四年級感恩國旗下的演講稿(精選20篇)

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    演講稿可以用來向大眾傳達知識、觀點、理念等內(nèi)容。在寫作過程中,要注意掌握好演講稿的整體結(jié)構(gòu),分清引言、正文和結(jié)尾的部分。演講要點的總結(jié)和展示可以通過這些優(yōu)秀的范文得以彰顯。
    四年級感恩國旗下的演講稿篇一
    敬愛的老師、親愛的同學:
    早上好!我是四年級的張雅晴。今天,我講話的主題是《校園是我家,美麗靠大家》。
    這些年來,常在電視上看到說,許多外國人認為中國人素質(zhì)很低,集中體現(xiàn)在環(huán)保意識差等方面,這也是不容置疑的事實。但是作為二十一世紀的中國人,你愿意自己的形象在別人眼里如此惡劣嗎?如果答案是否定。那么我們就應(yīng)從現(xiàn)在開始,從身邊做起,愛護環(huán)境,為環(huán)保事業(yè)做出力所能及的貢獻吧!
    讓我們立即行動起來,去掉“低素質(zhì)”的帽子。因此,我們向全體同學發(fā)出以下倡議:
    1、愛護我們的校園環(huán)境,從身邊的細節(jié)做起。
    2、保持校園空氣清新,不隨地吐痰。
    3、請不要亂扔果皮紙屑,垃圾要放進垃圾筒。
    4、請不要帶零食回校。
    5、為了花草樹木健康成長,請不要隨意采摘。
    6、請愛護校園的公共設(shè)施,珍惜水、電等資源。
    7、見到垃圾,主動撿起來。
    8、每天一問,愛護校園我做到了嗎?
    校園是我家,美麗靠大家,同學們,讓我們積極行動起來吧!
    我講話完畢,謝謝大家!
    四年級感恩國旗下的演講稿篇二
    尊敬的教師、親愛的學們:
    大家好,我是一年級的×××,很高興我能在那里帶給大家一段演講。今日我演講的主題是《學會感恩》。
    “誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的就是感恩。
    感恩是每個人應(yīng)有的`基本道德準則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。
    我們每個人都應(yīng)當學會感恩,感激父母的養(yǎng)育之恩,感激教師的教誨之恩,感激同學的幫忙之恩,感激社會的關(guān)愛之恩。
    學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫忙時時懷有感激之心。
    學會感恩,就是要讓你明白每個人都在享受著別人經(jīng)過付出給自我?guī)淼臍g樂。
    學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
    沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自我;沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。
    親愛的同學們,讓我們進取行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中,使我們的學校變的更加完美,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧!
    多謝大家,我的演講完畢。
    四年級感恩國旗下的演講稿篇三
     尊敬的老師,親愛的同學們:
     大家早上好!今天我為大家演講的題目是《與時間賽跑,贏在當下》!
     詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
     “花開堪折則須折,莫待無花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r者,才能取得勝利!
     在時間的注視下,有人努力,有人消磨;有人迎向進取,有人年華虛度……閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!
     列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都有一雙透視眼,在無形中捕促時間,與時間賽跑!
     一個個鮮活的事例告訴我們,我們抓住了時間,我們就贏了!正因為我們與時間賽跑,在慶六一活動之前,每一位小演員在老師們的帶領(lǐng)下抓緊短暫的時間排練,才會贏得那么多嘉賓、家長、同學們的喝彩;正是因為與時間賽跑,我們學校的校歌展演、豎笛大賽,才會取得全區(qū)一等獎第一名的好成績!
     同學們,六一的歡暢已離我們漸漸遠去,當下我們最重要而又緊迫的任務(wù)就是迎接期末考試。它是對我們整個學期以來學習的一次檢閱,希望我們每位同學都能繼續(xù)發(fā)揮與時間賽跑的精神,以認真、負責的態(tài)度,迎接這次挑戰(zhàn),做時間的主人,接受它的贊美吧!
     尊敬的各位老師、親愛的同學們:
     大家好!今天我講話的題目是《安全常系心中》。
     你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當同學們聽到有關(guān)小學生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么。
     我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發(fā)生在誰的`身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這里,我向全體同學發(fā)出倡議:
     1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。
     2、放學按時離校,不在校園內(nèi)逗留。
     3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。
     4、保證用電安全,不亂動電源插座。
     5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。
     6、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學,防止交通事故的發(fā)生。
     7、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。
     8、不玩火、愛護消防設(shè)施。要懂得一些防火、防并防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。
     9、加強自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學習和生活。
     10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。
     同學們,安全常系心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
    四年級感恩國旗下的演講稿篇四
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    很久之前,爸爸就買了這本《穿條紋衣服的男孩》,我喜歡這本書,這個故事。
    這是一本很奇妙的書,一個不可知的懸念貫穿著整個故事,看過之后,我被深深地感動了。
    以二戰(zhàn)時期,納粹士兵要滅絕猶太人種作為故事的背景,兩個小男孩作為主人公。一個是納粹軍官的兒子布魯斯,一個是猶太男孩希姆爾。他們生活在不同的世界里,孩子的心是純潔的,在他們的眼里沒有戰(zhàn)爭、沒有種族、沒有屠殺,有的只是單純的友誼和真摯的情感。
    布魯斯每天穿著條紋睡衣去與他的朋友——希姆爾會合,他們隔著鐵絲網(wǎng)談天論地,交流著自己的新發(fā)現(xiàn)。
    純潔的友誼把兩個孩子緊緊地連在了一起。這兩個只是隔著鐵絲網(wǎng)聊天的男孩,用他們天真的雙眼、稚嫩的語言,控訴著可怕的戰(zhàn)爭。
    作者用細膩的筆觸,成功地塑造了兩個完全不同的人物形象。由于生活環(huán)境的不同,決定了布魯斯的單純開朗、好奇心強、天真爛漫、求知欲望強的性格,而導(dǎo)致最后悲劇的發(fā)生。猶太男孩希姆爾,因為受到納粹士兵的壓迫,眼神里充滿了憂郁,使小小的他萌生了恨意。
    兩個人物的鮮明對比,讓我們看到了戰(zhàn)爭給孩子們帶來的傷害與疑問。
    現(xiàn)在,我們都生活在和平年代,戰(zhàn)爭早已遠離了我們,但人生的苦難并非全部來自戰(zhàn)爭,生活中的挫折也會給我們帶來傷害。
    但是,只要我們正確地面對,勇敢地承擔。你會發(fā)現(xiàn),我們會比想象中更加堅強、勇敢。
    這是一本反省戰(zhàn)爭的書,更是一部反思人性的杰作,最黑暗的環(huán)境中仍有希望和光明,最邪惡的環(huán)境中仍有溫暖和正義。
    請閱讀這本書,我相信你一定也會經(jīng)受一次精神上的洗禮。
    四年級感恩國旗下的演講稿篇五
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    書是我忠城的朋友,是我無聲的老師,它帶給我無窮的快樂。我不是音樂高手,也不是植物專家,但我卻是一個不折不扣、被大家嘲笑的“書蟲”。
    遨游書海,我感到無比的快樂!三歲時,媽媽問我,你最快樂的事是什么?我毫不猶豫地回答:“是爸爸送我書。”后來,我就越來越沉迷于書,無論何時何地,一有時間我就鉆進書的海洋,尋找樂趣。有時在昏暗的路燈下看書,有時在公交車上看書,有時一邊上廁所一邊看書。上學后,課間休息時,大家都在外面玩耍,我卻在教室里陶醉在故事中。
    為了看書,我甚至變成了一只狡猾的“狐貍”。有一次上課時,坐在第一排的我,把課本豎起來,下面卻藏著一本課外書,當老師叫我回答問題的時候,我卻渾然不知。老師非常生氣,讓我在走廊上反省,但我卻跑到圖書館繼續(xù)遨游書海。
    但是,看書也有一定的好處。有一次,大家學到了李白的古詩《贈汪倫》時,老師問道:“汪倫是怎樣請李白到桃花村的?”教室里頓時鴉雀無聲,我卻脫口而出:“‘先生好飲,我這兒有萬家酒館;先生好賞,我這兒有千里桃花?!鮽愑蒙厦孢@句妙語請李白的?!崩蠋煼浅s@訝,“你怎么知道?”我卻不以為然的說:“從課外書中學到的?!边@時,全班同學都用羨慕的眼光看著我,老師也情不自禁地表揚我:“愛閱讀是個好習慣,你能學到很多知識。但是你也要注意看書的時間和地點,這樣你一定會獲得更大的進步。”那一刻我激動不已,也把老師的話銘記在心。
    “書中自有黃金屋”,書籍是我永恒的精神食糧,閱讀不僅讓我獲得知識,學會思考,還帶給我許許多多的快樂。
    四年級感恩國旗下的演講稿篇六
    演講稿也叫演說辭,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。本站小編為大家整理了四年級小學生。
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!我是四年級二班的,今天我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。
    “生命”,一個多么鮮活的詞語,“安全”,一個多么古老的話題,“幸?!?,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永?;盍?,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是說,我們沒有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
    說到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認識。
    從家到學校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學,平平安安回家,是每個老師和家長對學生共同的心愿。
    同學們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學會玩耍,做文明游戲,度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發(fā)生。
    為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”讓我們珍愛生命,遠離危險,為創(chuàng)造平安校園而努力!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    親愛的同學們:
    大家好!
    此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴的國旗下。在這里,我代表十九小學的全體老師向你們號召:從今天開始立志做個講文明,懂禮儀的小學生。
    今天,在這飄揚的五星紅旗下,我呼吁大家:行動起來,少先隊員們!做一個講文明、懂禮儀的好學生。你可以先從以下幾點做起:
    1、尊敬師長,孝敬父母,遇到師長、來賓,主動敬禮問好;
    2、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時撿起;。
    3、愛護學校的公共財物和公用設(shè)施,節(jié)約公用資源,;。
    4、上課時做到鈴聲響,課堂靜,準備好,多思考;。
    5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠信;。
    6、公共場合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,
    注意謙讓,保障暢通;。
    同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一種品格;你給別人一個微笑,別人會給你一個春天。你給別人一份溫暖,別人會給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人會給你溫馨的思念。
    文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小,可修身,可治校.無禮無以成人,無禮無以立校!讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,我相信,經(jīng)過大家的努力,一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!今天我為大家演講的題目是《與時間賽跑,贏在當下》!
    詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
    “花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!
    在時間的注視下,有人努力,有人消磨;有人迎向進取,有人年華虛度……閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!
    列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都有一雙透視眼,在無形中捕促時間,與時間賽跑!
    一個個鮮活的事例告訴我們,我們抓住了時間,我們就贏了!正因為我們與時間賽跑,在慶六一活動之前,每一位小演員在老師們的帶領(lǐng)下抓緊短暫的時間排練,才會贏得那么多嘉賓、家長、同學們的喝彩;正是因為與時間賽跑,我們學校的校歌展演、豎笛大賽,才會取得全區(qū)一等獎第一名的好成績!
    同學們,六一的歡暢已離我們漸漸遠去,當下我們最重要而又緊迫的任務(wù)就是迎接期末考試。它是對我們整個學期以來學習的一次檢閱,希望我們每位同學都能繼續(xù)發(fā)揮與時間賽跑的精神,以認真、負責的態(tài)度,迎接這次挑戰(zhàn),做時間的主人,接受它的贊美吧!
    四年級感恩國旗下的演講稿篇七
    各位老師、同學們:
    大家好!
    我是四年級的xx,今天我演講的題目是《感恩老師》。是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師!是我們敬愛的老師!
    當同學們遇到挫折灰心喪氣時,老師在我們心田播種希望;當我們?nèi)〉贸晒r,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。老師多么偉大??!
    “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,人更要學會感恩。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師,再見”,這依然是對老師的感恩;遵守紀律,文明有禮,愛護環(huán)境這些都是感恩。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和愛戴。
    同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后,我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!”
    謝謝大家!
    四年級感恩國旗下的演講稿篇八
    四年的同學在國旗下講話,那么在國旗下要說什么呢?下面是小編為大家整理的小學生。
    四年級,歡迎大家閱讀。
    大家好!今天我演講的題目是《快樂學習》。
    荀子曾說:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也?!?BR>    我首先想和同學們談?wù)剬W習的苦和樂的問題。
    “學海無涯苦作舟”,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言!
    人們常說:“學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風操練,伴著晨曦涌讀的是學生;晚上,更深夜靜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學生。
    在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈。
    為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點、疑點,甚至吃不下飯,睡不著覺……考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔,為題磨得人憔悴”,苦不勝言!
    學習中的苦難以盡言。然而,學習中的樂卻更多。
    當你經(jīng)過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時,會喜形于色;當你在學習中取得優(yōu)良成績時,會感到由衷的喜悅;當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中;當你中學,大學畢業(yè),運用所學知識在祖國建設(shè)中做出貢獻時,更會感到無限的幸福和歡樂。學習本身包含著權(quán)大的樂趣。凡是愛學習,刻苦攻讀的人,都會樂在其中!
    俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜。”學習中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領(lǐng),不吃苦中苦,是不行的。對于學習來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統(tǒng)一,理解了這一點,我們就能夠正確對待學習中的苦,不被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。
    我還想說說學習的方法問題。
    學習必須循序漸進。孔子說:“學而時習之”。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,切忌好高鶩遠,前面的內(nèi)容沒有學懂,就急著去學習后面的知識;基本的習題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
    學習必須勤于思考。中學是一個重要的學習階段。在這個期間要注意培養(yǎng)獨立思考的能力。要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學習中要多問幾個為什么。一個問題可以從幾個不同的方面去思考,做到舉一反三,融會貫通。
    學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如,習題做錯了,這本是常有的事,重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯誤并改正它。切不可奉行“拿來主義”,長此以往,思維能力很難有所提高。
    學習必須善于總結(jié)。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學完一章,要做個小結(jié);學完一本書。要做個總結(jié)??偨Y(jié)很重要,不同的學科總結(jié)方法不盡相同。常做總結(jié)可幫助你進一步理解所學的知識,形成較完整的知識框架。
    學習必須持之以恒。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一個。
    學習計劃。
    常常自我監(jiān)督嚴格要求每天或分階段自己或讓父母檢查是否完成了學習計劃為什么沒有完成怎樣補救等等??傊畬W習不能只憑一時熱情三日打魚兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。
    學習方法,要因人而異、因?qū)W科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。同學們應(yīng)當從實際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特點的有效方法。
    一是目標激勵。每一個人在一生中,在不同階段都會有不同的奮斗目標,目標往往可以激勵自己去拼搏,去進取,去追求。我們同學正處于人生中打基礎(chǔ)階段,我們一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,揮灑汗水,為將來的發(fā)展積蓄力量。
    二是要學會感恩,擁有一顆感恩的心,你會愛你的父母,你的老師,你也會奉獻愛心,你不僅懂得體諒父母的辛苦,老師的付出,更重要的是會使你知道什么是責任,會使你擁有不竭的學習動力之源。
    三是要經(jīng)常進行生活體驗,感受社會,認識在社會的大舞臺上,每一個人都要扮演一個角色。我們將來也要進入社會,登上社會大舞臺,我們將會扮演什么角色,我們自己說了算,我們就要有自己的目標,找準自己的位置,將來為社會做貢獻。
    同學們,“學然后知不足”、“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊屛覀儞P學習的帆,在知識的海洋里暢游吧。
    老師們、同學們,大家好!
    大家上午好!今天我國旗下講話的題目是:健身健心,你我同行。
    首先,在心理方面擁有正確的自我觀念,能了解自我,悅納自我,能體驗自我存在的價值。樂于學習、工作和生活,保持樂觀積極的心理狀態(tài)。善于與同學、老師和親友保持良好的關(guān)系,樂于交往,尊重友誼。面對挫折和失敗應(yīng)具有較高的承受能力,具有正常的自我防御機制。面對生活始終保持熱情,熱愛集體。擁有現(xiàn)實的人生目標和社會責任感。要有安全感、自信心和自主性,而不是保持過強的逆反狀態(tài)。凡是寬以待人,對他人要寬宏大量,樂于幫助他人,為他人著想。學會溝通、交流、傾訴自己的想法。
    其次,在生活方面,養(yǎng)成良好的生活習慣是至關(guān)重要的?,F(xiàn)代科學研究證明,人體的生命活動時生物鐘的嚴格控制之下有節(jié)制地進行運轉(zhuǎn)的。所以只有遵循自然規(guī)律,才能保持身體健康。此外保持青春活力的另一秘訣在于運動,體育運動不僅可以促使頭腦清醒,思維敏捷,并且還可以調(diào)節(jié)人的心理,使人朝氣蓬勃,充滿活力,提高人體的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗力。
    總之,保持良好的身心健康,對如今的學習生活和未來的發(fā)展都起著至關(guān)重要的作用。所以,同學們,我們不僅要在課內(nèi)學習上狠下功夫,也要合理安排課余時間,學會自我放松,調(diào)整狀態(tài)。讓我們行動起來,為了美好的明天,做一個陽光少年吧!
    謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是:祖國,祝福您!
    在這天高云淡、生氣盎然的金秋時分,我們即將迎來祖國母親66歲的盛大華誕。
    古人有自古逢秋悲寂寥的落寞傷感,而我們卻看到了一片鶯歌燕舞、歌舞升平的太平盛世景象,祖國母親身著華麗的盛服,向我們每一位華夏子孫展示著它成熟而又驕人的魅力。母親,您雖已步入中年,但風韻依然不減當年;您雖已飽經(jīng)風霜,但精神依然煥發(fā)。我們都為您的風采而高興,我們都為您的成就而驕傲。祖國母親,在屬于您的節(jié)日里,讓我們衷心地祝福您:生日快樂!祝您各民族兒女齊團聚!祝您蒸蒸蒸日上!祝您繁榮昌盛!
    讓我們回到66年前那個激動人心的日子。1949年的10月1日,毛澤東主席在天安門城樓上莊嚴的宣布:中華人民共和國成立了!這氣貫長虹的聲音,傳遍了巍巍高山,高山為之挺拔;傳遍了莽莽大江,江河為之咆哮;傳遍了青青草原,草原為之舞蹈。每一個中華兒女,都為之振奮,為之歡欣鼓舞!從此,中華民族邁進了一個繼往開來、勵精圖治的新時代!
    66年,彈指一揮間,舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成過去。今天,我們的經(jīng)濟高速發(fā)展;科技碩果累累;教育日新月異;體育突飛猛進;綜合國力日益增強。這些都在向世人昭示:我們的祖國是騰飛的蛟龍!66年的勵精圖治,66年的上下求索,如今的祖國早已挺立在世界的東方,屹立在世界民族之林!
    回顧過去,我們雄心激蕩;盛世年華,我們信心百倍。昨天是一頁翻過的歷史;今天是一個嶄新的起點;明天是一幅宏偉的藍圖。在這舉國歡慶的日子里,在這家家團圓的日子里,在這望月思鄉(xiāng)的日子里,我們應(yīng)該有一份擔當?shù)呢熑稳バ膽n天下,應(yīng)該有一份豪情壯志去報效祖國,更應(yīng)該有一份感恩的情懷去孝敬父母家人!
    同學們,為了我們共同的心愿,讓我們共同祝福祖國,讓我們共同努力吧!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    四年級感恩國旗下的演講稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學們,大家上午好!
    鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,我們又迎來了一個莊嚴而神圣的時刻:本周的升旗儀式,我想和大家談一談“讓勤奮學習成為我們的責任”。
    同學們都知道:學生的天職是學習。每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人必須經(jīng)過勤奮的努力。
    當勤奮學習成為我們的責任,我們就會變得愛學習,愛智慧。每一門功課都會變得那么趣味盎然,那么有吸引力。我們就會感到,學習是快樂的。
    當勤奮學習成為我們的責任,我們就會倍加珍惜時間。因為每天、每時、每分、每秒都有它的特殊任務(wù)。我們的學習生活就會充實,就會變得有聲有色,多姿多彩。
    當勤奮學習成為我們的責任,我們的人生目標就有了支撐,學習計劃就不再是一紙空文,學習壓力就會變?yōu)閷W習的動力,使踏實刻苦成為一種習慣。
    當勤奮學習成為我們的責任,我們就獲得了一筆巨大的人生財富。面對激烈的競爭,我們就能夠因為勤奮學習而坦然處之,泰然化之。因為勤奮學習能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀,平凡者不平凡。
    讓我們在勤奮學習中健康成長,而不僅僅是成績;讓我們在勤奮學習中塑造人格,而不僅僅是成功;讓我們在勤奮學習的過程中創(chuàng)新,而不僅僅是接受。勤奮學習會使我們終身受益。
    此時,我希望每個同學都在想:我要當一名勤奮學習的好少年。謝謝大家。相信自己,相信明天!
    四年級感恩國旗下的演講稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛同學們:
    大家好!
    今天,我要演講題目是《愛我學校,我為學校添光彩》。文明是一種進步,是思想科學,行為端正,習慣改善,修養(yǎng)提升。
    校園為什么而文明?校園因你我文明而文明。我們校園如果沒有與之相適應(yīng)環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園文明,文明校園需要我們?nèi)w師生共同長期努力。
    但是在我們校園中,仍然頻繁出現(xiàn)一些不文明,例如,語言不文明,有些同學出口成臟,打架罵人現(xiàn)象還時有發(fā)生,環(huán)境不整潔,垃圾到處亂仍,甚至將垃圾由二樓或三樓做高空扔下……可見,文明與現(xiàn)實沖突還嚴重存在,需要引起全校師生重視,需要大家行動起來,減少這些不文明現(xiàn)象發(fā)生,創(chuàng)建文明和諧校園。我們都是明遠學校一份子,既然是一份子,那我也要貢獻出我那微薄力量,從小事做起,從身邊做起。撿起腳邊紙頭,只是一彎腰功夫,擦擦教師黑板,只是揮揮手功夫,但是,只要將這些小舉止行動起來,我們學習環(huán)境不就好很多了嗎?何樂而不為呢?紙巾清潔了你面孔,這是素質(zhì)體現(xiàn),那么隨意亂扔呢?您臉是干凈了,可教室地面卻變得臟亂了。
    它也有白白臉,它也想要清潔,從黑到白,可能是一個小時清洗時間,也可能是一年改變時間,可是,從白到黑呢?也許只是吐一口氣時間而已,地面上,桌底上,椅背上,都有隨手亂扔零食袋,形容它們就跟形容白紙上黑點一樣惡煞風景,如果我們能將它們輕輕鏟去或不亂扔,那么我們教室校園就會有一種煥然一新視覺感受。
    作為明遠學校一名學生,我們要學會對待別人有禮貌,不說臟話,尊重他人,我們還得自覺遵守學校規(guī)章制度,遵守紀律,不打擾別人學習與休息。我們還得要有愛心和責任心,尊敬師長,友愛同學,和同學搞好團結(jié),感恩父母養(yǎng)育之恩,感恩老師教育。
    相信在我們大家共同努力下,我們明遠學校會變得更加美麗,更加和諧。若干年后,當我們再度回到我們母校時候,我們可以無悔說,我們曾在這里度過了小學美好時光。這里給我們以知識,讓我們變得充實,給了我們勇氣,讓我們變得堅強,給力我們毅力,讓我們變得堅韌,讓我們努力學習,贏得未來。謝謝大家!
    四年級感恩國旗下的演講稿篇十一
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    大家好!
    在新學期的開學升旗儀式上,祝同學們在新學期里學習進步,健康成長!
    作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里,我代表六(二)中隊向同學們提出新學期的希望和要求:
    首先,要學會做人。同學們要按照小學生守則,學會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的好學生。
    第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。
    第三,要團結(jié)友愛,遵紀守法。同學們要為遵守學校的規(guī)章制度,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結(jié)互助,爭做學校的好學生。
    第四,要講衛(wèi)生、講文明。為了讓校園更安全潔凈,讓我們能夠更快的投入到新學期的學習生活中去,要進行一次徹底的大掃除,同時還要注意學生的掃除活動中的安全,避免傷害事故的發(fā)生。
    愛我校園從我做起,堅持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護學校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
    第五、在安全方面,一定要遵守學校的安全公約,聽從老師指揮,時刻都要把安全放在第一位。要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12周歲的學生不得騎自行車上路。不準擅自到河里游泳,不準玩火、玩電等。老師們在安全課所講的內(nèi)容牢記在心,認真履行,保證高高興興上學,平平安安回家。
    今天,我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向我們的父母匯報。
    親愛的同學們:千里之行,始于足下。有理想才會有奮斗的目標,為了實現(xiàn)我們的奮斗目標,讓我們從現(xiàn)在做起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的階梯。
    謝謝大家。
    四年級感恩國旗下的演講稿篇十二
    各位老師,親愛的同學們:
    早上好!
    我今天講話的題目是《我讀書,我快樂》。
    高爾基曾說:書是人類進步的階梯!宋代的理學大家朱熹也曾經(jīng)指出,”讀書百遍,其義自見“,還有杜甫倡導(dǎo)的”讀書破萬卷,下筆如有神“等,無不強調(diào)了讀書的好處。是啊,書是良師益友,是智慧之門。
    但是同學們,你們是否真正做到了以讀書為榮、以讀書為樂呢?可能有的同學會很不情愿地告訴我:我是媽媽爸爸逼迫的,是老師布置的,我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時,讀書就變成了苦事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!同學們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,一種幸福!
    對于小學生的我們來說,讀書的生涯才剛剛開始呢。除了課本以外還有很多優(yōu)秀書籍,它是我們成長的第一任良師,我們的學校圖書室有大量適合我們的書籍,它為我們的成長注入了更多的能量,學校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書,做一個真正的讀書人,為此,我提出以下倡議:
    1、選擇有益課外書,每天堅持閱讀半小時以上。
    2、每月至少讀完一本好書,寫好一篇讀書心得。
    關(guān)于摘錄好詞句:就是準備一個“好詞句本”,將所閱讀到的精彩部分摘錄下來。記錄的內(nèi)容很廣泛,可以是一兩句話,幾個好詞,也可以是一種方法,一種啟迪;其形式是多樣的,可以是原文照抄,也可以是概括大意。實際上是將閱讀過程中激發(fā)出來的火花加以定格,更好地積累知識。
    關(guān)于寫好讀后感:在閱讀完一本書之后,進行相應(yīng)的反思和體會,將閱讀時的一點一滴感受記錄下來。那么如何感悟,如何撰寫。比如在讀完《夏洛的網(wǎng)》一書后,大家可以圍繞以下幾個問題思考或和同學展開討論:
    1、你覺得夏洛是一只怎樣的蜘蛛?威爾伯是一只怎樣的小豬?
    2、你喜歡老鼠坦普爾頓嗎?為什么?
    3、假如你是夏洛,準備在網(wǎng)上織什么文字?為什么?
    4、讀到《最后一天》這一章、夏洛的生命結(jié)束的時候,你有什么感受?
    5、夏洛臨死時,在心里會默默地對威爾伯說些什么呢?說說夏洛死時的愿望。
    6、在生活中你找到像夏洛一樣的朋友了嗎?你愿意成為誰的“夏洛”?經(jīng)過思考與討論,相信大家對《夏洛的網(wǎng)》一書就會有更深的認識,寫出的讀后感也一定感人至深。
    同學們還可以邀請爸爸媽媽一起閱讀,親子閱讀其樂融融。
    同學們,行動起來吧!愿大家都來與好書作伴,從閱讀中去尋找屬于自己的快樂!
    四年級感恩國旗下的演講稿篇十三
    各位老師、各位同學:
    早上好!
    寒風料峭,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長|收起,我們的耳畔又即將傳來元旦的`聲聲腳步。今天迎著黎明的晨光,我們匯聚在國旗下,整理即將走過的20xx,祈盼新年的到來。為此,向全體老師和同學們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
    回首20xx年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千。20xx年是全體師生同舟共濟的一年,是艱苦奮斗的一年,是團結(jié)拼搏的一年!這一年,我校在發(fā)展中求生存,實現(xiàn)了各項工作的突破。同學們在各級競賽活動中獲得不少的佳績。飲水思源,學校成績的取得凝結(jié)著全校師生的汗水。
    每年的1月1日為元旦,是新年的開始。為了迎接新年的到來,人們通過各種方式方法來表示。為了表達追求美好、幸福生活的愿望,憧景、向往更加美好的生活。各地人們都會舉行不同的慶?;顒?。各個國家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習慣不同,也都有自己不同的慶祝元旦的習俗。
    一些德國人元旦有個習慣――爬高,選又直又高的樹,小伙子順著樹干比賽爬高,以示步步高升。
    意大利的一些地方元旦前夜午夜時,人們要把屋里的一些破舊不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出門外砸碎,以示除舊迎新。
    在瑞士,有元旦健身的習慣,他們有的成群結(jié)隊去爬山,站在山頂面對冰天雪地,大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長長的雪道滑雪,仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽,男女老幼齊上陣,互祝身體健康。以健身來迎接新一年的到來。
    同學們,你們又準備怎樣來慶祝呢?有的同學說,我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年,有的同學還準備把教室布置的漂亮點,而且學校為了慶祝元旦還為同學們安排了文藝匯演,我們各班同學更是加緊排練,到時為師生們獻上多姿多彩的表演。
    總之同學們,你們可以動起腦筋來,想一想做一做,讓我們一起過一個安樂祥和的新年,好嗎?同時我也祝愿大家在新的一年里成績進步,身體健康,祝老師們家庭幸福,永遠快樂,讓我們把熱烈的掌聲送給我們的老師和自己!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝!
    四年級感恩國旗下的演講稿篇十四
    親愛的老師和同學們:
    大家好!我叫xx。我演講的題目是《今天,我畢業(yè)了》。
    經(jīng)歷了從小學到初中的緊張和忙碌,我覺得我此刻應(yīng)該和同學們一樣的心情。即使有些喜悅,也掩飾不了回憶和留戀。六年來,我們走的辛苦,走的開心。在過去的六年里,我們過著充實而美好的生活。我們流淚,卻伴隨著歡笑。我們踏著荊棘,卻嗅到了千萬朵鮮花。六年1900多個日日夜夜看似那么漫長,但當我們面對今天的離別時,卻覺得是那么短暫,仿佛是彈指一揮間,但很多東西真的落在了我們的記憶里,無法抹去。
    路還很長。我想告訴母校,如果我能對抗藍天,是學校給了我飛翔的翅膀;如果我能戰(zhàn)勝風浪,是學校給了我興風作浪的勇氣;如果我是一個不滅的火炬,是學校給了我青春的光芒。學校讓我送玫瑰,手里留余香;學校告訴我,有志者事竟成;學校告訴我,失敗是成功之母;學校告訴我誠實是做人的基礎(chǔ)。
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    四年級感恩國旗下的演講稿篇十五
    親愛的老師、同學們:
    大家好!我是四(2)班的__。今天,我講話的主題是《文明用餐,從我做起》。
    集體用餐不僅僅是一個人攝取食物、填飽肚子的過程,它還是一個人體現(xiàn)文明素養(yǎng)的重要方式。那么,我們用餐時應(yīng)該怎么做呢?我們可以從一“光”二“凈”做起。
    光,就是光盤??墒牵覀兛偰馨l(fā)現(xiàn)有的同學隨意吃了兩口就把滿滿的飯菜倒進了垃圾桶里,令人痛心。同學們,每一粒飯、每一根菜、每一塊肉,都凝聚著農(nóng)民伯伯的血汗,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”啊!
    凈,就是干凈??墒牵覀円部偰馨l(fā)現(xiàn)餐桌上、餐盤里,甚至在地上時有殘渣剩飯,有些餐盤沒有放在指定地點,看上去一團糟,很不干凈。這不僅影響我們的食欲和行走,甚至影響我們的健康。
    同學們,當我們不挑食、不偏食、努力地去“光盤”,當我們仔細地把殘渣收拾好放入垃圾桶,當我們自覺地將餐具放入指定地點,此時此刻,我們就在用自己的行動詮釋著人類用餐的文明。文明用餐,從我做起。
    我的講話完畢,謝謝大家!!
    四年級感恩國旗下的演講稿篇十六
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    早上好!
    我是六(2)班,今天,我演講的題目是:說普通話,做文明人。
    什么叫普通話呢?普通話就是以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范的漢民族共同語,也就是我們的國語。為使普通話在全國普及,自1998年起,國家確定每年九月的第三周,也就是本周,在全國開展推廣普通話宣傳周活動。
    有的同學也許認為推普周活動是小事一件,其實不然。推普活動具有多方面的重要意義。由國家教育部指導(dǎo)督辦的《語言文字周報》宣傳周特刊上有這樣一條宣傳標語:愛國旗,唱國歌,說普通話。的確,作為漢民族的共同語,普通話和國旗、國歌一樣,是國家和民族的象征,講好普通話是熱愛祖國的表現(xiàn)之一。所以,在全國推廣普通話實際也是對全民進行愛國主義教育,增強民族凝聚力的一項重要舉措。
    普通話水平的高低也是衡量一個人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。希望大家借推普周活動之東風,養(yǎng)成的好習慣,使自己的普通話講得更好。那么,是不是普通話講得好就能成為一個文明人呢?不是,只有當我們在操場上、在宿舍里、在教學樓的走廊上,在我們生活的每一處,都能夠聽到同學們口中的謝謝、對不起、沒關(guān)系等話時,我們才可能離文明越來越近。
    同學們,你熱愛自己祖國嗎?你想做一個文明的學生嗎?請講普通話!
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    四年級感恩國旗下的演講稿篇十七
    親愛的老師們、同學們:
    大家早上好!
    這天我演講的題目是《學會感恩》。
    我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學的父母在凜冽的寒風中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風擋雨的傘,送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學只明白盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有些同學對老師長年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學對班群眾無微不至的照顧不知感恩,還認為班群眾與他無關(guān)。
    這些現(xiàn)象的背后,都是因為感恩心的缺失。其實,感恩是一種千古流傳的美德。
    盧梭以前說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德。”是的,感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會,我們僅有一點成績,僅有一點才能是遠遠不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。
    《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個字——感恩。孔明的一生可謂戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風,三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。
    學會感恩,感謝生活給你的贈予,你才會擁有一個用心的人生觀,健康的心態(tài)?!坝枞嗣倒?,手有余香”,人生在世,要學會給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻越多,生命才更有好處。常懷感恩之心,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活,對一切完美的事物充滿信念,從而被完美的事物所包圍。
    同學們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學會感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。
    四年級感恩國旗下的演講稿篇十八
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家上午好!今天我們國旗下講話的主題是:濃情五月,做感恩之人。
    夕陽西下,我們可以安全、無憂無慮的走出校門,是認真盡責的保安叔叔給我們的饋贈;太陽落下,新的一天還會接踵而至,我們將受到更多的饋贈,但在接受饋贈的同時,我們也應(yīng)該給予他人饋贈,以表達我們的感恩之心。
    真正的感恩,不能停留在口頭上。行動感恩,就是希望同學們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我們應(yīng)從以下幾點做起:
    1、作為學生,首先要勤奮刻苦,學業(yè)有成,從而有能力報答父母、社會和國家;
    4、珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害;
    5、關(guān)注弱勢群體,關(guān)心社會公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。
    很多時候,我們在各方面都很努力,甚至有所成就,但唯獨缺少感恩之心,以致我們的學習和生活始終貧乏不堪??偸切拇娓卸鞯娜伺c那些從未以感恩之心待人的人相比,前者與幸福的聯(lián)系更緊密。只有學會對家人感恩,你才能不斷成長;只有學會對生命感恩,你才能懂得珍惜時光;只有學會對愛你的人感恩,你才能變得有血有肉。同學們,讓我們心存感恩,讓幸福永伴我們身邊!
    我們的講話結(jié)束了,謝謝大家!
    四年級感恩國旗下的演講稿篇十九
    敬愛的老師們,親愛的同學們:
    大家早上好,我是五(2)班馬婕。很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我在國旗下演講的題目是:《學會感恩,積極生活》。
    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有一顆感恩的心,世界將會是一片孤獨和黑暗。
    學會感恩,它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種思想美德。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造快樂而枯燥乏味。
    做為學生的我們都生活在溫暖的陽光和舒適的環(huán)境中,父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了優(yōu)美,綠色的學習環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍。我們要感恩父母賜予我們生命,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩;感謝老師的教誨之恩,感謝老師為我們付出了心血和汗水,他們教給我們知識,讓我們受益終身。
    現(xiàn)在的我們還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心,好好學習,天天向上,以優(yōu)異的學習成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和快樂,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。
    學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。真正的感恩是真誠的,是發(fā)自內(nèi)心的感激。感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
    一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人;一個能擁有親情、友情的人,一定會是一個生活快樂、幸福的人!
    最后,我用三句話與同學們共勉:
    常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;
    常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;
    常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光;
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    四年級感恩國旗下的演講稿篇二十
     親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們,大家好!首先我要感謝今天讓我能夠站在這里演講的領(lǐng)導(dǎo)、老師。我今天演講的題目是《學會感恩》。
     有人說,忘記感恩是人的天性。從我們每個人呱呱墜地來到這個世界上,什么都不會做,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受父母家人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
     懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,才能感動于人對生命的尊重。
     懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。
     我要感謝你,我生命中的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學、親人。
     感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴;感謝你,我生命中至親至密的同學、朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,苦難有你相助;感謝你,我至真至愛的親人,歲月途中,默默地守護著我,擋風遮雨,讓我 從被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。
     感謝你們,給了我幸福、美好、歡樂。
     感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我從草長鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗!
     我的演講到此結(jié)束,衷心感謝大家的聆聽。
     謝謝大家 !
     各位同學:
     大家早上好,我今天國旗下國旗下講話的題目是“學會感恩”。
     美國總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我……”
     羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?
     我們要感激上蒼,她讓我們來到這個世界,來到這個并不完美,但卻是很真實的世界,她給了我們十幾年、幾十年的時間,讓我們行走于世界,看到身旁美麗的風景,結(jié)識真誠的朋友,享受五彩紛呈的生活。
     我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。
     我們要感激那屬于我們的家。他們給了我們一個溫暖的愛,讓我們感到親情的可貴。
     我們要感謝老師,他們教導(dǎo)我們知識,傳授經(jīng)驗給我們,教我們做人的尊嚴,以身作則,影響我們,在學習上,生活上,給我們一次又一次的啟示。
     我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨時送來了溫暖,是朋友在我們生病之時給予了深情的問侯,是朋友在我們迷路時,指出正確方向。
     不知你是否知道《凡事感激》這首小詩嗎?
     “感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心態(tài);感激絆倒你的人,因為他強化了你的'雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你獨立,凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人!”
     感恩,是一種歌唱生活的方式。一株花,它努力地吸吮每一滴甘露,吸收每一片陽光,以微笑的綻放感謝太陽。
     一根小草,它決不自卑,以它頑強的生命力生存下去,不棄不餒,微笑著感謝每一縷春雨。
     我們要永遠用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運,要學會厚待,學會寬容,學會對待災(zāi)害、不幸不再耿耿于懷。感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,讓人明白愛,然后去愛,最后得到愛。
     “學會感恩吧!”擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。
     擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。
     擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大,我們就能夠擁有一個美好未來。