法律司法講座心得大全(18篇)

字號:

    面對日益繁忙的生活,總結(jié)可以幫助我們理清思緒,找到進步的方向。有效的時間管理對于提高工作效率至關(guān)重要。總結(jié)范文是一個很好的學習資源,我們可以通過模仿和借鑒其中的寫作思路和技巧,來提高自己的寫作能力。
    法律司法講座心得篇一
    11月19日下午,潘北社區(qū)開展婚姻家庭法律知識講座,旨在加強轄區(qū)婦女在婚姻家庭生活中的法律意識,提升她們知法、懂法、守法、用法的能力,有效維護自身合法權(quán)益。
    課上,特邀律師陳萬雄以婚姻家庭相關(guān)法律法規(guī)為重點,通過事例向居民們展示了婚姻中存在的法律風險,從家庭暴力的表現(xiàn)到制止家庭暴力,如何維護正當權(quán)益的相關(guān)法律法規(guī)進行講解。
    此次講座讓轄區(qū)婦女進一步了解婚姻法的法律法規(guī),在生活中,如遇到相關(guān)問題,能更好拿起法律武器維護自身權(quán)益。
    法律司法講座心得篇二
    在學習教師的各項法律法規(guī)的進程中,又一次讓自己的思想和心靈得到提升,法律法規(guī)的制定為我們從教者指明了前進的方向,提出了努力通過學習,使學校教師進一步提高了自己的法律意識,增強了師生的法治觀念和法律素養(yǎng)。在學習中認真對照,自我反思;在尋覓差距與不足中重視自己,下面就個人學習所得談幾點實現(xiàn)的目標。
    一、教師要愛國遵法,我們教師是教育進程中的主導氣力,更應(yīng)學法、知法、遵法、用法,不斷提高自己的綜合素養(yǎng),不斷增強依法執(zhí)教的意識,并把學法、知法、遵法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學工作中。
    二、教書育人,為人師表,畢生學習是師德師風建設(shè)的重點內(nèi)容。古人對教師的職責概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責中教書的一面,而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。
    教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代,因此在教育教學進程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力,要嚴格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂教,甘于奉獻,為學生建立起榜樣的形象。
    三、教師要愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生。在教育教學進程中,教師要自覺遵遵法律法規(guī),嚴格實行師德師風規(guī)范要求,有高度的事業(yè)心、責任心。堅持做到關(guān)心尊重每一個學生,用教師的愛心去化解學生的逆反心理和對抗樂趣,最大限度的發(fā)覺學生學習的主觀能動性。在平時的教育教學中,教師要自覺關(guān)愛學生保護學生的合法權(quán)益,不鄙視學生,更不體罰或變相體罰學生,做學生的良師益友,使學生在尉犁一校這個大家庭中健康、快樂地成長。
    現(xiàn)代教育是開放性教育。學校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會密切配合,課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合,調(diào)動學生主體參與意識,發(fā)揮各自的功能,相互合作,形成協(xié)力,齊抓共管,這樣才能獲得更好的成效。
    因此,在今后的教學中,我會更加努力。用法律解決問題,做一個懂法、遵法的好公民。
    4近段時間,學校展開了學法知法活動。我利用業(yè)余時間學習了《高等教育法》、《教師法》等重要理論,通過教師法制教育學習,我受益匪淺,使我堅定了學法與用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素養(yǎng)和依法管理學生的`信念。
    在教師法制教育學習進程中,我有以下幾點體會:
    真正做到依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學生;嚴謹治學;團結(jié)協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關(guān)愛和尊重學生,以學生為本,是現(xiàn)代教育的根本要求,是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵,學為人師,行動世范,每位教師應(yīng)在教書育人,完成崇高使命的愉悅中升華道德,積極做高尚師德的踐行者。
    作為人民教師,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然,條件是要增強自己的法制觀念、提高自身的法律素養(yǎng)。
    我國青少年犯法率屢增不減,是法制觀念淡薄的結(jié)果,作為人民教師幫助學生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立性、依靠性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺推敲;而且他們的人生經(jīng)歷淺,社會環(huán)境卻又非常復(fù)雜,社會上對青少年誘惑的東西太多,對青少年學生的成長也產(chǎn)生側(cè)重要的影響。如一些非主流文化,網(wǎng)絡(luò)上負面消極的東西,虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,扭曲的價值觀等。作為教師,知法是重要的權(quán)益義務(wù),學法是重要的必修課程,遵法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。讓我們與法同行,做一位讓人民中意的合格的人民教師。
    法律司法講座心得篇三
    近日,本人參加了一場關(guān)于環(huán)保公司法律講座,深受啟示和感悟。在這場講座中,講解了環(huán)保公司的法律知識和企業(yè)現(xiàn)狀,以及法律風險和應(yīng)對策略等,這些知識對我們今后的職業(yè)發(fā)展、企業(yè)經(jīng)營和對環(huán)保事業(yè)的認知都有著重大的幫助。以下是本人對此講座的體會和感悟:
    一、法律意識與價值觀。
    隨著環(huán)保意識的逐漸提高,一些企業(yè)開始在環(huán)保領(lǐng)域?qū)ふ疑虣C。但是,一方面是因為企業(yè)文化與法律的不足,另一方面是缺乏正確的經(jīng)營戰(zhàn)略和環(huán)保意識,導致很多環(huán)保公司運營不久便倒閉。因此,我們作為環(huán)保從業(yè)者,必須要有正確的價值觀念和法律意識,才能確保公司的長期發(fā)展。通過此次講座,我深刻認識到法律普及和價值觀的重要性,只有以法律為準繩,以環(huán)保為初心,才能把握好時代的脈搏,順應(yīng)市場變化,使公司得以更好的發(fā)展。
    二、合規(guī)和風險管理。
    作為企業(yè)的經(jīng)營者,不僅要了解核心的經(jīng)營知識,更要有豐富的法律知識。一旦遭遇風險,無論是在融資、股權(quán)投資,還是在與外部協(xié)同發(fā)展的過程中,一個企業(yè)從而會遭遇巨大的經(jīng)濟損失和聲譽受損。因此,我們需要進行一些合規(guī)和風險管理,檢驗我們的企業(yè)是否符合法律的要求。合規(guī)不僅僅指企業(yè)合同、稅務(wù)法規(guī),更應(yīng)當考慮到市場、環(huán)保等多個方面因素。我們應(yīng)當建立合規(guī)的手段,并實時地及時檢驗、跟進,確保公司在迅速引入融資、期權(quán)等企業(yè)融資手段的同時,做好出現(xiàn)風險時的預(yù)判和管理,及時化解和應(yīng)對。
    三、商業(yè)合同和框架協(xié)議。
    在商業(yè)活動中,商業(yè)合同和框架協(xié)議是企業(yè)經(jīng)常面臨的問題。根據(jù)講座中提供的資料,可以看到商業(yè)合同從簽署到履行中間存在的問題太多了。而對于環(huán)保公司而言,專業(yè)性和公信力顯得尤為重要。如何制定、簽署、履行一個合同,會涉及很多的法律問題,面對這些挑戰(zhàn),我們需要法律專業(yè)人士的幫助。此次講座,不僅立足當下,同時也考慮到了我們的未來需要,用實際的案例與無數(shù)的經(jīng)驗傳授,把商業(yè)合同和框架協(xié)議解釋得淋漓盡致。另外,還強調(diào)了合同反欺詐、知識產(chǎn)權(quán)保護等方面的法律保障,可謂是讓我們從權(quán)益保護上,更加合理的介入商業(yè)發(fā)展中。
    四、法律風險和應(yīng)對策略。
    在企業(yè)經(jīng)營中,法律風險是常見的,這些風險不僅需要我們正確的認識,還需要及時應(yīng)對。作為環(huán)保從業(yè)者,企業(yè)的法律風險和合規(guī)問題都會對環(huán)保從業(yè)產(chǎn)生不良影響。因此,作為企業(yè)領(lǐng)導者,及時識別和應(yīng)對法律風險是非常重要的一個環(huán)節(jié)。我們應(yīng)該從制度、流程等方面升級企業(yè)的合規(guī)管理體系,確保企業(yè)合規(guī)運營,并及時制定合規(guī)方案,避免法律糾紛的發(fā)生。
    五、人才建設(shè)和團隊管理。
    一家公司的經(jīng)營離不開人才建設(shè)和團隊管理。如何培養(yǎng)、吸引和留住人才是企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)。除了完善的薪酬福利和職業(yè)發(fā)展路徑,還需要通過法律和企業(yè)文化的建設(shè),讓員工的發(fā)展與公司的發(fā)展緊密相連。作為團隊管理者,應(yīng)該注重員工意見和反饋,為員工提供良好的工作環(huán)境和情感歸宿,建立起健全的企業(yè)文化。
    通過這次環(huán)保公司法律講座,我認識到企業(yè)發(fā)展和法律之間的關(guān)系,更好地學習了如何制定合規(guī)的商業(yè)經(jīng)營策略,并建立了在法律風險發(fā)生時的應(yīng)對策略,這些都為我們今后的職業(yè)生涯和環(huán)保事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。此時此刻,我們更應(yīng)該從法律層面、合規(guī)層面、團隊管理、價值觀等方面考慮并解決問題,我們相信,經(jīng)過不斷地學習和實踐,一定能讓我們的環(huán)保事業(yè)取得更大的發(fā)展。
    法律司法講座心得篇四
    11月2日下午,學校邀請了縣關(guān)工委的同志給全校的教職工進行了一場法律講座。聽了關(guān)工委的同志講的《法制教育的重要性》、《教師如何上好一節(jié)法制課》、和《教師在法律方面應(yīng)當注意哪些問題》后,使我對教師的權(quán)益和義務(wù)、教師的行動規(guī)范、教育教學工作的展開等有了進一步的認識。
    學生是國家的未來和期望,他們正處于生理和心理的生長發(fā)育階段,具有極強的可塑性。從小培養(yǎng)小學生法律意識,進行法律素養(yǎng)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少學生違法犯法,更重要的.是促使他們養(yǎng)成依法為事、遵紀遵法的良好習慣,增進他們的健康成長。
    作為教師要以身作則,做好榜樣,要有事業(yè)心和責任感,認真做好本職工作,努力學習新的教育理念,深入知道心得教育思想,切實提高教學水平和思想教育能力。在教育學生時要做到:懇切、熱情、關(guān)心、耐心和愛心。不簡單粗暴地斥責學生,不體罰學生。法制教育不是簡單的說教,教師要提高法制教育能力,重視調(diào)查研究,講求發(fā)式方法,把法制教育寓于教育教學當中,在新課程中抓住一切有利時機對學生進行法制教育。
    教師若能把法制教育的方法、時機掌控恰當,運用靈活,對提高學生的政治思想覺悟,抵制精神污染,定會收到事半功倍的成效。但是法制教育不是一朝一夕和幾堂課就可以解決的事情,它需要家長的配合,更期待著社會風氣的好轉(zhuǎn)和我們教師能始終不渝的寓法制教育于課堂教學當中。
    法律司法講座心得篇五
    最近,我參加了一場關(guān)于環(huán)保公司法律的講座,這場講座針對了環(huán)保公司在創(chuàng)業(yè)過程中可能遇到的法律問題進行了探討和解答。這場講座讓我對環(huán)保公司的發(fā)展和運營有了更加深入的了解,同時也讓我明白了環(huán)保公司在法律方面需要注意的事項。
    這場講座首先分析了環(huán)保公司可能會面臨的法律問題。由于環(huán)保公司的業(yè)務(wù)領(lǐng)域涉及到環(huán)境保護、資源利用和可持續(xù)發(fā)展等方面,因此在每一個階段都需要遵守相應(yīng)的法律規(guī)定。例如,在企業(yè)注冊和資質(zhì)申請的時候需要符合相關(guān)法律法規(guī);在污染治理和資源利用過程中,也需要服從政府的環(huán)保政策和規(guī)定;同時,還需要注意環(huán)保產(chǎn)品標準和環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測等方面的法律。
    對于環(huán)保公司而言,合法合規(guī)是必須要做到的事情,這涉及到企業(yè)的合法運營和未來的發(fā)展。而對于法律保護,環(huán)保公司需要具備以下幾個方面:
    1.合規(guī)運營:環(huán)保公司需要了解并嚴格遵守相關(guān)的法律法規(guī),如《環(huán)境保護法》、《大氣污染防治法》等,同時必須在企業(yè)運營中建立和完善相應(yīng)的制度,以確保能夠合規(guī)。
    2.建立法律意識:作為企業(yè)主,需要時刻保持對法律的敬畏之心,這樣才能更好地合理運用法律,提高企業(yè)的法律風險意識,防范和減少法律風險。企業(yè)主要借助律師、法律顧問等專業(yè)機構(gòu)和人員協(xié)助處理相關(guān)法律問題。
    3.建立訴訟意識:在經(jīng)營過程中,如果環(huán)保公司與別人產(chǎn)生了糾紛,需要尋求與律師或法律顧問交流,利用法律手段處理相關(guān)糾紛。
    在日常的運營中,環(huán)保公司需要確保合法合規(guī)經(jīng)營,并且及時發(fā)現(xiàn)和處理涉及法律的問題。為此,環(huán)保公司需要通過以下三個方面來應(yīng)對這些問題:
    1.建立健全的內(nèi)控制度:環(huán)保公司需要建立嚴密的內(nèi)控制度,以確保相關(guān)問題及時被發(fā)現(xiàn)和處理。在制度中,需要明確各部門的管理職責和流程,同時需要定期進行內(nèi)部審計和風險評估,以及建立應(yīng)急預(yù)案。
    2.加強法律教育:環(huán)保公司需要提高員工的法律意識,制定必要的法律教育計劃,幫助員工了解并遵守相關(guān)的法律法規(guī)。同時,建立相應(yīng)的信息公開制度,方便員工獲取相關(guān)法律信息資料。
    3.積極維護企業(yè)的聲譽:在環(huán)保公司遇到法律問題時,需要注意及時公開透明,積極與媒體溝通,維護企業(yè)形象和公信力。同時,通過社會化媒體等渠道,積極地宣傳和推廣企業(yè)的環(huán)保理念和價值觀。
    第五段:結(jié)論。
    總體而言,環(huán)保公司在運營過程中需要注意合法合規(guī)。作為環(huán)保公司的員工和領(lǐng)導者,需要加強法律意識和法律培訓,建立規(guī)范的內(nèi)控制度,并及時解決涉及法律的問題。在此基礎(chǔ)上,環(huán)保公司還需要積極維護企業(yè)的聲譽、提升社會認知度,以推動企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
    法律司法講座心得篇六
    為了提高同學們在日常生活中的法律意識、自身權(quán)益維護意識;提高自我防范意識,爭做知法、懂法、守法的好公民。我系特邀中級人民法院一級法官,于_月_日晚7:00在_堂舉辦了“大學生與法”的法律知識講座,這些講座不僅給同學們上了一堂生動活潑的思想教育課,而且對同學們進行了意義深遠的守法教育。
    講座的主要內(nèi)容是圍繞如何增強大學生的法律意識和維權(quán)能力,并結(jié)合本地實際,針對當前大學生權(quán)益受侵害案件、事件的特點和常見的大學生違法犯罪現(xiàn)象,對大學生進行以實用法律知識為主要內(nèi)容的維權(quán)知識教育和技能訓練。幫助大學生區(qū)分合法與非法,學會運用法律武器維護自身權(quán)益。通過講法律故事、法律討論、案例分析、法律知識競賽的活動形式,充分調(diào)動同學們學習法律知識的積極性,幫助同學們增強了法律意識和掌握基本法律常識,深受大家的好評。通過法官的解讀,使同學們充分認識到日常生活中,防微杜漸,知法懂法的重要性,同時也為今后規(guī)范言行,杜絕犯罪,打下了思想和理論基礎(chǔ)。
    不良風氣,機智地防范各種不良行為的侵害,為創(chuàng)造和諧、平安校園作出努力。
    聯(lián)系同學們的日常行為表現(xiàn),比照有關(guān)法律條文的規(guī)定,我們不難發(fā)現(xiàn),在我們身邊或者身上,早已演繹著并且每天還在演繹著許多嚴重違反校紀校規(guī)、違反《大學生守則》和《大學生日常行為規(guī)范》的行為和現(xiàn)象,有的甚至已經(jīng)瀕臨違法犯罪的邊緣。
    凡此種種,無視于別人的人格,無視于社會的約束,無視于法律的存在,令人觸目驚心。對于具有這些現(xiàn)象和行為的同學,如果還不趕快懸崖勒馬,改過自新,不久的將來,等待他的,將不是燦爛的前程和美好的人生,而是喪失自我、喪失自由的“高墻生活”和牢獄改造,甚至是寶貴的生命。
    青少年猶如初升的太陽,代表著祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,是振興中華的主力軍。我們應(yīng)該從小學法,從小知法,從小守法,從小護法,積極做法律提倡的事情,堅決不做法律所不允許做的事情,把握好人生的起跑線。為此,我衷心地希望并告誡大家:
    首先,要樹立“知法重要,守法光榮”的思想,多學法律知識,早學法律知識,認真學法律知識,以法律知識武裝自己,做法律知識的明白人。
    其次,要明確“行為養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”這句名言的意義,從遵守校紀校規(guī)做起,從遵守《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做校紀校規(guī)的守護者。
    最后,要增強法律素質(zhì),自覺抵制不良因素的誘惑,積極維護并宣傳法律知識,尤其是要向家人宣傳法律知識,杜絕違紀違法行為的發(fā)生,做遵紀守法、護法的好公民。
    法律司法講座心得篇七
    四月十六日,學校組織了一次別開生面的《法制教育講座》,輔導員深入淺出的分析了《未成年人保護法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實施,舉證了大量的案例,充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護自己的合法權(quán)利,全校師生受益匪淺。
    作為教師,學習《未成年人保護法》《青少年如何維權(quán)》等有關(guān)內(nèi)容,知道執(zhí)法是重要的權(quán)利義務(wù),學法是重要的必修課,護法是重要的基本職責。教師在現(xiàn)實教育工作中充當重要角色。
    教師要有教師的職業(yè)道德,要知法、懂法、守法,按法律法規(guī)去規(guī)范教育學生。教師是作為社會成員,應(yīng)具備社會公德,作為家庭成員,應(yīng)有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的非凡性,有人稱教師是:“太陽底下最光輝的職業(yè)”。同時對教師的苛刻與責備也日益增多,這就要求做教師的不僅要有較高的文化素養(yǎng),有系統(tǒng)的理論知識,有較強的責任感和事業(yè)心,有高尚的道德情操,有博大寬廣的胸懷,還要有甘于清貧的孺子牛精神,有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師面對成千上萬性格各異的、情緒不同的學生時所承擔的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應(yīng)。不過這種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻的青松般的性格。但教師究竟是人而不是神,老師的言行也不是放之四海而皆準的真理,我們提倡教師要講究職業(yè)道德,要摒棄那些功利的、腐朽的思想,簡單粗暴的方法,既要教書,又要育人,把培養(yǎng)社會主義優(yōu)秀接班人的責任勇敢的承擔起來,在教育教學工作中充分考慮到學生的個性差異,用多樣化的、積極的方法調(diào)動學生的積極性,避免與學生發(fā)生沖突,多鼓勵,少批評,多表揚,少諷刺、譏諷學生,不體罰或變相體罰學生,使學生感到家庭的關(guān)愛,從而迸發(fā)出學習的熱情。同時根據(jù)《未成年人保護法》的規(guī)定,加大對未成年人的保護力度。對一些侵害未成年人合法權(quán)益的行為要及時、有力的打擊懲處。要在以人為本的理念下,根據(jù)未成年人的非凡心理、生理特點,因材施教,因人而異,有的放矢,教育工作方式方法要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,不能用老套套,要注重改進方式,不斷創(chuàng)造一些新的教學方法,把學校、家庭、社會教育結(jié)合起來,把社會各方面的力量整合起來,將一些原來形成的工作機制、工作做法規(guī)范化,用規(guī)范化建設(shè)來提高維護未成年人合法權(quán)益工作的整體水平。
    作為21世紀的青少年,我們應(yīng)該做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴格遵守法律法規(guī),在社會生活各個領(lǐng)域中,國家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴格遵守。
    雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害?,F(xiàn)在盡管有老師、家長的保護,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學校,踏入社會,獨立生活的。所以,自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)該嚴于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,導致別人對你的不滿,輕則吵架,重則就會出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會隨之而發(fā)生。到時,不僅會給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟負擔,而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來不及了。相反,如果同學們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,你也[]會因尊重別人而受到別人的尊重,這樣,同學之間不僅會建立起真摯的友誼,我們的校園也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。所以我們要處處以法為中心,不做任何違法的事,提高自己的法律覺悟,因為只有人人講法,學法,守法,我們的社會大家庭才會和諧。
    容易誘發(fā)青少年犯罪的原因主要有沖動心理、盲從心理、攀比心理、哥們義氣心理和好奇心理。講座教育了我們應(yīng)該不崇尚暴力、不盲目沖動,面對問題三思而后行。在遇到他人犯罪時應(yīng)極力勸阻,不行則盡量保護自己。通過自己的勞動換取喜歡的東西,時刻保持清晰的頭腦,提高自己的法律意識。在日常生活中,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習慣,自覺地遵紀守法。這是我們預(yù)防犯罪的最有效、最基本的方法。還要增強辨別是非、自我控制能力,正確對待所遇到的各種糾紛,學會控制自己。犯罪是一條不歸路,一旦踏上了第一步,就再也沒有回頭的機會,在一時沖動后鑄成了大錯,留下的只是后悔莫及。犯罪不僅危害到自己,還危害到了身邊的父母、親人。一失足成千百恨,我們應(yīng)該保持清醒的頭腦,了解犯罪的危害性和嚴重性,提高自己的法制觀念。俗話說的好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應(yīng)該從自己做起,從身邊的點點滴滴做起。正確認識法律,樹立自我防范意識,遠離犯罪。聽完這節(jié)課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用.它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學會做人,我會一直受用!
    法律司法講座心得篇八
    近日,我參加了一場電器公司法律講座,該講座圍繞著電器公司在法律層面的相關(guān)問題展開,講解了合同法、勞動法、知識產(chǎn)權(quán)法等方面的內(nèi)容。通過這次講座,我深刻領(lǐng)悟到了法律在電器公司中的重要性,對于經(jīng)營者來說,了解法律知識是非常必要的。
    首先,法律是任何一家公司發(fā)展壯大的基石。講座中,講師多次強調(diào)了法律在電器公司中的作用,他提到,只有遵守法律并按規(guī)定行事,企業(yè)才能有效避免與各類法律問題發(fā)生糾紛,并且將企業(yè)的運作置于一個穩(wěn)定的法律環(huán)境中,為企業(yè)的長遠發(fā)展提供保障。因此,作為一名從業(yè)人員,深入了解電器公司運營所需遵守的法律法規(guī),以及合同簽訂與履行的義務(wù),對于制定合規(guī)的運營策略和規(guī)避風險具有重要意義。
    其次,知識產(chǎn)權(quán)保護是電器公司必須重視的問題。在講座內(nèi)容中,講師特別強調(diào)了知識產(chǎn)權(quán)的保護。電器公司在產(chǎn)品研發(fā)過程中會產(chǎn)生大量獨特的技術(shù)、設(shè)計和標識,這些無形的資產(chǎn)是公司具有競爭力的重要組成部分。通過了解知識產(chǎn)權(quán)的種類、獲得和保護的方式等內(nèi)容,可以幫助電器公司更好地保護自己的技術(shù)和創(chuàng)新成果,提高市場競爭能力。
    另外,勞動法的重要性也不能忽視。講座中,講師對勞動法的應(yīng)用進行了深入淺出的講解。他指出,明確的員工勞動關(guān)系,明確的勞動合同,是電器公司與員工之間的重要法律關(guān)系,直接關(guān)系到公司員工的權(quán)益和公司的運轉(zhuǎn)效率。合理合法地解決勞動爭議是保持企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵之一。因此,電器公司需要了解勞動法相關(guān)的規(guī)定和法律程序,以確保用工合同的合規(guī)性,在雇傭與解雇過程中依法做出相應(yīng)的決策。
    最后,講座提醒我們,在營銷活動中要注意遵循廣告法和消費者權(quán)益保護法。電器公司作為消費品供應(yīng)商,承擔著向消費者提供真實、有效信息的責任。講座中,講師詳細介紹了廣告法的主要規(guī)定,特別是對虛假宣傳的禁止和對消費者權(quán)益的保護。了解廣告法規(guī)定,可以幫助電器公司避免在廣告宣傳中出現(xiàn)違法行為,并提高消費者對公司產(chǎn)品的信任度。
    通過本次電器公司法律講座,我深刻認識到了法律在企業(yè)管理中的關(guān)鍵地位。只有合法合規(guī)地運營,才能為企業(yè)發(fā)展提供可持續(xù)的動力。在今后的工作中,我將加強學習,深入了解法律法規(guī),不斷提高法律意識和風險防范能力,在公司經(jīng)營中做到遵守法律、依法辦事,為公司的發(fā)展貢獻一份力量。
    法律司法講座心得篇九
    隨著法制建設(shè)的不斷深入,法律意識的提高已經(jīng)成為當代社會的一個重要指標。為了幫助公眾更好地了解法律知識,提升自我保護意識,最近我參加了一場由著名法學家王教授主講的《法律講座》。通過這次講座,我不僅加深了對法律的理解,也體會到了法律與我們的生活息息相關(guān)。以下將從講座內(nèi)容、講座形式、學習收獲、實踐應(yīng)用以及個人感受等方面來敘述我的心得體會。
    首先,這次《法律講座》的內(nèi)容非常豐富,涵蓋了民法、刑法、勞動法等多個方面。王教授通過生動的案例分析和詳實的材料展示,闡述了法律對社會秩序的維護和個人權(quán)益的保障的重要性。他特別強調(diào)了法律的公正性和平等性,使我們深刻認識到法律是社會公平正義的基石。而且,他還通過對一些實際案例的解讀,指導我們遇到法律糾紛時如何處理,讓我們明白在生活中不能忽視法律的重要性。
    其次,這次講座的形式非常靈活,不僅有理論知識的普及,更有互動的環(huán)節(jié)。王教授耐心傾聽每一個學生的疑問,并進行解答。他講解時幽默風趣,深入淺出,使得大家能夠更好地理解和記憶知識點。此外,他還設(shè)計了一些小組活動,要求我們結(jié)合法律知識來討論和解決問題。通過與同學們的互動,我們從不同的角度思考問題,增進了彼此之間的交流和合作能力。
    再次,通過這次《法律講座》,我收獲頗豐。首先,我對法律的認識更加深刻了。之前,我對法律只是一種制度,而現(xiàn)在我通過具體的案例和解讀,明白了法律的背后所蘊含的正義和公正。其次,我學會了如何運用法律知識解決問題。在生活中,我們經(jīng)常會遇到一些類似合同糾紛、勞動爭議等問題,這些問題如果不了解法律,就很難處理好?,F(xiàn)在,我能準確地找到相關(guān)法條,合理地維護自己的權(quán)益。最重要的是,這次講座激發(fā)了我對法學的興趣,我決定今后要深入學習法律知識,為社會做更多的貢獻。
    在講座結(jié)束后,我開始在生活中將學到的法律知識進行實踐應(yīng)用。我主動與同事商量起草勞動合同,避免了未來可能的糾紛。我還積極了解自己的合法權(quán)益,不再因為對法律不了解而被動地接受不公平待遇。同時,我也耐心向身邊的朋友和家人普及法律知識,提醒他們在生活中不要忽略法律的力量。通過實踐應(yīng)用,我深刻體會到學習到的法律知識不僅僅是紙上談兵,而是關(guān)系到我們自身權(quán)益的切實工具。
    最后,對于這次《法律講座》,我個人的感受非常深刻。首先,我覺得學習法律知識并不是只針對法律從業(yè)人員,每個人都應(yīng)該了解和掌握基本的法律知識。正如王教授所說:“法律無處不在,法律無關(guān)緊要”。其次,通過這次講座,我明白了法律與我們的生活緊密相連,沒有法律的保護和約束,我們無法過上安全、公平、有尊嚴的生活。最重要的是,通過學習法律知識,我感受到了法律的力量和普及法律知識的重要性。只有每個人都具備法律意識,社會才能更加和諧穩(wěn)定。
    總之,通過參加這次《法律講座》,我對法律有了更深入的了解和認識,也明白了法律對我們生活的重要性。同時,我還通過實踐應(yīng)用法律知識,更好地維護了自己的權(quán)益。這次講座不僅使我受益匪淺,也激發(fā)了我學習和了解法律的興趣。我相信,在今后的學習和生活中,我將會運用學到的法律知識,為社會的進步和發(fā)展做出更多的貢獻。
    法律司法講座心得篇十
    七月份,我校請來了市教育局法制科的趙科長對全校老師作法制教育講座。
    在我校普法教育過程中,我始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞依法治國的基本方略和教育局以及我校的中心工作,堅持學法用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學生的能力。在學法用法的過程中,主要有以下幾點體會:
    一、充分認識學法用法的重要意義,增強使命感,是學好法。用好法的前提。自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認識,認識有多深,決心就有多大。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:一是依法治國有目標。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,并寫進了憲法,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強的領(lǐng)導干部隊伍,才能確?!坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟,我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,其中有80%以上是由政府執(zhí)行的,特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為教師要掌握學生的成長規(guī)律,進行科學的管理是時代的要求。三是自身建設(shè)有要求。教師,特別是班主任老師是班級的組織者、管理者和決策者,也是學校建設(shè)的骨干力量,學法用法這個頭帶得好不好,自身法制觀念強不強,嚴格執(zhí)法做不做得到,直接影響到班級的管理水平和班風的形成,對學生的成長進步有益,對教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助。四是學生家長有愿望。通過多年來法制教育,廣大學生家長既要求學校依法治校,同時也要求教師合理管理好班級和學生。據(jù)統(tǒng)計,在上訪案件中有百分之七十左右涉法,同時“家長告學校,老師”的案件也逐年增多,這進一步說明教師學習法律不是可學不可學,而是非學不可,勢在必行,必須擺上重要的議事日程,作為一件大事來抓。
    二、堅持與時俱進,講究學習方法,是學好法、用好法的重要基礎(chǔ)。學法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。在學法上,我堅持緊貼實際,持之以恒,與時俱進,扎實高效,法律素質(zhì)得到不斷提高。學法要突出重點。我重點憲法,法學基礎(chǔ)理論,以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容。通過學習,我進一步明確了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,正確理解了依法治國與社會主義經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系,依法治國與以德治國的關(guān)系,明確了依法治校,科學管理班級的重要意義!
    三、堅持理論與實踐相結(jié)合,嚴格依法辦事,是學好法、用好法的關(guān)鍵。學法是前提,用法是目的。只有將學法與用法有機結(jié)合起來,才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在學法用法過程中,我堅持學用結(jié)合、學以致用,努力做到“研究問題先學法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動符合法”。在用法方面,我的體會是要做到“三個堅持”。一是堅持依法進行決策。我把遵守法律貫穿于班級管理的全過程,通過管理法制化,實現(xiàn)了決策的科學化、規(guī)范化。充分調(diào)動了學生學習的積極性和遵紀守法的自覺性,確保了班級管理的持續(xù)性和連續(xù)性。二是堅持依法推動工作。多年的班主任工作使我深深的體會到作為小學教師言行舉止是無聲的命令,身教遠重于言教,要求學生做到的我首先做到,為搞好班級的管理,推動全面工作起到了明顯的推動作用。三是堅持依法解決問題。班里的學生出問題是正常的事情。不出問題才不正常。每當這時候,我嚴格按照學校的管理制度進行教育,使孩子們知道什么是對的,什么錯的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸,確保了各類安全事故的發(fā)生。
    法律司法講座心得篇十一
    “讓和平來到人世,讓和平從我開始”一句廣為流傳的歌詞,它意味著什么?意味著我們應(yīng)該逐步認識到在精神上是統(tǒng)一的,必需規(guī)范自己的言行、遵守法律才會造就一個和諧的社會。
    在“法律知識進校園”活動中,我深深地體會到法律在我們生活中的地位是不可取代的。國有國法,家有家規(guī),校有校紀,沒有規(guī)矩不成方圓。如果沒有《青少年方罪法》的約束,就不可能得為祖國偉大復(fù)興奮斗的青少年;如果沒有《勞動合同法》來保障廣大勞動工人的合法權(quán)益,就不會有的今天美好的生活環(huán)境。沒有法律的保障,一切的一切都將陷入罪惡的沼澤。
    晴朗的夜晚,遙望天空,千萬顆星星映入眼際。我們的法律猶如天空中閃爍的繁星,讓黑夜變得活力四射。法律知識進入校園讓校園變得更加和諧美麗到處是歡歌笑語。
    校園,我們學習生活的地方;社會,我們實踐證明自己能力的園地。然而,無論何時何地法律都圍繞著我們,時刻在我們身邊?!胺芍R進校園”活動中,我體會到因為有法律我們的個人的綜合素質(zhì)才得以提高。因為有了法律我們才感受到生活的溫馨和諧。我們應(yīng)該盡情的享受法律帶給我們的權(quán)益、安寧、和諧、秩序、文明等福祉;享受法律帶給我們的不乏詩意的秩序和諧之美。但是,在享受法律這支玫瑰的芬芳美麗時千萬要記住不要冒犯它。因為它除了和別的花草一樣的展現(xiàn)著美麗之外,更有的鋒利的芒刺。
    法治的氣息是芬芳的。法律是無形的,但又能讓人們在生活中感受到它的酸甜苦辣;憲法是甜的,民法是酸的,刑法是苦味的,各種法律制度、法律精神以及法律的實施各個環(huán)節(jié)形成的法治,卻讓人感受到它的芬芳氣息。
    漫漫人生路,唯有激流勇進,不畏艱險,奮力拼搏。方能中流擊水,抵達光明的彼岸。大學校園是我們演繹人生的舞臺,而如何在舞臺上將你的人生演繹得絢麗多姿?這就需要有的一個溫馨和諧的校園,充滿芬芳的舞臺。此次“法律知識進校園”活動正好給了舞臺形成的條件。
    我們大學生既要具備良好的思想道德素質(zhì),也應(yīng)具備有得相應(yīng)的法律素質(zhì),樹立“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”的觀念。在“法律知識進校園”活動中積極參與活動,學習和掌握法律知識,增強法律意識,提高運用法律的能力。只有認真領(lǐng)會社會主義法律精神,樹立社會主義法治觀念,增強國家安全意識,加強法律修養(yǎng),才能在社會主義法治國家與和諧社會建設(shè)中,成為一個知法懂法守法的合格公民。
    “以熱愛祖國為榮,以危害國家為恥;以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。”牢記法律于心中,在人生的大舞臺上盡情的演繹,去發(fā)現(xiàn)和享受生活的無限美妙!
    法律司法講座心得篇十二
    近日,我有幸參加了一場關(guān)于法律的講座。這場講座對我來說有著重要的意義,不僅強化了我的法律理念,還拓寬了我的法律知識。在這篇文章中,我將分享我在《法律講座》中的心得體會。
    首先,講座的開場就給我留下了深刻的印象。講座由一位資深法律專家主持,他的語言表達清晰、思路明確,給人以親切和專業(yè)的感覺。在他的引領(lǐng)下,我聽到了許多我以前從未涉足過的法律專業(yè)術(shù)語,這些術(shù)語和我在日常生活中接觸到的法律概念相較之下顯得更加精確和深入。他還通過實際案例的分析,展示了法律在維護公平和正義方面的重要作用。在聽他講述案例的過程中,我深感法治對社會的意義和作用,也意識到了個人在法治建設(shè)中的責任和義務(wù)。
    其次,講座的邏輯結(jié)構(gòu)讓我受益匪淺。講座以法律的定義和分類為開端,接著展開介紹法律的產(chǎn)生和發(fā)展過程。在這一部分,我對法律的概念和內(nèi)涵有了更加深入的理解,同時也明白了法律與社會的關(guān)系密切,是社會運轉(zhuǎn)的保障。隨后,講座詳細介紹了刑法、民法和行政法等不同領(lǐng)域的法律內(nèi)容,以及憲法的地位和作用。通過這些內(nèi)容的學習,我對法律的體系和結(jié)構(gòu)有了更加清晰的認識,也開闊了自己對法律領(lǐng)域的了解。最后,講座以法律教育的重要性為結(jié)尾,強調(diào)了每個公民都應(yīng)該具備法律普及知識的必要性。這樣的邏輯結(jié)構(gòu)讓我能夠一步一步地理解法律的體系和內(nèi)涵,而不再是一個零散的知識點。
    再者,我受到了講座的案例分析的啟發(fā)。法律的學習和應(yīng)用無法僅僅停留在抽象的概念和條文上,而是要通過具體的案例來進行思考和分析。在講座中,我聽到了一些案例,這些案例包括民事糾紛、刑事犯罪以及行政違法等不同類型的案例。通過分析這些案例,我可以更好地理解法律的適用和法律的效果。在學習法律時,我要時刻關(guān)注實踐的案例,既能夠加深理解,又能夠提高應(yīng)用能力。
    此外,講座中還強調(diào)了法律人的職業(yè)道德和責任感。法律專業(yè)是一門高度責任和敏感性的學科,從業(yè)者不僅要有扎實的法律知識,還要具備高度的職業(yè)操守和道德標準。一個行為合乎法律規(guī)定但缺乏道德的律師,對于法律體系來說,是不利的。因此,在學習法律的同時,我也要注重培養(yǎng)自己的職業(yè)道德和責任感。只有這樣,才能夠更好地為社會公正和人民利益服務(wù)。
    綜上所述,參加《法律講座》給我留下了深刻的印象并讓我受益匪淺。通過這次講座,我更加深入地了解了法律的概念、內(nèi)涵和體系,明白了法治對社會的重要性。同時,講座還啟發(fā)了我要關(guān)注法律實踐案例和培養(yǎng)自己的職業(yè)道德和責任感。這場講座讓我對法律這個領(lǐng)域充滿了熱情和好奇,我將會繼續(xù)深入學習和了解法律知識,為法治社會的建設(shè)貢獻自己的力量。
    法律司法講座心得篇十三
    我們懷著激動的心情來到多功能教室聽法律知識講座,通過這次講座我不但知道了很多的法律知識,還知道了如何保護自己用法律。給我們講座的是田村律師事務(wù)所的劉律師,講座的主題是:做知法、懂法、守法的好少年。這次講座,讓我受益匪淺。他給我們講了許多案例。為了讓我們都能夠成為知法、懂法、守法的好少年,周三下午學校請來了田村律師事務(wù)所的兩位律師為我們做了一場法律專題講座。
    講座讓我體會到:作為新世紀的好少年,我們必須做到有法必依,嚴格遵守法律法規(guī)。鄧小平爺爺說:法制教育要從娃娃抓起。我知道作為一名未成年人應(yīng)該遵守的規(guī)則是:不打架、斗毆;不參與偷竊,搶劫;不參與賭博;不看黃色書籍或電影;曠課、夜不歸宿、辱罵他人、強行搶奪他人的財產(chǎn)、吸毒等這都不是一個小學生甚至成年人應(yīng)該做的,這些都嚴重的觸犯了法律,一旦觸犯,將會得到法律的嚴懲。聽了這次的法律知識講座,我知道了為什么會有那么多人犯罪,主要是他們的法律意識淡薄,不知道怎樣做是對的,怎樣做是錯的。我們一定要從小學開始就增強法律意識,認識法律的重要性,自覺遵守法律法規(guī),做一名知法、懂法、守法的好少年,希望的明天在我們手中。其中有這樣一個案例令我久久不能忘懷。xx中學的兩位學生因晚上沒有錢吃夜宵,就想方設(shè)法去搶別人的錢。他們兩個偷偷潛入一個學生宿舍,用手捂住學生的嘴,費了九牛二虎之力從他們身上搜到了幾塊錢。他們用這僅有的幾元錢買了些水和幾根煙,覺得不過癮。又去了另一個宿舍,同樣只搜到幾元錢。就這樣,忙碌了一晚上,他們共搶了31.5元。第二天早上天還沒亮,他們就被民警和保安逮捕,共判刑一年零六個月,罰款500元。這個案例給了我們一個慘痛的教訓:做人一定要守法,要靠自己的勤勞掙取每一分錢。接下來的事件更是令我瞠目結(jié)舌,一位中學生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,由于沒有資金來源竟然向素不相識,手無縛雞之力的小學生索要財物。最終,他因敲詐勒索被判了刑,一個年輕的生命要在黑暗的監(jiān)獄中虛度青春,一顆年輕的心在空中虛空飄邈,沉浮不定,最終這個無知的少年將面對法律的制裁,為自己的行為付出沉重的代價。
    法律司法講座心得篇十四
    最近,我參加了一場法律講座,深受啟發(fā)。這場講座讓我認識到法律對我們?nèi)粘I畹闹匾?。在這場講座中,我學到了很多新的法律知識,也懂得了如何維護自己的權(quán)益,如何遵守法律。
    第二段:講座內(nèi)容的回顧。
    講座的內(nèi)容非常豐富,涉及了許多領(lǐng)域,例如婚姻法、勞動法、知識產(chǎn)權(quán)、財產(chǎn)法等。其中,講授到的知識點對于我們普通人來說尤其重要,如何維權(quán),如何保護自己的財產(chǎn)和知識產(chǎn)權(quán),如何解決爭端等等。在這場講座中,我了解到諸如合同法、物權(quán)法、繼承法、侵權(quán)責任法、商標法、專利法等等法律條款,也讓我在日后更加懂得如何維護自己的權(quán)益。
    第三段:聽眾的互動與感受。
    在講座過程中,講師時常與聽眾互動,詢問聽眾的看法和問題,讓聽眾能夠更好地理解和掌握法律知識。同時,講座也為大家提供了一個交流的平臺,聽眾們也可以在課后與講師進行交流,進一步了解法律知識。這次講座不僅讓我獲得了新的知識,也讓我認識到每個人在生活中都不可避免地要面臨法律問題。講座通俗易懂,使得我在聽后不僅有深刻的認識,同時也能夠靈活運用。
    第四段:法律知識的啟示。
    這次講座對我的意義非常重大,不僅為我提供了更加深刻的法律認識,同時也讓我了解到不同角度和層面的法律問題。在法律問題面前,每個人都需要有自己的思考和解決方案,獲得法律知識是現(xiàn)代人必備的能力。
    第五段:總結(jié)。
    聽完講座,我對法律有了更加全面和深刻的認識,也認識到了自己在生活中需要更加重視法律問題。在此,我想對講師表示感謝,感謝他們?yōu)槲姨峁┝艘粋€更加深入了解法律知識的機會。這次講座讓我感受到了法律的廣泛且深刻的影響,也讓我認識到在日常生活中遵守法律不僅是一種義務(wù),更是一種責任。我相信,通過這次講座,我能夠更好地應(yīng)對日常生活中的法律問題,從而提升自己的法律素養(yǎng)。最后,我也希望更多的人能夠像我一樣,重視法律,增強法律知識,讓自己成為更好的法律人。
    法律司法講座心得篇十五
    4月25日下午三點,我們學校邀請了蘇州市政緯律師事務(wù)所的主任律師——談海圣給我們作了“安全在我心中”的法律知識講座。談律師通過一些生動的事例并結(jié)合我們教師工作的實際給我們作了一場精彩的講座,使我更加了解了《教育法》《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。
    第一,在第一時間送學生到醫(yī)院,同時聯(lián)系家長。
    第二,查清事實真相。
    第三,做人性化處理,不要過早的去分清是誰的責任,可能在學校出了一些事故,孩子受到傷害,家長心里也不好受,所以應(yīng)該先緩一緩,冷卻一下。第四,如果學校處理不當而造成的這一部分損失由學校承擔。聽到這里我深有感觸,由于在前一階段我們班正好出了類似的事情。有一個學生上廁所回班級的路上由于自己不慎摔了一跤,為了這件事折騰了好些天。
    聽了談律師的講座,給我們以后在教育教學中處理一些學生傷害事故指明了道路。希望以后多聽聽類似的講座,更好的為以后的工作服務(wù)。
    法律司法講座心得篇十六
    近日,我參加了一場由當?shù)厮痉ň峙e辦的法律講座,深受啟發(fā)和震撼。在此,我將分享我的心得和體會。
    首先,我深刻感受到了法律的普及性和現(xiàn)實性。往往我們將法律視作陌生的概念,只有在遇到特定問題時才會去尋求它的幫助。但實際上,法律貫穿于我們的日常生活之中,與我們息息相關(guān)。了解法律,遵守法律,才能更好地保護自己的權(quán)益,避免造成不必要的糾紛和后悔。因此,每一個人都應(yīng)該把法律作為重要的一部分來認真學習和實踐。
    其次,我認真學習了法律的基本原則和意義。法律是一種規(guī)范和約束,是一種行為的標準和指導。法律的核心價值在于保障公正和公平,維護人權(quán)和尊嚴,促進和諧社會的建設(shè)。法律的精神和實踐對于我們每一個人都具有極其重要的作用。我們應(yīng)該樹立法律意識,尊重法律權(quán)威,服從法律規(guī)定,自覺維護法律的尊嚴和權(quán)威。
    再次,我了解了法律中的應(yīng)用范疇和重要性。法律涉及的領(lǐng)域非常廣泛,包括民事法律、刑事法律、經(jīng)濟法律、勞動法律、合同法律等等。每個領(lǐng)域都有其特定的規(guī)定和要求,需要我們進行深入的研究和了解。同時,法律在維護社會秩序和穩(wěn)定上的作用也是不可小視的。法律不僅僅是一種規(guī)范和約束,還是一種信仰和文化,是我們在日常生活和社會互動中應(yīng)遵循的基本底線和道德準則。
    最后,我從中也得到了鮮明的啟示和反思。任何違法行為都將受到法律嚴懲,犯罪行為更將造成不可逆的損失和后果。我們不僅要尊重法律權(quán)威,更要按照法律規(guī)定去生活和做事,不要輕易違反法律。對于那些已經(jīng)犯罪的人,也應(yīng)該認真反思自己的錯誤,自我批評和反思,并為自己和社會做出補償和貢獻。
    總之,這次法律講座對我產(chǎn)生了強烈的感動和啟示。我將會把法律作為自己的重要目標和學習內(nèi)容,不斷提高自己的法律意識和素養(yǎng),遵守法律規(guī)定,公正和公平地處理自己和他人之間的關(guān)系。也希望更多的人能夠認真學習和了解法律,用法律維護自己和他人的權(quán)益,營造和諧美好的社會。
    法律司法講座心得篇十七
    學校為提高同學們在日常生活中的法律意識、自身權(quán)益維護意識;提高自我防范意識,增強自我保護能力,爭做知法、懂法、守法的好學生。學校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊副隊長羅興中警官于3月26日下午2:00在操場舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學們上了一堂生動活潑的思想教育課,而且對同學們進行了意義深遠的守法教育。通過兩位警官的解讀,使同學們充分認識到日常生活中,防微杜漸,知法懂法的重要性,同時也為今后學會自我保護、提高避險、應(yīng)急處理能力打下了思想和理論基礎(chǔ)。
    講座的主要內(nèi)容是圍繞如何增強同學們的法律意識和自我保護能力,并結(jié)合本地實際,針對當前學生犯罪案件、各種事故的特點,對同學們進行以實用法律知識為主要內(nèi)容的法制知識教育;通過事故分析,對同學們進行安全知識教育,提高同學們的安全意識、自我保護意識。
    通過講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動形式,充分調(diào)動同學們學習法律知識的積極性,幫助同學們增強了自我保護意識和掌握基本避險常識,深受大家的好評。
    次法律校園教育講座,使大家懂得了許多的法律、避險知識,樹立良好學生形象,堅決抵制不良風氣,機智地防范各種不良行為的侵害,為創(chuàng)造和諧、平安校園作出努力。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    法律司法講座心得篇十八
    20xx年7月5日,我們在縣委大禮堂進行《法律法規(guī)暨師德師風教育》全員培訓。聽了韓小雨副處長的一天的講座,受益匪淺。通過學習,自己進一步深深體會到作為一個教育工作者必須做到以下幾點:
    在《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中,明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行,以及對學生要平等對待的原則。品讀條文,對照自己,覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導自己的實踐,規(guī)范自己的行為。在教育教學中努力做到為人師表,平等對待每一個學生,為學生營造了既寬松又有序,既民主又自主的學習、生活氛圍,讓學生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學實踐中,始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重學生人格,不歧視學生,對學習或平行存在問題的學生多方想辦法樹立其信心,但有時也有耐心不夠的時候,今后要學會尋找孩子身上的閃光點,用顯微鏡看其不足,我們彼此一定都會多得許多快樂。
    教師的道德是教師的靈魂,師德是教師職業(yè)理想的翅膀,教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出,這種付出是要以強烈的使命感為基礎(chǔ)的。“育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業(yè)的人,是要甘于寂寞,甘于辛勞的。這是師德的首要條件。教師必須關(guān)愛學生,尊重學生人格,促進他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。朱小曼曾說:“離開感情層面,不能鑄造人的精神世界。”是教育,首先應(yīng)該是溫暖的,是充滿情感和愛的事業(yè),教師應(yīng)多與學生進行情感方面的交流,做學生的知心朋友。愛需要教師對學生傾注相當?shù)臒崆?,對其各方面給予關(guān)注,愛將教學中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系,變成了“我們”的關(guān)系。愛使教師與學生相互依存中取得心靈達到溝通,分擔挫折的煩惱。
    和諧的師生關(guān)系,是促進學生學習的強勁動力。愛生是衡量一個教師師德水平的一把基本尺子。愛是一門藝術(shù),能愛是一個層面,善愛則是另一個層面。作為教師,因此,教師要做到能愛、善愛。要愛學生成長過程中的每一微小“閃光點”,要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們在教育過程中的主體能動性;要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動成果?!皭邸币詯蹌悠湫?,以嚴導其行;“愛”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向全體學生?!敖瘌P凰”固然可愛,而“丑小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,少一些說教。要多和他們談心,幫助他們查找“后進”的原因,真正做到對癥下藥,在學習上和生活細節(jié)上關(guān)心他們。在我教學低段的這幾年,經(jīng)常會遇到他們急著上衛(wèi)生間而沒帶面巾紙,或者是在冬天掛著鼻涕而不知道去擦,我總是遞上紙巾,急他們所急,天氣轉(zhuǎn)熱后,我包里總是放著一瓶清涼油,以方便學生被蚊子咬后及時擦上。這些雖然都是舉手之勞,但他們,特別是后進生,因此會對老師心有感激,做作業(yè)也不拖拖拉拉了。作為后進生,教師更有必要幫助他們走出自卑怯懦的困境,恢復(fù)他們的自信。
    現(xiàn)代教育是一種集體協(xié)調(diào)性很強的職業(yè)勞動,教師的工作需要競爭,更需要合作。競爭促進了教育發(fā)展的繁榮,為教育增添了活力。但教師又要樂于合作,善于合作。學生的成長和學生素質(zhì)的全面發(fā)展,決不是一個教師的勞動成果。教師只有善于處理好教師于教師之間,教師與家長及社會積極力量的關(guān)系,才能減少教育過程中的內(nèi)耗,從而形成取向一致的教育力量。教師的勞動才有可能最大限度地提高教育效率,因此,教師的團結(jié)協(xié)作精神也是當代師德不可或缺的重要內(nèi)涵之一。
    我們常說:“一年樹木,百年樹人?!苯逃ぷ魇切量嗟模處熋刻於歼M行著大量的平凡瑣碎的工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年,備課、上課、批改作業(yè),管理班級……但是,我們應(yīng)該立足現(xiàn)今,著眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,勤勤懇懇。教師是“辛勤的園丁,”教師是“燃燒的蠟燭,”教師“人梯”……教師的工作就是奉獻,讓我們牢記學無止境,為人師表,讓我們用行動去播撒愛,讓我們用愛去培育心靈,讓我們站的新的歷史高度,在教育、教學的工作實踐中,用高標準的師德觀念,規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),讓我們在平凡的崗位上,發(fā)揮出不平凡的力量。