(xué)習(xí)（中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法），我深深地認(rèn)識(shí)到，教育統(tǒng)計(jì)是認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據(jù)，是對(duì)教育進(jìn)行宏觀決策、實(shí)行科學(xué)管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。做好教育統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)于指導(dǎo)和監(jiān)測(cè)教育計(jì)劃、規(guī)劃的執(zhí)行，對(duì)于深化教育改革、促進(jìn)教育發(fā)展都將起到重要的作用。盡管教育統(tǒng)計(jì)工作繁重復(fù)雜，憑著一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責(zé)任感、使命感，我還是深深地?zé)釔?ài)上教育統(tǒng)計(jì)工作，在統(tǒng)計(jì)崗位上勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)，為我市教育統(tǒng)計(jì)工作付出了巨大的勞動(dòng)，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在工作中，我認(rèn)真貫徹統(tǒng)計(jì)法，實(shí)事求是，堅(jiān)持原則，依法開(kāi)展教育統(tǒng)計(jì)工作。積極參加省教育廳、市統(tǒng)計(jì)局召開(kāi)的有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議，認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、市統(tǒng)計(jì)部門(mén)的要求和任務(wù)。通過(guò)努力，幾年來(lái)，我出色地完成了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確真實(shí)；對(duì)基層單位進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督和培訓(xùn)；為我市教育管理工作提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和科學(xué)依據(jù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)、基層和同志們的好評(píng)。
xx市轄x縣x區(qū)，中小學(xué)校多所，中小學(xué)、幼兒園學(xué)生多萬(wàn)人，統(tǒng)計(jì)工作范圍大，對(duì)象多。而我局僅我一人從事統(tǒng)計(jì)工作，任務(wù)繁重，工作要求高。為做好全市教育統(tǒng)計(jì)工作，我克服困難，一心撲在工作上，著重抓好以下幾項(xiàng)工作：
做好教育統(tǒng)計(jì)工作，完善的制度是保障。我根據(jù)（中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法）、（統(tǒng)計(jì)法實(shí)施細(xì)則）、教育部（教育統(tǒng)計(jì)工作暫行規(guī)定）等法律、法規(guī)，主持起草了全市教育統(tǒng)計(jì)工作方面的有關(guān)意見(jiàn)。在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過(guò)全局及縣市區(qū)的討論，我局下發(fā)了（xx市教育統(tǒng)計(jì)工作意見(jiàn)）（試行），編印了（統(tǒng)計(jì)工作手冊(cè)），使全市教育統(tǒng)計(jì)工作有法可依、有規(guī)可循，任務(wù)明確，措施到位。
為做好我市的教育統(tǒng)計(jì)工作，在我的建議下，全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍。各縣市區(qū)均明確了分管負(fù)責(zé)同志，并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作。我加強(qiáng)對(duì)基層學(xué)校、縣市區(qū)教育統(tǒng)計(jì)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開(kāi)展情況，組織統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。5年來(lái)我下基層檢查每年不少于兩次，每年都要舉辦一次統(tǒng)計(jì)人員的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，全市教育統(tǒng)計(jì)工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績(jī)非常顯著，工作質(zhì)量不斷提高。
“十五”時(shí)期，是基礎(chǔ)教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調(diào)整的時(shí)期，我市基礎(chǔ)教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問(wèn)題：一是基礎(chǔ)教育總體水平不高，二是農(nóng)村義務(wù)教育存在一些突出問(wèn)題，三是教育觀念、教育內(nèi)容和教學(xué)方法滯后，推動(dòng)素質(zhì)教育步履艱難等。針對(duì)基礎(chǔ)教育面臨新的形勢(shì)、新的任務(wù)，教育統(tǒng)計(jì)工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開(kāi)展教育統(tǒng)計(jì)工作，我組織全市教育統(tǒng)計(jì)人員有開(kāi)展調(diào)研，根據(jù)教育的實(shí)際情況和存在的問(wèn)題，確定教育統(tǒng)計(jì)的方法和措施，保障了教育統(tǒng)計(jì)的真實(shí)性和可靠性。
統(tǒng)計(jì)的生命在于真實(shí)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，是統(tǒng)計(jì)工作者的中心任務(wù)。我和全市教育統(tǒng)計(jì)人員深刻的認(rèn)識(shí)到，學(xué)校是教育統(tǒng)計(jì)工作的基層單位，其統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是分析全市教育事業(yè)的基矗因此，保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量，確保每一個(gè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠非常重要，我對(duì)數(shù)據(jù)真實(shí)性、準(zhǔn)確性的要求和把關(guān)非常嚴(yán)格，經(jīng)常為了弄清、弄準(zhǔn)一個(gè)數(shù)據(jù)而反復(fù)在基層學(xué)校研究。在數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我又對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析，從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當(dāng)中，查找分析全市教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)，每年我都要撰寫(xiě)全市教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。
在我的倡導(dǎo)和要求下，市教育局和基層縣市區(qū)及學(xué)校，都建立了統(tǒng)計(jì)資料檔案制度。統(tǒng)計(jì)資料檔案的保管、調(diào)用和移交，嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)按要求整理，裝訂整齊，保管規(guī)范。我認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研計(jì)算機(jī)知識(shí)，建立了全市教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)。自己能夠熟練操作電腦，設(shè)計(jì)表格，完成年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表，進(jìn)行計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)分析。
在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，確保統(tǒng)計(jì)資料的真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我花費(fèi)了很大的精力進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理和分析，從中找出教育發(fā)展的規(guī)律。幾年來(lái)，教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析，基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據(jù)支持，為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
幾年來(lái)，我在教育統(tǒng)計(jì)崗位上，默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，做出了一定的成績(jī)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的表?yè)P(yáng)和肯定。但是，教育統(tǒng)計(jì)工作無(wú)止境，我的工作還存在著缺點(diǎn)和不足，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門(mén)的要求相比，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比，很多地方需要提高和改進(jìn)。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力，做出新的成績(jī)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇三
我從事教育統(tǒng)計(jì)工作已經(jīng)近x個(gè)年頭。在從事教育統(tǒng)計(jì)工作過(guò)程中，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》，我深深地認(rèn)識(shí)到，教育統(tǒng)計(jì)是認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據(jù)，是對(duì)教育進(jìn)行宏觀決策、實(shí)行科學(xué)管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。做好教育統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)于指導(dǎo)和監(jiān)測(cè)教育計(jì)劃、規(guī)劃的執(zhí)行，對(duì)于深化教育改革、促進(jìn)教育發(fā)展都將起到重要的作用。盡管教育統(tǒng)計(jì)工作繁重復(fù)雜，憑著一個(gè)員對(duì)黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責(zé)任感、使命感，我還是深深地?zé)釔?ài)上教育統(tǒng)計(jì)工作，在統(tǒng)計(jì)崗位上勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)，為我市教育統(tǒng)計(jì)工作付出了巨大的勞動(dòng)，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在工作中，我認(rèn)真貫徹統(tǒng)計(jì)法，實(shí)事求是，堅(jiān)持原則，依法開(kāi)展教育統(tǒng)計(jì)工作。積極參加省教育廳、市統(tǒng)計(jì)局召開(kāi)的有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議，認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、市統(tǒng)計(jì)部門(mén)的要求和任務(wù)。通過(guò)努力，幾年來(lái)，我出色地完成了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確真實(shí);對(duì)基層單位進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督和培訓(xùn);為我市教育管理工作提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和科學(xué)依據(jù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)、基層和同志們的好評(píng)。
xx市轄x縣x區(qū)，中小學(xué)校xxx多所，中小學(xué)、幼兒園學(xué)生xx多萬(wàn)人，統(tǒng)計(jì)工作范圍大，對(duì)象多。而我局僅我一人從事統(tǒng)計(jì)工作，任務(wù)繁重，工作要求高。為做好全市教育統(tǒng)計(jì)工作，我克服困難，一心撲在工作上，著重抓好以下幾項(xiàng)工作：
一、建立教育統(tǒng)計(jì)工作制度
做好教育統(tǒng)計(jì)工作，完善的制度是保障。我根據(jù)《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》、《統(tǒng)計(jì)法實(shí)施細(xì)則》、教育部《教育統(tǒng)計(jì)工作暫行規(guī)定》等法律、法規(guī)，主持起草了全市教育統(tǒng)計(jì)工作方面的有關(guān)意見(jiàn)。在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過(guò)全局及縣市區(qū)的討論，我局下發(fā)了《xx市教育統(tǒng)計(jì)工作意見(jiàn)》(試行)，編印了《統(tǒng)計(jì)工作手冊(cè)》，使全市教育統(tǒng)計(jì)工作有法可依、有規(guī)可循，任務(wù)明確，措施到位。
二、健全教育統(tǒng)計(jì)工作網(wǎng)絡(luò)
為做好我市的教育統(tǒng)計(jì)工作，在我的建議下，全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍。各縣市區(qū)均明確了分管負(fù)責(zé)同志，并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作。我加強(qiáng)對(duì)基層學(xué)校、縣市區(qū)教育統(tǒng)計(jì)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開(kāi)展情況，組織統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。5年來(lái)我下基層檢查每年不少于兩次，每年都要舉辦一次統(tǒng)計(jì)人員的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，全市教育統(tǒng)計(jì)工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績(jī)非常顯著，工作質(zhì)量不斷提高。
三、開(kāi)展教育統(tǒng)計(jì)專(zhuān)題調(diào)查
“十五”時(shí)期，是基礎(chǔ)教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調(diào)整的時(shí)期，我市基礎(chǔ)教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問(wèn)題：一是基礎(chǔ)教育總體水平不高,二是農(nóng)村義務(wù)教育存在一些突出問(wèn)題,三是教育觀念、教育內(nèi)容和教學(xué)方法滯后,推動(dòng)素質(zhì)教育步履艱難等。針對(duì)基礎(chǔ)教育面臨新的'形勢(shì)、新的任務(wù),教育統(tǒng)計(jì)工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開(kāi)展教育統(tǒng)計(jì)工作，我組織全市教育統(tǒng)計(jì)人員有開(kāi)展調(diào)研，根據(jù)教育的實(shí)際情況和存在的問(wèn)題，確定教育統(tǒng)計(jì)的方法和措施，保障了教育統(tǒng)計(jì)的真實(shí)性和可靠性。
四、確保教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確
統(tǒng)計(jì)的生命在于真實(shí)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，是統(tǒng)計(jì)工作者的中心任務(wù)。我和全市教育統(tǒng)計(jì)人員深刻的認(rèn)識(shí)到，學(xué)校是教育統(tǒng)計(jì)工作的基層單位，其統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是分析全市教育事業(yè)的基礎(chǔ)。因此，保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量，確保每一個(gè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠非常重要，我對(duì)數(shù)據(jù)真實(shí)性、準(zhǔn)確性的要求和把關(guān)非常嚴(yán)格，經(jīng)常為了弄清、弄準(zhǔn)一個(gè)數(shù)據(jù)而反復(fù)在基層學(xué)校研究。在數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我又對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析，從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當(dāng)中，查找分析全市教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)，每年我都要撰寫(xiě)全市教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。
五、加強(qiáng)教育統(tǒng)計(jì)資料管理
在我的倡導(dǎo)和要求下，市教育局和基層縣市區(qū)及學(xué)校，都建立了統(tǒng)計(jì)資料檔案制度。統(tǒng)計(jì)資料檔案的保管、調(diào)用和移交，嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)按要求整理，裝訂整齊，保管規(guī)范。我認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研計(jì)算機(jī)知識(shí)，建立了全市教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)。自己能夠熟練操作電腦，設(shè)計(jì)表格，完成年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表，進(jìn)行計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)分析。
六、提供教育統(tǒng)計(jì)咨詢(xún)服務(wù)
在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，確保統(tǒng)計(jì)資料的真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我花費(fèi)了很大的精力進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理和分析，從中找出教育發(fā)展的規(guī)律。幾年來(lái)，教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析，基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據(jù)支持，為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
幾年來(lái)，我在教育統(tǒng)計(jì)崗位上，默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，做出了一定的成績(jī)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的表?yè)P(yáng)和肯定。但是，教育統(tǒng)計(jì)工作無(wú)止境，我的工作還存在著缺點(diǎn)和不足，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門(mén)的要求相比，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比，很多地方需要提高和改進(jìn)。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力，做出新的成績(jī)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)【二】
20xx年我縣教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)在全縣各校的努力和配合下，已經(jīng)完成了錄入和上報(bào)工作，現(xiàn)將我縣20xx年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)情況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
為了做好今年的教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作，我縣成立了由局長(zhǎng)為組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全縣教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和數(shù)據(jù)質(zhì)量。各校負(fù)責(zé)人親自抓，認(rèn)真履行好本校的教育事業(yè)的主體責(zé)任。為了使教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)，在培訓(xùn)時(shí)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)法，使大家認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí)有法可依的。
二、加強(qiáng)培訓(xùn)工作
本局按照省教育廳《關(guān)于組織參加教育部20xx年全省教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)工作的通知》(皖教秘[20xx]119號(hào))文件要求，及時(shí)派出人員參加了7月30日至8月4日在廈門(mén)的培訓(xùn)，同時(shí)不少學(xué)校還參加了全國(guó)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)在線培訓(xùn)，通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)，提高了教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)的水平。
三、健全教育統(tǒng)計(jì)工作網(wǎng)絡(luò)
加強(qiáng)對(duì)基層學(xué)校教育統(tǒng)計(jì)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開(kāi)展情況，組織統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，全縣教育統(tǒng)計(jì)工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績(jī)非常顯著，工作質(zhì)量不斷提高。
四、做好教育事業(yè)前期準(zhǔn)備工作
1、 八月份對(duì)全縣的學(xué)校的基本信息進(jìn)行修改，按照文件撤銷(xiāo)了逍遙小學(xué)教學(xué)點(diǎn)和湖村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)，新設(shè)立了家朋鄉(xiāng)幸福教學(xué)點(diǎn)和富強(qiáng)教學(xué)點(diǎn)，為20xx年9月份的教育事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
在培訓(xùn)前夕即9月19日下午，教育局就召開(kāi)了由計(jì)財(cái)科牽頭的人事、普教、職教科、項(xiàng)目辦組成的協(xié)調(diào)會(huì)議，就今年的統(tǒng)計(jì)工作和均衡教育指標(biāo)填報(bào)進(jìn)行了協(xié)商和部署，并明確了學(xué)校交表的時(shí)候必須要到各科室簽字后方可到計(jì)財(cái)科報(bào)送上報(bào)文件。
五、做好培訓(xùn)工作
9月19日軟件一出來(lái)，自己就摸索用培訓(xùn)軟件如何使用，并制作成軟件使用操作步驟，掛在績(jī)溪縣教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)qq中，供大家在使用時(shí)參考。培訓(xùn)重點(diǎn)講解軟件的使用和報(bào)表相關(guān)內(nèi)容的解釋。培訓(xùn)會(huì)上分管副局長(zhǎng)就今年的教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)尤其是均衡教育的重要性做了動(dòng)員講話，人事、普教、職教科、項(xiàng)目辦等科室就本科室的報(bào)表的均衡教育指標(biāo)和填報(bào)做了詳細(xì)的解釋。
按照教育部要求，我縣有許多學(xué)校的統(tǒng)計(jì)人員參加了全國(guó)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)在線培訓(xùn)，大部分學(xué)員通過(guò)了考核。通過(guò)培訓(xùn)，提高了學(xué)校統(tǒng)計(jì)人員的業(yè)務(wù)水平，為今后的統(tǒng)計(jì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六、做好信息的相互傳送工作
今年9月19日軟件一出來(lái)，就在群中通知要求各校在qq群中下載，要求大家及時(shí)更新軟件。qq群的建立，極大方便了全縣統(tǒng)計(jì)人員及時(shí)關(guān)注在軟件使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及如何解決的方法。同時(shí)及時(shí)關(guān)注安徽教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)qq群里的信息，發(fā)現(xiàn)好的方法及時(shí)上傳到我縣的qq群中。
七、報(bào)表收集工作
9月28日、29日各校交表是首先到各相關(guān)科室核對(duì)相關(guān)信息，并簽上驗(yàn)收人的名字，然后到計(jì)財(cái)科上報(bào)數(shù)據(jù)，在上報(bào)數(shù)據(jù)的同時(shí)，上交教育事業(yè)臺(tái)賬，重點(diǎn)是學(xué)生數(shù)和教職工的數(shù)據(jù)。有信息變動(dòng)的學(xué)校要求上交蓋上的學(xué)校代碼申請(qǐng)表。最后匯總后數(shù)據(jù)與相關(guān)科室核對(duì)后完全一致。
八、確保教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確
統(tǒng)計(jì)的生命在于真實(shí)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，是統(tǒng)計(jì)工作者的中心任務(wù)。我縣教育統(tǒng)計(jì)人員深刻的認(rèn)識(shí)到，學(xué)校是教育統(tǒng)計(jì)工作的基層單位，其統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是分析全市教育事業(yè)的基矗因此，保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量，確保每一個(gè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠非常重要，我對(duì)數(shù)據(jù)真實(shí)性、準(zhǔn)確性的要求和把關(guān)非常嚴(yán)格，經(jīng)常為了弄清、弄準(zhǔn)一個(gè)數(shù)據(jù)而反復(fù)在基層學(xué)校研究。在數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我又對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析，從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當(dāng)中，查找分析全縣教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)。在全縣數(shù)據(jù)匯總出來(lái)后，我就和各科室核對(duì)數(shù)據(jù)，若有問(wèn)題，及時(shí)查找原因。
九、加強(qiáng)教育統(tǒng)計(jì)資料管理
全縣學(xué)校，在20xx年秋季都建立了統(tǒng)計(jì)資料臺(tái)賬。統(tǒng)計(jì)資料檔案的保管、調(diào)用和移交，嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)按要求整理，裝訂整齊，保管規(guī)范。
九、在軟件使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題和建議
在今年的軟件使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題有：
1、安裝win7系統(tǒng)安裝得不順利，部分學(xué)校在點(diǎn)保存時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)msdtci 不可用，解決好了，關(guān)機(jī)后重啟又出現(xiàn)了類(lèi)似的問(wèn)題。
2、軟件校驗(yàn)問(wèn)題：
(1)填寫(xiě)了復(fù)式班，省里匯總出現(xiàn)有學(xué)生無(wú)班級(jí)的情況，今年匯總不知是否有這樣的錯(cuò)誤提示，如果有是否軟件還有缺陷。
(2)鎮(zhèn)區(qū)中心小學(xué)和初中檢驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)非主城區(qū)應(yīng)該有進(jìn)城務(wù)工人員提示。
( 3 )對(duì)于山區(qū)縣，班額小于6人情況比較常見(jiàn)，建議這條經(jīng)驗(yàn)校驗(yàn)應(yīng)該去掉。
對(duì)今后軟件改建的建議：
(1)軟件開(kāi)發(fā)時(shí)考慮到山區(qū)小縣的實(shí)際情況，校驗(yàn)?zāi)芊裆僖恍╁e(cuò)誤提示;(2)軟件開(kāi)發(fā)者最好能在開(kāi)發(fā)后在全國(guó)試驗(yàn)，并收集各地在使用情況上的建議及時(shí)改建軟件中的缺陷;(3)軟件公布的時(shí)間最好能在9月10日前，這樣縣級(jí)能留給學(xué)校更多的時(shí)間填報(bào)，以免時(shí)間倉(cāng)促出現(xiàn)問(wèn)題。
以上是我縣對(duì)教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)情況所進(jìn)行的總結(jié)，盡管我們按照上級(jí)要求做了工作，但是按照統(tǒng)計(jì)法的要求，我們?cè)谝?guī)范性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性上還存在一定的不足，我們決心向兄弟縣市學(xué)習(xí)好的方法和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善我們的工作，從而使我縣的教育統(tǒng)計(jì)工作做到規(guī)范科學(xué)。
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇四
我從事教育統(tǒng)計(jì)工作已經(jīng)近x個(gè)年頭。在從事教育統(tǒng)計(jì)工作過(guò)程中，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，學(xué)習(xí)《xxx統(tǒng)計(jì)法》，我深深地認(rèn)識(shí)到，教育統(tǒng)計(jì)是認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據(jù)，是對(duì)教育進(jìn)行宏觀決策、實(shí)行科學(xué)管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。做好教育統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)于指導(dǎo)和監(jiān)測(cè)教育計(jì)劃、規(guī)劃的執(zhí)行，對(duì)于深化教育改革、促進(jìn)教育發(fā)展都將起到重要的作用。盡管教育統(tǒng)計(jì)工作繁重復(fù)雜，憑著一個(gè)員對(duì)黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責(zé)任感、使命感，我還是深深地?zé)釔?ài)上教育統(tǒng)計(jì)工作，在統(tǒng)計(jì)崗位上勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)，為我市教育統(tǒng)計(jì)工作付出了巨大的勞動(dòng)，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在工作中，我認(rèn)真貫徹統(tǒng)計(jì)法，實(shí)事求是，堅(jiān)持原則，依法開(kāi)展教育統(tǒng)計(jì)工作。積極參加省教育廳、市xxx召開(kāi)的有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議，認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、市統(tǒng)計(jì)部門(mén)的要求和任務(wù)。通過(guò)努力，幾年來(lái)，我出色地完成了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確真實(shí);對(duì)基層單位進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督和培訓(xùn);為我市教育管理工作提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和科學(xué)依據(jù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)、基層和同志們的好評(píng)。
xx市轄x縣x區(qū)，中小學(xué)校xxx多所，中小學(xué)、幼兒園學(xué)生xx多萬(wàn)人，統(tǒng)計(jì)工作范圍大，對(duì)象多。而我局僅我一人從事統(tǒng)計(jì)工作，任務(wù)繁重，工作要求高。為做好全市教育統(tǒng)計(jì)工作，我克服困難，一心撲在工作上，著重抓好以下幾項(xiàng)工作：
做好教育統(tǒng)計(jì)工作，完善的制度是保障。我根據(jù)《xxx統(tǒng)計(jì)法》、《統(tǒng)計(jì)法實(shí)施細(xì)則》、教育部《教育統(tǒng)計(jì)工作暫行規(guī)定》等法律、法規(guī)，主持起草了全市教育統(tǒng)計(jì)工作方面的有關(guān)意見(jiàn)。在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過(guò)全局及縣市區(qū)的討論，我局下發(fā)了《xx市教育統(tǒng)計(jì)工作意見(jiàn)》，編印了《統(tǒng)計(jì)工作手冊(cè)》，使全市教育統(tǒng)計(jì)工作有法可依、有規(guī)可循，任務(wù)明確，措施到位。
“十五”時(shí)期，是基礎(chǔ)教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調(diào)整的時(shí)期，我市基礎(chǔ)教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問(wèn)題：一是基礎(chǔ)教育總體水平不高,二是農(nóng)村義務(wù)教育存在一些突出問(wèn)題,三是教育觀念、教育內(nèi)容和教學(xué)方法滯后,推動(dòng)素質(zhì)教育步履艱難等。針對(duì)基礎(chǔ)教育面臨新的形勢(shì)、新的任務(wù),教育統(tǒng)計(jì)工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開(kāi)展教育統(tǒng)計(jì)工作，我組織全市教育統(tǒng)計(jì)人員有開(kāi)展調(diào)研，根據(jù)教育的實(shí)際情況和存在的問(wèn)題，確定教育統(tǒng)計(jì)的方法和措施，保障了教育統(tǒng)計(jì)的真實(shí)性和可靠性。
在我的倡導(dǎo)和要求下，市教育局和基層縣市區(qū)及學(xué)校，都建立了統(tǒng)計(jì)資料檔案制度。統(tǒng)計(jì)資料檔案的保管、調(diào)用和移交，嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)按要求整理，裝訂整齊，保管規(guī)范。我認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研計(jì)算機(jī)知識(shí)，建立了全市教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)。自己能夠熟練操作電腦，設(shè)計(jì)表格，完成年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表，進(jìn)行計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)分析。
在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，確保統(tǒng)計(jì)資料的真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我花費(fèi)了很大的精力進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理和分析，從中找出教育發(fā)展的規(guī)律。幾年來(lái)，教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析，基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據(jù)支持，為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
幾年來(lái)，我在教育統(tǒng)計(jì)崗位上，默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，做出了一定的成績(jī)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的表?yè)P(yáng)和肯定。但是，教育統(tǒng)計(jì)工作無(wú)止境，我的工作還存在著缺點(diǎn)和不足，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門(mén)的要求相比，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比，很多地方需要提高和改進(jìn)。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力，做出新的成績(jī)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇五
統(tǒng)計(jì)的生命在于真實(shí)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，是統(tǒng)計(jì)工作者的中心任務(wù)。下面是本站為大家整理的：教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)，僅供參考，歡迎閱讀!教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)【一】我從事教育統(tǒng)計(jì)工作已經(jīng)近x個(gè)年頭。在從事教育統(tǒng)計(jì)工作過(guò)程中，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》，我深深地認(rèn)識(shí)到，教育統(tǒng)計(jì)是認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據(jù)，是對(duì)教育進(jìn)行宏觀決策、實(shí)行科學(xué)管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。做好教育統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)于指導(dǎo)和監(jiān)測(cè)教育計(jì)劃、規(guī)劃的執(zhí)行，對(duì)于深化教育改革、促進(jìn)教育發(fā)展都將起到重要的作用。盡管教育統(tǒng)計(jì)工作繁重復(fù)雜，憑著一個(gè)員對(duì)黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責(zé)任感、使命感，我還是深深地?zé)釔?ài)上教育統(tǒng)計(jì)工作，在統(tǒng)計(jì)崗位上勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)，為我市教育統(tǒng)計(jì)工作付出了巨大的勞動(dòng)，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在工作中，我認(rèn)真貫徹統(tǒng)計(jì)法，實(shí)事求是，堅(jiān)持原則，依法開(kāi)展教育統(tǒng)計(jì)工作。積極參加省教育廳、市統(tǒng)計(jì)局召開(kāi)的有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議，認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、市統(tǒng)計(jì)部門(mén)的要求和任務(wù)。通過(guò)努力，幾年來(lái)，我出色地完成了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確真實(shí);對(duì)基層單位進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督和培訓(xùn);為我市教育管理工作提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和科學(xué)依據(jù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)、基層和同志們的好評(píng)。xx市轄x縣x區(qū)，中小學(xué)校xxx多所，中小學(xué)、幼兒園學(xué)生xx多萬(wàn)人，統(tǒng)計(jì)工作范圍大，對(duì)象多。而我局僅我一人從事統(tǒng)計(jì)工作，任務(wù)繁重，工作要求高。為做好全市教育統(tǒng)計(jì)工作，我克服困難，一心撲在工作上，著重抓好以下幾項(xiàng)工作：
做好教育統(tǒng)計(jì)工作，完善的制度是保障。我根據(jù)《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》、《統(tǒng)計(jì)法實(shí)施細(xì)則》、教育部《教育統(tǒng)計(jì)工作暫行規(guī)定》等法律、法規(guī)，主持起草了全市教育統(tǒng)計(jì)工作方面的有關(guān)意見(jiàn)。在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過(guò)全局及縣市區(qū)的討論，我局下發(fā)了《xx市教育統(tǒng)計(jì)工作意見(jiàn)》，編印了《統(tǒng)計(jì)工作手冊(cè)》，使全市教育統(tǒng)計(jì)工作有法可依、有規(guī)可循，任務(wù)明確，措施到位。
為做好我市的教育統(tǒng)計(jì)工作，在我的建議下，全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍。各縣市區(qū)均明確了分管負(fù)責(zé)同志，并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作。我加強(qiáng)對(duì)基層學(xué)校、縣市區(qū)教育統(tǒng)計(jì)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開(kāi)展情況，組織統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。5年來(lái)我下基層檢查每年不少于兩次，每年都要舉辦一次統(tǒng)計(jì)人員的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，全市教育統(tǒng)計(jì)工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績(jī)非常顯著，工作質(zhì)量不斷提高。
“十五”時(shí)期，是基礎(chǔ)教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調(diào)整的時(shí)期，我市基礎(chǔ)教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問(wèn)題：一是基礎(chǔ)教育總體水平不高,二是農(nóng)村義務(wù)教育存在一些突出問(wèn)題,三是教育觀念、教育內(nèi)容和。
教學(xué)。
方法滯后,推動(dòng)素質(zhì)教育步履艱難等。針對(duì)基礎(chǔ)教育面臨新的形勢(shì)、新的任務(wù),教育統(tǒng)計(jì)工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開(kāi)展教育統(tǒng)計(jì)工作，我組織全市教育統(tǒng)計(jì)人員有開(kāi)展調(diào)研，根據(jù)教育的實(shí)際情況和存在的問(wèn)題，確定教育統(tǒng)計(jì)的方法和措施，保障了教育統(tǒng)計(jì)的真實(shí)性和可靠性。
統(tǒng)計(jì)的生命在于真實(shí)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，是統(tǒng)計(jì)工作者的中心任務(wù)。我和全市教育統(tǒng)計(jì)人員深刻的認(rèn)識(shí)到，學(xué)校是教育統(tǒng)計(jì)工作的基層單位，其統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是分析全市教育事業(yè)的基礎(chǔ)。因此，保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量，確保每一個(gè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠非常重要，我對(duì)數(shù)據(jù)真實(shí)性、準(zhǔn)確性的要求和把關(guān)非常嚴(yán)格，經(jīng)常為了弄清、弄準(zhǔn)一個(gè)數(shù)據(jù)而反復(fù)在基層學(xué)校研究。在數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我又對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析，從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當(dāng)中，查找分析全市教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)，每年我都要撰寫(xiě)全市教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。
五、加強(qiáng)教育統(tǒng)計(jì)資料管理在我的倡導(dǎo)和要求下，市教育局和基層縣市區(qū)及學(xué)校，都建立了統(tǒng)計(jì)資料檔案制度。統(tǒng)計(jì)資料檔案的保管、調(diào)用和移交，嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)按要求整理，裝訂整齊，保管規(guī)范。我認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研計(jì)算機(jī)知識(shí)，建立了全市教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)。自己能夠熟練操作電腦，設(shè)計(jì)表格，完成年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表，進(jìn)行計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)分析。
在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，確保統(tǒng)計(jì)資料的真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我花費(fèi)了很大的精力進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理和分析，從中找出教育發(fā)展的規(guī)律。幾年來(lái)，教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析，基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據(jù)支持，為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
幾年來(lái)，我在教育統(tǒng)計(jì)崗位上，默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，做出了一定的成績(jī)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的表?yè)P(yáng)和肯定。但是，教育統(tǒng)計(jì)工作無(wú)止境，我的工作還存在著缺點(diǎn)和不足，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門(mén)的要求相比，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比，很多地方需要提高和改進(jìn)。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力，做出新的成績(jī)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)【二】20xx年我縣教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)在全縣各校的努力和配合下，已經(jīng)完成了錄入和上報(bào)工作，現(xiàn)將我縣20xx年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)情況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
為了做好今年的教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作，我縣成立了由局長(zhǎng)為組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全縣教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和數(shù)據(jù)質(zhì)量。各校負(fù)責(zé)人親自抓，認(rèn)真履行好本校的教育事業(yè)的主體責(zé)任。為了使教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)，在培訓(xùn)時(shí)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)法，使大家認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí)有法可依的。
二、加強(qiáng)培訓(xùn)工作。
本局按照省教育廳《關(guān)于組織參加教育部20xx年全省教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)工作的通知》文件要求，及時(shí)派出人員參加了7月30日至8月4日在廈門(mén)的培訓(xùn)，同時(shí)不少學(xué)校還參加了全國(guó)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)在線培訓(xùn)，通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)，提高了教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)的水平。
加強(qiáng)對(duì)基層學(xué)校教育統(tǒng)計(jì)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開(kāi)展情況，組織統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，全縣教育統(tǒng)計(jì)工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績(jī)非常顯著，工作質(zhì)量不斷提高。
1、八月份對(duì)全縣的學(xué)校的基本信息進(jìn)行修改，按照文件撤銷(xiāo)了逍遙小學(xué)教學(xué)點(diǎn)和湖村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)，新設(shè)立了家朋鄉(xiāng)幸福教學(xué)點(diǎn)和富強(qiáng)教學(xué)點(diǎn)，為20xx年9月份的教育事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
在培訓(xùn)前夕即9月19日下午，教育局就召開(kāi)了由計(jì)財(cái)科牽頭的人事、普教、職教科、項(xiàng)目辦組成的協(xié)調(diào)會(huì)議，就今年的統(tǒng)計(jì)工作和均衡教育指標(biāo)填報(bào)進(jìn)行了協(xié)商和部署，并明確了學(xué)校交表的時(shí)候必須要到各科室簽字后方可到計(jì)財(cái)科報(bào)送上報(bào)文件。
9月19日軟件一出來(lái)，自己就摸索用培訓(xùn)軟件如何使用，并制作成軟件使用操作步驟，掛在績(jī)溪縣教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)qq中，供大家在使用時(shí)參考。培訓(xùn)重點(diǎn)講解軟件的使用和報(bào)表相關(guān)內(nèi)容的解釋。培訓(xùn)會(huì)上分管副局長(zhǎng)就今年的教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)尤其是均衡教育的重要性做了動(dòng)員講話，人事、普教、職教科、項(xiàng)目辦等科室就本科室的報(bào)表的均衡教育指標(biāo)和填報(bào)做了詳細(xì)的解釋。
按照教育部要求，我縣有許多學(xué)校的統(tǒng)計(jì)人員參加了全國(guó)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)在線培訓(xùn)，大部分學(xué)員通過(guò)了考核。通過(guò)培訓(xùn)，提高了學(xué)校統(tǒng)計(jì)人員的業(yè)務(wù)水平，為今后的統(tǒng)計(jì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六、做好信息的相互傳送工作。
今年9月19日軟件一出來(lái)，就在群中通知要求各校在qq群中下載，要求大家及時(shí)更新軟件。qq群的建立，極大方便了全縣統(tǒng)計(jì)人員及時(shí)關(guān)注在軟件使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及如何解決的方法。同時(shí)及時(shí)關(guān)注安徽教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)qq群里的信息，發(fā)現(xiàn)好的方法及時(shí)上傳到我縣的qq群中。
七、報(bào)表收集工作。
9月28日、29日各校交表是首先到各相關(guān)科室核對(duì)相關(guān)信息，并簽上驗(yàn)收人的名字，然后到計(jì)財(cái)科上報(bào)數(shù)據(jù)，在上報(bào)數(shù)據(jù)的同時(shí)，上交教育事業(yè)臺(tái)賬，重點(diǎn)是學(xué)生數(shù)和教職工的數(shù)據(jù)。有信息變動(dòng)的學(xué)校要求上交蓋上的學(xué)校代碼申請(qǐng)表。最后匯總后數(shù)據(jù)與相關(guān)科室核對(duì)后完全一致。
統(tǒng)計(jì)的生命在于真實(shí)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，是統(tǒng)計(jì)工作者的中心任務(wù)。我縣教育統(tǒng)計(jì)人員深刻的認(rèn)識(shí)到，學(xué)校是教育統(tǒng)計(jì)工作的基層單位，其統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是分析全市教育事業(yè)的基矗因此，保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量，確保每一個(gè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠非常重要，我對(duì)數(shù)據(jù)真實(shí)性、準(zhǔn)確性的要求和把關(guān)非常嚴(yán)格，經(jīng)常為了弄清、弄準(zhǔn)一個(gè)數(shù)據(jù)而反復(fù)在基層學(xué)校研究。在數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我又對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析，從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當(dāng)中，查找分析全縣教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)。在全縣數(shù)據(jù)匯總出來(lái)后，我就和各科室核對(duì)數(shù)據(jù)，若有問(wèn)題，及時(shí)查找原因。
九、加強(qiáng)教育統(tǒng)計(jì)資料管理全縣學(xué)校，在20xx年秋季都建立了統(tǒng)計(jì)資料臺(tái)賬。統(tǒng)計(jì)資料檔案的保管、調(diào)用和移交，嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)按要求整理，裝訂整齊，保管規(guī)范。
九、在軟件使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題和建議在今年的軟件使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題有：
1、安裝win7系統(tǒng)安裝得不順利，部分學(xué)校在點(diǎn)保存時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)msdtci不可用，解決好了，關(guān)機(jī)后重啟又出現(xiàn)了類(lèi)似的問(wèn)題。
2、軟件校驗(yàn)問(wèn)題：
填寫(xiě)了復(fù)式班，省里匯總出現(xiàn)有學(xué)生無(wú)班級(jí)的情況，今年匯總不知是否有這樣的錯(cuò)誤提示，如果有是否軟件還有缺陷。
鎮(zhèn)區(qū)中心小學(xué)和初中檢驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)非主城區(qū)應(yīng)該有進(jìn)城務(wù)工人員提示。
對(duì)于山區(qū)縣，班額小于6人情況比較常見(jiàn)，建議這條經(jīng)驗(yàn)校驗(yàn)應(yīng)該去掉。
對(duì)今后軟件改建的建議：
統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)|統(tǒng)計(jì)年度工作總結(jié)統(tǒng)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)。
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇六
本學(xué)期，我負(fù)責(zé)四年級(jí)的教育統(tǒng)計(jì)工作，相對(duì)于二三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，四年級(jí)的學(xué)生思想稍微復(fù)雜，孩子慢慢的有自己的見(jiàn)解，有要求獨(dú)立的欲望?？墒撬麄儗?duì)事物的理解還比較模糊，但是他們不再是簡(jiǎn)單的服從，或顯得“不聽(tīng)話”。因此，學(xué)生的思想情緒波動(dòng)較大。另外，由于開(kāi)學(xué)初學(xué)校重新?lián)Q班主任，對(duì)學(xué)生的影響也較大。有些學(xué)生適應(yīng)新的老師需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間，有些學(xué)生根本無(wú)法適應(yīng)新的教師，學(xué)習(xí)中遇到很多困難。我深深認(rèn)識(shí)到了統(tǒng)計(jì)責(zé)任的重大和任務(wù)的艱巨。本人以學(xué)校教育統(tǒng)計(jì)的要求為指導(dǎo)，結(jié)合本班學(xué)生教育統(tǒng)計(jì)的實(shí)際情況，我主要采取以下幾個(gè)措施來(lái)進(jìn)行教育統(tǒng)計(jì)：
（一）通過(guò)統(tǒng)計(jì)工作，狠抓常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。
（二）利用統(tǒng)計(jì)結(jié)果，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
（三）強(qiáng)調(diào)統(tǒng)計(jì)在班級(jí)管理中的作用。
（四）教育統(tǒng)計(jì)要以遠(yuǎn)大的理想激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)。
總的來(lái)說(shuō)，我在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自己教育統(tǒng)計(jì)能力，盡量使教育統(tǒng)計(jì)工作做到完美一點(diǎn)。教育統(tǒng)計(jì)工作是做人的工作。做人不易，做人的工作更難，但我認(rèn)為只要我們用心去做，或多或少會(huì)改變一些學(xué)生，幫助一些需要幫助的學(xué)生，在他們的人生道路上推他們一把。學(xué)生畢竟是孩子，學(xué)會(huì)寬容地對(duì)待他們的錯(cuò)誤，相信他們會(huì)改變的。教育統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)十分瑣碎的工作，是一項(xiàng)十分細(xì)致的工作，也是一項(xiàng)辛苦的工作。這里有成功的喜悅，也有失敗的遺憾。
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇七
一、思想道德方面：
在過(guò)去的一年里，我以偉大的xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六屆七中全會(huì)、xxx、十七屆一中全會(huì)精神，緊密聯(lián)系xxx有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神，深刻領(lǐng)會(huì)黨章新修訂部分的深刻內(nèi)涵，認(rèn)真閱讀關(guān)于堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的書(shū)籍文件，按照郴州市局的統(tǒng)一部署，積極參加資興市xxx組織的相關(guān)政治學(xué)習(xí)。
在這一年中我堅(jiān)決貫徹統(tǒng)計(jì)為民，用xxx員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，秉公執(zhí)法，全心全意為群眾辦事。
二、工作能力方面：
三、工作態(tài)度方面：
本人能?chē)?yán)格遵守《統(tǒng)計(jì)法》的條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行自己作為一名統(tǒng)計(jì)人員的職責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨。
平時(shí)注重個(gè)人的修養(yǎng)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，始終以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求磨練自己。
認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家干部“三大紀(jì)律八項(xiàng)要求五不許”，成為一名廉潔守法的好干部。
四、工作成績(jī)方面：
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇八
我從事教育統(tǒng)計(jì)工作已經(jīng)近x個(gè)年頭。在從事教育統(tǒng)計(jì)工作過(guò)程中，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》，我深深地認(rèn)識(shí)到，教育統(tǒng)計(jì)是認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據(jù)，是對(duì)教育進(jìn)行宏觀決策、實(shí)行科學(xué)管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。做好教育統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)于指導(dǎo)和監(jiān)測(cè)教育計(jì)劃、規(guī)劃的執(zhí)行，對(duì)于深化教育改革、促進(jìn)教育發(fā)展都將起到重要的作用。盡管教育統(tǒng)計(jì)工作繁重復(fù)雜，憑著一個(gè)員對(duì)黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責(zé)任感、使命感，我還是深深地?zé)釔?ài)上教育統(tǒng)計(jì)工作，在統(tǒng)計(jì)崗位上勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)，為我市教育統(tǒng)計(jì)工作付出了巨大的勞動(dòng)，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在工作中，我認(rèn)真貫徹統(tǒng)計(jì)法，實(shí)事求是，堅(jiān)持原則，依法開(kāi)展教育統(tǒng)計(jì)工作。積極參加省教育廳、市統(tǒng)計(jì)局召開(kāi)的有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議，認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、市統(tǒng)計(jì)部門(mén)的要求和任務(wù)。通過(guò)努力，幾年來(lái)，我出色地完成了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確真實(shí);對(duì)基層單位進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督和培訓(xùn);為我市教育管理工作提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和科學(xué)依據(jù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)、基層和同志們的好評(píng)。
xx市轄x縣x區(qū)，中小學(xué)校xxx多所，中小學(xué)、幼兒園學(xué)生xx多萬(wàn)人，統(tǒng)計(jì)工作范圍大，對(duì)象多。而我局僅我一人從事統(tǒng)計(jì)工作，任務(wù)繁重，工作要求高。為做好全市教育統(tǒng)計(jì)工作，我克服困難，一心撲在工作上，著重抓好以下幾項(xiàng)工作：
做好教育統(tǒng)計(jì)工作，完善的制度是保障。我根據(jù)《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》、《統(tǒng)計(jì)法實(shí)施細(xì)則》、教育部《教育統(tǒng)計(jì)工作暫行規(guī)定》等法律、法規(guī)，主持起草了全市教育統(tǒng)計(jì)工作方面的有關(guān)意見(jiàn)。在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過(guò)全局及縣市區(qū)的討論，我局下發(fā)了《xx市教育統(tǒng)計(jì)工作意見(jiàn)》(試行)，編印了《統(tǒng)計(jì)工作手冊(cè)》，使全市教育統(tǒng)計(jì)工作有法可依、有規(guī)可循，任務(wù)明確，措施到位。
為做好我市的教育統(tǒng)計(jì)工作，在我的建議下，全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍。各縣市區(qū)均明確了分管負(fù)責(zé)同志，并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作。我加強(qiáng)對(duì)基層學(xué)校、縣市區(qū)教育統(tǒng)計(jì)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開(kāi)展情況，組織統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。5年來(lái)我下基層檢查每年不少于兩次，每年都要舉辦一次統(tǒng)計(jì)人員的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，全市教育統(tǒng)計(jì)工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績(jī)非常顯著，工作質(zhì)量不斷提高。
“十五”時(shí)期，是基礎(chǔ)教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調(diào)整的時(shí)期，我市基礎(chǔ)教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問(wèn)題：一是基礎(chǔ)教育總體水平不高,二是農(nóng)村義務(wù)教育存在一些突出問(wèn)題,三是教育觀念、教育內(nèi)容和教學(xué)方法滯后,推動(dòng)素質(zhì)教育步履艱難等。針對(duì)基礎(chǔ)教育面臨新的形勢(shì)、新的任務(wù),教育統(tǒng)計(jì)工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開(kāi)展教育統(tǒng)計(jì)工作，我組織全市教育統(tǒng)計(jì)人員有開(kāi)展調(diào)研，根據(jù)教育的實(shí)際情況和存在的問(wèn)題，確定教育統(tǒng)計(jì)的方法和措施，保障了教育統(tǒng)計(jì)的真實(shí)性和可靠性。
統(tǒng)計(jì)的生命在于真實(shí)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，是統(tǒng)計(jì)工作者的中心任務(wù)。我和全市教育統(tǒng)計(jì)人員深刻的認(rèn)識(shí)到，學(xué)校是教育統(tǒng)計(jì)工作的基層單位，其統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是分析全市教育事業(yè)的基礎(chǔ)。因此，保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量，確保每一個(gè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠非常重要，我對(duì)數(shù)據(jù)真實(shí)性、準(zhǔn)確性的要求和把關(guān)非常嚴(yán)格，經(jīng)常為了弄清、弄準(zhǔn)一個(gè)數(shù)據(jù)而反復(fù)在基層學(xué)校研究。在數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我又對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析，從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當(dāng)中，查找分析全市教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)，每年我都要撰寫(xiě)全市教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。
在我的倡導(dǎo)和要求下，市教育局和基層縣市區(qū)及學(xué)校，都建立了統(tǒng)計(jì)資料檔案制度。統(tǒng)計(jì)資料檔案的保管、調(diào)用和移交，嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)按要求整理，裝訂整齊，保管規(guī)范。我認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研計(jì)算機(jī)知識(shí)，建立了全市教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)。自己能夠熟練操作電腦，設(shè)計(jì)表格，完成年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表，進(jìn)行計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)分析。
在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，確保統(tǒng)計(jì)資料的真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我花費(fèi)了很大的精力進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理和分析，從中找出教育發(fā)展的規(guī)律。幾年來(lái)，教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析，基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據(jù)支持，為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
幾年來(lái)，我在教育統(tǒng)計(jì)崗位上，默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，做出了一定的成績(jī)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的表?yè)P(yáng)和肯定。但是，教育統(tǒng)計(jì)工作無(wú)止境，我的工作還存在著缺點(diǎn)和不足，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門(mén)的要求相比，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比，很多地方需要提高和改進(jìn)。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力，做出新的成績(jī)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇九
個(gè)人統(tǒng)計(jì)年終工作總結(jié)范文一轉(zhuǎn)眼間我被區(qū)xxx派往四唯街工作已一年時(shí)間了。回顧過(guò)去一年的工作，我在區(qū)xxx正確領(lǐng)導(dǎo)下，在街道科室、社區(qū)，街轄企業(yè)大力支持下，較好地完成了這一年工作任務(wù)。
現(xiàn)將我在這一年的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
我作為四唯街道統(tǒng)計(jì)站站長(zhǎng)，在統(tǒng)計(jì)站建設(shè)工作上，絕對(duì)服從區(qū)xxx和街道的雙重領(lǐng)導(dǎo)和工作部署，并結(jié)合本街道統(tǒng)計(jì)站的實(shí)際情況，經(jīng)過(guò)不懈地努力，成功地使得四唯街統(tǒng)計(jì)站在基層統(tǒng)計(jì)站“雙基”建設(shè)目標(biāo)中順利達(dá)標(biāo)。
在四唯街第六次全國(guó)人口普查工作中，勇挑重任，圓滿完成了四唯街的人普綜合業(yè)務(wù)培訓(xùn)及其相關(guān)工作。
其次，在過(guò)去的一年時(shí)間里，我積極參加四唯街辦事處組織的相關(guān)政治學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我通過(guò)認(rèn)真自學(xué)閱讀關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)的書(shū)籍文件，思考嘗試參悟科學(xué)發(fā)展觀與基層統(tǒng)計(jì)事業(yè)的發(fā)展關(guān)系。
第2頁(yè)共17頁(yè)我能?chē)?yán)格遵守《統(tǒng)計(jì)法》的條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新統(tǒng)計(jì)法》中革新內(nèi)容，保持統(tǒng)計(jì)知識(shí)的新鮮度。使自己的個(gè)人認(rèn)識(shí)在基層統(tǒng)計(jì)工作實(shí)踐中保持正確的方向，個(gè)人業(yè)務(wù)服務(wù)在科學(xué)統(tǒng)計(jì)方法下能更好地發(fā)揮出統(tǒng)計(jì)工作的職能，從而改善普遍存在于基層統(tǒng)計(jì)工作中的“七分統(tǒng)計(jì)，三分估計(jì)”陳舊統(tǒng)計(jì)方法的認(rèn)識(shí)思想觀念。
再次，我嚴(yán)格遵守街道日常制度，無(wú)遲到早退現(xiàn)象，還經(jīng)常利用中午休息時(shí)間自覺(jué)加班，履行自己作為一名統(tǒng)計(jì)人員的職責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨。平時(shí)注重個(gè)人的修養(yǎng)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，始終以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求磨練自己。
在這一年里我的工作雖然得到了區(qū)xxx和街領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。我也感到在統(tǒng)計(jì)工作中，我還是個(gè)新兵，我還有不足之處。今后我將吸取經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，將工作做得更好，圓滿完成區(qū)xxx和四唯街交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。統(tǒng)計(jì)員工作總結(jié)經(jīng)市委、市政府研究決定，今天在這里召開(kāi)全市統(tǒng)計(jì)工作暨第六次全國(guó)人口普查動(dòng)員大會(huì)。剛才，市xxx局長(zhǎng)、市第六人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)黃同發(fā)同志作了一個(gè)很全面、很到位的工作報(bào)告，我完全同意，請(qǐng)同志們抓好貫徹落實(shí)。市公安局、計(jì)生委、瑞辦、石腦鎮(zhèn)等四個(gè)單位的負(fù)責(zé)同志作了很好的發(fā)言，希望大家按說(shuō)的去做。下面，我在黃同發(fā)局長(zhǎng)講話的基礎(chǔ)上，就如何抓好第六次人口普查工作強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn)，概括起來(lái)就是“三個(gè)到位”：
一、認(rèn)識(shí)務(wù)必到位俗話說(shuō)，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，認(rèn)識(shí)的高度決定工作的力度和成效。我們要切實(shí)提高對(duì)第六次人口普查工作的認(rèn)識(shí)，把握好以下幾點(diǎn)：
第3頁(yè)共17頁(yè)調(diào)整，人口數(shù)量和結(jié)構(gòu)都發(fā)生了新的變化，遷移、就業(yè)和居住情況也有較大的改變。在新的形勢(shì)下，亟需通過(guò)一次大規(guī)模的人口普查，摸清人口的底子，掌握人口變動(dòng)情況和人口發(fā)展的復(fù)雜局面。
2、開(kāi)展第六次人口普查對(duì)于科學(xué)制定和有效實(shí)施“十二五”規(guī)劃具有重要意義。今年是“xxx”規(guī)劃收官和“十二五”規(guī)劃開(kāi)局的關(guān)鍵一年，全面把握人口的總量、結(jié)構(gòu)、分布和人口素質(zhì)等方面的指標(biāo)數(shù)據(jù)，對(duì)科學(xué)合理制定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展政策有著非常重要的意義。人既是經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng)的主體，又是生產(chǎn)和服務(wù)的對(duì)象，我們制定一切經(jīng)濟(jì)社會(huì)政策，都要從最廣大人民群眾的根本利益出發(fā)，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)人的全面發(fā)展。把人口的最新情況搞清楚，既有利于我們正確地制定經(jīng)濟(jì)政策、合理增加人力資本投入、把人口的巨大壓力轉(zhuǎn)化為寶貴的人力資源優(yōu)勢(shì)，又有利于我們正確地制定社會(huì)政策、切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)管理和公共服務(wù)，加快各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展的步伐。
3、開(kāi)展第六次人口普查對(duì)于科學(xué)規(guī)劃人口與經(jīng)濟(jì)的平衡發(fā)展具有重要意義。從人口與經(jīng)濟(jì)的相互關(guān)系來(lái)看，兩者之間密切相關(guān)。目前，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，人口發(fā)展也面臨重要考驗(yàn)。經(jīng)濟(jì)學(xué)家研究分析認(rèn)為，當(dāng)一個(gè)國(guó)家人均gdp在1000—3000美元的時(shí)候，社會(huì)不穩(wěn)定因素將增多。第六次人口普查將會(huì)查清人口數(shù)量、結(jié)構(gòu)、就業(yè)及分布等情況，對(duì)全國(guó)、全省以及我市的發(fā)展十分重要，對(duì)人均指標(biāo)的計(jì)算意義重大。
為此，各地、各有關(guān)部門(mén)和單位要以今天的會(huì)議為契機(jī)，迅速將思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署上來(lái)，切實(shí)把第六次人口普查工作抓實(shí)抓好。
二、工作務(wù)必到位第六次人口普查是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及范圍廣、技術(shù)要求高、工作難度大。如何圓滿完成這項(xiàng)工作，重點(diǎn)要把握好以下幾個(gè)方面：
1、把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)。前段時(shí)間，市第六人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)了《關(guān)。
第4頁(yè)共17頁(yè)于第六次人口普查工作實(shí)施規(guī)劃》和《工作流程》，各地各有關(guān)部門(mén)要嚴(yán)格遵照《實(shí)施規(guī)劃》和《工作流程》的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，按照“項(xiàng)目化、時(shí)間表、責(zé)任人”的工作要求，盡快疏理，把普查各項(xiàng)工作和責(zé)任落實(shí)到崗，落實(shí)到人。
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇十
本學(xué)期幼兒園全體教師齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們反思、總結(jié)，同時(shí)也將促進(jìn)今后更好地開(kāi)展工作。
1.加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，每周星期四中午為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日，我們加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí)，促使教師樹(shù)立正確的教育觀，明確方向，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新。
2.拓展學(xué)習(xí)的時(shí)間、資料空間，組織好不一樣層次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
除團(tuán)體學(xué)習(xí)之外，還引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí)，業(yè)余學(xué)習(xí)，每周一篇學(xué)習(xí)筆記。給他們羅列讀書(shū)目錄，讓她們選擇。學(xué)習(xí)資料涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等;還有專(zhuān)業(yè)理論、專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)，既有最新信息的傳遞，又有已有經(jīng)驗(yàn)的交流，讓教師經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，不斷吸收新信息，新知識(shí)，不斷地調(diào)整、充實(shí)自我，既提高了教師們的文化底蘊(yùn)，又促進(jìn)了專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
3.以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去”的方式學(xué)習(xí)?！罢?qǐng)進(jìn)來(lái)”就是抓住每一次外出學(xué)習(xí)、觀摩的機(jī)會(huì)，到本市、外地一些幼兒園觀摩活動(dòng)，聽(tīng)講座，讓教師走出去，看一看，學(xué)一學(xué)，開(kāi)闊思路。本學(xué)期我們走出去累計(jì)100多人次?！白叱鋈ァ本褪前呀逃龑?zhuān)家請(qǐng)進(jìn)來(lái)指導(dǎo)我們的工作，我們先后邀請(qǐng)了附幼的專(zhuān)家，如皋市幼教老干部，以及各地區(qū)各級(jí)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園指導(dǎo)，以此快速提高實(shí)踐操作課程的本事。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，教師的教育觀念不斷更新，逐步樹(shù)立起了解幼兒，理解幼兒，尊重、信任幼兒，關(guān)心、激勵(lì)幼兒的觀念，明確了幼兒身心各方面是一個(gè)整體。
1、認(rèn)真做好各類(lèi)計(jì)劃制訂工作。我們依據(jù)《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》，中的幼兒園教育目標(biāo)，再結(jié)合本園的實(shí)際情景和教學(xué)特點(diǎn)，在活動(dòng)整合課程的基礎(chǔ)上，設(shè)置適合我園的園本課程作為補(bǔ)充。再根據(jù)我們?cè)O(shè)置的課程制定確立具體教育目標(biāo)、幼兒發(fā)展目標(biāo)、以及各層次的目標(biāo)，把目標(biāo)落實(shí)到各類(lèi)計(jì)劃中去，再把計(jì)劃分解到新提出的、預(yù)成的、和生成的主題教育活動(dòng)中去。這樣我們的計(jì)劃就更趨科學(xué)、更趨系統(tǒng)、更趨完善。我們的軟件資料很完善，教育局領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)說(shuō)：“應(yīng)有盡有”。
2、抓好團(tuán)體備課，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。每個(gè)年級(jí)組每周一次的集中備課，鼓勵(lì)教師們分析教材，挖掘教材，針對(duì)不明確的，有異議的地方，互相探討、相互指導(dǎo)，改變教學(xué)策略;根據(jù)幼兒的不一樣發(fā)展水平，設(shè)計(jì)不一樣的教學(xué)形式。有效地解決一些實(shí)際問(wèn)題，教育教學(xué)水平有大幅度提高。我們的團(tuán)體備課獲如皋市比賽中第三名。
3、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。為加快我園師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)和造就一批骨干教師，促進(jìn)我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高提高課堂效率，4月份我們進(jìn)行了全園教師上課比賽。教師們?cè)谡n堂中注重激發(fā)幼兒的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，更多地以師生互動(dòng)的方式進(jìn)行教學(xué)，有團(tuán)體、分組、個(gè)別等形式;盡可能多地供給各種材料、用具，讓他們多看、多摸、多聞、多想、多動(dòng)，讓他們?cè)诓僮鲗?shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)，獲得豐富的感性認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)教師們上出了水平，顯示了本事;對(duì)于課堂的各個(gè)環(huán)節(jié)的把握越來(lái)越有條不紊，切實(shí)提升了教師們課堂的駕馭本事。
4、加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練，為教師構(gòu)筑施展身手的平臺(tái)。
3月份開(kāi)展了環(huán)境布置異常是主題墻布置展示，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。“環(huán)境即課程”，我們著力建設(shè)園內(nèi)走廊文化，根據(jù)季節(jié)、節(jié)日、教育教學(xué)主題及時(shí)更換。幼兒園各個(gè)區(qū)角，都根據(jù)相應(yīng)的大小設(shè)置成幼兒喜歡的、操作性、互動(dòng)性很強(qiáng)的游戲角，讓孩子走到哪兒都能有所玩，有所收獲，使幼兒在歡樂(lè)的生活中獲得發(fā)展。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展讓港城幼兒園的環(huán)境布置飛躍了一大步。教師們對(duì)主題墻創(chuàng)設(shè)由不懂到了解，由原先的不布置到每個(gè)主題創(chuàng)設(shè)正?；?BR> 4月舉行了教師自編幼兒體操及教師表演幼兒早操比賽。首先教師們?yōu)榱素S富幼兒早操鍛煉資料，增強(qiáng)幼兒早鍛的興趣，小、中、大班都將幼兒早操重新進(jìn)行了編排，從音樂(lè)的選擇到動(dòng)作的變化，都經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲、揣摩，最終才編排出韻律明快、動(dòng)作優(yōu)美的幼兒早操。每一天，孩子們聽(tīng)到早操音樂(lè)，立即會(huì)振奮精神，抖擻地隨著音樂(lè)節(jié)奏跳出優(yōu)美舞姿，看得出孩子們對(duì)我們編排的操節(jié)很感興趣，因?yàn)橹钡綄W(xué)期結(jié)束，他們都能興致勃勃地認(rèn)真做操，到達(dá)了鍛煉身體和愉悅身心的目的，比賽活動(dòng)大大提高了教師們的帶操質(zhì)量。我園的晨間活動(dòng)、早操在如皋市獲第三名。
5月份開(kāi)展了學(xué)校藝術(shù)節(jié)。為進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活，營(yíng)造進(jìn)取向上、格調(diào)高雅、健康禮貌的效應(yīng)文化氛圍，展示藝術(shù)教育成果，我園成功組織了幼兒園的“兩節(jié)”(學(xué)校藝術(shù)節(jié)、六一節(jié))活動(dòng)。為使活動(dòng)能扎實(shí)、高效、有序地開(kāi)展，各年齡班制定了詳實(shí)的活動(dòng)方案，本屆活動(dòng)主題為“歡樂(lè)、幸福、禮貌”，各班教師排練了精彩紛呈的文藝節(jié)目?；顒?dòng)具有藝術(shù)性、觀賞性、游戲性、趣味性、親子性，教育性強(qiáng)，適合孩子的年齡特點(diǎn);展現(xiàn)了教師、幼兒、家長(zhǎng)的藝術(shù)才華;獲得了圓滿成功!我們的“兩節(jié)”活動(dòng)方案喜獲如皋市一等獎(jiǎng)。
6月份進(jìn)行了自制玩教具的比賽。
大班的龍舟、老鼠嫁女(轎子、和打擊樂(lè)器)，選送如皋市參加玩教具制作比賽。
中班年級(jí)組舉行的“秸稈變變變，創(chuàng)意無(wú)極限”“小手拉大手”親子創(chuàng)意活動(dòng)，300多名家長(zhǎng)和孩子一齊，利用農(nóng)村唾手可得的麥草、稻草——這一實(shí)用、環(huán)保的材料，制作了草籃、稻草人、草屋、草蜻蜓、草蝴蝶、草魚(yú)、草龍、草馬、草長(zhǎng)頸鹿......等等，花草魚(yú)蟲(chóng)、亭臺(tái)樓閣，組成一個(gè)秸稈農(nóng)莊。選送如皋市玩教具制作比賽。
中班還發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)帶來(lái)費(fèi)布制作了“民族大團(tuán)結(jié)”(五十六個(gè)民族服飾吊飾)。在制作過(guò)程中，首先我們根據(jù)各民族的服飾特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出相應(yīng)的民族服飾圖片，利用彩色碎布剪、貼、縫在一塊圓形的布上，然后把圓形的布系在幼兒喜歡的呼啦圈上，可作吊飾、玩具、教具，一物多用。讓幼兒在游戲中認(rèn)識(shí)各民族服裝，感受各民族不一樣服飾的美，從而激發(fā)幼兒愛(ài)民族、愛(ài)祖國(guó)的情感。這件作品被選送南通市參加玩教具制作比賽。
小班年級(jí)組利用廢紙箱制作的“迷宮樂(lè)園”，是一個(gè)神秘而富有樂(lè)趣的綜合性大型玩教具。迷宮外是黑色泡沫板雕刻的白色寫(xiě)真畫(huà)，黑白分明，格調(diào)高雅，勾勒出港區(qū)日新月異發(fā)展的面貌。迷宮內(nèi)是充滿智慧與趣味的四種探索性游戲。這件作品被如皋市作為優(yōu)秀作品選送南通市參評(píng)。
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇十一
全縣學(xué)校災(zāi)后重建共規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目32個(gè)，其中，新建學(xué)校6所，部分新建學(xué)校26所,新征用地411畝，總建筑面積23萬(wàn)余平方米，爭(zhēng)取各類(lèi)災(zāi)后重建專(zhuān)項(xiàng)資金投入7億余元。通過(guò)一年的建設(shè)，我縣學(xué)校災(zāi)后重建取得了階段性的重大勝利，全面完成了災(zāi)后重建的目標(biāo)任務(wù)。一是全縣32個(gè)學(xué)校災(zāi)后重建項(xiàng)目已于208月底順利竣工并投入使用，全面保證了全縣學(xué)校“干干凈凈、安安全全”開(kāi)學(xué)；二是全面完成了12萬(wàn)平方米的校舍維修加固任務(wù)；三是搶抓災(zāi)后重建的發(fā)展機(jī)遇，積極爭(zhēng)取了中央、省、市教育教學(xué)設(shè)備重置資金xx余萬(wàn)元，完成了對(duì)全縣學(xué)校的現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的政府采購(gòu)，為我縣推進(jìn)教育信息化、現(xiàn)代化奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)措施有力。
認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的工作部署和要求，積極增添舉措，不斷推進(jìn)城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)均衡發(fā)展。
一是科學(xué)調(diào)整城鄉(xiāng)學(xué)校布局。按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育規(guī)劃、滿足學(xué)生就近入學(xué)和“高中進(jìn)城、初中進(jìn)鎮(zhèn)、小學(xué)相對(duì)集中”的原則，進(jìn)一步整合優(yōu)化全縣教育資源，科學(xué)合理地調(diào)整農(nóng)村學(xué)校布局，將原有的50所公辦中小學(xué)、幼兒園調(diào)整為42所，并在全市今年率先全面消除了村小。
二是積極推進(jìn)城鄉(xiāng)教育現(xiàn)代化。不斷加大對(duì)農(nóng)村學(xué)?，F(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的配置力度，優(yōu)先滿足農(nóng)村學(xué)校。特別是進(jìn)一步加強(qiáng)了農(nóng)村學(xué)校教育信息化建設(shè)，積極實(shí)施了農(nóng)村學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)、優(yōu)質(zhì)課程資源和教育信息技術(shù)應(yīng)用滿覆蓋，完成了城域網(wǎng)建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“班班通，堂堂用”。
三是著力實(shí)施“以城帶鄉(xiāng)”舉措。積極推行了城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶，啟動(dòng)了成華、大邑“城鄉(xiāng)學(xué)?；?dòng)發(fā)展聯(lián)盟”，成華區(qū)28所優(yōu)質(zhì)學(xué)校與我縣23所中小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶。同時(shí)，石室中學(xué)對(duì)口幫扶安仁中學(xué)、市工業(yè)學(xué)校對(duì)口幫扶縣職高。為此，縣教育局又對(duì)全縣42所中小學(xué)、幼兒園分別實(shí)行了“對(duì)口幫扶”、“捆綁發(fā)展”模式，結(jié)對(duì)學(xué)校時(shí)間為3年，并對(duì)城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)學(xué)校在結(jié)對(duì)期間實(shí)行互動(dòng)管理、捆綁考核的評(píng)價(jià)制度，以此扶持農(nóng)村薄弱學(xué)校，將經(jīng)過(guò)三年的努力，在全縣形成優(yōu)質(zhì)教育資源全域覆蓋，全面提升城鄉(xiāng)教育發(fā)展水平，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源均衡的新格局。
四是扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。積極爭(zhēng)取易安信公司捐資7.5萬(wàn)美元用于安仁鎮(zhèn)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，該項(xiàng)目已于12月底竣工交付使用。同時(shí)積極做好金星、出江、霧山幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，將于年春季開(kāi)學(xué)投入使用?？h教育局將以此為試點(diǎn)，不斷爭(zhēng)取政策、資金支持，全面推進(jìn)我縣農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，以此促進(jìn)城鄉(xiāng)幼兒教育均衡發(fā)展。
三、內(nèi)涵發(fā)展富有特色。
在學(xué)校災(zāi)后重建過(guò)程中，縣教育局十分注重全縣教育軟實(shí)力等內(nèi)涵發(fā)展建設(shè)，著力將教育軟件建設(shè)與硬件建設(shè)有機(jī)結(jié)合，并與災(zāi)后重建同步規(guī)劃、同步實(shí)施，以此促進(jìn)區(qū)域內(nèi)教育發(fā)展水平的提升。
一是狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)著力實(shí)施了“教育教學(xué)質(zhì)量提升工程”，建立完善了全縣學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理督查機(jī)制和教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，推行了普通高中教學(xué)質(zhì)量量化考核制度，層層落實(shí)了從局班子成員到學(xué)校教研組、科任教師等相關(guān)人員的教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制。全面完成了最后一批6所薄弱學(xué)校的脫薄工作。2011年，我縣高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高，專(zhuān)科一次上線1896人，本科一次上線921人（藝體飛）。我縣2011年普通高考本科上線率較去年大幅度增加，在全縣參考學(xué)生數(shù)較2011年減少130人的情況下，本科一次上線人數(shù)突破800人，較2011年增加增長(zhǎng)13.9％；文科本科一次上線較2011年增長(zhǎng)61.5％，提高幅度較大；同時(shí)，在不包含藝體飛上線人數(shù)的情況下，全縣同齡人口上線率達(dá)16%，萬(wàn)人上線率達(dá)到16.7，進(jìn)入郊縣前列。
二是狠抓學(xué)校科學(xué)管理。著力實(shí)施“學(xué)?？茖W(xué)管理工程”，制定實(shí)施了《學(xué)校科學(xué)管理評(píng)價(jià)細(xì)則及操作辦法》，建立了學(xué)校管理督查制度和學(xué)校管理信息統(tǒng)計(jì)檔案，全面推行精細(xì)化管理舉措，支部召開(kāi)了以“科學(xué)的教學(xué)管理與質(zhì)量評(píng)價(jià)”為主題的“質(zhì)量管理”研討會(huì)，在全縣學(xué)校形成了抓管理、重質(zhì)量的良好氛圍。同時(shí)，狠抓學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范專(zhuān)項(xiàng)整治。成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，分“學(xué)習(xí)自查”、“落實(shí)整改”、“鞏固總結(jié)”三個(gè)階段，從“規(guī)范教學(xué)行為”、“規(guī)范招生行為”、“規(guī)范辦班行為”、“規(guī)范考試行為”、“規(guī)范教師行為”五個(gè)方面在全縣學(xué)校中開(kāi)展為期12個(gè)月的專(zhuān)項(xiàng)整治，并著力健全完善全縣規(guī)范辦學(xué)行為的長(zhǎng)效機(jī)制，努力辦人民滿意的教育。
北街小學(xué)的情趣教育等?？h教育局以此為基礎(chǔ)，結(jié)合全縣學(xué)校災(zāi)后重建，分批整體規(guī)劃設(shè)計(jì)全縣學(xué)校校園文化建設(shè)，已完成第一批學(xué)校的規(guī)劃設(shè)計(jì)，將于明年8月底之前全部完成全縣學(xué)校的校園文化建設(shè)，進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
四是德育工作突出實(shí)效。不斷強(qiáng)化德育為首、全面育人的教育觀，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力促進(jìn)全縣學(xué)生健康成長(zhǎng)。今年以來(lái)，不斷加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，建立完善了心理健康教育工作制度，成立了心理健康教研組，積極加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢(xún)室的建設(shè)，安仁鎮(zhèn)學(xué)校、東街小學(xué)、銀都學(xué)校等5所學(xué)校順利通過(guò)了市級(jí)心理健康教育實(shí)驗(yàn)校驗(yàn)收；在全縣學(xué)校支部開(kāi)展了爭(zhēng)優(yōu)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，共推薦評(píng)選出省、市、縣三好學(xué)生180名，優(yōu)秀學(xué)生干部80余名，先進(jìn)班集體60余個(gè)；成功舉辦了全縣第21屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)；支部參加市初中生綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng)和兩個(gè)二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)；繼續(xù)廣泛支部開(kāi)展了“愛(ài)的書(shū)庫(kù)”、“愛(ài)心包裹”、“環(huán)保教育”、“唐仲英愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金”“慶祝建國(guó)60周年”等各類(lèi)德育主題活動(dòng)，其中，“愛(ài)的書(shū)庫(kù)”閱讀活動(dòng)專(zhuān)題宣傳片在全國(guó)會(huì)議上展示；大邑外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生在全省愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)中獲第二名，并推薦到北京參加了匯報(bào)展示。
五是不斷加大教育督導(dǎo)力度。完成了縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡度檢測(cè)工作；認(rèn)真支部開(kāi)展了對(duì)三岔中學(xué)、安仁鎮(zhèn)學(xué)校、南街小學(xué)、韓場(chǎng)學(xué)校等4所學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育工作的督查和指導(dǎo)；積極協(xié)調(diào)縣級(jí)相關(guān)部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，認(rèn)真指導(dǎo)全縣各學(xué)校，扎實(shí)開(kāi)展了迎接省政府對(duì)縣政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估（市級(jí)復(fù)查）的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并順利通過(guò)市級(jí)復(fù)查，為明年省級(jí)檢查打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四、隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。
堅(jiān)持以人為本，重視干部教師綜合素質(zhì)能力提升，切實(shí)關(guān)心教師身心健康，努力提高教師待遇，師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。
總結(jié)。
此外，進(jìn)一步優(yōu)化農(nóng)村師資力量。新招聘教師133人（含特崗教師）充實(shí)到全縣各校，特別是農(nóng)村學(xué)校；扎實(shí)開(kāi)展干部教師輪崗交流工作，選派39名城區(qū)中小學(xué)教師到農(nóng)村支教，干部、教師輪崗交流近200人，有力促進(jìn)城鄉(xiāng)師資配置的優(yōu)質(zhì)化和均衡化。
二是不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持以強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)、約束三大機(jī)制為重點(diǎn)，以建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良的干部和教師隊(duì)伍為目標(biāo)，大力開(kāi)展教師思想政治教育、職業(yè)道德教育和敬業(yè)精神教育等師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，全面實(shí)施了教師師德師風(fēng)考評(píng)和干部民主測(cè)評(píng)制，在全縣教師中廣泛開(kāi)展了學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、學(xué)校參與的師德“四項(xiàng)考評(píng)”，參評(píng)率達(dá)100%；同時(shí)，大力弘揚(yáng)師德先進(jìn)典型，積極表彰獎(jiǎng)勵(lì)和宣傳師德先進(jìn)典型，2011年教師節(jié)期間，全縣共有500余名教師獲得省、市、縣表彰，在全縣營(yíng)造了師德建設(shè)的良好氛圍。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，全縣教育行風(fēng)建設(shè)、師德建設(shè)切實(shí)加強(qiáng)，干部教師工作敬業(yè)、師德高尚，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，教育行風(fēng)得到較大提升。通過(guò)人大代表、政協(xié)委員、學(xué)生家長(zhǎng)座談等，在辦人民滿意教育測(cè)評(píng)中社會(huì)滿意度較高。
三是努力提高教師待遇。切實(shí)關(guān)心教師身體健康，支部全縣5500余名在職和離退休教師在“教師節(jié)”期間開(kāi)展免費(fèi)體檢；及時(shí)兌現(xiàn)了義務(wù)教育段教師績(jī)效工資，認(rèn)真開(kāi)展了事業(yè)單位崗位設(shè)置管理和教職工聘用制度工作，有力調(diào)動(dòng)了教師工作的.積極性；采取教師住房團(tuán)購(gòu)及教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)兩種形式，努力解決農(nóng)村教師的住房困難問(wèn)題。投資3150萬(wàn)元啟動(dòng)了教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)，在全縣6個(gè)點(diǎn)位，相對(duì)集中建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房450套，每套35o，目前各項(xiàng)建設(shè)工作進(jìn)展順利，將于明年4月份投入使用，切實(shí)保障全縣教師隊(duì)伍穩(wěn)定。
六、教育惠民落到實(shí)處。
堅(jiān)持教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宗旨，認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)教育惠民政策、措施，積極部署實(shí)施職教三年攻堅(jiān)，大力開(kāi)展成人教育，深入開(kāi)展教育資助工作，成效明顯。
一是職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)展。不斷改善職業(yè)教育辦學(xué)條件，投入資金3600萬(wàn)元，于年內(nèi)完成了縣職業(yè)教育中心1.8萬(wàn)平方米的危房改造；全面完成各類(lèi)中職招送生目標(biāo)任務(wù)，職普比達(dá)4.9:5.1，職業(yè)學(xué)校學(xué)生就業(yè)率達(dá)99.1%;不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，縣職業(yè)高中“計(jì)算機(jī)應(yīng)用”專(zhuān)業(yè)順利申報(bào)評(píng)審為市級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)；積極開(kāi)展辦學(xué)改革，在機(jī)械等骨干專(zhuān)業(yè)中全面實(shí)施了項(xiàng)目教學(xué)法，積極推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教結(jié)合、工學(xué)交替的職教辦學(xué)模式，促進(jìn)“消費(fèi)型實(shí)訓(xùn)”向“生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)”轉(zhuǎn)變，有力提高了學(xué)生的操作技能和頂崗能力，受到市教育局肯定；積極發(fā)展高等職業(yè)教育，協(xié)助四川師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院做好各項(xiàng)辦學(xué)工作，順利完成了該校1.1萬(wàn)名學(xué)生的招生工作。
二是成人教育突出實(shí)效。2011年，完成了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)19114人，協(xié)助、推薦就業(yè)3120人；針對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工開(kāi)展了餐飲、車(chē)工、焊工等內(nèi)容的職業(yè)技能培訓(xùn)，共培訓(xùn)435人；扎實(shí)推進(jìn)全縣社區(qū)教育學(xué)校建設(shè)和教育工作站建設(shè)，積極打造韓場(chǎng)蘭田社區(qū)、安仁金井社區(qū)、韓場(chǎng)正福社區(qū)、安仁五顯社區(qū)、晉原鎮(zhèn)紅光社區(qū)、鶴鳴仙鶴社區(qū)等6個(gè)社區(qū)工作站為規(guī)范化社區(qū)教育工作站，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
家庭學(xué)生和特殊困難家庭學(xué)生的資助做到了“應(yīng)補(bǔ)就補(bǔ)”，全年共資助學(xué)生4361人，資助金額173.29萬(wàn)元；投入資金21.906萬(wàn)元在全縣義務(wù)教育段的1217名低保家庭學(xué)生中實(shí)行“雞蛋工程”；扎實(shí)開(kāi)展職教資助，2011年我縣籍職業(yè)高中學(xué)生4385人以職業(yè)教育券的形式享受了學(xué)費(fèi)補(bǔ)助，受助額達(dá)526.2萬(wàn)元；同時(shí)，積極爭(zhēng)取滋根基金等社會(huì)捐助，共接收各類(lèi)社會(huì)資助資金59.75萬(wàn)元。
四是“9+3”工作扎實(shí)推進(jìn)。按照省、市工作部署，我縣職業(yè)高中接收了來(lái)自阿壩州13個(gè)縣的116名藏區(qū)學(xué)生。為此，我縣成立了以縣分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的“藏區(qū)‘9+3’免費(fèi)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，縣政府、縣教育局、縣職業(yè)學(xué)校從不同的層面分別制定了《關(guān)于藏區(qū)學(xué)生突發(fā)安全事件的應(yīng)急預(yù)案》，并確定了“以人文關(guān)懷為載體，以技能培訓(xùn)、養(yǎng)成教育為目標(biāo)，以強(qiáng)化管理為手段”的工作思路，扎實(shí)做好了藏區(qū)學(xué)生的免費(fèi)教育工作，受到省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
七、學(xué)科活動(dòng)深入扎實(shí)。
按照縣委的工作部署，縣教育局廣泛深入地開(kāi)展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，并將此項(xiàng)活動(dòng)與行風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，先后舉辦了“校長(zhǎng)辦學(xué)論壇”等交流學(xué)習(xí)和匯報(bào)，深入開(kāi)展了作風(fēng)建設(shè)、思想解放“大討論”活動(dòng)，整理學(xué)習(xí)成果論文共40余篇，黨員干部撰寫(xiě)深度調(diào)研文章50余篇。同時(shí)，深入開(kāi)展聯(lián)系幫扶活動(dòng)和“駐走訪”工作。先后4次支部黨員100余人次到對(duì)口聯(lián)系社區(qū)開(kāi)展幫扶活動(dòng)，為該社區(qū)贈(zèng)送了價(jià)值10000余元的桌椅和音響設(shè)備，為幫扶村（社區(qū)）的40戶(hù)困難戶(hù)共147人購(gòu)買(mǎi)了農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)，共2940元；同時(shí)購(gòu)買(mǎi)了肥料80袋，共計(jì)2940元；為7戶(hù)困難戶(hù)送去了200元的慰問(wèn)金、價(jià)值200元的慰問(wèn)品，為其子女購(gòu)買(mǎi)少兒互助金40元，共3080元。通過(guò)深入落實(shí)“一線工作法”抓好結(jié)對(duì)幫扶，受到了群眾的好評(píng)?？h教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)受到縣委支部部的好評(píng)，并作為現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流。
八、安全維穩(wěn)常抓不懈。
堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，教育為先”的原則，努力將學(xué)校安全工作做深、做細(xì)、做實(shí)。
二是不斷加大學(xué)校安全隱患排查力度。堅(jiān)持安全拉網(wǎng)式檢查與隨時(shí)檢查、重點(diǎn)抽查相結(jié)合，積極協(xié)調(diào)配合公安、交通、衛(wèi)生等部門(mén)，圍繞設(shè)備設(shè)施、食品衛(wèi)生、學(xué)校消防、校園周邊環(huán)境等在全縣學(xué)校中開(kāi)展了8輪次的安全隱患拉網(wǎng)式排查，并現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)了整改措施，確保了師生在校安全。在全教育系統(tǒng)的扎實(shí)工作下，全年中各校無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生。
三是狠抓甲流防控確保師生安全。不斷健全完善防控機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任；分層支部開(kāi)展了預(yù)防與控制甲型h1n1流感專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境整治工作；積極聯(lián)系當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，做好學(xué)校防控指導(dǎo)工作；采取多種形式切實(shí)加強(qiáng)了師生的甲流防控教育，嚴(yán)格落實(shí)防控措施，扎實(shí)抓好晨檢、病因追蹤等；不斷建立健全和完善了全縣學(xué)校的各項(xiàng)防控工作制度和紀(jì)律，嚴(yán)格落實(shí)零報(bào)告制度和日?qǐng)?bào)制，嚴(yán)格執(zhí)行信息通報(bào)、反饋制度、進(jìn)出登記和體溫檢測(cè)制度，全縣學(xué)校停止了軍訓(xùn)、大型集會(huì)等活動(dòng)；同時(shí)，加大督查力度，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度；積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生部門(mén)，抽調(diào)專(zhuān)門(mén)人員與教育局相關(guān)工作人員組成防控檢查小組，每天對(duì)3至5所學(xué)校進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，全力確保全縣教育系統(tǒng)防控工作扎實(shí)有效。目前，全縣5萬(wàn)余名師生中未發(fā)現(xiàn)甲型h1n1流感患者，學(xué)校教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定。
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇十二
作為統(tǒng)計(jì)員，在年末之際需要寫(xiě)一篇總結(jié)，那么大家知道教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?以下是本站小編為您整理的“教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)”，供您參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊本站查看。
我是xx市教育局的一名財(cái)務(wù)工作人員，從事教育統(tǒng)計(jì)工作已經(jīng)近x個(gè)年頭。在從事教育統(tǒng)計(jì)工作過(guò)程中，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》，我深深地認(rèn)識(shí)到，教育統(tǒng)計(jì)是認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據(jù)，是對(duì)教育進(jìn)行宏觀決策、實(shí)行科學(xué)管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。做好教育統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)于指導(dǎo)和監(jiān)測(cè)教育計(jì)劃、規(guī)劃的執(zhí)行，對(duì)于深化教育改革、促進(jìn)教育發(fā)展都將起到重要的作用。盡管教育統(tǒng)計(jì)工作繁重復(fù)雜，憑著一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責(zé)任感、使命感，我還是深深地?zé)釔?ài)上教育統(tǒng)計(jì)工作，在統(tǒng)計(jì)崗位上勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)，為我市教育統(tǒng)計(jì)工作付出了巨大的勞動(dòng)，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在工作中，我認(rèn)真貫徹統(tǒng)計(jì)法，實(shí)事求是，堅(jiān)持原則，依法開(kāi)展教育統(tǒng)計(jì)工作。積極參加省教育廳、市統(tǒng)計(jì)局召開(kāi)的有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議，認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、市統(tǒng)計(jì)部門(mén)的要求和任務(wù)。通過(guò)努力，幾年來(lái)，我出色地完成了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確真實(shí);對(duì)基層單位進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督和培訓(xùn);為我市教育管理工作提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和科學(xué)依據(jù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)、基層和同志們的好評(píng)。
xx市轄x縣x區(qū)，中小學(xué)校xxx多所，中小學(xué)、幼兒園學(xué)生xx多萬(wàn)人，統(tǒng)計(jì)工作范圍大，對(duì)象多。而我局僅我一人從事統(tǒng)計(jì)工作，任務(wù)繁重，工作要求高。為做好全市教育統(tǒng)計(jì)工作，我克服困難，一心撲在工作上，著重抓好以下幾項(xiàng)工作：
一、建立教育統(tǒng)計(jì)工作制度
做好教育統(tǒng)計(jì)工作，完善的制度是保障。我根據(jù)《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》、《統(tǒng)計(jì)法實(shí)施細(xì)則》、教育部《教育統(tǒng)計(jì)工作暫行規(guī)定》等法律、法規(guī)，主持起草了全市教育統(tǒng)計(jì)工作方面的有關(guān)意見(jiàn)。在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過(guò)全局及縣市區(qū)的討論，我局下發(fā)了《xx市教育統(tǒng)計(jì)工作意見(jiàn)》(試行)，編印了《統(tǒng)計(jì)工作手冊(cè)》，使全市教育統(tǒng)計(jì)工作有法可依、有規(guī)可循，任務(wù)明確，措施到位。
二、健全教育統(tǒng)計(jì)工作網(wǎng)絡(luò)
為做好我市的教育統(tǒng)計(jì)工作，在我的建議下，全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍。各縣市區(qū)均明確了分管負(fù)責(zé)同志，并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作。我加強(qiáng)對(duì)基層學(xué)校、縣市區(qū)教育統(tǒng)計(jì)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開(kāi)展情況，組織統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。5年來(lái)我下基層檢查每年不少于兩次，每年都要舉辦一次統(tǒng)計(jì)人員的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，全市教育統(tǒng)計(jì)工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績(jī)非常顯著，工作質(zhì)量不斷提高。
三、開(kāi)展教育統(tǒng)計(jì)專(zhuān)題調(diào)查
“十五”時(shí)期，是基礎(chǔ)教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調(diào)整的時(shí)期，我市基礎(chǔ)教育的發(fā)展面臨著一些突出的.困難和問(wèn)題：一是基礎(chǔ)教育總體水平不高,二是農(nóng)村義務(wù)教育存在一些突出問(wèn)題,三是教育觀念、教育內(nèi)容和教學(xué)方法滯后,推動(dòng)素質(zhì)教育步履艱難等。針對(duì)基礎(chǔ)教育面臨新的形勢(shì)、新的任務(wù),教育統(tǒng)計(jì)工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開(kāi)展教育統(tǒng)計(jì)工作，我組織全市教育統(tǒng)計(jì)人員有開(kāi)展調(diào)研，根據(jù)教育的實(shí)際情況和存在的問(wèn)題，確定教育統(tǒng)計(jì)的方法和措施，保障了教育統(tǒng)計(jì)的真實(shí)性和可靠性。
四、確保教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確
統(tǒng)計(jì)的生命在于真實(shí)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，是統(tǒng)計(jì)工作者的中心任務(wù)。我和全市教育統(tǒng)計(jì)人員深刻的認(rèn)識(shí)到，學(xué)校是教育統(tǒng)計(jì)工作的基層單位，其統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是分析全市教育事業(yè)的基礎(chǔ)。因此，保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量，確保每一個(gè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠非常重要，我對(duì)數(shù)據(jù)真實(shí)性、準(zhǔn)確性的要求和把關(guān)非常嚴(yán)格，經(jīng)常為了弄清、弄準(zhǔn)一個(gè)數(shù)據(jù)而反復(fù)在基層學(xué)校研究。在數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我又對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析，從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當(dāng)中，查找分析全市教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)，每年我都要撰寫(xiě)全市教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。
五、加強(qiáng)教育統(tǒng)計(jì)
資料管理在我的倡導(dǎo)和要求下，市教育局和基層縣市區(qū)及學(xué)校，都建立了統(tǒng)計(jì)資料檔案制度。統(tǒng)計(jì)資料檔案的保管、調(diào)用和移交，嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)按要求整理，裝訂整齊，保管規(guī)范。我認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研計(jì)算機(jī)知識(shí)，建立了全市教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)。自己能夠熟練操作電腦，設(shè)計(jì)表格，完成年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表，進(jìn)行計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)分析。
六、提供教育統(tǒng)計(jì)咨詢(xún)服務(wù)
在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，確保統(tǒng)計(jì)資料的真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我花費(fèi)了很大的精力進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理和分析，從中找出教育發(fā)展的規(guī)律。幾年來(lái)，教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析，基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據(jù)支持，為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
幾年來(lái)，我在教育統(tǒng)計(jì)崗位上，默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，做出了一定的成績(jī)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的表?yè)P(yáng)和肯定。但是，教育統(tǒng)計(jì)工作無(wú)止境，我的工作還存在著缺點(diǎn)和不足，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門(mén)的要求相比，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比，很多地方需要提高和改進(jìn)。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力，做出新的成績(jī)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇十三
我園從事教育統(tǒng)計(jì)工作始于2014年。在從事教育統(tǒng)計(jì)工作過(guò)程中，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，和《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》等文件，我園深深地認(rèn)識(shí)到，教育統(tǒng)計(jì)是認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據(jù)，是對(duì)教育進(jìn)行宏觀決策、實(shí)行科學(xué)管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。做好教育統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)于指導(dǎo)和監(jiān)測(cè)教育計(jì)劃、規(guī)劃的執(zhí)行，對(duì)于深化教育改革、促進(jìn)教育發(fā)展都將起到重要的作用。盡管教育統(tǒng)計(jì)工作繁重復(fù)雜，憑著對(duì)黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責(zé)任感、使命感，我園還是認(rèn)真的教育統(tǒng)計(jì)工作，在統(tǒng)計(jì)崗位上勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在工作中，我園認(rèn)真貫徹統(tǒng)計(jì)法，實(shí)事求是，堅(jiān)持原則，依法開(kāi)展教育統(tǒng)計(jì)工作。中心校召開(kāi)的有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)的要求和任務(wù)。通過(guò)努力，我幼兒園出色地完成了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確真實(shí)，為我幼兒園教育管理工作提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和科學(xué)依據(jù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)、基層和同志們的好評(píng)。
為做好本園的教育統(tǒng)計(jì)工作，我園著重抓好以下幾項(xiàng)工作：
做好教育統(tǒng)計(jì)工作，完善的制度是保障。我幼兒園根據(jù)《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》、《統(tǒng)計(jì)法實(shí)施細(xì)則》、教育部《教育統(tǒng)計(jì)工作暫行規(guī)定》等法律、法規(guī)，以及縣教育局教育統(tǒng)計(jì)工作方面的有關(guān)意見(jiàn)。在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過(guò)中心校以及全中心校幼兒園的討論，制定了《**幼兒園教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作規(guī)范》使全園的教育統(tǒng)計(jì)工作有法可依、有規(guī)可循，任務(wù)明確，措施到位。
為做好我幼兒園的教育統(tǒng)計(jì)工作，我幼兒園建立了教育統(tǒng)計(jì)小組。小組成員均明確了統(tǒng)計(jì)工作職責(zé)。并制定了《**幼兒園教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作管理制度》通過(guò)制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，使全園教育統(tǒng)計(jì)工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績(jī)非常顯著，工作質(zhì)量不斷提高。
統(tǒng)計(jì)的生命在于真實(shí)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，是統(tǒng)計(jì)工作者的中心任務(wù)。我幼兒園教育統(tǒng)計(jì)人員深刻的認(rèn)識(shí)到，幼兒園是教育統(tǒng)計(jì)工作的基層單位，其統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是分析教育事業(yè)的基礎(chǔ)。因此，保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量，確保每一個(gè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠非常重要，我幼兒園對(duì)數(shù)據(jù)真實(shí)性、準(zhǔn)確性的要求和把關(guān)非常嚴(yán)格，經(jīng)常為了弄清、弄準(zhǔn)一個(gè)數(shù)據(jù)而反復(fù)在幼兒園研究。在數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我幼兒園又對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析，從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當(dāng)中，查找分析教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)。
在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)和要求下，我幼兒園建立了統(tǒng)計(jì)資料檔案制度。統(tǒng)計(jì)資料檔案的保管、調(diào)用和移交，嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)按要求整理，裝訂整齊，保管規(guī)范。我幼兒園認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研計(jì)算機(jī)知識(shí)，建立了教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)。自己能夠熟練操作電腦，設(shè)計(jì)表格，完成年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
我幼兒園在教育統(tǒng)計(jì)的崗位上，默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，做出了一定的成績(jī)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的表?yè)P(yáng)和肯定。但是，教育統(tǒng)計(jì)工作無(wú)止境，我幼兒園的工作還存在著缺點(diǎn)和不足，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門(mén)的要求相比，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比，很多地方需要提高和改進(jìn)。我幼兒園會(huì)在本職崗位上繼續(xù)努力，做出新的成績(jī)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇十四
根據(jù)教育局對(duì)教育教育專(zhuān)項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作的會(huì)議精神，我校按要求迅速組織開(kāi)展了此項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作，并于6月28日?qǐng)A滿完成了此項(xiàng)工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜匯報(bào)如下：
一、基本情況：
河沿小學(xué)原有從學(xué)前班到五年級(jí)共有6個(gè)。
教學(xué)。
班，在校學(xué)生180多人，教職工11人。為了適應(yīng)規(guī)范辦學(xué)和現(xiàn)代教育的需要，于2010年3月將該小學(xué)三至五年級(jí)學(xué)生并入趙木川小學(xué)，該小學(xué)現(xiàn)有走教幼兒班學(xué)生47人，一年級(jí)29人，二年級(jí)學(xué)生25人，總計(jì)：101人，教師5名，學(xué)校成為村級(jí)教學(xué)點(diǎn)。
二、主要做法：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化職責(zé)。
此項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作要求高、時(shí)間緊，責(zé)任性強(qiáng)，為切實(shí)做好此項(xiàng)工作，提高工作質(zhì)量，學(xué)校成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，各校統(tǒng)計(jì)人員具體負(fù)責(zé)學(xué)校的統(tǒng)計(jì)工作。工作中嚴(yán)格要求，慎而又慎，保證采集的數(shù)據(jù)原始、客觀、真實(shí)、確鑿。
下載有關(guān)統(tǒng)計(jì)法律知識(shí)的培訓(xùn)，把此次統(tǒng)計(jì)工作提高到法律的高度，要求各學(xué)校統(tǒng)計(jì)人員嚴(yán)格遵循統(tǒng)計(jì)法，恪守統(tǒng)計(jì)人員道德規(guī)范，切實(shí)履行統(tǒng)計(jì)職責(zé)。保證統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)客觀直接反映我校教育現(xiàn)狀，達(dá)到此次教育統(tǒng)計(jì)的真正目的。
3、實(shí)行統(tǒng)計(jì)人員承諾制和學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
此項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作任務(wù)下達(dá)給專(zhuān)人負(fù)責(zé)，統(tǒng)計(jì)人員的統(tǒng)計(jì)工作由學(xué)校校長(zhǎng)協(xié)助，在上報(bào)時(shí)需要校長(zhǎng)的審核簽字。學(xué)校要求統(tǒng)計(jì)人員先承諾、校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)。明確責(zé)任，對(duì)統(tǒng)計(jì)中漏報(bào)、瞞報(bào)、虛報(bào)的一經(jīng)查實(shí)，按承諾書(shū)直接追究統(tǒng)計(jì)人員的過(guò)失責(zé)任，并嚴(yán)肅處理。
三、
存在的主要問(wèn)題。
一是個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)規(guī)模辦學(xué)理解有誤，文化意識(shí)淺薄，不經(jīng)過(guò)學(xué)校，不考慮學(xué)生利益，隨自己的務(wù)工去向，盲目的帶學(xué)生轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)人不從學(xué)校辦理正常轉(zhuǎn)學(xué)。學(xué)生流動(dòng)性加大，給學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作帶來(lái)了很大困難。
二是農(nóng)村留守兒童呈增長(zhǎng)的趨勢(shì)，對(duì)學(xué)校工作帶來(lái)難度，個(gè)別學(xué)生心態(tài)不穩(wěn)，經(jīng)常出現(xiàn)長(zhǎng)期曠課、休學(xué)等現(xiàn)象，在一定程度上也影響了學(xué)校數(shù)據(jù)采集的真實(shí)性。
2012年6月29日。
匯報(bào)材料。
2012年6月29日。
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇十五
xx年來(lái)，在上級(jí)統(tǒng)計(jì)部門(mén)及本校教職工的大力支持和配合下，我校教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作緊緊圍繞學(xué)校和學(xué)校中心工作，充分發(fā)揮職能作用，不斷加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作，全面履行職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將xx年來(lái)的工作總結(jié)如下：
我校的統(tǒng)計(jì)工作堅(jiān)持按學(xué)期初制定的統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃和統(tǒng)計(jì)員的職責(zé)要求開(kāi)展，并認(rèn)真完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作。xx年來(lái)主要做了以下三項(xiàng)工作：
我校的統(tǒng)計(jì)工作在本年度已經(jīng)基本完成。為加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)工作，我們利用多媒體、宣傳櫥窗、廣播站、宣傳畫(huà)、校園網(wǎng)等多種形式，大力宣傳統(tǒng)計(jì)工作的重要性和必要性，使統(tǒng)計(jì)工作在學(xué)校的重要位置上有了很好的宣傳作用。
為更好地為教育教學(xué)服務(wù)，我校的統(tǒng)計(jì)工作始終圍繞學(xué)校的中心工作，在提高工作效率的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好教師和領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)工作。在統(tǒng)計(jì)方法、統(tǒng)計(jì)規(guī)定等方面做好宣傳工作，保證統(tǒng)計(jì)信息及時(shí)準(zhǔn)確的發(fā)送。在統(tǒng)計(jì)工作中，主動(dòng)與教師和領(lǐng)導(dǎo)溝通，認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和要求，了解學(xué)校的實(shí)際困難，及時(shí)提出合理化建議；及時(shí)上報(bào)教師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育工作的意見(jiàn)和要求，保證統(tǒng)計(jì)工作的正確有序的進(jìn)行。
在今年的暑假期間，我校組隊(duì)參加了由教育局、教育學(xué)院聯(lián)合舉辦的全市統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。在培訓(xùn)期間，我校的統(tǒng)計(jì)人員積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)取統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)與數(shù)據(jù)錄入工作。在學(xué)習(xí)中，我們深感，統(tǒng)計(jì)工作在學(xué)校中的重要性。我校在今年的教育教學(xué)工作中，認(rèn)真完成教委下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，認(rèn)真做好每一次筆記，認(rèn)真做好每一次練習(xí)工作。在培訓(xùn)中還認(rèn)真做好統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)工作，及時(shí)做好每個(gè)學(xué)員的培訓(xùn)筆記，認(rèn)真做好教材分析的輔導(dǎo)工作，保證統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)有序的進(jìn)行。
為加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)工作，我們還積極參與學(xué)校的各種統(tǒng)計(jì)工作，做好各種統(tǒng)計(jì)資料的上報(bào)工作。
我們始終注重抓好學(xué)生的安全、保密工作。每月按學(xué)校制定的計(jì)劃開(kāi)展安全和檢查工作。在今年的學(xué)生人身安全檢查中，我校的.安全檢查工作做得很好，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大的安全事故。
xx年來(lái)，在學(xué)校組織的各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)中，我們都積極參與。在今年的“教育系列活動(dòng)月”和“學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”中，我校的“青年教師說(shuō)課比賽”中，我校的兩位教師獲一等獎(jiǎng)和一位教師的二等獎(jiǎng)；我校的“三優(yōu)工程”和“校園文化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”中獲一等獎(jiǎng)。
xx年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體同事的配合下，圓滿的完成了本年度的統(tǒng)計(jì)工作，在業(yè)務(wù)上，也得到了很好的鍛煉，取得了一定效果；工作上取得較好的成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但與上級(jí)統(tǒng)計(jì)部門(mén)和教職工的要求還有很大的差距，主要表現(xiàn)在：
1、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)工作有待加強(qiáng)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)工作做的還不夠完善，在今后的工作中要更加細(xì)致，全面。
2、統(tǒng)計(jì)工作有待提高。雖然我們的教育教學(xué)工作在不斷地上臺(tái)階，但在經(jīng)費(fèi)的投入上，還有待于加大。
3、統(tǒng)計(jì)工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待加強(qiáng)。這些都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑右愿倪M(jìn)。
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇十六
xx年來(lái)，我鎮(zhèn)教育工作在市委、市的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)，牢固樹(shù)立“質(zhì)量第一、滿意的教育”的理念，以指導(dǎo)全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作，以人為本，以提高教育管理水平和服務(wù)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)教育管理，不斷加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，強(qiáng)化教育科研，提高教育教學(xué)質(zhì)量，取得了較好效果。現(xiàn)將我鎮(zhèn)xx年教育科普工作的總體工作報(bào)告如下：
教育科普工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、系統(tǒng)性工程，是教育系統(tǒng)的一項(xiàng)重要工作。我鎮(zhèn)認(rèn)識(shí)到位。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。
鎮(zhèn)高度重視教育科普工作，并成立了由鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)的教育科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，辦公室、學(xué)校各職能部門(mén)協(xié)調(diào)配合，確保了教育科普工作有人管，科學(xué)規(guī)范。
2、制度完善。
為了進(jìn)一步抓好教育科普工作。鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)到鎮(zhèn)中心校檢查、指導(dǎo)工作，并將此項(xiàng)工作作為教育科普工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，做到一把手親自抓、負(fù)總責(zé)。學(xué)校還制定了一系列的工作制度，明確了工作職責(zé)。
3、加強(qiáng)教育宣傳。
在教育科普日、五一期間，利用廣播及各種形式加大宣傳教育力度，提高全民族科學(xué)文化素質(zhì)和科普意識(shí)；各村、學(xué)校充分利用校內(nèi)外多種宣傳形式，加強(qiáng)與科普知識(shí)、科普宣傳。
2、制定了教育科普工作制度，
3、召開(kāi)了全鎮(zhèn)教育科普工作會(huì)議，安排部署本單位教育科普工作；
5、明確了工作重點(diǎn)，抓好了教育科普工作的.宣傳、貫徹、實(shí)施，使全鎮(zhèn)廣大師生認(rèn)識(shí)到做好科普工作的重要性，增強(qiáng)了全民族科學(xué)文化素質(zhì)。
1、利用學(xué)校、校內(nèi)外各種宣傳陣地，開(kāi)展經(jīng)常性的科普宣傳教育活動(dòng)。
2、利用各種形式，加大科普宣傳力度，如學(xué)?？破諜淮啊⑿@廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等，營(yíng)造學(xué)科知識(shí)，推動(dòng)了學(xué)校的科普工作。
3、利用黑板報(bào)，開(kāi)辟專(zhuān)欄和科普專(zhuān)欄，宣傳科普知識(shí)，增進(jìn)了廣大師生對(duì)科學(xué)的了解，增強(qiáng)了科普宣傳的實(shí)效。
1、加大管理力度。
2、建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)?？破展ぷ鞴芾怼?BR> 3、加強(qiáng)學(xué)科培訓(xùn)。
1、我鎮(zhèn)教育科普工作還存在一些不規(guī)范的問(wèn)題：
2、教育科普經(jīng)費(fèi)缺乏，教師待遇較低；
3、教育科普宣傳力度不夠，師生的科普知識(shí)仍然不能很好的傳授給學(xué)生；
4、校園文化建設(shè)還不夠突出，學(xué)生的科普知識(shí)還不是很豐富；
5、教育科普教育的宣傳力度不夠，宣傳的力度不夠；
6、科普宣傳活動(dòng)的形式不夠新穎。
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇十七
20___年以來(lái)，我局以爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)教育工作先進(jìn)縣為目標(biāo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，爭(zhēng)先進(jìn)位，攻堅(jiān)克難，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，成效顯著?，F(xiàn)將具體情況報(bào)告如下，并請(qǐng)列席會(huì)議的同志提出寶貴意見(jiàn)。
一、取得的成績(jī)。
今年以來(lái)，我局認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署，堅(jiān)定不移地實(shí)施“科教興縣”和“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略，圍繞“又好又快發(fā)展”目標(biāo)，按照“普教抓均衡、職教抓擴(kuò)張、統(tǒng)籌抓整合、全面抓提高、大縣變強(qiáng)縣”的總體思路，以“一比兩率”為抓手，務(wù)實(shí)進(jìn)取，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，勢(shì)頭強(qiáng)勁，主要表現(xiàn)在：
1、20___年中高考再創(chuàng)輝煌。今年中考，全市前100名中，定興占19名，前10名中，占4名。高考本二上線人數(shù)1817人,上線率為46.9%，比去年增加92人，增長(zhǎng)率為5.3%；本二上線絕對(duì)數(shù)保定市排第三位，這已經(jīng)是我縣連續(xù)九年刷新高考本二上線人數(shù)記錄，繼續(xù)穩(wěn)居全市第一平臺(tái)。三中張帥與一中盧嘉琪被清華大學(xué)錄取，鼓舞了全縣人民的士氣。在9月8日召開(kāi)的保定市教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)上，教育局、定興三中、一中被市局授予“高考立功單位”，同時(shí)，定興三中被市局授予“培養(yǎng)拔尖優(yōu)秀高中畢業(yè)生先進(jìn)單位”。
2、加強(qiáng)硬件建設(shè)，辦學(xué)條件進(jìn)一步優(yōu)化。積極籌措資金改善辦學(xué)條件，截至目前，爭(zhēng)取上級(jí)項(xiàng)目資金4612萬(wàn)元，爭(zhēng)取資金總量全市第一。新建和改擴(kuò)建學(xué)校12所，其中，3所學(xué)校已竣工投入使用。尤其可喜的是，河北省唯一投資1135萬(wàn)元的縣級(jí)職教中心實(shí)訓(xùn)樓項(xiàng)目落戶(hù)我縣，將于近期開(kāi)工建設(shè)。
3、布局調(diào)整和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校成績(jī)顯著。強(qiáng)力推進(jìn)《定興縣中小學(xué)布局調(diào)整暨標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案》的落實(shí)，目前，全縣已撤并中小學(xué)10所，創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校8所，進(jìn)一步優(yōu)化了資源配置，提高了辦學(xué)效益。
4、加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè)，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)?？?jī)效工資改革。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，鞏固清理在編不在崗工作成果，制發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍管理的意見(jiàn)》，通過(guò)狠抓各項(xiàng)制度的落實(shí)，教師隊(duì)伍管理水平不斷提高。20___年義務(wù)教育階段績(jī)效工資已經(jīng)發(fā)放，支教工作基本完成，隊(duì)伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
5、職業(yè)教育取得新突破，對(duì)接京津工作顯成效。按照《保定市教育局關(guān)于進(jìn)一步深化對(duì)接京津工作的實(shí)施意見(jiàn)》，結(jié)合定興縣緊鄰京津的區(qū)域優(yōu)勢(shì)和縣域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)及職業(yè)教育發(fā)展實(shí)際，制定了切實(shí)可行的《關(guān)于進(jìn)一步對(duì)接京津工作的意見(jiàn)》。3月16日，成功舉辦了“對(duì)接京津校企人才推介會(huì)”。來(lái)自北京、天津等大中城市的25家企業(yè)的58名代表為本次推介會(huì)提供了600余個(gè)就業(yè)崗位。大部分學(xué)生競(jìng)聘到了心儀的崗位，各用人單位選聘到了自己所需的人才，真正實(shí)現(xiàn)了“校企合作，雙贏共進(jìn)”的目的。通過(guò)有效的對(duì)接，擴(kuò)大了合作領(lǐng)域，推介了更多的技術(shù)人才，提升了職業(yè)教育辦學(xué)水平。
6、學(xué)校安全工作水平得到極大提升。
一是落實(shí)責(zé)任，健全機(jī)構(gòu)，層層簽訂學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，形成了“一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、工作人員具體抓”的`工作格局。
二是進(jìn)一步健全安全工作監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)包片、股長(zhǎng)包鄉(xiāng)校的安全穩(wěn)定責(zé)任制。三是開(kāi)展安全隱患排查。重點(diǎn)對(duì)學(xué)校門(mén)衛(wèi)、交通、衛(wèi)生、設(shè)施、應(yīng)急體系建設(shè)等情況進(jìn)行安全隱患排查，強(qiáng)化學(xué)?！叭馈苯ㄔO(shè)，投資60余萬(wàn)元，安裝監(jiān)控探頭335個(gè)，提高了學(xué)校的安全防范水平，確保了廣大師生的安全。
7、多措并舉，深入開(kāi)展普法宣傳教育，教育系統(tǒng)繼續(xù)保持穩(wěn)定發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。
一是采取多種形式加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生法制宣傳教育；積極開(kāi)展課外法制宣傳教育，使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐和活動(dòng)中受到法律知識(shí)教育。
二是深入推進(jìn)依法治校工作，加強(qiáng)對(duì)干部教師的法制教育，加強(qiáng)信訪案件調(diào)查工作，加大對(duì)亂收費(fèi)、商業(yè)賄賂和小金庫(kù)的查處力度，進(jìn)一步提高了依法行政、依法治校水平。
三是進(jìn)一步完善信訪接待制度，全力做好信訪人員的排查穩(wěn)控工作，沒(méi)有發(fā)生集體訪和越級(jí)訪現(xiàn)象。
8、貧困生救助工作，讓百姓得到了實(shí)惠。
一是補(bǔ)助義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活費(fèi)93.29萬(wàn)元，涉及學(xué)生2488。
二是中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校發(fā)放助學(xué)金23.54萬(wàn)元，涉及學(xué)生284人。
三是利用中央彩票公益金21萬(wàn)元，資助我市縣普通高中特困學(xué)生420名。另外還通過(guò)縣救助辦和開(kāi)展捐款救助等形式救助貧困學(xué)生，得到了廣大群眾的普遍贊譽(yù)。
9、加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，政風(fēng)行風(fēng)得到明顯改善。組織開(kāi)展了“深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)”、“解放思想、自我加壓、激情創(chuàng)業(yè)”與“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”等活動(dòng)；進(jìn)一步健全完善了機(jī)關(guān)工作制度，加強(qiáng)了機(jī)關(guān)政風(fēng)建設(shè)和行政效能建設(shè)，召開(kāi)了全縣教育干部大會(huì)；落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，開(kāi)展了慶祝建黨89周年慶?；顒?dòng)。通過(guò)以上舉措，機(jī)關(guān)工作人員的紀(jì)律性明顯增強(qiáng)，責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)明顯提高，進(jìn)一步激發(fā)了工作人員的積極性和創(chuàng)造性，機(jī)關(guān)效能明顯提高，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展，樹(shù)立了教育干部的良好形象。
二、存在的問(wèn)題。
一是由于資金投入不足，造成教育資源配置不均衡，教育發(fā)展還不能滿足人民群眾享受優(yōu)質(zhì)教育的需要。二是由于部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)百姓對(duì)布局調(diào)整政策還不夠理解，致使一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)布局調(diào)整工作不能順利實(shí)施，工作任務(wù)依然艱巨。三是教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
今后，教育局將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)定信心，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，加快發(fā)展，促進(jìn)全縣教育事業(yè)健康、持續(xù)、均衡發(fā)展，為縣域經(jīng)濟(jì)騰飛和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)進(jìn)步提供強(qiáng)有力的人才支持和智力保障。
以上報(bào)告不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇十八
今年9月19日軟件一出來(lái)，就在群中通知要求各校在qq群中下載，要求大家及時(shí)更新軟件。qq群的建立，極大方便了全縣統(tǒng)計(jì)人員及時(shí)關(guān)注在軟件使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及如何解決的方法。同時(shí)及時(shí)關(guān)注安徽教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)qq群里的信息，發(fā)現(xiàn)好的方法及時(shí)上傳到我縣的qq群中。
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇十九
“十五”時(shí)期，是基礎(chǔ)教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調(diào)整的時(shí)期，我市基礎(chǔ)教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問(wèn)題：一是基礎(chǔ)教育總體水平不高，二是農(nóng)村義務(wù)教育存在一些突出問(wèn)題，三是教育觀念、教育內(nèi)容和教學(xué)方法滯后，推動(dòng)素質(zhì)教育步履艱難等。針對(duì)基礎(chǔ)教育面臨新的形勢(shì)、新的任務(wù)，教育統(tǒng)計(jì)工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開(kāi)展教育統(tǒng)計(jì)工作，我組織全市教育統(tǒng)計(jì)人員有開(kāi)展調(diào)研，根據(jù)教育的實(shí)際情況和存在的問(wèn)題，確定教育統(tǒng)計(jì)的方法和措施，保障了教育統(tǒng)計(jì)的真實(shí)性和可靠性。
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇二十
2017年我校教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)在全校老師的努力和配合下計(jì)劃完成錄入和上報(bào)工作，我校2017年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
為了做好今年的教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作，我校成立了以石校長(zhǎng)為組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和數(shù)據(jù)質(zhì)量。學(xué)校負(fù)責(zé)人親自抓，認(rèn)真履行好本校的教育事業(yè)的主體責(zé)任。為了使教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)，在培訓(xùn)時(shí)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)法，使大家認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí)有法可依的。
二、加強(qiáng)培訓(xùn)工作。
按照省教育廳《關(guān)于組織參加教育部2017年全省教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)工作的通知》文件要求，及時(shí)派出人員參加了鎮(zhèn)中心總校的培訓(xùn)，通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)，提高了教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)的水平。
三、計(jì)劃進(jìn)行數(shù)據(jù)采集。
1、計(jì)劃進(jìn)行學(xué)生信息采集。做到統(tǒng)計(jì)報(bào)表數(shù)據(jù)與學(xué)籍信息吻合；當(dāng)年新招學(xué)生信息采集，老生在校學(xué)生信息采集：表冊(cè)按班級(jí)打印下發(fā)到各班班主任手中，各班對(duì)學(xué)籍有變動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行增加和刪除，并對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)信息逐一進(jìn)行認(rèn)真核實(shí)，對(duì)信息有變動(dòng)的學(xué)生及時(shí)修改、補(bǔ)充完善、在采集學(xué)生信息時(shí)，確保每個(gè)學(xué)生信息核實(shí)無(wú)誤并經(jīng)家長(zhǎng)簽字認(rèn)可后報(bào)教務(wù)主任，教務(wù)主任負(fù)責(zé)對(duì)所有信息進(jìn)行審核把關(guān)，對(duì)于學(xué)籍學(xué)生與報(bào)表學(xué)生不吻合2、計(jì)劃進(jìn)行教職工信息采集。對(duì)教師變動(dòng)情況如：新錄用畢業(yè)生、調(diào)入、調(diào)出、自然減員如實(shí)填寫(xiě)。
3、計(jì)劃進(jìn)行學(xué)校辦學(xué)條件信息采集，如：學(xué)校土地面積，校舍面積及結(jié)構(gòu)，學(xué)校資產(chǎn)以及設(shè)施設(shè)備：由學(xué)校財(cái)務(wù)人員統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)過(guò)程中認(rèn)真清點(diǎn)，仔細(xì)盤(pán)查，做到物帳相符；做到與學(xué)校固定資產(chǎn)報(bào)表相吻合。建立校舍資產(chǎn)（長(zhǎng)期資產(chǎn)）信息臺(tái)帳數(shù)據(jù)填報(bào)好后由負(fù)責(zé)填報(bào)該表的老師簽字后，提交總務(wù)主任負(fù)責(zé)再次審核，并補(bǔ)充、修改學(xué)校辦學(xué)條件相關(guān)信息，確保數(shù)據(jù)無(wú)誤后上報(bào)分管學(xué)校財(cái)務(wù)（后勤）的領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)。進(jìn)行流動(dòng)資產(chǎn)信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集，數(shù)據(jù)填報(bào)好后由負(fù)責(zé)填報(bào)該表的老師簽字后，提交總務(wù)主任負(fù)責(zé)再次審核，并補(bǔ)充，核實(shí)資產(chǎn)信息，確保該表數(shù)據(jù)無(wú)誤后上報(bào)分管學(xué)校財(cái)務(wù)后勤的領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)。若“國(guó)有資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表系統(tǒng)”中的數(shù)據(jù)與實(shí)際不相符，必須與實(shí)際為準(zhǔn)，同時(shí)書(shū)面情況說(shuō)明存在差異的原因。
4、計(jì)劃數(shù)據(jù)匯總及錄入工作。
數(shù)據(jù)匯總，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集模版中所有信息準(zhǔn)確、真實(shí)、完整，通過(guò)excel函數(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)所有采集臺(tái)帳的信息進(jìn)行數(shù)據(jù)整理匯總功能，形成最終匯總模版；數(shù)據(jù)錄入，學(xué)校獨(dú)立完成數(shù)據(jù)錄入校驗(yàn)、審核工作，數(shù)據(jù)審驗(yàn)及上報(bào)。按時(shí)審驗(yàn)數(shù)據(jù)并上報(bào)所有統(tǒng)計(jì)資料，保證封面完整，手續(xù)齊全，并經(jīng)單位負(fù)責(zé)人簽字加蓋公章后上報(bào)。
5、計(jì)劃報(bào)表打印及撰寫(xiě)統(tǒng)計(jì)報(bào)告。
打印報(bào)表，紙質(zhì)基表錄入系統(tǒng)，經(jīng)系統(tǒng)校驗(yàn)無(wú)誤后，進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總，由學(xué)校或者中心學(xué)校統(tǒng)一打印總表和學(xué)?；硪?guī)范裝訂上報(bào)，報(bào)表經(jīng)校長(zhǎng)審核簽字并加蓋學(xué)校公章后，再上報(bào)當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T(mén)。
撰寫(xiě)統(tǒng)計(jì)報(bào)告，教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集、錄入、審核、校驗(yàn)無(wú)誤后，及時(shí)召開(kāi)科室數(shù)據(jù)審核分析工作會(huì)議，發(fā)現(xiàn)異常數(shù)據(jù)分析原因，同時(shí)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)指標(biāo)（如招生數(shù)、隨班就讀、進(jìn)城務(wù)工隨遷子女、入學(xué)率、輟學(xué)率、危房面積）等進(jìn)行總體分析，撰寫(xiě)好“教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查報(bào)告”和“教育統(tǒng)計(jì)專(zhuān)題分析報(bào)告”。
以上是我校對(duì)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃情況，我們將進(jìn)一步完善我們的工作，從而使我校的教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作做到更加規(guī)范科學(xué)。
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇一
光陰似箭，日月如梭。驀然回首，我校的安全教育工作，在一學(xué)期來(lái)在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，安全第一責(zé)任人學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，直接責(zé)任人分管黃鴻基老師具體抓，教導(dǎo)黃群英具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入期末工作量化的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與各年級(jí)的班主任老師簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的.發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、行政教師值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生及衛(wèi)生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
1、要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，特別是每天早操后的晨會(huì)經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、防溺水教育、散操后師生上樓梯教育及大型活動(dòng)等的安全教育。1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以“校園安全”為主題，在安全教育期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。每月對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題開(kāi)出安全隱患整改意見(jiàn)書(shū)，責(zé)令相關(guān)部門(mén)限期整改。
我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇二
我是xx市教育局的一名財(cái)務(wù)工作人員，從事教育統(tǒng)計(jì)工作已經(jīng)近x個(gè)年頭。在從事教育統(tǒng)計(jì)工作過(guò)程中，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，學(xué)習(xí)（中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法），我深深地認(rèn)識(shí)到，教育統(tǒng)計(jì)是認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據(jù)，是對(duì)教育進(jìn)行宏觀決策、實(shí)行科學(xué)管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。做好教育統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)于指導(dǎo)和監(jiān)測(cè)教育計(jì)劃、規(guī)劃的執(zhí)行，對(duì)于深化教育改革、促進(jìn)教育發(fā)展都將起到重要的作用。盡管教育統(tǒng)計(jì)工作繁重復(fù)雜，憑著一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責(zé)任感、使命感，我還是深深地?zé)釔?ài)上教育統(tǒng)計(jì)工作，在統(tǒng)計(jì)崗位上勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)，為我市教育統(tǒng)計(jì)工作付出了巨大的勞動(dòng)，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在工作中，我認(rèn)真貫徹統(tǒng)計(jì)法，實(shí)事求是，堅(jiān)持原則，依法開(kāi)展教育統(tǒng)計(jì)工作。積極參加省教育廳、市統(tǒng)計(jì)局召開(kāi)的有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議，認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、市統(tǒng)計(jì)部門(mén)的要求和任務(wù)。通過(guò)努力，幾年來(lái)，我出色地完成了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確真實(shí)；對(duì)基層單位進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督和培訓(xùn)；為我市教育管理工作提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和科學(xué)依據(jù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)、基層和同志們的好評(píng)。
xx市轄x縣x區(qū)，中小學(xué)校多所，中小學(xué)、幼兒園學(xué)生多萬(wàn)人，統(tǒng)計(jì)工作范圍大，對(duì)象多。而我局僅我一人從事統(tǒng)計(jì)工作，任務(wù)繁重，工作要求高。為做好全市教育統(tǒng)計(jì)工作，我克服困難，一心撲在工作上，著重抓好以下幾項(xiàng)工作：
做好教育統(tǒng)計(jì)工作，完善的制度是保障。我根據(jù)（中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法）、（統(tǒng)計(jì)法實(shí)施細(xì)則）、教育部（教育統(tǒng)計(jì)工作暫行規(guī)定）等法律、法規(guī)，主持起草了全市教育統(tǒng)計(jì)工作方面的有關(guān)意見(jiàn)。在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過(guò)全局及縣市區(qū)的討論，我局下發(fā)了（xx市教育統(tǒng)計(jì)工作意見(jiàn)）（試行），編印了（統(tǒng)計(jì)工作手冊(cè)），使全市教育統(tǒng)計(jì)工作有法可依、有規(guī)可循，任務(wù)明確，措施到位。
為做好我市的教育統(tǒng)計(jì)工作，在我的建議下，全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍。各縣市區(qū)均明確了分管負(fù)責(zé)同志，并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作。我加強(qiáng)對(duì)基層學(xué)校、縣市區(qū)教育統(tǒng)計(jì)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開(kāi)展情況，組織統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。5年來(lái)我下基層檢查每年不少于兩次，每年都要舉辦一次統(tǒng)計(jì)人員的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，全市教育統(tǒng)計(jì)工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績(jī)非常顯著，工作質(zhì)量不斷提高。
“十五”時(shí)期，是基礎(chǔ)教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調(diào)整的時(shí)期，我市基礎(chǔ)教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問(wèn)題：一是基礎(chǔ)教育總體水平不高，二是農(nóng)村義務(wù)教育存在一些突出問(wèn)題，三是教育觀念、教育內(nèi)容和教學(xué)方法滯后，推動(dòng)素質(zhì)教育步履艱難等。針對(duì)基礎(chǔ)教育面臨新的形勢(shì)、新的任務(wù)，教育統(tǒng)計(jì)工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開(kāi)展教育統(tǒng)計(jì)工作，我組織全市教育統(tǒng)計(jì)人員有開(kāi)展調(diào)研，根據(jù)教育的實(shí)際情況和存在的問(wèn)題，確定教育統(tǒng)計(jì)的方法和措施，保障了教育統(tǒng)計(jì)的真實(shí)性和可靠性。
統(tǒng)計(jì)的生命在于真實(shí)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，是統(tǒng)計(jì)工作者的中心任務(wù)。我和全市教育統(tǒng)計(jì)人員深刻的認(rèn)識(shí)到，學(xué)校是教育統(tǒng)計(jì)工作的基層單位，其統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是分析全市教育事業(yè)的基矗因此，保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量，確保每一個(gè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠非常重要，我對(duì)數(shù)據(jù)真實(shí)性、準(zhǔn)確性的要求和把關(guān)非常嚴(yán)格，經(jīng)常為了弄清、弄準(zhǔn)一個(gè)數(shù)據(jù)而反復(fù)在基層學(xué)校研究。在數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我又對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析，從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當(dāng)中，查找分析全市教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)，每年我都要撰寫(xiě)全市教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。
在我的倡導(dǎo)和要求下，市教育局和基層縣市區(qū)及學(xué)校，都建立了統(tǒng)計(jì)資料檔案制度。統(tǒng)計(jì)資料檔案的保管、調(diào)用和移交，嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)按要求整理，裝訂整齊，保管規(guī)范。我認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研計(jì)算機(jī)知識(shí)，建立了全市教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)。自己能夠熟練操作電腦，設(shè)計(jì)表格，完成年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表，進(jìn)行計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)分析。
在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，確保統(tǒng)計(jì)資料的真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我花費(fèi)了很大的精力進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理和分析，從中找出教育發(fā)展的規(guī)律。幾年來(lái)，教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析，基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據(jù)支持，為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
幾年來(lái)，我在教育統(tǒng)計(jì)崗位上，默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，做出了一定的成績(jī)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的表?yè)P(yáng)和肯定。但是，教育統(tǒng)計(jì)工作無(wú)止境，我的工作還存在著缺點(diǎn)和不足，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門(mén)的要求相比，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比，很多地方需要提高和改進(jìn)。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力，做出新的成績(jī)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇三
我從事教育統(tǒng)計(jì)工作已經(jīng)近x個(gè)年頭。在從事教育統(tǒng)計(jì)工作過(guò)程中，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》，我深深地認(rèn)識(shí)到，教育統(tǒng)計(jì)是認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據(jù)，是對(duì)教育進(jìn)行宏觀決策、實(shí)行科學(xué)管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。做好教育統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)于指導(dǎo)和監(jiān)測(cè)教育計(jì)劃、規(guī)劃的執(zhí)行，對(duì)于深化教育改革、促進(jìn)教育發(fā)展都將起到重要的作用。盡管教育統(tǒng)計(jì)工作繁重復(fù)雜，憑著一個(gè)員對(duì)黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責(zé)任感、使命感，我還是深深地?zé)釔?ài)上教育統(tǒng)計(jì)工作，在統(tǒng)計(jì)崗位上勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)，為我市教育統(tǒng)計(jì)工作付出了巨大的勞動(dòng)，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在工作中，我認(rèn)真貫徹統(tǒng)計(jì)法，實(shí)事求是，堅(jiān)持原則，依法開(kāi)展教育統(tǒng)計(jì)工作。積極參加省教育廳、市統(tǒng)計(jì)局召開(kāi)的有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議，認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、市統(tǒng)計(jì)部門(mén)的要求和任務(wù)。通過(guò)努力，幾年來(lái)，我出色地完成了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確真實(shí);對(duì)基層單位進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督和培訓(xùn);為我市教育管理工作提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和科學(xué)依據(jù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)、基層和同志們的好評(píng)。
xx市轄x縣x區(qū)，中小學(xué)校xxx多所，中小學(xué)、幼兒園學(xué)生xx多萬(wàn)人，統(tǒng)計(jì)工作范圍大，對(duì)象多。而我局僅我一人從事統(tǒng)計(jì)工作，任務(wù)繁重，工作要求高。為做好全市教育統(tǒng)計(jì)工作，我克服困難，一心撲在工作上，著重抓好以下幾項(xiàng)工作：
一、建立教育統(tǒng)計(jì)工作制度
做好教育統(tǒng)計(jì)工作，完善的制度是保障。我根據(jù)《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》、《統(tǒng)計(jì)法實(shí)施細(xì)則》、教育部《教育統(tǒng)計(jì)工作暫行規(guī)定》等法律、法規(guī)，主持起草了全市教育統(tǒng)計(jì)工作方面的有關(guān)意見(jiàn)。在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過(guò)全局及縣市區(qū)的討論，我局下發(fā)了《xx市教育統(tǒng)計(jì)工作意見(jiàn)》(試行)，編印了《統(tǒng)計(jì)工作手冊(cè)》，使全市教育統(tǒng)計(jì)工作有法可依、有規(guī)可循，任務(wù)明確，措施到位。
二、健全教育統(tǒng)計(jì)工作網(wǎng)絡(luò)
為做好我市的教育統(tǒng)計(jì)工作，在我的建議下，全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍。各縣市區(qū)均明確了分管負(fù)責(zé)同志，并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作。我加強(qiáng)對(duì)基層學(xué)校、縣市區(qū)教育統(tǒng)計(jì)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開(kāi)展情況，組織統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。5年來(lái)我下基層檢查每年不少于兩次，每年都要舉辦一次統(tǒng)計(jì)人員的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，全市教育統(tǒng)計(jì)工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績(jī)非常顯著，工作質(zhì)量不斷提高。
三、開(kāi)展教育統(tǒng)計(jì)專(zhuān)題調(diào)查
“十五”時(shí)期，是基礎(chǔ)教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調(diào)整的時(shí)期，我市基礎(chǔ)教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問(wèn)題：一是基礎(chǔ)教育總體水平不高,二是農(nóng)村義務(wù)教育存在一些突出問(wèn)題,三是教育觀念、教育內(nèi)容和教學(xué)方法滯后,推動(dòng)素質(zhì)教育步履艱難等。針對(duì)基礎(chǔ)教育面臨新的'形勢(shì)、新的任務(wù),教育統(tǒng)計(jì)工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開(kāi)展教育統(tǒng)計(jì)工作，我組織全市教育統(tǒng)計(jì)人員有開(kāi)展調(diào)研，根據(jù)教育的實(shí)際情況和存在的問(wèn)題，確定教育統(tǒng)計(jì)的方法和措施，保障了教育統(tǒng)計(jì)的真實(shí)性和可靠性。
四、確保教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確
統(tǒng)計(jì)的生命在于真實(shí)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，是統(tǒng)計(jì)工作者的中心任務(wù)。我和全市教育統(tǒng)計(jì)人員深刻的認(rèn)識(shí)到，學(xué)校是教育統(tǒng)計(jì)工作的基層單位，其統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是分析全市教育事業(yè)的基礎(chǔ)。因此，保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量，確保每一個(gè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠非常重要，我對(duì)數(shù)據(jù)真實(shí)性、準(zhǔn)確性的要求和把關(guān)非常嚴(yán)格，經(jīng)常為了弄清、弄準(zhǔn)一個(gè)數(shù)據(jù)而反復(fù)在基層學(xué)校研究。在數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我又對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析，從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當(dāng)中，查找分析全市教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)，每年我都要撰寫(xiě)全市教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。
五、加強(qiáng)教育統(tǒng)計(jì)資料管理
在我的倡導(dǎo)和要求下，市教育局和基層縣市區(qū)及學(xué)校，都建立了統(tǒng)計(jì)資料檔案制度。統(tǒng)計(jì)資料檔案的保管、調(diào)用和移交，嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)按要求整理，裝訂整齊，保管規(guī)范。我認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研計(jì)算機(jī)知識(shí)，建立了全市教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)。自己能夠熟練操作電腦，設(shè)計(jì)表格，完成年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表，進(jìn)行計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)分析。
六、提供教育統(tǒng)計(jì)咨詢(xún)服務(wù)
在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，確保統(tǒng)計(jì)資料的真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我花費(fèi)了很大的精力進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理和分析，從中找出教育發(fā)展的規(guī)律。幾年來(lái)，教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析，基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據(jù)支持，為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
幾年來(lái)，我在教育統(tǒng)計(jì)崗位上，默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，做出了一定的成績(jī)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的表?yè)P(yáng)和肯定。但是，教育統(tǒng)計(jì)工作無(wú)止境，我的工作還存在著缺點(diǎn)和不足，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門(mén)的要求相比，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比，很多地方需要提高和改進(jìn)。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力，做出新的成績(jī)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)【二】
20xx年我縣教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)在全縣各校的努力和配合下，已經(jīng)完成了錄入和上報(bào)工作，現(xiàn)將我縣20xx年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)情況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
為了做好今年的教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作，我縣成立了由局長(zhǎng)為組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全縣教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和數(shù)據(jù)質(zhì)量。各校負(fù)責(zé)人親自抓，認(rèn)真履行好本校的教育事業(yè)的主體責(zé)任。為了使教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)，在培訓(xùn)時(shí)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)法，使大家認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí)有法可依的。
二、加強(qiáng)培訓(xùn)工作
本局按照省教育廳《關(guān)于組織參加教育部20xx年全省教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)工作的通知》(皖教秘[20xx]119號(hào))文件要求，及時(shí)派出人員參加了7月30日至8月4日在廈門(mén)的培訓(xùn)，同時(shí)不少學(xué)校還參加了全國(guó)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)在線培訓(xùn)，通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)，提高了教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)的水平。
三、健全教育統(tǒng)計(jì)工作網(wǎng)絡(luò)
加強(qiáng)對(duì)基層學(xué)校教育統(tǒng)計(jì)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開(kāi)展情況，組織統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，全縣教育統(tǒng)計(jì)工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績(jī)非常顯著，工作質(zhì)量不斷提高。
四、做好教育事業(yè)前期準(zhǔn)備工作
1、 八月份對(duì)全縣的學(xué)校的基本信息進(jìn)行修改，按照文件撤銷(xiāo)了逍遙小學(xué)教學(xué)點(diǎn)和湖村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)，新設(shè)立了家朋鄉(xiāng)幸福教學(xué)點(diǎn)和富強(qiáng)教學(xué)點(diǎn)，為20xx年9月份的教育事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
在培訓(xùn)前夕即9月19日下午，教育局就召開(kāi)了由計(jì)財(cái)科牽頭的人事、普教、職教科、項(xiàng)目辦組成的協(xié)調(diào)會(huì)議，就今年的統(tǒng)計(jì)工作和均衡教育指標(biāo)填報(bào)進(jìn)行了協(xié)商和部署，并明確了學(xué)校交表的時(shí)候必須要到各科室簽字后方可到計(jì)財(cái)科報(bào)送上報(bào)文件。
五、做好培訓(xùn)工作
9月19日軟件一出來(lái)，自己就摸索用培訓(xùn)軟件如何使用，并制作成軟件使用操作步驟，掛在績(jī)溪縣教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)qq中，供大家在使用時(shí)參考。培訓(xùn)重點(diǎn)講解軟件的使用和報(bào)表相關(guān)內(nèi)容的解釋。培訓(xùn)會(huì)上分管副局長(zhǎng)就今年的教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)尤其是均衡教育的重要性做了動(dòng)員講話，人事、普教、職教科、項(xiàng)目辦等科室就本科室的報(bào)表的均衡教育指標(biāo)和填報(bào)做了詳細(xì)的解釋。
按照教育部要求，我縣有許多學(xué)校的統(tǒng)計(jì)人員參加了全國(guó)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)在線培訓(xùn)，大部分學(xué)員通過(guò)了考核。通過(guò)培訓(xùn)，提高了學(xué)校統(tǒng)計(jì)人員的業(yè)務(wù)水平，為今后的統(tǒng)計(jì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六、做好信息的相互傳送工作
今年9月19日軟件一出來(lái)，就在群中通知要求各校在qq群中下載，要求大家及時(shí)更新軟件。qq群的建立，極大方便了全縣統(tǒng)計(jì)人員及時(shí)關(guān)注在軟件使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及如何解決的方法。同時(shí)及時(shí)關(guān)注安徽教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)qq群里的信息，發(fā)現(xiàn)好的方法及時(shí)上傳到我縣的qq群中。
七、報(bào)表收集工作
9月28日、29日各校交表是首先到各相關(guān)科室核對(duì)相關(guān)信息，并簽上驗(yàn)收人的名字，然后到計(jì)財(cái)科上報(bào)數(shù)據(jù)，在上報(bào)數(shù)據(jù)的同時(shí)，上交教育事業(yè)臺(tái)賬，重點(diǎn)是學(xué)生數(shù)和教職工的數(shù)據(jù)。有信息變動(dòng)的學(xué)校要求上交蓋上的學(xué)校代碼申請(qǐng)表。最后匯總后數(shù)據(jù)與相關(guān)科室核對(duì)后完全一致。
八、確保教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確
統(tǒng)計(jì)的生命在于真實(shí)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，是統(tǒng)計(jì)工作者的中心任務(wù)。我縣教育統(tǒng)計(jì)人員深刻的認(rèn)識(shí)到，學(xué)校是教育統(tǒng)計(jì)工作的基層單位，其統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是分析全市教育事業(yè)的基矗因此，保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量，確保每一個(gè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠非常重要，我對(duì)數(shù)據(jù)真實(shí)性、準(zhǔn)確性的要求和把關(guān)非常嚴(yán)格，經(jīng)常為了弄清、弄準(zhǔn)一個(gè)數(shù)據(jù)而反復(fù)在基層學(xué)校研究。在數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我又對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析，從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當(dāng)中，查找分析全縣教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)。在全縣數(shù)據(jù)匯總出來(lái)后，我就和各科室核對(duì)數(shù)據(jù)，若有問(wèn)題，及時(shí)查找原因。
九、加強(qiáng)教育統(tǒng)計(jì)資料管理
全縣學(xué)校，在20xx年秋季都建立了統(tǒng)計(jì)資料臺(tái)賬。統(tǒng)計(jì)資料檔案的保管、調(diào)用和移交，嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)按要求整理，裝訂整齊，保管規(guī)范。
九、在軟件使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題和建議
在今年的軟件使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題有：
1、安裝win7系統(tǒng)安裝得不順利，部分學(xué)校在點(diǎn)保存時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)msdtci 不可用，解決好了，關(guān)機(jī)后重啟又出現(xiàn)了類(lèi)似的問(wèn)題。
2、軟件校驗(yàn)問(wèn)題：
(1)填寫(xiě)了復(fù)式班，省里匯總出現(xiàn)有學(xué)生無(wú)班級(jí)的情況，今年匯總不知是否有這樣的錯(cuò)誤提示，如果有是否軟件還有缺陷。
(2)鎮(zhèn)區(qū)中心小學(xué)和初中檢驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)非主城區(qū)應(yīng)該有進(jìn)城務(wù)工人員提示。
( 3 )對(duì)于山區(qū)縣，班額小于6人情況比較常見(jiàn)，建議這條經(jīng)驗(yàn)校驗(yàn)應(yīng)該去掉。
對(duì)今后軟件改建的建議：
(1)軟件開(kāi)發(fā)時(shí)考慮到山區(qū)小縣的實(shí)際情況，校驗(yàn)?zāi)芊裆僖恍╁e(cuò)誤提示;(2)軟件開(kāi)發(fā)者最好能在開(kāi)發(fā)后在全國(guó)試驗(yàn)，并收集各地在使用情況上的建議及時(shí)改建軟件中的缺陷;(3)軟件公布的時(shí)間最好能在9月10日前，這樣縣級(jí)能留給學(xué)校更多的時(shí)間填報(bào)，以免時(shí)間倉(cāng)促出現(xiàn)問(wèn)題。
以上是我縣對(duì)教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)情況所進(jìn)行的總結(jié)，盡管我們按照上級(jí)要求做了工作，但是按照統(tǒng)計(jì)法的要求，我們?cè)谝?guī)范性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性上還存在一定的不足，我們決心向兄弟縣市學(xué)習(xí)好的方法和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善我們的工作，從而使我縣的教育統(tǒng)計(jì)工作做到規(guī)范科學(xué)。
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇四
我從事教育統(tǒng)計(jì)工作已經(jīng)近x個(gè)年頭。在從事教育統(tǒng)計(jì)工作過(guò)程中，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，學(xué)習(xí)《xxx統(tǒng)計(jì)法》，我深深地認(rèn)識(shí)到，教育統(tǒng)計(jì)是認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據(jù)，是對(duì)教育進(jìn)行宏觀決策、實(shí)行科學(xué)管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。做好教育統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)于指導(dǎo)和監(jiān)測(cè)教育計(jì)劃、規(guī)劃的執(zhí)行，對(duì)于深化教育改革、促進(jìn)教育發(fā)展都將起到重要的作用。盡管教育統(tǒng)計(jì)工作繁重復(fù)雜，憑著一個(gè)員對(duì)黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責(zé)任感、使命感，我還是深深地?zé)釔?ài)上教育統(tǒng)計(jì)工作，在統(tǒng)計(jì)崗位上勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)，為我市教育統(tǒng)計(jì)工作付出了巨大的勞動(dòng)，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在工作中，我認(rèn)真貫徹統(tǒng)計(jì)法，實(shí)事求是，堅(jiān)持原則，依法開(kāi)展教育統(tǒng)計(jì)工作。積極參加省教育廳、市xxx召開(kāi)的有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議，認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、市統(tǒng)計(jì)部門(mén)的要求和任務(wù)。通過(guò)努力，幾年來(lái)，我出色地完成了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確真實(shí);對(duì)基層單位進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督和培訓(xùn);為我市教育管理工作提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和科學(xué)依據(jù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)、基層和同志們的好評(píng)。
xx市轄x縣x區(qū)，中小學(xué)校xxx多所，中小學(xué)、幼兒園學(xué)生xx多萬(wàn)人，統(tǒng)計(jì)工作范圍大，對(duì)象多。而我局僅我一人從事統(tǒng)計(jì)工作，任務(wù)繁重，工作要求高。為做好全市教育統(tǒng)計(jì)工作，我克服困難，一心撲在工作上，著重抓好以下幾項(xiàng)工作：
做好教育統(tǒng)計(jì)工作，完善的制度是保障。我根據(jù)《xxx統(tǒng)計(jì)法》、《統(tǒng)計(jì)法實(shí)施細(xì)則》、教育部《教育統(tǒng)計(jì)工作暫行規(guī)定》等法律、法規(guī)，主持起草了全市教育統(tǒng)計(jì)工作方面的有關(guān)意見(jiàn)。在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過(guò)全局及縣市區(qū)的討論，我局下發(fā)了《xx市教育統(tǒng)計(jì)工作意見(jiàn)》，編印了《統(tǒng)計(jì)工作手冊(cè)》，使全市教育統(tǒng)計(jì)工作有法可依、有規(guī)可循，任務(wù)明確，措施到位。
“十五”時(shí)期，是基礎(chǔ)教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調(diào)整的時(shí)期，我市基礎(chǔ)教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問(wèn)題：一是基礎(chǔ)教育總體水平不高,二是農(nóng)村義務(wù)教育存在一些突出問(wèn)題,三是教育觀念、教育內(nèi)容和教學(xué)方法滯后,推動(dòng)素質(zhì)教育步履艱難等。針對(duì)基礎(chǔ)教育面臨新的形勢(shì)、新的任務(wù),教育統(tǒng)計(jì)工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開(kāi)展教育統(tǒng)計(jì)工作，我組織全市教育統(tǒng)計(jì)人員有開(kāi)展調(diào)研，根據(jù)教育的實(shí)際情況和存在的問(wèn)題，確定教育統(tǒng)計(jì)的方法和措施，保障了教育統(tǒng)計(jì)的真實(shí)性和可靠性。
在我的倡導(dǎo)和要求下，市教育局和基層縣市區(qū)及學(xué)校，都建立了統(tǒng)計(jì)資料檔案制度。統(tǒng)計(jì)資料檔案的保管、調(diào)用和移交，嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)按要求整理，裝訂整齊，保管規(guī)范。我認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研計(jì)算機(jī)知識(shí)，建立了全市教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)。自己能夠熟練操作電腦，設(shè)計(jì)表格，完成年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表，進(jìn)行計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)分析。
在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，確保統(tǒng)計(jì)資料的真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我花費(fèi)了很大的精力進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理和分析，從中找出教育發(fā)展的規(guī)律。幾年來(lái)，教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析，基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據(jù)支持，為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
幾年來(lái)，我在教育統(tǒng)計(jì)崗位上，默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，做出了一定的成績(jī)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的表?yè)P(yáng)和肯定。但是，教育統(tǒng)計(jì)工作無(wú)止境，我的工作還存在著缺點(diǎn)和不足，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門(mén)的要求相比，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比，很多地方需要提高和改進(jìn)。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力，做出新的成績(jī)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇五
統(tǒng)計(jì)的生命在于真實(shí)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，是統(tǒng)計(jì)工作者的中心任務(wù)。下面是本站為大家整理的：教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)，僅供參考，歡迎閱讀!教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)【一】我從事教育統(tǒng)計(jì)工作已經(jīng)近x個(gè)年頭。在從事教育統(tǒng)計(jì)工作過(guò)程中，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》，我深深地認(rèn)識(shí)到，教育統(tǒng)計(jì)是認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據(jù)，是對(duì)教育進(jìn)行宏觀決策、實(shí)行科學(xué)管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。做好教育統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)于指導(dǎo)和監(jiān)測(cè)教育計(jì)劃、規(guī)劃的執(zhí)行，對(duì)于深化教育改革、促進(jìn)教育發(fā)展都將起到重要的作用。盡管教育統(tǒng)計(jì)工作繁重復(fù)雜，憑著一個(gè)員對(duì)黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責(zé)任感、使命感，我還是深深地?zé)釔?ài)上教育統(tǒng)計(jì)工作，在統(tǒng)計(jì)崗位上勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)，為我市教育統(tǒng)計(jì)工作付出了巨大的勞動(dòng)，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在工作中，我認(rèn)真貫徹統(tǒng)計(jì)法，實(shí)事求是，堅(jiān)持原則，依法開(kāi)展教育統(tǒng)計(jì)工作。積極參加省教育廳、市統(tǒng)計(jì)局召開(kāi)的有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議，認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、市統(tǒng)計(jì)部門(mén)的要求和任務(wù)。通過(guò)努力，幾年來(lái)，我出色地完成了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確真實(shí);對(duì)基層單位進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督和培訓(xùn);為我市教育管理工作提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和科學(xué)依據(jù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)、基層和同志們的好評(píng)。xx市轄x縣x區(qū)，中小學(xué)校xxx多所，中小學(xué)、幼兒園學(xué)生xx多萬(wàn)人，統(tǒng)計(jì)工作范圍大，對(duì)象多。而我局僅我一人從事統(tǒng)計(jì)工作，任務(wù)繁重，工作要求高。為做好全市教育統(tǒng)計(jì)工作，我克服困難，一心撲在工作上，著重抓好以下幾項(xiàng)工作：
做好教育統(tǒng)計(jì)工作，完善的制度是保障。我根據(jù)《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》、《統(tǒng)計(jì)法實(shí)施細(xì)則》、教育部《教育統(tǒng)計(jì)工作暫行規(guī)定》等法律、法規(guī)，主持起草了全市教育統(tǒng)計(jì)工作方面的有關(guān)意見(jiàn)。在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過(guò)全局及縣市區(qū)的討論，我局下發(fā)了《xx市教育統(tǒng)計(jì)工作意見(jiàn)》，編印了《統(tǒng)計(jì)工作手冊(cè)》，使全市教育統(tǒng)計(jì)工作有法可依、有規(guī)可循，任務(wù)明確，措施到位。
為做好我市的教育統(tǒng)計(jì)工作，在我的建議下，全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍。各縣市區(qū)均明確了分管負(fù)責(zé)同志，并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作。我加強(qiáng)對(duì)基層學(xué)校、縣市區(qū)教育統(tǒng)計(jì)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開(kāi)展情況，組織統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。5年來(lái)我下基層檢查每年不少于兩次，每年都要舉辦一次統(tǒng)計(jì)人員的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，全市教育統(tǒng)計(jì)工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績(jī)非常顯著，工作質(zhì)量不斷提高。
“十五”時(shí)期，是基礎(chǔ)教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調(diào)整的時(shí)期，我市基礎(chǔ)教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問(wèn)題：一是基礎(chǔ)教育總體水平不高,二是農(nóng)村義務(wù)教育存在一些突出問(wèn)題,三是教育觀念、教育內(nèi)容和。
教學(xué)。
方法滯后,推動(dòng)素質(zhì)教育步履艱難等。針對(duì)基礎(chǔ)教育面臨新的形勢(shì)、新的任務(wù),教育統(tǒng)計(jì)工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開(kāi)展教育統(tǒng)計(jì)工作，我組織全市教育統(tǒng)計(jì)人員有開(kāi)展調(diào)研，根據(jù)教育的實(shí)際情況和存在的問(wèn)題，確定教育統(tǒng)計(jì)的方法和措施，保障了教育統(tǒng)計(jì)的真實(shí)性和可靠性。
統(tǒng)計(jì)的生命在于真實(shí)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，是統(tǒng)計(jì)工作者的中心任務(wù)。我和全市教育統(tǒng)計(jì)人員深刻的認(rèn)識(shí)到，學(xué)校是教育統(tǒng)計(jì)工作的基層單位，其統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是分析全市教育事業(yè)的基礎(chǔ)。因此，保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量，確保每一個(gè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠非常重要，我對(duì)數(shù)據(jù)真實(shí)性、準(zhǔn)確性的要求和把關(guān)非常嚴(yán)格，經(jīng)常為了弄清、弄準(zhǔn)一個(gè)數(shù)據(jù)而反復(fù)在基層學(xué)校研究。在數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我又對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析，從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當(dāng)中，查找分析全市教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)，每年我都要撰寫(xiě)全市教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。
五、加強(qiáng)教育統(tǒng)計(jì)資料管理在我的倡導(dǎo)和要求下，市教育局和基層縣市區(qū)及學(xué)校，都建立了統(tǒng)計(jì)資料檔案制度。統(tǒng)計(jì)資料檔案的保管、調(diào)用和移交，嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)按要求整理，裝訂整齊，保管規(guī)范。我認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研計(jì)算機(jī)知識(shí)，建立了全市教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)。自己能夠熟練操作電腦，設(shè)計(jì)表格，完成年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表，進(jìn)行計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)分析。
在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，確保統(tǒng)計(jì)資料的真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我花費(fèi)了很大的精力進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理和分析，從中找出教育發(fā)展的規(guī)律。幾年來(lái)，教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析，基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據(jù)支持，為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
幾年來(lái)，我在教育統(tǒng)計(jì)崗位上，默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，做出了一定的成績(jī)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的表?yè)P(yáng)和肯定。但是，教育統(tǒng)計(jì)工作無(wú)止境，我的工作還存在著缺點(diǎn)和不足，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門(mén)的要求相比，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比，很多地方需要提高和改進(jìn)。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力，做出新的成績(jī)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)【二】20xx年我縣教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)在全縣各校的努力和配合下，已經(jīng)完成了錄入和上報(bào)工作，現(xiàn)將我縣20xx年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)情況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
為了做好今年的教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作，我縣成立了由局長(zhǎng)為組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全縣教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和數(shù)據(jù)質(zhì)量。各校負(fù)責(zé)人親自抓，認(rèn)真履行好本校的教育事業(yè)的主體責(zé)任。為了使教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)，在培訓(xùn)時(shí)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)法，使大家認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí)有法可依的。
二、加強(qiáng)培訓(xùn)工作。
本局按照省教育廳《關(guān)于組織參加教育部20xx年全省教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)工作的通知》文件要求，及時(shí)派出人員參加了7月30日至8月4日在廈門(mén)的培訓(xùn)，同時(shí)不少學(xué)校還參加了全國(guó)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)在線培訓(xùn)，通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)，提高了教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)的水平。
加強(qiáng)對(duì)基層學(xué)校教育統(tǒng)計(jì)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開(kāi)展情況，組織統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，全縣教育統(tǒng)計(jì)工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績(jī)非常顯著，工作質(zhì)量不斷提高。
1、八月份對(duì)全縣的學(xué)校的基本信息進(jìn)行修改，按照文件撤銷(xiāo)了逍遙小學(xué)教學(xué)點(diǎn)和湖村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)，新設(shè)立了家朋鄉(xiāng)幸福教學(xué)點(diǎn)和富強(qiáng)教學(xué)點(diǎn)，為20xx年9月份的教育事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
在培訓(xùn)前夕即9月19日下午，教育局就召開(kāi)了由計(jì)財(cái)科牽頭的人事、普教、職教科、項(xiàng)目辦組成的協(xié)調(diào)會(huì)議，就今年的統(tǒng)計(jì)工作和均衡教育指標(biāo)填報(bào)進(jìn)行了協(xié)商和部署，并明確了學(xué)校交表的時(shí)候必須要到各科室簽字后方可到計(jì)財(cái)科報(bào)送上報(bào)文件。
9月19日軟件一出來(lái)，自己就摸索用培訓(xùn)軟件如何使用，并制作成軟件使用操作步驟，掛在績(jī)溪縣教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)qq中，供大家在使用時(shí)參考。培訓(xùn)重點(diǎn)講解軟件的使用和報(bào)表相關(guān)內(nèi)容的解釋。培訓(xùn)會(huì)上分管副局長(zhǎng)就今年的教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)尤其是均衡教育的重要性做了動(dòng)員講話，人事、普教、職教科、項(xiàng)目辦等科室就本科室的報(bào)表的均衡教育指標(biāo)和填報(bào)做了詳細(xì)的解釋。
按照教育部要求，我縣有許多學(xué)校的統(tǒng)計(jì)人員參加了全國(guó)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)在線培訓(xùn)，大部分學(xué)員通過(guò)了考核。通過(guò)培訓(xùn)，提高了學(xué)校統(tǒng)計(jì)人員的業(yè)務(wù)水平，為今后的統(tǒng)計(jì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六、做好信息的相互傳送工作。
今年9月19日軟件一出來(lái)，就在群中通知要求各校在qq群中下載，要求大家及時(shí)更新軟件。qq群的建立，極大方便了全縣統(tǒng)計(jì)人員及時(shí)關(guān)注在軟件使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及如何解決的方法。同時(shí)及時(shí)關(guān)注安徽教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)qq群里的信息，發(fā)現(xiàn)好的方法及時(shí)上傳到我縣的qq群中。
七、報(bào)表收集工作。
9月28日、29日各校交表是首先到各相關(guān)科室核對(duì)相關(guān)信息，并簽上驗(yàn)收人的名字，然后到計(jì)財(cái)科上報(bào)數(shù)據(jù)，在上報(bào)數(shù)據(jù)的同時(shí)，上交教育事業(yè)臺(tái)賬，重點(diǎn)是學(xué)生數(shù)和教職工的數(shù)據(jù)。有信息變動(dòng)的學(xué)校要求上交蓋上的學(xué)校代碼申請(qǐng)表。最后匯總后數(shù)據(jù)與相關(guān)科室核對(duì)后完全一致。
統(tǒng)計(jì)的生命在于真實(shí)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，是統(tǒng)計(jì)工作者的中心任務(wù)。我縣教育統(tǒng)計(jì)人員深刻的認(rèn)識(shí)到，學(xué)校是教育統(tǒng)計(jì)工作的基層單位，其統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是分析全市教育事業(yè)的基矗因此，保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量，確保每一個(gè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠非常重要，我對(duì)數(shù)據(jù)真實(shí)性、準(zhǔn)確性的要求和把關(guān)非常嚴(yán)格，經(jīng)常為了弄清、弄準(zhǔn)一個(gè)數(shù)據(jù)而反復(fù)在基層學(xué)校研究。在數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我又對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析，從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當(dāng)中，查找分析全縣教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)。在全縣數(shù)據(jù)匯總出來(lái)后，我就和各科室核對(duì)數(shù)據(jù)，若有問(wèn)題，及時(shí)查找原因。
九、加強(qiáng)教育統(tǒng)計(jì)資料管理全縣學(xué)校，在20xx年秋季都建立了統(tǒng)計(jì)資料臺(tái)賬。統(tǒng)計(jì)資料檔案的保管、調(diào)用和移交，嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)按要求整理，裝訂整齊，保管規(guī)范。
九、在軟件使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題和建議在今年的軟件使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題有：
1、安裝win7系統(tǒng)安裝得不順利，部分學(xué)校在點(diǎn)保存時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)msdtci不可用，解決好了，關(guān)機(jī)后重啟又出現(xiàn)了類(lèi)似的問(wèn)題。
2、軟件校驗(yàn)問(wèn)題：
填寫(xiě)了復(fù)式班，省里匯總出現(xiàn)有學(xué)生無(wú)班級(jí)的情況，今年匯總不知是否有這樣的錯(cuò)誤提示，如果有是否軟件還有缺陷。
鎮(zhèn)區(qū)中心小學(xué)和初中檢驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)非主城區(qū)應(yīng)該有進(jìn)城務(wù)工人員提示。
對(duì)于山區(qū)縣，班額小于6人情況比較常見(jiàn)，建議這條經(jīng)驗(yàn)校驗(yàn)應(yīng)該去掉。
對(duì)今后軟件改建的建議：
統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)|統(tǒng)計(jì)年度工作總結(jié)統(tǒng)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)。
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇六
本學(xué)期，我負(fù)責(zé)四年級(jí)的教育統(tǒng)計(jì)工作，相對(duì)于二三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，四年級(jí)的學(xué)生思想稍微復(fù)雜，孩子慢慢的有自己的見(jiàn)解，有要求獨(dú)立的欲望?？墒撬麄儗?duì)事物的理解還比較模糊，但是他們不再是簡(jiǎn)單的服從，或顯得“不聽(tīng)話”。因此，學(xué)生的思想情緒波動(dòng)較大。另外，由于開(kāi)學(xué)初學(xué)校重新?lián)Q班主任，對(duì)學(xué)生的影響也較大。有些學(xué)生適應(yīng)新的老師需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間，有些學(xué)生根本無(wú)法適應(yīng)新的教師，學(xué)習(xí)中遇到很多困難。我深深認(rèn)識(shí)到了統(tǒng)計(jì)責(zé)任的重大和任務(wù)的艱巨。本人以學(xué)校教育統(tǒng)計(jì)的要求為指導(dǎo)，結(jié)合本班學(xué)生教育統(tǒng)計(jì)的實(shí)際情況，我主要采取以下幾個(gè)措施來(lái)進(jìn)行教育統(tǒng)計(jì)：
（一）通過(guò)統(tǒng)計(jì)工作，狠抓常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。
（二）利用統(tǒng)計(jì)結(jié)果，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
（三）強(qiáng)調(diào)統(tǒng)計(jì)在班級(jí)管理中的作用。
（四）教育統(tǒng)計(jì)要以遠(yuǎn)大的理想激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)。
總的來(lái)說(shuō)，我在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自己教育統(tǒng)計(jì)能力，盡量使教育統(tǒng)計(jì)工作做到完美一點(diǎn)。教育統(tǒng)計(jì)工作是做人的工作。做人不易，做人的工作更難，但我認(rèn)為只要我們用心去做，或多或少會(huì)改變一些學(xué)生，幫助一些需要幫助的學(xué)生，在他們的人生道路上推他們一把。學(xué)生畢竟是孩子，學(xué)會(huì)寬容地對(duì)待他們的錯(cuò)誤，相信他們會(huì)改變的。教育統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)十分瑣碎的工作，是一項(xiàng)十分細(xì)致的工作，也是一項(xiàng)辛苦的工作。這里有成功的喜悅，也有失敗的遺憾。
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇七
一、思想道德方面：
在過(guò)去的一年里，我以偉大的xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六屆七中全會(huì)、xxx、十七屆一中全會(huì)精神，緊密聯(lián)系xxx有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神，深刻領(lǐng)會(huì)黨章新修訂部分的深刻內(nèi)涵，認(rèn)真閱讀關(guān)于堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的書(shū)籍文件，按照郴州市局的統(tǒng)一部署，積極參加資興市xxx組織的相關(guān)政治學(xué)習(xí)。
在這一年中我堅(jiān)決貫徹統(tǒng)計(jì)為民，用xxx員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，秉公執(zhí)法，全心全意為群眾辦事。
二、工作能力方面：
三、工作態(tài)度方面：
本人能?chē)?yán)格遵守《統(tǒng)計(jì)法》的條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行自己作為一名統(tǒng)計(jì)人員的職責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨。
平時(shí)注重個(gè)人的修養(yǎng)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，始終以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求磨練自己。
認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家干部“三大紀(jì)律八項(xiàng)要求五不許”，成為一名廉潔守法的好干部。
四、工作成績(jī)方面：
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇八
我從事教育統(tǒng)計(jì)工作已經(jīng)近x個(gè)年頭。在從事教育統(tǒng)計(jì)工作過(guò)程中，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》，我深深地認(rèn)識(shí)到，教育統(tǒng)計(jì)是認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據(jù)，是對(duì)教育進(jìn)行宏觀決策、實(shí)行科學(xué)管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。做好教育統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)于指導(dǎo)和監(jiān)測(cè)教育計(jì)劃、規(guī)劃的執(zhí)行，對(duì)于深化教育改革、促進(jìn)教育發(fā)展都將起到重要的作用。盡管教育統(tǒng)計(jì)工作繁重復(fù)雜，憑著一個(gè)員對(duì)黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責(zé)任感、使命感，我還是深深地?zé)釔?ài)上教育統(tǒng)計(jì)工作，在統(tǒng)計(jì)崗位上勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)，為我市教育統(tǒng)計(jì)工作付出了巨大的勞動(dòng)，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在工作中，我認(rèn)真貫徹統(tǒng)計(jì)法，實(shí)事求是，堅(jiān)持原則，依法開(kāi)展教育統(tǒng)計(jì)工作。積極參加省教育廳、市統(tǒng)計(jì)局召開(kāi)的有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議，認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、市統(tǒng)計(jì)部門(mén)的要求和任務(wù)。通過(guò)努力，幾年來(lái)，我出色地完成了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確真實(shí);對(duì)基層單位進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督和培訓(xùn);為我市教育管理工作提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和科學(xué)依據(jù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)、基層和同志們的好評(píng)。
xx市轄x縣x區(qū)，中小學(xué)校xxx多所，中小學(xué)、幼兒園學(xué)生xx多萬(wàn)人，統(tǒng)計(jì)工作范圍大，對(duì)象多。而我局僅我一人從事統(tǒng)計(jì)工作，任務(wù)繁重，工作要求高。為做好全市教育統(tǒng)計(jì)工作，我克服困難，一心撲在工作上，著重抓好以下幾項(xiàng)工作：
做好教育統(tǒng)計(jì)工作，完善的制度是保障。我根據(jù)《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》、《統(tǒng)計(jì)法實(shí)施細(xì)則》、教育部《教育統(tǒng)計(jì)工作暫行規(guī)定》等法律、法規(guī)，主持起草了全市教育統(tǒng)計(jì)工作方面的有關(guān)意見(jiàn)。在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過(guò)全局及縣市區(qū)的討論，我局下發(fā)了《xx市教育統(tǒng)計(jì)工作意見(jiàn)》(試行)，編印了《統(tǒng)計(jì)工作手冊(cè)》，使全市教育統(tǒng)計(jì)工作有法可依、有規(guī)可循，任務(wù)明確，措施到位。
為做好我市的教育統(tǒng)計(jì)工作，在我的建議下，全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍。各縣市區(qū)均明確了分管負(fù)責(zé)同志，并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作。我加強(qiáng)對(duì)基層學(xué)校、縣市區(qū)教育統(tǒng)計(jì)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開(kāi)展情況，組織統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。5年來(lái)我下基層檢查每年不少于兩次，每年都要舉辦一次統(tǒng)計(jì)人員的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，全市教育統(tǒng)計(jì)工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績(jī)非常顯著，工作質(zhì)量不斷提高。
“十五”時(shí)期，是基礎(chǔ)教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調(diào)整的時(shí)期，我市基礎(chǔ)教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問(wèn)題：一是基礎(chǔ)教育總體水平不高,二是農(nóng)村義務(wù)教育存在一些突出問(wèn)題,三是教育觀念、教育內(nèi)容和教學(xué)方法滯后,推動(dòng)素質(zhì)教育步履艱難等。針對(duì)基礎(chǔ)教育面臨新的形勢(shì)、新的任務(wù),教育統(tǒng)計(jì)工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開(kāi)展教育統(tǒng)計(jì)工作，我組織全市教育統(tǒng)計(jì)人員有開(kāi)展調(diào)研，根據(jù)教育的實(shí)際情況和存在的問(wèn)題，確定教育統(tǒng)計(jì)的方法和措施，保障了教育統(tǒng)計(jì)的真實(shí)性和可靠性。
統(tǒng)計(jì)的生命在于真實(shí)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，是統(tǒng)計(jì)工作者的中心任務(wù)。我和全市教育統(tǒng)計(jì)人員深刻的認(rèn)識(shí)到，學(xué)校是教育統(tǒng)計(jì)工作的基層單位，其統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是分析全市教育事業(yè)的基礎(chǔ)。因此，保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量，確保每一個(gè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠非常重要，我對(duì)數(shù)據(jù)真實(shí)性、準(zhǔn)確性的要求和把關(guān)非常嚴(yán)格，經(jīng)常為了弄清、弄準(zhǔn)一個(gè)數(shù)據(jù)而反復(fù)在基層學(xué)校研究。在數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我又對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析，從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當(dāng)中，查找分析全市教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)，每年我都要撰寫(xiě)全市教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。
在我的倡導(dǎo)和要求下，市教育局和基層縣市區(qū)及學(xué)校，都建立了統(tǒng)計(jì)資料檔案制度。統(tǒng)計(jì)資料檔案的保管、調(diào)用和移交，嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)按要求整理，裝訂整齊，保管規(guī)范。我認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研計(jì)算機(jī)知識(shí)，建立了全市教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)。自己能夠熟練操作電腦，設(shè)計(jì)表格，完成年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表，進(jìn)行計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)分析。
在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，確保統(tǒng)計(jì)資料的真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我花費(fèi)了很大的精力進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理和分析，從中找出教育發(fā)展的規(guī)律。幾年來(lái)，教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析，基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據(jù)支持，為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
幾年來(lái)，我在教育統(tǒng)計(jì)崗位上，默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，做出了一定的成績(jī)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的表?yè)P(yáng)和肯定。但是，教育統(tǒng)計(jì)工作無(wú)止境，我的工作還存在著缺點(diǎn)和不足，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門(mén)的要求相比，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比，很多地方需要提高和改進(jìn)。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力，做出新的成績(jī)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇九
個(gè)人統(tǒng)計(jì)年終工作總結(jié)范文一轉(zhuǎn)眼間我被區(qū)xxx派往四唯街工作已一年時(shí)間了。回顧過(guò)去一年的工作，我在區(qū)xxx正確領(lǐng)導(dǎo)下，在街道科室、社區(qū)，街轄企業(yè)大力支持下，較好地完成了這一年工作任務(wù)。
現(xiàn)將我在這一年的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
我作為四唯街道統(tǒng)計(jì)站站長(zhǎng)，在統(tǒng)計(jì)站建設(shè)工作上，絕對(duì)服從區(qū)xxx和街道的雙重領(lǐng)導(dǎo)和工作部署，并結(jié)合本街道統(tǒng)計(jì)站的實(shí)際情況，經(jīng)過(guò)不懈地努力，成功地使得四唯街統(tǒng)計(jì)站在基層統(tǒng)計(jì)站“雙基”建設(shè)目標(biāo)中順利達(dá)標(biāo)。
在四唯街第六次全國(guó)人口普查工作中，勇挑重任，圓滿完成了四唯街的人普綜合業(yè)務(wù)培訓(xùn)及其相關(guān)工作。
其次，在過(guò)去的一年時(shí)間里，我積極參加四唯街辦事處組織的相關(guān)政治學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我通過(guò)認(rèn)真自學(xué)閱讀關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)的書(shū)籍文件，思考嘗試參悟科學(xué)發(fā)展觀與基層統(tǒng)計(jì)事業(yè)的發(fā)展關(guān)系。
第2頁(yè)共17頁(yè)我能?chē)?yán)格遵守《統(tǒng)計(jì)法》的條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新統(tǒng)計(jì)法》中革新內(nèi)容，保持統(tǒng)計(jì)知識(shí)的新鮮度。使自己的個(gè)人認(rèn)識(shí)在基層統(tǒng)計(jì)工作實(shí)踐中保持正確的方向，個(gè)人業(yè)務(wù)服務(wù)在科學(xué)統(tǒng)計(jì)方法下能更好地發(fā)揮出統(tǒng)計(jì)工作的職能，從而改善普遍存在于基層統(tǒng)計(jì)工作中的“七分統(tǒng)計(jì)，三分估計(jì)”陳舊統(tǒng)計(jì)方法的認(rèn)識(shí)思想觀念。
再次，我嚴(yán)格遵守街道日常制度，無(wú)遲到早退現(xiàn)象，還經(jīng)常利用中午休息時(shí)間自覺(jué)加班，履行自己作為一名統(tǒng)計(jì)人員的職責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨。平時(shí)注重個(gè)人的修養(yǎng)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，始終以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求磨練自己。
在這一年里我的工作雖然得到了區(qū)xxx和街領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。我也感到在統(tǒng)計(jì)工作中，我還是個(gè)新兵，我還有不足之處。今后我將吸取經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，將工作做得更好，圓滿完成區(qū)xxx和四唯街交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。統(tǒng)計(jì)員工作總結(jié)經(jīng)市委、市政府研究決定，今天在這里召開(kāi)全市統(tǒng)計(jì)工作暨第六次全國(guó)人口普查動(dòng)員大會(huì)。剛才，市xxx局長(zhǎng)、市第六人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)黃同發(fā)同志作了一個(gè)很全面、很到位的工作報(bào)告，我完全同意，請(qǐng)同志們抓好貫徹落實(shí)。市公安局、計(jì)生委、瑞辦、石腦鎮(zhèn)等四個(gè)單位的負(fù)責(zé)同志作了很好的發(fā)言，希望大家按說(shuō)的去做。下面，我在黃同發(fā)局長(zhǎng)講話的基礎(chǔ)上，就如何抓好第六次人口普查工作強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn)，概括起來(lái)就是“三個(gè)到位”：
一、認(rèn)識(shí)務(wù)必到位俗話說(shuō)，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，認(rèn)識(shí)的高度決定工作的力度和成效。我們要切實(shí)提高對(duì)第六次人口普查工作的認(rèn)識(shí)，把握好以下幾點(diǎn)：
第3頁(yè)共17頁(yè)調(diào)整，人口數(shù)量和結(jié)構(gòu)都發(fā)生了新的變化，遷移、就業(yè)和居住情況也有較大的改變。在新的形勢(shì)下，亟需通過(guò)一次大規(guī)模的人口普查，摸清人口的底子，掌握人口變動(dòng)情況和人口發(fā)展的復(fù)雜局面。
2、開(kāi)展第六次人口普查對(duì)于科學(xué)制定和有效實(shí)施“十二五”規(guī)劃具有重要意義。今年是“xxx”規(guī)劃收官和“十二五”規(guī)劃開(kāi)局的關(guān)鍵一年，全面把握人口的總量、結(jié)構(gòu)、分布和人口素質(zhì)等方面的指標(biāo)數(shù)據(jù)，對(duì)科學(xué)合理制定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展政策有著非常重要的意義。人既是經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng)的主體，又是生產(chǎn)和服務(wù)的對(duì)象，我們制定一切經(jīng)濟(jì)社會(huì)政策，都要從最廣大人民群眾的根本利益出發(fā)，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)人的全面發(fā)展。把人口的最新情況搞清楚，既有利于我們正確地制定經(jīng)濟(jì)政策、合理增加人力資本投入、把人口的巨大壓力轉(zhuǎn)化為寶貴的人力資源優(yōu)勢(shì)，又有利于我們正確地制定社會(huì)政策、切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)管理和公共服務(wù)，加快各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展的步伐。
3、開(kāi)展第六次人口普查對(duì)于科學(xué)規(guī)劃人口與經(jīng)濟(jì)的平衡發(fā)展具有重要意義。從人口與經(jīng)濟(jì)的相互關(guān)系來(lái)看，兩者之間密切相關(guān)。目前，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，人口發(fā)展也面臨重要考驗(yàn)。經(jīng)濟(jì)學(xué)家研究分析認(rèn)為，當(dāng)一個(gè)國(guó)家人均gdp在1000—3000美元的時(shí)候，社會(huì)不穩(wěn)定因素將增多。第六次人口普查將會(huì)查清人口數(shù)量、結(jié)構(gòu)、就業(yè)及分布等情況，對(duì)全國(guó)、全省以及我市的發(fā)展十分重要，對(duì)人均指標(biāo)的計(jì)算意義重大。
為此，各地、各有關(guān)部門(mén)和單位要以今天的會(huì)議為契機(jī)，迅速將思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署上來(lái)，切實(shí)把第六次人口普查工作抓實(shí)抓好。
二、工作務(wù)必到位第六次人口普查是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及范圍廣、技術(shù)要求高、工作難度大。如何圓滿完成這項(xiàng)工作，重點(diǎn)要把握好以下幾個(gè)方面：
1、把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)。前段時(shí)間，市第六人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)了《關(guān)。
第4頁(yè)共17頁(yè)于第六次人口普查工作實(shí)施規(guī)劃》和《工作流程》，各地各有關(guān)部門(mén)要嚴(yán)格遵照《實(shí)施規(guī)劃》和《工作流程》的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，按照“項(xiàng)目化、時(shí)間表、責(zé)任人”的工作要求，盡快疏理，把普查各項(xiàng)工作和責(zé)任落實(shí)到崗，落實(shí)到人。
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇十
本學(xué)期幼兒園全體教師齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們反思、總結(jié)，同時(shí)也將促進(jìn)今后更好地開(kāi)展工作。
1.加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，每周星期四中午為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日，我們加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí)，促使教師樹(shù)立正確的教育觀，明確方向，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新。
2.拓展學(xué)習(xí)的時(shí)間、資料空間，組織好不一樣層次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
除團(tuán)體學(xué)習(xí)之外，還引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí)，業(yè)余學(xué)習(xí)，每周一篇學(xué)習(xí)筆記。給他們羅列讀書(shū)目錄，讓她們選擇。學(xué)習(xí)資料涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等;還有專(zhuān)業(yè)理論、專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)，既有最新信息的傳遞，又有已有經(jīng)驗(yàn)的交流，讓教師經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，不斷吸收新信息，新知識(shí)，不斷地調(diào)整、充實(shí)自我，既提高了教師們的文化底蘊(yùn)，又促進(jìn)了專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
3.以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去”的方式學(xué)習(xí)?！罢?qǐng)進(jìn)來(lái)”就是抓住每一次外出學(xué)習(xí)、觀摩的機(jī)會(huì)，到本市、外地一些幼兒園觀摩活動(dòng)，聽(tīng)講座，讓教師走出去，看一看，學(xué)一學(xué)，開(kāi)闊思路。本學(xué)期我們走出去累計(jì)100多人次?！白叱鋈ァ本褪前呀逃龑?zhuān)家請(qǐng)進(jìn)來(lái)指導(dǎo)我們的工作，我們先后邀請(qǐng)了附幼的專(zhuān)家，如皋市幼教老干部，以及各地區(qū)各級(jí)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園指導(dǎo)，以此快速提高實(shí)踐操作課程的本事。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，教師的教育觀念不斷更新，逐步樹(shù)立起了解幼兒，理解幼兒，尊重、信任幼兒，關(guān)心、激勵(lì)幼兒的觀念，明確了幼兒身心各方面是一個(gè)整體。
1、認(rèn)真做好各類(lèi)計(jì)劃制訂工作。我們依據(jù)《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》，中的幼兒園教育目標(biāo)，再結(jié)合本園的實(shí)際情景和教學(xué)特點(diǎn)，在活動(dòng)整合課程的基礎(chǔ)上，設(shè)置適合我園的園本課程作為補(bǔ)充。再根據(jù)我們?cè)O(shè)置的課程制定確立具體教育目標(biāo)、幼兒發(fā)展目標(biāo)、以及各層次的目標(biāo)，把目標(biāo)落實(shí)到各類(lèi)計(jì)劃中去，再把計(jì)劃分解到新提出的、預(yù)成的、和生成的主題教育活動(dòng)中去。這樣我們的計(jì)劃就更趨科學(xué)、更趨系統(tǒng)、更趨完善。我們的軟件資料很完善，教育局領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)說(shuō)：“應(yīng)有盡有”。
2、抓好團(tuán)體備課，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。每個(gè)年級(jí)組每周一次的集中備課，鼓勵(lì)教師們分析教材，挖掘教材，針對(duì)不明確的，有異議的地方，互相探討、相互指導(dǎo)，改變教學(xué)策略;根據(jù)幼兒的不一樣發(fā)展水平，設(shè)計(jì)不一樣的教學(xué)形式。有效地解決一些實(shí)際問(wèn)題，教育教學(xué)水平有大幅度提高。我們的團(tuán)體備課獲如皋市比賽中第三名。
3、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。為加快我園師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)和造就一批骨干教師，促進(jìn)我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高提高課堂效率，4月份我們進(jìn)行了全園教師上課比賽。教師們?cè)谡n堂中注重激發(fā)幼兒的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，更多地以師生互動(dòng)的方式進(jìn)行教學(xué)，有團(tuán)體、分組、個(gè)別等形式;盡可能多地供給各種材料、用具，讓他們多看、多摸、多聞、多想、多動(dòng)，讓他們?cè)诓僮鲗?shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)，獲得豐富的感性認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)教師們上出了水平，顯示了本事;對(duì)于課堂的各個(gè)環(huán)節(jié)的把握越來(lái)越有條不紊，切實(shí)提升了教師們課堂的駕馭本事。
4、加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練，為教師構(gòu)筑施展身手的平臺(tái)。
3月份開(kāi)展了環(huán)境布置異常是主題墻布置展示，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。“環(huán)境即課程”，我們著力建設(shè)園內(nèi)走廊文化，根據(jù)季節(jié)、節(jié)日、教育教學(xué)主題及時(shí)更換。幼兒園各個(gè)區(qū)角，都根據(jù)相應(yīng)的大小設(shè)置成幼兒喜歡的、操作性、互動(dòng)性很強(qiáng)的游戲角，讓孩子走到哪兒都能有所玩，有所收獲，使幼兒在歡樂(lè)的生活中獲得發(fā)展。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展讓港城幼兒園的環(huán)境布置飛躍了一大步。教師們對(duì)主題墻創(chuàng)設(shè)由不懂到了解，由原先的不布置到每個(gè)主題創(chuàng)設(shè)正?；?BR> 4月舉行了教師自編幼兒體操及教師表演幼兒早操比賽。首先教師們?yōu)榱素S富幼兒早操鍛煉資料，增強(qiáng)幼兒早鍛的興趣，小、中、大班都將幼兒早操重新進(jìn)行了編排，從音樂(lè)的選擇到動(dòng)作的變化，都經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲、揣摩，最終才編排出韻律明快、動(dòng)作優(yōu)美的幼兒早操。每一天，孩子們聽(tīng)到早操音樂(lè)，立即會(huì)振奮精神，抖擻地隨著音樂(lè)節(jié)奏跳出優(yōu)美舞姿，看得出孩子們對(duì)我們編排的操節(jié)很感興趣，因?yàn)橹钡綄W(xué)期結(jié)束，他們都能興致勃勃地認(rèn)真做操，到達(dá)了鍛煉身體和愉悅身心的目的，比賽活動(dòng)大大提高了教師們的帶操質(zhì)量。我園的晨間活動(dòng)、早操在如皋市獲第三名。
5月份開(kāi)展了學(xué)校藝術(shù)節(jié)。為進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活，營(yíng)造進(jìn)取向上、格調(diào)高雅、健康禮貌的效應(yīng)文化氛圍，展示藝術(shù)教育成果，我園成功組織了幼兒園的“兩節(jié)”(學(xué)校藝術(shù)節(jié)、六一節(jié))活動(dòng)。為使活動(dòng)能扎實(shí)、高效、有序地開(kāi)展，各年齡班制定了詳實(shí)的活動(dòng)方案，本屆活動(dòng)主題為“歡樂(lè)、幸福、禮貌”，各班教師排練了精彩紛呈的文藝節(jié)目?；顒?dòng)具有藝術(shù)性、觀賞性、游戲性、趣味性、親子性，教育性強(qiáng)，適合孩子的年齡特點(diǎn);展現(xiàn)了教師、幼兒、家長(zhǎng)的藝術(shù)才華;獲得了圓滿成功!我們的“兩節(jié)”活動(dòng)方案喜獲如皋市一等獎(jiǎng)。
6月份進(jìn)行了自制玩教具的比賽。
大班的龍舟、老鼠嫁女(轎子、和打擊樂(lè)器)，選送如皋市參加玩教具制作比賽。
中班年級(jí)組舉行的“秸稈變變變，創(chuàng)意無(wú)極限”“小手拉大手”親子創(chuàng)意活動(dòng)，300多名家長(zhǎng)和孩子一齊，利用農(nóng)村唾手可得的麥草、稻草——這一實(shí)用、環(huán)保的材料，制作了草籃、稻草人、草屋、草蜻蜓、草蝴蝶、草魚(yú)、草龍、草馬、草長(zhǎng)頸鹿......等等，花草魚(yú)蟲(chóng)、亭臺(tái)樓閣，組成一個(gè)秸稈農(nóng)莊。選送如皋市玩教具制作比賽。
中班還發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)帶來(lái)費(fèi)布制作了“民族大團(tuán)結(jié)”(五十六個(gè)民族服飾吊飾)。在制作過(guò)程中，首先我們根據(jù)各民族的服飾特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出相應(yīng)的民族服飾圖片，利用彩色碎布剪、貼、縫在一塊圓形的布上，然后把圓形的布系在幼兒喜歡的呼啦圈上，可作吊飾、玩具、教具，一物多用。讓幼兒在游戲中認(rèn)識(shí)各民族服裝，感受各民族不一樣服飾的美，從而激發(fā)幼兒愛(ài)民族、愛(ài)祖國(guó)的情感。這件作品被選送南通市參加玩教具制作比賽。
小班年級(jí)組利用廢紙箱制作的“迷宮樂(lè)園”，是一個(gè)神秘而富有樂(lè)趣的綜合性大型玩教具。迷宮外是黑色泡沫板雕刻的白色寫(xiě)真畫(huà)，黑白分明，格調(diào)高雅，勾勒出港區(qū)日新月異發(fā)展的面貌。迷宮內(nèi)是充滿智慧與趣味的四種探索性游戲。這件作品被如皋市作為優(yōu)秀作品選送南通市參評(píng)。
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇十一
全縣學(xué)校災(zāi)后重建共規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目32個(gè)，其中，新建學(xué)校6所，部分新建學(xué)校26所,新征用地411畝，總建筑面積23萬(wàn)余平方米，爭(zhēng)取各類(lèi)災(zāi)后重建專(zhuān)項(xiàng)資金投入7億余元。通過(guò)一年的建設(shè)，我縣學(xué)校災(zāi)后重建取得了階段性的重大勝利，全面完成了災(zāi)后重建的目標(biāo)任務(wù)。一是全縣32個(gè)學(xué)校災(zāi)后重建項(xiàng)目已于208月底順利竣工并投入使用，全面保證了全縣學(xué)校“干干凈凈、安安全全”開(kāi)學(xué)；二是全面完成了12萬(wàn)平方米的校舍維修加固任務(wù)；三是搶抓災(zāi)后重建的發(fā)展機(jī)遇，積極爭(zhēng)取了中央、省、市教育教學(xué)設(shè)備重置資金xx余萬(wàn)元，完成了對(duì)全縣學(xué)校的現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的政府采購(gòu)，為我縣推進(jìn)教育信息化、現(xiàn)代化奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)措施有力。
認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的工作部署和要求，積極增添舉措，不斷推進(jìn)城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)均衡發(fā)展。
一是科學(xué)調(diào)整城鄉(xiāng)學(xué)校布局。按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育規(guī)劃、滿足學(xué)生就近入學(xué)和“高中進(jìn)城、初中進(jìn)鎮(zhèn)、小學(xué)相對(duì)集中”的原則，進(jìn)一步整合優(yōu)化全縣教育資源，科學(xué)合理地調(diào)整農(nóng)村學(xué)校布局，將原有的50所公辦中小學(xué)、幼兒園調(diào)整為42所，并在全市今年率先全面消除了村小。
二是積極推進(jìn)城鄉(xiāng)教育現(xiàn)代化。不斷加大對(duì)農(nóng)村學(xué)?，F(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的配置力度，優(yōu)先滿足農(nóng)村學(xué)校。特別是進(jìn)一步加強(qiáng)了農(nóng)村學(xué)校教育信息化建設(shè)，積極實(shí)施了農(nóng)村學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)、優(yōu)質(zhì)課程資源和教育信息技術(shù)應(yīng)用滿覆蓋，完成了城域網(wǎng)建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“班班通，堂堂用”。
三是著力實(shí)施“以城帶鄉(xiāng)”舉措。積極推行了城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶，啟動(dòng)了成華、大邑“城鄉(xiāng)學(xué)?；?dòng)發(fā)展聯(lián)盟”，成華區(qū)28所優(yōu)質(zhì)學(xué)校與我縣23所中小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶。同時(shí)，石室中學(xué)對(duì)口幫扶安仁中學(xué)、市工業(yè)學(xué)校對(duì)口幫扶縣職高。為此，縣教育局又對(duì)全縣42所中小學(xué)、幼兒園分別實(shí)行了“對(duì)口幫扶”、“捆綁發(fā)展”模式，結(jié)對(duì)學(xué)校時(shí)間為3年，并對(duì)城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)學(xué)校在結(jié)對(duì)期間實(shí)行互動(dòng)管理、捆綁考核的評(píng)價(jià)制度，以此扶持農(nóng)村薄弱學(xué)校，將經(jīng)過(guò)三年的努力，在全縣形成優(yōu)質(zhì)教育資源全域覆蓋，全面提升城鄉(xiāng)教育發(fā)展水平，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源均衡的新格局。
四是扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。積極爭(zhēng)取易安信公司捐資7.5萬(wàn)美元用于安仁鎮(zhèn)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，該項(xiàng)目已于12月底竣工交付使用。同時(shí)積極做好金星、出江、霧山幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，將于年春季開(kāi)學(xué)投入使用?？h教育局將以此為試點(diǎn)，不斷爭(zhēng)取政策、資金支持，全面推進(jìn)我縣農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，以此促進(jìn)城鄉(xiāng)幼兒教育均衡發(fā)展。
三、內(nèi)涵發(fā)展富有特色。
在學(xué)校災(zāi)后重建過(guò)程中，縣教育局十分注重全縣教育軟實(shí)力等內(nèi)涵發(fā)展建設(shè)，著力將教育軟件建設(shè)與硬件建設(shè)有機(jī)結(jié)合，并與災(zāi)后重建同步規(guī)劃、同步實(shí)施，以此促進(jìn)區(qū)域內(nèi)教育發(fā)展水平的提升。
一是狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)著力實(shí)施了“教育教學(xué)質(zhì)量提升工程”，建立完善了全縣學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理督查機(jī)制和教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，推行了普通高中教學(xué)質(zhì)量量化考核制度，層層落實(shí)了從局班子成員到學(xué)校教研組、科任教師等相關(guān)人員的教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制。全面完成了最后一批6所薄弱學(xué)校的脫薄工作。2011年，我縣高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高，專(zhuān)科一次上線1896人，本科一次上線921人（藝體飛）。我縣2011年普通高考本科上線率較去年大幅度增加，在全縣參考學(xué)生數(shù)較2011年減少130人的情況下，本科一次上線人數(shù)突破800人，較2011年增加增長(zhǎng)13.9％；文科本科一次上線較2011年增長(zhǎng)61.5％，提高幅度較大；同時(shí)，在不包含藝體飛上線人數(shù)的情況下，全縣同齡人口上線率達(dá)16%，萬(wàn)人上線率達(dá)到16.7，進(jìn)入郊縣前列。
二是狠抓學(xué)校科學(xué)管理。著力實(shí)施“學(xué)?？茖W(xué)管理工程”，制定實(shí)施了《學(xué)校科學(xué)管理評(píng)價(jià)細(xì)則及操作辦法》，建立了學(xué)校管理督查制度和學(xué)校管理信息統(tǒng)計(jì)檔案，全面推行精細(xì)化管理舉措，支部召開(kāi)了以“科學(xué)的教學(xué)管理與質(zhì)量評(píng)價(jià)”為主題的“質(zhì)量管理”研討會(huì)，在全縣學(xué)校形成了抓管理、重質(zhì)量的良好氛圍。同時(shí)，狠抓學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范專(zhuān)項(xiàng)整治。成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，分“學(xué)習(xí)自查”、“落實(shí)整改”、“鞏固總結(jié)”三個(gè)階段，從“規(guī)范教學(xué)行為”、“規(guī)范招生行為”、“規(guī)范辦班行為”、“規(guī)范考試行為”、“規(guī)范教師行為”五個(gè)方面在全縣學(xué)校中開(kāi)展為期12個(gè)月的專(zhuān)項(xiàng)整治，并著力健全完善全縣規(guī)范辦學(xué)行為的長(zhǎng)效機(jī)制，努力辦人民滿意的教育。
北街小學(xué)的情趣教育等?？h教育局以此為基礎(chǔ)，結(jié)合全縣學(xué)校災(zāi)后重建，分批整體規(guī)劃設(shè)計(jì)全縣學(xué)校校園文化建設(shè)，已完成第一批學(xué)校的規(guī)劃設(shè)計(jì)，將于明年8月底之前全部完成全縣學(xué)校的校園文化建設(shè)，進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
四是德育工作突出實(shí)效。不斷強(qiáng)化德育為首、全面育人的教育觀，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力促進(jìn)全縣學(xué)生健康成長(zhǎng)。今年以來(lái)，不斷加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，建立完善了心理健康教育工作制度，成立了心理健康教研組，積極加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢(xún)室的建設(shè)，安仁鎮(zhèn)學(xué)校、東街小學(xué)、銀都學(xué)校等5所學(xué)校順利通過(guò)了市級(jí)心理健康教育實(shí)驗(yàn)校驗(yàn)收；在全縣學(xué)校支部開(kāi)展了爭(zhēng)優(yōu)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，共推薦評(píng)選出省、市、縣三好學(xué)生180名，優(yōu)秀學(xué)生干部80余名，先進(jìn)班集體60余個(gè)；成功舉辦了全縣第21屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)；支部參加市初中生綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng)和兩個(gè)二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)；繼續(xù)廣泛支部開(kāi)展了“愛(ài)的書(shū)庫(kù)”、“愛(ài)心包裹”、“環(huán)保教育”、“唐仲英愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金”“慶祝建國(guó)60周年”等各類(lèi)德育主題活動(dòng)，其中，“愛(ài)的書(shū)庫(kù)”閱讀活動(dòng)專(zhuān)題宣傳片在全國(guó)會(huì)議上展示；大邑外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生在全省愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)中獲第二名，并推薦到北京參加了匯報(bào)展示。
五是不斷加大教育督導(dǎo)力度。完成了縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡度檢測(cè)工作；認(rèn)真支部開(kāi)展了對(duì)三岔中學(xué)、安仁鎮(zhèn)學(xué)校、南街小學(xué)、韓場(chǎng)學(xué)校等4所學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育工作的督查和指導(dǎo)；積極協(xié)調(diào)縣級(jí)相關(guān)部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，認(rèn)真指導(dǎo)全縣各學(xué)校，扎實(shí)開(kāi)展了迎接省政府對(duì)縣政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估（市級(jí)復(fù)查）的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并順利通過(guò)市級(jí)復(fù)查，為明年省級(jí)檢查打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四、隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。
堅(jiān)持以人為本，重視干部教師綜合素質(zhì)能力提升，切實(shí)關(guān)心教師身心健康，努力提高教師待遇，師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。
總結(jié)。
此外，進(jìn)一步優(yōu)化農(nóng)村師資力量。新招聘教師133人（含特崗教師）充實(shí)到全縣各校，特別是農(nóng)村學(xué)校；扎實(shí)開(kāi)展干部教師輪崗交流工作，選派39名城區(qū)中小學(xué)教師到農(nóng)村支教，干部、教師輪崗交流近200人，有力促進(jìn)城鄉(xiāng)師資配置的優(yōu)質(zhì)化和均衡化。
二是不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持以強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)、約束三大機(jī)制為重點(diǎn)，以建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良的干部和教師隊(duì)伍為目標(biāo)，大力開(kāi)展教師思想政治教育、職業(yè)道德教育和敬業(yè)精神教育等師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，全面實(shí)施了教師師德師風(fēng)考評(píng)和干部民主測(cè)評(píng)制，在全縣教師中廣泛開(kāi)展了學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、學(xué)校參與的師德“四項(xiàng)考評(píng)”，參評(píng)率達(dá)100%；同時(shí)，大力弘揚(yáng)師德先進(jìn)典型，積極表彰獎(jiǎng)勵(lì)和宣傳師德先進(jìn)典型，2011年教師節(jié)期間，全縣共有500余名教師獲得省、市、縣表彰，在全縣營(yíng)造了師德建設(shè)的良好氛圍。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，全縣教育行風(fēng)建設(shè)、師德建設(shè)切實(shí)加強(qiáng)，干部教師工作敬業(yè)、師德高尚，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，教育行風(fēng)得到較大提升。通過(guò)人大代表、政協(xié)委員、學(xué)生家長(zhǎng)座談等，在辦人民滿意教育測(cè)評(píng)中社會(huì)滿意度較高。
三是努力提高教師待遇。切實(shí)關(guān)心教師身體健康，支部全縣5500余名在職和離退休教師在“教師節(jié)”期間開(kāi)展免費(fèi)體檢；及時(shí)兌現(xiàn)了義務(wù)教育段教師績(jī)效工資，認(rèn)真開(kāi)展了事業(yè)單位崗位設(shè)置管理和教職工聘用制度工作，有力調(diào)動(dòng)了教師工作的.積極性；采取教師住房團(tuán)購(gòu)及教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)兩種形式，努力解決農(nóng)村教師的住房困難問(wèn)題。投資3150萬(wàn)元啟動(dòng)了教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)，在全縣6個(gè)點(diǎn)位，相對(duì)集中建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房450套，每套35o，目前各項(xiàng)建設(shè)工作進(jìn)展順利，將于明年4月份投入使用，切實(shí)保障全縣教師隊(duì)伍穩(wěn)定。
六、教育惠民落到實(shí)處。
堅(jiān)持教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宗旨，認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)教育惠民政策、措施，積極部署實(shí)施職教三年攻堅(jiān)，大力開(kāi)展成人教育，深入開(kāi)展教育資助工作，成效明顯。
一是職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)展。不斷改善職業(yè)教育辦學(xué)條件，投入資金3600萬(wàn)元，于年內(nèi)完成了縣職業(yè)教育中心1.8萬(wàn)平方米的危房改造；全面完成各類(lèi)中職招送生目標(biāo)任務(wù)，職普比達(dá)4.9:5.1，職業(yè)學(xué)校學(xué)生就業(yè)率達(dá)99.1%;不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，縣職業(yè)高中“計(jì)算機(jī)應(yīng)用”專(zhuān)業(yè)順利申報(bào)評(píng)審為市級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)；積極開(kāi)展辦學(xué)改革，在機(jī)械等骨干專(zhuān)業(yè)中全面實(shí)施了項(xiàng)目教學(xué)法，積極推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教結(jié)合、工學(xué)交替的職教辦學(xué)模式，促進(jìn)“消費(fèi)型實(shí)訓(xùn)”向“生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)”轉(zhuǎn)變，有力提高了學(xué)生的操作技能和頂崗能力，受到市教育局肯定；積極發(fā)展高等職業(yè)教育，協(xié)助四川師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院做好各項(xiàng)辦學(xué)工作，順利完成了該校1.1萬(wàn)名學(xué)生的招生工作。
二是成人教育突出實(shí)效。2011年，完成了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)19114人，協(xié)助、推薦就業(yè)3120人；針對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工開(kāi)展了餐飲、車(chē)工、焊工等內(nèi)容的職業(yè)技能培訓(xùn)，共培訓(xùn)435人；扎實(shí)推進(jìn)全縣社區(qū)教育學(xué)校建設(shè)和教育工作站建設(shè)，積極打造韓場(chǎng)蘭田社區(qū)、安仁金井社區(qū)、韓場(chǎng)正福社區(qū)、安仁五顯社區(qū)、晉原鎮(zhèn)紅光社區(qū)、鶴鳴仙鶴社區(qū)等6個(gè)社區(qū)工作站為規(guī)范化社區(qū)教育工作站，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
家庭學(xué)生和特殊困難家庭學(xué)生的資助做到了“應(yīng)補(bǔ)就補(bǔ)”，全年共資助學(xué)生4361人，資助金額173.29萬(wàn)元；投入資金21.906萬(wàn)元在全縣義務(wù)教育段的1217名低保家庭學(xué)生中實(shí)行“雞蛋工程”；扎實(shí)開(kāi)展職教資助，2011年我縣籍職業(yè)高中學(xué)生4385人以職業(yè)教育券的形式享受了學(xué)費(fèi)補(bǔ)助，受助額達(dá)526.2萬(wàn)元；同時(shí)，積極爭(zhēng)取滋根基金等社會(huì)捐助，共接收各類(lèi)社會(huì)資助資金59.75萬(wàn)元。
四是“9+3”工作扎實(shí)推進(jìn)。按照省、市工作部署，我縣職業(yè)高中接收了來(lái)自阿壩州13個(gè)縣的116名藏區(qū)學(xué)生。為此，我縣成立了以縣分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的“藏區(qū)‘9+3’免費(fèi)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，縣政府、縣教育局、縣職業(yè)學(xué)校從不同的層面分別制定了《關(guān)于藏區(qū)學(xué)生突發(fā)安全事件的應(yīng)急預(yù)案》，并確定了“以人文關(guān)懷為載體，以技能培訓(xùn)、養(yǎng)成教育為目標(biāo)，以強(qiáng)化管理為手段”的工作思路，扎實(shí)做好了藏區(qū)學(xué)生的免費(fèi)教育工作，受到省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
七、學(xué)科活動(dòng)深入扎實(shí)。
按照縣委的工作部署，縣教育局廣泛深入地開(kāi)展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，并將此項(xiàng)活動(dòng)與行風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，先后舉辦了“校長(zhǎng)辦學(xué)論壇”等交流學(xué)習(xí)和匯報(bào)，深入開(kāi)展了作風(fēng)建設(shè)、思想解放“大討論”活動(dòng)，整理學(xué)習(xí)成果論文共40余篇，黨員干部撰寫(xiě)深度調(diào)研文章50余篇。同時(shí)，深入開(kāi)展聯(lián)系幫扶活動(dòng)和“駐走訪”工作。先后4次支部黨員100余人次到對(duì)口聯(lián)系社區(qū)開(kāi)展幫扶活動(dòng)，為該社區(qū)贈(zèng)送了價(jià)值10000余元的桌椅和音響設(shè)備，為幫扶村（社區(qū)）的40戶(hù)困難戶(hù)共147人購(gòu)買(mǎi)了農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)，共2940元；同時(shí)購(gòu)買(mǎi)了肥料80袋，共計(jì)2940元；為7戶(hù)困難戶(hù)送去了200元的慰問(wèn)金、價(jià)值200元的慰問(wèn)品，為其子女購(gòu)買(mǎi)少兒互助金40元，共3080元。通過(guò)深入落實(shí)“一線工作法”抓好結(jié)對(duì)幫扶，受到了群眾的好評(píng)?？h教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)受到縣委支部部的好評(píng)，并作為現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流。
八、安全維穩(wěn)常抓不懈。
堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，教育為先”的原則，努力將學(xué)校安全工作做深、做細(xì)、做實(shí)。
二是不斷加大學(xué)校安全隱患排查力度。堅(jiān)持安全拉網(wǎng)式檢查與隨時(shí)檢查、重點(diǎn)抽查相結(jié)合，積極協(xié)調(diào)配合公安、交通、衛(wèi)生等部門(mén)，圍繞設(shè)備設(shè)施、食品衛(wèi)生、學(xué)校消防、校園周邊環(huán)境等在全縣學(xué)校中開(kāi)展了8輪次的安全隱患拉網(wǎng)式排查，并現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)了整改措施，確保了師生在校安全。在全教育系統(tǒng)的扎實(shí)工作下，全年中各校無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生。
三是狠抓甲流防控確保師生安全。不斷健全完善防控機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任；分層支部開(kāi)展了預(yù)防與控制甲型h1n1流感專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境整治工作；積極聯(lián)系當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，做好學(xué)校防控指導(dǎo)工作；采取多種形式切實(shí)加強(qiáng)了師生的甲流防控教育，嚴(yán)格落實(shí)防控措施，扎實(shí)抓好晨檢、病因追蹤等；不斷建立健全和完善了全縣學(xué)校的各項(xiàng)防控工作制度和紀(jì)律，嚴(yán)格落實(shí)零報(bào)告制度和日?qǐng)?bào)制，嚴(yán)格執(zhí)行信息通報(bào)、反饋制度、進(jìn)出登記和體溫檢測(cè)制度，全縣學(xué)校停止了軍訓(xùn)、大型集會(huì)等活動(dòng)；同時(shí)，加大督查力度，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度；積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生部門(mén)，抽調(diào)專(zhuān)門(mén)人員與教育局相關(guān)工作人員組成防控檢查小組，每天對(duì)3至5所學(xué)校進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，全力確保全縣教育系統(tǒng)防控工作扎實(shí)有效。目前，全縣5萬(wàn)余名師生中未發(fā)現(xiàn)甲型h1n1流感患者，學(xué)校教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定。
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇十二
作為統(tǒng)計(jì)員，在年末之際需要寫(xiě)一篇總結(jié)，那么大家知道教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?以下是本站小編為您整理的“教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)”，供您參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊本站查看。
我是xx市教育局的一名財(cái)務(wù)工作人員，從事教育統(tǒng)計(jì)工作已經(jīng)近x個(gè)年頭。在從事教育統(tǒng)計(jì)工作過(guò)程中，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》，我深深地認(rèn)識(shí)到，教育統(tǒng)計(jì)是認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據(jù)，是對(duì)教育進(jìn)行宏觀決策、實(shí)行科學(xué)管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。做好教育統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)于指導(dǎo)和監(jiān)測(cè)教育計(jì)劃、規(guī)劃的執(zhí)行，對(duì)于深化教育改革、促進(jìn)教育發(fā)展都將起到重要的作用。盡管教育統(tǒng)計(jì)工作繁重復(fù)雜，憑著一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責(zé)任感、使命感，我還是深深地?zé)釔?ài)上教育統(tǒng)計(jì)工作，在統(tǒng)計(jì)崗位上勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)，為我市教育統(tǒng)計(jì)工作付出了巨大的勞動(dòng)，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在工作中，我認(rèn)真貫徹統(tǒng)計(jì)法，實(shí)事求是，堅(jiān)持原則，依法開(kāi)展教育統(tǒng)計(jì)工作。積極參加省教育廳、市統(tǒng)計(jì)局召開(kāi)的有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議，認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、市統(tǒng)計(jì)部門(mén)的要求和任務(wù)。通過(guò)努力，幾年來(lái)，我出色地完成了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確真實(shí);對(duì)基層單位進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督和培訓(xùn);為我市教育管理工作提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和科學(xué)依據(jù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)、基層和同志們的好評(píng)。
xx市轄x縣x區(qū)，中小學(xué)校xxx多所，中小學(xué)、幼兒園學(xué)生xx多萬(wàn)人，統(tǒng)計(jì)工作范圍大，對(duì)象多。而我局僅我一人從事統(tǒng)計(jì)工作，任務(wù)繁重，工作要求高。為做好全市教育統(tǒng)計(jì)工作，我克服困難，一心撲在工作上，著重抓好以下幾項(xiàng)工作：
一、建立教育統(tǒng)計(jì)工作制度
做好教育統(tǒng)計(jì)工作，完善的制度是保障。我根據(jù)《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》、《統(tǒng)計(jì)法實(shí)施細(xì)則》、教育部《教育統(tǒng)計(jì)工作暫行規(guī)定》等法律、法規(guī)，主持起草了全市教育統(tǒng)計(jì)工作方面的有關(guān)意見(jiàn)。在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過(guò)全局及縣市區(qū)的討論，我局下發(fā)了《xx市教育統(tǒng)計(jì)工作意見(jiàn)》(試行)，編印了《統(tǒng)計(jì)工作手冊(cè)》，使全市教育統(tǒng)計(jì)工作有法可依、有規(guī)可循，任務(wù)明確，措施到位。
二、健全教育統(tǒng)計(jì)工作網(wǎng)絡(luò)
為做好我市的教育統(tǒng)計(jì)工作，在我的建議下，全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍。各縣市區(qū)均明確了分管負(fù)責(zé)同志，并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作。我加強(qiáng)對(duì)基層學(xué)校、縣市區(qū)教育統(tǒng)計(jì)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開(kāi)展情況，組織統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。5年來(lái)我下基層檢查每年不少于兩次，每年都要舉辦一次統(tǒng)計(jì)人員的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，全市教育統(tǒng)計(jì)工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績(jī)非常顯著，工作質(zhì)量不斷提高。
三、開(kāi)展教育統(tǒng)計(jì)專(zhuān)題調(diào)查
“十五”時(shí)期，是基礎(chǔ)教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調(diào)整的時(shí)期，我市基礎(chǔ)教育的發(fā)展面臨著一些突出的.困難和問(wèn)題：一是基礎(chǔ)教育總體水平不高,二是農(nóng)村義務(wù)教育存在一些突出問(wèn)題,三是教育觀念、教育內(nèi)容和教學(xué)方法滯后,推動(dòng)素質(zhì)教育步履艱難等。針對(duì)基礎(chǔ)教育面臨新的形勢(shì)、新的任務(wù),教育統(tǒng)計(jì)工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開(kāi)展教育統(tǒng)計(jì)工作，我組織全市教育統(tǒng)計(jì)人員有開(kāi)展調(diào)研，根據(jù)教育的實(shí)際情況和存在的問(wèn)題，確定教育統(tǒng)計(jì)的方法和措施，保障了教育統(tǒng)計(jì)的真實(shí)性和可靠性。
四、確保教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確
統(tǒng)計(jì)的生命在于真實(shí)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，是統(tǒng)計(jì)工作者的中心任務(wù)。我和全市教育統(tǒng)計(jì)人員深刻的認(rèn)識(shí)到，學(xué)校是教育統(tǒng)計(jì)工作的基層單位，其統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是分析全市教育事業(yè)的基礎(chǔ)。因此，保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量，確保每一個(gè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠非常重要，我對(duì)數(shù)據(jù)真實(shí)性、準(zhǔn)確性的要求和把關(guān)非常嚴(yán)格，經(jīng)常為了弄清、弄準(zhǔn)一個(gè)數(shù)據(jù)而反復(fù)在基層學(xué)校研究。在數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我又對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析，從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當(dāng)中，查找分析全市教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)，每年我都要撰寫(xiě)全市教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。
五、加強(qiáng)教育統(tǒng)計(jì)
資料管理在我的倡導(dǎo)和要求下，市教育局和基層縣市區(qū)及學(xué)校，都建立了統(tǒng)計(jì)資料檔案制度。統(tǒng)計(jì)資料檔案的保管、調(diào)用和移交，嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)按要求整理，裝訂整齊，保管規(guī)范。我認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研計(jì)算機(jī)知識(shí)，建立了全市教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)。自己能夠熟練操作電腦，設(shè)計(jì)表格，完成年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表，進(jìn)行計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)分析。
六、提供教育統(tǒng)計(jì)咨詢(xún)服務(wù)
在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，確保統(tǒng)計(jì)資料的真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我花費(fèi)了很大的精力進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理和分析，從中找出教育發(fā)展的規(guī)律。幾年來(lái)，教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析，基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據(jù)支持，為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
幾年來(lái)，我在教育統(tǒng)計(jì)崗位上，默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，做出了一定的成績(jī)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的表?yè)P(yáng)和肯定。但是，教育統(tǒng)計(jì)工作無(wú)止境，我的工作還存在著缺點(diǎn)和不足，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門(mén)的要求相比，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比，很多地方需要提高和改進(jìn)。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力，做出新的成績(jī)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇十三
我園從事教育統(tǒng)計(jì)工作始于2014年。在從事教育統(tǒng)計(jì)工作過(guò)程中，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，和《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》等文件，我園深深地認(rèn)識(shí)到，教育統(tǒng)計(jì)是認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據(jù)，是對(duì)教育進(jìn)行宏觀決策、實(shí)行科學(xué)管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。做好教育統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)于指導(dǎo)和監(jiān)測(cè)教育計(jì)劃、規(guī)劃的執(zhí)行，對(duì)于深化教育改革、促進(jìn)教育發(fā)展都將起到重要的作用。盡管教育統(tǒng)計(jì)工作繁重復(fù)雜，憑著對(duì)黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責(zé)任感、使命感，我園還是認(rèn)真的教育統(tǒng)計(jì)工作，在統(tǒng)計(jì)崗位上勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在工作中，我園認(rèn)真貫徹統(tǒng)計(jì)法，實(shí)事求是，堅(jiān)持原則，依法開(kāi)展教育統(tǒng)計(jì)工作。中心校召開(kāi)的有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)的要求和任務(wù)。通過(guò)努力，我幼兒園出色地完成了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確真實(shí)，為我幼兒園教育管理工作提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和科學(xué)依據(jù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)、基層和同志們的好評(píng)。
為做好本園的教育統(tǒng)計(jì)工作，我園著重抓好以下幾項(xiàng)工作：
做好教育統(tǒng)計(jì)工作，完善的制度是保障。我幼兒園根據(jù)《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》、《統(tǒng)計(jì)法實(shí)施細(xì)則》、教育部《教育統(tǒng)計(jì)工作暫行規(guī)定》等法律、法規(guī)，以及縣教育局教育統(tǒng)計(jì)工作方面的有關(guān)意見(jiàn)。在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過(guò)中心校以及全中心校幼兒園的討論，制定了《**幼兒園教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作規(guī)范》使全園的教育統(tǒng)計(jì)工作有法可依、有規(guī)可循，任務(wù)明確，措施到位。
為做好我幼兒園的教育統(tǒng)計(jì)工作，我幼兒園建立了教育統(tǒng)計(jì)小組。小組成員均明確了統(tǒng)計(jì)工作職責(zé)。并制定了《**幼兒園教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作管理制度》通過(guò)制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，使全園教育統(tǒng)計(jì)工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績(jī)非常顯著，工作質(zhì)量不斷提高。
統(tǒng)計(jì)的生命在于真實(shí)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，是統(tǒng)計(jì)工作者的中心任務(wù)。我幼兒園教育統(tǒng)計(jì)人員深刻的認(rèn)識(shí)到，幼兒園是教育統(tǒng)計(jì)工作的基層單位，其統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是分析教育事業(yè)的基礎(chǔ)。因此，保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量，確保每一個(gè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠非常重要，我幼兒園對(duì)數(shù)據(jù)真實(shí)性、準(zhǔn)確性的要求和把關(guān)非常嚴(yán)格，經(jīng)常為了弄清、弄準(zhǔn)一個(gè)數(shù)據(jù)而反復(fù)在幼兒園研究。在數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，我幼兒園又對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析，從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當(dāng)中，查找分析教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)。
在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)和要求下，我幼兒園建立了統(tǒng)計(jì)資料檔案制度。統(tǒng)計(jì)資料檔案的保管、調(diào)用和移交，嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)按要求整理，裝訂整齊，保管規(guī)范。我幼兒園認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研計(jì)算機(jī)知識(shí)，建立了教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)。自己能夠熟練操作電腦，設(shè)計(jì)表格，完成年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
我幼兒園在教育統(tǒng)計(jì)的崗位上，默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，做出了一定的成績(jī)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的表?yè)P(yáng)和肯定。但是，教育統(tǒng)計(jì)工作無(wú)止境，我幼兒園的工作還存在著缺點(diǎn)和不足，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門(mén)的要求相比，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比，很多地方需要提高和改進(jìn)。我幼兒園會(huì)在本職崗位上繼續(xù)努力，做出新的成績(jī)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇十四
根據(jù)教育局對(duì)教育教育專(zhuān)項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作的會(huì)議精神，我校按要求迅速組織開(kāi)展了此項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作，并于6月28日?qǐng)A滿完成了此項(xiàng)工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜匯報(bào)如下：
一、基本情況：
河沿小學(xué)原有從學(xué)前班到五年級(jí)共有6個(gè)。
教學(xué)。
班，在校學(xué)生180多人，教職工11人。為了適應(yīng)規(guī)范辦學(xué)和現(xiàn)代教育的需要，于2010年3月將該小學(xué)三至五年級(jí)學(xué)生并入趙木川小學(xué)，該小學(xué)現(xiàn)有走教幼兒班學(xué)生47人，一年級(jí)29人，二年級(jí)學(xué)生25人，總計(jì)：101人，教師5名，學(xué)校成為村級(jí)教學(xué)點(diǎn)。
二、主要做法：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化職責(zé)。
此項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作要求高、時(shí)間緊，責(zé)任性強(qiáng)，為切實(shí)做好此項(xiàng)工作，提高工作質(zhì)量，學(xué)校成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，各校統(tǒng)計(jì)人員具體負(fù)責(zé)學(xué)校的統(tǒng)計(jì)工作。工作中嚴(yán)格要求，慎而又慎，保證采集的數(shù)據(jù)原始、客觀、真實(shí)、確鑿。
下載有關(guān)統(tǒng)計(jì)法律知識(shí)的培訓(xùn)，把此次統(tǒng)計(jì)工作提高到法律的高度，要求各學(xué)校統(tǒng)計(jì)人員嚴(yán)格遵循統(tǒng)計(jì)法，恪守統(tǒng)計(jì)人員道德規(guī)范，切實(shí)履行統(tǒng)計(jì)職責(zé)。保證統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)客觀直接反映我校教育現(xiàn)狀，達(dá)到此次教育統(tǒng)計(jì)的真正目的。
3、實(shí)行統(tǒng)計(jì)人員承諾制和學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
此項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作任務(wù)下達(dá)給專(zhuān)人負(fù)責(zé)，統(tǒng)計(jì)人員的統(tǒng)計(jì)工作由學(xué)校校長(zhǎng)協(xié)助，在上報(bào)時(shí)需要校長(zhǎng)的審核簽字。學(xué)校要求統(tǒng)計(jì)人員先承諾、校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)。明確責(zé)任，對(duì)統(tǒng)計(jì)中漏報(bào)、瞞報(bào)、虛報(bào)的一經(jīng)查實(shí)，按承諾書(shū)直接追究統(tǒng)計(jì)人員的過(guò)失責(zé)任，并嚴(yán)肅處理。
三、
存在的主要問(wèn)題。
一是個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)規(guī)模辦學(xué)理解有誤，文化意識(shí)淺薄，不經(jīng)過(guò)學(xué)校，不考慮學(xué)生利益，隨自己的務(wù)工去向，盲目的帶學(xué)生轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)人不從學(xué)校辦理正常轉(zhuǎn)學(xué)。學(xué)生流動(dòng)性加大，給學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作帶來(lái)了很大困難。
二是農(nóng)村留守兒童呈增長(zhǎng)的趨勢(shì)，對(duì)學(xué)校工作帶來(lái)難度，個(gè)別學(xué)生心態(tài)不穩(wěn)，經(jīng)常出現(xiàn)長(zhǎng)期曠課、休學(xué)等現(xiàn)象，在一定程度上也影響了學(xué)校數(shù)據(jù)采集的真實(shí)性。
2012年6月29日。
匯報(bào)材料。
2012年6月29日。
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇十五
xx年來(lái)，在上級(jí)統(tǒng)計(jì)部門(mén)及本校教職工的大力支持和配合下，我校教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作緊緊圍繞學(xué)校和學(xué)校中心工作，充分發(fā)揮職能作用，不斷加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作，全面履行職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將xx年來(lái)的工作總結(jié)如下：
我校的統(tǒng)計(jì)工作堅(jiān)持按學(xué)期初制定的統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃和統(tǒng)計(jì)員的職責(zé)要求開(kāi)展，并認(rèn)真完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作。xx年來(lái)主要做了以下三項(xiàng)工作：
我校的統(tǒng)計(jì)工作在本年度已經(jīng)基本完成。為加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)工作，我們利用多媒體、宣傳櫥窗、廣播站、宣傳畫(huà)、校園網(wǎng)等多種形式，大力宣傳統(tǒng)計(jì)工作的重要性和必要性，使統(tǒng)計(jì)工作在學(xué)校的重要位置上有了很好的宣傳作用。
為更好地為教育教學(xué)服務(wù)，我校的統(tǒng)計(jì)工作始終圍繞學(xué)校的中心工作，在提高工作效率的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好教師和領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)工作。在統(tǒng)計(jì)方法、統(tǒng)計(jì)規(guī)定等方面做好宣傳工作，保證統(tǒng)計(jì)信息及時(shí)準(zhǔn)確的發(fā)送。在統(tǒng)計(jì)工作中，主動(dòng)與教師和領(lǐng)導(dǎo)溝通，認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和要求，了解學(xué)校的實(shí)際困難，及時(shí)提出合理化建議；及時(shí)上報(bào)教師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育工作的意見(jiàn)和要求，保證統(tǒng)計(jì)工作的正確有序的進(jìn)行。
在今年的暑假期間，我校組隊(duì)參加了由教育局、教育學(xué)院聯(lián)合舉辦的全市統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。在培訓(xùn)期間，我校的統(tǒng)計(jì)人員積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)取統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)與數(shù)據(jù)錄入工作。在學(xué)習(xí)中，我們深感，統(tǒng)計(jì)工作在學(xué)校中的重要性。我校在今年的教育教學(xué)工作中，認(rèn)真完成教委下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，認(rèn)真做好每一次筆記，認(rèn)真做好每一次練習(xí)工作。在培訓(xùn)中還認(rèn)真做好統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)工作，及時(shí)做好每個(gè)學(xué)員的培訓(xùn)筆記，認(rèn)真做好教材分析的輔導(dǎo)工作，保證統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)有序的進(jìn)行。
為加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)工作，我們還積極參與學(xué)校的各種統(tǒng)計(jì)工作，做好各種統(tǒng)計(jì)資料的上報(bào)工作。
我們始終注重抓好學(xué)生的安全、保密工作。每月按學(xué)校制定的計(jì)劃開(kāi)展安全和檢查工作。在今年的學(xué)生人身安全檢查中，我校的.安全檢查工作做得很好，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大的安全事故。
xx年來(lái)，在學(xué)校組織的各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)中，我們都積極參與。在今年的“教育系列活動(dòng)月”和“學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”中，我校的“青年教師說(shuō)課比賽”中，我校的兩位教師獲一等獎(jiǎng)和一位教師的二等獎(jiǎng)；我校的“三優(yōu)工程”和“校園文化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”中獲一等獎(jiǎng)。
xx年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體同事的配合下，圓滿的完成了本年度的統(tǒng)計(jì)工作，在業(yè)務(wù)上，也得到了很好的鍛煉，取得了一定效果；工作上取得較好的成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但與上級(jí)統(tǒng)計(jì)部門(mén)和教職工的要求還有很大的差距，主要表現(xiàn)在：
1、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)工作有待加強(qiáng)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)工作做的還不夠完善，在今后的工作中要更加細(xì)致，全面。
2、統(tǒng)計(jì)工作有待提高。雖然我們的教育教學(xué)工作在不斷地上臺(tái)階，但在經(jīng)費(fèi)的投入上，還有待于加大。
3、統(tǒng)計(jì)工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待加強(qiáng)。這些都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑右愿倪M(jìn)。
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇十六
xx年來(lái)，我鎮(zhèn)教育工作在市委、市的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)，牢固樹(shù)立“質(zhì)量第一、滿意的教育”的理念，以指導(dǎo)全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作，以人為本，以提高教育管理水平和服務(wù)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)教育管理，不斷加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，強(qiáng)化教育科研，提高教育教學(xué)質(zhì)量，取得了較好效果。現(xiàn)將我鎮(zhèn)xx年教育科普工作的總體工作報(bào)告如下：
教育科普工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、系統(tǒng)性工程，是教育系統(tǒng)的一項(xiàng)重要工作。我鎮(zhèn)認(rèn)識(shí)到位。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。
鎮(zhèn)高度重視教育科普工作，并成立了由鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)的教育科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，辦公室、學(xué)校各職能部門(mén)協(xié)調(diào)配合，確保了教育科普工作有人管，科學(xué)規(guī)范。
2、制度完善。
為了進(jìn)一步抓好教育科普工作。鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)到鎮(zhèn)中心校檢查、指導(dǎo)工作，并將此項(xiàng)工作作為教育科普工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，做到一把手親自抓、負(fù)總責(zé)。學(xué)校還制定了一系列的工作制度，明確了工作職責(zé)。
3、加強(qiáng)教育宣傳。
在教育科普日、五一期間，利用廣播及各種形式加大宣傳教育力度，提高全民族科學(xué)文化素質(zhì)和科普意識(shí)；各村、學(xué)校充分利用校內(nèi)外多種宣傳形式，加強(qiáng)與科普知識(shí)、科普宣傳。
2、制定了教育科普工作制度，
3、召開(kāi)了全鎮(zhèn)教育科普工作會(huì)議，安排部署本單位教育科普工作；
5、明確了工作重點(diǎn)，抓好了教育科普工作的.宣傳、貫徹、實(shí)施，使全鎮(zhèn)廣大師生認(rèn)識(shí)到做好科普工作的重要性，增強(qiáng)了全民族科學(xué)文化素質(zhì)。
1、利用學(xué)校、校內(nèi)外各種宣傳陣地，開(kāi)展經(jīng)常性的科普宣傳教育活動(dòng)。
2、利用各種形式，加大科普宣傳力度，如學(xué)?？破諜淮啊⑿@廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等，營(yíng)造學(xué)科知識(shí)，推動(dòng)了學(xué)校的科普工作。
3、利用黑板報(bào)，開(kāi)辟專(zhuān)欄和科普專(zhuān)欄，宣傳科普知識(shí)，增進(jìn)了廣大師生對(duì)科學(xué)的了解，增強(qiáng)了科普宣傳的實(shí)效。
1、加大管理力度。
2、建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)?？破展ぷ鞴芾怼?BR> 3、加強(qiáng)學(xué)科培訓(xùn)。
1、我鎮(zhèn)教育科普工作還存在一些不規(guī)范的問(wèn)題：
2、教育科普經(jīng)費(fèi)缺乏，教師待遇較低；
3、教育科普宣傳力度不夠，師生的科普知識(shí)仍然不能很好的傳授給學(xué)生；
4、校園文化建設(shè)還不夠突出，學(xué)生的科普知識(shí)還不是很豐富；
5、教育科普教育的宣傳力度不夠，宣傳的力度不夠；
6、科普宣傳活動(dòng)的形式不夠新穎。
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇十七
20___年以來(lái)，我局以爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)教育工作先進(jìn)縣為目標(biāo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，爭(zhēng)先進(jìn)位，攻堅(jiān)克難，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，成效顯著?，F(xiàn)將具體情況報(bào)告如下，并請(qǐng)列席會(huì)議的同志提出寶貴意見(jiàn)。
一、取得的成績(jī)。
今年以來(lái)，我局認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署，堅(jiān)定不移地實(shí)施“科教興縣”和“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略，圍繞“又好又快發(fā)展”目標(biāo)，按照“普教抓均衡、職教抓擴(kuò)張、統(tǒng)籌抓整合、全面抓提高、大縣變強(qiáng)縣”的總體思路，以“一比兩率”為抓手，務(wù)實(shí)進(jìn)取，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，勢(shì)頭強(qiáng)勁，主要表現(xiàn)在：
1、20___年中高考再創(chuàng)輝煌。今年中考，全市前100名中，定興占19名，前10名中，占4名。高考本二上線人數(shù)1817人,上線率為46.9%，比去年增加92人，增長(zhǎng)率為5.3%；本二上線絕對(duì)數(shù)保定市排第三位，這已經(jīng)是我縣連續(xù)九年刷新高考本二上線人數(shù)記錄，繼續(xù)穩(wěn)居全市第一平臺(tái)。三中張帥與一中盧嘉琪被清華大學(xué)錄取，鼓舞了全縣人民的士氣。在9月8日召開(kāi)的保定市教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)上，教育局、定興三中、一中被市局授予“高考立功單位”，同時(shí)，定興三中被市局授予“培養(yǎng)拔尖優(yōu)秀高中畢業(yè)生先進(jìn)單位”。
2、加強(qiáng)硬件建設(shè)，辦學(xué)條件進(jìn)一步優(yōu)化。積極籌措資金改善辦學(xué)條件，截至目前，爭(zhēng)取上級(jí)項(xiàng)目資金4612萬(wàn)元，爭(zhēng)取資金總量全市第一。新建和改擴(kuò)建學(xué)校12所，其中，3所學(xué)校已竣工投入使用。尤其可喜的是，河北省唯一投資1135萬(wàn)元的縣級(jí)職教中心實(shí)訓(xùn)樓項(xiàng)目落戶(hù)我縣，將于近期開(kāi)工建設(shè)。
3、布局調(diào)整和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校成績(jī)顯著。強(qiáng)力推進(jìn)《定興縣中小學(xué)布局調(diào)整暨標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案》的落實(shí)，目前，全縣已撤并中小學(xué)10所，創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校8所，進(jìn)一步優(yōu)化了資源配置，提高了辦學(xué)效益。
4、加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè)，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)?？?jī)效工資改革。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，鞏固清理在編不在崗工作成果，制發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍管理的意見(jiàn)》，通過(guò)狠抓各項(xiàng)制度的落實(shí)，教師隊(duì)伍管理水平不斷提高。20___年義務(wù)教育階段績(jī)效工資已經(jīng)發(fā)放，支教工作基本完成，隊(duì)伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
5、職業(yè)教育取得新突破，對(duì)接京津工作顯成效。按照《保定市教育局關(guān)于進(jìn)一步深化對(duì)接京津工作的實(shí)施意見(jiàn)》，結(jié)合定興縣緊鄰京津的區(qū)域優(yōu)勢(shì)和縣域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)及職業(yè)教育發(fā)展實(shí)際，制定了切實(shí)可行的《關(guān)于進(jìn)一步對(duì)接京津工作的意見(jiàn)》。3月16日，成功舉辦了“對(duì)接京津校企人才推介會(huì)”。來(lái)自北京、天津等大中城市的25家企業(yè)的58名代表為本次推介會(huì)提供了600余個(gè)就業(yè)崗位。大部分學(xué)生競(jìng)聘到了心儀的崗位，各用人單位選聘到了自己所需的人才，真正實(shí)現(xiàn)了“校企合作，雙贏共進(jìn)”的目的。通過(guò)有效的對(duì)接，擴(kuò)大了合作領(lǐng)域，推介了更多的技術(shù)人才，提升了職業(yè)教育辦學(xué)水平。
6、學(xué)校安全工作水平得到極大提升。
一是落實(shí)責(zé)任，健全機(jī)構(gòu)，層層簽訂學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，形成了“一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、工作人員具體抓”的`工作格局。
二是進(jìn)一步健全安全工作監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)包片、股長(zhǎng)包鄉(xiāng)校的安全穩(wěn)定責(zé)任制。三是開(kāi)展安全隱患排查。重點(diǎn)對(duì)學(xué)校門(mén)衛(wèi)、交通、衛(wèi)生、設(shè)施、應(yīng)急體系建設(shè)等情況進(jìn)行安全隱患排查，強(qiáng)化學(xué)?！叭馈苯ㄔO(shè)，投資60余萬(wàn)元，安裝監(jiān)控探頭335個(gè)，提高了學(xué)校的安全防范水平，確保了廣大師生的安全。
7、多措并舉，深入開(kāi)展普法宣傳教育，教育系統(tǒng)繼續(xù)保持穩(wěn)定發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。
一是采取多種形式加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生法制宣傳教育；積極開(kāi)展課外法制宣傳教育，使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐和活動(dòng)中受到法律知識(shí)教育。
二是深入推進(jìn)依法治校工作，加強(qiáng)對(duì)干部教師的法制教育，加強(qiáng)信訪案件調(diào)查工作，加大對(duì)亂收費(fèi)、商業(yè)賄賂和小金庫(kù)的查處力度，進(jìn)一步提高了依法行政、依法治校水平。
三是進(jìn)一步完善信訪接待制度，全力做好信訪人員的排查穩(wěn)控工作，沒(méi)有發(fā)生集體訪和越級(jí)訪現(xiàn)象。
8、貧困生救助工作，讓百姓得到了實(shí)惠。
一是補(bǔ)助義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活費(fèi)93.29萬(wàn)元，涉及學(xué)生2488。
二是中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校發(fā)放助學(xué)金23.54萬(wàn)元，涉及學(xué)生284人。
三是利用中央彩票公益金21萬(wàn)元，資助我市縣普通高中特困學(xué)生420名。另外還通過(guò)縣救助辦和開(kāi)展捐款救助等形式救助貧困學(xué)生，得到了廣大群眾的普遍贊譽(yù)。
9、加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，政風(fēng)行風(fēng)得到明顯改善。組織開(kāi)展了“深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)”、“解放思想、自我加壓、激情創(chuàng)業(yè)”與“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”等活動(dòng)；進(jìn)一步健全完善了機(jī)關(guān)工作制度，加強(qiáng)了機(jī)關(guān)政風(fēng)建設(shè)和行政效能建設(shè)，召開(kāi)了全縣教育干部大會(huì)；落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，開(kāi)展了慶祝建黨89周年慶?；顒?dòng)。通過(guò)以上舉措，機(jī)關(guān)工作人員的紀(jì)律性明顯增強(qiáng)，責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)明顯提高，進(jìn)一步激發(fā)了工作人員的積極性和創(chuàng)造性，機(jī)關(guān)效能明顯提高，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展，樹(shù)立了教育干部的良好形象。
二、存在的問(wèn)題。
一是由于資金投入不足，造成教育資源配置不均衡，教育發(fā)展還不能滿足人民群眾享受優(yōu)質(zhì)教育的需要。二是由于部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)百姓對(duì)布局調(diào)整政策還不夠理解，致使一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)布局調(diào)整工作不能順利實(shí)施，工作任務(wù)依然艱巨。三是教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
今后，教育局將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)定信心，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，加快發(fā)展，促進(jìn)全縣教育事業(yè)健康、持續(xù)、均衡發(fā)展，為縣域經(jīng)濟(jì)騰飛和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)進(jìn)步提供強(qiáng)有力的人才支持和智力保障。
以上報(bào)告不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇十八
今年9月19日軟件一出來(lái)，就在群中通知要求各校在qq群中下載，要求大家及時(shí)更新軟件。qq群的建立，極大方便了全縣統(tǒng)計(jì)人員及時(shí)關(guān)注在軟件使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及如何解決的方法。同時(shí)及時(shí)關(guān)注安徽教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)qq群里的信息，發(fā)現(xiàn)好的方法及時(shí)上傳到我縣的qq群中。
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇十九
“十五”時(shí)期，是基礎(chǔ)教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調(diào)整的時(shí)期，我市基礎(chǔ)教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問(wèn)題：一是基礎(chǔ)教育總體水平不高，二是農(nóng)村義務(wù)教育存在一些突出問(wèn)題，三是教育觀念、教育內(nèi)容和教學(xué)方法滯后，推動(dòng)素質(zhì)教育步履艱難等。針對(duì)基礎(chǔ)教育面臨新的形勢(shì)、新的任務(wù)，教育統(tǒng)計(jì)工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開(kāi)展教育統(tǒng)計(jì)工作，我組織全市教育統(tǒng)計(jì)人員有開(kāi)展調(diào)研，根據(jù)教育的實(shí)際情況和存在的問(wèn)題，確定教育統(tǒng)計(jì)的方法和措施，保障了教育統(tǒng)計(jì)的真實(shí)性和可靠性。
教育統(tǒng)計(jì)工作匯報(bào)總結(jié)篇二十
2017年我校教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)在全校老師的努力和配合下計(jì)劃完成錄入和上報(bào)工作，我校2017年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
為了做好今年的教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作，我校成立了以石校長(zhǎng)為組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和數(shù)據(jù)質(zhì)量。學(xué)校負(fù)責(zé)人親自抓，認(rèn)真履行好本校的教育事業(yè)的主體責(zé)任。為了使教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)，在培訓(xùn)時(shí)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)法，使大家認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí)有法可依的。
二、加強(qiáng)培訓(xùn)工作。
按照省教育廳《關(guān)于組織參加教育部2017年全省教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)工作的通知》文件要求，及時(shí)派出人員參加了鎮(zhèn)中心總校的培訓(xùn)，通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)，提高了教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)的水平。
三、計(jì)劃進(jìn)行數(shù)據(jù)采集。
1、計(jì)劃進(jìn)行學(xué)生信息采集。做到統(tǒng)計(jì)報(bào)表數(shù)據(jù)與學(xué)籍信息吻合；當(dāng)年新招學(xué)生信息采集，老生在校學(xué)生信息采集：表冊(cè)按班級(jí)打印下發(fā)到各班班主任手中，各班對(duì)學(xué)籍有變動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行增加和刪除，并對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)信息逐一進(jìn)行認(rèn)真核實(shí)，對(duì)信息有變動(dòng)的學(xué)生及時(shí)修改、補(bǔ)充完善、在采集學(xué)生信息時(shí)，確保每個(gè)學(xué)生信息核實(shí)無(wú)誤并經(jīng)家長(zhǎng)簽字認(rèn)可后報(bào)教務(wù)主任，教務(wù)主任負(fù)責(zé)對(duì)所有信息進(jìn)行審核把關(guān)，對(duì)于學(xué)籍學(xué)生與報(bào)表學(xué)生不吻合2、計(jì)劃進(jìn)行教職工信息采集。對(duì)教師變動(dòng)情況如：新錄用畢業(yè)生、調(diào)入、調(diào)出、自然減員如實(shí)填寫(xiě)。
3、計(jì)劃進(jìn)行學(xué)校辦學(xué)條件信息采集，如：學(xué)校土地面積，校舍面積及結(jié)構(gòu)，學(xué)校資產(chǎn)以及設(shè)施設(shè)備：由學(xué)校財(cái)務(wù)人員統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)過(guò)程中認(rèn)真清點(diǎn)，仔細(xì)盤(pán)查，做到物帳相符；做到與學(xué)校固定資產(chǎn)報(bào)表相吻合。建立校舍資產(chǎn)（長(zhǎng)期資產(chǎn)）信息臺(tái)帳數(shù)據(jù)填報(bào)好后由負(fù)責(zé)填報(bào)該表的老師簽字后，提交總務(wù)主任負(fù)責(zé)再次審核，并補(bǔ)充、修改學(xué)校辦學(xué)條件相關(guān)信息，確保數(shù)據(jù)無(wú)誤后上報(bào)分管學(xué)校財(cái)務(wù)（后勤）的領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)。進(jìn)行流動(dòng)資產(chǎn)信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集，數(shù)據(jù)填報(bào)好后由負(fù)責(zé)填報(bào)該表的老師簽字后，提交總務(wù)主任負(fù)責(zé)再次審核，并補(bǔ)充，核實(shí)資產(chǎn)信息，確保該表數(shù)據(jù)無(wú)誤后上報(bào)分管學(xué)校財(cái)務(wù)后勤的領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)。若“國(guó)有資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表系統(tǒng)”中的數(shù)據(jù)與實(shí)際不相符，必須與實(shí)際為準(zhǔn)，同時(shí)書(shū)面情況說(shuō)明存在差異的原因。
4、計(jì)劃數(shù)據(jù)匯總及錄入工作。
數(shù)據(jù)匯總，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集模版中所有信息準(zhǔn)確、真實(shí)、完整，通過(guò)excel函數(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)所有采集臺(tái)帳的信息進(jìn)行數(shù)據(jù)整理匯總功能，形成最終匯總模版；數(shù)據(jù)錄入，學(xué)校獨(dú)立完成數(shù)據(jù)錄入校驗(yàn)、審核工作，數(shù)據(jù)審驗(yàn)及上報(bào)。按時(shí)審驗(yàn)數(shù)據(jù)并上報(bào)所有統(tǒng)計(jì)資料，保證封面完整，手續(xù)齊全，并經(jīng)單位負(fù)責(zé)人簽字加蓋公章后上報(bào)。
5、計(jì)劃報(bào)表打印及撰寫(xiě)統(tǒng)計(jì)報(bào)告。
打印報(bào)表，紙質(zhì)基表錄入系統(tǒng)，經(jīng)系統(tǒng)校驗(yàn)無(wú)誤后，進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總，由學(xué)校或者中心學(xué)校統(tǒng)一打印總表和學(xué)?；硪?guī)范裝訂上報(bào)，報(bào)表經(jīng)校長(zhǎng)審核簽字并加蓋學(xué)校公章后，再上報(bào)當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T(mén)。
撰寫(xiě)統(tǒng)計(jì)報(bào)告，教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集、錄入、審核、校驗(yàn)無(wú)誤后，及時(shí)召開(kāi)科室數(shù)據(jù)審核分析工作會(huì)議，發(fā)現(xiàn)異常數(shù)據(jù)分析原因，同時(shí)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)指標(biāo)（如招生數(shù)、隨班就讀、進(jìn)城務(wù)工隨遷子女、入學(xué)率、輟學(xué)率、危房面積）等進(jìn)行總體分析，撰寫(xiě)好“教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查報(bào)告”和“教育統(tǒng)計(jì)專(zhuān)題分析報(bào)告”。
以上是我校對(duì)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃情況，我們將進(jìn)一步完善我們的工作，從而使我校的教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作做到更加規(guī)范科學(xué)。