在總結(jié)中，我們可以看到問(wèn)題與挑戰(zhàn)的一面，也能發(fā)現(xiàn)機(jī)遇與希望的另一面。養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣是提高寫作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵，下面給出一些建議供參考。如果你還不知道該如何寫一個(gè)優(yōu)秀的總結(jié)，以下范文或許能給你一些啟示。
朗誦大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一
甲：今天，我們歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
乙：今天，我們登上舞臺(tái)，誦讀中華經(jīng)典，聆聽詩(shī)詞書韻。
丙：今天是一個(gè)歡快的日子，我們齊聚一堂，聆聽經(jīng)典。
丁：今天是一個(gè)收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。
甲乙：我相信，會(huì)有更多的人喜歡上詩(shī)歌誦讀。
丙?。何蚁嘈?，詩(shī)歌誦讀會(huì)帶給我們更多的欣喜。
甲：老師們，同學(xué)們，鴉嶺三中詩(shī)歌朗誦大賽到這里就結(jié)束了。
齊：同學(xué)們，再見!
朗誦大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二
男：今天是一個(gè)歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學(xué)習(xí)。
女：今天是一個(gè)收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。
男：誦讀經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。
合：讓我們生活有詩(shī)意，心中有詩(shī)情，讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天。玉潭中學(xué)初中部“誦讀詩(shī)文，傳承文明”專題朗誦比賽到此結(jié)束。謝謝大家!
朗誦大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇三
女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi)有圖書館。
女：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。
女：現(xiàn)在的xx小學(xué)充滿了書香和詩(shī)意。
男：走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的`不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。
女：因?yàn)?，我們?cè)缇鸵詴鵀榘椋ｉL(zhǎng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
男：是啊，還為我們?cè)鎏砹饲?cè)圖書，并為每個(gè)班設(shè)置了圖書角。
女：讀書活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開展得有聲有色。
女：本次比賽將評(píng)出年級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)各1名，讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉镁W(wǎng)優(yōu)異的成績(jī)。
男：下面我宣布：xx小學(xué)中華古詩(shī)文誦讀比賽現(xiàn)在開始。（年級(jí)之間對(duì)抗比賽）。
男：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓書籍伴我同行。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？讀書吧！
男：您想把握這場(chǎng)讀書活動(dòng)的脈搏嗎？讀書吧！
女：您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？讀書吧！
男：博覽伴我同行，讓書香溢滿網(wǎng)校園；
女：經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮色。
男：祝愿我們今后的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩，受益無(wú)窮。
女：希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。男：本期古詩(shī)文對(duì)抗賽獲獎(jiǎng)班級(jí)是：
女：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲勝班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
合：xx小學(xué)中華經(jīng)典古詩(shī)文對(duì)抗第一次比賽到此結(jié)束。
男：下周五同一時(shí)間我們?cè)僖?。謝謝。
朗誦大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇四
評(píng)委們也非常公平地給各位選手進(jìn)行了評(píng)分，我們的記分員正在緊張地算分。我們即將揭開這次比賽的冠軍面紗。
現(xiàn)在最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)黃長(zhǎng)榮校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。
今天是一個(gè)收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。我相信，會(huì)有更多的人喜歡上美文誦讀，美文誦讀會(huì)帶給我們更多的欣喜。
中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在咱們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在咱們心頭蕩漾。
愿五千年文化的血脈永久傳承。
讓閱讀成為習(xí)慣，使書香飄溢校園。
愿五千年文化瑰寶大放異彩，
愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。
瓊海市東太學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束！
謝謝大家！
朗誦大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇五
男：美妙的詩(shī)歌，可以陶冶我們的性情。
女：美妙的詩(shī)歌，可以凈化我們的心靈。
男：美妙的詩(shī)歌，可以培養(yǎng)我們讀書的趣味。
女：美妙的詩(shī)歌，可以激發(fā)我們生命的活力。
男：詩(shī)歌的美妙，在于她的純粹。
女：詩(shī)歌的美妙，在于她的恒久。
男：讓我們?cè)姼璧某岚?，穿越廣漠的高空，橫越無(wú)邊的海洋，到一個(gè)鮮花盛開的王國(guó)，尋找一份心與心的交融。
男：讓我們?cè)跁阒袑W(xué)會(huì)思考。
女：讓我們?cè)跁阒袑W(xué)會(huì)感悟。
女：讓我們?cè)跁阒锌鞓?lè)成長(zhǎng)。我們相信明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快!
朗誦大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇六
男：用稚嫩的.小手。
女：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
男：看，雛鷹正在展翅飛翔。
女：聽，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
男：我們是明天的雄鷹。
女：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
男：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
合：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答案卷。
朗誦大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇七
女：中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的`民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 男：愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。
女：愿五千年文化的血脈淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
男：讓經(jīng)典美文繼續(xù)豐富我們的生活。
女：讓古詩(shī)余韻再來(lái)滋潤(rùn)我們的心房。
男：xx第xx屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)“中華情，中國(guó)夢(mèng)”至正大道經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)到此結(jié)束。
女：再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位評(píng)委辛勤的付出。
男：老師、同學(xué)們，再見!
女：再見!
朗誦大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇八
各位家長(zhǎng)朋友：
大家好!
今天，各位家長(zhǎng)朋友的光臨，既表達(dá)了您對(duì)學(xué)校工作的支持，也體現(xiàn)了您對(duì)子女的重視，為此請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向在坐的各位家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的謝意和熱烈的歡迎。
為貫徹落實(shí)富?？h教育局、富?？h婦女聯(lián)合會(huì)和富?？h關(guān)心下一代工作委員會(huì)聯(lián)合富教聯(lián)發(fā)(20xx)1號(hào)文件《關(guān)于在全縣中小學(xué)建立健全家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)意見》和教育局出臺(tái)的《關(guān)于建立家長(zhǎng)學(xué)校長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)施的辦法》，我校繼續(xù)開展家長(zhǎng)學(xué)校的授課工作。
這次活動(dòng)我們安排的程序是這樣安排的：
第一項(xiàng)，20xx——20xx學(xué)年度開班儀式。
第二項(xiàng)，學(xué)生才藝表演。
第三項(xiàng)，學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言。
第四項(xiàng)，由我校家長(zhǎng)學(xué)校講師為家長(zhǎng)學(xué)員授課。
第五項(xiàng)，調(diào)查問(wèn)卷：家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校滿意度問(wèn)卷調(diào)查。
第六項(xiàng)，家長(zhǎng)與班主任交流。
第一項(xiàng)，20xx——20xx學(xué)年度開班儀式。
1、介紹參加會(huì)議人員：塔哈鎮(zhèn)政府婦聯(lián)主席關(guān)影、
塔哈鎮(zhèn)政府團(tuán)委書記翁文煥。
塔哈中心學(xué)校校長(zhǎng)黨委書記湯先軍。
塔哈中心學(xué)校德育副校長(zhǎng)陶相國(guó)。
塔哈中心學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)朱振國(guó)。
2、頒發(fā)聘書。
以上這些講師在家教方面都有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)學(xué)校推薦任命為家長(zhǎng)學(xué)校的講師。讓我們祝賀他們。
(2)頒發(fā)“塔哈中心學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)名單”
家長(zhǎng)委員會(huì)主任：肖東海，
家長(zhǎng)委員會(huì)委員：陳海林、秦序娟、敖永昌、崔英建、趙玉波、多秋香、夏曉麗、趙。
麗、張琦、楊洪君、辛慧敏、楊靜、周丹、劉英華、吳長(zhǎng)俊、
王秀芝、楊光、楊艷波。
(3)塔哈鎮(zhèn)政府婦聯(lián)主席關(guān)影同志講話。
第二項(xiàng)，學(xué)生才藝表演。
現(xiàn)在請(qǐng)我們的小演員閃亮登場(chǎng)。
感謝孩子們精彩的表演，在以后家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)中會(huì)為大家安排孩子們的演出。
第三項(xiàng)，學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言。
我們的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育有自己的做法，下面有兩位家長(zhǎng)朋友對(duì)自己的做法與大家共同交流。
第一位家長(zhǎng)是二年二班趙哲家長(zhǎng)趙玉波學(xué)員講話。
第二位家長(zhǎng)是三年一班家長(zhǎng)張依茜敬雙雙。
感謝兩位家長(zhǎng)把自己教育孩子的方法與各位家長(zhǎng)分享。
第四項(xiàng)，由我校家長(zhǎng)學(xué)校講師為家長(zhǎng)學(xué)員授課。
1、介紹授課講師：二年二班班主任喬麗麗老師、優(yōu)秀講師馬云芝老師、三年一班班主任宮海玉老師。
2、喬麗麗講師授課。
喬麗麗在15年的教育教學(xué)工作中榮獲優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)，多次在縣組織的教研會(huì)議上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹，她授課的題目是《家長(zhǎng)如何指導(dǎo)孩子的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)》。
喬老師針對(duì)家長(zhǎng)在家如何培養(yǎng)孩子的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)進(jìn)行了授課，相信家長(zhǎng)朋友一定會(huì)有一些收獲的。
3、馬云芝講師授課，
馬云芝在30年的教育教學(xué)工作中積攢了豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，這節(jié)課她就《留守兒童的教育問(wèn)題》進(jìn)行授課。
感謝馬老師精彩的授課，留守兒童的教育問(wèn)題已經(jīng)成為了社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題，所以我校也十分重視。
4、宮海玉講師授課。
感謝宮老師的授課。
家長(zhǎng)朋友們，教育孩子是我們共同的責(zé)任，培養(yǎng)孩子成才是我們共同的心愿，家長(zhǎng)學(xué)校就是你我共同的家。望家長(zhǎng)朋友們能夠成為孩子優(yōu)秀的師長(zhǎng)，把自己的孩子培養(yǎng)成為國(guó)家的棟梁之才，讓我們?cè)谝院蟮娜兆永锱c愛(ài)同行，攜手前進(jìn)!
第六項(xiàng)，家長(zhǎng)與班主任交流。
朗誦大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇九
女：誠(chéng)信是金。俗話說(shuō)：是金子總會(huì)發(fā)光的！一個(gè)人有了誠(chéng)信，他的生命就會(huì)閃光。
男：下面請(qǐng)欣賞二(1)班的詩(shī)朗誦《呼喚誠(chéng)信》，大家歡迎。
女：下面請(qǐng)欣賞初二(1)班的，《大道之行也》，大家歡迎。
男：在古詩(shī)文這塊廣闊的天地里，景色宜人，奇花異草，令人目不暇接。
女：山明水秀，鳥語(yǔ)花香，讓人流連忘返。
男：接下來(lái)讓我們歡迎初二(2)帶來(lái)的《四季如畫》，大家歡迎。
女：下面請(qǐng)欣賞初二(2)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《陋室銘》，大家歡迎。
男：初二(2)班的哥哥，姐姐們朗誦的真好，今天他們給我們帶來(lái)三個(gè)朗誦，第三個(gè)是《水調(diào)歌頭》，大家歡迎。
女：讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 男：愿五千年文化瑰寶大放異彩。
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。
男：今天，我們展示了自己的誦讀成果，展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出同學(xué)們對(duì)學(xué)孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信的虔誠(chéng)與熱愛(ài)。
合：再見！
朗誦大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家中午好！
男：在這陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里，我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)的華誕。
女：為了慶祝共和國(guó)的生日，我們小學(xué)舉辦了這次以“激情滿懷歌頌祖國(guó)”為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì)，作為對(duì)祖國(guó)母親的生日獻(xiàn)禮。
男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神深情眺望；
女：投入國(guó)慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
男：讓我們把最深情的詩(shī)行獻(xiàn)給祖國(guó)。
女：讓我們把最美的祝福獻(xiàn)給祖國(guó)。
（合）：祝我們的祖國(guó)母親--生日快樂(lè)！
第一項(xiàng)全體起立奏國(guó)歌。
第二項(xiàng)宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
第三項(xiàng)擔(dān)任此次比賽的評(píng)委老師有：
評(píng)委人員：（師）王秀芳張俊英曹茂華胡運(yùn)田（生）各班語(yǔ)文課代表。
加分亮分：蔣維瓊姚思怡。
男：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位老師和同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
朗誦大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十一
a：朗誦會(huì)讓我們盡情傾吐自己心中積蓄已久的感（校園元旦晚會(huì)主持詞）動(dòng)，讓每一個(gè)字符都流露出自己的心境。
b：朗誦會(huì)讓我們寧?kù)o欣賞他人蘊(yùn)涵深刻的激情，讓自己在其中沉醉。
a:在這次活動(dòng),我們對(duì)大家傾訴了自己的心緒。
b:在這次活動(dòng),我們被大家的朗誦所吸引,深深迷戀。
a:他,激情滿懷地為我們?cè)佻F(xiàn)出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。
b:她,幽深婉轉(zhuǎn)地為我們描述了昔日的意境。
a:我們,分不清,在他們的朗誦中是虛浮夢(mèng)幻還是真實(shí)。
b:我們,分不清,在他們的朗誦中是昔日之憶還是現(xiàn)在。
a:讓我們感謝他們的朗誦,讓我們知道世間竟有如此優(yōu)美的藝術(shù)。
b:讓我們欣賞他們的朗誦,讓我們踏進(jìn)這美妙的殿堂。
a:摘取這顆水晶,這是我們內(nèi)心深處最初最真的感動(dòng)。
b:采擷那枚鉆石,那是我們夢(mèng)寐以求最遠(yuǎn)最美的期盼。
合:讓我們一起體驗(yàn)朗誦,感謝朗誦!
合:中隊(duì)中隊(duì)會(huì)暨文學(xué)社朗誦比賽到此結(jié)束。
朗誦大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十二
1、引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)詩(shī)歌，鑒賞詩(shī)歌，喚起學(xué)生讀詩(shī)的興趣，提高學(xué)生的審美情趣。
2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、組織能力和自主合作能力；為學(xué)生提供策劃、協(xié)調(diào)和實(shí)施能力的大平臺(tái)。
3、擴(kuò)展詩(shī)歌天地，豐富詩(shī)歌養(yǎng)料?；顒?dòng)背景：
新課標(biāo)提出“應(yīng)重視提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和審美情趣”，詩(shī)歌是培養(yǎng)學(xué)生審美情趣的最好媒介，孔子言“不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言”，有識(shí)之士更是大聲呼吁讓“詩(shī)詞大步走進(jìn)中小學(xué)校園”。本學(xué)期的第四第五單元，學(xué)生們暢游在詩(shī)歌的海洋里，漫步在詩(shī)歌的園林中，詩(shī)海拾貝，詩(shī)歌采擷。我們一同沉浸在美的詩(shī)情中，一同感受著詩(shī)歌的無(wú)窮魅力，一場(chǎng)大型詩(shī)歌誦讀比賽活動(dòng)的`醞釀水到渠成，成為詩(shī)歌教學(xué)的“豹尾”，老師將舉辦大型詩(shī)歌誦讀比賽會(huì)的設(shè)想公布之后，學(xué)生群情激昂，他們紛紛參與了活動(dòng)的策劃，一份份策劃書飛到老師的眼前。老師不帶一點(diǎn)框子，完全放手，把任務(wù)交給了語(yǔ)文課代表，形式、內(nèi)容一律由學(xué)生自行設(shè)計(jì)完成。沒(méi)有教材的束縛，沒(méi)有考試的束縛，學(xué)生興致勃勃，籌備工作緊鑼密鼓、有條不紊，大賽活動(dòng)舉行在即。強(qiáng)調(diào)紀(jì)律：
1.保持安靜、記得鼓掌，等主持人話講完再上臺(tái)2.時(shí)間3分鐘內(nèi)，盡量脫稿3.提前把過(guò)道讓出活動(dòng)實(shí)錄：
主持人：老師們，同學(xué)們，大家上午好！詩(shī)歌是無(wú)際的海，朝向它，可遙看春暖花開，詩(shī)歌是無(wú)邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡，把詩(shī)歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都，把詩(shī)歌植入校園，校園就是落英繽紛，鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源，歡迎同學(xué)們參加這次的朗誦大會(huì)！
主持人（宋）：對(duì)家鄉(xiāng)的思念，對(duì)故土的眷戀是人類共同而永恒的情感。遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游誦大會(huì)。謝謝大家。
朗誦大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十三
a：文道傳承，光耀千古。
b：經(jīng)典是民族千年老人留給后世子孫的諄諄教誨，
a：經(jīng)典所承載的是圣賢偉大的思想光輝。
b：中華文明是世界上最古老的文明，
a：中華文明是傳承至今薪火未斷的文明，
b：同學(xué)們，讓我們以傳承中華文明為己任，
ab：讓我們“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平”！
a：讓我們共同努力，構(gòu)建世界的大同！
b：全體起立，齊唱《大同文》！
ab：河南少年先鋒學(xué)校三年級(jí)誦讀展示活動(dòng)到此結(jié)束。
朗誦大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十四
1、（趙先生）優(yōu)秀獎(jiǎng)---支行（掌聲）。
請(qǐng)為獲獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。
2、（女）三等獎(jiǎng)---支行、（掌聲）。
請(qǐng)為獲獲得三等獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。
3、（趙先生）二等獎(jiǎng)---支行、（掌聲）。
請(qǐng)為獲獲得二等獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。
4、（女）一等獎(jiǎng)---支行（掌聲）。
請(qǐng)為獲獲得一等獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。
趙先生：讓我們以熱烈掌聲再次向他們表示祝賀！
（頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)及順序見安排表，放頒獎(jiǎng)音樂(lè)）。
女：請(qǐng)所有演員上臺(tái)與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
趙先生：今夜，我們共同傾聽，共同分享。
女：今夜，我們一起歡笑，一起感動(dòng)。
趙先生：今夜，我們相互理解，相互鼓勵(lì)。
趙先生：因?yàn)檫x擇了一種職業(yè)，就要全身心地?fù)?dān)當(dāng)這個(gè)職業(yè)必須承接的種種責(zé)任和義務(wù)。
女：因?yàn)檫x擇了工行的職業(yè)，就應(yīng)該賦予服務(wù)工作最生動(dòng)、最真切的內(nèi)容和意義。
趙先生：今晚沒(méi)有華美的服飾，有的是職業(yè)與自信。
女：今晚沒(méi)有優(yōu)美的旋律，有的是平凡與感悟。
朗誦大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十五
a：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
b：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
a：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的.民族精神在我們血脈中流淌。
b：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> a：讓我們學(xué)詩(shī)、用詩(shī)、賞詩(shī)、寫詩(shī)，讓經(jīng)典詩(shī)詞豐富我們的生活，美化我們的心靈；
b：讓我們生活有詩(shī)意，心中有詩(shī)情，做一名感情豐富，心靈高尚，會(huì)生活、懂生活、愛(ài)生活的人，讓我們：
合：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來(lái)。
a：客田鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)全國(guó)第20屆推普周經(jīng)典詩(shī)文朗誦大賽，到此結(jié)束！
合：再見！
朗誦大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十六
活動(dòng)開始前，還是希望在場(chǎng)的各位將你們的手機(jī)關(guān)掉或調(diào)為振動(dòng)，保持會(huì)場(chǎng)安靜。
一：開場(chǎng)白。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：晚上好!
男：感謝各位來(lái)到....授課大賽決賽現(xiàn)場(chǎng)!
女：感謝....提供機(jī)會(huì)和贊助!
男:一支粉筆書寫激揚(yáng)青春!女：三尺講臺(tái)盡展學(xué)子風(fēng)采!
男：歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想。楚天神韻在這里*飛揚(yáng)!女：喜悅盛開，歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
男：所以本次比賽就是意在給予廣大學(xué)生打造一個(gè)揮灑青春*、凝聚成才*的寬闊舞臺(tái)，給予各位有志于教書育人的學(xué)子一個(gè)展現(xiàn)講臺(tái)風(fēng)采的機(jī)會(huì)!女：看看誰(shuí)又能一支粉筆兩袖風(fēng)華三尺講臺(tái)四季晴雨，將自己的風(fēng)采盡顯于講臺(tái)之上男：首先，隆重的介紹我們今天的嘉賓領(lǐng)導(dǎo)：。
女：比賽評(píng)委：。。。
二、宣讀以下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
女：下面一起來(lái)了解一下比賽規(guī)則。
說(shuō)課時(shí)間：8+2即八分鐘說(shuō)課時(shí)間，加上2分鐘的答問(wèn)時(shí)間。
男：說(shuō)課內(nèi)容：
女：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：由評(píng)委老師給出相應(yīng)分?jǐn)?shù)，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，剩下的取平均分。
男：在此，預(yù)祝各位選手都能在比賽中有出色的發(fā)揮!
三、比賽正式開始。
女：下面我宣布，授課大賽正式開始，有請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)。。。。。男：有請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng)。。。。。
女：有請(qǐng)3號(hào)選手上場(chǎng)。。。。。男：有請(qǐng)4號(hào)選手上場(chǎng)。。。。。
女：下面宣布1,2，3名選手的比賽成績(jī)。。。。
男：有請(qǐng)5號(hào)選手上場(chǎng)。。。。。女：有請(qǐng)6號(hào)選手上場(chǎng)。。。。。男：下面宣布4,5名選手的比賽成績(jī)。。。。
女：有請(qǐng)7號(hào)選手上場(chǎng)。。。。。男：有請(qǐng)8號(hào)選手上場(chǎng)。。。。。女：下面宣布6,7名選手的比賽成績(jī)。。。。
男：有請(qǐng)9號(hào)選手上場(chǎng)。。。。。女：有請(qǐng)10號(hào)選手上場(chǎng)。。。。。男：下面宣布8,9,10名選手的比賽成績(jī)。。。。
男：今天我們共同聆聽了優(yōu)秀選手們的精彩的授課，他們抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音，獨(dú)到的教學(xué)設(shè)計(jì)，巧妙的多媒體輔助演示??吸引著我們?cè)谧拿恳晃弧?BR> 女：“授課大賽”是張揚(yáng)個(gè)性的場(chǎng)所，是展示自我專長(zhǎng)的舞臺(tái)，它歷練了教師的教學(xué)基本功，也展示了我校教育專業(yè)學(xué)生的風(fēng)采。
四、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。
男：是的，選手的表現(xiàn)非常的精彩，下面我們用熱烈的掌聲歡迎講話···。
五、宣布比賽結(jié)果。
獲得今天三等獎(jiǎng)的選手是——有請(qǐng)老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，謝謝老師。
?男:獲得今天二等獎(jiǎng)的選手是——有請(qǐng)老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，謝謝老師。。女：獲得今天一等獎(jiǎng)的選手是——有請(qǐng)老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，謝謝老師。。
六、頒獎(jiǎng)儀式祝賀你們。
七、獲獎(jiǎng)選手合影。
男：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手和頒獎(jiǎng)嘉賓合影留念。
八、宣布比賽結(jié)束。
女:授課，釋放了我們的知識(shí)儲(chǔ)備。
男：授課，提高了我們的教學(xué)技能。
女：臺(tái)上一分鐘男：臺(tái)下十年功。
女：懷揣著夢(mèng)想，邁著青春的步伐。
男：找準(zhǔn)人生的航向，迎接我們的將是更加美好的明天。
女:最后讓我們用熱烈的掌聲，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在百忙之中出席本次比賽男：也感謝在場(chǎng)各位同學(xué)的積極參與。授課大賽活動(dòng)到此結(jié)束。
合：謝謝大家!
朗誦大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十七
(二)保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，會(huì)議期間請(qǐng)把手機(jī)關(guān)閉或置于靜狀態(tài)，會(huì)場(chǎng)內(nèi)請(qǐng)勿隨意走動(dòng)，各分會(huì)場(chǎng)按油站應(yīng)急預(yù)案出現(xiàn)突發(fā)事件按預(yù)案執(zhí)行。
二、下面開始開會(huì)。
今天會(huì)議共有八項(xiàng)議程。
(一)傳達(dá)學(xué)習(xí)集團(tuán)公司生產(chǎn)安全事故案例視頻會(huì)議精神;。
(二)學(xué)習(xí)公司年度工作匯報(bào)材料;。
(三)作公司一季度零售業(yè)務(wù)分析;。
(四)作公司一季度經(jīng)營(yíng)活動(dòng)分析;。
(五)作公司一季度損耗情況分析;。
(六)通報(bào)公司一季度精細(xì)化檢查結(jié)果;。
(七)宣讀1、2、3月汽油擴(kuò)銷上量及一季度勞動(dòng)競(jìng)賽先進(jìn)個(gè)人及集體表彰決定;。
(八)公司領(lǐng)導(dǎo)講話。
三、下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程:。
由我傳達(dá)集團(tuán)公司生產(chǎn)安全事故案例視頻會(huì)議精神;。
四、下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程：
請(qǐng)張書記組織學(xué)習(xí)公司年度工作匯報(bào)材料，大家歡迎!
五、下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程：
請(qǐng)劉副經(jīng)理作公司一季度零售業(yè)務(wù)分析，大家歡迎!
六、下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程：
請(qǐng)財(cái)務(wù)部楊啟濤作公司一季度經(jīng)營(yíng)活動(dòng)分析，大家歡迎!
七、下面進(jìn)行第五項(xiàng)議程：
請(qǐng)劉副經(jīng)理作公司一季度損耗分析，大家歡迎!
八、下面進(jìn)行第六項(xiàng)議程：
請(qǐng)劉副經(jīng)理通報(bào)公司一季度精細(xì)化檢查結(jié)果，大家歡迎!
九、下面進(jìn)行第七項(xiàng)議程：
請(qǐng)張書記宣讀1、2、3月汽油擴(kuò)銷上量及一季度勞動(dòng)競(jìng)賽先進(jìn)個(gè)人及集體表彰決定，大家歡迎!
十、下面進(jìn)行第七項(xiàng)議程：
由我代表公司對(duì)二季度及四月份工作做要求。
今天會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)。
朗誦大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十八
合：大家好!
男：詩(shī)歌是我國(guó)一顆耀眼的明珠。
女：詩(shī)歌是我國(guó)文明的精神支柱。
男：正是因?yàn)橛辛嗽?shī)歌，才有了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”中對(duì)祖國(guó)的赤膽忠心。
女：才有了李煜“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”中對(duì)人生的無(wú)奈感慨。
男：詩(shī)歌既可以抒寫對(duì)英雄的贊美，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，也可以教育我們遵守社會(huì)秩序，弘揚(yáng)社會(huì)美德。
女：是啊，今年的三月五日是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號(hào)召五十周年紀(jì)念日，今天我們相聚在這里，一起誦讀詩(shī)歌緬懷這位逝去的英雄。
男：為了落實(shí)濮陽(yáng)市教育局、文明辦開展“講文明、守秩序、愛(ài)濮陽(yáng)”主題活動(dòng)和“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)促發(fā)展”主題教育活動(dòng)的要求，今天，我們濮陽(yáng)市第五中學(xué)的全體師生在這里隆重舉行“學(xué)雷鋒、講文明、守秩序、愛(ài)濮陽(yáng)”詩(shī)歌朗誦比賽。
女：這次比賽經(jīng)過(guò)年級(jí)段的預(yù)賽，最后共有學(xué)生組24個(gè)作品進(jìn)入今天決賽。今天這些選手將在這個(gè)舞臺(tái)上展示風(fēng)采，一決高下。
男：首先我非常榮幸地為大家介紹光臨本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：市教育局紀(jì)檢書記、黨組成員喬明福，副調(diào)研員魏勝先，基礎(chǔ)教育科一科科長(zhǎng)田奎山，直屬黨委專職副書記王章喜，市“一創(chuàng)雙優(yōu)”第九督導(dǎo)組聯(lián)絡(luò)員、基礎(chǔ)教育二科副科員洪霞。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎!
女：下面我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的各位評(píng)委老師，他們是：
邵忠澤、翟風(fēng)格、郭文勝、高艷霞、劉念杰、王紅玉、張紅霞，也歡迎你們!
男：在比賽開始之前，我先宣布一下我們的比賽規(guī)則。我們的比賽當(dāng)場(chǎng)打分當(dāng)場(chǎng)亮分，選手朗誦完后，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，由主持人當(dāng)場(chǎng)報(bào)分。先上場(chǎng)的三個(gè)作品朗誦結(jié)束后，打三個(gè)作品的分?jǐn)?shù)。此后，前一個(gè)作品最后得分在后一作品演出完后公布;作品最后得分為所有評(píng)委打出的分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分。
女：朋友們，讓我們一起走進(jìn)詩(shī)情畫意中，敞開心扉，釋放激情吧!
男：朋友們，濮陽(yáng)市第五中學(xué)“學(xué)雷鋒、講文明、守秩序、愛(ài)濮陽(yáng)”詩(shī)歌朗誦比賽。
合：現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞。
1、女：首先第一個(gè)上場(chǎng)的是來(lái)自10級(jí)2班的張業(yè)偉、李嫣然，他們朗誦的作品是《青春中國(guó)》，請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
2、在英雄輩出的今天，有人說(shuō)雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了，不用再學(xué)習(xí)雷鋒了，你是這樣認(rèn)為的嗎?下面請(qǐng)欣賞由10級(jí)6班的趙振楠、武曉寒、楊志強(qiáng)、王亞迪為大家朗誦的《雷鋒精神與上帝共存》，請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。
3、雷鋒從來(lái)沒(méi)有離開過(guò)我們，雷鋒身上所表現(xiàn)出來(lái)的奉獻(xiàn)精神，是我們中華兒女最值得驕傲的高尚品格。接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》，朗誦者：12級(jí)1班的翟一凡、趙月琳，請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備。
4、感謝12級(jí)1班的同學(xué)激情澎湃的朗誦，讓我們共同祝愿祖國(guó)繁榮昌盛，永遠(yuǎn)煥發(fā)青春和活力。下面有請(qǐng)12級(jí)3班張兆瀅、盛澤璽、宋文棟為大家朗誦《雷峰頌》。請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備。
5、現(xiàn)在公布前三個(gè)選手的得分情況，一號(hào)選手，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，一號(hào)選手的最后得分是分。二號(hào)選手，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，二號(hào)選手的最后得分，三號(hào)選手，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，三號(hào)選手的最后得分。下面上場(chǎng)的是11級(jí)8班李杲涵、樊靜慧、張志遠(yuǎn)、王磊，他們朗誦的作品是《壯哉，青春》。請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備。
6、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，4號(hào)選手的最后得分。接下來(lái)有請(qǐng)11級(jí)6班石曉威、趙君麗朗誦《青春中國(guó)》，請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備。
7、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，5號(hào)選手的最后得分。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《騰飛吧祖國(guó)》，朗誦者：10級(jí)8班侯曉威、郭賽威、李浩然等。請(qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備。
8、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，6號(hào)選手的最后得分。接下來(lái)有請(qǐng)12級(jí)5班范珂夢(mèng)、張潔為大家朗誦《懷念雷鋒》，請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備。
9、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，7號(hào)選手的最后得分。下面請(qǐng)欣賞《雷鋒頌》，由10級(jí)7班張德鵬、張夢(mèng)欣、申曉宇等為大家朗誦。請(qǐng)10號(hào)選手做準(zhǔn)備。
10級(jí)4班聶凱豪、張書源為大家朗誦《雷鋒頌歌》，請(qǐng)11號(hào)選手做準(zhǔn)備。
11、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，9號(hào)選手的最后得分。下面是12級(jí)8班陳雪、朱德旭等為大家?guī)?lái)的朗誦《雷鋒之歌》，請(qǐng)12號(hào)選手做準(zhǔn)備。
12、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，10號(hào)選手的最后得分。接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《一個(gè)永恒的名字——雷鋒》，朗誦者是來(lái)自11級(jí)1班史新港、王綺玥、康普智、王亞靜，請(qǐng)13號(hào)選手做準(zhǔn)備。
13、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，11號(hào)選手的最后得分。在中國(guó)的傳統(tǒng)美德中對(duì)父母的孝順是最重要的，也是我們中華文明的重要組成部分，下面歡迎11級(jí)5班劉楠楠、陳若凡、程似錦，他們朗誦的作品是《母親》。請(qǐng)14號(hào)選手做準(zhǔn)備。
14、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，12號(hào)選手的最后得分。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我愛(ài)你中國(guó)》，有請(qǐng)12級(jí)7班邵星星田夢(mèng)瑤，請(qǐng)15號(hào)選手做準(zhǔn)備。
15、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，13號(hào)選手的最后得分。下面是12級(jí)6班朱點(diǎn)點(diǎn)、許嘉薇為大家?guī)?lái)的朗誦《學(xué)雷鋒》。請(qǐng)16號(hào)選手做準(zhǔn)備。
16、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，14號(hào)選手的最后得分。下面是11級(jí)7班王孜欣、陶雙洋、張夢(mèng)琦、孟垂升為大家?guī)?lái)的朗誦《中華少年》。請(qǐng)17號(hào)選手做準(zhǔn)備。
17、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，15號(hào)選手的最后得分。下面是11級(jí)3班孫昭宇、季雪茹、常雅涵為大家?guī)?lái)的朗誦《一個(gè)永恒的名字——雷鋒》。請(qǐng)18號(hào)選手做準(zhǔn)備。
18、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，16號(hào)選手的最后得分。下面是10級(jí)3班李婷、丁力為大家?guī)?lái)的朗誦《我深深愛(ài)戀的祖國(guó)》。請(qǐng)19號(hào)選手做準(zhǔn)備。
19、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，17號(hào)選手的最后得分。下面是10級(jí)5班蘇夢(mèng)珂、趙紫依為大家?guī)?lái)的朗誦《雷鋒時(shí)代的旗幟》。請(qǐng)20號(hào)選手做準(zhǔn)備。
20、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，19號(hào)選手的最后得分。下面是12級(jí)4班李心如、宗書奇、宋青秀為大家?guī)?lái)的朗誦《文明之美》。請(qǐng)22號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女生：比賽進(jìn)行到現(xiàn)在，我們的選手已經(jīng)全部朗誦完畢，現(xiàn)在計(jì)分員正在進(jìn)行最后的總分工作，在這一段時(shí)間里，讓我們共同欣賞幾個(gè)同學(xué)們表演的節(jié)目。
下面請(qǐng)欣賞由10級(jí)1班的王曦、黃瑞銘給我們演唱歌曲《櫻花草》。
接下來(lái)有請(qǐng)10級(jí)7班的張夢(mèng)欣給我們帶來(lái)的歌曲《握不住的他》。
有請(qǐng)11級(jí)5班馬亞雯、申百瑩給我們演唱歌曲《偏愛(ài)》。
下面請(qǐng)欣賞12級(jí)2班孔凡淇、楊秋萍表演精美舞蹈《登上舞臺(tái)》!
讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們學(xué)校最具影響力的街舞組合表演《onlyone》!
男生：感謝同學(xué)們的精彩演出，讓我們今天的比賽現(xiàn)場(chǎng)再次掀起一個(gè)高潮。馬上我們就要進(jìn)入最激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，首先，我要公布23、24號(hào)選手的得分情況，23號(hào)選手，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，23號(hào)選手的最后得分。24號(hào)選手，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，24號(hào)選手的最后得分。
領(lǐng)獎(jiǎng)順序。
女：經(jīng)過(guò)評(píng)委認(rèn)真細(xì)致的打分，這次朗誦比賽榮獲得二等獎(jiǎng)的是號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》。請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并合影留念。
男：榮獲一等獎(jiǎng)的是號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》。請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并合影留念。
女：榮獲特等獎(jiǎng)的是號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;。請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并合影留念。
男：本次朗誦比賽榮獲二等獎(jiǎng)的輔導(dǎo)老師是，;，;，;，;，，。請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并合影留念。
男：賽榮獲一等獎(jiǎng)的輔導(dǎo)老師是，;;，，;，。請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并合影留念。
女：榮獲特等獎(jiǎng)的輔導(dǎo)老師是，;，，。請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并合影留念。
結(jié)束詞。
女：詩(shī)歌，讓我們陶醉。
男：詩(shī)歌，讓我們震撼。
合：詩(shī)歌，讓我們思想升華。
女：詩(shī)歌的余韻，在我們心中回蕩。
男：這次的詩(shī)歌朗誦會(huì)，我們深深感受到了詩(shī)歌的激情，更能掀起我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。女：這次的詩(shī)歌朗誦會(huì)，我們深深體會(huì)到了詩(shī)歌的魅力，更能激起我們踐行“講文明、守秩序、愛(ài)濮陽(yáng)”活動(dòng)的熱情。
男：朋友們，濮陽(yáng)市第五中學(xué)“學(xué)雷鋒、講文明、守秩序、愛(ài)濮陽(yáng)”詩(shī)歌朗誦比賽到此圓滿結(jié)束，再見!
女：再見!
朗誦大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一
甲：今天，我們歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
乙：今天，我們登上舞臺(tái)，誦讀中華經(jīng)典，聆聽詩(shī)詞書韻。
丙：今天是一個(gè)歡快的日子，我們齊聚一堂，聆聽經(jīng)典。
丁：今天是一個(gè)收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。
甲乙：我相信，會(huì)有更多的人喜歡上詩(shī)歌誦讀。
丙?。何蚁嘈?，詩(shī)歌誦讀會(huì)帶給我們更多的欣喜。
甲：老師們，同學(xué)們，鴉嶺三中詩(shī)歌朗誦大賽到這里就結(jié)束了。
齊：同學(xué)們，再見!
朗誦大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二
男：今天是一個(gè)歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學(xué)習(xí)。
女：今天是一個(gè)收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。
男：誦讀經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。
合：讓我們生活有詩(shī)意，心中有詩(shī)情，讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天。玉潭中學(xué)初中部“誦讀詩(shī)文，傳承文明”專題朗誦比賽到此結(jié)束。謝謝大家!
朗誦大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇三
女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi)有圖書館。
女：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。
女：現(xiàn)在的xx小學(xué)充滿了書香和詩(shī)意。
男：走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的`不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。
女：因?yàn)?，我們?cè)缇鸵詴鵀榘椋ｉL(zhǎng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
男：是啊，還為我們?cè)鎏砹饲?cè)圖書，并為每個(gè)班設(shè)置了圖書角。
女：讀書活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開展得有聲有色。
女：本次比賽將評(píng)出年級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)各1名，讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉镁W(wǎng)優(yōu)異的成績(jī)。
男：下面我宣布：xx小學(xué)中華古詩(shī)文誦讀比賽現(xiàn)在開始。（年級(jí)之間對(duì)抗比賽）。
男：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓書籍伴我同行。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？讀書吧！
男：您想把握這場(chǎng)讀書活動(dòng)的脈搏嗎？讀書吧！
女：您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？讀書吧！
男：博覽伴我同行，讓書香溢滿網(wǎng)校園；
女：經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮色。
男：祝愿我們今后的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩，受益無(wú)窮。
女：希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。男：本期古詩(shī)文對(duì)抗賽獲獎(jiǎng)班級(jí)是：
女：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲勝班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
合：xx小學(xué)中華經(jīng)典古詩(shī)文對(duì)抗第一次比賽到此結(jié)束。
男：下周五同一時(shí)間我們?cè)僖?。謝謝。
朗誦大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇四
評(píng)委們也非常公平地給各位選手進(jìn)行了評(píng)分，我們的記分員正在緊張地算分。我們即將揭開這次比賽的冠軍面紗。
現(xiàn)在最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)黃長(zhǎng)榮校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。
今天是一個(gè)收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。我相信，會(huì)有更多的人喜歡上美文誦讀，美文誦讀會(huì)帶給我們更多的欣喜。
中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在咱們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在咱們心頭蕩漾。
愿五千年文化的血脈永久傳承。
讓閱讀成為習(xí)慣，使書香飄溢校園。
愿五千年文化瑰寶大放異彩，
愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。
瓊海市東太學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束！
謝謝大家！
朗誦大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇五
男：美妙的詩(shī)歌，可以陶冶我們的性情。
女：美妙的詩(shī)歌，可以凈化我們的心靈。
男：美妙的詩(shī)歌，可以培養(yǎng)我們讀書的趣味。
女：美妙的詩(shī)歌，可以激發(fā)我們生命的活力。
男：詩(shī)歌的美妙，在于她的純粹。
女：詩(shī)歌的美妙，在于她的恒久。
男：讓我們?cè)姼璧某岚?，穿越廣漠的高空，橫越無(wú)邊的海洋，到一個(gè)鮮花盛開的王國(guó)，尋找一份心與心的交融。
男：讓我們?cè)跁阒袑W(xué)會(huì)思考。
女：讓我們?cè)跁阒袑W(xué)會(huì)感悟。
女：讓我們?cè)跁阒锌鞓?lè)成長(zhǎng)。我們相信明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快!
朗誦大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇六
男：用稚嫩的.小手。
女：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
男：看，雛鷹正在展翅飛翔。
女：聽，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
男：我們是明天的雄鷹。
女：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
男：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
合：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答案卷。
朗誦大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇七
女：中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的`民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 男：愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。
女：愿五千年文化的血脈淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
男：讓經(jīng)典美文繼續(xù)豐富我們的生活。
女：讓古詩(shī)余韻再來(lái)滋潤(rùn)我們的心房。
男：xx第xx屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)“中華情，中國(guó)夢(mèng)”至正大道經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)到此結(jié)束。
女：再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位評(píng)委辛勤的付出。
男：老師、同學(xué)們，再見!
女：再見!
朗誦大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇八
各位家長(zhǎng)朋友：
大家好!
今天，各位家長(zhǎng)朋友的光臨，既表達(dá)了您對(duì)學(xué)校工作的支持，也體現(xiàn)了您對(duì)子女的重視，為此請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向在坐的各位家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的謝意和熱烈的歡迎。
為貫徹落實(shí)富?？h教育局、富?？h婦女聯(lián)合會(huì)和富?？h關(guān)心下一代工作委員會(huì)聯(lián)合富教聯(lián)發(fā)(20xx)1號(hào)文件《關(guān)于在全縣中小學(xué)建立健全家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)意見》和教育局出臺(tái)的《關(guān)于建立家長(zhǎng)學(xué)校長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)施的辦法》，我校繼續(xù)開展家長(zhǎng)學(xué)校的授課工作。
這次活動(dòng)我們安排的程序是這樣安排的：
第一項(xiàng)，20xx——20xx學(xué)年度開班儀式。
第二項(xiàng)，學(xué)生才藝表演。
第三項(xiàng)，學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言。
第四項(xiàng)，由我校家長(zhǎng)學(xué)校講師為家長(zhǎng)學(xué)員授課。
第五項(xiàng)，調(diào)查問(wèn)卷：家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校滿意度問(wèn)卷調(diào)查。
第六項(xiàng)，家長(zhǎng)與班主任交流。
第一項(xiàng)，20xx——20xx學(xué)年度開班儀式。
1、介紹參加會(huì)議人員：塔哈鎮(zhèn)政府婦聯(lián)主席關(guān)影、
塔哈鎮(zhèn)政府團(tuán)委書記翁文煥。
塔哈中心學(xué)校校長(zhǎng)黨委書記湯先軍。
塔哈中心學(xué)校德育副校長(zhǎng)陶相國(guó)。
塔哈中心學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)朱振國(guó)。
2、頒發(fā)聘書。
以上這些講師在家教方面都有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)學(xué)校推薦任命為家長(zhǎng)學(xué)校的講師。讓我們祝賀他們。
(2)頒發(fā)“塔哈中心學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)名單”
家長(zhǎng)委員會(huì)主任：肖東海，
家長(zhǎng)委員會(huì)委員：陳海林、秦序娟、敖永昌、崔英建、趙玉波、多秋香、夏曉麗、趙。
麗、張琦、楊洪君、辛慧敏、楊靜、周丹、劉英華、吳長(zhǎng)俊、
王秀芝、楊光、楊艷波。
(3)塔哈鎮(zhèn)政府婦聯(lián)主席關(guān)影同志講話。
第二項(xiàng)，學(xué)生才藝表演。
現(xiàn)在請(qǐng)我們的小演員閃亮登場(chǎng)。
感謝孩子們精彩的表演，在以后家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)中會(huì)為大家安排孩子們的演出。
第三項(xiàng)，學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言。
我們的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育有自己的做法，下面有兩位家長(zhǎng)朋友對(duì)自己的做法與大家共同交流。
第一位家長(zhǎng)是二年二班趙哲家長(zhǎng)趙玉波學(xué)員講話。
第二位家長(zhǎng)是三年一班家長(zhǎng)張依茜敬雙雙。
感謝兩位家長(zhǎng)把自己教育孩子的方法與各位家長(zhǎng)分享。
第四項(xiàng)，由我校家長(zhǎng)學(xué)校講師為家長(zhǎng)學(xué)員授課。
1、介紹授課講師：二年二班班主任喬麗麗老師、優(yōu)秀講師馬云芝老師、三年一班班主任宮海玉老師。
2、喬麗麗講師授課。
喬麗麗在15年的教育教學(xué)工作中榮獲優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)，多次在縣組織的教研會(huì)議上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹，她授課的題目是《家長(zhǎng)如何指導(dǎo)孩子的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)》。
喬老師針對(duì)家長(zhǎng)在家如何培養(yǎng)孩子的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)進(jìn)行了授課，相信家長(zhǎng)朋友一定會(huì)有一些收獲的。
3、馬云芝講師授課，
馬云芝在30年的教育教學(xué)工作中積攢了豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，這節(jié)課她就《留守兒童的教育問(wèn)題》進(jìn)行授課。
感謝馬老師精彩的授課，留守兒童的教育問(wèn)題已經(jīng)成為了社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題，所以我校也十分重視。
4、宮海玉講師授課。
感謝宮老師的授課。
家長(zhǎng)朋友們，教育孩子是我們共同的責(zé)任，培養(yǎng)孩子成才是我們共同的心愿，家長(zhǎng)學(xué)校就是你我共同的家。望家長(zhǎng)朋友們能夠成為孩子優(yōu)秀的師長(zhǎng)，把自己的孩子培養(yǎng)成為國(guó)家的棟梁之才，讓我們?cè)谝院蟮娜兆永锱c愛(ài)同行，攜手前進(jìn)!
第六項(xiàng)，家長(zhǎng)與班主任交流。
朗誦大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇九
女：誠(chéng)信是金。俗話說(shuō)：是金子總會(huì)發(fā)光的！一個(gè)人有了誠(chéng)信，他的生命就會(huì)閃光。
男：下面請(qǐng)欣賞二(1)班的詩(shī)朗誦《呼喚誠(chéng)信》，大家歡迎。
女：下面請(qǐng)欣賞初二(1)班的，《大道之行也》，大家歡迎。
男：在古詩(shī)文這塊廣闊的天地里，景色宜人，奇花異草，令人目不暇接。
女：山明水秀，鳥語(yǔ)花香，讓人流連忘返。
男：接下來(lái)讓我們歡迎初二(2)帶來(lái)的《四季如畫》，大家歡迎。
女：下面請(qǐng)欣賞初二(2)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《陋室銘》，大家歡迎。
男：初二(2)班的哥哥，姐姐們朗誦的真好，今天他們給我們帶來(lái)三個(gè)朗誦，第三個(gè)是《水調(diào)歌頭》，大家歡迎。
女：讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 男：愿五千年文化瑰寶大放異彩。
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。
男：今天，我們展示了自己的誦讀成果，展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出同學(xué)們對(duì)學(xué)孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信的虔誠(chéng)與熱愛(ài)。
合：再見！
朗誦大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家中午好！
男：在這陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里，我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)的華誕。
女：為了慶祝共和國(guó)的生日，我們小學(xué)舉辦了這次以“激情滿懷歌頌祖國(guó)”為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì)，作為對(duì)祖國(guó)母親的生日獻(xiàn)禮。
男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神深情眺望；
女：投入國(guó)慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
男：讓我們把最深情的詩(shī)行獻(xiàn)給祖國(guó)。
女：讓我們把最美的祝福獻(xiàn)給祖國(guó)。
（合）：祝我們的祖國(guó)母親--生日快樂(lè)！
第一項(xiàng)全體起立奏國(guó)歌。
第二項(xiàng)宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
第三項(xiàng)擔(dān)任此次比賽的評(píng)委老師有：
評(píng)委人員：（師）王秀芳張俊英曹茂華胡運(yùn)田（生）各班語(yǔ)文課代表。
加分亮分：蔣維瓊姚思怡。
男：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位老師和同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
朗誦大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十一
a：朗誦會(huì)讓我們盡情傾吐自己心中積蓄已久的感（校園元旦晚會(huì)主持詞）動(dòng)，讓每一個(gè)字符都流露出自己的心境。
b：朗誦會(huì)讓我們寧?kù)o欣賞他人蘊(yùn)涵深刻的激情，讓自己在其中沉醉。
a:在這次活動(dòng),我們對(duì)大家傾訴了自己的心緒。
b:在這次活動(dòng),我們被大家的朗誦所吸引,深深迷戀。
a:他,激情滿懷地為我們?cè)佻F(xiàn)出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。
b:她,幽深婉轉(zhuǎn)地為我們描述了昔日的意境。
a:我們,分不清,在他們的朗誦中是虛浮夢(mèng)幻還是真實(shí)。
b:我們,分不清,在他們的朗誦中是昔日之憶還是現(xiàn)在。
a:讓我們感謝他們的朗誦,讓我們知道世間竟有如此優(yōu)美的藝術(shù)。
b:讓我們欣賞他們的朗誦,讓我們踏進(jìn)這美妙的殿堂。
a:摘取這顆水晶,這是我們內(nèi)心深處最初最真的感動(dòng)。
b:采擷那枚鉆石,那是我們夢(mèng)寐以求最遠(yuǎn)最美的期盼。
合:讓我們一起體驗(yàn)朗誦,感謝朗誦!
合:中隊(duì)中隊(duì)會(huì)暨文學(xué)社朗誦比賽到此結(jié)束。
朗誦大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十二
1、引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)詩(shī)歌，鑒賞詩(shī)歌，喚起學(xué)生讀詩(shī)的興趣，提高學(xué)生的審美情趣。
2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、組織能力和自主合作能力；為學(xué)生提供策劃、協(xié)調(diào)和實(shí)施能力的大平臺(tái)。
3、擴(kuò)展詩(shī)歌天地，豐富詩(shī)歌養(yǎng)料?；顒?dòng)背景：
新課標(biāo)提出“應(yīng)重視提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和審美情趣”，詩(shī)歌是培養(yǎng)學(xué)生審美情趣的最好媒介，孔子言“不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言”，有識(shí)之士更是大聲呼吁讓“詩(shī)詞大步走進(jìn)中小學(xué)校園”。本學(xué)期的第四第五單元，學(xué)生們暢游在詩(shī)歌的海洋里，漫步在詩(shī)歌的園林中，詩(shī)海拾貝，詩(shī)歌采擷。我們一同沉浸在美的詩(shī)情中，一同感受著詩(shī)歌的無(wú)窮魅力，一場(chǎng)大型詩(shī)歌誦讀比賽活動(dòng)的`醞釀水到渠成，成為詩(shī)歌教學(xué)的“豹尾”，老師將舉辦大型詩(shī)歌誦讀比賽會(huì)的設(shè)想公布之后，學(xué)生群情激昂，他們紛紛參與了活動(dòng)的策劃，一份份策劃書飛到老師的眼前。老師不帶一點(diǎn)框子，完全放手，把任務(wù)交給了語(yǔ)文課代表，形式、內(nèi)容一律由學(xué)生自行設(shè)計(jì)完成。沒(méi)有教材的束縛，沒(méi)有考試的束縛，學(xué)生興致勃勃，籌備工作緊鑼密鼓、有條不紊，大賽活動(dòng)舉行在即。強(qiáng)調(diào)紀(jì)律：
1.保持安靜、記得鼓掌，等主持人話講完再上臺(tái)2.時(shí)間3分鐘內(nèi)，盡量脫稿3.提前把過(guò)道讓出活動(dòng)實(shí)錄：
主持人：老師們，同學(xué)們，大家上午好！詩(shī)歌是無(wú)際的海，朝向它，可遙看春暖花開，詩(shī)歌是無(wú)邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡，把詩(shī)歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都，把詩(shī)歌植入校園，校園就是落英繽紛，鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源，歡迎同學(xué)們參加這次的朗誦大會(huì)！
主持人（宋）：對(duì)家鄉(xiāng)的思念，對(duì)故土的眷戀是人類共同而永恒的情感。遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游誦大會(huì)。謝謝大家。
朗誦大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十三
a：文道傳承，光耀千古。
b：經(jīng)典是民族千年老人留給后世子孫的諄諄教誨，
a：經(jīng)典所承載的是圣賢偉大的思想光輝。
b：中華文明是世界上最古老的文明，
a：中華文明是傳承至今薪火未斷的文明，
b：同學(xué)們，讓我們以傳承中華文明為己任，
ab：讓我們“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平”！
a：讓我們共同努力，構(gòu)建世界的大同！
b：全體起立，齊唱《大同文》！
ab：河南少年先鋒學(xué)校三年級(jí)誦讀展示活動(dòng)到此結(jié)束。
朗誦大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十四
1、（趙先生）優(yōu)秀獎(jiǎng)---支行（掌聲）。
請(qǐng)為獲獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。
2、（女）三等獎(jiǎng)---支行、（掌聲）。
請(qǐng)為獲獲得三等獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。
3、（趙先生）二等獎(jiǎng)---支行、（掌聲）。
請(qǐng)為獲獲得二等獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。
4、（女）一等獎(jiǎng)---支行（掌聲）。
請(qǐng)為獲獲得一等獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。
趙先生：讓我們以熱烈掌聲再次向他們表示祝賀！
（頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)及順序見安排表，放頒獎(jiǎng)音樂(lè)）。
女：請(qǐng)所有演員上臺(tái)與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
趙先生：今夜，我們共同傾聽，共同分享。
女：今夜，我們一起歡笑，一起感動(dòng)。
趙先生：今夜，我們相互理解，相互鼓勵(lì)。
趙先生：因?yàn)檫x擇了一種職業(yè)，就要全身心地?fù)?dān)當(dāng)這個(gè)職業(yè)必須承接的種種責(zé)任和義務(wù)。
女：因?yàn)檫x擇了工行的職業(yè)，就應(yīng)該賦予服務(wù)工作最生動(dòng)、最真切的內(nèi)容和意義。
趙先生：今晚沒(méi)有華美的服飾，有的是職業(yè)與自信。
女：今晚沒(méi)有優(yōu)美的旋律，有的是平凡與感悟。
朗誦大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十五
a：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
b：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
a：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的.民族精神在我們血脈中流淌。
b：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> a：讓我們學(xué)詩(shī)、用詩(shī)、賞詩(shī)、寫詩(shī)，讓經(jīng)典詩(shī)詞豐富我們的生活，美化我們的心靈；
b：讓我們生活有詩(shī)意，心中有詩(shī)情，做一名感情豐富，心靈高尚，會(huì)生活、懂生活、愛(ài)生活的人，讓我們：
合：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來(lái)。
a：客田鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)全國(guó)第20屆推普周經(jīng)典詩(shī)文朗誦大賽，到此結(jié)束！
合：再見！
朗誦大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十六
活動(dòng)開始前，還是希望在場(chǎng)的各位將你們的手機(jī)關(guān)掉或調(diào)為振動(dòng)，保持會(huì)場(chǎng)安靜。
一：開場(chǎng)白。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：晚上好!
男：感謝各位來(lái)到....授課大賽決賽現(xiàn)場(chǎng)!
女：感謝....提供機(jī)會(huì)和贊助!
男:一支粉筆書寫激揚(yáng)青春!女：三尺講臺(tái)盡展學(xué)子風(fēng)采!
男：歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想。楚天神韻在這里*飛揚(yáng)!女：喜悅盛開，歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
男：所以本次比賽就是意在給予廣大學(xué)生打造一個(gè)揮灑青春*、凝聚成才*的寬闊舞臺(tái)，給予各位有志于教書育人的學(xué)子一個(gè)展現(xiàn)講臺(tái)風(fēng)采的機(jī)會(huì)!女：看看誰(shuí)又能一支粉筆兩袖風(fēng)華三尺講臺(tái)四季晴雨，將自己的風(fēng)采盡顯于講臺(tái)之上男：首先，隆重的介紹我們今天的嘉賓領(lǐng)導(dǎo)：。
女：比賽評(píng)委：。。。
二、宣讀以下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
女：下面一起來(lái)了解一下比賽規(guī)則。
說(shuō)課時(shí)間：8+2即八分鐘說(shuō)課時(shí)間，加上2分鐘的答問(wèn)時(shí)間。
男：說(shuō)課內(nèi)容：
女：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：由評(píng)委老師給出相應(yīng)分?jǐn)?shù)，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，剩下的取平均分。
男：在此，預(yù)祝各位選手都能在比賽中有出色的發(fā)揮!
三、比賽正式開始。
女：下面我宣布，授課大賽正式開始，有請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)。。。。。男：有請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng)。。。。。
女：有請(qǐng)3號(hào)選手上場(chǎng)。。。。。男：有請(qǐng)4號(hào)選手上場(chǎng)。。。。。
女：下面宣布1,2，3名選手的比賽成績(jī)。。。。
男：有請(qǐng)5號(hào)選手上場(chǎng)。。。。。女：有請(qǐng)6號(hào)選手上場(chǎng)。。。。。男：下面宣布4,5名選手的比賽成績(jī)。。。。
女：有請(qǐng)7號(hào)選手上場(chǎng)。。。。。男：有請(qǐng)8號(hào)選手上場(chǎng)。。。。。女：下面宣布6,7名選手的比賽成績(jī)。。。。
男：有請(qǐng)9號(hào)選手上場(chǎng)。。。。。女：有請(qǐng)10號(hào)選手上場(chǎng)。。。。。男：下面宣布8,9,10名選手的比賽成績(jī)。。。。
男：今天我們共同聆聽了優(yōu)秀選手們的精彩的授課，他們抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音，獨(dú)到的教學(xué)設(shè)計(jì)，巧妙的多媒體輔助演示??吸引著我們?cè)谧拿恳晃弧?BR> 女：“授課大賽”是張揚(yáng)個(gè)性的場(chǎng)所，是展示自我專長(zhǎng)的舞臺(tái)，它歷練了教師的教學(xué)基本功，也展示了我校教育專業(yè)學(xué)生的風(fēng)采。
四、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。
男：是的，選手的表現(xiàn)非常的精彩，下面我們用熱烈的掌聲歡迎講話···。
五、宣布比賽結(jié)果。
獲得今天三等獎(jiǎng)的選手是——有請(qǐng)老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，謝謝老師。
?男:獲得今天二等獎(jiǎng)的選手是——有請(qǐng)老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，謝謝老師。。女：獲得今天一等獎(jiǎng)的選手是——有請(qǐng)老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，謝謝老師。。
六、頒獎(jiǎng)儀式祝賀你們。
七、獲獎(jiǎng)選手合影。
男：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手和頒獎(jiǎng)嘉賓合影留念。
八、宣布比賽結(jié)束。
女:授課，釋放了我們的知識(shí)儲(chǔ)備。
男：授課，提高了我們的教學(xué)技能。
女：臺(tái)上一分鐘男：臺(tái)下十年功。
女：懷揣著夢(mèng)想，邁著青春的步伐。
男：找準(zhǔn)人生的航向，迎接我們的將是更加美好的明天。
女:最后讓我們用熱烈的掌聲，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在百忙之中出席本次比賽男：也感謝在場(chǎng)各位同學(xué)的積極參與。授課大賽活動(dòng)到此結(jié)束。
合：謝謝大家!
朗誦大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十七
(二)保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，會(huì)議期間請(qǐng)把手機(jī)關(guān)閉或置于靜狀態(tài)，會(huì)場(chǎng)內(nèi)請(qǐng)勿隨意走動(dòng)，各分會(huì)場(chǎng)按油站應(yīng)急預(yù)案出現(xiàn)突發(fā)事件按預(yù)案執(zhí)行。
二、下面開始開會(huì)。
今天會(huì)議共有八項(xiàng)議程。
(一)傳達(dá)學(xué)習(xí)集團(tuán)公司生產(chǎn)安全事故案例視頻會(huì)議精神;。
(二)學(xué)習(xí)公司年度工作匯報(bào)材料;。
(三)作公司一季度零售業(yè)務(wù)分析;。
(四)作公司一季度經(jīng)營(yíng)活動(dòng)分析;。
(五)作公司一季度損耗情況分析;。
(六)通報(bào)公司一季度精細(xì)化檢查結(jié)果;。
(七)宣讀1、2、3月汽油擴(kuò)銷上量及一季度勞動(dòng)競(jìng)賽先進(jìn)個(gè)人及集體表彰決定;。
(八)公司領(lǐng)導(dǎo)講話。
三、下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程:。
由我傳達(dá)集團(tuán)公司生產(chǎn)安全事故案例視頻會(huì)議精神;。
四、下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程：
請(qǐng)張書記組織學(xué)習(xí)公司年度工作匯報(bào)材料，大家歡迎!
五、下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程：
請(qǐng)劉副經(jīng)理作公司一季度零售業(yè)務(wù)分析，大家歡迎!
六、下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程：
請(qǐng)財(cái)務(wù)部楊啟濤作公司一季度經(jīng)營(yíng)活動(dòng)分析，大家歡迎!
七、下面進(jìn)行第五項(xiàng)議程：
請(qǐng)劉副經(jīng)理作公司一季度損耗分析，大家歡迎!
八、下面進(jìn)行第六項(xiàng)議程：
請(qǐng)劉副經(jīng)理通報(bào)公司一季度精細(xì)化檢查結(jié)果，大家歡迎!
九、下面進(jìn)行第七項(xiàng)議程：
請(qǐng)張書記宣讀1、2、3月汽油擴(kuò)銷上量及一季度勞動(dòng)競(jìng)賽先進(jìn)個(gè)人及集體表彰決定，大家歡迎!
十、下面進(jìn)行第七項(xiàng)議程：
由我代表公司對(duì)二季度及四月份工作做要求。
今天會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)。
朗誦大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十八
合：大家好!
男：詩(shī)歌是我國(guó)一顆耀眼的明珠。
女：詩(shī)歌是我國(guó)文明的精神支柱。
男：正是因?yàn)橛辛嗽?shī)歌，才有了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”中對(duì)祖國(guó)的赤膽忠心。
女：才有了李煜“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”中對(duì)人生的無(wú)奈感慨。
男：詩(shī)歌既可以抒寫對(duì)英雄的贊美，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，也可以教育我們遵守社會(huì)秩序，弘揚(yáng)社會(huì)美德。
女：是啊，今年的三月五日是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號(hào)召五十周年紀(jì)念日，今天我們相聚在這里，一起誦讀詩(shī)歌緬懷這位逝去的英雄。
男：為了落實(shí)濮陽(yáng)市教育局、文明辦開展“講文明、守秩序、愛(ài)濮陽(yáng)”主題活動(dòng)和“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)促發(fā)展”主題教育活動(dòng)的要求，今天，我們濮陽(yáng)市第五中學(xué)的全體師生在這里隆重舉行“學(xué)雷鋒、講文明、守秩序、愛(ài)濮陽(yáng)”詩(shī)歌朗誦比賽。
女：這次比賽經(jīng)過(guò)年級(jí)段的預(yù)賽，最后共有學(xué)生組24個(gè)作品進(jìn)入今天決賽。今天這些選手將在這個(gè)舞臺(tái)上展示風(fēng)采，一決高下。
男：首先我非常榮幸地為大家介紹光臨本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：市教育局紀(jì)檢書記、黨組成員喬明福，副調(diào)研員魏勝先，基礎(chǔ)教育科一科科長(zhǎng)田奎山，直屬黨委專職副書記王章喜，市“一創(chuàng)雙優(yōu)”第九督導(dǎo)組聯(lián)絡(luò)員、基礎(chǔ)教育二科副科員洪霞。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎!
女：下面我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的各位評(píng)委老師，他們是：
邵忠澤、翟風(fēng)格、郭文勝、高艷霞、劉念杰、王紅玉、張紅霞，也歡迎你們!
男：在比賽開始之前，我先宣布一下我們的比賽規(guī)則。我們的比賽當(dāng)場(chǎng)打分當(dāng)場(chǎng)亮分，選手朗誦完后，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，由主持人當(dāng)場(chǎng)報(bào)分。先上場(chǎng)的三個(gè)作品朗誦結(jié)束后，打三個(gè)作品的分?jǐn)?shù)。此后，前一個(gè)作品最后得分在后一作品演出完后公布;作品最后得分為所有評(píng)委打出的分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分。
女：朋友們，讓我們一起走進(jìn)詩(shī)情畫意中，敞開心扉，釋放激情吧!
男：朋友們，濮陽(yáng)市第五中學(xué)“學(xué)雷鋒、講文明、守秩序、愛(ài)濮陽(yáng)”詩(shī)歌朗誦比賽。
合：現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞。
1、女：首先第一個(gè)上場(chǎng)的是來(lái)自10級(jí)2班的張業(yè)偉、李嫣然，他們朗誦的作品是《青春中國(guó)》，請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
2、在英雄輩出的今天，有人說(shuō)雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了，不用再學(xué)習(xí)雷鋒了，你是這樣認(rèn)為的嗎?下面請(qǐng)欣賞由10級(jí)6班的趙振楠、武曉寒、楊志強(qiáng)、王亞迪為大家朗誦的《雷鋒精神與上帝共存》，請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。
3、雷鋒從來(lái)沒(méi)有離開過(guò)我們，雷鋒身上所表現(xiàn)出來(lái)的奉獻(xiàn)精神，是我們中華兒女最值得驕傲的高尚品格。接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》，朗誦者：12級(jí)1班的翟一凡、趙月琳，請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備。
4、感謝12級(jí)1班的同學(xué)激情澎湃的朗誦，讓我們共同祝愿祖國(guó)繁榮昌盛，永遠(yuǎn)煥發(fā)青春和活力。下面有請(qǐng)12級(jí)3班張兆瀅、盛澤璽、宋文棟為大家朗誦《雷峰頌》。請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備。
5、現(xiàn)在公布前三個(gè)選手的得分情況，一號(hào)選手，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，一號(hào)選手的最后得分是分。二號(hào)選手，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，二號(hào)選手的最后得分，三號(hào)選手，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，三號(hào)選手的最后得分。下面上場(chǎng)的是11級(jí)8班李杲涵、樊靜慧、張志遠(yuǎn)、王磊，他們朗誦的作品是《壯哉，青春》。請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備。
6、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，4號(hào)選手的最后得分。接下來(lái)有請(qǐng)11級(jí)6班石曉威、趙君麗朗誦《青春中國(guó)》，請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備。
7、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，5號(hào)選手的最后得分。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《騰飛吧祖國(guó)》，朗誦者：10級(jí)8班侯曉威、郭賽威、李浩然等。請(qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備。
8、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，6號(hào)選手的最后得分。接下來(lái)有請(qǐng)12級(jí)5班范珂夢(mèng)、張潔為大家朗誦《懷念雷鋒》，請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備。
9、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，7號(hào)選手的最后得分。下面請(qǐng)欣賞《雷鋒頌》，由10級(jí)7班張德鵬、張夢(mèng)欣、申曉宇等為大家朗誦。請(qǐng)10號(hào)選手做準(zhǔn)備。
10級(jí)4班聶凱豪、張書源為大家朗誦《雷鋒頌歌》，請(qǐng)11號(hào)選手做準(zhǔn)備。
11、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，9號(hào)選手的最后得分。下面是12級(jí)8班陳雪、朱德旭等為大家?guī)?lái)的朗誦《雷鋒之歌》，請(qǐng)12號(hào)選手做準(zhǔn)備。
12、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，10號(hào)選手的最后得分。接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《一個(gè)永恒的名字——雷鋒》，朗誦者是來(lái)自11級(jí)1班史新港、王綺玥、康普智、王亞靜，請(qǐng)13號(hào)選手做準(zhǔn)備。
13、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，11號(hào)選手的最后得分。在中國(guó)的傳統(tǒng)美德中對(duì)父母的孝順是最重要的，也是我們中華文明的重要組成部分，下面歡迎11級(jí)5班劉楠楠、陳若凡、程似錦，他們朗誦的作品是《母親》。請(qǐng)14號(hào)選手做準(zhǔn)備。
14、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，12號(hào)選手的最后得分。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我愛(ài)你中國(guó)》，有請(qǐng)12級(jí)7班邵星星田夢(mèng)瑤，請(qǐng)15號(hào)選手做準(zhǔn)備。
15、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，13號(hào)選手的最后得分。下面是12級(jí)6班朱點(diǎn)點(diǎn)、許嘉薇為大家?guī)?lái)的朗誦《學(xué)雷鋒》。請(qǐng)16號(hào)選手做準(zhǔn)備。
16、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，14號(hào)選手的最后得分。下面是11級(jí)7班王孜欣、陶雙洋、張夢(mèng)琦、孟垂升為大家?guī)?lái)的朗誦《中華少年》。請(qǐng)17號(hào)選手做準(zhǔn)備。
17、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，15號(hào)選手的最后得分。下面是11級(jí)3班孫昭宇、季雪茹、常雅涵為大家?guī)?lái)的朗誦《一個(gè)永恒的名字——雷鋒》。請(qǐng)18號(hào)選手做準(zhǔn)備。
18、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，16號(hào)選手的最后得分。下面是10級(jí)3班李婷、丁力為大家?guī)?lái)的朗誦《我深深愛(ài)戀的祖國(guó)》。請(qǐng)19號(hào)選手做準(zhǔn)備。
19、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，17號(hào)選手的最后得分。下面是10級(jí)5班蘇夢(mèng)珂、趙紫依為大家?guī)?lái)的朗誦《雷鋒時(shí)代的旗幟》。請(qǐng)20號(hào)選手做準(zhǔn)備。
20、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，19號(hào)選手的最后得分。下面是12級(jí)4班李心如、宗書奇、宋青秀為大家?guī)?lái)的朗誦《文明之美》。請(qǐng)22號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女生：比賽進(jìn)行到現(xiàn)在，我們的選手已經(jīng)全部朗誦完畢，現(xiàn)在計(jì)分員正在進(jìn)行最后的總分工作，在這一段時(shí)間里，讓我們共同欣賞幾個(gè)同學(xué)們表演的節(jié)目。
下面請(qǐng)欣賞由10級(jí)1班的王曦、黃瑞銘給我們演唱歌曲《櫻花草》。
接下來(lái)有請(qǐng)10級(jí)7班的張夢(mèng)欣給我們帶來(lái)的歌曲《握不住的他》。
有請(qǐng)11級(jí)5班馬亞雯、申百瑩給我們演唱歌曲《偏愛(ài)》。
下面請(qǐng)欣賞12級(jí)2班孔凡淇、楊秋萍表演精美舞蹈《登上舞臺(tái)》!
讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們學(xué)校最具影響力的街舞組合表演《onlyone》!
男生：感謝同學(xué)們的精彩演出，讓我們今天的比賽現(xiàn)場(chǎng)再次掀起一個(gè)高潮。馬上我們就要進(jìn)入最激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，首先，我要公布23、24號(hào)選手的得分情況，23號(hào)選手，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，23號(hào)選手的最后得分。24號(hào)選手，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，24號(hào)選手的最后得分。
領(lǐng)獎(jiǎng)順序。
女：經(jīng)過(guò)評(píng)委認(rèn)真細(xì)致的打分，這次朗誦比賽榮獲得二等獎(jiǎng)的是號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》。請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并合影留念。
男：榮獲一等獎(jiǎng)的是號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》。請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并合影留念。
女：榮獲特等獎(jiǎng)的是號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;。請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并合影留念。
男：本次朗誦比賽榮獲二等獎(jiǎng)的輔導(dǎo)老師是，;，;，;，;，，。請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并合影留念。
男：賽榮獲一等獎(jiǎng)的輔導(dǎo)老師是，;;，，;，。請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并合影留念。
女：榮獲特等獎(jiǎng)的輔導(dǎo)老師是，;，，。請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并合影留念。
結(jié)束詞。
女：詩(shī)歌，讓我們陶醉。
男：詩(shī)歌，讓我們震撼。
合：詩(shī)歌，讓我們思想升華。
女：詩(shī)歌的余韻，在我們心中回蕩。
男：這次的詩(shī)歌朗誦會(huì)，我們深深感受到了詩(shī)歌的激情，更能掀起我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。女：這次的詩(shī)歌朗誦會(huì)，我們深深體會(huì)到了詩(shī)歌的魅力，更能激起我們踐行“講文明、守秩序、愛(ài)濮陽(yáng)”活動(dòng)的熱情。
男：朋友們，濮陽(yáng)市第五中學(xué)“學(xué)雷鋒、講文明、守秩序、愛(ài)濮陽(yáng)”詩(shī)歌朗誦比賽到此圓滿結(jié)束，再見!
女：再見!