心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
值日心得體會篇一
每個人都需要承擔(dān)一定的責(zé)任，其中之一就是在學(xué)校里做值日。值日是一件平凡但非常重要的事情，因為它涉及到整個班級的衛(wèi)生、秩序、安全、紀(jì)律等方面。我在做了一段時間的值日后，我深刻地認(rèn)識到了做值日對于人的成長和發(fā)展的重要性。下面是我在做值日中的一些體會和感悟。
第二段：認(rèn)真細(xì)致
做值日要求我們要認(rèn)真負(fù)責(zé)、仔細(xì)做好每一個任務(wù)，這對于平時不太愛講究細(xì)節(jié)的我來說是一種很好的鍛煉。我學(xué)會了細(xì)心觀察、細(xì)致處理、細(xì)致管理，這些都是做人的基本素質(zhì)。在值日的日常工作中，我意識到了“麻雀雖小，五臟俱全”，每一項工作都是小事，也都與班級的生活和學(xué)習(xí)息息相關(guān)。所以，我更加認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成我的工作，每天都是勤勤懇懇、一絲不茍地做事。
第三段：團隊合作
值日雖是每個值日生的任務(wù)，但它卻是班級的集體事，需要團隊合作來完成。這意味著我們需要互相協(xié)調(diào)、互相幫助、互相支持，才能將值日工作做好。在團隊中，我學(xué)會了尊重、信任、合作、貢獻，這讓我更加深刻地意識到了團隊合作對個人和團隊的重要性。我珍惜這種合作精神，也充分體會到班級集體的凝聚力和力量，這讓我倍感班級的溫暖和愛。
第四段：責(zé)任心
做值日讓我深刻認(rèn)識到“人人為我，我為人人”的道理。在我做值日的過程中，我深刻地認(rèn)識到自己的責(zé)任心是多么的重要，我需要保持敬業(yè)精神，要面對任何挑戰(zhàn)，不放棄，絕不退縮。同樣，我要堅持我的原則，不被流言蜚語、小讒言所影響。做值日讓我更加深刻地認(rèn)識到我的職責(zé)和責(zé)任，更加明確我的目標(biāo)和方向。
第五段：積累經(jīng)驗
從做值日的過程中，我不僅積累了許多經(jīng)驗，還學(xué)習(xí)到了很多在班級中成功所必需的品質(zhì)和素質(zhì)，比如耐心、細(xì)致、勇氣、責(zé)任感等。這些品質(zhì)和素質(zhì)是我日后生活和事業(yè)中的重要支撐。因此，我很珍惜做值日的機會，每次都會盡力表現(xiàn)，認(rèn)真總結(jié)，不斷提高。我相信這些經(jīng)驗和品質(zhì)的積累，將會在我未來的生活中起到非常重要的作用。
結(jié)語：
做值日不僅是對自己責(zé)任心和細(xì)心呵護的訓(xùn)練，更是一個鍛煉自己的機會。我的心得體會告訴我，做值日讓我變得更加的成熟、負(fù)責(zé)、專業(yè)，也為我今后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我會珍惜這個機會，不斷去完善自己，更好地為班級和學(xué)校做出一些貢獻。
值日心得體會篇二
作文是語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一，能夠培養(yǎng)學(xué)生的思辨和表達能力。做為一名值日生，我有幸在這個學(xué)期負(fù)責(zé)作文值日工作，通過這段時間的體驗和觀察，我認(rèn)為作文值日工作對于提高學(xué)生的作文能力和寫作水平有著重要的作用。下面我將從作文的重要性、作文值日工作的特點、我的具體體會和未來的規(guī)劃四個方面來展開討論。
作文在學(xué)生的日常生活中占有重要地位，它是學(xué)校教育的重要組成部分。通過作文，學(xué)生可以鍛煉思維能力和表達能力，培養(yǎng)自己的想象力和創(chuàng)造力，促進內(nèi)心感情的宣泄，增進交流和溝通的能力。是一個獨特的學(xué)科，它讓學(xué)生在豐富多樣的題材中自由發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生的審美觀和鑒賞能力，同時也是檢驗學(xué)生語文能力的重要途徑。因此，作文對于學(xué)生的全面成長和發(fā)展起著重要的作用。
作文值日工作以學(xué)生為中心，為學(xué)生提供一個交流、分享和提高的平臺。在進行作文值日工作時，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的寫作能力和表達能力有了明顯的提高。每周一次的作文值日活動，讓學(xué)生們能夠互相借鑒和學(xué)習(xí)，通過評價和修改作文，提高自己的寫作水平。同時，作文值日工作也為學(xué)生們提供了一個展示自己才華和創(chuàng)造力的機會，激發(fā)了他們的寫作熱情。值日工作既是學(xué)生們寫作水平的提高，更是培養(yǎng)他們自學(xué)和團隊合作能力的重要途徑。
在這段時間的作文值日工作中，我深刻感受到了作文對于學(xué)生的重要性和艱辛。每次在學(xué)生們提交作文后，我要認(rèn)真閱讀、評價和修改，同時與學(xué)生們進行交流和討論。通過這樣的過程，我不僅加深了對作文的理解和認(rèn)識，也提高了自己的審美能力和表達能力。同時，我還注意到了學(xué)生們在寫作過程中面臨的一些困惑和問題，比如語言表達不準(zhǔn)確、邏輯推理不清晰等。通過與他們的交流和指導(dǎo)，我能夠幫助他們解決這些問題，提高他們的寫作水平。
未來，我希望繼續(xù)堅持作文值日工作，努力提高學(xué)生們的作文水平和寫作能力。我將進一步研究作文教學(xué)方法和技巧，不斷豐富自己的作文知識和經(jīng)驗，通過更加有針對性的指導(dǎo)和訓(xùn)練，幫助學(xué)生們更好地寫作和表達。同時，我還將積極參加作文比賽和活動，提高自己的寫作能力和水平，為學(xué)生們樹立自信和榜樣。
總之，作文值日工作對于提高學(xué)生的作文能力和寫作水平有著重要的作用。通過這段時間的體驗和觀察，我深刻認(rèn)識到了作文的重要性和艱辛，也意識到了自己在作文教育方面的不足和不斷提高的責(zé)任。未來，我將繼續(xù)堅持作文值日工作，努力提高學(xué)生們的作文水平和寫作能力，為他們的全面發(fā)展貢獻自己的力量。
值日心得體會篇三
1、早上7點25分進校，進班后，能開窗的開窗，個小的不開，兩位小朋友會來開。
2、做好到?！叭角?，然后在領(lǐng)讀員未到崗前領(lǐng)讀，領(lǐng)讀員到崗后兩個值日班長一起督促后面進來的小朋友完成到?！叭角保ǖ诙旖粨Q），把表現(xiàn)特別好，放聲朗讀的小朋友座位號寫在黑板表揚欄內(nèi)。
3、早操時間，一個負(fù)責(zé)整隊喊口令，聲音要響亮、有精神（立正、向前看齊、向前看、齊步走、原地踏步走），另一個檢查教室桌子是否整齊，凳子是否都放進，然后出來檢查隊伍是否整齊?！诩倚枰毢翱诹詈妥?21的協(xié)調(diào)走路（兩手前后擺，手要直，腳要踏得高點）。
4、眼操時間幫助小朋友閉眼、正確做眼操，同樣把表現(xiàn)好的小朋友座位號記錄在“表揚格”內(nèi)。
5、午休時間：協(xié)助老師安排大家安靜寫作業(yè)、午休或看書。
6、課間提醒小朋友做好課前準(zhǔn)備，同時提醒小朋友不要奔跑，做安全的游戲。鈴聲響，課前準(zhǔn)備時間，一個領(lǐng)讀，一個檢查小朋友課前準(zhǔn)備（隔一天交換）。
7、放學(xué)時間：放學(xué)時候，通知班主任來放學(xué)，并安排好做值日的同學(xué)。
8、特別注意：從2月14日開始，值日班長在整隊的時候就把教室桌椅和衛(wèi)生角及窗戶檢查一下,保證干凈后一起回家。
值日心得體會篇四
近期，我擔(dān)任了班級的值日衛(wèi)生工作。在這段時間里，我深刻體會到了值日衛(wèi)生的重要性和奉獻精神，也收獲了很多經(jīng)驗和體會。在此，我想就此話題進行總結(jié)，談?wù)勎业男牡皿w會。
第一段：了解值日衛(wèi)生的意義和重要性
值日衛(wèi)生是每個班級都必須進行的一項工作，它能培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和責(zé)任心，同時也可以保持班級的衛(wèi)生整潔。通過這項工作，可以讓同學(xué)們更加懂得如何愛護環(huán)境，從小事做起，共同創(chuàng)造一個干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第二段：班級值日衛(wèi)生的具體工作
每個班級的值日衛(wèi)生工作安排不盡相同，但大致上可以分為三個方面：清潔衛(wèi)生、整理物品和檢查環(huán)境。清潔衛(wèi)生包括掃地、擦桌椅、清理黑板等；整理物品主要是將各種學(xué)習(xí)用具擺放整齊；檢查環(huán)境則是查看教室設(shè)施是否完好，有無安全隱患等。這些工作看似瑣碎，但是卻需要我們細(xì)心和耐心去完成。
第三段：體會到的團隊合作和責(zé)任意識
通過值日衛(wèi)生，我體會到了團隊合作的重要性。只有每個人都認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己的分工，才能使班級的值日衛(wèi)生工作更加順利高效。每當(dāng)看到同學(xué)們團結(jié)一心，共同完成一項項衛(wèi)生工作，我都會感到無比的欣慰和驕傲。同時，值日衛(wèi)生也讓我意識到了自己的責(zé)任意識的培養(yǎng)。作為值日衛(wèi)生的負(fù)責(zé)人，不僅要組織同學(xué)們的工作，還要起到一個榜樣的作用，時刻保持激情和積極向上的態(tài)度。
第四段：發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力
在值日衛(wèi)生的過程中，我還發(fā)現(xiàn)了一些問題，例如同學(xué)們不夠重視環(huán)境衛(wèi)生、缺乏互幫互助的精神等。我意識到這些問題的存在是我們班級亟需解決的地方。因此，我積極和同學(xué)們討論，提出了一些建議和措施。通過班會溝通和組織各種活動，我們班級在環(huán)境衛(wèi)生方面取得了明顯的進步。這一點讓我深受鼓舞，也更加相信只要大家齊心協(xié)力，我們的班級將會變得更加美好。
第五段：提升自我的機會和原則意識的培養(yǎng)
在值日衛(wèi)生工作中，我有機會提升自我，鍛煉各種能力。例如組織能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等。通過這些活動，我不僅學(xué)會了如何更好地管理時間和安排工作，還體會到了合理分配資源的重要性。同時，我還培養(yǎng)了自己的原則意識。作為值日衛(wèi)生的負(fù)責(zé)人，我時刻都會堅持公平和公正的原則，不偏袒任何人。這樣的一個機會不僅是對我個人的鍛煉，同時也有助于我今后的發(fā)展。
總結(jié)：通過值日衛(wèi)生工作，我深刻認(rèn)識到了團隊合作和責(zé)任意識的重要性，發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，提升自我的機會和培養(yǎng)原則意識。我將會將這些體會應(yīng)用到日常的學(xué)習(xí)和生活中，不僅更好地完成班級的值日衛(wèi)生工作，也會影響身邊的同學(xué)一起營造一個更加整潔和美好的班級氛圍。
值日心得體會篇五
作為一名學(xué)生，除了要學(xué)習(xí)知識外，還需要培養(yǎng)諸多的綜合素養(yǎng)。作為其中一項，寫作能力的培養(yǎng)顯得尤為重要。在日常的學(xué)習(xí)中，我們常常會有做作文值日生的機會，這不僅是一份學(xué)校的日常管理工作，更是一次培養(yǎng)寫作能力和觀察力的絕佳機會。通過自己的親身參與和體驗，我收獲頗豐，有了許多深刻的體會。
首先，通過擔(dān)任作文值日生，我深刻體會到了作文的重要性和價值。是一種表達思想的藝術(shù)，每篇作文都是一個思想的結(jié)晶。在評閱作文的過程中，我看到了同學(xué)們不同的思想、觀點和感情的真實表達，這使我更加明白作文能夠展示個人的獨立思考能力和情感表達能力，進一步提高語言運用和表達能力。
其次，作為作文值日生，我學(xué)會了如何給同學(xué)們提出有針對性的建議和意見。在評閱作文時，我注意到每位同學(xué)在表達上的不足之處，例如語法錯誤、邏輯混亂等。我盡量提出具體的修改意見，并進一步解釋為什么需要進行這樣的修改。在我提出修改意見的同時，我也鼓勵同學(xué)們在寫作中充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，并提供了一些寫作技巧，幫助同學(xué)們提高自己的作文水平。
第三，通過打扮自己的學(xué)習(xí)畫板和公告欄，我學(xué)會了如何有效地傳遞信息。每次做作文值日生，我都會精心設(shè)計展示板的布局，并將一些有用的作文寫作技巧和示例展示出來。我注意到每個人都有不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式，因此我想方設(shè)法設(shè)計各種各樣的信息傳遞方式，例如文字、圖表、圖片等，在給同學(xué)們提供信息的同時，也使他們更容易理解和吸收。
第四，作為作文值日生，我也意識到了作文批改的難度和耗時。在評閱作文的過程中，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的作文非常粗糙，語法錯誤和表達混亂，需要進行一次次的修改和指導(dǎo)，才能進一步提高。這讓我明白了作文的提高需要時間和耐心，也需要寫作人不斷地去改進和完善。
最后，通過做作文值日生，我也認(rèn)識到作文應(yīng)重視個性化和創(chuàng)新。在評閱作文的過程中，我看到了許多同學(xué)在表達思想時展示了自己獨特的見解和觀點，這給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)。作為一個作文值日生，我認(rèn)為我們應(yīng)該鼓勵同學(xué)們充分發(fā)揮自己的主觀意識和個性特點，在寫作中展現(xiàn)自己的獨特思維方式和創(chuàng)造力。
通過這次作文值日生的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到了作文的重要性和價值，學(xué)會了如何給予建設(shè)性的意見和建議，提高了傳遞信息的能力，同時也對作文的批改有了更深入的理解和體驗。這次體驗讓我更加明白作文對于培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)和提高語言表達能力的重要性，也讓我明白作文的提高需要不斷的努力和積累。我相信通過堅持不懈的努力，我的作文水平將會有明顯的提高，而我也將會成為對他人作文提出合理建議和指導(dǎo)的專家。
值日心得體會篇六
令人滿意的方面。
一、值日人員負(fù)責(zé)任。今天的值日老師和值日學(xué)生都做得很好。主要表現(xiàn)在：
一是按時上崗。他們來得比較早，學(xué)校規(guī)定早上七點前、下午兩點前值日老師要到校，他們都能做到提前到。二是分工明確，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。有負(fù)責(zé)檢查禮儀的，有負(fù)責(zé)勸導(dǎo)校門交通秩序的等。負(fù)責(zé)檢查禮儀的老師和同學(xué)都認(rèn)真地檢查入校老師和同學(xué)的穿戴，負(fù)責(zé)勸導(dǎo)家長的非常有禮貌地勸說家長不要把孩子送到學(xué)校門口，若送到門口要做到，即停即走。課間及時檢查各班的課間秩序、清潔區(qū)、檢查眼保健操的開展情況。最令人滿意的是放學(xué)后在食堂里，他們很負(fù)責(zé)地在食堂里前后來回檢查，引導(dǎo)我們的學(xué)生文明用餐，很有耐心地勸說學(xué)生把飯吃完，盡量不要浪費，并且堅持到最后一位學(xué)生用餐后他們才放心用餐。值日老師的認(rèn)真態(tài)度令人滿意。
二、老師的上班秩序良好。尤其是早來的老師，能夠及早進教室，或者檢查學(xué)生的周末學(xué)習(xí)情況，或者組織學(xué)生早讀，或指導(dǎo)學(xué)生做好清潔工作。充分體現(xiàn)出老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和到位的工作意識。
三、學(xué)生的精神面貌好。雖然是周末后的第一天，但同學(xué)們的精神都非常飽滿，絕大部分的同學(xué)業(yè)穿戴整齊，文明禮貌，面帶微笑，見到老師熱情問好。尤其令人感動的是，早上在同學(xué)們?nèi)胄５臅r候，在校門口發(fā)現(xiàn)有垃圾，有幾個同學(xué)爭著把它撿起來放到垃圾桶里。這些同學(xué)們的環(huán)境意識值得我們學(xué)習(xí)。
存在的問題：
一、衛(wèi)生習(xí)慣方面。亂丟亂扔現(xiàn)象還存在。有兩地方比較突出：一個地方是在樓梯，還有些同學(xué)是邊吃零食邊丟垃圾；另一個地方是在校門口，有個別同學(xué)邊吃早餐邊把塑料袋等隨地扔。這些都是不文明的行為，希望同學(xué)相互監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)一個，揭發(fā)一個，督促他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、行為習(xí)慣方面。有兩個突出問題。一是存在亂跑亂撞現(xiàn)象。尤其是低年級的教室走廊，課間時間跑撞的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。有些同學(xué)找借口說是拿作業(yè)，所以要跑，這都不是理由。希望少先隊監(jiān)督崗加強這方面的檢查登記。另一個突出問題是亂踩草皮的現(xiàn)象。有些同學(xué)為了抄近路，不走校道而走草地。尤其是出操的時候，不少班級沒有認(rèn)真地排好隊，很多同學(xué)就走在草地上回教室。這也是不文明的表現(xiàn)。希望老師和同學(xué)們能夠引起注意：牢牢記得，你腳下的小草也是有生命的，我們要腳下留情！另外，我們學(xué)校前個星期已經(jīng)把墻壁粉刷一新，希望同學(xué)們手下留情，上下樓梯時不要摸我們潔白的墻壁。
三、禮儀方面。有不少同學(xué)沒有養(yǎng)成穿戴整潔的習(xí)慣，都是來到學(xué)校門口時才把衣服穿好。希望各班主任在班里強調(diào)一下，穿戴整潔是時刻都要準(zhǔn)備著的，而不是穿給值日老師看的。從明天開始，凡是在校門口才把校服穿好都讓少先隊監(jiān)督崗做好扣分登記。
同學(xué)們，文明禮貌，行為規(guī)范，熱情大方，勤奮好學(xué)是我們每一位同學(xué)都要努力做到的。希望各班都行動起來，記得穿整齊、記得微微笑、記得彎彎腰。我們共同創(chuàng)建一個干凈的、美麗的、舒服的工作學(xué)習(xí)環(huán)境！
2012.年9月27號
值日心得體會篇七
經(jīng)過為期一周的校園值日，我收獲了許多，也思考了許多?？葱@更有一種家的感覺， 騁 掌 北大附中需要我盡力 彩 維 內(nèi) 護與付出愛的家。
一 校園戈的環(huán)境需要每一閉個人的 踴 愛護，校園的整潔離不 開同學(xué)的辛牧 勞，校園的塞紀(jì)律需要襪每個人遵守維 楔 護，校 雛 園的建設(shè)也離不 膜 開每 枕個人的力量。這也 套 許 袋 就是一種主人翁意識 嘲 桓 ，意識到自己是家的主 閥 許 人，才會盡心的愛護家 拼 呀 ，愛護我們共同的校 諒 園 蜘 。
這也是一 竭 個換位 煩 思考的過程。 塢 平時的我 愈 們是坐在教 闡 室里享受著 仗 其他同學(xué) 兄 為我們帶來的 肥 井然有 酣 序與整潔環(huán)境， 踢 也許 薪 沒有體驗這一過程 絹 就 讓 不太會站在他們的立 怯 芝 場上想問題。在這一次 冪 笑 的值周中，我與他們的 忠 攬 身份互換，我為他人采提濰供服務(wù)，體驗他人絕之感慚 ，思他人有的想 果 法。感 鋁 覺內(nèi)心對自己 索應(yīng)該做的 讕 和自己要做 鴕 的事情有了 廉 更加清晰 滬 的認(rèn)識，知道 祈 以 后面 埠 對紀(jì)律與校園環(huán) 寫 境應(yīng) 碰 該怎樣遵守及愛護 郵 ， 晝 不再以無所謂的態(tài)度 揣 簾 面對這一切。這一點來 羽 亞 說，經(jīng)過一個周的校園 撇 瘸 值日，思想意識也提 候 高 火 了許多，想問題的 筋 方式 隋 也倒到了一定的 擇 轉(zhuǎn)變。
爬 再者， 氛 一定要說的 疙 經(jīng)過驗證 譜 的我們四班的 余 團結(jié)精 礦 神，面對幾天的 翰 天氣 髓 突變，沒有退縮， 喪 沒 囤 有怨言，互幫互助， 穆 慨無私辛勞，在一個個小 謅 識 細(xì)節(jié)中體現(xiàn)著我們班同 堪 上 學(xué)相互之間的友愛與 甕 整 凍 個集體的力量。大 辛 風(fēng)中 疆 的落葉的盡頭是 選 同學(xué)辛 片勞的身影，校 廊 園里的清 員 脆的沙沙聲 周 是同學(xué)們不 批 倦的打掃 荔 ，笑聲是完成 畸 后的喜 石?悅，言語是對值 螢 周的 艘 感悟，一切的一切 強都 嘗 在無意中增強著我們 結(jié) 翼 的集體榮譽感和團結(jié)感 星 取 ，可謂受益匪淺。
齋 矩 雖有些辛苦，但成 五 就感 領(lǐng) 也隨之襲來;雖 糜 有不如 盞 意，但成長在 硅 改進中進 曉 行;雖是第 鑷 一次，但盡 猙 的是我們 暗 最大的努力。
腺有歡笑 敝 ，有喜悅，有成 應(yīng) 就， 掙 有見證，這次的值 坎 周 兇 給我、給我們大家?guī)?跡 旋 來的又何止是一個星期 寶 冷 的經(jīng)歷，也是一番值得 宴 績深深內(nèi)心思索的啟示 醫(yī) 。
值日心得體會篇八
值日卡已由各級長下發(fā)值日老師，當(dāng)天值日時一定要佩戴好。
一、樓層
1、當(dāng)天的值日教師6：45前簽到，及時到樓層（值日崗位）值日。早餐時段輪換就餐，樓層不得缺人。不能讓到校的學(xué)生在走廊上閑逛，大聲說話等。
2、課間務(wù)必要在樓道多巡視，阻止追逐打鬧、打架斗毆等現(xiàn)象并及時處理，確實因為有事不能及時到崗的要事先請其他同事幫忙。不能處理的要及時告知當(dāng)天的值日行政。
3、下午要按照值日總表上的規(guī)定輪一人到大廳看車隊（在第二趟學(xué)生下來排隊前必須先到大廳），不能遲到早退?？窜囮爼r，要維持好車隊的秩序、（衛(wèi)生），違規(guī)現(xiàn)象要做好記錄并給予扣分。杜絕閑聊、見事不管的行為。
4、午休期間，新樓（所有教學(xué)樓）的老師要在樓道口值日，阻止回校大聲喧嘩、樓道間追打等行為，督促打掃樓梯、廁所都學(xué)生盡快掃完回班。
5、每天簽離前（不得提前簽），要認(rèn)真地檢查本樓層的清潔衛(wèi)生并做好詳細(xì)的記載，不得弄虛作假，檢查完畢后帶好值日本到相應(yīng)值日行政處簽退，簽退時必須要值日組長或行政在場。
二、公區(qū)
1、后門樓道口：（1）早上，要及時清理在后面門衛(wèi)室至樓道口滯留的學(xué)生。（2）中午要阻止沖跑下樓的學(xué)生，遇到此類現(xiàn)象要做好記錄并給與相應(yīng)的扣分。午休鈴響后后也要把自己區(qū)域內(nèi)的學(xué)生趕回教室。（3）下午要阻止沖跑下樓乘車的學(xué)生，遇到此類現(xiàn)象要做好記錄并給與相應(yīng)的扣分。除此之外，還要把未排隊逗留在自己區(qū)域內(nèi)的學(xué)生趕回大廳排隊。
2、前門樓道口：（1）早上，要及時清理在足球場至樓道口滯留的學(xué)生。（2）中午要阻止沖跑下樓的學(xué)生，遇到此類現(xiàn)象要做好記錄并給與相應(yīng)的扣分。午休鈴響后后也要把自己區(qū)域內(nèi)的學(xué)生趕回教室。（3）下午要阻止沖跑下樓乘車的學(xué)生，遇到此類現(xiàn)象要做好記錄并給與相應(yīng)的扣分。除此之外，還要把未排隊逗留在自己區(qū)域內(nèi)的學(xué)生趕回大廳排隊。
3、大廳：（1）早上，要及時清理在籃球場及大廳滯留的學(xué)生。（2）中午要阻止在籃球場、大廳追打的學(xué)生，遇到此類現(xiàn)象要做好記錄并給與相應(yīng)的扣分。午休鈴響后后也要把自己區(qū)域內(nèi)的學(xué)生趕回教室。（3）下午維持學(xué)生乘車的秩序、衛(wèi)生，遇到違規(guī)現(xiàn)象要做好記錄并給予相應(yīng)的扣分。
4、停車場：早晚要及時到崗，（1）阻止溜出校門事件的發(fā)生（2）阻止停車場內(nèi)亂跑的學(xué)生，預(yù)防安全事故的發(fā)生。（3）中午到飯?zhí)镁S持就餐秩序，午休鈴響后，及時清理飯?zhí)瞄T前滯留的學(xué)生。
5、前門：早上要協(xié)助保安指揮學(xué)生停放自行車并告知學(xué)生檢查自己是否上鎖，清理逗留的學(xué)生。中、下午協(xié)助保安維持好自行車棚的秩序，清理無事在自行車棚內(nèi)逗留的學(xué)生，預(yù)防做惡作劇事件的發(fā)生。
所有的值日老師中午不得離崗，堅守崗位。謝謝大家的理解與支持
2012-2-19
值日心得體會篇九
首先我代表學(xué)校向值周班主任和值周同學(xué)表示衷心的感謝，正是值周班主任的嚴(yán)格要求、細(xì)致安排、親自示范以及值周同學(xué)的文明執(zhí)勤、嚴(yán)格自律才使我們學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操有了較好的轉(zhuǎn)變，才讓我們的校園多了些溫馨?，F(xiàn)在在我們校園隨手扔垃圾的同學(xué)少了，主動撿垃圾的同學(xué)多了;課間打鬧、說臟話的同學(xué)少了，見到老師主動問好的同學(xué)多了;以大欺小的同學(xué)少了，主動幫助有困難學(xué)生的同學(xué)多了。
學(xué)校就是我們的家，需要我們每一位老師和每一名二附中的學(xué)生去愛護、去呵護。當(dāng)然在值周檢查過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象：如有部分學(xué)生在校內(nèi)購買零食和飲料，在學(xué)校門口聚集買零食，課間在樓道打鬧，甚至還出現(xiàn)個別同學(xué)辱罵和威脅執(zhí)勤學(xué)生。我想正是因為值周班主任和值周同學(xué)的辛苦付出才會有我們現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)氛圍。希望每一名學(xué)生都要遵守學(xué)校的常規(guī)要求，嚴(yán)格要求自己，做一個有修養(yǎng)、有尊嚴(yán)的學(xué)生。
當(dāng)然我希望我們每一位老師，每一名學(xué)生都應(yīng)該對我們值周的學(xué)生多一份寬容和理解。正象一名值周學(xué)生寫到：經(jīng)過了一周的值周，感觸很深!其實對于當(dāng)一個微小的執(zhí)勤，其實也不是這么好當(dāng)?shù)模型瑢W(xué)的嫉妒、老師的關(guān)心、也有不良學(xué)生的恐嚇，從這一次感覺到班長的辛苦，團支書的苦惱，課代表的辛勤還有紀(jì)律委員的苦衷。我想正因為我們親身感受到執(zhí)勤的辛苦，才會讓我們值周的每一名學(xué)生知道我們該如何去做，該如何去要求自己。
其實值周不僅僅是我們值周的同學(xué)檢查、監(jiān)督其他班級的同學(xué)，更主要的是值周同學(xué)對照值周要求檢查我們自己，我們是不是也能夠做到，我們是不是能堅持做到，堅持做好，我想這才是我們輪流值周的真正目的和作用?，F(xiàn)在有些班雖然已經(jīng)值周完畢，但這些班的同學(xué)依然在用自己的實際行動為班級、為學(xué)校作出自己的努力，初二、五班六班同學(xué)在4月27號向全校發(fā)出倡議：“維護校園環(huán)境從你我做起”。相信會有更多的班級、更多的同學(xué)也能行動起來，共同來創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們二附中人美好的形象。
為了更好的做好值周工作，根據(jù)學(xué)校對值周班級的檢查情況，我向值周班級提出以下建議：
1、各值周班主任一定要明確值周時間和值周分工，值周學(xué)生做到按時到崗、按時檢查。
2、值周班長要做到及時巡查，衛(wèi)生以保潔為主，紀(jì)律以制止為主，兩操以監(jiān)督為主。
3、值周同學(xué)要嚴(yán)格要求，文明執(zhí)勤，尺度統(tǒng)一。
4、中午值周同學(xué)要做好教學(xué)樓、操場、科技樓的衛(wèi)生保潔。
5、對于違紀(jì)或嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象要做好詳細(xì)記錄。
6、愛護執(zhí)勤物品，不在執(zhí)勤標(biāo)志上亂寫、亂劃。
同學(xué)們，值周讓我們學(xué)會了自律，學(xué)會了合作，學(xué)會溝通與交流，也鍛煉了我們的能力。雖然我們付出了很多，但也得到了大多數(shù)同學(xué)的理解和尊重。相信值周的點點滴滴都會留給我們美好的回憶。
值日心得體會篇十
近年來，在我國經(jīng)濟逐漸發(fā)展的同時，國民素質(zhì)的提高對于實現(xiàn)經(jīng)濟增長更為重要，而培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，不僅僅是教育的目標(biāo)，也是社會的需要。而學(xué)校的管理也是值得關(guān)注的，其中值日廠長的角色不可或缺。在我擔(dān)任值日廠長的過程中，我收獲了很多經(jīng)驗和體會。
第二段：分析與評價值日廠長的角色
作為值日廠長，既要熟悉學(xué)校的各項制度和管理規(guī)定，又需要具備團隊領(lǐng)導(dǎo)能力，還需要具備學(xué)校管理和團隊管理的有關(guān)知識，能夠有效地組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督促他人。在日常管理工作中，由于學(xué)生年齡不同、思想不同，有時候會遇到意見和利益的沖突，甚至?xí)霈F(xiàn)一些小問題。但這些問題所提出來的要求，我們有責(zé)任要及時解決，保證學(xué)生們的生活和學(xué)習(xí)都能得到更好的體驗。此外，作為值日廠長還要注重溝通和調(diào)解工作，要注意掌握對學(xué)生的說服和感召力。
第三段：發(fā)揮團隊協(xié)作作用
在團隊管理方面，作為值日廠長，更需要在協(xié)助老師開展工作的同時，要主動發(fā)揮團隊的協(xié)作作用，鼓勵成員們發(fā)表自己的意見和建議，共同商討制定細(xì)則和工作計劃，同時還要創(chuàng)造一個積極、和諧、團結(jié)、向上的團隊氛圍，共同推進學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。這一過程中，我也深刻地明白了溝通、協(xié)調(diào)、合作的重要性，發(fā)揮團隊協(xié)作作用對于提高團隊效能和解決問題的能力是非常關(guān)鍵的。
第四段：加強學(xué)校文化管理
作為值日廠長，還必須要加強學(xué)校文化管理，積極組織各項文化建設(shè)和活動，在學(xué)生身上發(fā)揮作用，如學(xué)校的開放日、文化藝術(shù)比賽、籃球比賽等等。這些活動不僅可以讓學(xué)生快速地融入學(xué)校的文化氛圍，還可以通過短期的活動增強學(xué)生對學(xué)校文化的認(rèn)識和了解，也更有利于洞悉學(xué)生的能力特點和心理狀況等，從而更好地掌控學(xué)生的成長和學(xué)習(xí)情況。
第五段：總結(jié)
作為值日廠長，我在管理和團隊協(xié)作等方面都有了很多的提升和體會，也更加全面地認(rèn)識到了學(xué)校管理和文化建設(shè)的重要性。在學(xué)校管理中，只有認(rèn)真落實各項規(guī)章制度、培養(yǎng)三好學(xué)生、親和力強、行政能力強、富有管理經(jīng)驗、關(guān)注學(xué)生的細(xì)節(jié)方面，才能真正實現(xiàn)為學(xué)生服務(wù)、促進學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)。通過此次經(jīng)歷，我意識到作為學(xué)生要在學(xué)校做好自己的本職工作，同時關(guān)注和愛護學(xué)校，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時也是對自己未來發(fā)展的有益投資。
值日心得體會篇十一
我成為了一名值周生時才知道，值周工作并沒有我想象中那么容易。以下是本站小編整理的校園值日周心得體會，歡迎參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請點擊本站查看。
長達五天的值周生活離我們遠去了。不是我夸張，這是我從一年級到現(xiàn)在的第一次值周呢!
以前，看著別的值周生在自己的崗位上工作，心里真羨慕。帶著值周生的標(biāo)志，手中拿著扣分單，一句句正義的聲音在走廊里回響，管理著走廊的秩序，真是威風(fēng)凜凜。
當(dāng)我成為了一名值周生時才知道，值周工作并沒有我想象中那么容易。
相當(dāng)好一名值周生。首先要以身作則，從我做起。平時要使用文明語言，禮貌待人，衣冠整潔，不違反規(guī)章制度，遵守紀(jì)律。為其他同學(xué)樹立一個好榜樣。這些是做為一名值周生的基本要求。
通過這次值周，提高了我與別人交往的能力，鍛煉了我的膽量。以前，我甚至不敢向老師提問題，不敢和陌生人說話。而通過這次值周，我不僅敢于制止其他同學(xué)的不良行為，還敢于主動和其他同學(xué)交往。因為做為值周生，我感受到了肩上的責(zé)任。
通過這次值周，還鍛煉了我的毅力。每到下課，同學(xué)們大都去操場上玩，而我則在崗位上工作，看到同學(xué)們象出了鳥籠的小鳥般快活，我真想和他們一起玩。但是我是一名值周生，有責(zé)任在肩，于是打消了這種念頭，繼續(xù)站崗。
值周，讓我受益匪淺。感謝值周，提高了我的能，鍛煉了我的膽量，培養(yǎng)了我的責(zé)任感。
值日心得體會篇十二
值日廠長是一個非常特殊的職位。作為一個管理者，他需要考慮到工人的福利、任何可能發(fā)生的工廠危險等等。對于值日廠長來說，重要的是要學(xué)會平衡好所有的需求，同時不斷地提升個人的水平，使工廠更加安全、高效。
第二段：認(rèn)識到自己的職責(zé)和義務(wù)
值日廠長的最主要職責(zé)是負(fù)責(zé)工人們的安全。他需要時刻關(guān)注工廠的各個方面，從設(shè)備狀況到工作場所狀況等等。在工作期間，值日廠長必須時刻警惕任何可能引起事故的情況。另外，他不僅需要管理好工人們的安全，還要協(xié)調(diào)人員的工作，確保所有的生產(chǎn)計劃得以順利進行。在這個過程中，值日廠長要養(yǎng)成細(xì)心、耐心、責(zé)任心以及高度的緊迫感。
第三段：對管理學(xué)的應(yīng)用
值日廠長是一個非常重要的職位，需要多方面的技能。除了心理素質(zhì)以外，值日廠長還需要具備管理技巧。一個好的值日廠長應(yīng)該能夠領(lǐng)導(dǎo)他的員工，并鼓勵他們?yōu)閳F隊的成功而努力。此外，值日廠長還需要學(xué)會如何與不同的員工、上司和客戶進行有效的溝通。
第四段：學(xué)習(xí)與分享經(jīng)驗
對于一個成功的值日廠長來說，不僅要自己努力學(xué)習(xí)，還要與其他同事分享他的經(jīng)驗和知識。這樣，他就可以學(xué)到來自不同專業(yè)領(lǐng)域的人士的建議和方法，并將他們的經(jīng)驗運用到工作中。這不僅有助于他的工作，還可以讓他成為一個更加專業(yè)和有能力的管理者，從而讓他的員工和工廠得到更好的發(fā)展。
第五段：總結(jié)
值日廠長是一個非常特殊的職位，需要有卓越的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。他需要在經(jīng)營工廠的同時，還要全面地考慮員工的福利，確保生產(chǎn)和安全的同時，還要建立起好的和諧氛圍。在這個過程中，懂得平衡、總結(jié)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)新知識在值日廠長的職業(yè)生涯中非常重要，這樣才能夠成為一個高素質(zhì)的管理者并取得長期的成功。
值日心得體會篇十三
第一段：引言（100字）
值日周是我班級的一項重要的日常組織活動，我認(rèn)為這是培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感和團隊精神的良好途徑。在過去的幾個星期里，我從值日周中學(xué)到了許多寶貴的知識和經(jīng)驗，也領(lǐng)悟到了一些深刻的體會。
第二段：責(zé)任和自律（300字）
值日周讓我明白了一個人在擔(dān)任重任時的責(zé)任和自律的重要性。每周的值日人會負(fù)責(zé)班級的衛(wèi)生清潔工作，包括掃地、擦桌子、清理垃圾等。這項工作看似簡單，但需要高度的責(zé)任感和自律。我們需要準(zhǔn)時到達班級，分工合作，確保工作質(zhì)量和效率。值日周教會了我如何合理安排時間，提前做好準(zhǔn)備，如何高效地完成任務(wù)。我深刻地體會到，只有擁有責(zé)任和自律，我們才能在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，完成工作，取得成功。
第三段：團隊合作（300字）
在值日周中，我也學(xué)會了團隊合作的重要性。每個周的值日人都需要協(xié)作完成自己的任務(wù)，這使我們的班級形成了一個緊密有序的合作機制。在這個過程中，我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重他人的工作和努力。我學(xué)會了站在團隊的角度思考問題，協(xié)調(diào)處理矛盾和分歧。團隊合作讓我明白了整個班級的力量，也讓我感受到了共同奮斗的成功和快樂。
第四段：培養(yǎng)細(xì)心和細(xì)致（300字）
在值日周中，需要我們細(xì)心和細(xì)致地完成各項任務(wù)。比如，當(dāng)我們掃地的時候，需要確保每個角落都掃干凈，沒有落下任何一塊垃圾。這需要我們對細(xì)節(jié)的觀察力和耐心。而這種細(xì)心和細(xì)致的態(tài)度也滲透到了我們的其他日常生活中。我發(fā)現(xiàn)，只有在細(xì)致與細(xì)心中去工作，才能做到事事精益求精。這個體會讓我明白了細(xì)致的重要性，既可以提高工作效率，也可以提升自己的能力。
第五段：總結(jié)（200字）
通過值日周，我不僅學(xué)到了如何承擔(dān)責(zé)任、追求自律，發(fā)現(xiàn)了團隊合作的力量，還在細(xì)致與細(xì)心中得到成長。感謝值日周，讓我從中受益匪淺。相信在未來的日子里，我會進一步理解和貫徹這些體會，做一個更加負(fù)責(zé)、自律、細(xì)致和團結(jié)的人。我也希望通過我的努力，影響和激勵身邊的人，一起成長，一起進步。
值日心得體會篇一
每個人都需要承擔(dān)一定的責(zé)任，其中之一就是在學(xué)校里做值日。值日是一件平凡但非常重要的事情，因為它涉及到整個班級的衛(wèi)生、秩序、安全、紀(jì)律等方面。我在做了一段時間的值日后，我深刻地認(rèn)識到了做值日對于人的成長和發(fā)展的重要性。下面是我在做值日中的一些體會和感悟。
第二段：認(rèn)真細(xì)致
做值日要求我們要認(rèn)真負(fù)責(zé)、仔細(xì)做好每一個任務(wù)，這對于平時不太愛講究細(xì)節(jié)的我來說是一種很好的鍛煉。我學(xué)會了細(xì)心觀察、細(xì)致處理、細(xì)致管理，這些都是做人的基本素質(zhì)。在值日的日常工作中，我意識到了“麻雀雖小，五臟俱全”，每一項工作都是小事，也都與班級的生活和學(xué)習(xí)息息相關(guān)。所以，我更加認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成我的工作，每天都是勤勤懇懇、一絲不茍地做事。
第三段：團隊合作
值日雖是每個值日生的任務(wù)，但它卻是班級的集體事，需要團隊合作來完成。這意味著我們需要互相協(xié)調(diào)、互相幫助、互相支持，才能將值日工作做好。在團隊中，我學(xué)會了尊重、信任、合作、貢獻，這讓我更加深刻地意識到了團隊合作對個人和團隊的重要性。我珍惜這種合作精神，也充分體會到班級集體的凝聚力和力量，這讓我倍感班級的溫暖和愛。
第四段：責(zé)任心
做值日讓我深刻認(rèn)識到“人人為我，我為人人”的道理。在我做值日的過程中，我深刻地認(rèn)識到自己的責(zé)任心是多么的重要，我需要保持敬業(yè)精神，要面對任何挑戰(zhàn)，不放棄，絕不退縮。同樣，我要堅持我的原則，不被流言蜚語、小讒言所影響。做值日讓我更加深刻地認(rèn)識到我的職責(zé)和責(zé)任，更加明確我的目標(biāo)和方向。
第五段：積累經(jīng)驗
從做值日的過程中，我不僅積累了許多經(jīng)驗，還學(xué)習(xí)到了很多在班級中成功所必需的品質(zhì)和素質(zhì)，比如耐心、細(xì)致、勇氣、責(zé)任感等。這些品質(zhì)和素質(zhì)是我日后生活和事業(yè)中的重要支撐。因此，我很珍惜做值日的機會，每次都會盡力表現(xiàn)，認(rèn)真總結(jié)，不斷提高。我相信這些經(jīng)驗和品質(zhì)的積累，將會在我未來的生活中起到非常重要的作用。
結(jié)語：
做值日不僅是對自己責(zé)任心和細(xì)心呵護的訓(xùn)練，更是一個鍛煉自己的機會。我的心得體會告訴我，做值日讓我變得更加的成熟、負(fù)責(zé)、專業(yè)，也為我今后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我會珍惜這個機會，不斷去完善自己，更好地為班級和學(xué)校做出一些貢獻。
值日心得體會篇二
作文是語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一，能夠培養(yǎng)學(xué)生的思辨和表達能力。做為一名值日生，我有幸在這個學(xué)期負(fù)責(zé)作文值日工作，通過這段時間的體驗和觀察，我認(rèn)為作文值日工作對于提高學(xué)生的作文能力和寫作水平有著重要的作用。下面我將從作文的重要性、作文值日工作的特點、我的具體體會和未來的規(guī)劃四個方面來展開討論。
作文在學(xué)生的日常生活中占有重要地位，它是學(xué)校教育的重要組成部分。通過作文，學(xué)生可以鍛煉思維能力和表達能力，培養(yǎng)自己的想象力和創(chuàng)造力，促進內(nèi)心感情的宣泄，增進交流和溝通的能力。是一個獨特的學(xué)科，它讓學(xué)生在豐富多樣的題材中自由發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生的審美觀和鑒賞能力，同時也是檢驗學(xué)生語文能力的重要途徑。因此，作文對于學(xué)生的全面成長和發(fā)展起著重要的作用。
作文值日工作以學(xué)生為中心，為學(xué)生提供一個交流、分享和提高的平臺。在進行作文值日工作時，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的寫作能力和表達能力有了明顯的提高。每周一次的作文值日活動，讓學(xué)生們能夠互相借鑒和學(xué)習(xí)，通過評價和修改作文，提高自己的寫作水平。同時，作文值日工作也為學(xué)生們提供了一個展示自己才華和創(chuàng)造力的機會，激發(fā)了他們的寫作熱情。值日工作既是學(xué)生們寫作水平的提高，更是培養(yǎng)他們自學(xué)和團隊合作能力的重要途徑。
在這段時間的作文值日工作中，我深刻感受到了作文對于學(xué)生的重要性和艱辛。每次在學(xué)生們提交作文后，我要認(rèn)真閱讀、評價和修改，同時與學(xué)生們進行交流和討論。通過這樣的過程，我不僅加深了對作文的理解和認(rèn)識，也提高了自己的審美能力和表達能力。同時，我還注意到了學(xué)生們在寫作過程中面臨的一些困惑和問題，比如語言表達不準(zhǔn)確、邏輯推理不清晰等。通過與他們的交流和指導(dǎo)，我能夠幫助他們解決這些問題，提高他們的寫作水平。
未來，我希望繼續(xù)堅持作文值日工作，努力提高學(xué)生們的作文水平和寫作能力。我將進一步研究作文教學(xué)方法和技巧，不斷豐富自己的作文知識和經(jīng)驗，通過更加有針對性的指導(dǎo)和訓(xùn)練，幫助學(xué)生們更好地寫作和表達。同時，我還將積極參加作文比賽和活動，提高自己的寫作能力和水平，為學(xué)生們樹立自信和榜樣。
總之，作文值日工作對于提高學(xué)生的作文能力和寫作水平有著重要的作用。通過這段時間的體驗和觀察，我深刻認(rèn)識到了作文的重要性和艱辛，也意識到了自己在作文教育方面的不足和不斷提高的責(zé)任。未來，我將繼續(xù)堅持作文值日工作，努力提高學(xué)生們的作文水平和寫作能力，為他們的全面發(fā)展貢獻自己的力量。
值日心得體會篇三
1、早上7點25分進校，進班后，能開窗的開窗，個小的不開，兩位小朋友會來開。
2、做好到?！叭角?，然后在領(lǐng)讀員未到崗前領(lǐng)讀，領(lǐng)讀員到崗后兩個值日班長一起督促后面進來的小朋友完成到?！叭角保ǖ诙旖粨Q），把表現(xiàn)特別好，放聲朗讀的小朋友座位號寫在黑板表揚欄內(nèi)。
3、早操時間，一個負(fù)責(zé)整隊喊口令，聲音要響亮、有精神（立正、向前看齊、向前看、齊步走、原地踏步走），另一個檢查教室桌子是否整齊，凳子是否都放進，然后出來檢查隊伍是否整齊?！诩倚枰毢翱诹詈妥?21的協(xié)調(diào)走路（兩手前后擺，手要直，腳要踏得高點）。
4、眼操時間幫助小朋友閉眼、正確做眼操，同樣把表現(xiàn)好的小朋友座位號記錄在“表揚格”內(nèi)。
5、午休時間：協(xié)助老師安排大家安靜寫作業(yè)、午休或看書。
6、課間提醒小朋友做好課前準(zhǔn)備，同時提醒小朋友不要奔跑，做安全的游戲。鈴聲響，課前準(zhǔn)備時間，一個領(lǐng)讀，一個檢查小朋友課前準(zhǔn)備（隔一天交換）。
7、放學(xué)時間：放學(xué)時候，通知班主任來放學(xué)，并安排好做值日的同學(xué)。
8、特別注意：從2月14日開始，值日班長在整隊的時候就把教室桌椅和衛(wèi)生角及窗戶檢查一下,保證干凈后一起回家。
值日心得體會篇四
近期，我擔(dān)任了班級的值日衛(wèi)生工作。在這段時間里，我深刻體會到了值日衛(wèi)生的重要性和奉獻精神，也收獲了很多經(jīng)驗和體會。在此，我想就此話題進行總結(jié)，談?wù)勎业男牡皿w會。
第一段：了解值日衛(wèi)生的意義和重要性
值日衛(wèi)生是每個班級都必須進行的一項工作，它能培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和責(zé)任心，同時也可以保持班級的衛(wèi)生整潔。通過這項工作，可以讓同學(xué)們更加懂得如何愛護環(huán)境，從小事做起，共同創(chuàng)造一個干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第二段：班級值日衛(wèi)生的具體工作
每個班級的值日衛(wèi)生工作安排不盡相同，但大致上可以分為三個方面：清潔衛(wèi)生、整理物品和檢查環(huán)境。清潔衛(wèi)生包括掃地、擦桌椅、清理黑板等；整理物品主要是將各種學(xué)習(xí)用具擺放整齊；檢查環(huán)境則是查看教室設(shè)施是否完好，有無安全隱患等。這些工作看似瑣碎，但是卻需要我們細(xì)心和耐心去完成。
第三段：體會到的團隊合作和責(zé)任意識
通過值日衛(wèi)生，我體會到了團隊合作的重要性。只有每個人都認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己的分工，才能使班級的值日衛(wèi)生工作更加順利高效。每當(dāng)看到同學(xué)們團結(jié)一心，共同完成一項項衛(wèi)生工作，我都會感到無比的欣慰和驕傲。同時，值日衛(wèi)生也讓我意識到了自己的責(zé)任意識的培養(yǎng)。作為值日衛(wèi)生的負(fù)責(zé)人，不僅要組織同學(xué)們的工作，還要起到一個榜樣的作用，時刻保持激情和積極向上的態(tài)度。
第四段：發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力
在值日衛(wèi)生的過程中，我還發(fā)現(xiàn)了一些問題，例如同學(xué)們不夠重視環(huán)境衛(wèi)生、缺乏互幫互助的精神等。我意識到這些問題的存在是我們班級亟需解決的地方。因此，我積極和同學(xué)們討論，提出了一些建議和措施。通過班會溝通和組織各種活動，我們班級在環(huán)境衛(wèi)生方面取得了明顯的進步。這一點讓我深受鼓舞，也更加相信只要大家齊心協(xié)力，我們的班級將會變得更加美好。
第五段：提升自我的機會和原則意識的培養(yǎng)
在值日衛(wèi)生工作中，我有機會提升自我，鍛煉各種能力。例如組織能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等。通過這些活動，我不僅學(xué)會了如何更好地管理時間和安排工作，還體會到了合理分配資源的重要性。同時，我還培養(yǎng)了自己的原則意識。作為值日衛(wèi)生的負(fù)責(zé)人，我時刻都會堅持公平和公正的原則，不偏袒任何人。這樣的一個機會不僅是對我個人的鍛煉，同時也有助于我今后的發(fā)展。
總結(jié)：通過值日衛(wèi)生工作，我深刻認(rèn)識到了團隊合作和責(zé)任意識的重要性，發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，提升自我的機會和培養(yǎng)原則意識。我將會將這些體會應(yīng)用到日常的學(xué)習(xí)和生活中，不僅更好地完成班級的值日衛(wèi)生工作，也會影響身邊的同學(xué)一起營造一個更加整潔和美好的班級氛圍。
值日心得體會篇五
作為一名學(xué)生，除了要學(xué)習(xí)知識外，還需要培養(yǎng)諸多的綜合素養(yǎng)。作為其中一項，寫作能力的培養(yǎng)顯得尤為重要。在日常的學(xué)習(xí)中，我們常常會有做作文值日生的機會，這不僅是一份學(xué)校的日常管理工作，更是一次培養(yǎng)寫作能力和觀察力的絕佳機會。通過自己的親身參與和體驗，我收獲頗豐，有了許多深刻的體會。
首先，通過擔(dān)任作文值日生，我深刻體會到了作文的重要性和價值。是一種表達思想的藝術(shù)，每篇作文都是一個思想的結(jié)晶。在評閱作文的過程中，我看到了同學(xué)們不同的思想、觀點和感情的真實表達，這使我更加明白作文能夠展示個人的獨立思考能力和情感表達能力，進一步提高語言運用和表達能力。
其次，作為作文值日生，我學(xué)會了如何給同學(xué)們提出有針對性的建議和意見。在評閱作文時，我注意到每位同學(xué)在表達上的不足之處，例如語法錯誤、邏輯混亂等。我盡量提出具體的修改意見，并進一步解釋為什么需要進行這樣的修改。在我提出修改意見的同時，我也鼓勵同學(xué)們在寫作中充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，并提供了一些寫作技巧，幫助同學(xué)們提高自己的作文水平。
第三，通過打扮自己的學(xué)習(xí)畫板和公告欄，我學(xué)會了如何有效地傳遞信息。每次做作文值日生，我都會精心設(shè)計展示板的布局，并將一些有用的作文寫作技巧和示例展示出來。我注意到每個人都有不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式，因此我想方設(shè)法設(shè)計各種各樣的信息傳遞方式，例如文字、圖表、圖片等，在給同學(xué)們提供信息的同時，也使他們更容易理解和吸收。
第四，作為作文值日生，我也意識到了作文批改的難度和耗時。在評閱作文的過程中，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的作文非常粗糙，語法錯誤和表達混亂，需要進行一次次的修改和指導(dǎo)，才能進一步提高。這讓我明白了作文的提高需要時間和耐心，也需要寫作人不斷地去改進和完善。
最后，通過做作文值日生，我也認(rèn)識到作文應(yīng)重視個性化和創(chuàng)新。在評閱作文的過程中，我看到了許多同學(xué)在表達思想時展示了自己獨特的見解和觀點，這給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)。作為一個作文值日生，我認(rèn)為我們應(yīng)該鼓勵同學(xué)們充分發(fā)揮自己的主觀意識和個性特點，在寫作中展現(xiàn)自己的獨特思維方式和創(chuàng)造力。
通過這次作文值日生的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到了作文的重要性和價值，學(xué)會了如何給予建設(shè)性的意見和建議，提高了傳遞信息的能力，同時也對作文的批改有了更深入的理解和體驗。這次體驗讓我更加明白作文對于培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)和提高語言表達能力的重要性，也讓我明白作文的提高需要不斷的努力和積累。我相信通過堅持不懈的努力，我的作文水平將會有明顯的提高，而我也將會成為對他人作文提出合理建議和指導(dǎo)的專家。
值日心得體會篇六
令人滿意的方面。
一、值日人員負(fù)責(zé)任。今天的值日老師和值日學(xué)生都做得很好。主要表現(xiàn)在：
一是按時上崗。他們來得比較早，學(xué)校規(guī)定早上七點前、下午兩點前值日老師要到校，他們都能做到提前到。二是分工明確，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。有負(fù)責(zé)檢查禮儀的，有負(fù)責(zé)勸導(dǎo)校門交通秩序的等。負(fù)責(zé)檢查禮儀的老師和同學(xué)都認(rèn)真地檢查入校老師和同學(xué)的穿戴，負(fù)責(zé)勸導(dǎo)家長的非常有禮貌地勸說家長不要把孩子送到學(xué)校門口，若送到門口要做到，即停即走。課間及時檢查各班的課間秩序、清潔區(qū)、檢查眼保健操的開展情況。最令人滿意的是放學(xué)后在食堂里，他們很負(fù)責(zé)地在食堂里前后來回檢查，引導(dǎo)我們的學(xué)生文明用餐，很有耐心地勸說學(xué)生把飯吃完，盡量不要浪費，并且堅持到最后一位學(xué)生用餐后他們才放心用餐。值日老師的認(rèn)真態(tài)度令人滿意。
二、老師的上班秩序良好。尤其是早來的老師，能夠及早進教室，或者檢查學(xué)生的周末學(xué)習(xí)情況，或者組織學(xué)生早讀，或指導(dǎo)學(xué)生做好清潔工作。充分體現(xiàn)出老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和到位的工作意識。
三、學(xué)生的精神面貌好。雖然是周末后的第一天，但同學(xué)們的精神都非常飽滿，絕大部分的同學(xué)業(yè)穿戴整齊，文明禮貌，面帶微笑，見到老師熱情問好。尤其令人感動的是，早上在同學(xué)們?nèi)胄５臅r候，在校門口發(fā)現(xiàn)有垃圾，有幾個同學(xué)爭著把它撿起來放到垃圾桶里。這些同學(xué)們的環(huán)境意識值得我們學(xué)習(xí)。
存在的問題：
一、衛(wèi)生習(xí)慣方面。亂丟亂扔現(xiàn)象還存在。有兩地方比較突出：一個地方是在樓梯，還有些同學(xué)是邊吃零食邊丟垃圾；另一個地方是在校門口，有個別同學(xué)邊吃早餐邊把塑料袋等隨地扔。這些都是不文明的行為，希望同學(xué)相互監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)一個，揭發(fā)一個，督促他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、行為習(xí)慣方面。有兩個突出問題。一是存在亂跑亂撞現(xiàn)象。尤其是低年級的教室走廊，課間時間跑撞的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。有些同學(xué)找借口說是拿作業(yè)，所以要跑，這都不是理由。希望少先隊監(jiān)督崗加強這方面的檢查登記。另一個突出問題是亂踩草皮的現(xiàn)象。有些同學(xué)為了抄近路，不走校道而走草地。尤其是出操的時候，不少班級沒有認(rèn)真地排好隊，很多同學(xué)就走在草地上回教室。這也是不文明的表現(xiàn)。希望老師和同學(xué)們能夠引起注意：牢牢記得，你腳下的小草也是有生命的，我們要腳下留情！另外，我們學(xué)校前個星期已經(jīng)把墻壁粉刷一新，希望同學(xué)們手下留情，上下樓梯時不要摸我們潔白的墻壁。
三、禮儀方面。有不少同學(xué)沒有養(yǎng)成穿戴整潔的習(xí)慣，都是來到學(xué)校門口時才把衣服穿好。希望各班主任在班里強調(diào)一下，穿戴整潔是時刻都要準(zhǔn)備著的，而不是穿給值日老師看的。從明天開始，凡是在校門口才把校服穿好都讓少先隊監(jiān)督崗做好扣分登記。
同學(xué)們，文明禮貌，行為規(guī)范，熱情大方，勤奮好學(xué)是我們每一位同學(xué)都要努力做到的。希望各班都行動起來，記得穿整齊、記得微微笑、記得彎彎腰。我們共同創(chuàng)建一個干凈的、美麗的、舒服的工作學(xué)習(xí)環(huán)境！
2012.年9月27號
值日心得體會篇七
經(jīng)過為期一周的校園值日，我收獲了許多，也思考了許多?？葱@更有一種家的感覺， 騁 掌 北大附中需要我盡力 彩 維 內(nèi) 護與付出愛的家。
一 校園戈的環(huán)境需要每一閉個人的 踴 愛護，校園的整潔離不 開同學(xué)的辛牧 勞，校園的塞紀(jì)律需要襪每個人遵守維 楔 護，校 雛 園的建設(shè)也離不 膜 開每 枕個人的力量。這也 套 許 袋 就是一種主人翁意識 嘲 桓 ，意識到自己是家的主 閥 許 人，才會盡心的愛護家 拼 呀 ，愛護我們共同的校 諒 園 蜘 。
這也是一 竭 個換位 煩 思考的過程。 塢 平時的我 愈 們是坐在教 闡 室里享受著 仗 其他同學(xué) 兄 為我們帶來的 肥 井然有 酣 序與整潔環(huán)境， 踢 也許 薪 沒有體驗這一過程 絹 就 讓 不太會站在他們的立 怯 芝 場上想問題。在這一次 冪 笑 的值周中，我與他們的 忠 攬 身份互換，我為他人采提濰供服務(wù)，體驗他人絕之感慚 ，思他人有的想 果 法。感 鋁 覺內(nèi)心對自己 索應(yīng)該做的 讕 和自己要做 鴕 的事情有了 廉 更加清晰 滬 的認(rèn)識，知道 祈 以 后面 埠 對紀(jì)律與校園環(huán) 寫 境應(yīng) 碰 該怎樣遵守及愛護 郵 ， 晝 不再以無所謂的態(tài)度 揣 簾 面對這一切。這一點來 羽 亞 說，經(jīng)過一個周的校園 撇 瘸 值日，思想意識也提 候 高 火 了許多，想問題的 筋 方式 隋 也倒到了一定的 擇 轉(zhuǎn)變。
爬 再者， 氛 一定要說的 疙 經(jīng)過驗證 譜 的我們四班的 余 團結(jié)精 礦 神，面對幾天的 翰 天氣 髓 突變，沒有退縮， 喪 沒 囤 有怨言，互幫互助， 穆 慨無私辛勞，在一個個小 謅 識 細(xì)節(jié)中體現(xiàn)著我們班同 堪 上 學(xué)相互之間的友愛與 甕 整 凍 個集體的力量。大 辛 風(fēng)中 疆 的落葉的盡頭是 選 同學(xué)辛 片勞的身影，校 廊 園里的清 員 脆的沙沙聲 周 是同學(xué)們不 批 倦的打掃 荔 ，笑聲是完成 畸 后的喜 石?悅，言語是對值 螢 周的 艘 感悟，一切的一切 強都 嘗 在無意中增強著我們 結(jié) 翼 的集體榮譽感和團結(jié)感 星 取 ，可謂受益匪淺。
齋 矩 雖有些辛苦，但成 五 就感 領(lǐng) 也隨之襲來;雖 糜 有不如 盞 意，但成長在 硅 改進中進 曉 行;雖是第 鑷 一次，但盡 猙 的是我們 暗 最大的努力。
腺有歡笑 敝 ，有喜悅，有成 應(yīng) 就， 掙 有見證，這次的值 坎 周 兇 給我、給我們大家?guī)?跡 旋 來的又何止是一個星期 寶 冷 的經(jīng)歷，也是一番值得 宴 績深深內(nèi)心思索的啟示 醫(yī) 。
值日心得體會篇八
值日卡已由各級長下發(fā)值日老師，當(dāng)天值日時一定要佩戴好。
一、樓層
1、當(dāng)天的值日教師6：45前簽到，及時到樓層（值日崗位）值日。早餐時段輪換就餐，樓層不得缺人。不能讓到校的學(xué)生在走廊上閑逛，大聲說話等。
2、課間務(wù)必要在樓道多巡視，阻止追逐打鬧、打架斗毆等現(xiàn)象并及時處理，確實因為有事不能及時到崗的要事先請其他同事幫忙。不能處理的要及時告知當(dāng)天的值日行政。
3、下午要按照值日總表上的規(guī)定輪一人到大廳看車隊（在第二趟學(xué)生下來排隊前必須先到大廳），不能遲到早退?？窜囮爼r，要維持好車隊的秩序、（衛(wèi)生），違規(guī)現(xiàn)象要做好記錄并給予扣分。杜絕閑聊、見事不管的行為。
4、午休期間，新樓（所有教學(xué)樓）的老師要在樓道口值日，阻止回校大聲喧嘩、樓道間追打等行為，督促打掃樓梯、廁所都學(xué)生盡快掃完回班。
5、每天簽離前（不得提前簽），要認(rèn)真地檢查本樓層的清潔衛(wèi)生并做好詳細(xì)的記載，不得弄虛作假，檢查完畢后帶好值日本到相應(yīng)值日行政處簽退，簽退時必須要值日組長或行政在場。
二、公區(qū)
1、后門樓道口：（1）早上，要及時清理在后面門衛(wèi)室至樓道口滯留的學(xué)生。（2）中午要阻止沖跑下樓的學(xué)生，遇到此類現(xiàn)象要做好記錄并給與相應(yīng)的扣分。午休鈴響后后也要把自己區(qū)域內(nèi)的學(xué)生趕回教室。（3）下午要阻止沖跑下樓乘車的學(xué)生，遇到此類現(xiàn)象要做好記錄并給與相應(yīng)的扣分。除此之外，還要把未排隊逗留在自己區(qū)域內(nèi)的學(xué)生趕回大廳排隊。
2、前門樓道口：（1）早上，要及時清理在足球場至樓道口滯留的學(xué)生。（2）中午要阻止沖跑下樓的學(xué)生，遇到此類現(xiàn)象要做好記錄并給與相應(yīng)的扣分。午休鈴響后后也要把自己區(qū)域內(nèi)的學(xué)生趕回教室。（3）下午要阻止沖跑下樓乘車的學(xué)生，遇到此類現(xiàn)象要做好記錄并給與相應(yīng)的扣分。除此之外，還要把未排隊逗留在自己區(qū)域內(nèi)的學(xué)生趕回大廳排隊。
3、大廳：（1）早上，要及時清理在籃球場及大廳滯留的學(xué)生。（2）中午要阻止在籃球場、大廳追打的學(xué)生，遇到此類現(xiàn)象要做好記錄并給與相應(yīng)的扣分。午休鈴響后后也要把自己區(qū)域內(nèi)的學(xué)生趕回教室。（3）下午維持學(xué)生乘車的秩序、衛(wèi)生，遇到違規(guī)現(xiàn)象要做好記錄并給予相應(yīng)的扣分。
4、停車場：早晚要及時到崗，（1）阻止溜出校門事件的發(fā)生（2）阻止停車場內(nèi)亂跑的學(xué)生，預(yù)防安全事故的發(fā)生。（3）中午到飯?zhí)镁S持就餐秩序，午休鈴響后，及時清理飯?zhí)瞄T前滯留的學(xué)生。
5、前門：早上要協(xié)助保安指揮學(xué)生停放自行車并告知學(xué)生檢查自己是否上鎖，清理逗留的學(xué)生。中、下午協(xié)助保安維持好自行車棚的秩序，清理無事在自行車棚內(nèi)逗留的學(xué)生，預(yù)防做惡作劇事件的發(fā)生。
所有的值日老師中午不得離崗，堅守崗位。謝謝大家的理解與支持
2012-2-19
值日心得體會篇九
首先我代表學(xué)校向值周班主任和值周同學(xué)表示衷心的感謝，正是值周班主任的嚴(yán)格要求、細(xì)致安排、親自示范以及值周同學(xué)的文明執(zhí)勤、嚴(yán)格自律才使我們學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操有了較好的轉(zhuǎn)變，才讓我們的校園多了些溫馨?，F(xiàn)在在我們校園隨手扔垃圾的同學(xué)少了，主動撿垃圾的同學(xué)多了;課間打鬧、說臟話的同學(xué)少了，見到老師主動問好的同學(xué)多了;以大欺小的同學(xué)少了，主動幫助有困難學(xué)生的同學(xué)多了。
學(xué)校就是我們的家，需要我們每一位老師和每一名二附中的學(xué)生去愛護、去呵護。當(dāng)然在值周檢查過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象：如有部分學(xué)生在校內(nèi)購買零食和飲料，在學(xué)校門口聚集買零食，課間在樓道打鬧，甚至還出現(xiàn)個別同學(xué)辱罵和威脅執(zhí)勤學(xué)生。我想正是因為值周班主任和值周同學(xué)的辛苦付出才會有我們現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)氛圍。希望每一名學(xué)生都要遵守學(xué)校的常規(guī)要求，嚴(yán)格要求自己，做一個有修養(yǎng)、有尊嚴(yán)的學(xué)生。
當(dāng)然我希望我們每一位老師，每一名學(xué)生都應(yīng)該對我們值周的學(xué)生多一份寬容和理解。正象一名值周學(xué)生寫到：經(jīng)過了一周的值周，感觸很深!其實對于當(dāng)一個微小的執(zhí)勤，其實也不是這么好當(dāng)?shù)模型瑢W(xué)的嫉妒、老師的關(guān)心、也有不良學(xué)生的恐嚇，從這一次感覺到班長的辛苦，團支書的苦惱，課代表的辛勤還有紀(jì)律委員的苦衷。我想正因為我們親身感受到執(zhí)勤的辛苦，才會讓我們值周的每一名學(xué)生知道我們該如何去做，該如何去要求自己。
其實值周不僅僅是我們值周的同學(xué)檢查、監(jiān)督其他班級的同學(xué)，更主要的是值周同學(xué)對照值周要求檢查我們自己，我們是不是也能夠做到，我們是不是能堅持做到，堅持做好，我想這才是我們輪流值周的真正目的和作用?，F(xiàn)在有些班雖然已經(jīng)值周完畢，但這些班的同學(xué)依然在用自己的實際行動為班級、為學(xué)校作出自己的努力，初二、五班六班同學(xué)在4月27號向全校發(fā)出倡議：“維護校園環(huán)境從你我做起”。相信會有更多的班級、更多的同學(xué)也能行動起來，共同來創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們二附中人美好的形象。
為了更好的做好值周工作，根據(jù)學(xué)校對值周班級的檢查情況，我向值周班級提出以下建議：
1、各值周班主任一定要明確值周時間和值周分工，值周學(xué)生做到按時到崗、按時檢查。
2、值周班長要做到及時巡查，衛(wèi)生以保潔為主，紀(jì)律以制止為主，兩操以監(jiān)督為主。
3、值周同學(xué)要嚴(yán)格要求，文明執(zhí)勤，尺度統(tǒng)一。
4、中午值周同學(xué)要做好教學(xué)樓、操場、科技樓的衛(wèi)生保潔。
5、對于違紀(jì)或嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象要做好詳細(xì)記錄。
6、愛護執(zhí)勤物品，不在執(zhí)勤標(biāo)志上亂寫、亂劃。
同學(xué)們，值周讓我們學(xué)會了自律，學(xué)會了合作，學(xué)會溝通與交流，也鍛煉了我們的能力。雖然我們付出了很多，但也得到了大多數(shù)同學(xué)的理解和尊重。相信值周的點點滴滴都會留給我們美好的回憶。
值日心得體會篇十
近年來，在我國經(jīng)濟逐漸發(fā)展的同時，國民素質(zhì)的提高對于實現(xiàn)經(jīng)濟增長更為重要，而培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，不僅僅是教育的目標(biāo)，也是社會的需要。而學(xué)校的管理也是值得關(guān)注的，其中值日廠長的角色不可或缺。在我擔(dān)任值日廠長的過程中，我收獲了很多經(jīng)驗和體會。
第二段：分析與評價值日廠長的角色
作為值日廠長，既要熟悉學(xué)校的各項制度和管理規(guī)定，又需要具備團隊領(lǐng)導(dǎo)能力，還需要具備學(xué)校管理和團隊管理的有關(guān)知識，能夠有效地組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督促他人。在日常管理工作中，由于學(xué)生年齡不同、思想不同，有時候會遇到意見和利益的沖突，甚至?xí)霈F(xiàn)一些小問題。但這些問題所提出來的要求，我們有責(zé)任要及時解決，保證學(xué)生們的生活和學(xué)習(xí)都能得到更好的體驗。此外，作為值日廠長還要注重溝通和調(diào)解工作，要注意掌握對學(xué)生的說服和感召力。
第三段：發(fā)揮團隊協(xié)作作用
在團隊管理方面，作為值日廠長，更需要在協(xié)助老師開展工作的同時，要主動發(fā)揮團隊的協(xié)作作用，鼓勵成員們發(fā)表自己的意見和建議，共同商討制定細(xì)則和工作計劃，同時還要創(chuàng)造一個積極、和諧、團結(jié)、向上的團隊氛圍，共同推進學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。這一過程中，我也深刻地明白了溝通、協(xié)調(diào)、合作的重要性，發(fā)揮團隊協(xié)作作用對于提高團隊效能和解決問題的能力是非常關(guān)鍵的。
第四段：加強學(xué)校文化管理
作為值日廠長，還必須要加強學(xué)校文化管理，積極組織各項文化建設(shè)和活動，在學(xué)生身上發(fā)揮作用，如學(xué)校的開放日、文化藝術(shù)比賽、籃球比賽等等。這些活動不僅可以讓學(xué)生快速地融入學(xué)校的文化氛圍，還可以通過短期的活動增強學(xué)生對學(xué)校文化的認(rèn)識和了解，也更有利于洞悉學(xué)生的能力特點和心理狀況等，從而更好地掌控學(xué)生的成長和學(xué)習(xí)情況。
第五段：總結(jié)
作為值日廠長，我在管理和團隊協(xié)作等方面都有了很多的提升和體會，也更加全面地認(rèn)識到了學(xué)校管理和文化建設(shè)的重要性。在學(xué)校管理中，只有認(rèn)真落實各項規(guī)章制度、培養(yǎng)三好學(xué)生、親和力強、行政能力強、富有管理經(jīng)驗、關(guān)注學(xué)生的細(xì)節(jié)方面，才能真正實現(xiàn)為學(xué)生服務(wù)、促進學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)。通過此次經(jīng)歷，我意識到作為學(xué)生要在學(xué)校做好自己的本職工作，同時關(guān)注和愛護學(xué)校，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時也是對自己未來發(fā)展的有益投資。
值日心得體會篇十一
我成為了一名值周生時才知道，值周工作并沒有我想象中那么容易。以下是本站小編整理的校園值日周心得體會，歡迎參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請點擊本站查看。
長達五天的值周生活離我們遠去了。不是我夸張，這是我從一年級到現(xiàn)在的第一次值周呢!
以前，看著別的值周生在自己的崗位上工作，心里真羨慕。帶著值周生的標(biāo)志，手中拿著扣分單，一句句正義的聲音在走廊里回響，管理著走廊的秩序，真是威風(fēng)凜凜。
當(dāng)我成為了一名值周生時才知道，值周工作并沒有我想象中那么容易。
相當(dāng)好一名值周生。首先要以身作則，從我做起。平時要使用文明語言，禮貌待人，衣冠整潔，不違反規(guī)章制度，遵守紀(jì)律。為其他同學(xué)樹立一個好榜樣。這些是做為一名值周生的基本要求。
通過這次值周，提高了我與別人交往的能力，鍛煉了我的膽量。以前，我甚至不敢向老師提問題，不敢和陌生人說話。而通過這次值周，我不僅敢于制止其他同學(xué)的不良行為，還敢于主動和其他同學(xué)交往。因為做為值周生，我感受到了肩上的責(zé)任。
通過這次值周，還鍛煉了我的毅力。每到下課，同學(xué)們大都去操場上玩，而我則在崗位上工作，看到同學(xué)們象出了鳥籠的小鳥般快活，我真想和他們一起玩。但是我是一名值周生，有責(zé)任在肩，于是打消了這種念頭，繼續(xù)站崗。
值周，讓我受益匪淺。感謝值周，提高了我的能，鍛煉了我的膽量，培養(yǎng)了我的責(zé)任感。
值日心得體會篇十二
值日廠長是一個非常特殊的職位。作為一個管理者，他需要考慮到工人的福利、任何可能發(fā)生的工廠危險等等。對于值日廠長來說，重要的是要學(xué)會平衡好所有的需求，同時不斷地提升個人的水平，使工廠更加安全、高效。
第二段：認(rèn)識到自己的職責(zé)和義務(wù)
值日廠長的最主要職責(zé)是負(fù)責(zé)工人們的安全。他需要時刻關(guān)注工廠的各個方面，從設(shè)備狀況到工作場所狀況等等。在工作期間，值日廠長必須時刻警惕任何可能引起事故的情況。另外，他不僅需要管理好工人們的安全，還要協(xié)調(diào)人員的工作，確保所有的生產(chǎn)計劃得以順利進行。在這個過程中，值日廠長要養(yǎng)成細(xì)心、耐心、責(zé)任心以及高度的緊迫感。
第三段：對管理學(xué)的應(yīng)用
值日廠長是一個非常重要的職位，需要多方面的技能。除了心理素質(zhì)以外，值日廠長還需要具備管理技巧。一個好的值日廠長應(yīng)該能夠領(lǐng)導(dǎo)他的員工，并鼓勵他們?yōu)閳F隊的成功而努力。此外，值日廠長還需要學(xué)會如何與不同的員工、上司和客戶進行有效的溝通。
第四段：學(xué)習(xí)與分享經(jīng)驗
對于一個成功的值日廠長來說，不僅要自己努力學(xué)習(xí)，還要與其他同事分享他的經(jīng)驗和知識。這樣，他就可以學(xué)到來自不同專業(yè)領(lǐng)域的人士的建議和方法，并將他們的經(jīng)驗運用到工作中。這不僅有助于他的工作，還可以讓他成為一個更加專業(yè)和有能力的管理者，從而讓他的員工和工廠得到更好的發(fā)展。
第五段：總結(jié)
值日廠長是一個非常特殊的職位，需要有卓越的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。他需要在經(jīng)營工廠的同時，還要全面地考慮員工的福利，確保生產(chǎn)和安全的同時，還要建立起好的和諧氛圍。在這個過程中，懂得平衡、總結(jié)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)新知識在值日廠長的職業(yè)生涯中非常重要，這樣才能夠成為一個高素質(zhì)的管理者并取得長期的成功。
值日心得體會篇十三
第一段：引言（100字）
值日周是我班級的一項重要的日常組織活動，我認(rèn)為這是培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感和團隊精神的良好途徑。在過去的幾個星期里，我從值日周中學(xué)到了許多寶貴的知識和經(jīng)驗，也領(lǐng)悟到了一些深刻的體會。
第二段：責(zé)任和自律（300字）
值日周讓我明白了一個人在擔(dān)任重任時的責(zé)任和自律的重要性。每周的值日人會負(fù)責(zé)班級的衛(wèi)生清潔工作，包括掃地、擦桌子、清理垃圾等。這項工作看似簡單，但需要高度的責(zé)任感和自律。我們需要準(zhǔn)時到達班級，分工合作，確保工作質(zhì)量和效率。值日周教會了我如何合理安排時間，提前做好準(zhǔn)備，如何高效地完成任務(wù)。我深刻地體會到，只有擁有責(zé)任和自律，我們才能在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，完成工作，取得成功。
第三段：團隊合作（300字）
在值日周中，我也學(xué)會了團隊合作的重要性。每個周的值日人都需要協(xié)作完成自己的任務(wù)，這使我們的班級形成了一個緊密有序的合作機制。在這個過程中，我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重他人的工作和努力。我學(xué)會了站在團隊的角度思考問題，協(xié)調(diào)處理矛盾和分歧。團隊合作讓我明白了整個班級的力量，也讓我感受到了共同奮斗的成功和快樂。
第四段：培養(yǎng)細(xì)心和細(xì)致（300字）
在值日周中，需要我們細(xì)心和細(xì)致地完成各項任務(wù)。比如，當(dāng)我們掃地的時候，需要確保每個角落都掃干凈，沒有落下任何一塊垃圾。這需要我們對細(xì)節(jié)的觀察力和耐心。而這種細(xì)心和細(xì)致的態(tài)度也滲透到了我們的其他日常生活中。我發(fā)現(xiàn)，只有在細(xì)致與細(xì)心中去工作，才能做到事事精益求精。這個體會讓我明白了細(xì)致的重要性，既可以提高工作效率，也可以提升自己的能力。
第五段：總結(jié)（200字）
通過值日周，我不僅學(xué)到了如何承擔(dān)責(zé)任、追求自律，發(fā)現(xiàn)了團隊合作的力量，還在細(xì)致與細(xì)心中得到成長。感謝值日周，讓我從中受益匪淺。相信在未來的日子里，我會進一步理解和貫徹這些體會，做一個更加負(fù)責(zé)、自律、細(xì)致和團結(jié)的人。我也希望通過我的努力，影響和激勵身邊的人，一起成長，一起進步。