學雷鋒知感恩講話稿(實用19篇)

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    大自然是我們最好的老師,它教會我們如何與環(huán)境和諧相處。在寫總結的過程中,我們應該盡量避免復制原文的內容,注意自己的表述方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結樣本,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
    學雷鋒知感恩講話稿篇一
    老師同學們:上午好!
    51年前的今天,毛主席親筆題詞,號召全國人民“向雷鋒同志學習”。從此,“學習雷鋒好榜樣”的歌曲響徹中國大地,雷鋒的精神影響了一代又一代中國人,并且也影響到全世界。因此,每年的3月5日,就被確定為學習雷鋒紀念日。
    那么,什么是雷鋒精神呢?雷鋒精神就是全心全意為人民服務,奉獻社會,不圖回報的精神;就是擠出一切時間,努力鉆研,刻苦學習的“釘子”精神。雷鋒精神的魅力就在于他在平凡的崗位上做出了不平凡的事。他沒有驚天動地的英雄業(yè)績,他所做的一切都是我們每個人都觸手可及、很容易做到的平凡小事。如撿起一個個被人丟棄的小小螺絲釘,主動打掃公共衛(wèi)生,幫助行動不便的老人過馬路、利用一切能擠出的時間刻苦學習文化等等非常普通的平凡小事。
    一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。雷鋒在他短暫的二十二年的人生歲月中不知做了多少好事。他的戰(zhàn)友們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒精神的魅力和不平凡就在于他堅持一輩子做好事,一輩子為人民服務。
    同學們,我們向雷鋒同志學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:彎彎腰撿起地上的一片紙屑;幫助身邊有困難的同學;珍惜每一分鐘,勤奮學習;見到師長、父母問聲好;愛護校園的花草樹木、公共設施;撿到錢幣或物品,主動交給失主或老師;發(fā)現(xiàn)同學有困難,主動幫助;同學在學習,我們保持安靜;不打架、不罵人、不說不文明的語言;進出教室有秩序的行走等等等等;這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。
    同學們,讓我們攜起手行動起來,共同努力,學習雷鋒,盡力做好每一件小事,盡力去幫助需要我們關心、幫助的人。從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“雷鋒”!讓雷鋒精神代代相傳!
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    今天是xx年3月5日,是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”48周年紀念日,也是5.12地震以后,我們迎來的第三個雷鋒日。
    時間里,他榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節(jié)約標兵,榮獲“模范共青團員”,出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年,雷鋒晉升為班長,被選為撫順市人民代表。1962年8月15日,他因事故不幸殉職。
    然而我們在現(xiàn)實生活中,又應該怎樣來學習雷鋒呢?
    首先:全校各班認真組織學習重溫雷鋒精神。在下周之內,組織同學認真閱讀有關書報,了解雷鋒的生平事跡。同時通過多種形式進行學習、討論,明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄,他具有哪些崇高的精神。
    第二:組織活動學習雷鋒精神。雷鋒精神內涵比較深,外延非常廣,具體表現(xiàn):生活上具有艱苦樸素的作風;工作上具有忘我勞動的情操,學習上具有刻苦鉆研的精神,群體上具有助人為樂的品格等等。其實,自5.12地震災害之后,全國各族人民都發(fā)揚了無災幫有災,小災幫大災的互幫互助精神,對于身在災區(qū)我們來講,除了要對社會各界的愛心倍加珍惜以外,還應該發(fā)揚雷鋒精神,力所能及幫助更需要幫助的人。
    在現(xiàn)實生活中,我們應立足自身進行崗位學雷鋒,要從身邊小事做起。具體從以下幾個方面努力:
    第一,要遵守學校規(guī)章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校相關規(guī)定,開展正常的活動,不追追打打,排隊出校,排隊就餐,爭當遵紀守法的好學生。
    第二,認真做好清潔衛(wèi)生工作。學習環(huán)境好壞直接影響我們的學習成績,一個舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才,當然,美好的校園環(huán)境必須靠我們每一個人的努力,不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,見到校園內有雜物能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗。
    第三,在學習上,要發(fā)揚雷鋒“釘子”精神,善于擠時間,鉆研科學文化知識,上課能專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮學習的好學生。
    第四,積極參加各項活動。本學期,學校組織了好多興趣課外小組,希望大家在各個組里能發(fā)揮自己的特長,在輔導老師的指導下,刻苦認真地訓練,切實提高自己的活動才能,力爭在各級各類比賽中獲得好成績,為班級爭光為學校添彩。
    老師們、同學們:
    大家好!陽春三月,春回大地,萬象更新。三月雖略帶寒意,但神州大地卻處處充滿人間的真情和融融的暖意。三月五日,是偉大領袖毛主席提出向雷鋒同志學習的光輝日子,雷鋒的一生是平凡的,學習、生活平凡,工作、事跡平凡,然而正是這些無數(shù)的平凡構成了他的'偉大。今天,我們追尋雷鋒成長的道路,繼承和弘揚雷鋒精神。我們要通過學雷鋒主題教育活動,培養(yǎng)同學們高尚的道德情操和良好的行為規(guī)范。
    同學們,當你彎腰撿起一張廢紙時,你就是雷鋒;當你隨手關好水龍頭時,你就是雷鋒;當扶起身邊摔倒的同學時,你就是雷鋒這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。
    同學們,學習上我們要學習雷鋒“釘子”精神,善于擠時間,鉆研科學文化知識,爭當勤奮學習的好學生;生活中舉止文明,自尊自愛,積極向上,爭做全面發(fā)展的好少年;在“優(yōu)秀班級”評比中努力為班集體爭得榮譽,爭取在“最文明學生”評比中能評為文明之星、進步之星、禮儀之星、守紀之星等等,讓越來越多的校園新星裝扮我們的校園。
    同學們,學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學習,掌握建設祖國的本領;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
    親愛的同學們,英雄雖已逝、浩氣猶如虹,讓我們高唱雷鋒之歌,與雷鋒精神同行,爭當雷鋒傳人,爭做文明少年,真正把“學習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神”貫穿于我們的學習和生活之中,將“雷鋒精神”幻化成實際行動,讓雷鋒精神如一朵嬌艷的奇葩盛開在校園內外!讓我們的社會有更多的慈善之舉、感動之事,讓我們共同的美好家園——暮云八局學校,處處講求奉獻、永遠充滿文明與和諧!
    2015年3月5日
    -1-
    今天,中央精神文明建設指導委員會在北京召開深入開展學雷鋒活動座談會。中共中央政治局、中央精神文明建設指導委員會主任xx出席座談會并講話。他強調,深入開展學雷鋒活動,采取措施推動學習活動常態(tài)化,是黨的六中全會提出的一項重要任務,是推進社會主義核心價值體系建設、打牢全黨全國各族人民團結奮斗共同思想道德基礎的一項重大舉措。要充分認識新形勢下深入開展學雷鋒活動、弘揚雷鋒精神的重大意義,在全社會迅速興起學雷鋒活動的熱潮,最大限度地動員和凝聚各方面力量積極參與,使雷鋒精神成為激勵全黨全國各族人民奮力開拓中國特色社會主義事業(yè)新局面、實現(xiàn)中華民族偉大復興的強大精神力量。
    座談會上,中央文明委授予遼寧鞍山鋼鐵集團職工郭明義“當代雷鋒”榮譽稱號。
    xx在講話中指出,雷鋒精神是黨和人民極為寶貴的精神財富,是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的重要組成部分,是建設社會主義核心價值體系的豐厚精神資源。在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要學習雷鋒愛黨愛國的堅定信念,激勵人們成為中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者;就要學習雷鋒助人為樂的寶貴品格,激勵人們成為社會主義道德規(guī)范的模范踐行者;就要學習雷鋒敬業(yè)奉獻的高尚情操,激勵人們成為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的優(yōu)秀建設者;就要學習雷鋒銳意創(chuàng)新的進取精神,激勵人們成為建設創(chuàng)新型國家的自覺推動者;就要學習雷鋒艱苦奮斗的優(yōu)良作風,激勵人們成為全面建設小康社會的積極創(chuàng)業(yè)者。
    xx強調,要采取扎實有效的措施,積極開展形式多樣的學雷鋒活動。要進一步深化雷鋒精神學習教育,大力開展學習“當代雷鋒”郭明義活動,積極發(fā)現(xiàn)和培育先進典型,展示雷鋒精神的時代風采。要扎實推進學雷鋒實踐活動,使之延伸到基層單位,深入到各行各業(yè),覆蓋到各類群體。要廣泛開展社會志愿服務活動,動員和引導更多社會成員和社會組織投身志愿服務。要充分發(fā)揮黨員干部在學雷鋒活動中的示范帶動作用,為全社會學雷鋒樹立榜樣。要充分發(fā)揮青少年在學雷鋒活動中的生力軍作用,堅持不懈地在青少年中開展雷鋒事跡和雷鋒精神的學習教育,讓雷鋒精神代代相傳、發(fā)揚光大。要積極拓展雷鋒紀念館的社會教育功能,努力打造弘揚雷鋒精神、開展思想道德教育的重要陣地。
    xx強調,各級黨委和政府要加強領導、精心部署、狠抓落實,充分調動全社會開展學雷鋒活動的積極性、主動性、創(chuàng)造性,深入挖掘和宣傳人民群眾中涌現(xiàn)出的感人事跡和先進經(jīng)驗,使學雷鋒活動成為群眾自我教育的大課堂。要建立健全學雷鋒活動的常態(tài)化機制,切實把學雷鋒活動納入貫徹落實黨的六中全會精神的統(tǒng)一部署,納入精神文明建設和公民道德建設的總體安排,擺上重要議事日程,確保學雷鋒活動深入持久、扎實有效地開展下去。要以創(chuàng)新精神推進學雷鋒活動,拓展活動內容,創(chuàng)新活動載體,突出活動特色,不斷增強學雷鋒活動的吸引力和感染力。要加大宣傳力度,營造學雷鋒活動的良好氛圍。
    中共中央政治局委員、中央書記處書記、中宣、中央精神文明建設指導委員會副主任劉云山主持會議。中共中央政治局委員、國務委員、中央精神文明建設指導委員會副主任劉延東宣讀了《中央精神文明建設指導委員會關于授予郭明義同志“當代雷鋒”榮譽稱號的決定》。全國政協(xié)副主席、中國社會科學院院長陳奎元出席會議。
    xx委員、解放軍總政治部主任李繼耐出席會議并發(fā)言。教育袁貴仁、共青團中央書記處第一書記陸昊、遼寧書記王珉、湖南書記作了發(fā)言。中央文明委各成員單位負責同志,中央宣傳文化系統(tǒng)各單位主要負責同志,各省區(qū)市和新疆生產(chǎn)建設兵團黨委宣傳部長,全國重大先進典型和道德模范代表,各地基層學雷鋒活動和志愿服務活動先進集體和先進個人代表參加會議。
    尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!
    今年的3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞五十一周年的紀念日。五十一年來,一代又一代的青少年在活動中受到教育,茁壯成長。“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。
    沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表學校少先大隊向全校同學發(fā)出如下倡議:
    1、向雷鋒同志學習,牢固樹立遠大理想,增強責任感和使命感。做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學生。
    2、學習雷鋒的“釘子”精神。在日常學習中,勤學上進,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,爭當勤奮好學的好學生。
    3、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊做起,從我做起:節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
    4、學習雷鋒的集體主義精神。自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格遵守《守則》《規(guī)范》。
    同學們,偉大中國夢的實現(xiàn)需要我們青少年一代去努力實現(xiàn)。希望大家都要從我做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,積極參與到學雷鋒活動中來,時刻將雷鋒精神牢記于心,付諸于行動,使學雷鋒成為我們一種自覺行為。為了讓2015年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習、生活環(huán)境,大家行動起來吧!
    謝謝大家!
    學雷鋒知感恩講話稿篇二
    老師同學們:上午好!
    51年前的今天,毛主席親筆題詞,號召全國人民“向雷鋒同志學習”。從此,“學習雷鋒好榜樣”的歌曲響徹中國大地,雷鋒的精神影響了一代又一代中國人,并且也影響到全世界。因此,每年的3月5日,就被確定為學習雷鋒紀念日。
    那么,什么是雷鋒精神呢?雷鋒精神就是全心全意為人民服務,奉獻社會,不圖回報的精神;就是擠出一切時間,努力鉆研,刻苦學習的“釘子”精神。雷鋒精神的魅力就在于他在平凡的崗位上做出了不平凡的事。他沒有驚天動地的英雄業(yè)績,他所做的一切都是我們每個人都觸手可及、很容易做到的平凡小事。如撿起一個個被人丟棄的小小螺絲釘,主動打掃公共衛(wèi)生,幫助行動不便的老人過馬路、利用一切能擠出的時間刻苦學習文化等等非常普通的平凡小事。
    一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。雷鋒在他短暫的二十二年的人生歲月中不知做了多少好事。他的戰(zhàn)友們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒精神的魅力和不平凡就在于他堅持一輩子做好事,一輩子為人民服務。
    同學們,我們向雷鋒同志學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:彎彎腰撿起地上的一片紙屑;幫助身邊有困難的同學;珍惜每一分鐘,勤奮學習;見到師長、父母問聲好;愛護校園的花草樹木、公共設施;撿到錢幣或物品,主動交給失主或老師;發(fā)現(xiàn)同學有困難,主動幫助;同學在學習,我們保持安靜;不打架、不罵人、不說不文明的語言;進出教室有秩序的行走等等等等;這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。
    同學們,讓我們攜起手行動起來,共同努力,學習雷鋒,盡力做好每一件小事,盡力去幫助需要我們關心、幫助的人。從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“雷鋒”!讓雷鋒精神代代相傳!
    老師們、同學們:
    草長鶯飛,花紅柳俏,春意融融的陽春三月,神州大地的每一個角落,都將再次掀起一股“學雷鋒” 的春風,這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。在這春潮涌動、播撒希望的大好時節(jié)里,今天,全校隆重集會舉行紀念第48個學雷鋒活動月,今年我?;顒釉碌闹黝}是 “雷鋒就是你我他,爭做文明小學生”
    同學們,不知道你們有沒有這樣的經(jīng)歷:當你不小心摔倒時,你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當你遇到一個難題百思不得其解時,你是否希望能有一個人耐心指導一下;當你迷路時,你是否渴望有人能幫你指點道路;當又累又渴回到家時,你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻出一點點關愛,就是在以行動學習雷鋒精神。
    學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:為學校、為班級的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻,看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習功課;看到教室的燈沒關,水池的水龍頭還在滴水,隨手關掉,為學校節(jié)約水電;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務,拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。
    老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,從今天做起,只要我們人人學雷鋒,處處學雷鋒,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!我們的校園將變得更文明更美麗,讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。
    老師同學們:
    早上好!
    今天是3月5日,你們知道3月5日是什么日子嗎?49年前的今天,毛主席號召全國人民“向雷鋒同志學習”。因此,每年的3月5日,也就是今天,是學習雷鋒紀念日。
    同學們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑;幫助身邊有困難的同學;珍惜每一分鐘,勤奮學習;見到師長、父母問聲好;愛護校園的花草樹木、公共設施;撿到錢幣或物品,主動交給失主或老師;發(fā)現(xiàn)同學不快樂,主動問一問原因;同學在學習,我們保持安靜;不打架、不罵人、不說不文明的語言;進出教室有秩序的行走等等等等;這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。
    同學們,三月份是學雷鋒活動月,同時三月又是個讓大家奉獻愛心的好時候,三月三日愛耳日,三月五日是學雷鋒活動日,三月八號是國際勞動婦女節(jié),三月十二日是傳統(tǒng)的植樹節(jié)。
    總之,盡力做好每一件小事,盡力去幫助需要我們關心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現(xiàn)。同學們,讓我們攜起手行動起來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!我們的明天會更好!
    老師們、同學們:
    又是一年春來到,暖風陣陣舒心懷。每當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”為紀念偉大領袖毛澤東同志為雷鋒同志題詞50周年,為進一步貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,大力提高同學們的思想品德素質,今天,我們在這里隆重舉行“弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人”活動啟動儀式,剛才,陳主任提出了具體的活動方案,陳雪同學向大家宣讀了倡議書。希望同學們記在心中,認真照著去做;讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)。
    作為一名新時代的小學生,不僅僅是在每年的三月,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到天天學雷鋒,月月見效果,年年有長進。你們要珍惜大好時光,振奮精神,努力使自己成為學有所成、思想高尚的優(yōu)秀學生,最終成為祖國的有用之才。
    讓我們以這次學雷鋒活動為契機,乘著“學雷鋒活動月”的東風,樹起實干的桅桿,鼓起理想的風帆,在活動中磨礪自己,在活動中快樂成長,在活動中展現(xiàn)新一代少先隊員的風采!
    各位老師、親愛的同學們
    大家好!
    今天,我們全校師生在這里隆重集會,召開學雷鋒動員大會。
    雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學校一項傳統(tǒng)教育活動,隨著三月的到來,我校學雷鋒活動又拉開了帷幕,雷鋒,一個在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。
    在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學都應該積極參加學校組織開展的學雷鋒活動。在這次活動中,我要求所有的老師和同學一定要為社會、學校、為父母、為同事、為同學、為他人做上力所能及的好事。為什么要求大家要去做好事呢?因為堅持做好事能培養(yǎng)我們的愛心。愛心是人一切活動的源泉,不愿奉獻,缺少愛心的人,就很難得到別人的肯定和支持,就不大可能有太大的成就,人有多大的愛心,往往決定可能有多大的成功;堅持做好事,也能很好地培養(yǎng)我們的感恩心理,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝他人的關心之情,感謝我們賴以生存的社會環(huán)境。人有了感恩之情,人與人,人與自然,人與社會就會變得更加和諧,更加親切,自身也會因為這種感恩心理的存在,而變得愉快和健康起來,才能更好地學習、工作、生活。
    在這里 ,我給大家講一個故事:有一個盲人在夜晚走路時,手里總是提著一個明亮的燈籠,別人看了很好奇,就問他,“自己看不見,為什么還要提燈籠走、路?”那個盲人滿心歡喜地說:“這個道理很簡單,我提上燈籠并不是給自己照路,而是為別人提供光明,幫助別人。我手里提上燈籠,別人也容易看到我,不會撞到我身上,這樣就可以保護自己安全,也等于幫助自己?!?BR>    中華民族自古以來是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。時值三月,春回大地,萬象更新。讓我們攜起手來,共同努力,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自己做起,做一個文明的教師,做一個文明、守紀的學生,使我們校園成為一個美好和諧的大家園。
    最后祝愿我們這次活動取得最好的成效,成為我們信陽市育才中學又一道亮麗的風景。
    謝謝大家
    學雷鋒知感恩講話稿篇三
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    我是xx班的***,今天我演講的主題是:三月五日學雷鋒。
    春天把我們帶入了三月,風中雖仍略帶寒意,但神州大地處處卻布滿人間的真情和融融的暖意。雷鋒,一個眾人皆知的名字,一個樂于助人、至公無私,對工作精益求精的人。他,這樣一個偉大的人,于1962年8月15日不幸因公殉職。相信同學們都聽說過雷鋒同道的事跡,固然他沒有上過戰(zhàn)場,沒有鮮花的簇擁,但他以無匹的精神永存。
    1962年1月7日,國防部將他生前所在的班命名為“雷鋒班”。1963年3月5日,***在《人民日報》發(fā)表題辭“向雷鋒同道學習”。黨和國家領導人為他親筆題辭后,祖國大地掀起了學習雷鋒的***。爾后,每年的3月5日,就成了學習雷鋒記念日。
    雷鋒的一生固然沒有震天動地的偉績,但他把生命的每分光和熱都無私地奉獻給了人民,用有限的生命和火熱的赤子之心譜寫了一曲壯麗而輝煌的人生樂章。雷鋒,他的名字就像是高高懸掛在空中的一顆璀璨的明星,固然有時也會有薄霧籠罩,但絕不會殞落。
    今天,在這里,在莊重的國旗下,我要對全校的老師、同學發(fā)出號召:不只是在三月五日學雷鋒!全心全意為人民服務是貫串在雷鋒一生中最動人的主旋律,讀懂了雷鋒“助人”的快樂,才算讀懂了雷鋒。這是雷鋒精神的核心內容。也正是當代學生所缺少的。學雷鋒不能只在三月五日,重情勢、走過場。構建***校園不是幾個人的事情,而是校園中每位成員共同的事情。只要我們人人都貢獻出自己的一份氣力,那末我們堅信,校園的***將不是遙遠的夢。希望隊員們接過雷鋒手中的槍,做一個“愛祖國、愛人民、愛故鄉(xiāng);愛學校、愛班級、愛同學;愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年!讓我們胸前的紅圍巾更加刺眼!在雷鋒精神的鼓勵下努力學習首創(chuàng)祖國美好的前程!
    我的講話完了,謝謝大家!
    各位老師、同學,大家好!
    第一,刻苦學習。
    第二,奉獻社會。
    一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。雷鋒堅持一輩子做好事,一輩子為人民服務,在他身上體現(xiàn)的是一種強烈的社會責任感?!袄卒h出差一千里,好事做了一火車”。弘揚雷鋒精神,就是要像雷鋒那樣,把社會責任感和使命感記在心間,隨時隨地為祖國和人民貢獻自己的智慧和力量。
    雷鋒,不僅為億萬中國人所熟悉和熱愛,而且為世界人民所接受與敬仰。一九九四年三月五日,一家日本企業(yè)隆重推出一項創(chuàng)舉——“雷鋒卡”,對員工進行綜合考核,發(fā)放“雷鋒卡”對員工進行獎勵,并以此作為升級、表彰的依據(jù)。
    著名的美國西點軍校,校園內醒目位置擺放著一座雷鋒塑像,會議大廳里懸掛著5位英雄的畫像,排在首位的就是雷鋒。一位學員在他的畢業(yè)論文中寫道:“我最尊敬的是巴頓,最崇敬的士兵是雷鋒?!?BR>    一個普通戰(zhàn)士,為什么會有如此神奇的魅力?原因就在于他的普通,普普通通的人做著普普通通的事。他的事跡,是我們每一個人都可以做到而又不容易做到的。同學們,我們小學生學習雷鋒精神,不是非得要我們勇斗歹徒,抗洪搶險,做什么驚天動地的大事情;也不是非得要我們走上街頭,走進民居,刻意地學雷鋒做好事;而是要我們在平時刻苦學習知識和技能,才能有能力奉獻于社會。試想一下,如果你連自己的作業(yè)都不能按時完成、自己的襪子也不會洗,還能有多大做好事的能力?我們每位同學把自己的學習、生活安排好,幫助家長分擔點家務勞動,力所能及的做一些有利于他人、有利于集體的事情,就是最實在的學雷鋒了。
    同學們,讓我們向雷鋒叔叔學習,從小熱愛祖國,勤奮學習,樂于助人,做一個新時代的"小雷鋒"!
    大家好
    經(jīng)過大家的努力,向雷鋒同志學習演講比賽現(xiàn)已圓滿結束,在此,我代表學校向精心組織、辛勤工作的教導處、團委、各班主任、各位評委老師表示衷心的感謝,向認真準備、獲得成績的選手表示熱烈的祝賀。
    剛才,選手們自信、儒雅、落落大方,盡顯了玉中學子的風采和實力。用激昂的文字,飽滿的熱情飛揚的神采向我們詮釋了什么是雷鋒精神,我們怎樣向雷鋒同志學習,如何做一個文明的中學生。這是一統(tǒng)一思想的比賽,是一次凝聚力量的比賽,是一次指導行動的比賽,是一次鍛煉能力的比賽。
    雷鋒精神的實質就是:奉獻精神,干一行愛一行,言行一致,愛憎分明,樂于助人。
    向雷鋒同志學習并不是三月份的事,我們要突出三月,堅持長年。并不是孩子的事,是每一個中國人的事,現(xiàn)在國孫上都向雷鋒同志學習,美國大名鼎鼎的西點軍校也學,由此可見,雷鋒精神具有世界性;也并不是喊喊口號,做什么驚天動地的大事,而是落實在行動上,從小事估起。在學習中,工作中,生活中,我們要干好自己的本職工作,把自己的事干好了就是學雷鋒了,就是愛國。我們要在合適的時間,合適的地點,與合適的人干合適的事。用文明的標準來規(guī)范自己的言行。做一個行為優(yōu)秀、習慣優(yōu)秀、作風優(yōu)秀的人。
    老師們,同學們,希望大家把雷鋒精神融入到工作、學習、生活中的各個方面,奮發(fā)進取、扎實工作、團結互助,為提高教育教學質量、培養(yǎng)合格、優(yōu)秀中學生、再創(chuàng)我校輝煌做出更大的貢獻。
    謝謝大家。
    老師們、同學們:
    大家好!陽春三月,春回大地,萬象更新。三月雖略帶寒意,但神州大地卻處處充滿人間的真情和融融的暖意。三月五日,是偉大領袖毛主席提出向雷鋒同志學習的光輝日子,雷鋒的一生是平凡的,學習、生活平凡,工作、事跡平凡,然而正是這些無數(shù)的平凡構成了他的偉大。今天,我們追尋雷鋒成長的道路,繼承和弘揚雷鋒精神。我們要通過學雷鋒主題教育活動,培養(yǎng)同學們高尚的道德情操和良好的行為規(guī)范。
    同學們,當你彎腰撿起一張廢紙時,你就是雷鋒;當你隨手關好水龍頭時,你就是雷鋒;當扶起身邊摔倒的同學時,你就是雷鋒這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。
    同學們,學習上我們要學習雷鋒“釘子”精神,善于擠時間,鉆研科學文化知識,爭當勤奮學習的好學生;生活中舉止文明,自尊自愛,積極向上,爭做全面發(fā)展的好少年;在“優(yōu)秀班級”評比中努力為班集體爭得榮譽,爭取在“最文明學生”評比中能評為文明之星、進步之星、禮儀之星、守紀之星等等,讓越來越多的校園新星裝扮我們的校園。
    同學們,學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學習,掌握建設祖國的本領;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
    親愛的同學們,英雄雖已逝、浩氣猶如虹,讓我們高唱雷鋒之歌,與雷鋒精神同行,爭當雷鋒傳人,爭做文明少年,真正把“學習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神”貫穿于我們的學習和生活之中,將“雷鋒精神”幻化成實際行動,讓雷鋒精神如一朵嬌艷的奇葩盛開在校園內外!讓我們的社會有更多的慈善之舉、感動之事,讓我們共同的美好家園——暮云八局學校,處處講求奉獻、永遠充滿文明與和-諧!
    2015年3月5日
    -1-
    學雷鋒知感恩講話稿篇四
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:。
    大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:學雷鋒。
    三月,是春風和煦、萬物復蘇、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。三月亦是文明禮貌月,在這個美好時節(jié),我們總會想起這樣一位同志,他每年都與我們相約于三月,出生在一個貧苦的家庭,7歲失去雙親,他的身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起人們心靈深處浪花層層。他那些平凡而偉大的事跡雖過去幾十年,卻依然閃爍著燦爛的光芒:為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的戰(zhàn)友家寄錢、路過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥??等等,他在日記里寫過這樣一些話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”。老師們、同學們,他就是雷鋒!一個只活了短暫的22個春秋的年輕的生命,一個沒有干過驚天動地的大事兒,只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情,卻影響了我們整個中國。
    每年三月我國舉行“學雷鋒”主題教育活動,不乏有人有這樣那樣的顧慮或是疑惑。學習雷鋒還有必要么,雷鋒精神重要嗎?試想一下:。
    當你在大街上或在食堂跌倒時,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你深處困境需要幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
    你們,會是什么心情呢?可就在這時候,如果有一個人主動伸出自己的手,去扶你,去幫助你,你又會是怎樣的心情。
    值得慶幸的是,在我們的校園里就有著不少雷鋒式同學們;我們每天生活在一起,學習在一起的同學們,他們常常在我們遇到困難時,為我們提供幫助。
    謝謝大家。
    學雷鋒知感恩講話稿篇五
    尊敬的各位老師、同學們:
    大家好!經(jīng)過大家的努力,“學雷鋒,樹新風”演講比賽現(xiàn)已圓滿結束,在此,我代表學校向精心組織這次比賽辛勤工作的團委、班主任、語文老師和各位評委老師們表示衷心的感謝,向認真準備的所有選手同學們表示熱烈的祝賀。
    剛才的演講,選手們自信、儒雅、落落大方,不管得不得獎,分數(shù)高低,都顯示了學子的風采和實力。你們用激昂的文字,飽滿的熱情,飛揚的神采向我們詮釋了什么是雷鋒精神,我們怎樣向雷鋒同志學習,如何做一個文明的中學生。這是一次統(tǒng)一思想的比賽,是一次凝聚力量的比賽,是一次指導行動的比賽,是一次鍛煉能力的比賽。你們能夠站在這里,演講就是成功的。
    其實,我十分清楚,我們大家每個人都知道雷鋒的名字,但有不少同學并不很了解雷鋒的事跡,希望你們通過各種途徑繼續(xù)學習雷鋒事跡,希望班主任利用主題班會組織大家在班級繼續(xù)演講,爭取每個同學都有機會上臺展示自己。
    雷鋒精神的實質就是:奉獻精神,干一行愛一行,言行一致,愛憎分明,樂于助人。
    雷鋒精神具有普世價值,古今中外,皆不例外。宋代范仲淹的名句“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,千百年來激勵著華夏兒女,為天下人謀福利,吃苦在前,享受在后,先人后己,閃耀著樸素的大公無私的思想光輝。現(xiàn)在國際上都在向雷鋒同志學習,世界各國志愿者或義工的活動領域擴展到社會方方面面,甚至比我們中國做得還要好。我們沒有任何理由不學習雷鋒精神。
    向雷鋒學習月活動就要結束了,但向雷鋒同志學習并不是三月份的事,我們要立志當永遠的活雷鋒,而不是3月的雷鋒。學雷鋒并不只是是學生的事,是每一個中國人的事,你們的父母,或將來你們成了父母仍然要學。
    學雷鋒也并不是喊喊口號,做什么驚天動地的大事,就向9號選手說的那樣,要落實在行動上,從小事做起。雷鋒精神體現(xiàn)的是愛和溫暖,通俗地說,就是幫助別人,快樂自己,做好身邊平凡的小事。其實,我們從來就沒有離開過雷鋒,雷鋒就是我們自己,雷鋒就在我們身邊:主動拾起校園中廢紙的你;主動擦黑板、掃地的你;主動幫助同桌學習的你;拾金不味的你;公交車上讓座的你;汶川地震后獻愛心的你;參與“紅十字”愛心一元捐的你;積極參加勞動、勤儉樸素的你;孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人的你;誠實守信,言行一致,知錯就改的你,遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德的你,這都是雷鋒的身影。
    同學們,雷鋒從來都沒有離開過我們,雷鋒精神在我們的校園中時時閃耀著,雷鋒精神之花在我們的校園中處處盛開著。在學習中,工作中,生活中,我們要干好自己的本職工作,把自己的事干好了就是學雷鋒了,就是愛國。我們要在合適的時間,合適的地點,與合適的人干合適的事。用文明的標準來規(guī)范自己的言行,做一個行為優(yōu)秀、習慣優(yōu)秀、作風優(yōu)秀的人。希望大家以這次演講為契機,學習雷鋒的釘子精神。我們對學習要有恒心、有信心、有毅力,吃苦耐勞、勤奮鉆研,用自己的知識武裝頭腦,用自己的知識報效祖國,用自己的知識實現(xiàn)人生價值!
    老師們,同學們,希望大家把雷鋒精神融入到工作、學習、生活中的各個方面,奮發(fā)進取、扎實工作、團結互助,為提高教育質量、培養(yǎng)合格、優(yōu)秀中學生、再創(chuàng)我校輝煌做出更大的貢獻。
    謝謝大家。
    學雷鋒知感恩講話稿篇六
    大家都知道,雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事,有一句話“雷鋒出差千里,好事做了一火車”,對待同志,他像春天般溫暖,對待學習和工作,他像夏天般熱情,對待自己的缺點,他像秋風掃落葉,對待人民的敵人,他卻像冬天般的無情。他心中時刻裝著祖國,裝著他人,雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。
    那么我們,新時代的少年兒童們,該怎么向雷鋒叔叔學習呢?同學們,不知道你們有沒有這樣的以歷:當不小心摔倒時,你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當你遇到一個難題百思不得其解時,你是否希望能有一個人耐心指導一下;當你迷路時,你是否渴望有人能幫你指點道路;當又累又渴回到家時,你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻出一點點關愛,就是在以行動學習雷鋒精神。
    學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:為學校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻,看到校園里、走道上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在樓道內、樓梯間追跑打鬧及時制止;有同學病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習功課;看到教室的燈沒關,水池的水龍頭還在滴水,隨手關掉,為學校節(jié)約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律,作業(yè)按時完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務,拖拖地,洗洗碗為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。
    學習雷鋒要從我做起,自覺養(yǎng)成勤儉樸素,熱愛學習、愛勞動、愛祖國、節(jié)約水的好品質;學雷鋒還必須是出于自己內心,不能是為了得到表揚而做;學習雷鋒還得以自己的行動教育影響他人。只有這樣,雷鋒精神才能在每個人的心中生根發(fā)芽,我們的世界才會變成更加美好。
    親愛的同學們,三月份是學雷鋒活動月,同時三月又是個讓大家奉獻愛心的好時候,三月五日是學雷鋒活動日,三月八號是國際勞動婦女節(jié),三月十二日是傳統(tǒng)的植樹節(jié),三月十五日是國際消費者權益日,三月還有睡眠日、世界水日、世界氣象日、結核病防治日。
    同學們,乘著三月學雷鋒活動的溫暖陽光,讓我們攜起手來,從一點一滴的小事做起,從身邊做起,從我做起,用行動為學雷鋒活動增添更多的光彩,讓春天的陽光更加燦爛,讓我們的世界更加美好!
    學雷鋒知感恩講話稿篇七
    同學們:
    草長鶯飛,花紅柳俏,在這春意融融的陽春三月,神州大地的每一個角落,再一次掀起了“學雷鋒”的春風。這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和延續(xù),又是對雷鋒精神的發(fā)揚和升華。在這春潮涌動、播撒希望的大好時節(jié)里,我校隆重舉行“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”學雷鋒活動月啟動儀式,在此,我代表校長室首先預祝這次活動將取得圓滿成功!
    同學們,不知道你們有沒有這樣的經(jīng)歷:當你不小心摔倒時,你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當你遇到一個難題百思不得其解時,你是否希望能有一個人耐心指導一下;當你迷路時,你是否渴望有人能幫你指點道路;當又累又渴回到家時,你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學們,其實只要在別人需要幫助的時候,我們獻出一點點關愛,就是在以實際行動學習雷鋒精神。
    學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:為學校、為班級、為寢室的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻:看到校園里、走廊上、宿舍的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾袋;看到同學受傷了、生病了,關切地問候一句,扶他(她)上下樓梯,幫他(她)倒茶送水;看到教室的燈沒關,水池的水龍頭還在滴水,隨手關掉,為學校節(jié)約水電;方便時幫為我們辛勤上課的老師做點力所能及的事等這是在學校里,在家里、在社會上,有許許多多需要我們伸手去幫助一把的事例,總之,為需要幫助的人們付出一點一滴的實際行動,就是在學雷鋒。
    同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,從今天做起,只要我們人人學雷鋒,處處學雷鋒,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園、和諧的社會!我們的校園和社會將變得更加文明、更加美麗。讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌!
    學雷鋒知感恩講話稿篇八
    老師們、同學們:
    大家早上好!我今天講話的主題是“雷鋒精神伴我行”。
    學習雷鋒精神,做一個坦蕩無私的人。不計名利堅持做好事,發(fā)揚無私奉獻精神。在班集體中,人人互相關心、互相幫助、真誠相見、坦誠相對、相互促進、共同提高,我們才能共同演奏出四方臺學校美妙和諧的樂章。
    學習雷鋒精神,做一個熱愛生活的人。熱愛我們的祖國,熱愛我們的校園,熱愛我們的父母、兄弟、師長、同學,熱愛生活中一切的一切,你會變得開朗、活潑、健康、陽光,你的生活道路上會充滿鮮花和掌聲,你會快樂地走過人生旅程。
    學習雷鋒精神,做一個富有社會責任感的人。我們生活在寧靜的校園中,但校園也是一個小社會,更何況我們今天的校園生活是在為明天走向社會積聚能量,新一代青少年要有強烈的責任意識,強烈的社會責任感,也就是說,我們要對自己所做的各種行為負責,我們的一舉一動、一言一行,哪怕是很微不足道的言行舉止,都具有社會影響,所以,要從小事做起,從細節(jié)做起。從地上撿起一張廢紙,隨手關掉滴水的龍頭,擦掉墻上的一只鞋印,一句問候的話,一個關心的眼神等等。細節(jié)決定成敗,今天的行為,也將決定你明天的作為。
    學習雷鋒精神,做一個懂得感恩的人。懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一個人必備的素質,感恩親人、感恩老師、感恩對你有幫助的人,內心常常充滿感激之情,牢記他人對你的恩惠,加倍回報他人、回報社會,同學之間才能和睦相處,校園才能處處充滿溫情,雷鋒精神才能薪火相傳。
    同學們,行動起來吧,因為四方臺學校是我們共同的家,讓我們攜起手來,把她建設得更和諧,更美好。讓雷鋒精神伴我行!
    2012.3.
    5老師們、同學們:大家早上好!
    雷鋒,一位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?,給別人帶來了多少快樂和安慰。
    我們向雷鋒學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè),或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水,或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
    那么,我們具體可以做些什么呢?我建議大家可以在班級中開展以下活動:
    一、搜集一些雷鋒的故事,和同學之間相互分享,從而了解雷鋒,學習他樂于助人,無私奉獻的精神。
    二、開展一次專題學雷鋒班團隊會,可以制定一些班級的或個人的學雷鋒行動計劃,并把計劃落實到行動上。
    三、
    把自己看到的、聽到的或親自做的好人好事、或是文明舉止記錄下來,在班級里分享。
    同學們,我們可以圍繞友愛同學、凈化校園、保護綠化,文明用餐,勤儉節(jié)約等方面開展學雷鋒活動,開展文明禮儀活動。
    學雷鋒知感恩講話稿篇九
    老師們,同學們:
    大家中午好:今天,我們在這里舉行儀式,正式啟動我校十一月份以“感恩——謝謝您指引我成長”為主題的教育活動。共同倡導感恩父母、感恩師長、感恩社會的良好美德,增強使命感和責任感。
    感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云:“滴水之恩,涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”,這些都是感恩的金石玉言。學校倡導在渤海校區(qū)新生中間廣泛開展感恩教育,一方面是弘揚民族感恩的傳統(tǒng)美德,另一方面也是鞭策我們從現(xiàn)在起要用真心真情和實際行動去感恩和施恩于人。
    我們要感恩團隊,感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,因為你知道,同學不是敵人,而是我們的朋友,要珍惜這份友情;我們要感恩父母,感謝父母從小到大的養(yǎng)育之恩,感念父母給予我們無私的包容和不求回報的愛。如果你心存感恩,無論在學校遇到快樂或煩惱,你都會給家里去個電話共同分享和傾訴,因為你知道,在千里之外的家里,等待你的永遠是家人溫暖的懷抱。同學們,感恩活動是與你的學習、生活、人生息息相關的,關乎你的真情實感、關乎你的為人處世、關乎你的得失成敗。我們應該從現(xiàn)在開始,從身邊的每一件事做起,帶著感恩之心去體會感恩活動帶來的啟發(fā);帶著感恩之心去學習、去實踐、去追求人生理想的最高境界。
    老師們、同學們,感恩是一種情感,是一種責任,也是一項長期的教育活動。幾分耕耘,幾分收獲。讓我們共同加入到這個活動中來,為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,用自己的行動來踐行“感恩”活動。
    最后,預祝本次“大連海洋大學感恩教育主題活動月”取得圓滿成功!謝謝大家!
    學雷鋒知感恩講話稿篇十
    老師們,同學們:。
    又是一個"學雷鋒活動月"走進了我們的生活,大家對此應該有新的行動、新的舉措。在我看來,學雷鋒是一個長期的過程,是一個貫穿于我們生活、學習、工作的任何一個細節(jié)的過程,必須年年學、月月學、天天學、時時學,只有這樣,才能從真正的意義上使學雷鋒活動成為踐行社會主義核心價值觀、加強自我道德修養(yǎng)、提高自我道德水平的新常態(tài)。
    第一、學雷鋒首先要認識到雷鋒之于我們時代的意義。曾經(jīng)說過:"一個只有20xx年短暫生命的共產(chǎn)黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高尚品質,能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進程中連續(xù)不斷,影響了一個時代的社會風尚,這表明雷鋒對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。"同志指出,雷鋒精神,人人可學;奉獻愛心,處處可為。積小善為大善,善莫大焉。對此,我們應該有深刻的認識。
    第二、學雷鋒就是要學習他赤膽忠誠的愛國精神。天下興亡,匹夫有責。雷鋒是繼承中華民族愛國主義傳統(tǒng)并將其發(fā)揚光大的杰出代表。他對黨、對祖國赤膽忠心,他說:"為了黨,我愿灑盡鮮血,永不變心。為了革命,為了階級的最高利益,我時刻準備著挺身而出,犧牲自己的一切。為了人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義,我要獻出自己的畢生精力和整個生命。"字字句句表達了一名普通戰(zhàn)士的愛國情懷。他把祖國的需要作為自己的志愿,農村有需要,他就投入農業(yè)生產(chǎn);工業(yè)有需要,他就投入工業(yè)生產(chǎn);部隊有需要,他就報名參軍。他平凡的一生,彰顯的是一種偉大的精神。
    第三、學雷鋒就是要學習他樂于助人的奉獻精神。雷鋒精神的思想核心就是全心全意為人民服務。雷鋒的一生沒有創(chuàng)造驚天動地的英雄偉績,但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻給了人民。在短短20xx年的生命歷程中,雷鋒隨時隨地、事事處處都在實踐他全心全意為人民服務的誓言,以奉獻社會和幫助他人為自己人生的最大樂趣。他堅持做一個對人民有用的人,他把人民的困難當作自己的困難,他對同志像春天般的溫暖,他投身培養(yǎng)祖國花朵的事業(yè)……他的一生,無不在為人民發(fā)光、發(fā)熱。
    第四、學雷鋒就是要學習他刻苦鉆研的學習精神。他認識到,學習的意義是給生命之燈加油;他實踐著,學習的要義理論聯(lián)系實際;他刻苦著,學習的時間在于擠和鉆。他說,人只有不斷地努力學習,才不會迷失方向,做好工作,否則就會落后,甚至犯錯誤。所以,他刻苦學習馬列主義毛澤東思想,刻苦學習科學文化知識,刻苦學習勞動生產(chǎn)技能。學習使他逐步成長為一名又紅又專的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
    第六、學習雷鋒就是要學習他忠于職守的實干精神。雷鋒有一句閃光的語言:我愿在偉大革命事業(yè)中,做一顆永不生銹的螺絲釘。雷鋒總是用對革命工作極端負責的態(tài)度來體現(xiàn)甘當革命螺絲釘?shù)膶嵏删瘛?BR>    在雷鋒不論做什么工作,都腳踏實地,認真地把它干好,黨叫干啥就干啥,并且干一行,愛一行,鉆一行。在團山湖農場,雷鋒是技術過硬的拖拉機手;在鞍鋼,雷鋒是豪情滿懷的鋼鐵工人;在部隊,雷鋒是積極向上的優(yōu)秀士兵。所以有一首贊美雷鋒的詩歌這樣寫道:你埋頭工作,從不吝惜精力;你緊張勞動,從不考慮自己;革命需要你到哪里,人民需要你擔當什么,你立即拍著肩膀挺身挑起。老師們,同學們,雷鋒精神的內涵十分豐富,前述內容只是我對雷鋒精神的一個簡要概括,希望大家在行動中不斷地去發(fā)掘。雷鋒精神的道德核心是"愛"和"奉獻".當我們以"愛"的微笑來面對、以"愛"的肩膀來承擔的時候,世界上還會有哪一個屋檐的瓦片會因風雨而跌落?當我們以"奉獻"的陽光來命題、以"奉獻"的純粹來抒寫的時候,世界上還會有哪一個故事的情節(jié)會因霜雪而晦暗?行動起來吧,愛國愛民、奮發(fā)向上、熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、勤儉節(jié)約、忠于職守、艱苦奮斗、刻苦鉆研、勇于拼搏,等等,無一不是彰顯我們生命價值的節(jié)點,無一不是點亮我們生命境界的火把。
    行動起來吧,只要我們每一個人都從自我做起,從平凡小事做起,從現(xiàn)在開始做起,我們深信,千萬個雷鋒必將立身于我們時代與社會的核心價值高地,我們所生活的這個世界也一定會一天天更加美麗。我的講話到此結束。
    各位老師、親愛的同學:。
    大家好!
    今天我講的題目是《學雷鋒與時俱進》。陽春三月,一年一度的學雷鋒活動月又到了,人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
    我們知道,每年的3月5日,神州大地的每一個角落,將再次掀起一股學雷鋒的高潮,這股永吹不停的“春風”,是人們對以往學雷鋒活動的總結和延續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。
    學習雷鋒就是要學習雷鋒那種在學習上的“釘子”精神、助人為樂精神、集體主義精神、艱苦奮斗精神等。
    如同學們看到餐后塑料袋應怎樣處理呢?(放進垃圾箱)當發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應怎樣做?(主動把它撿起,放進垃圾筒);當發(fā)現(xiàn)某同學心理不愉快時怎樣做?(主動去勸說);當某同學身體不舒服時怎么辦?(即使向老師匯報);當同學遇到困難時(主動去幫忙);當撿到錢幣或物品時(會主動交給失主或老師);當發(fā)現(xiàn)同學亂扔廢紙、帶零食進校、踐踏草地等違規(guī)動作時(及時阻止,提出友情建議)。
    當遇見老師、同學、長輩時(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師,你好!”、“老師,再見!”、“爸、媽,我回來啦!”),其實,以上所說的都是學習雷鋒精神的表現(xiàn)。
    另外,學習上,有同學從不放棄一道難題,獨立思考,刻苦鉆研,這一舉一動的件件小事,充分表明同學們崇高的思想品質和良好的行為習慣。其實雷鋒就在我們身邊,雷鋒就在我們眼前,我們要做當代的小雷鋒,事事為他人著想,處處為別人考慮,多做好事,爭當優(yōu)秀的文明學生。
    老師們、同學們,學雷鋒并不陌生,學雷鋒并不遙遠,學雷鋒并不困難,學雷鋒并不丟臉。本周我們學校要求各班利用班隊會開展“我學雷鋒我光榮”活動,希望大家以此為動力,從我做起,從身邊做起,從小事做起,把學雷鋒活動推向新的高度,用我們的實際行動唱響一曲又一曲學雷鋒的贊歌。
    同學們,讓我們今后:對待同學要像春天般的溫暖;對待學習要有春天般的熱情;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關系,在我們學習生活中落實體現(xiàn),希望我們個個都是小雷鋒!
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:。
    大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:學雷鋒。
    三月,是春風和煦、萬物復蘇、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。三月亦是文明禮貌月,在這個美好時節(jié),我們總會想起這樣一位同志,他每年都與我們相約于三月,出生在一個貧苦的家庭,7歲失去雙親,他的身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起人們心靈深處浪花層層。他那些平凡而偉大的事跡雖過去幾十年,卻依然閃爍著燦爛的光芒:為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的戰(zhàn)友家寄錢、路過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥??等等,他在日記里寫過這樣一些話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”。老師們、同學們,他就是雷鋒!一個只活了短暫的22個春秋的年輕的生命,一個沒有干過驚天動地的大事兒,只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情,卻影響了我們整個中國。
    每年三月我國舉行“學雷鋒”主題教育活動,不乏有人有這樣那樣的顧慮或是疑惑。學習雷鋒還有必要么,雷鋒精神重要嗎?試想一下:。
    當你在大街上或在食堂跌倒時,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你深處困境需要幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
    你們,會是什么心情呢?可就在這時候,如果有一個人主動伸出自己的手,去扶你,去幫助你,你又會是怎樣的心情。
    值得慶幸的是,在我們的校園里就有著不少雷鋒式同學們;我們每天生活在一起,學習在一起的同學們,他們常常在我們遇到困難時,為我們提供幫助。
    謝謝大家。
    學雷鋒知感恩講話稿篇十一
    大家下午好!
    三月的春風吹暖了神州大地,新學年的學雷鋒活動又在祖國各地轟轟烈烈地進行著。昨晚我們全校師生共同觀看了雷鋒電影,雷鋒感人的事跡深深的感染著我們。今年是毛主席題詞“向雷鋒同志學習”50周年,在區(qū)宣傳部、區(qū)團委的指導下,我校的學雷鋒活動啟動儀式正式舉行。
    那么,作為新時代的青少年,我們又該怎樣學習雷鋒精神呢?
    有那么一句話這樣說,“雷鋒出差一千里,好事做了一車子”。毛主席也曾經(jīng)說過:“一個人做一件好事不難,要做一輩子好事,卻很難?!崩卒h就是一個這樣的人,對待同志,他像春天般溫暖,對待學習和工作,他像夏天般熱情,對待自己的缺點,他像秋風掃落葉,對待人民的敵人,他卻像冬天般的無情。他心中時刻裝著祖國,裝著他人,雷鋒說過:“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去?!崩卒h,正是這樣,用年輕的生命踐行自己的諾言。
    學習雷鋒,就要牢固樹立正確的的世界觀、人生觀、價值觀;永遠熱愛我們偉大的祖國,永遠熱愛我們偉大的人民,永遠熱愛我們偉大的中華民族。這就是樹立正確 “三觀”,努力做到“三熱愛”。
    學習雷鋒,要從身邊的點滴小事做起。為父母,做力所能及的家務事;為學校的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻。看到校園里、走道上有垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到小同學提水上樓,上前幫他一把;同學生病了,關切地問候一聲;看到教室的燈沒關,水池的水龍頭還在滴水,隨手關掉,為學校節(jié)約水電等等。為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。
    老師、同學們,乘著三月的春風,讓我們攜起手來,從身邊小事做起;讓我們現(xiàn)在就開始,把地板上的紙屑撿起來;讓我們行動起來,傳承雷鋒精神;讓雷鋒精神放射光芒,讓我們的春天更加燦爛,讓我們的世界更加美好!
    各位老師,各位同學:
    大家好!
    前一段時間,教育局向全市中小學生發(fā)出通知,通知的主題就是“向雷鋒學習,我與塔吉克族小朋友心連心”。關于向雷鋒學習,我在七年級上史社課的時候,給大家說過一個關于“學雷鋒”的笑話。那個笑話諷刺地就是把雷鋒精神變成了教條,把學雷鋒當成一種形式。大家只在每年的“雷鋒日”去學雷鋒,其它的時間都把雷鋒放在了腦門后面。
    今天我們舉行這個活動,距離“學雷鋒”的日子,是過去了好長時間了。我們沒有趕上學雷鋒的高-潮,在“學雷鋒”活動沉寂下來的今天,我們舉行這個捐款儀式。今天在這兒,我不想說些弘揚雷鋒精神之類的話,我想說一說另外一層意思。
    我們是一個小學校,人數(shù)雖然少,但也是一個群體,在這個群體里,大家要養(yǎng)成全體一心的精神。
    什么是全體一心?比如說,你們和深圳各學校的學生,同是深圳學生;你們同全國各校的學生,同是中國學生。把這個概念推廣一下,你們同全國所有的人,都是中國人。再推廣一步,你們與天地間一切禽獸草木,同是天地之物。所以禽獸被-虐-待,我們要有同情之心。別人有困難的時候,我們要盡綿薄之力,幫助他,使他度過難關。這樣,我們的胸襟就會慢慢放寬。你們能把胸襟放寬,群體內的偏見會慢慢減弱,彼此的爭執(zhí)會逐漸減少。沒有了這些偏見和爭執(zhí),群體生活就是和諧的.。
    一個群體要像人的身體:什么意思呢?你看我們的五官,眼眉耳鼻口,還有四體,就是我們的雙手和雙腳,會互相爭斗嗎?不會。所以,我勸你們,要把世界當作一個身體來看。退一步說,要把中國當作一個身體來看,所以,我們要給新疆塔縣的貧困兒童捐款。退幾百步說,至少要把東王實驗學校當作一個身體看,所以,我們學校的所有老師和學生都奉獻出了自己的一份力量。這就是全體一心的意思,這就是萬物一體的大胸懷。
    今天,我們在這兒舉行這個儀式,目的就是讓大家能夠全體一心。我想,我們學校這樣一個小小的舉動,能夠使大家明白全體一心的道理。
    同學們:
    草長鶯飛,花紅柳俏,春意融融的陽春三月,神州大地的每一個角落,都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風,這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。在這春潮涌動、播撒希望的大好時節(jié)里,今天,全校隆重集會舉行“追求真善美,爭做文明小學生”學雷鋒活動月啟動儀式。
    同學們,不知道你們有沒有這樣的經(jīng)歷:當你不小心摔倒時,你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當你遇到一個難題百思不得其解時,你是否希望能有一個人耐心指導一下;當你迷路時,你是否渴望有人能幫你指點道路;當又累又渴回到家時,你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻出一點點關愛,就是在以行動學習雷鋒精神。
    學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:為學校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻,看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習功課;看到教室的燈沒關,水池的水龍頭還在滴水,隨手關掉,為學校節(jié)約水電;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務,拖拖地,洗洗碗為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。
    同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,從今天做起,只要我們人人學雷鋒,處處學雷鋒,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!我們的校園將變得更文明更美麗,讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。
    學雷鋒知感恩講話稿篇十二
    親愛的同學們:
    勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月,而要將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓2015年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有更加美好更加溫馨的學習環(huán)境,同學們,行動起來吧!
    2015年3月4日
    尊敬的各位老師,同學們:
    大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《做新時代的雷鋒》.
    綠色的三月微笑著向我們走來,在這令人感動的季節(jié)里,對于離開雷鋒時代已46個春秋的我們而言,只能從傳頌中認識他,在我的印象中,雷鋒有一張永遠洋溢著青春氣息的笑臉,是一個樂于助人,大公無私,舍己為人的青年,他說:“一個人的生命是有限的,可為人民服務卻是無限的,他說到了也做到了.我想他那燦爛的笑容就是來自為人民的快樂,是一種發(fā)自內心的滿足。
    雷鋒走了,但他的精神體現(xiàn)著人中至善的一面,因而他贏得了世人的尊重,學習雷鋒,不是一個口號,更不是一個形式,而是一個個鮮國旗下講話活的事例在生活中現(xiàn),當我們受挫時,身邊的你一個鼓勵的微笑,讓我們重新鼓起了勇氣,跌倒時,你伸出援助之手拉我們一把,我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么驚天動地的壯舉,但卻感動著我們,這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關愛。
    雷鋒的精神是豐富的,也是廣泛的,它不僅屬于中國,也屬于世界,不僅屬于今天,也必定屬于明天,一位名人說過:“為人類服務,為社會服務,追求幸福與完美,這是人類的共同目標,雷鋒精神就體現(xiàn)了這一點,所以精神是屬于人類的,是永存的。”
    “事實上,雷鋒精神以成為半世紀以來對中國人的精神和道德影響最深刻的一種標準”,撫順雷鋒紀念館總攥搞人霍元斌說:“雷鋒精神深深地打上了時代的烙印,歷史發(fā)展到今天,那就是熱愛祖國,為人民服務,敬業(yè)愛崗,艱苦奮斗和學習創(chuàng)新。
    雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)美德和思想道德的一種體現(xiàn),而我們也應該有一義務把這種精神繼續(xù)發(fā)揚光大,雷鋒日記中有這么一段話:“你既然活者,你又是否為未來人類的生活付出你的勞動,使世界變的更美麗,是呀,我們是否在努力付出我們的勞動,是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動,其實就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認認真真做好自己的本職?而絕不是口號式的空調行動。
    在學習雷鋒46周年的日子里,我思緒飄飛,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張年輕的面龐,燦爛的笑容,一個微笑如此永恒,在我心中猶如明燈。同學們,雷鋒是一個普通人,做的是一件件小事,我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事,我們的周圍就會充滿了關懷和愛,我們的學習就會成功,希望同學們從現(xiàn)在做起,做一個充滿愛心,敢于進取的新時代青年。
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農家。雷鋒生前是解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸班班長、五好戰(zhàn)士,1962年8月15日因公殉職。他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神,集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質。雷鋒入伍后,他被編入工程兵某部運輸連四班當汽車兵。1957年加入共青團,1960年11月,他加入了中國共產(chǎn)黨。在不到三年的時間里,他榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節(jié)約標兵,榮獲“模范共青團員”,出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年,雷鋒晉升為班長,被選為撫順市人民代表。1962年8月15日,他因事故不幸殉職。
    然而我們在現(xiàn)實生活中,又應該怎樣來學習雷鋒呢?
    首先:全校各班認真組織學習重溫雷鋒精神。在下周之內,組織同學認真閱讀有關書報,了解雷鋒的生平事跡。同時通過多種形式進行學習、討論,明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄,他具有哪些崇高的精神。
    第二:組織活動學習雷鋒精神。雷鋒精神內涵比較深,外延非常廣,具體表現(xiàn):生活上具有艱苦樸素的作風;工作上具有忘我勞動的情操,學習上具有刻苦鉆研的精神,群體上具有助人為樂的品格等等。其實,自5.12地震災害之后,全國各族人民都發(fā)揚了無災幫有災,小災幫大災的互幫互助精神,對于身在災區(qū)我們來講,除了要對社會各界的愛心倍加珍惜以外,還應該發(fā)揚雷鋒精神,力所能及幫助更需要幫助的人。
    在現(xiàn)實生活中,我們應立足自身進行崗位學雷鋒,要從身邊小事做起。具體從以下幾個方面努力:
    第一,要遵守學校規(guī)章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校相關規(guī)定,開展正常的活動,不追追打打,排隊出校,排隊就餐,爭當遵紀守法的好學生。
    第二,認真做好清潔衛(wèi)生工作。學習環(huán)境好壞直接影響我們的學習成績,一個舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才,當然,美好的校園環(huán)境必須靠我們每一個人的努力,不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,見到校園內有雜物能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗。
    第三,在學習上,要發(fā)揚雷鋒“釘子”精神,善于擠時間,鉆研科學文化知識,上課能專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮學習的好學生。
    第四,積極參加各項活動。本學期,學校組織了好多興趣課外小組,希望大家在各個組里能發(fā)揮自己的特長,在輔導老師的指導下,刻苦認真地訓練,切實提高自己的活動才能,力爭在各級各類比賽中獲得好成績,為班級爭光為學校添彩。
    學校將對學雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的好人好事,典型事跡進行報道,月底將評選學雷鋒標兵,希望大家以此為動力,把學雷鋒活動繼續(xù)推向新高度。用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。讓我們行動起來,做一名雷鋒精神的繼承者和發(fā)揚者,在三月的春風里與雷鋒精神同行。
    老師們、同學們:
    大家好!春意融融的陽春三月,神州大地的每一個角落,尤其是學校都將再次掀起一股“學雷鋒” 的春風,這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。
    雷鋒,這個光輝的名字,猶如一顆明亮的星,為億萬人所景仰、所熟知。因為它成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關心他人,克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力,為實現(xiàn)人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。
    雷鋒是怎樣的一個人呢?雷鋒1940年12月18月出生在一個貧苦農民家庭。六歲時,與他相依為命的媽媽在中秋節(jié)的晚上梁自盡,雷鋒成了孤兒,被六叔媽媽收養(yǎng)在家。雷鋒從小就很懂事,為了給老人減少負擔,常常出去討飯、砍柴,可是,當?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人家霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到山上柴,被地主婆看見了,這個地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上。49年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了,中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)時,鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖,還幫助老鄉(xiāng)挑水,掃地.買柴買菜按價付錢,不拿群眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊的連長,堅決要當兵,當連長得知他苦難的身世后告訴他還小,等長大了才能當兵。并把一支鋼筆送給了他,鼓勵他要好好學習,長大了才能保衛(wèi)和建設中國。16歲時雷鋒以優(yōu)異的成績畢業(yè),一九五七年,他加入共青團。在參加根治溈水河的工程中,被評為工地模范。一九五八年,他來到鞍鋼參加工業(yè)建設,當一名推土機手,又多次被評為先進生產(chǎn)者、紅旗手和標兵。20歲時雷鋒穿上了軍裝,成了一名解放軍戰(zhàn)士。參軍后榮立二等功一次,三等功兩次,團營嘉獎多次,被評為節(jié)約標兵,沈陽部隊工程兵領導機關授予他“模范共青團員”稱號。一九六零年十一月,雷鋒光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
    大家都知道,雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事,有一句話“雷鋒出差千里,好事做了一火車”,毛主席說過“一個人做一件好事不難,要做一輩子好事,卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個這樣的人。他心中時刻裝著祖國,裝著他人,雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的.,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。
    一九六零年八月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。
    望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民.在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區(qū)捐獻出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。有人叫雷鋒是“傻子”, 他日記上寫道:有些人說是我‘傻子',是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是‘傻子',那我甘心愿意做這樣的'傻子'的,革命需要這樣的'傻子',建設也需要這樣的‘傻子’。
    雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習,他幫助同志學習知識,同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學算術。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了,輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說:“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒睡!”
    天快暖了,連隊里發(fā)放夏衣,每人兩套單軍裝,兩套襯衣,兩雙膠鞋。大家喜滋滋地向事務長領來了衣服。發(fā)到雷鋒的時候,他卻說:“只要一套軍裝,一件襯衣和一雙膠鞋就夠了!”長奇怪地問道:“為什么只要一套?”他說:“我身上穿的軍裝,縫縫補補還可以穿,我覺得現(xiàn)在穿一套打補釘?shù)囊路?,比我小時穿的要好上千萬倍呢!剩下的兩套衣服交給國家吧!”
    一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
    一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國。”
    五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃?;疖嚨搅松蜿?,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!
    雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
    一九六二年八月十五日上午八點多鐘,細雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后,發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水,便不顧長途行車的疲勞,立即讓喬安山發(fā)動車到空地去洗車。經(jīng)過營房前一段比較窄的過道,為安全起見,雷鋒站在過道邊上,揚著手臂指揮小喬倒車轉彎;“向左,向左……倒!倒!”汽車突然左后輪滑進了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部,當場撲倒在地,昏過去…… 戰(zhàn)友們立即用擔架把他送到附近醫(yī)院搶救,由于顱骨損傷,導致腦機能障礙,雷鋒就這樣和我們永別了,年僅22歲。
    雷鋒同志因公犧牲后,他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報導出來。毛主席為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務的精神,寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞。后來,中央決定,把3月5日定為雷鋒紀念日。
    雷鋒把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中。
    在我們的生活中,也有許許多多雷鋒似的好人。比如對乘客象春天般溫暖的公交車售票員李素麗,人民的好警察任長霞,實實在在為人民的鄭培民書記,義務照顧孤寡老人十年如一日的林秀貞,行走在馬幫郵路二十余年的郵遞員王順友……正是因為有了這些雷鋒式的平凡公民,我們的生活才充滿了關愛,我們的世界才更加美好! 同學們,不知道你們有沒有這樣的經(jīng)歷:當不小心摔倒時,你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當你遇到一個難題百思不得其解時,你是否希望能有一個人耐心指導一下;當你迷路時,你是否渴望有人能幫你指點道路;當又累又渴回到家時,你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻出一點點關愛,就是在以行動學習雷鋒精神。
    學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:為學校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻,看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習功課;看到教室的燈沒關,水池的水龍頭還在滴水,隨手關掉,為學校節(jié)約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律,作業(yè)按時完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務,拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。只要我們人人學雷鋒,處處學雷鋒,我們的校園將變得更文明更美麗,讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    早上好!很高興我們又相聚在這美麗的校園,開始新一周的學習生活。今天我國旗下講話的題目是《小小“雷鋒”在行動》。同學們,今天3月5日是一年一度的“學雷鋒日”。沐浴著初春的陽光,我想再次跟大家提起那個熟悉的名字——雷鋒,一個已經(jīng)離開了我們50年,卻依然活在我們心中,甚至飄洋過海的年輕的生命。
    雷鋒叔叔1940年12月18日出生在湖南省xx縣貧苦農民家庭,1958年,參加中國人民解放軍,同年11月加入中國共產(chǎn)黨。雷鋒叔叔是我國青少年的光輝榜樣,他大公無私,助人為樂,愛憎分明,忠于革命忠于黨,全心全意為人民服務。他對待同志像春天一樣溫暖,對待工作像夏天一樣火熱,對待個人主義像秋風掃落葉,對待敵人像嚴冬一樣殘酷無情。在他短短的22年人生歷程里,許許多多平凡而偉大的事跡熔入他火焰般的青春熱情,編寫了人生燦爛奪目的詩篇。說起雷鋒,我仿佛看到他生機勃勃地耕耘在溫暖的故鄉(xiāng),揮汗如雨奔忙在沸騰的鋼都,向著騰空的烈火猛撲,把呼嘯的洪水阻攔;我仿佛看到他在幫烈屬大娘澆地,在給新蓋的學校添磚,在水庫工地上挑土。深夜,他悄悄起床給同志縫補衣褲。清晨,他熱情地送老大爺趕車。燈下,他耐心地教小學生做算術……他忙碌的身影留下一串串閃光的足跡,他用一顆滾燙的愛心溫暖著身邊的每一個人。雷鋒叔叔用他短暫的一生給我們留下了崇高的形象。
    今天我們回望雷鋒叔叔,是要學習雷鋒身上寶貴的品質。在他的身上,我們看見了真誠、看見了寬容、看見了節(jié)儉,看見了執(zhí)著。同學們,不知道你們有沒有這樣的經(jīng)歷:當不小心摔倒時,你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把?當你遇到一個難題百思不得其解時,你是否希望能有一個人耐心指導一下?當你迷路時,你是否渴望有人能幫你指點道路?當你又累又渴回到家時,你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻出一點點關愛,就是在以行動學習雷鋒精神。
    我們向雷鋒叔叔學習,并不是要做什么偉大的壯舉,其實做好身邊的每一件微不足道的小事情就是在學習雷鋒。撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的小朋友,你就是一個樂于助人的好孩子;珍惜每一分鐘,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問聲好,你就是個懂禮貌的好孩子;送給老師一本字跡工整的作業(yè)本,為父母端上一杯熱氣騰騰的茶水,獻上一曲動聽的歌等等,你就是一個有孝心的好孩子。看到同學在走欄上追跑打鬧及時制止,你就是一個堅持好習慣的學生;看到教室的燈沒關,水池的水龍頭還在滴水,隨手關掉,你就是一個節(jié)約水電的好榜樣;這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅讓別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。在你們快樂地付出的同時,我們的校園和家庭就越變越美。
    讓我們每一個同學都行動起來,從身邊的點滴小事做起,用我們的努力,讓周圍的“雷鋒”越來越多。我的講話到此結束,謝謝大家!
    學雷鋒知感恩講話稿篇十三
    雷鋒,相信大家都不生疏吧。一提起雷鋒,中國人能夠說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?,給別人帶來了多少歡樂和安慰。
    雷鋒精神除了孝老愛親、正直勇敢、敬業(yè)奉獻、助人為樂、誠實守信外,還有一項,也是最重要、最簡單的一項——勤儉節(jié)儉。雷鋒從小便養(yǎng)成了節(jié)儉的好習慣,曾多次奪得“節(jié)儉標兵”的稱號。節(jié)儉,是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我國五千年的歷史長河中,人們歷來重視節(jié)儉??墒钱斎祟惗Y貌進程步步推進的時候,“節(jié)儉”這個優(yōu)良傳統(tǒng)卻不被人們重視了。
    最近芒果臺舉辦了一個自助餐“光盤行動”。在一周的調研中,記者在長沙選擇了一家自助餐廳、一家旅游餐廳和一家火鍋城進行隱蔽拍攝。到了吃飯時間的時候,自助餐里六個餐臺上擺滿了上百種美食——天上飛的、地上跑的、水里游的都齊了。
    在一家自助餐里。只見一對情侶正在一個角落共進晚餐,他們的桌上已經(jīng)擺滿了六個餐盤,但男生認為還不夠,便到了烤生蠔和叉燒的餐臺那又領了兩個餐盤。此刻,他們的桌子上有生蠔、點心、壽司還有一大盤的甜點和水果。四十分鐘后,那位男生起身買單,可餐桌上還剩有不少的東西,那些東西都夠一般人吃一頓了!記者上前問道,那位男生解釋說:“因為點了太多油膩的東西,所以到之后就吃不下了?!辈蛷d經(jīng)理說:“一般都會剩這么多,還有的比這個更離譜!拿了一盤,根本就沒吃?!?BR>    記者又來到了一家著名的火鍋城。在火鍋城的正中央有一桌,桌子上還剩五盤完整的菜,但就餐的一伙人都已放下筷子了。記者以為他要打包帶走,沒想到一位穿格子衣的男生把五盤菜全倒進鍋里了,但倒進去后竟一點也沒吃。記者忙上前問是不是點的東西有點多,男生答說沒有。之所以把剩下的菜都倒進鍋里但又不吃,是因為中國人有個風俗習慣叫做年年有余,而他們追求的是天天都有余。我只能說這個理由未免也太荒謬了吧!
    鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。據(jù)統(tǒng)計,每家大型餐飲企業(yè)每一天都會倒掉剩飯菜兩噸左右。這兩噸飯菜,能夠救活多少貧苦人民所以,我們應當學習雷鋒,學習雷鋒的勤儉節(jié)儉。有這么一個工藝宣傳片是這么說的:節(jié)儉每滴水,能讓所有生命得到灌溉;節(jié)儉每度電,能讓所有黑夜都被照亮;節(jié)儉每張紙,能讓地球多一片綠色;節(jié)儉每粒糧,能讓所有人遠離饑餓。
    節(jié)儉無小事,但從小事做起。就讓我們一齊學雷鋒,做有道德的人吧!
    學雷鋒知感恩講話稿篇十四
    三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門,以各種方式,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對社會,對集體有益的事,以此來紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠不能忘記.下面就是本站小編給大家整理的學雷鋒領導。
    講話稿。
    僅供參考。
    早春三月,春暖花開。但我們的心情卻是沉重的,因為,在1962年的這一月里,一位共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,全心全意為人民服務的戰(zhàn)士犧牲了,他就是雷鋒。
    自從毛澤東主席向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召后,全國各地涌現(xiàn)出無數(shù)學雷鋒的先進代表,他們中有的舍身救人,有為保衛(wèi)集體財產(chǎn)而不怕犧牲,有的身殘志堅、刻苦學習……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。
    三月以來,我們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。在這個月的活動中,同學們嚴格按照有關要求,創(chuàng)新性地開展了學雷鋒活動,內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新。我們創(chuàng)作了學雷鋒。
    黑板報。
    開展了學雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒:當同學有困難的時候大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑總有人去悄悄地撿起;教室里的喇叭壞了大家也爭先恐后地去修理;同學感到不舒服很多同學都跑過去噓寒問暖……我也盡自己的力量去幫助、關心他人誰有學習上的困難我會耐心地為他講解誰丟了鉛筆橡皮我會毫不吝嗇地借給他……學校里如此生活中也是如此。給老人讓座扶老人上樓讓老人先上車我都一一能做到。我也很榮幸地被同學評為小小活雷鋒。
    三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關心人們,讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!
    雷鋒精神與愛心。
    我們今天的所謂學雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學雷鋒,每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩,所以有了俗語:“雷鋒叔叔三月來了四月走”。
    雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
    時代在變,我們國家進入商品交換時代,曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務,這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的,但是,體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神,今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達,但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實,而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當中。
    我們必須接受時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定,承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務,愛心本身體現(xiàn)著社會存在無償服務的雷鋒精神,所以,我們的社會還會有無私的幫助,不是什么事都要有償服務。
    我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的。
    尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
    學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。
    學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學習,掌握建設祖國的本領。
    學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。
    同學們,你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。希望大家用我們的實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。
    同學們,讓我們攜起手來,將“雷鋒精神”化成實際行動,讓我們的社會有更多的慈善之舉、感動之事,讓我們的校園和社會處處講求奉獻、充滿和諧!
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!今天我演講的題目是:《學雷鋒樹新風》。
    他,并沒有高大的身材,卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。他,用最平凡的行動,銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士。他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。
    雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人名服務的楷模,在他短暫的一生中助人無數(shù),“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
    在21世紀的今天,作為世界的未來的我們更應該學習雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈早已開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。但是,當我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時,他出現(xiàn)在世界的各個角落,雷鋒被不同膚色的人們所崇敬,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。而西方人則和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”作為一個中國人,我們更應該把雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃苦的優(yōu)良品質發(fā)揚光大。不過,現(xiàn)實中,還是有很多像雷鋒這樣的人:郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20xx年無償獻血、20xx年幫困助學,以實際行動學習實踐雷鋒精神,集中展現(xiàn)了我們這個時代公民道德的高度與力量;蚌埠市蚌山小學五年級五班的同學主動上街糾正商店招牌上的錯別字,他們雖然有幾次“碰壁”,但還是改正了不少錯字;陳曉娜同學在乘坐公共汽車時看見幾個小混混趁司機不注意沒有投幣就上車,便大聲指責他們,致使那幾人灰溜溜地投幣上車……倘若人人都像他們那樣,把自己當作社會大家庭的一員,我們生活的環(huán)境一定會更加文明,更加美好。今年是雷鋒逝世50周年,轉眼間,雷鋒已經(jīng)影響了我們半個世紀之久,作為一個小學六年級的學生,我也應該多做些好事,為社會出一份力了。于是,我利用周末,去圖書館當圖書管理員,幫工作人員把放錯地方的書籍放回原樣。剛開始我興致很高,可過了一會兒,我就覺得很麻煩,心中打起了退堂鼓,但轉念一想,雷鋒叔叔遇到困難時何曾退縮過?我也應該像雷鋒叔叔一樣永不退縮。于是乎,我就耐心地將這些書籍放回原位。
    雖然雷鋒叔叔已經(jīng)走了,但他默默無聞、無私奉獻的精神永恒,他沒有過多的語言,但他是行動上的巨人,雷鋒是他的名字,也是所有和他一樣默默奉獻的人的名字。
    讓我們一起學雷鋒,助人為樂,熱愛祖國。勤儉節(jié)約,無私奉獻,用實際行動去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。
    謝謝大家!
    學雷鋒知感恩講話稿篇十五
    同學們,明天我們就迎來春意盎然的三月,我們在這溫暖春光的同時,是否也要為胸前的紅領巾添彩呢?大家知道這周的3月5日是什么日子嗎?(學雷鋒日)所以今天我講話的題目是《雷鋒精神與我們同行》。
    每一次想起雷鋒,就想起這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否bu哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……雷鋒,他從一個孤苦伶仃的孩子成長為一名偉大的戰(zhàn)士。雖然沒有在沙場上的浴血奮戰(zhàn),沒有建立過驚天動地的豐功偉績,但他把自己的青春全部獻給了黨,獻給了人民,留下了許多平凡而又可歌可泣的光輝事跡。
    同學們,其實在我們校園里也涌現(xiàn)出很多小雷鋒:比如有同學受傷了,隊員就幫助攙扶到醫(yī)務室;有的隊員揀到錢包、現(xiàn)金能主動上交德育處或班主任;有的拾到衣物、書本等物品能及時找到失主或掛到失物招領處;有的隊員為了出板報,犧牲了自己課間休息時間;還有向學校開展的為災區(qū)人民獻愛心、手拉手學校獻書籍等活動給災民送去許多的溫暖,還有好多我們沒有看到?jīng)]有記下的好人好事,這些點點滴滴都是雷鋒精神的體現(xiàn)。
    作為少先隊員我們就應該“從自我做起,從小事做起”,把學雷鋒行動融入到日常生活中去,把雷鋒“刻苦鉆研,求真務實”的精神發(fā)揚光大。在3月5日即將到來之際,結合學校3月傳統(tǒng)感恩月活動,我們將開展“學雷鋒,知感恩,爭當四好少年”主題活動月。在本周的隊會課,各班將召開一次學習雷鋒精神的班隊會,大家還可以利用課后或周末,實踐各種學雷鋒活動,我相信大家一定會在本月活動中行動起來。讓我們一同從身邊的小事做起,將禮貌隨身攜帶,把微笑獻給同學,把孝敬獻給長輩。
    從20xx年起,共青團中央就把每年的3月5日“學雷鋒日”確定為“中國青年志愿服務日”。這項志愿服務活動所提倡的精神是“奉獻、友愛、互助、進步”,它與雷鋒精神的實質是相同的。其實我們學校也有一支這樣默默無聞的隊伍,他們就是“文明禮儀志愿者”。
    同學們,從今天開始從這個陽光明媚的春天開始,我希望所有的隊員都以志愿者的身份,活躍在校園的每一個角落。讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神永遠成為我們生活道路上的指路標!讓雷鋒精神與我們同行!
    謝謝大家!
    學雷鋒知感恩講話稿篇十六
    大家早上好!在開始今天的講話之前,先跟我回憶一個場景,就是課間活動時間。在老師導輔的時候,我發(fā)現(xiàn)同學們的課余活動都比較單一,大部分同學都在操場上、平臺上和走廊上追打嬉鬧,各種奔跑類游戲布滿整個校園。我們的導輔老師,還發(fā)現(xiàn)了個別同學,不走安全通道,喜歡在教室、廁所的門窗進行攀爬翻越,這些動作都及其危險。老師導輔的整個過程中,耳邊的噪音像惡魔一樣纏繞在我身邊,只有在上課鈴聲響完之后,才慢慢消失。講到這里,同學們是不是也發(fā)現(xiàn)了,其實噪音一直在我們身邊,但是大家卻不知道,這樣的噪音對自己和他人都帶了很大的不便和傷害。
    今天,是3月3日,一年一度的“全國愛耳日”,今年愛耳日的主題為“愛耳護耳,健康聽力”。如果我們長時間在一個受噪音干擾的環(huán)境下學習生活的話,一方面會影響自己的精神狀態(tài),另一方面也可能影響耳朵的聽力或造成耳朵疾病。所以,請大家不要讓壞習慣傷害到耳朵,在校園內做到:輕聲對話、遠離噪音、保護聽力、珍愛友誼。在這里,也再次聲明學校的規(guī)定,教學樓內不允許同學們奔跑吶喊、追打嬉鬧,還有班級、校園內的任何門窗不得攀爬游戲。文明禮儀志愿者也將重點觀察哪些同學不遵守的,進行登記,反饋到各班主任,并下發(fā)勸導條。
    在剛剛到來的3月,今天還得提起一個人的名字,大家知道是誰對!雷鋒!再過兩天是3月5日,也是“學雷鋒紀念日”51周年了。雷鋒,這個閃亮的名字,在我們的心中一直閃爍著不滅的光輝。他是一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,更是家喻戶曉的英雄人物。相信同學們也都知道一些關于他的故事和事跡。比如,雷鋒的鍥而不舍精神,是我們學本領戰(zhàn)勝困難的法寶;還比如,雷鋒的勤儉節(jié)約精神,更是是我們革命的傳家寶,節(jié)省每度電、每滴水,想辦法變廢為寶,是我們給大自然最好的回報;雷鋒的助人為樂精神,是我們道德修養(yǎng)的體現(xiàn),從小當志愿者,尊老愛幼,幫助有困難的伙伴解除煩惱,是我們作為接班人該有的信條。雷鋒同志就是這樣,時刻堅守著自己的理想信念,把自己短暫的青春全部獻給了黨和人民,他高尚的道德情操永遠活在我們的心中。
    3.21世界森林日等等。為了迎接3月的到來,其實,在上周大家就已經(jīng)動起來,四-六年級的同學們就以“向雷鋒同志學習”為主題,繪制了精美的小報,布置了班級的板報,用畫筆表達出自己對雷鋒同志的崇敬。一-三年級各班也以“感恩母親,感恩環(huán)境”為主題,用心地布置了中隊板報。大隊部也將同學們上交的,在寒假期間完成的“我的偶像”夢想繪畫、作文,以及中年級繪制的“夢想足跡”小報,進行了評選和部分展示。高年級的優(yōu)秀作文,也將在本周的紅領巾廣播站中進行播送分享,大家可以留意欣賞。本周開始廣播站也將開展“雷鋒故事大聯(lián)播”活動,隊員們可以查找有關雷鋒的感人故事,每個故事時間控制在2分鐘內,歡迎大家踴躍參加,積極投稿。
    接下來,還有一群可愛的隊員們,要為學雷鋒紀念日獻上的一小段舞蹈,讓我們用掌聲歡迎舞蹈隊的同學們上臺!剛才舞蹈隊的同學們用自己擅長的方式表達了對雷鋒的敬愛。也請隊員們利用本周三下午的隊活動課,以“與雷鋒叔叔同行-春風行動”為主題,開展一節(jié)自己主持、自己策劃的學雷鋒少先隊活動課,請大家也用自己擅長的方式,收集資料、準備節(jié)目,在最短的時間內,上一節(jié)屬于自己的隊活動課。
    學雷鋒知感恩講話稿篇十七
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    雷鋒是全心全意為人民服務的楷模,也是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他公而忘私、愛憎分明,1962年8月15為國殉職。
    學習雷鋒好榜樣……,緊跟時代步伐永不滿足,永不怠慢,發(fā)奮學習。保持謙虛謹慎,不驕不躁和艱苦奮斗的作風做一顆永不生銹的螺絲釘,努力學習,并在日常生活中勤儉樸素例行節(jié)約,堅決反對貪圖享受鋪張浪費的不良風氣,用自己的誠實勞動創(chuàng)造將來美好的生活。
    大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,社會主義道德的實踐者,新型人接關系的倡導者?!皩Υ艘氪禾煲惶煲粯訙嘏?,對待學習要像夏天一樣炎熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。
    學雷鋒知感恩講話稿篇十八
    3月5日,是學雷鋒紀念日。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
    雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放后,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。
    雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。
    雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰(zhàn)友購買了許多學習書籍。雷鋒不僅自己認真學習,而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災。雷鋒悄悄的給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來,他又把100元錢,以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災區(qū)人民。
    有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那里的義務勞動;雷雨來臨之際,雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。
    雷鋒在自己的日記中寫道:
    一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。
    一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。
    我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。
    青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
    對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
    啊!雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,雷鋒,你將永遠活在我們的心中!
    學雷鋒知感恩講話稿篇十九
    親愛的同學們:
    在春風送暖,萬物吐翠的陽春三月,我們的眼前總會浮現(xiàn)出一個光輝高大的形象——雷鋒,我們的耳邊總會回響起一代偉人毛澤東的號召——向雷鋒同志學習。
    多年來,雷鋒精神已深深融入了中華民族的精神血脈,并越來越強烈地展現(xiàn)出與時俱進的鮮活生命力。
    今年,為實現(xiàn)構建和諧社會與和諧校園的.宏大目標,積極推進青年志愿服務工作的新發(fā)展,共青團向全院同學發(fā)出倡議:
    一、倡導志愿服務理念,彰顯時代精神。
    以現(xiàn)代化的思維、方法帶動青年志愿服務工作,樹立“為中華之崛起而讀書”的崇高理想,充分展現(xiàn)當代大學生的的時代風貌。
    通過先進典型的學習,使青年志愿服務理念深入人心,青年志愿服務隊伍不斷壯大。
    二、學習雷鋒精神,共創(chuàng)和諧校園。
    以實際行動,深入學習雷鋒精神,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,塑造美好心靈,建設節(jié)約型校園。
    三、顧全大局,人人爭先,積極投身到我院創(chuàng)建國家級示范高職院的工作中。
    我們要學習雷鋒的“鉆”勁和“擠”勁,努力培養(yǎng)和樹立科學的人生觀、世界觀,勤奮學習,夯實基礎,強化技能,不斷完善自己,提高綜合素質,成就自己的美好未來,為學院的創(chuàng)建工作做出應有的貢獻。
    同學們,“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,讓我們積極行動起來,大力弘揚雷鋒精神,用我們的智慧和勤勞,讓青春在追求中閃光,用我們的才華和關愛,感動校園。