演講稿的撰寫需要考慮受眾的需求和背景，以便更好地傳達(dá)信息。此外，還可以使用幽默、比喻或感人的手法來(lái)增加演講的吸引力和感染力。演講稿的主題可以選擇與時(shí)事熱點(diǎn)相關(guān)的話題，引起聽眾共鳴和思考。
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇一
同學(xué)們：
來(lái)點(diǎn)掌聲吧，我忘詞了。
首先要在這里明確的是，我所要講的并非是讓人聽時(shí)如打雞血，聽后混若無(wú)事，更不是讓人晚上想想千條路，早上起來(lái)走原路的無(wú)用之辭，而是要談?wù)勔恍?shí)際的東西。
或許有人會(huì)問(wèn)，夢(mèng)想又怎么能和實(shí)際聯(lián)系在一起？我只能說(shuō)，你們多半還沉浸在那種幸福無(wú)憂的夢(mèng)想里吧，乃至于夢(mèng)想著回到過(guò)去，那么，我既為你童心未泯而感到高興，也為你長(zhǎng)不大而感到悲哀。
夢(mèng)想的世界也決定了一個(gè)人成就的高低。不要放棄你的夢(mèng)想，哪怕你說(shuō)你再無(wú)能，再怯懦，成績(jī)?cè)俨?，再讓人失望，也不要放棄。但在這之前，先告訴自己：我的夢(mèng)想到底是什么？通過(guò)那一種方式才能實(shí)現(xiàn)它？成大事之人必知取舍之分，你要知道自己該放棄些什么，又該堅(jiān)守些什么。青春的夢(mèng)想一開始是靠的熱血，然后靠的是意志。
我也致以無(wú)數(shù)苦行于學(xué)海的學(xué)子們幾句話，學(xué)歷只是人生天平上一個(gè)微小的籌碼，失敗便是失敗，成功便是成功，我們必須盡力而為，可卻不能將之作為青春夢(mèng)想，他只不過(guò)是達(dá)成夢(mèng)想的一種手段，一塊墊腳石罷了。
夢(mèng)想并非成功，但成功一定來(lái)源與夢(mèng)想，不管夢(mèng)想的大小，自私的或是無(wú)私的，凡可以稱為夢(mèng)想的，就是成功的起點(diǎn)。而沒有夢(mèng)想的人，就如同賽跑比賽中兩邊的看客，永遠(yuǎn)無(wú)法進(jìn)場(chǎng)，也無(wú)法爭(zhēng)得榮譽(yù)與尊嚴(yán)。青春夢(mèng)想，是你領(lǐng)先于別人進(jìn)場(chǎng)，奪冠的唯一起點(diǎn)！
那么現(xiàn)在，告訴自己，我的夢(mèng)想是什么。
謝謝大家！
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇二
大家好！
初夏的五月，帶著幾分青澀。多彩的季節(jié)迸發(fā)出活力與激情。懷著對(duì)未來(lái)美好的憧憬，我無(wú)怨無(wú)悔。青春是人一生中最耀眼的光環(huán)，去追求愛情、友情、親情……去追求夢(mèng)想，挑戰(zhàn)的`不僅是自己，更是青春。風(fēng)華正茂的年齡，充滿好奇，充滿無(wú)限的活力，在風(fēng)靡大陸的流行音樂(lè)時(shí)，有多少帥哥美女跳著街舞，舞出他們的人生，舞出他們的青春，讓街舞在他們眼中綻放光彩。只要有理想，去拼，去奮斗，青春才能無(wú)悔，才不會(huì)留下遺憾。
看過(guò)了《正青春》，讓我真正感受到了青春的酸甜苦辣，愛的青澀，知道到了青春真正的意義。正直青春年華，有理想，有追求，有愛，你只有通過(guò)去拼，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己沒有白活，才發(fā)現(xiàn)自己青春一樣的美好。
恰同學(xué)少年，青春需要交流，需要一個(gè)知己，增加彼此間的友誼，有了友誼，青春才會(huì)無(wú)悔。溝通你我，切磋知識(shí)，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，共同到達(dá)成功的彼岸。十年寒窗苦讀，增長(zhǎng)了見識(shí)，滋潤(rùn)了青春，為成功埋下了壯實(shí)的根基，智慧加汗水加拼搏才能有一個(gè)無(wú)悔的青春。愛情的種子才剛剛發(fā)芽，有幾分羞澀，又有幾分甜蜜，敞開心靈去擁抱一下，青春的萌動(dòng)從這里開始。為愛奮斗，彼此之間相互鼓勵(lì)，相互加油。讓青春不要留下無(wú)悔的愛。
是啊，有限的青春多美好，如流星一般的劃破長(zhǎng)空后又悄悄地流逝。珍惜這青春吧，給了我們激情，給了我們智慧，去創(chuàng)造美好明天。最美的大學(xué)生，最美的司機(jī)，最美的武警戰(zhàn)士，他們青春無(wú)悔，用犧牲寫下青春最壯麗的篇章。犧牲小我，完成大家。不會(huì)忘記他們，不會(huì)忘記他們的名字，更不會(huì)忘記他們最后的身影。
90后的我們趕上了一個(gè)活力向上的時(shí)代潮流，我相信，這份激情與活力去敢于拼，去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，你的青春才無(wú)悔。
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇三
各位同學(xué)：
大家好！
今天我給大家演講的題目是：珍惜青春。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，珍惜時(shí)間也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長(zhǎng)人的生命。作為學(xué)生，我們必須記住學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的，我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情。
我們?yōu)槭裁磿?huì)坐在這個(gè)教室里，我想我們大家都知道，因?yàn)槲覀兟浒窳?，在高考成?jī)公布的那天，我們的心受傷了，我們的自尊心受到了打擊，在別人都在忙著填自愿、走親戚、互相請(qǐng)客吃飯的時(shí)候，我們由于不甘心而選擇坐在這里。
所以我希望我們今天在坐的各位，當(dāng)我們?cè)谏险n期間把手機(jī)拿出來(lái)發(fā)短信，上網(wǎng)聊qq的時(shí)候；當(dāng)我們打電話和小大姐（小大哥）嘻嘻哈哈、談情說(shuō)愛的時(shí)候；當(dāng)我們上課時(shí)手托著下巴，假裝在聽課，而其實(shí)是在和周公聊天的時(shí)候；當(dāng)我們走上黑板默寫、站起來(lái)背書，一個(gè)字也寫不出來(lái)，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)的時(shí)候；當(dāng)我們?cè)缟腺囋诖采舷攵嗨?分鐘，睡完5分鐘還想在睡5分鐘的時(shí)候；當(dāng)我們把假日作業(yè)留到回校那天下午再做的時(shí)候，都能夠仔細(xì)的想一想，我們?yōu)槭裁磿?huì)坐在這個(gè)教室里。
人生只有三天，昨天、今天和明天，昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復(fù)返，今天已經(jīng)到來(lái)，但稍縱即逝，明天就要來(lái)臨，但也會(huì)成為過(guò)去，朋友們，抓緊青春吧！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們擁有青春，我們享受青春，我們?cè)谇啻旱穆飞媳寂?，放飛夢(mèng)想。
青春，意味著許多，我們將在青春的路上經(jīng)歷許多困難與挫折，但是不放棄，不拋棄，我們只想在青春之路上走得不后悔。
老師，一個(gè)多么溫暖的詞，他們用一顆真誠(chéng)的心教育我們。我們切身體會(huì)到老師那顆充滿熱情的心：他們想我們學(xué)好，想我們理解，想我們進(jìn)步，他們更希望我們成為他們的驕傲。
走在青春路上，意味著我們正值奮斗之年，應(yīng)該把這條路走得無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)榍叭说慕?jīng)驗(yàn)告訴我們：世上沒有后悔藥！
成年后，我們要承擔(dān)很多責(zé)任，應(yīng)該堅(jiān)持這條青春之路，繼續(xù)走下去，我們肩負(fù)的不僅是責(zé)任，更是一種信念，一種責(zé)任。
走在青春路上，有挫折，有困難，但是只要堅(jiān)持兒時(shí)的夢(mèng)想，也能把未來(lái)走得輝煌和精彩。
人生應(yīng)該像天，無(wú)邊無(wú)際；像云，變幻莫測(cè)；像鳥，自由自在；人生應(yīng)該像畫布，自己就是那調(diào)料，顏色盡自己調(diào)。走出來(lái)的道路，盡管平凡無(wú)奇，然而無(wú)怨無(wú)悔。人生要想走得精彩，就應(yīng)該堅(jiān)持自己的青春之路。
每個(gè)人的命運(yùn)之路不相同，經(jīng)歷不同，心態(tài)不同，背景不同，但共同匯聚成了一個(gè)世界。每個(gè)人的命運(yùn)都應(yīng)掌握在自己手中，我們應(yīng)該把這條青春之路走得無(wú)比堅(jiān)定。
前進(jìn)吧，讓我們把自己的人生描繪得精彩。人，就像宇宙，擁有許多未知領(lǐng)域，人是種復(fù)雜的生物體，不得不去奮斗，在青春路上，去描繪自己那精彩有趣的人生。
加油吧，夢(mèng)想！加油吧，奮斗！加油吧，我們！為明天為未來(lái)拼盡全力一搏，拼出光明的未來(lái)，拼出美好的未來(lái)！
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我們都曾有過(guò)夢(mèng)，有過(guò)美好的夢(mèng)想，夢(mèng)想是天上的星星，但又是我們生命的航標(biāo)。夢(mèng)想是理想的翅膀，是待起航的航船。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來(lái)。任何一個(gè)天才，都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想。
夢(mèng)想，有一種虛無(wú)，似乎深不可測(cè)，但卻近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞，我們現(xiàn)在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕，沒有挫折的失意，世界的一切對(duì)我們來(lái)講都是充滿機(jī)遇的，我們不甘平凡，就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音，走出別人沒有走過(guò)的路，超越自我，激情迸發(fā)。我們沒有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。
小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
兒時(shí)，我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想，不同的人問(wèn)我會(huì)在我這里得到不同的答案，所有這些夢(mèng)想，如天際流星，雖然不切實(shí)際，但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白，人必須立長(zhǎng)志，而不能常立志。
初中畢業(yè)后，我來(lái)到了這個(gè)美麗的星城長(zhǎng)沙，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。當(dāng)我坐在電腦前，潮水般的信息迎面向我撲來(lái)，當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是神奇，神奇過(guò)后我被它征服了。從此我對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我對(duì)自己默默說(shuō)：它征服了我，我必須征服它。我深知在我的將來(lái)它將會(huì)成為我生活中不可缺少的一部份，與此同時(shí)，我的夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生，那就是能成為一名“出色的軟件工程師，掌握最尖端的計(jì)算機(jī)技術(shù)”。因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但是計(jì)算機(jī)技術(shù)就像一個(gè)無(wú)底洞，永遠(yuǎn)找不到邊。時(shí)間過(guò)得很快，三年時(shí)間一晃而過(guò)，即將畢業(yè)的我，對(duì)自己非常失望，認(rèn)為當(dāng)初所謂的夢(mèng)想將會(huì)成為泡影。就在此時(shí)，一個(gè)朋友告訴我“北大青鳥—牛耳軟件培訓(xùn)”正在招生。為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的夢(mèng)想，所以我選擇來(lái)牛耳求學(xué)，雖然才短短兩個(gè)多月，但我已感覺到，牛耳是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。
學(xué)員們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來(lái)，我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
最后，我想邀請(qǐng)所有的學(xué)員，請(qǐng)伸出你們的雙手，讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧!
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇六
老師們、同學(xué)們下午好：
我今天演講的題目是《放飛青春的夢(mèng)想》。
我很欣賞這樣一句話“在最美的年紀(jì)，為最純真的夢(mèng)想盡自己最大的努力”。曾經(jīng)不止一次有人問(wèn)我“你的夢(mèng)想是什么呢？”我用這三句話來(lái)回答這一問(wèn)題：當(dāng)一個(gè)老師。好好的當(dāng)一個(gè)老師。當(dāng)一個(gè)好老師。
還記得，很小的時(shí)候，媽媽就在幫我規(guī)劃未來(lái)的人生路——今后當(dāng)一名老師，而當(dāng)時(shí)的我堅(jiān)決不同意，我的理由是：老師太窮了，你看有幾個(gè)老師開好車、住好房了的？當(dāng)時(shí)的我怎么也沒想到今天我會(huì)走上這三尺講臺(tái)成為一位人民教師。回想起來(lái)，這一切都緣自高三時(shí)經(jīng)歷的幾件小事：
第一件事，高三上學(xué)期的那年春節(jié)，除夕夜吃年夜飯時(shí)，我堂兄突然說(shuō)他很后悔，后悔當(dāng)時(shí)沒能回儀隴參加工作，原因是漸漸的父母親上了年紀(jì)了，離家近一點(diǎn)才能更好的照顧到家里面。聽到這話我放眼看了看席上的兄弟，那時(shí)唯一還有得選擇的也就只有我了，為了家，我開始考慮兒時(shí)媽媽的話。
第二件事，高考前，一次放假回家，在釣魚的時(shí)候遇到了我們?cè)鹤永锏囊晃焕蠋煟靡矌е钠拮?、小兒子在那釣魚，他在釣魚的時(shí)候，他的妻子就在旁邊教他的小兒子數(shù)數(shù)，“兒子，來(lái)數(shù)數(shù)你爸釣了多少魚了”。看到這一幕，我心為之一震，這不正是我想要的生活嗎？有誰(shuí)能說(shuō)這樣的生活不是幸福的生活？雖然他們并沒有多少錢，沒有豪宅，沒有好車。就這樣，高考過(guò)后，我在所有的志愿欄里都填下了師范專業(yè)。也就是那個(gè)時(shí)候我明白了，我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名教師。
而今天，當(dāng)初的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，大學(xué)畢業(yè)，我如愿以償回到了家鄉(xiāng)儀隴，走上了這三尺講臺(tái)。一轉(zhuǎn)眼，我從學(xué)生變成老師已經(jīng)兩年了，兩年來(lái)，嘗盡酸甜苦辣，摸爬滾打中我也逐漸的熟悉了教師這個(gè)職業(yè)。以前只知道當(dāng)老師不過(guò)是每天兩節(jié)課，改幾本作業(yè)本，如今才知道在這兩節(jié)課后是大量的備課、練習(xí)。朋友經(jīng)常羨慕的對(duì)我說(shuō)“還是當(dāng)老師好，每年兩個(gè)假期，工作又安穩(wěn)”。每當(dāng)此時(shí)我都只能說(shuō)老師其實(shí)就像橘子——外表光鮮，內(nèi)心破碎。別人上班是朝九晚五，我們上班是朝五晚九。
前不久網(wǎng)絡(luò)流傳著這么一句話“干得比驢都累,起得比雞都早,掙得比民工都少，看上去比誰(shuí)都好,五年后比誰(shuí)都老”。這雖然是句玩笑，卻也反映出了教師的生活。上早自習(xí)時(shí)天還未亮，下晚自習(xí)已經(jīng)夜深。在我們上下班途中陪伴著的沒有清晨的曙光，也沒有夕陽(yáng)西下的晚霞，只有滿天閃爍的繁星和瑟瑟冷風(fēng)。然而即使這樣，換回來(lái)的卻是少得可憐的工資，卻是那一張張不盡人意的學(xué)生成績(jī)單。再面對(duì)這極度物質(zhì)化的社會(huì)，我不免有些動(dòng)搖了，也開始懷疑自己當(dāng)初的選擇?？擅棵靠吹酵尥迋兡且粡垙埣冋娴男δ槪牭侥且宦暵暋袄蠋熀谩钡臅r(shí)候，每當(dāng)看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步，心里便蕩漾起無(wú)邊的幸福的時(shí)候，我又堅(jiān)定了我的夢(mèng)想——好好的當(dāng)一名老師。
能夠做一名學(xué)生心中理想的老師，這是每個(gè)教師孜孜不倦追求的目標(biāo)，也是我的最終的夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)好老師。作為一個(gè)青年教師，我深知要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，在這條路上有著太多的東西需要我去學(xué)習(xí)，首先是師德修養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)，我們面對(duì)的是一群有血有肉、活生生的孩子，我們的點(diǎn)滴都會(huì)給他們留下永恒的印記。我時(shí)刻都不敢忘記大學(xué)老師的一句話“誤人子弟等于殺人父兄”。作為年輕教師，我需要真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，不能讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中因?yàn)橛形叶粝逻z憾。其次是經(jīng)驗(yàn)的積累，這就離不開反思，因?yàn)橹挥凶尫此汲蔀榱?xí)慣，才能促進(jìn)自我成長(zhǎng)。這就需要我對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育教學(xué)能力。當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想，還離不開虛心學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。我需要積極向同事們學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí)。
青年教師是充滿希望、擁有活力的隊(duì)伍，青年教師也是需要努力學(xué)習(xí)和經(jīng)受錘煉的群體，
作為一名青年教師，我們擁有許許多多的機(jī)會(huì)，也會(huì)面臨不計(jì)其數(shù)的困難，我知道自己身上還有許多需要改進(jìn)的地方，但我要說(shuō)年輕就是我們的資本，我們有著不甘落后的進(jìn)取心，我們會(huì)充滿激情地奮斗、開拓、進(jìn)取，將青春揮灑在自己熱愛的教育熱土上。在最美的年紀(jì)放飛我們青春的夢(mèng)想。
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇七
尊敬的各位評(píng)委、親愛的朋友們：
大家好！
非常榮幸能夠在新年伊始，站在這里，與大家聚集一堂，用演講的方式表達(dá)我們對(duì)美好未來(lái)的憧憬。今天我演講的題目是《感悟青春奉獻(xiàn)基層》。
看到青春兩個(gè)字，我總會(huì)將自己排除在外！因?yàn)椋彝ブ形乙咽羌议L(zhǎng)、孩子那兒我是母親、同事中我是阿姨，更或是在許多路遇的孩子口里我已是長(zhǎng)輩了。或許就是一種心態(tài)，亦或是一種感傷，18歲那才是青春！但是，今天選手們的激情和夢(mèng)想讓我再次與青春邂逅，偶然間年輕了很多，心里澎湃著青春的熱血，臉上洋溢出了青春的熱情，如同掉隊(duì)的大雁回歸了集體，安全幸福而又充滿了力量！
所以我要謳歌青春，用它的熱忱，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏；用它的激情，放射出絢爛的光芒，贏得豐碩的成績(jī)；用它的光芒，指引前進(jìn)的方向。
工作20xx年來(lái)，我一直是一名普通的基層干部。農(nóng)村工作的繁瑣負(fù)雜，群眾的不理解，進(jìn)村入戶的抵觸，以及矛盾糾紛的多面性，使我們從焦躁不安、牢騷滿腹一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)了起來(lái)，逐漸的學(xué)會(huì)了寬容、謙遜、學(xué)習(xí)、忍耐和擔(dān)當(dāng)！無(wú)論是和解矛盾后贏得的贊許，或是領(lǐng)導(dǎo)同事們給予的肯定和信任，都讓我們?yōu)楦冻龊笫斋@而欣慰。
基層的工作崗位，平淡、普通，經(jīng)歷著時(shí)候總是感覺到紛紛擾擾，工作多得怎么也處理不完，但是我們深知崗位雖小，但同樣也肩負(fù)著“立黨為公，執(zhí)政為民”的光輝使命。在發(fā)展環(huán)境人人有責(zé)，事事關(guān)乎發(fā)展環(huán)境的當(dāng)前，所以，我常用“即擔(dān)此任，不辱使命”的豪言鞭笞自己，以自己的綿薄之力，為黨員群眾服務(wù)。
糧食直補(bǔ)等惠農(nóng)政策入戶宣傳、民生服務(wù)接待、新技術(shù)推廣、田間地頭幫扶等工作我們都積極的參與，開展進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境等主題實(shí)踐活動(dòng)中留下了我們的聲音，也是在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事務(wù)中我們與群眾結(jié)下了深厚的感情，為這普通的工作幸福而快樂(lè)著。所以此刻，我們拒絕平淡，告別無(wú)為，讓青春在陽(yáng)光下飛揚(yáng)！
新春的腳步近了！站在今天的講臺(tái)上，我是一名宣講者，走下講臺(tái)，我愿在平凡的基層崗位上，做一名美麗的工作者，快樂(lè)的奉獻(xiàn)者！讓青春領(lǐng)航，用夢(mèng)想作動(dòng)力，迎著利通清風(fēng)，向四季的宣言：春天里，我們播種奮斗不懈的種子，在夏日里，不懈的耕耘，讓秋日收獲璀璨的果實(shí)，在冬日里感悟人生，感悟青春，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章！
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇八
一陣風(fēng)吹走了隨波逐流的小船。那么，請(qǐng)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，駛向夢(mèng)想的彼岸！
——題記。
我聞到沁人心脾的茉莉花香，清脆的鳥鳴聲喚醒了我的郁悶。休息的時(shí)候聽快樂(lè)的小鳥的低語(yǔ)，感受春天的美好時(shí)光，聽涓涓細(xì)流奏出美妙的心曲，看綠油油的高挑。樹枝粗壯、月亮緊閉的樹木像英勇的士兵一樣遮天蔽日。當(dāng)我的心靈沉浸在這同樣真實(shí)又不真實(shí)的美麗風(fēng)景中時(shí)，我的青春夢(mèng)突然在腦海中閃現(xiàn)。
然后，勾勒我的回憶。思緒涌入。
青春的夢(mèng)就像一個(gè)甜甜的冰淇淋，一碰就化。這時(shí)，我的夢(mèng)想被摧毀了，消失了。我黯然神傷！
我還記得，我小的時(shí)候，我就開始在我的小心里萌芽了。長(zhǎng)大后成為一名舞蹈演員幾乎是我力所不及的。但是，這個(gè)幼稚的夢(mèng)，隨著年齡的增長(zhǎng)，其真實(shí)性逐漸加劇。直到現(xiàn)在，這個(gè)夢(mèng)想也沒有改變，我一直相信，我的青春夢(mèng)就是用五彩繽紛的花環(huán)迎接我。
也許是我初來(lái)乍到，也許是生活中離得太遠(yuǎn)，總是把一切都想的很簡(jiǎn)單。天上的星星好像都觸手可及。其實(shí)我在青春的夢(mèng)里，一直被父母阻撓指責(zé)。但是，我依然堅(jiān)信，只有我有勇氣去拼搏，去努力，去勇往直前，勇往直前，向著青春夢(mèng)想的終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
一位詩(shī)人說(shuō)：“如果你不能成為一條路，那就成為一條路；如果你不能成為太陽(yáng)，那就做一顆星星。決定成敗的不是你的身材，而是你最好的自己?！笔堑?，無(wú)論我未來(lái)的夢(mèng)想之旅有多艱辛，我都會(huì)堅(jiān)持下去。只有拼出來(lái)的榮耀，沒有等待的驕傲，才能驗(yàn)證青春最初的夢(mèng)想。
我一定會(huì)把青春夢(mèng)想放在理想的風(fēng)帆上，遠(yuǎn)走高飛。不管路上有多少困難和障礙，我都不會(huì)氣餒。我寧愿做一只隨波逐流的船，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家下午好，我叫xxx，來(lái)自連采隊(duì)，今天我演講的題目是“中國(guó)夢(mèng)·礦工夢(mèng)·我的夢(mèng)”。
我們中華民族有著上下5千年的悠久歷史，也曾創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)輝煌燦爛的文明時(shí)代，如漢唐盛世、康乾盛世。但近代以來(lái)我們的國(guó)家積貧積弱，使我們中華兒女一直有一個(gè)偉大夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)就是習(xí)在等會(huì)議中提出的中國(guó)夢(mèng)，就是中華民族的偉大復(fù)興，就是國(guó)家富強(qiáng)民主，社會(huì)和諧穩(wěn)定，人民安居樂(lè)業(yè)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們礦工也有自己的夢(mèng)想叫礦工夢(mèng)，也許相比民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，平安幸福的礦工夢(mèng)細(xì)小卑微，但它卻承載著我們每一個(gè)礦工及家人心中美好的夙愿，猶如一盞盞燈火匯聚在一起照亮了整個(gè)中國(guó)夢(mèng)，也只有像礦工夢(mèng)這樣一個(gè)個(gè)小群體的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我們偉大的中國(guó)夢(mèng)也就實(shí)現(xiàn)了。
全還沒有尊嚴(yán)，就是這份工作讓自己沒面子，在外人眼里是個(gè)不體面的活。
每個(gè)礦工都有自己的生活，他們或者幸福著或者不幸福，但他們都有著一個(gè)共同且樸實(shí)真切的夢(mèng)：安全的工作，幸福的生活，下井有安全感，升井有成就感，回家有舒適感，外出有自豪感。今年我礦遇到了前所未有的困難和挑戰(zhàn)，也是我礦改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，年140萬(wàn)噸生產(chǎn)任務(wù)和300萬(wàn)噸資源整合項(xiàng)目推進(jìn)交叉進(jìn)行，時(shí)間緊任務(wù)重，再加上煤炭市場(chǎng)不景氣，這更加需要我們每一名礦工齊心協(xié)力創(chuàng)新改革采煤工藝，節(jié)約材料降低成本，完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，使煤礦有更多的盈利，礦工能夠掙更多的錢，這是我們礦工的夢(mèng)也是我們煤礦的夢(mèng)。
上學(xué)時(shí)我夢(mèng)想考上一所名牌大學(xué)，工作后我夢(mèng)想擁有一個(gè)幸福家庭有自己的房子車子，讓父母過(guò)上安逸的生活。無(wú)論貧窮富貴每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)，或大或小，習(xí)說(shuō)過(guò)：幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真，勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)，勞動(dòng)改變世界，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，我相信只要我們努力只要我們辛勤勞動(dòng)，我的夢(mèng)礦工的夢(mèng)煤礦的夢(mèng)中國(guó)的夢(mèng)將一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇十
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好！
激情燃燒歲月，青春蕩漾年華，美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想，放飛我們無(wú)限的激情。
青春的夢(mèng)想如同一粒種子，安逸過(guò)了，也許會(huì)喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩，做青春的主人，托起明天的太陽(yáng)。我們正處青春年華，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。
充滿朝氣的我們，要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花，用行動(dòng)證明一切。所以，我們要擁有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才有動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才會(huì)去堅(jiān)持，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才會(huì)去拼搏。
他們每天只會(huì)過(guò)著頹廢的生活，這難道是他們以后想過(guò)的日子嗎？但是也有一些人總在不斷的努力，用自己的青春和汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，哪怕那是不引人注目，微不足道的夢(mèng)想，但他們努力且成功了。他們的成功不是一個(gè)奇跡，也不是一個(gè)夢(mèng)，是他們用自己的努力換來(lái)的結(jié)果。
一分耕耘，一分收獲。夢(mèng)想不是不努力就會(huì)成功的。如果我們不去努力，就會(huì)面臨著失敗，夢(mèng)想就永遠(yuǎn)會(huì)是一種幻想。在過(guò)幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。如果失敗了，那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷，如果成功了，將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)?，F(xiàn)在如果努力了，或許就會(huì)成功，或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果，我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏了，曾經(jīng)努力過(guò)也就無(wú)悔了。
青春的夢(mèng)想是一杯品不盡的茶；青春的夢(mèng)想是一雙翅膀，只有經(jīng)歷過(guò)挫折和磨難后，翅膀才會(huì)更加堅(jiān)韌，遠(yuǎn)走高飛，才經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)，才能在殘酷的環(huán)境下自由地翱翔。
新時(shí)代的莘莘學(xué)子們，放飛青春的夢(mèng)想，讓這夢(mèng)想承載起我們的所有的希望，做青春的主人，用知識(shí)的動(dòng)力，用火熱的青春情懷，給予青春最完美的詮釋，托起明天的太陽(yáng)，我們的夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)處?kù)陟陂W亮的照耀著我們。
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇十一
尊敬的老師、家長(zhǎng)們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，是一個(gè)令人捉摸不透的東西。它是那么的神奇，令人為了它可以犧牲自己，甚至自己的一切。夢(mèng)想的泡泡時(shí)時(shí)刻刻都在閃耀——在陽(yáng)光下。
相信大家都知道邰麗華吧。那個(gè)自信頑強(qiáng)的陽(yáng)光女孩兒。在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，驚艷全場(chǎng)的“千手觀音”，邰麗華就是那個(gè)動(dòng)人的領(lǐng)舞女孩。這個(gè)在無(wú)聲的世界里舞動(dòng)的女孩，至今還用這無(wú)聲的美麗感動(dòng)著成千上萬(wàn)的—人。
邰麗華2時(shí)因高燒注射鏈霉素而失去了聽力，從此進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聲的世界?？伤龥]有因此放棄對(duì)舞蹈的執(zhí)著追求。這個(gè)夢(mèng)想讓15歲的邰麗華擁有了近10年的業(yè)余舞蹈經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)邰麗華不屑的努力，她終于綻放出了最華麗的光彩，詮釋了她心目中最美麗的“看得到的音樂(lè)”。
這最美麗的夢(mèng)想，讓邰麗華成為了世間的“孔雀公主”，顯而易見，夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的重要！夢(mèng)想，讓我們擁有一雙最美麗的翅膀，即使面前是崇山峻嶺，是荊棘密布，我們都擁有勇氣去飛翔、去超越！如果說(shuō)我們是船，那么，夢(mèng)想就是帆，幫助我們探求未知的海域；如果說(shuō)我們是登山者，那么，夢(mèng)想就是一階階石階，幫助我們登上山頂，體會(huì)“一覽眾山小”的豪邁；如果說(shuō)我們是黑暗中迷茫的鳥兒，那么，夢(mèng)想就是那唯美的北斗七星，為我們指明方向。夢(mèng)想的能量，比珠穆朗瑪峰更高，比天空更寬廣，比夏威夷的海更純凈。它是深山中閃耀奪目的水晶，讓世世代代的人為之折腰，但最終，它屬于最有抱負(fù)的人，讓他們有更大的勇氣去追逐更華麗的超越。
追逐夢(mèng)想，就像毛毛蟲追逐蛻變，水滴追逐海洋，礦石追逐光芒。追逐夢(mèng)想，讓我們能夠看清自己，能夠?yàn)橹鼱N爛的另一抹曙光而奮斗！
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇十二
大家好！
還記得周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書”。
周總理這句話給了我很大的觸動(dòng)，我們現(xiàn)在認(rèn)真地讀書為了勵(lì)志，樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)是為了明天能夠放飛夢(mèng)想。
每個(gè)人都有一份屬于自己的志向，也許遠(yuǎn)大、也許平凡，那么，同學(xué)們，屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來(lái)呢？俗話說(shuō)：“無(wú)志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗，憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持，立志貴在立大志！而立大志，莫過(guò)于立志成才，照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。
或許你們會(huì)覺得，如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠(yuǎn)。但是，想必在座的每一位都該知道——千里之行始于足下的含義吧。沒錯(cuò)！可千萬(wàn)不要小看了這第一步，立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清，那么，你將來(lái)所要走過(guò)的路上將會(huì)留下遺憾、甚至悔恨。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)勵(lì)志的短片，名叫《牽著媽媽上學(xué)》。這是講了一個(gè)17、8歲的`女孩唐洪的事。她6歲時(shí)，母親雙目失明，接著父親又得了矽肺病，行動(dòng)非常困難。家里還有一個(gè)4歲的小妹妹，繁重的家務(wù)活全壓在她稚嫩的肩上。直到高中畢業(yè)。她考上了重慶傳媒學(xué)院，家里有家務(wù)活，但還是要上大學(xué)，所以她毅然決定妹妹照顧家里和父親，自己帶著母親上大學(xué)。從這篇感人的事實(shí)中，我知道了：想要?jiǎng)?lì)志，第一，得樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)；第二，就是要堅(jiān)定地實(shí)現(xiàn)你的志向。
無(wú)論你是立志成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師；成為勤勞為民的公務(wù)員，還是一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人；成為一名馳騁商海的弄潮兒，還是一名公正廉明的法官，成為一名救病濟(jì)世的醫(yī)生，還是一名為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員……不論是什么樣的選擇，只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大，我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn)，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的！你的人生就會(huì)變得充實(shí)與富足。
立志成才，必須努力讀書，專心致志，持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子，來(lái)學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書海，讀書成才。
同學(xué)們，就讓我們今天在此立志，認(rèn)真讀書，樹立目標(biāo)，放飛夢(mèng)想吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春，猶記得與你第一次邂逅，你從淡涼的微風(fēng)中襲來(lái)，寒江天，斷愁腸，凝作千里暮靄，與那漫天的細(xì)雨，化作一道明媚的憂傷。
人生，宛如一溪靜水，而青春，從指尖悄然劃過(guò)，流向未名的遠(yuǎn)方。因?yàn)榍啻?，我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)在黑夜用汗水澆灌夢(mèng)想，為我的青春畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
夢(mèng)里花開，彼岸芳華。
七堇年曾說(shuō)：“青春是生活最溫暖的被窩，是生命最華麗的裙袂?！?BR> 那些年，我們都曾愛做夢(mèng)。幻想夢(mèng)里常出現(xiàn)的少年，會(huì)在某個(gè)不經(jīng)意間闖入心間。于是，青春開始等待，帶上一種莫名的哀傷而依然滿懷希望地等待著，哪怕這是沒有結(jié)局的守望，依然會(huì)牽動(dòng)著我們的思緒。
浮生若夢(mèng)，暗紫汀蘭。
我們是門前參天樹無(wú)盡旋轉(zhuǎn)的年輪，帶走了如梭光陰，刻下了歲月的吻痕。我們將會(huì)明白，青春終將散場(chǎng)。曾經(jīng)心念的人如泛黃的落葉一同消失在記憶里。
高考，成了這個(gè)年頭里最撩撥神經(jīng)的字眼。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，或者關(guān)于清華，或者關(guān)于北大，亦或是一個(gè)并不起眼卻令自己心心念念的大學(xué)，我們可以為了這個(gè)夢(mèng)想努力到忘記了白天黑夜，忘記了穿衣打扮，忘記了吃喝玩樂(lè)。我們?cè)欢让悦＿^(guò)，前方?jīng)]有路時(shí)，總會(huì)不由得嘆息，但我們卻從未停止前行的腳步。我們總是執(zhí)著地堅(jiān)信：黑夜過(guò)后終將迎來(lái)黎明。
隨著高考一天天臨近，我們開始沒有了緊張與不安。有的是對(duì)未來(lái)的憧憬與期待，是對(duì)“十年磨劍”，只為“今朝輸贏”的決心。多少個(gè)日日夜夜，挑燈夜戰(zhàn)，奮筆疾書，不只是為了那期待已久的錄取通知書，更是為了讓青春不留遺憾。哪怕失敗了，我們也可以重頭再來(lái)。因?yàn)槲覀兿嘈牛耗切┐虿凰赖睦щy，最終將成為我們驕傲的資本。
驀然回首，昨日重現(xiàn)。
青春的腳步漸行漸遠(yuǎn)，回首一切卻如同昨天。依然記得全班為給一個(gè)同學(xué)過(guò)生日，全班瞞著真相默契的神情；為了熬夜做習(xí)題永遠(yuǎn)睡不飽的覺；為同一個(gè)目標(biāo)而奮力拼搏的身影。忍受了寂寞的煎熬，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗煉，人生的底蘊(yùn)最終還原為青春的雕像，在落花落雨的季節(jié)里把遠(yuǎn)日遠(yuǎn)眺的目光凍結(jié)。
青春是一列單程的列車，不能返回也沒有驛站。青春的列車載客無(wú)數(shù)，沒有人能預(yù)料沿途的風(fēng)景，也沒有人能重回自己上車的起點(diǎn)。當(dāng)我們決定了孤獨(dú)地上路，一切的困苦與艱辛都丟在身后，我們可以倔強(qiáng)地微笑，難過(guò)地哭泣，可是依然把腳步繼續(xù)鏗鏘。
青春，謝謝你來(lái)過(guò)。你將是我人生中遇到的最美的風(fēng)景！
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇十四
大家好！
有信念，好樣的！有追求，好樣的！但是大家是否充分預(yù)見過(guò)這過(guò)程中的困難挫折呢？起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志，終點(diǎn)處固然金光燦爛，但是當(dāng)生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會(huì)煙消云散嗎？不要以為我們是在上大學(xué)。不是。高爾基說(shuō)過(guò)：“苦難才是真正的大學(xué)?！币灿幸晃粋ト苏f(shuō)過(guò)：“苦難是人生的必經(jīng)之路?！彼援?dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候，同時(shí)你也要張開雙臂迎接苦難。
補(bǔ)充：裴多菲說(shuō)過(guò)“生命的多少用時(shí)間來(lái)計(jì)算，生命的價(jià)值用奉獻(xiàn)來(lái)計(jì)算”，人的價(jià)值在于能給世界留下多少有意義的東西，這是學(xué)習(xí)許振超先進(jìn)事跡后的最大感觸。以前常想，我是一個(gè)平凡的人，如何體現(xiàn)自己的價(jià)值？沒有方向和精神動(dòng)力，通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的價(jià)值不在于他的崗位是否重要，而在于能否在最平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn)。
許振超一位普普通通的吊車司機(jī)，如果沒有他從一名只有初中文化的普通工人成長(zhǎng)為同行贊譽(yù)的橋吊專家，在一年的時(shí)間內(nèi)兩次刷新世界集裝箱裝卸紀(jì)錄；如果沒有以他的名字命名的“振超效率”，在全國(guó)上下產(chǎn)生強(qiáng)烈反響；如果沒有他在三尺吊臺(tái)，書寫出新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人的“神奇”與精神，也許大家誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)識(shí)許振超，因?yàn)樗娴檬翘椒擦耍椒驳耐獗?、平凡的?jīng)歷、平凡的崗位，但正是他，憑著一份堅(jiān)韌，憑著一份執(zhí)著，積極進(jìn)娶用自己的聰明才智，把昨天的理想變成了現(xiàn)實(shí)，將單調(diào)的音符，演奏成時(shí)代精神的華美樂(lè)章。由此可見文憑并不代表水平，學(xué)歷絕不是成才的“瓶頸”，許振超以自身的經(jīng)歷昭示人們：技術(shù)工人同樣可以取得成就；同樣可以在平凡的工作崗位上創(chuàng)造非凡的業(yè)績(jī)；同樣可以和光環(huán)耀眼的科學(xué)家、教授、工程師們站在同一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上；同樣可以獲得社會(huì)的尊崇！
許振超走過(guò)的路，也是我們應(yīng)該追求的路。平凡并不等于平庸，起點(diǎn)并不決定未來(lái)，積極進(jìn)取最重要，勤奮刻苦最可貴。許振超的事跡充分說(shuō)明了在新的歷史時(shí)期，要想成為一名高技能人才，就是要具備不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)，勇于創(chuàng)新、突破自我，一心向?qū)W的精神?？茖W(xué)家巴斯德說(shuō)：“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī)；同樣是看到蘋果從樹上掉下來(lái)，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么？答案只有一個(gè)：就是因?yàn)橥咛亍Ⅳ敯?、牛頓平時(shí)有一心向?qū)W的精神。
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，高技能人才的短缺已經(jīng)成為制約企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的“瓶頸”，高級(jí)技工稀缺，高級(jí)技工的收入甚至超過(guò)了碩士生，相信不久的將來(lái)職業(yè)教育將為大家坦然接受，勇做知識(shí)型工人將成為潮流?！叭倭?，行行有事業(yè)”，也許我們當(dāng)不了科學(xué)家，但可以練就一身“絕活”，做個(gè)能工巧匠，同樣無(wú)愧于時(shí)代，無(wú)愧于人生。
21世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，也是人才激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們深感壓力，倍感光榮?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，自古以來(lái)，偉人的成功事跡，又何嘗不是出自他們那份“只有功夫深，鐵棒也能磨成針”的信念和執(zhí)著。我們深知“根深才能葉茂”的哲理，我們深知自己的知識(shí)仍有許多的不足，于是我們確立了揚(yáng)帆出征的目標(biāo)。昨天已成為過(guò)去，今天在自己手中掌握。我們充滿活力，我們滿腔熱血，我們一定要胸懷祖國(guó)，放眼未來(lái)；我們一定要以樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌敢于克服困難，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造，以如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止地追求，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握過(guò)硬本領(lǐng)，做一個(gè)敢做敢為、開拓創(chuàng)新的能干人，立志成為有真才實(shí)學(xué)，德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型高技能人才。
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)，青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
有人說(shuō)，青春是用奮斗寫成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。
我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激—情，我們擁有青春，就猶如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。
有人說(shuō)，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。
有人說(shuō)，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。
而我相信生命是美麗的，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后，平淡無(wú)奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。
但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書海，活躍于各類活動(dòng)。
為了我們最初的夢(mèng)想，在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進(jìn)！或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂(lè)章！我市趙樂(lè)秦今年10月9日在學(xué)院作報(bào)告時(shí)曾說(shuō)過(guò)：我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。
如此簡(jiǎn)單的言語(yǔ)，卻承載著多么重大的責(zé)任，我們作為賀州學(xué)院的生力軍，卻怎可忘記自己的責(zé)任呢？我們應(yīng)該放飛青春夢(mèng)想，讓生命激—情燃燒，去拼搏、去奮斗，讓我們的大學(xué)生活成為激—情燃燒的歲月！又是一年秋來(lái)時(shí)，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，金秋你收獲了什么？我啊，經(jīng)過(guò)了大學(xué)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，逐漸走向成熟。
我可以自豪的說(shuō)，我的大學(xué)生活是在拼搏奮斗中前進(jìn)的，我的青春、我的生命都因?yàn)槠床珚^斗而精彩。
說(shuō)的不錯(cuò)，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，不經(jīng)意間，當(dāng)我回頭看那些夢(mèng)想的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)它們都已經(jīng)一一實(shí)現(xiàn)。
最后，我想用以下的一段文字結(jié)束我的演講。當(dāng)你走進(jìn)大學(xué)，你正走進(jìn)一個(gè)成功者的世界！當(dāng)你走進(jìn)大學(xué)，你已經(jīng)跨越了人生之路的一個(gè)重要的里程碑！因?yàn)樵谶@里的每一位老師和同學(xué)，都有一個(gè)共同的理想：不甘平庸與寂寞，追求奮斗與成功！我們堅(jiān)信，只要奮斗不息，青春不會(huì)虛度，生命激—情燃燒，人生終將輝煌！
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇十六
大家好！
社會(huì)在進(jìn)步，血與火的時(shí)代已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。我們不用再皺眉頭了，國(guó)家興亡的重任還沒有隨風(fēng)而逝，責(zé)任還在我們肩上。
作為后輩，現(xiàn)在該怎么辦？這是我們最大的顧慮。以前的學(xué)生學(xué)習(xí)很努力，“不聽窗外事，只讀圣賢書”，只求名利，不可取。我們應(yīng)該拋棄這種狹隘的思想，走出個(gè)體的小圈子。孔子有句話：修身齊家，治國(guó)平天下。意思是先培養(yǎng)良好的道德情操，學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)，然后用它們來(lái)管理家庭和治理國(guó)家，從而使世界和平。我覺得這句話今天還是有指導(dǎo)意義的。
我們青年學(xué)生正處于長(zhǎng)體識(shí)階段，正處于孔子所說(shuō)的“修身養(yǎng)性”階段。所以，我們現(xiàn)在的責(zé)任就是培養(yǎng)好思想道德，學(xué)好各種功課，用科學(xué)武裝頭腦，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)?，時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)一切的年輕人。“風(fēng)雨聲讀書聲，聲聞天下，家事為國(guó)事，事事關(guān)心”，這樣才能處于科技的地位，才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
世界是我們的，屬于我們的年輕一代。我們的責(zé)任很大。稍有疏忽或懈怠，就會(huì)辜負(fù)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的期望。但是，我們還有很多同學(xué)沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，得過(guò)且過(guò)，做和尚有一天撞鐘，做作業(yè)粗心大意；上課不在，打呼嚕，考試時(shí)東張西望，恨不得長(zhǎng)出千里眼。如果有學(xué)生出現(xiàn)這些情況，你要清醒，再這樣，你就落后了。
歷史已經(jīng)到了21世紀(jì)。作為跨世紀(jì)的一代，你不覺得羞恥嗎？一位偉人曾說(shuō)：“青春是人生的黃金時(shí)代，它只屬于人一次。”這寶貴的青春，像金子一樣，比金子還要寶貴，難道就這樣浪費(fèi)了嗎？不，你不能這么做！“有花折，就得折。不要等到?jīng)]有花才折。”保羅科恰金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)。當(dāng)他回首往事時(shí)，他不會(huì)后悔自己的不作為……”“如果我們要后悔自己的青春。同學(xué)們，讓我們的偉大使命致力于蓬勃的現(xiàn)代化建設(shè)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，為社會(huì)的繁榮貢獻(xiàn)我們的力量，讓我們的青春煥發(fā)無(wú)限的力量，讓我們的青春富有價(jià)值，讓我們的青春飛翔！
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇十七
尊敬的評(píng)委、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自xx的xx，今天，我演講的題目是《丟棄惰性，奮斗夢(mèng)想》！
說(shuō)實(shí)話，當(dāng)初報(bào)名參加這個(gè)演講比賽的初衷只是為了鍛煉一下自己的能力，根本就沒有考究這次比賽該講什么？而當(dāng)我真正知道演講的題目是“放飛夢(mèng)想，暢響自強(qiáng)”的時(shí)候，我茫然了。
因?yàn)槲腋揪陀洸黄鹱约旱膲?mèng)想是什么？
回憶當(dāng)初，高考失利后無(wú)奈只能選擇一所三本學(xué)校就讀的時(shí)候，我就暗暗發(fā)誓，我必須在大學(xué)里好好努力，一定要把高考留下的遺憾給補(bǔ)回來(lái)，一定要?jiǎng)?chuàng)出屬于自己的一片天地。
可是上了大學(xué)后的我卻在大學(xué)寬松自由的環(huán)境中變得墮落頹廢，早上賴床睡懶覺，晚上臥談到深夜，一有空余時(shí)間就往網(wǎng)吧里鉆，學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)似乎成了一件奢侈品，現(xiàn)在的我也早已習(xí)慣了自由懶散，我的內(nèi)心也已經(jīng)麻木了，根本不知道理想是怎么回事了。
然而這次演講的主題深深地觸動(dòng)了我，也深深的把我給激醒，在準(zhǔn)備這次演講的過(guò)程中，我似乎明白了許多，成長(zhǎng)了許多。
人的一生很短暫，如果一個(gè)人活在世上的目的就是平庸地活下去，那么這個(gè)人就是在世上流浪了一輩子。
一個(gè)人只有樹立遠(yuǎn)大的理想，并且為了這個(gè)理想而不為挫折，堅(jiān)持不懈得奮斗下去，才能完成一個(gè)人應(yīng)該完成的事。
有些人或許在懷疑自己是否有這個(gè)能力，質(zhì)疑自己的資質(zhì)。
而我想說(shuō)的就是發(fā)光并不是太陽(yáng)的專利，我們同樣可以，要想別人看的`起自己，首先得自己看的起自己。
每個(gè)人都有自己潛在的能量，只是很容易就被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。
所以我們必須樹立起自己的夢(mèng)想一步一步的往前走，終究會(huì)觸及夢(mèng)想的邊緣的。
河大工商學(xué)院曾和我一樣落魄迷茫的朋友們站起來(lái)吧！夢(mèng)想總是為愿意奮斗的人準(zhǔn)備的，讓我們都從一個(gè)微不足道的開始而為自己的夢(mèng)想而努力吧！
也許在這過(guò)程中，我們會(huì)遇到許多坎坷，但我們都得明白“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”挫折是必定會(huì)有的，但我們不應(yīng)該有所畏懼，因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想在前方，我們有著一雙可以為夢(mèng)想而努力的雙腳，就算倒下了，我們也要毫不猶豫的站起來(lái)繼續(xù)走下去，用《亮劍》里面李云龍的一句話就是“死，也要死在沖鋒的路上”。
我們都要“是人當(dāng)自強(qiáng)”，說(shuō)到“自強(qiáng)”這個(gè)詞，我曾刻意地查過(guò)它的含義，字典上的解釋就是：自己努力向上。
不要在乎自己站在哪個(gè)位置，只要堅(jiān)持自己夢(mèng)想的方向，自強(qiáng)不息，時(shí)刻鞭策自己激勵(lì)自己，那么最后我們也同樣會(huì)站在輝煌的至高點(diǎn)，并且有可能我們會(huì)比別人站得更高，因?yàn)槲覀円恢痹谂ο蛏稀?BR> 沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山，我們只要積極努力向上，不斷地超越自己，我們就可以驕傲的對(duì)著天空說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)槲覀円恢痹谧鲆粋€(gè)努力向上，不斷超越的自強(qiáng)之人。
同學(xué)們，雖然我們現(xiàn)在的起點(diǎn)會(huì)比別人低，雖然我們看起來(lái)不如別人，但是，我堅(jiān)信，總有一天我們會(huì)爬上高峰，跟起點(diǎn)高的人同一高度，因?yàn)椋灰袎?mèng)想，只要有一個(gè)為夢(mèng)想而發(fā)憤圖強(qiáng)的心，我們的未來(lái)都不是夢(mèng)。
那么，同學(xué)們，讓我們玩起手來(lái)，讓我們從今天開始告別昨日的墮落，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而努力奮斗吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇十八
尊敬的老師們，親愛的天下們：
大家好!
五月四日，一個(gè)屬于我們的節(jié)日——五四。
青年節(jié)。
我是xxx，我演講的題目是《放飛青春》。
穿歲月峰頭，伴歷史云煙。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)做過(guò)了86年的風(fēng)雨歷程。
清楚的了解到：1919年5月4日，北京五千多名愛國(guó)主義學(xué)生在天安門前集會(huì)，并舉行了聲勢(shì)浩大的游行。
憑著一月空愛國(guó)肉血，他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕，堅(jiān)持抵抗北洋政府簽署損害中國(guó)主權(quán)的《凡爾塞和約》，要求“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”。
于是，喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學(xué)生》最終，激起了全國(guó)人民的憤怒。
一場(chǎng)中國(guó)歷史上空前規(guī)模的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈爆發(fā)了。
真正的勇士們用生命震蕩出來(lái)的純潔而又可貴的愛國(guó)之情取得了勝利。
為止，母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國(guó)共青團(tuán)!
1919年的青年已過(guò)，青春不會(huì)再回，年輪不會(huì)再回，歷史不會(huì)再回，但她卻永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上，閃爍著不休的光輝。
梁?jiǎn)⒊瑢W(xué)生說(shuō)得好：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?！?BR> 同學(xué)們，你們說(shuō)：天下匹夫“的下一向是什么
——不，是”我的責(zé)任“
江xx總書記曾說(shuō)：“全國(guó)各族青年代表著祖國(guó)和民族的未來(lái)，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望，社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè)，中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)?！?BR> 年輕沒有什么不可以，心有多大，世界就有多大。
人生短短幾時(shí)載，不要給自己留有什么遺憾!
進(jìn)入絢麗的花季，再穿過(guò)憂傷的雨季，然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。
于是，我們張揚(yáng)，我們痛快，我們狂傲，我們-------一如冰心說(shuō)過(guò)：世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶?，青春的我們生命中有夠多的云?lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。
然而在生活——這個(gè)令人費(fèi)解的局面前，很多事情我們無(wú)法左右，無(wú)法改變。
于是，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。
終于我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實(shí)在無(wú)法目睹，尤其是青春的我們，肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的茍活者。
青春是什么青春是整個(gè)人生旅站中最絢麗的一站，是最奇妙的一站，是最燦爛的年一站。
青春孕育著無(wú)窮盡的能量去開采，去挖掘，去釋放。
每一個(gè)生命都是美麗的，最小的花也不會(huì)拒絕開放。
同學(xué)們，“青山遮不住，畢竟東流去?！?BR> 只要我們理想還在，只要我們不輕言放棄，只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸?duì)一切，我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。
我們是五月的花海，就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初開的太陽(yáng)，就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái)。
親愛的同學(xué)們，不，親愛的青春朋友們，黨在召喚，時(shí)代在召喚，讓我們以崇高的理想，創(chuàng)新的意識(shí)，無(wú)畏的勇氣“發(fā)揮青春的'智慧，風(fēng)采和力量吧!
在職教中心這一藍(lán)天下，放飛青春，放飛理想，然后以年輕的名義微笑，成長(zhǎng)。
謝謝大家!
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇十九
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我們從幼兒園到高中，一直是懷揣著夢(mèng)想長(zhǎng)大的。
可現(xiàn)行的教育，讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)了嗎?我敢說(shuō)許多是沒有的。我們想做的事，往往是不能做或不敢做的;不想做的事，卻往往又是非要逼著做的。
韓寒說(shuō)得好，全面發(fā)展的結(jié)果就是全面平庸。況且，學(xué)好全部學(xué)科，也不算是全面發(fā)展。辛辛苦苦學(xué)習(xí)了十幾年，究竟為了什么?是每個(gè)人心中真正的夢(mèng)想嗎?我看不是，而是為了考個(gè)好大學(xué)--這是大人們?yōu)槲覀冊(cè)O(shè)定的目標(biāo)。如果考不上呢?這個(gè)夢(mèng)想不是破滅了嗎?難道那些落榜生終生都要處在這破滅的陰影中嗎?16年，16年，16年啊!說(shuō)起來(lái)漫長(zhǎng)，其實(shí)是彈指一揮間。16年的歲月，我們沒用來(lái)去細(xì)細(xì)體味身邊的生活，沒用來(lái)去享受童年、少年的歡樂(lè)，沒用來(lái)去做自己喜歡的事，沒用來(lái)讓自己的興趣成為特長(zhǎng)發(fā)揚(yáng)光大，沒用來(lái)讓自己的個(gè)性充分張揚(yáng)。總之，16年的年華沒用來(lái)讓我們的天性盡情展露、讓夢(mèng)想展翅飛翔，而是用在了永遠(yuǎn)也做不完的習(xí)題上，用在了讓人焦慮讓人頭疼的各種考試上......
興趣和專一決定未來(lái)。我相信學(xué)16年的聲樂(lè)，一般人可以成為優(yōu)秀的歌手;學(xué)16年的舞蹈，一般人可以成為優(yōu)秀的舞者;學(xué)16年的繪畫，一般人可以成為優(yōu)秀的畫家;學(xué)16年的足球，一般人可以帶領(lǐng)國(guó)家隊(duì)踢進(jìn)世界杯......
他們的心距我們的心是那樣的遙遠(yuǎn)，他們的"理想"距我們的"夢(mèng)想"是那樣的風(fēng)馬牛不相及。互相隔閡，互不理解，一道天塹般的代溝橫亙?cè)谖覀兣c他們之間。
他們往往會(huì)拿成績(jī)來(lái)判斷一個(gè)學(xué)生的好與差。可成績(jī)好又能說(shuō)明什么?充其量說(shuō)明你在課堂認(rèn)真聽講了。商丘市第四高中校長(zhǎng)、特級(jí)教師馬廷勛曾說(shuō)："國(guó)內(nèi)的應(yīng)試教育就是“折磨教育”!折磨學(xué)生!折磨家長(zhǎng)!折磨教師!因此，我一貫建議同學(xué)們，要揚(yáng)長(zhǎng)避短強(qiáng)能力......絕不能因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生某一方面的智能差，就說(shuō)這個(gè)學(xué)生是笨學(xué)生。比如，那么多奧運(yùn)冠軍，那么多足球巨星，有幾個(gè)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文好的?但是你能說(shuō)他們不聰明嗎?能說(shuō)他們不是人才嗎?但是，在我們國(guó)家的很多學(xué)校，在很多家長(zhǎng)和教師的心目中，卻只把那些能考上大學(xué)的當(dāng)人才......"他說(shuō)的多好啊!他是理解我們的，更是理解教育的?？上吆凸?，他的聲音傳不了多遠(yuǎn)，更形成不了社會(huì)共識(shí)。
仔細(xì)回想這十幾年來(lái)的生活，我們只是在拿著青春的籌碼去換取高考的分?jǐn)?shù)。起早貪黑，連個(gè)安生覺都睡不好。在校的時(shí)間比在家的時(shí)間多，見老師的時(shí)間比見父母的時(shí)間長(zhǎng)。白天坐在教室里，晚上回家還要學(xué)到深夜，甚至連基本的睡眠都不能保證。都說(shuō)付出才會(huì)有回報(bào)，可這代價(jià)未免也太大了點(diǎn)吧。君不見有多少人一心撲在成績(jī)上，卻在社會(huì)生活中成了低能兒?君不見一所所中學(xué)，有一半甚至超過(guò)80%以上的學(xué)生都戴上了近視鏡?君不見有多少人報(bào)考大學(xué)，為確保成功而填報(bào)自己并不真心喜歡的志愿?有多少大學(xué)生、研究生畢業(yè)后又用非所學(xué)，甚至找不到工作......當(dāng)年他們不是被認(rèn)為最聰明最勤奮嗎?在學(xué)校不是總排前幾名嗎?不是父母、學(xué)校的驕傲嗎?為什么還這樣?我覺得，這一切只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題：這十幾年的學(xué)習(xí)內(nèi)容有問(wèn)題，學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題，學(xué)習(xí)目標(biāo)有問(wèn)題，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)有問(wèn)題!
回望自己走過(guò)的路，還有那些逝去的青春年華，真是感慨萬(wàn)端!我到現(xiàn)在都不明白，為什么某些題目不會(huì)做就應(yīng)該被罵得狗血淋頭，不明白為什么學(xué)校怕出事怕承擔(dān)后果就禁止學(xué)生一切的運(yùn)動(dòng)，不明白為什么本應(yīng)該休息的假期就可以理所當(dāng)然地排上滿滿的課程，不明白我們美麗的青春何以要在充滿焦慮的情緒中度過(guò)......我看到的只是，身體垮了，因?yàn)闆]時(shí)間鍛煉;記性差了，因?yàn)楸硶?笑容少了，因?yàn)闆]有時(shí)間去享受生活。等到成熟了長(zhǎng)大了，步入社會(huì)的時(shí)候，才恍然發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己一無(wú)所知，是一個(gè)明明記憶很多知識(shí)卻不知道如何運(yùn)用的文盲。曾引以為傲的高分卷子2毛錢一斤，花大把大把錢買的復(fù)習(xí)題也瞬間成為一堆廢品......
因?yàn)楦冻隽颂嗵?，我們抱怨過(guò)、反抗過(guò)，最后只能默默接受現(xiàn)實(shí)。表面看，我們被譽(yù)為祖國(guó)的花朵，然而卻沒能像花朵那樣，去歷經(jīng)大自然的風(fēng)雨，去沐浴大自然的陽(yáng)光。渺小的我們，只能黯然神傷，只能逆來(lái)順受，只能不情愿地走在成人們?cè)O(shè)定的軌道上。
在我即將離開中學(xué)時(shí)代的當(dāng)口，但愿這一切不如意的感覺都隨風(fēng)飄逝;但愿那些深愛著我們的老師、家長(zhǎng)乃至一切負(fù)責(zé)教育之責(zé)的人們，能真正走進(jìn)青少年的內(nèi)心世界，尊重他們的意愿，讓他們不再重蹈我們的心靈歷程，讓他們?cè)诓豢蓮?fù)返的青春路上充滿陽(yáng)光，充滿活力，與夢(mèng)想一起飛。
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇二十
冰雪消融，化作萬(wàn)頃碧浪;書聲瑯瑯，鑄就錦繡校園。
在這激情燃燒的夏天，就在曾經(jīng)的今天，我們?cè)诳紙?chǎng)上縱情的揮灑。
為了我們的夢(mèng)想，我們?cè)?jīng)在夜深人靜的時(shí)候挑燈夜戰(zhàn);為了我們的夢(mèng)想，我們?cè)?jīng)在晨曦拂曉的時(shí)候?qū)す庠缱x。
春寒料峭中，我們孜孜不倦地耕耘;夏雨滂沱里，我們堅(jiān)持不懈地跋涉;秋風(fēng)蕭瑟處，我們滿懷希望地憧憬;冬雪紛飛時(shí)，我們無(wú)怨無(wú)悔地追求。
而現(xiàn)在，我們來(lái)到了這里，來(lái)到了這片屬于我們的廣闊天地，離我們的夢(mèng)想又近了一步。
時(shí)光荏苒，不知不覺，我們撇開了當(dāng)年的幼稚與無(wú)知，我們褪去了年少的青澀和懵懂。
我們穿上了成熟與堅(jiān)定的華麗衣裳，我們戴上了端莊且穩(wěn)重的尊貴面具。
一路風(fēng)塵，我們迎來(lái)了屬于我們的絢爛青春，我們放飛了屬于我們的美麗夢(mèng)想。
青春似夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，怎能復(fù)得?青春是一個(gè)個(gè)起伏跌宕的音符，它注定是不平凡的。
它需要我們用心靈與智慧去詮釋，它需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。
當(dāng)我們背上行囊，踏上了通往未來(lái)的列車，青春就該又我們?nèi)ケM情的抒寫。
馬云曾說(shuō)：“晚上想了千條路，醒來(lái)繼續(xù)走原路?！彼嬖V我們?nèi)瞬荒軙诚胫羞^(guò)活，是的，我們要敢于去想，還要大膽的幻想，但是我們更要努力的去做，想到了，做好了，就成功了。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)僅一步之遙，就看你愿不愿意去付出，而這付出的過(guò)程必定是苦澀的，辛酸的，曲折的，艱難的。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
天下沒有免費(fèi)的午餐，我們堅(jiān)信，天道酬勤，我們的夢(mèng)想需要我們一步一步的去實(shí)現(xiàn)。
人生的每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，青春是是其中最美麗的一段插曲。
回首昨天，我們問(wèn)心無(wú)愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵;把握今天，我們整裝待發(fā)，不管有多少的荊棘橫在明天的路上。
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
讓我們揮灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，嘗一路艱辛。
讓青春在激情中燃燒，讓夢(mèng)想在烈火中綻放。
十年鑄劍，沖天一嘯，是我們的氣概;立馬橫刀，笑傲沙場(chǎng)，是我們的風(fēng)采。
讓我們點(diǎn)燃青春，放飛夢(mèng)想，向天空承諾一次風(fēng)雨無(wú)阻的飛翔，在天地間奏響一曲響徹云霄的凱歌。
校園不忌諱任何的神話， 也許你就是下一個(gè)傳奇!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂，我們秉承文學(xué)的'血脈，我們背負(fù)理想的背囊。
我們追求美好的未來(lái)，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。
對(duì)生命來(lái)說(shuō)，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。
書籍是孤獨(dú)者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無(wú)依無(wú)靠者的相助，是夢(mèng)想者的曙光。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍(lán)圖，從這里起飛，放飛你的夢(mèng)想，如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。
人生不能沒有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子，祖國(guó)的未來(lái)，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。
沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對(duì)文學(xué)的熱愛，我們來(lái)了，我們無(wú)所畏懼，因?yàn)槲戳说募で椤?BR> 只要我們?nèi)?shí)踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅(jiān)定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動(dòng)，我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會(huì)有回報(bào)。
我想!我做!我成功!
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想!
我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。
我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切，我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。
我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。
我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。
這就是我的夢(mèng)想。
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇一
同學(xué)們：
來(lái)點(diǎn)掌聲吧，我忘詞了。
首先要在這里明確的是，我所要講的并非是讓人聽時(shí)如打雞血，聽后混若無(wú)事，更不是讓人晚上想想千條路，早上起來(lái)走原路的無(wú)用之辭，而是要談?wù)勔恍?shí)際的東西。
或許有人會(huì)問(wèn)，夢(mèng)想又怎么能和實(shí)際聯(lián)系在一起？我只能說(shuō)，你們多半還沉浸在那種幸福無(wú)憂的夢(mèng)想里吧，乃至于夢(mèng)想著回到過(guò)去，那么，我既為你童心未泯而感到高興，也為你長(zhǎng)不大而感到悲哀。
夢(mèng)想的世界也決定了一個(gè)人成就的高低。不要放棄你的夢(mèng)想，哪怕你說(shuō)你再無(wú)能，再怯懦，成績(jī)?cè)俨?，再讓人失望，也不要放棄。但在這之前，先告訴自己：我的夢(mèng)想到底是什么？通過(guò)那一種方式才能實(shí)現(xiàn)它？成大事之人必知取舍之分，你要知道自己該放棄些什么，又該堅(jiān)守些什么。青春的夢(mèng)想一開始是靠的熱血，然后靠的是意志。
我也致以無(wú)數(shù)苦行于學(xué)海的學(xué)子們幾句話，學(xué)歷只是人生天平上一個(gè)微小的籌碼，失敗便是失敗，成功便是成功，我們必須盡力而為，可卻不能將之作為青春夢(mèng)想，他只不過(guò)是達(dá)成夢(mèng)想的一種手段，一塊墊腳石罷了。
夢(mèng)想并非成功，但成功一定來(lái)源與夢(mèng)想，不管夢(mèng)想的大小，自私的或是無(wú)私的，凡可以稱為夢(mèng)想的，就是成功的起點(diǎn)。而沒有夢(mèng)想的人，就如同賽跑比賽中兩邊的看客，永遠(yuǎn)無(wú)法進(jìn)場(chǎng)，也無(wú)法爭(zhēng)得榮譽(yù)與尊嚴(yán)。青春夢(mèng)想，是你領(lǐng)先于別人進(jìn)場(chǎng)，奪冠的唯一起點(diǎn)！
那么現(xiàn)在，告訴自己，我的夢(mèng)想是什么。
謝謝大家！
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇二
大家好！
初夏的五月，帶著幾分青澀。多彩的季節(jié)迸發(fā)出活力與激情。懷著對(duì)未來(lái)美好的憧憬，我無(wú)怨無(wú)悔。青春是人一生中最耀眼的光環(huán)，去追求愛情、友情、親情……去追求夢(mèng)想，挑戰(zhàn)的`不僅是自己，更是青春。風(fēng)華正茂的年齡，充滿好奇，充滿無(wú)限的活力，在風(fēng)靡大陸的流行音樂(lè)時(shí)，有多少帥哥美女跳著街舞，舞出他們的人生，舞出他們的青春，讓街舞在他們眼中綻放光彩。只要有理想，去拼，去奮斗，青春才能無(wú)悔，才不會(huì)留下遺憾。
看過(guò)了《正青春》，讓我真正感受到了青春的酸甜苦辣，愛的青澀，知道到了青春真正的意義。正直青春年華，有理想，有追求，有愛，你只有通過(guò)去拼，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己沒有白活，才發(fā)現(xiàn)自己青春一樣的美好。
恰同學(xué)少年，青春需要交流，需要一個(gè)知己，增加彼此間的友誼，有了友誼，青春才會(huì)無(wú)悔。溝通你我，切磋知識(shí)，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，共同到達(dá)成功的彼岸。十年寒窗苦讀，增長(zhǎng)了見識(shí)，滋潤(rùn)了青春，為成功埋下了壯實(shí)的根基，智慧加汗水加拼搏才能有一個(gè)無(wú)悔的青春。愛情的種子才剛剛發(fā)芽，有幾分羞澀，又有幾分甜蜜，敞開心靈去擁抱一下，青春的萌動(dòng)從這里開始。為愛奮斗，彼此之間相互鼓勵(lì)，相互加油。讓青春不要留下無(wú)悔的愛。
是啊，有限的青春多美好，如流星一般的劃破長(zhǎng)空后又悄悄地流逝。珍惜這青春吧，給了我們激情，給了我們智慧，去創(chuàng)造美好明天。最美的大學(xué)生，最美的司機(jī)，最美的武警戰(zhàn)士，他們青春無(wú)悔，用犧牲寫下青春最壯麗的篇章。犧牲小我，完成大家。不會(huì)忘記他們，不會(huì)忘記他們的名字，更不會(huì)忘記他們最后的身影。
90后的我們趕上了一個(gè)活力向上的時(shí)代潮流，我相信，這份激情與活力去敢于拼，去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，你的青春才無(wú)悔。
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇三
各位同學(xué)：
大家好！
今天我給大家演講的題目是：珍惜青春。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，珍惜時(shí)間也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長(zhǎng)人的生命。作為學(xué)生，我們必須記住學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的，我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情。
我們?yōu)槭裁磿?huì)坐在這個(gè)教室里，我想我們大家都知道，因?yàn)槲覀兟浒窳?，在高考成?jī)公布的那天，我們的心受傷了，我們的自尊心受到了打擊，在別人都在忙著填自愿、走親戚、互相請(qǐng)客吃飯的時(shí)候，我們由于不甘心而選擇坐在這里。
所以我希望我們今天在坐的各位，當(dāng)我們?cè)谏险n期間把手機(jī)拿出來(lái)發(fā)短信，上網(wǎng)聊qq的時(shí)候；當(dāng)我們打電話和小大姐（小大哥）嘻嘻哈哈、談情說(shuō)愛的時(shí)候；當(dāng)我們上課時(shí)手托著下巴，假裝在聽課，而其實(shí)是在和周公聊天的時(shí)候；當(dāng)我們走上黑板默寫、站起來(lái)背書，一個(gè)字也寫不出來(lái)，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)的時(shí)候；當(dāng)我們?cè)缟腺囋诖采舷攵嗨?分鐘，睡完5分鐘還想在睡5分鐘的時(shí)候；當(dāng)我們把假日作業(yè)留到回校那天下午再做的時(shí)候，都能夠仔細(xì)的想一想，我們?yōu)槭裁磿?huì)坐在這個(gè)教室里。
人生只有三天，昨天、今天和明天，昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復(fù)返，今天已經(jīng)到來(lái)，但稍縱即逝，明天就要來(lái)臨，但也會(huì)成為過(guò)去，朋友們，抓緊青春吧！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們擁有青春，我們享受青春，我們?cè)谇啻旱穆飞媳寂?，放飛夢(mèng)想。
青春，意味著許多，我們將在青春的路上經(jīng)歷許多困難與挫折，但是不放棄，不拋棄，我們只想在青春之路上走得不后悔。
老師，一個(gè)多么溫暖的詞，他們用一顆真誠(chéng)的心教育我們。我們切身體會(huì)到老師那顆充滿熱情的心：他們想我們學(xué)好，想我們理解，想我們進(jìn)步，他們更希望我們成為他們的驕傲。
走在青春路上，意味著我們正值奮斗之年，應(yīng)該把這條路走得無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)榍叭说慕?jīng)驗(yàn)告訴我們：世上沒有后悔藥！
成年后，我們要承擔(dān)很多責(zé)任，應(yīng)該堅(jiān)持這條青春之路，繼續(xù)走下去，我們肩負(fù)的不僅是責(zé)任，更是一種信念，一種責(zé)任。
走在青春路上，有挫折，有困難，但是只要堅(jiān)持兒時(shí)的夢(mèng)想，也能把未來(lái)走得輝煌和精彩。
人生應(yīng)該像天，無(wú)邊無(wú)際；像云，變幻莫測(cè)；像鳥，自由自在；人生應(yīng)該像畫布，自己就是那調(diào)料，顏色盡自己調(diào)。走出來(lái)的道路，盡管平凡無(wú)奇，然而無(wú)怨無(wú)悔。人生要想走得精彩，就應(yīng)該堅(jiān)持自己的青春之路。
每個(gè)人的命運(yùn)之路不相同，經(jīng)歷不同，心態(tài)不同，背景不同，但共同匯聚成了一個(gè)世界。每個(gè)人的命運(yùn)都應(yīng)掌握在自己手中，我們應(yīng)該把這條青春之路走得無(wú)比堅(jiān)定。
前進(jìn)吧，讓我們把自己的人生描繪得精彩。人，就像宇宙，擁有許多未知領(lǐng)域，人是種復(fù)雜的生物體，不得不去奮斗，在青春路上，去描繪自己那精彩有趣的人生。
加油吧，夢(mèng)想！加油吧，奮斗！加油吧，我們！為明天為未來(lái)拼盡全力一搏，拼出光明的未來(lái)，拼出美好的未來(lái)！
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我們都曾有過(guò)夢(mèng)，有過(guò)美好的夢(mèng)想，夢(mèng)想是天上的星星，但又是我們生命的航標(biāo)。夢(mèng)想是理想的翅膀，是待起航的航船。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來(lái)。任何一個(gè)天才，都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想。
夢(mèng)想，有一種虛無(wú)，似乎深不可測(cè)，但卻近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞，我們現(xiàn)在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕，沒有挫折的失意，世界的一切對(duì)我們來(lái)講都是充滿機(jī)遇的，我們不甘平凡，就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音，走出別人沒有走過(guò)的路，超越自我，激情迸發(fā)。我們沒有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。
小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
兒時(shí)，我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想，不同的人問(wèn)我會(huì)在我這里得到不同的答案，所有這些夢(mèng)想，如天際流星，雖然不切實(shí)際，但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白，人必須立長(zhǎng)志，而不能常立志。
初中畢業(yè)后，我來(lái)到了這個(gè)美麗的星城長(zhǎng)沙，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。當(dāng)我坐在電腦前，潮水般的信息迎面向我撲來(lái)，當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是神奇，神奇過(guò)后我被它征服了。從此我對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我對(duì)自己默默說(shuō)：它征服了我，我必須征服它。我深知在我的將來(lái)它將會(huì)成為我生活中不可缺少的一部份，與此同時(shí)，我的夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生，那就是能成為一名“出色的軟件工程師，掌握最尖端的計(jì)算機(jī)技術(shù)”。因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但是計(jì)算機(jī)技術(shù)就像一個(gè)無(wú)底洞，永遠(yuǎn)找不到邊。時(shí)間過(guò)得很快，三年時(shí)間一晃而過(guò)，即將畢業(yè)的我，對(duì)自己非常失望，認(rèn)為當(dāng)初所謂的夢(mèng)想將會(huì)成為泡影。就在此時(shí)，一個(gè)朋友告訴我“北大青鳥—牛耳軟件培訓(xùn)”正在招生。為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的夢(mèng)想，所以我選擇來(lái)牛耳求學(xué)，雖然才短短兩個(gè)多月，但我已感覺到，牛耳是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。
學(xué)員們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來(lái)，我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
最后，我想邀請(qǐng)所有的學(xué)員，請(qǐng)伸出你們的雙手，讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧!
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇六
老師們、同學(xué)們下午好：
我今天演講的題目是《放飛青春的夢(mèng)想》。
我很欣賞這樣一句話“在最美的年紀(jì)，為最純真的夢(mèng)想盡自己最大的努力”。曾經(jīng)不止一次有人問(wèn)我“你的夢(mèng)想是什么呢？”我用這三句話來(lái)回答這一問(wèn)題：當(dāng)一個(gè)老師。好好的當(dāng)一個(gè)老師。當(dāng)一個(gè)好老師。
還記得，很小的時(shí)候，媽媽就在幫我規(guī)劃未來(lái)的人生路——今后當(dāng)一名老師，而當(dāng)時(shí)的我堅(jiān)決不同意，我的理由是：老師太窮了，你看有幾個(gè)老師開好車、住好房了的？當(dāng)時(shí)的我怎么也沒想到今天我會(huì)走上這三尺講臺(tái)成為一位人民教師。回想起來(lái)，這一切都緣自高三時(shí)經(jīng)歷的幾件小事：
第一件事，高三上學(xué)期的那年春節(jié)，除夕夜吃年夜飯時(shí)，我堂兄突然說(shuō)他很后悔，后悔當(dāng)時(shí)沒能回儀隴參加工作，原因是漸漸的父母親上了年紀(jì)了，離家近一點(diǎn)才能更好的照顧到家里面。聽到這話我放眼看了看席上的兄弟，那時(shí)唯一還有得選擇的也就只有我了，為了家，我開始考慮兒時(shí)媽媽的話。
第二件事，高考前，一次放假回家，在釣魚的時(shí)候遇到了我們?cè)鹤永锏囊晃焕蠋煟靡矌е钠拮?、小兒子在那釣魚，他在釣魚的時(shí)候，他的妻子就在旁邊教他的小兒子數(shù)數(shù)，“兒子，來(lái)數(shù)數(shù)你爸釣了多少魚了”。看到這一幕，我心為之一震，這不正是我想要的生活嗎？有誰(shuí)能說(shuō)這樣的生活不是幸福的生活？雖然他們并沒有多少錢，沒有豪宅，沒有好車。就這樣，高考過(guò)后，我在所有的志愿欄里都填下了師范專業(yè)。也就是那個(gè)時(shí)候我明白了，我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名教師。
而今天，當(dāng)初的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，大學(xué)畢業(yè)，我如愿以償回到了家鄉(xiāng)儀隴，走上了這三尺講臺(tái)。一轉(zhuǎn)眼，我從學(xué)生變成老師已經(jīng)兩年了，兩年來(lái)，嘗盡酸甜苦辣，摸爬滾打中我也逐漸的熟悉了教師這個(gè)職業(yè)。以前只知道當(dāng)老師不過(guò)是每天兩節(jié)課，改幾本作業(yè)本，如今才知道在這兩節(jié)課后是大量的備課、練習(xí)。朋友經(jīng)常羨慕的對(duì)我說(shuō)“還是當(dāng)老師好，每年兩個(gè)假期，工作又安穩(wěn)”。每當(dāng)此時(shí)我都只能說(shuō)老師其實(shí)就像橘子——外表光鮮，內(nèi)心破碎。別人上班是朝九晚五，我們上班是朝五晚九。
前不久網(wǎng)絡(luò)流傳著這么一句話“干得比驢都累,起得比雞都早,掙得比民工都少，看上去比誰(shuí)都好,五年后比誰(shuí)都老”。這雖然是句玩笑，卻也反映出了教師的生活。上早自習(xí)時(shí)天還未亮，下晚自習(xí)已經(jīng)夜深。在我們上下班途中陪伴著的沒有清晨的曙光，也沒有夕陽(yáng)西下的晚霞，只有滿天閃爍的繁星和瑟瑟冷風(fēng)。然而即使這樣，換回來(lái)的卻是少得可憐的工資，卻是那一張張不盡人意的學(xué)生成績(jī)單。再面對(duì)這極度物質(zhì)化的社會(huì)，我不免有些動(dòng)搖了，也開始懷疑自己當(dāng)初的選擇?？擅棵靠吹酵尥迋兡且粡垙埣冋娴男δ槪牭侥且宦暵暋袄蠋熀谩钡臅r(shí)候，每當(dāng)看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步，心里便蕩漾起無(wú)邊的幸福的時(shí)候，我又堅(jiān)定了我的夢(mèng)想——好好的當(dāng)一名老師。
能夠做一名學(xué)生心中理想的老師，這是每個(gè)教師孜孜不倦追求的目標(biāo)，也是我的最終的夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)好老師。作為一個(gè)青年教師，我深知要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，在這條路上有著太多的東西需要我去學(xué)習(xí)，首先是師德修養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)，我們面對(duì)的是一群有血有肉、活生生的孩子，我們的點(diǎn)滴都會(huì)給他們留下永恒的印記。我時(shí)刻都不敢忘記大學(xué)老師的一句話“誤人子弟等于殺人父兄”。作為年輕教師，我需要真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，不能讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中因?yàn)橛形叶粝逻z憾。其次是經(jīng)驗(yàn)的積累，這就離不開反思，因?yàn)橹挥凶尫此汲蔀榱?xí)慣，才能促進(jìn)自我成長(zhǎng)。這就需要我對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育教學(xué)能力。當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想，還離不開虛心學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。我需要積極向同事們學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí)。
青年教師是充滿希望、擁有活力的隊(duì)伍，青年教師也是需要努力學(xué)習(xí)和經(jīng)受錘煉的群體，
作為一名青年教師，我們擁有許許多多的機(jī)會(huì)，也會(huì)面臨不計(jì)其數(shù)的困難，我知道自己身上還有許多需要改進(jìn)的地方，但我要說(shuō)年輕就是我們的資本，我們有著不甘落后的進(jìn)取心，我們會(huì)充滿激情地奮斗、開拓、進(jìn)取，將青春揮灑在自己熱愛的教育熱土上。在最美的年紀(jì)放飛我們青春的夢(mèng)想。
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇七
尊敬的各位評(píng)委、親愛的朋友們：
大家好！
非常榮幸能夠在新年伊始，站在這里，與大家聚集一堂，用演講的方式表達(dá)我們對(duì)美好未來(lái)的憧憬。今天我演講的題目是《感悟青春奉獻(xiàn)基層》。
看到青春兩個(gè)字，我總會(huì)將自己排除在外！因?yàn)椋彝ブ形乙咽羌议L(zhǎng)、孩子那兒我是母親、同事中我是阿姨，更或是在許多路遇的孩子口里我已是長(zhǎng)輩了。或許就是一種心態(tài)，亦或是一種感傷，18歲那才是青春！但是，今天選手們的激情和夢(mèng)想讓我再次與青春邂逅，偶然間年輕了很多，心里澎湃著青春的熱血，臉上洋溢出了青春的熱情，如同掉隊(duì)的大雁回歸了集體，安全幸福而又充滿了力量！
所以我要謳歌青春，用它的熱忱，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏；用它的激情，放射出絢爛的光芒，贏得豐碩的成績(jī)；用它的光芒，指引前進(jìn)的方向。
工作20xx年來(lái)，我一直是一名普通的基層干部。農(nóng)村工作的繁瑣負(fù)雜，群眾的不理解，進(jìn)村入戶的抵觸，以及矛盾糾紛的多面性，使我們從焦躁不安、牢騷滿腹一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)了起來(lái)，逐漸的學(xué)會(huì)了寬容、謙遜、學(xué)習(xí)、忍耐和擔(dān)當(dāng)！無(wú)論是和解矛盾后贏得的贊許，或是領(lǐng)導(dǎo)同事們給予的肯定和信任，都讓我們?yōu)楦冻龊笫斋@而欣慰。
基層的工作崗位，平淡、普通，經(jīng)歷著時(shí)候總是感覺到紛紛擾擾，工作多得怎么也處理不完，但是我們深知崗位雖小，但同樣也肩負(fù)著“立黨為公，執(zhí)政為民”的光輝使命。在發(fā)展環(huán)境人人有責(zé)，事事關(guān)乎發(fā)展環(huán)境的當(dāng)前，所以，我常用“即擔(dān)此任，不辱使命”的豪言鞭笞自己，以自己的綿薄之力，為黨員群眾服務(wù)。
糧食直補(bǔ)等惠農(nóng)政策入戶宣傳、民生服務(wù)接待、新技術(shù)推廣、田間地頭幫扶等工作我們都積極的參與，開展進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境等主題實(shí)踐活動(dòng)中留下了我們的聲音，也是在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事務(wù)中我們與群眾結(jié)下了深厚的感情，為這普通的工作幸福而快樂(lè)著。所以此刻，我們拒絕平淡，告別無(wú)為，讓青春在陽(yáng)光下飛揚(yáng)！
新春的腳步近了！站在今天的講臺(tái)上，我是一名宣講者，走下講臺(tái)，我愿在平凡的基層崗位上，做一名美麗的工作者，快樂(lè)的奉獻(xiàn)者！讓青春領(lǐng)航，用夢(mèng)想作動(dòng)力，迎著利通清風(fēng)，向四季的宣言：春天里，我們播種奮斗不懈的種子，在夏日里，不懈的耕耘，讓秋日收獲璀璨的果實(shí)，在冬日里感悟人生，感悟青春，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章！
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇八
一陣風(fēng)吹走了隨波逐流的小船。那么，請(qǐng)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，駛向夢(mèng)想的彼岸！
——題記。
我聞到沁人心脾的茉莉花香，清脆的鳥鳴聲喚醒了我的郁悶。休息的時(shí)候聽快樂(lè)的小鳥的低語(yǔ)，感受春天的美好時(shí)光，聽涓涓細(xì)流奏出美妙的心曲，看綠油油的高挑。樹枝粗壯、月亮緊閉的樹木像英勇的士兵一樣遮天蔽日。當(dāng)我的心靈沉浸在這同樣真實(shí)又不真實(shí)的美麗風(fēng)景中時(shí)，我的青春夢(mèng)突然在腦海中閃現(xiàn)。
然后，勾勒我的回憶。思緒涌入。
青春的夢(mèng)就像一個(gè)甜甜的冰淇淋，一碰就化。這時(shí)，我的夢(mèng)想被摧毀了，消失了。我黯然神傷！
我還記得，我小的時(shí)候，我就開始在我的小心里萌芽了。長(zhǎng)大后成為一名舞蹈演員幾乎是我力所不及的。但是，這個(gè)幼稚的夢(mèng)，隨著年齡的增長(zhǎng)，其真實(shí)性逐漸加劇。直到現(xiàn)在，這個(gè)夢(mèng)想也沒有改變，我一直相信，我的青春夢(mèng)就是用五彩繽紛的花環(huán)迎接我。
也許是我初來(lái)乍到，也許是生活中離得太遠(yuǎn)，總是把一切都想的很簡(jiǎn)單。天上的星星好像都觸手可及。其實(shí)我在青春的夢(mèng)里，一直被父母阻撓指責(zé)。但是，我依然堅(jiān)信，只有我有勇氣去拼搏，去努力，去勇往直前，勇往直前，向著青春夢(mèng)想的終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
一位詩(shī)人說(shuō)：“如果你不能成為一條路，那就成為一條路；如果你不能成為太陽(yáng)，那就做一顆星星。決定成敗的不是你的身材，而是你最好的自己?！笔堑?，無(wú)論我未來(lái)的夢(mèng)想之旅有多艱辛，我都會(huì)堅(jiān)持下去。只有拼出來(lái)的榮耀，沒有等待的驕傲，才能驗(yàn)證青春最初的夢(mèng)想。
我一定會(huì)把青春夢(mèng)想放在理想的風(fēng)帆上，遠(yuǎn)走高飛。不管路上有多少困難和障礙，我都不會(huì)氣餒。我寧愿做一只隨波逐流的船，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家下午好，我叫xxx，來(lái)自連采隊(duì)，今天我演講的題目是“中國(guó)夢(mèng)·礦工夢(mèng)·我的夢(mèng)”。
我們中華民族有著上下5千年的悠久歷史，也曾創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)輝煌燦爛的文明時(shí)代，如漢唐盛世、康乾盛世。但近代以來(lái)我們的國(guó)家積貧積弱，使我們中華兒女一直有一個(gè)偉大夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)就是習(xí)在等會(huì)議中提出的中國(guó)夢(mèng)，就是中華民族的偉大復(fù)興，就是國(guó)家富強(qiáng)民主，社會(huì)和諧穩(wěn)定，人民安居樂(lè)業(yè)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們礦工也有自己的夢(mèng)想叫礦工夢(mèng)，也許相比民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，平安幸福的礦工夢(mèng)細(xì)小卑微，但它卻承載著我們每一個(gè)礦工及家人心中美好的夙愿，猶如一盞盞燈火匯聚在一起照亮了整個(gè)中國(guó)夢(mèng)，也只有像礦工夢(mèng)這樣一個(gè)個(gè)小群體的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我們偉大的中國(guó)夢(mèng)也就實(shí)現(xiàn)了。
全還沒有尊嚴(yán)，就是這份工作讓自己沒面子，在外人眼里是個(gè)不體面的活。
每個(gè)礦工都有自己的生活，他們或者幸福著或者不幸福，但他們都有著一個(gè)共同且樸實(shí)真切的夢(mèng)：安全的工作，幸福的生活，下井有安全感，升井有成就感，回家有舒適感，外出有自豪感。今年我礦遇到了前所未有的困難和挑戰(zhàn)，也是我礦改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，年140萬(wàn)噸生產(chǎn)任務(wù)和300萬(wàn)噸資源整合項(xiàng)目推進(jìn)交叉進(jìn)行，時(shí)間緊任務(wù)重，再加上煤炭市場(chǎng)不景氣，這更加需要我們每一名礦工齊心協(xié)力創(chuàng)新改革采煤工藝，節(jié)約材料降低成本，完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，使煤礦有更多的盈利，礦工能夠掙更多的錢，這是我們礦工的夢(mèng)也是我們煤礦的夢(mèng)。
上學(xué)時(shí)我夢(mèng)想考上一所名牌大學(xué)，工作后我夢(mèng)想擁有一個(gè)幸福家庭有自己的房子車子，讓父母過(guò)上安逸的生活。無(wú)論貧窮富貴每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)，或大或小，習(xí)說(shuō)過(guò)：幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真，勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)，勞動(dòng)改變世界，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，我相信只要我們努力只要我們辛勤勞動(dòng)，我的夢(mèng)礦工的夢(mèng)煤礦的夢(mèng)中國(guó)的夢(mèng)將一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇十
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好！
激情燃燒歲月，青春蕩漾年華，美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想，放飛我們無(wú)限的激情。
青春的夢(mèng)想如同一粒種子，安逸過(guò)了，也許會(huì)喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩，做青春的主人，托起明天的太陽(yáng)。我們正處青春年華，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。
充滿朝氣的我們，要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花，用行動(dòng)證明一切。所以，我們要擁有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才有動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才會(huì)去堅(jiān)持，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才會(huì)去拼搏。
他們每天只會(huì)過(guò)著頹廢的生活，這難道是他們以后想過(guò)的日子嗎？但是也有一些人總在不斷的努力，用自己的青春和汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，哪怕那是不引人注目，微不足道的夢(mèng)想，但他們努力且成功了。他們的成功不是一個(gè)奇跡，也不是一個(gè)夢(mèng)，是他們用自己的努力換來(lái)的結(jié)果。
一分耕耘，一分收獲。夢(mèng)想不是不努力就會(huì)成功的。如果我們不去努力，就會(huì)面臨著失敗，夢(mèng)想就永遠(yuǎn)會(huì)是一種幻想。在過(guò)幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。如果失敗了，那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷，如果成功了，將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)?，F(xiàn)在如果努力了，或許就會(huì)成功，或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果，我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏了，曾經(jīng)努力過(guò)也就無(wú)悔了。
青春的夢(mèng)想是一杯品不盡的茶；青春的夢(mèng)想是一雙翅膀，只有經(jīng)歷過(guò)挫折和磨難后，翅膀才會(huì)更加堅(jiān)韌，遠(yuǎn)走高飛，才經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)，才能在殘酷的環(huán)境下自由地翱翔。
新時(shí)代的莘莘學(xué)子們，放飛青春的夢(mèng)想，讓這夢(mèng)想承載起我們的所有的希望，做青春的主人，用知識(shí)的動(dòng)力，用火熱的青春情懷，給予青春最完美的詮釋，托起明天的太陽(yáng)，我們的夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)處?kù)陟陂W亮的照耀著我們。
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇十一
尊敬的老師、家長(zhǎng)們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，是一個(gè)令人捉摸不透的東西。它是那么的神奇，令人為了它可以犧牲自己，甚至自己的一切。夢(mèng)想的泡泡時(shí)時(shí)刻刻都在閃耀——在陽(yáng)光下。
相信大家都知道邰麗華吧。那個(gè)自信頑強(qiáng)的陽(yáng)光女孩兒。在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，驚艷全場(chǎng)的“千手觀音”，邰麗華就是那個(gè)動(dòng)人的領(lǐng)舞女孩。這個(gè)在無(wú)聲的世界里舞動(dòng)的女孩，至今還用這無(wú)聲的美麗感動(dòng)著成千上萬(wàn)的—人。
邰麗華2時(shí)因高燒注射鏈霉素而失去了聽力，從此進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聲的世界?？伤龥]有因此放棄對(duì)舞蹈的執(zhí)著追求。這個(gè)夢(mèng)想讓15歲的邰麗華擁有了近10年的業(yè)余舞蹈經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)邰麗華不屑的努力，她終于綻放出了最華麗的光彩，詮釋了她心目中最美麗的“看得到的音樂(lè)”。
這最美麗的夢(mèng)想，讓邰麗華成為了世間的“孔雀公主”，顯而易見，夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的重要！夢(mèng)想，讓我們擁有一雙最美麗的翅膀，即使面前是崇山峻嶺，是荊棘密布，我們都擁有勇氣去飛翔、去超越！如果說(shuō)我們是船，那么，夢(mèng)想就是帆，幫助我們探求未知的海域；如果說(shuō)我們是登山者，那么，夢(mèng)想就是一階階石階，幫助我們登上山頂，體會(huì)“一覽眾山小”的豪邁；如果說(shuō)我們是黑暗中迷茫的鳥兒，那么，夢(mèng)想就是那唯美的北斗七星，為我們指明方向。夢(mèng)想的能量，比珠穆朗瑪峰更高，比天空更寬廣，比夏威夷的海更純凈。它是深山中閃耀奪目的水晶，讓世世代代的人為之折腰，但最終，它屬于最有抱負(fù)的人，讓他們有更大的勇氣去追逐更華麗的超越。
追逐夢(mèng)想，就像毛毛蟲追逐蛻變，水滴追逐海洋，礦石追逐光芒。追逐夢(mèng)想，讓我們能夠看清自己，能夠?yàn)橹鼱N爛的另一抹曙光而奮斗！
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇十二
大家好！
還記得周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書”。
周總理這句話給了我很大的觸動(dòng)，我們現(xiàn)在認(rèn)真地讀書為了勵(lì)志，樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)是為了明天能夠放飛夢(mèng)想。
每個(gè)人都有一份屬于自己的志向，也許遠(yuǎn)大、也許平凡，那么，同學(xué)們，屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來(lái)呢？俗話說(shuō)：“無(wú)志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗，憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持，立志貴在立大志！而立大志，莫過(guò)于立志成才，照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。
或許你們會(huì)覺得，如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠(yuǎn)。但是，想必在座的每一位都該知道——千里之行始于足下的含義吧。沒錯(cuò)！可千萬(wàn)不要小看了這第一步，立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清，那么，你將來(lái)所要走過(guò)的路上將會(huì)留下遺憾、甚至悔恨。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)勵(lì)志的短片，名叫《牽著媽媽上學(xué)》。這是講了一個(gè)17、8歲的`女孩唐洪的事。她6歲時(shí)，母親雙目失明，接著父親又得了矽肺病，行動(dòng)非常困難。家里還有一個(gè)4歲的小妹妹，繁重的家務(wù)活全壓在她稚嫩的肩上。直到高中畢業(yè)。她考上了重慶傳媒學(xué)院，家里有家務(wù)活，但還是要上大學(xué)，所以她毅然決定妹妹照顧家里和父親，自己帶著母親上大學(xué)。從這篇感人的事實(shí)中，我知道了：想要?jiǎng)?lì)志，第一，得樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)；第二，就是要堅(jiān)定地實(shí)現(xiàn)你的志向。
無(wú)論你是立志成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師；成為勤勞為民的公務(wù)員，還是一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人；成為一名馳騁商海的弄潮兒，還是一名公正廉明的法官，成為一名救病濟(jì)世的醫(yī)生，還是一名為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員……不論是什么樣的選擇，只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大，我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn)，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的！你的人生就會(huì)變得充實(shí)與富足。
立志成才，必須努力讀書，專心致志，持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子，來(lái)學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書海，讀書成才。
同學(xué)們，就讓我們今天在此立志，認(rèn)真讀書，樹立目標(biāo)，放飛夢(mèng)想吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春，猶記得與你第一次邂逅，你從淡涼的微風(fēng)中襲來(lái)，寒江天，斷愁腸，凝作千里暮靄，與那漫天的細(xì)雨，化作一道明媚的憂傷。
人生，宛如一溪靜水，而青春，從指尖悄然劃過(guò)，流向未名的遠(yuǎn)方。因?yàn)榍啻?，我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)在黑夜用汗水澆灌夢(mèng)想，為我的青春畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
夢(mèng)里花開，彼岸芳華。
七堇年曾說(shuō)：“青春是生活最溫暖的被窩，是生命最華麗的裙袂?！?BR> 那些年，我們都曾愛做夢(mèng)。幻想夢(mèng)里常出現(xiàn)的少年，會(huì)在某個(gè)不經(jīng)意間闖入心間。于是，青春開始等待，帶上一種莫名的哀傷而依然滿懷希望地等待著，哪怕這是沒有結(jié)局的守望，依然會(huì)牽動(dòng)著我們的思緒。
浮生若夢(mèng)，暗紫汀蘭。
我們是門前參天樹無(wú)盡旋轉(zhuǎn)的年輪，帶走了如梭光陰，刻下了歲月的吻痕。我們將會(huì)明白，青春終將散場(chǎng)。曾經(jīng)心念的人如泛黃的落葉一同消失在記憶里。
高考，成了這個(gè)年頭里最撩撥神經(jīng)的字眼。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，或者關(guān)于清華，或者關(guān)于北大，亦或是一個(gè)并不起眼卻令自己心心念念的大學(xué)，我們可以為了這個(gè)夢(mèng)想努力到忘記了白天黑夜，忘記了穿衣打扮，忘記了吃喝玩樂(lè)。我們?cè)欢让悦＿^(guò)，前方?jīng)]有路時(shí)，總會(huì)不由得嘆息，但我們卻從未停止前行的腳步。我們總是執(zhí)著地堅(jiān)信：黑夜過(guò)后終將迎來(lái)黎明。
隨著高考一天天臨近，我們開始沒有了緊張與不安。有的是對(duì)未來(lái)的憧憬與期待，是對(duì)“十年磨劍”，只為“今朝輸贏”的決心。多少個(gè)日日夜夜，挑燈夜戰(zhàn)，奮筆疾書，不只是為了那期待已久的錄取通知書，更是為了讓青春不留遺憾。哪怕失敗了，我們也可以重頭再來(lái)。因?yàn)槲覀兿嘈牛耗切┐虿凰赖睦щy，最終將成為我們驕傲的資本。
驀然回首，昨日重現(xiàn)。
青春的腳步漸行漸遠(yuǎn)，回首一切卻如同昨天。依然記得全班為給一個(gè)同學(xué)過(guò)生日，全班瞞著真相默契的神情；為了熬夜做習(xí)題永遠(yuǎn)睡不飽的覺；為同一個(gè)目標(biāo)而奮力拼搏的身影。忍受了寂寞的煎熬，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗煉，人生的底蘊(yùn)最終還原為青春的雕像，在落花落雨的季節(jié)里把遠(yuǎn)日遠(yuǎn)眺的目光凍結(jié)。
青春是一列單程的列車，不能返回也沒有驛站。青春的列車載客無(wú)數(shù)，沒有人能預(yù)料沿途的風(fēng)景，也沒有人能重回自己上車的起點(diǎn)。當(dāng)我們決定了孤獨(dú)地上路，一切的困苦與艱辛都丟在身后，我們可以倔強(qiáng)地微笑，難過(guò)地哭泣，可是依然把腳步繼續(xù)鏗鏘。
青春，謝謝你來(lái)過(guò)。你將是我人生中遇到的最美的風(fēng)景！
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇十四
大家好！
有信念，好樣的！有追求，好樣的！但是大家是否充分預(yù)見過(guò)這過(guò)程中的困難挫折呢？起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志，終點(diǎn)處固然金光燦爛，但是當(dāng)生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會(huì)煙消云散嗎？不要以為我們是在上大學(xué)。不是。高爾基說(shuō)過(guò)：“苦難才是真正的大學(xué)?！币灿幸晃粋ト苏f(shuō)過(guò)：“苦難是人生的必經(jīng)之路?！彼援?dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候，同時(shí)你也要張開雙臂迎接苦難。
補(bǔ)充：裴多菲說(shuō)過(guò)“生命的多少用時(shí)間來(lái)計(jì)算，生命的價(jià)值用奉獻(xiàn)來(lái)計(jì)算”，人的價(jià)值在于能給世界留下多少有意義的東西，這是學(xué)習(xí)許振超先進(jìn)事跡后的最大感觸。以前常想，我是一個(gè)平凡的人，如何體現(xiàn)自己的價(jià)值？沒有方向和精神動(dòng)力，通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的價(jià)值不在于他的崗位是否重要，而在于能否在最平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn)。
許振超一位普普通通的吊車司機(jī)，如果沒有他從一名只有初中文化的普通工人成長(zhǎng)為同行贊譽(yù)的橋吊專家，在一年的時(shí)間內(nèi)兩次刷新世界集裝箱裝卸紀(jì)錄；如果沒有以他的名字命名的“振超效率”，在全國(guó)上下產(chǎn)生強(qiáng)烈反響；如果沒有他在三尺吊臺(tái)，書寫出新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人的“神奇”與精神，也許大家誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)識(shí)許振超，因?yàn)樗娴檬翘椒擦耍椒驳耐獗?、平凡的?jīng)歷、平凡的崗位，但正是他，憑著一份堅(jiān)韌，憑著一份執(zhí)著，積極進(jìn)娶用自己的聰明才智，把昨天的理想變成了現(xiàn)實(shí)，將單調(diào)的音符，演奏成時(shí)代精神的華美樂(lè)章。由此可見文憑并不代表水平，學(xué)歷絕不是成才的“瓶頸”，許振超以自身的經(jīng)歷昭示人們：技術(shù)工人同樣可以取得成就；同樣可以在平凡的工作崗位上創(chuàng)造非凡的業(yè)績(jī)；同樣可以和光環(huán)耀眼的科學(xué)家、教授、工程師們站在同一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上；同樣可以獲得社會(huì)的尊崇！
許振超走過(guò)的路，也是我們應(yīng)該追求的路。平凡并不等于平庸，起點(diǎn)并不決定未來(lái)，積極進(jìn)取最重要，勤奮刻苦最可貴。許振超的事跡充分說(shuō)明了在新的歷史時(shí)期，要想成為一名高技能人才，就是要具備不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)，勇于創(chuàng)新、突破自我，一心向?qū)W的精神?？茖W(xué)家巴斯德說(shuō)：“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī)；同樣是看到蘋果從樹上掉下來(lái)，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么？答案只有一個(gè)：就是因?yàn)橥咛亍Ⅳ敯?、牛頓平時(shí)有一心向?qū)W的精神。
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，高技能人才的短缺已經(jīng)成為制約企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的“瓶頸”，高級(jí)技工稀缺，高級(jí)技工的收入甚至超過(guò)了碩士生，相信不久的將來(lái)職業(yè)教育將為大家坦然接受，勇做知識(shí)型工人將成為潮流?！叭倭?，行行有事業(yè)”，也許我們當(dāng)不了科學(xué)家，但可以練就一身“絕活”，做個(gè)能工巧匠，同樣無(wú)愧于時(shí)代，無(wú)愧于人生。
21世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，也是人才激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們深感壓力，倍感光榮?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，自古以來(lái)，偉人的成功事跡，又何嘗不是出自他們那份“只有功夫深，鐵棒也能磨成針”的信念和執(zhí)著。我們深知“根深才能葉茂”的哲理，我們深知自己的知識(shí)仍有許多的不足，于是我們確立了揚(yáng)帆出征的目標(biāo)。昨天已成為過(guò)去，今天在自己手中掌握。我們充滿活力，我們滿腔熱血，我們一定要胸懷祖國(guó)，放眼未來(lái)；我們一定要以樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌敢于克服困難，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造，以如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止地追求，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握過(guò)硬本領(lǐng)，做一個(gè)敢做敢為、開拓創(chuàng)新的能干人，立志成為有真才實(shí)學(xué)，德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型高技能人才。
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)，青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
有人說(shuō)，青春是用奮斗寫成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。
我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激—情，我們擁有青春，就猶如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。
有人說(shuō)，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。
有人說(shuō)，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。
而我相信生命是美麗的，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后，平淡無(wú)奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。
但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書海，活躍于各類活動(dòng)。
為了我們最初的夢(mèng)想，在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進(jìn)！或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂(lè)章！我市趙樂(lè)秦今年10月9日在學(xué)院作報(bào)告時(shí)曾說(shuō)過(guò)：我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。
如此簡(jiǎn)單的言語(yǔ)，卻承載著多么重大的責(zé)任，我們作為賀州學(xué)院的生力軍，卻怎可忘記自己的責(zé)任呢？我們應(yīng)該放飛青春夢(mèng)想，讓生命激—情燃燒，去拼搏、去奮斗，讓我們的大學(xué)生活成為激—情燃燒的歲月！又是一年秋來(lái)時(shí)，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，金秋你收獲了什么？我啊，經(jīng)過(guò)了大學(xué)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，逐漸走向成熟。
我可以自豪的說(shuō)，我的大學(xué)生活是在拼搏奮斗中前進(jìn)的，我的青春、我的生命都因?yàn)槠床珚^斗而精彩。
說(shuō)的不錯(cuò)，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，不經(jīng)意間，當(dāng)我回頭看那些夢(mèng)想的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)它們都已經(jīng)一一實(shí)現(xiàn)。
最后，我想用以下的一段文字結(jié)束我的演講。當(dāng)你走進(jìn)大學(xué)，你正走進(jìn)一個(gè)成功者的世界！當(dāng)你走進(jìn)大學(xué)，你已經(jīng)跨越了人生之路的一個(gè)重要的里程碑！因?yàn)樵谶@里的每一位老師和同學(xué)，都有一個(gè)共同的理想：不甘平庸與寂寞，追求奮斗與成功！我們堅(jiān)信，只要奮斗不息，青春不會(huì)虛度，生命激—情燃燒，人生終將輝煌！
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇十六
大家好！
社會(huì)在進(jìn)步，血與火的時(shí)代已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。我們不用再皺眉頭了，國(guó)家興亡的重任還沒有隨風(fēng)而逝，責(zé)任還在我們肩上。
作為后輩，現(xiàn)在該怎么辦？這是我們最大的顧慮。以前的學(xué)生學(xué)習(xí)很努力，“不聽窗外事，只讀圣賢書”，只求名利，不可取。我們應(yīng)該拋棄這種狹隘的思想，走出個(gè)體的小圈子。孔子有句話：修身齊家，治國(guó)平天下。意思是先培養(yǎng)良好的道德情操，學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)，然后用它們來(lái)管理家庭和治理國(guó)家，從而使世界和平。我覺得這句話今天還是有指導(dǎo)意義的。
我們青年學(xué)生正處于長(zhǎng)體識(shí)階段，正處于孔子所說(shuō)的“修身養(yǎng)性”階段。所以，我們現(xiàn)在的責(zé)任就是培養(yǎng)好思想道德，學(xué)好各種功課，用科學(xué)武裝頭腦，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)?，時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)一切的年輕人。“風(fēng)雨聲讀書聲，聲聞天下，家事為國(guó)事，事事關(guān)心”，這樣才能處于科技的地位，才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
世界是我們的，屬于我們的年輕一代。我們的責(zé)任很大。稍有疏忽或懈怠，就會(huì)辜負(fù)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的期望。但是，我們還有很多同學(xué)沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，得過(guò)且過(guò)，做和尚有一天撞鐘，做作業(yè)粗心大意；上課不在，打呼嚕，考試時(shí)東張西望，恨不得長(zhǎng)出千里眼。如果有學(xué)生出現(xiàn)這些情況，你要清醒，再這樣，你就落后了。
歷史已經(jīng)到了21世紀(jì)。作為跨世紀(jì)的一代，你不覺得羞恥嗎？一位偉人曾說(shuō)：“青春是人生的黃金時(shí)代，它只屬于人一次。”這寶貴的青春，像金子一樣，比金子還要寶貴，難道就這樣浪費(fèi)了嗎？不，你不能這么做！“有花折，就得折。不要等到?jīng)]有花才折。”保羅科恰金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)。當(dāng)他回首往事時(shí)，他不會(huì)后悔自己的不作為……”“如果我們要后悔自己的青春。同學(xué)們，讓我們的偉大使命致力于蓬勃的現(xiàn)代化建設(shè)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，為社會(huì)的繁榮貢獻(xiàn)我們的力量，讓我們的青春煥發(fā)無(wú)限的力量，讓我們的青春富有價(jià)值，讓我們的青春飛翔！
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇十七
尊敬的評(píng)委、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自xx的xx，今天，我演講的題目是《丟棄惰性，奮斗夢(mèng)想》！
說(shuō)實(shí)話，當(dāng)初報(bào)名參加這個(gè)演講比賽的初衷只是為了鍛煉一下自己的能力，根本就沒有考究這次比賽該講什么？而當(dāng)我真正知道演講的題目是“放飛夢(mèng)想，暢響自強(qiáng)”的時(shí)候，我茫然了。
因?yàn)槲腋揪陀洸黄鹱约旱膲?mèng)想是什么？
回憶當(dāng)初，高考失利后無(wú)奈只能選擇一所三本學(xué)校就讀的時(shí)候，我就暗暗發(fā)誓，我必須在大學(xué)里好好努力，一定要把高考留下的遺憾給補(bǔ)回來(lái)，一定要?jiǎng)?chuàng)出屬于自己的一片天地。
可是上了大學(xué)后的我卻在大學(xué)寬松自由的環(huán)境中變得墮落頹廢，早上賴床睡懶覺，晚上臥談到深夜，一有空余時(shí)間就往網(wǎng)吧里鉆，學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)似乎成了一件奢侈品，現(xiàn)在的我也早已習(xí)慣了自由懶散，我的內(nèi)心也已經(jīng)麻木了，根本不知道理想是怎么回事了。
然而這次演講的主題深深地觸動(dòng)了我，也深深的把我給激醒，在準(zhǔn)備這次演講的過(guò)程中，我似乎明白了許多，成長(zhǎng)了許多。
人的一生很短暫，如果一個(gè)人活在世上的目的就是平庸地活下去，那么這個(gè)人就是在世上流浪了一輩子。
一個(gè)人只有樹立遠(yuǎn)大的理想，并且為了這個(gè)理想而不為挫折，堅(jiān)持不懈得奮斗下去，才能完成一個(gè)人應(yīng)該完成的事。
有些人或許在懷疑自己是否有這個(gè)能力，質(zhì)疑自己的資質(zhì)。
而我想說(shuō)的就是發(fā)光并不是太陽(yáng)的專利，我們同樣可以，要想別人看的`起自己，首先得自己看的起自己。
每個(gè)人都有自己潛在的能量，只是很容易就被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。
所以我們必須樹立起自己的夢(mèng)想一步一步的往前走，終究會(huì)觸及夢(mèng)想的邊緣的。
河大工商學(xué)院曾和我一樣落魄迷茫的朋友們站起來(lái)吧！夢(mèng)想總是為愿意奮斗的人準(zhǔn)備的，讓我們都從一個(gè)微不足道的開始而為自己的夢(mèng)想而努力吧！
也許在這過(guò)程中，我們會(huì)遇到許多坎坷，但我們都得明白“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”挫折是必定會(huì)有的，但我們不應(yīng)該有所畏懼，因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想在前方，我們有著一雙可以為夢(mèng)想而努力的雙腳，就算倒下了，我們也要毫不猶豫的站起來(lái)繼續(xù)走下去，用《亮劍》里面李云龍的一句話就是“死，也要死在沖鋒的路上”。
我們都要“是人當(dāng)自強(qiáng)”，說(shuō)到“自強(qiáng)”這個(gè)詞，我曾刻意地查過(guò)它的含義，字典上的解釋就是：自己努力向上。
不要在乎自己站在哪個(gè)位置，只要堅(jiān)持自己夢(mèng)想的方向，自強(qiáng)不息，時(shí)刻鞭策自己激勵(lì)自己，那么最后我們也同樣會(huì)站在輝煌的至高點(diǎn)，并且有可能我們會(huì)比別人站得更高，因?yàn)槲覀円恢痹谂ο蛏稀?BR> 沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山，我們只要積極努力向上，不斷地超越自己，我們就可以驕傲的對(duì)著天空說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)槲覀円恢痹谧鲆粋€(gè)努力向上，不斷超越的自強(qiáng)之人。
同學(xué)們，雖然我們現(xiàn)在的起點(diǎn)會(huì)比別人低，雖然我們看起來(lái)不如別人，但是，我堅(jiān)信，總有一天我們會(huì)爬上高峰，跟起點(diǎn)高的人同一高度，因?yàn)椋灰袎?mèng)想，只要有一個(gè)為夢(mèng)想而發(fā)憤圖強(qiáng)的心，我們的未來(lái)都不是夢(mèng)。
那么，同學(xué)們，讓我們玩起手來(lái)，讓我們從今天開始告別昨日的墮落，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而努力奮斗吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇十八
尊敬的老師們，親愛的天下們：
大家好!
五月四日，一個(gè)屬于我們的節(jié)日——五四。
青年節(jié)。
我是xxx，我演講的題目是《放飛青春》。
穿歲月峰頭，伴歷史云煙。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)做過(guò)了86年的風(fēng)雨歷程。
清楚的了解到：1919年5月4日，北京五千多名愛國(guó)主義學(xué)生在天安門前集會(huì)，并舉行了聲勢(shì)浩大的游行。
憑著一月空愛國(guó)肉血，他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕，堅(jiān)持抵抗北洋政府簽署損害中國(guó)主權(quán)的《凡爾塞和約》，要求“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”。
于是，喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學(xué)生》最終，激起了全國(guó)人民的憤怒。
一場(chǎng)中國(guó)歷史上空前規(guī)模的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈爆發(fā)了。
真正的勇士們用生命震蕩出來(lái)的純潔而又可貴的愛國(guó)之情取得了勝利。
為止，母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國(guó)共青團(tuán)!
1919年的青年已過(guò)，青春不會(huì)再回，年輪不會(huì)再回，歷史不會(huì)再回，但她卻永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上，閃爍著不休的光輝。
梁?jiǎn)⒊瑢W(xué)生說(shuō)得好：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?！?BR> 同學(xué)們，你們說(shuō)：天下匹夫“的下一向是什么
——不，是”我的責(zé)任“
江xx總書記曾說(shuō)：“全國(guó)各族青年代表著祖國(guó)和民族的未來(lái)，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望，社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè)，中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)?！?BR> 年輕沒有什么不可以，心有多大，世界就有多大。
人生短短幾時(shí)載，不要給自己留有什么遺憾!
進(jìn)入絢麗的花季，再穿過(guò)憂傷的雨季，然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。
于是，我們張揚(yáng)，我們痛快，我們狂傲，我們-------一如冰心說(shuō)過(guò)：世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶?，青春的我們生命中有夠多的云?lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。
然而在生活——這個(gè)令人費(fèi)解的局面前，很多事情我們無(wú)法左右，無(wú)法改變。
于是，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。
終于我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實(shí)在無(wú)法目睹，尤其是青春的我們，肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的茍活者。
青春是什么青春是整個(gè)人生旅站中最絢麗的一站，是最奇妙的一站，是最燦爛的年一站。
青春孕育著無(wú)窮盡的能量去開采，去挖掘，去釋放。
每一個(gè)生命都是美麗的，最小的花也不會(huì)拒絕開放。
同學(xué)們，“青山遮不住，畢竟東流去?！?BR> 只要我們理想還在，只要我們不輕言放棄，只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸?duì)一切，我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。
我們是五月的花海，就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初開的太陽(yáng)，就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái)。
親愛的同學(xué)們，不，親愛的青春朋友們，黨在召喚，時(shí)代在召喚，讓我們以崇高的理想，創(chuàng)新的意識(shí)，無(wú)畏的勇氣“發(fā)揮青春的'智慧，風(fēng)采和力量吧!
在職教中心這一藍(lán)天下，放飛青春，放飛理想，然后以年輕的名義微笑，成長(zhǎng)。
謝謝大家!
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇十九
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我們從幼兒園到高中，一直是懷揣著夢(mèng)想長(zhǎng)大的。
可現(xiàn)行的教育，讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)了嗎?我敢說(shuō)許多是沒有的。我們想做的事，往往是不能做或不敢做的;不想做的事，卻往往又是非要逼著做的。
韓寒說(shuō)得好，全面發(fā)展的結(jié)果就是全面平庸。況且，學(xué)好全部學(xué)科，也不算是全面發(fā)展。辛辛苦苦學(xué)習(xí)了十幾年，究竟為了什么?是每個(gè)人心中真正的夢(mèng)想嗎?我看不是，而是為了考個(gè)好大學(xué)--這是大人們?yōu)槲覀冊(cè)O(shè)定的目標(biāo)。如果考不上呢?這個(gè)夢(mèng)想不是破滅了嗎?難道那些落榜生終生都要處在這破滅的陰影中嗎?16年，16年，16年啊!說(shuō)起來(lái)漫長(zhǎng)，其實(shí)是彈指一揮間。16年的歲月，我們沒用來(lái)去細(xì)細(xì)體味身邊的生活，沒用來(lái)去享受童年、少年的歡樂(lè)，沒用來(lái)去做自己喜歡的事，沒用來(lái)讓自己的興趣成為特長(zhǎng)發(fā)揚(yáng)光大，沒用來(lái)讓自己的個(gè)性充分張揚(yáng)。總之，16年的年華沒用來(lái)讓我們的天性盡情展露、讓夢(mèng)想展翅飛翔，而是用在了永遠(yuǎn)也做不完的習(xí)題上，用在了讓人焦慮讓人頭疼的各種考試上......
興趣和專一決定未來(lái)。我相信學(xué)16年的聲樂(lè)，一般人可以成為優(yōu)秀的歌手;學(xué)16年的舞蹈，一般人可以成為優(yōu)秀的舞者;學(xué)16年的繪畫，一般人可以成為優(yōu)秀的畫家;學(xué)16年的足球，一般人可以帶領(lǐng)國(guó)家隊(duì)踢進(jìn)世界杯......
他們的心距我們的心是那樣的遙遠(yuǎn)，他們的"理想"距我們的"夢(mèng)想"是那樣的風(fēng)馬牛不相及。互相隔閡，互不理解，一道天塹般的代溝橫亙?cè)谖覀兣c他們之間。
他們往往會(huì)拿成績(jī)來(lái)判斷一個(gè)學(xué)生的好與差。可成績(jī)好又能說(shuō)明什么?充其量說(shuō)明你在課堂認(rèn)真聽講了。商丘市第四高中校長(zhǎng)、特級(jí)教師馬廷勛曾說(shuō)："國(guó)內(nèi)的應(yīng)試教育就是“折磨教育”!折磨學(xué)生!折磨家長(zhǎng)!折磨教師!因此，我一貫建議同學(xué)們，要揚(yáng)長(zhǎng)避短強(qiáng)能力......絕不能因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生某一方面的智能差，就說(shuō)這個(gè)學(xué)生是笨學(xué)生。比如，那么多奧運(yùn)冠軍，那么多足球巨星，有幾個(gè)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文好的?但是你能說(shuō)他們不聰明嗎?能說(shuō)他們不是人才嗎?但是，在我們國(guó)家的很多學(xué)校，在很多家長(zhǎng)和教師的心目中，卻只把那些能考上大學(xué)的當(dāng)人才......"他說(shuō)的多好啊!他是理解我們的，更是理解教育的?？上吆凸?，他的聲音傳不了多遠(yuǎn)，更形成不了社會(huì)共識(shí)。
仔細(xì)回想這十幾年來(lái)的生活，我們只是在拿著青春的籌碼去換取高考的分?jǐn)?shù)。起早貪黑，連個(gè)安生覺都睡不好。在校的時(shí)間比在家的時(shí)間多，見老師的時(shí)間比見父母的時(shí)間長(zhǎng)。白天坐在教室里，晚上回家還要學(xué)到深夜，甚至連基本的睡眠都不能保證。都說(shuō)付出才會(huì)有回報(bào)，可這代價(jià)未免也太大了點(diǎn)吧。君不見有多少人一心撲在成績(jī)上，卻在社會(huì)生活中成了低能兒?君不見一所所中學(xué)，有一半甚至超過(guò)80%以上的學(xué)生都戴上了近視鏡?君不見有多少人報(bào)考大學(xué)，為確保成功而填報(bào)自己并不真心喜歡的志愿?有多少大學(xué)生、研究生畢業(yè)后又用非所學(xué)，甚至找不到工作......當(dāng)年他們不是被認(rèn)為最聰明最勤奮嗎?在學(xué)校不是總排前幾名嗎?不是父母、學(xué)校的驕傲嗎?為什么還這樣?我覺得，這一切只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題：這十幾年的學(xué)習(xí)內(nèi)容有問(wèn)題，學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題，學(xué)習(xí)目標(biāo)有問(wèn)題，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)有問(wèn)題!
回望自己走過(guò)的路，還有那些逝去的青春年華，真是感慨萬(wàn)端!我到現(xiàn)在都不明白，為什么某些題目不會(huì)做就應(yīng)該被罵得狗血淋頭，不明白為什么學(xué)校怕出事怕承擔(dān)后果就禁止學(xué)生一切的運(yùn)動(dòng)，不明白為什么本應(yīng)該休息的假期就可以理所當(dāng)然地排上滿滿的課程，不明白我們美麗的青春何以要在充滿焦慮的情緒中度過(guò)......我看到的只是，身體垮了，因?yàn)闆]時(shí)間鍛煉;記性差了，因?yàn)楸硶?笑容少了，因?yàn)闆]有時(shí)間去享受生活。等到成熟了長(zhǎng)大了，步入社會(huì)的時(shí)候，才恍然發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己一無(wú)所知，是一個(gè)明明記憶很多知識(shí)卻不知道如何運(yùn)用的文盲。曾引以為傲的高分卷子2毛錢一斤，花大把大把錢買的復(fù)習(xí)題也瞬間成為一堆廢品......
因?yàn)楦冻隽颂嗵?，我們抱怨過(guò)、反抗過(guò)，最后只能默默接受現(xiàn)實(shí)。表面看，我們被譽(yù)為祖國(guó)的花朵，然而卻沒能像花朵那樣，去歷經(jīng)大自然的風(fēng)雨，去沐浴大自然的陽(yáng)光。渺小的我們，只能黯然神傷，只能逆來(lái)順受，只能不情愿地走在成人們?cè)O(shè)定的軌道上。
在我即將離開中學(xué)時(shí)代的當(dāng)口，但愿這一切不如意的感覺都隨風(fēng)飄逝;但愿那些深愛著我們的老師、家長(zhǎng)乃至一切負(fù)責(zé)教育之責(zé)的人們，能真正走進(jìn)青少年的內(nèi)心世界，尊重他們的意愿，讓他們不再重蹈我們的心靈歷程，讓他們?cè)诓豢蓮?fù)返的青春路上充滿陽(yáng)光，充滿活力，與夢(mèng)想一起飛。
青春夢(mèng)想創(chuàng)意的演講稿篇二十
冰雪消融，化作萬(wàn)頃碧浪;書聲瑯瑯，鑄就錦繡校園。
在這激情燃燒的夏天，就在曾經(jīng)的今天，我們?cè)诳紙?chǎng)上縱情的揮灑。
為了我們的夢(mèng)想，我們?cè)?jīng)在夜深人靜的時(shí)候挑燈夜戰(zhàn);為了我們的夢(mèng)想，我們?cè)?jīng)在晨曦拂曉的時(shí)候?qū)す庠缱x。
春寒料峭中，我們孜孜不倦地耕耘;夏雨滂沱里，我們堅(jiān)持不懈地跋涉;秋風(fēng)蕭瑟處，我們滿懷希望地憧憬;冬雪紛飛時(shí)，我們無(wú)怨無(wú)悔地追求。
而現(xiàn)在，我們來(lái)到了這里，來(lái)到了這片屬于我們的廣闊天地，離我們的夢(mèng)想又近了一步。
時(shí)光荏苒，不知不覺，我們撇開了當(dāng)年的幼稚與無(wú)知，我們褪去了年少的青澀和懵懂。
我們穿上了成熟與堅(jiān)定的華麗衣裳，我們戴上了端莊且穩(wěn)重的尊貴面具。
一路風(fēng)塵，我們迎來(lái)了屬于我們的絢爛青春，我們放飛了屬于我們的美麗夢(mèng)想。
青春似夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，怎能復(fù)得?青春是一個(gè)個(gè)起伏跌宕的音符，它注定是不平凡的。
它需要我們用心靈與智慧去詮釋，它需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。
當(dāng)我們背上行囊，踏上了通往未來(lái)的列車，青春就該又我們?nèi)ケM情的抒寫。
馬云曾說(shuō)：“晚上想了千條路，醒來(lái)繼續(xù)走原路?！彼嬖V我們?nèi)瞬荒軙诚胫羞^(guò)活，是的，我們要敢于去想，還要大膽的幻想，但是我們更要努力的去做，想到了，做好了，就成功了。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)僅一步之遙，就看你愿不愿意去付出，而這付出的過(guò)程必定是苦澀的，辛酸的，曲折的，艱難的。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
天下沒有免費(fèi)的午餐，我們堅(jiān)信，天道酬勤，我們的夢(mèng)想需要我們一步一步的去實(shí)現(xiàn)。
人生的每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，青春是是其中最美麗的一段插曲。
回首昨天，我們問(wèn)心無(wú)愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵;把握今天，我們整裝待發(fā)，不管有多少的荊棘橫在明天的路上。
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
讓我們揮灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，嘗一路艱辛。
讓青春在激情中燃燒，讓夢(mèng)想在烈火中綻放。
十年鑄劍，沖天一嘯，是我們的氣概;立馬橫刀，笑傲沙場(chǎng)，是我們的風(fēng)采。
讓我們點(diǎn)燃青春，放飛夢(mèng)想，向天空承諾一次風(fēng)雨無(wú)阻的飛翔，在天地間奏響一曲響徹云霄的凱歌。
校園不忌諱任何的神話， 也許你就是下一個(gè)傳奇!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂，我們秉承文學(xué)的'血脈，我們背負(fù)理想的背囊。
我們追求美好的未來(lái)，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。
對(duì)生命來(lái)說(shuō)，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。
書籍是孤獨(dú)者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無(wú)依無(wú)靠者的相助，是夢(mèng)想者的曙光。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍(lán)圖，從這里起飛，放飛你的夢(mèng)想，如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。
人生不能沒有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子，祖國(guó)的未來(lái)，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。
沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對(duì)文學(xué)的熱愛，我們來(lái)了，我們無(wú)所畏懼，因?yàn)槲戳说募で椤?BR> 只要我們?nèi)?shí)踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅(jiān)定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動(dòng)，我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會(huì)有回報(bào)。
我想!我做!我成功!
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想!
我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。
我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切，我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。
我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。
我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。
這就是我的夢(mèng)想。