聾啞學校工作計劃書(熱門15篇)

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    計劃可以幫助我們排除一些不必要的事物,讓我們更集中精力做重要的事情。制定計劃時要注意合理安排時間,避免時間上的過度壓力。以下是小編為大家整理的計劃范文,希望對大家制定計劃有所幫助。
    聾啞學校工作計劃書篇一
    健康教育既是愛國衛(wèi)生運動的重要組成部分,更是學校衛(wèi)生工作不可缺少的內(nèi)容。為了進一步加強健康教育工作,根據(jù)上級有關要求,針對我校特點,著重在提高學生對健康教育的認識水平,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣等方面著手,特定本計劃:
    一、健康教育主要內(nèi)容。
    1、中學生防近知識教育。
    2、學生口腔保健知識教育。
    3、學生營養(yǎng)與健康知識學習教育。
    4、針對季節(jié)性特點,開展防治傳染病教育。
    5、學生生理衛(wèi)生教育。
    6、關于青少年進行科學體育鍛煉教育。
    7、上級安排其他教育任務。
    二、健康教育時間安排。
    計劃每1—2個月安排一個教育主題依次進行,每學期安排3—4個教育內(nèi)容,一學年完成全部教育內(nèi)容,教育時應避開期中、期末考試時間。
    三、健康教育方式及措施。
    健康教育工作針對學校工作特點和受教育對象情況,以靈活多樣方式進行。
    1、以衛(wèi)生專欄板報進行宣傳教育。
    2、以訂閱“營養(yǎng)小報”形式擴大教育面,要求每班訂報不少于4份,全校不少于100份。
    3、以講座形式開展教育。每學年計劃組織1—2次專題知識講座。
    4、學校將衛(wèi)生健康教育工作與文明班級考評有機結(jié)合起來,以調(diào)動全體師生的積極性和責任感,使健康教育成為全校師生的自覺行動。
    學校衛(wèi)生工作的對象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代,而學生是處在長知識、長身體的時期,他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關系到他的生長發(fā)育和身心健康,關系到他們成年后的體質(zhì),甚至關系到整個民族的興衰。為了搞好學校衛(wèi)生工作,根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》,根據(jù)上級下達的任務指標,根據(jù)本校的工作指導思想及工作實際,特制訂如下計劃:
    一、綜合管理:期初制訂出工作計劃及各項制度,劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū),要求各班做到一日二小掃(早晨、放晚學后),一月一大掃,節(jié)日突擊掃,訂出衛(wèi)生檢查評比制度,由各班衛(wèi)生委員配合校醫(yī)室做到天天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。
    二、做好各班衛(wèi)生干部的培訓:期初召開各班衛(wèi)生委員會議,重點布置本學期學校衛(wèi)生工作任務,要求衛(wèi)生干部在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治、驅(qū)蟲普治、季節(jié)性的傳染病防治、學生營養(yǎng)等方面,與校醫(yī)室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培訓。
    三、健康體檢:于9月底或10月初對全體學生進行一次全面健康體檢,體檢率達98%以上,對檢出陽性體征做好進一步查治工作。
    四、近視眼防治:第3周為“防近宣傳周”,通過衛(wèi)生專欄(印刷)、廣播宣傳等形式進行防近知識宣傳,對視力為4.6—4.9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進行治療,控制近視率上升。
    五、牙病防治:根據(jù)市防疫站要求,本學期學生使用保健牙及防齲牙膏,結(jié)合“9.20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。
    六、學生營養(yǎng):人類生命首先在于營養(yǎng),為了向?qū)W生介紹營養(yǎng)知識,及“營養(yǎng)與健康”的關系,于10月份搞一次營養(yǎng)知識專題講座,一期營養(yǎng)知識專題板報,一節(jié)營養(yǎng)知識健康教育課。
    七、傳染病防治:通過衛(wèi)生專欄及廣播形式,對學生進行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳,預防傳染病的發(fā)生。
    八、健康教育:結(jié)合學生愛眼、愛牙、營養(yǎng)、傳染病以及學生六病防治工作實際,每學期刊出衛(wèi)生專欄與廣播宣傳(3次),對學生進行健康知識教育。
    九、食品衛(wèi)生:本學期學生用餐由配餐中心提供,餐具專人專用。
    十、疾病防治:做好學生及教職工常見病的治療監(jiān)測工作。
    十一、及時上報各類工作報表,將本學期工作歸檔于“學校衛(wèi)生檔案”中。
    聾啞學校工作計劃書篇二
    1、認真、實事求是總結(jié)上學期教學管理的經(jīng)驗教訓,并修改完善新學期的教學管理規(guī)定,尤其對于半工半讀學生的安排,要提前計劃,上下通氣,全校一盤棋,要重點加強對半工半讀返校學生的管理,讓他們迅速走入正規(guī)。
    2、以加強課堂教學秩序為重點,加大教學管理力度。在教師中杜絕無教案、無作業(yè)批改、缺漏課、課堂混亂的教學行為,向45分鐘要效益,在45分鐘里出成績,做到有效教學;在學生中嚴禁遲到、早退、曠課、無學習用具,課上使用手機,睡覺、與教師頂撞等影響、干擾教學的學習行為。
    3、繼續(xù)抓好教學常規(guī)管理。重點是每位教師的教案、學生作業(yè)布置與批改,課外輔導、考試考查等教學常規(guī)要求。繼續(xù)實行學部、專業(yè)科、教研組三級“鏈條式”管理模式。對于每位教師的教學常規(guī)要常抓不懈,教研組和專業(yè)科做到周周有檢查,學部每月至少檢查一次。
    4、要象抓內(nèi)堂課一樣抓好外堂課的管理。包括實習實訓課,上機課、閱讀課、體育課等。一要有明確規(guī)定,讓全體師生有章可循;二要加大檢查考核力度,并及時做好指導和總結(jié),堅決杜絕“放羊式”的外堂教學活動。
    5、教務處人員重新分工,責人到人,分兵把口,通過實事求是匯總,每周出一期教學簡報,把教學過程管理的每個環(huán)節(jié)落實到實處。
    二、以教學質(zhì)量為根本,深化教學創(chuàng)新改革。
    1、加強專業(yè)建設和課程建設。根據(jù)上級主管部門的指導意見以及企業(yè)的用人需求以及數(shù)控等專業(yè)實訓時間的增加,調(diào)整各專業(yè)教學計劃,合理分配文化課、專業(yè)理論課以及實踐課課時比,突出實踐性教學環(huán)節(jié)。文化課學科的教學要樹立為專業(yè)教學服務的思想,采取“基礎模塊”和“職業(yè)模塊”不同內(nèi)容的教學安排。繼續(xù)在實踐中不斷完善校本教學大綱和校本教材,使其真正體現(xiàn)它的實用性和可操作性。
    3、開設創(chuàng)業(yè)教育課程以及完善就業(yè)和心理健康教育課。實踐,在職業(yè)學校開設就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、心理健康教育課程至關重要。本學期要以政治課為載體,以“基礎模塊式”教學方法為主,加強這方面的課程設置和指導,為學生能順利踏上工作崗位奠定下堅實的基礎。
    4、要求全體教師堅持計算機操作及網(wǎng)絡技術的再學習,大力倡導在教學中運用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,結(jié)合學科特點制作優(yōu)質(zhì)、值得推廣的課件,豐富教學手段,從而提高課堂教學質(zhì)量。并充分利用中職教學資源網(wǎng)輔助教學工作。
    三、認真抓好技能培訓,不斷培養(yǎng)提高學生的就業(yè)能力。
    1、充分挖掘?qū)W校設備、設施的潛力,開足開全實習、實訓課程,規(guī)范實習、實訓管理,提高實習、實訓課的效率。
    2、加強同學院的溝通合作,真正做到資源共享。本學期要同學院一起做好周密的實習實訓計劃,爭取由學期末的集中實訓改為同學院一樣有計劃的平日實訓,提高實訓水平。本學期數(shù)控專業(yè)可以每天輪流到學院實訓兩個班,機加工專業(yè)正在爭取。汽修專業(yè)除了利用學院的資源外,還要總校買些廢舊設備和聯(lián)系一些汽修企業(yè)讓學生多接觸,多實踐。開學初,負責就業(yè)和實訓的領導就到龍口一公司聯(lián)系該項工作,現(xiàn)在已經(jīng)初步達成了意向。
    3、加大技能興趣小組訓練力度。及早落實本學期技能興趣小組活動計劃、成員名單、訓練時間,訓練內(nèi)容,研究指導方案,真正做到每次訓練學生有任務、有收獲、有提高。要充分調(diào)動指導教師及訓練學生學習技能的積極性,創(chuàng)新訓練模式,提高訓練效率,營造良好的競賽氛圍,以優(yōu)異的操作技能水平迎接省市兩級技能競賽,擴大學校的影響力。
    4、組織好學生的職業(yè)資格證書的考試,以此激發(fā)學生學習技能的熱情和就業(yè)的質(zhì)量。
    四、開展教學科研工作,促進教師整體水平的提高。
    通過聽評課,公開示范課,賽課,教研活動,專題培訓,撰寫教學論文,研究課題、在職培訓等形式促進全體教師教學水平的不斷提高。具體措施:
    1、組織全體教師加強教育教學理論的學習,用現(xiàn)代教學理論和職教課改理論來指導教學實踐。除各教研組要有學習計劃外,學部本學期要集中學習三次。積極鼓勵教師撰寫教學論文,尤其鼓勵教師圍繞學校各研究課題撰寫教學論文,爭取在論文的數(shù)量和質(zhì)量上較上學期有明顯的提高。
    2、本著問題即課題的研究思路,繼續(xù)完成上學期學部下達給各教研組的研究課題。同時進一步做好校本教學大綱和教材的研究及編寫工作,在全校形成一個濃厚的學習研究氛圍。
    3、分管教學領導及教研組長要經(jīng)常深入課堂聽課,進行課堂教學的研究與評價。爭取聽全所有教師的課,并隨時和集中評課相結(jié)合。
    4、繼續(xù)開展賽課活動,推進課堂教學改革。從新學期第三個周開始,各專業(yè)科、教研組先進行,上好組內(nèi)公開課。開展組內(nèi)公開課評比周活動,由教研組長負責安排公開課的具體日程,組內(nèi)全員參與,教務處檢查、督促。九月底之前各組全部完成該項工作,然后學部按照賽課計劃統(tǒng)一進行全校性的賽課。做到常賽常新,把賽課作為一個互相學習、共同提高的過程,作為一個樹立典型、培養(yǎng)典型的過程,以賽促管,以賽促教,以賽促學。
    5、通過教研活動、外出培訓等形式提高專業(yè)課教師的專業(yè)理論水平和專業(yè)技能水平,爭取“雙師型”教師的比例在專業(yè)教師隊伍中有較大提高。
    6、開學后第二個周,要利用課外活動和晚上時間集中對新應聘教師進行培訓;第三個周舉行一次教學經(jīng)驗交流會,讓教研教改標兵以及近三年在創(chuàng)建“和諧高效課堂”活動中形成自己具有學科特點和相對穩(wěn)定的教學模式的教師和在課題研究中取得一定成績的教師介紹經(jīng)驗,達到發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、樹立典型、推廣典型的目的。
    7、第四個周舉行一次全校性的示范公開課,以標桿引路,人人堅持“四個轉(zhuǎn)變”,優(yōu)化教學過程,讓學生有尊嚴的學習,有策略的學習,有興趣的學習,主動自覺的學習,使每堂課都能活起來,學生動起來。
    五、校企合作、工學結(jié)合、訂單培養(yǎng),開創(chuàng)人才培養(yǎng)新模式。
    總校會議后,就業(yè)辦在學部領導的指導下針對當前形勢和胡局長提出的要求,針對下一階段的工作做了深入細致的討論研究,提出“實現(xiàn)校企無縫鏈接,開創(chuàng)辦學新局面“的目標。具體措施:
    1、搞好調(diào)研,派專人深入了解相關企業(yè)的用工情況以及企業(yè)的其它各方面情況,做到知此知彼,互贏互利。然后通過反復比較,挑選出一些高端企業(yè)作為長期的深度合作伙伴。九月份就著手這項工作。
    2、擴大企業(yè)發(fā)放校外學生獎學金的范圍,由原來只樹研光學一家爭取到三家(浪潮lg,伊諾特lg),并著手準備同以上三家企業(yè)簽訂協(xié)議,設立冠名班。屬于冠名班的學生可以定期到企業(yè)實習,企業(yè)也要派人定期到學校來給冠名班的學生上課,這些都要列入教學計劃之列。通過這種方式,加深互相了解,實現(xiàn)雙贏,達到長期深度合作的目的。
    3、邀請浪潮lg等優(yōu)秀企業(yè)的領導到學校介紹企業(yè)文化、管理模式以及對學生進行就業(yè)指導,讓學生提前熟悉了解企業(yè)的情況。
    4、周密計劃,超前考慮,在充分調(diào)研的基礎上有條不紊的將__秋沒有參加工學交替的學生在本學期進行校外實習23個月,__春的學生在明年春天分期分批到校外實習23個月,并做好__春學生今冬頂崗實習的籌劃工作。
    5、在充分調(diào)研的基礎上,要大力開辟新的就業(yè)市場,并加大開拓高端就業(yè)崗位的力度。開發(fā)的重點地區(qū)是煙臺、威海、青島、主要專業(yè)是機電、數(shù)控、汽修,主要突破口是東岳汽車、冰輪集團、張裕公司等,真正把訂單培養(yǎng)落實到每一個專業(yè),每一個班級。
    6、加強檢查考核力度,繼續(xù)實行跟班管理和每周五通過電子郵件匯報制度,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,使校外實習逐步走向規(guī)范化。
    聾啞學校工作計劃書篇三
    一、建立消防安全工作領導小組,負責防火有關事宜。
    二、高度重視消防工作,加強消防安全知識教育。
    1、把消防安全工作列入本酒吧安全工作的重點。
    2、利用每日開例會的時間,教育員工加強消防安全知識、防范意識及講授有關防火知識,告知在火災發(fā)生時應如何使用滅火器材,如何逃生自救,如何參與救助等知識,使每個員工都能做到“一熟三會”(熟悉消防器材,會報警、會使用滅火器材、會組織人員疏散)。
    三、落實消防安全工作的各項措施。
    1、在酒吧現(xiàn)場醒目位置張貼防火警示牌,在場所過道處張貼“安全出口”標志。
    2、所有通道嚴禁堆放雜物,確保通道暢通。
    3、在場所各個區(qū)域均安置滅火器材。
    4、掌握酒吧內(nèi)部消防設施的布局,消防栓的位置,滅火器材的存放地點,在發(fā)生火災時能快速準確的組織防火滅火。
    5、定期檢查消防設施(如滅火器、消防栓等)是否正常、靈敏,并做好記錄存檔。
    6、發(fā)現(xiàn)有異聲、異味、異色時,要及時報告上級并積極采取措施進行處理。
    7、貫徹“誰主管,誰負責”的消防安全原則,配合組長、副組長落實各部門的消防安全責任制。
    8、當發(fā)生火災時,應保持冷靜并迅速報警,講明發(fā)生火災的具體地點、位置,燃燒物質(zhì)及火勢情況,并積極采取措施,取就近的滅火器材進行滅火;電器著火時,應先關掉電源;在場的消防安全工作領導小組所有成員應引導客人進行安全疏散和積極搶運貴重物品,禁止乘坐電梯,要走安全通道,使火災的損失減少到最低限度。
    9、在防火工作當中表現(xiàn)良好或?qū)就旎負p失者根據(jù)情況予以相應的獎勵,對失職人員根據(jù)據(jù)情節(jié)輕重予以處罰。
    四、制訂和完善消防安全事故應急處理預案,密切配合有關部門做好消防安全事故處理工作。
    五、消防安全重在防范,希望全體員工參與齊抓共管,共同做好消防工作。
    一、指導思想。
    為堅持貫徹落實《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律、法規(guī),強化安全生產(chǎn)意識,落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任,保障各項安全生產(chǎn)工作落實到位,創(chuàng)造安全穩(wěn)定的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,實現(xiàn)安全生產(chǎn)責任目標,特擬定此安全生產(chǎn)及消防安全工作計劃。
    二、年度安全目標及安全考核指標。
    (一)安全目標。
    1、杜絕人身重傷及死亡事故;。
    2、杜絕火災發(fā)生事故;。
    3、杜絕重大交通事故;。
    4、杜絕食物中毒事故;。
    5、杜絕建筑物坍塌事故;。
    6、杜絕危爆物品爆炸事故;。
    (二)安全考核指標。
    1、確保本公司全年在生產(chǎn)管理、經(jīng)營管理、建筑工地施工中,安全達標合格率100%。
    2、確保本公司做好在建項目和其他管理經(jīng)營過程中的安全生產(chǎn)及消防安全監(jiān)督管理工作,杜絕發(fā)生死亡事故。
    3、控制一般性安全生產(chǎn)和消防安全事故,遏制重大傷殘事故。
    公司安全生產(chǎn)工作要圍繞上述指導思想和安全目標展開。各部門以科學發(fā)展觀統(tǒng)領安全生產(chǎn)工作,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程,堅持安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營等工作同部署、同推進、同總結(jié)、同考核,形成齊抓共管的良好局面。
    (一)落實安全管理責任,夯實安全工作基礎。
    1、建立健全安全生產(chǎn)領導小組,并下設安全辦公室,充分發(fā)揮安全小組作用,加強對安全生產(chǎn)工作的領導。明確全年安全生產(chǎn)目標,采取有力措施,將安全生產(chǎn)責任層層落實到每一位職工,形成縱向分級管理、橫向分工負責、職責明晰的安全管理責任體系。
    2、全面啟動生產(chǎn)企業(yè)建設工程項目“三同時”安全管理工作,從源頭上把好生產(chǎn)安全關。
    3、充分落實部門及公司安全生產(chǎn)資金投入,確保各項安全生產(chǎn)監(jiān)督、檢查工作順利開展。加強職業(yè)健康管理,抓好人員培訓、作業(yè)場所危害申報、職業(yè)危害專項治理、勞動者職業(yè)健康監(jiān)護等工作。
    4、嚴格落實“一崗雙責”,按照《安全生產(chǎn)目標責任制考核獎懲辦法》認真進行安全生產(chǎn)獎懲考核。
    5、深化建筑施工單位安全生產(chǎn)及消防安全專項整治工作,加強安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理,特別是對大開挖、施工用電、特種機械、腳手架搭設與拆除、渣土車出入、人員密集型場所等關鍵部位和易發(fā)生事故作業(yè)的監(jiān)督管理,加強工地辦公場所、職工宿舍消防安全管理。定期進行安全生產(chǎn)及消防安全大檢查,并將檢查結(jié)果報公司安全辦備案。
    6、每季度定期召開一次安全生產(chǎn)及消防安全專題會議,分析、部署、督促、研究解決工作中的重大問題,做好專題會議記錄并形成紀要。
    7、在“五一”、“十一”等重大節(jié)日及重大活動前,開展好安全生產(chǎn)大檢查,對發(fā)現(xiàn)的事故隱患要堅決限期整改,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
    8、落實消防器材、設施齊全有效,并設專人負責,定期進行培訓,普及掌握消防設備的操作方法。
    9、落實安全生產(chǎn)信息上報制度。及時向公司安全辦上報安全生產(chǎn)及消防安全的相關政務信息。
    (二)堅持以人為本、安全發(fā)展,抓好安全教育培訓,營造良好的企業(yè)安全文化氛圍。
    1、加強安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識宣傳,認真組織《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等知識學習。
    2、積極開展全國安全月活動,廣泛營造“安全責任、重在落實”的安全文化氛圍,充分利用宣傳畫、條幅等媒體工具宣傳安全知識。
    3、加強應急管理,制定安全生產(chǎn)及消防安全應急預案,擴大應急預案的覆蓋面,加強預案演練,全年組織有針對性的應急預案演練活動不少于1次。提高預案的實用性、可操作性和處置突發(fā)安全生產(chǎn)事故的能力,努力提高事故損失降到最低限度。
    (三)健全完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,逐步推行安全生產(chǎn)規(guī)范化、標準化、精細化管理。
    1、繼續(xù)修訂完善安全管理方面規(guī)章制度。
    2、努力推行安全生產(chǎn)全過程管理和控制。
    3、加大對各類安全整改項目管理,做到有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有考核。
    4、做好施工設備、安全工具的定期維護、試驗、檢驗等工作。
    5、按照安全設施標準化要求,完善生產(chǎn)現(xiàn)場的安全設施、各種安全警示標志。
    6、做好安全風險分析工作。加強危險化學品、易燃易爆物品的規(guī)范化管理。
    (四)做好安全檢查工作,狠抓安全隱患整改。
    做好日常的、季節(jié)性的、專業(yè)性的、不定期的安全檢查工作,定專人、定措施、定期限按時完成隱患整改任務,并做好復查、考核和記錄。
    (五)開展危險源識別和安全風險分析,加強防范。
    1、重點加強重大危險源的識別及監(jiān)控工作。
    2、各部門要定期對所管轄的區(qū)域及施工現(xiàn)場進行風險分析,找出危險源、危險點,對照安規(guī)及有關規(guī)定制訂防范措施,并認真組織實施。
    3、利用項目部例會以及定期的安全會議,開展危險源分析活動,制訂安全措施,做好交底工作。
    (六)堅持“四不放過”事故調(diào)查處理原則,認真總結(jié)經(jīng)驗,汲取教訓。
    1、按“四不放過”的原則開展事故調(diào)查、分析和考核,嚴格責任事故的追究,認真落實防范措施,做到有布置、有記錄、有檢查、有考核。
    2、及時發(fā)放事故通報,廣泛組織職工學習,讓廣大職工從中受到深刻教育。
    (七)加強外來施工隊伍的安全管理。
    1、認真貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)和公司《外包工程管理制度》,對外包工程單位資質(zhì)嚴格審查把關,搞好安全培訓,明確雙方安全責任,嚴格開、竣工手續(xù)和安全措施管理。杜絕不具備相應資質(zhì)施工隊伍承攬外包工程。
    2、認真做好各外包工程的施工安全協(xié)議簽訂工作。
    3、做好臨時用工管理,臨時工進廠必須經(jīng)過安全知識學習、安全教育合格后方可進入現(xiàn)場。
    (八)抓好消防管理工作。
    1、根據(jù)防火工作重點要求,明確重點防火部位和區(qū)域,進一步加強動火作業(yè)的管理。
    2、定期進行消防設施、設備檢查,做好維護工作。
    3、積極開展消防演練活動,提高防火自救能力。
    (九)加強對職業(yè)危害因素的監(jiān)督檢查,保障職工身心健康。
    1、做好粉塵、噪聲危害性宣傳,加強環(huán)境治理,督促做好個人防護,常抓不懈。
    2、采取新設備、新工藝,減少運行檢修現(xiàn)場粉塵、噪聲對人體的危害。
    3、嚴格按要求購置發(fā)放勞保護品,及時發(fā)放保健費用。
    4、按計劃做好接觸粉塵、接觸噪聲人員的體檢工作,體檢率達100%。
    5、配合衛(wèi)生行政管理部門定期做好粉塵濃度和噪聲測試,對現(xiàn)場防塵防噪措施實施監(jiān)督。
    6、加強現(xiàn)場監(jiān)督檢查,對超標作業(yè)環(huán)境中未采取有效防護措施的違章現(xiàn)象及時糾正。
    聾啞學校工作計劃書篇四
    為了進一步落實省、市、區(qū)三級業(yè)務主管部門關于作業(yè)改革的文件精神,進一步規(guī)范我校辦學行為,切實減輕學生的課業(yè)負擔,科學有效地提高教育教學質(zhì)量,促進學生全面健康發(fā)展,制定開發(fā)區(qū)實驗中學作業(yè)管理制度。
    一、作業(yè)管理領導小組。
    組長:
    副組長:
    組員:
    二、制定制度,分工落實。
    教務處根據(jù)上級主管部門關于作業(yè)改革的文件精神,制定出學校作業(yè)管理整體要求,并將工作具體分工級部主任、教研組長和備課組長,每個層面各負其責。級部主任負責作業(yè)過程監(jiān)控與監(jiān)督記錄,教研組長負責制定本學科的作業(yè)設置與評價制度,進行作業(yè)設計與評價的指導,帶領學科老師進行作業(yè)改革探索,備課組長帶領組內(nèi)老師進行作業(yè)集體備課。
    三、控制作業(yè)總量。
    課外作業(yè)的科目及數(shù)量要求嚴格執(zhí)行《煙臺市進一步規(guī)范辦學行為深入推進素質(zhì)教育若干規(guī)定》的通知(煙教〔20__〕37號)中有關規(guī)定,每天書面家庭作業(yè)總量不超過1.5小時。
    四、作業(yè)設置與評價。
    五、作業(yè)備課制度。
    學校建立完善的作業(yè)備課制度。學校把作業(yè)計劃具體落實在教學計劃里,每周備課組教師在集體備課中實現(xiàn)作業(yè)的集體備課。集備作業(yè)的過程中,要求老師了解作業(yè)的難易程度、所需時間、規(guī)范格式、容易出錯的地方和適宜的學生群體,做到布置作業(yè)適量且具有針對性。
    六、建立作業(yè)監(jiān)測、公告和問責制度。
    每周的作業(yè)在前一周通過集體備課集體決定,當周每天各備課組長在級部qq群里向全體老師公示當晚作業(yè),經(jīng)級部主任審核通過后布置給學生。然后由任課老師把當天作業(yè)在班級家長qq群里公示,讓家長監(jiān)督作業(yè)并監(jiān)督學生在家作業(yè)情況。學校通過執(zhí)行作業(yè)審查監(jiān)督表,實行學生、家長、級部主任和教務主任四級監(jiān)督管理制度,教務處每周根據(jù)上報監(jiān)督表進行實地學生作業(yè)抽查,及時發(fā)現(xiàn)問題整改問題。
    七、作業(yè)考核評價。
    每學期教務處牽頭對教師作業(yè)工作進行每月一自查,及時糾正工作中存在的不足;學期2次考核量化,第一次由學校層面發(fā)出簡報,第二次量化后結(jié)果計入教師個人常規(guī)績效考核中。
    八、作業(yè)問題問責。
    學生作業(yè)管理與監(jiān)督工作是一個系列工作,各部門分工要落實到位,各負其責,一旦出現(xiàn)作業(yè)問題,要責任到人,個人責任將扣除績效考核中的常規(guī)一欄分數(shù),部門責任直接記入部門工作業(yè)績考核。
    聾啞學校工作計劃書篇五
    以“發(fā)展”為目標,以“創(chuàng)新”為動力,以“規(guī)范”為準繩,落實素質(zhì)教育,規(guī)范教育教學行為。更新教學觀念,轉(zhuǎn)變教學方式,繼續(xù)推行“導學案”課堂教學模式,努力構建高效課堂、和諧課堂。充分發(fā)揮教務處“指導、服務、督查”的功能,為推進教學改革,提升我校的教學質(zhì)量,提高育人水平做不懈努力。
    1、貫徹素質(zhì)教育方針,圍繞“一切為了殘疾孩子的幸福和尊嚴”的辦學理念,以培養(yǎng)健康人才為學校的第一追求目標,科學有序開展好教育教學活動,積極主動、開拓創(chuàng)新完成上級教育主管部門和學校布置的各項任務。
    2、培養(yǎng)一支合格的具有一定責任意識和理論水平的教師隊伍,充分利用先進電教媒體和網(wǎng)絡,自覺地結(jié)合學科和年級的特點開展思想教育,加強環(huán)境教育、心理健康教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)境教育和心理健康教育融于各學科教育之中,培養(yǎng)學生愛護環(huán)境、珍愛生命、具有高度的社會責任感的意識。
    1、貫徹中小學健康教育指導綱要,重視對教師加強健康教育相關知識的培訓,要求80%以上的教師能正確理解健康概念,60%以上的學科教育要滲透健康教育內(nèi)容,教務處做好健康教育督導檢查工作。
    2、進一步加強教育教學常規(guī)管理,努力提高教育教學質(zhì)量。
    3、充分發(fā)揮各功能室的作用,使之更好地服務于教育教學,各功能室做好使用登記手續(xù),既要做好網(wǎng)絡信息登記,又要做好紙張登記。
    4、繼續(xù)推行導學案課堂教學模式,提高課堂教學效率。
    5、利用學校網(wǎng)站平臺,增強師生網(wǎng)絡交流,評選優(yōu)秀教師、學生作品,展示教師、學生風采。
    6、積極開展各種興趣小組活動,提高學生的各項技能。
    7、規(guī)范教學常規(guī)管理,認真做好教學常規(guī)督導檢查工作,建立健全教師教學常規(guī)檢查記錄檔案。
    8、舉行九年級教學工作研討,根據(jù)培養(yǎng)方向和學生需求,尊重學生差異,有的放矢對學生加強教育。
    9、重視對學生加強安全、健康、衛(wèi)生、法律、禮儀、品德、環(huán)保、一日常規(guī)等方面的教育。
    10、加強學生電子學籍管理和學生檔案資料管理。
    11、充分發(fā)揮學校圖書館的作用,鼓勵學生隨時借閱圖書,要求各班一學期生均借閱圖書12冊。
    1、進一步規(guī)范辦學行為,嚴格按照《全日制聾校課程計劃》,開齊開足并上好各門課程,積極開發(fā)校本課程和地方課程。
    2、加大教學常規(guī)管理力度。
    (1)、課堂教學:所有教學人員要嚴格按照課表上課,并認真?zhèn)湔n、編制學案、制作課件,充分利用現(xiàn)代教學手段組織教學,對班上不同層次的學生進行復式教學,因材施教,對有殘余聽力的學生重視口語教學。不得擅自調(diào)、代課務或空堂,堅決杜絕教學人員上課遲到、中離、早退、串堂等現(xiàn)象,教務處將協(xié)同校長室做好教師教學常規(guī)檢查記錄,定期進行匯總公布,將嚴格按照鹽都區(qū)教學常規(guī)制度執(zhí)行。
    (2)、備課可以是電子備課,也可以是紙張備課,教學目標,重難點要明確,教學程序要清楚,教學內(nèi)容要具體,各個環(huán)節(jié)明顯體現(xiàn)教師的導學角色和學生的主動參與學習方式與過程。每節(jié)課都要進行認真?zhèn)湔n,都要寫教學反思。
    (3)、作業(yè)、作品要求:語文學科每課至少二~三次作業(yè),并進行認真及時批改,錯誤題目要求學生及時訂正。要另外備課,不得與語文備課混在一起,一學期學生作文不得低于8~10篇,教師要進行認真修改,最后讓學生謄抄在作文本上。數(shù)學每天只要有課都要有書面作業(yè)。常識、理科、思品(一、二年級除外)、政治每節(jié)課都要有書面作業(yè),美術課、手工課、職教課要保存好學生的作品,將根據(jù)年級檢查學生作品完成情況,學生烹飪作品可以用照片形式保存,作為課堂教學成果憑據(jù),藝術課一學期至少要有一~兩個新的節(jié)目展示。
    (4)、班級日志要每天正常填寫。每天晨會課內(nèi)容和每周班會主題要如實填寫在班級日志上,每學期要召開6次以上安全教育主題班會和6次以上健康教育主題班會,分別寫在會議記錄本上,隨時對學生進行心理健康教育和環(huán)境保護教育,每天的廣播操班主任都要到場督促學生認真做好,學生的眼保健操由上這一節(jié)課的任課老師提前到班督促學生做好,班主任要檢查學生眼保健操完成情況,大課間活動由各班班主任自行安排,每天的兩操和大課間活動情況都要填在班級日志上,學期結(jié)束要收齊班級日志并進行存檔。
    (5)、聽課要求:嚴格執(zhí)行聽課制度,所有教師堅持每周聽課一節(jié),一學期不得低于20節(jié),前勤管理人員、各年級主任、教研組長每周聽課1~2節(jié),一學期不得低于30節(jié)。每聽一節(jié)課都要認真記錄并寫好對這一節(jié)課的評價,教務處將不定期檢查教師聽課情況。
    (6)、公開課教學要求:男55周歲,女50周歲以下的教師一學期至少上一次公開課,由教務處具體安排哪位教師在哪一周上公開課,教者要做好充分準備,確定好這一周的哪一天哪一節(jié)上什么課,告知教務處,由教務處通知大家去聽課。
    (7)、正常參加學校每次安排的業(yè)務學習活動以及其他形式的集體活動,不得遲到、早退。
    3、加強年級組和教研組的管理,充分調(diào)動年級主任和教研組長的工作積極性,切實發(fā)揮年級組和教研組的作用。
    4、繼續(xù)實行學校制定的二十四小時管理方案,并落實責任追究制度,確保學校的安全安寧,鞏固學生零出走率和零輟學率的成果。
    5、積極開展爭當“三好學生”、“優(yōu)秀學干”、“紅花隊員”和爭創(chuàng)“先進年級組”、“優(yōu)秀班主任”和“先進班級”等活動。
    6、嚴格執(zhí)行教學用具借用、歸還登記制度,并做好教學儀器和設備的紙張登記使用記錄和網(wǎng)上登記使用記錄等相關工作。
    7、加強學生的電子學籍管理,認真做好學籍的完善和會審工作。
    1、為提高課堂教學效率,鼓勵教師正常使用多媒體進行課堂教學,并對每節(jié)課多媒體使用情況進行記錄。
    2、繼續(xù)探索和嘗試“導學案”教學模式,充實并更新教育教學模式,推進課堂教學改革。
    3、加大中、青年教師培養(yǎng)力度。通過一系列的學習、研討、競賽活動,不斷錘煉教學技能,促使他們脫穎而出。
    4、發(fā)揮學科帶頭人、教學能手和教壇新秀的示范引領作用。學科帶頭人、教學能手和教壇新秀要積極開展教科研活動,指導中、青年教師上好課,努力做到人盡其才、才盡其用、用當其時。
    5、根據(jù)不同學生的發(fā)展需求有針對性地抓好九年級教學工作,妥善處理好學生的升學與畢業(yè)關系,確保每一名學生都能得到更好的發(fā)展。
    1、重新探索職教課程的管理,加大職教設備和資金的投入。確保學生學得實在,將來能適應就業(yè)的需要和社會的需求。強化素質(zhì)教育特色,大力開展剪紙、十字銹、娟花等特色課程的開發(fā)。
    2、加強陽光體育工作的指導力度,開展各種體育活動。
    3、加強興趣小組的指導工作。將興趣小組活動納入“教學五認真”考核范疇,每周四下午二節(jié)課后將所有學生分到各興趣小組參加活動,培養(yǎng)學生的各種興趣愛好。
    4、為慶祝第二十四個全國助殘日,開展文化藝術展示活動,內(nèi)容涵蓋體育、舞蹈、剪紙、娟花、十字銹、繪畫、書法、學生作文、職業(yè)教育、黑板報等。
    5、開展教師手語競賽活動、教師粉筆字競賽活動。
    6、定期組織學生參加一些競賽活動,如:春季運動會、看圖即興寫作比賽、寫字比賽等活動。
    (四)對學生傾注一片愛心,使學生健康成長。
    1、全體教學人員要事事、處處關愛每一位學生,在任何場合下不得對學生進行體罰或變相體罰,要尊重學生的人格。
    2、衛(wèi)生保健人員每天對學生進行晨、午檢,每月為學生開設一次衛(wèi)生講座。
    五、活動安排。
    1、報到注冊,整理環(huán)境;。
    2、對學生進行班風、學風教育;。
    3、舉行開學典禮;。
    4、制訂、上交各種計劃;。
    5、收齊《學生素質(zhì)發(fā)展報告書》;。
    6、開展興趣小組活動;。
    7、安排教師公開教學活動。
    1、組織學生寫字比賽;。
    2、舉行教師手語比賽;。
    3、籌劃助殘日活動安排,布置任務;。
    4、狠抓課堂教學常規(guī)管理;。
    5、“教學五認真”檢查。
    1、檢查各項活動準備情況;。
    2、督查公開課聽課情況,檢查聽課筆記;。
    3、組織七、八、九年級學生期中檢測;。
    4、調(diào)研九年級學生升學考試情況。
    5、舉辦春季田徑運動會。
    1、慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié);。
    2、檢查助殘日活動落實情況;。
    3、慶祝全國第二十四個助殘日;。
    4、“教學五認真”檢查;。
    5、進行文化藝術作品展示;。
    7、檢查各學科教學進度。
    1、慶?!傲弧眹H兒童節(jié);。
    2、舉行教師粉筆字比賽;。
    3、舉行學生看圖即興寫作比賽;。
    4、“教學五認真”檢查;。
    5、做好九年級學生升學、畢業(yè)工作;。
    6、組織好期末復習考試;。
    7、搞好學期結(jié)束評比工作;。
    8、安排學生暑假生活;。
    9、填寫發(fā)放《學生素質(zhì)發(fā)展報告書》;。
    10、整理資料歸檔;。
    11、歸還教學用具。
    聾啞學校工作計劃書篇六
    本學期,我校將緊緊圍繞教委辦20xx年秋的工作要點,以“空談誤校,實干興教”為抓手,不斷優(yōu)化辦學條件,深入推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,努力把學校創(chuàng)辦成一所學生樂學、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學校。
    一、加快步伐,早日改建教學樓。
    1、我校申建的教學樓重建項目已完成單體方案審批、工程地質(zhì)勘察、環(huán)評審查等程序。但因其中68平方米(在學校圍墻內(nèi),屬內(nèi)安公路綠線外控制區(qū)),處于尚未辦理土地證區(qū)域,未能通過規(guī)劃審批。
    2、多方聯(lián)系,積極主動與村兩委溝通,爭取完成式生教學樓改建項目手續(xù)的辦理。
    二、強化德育,形成育人特色。
    1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學校層面、家庭層面、社會層面出發(fā),加強對學校德育工作的整體規(guī)劃,努力構建學校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設網(wǎng)絡。重點加強家校聯(lián)系,充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術高度發(fā)展的優(yōu)勢,密切與家長的聯(lián)系,班主任與科任教師一學期中至少要與每位家長都主動聯(lián)系一次,同時要重視聯(lián)系的實際效果。
    2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學生的日常行為規(guī)范教育,細化學生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手,增強學生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。通過各種形式,利用各種陣地,對學生進行教育和引導,及時糾正學生行為偏差,使學生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習慣。本學期,我們以“學生的養(yǎng)成教育”為主線,培養(yǎng)學生的良好行為習慣。讓學生的良好習慣落地生根,舉行《國學》誦讀比賽,在潛移默化中學會了做人的道理,又學會了最基本的生活規(guī)范,為將來進一步的生活和學習打下堅實的基礎,從而達到育人的目的。
    3、組織開展豐富多彩的德育活動。要發(fā)揮少先隊的重要作用,通過讀書活動、征文演講、誦讀比賽、傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式,強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法、責任意識。學校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點,對學生實施“感恩教育”,讓學生懂得“感恩”是一種美德,要學會知恩,學會感恩,學會報恩。
    4、彰顯特色發(fā)展。因本來的學校特色——木偶,有參加培訓過的老師均已轉(zhuǎn)出學校,有學過的學生也已畢業(yè),現(xiàn)如何突破這個瓶頸是個極大的難題。本學期將重新聘請師傅到校教學,爭取有一定的進展。上學期新開設的校本課程——跳繩,現(xiàn)在各個班級都能利用大課間扎實有效地組織活動,本學期將繼續(xù)抓好,進一步練就學生強健的體魄,培養(yǎng)學生吃苦耐勞和團結(jié)協(xié)作精神。
    三、落實常規(guī),提高課堂效率。
    1、夯實教學常規(guī)管理。認真落實校長推門看課聽課工作,建立集體參與課堂教學點評制度。
    2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學”工作,加強有效課堂研究,優(yōu)化教學、學習和評價方式,提高學生自主、合作、探究學習的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。
    3、加強教學常規(guī)管理。一是認真執(zhí)行教學“六認真”管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學“六認真”工作情況,及時推廣先進經(jīng)驗,限期整改存在的問題,對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。二是認真執(zhí)行課堂教學管理制度。教研組長、校長要做到“四個堅持”,即:堅持每周聽課不少于2節(jié),堅持每周匯總聽課情況,堅持每周進行課堂教學集體點評,堅持定期深入班級進行教學質(zhì)量分析。三是認真執(zhí)行教研活動管理制度。各教研組長在開學后一周內(nèi)制訂好切實可行的活動計劃,落實研究專題,布置研究任務,確定主要承擔者并精心組織研究,切實解決教學工作中的實際問題。要嚴格控制學生作業(yè)量,教師要做到“四精”:精選、精講、精練、精批;“四必”:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時間,讓學生在自主的學習活動中養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣。
    4、創(chuàng)設良好的青年教師成長環(huán)境,扎實推進“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。近兩年來,我校增加了許多年輕教師,他們的到來給學校注入了活力,但同時我們也非常注重年輕教師的專業(yè)成長。本學期的校本教研活動,將以年輕教師的成長為中心與主要目的,合理安排教研主題,以李育茹、吳惠珍等教學經(jīng)驗豐富的老教師牽頭,與年輕教師形成師徒,通過匯報課、校本教研、集體備課等多種形式,使年輕教師專業(yè)水平能得到提升。與此同時,整合教研進修、繼續(xù)教育、崗位培訓等資源,積極鼓勵教師進修高層次學歷,搭建優(yōu)秀教師成長平臺。
    四、緊抓安全,創(chuàng)建和諧校園。
    1、我校地處內(nèi)安交通繁華地段,路上人流量、車流量都很大,交通情況復雜,而且靠近校門口的路段又是下坡,車速特別快。小學生居住地相對分散,同時過公路時要穿過兩條相反方向的路段,如果安全教育措施不到位,將存在極大的安全隱患。如何讓學生高高興興上學來,平平安安回家去,一直是學校工作的頭等大事。本學期,我校將繼續(xù)開展地震、消防安全疏散演練及消防普及知識比賽、防溺水、交通安全講座等安全教育工作。
    2、要建立和健全學校安全工作責任制,明確“一把手”責任制,定期對學校安全工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。積極推進“一校一品”建設,建立健全組織機構和工作制度,明確職責分工,實行安全目標管理層層管理,簽訂目標責任書,工作落實到人,杜絕違紀現(xiàn)象的發(fā)生。
    聾啞學校工作計劃書篇七
    一、學習課程標準,對課程標準有新的認識,更新教學理念,明白減負并不是單純的削減作業(yè)數(shù)量,關鍵是如何在“減負”的同時提高質(zhì)效。
    二、增強集體備課,仔細鉆研教材,使各單元的教學目標更加明確,依據(jù)單元目標制定合理地課時教學目標,并依據(jù)各班的實際情況,修改教案,有針對性地對語文知識和能力進行訓練。
    三、依據(jù)學生年齡特征,創(chuàng)設情境,培育學習興趣,以“學生發(fā)展為本”,精講簡練,給學生多一點時間和空間,讓學生自主地、富有個性地發(fā)展,讓每一個學生在課堂中都有所收獲,從而提高40分鐘的教學質(zhì)量,打造高效課堂。
    四、精心設計課堂練習,圍繞聽說讀寫相結(jié)合進行。有目標,避開隨意性。在講解課文中完成。如:每篇課文中的生字,對容易寫錯的,在檢查預習時重點強調(diào),采用集體書空或抄寫或形近字等方式牢固掌握。課文中的關鍵詞語,運用各種辦法或近、反義詞,或聯(lián)絡上下文理解。找出本篇課文中想像說話的訓練點,進行說話練習。課后及時寫下。有了課堂上說的基礎,回家完成寫的任務就輕而易舉。對文中的重點段落指導朗讀,熟讀成誦。減輕了學生業(yè)余負擔。
    五、課外作業(yè),細心篩選,仔細編排,如在教學中總結(jié)出經(jīng)典基礎性作業(yè)和練習,作為常規(guī)試題仔細練習。讓學生作業(yè)負擔小,又得到最大的訓練,做到及時高效。每周針對單元目標出好周周練,進行一些操練。
    六、設計分層作業(yè):對各班級不同學生的特點,設計一些必做題和選做題,學生可以依據(jù)自己的喜好和能力選做作業(yè)。同時還注意作業(yè)的趣味性和實踐性,讓中差生把完成老師的作業(yè)當作一件樂事。避免作業(yè)中的重復現(xiàn)象,盡量設計精而簡的作業(yè),作業(yè)的布置要照顧到各個層次的學生,讓每個學生都能體驗到成功的喜悅,逐漸樹立起學習的信心。
    聾啞學校工作計劃書篇八
    以學校為單位,以保健所20xx-20xx學年度中小學生體質(zhì)檢測統(tǒng)計數(shù)據(jù)為基礎,遏制學生視力不良新發(fā)率的上升趨勢。
    二、策略和措施。
    (一)策略。
    1、全方位地開展保護學生視力的宣傳教育、使保護視力工作成為學校、家庭、學生個體齊抓共管的系統(tǒng)工程。
    2、做好保護學生視力工作,是實施素質(zhì)教育的重要組成部分。切實減輕學生課業(yè)負擔,保證學生身心健康發(fā)展。
    (二)措施。
    1、加強保護視力的宣傳教育。
    (1)將發(fā)生近視眼的原因、近視眼的危害、近視眼的預防和矯治等方面的衛(wèi)生知識,對不同年齡段的學生,各有側(cè)重的進行教育,以增強學生的自我保健能力,培養(yǎng)良好的用眼習慣。
    (2)教師要懂得防治近視眼的知識,熟悉學校的有關規(guī)章制度和措施,人人擔負起教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成正確用眼衛(wèi)生習慣的責任。建議學校應將此作為獎勵教師的考核條件之一。
    (3)加強宣傳工作,使全社會特別是家庭廣泛地重視保護學生視力的工作。加強家庭的督促作用,建議學校每月都要進行防近工作宣傳,每學期開學都要進行集中宣教,深入開展保護視力的宣傳活動。每年6月6日為“愛眼日”,學校能組織相關活動。
    2、制度的制定與實施(各校要制定本校的防近工作計劃,抓落實,抓實效,學年末做好經(jīng)驗總結(jié))。
    (1)每學期至少進行視力監(jiān)測一次,并將檢查結(jié)果通知家長。認真做好患病率、發(fā)病率、恢復率等各類情況的統(tǒng)計分析,進行分檔管理。
    (2)定期進行用眼衛(wèi)生檢查,隨時糾正學生讀寫姿勢,與家長取得聯(lián)系,建議家長對學生多督促,促使學生培養(yǎng)良好的讀寫習慣,使他們自覺的注意用眼衛(wèi)生習慣。
    (3)做好眼保健操的檢查工作。
    (4)依據(jù)教育過程衛(wèi)生的原則,按照動靜結(jié)合,視近與視遠交替的原則安排好課程與活動。
    (5)采取多種形式廣泛開展課外體育活動,保證學生每天有一小時的體育活動時間,保證每周3學時體育課不能隨意占用。
    (6)對教學環(huán)境進行定期監(jiān)測,及時檢修照明設備,黑板,規(guī)定板書要求(字體大小、整齊等),制定每月輪換學生座位的制度,及時調(diào)整課桌椅高度。
    3、積極創(chuàng)造條件,改善學習環(huán)境條件。
    (1)按照教育部《中小學學生近視眼防控工作方案》的要求,努力改善校舍環(huán)境及教室的采光照明條件。
    (2)逐步配齊和調(diào)整符合標準的課桌椅。
    4、疾病預防控制機構加強視力監(jiān)測和技術指導。
    (1)根據(jù)國家疾病控制報表的要求,做好定點監(jiān)測及報表的匯總、分析、上報和反饋等工作。
    (2)定期監(jiān)測與評估學校對學生視力不良的預防干預工作。
    5、衛(wèi)生監(jiān)督部門加強監(jiān)督與指導。保健所結(jié)合體質(zhì)監(jiān)測和下校視導和科研工作,及時與學校交流經(jīng)驗,共同做好防近工作。
    聾啞學校工作計劃書篇九
    做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中職學校不同于高中學校,學生素質(zhì)較低,較難管理。本班級大部分學生來自貴州,離家較遠,所以又區(qū)別于別的中專班,需要在學習和生活上更加關心和關注。
    本人是第二個學期擔任班主任,雖然有一定的班級管理經(jīng)驗,但是在班級和學生管理上還有些經(jīng)驗不足。還希望各位前輩能多多指導。根據(jù)學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我制定出班主任工作計劃:
    班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是教務及生管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,班級工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。
    本學期班級一共有學生23人,沒有出現(xiàn)溜生的現(xiàn)象。19位女生,4位男生,全部為寄宿生。貴州籍學生21位,建寧籍學生2位。
    1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結(jié)友愛的集體。
    2、、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。
    3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。
    4、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。
    5、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
    6、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。
    本班級經(jīng)過上學期的學習之后,班級基本情況是:由于貴州學生基礎較差,所以一開始學習比較吃力,經(jīng)過與任課老師以及學生溝通以后,適當降低教學難度以符合大多數(shù)學生的學習程度。經(jīng)過一段時間學習以后,班級部分學生出現(xiàn)懶散現(xiàn)象,上課不認真聽講,愛玩手機,經(jīng)過班主任和家長教育之后,現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。部分學生衛(wèi)生習慣不好,宿舍衛(wèi)生狀況較差,經(jīng)過班主任的經(jīng)常督促和檢查,改善許多。這學期的班主任工作根據(jù)上一個學期班級特點,在上學期暴露出來的問題這學期要繼續(xù)抓緊督促和改善。使大部分學生都能養(yǎng)成積極的學習和生活習慣。引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面。本班級大部分學生為女生,在生活上要更加關心,隨時了解學生的思想情況,杜絕早戀現(xiàn)象。
    1、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結(jié)友愛的班集體。班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,現(xiàn)在是學生的第二個學期,一定要抓住這一關鍵期,完善上一個學期的班級管理規(guī)定,完善相應的班級目標。班級目標要符合本班具體實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
    2、用好班干部。班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,上學期本班班干部工作表現(xiàn)出色,基本完成自己的本職工作。
    聾啞學校工作計劃書篇十
    為了讓那些被社會遺忘在角落的聾啞孩子們得到更多的細心的呵護。南陽師范學院手語協(xié)會全體的會委于10月17日晨,攜手共赴南陽市特殊教育學校,一起走及他們,去傾聽他們內(nèi)心的聲音。
    本次活動得到了大家積極的響應在她們的熱心和細心的關愛下,這次活動取得了令人欣慰的成果。成功的原因我們總結(jié)如下:
    1、準備充分、
    提前多天開始準備去的活動安排,另外去的大部分人員都會手語,交流障礙比較小。
    2、配合密切,團隊協(xié)作。
    大家都很有團隊精神,互相配合,遵守約定。是活動能夠順利開展的前提。大家在一起學習,畫畫、打籃球,不僅給孩子們帶來歡。自己從中也受益很多。
    3、愛心奉獻精神。
    手語協(xié)會能夠把活動一直舉辦下去的重要源泉,是因為大家有愛心,是因為大家有奉獻精神。讓聾啞孩子們得到更多的關愛。
    成功的背后我們也認真反思了我們的不足:
    1、場面稍微有點混亂。
    由于大家熱情太高,在活動當中有點混亂的感覺。
    活動結(jié)果及意義:。
    活動雖小,卻含義深遠,反映良好。充分體現(xiàn)了大學生參加社會公益活動,分獻愛心的心愿。
    2、活動加強了大學生的社會實踐、溝通、交流的能力。充分調(diào)動了各個方面的積極性。
    3、為聾啞學校的孩子們送去了溫暖和愛心,給與他們學習生活的鼓勵和支持。
    4、這次活動進展順利,取得了圓滿成功,也達到了預期目的。
    聾啞學校工作計劃書篇十一
    在新的學期里,團委將持續(xù)加強為學生服務的意識,認真貫徹《加強未成年人思想道德建設》的精神,弘揚中華民族的傳統(tǒng)精神,積極配合學校的各項活動,開展活躍的學生活動,展示出高中生奮發(fā)向上的精力狀態(tài)。校團委將本著為學生服務,為學校服務的態(tài)度,扎扎實實得做好工作。
    指點思想:
    1、培養(yǎng)學生的行為規(guī)范,加強學生行為規(guī)范教育。
    2、加強學?;顒拥男麚P,活潑校園生涯。
    3、進行主題活動的策劃,活動形成系列化:團建月,社團活動月、讀書節(jié),成人節(jié)系列活動等。
    4、把活動和學校的工作結(jié)合在一起,把活動跟老師的教養(yǎng)請求捆綁在一起。
    5、增強服務意識,強化規(guī)則,強化制度。建立優(yōu)秀團支部的考評制度和優(yōu)秀社團的考評制度。
    針對以上的準則,下個學期的重要工作安排如下:
    一、培養(yǎng)學生的行為尺度,加強學生行動標準教育。
    針對“中學生日常行為規(guī)范”設破文明示范崗、進行文明標兵,?;請F徽的佩帶情況的評比。具體措施:每個班推舉出文化標兵,作為全班日常舉動規(guī)范的典范,在校園櫥窗張榜宣傳,需要接受全班同學和全校的監(jiān)督。做好團建月的工作,收拾好新高一團員檔案,加強對各個支部的管理,各班團支書的培訓。
    二、增強學校活動的宣傳,生動校園生活。
    (1)每班的宣傳委員為通信員,供應每班每周的重要新聞,小記者團半月通訊刊物。對周會講話的改進:播報每周校園新聞(文字),并在期末發(fā)展校園十大新聞的評比,在最后一次周會講話中播放該新聞(圖象文字剪輯)。期末出一期校報。
    (2)社團月:社團活動制度化。
    確定社團活動時間,社團活動地點和社團領導老師。建破優(yōu)秀社團評選辦法,加強對社團的管理。做好第一月的社團展現(xiàn)周工作。
    (3)讀書節(jié)主題:讀書樂、樂讀書。
    a)“讀童話、看童話、編童話、演童話”的系列活動,培養(yǎng)少年兒童的讀書熱情和藝術發(fā)現(xiàn)力。
    b)探討:教科書與“閑書”,選啥?學生交流讀書閉會。
    c)“我喜好的書房”設計大賽、書香家園攝影大賽。
    d)“影響我的一本書(一個人、一句話、一段心路進程)”征文活動等。
    (4)成人節(jié)活動:辨別針對三個年級的活動。
    a)成人節(jié)設計比賽(高一年級和高二年級)。
    b)高三年級:成人節(jié)講演比賽。
    (5)英語系列。
    a)英語角活動,(填詞游戲、單詞王比賽等,由cec負責組織)。
    b)高二年級英語話劇比賽、
    c)高一英語報告競賽。
    三、加強服務意識,強化規(guī)矩,強化制度。樹立健全優(yōu)秀團支部的考評制度和優(yōu)良社團的考評軌制。
    四、采取由社團承辦活動的方式。英語系列可能由cec承辦,讀書節(jié)活動能夠由文學社和十四空間承辦等。
    聾啞學校工作計劃書篇十二
    一、晚會主題:
    我們的夢。
    二、晚會目的。
    1,愛心活動,關注弱勢群體!
    2,展現(xiàn)我們沈陽師范大學莘情家教團學生的風采,擴大家教的影響力,打出我們的名氣。
    3,增進我們團隊的交流,學習。
    三、晚會時間、地點:
    時間:xx年12月某日。
    地點:*************。
    四、主辦單位:
    沈陽師范大學莘情家教團家教部。
    五、參加人員:
    家教團各個團員。
    六、活動流程:
    節(jié)目流程初步安排如下:1.主持人首先介紹蒞臨的嘉賓,對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,對弱勢兒童致以真摯的關懷,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”,然后歡迎***為晚會致詞并宣布晚會開始。2.晚會正式開始(節(jié)目單略)晚會形式及內(nèi)容:晚會主要是文藝節(jié)目,主張新穎、經(jīng)典,集多種舞臺表演形式(太極、跳舞、器樂合奏、手語、戲曲、小品、話?。苡H情、友情、于一體??梢允褂酶鞣N活躍氣氛的道具和橫幅。
    1,舞蹈《****》拉開晚會的序幕。
    節(jié)目上演。
    互動環(huán)節(jié):在晚會中適時的添加一些互動小游戲,調(diào)動大家的積極性。
    1,寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)。
    2,放飛夢想:大家親自動手折疊紙飛機,寫上自己的夢想,一起放飛我們的夢想,告訴他們,無論怎樣,我們都有追求夢想的權利,記得時刻要為自己的夢想努力,不拋棄,不放棄?。∮螒颦h(huán)節(jié):1、可以選兩排人,三個一組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮.
    3、大聲說:我吹我吹我吹吹吹!然后以最快速度吹破一個氣球;
    4、七拼八湊:
    要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢。
    聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。3.邀請嘉賓對晚會的舉辦總結(jié)評價。
    5.主持人宣布整場晚會結(jié)束。
    晚宴交流篇:此時間安排為大家元旦吃飯時間,各位家教團員多與殘疾兒童認識與交流,關心慰問他們生活中瑣碎的小事情,一起討論分享元旦的喜慶--------論堅強、促發(fā)展,一起攜手并進筑他們輝煌。
    七、經(jīng)費預算:
    小禮物、游戲道具、來回車費。
    xx年12月。
    聾啞學校工作計劃書篇十三
    活動地點:江夏區(qū)聾啞學校。
    策劃人聯(lián)系方式:
    總負責人:聯(lián)系方式:
    活動目的:此次活動,既能讓廣大聾啞兒童感受到社會這個大家庭所給予他們的溫暖與關愛,并愉快的度過屬于他們自己的節(jié)日;同時,也能號召更多的大學生了解并關注這一幼小的弱勢群體,給予他們更多的勇氣與愛;還可將手語這一獨特的`語言廣泛傳播,讓聾啞人不再孤單。
    可行性分析:
    2、愛心驛站擁有足夠的能力獲得禮物贈與聾啞兒童;。
    3、公益活動對于廣大學生有很大的吸引力和號召力;。
    4、江夏區(qū)聾啞學校離江城學院很近,無需車費;。
    5、愛心社與江夏區(qū)聾啞學校交往多次,并且此項活動與愛心社宗旨相符。
    活動內(nèi)容:前期準備:
    1、lovegather委員會:24—28號,收集捐贈禮物,包括驛站贈與部分禮物。
    2、秘書部:28前統(tǒng)計出去聾啞學校的人員名單,并于31號前統(tǒng)計好禮物。
    地點在二棟樓下江城愛心驛站,截止時間是30號。
    在28號另通知“聾啞學校之行”的時間、地點。
    4、網(wǎng)絡信息部:28號前初步制作好ppt,30號最終完成ppt的制作(ppt主要包括30分鐘的動畫片《貓和老鼠》),主題及各個環(huán)節(jié)的介紹,游戲“看舞傳花”的規(guī)則說明:一個人跳舞,其他人傳花,待舞停了后看花落在誰手上,這個小朋友站起來用手語進行自我介紹,并表演一小段節(jié)目。我們的喜養(yǎng)羊就給給這位小朋友送上禮物)。
    5、實踐部:在24號前與聾啞學校聯(lián)系好,達成共識,確定表演時間、地點及校方所出的節(jié)目,申請好投影儀等移動設備,此外需計算行程時間,還需溝通好一兩位手語老師以協(xié)助翻譯。并于30號前借好喜羊羊的服裝道具。
    階段負責人:
    中間環(huán)節(jié):
    1、主持人介紹ppt。
    2、播放30分鐘的動畫片《貓和老鼠》)。
    3、節(jié)目環(huán)節(jié)介紹,游戲“看舞傳花”規(guī)則說明并進行此項游戲:一個人跳舞,其他人傳花,待舞停了后看花落在誰手上,這個小朋友站起來用手語進行自我介紹,并表演一小段節(jié)目。我們的喜養(yǎng)羊就給給這位小朋友送上禮物。50分鐘。
    4、《最初的夢想》手語舞蹈表演,3分鐘。
    后期跟進:
    1、總負責人召開部門會議,各部門做出總結(jié),秘書部負責記錄。
    2、網(wǎng)絡部將合拍照片上傳于校園網(wǎng)及愛心社博客中,并將其洗出以作宣傳之用。
    3、宣傳部出一個小宣傳板簡要展示此次活動的內(nèi)容,貼上相關照片寫出此次活動的意義。
    4、lovegather委員會不定期地向聾啞學校捐贈一些募捐而來的物品。
    階段負責人:聯(lián)系方式:
    活動參加人數(shù):待定。
    經(jīng)費預算:
    效果預測:和兒童們一起互動,我們會看到許多的笑臉,雖然我們都是無聲的,但我們的內(nèi)心是激動的;孩子們以及去聾啞學校的成員們都會對這次活動感到開心滿意。
    聾啞學校工作計劃書篇十四
    攻堅克難迎挑戰(zhàn)務實進取求突破20xx年工作總結(jié)20xx年,是**市聾啞學校建校以來變化最大的一年,我校在市委和市政府的關心支持下,在市教育局的正確領導和關懷下,克服種種困難,終于從破舊的老城巷中遷入新建的學校,學校在抓好正常的教學管理的同時,積極為今后的發(fā)展做準備,全面深化特殊教育改革,以提高教師師德水平為抓手,以提高教學質(zhì)量和強化教學管理為中心,以安全管理為保障,以殘疾學生的學、行、用為第一目標,堅持在改革中發(fā)展,在探索中前進,使我校在辦學條件改善的同時,在教學、管理等工作中也取得了持續(xù)、健康、快速的發(fā)展。
    二、加強教師師德學習,努力提高教師素質(zhì)20xx年我校積極按照上級部門的有關部署,將提高教師素質(zhì)作為今年的一項重點工作來抓,在學校實行“師德考評”學習一票否決制,并以《教育法》、《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),理論聯(lián)系實際,開展教師思想政治教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,使特教教師能更好地忠于職責、樂于奉獻,為培養(yǎng)殘而不廢的人才做出貢獻抓師德建設學校做了四項工作一抓學習采取集中學習和自學相結(jié)合的辦法,學校利用每一大周政治學習的機會,集中學習了師德的有關知識,并要求教師進行自學,除做好學習記錄外,每人要寫一篇有一定見解的論文二抓比賽為提高教師學習師德的興趣,使學習更豐富生動,學校組織了一次全體教師都參加的師德演講比賽,由老教師做評委,年青教師組成比賽隊伍,在四月份進行一次獨具特教特色的師德演講比賽三抓討論學校多次召開提高師德水平的座談會,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,將最有利于提高特教師德的經(jīng)驗推廣開來四抓整改學校根據(jù)反饋信息,制定了整改措施,并以制度的形式確定下來,還糾正了個別教師在教學過程中體罰學生等現(xiàn)象通過師德教育,不僅提高了我校教師的師德水平,還在學校形成了一種熱愛特教事業(yè),尊重學生,誨人不倦,為人師表,不斷進取的講師德氛圍。
    聾啞學校工作計劃書篇十五
    為了促進青年志愿者協(xié)會會員與聾啞學校學生的進一步交流與了解,踐行青年志愿者“團結(jié)、互助、進步”的服務宗旨,我青年志愿者協(xié)會與聾啞學校于4月19日進行了一次聯(lián)誼活動。
    活動主題:愛從這里延伸。
    活動時間:4月19日星期天。
    參加人員:青年志愿者協(xié)會會員(18人)。
    活動流程:按原定計劃,我們于九點半準時到達了聾啞學校,受到校方的歡迎。經(jīng)校放的同意我們的各式活動全面展開:一、我們的活動分四個環(huán)節(jié)進行:一是我們分成幾個小組,分別到各個班里,跟孩子們談談心,并互相交流、學習。二是我們抽出部分會費為孩子們買了棒棒糖,面包等零食并由會長發(fā)放,由于零食準備不足,導致一部分孩子沒有拿到零食。三是幫助孩子們洗衣服,由于一些孩子年齡小,不能夠?qū)⒁路锤蓛?,因此我們安排部分會員幫助孩子們洗衣服。四是進行集體活動,活支由兩部分組成:一部分是玩“石頭剪子布”的游戲,另一部分是“搶籃球”。大家玩得都很開心。
    此次活動總體來說是成功的,但也存在著一些不足之處:一是參與人數(shù)太少,僅僅去了18個人,這一方面是活動的時間與團體操訓練時間相沖突,另一方面是會員參加活動的積極性不高。二是在活動之前,我們對活動中的一些細節(jié)考慮的不夠到位。
    在以后的活動中,我們應該盡量調(diào)動會員們的積極性并對活動做出詳盡的計劃,使活動的進行更加的順利,更加的有意義。