環(huán)境是人類生活的外部條件，包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，對(duì)人們的生活和健康有重要影響。寫總結(jié)時(shí)要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功，不斷提升自己的寫作水平。以下是一些優(yōu)秀的寫作范文，供大家參考。希望能為大家提供靈感和思路。
文明美德伴我成長(zhǎng)讀書心得篇一
同學(xué)們，我們中華民族是四大文明古國(guó)中唯一一個(gè)把文明星火相傳，延綿至今的國(guó)家。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“如果你失去了今天，那不算失敗，因?yàn)槟氵€有明天;如果你失去了金錢，那也不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋;但如果你失去了文明，那你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟闶チ巳松恼嬷B?！笔裁词俏拿髂?顧名思義，文明就是指社會(huì)發(fā)展到較高階段的和較高的文化。一個(gè)人如果不文明，就不會(huì)有人愿意和他共事。所以說(shuō)文明是十分重要的。
我國(guó)的四大發(fā)明是指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)和火藥。不僅如此，中國(guó)的科學(xué)技術(shù)在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期內(nèi)居于世界領(lǐng)先的位置。西漢所發(fā)明的天平式溫度計(jì)，比歐洲的早1600多年。南朝祖沖之精確地計(jì)算出圓周率是在3.1415926~3.1415927之間，這一成果比其他國(guó)家早近102019年。
關(guān)于漢字的起源，這兒有一個(gè)故事。傳說(shuō)黃帝有一個(gè)史官叫倉(cāng)頡，他把流傳于各民族之間的文字進(jìn)行了搜集整理，使文字更好的使用。聯(lián)合國(guó)規(guī)定，從2019年起，每年的4月20日為“中文語(yǔ)言日”，以紀(jì)念倉(cāng)頡。
“由儉入奢易，由奢入儉難?！边@是司馬遷的。
名言。
中國(guó)青年報(bào)社曾經(jīng)參與開(kāi)展的一項(xiàng)在線調(diào)查顯示(8139人參加)，81.5%的人認(rèn)為人民公仆應(yīng)該保持“艱苦奮斗，勤儉節(jié)約”的作風(fēng)。
幾千年來(lái)，中華民族不但創(chuàng)造了燦爛的文化，也形成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范。禮儀的基本原則有四個(gè)：一是敬人的原則，尊重他人是禮儀之本;二是自律的原則，就是在交往過(guò)程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、禮貌待人、表里如一、自我檢點(diǎn)、自我約束，不能妄自尊大、口是心非;三是適度的原則，適度得體、掌握分寸;四是真誠(chéng)的原則，誠(chéng)心誠(chéng)意、以誠(chéng)待人?？傮w說(shuō)來(lái)，中華民族的傳統(tǒng)美德有八個(gè)字：“忠”——盡己報(bào)國(guó)的責(zé)任，“孝”——生生不息的愛(ài)心，“誠(chéng)”——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)，“信”——立身興業(yè)的基點(diǎn)，“禮”——人際文明的規(guī)范，“義”——人間正道的向?qū)?，“廉”——清白正氣的根基，“恥”——人之為人的底線。
同學(xué)們，讓我們一起做講文明禮貌，做新時(shí)代的好少年!
文明美德伴我成長(zhǎng)讀書心得篇二
在這個(gè)寒假有一本書一直陪伴著我，這本書名叫《文明美德伴我成長(zhǎng)》。他告訴我：一個(gè)人在成長(zhǎng)道路上必須要與文明美德相伴而行，如果失去他們，那么即使你的成績(jī)?cè)俸茫阋矊?huì)是一個(gè)“丑陋”的、不受歡迎的人。
文明美德有那么多，要想完全擁有他的人卻微乎其微。相反，丟棄他的人卻不計(jì)其數(shù)，有時(shí)想要擁有文明美德比登天還要難上加難。因?yàn)椴还苁裁慈?，管他再善良，再舍己為人，也?huì)有自私的一面，只要那自私的一面出現(xiàn)時(shí)，他就會(huì)償失文明美德。
雖然做到文明美德，在一些人看來(lái)是比登天還要難，但在我的生活中，我還是有這樣的榜樣在，那就是——我的媽媽。我的媽媽有許多好習(xí)慣，媽媽懂得尊老愛(ài)幼、報(bào)答父母、勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信……比如有一次，媽媽答應(yīng)我星期天去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)看電影。到了星期天，果然不出所料，媽媽就拿著包，讓爸爸開(kāi)車帶我們一起去看電影。到電影院時(shí)，媽媽答應(yīng)我買雙球的冰激淋和大杯的可樂(lè);買票時(shí)，媽媽告訴我要有禮貌地排隊(duì)，不能插隊(duì);看電影時(shí)，媽媽讓我不要發(fā)出聲音，吃完食品后，媽媽說(shuō)一定要扔進(jìn)拉圾桶里……媽媽的這些行為不正是告訴我時(shí)時(shí)要與文明美德相伴。
文明美德最重要，他像一盞盞明燈，照亮我們前行的路。如果沒(méi)有他們做伴，那我們的人生將會(huì)變得無(wú)聊、孤單!
中華歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，漫漫歷史長(zhǎng)河中，有多少祖先留下的科學(xué)技術(shù)、文化瑰寶。當(dāng)時(shí)，中國(guó)的許多技術(shù)都十分拔尖。雖然如今，我們的祖國(guó)已改變了許多，從以前的積貧積弱、飽受恥笑，到如今的富裕強(qiáng)盛，躋身世界前列，讓世界刮目相看。但是，我們?nèi)匀徊豢梢运尚?，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界，只要稍一松懈，就會(huì)被別的國(guó)家追上。作為中國(guó)新一代的少年，我們要好好學(xué)習(xí)，使國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)。同時(shí)，我們也要大力弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德，使這一傳統(tǒng)在我們的手中傳承下去。這本《文明美德伴我成長(zhǎng)》便起到這樣一個(gè)作用。它不僅使我們?cè)鲩L(zhǎng)了智慧，豐富了知識(shí)，還教會(huì)我們做人的道理，更鞭策我們，要成為一個(gè)有美德、有文化的人，為中華民族爭(zhēng)氣!
本書分為15課，每課都有不同的主題，都說(shuō)明了一個(gè)深刻的道理：有養(yǎng)成好習(xí)慣的，誠(chéng)實(shí)守信的，勤儉節(jié)約的等等。但不管是哪一個(gè)主題，都告訴我們一個(gè)相同的道理：爭(zhēng)做有禮貌、有美德的好孩子，成為未來(lái)中國(guó)最優(yōu)秀的主人。既然這樣，我們就應(yīng)該傳承偉大先輩創(chuàng)造的輝煌文化，學(xué)習(xí)古代中國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
中國(guó)不僅有悠久的傳統(tǒng)文化，還有優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。什么是中國(guó)的傳統(tǒng)美德呢?它是指歷史流傳下來(lái)的，具有影響、可以繼承、有益于后代的優(yōu)秀道德遺產(chǎn)。古代曾子殺豬、一諾千金的故事縈繞耳畔，而今又有“誠(chéng)信老爹”省吃儉用替子還債的故事，我們常常被這些感動(dòng)著。“忠、孝、誠(chéng)、信、禮、義、恥、廉”這八個(gè)字是中華傳統(tǒng)美德的濃縮精華，我們要恪守這八個(gè)字，做一個(gè)有美德的少年。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們炎黃子孫，應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)中華美德，傳承民族文化，胸中懷著一顆真摯的愛(ài)國(guó)心。今天，我們?yōu)檎衽d中華而勤奮努力;明天，我們?yōu)閯?chuàng)造中國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的`力量。
文明美德伴我成長(zhǎng)讀書心得篇三
文明美德有那么多，要想完全擁有他的人卻微乎其微。相反，丟棄他的人卻不計(jì)其數(shù)，有時(shí)想要擁有文明美德比登天還要難上加難。因?yàn)椴还苁裁慈?，管他再善良，再舍己為人，也?huì)有自私的一面，只要那自私的一面出現(xiàn)時(shí)，他就會(huì)償失文明美德。
雖然做到文明美德，在一些人看來(lái)是比登天還要難，但在我的生活中，我還是有這樣的榜樣在，那就是——我的媽媽。我的媽媽有許多好習(xí)慣，媽媽懂得尊老愛(ài)幼、報(bào)答父母、勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信……比如有一次，媽媽答應(yīng)我星期天去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)看電影。到了星期天，果然不出所料，媽媽就拿著包，讓爸爸開(kāi)車帶我們一起去看電影。到電影院時(shí)，媽媽答應(yīng)我買雙球的冰激淋和大杯的可樂(lè)；買票時(shí)，媽媽告訴我要有禮貌地排隊(duì)，不能插隊(duì)；看電影時(shí)，媽媽讓我不要發(fā)出聲音，吃完食品后，媽媽說(shuō)一定要扔進(jìn)拉圾桶里……媽媽的這些行為不正是告訴我時(shí)時(shí)要與文明美德相伴。
文明美德最重要，他像一盞盞明燈，照亮我們前行的路。如果沒(méi)有他們做伴，那我們的人生將會(huì)變得無(wú)聊、孤單！
中華歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，漫漫歷史長(zhǎng)河中，有多少祖先留下的科學(xué)技術(shù)、文化瑰寶。當(dāng)時(shí)，中國(guó)的許多技術(shù)都十分拔尖。雖然如今，我們的祖國(guó)已改變了許多，從以前的積貧積弱、飽受恥笑，到如今的富裕強(qiáng)盛，躋身世界前列，讓世界刮目相看。但是，我們?nèi)匀徊豢梢运尚?，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界，只要稍一松懈，就會(huì)被別的國(guó)家追上。作為中國(guó)新一代的少年，我們要好好學(xué)習(xí)，使國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)。同時(shí)，我們也要大力弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德，使這一傳統(tǒng)在我們的手中傳承下去。這本《文明美德伴我成長(zhǎng)》便起到這樣一個(gè)作用。它不僅使我們?cè)鲩L(zhǎng)了智慧，豐富了知識(shí)，還教會(huì)我們做人的道理，更鞭策我們，要成為一個(gè)有美德、有文化的人，為中華民族爭(zhēng)氣！
本書分為15課，每課都有不同的主題，都說(shuō)明了一個(gè)深刻的道理：有養(yǎng)成好習(xí)慣的，誠(chéng)實(shí)守信的，勤儉節(jié)約的等等。但不管是哪一個(gè)主題，都告訴我們一個(gè)相同的道理：爭(zhēng)做有禮貌、有美德的好孩子，成為未來(lái)中國(guó)最優(yōu)秀的主人。既然這樣，我們就應(yīng)該傳承偉大先輩創(chuàng)造的輝煌文化，學(xué)習(xí)古代中國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
中國(guó)不僅有悠久的傳統(tǒng)文化，還有優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。什么是中國(guó)的傳統(tǒng)美德呢？它是指歷史流傳下來(lái)的，具有影響、可以繼承、有益于后代的優(yōu)秀道德遺產(chǎn)。古代曾子殺豬、一諾千金的故事縈繞耳畔，而今又有“誠(chéng)信老爹”省吃儉用替子還債的故事，我們常常被這些感動(dòng)著?！爸?、孝、誠(chéng)、信、禮、義、恥、廉”這八個(gè)字是中華傳統(tǒng)美德的濃縮精華，我們要恪守這八個(gè)字，做一個(gè)有美德的少年。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們炎黃子孫，應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)中華美德，傳承民族文化，胸中懷著一顆真摯的愛(ài)國(guó)心。今天，我們?yōu)檎衽d中華而勤奮努力；明天，我們?yōu)閯?chuàng)造中國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的`力量。
文明美德伴我成長(zhǎng)讀書心得篇四
某天回家路上，看見(jiàn)一個(gè)小孩丟垃圾。本像投籃一般將喝完的牛奶盒拋出一個(gè)完美拋物線，然后和垃圾桶擦身而過(guò)。摔在垃圾桶旁邊，發(fā)出輕輕的“啪”的一聲，敲在人心上，不痛不癢。
我本以為小孩不會(huì)撿了，想等她走了之后去撿一下?？赡莻€(gè)看起來(lái)只有五六歲的小屁孩卻風(fēng)一樣的跑過(guò)去，撿起沒(méi)丟進(jìn)去的牛奶盒，扔回垃圾桶，拍拍手走人了。頓時(shí)望著小孩一蹦一跳的身影有些恍惚，心中有些感慨。
有多少人不肯為地上的垃圾彎一次腰，哪怕不是自己扔的呢？
有一種人，在路上看見(jiàn)腳邊的垃圾也不愿意彎下“金貴”的身子撿一下，似乎是怕臟了自己的手亦或是沒(méi)帶上眼睛？有些人，將扔垃圾當(dāng)作是一種雜技，一種藝術(shù)，非得玩出個(gè)新花樣，只許成功不許失敗，就算失敗了也不愿意自個(gè)兒收拾殘局，留下未歸家的垃圾在地板上躺著。
還有這樣一種人，他們甘心為垃圾彎腰送他們回家，對(duì)于自己無(wú)意丟下的也會(huì)重新拾起。
對(duì)于垃圾落地的態(tài)度其實(shí)就可以輕而易舉的看出一個(gè)人的處事態(tài)度。那些視而不見(jiàn)的，大多對(duì)于很多事都不太放在心上。對(duì)于文明，難道就真的只有讓他重重地摔落在地上再也拾不起來(lái)嗎。
彎下腰，撿起你所剩的文明吧。
文明美德伴我成長(zhǎng)讀書心得篇五
中華民族自古以來(lái)以文明禮儀著稱，俗稱禮儀之邦、文明之都?？墒?，現(xiàn)在卻有許多人都不把文明放在眼里，更不談上什么美德了，甚至，有一些外國(guó)人都嘲笑我們中國(guó)人的文明素質(zhì)太差了。作為新時(shí)代的'小學(xué)生，應(yīng)該從小事做起、從自身做起、從點(diǎn)滴做起，做文明人，讓文明美德伴隨我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
在我眼中，文明與美德是什么？我認(rèn)為，謙讓是我們最大的美德，說(shuō)道“謙讓”這個(gè)詞語(yǔ)，我不由地想起來(lái)一件往事：有一次，我乘11路公交車回家，一上車，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空位子，高興極了，我便立刻坐了下來(lái)，吃起了零食，喝起了飲料，邊看著書。哪知，這車子剛剛開(kāi)了一站，就上來(lái)了一個(gè)老奶奶，她的背已經(jīng)駝了，拄著拐杖，還白發(fā)蒼蒼?？粗夏棠踢@樣，我毫不猶豫地站了起來(lái)，對(duì)老奶奶大聲說(shuō)：“奶奶，您坐這兒?！薄爸x謝你啦，小朋友！”老奶奶一邊坐下，一邊笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)了老奶奶的話，心里有說(shuō)不出的甜蜜。自己也感受到謙讓帶來(lái)的快樂(lè)！
講文明，樹(shù)新風(fēng)，是我們每位少先隊(duì)員的基本素質(zhì)，可我們身邊不講文明的事情還很多，例如：隨地吐痰、亂扔垃圾、乘車不排隊(duì)、說(shuō)臟話等等。我們要從自己做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)感染周圍的每個(gè)人，讓文明之風(fēng)盛行。
文明美德伴我成長(zhǎng)讀書心得篇六
有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘，這是一種吸引靈魂的美，它――就是文明之美。
文明的美麗發(fā)自內(nèi)心，令人驚艷；文明的美麗來(lái)自素養(yǎng)，令人回味。文明是人的高貴品格積于一身的體系。它能增進(jìn)人與人之間的友誼，就像潤(rùn)滑油，使粗糙的摩擦銷聲匿跡，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，神清氣爽。
透過(guò)歷史的崗帳，隱約于祖先用石斧開(kāi)辟出的圖騰依舊清晰。泱泱大國(guó)，禮儀之邦，璀璨的文明訴說(shuō)著中華五千年的輝煌――年僅四歲的孔融便能把自己的梨讓給別人；孔子的“己所不欲，勿施于人”；陶行知爺爺?shù)摹扒Ы倘f(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，至今仍縈繞耳畔?！扒W(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”說(shuō)的是我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)之前，應(yīng)先學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做一個(gè)文明的人，學(xué)會(huì)做一個(gè)品學(xué)兼?zhèn)涞萌?，做一個(gè)文明禮貌的謙謙君子，然后才能成事，才會(huì)成才。
文明是我們學(xué)習(xí)生活的根苗，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。如果沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了做人的基本道德底線。其實(shí)，文明很簡(jiǎn)單，多一個(gè)小小的手勢(shì)，多一句溫馨的祝福，多一份理解和寬容就夠了。公交車上，不小心踩了別人的腳，請(qǐng)先說(shuō)：“對(duì)不起”；被人幫助了你，要說(shuō)聲“謝謝”；校外校內(nèi)見(jiàn)到尊長(zhǎng)師友要主動(dòng)打招呼問(wèn)好；吃飯時(shí)把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者……這一切的一切都是文明的縮影，只有有了這些看似不經(jīng)意的習(xí)慣，才會(huì)具備一個(gè)文明人基本的素質(zhì)。然而，文明似乎離我們還有一段距離，在我們的身邊總存在一些不良行為。例如：躲在廁所里偷偷的吸煙，躲在角落里偷偷的玩手機(jī)，為逞一時(shí)之快翻越護(hù)欄，隨手將紙屑垃圾扔出教室窗口，然后還洋洋得意；在公交車上看到老弱病殘者仍然旁若無(wú)人……這種種跡象都與我們的“文明古國(guó)”這個(gè)歷史稱號(hào)相反，與我們中學(xué)生這個(gè)身份極不相符。
同學(xué)們，藍(lán)天白云，陽(yáng)光雨露，朗朗書聲，諄諄教誨，殷殷希冀，拳拳求索，千載文化傳承，百年學(xué)風(fēng)濡染，構(gòu)筑了我們的文明校園，這個(gè)我們放飛理想，放飛青春的地方。讓我們共同努力吧,為自己的未來(lái)，為我們美好的明天而奮斗，學(xué)做一個(gè)文明的人，建立我們的文明校園網(wǎng)，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園！
小草抬頭微笑，花朵仰起臉歌唱，青春的微風(fēng)伴隨著我們成長(zhǎng)的腳步翩翩起舞?？烧l(shuí)來(lái)告訴我，世界因何美好？清晨的第一縷陽(yáng)光劃破了夜的黑暗，我們是青春的主人，將伴隨著文明的腳步走向黎明，走向世界。于是一聲聲“您好！”一句句“對(duì)不起！”……匯成了文明協(xié)奏曲；一個(gè)個(gè)起身讓座，一個(gè)個(gè)彎腰撿紙的身影，點(diǎn)擊了文明閃光點(diǎn)，所以我們才能在這片文明和諧的天空下自由的'翱翔，才會(huì)插上文明的翅膀追逐夢(mèng)想。
文明是一種責(zé)任，一種義不容辭的責(zé)任。公園里，草坪中，花叢中，隨處都有需要我們?nèi)リP(guān)心呵護(hù)的生靈們。也許它只是一根小草，也許它只是一棵正在發(fā)芽的小樹(shù)，也許它只是一只毫不起眼的小螞蟻……但它們都是自然界這個(gè)大家庭里的一員，它們也需要我們共同去關(guān)愛(ài)。
試想如果有一天，世界變得昏沉陰暗，到處是一片廢墟，草地上沒(méi)有綠色的生機(jī)與活力，唯有一片蒼老的枯黃；人人都面目猙獰，到處都是爭(zhēng)吵打罵聲；公路上奔馳的汽車被一座座堆積如山的垃圾所取代，臭氣熏天……這該是多么可怕的事情啊！文明是心靈中的一盞明燈，多一點(diǎn)陽(yáng)光就少一點(diǎn)黑暗；彎下腰，撿起你身邊的每一張廢紙；站起身，把座位讓給每一個(gè)需要幫助的人……其實(shí)你能做的還有很多！
文明從我做起，從點(diǎn)滴做起，不要再紙上談兵，請(qǐng)付諸實(shí)際行動(dòng)！讓我們擔(dān)起青少年光榮的使命，共創(chuàng)一塊文明土地，去撐起一片文明藍(lán)天。我相信，只要人人從一個(gè)文明的手勢(shì)做起，文明美好的世界將不再是明天口號(hào)！
文明美德伴我成長(zhǎng)讀書心得篇七
當(dāng)天使降臨大地時(shí)，大地充滿了光輝。
——題記。
當(dāng)黑暗淹沒(méi)大地，鮮血染紅每片土地時(shí)，天使將從天而降，銀光布滿她們，光輝撒向大地。光將銷去所有不幸，墮落、混亂，讓愛(ài)溫暖著每一個(gè)人的心。
“為了生命的尊嚴(yán)，”南丁格爾。
生命，人基本的價(jià)值，是其他一切價(jià)值的前提和基礎(chǔ)。尊重生命，珍惜生命，了解生命真正的內(nèi)涵，誰(shuí)又能將此升華？傳說(shuō)是神創(chuàng)造了生命，讓生命繁衍生息，可神創(chuàng)造生命的同時(shí)，也讓時(shí)間消逝生命，但萬(wàn)物都是環(huán)環(huán)相扣，難免生命會(huì)受到威脅，而誰(shuí)在生命出現(xiàn)垂危之際，賦予他們第二次生命——天使。
天使是誰(shuí)？沒(méi)有確切的人，它是一群或一個(gè)組織里成員的代名詞，有人稱之為“白衣天使”。
“天使”何時(shí)誕生于世界，我無(wú)從回答，是誰(shuí)讓“天使”陪伴著我們，觸動(dòng)我們的心靈，溫暖我們的靈魂，我也無(wú)從回答，但我只知道，那個(gè)最美天使讓人無(wú)法念懷。
南丁格爾，一位最美的天使，也是人們心中的女神，她曾感言：“不管什么時(shí)候，我的心中，總放不下那些苦難的人群……?！?BR> 可能是上帝派來(lái)的使者，南丁格爾從小就對(duì)護(hù)理工作深感興趣，在鄉(xiāng)間度假的時(shí)候，她常常跑去看護(hù)生病的村民。天生的靈性與熱愛(ài)讓她愛(ài)上了這一職業(yè)，并深信她將成為一名合格的護(hù)理員。而愛(ài)似乎總是包圍著南丁格爾，她曾多少次在敗落的醫(yī)院中奮斗、摔倒、爬起，曾多少次遭受眾人的鄙夷，但她始終如一的堅(jiān)持著她的事業(yè)，護(hù)理著病人。
1853年，克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，成千上萬(wàn)的戰(zhàn)士病死沙場(chǎng)。此時(shí)的南丁格爾帶著一支護(hù)士隊(duì)奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，不分晝夜地工作。由于不懈地努力，她在數(shù)月內(nèi)把傷員死亡率從50%降至2.2%。每天晚上，她總是提著泛著微光的小油燈，挨個(gè)看望傷病員，這無(wú)不讓傷員們感到巨大的溫暖，于是他們親切地稱她為“提燈女士”。
為了讓護(hù)理事業(yè)更加完善，從戰(zhàn)場(chǎng)回來(lái)后的她，創(chuàng)辦了世界上第一所護(hù)士學(xué)校，以后又陸續(xù)創(chuàng)辦了一批助產(chǎn)學(xué)校。這為世界的醫(yī)療事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，同時(shí)將護(hù)理工作從“污水”般的社會(huì)底層提升到了受人尊敬的地位。
這位天使曾宣誓：“終身純潔，忠貞職守，竭力提高護(hù)理專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，勿為損之事，勿取服或故用有害之藥，慎守病人及家務(wù)之秘密，竭誠(chéng)協(xié)助醫(yī)師之診治，務(wù)謀病者之福利?！边@是何等撞破心靈的話??！南丁格爾的行為，詮釋了生命的內(nèi)涵，傳遞了愛(ài)與和平，而如今的世界，“天使”們充當(dāng)著重要的角色，她們不畏辛勞，日夜挽救著成千上萬(wàn)的病人，賦予他（她）們第二次生命。
當(dāng)黑暗壓迫世界，硝煙彌漫，模糊世人雙眼之時(shí)，天使將光帶向人們，驅(qū)趕所有的罪惡，溫暖人們冰凍的心靈。
那是我心中不滅的光——天使們的降臨，總帶著一股祥和之光。這光，看不到，摸不著，但往往陪伴我們的左右。
文明美德伴我成長(zhǎng)讀書心得篇八
其中我印象最深刻得就是《小海豹的厄運(yùn)》。故事主要說(shuō)，一名獵人正在尋找獵物，突然有幾只小海豹出現(xiàn)了。他拿起棍棒，準(zhǔn)備“開(kāi)打”。他先在小海豹圓滾滾的頭上猛擊一下，然后用鉤桿鉤住小海豹，利用浮冰拖到固定位置剝皮，小海豹們身后留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的紅印記，那是血。它們中有的剝皮時(shí)還沒(méi)有失去知覺(jué)，任在繼續(xù)徒勞掙扎?？吹竭@兒，我眼淚禁不住地直往下流，我真的十分氣憤，恨不得上去指責(zé)他們的慘忍手段。難道做衣服、生活用品就必須要用這個(gè)海豹皮嗎?可它們畢竟還是個(gè)小動(dòng)物啊!你難道不知道要保護(hù)小動(dòng)物嗎?小海豹的命運(yùn)也太悲慘了，它被獵人狠心地剝了皮，拿到市場(chǎng)上去賣，真是可憐啊!如果在這樣殺害下去，海豹們會(huì)滅絕的，所以我們要保持生態(tài)平衡。所以我希望讓獵人們住到城里去，不得傷害動(dòng)物，讓動(dòng)物從此安定吧!我們可以利用克隆來(lái)吃肉啊!做皮啊!這樣就能保護(hù)動(dòng)物了，我相信每一個(gè)人看到這兒，都會(huì)傷心的。
然而，數(shù)據(jù)顯示，在過(guò)去5年中，被捕殺的加拿大海豹中97%是不到三個(gè)月大的小寶寶，大多數(shù)不到一個(gè)月，因?yàn)榇藭r(shí)它們的皮可以賣出最高價(jià)。它們多處在國(guó)際時(shí)裝市場(chǎng)看到。我真想對(duì)每一個(gè)動(dòng)物說(shuō)：“你們能原諒對(duì)我們?nèi)祟惖某鸷?，我們一定?huì)保持生態(tài)平衡的，并且也真誠(chéng)的希望我們?nèi)祟悘拇艘院蟛灰俨稓?dòng)物了，畢竟它們也是一條條活生生的命啊!我十分的為你們被捕殺的同胞而感到悲傷。我還告訴你們，最好離我們可惡的人類遠(yuǎn)一點(diǎn)，有多遠(yuǎn)，躲多遠(yuǎn)，不要讓從類看到你們”。
同時(shí)，我也要真誠(chéng)地對(duì)我們?nèi)祟惔舐暫魡荆罕Ｗo(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們自己!如果地球上沒(méi)有動(dòng)物，那就是一個(gè)沒(méi)有活力的世界。保護(hù)動(dòng)物吧，不然世界上的最后一種動(dòng)物就是人類。同時(shí)保護(hù)動(dòng)物也就是保護(hù)我們的同類。唉!最后還是要說(shuō)一句，真希望人類和動(dòng)物們能永遠(yuǎn)和平相處。
文明美德伴我成長(zhǎng)讀書心得篇九
讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書，我完全感受到我們中國(guó)上下五千年濃郁的歷史氣息，通過(guò)這五千年的文明發(fā)展，這才有了燦爛的文化，同時(shí)也形成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范。所以中國(guó)被世人稱為“文明古國(guó)，禮儀之邦”。
在這樣一個(gè)偉大的國(guó)家里，也誕生了一個(gè)又一個(gè)杰出愛(ài)國(guó)人士，其中有世界著名科學(xué)家錢學(xué)森，他不畏艱難險(xiǎn)阻毅然回國(guó)，用自己的特長(zhǎng)為祖國(guó)做出了卓越的貢獻(xiàn);有最優(yōu)秀的政治家周恩來(lái)，他有著卓越的外交才能和事實(shí)就是的作風(fēng)……2008年5月12日，那一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的四川汶川大地震中，未來(lái)祖國(guó)的接班人同樣毫不遜色：9歲半地林浩不顧自己救出兩名同學(xué);15歲的雷楚在地震發(fā)生時(shí)不是向外逃，而是沖進(jìn)教室救出七名同學(xué);13歲的小女孩何翠青在地震前已走出宿舍，當(dāng)意識(shí)到地震發(fā)生時(shí)，迅速跑回去，將10名同學(xué)搖醒，自己卻埋在廢墟之下……這些英雄少年在生死攸關(guān)的時(shí)刻，表現(xiàn)出的沉著鎮(zhèn)定、臨危不懼、舍己為人、勇于救人的高尚品格，感動(dòng)了全中國(guó)，甚至全世界!
如果我們能夠擁有上面這些品質(zhì)，固然能成為一個(gè)優(yōu)秀的人，但是還缺少了幾樣，那就是樂(lè)觀、感恩、隨時(shí)隨的的微笑以及個(gè)人形象。我們都知道“宇宙之王”霍金，他年輕時(shí)得了盧伽雷氏癥，醫(yī)生都已經(jīng)判他“死刑”，但他卻在輪椅上生存了40多年!是什么給了他如此強(qiáng)大的力量?是樂(lè)觀，還有的就是感恩，他無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地都保持著微笑，用自己的微笑解決所有困難。希爾頓飯店是全球最大規(guī)模的飯店之一，共有100多家，遍布五大洲的各大城市，之所以希爾頓飯店生意這么好，是因?yàn)榫频陝?chuàng)始人希爾頓定了一條店規(guī)：每天都要向客人微笑?？梢?jiàn)，微笑的作用有多大。別林斯基說(shuō)過(guò)“人外表的優(yōu)美和純潔，應(yīng)當(dāng)是他內(nèi)心的優(yōu)美和純潔的表現(xiàn)?！?BR> 從現(xiàn)在做起，從平常小事做起，傳承文明，踐行美德，奏出中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮發(fā)的動(dòng)人曲調(diào)!
文明美德伴我成長(zhǎng)讀書心得篇十
不懂寬容，會(huì)失去別人的尊重?？蛇^(guò)分寬容，會(huì)失去自己的尊重。只有學(xué)會(huì)寬容，才能受到別人的尊重。給別人一次寬容，等于給自己增添了一份美德。
看，周總理。周總理去理發(fā)店理發(fā)，周總理忍不住咳嗽了一聲，刀子把周總理的臉刮破了。理發(fā)師特別緊張，不知要怎么辦。周總理和藹的說(shuō)：“這個(gè)不能怪你，我咳嗽的時(shí)候沒(méi)向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽?？”這件事使我們看到了周總理身上的美德——寬容。
文明是一劑良藥，文明能解脫自己，文明也能解脫別人，文明能使人感到海闊天空。文明是人生的一種修養(yǎng)，文明是人生的一種叫偶那個(gè)美好的境界。
如果，你把用過(guò)的廢紙扔進(jìn)垃圾桶，就是文明；如果你主動(dòng)把垃圾給環(huán)衛(wèi)工人那里，就是文明；如果，你不隨地吐痰，就是文明。
中華民族是一個(gè)有傳統(tǒng)美德，文明修養(yǎng)的民族。
文明美德如一縷溫情陽(yáng)光，照耀人生的每一個(gè)角落；如一把睿智的鑰匙，為你打開(kāi)成功的大門；如一位心心相印的朋友，和你一起提升人生的境界。
文明美德伴我成長(zhǎng)讀書心得篇十一
這學(xué)期老師向我們推薦了一本書---《》，仔細(xì)閱讀，發(fā)現(xiàn)書中的每一課都有許多小故事組成，每個(gè)故事都蘊(yùn)含著一定的道理，我感到受益匪淺，特別是第14課和第15課，讓我深有感觸。
第14課的主題是“勤儉節(jié)約不浪費(fèi)”，我們也有這樣的人和事：中午將老師盛的飯菜吃完。一件衣服穿許多年再扔掉;淘米水可以用來(lái)澆水;上海世博會(huì)用水汽代替空調(diào)……這些都是勤儉節(jié)約。從小媽媽就教我和妹妹不挑食，所以呢，每每分給我的飯菜總能津津有味地吃個(gè)精光，看到其他小朋友倒掉許多飯菜別提多心疼了。我的衣服嫌小了，就把衣服淘汰給妹妹穿，這樣做不知節(jié)省了多少錢，每次看到她那因穿了漂亮衣服而開(kāi)心的笑臉時(shí)，我心想：勤儉節(jié)約的生活真不錯(cuò)，既能減少媽媽的開(kāi)銷又養(yǎng)成了低碳生活的習(xí)慣，一箭雙雕啊!
第15課“保護(hù)環(huán)境我的責(zé)任”給我的印象最深，每當(dāng)看到溝里因污水而遇難的'小魚(yú);隨地亂扔的垃圾到處飛揚(yáng)……我都很是懊惱，現(xiàn)在的生活為什么會(huì)這么糟糕?保護(hù)環(huán)境，不是哪一個(gè)人的責(zé)任，而是我們大家的責(zé)任，我們要從小事做起，每人植棵小樹(shù)，校園就會(huì)是綠色大花園;少扔些垃圾，看到廢紙人人能及時(shí)撿起，校園就會(huì)干凈整潔，更是我們小朋友學(xué)習(xí)的快樂(lè)天堂……生活中也是如此，處處可保護(hù)環(huán)境，不求驚天動(dòng)地，只望一份心意，我想只要全社會(huì)的是都去做，我們國(guó)家的環(huán)境會(huì)越來(lái)越美好哦!
文明美德伴我成長(zhǎng)讀書心得篇十二
影響文明美德的事，無(wú)處不在，在校園，在家，在書店……。
校園里，有人的臟話、不文明行為，聽(tīng)的人心慌，看的人心堵，每到那時(shí)，總有人,出來(lái)教導(dǎo)他們：“難道你們不懂文明是做人最起碼的道理嗎?”
有的同學(xué)放學(xué)，貪玩不回家，回家了見(jiàn)了父母招呼都不打，一聲不吭。難道你不懂得，父母整天掛念著你，無(wú)論心情如何，能先和爸爸媽媽打個(gè)招呼嗎?有的同學(xué)在路上，竟然拿著彈弓，對(duì)準(zhǔn)天上可愛(ài)的小鳥(niǎo)，你想過(guò)嗎?小鳥(niǎo)死了，它的父母不難過(guò)嗎?如果是老鳥(niǎo)死了，它的小寶貝又該何去何從?換作你是天上的那只鳥(niǎo)，你如何想?怎么辦?你還開(kāi)心嗎?“勸君莫打枝頭鳥(niǎo)，子在巢中望母歸。”
還有一次，風(fēng)刮得很大，我和幾個(gè)同學(xué)頂著風(fēng)來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)校門，只聽(tīng)“咣，咣”的聲音，我們扭頭一看，原來(lái)?？吭诨▔叺囊慌抛孕熊嚤伙L(fēng)吹倒了。我說(shuō)：“我們?nèi)グ衍囎臃銎饋?lái)吧?！眡x說(shuō)：“我們還是快進(jìn)教室吧，到時(shí)別人認(rèn)為是我們干的壞事呢!”我說(shuō)：“如果是你的車子倒了，別人理也不理，你們什么感覺(jué)?”他們一時(shí)無(wú)言以對(duì)，于是我們一起去扶車，后面來(lái)的同學(xué)也一起幫我們扶車。最后，有幾輛車?yán)p在一起，必須把最底下的拽出來(lái)，我們幾個(gè)拉了半天也沒(méi)拉動(dòng)，一個(gè)高年級(jí)的大哥哥來(lái)了，笑了：“太好辦了!”隨手一拽，車出來(lái)了，這時(shí)老師也來(lái)幫忙了，不一會(huì)兒，車都扶了起來(lái)。
文明美德，它讓我懂得，沒(méi)有它，就融入不了社會(huì)，社會(huì)也不接受你。
看吧，升旗時(shí)，同學(xué)們一動(dòng)不動(dòng)地注視著國(guó)旗，敬著隊(duì)禮，國(guó)旗似乎也十分高興，迎風(fēng)飄揚(yáng)，文明之花已經(jīng)開(kāi)在了校園。就讓文明之花的花香傳遍社會(huì)的每個(gè)角落，讓它陪伴我們成長(zhǎng)吧!
文明美德伴我成長(zhǎng)讀書心得篇十三
生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛；生活中不是沒(méi)有感動(dòng)，而是缺少能夠感動(dòng)的心靈。
—題記。
在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、浩瀚廣闊的歷史長(zhǎng)河中，中國(guó)一直被冠以“文明古國(guó)”“禮儀之邦”的美譽(yù)，然而，隨著時(shí)代的發(fā)展、科技的進(jìn)步、歲月的更迭，我們中國(guó)人引以為傲的文明是否漸漸消失殆盡？中華民族傳統(tǒng)的美德是否已被擱淺遺忘？帶著這樣的疑問(wèn)，我拿起了相機(jī)，穿梭于茫茫人海之中，去尋找身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。
鏡頭一。
漫無(wú)目標(biāo)地搜尋著，僅只是無(wú)意中的一瞥，那滿目瘡痍的一幕就令人觸目驚心——小山似的垃圾“依偎”在垃圾桶旁，更有幾只“頑皮”的塑料袋在空中“隨風(fēng)而舞”，自得其樂(lè)。即便是這樣的一番情景，路邊的人群依然熟視無(wú)睹，自?shī)首詷?lè)，絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)這些與“創(chuàng)造文明城市”的口號(hào)是那么的格格不入。倏忽間，不遠(yuǎn)處，一位拾荒阿婆步履蹣跚而來(lái)，她顫抖著將背上的補(bǔ)丁布袋放下，用那枯枝般的雙手將地上的垃圾慢慢拾起，顫顫巍巍地放入垃圾桶內(nèi)。我忍不住快步上前，幫助她一起撿拾垃圾。她感激地看了我一眼，眸子里似有贊許的情愫。身旁的人們似乎發(fā)覺(jué)了自己應(yīng)該做些什么，都紛紛趕來(lái)忙不迭地幫助拾荒阿婆。我心頭一熱，“咔嚓”一聲拍下了這幅畫面。是的，我找到了文明美德——助人為樂(lè)。
鏡頭二。
正當(dāng)我還感慨于拾垃圾之事時(shí)，驀地抬頭，迎面徑直走來(lái)一對(duì)母子，我避讓不及，被重重地撞倒在地，疼痛難忍，我勉強(qiáng)站起身，揉著跌倒時(shí)擦傷的膝蓋，可那位阿姨只是淡淡地看了我一眼，就牽著她的兒子準(zhǔn)備一走了之。孰料，那個(gè)小男孩站在我身旁對(duì)他的母親喊道：“媽媽，媽媽，你剛剛撞到了別人怎么忘了說(shuō)‘對(duì)不起’哦！”那位阿姨尷尬地看著我，躊躇著說(shuō)了聲：“對(duì)不起啊?！蔽沂剂喜患?，慌張地應(yīng)著：“沒(méi)、沒(méi)關(guān)系?！贝一剡^(guò)神來(lái)，那對(duì)母子已經(jīng)走遠(yuǎn)。我又情不自禁地拿起相機(jī)，將他們相攜離去的背影定格。是的，我找到了文明美德——禮貌待人。
鏡頭三。
隨著人流，我不知不覺(jué)又走到了人頭攢動(dòng)的商場(chǎng)里，但見(jiàn)此地顧客滿盈，熱鬧非凡。我猝不及防，被擠到了角落。手下意識(shí)地伸進(jìn)口袋，咦，錢包咋沒(méi)了？我焦急地尋找著，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，一個(gè)清亮的嗓音在我耳畔響起：“請(qǐng)問(wèn)，這個(gè)錢包是你的嗎？”我急忙抬頭，映入眼簾的是失而復(fù)得的錢包?！爸x謝，謝謝?！蔽倚老踩艨竦恼f(shuō)道，可那位還我錢包的朋友已消失在人海之中?！斑青辍保矣謱㈠X包的模樣拍了下來(lái)，也深深鐫刻在心底。是的.，我找到了文明美德——拾金不昧。
當(dāng)今社會(huì)，國(guó)人的素質(zhì)確實(shí)令我們深思，而作為新一代的青少年，作為祖國(guó)的未來(lái)，我們需要堅(jiān)守住那彌足珍貴的文明美德，秉承“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的理念，從而去創(chuàng)造祖國(guó)更為美好的明天！
文明美德伴我成長(zhǎng)讀書心得篇十四
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘。愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。這首歌常?；仨懺谖业亩?。雷鋒叔叔有著金子般的革命精神，從他身上我仿佛看到了一面率起中華兒女文明美德的一面旗幟。
中國(guó)，是一泱泱大國(guó)，在這張歷史的畫卷上，人才輩出。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。從春秋時(shí)期的孔子到現(xiàn)代的陶行知，許許多多的教育家前仆后繼，在中國(guó)的大地上，播撒下文明的種子，開(kāi)出了炫麗的花朵，結(jié)出了豐碩的果實(shí)。
再受身邊環(huán)境影響而改變情緒時(shí)，你可以露出一個(gè)大大的微笑。為什么不呢？難道用苦瓜臉來(lái)面對(duì)？這樣對(duì)處境又不會(huì)有任何的改變，那么為什么不笑一笑呢？這樣則會(huì)增加親和力，別人會(huì)更樂(lè)于跟你交朋友，得到的機(jī)會(huì)也會(huì)更多。
微笑是一種很重要的修養(yǎng)。所以說(shuō)，微笑也是一種另樣的美德。
如果留心觀察，身邊的文明美德也會(huì)有許多：看見(jiàn)地上的碎紙片，你把它撿起扔進(jìn)垃圾桶，使地球媽媽的笑容又舒展一些；一個(gè)人正要隨手亂扔果皮，你立刻制止，也算是為環(huán)保效一份力在你見(jiàn)到不規(guī)范行為即刻制止時(shí)，也就成就了一樁文明美德。
去年夏天，我走在小區(qū)的羊腸小道上。見(jiàn)一群人圍在前面，走上前去一打聽(tīng)，原來(lái)是有兩個(gè)叔叔在吵架。圍觀的人在哪兒七嘴八舌的議論，但沒(méi)有一人上前制止，大多是在那看熱鬧的。我人小，說(shuō)不上話，只好離開(kāi)。心里很是傷感。如果他們能互相謙讓，豈會(huì)發(fā)生這檔子事？豈會(huì)成為群眾的笑柄？其實(shí)文明美德就在身邊?。?BR> 中華文明是我們的驕傲，也是我們共有的財(cái)產(chǎn)，是抹不去的生命痕跡。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者，有責(zé)任有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，使照耀中華數(shù)千年的文明之光熠熠生輝，發(fā)揚(yáng)光大。
一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想，更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命。我相信，只要我們共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，傳承文明，踐行美德，我們必將會(huì)在歷史畫卷上譜寫中華民族自強(qiáng)不息、弘揚(yáng)文明美德、頑強(qiáng)奮進(jìn)的華麗篇章！
文明美德伴我成長(zhǎng)讀書心得篇十五
今天，我讀了一本書，書的名字是《》。其中，一篇文章讓我深受感動(dòng)。這篇文章的名字是《誠(chéng)實(shí)守信人人敬》。里面有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)老爹住在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小漁村，他的四個(gè)兒子為了買漁船，四處借錢?？伤男值軈s遭遇滅頂之災(zāi)，只有二兒子死里逃生。有不少債主上門討債款，可發(fā)現(xiàn)老爹的境況時(shí)，都認(rèn)為這債是要不回來(lái)了?？衫系鶇s做出了讓人意想不到的決定，說(shuō)：“做人要講信用，這錢，我一定會(huì)還！”他的行為感動(dòng)了鄉(xiāng)親，感動(dòng)了每一個(gè)人。他就是“誠(chéng)信老爹”吳乃宜。
想想看，這多么令人震驚??！多么令人意想不到啊！77歲高齡的人都能做出這樣的決定，我們也要像吳乃宜一樣講信用、一樣誠(chéng)實(shí)、一樣守信。吳乃宜為了還債，每天只吃兩碗稀飯加水煮青菜，穿的全部是些破舊的衣服，有人對(duì)他說(shuō)：“你失去了三個(gè)兒子，這債是兒子的，你不還，別人拿你怎么樣？”老人說(shuō)：“人要講信用！人家也是辛辛苦苦賺的，這錢一定要還！”這多么令人感動(dòng)?。±先瞬磺啡思覀?，盡管債是兒子的。我們也要像他一樣，有志向、講信用，欠債必還。這事讓我明白了：中國(guó)擁有悠久的傳統(tǒng)美德，生活中處處都有美德，它體現(xiàn)了一個(gè)人的品質(zhì)和行為。人之所以為貴，以其有信有禮；國(guó)之所以能強(qiáng)，亦惟有信與義。中華民族以自己的勤勞、勇敢和知慧創(chuàng)造了獨(dú)具的精神文明，我們一定要傳承文明，踐行美德。我們以后也要學(xué)習(xí)吳乃宜老爹，做一個(gè)有誠(chéng)信的人，將誠(chéng)信的種子代代相傳。
文明美德伴我成長(zhǎng)讀書心得篇一
同學(xué)們，我們中華民族是四大文明古國(guó)中唯一一個(gè)把文明星火相傳，延綿至今的國(guó)家。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“如果你失去了今天，那不算失敗，因?yàn)槟氵€有明天;如果你失去了金錢，那也不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋;但如果你失去了文明，那你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟闶チ巳松恼嬷B?！笔裁词俏拿髂?顧名思義，文明就是指社會(huì)發(fā)展到較高階段的和較高的文化。一個(gè)人如果不文明，就不會(huì)有人愿意和他共事。所以說(shuō)文明是十分重要的。
我國(guó)的四大發(fā)明是指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)和火藥。不僅如此，中國(guó)的科學(xué)技術(shù)在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期內(nèi)居于世界領(lǐng)先的位置。西漢所發(fā)明的天平式溫度計(jì)，比歐洲的早1600多年。南朝祖沖之精確地計(jì)算出圓周率是在3.1415926~3.1415927之間，這一成果比其他國(guó)家早近102019年。
關(guān)于漢字的起源，這兒有一個(gè)故事。傳說(shuō)黃帝有一個(gè)史官叫倉(cāng)頡，他把流傳于各民族之間的文字進(jìn)行了搜集整理，使文字更好的使用。聯(lián)合國(guó)規(guī)定，從2019年起，每年的4月20日為“中文語(yǔ)言日”，以紀(jì)念倉(cāng)頡。
“由儉入奢易，由奢入儉難?！边@是司馬遷的。
名言。
中國(guó)青年報(bào)社曾經(jīng)參與開(kāi)展的一項(xiàng)在線調(diào)查顯示(8139人參加)，81.5%的人認(rèn)為人民公仆應(yīng)該保持“艱苦奮斗，勤儉節(jié)約”的作風(fēng)。
幾千年來(lái)，中華民族不但創(chuàng)造了燦爛的文化，也形成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范。禮儀的基本原則有四個(gè)：一是敬人的原則，尊重他人是禮儀之本;二是自律的原則，就是在交往過(guò)程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、禮貌待人、表里如一、自我檢點(diǎn)、自我約束，不能妄自尊大、口是心非;三是適度的原則，適度得體、掌握分寸;四是真誠(chéng)的原則，誠(chéng)心誠(chéng)意、以誠(chéng)待人?？傮w說(shuō)來(lái)，中華民族的傳統(tǒng)美德有八個(gè)字：“忠”——盡己報(bào)國(guó)的責(zé)任，“孝”——生生不息的愛(ài)心，“誠(chéng)”——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)，“信”——立身興業(yè)的基點(diǎn)，“禮”——人際文明的規(guī)范，“義”——人間正道的向?qū)?，“廉”——清白正氣的根基，“恥”——人之為人的底線。
同學(xué)們，讓我們一起做講文明禮貌，做新時(shí)代的好少年!
文明美德伴我成長(zhǎng)讀書心得篇二
在這個(gè)寒假有一本書一直陪伴著我，這本書名叫《文明美德伴我成長(zhǎng)》。他告訴我：一個(gè)人在成長(zhǎng)道路上必須要與文明美德相伴而行，如果失去他們，那么即使你的成績(jī)?cè)俸茫阋矊?huì)是一個(gè)“丑陋”的、不受歡迎的人。
文明美德有那么多，要想完全擁有他的人卻微乎其微。相反，丟棄他的人卻不計(jì)其數(shù)，有時(shí)想要擁有文明美德比登天還要難上加難。因?yàn)椴还苁裁慈?，管他再善良，再舍己為人，也?huì)有自私的一面，只要那自私的一面出現(xiàn)時(shí)，他就會(huì)償失文明美德。
雖然做到文明美德，在一些人看來(lái)是比登天還要難，但在我的生活中，我還是有這樣的榜樣在，那就是——我的媽媽。我的媽媽有許多好習(xí)慣，媽媽懂得尊老愛(ài)幼、報(bào)答父母、勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信……比如有一次，媽媽答應(yīng)我星期天去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)看電影。到了星期天，果然不出所料，媽媽就拿著包，讓爸爸開(kāi)車帶我們一起去看電影。到電影院時(shí)，媽媽答應(yīng)我買雙球的冰激淋和大杯的可樂(lè);買票時(shí)，媽媽告訴我要有禮貌地排隊(duì)，不能插隊(duì);看電影時(shí)，媽媽讓我不要發(fā)出聲音，吃完食品后，媽媽說(shuō)一定要扔進(jìn)拉圾桶里……媽媽的這些行為不正是告訴我時(shí)時(shí)要與文明美德相伴。
文明美德最重要，他像一盞盞明燈，照亮我們前行的路。如果沒(méi)有他們做伴，那我們的人生將會(huì)變得無(wú)聊、孤單!
中華歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，漫漫歷史長(zhǎng)河中，有多少祖先留下的科學(xué)技術(shù)、文化瑰寶。當(dāng)時(shí)，中國(guó)的許多技術(shù)都十分拔尖。雖然如今，我們的祖國(guó)已改變了許多，從以前的積貧積弱、飽受恥笑，到如今的富裕強(qiáng)盛，躋身世界前列，讓世界刮目相看。但是，我們?nèi)匀徊豢梢运尚?，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界，只要稍一松懈，就會(huì)被別的國(guó)家追上。作為中國(guó)新一代的少年，我們要好好學(xué)習(xí)，使國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)。同時(shí)，我們也要大力弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德，使這一傳統(tǒng)在我們的手中傳承下去。這本《文明美德伴我成長(zhǎng)》便起到這樣一個(gè)作用。它不僅使我們?cè)鲩L(zhǎng)了智慧，豐富了知識(shí)，還教會(huì)我們做人的道理，更鞭策我們，要成為一個(gè)有美德、有文化的人，為中華民族爭(zhēng)氣!
本書分為15課，每課都有不同的主題，都說(shuō)明了一個(gè)深刻的道理：有養(yǎng)成好習(xí)慣的，誠(chéng)實(shí)守信的，勤儉節(jié)約的等等。但不管是哪一個(gè)主題，都告訴我們一個(gè)相同的道理：爭(zhēng)做有禮貌、有美德的好孩子，成為未來(lái)中國(guó)最優(yōu)秀的主人。既然這樣，我們就應(yīng)該傳承偉大先輩創(chuàng)造的輝煌文化，學(xué)習(xí)古代中國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
中國(guó)不僅有悠久的傳統(tǒng)文化，還有優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。什么是中國(guó)的傳統(tǒng)美德呢?它是指歷史流傳下來(lái)的，具有影響、可以繼承、有益于后代的優(yōu)秀道德遺產(chǎn)。古代曾子殺豬、一諾千金的故事縈繞耳畔，而今又有“誠(chéng)信老爹”省吃儉用替子還債的故事，我們常常被這些感動(dòng)著。“忠、孝、誠(chéng)、信、禮、義、恥、廉”這八個(gè)字是中華傳統(tǒng)美德的濃縮精華，我們要恪守這八個(gè)字，做一個(gè)有美德的少年。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們炎黃子孫，應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)中華美德，傳承民族文化，胸中懷著一顆真摯的愛(ài)國(guó)心。今天，我們?yōu)檎衽d中華而勤奮努力;明天，我們?yōu)閯?chuàng)造中國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的`力量。
文明美德伴我成長(zhǎng)讀書心得篇三
文明美德有那么多，要想完全擁有他的人卻微乎其微。相反，丟棄他的人卻不計(jì)其數(shù)，有時(shí)想要擁有文明美德比登天還要難上加難。因?yàn)椴还苁裁慈?，管他再善良，再舍己為人，也?huì)有自私的一面，只要那自私的一面出現(xiàn)時(shí)，他就會(huì)償失文明美德。
雖然做到文明美德，在一些人看來(lái)是比登天還要難，但在我的生活中，我還是有這樣的榜樣在，那就是——我的媽媽。我的媽媽有許多好習(xí)慣，媽媽懂得尊老愛(ài)幼、報(bào)答父母、勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信……比如有一次，媽媽答應(yīng)我星期天去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)看電影。到了星期天，果然不出所料，媽媽就拿著包，讓爸爸開(kāi)車帶我們一起去看電影。到電影院時(shí)，媽媽答應(yīng)我買雙球的冰激淋和大杯的可樂(lè)；買票時(shí)，媽媽告訴我要有禮貌地排隊(duì)，不能插隊(duì)；看電影時(shí)，媽媽讓我不要發(fā)出聲音，吃完食品后，媽媽說(shuō)一定要扔進(jìn)拉圾桶里……媽媽的這些行為不正是告訴我時(shí)時(shí)要與文明美德相伴。
文明美德最重要，他像一盞盞明燈，照亮我們前行的路。如果沒(méi)有他們做伴，那我們的人生將會(huì)變得無(wú)聊、孤單！
中華歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，漫漫歷史長(zhǎng)河中，有多少祖先留下的科學(xué)技術(shù)、文化瑰寶。當(dāng)時(shí)，中國(guó)的許多技術(shù)都十分拔尖。雖然如今，我們的祖國(guó)已改變了許多，從以前的積貧積弱、飽受恥笑，到如今的富裕強(qiáng)盛，躋身世界前列，讓世界刮目相看。但是，我們?nèi)匀徊豢梢运尚?，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界，只要稍一松懈，就會(huì)被別的國(guó)家追上。作為中國(guó)新一代的少年，我們要好好學(xué)習(xí)，使國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)。同時(shí)，我們也要大力弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德，使這一傳統(tǒng)在我們的手中傳承下去。這本《文明美德伴我成長(zhǎng)》便起到這樣一個(gè)作用。它不僅使我們?cè)鲩L(zhǎng)了智慧，豐富了知識(shí)，還教會(huì)我們做人的道理，更鞭策我們，要成為一個(gè)有美德、有文化的人，為中華民族爭(zhēng)氣！
本書分為15課，每課都有不同的主題，都說(shuō)明了一個(gè)深刻的道理：有養(yǎng)成好習(xí)慣的，誠(chéng)實(shí)守信的，勤儉節(jié)約的等等。但不管是哪一個(gè)主題，都告訴我們一個(gè)相同的道理：爭(zhēng)做有禮貌、有美德的好孩子，成為未來(lái)中國(guó)最優(yōu)秀的主人。既然這樣，我們就應(yīng)該傳承偉大先輩創(chuàng)造的輝煌文化，學(xué)習(xí)古代中國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
中國(guó)不僅有悠久的傳統(tǒng)文化，還有優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。什么是中國(guó)的傳統(tǒng)美德呢？它是指歷史流傳下來(lái)的，具有影響、可以繼承、有益于后代的優(yōu)秀道德遺產(chǎn)。古代曾子殺豬、一諾千金的故事縈繞耳畔，而今又有“誠(chéng)信老爹”省吃儉用替子還債的故事，我們常常被這些感動(dòng)著?！爸?、孝、誠(chéng)、信、禮、義、恥、廉”這八個(gè)字是中華傳統(tǒng)美德的濃縮精華，我們要恪守這八個(gè)字，做一個(gè)有美德的少年。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們炎黃子孫，應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)中華美德，傳承民族文化，胸中懷著一顆真摯的愛(ài)國(guó)心。今天，我們?yōu)檎衽d中華而勤奮努力；明天，我們?yōu)閯?chuàng)造中國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的`力量。
文明美德伴我成長(zhǎng)讀書心得篇四
某天回家路上，看見(jiàn)一個(gè)小孩丟垃圾。本像投籃一般將喝完的牛奶盒拋出一個(gè)完美拋物線，然后和垃圾桶擦身而過(guò)。摔在垃圾桶旁邊，發(fā)出輕輕的“啪”的一聲，敲在人心上，不痛不癢。
我本以為小孩不會(huì)撿了，想等她走了之后去撿一下?？赡莻€(gè)看起來(lái)只有五六歲的小屁孩卻風(fēng)一樣的跑過(guò)去，撿起沒(méi)丟進(jìn)去的牛奶盒，扔回垃圾桶，拍拍手走人了。頓時(shí)望著小孩一蹦一跳的身影有些恍惚，心中有些感慨。
有多少人不肯為地上的垃圾彎一次腰，哪怕不是自己扔的呢？
有一種人，在路上看見(jiàn)腳邊的垃圾也不愿意彎下“金貴”的身子撿一下，似乎是怕臟了自己的手亦或是沒(méi)帶上眼睛？有些人，將扔垃圾當(dāng)作是一種雜技，一種藝術(shù)，非得玩出個(gè)新花樣，只許成功不許失敗，就算失敗了也不愿意自個(gè)兒收拾殘局，留下未歸家的垃圾在地板上躺著。
還有這樣一種人，他們甘心為垃圾彎腰送他們回家，對(duì)于自己無(wú)意丟下的也會(huì)重新拾起。
對(duì)于垃圾落地的態(tài)度其實(shí)就可以輕而易舉的看出一個(gè)人的處事態(tài)度。那些視而不見(jiàn)的，大多對(duì)于很多事都不太放在心上。對(duì)于文明，難道就真的只有讓他重重地摔落在地上再也拾不起來(lái)嗎。
彎下腰，撿起你所剩的文明吧。
文明美德伴我成長(zhǎng)讀書心得篇五
中華民族自古以來(lái)以文明禮儀著稱，俗稱禮儀之邦、文明之都?？墒?，現(xiàn)在卻有許多人都不把文明放在眼里，更不談上什么美德了，甚至，有一些外國(guó)人都嘲笑我們中國(guó)人的文明素質(zhì)太差了。作為新時(shí)代的'小學(xué)生，應(yīng)該從小事做起、從自身做起、從點(diǎn)滴做起，做文明人，讓文明美德伴隨我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
在我眼中，文明與美德是什么？我認(rèn)為，謙讓是我們最大的美德，說(shuō)道“謙讓”這個(gè)詞語(yǔ)，我不由地想起來(lái)一件往事：有一次，我乘11路公交車回家，一上車，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空位子，高興極了，我便立刻坐了下來(lái)，吃起了零食，喝起了飲料，邊看著書。哪知，這車子剛剛開(kāi)了一站，就上來(lái)了一個(gè)老奶奶，她的背已經(jīng)駝了，拄著拐杖，還白發(fā)蒼蒼?？粗夏棠踢@樣，我毫不猶豫地站了起來(lái)，對(duì)老奶奶大聲說(shuō)：“奶奶，您坐這兒?！薄爸x謝你啦，小朋友！”老奶奶一邊坐下，一邊笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)了老奶奶的話，心里有說(shuō)不出的甜蜜。自己也感受到謙讓帶來(lái)的快樂(lè)！
講文明，樹(shù)新風(fēng)，是我們每位少先隊(duì)員的基本素質(zhì)，可我們身邊不講文明的事情還很多，例如：隨地吐痰、亂扔垃圾、乘車不排隊(duì)、說(shuō)臟話等等。我們要從自己做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)感染周圍的每個(gè)人，讓文明之風(fēng)盛行。
文明美德伴我成長(zhǎng)讀書心得篇六
有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘，這是一種吸引靈魂的美，它――就是文明之美。
文明的美麗發(fā)自內(nèi)心，令人驚艷；文明的美麗來(lái)自素養(yǎng)，令人回味。文明是人的高貴品格積于一身的體系。它能增進(jìn)人與人之間的友誼，就像潤(rùn)滑油，使粗糙的摩擦銷聲匿跡，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，神清氣爽。
透過(guò)歷史的崗帳，隱約于祖先用石斧開(kāi)辟出的圖騰依舊清晰。泱泱大國(guó)，禮儀之邦，璀璨的文明訴說(shuō)著中華五千年的輝煌――年僅四歲的孔融便能把自己的梨讓給別人；孔子的“己所不欲，勿施于人”；陶行知爺爺?shù)摹扒Ы倘f(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，至今仍縈繞耳畔?！扒W(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”說(shuō)的是我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)之前，應(yīng)先學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做一個(gè)文明的人，學(xué)會(huì)做一個(gè)品學(xué)兼?zhèn)涞萌?，做一個(gè)文明禮貌的謙謙君子，然后才能成事，才會(huì)成才。
文明是我們學(xué)習(xí)生活的根苗，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。如果沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了做人的基本道德底線。其實(shí)，文明很簡(jiǎn)單，多一個(gè)小小的手勢(shì)，多一句溫馨的祝福，多一份理解和寬容就夠了。公交車上，不小心踩了別人的腳，請(qǐng)先說(shuō)：“對(duì)不起”；被人幫助了你，要說(shuō)聲“謝謝”；校外校內(nèi)見(jiàn)到尊長(zhǎng)師友要主動(dòng)打招呼問(wèn)好；吃飯時(shí)把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者……這一切的一切都是文明的縮影，只有有了這些看似不經(jīng)意的習(xí)慣，才會(huì)具備一個(gè)文明人基本的素質(zhì)。然而，文明似乎離我們還有一段距離，在我們的身邊總存在一些不良行為。例如：躲在廁所里偷偷的吸煙，躲在角落里偷偷的玩手機(jī)，為逞一時(shí)之快翻越護(hù)欄，隨手將紙屑垃圾扔出教室窗口，然后還洋洋得意；在公交車上看到老弱病殘者仍然旁若無(wú)人……這種種跡象都與我們的“文明古國(guó)”這個(gè)歷史稱號(hào)相反，與我們中學(xué)生這個(gè)身份極不相符。
同學(xué)們，藍(lán)天白云，陽(yáng)光雨露，朗朗書聲，諄諄教誨，殷殷希冀，拳拳求索，千載文化傳承，百年學(xué)風(fēng)濡染，構(gòu)筑了我們的文明校園，這個(gè)我們放飛理想，放飛青春的地方。讓我們共同努力吧,為自己的未來(lái)，為我們美好的明天而奮斗，學(xué)做一個(gè)文明的人，建立我們的文明校園網(wǎng)，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園！
小草抬頭微笑，花朵仰起臉歌唱，青春的微風(fēng)伴隨著我們成長(zhǎng)的腳步翩翩起舞?？烧l(shuí)來(lái)告訴我，世界因何美好？清晨的第一縷陽(yáng)光劃破了夜的黑暗，我們是青春的主人，將伴隨著文明的腳步走向黎明，走向世界。于是一聲聲“您好！”一句句“對(duì)不起！”……匯成了文明協(xié)奏曲；一個(gè)個(gè)起身讓座，一個(gè)個(gè)彎腰撿紙的身影，點(diǎn)擊了文明閃光點(diǎn)，所以我們才能在這片文明和諧的天空下自由的'翱翔，才會(huì)插上文明的翅膀追逐夢(mèng)想。
文明是一種責(zé)任，一種義不容辭的責(zé)任。公園里，草坪中，花叢中，隨處都有需要我們?nèi)リP(guān)心呵護(hù)的生靈們。也許它只是一根小草，也許它只是一棵正在發(fā)芽的小樹(shù)，也許它只是一只毫不起眼的小螞蟻……但它們都是自然界這個(gè)大家庭里的一員，它們也需要我們共同去關(guān)愛(ài)。
試想如果有一天，世界變得昏沉陰暗，到處是一片廢墟，草地上沒(méi)有綠色的生機(jī)與活力，唯有一片蒼老的枯黃；人人都面目猙獰，到處都是爭(zhēng)吵打罵聲；公路上奔馳的汽車被一座座堆積如山的垃圾所取代，臭氣熏天……這該是多么可怕的事情啊！文明是心靈中的一盞明燈，多一點(diǎn)陽(yáng)光就少一點(diǎn)黑暗；彎下腰，撿起你身邊的每一張廢紙；站起身，把座位讓給每一個(gè)需要幫助的人……其實(shí)你能做的還有很多！
文明從我做起，從點(diǎn)滴做起，不要再紙上談兵，請(qǐng)付諸實(shí)際行動(dòng)！讓我們擔(dān)起青少年光榮的使命，共創(chuàng)一塊文明土地，去撐起一片文明藍(lán)天。我相信，只要人人從一個(gè)文明的手勢(shì)做起，文明美好的世界將不再是明天口號(hào)！
文明美德伴我成長(zhǎng)讀書心得篇七
當(dāng)天使降臨大地時(shí)，大地充滿了光輝。
——題記。
當(dāng)黑暗淹沒(méi)大地，鮮血染紅每片土地時(shí)，天使將從天而降，銀光布滿她們，光輝撒向大地。光將銷去所有不幸，墮落、混亂，讓愛(ài)溫暖著每一個(gè)人的心。
“為了生命的尊嚴(yán)，”南丁格爾。
生命，人基本的價(jià)值，是其他一切價(jià)值的前提和基礎(chǔ)。尊重生命，珍惜生命，了解生命真正的內(nèi)涵，誰(shuí)又能將此升華？傳說(shuō)是神創(chuàng)造了生命，讓生命繁衍生息，可神創(chuàng)造生命的同時(shí)，也讓時(shí)間消逝生命，但萬(wàn)物都是環(huán)環(huán)相扣，難免生命會(huì)受到威脅，而誰(shuí)在生命出現(xiàn)垂危之際，賦予他們第二次生命——天使。
天使是誰(shuí)？沒(méi)有確切的人，它是一群或一個(gè)組織里成員的代名詞，有人稱之為“白衣天使”。
“天使”何時(shí)誕生于世界，我無(wú)從回答，是誰(shuí)讓“天使”陪伴著我們，觸動(dòng)我們的心靈，溫暖我們的靈魂，我也無(wú)從回答，但我只知道，那個(gè)最美天使讓人無(wú)法念懷。
南丁格爾，一位最美的天使，也是人們心中的女神，她曾感言：“不管什么時(shí)候，我的心中，總放不下那些苦難的人群……?！?BR> 可能是上帝派來(lái)的使者，南丁格爾從小就對(duì)護(hù)理工作深感興趣，在鄉(xiāng)間度假的時(shí)候，她常常跑去看護(hù)生病的村民。天生的靈性與熱愛(ài)讓她愛(ài)上了這一職業(yè)，并深信她將成為一名合格的護(hù)理員。而愛(ài)似乎總是包圍著南丁格爾，她曾多少次在敗落的醫(yī)院中奮斗、摔倒、爬起，曾多少次遭受眾人的鄙夷，但她始終如一的堅(jiān)持著她的事業(yè)，護(hù)理著病人。
1853年，克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，成千上萬(wàn)的戰(zhàn)士病死沙場(chǎng)。此時(shí)的南丁格爾帶著一支護(hù)士隊(duì)奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，不分晝夜地工作。由于不懈地努力，她在數(shù)月內(nèi)把傷員死亡率從50%降至2.2%。每天晚上，她總是提著泛著微光的小油燈，挨個(gè)看望傷病員，這無(wú)不讓傷員們感到巨大的溫暖，于是他們親切地稱她為“提燈女士”。
為了讓護(hù)理事業(yè)更加完善，從戰(zhàn)場(chǎng)回來(lái)后的她，創(chuàng)辦了世界上第一所護(hù)士學(xué)校，以后又陸續(xù)創(chuàng)辦了一批助產(chǎn)學(xué)校。這為世界的醫(yī)療事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，同時(shí)將護(hù)理工作從“污水”般的社會(huì)底層提升到了受人尊敬的地位。
這位天使曾宣誓：“終身純潔，忠貞職守，竭力提高護(hù)理專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，勿為損之事，勿取服或故用有害之藥，慎守病人及家務(wù)之秘密，竭誠(chéng)協(xié)助醫(yī)師之診治，務(wù)謀病者之福利?！边@是何等撞破心靈的話??！南丁格爾的行為，詮釋了生命的內(nèi)涵，傳遞了愛(ài)與和平，而如今的世界，“天使”們充當(dāng)著重要的角色，她們不畏辛勞，日夜挽救著成千上萬(wàn)的病人，賦予他（她）們第二次生命。
當(dāng)黑暗壓迫世界，硝煙彌漫，模糊世人雙眼之時(shí)，天使將光帶向人們，驅(qū)趕所有的罪惡，溫暖人們冰凍的心靈。
那是我心中不滅的光——天使們的降臨，總帶著一股祥和之光。這光，看不到，摸不著，但往往陪伴我們的左右。
文明美德伴我成長(zhǎng)讀書心得篇八
其中我印象最深刻得就是《小海豹的厄運(yùn)》。故事主要說(shuō)，一名獵人正在尋找獵物，突然有幾只小海豹出現(xiàn)了。他拿起棍棒，準(zhǔn)備“開(kāi)打”。他先在小海豹圓滾滾的頭上猛擊一下，然后用鉤桿鉤住小海豹，利用浮冰拖到固定位置剝皮，小海豹們身后留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的紅印記，那是血。它們中有的剝皮時(shí)還沒(méi)有失去知覺(jué)，任在繼續(xù)徒勞掙扎?？吹竭@兒，我眼淚禁不住地直往下流，我真的十分氣憤，恨不得上去指責(zé)他們的慘忍手段。難道做衣服、生活用品就必須要用這個(gè)海豹皮嗎?可它們畢竟還是個(gè)小動(dòng)物啊!你難道不知道要保護(hù)小動(dòng)物嗎?小海豹的命運(yùn)也太悲慘了，它被獵人狠心地剝了皮，拿到市場(chǎng)上去賣，真是可憐啊!如果在這樣殺害下去，海豹們會(huì)滅絕的，所以我們要保持生態(tài)平衡。所以我希望讓獵人們住到城里去，不得傷害動(dòng)物，讓動(dòng)物從此安定吧!我們可以利用克隆來(lái)吃肉啊!做皮啊!這樣就能保護(hù)動(dòng)物了，我相信每一個(gè)人看到這兒，都會(huì)傷心的。
然而，數(shù)據(jù)顯示，在過(guò)去5年中，被捕殺的加拿大海豹中97%是不到三個(gè)月大的小寶寶，大多數(shù)不到一個(gè)月，因?yàn)榇藭r(shí)它們的皮可以賣出最高價(jià)。它們多處在國(guó)際時(shí)裝市場(chǎng)看到。我真想對(duì)每一個(gè)動(dòng)物說(shuō)：“你們能原諒對(duì)我們?nèi)祟惖某鸷?，我們一定?huì)保持生態(tài)平衡的，并且也真誠(chéng)的希望我們?nèi)祟悘拇艘院蟛灰俨稓?dòng)物了，畢竟它們也是一條條活生生的命啊!我十分的為你們被捕殺的同胞而感到悲傷。我還告訴你們，最好離我們可惡的人類遠(yuǎn)一點(diǎn)，有多遠(yuǎn)，躲多遠(yuǎn)，不要讓從類看到你們”。
同時(shí)，我也要真誠(chéng)地對(duì)我們?nèi)祟惔舐暫魡荆罕Ｗo(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們自己!如果地球上沒(méi)有動(dòng)物，那就是一個(gè)沒(méi)有活力的世界。保護(hù)動(dòng)物吧，不然世界上的最后一種動(dòng)物就是人類。同時(shí)保護(hù)動(dòng)物也就是保護(hù)我們的同類。唉!最后還是要說(shuō)一句，真希望人類和動(dòng)物們能永遠(yuǎn)和平相處。
文明美德伴我成長(zhǎng)讀書心得篇九
讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書，我完全感受到我們中國(guó)上下五千年濃郁的歷史氣息，通過(guò)這五千年的文明發(fā)展，這才有了燦爛的文化，同時(shí)也形成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范。所以中國(guó)被世人稱為“文明古國(guó)，禮儀之邦”。
在這樣一個(gè)偉大的國(guó)家里，也誕生了一個(gè)又一個(gè)杰出愛(ài)國(guó)人士，其中有世界著名科學(xué)家錢學(xué)森，他不畏艱難險(xiǎn)阻毅然回國(guó)，用自己的特長(zhǎng)為祖國(guó)做出了卓越的貢獻(xiàn);有最優(yōu)秀的政治家周恩來(lái)，他有著卓越的外交才能和事實(shí)就是的作風(fēng)……2008年5月12日，那一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的四川汶川大地震中，未來(lái)祖國(guó)的接班人同樣毫不遜色：9歲半地林浩不顧自己救出兩名同學(xué);15歲的雷楚在地震發(fā)生時(shí)不是向外逃，而是沖進(jìn)教室救出七名同學(xué);13歲的小女孩何翠青在地震前已走出宿舍，當(dāng)意識(shí)到地震發(fā)生時(shí)，迅速跑回去，將10名同學(xué)搖醒，自己卻埋在廢墟之下……這些英雄少年在生死攸關(guān)的時(shí)刻，表現(xiàn)出的沉著鎮(zhèn)定、臨危不懼、舍己為人、勇于救人的高尚品格，感動(dòng)了全中國(guó)，甚至全世界!
如果我們能夠擁有上面這些品質(zhì)，固然能成為一個(gè)優(yōu)秀的人，但是還缺少了幾樣，那就是樂(lè)觀、感恩、隨時(shí)隨的的微笑以及個(gè)人形象。我們都知道“宇宙之王”霍金，他年輕時(shí)得了盧伽雷氏癥，醫(yī)生都已經(jīng)判他“死刑”，但他卻在輪椅上生存了40多年!是什么給了他如此強(qiáng)大的力量?是樂(lè)觀，還有的就是感恩，他無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地都保持著微笑，用自己的微笑解決所有困難。希爾頓飯店是全球最大規(guī)模的飯店之一，共有100多家，遍布五大洲的各大城市，之所以希爾頓飯店生意這么好，是因?yàn)榫频陝?chuàng)始人希爾頓定了一條店規(guī)：每天都要向客人微笑?？梢?jiàn)，微笑的作用有多大。別林斯基說(shuō)過(guò)“人外表的優(yōu)美和純潔，應(yīng)當(dāng)是他內(nèi)心的優(yōu)美和純潔的表現(xiàn)?！?BR> 從現(xiàn)在做起，從平常小事做起，傳承文明，踐行美德，奏出中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮發(fā)的動(dòng)人曲調(diào)!
文明美德伴我成長(zhǎng)讀書心得篇十
不懂寬容，會(huì)失去別人的尊重?？蛇^(guò)分寬容，會(huì)失去自己的尊重。只有學(xué)會(huì)寬容，才能受到別人的尊重。給別人一次寬容，等于給自己增添了一份美德。
看，周總理。周總理去理發(fā)店理發(fā)，周總理忍不住咳嗽了一聲，刀子把周總理的臉刮破了。理發(fā)師特別緊張，不知要怎么辦。周總理和藹的說(shuō)：“這個(gè)不能怪你，我咳嗽的時(shí)候沒(méi)向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽?？”這件事使我們看到了周總理身上的美德——寬容。
文明是一劑良藥，文明能解脫自己，文明也能解脫別人，文明能使人感到海闊天空。文明是人生的一種修養(yǎng)，文明是人生的一種叫偶那個(gè)美好的境界。
如果，你把用過(guò)的廢紙扔進(jìn)垃圾桶，就是文明；如果你主動(dòng)把垃圾給環(huán)衛(wèi)工人那里，就是文明；如果，你不隨地吐痰，就是文明。
中華民族是一個(gè)有傳統(tǒng)美德，文明修養(yǎng)的民族。
文明美德如一縷溫情陽(yáng)光，照耀人生的每一個(gè)角落；如一把睿智的鑰匙，為你打開(kāi)成功的大門；如一位心心相印的朋友，和你一起提升人生的境界。
文明美德伴我成長(zhǎng)讀書心得篇十一
這學(xué)期老師向我們推薦了一本書---《》，仔細(xì)閱讀，發(fā)現(xiàn)書中的每一課都有許多小故事組成，每個(gè)故事都蘊(yùn)含著一定的道理，我感到受益匪淺，特別是第14課和第15課，讓我深有感觸。
第14課的主題是“勤儉節(jié)約不浪費(fèi)”，我們也有這樣的人和事：中午將老師盛的飯菜吃完。一件衣服穿許多年再扔掉;淘米水可以用來(lái)澆水;上海世博會(huì)用水汽代替空調(diào)……這些都是勤儉節(jié)約。從小媽媽就教我和妹妹不挑食，所以呢，每每分給我的飯菜總能津津有味地吃個(gè)精光，看到其他小朋友倒掉許多飯菜別提多心疼了。我的衣服嫌小了，就把衣服淘汰給妹妹穿，這樣做不知節(jié)省了多少錢，每次看到她那因穿了漂亮衣服而開(kāi)心的笑臉時(shí)，我心想：勤儉節(jié)約的生活真不錯(cuò)，既能減少媽媽的開(kāi)銷又養(yǎng)成了低碳生活的習(xí)慣，一箭雙雕啊!
第15課“保護(hù)環(huán)境我的責(zé)任”給我的印象最深，每當(dāng)看到溝里因污水而遇難的'小魚(yú);隨地亂扔的垃圾到處飛揚(yáng)……我都很是懊惱，現(xiàn)在的生活為什么會(huì)這么糟糕?保護(hù)環(huán)境，不是哪一個(gè)人的責(zé)任，而是我們大家的責(zé)任，我們要從小事做起，每人植棵小樹(shù)，校園就會(huì)是綠色大花園;少扔些垃圾，看到廢紙人人能及時(shí)撿起，校園就會(huì)干凈整潔，更是我們小朋友學(xué)習(xí)的快樂(lè)天堂……生活中也是如此，處處可保護(hù)環(huán)境，不求驚天動(dòng)地，只望一份心意，我想只要全社會(huì)的是都去做，我們國(guó)家的環(huán)境會(huì)越來(lái)越美好哦!
文明美德伴我成長(zhǎng)讀書心得篇十二
影響文明美德的事，無(wú)處不在，在校園，在家，在書店……。
校園里，有人的臟話、不文明行為，聽(tīng)的人心慌，看的人心堵，每到那時(shí)，總有人,出來(lái)教導(dǎo)他們：“難道你們不懂文明是做人最起碼的道理嗎?”
有的同學(xué)放學(xué)，貪玩不回家，回家了見(jiàn)了父母招呼都不打，一聲不吭。難道你不懂得，父母整天掛念著你，無(wú)論心情如何，能先和爸爸媽媽打個(gè)招呼嗎?有的同學(xué)在路上，竟然拿著彈弓，對(duì)準(zhǔn)天上可愛(ài)的小鳥(niǎo)，你想過(guò)嗎?小鳥(niǎo)死了，它的父母不難過(guò)嗎?如果是老鳥(niǎo)死了，它的小寶貝又該何去何從?換作你是天上的那只鳥(niǎo)，你如何想?怎么辦?你還開(kāi)心嗎?“勸君莫打枝頭鳥(niǎo)，子在巢中望母歸。”
還有一次，風(fēng)刮得很大，我和幾個(gè)同學(xué)頂著風(fēng)來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)校門，只聽(tīng)“咣，咣”的聲音，我們扭頭一看，原來(lái)?？吭诨▔叺囊慌抛孕熊嚤伙L(fēng)吹倒了。我說(shuō)：“我們?nèi)グ衍囎臃銎饋?lái)吧?！眡x說(shuō)：“我們還是快進(jìn)教室吧，到時(shí)別人認(rèn)為是我們干的壞事呢!”我說(shuō)：“如果是你的車子倒了，別人理也不理，你們什么感覺(jué)?”他們一時(shí)無(wú)言以對(duì)，于是我們一起去扶車，后面來(lái)的同學(xué)也一起幫我們扶車。最后，有幾輛車?yán)p在一起，必須把最底下的拽出來(lái)，我們幾個(gè)拉了半天也沒(méi)拉動(dòng)，一個(gè)高年級(jí)的大哥哥來(lái)了，笑了：“太好辦了!”隨手一拽，車出來(lái)了，這時(shí)老師也來(lái)幫忙了，不一會(huì)兒，車都扶了起來(lái)。
文明美德，它讓我懂得，沒(méi)有它，就融入不了社會(huì)，社會(huì)也不接受你。
看吧，升旗時(shí)，同學(xué)們一動(dòng)不動(dòng)地注視著國(guó)旗，敬著隊(duì)禮，國(guó)旗似乎也十分高興，迎風(fēng)飄揚(yáng)，文明之花已經(jīng)開(kāi)在了校園。就讓文明之花的花香傳遍社會(huì)的每個(gè)角落，讓它陪伴我們成長(zhǎng)吧!
文明美德伴我成長(zhǎng)讀書心得篇十三
生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛；生活中不是沒(méi)有感動(dòng)，而是缺少能夠感動(dòng)的心靈。
—題記。
在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、浩瀚廣闊的歷史長(zhǎng)河中，中國(guó)一直被冠以“文明古國(guó)”“禮儀之邦”的美譽(yù)，然而，隨著時(shí)代的發(fā)展、科技的進(jìn)步、歲月的更迭，我們中國(guó)人引以為傲的文明是否漸漸消失殆盡？中華民族傳統(tǒng)的美德是否已被擱淺遺忘？帶著這樣的疑問(wèn)，我拿起了相機(jī)，穿梭于茫茫人海之中，去尋找身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。
鏡頭一。
漫無(wú)目標(biāo)地搜尋著，僅只是無(wú)意中的一瞥，那滿目瘡痍的一幕就令人觸目驚心——小山似的垃圾“依偎”在垃圾桶旁，更有幾只“頑皮”的塑料袋在空中“隨風(fēng)而舞”，自得其樂(lè)。即便是這樣的一番情景，路邊的人群依然熟視無(wú)睹，自?shī)首詷?lè)，絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)這些與“創(chuàng)造文明城市”的口號(hào)是那么的格格不入。倏忽間，不遠(yuǎn)處，一位拾荒阿婆步履蹣跚而來(lái)，她顫抖著將背上的補(bǔ)丁布袋放下，用那枯枝般的雙手將地上的垃圾慢慢拾起，顫顫巍巍地放入垃圾桶內(nèi)。我忍不住快步上前，幫助她一起撿拾垃圾。她感激地看了我一眼，眸子里似有贊許的情愫。身旁的人們似乎發(fā)覺(jué)了自己應(yīng)該做些什么，都紛紛趕來(lái)忙不迭地幫助拾荒阿婆。我心頭一熱，“咔嚓”一聲拍下了這幅畫面。是的，我找到了文明美德——助人為樂(lè)。
鏡頭二。
正當(dāng)我還感慨于拾垃圾之事時(shí)，驀地抬頭，迎面徑直走來(lái)一對(duì)母子，我避讓不及，被重重地撞倒在地，疼痛難忍，我勉強(qiáng)站起身，揉著跌倒時(shí)擦傷的膝蓋，可那位阿姨只是淡淡地看了我一眼，就牽著她的兒子準(zhǔn)備一走了之。孰料，那個(gè)小男孩站在我身旁對(duì)他的母親喊道：“媽媽，媽媽，你剛剛撞到了別人怎么忘了說(shuō)‘對(duì)不起’哦！”那位阿姨尷尬地看著我，躊躇著說(shuō)了聲：“對(duì)不起啊?！蔽沂剂喜患?，慌張地應(yīng)著：“沒(méi)、沒(méi)關(guān)系?！贝一剡^(guò)神來(lái)，那對(duì)母子已經(jīng)走遠(yuǎn)。我又情不自禁地拿起相機(jī)，將他們相攜離去的背影定格。是的，我找到了文明美德——禮貌待人。
鏡頭三。
隨著人流，我不知不覺(jué)又走到了人頭攢動(dòng)的商場(chǎng)里，但見(jiàn)此地顧客滿盈，熱鬧非凡。我猝不及防，被擠到了角落。手下意識(shí)地伸進(jìn)口袋，咦，錢包咋沒(méi)了？我焦急地尋找著，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，一個(gè)清亮的嗓音在我耳畔響起：“請(qǐng)問(wèn)，這個(gè)錢包是你的嗎？”我急忙抬頭，映入眼簾的是失而復(fù)得的錢包?！爸x謝，謝謝?！蔽倚老踩艨竦恼f(shuō)道，可那位還我錢包的朋友已消失在人海之中?！斑青辍保矣謱㈠X包的模樣拍了下來(lái)，也深深鐫刻在心底。是的.，我找到了文明美德——拾金不昧。
當(dāng)今社會(huì)，國(guó)人的素質(zhì)確實(shí)令我們深思，而作為新一代的青少年，作為祖國(guó)的未來(lái)，我們需要堅(jiān)守住那彌足珍貴的文明美德，秉承“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的理念，從而去創(chuàng)造祖國(guó)更為美好的明天！
文明美德伴我成長(zhǎng)讀書心得篇十四
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘。愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。這首歌常?；仨懺谖业亩?。雷鋒叔叔有著金子般的革命精神，從他身上我仿佛看到了一面率起中華兒女文明美德的一面旗幟。
中國(guó)，是一泱泱大國(guó)，在這張歷史的畫卷上，人才輩出。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。從春秋時(shí)期的孔子到現(xiàn)代的陶行知，許許多多的教育家前仆后繼，在中國(guó)的大地上，播撒下文明的種子，開(kāi)出了炫麗的花朵，結(jié)出了豐碩的果實(shí)。
再受身邊環(huán)境影響而改變情緒時(shí)，你可以露出一個(gè)大大的微笑。為什么不呢？難道用苦瓜臉來(lái)面對(duì)？這樣對(duì)處境又不會(huì)有任何的改變，那么為什么不笑一笑呢？這樣則會(huì)增加親和力，別人會(huì)更樂(lè)于跟你交朋友，得到的機(jī)會(huì)也會(huì)更多。
微笑是一種很重要的修養(yǎng)。所以說(shuō)，微笑也是一種另樣的美德。
如果留心觀察，身邊的文明美德也會(huì)有許多：看見(jiàn)地上的碎紙片，你把它撿起扔進(jìn)垃圾桶，使地球媽媽的笑容又舒展一些；一個(gè)人正要隨手亂扔果皮，你立刻制止，也算是為環(huán)保效一份力在你見(jiàn)到不規(guī)范行為即刻制止時(shí)，也就成就了一樁文明美德。
去年夏天，我走在小區(qū)的羊腸小道上。見(jiàn)一群人圍在前面，走上前去一打聽(tīng)，原來(lái)是有兩個(gè)叔叔在吵架。圍觀的人在哪兒七嘴八舌的議論，但沒(méi)有一人上前制止，大多是在那看熱鬧的。我人小，說(shuō)不上話，只好離開(kāi)。心里很是傷感。如果他們能互相謙讓，豈會(huì)發(fā)生這檔子事？豈會(huì)成為群眾的笑柄？其實(shí)文明美德就在身邊?。?BR> 中華文明是我們的驕傲，也是我們共有的財(cái)產(chǎn)，是抹不去的生命痕跡。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者，有責(zé)任有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，使照耀中華數(shù)千年的文明之光熠熠生輝，發(fā)揚(yáng)光大。
一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想，更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命。我相信，只要我們共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，傳承文明，踐行美德，我們必將會(huì)在歷史畫卷上譜寫中華民族自強(qiáng)不息、弘揚(yáng)文明美德、頑強(qiáng)奮進(jìn)的華麗篇章！
文明美德伴我成長(zhǎng)讀書心得篇十五
今天，我讀了一本書，書的名字是《》。其中，一篇文章讓我深受感動(dòng)。這篇文章的名字是《誠(chéng)實(shí)守信人人敬》。里面有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)老爹住在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小漁村，他的四個(gè)兒子為了買漁船，四處借錢?？伤男值軈s遭遇滅頂之災(zāi)，只有二兒子死里逃生。有不少債主上門討債款，可發(fā)現(xiàn)老爹的境況時(shí)，都認(rèn)為這債是要不回來(lái)了?？衫系鶇s做出了讓人意想不到的決定，說(shuō)：“做人要講信用，這錢，我一定會(huì)還！”他的行為感動(dòng)了鄉(xiāng)親，感動(dòng)了每一個(gè)人。他就是“誠(chéng)信老爹”吳乃宜。
想想看，這多么令人震驚??！多么令人意想不到啊！77歲高齡的人都能做出這樣的決定，我們也要像吳乃宜一樣講信用、一樣誠(chéng)實(shí)、一樣守信。吳乃宜為了還債，每天只吃兩碗稀飯加水煮青菜，穿的全部是些破舊的衣服，有人對(duì)他說(shuō)：“你失去了三個(gè)兒子，這債是兒子的，你不還，別人拿你怎么樣？”老人說(shuō)：“人要講信用！人家也是辛辛苦苦賺的，這錢一定要還！”這多么令人感動(dòng)?。±先瞬磺啡思覀?，盡管債是兒子的。我們也要像他一樣，有志向、講信用，欠債必還。這事讓我明白了：中國(guó)擁有悠久的傳統(tǒng)美德，生活中處處都有美德，它體現(xiàn)了一個(gè)人的品質(zhì)和行為。人之所以為貴，以其有信有禮；國(guó)之所以能強(qiáng)，亦惟有信與義。中華民族以自己的勤勞、勇敢和知慧創(chuàng)造了獨(dú)具的精神文明，我們一定要傳承文明，踐行美德。我們以后也要學(xué)習(xí)吳乃宜老爹，做一個(gè)有誠(chéng)信的人，將誠(chéng)信的種子代代相傳。