讀后感可以幫助我們更好地進(jìn)行書籍的消化和吸收，提升閱讀效果。寫讀后感前，我們可以先認(rèn)真閱讀作品，理解作者的寫作意圖和表達(dá)方式。小編為大家整理了一份讀后感的參考文集，方便大家進(jìn)行查閱與學(xué)習(xí)。
散文集讀后感篇一
在暑假里，再次讀了《畢淑敏散文》，和她一起分享了心靈的顫動(dòng)，畢淑敏以散文的形式，以詩一般的文字告訴我們“愛”是世界上最有記憶的金屬，她是那么具有奪目的光澤，是那么具有多艷的色彩。“愛”是人世間最最具有情感，最最具魅力的，是任何物品所替代不了的。
《愛怕什么》是畢淑敏的散文名篇，被現(xiàn)代人稱為“心理散文”。在讀的過程中，我對(duì)文章產(chǎn)生了特有的激動(dòng)，或許是畢淑敏在字里行間對(duì)我的'打動(dòng)，第一次，我真真地對(duì)“愛”有那樣的按捺不住的沖動(dòng)，肯定地說，正是畢淑敏對(duì)“愛”的深刻理解打動(dòng)了我。
散文集讀后感篇二
當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的老笨散文集讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
前段時(shí)間我拜讀了王老師的《老笨散文集》，我被老師陽光向上，積極向上樂觀精神所感染，下面我就個(gè)別篇章具體說一下個(gè)人看法：
在《萱堂紀(jì)事》中，有這樣一句話：“臉上沒有燙傷的疤，腳上沒有凍傷的痕，這是娘的最大功勞！”讀了后，感觸很深。我停下來，沉思許久。我在想自己的母親養(yǎng)育我們的不易，臉上無疤，腳上沒痕，這已經(jīng)是母親的最大奉獻(xiàn)，這其中有多少辛酸和動(dòng)人的故事。樸實(shí)的'語言體現(xiàn)了王老師對(duì)母親的崇高敬意。同時(shí)我又在想當(dāng)今社會(huì)上有些人，抱怨大人沒地位沒能耐沒有給自己攢下錢，而對(duì)父母沒有一點(diǎn)感恩。我想了很多，很多！我認(rèn)為王老師這句俗語應(yīng)該是警句，它有很好的現(xiàn)實(shí)教育意義。這就是散文的力量。
《年的味道》里說道：年的味道，就是母親的味道，其本質(zhì)是親情的凝聚和延續(xù)，終極就是民族的精神了！這個(gè)結(jié)尾非常好，上升到民族高度。讀后眼前一下子豁亮了，光明了，鼓舞人心。
在《雪都去哪兒了》一文中有“冬季即將過去，還沒見雪的影兒，這雪都去哪兒了”的句子。這是一篇挺有深度的散文。雪去哪兒了？這是在社會(huì)發(fā)展中帶來的新的問題，不光是一個(gè)地方，不光是中國，而是整個(gè)世界乃至宇宙。這是一個(gè)宏大的課題。而這卻在文中只字未提，但讀者想到了。它給人以警示，給人以深思。這就是文章的妙處，也是高深之處。
《給自己定位》倒是像一篇隨筆，文中雖然只講了給自己定位，你有多長的指甲能攬多大的算盤。但是我卻讀出了作者想說而沒說的東西，就是有些人把自己看得過于高大，忘乎所以，目中無人，甚至臨駕于他人之上。所以說有的人就會(huì)在官場上失利，市場上站不住腳，也就是說把握不住自己，從精神上膨脹了，心靈上扭曲了，注定失敗。這是真理。在現(xiàn)實(shí)生活中，不乏其人，不乏其事。
從《在我的“當(dāng)兵”歲月》里，充分體現(xiàn)了作者的報(bào)國之心。作者未曾參軍入伍，卻把在三線建設(shè)中當(dāng)民兵的經(jīng)歷，看作是接受“當(dāng)兵”的錘煉，這樣對(duì)待和理解，充分體現(xiàn)了作者的愛國情懷和奉獻(xiàn)精神?！段业摹爱?dāng)兵”歲月》這篇，是我個(gè)人非?？春靡黄⑽?。作者沒有把曾經(jīng)的苦和累寫得煎熬、寫得苦澀，而是寫得非常樂觀，和諧，有情趣，積極向上，充滿陽光。例如：他把大草棚稱為“新居”、把草棚二層趣稱“閣樓”等等，全文10節(jié)，沒有體現(xiàn)出“艱苦”、沒有出現(xiàn)過“抱怨”。充分體現(xiàn)了作者積極、樂觀、向上的生活態(tài)度和崇高的善良的人生價(jià)值。
作為一個(gè)年近古稀的老人，人生的經(jīng)歷并非一帆風(fēng)順，何況王老師階級(jí)成份高，文革中的磨難可想而知。能站在陽光向上的高度去抒發(fā)情感、善待人生，這是很難得的。其散文具有的哲理性和啟發(fā)性，也讓人印象深刻，弘揚(yáng)正能量，與時(shí)俱進(jìn)，更顯得力量十足。
散文集讀后感篇三
人都有溫情的一面，即便是燃燒著野火的龍應(yīng)臺(tái)。散淡的文章里，把濃濃的親情深埋在字里行間;隨意而寫的閑適中，把臺(tái)灣的風(fēng)土人情傳遞了出來;即便寫的只是家里的日子，還是在不經(jīng)意間把一個(gè)大家的深刻隱約的顯露。
貌似不著邊際的表述里，安置了上下三代人的默默溫情。沒有濃墨重彩的去揚(yáng)厲愛深愛切的感受，只是隨手把撿起日子里的點(diǎn)滴，然后，你會(huì)在無意之間被貌不驚人的文字打動(dòng)，會(huì)報(bào)以會(huì)心一笑，會(huì)默然神傷，會(huì)被柔軟的孝順?biāo)鶞嘏?BR> 寫親情一般都回難以自持在濃的化不開的情感里。但是，《目送》不會(huì)讓你如此，即便筆者的母親腦萎縮不認(rèn)識(shí)自己的兒女，但是你也會(huì)在作者那智慧而又充滿愛意的孝順中，看到燦爛的人性，把你溫暖的留下含笑的熱淚。書的最后寫到作者的父親埋葬故里，族人把這個(gè)從臺(tái)灣回來的孩子按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗榮光下葬。你會(huì)為鄉(xiāng)里人們那打不斷的骨肉相連而浩然落淚，那是自豪的淚，交織著民族大義的淚。一句，族人們就像迎接自家里十幾歲走丟的孩子一樣的，在幾十年后接來了從臺(tái)灣回來的骨灰。你不能不為之動(dòng)容!
合上書的時(shí)候，你的思想會(huì)在那一場葬禮的轟轟烈烈中升騰，從一個(gè)人的愛，到一個(gè)家的親，最后闊達(dá)到一個(gè)中華民族的分合。你會(huì)忍不住想，哪些走丟的優(yōu)秀華夏兒女，又有多少，又會(huì)葬身何處呢?扼腕嘆息里，桑梓依舊在，青山永不老。
這就是大家的文筆，不著痕跡里，就寫出了大視野大境界。
有時(shí)候，甚至，你都會(huì)讀的心不在焉?；蛟S，這是兩岸下筆不同的思維所決定，但是，你的思緒還是會(huì)不絕如縷的隨同文字勾勒的人情去起伏。
散散的文字全然不似作者火力兇猛的雜文，文字所及，依然能抵達(dá)文化深處的基因，即便是寫生活里的點(diǎn)滴和瑣碎。你可以從另外的世界里，看到他們社會(huì)里的風(fēng)情，也能清晰的對(duì)比出我們自己生活里的各種劣根，甚至你還能看到制度里的黑洞。不避諱能直言，在溫情的文字里依然能真實(shí)的傳遞批判的力量。
剛猛而深刻犀利的龍女俠，在《目送》里回到生活的真實(shí)煙火，用隨意即興的日子，淡然的描繪出我們共同的親情。做起了孝順的女兒，回到了碎所里的母親。做女兒，那般溫潤智慧;做母親，一樣絮叨，一樣在代溝前聳肩表達(dá)深廣的無奈。
這就是真實(shí)的目送，這就是我在稀稀疏疏的文字里讀出的感受。
目送，我們的親人，我們的子女，讓我們共同去經(jīng)歷，一起去相互目送，一起相互慰藉，在這淺長而又深邃的日子里，在親情的溫暖中，在這浩茫的人生里!
散文集讀后感篇四
歷史長河，悠悠歲月。時(shí)值七夕正好四個(gè)月。四個(gè)月猶如過眼云煙，好似白駒過隙。伴隨著時(shí)間的腳步，相識(shí)相知的你，像我的朋友走進(jìn)了我的
生活
，伴我一路走來，相伴走過了120多個(gè)日日夜夜，與你結(jié)下了不解之緣，引領(lǐng)著我在文學(xué)的海洋里不停地遨游，不斷地奔向成功的彼岸。
4月1日，與你相識(shí)，使我讀懂了你。當(dāng)我第一次欣喜地打開《》的頁面，映入眼簾的是：“開啟原創(chuàng)之路”的啟人之語，已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心，一欄設(shè)計(jì)新穎的版面更是緊緊抓住了我的眼球，這里琳瑯滿目，異彩紛呈，就像走進(jìn)了美麗的百花園，“編輯推薦的文章”、“剛剛被推薦的'文章”、“24小時(shí)文章‘推薦’榜”、“一周文章推薦榜”、“博客日記”、“優(yōu)秀會(huì)員推薦”等欄目，讓我在閑暇之余，享受一次次輕柔又貼心的文學(xué)盛宴，品嘗一道道美妙無比的精神大餐，使我在潛移默化的熏陶中，成為《》的熱心讀者、忠實(shí)會(huì)員，她已成為我的精神樂園。閑暇之余，我總是急切地打開《》頁面，先是如饑似渴的瀏覽一遍，然后，再逐欄細(xì)看，篇篇精讀，慢慢品味。在精讀中開闊眼界，在品味中增長見識(shí)。三個(gè)月前，與你相知，使我深深地迷上了你。在你這片肥沃的土壤中播下了希望的種子，在編輯老師的心血和汗水的滋潤下，我的文學(xué)作品逐步成熟，有了沉甸甸的收獲。
記得我第一次試著給《》發(fā)去了自己的拙稿，發(fā)在了網(wǎng)頁的理想欄目，使我感到異常驚喜，頓感受到莫大的鼓舞，從此以后，使我更
愛
《中國》了，不斷地寫作、投稿，成為我成就夢想的地方，接下來，發(fā)表散文、小小說等整整120篇，寫到這里，我不得不說，是《》成就了我的文學(xué)夢想。
在《》里發(fā)表了我的《那盞煤油燈》、《家鄉(xiāng)的老槐樹》、《家鄉(xiāng)的老井》、《那山那水那人》、《家鄉(xiāng)小河隨想等作品，勾起了我對(duì)家鄉(xiāng)的美好回憶，讓我的思緒又回到了生于斯、養(yǎng)育斯的故土，走進(jìn)了我鐘情的山水間，這也是我所感激《》的地方。還登載了我的《美麗的新疆》、《我家的葡萄樹伴新中國成長》等作品，使我
想象
的思維借助《》這片遼闊的土地，縱橫馳騁，奔向理想的目的地。
四個(gè)月后，與你結(jié)緣，使我已經(jīng)離不開你。光陰荏苒，日月如梭。四個(gè)月的時(shí)間匆匆而過，彈指一揮間。就是這短暫的四個(gè)月中，《》引領(lǐng)著我實(shí)現(xiàn)了人生的新跨越，是文學(xué)創(chuàng)作和愛好者一路前行的燈塔，照亮我們前進(jìn)的航線，是我們自由、廣闊的寫作舞臺(tái)，成就了我們的人生夢想。給予我們的是鼓舞、信心和
勇氣
，不管
什么
時(shí)候，總會(huì)銘記這份情，這份愛，在這里，我認(rèn)識(shí)了很多編輯，他們不辭辛勞，日夜忙碌，一份份沉甸甸的文學(xué)作品，融入了他們的幾多心血、幾多汗水，他們把一腔熱血獻(xiàn)給了他們鐘情的《》。在這里，因筆力所限，請(qǐng)?jiān)徫也荒芤灰涣信e編輯們的大名，但我要表達(dá)發(fā)自肺腑的感謝：非常感謝各位編輯提攜、幫助、推薦！你們辛苦了！再道一聲：謝謝啦！在這個(gè)文學(xué)的百花園里，我還認(rèn)識(shí)了眾多知名、不知名的文友，我們相互
學(xué)習(xí)
，取長補(bǔ)短，在這個(gè)文學(xué)創(chuàng)作的樂園里，我吸取了很多營養(yǎng)，我要感謝的是：我的十分友好、日夜相伴的文友，促使我在文學(xué)之路奮進(jìn)，請(qǐng)恕我不能一一列出大名，因?yàn)?，在這個(gè)文學(xué)樂園里，朋友多多，感情無限，我也唯恐筆力不能所及，但我感恩的心足以證明，我是愛你們的，感謝你們的，我要真誠地說一聲：各位文友：有你們的深情陪伴，我感到力量無限，有你們的幫助支持，我當(dāng)繼續(xù)努力。
今天是農(nóng)歷的七月七日，是中國式情人節(jié)，《》如同情人一樣走進(jìn)了我心里，在七夕夜里，作為一名熱心讀者、文學(xué)創(chuàng)作者，滿懷深情，帶上謝意，帶上祝愿。祝愿：《》越辦越好！
散文集讀后感篇五
《冰心。
散文。
集》這本書我非常喜歡.其中,我最喜歡《一只小鳥》文章.下面是小編為大家整理的冰心散文集讀后感，希望大家喜歡!
我總是生活在自己的童話夢想世界里，什么七仙女啊，嫦娥啊，我總是百看不厭，但是當(dāng)我看過冰心奶奶的散文集后，我整個(gè)人似乎徹底改變了!
這是一本多么富有詩意，蘊(yùn)含哲理的文章啊!每一個(gè)字都那么具有韻味，細(xì)嚼慢咽，細(xì)細(xì)品味，各種各樣不可思議的故事應(yīng)有盡有，它深深吸引著你，它如同一個(gè)充滿自我的王國，有著無窮的魅力，是你流連忘返!
冰心奶奶通過事例，告訴了我們一個(gè)個(gè)深刻的道理，她把每個(gè)讀者當(dāng)作筆友，互相訴說心中的波動(dòng)，思考到什么，聯(lián)系到什么，就傾瀉在字里行間里，用心靈的飛鴿傳書來讓大家分享心中的另一片天地。
每一個(gè)人都有自己色彩斑斕的童年，那是人生中最深刻最美妙的時(shí)段。而冰心奶奶的童年卻沒有任何的玩具陪伴玩耍，總是勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，這從而養(yǎng)成了他敏而好學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這種執(zhí)著的求學(xué)精神讓我們肅然起敬，更是我們終身值得學(xué)習(xí)的地方!
冰心奶奶——您的文學(xué)作品令人稱贊，我不禁對(duì)您豎起大拇指，您的作品和品德將是我們終身學(xué)習(xí)的好榜樣!
今天，我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章，心里十分激動(dòng)。這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在國民黨反動(dòng)派統(tǒng)治下的艱難處境和對(duì)光明的渴望，贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定，勇敢，樂觀的精神。
文中描寫的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒。當(dāng)時(shí)國民黨反動(dòng)派殘酷地逮捕，屠殺地下黨員，白色恐怖籠罩著重慶上空。小姑娘的父親是位地下黨員，因黨組織遭到破壞，而離開了家。母親也因受到特務(wù)的追蹤毆打而吐了血，然而，這位小姑娘不像一般孩子那樣驚慌失措，哭鼻子，而是能夠幫著或替大人做事。這對(duì)于一個(gè)八九歲的小女孩來說該是多么的不容易啊!
我讀到小姑娘獨(dú)自一人上山，到鄉(xiāng)公所樓上打點(diǎn)話給媽媽請(qǐng)大夫，遇到作者后，平靜地回答了作者的問話這一段時(shí)，我感到她是多么地勇敢，鎮(zhèn)定啊!正因?yàn)樗龍?jiān)信：總有一天革命會(huì)勝利，總有一天父親會(huì)回來的，到那一天，人民群眾就可以翻身做主人了，大家的生活就會(huì)好了。所以，她有這種勇氣，有這種膽量!
在讀到作者問她吃過東西了嗎?鍋里是什么?她笑著回答：“紅薯稀飯——我們的年夜飯”時(shí)，我的心里感到一陣酸楚。年夜，這是多么誘人的時(shí)刻呀!我已經(jīng)度過了13個(gè)年夜。每當(dāng)這時(shí)，我不僅能夠受到父母的疼愛，全家人一起吃著香噴噴的餃子，還觀看五光十色的煙花，傾聽著辟辟啪啪的鞭炮聲。我感到這是我最幸福的時(shí)刻，我的心里別提有多美了!可是這些東西對(duì)這位小姑娘來說卻一樣也沒有，她的母親被打傷，父親出走而不知下落，過年只能吃紅薯稀飯。然而，她仍充滿著樂觀精神。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)，多么了不起的姑娘啊!抗戰(zhàn)期間的斗爭是殘酷的，我們今天的幸福生活是來之不易的。
我們要攀登科學(xué)的高峰，就需要勇氣，需要珍惜這美好的時(shí)光，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我愿做一個(gè)像小姑娘那樣的人，以鎮(zhèn)定，勇敢，樂觀的精神為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。
《冰心散文集》這本書我非常喜歡.其中,我最喜歡《一只小鳥》文章.
《一只小鳥》講述的是一只小鳥對(duì)大自然充滿了新意,它飛到枝上唱起了歌,它的聲音里滿含著清–輕–和–美,唱的時(shí)候,好像“自然”也含笑傾聽一般.樹下的許多孩子聽見那歌聲后,覺得非常優(yōu)美動(dòng)聽,從此,孩子們每天都來聽它唱歌.可不久后,一件不幸的事發(fā)生了.一天,小鳥正唱著動(dòng)聽的歌兒,突然,一顆子彈從下面射了過來,小鳥翻了個(gè)身從樹上跌了下去.這時(shí),兩只老鳥從叢林中飛了出來,接住了它,銜上巢去.它的血從樹隙里一滴滴的落到地上來.從此,孩子們?cè)僖矝]聽到那歌聲.
讀了這篇文章,我為那只小鳥而感到傷心.我們不能去傷害它們,而是去保護(hù)它們,因?yàn)橹挥泻椭C才能創(chuàng)造和諧.
第一次讀這篇文章,我就被受感動(dòng).我僅僅讀了第二篇文章連我這個(gè)男孩子都情不自禁的掉下了眼淚：
文章題目《一只小鳥》講得是有一只小鳥,它的巢搭在最高的樹枝上,它的羽毛還不豐滿,不能飛;每日在巢中唱歌.這一天早晨,它的爸媽都去覓食了.只有它一個(gè)人在巢中,它很無聊,便又唱起了歌,它唱的歌滿懷著清——輕——和——美.許多人聽到了歌聲都來聽它唱歌.小鳥也很樂意唱歌.就這樣,小鳥天天出來唱歌,人們也天天來聽它唱歌.可有人就是圖謀不軌,想乘小鳥唱歌時(shí)用彈弓將小鳥打下來.這一天小鳥唱歌時(shí),一個(gè)彈子從下面射上來,它一翻身從樹上掉下來.斜刺里它的爸媽子彈似得飛了過來,接住了小鳥,將小鳥銜到了巢里輕輕地用嘴把小鳥流出來的血舔干,可小鳥流出來血好象無窮無盡,血越來越多,都沿著樹干流到了下面人的腳上,人們還想聽見小鳥那清——輕——和——美的聲音,可是,再也聽不見了,人們很后悔,就把這一天定作“后悔日”
浮躁的心終于靜下來了,也許與天氣有關(guān).也許并不,心靜自然涼。
近段看書,卻最是喜歡冰心的散文集《十字架的園里》.冰心一直是我最喜歡的作家之一,她的《再寄小讀者》《小桔燈》一直存在心底,如一顆閃爍的啟明星,指引著我在文字中步步前行,對(duì)于文學(xué)的喜歡,也許最初就是緣于這些美好的文字.而最讓我開始關(guān)心她的,卻是始于她翻譯的一些泰戈?duì)柹⑽脑娂都村壤贰秷@丁集》.她的才情,讓我傾佩,她的純真,讓我感慨。
可以這么說,真正讓我走近她的,正是眼前的這本散文集.冰心無疑是幸福的,她擁有幸福的童年,擁有完美的家庭,受過高等教育,她又是不幸的,因?yàn)樗w弱多病,生逢戰(zhàn)時(shí).在她這么多的文章里,最讓我感動(dòng)的,是紀(jì)念她母親的文字《南歸》,字字血淚,句句深情,令人潸然淚下.我一個(gè)人捧了一杯綠茶,坐在沙發(fā)上,邊看邊抹眼淚,而適時(shí)響起的憂傷的音樂,把我的這種情緒推向高潮,我不得不放下書本,埋首而泣.看這篇文章,我竟然幾度停滯,不因?yàn)閯e的,就為了冰心的這片深情與痛徹心骨的悲哀,世界上最深重的悲痛,不是魚和飛鳥的不能相聚,而是看著自己摯愛的人,漸漸走向死亡,自己卻無能為力。
突然就強(qiáng)烈地想起自己的母親來.好久不曾回家了,也不知道家里一切可好?現(xiàn)在的我,好象成了逃避的影子,總是把自己藏到塵埃的最深處,想著遠(yuǎn)離.也許這些冰涼的淚滴里,搖曳抖動(dòng)的,不是冰心的文字,而是自己蒼白的靈魂,在無垠的荒野,驚悸顫動(dòng),無處逃循。
說起來也許讓人難以置信.我這幾天因故不能游泳,于是便帶了這本書,在泳池邊陪女兒游泳.陪是借口,因?yàn)榕畠焊揪筒挥梦覔?dān)心,她在水中如條美麗的小人魚,自在快樂,不用我照看.于是,我便搬了凳子,拿了書本,靜靜地坐在一角,沉浸在冰心的世界里.泳池喧鬧,而我卻聽不到任何聲音.偶爾有清涼的水自池中揚(yáng)起,那是女兒在調(diào)皮地向我打招呼.看著冰心在慰冰湖畔的孤寂,感受著她深入骨髓的孤獨(dú),仿佛躺在那里的不是她,是我,凄風(fēng)冷雨,孤身一人,獨(dú)在異鄉(xiāng),這種寂寞是別人無法理解的,而她卻是幸福的,因?yàn)樗梢杂霉P,用文字來向她可愛的小讀者展現(xiàn)自己靈魂深處的孤寂和清冷,她有那么多的關(guān)愛和朋友.如她自己所說,她是最幸福的女人,在感情上。
而看她早期小說《關(guān)于女人》系列,我好幾次不由去翻作者到底是不是冰心,因?yàn)樗怯靡晃荒腥说纳矸轂槲?所以開始以為是在看別人的文字,可文章中處處留下的,都是冰心生活的痕跡,于是便也有些笑自己的愚癡,更有些為她的角色改變?nèi)绱顺晒Χ袊@。
看她的文章,是靈魂的又一次遠(yuǎn)行,是心靈的再一次洗禮.此刻,我的心就如泳池里慰藍(lán)的水一樣,清澈見底,卻又平緩無聲,細(xì)細(xì)地流動(dòng)著,流動(dòng)著。杯從學(xué)校圖書館借回《冰心散文集》,當(dāng)時(shí)看了看,并沒有什么特別.瞧,薄薄的一本,拿在手上也不覺得有什么沉重;泛黃的書頁透著一股淡淡的封塵了一段時(shí)間的味道……曾記得,語文老師說過:散文,形散神聚.所以,我就不由自主地把冰心散文借了回來,大概就想體會(huì)一下那種"形散神不散"的散文的滋味吧!打開這本散文,大略地看了一下,除了發(fā)現(xiàn)冰心寫作愛用"呵"(如:母親呵;月亮呵;大海呵……)字外,并沒有給我留下多大印象.突然想到了不知道什么時(shí)候?qū)W的"煮書"的方法,就是把書讀懂,讀透……于是,再次拿起這本仿佛蘊(yùn)涵無窮知識(shí)的書,一字一句耐著性子看了下去。
在書的封面上,冰心說:散文可以寫得鏗鏘得像詩,雄渾得像軍歌,生動(dòng)曲折得像小說,活潑精銳得像戲劇對(duì)話.難怪冰心這么喜歡寫散文,而且曾說過:散文是我最喜愛的文學(xué)樣式。
當(dāng)我真正看完冰心的散文后,我發(fā)現(xiàn)了冰心寫作不單是愛用"呵"字這樣簡單.在她的散文里的字里行間都充滿了一個(gè)字:愛.冰心愛美麗的自然'相關(guān)的。
作文。
"大自然,她愛海,因?yàn)樵谒劾?海是溫柔而沉靜,海是超絕而威嚴(yán),海是神秘而有容,也是虛懷,廣博……也許在冰心的心里,愛海就是這么一點(diǎn)一分的積漸起來的.冰心愛兒童,在她生病的其間,還為小朋友寫了《寄小讀者》可見在她心中,小朋友地位的重要.冰心愛母親,她甚至這樣形容過她的母親:母親的話句句可使做兒女的人動(dòng)心,母親的字一點(diǎn)一劃都可使做兒女的人落淚.冰心也曾傻傻地問過母親愛她的原因,而母親告訴她:不為什么,——只因?yàn)槟闶俏业呐畠?是啊,當(dāng)你尋見了世界上有一個(gè)人,認(rèn)識(shí)你,知道你,愛你,都數(shù)千百倍的勝過你自己的時(shí)候,你怎么能不感激,不流淚,不死心踏地的愛她,而且死心踏地的容她愛你?冰心愛親人,愛父親,愛三個(gè)弟弟,愛她的同學(xué)。
冰心把這種愛化為一種極為清麗,極為溫婉的文筆,寫成了散文……散文里有另外一個(gè)世界,有一個(gè)充滿愛,也是冰心所向往的世界。
散文集讀后感篇六
我喜歡讀魯迅的作品，于是在與學(xué)生交換圖書的活動(dòng)中，我得到了一本《魯迅文集》。先生務(wù)實(shí)的風(fēng)格、質(zhì)樸的語言給我留下了深刻的印象，讀后感觸頗多。同時(shí)，又讓我產(chǎn)生了一種深深的憂愁：當(dāng)個(gè)語文老師真難。
讀先生的作品時(shí)，我不自覺地在字里行間發(fā)現(xiàn)一些我們現(xiàn)在不常見的字與詞，比如：簡捷、支支梧梧、橛著嘴、發(fā)見等等，我不能說先生寫了錯(cuò)別字，因?yàn)橄壬且粋€(gè)偉大的作家。但我想：現(xiàn)在，我這樣的糾正學(xué)生的錯(cuò)別字，不僅讓學(xué)生感到寫作的壓迫，而且也許若干年之后，我們的子孫又要來給我們找錯(cuò)了。唉！當(dāng)個(gè)語文老師可真難！
讀到《從三味書屋到百草園》時(shí)，我讀到了這樣的一段話：我家的后面有一個(gè)很大的園，相傳叫作百草園?，F(xiàn)在是早已并屋子一起賣給朱文公的子孫了，連那最末次的相見也已經(jīng)隔了七八年，其中似乎確鑿只有一些野草；但那時(shí)卻是我的樂園。
不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開斷磚來，有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣；，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有擁腫的根。有人說，何首烏根是有象人形的.，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根象人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)。
我不禁想到：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膲坨R吾先生培養(yǎng)了一個(gè)中國最偉大的作家、思想家，可是，從先生的作品中卻發(fā)現(xiàn)先生雖然是北大的講師，在上海擔(dān)任編輯，他思考國人的精神的麻木，并深深痛恨著、可憐著國人的阿q精神，思索著如何將國人引領(lǐng)出精神的沼澤，但是小時(shí)候的先生的快樂卻是在百草園中找尋螞蚱、蜈蚣。
年少的先生在講到自己博學(xué)的老師時(shí)，用了如何的詞語來描寫老師可笑的動(dòng)作來。你看“我疑心這是極好的文章，因?yàn)樽x到這里，他總是微笑起來，而且將頭仰起，搖著，向后面拗過去，拗過去?！庇谑?，我便疑心起先生的疑心來，我便疑心我的學(xué)生不知怎樣的來寫我呢！我的嚴(yán)厲會(huì)不會(huì)扼殺了我的學(xué)生的快樂呢？我不禁嘆口氣：唉！當(dāng)個(gè)語文老師可真難！
但先生自己就是一個(gè)老師，從他憶起的劉和珍君，我發(fā)現(xiàn)先生雖然沒有告訴學(xué)生該怎樣做，但是先生用自己的精神感染了學(xué)生，使他們懂得人應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人。由此可見，當(dāng)個(gè)語文老師可真難，因?yàn)橛邢壬陌駱樱覀兦懊娴穆愤€很長。
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散文集讀后感篇七
今天，我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章，心里十分激動(dòng)。這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在國民黨反動(dòng)派統(tǒng)治下的艱難處境和對(duì)光明的渴望，贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定，勇敢，樂觀的精神。
文中描寫的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒。當(dāng)時(shí)國民黨反動(dòng)派殘酷地逮捕，屠殺地下黨員，白色恐怖籠罩著重慶上空。小姑娘的父親是位地下黨員，因黨組織遭到破壞，而離開了家。母親也因受到特務(wù)的追蹤毆打而吐了血，然而，這位小姑娘不像一般孩子那樣驚慌失措，哭鼻子，而是能夠幫著或替大人做事。這對(duì)于一個(gè)八九歲的小女孩來說該是多么的不容易啊!
當(dāng)我讀到小姑娘獨(dú)自一人上山，到鄉(xiāng)公所樓上打點(diǎn)話給媽媽請(qǐng)大夫，遇到作者后，平靜地回答了作者的問話這一段時(shí)，我感到她是多么地勇敢，鎮(zhèn)定啊!正因?yàn)樗龍?jiān)信：總有一天革命會(huì)勝利，總有一天父親會(huì)回來的，到那一天，人民群眾就可以翻身做主人了，大家的生活就會(huì)好了。所以，她有這種勇氣，有這種膽量!
在讀到作者問她吃過東西了嗎?鍋里是什么?她笑著回答：“紅薯稀飯--我們的年夜飯“時(shí)，我的心里感到一陣酸楚。年夜，這是多么誘人的時(shí)刻呀!我已經(jīng)度過了13個(gè)年夜。每當(dāng)這時(shí)，我不僅能夠受到父母的疼愛，全家人一起吃著香噴噴的餃子，還觀看五光十色的煙花，傾聽著辟辟啪啪的鞭炮聲。我感到這是我最幸福的時(shí)刻，我的心里別提有多美了!可是這些東西對(duì)這位小姑娘來說卻一樣也沒有，她的母親被打傷，父親出走而不知下落，過年只能吃紅薯稀飯。然而，她仍充滿著樂觀精神。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)，多么了不起的姑娘啊!
散文集讀后感篇八
【導(dǎo)語】本站的會(huì)員“大圣”為你整理了“冰心散文集讀后感”范文，希望對(duì)你有參考作用。
輕輕地合上這本書，我的心久久不能平靜。
《繁星·春水》主要寫了三個(gè)方面：母愛、童真、自然。每個(gè)方面都寫得非常的好，都是形式短小而意味深長。其中，我最喜歡的是母愛。
冰心奶奶是母愛的代名詞，通過這本書我讀懂了母愛。這都是怎樣的詩呀!沒錯(cuò)，只有冰心奶奶才能寫出這么好的詩。
“母親呵!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。”在這首詩里，母愛是萬能的，母愛是包容一切的，母愛是可以阻擋一起傷害的!既安全，又完美。
生活中，母愛不就是這樣嗎?當(dāng)你不小心犯了錯(cuò)時(shí)，媽媽會(huì)原諒你;當(dāng)你被雨水淋濕時(shí)，媽媽會(huì)為你擋雨;當(dāng)你饑腸轆轆時(shí)，媽媽會(huì)給你做美味可口的飯菜。最重要的是，媽媽是你的心靈導(dǎo)師，她會(huì)教你在人生的路上如何走下一步!
記得我上小學(xué)時(shí)，在外面上英語課，一星期上一次課，每次都有作業(yè)。有一天晚上，我洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，突然想起忘記默單詞了，心里十分忐忑。準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，媽媽還沒有問我默了沒有。正當(dāng)我以為暴風(fēng)雨過去時(shí)，媽媽突然問我“兒子，單詞默了沒有?”“啊，我，……默了。”為了不被媽媽批評(píng)，我只好撒了個(gè)謊。我把燈和門都關(guān)了假裝睡覺。過了幾分鐘，我偷偷地爬下床，小心翼翼地打開臺(tái)燈，準(zhǔn)備寫封信給媽媽道歉。可我剛寫了幾個(gè)字，房門被媽媽打開了。
雖然媽媽的動(dòng)作很輕，也行是不想打擾我。我驚訝地向門口看去，只見媽媽進(jìn)了房間，對(duì)我說：“別寫了，我們來談?wù)劙伞！蔽倚南耄和炅?，完了，媽媽一定生氣了?？蓩寢寘s沒有絲毫的怒氣，輕輕的告訴我，她在小的時(shí)候也犯過錯(cuò)誤，也說過謊。
但外婆原諒了她，并告訴她一些道理。后來，媽媽雖然又犯了錯(cuò)，但再也沒有撒過謊了。媽媽接著和我說：“兒子，其實(shí)我知道，你是因?yàn)樘哿硕鴽]有默寫。我也不批評(píng)你了，只要你明天努力點(diǎn)，把今天沒默寫的明天補(bǔ)上，明天多默點(diǎn)單詞。但一定要記得誠實(shí)。好了，今天安心睡覺吧”。
散文集讀后感篇九
寒假我讀了冰心散文集一書，其中包括了《寄小讀者》。《寄小讀者》，是冰心女士在1923年—1926年間寫給小讀者的通訊，共二十九篇，其中有二十一篇是她赴美留學(xué)期間寫成的，主要記述了海外的風(fēng)光和奇聞異事，同時(shí)也抒發(fā)了她對(duì)祖國、對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情。《寄小讀者》可以說是中國近現(xiàn)代較早的兒童文學(xué)作品，冰心女士也因此成為中國兒童文學(xué)的奠基人。主題自然、童真。這樣的主題恰好顯現(xiàn)了冰心女士創(chuàng)作的思想內(nèi)核：愛的哲學(xué)。這也正是我最大的感悟。冰心在這本書中對(duì)于愛的描寫，非常讓人感動(dòng)，回味無窮。
是寄小讀者的主題。在寄小讀者的自序中，冰心寫道“小朋友，冰心應(yīng)許你在這一春中，再報(bào)告你們幼稚的快樂，天真的眼睛，雖然她也怕在生命花刺漸漸握滿之后，歡笑不成，眼淚不落?！彼虒?dǎo)小朋友愛惜生命，做個(gè)好孩子。冰心要求孩子監(jiān)督她的行為，這也是從另外的一面教育孩子要像她所說的那樣做人。其中也有很多話語是冰心把自己融入小朋友中，成為小朋友而說出來的，其中不乏可愛的言語，像我的話完了，小朋友拍雙手贊成等，顯得更加親切。當(dāng)然也介紹了很多的海外景色和穿插可很多小詩。
文中也有涉及，在冰心的媽媽逝去前后，她始終沒告訴海外的弟弟們這消息，怕他們?cè)诤Ｍ鈧模瑳]人照顧。再者是和丈夫的愛，簡樸的愛，在舉手投足之間表現(xiàn)了近代的愛情。
這是我最感動(dòng)的地方，在這本書中描寫的最深刻。在往事一中冰心就自比是紅蓮，母親是荷葉，表現(xiàn)出了母親對(duì)冰心的呵護(hù)和冰心對(duì)母親的愛。她喜歡常常挨著母親，要求母親講冰心孩時(shí)的故事。在冰心離開故園出國時(shí)，母親和冰心都是非常的傷心。最后在南歸中寫了母親病逝前后的故事，這也是他寫給在國外的弟弟的。母親病逝之前依然很關(guān)心家人，而冰心也每時(shí)每刻守在母親身旁，這里是我看得最感動(dòng)的地方，這里我就沒法表達(dá)給大家聽了，大家想要感受的話看就借書或上網(wǎng)看看吧。
母親為我們付出太多，而我們要學(xué)會(huì)回報(bào)，這里就和我們寒假的作業(yè)相呼應(yīng)了。讀完這本書我得到最深刻的就是要理解父母的愛，關(guān)心父母，回報(bào)父母，有空沒空也要多給父母打打電話，不要等他們給你打，因?yàn)楦改笧槲覀兏冻龅膶?shí)在太多太多，我們看到的已是很多，看不到的就更多。
散文集讀后感篇十
歲月已逝，歲月伊始，物依舊，人卻道匆匆。仿佛看見一個(gè)神采飛揚(yáng)的小女孩在綠轎子上說書，仿佛品到那玉蘭酥的醇香。我總是在陽光不錯(cuò)的下午看琦君的小說，想一個(gè)真正了解生活的人一樣，泡上一杯濃濃的綠茶，恬淡而靜謐，品味書和茶共有的平淡而香醇。透過平實(shí)而溫馨的筆觸，看到那平實(shí)背后著實(shí)溫柔而又淡然的筆觸。卻不明白，她如何能用如此淡然的語氣描述自己生活中的冷酷和不幸?；蛟S，被記錄的只有幸福和快樂，留在現(xiàn)實(shí)中的確是冷酷和不幸。
在哥哥死了的悲傷日子里，小小的琦君咽著哥哥送來的餅干，只覺得沒有什么味道，卻讓人感到萬分的辛酸和苦楚。她用童稚的眼光去看世界，一切便都成了美好，缺少父親的關(guān)愛不要緊，面對(duì)二媽對(duì)愛好的阻遏也沒事，她的童年有母親的慈祥與關(guān)愛，這就足以讓所有的苦化作甜。我想沒有人會(huì)忘記二媽頭上耀武揚(yáng)威的發(fā)髻是如何刺痛著琦君母親的心的。琦君替她母親鳴不平，為她母親立碑作傳，忠實(shí)地記錄下一位菩薩心腸的女人，在情感上被丈夫拋棄后，是如何默默地承受著非人的痛苦與屈辱，卻又如何的善良而執(zhí)著。
琦君始終沉浸在自己與母親和小伙伴共同度過的快樂時(shí)光中，當(dāng)她憶起母親的美好，善良，回想起母親的不易和堅(jiān)強(qiáng)，以及最后的逝去，還不知會(huì)灑落幾串淚珠。
人，總是不愿面對(duì)沒有溫度的事實(shí)，但事實(shí)就在你眼前。希望能像琦君一樣，永遠(yuǎn)沉浸在美好的回憶中，不要醒來，永遠(yuǎn)是那個(gè)不諳世事，永遠(yuǎn)有天真童稚眼光的孩子。她卻已經(jīng)長大，已走過了那段時(shí)光。
輕輕地拂過歲月的臉龐，卻聽見他那聲低沉的嘆息。琦君以中國傳統(tǒng)的溫柔敦厚的情懷，以細(xì)膩溫婉的筆致，營造了一個(gè)只屬于她的藝術(shù)世界。我想，在琦君看似歡樂的童年之夢中，定蘊(yùn)含了不少無奈與辛酸。也許，當(dāng)回首往事時(shí)，會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，有些事，早該看開，早已看開。
散文集讀后感篇十一
曾記得，語文老師說過：散文，形散神聚．所以，體會(huì)一下那種＂形散神不散＂的滋味吧。
從冰心的這些早期散文中間，我感覺到她那時(shí)的心是多么的溫軟細(xì)膩，清新秀麗，令人忍不住生出萬般的憐愛．冰心說：散文可以寫得鏗鏘得像詩，雄渾得像軍歌，生動(dòng)曲折得像小說，活潑精銳得像戲劇對(duì)話．難怪冰心這么喜歡寫散文，而且曾說過：散文是我最喜愛的文學(xué)樣式。
當(dāng)我真正看完冰心的散文后，我發(fā)現(xiàn)了冰心寫作不單是愛用＂呵＂字這樣簡單．在她的散文里的字里行間都充滿了一個(gè)字：愛．冰心愛美麗的大自然，她愛海，因?yàn)樵谒劾铮汉Ｊ菧厝岫领o，海是超絕而威嚴(yán)，海是神秘而有容，也是虛懷，廣博。也許在冰心的心里，愛海就是這么一點(diǎn)一分的積漸起來的。冰心愛兒童，在她生病的其間，還為小朋友寫了《寄小讀者》可見在她心中，小朋友地位的重要．冰心愛母親，她甚至這樣形容過她的母親：母親的話句句可使兒女動(dòng)心，母親的字一點(diǎn)一劃都可使兒女落淚。冰心也曾傻傻地問過母親愛她的原因，而母親告訴她：不為什么，——只因?yàn)槟闶俏业呐畠?。冰心愛親人，愛父親，愛三個(gè)弟弟，愛她的同學(xué)。冰心把這種愛化為一種極為清麗，極為溫婉的文筆，寫成了散文。散文里有另外一個(gè)世界，有一個(gè)充滿愛，也是冰心所向往的世界。
在散文《寄小讀者》中，冰心通過描寫她兒時(shí)幼稚的歡樂和天真的淚水，盡情歌頌?zāi)笎?、童真、大自然《寄小讀者》是冰心“最自由，最不思索”的作品，因而最能表現(xiàn)出冰心率真的個(gè)性，塑造出冰心純真的自我形象．《寄小讀者》體現(xiàn)出冰心的性格、氣質(zhì)、才情和思想風(fēng)貌。通訊中無論是描寫母親慈愛，姐弟的情誼，或是大自然的每秒，無不映射出冰心的鮮明的自我形象。冰心在《寄小讀者》中不停地在純潔的孩子面前懺悔，許多事情是她的靈魂受了隱痛。在《通訊二》中，冰心會(huì)想起自己因“殺死”小生靈而悲痛。而現(xiàn)在的我們，不正像那時(shí)的冰心，又何嘗不會(huì)為了一頭折足的蟋蟀流淚，為一只受傷的黃雀嗚咽。我們也明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的，我們也許也做過不仁愛的事，但畢竟我們的心靈是純潔，是善良的。長大后，我們也會(huì)遠(yuǎn)離自己的父母，親人，去獨(dú)立生活，只不過提前在冰心的筆中感受到了些辛酸淚。冰心在描寫與父母，姐弟分離時(shí)的悲傷，并為有用華麗的詞句，但樸實(shí)的語言也著實(shí)讓我們體會(huì)到了人一生的悲歡離合。
冰心的愛是博大的，深沉的，她的一生都在為孩子們寫作，一生信奉“愛的哲學(xué)”，她有了愛，便有了一切．讀了這本書，我為它的新穎構(gòu)思所嘆服，為它的深刻哲理所感動(dòng)。我認(rèn)為，這就是經(jīng)典。
經(jīng)典，讓我讀懂了人情冷暖，世事無常。經(jīng)典，讓我明白了父母對(duì)子女那永遠(yuǎn)不變的愛。經(jīng)典，仍在繼續(xù)？？成長的道路，有淚水，也有歡笑。時(shí)光木馬飛快的流逝，望著遠(yuǎn)處那最美的一顆星，我喃喃的說道：“誦讀經(jīng)典，感悟成長。”
散文集讀后感篇十二
魯迅的作品是用心去寫作。那讀者讀了他的。
散文。
都有什么感受?來看看本站小編精心為你整理魯迅散文集讀后感希望你有所收獲。
讀整片我讀了整整一天，也許我閱讀的速度著實(shí)太慢了，也許魯迅先生寫的東西總讓我陷入思想的旋渦，但總算獲益匪淺。而最有印象的散文有《立論》《阿長與山海經(jīng)》《從百草園到三味書屋》，詩歌則是《自嘲》《自題小像》。
《從百草園到三味書屋》和《阿長與山海經(jīng)》是我小時(shí)候看過的散文，那時(shí)總認(rèn)為魯迅先生的蛇，三腳的鳥，生著翅膀的人，沒有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物......”還有“美女蛇的故事，行如人體的何首烏吃后長生不老的傳所寫的無過于我們現(xiàn)在所看的神話童話書故事，什么“人面的獸，九頭現(xiàn)在卻不那么認(rèn)為了!魯迅先生寫了那么多有趣的事,也許并不是因?yàn)橐o我們知道他的童年過得有多精彩,而是為了回憶和緬懷已逝去的人和事.這是一種生命的進(jìn)化,思想的升華.長媽媽和百草園,山海經(jīng)和三味書屋都陪伴了魯迅先生的整個(gè)童年,都是構(gòu)成她美好回憶的軸心載體.因此他才會(huì)情不自禁的述說了那么多.而立論這篇散文卻讓我認(rèn)為它所說的是那時(shí)中國流行的"慣病"-----虛榮泛濫,是非不分.而這恰恰體現(xiàn)了魯迅先生的個(gè)性獨(dú)特----愛憎分明,明辨是非.對(duì)于那兩首詩歌自嘲和自題小像呢?雖沒學(xué)過,但卻讓我喜愛.特別是自嘲里的那句"橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛."卻是千古名句.自題小像中的那句"寄寒予星荃不察,我以我血薦軒轅."也更是體現(xiàn)了魯迅先生的愛國情懷.這讓我想到平時(shí)的自己,自當(dāng)羞愧.所以我決定今后增加閱讀"愛國立志"的書籍,好萌發(fā)我的愛國情懷與奮發(fā)之志.
混亂的思緒終于用活躍的文字表達(dá)出來,雖不一定是最完整的心靈寫照,但卻是讓我心境平浮的東西,在此,我對(duì)魯迅先生---這位中國文壇的金斗士,致以崇高的敬禮!
在魯迅的文學(xué)園地里，有挺立的大樹，如劍如戟，直刺天空，那是雜文。也有絢爛多姿的小說，一朵一朵，像孔乙已、阿q、祥林嫂等，令人印象深刻……他的散文集子，從純粹的，嚴(yán)格的角度來說，并不多，多的是和文學(xué)性甚強(qiáng)的雜文混在一起--從某種角度來看，雜文也是散文的一種，只是其偏重議論，理性罷了。而我這里將和您一道閱讀的卻是他不長歲月里并不多的那種類型的散文。
翻開最新版的《魯迅全集》第2卷，散文集《朝花夕拾》與《彷徨》、《野草》、《故事新編》，二小說集一散文詩集赫然并列，昭示著魯迅先生的前期創(chuàng)作成果。而散文集《朝花夕拾》中的10個(gè)篇目，甚至包含其前《小引》，結(jié)尾《后記》，時(shí)間跨度一年半(1920xx年2月21日-1920xx年8月10日)。而在這一年半的時(shí)間里，于魯迅先生又發(fā)生了多少悲傷、凄哀，而又憤怒、欣喜的事情!與最親近的兄弟周作人失和已2-3年半，住處由阜成門內(nèi)宮門口西三條胡同二十一號(hào)(現(xiàn)魯迅故居、魯迅博物館所在地)，至廈門大學(xué)圖書館三層，又離開廈門大學(xué)去廣州中山大學(xué)任教，居中山大學(xué)校內(nèi)大鐘樓，1920xx年3月后遷居廣州白云路白云樓二十六號(hào)二樓，直至9月起程與許廣平先生一起去冒險(xiǎn)家的樂園、東方的好萊塢--上海定居。期間，女師大事件，三一八慘案，就章士釗免其教育部僉事一職向平政院提起訴訟成功，遭通緝，排擠，離開北京，受林語堂邀請(qǐng)到廈門大學(xué)任教，半年后離開又去中山大學(xué)任教;涉及公開講演五次--1920xx年8月，女師大毀校周年紀(jì)念講演(題目不詳);1920xx年2月，受香港青年會(huì)邀請(qǐng)講演《無聲的中國》;1920xx年3月，在嶺南大學(xué)，4月，于黃埔軍校，皆講演題為《革命時(shí)代的文學(xué)》的演講;1920xx年6月，在香港，講演《老調(diào)子已經(jīng)唱完》。相信文集編撰也不僅是《朝》了。他刻苦做事是出了名的，然而在這段時(shí)間里，凄苦、孤獨(dú)的獨(dú)身生活也因“害馬”--女師大國文系畢業(yè)生許廣平先生的闖入，結(jié)出亮麗的果實(shí):志趣相投，惺惺相惜，最終于此集出版后的第二月，相攜上海，喜結(jié)連理。不管別人怎么認(rèn)為，我相信，對(duì)于魯迅先生來說，最大的收獲莫過于參與“女師大事件”，與許氏相遇、相知--“大概是愿使這將墜的被噬而斑斕的顏色，暫得保存，不即與群也一同飄散罷”。這發(fā)表于1920xx年12月的《臘葉》在告訴人們自己的情感思緒，自感寂寞、無聊，即將行木之年卻又獲得一份真摯情感的欣喜。
這份情感隨著與許氏在老虎尾巴談天、通信，相攜離京，分開于廈門和廣州兩地，而最終相聚于廣州中山大學(xué)飄蕩，也充盈于《朝花夕拾》這本散文集里?！冻ㄏκ啊分械钠?，陸續(xù)發(fā)表于期刊《莽原》時(shí)，題目為“舊事重提”。在《小引》里，魯迅先生用夢幻般的筆調(diào)敘說了改名之由--“帶露折花，色香要好得多”，“便是現(xiàn)在心目中的離奇和蕪雜，我也還不能使他即刻幻化，轉(zhuǎn)成離奇和蕪雜的文章。或者，他日仰看流云時(shí)，會(huì)在我的眼前一閃爍罷。”在流箭、詈罵、懷疑中生活的魯氏，以躲避的方式“逃”到廈門與廣州，在與知己許氏的頻繁通信里，心中洋溢和升起的溫馨讓記憶的色彩也開始“閃爍”。狗、貓、鼠，不小心踩死自己深愛的隱鼠卻又神奇般給年幼的魯迅帶回《三哼經(jīng)》的長媽媽，迎神賽會(huì)中可怖可親的活無常，東關(guān)五猖會(huì)的熱鬧，百草園里不斷被拔起的何首烏藤，三味書屋中讀書之余描成套的小說繡像，留學(xué)東京時(shí)關(guān)心支持中國醫(yī)學(xué)發(fā)展與學(xué)生學(xué)習(xí)的藤野先生……也有由厭惡如今的兒童刊物而憤及《二十四孝圖》的“郭巨埋兒”的令人恐怖、“老萊娛親”的不合情理，“曹娥投江尋父尸”故事中“抱”與“背”字替換背后的“澆漓”“人心”;因?yàn)楦赣H的病而知的中醫(yī)、勢利的人眼，以及魯迅親眼所見所經(jīng)歷的辛亥英雄們--被人拍死的秋先烈，洞察世事而屢不得志，沉淪于水的范愛農(nóng)……那又是一種怎樣的刻骨的憤恨!魯迅在激憤中，咬著牙，金不換蘸著墨，在寂靜的漠然的長夜里寫著，寫著。抒寫著對(duì)辛亥先烈，還有對(duì)年輕人粗暴靈魂的懷念與禮贊，也寫著寂寞孤獨(dú)的自己在“紛擾中”的心情:“前幾天我離開中山大學(xué)的時(shí)候，便想起四個(gè)月以前的離開廈門大學(xué);聽到飛機(jī)在頭上鳴叫，竟記得了一年前在北京城上日日旋繞的飛機(jī)”，他想，他默默地想，“我那時(shí)還做了一篇短文，叫做《一覺》?，F(xiàn)在是，連這‘一覺’也沒有了?！庇谑牵X得“一個(gè)人做到只剩了回憶的時(shí)候，生涯大概總要算是無聊了罷”。在他總算還有點(diǎn)溫暖的心靈中，慣常異常冷峻，甚至刻薄，極度嘲諷的筆觸里，少涂了些陰郁、暗淡的色彩，在其《祝?！贰ⅰ豆陋?dú)者》和《傷逝》等小說里“浸潤著濃厚的疑惑和悲哀情緒，使你禁不住要對(duì)整個(gè)人生發(fā)生更大的懷疑”的彌漫有些許消褪。“悲憤深刻”的魯迅先生，胸中洶涌“現(xiàn)代中國知識(shí)分子一份最獨(dú)特也最深刻的人生情懷”，在些許寧靜而又溫馨的老虎尾巴、廈大圖書館、中大鐘鼓樓、廣州白云樓里，即使顛沛流離，周遭冷箭不斷，也能想起兒時(shí)在故鄉(xiāng)所吃的蔬果--菱角、羅漢豆、茭白、香瓜，與故鄉(xiāng)的人事，包括自己的頑皮與淘氣。故鄉(xiāng)漸行漸遠(yuǎn)，而自己再也尋不到往日的溫味，即使是長媽媽“一條臂膊還擱在我的頸子上”，我“實(shí)在是無法可想了”。因此，在集子的末尾，魯迅先生忍耐不住，用曲筆對(duì)《二十四孝圖》中的種種發(fā)表自己的看法。我們也知道，在《朝》的寫作與編定的后一段時(shí)期，文網(wǎng)密集與社會(huì)形勢的嚴(yán)峻。
無法可想的時(shí)候，對(duì)世間的種種不平，又想公開表達(dá)自己的看法，身為學(xué)者、文學(xué)家的他又能怎樣呢?他只好考證，像清代的乾嘉學(xué)者大興考據(jù)之風(fēng)一樣。這也是在表明自己態(tài)度和看法的一種方式。幸好在此過程中，有許的陪伴，用自己的獨(dú)特筆調(diào)，共同培育了散文集《朝花夕拾》這朵纖儂搖曳的小花，讓今人的我能有機(jī)會(huì)回味這悠長而又悲涼的愛曲!
魯迅的名字，是家喻戶曉的。魯迅在我的心目中，一直以來都是高不可攀的偶像。樸實(shí)的文筆，細(xì)膩的情感，使我感到像在一位和藹慈祥，平易近人的爺爺交談.
首次捧起魯迅的《散文集》，從目錄，細(xì)細(xì)品讀下去。魯迅的文筆綿密細(xì)膩、真摯感人，猶如小橋流水，沁人心脾。它真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長的懷念之情，生動(dòng)地描繪了清末民初的生活風(fēng)俗畫面。
魯迅與閏土的童年，可以說是人間比地獄。因?yàn)槭钱?dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，政治的腐朽，使得平民老百姓的孩子從小就要受苦受難。而魯迅正家境不錯(cuò)，所以過上了相對(duì)比較幸福的生活，但卻不及閏土的生活有鄉(xiāng)土樂趣。而今，我們生活的21世紀(jì)。再與魯迅的生活相比，可謂是天上人間啊!但想一想，比起《百草園》的生活，我們的生活真是毫無樂趣可言啊!沒有端詳過麻雀，不知道什么是叫天子，何首烏似乎聽說過……被嚇唬到的神話故事總算是聽到過幾個(gè)，但是卻再也想不起來。至于雪天中的“拍人印”。更是連想都不敢想。即使有紛飛的大雪，也是不敢“妄想”的。只是現(xiàn)在，倒寧愿忘記那場雪了呢，因?yàn)闆]有樂趣，只有被約束的難受!
與我們的生活相比，私塾里的生活，又或許要難過上許多倍。能在百草園爛漫多年，也許是好事，但是突然有一天，一天的大多時(shí)只能呆在書院里讀書，會(huì)覺得多少的失落呢?其實(shí)，相對(duì)于以前的孩子，我們已經(jīng)是站在金字塔的較上方了，無論是生活質(zhì)量，還是思想品質(zhì)。有朦朧的思想，看著實(shí)事的動(dòng)蕩，體味著生活給予我們的甘甜，我們的生命里也有無數(shù)的活力。又相對(duì)于那個(gè)封建的年代，現(xiàn)在生活是多么的寬松?？墒牵膊坏貌徽f，以當(dāng)事人孩子們的眼光來看，中國的教育，仍然讓人快樂不起來。接受所謂更加“全面”的教育但沒有一點(diǎn)興趣，很累，很累。不再能夠體會(huì)，究竟什么才是我們的快樂。
《朝花夕拾》是對(duì)逝去歲月的回憶，有真摯的情懷，有無奈的感傷。歡快的時(shí)候，我感到有沁人心脾的馨香襲來;郁悶不樂的時(shí)候，我感到無名的寂寞前來吞噬。這一切，確實(shí)是能真切的感受得到的。
散文集讀后感篇十三
本書從筆者十余年的教師、校長培訓(xùn)的工作經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，結(jié)合我對(duì)名師、名校長的研究，試圖通過生動(dòng)的故事闡述對(duì)做好的教師的理解和定位，為當(dāng)下教師的發(fā)展給出方向。下面是關(guān)于《做最好的老師》的。
讀后感。
歡迎閱讀。
我最近讀完了梁衡的兩部散文集《覓渡》與《洗塵》，不禁為其中睿智而深刻的語言所折服。
散文集中很大一部分由歷史散文構(gòu)成。其中《把欄桿拍遍》與《亂世中的美神》給我的印象極其深刻?！栋褭跅U拍遍》化用了辛棄疾“把吳鉤看了，欄桿拍遍”的詩句，散文中評(píng)論了他由武到文的一生。辛棄疾年輕時(shí)曾起義抗金，南下歸宋后，本想為國出力，卻終生不受重用。盡管報(bào)國無門，他仍然心系天下，那顆藏于鄉(xiāng)間的愛國之心仍跳動(dòng)不止?！秮y世中的美神》則是以李清照為主題，她的前半生幸福完美，但突如其來的喪夫、亡國之痛給了她沉重的打擊。盡管往昔安逸的生活一去不復(fù)返，李清照卻未對(duì)生活失去希望，這幾乎致命的打擊反而讓她登上了古典。
詩詞。
的巔峰。
散文集的另一大組成部分便是游記散文了。這些散文不僅有著鮮明生動(dòng)的語言，它們所表達(dá)的主旨更是超乎“游”之外。如《烏梁素海，帶傷的美麗》中，就以烏海當(dāng)年湖中躍起的魚兒如“五線譜上跳動(dòng)的音符”的生動(dòng)景象與如今船尾翻起的浪“黃中帶黑，像一條剛翻起的犁溝”形成對(duì)比，突出了作者對(duì)此感到的痛惜與無奈，呼吁人們保護(hù)那正在逝去的自然之美。而《一顆懷抱炸彈的老樟樹》中，描繪了那棵接住炸彈的老樟樹旺盛的生命力：“簡直就是火山噴出地面后突然凝固的一座石山”，或許這段描寫不僅是為了表現(xiàn)樹的頑強(qiáng)生命力，更是象征著革命力量的永不消逝。
這兩部散文集，不僅體現(xiàn)了梁衡高超的文化功底，更顯出了他深刻睿智的哲思。
國慶期間，我閱讀了梁衡先生的散文集《把欄桿拍遍》，這本書將我深深地吸引住了。
由于時(shí)間上的關(guān)系，我只來得及將第一單元中的內(nèi)容細(xì)細(xì)品讀。這本書共分為四個(gè)單元，第一單元：作者是通過10個(gè)歷史名人來談?wù)?，談人生，論哲學(xué);第二個(gè)單元，是在講一個(gè)作曲家，一個(gè)歌唱家，一個(gè)科學(xué)家和一個(gè)在生活的艱辛中創(chuàng)造奇跡的老人家的事跡;第三個(gè)單元，則是在寫關(guān)于藝術(shù)的內(nèi)容。
在第一單元的閱讀中，我覺得自己似乎乘坐了一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)，回到了作者筆下那個(gè)人物的時(shí)代，似乎他們所經(jīng)歷的人生活生生地出現(xiàn)在了自己的眼前。在《把欄桿拍遍》這篇文章中，作者再現(xiàn)了一個(gè)一生都在被拋棄的感嘆與無奈中度過的辛棄疾。使我對(duì)辛棄疾這個(gè)偉大的詩人有了更深刻的了解。以前在學(xué)習(xí)語文的過程中，常常會(huì)在教科書中看到他的詩，那是對(duì)他的了解，還只是僅僅局限在一個(gè)偉大的詩人上，在閱讀過《把欄桿拍遍》后才知道，他不僅僅是一個(gè)詩人，他更是一個(gè)沙場英雄和愛國將軍。他擁有著炙熱的愛國之心，他空有一片忠心癡情，卻不被重用，這一切的辛酸，辛苦，辛辣，在梁衡先生的筆下被展現(xiàn)得淋漓盡致，使我在閱讀時(shí)，內(nèi)心萬分惆悵。短短的一篇散文，卻濃縮了辛棄疾悲慘的一生。
在《亂世中的美神》這篇散文中講述了李清照從歡樂世界迅速跌向愁苦深遠(yuǎn)的人生。她出身官宦人家，也擁有過甜蜜的愛情，可這一切的快樂到了她的后半生就停止了，一切的磨難便從她的后半生開始了，但她并沒有選擇消極地流淚哀愁，而是不惜兩敗俱傷的用自己的力量進(jìn)行反抗，她甘愿承受外界的種種壓力，只為了與命運(yùn)做抗?fàn)?，她的?jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)令我尤為欽佩!梁衡先生筆下的李清照是那么的美艷動(dòng)人!她的超群脫俗讓我敬佩不已。
盡管只是讀了第一單元的幾篇散文，但卻讓我深深地愛上了梁衡先生的散文，他將這些人的精神，人格生動(dòng)形象地描繪在筆下。他筆下的人物似乎都活了起來，引領(lǐng)我走進(jìn)他們的人生，并使我被他們身上獨(dú)特的人格魅力所折服。
知道梁衡，是從《讀者》雜志中讀他寫的《大有大無周恩來——紀(jì)念周恩來誕辰100周年》而熟悉的。由文而及人，這是我閱讀的一個(gè)習(xí)慣，凡是覺得一個(gè)作家某一篇文章非常優(yōu)秀，我會(huì)想盡一切辦法來尋找他的其他作品。碰巧，學(xué)校推薦給學(xué)生閱讀的一本書——《梁衡散文精選》，這真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫。這本書非常適合我的口味，便迫不及待地向?qū)W生借來，了卻自己對(duì)梁衡的虧欠之意。這本書的封面設(shè)計(jì)非常經(jīng)典，藍(lán)白相間，透出一股書卷之氣，書香之味。這是一套書中的一冊(cè)，是編選的中外名家的散文經(jīng)典，以饗讀者。
“說到底，才能和思想是一個(gè)人的立身之本。像石縫里的一顆小樹，雖然被扭曲、擠壓，成不了旗桿，卻也可成一條遒勁的龍頭拐杖，別是一種價(jià)值。但前提是，你必須是一顆樹，而不是一顆草……”梁衡的散文以小見大，寓意深刻，給我們以人生的啟迪。
讀梁衡，感受博大精深的中國文化。欲滅其國，必先滅其文化。中華民族的文化歷經(jīng)五千年而不絕，正是具有憂患意識(shí)的知識(shí)分子為我們的文化注入新的活力，梁衡就是他們當(dāng)中最優(yōu)秀的代表。如《讀韓愈》、《讀柳永》等歷史名人的起宕的人生，無不感嘆中國之所以在磨難面前堅(jiān)貞不屈，正是有賴于這些人的脊梁。梁衡的散文非常的優(yōu)美，遣詞造句，無不是匠心獨(dú)運(yùn)，尤其是文中的排比、對(duì)仗，更顯大家風(fēng)范。如“身在釣魚臺(tái)，心無明鏡臺(tái)。鏡中有日月，隨緣照四海?！边@首緬懷趙樸初的五言律詩，無不彰顯文化底蘊(yùn)之深厚。
讀梁衡，感受忠君報(bào)國的人文情懷。這本書中分為《人生篇》和《政治篇》兩部分。無論是《最后一位戴罪的功臣》，還是《張聞天：一個(gè)塵封垢埋愈見光輝的靈魂》，都折射出中國士層獨(dú)有的忠君愛國思想。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。林則徐的詩無不以心明志，感召日月。張聞天即使在那動(dòng)蕩的歲月，仍不是一位革命家的本色。無論自己遭受多大的委屈和打擊，仍然堅(jiān)信自己的愛國理想。
讀梁衡，感受建黨之艱和建國之難。列寧說：“忘記過去就意味著背叛?！痹凇墩纹分刑岬搅宋尹h之初的許多偉人，在那白色恐怖的年代，如何將黨建造成一艘駛向光明的船，帶領(lǐng)人民推翻三座大山，這是何等的艱難。建國后，我們的方針忽左忽右，傷害了一部人，但是我們能夠在鄧小平總設(shè)計(jì)師的帶領(lǐng)下，我們行將在邁向理想的康莊大道上?，F(xiàn)在，提出中國夢，更是符合我們的愿望和理想。前事不忘，后事之師。珍惜現(xiàn)在的美好，更加熱愛我們偉大的黨和國家。
讀梁衡，感受人性的光輝和理想的執(zhí)著。在《人生篇》中提到的“走西口”的歌詞，不但朗朗上口，而且歌詞背后的艱辛創(chuàng)作過程，無不是人性的真實(shí)流露，那種真摯的愛將傳承下去，流芳千古。這些經(jīng)典的歌詞，將傳承不衰。讀這些優(yōu)美的歌詞，無不感到如身臨其境，與之心靈相應(yīng)。在《政治篇》中，讀到的《鄧小平的堅(jiān)持》，這不但是一個(gè)人的堅(jiān)持理想，更是中國理想的執(zhí)著。偉人之所以偉大，是因?yàn)閭ト四軌虺惺芤话闳怂荒軗?dān)負(fù)的苦難和不幸。作為平凡的我們，面對(duì)困難時(shí)，我們?yōu)槔硐攵鴪?jiān)持嗎?讀讀這些經(jīng)典散文，我們將獲得無窮的力量。
讀梁衡，悟人生，讓平凡的我們變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我們的理想更加豐滿，因?yàn)槲覀円鲆豢脴?，而不是一顆草。
散文集讀后感篇一
在暑假里，再次讀了《畢淑敏散文》，和她一起分享了心靈的顫動(dòng)，畢淑敏以散文的形式，以詩一般的文字告訴我們“愛”是世界上最有記憶的金屬，她是那么具有奪目的光澤，是那么具有多艷的色彩。“愛”是人世間最最具有情感，最最具魅力的，是任何物品所替代不了的。
《愛怕什么》是畢淑敏的散文名篇，被現(xiàn)代人稱為“心理散文”。在讀的過程中，我對(duì)文章產(chǎn)生了特有的激動(dòng)，或許是畢淑敏在字里行間對(duì)我的'打動(dòng)，第一次，我真真地對(duì)“愛”有那樣的按捺不住的沖動(dòng)，肯定地說，正是畢淑敏對(duì)“愛”的深刻理解打動(dòng)了我。
散文集讀后感篇二
當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的老笨散文集讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
前段時(shí)間我拜讀了王老師的《老笨散文集》，我被老師陽光向上，積極向上樂觀精神所感染，下面我就個(gè)別篇章具體說一下個(gè)人看法：
在《萱堂紀(jì)事》中，有這樣一句話：“臉上沒有燙傷的疤，腳上沒有凍傷的痕，這是娘的最大功勞！”讀了后，感觸很深。我停下來，沉思許久。我在想自己的母親養(yǎng)育我們的不易，臉上無疤，腳上沒痕，這已經(jīng)是母親的最大奉獻(xiàn)，這其中有多少辛酸和動(dòng)人的故事。樸實(shí)的'語言體現(xiàn)了王老師對(duì)母親的崇高敬意。同時(shí)我又在想當(dāng)今社會(huì)上有些人，抱怨大人沒地位沒能耐沒有給自己攢下錢，而對(duì)父母沒有一點(diǎn)感恩。我想了很多，很多！我認(rèn)為王老師這句俗語應(yīng)該是警句，它有很好的現(xiàn)實(shí)教育意義。這就是散文的力量。
《年的味道》里說道：年的味道，就是母親的味道，其本質(zhì)是親情的凝聚和延續(xù)，終極就是民族的精神了！這個(gè)結(jié)尾非常好，上升到民族高度。讀后眼前一下子豁亮了，光明了，鼓舞人心。
在《雪都去哪兒了》一文中有“冬季即將過去，還沒見雪的影兒，這雪都去哪兒了”的句子。這是一篇挺有深度的散文。雪去哪兒了？這是在社會(huì)發(fā)展中帶來的新的問題，不光是一個(gè)地方，不光是中國，而是整個(gè)世界乃至宇宙。這是一個(gè)宏大的課題。而這卻在文中只字未提，但讀者想到了。它給人以警示，給人以深思。這就是文章的妙處，也是高深之處。
《給自己定位》倒是像一篇隨筆，文中雖然只講了給自己定位，你有多長的指甲能攬多大的算盤。但是我卻讀出了作者想說而沒說的東西，就是有些人把自己看得過于高大，忘乎所以，目中無人，甚至臨駕于他人之上。所以說有的人就會(huì)在官場上失利，市場上站不住腳，也就是說把握不住自己，從精神上膨脹了，心靈上扭曲了，注定失敗。這是真理。在現(xiàn)實(shí)生活中，不乏其人，不乏其事。
從《在我的“當(dāng)兵”歲月》里，充分體現(xiàn)了作者的報(bào)國之心。作者未曾參軍入伍，卻把在三線建設(shè)中當(dāng)民兵的經(jīng)歷，看作是接受“當(dāng)兵”的錘煉，這樣對(duì)待和理解，充分體現(xiàn)了作者的愛國情懷和奉獻(xiàn)精神?！段业摹爱?dāng)兵”歲月》這篇，是我個(gè)人非?？春靡黄⑽?。作者沒有把曾經(jīng)的苦和累寫得煎熬、寫得苦澀，而是寫得非常樂觀，和諧，有情趣，積極向上，充滿陽光。例如：他把大草棚稱為“新居”、把草棚二層趣稱“閣樓”等等，全文10節(jié)，沒有體現(xiàn)出“艱苦”、沒有出現(xiàn)過“抱怨”。充分體現(xiàn)了作者積極、樂觀、向上的生活態(tài)度和崇高的善良的人生價(jià)值。
作為一個(gè)年近古稀的老人，人生的經(jīng)歷并非一帆風(fēng)順，何況王老師階級(jí)成份高，文革中的磨難可想而知。能站在陽光向上的高度去抒發(fā)情感、善待人生，這是很難得的。其散文具有的哲理性和啟發(fā)性，也讓人印象深刻，弘揚(yáng)正能量，與時(shí)俱進(jìn)，更顯得力量十足。
散文集讀后感篇三
人都有溫情的一面，即便是燃燒著野火的龍應(yīng)臺(tái)。散淡的文章里，把濃濃的親情深埋在字里行間;隨意而寫的閑適中，把臺(tái)灣的風(fēng)土人情傳遞了出來;即便寫的只是家里的日子，還是在不經(jīng)意間把一個(gè)大家的深刻隱約的顯露。
貌似不著邊際的表述里，安置了上下三代人的默默溫情。沒有濃墨重彩的去揚(yáng)厲愛深愛切的感受，只是隨手把撿起日子里的點(diǎn)滴，然后，你會(huì)在無意之間被貌不驚人的文字打動(dòng)，會(huì)報(bào)以會(huì)心一笑，會(huì)默然神傷，會(huì)被柔軟的孝順?biāo)鶞嘏?BR> 寫親情一般都回難以自持在濃的化不開的情感里。但是，《目送》不會(huì)讓你如此，即便筆者的母親腦萎縮不認(rèn)識(shí)自己的兒女，但是你也會(huì)在作者那智慧而又充滿愛意的孝順中，看到燦爛的人性，把你溫暖的留下含笑的熱淚。書的最后寫到作者的父親埋葬故里，族人把這個(gè)從臺(tái)灣回來的孩子按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗榮光下葬。你會(huì)為鄉(xiāng)里人們那打不斷的骨肉相連而浩然落淚，那是自豪的淚，交織著民族大義的淚。一句，族人們就像迎接自家里十幾歲走丟的孩子一樣的，在幾十年后接來了從臺(tái)灣回來的骨灰。你不能不為之動(dòng)容!
合上書的時(shí)候，你的思想會(huì)在那一場葬禮的轟轟烈烈中升騰，從一個(gè)人的愛，到一個(gè)家的親，最后闊達(dá)到一個(gè)中華民族的分合。你會(huì)忍不住想，哪些走丟的優(yōu)秀華夏兒女，又有多少，又會(huì)葬身何處呢?扼腕嘆息里，桑梓依舊在，青山永不老。
這就是大家的文筆，不著痕跡里，就寫出了大視野大境界。
有時(shí)候，甚至，你都會(huì)讀的心不在焉?；蛟S，這是兩岸下筆不同的思維所決定，但是，你的思緒還是會(huì)不絕如縷的隨同文字勾勒的人情去起伏。
散散的文字全然不似作者火力兇猛的雜文，文字所及，依然能抵達(dá)文化深處的基因，即便是寫生活里的點(diǎn)滴和瑣碎。你可以從另外的世界里，看到他們社會(huì)里的風(fēng)情，也能清晰的對(duì)比出我們自己生活里的各種劣根，甚至你還能看到制度里的黑洞。不避諱能直言，在溫情的文字里依然能真實(shí)的傳遞批判的力量。
剛猛而深刻犀利的龍女俠，在《目送》里回到生活的真實(shí)煙火，用隨意即興的日子，淡然的描繪出我們共同的親情。做起了孝順的女兒，回到了碎所里的母親。做女兒，那般溫潤智慧;做母親，一樣絮叨，一樣在代溝前聳肩表達(dá)深廣的無奈。
這就是真實(shí)的目送，這就是我在稀稀疏疏的文字里讀出的感受。
目送，我們的親人，我們的子女，讓我們共同去經(jīng)歷，一起去相互目送，一起相互慰藉，在這淺長而又深邃的日子里，在親情的溫暖中，在這浩茫的人生里!
散文集讀后感篇四
歷史長河，悠悠歲月。時(shí)值七夕正好四個(gè)月。四個(gè)月猶如過眼云煙，好似白駒過隙。伴隨著時(shí)間的腳步，相識(shí)相知的你，像我的朋友走進(jìn)了我的
生活
，伴我一路走來，相伴走過了120多個(gè)日日夜夜，與你結(jié)下了不解之緣，引領(lǐng)著我在文學(xué)的海洋里不停地遨游，不斷地奔向成功的彼岸。
4月1日，與你相識(shí)，使我讀懂了你。當(dāng)我第一次欣喜地打開《》的頁面，映入眼簾的是：“開啟原創(chuàng)之路”的啟人之語，已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心，一欄設(shè)計(jì)新穎的版面更是緊緊抓住了我的眼球，這里琳瑯滿目，異彩紛呈，就像走進(jìn)了美麗的百花園，“編輯推薦的文章”、“剛剛被推薦的'文章”、“24小時(shí)文章‘推薦’榜”、“一周文章推薦榜”、“博客日記”、“優(yōu)秀會(huì)員推薦”等欄目，讓我在閑暇之余，享受一次次輕柔又貼心的文學(xué)盛宴，品嘗一道道美妙無比的精神大餐，使我在潛移默化的熏陶中，成為《》的熱心讀者、忠實(shí)會(huì)員，她已成為我的精神樂園。閑暇之余，我總是急切地打開《》頁面，先是如饑似渴的瀏覽一遍，然后，再逐欄細(xì)看，篇篇精讀，慢慢品味。在精讀中開闊眼界，在品味中增長見識(shí)。三個(gè)月前，與你相知，使我深深地迷上了你。在你這片肥沃的土壤中播下了希望的種子，在編輯老師的心血和汗水的滋潤下，我的文學(xué)作品逐步成熟，有了沉甸甸的收獲。
記得我第一次試著給《》發(fā)去了自己的拙稿，發(fā)在了網(wǎng)頁的理想欄目，使我感到異常驚喜，頓感受到莫大的鼓舞，從此以后，使我更
愛
《中國》了，不斷地寫作、投稿，成為我成就夢想的地方，接下來，發(fā)表散文、小小說等整整120篇，寫到這里，我不得不說，是《》成就了我的文學(xué)夢想。
在《》里發(fā)表了我的《那盞煤油燈》、《家鄉(xiāng)的老槐樹》、《家鄉(xiāng)的老井》、《那山那水那人》、《家鄉(xiāng)小河隨想等作品，勾起了我對(duì)家鄉(xiāng)的美好回憶，讓我的思緒又回到了生于斯、養(yǎng)育斯的故土，走進(jìn)了我鐘情的山水間，這也是我所感激《》的地方。還登載了我的《美麗的新疆》、《我家的葡萄樹伴新中國成長》等作品，使我
想象
的思維借助《》這片遼闊的土地，縱橫馳騁，奔向理想的目的地。
四個(gè)月后，與你結(jié)緣，使我已經(jīng)離不開你。光陰荏苒，日月如梭。四個(gè)月的時(shí)間匆匆而過，彈指一揮間。就是這短暫的四個(gè)月中，《》引領(lǐng)著我實(shí)現(xiàn)了人生的新跨越，是文學(xué)創(chuàng)作和愛好者一路前行的燈塔，照亮我們前進(jìn)的航線，是我們自由、廣闊的寫作舞臺(tái)，成就了我們的人生夢想。給予我們的是鼓舞、信心和
勇氣
，不管
什么
時(shí)候，總會(huì)銘記這份情，這份愛，在這里，我認(rèn)識(shí)了很多編輯，他們不辭辛勞，日夜忙碌，一份份沉甸甸的文學(xué)作品，融入了他們的幾多心血、幾多汗水，他們把一腔熱血獻(xiàn)給了他們鐘情的《》。在這里，因筆力所限，請(qǐng)?jiān)徫也荒芤灰涣信e編輯們的大名，但我要表達(dá)發(fā)自肺腑的感謝：非常感謝各位編輯提攜、幫助、推薦！你們辛苦了！再道一聲：謝謝啦！在這個(gè)文學(xué)的百花園里，我還認(rèn)識(shí)了眾多知名、不知名的文友，我們相互
學(xué)習(xí)
，取長補(bǔ)短，在這個(gè)文學(xué)創(chuàng)作的樂園里，我吸取了很多營養(yǎng)，我要感謝的是：我的十分友好、日夜相伴的文友，促使我在文學(xué)之路奮進(jìn)，請(qǐng)恕我不能一一列出大名，因?yàn)?，在這個(gè)文學(xué)樂園里，朋友多多，感情無限，我也唯恐筆力不能所及，但我感恩的心足以證明，我是愛你們的，感謝你們的，我要真誠地說一聲：各位文友：有你們的深情陪伴，我感到力量無限，有你們的幫助支持，我當(dāng)繼續(xù)努力。
今天是農(nóng)歷的七月七日，是中國式情人節(jié)，《》如同情人一樣走進(jìn)了我心里，在七夕夜里，作為一名熱心讀者、文學(xué)創(chuàng)作者，滿懷深情，帶上謝意，帶上祝愿。祝愿：《》越辦越好！
散文集讀后感篇五
《冰心。
散文。
集》這本書我非常喜歡.其中,我最喜歡《一只小鳥》文章.下面是小編為大家整理的冰心散文集讀后感，希望大家喜歡!
我總是生活在自己的童話夢想世界里，什么七仙女啊，嫦娥啊，我總是百看不厭，但是當(dāng)我看過冰心奶奶的散文集后，我整個(gè)人似乎徹底改變了!
這是一本多么富有詩意，蘊(yùn)含哲理的文章啊!每一個(gè)字都那么具有韻味，細(xì)嚼慢咽，細(xì)細(xì)品味，各種各樣不可思議的故事應(yīng)有盡有，它深深吸引著你，它如同一個(gè)充滿自我的王國，有著無窮的魅力，是你流連忘返!
冰心奶奶通過事例，告訴了我們一個(gè)個(gè)深刻的道理，她把每個(gè)讀者當(dāng)作筆友，互相訴說心中的波動(dòng)，思考到什么，聯(lián)系到什么，就傾瀉在字里行間里，用心靈的飛鴿傳書來讓大家分享心中的另一片天地。
每一個(gè)人都有自己色彩斑斕的童年，那是人生中最深刻最美妙的時(shí)段。而冰心奶奶的童年卻沒有任何的玩具陪伴玩耍，總是勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，這從而養(yǎng)成了他敏而好學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這種執(zhí)著的求學(xué)精神讓我們肅然起敬，更是我們終身值得學(xué)習(xí)的地方!
冰心奶奶——您的文學(xué)作品令人稱贊，我不禁對(duì)您豎起大拇指，您的作品和品德將是我們終身學(xué)習(xí)的好榜樣!
今天，我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章，心里十分激動(dòng)。這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在國民黨反動(dòng)派統(tǒng)治下的艱難處境和對(duì)光明的渴望，贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定，勇敢，樂觀的精神。
文中描寫的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒。當(dāng)時(shí)國民黨反動(dòng)派殘酷地逮捕，屠殺地下黨員，白色恐怖籠罩著重慶上空。小姑娘的父親是位地下黨員，因黨組織遭到破壞，而離開了家。母親也因受到特務(wù)的追蹤毆打而吐了血，然而，這位小姑娘不像一般孩子那樣驚慌失措，哭鼻子，而是能夠幫著或替大人做事。這對(duì)于一個(gè)八九歲的小女孩來說該是多么的不容易啊!
我讀到小姑娘獨(dú)自一人上山，到鄉(xiāng)公所樓上打點(diǎn)話給媽媽請(qǐng)大夫，遇到作者后，平靜地回答了作者的問話這一段時(shí)，我感到她是多么地勇敢，鎮(zhèn)定啊!正因?yàn)樗龍?jiān)信：總有一天革命會(huì)勝利，總有一天父親會(huì)回來的，到那一天，人民群眾就可以翻身做主人了，大家的生活就會(huì)好了。所以，她有這種勇氣，有這種膽量!
在讀到作者問她吃過東西了嗎?鍋里是什么?她笑著回答：“紅薯稀飯——我們的年夜飯”時(shí)，我的心里感到一陣酸楚。年夜，這是多么誘人的時(shí)刻呀!我已經(jīng)度過了13個(gè)年夜。每當(dāng)這時(shí)，我不僅能夠受到父母的疼愛，全家人一起吃著香噴噴的餃子，還觀看五光十色的煙花，傾聽著辟辟啪啪的鞭炮聲。我感到這是我最幸福的時(shí)刻，我的心里別提有多美了!可是這些東西對(duì)這位小姑娘來說卻一樣也沒有，她的母親被打傷，父親出走而不知下落，過年只能吃紅薯稀飯。然而，她仍充滿著樂觀精神。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)，多么了不起的姑娘啊!抗戰(zhàn)期間的斗爭是殘酷的，我們今天的幸福生活是來之不易的。
我們要攀登科學(xué)的高峰，就需要勇氣，需要珍惜這美好的時(shí)光，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我愿做一個(gè)像小姑娘那樣的人，以鎮(zhèn)定，勇敢，樂觀的精神為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。
《冰心散文集》這本書我非常喜歡.其中,我最喜歡《一只小鳥》文章.
《一只小鳥》講述的是一只小鳥對(duì)大自然充滿了新意,它飛到枝上唱起了歌,它的聲音里滿含著清–輕–和–美,唱的時(shí)候,好像“自然”也含笑傾聽一般.樹下的許多孩子聽見那歌聲后,覺得非常優(yōu)美動(dòng)聽,從此,孩子們每天都來聽它唱歌.可不久后,一件不幸的事發(fā)生了.一天,小鳥正唱著動(dòng)聽的歌兒,突然,一顆子彈從下面射了過來,小鳥翻了個(gè)身從樹上跌了下去.這時(shí),兩只老鳥從叢林中飛了出來,接住了它,銜上巢去.它的血從樹隙里一滴滴的落到地上來.從此,孩子們?cè)僖矝]聽到那歌聲.
讀了這篇文章,我為那只小鳥而感到傷心.我們不能去傷害它們,而是去保護(hù)它們,因?yàn)橹挥泻椭C才能創(chuàng)造和諧.
第一次讀這篇文章,我就被受感動(dòng).我僅僅讀了第二篇文章連我這個(gè)男孩子都情不自禁的掉下了眼淚：
文章題目《一只小鳥》講得是有一只小鳥,它的巢搭在最高的樹枝上,它的羽毛還不豐滿,不能飛;每日在巢中唱歌.這一天早晨,它的爸媽都去覓食了.只有它一個(gè)人在巢中,它很無聊,便又唱起了歌,它唱的歌滿懷著清——輕——和——美.許多人聽到了歌聲都來聽它唱歌.小鳥也很樂意唱歌.就這樣,小鳥天天出來唱歌,人們也天天來聽它唱歌.可有人就是圖謀不軌,想乘小鳥唱歌時(shí)用彈弓將小鳥打下來.這一天小鳥唱歌時(shí),一個(gè)彈子從下面射上來,它一翻身從樹上掉下來.斜刺里它的爸媽子彈似得飛了過來,接住了小鳥,將小鳥銜到了巢里輕輕地用嘴把小鳥流出來的血舔干,可小鳥流出來血好象無窮無盡,血越來越多,都沿著樹干流到了下面人的腳上,人們還想聽見小鳥那清——輕——和——美的聲音,可是,再也聽不見了,人們很后悔,就把這一天定作“后悔日”
浮躁的心終于靜下來了,也許與天氣有關(guān).也許并不,心靜自然涼。
近段看書,卻最是喜歡冰心的散文集《十字架的園里》.冰心一直是我最喜歡的作家之一,她的《再寄小讀者》《小桔燈》一直存在心底,如一顆閃爍的啟明星,指引著我在文字中步步前行,對(duì)于文學(xué)的喜歡,也許最初就是緣于這些美好的文字.而最讓我開始關(guān)心她的,卻是始于她翻譯的一些泰戈?duì)柹⑽脑娂都村壤贰秷@丁集》.她的才情,讓我傾佩,她的純真,讓我感慨。
可以這么說,真正讓我走近她的,正是眼前的這本散文集.冰心無疑是幸福的,她擁有幸福的童年,擁有完美的家庭,受過高等教育,她又是不幸的,因?yàn)樗w弱多病,生逢戰(zhàn)時(shí).在她這么多的文章里,最讓我感動(dòng)的,是紀(jì)念她母親的文字《南歸》,字字血淚,句句深情,令人潸然淚下.我一個(gè)人捧了一杯綠茶,坐在沙發(fā)上,邊看邊抹眼淚,而適時(shí)響起的憂傷的音樂,把我的這種情緒推向高潮,我不得不放下書本,埋首而泣.看這篇文章,我竟然幾度停滯,不因?yàn)閯e的,就為了冰心的這片深情與痛徹心骨的悲哀,世界上最深重的悲痛,不是魚和飛鳥的不能相聚,而是看著自己摯愛的人,漸漸走向死亡,自己卻無能為力。
突然就強(qiáng)烈地想起自己的母親來.好久不曾回家了,也不知道家里一切可好?現(xiàn)在的我,好象成了逃避的影子,總是把自己藏到塵埃的最深處,想著遠(yuǎn)離.也許這些冰涼的淚滴里,搖曳抖動(dòng)的,不是冰心的文字,而是自己蒼白的靈魂,在無垠的荒野,驚悸顫動(dòng),無處逃循。
說起來也許讓人難以置信.我這幾天因故不能游泳,于是便帶了這本書,在泳池邊陪女兒游泳.陪是借口,因?yàn)榕畠焊揪筒挥梦覔?dān)心,她在水中如條美麗的小人魚,自在快樂,不用我照看.于是,我便搬了凳子,拿了書本,靜靜地坐在一角,沉浸在冰心的世界里.泳池喧鬧,而我卻聽不到任何聲音.偶爾有清涼的水自池中揚(yáng)起,那是女兒在調(diào)皮地向我打招呼.看著冰心在慰冰湖畔的孤寂,感受著她深入骨髓的孤獨(dú),仿佛躺在那里的不是她,是我,凄風(fēng)冷雨,孤身一人,獨(dú)在異鄉(xiāng),這種寂寞是別人無法理解的,而她卻是幸福的,因?yàn)樗梢杂霉P,用文字來向她可愛的小讀者展現(xiàn)自己靈魂深處的孤寂和清冷,她有那么多的關(guān)愛和朋友.如她自己所說,她是最幸福的女人,在感情上。
而看她早期小說《關(guān)于女人》系列,我好幾次不由去翻作者到底是不是冰心,因?yàn)樗怯靡晃荒腥说纳矸轂槲?所以開始以為是在看別人的文字,可文章中處處留下的,都是冰心生活的痕跡,于是便也有些笑自己的愚癡,更有些為她的角色改變?nèi)绱顺晒Χ袊@。
看她的文章,是靈魂的又一次遠(yuǎn)行,是心靈的再一次洗禮.此刻,我的心就如泳池里慰藍(lán)的水一樣,清澈見底,卻又平緩無聲,細(xì)細(xì)地流動(dòng)著,流動(dòng)著。杯從學(xué)校圖書館借回《冰心散文集》,當(dāng)時(shí)看了看,并沒有什么特別.瞧,薄薄的一本,拿在手上也不覺得有什么沉重;泛黃的書頁透著一股淡淡的封塵了一段時(shí)間的味道……曾記得,語文老師說過:散文,形散神聚.所以,我就不由自主地把冰心散文借了回來,大概就想體會(huì)一下那種"形散神不散"的散文的滋味吧!打開這本散文,大略地看了一下,除了發(fā)現(xiàn)冰心寫作愛用"呵"(如:母親呵;月亮呵;大海呵……)字外,并沒有給我留下多大印象.突然想到了不知道什么時(shí)候?qū)W的"煮書"的方法,就是把書讀懂,讀透……于是,再次拿起這本仿佛蘊(yùn)涵無窮知識(shí)的書,一字一句耐著性子看了下去。
在書的封面上,冰心說:散文可以寫得鏗鏘得像詩,雄渾得像軍歌,生動(dòng)曲折得像小說,活潑精銳得像戲劇對(duì)話.難怪冰心這么喜歡寫散文,而且曾說過:散文是我最喜愛的文學(xué)樣式。
當(dāng)我真正看完冰心的散文后,我發(fā)現(xiàn)了冰心寫作不單是愛用"呵"字這樣簡單.在她的散文里的字里行間都充滿了一個(gè)字:愛.冰心愛美麗的自然'相關(guān)的。
作文。
"大自然,她愛海,因?yàn)樵谒劾?海是溫柔而沉靜,海是超絕而威嚴(yán),海是神秘而有容,也是虛懷,廣博……也許在冰心的心里,愛海就是這么一點(diǎn)一分的積漸起來的.冰心愛兒童,在她生病的其間,還為小朋友寫了《寄小讀者》可見在她心中,小朋友地位的重要.冰心愛母親,她甚至這樣形容過她的母親:母親的話句句可使做兒女的人動(dòng)心,母親的字一點(diǎn)一劃都可使做兒女的人落淚.冰心也曾傻傻地問過母親愛她的原因,而母親告訴她:不為什么,——只因?yàn)槟闶俏业呐畠?是啊,當(dāng)你尋見了世界上有一個(gè)人,認(rèn)識(shí)你,知道你,愛你,都數(shù)千百倍的勝過你自己的時(shí)候,你怎么能不感激,不流淚,不死心踏地的愛她,而且死心踏地的容她愛你?冰心愛親人,愛父親,愛三個(gè)弟弟,愛她的同學(xué)。
冰心把這種愛化為一種極為清麗,極為溫婉的文筆,寫成了散文……散文里有另外一個(gè)世界,有一個(gè)充滿愛,也是冰心所向往的世界。
散文集讀后感篇六
我喜歡讀魯迅的作品，于是在與學(xué)生交換圖書的活動(dòng)中，我得到了一本《魯迅文集》。先生務(wù)實(shí)的風(fēng)格、質(zhì)樸的語言給我留下了深刻的印象，讀后感觸頗多。同時(shí)，又讓我產(chǎn)生了一種深深的憂愁：當(dāng)個(gè)語文老師真難。
讀先生的作品時(shí)，我不自覺地在字里行間發(fā)現(xiàn)一些我們現(xiàn)在不常見的字與詞，比如：簡捷、支支梧梧、橛著嘴、發(fā)見等等，我不能說先生寫了錯(cuò)別字，因?yàn)橄壬且粋€(gè)偉大的作家。但我想：現(xiàn)在，我這樣的糾正學(xué)生的錯(cuò)別字，不僅讓學(xué)生感到寫作的壓迫，而且也許若干年之后，我們的子孫又要來給我們找錯(cuò)了。唉！當(dāng)個(gè)語文老師可真難！
讀到《從三味書屋到百草園》時(shí)，我讀到了這樣的一段話：我家的后面有一個(gè)很大的園，相傳叫作百草園?，F(xiàn)在是早已并屋子一起賣給朱文公的子孫了，連那最末次的相見也已經(jīng)隔了七八年，其中似乎確鑿只有一些野草；但那時(shí)卻是我的樂園。
不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開斷磚來，有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣；，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有擁腫的根。有人說，何首烏根是有象人形的.，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根象人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)。
我不禁想到：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膲坨R吾先生培養(yǎng)了一個(gè)中國最偉大的作家、思想家，可是，從先生的作品中卻發(fā)現(xiàn)先生雖然是北大的講師，在上海擔(dān)任編輯，他思考國人的精神的麻木，并深深痛恨著、可憐著國人的阿q精神，思索著如何將國人引領(lǐng)出精神的沼澤，但是小時(shí)候的先生的快樂卻是在百草園中找尋螞蚱、蜈蚣。
年少的先生在講到自己博學(xué)的老師時(shí)，用了如何的詞語來描寫老師可笑的動(dòng)作來。你看“我疑心這是極好的文章，因?yàn)樽x到這里，他總是微笑起來，而且將頭仰起，搖著，向后面拗過去，拗過去?！庇谑?，我便疑心起先生的疑心來，我便疑心我的學(xué)生不知怎樣的來寫我呢！我的嚴(yán)厲會(huì)不會(huì)扼殺了我的學(xué)生的快樂呢？我不禁嘆口氣：唉！當(dāng)個(gè)語文老師可真難！
但先生自己就是一個(gè)老師，從他憶起的劉和珍君，我發(fā)現(xiàn)先生雖然沒有告訴學(xué)生該怎樣做，但是先生用自己的精神感染了學(xué)生，使他們懂得人應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人。由此可見，當(dāng)個(gè)語文老師可真難，因?yàn)橛邢壬陌駱樱覀兦懊娴穆愤€很長。
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散文集讀后感篇七
今天，我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章，心里十分激動(dòng)。這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在國民黨反動(dòng)派統(tǒng)治下的艱難處境和對(duì)光明的渴望，贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定，勇敢，樂觀的精神。
文中描寫的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒。當(dāng)時(shí)國民黨反動(dòng)派殘酷地逮捕，屠殺地下黨員，白色恐怖籠罩著重慶上空。小姑娘的父親是位地下黨員，因黨組織遭到破壞，而離開了家。母親也因受到特務(wù)的追蹤毆打而吐了血，然而，這位小姑娘不像一般孩子那樣驚慌失措，哭鼻子，而是能夠幫著或替大人做事。這對(duì)于一個(gè)八九歲的小女孩來說該是多么的不容易啊!
當(dāng)我讀到小姑娘獨(dú)自一人上山，到鄉(xiāng)公所樓上打點(diǎn)話給媽媽請(qǐng)大夫，遇到作者后，平靜地回答了作者的問話這一段時(shí)，我感到她是多么地勇敢，鎮(zhèn)定啊!正因?yàn)樗龍?jiān)信：總有一天革命會(huì)勝利，總有一天父親會(huì)回來的，到那一天，人民群眾就可以翻身做主人了，大家的生活就會(huì)好了。所以，她有這種勇氣，有這種膽量!
在讀到作者問她吃過東西了嗎?鍋里是什么?她笑著回答：“紅薯稀飯--我們的年夜飯“時(shí)，我的心里感到一陣酸楚。年夜，這是多么誘人的時(shí)刻呀!我已經(jīng)度過了13個(gè)年夜。每當(dāng)這時(shí)，我不僅能夠受到父母的疼愛，全家人一起吃著香噴噴的餃子，還觀看五光十色的煙花，傾聽著辟辟啪啪的鞭炮聲。我感到這是我最幸福的時(shí)刻，我的心里別提有多美了!可是這些東西對(duì)這位小姑娘來說卻一樣也沒有，她的母親被打傷，父親出走而不知下落，過年只能吃紅薯稀飯。然而，她仍充滿著樂觀精神。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)，多么了不起的姑娘啊!
散文集讀后感篇八
【導(dǎo)語】本站的會(huì)員“大圣”為你整理了“冰心散文集讀后感”范文，希望對(duì)你有參考作用。
輕輕地合上這本書，我的心久久不能平靜。
《繁星·春水》主要寫了三個(gè)方面：母愛、童真、自然。每個(gè)方面都寫得非常的好，都是形式短小而意味深長。其中，我最喜歡的是母愛。
冰心奶奶是母愛的代名詞，通過這本書我讀懂了母愛。這都是怎樣的詩呀!沒錯(cuò)，只有冰心奶奶才能寫出這么好的詩。
“母親呵!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。”在這首詩里，母愛是萬能的，母愛是包容一切的，母愛是可以阻擋一起傷害的!既安全，又完美。
生活中，母愛不就是這樣嗎?當(dāng)你不小心犯了錯(cuò)時(shí)，媽媽會(huì)原諒你;當(dāng)你被雨水淋濕時(shí)，媽媽會(huì)為你擋雨;當(dāng)你饑腸轆轆時(shí)，媽媽會(huì)給你做美味可口的飯菜。最重要的是，媽媽是你的心靈導(dǎo)師，她會(huì)教你在人生的路上如何走下一步!
記得我上小學(xué)時(shí)，在外面上英語課，一星期上一次課，每次都有作業(yè)。有一天晚上，我洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，突然想起忘記默單詞了，心里十分忐忑。準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，媽媽還沒有問我默了沒有。正當(dāng)我以為暴風(fēng)雨過去時(shí)，媽媽突然問我“兒子，單詞默了沒有?”“啊，我，……默了。”為了不被媽媽批評(píng)，我只好撒了個(gè)謊。我把燈和門都關(guān)了假裝睡覺。過了幾分鐘，我偷偷地爬下床，小心翼翼地打開臺(tái)燈，準(zhǔn)備寫封信給媽媽道歉。可我剛寫了幾個(gè)字，房門被媽媽打開了。
雖然媽媽的動(dòng)作很輕，也行是不想打擾我。我驚訝地向門口看去，只見媽媽進(jìn)了房間，對(duì)我說：“別寫了，我們來談?wù)劙伞！蔽倚南耄和炅?，完了，媽媽一定生氣了?？蓩寢寘s沒有絲毫的怒氣，輕輕的告訴我，她在小的時(shí)候也犯過錯(cuò)誤，也說過謊。
但外婆原諒了她，并告訴她一些道理。后來，媽媽雖然又犯了錯(cuò)，但再也沒有撒過謊了。媽媽接著和我說：“兒子，其實(shí)我知道，你是因?yàn)樘哿硕鴽]有默寫。我也不批評(píng)你了，只要你明天努力點(diǎn)，把今天沒默寫的明天補(bǔ)上，明天多默點(diǎn)單詞。但一定要記得誠實(shí)。好了，今天安心睡覺吧”。
散文集讀后感篇九
寒假我讀了冰心散文集一書，其中包括了《寄小讀者》。《寄小讀者》，是冰心女士在1923年—1926年間寫給小讀者的通訊，共二十九篇，其中有二十一篇是她赴美留學(xué)期間寫成的，主要記述了海外的風(fēng)光和奇聞異事，同時(shí)也抒發(fā)了她對(duì)祖國、對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情。《寄小讀者》可以說是中國近現(xiàn)代較早的兒童文學(xué)作品，冰心女士也因此成為中國兒童文學(xué)的奠基人。主題自然、童真。這樣的主題恰好顯現(xiàn)了冰心女士創(chuàng)作的思想內(nèi)核：愛的哲學(xué)。這也正是我最大的感悟。冰心在這本書中對(duì)于愛的描寫，非常讓人感動(dòng)，回味無窮。
是寄小讀者的主題。在寄小讀者的自序中，冰心寫道“小朋友，冰心應(yīng)許你在這一春中，再報(bào)告你們幼稚的快樂，天真的眼睛，雖然她也怕在生命花刺漸漸握滿之后，歡笑不成，眼淚不落?！彼虒?dǎo)小朋友愛惜生命，做個(gè)好孩子。冰心要求孩子監(jiān)督她的行為，這也是從另外的一面教育孩子要像她所說的那樣做人。其中也有很多話語是冰心把自己融入小朋友中，成為小朋友而說出來的，其中不乏可愛的言語，像我的話完了，小朋友拍雙手贊成等，顯得更加親切。當(dāng)然也介紹了很多的海外景色和穿插可很多小詩。
文中也有涉及，在冰心的媽媽逝去前后，她始終沒告訴海外的弟弟們這消息，怕他們?cè)诤Ｍ鈧模瑳]人照顧。再者是和丈夫的愛，簡樸的愛，在舉手投足之間表現(xiàn)了近代的愛情。
這是我最感動(dòng)的地方，在這本書中描寫的最深刻。在往事一中冰心就自比是紅蓮，母親是荷葉，表現(xiàn)出了母親對(duì)冰心的呵護(hù)和冰心對(duì)母親的愛。她喜歡常常挨著母親，要求母親講冰心孩時(shí)的故事。在冰心離開故園出國時(shí)，母親和冰心都是非常的傷心。最后在南歸中寫了母親病逝前后的故事，這也是他寫給在國外的弟弟的。母親病逝之前依然很關(guān)心家人，而冰心也每時(shí)每刻守在母親身旁，這里是我看得最感動(dòng)的地方，這里我就沒法表達(dá)給大家聽了，大家想要感受的話看就借書或上網(wǎng)看看吧。
母親為我們付出太多，而我們要學(xué)會(huì)回報(bào)，這里就和我們寒假的作業(yè)相呼應(yīng)了。讀完這本書我得到最深刻的就是要理解父母的愛，關(guān)心父母，回報(bào)父母，有空沒空也要多給父母打打電話，不要等他們給你打，因?yàn)楦改笧槲覀兏冻龅膶?shí)在太多太多，我們看到的已是很多，看不到的就更多。
散文集讀后感篇十
歲月已逝，歲月伊始，物依舊，人卻道匆匆。仿佛看見一個(gè)神采飛揚(yáng)的小女孩在綠轎子上說書，仿佛品到那玉蘭酥的醇香。我總是在陽光不錯(cuò)的下午看琦君的小說，想一個(gè)真正了解生活的人一樣，泡上一杯濃濃的綠茶，恬淡而靜謐，品味書和茶共有的平淡而香醇。透過平實(shí)而溫馨的筆觸，看到那平實(shí)背后著實(shí)溫柔而又淡然的筆觸。卻不明白，她如何能用如此淡然的語氣描述自己生活中的冷酷和不幸?；蛟S，被記錄的只有幸福和快樂，留在現(xiàn)實(shí)中的確是冷酷和不幸。
在哥哥死了的悲傷日子里，小小的琦君咽著哥哥送來的餅干，只覺得沒有什么味道，卻讓人感到萬分的辛酸和苦楚。她用童稚的眼光去看世界，一切便都成了美好，缺少父親的關(guān)愛不要緊，面對(duì)二媽對(duì)愛好的阻遏也沒事，她的童年有母親的慈祥與關(guān)愛，這就足以讓所有的苦化作甜。我想沒有人會(huì)忘記二媽頭上耀武揚(yáng)威的發(fā)髻是如何刺痛著琦君母親的心的。琦君替她母親鳴不平，為她母親立碑作傳，忠實(shí)地記錄下一位菩薩心腸的女人，在情感上被丈夫拋棄后，是如何默默地承受著非人的痛苦與屈辱，卻又如何的善良而執(zhí)著。
琦君始終沉浸在自己與母親和小伙伴共同度過的快樂時(shí)光中，當(dāng)她憶起母親的美好，善良，回想起母親的不易和堅(jiān)強(qiáng)，以及最后的逝去，還不知會(huì)灑落幾串淚珠。
人，總是不愿面對(duì)沒有溫度的事實(shí)，但事實(shí)就在你眼前。希望能像琦君一樣，永遠(yuǎn)沉浸在美好的回憶中，不要醒來，永遠(yuǎn)是那個(gè)不諳世事，永遠(yuǎn)有天真童稚眼光的孩子。她卻已經(jīng)長大，已走過了那段時(shí)光。
輕輕地拂過歲月的臉龐，卻聽見他那聲低沉的嘆息。琦君以中國傳統(tǒng)的溫柔敦厚的情懷，以細(xì)膩溫婉的筆致，營造了一個(gè)只屬于她的藝術(shù)世界。我想，在琦君看似歡樂的童年之夢中，定蘊(yùn)含了不少無奈與辛酸。也許，當(dāng)回首往事時(shí)，會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，有些事，早該看開，早已看開。
散文集讀后感篇十一
曾記得，語文老師說過：散文，形散神聚．所以，體會(huì)一下那種＂形散神不散＂的滋味吧。
從冰心的這些早期散文中間，我感覺到她那時(shí)的心是多么的溫軟細(xì)膩，清新秀麗，令人忍不住生出萬般的憐愛．冰心說：散文可以寫得鏗鏘得像詩，雄渾得像軍歌，生動(dòng)曲折得像小說，活潑精銳得像戲劇對(duì)話．難怪冰心這么喜歡寫散文，而且曾說過：散文是我最喜愛的文學(xué)樣式。
當(dāng)我真正看完冰心的散文后，我發(fā)現(xiàn)了冰心寫作不單是愛用＂呵＂字這樣簡單．在她的散文里的字里行間都充滿了一個(gè)字：愛．冰心愛美麗的大自然，她愛海，因?yàn)樵谒劾铮汉Ｊ菧厝岫领o，海是超絕而威嚴(yán)，海是神秘而有容，也是虛懷，廣博。也許在冰心的心里，愛海就是這么一點(diǎn)一分的積漸起來的。冰心愛兒童，在她生病的其間，還為小朋友寫了《寄小讀者》可見在她心中，小朋友地位的重要．冰心愛母親，她甚至這樣形容過她的母親：母親的話句句可使兒女動(dòng)心，母親的字一點(diǎn)一劃都可使兒女落淚。冰心也曾傻傻地問過母親愛她的原因，而母親告訴她：不為什么，——只因?yàn)槟闶俏业呐畠?。冰心愛親人，愛父親，愛三個(gè)弟弟，愛她的同學(xué)。冰心把這種愛化為一種極為清麗，極為溫婉的文筆，寫成了散文。散文里有另外一個(gè)世界，有一個(gè)充滿愛，也是冰心所向往的世界。
在散文《寄小讀者》中，冰心通過描寫她兒時(shí)幼稚的歡樂和天真的淚水，盡情歌頌?zāi)笎?、童真、大自然《寄小讀者》是冰心“最自由，最不思索”的作品，因而最能表現(xiàn)出冰心率真的個(gè)性，塑造出冰心純真的自我形象．《寄小讀者》體現(xiàn)出冰心的性格、氣質(zhì)、才情和思想風(fēng)貌。通訊中無論是描寫母親慈愛，姐弟的情誼，或是大自然的每秒，無不映射出冰心的鮮明的自我形象。冰心在《寄小讀者》中不停地在純潔的孩子面前懺悔，許多事情是她的靈魂受了隱痛。在《通訊二》中，冰心會(huì)想起自己因“殺死”小生靈而悲痛。而現(xiàn)在的我們，不正像那時(shí)的冰心，又何嘗不會(huì)為了一頭折足的蟋蟀流淚，為一只受傷的黃雀嗚咽。我們也明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的，我們也許也做過不仁愛的事，但畢竟我們的心靈是純潔，是善良的。長大后，我們也會(huì)遠(yuǎn)離自己的父母，親人，去獨(dú)立生活，只不過提前在冰心的筆中感受到了些辛酸淚。冰心在描寫與父母，姐弟分離時(shí)的悲傷，并為有用華麗的詞句，但樸實(shí)的語言也著實(shí)讓我們體會(huì)到了人一生的悲歡離合。
冰心的愛是博大的，深沉的，她的一生都在為孩子們寫作，一生信奉“愛的哲學(xué)”，她有了愛，便有了一切．讀了這本書，我為它的新穎構(gòu)思所嘆服，為它的深刻哲理所感動(dòng)。我認(rèn)為，這就是經(jīng)典。
經(jīng)典，讓我讀懂了人情冷暖，世事無常。經(jīng)典，讓我明白了父母對(duì)子女那永遠(yuǎn)不變的愛。經(jīng)典，仍在繼續(xù)？？成長的道路，有淚水，也有歡笑。時(shí)光木馬飛快的流逝，望著遠(yuǎn)處那最美的一顆星，我喃喃的說道：“誦讀經(jīng)典，感悟成長。”
散文集讀后感篇十二
魯迅的作品是用心去寫作。那讀者讀了他的。
散文。
都有什么感受?來看看本站小編精心為你整理魯迅散文集讀后感希望你有所收獲。
讀整片我讀了整整一天，也許我閱讀的速度著實(shí)太慢了，也許魯迅先生寫的東西總讓我陷入思想的旋渦，但總算獲益匪淺。而最有印象的散文有《立論》《阿長與山海經(jīng)》《從百草園到三味書屋》，詩歌則是《自嘲》《自題小像》。
《從百草園到三味書屋》和《阿長與山海經(jīng)》是我小時(shí)候看過的散文，那時(shí)總認(rèn)為魯迅先生的蛇，三腳的鳥，生著翅膀的人，沒有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物......”還有“美女蛇的故事，行如人體的何首烏吃后長生不老的傳所寫的無過于我們現(xiàn)在所看的神話童話書故事，什么“人面的獸，九頭現(xiàn)在卻不那么認(rèn)為了!魯迅先生寫了那么多有趣的事,也許并不是因?yàn)橐o我們知道他的童年過得有多精彩,而是為了回憶和緬懷已逝去的人和事.這是一種生命的進(jìn)化,思想的升華.長媽媽和百草園,山海經(jīng)和三味書屋都陪伴了魯迅先生的整個(gè)童年,都是構(gòu)成她美好回憶的軸心載體.因此他才會(huì)情不自禁的述說了那么多.而立論這篇散文卻讓我認(rèn)為它所說的是那時(shí)中國流行的"慣病"-----虛榮泛濫,是非不分.而這恰恰體現(xiàn)了魯迅先生的個(gè)性獨(dú)特----愛憎分明,明辨是非.對(duì)于那兩首詩歌自嘲和自題小像呢?雖沒學(xué)過,但卻讓我喜愛.特別是自嘲里的那句"橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛."卻是千古名句.自題小像中的那句"寄寒予星荃不察,我以我血薦軒轅."也更是體現(xiàn)了魯迅先生的愛國情懷.這讓我想到平時(shí)的自己,自當(dāng)羞愧.所以我決定今后增加閱讀"愛國立志"的書籍,好萌發(fā)我的愛國情懷與奮發(fā)之志.
混亂的思緒終于用活躍的文字表達(dá)出來,雖不一定是最完整的心靈寫照,但卻是讓我心境平浮的東西,在此,我對(duì)魯迅先生---這位中國文壇的金斗士,致以崇高的敬禮!
在魯迅的文學(xué)園地里，有挺立的大樹，如劍如戟，直刺天空，那是雜文。也有絢爛多姿的小說，一朵一朵，像孔乙已、阿q、祥林嫂等，令人印象深刻……他的散文集子，從純粹的，嚴(yán)格的角度來說，并不多，多的是和文學(xué)性甚強(qiáng)的雜文混在一起--從某種角度來看，雜文也是散文的一種，只是其偏重議論，理性罷了。而我這里將和您一道閱讀的卻是他不長歲月里并不多的那種類型的散文。
翻開最新版的《魯迅全集》第2卷，散文集《朝花夕拾》與《彷徨》、《野草》、《故事新編》，二小說集一散文詩集赫然并列，昭示著魯迅先生的前期創(chuàng)作成果。而散文集《朝花夕拾》中的10個(gè)篇目，甚至包含其前《小引》，結(jié)尾《后記》，時(shí)間跨度一年半(1920xx年2月21日-1920xx年8月10日)。而在這一年半的時(shí)間里，于魯迅先生又發(fā)生了多少悲傷、凄哀，而又憤怒、欣喜的事情!與最親近的兄弟周作人失和已2-3年半，住處由阜成門內(nèi)宮門口西三條胡同二十一號(hào)(現(xiàn)魯迅故居、魯迅博物館所在地)，至廈門大學(xué)圖書館三層，又離開廈門大學(xué)去廣州中山大學(xué)任教，居中山大學(xué)校內(nèi)大鐘樓，1920xx年3月后遷居廣州白云路白云樓二十六號(hào)二樓，直至9月起程與許廣平先生一起去冒險(xiǎn)家的樂園、東方的好萊塢--上海定居。期間，女師大事件，三一八慘案，就章士釗免其教育部僉事一職向平政院提起訴訟成功，遭通緝，排擠，離開北京，受林語堂邀請(qǐng)到廈門大學(xué)任教，半年后離開又去中山大學(xué)任教;涉及公開講演五次--1920xx年8月，女師大毀校周年紀(jì)念講演(題目不詳);1920xx年2月，受香港青年會(huì)邀請(qǐng)講演《無聲的中國》;1920xx年3月，在嶺南大學(xué)，4月，于黃埔軍校，皆講演題為《革命時(shí)代的文學(xué)》的演講;1920xx年6月，在香港，講演《老調(diào)子已經(jīng)唱完》。相信文集編撰也不僅是《朝》了。他刻苦做事是出了名的，然而在這段時(shí)間里，凄苦、孤獨(dú)的獨(dú)身生活也因“害馬”--女師大國文系畢業(yè)生許廣平先生的闖入，結(jié)出亮麗的果實(shí):志趣相投，惺惺相惜，最終于此集出版后的第二月，相攜上海，喜結(jié)連理。不管別人怎么認(rèn)為，我相信，對(duì)于魯迅先生來說，最大的收獲莫過于參與“女師大事件”，與許氏相遇、相知--“大概是愿使這將墜的被噬而斑斕的顏色，暫得保存，不即與群也一同飄散罷”。這發(fā)表于1920xx年12月的《臘葉》在告訴人們自己的情感思緒，自感寂寞、無聊，即將行木之年卻又獲得一份真摯情感的欣喜。
這份情感隨著與許氏在老虎尾巴談天、通信，相攜離京，分開于廈門和廣州兩地，而最終相聚于廣州中山大學(xué)飄蕩，也充盈于《朝花夕拾》這本散文集里?！冻ㄏκ啊分械钠?，陸續(xù)發(fā)表于期刊《莽原》時(shí)，題目為“舊事重提”。在《小引》里，魯迅先生用夢幻般的筆調(diào)敘說了改名之由--“帶露折花，色香要好得多”，“便是現(xiàn)在心目中的離奇和蕪雜，我也還不能使他即刻幻化，轉(zhuǎn)成離奇和蕪雜的文章。或者，他日仰看流云時(shí)，會(huì)在我的眼前一閃爍罷。”在流箭、詈罵、懷疑中生活的魯氏，以躲避的方式“逃”到廈門與廣州，在與知己許氏的頻繁通信里，心中洋溢和升起的溫馨讓記憶的色彩也開始“閃爍”。狗、貓、鼠，不小心踩死自己深愛的隱鼠卻又神奇般給年幼的魯迅帶回《三哼經(jīng)》的長媽媽，迎神賽會(huì)中可怖可親的活無常，東關(guān)五猖會(huì)的熱鬧，百草園里不斷被拔起的何首烏藤，三味書屋中讀書之余描成套的小說繡像，留學(xué)東京時(shí)關(guān)心支持中國醫(yī)學(xué)發(fā)展與學(xué)生學(xué)習(xí)的藤野先生……也有由厭惡如今的兒童刊物而憤及《二十四孝圖》的“郭巨埋兒”的令人恐怖、“老萊娛親”的不合情理，“曹娥投江尋父尸”故事中“抱”與“背”字替換背后的“澆漓”“人心”;因?yàn)楦赣H的病而知的中醫(yī)、勢利的人眼，以及魯迅親眼所見所經(jīng)歷的辛亥英雄們--被人拍死的秋先烈，洞察世事而屢不得志，沉淪于水的范愛農(nóng)……那又是一種怎樣的刻骨的憤恨!魯迅在激憤中，咬著牙，金不換蘸著墨，在寂靜的漠然的長夜里寫著，寫著。抒寫著對(duì)辛亥先烈，還有對(duì)年輕人粗暴靈魂的懷念與禮贊，也寫著寂寞孤獨(dú)的自己在“紛擾中”的心情:“前幾天我離開中山大學(xué)的時(shí)候，便想起四個(gè)月以前的離開廈門大學(xué);聽到飛機(jī)在頭上鳴叫，竟記得了一年前在北京城上日日旋繞的飛機(jī)”，他想，他默默地想，“我那時(shí)還做了一篇短文，叫做《一覺》?，F(xiàn)在是，連這‘一覺’也沒有了?！庇谑牵X得“一個(gè)人做到只剩了回憶的時(shí)候，生涯大概總要算是無聊了罷”。在他總算還有點(diǎn)溫暖的心靈中，慣常異常冷峻，甚至刻薄，極度嘲諷的筆觸里，少涂了些陰郁、暗淡的色彩，在其《祝?！贰ⅰ豆陋?dú)者》和《傷逝》等小說里“浸潤著濃厚的疑惑和悲哀情緒，使你禁不住要對(duì)整個(gè)人生發(fā)生更大的懷疑”的彌漫有些許消褪。“悲憤深刻”的魯迅先生，胸中洶涌“現(xiàn)代中國知識(shí)分子一份最獨(dú)特也最深刻的人生情懷”，在些許寧靜而又溫馨的老虎尾巴、廈大圖書館、中大鐘鼓樓、廣州白云樓里，即使顛沛流離，周遭冷箭不斷，也能想起兒時(shí)在故鄉(xiāng)所吃的蔬果--菱角、羅漢豆、茭白、香瓜，與故鄉(xiāng)的人事，包括自己的頑皮與淘氣。故鄉(xiāng)漸行漸遠(yuǎn)，而自己再也尋不到往日的溫味，即使是長媽媽“一條臂膊還擱在我的頸子上”，我“實(shí)在是無法可想了”。因此，在集子的末尾，魯迅先生忍耐不住，用曲筆對(duì)《二十四孝圖》中的種種發(fā)表自己的看法。我們也知道，在《朝》的寫作與編定的后一段時(shí)期，文網(wǎng)密集與社會(huì)形勢的嚴(yán)峻。
無法可想的時(shí)候，對(duì)世間的種種不平，又想公開表達(dá)自己的看法，身為學(xué)者、文學(xué)家的他又能怎樣呢?他只好考證，像清代的乾嘉學(xué)者大興考據(jù)之風(fēng)一樣。這也是在表明自己態(tài)度和看法的一種方式。幸好在此過程中，有許的陪伴，用自己的獨(dú)特筆調(diào)，共同培育了散文集《朝花夕拾》這朵纖儂搖曳的小花，讓今人的我能有機(jī)會(huì)回味這悠長而又悲涼的愛曲!
魯迅的名字，是家喻戶曉的。魯迅在我的心目中，一直以來都是高不可攀的偶像。樸實(shí)的文筆，細(xì)膩的情感，使我感到像在一位和藹慈祥，平易近人的爺爺交談.
首次捧起魯迅的《散文集》，從目錄，細(xì)細(xì)品讀下去。魯迅的文筆綿密細(xì)膩、真摯感人，猶如小橋流水，沁人心脾。它真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長的懷念之情，生動(dòng)地描繪了清末民初的生活風(fēng)俗畫面。
魯迅與閏土的童年，可以說是人間比地獄。因?yàn)槭钱?dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，政治的腐朽，使得平民老百姓的孩子從小就要受苦受難。而魯迅正家境不錯(cuò)，所以過上了相對(duì)比較幸福的生活，但卻不及閏土的生活有鄉(xiāng)土樂趣。而今，我們生活的21世紀(jì)。再與魯迅的生活相比，可謂是天上人間啊!但想一想，比起《百草園》的生活，我們的生活真是毫無樂趣可言啊!沒有端詳過麻雀，不知道什么是叫天子，何首烏似乎聽說過……被嚇唬到的神話故事總算是聽到過幾個(gè)，但是卻再也想不起來。至于雪天中的“拍人印”。更是連想都不敢想。即使有紛飛的大雪，也是不敢“妄想”的。只是現(xiàn)在，倒寧愿忘記那場雪了呢，因?yàn)闆]有樂趣，只有被約束的難受!
與我們的生活相比，私塾里的生活，又或許要難過上許多倍。能在百草園爛漫多年，也許是好事，但是突然有一天，一天的大多時(shí)只能呆在書院里讀書，會(huì)覺得多少的失落呢?其實(shí)，相對(duì)于以前的孩子，我們已經(jīng)是站在金字塔的較上方了，無論是生活質(zhì)量，還是思想品質(zhì)。有朦朧的思想，看著實(shí)事的動(dòng)蕩，體味著生活給予我們的甘甜，我們的生命里也有無數(shù)的活力。又相對(duì)于那個(gè)封建的年代，現(xiàn)在生活是多么的寬松?？墒牵膊坏貌徽f，以當(dāng)事人孩子們的眼光來看，中國的教育，仍然讓人快樂不起來。接受所謂更加“全面”的教育但沒有一點(diǎn)興趣，很累，很累。不再能夠體會(huì)，究竟什么才是我們的快樂。
《朝花夕拾》是對(duì)逝去歲月的回憶，有真摯的情懷，有無奈的感傷。歡快的時(shí)候，我感到有沁人心脾的馨香襲來;郁悶不樂的時(shí)候，我感到無名的寂寞前來吞噬。這一切，確實(shí)是能真切的感受得到的。
散文集讀后感篇十三
本書從筆者十余年的教師、校長培訓(xùn)的工作經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，結(jié)合我對(duì)名師、名校長的研究，試圖通過生動(dòng)的故事闡述對(duì)做好的教師的理解和定位，為當(dāng)下教師的發(fā)展給出方向。下面是關(guān)于《做最好的老師》的。
讀后感。
歡迎閱讀。
我最近讀完了梁衡的兩部散文集《覓渡》與《洗塵》，不禁為其中睿智而深刻的語言所折服。
散文集中很大一部分由歷史散文構(gòu)成。其中《把欄桿拍遍》與《亂世中的美神》給我的印象極其深刻?！栋褭跅U拍遍》化用了辛棄疾“把吳鉤看了，欄桿拍遍”的詩句，散文中評(píng)論了他由武到文的一生。辛棄疾年輕時(shí)曾起義抗金，南下歸宋后，本想為國出力，卻終生不受重用。盡管報(bào)國無門，他仍然心系天下，那顆藏于鄉(xiāng)間的愛國之心仍跳動(dòng)不止?！秮y世中的美神》則是以李清照為主題，她的前半生幸福完美，但突如其來的喪夫、亡國之痛給了她沉重的打擊。盡管往昔安逸的生活一去不復(fù)返，李清照卻未對(duì)生活失去希望，這幾乎致命的打擊反而讓她登上了古典。
詩詞。
的巔峰。
散文集的另一大組成部分便是游記散文了。這些散文不僅有著鮮明生動(dòng)的語言，它們所表達(dá)的主旨更是超乎“游”之外。如《烏梁素海，帶傷的美麗》中，就以烏海當(dāng)年湖中躍起的魚兒如“五線譜上跳動(dòng)的音符”的生動(dòng)景象與如今船尾翻起的浪“黃中帶黑，像一條剛翻起的犁溝”形成對(duì)比，突出了作者對(duì)此感到的痛惜與無奈，呼吁人們保護(hù)那正在逝去的自然之美。而《一顆懷抱炸彈的老樟樹》中，描繪了那棵接住炸彈的老樟樹旺盛的生命力：“簡直就是火山噴出地面后突然凝固的一座石山”，或許這段描寫不僅是為了表現(xiàn)樹的頑強(qiáng)生命力，更是象征著革命力量的永不消逝。
這兩部散文集，不僅體現(xiàn)了梁衡高超的文化功底，更顯出了他深刻睿智的哲思。
國慶期間，我閱讀了梁衡先生的散文集《把欄桿拍遍》，這本書將我深深地吸引住了。
由于時(shí)間上的關(guān)系，我只來得及將第一單元中的內(nèi)容細(xì)細(xì)品讀。這本書共分為四個(gè)單元，第一單元：作者是通過10個(gè)歷史名人來談?wù)?，談人生，論哲學(xué);第二個(gè)單元，是在講一個(gè)作曲家，一個(gè)歌唱家，一個(gè)科學(xué)家和一個(gè)在生活的艱辛中創(chuàng)造奇跡的老人家的事跡;第三個(gè)單元，則是在寫關(guān)于藝術(shù)的內(nèi)容。
在第一單元的閱讀中，我覺得自己似乎乘坐了一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)，回到了作者筆下那個(gè)人物的時(shí)代，似乎他們所經(jīng)歷的人生活生生地出現(xiàn)在了自己的眼前。在《把欄桿拍遍》這篇文章中，作者再現(xiàn)了一個(gè)一生都在被拋棄的感嘆與無奈中度過的辛棄疾。使我對(duì)辛棄疾這個(gè)偉大的詩人有了更深刻的了解。以前在學(xué)習(xí)語文的過程中，常常會(huì)在教科書中看到他的詩，那是對(duì)他的了解，還只是僅僅局限在一個(gè)偉大的詩人上，在閱讀過《把欄桿拍遍》后才知道，他不僅僅是一個(gè)詩人，他更是一個(gè)沙場英雄和愛國將軍。他擁有著炙熱的愛國之心，他空有一片忠心癡情，卻不被重用，這一切的辛酸，辛苦，辛辣，在梁衡先生的筆下被展現(xiàn)得淋漓盡致，使我在閱讀時(shí)，內(nèi)心萬分惆悵。短短的一篇散文，卻濃縮了辛棄疾悲慘的一生。
在《亂世中的美神》這篇散文中講述了李清照從歡樂世界迅速跌向愁苦深遠(yuǎn)的人生。她出身官宦人家，也擁有過甜蜜的愛情，可這一切的快樂到了她的后半生就停止了，一切的磨難便從她的后半生開始了，但她并沒有選擇消極地流淚哀愁，而是不惜兩敗俱傷的用自己的力量進(jìn)行反抗，她甘愿承受外界的種種壓力，只為了與命運(yùn)做抗?fàn)?，她的?jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)令我尤為欽佩!梁衡先生筆下的李清照是那么的美艷動(dòng)人!她的超群脫俗讓我敬佩不已。
盡管只是讀了第一單元的幾篇散文，但卻讓我深深地愛上了梁衡先生的散文，他將這些人的精神，人格生動(dòng)形象地描繪在筆下。他筆下的人物似乎都活了起來，引領(lǐng)我走進(jìn)他們的人生，并使我被他們身上獨(dú)特的人格魅力所折服。
知道梁衡，是從《讀者》雜志中讀他寫的《大有大無周恩來——紀(jì)念周恩來誕辰100周年》而熟悉的。由文而及人，這是我閱讀的一個(gè)習(xí)慣，凡是覺得一個(gè)作家某一篇文章非常優(yōu)秀，我會(huì)想盡一切辦法來尋找他的其他作品。碰巧，學(xué)校推薦給學(xué)生閱讀的一本書——《梁衡散文精選》，這真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫。這本書非常適合我的口味，便迫不及待地向?qū)W生借來，了卻自己對(duì)梁衡的虧欠之意。這本書的封面設(shè)計(jì)非常經(jīng)典，藍(lán)白相間，透出一股書卷之氣，書香之味。這是一套書中的一冊(cè)，是編選的中外名家的散文經(jīng)典，以饗讀者。
“說到底，才能和思想是一個(gè)人的立身之本。像石縫里的一顆小樹，雖然被扭曲、擠壓，成不了旗桿，卻也可成一條遒勁的龍頭拐杖，別是一種價(jià)值。但前提是，你必須是一顆樹，而不是一顆草……”梁衡的散文以小見大，寓意深刻，給我們以人生的啟迪。
讀梁衡，感受博大精深的中國文化。欲滅其國，必先滅其文化。中華民族的文化歷經(jīng)五千年而不絕，正是具有憂患意識(shí)的知識(shí)分子為我們的文化注入新的活力，梁衡就是他們當(dāng)中最優(yōu)秀的代表。如《讀韓愈》、《讀柳永》等歷史名人的起宕的人生，無不感嘆中國之所以在磨難面前堅(jiān)貞不屈，正是有賴于這些人的脊梁。梁衡的散文非常的優(yōu)美，遣詞造句，無不是匠心獨(dú)運(yùn)，尤其是文中的排比、對(duì)仗，更顯大家風(fēng)范。如“身在釣魚臺(tái)，心無明鏡臺(tái)。鏡中有日月，隨緣照四海?！边@首緬懷趙樸初的五言律詩，無不彰顯文化底蘊(yùn)之深厚。
讀梁衡，感受忠君報(bào)國的人文情懷。這本書中分為《人生篇》和《政治篇》兩部分。無論是《最后一位戴罪的功臣》，還是《張聞天：一個(gè)塵封垢埋愈見光輝的靈魂》，都折射出中國士層獨(dú)有的忠君愛國思想。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。林則徐的詩無不以心明志，感召日月。張聞天即使在那動(dòng)蕩的歲月，仍不是一位革命家的本色。無論自己遭受多大的委屈和打擊，仍然堅(jiān)信自己的愛國理想。
讀梁衡，感受建黨之艱和建國之難。列寧說：“忘記過去就意味著背叛?！痹凇墩纹分刑岬搅宋尹h之初的許多偉人，在那白色恐怖的年代，如何將黨建造成一艘駛向光明的船，帶領(lǐng)人民推翻三座大山，這是何等的艱難。建國后，我們的方針忽左忽右，傷害了一部人，但是我們能夠在鄧小平總設(shè)計(jì)師的帶領(lǐng)下，我們行將在邁向理想的康莊大道上?，F(xiàn)在，提出中國夢，更是符合我們的愿望和理想。前事不忘，后事之師。珍惜現(xiàn)在的美好，更加熱愛我們偉大的黨和國家。
讀梁衡，感受人性的光輝和理想的執(zhí)著。在《人生篇》中提到的“走西口”的歌詞，不但朗朗上口，而且歌詞背后的艱辛創(chuàng)作過程，無不是人性的真實(shí)流露，那種真摯的愛將傳承下去，流芳千古。這些經(jīng)典的歌詞，將傳承不衰。讀這些優(yōu)美的歌詞，無不感到如身臨其境，與之心靈相應(yīng)。在《政治篇》中，讀到的《鄧小平的堅(jiān)持》，這不但是一個(gè)人的堅(jiān)持理想，更是中國理想的執(zhí)著。偉人之所以偉大，是因?yàn)閭ト四軌虺惺芤话闳怂荒軗?dān)負(fù)的苦難和不幸。作為平凡的我們，面對(duì)困難時(shí)，我們?yōu)槔硐攵鴪?jiān)持嗎?讀讀這些經(jīng)典散文，我們將獲得無窮的力量。
讀梁衡，悟人生，讓平凡的我們變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我們的理想更加豐滿，因?yàn)槲覀円鲆豢脴?，而不是一顆草。