假期頂崗實習總結(jié)(匯總15篇)

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    總結(jié)是一個思考和反思的過程,有助于我們不斷提升自己。寫總結(jié)時,我們可以適當引用一些名人名言或相關(guān)案例,以增加文章的文采和說服力。感謝小編為我們提供了這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,讓我們受益匪淺。
    假期頂崗實習總結(jié)篇一
    四個月的實習工作快要結(jié)束了,在這四個月的時間里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,高村中學(xué)頂崗實習總結(jié)。教學(xué)理論一點點轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué),盡管還是有些生澀、但在慢慢的成長摸索中,讓我的實習生活充滿未知、驚喜、快樂,當然也少不了有挫折和困難。
    (一)故作軒窗掩蒼翠,要將弦誦答潺湲。
    ---集中培訓(xùn)階段。
    3月1日,我們來南宮實習的53人在帶隊老師(牛老師)的帶領(lǐng)下趕往實習地--南宮。一路上大家熱情洋溢,滿懷希望的憧憬著實習的生活。
    我們先是到了南宮市進修學(xué)校,受到南宮市教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及進修學(xué)校教師的熱烈歡迎,我們在這開始了我們頂崗實習的第一步:集中培訓(xùn)階段。在歡迎儀式及崗前培訓(xùn)開學(xué)典禮上,白局長、焦局長等南宮教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做了重要講話,帶隊老師也介紹了我們的基本情況。
    在進修學(xué)校的短暫的幾天,我們過得充實豐富。學(xué)習上,給我們提供了全市最優(yōu)秀的老師給我們進行培訓(xùn),這些老師有些大方干練、有些溫文爾雅、有些樸實親切。他們從各自專業(yè)、多年的教學(xué)經(jīng)驗、管理學(xué)生的心得出發(fā)給我們上了頂崗實習前重要的一課,幾天的學(xué)習,讓我們在理論上做了必要地準備。生活上,南宮教育局的給我們準備盡可能好的。對于我們,肯定會盡自己最大的努力,將我們所學(xué)的知識都教給學(xué)生。
    5號的下午是我們分別的日子。我們各個學(xué)校的實習老師也都相繼坐著開向?qū)嵙晫W(xué)校的車,奔向大家心中時刻期盼的地方--實習學(xué)校。
    這一刻是難忘的,這一刻也是激動的,這一刻更是感人的。我忘不了給我們上課的老師,更忘不了陪伴我們整整五天的南宮市教育局的領(lǐng)導(dǎo)們,他們對我們的關(guān)懷,對我們的重視,對我們的悉心指導(dǎo),我們這54人只能將其轉(zhuǎn)化為對實習學(xué)校學(xué)生的愛心、熱心、關(guān)心、真心、誠心。
    (二)紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。
    --聽課階段。
    3月5日,我們一行六人:楊靜(心理)、王嬌(英語)、徐小霞(化學(xué))、胡鳳飛(漢語言文學(xué))、王曉丹(美術(shù))、江小平(音樂)組成高村中學(xué)實習小分隊來到了高村中學(xué),受到了高村中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待,王立全王校長跟我們介紹認識了學(xué)校其他的幾位領(lǐng)導(dǎo),介紹了高村中學(xué)的一些基本情況。本來我們是帶著吃苦的想法來到我們的實習崗位的,可是我們沒想到的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們準備了最好的條件,從宿舍到洗漱室到廚房,東西一應(yīng)俱全。宿舍有電腦、電視機、空調(diào),有專門的洗漱室,廚房里煤氣灶、電磁爐、電飯煲、鍋碗瓢盆一樣不少,看到這些時,我們?nèi)w被感動了,心中默想一定要在這里干出點成績來,只有這樣我們才能回報高村中學(xué)對我們的希望。我們期待著實習工作能迅速展開!
    因適逢周末,3月8日,學(xué)校才安排了我們的課程(我們的課程都為本專業(yè)的課程),安排我們見到了我們的指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師都是學(xué)校本專業(yè)的精英老師。我們從指導(dǎo)老師那里聽到了各自班中的一些基本情況。3月9日,我們開始了頂崗實習的第二步:實習頂崗階段。這一階段我們的工作重點是:聽課、預(yù)講、評課。學(xué)校給我們的安排是先聽兩周的課,再進行預(yù)講、評課。這兩周的時間我們從聽課中收獲不少,每節(jié)課我們都認真的做聽課記錄,寫下一些老師們講得精彩的地方,課下都會向指導(dǎo)老師請教,和他們探討現(xiàn)代教學(xué)的新理念,晚上我們總會拿著聽課本坐在一起討論今日聽課的收獲,又一起回想自己以前喜歡的任課老師是怎樣上課的,每日討論每日成長,我們樂此不彼。在聽課過程中,我們深感,教學(xué)是一門藝術(shù),課堂語言是這種藝術(shù)的傳達方式。聽課的過程,是積累經(jīng)驗的過程。在了解教學(xué)流程的同時,也應(yīng)注意教學(xué)方式和組織教學(xué)能力的積累,實習總結(jié)《高村中學(xué)頂崗實習總結(jié)》。
    聽課一周后我們就開始準備預(yù)講的教案,雖然還有一周的時間才預(yù)講,但我們?yōu)榱松虾梦覀兊牡谝惶谜n,整整準備了一周,一周里我們向老師請教,我們互相找準備不足的地方,又互相聯(lián)練習講課,模擬上課有可能出現(xiàn)的課堂突發(fā)事件…盡管我們做了這么充分的準備,但我們還是在第一堂課上或多或少的出現(xiàn)了一些問題:上課緊張、經(jīng)驗不足、應(yīng)變能力不強,課堂上出現(xiàn)了"講課重點不突出、講課順序不清楚、學(xué)生跟不上、講課速度太快、填鴨式教學(xué)"等等一系列問題。預(yù)講的一周里我們真的是陰晴多變,每天為做的不好的地方苦惱,為一點成功歡心鼓舞。一周后,學(xué)校組織了聽我們的課,課后進行了評課,評課中我們聽取了各位老師的意見建議,總結(jié)我們整個聽課、預(yù)講、評課階段的收獲。可以說實踐真的是見證一切真理,光知道理論,但不去實踐,那永遠不可能成長。
    (三)千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。
    --獨立頂崗階段。
    4月8號,終于到了盼望已久的獨立頂崗階段了,在這個階段里,我們不僅要上課,而且要組織教學(xué),管理課堂,管理學(xué)生??梢哉f從從這一天起,我就是一個正式的老師了。我們曾天真的以為經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習,南宮的培訓(xùn),以及實習頂崗階段,以及自己進行的備課,各個方面都會做的很好了??蓺埧岬默F(xiàn)實毫不猶豫的給了我們重重一擊。除了前面提到的教學(xué)上的失誤外,管理學(xué)生方面大有欠缺,掌控不了與學(xué)生之間的距離等等。
    這個時候我們的指導(dǎo)老師給予了我們很大的幫助。我們在的實習相對別的學(xué)校有兩個特別之處,也是這的獨創(chuàng):上課之前實習老師要向指導(dǎo)老師說課,指導(dǎo)老師不脫崗,只要是實習老師上課,指導(dǎo)老師就在后面聽課。每當我們出現(xiàn)錯誤時,指導(dǎo)老師就會悉心的指導(dǎo)我們,幫我們糾正缺點,當我們失去信心時,鼓勵我們,但我們懈怠時,督促我們,但我們迷茫時,點醒我們。如果說,這次實習是我們騰飛的起點,那這的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師為我們積蓄了能量,使我們飛得更高更廣。這次實習使我們駛向理想的彼岸,那高村領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師就是祝我們前進的帆,使我們航行的更快更遠。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的幫助,加上我們認真?zhèn)湔n,組織課堂,管理學(xué)生,漸漸的我們走入了正軌,完成了從學(xué)生到老師的華麗轉(zhuǎn)身。上課時逐漸能從容對待,應(yīng)變能力增強,也可以掌握教學(xué)中重難點,課堂結(jié)構(gòu)趨向合理,講課速度大致符合學(xué)生的實際水平。而且我們結(jié)合這的實際情況把我們學(xué)到的一些新的理念與方法融入到課堂中,貫徹執(zhí)行合作、探究式學(xué),以學(xué)生為主體的學(xué)習。如把全班學(xué)生分成幾個小組來討論學(xué)習,嘗試讓學(xué)生自己講課,自己出卷答題等。
    實習階段,尤其是獨立頂崗階段可以說是我們在大學(xué)中收獲最多的一個時期。
    (四)莫為浮云遮望眼,風物長宜放遠量。
    --聽課、評課階段。
    轉(zhuǎn)眼間,在高村中學(xué)的實習生活已經(jīng)過了多半,從出登講臺的忐忑稚嫩,到現(xiàn)在的大方穩(wěn)重,期間我們經(jīng)歷了太多的酸甜苦辣。我們的成熟,我們的成長離不開南宮市教育局對我們的關(guān)心,離不開高村中學(xué)對我們的培養(yǎng),更離不開幾次重要的聽評課。
    初登講臺的緊張感剛有所緩解就迎來學(xué)校對我們的第一次聽評課。說實話,很緊張。因為,很想證明自己的實力,很想得到學(xué)校教師的認可。我們六個積極討論,準備所用的教具及課件,我們的六位指導(dǎo)教師侯景鑾、呂長利、申擁軍,趙懷強,石翠紅,王海麗也傾心為我們出謀劃策、費心費力。聽完課后,各組的老師給予了我們較大肯定,當然還有一些建議,這也是我們現(xiàn)階段所需要的。如我們的教態(tài)需要再自然點,要把握好講課的節(jié)奏和語調(diào),板書要設(shè)計好,整體的教學(xué)設(shè)計要完整。
    多于初登講臺的我們來說,意見和建議比肯定和夸獎更為重要,我們會從中受益匪淺。
    我們的教學(xué)實踐漸漸步入正軌,在指導(dǎo)老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,我們也逐步成長起來。但仍有很多的不足等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去改正。而我們師大老師對我們的聽課正是給我們提供了一個這樣的機會。
    這次我們幾個不像上次那樣緊張,因為自身經(jīng)驗的增加再加上那些老師都是自己學(xué)校的老師,感覺很親切。
    雖然我們都自信滿滿,但登上講臺后,仍會有些緊張。一節(jié)課下來,我們的老師毫無保留的給我們指出了其中的不足:我們的語調(diào)不夠抑揚頓挫,手勢語較少,不能很好的抓住學(xué)生的注意力,重難點不太突出。
    人是伴隨著改進自己的不足成長起來的,我們在一點點進步,一步步成長。
    經(jīng)過前兩次的聽評課之后,我們知道了自己仍有許多需要改進的地方。為了讓我們盡快的提高教學(xué)技能和響應(yīng)新課改的號召,5月6日南宮市教育局精心為我們安排了一次到一中聽課的機會。
    知道這次機會來之不易,我們特別認真的聽講、記錄、思考。幾位骨干教師再向?qū)W生灌輸課本知識的時候,還不斷豐富學(xué)生們的課外知識,教學(xué)從學(xué)生的興趣出發(fā),積極引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習、合作學(xué)習和探究式學(xué)習相結(jié)合。這些都是我們以后努力學(xué)習的地方。
    聽課回來后,經(jīng)過一段時間的揣摩學(xué)習后,我們收獲很多,也成熟許多。接下來又是新一輪也是最后一輪的聽課。南宮市教育局非常重視,特意請了一中的三位骨干教師聽我們的課。跟以前相比,我們多了份淡定與自信。當我們登上講臺的時候,我們可以自如地應(yīng)付課堂上的突發(fā)事件,可以熟練地運用多媒體,可以很好地抓住學(xué)生的注意力,可以靈活地采用新的教學(xué)方法和技巧。當然我們?nèi)杂幸恍┎蛔?。三位老師時建軍,焦石勇,曹春梅給了我們很中肯的意見和建議:教師不僅教書還育人,我們應(yīng)該學(xué)會很好地管理學(xué)生和教導(dǎo)學(xué)生。在學(xué)生小組活動時,教師要掌握好節(jié)奏和紀律。還有在總結(jié)部分一定要總結(jié)好,因為那是課堂教學(xué)的總結(jié)。
    在三位老師點評完后,汪洪相主任進行了總結(jié),對我們幾個給予了很高評價并希望我們再接再厲。在這里我們也非常感謝教育局個領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心與幫助,很感謝高村中學(xué)對我們的指導(dǎo)與栽培。我們一定會繼續(xù)努力,在自己的工作崗位上做出一點成績,為南宮和高村的教育事業(yè)盡自己的微薄之力。
    假期頂崗實習總結(jié)篇二
    短暫的實習生活已經(jīng)結(jié)束了,在這不到一個月的時間里,我第一次走上講臺,扮演了教師的角色。從實習第一天備課到深夜到實習最后一天與學(xué)生們離別時的依依不舍,這寶貴的實習生活讓我經(jīng)歷了作為一名教師的種種第一次,正是從這些第一次中我深刻體會到了當一名教師的酸甜苦辣,也深切感受到了作為一名教師,尤其是一名優(yōu)秀教師是要付出多么大的汗水與努力。
    第一次講課。
    第一次講課的經(jīng)歷相信對每一個實習生來說都意義非凡,因為這是我們第一次踏上講臺,面對學(xué)生,那緊張和興奮勁兒是不言而喻的。對我來說,第一次講課的經(jīng)歷更是難忘。來到實習學(xué)校聽了一周的課后,指導(dǎo)老師就讓我正式上了一次英語課。我興奮不已,挑燈夜戰(zhàn)準備著第二天的課。終于功夫不負有心人,講課還是比較成功的,得到了指導(dǎo)老師的肯定。上完第一節(jié)課,走在校園的路上,竟然有學(xué)生向我問好,此時心里真是美滋滋的。在隨后的教學(xué)中,我越來越感受到有責任心是一名教師的基本素質(zhì)。
    第一次犯錯誤。
    那是在講動詞變現(xiàn)在分詞的規(guī)則時,有一條規(guī)則是:在重讀閉音節(jié)中,動詞以一個元音字母加一個輔音字母結(jié)尾的,要雙寫這個輔音字母加ing。在舉例子時,我隨口說了listen這個詞,看似符合這個規(guī)則,但實際不符。由于我的一時疏忽,導(dǎo)致全班35名學(xué)生學(xué)到了錯誤的知識,那種自責慚愧的心情是難以形容的??梢哉f直到自己真正當上了老師,才發(fā)現(xiàn)自己當學(xué)生時對已有知識掌握得仍有不足。由此我更深刻體會到扎實的專業(yè)知識是一名合格教師的基本要求。
    第一次體會當老師的快樂。
    一名優(yōu)秀的教師除了要有強烈的責任感,扎實的基本功,更應(yīng)是一名很好的課堂組織者。對于英語初學(xué)者來說,老師如何組織課堂教學(xué),調(diào)動課堂氣氛,使學(xué)生對英語產(chǎn)生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學(xué)生們朗讀課文,個個都像蔫了的白菜,有氣無力。這時我就問他們有沒有聽說過瘋狂英語,見他們好奇的表情,我就講了講什么是瘋狂英語,以及李陽的一些英語學(xué)習方法,比如三最口腔肌肉練習法。最后我鼓勵他們用瘋狂英語的方法來朗讀課文,沒想到學(xué)生們一下子來了精神頭兒,嘴也張開了,聲音也大了。一堂課下來,覺得自己好有成就感,第一次體會到了作為一名老師的滿足與快樂。在以后的教學(xué)中,我就不斷運用多種靈活多變的教學(xué)方法,比如游戲,比賽,鼓勵,幽默等都取得了不錯的效果,從中我深深體會到老師的滿足與自豪。
    第一次流淚。
    隨著與學(xué)生的不斷接觸,我越來越發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生都是那么地純真可愛。與城里的孩子相比,他們沒有優(yōu)越的學(xué)習條件,但他們卻有城里孩子所沒有的樸實善良和不怕吃苦的品質(zhì)。他們就象一朵朵迎風招展的小花,雖然沒有生長在沃土,但個個都散發(fā)出沁人心脾的芳香。轉(zhuǎn)眼間,離別的日子就要到了,真是舍不得和他們說再見。記得最后一天,所有的學(xué)生都是含著淚上完了最后一節(jié)課,包括我自己。當學(xué)生們哭著問我什么時候再回來,我強打著笑容說畢業(yè)后,我會再回來。
    假期頂崗實習總結(jié)篇三
    一、學(xué)習需要目標和計劃。
    一個有理想的人一定會有自己的奮斗目標,并為此而努力。想使理想最終得以實現(xiàn),需要不斷為自己設(shè)定具體的目標。每日審視自己,找出與目標間的差距,你會從中獲得動力。
    制定適當?shù)挠媱澥潜匾?,它能提醒你下一個目標是什么,此刻應(yīng)做些什么。它能使你有緊迫感,每當你有些倦怠時,看一眼你的計劃書,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來,辛苦定會有回報。
    有些人的計劃會制定得相當具體,例如可以具體到某一個知識點等。但也許你并不習慣于制定過于具體的計劃,這也沒有關(guān)系,你可以根據(jù)自己的需要做。計劃應(yīng)該是個性化的。
    計劃要具有可操作性。應(yīng)盡量將計劃制定得適合自己,并且應(yīng)該務(wù)實。
    二、學(xué)習需要興趣。
    老師能在。
    教學(xué)。
    中提起學(xué)生的興趣,使學(xué)習顯得不枯燥,同時也使學(xué)習顯得更容易。這個過程也需要學(xué)生自己的積極參與,學(xué)生不應(yīng)該基于自己對人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試著使自己有一點耐心,也許你會有新的發(fā)現(xiàn)。
    如果你對自己所必須學(xué)習的東西不感興趣,那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動地對自己所學(xué)的東西培養(yǎng)興趣。這樣做,你會漸漸感到學(xué)習變得輕松了。
    三、
    學(xué)習要專心。
    專心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù),不專心往往會使你的學(xué)習效率不高。
    也許學(xué)習并不是你一天之中最愿意做的事,但為了你的理想,你需要學(xué)習。每個人都有自己想做的事情,但你應(yīng)該暫時將它們放在一邊,先不讓它們分散你學(xué)習時的注意力。注意力不很集中時,你的學(xué)習效率會降低,出錯率會上升。這樣,你的學(xué)習效果就不會很明顯,辛苦付出的努力也很難得到回報。
    假如你以前學(xué)習有時不是很專心,我建議你試著強迫自己專心一些。你會發(fā)現(xiàn)這樣做會使你的學(xué)習效率提高,效果變得明顯起來。
    四、學(xué)習要刻苦。
    "學(xué)習要刻苦。"可能你曾聽過無數(shù)人講這句話,可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)驗來看,你需要這句話。
    刻苦會使你的學(xué)習成果很扎實。也許在有些人眼里,刻苦讀書的人是書呆子,但刻苦學(xué)習的人腳踏實地,這樣做的好處會慢慢顯現(xiàn)出來。它會帶來成績的穩(wěn)定性,并繼而帶來較好的心理素質(zhì)。
    總之,耐心地再聽一遍這句老話,對你應(yīng)該是有好處的。
    假期頂崗實習總結(jié)篇四
    實習目的:
    實習是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到廣東省源天工程公司機電安裝公司,在這里進行我的畢業(yè)實習。
    二、實習單位及崗位介紹:
    廣東省源天工程公司是廣東省建筑工程集團有限公司的下屬企業(yè),是于20xx年由原廣東省水電建筑安裝公司與原廣東省水利水電機械施工公司兩家“水電世家”聯(lián)姻而誕生的國家水利水電工程施工總承包壹級企業(yè)。
    多年來,“源天人”一直奉行“以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量第一、信譽第一、業(yè)主至上、恪守合同”的經(jīng)營宗旨,積極實施做強水利水電施工、地基與基礎(chǔ)施工、機電設(shè)備安裝“三大板塊”業(yè)務(wù)的經(jīng)營戰(zhàn)略,承接了大批國家、盛市重點工程和標志性工程,施工足跡從廣東輻射到廣西、湖南、湖北、江西、福建、浙江、遼寧、云南、貴州、四川、青海等十七個省市及國外的越南、巴基斯坦、緬甸、老撾等國家。打造了無數(shù)“機電精品”,承建了白天鵝賓館基礎(chǔ)工程、花園酒店基礎(chǔ)工程、荔灣廣場基礎(chǔ)工程等一批精品基礎(chǔ)工程;燈泡貫流式水輪發(fā)電機組安裝技術(shù)水平和裝機總?cè)萘俊⒖偱_數(shù)以及單機容量一直以來雄居全國頂尖水平,創(chuàng)造了燈泡貫流機組單機容量世界之最的記錄,被譽為“南粵水電安裝勁旅”。是全國首家進入地鐵盾構(gòu)行業(yè)和廣東省率先將薄壁地下連續(xù)墻施工技術(shù)成功應(yīng)用于水利工程建設(shè)的水利施工企業(yè)。
    三、
    20xx年的9月,我離開了生活了差不多2年的三峽學(xué)院;20xx年9月20日,我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當一名小小的電工。20xx年4月20日,我在寫這份實習報告?;仡欉@將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。
    我懷著美好的期盼來到廣東省源天工程公司開始為期幾個月的實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實習給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結(jié)合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而經(jīng)理平時對我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率。看著那些同事忙忙碌碌的來來去去,堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站的正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。
    假期頂崗實習總結(jié)篇五
    時光飛梭,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼之間,長達半年的外出頂崗實習結(jié)束了?;厥醉攳弻嵙暤墓饩?,酸甜苦辣,人生百味,樣樣都有,曾讓人迷失,曾讓人彷徨,曾讓人興奮,當中雖有曲折,但最終也都挺過來了,實習階段順利結(jié)束,讓人欣喜,讓人感動。
    在實習階段,我選擇了蘇州百龍塑料有限責任公司,進廠時,正值忙季,我被安排做操作員,并且每個人都是單獨操作機床,且都是模具機床,公司這樣安排我的工作,我很感激,因為它給了我渴慕以求的鍛煉機會,在學(xué)校里我我只接觸過塑料成型工藝與模具設(shè)計方面的基礎(chǔ)知識,并沒有真正地看過模具機床是怎樣成型產(chǎn)品的,更別說實際操作了,對于初來的我,經(jīng)理竟肯放心的任用,實讓我感動,我就更加堅定了到這工作的信心:一定要認真的跟隨師傅并踏踏實實的工作。
    工作的第一天,師傅就給我講述了我所在的那臺模具機床上各個按鈕的用途以及在實際操作中所注意的事項,聽他講述后,發(fā)現(xiàn)并沒有什么可難的,我只需按他的要求操作機床就行了。由于模具機床在長時間的運轉(zhuǎn)下,性能并不是很穩(wěn)定,使成型后的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)縮印、色條紋、斷裂、缺料、花印、飛邊等不良現(xiàn)象,遇此情況,我也無能為力,畢竟剛來很少接觸,只好叫師傅來調(diào)整,以使產(chǎn)品的外觀及性能達到客戶的需求。在長達一個多月的細心觀察和虛心請教后,再加上自己的實際操作,對成型后的產(chǎn)品常出現(xiàn)的工藝問題,幾乎都能解決,無需麻煩師傅,每當我將有問題的產(chǎn)品調(diào)整成沒有問題的產(chǎn)品后,心里就非常的興奮,自我感動,這種成就感無形之中又激發(fā)我向上的動力。
    然而,在公司畢竟不同于在學(xué)校,在學(xué)校,每臺機床都有幾位同學(xué)共同操作,在操作過程當中有問題我們還可以互相討論,且還有專業(yè)老師就在不遠處等待著我們的求助,而在公司,每人一臺機床,師傅也不時刻都在某臺機床前守著,有時,產(chǎn)品出現(xiàn)問題,我又不想麻煩師傅,認為這點毛病以己之力應(yīng)該能解決,于是就大膽調(diào)整工藝,沒想到,工藝越調(diào)越糟,一出現(xiàn)這種情況,心里就非常的焦急,也急切的盼望有人來解決,人并不是隨你的意識就能盼望到跟前來的,此時,我只好自己去找?guī)煾祦韼兔?,找來師傅后,他看到我?杰作"后很不高興,而是訓(xùn)斥我,讓我不要不懂裝懂,把工藝調(diào)的亂七八糟,影響生產(chǎn),在一番道歉,認錯后,師傅把工藝也整好了,并囑咐我不要再像剛才那樣行了。事后,我又不由得感嘆到自己能力的不足,理論知識的匱乏,需要充多少電才能夠持續(xù)供應(yīng)?書到用時方恨少!
    師傅說的也對,不要不懂裝懂,這是求知的大忌,公司是生產(chǎn)的地方,不是你學(xué)習的試驗室,求知可以在工作中不斷的總結(jié),不斷的留心,不斷的和他們交流,向他請教,以此來獲取知識,技能的提升。處處留心皆學(xué)問!
    在工作的過程當中,也讓我明白了,凡事要以服從公司利益為重任,不自以為是,要謹慎,謙虛,方能有所長進。
    由于我在工作中,踏實,肯干,好學(xué),慢慢的經(jīng)理和師傅也都發(fā)現(xiàn)了我這一好品質(zhì),忽略我先前在工作中的過失,都口頭表揚和鼓勵了我好幾次,每一次的關(guān)心,都讓我心生感動,滿懷感激。
    在實習公司里,我發(fā)現(xiàn)和同事們的關(guān)系處理問題也是很重要的,關(guān)系融洽,工作將滿有熱情,干勁十足。關(guān)系冷淡,工作起來將會了無生趣,原先的激情也會慢慢的褪去,所以我們要在人際關(guān)系上用點心,多給人關(guān)懷,多給人幫助,多包容,少計較,讓人感受到你內(nèi)心的溫暖,對他的尊重。人心都是相互的,我相信,在不多長的時間后,你在人際關(guān)系上一定大有長進。
    在實習公司里,因為都是一線員工,在工作上和他們沒有利益之爭,我又是初到蘇州,沒有認識的人,對那里的環(huán)境也不熟悉,所以在日常的交往中,我就比較主動,盡量與他們多交流,不僅能了解一些情況,還能增強感情,獲得內(nèi)心的喜悅,這一點對我的幫助很大,使我很快的熟悉了當?shù)氐牡乩砦恢靡约帮L俗習慣,讓我信心倍增,通過和同事們的交流,也讓我在工作中保持一份快樂的心情,它可以減少我工作上的壓力,同事們的關(guān)心和鼓勵也是我在工作上日復(fù)一日的動力。充分的利用現(xiàn)有環(huán)境,端正自己的心態(tài)盡快將自己融入工作環(huán)境之中,不僅能提高工作效率,還有益于身心健康。
    公司的規(guī)模雖小,但6s的管控確是很嚴格的,我想這就是本公司雖歷經(jīng)8年之久,仍能在本地占有一席之地的重要原因。6s的標準有:整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全。此6大標準的嚴格執(zhí)行,步步到位,確實把本公司管理的井井有條,紊而不亂。
    模具機床一天24小時不停的運轉(zhuǎn),產(chǎn)品也在不斷的累積,如果沒有嚴格的執(zhí)行標準,產(chǎn)品的堆放將會亂的一團糟,要將產(chǎn)品重新整理好,不僅浪費人力,財力,生產(chǎn)效率也會十分低下,然而,在"整理"、"整頓"、"清潔"的執(zhí)行標準下,產(chǎn)品都合格入庫,達不到這3s的標準,就要找出原因,都解決后,才會繼續(xù)生產(chǎn)下去,短期內(nèi)不能解決的,就要換另一種模具生產(chǎn)或停機。
    公司每時每刻都有人在,良好的工作環(huán)境,也將會使你在工作中舒心,然而,很多人,只顧著工作,容易忽視自己在工作中所制造的垃圾問題,"清掃"這一標準很好的解決了這一問題,使公司的環(huán)境看起來干凈,整潔,良好的工作環(huán)境也能縮短人的疲勞感。
    塑料產(chǎn)品的材料很多都是易燃的,可燃的,保持車間環(huán)境的安全是每個人的責任,不容半點馬虎。時下,很多青年人都好吸煙,在車間內(nèi),很多都認為距產(chǎn)品較遠的地方吸煙不會引起火災(zāi),視公司制度不顧,在"安全"這一制度的嚴格執(zhí)行下,在車間內(nèi)吸煙這一問題也很好的得以制止,安全事大,責任重于泰山,不應(yīng)給它留有任何空隙可鉆,無論在任何場合下,我們都應(yīng)謹記。
    最后來談一下6s制度中"素養(yǎng)"的問題,素養(yǎng)主要指員工在工作中的素質(zhì),修養(yǎng),它是一個人的學(xué)識,品德,行為等的綜合體現(xiàn),在一個公司內(nèi),員工的素養(yǎng)很重要,素養(yǎng)高的員工,會服從公司的管理制度,有團隊合作精神,有集體榮譽感,自律性強,會把公司當成自己的家--家榮我榮,家恥我恥,知道什么該做,什么不該做。素養(yǎng)差的員工會以自己的利益為重,只顧盲目的生產(chǎn),以求產(chǎn)量,不顧其它,"素養(yǎng)"制度的嚴格執(zhí)行,有效地規(guī)范了在車間內(nèi)素養(yǎng)低的行為。不論是在工作中還是生活中,我們都應(yīng)該牢記"素養(yǎng)",它將使你終身受益。
    6s制度的執(zhí)行,使本公司的生產(chǎn)能安全有序地進行,以盡可能少的成本生產(chǎn)出更多的價值,同時也讓我們每一位員工受益良多。
    在實習公司里,給我印象深刻的還有公司的權(quán)力責任分配,下級服從上級的安排,這是制度得得以施行的根本保障,一個公司若沒有鐵一般的紀律,制度如同虛設(shè),人員也就如同一盤散沙。權(quán)力責任分配就像發(fā)電機一樣,充分的帶動了機器的運轉(zhuǎn),只有權(quán)力責任分配執(zhí)行的好,才能充分的調(diào)動公司的各項管理制度,人盡其才。所以任何時候都不能輕視權(quán)力責任分配,它是公司效益的好壞,維持長短的一個關(guān)鍵因素。
    在這長達半年的實習當中,讓我高興過,也讓我沮喪過,讓我體會到工作的艱辛,錢來的不易,進入社會不能再像學(xué)生時代那樣幼稚,認為凡事都有父母,同學(xué),親朋好友,老師做我們的后盾,而應(yīng)該自立自強,慢慢的你將會發(fā)現(xiàn),只有依靠自己,心智才能夠成熟的更快,很多事情才能夠解決的更加順暢,只有依靠自己,你才會重新的審視這個世界的人,事,物,對人,事,物也會有自己的見解和判斷力,只有依靠自己,你才會發(fā)現(xiàn)在這個社會上生活是不容易的,要用心生活,存感恩的心來對待世界,保守己心,不從私意,一切不順心的事就會看的很平淡。
    在這個公司里實習,能磨煉一個人的韌性,要知道一個管理制度對公司的整體有益,但實行到個人并不是萬能的,有時,你在公司的日常生活中,公司的管理制度難免與你個人利益,行為習慣相沖突,這時,權(quán)衡利弊,只好服從公司利益而舍己,慢慢的你將會發(fā)現(xiàn)個人的力量是多么的脆弱,多么的微小,原先認為可以改變的事情,最后,也會在現(xiàn)實面前默默的承受。
    實習期間有喜有樂更有苦,在這不算短的時間內(nèi),它改變了我的幼稚思維,糾正了我的錯誤觀念,消平了我的輕狂勁勢,讓我明白了不少世事,明白了大學(xué)的畢業(yè)并不是學(xué)業(yè)的終結(jié),而是學(xué)業(yè)的開始,很多知識,道理看似簡單,實際運用中,有時并不如你所想,所以要時刻的保守一顆求知的心,要時刻將"活到老學(xué)到老"的理念貫徹始終,實現(xiàn)自身的價值,人生的意義。
    感謝貴司給我提供了一個鍛煉自我,提升能力的機會,在此表示深深的祝福,愿貴司的事業(yè)蒸蒸日上,永?;盍?!
    假期頂崗實習總結(jié)篇六
    一個多月的實習生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
    以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習,常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實習第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。陳向群老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結(jié)合。如我們班有兩個小朋友浪費洗手液,陳老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費,并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的`機會。
    我在見習初期的時候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當時在做什么活動,我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋?他們不會自己脫衣服的時候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實卻并非如此。經(jīng)過陳老師提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學(xué)會自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習慣。我的行為的出發(fā)點是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們。所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則,這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。
    小朋友們都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具籮到室外自由活動的,我會趁這個機會和他們玩成一片,和他們聊天。我會扮演小偷,小朋友就拿著超人的玩具開著“警車”抓我。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話,命令他們做事。相反地,我把自己當作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時候我把他們的話當兒戲,哄他們。有一次,姚清樂請求我教她折花,我不以為然地答應(yīng)了,因為我以為她很快就會忘記,但是她記得很清楚,而且每天都追著我問什么時候教她。我覺得很慚愧,因為我傷了一個純真幼兒的心,我沒有說到做到,失信于幼兒,我想是不可能令幼兒信服的。于是,我鄭重地向她道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對幼兒要講信用。
    我很慶幸能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了一個多月的時間,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂,而幾位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是陳向群老師,她的音樂課讓我打開眼界,受益匪淺。在實習期間,她很認真的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,并提出自己的意見。我們上完課后,她會主動地找我們談話,指出我們的不足,使我們能不斷地改進。
    在實習期間,最大的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。當我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。
    我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這樣短暫的一個多月時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻一種學(xué)習的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發(fā)展。
    立個人魅力和樹立良好形象方面,要注意的是生活中的點滴和細微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節(jié)成功的課,因為這并不是短時間內(nèi)可以做到的。
    假期頂崗實習總結(jié)篇七
    xx第一機床廠始建于1952年,是國家生產(chǎn)金屬切削機床的重點企業(yè),是xx省數(shù)控產(chǎn)業(yè)化基地。企業(yè)位于xx市南內(nèi)環(huán)街16號,占地面積13.28萬平方米。三面臨街,地處城市中心區(qū)域,地理位置優(yōu)越,交通便利。企業(yè)在冊職工1293人,其中各類專業(yè)技術(shù)人員320人。資產(chǎn)總額2.23億元,負債總額1.78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導(dǎo)軌磨、大型數(shù)控龍門鏜銑床、三坐標測量儀、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測設(shè)備468臺,具備完善的工藝保證體系和準確的計量檢測手段。
    企業(yè)主要產(chǎn)品有高、中、低檔數(shù)控車床、臥式車床及龍門框架類機床,共三大系列、61個品種、182種規(guī)格,其中:數(shù)控車床16個品種,43個規(guī)格,跟蹤國內(nèi)先進水平,市場潛力巨大;臥式車床14個品種,64個規(guī)格,性價比高、用戶滿意度好;龍門框架類機床31個品種,75個規(guī)格,呈旺銷態(tài)勢。特別是新產(chǎn)品數(shù)控龍門鏜銑床不僅市場前景看好,而且擁有知識產(chǎn)權(quán),具有核心競爭優(yōu)勢。以“太一機”為注冊商標的產(chǎn)品暢銷全國,并遠銷世界十多個國家和地區(qū)。企業(yè)技術(shù)力量雄厚,產(chǎn)品開發(fā)周期短、見效快,企業(yè)技術(shù)中心以其強勢的科技開發(fā)能力和現(xiàn)代的設(shè)計手段被評為省級技術(shù)中心;企業(yè)以誠信經(jīng)營和快捷周到的服務(wù)著稱,在全國絕大多數(shù)盛市、自治區(qū)建有銷售網(wǎng)點并形成了長效網(wǎng)絡(luò)體系,企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量,曾于20xx年通過iso9001國際質(zhì)量體系認證,實習報告《數(shù)控銑工頂崗實習報告總結(jié)》。
    二、實習目的
    畢業(yè)實習是我們在完成本專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是機電專業(yè)必修的實踐課程,在實踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實習使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,通過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合,運用已學(xué)的專業(yè)理論知識對實習單位的各項業(yè)務(wù)進行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處。靈活運用所學(xué)專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。
    三、實習內(nèi)容
    在這短短的幾個星期內(nèi),大家每天都要學(xué)習一項新的技術(shù),并在很短的實習時間里,完成從對各項具體操做的一無所知到制作出一件成品的過程,我們在老師們耐心細致地指導(dǎo)下,很順利的完成各自的實習內(nèi)容,并且基本上都達到了老師預(yù)期的實習要求,圓滿地完成了實習。在實習期間,通過學(xué)習車工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個星期的實習是對我們的一個很大的考驗,但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。
    假期頂崗實習總結(jié)篇八
    會計是一門注重實踐的工作。因此,學(xué)校在我們最后一個學(xué)期安排我們進入實習崗位,了解會計的基礎(chǔ)工作。我于xx年2月至xx年6月在xxxx進行了近四個月的頂崗實習。在此過程中,我學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的知識,對會計專業(yè)我有了更深刻的認識,對我以后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在對這幾個月的實習情況進行總結(jié)。
    xxxx具有五十多年的歷史,現(xiàn)已發(fā)展成為國家房屋建筑工程施工總承包壹級企業(yè),并具有鋼結(jié)構(gòu)、建筑智能化、建筑裝修裝飾、消防設(shè)施、預(yù)應(yīng)力等五項專業(yè)工程承包資質(zhì),以及國際外派勞務(wù)經(jīng)營權(quán)和對外承包權(quán)。系集建筑安裝、地基處理、高級裝潢、道路橋梁、建筑設(shè)計、建設(shè)監(jiān)理、房地產(chǎn)開發(fā)、國際工程承包、勞務(wù)輸出等于一體的多功能、多元化經(jīng)營的有限責任公司。公司下設(shè)十個土建分公司及預(yù)應(yīng)力施工、設(shè)備安裝、通風空調(diào)、道路橋梁、機械施工、自動化控制、防水、裝潢等專業(yè)分公司。年施工能力達六億元以上,年竣工面積達50萬平方米以上,是省內(nèi)建筑施工排頭兵企業(yè)。xxxx一如既往地奉行“用智慧,雕塑時代精品”的質(zhì)量方針,愿以最佳工期、最優(yōu)質(zhì)量,竭誠為用戶服務(wù)。
    會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè),工作經(jīng)驗是求職時的`優(yōu)勢,為了積累更多的工作經(jīng)驗,經(jīng)過學(xué)校和朋友的努力,我在xxxx獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間我認真遵守工作紀律,不遲到、早退,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
    在實習中,我參與了整個4月全部的出納工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學(xué)習了正當而標準的會計流程,應(yīng)前輩的教誨還認真學(xué)習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了單位會計工作的全過程,認真學(xué)習了各類經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理方法,并掌握了公司財務(wù)軟件的應(yīng)用。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)科的前輩們請教,不論他們年齡大小,認真學(xué)習會計理論,學(xué)習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,對實務(wù)會計有了一定的掌握和具體的了解,具體包括以下幾點:
    (一)、認識各種原始憑證
    在校學(xué)習期間老師曾經(jīng)給我們看過一些原始憑證的仿真版,到了單位以后我才知道,我才知道我們在學(xué)校里見的那些原始憑證只是鳳毛麟角,還有太多太多的原始憑證我們不曾見過,不曾聽過,不知道他們的用途。在這幾個月的實習期間我首先要做的事就是認識原始憑證,這是所有會計工作的基礎(chǔ),沒有這樣的經(jīng)驗我們根本無法開展以后的工作,更別說是在公司里的發(fā)展了。所以我認真聽取前輩對我的教導(dǎo),了解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經(jīng)濟含義,以后再見的時候就知道該如何處理了。這是我開始以后工作的基礎(chǔ),必須得打好,而且不能操之過急,慢慢學(xué)習,虛心請教,學(xué)習前輩的精華,以后為公司更好的服務(wù)。
    (二)、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制和審核原始憑證和記賬憑證。
    1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位。在進行簽章的時候要認真審核原始憑證是否填制正確,保證原始憑證填寫的內(nèi)容與實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的情況相一致。這是會計憑證編制的基礎(chǔ)。
    2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機處理帳務(wù)后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。記賬憑證在財務(wù)軟件上填制好以后要打印出來,把原始憑證附到記賬憑證之后,保證原始憑證和記賬憑證相一致。
    (三)、根據(jù)會計憑證登記日記帳。
    日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務(wù)處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。
    (四)、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。
    明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據(jù)明細分類帳戶開設(shè)帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。
    (五)、根據(jù)公司人員情況編制核對工資單
    工資單的編制和核對是一項艱巨的任務(wù),一點也不能馬虎,一定要保證工資單上記錄的內(nèi)容與公司的實際情況相對應(yīng),在核對的過程中發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)積極反映,核實情況,這樣才能保證會計信息的正確性。
    (六)、根據(jù)公司實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)情況向稅務(wù)機關(guān)報稅。
    依法納稅是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。
    每月月初都得向稅務(wù)機關(guān)報稅,這在四個月的實習期間,公司的出納教我如何向稅務(wù)機關(guān)報稅。首先得如實填寫公司的經(jīng)營收入情況,然后根據(jù)稅法的規(guī)定計算出應(yīng)該繳納的稅款。說是這么簡單,其實,實際操作的時候并不簡單,稅款的計算必須的正確,而且必須的按照稅法的規(guī)定進行計算,不能隨意使用稅率,少計收入,多記支出,這些都是違法行為,都是要受到法律的制裁。所以每個月報稅交稅的時候都得仔細認真,不能出任何的差錯。
    (七)、根據(jù)銀行對賬單編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表
    每個月都要到銀行取回銀行對賬單與單位的銀行存款日記賬進行核對,檢查是否有未達賬項,如果有,根據(jù)未達情況編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表,檢查調(diào)整后的余額是否一致。如果調(diào)整后的余額不一致,應(yīng)盡快與銀行取得聯(lián)系,查明原因,并及時做出處理,以保證銀行存款的準確無誤。
    (八)、對帳
    對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進行。
    在這個學(xué)習和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務(wù)是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對會計這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的大規(guī)模國營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務(wù)人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。
    在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習總結(jié)報告如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學(xué)習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。實習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。
    (四)﹑實習感言
    經(jīng)過這次實習,雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習的目的了。
    會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
    經(jīng)過這次實習,讓我學(xué)到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝母校和xxxx提供了這次實習機會。
    假期頂崗實習總結(jié)篇九
    實踐是檢驗真理的惟一標準,廣州大學(xué)頂崗(畢業(yè))實習報告。在課堂上,我們學(xué)習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學(xué)。實習就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實戰(zhàn)中。
    抱著這種想法,我走進了廣州蘇寧電器有限公司。在那里,我接受了更為有用的銷售知識,而每天培訓(xùn)和實操,又增強了我的實戰(zhàn)能力,使我們邁出了成功的一步。
    我感覺,在“蘇寧電器”里 ,我們學(xué)到的知識很多。在此,我感謝給我這次實習機會和指導(dǎo)的魏經(jīng)理和南洲分店孟店長及全體員工。
    (一)公司簡介:
    蘇寧電器1990年創(chuàng)立于江蘇南京,是中國3c(家電、電腦、通訊)家電連鎖零售企業(yè)的領(lǐng)先者,是國家商務(wù)部重點培育的“全國15家大型商業(yè)企業(yè)集團”之一,實習報告《廣州大學(xué)頂崗(畢業(yè))實習報告》。截至20xx年,蘇寧電器在中國30個省、直轄市、自治區(qū),300多個城市擁有1000家連鎖店,80多個物流配送中心、20xx多個售后網(wǎng)點,經(jīng)營面積500萬平米,員工12萬名,年銷售規(guī)模突破1000億元。品牌價值455.38億元,蟬聯(lián)中國商業(yè)連鎖第一品牌。名列中國上規(guī)模民企前三,中國企業(yè)500強第54位,入選《福布斯》亞洲企業(yè)50強、《福布斯》全球20xx大企業(yè)中國零售企業(yè)第一。
    20xx年7月,蘇寧電器(002024)在深圳證券交易所上市。憑借優(yōu)良的業(yè)績,蘇寧電器得到了投資市場的高度認可,是全球家電連鎖零售業(yè)市場價值最高的企業(yè)之一。
    這次我實習的連鎖店,是位于廣州市海珠區(qū)的蘇寧南洲店,員工有30多人,共有4層,除了電腦品類沒有外,其他3c電器一應(yīng)俱全。在這三個月里,我將在這里實習,培訓(xùn),學(xué)習銷售管理知識,實操等。
    (二)實習過程:
    寒假期間,我有幸通過了廣州蘇寧電器的面試,成為蘇寧1200實習生,成為了一名實習營業(yè)員。銷售是我們管理專業(yè)的知識之一,也是老師多次強調(diào)我們要去實踐學(xué)知識的對象,因此我對此次的假期工作倍感興趣,希望能從中學(xué)到點做人的道理。
    工作的第一天,我們穿著統(tǒng)一深藍色帶有品牌標志的工作服上班,從管理的知識來看,這顯然是強調(diào)銷售的團隊合作性以及給予客戶視覺上的沖擊。因為銷售員是直接面對零售顧客,精神面貌和外表著裝是第一重要環(huán)節(jié)。做人也一樣,外表和精神面貌是與人接觸的第一印象,俗話說“先敬來衣,后敬人”指的就是這個意思,因此,我們無論在何種場合都要注意自我形象——外表、談吐、舉止,給人留下好的深刻印象是為以后自我發(fā)展奠定了良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)。
    南洲路的蘇寧電器共有四層,空調(diào)柜臺是集中在三、四樓,除此外還有電視、音響,廚具、小家電等等,相反在一樓的主要是手機、照相機的專柜。由此布局,我不禁自問“蘇寧為什么要將空調(diào)、電視機等如此笨重的電器搬到三四樓銷售呢?而手機,照相機等輕便的反而放到一樓呢?這樣的安排豈不是與銷售布局知識相矛盾嗎?”但后來我覺察到當中的原因(或許是吧),在一二樓的賣場里不只是蘇寧一個商家,還有其他好一些如珠寶首飾、衣服、化妝品等等的專賣店和專柜,因此一二樓的賣場空間相對來說是較小的,惟有擺放體積小的方便運輸?shù)碾娖髌?。所以手機等即使品牌多也可以適當?shù)娜菁{。而三四樓是蘇寧的專賣場,空間夠大可以擺放體積大的電器類。再且,手機與照相機是普遍的個人用品,放在底層易于吸引游離顧客的目光,空調(diào)、電視機等大型的電器一般都是家庭類消費品,是帶有目的性購物的家庭消費。
    假期頂崗實習總結(jié)篇十
    學(xué)生的等崗實習是教學(xué)環(huán)節(jié)中的一項重要工作,它為學(xué)生提供理論與實踐相結(jié)合的可能,同時也為學(xué)生了解社會,做好今后就業(yè)準備提供條件。因此,我們首先要從思想上提高對這次等崗實習重要性的認識。一是為同學(xué)們順利走向?qū)嵙晬徫坏於藞詫嵉幕A(chǔ)。實習前組織學(xué)生認真學(xué)習了學(xué)校有關(guān)等崗實習的一系列文件,并介紹了以往實習中的經(jīng)驗與教訓(xùn)。讓學(xué)生充分認識到等崗實習的重要性,要求學(xué)生在做好知識準備的同時也要做好心理準備,特別要注意角色轉(zhuǎn)換,每人的一言一行都要以公司員工的標準來要求自己。二是為了同學(xué)們能在實習中取得好成績,我們除在實踐課上加強學(xué)生各項技能訓(xùn)練以外,還在臨參加實習的前幾周對本小組實習學(xué)生進行了實習前的工作流程指導(dǎo)。三是提出了建立“團結(jié)、合作、圓滿”的團隊意識,使本小組每一成員都能順利完成等崗實習的各項任務(wù)。
    本次實習的時間嚴格按照教學(xué)計劃執(zhí)行,分四個階段進行。
    第一階段,組織動員、準備階段。
    這一階段,除組織實習學(xué)生進行了實習動員工作外,負責與實習點取得聯(lián)系,匯報我系的等崗實習工作計劃,做好實習生踏入企業(yè)前的準備工作。
    第二階段,帶領(lǐng)實習學(xué)生到實習點熟悉環(huán)境,了解實習單位的基本情況,特別是讓學(xué)生對實習崗位的工作要求和工作職責做了詳細的了解,為工作做好了充分的準備。
    第三階段,這是實習的主體階段,各項實習任務(wù)都要在此階段完成。我利用自己的課余時間,多渠道了解實習生的思想、實習、生活和工作,并與實習單位的指導(dǎo)教師密切聯(lián)系,幫助學(xué)生解決問題,記錄好工作日程和內(nèi)容,對學(xué)生的各方面盡量做到第一時間的了解。
    第四階段,總結(jié)交流階段。
    學(xué)生實習返校后,組織實習小組學(xué)生進行實習總結(jié)工作。同學(xué)們進行廣泛深入的交流匯報。老師對實習做了總結(jié),肯定了他們?nèi)〉玫某煽?,同時也指出他們的不足。
    1、針對學(xué)生有輕視等崗實習的思想,指導(dǎo)教師有必要通過實習動員讓學(xué)生認識到實習的重要性。
    作為職業(yè)教育院校的一門重要的綜合實踐必修課程,等崗實習既是對學(xué)生學(xué)習和技能上的多項綜合訓(xùn)練,又是在學(xué)生心理、思想、能力及知識等各種因素的全面檢驗與提高。它對形成學(xué)生合理的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)以及幫助學(xué)生增強對社會現(xiàn)狀的了解,激發(fā)學(xué)生對自己所從事職業(yè)的熱愛。等崗實習在整個職業(yè)教育中占有十分重要的地位,是培養(yǎng)合格的人才不可缺少的職業(yè)訓(xùn)練環(huán)節(jié),等崗實習既能檢驗學(xué)生所學(xué)的知識,加強理論與實踐的結(jié)合,又能使我們更加了解和熟悉工作環(huán)境,增強學(xué)生的綜合能力,對于我們學(xué)生非常重要。
    專業(yè)課程確實不少,但距離實際工作要求還遠遠不夠。不但自己涉及的面比較窄,而且學(xué)習的深度也不夠,掌握的知識不夠細致、扎實。實踐方面也是如此,雖然實習過程中學(xué)會了許多東西,但距離熟練操作也還相差很遠。更何況實踐中遇到的情況只是實際中很微小的部分。通過實習,同學(xué)們深有感觸地說:以后一定要加強自己的動手能力,提高專業(yè)技能,還要堅持不懈的加強理論知識的學(xué)習,并且深化已有的知識。
    在素質(zhì)能力方面,學(xué)生領(lǐng)悟最多的是在職業(yè)道德、關(guān)鍵能力方面。設(shè)計是為人服務(wù)的,決定了設(shè)計師不僅要與人交流,還要學(xué)會推銷自己的方案。要想業(yè)主接受你的方案,首先要讓業(yè)主認同你。這就要求設(shè)計師不僅要有很好的職業(yè)道德,還要有很強的語言表達能力和說服能力。
    3、在實習指導(dǎo)過程中,發(fā)現(xiàn)我們在教學(xué)中的一些不足。
    如學(xué)院對整個職業(yè)教育的研究不夠,特別是對課改的研究不夠,教師對職業(yè)教育的現(xiàn)狀和發(fā)展了解較少,教師做不到前瞻性指導(dǎo)。一到實習單位就感到我們的教育方法和教學(xué)觀念的落后。
    學(xué)生專業(yè)技能的基本功訓(xùn)練嚴重不足,如組織能力差,管理能力差,實踐能力差,動手能力差,不善于與人溝通,這確是我們學(xué)院今后要特別重視和亟待解決的問題。
    建議學(xué)院加強對等崗實習的指導(dǎo),加強在校學(xué)生的專業(yè)技能訓(xùn)練,改善訓(xùn)練的手段,把我們的學(xué)生培養(yǎng)成有超前意識和創(chuàng)新能力的人才,以適應(yīng)當今社會的需要。
    假期頂崗實習總結(jié)篇十一
    會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。
    在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。
    會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規(guī)范化、標準化,通用化促進著管理的現(xiàn)代化。
    實習單位是以半手工、半電算化方式進行會計核算的,手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報表的編制通過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來實現(xiàn)。
    1.3實習任務(wù)完成情況
    此次實習的具體內(nèi)容如下:
    1.據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證
    2.據(jù)會計憑證登記日記賬
    3.根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬
    5.根據(jù)記賬憑證編科目匯總表
    6.根據(jù)科目匯總表登記總賬
    7.對賬
    8.根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的資產(chǎn)負債表和利潤表
    2.實習過程
    會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。
    在實習期間,我主要學(xué)習一些會計日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財務(wù)部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務(wù)會計以及出納。在日常會計業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用用友財務(wù)軟件進行會計處理,同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理,在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。
    在處理日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)方面,主要利用用友財務(wù)軟件,針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務(wù)性質(zhì)進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷售,在進行采購業(yè)務(wù)處理時,需進行編制采購入庫單,并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務(wù)方面,主要是對于應(yīng)收賬款的核對,根據(jù)實際發(fā)生以及相應(yīng)回款進行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應(yīng)商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發(fā)生串戶。
    除了采購和銷售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用用友財務(wù)軟件進行應(yīng)付賬款核算。日常會計業(yè)務(wù)是會計工作的基礎(chǔ),對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發(fā)揮利用財務(wù)軟件的強大功能,提高我們的工作效率.。
    1. 從企業(yè)的運作方面
    2. 從企業(yè)的客戶來源
    3. 企業(yè)產(chǎn)品和規(guī)模
    4. 企業(yè)現(xiàn)期發(fā)展狀況
    從xx年9月開始實習到現(xiàn)在,我正式走進澳亞實習工作。由于我是本站,本身對企業(yè)的經(jīng)營,生產(chǎn)等都很陌生,企業(yè)讓相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶我們學(xué)習了一段時間,以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實習。在李老師的熱心指導(dǎo)下,我依次對企業(yè)的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等整體運作方式進行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的理論知識以及運作過程中的相關(guān)知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。
    以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對澳亞紡織集團的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。
    在公司我們的主要是在一線工作,真正把所學(xué)的知識應(yīng)用到實踐中。雖然在校期間也去公司參加過實習,但時剛走進車間時一切都還是那么陌生,理論與實踐的差別讓我們束手無策,無從下手。為此公司為我們安排了專門的老師給我們進行實習指導(dǎo),使我們很快把理論和實踐相結(jié)合,并很快融入到工作中。到現(xiàn)在實習已半年多了,我們以員工和學(xué)生的兩重身份盡職盡責的做好公司安排的工作,由于沒有工作經(jīng)驗在工作中也不可避免的犯一些錯誤,給同事帶來不必要的麻煩,感覺很抱歉。對他們的熱心幫助很是感激。
    實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力有了一定的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們本站社會工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進澳亞開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責的態(tài)度,積極主動的參與的工作,對企業(yè)進行全方面的的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時認真按時完成實習日記、撰寫實習報告。
    實習收獲,主要有四個方面:
    一、是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。
    二、是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
    三、是一些學(xué)生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作作好了準備。
    通過實習,我對企業(yè)的發(fā)展有了大致的了解,也準備在實習結(jié)束后,借回校的機會,抓緊時間,學(xué)習相關(guān)的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準好準備思想上的轉(zhuǎn)變,我實習中期還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。
    頂崗過程是一種巨大的鍛煉,這對于我們來說既是挑戰(zhàn)也是機遇,雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦,點點滴滴為教育?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”,愿與君共勉,共為頂崗創(chuàng)下一片藍天!
    假期頂崗實習總結(jié)篇十二
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實習6周了,回想這六周的點點滴滴,我覺得自己的很多方面都潛移默化的發(fā)生了改變。對人生、對自己都有了新的思考,其實真心的覺得我在和這群孩子一起成長,一起進步。
    第六周我還是照常負責初一(1)班的日日清,但是這周與前幾周不同的是我的心態(tài)上有點急躁和不耐煩,出現(xiàn)了很多的波動和起伏,不過還好,有實習伙伴的開導(dǎo),有家人的寬慰,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指點,也有學(xué)生的懂事,點點滴滴都讓我很感動,遇見他們,我很幸運。
    這周最讓我記憶深刻的有兩件事,一個是周五語文課上舉辦的初一1、2兩個班的朗誦比賽,我去看了,也有深深的感觸。初一兩個班的學(xué)生齊聚2班,按照1班1組1號到5號,2班1組1到5號,1班4組1號到5號,2班4組1號到5號的順序有條不紊的進行。其實這節(jié)朗誦比賽課可能辦的并不成功,因為學(xué)生們沒有事先重視起來,所以正式朗誦的時候松松散散,沒有把自己最好的一面展示出來,有的學(xué)生聲音太小,很多學(xué)生都低著頭,還有的學(xué)生沒有脫稿,但是這些都是表象而已,學(xué)生們之所以沒有鄭重其事的朗誦,是因為他們的內(nèi)心或多或少都有一點害羞,膽怯,緊張,所以他們表現(xiàn)出來的是他們沒有好好準備,他們滿不在乎,其實他們是戰(zhàn)勝不了自己,不太敢在這么多同學(xué)和老師面前展示自己?;叵胱约撼?、高中時,也是很膽小,從來不敢在眾人面前發(fā)言,總是害怕自己會說錯,我自己也是從那個時候走過來的,所以我很能理解他們這種膽小和若無其事。那既然相當一部分學(xué)生都膽怯害羞,那么如果我是語文老師,我主持這節(jié)朗誦比賽,我會怎么做呢?首先,前期的準備工作要做充分,從朗誦資料的來源、朗誦配的背景音樂、朗誦時的站姿和手勢、學(xué)生在課下該如何準備,各個方面都要叮囑學(xué)生,最重要的是對學(xué)生的鼓勵,從他們的心里上幫助他們邁出第一步。說起來容易做起來難,在實施自己的想法的過程中一定會有很多意想不到的事情發(fā)生,這就需要我隨機應(yīng)變,處事靈活,根據(jù)不同學(xué)生的性格特點采取不同的方式。其次在這節(jié)朗誦比賽課的開頭,我還要再次鼓舞,發(fā)動學(xué)生,讓他們的那種緊張、膽怯的心理變?nèi)?,然后我會身先士卒,朗誦一篇具有感染性的文章,對學(xué)生起到一個帶頭的作用,使他們從視覺和聽覺上都感受到一個好的朗誦是什么樣的,讓他們自覺地向我靠攏和看齊,這兩先工作都做好,就可以按照既定的順序讓學(xué)生開始朗誦了,每一個學(xué)生朗誦完后,我都要做適當?shù)狞c評,提出針對性的建議,并多多鼓勵他們,最重要的是我要帶頭鼓掌,讓學(xué)生受到認可。這是我出于對學(xué)生幼小心靈的保護所想到的方案,盡管過于理想化,但是一個好的想法一定不會有太差的結(jié)果。
    另一件事是和趙校長聊天談心,趙校長平時看起來有些嚴肅,讓我不太敢和他接近,但是通過這一次談話,我真的覺得他是一個值得所有人敬仰的好校長。趙校長侃侃而談他自己三、四十年的教學(xué)和管理經(jīng)驗。其中有很多都發(fā)人深省,點醒和啟發(fā)了我。其中有一句話說的特別對,他說:“新教師剛剛步入教室的隊伍,做事往往很理想化,覺得自己教學(xué)生怎么做,學(xué)生就應(yīng)該怎么做,覺得自己的付出和回報要成正比。”他的這句話其實很符合我的心理,我現(xiàn)在想的就是為什么我已經(jīng)將正確的做法教給學(xué)生了,他們還是會犯各種各樣的錯誤,而且同樣一個錯誤會一犯再犯,讓我很懊惱不解,現(xiàn)在聽了趙校長一番話,我似乎找到了答案:一方面,學(xué)校的生源不是太好,而且初中的學(xué)生有相當一部分是考不上高中的,他們的資質(zhì)不夠好,所以如果你想讓每一個學(xué)生都達到一個水準,那比登天還難。雖然說我們要平等的對待每一個學(xué)生,但是現(xiàn)實情況是每個學(xué)生和每個學(xué)生的資質(zhì)就是不一樣的,就像五個手指長度參差不齊一樣。另一方面優(yōu)秀是一種習慣,習慣是影響一個人整個人生的最重要的東西,現(xiàn)在很多學(xué)生沒有從小養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,所以他們在學(xué)習新的知識時總會犯各種各樣奇形怪狀的錯誤,這種習慣性的錯誤是一時很難改變的,我們也不要想一蹴而就。其實新教師都會有一種很強烈的成功欲,期望著自己能夠啟發(fā)、感動一些生命,也期望這些生命能夠從此與眾不同,但是現(xiàn)實很殘酷,有些東西就是你一時之間無法改變的,這就需要你從長遠的角度看待問題,更加耐心,有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,看到學(xué)生的點滴進步。找校長說了很多他的肺腑之言,將這么多年來寶貴的教學(xué)經(jīng)驗全權(quán)相授。趙校長很前沿的一個理念就是他覺得教育和管理學(xué)生不僅要治標更要治本,尤其是對那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,我們要從他們淘氣,不聽話甚至冒犯你的行為中看到他們內(nèi)心世界,他們很可能是因為家庭的破裂,身體疾病、自卑、父母不在身邊等等而迫使他們從小養(yǎng)成了一些不好的生活或?qū)W習習慣,其實他們內(nèi)心是特別需要被關(guān)注和被愛的,只要你將你的愛緩慢的、持續(xù)不斷的注入到他們的心中,那么他們一定會被你所感化,雖然這個過程很漫長,也許初中三年你都看不到他做出過任何改變,但是請相信他們內(nèi)心被塵封的愛也會被你喚醒,也要對自己有信心,不要泄氣,堅持下去,做好自己該做的,不要忘記的初心,全心投入,傾注愛心,總有一天你會發(fā)現(xiàn)柳暗花明又一村。
    新的一周已經(jīng)開始,不要總是活在過去的陰影里,今天的太陽照常從東方升起,迎著太陽,開始新的一周的實習生活吧!fighting!
    假期頂崗實習總結(jié)篇十三
    這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,在老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。
    我們這次實習,主要在三個廠區(qū)進行實習。在車間師傅的詳細講解和悉心指導(dǎo)下,我們詳細的了解了每個工段的設(shè)備和操控系統(tǒng),初步了解了工廠各個工段的工藝指標,對工廠的管理制度也進行了簡單的了解,在實習的最后一天,我們還參觀了公司產(chǎn)品、一些先進設(shè)備。初步認識了產(chǎn)品的制作流程和車間的情況。
    這短短的時間內(nèi),我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們已經(jīng)是大二了,馬上就要踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。
    在以前的頭腦中,我認為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的?,F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,到處是一片落塵,原來老型化工廠就是這樣子的啊,經(jīng)過工人師傅的初步介紹才知道,我國的早期建廠的化工廠由于技術(shù)含量相對比較低,屬于勞動密集型產(chǎn)業(yè),各項生態(tài)指標不可能達到現(xiàn)代化的工廠水平。這也是我國化工行業(yè)相對比較落后的一個現(xiàn)狀,但是這也說明化工行業(yè)在我國還有很大的發(fā)展空間。也就是說我們這一代的化工專業(yè)的學(xué)生也有很大的發(fā)展空間。第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。第二天我們就正式進入車間參加生產(chǎn)。我們私人一組,每個車間的師傅負責帶我們生產(chǎn)學(xué)習,現(xiàn)在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,但是一般一個產(chǎn)間一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說,工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議,對于我們來說,在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂活動和同學(xué)朋友,這八個小時單調(diào)的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現(xiàn)在吃穿不愁,但是真正到了社會上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔起相應(yīng)的責任!我們必須靠自己的勞動來實現(xiàn)這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。
    和我們在一起工作的工人師傅文化水平不是很高,平均是高中畢業(yè),但是在通過長久的實際工作,他們的經(jīng)驗和熟練程度是我們這些大學(xué)生在課本上得不到的,所以,今后走入社會,我想我首先應(yīng)該克服的就是眼高手低的毛病,俯下身來、踏踏實實的工作,去積累自己的經(jīng)驗,增加自己的知識!但是由于工人師傅的文化水平有限,這也是一個很大的制約性因素,他們可能在這個崗位上干了很多年,可以說比他們的領(lǐng)導(dǎo)干的都好,但是他們并不知道這其中的原理、管理上的因素,所以,文化水平可能永遠是他們工作生涯中的一道障礙,從這當中,我知道了知識的重要性,它是我們不斷學(xué)習的基石,也是我們前進的資本,我想通過實習我會更加珍惜自己的學(xué)習。
    通過實習,我覺得我們應(yīng)該培養(yǎng)好學(xué)好問的習慣,不管遇到什么只要是自己不明白的都要問清楚不留疑問。要培養(yǎng)好學(xué)的好習慣。
    在實習時的工作學(xué)習同時讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!
    我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們的學(xué)生去更多地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會時所發(fā)生不知所措,真正地把大學(xué)生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才。社會告訴我們:我們在今后的三年大學(xué)中,不僅要學(xué)習,而且要全面提高自己的能力!
    假期頂崗實習總結(jié)篇十四
    是我實習生活的起始點,在這5個月的實習生活中,我付出了許多,也收獲了許多。這段經(jīng)歷也即將成為我生命中彌足珍貴的財富?;剡^頭來,細細品味這5個月的酸甜苦辣,一個個感人的鏡頭依然那么清晰可見,我也在它的滋養(yǎng)下慢慢成熟、堅強:還記得剛剛踏進實習學(xué)校大門時忐忑不安的心情,轉(zhuǎn)眼間,我是在無比自信與無比留戀的心情下,踏上離別的征程的......
    現(xiàn)在又平復(fù)心情,來認真的做這份定崗實習總結(jié),滿心留戀的回顧著這期間的點點滴滴:
    2.12號——我們到達北峰中學(xué)的第二天,8點整和所有在校老師一同點名報到,并滿心期望著學(xué)校安排我們6位實習老師聽課,結(jié)果“大失眾望”,被校長殺了個措手不及......
    點名完畢,校長笑盈盈地對我們幾個實習老師說:“這是你們的課程安排,早就給你們安排好了,就等你們來呢!今天就算正式上崗了??!好好努力!全校師生都非常歡迎你們的到來......”沒聽清楚后面的講話,一聽到“今天正式上崗”,心里的小兔子就跳個不停。拿到課程表一看,還好第三節(jié)課!
    這可是我第一次正式上講臺!我清楚地知道這雖然是第一次在學(xué)生面前亮相,但卻是至關(guān)重要的一次!這關(guān)系著我在他們心里的最初形象,也是最穩(wěn)固的形象??勺约和耆珱]有實戰(zhàn)經(jīng)驗,也未曾聽過一節(jié)課,這可真趕鴨子上架??!
    站在講臺上,看著好幾十雙好奇、新鮮的眼睛齊刷刷的盯住自己不放,心一下子揪到了嗓子眼,比剛剛到達實習學(xué)校時的心情還緊張百倍,因為站在這里我被賦予了一種名副其實的責任,我必須來完成它,責無旁貸!偷偷地深呼吸、微笑、放慢語速......通過一系列暗自放松的動作,心情漸漸的平靜下來,表情也從容了許多。
    這節(jié)課還算比較成功,讓大家對語文這門學(xué)科有了更深一步的認識,同時最重要的是在學(xué)生的心里增添了對興趣學(xué)習的認識。這打開了我實習生涯的第一頁!還記得當時走出教室后,最大的愿望是:明天快快到來,我要給學(xué)生展示更加豐富精彩的一堂語文課!
    生命中的又一奇跡,幸運地降臨在了實習生活中。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們幾個實習老師開會,又一重任落在了我們這幫在教師中可稱得上是初生牛犢的實習生肩上,組織策劃“三.八婦女節(jié)聯(lián)歡會”!對此,我們頗感榮幸,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我們的肯定與信任,畢竟我們六個實習生的專業(yè)各有千秋:音樂、美術(shù)、英語、教育、中文,不同的專業(yè)湊到一起,對于組織這次聯(lián)歡會也算是非常有利的條件了。
    我們6個實習生利用自己專業(yè)優(yōu)勢各自承擔著不同的任務(wù),毫無疑問,主持人的角色非我莫屬了!眾望所歸,我百口莫辯,又只得扛下來了,也想好好挑戰(zhàn)一下自己,看看自己有多少潛力可以挖掘。幸好還有一個男主持陪同,自己也坦然了許多。但還免不了緊張,一遍又一遍地修改臺詞,希望更加完美,給聯(lián)歡會錦上添花!還記得自己前一天晚上,拽著男主持一次又一次地對臺詞,生怕自己到時有哪怕一點的瑕疵,緊張的大半夜沒睡著,我這個聲稱不知道失眠啥滋味的人也切身體驗了一次失眠的感受!
    說實話,自己雖是一名中文系學(xué)生,但生活一直是很低調(diào)的,也許是因為性格原因,自己很少參加什么活動,更不用說主持了。這個角色像一座山,但我必須爬過去,因為我想有一段圓滿無憾的實習經(jīng)歷,我非常重視這次頂崗實習帶給我的種種,我必須做到最好!
    假期頂崗實習總結(jié)篇十五
    經(jīng)歷4個月的實習最后結(jié)束了,在xxxx公司工作的這段時刻,我和公司的職工及領(lǐng)導(dǎo)都相處得十分融洽,大家對我也關(guān)心,時常給我鼓勵和幫忙;我工作的時候也是認真謹慎,不僅僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹慎和留意,提高工作效率。在和大家工作的這段時刻里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次實習雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會中學(xué)到了很多學(xué)習期間無法了解的社會經(jīng)驗,這對我來說是最寶貴的東西。
    這次實習我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果能夠更好的總結(jié)和應(yīng)用這些實踐經(jīng)驗,將會使我在以后的人生道路中受益匪淺。
    第一:在與別人打交道時必須要用心主動。我自己本身是個相比較較內(nèi)向的人,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點。比如在剛開始實習的幾天內(nèi),我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了,下班后也是一個人玩手機,沒有主動和大家進行溝通。由于和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來,也正因不了解工作環(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認識到了自己溝通上的不足,應(yīng)對沉默不語的尷尬,自己有職責和義務(wù)去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就就應(yīng)主動去和別人交流,說說自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。在之后的實習中慢慢的在一齊時刻久了,大家也就對彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一齊愉快的交流,就是出于自己的用心主動。
    在工作的時候同樣也要用心主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還務(wù)必去幫忙別人或是理解別人的幫忙已完成工作,就是的團隊合作的精神。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫忙。雖然此次我是來實習的,由于開始對生產(chǎn)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很用心地去幫忙別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習中,在我提前完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)后,我就常主動詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔他們的工作。這樣貌不僅僅鍛煉了自己,幫忙了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)聯(lián),在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
    第二:工作時必須要一絲不茍,認真仔細。一個職員在公司的大部分時刻都是在工作的,這就要求他在這段時刻內(nèi)必須要留意謹慎,一絲不茍,不能總是出錯。有時候一個失誤不僅僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人的工作,化工生產(chǎn)的任何一個環(huán)節(jié)出錯就會影響下方的工作,嚴重點就會造成很大的經(jīng)濟損失。老板也會批評責備甚至處罰,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己的發(fā)奮前功盡棄,我們在剛開始工作的時候必須要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,工作結(jié)束后必須要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己所做的萬無一失,時常就應(yīng)反省自己最近一段時刻的工作狀況。在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。雖然如此,也不能驕傲,不能對自己有所懈怠,還是要對自己的工作認真對待,以免造成失誤。
    就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,雖然多數(shù)不是很嚴重的錯誤。比如說領(lǐng)導(dǎo)交給我的生產(chǎn)任務(wù),我在流程中添加固化劑時未等溫度降至60℃以下就加入,導(dǎo)致白乳膠濃度不足。領(lǐng)導(dǎo)批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反,還好是兩個輔助材料對產(chǎn)品質(zhì)量影響不大,都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘,要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會造成更嚴重的損失。
    第三:在工作崗位上必須要勤于思考,不斷改善工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設(shè)法改善自己的工作方法,尋找或是設(shè)計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時刻。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠?qū)W到更多的知識,掌握更多的技能。當你在較短的時刻內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時刻去放松,去學(xué)習,去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。
    我個人是一個比較喜愛創(chuàng)新的人,在工作的時候不喜愛單調(diào)、枯燥、機械的處理任務(wù),正因本來這類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時刻,提高工作效率。就比如我在實習的時候,第二個反應(yīng)釜升溫時,以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開始燒水至沸騰,再利用蒸汽加熱反應(yīng)釜。改善方法是在第一個反應(yīng)釜加熱完畢后,加熱鍋爐內(nèi)分多次加入冷水,持續(xù)總有足夠的氣壓用。對加熱過程進行了優(yōu)化,提高了工作效率,減少了工作時刻。同時我也充分使用時刻差來提高自己的工作效率,使工作進程提高很多,減少近一個小時的工作時刻。
    第四:要有豐富而扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能,這會使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為,必須要對自己職業(yè)的專業(yè)知識十分熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練的掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業(yè)知識和較高業(yè)務(wù)水平的你將會發(fā)現(xiàn)自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能迎刃而解。
    在經(jīng)歷了大學(xué)三年的學(xué)習后,我自信自己已掌握了必須化工專業(yè)的知識,但是到了公司實習后,我才發(fā)現(xiàn)自己離專業(yè)工作還有一些距離,且不說自己所學(xué)的都是些基礎(chǔ)、皮毛,就是在應(yīng)用方面,飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒了。當發(fā)現(xiàn)自己的知識已不能做為自己的資本時,我更深刻體會到專業(yè)知識和技能在工作中的重要性。
    同時在工作中公司還會經(jīng)常進行操作技巧交流等,就像在我實習過程中就有客戶來公司提貨或者詢問一些困難的解決辦法??蛻籼岢龅目此破胀ǖ膯栴},實際上是操作人員經(jīng)常遇到而且很重要的資料,甚至是一些日常工作的死角,務(wù)必掌握了業(yè)務(wù)知識才能順利回答這些問題。一個人的內(nèi)在素質(zhì)在工作中但是十分重要的。
    在四個月的實習我還了解和總結(jié)了一些關(guān)于公司管理的小經(jīng)驗,對于小公司的類似家庭作坊的管理不是最重要的,重要的是給員工合理分配任務(wù),而不是規(guī)定性的死任務(wù)。讓員工能夠靠團隊合作完成生產(chǎn)。對于正規(guī)化的大公司管理就務(wù)必明確,規(guī)章制度要約束到每個員工,讓大家能在一個良好的環(huán)境下用心主動的工作。對于一個企業(yè)來說員工是企業(yè)的靈魂,正因所有的產(chǎn)品都出自員工之手,因此作為管理者不好總是忽略了企業(yè)的靈魂。對員工要多獎勵,少懲罰;多關(guān)心,少冷漠;多體諒,少埋怨,多鼓勵,少責罵。讓員工每一天都一個良好的精神狀態(tài)去工作,這樣員工有才能更加認真負責的圓滿完成任務(wù)。
    此次實習體會很深,不管是對專業(yè)知識、實際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等等方面都學(xué)到了許多。從中了解了很多道理,也總結(jié)了很多小經(jīng)驗,這些都是在學(xué)校無法學(xué)到、看到、體會到的。雖然實習結(jié)束了,但這僅僅是我的社會生涯的開始,我會從此次實習中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),認真規(guī)劃我的人生,讓我在將來的人生道路上越走越好。