在面臨挑戰(zhàn)或困難時(shí)，我們常常需要制定一個(gè)合理的方案來應(yīng)對。方案的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)充分考慮利益相關(guān)方的需求和期望。方案的監(jiān)控和調(diào)整是確保其順利實(shí)施和達(dá)到預(yù)期效果的必要環(huán)節(jié)。
幼兒園大班第二學(xué)期期末匯報(bào)活動(dòng)方案篇一
1、向家長展示幼兒在園內(nèi)所學(xué)到的教學(xué)內(nèi)容，了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況。
2、為每個(gè)孩子提供展示自己的舞臺(tái)，增強(qiáng)孩子的自信心。
20xx年1月20日。
本班教室。
1、提前通知家長，請家長安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備好活動(dòng)道具。
1、小班家長。
2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。
3、幼兒園老師。
4、小班幼兒小朋友。
開場白：親愛的各位家長，你們好！首先我代表小班的幾位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎和忠心的感謝，感謝你們百忙之中抽出時(shí)間來參加寶貝的“期末成果匯報(bào)活動(dòng)”，感謝你們一學(xué)期對我們的工作的支持配合與幫助，時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期即將結(jié)束了，寶貝們學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。接下來請欣賞寶貝們的表演。
1、下面請欣賞蘋果組小朋友帶來的歌曲：
《大西瓜》《新年好》《小汽車》《大貓小貓》。
謝謝可愛的寶貝們，把我們熱烈的掌聲送給他們。
2、下面請欣賞香蕉組小朋友帶來的歌曲：
《棉花糖》《蘋果歌》《撓癢癢》《秋天》。
謝謝可愛的寶貝們，把我們熱烈的掌聲送給他們。
3、接下來請欣賞蘋果組小朋友帶來的兒歌。
《幼兒園也是我的家》《樹葉蝴蝶》《瓜娃娃》。
謝謝可愛的寶貝們，把我們熱烈的掌聲送給他們。
4、接下來請欣賞香蕉組小朋友帶來的兒歌。
《汽車轱轆轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)》《小與大》《小雪花》。
5、家長朋友們我們的小朋友表現(xiàn)很棒吧，請用你們熱烈的掌聲告訴他們。
接下來請我們?nèi)w幼兒給大家?guī)砉旁娎收b《春曉》《詠鵝》《草》。
6、請所有幼兒出來解便洗手喝水。
7、奧爾夫是我園的特色課程，它能讓孩子愛上音樂，懂得音樂，享受音樂，音樂總能溫暖我們的心靈和夢想。請欣賞精彩的奧爾夫音樂表演。
《小松鼠進(jìn)行曲》《乘白云蕩秋千》《鈴鐺不見了》《波浪舞》《騎轉(zhuǎn)馬》。
8、解便洗手。
9、數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，我們的生活離不開數(shù)學(xué)，這學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)了1——10的識(shí)數(shù)、1——20的數(shù)數(shù)，當(dāng)然還有簡單的漢字認(rèn)識(shí)。
接下來請欣賞全體幼兒帶來的1——10的識(shí)數(shù)和漢字。
接下來請欣賞全體幼兒帶來的數(shù)數(shù)1——20。
接下來請欣賞全體幼兒帶來的英語歌。
11、我們的小朋友是不是很棒呢？剛才小朋友給家長朋友們展示我們所學(xué)的一部分，現(xiàn)在有請家長和小朋友和我們一起跳起歡快的舞蹈的吧。
12、時(shí)間過得真快，我們的活動(dòng)接近尾聲，最后我代表所有老師祝家長朋友們新年快樂、猴年大吉，祝小朋友們天天開心。
幼兒園大班第二學(xué)期期末匯報(bào)活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.向家長展示幼兒本期學(xué)習(xí)成果。
2.密切家園聯(lián)系，增進(jìn)家園交流及親子感情。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：小班活動(dòng)室。
五、活動(dòng)流程：
7：30―8：00幼兒入園，做早操。
8：00―8：10餐前準(zhǔn)備，（入廁、洗手、擺放自己的小水杯及小毛巾）8：10―8：30幼兒愉快進(jìn)餐（吃的慢的小朋友可繼續(xù)進(jìn)餐，做到盤中無剩餐）。
8：30―8：50區(qū)域活動(dòng)。
8：50―9：00幼兒入廁小便、洗手、拿杯喝水（分組進(jìn)行）。
班長做學(xué)期總結(jié)：
面我簡單向你們小結(jié)匯報(bào)一下本學(xué)期工作：
1、律動(dòng)：《捏攏放開》。
2、手指操：《小毛驢》、《黑貓警長》、《爸爸瞧、媽媽看》等。
3、歌曲：《我愛我的小動(dòng)物》、《我自己》、《扮家家》、《小兔乖乖》等。
4、兒歌：《唱歌》、《小尾巴》、《娃娃的手》、《風(fēng)的家》；每首兒歌結(jié)束后出示字卡，幼兒進(jìn)行認(rèn)讀。
5、故事：《見面》、《小河邊》、《跟我一起跳》、《小袋鼠的眼淚》；每講一個(gè)故事后出示字卡，幼兒進(jìn)行認(rèn)讀。
6、集體舞蹈：《快樂寶貝》。
7、手語歌曲：《感恩的心》。感恩是一種美德，感恩是一種境界，世界需要感恩，我們要學(xué)會(huì)感恩。“感謝養(yǎng)育我們的爸爸媽媽，感謝教育我們的人。”請欣賞集體表演的手語歌曲《感恩的心》。
8、親子游戲：擊鼓傳花。
10：00―10：10幼兒入廁小便、洗手、喝水、吃加餐。
10：10―10：30英語情境表演：《小熊請客》。
10：30―10：40幼兒入廁小便、洗手。
10：40―11：10家長離園。
11：00―11：20幼兒餐前準(zhǔn)備（入廁、小便、洗手、拿勺）。
11：20―11：50美味午餐。
11：50―12：00餐后幼兒安靜活動(dòng)。
12：00―14：30幼兒午睡。
幼兒園大班第二學(xué)期期末匯報(bào)活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)目標(biāo)：
1、向家長展示幼兒園的教學(xué)成果。
2、為每個(gè)孩子提供展示自我的舞臺(tái)，增強(qiáng)孩子的自信心，激發(fā)孩子的自豪感。
3、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感；感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。
4、家長滿意，對幼兒園起到正面的宣傳作用?；顒?dòng)時(shí)間：12月31日上午。
活動(dòng)地點(diǎn)：
大班教室。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、發(fā)通知和活動(dòng)程序表，請家長安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2、布置好活動(dòng)場所和準(zhǔn)備好活動(dòng)道具。
活動(dòng)過程。
一、問候時(shí)光：
活動(dòng)目的：展現(xiàn)幼兒的禮儀教育。
教師：小朋友向爸爸媽媽問好！(爸爸媽媽上午好)教師：小朋友向叔叔阿姨問好!(叔叔阿姨上午好)教師：我們的寶貝這么有禮貌，請家長朋友也向小朋友大聲招呼。您可以說“小朋友上午好！，也可以說“寶貝，上”午好！”
二、教師致出場詞。
活動(dòng)目的：感謝家長參與。
（教師：各位家長上午好！我代表大班的老師和小朋友們對各位家長的到來表示感謝，感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的活動(dòng)，感謝您一直以來關(guān)心和支持幼兒園的工作，感謝您對孩子的關(guān)注，感謝您見證孩子成長的過程。今天孩子們?yōu)榧议L展示的只是在幼兒園的一個(gè)片段和一小部分內(nèi)容，希望家長能用發(fā)展的眼光看孩子，能用鼓勵(lì)的語言激勵(lì)孩子，能用贊許的目光欣賞孩子。）。
三、學(xué)習(xí)時(shí)光。
活動(dòng)目的：
1、展示幼兒在園所學(xué)的成果。
2、培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、展示幼兒在園所學(xué)的成果。
4、培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
活動(dòng)過程：
多媒體教室ppt演示，本學(xué)期所學(xué)拼音、數(shù)學(xué)、語言、社會(huì)、美術(shù)、音樂、識(shí)字、科學(xué)、禮儀、健康等。
四、生活時(shí)光。
活動(dòng)目的：展示幼兒在園的生活小環(huán)節(jié)。
配班在飲水處引導(dǎo)幼兒飲水，保育老師在洗手間引導(dǎo)幼兒入廁、洗手。）。
五、親子時(shí)光。
活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)父母和孩子的親子之情。
2、體驗(yàn)合作游戲的快樂。
六、頒獎(jiǎng)時(shí)光。
活動(dòng)目的：
1、鼓勵(lì)幼兒，增強(qiáng)幼兒對幼兒園時(shí)熱愛。
2、讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。
七、道別時(shí)光。
活動(dòng)目的：
感謝家長的參與。
（教師：今天真的非常感謝家長們參與我們的活動(dòng)，希望在我們的共同努力下，讓每一個(gè)孩子都能健康、快樂的成長。為孩子們今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)是我們同樣的期待，為孩子們留下一個(gè)美好、難忘的童年是我們共同的責(zé)任）。
幼兒園大班第二學(xué)期期末匯報(bào)活動(dòng)方案篇四
參加人員：全體幼兒及家長。
活動(dòng)主持人：許瑞虹、肖慧超、趙春雷、周春。
班級布置、活動(dòng)準(zhǔn)備：各種表演及操作用具。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、教師介紹本次活動(dòng)程序。
二、匯報(bào)各領(lǐng)域部分知識(shí)點(diǎn)：
(一)英語方面(集體或個(gè)人)肖老師(時(shí)間9:00——9：10)。
1、所學(xué)的英語單詞。
2、所學(xué)的英語兒歌歌曲。
(二)音樂方面(集體或個(gè)人)許老師肖老師(時(shí)間9:10——9：20)。
1、節(jié)奏表演。
2、歌曲《小烏鴉愛媽媽》《蝴蝶花》《玩泥巴》《樹苗苗》《小鳥醒來了》《香蜜寶貝》。
(三)珠心算(集體或個(gè)人)珠心算老師(時(shí)間9:25——9：45)。
(四)數(shù)學(xué)方面(作業(yè)單操作、個(gè)人或小組)：(時(shí)間9:50——10：15)。
1、數(shù)字認(rèn)讀——100以內(nèi)的數(shù)字。
2、聽寫數(shù)字——聽寫20以內(nèi)數(shù)。
3、分解組成——6以內(nèi)的分解組成。
4、添數(shù)——10以內(nèi)的添數(shù)。
5、我會(huì)算——5以內(nèi)的加減法。
6、唱數(shù)。
(五)語言方面(集體或個(gè)人)(時(shí)間10:15——10：30)。
2、識(shí)字寶寶兒歌背誦。
3、互動(dòng)分享故事講述。
(六)素質(zhì)教育方面民：(健康、安全、文明禮貌)：(時(shí)間穿插其中)。
老師提問：
1、早上起床要自己做什么?(刷牙)要做到早睡早起。
2、早上見到老師同學(xué)要主動(dòng)說什么?(早上好)見人要怎樣打招呼!
3、飯前飯后要做什么?(洗手、漱口、擦嘴)。
4、小朋友怎樣過馬路是正確的?(在路上不可以玩耍、打鬧，過馬路要看紅綠燈、要走斑馬等)。
5、放假在家有陌生人敲門我們不能開。
6、不能開煤氣和玩插座，以防中毒和被電到。
(七)自信表現(xiàn)。
1、自我介紹。
2、介紹家人情況。
3、表演展現(xiàn)。
4、走秀展現(xiàn)。
(八)家長會(huì)。
1、活動(dòng)小結(jié)及家長工作的相關(guān)事項(xiàng)，總結(jié)本學(xué)期班務(wù)工作。
2、全園集中開總結(jié)大會(huì)，發(fā)放榮譽(yù)證書。
幼兒園大班第二學(xué)期期末匯報(bào)活動(dòng)方案篇五
1、樂于參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，有合作和競爭的意識(shí)。
2、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的分解組成、加減運(yùn)算以及看圖列算式。
3、能嘗試自編應(yīng)用題。
1、開始部分：
（1）找生活中的數(shù)字運(yùn)用。
引導(dǎo)語：“數(shù)字寶寶是我們的好朋友，我們在生活中看到的數(shù)字寶寶在哪里？（時(shí)鐘、門牌號(hào)、車牌、電話號(hào)碼。）。
（2）出示數(shù)字組合圖。
引導(dǎo)語：“數(shù)字寶寶很淘氣，他們想跟我們玩捉迷藏游戲，他們都藏在哪里，請你們找一找”
幼兒找出數(shù)字后教師依次出示，請小朋友們按照從小到大的順序進(jìn)行依次排序）。
2、闖關(guān)部分：
第一關(guān)（分解組成游戲）：
（1）“歡迎來到數(shù)學(xué)宮，想進(jìn)入數(shù)學(xué)宮挑戰(zhàn)的第一關(guān)就是——分解組成。在小朋友們的椅子下都有一張身份驗(yàn)證卡，只有回答出你們驗(yàn)證卡上的內(nèi)容（？可以分成？和？,），才能進(jìn)入數(shù)學(xué)宮游戲，現(xiàn)在請你們拿出驗(yàn)證卡，一個(gè)接一個(gè)迅速的告訴我你們的結(jié)果，對好暗號(hào)的才能繼續(xù)游戲，驗(yàn)證開始！”
——幼兒依次出示手中的卡說出分解組成式。
（2）在幼兒作答的過程中，有不對的注意調(diào)整“你們的同伴遇到了困難，我們一起幫助他完成驗(yàn)證吧，？可以分成？和？”
第二關(guān)（加減運(yùn)算游戲）：歡迎進(jìn)入第二關(guān)——加減運(yùn)算游戲。
分成三個(gè)隊(duì)，來比賽游戲好嗎？請a隊(duì)的小朋友在哪里？b隊(duì)的小朋友在哪里？c隊(duì)的小朋友在哪里？請記住你們的方陣，我們馬上進(jìn)入闖關(guān)。
游戲規(guī)則：請每個(gè)組出五名選手參加闖關(guān)游戲，站成三條隊(duì)，黑板上每個(gè)隊(duì)有五。
道題，聽口令出發(fā)計(jì)算答題，第一位小朋友將得數(shù)寫出后把筆傳給下一。
個(gè)小朋友，答對一題得一分，答題完畢后老師計(jì)算得分，寫入計(jì)分牌。
——答題開始。
小結(jié)：游戲得分情況。
第三關(guān)（編應(yīng)用題）：
a:看圖列算式。
（1）出示背景實(shí)物圖片“今天張老師帶來了一張圖片，我把它編成了一段話，請你算一算，我的圖上有幾只小動(dòng)物？”——花園里有兩只蝴蝶，又飛來了兩只蝴蝶，一共有幾只蝴蝶？（幼兒一起回答，老師同時(shí)寫出算式）。
（2）我這里還有三張圖，請三隊(duì)小朋友們列出正確的算式（可個(gè)別作答）b:自編應(yīng)用題：
（1）老師示范編題條件以及問句，幼兒列算式口述回答，加深對對應(yīng)用題印象。
（2）嘗試模仿編題。讓其他組中任意一組接受挑戰(zhàn)讓對方算一算，編題目組和算題目組的小朋友說對了都可以得一分。挑戰(zhàn)開始。（幼兒答題或者點(diǎn)個(gè)別編應(yīng)用題考老師）。
我宣布：闖關(guān)成功，數(shù)學(xué)宮主人決定送給每個(gè)小朋友一個(gè)智慧徽章，獎(jiǎng)勵(lì)你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，最后我們驕傲的對自己說聲“我們是最棒的”來肯定自己的吧！
幼兒園大班第二學(xué)期期末匯報(bào)活動(dòng)方案篇六
1.教育教學(xué)方面。
布置班級主題環(huán)創(chuàng);兩教一保共同制訂幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)和班級工作計(jì)劃;結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日開展相關(guān)主題活動(dòng)、半日開放活動(dòng)。
由于中班幼兒身體發(fā)育迅速，精力充沛，其身體對活動(dòng)的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發(fā)泄，活潑好動(dòng)的他們在課堂常規(guī)就出現(xiàn)了兩個(gè)問題：一是部分孩子的注意力不集中總喜歡想一些或做一些與上課無關(guān)的事。二是一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動(dòng)，而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手，想說就說十分的隨意。(這些都是幼兒發(fā)展的必經(jīng)階段，請家長不要因?yàn)檫@樣就打罵幼兒。)為了讓孩子們改變這種狀態(tài)，我們選取的教材從孩子的興趣出發(fā)，幼兒園資源分享，盡可能地設(shè)計(jì)一些孩子感興趣的，來源于孩子生活的活動(dòng)。讓他們運(yùn)用多種感官積極參與在玩中學(xué)，依次提高他們的注意力和活動(dòng)的興趣。教育孩子要等別人把話說完再發(fā)表自己的意見，這是對人的禮貌。
2.生活習(xí)慣方面。
在小班時(shí)孩子們的進(jìn)餐習(xí)慣普遍比較差。一是吃飯聊天、二是吃飯時(shí)衛(wèi)生習(xí)慣差、三是挑食偏食的現(xiàn)象嚴(yán)重，針對這些問題本學(xué)期希望我們家園共攜手來幫助幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣以及生活習(xí)慣，做到吃飯“三凈”原則，首先是飯碗要吃干凈，其次桌面保持干凈，飯后自己擦桌清潔自己的用餐區(qū)域，最后地面要保持干凈。
3.行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
二、本班幼兒存在的問題。
中班幼兒的年齡特點(diǎn)是：幼兒活動(dòng)水平的明顯提高，需要更為豐富充實(shí)的活動(dòng)空間;游戲水平的極大提高，需要不斷拓展游戲空間愛玩并且會(huì)玩;思維由直覺行動(dòng)思維轉(zhuǎn)化為具體形象思維;開始能夠遵守規(guī)則、能自己組織游戲。而他們普遍存在有自控力不足、愛發(fā)脾氣等問題。老師可以建議家長用在活動(dòng)中培養(yǎng)興趣、冷處理、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰相結(jié)合等方法進(jìn)行化解。
三、家園配合。
1.為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，請家長注意接送時(shí)間，希望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園，請您輕聲的和孩子道別、和老師交談，不要影響其他孩子的正?；顒?dòng)。
2.如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。生病的孩子需喂藥的，請家長一定要將藥親自交到老師的手上，交待清楚藥的用法用量。
3.為了我們的主題活動(dòng)完成的更好，還是離不開各位家長的支持，希望家長抽出一點(diǎn)你寶貴的時(shí)間和孩子一起完成我們家庭的作業(yè)。
4.為了更好保障您孩子的安全，每天由一位固定的家長負(fù)責(zé)接送，如有特殊情況的，請及時(shí)告訴我。這里還有一點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)的事，園車接送的幼兒家長請注意接送時(shí)間，在固定的地點(diǎn)與我們接送車的老師交接好，以確保幼兒的安全，防止幼兒因貪玩走丟或發(fā)生意外。
5.本學(xué)期我們建立一個(gè)微信群“溫馨親子園”希望有條件的家長能加入我們的微信群，及時(shí)上網(wǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況及幼兒園有關(guān)信息動(dòng)態(tài)、如何家園配合，積極參與討論育兒話題以便共同教育好我們的孩子。
幼兒園大班第二學(xué)期期末匯報(bào)活動(dòng)方案篇七
2.讓家長了解幼兒在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活;。
3.更好地向家長傳達(dá)幼兒園的教學(xué)理念，助力家園共育工作的進(jìn)一步開展。
提前給家長發(fā)參會(huì)通知以及參會(huì)注意事項(xiàng);。
準(zhǔn)備會(huì)議材料，如家長簽到表、簽到筆、演講稿或演講ppt;。
整理幼兒照片或視頻，制作成短片或ppt進(jìn)行播放;。
將幼兒平時(shí)的美術(shù)、手工等作品整理成冊。
1、家長簽到。
做好人員分工，進(jìn)行迎接、簽到和拍照，讓家長有良好的參會(huì)體驗(yàn)。
2、觀看照片或視頻，了解幼兒的一日生活。
教師播放幼兒入園以來的照片或視頻，讓家長看到幼兒一日生活的精彩片段，感受幼兒在幼兒園的快樂生活和點(diǎn)滴進(jìn)步。
(注：視頻中每個(gè)幼兒的鏡頭都要有)。
3、主持人(班主任)開場致辭。
非常感謝大家冒著寒冷來參加今天的家長會(huì)，時(shí)間過得真快，新年的鐘聲即將敲響，您的孩子入園已有一個(gè)學(xué)期了。這里記載了他們無數(shù)的歌聲和歡笑聲，留下他們成長的足跡。在此，我謹(jǐn)代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極配合。
4、進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。
教師可分別從班級教學(xué)工作、幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)、收獲的知識(shí)、動(dòng)手能力等方面進(jìn)行總結(jié)和分享，讓家長了解幼兒的進(jìn)步和成長。有條件者可以進(jìn)行教學(xué)成果展示。
幼兒園大班第二學(xué)期期末匯報(bào)活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、樂于參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，有合作和競爭的意識(shí)。
2、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的分解組成、加減運(yùn)算以及看圖列算式。
3、能嘗試自編應(yīng)用題。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
三、活動(dòng)過程：
1、開始部分：
（1）找生活中的數(shù)字運(yùn)用。
引導(dǎo)語：“數(shù)字寶寶是我們的好朋友，我們在生活中看到的數(shù)字寶寶在哪里？（時(shí)鐘、門牌號(hào)、車牌、電話號(hào)碼。。）。
（2）出示數(shù)字組合圖。
引導(dǎo)語：“數(shù)字寶寶很淘氣，他們想跟我們玩捉迷藏游戲，他們都藏在哪里，請你們找一找”
幼兒找出數(shù)字后教師依次出示，請小朋友們按照從小到大的順序進(jìn)行依次排序）。
2、闖關(guān)部分：
第一關(guān)（分解組成游戲）：
（1）“歡迎來到數(shù)學(xué)宮，想進(jìn)入數(shù)學(xué)宮挑戰(zhàn)的第一關(guān)就是——分解組成。在小朋友們的椅子下都有一張身份驗(yàn)證卡，只有回答出你們驗(yàn)證卡上的內(nèi)容（？可以分成？和？,），才能進(jìn)入數(shù)學(xué)宮游戲，現(xiàn)在請你們拿出驗(yàn)證卡，一個(gè)接一個(gè)迅速的告訴我你們的結(jié)果，對好暗號(hào)的才能繼續(xù)游戲，驗(yàn)證開始！”
——幼兒依次出示手中的卡說出分解組成式。
（2）在幼兒作答的過程中，有不對的注意調(diào)整“你們的同伴遇到了困難，我們一起幫助他完成驗(yàn)證吧，？可以分成？和？”
第二關(guān)（加減運(yùn)算游戲）：歡迎進(jìn)入第二關(guān)——加減運(yùn)算游戲。
分成三個(gè)隊(duì)，來比賽游戲好嗎？請a隊(duì)的小朋友在哪里？b隊(duì)的小朋友在哪里？c隊(duì)的小朋友在哪里？請記住你們的方陣，我們馬上進(jìn)入闖關(guān)。
游戲規(guī)則：請每個(gè)組出五名選手參加闖關(guān)游戲，站成三條隊(duì)，黑板上每個(gè)隊(duì)有五。
道題，聽口令出發(fā)計(jì)算答題，第一位小朋友將得數(shù)寫出后把筆傳給下一。
個(gè)小朋友，答對一題得一分，答題完畢后老師計(jì)算得分，寫入計(jì)分牌。
——答題開始。
小結(jié)：游戲得分情況。
第三關(guān)（編應(yīng)用題）：
a:看圖列算式。
（1）出示背景實(shí)物圖片“今天張老師帶來了一張圖片，我把它編成了一段話，請你算一算，我的圖上有幾只小動(dòng)物？”——花園里有兩只蝴蝶，又飛來了兩只蝴蝶，一共有幾只蝴蝶？（幼兒一起回答，老師同時(shí)寫出算式）。
（2）我這里還有三張圖，請三隊(duì)小朋友們列出正確的算式（可個(gè)別作答）b:自編應(yīng)用題：
（1）老師示范編題條件以及問句，幼兒列算式口述回答，加深對對應(yīng)用題印象。
（2）嘗試模仿編題。讓其他組中任意一組接受挑戰(zhàn)讓對方算一算，編題目組和算題目組的小朋友說對了都可以得一分。挑戰(zhàn)開始。（幼兒答題或者點(diǎn)個(gè)別編應(yīng)用題考老師）。
我宣布：闖關(guān)成功，數(shù)學(xué)宮主人決定送給每個(gè)小朋友一個(gè)智慧徽章，獎(jiǎng)勵(lì)你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，最后我們驕傲的對自己說聲“我們是最棒的”來肯定自己的吧！
——2011年3月9日。
幼兒園大班第二學(xué)期期末匯報(bào)活動(dòng)方案篇九
活動(dòng)目標(biāo)：
1、家園共育，總結(jié)本期的學(xué)期情況；
2、給幼兒創(chuàng)造更多表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，提供展示自我的舞臺(tái)；
3、讓家長更好的了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況。
活動(dòng)構(gòu)想：本次的學(xué)期末匯報(bào)活動(dòng)分為三大部分：表演部分、競賽部分、游戲部分?；顒?dòng)中我們將這三部分有機(jī)融合在一起構(gòu)成整個(gè)匯報(bào)活動(dòng)的主體內(nèi)容，讓幼兒在游戲活動(dòng)中展示本期所學(xué)的英語、古詩、蒙氏數(shù)學(xué)：
第一，表演部分：英語兒歌、蒙氏走線、誦讀古詩；
第二，競賽部分：英語詞匯量、數(shù)學(xué)操作、古詩接龍、一字開花、拍球比賽；
第三，游戲部分：親子游戲、模仿游戲、互動(dòng)游戲、趣味游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、場地布置、音箱、擴(kuò)音器、垃圾桶、黑板、皮球若干個(gè)。
2、蒙氏材料、美工材料、英語材料、音像資料、背景音樂、sitker。
3、禮物：學(xué)習(xí)用具、小型玩具。
活動(dòng)過程：
一、主持人介紹活動(dòng)目的。（附：家長歡迎詞）
二、介紹活動(dòng)規(guī)則（排號(hào)）及節(jié)目內(nèi)容。
大班學(xué)期末匯報(bào)展示活動(dòng)
節(jié)目單
三、結(jié)語，幼兒創(chuàng)意畫。
活動(dòng)延伸：
一、蔣、吳分別總結(jié)本期各方面內(nèi)容，總結(jié)幼小銜接工作中的'問題、誤區(qū)；
二、張老師總結(jié)學(xué)期珠心算學(xué)習(xí)情況；
三、楊老師總結(jié)學(xué)期美術(shù)活動(dòng)；
四、園長總結(jié)；
五、個(gè)別交流。
幼兒園大班第二學(xué)期期末匯報(bào)活動(dòng)方案篇十
1、以個(gè)人表演、集體表演等匯報(bào)方式，向家長展示幼兒本學(xué)期綜合情況。
2、在活動(dòng)中讓家長，感受到孩子的成長、進(jìn)步。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。
4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。
向家長介紹本次活動(dòng)目標(biāo)。
一、開場白:。
各位家長:您好!
首先,感謝各位家長對本班教師工作的支持,能夠在百忙之中抽空來參加本學(xué)期的教學(xué)成果展示活動(dòng)!
這次的教學(xué)活動(dòng)展示,我們節(jié)選了一部分的教學(xué)內(nèi)容,有代表性的向家長進(jìn)行展示匯報(bào),通過展示活動(dòng),讓家長了解幼兒本學(xué)期在園的一些學(xué)習(xí)情況,了解老師是怎樣在日常的教學(xué)中,培養(yǎng)幼兒的興趣,以及良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣等等。
在觀看的過程中，請家長們帶著賞識(shí)的眼光，去看待孩子每一份進(jìn)步，讓我們達(dá)到家園協(xié)調(diào)，相互配合，為教育好孩子而共同努力!同時(shí)也希望各位家長在觀看幼兒節(jié)目時(shí)不要隨意下位、拍照，當(dāng)幼兒有哭鬧情況時(shí)，不要著急，謝謝!
二、幼兒入場。
三、幼兒展示。
1、幼兒自我介紹(中文)。
我叫xxx，今年三歲或三歲半了，我喜歡吃xxx，我愛我的爸爸媽媽、老師，謝謝!
2、兒歌：《玩具玩具我愛你》《小旗手》。
3、古詩：《憫農(nóng)》《登鸛雀樓》。
4、歌曲：《種瓜》《小紅帽》。
四、集體展示。
1.圖書展示。
兒歌《樹葉踏踏響》故事《下小雨了》。
2、游戲：認(rèn)識(shí)圖形.數(shù)字、漢字。
3、選顏色涂色。
六、小范圍家長會(huì)。
1.發(fā)放幼兒成長檔案。
2.馬上進(jìn)入小班，對小班教學(xué)的要求，家長配合事項(xiàng)。
3.家長對老師的建議、教學(xué)的建議。
4.要求家長在家培養(yǎng)幼兒的自理能力，多放學(xué)習(xí)碟片給幼兒看看。
幼兒園大班第二學(xué)期期末匯報(bào)活動(dòng)方案篇十一
分工：xxx負(fù)責(zé)主持活動(dòng)，xxx負(fù)責(zé)奧爾夫音樂活動(dòng)展示、音樂播放或彈奏，xxx負(fù)責(zé)禮品、物品的發(fā)放及家長簽到。
著裝：幼兒：本期新園服；老師：t恤園服。
目標(biāo)：
1、以競賽形式向家長展示幼兒本期學(xué)習(xí)成果。
2、密切家園聯(lián)系，增進(jìn)家園交流及親子感情。
準(zhǔn)備：
1、奧爾夫音樂活動(dòng)
2、題目卡（幼兒的節(jié)目單或家長的節(jié)目）、鼓、花、打擊樂器
3、幼兒歌舞節(jié)目及個(gè)別家長節(jié)目
4、幼兒禮物、幼兒教材、本期家園聯(lián)系本及幼兒發(fā)展評估表
流程：
1、集體舞蹈：數(shù)鴨子（幼兒分兩組入場）
2、以競賽形式展示所學(xué)歌表演以及特色音樂活動(dòng)
3、親子游戲：擊鼓傳花
我們中國有許多傳統(tǒng)游戲，現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰家，誰就回答主持人指定的題目，游戲開始。
4、頒發(fā)禮品、本期幼兒教材及家園聯(lián)系本
附幼兒節(jié)目單
小組歌表演：小娃娃、大西瓜、兩只小小鴨、刷牙歌、小豬、愛哭的孩子不是我、小小蛋兒把門開、我家有幾口、我是一只小茶壺等。
集體舞：數(shù)鴨子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。
兒歌及弟子規(guī)：我家有幾口、數(shù)一數(shù)、炊事員、朋友越多越快樂、綠色的世界、畫一畫、弟子規(guī)。
幼兒園大班第二學(xué)期期末匯報(bào)活動(dòng)方案篇十二
1：向家長展示幼兒在園內(nèi)所學(xué)到的教學(xué)內(nèi)容，了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況。
2：為每個(gè)孩子提供展示自己的舞臺(tái)，增強(qiáng)孩子的自信心。
3：培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。
4：培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
20xx年1月20日。
本班教室。
1、提前通知家長，請家長安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備好活動(dòng)道具。
1、中班家長。
2幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。
3、幼兒園老師。
4、中班幼兒小朋友。
開場白：尊敬的各位家長，你們好!首先我代表本班的幾位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎和感謝，感謝你們百忙抽出時(shí)間來參加寶貝的“期末成果匯報(bào)活動(dòng)”，感謝你們一學(xué)期對我們的工作的支持與配合，時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)到尾聲了，寶貝們升中班已有半年了，本學(xué)期我們開展了形式多樣、生動(dòng)有趣的教育教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，寶貝們學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。接下來請欣賞小朋友帶來的節(jié)目。
幼兒：接下來請欣賞蘋果組帶來的歌曲：
《拉拉勾》《郊游》《左手右手》《扮家家》《謝謝您》。
幼兒：接下來請欣賞英語歌曲。
幼兒：接下來請欣賞西瓜組帶來的兒歌古詩。
《拼小人》《兩個(gè)好朋友》《扣紐扣》。
《絕句》《早發(fā)白帝城》。
幼兒：接下來請欣賞全體幼兒帶來的識(shí)字、英語單詞和數(shù)字。
幼兒：接下來請欣賞西瓜組帶來的歌曲。
《舉你的右手?jǐn)[一擺》《買菜》《炒蘿卜》《健康歌》《小馬》。
幼兒：接下來請欣賞英語歌曲。
《ilikecoff》《whatcanyousee》。
幼兒：接下來請欣賞蘋果組帶來的兒歌、古詩。
《好朋友》《一起快樂運(yùn)動(dòng)起來》《猴子翻跟頭呀》。
《楓橋夜泊》《贈(zèng)汪倫》。
幼兒：接下來請欣賞全體幼兒帶來的歌曲。
《我愛我的家》。
老師：接下來為表演的是我們幼兒園的特色課程奧爾夫，它能讓孩子愛上音樂，懂得音樂，享受音樂吧，音樂總能溫暖我們的心靈和夢想。
1、韻律《我最喜歡》、韻律《金元寶》。
2、游戲《鋸木頭的游戲》。
3、樂器《泡泡糖》。
4、樂器《小螞蟻》。
結(jié)束：親子游戲。
幼兒園大班第二學(xué)期期末匯報(bào)活動(dòng)方案篇十三
活動(dòng)目標(biāo)：
1、向家長展示幼兒園的教學(xué)成果，讓家長了解現(xiàn)代教育理念和教育改革動(dòng)向，了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況。
2、為每個(gè)孩子提供展示自我的舞臺(tái)，增強(qiáng)孩子的自信心，激發(fā)孩子的自豪感。3、培養(yǎng)老師的策劃組織能力及現(xiàn)場的應(yīng)變能力。4、家長滿意，對幼兒園起到正面的宣傳作用。二、活動(dòng)時(shí)間：2014年12月三、活動(dòng)地點(diǎn)：舞蹈表演大廳四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提前頒發(fā)通知，請家長安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。2、布置好活動(dòng)場所和準(zhǔn)備好活動(dòng)道具、獎(jiǎng)狀五、參加人員：
1、大班幼兒家長；2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)；3、幼兒園老師；4、大一班幼兒小朋友。六、活動(dòng)要求：
本次活動(dòng)要依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)并結(jié)合本班幼兒的認(rèn)知發(fā)展水平將半日展示活動(dòng)分為生活、游戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)四大板塊，將幼兒的最佳表現(xiàn)展示在家長面前。
生活著重展示培養(yǎng)幼兒自主性和秩序感。
游戲著重展示老師恰當(dāng)?shù)慕槿胗螒蚝蛯τ螒蜻M(jìn)行綜合性指導(dǎo)，以及幼兒按照不同材質(zhì)、形狀對玩具的分類整理。幫助家長認(rèn)識(shí)到介入幼兒的游戲也要有科學(xué)的方法，以免干擾幼兒正在進(jìn)行的游戲思維和游戲行為。游戲是綜合性活動(dòng)，能充分體現(xiàn)出幼兒的個(gè)性發(fā)展?fàn)顩r、認(rèn)知水平和社會(huì)性表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)展示自然是重中之重。要結(jié)合本班幼兒認(rèn)知能力的特點(diǎn)設(shè)計(jì)適合本班幼兒的方案。要一改往日老師的主導(dǎo)地位，將孩子們推上屬于他們的舞臺(tái)。讓每一個(gè)孩子都充分地在家長們面前展示自己，讓孩子們體驗(yàn)到成長的快樂。設(shè)計(jì)這活動(dòng)主要是讓每一個(gè)孩子都體驗(yàn)到他在自己原有的基礎(chǔ)上是進(jìn)步的；讓他們感受到學(xué)習(xí)就像游戲是件快樂的事情。七、活動(dòng)過程：
（一）問候時(shí)光（背景音樂：）。
目的：培養(yǎng)幼兒有禮貌的好習(xí)慣。
1：師：親愛的各位家長：你們好！在此我代表大一班對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加寶貝的“期末成果匯報(bào)展示”，感謝你們一學(xué)期來對我們工作的配合和幫助！時(shí)間過得真快，寶貝們升上大班已有一學(xué)期了了，本學(xué)期我們開展了形式多樣、生動(dòng)有趣的教育教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，寶貝學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。接下來，請看！
2、師：小朋友，你們看，今天有很多老師和爸爸媽媽都來看我們的表演，我們向他們問個(gè)好。（爸爸媽媽****好?。?。
除了爸爸媽媽還有誰來了（叔叔阿姨），我們跟叔叔阿姨問好（叔叔阿姨***好）。尊敬的家長們，我們的寶貝們在幼兒園非常有禮貌，現(xiàn)在請爸爸媽媽向?qū)氊悅儐柡茫▽氊?，下午好）尊進(jìn)師長、禮貌待人是我國的傳統(tǒng)美德，通過一個(gè)簡短的問候時(shí)光，相信家長朋友們看到了孩子們的成長。
一、語言時(shí)光。
目的：培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
幼兒園是集體生活，幼兒要學(xué)會(huì)在集體面前大膽的表現(xiàn)自己，主動(dòng)表達(dá)自己的想法和意愿，與同伴和家長分享自己的快樂和成功。
材料準(zhǔn)備：各個(gè)表演兒歌的音樂、卡片。
全體幼兒語言兒歌《雪花片片》。
3、幼兒識(shí)字，是個(gè)循序漸進(jìn)的過程。3-9歲是黃金時(shí)期，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子記憶力好，信息吸收能力好。不過給這個(gè)時(shí)期的孩子識(shí)字必須掌握方法，這個(gè)時(shí)期的孩子還是圖像記憶的思維方式。今天我們通過游戲的形式來展示一下孩子們的能力吧。
接下來讓我們一起來玩“木頭人”識(shí)字游戲。
我們幼兒園主要是給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)自然、健康、愉悅的環(huán)境，孩子們才能以輕松、愉快、自然且無恐懼的心情去學(xué)習(xí)另一種語言。下面是由小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼挠⑽拇疅?。掌聲有請?BR> 歌曲：《理發(fā)店》《大家練身體》《小小男子漢》表演者：全體男生。
《胡說歌》《顛倒歌》表演者：全體女生。
《戲說臉譜》《哈哈鏡》表演者：全體幼兒。
表演者：周葉、王茜茜、熊英博、張柔、黃佳雯、詹子未、謝欣佑、《祖國祖國我們愛你》。
韻律活動(dòng)《快樂小豬》。
表演者：全體女生。
三、數(shù)學(xué)時(shí)光：
材料準(zhǔn)備：10以內(nèi)的算數(shù)提卡若干張。
數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，《綱要》將數(shù)學(xué)放在科學(xué)領(lǐng)域之中,提出了科學(xué)領(lǐng)域的以下目標(biāo):對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲;能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題;能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果;能從生活和游戲中去探索。數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，我們的生活離不開數(shù)學(xué)，看看我們的寶貝是如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的。我們將通過開放數(shù)學(xué)區(qū)角的形式給各位家長們了解，孩子們就是這樣把原本枯燥無味的數(shù)學(xué)邊玩邊學(xué)會(huì)了。
我們的生活離不開數(shù)學(xué)，看看我們的寶貝是如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的。我們將通過開放數(shù)學(xué)區(qū)角的形式給各位家長們了解，孩子們就是這樣把原本枯燥無味的數(shù)學(xué)邊玩邊學(xué)會(huì)了。
玩法：請幼兒拿著信送往相應(yīng)的地點(diǎn)房子，信上有相應(yīng)的題卡自己算出答案時(shí)就把它送過去，每個(gè)房子有一名家長站點(diǎn)，如果幼兒把信送錯(cuò)了，家長將拒收。
游戲玩法：幼兒圍繞場地轉(zhuǎn)圈，當(dāng)老師說雙數(shù)抱在一起當(dāng)老師說單數(shù)手拉手。四、運(yùn)動(dòng)時(shí)光。
《綱要》中提出了“身心并重”的幼兒健康觀，并將幼兒健康放在了五大領(lǐng)域的首位。陳鶴琴先生也說過：“兒童離不開生活，生活離不開健康教育；兒童的生活是豐富多彩的，健康教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)?！苯Y(jié)合我園的實(shí)際情況和班級幼兒發(fā)展需求，我們再一日活動(dòng)中組織幼兒進(jìn)行早操及戶外體育器械游戲等，請欣賞由小朋友們帶來的早餐和體育器械游戲。
材料準(zhǔn)備：槍早操音樂早操展示五、生活時(shí)光材料準(zhǔn)備：
1、游戲《我會(huì)整理》。
目標(biāo)：1、讓幼兒學(xué)會(huì)整理分類并整理物品。
2、幼兒能互相合作一起完成任務(wù)。
玩法：1、把小朋友分成兩個(gè)組，請小朋友們分別選出兩個(gè)組長。
周葉、王茜茜、熊英博、羅臻豪、張柔。
黃佳雯第二組幼兒：高明、高堂仁、周子絢、劉春、李文浩趙苑樸。
周葉、王茜茜、熊英博、羅臻豪、張柔2、游戲《我給爸爸媽媽穿衣服》（全體幼兒家長）。
目標(biāo)：1、幼兒學(xué)會(huì)幫爸爸媽媽啦拉鏈。
2、體驗(yàn)?zāi)軒桶职謰寢屪鍪虑槭且患苄腋５氖虑?。玩法：小朋友找到自己的爸爸媽媽在相同的時(shí)間內(nèi)誰最先把爸爸媽媽的拉鏈拉好誰就是勝利者。
六、親子時(shí)光。
1、社會(huì)常識(shí)《走丟了怎么辦》物質(zhì)準(zhǔn)備：話筒。
準(zhǔn)備材料：音樂《長短音》。
材料準(zhǔn)備：背景音樂，祝福的話語每個(gè)小孩一句，賀卡一份。
師：“新的一年準(zhǔn)備到來了，我們寶貝準(zhǔn)備好了新年禮物和新年祝愿送給我們的爸爸媽媽，寶貝們，請把你們對爸爸媽媽的愛和新年祝福一一送給你們的爸爸媽媽吧！
師：“時(shí)間過得可真快，已就到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間，相信在座的家長看到今天您孩子的表現(xiàn)讓您感到尤為的自豪，回家表揚(yáng)表揚(yáng)您的孩子吧，他們用他們的努力和成果告訴了他的爸爸媽媽，你們的孩子是最棒的。在此祝愿我們大一班的家長朋友和寶貝們新年快樂?！贝笠话嗟谝粚W(xué)期期末成果匯報(bào)到此結(jié)束，感謝各位家長的參與。
主持稿：
師：親愛的各位家長：你們好！在此我代表大一班對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加寶貝的“期末成果匯報(bào)展示”，感謝你們一學(xué)期來對我們工作的配合和幫助！時(shí)間過得真快，寶貝們升上大班已有一學(xué)期了了，本學(xué)期我們開展了形式多樣、生動(dòng)有趣的教育教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，寶貝學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。接下來，請看！
師：幼兒園是集體生活，幼兒要學(xué)會(huì)在集體面前大膽的表現(xiàn)自己，主動(dòng)表達(dá)自己的想法和意愿，與同伴和家長分享自己的快樂和成功。
教師：我和音樂做游戲是我園的特色課程，它能讓孩子愛上音樂，懂得音樂，享受音樂，音樂總能溫曖我們的心靈和夢想。請欣賞精彩的音樂表演《蘋果豐收了》、《祖國，祖國，我愛你》。
教師：數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，《綱要》將數(shù)學(xué)放在科學(xué)領(lǐng)域之中,提出了科學(xué)領(lǐng)域的以下目標(biāo):對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲;能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題;能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果;能從生活和游戲中去探索。數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，我們的生活離不開數(shù)學(xué)，看看我們的寶貝是如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的。我們將通過開放數(shù)學(xué)區(qū)角的形式給各位家長們了解，孩子們就是這樣把原本枯燥無味的數(shù)學(xué)邊玩邊學(xué)會(huì)了。
我們的生活離不開數(shù)學(xué)，看看我們的寶貝是如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的。我們將通過開放數(shù)學(xué)區(qū)角的形式給各位家長們了解，孩子們就是這樣把原本枯燥無味的數(shù)學(xué)邊玩邊學(xué)會(huì)了。師：《綱要》中提出了“身心并重”的幼兒健康觀，并將幼兒健康放在了五大領(lǐng)域的首位。陳鶴琴先生也說過：“兒童離不開生活，生活離不開健康教育；兒童的生活是豐富多彩的，健康教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。”結(jié)合我園的實(shí)際情況和班級幼兒發(fā)展需求，我們再一日活動(dòng)中組織幼兒進(jìn)行早操及戶外體育器械游戲等，請欣賞由小朋友們帶來的早餐和體育器械游戲。
師：對生活事物充滿了無盡的好奇是每個(gè)幼兒的共同特點(diǎn)，讓我們的幼兒用好玩的方式去探索不同的秘密是讓他們自我成長的最好方式。
師：當(dāng)今的家長朋友們很多忙于工作，對孩子們的心理健康發(fā)展往往比較忽略，期望通過這樣的一個(gè)活動(dòng)，為家長和孩子們提供一個(gè)親子互動(dòng)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，促進(jìn)親子感情。
師：“新的一年準(zhǔn)備到來了，我們寶貝準(zhǔn)備好了新年禮物和新年祝愿送給我們的爸爸媽媽，寶貝們，請把你們對爸爸媽媽的愛和新年祝福一一送給你們的爸爸媽媽吧！
師：“時(shí)間過得可真快，已就到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間，相信在座的家長看到今天您孩子的表現(xiàn)讓您感到尤為的自豪，回家表揚(yáng)表揚(yáng)您的孩子吧，他們用他們的努力和成果告訴了他的爸爸媽媽，你們的孩子是最棒的。在此祝愿我們大一班的家長朋友和寶貝們新年快樂?！贝笠话嗟谝粚W(xué)期期末成果匯報(bào)到此結(jié)束，感謝各位家長的參與。
主持人:李文浩。
趙苑樸。
杜佳禾。
王茜茜。
親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨們大家好！我是主持人：李文浩、我是主持人：王茜茜、我是主持人：趙苑樸、我是主持人杜佳禾在感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的“期末成果匯報(bào)展示”，感謝你們！我們愛你！
李文浩：爸爸媽媽平時(shí)都很忙今天就讓你們來看看我們的精彩表演吧！請欣賞舞蹈《小鴨減肥》齊：掌聲歡迎！
趙苑樸。
杜佳禾：在幼兒園我們是全園最大的哥哥姐姐了！我們很驕傲下面就讓我們一起來聽聽小伙伴們的心聲吧！
請聽兒歌表演《長大真好》《長大做什么》。
《地球是個(gè)運(yùn)動(dòng)員》掌聲有請表演者：謝斌睿、徐浩陽、李軒宇、蘭俊東、趙偉志。
羅臻豪。
李文浩。
王茜茜：長大了應(yīng)該學(xué)會(huì)很多新的知識(shí)了！下面請欣賞古詩《九月九日憶山東兄弟》《楓橋夜泊》《夏日絕句》掌聲有請！
趙苑樸：當(dāng)然是很難很難的繞口令。
趙苑樸。
李文浩。
王茜茜：剛才小朋友表現(xiàn)還真不錯(cuò)，接下來請欣賞詩歌《豐收的秋天》《秋天到了》《蹦蹦跳跳不怕冷》掌聲有請！
表演者：杜佳禾、趙苑樸、黃玥斯、詹子未、謝欣佑。
趙苑樸。
李文浩。
王茜茜：在幼兒園我們不僅學(xué)習(xí)了兒歌、詩歌、古詩、繞口令以為我們還學(xué)了許多比如：故事講述、看圖說話、等等?？墒窃诤屠蠋煂W(xué)習(xí)游戲同時(shí)讓我們明白了很多淺顯易懂的道理，下面請爸爸媽媽和我們一起來感受一下我們愉快的氛圍吧！請跟我們一起玩《識(shí)字游戲吧》可是我們的爸爸媽媽一定要遵守游戲規(guī)則哦！
玩法：給每個(gè)家長發(fā)一到兩個(gè)字寶寶家長一次站起里，幼兒在前面分別說出字寶寶的名字及祖?zhèn)髟~語。趙苑樸杜佳禾：剛才和爸爸媽媽一起體驗(yàn)游戲的識(shí)字游戲很開心，爸爸媽媽有你們的陪伴我們覺得幸福無比。
我們現(xiàn)在要表演我們最喜歡的英語了爸爸媽媽你們的掌聲想起來吧！
《helloabc》。
《ican。
sen》表演者：謝斌睿、徐浩陽、李軒宇、蘭俊東、趙偉志黃玥斯。
周葉、王茜茜、熊英博、羅臻豪、張柔。
黃佳雯李文浩：茜茜他們剛才唱的很認(rèn)真，我們可不能認(rèn)輸?。≤畿纾菏前∈茄?。
那我們還在等什么呢》王茜茜。
周葉、王茜茜、熊英博、羅臻豪、張柔李文浩：茜茜你知道現(xiàn)在為什么要英語嗎？茜茜：因?yàn)槲蚁矚g！
李文浩：英語是現(xiàn)在常用的第二語言小朋友學(xué)習(xí)英語是必須的哦——你不學(xué)習(xí)你就會(huì)落后哦！向我們現(xiàn)在的年齡是學(xué)習(xí)第二語言的最佳時(shí)機(jī)哦可要認(rèn)真哦！別錯(cuò)過了敏感期哦！
茜茜：哦，是呀是呀！英語兒歌很有趣可是我最喜歡藝術(shù)課程拉！來我們一起聽聽男生動(dòng)聽的歌聲吧！請欣賞歌表演《理發(fā)店》《大家練身體》《小小男子漢》掌聲有請。
表演者：全體男生。
趙苑樸。
掌聲有請表演者：全體女生。
茜茜：好呀！
李文浩。
茜茜：請欣賞兩個(gè)聲部表演《哈哈鏡》戲曲選段《戲說臉譜》掌聲有請表演者：全體幼兒。
趙苑樸：乖乖你知道我們園特色課程是什么嗎？杜佳禾：知道??！都是藝術(shù)領(lǐng)域的課程比如：《我和音樂做游戲》能讓我們愛上音樂、享受音樂、音樂總能照亮溫暖我們心里和夢想。
趙苑樸：那我們還在等什么?請欣賞歌曲《我來當(dāng)老師》掌聲有請。
董事的。
李文浩：那我們一起聽一首好聽的歌曲《好孩子要誠實(shí)》掌聲有請表演者：周葉、王茜茜、熊英博、張柔、黃佳雯、詹子未、謝欣佑、杜佳禾：做一個(gè)誠實(shí)守信的孩子長大了做爸爸媽媽的孩子。趙苑樸：同時(shí)為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
杜家禾。
趙苑樸。
：請欣賞歌表演《祖國祖國我愛你》。
表演者：高明、高鏜仁、周子絢、劉春、李文浩、余量辰、黃玥斯。
杜佳禾。
趙苑樸：動(dòng)聽的旋律之后請欣賞韻律活動(dòng)《快樂小豬》掌聲有請表演者：全體女生。
李文浩。
杜佳禾：我們的生活離不開數(shù)學(xué)，看看我們的小伙伴是如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的。我們將通過游戲讓各位家長們了解并請叔叔阿姨參與哦，叔叔阿姨一定要做好帶頭作用哦一遍我們學(xué)習(xí)和模仿。
韓：請家長朋友每人手里兩個(gè)信箱，請幼兒拿著自己的信快速送到信箱比比誰送的最快最多哦，爸爸媽媽們一定做好檢閱工作哦。
幼兒家長：周葉媽媽、趙偉志媽媽、李軒宇媽媽、黃玥斯媽媽、趙苑樸媽媽。
韓：在平常的生活中買賣游戲是必須的所以平時(shí)我們利用區(qū)角游戲讓幼兒進(jìn)行游戲，還有平時(shí)讓布置了親子作業(yè)所以大部分幼兒對10以內(nèi)20以內(nèi)的買賣游戲還是很不錯(cuò)的。
接下來是：游戲《分解游戲》。
玩法：老師在黑板上寫上數(shù)字寶寶。請幼兒拿著自己的數(shù)字寶寶去分解誰的數(shù)度最快誰為勝利。表演幼兒：（杜佳禾、趙苑樸、徐浩洋、李軒宇)(10以內(nèi))韓：孩子們之所以對分解很熟悉平時(shí)我們利用實(shí)物讓幼兒進(jìn)行分配，所以幼兒才能更好的掌握。
下面是《倒數(shù)接龍游戲》。
表演幼兒：謝斌瑞、張柔、趙偉志、高明、謝欣佑、黃佳文。
韓：看起來很簡單但是讓幼兒真正理解和掌握還是很不容易，需要我們用幼兒感興趣的方式學(xué)習(xí)鞏固復(fù)習(xí)不過倒數(shù)孩子們掌握的還是比較好的。下面是游戲《反應(yīng)游戲》（30以內(nèi)單雙數(shù)0玩法：當(dāng)老師說到數(shù)字寶寶是雙數(shù)寶寶就抱在一起，是單數(shù)就手拉手。韓：數(shù)學(xué)是平時(shí)教學(xué)過程中幼兒最難掌握的那我們平時(shí)在教學(xué)過程中我們就啊讓幼兒用圖片和實(shí)物相結(jié)合這樣幼兒幼兒掌握起來就更加容易了。不過本學(xué)習(xí)很多家長反映幼兒在數(shù)學(xué)領(lǐng)域收獲頗多。
趙苑樸。
表演者：全體幼兒。
3、王茜茜。
杜佳禾：我們長大了會(huì)做很多事情了，爸爸媽媽看我們很多事情都會(huì)自己了。
游戲《我會(huì)整理》。
玩法：1、把小朋友分成兩個(gè)組，請小朋友們分別選出兩個(gè)組長。
周葉、王茜茜、熊英博、羅臻豪、張柔。
黃佳雯。
第二組幼兒：高明、高堂仁、周子絢、劉春、李文浩趙苑樸。
周葉、王茜茜、熊英博、羅臻豪、張柔。
李文浩：其實(shí)我們還會(huì)做更多的事情哦！從小到大我們都是受爸爸媽媽照顧今天就讓我們學(xué)著爸爸媽媽的樣子來照顧爸爸媽媽吧！
趙苑樸：好呀！那我們幫爸爸媽媽穿衣服拉鏈，比比誰是最細(xì)心的小朋友吧。
韓：我們的小朋友在爸爸媽媽老師的精心呵護(hù)下今天真的長大了，我們做老師的和家長更多的是要給幼兒鼓勵(lì)要給孩子們更多的機(jī)會(huì)然幼兒有個(gè)好的平臺(tái)展現(xiàn)自己實(shí)現(xiàn)自己的夢想。今天家長朋友和小朋友們表現(xiàn)都很不錯(cuò)哦，下面我們一起來玩一個(gè)有趣的幼兒園特色課程之一親子音樂游戲《長短音中的愛》讓我們一起其樂融融感受親情間特有的表達(dá)愛的方式吧。
主持人：時(shí)間過的可真快轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了我們也長大了，馬上就要過新年了我們準(zhǔn)備了好聽的歌曲《新年快樂》我們一起用動(dòng)聽的歌聲感受新年新因?yàn)榘伞Ｗ詈笪覀兇泶笠话嗝總€(gè)成員祝爸爸媽媽叔叔阿姨新年快樂、萬事如意、永遠(yuǎn)幸福哦。期末成果匯報(bào)到此結(jié)束。謝謝大家！明年再見！師：“時(shí)間過得可真快，已就到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間，相信在座的家長看到今天您孩子的表現(xiàn)讓您感到尤為的自豪，回家表揚(yáng)表揚(yáng)您的孩子吧，他們用他們的努力和成果告訴了他的爸爸媽媽，你們的孩子是最棒的。在此祝愿我們大一班的家長朋友和寶貝們新年快樂?！贝笠话嗟谝粚W(xué)期期末成果匯報(bào)到此結(jié)束，感謝各位家長的參與。
幼兒園大班第二學(xué)期期末匯報(bào)活動(dòng)方案篇十四
活動(dòng)目標(biāo)：
1、向家長展示幼兒園的教學(xué)成果。
2、為每個(gè)孩子提供展示自我的舞臺(tái)，增強(qiáng)孩子的自信心，激發(fā)孩子的自豪感。
3、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感；感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。
4、家長滿意，對幼兒園起到正面的宣傳作用?；顒?dòng)時(shí)間：2014年12月31日上午活動(dòng)地點(diǎn)：大班教室活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、發(fā)通知和活動(dòng)程序表，請家長安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2、布置好活動(dòng)場所和準(zhǔn)備好活動(dòng)道具?；顒?dòng)過程。
一、問候時(shí)光：
活動(dòng)目的：展現(xiàn)幼兒的禮儀教育。
教師：小朋友向爸爸媽媽問好！(爸爸媽媽上午好)教師：小朋友向叔叔阿姨問好!(叔叔阿姨上午好)教師：我們的寶貝這么有禮貌，請家長朋友也向小朋友大聲招呼。您可以說“小朋友上午好！，也可以說“寶貝，上”午好！”
二、教師致出場詞活動(dòng)目的：感謝家長參與。
（教師：各位家長上午好！我代表大班的老師和小朋友們對各位家長的到來表示感謝，感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的活動(dòng)，感謝您一直以來關(guān)心和支持幼兒園的工作，感謝您對孩子的關(guān)注，感謝您見證孩子成長的過程。今天孩子們?yōu)榧议L展示的只是在幼兒園的一個(gè)片段和一小部分內(nèi)容，希望家長能用發(fā)展的眼光看孩子，能用鼓勵(lì)的語言激勵(lì)孩子，能用贊許的目光欣賞孩子。）。
三、學(xué)習(xí)時(shí)光活動(dòng)目的：
1、展示幼兒在園所學(xué)的成果。
2、培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、展示幼兒在園所學(xué)的成果。
4、培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力?；顒?dòng)過程：
多媒體教室ppt演示，本學(xué)期所學(xué)拼音、數(shù)學(xué)、語言、社會(huì)、美術(shù)、音樂、識(shí)字、科學(xué)、禮儀、健康等。
四、生活時(shí)光。
活動(dòng)目的：展示幼兒在園的生活小環(huán)節(jié)。
配班在飲水處引導(dǎo)幼兒飲水，保育老師在洗手間引導(dǎo)幼兒入廁、洗手。）。
五、親子時(shí)光活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)父母和孩子的親子之情。
2、體驗(yàn)合作游戲的快樂。
六、頒獎(jiǎng)時(shí)光活動(dòng)目的：
1、鼓勵(lì)幼兒，增強(qiáng)幼兒對幼兒園時(shí)熱愛。
2、讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。
七、道別時(shí)光活動(dòng)目的：
感謝家長的參與。
（教師：今天真的非常感謝家長們參與我們的活動(dòng)，希望在我們的共同努力下，讓每一個(gè)孩子都能健康、快樂的成長。為孩子們今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)是我們同樣的期待，為孩子們留下一個(gè)美好、難忘的童年是我們共同的責(zé)任）。
大
班
2014年12月22日。
幼兒園大班第二學(xué)期期末匯報(bào)活動(dòng)方案篇一
1、向家長展示幼兒在園內(nèi)所學(xué)到的教學(xué)內(nèi)容，了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況。
2、為每個(gè)孩子提供展示自己的舞臺(tái)，增強(qiáng)孩子的自信心。
20xx年1月20日。
本班教室。
1、提前通知家長，請家長安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備好活動(dòng)道具。
1、小班家長。
2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。
3、幼兒園老師。
4、小班幼兒小朋友。
開場白：親愛的各位家長，你們好！首先我代表小班的幾位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎和忠心的感謝，感謝你們百忙之中抽出時(shí)間來參加寶貝的“期末成果匯報(bào)活動(dòng)”，感謝你們一學(xué)期對我們的工作的支持配合與幫助，時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期即將結(jié)束了，寶貝們學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。接下來請欣賞寶貝們的表演。
1、下面請欣賞蘋果組小朋友帶來的歌曲：
《大西瓜》《新年好》《小汽車》《大貓小貓》。
謝謝可愛的寶貝們，把我們熱烈的掌聲送給他們。
2、下面請欣賞香蕉組小朋友帶來的歌曲：
《棉花糖》《蘋果歌》《撓癢癢》《秋天》。
謝謝可愛的寶貝們，把我們熱烈的掌聲送給他們。
3、接下來請欣賞蘋果組小朋友帶來的兒歌。
《幼兒園也是我的家》《樹葉蝴蝶》《瓜娃娃》。
謝謝可愛的寶貝們，把我們熱烈的掌聲送給他們。
4、接下來請欣賞香蕉組小朋友帶來的兒歌。
《汽車轱轆轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)》《小與大》《小雪花》。
5、家長朋友們我們的小朋友表現(xiàn)很棒吧，請用你們熱烈的掌聲告訴他們。
接下來請我們?nèi)w幼兒給大家?guī)砉旁娎收b《春曉》《詠鵝》《草》。
6、請所有幼兒出來解便洗手喝水。
7、奧爾夫是我園的特色課程，它能讓孩子愛上音樂，懂得音樂，享受音樂，音樂總能溫暖我們的心靈和夢想。請欣賞精彩的奧爾夫音樂表演。
《小松鼠進(jìn)行曲》《乘白云蕩秋千》《鈴鐺不見了》《波浪舞》《騎轉(zhuǎn)馬》。
8、解便洗手。
9、數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，我們的生活離不開數(shù)學(xué)，這學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)了1——10的識(shí)數(shù)、1——20的數(shù)數(shù)，當(dāng)然還有簡單的漢字認(rèn)識(shí)。
接下來請欣賞全體幼兒帶來的1——10的識(shí)數(shù)和漢字。
接下來請欣賞全體幼兒帶來的數(shù)數(shù)1——20。
接下來請欣賞全體幼兒帶來的英語歌。
11、我們的小朋友是不是很棒呢？剛才小朋友給家長朋友們展示我們所學(xué)的一部分，現(xiàn)在有請家長和小朋友和我們一起跳起歡快的舞蹈的吧。
12、時(shí)間過得真快，我們的活動(dòng)接近尾聲，最后我代表所有老師祝家長朋友們新年快樂、猴年大吉，祝小朋友們天天開心。
幼兒園大班第二學(xué)期期末匯報(bào)活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.向家長展示幼兒本期學(xué)習(xí)成果。
2.密切家園聯(lián)系，增進(jìn)家園交流及親子感情。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：小班活動(dòng)室。
五、活動(dòng)流程：
7：30―8：00幼兒入園，做早操。
8：00―8：10餐前準(zhǔn)備，（入廁、洗手、擺放自己的小水杯及小毛巾）8：10―8：30幼兒愉快進(jìn)餐（吃的慢的小朋友可繼續(xù)進(jìn)餐，做到盤中無剩餐）。
8：30―8：50區(qū)域活動(dòng)。
8：50―9：00幼兒入廁小便、洗手、拿杯喝水（分組進(jìn)行）。
班長做學(xué)期總結(jié)：
面我簡單向你們小結(jié)匯報(bào)一下本學(xué)期工作：
1、律動(dòng)：《捏攏放開》。
2、手指操：《小毛驢》、《黑貓警長》、《爸爸瞧、媽媽看》等。
3、歌曲：《我愛我的小動(dòng)物》、《我自己》、《扮家家》、《小兔乖乖》等。
4、兒歌：《唱歌》、《小尾巴》、《娃娃的手》、《風(fēng)的家》；每首兒歌結(jié)束后出示字卡，幼兒進(jìn)行認(rèn)讀。
5、故事：《見面》、《小河邊》、《跟我一起跳》、《小袋鼠的眼淚》；每講一個(gè)故事后出示字卡，幼兒進(jìn)行認(rèn)讀。
6、集體舞蹈：《快樂寶貝》。
7、手語歌曲：《感恩的心》。感恩是一種美德，感恩是一種境界，世界需要感恩，我們要學(xué)會(huì)感恩。“感謝養(yǎng)育我們的爸爸媽媽，感謝教育我們的人。”請欣賞集體表演的手語歌曲《感恩的心》。
8、親子游戲：擊鼓傳花。
10：00―10：10幼兒入廁小便、洗手、喝水、吃加餐。
10：10―10：30英語情境表演：《小熊請客》。
10：30―10：40幼兒入廁小便、洗手。
10：40―11：10家長離園。
11：00―11：20幼兒餐前準(zhǔn)備（入廁、小便、洗手、拿勺）。
11：20―11：50美味午餐。
11：50―12：00餐后幼兒安靜活動(dòng)。
12：00―14：30幼兒午睡。
幼兒園大班第二學(xué)期期末匯報(bào)活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)目標(biāo)：
1、向家長展示幼兒園的教學(xué)成果。
2、為每個(gè)孩子提供展示自我的舞臺(tái)，增強(qiáng)孩子的自信心，激發(fā)孩子的自豪感。
3、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感；感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。
4、家長滿意，對幼兒園起到正面的宣傳作用?；顒?dòng)時(shí)間：12月31日上午。
活動(dòng)地點(diǎn)：
大班教室。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、發(fā)通知和活動(dòng)程序表，請家長安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2、布置好活動(dòng)場所和準(zhǔn)備好活動(dòng)道具。
活動(dòng)過程。
一、問候時(shí)光：
活動(dòng)目的：展現(xiàn)幼兒的禮儀教育。
教師：小朋友向爸爸媽媽問好！(爸爸媽媽上午好)教師：小朋友向叔叔阿姨問好!(叔叔阿姨上午好)教師：我們的寶貝這么有禮貌，請家長朋友也向小朋友大聲招呼。您可以說“小朋友上午好！，也可以說“寶貝，上”午好！”
二、教師致出場詞。
活動(dòng)目的：感謝家長參與。
（教師：各位家長上午好！我代表大班的老師和小朋友們對各位家長的到來表示感謝，感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的活動(dòng)，感謝您一直以來關(guān)心和支持幼兒園的工作，感謝您對孩子的關(guān)注，感謝您見證孩子成長的過程。今天孩子們?yōu)榧议L展示的只是在幼兒園的一個(gè)片段和一小部分內(nèi)容，希望家長能用發(fā)展的眼光看孩子，能用鼓勵(lì)的語言激勵(lì)孩子，能用贊許的目光欣賞孩子。）。
三、學(xué)習(xí)時(shí)光。
活動(dòng)目的：
1、展示幼兒在園所學(xué)的成果。
2、培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、展示幼兒在園所學(xué)的成果。
4、培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
活動(dòng)過程：
多媒體教室ppt演示，本學(xué)期所學(xué)拼音、數(shù)學(xué)、語言、社會(huì)、美術(shù)、音樂、識(shí)字、科學(xué)、禮儀、健康等。
四、生活時(shí)光。
活動(dòng)目的：展示幼兒在園的生活小環(huán)節(jié)。
配班在飲水處引導(dǎo)幼兒飲水，保育老師在洗手間引導(dǎo)幼兒入廁、洗手。）。
五、親子時(shí)光。
活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)父母和孩子的親子之情。
2、體驗(yàn)合作游戲的快樂。
六、頒獎(jiǎng)時(shí)光。
活動(dòng)目的：
1、鼓勵(lì)幼兒，增強(qiáng)幼兒對幼兒園時(shí)熱愛。
2、讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。
七、道別時(shí)光。
活動(dòng)目的：
感謝家長的參與。
（教師：今天真的非常感謝家長們參與我們的活動(dòng)，希望在我們的共同努力下，讓每一個(gè)孩子都能健康、快樂的成長。為孩子們今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)是我們同樣的期待，為孩子們留下一個(gè)美好、難忘的童年是我們共同的責(zé)任）。
幼兒園大班第二學(xué)期期末匯報(bào)活動(dòng)方案篇四
參加人員：全體幼兒及家長。
活動(dòng)主持人：許瑞虹、肖慧超、趙春雷、周春。
班級布置、活動(dòng)準(zhǔn)備：各種表演及操作用具。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、教師介紹本次活動(dòng)程序。
二、匯報(bào)各領(lǐng)域部分知識(shí)點(diǎn)：
(一)英語方面(集體或個(gè)人)肖老師(時(shí)間9:00——9：10)。
1、所學(xué)的英語單詞。
2、所學(xué)的英語兒歌歌曲。
(二)音樂方面(集體或個(gè)人)許老師肖老師(時(shí)間9:10——9：20)。
1、節(jié)奏表演。
2、歌曲《小烏鴉愛媽媽》《蝴蝶花》《玩泥巴》《樹苗苗》《小鳥醒來了》《香蜜寶貝》。
(三)珠心算(集體或個(gè)人)珠心算老師(時(shí)間9:25——9：45)。
(四)數(shù)學(xué)方面(作業(yè)單操作、個(gè)人或小組)：(時(shí)間9:50——10：15)。
1、數(shù)字認(rèn)讀——100以內(nèi)的數(shù)字。
2、聽寫數(shù)字——聽寫20以內(nèi)數(shù)。
3、分解組成——6以內(nèi)的分解組成。
4、添數(shù)——10以內(nèi)的添數(shù)。
5、我會(huì)算——5以內(nèi)的加減法。
6、唱數(shù)。
(五)語言方面(集體或個(gè)人)(時(shí)間10:15——10：30)。
2、識(shí)字寶寶兒歌背誦。
3、互動(dòng)分享故事講述。
(六)素質(zhì)教育方面民：(健康、安全、文明禮貌)：(時(shí)間穿插其中)。
老師提問：
1、早上起床要自己做什么?(刷牙)要做到早睡早起。
2、早上見到老師同學(xué)要主動(dòng)說什么?(早上好)見人要怎樣打招呼!
3、飯前飯后要做什么?(洗手、漱口、擦嘴)。
4、小朋友怎樣過馬路是正確的?(在路上不可以玩耍、打鬧，過馬路要看紅綠燈、要走斑馬等)。
5、放假在家有陌生人敲門我們不能開。
6、不能開煤氣和玩插座，以防中毒和被電到。
(七)自信表現(xiàn)。
1、自我介紹。
2、介紹家人情況。
3、表演展現(xiàn)。
4、走秀展現(xiàn)。
(八)家長會(huì)。
1、活動(dòng)小結(jié)及家長工作的相關(guān)事項(xiàng)，總結(jié)本學(xué)期班務(wù)工作。
2、全園集中開總結(jié)大會(huì)，發(fā)放榮譽(yù)證書。
幼兒園大班第二學(xué)期期末匯報(bào)活動(dòng)方案篇五
1、樂于參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，有合作和競爭的意識(shí)。
2、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的分解組成、加減運(yùn)算以及看圖列算式。
3、能嘗試自編應(yīng)用題。
1、開始部分：
（1）找生活中的數(shù)字運(yùn)用。
引導(dǎo)語：“數(shù)字寶寶是我們的好朋友，我們在生活中看到的數(shù)字寶寶在哪里？（時(shí)鐘、門牌號(hào)、車牌、電話號(hào)碼。）。
（2）出示數(shù)字組合圖。
引導(dǎo)語：“數(shù)字寶寶很淘氣，他們想跟我們玩捉迷藏游戲，他們都藏在哪里，請你們找一找”
幼兒找出數(shù)字后教師依次出示，請小朋友們按照從小到大的順序進(jìn)行依次排序）。
2、闖關(guān)部分：
第一關(guān)（分解組成游戲）：
（1）“歡迎來到數(shù)學(xué)宮，想進(jìn)入數(shù)學(xué)宮挑戰(zhàn)的第一關(guān)就是——分解組成。在小朋友們的椅子下都有一張身份驗(yàn)證卡，只有回答出你們驗(yàn)證卡上的內(nèi)容（？可以分成？和？,），才能進(jìn)入數(shù)學(xué)宮游戲，現(xiàn)在請你們拿出驗(yàn)證卡，一個(gè)接一個(gè)迅速的告訴我你們的結(jié)果，對好暗號(hào)的才能繼續(xù)游戲，驗(yàn)證開始！”
——幼兒依次出示手中的卡說出分解組成式。
（2）在幼兒作答的過程中，有不對的注意調(diào)整“你們的同伴遇到了困難，我們一起幫助他完成驗(yàn)證吧，？可以分成？和？”
第二關(guān)（加減運(yùn)算游戲）：歡迎進(jìn)入第二關(guān)——加減運(yùn)算游戲。
分成三個(gè)隊(duì)，來比賽游戲好嗎？請a隊(duì)的小朋友在哪里？b隊(duì)的小朋友在哪里？c隊(duì)的小朋友在哪里？請記住你們的方陣，我們馬上進(jìn)入闖關(guān)。
游戲規(guī)則：請每個(gè)組出五名選手參加闖關(guān)游戲，站成三條隊(duì)，黑板上每個(gè)隊(duì)有五。
道題，聽口令出發(fā)計(jì)算答題，第一位小朋友將得數(shù)寫出后把筆傳給下一。
個(gè)小朋友，答對一題得一分，答題完畢后老師計(jì)算得分，寫入計(jì)分牌。
——答題開始。
小結(jié)：游戲得分情況。
第三關(guān)（編應(yīng)用題）：
a:看圖列算式。
（1）出示背景實(shí)物圖片“今天張老師帶來了一張圖片，我把它編成了一段話，請你算一算，我的圖上有幾只小動(dòng)物？”——花園里有兩只蝴蝶，又飛來了兩只蝴蝶，一共有幾只蝴蝶？（幼兒一起回答，老師同時(shí)寫出算式）。
（2）我這里還有三張圖，請三隊(duì)小朋友們列出正確的算式（可個(gè)別作答）b:自編應(yīng)用題：
（1）老師示范編題條件以及問句，幼兒列算式口述回答，加深對對應(yīng)用題印象。
（2）嘗試模仿編題。讓其他組中任意一組接受挑戰(zhàn)讓對方算一算，編題目組和算題目組的小朋友說對了都可以得一分。挑戰(zhàn)開始。（幼兒答題或者點(diǎn)個(gè)別編應(yīng)用題考老師）。
我宣布：闖關(guān)成功，數(shù)學(xué)宮主人決定送給每個(gè)小朋友一個(gè)智慧徽章，獎(jiǎng)勵(lì)你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，最后我們驕傲的對自己說聲“我們是最棒的”來肯定自己的吧！
幼兒園大班第二學(xué)期期末匯報(bào)活動(dòng)方案篇六
1.教育教學(xué)方面。
布置班級主題環(huán)創(chuàng);兩教一保共同制訂幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)和班級工作計(jì)劃;結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日開展相關(guān)主題活動(dòng)、半日開放活動(dòng)。
由于中班幼兒身體發(fā)育迅速，精力充沛，其身體對活動(dòng)的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發(fā)泄，活潑好動(dòng)的他們在課堂常規(guī)就出現(xiàn)了兩個(gè)問題：一是部分孩子的注意力不集中總喜歡想一些或做一些與上課無關(guān)的事。二是一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動(dòng)，而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手，想說就說十分的隨意。(這些都是幼兒發(fā)展的必經(jīng)階段，請家長不要因?yàn)檫@樣就打罵幼兒。)為了讓孩子們改變這種狀態(tài)，我們選取的教材從孩子的興趣出發(fā)，幼兒園資源分享，盡可能地設(shè)計(jì)一些孩子感興趣的，來源于孩子生活的活動(dòng)。讓他們運(yùn)用多種感官積極參與在玩中學(xué)，依次提高他們的注意力和活動(dòng)的興趣。教育孩子要等別人把話說完再發(fā)表自己的意見，這是對人的禮貌。
2.生活習(xí)慣方面。
在小班時(shí)孩子們的進(jìn)餐習(xí)慣普遍比較差。一是吃飯聊天、二是吃飯時(shí)衛(wèi)生習(xí)慣差、三是挑食偏食的現(xiàn)象嚴(yán)重，針對這些問題本學(xué)期希望我們家園共攜手來幫助幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣以及生活習(xí)慣，做到吃飯“三凈”原則，首先是飯碗要吃干凈，其次桌面保持干凈，飯后自己擦桌清潔自己的用餐區(qū)域，最后地面要保持干凈。
3.行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
二、本班幼兒存在的問題。
中班幼兒的年齡特點(diǎn)是：幼兒活動(dòng)水平的明顯提高，需要更為豐富充實(shí)的活動(dòng)空間;游戲水平的極大提高，需要不斷拓展游戲空間愛玩并且會(huì)玩;思維由直覺行動(dòng)思維轉(zhuǎn)化為具體形象思維;開始能夠遵守規(guī)則、能自己組織游戲。而他們普遍存在有自控力不足、愛發(fā)脾氣等問題。老師可以建議家長用在活動(dòng)中培養(yǎng)興趣、冷處理、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰相結(jié)合等方法進(jìn)行化解。
三、家園配合。
1.為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，請家長注意接送時(shí)間，希望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園，請您輕聲的和孩子道別、和老師交談，不要影響其他孩子的正?；顒?dòng)。
2.如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。生病的孩子需喂藥的，請家長一定要將藥親自交到老師的手上，交待清楚藥的用法用量。
3.為了我們的主題活動(dòng)完成的更好，還是離不開各位家長的支持，希望家長抽出一點(diǎn)你寶貴的時(shí)間和孩子一起完成我們家庭的作業(yè)。
4.為了更好保障您孩子的安全，每天由一位固定的家長負(fù)責(zé)接送，如有特殊情況的，請及時(shí)告訴我。這里還有一點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)的事，園車接送的幼兒家長請注意接送時(shí)間，在固定的地點(diǎn)與我們接送車的老師交接好，以確保幼兒的安全，防止幼兒因貪玩走丟或發(fā)生意外。
5.本學(xué)期我們建立一個(gè)微信群“溫馨親子園”希望有條件的家長能加入我們的微信群，及時(shí)上網(wǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況及幼兒園有關(guān)信息動(dòng)態(tài)、如何家園配合，積極參與討論育兒話題以便共同教育好我們的孩子。
幼兒園大班第二學(xué)期期末匯報(bào)活動(dòng)方案篇七
2.讓家長了解幼兒在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活;。
3.更好地向家長傳達(dá)幼兒園的教學(xué)理念，助力家園共育工作的進(jìn)一步開展。
提前給家長發(fā)參會(huì)通知以及參會(huì)注意事項(xiàng);。
準(zhǔn)備會(huì)議材料，如家長簽到表、簽到筆、演講稿或演講ppt;。
整理幼兒照片或視頻，制作成短片或ppt進(jìn)行播放;。
將幼兒平時(shí)的美術(shù)、手工等作品整理成冊。
1、家長簽到。
做好人員分工，進(jìn)行迎接、簽到和拍照，讓家長有良好的參會(huì)體驗(yàn)。
2、觀看照片或視頻，了解幼兒的一日生活。
教師播放幼兒入園以來的照片或視頻，讓家長看到幼兒一日生活的精彩片段，感受幼兒在幼兒園的快樂生活和點(diǎn)滴進(jìn)步。
(注：視頻中每個(gè)幼兒的鏡頭都要有)。
3、主持人(班主任)開場致辭。
非常感謝大家冒著寒冷來參加今天的家長會(huì)，時(shí)間過得真快，新年的鐘聲即將敲響，您的孩子入園已有一個(gè)學(xué)期了。這里記載了他們無數(shù)的歌聲和歡笑聲，留下他們成長的足跡。在此，我謹(jǐn)代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極配合。
4、進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。
教師可分別從班級教學(xué)工作、幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)、收獲的知識(shí)、動(dòng)手能力等方面進(jìn)行總結(jié)和分享，讓家長了解幼兒的進(jìn)步和成長。有條件者可以進(jìn)行教學(xué)成果展示。
幼兒園大班第二學(xué)期期末匯報(bào)活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、樂于參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，有合作和競爭的意識(shí)。
2、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的分解組成、加減運(yùn)算以及看圖列算式。
3、能嘗試自編應(yīng)用題。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
三、活動(dòng)過程：
1、開始部分：
（1）找生活中的數(shù)字運(yùn)用。
引導(dǎo)語：“數(shù)字寶寶是我們的好朋友，我們在生活中看到的數(shù)字寶寶在哪里？（時(shí)鐘、門牌號(hào)、車牌、電話號(hào)碼。。）。
（2）出示數(shù)字組合圖。
引導(dǎo)語：“數(shù)字寶寶很淘氣，他們想跟我們玩捉迷藏游戲，他們都藏在哪里，請你們找一找”
幼兒找出數(shù)字后教師依次出示，請小朋友們按照從小到大的順序進(jìn)行依次排序）。
2、闖關(guān)部分：
第一關(guān)（分解組成游戲）：
（1）“歡迎來到數(shù)學(xué)宮，想進(jìn)入數(shù)學(xué)宮挑戰(zhàn)的第一關(guān)就是——分解組成。在小朋友們的椅子下都有一張身份驗(yàn)證卡，只有回答出你們驗(yàn)證卡上的內(nèi)容（？可以分成？和？,），才能進(jìn)入數(shù)學(xué)宮游戲，現(xiàn)在請你們拿出驗(yàn)證卡，一個(gè)接一個(gè)迅速的告訴我你們的結(jié)果，對好暗號(hào)的才能繼續(xù)游戲，驗(yàn)證開始！”
——幼兒依次出示手中的卡說出分解組成式。
（2）在幼兒作答的過程中，有不對的注意調(diào)整“你們的同伴遇到了困難，我們一起幫助他完成驗(yàn)證吧，？可以分成？和？”
第二關(guān)（加減運(yùn)算游戲）：歡迎進(jìn)入第二關(guān)——加減運(yùn)算游戲。
分成三個(gè)隊(duì)，來比賽游戲好嗎？請a隊(duì)的小朋友在哪里？b隊(duì)的小朋友在哪里？c隊(duì)的小朋友在哪里？請記住你們的方陣，我們馬上進(jìn)入闖關(guān)。
游戲規(guī)則：請每個(gè)組出五名選手參加闖關(guān)游戲，站成三條隊(duì)，黑板上每個(gè)隊(duì)有五。
道題，聽口令出發(fā)計(jì)算答題，第一位小朋友將得數(shù)寫出后把筆傳給下一。
個(gè)小朋友，答對一題得一分，答題完畢后老師計(jì)算得分，寫入計(jì)分牌。
——答題開始。
小結(jié)：游戲得分情況。
第三關(guān)（編應(yīng)用題）：
a:看圖列算式。
（1）出示背景實(shí)物圖片“今天張老師帶來了一張圖片，我把它編成了一段話，請你算一算，我的圖上有幾只小動(dòng)物？”——花園里有兩只蝴蝶，又飛來了兩只蝴蝶，一共有幾只蝴蝶？（幼兒一起回答，老師同時(shí)寫出算式）。
（2）我這里還有三張圖，請三隊(duì)小朋友們列出正確的算式（可個(gè)別作答）b:自編應(yīng)用題：
（1）老師示范編題條件以及問句，幼兒列算式口述回答，加深對對應(yīng)用題印象。
（2）嘗試模仿編題。讓其他組中任意一組接受挑戰(zhàn)讓對方算一算，編題目組和算題目組的小朋友說對了都可以得一分。挑戰(zhàn)開始。（幼兒答題或者點(diǎn)個(gè)別編應(yīng)用題考老師）。
我宣布：闖關(guān)成功，數(shù)學(xué)宮主人決定送給每個(gè)小朋友一個(gè)智慧徽章，獎(jiǎng)勵(lì)你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，最后我們驕傲的對自己說聲“我們是最棒的”來肯定自己的吧！
——2011年3月9日。
幼兒園大班第二學(xué)期期末匯報(bào)活動(dòng)方案篇九
活動(dòng)目標(biāo)：
1、家園共育，總結(jié)本期的學(xué)期情況；
2、給幼兒創(chuàng)造更多表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，提供展示自我的舞臺(tái)；
3、讓家長更好的了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況。
活動(dòng)構(gòu)想：本次的學(xué)期末匯報(bào)活動(dòng)分為三大部分：表演部分、競賽部分、游戲部分?；顒?dòng)中我們將這三部分有機(jī)融合在一起構(gòu)成整個(gè)匯報(bào)活動(dòng)的主體內(nèi)容，讓幼兒在游戲活動(dòng)中展示本期所學(xué)的英語、古詩、蒙氏數(shù)學(xué)：
第一，表演部分：英語兒歌、蒙氏走線、誦讀古詩；
第二，競賽部分：英語詞匯量、數(shù)學(xué)操作、古詩接龍、一字開花、拍球比賽；
第三，游戲部分：親子游戲、模仿游戲、互動(dòng)游戲、趣味游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、場地布置、音箱、擴(kuò)音器、垃圾桶、黑板、皮球若干個(gè)。
2、蒙氏材料、美工材料、英語材料、音像資料、背景音樂、sitker。
3、禮物：學(xué)習(xí)用具、小型玩具。
活動(dòng)過程：
一、主持人介紹活動(dòng)目的。（附：家長歡迎詞）
二、介紹活動(dòng)規(guī)則（排號(hào)）及節(jié)目內(nèi)容。
大班學(xué)期末匯報(bào)展示活動(dòng)
節(jié)目單
三、結(jié)語，幼兒創(chuàng)意畫。
活動(dòng)延伸：
一、蔣、吳分別總結(jié)本期各方面內(nèi)容，總結(jié)幼小銜接工作中的'問題、誤區(qū)；
二、張老師總結(jié)學(xué)期珠心算學(xué)習(xí)情況；
三、楊老師總結(jié)學(xué)期美術(shù)活動(dòng)；
四、園長總結(jié)；
五、個(gè)別交流。
幼兒園大班第二學(xué)期期末匯報(bào)活動(dòng)方案篇十
1、以個(gè)人表演、集體表演等匯報(bào)方式，向家長展示幼兒本學(xué)期綜合情況。
2、在活動(dòng)中讓家長，感受到孩子的成長、進(jìn)步。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。
4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。
向家長介紹本次活動(dòng)目標(biāo)。
一、開場白:。
各位家長:您好!
首先,感謝各位家長對本班教師工作的支持,能夠在百忙之中抽空來參加本學(xué)期的教學(xué)成果展示活動(dòng)!
這次的教學(xué)活動(dòng)展示,我們節(jié)選了一部分的教學(xué)內(nèi)容,有代表性的向家長進(jìn)行展示匯報(bào),通過展示活動(dòng),讓家長了解幼兒本學(xué)期在園的一些學(xué)習(xí)情況,了解老師是怎樣在日常的教學(xué)中,培養(yǎng)幼兒的興趣,以及良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣等等。
在觀看的過程中，請家長們帶著賞識(shí)的眼光，去看待孩子每一份進(jìn)步，讓我們達(dá)到家園協(xié)調(diào)，相互配合，為教育好孩子而共同努力!同時(shí)也希望各位家長在觀看幼兒節(jié)目時(shí)不要隨意下位、拍照，當(dāng)幼兒有哭鬧情況時(shí)，不要著急，謝謝!
二、幼兒入場。
三、幼兒展示。
1、幼兒自我介紹(中文)。
我叫xxx，今年三歲或三歲半了，我喜歡吃xxx，我愛我的爸爸媽媽、老師，謝謝!
2、兒歌：《玩具玩具我愛你》《小旗手》。
3、古詩：《憫農(nóng)》《登鸛雀樓》。
4、歌曲：《種瓜》《小紅帽》。
四、集體展示。
1.圖書展示。
兒歌《樹葉踏踏響》故事《下小雨了》。
2、游戲：認(rèn)識(shí)圖形.數(shù)字、漢字。
3、選顏色涂色。
六、小范圍家長會(huì)。
1.發(fā)放幼兒成長檔案。
2.馬上進(jìn)入小班，對小班教學(xué)的要求，家長配合事項(xiàng)。
3.家長對老師的建議、教學(xué)的建議。
4.要求家長在家培養(yǎng)幼兒的自理能力，多放學(xué)習(xí)碟片給幼兒看看。
幼兒園大班第二學(xué)期期末匯報(bào)活動(dòng)方案篇十一
分工：xxx負(fù)責(zé)主持活動(dòng)，xxx負(fù)責(zé)奧爾夫音樂活動(dòng)展示、音樂播放或彈奏，xxx負(fù)責(zé)禮品、物品的發(fā)放及家長簽到。
著裝：幼兒：本期新園服；老師：t恤園服。
目標(biāo)：
1、以競賽形式向家長展示幼兒本期學(xué)習(xí)成果。
2、密切家園聯(lián)系，增進(jìn)家園交流及親子感情。
準(zhǔn)備：
1、奧爾夫音樂活動(dòng)
2、題目卡（幼兒的節(jié)目單或家長的節(jié)目）、鼓、花、打擊樂器
3、幼兒歌舞節(jié)目及個(gè)別家長節(jié)目
4、幼兒禮物、幼兒教材、本期家園聯(lián)系本及幼兒發(fā)展評估表
流程：
1、集體舞蹈：數(shù)鴨子（幼兒分兩組入場）
2、以競賽形式展示所學(xué)歌表演以及特色音樂活動(dòng)
3、親子游戲：擊鼓傳花
我們中國有許多傳統(tǒng)游戲，現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰家，誰就回答主持人指定的題目，游戲開始。
4、頒發(fā)禮品、本期幼兒教材及家園聯(lián)系本
附幼兒節(jié)目單
小組歌表演：小娃娃、大西瓜、兩只小小鴨、刷牙歌、小豬、愛哭的孩子不是我、小小蛋兒把門開、我家有幾口、我是一只小茶壺等。
集體舞：數(shù)鴨子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。
兒歌及弟子規(guī)：我家有幾口、數(shù)一數(shù)、炊事員、朋友越多越快樂、綠色的世界、畫一畫、弟子規(guī)。
幼兒園大班第二學(xué)期期末匯報(bào)活動(dòng)方案篇十二
1：向家長展示幼兒在園內(nèi)所學(xué)到的教學(xué)內(nèi)容，了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況。
2：為每個(gè)孩子提供展示自己的舞臺(tái)，增強(qiáng)孩子的自信心。
3：培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。
4：培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
20xx年1月20日。
本班教室。
1、提前通知家長，請家長安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備好活動(dòng)道具。
1、中班家長。
2幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。
3、幼兒園老師。
4、中班幼兒小朋友。
開場白：尊敬的各位家長，你們好!首先我代表本班的幾位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎和感謝，感謝你們百忙抽出時(shí)間來參加寶貝的“期末成果匯報(bào)活動(dòng)”，感謝你們一學(xué)期對我們的工作的支持與配合，時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)到尾聲了，寶貝們升中班已有半年了，本學(xué)期我們開展了形式多樣、生動(dòng)有趣的教育教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，寶貝們學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。接下來請欣賞小朋友帶來的節(jié)目。
幼兒：接下來請欣賞蘋果組帶來的歌曲：
《拉拉勾》《郊游》《左手右手》《扮家家》《謝謝您》。
幼兒：接下來請欣賞英語歌曲。
幼兒：接下來請欣賞西瓜組帶來的兒歌古詩。
《拼小人》《兩個(gè)好朋友》《扣紐扣》。
《絕句》《早發(fā)白帝城》。
幼兒：接下來請欣賞全體幼兒帶來的識(shí)字、英語單詞和數(shù)字。
幼兒：接下來請欣賞西瓜組帶來的歌曲。
《舉你的右手?jǐn)[一擺》《買菜》《炒蘿卜》《健康歌》《小馬》。
幼兒：接下來請欣賞英語歌曲。
《ilikecoff》《whatcanyousee》。
幼兒：接下來請欣賞蘋果組帶來的兒歌、古詩。
《好朋友》《一起快樂運(yùn)動(dòng)起來》《猴子翻跟頭呀》。
《楓橋夜泊》《贈(zèng)汪倫》。
幼兒：接下來請欣賞全體幼兒帶來的歌曲。
《我愛我的家》。
老師：接下來為表演的是我們幼兒園的特色課程奧爾夫，它能讓孩子愛上音樂，懂得音樂，享受音樂吧，音樂總能溫暖我們的心靈和夢想。
1、韻律《我最喜歡》、韻律《金元寶》。
2、游戲《鋸木頭的游戲》。
3、樂器《泡泡糖》。
4、樂器《小螞蟻》。
結(jié)束：親子游戲。
幼兒園大班第二學(xué)期期末匯報(bào)活動(dòng)方案篇十三
活動(dòng)目標(biāo)：
1、向家長展示幼兒園的教學(xué)成果，讓家長了解現(xiàn)代教育理念和教育改革動(dòng)向，了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況。
2、為每個(gè)孩子提供展示自我的舞臺(tái)，增強(qiáng)孩子的自信心，激發(fā)孩子的自豪感。3、培養(yǎng)老師的策劃組織能力及現(xiàn)場的應(yīng)變能力。4、家長滿意，對幼兒園起到正面的宣傳作用。二、活動(dòng)時(shí)間：2014年12月三、活動(dòng)地點(diǎn)：舞蹈表演大廳四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提前頒發(fā)通知，請家長安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。2、布置好活動(dòng)場所和準(zhǔn)備好活動(dòng)道具、獎(jiǎng)狀五、參加人員：
1、大班幼兒家長；2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)；3、幼兒園老師；4、大一班幼兒小朋友。六、活動(dòng)要求：
本次活動(dòng)要依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)并結(jié)合本班幼兒的認(rèn)知發(fā)展水平將半日展示活動(dòng)分為生活、游戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)四大板塊，將幼兒的最佳表現(xiàn)展示在家長面前。
生活著重展示培養(yǎng)幼兒自主性和秩序感。
游戲著重展示老師恰當(dāng)?shù)慕槿胗螒蚝蛯τ螒蜻M(jìn)行綜合性指導(dǎo)，以及幼兒按照不同材質(zhì)、形狀對玩具的分類整理。幫助家長認(rèn)識(shí)到介入幼兒的游戲也要有科學(xué)的方法，以免干擾幼兒正在進(jìn)行的游戲思維和游戲行為。游戲是綜合性活動(dòng)，能充分體現(xiàn)出幼兒的個(gè)性發(fā)展?fàn)顩r、認(rèn)知水平和社會(huì)性表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)展示自然是重中之重。要結(jié)合本班幼兒認(rèn)知能力的特點(diǎn)設(shè)計(jì)適合本班幼兒的方案。要一改往日老師的主導(dǎo)地位，將孩子們推上屬于他們的舞臺(tái)。讓每一個(gè)孩子都充分地在家長們面前展示自己，讓孩子們體驗(yàn)到成長的快樂。設(shè)計(jì)這活動(dòng)主要是讓每一個(gè)孩子都體驗(yàn)到他在自己原有的基礎(chǔ)上是進(jìn)步的；讓他們感受到學(xué)習(xí)就像游戲是件快樂的事情。七、活動(dòng)過程：
（一）問候時(shí)光（背景音樂：）。
目的：培養(yǎng)幼兒有禮貌的好習(xí)慣。
1：師：親愛的各位家長：你們好！在此我代表大一班對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加寶貝的“期末成果匯報(bào)展示”，感謝你們一學(xué)期來對我們工作的配合和幫助！時(shí)間過得真快，寶貝們升上大班已有一學(xué)期了了，本學(xué)期我們開展了形式多樣、生動(dòng)有趣的教育教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，寶貝學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。接下來，請看！
2、師：小朋友，你們看，今天有很多老師和爸爸媽媽都來看我們的表演，我們向他們問個(gè)好。（爸爸媽媽****好?。?。
除了爸爸媽媽還有誰來了（叔叔阿姨），我們跟叔叔阿姨問好（叔叔阿姨***好）。尊敬的家長們，我們的寶貝們在幼兒園非常有禮貌，現(xiàn)在請爸爸媽媽向?qū)氊悅儐柡茫▽氊?，下午好）尊進(jìn)師長、禮貌待人是我國的傳統(tǒng)美德，通過一個(gè)簡短的問候時(shí)光，相信家長朋友們看到了孩子們的成長。
一、語言時(shí)光。
目的：培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
幼兒園是集體生活，幼兒要學(xué)會(huì)在集體面前大膽的表現(xiàn)自己，主動(dòng)表達(dá)自己的想法和意愿，與同伴和家長分享自己的快樂和成功。
材料準(zhǔn)備：各個(gè)表演兒歌的音樂、卡片。
全體幼兒語言兒歌《雪花片片》。
3、幼兒識(shí)字，是個(gè)循序漸進(jìn)的過程。3-9歲是黃金時(shí)期，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子記憶力好，信息吸收能力好。不過給這個(gè)時(shí)期的孩子識(shí)字必須掌握方法，這個(gè)時(shí)期的孩子還是圖像記憶的思維方式。今天我們通過游戲的形式來展示一下孩子們的能力吧。
接下來讓我們一起來玩“木頭人”識(shí)字游戲。
我們幼兒園主要是給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)自然、健康、愉悅的環(huán)境，孩子們才能以輕松、愉快、自然且無恐懼的心情去學(xué)習(xí)另一種語言。下面是由小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼挠⑽拇疅?。掌聲有請?BR> 歌曲：《理發(fā)店》《大家練身體》《小小男子漢》表演者：全體男生。
《胡說歌》《顛倒歌》表演者：全體女生。
《戲說臉譜》《哈哈鏡》表演者：全體幼兒。
表演者：周葉、王茜茜、熊英博、張柔、黃佳雯、詹子未、謝欣佑、《祖國祖國我們愛你》。
韻律活動(dòng)《快樂小豬》。
表演者：全體女生。
三、數(shù)學(xué)時(shí)光：
材料準(zhǔn)備：10以內(nèi)的算數(shù)提卡若干張。
數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，《綱要》將數(shù)學(xué)放在科學(xué)領(lǐng)域之中,提出了科學(xué)領(lǐng)域的以下目標(biāo):對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲;能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題;能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果;能從生活和游戲中去探索。數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，我們的生活離不開數(shù)學(xué)，看看我們的寶貝是如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的。我們將通過開放數(shù)學(xué)區(qū)角的形式給各位家長們了解，孩子們就是這樣把原本枯燥無味的數(shù)學(xué)邊玩邊學(xué)會(huì)了。
我們的生活離不開數(shù)學(xué)，看看我們的寶貝是如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的。我們將通過開放數(shù)學(xué)區(qū)角的形式給各位家長們了解，孩子們就是這樣把原本枯燥無味的數(shù)學(xué)邊玩邊學(xué)會(huì)了。
玩法：請幼兒拿著信送往相應(yīng)的地點(diǎn)房子，信上有相應(yīng)的題卡自己算出答案時(shí)就把它送過去，每個(gè)房子有一名家長站點(diǎn)，如果幼兒把信送錯(cuò)了，家長將拒收。
游戲玩法：幼兒圍繞場地轉(zhuǎn)圈，當(dāng)老師說雙數(shù)抱在一起當(dāng)老師說單數(shù)手拉手。四、運(yùn)動(dòng)時(shí)光。
《綱要》中提出了“身心并重”的幼兒健康觀，并將幼兒健康放在了五大領(lǐng)域的首位。陳鶴琴先生也說過：“兒童離不開生活，生活離不開健康教育；兒童的生活是豐富多彩的，健康教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)?！苯Y(jié)合我園的實(shí)際情況和班級幼兒發(fā)展需求，我們再一日活動(dòng)中組織幼兒進(jìn)行早操及戶外體育器械游戲等，請欣賞由小朋友們帶來的早餐和體育器械游戲。
材料準(zhǔn)備：槍早操音樂早操展示五、生活時(shí)光材料準(zhǔn)備：
1、游戲《我會(huì)整理》。
目標(biāo)：1、讓幼兒學(xué)會(huì)整理分類并整理物品。
2、幼兒能互相合作一起完成任務(wù)。
玩法：1、把小朋友分成兩個(gè)組，請小朋友們分別選出兩個(gè)組長。
周葉、王茜茜、熊英博、羅臻豪、張柔。
黃佳雯第二組幼兒：高明、高堂仁、周子絢、劉春、李文浩趙苑樸。
周葉、王茜茜、熊英博、羅臻豪、張柔2、游戲《我給爸爸媽媽穿衣服》（全體幼兒家長）。
目標(biāo)：1、幼兒學(xué)會(huì)幫爸爸媽媽啦拉鏈。
2、體驗(yàn)?zāi)軒桶职謰寢屪鍪虑槭且患苄腋５氖虑?。玩法：小朋友找到自己的爸爸媽媽在相同的時(shí)間內(nèi)誰最先把爸爸媽媽的拉鏈拉好誰就是勝利者。
六、親子時(shí)光。
1、社會(huì)常識(shí)《走丟了怎么辦》物質(zhì)準(zhǔn)備：話筒。
準(zhǔn)備材料：音樂《長短音》。
材料準(zhǔn)備：背景音樂，祝福的話語每個(gè)小孩一句，賀卡一份。
師：“新的一年準(zhǔn)備到來了，我們寶貝準(zhǔn)備好了新年禮物和新年祝愿送給我們的爸爸媽媽，寶貝們，請把你們對爸爸媽媽的愛和新年祝福一一送給你們的爸爸媽媽吧！
師：“時(shí)間過得可真快，已就到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間，相信在座的家長看到今天您孩子的表現(xiàn)讓您感到尤為的自豪，回家表揚(yáng)表揚(yáng)您的孩子吧，他們用他們的努力和成果告訴了他的爸爸媽媽，你們的孩子是最棒的。在此祝愿我們大一班的家長朋友和寶貝們新年快樂?！贝笠话嗟谝粚W(xué)期期末成果匯報(bào)到此結(jié)束，感謝各位家長的參與。
主持稿：
師：親愛的各位家長：你們好！在此我代表大一班對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加寶貝的“期末成果匯報(bào)展示”，感謝你們一學(xué)期來對我們工作的配合和幫助！時(shí)間過得真快，寶貝們升上大班已有一學(xué)期了了，本學(xué)期我們開展了形式多樣、生動(dòng)有趣的教育教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，寶貝學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。接下來，請看！
師：幼兒園是集體生活，幼兒要學(xué)會(huì)在集體面前大膽的表現(xiàn)自己，主動(dòng)表達(dá)自己的想法和意愿，與同伴和家長分享自己的快樂和成功。
教師：我和音樂做游戲是我園的特色課程，它能讓孩子愛上音樂，懂得音樂，享受音樂，音樂總能溫曖我們的心靈和夢想。請欣賞精彩的音樂表演《蘋果豐收了》、《祖國，祖國，我愛你》。
教師：數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，《綱要》將數(shù)學(xué)放在科學(xué)領(lǐng)域之中,提出了科學(xué)領(lǐng)域的以下目標(biāo):對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲;能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題;能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果;能從生活和游戲中去探索。數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，我們的生活離不開數(shù)學(xué)，看看我們的寶貝是如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的。我們將通過開放數(shù)學(xué)區(qū)角的形式給各位家長們了解，孩子們就是這樣把原本枯燥無味的數(shù)學(xué)邊玩邊學(xué)會(huì)了。
我們的生活離不開數(shù)學(xué)，看看我們的寶貝是如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的。我們將通過開放數(shù)學(xué)區(qū)角的形式給各位家長們了解，孩子們就是這樣把原本枯燥無味的數(shù)學(xué)邊玩邊學(xué)會(huì)了。師：《綱要》中提出了“身心并重”的幼兒健康觀，并將幼兒健康放在了五大領(lǐng)域的首位。陳鶴琴先生也說過：“兒童離不開生活，生活離不開健康教育；兒童的生活是豐富多彩的，健康教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。”結(jié)合我園的實(shí)際情況和班級幼兒發(fā)展需求，我們再一日活動(dòng)中組織幼兒進(jìn)行早操及戶外體育器械游戲等，請欣賞由小朋友們帶來的早餐和體育器械游戲。
師：對生活事物充滿了無盡的好奇是每個(gè)幼兒的共同特點(diǎn)，讓我們的幼兒用好玩的方式去探索不同的秘密是讓他們自我成長的最好方式。
師：當(dāng)今的家長朋友們很多忙于工作，對孩子們的心理健康發(fā)展往往比較忽略，期望通過這樣的一個(gè)活動(dòng)，為家長和孩子們提供一個(gè)親子互動(dòng)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，促進(jìn)親子感情。
師：“新的一年準(zhǔn)備到來了，我們寶貝準(zhǔn)備好了新年禮物和新年祝愿送給我們的爸爸媽媽，寶貝們，請把你們對爸爸媽媽的愛和新年祝福一一送給你們的爸爸媽媽吧！
師：“時(shí)間過得可真快，已就到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間，相信在座的家長看到今天您孩子的表現(xiàn)讓您感到尤為的自豪，回家表揚(yáng)表揚(yáng)您的孩子吧，他們用他們的努力和成果告訴了他的爸爸媽媽，你們的孩子是最棒的。在此祝愿我們大一班的家長朋友和寶貝們新年快樂?！贝笠话嗟谝粚W(xué)期期末成果匯報(bào)到此結(jié)束，感謝各位家長的參與。
主持人:李文浩。
趙苑樸。
杜佳禾。
王茜茜。
親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨們大家好！我是主持人：李文浩、我是主持人：王茜茜、我是主持人：趙苑樸、我是主持人杜佳禾在感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的“期末成果匯報(bào)展示”，感謝你們！我們愛你！
李文浩：爸爸媽媽平時(shí)都很忙今天就讓你們來看看我們的精彩表演吧！請欣賞舞蹈《小鴨減肥》齊：掌聲歡迎！
趙苑樸。
杜佳禾：在幼兒園我們是全園最大的哥哥姐姐了！我們很驕傲下面就讓我們一起來聽聽小伙伴們的心聲吧！
請聽兒歌表演《長大真好》《長大做什么》。
《地球是個(gè)運(yùn)動(dòng)員》掌聲有請表演者：謝斌睿、徐浩陽、李軒宇、蘭俊東、趙偉志。
羅臻豪。
李文浩。
王茜茜：長大了應(yīng)該學(xué)會(huì)很多新的知識(shí)了！下面請欣賞古詩《九月九日憶山東兄弟》《楓橋夜泊》《夏日絕句》掌聲有請！
趙苑樸：當(dāng)然是很難很難的繞口令。
趙苑樸。
李文浩。
王茜茜：剛才小朋友表現(xiàn)還真不錯(cuò)，接下來請欣賞詩歌《豐收的秋天》《秋天到了》《蹦蹦跳跳不怕冷》掌聲有請！
表演者：杜佳禾、趙苑樸、黃玥斯、詹子未、謝欣佑。
趙苑樸。
李文浩。
王茜茜：在幼兒園我們不僅學(xué)習(xí)了兒歌、詩歌、古詩、繞口令以為我們還學(xué)了許多比如：故事講述、看圖說話、等等?？墒窃诤屠蠋煂W(xué)習(xí)游戲同時(shí)讓我們明白了很多淺顯易懂的道理，下面請爸爸媽媽和我們一起來感受一下我們愉快的氛圍吧！請跟我們一起玩《識(shí)字游戲吧》可是我們的爸爸媽媽一定要遵守游戲規(guī)則哦！
玩法：給每個(gè)家長發(fā)一到兩個(gè)字寶寶家長一次站起里，幼兒在前面分別說出字寶寶的名字及祖?zhèn)髟~語。趙苑樸杜佳禾：剛才和爸爸媽媽一起體驗(yàn)游戲的識(shí)字游戲很開心，爸爸媽媽有你們的陪伴我們覺得幸福無比。
我們現(xiàn)在要表演我們最喜歡的英語了爸爸媽媽你們的掌聲想起來吧！
《helloabc》。
《ican。
sen》表演者：謝斌睿、徐浩陽、李軒宇、蘭俊東、趙偉志黃玥斯。
周葉、王茜茜、熊英博、羅臻豪、張柔。
黃佳雯李文浩：茜茜他們剛才唱的很認(rèn)真，我們可不能認(rèn)輸?。≤畿纾菏前∈茄?。
那我們還在等什么呢》王茜茜。
周葉、王茜茜、熊英博、羅臻豪、張柔李文浩：茜茜你知道現(xiàn)在為什么要英語嗎？茜茜：因?yàn)槲蚁矚g！
李文浩：英語是現(xiàn)在常用的第二語言小朋友學(xué)習(xí)英語是必須的哦——你不學(xué)習(xí)你就會(huì)落后哦！向我們現(xiàn)在的年齡是學(xué)習(xí)第二語言的最佳時(shí)機(jī)哦可要認(rèn)真哦！別錯(cuò)過了敏感期哦！
茜茜：哦，是呀是呀！英語兒歌很有趣可是我最喜歡藝術(shù)課程拉！來我們一起聽聽男生動(dòng)聽的歌聲吧！請欣賞歌表演《理發(fā)店》《大家練身體》《小小男子漢》掌聲有請。
表演者：全體男生。
趙苑樸。
掌聲有請表演者：全體女生。
茜茜：好呀！
李文浩。
茜茜：請欣賞兩個(gè)聲部表演《哈哈鏡》戲曲選段《戲說臉譜》掌聲有請表演者：全體幼兒。
趙苑樸：乖乖你知道我們園特色課程是什么嗎？杜佳禾：知道??！都是藝術(shù)領(lǐng)域的課程比如：《我和音樂做游戲》能讓我們愛上音樂、享受音樂、音樂總能照亮溫暖我們心里和夢想。
趙苑樸：那我們還在等什么?請欣賞歌曲《我來當(dāng)老師》掌聲有請。
董事的。
李文浩：那我們一起聽一首好聽的歌曲《好孩子要誠實(shí)》掌聲有請表演者：周葉、王茜茜、熊英博、張柔、黃佳雯、詹子未、謝欣佑、杜佳禾：做一個(gè)誠實(shí)守信的孩子長大了做爸爸媽媽的孩子。趙苑樸：同時(shí)為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
杜家禾。
趙苑樸。
：請欣賞歌表演《祖國祖國我愛你》。
表演者：高明、高鏜仁、周子絢、劉春、李文浩、余量辰、黃玥斯。
杜佳禾。
趙苑樸：動(dòng)聽的旋律之后請欣賞韻律活動(dòng)《快樂小豬》掌聲有請表演者：全體女生。
李文浩。
杜佳禾：我們的生活離不開數(shù)學(xué)，看看我們的小伙伴是如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的。我們將通過游戲讓各位家長們了解并請叔叔阿姨參與哦，叔叔阿姨一定要做好帶頭作用哦一遍我們學(xué)習(xí)和模仿。
韓：請家長朋友每人手里兩個(gè)信箱，請幼兒拿著自己的信快速送到信箱比比誰送的最快最多哦，爸爸媽媽們一定做好檢閱工作哦。
幼兒家長：周葉媽媽、趙偉志媽媽、李軒宇媽媽、黃玥斯媽媽、趙苑樸媽媽。
韓：在平常的生活中買賣游戲是必須的所以平時(shí)我們利用區(qū)角游戲讓幼兒進(jìn)行游戲，還有平時(shí)讓布置了親子作業(yè)所以大部分幼兒對10以內(nèi)20以內(nèi)的買賣游戲還是很不錯(cuò)的。
接下來是：游戲《分解游戲》。
玩法：老師在黑板上寫上數(shù)字寶寶。請幼兒拿著自己的數(shù)字寶寶去分解誰的數(shù)度最快誰為勝利。表演幼兒：（杜佳禾、趙苑樸、徐浩洋、李軒宇)(10以內(nèi))韓：孩子們之所以對分解很熟悉平時(shí)我們利用實(shí)物讓幼兒進(jìn)行分配，所以幼兒才能更好的掌握。
下面是《倒數(shù)接龍游戲》。
表演幼兒：謝斌瑞、張柔、趙偉志、高明、謝欣佑、黃佳文。
韓：看起來很簡單但是讓幼兒真正理解和掌握還是很不容易，需要我們用幼兒感興趣的方式學(xué)習(xí)鞏固復(fù)習(xí)不過倒數(shù)孩子們掌握的還是比較好的。下面是游戲《反應(yīng)游戲》（30以內(nèi)單雙數(shù)0玩法：當(dāng)老師說到數(shù)字寶寶是雙數(shù)寶寶就抱在一起，是單數(shù)就手拉手。韓：數(shù)學(xué)是平時(shí)教學(xué)過程中幼兒最難掌握的那我們平時(shí)在教學(xué)過程中我們就啊讓幼兒用圖片和實(shí)物相結(jié)合這樣幼兒幼兒掌握起來就更加容易了。不過本學(xué)習(xí)很多家長反映幼兒在數(shù)學(xué)領(lǐng)域收獲頗多。
趙苑樸。
表演者：全體幼兒。
3、王茜茜。
杜佳禾：我們長大了會(huì)做很多事情了，爸爸媽媽看我們很多事情都會(huì)自己了。
游戲《我會(huì)整理》。
玩法：1、把小朋友分成兩個(gè)組，請小朋友們分別選出兩個(gè)組長。
周葉、王茜茜、熊英博、羅臻豪、張柔。
黃佳雯。
第二組幼兒：高明、高堂仁、周子絢、劉春、李文浩趙苑樸。
周葉、王茜茜、熊英博、羅臻豪、張柔。
李文浩：其實(shí)我們還會(huì)做更多的事情哦！從小到大我們都是受爸爸媽媽照顧今天就讓我們學(xué)著爸爸媽媽的樣子來照顧爸爸媽媽吧！
趙苑樸：好呀！那我們幫爸爸媽媽穿衣服拉鏈，比比誰是最細(xì)心的小朋友吧。
韓：我們的小朋友在爸爸媽媽老師的精心呵護(hù)下今天真的長大了，我們做老師的和家長更多的是要給幼兒鼓勵(lì)要給孩子們更多的機(jī)會(huì)然幼兒有個(gè)好的平臺(tái)展現(xiàn)自己實(shí)現(xiàn)自己的夢想。今天家長朋友和小朋友們表現(xiàn)都很不錯(cuò)哦，下面我們一起來玩一個(gè)有趣的幼兒園特色課程之一親子音樂游戲《長短音中的愛》讓我們一起其樂融融感受親情間特有的表達(dá)愛的方式吧。
主持人：時(shí)間過的可真快轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了我們也長大了，馬上就要過新年了我們準(zhǔn)備了好聽的歌曲《新年快樂》我們一起用動(dòng)聽的歌聲感受新年新因?yàn)榘伞Ｗ詈笪覀兇泶笠话嗝總€(gè)成員祝爸爸媽媽叔叔阿姨新年快樂、萬事如意、永遠(yuǎn)幸福哦。期末成果匯報(bào)到此結(jié)束。謝謝大家！明年再見！師：“時(shí)間過得可真快，已就到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間，相信在座的家長看到今天您孩子的表現(xiàn)讓您感到尤為的自豪，回家表揚(yáng)表揚(yáng)您的孩子吧，他們用他們的努力和成果告訴了他的爸爸媽媽，你們的孩子是最棒的。在此祝愿我們大一班的家長朋友和寶貝們新年快樂?！贝笠话嗟谝粚W(xué)期期末成果匯報(bào)到此結(jié)束，感謝各位家長的參與。
幼兒園大班第二學(xué)期期末匯報(bào)活動(dòng)方案篇十四
活動(dòng)目標(biāo)：
1、向家長展示幼兒園的教學(xué)成果。
2、為每個(gè)孩子提供展示自我的舞臺(tái)，增強(qiáng)孩子的自信心，激發(fā)孩子的自豪感。
3、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感；感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。
4、家長滿意，對幼兒園起到正面的宣傳作用?；顒?dòng)時(shí)間：2014年12月31日上午活動(dòng)地點(diǎn)：大班教室活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、發(fā)通知和活動(dòng)程序表，請家長安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2、布置好活動(dòng)場所和準(zhǔn)備好活動(dòng)道具?；顒?dòng)過程。
一、問候時(shí)光：
活動(dòng)目的：展現(xiàn)幼兒的禮儀教育。
教師：小朋友向爸爸媽媽問好！(爸爸媽媽上午好)教師：小朋友向叔叔阿姨問好!(叔叔阿姨上午好)教師：我們的寶貝這么有禮貌，請家長朋友也向小朋友大聲招呼。您可以說“小朋友上午好！，也可以說“寶貝，上”午好！”
二、教師致出場詞活動(dòng)目的：感謝家長參與。
（教師：各位家長上午好！我代表大班的老師和小朋友們對各位家長的到來表示感謝，感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的活動(dòng)，感謝您一直以來關(guān)心和支持幼兒園的工作，感謝您對孩子的關(guān)注，感謝您見證孩子成長的過程。今天孩子們?yōu)榧议L展示的只是在幼兒園的一個(gè)片段和一小部分內(nèi)容，希望家長能用發(fā)展的眼光看孩子，能用鼓勵(lì)的語言激勵(lì)孩子，能用贊許的目光欣賞孩子。）。
三、學(xué)習(xí)時(shí)光活動(dòng)目的：
1、展示幼兒在園所學(xué)的成果。
2、培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、展示幼兒在園所學(xué)的成果。
4、培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力?；顒?dòng)過程：
多媒體教室ppt演示，本學(xué)期所學(xué)拼音、數(shù)學(xué)、語言、社會(huì)、美術(shù)、音樂、識(shí)字、科學(xué)、禮儀、健康等。
四、生活時(shí)光。
活動(dòng)目的：展示幼兒在園的生活小環(huán)節(jié)。
配班在飲水處引導(dǎo)幼兒飲水，保育老師在洗手間引導(dǎo)幼兒入廁、洗手。）。
五、親子時(shí)光活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)父母和孩子的親子之情。
2、體驗(yàn)合作游戲的快樂。
六、頒獎(jiǎng)時(shí)光活動(dòng)目的：
1、鼓勵(lì)幼兒，增強(qiáng)幼兒對幼兒園時(shí)熱愛。
2、讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。
七、道別時(shí)光活動(dòng)目的：
感謝家長的參與。
（教師：今天真的非常感謝家長們參與我們的活動(dòng)，希望在我們的共同努力下，讓每一個(gè)孩子都能健康、快樂的成長。為孩子們今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)是我們同樣的期待，為孩子們留下一個(gè)美好、難忘的童年是我們共同的責(zé)任）。
大
班
2014年12月22日。