社會(huì)文化是人們生活方式和價(jià)值觀念的綜合體現(xiàn)。適當(dāng)添加個(gè)人觀點(diǎn)和思考，可以增加總結(jié)的獨(dú)特性和深度。通過(guò)閱讀總結(jié)范文，可以了解不同領(lǐng)域、不同層次的總結(jié)寫作的風(fēng)格和特點(diǎn)。
文藝匯演節(jié)目主持稿篇一
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
合：新的一年即將來(lái)到！新年的鐘聲即將敲響！
甲（女）：20xx年在對(duì)過(guò)去的回首中漸漸遠(yuǎn)去。
乙（男）：20xx年在對(duì)未來(lái)的憧憬中即將來(lái)到。
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭。
乙：讓燭光如故，光明永恒。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來(lái)。
乙：讓我們唱起來(lái)。
甲：歌唱春天。
乙：歌唱未來(lái)。
合：元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
文藝匯演節(jié)目主持稿篇二
(主持人上場(chǎng))。
齊：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛(ài)的同學(xué)，大家晚上好!!!
梁浩儀：今天是“六一”節(jié)，它是我們共同的節(jié)日!是我們最快樂(lè)的一天!
項(xiàng)子釗：“六一”?呵呵，這可是個(gè)好節(jié)日，有心事的朋友們，忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂(lè)，讓今天只有甜美的愉悅!來(lái)吧，朋友，祝?！傲弧?，相聚“六一”!
李星一：在這喜慶的日子，我決定送給你們1角錢。(幾位主持人感到奇怪)不要小瞧!它等于10分，1分想念1分牽掛1分關(guān)心，1分喜愛(ài)1分真誠(chéng)1分體貼，1分問(wèn)候1分關(guān)懷1分祝福，還有一分留著六一節(jié)當(dāng)零花錢。
馮小珊：孫悟空畫了一個(gè)圈，唐僧就安全了;鄧小平爺爺畫了一個(gè)圈，深圳就富裕了;小朋友畫了一個(gè)圈，會(huì)不會(huì)是尿床了呢?同學(xué)們，節(jié)日快樂(lè)!
梁浩儀：當(dāng)我們大家歡聚在這美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。
項(xiàng)子釗：噢，說(shuō)出來(lái)讓大伙兒聽(tīng)聽(tīng)!
梁浩儀：我發(fā)現(xiàn)在座的各位觀眾長(zhǎng)得越來(lái)越像了。
馮小珊：是么?我倒沒(méi)你觀察得那樣仔細(xì)，你說(shuō)說(shuō)看，哪兒像?
梁浩儀：好，我隨便說(shuō)幾樣，你看，大家都一般高……。
李星一：那是因?yàn)榇蠹叶甲?BR> 梁浩儀：還有，大家的臉都朝同一個(gè)方向。
項(xiàng)子釗：那總不能背對(duì)我們吧!
梁浩儀：有一點(diǎn)最突出，那就是大家都笑得特別好看!
馮小珊：這倒沒(méi)錯(cuò)，歡樂(lè)在這里“后浪推前浪”!
李星一：真情在這里“有聲勝無(wú)聲”!
梁浩儀：讓我們好好感覺(jué)一下，現(xiàn)場(chǎng)觀眾的目光，是不是有一些火辣辣?
項(xiàng)子釗：那我們就應(yīng)該“趁熱打鐵”!
齊：陽(yáng)江職院附?！傲弧蔽乃囃頃?huì)閃亮開(kāi)場(chǎng)!
特別節(jié)目：合唱《青春舞曲》。
馮小珊：今天，我們將為大家獻(xiàn)上一臺(tái)精彩紛呈的晚會(huì)。聽(tīng)!歡快的樂(lè)曲響起來(lái)了，讓我們把耳朵打開(kāi)，眼睛擦亮，讓全身的每一個(gè)細(xì)胞都來(lái)感受快樂(lè)吧!請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)為我們獻(xiàn)上的《青春舞曲》!
1、歌舞《說(shuō)唱臉譜》。
梁浩儀(唱出場(chǎng))：“太陽(yáng)下山明朝依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)……”
項(xiàng)子釗：停停停，你怎么還在陶醉呀?
梁浩儀：相信大家跟我一樣，都會(huì)唱這一首《青春舞曲》吧!讓我們年青的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚(yáng)，讓青春的歌曲越唱越響。
項(xiàng)子釗：行了行了，待會(huì)兒再繼續(xù)唱!你瞧，將戲曲裝扮與舞蹈歌曲融為一體的說(shuō)唱臉譜很快就要上臺(tái)表演了，咱們掌聲歡迎!
2、獨(dú)舞《春吟》。
馮小珊：別做夢(mèng)了!咱們來(lái)感受一下春天神奇的魅力豈不更好?春天，一派生機(jī)勃勃的景象，大地變得煥然一新!看!那邊來(lái)了一位小姑娘，正為春天而吟唱呢!請(qǐng)欣賞六(4)班的獨(dú)舞《春吟》。
3、桑巴舞《深情桑巴》。
項(xiàng)子釗：今天各位真是眼福不淺啊!剛剛目睹了嬌羞女子的輕盈舞姿，現(xiàn)在又有熱情女郎的豪邁奔放，不同的風(fēng)情，卻有著同樣的美麗。下面請(qǐng)欣賞由三(4)的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈桑巴舞!
4、課本劇《守株待兔》。
梁浩儀：《守株待兔》的故事已經(jīng)家喻戶曉。兔子自己撞死在樹(shù)樁上，這是生活中的偶然現(xiàn)象。宋國(guó)那個(gè)農(nóng)夫卻誤認(rèn)為是經(jīng)常發(fā)生的必然現(xiàn)象，最后落得田園荒蕪，一無(wú)所獲。我們可不要做如此愚蠢的人哦!掌聲有請(qǐng)二(4)班的小朋友課本劇表演《守株待兔》。
5、舞蹈《姥姥的布老虎》。
李星一：布老虎曾經(jīng)是一代人童年時(shí)最美好的記憶。它通常是由姥姥一針一線手工制作而成，積攢著前輩對(duì)晚輩的厚愛(ài)，同時(shí)作為一項(xiàng)民間手工藝術(shù)，更展示了一種獨(dú)特的民俗文化。請(qǐng)欣賞二(5)班的舞蹈《姥姥的布老虎》。
6、時(shí)裝表演《金色童年》。
馮小珊：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲響亮動(dòng)聽(tīng)，童年的生活幸福快樂(lè)。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)班的小模特為我們傾情表演《金色童年》時(shí)裝秀。
7、舞蹈《舉手發(fā)言》。
項(xiàng)子釗：課堂上老師都表?yè)P(yáng)我們積極舉手發(fā)言，你們見(jiàn)過(guò)舉手發(fā)言的舞蹈嗎?舉手發(fā)言爭(zhēng)先后，板凳舞來(lái)樂(lè)融融。請(qǐng)大家欣賞二(3)班的舞蹈《舉手發(fā)言》。
特別節(jié)目：古箏合奏。
李星一：纖手輕彈曲裊裊，請(qǐng)欣賞學(xué)校古箏隊(duì)合奏《潑水》。
8、曲藝小品《快樂(lè)的夏令營(yíng)》。
梁浩儀：聽(tīng)說(shuō)今年學(xué)校要開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)了，怎么子釗還沒(méi)趕來(lái)報(bào)名呢?
項(xiàng)子釗：來(lái)啦，來(lái)啦!(喘氣)。
梁浩儀：你怎么現(xiàn)在才來(lái)啊，等你等太久了嘢!
項(xiàng)子釗：(喘氣)我剛剛跟著公共汽車跑過(guò)來(lái)的，還好趕得及!我還節(jié)省了一塊錢呢!
梁浩儀：你真的……(偷笑)你就不會(huì)跟著出租車跑啊，那樣可以省十幾塊錢呀?
項(xiàng)子釗：(恍然大悟)去去去，瞧你說(shuō)的，咱們快去參加快樂(lè)的夏令營(yíng)活動(dòng)吧!
梁浩儀：掌聲有請(qǐng)二(1)的小朋友給我們帶來(lái)精彩的表演。
9、
三句半。
《喜氣洋洋迎六一》。
馮小珊：真有意思，太有意思了!四(1)班的同學(xué)要為我們表演一段搞笑的“三句半”，咱們拭目以待!看看他們?nèi)绾巍断矚庋笱笥弧?掌聲有請(qǐng)!
10、群舞《京腔京調(diào)京娃娃》。
李星一：小演員們惟妙惟肖的表演確實(shí)令人贊嘆不已，一舉手、一投足、一個(gè)眼神，真是妙不可言!即將上臺(tái)的是二(2)班帶來(lái)的獨(dú)具特色的群舞，掌聲有請(qǐng)《京腔京調(diào)京娃娃》。
11、舞蹈《童謠》。
梁浩儀：剛才大家都看到了，北京娃娃那爽朗的笑聲、熱烈的舞蹈，全身上下無(wú)不散發(fā)出活力與激情。他們真的把全身都融進(jìn)了搖曳的舞步中，贏得了陣陣的喝彩聲!真牛!我看大家還意猶未盡，陶醉其中吧?再來(lái)一個(gè)，怎樣?繼續(xù)有請(qǐng)五(1)班的舞蹈《童謠》，盡情地跳吧!
12、話劇《一個(gè)易拉罐》。
馮小珊：易拉罐大家都認(rèn)識(shí)，可是你們知道一個(gè)易拉罐的故事嗎?請(qǐng)欣賞三(2)班的話劇表演《一個(gè)易拉罐》。
13、舞蹈《芭莎basha》。
李星一：接下來(lái)請(qǐng)欣賞四(1)班的舞蹈《芭莎basha》。大家掌聲歡迎!
14、鋼琴獨(dú)奏《奏鳴曲》。
梁浩儀：非常感謝四(1)班同學(xué)的精彩表演，他們用行云流水、揮灑自如的舞步，向我們?cè)忈屖裁词腔鹨粯拥那啻?下面請(qǐng)欣賞四(5)班的鋼琴獨(dú)奏《奏鳴曲》，掌聲有請(qǐng)!
15、時(shí)裝表演《環(huán)保時(shí)裝秀》。
項(xiàng)子釗：浩儀，你瞧瞧，我今天這形象夠帥吧!
梁浩儀：(上下打量著子釗)帥，當(dāng)然帥，帥呆了!多標(biāo)準(zhǔn)的身材，多聚光的眼睛，能不帥嗎?就這帥勁兒，那是直逼周潤(rùn)發(fā)，氣煞劉德華呢!
項(xiàng)子釗：(撓撓頭)這話怎么聽(tīng)著不對(duì)味兒呢?算了吧，號(hào)稱氣煞劉德華的人哪是我啊，有人比我還厲害，那走路的姿勢(shì)、那亮麗的服裝……嘿，那才叫“有型”!看，三(4)班的同學(xué)穿著美麗環(huán)保的時(shí)裝上來(lái)了。掌聲有請(qǐng)!
特別節(jié)目：古箏獨(dú)奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。
李星一：大家還記得“夢(mèng)想中國(guó)”廣東形象大使是誰(shuí)嗎?對(duì)了，四(1)班的劉楚凝同學(xué)。在第六屆“夢(mèng)想中國(guó)”才藝比賽中，她憑著自己嫻熟的彈奏和過(guò)硬的心理素質(zhì)，在20xx多名參賽選手中脫穎而出，一舉摘取古箏類少年b組的特等獎(jiǎng)，被評(píng)選為20xx“夢(mèng)想中國(guó)”全國(guó)藝術(shù)人才教育成果展廣東省展示盛會(huì)形象大使。據(jù)悉，劉楚凝同學(xué)將在今年7月份出版?zhèn)€人首張古箏類音樂(lè)專輯。下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎劉楚凝同學(xué)為我們傾情演奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。
特別節(jié)目：雙人唱《采一束鮮花》。
項(xiàng)子釗：一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符在空中盤旋，組成一首美妙的旋律，整個(gè)體育館變成了一個(gè)音樂(lè)的殿堂，讓我們聽(tīng)得如癡如醉。請(qǐng)繼續(xù)欣賞雙人演唱《采一束鮮花》。
(全部主持人出場(chǎng))。
結(jié)束語(yǔ)：
項(xiàng)子釗：“六一節(jié)”的歌聲，誰(shuí)唱得最開(kāi)心?齊：是我們!
項(xiàng)子釗：“六一”節(jié)的舞蹈，誰(shuí)跳得最起勁?齊：是我們!
梁浩儀：表演一個(gè)接一個(gè)，舞臺(tái)上流動(dòng)的音樂(lè)，流動(dòng)的喜悅，匯成了青春的旋律……充滿歡聲笑語(yǔ)的幾個(gè)小時(shí)彈指而過(guò)。
李星一：迷人的夜晚，喧鬧的舞臺(tái)，這是一個(gè)快樂(lè)的小世界!可是，天下無(wú)不散之宴席，在晚會(huì)結(jié)束之前，祝福全體同學(xué)(齊聲說(shuō))節(jié)日快樂(lè)，祝福職院附校(齊聲說(shuō))前程似錦!
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文藝匯演節(jié)目主持稿篇三
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛(ài)的朋友們！
女：女士們、先生們！
合：大家晚上好！
男：數(shù)九寒天人心暖，一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來(lái)到xx公司20xx年年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女：奮斗的20xx年年即將劃上一個(gè)句號(hào)，在過(guò)去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來(lái)進(jìn)步，收獲成果。
男：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果；今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)！
女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；
男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言；
男：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：xx有限公司20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)；
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
男：首先由xx為我們致辭，大家歡迎！
女：感謝xx熱情洋溢的講話。
男：謝謝！
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
男：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
男：感謝二位的精彩表演。xx公司各個(gè)崗位上的員工辛勤工作，其中滋味自己最知道，下面我們請(qǐng)以為同事說(shuō)說(shuō)他的感受。請(qǐng)欣賞歌曲《那滋味》，演唱者xx。
女：生產(chǎn)部的員工們是我們的主力軍，為了這次晚會(huì)，他們?cè)诿ιa(chǎn)趕進(jìn)度的同時(shí)，也做了精心的準(zhǔn)備，旗鼓隆咚、嗆，看他們來(lái)了，掌聲有請(qǐng)；請(qǐng)欣賞三句半，表演者：xx、xx。
男：他們的表演好不好？好是因?yàn)樗麄冃睦镅b著觀眾，精心為我們做了準(zhǔn)備，你為誰(shuí)著想，誰(shuí)的心里就有你。下面有情一位專業(yè)人士為我們帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲《百姓心中自有你》。
女：盼望著、盼望著，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？春天是美麗的，令人向往。請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的朗誦《面朝大海春暖花開(kāi)》。
男：月落烏啼霜滿天，江風(fēng)漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感嘆的意境，下面，我們請(qǐng)一位帥哥為我們重現(xiàn)美景。請(qǐng)聽(tīng)x總為我們帶來(lái)一首《濤聲依舊》。
女：xx美景令人陶醉，青藏高原的景色更是獨(dú)特。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《xx》。
男：xx人平時(shí)默默工作，有才藝的人也不少，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞，表演者：xx。
女：為什么我的眼里常含淚水？我對(duì)著土地愛(ài)的深沉。公司愛(ài)我們，我們愛(ài)公司，請(qǐng)聽(tīng)合唱《讓世界充滿愛(ài)》。
男：在公司里上班時(shí)間長(zhǎng)了總想出去旅游，雖不能萬(wàn)水千山走遍，但可以散散心，長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，陶冶情操，可是沒(méi)時(shí)間，有時(shí)間的時(shí)候又沒(méi)錢。無(wú)奈。別灰心，有人為我們帶來(lái)了xx的風(fēng)情，請(qǐng)欣賞xx舞蹈《異國(guó)風(fēng)情》。
女：我們每個(gè)人都曾經(jīng)或仍然夢(mèng)想這自己的未來(lái)，或許很偉大、或許很平凡，或許你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了它，或許你已經(jīng)放棄它，無(wú)論怎樣，它都曾令我們充滿希望和期盼。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，演唱者：xx。
男：很多人都不甘于平庸，一般的工作不想做，總想做大事，做英雄，這不，有這么一位想當(dāng)英雄的人，咱們看看他的故事。請(qǐng)欣賞《雙簧》，表演者：xx。
女：20xx年年的戰(zhàn)略已經(jīng)制定，我們每位員工都要腳踏實(shí)地、滿懷斗志，鼓足勁勇氣，向前沖。請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》，表演者：xx等。
男：每天工作忙忙碌碌、生活煩煩雜雜，日復(fù)一日、千篇一律的日子讓我們心情逐漸煩躁，在做好工作之余，一定不要忘記放松心情。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《給心放個(gè)假》。
女：演唱是精彩的，人是狂歡的，情是無(wú)限的，但都是靠人去用心經(jīng)營(yíng)的。謝謝總精彩的演唱。誰(shuí)說(shuō)這個(gè)世界很大，20xx年年，你我他組成我們，居然在這里相遇了！一曲《xx之戀》訴說(shuō)我們的凝聚力。下面，請(qǐng)欣賞由行政部xx帶給我們的《xx之戀》。
男：一曲xx之戀讓我們的手牽在一起，也讓我們擁抱在一起。謝謝！
文藝匯演節(jié)目主持稿篇四
女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家早上好。
男1：當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光映紅了天際。
女1：當(dāng)清晨的第一抹晨風(fēng)輕拂著枝頭鮮花。
男2：我們看到了六月的朝陽(yáng)。
女2：我們感受到了六月的芬芳。
男3：六月啊，它是童年的搖籃。
女3：六月啊，它是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
合：六月，又是我們?nèi)w少年兒童的節(jié)日。
男合：在這快樂(lè)的日了里，我們一起唱歌，我們一起跳舞。
女合：在這快樂(lè)的日子里，我們要把祝福送給大家，送給所有的朋友。
合：讓我們一起在這里起航，放飛我們的理想，揚(yáng)起快樂(lè)之帆。
女1：首先請(qǐng)欣賞由一、二年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)感，20xx》。
2、瞧，一群可愛(ài)的娃娃蹦蹦跳的來(lái)了，她們要給我們帶來(lái)什么呢？讓我們一起來(lái)欣賞由五六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)娃》吧！下一塊節(jié)目是《大家一起來(lái)》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
3、來(lái)吧！讓我們一起隨音符跳動(dòng)，來(lái)吧，讓我們一起隨音樂(lè)舞動(dòng)。大家一起來(lái)吧！下面就請(qǐng)欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。下一塊節(jié)目是《不怕不怕》請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
4、遇到困難，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕；遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。三年級(jí)的同學(xué)正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來(lái)欣賞一下吧！下一塊節(jié)目是《泥娃娃》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
5、軟軟的泥，輕輕的捏一捏，便成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的泥娃娃，這里面有我們多少的快樂(lè)和幻想啊，下面就請(qǐng)欣賞由幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《泥娃娃》，下一塊節(jié)目是《共產(chǎn)黨員》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
7、遇到危險(xiǎn)時(shí)，我們應(yīng)該怎樣做？我們應(yīng)該注意些什么呢？如果你不知道，下面的節(jié)目可要仔細(xì)聽(tīng)了?，F(xiàn)在就請(qǐng)欣賞由四年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的快板《遇到危險(xiǎn)怎么辦》，下一塊節(jié)目是《拾豆豆》請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
8、那一粒粒圓溜溜、黃澄澄的豆豆多像一顆顆黃燦燦的珍珠啊！難怪那些可愛(ài)的小朋友們要拾豆豆了。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《拾豆豆》吧！下一塊節(jié)目是《夏之旅》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
9、花兒在向我們招手，鳥(niǎo)兒在向我們歡唱，美麗的夏天一步步走來(lái)了，去旅行吧！去感受夏的絢麗。旅途中會(huì)有什么呢？下面就讓我們一起來(lái)欣賞由二年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的二重唱《夏之旅》。下一塊節(jié)目是《馬德里不思議》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
10、三尺講臺(tái)上，老師們身上那種知識(shí)的光芒令我們欽佩，在今天藝術(shù)的舞臺(tái)上，我們的老師同樣令我們折服，不信請(qǐng)看由劉彗玲老師為我們帶來(lái)的舞蹈《馬德里不思議》，下一塊節(jié)目是《福娃送?！氛?qǐng)做好準(zhǔn)備。
11、貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，這5個(gè)名字是我們最熟悉的了，他們是2008北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物?。‖F(xiàn)在這五個(gè)福娃娃向我們走來(lái)了，來(lái)給我們送福來(lái)了。讓我們一起來(lái)欣賞《福娃送?！愤@個(gè)相聲吧！下一塊節(jié)目是《多唻咪》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
12、多唻咪、多唻咪，好奇怪的名字啊！它到底指的'是什么呢？讓我們一起在幼兒園小朋友的舞蹈《多唻咪》中一探究竟吧！下一塊節(jié)目是《中國(guó)，挺住》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
13、男：今天是我們?nèi)w少先隊(duì)員的節(jié)日。
女：今天也是我們?nèi)珖?guó)少年兒童的節(jié)日。
男：今天，我們?cè)诖诵腋５臍g度節(jié)日。
女：今天，我們又不由得想起另外一個(gè)名字。
合：汶川。
男：汶川的小朋們正經(jīng)受著磨難。
女：可汶川的小朋友啊，你們并不孤單。
合：我們與你們同在，我們?yōu)槟銈兤砀！?BR> 屏心聆聽(tīng)我們心底的聲音吧！《中國(guó)，挺住》《為災(zāi)難民祈?！?。下一塊節(jié)目是《怎么叫》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
男：今天是我們?nèi)w少先隊(duì)員的節(jié)日。
女：今天也是我們?nèi)珖?guó)少年兒童的節(jié)日。
男：今天，我們?cè)诖诵腋５臍g度節(jié)日。
女：今天，我們又不由得想起另外一個(gè)名字。
合：汶川。
男：汶川的小朋們正經(jīng)受著磨難。
女：可汶川的小朋友啊，你們并不孤單。
合：我們與你們同在，我們?yōu)槟銈兤砀！?BR> 屏心聆聽(tīng)我們心底的聲音吧！《中國(guó)，挺住》《為災(zāi)難民祈?！?。下一塊節(jié)目是《怎么叫》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
14、怎么叫？怎么叫呢？讓我們一起在幼兒園小朋友的舞蹈《怎么叫》中弄清心底的謎團(tuán)吧！下一塊節(jié)目是《兒童安全十注意》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
16、我們都會(huì)夢(mèng)想，夢(mèng)想得到一雙翅膀，在藍(lán)藍(lán)的天空中自由飛翔，連小朋友們都是如此，下面請(qǐng)欣賞由幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的合唱《自由飛翔》，下一塊節(jié)目是《家鄉(xiāng)》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
17、提起家鄉(xiāng)，我們總會(huì)有許多話語(yǔ)，我們總會(huì)產(chǎn)生許多感慨。家鄉(xiāng)啊，是那樣的牽掛我們的心。讓我們一起在《家鄉(xiāng)》這首歌中細(xì)細(xì)品味。下一塊節(jié)目是一年級(jí)同學(xué)的《自由飛翔》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
18、看來(lái)啊，自由飛翔是許多小朋友的夢(mèng)想，這不剛聽(tīng)完幼兒園小朋友的那首歌，現(xiàn)在一年級(jí)的小同學(xué)也要上來(lái)高歌《自由飛翔》，讓我們仔細(xì)去聽(tīng)一下吧！下一塊節(jié)目是《honey。》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
結(jié)束：
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年。
男1：是啊，童年是一首歌，跳躍著美妙的音符。
女1：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
男2：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
女2：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
男3：我們的童年因?yàn)橛辛怂囆g(shù)而更顯迷人。
女3：我們的童年因?yàn)橛辛藲g樂(lè)而更顯美好。
男合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓！
女合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們！
合：在歡快的歌聲中，我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力，把xxx小學(xué)辦得更好！祝愿xxx小學(xué)的明天更加美好！
男合：xxx小學(xué)慶"六一"暨第三屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。再一次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們身體健康，萬(wàn)事如意！
女合：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)！
文藝匯演節(jié)目主持稿篇五
合：大家下午好！
女：20x在收獲的喜悅中離我們逐漸遠(yuǎn)去，回首往事，我們滿懷豪情；
男：20x在美好的期待中向我們闊步走來(lái)，展望未來(lái)，我們重任在肩；
女：這一刻，我們感受到了春的氣息；
男：這一刻，我們迎接到了新的祝福；
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋；
男：在這真情與溫馨筑就的圣地；
女：我們歡聚一堂，一起迎接元旦的曙光；
男：我們引吭高歌，共同編織美好的未來(lái)；
女：我是20xx級(jí)研究生x；x
男：我是20xx級(jí)研究生xx；
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次元旦聯(lián)歡會(huì)的各位成員，他們是研究生處處長(zhǎng)吉峰，研究生管理辦公室主任徐靜，李玉明///，還有我們親愛(ài)的各位導(dǎo)師及全體研究生成員。
男：下面有請(qǐng)//領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭
女：感謝//領(lǐng)導(dǎo)的致辭。
節(jié)目單串詞
1、總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你；直到長(zhǎng)大以后，才懂得你不容易！心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們的真情長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，可憐天下父母心！時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你再變老了，我愿用我一切，換你歲月長(zhǎng)留！下面請(qǐng)欣賞孫豐年帶來(lái)的《父親》。
2、不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的，相信連大叔大媽都能唱能跳~沒(méi)錯(cuò)，就是《小蘋果》，接下來(lái)，由xx等為我們帶來(lái)舞蹈《小蘋果》，用他們的熱情活力，詮釋我們不老的青春。
6、小品
7、《鴻雁》
8、《傳奇》
9、快板
結(jié)尾詞
女：時(shí)光匆匆，人海茫茫，共同的心愿，使我們相逢在這里！
男：這是分享快樂(lè)的時(shí)刻，是思念親友的時(shí)刻！
女：這是寫滿祝福的時(shí)刻，是充滿希望的時(shí)刻！
男：朋友們，這世界除了歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年永不凋零的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ)和美好祝福永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！
女：朋友們，看雪花飄舞，花兒如潮，辭別20xx，迎來(lái)20xx。20xx年濟(jì)醫(yī)研究生師生元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！親愛(ài)的老師、同學(xué)們，再見(jiàn)！
文藝匯演節(jié)目主持稿篇六
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
（合）大家下午好！
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
何：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
王：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
王：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
（合）在這辭舊迎新的時(shí)刻，二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
黃：下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家鼓掌歡迎。
《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，
王：學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，
楊：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？
王：看，九（12）班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七（1）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》何：初中生活是快樂(lè)的，不是嗎？
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七（1）班的小品《善良?xì)w家》。
何：八（11）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》黃：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我恨我》。
何：七（11）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》楊：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七（11）班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng)。
王：九（4）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由九（4）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honeydance》。
何：九（11）班準(zhǔn)備。
《6》楊：九（11）班是一個(gè)很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九（3）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》何：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。
黃：在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。
何：七（16）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞七（16）班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。
王：八（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》何：青春是早晨初升的太陽(yáng)，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo)，下面，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代。
黃：九（14）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九（14）班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。
楊：八（4）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《11》楊：今天，這里是快樂(lè)的海洋，讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái)，enjoyourselves！請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。
王：七（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》王：愛(ài)心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗?ài)心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七（8）班的演唱《和你一樣》。
黃：九（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《13》楊：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
王：八（15）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
楊：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說(shuō)接下來(lái)的節(jié)目是相聲《早戀》，請(qǐng)欣賞。
黃：八（17）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《15》黃：優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的`故事、純潔的愛(ài)情，一曲《梁?！?，成為千古絕唱，請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁?！?。
王：八（18）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《16》王：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞八（18）班帶來(lái)的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請(qǐng)。
楊：八（26）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《17》何：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是八（26）班的舞蹈《ime》，請(qǐng)欣賞。
黃：八（22）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《18》楊：蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀，所以破繭成蝶；親愛(ài)的朋友們，在這個(gè)不同的時(shí)刻，請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛(ài)你》。
何：九（19）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《19》黃：為了展示自己的風(fēng)采，他們犧牲了許多的休息時(shí)間，放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來(lái)堅(jiān)持排練。
何：下面請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。
黃：七（10）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《20》楊：師兄，你看過(guò)童話《白雪公主》嗎？
黃：看過(guò)啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠！
楊：是吧，下面就讓我們欣賞七（10）班帶來(lái)的話劇《白雪公主》。
黃：七（5）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《21》王：戰(zhàn)爭(zhēng)年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請(qǐng)。
楊：九（17）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《22》何：常言道，音樂(lè)是世界的語(yǔ)言，音樂(lè)是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽(tīng)鋼琴演奏《ending》。
王：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《23》王：成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望。
楊：讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔！請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。
《24》黃：舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
何：請(qǐng)欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想，在翱翔。
楊：讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋校褵崆榕c活力灑向校園每個(gè)角落。
《26》頒獎(jiǎng)。
閉幕詞。
何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
王：今天，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來(lái)！
（合）最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，同學(xué)們，二中201#年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)！
文藝匯演節(jié)目主持稿篇七
(寧)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
(乾)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
(葉)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
蓓4.新的一年開(kāi)始了，也許昨天給你留下了一些不愉快的事，但相信一支活力迸發(fā)的舞蹈加上一曲旋律優(yōu)美的《好運(yùn)來(lái)》，一定會(huì)讓大家新年有好運(yùn)。下面請(qǐng)欣賞九(1)班為大家?guī)?lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。
寧5.下面請(qǐng)欣賞七四班帶來(lái)的相聲《考場(chǎng)暇思》。
葉6.下面將要欣賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》。
蓓7.歲月如詩(shī)，歲月如歌，在走過(guò)的日子里，我們耕耘歲月，耕耘生活，收獲陽(yáng)光，收獲甜蜜。請(qǐng)欣賞八(6)班的詩(shī)朗誦《歲月如歌》。
九(4)健兒為大家上演的《中國(guó)功夫》。
乾9.請(qǐng)欣賞九(2)班帶來(lái)的舞蹈《歐若拉》.
寧11.下面讓我們一起欣賞八(3)班為我們帶來(lái)的一段西洋韻味十足的小步舞。
蓓12.學(xué)校向來(lái)是好學(xué)生的舞臺(tái)，殊不知，差生在學(xué)校也可以翻起軒然大波。請(qǐng)欣賞差生的考試終極pk《考試風(fēng)波》，由八(1)班的常葉子等同學(xué)表演。
寧14英語(yǔ)組小合唱《隱形的翅膀》。
葉15.請(qǐng)欣賞由八(4)班為我們帶來(lái)的《青少年健康舞》。
乾19.請(qǐng)九(6)班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。
寧20.行政組獨(dú)唱《牡丹之歌》。
21.女1：、，你看過(guò)《賣拐》這個(gè)小品嗎?
女2：當(dāng)然看過(guò)了，那是趙本山在春節(jié)晚會(huì)上演過(guò)的啊，可以說(shuō)是家喻戶曉啊。
女1：覺(jué)得怎么樣?
女2：太搞笑了，當(dāng)時(shí)笑的我肚子都疼，還記住了一個(gè)詞“大忽悠”
蓓22.青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今天的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞八(2)班帶來(lái)的現(xiàn)代舞《西瓜太郎》，掌聲有請(qǐng)!
蓓23.請(qǐng)欣賞九(5)班帶來(lái)的相聲《吹?！?。
乾24.好日子和和美美，好日子快快樂(lè)樂(lè)，好日子平平安安，也日子紅紅火火，請(qǐng)欣賞八(1)班的舞蹈《好日子》。
25大合唱《新年好》《難忘今宵》。
(寧)追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。
(葉)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(乾)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的同學(xué)們?cè)賱?chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(寧)：本次文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(葉)：朋友們。
(合)：再見(jiàn)!
文藝匯演節(jié)目主持稿篇八
合：大家下午好！
男：新年的鐘聲已經(jīng)敲響，當(dāng)冬日的暖陽(yáng)還伴隨著我們莘莘學(xué)子奮進(jìn)的步伐，20xx年已如約而至。
女：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
男：今天，我們相約在這里，用最歡快的節(jié)奏演繹心中的激情。
女：今天，我們相聚在這里，用最甜美的聲音唱響心中的豪邁！
合：《多才多藝好少年》文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
男：新的一年，每個(gè)人都有新希望。今天的我們就像天上的小星星，雖然稚嫩，但在月亮的光芒下，我們依然閃爍。
女：讓我們共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，望天空閃爍的星辰，去尋覓遠(yuǎn)方渴望的目光，讓皎潔的月光，也來(lái)傾聽(tīng)我們的心聲。請(qǐng)欣賞xx英語(yǔ)朗誦《小星星的愿望》。
男：童年是什么？
童年是一本薄薄的日記，酸甜苦辣，全在其中。
女：童年是什么？
童年是一片美麗的風(fēng)景，令人回味無(wú)窮。
請(qǐng)聽(tīng)小合唱《童年》。
男：有一個(gè)詞，在我們心中重過(guò)千斤，那就是“祖國(guó)”。我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó)，新年到了，我們最想說(shuō)的話就是，祖國(guó)，我為您祝福。
女：是啊，當(dāng)生活的風(fēng)雨襲來(lái)，我們要選擇奮斗，當(dāng)人生的道路變的崎嶇不平，我們要選擇堅(jiān)強(qiáng)。任何時(shí)候我們都應(yīng)滿懷豪情，這也正是老師們對(duì)我們的期望。下面xx演唱的《滿江紅》即將唱出我們的心聲，請(qǐng)欣賞。
男：那古典的聲音穿透時(shí)空，讓我們歡笑。
女：那豐收的氣味悠揚(yáng)飄蕩，讓我們激動(dòng)。
一分耕耘一分收獲，我們的努力必有回報(bào)。我們終會(huì)像茶農(nóng)們那樣采擷到豐收的喜悅。下面請(qǐng)欣賞xxx二胡合奏的《采茶撲蝶》。
男：在這新年的盛會(huì)里，我們的學(xué)生們也放下拘謹(jǐn)，走上舞臺(tái)，訴說(shuō)我們生活的多姿多彩。
男：少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。我們笑迎明天，展望未來(lái)。
女：我們渴求成長(zhǎng)，走向成熟。人人爭(zhēng)當(dāng)好少年。下面請(qǐng)欣賞xx表演的《好少年》。
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
男：老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們。
女：攜手同行，奔向成功！
合：《多才多藝好少年》文藝匯演到此結(jié)束。
男：再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
女：老師們、同學(xué)們，再見(jiàn)！
文藝匯演節(jié)目主持稿篇九
文藝匯演這種實(shí)踐教學(xué)形式,對(duì)于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀、增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效性效果明顯。下面是本站小編給大家整理的校園文藝匯演節(jié)目。
主持詞。
僅供參考。
甲：各位來(lái)賓;。
乙：各位領(lǐng)導(dǎo);。
甲：各位老師;。
乙：同學(xué)們;。
合：大家好!
甲：在育英大家庭里，有一個(gè)盛大的節(jié)日;。
乙：這節(jié)日是育英人共同創(chuàng)造的;。
甲：她是育英人永遠(yuǎn)傳唱的一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌;。
乙：育英文化節(jié)。
多么富有詩(shī)意!
甲：育英文化節(jié)。
多么充滿活力!
乙：她動(dòng)聽(tīng)和諧;。
甲：她美麗愉快;。
乙：她和團(tuán)聚相連;。
甲：xx多名育英大家庭成員歡聚一堂;。
乙：她與快樂(lè)相伴，笑語(yǔ)歡歌響徹云霄;。
甲：剛才由音樂(lè)組老師演奏的激烈、動(dòng)聽(tīng)的架子鼓已拉開(kāi)了文化節(jié)開(kāi)幕式的序幕。
合：xx育英第五屆文化節(jié)開(kāi)幕式文藝演出--《育英之歌》現(xiàn)在開(kāi)始!
乙：?jiǎn)顓嚷暵曈彩?，敲響鑼鼓?lái)歡慶。
甲：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給大家?guī)?lái)的精彩表演《嗩吶姐姐與鼓娃娃》。
乙：我們古老的祖國(guó)，
曾經(jīng)遍體鱗傷;。
甲：我們文明的祖國(guó)，
慘遭虎狼侵襲;。
乙：一百年落后，一百年挨打;。
甲：一百年不屈，一百年奮斗;。
乙：中國(guó)已在世界站起來(lái)了;。
甲：如今，中國(guó)不但打進(jìn)xx世界杯，20xx年級(jí)大姐姐歡樂(lè)的小組唱《踩雨》。
甲：21世紀(jì)的中國(guó)是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代;。
乙：21世紀(jì)的中華少年就是網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士;。
甲：請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的青春之舞--《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》。
乙：鋼琴，稱之為樂(lè)器之王，多少人因?yàn)樗陌嘿F而望而卻步，而我們經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的樂(lè)清，又有多少人學(xué)起了鋼琴，我們學(xué)校就有人，正在學(xué)鋼琴最高已經(jīng)達(dá)到級(jí)了，下面請(qǐng)欣賞余依姍、葉夢(mèng)琳同學(xué)演奏的《保衛(wèi)黃河》。
甲：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《秋的私語(yǔ)》，表演者南洛亞;。
乙：請(qǐng)欣賞鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》，表演者包玉潔;。
甲：你到過(guò)大草原嗎?
乙：沒(méi)有，但我對(duì)大草原有所了解;。
甲：你說(shuō)說(shuō)吧!
乙：可愛(ài)的草原，牛羊成群，馬兒奔騰;。
甲：那我也知道，美麗的草原，綠草如茵，鮮花朵朵;。
合：大草原，多么令人神往的地方;。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《草原之花》。
合：中國(guó)人的奧運(yùn)動(dòng)之夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了;。
甲：這是13億中華兒女的勝利，是全世界炎黃子孫的勝利;。
乙：也是奧林匹克的勝利，中國(guó)你就是已展翅高飛的神鷹，華夏兒女為你而驕傲。
乙：欣賞了周老師的激昂的《向往神鷹》，接下來(lái)請(qǐng)欣賞陳靖老師等表演的雙人舞《萋萋長(zhǎng)亭》，大家歡迎!
甲：在慶祝北京申奧成功的歡樂(lè)時(shí)刻;。
乙：我們少年兒童無(wú)時(shí)不忘強(qiáng)身健體，為20xx年北京奧運(yùn)會(huì)加油!
甲：瞧，我們藝術(shù)體操興趣小組的同學(xué)，不正在刻苦訓(xùn)練嗎?
乙：請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操表演《繩與球操》;。
甲：好男兒有錚錚鐵骨;。
乙：好男兒應(yīng)豪氣萬(wàn)丈;。
甲：請(qǐng)欣賞校男子舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《好男兒》，鼓掌歡迎!
甲：最后請(qǐng)欣賞大合唱《解放區(qū)的天》、《鈴兒響叮鐺》等，表演者：五年級(jí)同學(xué)。
乙：育英之樹(shù)常綠，
甲：育英之花常艷;。
乙：育英之歌永遠(yuǎn)動(dòng)聽(tīng)，
甲：育英精神永放光芒;。
乙：來(lái)賓們;。
甲：老師們、同學(xué)們;。
合：《育英之歌》文藝演出到此結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
甲:敬愛(ài)的老師。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,。
合:大家下午好.
甲:在這美麗的校園里,我們心情激動(dòng),神采飛揚(yáng)。
乙:在這神圣的校園里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長(zhǎng)。
甲:感謝您，光復(fù)小學(xué)，您是我們展示才華的舞臺(tái)!
乙:感謝您，光復(fù)小學(xué)，您是我們課外生活的樂(lè)園!
甲：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的快樂(lè)，
乙：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著美麗的夢(mèng)想!
甲：看，那優(yōu)美誘人的舞姿;。
乙：聽(tīng)，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲!
甲：今天，就讓我們一起來(lái)欣賞同學(xué)們的精彩表演，讓他們帶領(lǐng)大家走進(jìn)一個(gè)五彩斑斕的快樂(lè)世界!
甲：讀千古美文，做少年君子。首先請(qǐng)欣賞林子涵為大家朗誦唐代大詩(shī)人李白的《將進(jìn)酒》。
甲：葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂(lè)器，請(qǐng)聽(tīng)欒琳為我們帶來(lái)的精彩的葫蘆絲表演。
甲：我們已經(jīng)學(xué)了幾年的英語(yǔ)了，咱班有幾個(gè)同學(xué)英語(yǔ)學(xué)得特別棒，下面有請(qǐng)尼赫為大家演唱一首英文歌。
甲：一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目，下面訾明道的英語(yǔ)笑話，一定會(huì)讓同學(xué)們開(kāi)懷一笑。
乙：馬頭琴聲如泣如訴，搖擺非洲節(jié)奏明快。接下來(lái)請(qǐng)欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演。
甲：我們班的同學(xué)真是多才多藝，下面請(qǐng)欣賞蘇曼荻的電子琴獨(dú)奏《紫竹調(diào)》，這是一首優(yōu)美的古曲，請(qǐng)同學(xué)們用心的傾聽(tīng)啊!
乙:托起夢(mèng)想，讓她的名字在未來(lái)的天宇閃亮。
甲:踏響大地,讓童心趁著夢(mèng)想飛翔.
合:“雨露滋潤(rùn)禾苗壯，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”。
乙：我們今天的成長(zhǎng)，離不開(kāi)老師的循循善誘，離不開(kāi)老師的精心培養(yǎng)。
甲：我們身上的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都凝聚著老師的滴滴心血。
乙：正是因?yàn)橛辛死蠋煹男燎诟冻?，才?huì)有我們今天的幸福成長(zhǎng)，
甲：正是因?yàn)橛辛死蠋煹臒o(wú)私奉獻(xiàn)，才會(huì)有我們今天的才藝展示。
乙：才藝展示活動(dòng)結(jié)束了，讓我們一起對(duì)老師道一聲“謝謝您!永遠(yuǎn)感謝您”。
合：讓我們共同成長(zhǎng)、進(jìn)步，用我們的、你們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
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文藝匯演節(jié)目主持稿篇十
男：當(dāng)然，我們不會(huì)忘記發(fā)生在你我身邊的精彩時(shí)刻——。
女：夏秋之際，在座的各位同學(xué)相約寧中，投入了“大學(xué)生搖籃”的懷抱。
男：豬年，我們高一年級(jí)牛氣沖天搞改革，實(shí)行分層教學(xué)，甘當(dāng)皖東南教育改革的急先鋒!
女：還有赤日炎炎下的軍訓(xùn)會(huì)操，操場(chǎng)上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學(xué)校上空回蕩。
男：還有彭成感恩教育報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，多少同學(xué)以淚洗面，喚醒了自己沉睡多年的良知。
女：來(lái)吧，伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)。
男：來(lái)吧，懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。
女：今天，我們歡聚一堂，一起敞開(kāi)心扉，釋放激情。
男：今天，我們歡聚一堂，共同創(chuàng)造歡樂(lè)，描繪屬于我們自己的記憶。
合：寧國(guó)中學(xué)高一年級(jí)20xx年元旦綜合文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)日串詞。
1、男：中國(guó)，一個(gè)古老而年輕的民族，她有超強(qiáng)的凝聚力，五十六個(gè)民族一家親;。
7、女：青年有朝氣，快樂(lè)無(wú)極限。動(dòng)是靜的外衣，曲是舞的心語(yǔ)。讓我們一同來(lái)欣賞高一(9)班古雨盡情演繹的《倫巴》。
8、男：一曲舞罷笛聲起，折柳離愁出陽(yáng)關(guān)。下面請(qǐng)聽(tīng)一曲古典味十足的笛子獨(dú)奏《掛紅燈》，高一(14)班甘甜。
13、女：多么悲愴而華彩的樂(lè)章!但是，今天我們更鐘愛(ài)喜慶、歡笑、春天和陽(yáng)光。有請(qǐng)高三(1)班表演的小品《回娘家》上場(chǎng)。
24、女：詩(shī)歌給人美好想像，給人無(wú)盡的力量。
男：詩(shī)言志，詩(shī)人食指四十年前好像就為我們指明了方向，為我們今天09級(jí)的教學(xué)改革加油打氣。
女：他說(shuō)：“我堅(jiān)信人們對(duì)于我們那無(wú)數(shù)次的探索，一定會(huì)給予熱情客觀、公正的評(píng)定?！?BR> 男：看，鷹已張開(kāi)翅膀，帆已高高升起，因?yàn)樵谖覀兊淖值淅餂](méi)有什么不可以。
女：朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧，因?yàn)檫@樣我們才有希望!
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一(6)班代表隊(duì)表演的詩(shī)朗誦——《相信未來(lái)》。
結(jié)束詞。
男：新年的鐘聲即將敲響，365個(gè)新的臺(tái)階已悄然鋪在我們腳下。
女：乘著歌聲的翅膀，我們仿佛看到20xx年斑斕的曙光，仿佛看到上海世博會(huì)拉開(kāi)了宏大景觀，以及寧中建校70年的隆重慶典。
男：春天，從這里出發(fā)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飯F(tuán)結(jié)奮進(jìn)，自強(qiáng)不息，譜寫新的華麗篇章。
女：春天，我們與你同行，讓你我牽手共同追趕心中的夢(mèng)想，奮力拼搏，激情飛揚(yáng)，直達(dá)成功的彼岸。
男：祝福我們的祖國(guó)更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂(lè)!
女：祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛(ài)你的人失望”，好好學(xué)習(xí)，層層向上。
男：老師、同學(xué)們，高一年級(jí)綜合文藝匯演到此結(jié)束。
合：再見(jiàn)，我們明年再相會(huì)!
文藝匯演節(jié)目主持稿篇十一
(寧)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
(乾)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
(葉)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(蓓)：廟渠中學(xué)20xx年慶元旦文藝匯演(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
蓓4.新的一年開(kāi)始了，也許昨天給你留下了一些不愉快的事，但相信一支活力迸發(fā)的舞蹈加上一曲旋律優(yōu)美的《好運(yùn)來(lái)》，一定會(huì)讓大家新年有好運(yùn)。下面請(qǐng)欣賞九(1)班為大家?guī)?lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。
寧5.下面請(qǐng)欣賞七四班帶來(lái)的相聲《考場(chǎng)暇思》。
葉6.下面將要欣賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》。
蓓7.歲月如詩(shī)，歲月如歌，在走過(guò)的日子里，我們耕耘歲月，耕耘生活，收獲陽(yáng)光，收獲甜蜜。請(qǐng)欣賞八(6)班的詩(shī)朗誦《歲月如歌》。
九(4)健兒為大家上演的《中國(guó)功夫》。
乾9.請(qǐng)欣賞九(2)班帶來(lái)的舞蹈《歐若拉》.
寧11.下面讓我們一起欣賞八(3)班為我們帶來(lái)的一段西洋韻味十足的小步舞。
蓓12.學(xué)校向來(lái)是好學(xué)生的舞臺(tái)，殊不知，差生在學(xué)校也可以翻起軒然大波。請(qǐng)欣賞差生的考試終極pk《考試風(fēng)波》，由八(1)班的常葉子等同學(xué)表演。
寧14英語(yǔ)組小合唱《隱形的翅膀》。
葉15.請(qǐng)欣賞由八(4)班為我們帶來(lái)的《青少年健康舞》。
乾19.請(qǐng)九(6)班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。
寧20.行政組獨(dú)唱《牡丹之歌》。
21.女1：、，你看過(guò)《賣拐》這個(gè)小品嗎?
女2：當(dāng)然看過(guò)了，那是趙本山在春節(jié)晚會(huì)上演過(guò)的啊，可以說(shuō)是家喻戶曉啊。
女1：覺(jué)得怎么樣?
女2：太搞笑了，當(dāng)時(shí)笑的我肚子都疼，還記住了一個(gè)詞“大忽悠”
蓓22.青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今天的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞八(2)班帶來(lái)的現(xiàn)代舞《西瓜太郎》，掌聲有請(qǐng)!
蓓23.請(qǐng)欣賞九(5)班帶來(lái)的相聲《吹?！?。
乾24.好日子和和美美，好日子快快樂(lè)樂(lè)，好日子平平安安，也日子紅紅火火，請(qǐng)欣賞八(1)班的舞蹈《好日子》。
25大合唱《新年好》《難忘今宵》。
(寧)追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。
(葉)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(乾)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的同學(xué)們?cè)賱?chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(寧)：本次文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(葉)：朋友們。
(合)：再見(jiàn)!
文藝匯演節(jié)目主持稿篇十二
劉銘：尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓!在建國(guó)##周年之際，今晚在我們滿懷著喜悅的心情，在我們美麗的校園舉辦國(guó)慶迎新晚會(huì)!
文藝：今夜高朋滿座，今夜嘉賓云集!出席我們今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有院黨委書記顧善遠(yuǎn)、院長(zhǎng)魏文芳、黨委副書記李晉、副院長(zhǎng)劉玉敏、副院長(zhǎng)張德新、副院長(zhǎng)唐大超、副院長(zhǎng)李軍、院長(zhǎng)助理肖海華、鄭強(qiáng)以及學(xué)院各系、處、室的負(fù)責(zé)人。
劉銘：光臨我們今天晚會(huì)的還有與我院校企合作單位的領(lǐng)導(dǎo)，他們是#########。
文藝：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的光臨!接下來(lái)我們有請(qǐng)魏文芳院長(zhǎng)發(fā)表國(guó)慶講話。
一、水鼓舞《舞動(dòng)青春，歡歌職院》。
文藝：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓!
劉銘：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家晚上好!
文藝：我是十堰職院94級(jí)電子工程系畢業(yè)生、十堰音樂(lè)交通臺(tái)節(jié)目主持人余藝，很高興再次相聚在美麗的母校，共慶國(guó)慶佳節(jié)，迎接20xx級(jí)師弟師們的到來(lái)!
劉銘：大家晚上好，我是藝術(shù)設(shè)計(jì)系20xx級(jí)學(xué)生劉銘，很高興與師哥和師妹共同主持今晚的國(guó)慶迎新晚會(huì)!
王婷：我是建筑工程系20xx級(jí)新生王婷，很榮幸今晚能夠與兩位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)來(lái)主持這樣盛大的晚會(huì)，請(qǐng)多多關(guān)照!
文藝：在20xx年的國(guó)慶佳節(jié)來(lái)臨之際，由十堰職院黨委工作部、學(xué)生工作部、團(tuán)委、學(xué)生素質(zhì)拓展中心主辦的慶祝建國(guó)xx周年暨迎新生文藝晚會(huì)今晚拉開(kāi)了帷幕，這將是一個(gè)令人激動(dòng)的夜晚。
劉銘：20xx年以來(lái)，學(xué)院以新校區(qū)建設(shè)和創(chuàng)建湖北省示范性高職院校為重點(diǎn)，開(kāi)展了第二次創(chuàng)業(yè)。
王婷：經(jīng)過(guò)五年的努力，學(xué)院辦學(xué)條件根本改善，綜合辦學(xué)實(shí)力明顯增強(qiáng)，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活營(yíng)造了良好的校園環(huán)境!
文藝：經(jīng)過(guò)五年的努力，學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，社會(huì)聲譽(yù)顯著提升，為學(xué)院國(guó)家骨干高職院校建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
劉銘：五年來(lái)，從湖北省示范高職院校到國(guó)家骨干高職院校建設(shè)，全院師生勵(lì)精圖治，艱苦創(chuàng)業(yè)，幾多艱辛，惟有己知!
王婷：五年來(lái)，在“明德、自強(qiáng)、敬業(yè)、崇技”校訓(xùn)的激勵(lì)下，十堰職院人將無(wú)怨無(wú)悔的青春撒在這片土地，激勵(lì)著一批又一批十堰職院青年學(xué)子的青春理想!
文藝：今晚，我們相聚在和山之下，歡聚一堂，慶祝祖國(guó)母親xx周歲的生日。
劉銘：今晚，我們相聚在遇湖之畔，載歌載舞，歡迎20xx級(jí)新同學(xué)的到來(lái)。
王婷：今晚，我們歌唱偉大的祖國(guó)，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
文藝：今晚，讓我們跳起歡快的舞蹈，舞動(dòng)出我們的風(fēng)采，一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中!
二、大合唱《我為我強(qiáng)》電子工程系。
三、街舞《校園新勢(shì)力》。
文藝：親愛(ài)的朋友們，剛才電子工程系同學(xué)為我們演唱的這首《我為我強(qiáng)》，應(yīng)該說(shuō)歌聲中盡染著我們十堰職院人的精神，職院人的風(fēng)采、職院人的氣勢(shì)，現(xiàn)場(chǎng)演唱的場(chǎng)面更告訴我們，今天是我們每一個(gè)職院人的節(jié)日。
王婷：是的，讓我們一起加人這節(jié)日的狂歡，釋放青春的熱情，一起為我們的母校祝福，一同感受那份屬于職院人的幸福!
劉銘：沒(méi)錯(cuò)，這份幸福就在今天我們每一個(gè)職院人的臉上，每一個(gè)職院人的心里，衷心的祝愿我們職院的學(xué)子們學(xué)業(yè)進(jìn)步，我們的老師事業(yè)有成，我們的母校繼往開(kāi)來(lái)，我們的祖國(guó)繁榮昌盛!
文藝：接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目，是近幾年來(lái)青年朋友中非常流行、非常喜愛(ài)的一個(gè)節(jié)目，它讓我們感受到青春的確是浪漫的，但同時(shí)青春又充滿著挑戰(zhàn)。
王婷：是的，青春固然是有詩(shī)意的，同時(shí)它又是充滿活動(dòng)的。這個(gè)節(jié)目帶給我們的是動(dòng)感和活力。下面請(qǐng)欣賞由大學(xué)生街舞協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)的街舞《校園新勢(shì)力》。
四、舞蹈《heymrbig》湖北省亨運(yùn)集團(tuán)有限公司。
文藝：“校企合作，工學(xué)結(jié)合”是當(dāng)代高職教育發(fā)展的必由之路。近幾年來(lái)，學(xué)院通過(guò)政府、學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)和諧互動(dòng)，創(chuàng)新和實(shí)踐了“引企入園，校中有廠”的合作機(jī)制，通過(guò)設(shè)立校內(nèi)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，引企入校，初步形成了“雙園融合”的特色辦學(xué)模式。
劉銘：的確是這樣，“雙園融合”是為了適應(yīng)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式需要，通過(guò)引企入校(園)，實(shí)現(xiàn)學(xué)院資源與企業(yè)資源、教學(xué)與生產(chǎn)、校園文化與企業(yè)文化等方面的高度融合，形成真正意義的“校中廠”和“廠中?！薄?BR> 王婷：是的，在我們的校園中就有這么一個(gè)企業(yè)，它始建于始建于一九六六年，四十多年來(lái)，它為十堰的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，也為湖北省的交通事業(yè)發(fā)展譜寫了光輝篇章。與此同時(shí)，也造就一支敬業(yè)奉獻(xiàn)，勇于拼搏的卓越團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
文藝：它，就是十堰交通行業(yè)的明星企業(yè)—湖北亨運(yùn)集團(tuán)有限公司。接下來(lái)就讓我們用熱烈的掌聲歡迎亨運(yùn)職工為我們帶來(lái)的流行時(shí)尚的爵士舞蹈。
五、武術(shù)《飄逸武當(dāng)》。
文藝：在這個(gè)清風(fēng)送爽、清涼雅致的夜晚，我們真誠(chéng)地歡迎來(lái)自全國(guó)各地的20xx級(jí)新同學(xué)，來(lái)到湖北十堰、來(lái)到武當(dāng)圣地，跟我們一起感受武當(dāng)武術(shù)的悠揚(yáng)颯爽，領(lǐng)略道家文化的深邃幽遠(yuǎn)。
王婷：每一位來(lái)過(guò)十堰的人都會(huì)有這樣一種相同的認(rèn)識(shí)，這座在武當(dāng)山下繁衍了千年的城市，因?yàn)榈兰蚁慊鸬慕?，讓道家思想深入骨髓。在這樣的地方，就連武術(shù)都少了一份拳腳鏗鏘、殺氣繚繞，而多了一份行云流水、道法自然。
劉銘：是的，武當(dāng)武術(shù)，動(dòng)若行云流水的獨(dú)特風(fēng)格，的確給人以美的享受。為弘揚(yáng)武當(dāng)文化，傳承武當(dāng)武術(shù)，建筑工程系自20xx年6以來(lái)，在全系堅(jiān)持推廣習(xí)練武當(dāng)太極拳，不僅提高了廣大同學(xué)們的身心健康，也促進(jìn)了同學(xué)們對(duì)武當(dāng)文化的了解，為我院打造以“和”文化為特色的校園文化營(yíng)造了良好的氛圍。
文藝：在這個(gè)美好的夜晚，就讓我們跟隨建筑工程系的同學(xué)們，遵循著道家金、木、水、火、土的五行思源，逐一地去領(lǐng)略武當(dāng)武術(shù)的魅力迥然。
六、歌曲《入黨申請(qǐng)書》黃文輝、蘇通、謝竟成。
王婷：每一行文字都閃耀著光芒，就像大地上點(diǎn)燃的思想，那滾燙的文字里，是一個(gè)組織鐵的紀(jì)律。我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，這來(lái)自心底的呼喚，這是我們大學(xué)生活記憶中鋼鐵的意志!
七、舞蹈《西班牙風(fēng)情》中國(guó)移動(dòng)十堰分公司。
八、薩克斯舞風(fēng)《友誼地久天長(zhǎng)》經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。
九、詩(shī)朗誦《揚(yáng)帆起航》院廣播臺(tái)。
余藝：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。當(dāng)車城的繁華與十月的燦爛交相輝映，當(dāng)青春的校園為20xx級(jí)新同學(xué)鋪開(kāi)一個(gè)精彩的世界。
王婷：一份耕耘，一份收獲。十幾年的埋頭苦讀，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來(lái)到了知識(shí)的象牙塔，跨入了十堰職院。
余藝：是的，今晚在看到師弟師妹們純凈如水的目光里，我仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我相信以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將為十堰職院帶來(lái)新的生機(jī)與活力!接下來(lái)我們有請(qǐng)?jiān)簭V播臺(tái)的同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《揚(yáng)帆起航》。
十、自行車、輪滑表演。
余藝：十堰是東風(fēng)汽車公司的誕生地，也是“中國(guó)第一、世界第三”的商用車生產(chǎn)基地，承載著東風(fēng)汽車公司2/3的職工、3/5的資產(chǎn)和超過(guò)一半的銷售收入。
劉銘：目前，全市擁有汽車和汽車零部件生產(chǎn)企業(yè)1000余家，年產(chǎn)各類汽車整車50萬(wàn)輛以上，汽車零部件60萬(wàn)輛(套)，年產(chǎn)值逾千億元。因此，十堰是全國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)化程度、產(chǎn)業(yè)集群優(yōu)勢(shì)最為明顯的地區(qū)。
王婷：為進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。20xx年，學(xué)院引進(jìn)十堰星源懸架有限公司入駐校園，企業(yè)投入1000多萬(wàn)元設(shè)備與學(xué)院共建了校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。
余藝：學(xué)院在加強(qiáng)強(qiáng)校企合作的同時(shí)，完善多種形式的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式。優(yōu)化汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的“職業(yè)活動(dòng)導(dǎo)向技能三段式”、旅游管理專業(yè)的“三結(jié)合”、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的“整體遞進(jìn)滾動(dòng)式”、計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)的“三位一體”、會(huì)計(jì)專業(yè)的“三層三結(jié)合”等人才培養(yǎng)模式形成了特色，并在相關(guān)專業(yè)群中予以推廣。
劉銘：當(dāng)然，以上成績(jī)的取得離不開(kāi)我們校企合作單位的大力支持，在此我們代表全院師生向各位企業(yè)家及員工表示我們職院人誠(chéng)摯的謝意!接下來(lái)我們有請(qǐng)十堰星源懸架有限公司的員工與學(xué)生輪滑協(xié)會(huì)的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的自行車、輪滑表演。
十一、歌舞《呂家河民歌——對(duì)十花》。
劉銘：提起十堰，我們不能不提起十堰的三張名片“名山，秀水，汽車城”，這是十堰發(fā)展旅游業(yè)得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)條件。我院旅游與涉外事務(wù)系一直致力于服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，其人才培養(yǎng)定位準(zhǔn)確、針對(duì)性強(qiáng)，是培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的各類專門人才的中堅(jiān)力量。
王婷：我院旅游管理專業(yè)開(kāi)辦于20xx年，經(jīng)過(guò)十余年的建設(shè)和發(fā)展。20xx年被湖北省教育廳確定為省級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè);20xx年，旅游管理職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地被省教育廳批準(zhǔn)為省級(jí)高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目;20xx年本專業(yè)成為湖北省高職教育重點(diǎn)專業(yè)、國(guó)家骨干高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。
王婷：是的，對(duì)這里的村民而言，歌唱是歡樂(lè)、是憂傷，是生生不息的文化密碼。20xx年呂家河民歌被國(guó)務(wù)院列為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。接下來(lái)我們就有請(qǐng)旅游與涉外事務(wù)系的同學(xué)為我們演唱《呂家河民歌——對(duì)十花》。
十二、教工小合唱《我的祖國(guó)》院工會(huì)、團(tuán)委。
王婷：每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的旋律。每個(gè)時(shí)代呢，都有這個(gè)時(shí)代的歌聲。那么我們共和國(guó)走過(guò)了xx年，也留下了許多難忘的記憶。
文藝：是的，那么今天我們的老師和同學(xué)們一起給祖國(guó)母親慶祝xx周歲的生日，他們也想用歌聲表達(dá)此時(shí)的心情。大家想不想聽(tīng)?好，接下來(lái)我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)院青年教工為我們演唱《我的祖國(guó)》。
十三、舞蹈《武當(dāng)神韻》中國(guó)聯(lián)通十堰分公司。
劉銘：在我們學(xué)院電子工程系有這樣一個(gè)班級(jí)叫“聯(lián)通班”，這是我院第一個(gè)校企業(yè)合作定點(diǎn)單式培養(yǎng)的專業(yè)班級(jí)，這家企業(yè)就是中國(guó)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信集團(tuán)有限公司。
文藝：提起中國(guó)聯(lián)通我想在座一定不會(huì)陌生，中國(guó)聯(lián)通品牌在世界品牌價(jià)值實(shí)驗(yàn)室編制的20xx年度《中國(guó)品牌500強(qiáng)》排行榜中排名第18位，品牌價(jià)值已達(dá)665.76億元。
劉銘：“讓一切自由連通”充分體現(xiàn)了中國(guó)聯(lián)通將以現(xiàn)代化的通信與信息服務(wù)報(bào)效社會(huì)，團(tuán)結(jié)社會(huì)各方力量，按照“開(kāi)放、合作、共贏”的原則，致力于人類和諧的社會(huì)責(zé)任感和追求。
文藝：接下來(lái)我們就有請(qǐng)中國(guó)聯(lián)通十堰分公司的員工為我們表演《武當(dāng)神韻》。
十四、歌舞《漢江情懷》。
文藝：“秦巴相對(duì)開(kāi)，江流天地外”，月光下的漢江像晶瑩的玉帶纏繞著美麗的十堰，這是一方古老的土地：早在六千萬(wàn)年前，恐龍家族就在這里繁衍生息;早在一百萬(wàn)年前，人類始祖之一的“鄖縣人”就在這里刀耕火種。
劉銘：這里孕育著燦爛的文明：早在五千年前，鄖陽(yáng)先民就在這里開(kāi)始書寫“漢民族通史”;早在三百年前，鄖陽(yáng)撫治八府九州六十五縣，涵蓋整個(gè)漢江流域。亙古至今，人類文明的薪火在這里代代相傳，光照千秋。
王婷：這里也是一方奉獻(xiàn)的土地：為了新中國(guó)的誕生，中原突圍的槍聲在這里打響;為了國(guó)家大型建設(shè)項(xiàng)目漢江丹江口水利樞紐、東風(fēng)汽車公司、襄渝鐵路等大型工程項(xiàng)目的建設(shè)，鄖縣幾十萬(wàn)畝良田被水淹沒(méi)，幾十萬(wàn)移民遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，五百年的鄖陽(yáng)府城淪為一片汪洋。
文藝：如今，為了干渴的北方、為了祖國(guó)的心臟，鄖陽(yáng)兒女將再次離開(kāi)家園，移居他鄉(xiāng)。一次又一次悲壯的選擇，都和祖國(guó)的命運(yùn)緊緊相連，一次又一次艱難的取舍，都是朝著民族未來(lái)發(fā)展的方向。
十五、舞蹈《紅旗頌》紅楓林舞蹈團(tuán)。
王婷：當(dāng)天空被那一抹絢麗的紅色染透時(shí)，當(dāng)我們隨著那一抹紅色激情澎湃時(shí)，心靈的震撼，青春的感悟，讓我們掙脫內(nèi)心的束縛，跟著他們一起舞動(dòng)，訴說(shuō)對(duì)紅旗的頌歌!
劉銘：回望如歌的歲月，我們對(duì)祖國(guó)永遠(yuǎn)懷著感恩。感恩祖國(guó)，是我們永遠(yuǎn)的心聲。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大學(xué)生紅楓林舞蹈團(tuán)為我們帶來(lái)的舞蹈《紅旗頌》。
十六、大合唱《歌唱祖國(guó)》《走向復(fù)興》萬(wàn)木林合唱團(tuán)。
文藝：秋天，是收獲的季節(jié)。xx年前的那個(gè)秋天，無(wú)數(shù)先烈用他們的流血犧牲，換來(lái)了中華人民共和國(guó)的誕生。
劉銘：秋天，是收獲的季節(jié)。xx年后的這個(gè)秋天，經(jīng)過(guò)十幾年的努力奮斗，我們已成為新時(shí)代的大學(xué)生。
王婷：秋天，是收獲之后孕育希望的季節(jié)。我們幸運(yùn)，在母親華誕的季節(jié)，我們走進(jìn)了大學(xué)校園。
文藝：秋天，是播種理想放飛希望的季節(jié)，我們將用自己的青春，譜寫獻(xiàn)給母親的畫卷。今天，我們懷著自豪，帶著希望，在母親60華誕之際，用歌聲唱響對(duì)她的贊美。
劉銘：五千年文明，三千年文字，二千年文學(xué)，每一頁(yè)都是潑墨寫意的輝煌，古老的文明給了我們涵養(yǎng)，新興的政黨給了我們力量，我們迎著勝利前進(jìn)，走向復(fù)興創(chuàng)造輝煌!請(qǐng)欣賞大合唱《歌唱祖國(guó)》、《走向復(fù)興》。
結(jié)束曲：《相聚職院，相親相愛(ài)》〉。
文藝：今夜，我們相聚在這美麗的校園，我們?cè)俅胃兄x您的到來(lái)。
劉銘：今夜，我們相聚在這青春的校園，愿我們的歡歌笑語(yǔ)伴隨您度過(guò)一個(gè)美好的夜晚。
王婷：金黃璀璨，丹桂飄香，這是豐收的季節(jié)，豐收的夜晚總是那么短暫。
文藝：歡歌笑語(yǔ)，揚(yáng)花秀穗，這是豐收的色彩，豐收的美酒總是令人沉醉。
劉銘：請(qǐng)你記住這歌聲，記住這歡樂(lè)。讓我們肩負(fù)起自己的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出青春的激情!
王婷：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
文藝：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，光榮屬于歷史，青年成就未來(lái)!
劉銘：歷史賦予我們職院人光榮而艱巨的使命，時(shí)代召喚我們職院人譜寫新的壯麗篇章!
王婷：讓我們勇挑時(shí)代的重?fù)?dān)，用火紅的青春，描繪學(xué)院美好的未來(lái)，創(chuàng)造祖國(guó)更加輝煌燦爛的明天!
文藝：讓我們以青春之我，立下青春之誓言，創(chuàng)造青春之民族，青春之輝煌!
劉銘：十堰職院慶祝建國(guó)xx周年暨迎新生文藝晚會(huì)到此結(jié)束。合：謝謝各位的光臨!
文藝匯演節(jié)目主持稿篇十三
b. 可愛(ài)的小朋友們：
合：大家下午好！
a. 時(shí)光從日歷上一頁(yè)一頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾。
b. 兔年悄然而至，龍年款款而來(lái)，
a. 過(guò)去的一年我們用汗水澆灌，放飛希望，
b. 新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
xx年的腳步越來(lái)越近了，在這辭舊迎新的日子里，
b. 我園特舉辦了“迎新年，慶元旦”大型文藝演出，
a. 小朋友們也要用自己的歌聲、舞姿，來(lái)表達(dá)自己的喜悅之情。
b. 今天我們啟明星幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，
合：共同慶祝新年的到來(lái)。
a. 首先請(qǐng)園長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。
（園長(zhǎng)致辭）
a. 園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，新的一年里要更加努力！過(guò)去的一年我們合作得很愉快，相信在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，xx年將是我們更精彩的一年。
b. 下面就請(qǐng)出我們今天的主角——可愛(ài)的孩子們，帶來(lái)的精彩表演吧！
合：?jiǎn)⒚餍怯變簣@xx年元旦匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目串詞
1. 開(kāi)場(chǎng)舞：《天地喜洋洋》 舞蹈班
a ：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。新年就要到來(lái)了，大地一片喜洋洋，請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《天地喜洋洋》。
2. 《龍的傳人》 大四班
b ：中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞大四班的小朋友表演的武術(shù)操《龍的傳人》。
3. 《新年快樂(lè)》 小二班
a ：新的一年在我們熱切期盼中到來(lái)了。在這個(gè)特別的日子里，我們衷心的說(shuō)一聲：“老師，家長(zhǎng)，小朋友們，新年快樂(lè)！”瞧，可愛(ài)的孩子們載歌載舞的給在座的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們拜年來(lái)了，請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來(lái)的精彩表演《新年快樂(lè)》。
4. 《三字經(jīng)》 中二班
b ：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”《三字經(jīng)》，相信小朋友們都已經(jīng)背得非常棒了，下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《三字經(jīng)》。
5. 《咚巴拉》 小一班
a ：唱吧，跳吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的激情，看，小一班的小朋友帶著暫新的面容向我們走來(lái)，請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的歌表演《咚巴拉》。
6. 《北京小妞》 舞蹈班
b ：北京小妞，果然風(fēng)流，人小之大不犯愁，路見(jiàn)不平就敢斗，美好明天我追求，英姿颯爽闖世界，不到頂峰不回頭。請(qǐng)欣賞舞蹈班小美女演繹的《北京小妞》。
7. 《當(dāng)哈利遇上哈尼》 中一班
a ：當(dāng)哈利遇上哈尼，會(huì)是怎樣的一番情景呢？，看了下面的節(jié)目就知道了，請(qǐng)欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《當(dāng)哈利遇上哈尼》。
8. 《三個(gè)和尚》 大一班
b ：考考大家：一個(gè)和尚挑呀么挑水喝，兩個(gè)和尚抬呀么抬水喝，三個(gè)和尚為什么沒(méi)水喝呢？相信看了大一班舞蹈《三個(gè)和尚》你就會(huì)豁然開(kāi)朗了！
9. 《稍息立正站好》 大三班
a ： 青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略大三班女孩的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《稍息立正站好》。
10. 《小毛驢》 中三班
b ：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵顫娍蓯?ài)的小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。快來(lái)看呀，中三班的小朋友騎著《小毛驢》來(lái)了。
11. 《挫冰進(jìn)行曲》 舞蹈班
a: 父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子，多關(guān)心關(guān)心孩子吧！讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的《挫冰進(jìn)行曲》。
12. 《踏浪》 小一班
b: 蔚藍(lán)的天，蔚藍(lán)的海，讓我們跟著小一班的小朋友一起《踏浪》去吧！
13. 《我不上你的當(dāng)》 大二班
a ：別看我們小，其實(shí)我們很聰明。下面請(qǐng)欣賞大二班女生帶來(lái)的精彩表演《我不上你的當(dāng)》。
14. 《健康智慧樹(shù)》 小二班
15. 《幼兒三句半》 大四
a ：你一句，我一句，句句表達(dá)我心意，請(qǐng)欣賞童謠表演《幼兒三句半》
16. 《我是女生》 舞蹈班
b ：可愛(ài)的小公主們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊，請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友的精彩表演《我是女生》。
17. 《數(shù)鴨子》 中三班
a: 花兒在唱歌，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中三班小朋友歌舞表演《數(shù)鴨子》。
18. 《快樂(lè)街舞》 李翰霖
b ：讓動(dòng)感的音樂(lè)響起來(lái)，帥氣的舞蹈跳起來(lái)，下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎大四班小朋友李翰霖為我們傾情奉獻(xiàn)的《快樂(lè)街舞》，將給我們帶來(lái)不一樣的視覺(jué)感受。
19. 《小青龍》 小一班
a ：送走了兔年，我們迎來(lái)了盛世龍年。頭上有腳，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們可愛(ài)的小青龍。請(qǐng)欣賞小一班小朋友給我們表演的舞蹈《小青龍》。
20. 《火花》 舞蹈班
b ：火一樣的青春，火一樣的年華，火一樣的活力。讓我們?yōu)閾碛星啻憾饋?lái)，舞起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《火花》。
21. 《我愛(ài)北京天安門》 中一班
a ：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。今天，我們懷著夢(mèng)想、懷著希望，天安門上太陽(yáng)升，祖國(guó)花朵朵朵紅，接下來(lái)出場(chǎng)的是中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)北京天安門》。
22. 《我的本領(lǐng)多么大》 小二班
b ：我第一天來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼的，是您 —— 敬愛(ài)的老師，教我學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、做游戲 …… 現(xiàn)在的我本領(lǐng)好大好大呦，請(qǐng)欣賞小二班小朋友表演的舞蹈《我的本領(lǐng)多么大》。
23. 《小海軍》 中二班
a ：我們整裝待發(fā)！我們服從命令！我們起舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪！我們英姿颯爽，我們是勇敢的——小海軍！請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《小海軍》。
24. 《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》 大一班
b ：你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事嗎？這個(gè)故事告訴我們做事不要粗心大意，要堅(jiān)持到底。只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光！蝸牛也擁有和烏龜一樣的精神！最終，他成功了！請(qǐng)欣賞大一班表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
25. 《大書包》 大二班
a ：孩子雖小，可書包卻越背越重。動(dòng)感的舞蹈在給我們帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí)，還能引起我們的深思。請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大書包》。
26. 《瘋狂大請(qǐng)客》 大四班
b ：望子成龍，望女成鳳，心切的父母?jìng)儯銈兪欠駨膭偛诺谋硌葜旭雎?tīng)到了孩子們的心聲？望著孩子的書包，是否引起了我們的深思？請(qǐng)你們放手讓孩子們盡情的唱吧、跳吧！因?yàn)闅g樂(lè)的童年是屬于他們的！
在座的各位家長(zhǎng)朋友們，你們有沒(méi)有請(qǐng)客的經(jīng)歷呢？今天我們大四班小朋友要宴請(qǐng)大家欣賞《瘋狂大請(qǐng)客》。
27. 《快樂(lè)在一起》 大三班
a: 今天，處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂(lè)渲染。你看，一群快樂(lè)的小寶貝來(lái)了。請(qǐng)欣賞大四班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)在一起》。
28. 《明天會(huì)更好》 舞蹈班
b ：“明天”一個(gè)多么美好的名詞，一個(gè)多么美妙的憧憬，我相信我們的明天會(huì)更好，我們的未來(lái)不是夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞有舞蹈班小朋友共同為大家奉獻(xiàn)的節(jié)日禮物《明天會(huì)更好》。
結(jié)束語(yǔ)
a. 尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，
b. 可愛(ài)的小朋友們，
a. 新年的陽(yáng)光將灑在我們身上，
b. 新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，
a. 新的一年正向我們走來(lái)，
b. 新年是新的樂(lè)章，
a. 新年是新的起點(diǎn)，
b. 用我們的行動(dòng)，
a. 用我們的真誠(chéng)，
b. 用我們的奉獻(xiàn)，
a. 用我們的歌聲，
b. 迎接充滿希望的xx年吧！
合：讓我們共歡呼："happy new year" "happy new year"
a. 歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，
b. 團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
a. 今天，我們歡歌笑語(yǔ)，
b. 明天，我們暢想未來(lái)。
a. 最后，衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
b. 各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)，小朋友們，啟明星幼兒園xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束。
a. 讓我們明年“元旦”再會(huì)。
合：再見(jiàn)！！
文藝匯演節(jié)目主持稿篇十四
大家下午好（掌聲）！
我是主持人張xx。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我們代表xx公司向大家表示由衷的感謝和最熱烈的歡迎！(鞠躬，掌聲）
是一個(gè)值得所有xx人紀(jì)念和難忘的日子；
是啊，我想此時(shí)此刻，所有在現(xiàn)場(chǎng)的員工們都在為xx的五周年生日歡呼吶喊，祝賀xx五周歲生日快樂(lè)！
讓我們一起為xx所取得的優(yōu)異成績(jī)驕傲吧！
讓我們?yōu)槭莤x的一份子而自豪吧！
高氣清，日美景；祝賀，運(yùn)年年！
接下來(lái)，就讓我們開(kāi)始進(jìn)入今天的第一個(gè)節(jié)目，有請(qǐng)銷售部的小伙子們?yōu)榇蠹冶硌菪『铣豆廨x歲月》（掌聲）
（演唱者：銷售部張xx、徐xx等）
此時(shí)此刻，饒xx就置身于茫茫大草原的篝火旁（《草原之夜》聲起），深情地唱起了《草原之夜》。
（演唱者：行政部饒xx）
上個(gè)月，就在美麗的大草原的深處——青海玉樹(shù)發(fā)生的大地震，牽動(dòng)了全國(guó)人民的心，也牽動(dòng)了xx員工的心；xx員工自發(fā)捐款，向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心。感恩社會(huì)，回報(bào)社會(huì)；感恩員工，關(guān)愛(ài)員工。xx企業(yè)在不斷發(fā)展的征途上，始終做堅(jiān)持以人為本，以社會(huì)責(zé)任為重，做到企業(yè)與社會(huì)同步發(fā)展，企業(yè)與員工共同發(fā)展。有請(qǐng)銷售部員工何xx等六位女生為大家深情演繹一曲《感恩的心》，掌聲歡迎（掌聲）
（表演者：銷售部何xx等6人）
說(shuō)到感恩，我想我們xx公司的徐董事長(zhǎng)肯定有很多話要說(shuō)?，F(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)董事長(zhǎng)（掌聲）。
（徐董來(lái)到臺(tái)上）
我要感恩的人很多很多，我感恩員工，因?yàn)閱T工才是企業(yè)發(fā)展之本；我感恩社會(huì)，社會(huì)是企業(yè)發(fā)展之基（徐董發(fā)揮）……而在我內(nèi)心深處，最值得我感恩的還是我的母親（掌聲）
徐董既然站在了舞臺(tái)上，大家想不想徐董表演一個(gè)節(jié)目??？（臺(tái)下：想，董事長(zhǎng)，來(lái)一個(gè)，董事長(zhǎng)，來(lái)一個(gè)）
好，那我就唱一首《母親》，獻(xiàn)給天下所有的母親們（掌聲）
（演唱者：董事長(zhǎng)徐文海）
母愛(ài)無(wú)疆，大愛(ài)無(wú)邊。心存一份感恩，事業(yè)一定更向前。
（哼《北國(guó)之春》調(diào)）爛漫櫻花，悠悠碧空，天佳之春已經(jīng)來(lái)臨（停）。
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞《北國(guó)之春》，演唱者：方xx
有請(qǐng)
（演唱者：方xx）
今天的慶典，來(lái)了不少嘉賓，我們向他們出席今天的慶典表示熱烈的歡迎！
我先向大家請(qǐng)出其中的一位，他就是xx公司老總——張xx。
今天是個(gè)好日子，請(qǐng)張總說(shuō)幾句吧（張總祝賀一番，自我發(fā)揮）。
接下來(lái)，請(qǐng)請(qǐng)聽(tīng)男聲獨(dú)唱《長(zhǎng)城長(zhǎng)》，演唱者：張xx，大家歡迎（掌聲）
（演唱者：特邀嘉賓張xx）
接下來(lái)，有一個(gè)小小的互動(dòng)節(jié)目，是《有獎(jiǎng)知識(shí)搶答》。
我們準(zhǔn)備了一些有關(guān)天佳公司的知識(shí)答題，答對(duì)了就有一份紀(jì)念品。
4、答錯(cuò)了，主持人再指定其他人作答，直到答對(duì)為止。
現(xiàn)在有請(qǐng)周總到臺(tái)上來(lái)為大家出題，請(qǐng)大家做好舉手搶答準(zhǔn)備。（主持人給周總遞題—周總念題—搶答—完畢—領(lǐng)取獎(jiǎng)品）。
：兒女情意長(zhǎng)，彩云伴海鷗。
（演唱者：夏xx）
情和義，今天我知；明日來(lái)日，也是你使我自豪。請(qǐng)欣賞吳xx、吳xx兄弟組合為大家?guī)?lái)的《熱血燃燒》（掌聲）
（演唱者：吳xx、吳xx）
（演奏者：鳳凰老人）
優(yōu)美的葫蘆絲仿佛把我們帶到了彩云之南，那里好山好水好風(fēng)光。
（演唱者：邱xx）
一曲《我只在乎你》如歌如訴，滿場(chǎng)為之動(dòng)容；
有請(qǐng)邱xx上場(chǎng)，她要演唱的歌曲是《月滿西樓》，大家掌聲歡迎。
（演唱者：邱xx）
（哼）姑娘和那少年永不分呀；
請(qǐng)聽(tīng)笛子曲《阿里山的姑娘》，演奏者：陳xx
（演奏者：陳xx）
節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，已近一半；
現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)總經(jīng)理彭xx先生（掌聲，彭總上臺(tái)）
我們也請(qǐng)彭總說(shuō)幾句（1分鐘以內(nèi)）
剛才周總已經(jīng)出了5道搶答題了，現(xiàn)在請(qǐng)彭總也出5道題，讓大家高興一把，怎么樣？（主持人給彭總遞題—彭總念題—搶答—完畢—領(lǐng)取獎(jiǎng)品）
現(xiàn)在輪到我來(lái)問(wèn)彭總一個(gè)問(wèn)題，答對(duì)了也有獎(jiǎng)（題目：請(qǐng)問(wèn)《xx之歌》的作曲者是誰(shuí)？彭總答：xxx）
恭喜彭總答對(duì)了！《xx之歌》的創(chuàng)作，凝聚了潘老師的心血，讓我們向他表示衷心的感謝?。ㄕ坡暎?BR> 作為特邀嘉賓和今天節(jié)目的評(píng)委，潘老師今天也來(lái)到了慶典現(xiàn)場(chǎng)（潘老師站起來(lái)向大家打招呼示意，坐下）
（演唱者：彭xx）
踏著夕陽(yáng)歸，迎著朝陽(yáng)來(lái)！對(duì)彭總的傾情演唱，再一次報(bào)以熱烈的掌聲（掌聲）。
有請(qǐng)生產(chǎn)部高xx、江xx合說(shuō)的相聲《虎口脫險(xiǎn)》（掌聲）
（表演者：高xx、江xx）
xx的發(fā)展成長(zhǎng)，與市場(chǎng)營(yíng)銷休戚相關(guān)。
自建廠至今，在開(kāi)拓市場(chǎng)份額、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展等方面，xx公司銷售部都作出了積極而卓有成效的貢獻(xiàn)！
面對(duì)更為廣闊而又激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，xx的營(yíng)銷之路仍然艱巨而又漫長(zhǎng)。
衷心地祝愿xx企業(yè)的營(yíng)銷之路越走越寬；
請(qǐng)欣賞《在路上》，演唱者：銷售總監(jiān)徐xx，大家歡迎（掌聲）
（演唱者：徐xx）
現(xiàn)在再向大家介紹兩位嘉賓，他們就是xx公司總經(jīng)理章xx及其夫人鄭xx，有請(qǐng)兩位。（到臺(tái)上）
他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的節(jié)目是《愛(ài)人》，大家歡迎。
（特邀嘉賓：章xx、鄭xx）
我們還要請(qǐng)出兩位嘉賓，他們就是xx公司的總經(jīng)理姜xx先生和xx公司的總經(jīng)理陳xx先生。
有請(qǐng)兩位總上臺(tái)（兩位老總簡(jiǎn)短祝賀）
企業(yè)知識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨疬€有最后6道題，請(qǐng)兩位老總為大家來(lái)出題（主持人遞給姜總和陳總各三道題—兩位老總交叉念題—搶答—完畢—領(lǐng)取獎(jiǎng)品）
對(duì)出席今天慶典活動(dòng)的嘉賓再次表示感謝（主持人可視情安排兩位老總合唱或先后各唱一首歌）
感謝（兩位）老總的精彩表演，再一次報(bào)以熱烈的掌聲（掌聲）
（老總?cè)胱?，稍頓）
（表演者：吳增華）
大家說(shuō)吳xx的魔術(shù)水平好不好??？（好……）
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下五年功。就如同我們的公司，五年的不懈努力，才有了今天可喜的收獲。
創(chuàng)業(yè)只有起點(diǎn)，創(chuàng)業(yè)沒(méi)有終點(diǎn)！成功就在路上，成功不說(shuō)再見(jiàn)！
請(qǐng)欣賞姜xx為大家?guī)?lái)的《講不出再見(jiàn)》
（演唱者：姜礦平）
xx公司今天已經(jīng)五周歲了，五年前的精心播種，一路的辛勤耕耘，其中的酸甜苦辣，有一個(gè)人心中最能體味。
女：想必大家都已經(jīng)猜出來(lái)了，他就是xx公司的創(chuàng)始人——董事長(zhǎng)徐xx先生。
有請(qǐng)徐董事長(zhǎng)（徐董上臺(tái)，遞無(wú)線話筒，徐董講話概要：對(duì)社會(huì)的責(zé)任、家鄉(xiāng)的感情等）。
董事長(zhǎng)說(shuō)得好不好？（臺(tái)下觀眾：好）。男：要不要董事長(zhǎng)來(lái)一個(gè)節(jié)目？來(lái)一個(gè)…）。
董事長(zhǎng)，大家都要求您再表演一個(gè)節(jié)目；
——徐董：前面我已經(jīng)唱了一首了，現(xiàn)在，我邀請(qǐng)蔣主席與我一起唱首歌吧；
有請(qǐng)蔣主席上臺(tái)（《為了誰(shuí)》音樂(lè)響起，主持人遞話筒給蔣主席）
女：請(qǐng)欣賞徐董和蔣主席為大家?guī)?lái)的《為了誰(shuí)》，掌聲歡迎（掌聲）
（演唱者：徐xx、蔣xx）
為了誰(shuí)為了秋的收獲，為了春回大雁歸。
滿腔熱血唱出青春無(wú)悔！ 唱得真好！
青春無(wú)悔，青春的贊歌最多；
xx你好，xx人朝氣蓬勃；
（語(yǔ)氣稍作停頓）
春風(fēng)化雨五年整，揚(yáng)鞭催馬繪長(zhǎng)卷；
展望前途景更美，團(tuán)結(jié)拼搏永向前。
美好的明天就在前方，我們沒(méi)有退路，只有前行。
讓我們同唱一首歌，衷心祝愿天xx的明天更加美好！
請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》，（《明天會(huì)更好》音樂(lè)響起）
（表演者：合唱人員及全體員工）
（統(tǒng)分計(jì)票時(shí)間） -------5分鐘
慶典活動(dòng)的文藝節(jié)目到此全部結(jié)束，現(xiàn)在，天佳公司的幾位美女們正在緊張有序地進(jìn)行統(tǒng)分工作。
請(qǐng)大家稍事休息，等待節(jié)目評(píng)選結(jié)果的最后揭曉。
男：我們是不是請(qǐng)一位嘉賓為我們唱一首歌?。ê谩┠奈患钨e，待定
……
結(jié)果出來(lái)了，現(xiàn)在，請(qǐng)xx公司副總xxx；
特邀嘉賓xxxx，宣讀獲得三等獎(jiǎng)節(jié)目的名單，并為選手頒獎(jiǎng)，大家歡迎。
——李總：獲得三等獎(jiǎng)的節(jié)目有：
——張xx：
——章xx：
：大家表示祝賀（掌聲）
——周總：獲得二等獎(jiǎng)的節(jié)目是：
——陳總：
獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目是…是…（咚咚咚）
我們請(qǐng)上三位老總來(lái)宣讀名單；
和xx公司總經(jīng)理xx宣讀一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)節(jié)目，并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)（掌聲）
——彭總：獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目是：
——姜總：
——陳總：
對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示祝賀（掌聲）
最終的懸念即將揭曉，我們請(qǐng)?zhí)旒压径麻L(zhǎng)徐xx先生宣布結(jié)果并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，有請(qǐng)（掌聲）
——徐董：獲得金獎(jiǎng)的節(jié)目是……
男：祝賀獲得金獎(jiǎng)的選手，祝賀所有的節(jié)目選手，祝賀在座的各位；
火車跑得快，全靠車頭帶；
五年望十年，闊步永向前。
有公司領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理與決策；
有在座各位一如既往的努力與支持；
xx公司的明天一定會(huì)更加美好！
讓我們?cè)诜穸ㄖ袆?chuàng)新，在創(chuàng)新中超越；
讓我們以百倍的信心，不斷進(jìn)取，永超夢(mèng)想，
：開(kāi)創(chuàng)xx公司更加美好輝煌的未來(lái)！
現(xiàn)在，我宣布，xx公司五周年慶典文藝匯演到此結(jié)束！
謝謝大家！再見(jiàn)！
音樂(lè)《難忘今宵》響起
文藝匯演節(jié)目主持稿篇十五
女：三月的青街，色彩繽紛，共慶美好節(jié)日。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的朋友們
合：大家好！
男：凝聚著各族同胞共同期盼的目光
女：承載著“弘揚(yáng)民族文化、共同繁榮發(fā)展”的使命
男：今天，由xx市民族宗教事務(wù)局、平陽(yáng)縣人民政府主辦，平陽(yáng)縣民族宗教事務(wù)局、青街畬族鄉(xiāng)人民政府承辦的xx市第四屆甌越“三月三”畬族風(fēng)情旅游節(jié)在我們美麗的xx青街隆重舉行，歡迎大家的光臨！
女：甌越“三月三”畬族風(fēng)情旅游節(jié)從20xx年至今已經(jīng)成功舉辦到第四屆，這是畬族群眾的一次大聚會(huì)，也是畬族風(fēng)情的一次大展示。
男：濃濃的畬族風(fēng)情讓人沉醉其中，流連忘返，畬族有著神話的起源，有著史詩(shī)的歌謠，有著古老的圖騰，不知道你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，在我們美麗的畬族姑娘的頭飾上、衣服上，有一種非常精美的鳳凰圖案。
女：是的，在畬族人民的眼中，鳳凰象征著平安、幸福、吉祥，她就是我們畬族人民的文化符號(hào)和民族圖騰！
（節(jié)目：1、群舞《鳳凰圖騰》
（一）《畬火興旺》
男：這來(lái)自鳳凰山的傳說(shuō)，世代相傳，激勵(lì)著一代又一代的xx人民奔騰不息；
女：這來(lái)自鳳凰山的火種，薪火相承，照耀著一輩又一輩的畬族兒女奮發(fā)圖強(qiáng)。
男：xx人，熱情，純樸；
女：xx人，執(zhí)著，勇敢。
男：在我們的xx，有說(shuō)不完的故事，一種獨(dú)特的文化演繹著可歌可泣的故事；
女：在我們的xx，有唱不完的山歌，一段鄉(xiāng)土的情懷唱出了紅紅火火的生活。
男：xx，是我們美麗的家；
女：平陽(yáng)，是我們幸福的家。
（節(jié)目：1、舞蹈《暖冬》）2、歌曲《畬族贊歌》；
（二）《畬茶飄香》
男：走進(jìn)xx，你會(huì)感受到滿山遍野的綠色撲面而來(lái)；
女：走進(jìn)青街，你能感受到小康社會(huì)的面貌煥然一新。
男：是誰(shuí)將xx的碧綠舞動(dòng)得如此醉人？
女：是誰(shuí)將青街的春天裝扮得這般迷人？
男：是xx人民用勤勞的雙手播種著綠色的希望；
女：是畬族兒女用奮斗的汗水澆鑄著錦繡的河山。
男：來(lái)吧，朋友們，到我們的xx走一走，美麗的xx歡迎你！
女：來(lái)吧，朋友們，到我們的xx坐一坐，飄香的畬茶等著你！
（節(jié)目：1、原生態(tài)對(duì)歌；2、舞蹈《畬茶飄香》）
（三）《畬歌嘹亮》
女：這是一個(gè)多情而美麗的節(jié)日，今天我們歡聚在這里，載歌載舞，一起歌唱著xx發(fā)展的輝煌篇章。
男：一曲曲深情的旋律，在耳畔飄蕩，我們?yōu)楹椭C家園放歌；
女：一首首悠揚(yáng)的歌聲，在心中升騰，我們?yōu)樾腋x放歌。
（節(jié)目：1、歌曲《放歌三月三》；2、舞蹈《畬家阿妹過(guò)山來(lái)》；3、畬歌組合《夢(mèng)想歌》）
（尾）《歡騰xx》
男：歡騰的歌，歌唱的是歡騰的xx；
女：歡騰的舞，舞出的是歡騰的xx。
男：我們的青街，是一個(gè)歷史悠久的文化名鄉(xiāng)，是一個(gè)風(fēng)景秀麗的生態(tài)之鄉(xiāng)；
女：我們的青街，更是一個(gè)特色鮮明的騰飛之鄉(xiāng)。
男：發(fā)展道路上寫滿了盛世的驕傲，一個(gè)前程錦繡的新xx，正在我們眼前承前啟后；
女：改革過(guò)程中流淌著中華的自豪，一個(gè)春光燦爛的新青街，正在我們面前繼往開(kāi)來(lái)。
（節(jié)目：歌伴舞《盛世中國(guó)》）
結(jié)束語(yǔ)：
男：美好的時(shí)光總是短暫；
女：歡聚的時(shí)刻總是難忘。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友，我們今天的文藝演出就要結(jié)束了，讓我們祝愿甌越“三月三”畬族風(fēng)情旅游節(jié)越辦越好！
女：祝愿美麗的xx，永遠(yuǎn)綻放甜蜜，美麗的青街，永遠(yuǎn)花開(kāi)遍地！
男：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！
合：朋友們，再見(jiàn)！
節(jié)目單各部分簡(jiǎn)介
（序）鳳凰圖騰
畬族，有著神話般的起源，有著詩(shī)經(jīng)般的歌言，有著民族化的圖騰。鳳凰圖騰是畬族人民獨(dú)特的信仰崇拜和文化符號(hào)，象征著平安、幸福、吉祥。
（一）畬火興旺
紅色表達(dá)熱情，這是來(lái)自鳳凰山的火種，薪火相承，世代相傳，激勵(lì)著一代又一代的xx人民奔騰不息，照耀著一輩又一輩的畬族兒女奮發(fā)圖強(qiáng)，鍛造了畬族人民熱情、純樸、執(zhí)著、勇敢的民族性格。
（二）畬茶飄香
綠色展現(xiàn)生命，青街是一塊鐘靈毓秀的地方，更是一塊生機(jī)勃勃的地方，生態(tài)與文化共興，傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融，經(jīng)濟(jì)與社會(huì)和諧，勤勞智慧的畬族人民用雙手播種著綠色的希望，用汗水澆鑄著秀美的河山。
（三）畬歌嘹亮
金色代表富足，畬族人民以歌代言，用歌言史、用歌言俗、用歌言禮、用歌言情、用歌聲表達(dá)著對(duì)美好生活的向往和追求，沐浴著黨和政府的溫暖，沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng)，畬族人民的生活越過(guò)越富足，越過(guò)越美滿。
（尾）歡騰xx
歡騰的xx，唱著歡騰的歌，跳著歡騰的舞，有多少夢(mèng)想就有多少芬芳，有多少向往就有多少輝煌。
文藝匯演節(jié)目主持稿篇十六
甲：風(fēng)，是寒冷的。
乙：雨，是刺骨的。
丙：陽(yáng)光，是溫暖的。
丁：心愿，是真誠(chéng)的。
合：今天，我們把最誠(chéng)摯的祝福送給爺爺奶奶：
——祝爺爺奶奶新年好！
——祝爺爺奶奶身體好！
——祝爺爺奶奶生活好！
甲：龍騰虎躍辭舊歲，金蛇狂舞迎春來(lái)。
乙：跨越時(shí)間的門檻。我們送走了碩果累累的xx。
甲：伴隨溫暖的陽(yáng)光。我們迎來(lái)了充滿希望的xx。
乙：首先請(qǐng)大家欣賞古箏齊奏《金蛇狂舞》。
乙：有一種花，開(kāi)在山間，不張揚(yáng)，不做作，以耀眼的紅靜靜等待黎明的到來(lái)；
丙：在革命期間，以這種花命名的革命曲目表達(dá)了廣大人民群眾對(duì)紅軍的無(wú)限擁戴。
乙：你知道我說(shuō)的是什么花么？
丙：當(dāng)然知道啊，映山紅嘛！我知道的多了呢。
乙：多就多吧。下面請(qǐng)大家欣賞獨(dú)唱《映山紅》。
甲：有一種蟲(chóng)子，不停歇的尋找屬于自己的不單是愛(ài)情的情感。
丁：有一首歌曲，用清新質(zhì)樸的語(yǔ)言，訴說(shuō)盧溝橋發(fā)展變遷的歷史畫卷。
甲：有一種聲音與天籟并論。
丁：有兩首歌請(qǐng)大家欣賞，合唱《蟲(chóng)兒飛》《盧溝謠》。
丙：請(qǐng)問(wèn)你幸福么？
丁：我可幸福了，有爸爸媽媽，爺爺奶奶呵護(hù)。有老師的培養(yǎng)……。
丙：想知道我的幸福是什么嗎？
?。耗愕男腋Ｊ鞘裁矗?BR> 丙：那就是《幸福渠水到俺村》，請(qǐng)欣賞古箏二重奏。
甲：你喜歡聽(tīng)音樂(lè)么。
乙：喜歡啊，特別喜歡。像什么古箏啊，小提琴啊我都喜歡。
甲：說(shuō)到這樂(lè)器啊，你喜歡葫蘆絲么？
乙：我喜歡葫蘆絲的《月光下的鳳尾竹》。
甲：我知道啦，那下面這首曲子你肯定喜歡，請(qǐng)欣賞《婚誓》。
甲：新年到了，那什么是新年？
丙：新年就是我們又長(zhǎng)了一歲，而且新年就是關(guān)于春節(jié)的傳說(shuō)的傳承。
甲：說(shuō)的好。我也知道，每年放的鞭炮，就是古人們?yōu)榱蓑?qū)趕年獸。漸漸地就成了一種習(xí)俗。
丙：嗯，那么就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年是什么》。
甲：嗯，看看他們是怎么說(shuō)的。
乙：有一種花，在寒冷的地方開(kāi)得特別美。
丁：有一首歌是描寫一個(gè)英雄的。
乙：說(shuō)了半天，這首歌你聽(tīng)過(guò)么？
丁：還真沒(méi)有呢，我們趕緊聽(tīng)一聽(tīng)吧。
乙：好，請(qǐng)欣賞二重唱《紅梅贊》。
甲：架子鼓知道吧？你會(huì)嗎？
乙：我怎么能會(huì)?。恳荒銜?huì)，你來(lái)一段？
甲：算了吧，我也不會(huì)。還是讓專業(yè)人士演奏吧。請(qǐng)欣賞架子鼓獨(dú)奏。
丙：在中國(guó)，有一句諺語(yǔ)叫做：瑞雪兆豐年。
丁：但是今年的雪下的也太大了，一定是個(gè)大大的豐收年。
丙：借您吉言，下面請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏，歌曲《豐收之歌》。
甲：親，話說(shuō)彈吉他的帥哥真多啊。
乙：那是必須多嘛！而且一個(gè)比一個(gè)帥。
甲：而且這群帥哥的友誼，要多好有多好。
乙：真的假的？有那么好么？
甲：必須好，不信請(qǐng)聽(tīng)他們的吉他曲《友誼地久天長(zhǎng)》。
丙：原來(lái)就兩個(gè)帥哥??！
丁：兩個(gè)還不夠多?。靠梢岳病?BR> 丙：不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，要說(shuō)帥么！女孩子也不遜色。
?。捍嗽捲踔v？
丙：那就聽(tīng)聽(tīng)音調(diào)氣勢(shì)磅礴，音樂(lè)形象鮮明的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》吧，讓你們感受一下女孩子的風(fēng)采。
甲：?jiǎn)柲銈€(gè)歷史性問(wèn)題吧？中國(guó)第一任主席是誰(shuí)?。?BR> 乙：還能難倒我嗎？是毛澤東毛主席啊！
甲：恭喜你答對(duì)了！有一首歌頌毛主席的歌是？
乙：《北京的金山上》?。?BR> 甲：好，那我們一起來(lái)欣賞這首有藏族風(fēng)情的，古箏齊奏《北京的金山上》。
結(jié)束語(yǔ)：甲：人間第一情，那就是父母的親情。
乙：親情是母親油燈下熬白的雙鬢，是父親肩頭扛著的重?fù)?dān)。
丙：親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛，盛滿的全是思念的淚水。
?。河H情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀，串起的都是牽掛的音符。
甲：最后再一次衷心地祝福各位老人今后的生活：
合：分分秒秒都是平安吉祥，
點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是萬(wàn)事如意，
時(shí)時(shí)刻刻都擁有好心情，
讓快快樂(lè)樂(lè)伴隨每一天。
編外，備用結(jié)束語(yǔ)：
男：老人是社會(huì)的財(cái)富，更是生活的寶典。
女：讓我們懷著一顆感恩的心，關(guān)心老人，關(guān)愛(ài)老人：
男：孝敬老人、共建和諧”
女讓我們明天繼續(xù)捧出真誠(chéng)之心，拿出實(shí)際行動(dòng)，為更多的老人撐起一片美麗的天空。
合：最后再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意！
文藝匯演節(jié)目主持稿篇十七
合：大家好!
雷莎：每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年都像一方方神奇的畫板
毛毛：畫板上涂滿了赤橙黃綠青藍(lán)紫，多么的七彩斑斕
樊昭毅：每個(gè)人都希望保持童心，每個(gè)人的童心都像一道道清脆的琴弦
雷梓琳：琴弦上跳動(dòng)著哆來(lái)咪發(fā)掃來(lái)西，那樣的純真爛漫
馬偉東：盛夏的光影如此明媚，仿佛輝映著童年的色調(diào)
張鈺珠：盛開(kāi)的花蕊如此芳香，仿佛融匯著童心的期盼
張丹林：伴著開(kāi)場(chǎng)的歌舞，幸福蓓蕾、童心綻放20xx蓓蕾仁厚幼兒園期末文藝匯演拉開(kāi)了序幕。
樊爸：今年的文藝匯演，與往年有著很大的不同，
樊昭毅：是嗎?我很好奇，有什么不同呢?
雷梓琳：我知道、我知道，今年每個(gè)小朋友都能上臺(tái)表演節(jié)目!
張玉珠：哦，我明白了，咱們幼兒園要來(lái)一個(gè)全體總動(dòng)員，太棒了，接下來(lái)，讓我們一起欣賞小朋友們帶來(lái)的精彩表演!
《萬(wàn)馬奔騰》
《動(dòng)感娃娃》：
樊昭毅：感謝來(lái)自草原上小騎士們的精彩表演，
雷梓琳：在這歡樂(lè)的日子里，有一群可愛(ài)的小姑娘也被我們的激情感染了。
樊昭毅：那她們要給我們帶來(lái)什么樣的驚喜呢?
雷梓琳：我?guī)阋黄鹑タ纯催@群可愛(ài)的動(dòng)感娃娃吧!
《冰雪奇緣》：
珠珠：毛毛老師，我有一個(gè)謎語(yǔ)想來(lái)考考你，黑背白肚皮，一副紳士養(yǎng)，白白胖胖惹人愛(ài)，嘴巴尖尖真可愛(ài)。
毛毛：我想想啊，還真把我難住了，到底是什么呢?
珠珠：謎底在這里，瞧，他們來(lái)了。
《快樂(lè)的小青蛙》：
樊爸:這些小企鵝實(shí)在是太可愛(ài)了，東東，叔叔也給你出一個(gè)謎語(yǔ)吧：一位游泳家，說(shuō)話呱呱呱，小時(shí)有尾沒(méi)有腳，大時(shí)有腳沒(méi)尾巴馬偉東：這可難不倒我，謎底是青蛙。
樊爸：真厲害，今天就有一群小青蛙來(lái)湊熱鬧啦，叔叔帶你去看看《超級(jí)老爸》
琳琳：這些小朋友是我們幼兒園年齡最小的寶貝，他們的表演非常的棒。
珠珠：是的，在幼兒園有了老師的悉心照顧與培養(yǎng)，我們一天天健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，謝謝親愛(ài)的老師。
琳琳：當(dāng)然，在家里，還有最親愛(ài)的爸爸媽媽，我最驕傲的是我有一位超級(jí)老爸，
珠珠：超級(jí)老爸無(wú)所不能，請(qǐng)欣賞舞蹈《超級(jí)老爸》
《521丫丫》：
張丹林：我也是一位超級(jí)老爸，兒子就是我人生最好的禮物，
樊昭毅：爸爸也經(jīng)常給我說(shuō)：帶著愛(ài)和夢(mèng)一起飛翔，幸福和快樂(lè)將長(zhǎng)相伴。
張丹林：請(qǐng)欣賞親子表演《521丫丫》
《足球來(lái)了》：莎：家，是孩子們的避風(fēng)港，父母的陪伴是孩子成長(zhǎng)最好的禮物，感謝家長(zhǎng)和寶貝們給我們帶來(lái)的溫馨和感動(dòng)。今天，我們相聚在這里，共同見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)，這一次他們將用健康的體魄，燃燒的激情，帶領(lǐng)我們走進(jìn)別樣的足球世界。
《荷葉娃娃》：
馬偉東：哥哥姐姐們的足球玩的好棒，我也要像他們一樣，天天鍛煉。琳琳：是的，精彩的足球舞蹈讓人樂(lè)開(kāi)懷，這不，我們的荷葉娃娃也有點(diǎn)迫不及待了，她們要用優(yōu)美的舞姿詮釋荷葉新的意義。讓我們用掌聲把她們請(qǐng)出來(lái)吧。
《團(tuán)結(jié)就是力量》毛毛：有一種力量，叫做團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解，團(tuán)結(jié)，所有敵人都可以戰(zhàn)勝，這比鐵硬，比鋼強(qiáng)的力量在孩子們的身上呼嘯而來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《團(tuán)結(jié)就是力量》。《牧場(chǎng)小乖乖》：
莎：從孩子們的身上，我看到了力量，他們團(tuán)結(jié)一心，不畏困難，最終戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵，今天的節(jié)目，真的是精彩不斷，我們的孩子更是一個(gè)比一個(gè)可愛(ài)。
《太陽(yáng)從西邊升起》
張丹林：是啊，幸福，一個(gè)多么迷人的字眼，我們每個(gè)人都有追求幸福的權(quán)利，這也是蓓蕾幼兒園之所以引進(jìn)北京欣樂(lè)土幸福課堂的初衷所在，在接下來(lái)的節(jié)目里，我們就能真切的體會(huì)到幸福覺(jué)察力和幸福勝任力的寶貴。
《馬蘭謠》：
樊昭毅：童年是美好的，童年時(shí)爛漫的
珠珠：天上的云兒白，水里的魚(yú)兒乖，讓我們一起追隨著《馬蘭謠》回味我們的童年。
《傳承》：
毛毛：當(dāng)這平凡而渺小的生命義無(wú)反顧的將每一個(gè)細(xì)胞，每一滴鮮血傳承下來(lái)時(shí)，我們的生命才得以延續(xù)。
張丹林：讓我們?cè)谖璧钢幸黄鸶惺軅鞒械镊攘λ凇?BR> 《大王叫我來(lái)巡山》：
樊爸：我們的生命如此渺小，但就是這渺小的生命讓我們的生活多姿多彩。
琳琳：叔叔，你知道現(xiàn)在有個(gè)流行的詞是什么嗎?
樊爸：什么呀，這個(gè)叔叔還真不知道
張丹林：清凌凌的湖畔，銀鈴般的笑聲，一群斗笠姑娘正在翩翩起舞，曼妙的舞姿，展示著我們蓓蕾老師的魅力，就讓我們跟隨著跳躍的音符，一起走進(jìn)瑤族，走進(jìn)黎鄉(xiāng)。
《小枕頭，大寶貝》
馬偉東：我覺(jué)得老師們一天工作很辛苦，我真的想給她一個(gè)枕頭，讓她好好休息
珠珠：可是，東東你知道嗎?枕頭除了可以休息，還能跳舞呢馬偉東：跳舞?我不信
珠珠：那就讓我們的小朋友展示展示枕頭是如何跳舞的。《讓眼睛休息一下》：
樊爸：我也是第一次看見(jiàn)枕頭會(huì)跳舞哦，說(shuō)到休息，我們家孩子最近迷上了網(wǎng)絡(luò)，天天不好好休息，視力直線下降，這可怎么辦呢?蓓蕾的老師給出了答案，一起去看看吧。
《粒粒盤中餐》：
《箱子里的夢(mèng)》
毛毛：雷老師，你有夢(mèng)想嗎?
莎：當(dāng)然，我的夢(mèng)想就是在幼教這片沃土上，用博愛(ài)之心，為孩子們書寫金色童年。
毛毛：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，你們知道箱子里的夢(mèng)是什么樣子的嗎?讓我們一起走進(jìn)，箱子里的夢(mèng)。《快樂(lè)一家親》：
樊昭毅：我也有夢(mèng)想。
珠珠：你的夢(mèng)想是什么呢?
樊昭毅：我希望每天能和爸爸媽媽開(kāi)心的在一起
珠珠：你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我們都有一個(gè)幸福的家，我們都是相親相愛(ài)的一家人
《阿藍(lán)與阿巫》:
毛毛：小精靈是孩子們的玩伴，而巫婆卻讓孩子們害怕，
張丹林：不過(guò)，有這么一群孩子，他們卻和女巫成了好朋友，他們之間到底有什么樣的故事?我們一起去揭秘。
《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》：
琳琳：原來(lái)他們和巫婆做朋友了，媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，你是鮮花，在太陽(yáng)底下才會(huì)綻放
琳琳：今天，就用舞蹈來(lái)表達(dá)我想說(shuō)的話。
《我從延河來(lái)》：
樊爸：一道道山來(lái)，一道道水，中央紅軍到陜北
莎：寶塔山下旌旗動(dòng)，延安精神暖人心。請(qǐng)欣賞舞蹈，我從延河來(lái)。《逛超市》：
馬偉東：毛毛老師，你喜歡逛超市嗎?
毛毛：當(dāng)然了，超市里有好吃的、好玩的還有......
馬偉東：老師，老師，那你帶著我一起去超市逛逛吧。
毛毛：好呀，我們今天一起逛超市。
《天天向上》：
樊昭毅：放飛理想，我們是一只展翅飛翔的小鳥(niǎo)
琳琳：放飛希望，我們是一棵朝氣蓬勃的小樹(shù)，我們只有好好學(xué)習(xí)，才能天天向上。
結(jié)束語(yǔ)：
張丹林：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位朋友
胡毛毛：伴隨著微笑的歌聲，我們的文藝演出就要結(jié)束了樊爸：童心的世界飛揚(yáng)斑斕的夢(mèng)想
雷莎：我們攜手蓓蕾，相約幸福，共創(chuàng)輝煌，再次感謝各界朋友對(duì)我們的支持和關(guān)愛(ài)，本次匯演到此結(jié)束，謝謝大家!
文藝匯演節(jié)目主持稿篇十八
男：金蛇又當(dāng)狂舞。
女：20xx一路平安，
男：舉國(guó)喜迎20xx!
女：新年來(lái)到，我的祝福跟到：
祝愿我們的祖國(guó)，繁榮昌盛，蒸蒸日上。gdp月月漲，全民奔小康。抵制日美
貨，捍衛(wèi)釣魚(yú)島!男：新的一年來(lái)到，我的祝福也到：
祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體安泰，工作順利，前途如錦似繡，事業(yè)步步升高!
女：尊敬的老師們，過(guò)去的一年，你們辛苦了!
我祝你們，容顏不老，青春煥發(fā)。帥哥交好運(yùn)，靚姐永十八。工資年年翻，白發(fā)變黑發(fā)。育得桃李遍天下，換來(lái)人生滿園春。
男：我的祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們：書山有路勤三年，前途無(wú)量享一生。吃得苦中苦，
方為人上人。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
女：豬年再送點(diǎn)蛇吉祥：班干部虎頭不蛇尾，美術(shù)生畫蛇不添足，學(xué)書法的筆走龍
蛇，寫文章的龍蛇飛動(dòng)。學(xué)習(xí)努力成為靈蛇之珠，交朋友時(shí)切勿龍蛇混雜。男：逝者如斯，一年又過(guò)去了。
女：回首20xx年，五中人艱苦奮斗，迎難而上。凈化水上層樓，教學(xué)樓穿新裝。多媒
體走進(jìn)了平行班，食堂衛(wèi)生嚴(yán)把關(guān)。
男：回首20xx年，五中人朝乾夕惕，孜孜不倦，勇于創(chuàng)新，成績(jī)卓然!
女：張毅老師，地理說(shuō)課比賽，全省第一，
男：夏慧清老師，歷史課堂教學(xué)比武，長(zhǎng)沙奪冠。
女：5月份，懷化市三獨(dú)比賽，我校群舞《那年剪短發(fā)》獲一等獎(jiǎng)，
男：11月，石淵偉老師，喜獲懷化市教學(xué)名師榮譽(yù)稱號(hào)，
女： 辦公室被評(píng)為年度教育宣傳工作先進(jìn)單位。
男：20xx，五中高考創(chuàng)新高，賽場(chǎng)揚(yáng)我威。
女：一樁樁，一件件，都是五中人用辛勤與汗水譜寫的壯歌。
男：一步步，一點(diǎn)點(diǎn)，都是五中人用真誠(chéng)與真情改寫的詩(shī)篇。
男：走進(jìn)20xx，我們滿懷信心，師生齊努力，敢叫五中換新天，
女：走進(jìn)20xx，我們感恩生活，歌唱生活，
用歌聲溫暖五中的每一個(gè)角落!
男：下面，節(jié)目開(kāi)始，第一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞高一專業(yè)生的《歌唱五中》。
20xx年元旦文藝匯演閉幕式主持詞
女輕唱： 滴答滴答滴答滴答，時(shí)針?biāo)煌５霓D(zhuǎn)動(dòng)，
男輕唱： 滴答滴答滴答滴答，小雨兒拍打著水花。
女：滴答，滴答，滴答，
一刻， 一時(shí)， 一天，
女：時(shí)針就這樣不由分說(shuō)的轉(zhuǎn)走，
男：滴答，滴答，滴答，
一日， 一月， 一年，
男：歲月就這樣滑過(guò)我青春的前額。
男：虎去兔來(lái)，龍走蛇至，
女：十六個(gè)元旦，十六個(gè)新年，
男：十八歲的天空，十八年的夢(mèng)。
女：多么想，有一天，能翻過(guò)心靈的高山，
去一睹山那邊撩人的風(fēng)采;
男：多么想，有一天，能橫渡夢(mèng)想的大海，
去一睹那海面跳躍的云帆。
女：智者說(shuō)，白白浪費(fèi)一天，你就偷竊掉生命的一頁(yè)，
男：禪者說(shuō)，希望掌握未來(lái)，必須控制現(xiàn)在!
女：新年的鐘聲即將敲響，
男：許個(gè)愿吧：
男：天地很大，我很渺小。我愿用美德滋養(yǎng)我的思想，用知識(shí)強(qiáng)大我的身心。我希望將來(lái)的一天，我夢(mèng)想的翅膀，能托起明天的太陽(yáng)!
女：生命的天空，有風(fēng)和日麗，有云遮霧障，不是每輪艷陽(yáng)都暖人，不是每片浮云都下雨。我左右不了風(fēng)云的變幻，但我希望我能踏實(shí)過(guò)好每一天，悉心裝扮我自己的天空。
男：一把沙子丟進(jìn)沙灘，分不清哪一顆是我，哪一粒是你。我努力做到，將來(lái)無(wú)論走到哪里，留給人們的都是鮮花，掌聲和人們對(duì)我的美好回憶。我希望，我的德行，能成為沙海中的一顆水晶。
女：新年的鐘聲即將敲響，
男：付出行動(dòng)吧!
合：好!
女：整理好心情，打點(diǎn)好行裝，
男：踏著滴答的時(shí)鐘聲響，
女：迎著新年的第一縷晨光，
合：同學(xué)們，我們出發(fā)!
文藝匯演節(jié)目主持稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
女：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
男：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
女：新年讓我們截取下了四季的片段。
男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔，汪營(yíng)學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1。男：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情。
女：感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)，
男：感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛。
男：感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗；
2。男：我們是鮮艷的花朵！
女：我們更是愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。
~男：請(qǐng)欣賞二（年級(jí)帶來(lái)的節(jié)目：《大家愛(ài)勞動(dòng)》。
4。男：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠；小苗兒睡了，夢(mèng)里還含著微笑。
5。男：生活是一首歌，生活是一幅畫。
女：生活就是甜甜蜜蜜的一個(gè)我，請(qǐng)欣賞六年級(jí)小合唱《甜甜蜜蜜就是我》。
6。男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞一（1）班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《呼啦圈》。
男：健康、平安、和諧新氣象。
女：健康、平安、和諧新校園。
7。合：陽(yáng)光下、綠蔭里，收藏著我們童年的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的歌曲《當(dāng)》。
8。男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的相聲《拇指與食指》。
9。男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您！”，男：請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的大合唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》。
10。男：春天，桃李芬芳；夏天，荷花飄dang;。
女：秋天，菊花泛黃；冬天，紅梅綻放。
男：四季花飄香，夢(mèng)想飛遠(yuǎn)方。
11。男：校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。
12。男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的小品《學(xué)英語(yǔ)》。
13。男：請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《歌唱祖國(guó)》。
15。男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的歌曲《快樂(lè)的小木匠》。
16。女：讓我們一起隨著美妙的歌聲走進(jìn)童年的美好里吧，請(qǐng)欣賞鋼四年級(jí)的合唱《馬蘭謠》。
17。男：聽(tīng)完了動(dòng)人的歌聲，我們?cè)賮?lái)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的撲克木魔術(shù)表演！歡迎。
她們?yōu)槲覀儙?lái)小品《三個(gè)a》。
18。男：時(shí)光易逝、
女：光陰易逝，男：我們會(huì)是理想中的英雄嗎？
女：有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)《真心永雄》。
19。男：看，舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來(lái)啦，掌聲有請(qǐng)他們帶來(lái)的精彩舞蹈！~。
男：長(zhǎng)江黃河歡騰著深情，藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠(chéng)，祝福偉大的祖國(guó)朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)年輕。請(qǐng)欣賞歌曲《我從草原來(lái)》，表演者者：丁曉丹、李倩倩等。
20。男：我們生活在同一塊藍(lán)天下。我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽，
女：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌合：讓我們—手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)，去擁抱明天的輝煌！請(qǐng)欣賞合唱《歌唱祖國(guó)》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
男：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
男：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
文藝匯演節(jié)目主持稿篇二十
開(kāi)篇語(yǔ)：
主持人田霞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)主持人田國(guó)志：各位老師
主持人唐靈燕：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好!
主持人滕宇：我是主持人xx
主持人田霞：我是主持人cc
主持人田國(guó)志：我是主持人aa主持人唐靈燕：我是主持人bb
合：愿我們的主持帶給你們好的心情!
主持人田國(guó)志：這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
主持人唐靈燕：這里，有宛如天籟的優(yōu)美歌聲，有激情澎湃的青春旋律
主持人滕宇：這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;這里，有我們對(duì)生活的激情
主持人田霞：這里，流淌著動(dòng)人的旋律，譜寫著華美的篇章;這里，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
主持人唐靈燕：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒f(wàn)象更新、與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)都取得了巨大的突破。
主持人田霞:在這里，我們謹(jǐn)代表全校同學(xué)真誠(chéng)地說(shuō)一聲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的各位老師。
(合)你們，辛苦了!(鞠躬)
主持人田國(guó)志：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲，龍騰九域千年禧
主持人唐靈燕：大地共歡，萬(wàn)條綠絳迎新年，蛇舞三春萬(wàn)象新
主持人滕宇：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;
主持人田霞：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。讓我們邁著堅(jiān)定有力的步伐登上這廣闊的舞臺(tái)，相約綻放那一縷縷璀璨!
主持人田國(guó)志：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
主持人滕宇：且待明日，春風(fēng)拂面百花開(kāi)。
合：辭舊歲，迎新年。20xx年齊良橋九年制學(xué)校元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)：
主持人田國(guó)志：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
主持人唐靈燕：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
主持人滕宇：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
主持人田霞：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
主持人田國(guó)志：伴隨著冬日校園活動(dòng)中愉悅的心情，20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去!
主持人唐靈燕：攜著春天飽滿的活力，20xx年張開(kāi)希望的臂膀正朝氣蓬勃的向我們走來(lái)!
主持人滕宇：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
主持人田霞：今天的文藝匯演體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，充滿激情的大家庭
主持人田國(guó)志：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
主持人唐靈燕：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
主持人滕宇：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶
主持人田霞：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就
合：各位老師，各位同學(xué)，齊良橋九年制學(xué)?！坝履?、慶元旦”文藝匯演到此結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!我們來(lái)年再會(huì)!
文藝匯演節(jié)目主持稿篇二十一
開(kāi)幕詞：
（師甲、乙）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓：
（生甲、乙）：親愛(ài)的同學(xué)們：
（四人合）：大家晚上好！
（師甲）：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)。
（生甲）：20xx年的腳步已經(jīng)越來(lái)越近。
（師乙）：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。（生乙）：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。（師甲）：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
（生甲）：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
（師乙）：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
（生乙）：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
（師甲）：回首往事，我們豪情滿懷。
（生甲）：展望未來(lái)，我們責(zé)任在肩。
（師乙）：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。
（生乙）：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
（師甲）：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。（生甲）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
（師乙）20xx年“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄉ遥菏紫扔姓?qǐng)我們可親可敬的徐校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家掌聲歡迎！
（師甲）：感謝徐校長(zhǎng)的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！
（師乙）：同時(shí)，也把祝福送個(gè)在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)1。
事如意，心想事成！
1、（現(xiàn)代舞串燒，表演者——初二4班、6班、8班）。
（甲）：首先請(qǐng)大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。歡樂(lè)、激情無(wú)限的現(xiàn)代舞串燒。
2、（朗誦《感恩》，領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師）。
（甲）：謝謝姑娘小伙們歡樂(lè)激情的舞蹈。
我們常說(shuō)：感恩是一種心態(tài)。
（乙）：感恩是一種修養(yǎng)。
（甲）：下面請(qǐng)欣賞朗誦《感恩》，領(lǐng)誦——陳發(fā)全、王玉鳳。
3、（歌舞《感恩歌》，領(lǐng)唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班）。
（甲)：感恩親愛(ài)的父母，給予了我生命。
（乙）：感恩敬愛(ài)的老師，教會(huì)了我成長(zhǎng)。
（甲）：讓我們用一顆《感恩的心》來(lái)訴說(shuō)我們對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)老師的感恩。
（乙）：下面請(qǐng)欣賞歌舞《感恩歌》，領(lǐng)唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班。
4、（情景劇《青春之夢(mèng)》，表演——初二1班）。
（甲）：青春，與追夢(mèng)相伴。
（乙）：青春，與夢(mèng)想為伍。
（甲）：追夢(mèng)路上，我們心心相印。
（乙）：追夢(mèng)路上，我們攜手并肩。
（甲）下面請(qǐng)欣賞初二1班的同學(xué)為我們帶來(lái)的情景劇《青春之夢(mèng)》。
5、（扇舞《詠春》，表演者——初一1班）。
（甲）春天像小姑娘，花枝招展地走著、笑著。
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（乙）春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。
（甲）下面請(qǐng)欣賞初一1班的同學(xué)給我們帶來(lái)的扇舞《詠春》。掌聲有請(qǐng)！
6、（吉他彈唱，《愛(ài)的代價(jià)》，表演者——楊飛雨老師等）。
（甲）：謝謝同學(xué)們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好，也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。
（乙）接下來(lái)請(qǐng)欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛(ài)的代價(jià)》，表演者——楊飛雨老師等。
7、（小品《老同學(xué)》，表演者——初一8班）。
（甲）：謝謝楊老師深情的演唱，我們常說(shuō)：今生能成為同學(xué)是緣分，所以同學(xué)之間應(yīng)該是真誠(chéng)相待的。
（乙）：同學(xué)之間應(yīng)該是友善相處的。
（甲）：下面讓我們看看初一8班同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《同學(xué)之間》。
8、（小品《大中新聞》，表演者——初一12班）。
（甲）：下面請(qǐng)欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。
9、（藏族舞《卓瑪》，表演者——初一2班）。
（甲）：一根釘子，一段廣告，引發(fā)了我們陣陣笑聲，也引起我們深深的思考。
（乙）：就讓我們帶著笑容，接著欣賞初一2班的同學(xué)給我們帶來(lái)的藏族舞《卓瑪》。
了一個(gè)共同的名字——“留守兒童”。
（乙）：關(guān)愛(ài)留守兒童，為他們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天，這是我們老師、同學(xué)甚至這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
（甲）：下面請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《家園》。
（甲）：接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》，表演者——初一12班。
（乙）：奮斗、拼搏，這是我們的理想。
（甲）：讓我們揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆，迎接驚濤駭浪。
（乙）：讓我們肩負(fù)責(zé)任，爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁。
（甲）：請(qǐng)欣賞朗誦《、奮斗拼搏》，領(lǐng)誦——周?？怠⑿茏託J。
13、（舞蹈《相信自己》，表演者——初二8班）。
（乙）：要成功就得努力，青春之路上相信自己，夢(mèng)想才會(huì)在你手里。
（乙）：下面請(qǐng)欣賞初二8班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《相信自己》。
14、（小品《聽(tīng)不懂》，表演者——初二10班）。
（甲）：漢語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言，推廣和使用普通話是我們的`責(zé)任與義務(wù)。
（乙）：語(yǔ)言不通或交流障礙必然會(huì)鬧出許多笑話。
（甲）：請(qǐng)欣賞小品《聽(tīng)不懂》。
15、（民族舞串燒，表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷，初二3班陶旭麗）。
（甲）：五十六個(gè)民族五十六朵花。
4
（乙）：五十六個(gè)民族是一家。
（乙）：下面請(qǐng)欣賞初二10班和初二3班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的《民族舞串燒》，大家掌聲響起來(lái)。
（乙）：中華文明熠熠生輝。
（甲）：傳承中華文化，這是我們的責(zé)任。
（乙）：弘揚(yáng)中華文明，這是我們的使命。
（甲）：下面請(qǐng)欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學(xué)們帶來(lái)的綜藝展示。
（乙）：掌聲有請(qǐng)。
17、（快板《小蘋果課改篇》，表演者——初一1班）。
（甲）：謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深。
（乙）：也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學(xué)習(xí)的魅力。
（甲）：在課堂改革中，我們是學(xué)習(xí)的主人。
（乙）：在課堂改革中，我們是快樂(lè)的雛鷹。
（甲）：下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)初一1班的學(xué)生對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
（乙）：請(qǐng)欣賞快板表演《小蘋果課改篇》，表演者初一1班的同學(xué)。
18、（新疆舞《歡樂(lè)的舞蹈》，表演者——初二9班）。
（甲）：欣賞完活力十足的《小蘋果》后。
（甲）：接下來(lái)請(qǐng)欣賞初二9班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的動(dòng)感十足、青春奔放的新疆舞。
19、（朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》，領(lǐng)誦——周福康、熊子欽）。
（生甲）：建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家，這是我們的責(zé)任。
（生乙）：構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會(huì)主義社會(huì)，這是我們的使命。
5
（師甲）：培養(yǎng)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義公民，這是我們的義務(wù)。
（師乙）：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我中國(guó)少年。
（甲）：下面請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》，領(lǐng)誦——周?？?、熊子欽。
20、（大合唱《我的中國(guó)心》，表演者，初中部全體老師、課外活動(dòng)主持班學(xué)員）。
（甲）：當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r，看著錦繡山川的祖國(guó)，看著繁榮昌盛的祖國(guó)，我們感到無(wú)比的欣慰和自豪。
（乙）：因?yàn)槲覀兩類?ài)著這片土地，她養(yǎng)育著千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒女，傳承著5000年的歷史文化。
（甲）：那么，就讓我們用一首歌去表達(dá)我們對(duì)親愛(ài)的祖國(guó)母親的無(wú)限熱愛(ài)。
（乙）：接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體老師給我們帶來(lái)的合唱《我的中國(guó)心》。
閉幕詞：
（師甲）：花團(tuán)錦簇迎新年。
（師乙）：喜笑顏開(kāi)慶元旦。
（生甲）：今晚我們相聚一堂，舞動(dòng)青春。
（生乙）：今晚我們相聚一堂，唱響大中。
（師甲）：今晚我們領(lǐng)悟了“厚德懿行、博文達(dá)理”的內(nèi)涵。
（生甲乙）：讓我們帶著青春的責(zé)任，攜手并肩，一路同行。
（師甲、乙）：讓我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，齊心協(xié)力，與校共榮（師甲）：老師們，同學(xué)們，今晚的文藝匯演到此結(jié)束！祝大家新年快樂(lè)，讓我們來(lái)年再見(jiàn)！
（四人合）：再見(jiàn)！
6
文藝匯演節(jié)目主持稿篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)大家節(jié)日快樂(lè)!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：六月熱情的陽(yáng)光,六月湛藍(lán)的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?！?。
女：六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都是因我們而充溢……。
男：因?yàn)橛辛宋覀?，山才有了生命，水才有了靈性。
女：因?yàn)橛辛宋覀儯?yáng)光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。
男：我們是少年兒童，是祖國(guó)的未來(lái)，是新世紀(jì)的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機(jī)和活力。
女：我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。
男：xx小學(xué)慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
文藝匯演節(jié)目主持稿篇一
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
合：新的一年即將來(lái)到！新年的鐘聲即將敲響！
甲（女）：20xx年在對(duì)過(guò)去的回首中漸漸遠(yuǎn)去。
乙（男）：20xx年在對(duì)未來(lái)的憧憬中即將來(lái)到。
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭。
乙：讓燭光如故，光明永恒。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來(lái)。
乙：讓我們唱起來(lái)。
甲：歌唱春天。
乙：歌唱未來(lái)。
合：元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
文藝匯演節(jié)目主持稿篇二
(主持人上場(chǎng))。
齊：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛(ài)的同學(xué)，大家晚上好!!!
梁浩儀：今天是“六一”節(jié)，它是我們共同的節(jié)日!是我們最快樂(lè)的一天!
項(xiàng)子釗：“六一”?呵呵，這可是個(gè)好節(jié)日，有心事的朋友們，忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂(lè)，讓今天只有甜美的愉悅!來(lái)吧，朋友，祝?！傲弧?，相聚“六一”!
李星一：在這喜慶的日子，我決定送給你們1角錢。(幾位主持人感到奇怪)不要小瞧!它等于10分，1分想念1分牽掛1分關(guān)心，1分喜愛(ài)1分真誠(chéng)1分體貼，1分問(wèn)候1分關(guān)懷1分祝福，還有一分留著六一節(jié)當(dāng)零花錢。
馮小珊：孫悟空畫了一個(gè)圈，唐僧就安全了;鄧小平爺爺畫了一個(gè)圈，深圳就富裕了;小朋友畫了一個(gè)圈，會(huì)不會(huì)是尿床了呢?同學(xué)們，節(jié)日快樂(lè)!
梁浩儀：當(dāng)我們大家歡聚在這美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。
項(xiàng)子釗：噢，說(shuō)出來(lái)讓大伙兒聽(tīng)聽(tīng)!
梁浩儀：我發(fā)現(xiàn)在座的各位觀眾長(zhǎng)得越來(lái)越像了。
馮小珊：是么?我倒沒(méi)你觀察得那樣仔細(xì)，你說(shuō)說(shuō)看，哪兒像?
梁浩儀：好，我隨便說(shuō)幾樣，你看，大家都一般高……。
李星一：那是因?yàn)榇蠹叶甲?BR> 梁浩儀：還有，大家的臉都朝同一個(gè)方向。
項(xiàng)子釗：那總不能背對(duì)我們吧!
梁浩儀：有一點(diǎn)最突出，那就是大家都笑得特別好看!
馮小珊：這倒沒(méi)錯(cuò)，歡樂(lè)在這里“后浪推前浪”!
李星一：真情在這里“有聲勝無(wú)聲”!
梁浩儀：讓我們好好感覺(jué)一下，現(xiàn)場(chǎng)觀眾的目光，是不是有一些火辣辣?
項(xiàng)子釗：那我們就應(yīng)該“趁熱打鐵”!
齊：陽(yáng)江職院附?！傲弧蔽乃囃頃?huì)閃亮開(kāi)場(chǎng)!
特別節(jié)目：合唱《青春舞曲》。
馮小珊：今天，我們將為大家獻(xiàn)上一臺(tái)精彩紛呈的晚會(huì)。聽(tīng)!歡快的樂(lè)曲響起來(lái)了，讓我們把耳朵打開(kāi)，眼睛擦亮，讓全身的每一個(gè)細(xì)胞都來(lái)感受快樂(lè)吧!請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)為我們獻(xiàn)上的《青春舞曲》!
1、歌舞《說(shuō)唱臉譜》。
梁浩儀(唱出場(chǎng))：“太陽(yáng)下山明朝依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)……”
項(xiàng)子釗：停停停，你怎么還在陶醉呀?
梁浩儀：相信大家跟我一樣，都會(huì)唱這一首《青春舞曲》吧!讓我們年青的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚(yáng)，讓青春的歌曲越唱越響。
項(xiàng)子釗：行了行了，待會(huì)兒再繼續(xù)唱!你瞧，將戲曲裝扮與舞蹈歌曲融為一體的說(shuō)唱臉譜很快就要上臺(tái)表演了，咱們掌聲歡迎!
2、獨(dú)舞《春吟》。
馮小珊：別做夢(mèng)了!咱們來(lái)感受一下春天神奇的魅力豈不更好?春天，一派生機(jī)勃勃的景象，大地變得煥然一新!看!那邊來(lái)了一位小姑娘，正為春天而吟唱呢!請(qǐng)欣賞六(4)班的獨(dú)舞《春吟》。
3、桑巴舞《深情桑巴》。
項(xiàng)子釗：今天各位真是眼福不淺啊!剛剛目睹了嬌羞女子的輕盈舞姿，現(xiàn)在又有熱情女郎的豪邁奔放，不同的風(fēng)情，卻有著同樣的美麗。下面請(qǐng)欣賞由三(4)的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈桑巴舞!
4、課本劇《守株待兔》。
梁浩儀：《守株待兔》的故事已經(jīng)家喻戶曉。兔子自己撞死在樹(shù)樁上，這是生活中的偶然現(xiàn)象。宋國(guó)那個(gè)農(nóng)夫卻誤認(rèn)為是經(jīng)常發(fā)生的必然現(xiàn)象，最后落得田園荒蕪，一無(wú)所獲。我們可不要做如此愚蠢的人哦!掌聲有請(qǐng)二(4)班的小朋友課本劇表演《守株待兔》。
5、舞蹈《姥姥的布老虎》。
李星一：布老虎曾經(jīng)是一代人童年時(shí)最美好的記憶。它通常是由姥姥一針一線手工制作而成，積攢著前輩對(duì)晚輩的厚愛(ài)，同時(shí)作為一項(xiàng)民間手工藝術(shù)，更展示了一種獨(dú)特的民俗文化。請(qǐng)欣賞二(5)班的舞蹈《姥姥的布老虎》。
6、時(shí)裝表演《金色童年》。
馮小珊：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲響亮動(dòng)聽(tīng)，童年的生活幸福快樂(lè)。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)班的小模特為我們傾情表演《金色童年》時(shí)裝秀。
7、舞蹈《舉手發(fā)言》。
項(xiàng)子釗：課堂上老師都表?yè)P(yáng)我們積極舉手發(fā)言，你們見(jiàn)過(guò)舉手發(fā)言的舞蹈嗎?舉手發(fā)言爭(zhēng)先后，板凳舞來(lái)樂(lè)融融。請(qǐng)大家欣賞二(3)班的舞蹈《舉手發(fā)言》。
特別節(jié)目：古箏合奏。
李星一：纖手輕彈曲裊裊，請(qǐng)欣賞學(xué)校古箏隊(duì)合奏《潑水》。
8、曲藝小品《快樂(lè)的夏令營(yíng)》。
梁浩儀：聽(tīng)說(shuō)今年學(xué)校要開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)了，怎么子釗還沒(méi)趕來(lái)報(bào)名呢?
項(xiàng)子釗：來(lái)啦，來(lái)啦!(喘氣)。
梁浩儀：你怎么現(xiàn)在才來(lái)啊，等你等太久了嘢!
項(xiàng)子釗：(喘氣)我剛剛跟著公共汽車跑過(guò)來(lái)的，還好趕得及!我還節(jié)省了一塊錢呢!
梁浩儀：你真的……(偷笑)你就不會(huì)跟著出租車跑啊，那樣可以省十幾塊錢呀?
項(xiàng)子釗：(恍然大悟)去去去，瞧你說(shuō)的，咱們快去參加快樂(lè)的夏令營(yíng)活動(dòng)吧!
梁浩儀：掌聲有請(qǐng)二(1)的小朋友給我們帶來(lái)精彩的表演。
9、
三句半。
《喜氣洋洋迎六一》。
馮小珊：真有意思，太有意思了!四(1)班的同學(xué)要為我們表演一段搞笑的“三句半”，咱們拭目以待!看看他們?nèi)绾巍断矚庋笱笥弧?掌聲有請(qǐng)!
10、群舞《京腔京調(diào)京娃娃》。
李星一：小演員們惟妙惟肖的表演確實(shí)令人贊嘆不已，一舉手、一投足、一個(gè)眼神，真是妙不可言!即將上臺(tái)的是二(2)班帶來(lái)的獨(dú)具特色的群舞，掌聲有請(qǐng)《京腔京調(diào)京娃娃》。
11、舞蹈《童謠》。
梁浩儀：剛才大家都看到了，北京娃娃那爽朗的笑聲、熱烈的舞蹈，全身上下無(wú)不散發(fā)出活力與激情。他們真的把全身都融進(jìn)了搖曳的舞步中，贏得了陣陣的喝彩聲!真牛!我看大家還意猶未盡，陶醉其中吧?再來(lái)一個(gè)，怎樣?繼續(xù)有請(qǐng)五(1)班的舞蹈《童謠》，盡情地跳吧!
12、話劇《一個(gè)易拉罐》。
馮小珊：易拉罐大家都認(rèn)識(shí)，可是你們知道一個(gè)易拉罐的故事嗎?請(qǐng)欣賞三(2)班的話劇表演《一個(gè)易拉罐》。
13、舞蹈《芭莎basha》。
李星一：接下來(lái)請(qǐng)欣賞四(1)班的舞蹈《芭莎basha》。大家掌聲歡迎!
14、鋼琴獨(dú)奏《奏鳴曲》。
梁浩儀：非常感謝四(1)班同學(xué)的精彩表演，他們用行云流水、揮灑自如的舞步，向我們?cè)忈屖裁词腔鹨粯拥那啻?下面請(qǐng)欣賞四(5)班的鋼琴獨(dú)奏《奏鳴曲》，掌聲有請(qǐng)!
15、時(shí)裝表演《環(huán)保時(shí)裝秀》。
項(xiàng)子釗：浩儀，你瞧瞧，我今天這形象夠帥吧!
梁浩儀：(上下打量著子釗)帥，當(dāng)然帥，帥呆了!多標(biāo)準(zhǔn)的身材，多聚光的眼睛，能不帥嗎?就這帥勁兒，那是直逼周潤(rùn)發(fā)，氣煞劉德華呢!
項(xiàng)子釗：(撓撓頭)這話怎么聽(tīng)著不對(duì)味兒呢?算了吧，號(hào)稱氣煞劉德華的人哪是我啊，有人比我還厲害，那走路的姿勢(shì)、那亮麗的服裝……嘿，那才叫“有型”!看，三(4)班的同學(xué)穿著美麗環(huán)保的時(shí)裝上來(lái)了。掌聲有請(qǐng)!
特別節(jié)目：古箏獨(dú)奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。
李星一：大家還記得“夢(mèng)想中國(guó)”廣東形象大使是誰(shuí)嗎?對(duì)了，四(1)班的劉楚凝同學(xué)。在第六屆“夢(mèng)想中國(guó)”才藝比賽中，她憑著自己嫻熟的彈奏和過(guò)硬的心理素質(zhì)，在20xx多名參賽選手中脫穎而出，一舉摘取古箏類少年b組的特等獎(jiǎng)，被評(píng)選為20xx“夢(mèng)想中國(guó)”全國(guó)藝術(shù)人才教育成果展廣東省展示盛會(huì)形象大使。據(jù)悉，劉楚凝同學(xué)將在今年7月份出版?zhèn)€人首張古箏類音樂(lè)專輯。下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎劉楚凝同學(xué)為我們傾情演奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。
特別節(jié)目：雙人唱《采一束鮮花》。
項(xiàng)子釗：一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符在空中盤旋，組成一首美妙的旋律，整個(gè)體育館變成了一個(gè)音樂(lè)的殿堂，讓我們聽(tīng)得如癡如醉。請(qǐng)繼續(xù)欣賞雙人演唱《采一束鮮花》。
(全部主持人出場(chǎng))。
結(jié)束語(yǔ)：
項(xiàng)子釗：“六一節(jié)”的歌聲，誰(shuí)唱得最開(kāi)心?齊：是我們!
項(xiàng)子釗：“六一”節(jié)的舞蹈，誰(shuí)跳得最起勁?齊：是我們!
梁浩儀：表演一個(gè)接一個(gè)，舞臺(tái)上流動(dòng)的音樂(lè)，流動(dòng)的喜悅，匯成了青春的旋律……充滿歡聲笑語(yǔ)的幾個(gè)小時(shí)彈指而過(guò)。
李星一：迷人的夜晚，喧鬧的舞臺(tái)，這是一個(gè)快樂(lè)的小世界!可是，天下無(wú)不散之宴席，在晚會(huì)結(jié)束之前，祝福全體同學(xué)(齊聲說(shuō))節(jié)日快樂(lè)，祝福職院附校(齊聲說(shuō))前程似錦!
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文藝匯演節(jié)目主持稿篇三
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛(ài)的朋友們！
女：女士們、先生們！
合：大家晚上好！
男：數(shù)九寒天人心暖，一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來(lái)到xx公司20xx年年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女：奮斗的20xx年年即將劃上一個(gè)句號(hào)，在過(guò)去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來(lái)進(jìn)步，收獲成果。
男：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果；今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)！
女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；
男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言；
男：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：xx有限公司20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)；
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
男：首先由xx為我們致辭，大家歡迎！
女：感謝xx熱情洋溢的講話。
男：謝謝！
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
男：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
男：感謝二位的精彩表演。xx公司各個(gè)崗位上的員工辛勤工作，其中滋味自己最知道，下面我們請(qǐng)以為同事說(shuō)說(shuō)他的感受。請(qǐng)欣賞歌曲《那滋味》，演唱者xx。
女：生產(chǎn)部的員工們是我們的主力軍，為了這次晚會(huì)，他們?cè)诿ιa(chǎn)趕進(jìn)度的同時(shí)，也做了精心的準(zhǔn)備，旗鼓隆咚、嗆，看他們來(lái)了，掌聲有請(qǐng)；請(qǐng)欣賞三句半，表演者：xx、xx。
男：他們的表演好不好？好是因?yàn)樗麄冃睦镅b著觀眾，精心為我們做了準(zhǔn)備，你為誰(shuí)著想，誰(shuí)的心里就有你。下面有情一位專業(yè)人士為我們帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲《百姓心中自有你》。
女：盼望著、盼望著，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？春天是美麗的，令人向往。請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的朗誦《面朝大海春暖花開(kāi)》。
男：月落烏啼霜滿天，江風(fēng)漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感嘆的意境，下面，我們請(qǐng)一位帥哥為我們重現(xiàn)美景。請(qǐng)聽(tīng)x總為我們帶來(lái)一首《濤聲依舊》。
女：xx美景令人陶醉，青藏高原的景色更是獨(dú)特。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《xx》。
男：xx人平時(shí)默默工作，有才藝的人也不少，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞，表演者：xx。
女：為什么我的眼里常含淚水？我對(duì)著土地愛(ài)的深沉。公司愛(ài)我們，我們愛(ài)公司，請(qǐng)聽(tīng)合唱《讓世界充滿愛(ài)》。
男：在公司里上班時(shí)間長(zhǎng)了總想出去旅游，雖不能萬(wàn)水千山走遍，但可以散散心，長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，陶冶情操，可是沒(méi)時(shí)間，有時(shí)間的時(shí)候又沒(méi)錢。無(wú)奈。別灰心，有人為我們帶來(lái)了xx的風(fēng)情，請(qǐng)欣賞xx舞蹈《異國(guó)風(fēng)情》。
女：我們每個(gè)人都曾經(jīng)或仍然夢(mèng)想這自己的未來(lái)，或許很偉大、或許很平凡，或許你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了它，或許你已經(jīng)放棄它，無(wú)論怎樣，它都曾令我們充滿希望和期盼。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，演唱者：xx。
男：很多人都不甘于平庸，一般的工作不想做，總想做大事，做英雄，這不，有這么一位想當(dāng)英雄的人，咱們看看他的故事。請(qǐng)欣賞《雙簧》，表演者：xx。
女：20xx年年的戰(zhàn)略已經(jīng)制定，我們每位員工都要腳踏實(shí)地、滿懷斗志，鼓足勁勇氣，向前沖。請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》，表演者：xx等。
男：每天工作忙忙碌碌、生活煩煩雜雜，日復(fù)一日、千篇一律的日子讓我們心情逐漸煩躁，在做好工作之余，一定不要忘記放松心情。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《給心放個(gè)假》。
女：演唱是精彩的，人是狂歡的，情是無(wú)限的，但都是靠人去用心經(jīng)營(yíng)的。謝謝總精彩的演唱。誰(shuí)說(shuō)這個(gè)世界很大，20xx年年，你我他組成我們，居然在這里相遇了！一曲《xx之戀》訴說(shuō)我們的凝聚力。下面，請(qǐng)欣賞由行政部xx帶給我們的《xx之戀》。
男：一曲xx之戀讓我們的手牽在一起，也讓我們擁抱在一起。謝謝！
文藝匯演節(jié)目主持稿篇四
女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家早上好。
男1：當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光映紅了天際。
女1：當(dāng)清晨的第一抹晨風(fēng)輕拂著枝頭鮮花。
男2：我們看到了六月的朝陽(yáng)。
女2：我們感受到了六月的芬芳。
男3：六月啊，它是童年的搖籃。
女3：六月啊，它是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
合：六月，又是我們?nèi)w少年兒童的節(jié)日。
男合：在這快樂(lè)的日了里，我們一起唱歌，我們一起跳舞。
女合：在這快樂(lè)的日子里，我們要把祝福送給大家，送給所有的朋友。
合：讓我們一起在這里起航，放飛我們的理想，揚(yáng)起快樂(lè)之帆。
女1：首先請(qǐng)欣賞由一、二年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)感，20xx》。
2、瞧，一群可愛(ài)的娃娃蹦蹦跳的來(lái)了，她們要給我們帶來(lái)什么呢？讓我們一起來(lái)欣賞由五六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)娃》吧！下一塊節(jié)目是《大家一起來(lái)》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
3、來(lái)吧！讓我們一起隨音符跳動(dòng)，來(lái)吧，讓我們一起隨音樂(lè)舞動(dòng)。大家一起來(lái)吧！下面就請(qǐng)欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。下一塊節(jié)目是《不怕不怕》請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
4、遇到困難，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕；遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。三年級(jí)的同學(xué)正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來(lái)欣賞一下吧！下一塊節(jié)目是《泥娃娃》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
5、軟軟的泥，輕輕的捏一捏，便成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的泥娃娃，這里面有我們多少的快樂(lè)和幻想啊，下面就請(qǐng)欣賞由幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《泥娃娃》，下一塊節(jié)目是《共產(chǎn)黨員》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
7、遇到危險(xiǎn)時(shí)，我們應(yīng)該怎樣做？我們應(yīng)該注意些什么呢？如果你不知道，下面的節(jié)目可要仔細(xì)聽(tīng)了?，F(xiàn)在就請(qǐng)欣賞由四年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的快板《遇到危險(xiǎn)怎么辦》，下一塊節(jié)目是《拾豆豆》請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
8、那一粒粒圓溜溜、黃澄澄的豆豆多像一顆顆黃燦燦的珍珠啊！難怪那些可愛(ài)的小朋友們要拾豆豆了。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《拾豆豆》吧！下一塊節(jié)目是《夏之旅》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
9、花兒在向我們招手，鳥(niǎo)兒在向我們歡唱，美麗的夏天一步步走來(lái)了，去旅行吧！去感受夏的絢麗。旅途中會(huì)有什么呢？下面就讓我們一起來(lái)欣賞由二年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的二重唱《夏之旅》。下一塊節(jié)目是《馬德里不思議》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
10、三尺講臺(tái)上，老師們身上那種知識(shí)的光芒令我們欽佩，在今天藝術(shù)的舞臺(tái)上，我們的老師同樣令我們折服，不信請(qǐng)看由劉彗玲老師為我們帶來(lái)的舞蹈《馬德里不思議》，下一塊節(jié)目是《福娃送?！氛?qǐng)做好準(zhǔn)備。
11、貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，這5個(gè)名字是我們最熟悉的了，他們是2008北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物?。‖F(xiàn)在這五個(gè)福娃娃向我們走來(lái)了，來(lái)給我們送福來(lái)了。讓我們一起來(lái)欣賞《福娃送?！愤@個(gè)相聲吧！下一塊節(jié)目是《多唻咪》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
12、多唻咪、多唻咪，好奇怪的名字啊！它到底指的'是什么呢？讓我們一起在幼兒園小朋友的舞蹈《多唻咪》中一探究竟吧！下一塊節(jié)目是《中國(guó)，挺住》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
13、男：今天是我們?nèi)w少先隊(duì)員的節(jié)日。
女：今天也是我們?nèi)珖?guó)少年兒童的節(jié)日。
男：今天，我們?cè)诖诵腋５臍g度節(jié)日。
女：今天，我們又不由得想起另外一個(gè)名字。
合：汶川。
男：汶川的小朋們正經(jīng)受著磨難。
女：可汶川的小朋友啊，你們并不孤單。
合：我們與你們同在，我們?yōu)槟銈兤砀！?BR> 屏心聆聽(tīng)我們心底的聲音吧！《中國(guó)，挺住》《為災(zāi)難民祈?！?。下一塊節(jié)目是《怎么叫》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
男：今天是我們?nèi)w少先隊(duì)員的節(jié)日。
女：今天也是我們?nèi)珖?guó)少年兒童的節(jié)日。
男：今天，我們?cè)诖诵腋５臍g度節(jié)日。
女：今天，我們又不由得想起另外一個(gè)名字。
合：汶川。
男：汶川的小朋們正經(jīng)受著磨難。
女：可汶川的小朋友啊，你們并不孤單。
合：我們與你們同在，我們?yōu)槟銈兤砀！?BR> 屏心聆聽(tīng)我們心底的聲音吧！《中國(guó)，挺住》《為災(zāi)難民祈?！?。下一塊節(jié)目是《怎么叫》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
14、怎么叫？怎么叫呢？讓我們一起在幼兒園小朋友的舞蹈《怎么叫》中弄清心底的謎團(tuán)吧！下一塊節(jié)目是《兒童安全十注意》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
16、我們都會(huì)夢(mèng)想，夢(mèng)想得到一雙翅膀，在藍(lán)藍(lán)的天空中自由飛翔，連小朋友們都是如此，下面請(qǐng)欣賞由幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的合唱《自由飛翔》，下一塊節(jié)目是《家鄉(xiāng)》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
17、提起家鄉(xiāng)，我們總會(huì)有許多話語(yǔ)，我們總會(huì)產(chǎn)生許多感慨。家鄉(xiāng)啊，是那樣的牽掛我們的心。讓我們一起在《家鄉(xiāng)》這首歌中細(xì)細(xì)品味。下一塊節(jié)目是一年級(jí)同學(xué)的《自由飛翔》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
18、看來(lái)啊，自由飛翔是許多小朋友的夢(mèng)想，這不剛聽(tīng)完幼兒園小朋友的那首歌，現(xiàn)在一年級(jí)的小同學(xué)也要上來(lái)高歌《自由飛翔》，讓我們仔細(xì)去聽(tīng)一下吧！下一塊節(jié)目是《honey。》，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
結(jié)束：
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年。
男1：是啊，童年是一首歌，跳躍著美妙的音符。
女1：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
男2：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
女2：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
男3：我們的童年因?yàn)橛辛怂囆g(shù)而更顯迷人。
女3：我們的童年因?yàn)橛辛藲g樂(lè)而更顯美好。
男合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓！
女合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們！
合：在歡快的歌聲中，我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力，把xxx小學(xué)辦得更好！祝愿xxx小學(xué)的明天更加美好！
男合：xxx小學(xué)慶"六一"暨第三屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。再一次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們身體健康，萬(wàn)事如意！
女合：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)！
文藝匯演節(jié)目主持稿篇五
合：大家下午好！
女：20x在收獲的喜悅中離我們逐漸遠(yuǎn)去，回首往事，我們滿懷豪情；
男：20x在美好的期待中向我們闊步走來(lái)，展望未來(lái)，我們重任在肩；
女：這一刻，我們感受到了春的氣息；
男：這一刻，我們迎接到了新的祝福；
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋；
男：在這真情與溫馨筑就的圣地；
女：我們歡聚一堂，一起迎接元旦的曙光；
男：我們引吭高歌，共同編織美好的未來(lái)；
女：我是20xx級(jí)研究生x；x
男：我是20xx級(jí)研究生xx；
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次元旦聯(lián)歡會(huì)的各位成員，他們是研究生處處長(zhǎng)吉峰，研究生管理辦公室主任徐靜，李玉明///，還有我們親愛(ài)的各位導(dǎo)師及全體研究生成員。
男：下面有請(qǐng)//領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭
女：感謝//領(lǐng)導(dǎo)的致辭。
節(jié)目單串詞
1、總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你；直到長(zhǎng)大以后，才懂得你不容易！心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們的真情長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，可憐天下父母心！時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你再變老了，我愿用我一切，換你歲月長(zhǎng)留！下面請(qǐng)欣賞孫豐年帶來(lái)的《父親》。
2、不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的，相信連大叔大媽都能唱能跳~沒(méi)錯(cuò)，就是《小蘋果》，接下來(lái)，由xx等為我們帶來(lái)舞蹈《小蘋果》，用他們的熱情活力，詮釋我們不老的青春。
6、小品
7、《鴻雁》
8、《傳奇》
9、快板
結(jié)尾詞
女：時(shí)光匆匆，人海茫茫，共同的心愿，使我們相逢在這里！
男：這是分享快樂(lè)的時(shí)刻，是思念親友的時(shí)刻！
女：這是寫滿祝福的時(shí)刻，是充滿希望的時(shí)刻！
男：朋友們，這世界除了歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年永不凋零的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ)和美好祝福永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！
女：朋友們，看雪花飄舞，花兒如潮，辭別20xx，迎來(lái)20xx。20xx年濟(jì)醫(yī)研究生師生元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！親愛(ài)的老師、同學(xué)們，再見(jiàn)！
文藝匯演節(jié)目主持稿篇六
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
（合）大家下午好！
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
何：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
王：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
王：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
（合）在這辭舊迎新的時(shí)刻，二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
黃：下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家鼓掌歡迎。
《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，
王：學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，
楊：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？
王：看，九（12）班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七（1）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》何：初中生活是快樂(lè)的，不是嗎？
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七（1）班的小品《善良?xì)w家》。
何：八（11）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》黃：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我恨我》。
何：七（11）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》楊：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七（11）班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng)。
王：九（4）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由九（4）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honeydance》。
何：九（11）班準(zhǔn)備。
《6》楊：九（11）班是一個(gè)很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九（3）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》何：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。
黃：在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。
何：七（16）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞七（16）班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。
王：八（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》何：青春是早晨初升的太陽(yáng)，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo)，下面，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代。
黃：九（14）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九（14）班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。
楊：八（4）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《11》楊：今天，這里是快樂(lè)的海洋，讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái)，enjoyourselves！請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。
王：七（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》王：愛(ài)心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗?ài)心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七（8）班的演唱《和你一樣》。
黃：九（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《13》楊：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
王：八（15）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
楊：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說(shuō)接下來(lái)的節(jié)目是相聲《早戀》，請(qǐng)欣賞。
黃：八（17）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《15》黃：優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的`故事、純潔的愛(ài)情，一曲《梁?！?，成為千古絕唱，請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁?！?。
王：八（18）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《16》王：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞八（18）班帶來(lái)的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請(qǐng)。
楊：八（26）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《17》何：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是八（26）班的舞蹈《ime》，請(qǐng)欣賞。
黃：八（22）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《18》楊：蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀，所以破繭成蝶；親愛(ài)的朋友們，在這個(gè)不同的時(shí)刻，請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛(ài)你》。
何：九（19）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《19》黃：為了展示自己的風(fēng)采，他們犧牲了許多的休息時(shí)間，放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來(lái)堅(jiān)持排練。
何：下面請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。
黃：七（10）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《20》楊：師兄，你看過(guò)童話《白雪公主》嗎？
黃：看過(guò)啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠！
楊：是吧，下面就讓我們欣賞七（10）班帶來(lái)的話劇《白雪公主》。
黃：七（5）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《21》王：戰(zhàn)爭(zhēng)年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請(qǐng)。
楊：九（17）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《22》何：常言道，音樂(lè)是世界的語(yǔ)言，音樂(lè)是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽(tīng)鋼琴演奏《ending》。
王：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《23》王：成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望。
楊：讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔！請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。
《24》黃：舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
何：請(qǐng)欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想，在翱翔。
楊：讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋校褵崆榕c活力灑向校園每個(gè)角落。
《26》頒獎(jiǎng)。
閉幕詞。
何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
王：今天，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來(lái)！
（合）最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，同學(xué)們，二中201#年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)！
文藝匯演節(jié)目主持稿篇七
(寧)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
(乾)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
(葉)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
蓓4.新的一年開(kāi)始了，也許昨天給你留下了一些不愉快的事，但相信一支活力迸發(fā)的舞蹈加上一曲旋律優(yōu)美的《好運(yùn)來(lái)》，一定會(huì)讓大家新年有好運(yùn)。下面請(qǐng)欣賞九(1)班為大家?guī)?lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。
寧5.下面請(qǐng)欣賞七四班帶來(lái)的相聲《考場(chǎng)暇思》。
葉6.下面將要欣賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》。
蓓7.歲月如詩(shī)，歲月如歌，在走過(guò)的日子里，我們耕耘歲月，耕耘生活，收獲陽(yáng)光，收獲甜蜜。請(qǐng)欣賞八(6)班的詩(shī)朗誦《歲月如歌》。
九(4)健兒為大家上演的《中國(guó)功夫》。
乾9.請(qǐng)欣賞九(2)班帶來(lái)的舞蹈《歐若拉》.
寧11.下面讓我們一起欣賞八(3)班為我們帶來(lái)的一段西洋韻味十足的小步舞。
蓓12.學(xué)校向來(lái)是好學(xué)生的舞臺(tái)，殊不知，差生在學(xué)校也可以翻起軒然大波。請(qǐng)欣賞差生的考試終極pk《考試風(fēng)波》，由八(1)班的常葉子等同學(xué)表演。
寧14英語(yǔ)組小合唱《隱形的翅膀》。
葉15.請(qǐng)欣賞由八(4)班為我們帶來(lái)的《青少年健康舞》。
乾19.請(qǐng)九(6)班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。
寧20.行政組獨(dú)唱《牡丹之歌》。
21.女1：、，你看過(guò)《賣拐》這個(gè)小品嗎?
女2：當(dāng)然看過(guò)了，那是趙本山在春節(jié)晚會(huì)上演過(guò)的啊，可以說(shuō)是家喻戶曉啊。
女1：覺(jué)得怎么樣?
女2：太搞笑了，當(dāng)時(shí)笑的我肚子都疼，還記住了一個(gè)詞“大忽悠”
蓓22.青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今天的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞八(2)班帶來(lái)的現(xiàn)代舞《西瓜太郎》，掌聲有請(qǐng)!
蓓23.請(qǐng)欣賞九(5)班帶來(lái)的相聲《吹?！?。
乾24.好日子和和美美，好日子快快樂(lè)樂(lè)，好日子平平安安，也日子紅紅火火，請(qǐng)欣賞八(1)班的舞蹈《好日子》。
25大合唱《新年好》《難忘今宵》。
(寧)追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。
(葉)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(乾)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的同學(xué)們?cè)賱?chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(寧)：本次文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(葉)：朋友們。
(合)：再見(jiàn)!
文藝匯演節(jié)目主持稿篇八
合：大家下午好！
男：新年的鐘聲已經(jīng)敲響，當(dāng)冬日的暖陽(yáng)還伴隨著我們莘莘學(xué)子奮進(jìn)的步伐，20xx年已如約而至。
女：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
男：今天，我們相約在這里，用最歡快的節(jié)奏演繹心中的激情。
女：今天，我們相聚在這里，用最甜美的聲音唱響心中的豪邁！
合：《多才多藝好少年》文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
男：新的一年，每個(gè)人都有新希望。今天的我們就像天上的小星星，雖然稚嫩，但在月亮的光芒下，我們依然閃爍。
女：讓我們共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，望天空閃爍的星辰，去尋覓遠(yuǎn)方渴望的目光，讓皎潔的月光，也來(lái)傾聽(tīng)我們的心聲。請(qǐng)欣賞xx英語(yǔ)朗誦《小星星的愿望》。
男：童年是什么？
童年是一本薄薄的日記，酸甜苦辣，全在其中。
女：童年是什么？
童年是一片美麗的風(fēng)景，令人回味無(wú)窮。
請(qǐng)聽(tīng)小合唱《童年》。
男：有一個(gè)詞，在我們心中重過(guò)千斤，那就是“祖國(guó)”。我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó)，新年到了，我們最想說(shuō)的話就是，祖國(guó)，我為您祝福。
女：是啊，當(dāng)生活的風(fēng)雨襲來(lái)，我們要選擇奮斗，當(dāng)人生的道路變的崎嶇不平，我們要選擇堅(jiān)強(qiáng)。任何時(shí)候我們都應(yīng)滿懷豪情，這也正是老師們對(duì)我們的期望。下面xx演唱的《滿江紅》即將唱出我們的心聲，請(qǐng)欣賞。
男：那古典的聲音穿透時(shí)空，讓我們歡笑。
女：那豐收的氣味悠揚(yáng)飄蕩，讓我們激動(dòng)。
一分耕耘一分收獲，我們的努力必有回報(bào)。我們終會(huì)像茶農(nóng)們那樣采擷到豐收的喜悅。下面請(qǐng)欣賞xxx二胡合奏的《采茶撲蝶》。
男：在這新年的盛會(huì)里，我們的學(xué)生們也放下拘謹(jǐn)，走上舞臺(tái)，訴說(shuō)我們生活的多姿多彩。
男：少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。我們笑迎明天，展望未來(lái)。
女：我們渴求成長(zhǎng)，走向成熟。人人爭(zhēng)當(dāng)好少年。下面請(qǐng)欣賞xx表演的《好少年》。
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
男：老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們。
女：攜手同行，奔向成功！
合：《多才多藝好少年》文藝匯演到此結(jié)束。
男：再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
女：老師們、同學(xué)們，再見(jiàn)！
文藝匯演節(jié)目主持稿篇九
文藝匯演這種實(shí)踐教學(xué)形式,對(duì)于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀、增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效性效果明顯。下面是本站小編給大家整理的校園文藝匯演節(jié)目。
主持詞。
僅供參考。
甲：各位來(lái)賓;。
乙：各位領(lǐng)導(dǎo);。
甲：各位老師;。
乙：同學(xué)們;。
合：大家好!
甲：在育英大家庭里，有一個(gè)盛大的節(jié)日;。
乙：這節(jié)日是育英人共同創(chuàng)造的;。
甲：她是育英人永遠(yuǎn)傳唱的一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌;。
乙：育英文化節(jié)。
多么富有詩(shī)意!
甲：育英文化節(jié)。
多么充滿活力!
乙：她動(dòng)聽(tīng)和諧;。
甲：她美麗愉快;。
乙：她和團(tuán)聚相連;。
甲：xx多名育英大家庭成員歡聚一堂;。
乙：她與快樂(lè)相伴，笑語(yǔ)歡歌響徹云霄;。
甲：剛才由音樂(lè)組老師演奏的激烈、動(dòng)聽(tīng)的架子鼓已拉開(kāi)了文化節(jié)開(kāi)幕式的序幕。
合：xx育英第五屆文化節(jié)開(kāi)幕式文藝演出--《育英之歌》現(xiàn)在開(kāi)始!
乙：?jiǎn)顓嚷暵曈彩?，敲響鑼鼓?lái)歡慶。
甲：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給大家?guī)?lái)的精彩表演《嗩吶姐姐與鼓娃娃》。
乙：我們古老的祖國(guó)，
曾經(jīng)遍體鱗傷;。
甲：我們文明的祖國(guó)，
慘遭虎狼侵襲;。
乙：一百年落后，一百年挨打;。
甲：一百年不屈，一百年奮斗;。
乙：中國(guó)已在世界站起來(lái)了;。
甲：如今，中國(guó)不但打進(jìn)xx世界杯，20xx年級(jí)大姐姐歡樂(lè)的小組唱《踩雨》。
甲：21世紀(jì)的中國(guó)是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代;。
乙：21世紀(jì)的中華少年就是網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士;。
甲：請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的青春之舞--《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》。
乙：鋼琴，稱之為樂(lè)器之王，多少人因?yàn)樗陌嘿F而望而卻步，而我們經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的樂(lè)清，又有多少人學(xué)起了鋼琴，我們學(xué)校就有人，正在學(xué)鋼琴最高已經(jīng)達(dá)到級(jí)了，下面請(qǐng)欣賞余依姍、葉夢(mèng)琳同學(xué)演奏的《保衛(wèi)黃河》。
甲：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《秋的私語(yǔ)》，表演者南洛亞;。
乙：請(qǐng)欣賞鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》，表演者包玉潔;。
甲：你到過(guò)大草原嗎?
乙：沒(méi)有，但我對(duì)大草原有所了解;。
甲：你說(shuō)說(shuō)吧!
乙：可愛(ài)的草原，牛羊成群，馬兒奔騰;。
甲：那我也知道，美麗的草原，綠草如茵，鮮花朵朵;。
合：大草原，多么令人神往的地方;。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《草原之花》。
合：中國(guó)人的奧運(yùn)動(dòng)之夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了;。
甲：這是13億中華兒女的勝利，是全世界炎黃子孫的勝利;。
乙：也是奧林匹克的勝利，中國(guó)你就是已展翅高飛的神鷹，華夏兒女為你而驕傲。
乙：欣賞了周老師的激昂的《向往神鷹》，接下來(lái)請(qǐng)欣賞陳靖老師等表演的雙人舞《萋萋長(zhǎng)亭》，大家歡迎!
甲：在慶祝北京申奧成功的歡樂(lè)時(shí)刻;。
乙：我們少年兒童無(wú)時(shí)不忘強(qiáng)身健體，為20xx年北京奧運(yùn)會(huì)加油!
甲：瞧，我們藝術(shù)體操興趣小組的同學(xué)，不正在刻苦訓(xùn)練嗎?
乙：請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操表演《繩與球操》;。
甲：好男兒有錚錚鐵骨;。
乙：好男兒應(yīng)豪氣萬(wàn)丈;。
甲：請(qǐng)欣賞校男子舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《好男兒》，鼓掌歡迎!
甲：最后請(qǐng)欣賞大合唱《解放區(qū)的天》、《鈴兒響叮鐺》等，表演者：五年級(jí)同學(xué)。
乙：育英之樹(shù)常綠，
甲：育英之花常艷;。
乙：育英之歌永遠(yuǎn)動(dòng)聽(tīng)，
甲：育英精神永放光芒;。
乙：來(lái)賓們;。
甲：老師們、同學(xué)們;。
合：《育英之歌》文藝演出到此結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
甲:敬愛(ài)的老師。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,。
合:大家下午好.
甲:在這美麗的校園里,我們心情激動(dòng),神采飛揚(yáng)。
乙:在這神圣的校園里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長(zhǎng)。
甲:感謝您，光復(fù)小學(xué)，您是我們展示才華的舞臺(tái)!
乙:感謝您，光復(fù)小學(xué)，您是我們課外生活的樂(lè)園!
甲：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的快樂(lè)，
乙：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著美麗的夢(mèng)想!
甲：看，那優(yōu)美誘人的舞姿;。
乙：聽(tīng)，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲!
甲：今天，就讓我們一起來(lái)欣賞同學(xué)們的精彩表演，讓他們帶領(lǐng)大家走進(jìn)一個(gè)五彩斑斕的快樂(lè)世界!
甲：讀千古美文，做少年君子。首先請(qǐng)欣賞林子涵為大家朗誦唐代大詩(shī)人李白的《將進(jìn)酒》。
甲：葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂(lè)器，請(qǐng)聽(tīng)欒琳為我們帶來(lái)的精彩的葫蘆絲表演。
甲：我們已經(jīng)學(xué)了幾年的英語(yǔ)了，咱班有幾個(gè)同學(xué)英語(yǔ)學(xué)得特別棒，下面有請(qǐng)尼赫為大家演唱一首英文歌。
甲：一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目，下面訾明道的英語(yǔ)笑話，一定會(huì)讓同學(xué)們開(kāi)懷一笑。
乙：馬頭琴聲如泣如訴，搖擺非洲節(jié)奏明快。接下來(lái)請(qǐng)欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演。
甲：我們班的同學(xué)真是多才多藝，下面請(qǐng)欣賞蘇曼荻的電子琴獨(dú)奏《紫竹調(diào)》，這是一首優(yōu)美的古曲，請(qǐng)同學(xué)們用心的傾聽(tīng)啊!
乙:托起夢(mèng)想，讓她的名字在未來(lái)的天宇閃亮。
甲:踏響大地,讓童心趁著夢(mèng)想飛翔.
合:“雨露滋潤(rùn)禾苗壯，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”。
乙：我們今天的成長(zhǎng)，離不開(kāi)老師的循循善誘，離不開(kāi)老師的精心培養(yǎng)。
甲：我們身上的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都凝聚著老師的滴滴心血。
乙：正是因?yàn)橛辛死蠋煹男燎诟冻?，才?huì)有我們今天的幸福成長(zhǎng)，
甲：正是因?yàn)橛辛死蠋煹臒o(wú)私奉獻(xiàn)，才會(huì)有我們今天的才藝展示。
乙：才藝展示活動(dòng)結(jié)束了，讓我們一起對(duì)老師道一聲“謝謝您!永遠(yuǎn)感謝您”。
合：讓我們共同成長(zhǎng)、進(jìn)步，用我們的、你們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
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文藝匯演節(jié)目主持稿篇十
男：當(dāng)然，我們不會(huì)忘記發(fā)生在你我身邊的精彩時(shí)刻——。
女：夏秋之際，在座的各位同學(xué)相約寧中，投入了“大學(xué)生搖籃”的懷抱。
男：豬年，我們高一年級(jí)牛氣沖天搞改革，實(shí)行分層教學(xué)，甘當(dāng)皖東南教育改革的急先鋒!
女：還有赤日炎炎下的軍訓(xùn)會(huì)操，操場(chǎng)上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學(xué)校上空回蕩。
男：還有彭成感恩教育報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，多少同學(xué)以淚洗面，喚醒了自己沉睡多年的良知。
女：來(lái)吧，伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)。
男：來(lái)吧，懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。
女：今天，我們歡聚一堂，一起敞開(kāi)心扉，釋放激情。
男：今天，我們歡聚一堂，共同創(chuàng)造歡樂(lè)，描繪屬于我們自己的記憶。
合：寧國(guó)中學(xué)高一年級(jí)20xx年元旦綜合文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)日串詞。
1、男：中國(guó)，一個(gè)古老而年輕的民族，她有超強(qiáng)的凝聚力，五十六個(gè)民族一家親;。
7、女：青年有朝氣，快樂(lè)無(wú)極限。動(dòng)是靜的外衣，曲是舞的心語(yǔ)。讓我們一同來(lái)欣賞高一(9)班古雨盡情演繹的《倫巴》。
8、男：一曲舞罷笛聲起，折柳離愁出陽(yáng)關(guān)。下面請(qǐng)聽(tīng)一曲古典味十足的笛子獨(dú)奏《掛紅燈》，高一(14)班甘甜。
13、女：多么悲愴而華彩的樂(lè)章!但是，今天我們更鐘愛(ài)喜慶、歡笑、春天和陽(yáng)光。有請(qǐng)高三(1)班表演的小品《回娘家》上場(chǎng)。
24、女：詩(shī)歌給人美好想像，給人無(wú)盡的力量。
男：詩(shī)言志，詩(shī)人食指四十年前好像就為我們指明了方向，為我們今天09級(jí)的教學(xué)改革加油打氣。
女：他說(shuō)：“我堅(jiān)信人們對(duì)于我們那無(wú)數(shù)次的探索，一定會(huì)給予熱情客觀、公正的評(píng)定?！?BR> 男：看，鷹已張開(kāi)翅膀，帆已高高升起，因?yàn)樵谖覀兊淖值淅餂](méi)有什么不可以。
女：朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧，因?yàn)檫@樣我們才有希望!
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一(6)班代表隊(duì)表演的詩(shī)朗誦——《相信未來(lái)》。
結(jié)束詞。
男：新年的鐘聲即將敲響，365個(gè)新的臺(tái)階已悄然鋪在我們腳下。
女：乘著歌聲的翅膀，我們仿佛看到20xx年斑斕的曙光，仿佛看到上海世博會(huì)拉開(kāi)了宏大景觀，以及寧中建校70年的隆重慶典。
男：春天，從這里出發(fā)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飯F(tuán)結(jié)奮進(jìn)，自強(qiáng)不息，譜寫新的華麗篇章。
女：春天，我們與你同行，讓你我牽手共同追趕心中的夢(mèng)想，奮力拼搏，激情飛揚(yáng)，直達(dá)成功的彼岸。
男：祝福我們的祖國(guó)更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂(lè)!
女：祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛(ài)你的人失望”，好好學(xué)習(xí)，層層向上。
男：老師、同學(xué)們，高一年級(jí)綜合文藝匯演到此結(jié)束。
合：再見(jiàn)，我們明年再相會(huì)!
文藝匯演節(jié)目主持稿篇十一
(寧)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
(乾)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
(葉)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(蓓)：廟渠中學(xué)20xx年慶元旦文藝匯演(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
蓓4.新的一年開(kāi)始了，也許昨天給你留下了一些不愉快的事，但相信一支活力迸發(fā)的舞蹈加上一曲旋律優(yōu)美的《好運(yùn)來(lái)》，一定會(huì)讓大家新年有好運(yùn)。下面請(qǐng)欣賞九(1)班為大家?guī)?lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。
寧5.下面請(qǐng)欣賞七四班帶來(lái)的相聲《考場(chǎng)暇思》。
葉6.下面將要欣賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》。
蓓7.歲月如詩(shī)，歲月如歌，在走過(guò)的日子里，我們耕耘歲月，耕耘生活，收獲陽(yáng)光，收獲甜蜜。請(qǐng)欣賞八(6)班的詩(shī)朗誦《歲月如歌》。
九(4)健兒為大家上演的《中國(guó)功夫》。
乾9.請(qǐng)欣賞九(2)班帶來(lái)的舞蹈《歐若拉》.
寧11.下面讓我們一起欣賞八(3)班為我們帶來(lái)的一段西洋韻味十足的小步舞。
蓓12.學(xué)校向來(lái)是好學(xué)生的舞臺(tái)，殊不知，差生在學(xué)校也可以翻起軒然大波。請(qǐng)欣賞差生的考試終極pk《考試風(fēng)波》，由八(1)班的常葉子等同學(xué)表演。
寧14英語(yǔ)組小合唱《隱形的翅膀》。
葉15.請(qǐng)欣賞由八(4)班為我們帶來(lái)的《青少年健康舞》。
乾19.請(qǐng)九(6)班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。
寧20.行政組獨(dú)唱《牡丹之歌》。
21.女1：、，你看過(guò)《賣拐》這個(gè)小品嗎?
女2：當(dāng)然看過(guò)了，那是趙本山在春節(jié)晚會(huì)上演過(guò)的啊，可以說(shuō)是家喻戶曉啊。
女1：覺(jué)得怎么樣?
女2：太搞笑了，當(dāng)時(shí)笑的我肚子都疼，還記住了一個(gè)詞“大忽悠”
蓓22.青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今天的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞八(2)班帶來(lái)的現(xiàn)代舞《西瓜太郎》，掌聲有請(qǐng)!
蓓23.請(qǐng)欣賞九(5)班帶來(lái)的相聲《吹?！?。
乾24.好日子和和美美，好日子快快樂(lè)樂(lè)，好日子平平安安，也日子紅紅火火，請(qǐng)欣賞八(1)班的舞蹈《好日子》。
25大合唱《新年好》《難忘今宵》。
(寧)追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。
(葉)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(乾)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的同學(xué)們?cè)賱?chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(寧)：本次文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(葉)：朋友們。
(合)：再見(jiàn)!
文藝匯演節(jié)目主持稿篇十二
劉銘：尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓!在建國(guó)##周年之際，今晚在我們滿懷著喜悅的心情，在我們美麗的校園舉辦國(guó)慶迎新晚會(huì)!
文藝：今夜高朋滿座，今夜嘉賓云集!出席我們今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有院黨委書記顧善遠(yuǎn)、院長(zhǎng)魏文芳、黨委副書記李晉、副院長(zhǎng)劉玉敏、副院長(zhǎng)張德新、副院長(zhǎng)唐大超、副院長(zhǎng)李軍、院長(zhǎng)助理肖海華、鄭強(qiáng)以及學(xué)院各系、處、室的負(fù)責(zé)人。
劉銘：光臨我們今天晚會(huì)的還有與我院校企合作單位的領(lǐng)導(dǎo)，他們是#########。
文藝：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的光臨!接下來(lái)我們有請(qǐng)魏文芳院長(zhǎng)發(fā)表國(guó)慶講話。
一、水鼓舞《舞動(dòng)青春，歡歌職院》。
文藝：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓!
劉銘：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家晚上好!
文藝：我是十堰職院94級(jí)電子工程系畢業(yè)生、十堰音樂(lè)交通臺(tái)節(jié)目主持人余藝，很高興再次相聚在美麗的母校，共慶國(guó)慶佳節(jié)，迎接20xx級(jí)師弟師們的到來(lái)!
劉銘：大家晚上好，我是藝術(shù)設(shè)計(jì)系20xx級(jí)學(xué)生劉銘，很高興與師哥和師妹共同主持今晚的國(guó)慶迎新晚會(huì)!
王婷：我是建筑工程系20xx級(jí)新生王婷，很榮幸今晚能夠與兩位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)來(lái)主持這樣盛大的晚會(huì)，請(qǐng)多多關(guān)照!
文藝：在20xx年的國(guó)慶佳節(jié)來(lái)臨之際，由十堰職院黨委工作部、學(xué)生工作部、團(tuán)委、學(xué)生素質(zhì)拓展中心主辦的慶祝建國(guó)xx周年暨迎新生文藝晚會(huì)今晚拉開(kāi)了帷幕，這將是一個(gè)令人激動(dòng)的夜晚。
劉銘：20xx年以來(lái)，學(xué)院以新校區(qū)建設(shè)和創(chuàng)建湖北省示范性高職院校為重點(diǎn)，開(kāi)展了第二次創(chuàng)業(yè)。
王婷：經(jīng)過(guò)五年的努力，學(xué)院辦學(xué)條件根本改善，綜合辦學(xué)實(shí)力明顯增強(qiáng)，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活營(yíng)造了良好的校園環(huán)境!
文藝：經(jīng)過(guò)五年的努力，學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，社會(huì)聲譽(yù)顯著提升，為學(xué)院國(guó)家骨干高職院校建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
劉銘：五年來(lái)，從湖北省示范高職院校到國(guó)家骨干高職院校建設(shè)，全院師生勵(lì)精圖治，艱苦創(chuàng)業(yè)，幾多艱辛，惟有己知!
王婷：五年來(lái)，在“明德、自強(qiáng)、敬業(yè)、崇技”校訓(xùn)的激勵(lì)下，十堰職院人將無(wú)怨無(wú)悔的青春撒在這片土地，激勵(lì)著一批又一批十堰職院青年學(xué)子的青春理想!
文藝：今晚，我們相聚在和山之下，歡聚一堂，慶祝祖國(guó)母親xx周歲的生日。
劉銘：今晚，我們相聚在遇湖之畔，載歌載舞，歡迎20xx級(jí)新同學(xué)的到來(lái)。
王婷：今晚，我們歌唱偉大的祖國(guó)，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
文藝：今晚，讓我們跳起歡快的舞蹈，舞動(dòng)出我們的風(fēng)采，一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中!
二、大合唱《我為我強(qiáng)》電子工程系。
三、街舞《校園新勢(shì)力》。
文藝：親愛(ài)的朋友們，剛才電子工程系同學(xué)為我們演唱的這首《我為我強(qiáng)》，應(yīng)該說(shuō)歌聲中盡染著我們十堰職院人的精神，職院人的風(fēng)采、職院人的氣勢(shì)，現(xiàn)場(chǎng)演唱的場(chǎng)面更告訴我們，今天是我們每一個(gè)職院人的節(jié)日。
王婷：是的，讓我們一起加人這節(jié)日的狂歡，釋放青春的熱情，一起為我們的母校祝福，一同感受那份屬于職院人的幸福!
劉銘：沒(méi)錯(cuò)，這份幸福就在今天我們每一個(gè)職院人的臉上，每一個(gè)職院人的心里，衷心的祝愿我們職院的學(xué)子們學(xué)業(yè)進(jìn)步，我們的老師事業(yè)有成，我們的母校繼往開(kāi)來(lái)，我們的祖國(guó)繁榮昌盛!
文藝：接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目，是近幾年來(lái)青年朋友中非常流行、非常喜愛(ài)的一個(gè)節(jié)目，它讓我們感受到青春的確是浪漫的，但同時(shí)青春又充滿著挑戰(zhàn)。
王婷：是的，青春固然是有詩(shī)意的，同時(shí)它又是充滿活動(dòng)的。這個(gè)節(jié)目帶給我們的是動(dòng)感和活力。下面請(qǐng)欣賞由大學(xué)生街舞協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)的街舞《校園新勢(shì)力》。
四、舞蹈《heymrbig》湖北省亨運(yùn)集團(tuán)有限公司。
文藝：“校企合作，工學(xué)結(jié)合”是當(dāng)代高職教育發(fā)展的必由之路。近幾年來(lái)，學(xué)院通過(guò)政府、學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)和諧互動(dòng)，創(chuàng)新和實(shí)踐了“引企入園，校中有廠”的合作機(jī)制，通過(guò)設(shè)立校內(nèi)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，引企入校，初步形成了“雙園融合”的特色辦學(xué)模式。
劉銘：的確是這樣，“雙園融合”是為了適應(yīng)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式需要，通過(guò)引企入校(園)，實(shí)現(xiàn)學(xué)院資源與企業(yè)資源、教學(xué)與生產(chǎn)、校園文化與企業(yè)文化等方面的高度融合，形成真正意義的“校中廠”和“廠中?！薄?BR> 王婷：是的，在我們的校園中就有這么一個(gè)企業(yè)，它始建于始建于一九六六年，四十多年來(lái)，它為十堰的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，也為湖北省的交通事業(yè)發(fā)展譜寫了光輝篇章。與此同時(shí)，也造就一支敬業(yè)奉獻(xiàn)，勇于拼搏的卓越團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
文藝：它，就是十堰交通行業(yè)的明星企業(yè)—湖北亨運(yùn)集團(tuán)有限公司。接下來(lái)就讓我們用熱烈的掌聲歡迎亨運(yùn)職工為我們帶來(lái)的流行時(shí)尚的爵士舞蹈。
五、武術(shù)《飄逸武當(dāng)》。
文藝：在這個(gè)清風(fēng)送爽、清涼雅致的夜晚，我們真誠(chéng)地歡迎來(lái)自全國(guó)各地的20xx級(jí)新同學(xué)，來(lái)到湖北十堰、來(lái)到武當(dāng)圣地，跟我們一起感受武當(dāng)武術(shù)的悠揚(yáng)颯爽，領(lǐng)略道家文化的深邃幽遠(yuǎn)。
王婷：每一位來(lái)過(guò)十堰的人都會(huì)有這樣一種相同的認(rèn)識(shí)，這座在武當(dāng)山下繁衍了千年的城市，因?yàn)榈兰蚁慊鸬慕?，讓道家思想深入骨髓。在這樣的地方，就連武術(shù)都少了一份拳腳鏗鏘、殺氣繚繞，而多了一份行云流水、道法自然。
劉銘：是的，武當(dāng)武術(shù)，動(dòng)若行云流水的獨(dú)特風(fēng)格，的確給人以美的享受。為弘揚(yáng)武當(dāng)文化，傳承武當(dāng)武術(shù)，建筑工程系自20xx年6以來(lái)，在全系堅(jiān)持推廣習(xí)練武當(dāng)太極拳，不僅提高了廣大同學(xué)們的身心健康，也促進(jìn)了同學(xué)們對(duì)武當(dāng)文化的了解，為我院打造以“和”文化為特色的校園文化營(yíng)造了良好的氛圍。
文藝：在這個(gè)美好的夜晚，就讓我們跟隨建筑工程系的同學(xué)們，遵循著道家金、木、水、火、土的五行思源，逐一地去領(lǐng)略武當(dāng)武術(shù)的魅力迥然。
六、歌曲《入黨申請(qǐng)書》黃文輝、蘇通、謝竟成。
王婷：每一行文字都閃耀著光芒，就像大地上點(diǎn)燃的思想，那滾燙的文字里，是一個(gè)組織鐵的紀(jì)律。我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，這來(lái)自心底的呼喚，這是我們大學(xué)生活記憶中鋼鐵的意志!
七、舞蹈《西班牙風(fēng)情》中國(guó)移動(dòng)十堰分公司。
八、薩克斯舞風(fēng)《友誼地久天長(zhǎng)》經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。
九、詩(shī)朗誦《揚(yáng)帆起航》院廣播臺(tái)。
余藝：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。當(dāng)車城的繁華與十月的燦爛交相輝映，當(dāng)青春的校園為20xx級(jí)新同學(xué)鋪開(kāi)一個(gè)精彩的世界。
王婷：一份耕耘，一份收獲。十幾年的埋頭苦讀，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來(lái)到了知識(shí)的象牙塔，跨入了十堰職院。
余藝：是的，今晚在看到師弟師妹們純凈如水的目光里，我仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我相信以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將為十堰職院帶來(lái)新的生機(jī)與活力!接下來(lái)我們有請(qǐng)?jiān)簭V播臺(tái)的同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《揚(yáng)帆起航》。
十、自行車、輪滑表演。
余藝：十堰是東風(fēng)汽車公司的誕生地，也是“中國(guó)第一、世界第三”的商用車生產(chǎn)基地，承載著東風(fēng)汽車公司2/3的職工、3/5的資產(chǎn)和超過(guò)一半的銷售收入。
劉銘：目前，全市擁有汽車和汽車零部件生產(chǎn)企業(yè)1000余家，年產(chǎn)各類汽車整車50萬(wàn)輛以上，汽車零部件60萬(wàn)輛(套)，年產(chǎn)值逾千億元。因此，十堰是全國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)化程度、產(chǎn)業(yè)集群優(yōu)勢(shì)最為明顯的地區(qū)。
王婷：為進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。20xx年，學(xué)院引進(jìn)十堰星源懸架有限公司入駐校園，企業(yè)投入1000多萬(wàn)元設(shè)備與學(xué)院共建了校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。
余藝：學(xué)院在加強(qiáng)強(qiáng)校企合作的同時(shí)，完善多種形式的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式。優(yōu)化汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的“職業(yè)活動(dòng)導(dǎo)向技能三段式”、旅游管理專業(yè)的“三結(jié)合”、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的“整體遞進(jìn)滾動(dòng)式”、計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)的“三位一體”、會(huì)計(jì)專業(yè)的“三層三結(jié)合”等人才培養(yǎng)模式形成了特色，并在相關(guān)專業(yè)群中予以推廣。
劉銘：當(dāng)然，以上成績(jī)的取得離不開(kāi)我們校企合作單位的大力支持，在此我們代表全院師生向各位企業(yè)家及員工表示我們職院人誠(chéng)摯的謝意!接下來(lái)我們有請(qǐng)十堰星源懸架有限公司的員工與學(xué)生輪滑協(xié)會(huì)的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的自行車、輪滑表演。
十一、歌舞《呂家河民歌——對(duì)十花》。
劉銘：提起十堰，我們不能不提起十堰的三張名片“名山，秀水，汽車城”，這是十堰發(fā)展旅游業(yè)得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)條件。我院旅游與涉外事務(wù)系一直致力于服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，其人才培養(yǎng)定位準(zhǔn)確、針對(duì)性強(qiáng)，是培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的各類專門人才的中堅(jiān)力量。
王婷：我院旅游管理專業(yè)開(kāi)辦于20xx年，經(jīng)過(guò)十余年的建設(shè)和發(fā)展。20xx年被湖北省教育廳確定為省級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè);20xx年，旅游管理職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地被省教育廳批準(zhǔn)為省級(jí)高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目;20xx年本專業(yè)成為湖北省高職教育重點(diǎn)專業(yè)、國(guó)家骨干高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。
王婷：是的，對(duì)這里的村民而言，歌唱是歡樂(lè)、是憂傷，是生生不息的文化密碼。20xx年呂家河民歌被國(guó)務(wù)院列為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。接下來(lái)我們就有請(qǐng)旅游與涉外事務(wù)系的同學(xué)為我們演唱《呂家河民歌——對(duì)十花》。
十二、教工小合唱《我的祖國(guó)》院工會(huì)、團(tuán)委。
王婷：每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的旋律。每個(gè)時(shí)代呢，都有這個(gè)時(shí)代的歌聲。那么我們共和國(guó)走過(guò)了xx年，也留下了許多難忘的記憶。
文藝：是的，那么今天我們的老師和同學(xué)們一起給祖國(guó)母親慶祝xx周歲的生日，他們也想用歌聲表達(dá)此時(shí)的心情。大家想不想聽(tīng)?好，接下來(lái)我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)院青年教工為我們演唱《我的祖國(guó)》。
十三、舞蹈《武當(dāng)神韻》中國(guó)聯(lián)通十堰分公司。
劉銘：在我們學(xué)院電子工程系有這樣一個(gè)班級(jí)叫“聯(lián)通班”，這是我院第一個(gè)校企業(yè)合作定點(diǎn)單式培養(yǎng)的專業(yè)班級(jí)，這家企業(yè)就是中國(guó)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信集團(tuán)有限公司。
文藝：提起中國(guó)聯(lián)通我想在座一定不會(huì)陌生，中國(guó)聯(lián)通品牌在世界品牌價(jià)值實(shí)驗(yàn)室編制的20xx年度《中國(guó)品牌500強(qiáng)》排行榜中排名第18位，品牌價(jià)值已達(dá)665.76億元。
劉銘：“讓一切自由連通”充分體現(xiàn)了中國(guó)聯(lián)通將以現(xiàn)代化的通信與信息服務(wù)報(bào)效社會(huì)，團(tuán)結(jié)社會(huì)各方力量，按照“開(kāi)放、合作、共贏”的原則，致力于人類和諧的社會(huì)責(zé)任感和追求。
文藝：接下來(lái)我們就有請(qǐng)中國(guó)聯(lián)通十堰分公司的員工為我們表演《武當(dāng)神韻》。
十四、歌舞《漢江情懷》。
文藝：“秦巴相對(duì)開(kāi)，江流天地外”，月光下的漢江像晶瑩的玉帶纏繞著美麗的十堰，這是一方古老的土地：早在六千萬(wàn)年前，恐龍家族就在這里繁衍生息;早在一百萬(wàn)年前，人類始祖之一的“鄖縣人”就在這里刀耕火種。
劉銘：這里孕育著燦爛的文明：早在五千年前，鄖陽(yáng)先民就在這里開(kāi)始書寫“漢民族通史”;早在三百年前，鄖陽(yáng)撫治八府九州六十五縣，涵蓋整個(gè)漢江流域。亙古至今，人類文明的薪火在這里代代相傳，光照千秋。
王婷：這里也是一方奉獻(xiàn)的土地：為了新中國(guó)的誕生，中原突圍的槍聲在這里打響;為了國(guó)家大型建設(shè)項(xiàng)目漢江丹江口水利樞紐、東風(fēng)汽車公司、襄渝鐵路等大型工程項(xiàng)目的建設(shè)，鄖縣幾十萬(wàn)畝良田被水淹沒(méi)，幾十萬(wàn)移民遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，五百年的鄖陽(yáng)府城淪為一片汪洋。
文藝：如今，為了干渴的北方、為了祖國(guó)的心臟，鄖陽(yáng)兒女將再次離開(kāi)家園，移居他鄉(xiāng)。一次又一次悲壯的選擇，都和祖國(guó)的命運(yùn)緊緊相連，一次又一次艱難的取舍，都是朝著民族未來(lái)發(fā)展的方向。
十五、舞蹈《紅旗頌》紅楓林舞蹈團(tuán)。
王婷：當(dāng)天空被那一抹絢麗的紅色染透時(shí)，當(dāng)我們隨著那一抹紅色激情澎湃時(shí)，心靈的震撼，青春的感悟，讓我們掙脫內(nèi)心的束縛，跟著他們一起舞動(dòng)，訴說(shuō)對(duì)紅旗的頌歌!
劉銘：回望如歌的歲月，我們對(duì)祖國(guó)永遠(yuǎn)懷著感恩。感恩祖國(guó)，是我們永遠(yuǎn)的心聲。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大學(xué)生紅楓林舞蹈團(tuán)為我們帶來(lái)的舞蹈《紅旗頌》。
十六、大合唱《歌唱祖國(guó)》《走向復(fù)興》萬(wàn)木林合唱團(tuán)。
文藝：秋天，是收獲的季節(jié)。xx年前的那個(gè)秋天，無(wú)數(shù)先烈用他們的流血犧牲，換來(lái)了中華人民共和國(guó)的誕生。
劉銘：秋天，是收獲的季節(jié)。xx年后的這個(gè)秋天，經(jīng)過(guò)十幾年的努力奮斗，我們已成為新時(shí)代的大學(xué)生。
王婷：秋天，是收獲之后孕育希望的季節(jié)。我們幸運(yùn)，在母親華誕的季節(jié)，我們走進(jìn)了大學(xué)校園。
文藝：秋天，是播種理想放飛希望的季節(jié)，我們將用自己的青春，譜寫獻(xiàn)給母親的畫卷。今天，我們懷著自豪，帶著希望，在母親60華誕之際，用歌聲唱響對(duì)她的贊美。
劉銘：五千年文明，三千年文字，二千年文學(xué)，每一頁(yè)都是潑墨寫意的輝煌，古老的文明給了我們涵養(yǎng)，新興的政黨給了我們力量，我們迎著勝利前進(jìn)，走向復(fù)興創(chuàng)造輝煌!請(qǐng)欣賞大合唱《歌唱祖國(guó)》、《走向復(fù)興》。
結(jié)束曲：《相聚職院，相親相愛(ài)》〉。
文藝：今夜，我們相聚在這美麗的校園，我們?cè)俅胃兄x您的到來(lái)。
劉銘：今夜，我們相聚在這青春的校園，愿我們的歡歌笑語(yǔ)伴隨您度過(guò)一個(gè)美好的夜晚。
王婷：金黃璀璨，丹桂飄香，這是豐收的季節(jié)，豐收的夜晚總是那么短暫。
文藝：歡歌笑語(yǔ)，揚(yáng)花秀穗，這是豐收的色彩，豐收的美酒總是令人沉醉。
劉銘：請(qǐng)你記住這歌聲，記住這歡樂(lè)。讓我們肩負(fù)起自己的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出青春的激情!
王婷：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
文藝：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，光榮屬于歷史，青年成就未來(lái)!
劉銘：歷史賦予我們職院人光榮而艱巨的使命，時(shí)代召喚我們職院人譜寫新的壯麗篇章!
王婷：讓我們勇挑時(shí)代的重?fù)?dān)，用火紅的青春，描繪學(xué)院美好的未來(lái)，創(chuàng)造祖國(guó)更加輝煌燦爛的明天!
文藝：讓我們以青春之我，立下青春之誓言，創(chuàng)造青春之民族，青春之輝煌!
劉銘：十堰職院慶祝建國(guó)xx周年暨迎新生文藝晚會(huì)到此結(jié)束。合：謝謝各位的光臨!
文藝匯演節(jié)目主持稿篇十三
b. 可愛(ài)的小朋友們：
合：大家下午好！
a. 時(shí)光從日歷上一頁(yè)一頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾。
b. 兔年悄然而至，龍年款款而來(lái)，
a. 過(guò)去的一年我們用汗水澆灌，放飛希望，
b. 新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
xx年的腳步越來(lái)越近了，在這辭舊迎新的日子里，
b. 我園特舉辦了“迎新年，慶元旦”大型文藝演出，
a. 小朋友們也要用自己的歌聲、舞姿，來(lái)表達(dá)自己的喜悅之情。
b. 今天我們啟明星幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，
合：共同慶祝新年的到來(lái)。
a. 首先請(qǐng)園長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。
（園長(zhǎng)致辭）
a. 園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，新的一年里要更加努力！過(guò)去的一年我們合作得很愉快，相信在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，xx年將是我們更精彩的一年。
b. 下面就請(qǐng)出我們今天的主角——可愛(ài)的孩子們，帶來(lái)的精彩表演吧！
合：?jiǎn)⒚餍怯變簣@xx年元旦匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目串詞
1. 開(kāi)場(chǎng)舞：《天地喜洋洋》 舞蹈班
a ：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。新年就要到來(lái)了，大地一片喜洋洋，請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《天地喜洋洋》。
2. 《龍的傳人》 大四班
b ：中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞大四班的小朋友表演的武術(shù)操《龍的傳人》。
3. 《新年快樂(lè)》 小二班
a ：新的一年在我們熱切期盼中到來(lái)了。在這個(gè)特別的日子里，我們衷心的說(shuō)一聲：“老師，家長(zhǎng)，小朋友們，新年快樂(lè)！”瞧，可愛(ài)的孩子們載歌載舞的給在座的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們拜年來(lái)了，請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來(lái)的精彩表演《新年快樂(lè)》。
4. 《三字經(jīng)》 中二班
b ：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”《三字經(jīng)》，相信小朋友們都已經(jīng)背得非常棒了，下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《三字經(jīng)》。
5. 《咚巴拉》 小一班
a ：唱吧，跳吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的激情，看，小一班的小朋友帶著暫新的面容向我們走來(lái)，請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的歌表演《咚巴拉》。
6. 《北京小妞》 舞蹈班
b ：北京小妞，果然風(fēng)流，人小之大不犯愁，路見(jiàn)不平就敢斗，美好明天我追求，英姿颯爽闖世界，不到頂峰不回頭。請(qǐng)欣賞舞蹈班小美女演繹的《北京小妞》。
7. 《當(dāng)哈利遇上哈尼》 中一班
a ：當(dāng)哈利遇上哈尼，會(huì)是怎樣的一番情景呢？，看了下面的節(jié)目就知道了，請(qǐng)欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《當(dāng)哈利遇上哈尼》。
8. 《三個(gè)和尚》 大一班
b ：考考大家：一個(gè)和尚挑呀么挑水喝，兩個(gè)和尚抬呀么抬水喝，三個(gè)和尚為什么沒(méi)水喝呢？相信看了大一班舞蹈《三個(gè)和尚》你就會(huì)豁然開(kāi)朗了！
9. 《稍息立正站好》 大三班
a ： 青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略大三班女孩的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《稍息立正站好》。
10. 《小毛驢》 中三班
b ：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵顫娍蓯?ài)的小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。快來(lái)看呀，中三班的小朋友騎著《小毛驢》來(lái)了。
11. 《挫冰進(jìn)行曲》 舞蹈班
a: 父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子，多關(guān)心關(guān)心孩子吧！讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的《挫冰進(jìn)行曲》。
12. 《踏浪》 小一班
b: 蔚藍(lán)的天，蔚藍(lán)的海，讓我們跟著小一班的小朋友一起《踏浪》去吧！
13. 《我不上你的當(dāng)》 大二班
a ：別看我們小，其實(shí)我們很聰明。下面請(qǐng)欣賞大二班女生帶來(lái)的精彩表演《我不上你的當(dāng)》。
14. 《健康智慧樹(shù)》 小二班
15. 《幼兒三句半》 大四
a ：你一句，我一句，句句表達(dá)我心意，請(qǐng)欣賞童謠表演《幼兒三句半》
16. 《我是女生》 舞蹈班
b ：可愛(ài)的小公主們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊，請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友的精彩表演《我是女生》。
17. 《數(shù)鴨子》 中三班
a: 花兒在唱歌，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中三班小朋友歌舞表演《數(shù)鴨子》。
18. 《快樂(lè)街舞》 李翰霖
b ：讓動(dòng)感的音樂(lè)響起來(lái)，帥氣的舞蹈跳起來(lái)，下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎大四班小朋友李翰霖為我們傾情奉獻(xiàn)的《快樂(lè)街舞》，將給我們帶來(lái)不一樣的視覺(jué)感受。
19. 《小青龍》 小一班
a ：送走了兔年，我們迎來(lái)了盛世龍年。頭上有腳，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們可愛(ài)的小青龍。請(qǐng)欣賞小一班小朋友給我們表演的舞蹈《小青龍》。
20. 《火花》 舞蹈班
b ：火一樣的青春，火一樣的年華，火一樣的活力。讓我們?yōu)閾碛星啻憾饋?lái)，舞起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《火花》。
21. 《我愛(ài)北京天安門》 中一班
a ：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。今天，我們懷著夢(mèng)想、懷著希望，天安門上太陽(yáng)升，祖國(guó)花朵朵朵紅，接下來(lái)出場(chǎng)的是中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)北京天安門》。
22. 《我的本領(lǐng)多么大》 小二班
b ：我第一天來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼的，是您 —— 敬愛(ài)的老師，教我學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、做游戲 …… 現(xiàn)在的我本領(lǐng)好大好大呦，請(qǐng)欣賞小二班小朋友表演的舞蹈《我的本領(lǐng)多么大》。
23. 《小海軍》 中二班
a ：我們整裝待發(fā)！我們服從命令！我們起舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪！我們英姿颯爽，我們是勇敢的——小海軍！請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《小海軍》。
24. 《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》 大一班
b ：你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事嗎？這個(gè)故事告訴我們做事不要粗心大意，要堅(jiān)持到底。只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光！蝸牛也擁有和烏龜一樣的精神！最終，他成功了！請(qǐng)欣賞大一班表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
25. 《大書包》 大二班
a ：孩子雖小，可書包卻越背越重。動(dòng)感的舞蹈在給我們帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí)，還能引起我們的深思。請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大書包》。
26. 《瘋狂大請(qǐng)客》 大四班
b ：望子成龍，望女成鳳，心切的父母?jìng)儯銈兪欠駨膭偛诺谋硌葜旭雎?tīng)到了孩子們的心聲？望著孩子的書包，是否引起了我們的深思？請(qǐng)你們放手讓孩子們盡情的唱吧、跳吧！因?yàn)闅g樂(lè)的童年是屬于他們的！
在座的各位家長(zhǎng)朋友們，你們有沒(méi)有請(qǐng)客的經(jīng)歷呢？今天我們大四班小朋友要宴請(qǐng)大家欣賞《瘋狂大請(qǐng)客》。
27. 《快樂(lè)在一起》 大三班
a: 今天，處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂(lè)渲染。你看，一群快樂(lè)的小寶貝來(lái)了。請(qǐng)欣賞大四班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)在一起》。
28. 《明天會(huì)更好》 舞蹈班
b ：“明天”一個(gè)多么美好的名詞，一個(gè)多么美妙的憧憬，我相信我們的明天會(huì)更好，我們的未來(lái)不是夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞有舞蹈班小朋友共同為大家奉獻(xiàn)的節(jié)日禮物《明天會(huì)更好》。
結(jié)束語(yǔ)
a. 尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，
b. 可愛(ài)的小朋友們，
a. 新年的陽(yáng)光將灑在我們身上，
b. 新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，
a. 新的一年正向我們走來(lái)，
b. 新年是新的樂(lè)章，
a. 新年是新的起點(diǎn)，
b. 用我們的行動(dòng)，
a. 用我們的真誠(chéng)，
b. 用我們的奉獻(xiàn)，
a. 用我們的歌聲，
b. 迎接充滿希望的xx年吧！
合：讓我們共歡呼："happy new year" "happy new year"
a. 歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，
b. 團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
a. 今天，我們歡歌笑語(yǔ)，
b. 明天，我們暢想未來(lái)。
a. 最后，衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
b. 各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)，小朋友們，啟明星幼兒園xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束。
a. 讓我們明年“元旦”再會(huì)。
合：再見(jiàn)！！
文藝匯演節(jié)目主持稿篇十四
大家下午好（掌聲）！
我是主持人張xx。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我們代表xx公司向大家表示由衷的感謝和最熱烈的歡迎！(鞠躬，掌聲）
是一個(gè)值得所有xx人紀(jì)念和難忘的日子；
是啊，我想此時(shí)此刻，所有在現(xiàn)場(chǎng)的員工們都在為xx的五周年生日歡呼吶喊，祝賀xx五周歲生日快樂(lè)！
讓我們一起為xx所取得的優(yōu)異成績(jī)驕傲吧！
讓我們?yōu)槭莤x的一份子而自豪吧！
高氣清，日美景；祝賀，運(yùn)年年！
接下來(lái)，就讓我們開(kāi)始進(jìn)入今天的第一個(gè)節(jié)目，有請(qǐng)銷售部的小伙子們?yōu)榇蠹冶硌菪『铣豆廨x歲月》（掌聲）
（演唱者：銷售部張xx、徐xx等）
此時(shí)此刻，饒xx就置身于茫茫大草原的篝火旁（《草原之夜》聲起），深情地唱起了《草原之夜》。
（演唱者：行政部饒xx）
上個(gè)月，就在美麗的大草原的深處——青海玉樹(shù)發(fā)生的大地震，牽動(dòng)了全國(guó)人民的心，也牽動(dòng)了xx員工的心；xx員工自發(fā)捐款，向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心。感恩社會(huì)，回報(bào)社會(huì)；感恩員工，關(guān)愛(ài)員工。xx企業(yè)在不斷發(fā)展的征途上，始終做堅(jiān)持以人為本，以社會(huì)責(zé)任為重，做到企業(yè)與社會(huì)同步發(fā)展，企業(yè)與員工共同發(fā)展。有請(qǐng)銷售部員工何xx等六位女生為大家深情演繹一曲《感恩的心》，掌聲歡迎（掌聲）
（表演者：銷售部何xx等6人）
說(shuō)到感恩，我想我們xx公司的徐董事長(zhǎng)肯定有很多話要說(shuō)?，F(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)董事長(zhǎng)（掌聲）。
（徐董來(lái)到臺(tái)上）
我要感恩的人很多很多，我感恩員工，因?yàn)閱T工才是企業(yè)發(fā)展之本；我感恩社會(huì)，社會(huì)是企業(yè)發(fā)展之基（徐董發(fā)揮）……而在我內(nèi)心深處，最值得我感恩的還是我的母親（掌聲）
徐董既然站在了舞臺(tái)上，大家想不想徐董表演一個(gè)節(jié)目??？（臺(tái)下：想，董事長(zhǎng)，來(lái)一個(gè)，董事長(zhǎng)，來(lái)一個(gè)）
好，那我就唱一首《母親》，獻(xiàn)給天下所有的母親們（掌聲）
（演唱者：董事長(zhǎng)徐文海）
母愛(ài)無(wú)疆，大愛(ài)無(wú)邊。心存一份感恩，事業(yè)一定更向前。
（哼《北國(guó)之春》調(diào)）爛漫櫻花，悠悠碧空，天佳之春已經(jīng)來(lái)臨（停）。
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞《北國(guó)之春》，演唱者：方xx
有請(qǐng)
（演唱者：方xx）
今天的慶典，來(lái)了不少嘉賓，我們向他們出席今天的慶典表示熱烈的歡迎！
我先向大家請(qǐng)出其中的一位，他就是xx公司老總——張xx。
今天是個(gè)好日子，請(qǐng)張總說(shuō)幾句吧（張總祝賀一番，自我發(fā)揮）。
接下來(lái)，請(qǐng)請(qǐng)聽(tīng)男聲獨(dú)唱《長(zhǎng)城長(zhǎng)》，演唱者：張xx，大家歡迎（掌聲）
（演唱者：特邀嘉賓張xx）
接下來(lái)，有一個(gè)小小的互動(dòng)節(jié)目，是《有獎(jiǎng)知識(shí)搶答》。
我們準(zhǔn)備了一些有關(guān)天佳公司的知識(shí)答題，答對(duì)了就有一份紀(jì)念品。
4、答錯(cuò)了，主持人再指定其他人作答，直到答對(duì)為止。
現(xiàn)在有請(qǐng)周總到臺(tái)上來(lái)為大家出題，請(qǐng)大家做好舉手搶答準(zhǔn)備。（主持人給周總遞題—周總念題—搶答—完畢—領(lǐng)取獎(jiǎng)品）。
：兒女情意長(zhǎng)，彩云伴海鷗。
（演唱者：夏xx）
情和義，今天我知；明日來(lái)日，也是你使我自豪。請(qǐng)欣賞吳xx、吳xx兄弟組合為大家?guī)?lái)的《熱血燃燒》（掌聲）
（演唱者：吳xx、吳xx）
（演奏者：鳳凰老人）
優(yōu)美的葫蘆絲仿佛把我們帶到了彩云之南，那里好山好水好風(fēng)光。
（演唱者：邱xx）
一曲《我只在乎你》如歌如訴，滿場(chǎng)為之動(dòng)容；
有請(qǐng)邱xx上場(chǎng)，她要演唱的歌曲是《月滿西樓》，大家掌聲歡迎。
（演唱者：邱xx）
（哼）姑娘和那少年永不分呀；
請(qǐng)聽(tīng)笛子曲《阿里山的姑娘》，演奏者：陳xx
（演奏者：陳xx）
節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，已近一半；
現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)總經(jīng)理彭xx先生（掌聲，彭總上臺(tái)）
我們也請(qǐng)彭總說(shuō)幾句（1分鐘以內(nèi)）
剛才周總已經(jīng)出了5道搶答題了，現(xiàn)在請(qǐng)彭總也出5道題，讓大家高興一把，怎么樣？（主持人給彭總遞題—彭總念題—搶答—完畢—領(lǐng)取獎(jiǎng)品）
現(xiàn)在輪到我來(lái)問(wèn)彭總一個(gè)問(wèn)題，答對(duì)了也有獎(jiǎng)（題目：請(qǐng)問(wèn)《xx之歌》的作曲者是誰(shuí)？彭總答：xxx）
恭喜彭總答對(duì)了！《xx之歌》的創(chuàng)作，凝聚了潘老師的心血，讓我們向他表示衷心的感謝?。ㄕ坡暎?BR> 作為特邀嘉賓和今天節(jié)目的評(píng)委，潘老師今天也來(lái)到了慶典現(xiàn)場(chǎng)（潘老師站起來(lái)向大家打招呼示意，坐下）
（演唱者：彭xx）
踏著夕陽(yáng)歸，迎著朝陽(yáng)來(lái)！對(duì)彭總的傾情演唱，再一次報(bào)以熱烈的掌聲（掌聲）。
有請(qǐng)生產(chǎn)部高xx、江xx合說(shuō)的相聲《虎口脫險(xiǎn)》（掌聲）
（表演者：高xx、江xx）
xx的發(fā)展成長(zhǎng)，與市場(chǎng)營(yíng)銷休戚相關(guān)。
自建廠至今，在開(kāi)拓市場(chǎng)份額、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展等方面，xx公司銷售部都作出了積極而卓有成效的貢獻(xiàn)！
面對(duì)更為廣闊而又激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，xx的營(yíng)銷之路仍然艱巨而又漫長(zhǎng)。
衷心地祝愿xx企業(yè)的營(yíng)銷之路越走越寬；
請(qǐng)欣賞《在路上》，演唱者：銷售總監(jiān)徐xx，大家歡迎（掌聲）
（演唱者：徐xx）
現(xiàn)在再向大家介紹兩位嘉賓，他們就是xx公司總經(jīng)理章xx及其夫人鄭xx，有請(qǐng)兩位。（到臺(tái)上）
他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的節(jié)目是《愛(ài)人》，大家歡迎。
（特邀嘉賓：章xx、鄭xx）
我們還要請(qǐng)出兩位嘉賓，他們就是xx公司的總經(jīng)理姜xx先生和xx公司的總經(jīng)理陳xx先生。
有請(qǐng)兩位總上臺(tái)（兩位老總簡(jiǎn)短祝賀）
企業(yè)知識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨疬€有最后6道題，請(qǐng)兩位老總為大家來(lái)出題（主持人遞給姜總和陳總各三道題—兩位老總交叉念題—搶答—完畢—領(lǐng)取獎(jiǎng)品）
對(duì)出席今天慶典活動(dòng)的嘉賓再次表示感謝（主持人可視情安排兩位老總合唱或先后各唱一首歌）
感謝（兩位）老總的精彩表演，再一次報(bào)以熱烈的掌聲（掌聲）
（老總?cè)胱?，稍頓）
（表演者：吳增華）
大家說(shuō)吳xx的魔術(shù)水平好不好??？（好……）
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下五年功。就如同我們的公司，五年的不懈努力，才有了今天可喜的收獲。
創(chuàng)業(yè)只有起點(diǎn)，創(chuàng)業(yè)沒(méi)有終點(diǎn)！成功就在路上，成功不說(shuō)再見(jiàn)！
請(qǐng)欣賞姜xx為大家?guī)?lái)的《講不出再見(jiàn)》
（演唱者：姜礦平）
xx公司今天已經(jīng)五周歲了，五年前的精心播種，一路的辛勤耕耘，其中的酸甜苦辣，有一個(gè)人心中最能體味。
女：想必大家都已經(jīng)猜出來(lái)了，他就是xx公司的創(chuàng)始人——董事長(zhǎng)徐xx先生。
有請(qǐng)徐董事長(zhǎng)（徐董上臺(tái)，遞無(wú)線話筒，徐董講話概要：對(duì)社會(huì)的責(zé)任、家鄉(xiāng)的感情等）。
董事長(zhǎng)說(shuō)得好不好？（臺(tái)下觀眾：好）。男：要不要董事長(zhǎng)來(lái)一個(gè)節(jié)目？來(lái)一個(gè)…）。
董事長(zhǎng)，大家都要求您再表演一個(gè)節(jié)目；
——徐董：前面我已經(jīng)唱了一首了，現(xiàn)在，我邀請(qǐng)蔣主席與我一起唱首歌吧；
有請(qǐng)蔣主席上臺(tái)（《為了誰(shuí)》音樂(lè)響起，主持人遞話筒給蔣主席）
女：請(qǐng)欣賞徐董和蔣主席為大家?guī)?lái)的《為了誰(shuí)》，掌聲歡迎（掌聲）
（演唱者：徐xx、蔣xx）
為了誰(shuí)為了秋的收獲，為了春回大雁歸。
滿腔熱血唱出青春無(wú)悔！ 唱得真好！
青春無(wú)悔，青春的贊歌最多；
xx你好，xx人朝氣蓬勃；
（語(yǔ)氣稍作停頓）
春風(fēng)化雨五年整，揚(yáng)鞭催馬繪長(zhǎng)卷；
展望前途景更美，團(tuán)結(jié)拼搏永向前。
美好的明天就在前方，我們沒(méi)有退路，只有前行。
讓我們同唱一首歌，衷心祝愿天xx的明天更加美好！
請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》，（《明天會(huì)更好》音樂(lè)響起）
（表演者：合唱人員及全體員工）
（統(tǒng)分計(jì)票時(shí)間） -------5分鐘
慶典活動(dòng)的文藝節(jié)目到此全部結(jié)束，現(xiàn)在，天佳公司的幾位美女們正在緊張有序地進(jìn)行統(tǒng)分工作。
請(qǐng)大家稍事休息，等待節(jié)目評(píng)選結(jié)果的最后揭曉。
男：我們是不是請(qǐng)一位嘉賓為我們唱一首歌?。ê谩┠奈患钨e，待定
……
結(jié)果出來(lái)了，現(xiàn)在，請(qǐng)xx公司副總xxx；
特邀嘉賓xxxx，宣讀獲得三等獎(jiǎng)節(jié)目的名單，并為選手頒獎(jiǎng)，大家歡迎。
——李總：獲得三等獎(jiǎng)的節(jié)目有：
——張xx：
——章xx：
：大家表示祝賀（掌聲）
——周總：獲得二等獎(jiǎng)的節(jié)目是：
——陳總：
獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目是…是…（咚咚咚）
我們請(qǐng)上三位老總來(lái)宣讀名單；
和xx公司總經(jīng)理xx宣讀一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)節(jié)目，并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)（掌聲）
——彭總：獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目是：
——姜總：
——陳總：
對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示祝賀（掌聲）
最終的懸念即將揭曉，我們請(qǐng)?zhí)旒压径麻L(zhǎng)徐xx先生宣布結(jié)果并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，有請(qǐng)（掌聲）
——徐董：獲得金獎(jiǎng)的節(jié)目是……
男：祝賀獲得金獎(jiǎng)的選手，祝賀所有的節(jié)目選手，祝賀在座的各位；
火車跑得快，全靠車頭帶；
五年望十年，闊步永向前。
有公司領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理與決策；
有在座各位一如既往的努力與支持；
xx公司的明天一定會(huì)更加美好！
讓我們?cè)诜穸ㄖ袆?chuàng)新，在創(chuàng)新中超越；
讓我們以百倍的信心，不斷進(jìn)取，永超夢(mèng)想，
：開(kāi)創(chuàng)xx公司更加美好輝煌的未來(lái)！
現(xiàn)在，我宣布，xx公司五周年慶典文藝匯演到此結(jié)束！
謝謝大家！再見(jiàn)！
音樂(lè)《難忘今宵》響起
文藝匯演節(jié)目主持稿篇十五
女：三月的青街，色彩繽紛，共慶美好節(jié)日。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的朋友們
合：大家好！
男：凝聚著各族同胞共同期盼的目光
女：承載著“弘揚(yáng)民族文化、共同繁榮發(fā)展”的使命
男：今天，由xx市民族宗教事務(wù)局、平陽(yáng)縣人民政府主辦，平陽(yáng)縣民族宗教事務(wù)局、青街畬族鄉(xiāng)人民政府承辦的xx市第四屆甌越“三月三”畬族風(fēng)情旅游節(jié)在我們美麗的xx青街隆重舉行，歡迎大家的光臨！
女：甌越“三月三”畬族風(fēng)情旅游節(jié)從20xx年至今已經(jīng)成功舉辦到第四屆，這是畬族群眾的一次大聚會(huì)，也是畬族風(fēng)情的一次大展示。
男：濃濃的畬族風(fēng)情讓人沉醉其中，流連忘返，畬族有著神話的起源，有著史詩(shī)的歌謠，有著古老的圖騰，不知道你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，在我們美麗的畬族姑娘的頭飾上、衣服上，有一種非常精美的鳳凰圖案。
女：是的，在畬族人民的眼中，鳳凰象征著平安、幸福、吉祥，她就是我們畬族人民的文化符號(hào)和民族圖騰！
（節(jié)目：1、群舞《鳳凰圖騰》
（一）《畬火興旺》
男：這來(lái)自鳳凰山的傳說(shuō)，世代相傳，激勵(lì)著一代又一代的xx人民奔騰不息；
女：這來(lái)自鳳凰山的火種，薪火相承，照耀著一輩又一輩的畬族兒女奮發(fā)圖強(qiáng)。
男：xx人，熱情，純樸；
女：xx人，執(zhí)著，勇敢。
男：在我們的xx，有說(shuō)不完的故事，一種獨(dú)特的文化演繹著可歌可泣的故事；
女：在我們的xx，有唱不完的山歌，一段鄉(xiāng)土的情懷唱出了紅紅火火的生活。
男：xx，是我們美麗的家；
女：平陽(yáng)，是我們幸福的家。
（節(jié)目：1、舞蹈《暖冬》）2、歌曲《畬族贊歌》；
（二）《畬茶飄香》
男：走進(jìn)xx，你會(huì)感受到滿山遍野的綠色撲面而來(lái)；
女：走進(jìn)青街，你能感受到小康社會(huì)的面貌煥然一新。
男：是誰(shuí)將xx的碧綠舞動(dòng)得如此醉人？
女：是誰(shuí)將青街的春天裝扮得這般迷人？
男：是xx人民用勤勞的雙手播種著綠色的希望；
女：是畬族兒女用奮斗的汗水澆鑄著錦繡的河山。
男：來(lái)吧，朋友們，到我們的xx走一走，美麗的xx歡迎你！
女：來(lái)吧，朋友們，到我們的xx坐一坐，飄香的畬茶等著你！
（節(jié)目：1、原生態(tài)對(duì)歌；2、舞蹈《畬茶飄香》）
（三）《畬歌嘹亮》
女：這是一個(gè)多情而美麗的節(jié)日，今天我們歡聚在這里，載歌載舞，一起歌唱著xx發(fā)展的輝煌篇章。
男：一曲曲深情的旋律，在耳畔飄蕩，我們?yōu)楹椭C家園放歌；
女：一首首悠揚(yáng)的歌聲，在心中升騰，我們?yōu)樾腋x放歌。
（節(jié)目：1、歌曲《放歌三月三》；2、舞蹈《畬家阿妹過(guò)山來(lái)》；3、畬歌組合《夢(mèng)想歌》）
（尾）《歡騰xx》
男：歡騰的歌，歌唱的是歡騰的xx；
女：歡騰的舞，舞出的是歡騰的xx。
男：我們的青街，是一個(gè)歷史悠久的文化名鄉(xiāng)，是一個(gè)風(fēng)景秀麗的生態(tài)之鄉(xiāng)；
女：我們的青街，更是一個(gè)特色鮮明的騰飛之鄉(xiāng)。
男：發(fā)展道路上寫滿了盛世的驕傲，一個(gè)前程錦繡的新xx，正在我們眼前承前啟后；
女：改革過(guò)程中流淌著中華的自豪，一個(gè)春光燦爛的新青街，正在我們面前繼往開(kāi)來(lái)。
（節(jié)目：歌伴舞《盛世中國(guó)》）
結(jié)束語(yǔ)：
男：美好的時(shí)光總是短暫；
女：歡聚的時(shí)刻總是難忘。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友，我們今天的文藝演出就要結(jié)束了，讓我們祝愿甌越“三月三”畬族風(fēng)情旅游節(jié)越辦越好！
女：祝愿美麗的xx，永遠(yuǎn)綻放甜蜜，美麗的青街，永遠(yuǎn)花開(kāi)遍地！
男：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！
合：朋友們，再見(jiàn)！
節(jié)目單各部分簡(jiǎn)介
（序）鳳凰圖騰
畬族，有著神話般的起源，有著詩(shī)經(jīng)般的歌言，有著民族化的圖騰。鳳凰圖騰是畬族人民獨(dú)特的信仰崇拜和文化符號(hào)，象征著平安、幸福、吉祥。
（一）畬火興旺
紅色表達(dá)熱情，這是來(lái)自鳳凰山的火種，薪火相承，世代相傳，激勵(lì)著一代又一代的xx人民奔騰不息，照耀著一輩又一輩的畬族兒女奮發(fā)圖強(qiáng)，鍛造了畬族人民熱情、純樸、執(zhí)著、勇敢的民族性格。
（二）畬茶飄香
綠色展現(xiàn)生命，青街是一塊鐘靈毓秀的地方，更是一塊生機(jī)勃勃的地方，生態(tài)與文化共興，傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融，經(jīng)濟(jì)與社會(huì)和諧，勤勞智慧的畬族人民用雙手播種著綠色的希望，用汗水澆鑄著秀美的河山。
（三）畬歌嘹亮
金色代表富足，畬族人民以歌代言，用歌言史、用歌言俗、用歌言禮、用歌言情、用歌聲表達(dá)著對(duì)美好生活的向往和追求，沐浴著黨和政府的溫暖，沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng)，畬族人民的生活越過(guò)越富足，越過(guò)越美滿。
（尾）歡騰xx
歡騰的xx，唱著歡騰的歌，跳著歡騰的舞，有多少夢(mèng)想就有多少芬芳，有多少向往就有多少輝煌。
文藝匯演節(jié)目主持稿篇十六
甲：風(fēng)，是寒冷的。
乙：雨，是刺骨的。
丙：陽(yáng)光，是溫暖的。
丁：心愿，是真誠(chéng)的。
合：今天，我們把最誠(chéng)摯的祝福送給爺爺奶奶：
——祝爺爺奶奶新年好！
——祝爺爺奶奶身體好！
——祝爺爺奶奶生活好！
甲：龍騰虎躍辭舊歲，金蛇狂舞迎春來(lái)。
乙：跨越時(shí)間的門檻。我們送走了碩果累累的xx。
甲：伴隨溫暖的陽(yáng)光。我們迎來(lái)了充滿希望的xx。
乙：首先請(qǐng)大家欣賞古箏齊奏《金蛇狂舞》。
乙：有一種花，開(kāi)在山間，不張揚(yáng)，不做作，以耀眼的紅靜靜等待黎明的到來(lái)；
丙：在革命期間，以這種花命名的革命曲目表達(dá)了廣大人民群眾對(duì)紅軍的無(wú)限擁戴。
乙：你知道我說(shuō)的是什么花么？
丙：當(dāng)然知道啊，映山紅嘛！我知道的多了呢。
乙：多就多吧。下面請(qǐng)大家欣賞獨(dú)唱《映山紅》。
甲：有一種蟲(chóng)子，不停歇的尋找屬于自己的不單是愛(ài)情的情感。
丁：有一首歌曲，用清新質(zhì)樸的語(yǔ)言，訴說(shuō)盧溝橋發(fā)展變遷的歷史畫卷。
甲：有一種聲音與天籟并論。
丁：有兩首歌請(qǐng)大家欣賞，合唱《蟲(chóng)兒飛》《盧溝謠》。
丙：請(qǐng)問(wèn)你幸福么？
丁：我可幸福了，有爸爸媽媽，爺爺奶奶呵護(hù)。有老師的培養(yǎng)……。
丙：想知道我的幸福是什么嗎？
?。耗愕男腋Ｊ鞘裁矗?BR> 丙：那就是《幸福渠水到俺村》，請(qǐng)欣賞古箏二重奏。
甲：你喜歡聽(tīng)音樂(lè)么。
乙：喜歡啊，特別喜歡。像什么古箏啊，小提琴啊我都喜歡。
甲：說(shuō)到這樂(lè)器啊，你喜歡葫蘆絲么？
乙：我喜歡葫蘆絲的《月光下的鳳尾竹》。
甲：我知道啦，那下面這首曲子你肯定喜歡，請(qǐng)欣賞《婚誓》。
甲：新年到了，那什么是新年？
丙：新年就是我們又長(zhǎng)了一歲，而且新年就是關(guān)于春節(jié)的傳說(shuō)的傳承。
甲：說(shuō)的好。我也知道，每年放的鞭炮，就是古人們?yōu)榱蓑?qū)趕年獸。漸漸地就成了一種習(xí)俗。
丙：嗯，那么就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年是什么》。
甲：嗯，看看他們是怎么說(shuō)的。
乙：有一種花，在寒冷的地方開(kāi)得特別美。
丁：有一首歌是描寫一個(gè)英雄的。
乙：說(shuō)了半天，這首歌你聽(tīng)過(guò)么？
丁：還真沒(méi)有呢，我們趕緊聽(tīng)一聽(tīng)吧。
乙：好，請(qǐng)欣賞二重唱《紅梅贊》。
甲：架子鼓知道吧？你會(huì)嗎？
乙：我怎么能會(huì)?。恳荒銜?huì)，你來(lái)一段？
甲：算了吧，我也不會(huì)。還是讓專業(yè)人士演奏吧。請(qǐng)欣賞架子鼓獨(dú)奏。
丙：在中國(guó)，有一句諺語(yǔ)叫做：瑞雪兆豐年。
丁：但是今年的雪下的也太大了，一定是個(gè)大大的豐收年。
丙：借您吉言，下面請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏，歌曲《豐收之歌》。
甲：親，話說(shuō)彈吉他的帥哥真多啊。
乙：那是必須多嘛！而且一個(gè)比一個(gè)帥。
甲：而且這群帥哥的友誼，要多好有多好。
乙：真的假的？有那么好么？
甲：必須好，不信請(qǐng)聽(tīng)他們的吉他曲《友誼地久天長(zhǎng)》。
丙：原來(lái)就兩個(gè)帥哥??！
丁：兩個(gè)還不夠多?。靠梢岳病?BR> 丙：不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，要說(shuō)帥么！女孩子也不遜色。
?。捍嗽捲踔v？
丙：那就聽(tīng)聽(tīng)音調(diào)氣勢(shì)磅礴，音樂(lè)形象鮮明的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》吧，讓你們感受一下女孩子的風(fēng)采。
甲：?jiǎn)柲銈€(gè)歷史性問(wèn)題吧？中國(guó)第一任主席是誰(shuí)?。?BR> 乙：還能難倒我嗎？是毛澤東毛主席啊！
甲：恭喜你答對(duì)了！有一首歌頌毛主席的歌是？
乙：《北京的金山上》?。?BR> 甲：好，那我們一起來(lái)欣賞這首有藏族風(fēng)情的，古箏齊奏《北京的金山上》。
結(jié)束語(yǔ)：甲：人間第一情，那就是父母的親情。
乙：親情是母親油燈下熬白的雙鬢，是父親肩頭扛著的重?fù)?dān)。
丙：親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛，盛滿的全是思念的淚水。
?。河H情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀，串起的都是牽掛的音符。
甲：最后再一次衷心地祝福各位老人今后的生活：
合：分分秒秒都是平安吉祥，
點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是萬(wàn)事如意，
時(shí)時(shí)刻刻都擁有好心情，
讓快快樂(lè)樂(lè)伴隨每一天。
編外，備用結(jié)束語(yǔ)：
男：老人是社會(huì)的財(cái)富，更是生活的寶典。
女：讓我們懷著一顆感恩的心，關(guān)心老人，關(guān)愛(ài)老人：
男：孝敬老人、共建和諧”
女讓我們明天繼續(xù)捧出真誠(chéng)之心，拿出實(shí)際行動(dòng)，為更多的老人撐起一片美麗的天空。
合：最后再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意！
文藝匯演節(jié)目主持稿篇十七
合：大家好!
雷莎：每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年都像一方方神奇的畫板
毛毛：畫板上涂滿了赤橙黃綠青藍(lán)紫，多么的七彩斑斕
樊昭毅：每個(gè)人都希望保持童心，每個(gè)人的童心都像一道道清脆的琴弦
雷梓琳：琴弦上跳動(dòng)著哆來(lái)咪發(fā)掃來(lái)西，那樣的純真爛漫
馬偉東：盛夏的光影如此明媚，仿佛輝映著童年的色調(diào)
張鈺珠：盛開(kāi)的花蕊如此芳香，仿佛融匯著童心的期盼
張丹林：伴著開(kāi)場(chǎng)的歌舞，幸福蓓蕾、童心綻放20xx蓓蕾仁厚幼兒園期末文藝匯演拉開(kāi)了序幕。
樊爸：今年的文藝匯演，與往年有著很大的不同，
樊昭毅：是嗎?我很好奇，有什么不同呢?
雷梓琳：我知道、我知道，今年每個(gè)小朋友都能上臺(tái)表演節(jié)目!
張玉珠：哦，我明白了，咱們幼兒園要來(lái)一個(gè)全體總動(dòng)員，太棒了，接下來(lái)，讓我們一起欣賞小朋友們帶來(lái)的精彩表演!
《萬(wàn)馬奔騰》
《動(dòng)感娃娃》：
樊昭毅：感謝來(lái)自草原上小騎士們的精彩表演，
雷梓琳：在這歡樂(lè)的日子里，有一群可愛(ài)的小姑娘也被我們的激情感染了。
樊昭毅：那她們要給我們帶來(lái)什么樣的驚喜呢?
雷梓琳：我?guī)阋黄鹑タ纯催@群可愛(ài)的動(dòng)感娃娃吧!
《冰雪奇緣》：
珠珠：毛毛老師，我有一個(gè)謎語(yǔ)想來(lái)考考你，黑背白肚皮，一副紳士養(yǎng)，白白胖胖惹人愛(ài)，嘴巴尖尖真可愛(ài)。
毛毛：我想想啊，還真把我難住了，到底是什么呢?
珠珠：謎底在這里，瞧，他們來(lái)了。
《快樂(lè)的小青蛙》：
樊爸:這些小企鵝實(shí)在是太可愛(ài)了，東東，叔叔也給你出一個(gè)謎語(yǔ)吧：一位游泳家，說(shuō)話呱呱呱，小時(shí)有尾沒(méi)有腳，大時(shí)有腳沒(méi)尾巴馬偉東：這可難不倒我，謎底是青蛙。
樊爸：真厲害，今天就有一群小青蛙來(lái)湊熱鬧啦，叔叔帶你去看看《超級(jí)老爸》
琳琳：這些小朋友是我們幼兒園年齡最小的寶貝，他們的表演非常的棒。
珠珠：是的，在幼兒園有了老師的悉心照顧與培養(yǎng)，我們一天天健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，謝謝親愛(ài)的老師。
琳琳：當(dāng)然，在家里，還有最親愛(ài)的爸爸媽媽，我最驕傲的是我有一位超級(jí)老爸，
珠珠：超級(jí)老爸無(wú)所不能，請(qǐng)欣賞舞蹈《超級(jí)老爸》
《521丫丫》：
張丹林：我也是一位超級(jí)老爸，兒子就是我人生最好的禮物，
樊昭毅：爸爸也經(jīng)常給我說(shuō)：帶著愛(ài)和夢(mèng)一起飛翔，幸福和快樂(lè)將長(zhǎng)相伴。
張丹林：請(qǐng)欣賞親子表演《521丫丫》
《足球來(lái)了》：莎：家，是孩子們的避風(fēng)港，父母的陪伴是孩子成長(zhǎng)最好的禮物，感謝家長(zhǎng)和寶貝們給我們帶來(lái)的溫馨和感動(dòng)。今天，我們相聚在這里，共同見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)，這一次他們將用健康的體魄，燃燒的激情，帶領(lǐng)我們走進(jìn)別樣的足球世界。
《荷葉娃娃》：
馬偉東：哥哥姐姐們的足球玩的好棒，我也要像他們一樣，天天鍛煉。琳琳：是的，精彩的足球舞蹈讓人樂(lè)開(kāi)懷，這不，我們的荷葉娃娃也有點(diǎn)迫不及待了，她們要用優(yōu)美的舞姿詮釋荷葉新的意義。讓我們用掌聲把她們請(qǐng)出來(lái)吧。
《團(tuán)結(jié)就是力量》毛毛：有一種力量，叫做團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解，團(tuán)結(jié)，所有敵人都可以戰(zhàn)勝，這比鐵硬，比鋼強(qiáng)的力量在孩子們的身上呼嘯而來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《團(tuán)結(jié)就是力量》。《牧場(chǎng)小乖乖》：
莎：從孩子們的身上，我看到了力量，他們團(tuán)結(jié)一心，不畏困難，最終戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵，今天的節(jié)目，真的是精彩不斷，我們的孩子更是一個(gè)比一個(gè)可愛(ài)。
《太陽(yáng)從西邊升起》
張丹林：是啊，幸福，一個(gè)多么迷人的字眼，我們每個(gè)人都有追求幸福的權(quán)利，這也是蓓蕾幼兒園之所以引進(jìn)北京欣樂(lè)土幸福課堂的初衷所在，在接下來(lái)的節(jié)目里，我們就能真切的體會(huì)到幸福覺(jué)察力和幸福勝任力的寶貴。
《馬蘭謠》：
樊昭毅：童年是美好的，童年時(shí)爛漫的
珠珠：天上的云兒白，水里的魚(yú)兒乖，讓我們一起追隨著《馬蘭謠》回味我們的童年。
《傳承》：
毛毛：當(dāng)這平凡而渺小的生命義無(wú)反顧的將每一個(gè)細(xì)胞，每一滴鮮血傳承下來(lái)時(shí)，我們的生命才得以延續(xù)。
張丹林：讓我們?cè)谖璧钢幸黄鸶惺軅鞒械镊攘λ凇?BR> 《大王叫我來(lái)巡山》：
樊爸：我們的生命如此渺小，但就是這渺小的生命讓我們的生活多姿多彩。
琳琳：叔叔，你知道現(xiàn)在有個(gè)流行的詞是什么嗎?
樊爸：什么呀，這個(gè)叔叔還真不知道
張丹林：清凌凌的湖畔，銀鈴般的笑聲，一群斗笠姑娘正在翩翩起舞，曼妙的舞姿，展示著我們蓓蕾老師的魅力，就讓我們跟隨著跳躍的音符，一起走進(jìn)瑤族，走進(jìn)黎鄉(xiāng)。
《小枕頭，大寶貝》
馬偉東：我覺(jué)得老師們一天工作很辛苦，我真的想給她一個(gè)枕頭，讓她好好休息
珠珠：可是，東東你知道嗎?枕頭除了可以休息，還能跳舞呢馬偉東：跳舞?我不信
珠珠：那就讓我們的小朋友展示展示枕頭是如何跳舞的。《讓眼睛休息一下》：
樊爸：我也是第一次看見(jiàn)枕頭會(huì)跳舞哦，說(shuō)到休息，我們家孩子最近迷上了網(wǎng)絡(luò)，天天不好好休息，視力直線下降，這可怎么辦呢?蓓蕾的老師給出了答案，一起去看看吧。
《粒粒盤中餐》：
《箱子里的夢(mèng)》
毛毛：雷老師，你有夢(mèng)想嗎?
莎：當(dāng)然，我的夢(mèng)想就是在幼教這片沃土上，用博愛(ài)之心，為孩子們書寫金色童年。
毛毛：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，你們知道箱子里的夢(mèng)是什么樣子的嗎?讓我們一起走進(jìn)，箱子里的夢(mèng)。《快樂(lè)一家親》：
樊昭毅：我也有夢(mèng)想。
珠珠：你的夢(mèng)想是什么呢?
樊昭毅：我希望每天能和爸爸媽媽開(kāi)心的在一起
珠珠：你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我們都有一個(gè)幸福的家，我們都是相親相愛(ài)的一家人
《阿藍(lán)與阿巫》:
毛毛：小精靈是孩子們的玩伴，而巫婆卻讓孩子們害怕，
張丹林：不過(guò)，有這么一群孩子，他們卻和女巫成了好朋友，他們之間到底有什么樣的故事?我們一起去揭秘。
《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》：
琳琳：原來(lái)他們和巫婆做朋友了，媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，你是鮮花，在太陽(yáng)底下才會(huì)綻放
琳琳：今天，就用舞蹈來(lái)表達(dá)我想說(shuō)的話。
《我從延河來(lái)》：
樊爸：一道道山來(lái)，一道道水，中央紅軍到陜北
莎：寶塔山下旌旗動(dòng)，延安精神暖人心。請(qǐng)欣賞舞蹈，我從延河來(lái)。《逛超市》：
馬偉東：毛毛老師，你喜歡逛超市嗎?
毛毛：當(dāng)然了，超市里有好吃的、好玩的還有......
馬偉東：老師，老師，那你帶著我一起去超市逛逛吧。
毛毛：好呀，我們今天一起逛超市。
《天天向上》：
樊昭毅：放飛理想，我們是一只展翅飛翔的小鳥(niǎo)
琳琳：放飛希望，我們是一棵朝氣蓬勃的小樹(shù)，我們只有好好學(xué)習(xí)，才能天天向上。
結(jié)束語(yǔ)：
張丹林：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位朋友
胡毛毛：伴隨著微笑的歌聲，我們的文藝演出就要結(jié)束了樊爸：童心的世界飛揚(yáng)斑斕的夢(mèng)想
雷莎：我們攜手蓓蕾，相約幸福，共創(chuàng)輝煌，再次感謝各界朋友對(duì)我們的支持和關(guān)愛(ài)，本次匯演到此結(jié)束，謝謝大家!
文藝匯演節(jié)目主持稿篇十八
男：金蛇又當(dāng)狂舞。
女：20xx一路平安，
男：舉國(guó)喜迎20xx!
女：新年來(lái)到，我的祝福跟到：
祝愿我們的祖國(guó)，繁榮昌盛，蒸蒸日上。gdp月月漲，全民奔小康。抵制日美
貨，捍衛(wèi)釣魚(yú)島!男：新的一年來(lái)到，我的祝福也到：
祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體安泰，工作順利，前途如錦似繡，事業(yè)步步升高!
女：尊敬的老師們，過(guò)去的一年，你們辛苦了!
我祝你們，容顏不老，青春煥發(fā)。帥哥交好運(yùn)，靚姐永十八。工資年年翻，白發(fā)變黑發(fā)。育得桃李遍天下，換來(lái)人生滿園春。
男：我的祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們：書山有路勤三年，前途無(wú)量享一生。吃得苦中苦，
方為人上人。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
女：豬年再送點(diǎn)蛇吉祥：班干部虎頭不蛇尾，美術(shù)生畫蛇不添足，學(xué)書法的筆走龍
蛇，寫文章的龍蛇飛動(dòng)。學(xué)習(xí)努力成為靈蛇之珠，交朋友時(shí)切勿龍蛇混雜。男：逝者如斯，一年又過(guò)去了。
女：回首20xx年，五中人艱苦奮斗，迎難而上。凈化水上層樓，教學(xué)樓穿新裝。多媒
體走進(jìn)了平行班，食堂衛(wèi)生嚴(yán)把關(guān)。
男：回首20xx年，五中人朝乾夕惕，孜孜不倦，勇于創(chuàng)新，成績(jī)卓然!
女：張毅老師，地理說(shuō)課比賽，全省第一，
男：夏慧清老師，歷史課堂教學(xué)比武，長(zhǎng)沙奪冠。
女：5月份，懷化市三獨(dú)比賽，我校群舞《那年剪短發(fā)》獲一等獎(jiǎng)，
男：11月，石淵偉老師，喜獲懷化市教學(xué)名師榮譽(yù)稱號(hào)，
女： 辦公室被評(píng)為年度教育宣傳工作先進(jìn)單位。
男：20xx，五中高考創(chuàng)新高，賽場(chǎng)揚(yáng)我威。
女：一樁樁，一件件，都是五中人用辛勤與汗水譜寫的壯歌。
男：一步步，一點(diǎn)點(diǎn)，都是五中人用真誠(chéng)與真情改寫的詩(shī)篇。
男：走進(jìn)20xx，我們滿懷信心，師生齊努力，敢叫五中換新天，
女：走進(jìn)20xx，我們感恩生活，歌唱生活，
用歌聲溫暖五中的每一個(gè)角落!
男：下面，節(jié)目開(kāi)始，第一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞高一專業(yè)生的《歌唱五中》。
20xx年元旦文藝匯演閉幕式主持詞
女輕唱： 滴答滴答滴答滴答，時(shí)針?biāo)煌５霓D(zhuǎn)動(dòng)，
男輕唱： 滴答滴答滴答滴答，小雨兒拍打著水花。
女：滴答，滴答，滴答，
一刻， 一時(shí)， 一天，
女：時(shí)針就這樣不由分說(shuō)的轉(zhuǎn)走，
男：滴答，滴答，滴答，
一日， 一月， 一年，
男：歲月就這樣滑過(guò)我青春的前額。
男：虎去兔來(lái)，龍走蛇至，
女：十六個(gè)元旦，十六個(gè)新年，
男：十八歲的天空，十八年的夢(mèng)。
女：多么想，有一天，能翻過(guò)心靈的高山，
去一睹山那邊撩人的風(fēng)采;
男：多么想，有一天，能橫渡夢(mèng)想的大海，
去一睹那海面跳躍的云帆。
女：智者說(shuō)，白白浪費(fèi)一天，你就偷竊掉生命的一頁(yè)，
男：禪者說(shuō)，希望掌握未來(lái)，必須控制現(xiàn)在!
女：新年的鐘聲即將敲響，
男：許個(gè)愿吧：
男：天地很大，我很渺小。我愿用美德滋養(yǎng)我的思想，用知識(shí)強(qiáng)大我的身心。我希望將來(lái)的一天，我夢(mèng)想的翅膀，能托起明天的太陽(yáng)!
女：生命的天空，有風(fēng)和日麗，有云遮霧障，不是每輪艷陽(yáng)都暖人，不是每片浮云都下雨。我左右不了風(fēng)云的變幻，但我希望我能踏實(shí)過(guò)好每一天，悉心裝扮我自己的天空。
男：一把沙子丟進(jìn)沙灘，分不清哪一顆是我，哪一粒是你。我努力做到，將來(lái)無(wú)論走到哪里，留給人們的都是鮮花，掌聲和人們對(duì)我的美好回憶。我希望，我的德行，能成為沙海中的一顆水晶。
女：新年的鐘聲即將敲響，
男：付出行動(dòng)吧!
合：好!
女：整理好心情，打點(diǎn)好行裝，
男：踏著滴答的時(shí)鐘聲響，
女：迎著新年的第一縷晨光，
合：同學(xué)們，我們出發(fā)!
文藝匯演節(jié)目主持稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
女：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
男：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
女：新年讓我們截取下了四季的片段。
男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔，汪營(yíng)學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1。男：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情。
女：感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)，
男：感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛。
男：感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗；
2。男：我們是鮮艷的花朵！
女：我們更是愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。
~男：請(qǐng)欣賞二（年級(jí)帶來(lái)的節(jié)目：《大家愛(ài)勞動(dòng)》。
4。男：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠；小苗兒睡了，夢(mèng)里還含著微笑。
5。男：生活是一首歌，生活是一幅畫。
女：生活就是甜甜蜜蜜的一個(gè)我，請(qǐng)欣賞六年級(jí)小合唱《甜甜蜜蜜就是我》。
6。男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞一（1）班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《呼啦圈》。
男：健康、平安、和諧新氣象。
女：健康、平安、和諧新校園。
7。合：陽(yáng)光下、綠蔭里，收藏著我們童年的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的歌曲《當(dāng)》。
8。男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的相聲《拇指與食指》。
9。男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您！”，男：請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的大合唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》。
10。男：春天，桃李芬芳；夏天，荷花飄dang;。
女：秋天，菊花泛黃；冬天，紅梅綻放。
男：四季花飄香，夢(mèng)想飛遠(yuǎn)方。
11。男：校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。
12。男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的小品《學(xué)英語(yǔ)》。
13。男：請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《歌唱祖國(guó)》。
15。男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的歌曲《快樂(lè)的小木匠》。
16。女：讓我們一起隨著美妙的歌聲走進(jìn)童年的美好里吧，請(qǐng)欣賞鋼四年級(jí)的合唱《馬蘭謠》。
17。男：聽(tīng)完了動(dòng)人的歌聲，我們?cè)賮?lái)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的撲克木魔術(shù)表演！歡迎。
她們?yōu)槲覀儙?lái)小品《三個(gè)a》。
18。男：時(shí)光易逝、
女：光陰易逝，男：我們會(huì)是理想中的英雄嗎？
女：有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)《真心永雄》。
19。男：看，舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來(lái)啦，掌聲有請(qǐng)他們帶來(lái)的精彩舞蹈！~。
男：長(zhǎng)江黃河歡騰著深情，藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠(chéng)，祝福偉大的祖國(guó)朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)年輕。請(qǐng)欣賞歌曲《我從草原來(lái)》，表演者者：丁曉丹、李倩倩等。
20。男：我們生活在同一塊藍(lán)天下。我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽，
女：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌合：讓我們—手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)，去擁抱明天的輝煌！請(qǐng)欣賞合唱《歌唱祖國(guó)》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
男：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
男：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
文藝匯演節(jié)目主持稿篇二十
開(kāi)篇語(yǔ)：
主持人田霞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)主持人田國(guó)志：各位老師
主持人唐靈燕：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好!
主持人滕宇：我是主持人xx
主持人田霞：我是主持人cc
主持人田國(guó)志：我是主持人aa主持人唐靈燕：我是主持人bb
合：愿我們的主持帶給你們好的心情!
主持人田國(guó)志：這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
主持人唐靈燕：這里，有宛如天籟的優(yōu)美歌聲，有激情澎湃的青春旋律
主持人滕宇：這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;這里，有我們對(duì)生活的激情
主持人田霞：這里，流淌著動(dòng)人的旋律，譜寫著華美的篇章;這里，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
主持人唐靈燕：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒f(wàn)象更新、與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)都取得了巨大的突破。
主持人田霞:在這里，我們謹(jǐn)代表全校同學(xué)真誠(chéng)地說(shuō)一聲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的各位老師。
(合)你們，辛苦了!(鞠躬)
主持人田國(guó)志：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲，龍騰九域千年禧
主持人唐靈燕：大地共歡，萬(wàn)條綠絳迎新年，蛇舞三春萬(wàn)象新
主持人滕宇：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;
主持人田霞：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。讓我們邁著堅(jiān)定有力的步伐登上這廣闊的舞臺(tái)，相約綻放那一縷縷璀璨!
主持人田國(guó)志：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
主持人滕宇：且待明日，春風(fēng)拂面百花開(kāi)。
合：辭舊歲，迎新年。20xx年齊良橋九年制學(xué)校元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)：
主持人田國(guó)志：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
主持人唐靈燕：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
主持人滕宇：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
主持人田霞：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
主持人田國(guó)志：伴隨著冬日校園活動(dòng)中愉悅的心情，20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去!
主持人唐靈燕：攜著春天飽滿的活力，20xx年張開(kāi)希望的臂膀正朝氣蓬勃的向我們走來(lái)!
主持人滕宇：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
主持人田霞：今天的文藝匯演體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，充滿激情的大家庭
主持人田國(guó)志：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
主持人唐靈燕：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
主持人滕宇：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶
主持人田霞：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就
合：各位老師，各位同學(xué)，齊良橋九年制學(xué)?！坝履?、慶元旦”文藝匯演到此結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!我們來(lái)年再會(huì)!
文藝匯演節(jié)目主持稿篇二十一
開(kāi)幕詞：
（師甲、乙）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓：
（生甲、乙）：親愛(ài)的同學(xué)們：
（四人合）：大家晚上好！
（師甲）：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)。
（生甲）：20xx年的腳步已經(jīng)越來(lái)越近。
（師乙）：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。（生乙）：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。（師甲）：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
（生甲）：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
（師乙）：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
（生乙）：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
（師甲）：回首往事，我們豪情滿懷。
（生甲）：展望未來(lái)，我們責(zé)任在肩。
（師乙）：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。
（生乙）：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
（師甲）：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。（生甲）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
（師乙）20xx年“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄉ遥菏紫扔姓?qǐng)我們可親可敬的徐校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家掌聲歡迎！
（師甲）：感謝徐校長(zhǎng)的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！
（師乙）：同時(shí)，也把祝福送個(gè)在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)1。
事如意，心想事成！
1、（現(xiàn)代舞串燒，表演者——初二4班、6班、8班）。
（甲）：首先請(qǐng)大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。歡樂(lè)、激情無(wú)限的現(xiàn)代舞串燒。
2、（朗誦《感恩》，領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師）。
（甲）：謝謝姑娘小伙們歡樂(lè)激情的舞蹈。
我們常說(shuō)：感恩是一種心態(tài)。
（乙）：感恩是一種修養(yǎng)。
（甲）：下面請(qǐng)欣賞朗誦《感恩》，領(lǐng)誦——陳發(fā)全、王玉鳳。
3、（歌舞《感恩歌》，領(lǐng)唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班）。
（甲)：感恩親愛(ài)的父母，給予了我生命。
（乙）：感恩敬愛(ài)的老師，教會(huì)了我成長(zhǎng)。
（甲）：讓我們用一顆《感恩的心》來(lái)訴說(shuō)我們對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)老師的感恩。
（乙）：下面請(qǐng)欣賞歌舞《感恩歌》，領(lǐng)唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班。
4、（情景劇《青春之夢(mèng)》，表演——初二1班）。
（甲）：青春，與追夢(mèng)相伴。
（乙）：青春，與夢(mèng)想為伍。
（甲）：追夢(mèng)路上，我們心心相印。
（乙）：追夢(mèng)路上，我們攜手并肩。
（甲）下面請(qǐng)欣賞初二1班的同學(xué)為我們帶來(lái)的情景劇《青春之夢(mèng)》。
5、（扇舞《詠春》，表演者——初一1班）。
（甲）春天像小姑娘，花枝招展地走著、笑著。
2
（乙）春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。
（甲）下面請(qǐng)欣賞初一1班的同學(xué)給我們帶來(lái)的扇舞《詠春》。掌聲有請(qǐng)！
6、（吉他彈唱，《愛(ài)的代價(jià)》，表演者——楊飛雨老師等）。
（甲）：謝謝同學(xué)們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好，也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。
（乙）接下來(lái)請(qǐng)欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛(ài)的代價(jià)》，表演者——楊飛雨老師等。
7、（小品《老同學(xué)》，表演者——初一8班）。
（甲）：謝謝楊老師深情的演唱，我們常說(shuō)：今生能成為同學(xué)是緣分，所以同學(xué)之間應(yīng)該是真誠(chéng)相待的。
（乙）：同學(xué)之間應(yīng)該是友善相處的。
（甲）：下面讓我們看看初一8班同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《同學(xué)之間》。
8、（小品《大中新聞》，表演者——初一12班）。
（甲）：下面請(qǐng)欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。
9、（藏族舞《卓瑪》，表演者——初一2班）。
（甲）：一根釘子，一段廣告，引發(fā)了我們陣陣笑聲，也引起我們深深的思考。
（乙）：就讓我們帶著笑容，接著欣賞初一2班的同學(xué)給我們帶來(lái)的藏族舞《卓瑪》。
了一個(gè)共同的名字——“留守兒童”。
（乙）：關(guān)愛(ài)留守兒童，為他們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天，這是我們老師、同學(xué)甚至這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
（甲）：下面請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《家園》。
（甲）：接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》，表演者——初一12班。
（乙）：奮斗、拼搏，這是我們的理想。
（甲）：讓我們揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆，迎接驚濤駭浪。
（乙）：讓我們肩負(fù)責(zé)任，爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁。
（甲）：請(qǐng)欣賞朗誦《、奮斗拼搏》，領(lǐng)誦——周?？怠⑿茏託J。
13、（舞蹈《相信自己》，表演者——初二8班）。
（乙）：要成功就得努力，青春之路上相信自己，夢(mèng)想才會(huì)在你手里。
（乙）：下面請(qǐng)欣賞初二8班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《相信自己》。
14、（小品《聽(tīng)不懂》，表演者——初二10班）。
（甲）：漢語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言，推廣和使用普通話是我們的`責(zé)任與義務(wù)。
（乙）：語(yǔ)言不通或交流障礙必然會(huì)鬧出許多笑話。
（甲）：請(qǐng)欣賞小品《聽(tīng)不懂》。
15、（民族舞串燒，表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷，初二3班陶旭麗）。
（甲）：五十六個(gè)民族五十六朵花。
4
（乙）：五十六個(gè)民族是一家。
（乙）：下面請(qǐng)欣賞初二10班和初二3班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的《民族舞串燒》，大家掌聲響起來(lái)。
（乙）：中華文明熠熠生輝。
（甲）：傳承中華文化，這是我們的責(zé)任。
（乙）：弘揚(yáng)中華文明，這是我們的使命。
（甲）：下面請(qǐng)欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學(xué)們帶來(lái)的綜藝展示。
（乙）：掌聲有請(qǐng)。
17、（快板《小蘋果課改篇》，表演者——初一1班）。
（甲）：謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深。
（乙）：也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學(xué)習(xí)的魅力。
（甲）：在課堂改革中，我們是學(xué)習(xí)的主人。
（乙）：在課堂改革中，我們是快樂(lè)的雛鷹。
（甲）：下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)初一1班的學(xué)生對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
（乙）：請(qǐng)欣賞快板表演《小蘋果課改篇》，表演者初一1班的同學(xué)。
18、（新疆舞《歡樂(lè)的舞蹈》，表演者——初二9班）。
（甲）：欣賞完活力十足的《小蘋果》后。
（甲）：接下來(lái)請(qǐng)欣賞初二9班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的動(dòng)感十足、青春奔放的新疆舞。
19、（朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》，領(lǐng)誦——周福康、熊子欽）。
（生甲）：建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家，這是我們的責(zé)任。
（生乙）：構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會(huì)主義社會(huì)，這是我們的使命。
5
（師甲）：培養(yǎng)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義公民，這是我們的義務(wù)。
（師乙）：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我中國(guó)少年。
（甲）：下面請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》，領(lǐng)誦——周?？?、熊子欽。
20、（大合唱《我的中國(guó)心》，表演者，初中部全體老師、課外活動(dòng)主持班學(xué)員）。
（甲）：當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r，看著錦繡山川的祖國(guó)，看著繁榮昌盛的祖國(guó)，我們感到無(wú)比的欣慰和自豪。
（乙）：因?yàn)槲覀兩類?ài)著這片土地，她養(yǎng)育著千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒女，傳承著5000年的歷史文化。
（甲）：那么，就讓我們用一首歌去表達(dá)我們對(duì)親愛(ài)的祖國(guó)母親的無(wú)限熱愛(ài)。
（乙）：接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體老師給我們帶來(lái)的合唱《我的中國(guó)心》。
閉幕詞：
（師甲）：花團(tuán)錦簇迎新年。
（師乙）：喜笑顏開(kāi)慶元旦。
（生甲）：今晚我們相聚一堂，舞動(dòng)青春。
（生乙）：今晚我們相聚一堂，唱響大中。
（師甲）：今晚我們領(lǐng)悟了“厚德懿行、博文達(dá)理”的內(nèi)涵。
（生甲乙）：讓我們帶著青春的責(zé)任，攜手并肩，一路同行。
（師甲、乙）：讓我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，齊心協(xié)力，與校共榮（師甲）：老師們，同學(xué)們，今晚的文藝匯演到此結(jié)束！祝大家新年快樂(lè)，讓我們來(lái)年再見(jiàn)！
（四人合）：再見(jiàn)！
6
文藝匯演節(jié)目主持稿篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)大家節(jié)日快樂(lè)!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：六月熱情的陽(yáng)光,六月湛藍(lán)的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?！?。
女：六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都是因我們而充溢……。
男：因?yàn)橛辛宋覀?，山才有了生命，水才有了靈性。
女：因?yàn)橛辛宋覀儯?yáng)光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。
男：我們是少年兒童，是祖國(guó)的未來(lái)，是新世紀(jì)的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機(jī)和活力。
女：我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。
男：xx小學(xué)慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。