總結是促進個人和團隊成長的重要工具，能夠幫助我們更好地認識自己。寫一篇完美的總結需要從不同的角度和層次進行思考和總結，形成有深度和廣度的內容。以下是一份企業(yè)年度總結的范文，從中可以了解到企業(yè)的發(fā)展動態(tài)和經驗教訓。
法治工作個人工作總結篇一
時間過得真快，轉瞬間一學期即將結束。在這學期，我負責一班級一班和一班級二班道德與法治的教學工作、學校打字室復制打印工作和為黨支部整理部分材料的工作。現就這三部分工作做一簡要總結：
在這一學期對一班級一班和一班級二班的道德與法治教育教學工作中，我依照大綱要求訂立并實施教育教學工作計劃，做到開學有計劃，學期末有總結。在備課過程中，我認真認真地學習教學目標與綱要，一絲不茍地做著教學準備，并千方百計地從各個渠道收集有關圖片、資料和課程資源。這一環(huán)節(jié)我從沒有馬虎和懈怠過。
在教學過程中，我重視了同學的整體學習氛圍。讓每個同學都活動起來。都積極參加，都來做學習的小主人，甚至都可以來當小老師，我不給他們框框里的學習內容，不限制把握學問的范圍，可以任意地自由地攝取學問營養(yǎng)。大膽地進行制造性地進行作業(yè)和實際生活演習。我和同學在教學過程中，常常進行角色互換，大多數時間里我都不以老師身份自居，常常是知道也裝不懂地請教同學們，這樣一來，就大大地提高了他們的學習熱誠。激發(fā)了他們的求知欲望。我看到他們急不可耐地想說出本身的想法。從而忘卻了畏懼和羞怯，忘掉了貪玩和溜號。忘掉了老師和同學的省份區(qū)分，我們是一起游戲的一個小團體。在歡快中學習學問，在輕松中悟出做人道理。我們整個學習過程相像一個團體的營地訓練。這種教學方法樹立了同學的自信念。使他們勇于表現自我。其中生活場景表演方式更是孩子們學會了生活自理，磨練了獨立生活本領，在創(chuàng)設交往環(huán)境的同時更學會建立人際關系的技巧，從而培育了同學團隊合作的精神。在這個角色游戲表演中，他們相互接納，相互支持，相互信任，與此同時能開放自我、表現自我，進而加強了對本身性格、本領的認得，此外，還大膽地做了一些本身從來沒有做過的事或本身認為不可能做得到的事，在發(fā)掘本身潛能的同時也磨練了本身的膽識。
在課堂上，每一次教學活動的結束都是我反思的開始，我下課以后都要問本身：我的活動策略有沒有紕漏，還有哪些地方需要改進和增補，我應當怎樣進行活動延長和課外輔導？作為一名老師我做沒做到冷靜自若、充分自信、精神飽滿、面帶微笑、儀態(tài)大方、聲音洪亮、帶有童趣的去和孩子們交流？對于他們在活動中所表現出來的優(yōu)秀一面我由衷的稱贊了嗎？對于他們的不足我適時地引導了嗎？這些都是我課下需要反思的。找尋有效的教學途徑。所任科目同學積極自動的學習，成績良好，提高了同學的整體素養(yǎng)。
總之，通過這一學期的`道德與法治的課堂教學，懂得何謂善惡美丑，促成他們養(yǎng)成良好的道德行為的自發(fā)性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理、生理素養(yǎng)。平常重視培育他們養(yǎng)成簡樸、文明禮貌、尊老愛幼、遵紀守法，保護環(huán)境的道德行為習慣，個性心理方面培育同學形成健康的人格和良好的心理、生理素養(yǎng)。同學的整體素養(yǎng)得到了提高，達到了預期的效果。
我從這學期以來承當了打字室的打印復制工作，依照李校長的指示，建立了打印復制記錄冊，但是用記錄冊的情況沒有實行好，這是我工作的不足之處。以后爭取改進。
這學期，我依照胡書記的要求，為黨支部整理了一小部分的資料。但是有時不能適時看到微信通知布置的工作，不能適時完成。這是以后需要改進的地方。
法治工作個人工作總結篇二
由于受新型冠狀病毒影響，為響應上級教育主管部門“停課不停教、不停學”的總體要求和《xx學校線上教學實施方案》的具體安排。
作為x年級xx學科教師，我認真執(zhí)行并落實學校要求與方案，超前謀劃，制定計劃，精細安排，周密部署，開展線上教育教學工作。
經過x天的線上教學工作，有效地化解了疫情期間學生居家學習的難題。
為了更好地推進后期教學工作，現將前期線上教學工作簡要總結如下：
一、指導思想。
結合此次線上空中課堂、科任教師直播教學內容和本班學生學習情況，致力于構建開放而有活力的學科教學體系，促進學生學習方式的改變，全面提高每一個學生的學科素養(yǎng)，為孩子的終身學習、生活和工作奠定堅實的學科基礎。
道德與法治這課程強調的是在國家意志、社會良序生活的需要與青少年生命成長之間、青少年自身的學習與生活需要之間找到一種既科學又藝術的聯結與契合，讓核心價值觀的思想之光照亮生命、進入青少年的精神世界。
以初中學生生活的邏輯，青少年自身發(fā)展的需求和青少年生命成長階段的任務作為教育的引領和指導。
突出情感體驗、道德實踐在德育課程中的特殊價值，更加重視對教學理念與方法的革新，強調優(yōu)化教學過程，對此提倡合作學習、探究學習、體驗學習、對話學習的學習方式。
二、班級學生情況分析。
本班現有學生x人，其中男生x人，女生x人。
經過本學期為期x周的線上“空中課堂”和科任教師線上直播教學，根據學生平時上交作業(yè)和家庭作業(yè)上交情況來看，有的同學興趣較濃，基礎知識和能力掌握較好，能主動學習，但有個別學生自制力較差，無論是聽課還是作業(yè)都不夠認真，甚至出現應付的情況，由于線上教學老師不在身邊，家長也有自己的工作和事情要做，個別情況下不能及時督促、輔導孩子觀看空中課堂，進行線上學習，這就導致拉大了學生之間掌握知識情況的差異。
七年級學生從上學期表現及期末檢測的情況看，學生學習思想品德課的積極性還算比較高，但是大部分學生學習基礎比較薄弱，學點起來有點吃力，老師應該根據學生的特點和實際情況，加以輔導和單獨溝通，七年級的學生，剛剛進入青春期，部分學生出現了逆反心理，上課喜歡講話和老師反著來。
因此，本學期在抓好各項教學常規(guī)工作的基礎上，應加強對學生和關心和溝通，通過作業(yè)、課外活動及集體活動來增進與學生之間的感情。
當然努力提高學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力，真正把教學工作落到實處也是教學的關鍵。
三、教材分析。
本冊書分四個單元，第一單元青春時光有三課組成。
第一課“青春的邀約”，第二課“青春的心弦”，第三課“青春的證明”是體現了學生初中生年齡的基調，映射出全套教材的青春文化底色。
第二單元“做情緒情感的主人”有兩課組成，它們分別是“揭開情緒的面紗”和“品出情感的滋味”，學習這單元是讓學生學會調控情緒，處理情感世界中的問題既是學生道德和心理發(fā)展在本階段的核心任務。
第三單元“在集體中成長”共有兩課組成，“共奏和諧樂章”和“美好集體有我在”。
本單元涉及個人與集體之間的關系，培養(yǎng)集體意識，合作意識在現如今社會的必要性體現，為以后學習在社會大環(huán)境中生活而鋪墊。
第四單元“走進法治天地”，本單元由“法律在我們身邊”和“法律伴我們成長”組成，學習這單元是要有法治意識，成為真正的國家主人。春已至，暖可期。
轉眼間,線上教學已開展x個月。
從開始時的一籌莫展到現在的逐漸熟練,無論是老師還是學生都在摸索中適應了新的學習方式。
雖然學習的場所發(fā)生了改變,但老師們從臺前到幕后不變的是認真，是負責，是兢兢業(yè)業(yè)的教學態(tài)度;學生們從學校到家中不變的是虛心，是積極，是向上的學習熱情。
同學們每天都獲得了新的知識,老師也從學生們的反饋中找到傳道授業(yè)解惑的樂趣。
雖然網絡授課帶給了老師一定的困難,但老師們也還是迎難而上,搜集資源,精心備課,認真上課，為的是讓孩子們停課不停學，收獲更多的知識。
從課前準備的提醒,到課前的預習提示,再到課后的追蹤輔導,老師付出的不僅是時間,更多的是身為人師的愛。
老師們都在夜以繼日不知疲倦地精心備課。
除了老師在奮力前行,可愛的同學們也在努力學習。雖然是在家中學習,他們依舊嚴于律己,認真完成每一項任務。
直播教學x個月下來也總結了一些經驗：
一是在備課中,我會去很認真地斟酌,我選擇的教學容,值不值得在課堂上花費這個時間,能不能放在課前給學生自學,或者是課后用來檢測學生是否學會,這種思考對日常教學同樣適用,只不過因為特殊線上的教學模式,我更關注內容本身和內容的呈現方式了。
甚至會提前找好多種素材各種音頻、視頻、演示軟件等，在教學時多樣化調動孩子積極性。
二是在教學過程中,如何與學生開展互動式教學,如何去檢測學生是否“真正在線”,激發(fā)學生興趣的同時也能知道學生學習的狀態(tài)。
我采用多種方式,連麥、用文字回復、數字回復、符號回復等，盡量做到代替面對面授課的實時互動。
三是完成作業(yè)和答疑交流過程中，實現了孩子、家長、老師協同統一。
在每節(jié)課課前我都會抓主干強調本科任務孩子明確、家長有數，再經過老師的教學和輔導，就達到了表里如一的效果。
不會發(fā)生學校教學孩子回家寫作業(yè)時，家長不知本課知識點而盲目輔導的“兩層皮”現象。
家長和老師思路統一了，可以更好的實現家校共育。
四是我們用學科學習促進學生學會“如何更好地學習”,發(fā)揮學生自己的能動性。
在網絡教學中,我發(fā)現,我們可以做一些后撤的動作,提供可供學生參考的資源和途徑,更多放手給學生進行自主探究,發(fā)現問題,向身邊資源尋求幫助,從而提高自主解決問題的能力。
線上教學為我們提供了全新的教學模式，我們可以發(fā)揮網絡本身具備的廣闊的自主探究空間優(yōu)勢,借此機會培養(yǎng)學生媒體素養(yǎng)。
本學期，我擔任七年級三個班的道德與法治的教學任務。一學期來，我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)。做好課后輔導工作，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及教訓。
一、政治思想方面。
本人在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立好的印象。既教書又育人，除對自已嚴格要求外，還利用一切合適的場所，對學生進行思想教育，提高班上學生的思想覺悟，教育學生熱愛中國共產黨，熱愛社會主義祖國、同時熱愛家鄉(xiāng)。同一切不良的現象作斗爭。本學期，積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。
二、深入鉆研教材，認真?zhèn)湔n，精心選擇教法。
備好課是上好課的前提和保證。為此，本人根據教材內容及學生的實際，設計課堂教學，擬定采用的教學方法。在深入鉆研教材和了解學生的基礎上，認真寫出了切實可行的教案，使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。本學期學校建立了多媒體教室、電腦室，開通本地教學資源，利用這一優(yōu)勢，本有精心組織和充分利用這些教學資源，下載和制作各種利于吸引學生注意力的教學課件，使現代教學技術走進課堂，使學生樂學，充分調動了學生學習積極性，達到愉快教學的目的。在教學中注重學生活動，課堂氣氛活躍，教學效果良好。
三、精心組織課堂教學，提高教學質量。
上好課是提高教學質量的有效途徑。課堂教學中本人盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生動化;教學思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講多練，在課堂上老師講得盡量少些，學生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。努力實現思想品德課的趣味化。思想品德課與學生實際生活聯系緊密，因此我在教學過程中將教學與實際緊密聯系，切實解決學生中遇到的實際問題，使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過教學培養(yǎng)學生的社會責任感和正義感。學生在日常行為、思想素質等方面有了較大改變。
在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。部門的正確領導下，在本人的刻苦努力下，在全體同仁的幫助下，在全體學生的共同努力下，本人在教育教學工作中取得了一定的成績，收到了良好的效果。但還存在許多不足之處，在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，開拓前進，使教育教學工作再上新臺階。
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法治工作個人工作總結篇三
今年，我局依法治縣工作取得了一定成績，但仍有部分干部職工偏重于與本部門關系密切的法律法規(guī)的學習，而忽視了對其他相關法律法規(guī)的學習，存在法律知識學習面不夠廣、不夠全等問題。下一步我局將繼續(xù)按照上級要求，結合人力資源社會保障工作實際，全力推進依法治縣各項工作。
（一）深入開展各項專項依法治理工作。一是認真貫徹實施《社會保險法》及其配套法規(guī)，依法開展社會保險基金監(jiān)督管理，促進社會保險事業(yè)健康發(fā)展。二是認真貫徹實施《勞動合同法》及其配套法規(guī)，深入開展清理整頓人力資源市場秩序、農民工工資支付等專項執(zhí)法檢查活動，打擊拖欠工資、不簽訂勞動合同、不繳納社會保險費等違法行為，查處重大勞動保障違法案件。三是認真貫徹實施《相關fal》及其配套法規(guī)，嚴格執(zhí)行公務員招考錄用、考核、交流、培訓與回避、工資福利保險、辭職辭退、退休等各項制度，促進公務員依法管理。
（二）拓展法治宣傳教育渠道。充分發(fā)揮報刊、網絡等大眾傳媒的作用，在運用好原有普法陣地的基礎上廣泛運用新聞媒體以及印發(fā)普法宣傳資料等手段，充分采用網絡等新載體，全面宣傳人力資源和社會保障相關法律知識和依法行政知識，形成全方位、多角度的立體宣傳格局，進一步提高法制宣傳教育的實效性。
一年來，在縣委、縣政府的正確領導下，我局堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，嚴格按照《xx縣依法治縣2020年工作要點》的要求，根據我局工作特點，切實履行單位工作職責，認真踐行“以民為本、為民解困、為民服務”的宗旨，落實行政執(zhí)法責任制，大力開展民政普法宣傳教育活動，進一步規(guī)范民政執(zhí)法行為，有效提高了行政效能和服務質量，更好地發(fā)揮了民政在構建和諧社會中的重要基礎性作用。
法治工作個人工作總結篇四
（1）強化敬老院安全管理。進一步強化敬老院制度建設，加大執(zhí)行和督查力度，使敬老院管理進一步制度化和規(guī)范化。5月中旬我局對全區(qū)養(yǎng)老機構進行了安全管理大檢查，6月上旬又會同區(qū)消防大隊對各養(yǎng)老機構進行了消防安全專項檢查。在檢查過程中，我們要求各養(yǎng)老機構嚴禁院民在個人的房間內私自使用電火爐，對院民屋內使用的電器線路要求做到統一控制，所有敬老院按照每25人左右設一間自助餐廳，確保用火、用電安全；對于院民人數超過30人的敬老院，要求在院內設立超市，以便院民不出院就能購買日常用品，減少院民出院的次數，最大限度的降低院民外出遇到的車禍、走失等各類安全隱患。10月下旬，轉發(fā)了民政部、公安部《關于嚴格落實社會福利機構消防安全管理十項規(guī)定、開展社會福利機構消防安全專項治理工作的通知》，要求各鎮(zhèn)街按照通知要求，對照安全管理十項規(guī)定，集中精力開展好專項治理工作，確保安全管理不出問題。
（2）加強動態(tài)管理。按照《農村五保供養(yǎng)制度實施細則》要求，把好審核、審批關，對符合五保條件的對象做到應保盡保。年初，對221名自然死亡的五保戶進行了核銷，同時，對符合條件的221名五保對象實行了五保。
（3）及時發(fā)放資金。全區(qū)現有五保戶3645人，其中集中供養(yǎng)五保戶1875人，分散供養(yǎng)五保戶1770人。集中供養(yǎng)資金實行按月發(fā)放，分散供養(yǎng)人員年供養(yǎng)資金分上下半年二次發(fā)放。1-10月份，全區(qū)共發(fā)放五保供養(yǎng)資金1567萬元。
法治工作個人工作總結篇五
經過上學期的打磨，我們更有效地將教材與教參相結合，結合學生的實際情況。讀完整本書后，我發(fā)現上下文緊跟著學生的成長和活動范圍。隨著學生進入新集體后與他人和集體相處，作為社會的一員，學生應樹立法律意識，學會遵守法律，保護法律。第一單元更接近學生的生活，所以學生更容易理解和接受。第二單元的情緒和情緒比學生更抽象，所以需要使用案例分析和比較教學方法簡化，從淺到深引導學生，他們最混淆的情緒和情緒關系、情緒類型、情緒和情緒，最難理解情緒的作用，如何傳遞正能量。第三個單元是學生學習最困難的單元。有些內容重疊，文字模糊，難以理解。因此，學生們對區(qū)分和背誦非常厭惡，如個人意愿、角色沖突、集體旋律、共同愿景等。與學生相比，框生活需要法律和最后一框。與學生相比，我們的法律同行更難理解和抽象，學生更喜歡探索其他內容。
但在教學過程中我發(fā)現我們整個年級存在幾個問題：
（1）逐步出現兩極分化趨勢——優(yōu)秀生積極性強，學習氛圍濃烈，多問老師多做題多背書；中層生一直處于被動情況，學習氛圍一般；學困生厭學情緒很嚴重，有時候甚至連筆記都不做，需要繼續(xù)督促，因此辛苦我們班的各位組長們。
（2）雖然經過一學期的學習，但對于材料分析題，很多學生還是按部就班，只回答書本答案，較少同學會結合材料分析問題，回答不夠完善。
（3）在題型判斷和抓關鍵詞方面還是把握不到位或者是根本不抓，因此，我們還需要下苦功夫，積極調動學生的積極性，多啟發(fā)多講多練題。
（4）除了懶惰因素外，學生還存在背誦困難問題，需要給他們整理資料和給他們背誦訣竅的情況下才能逐步推進。
（5）分層次教學的角度來看，我們對于尖子生的培養(yǎng)力度不夠，在平常教學中我們?yōu)榱藴p輕學生心理負擔習慣性地給學生劃分一些重點背誦的內容，無形中會給學生一種誤導——其他知識點沒那么重要，而且給學生練習的題量不夠，學生在讀題和解題方面有待提高。
這個學期感謝教研室組織的名師送教活動的開展，經過培訓后，我發(fā)現在教學上還可以做一些新的嘗試。比如在學生考試后，可以通過對學生的單項題、非選擇題進行等級分析、答案分析而對學生進行鼓勵和針對性的學習建議。比如題和卷面難度系數的計算、成績abcde等級的劃分。比如針對背誦比較好的優(yōu)生，可以通過教給他們刷題的方式來增加學生的廣度和深度，進一步提升優(yōu)生的解題和讀題能力。比如針對復習課的知識梳理方面，可以通過思維導圖、希沃助手來提高復習課的效率和效果。此外，因為堅持第二個學期讓學生用手勢來表明自己的判斷和用“表達錯誤”“與題意無關”“絕對性錯誤”作為說明理由。在課堂上進行鞏固練習時，這能夠及時反饋學生學習情況，也能提高課堂效率，現在學生已經習慣地遵守它們。經過專家的指導和個人的實踐后，我發(fā)現以上方法是很實用的，能夠減輕教學負擔和學生更加輕松、自信地學習道法。
本學期與我一同擔任七年級道德與法治的還有另外兩位老師，我們都是年輕教師，所以在教材的把握和研究方面深度和廣度是不夠。雖然我們三個老師遇到自己困惑的時候也會在我們的里邊進行交流和分享，但是在段考和月考、期考使用外校試卷后，我們發(fā)現在設置問題、組織答案方面會存在不全面或者說三個人的概括不一致，有時候甚至我們自己都沒辦法確定答案是否正確。所以半知半解的我們判斷一些教學資源上會存在偏差或者給學生增加了一些多余的負擔。這也是我一直以來所煩惱的事情。新教材與老教材無論是表述上還是內容上都有所不同，網上的資源也是各有各的表述，所以在教材的使用和教研、各樣教學資源甄別方面，我個人覺得我們七年級是非常迫切需要老前輩和名師多給我們指導和幫助的。
綜上所述問題，我將努力改進，并進一步尋找適合自己的教學方法，課堂上以學生為主體，多進行指導，開拓他們的思維視野。因此今后努力的方向：
1.積極參加各類型的教育教學培訓，提高自己教學水平。
2.公平公正對待每位學生，恩嚴并濟，提高他們的自信。
3.充分發(fā)揮本學科的教學特點，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
4.讀透讀薄教材，熟悉課程標準，把握單元、課時之間的內在聯系，抓好重難點、疑點，有層次性地給學生精煉的習題。
21世紀，教育的世界未來教育形式我們還更應該接受更多的挑戰(zhàn)，有挑戰(zhàn)就有機遇，才能更進一步提高自己。
法治工作個人工作總結篇六
1、深入鉆研教材，認真?zhèn)湔n，精心選擇教法。備好課是上好課的前提和保證。為此，本人根據教材內容及學生認真寫出了切實可行的教案，使每一節(jié)課都能做到有備而上”。本學期學校建立了多媒體教室、電腦室，開通本地教學使現代教學技術走進課使學生樂學，充分調動了學生學習積極性，達到愉快教學的目的。
3、加強課后輔導，提高教學質量。課后輔導是課堂教學的補充和鞏固。因此本人針對中學生愛動、并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。耐心做;從贊美著手，善于發(fā)現他們的閃光點，及時給予肯定。
1、深研教材，把握教材特色，準確把握教學目標，積極有效地。
2、教學中注重和運用針對性原則和知行統一的原則，密切聯系。
4、在教學中突出學生的自主合作探究理念的形成和發(fā)展。
5、注重學生知識的鞏固和過關，精心設計好相應的練習，利用積極性。
7、注重優(yōu)差生的分類輔導，用教師的愛心，耐心，恒心去關愛。
8、搞好測試及試卷講評?？傊?，時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了，在全體學生的共同努力下，本人在教育教學工收到了良好的效果。
法治工作個人工作總結篇七
轉眼間，本學期又將結束。這個學期我擔任九年級道德與法治教學工作，可以說緊張忙碌而又收獲多多?？傮w看，我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，從各方面嚴格要求自己，開學初，結合本校的實際條件和學生的實際情況，制訂詳細務實的教學計劃，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。同時在教導處的領導下，在繼續(xù)推進我校實效課堂教學模式的同時，把新課程標準的新思想、新理念和課堂教學的新思路、新設想結合起來，轉變思想，積極探索，改革教學方法，收到了較好的效果。在階段性工作總結的基礎上，現將本學期的工作總結如下：
一、主要工作及成功經驗。
整個學期，在教學上，我都嚴格要求自己，認真工作。
1.認真及時備課。每次上課前，我都認真鉆研教材，閱讀教師用書，查閱相關資料，遇到不清楚的問題，及時請教相關教師。這樣可以把整堂課備得充實而到位，也只有這樣，才能把課本知識真正落到實處。
2.認真上課。課堂是學生的主陣地。根據經驗，我認為如果學生上課認真聽的話，課后溫習功課時可以達到事半功倍的效果。所以每堂課都爭取設計一些不同難度的問題，要求不同層次的學生勤動腦，積極的參與到課堂活動中去。通過每位同學的努力來活躍課堂氣氛，共同提高班級的成績。
3.適當布置作業(yè)。上課無疑是一個很重要的環(huán)節(jié)，但課后落實是學生鞏固知識不可或缺的一個重要環(huán)節(jié)，而作業(yè)又是鞏固知識的一條重要的途徑。每節(jié)課后，我都根據學生的實際情況給他們布置相當的作業(yè)，并要求及時上交，及時批改，然后及時發(fā)現并訂正學生的錯誤。
二、存在的主要問題。
本學期，我在取得上述成績的同時，還存在比較多的不足之處。比如：
(1)在自身的再學習方面，對自己的要求不夠高，在教育理論的學習上還有待提高。
(2)總的來說對學生的耐心有很大改善，但對后進生有時還是缺乏耐心。
(3)學生的課后作業(yè)的檢查工作抓得不實，不到位。
三、今后努力的方向。
1、認真?zhèn)湔n，刻苦鉆研，提高課堂效率。
2、采取積極措施，加強檢查和輔導力度。
我相信，只要自己有決心，一定可以將自己這些不足改掉。我會不斷努力，爭取在以后的工作中更上一層樓!
法治工作個人工作總結篇八
（一）增強依法執(zhí)政意識。今年以來我局緊緊抓住領導干部帶頭示范這個關鍵，局領導班子帶頭學法、遵守憲法法律，帶頭依法辦事，自覺在憲法法律范圍內活動，不斷增強懈怠法治的危機感、學法用法的緊迫感、推動法治的責任感。同時，在全局范圍內全面開展學法用法活動，將局職工大會集體學，各股室、二級部門集中學和個人自學相結合，不斷增強廣大干部法治觀念、法治為民意識和依法辦事能力。并將學法用法情況納入個人年終考評，鼓勵和督促全局干部職工自覺提高運用法治思維和法治方式開展工作，充分發(fā)揮基層黨組織在推進依法治理中的領導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
（二）深入推進黨務公開，及時公開除涉及黨和國家秘密或者依照有關規(guī)定等不宜公開事項以外的決策事務。
法治工作個人工作總結篇九
為加強對依法行政的領導，我局成立了法行政工作的領導小組；組長由局長兼任。領導小組下設辦公室，負責局依法行政日常事務工作。制定年度依法行政工作計劃，堅持與民政業(yè)務工作同步規(guī)劃、同步實施、同步考核。落實依法行政目標管理責任制，做到了主要領導親自抓、分管領導具體抓、業(yè)務股（室）及下屬單位負責人配合抓，繼續(xù)保持全縣民政系統依法行政工作一級抓一級、層層抓落實的良好局面。在依法行政方面，我局嚴格執(zhí)行集體審議規(guī)范性文件及重大具體行政行為的決策程序，做到了依法行政工作有章可循、按章辦事、規(guī)范操作。我局將縣民政局部門職能以及各業(yè)務股（室）的工作職責，通過xx縣民政局民政業(yè)務服務指南、政務公開欄，向社會及時公開辦事程序、服務承諾、辦結時限等，進行自加壓力，促進依法行政水平提高。
法治工作個人工作總結篇十
我局緊密結合省、市民政部門和全縣法制宣傳重點，組織民政系統干部職工學法、用法，切實提高干部職工的法律素質。一是堅持局學習中心組學法。局領導班子成員每月安排1至2天進行集中學習有關民政業(yè)務的法律、法規(guī)，提高領導班子成員的法律素質。二是抓好公務員特別是中層干部的法律知識學習。一年學法不少于40學時，安排各業(yè)務股（室）負責人結合其豐富的工作經驗進行專題講座，使這些好經驗、好做法能夠得到交流與借鑒。三是堅持集中學習與分散學習相結合。一年來，我局組織局機關全體干部職工和各鎮(zhèn)民政干部、下屬單位業(yè)務骨干集中培訓學習共2期、集中培訓學習達50人次，請了縣紀委、縣法院、縣檢察院、縣工安局相關人員對民政職工就學法用法法律實例進行了專題講課，還請了市民政局科室負責人或安排局股室負責人輔導講解，先后集中培訓學習了《行政許可法》、《行政復議法》以及《城鄉(xiāng)居民最低生活保障條例》、《中華人民共和國村民委員會組織法》、《四川省實施中華人民共和國村民委員會組織法辦法》、《軍人撫恤優(yōu)待條例》、《傷殘撫恤管理辦法》等民政專業(yè)法規(guī)。同時，干部職工積極利用時間堅持自學《xx市“六五”普法學習資料》，進一步增強了民政干部職工學法、用法、守法的自覺性，提高了依法行政水平。就目前情況而言，我局各股室、下屬各單位在履行職責過程中，辦文講法律依據、審批遵循法定程序、處理問題考慮法律后果，依法決策、依法行政的良好氛圍已形成，并成為整個部門的自覺行為。
法治工作個人工作總結篇十一
xx縣xx初中是一所全日制民辦初級中學，自辦學以來，堅持“以人為本，以德育人，依法為準，依法治?！钡墓芾砝砟?，全面貫徹黨和國家的教育方針，扎實有效地開展工作，增強了師生的社會主義法治觀念，培養(yǎng)了廣大師生依法治校的能力和自覺性，全面提高了廣大師生的法律意識和法律素質，辦學以來從無重大安全事故發(fā)生，得到了全縣乃至周邊縣市人民群眾的信任和贊譽！
一所學校健康平穩(wěn)的發(fā)展，離不開科學、民主規(guī)范的管理。xx初中嚴格按照國家的法律、法規(guī)，依法制定學校的章程，并經主管教育行政部門審核，在此基礎上，對教育教學、財務、教師、學生、后勤分配、物資采購、基建、安全等各項管理制度進行健全完善，且遵循民主、合法、公正、透明的原則，然后，匯編成冊，統一發(fā)放到師生手中，利用政治學習、班會、周會等時間認真學習，反復研討，使每一個人的行為規(guī)范都納入法制化的軌道。
xx初中實行的是xx教育集團領導下的校長負責制，校長嚴格履行自己的職責和權利，并接受教代會的監(jiān)督，每期由教代會對校長的工作進行評估，并有組織地提出批評建議。
校內管理實行崗位責任制，對每一位教職員工定編定崗，職責分明，并層層簽訂崗位責任書；對教育教學、安全、衛(wèi)生、環(huán)保、就餐、就寢、送車等都有明確分工，做到“事事有人干，事事有人管”，通力協作，構建和諧互通的管理體系，使學校的各項工作都能有條不紊的布置、落實，有監(jiān)督檢查及反饋，有評比總結，獎罰分明。
xx初中開學初便對每一位教師進行為期一周的“師德師風”教育活動，要求每一位教師自覺遵守國家的法律法規(guī)，遵循教育教學的基本規(guī)律，強化“高標意識、競爭意識、和諧意識、規(guī)則意識、服務意識”，依法實施自己的教學活動。
xx初中全面貫徹黨和國家的教育方針，積極、穩(wěn)妥地推進素質教育，讓每一位前來求學的學生在學習好文化課的同時，利用校內廣播站、黑板報、宣傳欄、文學社等形式，培養(yǎng)他們的綜合素質；定期、不定期地開展體育、衛(wèi)生、繪畫、歌詠、計算機操作等方面的競賽，并有計劃的組織學生到敬老院、火車站、汽車站進行義務勞動，使學生的人格更加健全。
xx初中有著一支思想過硬、技能精湛的教師隊伍，他們遵循情感教育的教學理念，因材施教，視學生為子女，對每一位學生建立健全學籍管理，對學生的家庭情況、興趣愛好、性格特征了如指掌。因此，才能有的放矢地開展工作，保證了良好的教學秩序，形成“校風正，班風濃”的良好局面；師生之間和睦相處，互通有無。因此，在教職工、學生中無嚴重違紀和刑事案件發(fā)生，為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎。
一所學校的健康發(fā)展離不開民主的決策，大家的智慧才是最科學合理的。xx初中健全了教職工大會制度和工會組織，對學校發(fā)展的重大決策都交教職工大會討論通過，按照少數服從多數的原則得以認可，教代會和工會確實有效地行使民主管理、民主監(jiān)督的權利，在依法維護教職工合法權益的同時，又促進了學校的各項工作的順利開展。
xx初中實行校務公開，首先從領導班子自身做起，開學初學校便把班子成員的任期目標，工作責任，發(fā)展規(guī)劃向社會公布，其次，公開選拔優(yōu)秀教師，競爭上崗，按崗位定報酬，不論資排位，且向全體教師公布，極大地調動了教師的積極性。
為了能更好的取得家長和社會的認可，xx初中健全了家長聯系制度，定期聽取家長的意見和建議，不定期邀請學生家長參加學校的聽評、監(jiān)考工作，有力地促進了學校與家長之間的交流溝通。
xx初中嚴把教師“入口關”，教師一經選聘，學校就要對他們的畢業(yè)證、教師資格證、健康證嚴格把關，并根據《教師法》和《勞動法》的有關規(guī)定簽訂用人協議，然后按照公平競爭的原則，擇優(yōu)上崗，學校利用業(yè)務學習，政治學習的時間加強思想、道德和法制教育，同時，加強校本教研，鼓勵教師在崗學習，參加進修學習，還采取“走出去，請進來”的辦法，進行有計劃、有目的的培養(yǎng)，促使他們盡快地由“教員型”向“專家型”轉變。教師在校期間，協議中的權益會得到合法的保障，否則，教師可通過工會等組織進行申訴，使他們的權益受到最大程度的保護。
xx初中視學生為“子女”，學生一踏入xx初中的校園，就如同走進溫馨的港灣，他們會在教師的指導下生活和學習，并有計劃地安排他們的文體活動。尊重學生個性的發(fā)展，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現象；利用班會、周會對他們進行安全、國防等方面的教育，一旦發(fā)生意外事件，由學校政教處組成的應急小組會以最快的速度，及時、有效地解決，做到程序合理，處理恰當。多年來，xx初中嚴格按照國家物價部門制訂的收費標準收費，無亂收費現象，無學生家長對學校的收費進行投訴，得到了廣大家長的一致好評。
學校認真貫徹國家和教育系統“五五”普法規(guī)劃，抽調專門人員負責學校的“五五”普法工作，健全了制度，制訂了計劃，利用廣播、板塊、板報、文藝匯演、邀請派出所、司法所專職人員做法制報告等形式進行普法宣傳，增強學生的法律意識。同時，學校還建立了普法責任制，層層簽訂責任書，增開了法制課，按照國家有關規(guī)定開足課時，配備師資，選好普法教材，措施得力，效果明顯，學校形成了學法，用法，依法辦事的良好風氣。
法制工作的有效開展，得益于領導的重視，xx初中成立了以校長殷鐵塔為組長，副校長孫廣付為副組長、政教主任周俊杰、張謎軍為成員的領導小組，并長期聘請城郊派出所所長為法制宣傳副校長，監(jiān)督指導學校的法制活動，并做好詳細地記錄，期末寫出總結，使學校的各項工作在法制化的軌道上良性發(fā)展。
“寶劍鋒自磨礪出，梅花香從苦寒來”，艱辛的付出，自會有成功的回報。xx初中在法制化的軌道上捷報頻傳，xx—xx年連續(xù)六年榮獲全縣中招統考先進單位，全縣學科競賽及教學水平測試先進單位，市、縣重點高中優(yōu)秀生源基地學校，縣八星級管理示范學校，xx—xx連續(xù)五年榮獲全縣教育教學年終評估先進單位，xx市民辦學校先進單位，xx市綠色示范學校，xx市青少年科技教育示范學校，xx省民辦學校辦學先進單位，xx省民辦教育百強學校等榮譽稱號。
法治工作個人工作總結篇十二
我國是社會主義國家，法治建設一直被政府高度重視。近年來，我院也積極推進法治工作，全面加強法制教育、制定完善法規(guī)制度和加強組織管理，不斷提升法治水平。在此，我對我院法治工作進行總結如下：
我院積極推進法制教育，加強對師生的法制知識普及，使廣大師生增強法治意識。具體措施如下：
1.每學期開展“憲法與法律基礎”大講堂，邀請省市法院、檢察院的法官、律師等專業(yè)人員進行講座。
2.設立相關課程，如《憲法與行政法》、《刑法》等，為相關專業(yè)的學生提供法律知識的學習和實踐。
3.加強學生的法制宣傳教育，開展各類法制知識宣傳活動，如法制宣傳展、征文比賽等。
為了保障我院各項活動的'合法性和規(guī)范性，我院不斷完善和制定法規(guī)制度，具體措施如下：
1.制定、修改和完善各項規(guī)章制度，如《學生違紀處分辦法》、《學生社團管理規(guī)定》等。
2.參與和制定相關法律法規(guī)，如《高等教育法》、《知識產權法》等。
3.規(guī)范各項工作流程，加強對各種活動的監(jiān)督檢查和評估。
組織管理是法治工作中非常重要的一環(huán)，我院積極加強組織建設和管理，具體措施如下：
1.成立專門的法律事務部門，加強對法律事務的管理和處理。
2.投入大量的人力、物力和財力，加強對法律工作的培訓和教育，提高法律專業(yè)人才的素質和水平。
4.加強與主管部門的聯系和協作，規(guī)范我院各項活動，保障法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行。
綜上所述，我院在法治工作方面取得了一定的成績，但仍需不斷加強。今后，我院將繼續(xù)深化法治建設，加強法制教育和法規(guī)制度的完善，加強組織管理，不斷提升法治水平，為保障我院的合法性和規(guī)范性發(fā)揮更大的作用。
法治工作個人工作總結篇十三
加強法治工作隊伍建設是黨的xx屆四中全會提出的重要任務。法治工作隊伍建設為法治中國建設目標的實現提供了重要的組織保障與人才保障。今天本站小編給大家?guī)砹朔ㄖ巍?BR> 希望對大家有所幫助。
今年以來，我局緊緊圍繞《20xx年法治鼓樓建設工作要點》，以貫徹落實《就業(yè)促進法》、《。
勞動合同。
法》、《勞動爭議仲裁調解法》為抓手，以實現民生“五有”為目標，解放思想、破解難題、提升能力、發(fā)展民生，著力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的就業(yè)與社會保障問題，取得了顯著成效。一是就業(yè)援助取得新成績。截至10月底，全區(qū)共新增就業(yè)崗位24100個，實現再就業(yè)8349人，援助困難人員就業(yè)1692人，新增城鎮(zhèn)單位就業(yè)人數15666人，培育自主創(chuàng)業(yè)1439人，創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)9741人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在1.97%。二是職業(yè)培訓得到新提升。截至10月底，全區(qū)完成再就業(yè)培訓6725人，新生勞動力培訓1460人，在職培訓2246人，農村勞動力培訓775人。培訓后在職穩(wěn)崗率達95%、下崗就業(yè)率達80%以上;三是社保擴面取得新突破。截至10月底，全區(qū)凈增社會保險單位參保13954人，凈增靈活就業(yè)人員參保7737人，新增城鎮(zhèn)職工醫(yī)保參保23171人，為24939名退休人員進行了免費體檢，退休人員社會化服務率達100%。離退休人員養(yǎng)老金社會化發(fā)放率、失業(yè)人員失業(yè)金社會化發(fā)放率、被征地農民老年生活困難補助發(fā)放率、城鎮(zhèn)老年居民困難生活補助發(fā)放率、“支邊、插隊(廠)、下放”人員老年困難生活補助發(fā)放率全部達到100%。四是執(zhí)法維權得到新加強。截至10月底，全區(qū)勞動保障書面審查用工單位4220家，調處簡易案件467件，處理勞動爭議案件513件，結案率達100%。
一、加強領導，明確法制建設工作職責。
一是成立領導機構。局成立了法治建設工作領導小組，局主要領導為組長，分管局長為副組長，相關科室負責人為成員。具體負責法治建設工作的組織、計劃、協調和實施工作。并將法治宣傳、學法用法目標納入局屬各單位年度目標責任管理及績效考評之中，層層分解責任，層層下達任務，保證目標落實到位。二是建立健全制度。先后建立和完善了法治建設工作匯報制度、情況通報制度、安全防范制度及安全保密管理制度，做到用制度管人、管事、管物。還建立了節(jié)日、重大活動安全教育及定期排查等工作機制，督促和教育干部職工自我管理、自我約束、自我監(jiān)督。同時，做到“一崗雙責”，要求干部職工既要做好本職工作，又要負責業(yè)務范圍內的法治建設工作，確保法治宣傳等工作落到實處。三是實行陽光政務。通過觸摸屏、宣傳欄、宣傳手冊等多種形式，全面推行“五個公開”，即工作人員的姓名、職責、工號公開;各項辦事程序公開;各項政策法規(guī)公開;各種服務項目、法律依據及有關資質公開;各項收費項目、依據和標準公開。保證群眾知情權、參與權和監(jiān)督權。
二、深入宣傳，營造法制建設工作氛圍。
一是制定法治宣傳計劃。年初，研究制定了《20xx年勞動保障局法治宣傳計劃》，明確了今年法治宣傳指導思想，宣傳主題，宣傳活動內容、方式及時間、主辦科室等。二是做好經常性宣傳。通過局機關及人力資源市場大型宣傳專欄、街道和社區(qū)公示欄、局門戶網站等各種形式公示勞動保障政策法規(guī)及勞動爭議仲裁案件處理、勞動監(jiān)察案件處理等行政執(zhí)法程序、內容和時限。局統一在勞動保障所(站)制作了政策宣傳櫥架，將勞動保障主要業(yè)務、辦事程序、服務項目、法律依據等入櫥上架。同時，還將就業(yè)證辦理、就業(yè)優(yōu)惠證辦理、社會保險補貼、小額擔保貸款、離退休人員養(yǎng)老生存驗證等12項勞動保障業(yè)務辦理的內容、程序及要求，分別制作成宣傳冊(單)，放置服務窗口，供群眾取閱，并設立政策法規(guī)咨詢臺，現場接受群眾咨詢。三是展針對性宣傳。利用就業(yè)再就業(yè)政策培訓，將政策法規(guī)送進課堂;利用大型招聘會和咨詢活動，將政策法規(guī)送到用工單位和求職者手中;結合“四進四培”活動，把政策法規(guī)宣傳資料送到企業(yè)職工、社區(qū)群眾、軍營軍嫂和學校學生手中;利用春運期間組織民工流動的機會，發(fā)動街道勞動保障所(站)的工作人員，在車站、街頭及安德門民工市場，設立政策法規(guī)宣傳站(點)，把政策法規(guī)發(fā)放到民工的手中。目前，我們共發(fā)放各項政策法規(guī)宣傳資料8000余冊，接受政策咨詢20xx余人次，在全區(qū)范圍內營造了知法用法、依法維權的良好氛圍。
三、依法行政，切實維護社會安定穩(wěn)定。
一是檢查在建工程，確保節(jié)前穩(wěn)定。對轄區(qū)內近50家在建工地的勞動合同簽定及民工住宿等情況進行了逐一疏理，要求做到“民工有住宿、工資有專卡、月薪按時發(fā)”。并深入民工宿舍了解住宿情況，隨機抽查民工，了解工資發(fā)放等情況，摸清了工地實情，對違規(guī)行為責成工地進行了及時整改。檢查共涉及民工6700多人，其中合同制民工5500多人，零散工599人，未發(fā)現露宿街頭等現象。二是應對突發(fā)案件，及時化解糾紛。春節(jié)前，通常是勞動用工糾紛特別是因拖欠工資引發(fā)的群訪群訴案件的多發(fā)季節(jié)，全區(qū)共發(fā)生了4起。案發(fā)后，辦案人員第一時間趕赴現場，穩(wěn)定員工情緒，共追回拖欠工資120多萬元。同時，深入開展了“清理整頓人力資源市場秩序專項行動”，勞動保障、公安、工商聯合執(zhí)法，共取締非法職介3家，并從32家合法職介中，評選出8家誠信單位，有力地凈化了區(qū)域內用工市場環(huán)境。三是發(fā)揮網格作用，規(guī)范企業(yè)用工。實行區(qū)、街聯動，嚴把三個環(huán)節(jié)，抓好網格內企業(yè)的勞動保障書面年審工作。首先，嚴把合同簽訂關，確保了合同簽訂率達100%。其次，嚴把社保繳費關，確保繳費基數與工資總額相符，杜絕了漏報瞞報現象。第三，嚴把上門巡查關。對未主動年審的用人單位，集中上門巡查，指導企業(yè)及時辦理了年審手續(xù)。四是加強硬件建設，改善辦案條件。6月份，區(qū)勞動爭議仲裁委員會辦會室正式搬入新址辦公。新辦公場所總面積為304平方米，設有兩個仲裁庭和一個勞動爭議調解中心，配有4名專職仲裁員和3名協理仲裁員，辦案條件在城區(qū)中屬于前列。省廳、市局以及區(qū)政府領導共同為新址揭牌。同時，認真貫徹“預防為主、基層為主、調解為主”的工作方針，以區(qū)仲委會為中心，以街道調解中心為依托，以企業(yè)自主調解組織為補充，形成了開放式的社會化調解網絡，共快立、快審、快結勞動爭議500多件，提高了辦案效率。五是加強部門聯動，規(guī)范調解運行。首先，會同區(qū)司法局、區(qū)法院和工會等部門，定期通報勞動用工案件受理、仲裁和訴訟中遇到的新情況和新問題，并對群體性糾紛及時相互通報，做好預案，做到了防患于未然。其次，在調處群體性和重大勞動爭議案件時根據案情需要，與司法、法院、工會等部門組成聯合調處小組，共同化解了勞動爭議。第三，借助區(qū)、街勞動保障網格化管理平臺，用調解建議書的方式向用人單位提出整改意見，及時糾正了違法違規(guī)行為。同時，在調解勞動爭議案件時，向用人單位發(fā)出勞動爭議仲裁建議書，提出解決問題和改進的建議，推動了案件的有效處理。六是開展上門指導，消除矛盾隱患。組織業(yè)務骨干走進企業(yè)宣傳勞動保障法律法規(guī)，指導近百家企業(yè)建立了勞資溝通對話機制，讓勞動雙方及時表達意愿，將矛盾化解在了萌芽狀態(tài)，做到了超前防范。
四、提升素質，增強做好法治建設能力。
一是強化學習，提高業(yè)務素質。年初，制定了年度業(yè)務。
學習計劃。
明確了局干部職工特別是執(zhí)法人員學習的內容、時間、方法和要求。采取請進來的方法先后2次分別請省廳和市局勞動保障政策法規(guī)專家前來授課。結合宣傳學習《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》、《勞動爭議調解仲裁法》等法律法規(guī)先后3次組織勞動保障系統工作人員培訓。我們還特別規(guī)定行政執(zhí)法人員不僅要熟悉勞動保障政策法規(guī)而且還要學習《行政訴訟法》、《行政復議法》、《行政處罰法》、《國家賠償法》等法律法規(guī)并統一參加市局組織的考核不合格不得上崗。二是完善機制加強人員管理。進一步完善了首問負責、服務承諾、限時辦結、“一次性告知書”、咨詢接待登記等服務制度進一步落實了工作人員考評、一次投訴查實待崗等管理制度把工作人員的工作、管理、績效與獎金、評優(yōu)、調崗待崗等掛鉤。并建立了連帶責任追究制度既追究違反制度規(guī)定的當事人責任也追究有關領導的責任。保證了政務服務公開透明群眾辦事方便快捷人員管理嚴格有序依法行政能力不斷提升。三是注重結合增強服務意識。堅持把做好綜治及平安建設工作與勞動保障中心工作、機關思想作風建設等有機結合起來通過“三幫”“四進”、“五服務”等活動切實為基層和企業(yè)解難題、助發(fā)展、惠民生努力提升服務效能。
五、創(chuàng)新實踐，全面推動人力資源保障事業(yè)發(fā)展。
(一)全面推動人事工作，有效整合人才資源。一是推進政府職能轉變，抓好機構改革。在“區(qū)政府機構改革和干部優(yōu)化配置工作領導小組”的領導下，嚴把26個環(huán)節(jié)，積極穩(wěn)妥推進區(qū)政府大部制機構改革，促進了政府職能轉變。同時，根據機構改革對本部門的要求，圍繞新職能、新目標，繼續(xù)抓好政風行風建設，召開了政風行風述職評議大會，面向企業(yè)、社區(qū)發(fā)放了政風行風民主測評表，滿意率達95%以上。二是加強公務員管理，優(yōu)化隊伍結構。按照“凡進必考”的要求和“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，招錄了12名公務員，其中11名為碩士研究生學歷。大力推進科級干部競爭上崗工作，共任免科級干部105名。面向全國法院系統公開選調了10名法官，提升了整體辦案水平。同時，充分利用“中國南京公務員學習網”開展公務員“5+x”能力培訓工作，實現了網上學習、網上測試、網上考核。目前，全區(qū)1500多名公務員學習進度名列全市前列。三是加強事業(yè)單位管理，積極引進人才。全面啟動事業(yè)單位崗位設置工作，對全區(qū)128家事業(yè)單位的崗位設置方案進行了審批。開展省市“有突出貢獻的中青年專家”、“六大人才高峰”、“省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才”、“留學歸國人員”前期創(chuàng)業(yè)服務、引進外國專家資助項目等評審推薦工作，大部分項目都進入省市評審后期。四是落實軍轉安置政策，提升服務水平。對53名20xx年度軍轉干部進行了分配安置、培訓和公務員登記。特別是創(chuàng)新自主擇業(yè)軍轉干部管理服務機制，建立了“鼓樓區(qū)自主擇業(yè)軍轉干部公共服務信息平臺”，在政府網站上開辟出涉及退役金查詢、就業(yè)信息、醫(yī)療政策等內容的服務專欄，進一步加強了與全區(qū)212名自主擇業(yè)軍轉干部的聯系溝通，使廣大自主擇業(yè)軍轉干部的各方面信息得到及時反饋，提高了全區(qū)自主擇業(yè)軍轉干部的管理服務水平。
(二)深入企業(yè)開展服務，積極爭取就業(yè)主動權。一是深入企業(yè)調研，破解難題。針對“就業(yè)難”、“招工難”的雙重矛盾，深入愛兒時代、江東軟件園等50多家企業(yè)進行調研，為企業(yè)提供招聘、培訓、終解備案等就業(yè)服務，一定程度上緩解了“有崗無人，有人無崗”的矛盾。二是實行“四送”服務，助推發(fā)展。在全區(qū)開展了以“優(yōu)化投資環(huán)境，促進企業(yè)發(fā)展”為主題的系列服務活動，“送政策、送人才、送服務、送信息”到蘇寧、博西電器等重點企業(yè)，助推了企業(yè)發(fā)展。同時，積極落實靈活就業(yè)人員各項優(yōu)惠政策，進行了重點幫扶。全區(qū)共發(fā)放社保、崗位等補貼3700多萬元。三是開展就業(yè)評估，籌集崗位。以“項目落地、政策落實、服務到位、崗位到人”為目標，對南自高科技軟件園、南大蘇福特軟件城等總投資約126億元的8個建設項目開展了就業(yè)評估，進行了就業(yè)形勢分析，預計建成后將新增就業(yè)崗位3.7萬個，為下一步工作的推進奠定了基礎。四是激勵扶持創(chuàng)業(yè)，帶動就業(yè)。深入開展“創(chuàng)業(yè)金陵潮”活動，進行創(chuàng)業(yè)政策宣傳，引導全民創(chuàng)業(yè);鼓勵社區(qū)創(chuàng)業(yè)，在工人新村社區(qū)建立了創(chuàng)業(yè)指導室，推動了“全國充分就業(yè)示范社區(qū)”的創(chuàng)建;為132家創(chuàng)業(yè)單位發(fā)放場地租金補貼24萬元，降低了創(chuàng)業(yè)成本;加快南京工業(yè)大學大學生創(chuàng)業(yè)園建設，組織大學生創(chuàng)業(yè)項目專家組對7個大學生創(chuàng)業(yè)項目進行了審核論證，其中2個項目已通過審核，創(chuàng)業(yè)扶持資金正在落實當中。
(三)千方百計開發(fā)崗位，努力擴大就業(yè)容量。一是部門聯動助推重點人員就業(yè)。會同市警察協會、區(qū)公安分局聯合舉辦了“鼓樓區(qū)警屬暨困難人員就業(yè)招聘會”。蘇果超市、太平洋百貨、蘇寧物業(yè)等近50家單位為招聘活動提供了1500多個崗位。會同區(qū)婦聯聯合舉辦了“迎三·八女性專場招聘會”，43家用人單位共提供崗位2589個，為女性就業(yè)創(chuàng)業(yè)拓展了空間。會同區(qū)雙擁辦舉辦了“迎‘八一’擁軍愛民專場招聘會”，提供崗位近千個。會同區(qū)機關工委舉辦了“黨心聯民心牽手行動”專場招聘，提供崗位200多個。二是春暖行動促進外來民工就業(yè)。下發(fā)了《關于開展20xx年“春暖行動”公共就業(yè)服務專項活動的通知》，春節(jié)前后，在中央門、漢中門長途汽車站以及南京火車站等地發(fā)放《春風卡》等宣傳資料7900多份;依托300多家企業(yè)，籌集了5000多個就業(yè)崗位，舉辦了近20場民工專場招聘會，使20xx多人實現了成功就業(yè)。在江東街道成立了“新南京人服務中心”，為外來民工提供了就業(yè)、培訓、維權等服務，并積極落實優(yōu)秀農民工政策，為1名具備高級技師職稱的優(yōu)秀農民工辦理了落戶南京的手續(xù)。三是慈善崗位援助困難人員就業(yè)。以困難人員認定工作的開展為契機，對全區(qū)就業(yè)困難人員進行摸底調查，為他們逐一制定個性化幫扶方案，舉辦了60多場專場招聘，籌集了近20xx個慈善崗位。同時，積極配合湖南路04、05片拆遷，對片區(qū)內600多名勞動年齡段人口逐一調查，針對其中的11名失業(yè)人員和200多名臨時就業(yè)人員，組織歐尚超市等40多家單位舉辦了專場招聘，提供崗位500多個。四是豐富內涵提升就業(yè)服務質量。以首屆全市勞動保障協理員業(yè)務知識競賽活動的開展為契機，在系統內開展業(yè)務培訓，并組隊參加競賽，獲得一等獎;與區(qū)愛心助學協會合作，組織部分大齡延長領取失業(yè)保險待遇的女性參與到協會“愛心班”困難學生家庭的走訪中，并舉辦了“愛心引領、奉獻傳承”的主題座談會，引導失業(yè)人員在獲得社會幫助的同時，奉獻愛心，感恩社會，取得良好的社會效果。按照“數據真實，信息齊全，操作規(guī)范”的要求，對各類人員提供優(yōu)質、高效、快捷的市民卡辦理服務，共發(fā)放市民卡26萬張。
(四)不斷提升勞動技能，著力增強培訓實效。一是抓好技能鑒定，提高鑒定水平。積極做好全市計算機初級技能鑒定統考等工作，嚴格按照考務管理要求，規(guī)范申報和考核流程，確保了鑒定質量;與南京醫(yī)藥中專培訓中心、新雅慧培訓中心、公交培訓中心等單位聯合開展了醫(yī)藥商品購銷員、汽車駕駛員等職業(yè)資格鑒定工作，并與高新開發(fā)區(qū)、南京技師學院等單位協調了技能鑒定相關事宜，為進一步拓展鑒定業(yè)務打下基礎。二是規(guī)范內部管理，提升培訓質量。研發(fā)了職培控制臺系統，及時發(fā)布培訓信息，動態(tài)掌握街道培訓報名情況，實現了區(qū)街培訓信息互通;同時，制定了《街道職業(yè)培訓實施方案》，明確了各街道的培訓考核指標，并就培訓組織實施中的辦理流程、組班形式、信息輸送、收費管理等環(huán)節(jié)作了詳細規(guī)定，對培訓的過程管理、質量督導以及考核指標的統計口徑作了統一要求，進一步提升了培訓質量。三是加強辦學合作，拓展培訓領域。一方面，在各街道開展了syb(創(chuàng)辦你的企業(yè))、gyb(產生你的企業(yè)想法)等培訓，培訓學員1200多人。另一方面，與歐索營銷員職業(yè)培訓學校聯合開辦了育嬰師初級培訓班，與江蘇安吉天地有限公司合作開辦了廠內機動車輛駕駛培訓班，進一步拓展了培訓項目、領域。今年8月，區(qū)職業(yè)技能培訓中心被省廳評為“江蘇省創(chuàng)業(yè)定點培訓機構”。四是深入開展調研，籌建實訓基地。針對區(qū)域經濟發(fā)展特點，以軟件外包、商貿流通、現代服務業(yè)為中心，對人才需求狀況進行分析研究，對培訓項目進行市場調研，擬定了《鼓樓區(qū)公共實訓基地建設方案》，為提升培訓規(guī)模層次奠定了基礎。
(五)努力擴大社會保險，切實保障合法權益。一方面，開展社保擴面，擴大參保規(guī)模。以私營企業(yè)、樓宇經濟、餐飲服務業(yè)為重點，進行“拉網式”擴面，擴大了養(yǎng)老、醫(yī)療等保險覆蓋面;抓好社會保險關系接續(xù)工作，確?？绲貐^(qū)順暢轉續(xù)，實現了“無障礙”、“無縫隙”對接;開展20xx年度社會保險繳費基數申報審核工作，組織了14場申報培訓，參培單位1100多家，做到了數據申報準確，基數穩(wěn)步增長。另一方面，做好養(yǎng)老服務，促進老有怡養(yǎng)。對7萬多名企業(yè)退休人員進行了“四走訪”、“五慰問”、“六服務”;為6萬多名退休人員辦理了養(yǎng)老金領取資格驗證;為2萬多名退休人員進行了免費健康體檢，并利用流動健康體檢車深入養(yǎng)老院以及高淳等地為行動不便和家住郊縣的老人進行了上門體檢;對810個特困退休家庭、692名孤寡老人、2名百歲老人進行了慰問，發(fā)放慰問金115.8萬元;4月份，與市局聯辦了“迎青奧，展風采—南京市企業(yè)退休人員首屆健身表演大賽”，我局獲得了優(yōu)秀組織獎，我區(qū)選送的參賽節(jié)目獲得了一等獎。5月份，區(qū)政協十屆十五次主席會議專門聽取了企業(yè)退休人員社會化管理服務及老年眾益院建設情況匯報，對我局工作給予了充分肯定;10月份啟動了“繽紛秋日，翩躚夕陽—老人節(jié)‘快樂活動周’”等活動，推動了老有怡養(yǎng)、老有所樂。
一、加強領導，確保組織落實。
為了認真搞好普法依法治理工作，成立了黨工委書記、管委會主任為組長，黨工委委員、管委會副主任組長，各科室負責人為成員的普法依法治理領導小組，領導小組下設辦分室，負責普法依法治理的日常工作，以確保普法依法治理工作的組織落實。黨工委今年多次研究并召開專門會議布署安排普法依法治理工作，通過提升干部職工法律素質，達到服務經濟發(fā)展、服務社會穩(wěn)定、服務民生和諧，營造公平正義的法治環(huán)境的目標。
二、搞好宣傳，確保措施落實。
1.通過培訓深入宣傳。通過舉辦“六五”普法培訓班，組織干職工認真學習《憲法》、《行政許可法》、《物權法》等與招商引資和項目協調工作密切相關的法律法規(guī)，推動“六五”普法的深入開展。
2.通過法定紀念日分類宣傳。充分利用“12.4”全國法制宣傳日認真組織好法律法規(guī)宣傳活動。
3.通過新聞媒體擴大宣傳。通過網絡、廣播、電視等新聞媒體認真做好開展“六五”普法、“”時期依法治理啟動階段法制宣傳教育系列活動新聞報道工作，宣傳依法治理工作取得的成績和好的經驗、做法，擴大社會影響。
4.建立健全普法教育活動的各項。
規(guī)章制度。
為了全面實施普法教育工作，達到普法教育的制度化、經?；?，在原有“五五”普法的基礎上，制定了“六五”普法學習制度、考勤制度、考核獎懲制度等，并將普法工作作為效能考核的重要內容，與其他中心工作一起考核兌現同時加強平時的督辦檢查工作，對積極參與學習的個人及時進行通報表彰，對不參加學習的給予批評，并限期整改，有力地促進了普法工作的順利開展。
三、聯系實際，確保學用結合。
1.明確學習內容，制定學習方法。我們按照普法的內容，重點學習黨的xx大、新黨章、《行政處罰法》、《行政許可法》、《勞動合同法》、《信訪條例》、《物權法》等法律法規(guī)。在學習中，我們一是利用每周星期一集中學習，由管委會主任、科長授課;二是各科室開展定期學習。各科室根據各自的情況，結合業(yè)務培訓學習，制定計劃，安排時間，采取定期分科室學習的方法;三是開展一幫一學習活動，由先進帶后進，以點帶面，全面展開的學習方法;四是大力提倡自學，鼓勵廣大干部職工利用業(yè)余時間自學，將各種法律法規(guī)、規(guī)章制度弄懂弄通。
2.聯系工作實際，堅持學用結合。我們結合開發(fā)區(qū)工作實際，充分利用與企業(yè)家接觸多的優(yōu)勢，認真宣傳貫徹《行政許可法》、《物權法》等法律法規(guī)，并加以靈活運用，加強法制管理，達到了很好的效果。同時，我們還加強了內部管理，開展文明單位、平安單位創(chuàng)建活動，治安情況一直保持良好，截止目前，我單位無行政違法案件，無群體性集體上訪事件，無打架斗毆、無刑事案件，維持了良好的社會環(huán)境。
xx年，我們按照上級要求，比較圓滿地完成了“六五”普法的前期工作，達到了一定的普法效果。今后，我們要繼續(xù)深入開展“六五”普法教育工作，要充分聯系實際，解決好本單位的實際問題，要加強宣傳力度，依法行政，掀起普法教育活動的新熱潮，努力創(chuàng)造良好的科技法治秩序和社會環(huán)境。
一年來，我區(qū)民政系統法制工作在市民政局的指導下，在區(qū)法制辦的配合下，以依法行政為目標，以貫徹落實民政法律、法規(guī)、規(guī)章為核心，通過實施行政執(zhí)法責任制，提高了依法行政、依法辦事、依法管理水平，加強了民政法制法規(guī)的學習宣傳，提高了全局的法制工作水平。
一、加強領導，精心組織，打好基礎。
為切實加強依法行政工作的領導，我們成立了依法行政工作領導小組，據我區(qū)民政工作實際，研究制定了依法行政工作規(guī)劃和《紅崗區(qū)民政局行政執(zhí)法監(jiān)督機制》，《紅崗區(qū)民政局一九九九年行政執(zhí)法責任制考核方案》等近10項80余條規(guī)章制度，并認真組織實施。首先，狠抓了干部職工的法制教育。根據民政工作的性質和特點，制定了教育學習計劃，采取集體學習和個人學習相結合的形式，系統地學完了《社會主義法制建設基礎知識》，《黑龍江省執(zhí)法人員必讀》《村民委員會組織法》等法律法規(guī)。與各街道黨委、杏樹崗鎮(zhèn)、興隆牧場簽訂社會治安綜合治理推進依法治區(qū)工作責任狀，推行公示制、承諾制，設立監(jiān)督臺，健全和完善錯案追究制度，形成制約機制。對行政執(zhí)法人員持證上崗情況進行監(jiān)督檢查，設立舉報電話。
其次，下大力氣抓了民政法律、法規(guī)的匯總、分解工作。我們組織精干力量，對民政工作中適用的法律、法規(guī)、規(guī)章做了統計、歸類和分解，制定了一系列行政執(zhí)法制度。包括《依法行政工作制度》，《民政局責任人行政執(zhí)法。
崗位職責。
》，《民政局錯案追究制度》等一系列規(guī)章制度。
第三，把推行政務公開作為拓寬和延伸依法行政的重要措施。向社會公開民政工作的政策法規(guī)服務內容、辦事程序，堅持做到“五個公開”。一是全區(qū)民政系統各級領導，各業(yè)務部門責任人管理職責分開;二是辦事法律依據公開;三是辦事程序公開;四是辦事結果公開;五是管理規(guī)定公開。
二、強化監(jiān)督，規(guī)范運作，確保落實。
憗推進基層組織的規(guī)范化和制度化建設，全區(qū)15個村委會和104個居委會建立健全了《村規(guī)民約》和居民守則》等各項規(guī)章制度。特別是抓住今年“愛心獻功臣行動”的契機，起草了《紅崗區(qū)民政局“愛心獻功臣行動”方案》，并組織18個單位為12戶優(yōu)撫對象解決住房難的問題，為8戶優(yōu)撫對象解決醫(yī)藥費9450元，聘請區(qū)人大、區(qū)政協、區(qū)紀檢委主要負責人和各基層單位民政助理共10人作為義務行風監(jiān)督員，隨時監(jiān)督，反饋行政工作開展情況，使我區(qū)民政工作實現了程序公開化、行為規(guī)范化、權限法定化、責任明晰化的“四化”目標，使政府的扶貧政策在健康的法制化軌道上運行。
三、依法行政，統攬全局，提高服務水平。
堅持以依法行政統攬民政工作，把依法行政這根主線貫穿到民政工作的各個環(huán)節(jié)，做到了人人守法，事事依法，不斷提高執(zhí)法水平。首先，把依法行政工作進一步深化，細化。舉辦法律業(yè)務學習40期，職工干部每人法律學習筆記達到2萬字以上，并在窗口服務單位婚姻登記處做到了法律卷宗和各項文書都齊整無缺，檔案保管合理，受到市民政局執(zhí)法檢查組的好崐評。同時，每項業(yè)務都明確了執(zhí)法主體，執(zhí)法責任，執(zhí)法程序。
其次，大膽改革創(chuàng)新，努力提高民政工作的層次和水平。一是改革救災款物發(fā)放形式，走自我積累脫貧致富的路子。二是積極發(fā)展經濟，增強實力，變輸血型救災為造血型救災。設立扶貧捐贈站，設專人管理，并將所發(fā)放的救災款物都向民眾公開，做到持證上崗，對各項工作的開展情況進行執(zhí)法檢查，對檢查過程中涌現出的先進典型進行宣傳學習。
今后，我們將繼續(xù)結合實際，以解決群眾反映強烈的熱點和難點問題為突破口，重點進行治理，培養(yǎng)和樹立的先進典型，干部和職工依法辦事，為我區(qū)的經濟繁榮和招商引資工作的開展創(chuàng)造更好的投資環(huán)境。
法治工作個人工作總結篇十四
(一)以學校生活、家庭生活、社區(qū)生活為基礎，讓學生通過對生活的感受，獲得對家庭、學校、社區(qū)的初步認識，樹立最基本的社會公德意識。
(二)以學生的生活經驗為基礎，促進學生對社會的關注和對人的關注。
(三)教材中沒，體現綜合課程的特點。每個單元所涵蓋的課文內容表現為一組完整的經驗和一組有意義的學習活動。單元中的每一課又力求從不同的角度來表現單元主題所要達到的教育目標。三年級上冊共安排了四個單元主題，即：“快樂學習”、“我們的學?！薄ⅰ鞍踩o我成長”、“家是最溫有理性的說教，而是對兒童生活的真實呈現。都是從兒童生活中一些平常的現象切入，引起兒童對生活的思考和關注。
(四)培養(yǎng)對學生道德判斷能力，面對生活中的各種現象，該學什么，不該學什么。
教材在選擇切入點時，力求從兒童的生活經驗和兒童感興趣的問題入手，采用第一人稱的表現方式，來增強教材與學生的親近感。教學中應將學習內容和學習活動融為一體。教師要利用和開發(fā)地方教育資源，教師要聯系當地和學生的實際，及時地把社會中新的信息、科學技術新的成果、學生生活中新的問題和現象等吸收到課程內容中去，不斷提高教育教學的針對性。實效性和主動性，提高整個教育的'質量。
(一)初步了解兒童的基本義務，初步理解個體與群體的互動關系。了解一些社會組織機構的社會規(guī)則，初步懂得規(guī)則、法律對于社會公共生活的重要意義。
(二)初步了解生產、消費活動與人們生活的關系。
(一)利用直觀教具，引起學生的注意力。
(二)通過各種有趣的機械操練、意義操練形式，激發(fā)學生參與的熱情。
(三)充分發(fā)揮現代化教育手段的作用。
(四)力體現“用中學、學中用”的原則。
法治工作個人工作總結篇十五
20**年上半年，我鎮(zhèn)在縣委、縣政法委和依法治縣領導小組辦公室的正確領導下，按照《法治溧水建設工作要點》、《法治溧水建設八件實事》和《2012年法治溧水建設目標任務責任分解》等文件精神，不斷規(guī)范依法治鎮(zhèn)各項工作，在社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、法治惠民等工作中，深入推進法治鎮(zhèn)創(chuàng)建，為和鳳全面推進轉型、創(chuàng)新、跨越發(fā)展提供了有力的法治保障。現將上半年工作情況總結如下：
一、加強組織領導，著力推進法治鎮(zhèn)創(chuàng)建工作。
一是加強組織保障。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視“法治和鳳”的創(chuàng)建工作，堅持把法治建設工作擺上重要議事日程。不斷健全和完善法治創(chuàng)建組織領導機構。我鎮(zhèn)領導班子調整后，重新對領導班子成員進行了工作分工，調整了法治建設領導小組，由黨委副書記劉曉萍任組長，分管法治創(chuàng)建全面工作，切實抓好我鎮(zhèn)的法治創(chuàng)建工作。
二是完善各項制度。建立健全鎮(zhèn)黨委議事規(guī)則和黨務公開機制，嚴格按照黨委議事規(guī)則集體討論決定重大事項，及時公開黨組織決議決定及執(zhí)行、思想建設、組織管理、領導班子建設、干部選任和管理、聯系和服務黨員群眾、黨風廉政建設等情況。2012年3月15日，鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長石年生代表和鳳鎮(zhèn)人民政府作工作報告，并在鎮(zhèn)人大會議上審議通過，確立了我鎮(zhèn)今年經濟社會發(fā)展的目標任務。
三是提高領導干部工作能力。認真落實黨委中心組學習制度，制定了2012年度鎮(zhèn)黨委中心組學習計劃，上半年學習法律知識1次。積極落實公務員學法制度，制定了實施年度學法計劃，上半年公務員學法共計24小時。建立健全廣泛聯系群眾機制，落實領導干部聯系點制度，確保我鎮(zhèn)11個村都有1個蹲點領導聯系、幫扶。
四是法治鎮(zhèn)創(chuàng)建保障有力。鎮(zhèn)黨委、政府組織召開專題會議，認真研究法治創(chuàng)建工作，根據《2012年法治溧水建設工作要點》要求，結合本鎮(zhèn)實際，制定了《2012年法治和鳳建設工作計劃》和《2012年法治和鳳建設八件實事》等文件，從轉變政府職能、提高依法行政能力、為民辦實事等方面明確了我鎮(zhèn)今年法治創(chuàng)建工作任務。同時，根據《xx市法治鎮(zhèn)(街)創(chuàng)建績效考核內容和評價標準》要求，制定了我鎮(zhèn)“法治鎮(zhèn)”建設績效考評指標及目標分解，把各部門和各村的法治創(chuàng)建工作納入了百分制考核，作為年終考核的重要依據。
二、優(yōu)化社會矛盾化解方式，切實維護基層穩(wěn)定。
一是規(guī)范程序，扎實推進社會穩(wěn)定風險評估工作。牢牢把握立項報備、項目評審、預案準備、跟蹤落實等環(huán)節(jié)，逐步推動風險評估工作規(guī)范化、實效化。完善了《和鳳鎮(zhèn)重點項目社會穩(wěn)定風險評估辦法》，明確全鎮(zhèn)所有重點項目都必須開展社會穩(wěn)定風險評估工作。其次，實施分級管理，規(guī)定重大項目、重大事項和拆遷項目統一由鎮(zhèn)制訂和實施審批。第三，加強考核，全面落實風險評估工作保障措施。今年上半年，共實施社會穩(wěn)定風險評估項目6個，已實施的穩(wěn)評項目未引發(fā)一起不穩(wěn)定事件。
二是健全體系，不斷加大信訪工作力度。堅持以人為本，不斷拓展民意表達渠道，方便群眾運用各種方式表達訴求和建議。始終堅持黨政領導定期接訪等制度，下發(fā)了《關于進一步完善領導干部定期接待及處置群眾來訪工作制度的意見》，及時制定和公布每月領導接訪值班表，使領導接待更加制度化、規(guī)范化。深入推行相關領導包案處理信訪問題的制度，對上級交辦和本級確定的重點信訪問題，包案領導親自與信訪人對話、實地了解情況、召開專題協調會議研究解決方案等。今年上半年，我鎮(zhèn)共接待群眾來信、來訪32件，通過領導參與信訪接待和包案處理重點信訪案件，絕大多數信訪件能在短時間內得到解決或化解。
三是完善制度，全面深化矛盾化解工作。今年以來，我鎮(zhèn)將矛盾糾紛化解工作擺上重要位置，切實加強組織領導，嚴格按照網格化服務管理工作要求，層層落實責任。密切跟蹤各類矛盾糾紛人員思想和現實活動情況，一人一檔、一事一檔，及時掌握矛盾糾紛動態(tài)，為研判調處矛盾糾紛提供參考和依據。對全鎮(zhèn)所有矛盾糾紛和隱患，按照著重化解、著重穩(wěn)控、著重預防分級管理，不斷增強調處工作針對性、有效性。加強鎮(zhèn)、村兩級調處服務中心規(guī)范化、制度化建設，完善公調對接機制，進一步形成“大調解”長效工作機制，切實提高調解工作效能。今年上半年，我鎮(zhèn)共受理矛盾糾紛72件，處理成功72件，成功率達100%。
三、加強公共服務建設，提高社會治理法治化水平。
一是強化基礎公共服務。全鎮(zhèn)新鋪建水泥路40多公里，鋪通了沿湖堤頂水泥路12公里；鎮(zhèn)村公交車運行良好，方便了居民的出行；實施了農村電網改網；農村二次改水；對11個村的大小當家塘壩進行了清淤，維修了一批“危橋”，龍頭水庫進行了除險加固，新建了聯合圩電灌站。依法為我鎮(zhèn)居民提供供水、供電、供氣、道路出行、市容衛(wèi)生等基礎性服務，維護了居民合法權益。
二是強化經濟公共服務。積極為我鎮(zhèn)企事業(yè)單位、各類經濟組織、村民提供科技推廣服務，健全鎮(zhèn)科技推廣服務體系和制度。鎮(zhèn)企業(yè)服務中心為企業(yè)、各類經濟組織進行科技項目申報、專利申請、轉型發(fā)展服務；鎮(zhèn)農業(yè)服務中心為促進農業(yè)產業(yè)化、規(guī)?；l(fā)展等提供政策咨詢、依據和參考。加強了對我鎮(zhèn)農村各專業(yè)合作社的引導、指導和扶持，目前我鎮(zhèn)有專業(yè)合作社46個，各專業(yè)合作社設立和運作規(guī)范、有序，運營良好。
三是強化社會公共服務。加強社會保障工作，推進落實“五險一金”制度，新農保、新農合和城鎮(zhèn)職工保險工作全面鋪開，參保率逐年提高。被征地人員納入基本社會保障，全力落實五保低保制度，資金發(fā)放及時到位，通過黨員和鎮(zhèn)機關干部“牽手行動”和送溫暖活動，保障了困難群眾的基本生活。鎮(zhèn)敬老院條件得到改善，完善了鎮(zhèn)村醫(yī)療衛(wèi)生服務網絡，新建的和鳳中心衛(wèi)生院門診樓和梁氏骨科醫(yī)院運行良好。加強教育文化服務，規(guī)范教育收費行為，推進教育公平和均衡，繼續(xù)實施幼兒園助學券制度。積極構建城鄉(xiāng)社區(qū)公共文化服務體系，加強鎮(zhèn)文體中心、村居文化活動室等基層文化設施建設，科教、文化衛(wèi)生、有線電視、計劃生育、老齡工作等事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。
四是加強法律援助服務。廣泛開展法制宣傳教育，積極為村民提供形式多樣的法律服務，鎮(zhèn)設立的法律援助工作站，積極為重點對象提供法援服務，不斷擴大法律援助范圍。今年上半年我鎮(zhèn)共進行法律援助14起。
五是開展了村莊環(huán)境綜合整治。沙塘庵等4個村通過市級“生態(tài)村”驗收，雙牌石村獲“省級村莊綜合整治先進村”稱號。
四、嚴格依法行政，加大社會管理創(chuàng)新力度。
一是健全依法決策程序，為我鎮(zhèn)發(fā)展提供堅實保障。完善重大事項決策機制，對涉及發(fā)展全局、與群眾利益密切相關的重大事項，建立健全了征求意見制度、公開聽證制度、專家論證制度、合法性審查制度、決策實施評估制度等決策保障機制，提高了決策的民主化、科學化、法治化水平。各執(zhí)法單位積極推進權力陽光運行，進一步完善監(jiān)督體系，積極開展執(zhí)法監(jiān)察、執(zhí)法評議工作。充分發(fā)揮鎮(zhèn)村兩級的作用，重點加強規(guī)范市場經濟秩序、促進社會和諧、社會建設和環(huán)境資源保護等方面的監(jiān)督；充分發(fā)揮政協職能作用，積極運用提案、調研、視察、建議案和反映社情民意等形式開展民意監(jiān)督。
二是積極推進社會管理創(chuàng)新。強化公共安全管理體系建設，開展了平安和鳳創(chuàng)建和網格化服務管理等系列工作。上半年，我鎮(zhèn)沒有發(fā)生造成較大影響的突發(fā)公共安全事件。切實加強實有人口的服務管理工作，完善特殊人群管理和服務機制，我鎮(zhèn)管理的社區(qū)矯正對象和安置幫教對象沒有發(fā)生脫漏管的現象。
三是加強群眾監(jiān)督。我鎮(zhèn)建立了執(zhí)法站(所、隊)向轄區(qū)群眾及服務對象工作報告制度，報告工作每年不少于一次。在食品藥品安全、安全生產監(jiān)督、環(huán)境保護等熱點領域加強群眾監(jiān)督員制度建設，我鎮(zhèn)11個村聘請了群眾監(jiān)督員11名。年底我鎮(zhèn)將組織開展基層執(zhí)法評議活動，組織群眾評議執(zhí)法站(所、隊)，推進我鎮(zhèn)基層執(zhí)法規(guī)范化建設。四是發(fā)揮人大代表、政協委員監(jiān)督職能。我鎮(zhèn)積極開展人大代表、政協委員視察活動，建立社情民意聯系和收集制度、工作通報制度。今年上半年，我鎮(zhèn)人大代表、政協委員視察了一個重點工業(yè)項目和一個部門，并對各部門上半年開展工作情況進行了點評。
五是繼續(xù)做好法治惠民工程。根據我鎮(zhèn)制定的法治和鳳建設八件實事的要求，今年上半年我鎮(zhèn)認真做好法治惠民工程，有效推進了法治和鳳建設工作，取得了社會認可、人民滿意的效果。今年上半年我鎮(zhèn)集中力量辦了以下幾件實事：一是加快國家級“生態(tài)鎮(zhèn)”創(chuàng)建，繼續(xù)開展村莊環(huán)境整治，全鎮(zhèn)已經有烏飛塘村、沙塘庵村等4個村通過了“生態(tài)村”的考核驗收，我鎮(zhèn)村莊總體環(huán)境得到了改善。二是創(chuàng)建xx市“重點旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)”建設，其中以三葉園林為主的觀光農業(yè)園上半年已經開園。三是啟動建設鎮(zhèn)建成區(qū)內9500米的污水管網工程及2000噸污水提升泵站工程建設，提升污水收集率，完善了鎮(zhèn)污水處理廠的相關設施建設；四是推進新市鎮(zhèn)建設，提升老集鎮(zhèn)新形象。依據集鎮(zhèn)規(guī)劃，啟動了新一輪集鎮(zhèn)基礎設施建設，雙牌石集鎮(zhèn)段123省道的“生態(tài)大道”環(huán)境改造工程已經開工建設；五是鎮(zhèn)敬老院改造工程正在開工建設中；六是啟動毛公鋪新村二期和中心村商貿文化園建設，支持張家村諸家創(chuàng)建省級文化名村建設；啟動孫家巷村鳳棲農民文化園二期建設；七是開工建設仙郎橋水庫綜合除險治理、東風圩圩堤加固和石臼湖圩堤消險及陡門圩、毛公鋪前西瑤抗排站等項目。啟動對幸福河、黃家河涵閘的消險維修，以及龍頭水庫溢洪時下游渠道的清淤。
五、創(chuàng)新管理方式，推進基層民主法治建設取得成效。
我鎮(zhèn)繼續(xù)加大民主法治社村創(chuàng)建力度。指導村委會建立健全自治章程和相關制度，對村務事項實行民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。健全完善了我鎮(zhèn)各村村民會議、代表會議和村民小組會議制度。我鎮(zhèn)每年下半年對村務管理進行1次民主評議。各村按要求繼續(xù)完善法治創(chuàng)建工作電子臺帳，各村都建立了村事務、財務公開制度，設立了規(guī)范的村務公開欄，統一公開標準，財務支出情況和涉及村民利益的重大事項及時按程序公開，且內容真實，并設有意見收集箱，意見處理率達100%。
網格化服務管理工作有序推進。一是構建了以鎮(zhèn)、村、網格為單位的三級管理網絡體系。成立了由鎮(zhèn)黨委書記任組長，副書記和分管該項工作的副書記任副組長，其他黨政領導為成員的網格化服務管理工作領導小組。下設辦公室，負責日常各項工作。由綜治辦主任兼任辦公室主任，六位人員為辦公室成員，辦公室成員各負其責，密切協作，全面完成各項任務。二是召開專題推進會，號召全體網格人員要統一思想，明確責任，扎實推進網格化服務管理工作。三是開展人員培訓。對村網格管理員、網格信息員、村民代表進行集中培訓，提高他們服務基層的能力。目前，我鎮(zhèn)共舉辦網格化培訓2期，培訓人員60余人。確定烏飛塘村、孫家巷村為試點村，在試點的基礎上，網格化服務管理工作在全鎮(zhèn)全面推進。四是制訂出臺了各項制度。在上級部門的指導下，結合我鎮(zhèn)實際，制訂了切實可行的《和鳳鎮(zhèn)網格化服務管理責任體系實施意見》，根據意見開展各項工作；我們制定了《例會制度》，要求鎮(zhèn)本級每個月召開一次民情分析會，由鎮(zhèn)網格管理員做好臺帳；村每半個月召開一次，村網格長做好會議記錄；村網格每周召開一次碰頭會，商討解決對策，網格信息員寫好民情周記。我鎮(zhèn)制定了網格長職責，同時出臺了各類人員的獎懲措施，以提高大家服務網格的積極性。截止目前，鎮(zhèn)轄區(qū)內及11個村全部完成了制度上墻，完善臺帳，廣泛接受群眾監(jiān)督。五是網格劃分明確。我鎮(zhèn)在現有村組織設置和管理職能不變的基礎上，把村居民戶按自然村分布進行網格的劃分，鎮(zhèn)兩套班子成員為蹲點村網格化總負責人。其中烏飛塘村分為5個網格，中楊村分為4個網格，孔鎮(zhèn)村分為6個網格，吳村橋村分為5個網格，駱山村分為5個網格，沙塘村分為6個網格，沈家山村分為5個網格，毛公鋪村分為6個網格，雙牌石村分為6個網格，張家村分為8個網格，孫家巷村分為7個網格，鎮(zhèn)工業(yè)集中區(qū)分為3個網格，我鎮(zhèn)共計分為66個網格。網格范圍由一至兩名鎮(zhèn)機關干部、一名村干部組成，主要負責平時走訪群眾，收集民情、召開例會、解決基本訴求等相應職責。目前，我鎮(zhèn)的網格化服務管理工作規(guī)范、有序推進。
上半年，我鎮(zhèn)法治創(chuàng)建工作在縣委、縣政府的領導下，在縣依法治縣領導小組辦公室的具體指導下，較好地完成了上半年的工作任務，但還存在一些不足，比如法治創(chuàng)建工作人員缺少，法治創(chuàng)建工作臺帳資料做的還不到位。下半年，我鎮(zhèn)將進一步落實社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點工作，深入開展法治績效考評、基層執(zhí)法評議和法治為民辦實事工作，夯實法治建設基層基礎，切實將法治創(chuàng)建各項工作落到實處，全力提升我鎮(zhèn)法治化水平。
法治工作個人工作總結篇十六
今年是我區(qū)實施《20xx-20xx年普法依法治區(qū)工作規(guī)劃》的第三年，也是重要的一年，依照遵義市依法治市領導小組20xx年度工作安排意見，結合我區(qū)工作實際，開展了如下幾個方面的工作：
按照省市要求，先后制定并下發(fā)了《**區(qū)20xx年度普法依法治區(qū)工作計劃》及其考核標準、《**區(qū)20xx年度領導干部學法用法工作計劃》、《**區(qū)依法治區(qū)領導小組辦公室職責》、《**區(qū)依法治區(qū)領導小組議事規(guī)則》、《**區(qū)普法依法治區(qū)工作臺帳制度》等，確保工作的開展。
結合“法律六進”和“法律進軍營”活動的深入開展，組織了全區(qū)公證員、律師、基層法律工作者30余人深入到深溪鎮(zhèn)開展了“走進村居、化解矛盾、落實‘三關’工程”主題宣傳活動，在“3.15”、“五月綜治宣傳月”活動期間，組織了全區(qū)各鎮(zhèn)街，各機關單位500余人分別在丁字口藝術長廊、火車站廣場、老城紀念廣場以及各鎮(zhèn)街所在地的人員聚集處開展了以《消費者權益保障法》、“平安**”為主題內容的宣傳活動發(fā)放各類宣傳資料3萬余份。在“三八”維權期間，組織了區(qū)婦聯、計生、衛(wèi)生、法律援助、基層法律工作者30余人參加了省依法治省辦公室，在金鼎山鎮(zhèn)舉行的“三八”維權宣傳活動發(fā)放各類宣傳資料近萬份。充分利用法制副校長、法制輔導員的工作職責，在全區(qū)各中小學廣泛開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律法規(guī)的法制講座和法制報告100余場次，進一步提高了全區(qū)中小學生的法治觀念和法律素質。會同區(qū)工商分局、區(qū)經貿局聯合下發(fā)了《**區(qū)企業(yè)經營者學法用法實施意見》，提高了企業(yè)誠信經營、守法經營的自覺性。
按照司法部、民政部《關于開展“民主法治村（居）”創(chuàng)建工作的實施意見》和工作標準的要求，制定下發(fā)了《**區(qū)關于進一步開展“民主法治村（居）”創(chuàng)建工作的方案》、全區(qū)十六個鎮(zhèn)街全面開展了創(chuàng)建工作，其中海龍鎮(zhèn)溫泉村、長征鎮(zhèn)沙壩村、新卜鎮(zhèn)文武村、深溪鎮(zhèn)深溪村已向市依法治市領導小組申報了遵義市第二批“民主法治示范村”，其余各村居在“四民主、兩公開”工作中嚴格按照有關要求進行，真正體現了基層民主法治精神。
以“民主法治村”和“民主法治社區(qū)”創(chuàng)建工作的契機，結合法律進鄉(xiāng)村、法律進社區(qū)工作要求，在村、社區(qū)加強村居干部的培訓力度，針對村居流動暫住人口，閑散青少年，違法青少年，“兩勞”釋解回歸人員高危群體適時開展相關的法律法規(guī)教育。利用村（居）范圍內離退休政法干部和現有法律工作者適時開展法律法規(guī)宣傳，為村(居)民提供有效的法律服務，使村（居）民的法律素質和法治觀念得到進一步的提高。
舉辦兩期法制講座，聘請遵義市國家安全局三處、遵義市講師團講師對全區(qū)正股級以上領導干部進行了“平安**”建設、依法行政、“和諧**”等相關法律法規(guī)進行培訓、進一步提高了依法行政、依法管理、依法決策的能力。
以各鎮(zhèn)街、各機關單位干部職工依法行政、依法決策、依法管理的能力水平逐步提高為契機，努力營造良好法治環(huán)境，為法治**建設打下了基礎，現已草擬了《法治**總體規(guī)劃》。
法治工作個人工作總結篇十七
為了認真貫徹、執(zhí)行《憲法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務教育法》等法律、法規(guī)，進取維護師生的合法利益，維護學校的穩(wěn)定和師生的安全，我校建立了“預防為主、標本兼治、突出重點、綜合治理”的工作思路，始終把依法治校，依法執(zhí)教，依法育人工作做為頭等大事，列入學校的重要工作日程，納入學校整體規(guī)劃之中，定期研究、總體部署，努力做到抓嚴、抓實、抓好。經過專題學習、宣傳、討論等活動，幫忙領導、教師進一步統一思想、明確職責，按照“主要領導親自抓，分管領導具體抓，任課教師課堂抓”的工作思路，成立了以校長為組長，外聘法制副校長、分管教學副校長為副組長，其他班子成員為成員的普法、執(zhí)法領導小組，以德育為主體，以班主任為骨干，以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，健全了組織機構，明確了各自職責，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置。構成了層層有人管，事事有人負責的良好局面。
學校注重依法建制，逐步建立、完善了學校內部管理制度。學校行辦及各處室根據本部門的實際制定了相應的行政、教育、教學、后勤等管理制度，明確了學校各中層干部、教職工崗位職責。為強化學校內部規(guī)范管理，學校依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和上級行政部門、業(yè)務部門的具體要求及其他有關部門教育法律、法規(guī)，制定了《學校辦學章程》，并認真遵照執(zhí)行。在此基礎上，學校內部體制的改革也不斷深入，在《章程》的指導下，適應課改需要的和民主管理的師生申訴制度和教育教學工作考核辦法相繼出臺，各種規(guī)章制度在實施過程中不斷充實與完善。這些制度的建立和不斷完善適應了學校在新形勢下管理的需要，有力地推進法制建設工作，構成了學校優(yōu)良的校風、教風和學風。
學校實行校長全面負責，校務會保證監(jiān)督，教職工代表。
大會參加學校民主管理的“三位一體”的學校管理制度。這種制度強化了校長的職責和權利，校長有職、用權、有職責。有效地改變了職權不明，效率低下的狀況，促進了學校管理的科學化。
1、建立健全教職工代表大會制度。
學校制定并執(zhí)行教職工代表大會制度，每年召開一次教代會，完善校長決策程序，學校的重大事宜由校委會團體討論決定，凡涉及到教職工切身利益的重大問題、熱點話題，經教職工民主討論、教代會審議表決，進一步促進了校務管理的規(guī)范化，調動了廣大教職工的進取性，增強了教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識。會議期間發(fā)動全校教職工廣泛提出意見和提議，關注學校發(fā)展。教職工每年提出的合理化提議，學校盡量采納。
法治工作個人工作總結篇十八
在上級機關的領導下，按照市普法辦的要求，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，全面落實“xx”普法規(guī)劃，廣泛開展法制宣傳教育，開展形式多樣的普法教育活動，充分發(fā)揮普法工作引導、教育、服務、保障作用，大力提高了廣大公民的法律素質，進一推進全縣依法治理，努力提高普法依法治理工作服務科學發(fā)展的水平，為促進我縣經濟社會發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定營造了良好的法治環(huán)境。現將xx年度工作情況總結如下：
為落實普法和依法治理工作各項任務，我縣在認真總結經驗的基礎上，健全完善了普法依治理工作機制，形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、其它領導密切配合、上下齊抓共管的工作格局。一是理清工作思路，明確工作方向，堅持工作早安排、早部署。于年初召開全縣政法工作會議，對普法依法治理工作進行了安排部署，統一了思想，明確了責任;二是根據省、市普法依法治理工作要點，結合本縣工作實際，深入調查研究，制定了我縣xx年普法依法治理工作要點下發(fā)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門貫徹執(zhí)行，明確了各級各部門的工作目標任務。三是堅持和完善普法依法治理工作考核評估和獎懲激勵機制，將普法依法治理工作納入縣委、政府考核，推行依法治縣工作與綜治維穩(wěn)、平安建設工作統一部署，統一檢查考評，統一表彰獎勵，有力地促進了我縣普法依法治理工作規(guī)范、有序的地開展。
今年我縣的法制宣傳教育工作著重圍繞縣委、政府中心工作，結合“五.五”普法規(guī)劃，突出了宣傳社會治安防范、防盜竊、消防安全、禁毒防艾、崇尚科學反對邪教、安全生產、婦女兒童權益保護、食品衛(wèi)生、預防侵權瀆職和職務犯罪和法院的“五個嚴禁”等法律法規(guī)、規(guī)定、決定和禁令。廣泛性地開展了形式多樣，群眾喜聞樂見，貼近群眾、貼近生活、貼近實際的宣傳活動。充分發(fā)揮各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各有關部門的職能作用，開展區(qū)域性、廣泛性的宣傳活動。做到了加強組織領導，精心組織實施，嚴密部署安排，集中開展了《治安管理處罰法》、《刑法》、《信訪條例》、《土地承包法》、《環(huán)境保護法》《禁毒法》、《中華人民共和國食品安全法》、《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》、《物權法》等法律法規(guī)的宣傳教育。依法治縣辦及時配合相關部門，制定了學習宣傳工作方案，明確了指導思想，對學習形式、宣傳方法、時間要求等作了具體規(guī)定。各專業(yè)法部門結合實際，一是利用每星期政治學習日，認真組織干部職工學習貫徹，了解掌握法律法規(guī)規(guī)定的具體內容和條款，提高干部職工依法辦事能力和執(zhí)法水平。二是組織精干的工作人員，上街擺攤設點，采取咨詢服務、發(fā)放宣傳資料等，向來往群眾宣傳法律法規(guī)。三是制作錄音磁帶，利用宣傳車，深入各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農村巡回宣傳，使最新頒布的法律法規(guī)深入人心，家喻戶曉，人人皆知，取得了較好的宣傳效果。
我縣以各種宣傳月、日、周活動為契機，以法律“六進”為載體，采取多種有效形式，切實加強領導干部、公務員、青少年、企業(yè)經營管理人員和農民五個重點對象的法制宣傳教育，確保了重點對象的學法用法活動取得實效。
(一)加強領導干部法制宣傳教育。為切實抓好各級領導干部的學法用法工作，我縣各黨委(黨組)中心學習組都按要求制定了法律法規(guī)的學習計劃并認真抓好落實，使領導干部學法、用法活動得到了有效開展。三是縣委組織部、人事局、縣委黨校等有關部門把領導干部的法制教育納入干部教育培訓的主渠道，在每次干部培訓中都安排了法制培訓內容，進一步推動領導干部學法用法活動的深入開展。
(二)加強國家公務員的法制宣傳教育。一是各單位、各部門充分利用板報、專欄、政治業(yè)務學習等形式加強對干部職工的法制教育，重點抓好與本職工作相關的法律法規(guī)的學習和宣傳教育;二是開展行政執(zhí)法人員的培訓工作。進一步提高行政執(zhí)法人員依法行政的.能力和水平。
(三)加強青少年法制宣傳教育，提高青少年守法意識。我縣根據不同年齡青少年學生的不同特點，采取多種措施，有針對性地開展法制宣傳教育。一是繼續(xù)發(fā)揮好法制副校長(輔導員)的作用。全縣縣完小以上學校都配備了法制副校長(輔導員)，制定工作制度，明確工作職責，做到法制副校長(輔導員)工作制度健全、職責明確。各法制副校長(輔導員)按要求積極深入學校上法制課。今年全縣法制副校長(輔導員)深入完小以上學校為師生上法制課37余場(次)，受教育師生達4800余人(次)。二是積極引導各學校充分利用校園廣播、板報、櫥窗等開展經常性的法制宣傳教育，進一步加強了青少年法制宣傳教育，增強了中小學生的學法積極性。
(四)加強企業(yè)經營管理人員的法制宣傳教育。我縣緊緊圍繞企業(yè)生產經營、改革發(fā)展深入各企業(yè)、廠礦開展多種形式的法制宣傳教育，重點加強企業(yè)法律法規(guī)、安全生產、誠實守信、維護職工權益等方面的法律法規(guī)。積極組織開展企業(yè)經營管理人員法制培訓班，進一步提高了廣大企業(yè)經營管理人員法律素質，增強了依法經營意識，收到了良好的效果。
(五)加強農民法制宣傳教育。一是在各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))組織開展“送法進村入戶”活動，有針對性地開展農村法制宣傳教育，采取在普法中調解糾紛，在調解糾紛中普法的辦法，對排查出的家庭糾紛、土地糾紛、山林糾紛、婚姻糾紛等突出問題逐一進行實地調解，邀請當地群眾、特別是當地村干部、黨員及各家各戶當家人參與，對廣大群眾進行《土地法》、《治安管理處罰法》、《婚姻法》等與群眾生產生活息息相關的法律法規(guī)教育，共開展155次法制宣傳，受教育群眾達35507人次，讓群眾在調解中受到教育，在教育中解決問題。二是做到了每個村委會有1支法制宣傳隊伍;有1塊法制宣傳欄;每個村民小組有1名法制宣傳員;每戶有1名法律明白人;每個村有3戶法制示范戶。三是開展農村黨員干部法律和實用技術培訓。使培訓活動貼近農村、貼近群眾，進一步提高了廣大農村黨員干部的法律素質和農村實用技術的掌握運用水平，增強了農村黨員干部帶頭遵紀守法和帶領群眾脫貧致富的能力，為充分發(fā)揮廣大農村黨員干部在推進平安建設和發(fā)展農村經濟中的主力軍作用奠定了基礎。
(一)開展紀念《人民調解委員會組織條例》實施二十周年專項宣傳活動。
為紀念《人民調解委員會組織條例》頒布實施二十周年，進一步擴大人民調解制度的知曉率，6月17日，縣司法局積極組織全體司法行政干警及鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律服務工作人員走上街頭，在人員密集的集貿市場，統一時間，在各自轄區(qū)范圍內開展了《人民調解委員會組織條例》實施二十周年專項宣傳活動?；顒油ㄟ^開展現場解答、分發(fā)宣傳材料、懸掛宣傳布幅標語、出動宣傳車輛、在電視臺滾動播出人民調解宣傳標語1周等形式，廣泛宣傳人民調解的性質、任務、受理的條件、范圍、程序等知識及《人民調解委員會組織條例》等，引導群眾通過法律途徑反映和解決問題，提高人民調解的社會影響力，提高群眾運用人民調解維護自己合法權益的能力。
此次宣傳活動，全縣累計發(fā)放宣傳資料4000余份，出動宣傳車2輛，懸掛宣傳布標1條，現場解答咨詢300余人次，通過宣傳，進一步提升了廣大人民群眾法律意識，擴大了人民調解工作的社會影響，為迎接《人民調解法》的順利出臺和建國60周年營造了良好的氛圍。
(二)認真組織開展“五月農村法制宣傳月”主題活動。
為使“五月農村法制宣傳月”活動內容豐富、形式多樣、成效明顯，我縣精心組織、及早安排、充分發(fā)動，緊緊圍繞“弘揚法治精神，構建和諧社會”法制宣傳教育主題活動，有計劃、有步驟地組織開展宣傳教育活動。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門圍繞主題有特色、有創(chuàng)新地開展宣傳教育活動，取得了良好的效果。主要表現在以下方面：一是主題明確、重點突出。緊緊圍繞“弘揚法治精神，構建和諧社會”法制宣傳教育活動主題，突出宣傳《憲法》、構建和諧社會、“xx”普法規(guī)劃總體目標任務及與人民群眾日常生產生活息息相關的法律法規(guī)的宣傳。重點加強對邊遠少數民族地區(qū)、城鎮(zhèn)流動人口、青少年和農民工的法制宣傳教育，注重法律援助宣傳，提高全體公民尤其是農民工依法維權的法律意識和素質。二是針對性強?；顒悠陂g各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門措施有力、富有特色。如依法治縣辦、司法局組織人員，深入車站、建筑工地、勞務輸出重點村寨發(fā)放《農村法律知識讀本》，為農民工提供法律咨詢，法律服務。工商、農業(yè)、食品藥品監(jiān)督、畜牧、煙草、技術監(jiān)督等消委會成員單位和涉農單位以“消費與責任”主題，集中上街擺攤設點向群眾講解識別假農資、假農藥、假化肥、假種子等知識，預防坑農害農事件發(fā)生。向廣大群眾宣傳《土地法》、《森林法》、《消防安全法》及防火知識等法律法規(guī)，做到中心工作開展到哪里，法制宣傳工作就開展到哪里。縣司法局充分發(fā)揮法制宣傳和矛盾調處職能作用，做好普調結合，對年初排查出影響農村和諧穩(wěn)定的矛盾糾紛認真調處，有效地化解了糾紛，維護了社會穩(wěn)定。三是內容豐富、形式多樣。充分利用廣播、電視、廚窗、宣傳欄、黑板報、標語、懸掛橫幅、展版、圖片、發(fā)放宣傳資料、法律知識讀本、播放錄音錄像、出動宣傳車、解答群眾法律咨詢、法制課、座談會、法治文藝演出、知識競賽、以案釋法等多種形式進行廣泛深入的宣傳教育活動。
(三)認真開展“綜治維穩(wěn)宣傳月”活動。
云南省自3月1日“綜治維穩(wěn)宣傳月”活動啟動以來，根據省委政法委、省委宣傳部、省綜治維穩(wěn)委和市委政法委、市綜治維穩(wěn)委的部署要求?？h委、政府主要領導高度重視，親自組織召開會議，安排部署綜治維穩(wěn)宣傳月活動的各項工作。我縣把開展“綜治維穩(wěn)宣傳月”活動作為組織發(fā)動廣大人民群眾支持和參與創(chuàng)建平安建設、構建和諧××、維護××社會穩(wěn)定的一項重要政治任務。切實統一思想認識，加強組織領導。我局根據縣委政法委《關于在全縣組織開展綜治維穩(wěn)宣傳月活動的通知》(西政法xx1號)及《××佤族自治縣綜治維穩(wěn)宣傳月活動實施方案》，及時成立了宣傳月活動領導小組和工作機構。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各綜治維穩(wěn)成員單位及相關部門也相繼成立了領導小組和工作機構。我縣的綜治維穩(wěn)宣傳月活動，嚴格按照縣委、縣人民政府的部署要求，根據本縣實際，結合“五.五”普法規(guī)劃，突出了宣傳社會治安防范、防盜竊、消防安全、禁毒防艾、崇尚科學反對邪教、安全生產、婦女兒童權益保護、食品衛(wèi)生、預防侵權瀆職和職務犯罪和法院的“五個嚴禁”等法律法規(guī)、規(guī)定、決定和禁令。廣泛性地開展了形式多樣，群眾喜聞樂見，貼近群眾、貼近生活、貼近實際的宣傳活動。充分發(fā)揮各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各有關部門的職能作用，開展區(qū)域性、廣泛性的宣傳活動。做到了加強組織領導，精心組織實施，嚴密部署安排，確保了綜治維穩(wěn)宣傳月活動的順利開展，宣傳月活動開展得有聲有色，扎扎實實，取得了很好的效果。
在此次開展的“綜治維穩(wěn)宣傳月”活動過程中，設立了永久性宣傳牌3塊，宣傳橫幅5條，共出動宣傳人員129人次，宣傳車32輛次，現場播放了禁毒防艾宣傳光碟17場次，深入農戶家中宣傳、座談16戶次，廣播宣傳45次，電視宣傳45次，展示原植物23件次，禁毒防艾畫展200余幅，發(fā)放宣傳材料21579份，解答法律咨詢89條次，檢查市場5個，超市2個，檢查經營戶245個，檢查食品和其他商品300余種，查獲并沒收假冒偽劣商品、過期食品100余種，價值2721元，銷毀了一批被沒收的假冒偽劣商品和過期食品等，價值達元，受教育群眾25000余人，宣傳活動達到了預期目的。
(四)開展聲勢浩大的法制宣傳活動。
我縣xx年緊扣“弘揚法治精神，服務科學發(fā)展”的主題，聯合縣婦聯、科技局、民宗局、種子站、供電公司等單位，以服務群眾、方便群眾，向人民群眾送法律、送溫暖、辦實事、解難題，推進我縣法治化建設步伐為目的，精心組織、策劃群眾喜聞樂見的宣傳活動，以多種形式在全縣范圍內廣泛開展了“”法制宣傳活動。
此次活動懸掛內容為“法制宣傳日”、“弘揚法治精神，服務科學發(fā)展”的標語3條;組織相關單位在農貿市場門前顯耀位置設立了法律咨詢點，委派有經驗、法律知識豐富的同志攜帶各部門的專業(yè)法宣傳資料和宣傳圖版參加了法律咨詢，認真接待來訪群眾并耐心解答群眾提出的法律問題，受到了群眾的歡迎。整個上午法律咨詢點共接待咨詢群眾200多人，發(fā)放各種宣傳資料3000多份，張貼宣傳畫12副。播放與民主政治建設、農業(yè)生產、群眾生活、農村穩(wěn)定、農民維權等相關的法律法規(guī)錄音300分鐘。出動流動普法宣傳車1輛，在縣城大街小巷和勐梭鎮(zhèn)進行流動宣傳，并在電視臺滾動播出宣傳標語。
此次活動對落實“xx”普法規(guī)劃，深入開展法制宣傳教育，著力弘揚法治精神，引導廣大群眾學法用法，構建和諧社會，推進我縣農村法治化建設步伐起到了積極的作用。
目前，我縣普法工作存在的主要問題是：一是面上工作開展不平衡。部分部門和單位對普法工作重視不夠。二是企業(yè)普法仍是工作難點，企業(yè)普法路子還不清晰。三是我縣是貧困縣，人民素質低，交通不便，對邊遠山區(qū)普法困難。下一步，我們將圍繞縣委、縣政府的中心工作，進一步加強普法工作領導，加大普法工作投入，適應新形勢，探索新舉措，推進“xx普法”工作扎實開展，確保普法工作目標圓滿完成。
法治工作個人工作總結篇十九
在教學工作中，我結合二年級學生的心理和年齡特點，以及實際學情，扎扎實實抓教學，認認真真做工作。幫助學生獲得豐富的情感體驗、形成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習慣、提高適應和參與社會的能力，掌握必備的基礎知識。
1、讀透教材，嚴抓教學。
本冊的主要教學目標是要教育學生愛親敬長、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國；珍愛生命，熱愛自然，熱愛科學；自信、誠實、求上進；初步培養(yǎng)學生形成良好的生活、勞動習慣；教育學生遵守紀律，養(yǎng)成基本的文明行為；保護環(huán)境，愛惜資源；使學生初步了解了一些生活中最常見的自然、社會常識；掌握了一些自己生活中需要的基本知識和勞動技能。在教學活動的每一個環(huán)節(jié)我注意把握兒童的實際情況，根據課程標準的各項規(guī)定制定教學計劃和教案，幫助兒童展開活動。兒童的品德和行為習慣的形成、知識和能力的發(fā)展、經驗的積累是一個連續(xù)的過程。因此，教學活動中我注意活動之間的連續(xù)性，幫助兒童獲得彼此聯系的、不斷深化的經驗和體驗。從兒童的生活中敏感地捕捉有教育價值的課題，開展兒童喜歡的活動，使他們在主動積極的參與中生活得到充實，情感得到熏陶，品德得到發(fā)展。不斷提高品德教育的針對性、實效性和生動性，提高教育教學的質量。新課程的改革與實驗，對教師就提出了更高、更細的要求。作為教師，始終牢記自己是學生學習活動的組織者、引導者和參與者，以尊重學生、熱愛學生的態(tài)度投入到實際教學當中。在課堂教學過程中，我深感教師對學生學習過程中的幫、導、帶的重要作用，努力確保學生學習的主體地位，促使教學最終實現它幫助每一個學生進行有效學習、學有成效的目的，讓每一個學生都得到充分發(fā)展。
2、以鼓勵性評價為主，注重評價方式的多樣化。
評價內容是多方面的，包括學生的'學習興趣、學習態(tài)度、學生活動和實踐過程等。因此，在平時教學中，我首先注重對學生進行以表揚為主的鼓勵性評價，做到全面而有針對性和合理性的評價。其次是評價渠道多樣化，采用教師評、小組互評、學生自評、家長評等多種評價方式，并且評價講究及時、適度，這樣不同水平的學生在很多情況下都能得到老師的鼓勵和學習引導，充分地發(fā)揮評價的功能，讓每一個學生都能受到老師及時的表揚、激勵。在本學期的教學中，我通過品德與生活課與班級學生建立了良好的師生關系，大部分學生對本學科有了濃厚的學習興趣，并養(yǎng)成了良好的品德與生活習慣。
1、加強自身的修養(yǎng)。教育學生，首先要身正為范。隨著時代的發(fā)展，世界觀和價值觀也、社會公德也在不斷變化。只有不斷的學習，才能不斷提高自身的素質，更好的教育學生。
2、作學生的良師益友。教師和其他職業(yè)不同，我們教育的是一群有著獨立思想的活生生的人，因此，光說教是遠遠不夠的，更多的需要教師與學生心與心的溝通，情與情的交流。采用多渠道的溝通，勢在必行。
3、加強專業(yè)教學水平。教師的專業(yè)即是教師之本，我將在具體的教學教研活動中，在教案編寫、課堂教學、課后反思等方面加強鉆研，不斷提升自己的教研能力、教學水平，并通過聽課加強互相學習，通過撰寫反思、教學論文等提高自己的專業(yè)水平。讓品德與生活教學更有趣、有效，更富創(chuàng)新思想，更能促進學生的成長。進一步探索課堂教學模式，發(fā)揮學生的積極性和主動性，運用好多媒體手段，活躍課堂教學的氣氛，必要時使學生有效的接觸大自然，接觸生活，接觸社會，做到理論聯系實際。
4、繼續(xù)加強品德與生活學科教學研究，努力提高教研水平。在課改實驗中，我們一線教師要踴躍擔負起教改前沿突破的重擔，新理念下的教師要有“個人學習促成長”的思想，只有學習型的教師才能把教學研究工作做好，才能有所創(chuàng)新和突破，今后我還要繼續(xù)學習關于本學科方面的文章，結合海島教學條件，進一步理論聯系教材及教學工作實踐，創(chuàng)造性地開展教學工作，爭當研究型的教師。
5、和家長做好聯系，不斷了解學生在家中的表現，同時結合學校的活動，把學校教育和家庭教育結合在一起。
法治工作個人工作總結篇二十
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹落實依法治校的方針，增強教師法律意識，加強學生的法律教育，提高師生的法律素質，保障和促進學校教育工作走上依法規(guī)范、依法管理、依法運行的法制軌道，使學校形成教學秩序好、教育質量高、文化氛圍濃、文明和諧、平安的校園。
進一步提高師生法律素質，使依法執(zhí)教和遵紀守法成為師生自覺行為；進一步提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人，全面推進學校依法治校工作，進一步提高教育質量。
1、在教育教學上，按照《教師法》、《教師資格條例》及教育部門有關教育教學方面計劃和規(guī)定去執(zhí)行，監(jiān)督教師全面貫徹課程標準的要求，制定教育教學計劃，完成教學任務。
2、在學校管理方面上，要認真貫徹執(zhí)行《教師法》、《義務教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》等內容，保護師生的合法權益。
3、在服務保障上，按照上級文件規(guī)定依法履行對學校育人工作的職責，提供充分、有效、適當、健康的師生必備物資。
4、加大校務公開工作力度，實行職代會制度。凡是學校制定的各種規(guī)章制度都要在職代會上討論通過方可實施。實行收支兩條線制度，保證學校的有效資金周轉，充分發(fā)揮其優(yōu)勢，為學校辦實事、好事。
1、做好學習組織、宣傳、發(fā)動工作。主要利用辦公會、行政會、教職工政治學習、學生班會時間進行集中學習。可利用學校廣播站、宣傳欄等形式進行宣傳，營造一個文明和諧、平安的校園。
2、開展“依法治?！苯逃ぷ?，做到定期完成組織教師學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》以及與本職工作機關的法律法規(guī)，提高教師依法治校、依法治教的水平。
3、積極做好學生法治教育工作。充分利用班會向學生進行法制宣傳，學習和理解《義務教育法》，《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護法》、《治安管理處罰條例》以及安全教育等法規(guī)，提高學生的法律素質。
4、把法制教育與學校教育工作結合起來，加強和改進法制教育，提高教師整體管理水平，規(guī)范學生的行為，建立良好的班風和學風，保證學生無違法犯罪，不出安全事故。一方面，要加****制教育的力度，主要依靠班主任指導學生學法、知法、自覺規(guī)范行為，做到遵紀守法。另一方面，要不斷完善校規(guī)校紀，把法律規(guī)定化為學校紀律要求，化為學生的自覺行動，提高學生的法律素質，實現法制教育目的。
5、通過依法治校、依法治教，圍繞教學這一中心工作，不斷提高教學質量。具體上，一是學校依法搞好教學管理，健全規(guī)章制度，進一步落實教育局加強教學管理的有關文件，加強師德教育，調動教師積極性，形成嚴格管理、照章辦事、領導帶頭、教師投入、集中精力抓好教育教學質量的提高。二是教職工要把學法知法落實到自覺行為上，執(zhí)行縣局規(guī)定、學校制度和教學常規(guī)上。特別要運用課堂主渠道，大力宣傳有關法律知識，對學生進行法制教育，不斷提高師德修養(yǎng)，認真抓好教學，服務教學，服務學生。
法治工作個人工作總結篇一
時間過得真快，轉瞬間一學期即將結束。在這學期，我負責一班級一班和一班級二班道德與法治的教學工作、學校打字室復制打印工作和為黨支部整理部分材料的工作。現就這三部分工作做一簡要總結：
在這一學期對一班級一班和一班級二班的道德與法治教育教學工作中，我依照大綱要求訂立并實施教育教學工作計劃，做到開學有計劃，學期末有總結。在備課過程中，我認真認真地學習教學目標與綱要，一絲不茍地做著教學準備，并千方百計地從各個渠道收集有關圖片、資料和課程資源。這一環(huán)節(jié)我從沒有馬虎和懈怠過。
在教學過程中，我重視了同學的整體學習氛圍。讓每個同學都活動起來。都積極參加，都來做學習的小主人，甚至都可以來當小老師，我不給他們框框里的學習內容，不限制把握學問的范圍，可以任意地自由地攝取學問營養(yǎng)。大膽地進行制造性地進行作業(yè)和實際生活演習。我和同學在教學過程中，常常進行角色互換，大多數時間里我都不以老師身份自居，常常是知道也裝不懂地請教同學們，這樣一來，就大大地提高了他們的學習熱誠。激發(fā)了他們的求知欲望。我看到他們急不可耐地想說出本身的想法。從而忘卻了畏懼和羞怯，忘掉了貪玩和溜號。忘掉了老師和同學的省份區(qū)分，我們是一起游戲的一個小團體。在歡快中學習學問，在輕松中悟出做人道理。我們整個學習過程相像一個團體的營地訓練。這種教學方法樹立了同學的自信念。使他們勇于表現自我。其中生活場景表演方式更是孩子們學會了生活自理，磨練了獨立生活本領，在創(chuàng)設交往環(huán)境的同時更學會建立人際關系的技巧，從而培育了同學團隊合作的精神。在這個角色游戲表演中，他們相互接納，相互支持，相互信任，與此同時能開放自我、表現自我，進而加強了對本身性格、本領的認得，此外，還大膽地做了一些本身從來沒有做過的事或本身認為不可能做得到的事，在發(fā)掘本身潛能的同時也磨練了本身的膽識。
在課堂上，每一次教學活動的結束都是我反思的開始，我下課以后都要問本身：我的活動策略有沒有紕漏，還有哪些地方需要改進和增補，我應當怎樣進行活動延長和課外輔導？作為一名老師我做沒做到冷靜自若、充分自信、精神飽滿、面帶微笑、儀態(tài)大方、聲音洪亮、帶有童趣的去和孩子們交流？對于他們在活動中所表現出來的優(yōu)秀一面我由衷的稱贊了嗎？對于他們的不足我適時地引導了嗎？這些都是我課下需要反思的。找尋有效的教學途徑。所任科目同學積極自動的學習，成績良好，提高了同學的整體素養(yǎng)。
總之，通過這一學期的`道德與法治的課堂教學，懂得何謂善惡美丑，促成他們養(yǎng)成良好的道德行為的自發(fā)性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理、生理素養(yǎng)。平常重視培育他們養(yǎng)成簡樸、文明禮貌、尊老愛幼、遵紀守法，保護環(huán)境的道德行為習慣，個性心理方面培育同學形成健康的人格和良好的心理、生理素養(yǎng)。同學的整體素養(yǎng)得到了提高，達到了預期的效果。
我從這學期以來承當了打字室的打印復制工作，依照李校長的指示，建立了打印復制記錄冊，但是用記錄冊的情況沒有實行好，這是我工作的不足之處。以后爭取改進。
這學期，我依照胡書記的要求，為黨支部整理了一小部分的資料。但是有時不能適時看到微信通知布置的工作，不能適時完成。這是以后需要改進的地方。
法治工作個人工作總結篇二
由于受新型冠狀病毒影響，為響應上級教育主管部門“停課不停教、不停學”的總體要求和《xx學校線上教學實施方案》的具體安排。
作為x年級xx學科教師，我認真執(zhí)行并落實學校要求與方案，超前謀劃，制定計劃，精細安排，周密部署，開展線上教育教學工作。
經過x天的線上教學工作，有效地化解了疫情期間學生居家學習的難題。
為了更好地推進后期教學工作，現將前期線上教學工作簡要總結如下：
一、指導思想。
結合此次線上空中課堂、科任教師直播教學內容和本班學生學習情況，致力于構建開放而有活力的學科教學體系，促進學生學習方式的改變，全面提高每一個學生的學科素養(yǎng)，為孩子的終身學習、生活和工作奠定堅實的學科基礎。
道德與法治這課程強調的是在國家意志、社會良序生活的需要與青少年生命成長之間、青少年自身的學習與生活需要之間找到一種既科學又藝術的聯結與契合，讓核心價值觀的思想之光照亮生命、進入青少年的精神世界。
以初中學生生活的邏輯，青少年自身發(fā)展的需求和青少年生命成長階段的任務作為教育的引領和指導。
突出情感體驗、道德實踐在德育課程中的特殊價值，更加重視對教學理念與方法的革新，強調優(yōu)化教學過程，對此提倡合作學習、探究學習、體驗學習、對話學習的學習方式。
二、班級學生情況分析。
本班現有學生x人，其中男生x人，女生x人。
經過本學期為期x周的線上“空中課堂”和科任教師線上直播教學，根據學生平時上交作業(yè)和家庭作業(yè)上交情況來看，有的同學興趣較濃，基礎知識和能力掌握較好，能主動學習，但有個別學生自制力較差，無論是聽課還是作業(yè)都不夠認真，甚至出現應付的情況，由于線上教學老師不在身邊，家長也有自己的工作和事情要做，個別情況下不能及時督促、輔導孩子觀看空中課堂，進行線上學習，這就導致拉大了學生之間掌握知識情況的差異。
七年級學生從上學期表現及期末檢測的情況看，學生學習思想品德課的積極性還算比較高，但是大部分學生學習基礎比較薄弱，學點起來有點吃力，老師應該根據學生的特點和實際情況，加以輔導和單獨溝通，七年級的學生，剛剛進入青春期，部分學生出現了逆反心理，上課喜歡講話和老師反著來。
因此，本學期在抓好各項教學常規(guī)工作的基礎上，應加強對學生和關心和溝通，通過作業(yè)、課外活動及集體活動來增進與學生之間的感情。
當然努力提高學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力，真正把教學工作落到實處也是教學的關鍵。
三、教材分析。
本冊書分四個單元，第一單元青春時光有三課組成。
第一課“青春的邀約”，第二課“青春的心弦”，第三課“青春的證明”是體現了學生初中生年齡的基調，映射出全套教材的青春文化底色。
第二單元“做情緒情感的主人”有兩課組成，它們分別是“揭開情緒的面紗”和“品出情感的滋味”，學習這單元是讓學生學會調控情緒，處理情感世界中的問題既是學生道德和心理發(fā)展在本階段的核心任務。
第三單元“在集體中成長”共有兩課組成，“共奏和諧樂章”和“美好集體有我在”。
本單元涉及個人與集體之間的關系，培養(yǎng)集體意識，合作意識在現如今社會的必要性體現，為以后學習在社會大環(huán)境中生活而鋪墊。
第四單元“走進法治天地”，本單元由“法律在我們身邊”和“法律伴我們成長”組成，學習這單元是要有法治意識，成為真正的國家主人。春已至，暖可期。
轉眼間,線上教學已開展x個月。
從開始時的一籌莫展到現在的逐漸熟練,無論是老師還是學生都在摸索中適應了新的學習方式。
雖然學習的場所發(fā)生了改變,但老師們從臺前到幕后不變的是認真，是負責，是兢兢業(yè)業(yè)的教學態(tài)度;學生們從學校到家中不變的是虛心，是積極，是向上的學習熱情。
同學們每天都獲得了新的知識,老師也從學生們的反饋中找到傳道授業(yè)解惑的樂趣。
雖然網絡授課帶給了老師一定的困難,但老師們也還是迎難而上,搜集資源,精心備課,認真上課，為的是讓孩子們停課不停學，收獲更多的知識。
從課前準備的提醒,到課前的預習提示,再到課后的追蹤輔導,老師付出的不僅是時間,更多的是身為人師的愛。
老師們都在夜以繼日不知疲倦地精心備課。
除了老師在奮力前行,可愛的同學們也在努力學習。雖然是在家中學習,他們依舊嚴于律己,認真完成每一項任務。
直播教學x個月下來也總結了一些經驗：
一是在備課中,我會去很認真地斟酌,我選擇的教學容,值不值得在課堂上花費這個時間,能不能放在課前給學生自學,或者是課后用來檢測學生是否學會,這種思考對日常教學同樣適用,只不過因為特殊線上的教學模式,我更關注內容本身和內容的呈現方式了。
甚至會提前找好多種素材各種音頻、視頻、演示軟件等，在教學時多樣化調動孩子積極性。
二是在教學過程中,如何與學生開展互動式教學,如何去檢測學生是否“真正在線”,激發(fā)學生興趣的同時也能知道學生學習的狀態(tài)。
我采用多種方式,連麥、用文字回復、數字回復、符號回復等，盡量做到代替面對面授課的實時互動。
三是完成作業(yè)和答疑交流過程中，實現了孩子、家長、老師協同統一。
在每節(jié)課課前我都會抓主干強調本科任務孩子明確、家長有數，再經過老師的教學和輔導，就達到了表里如一的效果。
不會發(fā)生學校教學孩子回家寫作業(yè)時，家長不知本課知識點而盲目輔導的“兩層皮”現象。
家長和老師思路統一了，可以更好的實現家校共育。
四是我們用學科學習促進學生學會“如何更好地學習”,發(fā)揮學生自己的能動性。
在網絡教學中,我發(fā)現,我們可以做一些后撤的動作,提供可供學生參考的資源和途徑,更多放手給學生進行自主探究,發(fā)現問題,向身邊資源尋求幫助,從而提高自主解決問題的能力。
線上教學為我們提供了全新的教學模式，我們可以發(fā)揮網絡本身具備的廣闊的自主探究空間優(yōu)勢,借此機會培養(yǎng)學生媒體素養(yǎng)。
本學期，我擔任七年級三個班的道德與法治的教學任務。一學期來，我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)。做好課后輔導工作，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及教訓。
一、政治思想方面。
本人在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立好的印象。既教書又育人，除對自已嚴格要求外，還利用一切合適的場所，對學生進行思想教育，提高班上學生的思想覺悟，教育學生熱愛中國共產黨，熱愛社會主義祖國、同時熱愛家鄉(xiāng)。同一切不良的現象作斗爭。本學期，積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。
二、深入鉆研教材，認真?zhèn)湔n，精心選擇教法。
備好課是上好課的前提和保證。為此，本人根據教材內容及學生的實際，設計課堂教學，擬定采用的教學方法。在深入鉆研教材和了解學生的基礎上，認真寫出了切實可行的教案，使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。本學期學校建立了多媒體教室、電腦室，開通本地教學資源，利用這一優(yōu)勢，本有精心組織和充分利用這些教學資源，下載和制作各種利于吸引學生注意力的教學課件，使現代教學技術走進課堂，使學生樂學，充分調動了學生學習積極性，達到愉快教學的目的。在教學中注重學生活動，課堂氣氛活躍，教學效果良好。
三、精心組織課堂教學，提高教學質量。
上好課是提高教學質量的有效途徑。課堂教學中本人盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生動化;教學思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講多練，在課堂上老師講得盡量少些，學生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。努力實現思想品德課的趣味化。思想品德課與學生實際生活聯系緊密，因此我在教學過程中將教學與實際緊密聯系，切實解決學生中遇到的實際問題，使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過教學培養(yǎng)學生的社會責任感和正義感。學生在日常行為、思想素質等方面有了較大改變。
在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。部門的正確領導下，在本人的刻苦努力下，在全體同仁的幫助下，在全體學生的共同努力下，本人在教育教學工作中取得了一定的成績，收到了良好的效果。但還存在許多不足之處，在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，開拓前進，使教育教學工作再上新臺階。
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法治工作個人工作總結篇三
今年，我局依法治縣工作取得了一定成績，但仍有部分干部職工偏重于與本部門關系密切的法律法規(guī)的學習，而忽視了對其他相關法律法規(guī)的學習，存在法律知識學習面不夠廣、不夠全等問題。下一步我局將繼續(xù)按照上級要求，結合人力資源社會保障工作實際，全力推進依法治縣各項工作。
（一）深入開展各項專項依法治理工作。一是認真貫徹實施《社會保險法》及其配套法規(guī)，依法開展社會保險基金監(jiān)督管理，促進社會保險事業(yè)健康發(fā)展。二是認真貫徹實施《勞動合同法》及其配套法規(guī)，深入開展清理整頓人力資源市場秩序、農民工工資支付等專項執(zhí)法檢查活動，打擊拖欠工資、不簽訂勞動合同、不繳納社會保險費等違法行為，查處重大勞動保障違法案件。三是認真貫徹實施《相關fal》及其配套法規(guī)，嚴格執(zhí)行公務員招考錄用、考核、交流、培訓與回避、工資福利保險、辭職辭退、退休等各項制度，促進公務員依法管理。
（二）拓展法治宣傳教育渠道。充分發(fā)揮報刊、網絡等大眾傳媒的作用，在運用好原有普法陣地的基礎上廣泛運用新聞媒體以及印發(fā)普法宣傳資料等手段，充分采用網絡等新載體，全面宣傳人力資源和社會保障相關法律知識和依法行政知識，形成全方位、多角度的立體宣傳格局，進一步提高法制宣傳教育的實效性。
一年來，在縣委、縣政府的正確領導下，我局堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，嚴格按照《xx縣依法治縣2020年工作要點》的要求，根據我局工作特點，切實履行單位工作職責，認真踐行“以民為本、為民解困、為民服務”的宗旨，落實行政執(zhí)法責任制，大力開展民政普法宣傳教育活動，進一步規(guī)范民政執(zhí)法行為，有效提高了行政效能和服務質量，更好地發(fā)揮了民政在構建和諧社會中的重要基礎性作用。
法治工作個人工作總結篇四
（1）強化敬老院安全管理。進一步強化敬老院制度建設，加大執(zhí)行和督查力度，使敬老院管理進一步制度化和規(guī)范化。5月中旬我局對全區(qū)養(yǎng)老機構進行了安全管理大檢查，6月上旬又會同區(qū)消防大隊對各養(yǎng)老機構進行了消防安全專項檢查。在檢查過程中，我們要求各養(yǎng)老機構嚴禁院民在個人的房間內私自使用電火爐，對院民屋內使用的電器線路要求做到統一控制，所有敬老院按照每25人左右設一間自助餐廳，確保用火、用電安全；對于院民人數超過30人的敬老院，要求在院內設立超市，以便院民不出院就能購買日常用品，減少院民出院的次數，最大限度的降低院民外出遇到的車禍、走失等各類安全隱患。10月下旬，轉發(fā)了民政部、公安部《關于嚴格落實社會福利機構消防安全管理十項規(guī)定、開展社會福利機構消防安全專項治理工作的通知》，要求各鎮(zhèn)街按照通知要求，對照安全管理十項規(guī)定，集中精力開展好專項治理工作，確保安全管理不出問題。
（2）加強動態(tài)管理。按照《農村五保供養(yǎng)制度實施細則》要求，把好審核、審批關，對符合五保條件的對象做到應保盡保。年初，對221名自然死亡的五保戶進行了核銷，同時，對符合條件的221名五保對象實行了五保。
（3）及時發(fā)放資金。全區(qū)現有五保戶3645人，其中集中供養(yǎng)五保戶1875人，分散供養(yǎng)五保戶1770人。集中供養(yǎng)資金實行按月發(fā)放，分散供養(yǎng)人員年供養(yǎng)資金分上下半年二次發(fā)放。1-10月份，全區(qū)共發(fā)放五保供養(yǎng)資金1567萬元。
法治工作個人工作總結篇五
經過上學期的打磨，我們更有效地將教材與教參相結合，結合學生的實際情況。讀完整本書后，我發(fā)現上下文緊跟著學生的成長和活動范圍。隨著學生進入新集體后與他人和集體相處，作為社會的一員，學生應樹立法律意識，學會遵守法律，保護法律。第一單元更接近學生的生活，所以學生更容易理解和接受。第二單元的情緒和情緒比學生更抽象，所以需要使用案例分析和比較教學方法簡化，從淺到深引導學生，他們最混淆的情緒和情緒關系、情緒類型、情緒和情緒，最難理解情緒的作用，如何傳遞正能量。第三個單元是學生學習最困難的單元。有些內容重疊，文字模糊，難以理解。因此，學生們對區(qū)分和背誦非常厭惡，如個人意愿、角色沖突、集體旋律、共同愿景等。與學生相比，框生活需要法律和最后一框。與學生相比，我們的法律同行更難理解和抽象，學生更喜歡探索其他內容。
但在教學過程中我發(fā)現我們整個年級存在幾個問題：
（1）逐步出現兩極分化趨勢——優(yōu)秀生積極性強，學習氛圍濃烈，多問老師多做題多背書；中層生一直處于被動情況，學習氛圍一般；學困生厭學情緒很嚴重，有時候甚至連筆記都不做，需要繼續(xù)督促，因此辛苦我們班的各位組長們。
（2）雖然經過一學期的學習，但對于材料分析題，很多學生還是按部就班，只回答書本答案，較少同學會結合材料分析問題，回答不夠完善。
（3）在題型判斷和抓關鍵詞方面還是把握不到位或者是根本不抓，因此，我們還需要下苦功夫，積極調動學生的積極性，多啟發(fā)多講多練題。
（4）除了懶惰因素外，學生還存在背誦困難問題，需要給他們整理資料和給他們背誦訣竅的情況下才能逐步推進。
（5）分層次教學的角度來看，我們對于尖子生的培養(yǎng)力度不夠，在平常教學中我們?yōu)榱藴p輕學生心理負擔習慣性地給學生劃分一些重點背誦的內容，無形中會給學生一種誤導——其他知識點沒那么重要，而且給學生練習的題量不夠，學生在讀題和解題方面有待提高。
這個學期感謝教研室組織的名師送教活動的開展，經過培訓后，我發(fā)現在教學上還可以做一些新的嘗試。比如在學生考試后，可以通過對學生的單項題、非選擇題進行等級分析、答案分析而對學生進行鼓勵和針對性的學習建議。比如題和卷面難度系數的計算、成績abcde等級的劃分。比如針對背誦比較好的優(yōu)生，可以通過教給他們刷題的方式來增加學生的廣度和深度，進一步提升優(yōu)生的解題和讀題能力。比如針對復習課的知識梳理方面，可以通過思維導圖、希沃助手來提高復習課的效率和效果。此外，因為堅持第二個學期讓學生用手勢來表明自己的判斷和用“表達錯誤”“與題意無關”“絕對性錯誤”作為說明理由。在課堂上進行鞏固練習時，這能夠及時反饋學生學習情況，也能提高課堂效率，現在學生已經習慣地遵守它們。經過專家的指導和個人的實踐后，我發(fā)現以上方法是很實用的，能夠減輕教學負擔和學生更加輕松、自信地學習道法。
本學期與我一同擔任七年級道德與法治的還有另外兩位老師，我們都是年輕教師，所以在教材的把握和研究方面深度和廣度是不夠。雖然我們三個老師遇到自己困惑的時候也會在我們的里邊進行交流和分享，但是在段考和月考、期考使用外校試卷后，我們發(fā)現在設置問題、組織答案方面會存在不全面或者說三個人的概括不一致，有時候甚至我們自己都沒辦法確定答案是否正確。所以半知半解的我們判斷一些教學資源上會存在偏差或者給學生增加了一些多余的負擔。這也是我一直以來所煩惱的事情。新教材與老教材無論是表述上還是內容上都有所不同，網上的資源也是各有各的表述，所以在教材的使用和教研、各樣教學資源甄別方面，我個人覺得我們七年級是非常迫切需要老前輩和名師多給我們指導和幫助的。
綜上所述問題，我將努力改進，并進一步尋找適合自己的教學方法，課堂上以學生為主體，多進行指導，開拓他們的思維視野。因此今后努力的方向：
1.積極參加各類型的教育教學培訓，提高自己教學水平。
2.公平公正對待每位學生，恩嚴并濟，提高他們的自信。
3.充分發(fā)揮本學科的教學特點，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
4.讀透讀薄教材，熟悉課程標準，把握單元、課時之間的內在聯系，抓好重難點、疑點，有層次性地給學生精煉的習題。
21世紀，教育的世界未來教育形式我們還更應該接受更多的挑戰(zhàn)，有挑戰(zhàn)就有機遇，才能更進一步提高自己。
法治工作個人工作總結篇六
1、深入鉆研教材，認真?zhèn)湔n，精心選擇教法。備好課是上好課的前提和保證。為此，本人根據教材內容及學生認真寫出了切實可行的教案，使每一節(jié)課都能做到有備而上”。本學期學校建立了多媒體教室、電腦室，開通本地教學使現代教學技術走進課使學生樂學，充分調動了學生學習積極性，達到愉快教學的目的。
3、加強課后輔導，提高教學質量。課后輔導是課堂教學的補充和鞏固。因此本人針對中學生愛動、并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。耐心做;從贊美著手，善于發(fā)現他們的閃光點，及時給予肯定。
1、深研教材，把握教材特色，準確把握教學目標，積極有效地。
2、教學中注重和運用針對性原則和知行統一的原則，密切聯系。
4、在教學中突出學生的自主合作探究理念的形成和發(fā)展。
5、注重學生知識的鞏固和過關，精心設計好相應的練習，利用積極性。
7、注重優(yōu)差生的分類輔導，用教師的愛心，耐心，恒心去關愛。
8、搞好測試及試卷講評?？傊?，時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了，在全體學生的共同努力下，本人在教育教學工收到了良好的效果。
法治工作個人工作總結篇七
轉眼間，本學期又將結束。這個學期我擔任九年級道德與法治教學工作，可以說緊張忙碌而又收獲多多?？傮w看，我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，從各方面嚴格要求自己，開學初，結合本校的實際條件和學生的實際情況，制訂詳細務實的教學計劃，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。同時在教導處的領導下，在繼續(xù)推進我校實效課堂教學模式的同時，把新課程標準的新思想、新理念和課堂教學的新思路、新設想結合起來，轉變思想，積極探索，改革教學方法，收到了較好的效果。在階段性工作總結的基礎上，現將本學期的工作總結如下：
一、主要工作及成功經驗。
整個學期，在教學上，我都嚴格要求自己，認真工作。
1.認真及時備課。每次上課前，我都認真鉆研教材，閱讀教師用書，查閱相關資料，遇到不清楚的問題，及時請教相關教師。這樣可以把整堂課備得充實而到位，也只有這樣，才能把課本知識真正落到實處。
2.認真上課。課堂是學生的主陣地。根據經驗，我認為如果學生上課認真聽的話，課后溫習功課時可以達到事半功倍的效果。所以每堂課都爭取設計一些不同難度的問題，要求不同層次的學生勤動腦，積極的參與到課堂活動中去。通過每位同學的努力來活躍課堂氣氛，共同提高班級的成績。
3.適當布置作業(yè)。上課無疑是一個很重要的環(huán)節(jié)，但課后落實是學生鞏固知識不可或缺的一個重要環(huán)節(jié)，而作業(yè)又是鞏固知識的一條重要的途徑。每節(jié)課后，我都根據學生的實際情況給他們布置相當的作業(yè)，并要求及時上交，及時批改，然后及時發(fā)現并訂正學生的錯誤。
二、存在的主要問題。
本學期，我在取得上述成績的同時，還存在比較多的不足之處。比如：
(1)在自身的再學習方面，對自己的要求不夠高，在教育理論的學習上還有待提高。
(2)總的來說對學生的耐心有很大改善，但對后進生有時還是缺乏耐心。
(3)學生的課后作業(yè)的檢查工作抓得不實，不到位。
三、今后努力的方向。
1、認真?zhèn)湔n，刻苦鉆研，提高課堂效率。
2、采取積極措施，加強檢查和輔導力度。
我相信，只要自己有決心，一定可以將自己這些不足改掉。我會不斷努力，爭取在以后的工作中更上一層樓!
法治工作個人工作總結篇八
（一）增強依法執(zhí)政意識。今年以來我局緊緊抓住領導干部帶頭示范這個關鍵，局領導班子帶頭學法、遵守憲法法律，帶頭依法辦事，自覺在憲法法律范圍內活動，不斷增強懈怠法治的危機感、學法用法的緊迫感、推動法治的責任感。同時，在全局范圍內全面開展學法用法活動，將局職工大會集體學，各股室、二級部門集中學和個人自學相結合，不斷增強廣大干部法治觀念、法治為民意識和依法辦事能力。并將學法用法情況納入個人年終考評，鼓勵和督促全局干部職工自覺提高運用法治思維和法治方式開展工作，充分發(fā)揮基層黨組織在推進依法治理中的領導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
（二）深入推進黨務公開，及時公開除涉及黨和國家秘密或者依照有關規(guī)定等不宜公開事項以外的決策事務。
法治工作個人工作總結篇九
為加強對依法行政的領導，我局成立了法行政工作的領導小組；組長由局長兼任。領導小組下設辦公室，負責局依法行政日常事務工作。制定年度依法行政工作計劃，堅持與民政業(yè)務工作同步規(guī)劃、同步實施、同步考核。落實依法行政目標管理責任制，做到了主要領導親自抓、分管領導具體抓、業(yè)務股（室）及下屬單位負責人配合抓，繼續(xù)保持全縣民政系統依法行政工作一級抓一級、層層抓落實的良好局面。在依法行政方面，我局嚴格執(zhí)行集體審議規(guī)范性文件及重大具體行政行為的決策程序，做到了依法行政工作有章可循、按章辦事、規(guī)范操作。我局將縣民政局部門職能以及各業(yè)務股（室）的工作職責，通過xx縣民政局民政業(yè)務服務指南、政務公開欄，向社會及時公開辦事程序、服務承諾、辦結時限等，進行自加壓力，促進依法行政水平提高。
法治工作個人工作總結篇十
我局緊密結合省、市民政部門和全縣法制宣傳重點，組織民政系統干部職工學法、用法，切實提高干部職工的法律素質。一是堅持局學習中心組學法。局領導班子成員每月安排1至2天進行集中學習有關民政業(yè)務的法律、法規(guī)，提高領導班子成員的法律素質。二是抓好公務員特別是中層干部的法律知識學習。一年學法不少于40學時，安排各業(yè)務股（室）負責人結合其豐富的工作經驗進行專題講座，使這些好經驗、好做法能夠得到交流與借鑒。三是堅持集中學習與分散學習相結合。一年來，我局組織局機關全體干部職工和各鎮(zhèn)民政干部、下屬單位業(yè)務骨干集中培訓學習共2期、集中培訓學習達50人次，請了縣紀委、縣法院、縣檢察院、縣工安局相關人員對民政職工就學法用法法律實例進行了專題講課，還請了市民政局科室負責人或安排局股室負責人輔導講解，先后集中培訓學習了《行政許可法》、《行政復議法》以及《城鄉(xiāng)居民最低生活保障條例》、《中華人民共和國村民委員會組織法》、《四川省實施中華人民共和國村民委員會組織法辦法》、《軍人撫恤優(yōu)待條例》、《傷殘撫恤管理辦法》等民政專業(yè)法規(guī)。同時，干部職工積極利用時間堅持自學《xx市“六五”普法學習資料》，進一步增強了民政干部職工學法、用法、守法的自覺性，提高了依法行政水平。就目前情況而言，我局各股室、下屬各單位在履行職責過程中，辦文講法律依據、審批遵循法定程序、處理問題考慮法律后果，依法決策、依法行政的良好氛圍已形成，并成為整個部門的自覺行為。
法治工作個人工作總結篇十一
xx縣xx初中是一所全日制民辦初級中學，自辦學以來，堅持“以人為本，以德育人，依法為準，依法治?！钡墓芾砝砟?，全面貫徹黨和國家的教育方針，扎實有效地開展工作，增強了師生的社會主義法治觀念，培養(yǎng)了廣大師生依法治校的能力和自覺性，全面提高了廣大師生的法律意識和法律素質，辦學以來從無重大安全事故發(fā)生，得到了全縣乃至周邊縣市人民群眾的信任和贊譽！
一所學校健康平穩(wěn)的發(fā)展，離不開科學、民主規(guī)范的管理。xx初中嚴格按照國家的法律、法規(guī)，依法制定學校的章程，并經主管教育行政部門審核，在此基礎上，對教育教學、財務、教師、學生、后勤分配、物資采購、基建、安全等各項管理制度進行健全完善，且遵循民主、合法、公正、透明的原則，然后，匯編成冊，統一發(fā)放到師生手中，利用政治學習、班會、周會等時間認真學習，反復研討，使每一個人的行為規(guī)范都納入法制化的軌道。
xx初中實行的是xx教育集團領導下的校長負責制，校長嚴格履行自己的職責和權利，并接受教代會的監(jiān)督，每期由教代會對校長的工作進行評估，并有組織地提出批評建議。
校內管理實行崗位責任制，對每一位教職員工定編定崗，職責分明，并層層簽訂崗位責任書；對教育教學、安全、衛(wèi)生、環(huán)保、就餐、就寢、送車等都有明確分工，做到“事事有人干，事事有人管”，通力協作，構建和諧互通的管理體系，使學校的各項工作都能有條不紊的布置、落實，有監(jiān)督檢查及反饋，有評比總結，獎罰分明。
xx初中開學初便對每一位教師進行為期一周的“師德師風”教育活動，要求每一位教師自覺遵守國家的法律法規(guī)，遵循教育教學的基本規(guī)律，強化“高標意識、競爭意識、和諧意識、規(guī)則意識、服務意識”，依法實施自己的教學活動。
xx初中全面貫徹黨和國家的教育方針，積極、穩(wěn)妥地推進素質教育，讓每一位前來求學的學生在學習好文化課的同時，利用校內廣播站、黑板報、宣傳欄、文學社等形式，培養(yǎng)他們的綜合素質；定期、不定期地開展體育、衛(wèi)生、繪畫、歌詠、計算機操作等方面的競賽，并有計劃的組織學生到敬老院、火車站、汽車站進行義務勞動，使學生的人格更加健全。
xx初中有著一支思想過硬、技能精湛的教師隊伍，他們遵循情感教育的教學理念，因材施教，視學生為子女，對每一位學生建立健全學籍管理，對學生的家庭情況、興趣愛好、性格特征了如指掌。因此，才能有的放矢地開展工作，保證了良好的教學秩序，形成“校風正，班風濃”的良好局面；師生之間和睦相處，互通有無。因此，在教職工、學生中無嚴重違紀和刑事案件發(fā)生，為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎。
一所學校的健康發(fā)展離不開民主的決策，大家的智慧才是最科學合理的。xx初中健全了教職工大會制度和工會組織，對學校發(fā)展的重大決策都交教職工大會討論通過，按照少數服從多數的原則得以認可，教代會和工會確實有效地行使民主管理、民主監(jiān)督的權利，在依法維護教職工合法權益的同時，又促進了學校的各項工作的順利開展。
xx初中實行校務公開，首先從領導班子自身做起，開學初學校便把班子成員的任期目標，工作責任，發(fā)展規(guī)劃向社會公布，其次，公開選拔優(yōu)秀教師，競爭上崗，按崗位定報酬，不論資排位，且向全體教師公布，極大地調動了教師的積極性。
為了能更好的取得家長和社會的認可，xx初中健全了家長聯系制度，定期聽取家長的意見和建議，不定期邀請學生家長參加學校的聽評、監(jiān)考工作，有力地促進了學校與家長之間的交流溝通。
xx初中嚴把教師“入口關”，教師一經選聘，學校就要對他們的畢業(yè)證、教師資格證、健康證嚴格把關，并根據《教師法》和《勞動法》的有關規(guī)定簽訂用人協議，然后按照公平競爭的原則，擇優(yōu)上崗，學校利用業(yè)務學習，政治學習的時間加強思想、道德和法制教育，同時，加強校本教研，鼓勵教師在崗學習，參加進修學習，還采取“走出去，請進來”的辦法，進行有計劃、有目的的培養(yǎng)，促使他們盡快地由“教員型”向“專家型”轉變。教師在校期間，協議中的權益會得到合法的保障，否則，教師可通過工會等組織進行申訴，使他們的權益受到最大程度的保護。
xx初中視學生為“子女”，學生一踏入xx初中的校園，就如同走進溫馨的港灣，他們會在教師的指導下生活和學習，并有計劃地安排他們的文體活動。尊重學生個性的發(fā)展，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現象；利用班會、周會對他們進行安全、國防等方面的教育，一旦發(fā)生意外事件，由學校政教處組成的應急小組會以最快的速度，及時、有效地解決，做到程序合理，處理恰當。多年來，xx初中嚴格按照國家物價部門制訂的收費標準收費，無亂收費現象，無學生家長對學校的收費進行投訴，得到了廣大家長的一致好評。
學校認真貫徹國家和教育系統“五五”普法規(guī)劃，抽調專門人員負責學校的“五五”普法工作，健全了制度，制訂了計劃，利用廣播、板塊、板報、文藝匯演、邀請派出所、司法所專職人員做法制報告等形式進行普法宣傳，增強學生的法律意識。同時，學校還建立了普法責任制，層層簽訂責任書，增開了法制課，按照國家有關規(guī)定開足課時，配備師資，選好普法教材，措施得力，效果明顯，學校形成了學法，用法，依法辦事的良好風氣。
法制工作的有效開展，得益于領導的重視，xx初中成立了以校長殷鐵塔為組長，副校長孫廣付為副組長、政教主任周俊杰、張謎軍為成員的領導小組，并長期聘請城郊派出所所長為法制宣傳副校長，監(jiān)督指導學校的法制活動，并做好詳細地記錄，期末寫出總結，使學校的各項工作在法制化的軌道上良性發(fā)展。
“寶劍鋒自磨礪出，梅花香從苦寒來”，艱辛的付出，自會有成功的回報。xx初中在法制化的軌道上捷報頻傳，xx—xx年連續(xù)六年榮獲全縣中招統考先進單位，全縣學科競賽及教學水平測試先進單位，市、縣重點高中優(yōu)秀生源基地學校，縣八星級管理示范學校，xx—xx連續(xù)五年榮獲全縣教育教學年終評估先進單位，xx市民辦學校先進單位，xx市綠色示范學校，xx市青少年科技教育示范學校，xx省民辦學校辦學先進單位，xx省民辦教育百強學校等榮譽稱號。
法治工作個人工作總結篇十二
我國是社會主義國家，法治建設一直被政府高度重視。近年來，我院也積極推進法治工作，全面加強法制教育、制定完善法規(guī)制度和加強組織管理，不斷提升法治水平。在此，我對我院法治工作進行總結如下：
我院積極推進法制教育，加強對師生的法制知識普及，使廣大師生增強法治意識。具體措施如下：
1.每學期開展“憲法與法律基礎”大講堂，邀請省市法院、檢察院的法官、律師等專業(yè)人員進行講座。
2.設立相關課程，如《憲法與行政法》、《刑法》等，為相關專業(yè)的學生提供法律知識的學習和實踐。
3.加強學生的法制宣傳教育，開展各類法制知識宣傳活動，如法制宣傳展、征文比賽等。
為了保障我院各項活動的'合法性和規(guī)范性，我院不斷完善和制定法規(guī)制度，具體措施如下：
1.制定、修改和完善各項規(guī)章制度，如《學生違紀處分辦法》、《學生社團管理規(guī)定》等。
2.參與和制定相關法律法規(guī)，如《高等教育法》、《知識產權法》等。
3.規(guī)范各項工作流程，加強對各種活動的監(jiān)督檢查和評估。
組織管理是法治工作中非常重要的一環(huán)，我院積極加強組織建設和管理，具體措施如下：
1.成立專門的法律事務部門，加強對法律事務的管理和處理。
2.投入大量的人力、物力和財力，加強對法律工作的培訓和教育，提高法律專業(yè)人才的素質和水平。
4.加強與主管部門的聯系和協作，規(guī)范我院各項活動，保障法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行。
綜上所述，我院在法治工作方面取得了一定的成績，但仍需不斷加強。今后，我院將繼續(xù)深化法治建設，加強法制教育和法規(guī)制度的完善，加強組織管理，不斷提升法治水平，為保障我院的合法性和規(guī)范性發(fā)揮更大的作用。
法治工作個人工作總結篇十三
加強法治工作隊伍建設是黨的xx屆四中全會提出的重要任務。法治工作隊伍建設為法治中國建設目標的實現提供了重要的組織保障與人才保障。今天本站小編給大家?guī)砹朔ㄖ巍?BR> 希望對大家有所幫助。
今年以來，我局緊緊圍繞《20xx年法治鼓樓建設工作要點》，以貫徹落實《就業(yè)促進法》、《。
勞動合同。
法》、《勞動爭議仲裁調解法》為抓手，以實現民生“五有”為目標，解放思想、破解難題、提升能力、發(fā)展民生，著力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的就業(yè)與社會保障問題，取得了顯著成效。一是就業(yè)援助取得新成績。截至10月底，全區(qū)共新增就業(yè)崗位24100個，實現再就業(yè)8349人，援助困難人員就業(yè)1692人，新增城鎮(zhèn)單位就業(yè)人數15666人，培育自主創(chuàng)業(yè)1439人，創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)9741人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在1.97%。二是職業(yè)培訓得到新提升。截至10月底，全區(qū)完成再就業(yè)培訓6725人，新生勞動力培訓1460人，在職培訓2246人，農村勞動力培訓775人。培訓后在職穩(wěn)崗率達95%、下崗就業(yè)率達80%以上;三是社保擴面取得新突破。截至10月底，全區(qū)凈增社會保險單位參保13954人，凈增靈活就業(yè)人員參保7737人，新增城鎮(zhèn)職工醫(yī)保參保23171人，為24939名退休人員進行了免費體檢，退休人員社會化服務率達100%。離退休人員養(yǎng)老金社會化發(fā)放率、失業(yè)人員失業(yè)金社會化發(fā)放率、被征地農民老年生活困難補助發(fā)放率、城鎮(zhèn)老年居民困難生活補助發(fā)放率、“支邊、插隊(廠)、下放”人員老年困難生活補助發(fā)放率全部達到100%。四是執(zhí)法維權得到新加強。截至10月底，全區(qū)勞動保障書面審查用工單位4220家，調處簡易案件467件，處理勞動爭議案件513件，結案率達100%。
一、加強領導，明確法制建設工作職責。
一是成立領導機構。局成立了法治建設工作領導小組，局主要領導為組長，分管局長為副組長，相關科室負責人為成員。具體負責法治建設工作的組織、計劃、協調和實施工作。并將法治宣傳、學法用法目標納入局屬各單位年度目標責任管理及績效考評之中，層層分解責任，層層下達任務，保證目標落實到位。二是建立健全制度。先后建立和完善了法治建設工作匯報制度、情況通報制度、安全防范制度及安全保密管理制度，做到用制度管人、管事、管物。還建立了節(jié)日、重大活動安全教育及定期排查等工作機制，督促和教育干部職工自我管理、自我約束、自我監(jiān)督。同時，做到“一崗雙責”，要求干部職工既要做好本職工作，又要負責業(yè)務范圍內的法治建設工作，確保法治宣傳等工作落到實處。三是實行陽光政務。通過觸摸屏、宣傳欄、宣傳手冊等多種形式，全面推行“五個公開”，即工作人員的姓名、職責、工號公開;各項辦事程序公開;各項政策法規(guī)公開;各種服務項目、法律依據及有關資質公開;各項收費項目、依據和標準公開。保證群眾知情權、參與權和監(jiān)督權。
二、深入宣傳，營造法制建設工作氛圍。
一是制定法治宣傳計劃。年初，研究制定了《20xx年勞動保障局法治宣傳計劃》，明確了今年法治宣傳指導思想，宣傳主題，宣傳活動內容、方式及時間、主辦科室等。二是做好經常性宣傳。通過局機關及人力資源市場大型宣傳專欄、街道和社區(qū)公示欄、局門戶網站等各種形式公示勞動保障政策法規(guī)及勞動爭議仲裁案件處理、勞動監(jiān)察案件處理等行政執(zhí)法程序、內容和時限。局統一在勞動保障所(站)制作了政策宣傳櫥架，將勞動保障主要業(yè)務、辦事程序、服務項目、法律依據等入櫥上架。同時，還將就業(yè)證辦理、就業(yè)優(yōu)惠證辦理、社會保險補貼、小額擔保貸款、離退休人員養(yǎng)老生存驗證等12項勞動保障業(yè)務辦理的內容、程序及要求，分別制作成宣傳冊(單)，放置服務窗口，供群眾取閱，并設立政策法規(guī)咨詢臺，現場接受群眾咨詢。三是展針對性宣傳。利用就業(yè)再就業(yè)政策培訓，將政策法規(guī)送進課堂;利用大型招聘會和咨詢活動，將政策法規(guī)送到用工單位和求職者手中;結合“四進四培”活動，把政策法規(guī)宣傳資料送到企業(yè)職工、社區(qū)群眾、軍營軍嫂和學校學生手中;利用春運期間組織民工流動的機會，發(fā)動街道勞動保障所(站)的工作人員，在車站、街頭及安德門民工市場，設立政策法規(guī)宣傳站(點)，把政策法規(guī)發(fā)放到民工的手中。目前，我們共發(fā)放各項政策法規(guī)宣傳資料8000余冊，接受政策咨詢20xx余人次，在全區(qū)范圍內營造了知法用法、依法維權的良好氛圍。
三、依法行政，切實維護社會安定穩(wěn)定。
一是檢查在建工程，確保節(jié)前穩(wěn)定。對轄區(qū)內近50家在建工地的勞動合同簽定及民工住宿等情況進行了逐一疏理，要求做到“民工有住宿、工資有專卡、月薪按時發(fā)”。并深入民工宿舍了解住宿情況，隨機抽查民工，了解工資發(fā)放等情況，摸清了工地實情，對違規(guī)行為責成工地進行了及時整改。檢查共涉及民工6700多人，其中合同制民工5500多人，零散工599人，未發(fā)現露宿街頭等現象。二是應對突發(fā)案件，及時化解糾紛。春節(jié)前，通常是勞動用工糾紛特別是因拖欠工資引發(fā)的群訪群訴案件的多發(fā)季節(jié)，全區(qū)共發(fā)生了4起。案發(fā)后，辦案人員第一時間趕赴現場，穩(wěn)定員工情緒，共追回拖欠工資120多萬元。同時，深入開展了“清理整頓人力資源市場秩序專項行動”，勞動保障、公安、工商聯合執(zhí)法，共取締非法職介3家，并從32家合法職介中，評選出8家誠信單位，有力地凈化了區(qū)域內用工市場環(huán)境。三是發(fā)揮網格作用，規(guī)范企業(yè)用工。實行區(qū)、街聯動，嚴把三個環(huán)節(jié)，抓好網格內企業(yè)的勞動保障書面年審工作。首先，嚴把合同簽訂關，確保了合同簽訂率達100%。其次，嚴把社保繳費關，確保繳費基數與工資總額相符，杜絕了漏報瞞報現象。第三，嚴把上門巡查關。對未主動年審的用人單位，集中上門巡查，指導企業(yè)及時辦理了年審手續(xù)。四是加強硬件建設，改善辦案條件。6月份，區(qū)勞動爭議仲裁委員會辦會室正式搬入新址辦公。新辦公場所總面積為304平方米，設有兩個仲裁庭和一個勞動爭議調解中心，配有4名專職仲裁員和3名協理仲裁員，辦案條件在城區(qū)中屬于前列。省廳、市局以及區(qū)政府領導共同為新址揭牌。同時，認真貫徹“預防為主、基層為主、調解為主”的工作方針，以區(qū)仲委會為中心，以街道調解中心為依托，以企業(yè)自主調解組織為補充，形成了開放式的社會化調解網絡，共快立、快審、快結勞動爭議500多件，提高了辦案效率。五是加強部門聯動，規(guī)范調解運行。首先，會同區(qū)司法局、區(qū)法院和工會等部門，定期通報勞動用工案件受理、仲裁和訴訟中遇到的新情況和新問題，并對群體性糾紛及時相互通報，做好預案，做到了防患于未然。其次，在調處群體性和重大勞動爭議案件時根據案情需要，與司法、法院、工會等部門組成聯合調處小組，共同化解了勞動爭議。第三，借助區(qū)、街勞動保障網格化管理平臺，用調解建議書的方式向用人單位提出整改意見，及時糾正了違法違規(guī)行為。同時，在調解勞動爭議案件時，向用人單位發(fā)出勞動爭議仲裁建議書，提出解決問題和改進的建議，推動了案件的有效處理。六是開展上門指導，消除矛盾隱患。組織業(yè)務骨干走進企業(yè)宣傳勞動保障法律法規(guī)，指導近百家企業(yè)建立了勞資溝通對話機制，讓勞動雙方及時表達意愿，將矛盾化解在了萌芽狀態(tài)，做到了超前防范。
四、提升素質，增強做好法治建設能力。
一是強化學習，提高業(yè)務素質。年初，制定了年度業(yè)務。
學習計劃。
明確了局干部職工特別是執(zhí)法人員學習的內容、時間、方法和要求。采取請進來的方法先后2次分別請省廳和市局勞動保障政策法規(guī)專家前來授課。結合宣傳學習《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》、《勞動爭議調解仲裁法》等法律法規(guī)先后3次組織勞動保障系統工作人員培訓。我們還特別規(guī)定行政執(zhí)法人員不僅要熟悉勞動保障政策法規(guī)而且還要學習《行政訴訟法》、《行政復議法》、《行政處罰法》、《國家賠償法》等法律法規(guī)并統一參加市局組織的考核不合格不得上崗。二是完善機制加強人員管理。進一步完善了首問負責、服務承諾、限時辦結、“一次性告知書”、咨詢接待登記等服務制度進一步落實了工作人員考評、一次投訴查實待崗等管理制度把工作人員的工作、管理、績效與獎金、評優(yōu)、調崗待崗等掛鉤。并建立了連帶責任追究制度既追究違反制度規(guī)定的當事人責任也追究有關領導的責任。保證了政務服務公開透明群眾辦事方便快捷人員管理嚴格有序依法行政能力不斷提升。三是注重結合增強服務意識。堅持把做好綜治及平安建設工作與勞動保障中心工作、機關思想作風建設等有機結合起來通過“三幫”“四進”、“五服務”等活動切實為基層和企業(yè)解難題、助發(fā)展、惠民生努力提升服務效能。
五、創(chuàng)新實踐，全面推動人力資源保障事業(yè)發(fā)展。
(一)全面推動人事工作，有效整合人才資源。一是推進政府職能轉變，抓好機構改革。在“區(qū)政府機構改革和干部優(yōu)化配置工作領導小組”的領導下，嚴把26個環(huán)節(jié)，積極穩(wěn)妥推進區(qū)政府大部制機構改革，促進了政府職能轉變。同時，根據機構改革對本部門的要求，圍繞新職能、新目標，繼續(xù)抓好政風行風建設，召開了政風行風述職評議大會，面向企業(yè)、社區(qū)發(fā)放了政風行風民主測評表，滿意率達95%以上。二是加強公務員管理，優(yōu)化隊伍結構。按照“凡進必考”的要求和“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，招錄了12名公務員，其中11名為碩士研究生學歷。大力推進科級干部競爭上崗工作，共任免科級干部105名。面向全國法院系統公開選調了10名法官，提升了整體辦案水平。同時，充分利用“中國南京公務員學習網”開展公務員“5+x”能力培訓工作，實現了網上學習、網上測試、網上考核。目前，全區(qū)1500多名公務員學習進度名列全市前列。三是加強事業(yè)單位管理，積極引進人才。全面啟動事業(yè)單位崗位設置工作，對全區(qū)128家事業(yè)單位的崗位設置方案進行了審批。開展省市“有突出貢獻的中青年專家”、“六大人才高峰”、“省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才”、“留學歸國人員”前期創(chuàng)業(yè)服務、引進外國專家資助項目等評審推薦工作，大部分項目都進入省市評審后期。四是落實軍轉安置政策，提升服務水平。對53名20xx年度軍轉干部進行了分配安置、培訓和公務員登記。特別是創(chuàng)新自主擇業(yè)軍轉干部管理服務機制，建立了“鼓樓區(qū)自主擇業(yè)軍轉干部公共服務信息平臺”，在政府網站上開辟出涉及退役金查詢、就業(yè)信息、醫(yī)療政策等內容的服務專欄，進一步加強了與全區(qū)212名自主擇業(yè)軍轉干部的聯系溝通，使廣大自主擇業(yè)軍轉干部的各方面信息得到及時反饋，提高了全區(qū)自主擇業(yè)軍轉干部的管理服務水平。
(二)深入企業(yè)開展服務，積極爭取就業(yè)主動權。一是深入企業(yè)調研，破解難題。針對“就業(yè)難”、“招工難”的雙重矛盾，深入愛兒時代、江東軟件園等50多家企業(yè)進行調研，為企業(yè)提供招聘、培訓、終解備案等就業(yè)服務，一定程度上緩解了“有崗無人，有人無崗”的矛盾。二是實行“四送”服務，助推發(fā)展。在全區(qū)開展了以“優(yōu)化投資環(huán)境，促進企業(yè)發(fā)展”為主題的系列服務活動，“送政策、送人才、送服務、送信息”到蘇寧、博西電器等重點企業(yè)，助推了企業(yè)發(fā)展。同時，積極落實靈活就業(yè)人員各項優(yōu)惠政策，進行了重點幫扶。全區(qū)共發(fā)放社保、崗位等補貼3700多萬元。三是開展就業(yè)評估，籌集崗位。以“項目落地、政策落實、服務到位、崗位到人”為目標，對南自高科技軟件園、南大蘇福特軟件城等總投資約126億元的8個建設項目開展了就業(yè)評估，進行了就業(yè)形勢分析，預計建成后將新增就業(yè)崗位3.7萬個，為下一步工作的推進奠定了基礎。四是激勵扶持創(chuàng)業(yè)，帶動就業(yè)。深入開展“創(chuàng)業(yè)金陵潮”活動，進行創(chuàng)業(yè)政策宣傳，引導全民創(chuàng)業(yè);鼓勵社區(qū)創(chuàng)業(yè)，在工人新村社區(qū)建立了創(chuàng)業(yè)指導室，推動了“全國充分就業(yè)示范社區(qū)”的創(chuàng)建;為132家創(chuàng)業(yè)單位發(fā)放場地租金補貼24萬元，降低了創(chuàng)業(yè)成本;加快南京工業(yè)大學大學生創(chuàng)業(yè)園建設，組織大學生創(chuàng)業(yè)項目專家組對7個大學生創(chuàng)業(yè)項目進行了審核論證，其中2個項目已通過審核，創(chuàng)業(yè)扶持資金正在落實當中。
(三)千方百計開發(fā)崗位，努力擴大就業(yè)容量。一是部門聯動助推重點人員就業(yè)。會同市警察協會、區(qū)公安分局聯合舉辦了“鼓樓區(qū)警屬暨困難人員就業(yè)招聘會”。蘇果超市、太平洋百貨、蘇寧物業(yè)等近50家單位為招聘活動提供了1500多個崗位。會同區(qū)婦聯聯合舉辦了“迎三·八女性專場招聘會”，43家用人單位共提供崗位2589個，為女性就業(yè)創(chuàng)業(yè)拓展了空間。會同區(qū)雙擁辦舉辦了“迎‘八一’擁軍愛民專場招聘會”，提供崗位近千個。會同區(qū)機關工委舉辦了“黨心聯民心牽手行動”專場招聘，提供崗位200多個。二是春暖行動促進外來民工就業(yè)。下發(fā)了《關于開展20xx年“春暖行動”公共就業(yè)服務專項活動的通知》，春節(jié)前后，在中央門、漢中門長途汽車站以及南京火車站等地發(fā)放《春風卡》等宣傳資料7900多份;依托300多家企業(yè)，籌集了5000多個就業(yè)崗位，舉辦了近20場民工專場招聘會，使20xx多人實現了成功就業(yè)。在江東街道成立了“新南京人服務中心”，為外來民工提供了就業(yè)、培訓、維權等服務，并積極落實優(yōu)秀農民工政策，為1名具備高級技師職稱的優(yōu)秀農民工辦理了落戶南京的手續(xù)。三是慈善崗位援助困難人員就業(yè)。以困難人員認定工作的開展為契機，對全區(qū)就業(yè)困難人員進行摸底調查，為他們逐一制定個性化幫扶方案，舉辦了60多場專場招聘，籌集了近20xx個慈善崗位。同時，積極配合湖南路04、05片拆遷，對片區(qū)內600多名勞動年齡段人口逐一調查，針對其中的11名失業(yè)人員和200多名臨時就業(yè)人員，組織歐尚超市等40多家單位舉辦了專場招聘，提供崗位500多個。四是豐富內涵提升就業(yè)服務質量。以首屆全市勞動保障協理員業(yè)務知識競賽活動的開展為契機，在系統內開展業(yè)務培訓，并組隊參加競賽，獲得一等獎;與區(qū)愛心助學協會合作，組織部分大齡延長領取失業(yè)保險待遇的女性參與到協會“愛心班”困難學生家庭的走訪中，并舉辦了“愛心引領、奉獻傳承”的主題座談會，引導失業(yè)人員在獲得社會幫助的同時，奉獻愛心，感恩社會，取得良好的社會效果。按照“數據真實，信息齊全，操作規(guī)范”的要求，對各類人員提供優(yōu)質、高效、快捷的市民卡辦理服務，共發(fā)放市民卡26萬張。
(四)不斷提升勞動技能，著力增強培訓實效。一是抓好技能鑒定，提高鑒定水平。積極做好全市計算機初級技能鑒定統考等工作，嚴格按照考務管理要求，規(guī)范申報和考核流程，確保了鑒定質量;與南京醫(yī)藥中專培訓中心、新雅慧培訓中心、公交培訓中心等單位聯合開展了醫(yī)藥商品購銷員、汽車駕駛員等職業(yè)資格鑒定工作，并與高新開發(fā)區(qū)、南京技師學院等單位協調了技能鑒定相關事宜，為進一步拓展鑒定業(yè)務打下基礎。二是規(guī)范內部管理，提升培訓質量。研發(fā)了職培控制臺系統，及時發(fā)布培訓信息，動態(tài)掌握街道培訓報名情況，實現了區(qū)街培訓信息互通;同時，制定了《街道職業(yè)培訓實施方案》，明確了各街道的培訓考核指標，并就培訓組織實施中的辦理流程、組班形式、信息輸送、收費管理等環(huán)節(jié)作了詳細規(guī)定，對培訓的過程管理、質量督導以及考核指標的統計口徑作了統一要求，進一步提升了培訓質量。三是加強辦學合作，拓展培訓領域。一方面，在各街道開展了syb(創(chuàng)辦你的企業(yè))、gyb(產生你的企業(yè)想法)等培訓，培訓學員1200多人。另一方面，與歐索營銷員職業(yè)培訓學校聯合開辦了育嬰師初級培訓班，與江蘇安吉天地有限公司合作開辦了廠內機動車輛駕駛培訓班，進一步拓展了培訓項目、領域。今年8月，區(qū)職業(yè)技能培訓中心被省廳評為“江蘇省創(chuàng)業(yè)定點培訓機構”。四是深入開展調研，籌建實訓基地。針對區(qū)域經濟發(fā)展特點，以軟件外包、商貿流通、現代服務業(yè)為中心，對人才需求狀況進行分析研究，對培訓項目進行市場調研，擬定了《鼓樓區(qū)公共實訓基地建設方案》，為提升培訓規(guī)模層次奠定了基礎。
(五)努力擴大社會保險，切實保障合法權益。一方面，開展社保擴面，擴大參保規(guī)模。以私營企業(yè)、樓宇經濟、餐飲服務業(yè)為重點，進行“拉網式”擴面，擴大了養(yǎng)老、醫(yī)療等保險覆蓋面;抓好社會保險關系接續(xù)工作，確?？绲貐^(qū)順暢轉續(xù)，實現了“無障礙”、“無縫隙”對接;開展20xx年度社會保險繳費基數申報審核工作，組織了14場申報培訓，參培單位1100多家，做到了數據申報準確，基數穩(wěn)步增長。另一方面，做好養(yǎng)老服務，促進老有怡養(yǎng)。對7萬多名企業(yè)退休人員進行了“四走訪”、“五慰問”、“六服務”;為6萬多名退休人員辦理了養(yǎng)老金領取資格驗證;為2萬多名退休人員進行了免費健康體檢，并利用流動健康體檢車深入養(yǎng)老院以及高淳等地為行動不便和家住郊縣的老人進行了上門體檢;對810個特困退休家庭、692名孤寡老人、2名百歲老人進行了慰問，發(fā)放慰問金115.8萬元;4月份，與市局聯辦了“迎青奧，展風采—南京市企業(yè)退休人員首屆健身表演大賽”，我局獲得了優(yōu)秀組織獎，我區(qū)選送的參賽節(jié)目獲得了一等獎。5月份，區(qū)政協十屆十五次主席會議專門聽取了企業(yè)退休人員社會化管理服務及老年眾益院建設情況匯報，對我局工作給予了充分肯定;10月份啟動了“繽紛秋日，翩躚夕陽—老人節(jié)‘快樂活動周’”等活動，推動了老有怡養(yǎng)、老有所樂。
一、加強領導，確保組織落實。
為了認真搞好普法依法治理工作，成立了黨工委書記、管委會主任為組長，黨工委委員、管委會副主任組長，各科室負責人為成員的普法依法治理領導小組，領導小組下設辦分室，負責普法依法治理的日常工作，以確保普法依法治理工作的組織落實。黨工委今年多次研究并召開專門會議布署安排普法依法治理工作，通過提升干部職工法律素質，達到服務經濟發(fā)展、服務社會穩(wěn)定、服務民生和諧，營造公平正義的法治環(huán)境的目標。
二、搞好宣傳，確保措施落實。
1.通過培訓深入宣傳。通過舉辦“六五”普法培訓班，組織干職工認真學習《憲法》、《行政許可法》、《物權法》等與招商引資和項目協調工作密切相關的法律法規(guī)，推動“六五”普法的深入開展。
2.通過法定紀念日分類宣傳。充分利用“12.4”全國法制宣傳日認真組織好法律法規(guī)宣傳活動。
3.通過新聞媒體擴大宣傳。通過網絡、廣播、電視等新聞媒體認真做好開展“六五”普法、“”時期依法治理啟動階段法制宣傳教育系列活動新聞報道工作，宣傳依法治理工作取得的成績和好的經驗、做法，擴大社會影響。
4.建立健全普法教育活動的各項。
規(guī)章制度。
為了全面實施普法教育工作，達到普法教育的制度化、經?；?，在原有“五五”普法的基礎上，制定了“六五”普法學習制度、考勤制度、考核獎懲制度等，并將普法工作作為效能考核的重要內容，與其他中心工作一起考核兌現同時加強平時的督辦檢查工作，對積極參與學習的個人及時進行通報表彰，對不參加學習的給予批評，并限期整改，有力地促進了普法工作的順利開展。
三、聯系實際，確保學用結合。
1.明確學習內容，制定學習方法。我們按照普法的內容，重點學習黨的xx大、新黨章、《行政處罰法》、《行政許可法》、《勞動合同法》、《信訪條例》、《物權法》等法律法規(guī)。在學習中，我們一是利用每周星期一集中學習，由管委會主任、科長授課;二是各科室開展定期學習。各科室根據各自的情況，結合業(yè)務培訓學習，制定計劃，安排時間，采取定期分科室學習的方法;三是開展一幫一學習活動，由先進帶后進，以點帶面，全面展開的學習方法;四是大力提倡自學，鼓勵廣大干部職工利用業(yè)余時間自學，將各種法律法規(guī)、規(guī)章制度弄懂弄通。
2.聯系工作實際，堅持學用結合。我們結合開發(fā)區(qū)工作實際，充分利用與企業(yè)家接觸多的優(yōu)勢，認真宣傳貫徹《行政許可法》、《物權法》等法律法規(guī)，并加以靈活運用，加強法制管理，達到了很好的效果。同時，我們還加強了內部管理，開展文明單位、平安單位創(chuàng)建活動，治安情況一直保持良好，截止目前，我單位無行政違法案件，無群體性集體上訪事件，無打架斗毆、無刑事案件，維持了良好的社會環(huán)境。
xx年，我們按照上級要求，比較圓滿地完成了“六五”普法的前期工作，達到了一定的普法效果。今后，我們要繼續(xù)深入開展“六五”普法教育工作，要充分聯系實際，解決好本單位的實際問題，要加強宣傳力度，依法行政，掀起普法教育活動的新熱潮，努力創(chuàng)造良好的科技法治秩序和社會環(huán)境。
一年來，我區(qū)民政系統法制工作在市民政局的指導下，在區(qū)法制辦的配合下，以依法行政為目標，以貫徹落實民政法律、法規(guī)、規(guī)章為核心，通過實施行政執(zhí)法責任制，提高了依法行政、依法辦事、依法管理水平，加強了民政法制法規(guī)的學習宣傳，提高了全局的法制工作水平。
一、加強領導，精心組織，打好基礎。
為切實加強依法行政工作的領導，我們成立了依法行政工作領導小組，據我區(qū)民政工作實際，研究制定了依法行政工作規(guī)劃和《紅崗區(qū)民政局行政執(zhí)法監(jiān)督機制》，《紅崗區(qū)民政局一九九九年行政執(zhí)法責任制考核方案》等近10項80余條規(guī)章制度，并認真組織實施。首先，狠抓了干部職工的法制教育。根據民政工作的性質和特點，制定了教育學習計劃，采取集體學習和個人學習相結合的形式，系統地學完了《社會主義法制建設基礎知識》，《黑龍江省執(zhí)法人員必讀》《村民委員會組織法》等法律法規(guī)。與各街道黨委、杏樹崗鎮(zhèn)、興隆牧場簽訂社會治安綜合治理推進依法治區(qū)工作責任狀，推行公示制、承諾制，設立監(jiān)督臺，健全和完善錯案追究制度，形成制約機制。對行政執(zhí)法人員持證上崗情況進行監(jiān)督檢查，設立舉報電話。
其次，下大力氣抓了民政法律、法規(guī)的匯總、分解工作。我們組織精干力量，對民政工作中適用的法律、法規(guī)、規(guī)章做了統計、歸類和分解，制定了一系列行政執(zhí)法制度。包括《依法行政工作制度》，《民政局責任人行政執(zhí)法。
崗位職責。
》，《民政局錯案追究制度》等一系列規(guī)章制度。
第三，把推行政務公開作為拓寬和延伸依法行政的重要措施。向社會公開民政工作的政策法規(guī)服務內容、辦事程序，堅持做到“五個公開”。一是全區(qū)民政系統各級領導，各業(yè)務部門責任人管理職責分開;二是辦事法律依據公開;三是辦事程序公開;四是辦事結果公開;五是管理規(guī)定公開。
二、強化監(jiān)督，規(guī)范運作，確保落實。
憗推進基層組織的規(guī)范化和制度化建設，全區(qū)15個村委會和104個居委會建立健全了《村規(guī)民約》和居民守則》等各項規(guī)章制度。特別是抓住今年“愛心獻功臣行動”的契機，起草了《紅崗區(qū)民政局“愛心獻功臣行動”方案》，并組織18個單位為12戶優(yōu)撫對象解決住房難的問題，為8戶優(yōu)撫對象解決醫(yī)藥費9450元，聘請區(qū)人大、區(qū)政協、區(qū)紀檢委主要負責人和各基層單位民政助理共10人作為義務行風監(jiān)督員，隨時監(jiān)督，反饋行政工作開展情況，使我區(qū)民政工作實現了程序公開化、行為規(guī)范化、權限法定化、責任明晰化的“四化”目標，使政府的扶貧政策在健康的法制化軌道上運行。
三、依法行政，統攬全局，提高服務水平。
堅持以依法行政統攬民政工作，把依法行政這根主線貫穿到民政工作的各個環(huán)節(jié)，做到了人人守法，事事依法，不斷提高執(zhí)法水平。首先，把依法行政工作進一步深化，細化。舉辦法律業(yè)務學習40期，職工干部每人法律學習筆記達到2萬字以上，并在窗口服務單位婚姻登記處做到了法律卷宗和各項文書都齊整無缺，檔案保管合理，受到市民政局執(zhí)法檢查組的好崐評。同時，每項業(yè)務都明確了執(zhí)法主體，執(zhí)法責任，執(zhí)法程序。
其次，大膽改革創(chuàng)新，努力提高民政工作的層次和水平。一是改革救災款物發(fā)放形式，走自我積累脫貧致富的路子。二是積極發(fā)展經濟，增強實力，變輸血型救災為造血型救災。設立扶貧捐贈站，設專人管理，并將所發(fā)放的救災款物都向民眾公開，做到持證上崗，對各項工作的開展情況進行執(zhí)法檢查，對檢查過程中涌現出的先進典型進行宣傳學習。
今后，我們將繼續(xù)結合實際，以解決群眾反映強烈的熱點和難點問題為突破口，重點進行治理，培養(yǎng)和樹立的先進典型，干部和職工依法辦事，為我區(qū)的經濟繁榮和招商引資工作的開展創(chuàng)造更好的投資環(huán)境。
法治工作個人工作總結篇十四
(一)以學校生活、家庭生活、社區(qū)生活為基礎，讓學生通過對生活的感受，獲得對家庭、學校、社區(qū)的初步認識，樹立最基本的社會公德意識。
(二)以學生的生活經驗為基礎，促進學生對社會的關注和對人的關注。
(三)教材中沒，體現綜合課程的特點。每個單元所涵蓋的課文內容表現為一組完整的經驗和一組有意義的學習活動。單元中的每一課又力求從不同的角度來表現單元主題所要達到的教育目標。三年級上冊共安排了四個單元主題，即：“快樂學習”、“我們的學?！薄ⅰ鞍踩o我成長”、“家是最溫有理性的說教，而是對兒童生活的真實呈現。都是從兒童生活中一些平常的現象切入，引起兒童對生活的思考和關注。
(四)培養(yǎng)對學生道德判斷能力，面對生活中的各種現象，該學什么，不該學什么。
教材在選擇切入點時，力求從兒童的生活經驗和兒童感興趣的問題入手，采用第一人稱的表現方式，來增強教材與學生的親近感。教學中應將學習內容和學習活動融為一體。教師要利用和開發(fā)地方教育資源，教師要聯系當地和學生的實際，及時地把社會中新的信息、科學技術新的成果、學生生活中新的問題和現象等吸收到課程內容中去，不斷提高教育教學的針對性。實效性和主動性，提高整個教育的'質量。
(一)初步了解兒童的基本義務，初步理解個體與群體的互動關系。了解一些社會組織機構的社會規(guī)則，初步懂得規(guī)則、法律對于社會公共生活的重要意義。
(二)初步了解生產、消費活動與人們生活的關系。
(一)利用直觀教具，引起學生的注意力。
(二)通過各種有趣的機械操練、意義操練形式，激發(fā)學生參與的熱情。
(三)充分發(fā)揮現代化教育手段的作用。
(四)力體現“用中學、學中用”的原則。
法治工作個人工作總結篇十五
20**年上半年，我鎮(zhèn)在縣委、縣政法委和依法治縣領導小組辦公室的正確領導下，按照《法治溧水建設工作要點》、《法治溧水建設八件實事》和《2012年法治溧水建設目標任務責任分解》等文件精神，不斷規(guī)范依法治鎮(zhèn)各項工作，在社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、法治惠民等工作中，深入推進法治鎮(zhèn)創(chuàng)建，為和鳳全面推進轉型、創(chuàng)新、跨越發(fā)展提供了有力的法治保障。現將上半年工作情況總結如下：
一、加強組織領導，著力推進法治鎮(zhèn)創(chuàng)建工作。
一是加強組織保障。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視“法治和鳳”的創(chuàng)建工作，堅持把法治建設工作擺上重要議事日程。不斷健全和完善法治創(chuàng)建組織領導機構。我鎮(zhèn)領導班子調整后，重新對領導班子成員進行了工作分工，調整了法治建設領導小組，由黨委副書記劉曉萍任組長，分管法治創(chuàng)建全面工作，切實抓好我鎮(zhèn)的法治創(chuàng)建工作。
二是完善各項制度。建立健全鎮(zhèn)黨委議事規(guī)則和黨務公開機制，嚴格按照黨委議事規(guī)則集體討論決定重大事項，及時公開黨組織決議決定及執(zhí)行、思想建設、組織管理、領導班子建設、干部選任和管理、聯系和服務黨員群眾、黨風廉政建設等情況。2012年3月15日，鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長石年生代表和鳳鎮(zhèn)人民政府作工作報告，并在鎮(zhèn)人大會議上審議通過，確立了我鎮(zhèn)今年經濟社會發(fā)展的目標任務。
三是提高領導干部工作能力。認真落實黨委中心組學習制度，制定了2012年度鎮(zhèn)黨委中心組學習計劃，上半年學習法律知識1次。積極落實公務員學法制度，制定了實施年度學法計劃，上半年公務員學法共計24小時。建立健全廣泛聯系群眾機制，落實領導干部聯系點制度，確保我鎮(zhèn)11個村都有1個蹲點領導聯系、幫扶。
四是法治鎮(zhèn)創(chuàng)建保障有力。鎮(zhèn)黨委、政府組織召開專題會議，認真研究法治創(chuàng)建工作，根據《2012年法治溧水建設工作要點》要求，結合本鎮(zhèn)實際，制定了《2012年法治和鳳建設工作計劃》和《2012年法治和鳳建設八件實事》等文件，從轉變政府職能、提高依法行政能力、為民辦實事等方面明確了我鎮(zhèn)今年法治創(chuàng)建工作任務。同時，根據《xx市法治鎮(zhèn)(街)創(chuàng)建績效考核內容和評價標準》要求，制定了我鎮(zhèn)“法治鎮(zhèn)”建設績效考評指標及目標分解，把各部門和各村的法治創(chuàng)建工作納入了百分制考核，作為年終考核的重要依據。
二、優(yōu)化社會矛盾化解方式，切實維護基層穩(wěn)定。
一是規(guī)范程序，扎實推進社會穩(wěn)定風險評估工作。牢牢把握立項報備、項目評審、預案準備、跟蹤落實等環(huán)節(jié)，逐步推動風險評估工作規(guī)范化、實效化。完善了《和鳳鎮(zhèn)重點項目社會穩(wěn)定風險評估辦法》，明確全鎮(zhèn)所有重點項目都必須開展社會穩(wěn)定風險評估工作。其次，實施分級管理，規(guī)定重大項目、重大事項和拆遷項目統一由鎮(zhèn)制訂和實施審批。第三，加強考核，全面落實風險評估工作保障措施。今年上半年，共實施社會穩(wěn)定風險評估項目6個，已實施的穩(wěn)評項目未引發(fā)一起不穩(wěn)定事件。
二是健全體系，不斷加大信訪工作力度。堅持以人為本，不斷拓展民意表達渠道，方便群眾運用各種方式表達訴求和建議。始終堅持黨政領導定期接訪等制度，下發(fā)了《關于進一步完善領導干部定期接待及處置群眾來訪工作制度的意見》，及時制定和公布每月領導接訪值班表，使領導接待更加制度化、規(guī)范化。深入推行相關領導包案處理信訪問題的制度，對上級交辦和本級確定的重點信訪問題，包案領導親自與信訪人對話、實地了解情況、召開專題協調會議研究解決方案等。今年上半年，我鎮(zhèn)共接待群眾來信、來訪32件，通過領導參與信訪接待和包案處理重點信訪案件，絕大多數信訪件能在短時間內得到解決或化解。
三是完善制度，全面深化矛盾化解工作。今年以來，我鎮(zhèn)將矛盾糾紛化解工作擺上重要位置，切實加強組織領導，嚴格按照網格化服務管理工作要求，層層落實責任。密切跟蹤各類矛盾糾紛人員思想和現實活動情況，一人一檔、一事一檔，及時掌握矛盾糾紛動態(tài)，為研判調處矛盾糾紛提供參考和依據。對全鎮(zhèn)所有矛盾糾紛和隱患，按照著重化解、著重穩(wěn)控、著重預防分級管理，不斷增強調處工作針對性、有效性。加強鎮(zhèn)、村兩級調處服務中心規(guī)范化、制度化建設，完善公調對接機制，進一步形成“大調解”長效工作機制，切實提高調解工作效能。今年上半年，我鎮(zhèn)共受理矛盾糾紛72件，處理成功72件，成功率達100%。
三、加強公共服務建設，提高社會治理法治化水平。
一是強化基礎公共服務。全鎮(zhèn)新鋪建水泥路40多公里，鋪通了沿湖堤頂水泥路12公里；鎮(zhèn)村公交車運行良好，方便了居民的出行；實施了農村電網改網；農村二次改水；對11個村的大小當家塘壩進行了清淤，維修了一批“危橋”，龍頭水庫進行了除險加固，新建了聯合圩電灌站。依法為我鎮(zhèn)居民提供供水、供電、供氣、道路出行、市容衛(wèi)生等基礎性服務，維護了居民合法權益。
二是強化經濟公共服務。積極為我鎮(zhèn)企事業(yè)單位、各類經濟組織、村民提供科技推廣服務，健全鎮(zhèn)科技推廣服務體系和制度。鎮(zhèn)企業(yè)服務中心為企業(yè)、各類經濟組織進行科技項目申報、專利申請、轉型發(fā)展服務；鎮(zhèn)農業(yè)服務中心為促進農業(yè)產業(yè)化、規(guī)?；l(fā)展等提供政策咨詢、依據和參考。加強了對我鎮(zhèn)農村各專業(yè)合作社的引導、指導和扶持，目前我鎮(zhèn)有專業(yè)合作社46個，各專業(yè)合作社設立和運作規(guī)范、有序，運營良好。
三是強化社會公共服務。加強社會保障工作，推進落實“五險一金”制度，新農保、新農合和城鎮(zhèn)職工保險工作全面鋪開，參保率逐年提高。被征地人員納入基本社會保障，全力落實五保低保制度，資金發(fā)放及時到位，通過黨員和鎮(zhèn)機關干部“牽手行動”和送溫暖活動，保障了困難群眾的基本生活。鎮(zhèn)敬老院條件得到改善，完善了鎮(zhèn)村醫(yī)療衛(wèi)生服務網絡，新建的和鳳中心衛(wèi)生院門診樓和梁氏骨科醫(yī)院運行良好。加強教育文化服務，規(guī)范教育收費行為，推進教育公平和均衡，繼續(xù)實施幼兒園助學券制度。積極構建城鄉(xiāng)社區(qū)公共文化服務體系，加強鎮(zhèn)文體中心、村居文化活動室等基層文化設施建設，科教、文化衛(wèi)生、有線電視、計劃生育、老齡工作等事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。
四是加強法律援助服務。廣泛開展法制宣傳教育，積極為村民提供形式多樣的法律服務，鎮(zhèn)設立的法律援助工作站，積極為重點對象提供法援服務，不斷擴大法律援助范圍。今年上半年我鎮(zhèn)共進行法律援助14起。
五是開展了村莊環(huán)境綜合整治。沙塘庵等4個村通過市級“生態(tài)村”驗收，雙牌石村獲“省級村莊綜合整治先進村”稱號。
四、嚴格依法行政，加大社會管理創(chuàng)新力度。
一是健全依法決策程序，為我鎮(zhèn)發(fā)展提供堅實保障。完善重大事項決策機制，對涉及發(fā)展全局、與群眾利益密切相關的重大事項，建立健全了征求意見制度、公開聽證制度、專家論證制度、合法性審查制度、決策實施評估制度等決策保障機制，提高了決策的民主化、科學化、法治化水平。各執(zhí)法單位積極推進權力陽光運行，進一步完善監(jiān)督體系，積極開展執(zhí)法監(jiān)察、執(zhí)法評議工作。充分發(fā)揮鎮(zhèn)村兩級的作用，重點加強規(guī)范市場經濟秩序、促進社會和諧、社會建設和環(huán)境資源保護等方面的監(jiān)督；充分發(fā)揮政協職能作用，積極運用提案、調研、視察、建議案和反映社情民意等形式開展民意監(jiān)督。
二是積極推進社會管理創(chuàng)新。強化公共安全管理體系建設，開展了平安和鳳創(chuàng)建和網格化服務管理等系列工作。上半年，我鎮(zhèn)沒有發(fā)生造成較大影響的突發(fā)公共安全事件。切實加強實有人口的服務管理工作，完善特殊人群管理和服務機制，我鎮(zhèn)管理的社區(qū)矯正對象和安置幫教對象沒有發(fā)生脫漏管的現象。
三是加強群眾監(jiān)督。我鎮(zhèn)建立了執(zhí)法站(所、隊)向轄區(qū)群眾及服務對象工作報告制度，報告工作每年不少于一次。在食品藥品安全、安全生產監(jiān)督、環(huán)境保護等熱點領域加強群眾監(jiān)督員制度建設，我鎮(zhèn)11個村聘請了群眾監(jiān)督員11名。年底我鎮(zhèn)將組織開展基層執(zhí)法評議活動，組織群眾評議執(zhí)法站(所、隊)，推進我鎮(zhèn)基層執(zhí)法規(guī)范化建設。四是發(fā)揮人大代表、政協委員監(jiān)督職能。我鎮(zhèn)積極開展人大代表、政協委員視察活動，建立社情民意聯系和收集制度、工作通報制度。今年上半年，我鎮(zhèn)人大代表、政協委員視察了一個重點工業(yè)項目和一個部門，并對各部門上半年開展工作情況進行了點評。
五是繼續(xù)做好法治惠民工程。根據我鎮(zhèn)制定的法治和鳳建設八件實事的要求，今年上半年我鎮(zhèn)認真做好法治惠民工程，有效推進了法治和鳳建設工作，取得了社會認可、人民滿意的效果。今年上半年我鎮(zhèn)集中力量辦了以下幾件實事：一是加快國家級“生態(tài)鎮(zhèn)”創(chuàng)建，繼續(xù)開展村莊環(huán)境整治，全鎮(zhèn)已經有烏飛塘村、沙塘庵村等4個村通過了“生態(tài)村”的考核驗收，我鎮(zhèn)村莊總體環(huán)境得到了改善。二是創(chuàng)建xx市“重點旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)”建設，其中以三葉園林為主的觀光農業(yè)園上半年已經開園。三是啟動建設鎮(zhèn)建成區(qū)內9500米的污水管網工程及2000噸污水提升泵站工程建設，提升污水收集率，完善了鎮(zhèn)污水處理廠的相關設施建設；四是推進新市鎮(zhèn)建設，提升老集鎮(zhèn)新形象。依據集鎮(zhèn)規(guī)劃，啟動了新一輪集鎮(zhèn)基礎設施建設，雙牌石集鎮(zhèn)段123省道的“生態(tài)大道”環(huán)境改造工程已經開工建設；五是鎮(zhèn)敬老院改造工程正在開工建設中；六是啟動毛公鋪新村二期和中心村商貿文化園建設，支持張家村諸家創(chuàng)建省級文化名村建設；啟動孫家巷村鳳棲農民文化園二期建設；七是開工建設仙郎橋水庫綜合除險治理、東風圩圩堤加固和石臼湖圩堤消險及陡門圩、毛公鋪前西瑤抗排站等項目。啟動對幸福河、黃家河涵閘的消險維修，以及龍頭水庫溢洪時下游渠道的清淤。
五、創(chuàng)新管理方式，推進基層民主法治建設取得成效。
我鎮(zhèn)繼續(xù)加大民主法治社村創(chuàng)建力度。指導村委會建立健全自治章程和相關制度，對村務事項實行民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。健全完善了我鎮(zhèn)各村村民會議、代表會議和村民小組會議制度。我鎮(zhèn)每年下半年對村務管理進行1次民主評議。各村按要求繼續(xù)完善法治創(chuàng)建工作電子臺帳，各村都建立了村事務、財務公開制度，設立了規(guī)范的村務公開欄，統一公開標準，財務支出情況和涉及村民利益的重大事項及時按程序公開，且內容真實，并設有意見收集箱，意見處理率達100%。
網格化服務管理工作有序推進。一是構建了以鎮(zhèn)、村、網格為單位的三級管理網絡體系。成立了由鎮(zhèn)黨委書記任組長，副書記和分管該項工作的副書記任副組長，其他黨政領導為成員的網格化服務管理工作領導小組。下設辦公室，負責日常各項工作。由綜治辦主任兼任辦公室主任，六位人員為辦公室成員，辦公室成員各負其責，密切協作，全面完成各項任務。二是召開專題推進會，號召全體網格人員要統一思想，明確責任，扎實推進網格化服務管理工作。三是開展人員培訓。對村網格管理員、網格信息員、村民代表進行集中培訓，提高他們服務基層的能力。目前，我鎮(zhèn)共舉辦網格化培訓2期，培訓人員60余人。確定烏飛塘村、孫家巷村為試點村，在試點的基礎上，網格化服務管理工作在全鎮(zhèn)全面推進。四是制訂出臺了各項制度。在上級部門的指導下，結合我鎮(zhèn)實際，制訂了切實可行的《和鳳鎮(zhèn)網格化服務管理責任體系實施意見》，根據意見開展各項工作；我們制定了《例會制度》，要求鎮(zhèn)本級每個月召開一次民情分析會，由鎮(zhèn)網格管理員做好臺帳；村每半個月召開一次，村網格長做好會議記錄；村網格每周召開一次碰頭會，商討解決對策，網格信息員寫好民情周記。我鎮(zhèn)制定了網格長職責，同時出臺了各類人員的獎懲措施，以提高大家服務網格的積極性。截止目前，鎮(zhèn)轄區(qū)內及11個村全部完成了制度上墻，完善臺帳，廣泛接受群眾監(jiān)督。五是網格劃分明確。我鎮(zhèn)在現有村組織設置和管理職能不變的基礎上，把村居民戶按自然村分布進行網格的劃分，鎮(zhèn)兩套班子成員為蹲點村網格化總負責人。其中烏飛塘村分為5個網格，中楊村分為4個網格，孔鎮(zhèn)村分為6個網格，吳村橋村分為5個網格，駱山村分為5個網格，沙塘村分為6個網格，沈家山村分為5個網格，毛公鋪村分為6個網格，雙牌石村分為6個網格，張家村分為8個網格，孫家巷村分為7個網格，鎮(zhèn)工業(yè)集中區(qū)分為3個網格，我鎮(zhèn)共計分為66個網格。網格范圍由一至兩名鎮(zhèn)機關干部、一名村干部組成，主要負責平時走訪群眾，收集民情、召開例會、解決基本訴求等相應職責。目前，我鎮(zhèn)的網格化服務管理工作規(guī)范、有序推進。
上半年，我鎮(zhèn)法治創(chuàng)建工作在縣委、縣政府的領導下，在縣依法治縣領導小組辦公室的具體指導下，較好地完成了上半年的工作任務，但還存在一些不足，比如法治創(chuàng)建工作人員缺少，法治創(chuàng)建工作臺帳資料做的還不到位。下半年，我鎮(zhèn)將進一步落實社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點工作，深入開展法治績效考評、基層執(zhí)法評議和法治為民辦實事工作，夯實法治建設基層基礎，切實將法治創(chuàng)建各項工作落到實處，全力提升我鎮(zhèn)法治化水平。
法治工作個人工作總結篇十六
今年是我區(qū)實施《20xx-20xx年普法依法治區(qū)工作規(guī)劃》的第三年，也是重要的一年，依照遵義市依法治市領導小組20xx年度工作安排意見，結合我區(qū)工作實際，開展了如下幾個方面的工作：
按照省市要求，先后制定并下發(fā)了《**區(qū)20xx年度普法依法治區(qū)工作計劃》及其考核標準、《**區(qū)20xx年度領導干部學法用法工作計劃》、《**區(qū)依法治區(qū)領導小組辦公室職責》、《**區(qū)依法治區(qū)領導小組議事規(guī)則》、《**區(qū)普法依法治區(qū)工作臺帳制度》等，確保工作的開展。
結合“法律六進”和“法律進軍營”活動的深入開展，組織了全區(qū)公證員、律師、基層法律工作者30余人深入到深溪鎮(zhèn)開展了“走進村居、化解矛盾、落實‘三關’工程”主題宣傳活動，在“3.15”、“五月綜治宣傳月”活動期間，組織了全區(qū)各鎮(zhèn)街，各機關單位500余人分別在丁字口藝術長廊、火車站廣場、老城紀念廣場以及各鎮(zhèn)街所在地的人員聚集處開展了以《消費者權益保障法》、“平安**”為主題內容的宣傳活動發(fā)放各類宣傳資料3萬余份。在“三八”維權期間，組織了區(qū)婦聯、計生、衛(wèi)生、法律援助、基層法律工作者30余人參加了省依法治省辦公室，在金鼎山鎮(zhèn)舉行的“三八”維權宣傳活動發(fā)放各類宣傳資料近萬份。充分利用法制副校長、法制輔導員的工作職責，在全區(qū)各中小學廣泛開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律法規(guī)的法制講座和法制報告100余場次，進一步提高了全區(qū)中小學生的法治觀念和法律素質。會同區(qū)工商分局、區(qū)經貿局聯合下發(fā)了《**區(qū)企業(yè)經營者學法用法實施意見》，提高了企業(yè)誠信經營、守法經營的自覺性。
按照司法部、民政部《關于開展“民主法治村（居）”創(chuàng)建工作的實施意見》和工作標準的要求，制定下發(fā)了《**區(qū)關于進一步開展“民主法治村（居）”創(chuàng)建工作的方案》、全區(qū)十六個鎮(zhèn)街全面開展了創(chuàng)建工作，其中海龍鎮(zhèn)溫泉村、長征鎮(zhèn)沙壩村、新卜鎮(zhèn)文武村、深溪鎮(zhèn)深溪村已向市依法治市領導小組申報了遵義市第二批“民主法治示范村”，其余各村居在“四民主、兩公開”工作中嚴格按照有關要求進行，真正體現了基層民主法治精神。
以“民主法治村”和“民主法治社區(qū)”創(chuàng)建工作的契機，結合法律進鄉(xiāng)村、法律進社區(qū)工作要求，在村、社區(qū)加強村居干部的培訓力度，針對村居流動暫住人口，閑散青少年，違法青少年，“兩勞”釋解回歸人員高危群體適時開展相關的法律法規(guī)教育。利用村（居）范圍內離退休政法干部和現有法律工作者適時開展法律法規(guī)宣傳，為村(居)民提供有效的法律服務，使村（居）民的法律素質和法治觀念得到進一步的提高。
舉辦兩期法制講座，聘請遵義市國家安全局三處、遵義市講師團講師對全區(qū)正股級以上領導干部進行了“平安**”建設、依法行政、“和諧**”等相關法律法規(guī)進行培訓、進一步提高了依法行政、依法管理、依法決策的能力。
以各鎮(zhèn)街、各機關單位干部職工依法行政、依法決策、依法管理的能力水平逐步提高為契機，努力營造良好法治環(huán)境，為法治**建設打下了基礎，現已草擬了《法治**總體規(guī)劃》。
法治工作個人工作總結篇十七
為了認真貫徹、執(zhí)行《憲法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務教育法》等法律、法規(guī)，進取維護師生的合法利益，維護學校的穩(wěn)定和師生的安全，我校建立了“預防為主、標本兼治、突出重點、綜合治理”的工作思路，始終把依法治校，依法執(zhí)教，依法育人工作做為頭等大事，列入學校的重要工作日程，納入學校整體規(guī)劃之中，定期研究、總體部署，努力做到抓嚴、抓實、抓好。經過專題學習、宣傳、討論等活動，幫忙領導、教師進一步統一思想、明確職責，按照“主要領導親自抓，分管領導具體抓，任課教師課堂抓”的工作思路，成立了以校長為組長，外聘法制副校長、分管教學副校長為副組長，其他班子成員為成員的普法、執(zhí)法領導小組，以德育為主體，以班主任為骨干，以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，健全了組織機構，明確了各自職責，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置。構成了層層有人管，事事有人負責的良好局面。
學校注重依法建制，逐步建立、完善了學校內部管理制度。學校行辦及各處室根據本部門的實際制定了相應的行政、教育、教學、后勤等管理制度，明確了學校各中層干部、教職工崗位職責。為強化學校內部規(guī)范管理，學校依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和上級行政部門、業(yè)務部門的具體要求及其他有關部門教育法律、法規(guī)，制定了《學校辦學章程》，并認真遵照執(zhí)行。在此基礎上，學校內部體制的改革也不斷深入，在《章程》的指導下，適應課改需要的和民主管理的師生申訴制度和教育教學工作考核辦法相繼出臺，各種規(guī)章制度在實施過程中不斷充實與完善。這些制度的建立和不斷完善適應了學校在新形勢下管理的需要，有力地推進法制建設工作，構成了學校優(yōu)良的校風、教風和學風。
學校實行校長全面負責，校務會保證監(jiān)督，教職工代表。
大會參加學校民主管理的“三位一體”的學校管理制度。這種制度強化了校長的職責和權利，校長有職、用權、有職責。有效地改變了職權不明，效率低下的狀況，促進了學校管理的科學化。
1、建立健全教職工代表大會制度。
學校制定并執(zhí)行教職工代表大會制度，每年召開一次教代會，完善校長決策程序，學校的重大事宜由校委會團體討論決定，凡涉及到教職工切身利益的重大問題、熱點話題，經教職工民主討論、教代會審議表決，進一步促進了校務管理的規(guī)范化，調動了廣大教職工的進取性，增強了教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識。會議期間發(fā)動全校教職工廣泛提出意見和提議，關注學校發(fā)展。教職工每年提出的合理化提議，學校盡量采納。
法治工作個人工作總結篇十八
在上級機關的領導下，按照市普法辦的要求，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，全面落實“xx”普法規(guī)劃，廣泛開展法制宣傳教育，開展形式多樣的普法教育活動，充分發(fā)揮普法工作引導、教育、服務、保障作用，大力提高了廣大公民的法律素質，進一推進全縣依法治理，努力提高普法依法治理工作服務科學發(fā)展的水平，為促進我縣經濟社會發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定營造了良好的法治環(huán)境。現將xx年度工作情況總結如下：
為落實普法和依法治理工作各項任務，我縣在認真總結經驗的基礎上，健全完善了普法依治理工作機制，形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、其它領導密切配合、上下齊抓共管的工作格局。一是理清工作思路，明確工作方向，堅持工作早安排、早部署。于年初召開全縣政法工作會議，對普法依法治理工作進行了安排部署，統一了思想，明確了責任;二是根據省、市普法依法治理工作要點，結合本縣工作實際，深入調查研究，制定了我縣xx年普法依法治理工作要點下發(fā)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門貫徹執(zhí)行，明確了各級各部門的工作目標任務。三是堅持和完善普法依法治理工作考核評估和獎懲激勵機制，將普法依法治理工作納入縣委、政府考核，推行依法治縣工作與綜治維穩(wěn)、平安建設工作統一部署，統一檢查考評，統一表彰獎勵，有力地促進了我縣普法依法治理工作規(guī)范、有序的地開展。
今年我縣的法制宣傳教育工作著重圍繞縣委、政府中心工作，結合“五.五”普法規(guī)劃，突出了宣傳社會治安防范、防盜竊、消防安全、禁毒防艾、崇尚科學反對邪教、安全生產、婦女兒童權益保護、食品衛(wèi)生、預防侵權瀆職和職務犯罪和法院的“五個嚴禁”等法律法規(guī)、規(guī)定、決定和禁令。廣泛性地開展了形式多樣，群眾喜聞樂見，貼近群眾、貼近生活、貼近實際的宣傳活動。充分發(fā)揮各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各有關部門的職能作用，開展區(qū)域性、廣泛性的宣傳活動。做到了加強組織領導，精心組織實施，嚴密部署安排，集中開展了《治安管理處罰法》、《刑法》、《信訪條例》、《土地承包法》、《環(huán)境保護法》《禁毒法》、《中華人民共和國食品安全法》、《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》、《物權法》等法律法規(guī)的宣傳教育。依法治縣辦及時配合相關部門，制定了學習宣傳工作方案，明確了指導思想，對學習形式、宣傳方法、時間要求等作了具體規(guī)定。各專業(yè)法部門結合實際，一是利用每星期政治學習日，認真組織干部職工學習貫徹，了解掌握法律法規(guī)規(guī)定的具體內容和條款，提高干部職工依法辦事能力和執(zhí)法水平。二是組織精干的工作人員，上街擺攤設點，采取咨詢服務、發(fā)放宣傳資料等，向來往群眾宣傳法律法規(guī)。三是制作錄音磁帶，利用宣傳車，深入各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農村巡回宣傳，使最新頒布的法律法規(guī)深入人心，家喻戶曉，人人皆知，取得了較好的宣傳效果。
我縣以各種宣傳月、日、周活動為契機，以法律“六進”為載體，采取多種有效形式，切實加強領導干部、公務員、青少年、企業(yè)經營管理人員和農民五個重點對象的法制宣傳教育，確保了重點對象的學法用法活動取得實效。
(一)加強領導干部法制宣傳教育。為切實抓好各級領導干部的學法用法工作，我縣各黨委(黨組)中心學習組都按要求制定了法律法規(guī)的學習計劃并認真抓好落實，使領導干部學法、用法活動得到了有效開展。三是縣委組織部、人事局、縣委黨校等有關部門把領導干部的法制教育納入干部教育培訓的主渠道，在每次干部培訓中都安排了法制培訓內容，進一步推動領導干部學法用法活動的深入開展。
(二)加強國家公務員的法制宣傳教育。一是各單位、各部門充分利用板報、專欄、政治業(yè)務學習等形式加強對干部職工的法制教育，重點抓好與本職工作相關的法律法規(guī)的學習和宣傳教育;二是開展行政執(zhí)法人員的培訓工作。進一步提高行政執(zhí)法人員依法行政的.能力和水平。
(三)加強青少年法制宣傳教育，提高青少年守法意識。我縣根據不同年齡青少年學生的不同特點，采取多種措施，有針對性地開展法制宣傳教育。一是繼續(xù)發(fā)揮好法制副校長(輔導員)的作用。全縣縣完小以上學校都配備了法制副校長(輔導員)，制定工作制度，明確工作職責，做到法制副校長(輔導員)工作制度健全、職責明確。各法制副校長(輔導員)按要求積極深入學校上法制課。今年全縣法制副校長(輔導員)深入完小以上學校為師生上法制課37余場(次)，受教育師生達4800余人(次)。二是積極引導各學校充分利用校園廣播、板報、櫥窗等開展經常性的法制宣傳教育，進一步加強了青少年法制宣傳教育，增強了中小學生的學法積極性。
(四)加強企業(yè)經營管理人員的法制宣傳教育。我縣緊緊圍繞企業(yè)生產經營、改革發(fā)展深入各企業(yè)、廠礦開展多種形式的法制宣傳教育，重點加強企業(yè)法律法規(guī)、安全生產、誠實守信、維護職工權益等方面的法律法規(guī)。積極組織開展企業(yè)經營管理人員法制培訓班，進一步提高了廣大企業(yè)經營管理人員法律素質，增強了依法經營意識，收到了良好的效果。
(五)加強農民法制宣傳教育。一是在各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))組織開展“送法進村入戶”活動，有針對性地開展農村法制宣傳教育，采取在普法中調解糾紛，在調解糾紛中普法的辦法，對排查出的家庭糾紛、土地糾紛、山林糾紛、婚姻糾紛等突出問題逐一進行實地調解，邀請當地群眾、特別是當地村干部、黨員及各家各戶當家人參與，對廣大群眾進行《土地法》、《治安管理處罰法》、《婚姻法》等與群眾生產生活息息相關的法律法規(guī)教育，共開展155次法制宣傳，受教育群眾達35507人次，讓群眾在調解中受到教育，在教育中解決問題。二是做到了每個村委會有1支法制宣傳隊伍;有1塊法制宣傳欄;每個村民小組有1名法制宣傳員;每戶有1名法律明白人;每個村有3戶法制示范戶。三是開展農村黨員干部法律和實用技術培訓。使培訓活動貼近農村、貼近群眾，進一步提高了廣大農村黨員干部的法律素質和農村實用技術的掌握運用水平，增強了農村黨員干部帶頭遵紀守法和帶領群眾脫貧致富的能力，為充分發(fā)揮廣大農村黨員干部在推進平安建設和發(fā)展農村經濟中的主力軍作用奠定了基礎。
(一)開展紀念《人民調解委員會組織條例》實施二十周年專項宣傳活動。
為紀念《人民調解委員會組織條例》頒布實施二十周年，進一步擴大人民調解制度的知曉率，6月17日，縣司法局積極組織全體司法行政干警及鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律服務工作人員走上街頭，在人員密集的集貿市場，統一時間，在各自轄區(qū)范圍內開展了《人民調解委員會組織條例》實施二十周年專項宣傳活動?；顒油ㄟ^開展現場解答、分發(fā)宣傳材料、懸掛宣傳布幅標語、出動宣傳車輛、在電視臺滾動播出人民調解宣傳標語1周等形式，廣泛宣傳人民調解的性質、任務、受理的條件、范圍、程序等知識及《人民調解委員會組織條例》等，引導群眾通過法律途徑反映和解決問題，提高人民調解的社會影響力，提高群眾運用人民調解維護自己合法權益的能力。
此次宣傳活動，全縣累計發(fā)放宣傳資料4000余份，出動宣傳車2輛，懸掛宣傳布標1條，現場解答咨詢300余人次，通過宣傳，進一步提升了廣大人民群眾法律意識，擴大了人民調解工作的社會影響，為迎接《人民調解法》的順利出臺和建國60周年營造了良好的氛圍。
(二)認真組織開展“五月農村法制宣傳月”主題活動。
為使“五月農村法制宣傳月”活動內容豐富、形式多樣、成效明顯，我縣精心組織、及早安排、充分發(fā)動，緊緊圍繞“弘揚法治精神，構建和諧社會”法制宣傳教育主題活動，有計劃、有步驟地組織開展宣傳教育活動。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門圍繞主題有特色、有創(chuàng)新地開展宣傳教育活動，取得了良好的效果。主要表現在以下方面：一是主題明確、重點突出。緊緊圍繞“弘揚法治精神，構建和諧社會”法制宣傳教育活動主題，突出宣傳《憲法》、構建和諧社會、“xx”普法規(guī)劃總體目標任務及與人民群眾日常生產生活息息相關的法律法規(guī)的宣傳。重點加強對邊遠少數民族地區(qū)、城鎮(zhèn)流動人口、青少年和農民工的法制宣傳教育，注重法律援助宣傳，提高全體公民尤其是農民工依法維權的法律意識和素質。二是針對性強?；顒悠陂g各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門措施有力、富有特色。如依法治縣辦、司法局組織人員，深入車站、建筑工地、勞務輸出重點村寨發(fā)放《農村法律知識讀本》，為農民工提供法律咨詢，法律服務。工商、農業(yè)、食品藥品監(jiān)督、畜牧、煙草、技術監(jiān)督等消委會成員單位和涉農單位以“消費與責任”主題，集中上街擺攤設點向群眾講解識別假農資、假農藥、假化肥、假種子等知識，預防坑農害農事件發(fā)生。向廣大群眾宣傳《土地法》、《森林法》、《消防安全法》及防火知識等法律法規(guī)，做到中心工作開展到哪里，法制宣傳工作就開展到哪里。縣司法局充分發(fā)揮法制宣傳和矛盾調處職能作用，做好普調結合，對年初排查出影響農村和諧穩(wěn)定的矛盾糾紛認真調處，有效地化解了糾紛，維護了社會穩(wěn)定。三是內容豐富、形式多樣。充分利用廣播、電視、廚窗、宣傳欄、黑板報、標語、懸掛橫幅、展版、圖片、發(fā)放宣傳資料、法律知識讀本、播放錄音錄像、出動宣傳車、解答群眾法律咨詢、法制課、座談會、法治文藝演出、知識競賽、以案釋法等多種形式進行廣泛深入的宣傳教育活動。
(三)認真開展“綜治維穩(wěn)宣傳月”活動。
云南省自3月1日“綜治維穩(wěn)宣傳月”活動啟動以來，根據省委政法委、省委宣傳部、省綜治維穩(wěn)委和市委政法委、市綜治維穩(wěn)委的部署要求?？h委、政府主要領導高度重視，親自組織召開會議，安排部署綜治維穩(wěn)宣傳月活動的各項工作。我縣把開展“綜治維穩(wěn)宣傳月”活動作為組織發(fā)動廣大人民群眾支持和參與創(chuàng)建平安建設、構建和諧××、維護××社會穩(wěn)定的一項重要政治任務。切實統一思想認識，加強組織領導。我局根據縣委政法委《關于在全縣組織開展綜治維穩(wěn)宣傳月活動的通知》(西政法xx1號)及《××佤族自治縣綜治維穩(wěn)宣傳月活動實施方案》，及時成立了宣傳月活動領導小組和工作機構。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各綜治維穩(wěn)成員單位及相關部門也相繼成立了領導小組和工作機構。我縣的綜治維穩(wěn)宣傳月活動，嚴格按照縣委、縣人民政府的部署要求，根據本縣實際，結合“五.五”普法規(guī)劃，突出了宣傳社會治安防范、防盜竊、消防安全、禁毒防艾、崇尚科學反對邪教、安全生產、婦女兒童權益保護、食品衛(wèi)生、預防侵權瀆職和職務犯罪和法院的“五個嚴禁”等法律法規(guī)、規(guī)定、決定和禁令。廣泛性地開展了形式多樣，群眾喜聞樂見，貼近群眾、貼近生活、貼近實際的宣傳活動。充分發(fā)揮各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各有關部門的職能作用，開展區(qū)域性、廣泛性的宣傳活動。做到了加強組織領導，精心組織實施，嚴密部署安排，確保了綜治維穩(wěn)宣傳月活動的順利開展，宣傳月活動開展得有聲有色，扎扎實實，取得了很好的效果。
在此次開展的“綜治維穩(wěn)宣傳月”活動過程中，設立了永久性宣傳牌3塊，宣傳橫幅5條，共出動宣傳人員129人次，宣傳車32輛次，現場播放了禁毒防艾宣傳光碟17場次，深入農戶家中宣傳、座談16戶次，廣播宣傳45次，電視宣傳45次，展示原植物23件次，禁毒防艾畫展200余幅，發(fā)放宣傳材料21579份，解答法律咨詢89條次，檢查市場5個，超市2個，檢查經營戶245個，檢查食品和其他商品300余種，查獲并沒收假冒偽劣商品、過期食品100余種，價值2721元，銷毀了一批被沒收的假冒偽劣商品和過期食品等，價值達元，受教育群眾25000余人，宣傳活動達到了預期目的。
(四)開展聲勢浩大的法制宣傳活動。
我縣xx年緊扣“弘揚法治精神，服務科學發(fā)展”的主題，聯合縣婦聯、科技局、民宗局、種子站、供電公司等單位，以服務群眾、方便群眾，向人民群眾送法律、送溫暖、辦實事、解難題，推進我縣法治化建設步伐為目的，精心組織、策劃群眾喜聞樂見的宣傳活動，以多種形式在全縣范圍內廣泛開展了“”法制宣傳活動。
此次活動懸掛內容為“法制宣傳日”、“弘揚法治精神，服務科學發(fā)展”的標語3條;組織相關單位在農貿市場門前顯耀位置設立了法律咨詢點，委派有經驗、法律知識豐富的同志攜帶各部門的專業(yè)法宣傳資料和宣傳圖版參加了法律咨詢，認真接待來訪群眾并耐心解答群眾提出的法律問題，受到了群眾的歡迎。整個上午法律咨詢點共接待咨詢群眾200多人，發(fā)放各種宣傳資料3000多份，張貼宣傳畫12副。播放與民主政治建設、農業(yè)生產、群眾生活、農村穩(wěn)定、農民維權等相關的法律法規(guī)錄音300分鐘。出動流動普法宣傳車1輛，在縣城大街小巷和勐梭鎮(zhèn)進行流動宣傳，并在電視臺滾動播出宣傳標語。
此次活動對落實“xx”普法規(guī)劃，深入開展法制宣傳教育，著力弘揚法治精神，引導廣大群眾學法用法，構建和諧社會，推進我縣農村法治化建設步伐起到了積極的作用。
目前，我縣普法工作存在的主要問題是：一是面上工作開展不平衡。部分部門和單位對普法工作重視不夠。二是企業(yè)普法仍是工作難點，企業(yè)普法路子還不清晰。三是我縣是貧困縣，人民素質低，交通不便，對邊遠山區(qū)普法困難。下一步，我們將圍繞縣委、縣政府的中心工作，進一步加強普法工作領導，加大普法工作投入，適應新形勢，探索新舉措，推進“xx普法”工作扎實開展，確保普法工作目標圓滿完成。
法治工作個人工作總結篇十九
在教學工作中，我結合二年級學生的心理和年齡特點，以及實際學情，扎扎實實抓教學，認認真真做工作。幫助學生獲得豐富的情感體驗、形成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習慣、提高適應和參與社會的能力，掌握必備的基礎知識。
1、讀透教材，嚴抓教學。
本冊的主要教學目標是要教育學生愛親敬長、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國；珍愛生命，熱愛自然，熱愛科學；自信、誠實、求上進；初步培養(yǎng)學生形成良好的生活、勞動習慣；教育學生遵守紀律，養(yǎng)成基本的文明行為；保護環(huán)境，愛惜資源；使學生初步了解了一些生活中最常見的自然、社會常識；掌握了一些自己生活中需要的基本知識和勞動技能。在教學活動的每一個環(huán)節(jié)我注意把握兒童的實際情況，根據課程標準的各項規(guī)定制定教學計劃和教案，幫助兒童展開活動。兒童的品德和行為習慣的形成、知識和能力的發(fā)展、經驗的積累是一個連續(xù)的過程。因此，教學活動中我注意活動之間的連續(xù)性，幫助兒童獲得彼此聯系的、不斷深化的經驗和體驗。從兒童的生活中敏感地捕捉有教育價值的課題，開展兒童喜歡的活動，使他們在主動積極的參與中生活得到充實，情感得到熏陶，品德得到發(fā)展。不斷提高品德教育的針對性、實效性和生動性，提高教育教學的質量。新課程的改革與實驗，對教師就提出了更高、更細的要求。作為教師，始終牢記自己是學生學習活動的組織者、引導者和參與者，以尊重學生、熱愛學生的態(tài)度投入到實際教學當中。在課堂教學過程中，我深感教師對學生學習過程中的幫、導、帶的重要作用，努力確保學生學習的主體地位，促使教學最終實現它幫助每一個學生進行有效學習、學有成效的目的，讓每一個學生都得到充分發(fā)展。
2、以鼓勵性評價為主，注重評價方式的多樣化。
評價內容是多方面的，包括學生的'學習興趣、學習態(tài)度、學生活動和實踐過程等。因此，在平時教學中，我首先注重對學生進行以表揚為主的鼓勵性評價，做到全面而有針對性和合理性的評價。其次是評價渠道多樣化，采用教師評、小組互評、學生自評、家長評等多種評價方式，并且評價講究及時、適度，這樣不同水平的學生在很多情況下都能得到老師的鼓勵和學習引導，充分地發(fā)揮評價的功能，讓每一個學生都能受到老師及時的表揚、激勵。在本學期的教學中，我通過品德與生活課與班級學生建立了良好的師生關系，大部分學生對本學科有了濃厚的學習興趣，并養(yǎng)成了良好的品德與生活習慣。
1、加強自身的修養(yǎng)。教育學生，首先要身正為范。隨著時代的發(fā)展，世界觀和價值觀也、社會公德也在不斷變化。只有不斷的學習，才能不斷提高自身的素質，更好的教育學生。
2、作學生的良師益友。教師和其他職業(yè)不同，我們教育的是一群有著獨立思想的活生生的人，因此，光說教是遠遠不夠的，更多的需要教師與學生心與心的溝通，情與情的交流。采用多渠道的溝通，勢在必行。
3、加強專業(yè)教學水平。教師的專業(yè)即是教師之本，我將在具體的教學教研活動中，在教案編寫、課堂教學、課后反思等方面加強鉆研，不斷提升自己的教研能力、教學水平，并通過聽課加強互相學習，通過撰寫反思、教學論文等提高自己的專業(yè)水平。讓品德與生活教學更有趣、有效，更富創(chuàng)新思想，更能促進學生的成長。進一步探索課堂教學模式，發(fā)揮學生的積極性和主動性，運用好多媒體手段，活躍課堂教學的氣氛，必要時使學生有效的接觸大自然，接觸生活，接觸社會，做到理論聯系實際。
4、繼續(xù)加強品德與生活學科教學研究，努力提高教研水平。在課改實驗中，我們一線教師要踴躍擔負起教改前沿突破的重擔，新理念下的教師要有“個人學習促成長”的思想，只有學習型的教師才能把教學研究工作做好，才能有所創(chuàng)新和突破，今后我還要繼續(xù)學習關于本學科方面的文章，結合海島教學條件，進一步理論聯系教材及教學工作實踐，創(chuàng)造性地開展教學工作，爭當研究型的教師。
5、和家長做好聯系，不斷了解學生在家中的表現，同時結合學校的活動，把學校教育和家庭教育結合在一起。
法治工作個人工作總結篇二十
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹落實依法治校的方針，增強教師法律意識，加強學生的法律教育，提高師生的法律素質，保障和促進學校教育工作走上依法規(guī)范、依法管理、依法運行的法制軌道，使學校形成教學秩序好、教育質量高、文化氛圍濃、文明和諧、平安的校園。
進一步提高師生法律素質，使依法執(zhí)教和遵紀守法成為師生自覺行為；進一步提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人，全面推進學校依法治校工作，進一步提高教育質量。
1、在教育教學上，按照《教師法》、《教師資格條例》及教育部門有關教育教學方面計劃和規(guī)定去執(zhí)行，監(jiān)督教師全面貫徹課程標準的要求，制定教育教學計劃，完成教學任務。
2、在學校管理方面上，要認真貫徹執(zhí)行《教師法》、《義務教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》等內容，保護師生的合法權益。
3、在服務保障上，按照上級文件規(guī)定依法履行對學校育人工作的職責，提供充分、有效、適當、健康的師生必備物資。
4、加大校務公開工作力度，實行職代會制度。凡是學校制定的各種規(guī)章制度都要在職代會上討論通過方可實施。實行收支兩條線制度，保證學校的有效資金周轉，充分發(fā)揮其優(yōu)勢，為學校辦實事、好事。
1、做好學習組織、宣傳、發(fā)動工作。主要利用辦公會、行政會、教職工政治學習、學生班會時間進行集中學習。可利用學校廣播站、宣傳欄等形式進行宣傳，營造一個文明和諧、平安的校園。
2、開展“依法治?！苯逃ぷ?，做到定期完成組織教師學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》以及與本職工作機關的法律法規(guī)，提高教師依法治校、依法治教的水平。
3、積極做好學生法治教育工作。充分利用班會向學生進行法制宣傳，學習和理解《義務教育法》，《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護法》、《治安管理處罰條例》以及安全教育等法規(guī)，提高學生的法律素質。
4、把法制教育與學校教育工作結合起來，加強和改進法制教育，提高教師整體管理水平，規(guī)范學生的行為，建立良好的班風和學風，保證學生無違法犯罪，不出安全事故。一方面，要加****制教育的力度，主要依靠班主任指導學生學法、知法、自覺規(guī)范行為，做到遵紀守法。另一方面，要不斷完善校規(guī)校紀，把法律規(guī)定化為學校紀律要求，化為學生的自覺行動，提高學生的法律素質，實現法制教育目的。
5、通過依法治校、依法治教，圍繞教學這一中心工作，不斷提高教學質量。具體上，一是學校依法搞好教學管理，健全規(guī)章制度，進一步落實教育局加強教學管理的有關文件，加強師德教育，調動教師積極性，形成嚴格管理、照章辦事、領導帶頭、教師投入、集中精力抓好教育教學質量的提高。二是教職工要把學法知法落實到自覺行為上，執(zhí)行縣局規(guī)定、學校制度和教學常規(guī)上。特別要運用課堂主渠道，大力宣傳有關法律知識，對學生進行法制教育，不斷提高師德修養(yǎng)，認真抓好教學，服務教學，服務學生。