具體的實(shí)踐是我們完成任務(wù)的關(guān)鍵。善于運(yùn)用修辭和技巧,如排比、比喻、應(yīng)用句型等,以增加文章的表現(xiàn)力和吸引力。這些范文能夠給我們提供一種參考和借鑒的方式。
大學(xué)生曠課字檢討書(shū)篇一
尊敬的輔導(dǎo)員同志:
由于我沒(méi)有請(qǐng)假連續(xù)幾天都沒(méi)去上課,擴(kuò)下了許多課。
你為了這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹菩?,讓我們?xiě)下大學(xué)以來(lái)的第一封檢討書(shū)。
在你的高度教導(dǎo)下,讓我們明白雖身為大學(xué)生,擴(kuò)課還是不被提倡的。
我們之所以來(lái)這里,是為了學(xué)一技之長(zhǎng)為以后謀生。
如果我們現(xiàn)在荒廢學(xué)業(yè),不但平時(shí)考試成績(jī)不及格,還會(huì)連累以后找工作。
在思考過(guò)你的話語(yǔ)之后,讓我意識(shí)到不能順從命運(yùn)的安排,我們要努力爭(zhēng)取,無(wú)論在什么境界,都不為環(huán)境而苦惱,不為困難而屈服。
尊敬的輔導(dǎo)員同志,以后以后,沒(méi)什么事了我們,不擴(kuò)課不早退,認(rèn)真聽(tīng)老師所講的每一節(jié)課。
如果真有什么事要離開(kāi),我們?cè)诮o你請(qǐng)假,在得到你的同意后方在離開(kāi)。
不知道夠不夠三百字了,總之我是很認(rèn)真的悔改了。
我們不能選擇什么課,不能選擇什么老師,但我們能選擇好的心態(tài)去面對(duì)每一天的課程,身為大學(xué)生的我們不為在次寫(xiě)檢討而覺(jué)得丟臉,人的臉皮都是很厚的,在擦多幾下還是微疼而已。
我真的很認(rèn)真知錯(cuò)就改了,希望你能原諒我們的不請(qǐng)離開(kāi)。
再見(jiàn)到你我一定微笑和你說(shuō)早安。
檢討人:
2012年x月x日
大學(xué)里曠課應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷過(guò)的`吧,不過(guò)曠課之后能寫(xiě)出這么牛的檢討,就不是每個(gè)人都做的到的了!
其實(shí)我真的不想曠課,我是有理由的,不信我說(shuō)給你看,因?yàn)槲覍?xiě)好檢討書(shū)了。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),是……。
我曠課了兩課,雖然僅僅兩節(jié)課,可反映的問(wèn)題可不少!
這不能成為我曠課的理由。
魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
古往今來(lái),多少開(kāi)明之士……
比如春秋時(shí)期,有個(gè)叫李離的司法官,……。
李離就這樣死了,在他面前,我豈能不慚愧,恨不得替他受了這一劍!
現(xiàn)代社會(huì)……只有…才能……
現(xiàn)在,我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中,……黨教育我們……
曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開(kāi)會(huì),就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由不守時(shí)了。
我相信,守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分!
對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的安全。
本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。
而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。
試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。
保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
尊敬的老師:
我知道我錯(cuò)了對(duì)于29號(hào)上午那件事,我現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。
雖然后悔,但是我必須接受事實(shí),勇敢的承擔(dān)起來(lái),我確實(shí)是錯(cuò)了。
還有兩天就是國(guó)慶了,所以我再三承認(rèn)我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。
我錯(cuò)了,受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應(yīng)該曠課。
我錯(cuò)了,我給班級(jí)帶來(lái)了很壞很嚴(yán)重的影響,真是“一條死魚(yú)惺了一鍋湯”。
我不應(yīng)該曠課。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),是……。
我曠課了兩課,雖然僅僅兩節(jié)課,可反映的問(wèn)題可不少!
這不能成為我曠課的理由。
魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
古往今來(lái),多少開(kāi)明之士……
大學(xué)生曠課字檢討書(shū)篇二
尊敬的輔導(dǎo)員老師:
您好!
我是____,對(duì)于今天這樣的情況,我感到很慚愧,因?yàn)闀缯n的行為是很惡劣的,在這種形式下面,我更加不應(yīng)該曠課,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越緊張了,我馬上就要面臨畢業(yè),我現(xiàn)在對(duì)自己不負(fù)責(zé),就是對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),很是遺憾,又一次的讓你失望了,這次的情況是我的問(wèn)題,我真的沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間的流逝,馬上就面臨著畢業(yè)時(shí)間,上面也非常非常的緊促,曠課的行為是非常惡劣的,對(duì)于學(xué)生來(lái)講是這不應(yīng)該發(fā)生的事情,本來(lái)上課是最基本的,大家都能夠做到,可是我卻報(bào)有僥幸心理,真的應(yīng)該反省。
很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái),我都有這樣的想法,總是覺(jué)得自己曠一節(jié)課沒(méi)什么大問(wèn)題,但是這樣的想法是非常不好的,影響大家的同時(shí),也在影響自己,是非常不利于學(xué)習(xí),現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了,我卻總是在耽誤時(shí)間,時(shí)間上面是非常緊張的,我們要好好的去安排自己的專業(yè)課,在時(shí)間上面總是報(bào)有僥幸心理,經(jīng)常性的在上課的時(shí)候遲到,認(rèn)為這樣沒(méi)什么大問(wèn)題,能夠跟上,可是我不曾想到一點(diǎn)一點(diǎn)積累自己就錯(cuò)過(guò)了很多時(shí)間,就耽誤了很多時(shí)間學(xué)習(xí),今天我居然曠課了,真的不知道怎么想的,當(dāng)時(shí)就在寢室睡覺(jué)了,直接睡過(guò)去了,雖然說(shuō)是早上第一節(jié)課,但是完全能夠起得來(lái),只是我當(dāng)時(shí)就抱有僥幸心理,感覺(jué)曠課一節(jié)沒(méi)什么大問(wèn)題,這樣的想法是非常錯(cuò)誤的,不應(yīng)該誕生,完全不應(yīng)該產(chǎn)生這樣的想法,是我的錯(cuò)誤,我應(yīng)該嚴(yán)肅地意識(shí)到這一點(diǎn),好好的糾正自己,反省一下,給自己做一深刻的檢討,真的很遺憾,我讓您失望了。
在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我再也不能夠有這樣的情況發(fā)生,未來(lái)很多未知的事情在等著我去,真的不能夠在有這樣的僥幸心理,作為美大學(xué)生,我馬上就畢業(yè)了,面臨的問(wèn)題有很多,馬上也要開(kāi)始一段新的生活,對(duì)自己不嚴(yán)格,就是在接下來(lái)的生活不負(fù)責(zé),步入社會(huì)之后,沒(méi)有那么多僥幸,更想沒(méi)那么多理解,所以我必須要嚴(yán)格要求自己,在這一點(diǎn)上面毋庸置疑,不能夠再抱有這樣的.想法了,我一定應(yīng)該好的去糾正,現(xiàn)在在學(xué)校沒(méi)有什么大的問(wèn)題,接觸到的所有都是校校園的一切,是以后面臨的就是社會(huì)社會(huì)上面沒(méi)有那么多理解,沒(méi)有那么多僥幸,我不能夠再這樣下去了,墮落自己就是自己的一個(gè)最大的不負(fù)責(zé),我現(xiàn)在無(wú)比愧疚,也很難受,這樣的事情發(fā)生在我的身上,以后再也不能夠放這樣的錯(cuò)誤了,曠課是很惡劣的行為,我會(huì)嚴(yán)格的檢討一番,我非常希望能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),未來(lái)很多時(shí)間都應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上面。
此致
敬禮!
檢討人:______。
20____年__月__日。
大學(xué)生曠課字檢討書(shū)篇三
尊敬的老師:
您好!
昨天的`專業(yè)課,我沒(méi)有過(guò)來(lái)上,點(diǎn)名的時(shí)候老師也是發(fā)現(xiàn)了我的曠課,此次的曠課也是自己一直以來(lái)沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的一個(gè)結(jié)果,自己也是很抱歉讓老師您操心了,在此我也是對(duì)自己曠課這個(gè)不好的行為來(lái)檢討。
的確進(jìn)入大學(xué)剛開(kāi)始那段日子,我還能認(rèn)真的學(xué)習(xí),但隨著活動(dòng)的增多,以及自己想要放松,享受大學(xué)的生活,也是漸漸的對(duì)于學(xué)習(xí)松懈了很多,開(kāi)始逃課,開(kāi)始上課的時(shí)候也是玩游戲,沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待,老師的課本來(lái)也是比較的嚴(yán)格,但是自己想著或許不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了的,畢竟是大教室,而且也是抽點(diǎn)名的,結(jié)果我運(yùn)氣不好,被老師發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)然也是老師負(fù)責(zé)所以才點(diǎn)名,很多的老師都是給予我們自由,讓我們?nèi)プ鲎约旱氖虑?,可是學(xué)習(xí)卻是非常的重要,本來(lái)自己的能力也不是特別的強(qiáng),還浪費(fèi)時(shí)間在游戲上面。這其實(shí)也是對(duì)自己的一個(gè)不負(fù)責(zé),之前辛苦學(xué)習(xí),才能進(jìn)入這么好的學(xué)校,更是應(yīng)該懂得珍惜,老師讓我檢討我也是知道是為了我好,很抱歉自己沒(méi)有認(rèn)真的去學(xué)好知識(shí),態(tài)度也是不好。
此次曠課被老師發(fā)現(xiàn),也是給我提了一個(gè)醒,讓我明白在大學(xué),自由是為了讓我們更好的培養(yǎng)自己的能力,去獲得知識(shí)的,而不是用來(lái)玩,去浪費(fèi)這么寶貴的時(shí)間的。而且自己的松懈其實(shí)也是做了一個(gè)不好的榜樣,宿舍的同學(xué)之前其實(shí)也是比較認(rèn)真的去學(xué)習(xí),但是看到我這個(gè)樣子,有些也是開(kāi)始玩游戲,當(dāng)然也是自己去帶他們的,很抱歉,這么寶貴的時(shí)間確是沒(méi)有珍惜好,我知道課堂的專業(yè)知識(shí)是要認(rèn)真的來(lái)聽(tīng),無(wú)論是什么課,其實(shí)都是有知識(shí)可以學(xué)到的,而游戲除了耗費(fèi)時(shí)間,其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么幫助,并且自己也不是從事游戲這一個(gè)行業(yè)的,不是自己本職該去做的事情。此次我也是意識(shí)到自己的問(wèn)題,的確松懈對(duì)于我沒(méi)有任何的一個(gè)幫助,還是要去學(xué)習(xí),去成長(zhǎng)才行。
老師的點(diǎn)名,老師您的批評(píng),我都是很感激,雖然開(kāi)始覺(jué)得是自己運(yùn)氣差,但是經(jīng)過(guò)反省我知道,通過(guò)此次的事情,我才能更好的去專注學(xué)習(xí),而不是說(shuō)讓自己繼續(xù)的這樣,那么就只會(huì)讓自己頹廢掉,而收獲不到什么,大學(xué)可不能這么白上了,還是要讓自己成長(zhǎng),這樣走入社會(huì),才能去把握機(jī)會(huì),才能讓自己有前途。
此致
敬禮!
檢討書(shū):
20xx年xx月xx日。
大學(xué)生曠課字檢討書(shū)篇四
尊敬的老師:
您好!
我是你的.學(xué)生:xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:(說(shuō)明曠課的經(jīng)過(guò)和原因)所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),而不是因?yàn)闀缯n來(lái)寫(xiě)檢討書(shū)的,這點(diǎn)我是做的不夠好的,也相信自己以后可以做的更好。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課字檢討書(shū)篇五
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。
然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。
今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。
推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。
曠課,不是一件小事。
劉老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。
剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。
像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。
這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。
前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過(guò)著。
想去看書(shū),發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么,就像水過(guò)鴨子背。
晚上再去看書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。
也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有,但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃,也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。
老師問(wèn)我,大學(xué)快過(guò)半了,是否學(xué)到了什么東西,一些可以安身立命的東西。
安身立命?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了,再過(guò)個(gè)年,奧運(yùn)開(kāi)完,基本上就要離開(kāi)學(xué)校了。
一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,似乎一瞬間就在眼前了。
走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識(shí)?作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年,我又真正擁有了什么特長(zhǎng)?老師的一個(gè)問(wèn)題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺(jué),同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。
答案很明顯,我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),應(yīng)該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備。
我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話,就在一席話的時(shí)間里,我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問(wèn)題的自己。
在這兩天里,父母給我來(lái)過(guò)兩次電話,問(wèn)起在學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來(lái),我太愧對(duì)他們二老了!握著電話,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評(píng)了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止。
可是話到了嘴邊,我再怎么也說(shuō)不出口了,因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心。
我對(duì)不起他們,對(duì)不起。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。
任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
檢討人:
20xx年x月x日
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
您們好!我是某某某輔導(dǎo)員英明領(lǐng)導(dǎo)下的07級(jí)軟件班的學(xué)生某某某。
在這里寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向表示我對(duì)曠課這種“不良行為”的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也“不曠課”的決心。
我不想寫(xiě)那些虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能徹徹底底地改正錯(cuò)誤。
任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
我一直天真地以為“創(chuàng)造美好人生,從南博開(kāi)始”,總希望在學(xué)??梢詫W(xué)到一些有用的東西。
我交錢來(lái)上大學(xué),我就是學(xué)校的主人,我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有 的權(quán)利。
可惜的是如今才明白“創(chuàng)造美好人生,從離開(kāi)南博開(kāi)始”,這個(gè)本應(yīng)該向著學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了,因?yàn)槭欠菍?duì)錯(cuò)是由老師說(shuō)了算的,你對(duì),他說(shuō)你 不對(duì),你就不對(duì)。
學(xué)生就只能像一葉浮萍,隨波逐流,過(guò)著渾渾沌沌的日子,不應(yīng)該有自己的主見(jiàn)不應(yīng)該有自己的目標(biāo)不應(yīng)該有自己的理想。
之所以這樣,是因?yàn)槲?們所在的學(xué)校是南博,是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員是某某某。
而我們就得是他們眼中定位的不求上進(jìn)不懂努力不會(huì)學(xué)習(xí)的注定是平平庸庸碌碌無(wú)為的學(xué)生。
在堅(jiān)持保守陳舊 的、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準(zhǔn)則之下,我們連與時(shí)俱進(jìn)調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪;在制造庸人的主流話語(yǔ)壓迫之下,順應(yīng)者便被視為正常,而那反抗者便成為叛 逆。
所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂,等離開(kāi)南博后再激發(fā)了。
對(duì)不起,老師!我知道,老師對(duì)于學(xué)生曠課是非常生氣的。
因?yàn)榻處煹闹匦暮芏喽疾辉诮虒W(xué)上面的,他們要忙著點(diǎn)名,忙著比考勤率,忙著評(píng)職稱。
我也 知道,對(duì)于學(xué)生,應(yīng)該按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課,不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何,不管有沒(méi)有學(xué)到知識(shí),不管能不能學(xué)到本事,不管是否學(xué)無(wú)所用,不管跟就 業(yè)有沒(méi)有關(guān)系,不管是否浪費(fèi)了時(shí)間…我知道逃課是錯(cuò)的,就算是生病了;逃課是錯(cuò)的,就算是在宿舍學(xué)習(xí);逃課是錯(cuò)的,就算是在圖書(shū)館看書(shū)…總之,逃課是錯(cuò) 的!不管有任何理由。
學(xué)生主要任務(wù)是上課,就像老師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣。
事后,我冷靜地想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到將要為自己的努力學(xué)習(xí)付出代價(jià)了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳:“就算是睡覺(jué)也要去課室,即使是在課室制造炸 彈也不管,反正你就是要去,就是必須得去。
老師也只是在其位謀其職而已”。
那嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,怎么能不震撼呢?我們的老師為了謀職 位,竟然披著如此厚實(shí)體面的外衣大言不慚地說(shuō)出這翻話,足見(jiàn)對(duì)我們是如此如此地負(fù)責(zé)!這就是老師,這就是為人師表!這就是南博,這就是大學(xué)!如今,大錯(cuò)既 成,我只能裝作深深懊悔不已了。
老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)怎么能當(dāng)作耳邊風(fēng)呢?我必須要深刻檢討,某某某老師要我寫(xiě)檢討的,他說(shuō)不寫(xiě)檢討就要處分,他說(shuō)處分后就 很可能延遲畢業(yè)。
他說(shuō)得我好害怕啊,害怕得直冒冷汗,冒冷汗后膽顫,膽顫后心驚,心驚后寫(xiě)檢討。
為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
1、思想覺(jué)悟不高,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到老師說(shuō)的話就是用血的海洋也撲不滅的真理,他說(shuō)我有錯(cuò)我就有錯(cuò),即使沒(méi)錯(cuò)也是一種錯(cuò)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)閷?duì)老師的教導(dǎo)重視不足:應(yīng)該聽(tīng)老師的教導(dǎo),就算是睡覺(jué)也要去課室。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn),盡量去課室睡覺(jué)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。
保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
敬請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更小的進(jìn)步!
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
也是對(duì)老師的不尊重。
應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。
而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的'同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。
包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)。
那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。
我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。
我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。
我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。
媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。
在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。
對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。
無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。
同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
大學(xué)生曠課字檢討書(shū)篇六
敬愛(ài)的老師:
我是你的學(xué)生:xxx。
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。
但是我還是多次無(wú)故曠課。
關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課,是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我,有時(shí)是找我耍,有時(shí)是找我借書(shū),學(xué)習(xí)資料,有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。
我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。
所以,我選擇了曠課這種行為。
雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。
我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。
我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
1.思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。
對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。
試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。
很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無(wú)故曠課。
對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。
而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。
試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。
所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。
另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。
為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:
1.向老師認(rèn)錯(cuò)。
既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2.提高紀(jì)律性。
我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。
不遲到,不早退,不曠課。
有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。
對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。
作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。
這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天。
5.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。
以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。
對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。
并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。
希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。
同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。
我一定不會(huì)再讓老師失望了。
此致
敬禮
檢討人
20xx年x月x日
?
敬愛(ài)的輔導(dǎo)員:
天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。
雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。
課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。
對(duì)不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。
最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。
輔導(dǎo)員的.反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。
我返校的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。
似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。
輔導(dǎo)員,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。
真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!
會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事向您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!我一定再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了!
此致
敬禮
檢討人
20xx年x月x日
?
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:
您好!我是xxxxx,在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。
但是我還是無(wú)故曠課遲到。
關(guān)于曠課遲到的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。
雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。
我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。
我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。
既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。
我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。
不遲到,不早退,不曠課。
有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。
對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4。制定學(xué)習(xí),認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
此致
敬禮
檢討人
20xx年x月x日
?
大學(xué)生曠課檢討書(shū)【4】
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。
然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。
今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。
推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。
曠課,不是一件小事。
劉老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。
剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。
大學(xué)生曠課字檢討書(shū)篇七
尊敬的老師:
對(duì)于此番我在教室里上課照鏡子的行為,在此向您做出最深刻檢查,特此遞交這篇檢查書(shū)向您認(rèn)真、細(xì)致地檢討錯(cuò)誤。
回顧錯(cuò)誤,我于xxxx年xx月xx日下午xx點(diǎn)鐘,也就是在您的課上,我三番兩次地從抽屜中取出鏡子照,只要是看下我臉上的青春痘治療情況。我這樣的行為嚴(yán)重的影響了我個(gè)人的上課學(xué)習(xí),并且間接地影響到了您的教學(xué)情緒,讓您很不開(kāi)心。
這個(gè)錯(cuò)誤是相當(dāng)嚴(yán)重的,我主要錯(cuò)在了不應(yīng)該上課開(kāi)小差,我沒(méi)有遵守課堂紀(jì)律,并且我的行為影響到了他人。
現(xiàn)如今,經(jīng)過(guò)您反復(fù)批評(píng)教育,我痛定思痛,我決心好好改正錯(cuò)誤。特此,我向您保*如下:從今往后,我勢(shì)必不在課堂上再照鏡子了。要照鏡子也只在課間時(shí)間,或者只在寢室當(dāng)中。
xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)生曠課字檢討書(shū)篇八
尊敬的老師:
您好!
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!我向老師檢討如下:
這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。
對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了,事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)——曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為_(kāi)_班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可恕!
我不應(yīng)該逃課!
短短1000字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
此致
敬禮!
檢討人:
檢討時(shí)間:
大學(xué)生曠課字檢討書(shū)篇九
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,這學(xué)期的學(xué)習(xí)也快結(jié)束了,在您嚴(yán)格的管理下我們班級(jí)的學(xué)風(fēng)蒸蒸日上,班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍也是相當(dāng)?shù)暮?,同學(xué)們都按時(shí)的上課,認(rèn)真聽(tīng)講,自覺(jué)地遵守校紀(jì)校規(guī),在這種良好的氣氛下多次獲得優(yōu)秀班集體的榮譽(yù)稱號(hào),但是就是在這種良好的學(xué)習(xí)氣氛下我在今天下午上課的時(shí)候公然曠課,被您知道了狠狠的批評(píng)了我,因?yàn)槲疫@種曠課行為是這學(xué)期的先例,也是因?yàn)槲医裉鞎缯n的行為破壞這這種優(yōu)秀的班風(fēng),我心里感到非常的羞愧,感到特別對(duì)不起您,也對(duì)不起班級(jí),讓您失望了。
事情是這樣的,今天下午上課的時(shí)候我感覺(jué)身體非常不舒服,一直在拉肚子,實(shí)在受不了了,我就去就近的診所打吊針去了,在路上準(zhǔn)備打電話跟您請(qǐng)假的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)忘了帶手機(jī)了,所以就沒(méi)有跟您請(qǐng)假,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有多想什么,想著事后再跟您解釋清楚,我就一直在診所打點(diǎn)滴,時(shí)間過(guò)去了很久一直沒(méi)有打完,這時(shí)已經(jīng)過(guò)了兩節(jié)課的時(shí)間了,我也有點(diǎn)著急了,打完點(diǎn)滴我就趕緊跑回宿舍拿書(shū)準(zhǔn)備去上課,這時(shí)看了一下手機(jī)您打了很多電話給我,我趕緊給你回了一個(gè),您要我去您辦公室,到了您辦公室跟您解釋了,您批評(píng)了我,我也知道是我沒(méi)有事先跟您請(qǐng)假,私自曠課,這件事情影響也不好,剛好下午兩節(jié)課有領(lǐng)導(dǎo)在查課,這給了領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)不好的映象,為此我感到非常的愧疚。
作為一名大學(xué)生,在您的教導(dǎo)下,實(shí)在不應(yīng)該犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤,是我對(duì)自己放松了,長(zhǎng)期的悠閑讓我忘了自己是一名學(xué)生,我的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,今天我曠課這件事,給班級(jí)造成了不好的影響,為了不讓其他同學(xué)跟風(fēng),我承諾:
1、在自習(xí)課的時(shí)候,當(dāng)著班級(jí)同學(xué)的面深刻檢討自己,保證自己下不再犯,按時(shí)上課,再也不會(huì)發(fā)生這種事情了。
2、在以后的生活中遇到什么事情一定先請(qǐng)假,不私自曠課,早退。
3、以身作責(zé),做好帶頭作用,上課認(rèn)真聽(tīng)講,為班級(jí)制造更好的學(xué)習(xí)氣氛。
4、堅(jiān)決維護(hù)班集榮譽(yù)感,遵守學(xué)校的規(guī)章制服,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,為班級(jí)爭(zhēng)光。
請(qǐng)老師相信我,我一定深刻的檢討自己這次曠課的行為,好好悔過(guò),在以后的學(xué)習(xí)中奮發(fā)圖強(qiáng)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課字檢討書(shū)篇十
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是07級(jí)酒店管理1班的學(xué)子xxx,因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū),面對(duì)這突如其來(lái)的這些曠課.我很茫然,也很無(wú)奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了!我沒(méi)有請(qǐng)假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請(qǐng)假吧!也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢!但對(duì)于重要的課程我沒(méi)缺過(guò),我很勇敢的說(shuō)!
聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì)的時(shí)候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進(jìn)教406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛!聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了!但我欣然的接受批評(píng)和責(zé)罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來(lái)都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來(lái)呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯(cuò)!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),也感謝何老師這樣的批評(píng)我們,讓我不得沒(méi)有信服你的理由!
從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債,我會(huì)改,試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我.不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū),讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現(xiàn)過(guò)屬于自己舞臺(tái)的地方!新年快到了,通過(guò)這份檢討書(shū),這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂(lè),身體健康,天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意!
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧?kù)o,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫(xiě)到這了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課字檢討書(shū)篇十一
尊敬的老師:
您好!
我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了,卻又曠了一次課。大三的課程越來(lái)越多,任務(wù)也越來(lái)越重,本身就如此多的了,我還曠了課,這真的是不可原諒的。但是這次我真得很希望導(dǎo)員可以再相信我一次,接下來(lái)的大學(xué)時(shí)光我絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。這次曠課我也認(rèn)識(shí)到太過(guò)沖動(dòng),甚至是很盲目無(wú)知。認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)之后我個(gè)人也是非常后悔的,但是事情也成定局,我也無(wú)法再改變,我只能用自己最好的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度向?qū)T請(qǐng)罪,希望導(dǎo)員可以看在我如此真誠(chéng)的份上愿意給我一次改正的機(jī)會(huì)。
這次曠課的原因是因?yàn)樽约河幸粋€(gè)兼職要做,您也知道,大學(xué)生平時(shí)都會(huì)做一做兼職,為自己賺一點(diǎn)生活費(fèi)。這份兼職我確實(shí)已經(jīng)等待很久了,而且這份兼職是一份很有意義的兼職,能夠讓我學(xué)到很多。但是它的缺點(diǎn)就是時(shí)間太長(zhǎng)了,總共要三天,周末兩天加上周一一天,我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有想那么多,想著周一的課要不不上了吧。我才曠了周一的課。我原本是想請(qǐng)假的,但是我又不想撒謊,加上我也猜想導(dǎo)員肯定不會(huì)給我過(guò)這次請(qǐng)假,所以我就沒(méi)有這樣做了。我直接曠了這節(jié)課。
曠了之后我才認(rèn)識(shí)到,自己都如果不在意自己的話,就沒(méi)有人會(huì)比我更在意了。被記了名字之后,學(xué)生會(huì)直接報(bào)給了輔導(dǎo)員,導(dǎo)員只是叫我過(guò)去問(wèn)了幾句話,便把我打發(fā)走了。上次曠課也是因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖氖虑?,這次又犯,導(dǎo)員肯定也不想再跟我多說(shuō)了,所以這讓我感到非常愧疚,失望透頂。就像是一種被人放棄的感覺(jué),非常難受。所以此次檢討,我想盡自己的能力表達(dá)自己的反思,希望導(dǎo)員也能再重視起我來(lái),我會(huì)花更多的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)上,不再因?yàn)橐恍﹦e的事情而曠課了,我在此非常真摯的說(shuō)一聲對(duì)不起。
通過(guò)這件事情,我也認(rèn)識(shí)到在學(xué)校我就更應(yīng)該去注重學(xué)習(xí)一些,兼職這些事情只能利用自己平時(shí)的空閑時(shí)間去做,千萬(wàn)不可以因?yàn)檫@樣而失去了另一樣,這是沒(méi)有太多意義的。就算我完成了一件事情,但是同時(shí)也失去了另一件事情。相比較而言,也是毫無(wú)收獲的。所以將來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)習(xí),保持專一,也讓自己能夠在自己的大學(xué)里更加的充滿意義一些。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課字檢討書(shū)篇十二
尊敬的xx:
您好!
我是xxx,我實(shí)在是羞愧在今天曠了一節(jié)課,實(shí)在是難受,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)有這么一幕,我在學(xué)校是一個(gè)比較積極的人,但是今天在這一件事情上面我淪陷了,我忘記了自己是來(lái)學(xué)習(xí),大學(xué)的學(xué)習(xí)是很輕松,但是我對(duì)自己要求松懈了,我沒(méi)有提醒好自己,我沒(méi)有記住您說(shuō)過(guò)的話在,在這段時(shí)間以來(lái)我就表現(xiàn)的不是很好,甚至有的時(shí)候我還是會(huì)做錯(cuò)事情,我的覺(jué)悟不高,在來(lái)到xx大學(xué)這里的時(shí)候我一直都非常的積極,而現(xiàn)在我接觸了一些不好的思想,沒(méi)有讓自己學(xué)好,對(duì)自己要求不高這些標(biāo)簽,現(xiàn)在都貼在我身上,這是對(duì)我一種警示,有的時(shí)候我也會(huì)反省自己,但是不夠深刻,態(tài)度還不夠好,今天我無(wú)故曠課了,我作為一名學(xué)生,如此不自覺(jué),對(duì)老師的不尊重,對(duì)您的教導(dǎo)不聽(tīng)從,我真的很自責(zé),我一定會(huì)在今后的工作當(dāng)中糾正自己。
回顧這件事情,我總是覺(jué)得自己缺少一個(gè)好的態(tài)度,因?yàn)樵诖酥澳驼f(shuō)過(guò)曠課的情況了,這讓我不知道怎么跟您解釋,我對(duì)自己要求松懈了,就是因?yàn)檫@樣我也一步步的在退步,現(xiàn)在我也不知道怎么去落實(shí)好這些,今天我曠課這件事情讓您失望了,在工作當(dāng)中有很多細(xì)節(jié)還等著我去落實(shí)好,現(xiàn)在我一直都非常明確自己的能力,回顧這次事情,我是沒(méi)有任何原因就曠了一節(jié)課,我不想因?yàn)樽约涸蛴绊懙搅藙e人,現(xiàn)在我也對(duì)這件事情抱著一個(gè)端正的態(tài)度,我是早上第一節(jié)曠課了,我知道現(xiàn)在學(xué)校也一直很關(guān)心學(xué)生的到勤率,我實(shí)在是不希望自己在這種狀態(tài)下面繼續(xù)墮落下去,在此之前我也想過(guò)很多事情,我到底要怎么解釋,當(dāng)時(shí)全是這種想法,簡(jiǎn)直就是幼稚。
我早上因?yàn)樗奶砹?,根本就沒(méi)有意識(shí)到已經(jīng)要上課了,當(dāng)時(shí)室友們其實(shí)是有叫我的,但是我就是睡得太死了,我現(xiàn)在還依稀的記得自己就是迷迷糊糊的在回應(yīng),是在是不夠自覺(jué),后來(lái)就醒了過(guò)來(lái),只是宿舍空空一人,就在那個(gè)時(shí)候我就產(chǎn)生了非常不好的想法,當(dāng)時(shí)就決定不去了,第一節(jié)課就在我的一念之間決定不去了,我真的是非常自責(zé),怎么這一點(diǎn)覺(jué)悟都沒(méi)有,不是一名大學(xué)生的素質(zhì),也不是應(yīng)有行為,我實(shí)在是太讓您失望了,曠了一節(jié)專業(yè)課,這件事情我一定反省好自己,也請(qǐng)您監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
大學(xué)生曠課字檢討書(shū)篇十三
尊敬的老師:
我錯(cuò)了
由于我沒(méi)有請(qǐng)假連續(xù)幾天都沒(méi)去上課,曠下了許多課。你為了這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹菩?,讓我們?xiě)下大學(xué)以來(lái)的第一封檢討書(shū)。在你的高度教導(dǎo)下,讓我們明白雖身為大學(xué)生,曠課還是不被提倡的。我們之所以來(lái)這里,是為了學(xué)一技之長(zhǎng)為以后謀生。
如果我們現(xiàn)在荒廢學(xué)業(yè),不但平時(shí)考試成績(jī)不及格,還會(huì)連累以后找工作。在思考過(guò)你的話語(yǔ)之后,讓我意識(shí)到不能順從命運(yùn)的安排,我們要努力爭(zhēng)取,無(wú)論在什么境界,都不為環(huán)境而苦惱,不為困難而屈服。尊敬的輔導(dǎo)員同志,以后以后,沒(méi)什么事了我們,不曠課不早退,認(rèn)真聽(tīng)老師所講的每一節(jié)課。
如果真有什么事要離開(kāi),我們?cè)诮o你請(qǐng)假,在得到你的同意后方在離開(kāi)。不知道夠不夠三百字了,總之我是很認(rèn)真的悔改了。我們不能選擇什么課,不能選擇什么老師,但我們能選擇好的心態(tài)去面對(duì)每一天的課程,身為大學(xué)生的我們不為在次寫(xiě)檢討而覺(jué)得丟臉,人的臉皮都是很厚的,在擦多幾下還是微疼而已。
我真的很認(rèn)真知錯(cuò)就改了,希望你能原諒我們的不請(qǐng)離開(kāi)。再見(jiàn)到你我一定微笑和你說(shuō)早安。
檢討人:您的學(xué)生
時(shí)間:20xx年x月x日
大學(xué)生曠課字檢討書(shū)篇十四
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于今天xx課我曠課了,在此我深表歉意。本學(xué)期以來(lái),我從未曠過(guò)課,但是今天確實(shí)事出有因,是在不得已的情況下曠的課。下面我跟老師您說(shuō)一下我今天曠課的緣由。
我們上午第一節(jié)課的時(shí)間是在早上八點(diǎn),平時(shí)我六點(diǎn)半就早早的起床了,在家里搞完洗漱,吃完早餐,然后走路到學(xué)校差不多就七點(diǎn)四十的樣子,有時(shí)候我還會(huì)到的更早一些。今天我依舊是早上六點(diǎn)半起來(lái)的,還跟往常一樣,在家里吃完早餐、搞完洗漱后準(zhǔn)備出發(fā)去學(xué)校。不曾想在去學(xué)校的途中碰到了一件令人驚心動(dòng)魄的事,眼看再過(guò)一個(gè)紅綠燈就要馬上到學(xué)校了,讓人想不到的是就在過(guò)馬路的時(shí)候一輛摩托車以較快的速度駛來(lái),然后把我身后正在過(guò)馬路的一位老奶奶撞倒在地上了。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)到情況不對(duì),一回頭便看到了這個(gè)場(chǎng)景。
老奶奶被撞倒在地上痛苦地呻吟著,而此時(shí)那輛肇事的摩托車早已不知去向。當(dāng)時(shí)我一直在糾結(jié)要不要幫這位老奶奶,一方面我怕這件事折騰下來(lái)導(dǎo)致我上課遲到,另一方面,如果我不去幫她的話又會(huì)感到良心不安,只怕還會(huì)影響我聽(tīng)課的質(zhì)量。就在我糾結(jié)的過(guò)程中,圍觀的人也越來(lái)越多,此時(shí)突然有一個(gè)跟我差不多大的學(xué)生站了出來(lái),只見(jiàn)她蹲了下來(lái)關(guān)心地詢問(wèn)著老奶奶的情況,然后問(wèn)了老奶奶家人的聯(lián)系方式,當(dāng)時(shí)周圍的人包括我在內(nèi)一直以為老奶奶摔到了骨頭導(dǎo)致起不來(lái),經(jīng)過(guò)這名學(xué)生的仔細(xì)詢問(wèn),才知道這位老奶奶并沒(méi)有摔著骨頭,只是膝蓋和手腕都擦傷了。
看到這名跟我差不多大的學(xué)生準(zhǔn)備扶老奶奶起來(lái),我心里想:從小老師就教導(dǎo)我們作為學(xué)生就應(yīng)該樂(lè)于助人,如果連這忙都不幫的話那就太不應(yīng)該了,更何況我眼前這位同學(xué)給我樹(shù)立起了一個(gè)很好的榜樣。于是我也加入了幫老奶奶這個(gè)“行列”,我與這名同學(xué)一起將老奶奶扶了起來(lái),并和這個(gè)同學(xué)一起聯(lián)系到了警察以及老奶奶的親人。最后看到老奶奶被她的親人安全的接走了,我們都欣慰地笑了。
老師,整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)就是這樣了,我真的不是故意要曠課,您也一直教導(dǎo)我們樂(lè)于助人是中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)良美德,以后若有什么事我一定提前跟您請(qǐng)假,絕對(duì)不會(huì)再曠課了,希望老師這次不要與我計(jì)較,給我一次改正的機(jī)會(huì)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
大學(xué)生曠課字檢討書(shū)篇十五
尊敬的輔導(dǎo)員老師:
您好!
我是xx,真的感覺(jué)非常難受,這不僅僅是無(wú)視學(xué)校的規(guī)章制度,更加是沒(méi)有把您的話放在心上,我的行為是非常惡劣的,我真的應(yīng)該要對(duì)自己的行為做出一個(gè)深刻檢討,作為學(xué)生我曠課了,今天本來(lái)是應(yīng)該按時(shí)的上課,這段時(shí)間您是再三的叮囑,但是我還是當(dāng)做了耳旁風(fēng), 我實(shí)在是感覺(jué)非常的不好,作為一名學(xué)生這也是應(yīng)該要有的態(tài)度,我應(yīng)該要一點(diǎn)點(diǎn)的積累自己的能力,我也希望以后能夠接觸更多的東西,做一名更加優(yōu)秀的大學(xué)生,這方面確實(shí)是我應(yīng)該去端正好的,我一直都對(duì)自己是很有信心的,但是我今天的表現(xiàn)真的是非常的不好,要反省一下自己。
今天曠課的行為我感覺(jué)非常的自責(zé),在很多事情上面我做的不是很好,確實(shí)是我應(yīng)該要有的態(tài)度,這方面我也是一點(diǎn)點(diǎn)的在積累,大學(xué)期間的學(xué)習(xí)讓我感覺(jué)非常的輕松,是我對(duì)自己的要求松懈了,我感覺(jué)在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中還是做的非常認(rèn)真的,今天曠課的行為我絕自己對(duì)待,我相信在這一點(diǎn)上面還是應(yīng)該要認(rèn)真保持端正的心態(tài),應(yīng)該按時(shí)的上課,這是一定的,我清楚的意識(shí)到了這一點(diǎn),我相信在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中自己的態(tài)度是非常有必要的,以后一定要按時(shí)的上課,要認(rèn)真的規(guī)劃好學(xué)習(xí),我清楚的感受到了這一點(diǎn),我是感覺(jué)非常有意義的,在這方面我覺(jué)得這是對(duì)自身的一種提高,我也會(huì)繼續(xù)去保持下去,今天我的表現(xiàn)確實(shí)讓您失望了,對(duì)于這次曠課的行為我感覺(jué)非常自責(zé)。
對(duì)于自己今天出現(xiàn)的情況我覺(jué)得還是應(yīng)該要認(rèn)真去做好才是,我相我是可以做的更好的,這一點(diǎn)毋庸置疑,今天早上因?yàn)闆](méi)有安排好自己的時(shí)間,導(dǎo)致了問(wèn)題的出現(xiàn),主要還是睡過(guò)頭了,在宿舍一直睡到了很晚,真的感覺(jué)非常自責(zé),作息時(shí)間沒(méi)有調(diào)整好,一定會(huì)出現(xiàn)很大的問(wèn)題,我真的感覺(jué)這樣的情況是非常不應(yīng)該的,以后我也不會(huì)再讓自己這樣了,這嚴(yán)重的違反了學(xué)校的規(guī)章制度,這是我沒(méi)有落實(shí)好的情況,確實(shí)是感覺(jué)非常的有壓力,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中還是有很多事情我應(yīng)該做好,這也是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,以后一定不會(huì)再繼續(xù)犯這種錯(cuò)誤了,真的感覺(jué)影響很不好,曠課的情況確實(shí)是非常不好的,我也一定會(huì)深刻的反省一下自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課字檢討書(shū)篇十六
尊敬的老師:
您好!
我錯(cuò)了,我辜負(fù)家長(zhǎng),教師,教導(dǎo),培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽(tīng)和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!
我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí)。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這樣的表現(xiàn),給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),是為教師的關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽(tīng)取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會(huì)發(fā)生。希望老師給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。教師希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠(chéng)懇地接受批評(píng),并愿意接受處理。所有這一切,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索,我保證,經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究和每一天!請(qǐng)老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課字檢討書(shū)篇十七
尊敬的老師:
您好!
我是你的學(xué)生xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的__課,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些?,F(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
此致
敬禮!
檢討人:
檢討時(shí)間:
大學(xué)生曠課字檢討書(shū)篇十八
尊敬的老師:
您好!
首先我為今天下午犯下的逃課錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天下午在第一二小節(jié)課上完后,由于自己的一些私事,就缺席了3到4節(jié)的大學(xué)物理課程,而且沒(méi)有跟任課老師請(qǐng)假,在班里面造成了比較嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)任課老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。高老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。
這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大三了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書(shū),發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么,就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有,但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃,也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況,受到了老師的嚴(yán)重批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日。
大學(xué)生曠課字檢討書(shū)篇十九
尊敬的'老師:
今天被您叫去訓(xùn)導(dǎo)之后,回去我認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚,我知道錯(cuò)了,不應(yīng)該曠課。
出了辦公室,您的話一直在我耳邊徘徊,自己也在不停得問(wèn):“xxx!你為什么要逃課,就為滿足一下自己的惰性嗎?”老師,我錯(cuò)了,也認(rèn)識(shí)到這件事的重要性,以后一定要克服自己的惰性,做到不遲到,不早退,不逃課。
逃課,是錯(cuò)誤的,老師找我談過(guò)話后,感覺(jué)到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)家人,自己。相信現(xiàn)在能管住自己,不會(huì)再逃課了。
很感謝老師找
我談話,它讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并可以給我機(jī)會(huì)改正?,F(xiàn)在我知道了,我不應(yīng)該花費(fèi)這美好的時(shí)光去玩,而應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。那樣才對(duì)的起自己和老師。如果我還是這樣下去的話,等到進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所長(zhǎng),會(huì)后悔莫及。
我希望老師可以看我今后的行動(dòng)來(lái)審視這份檢討。這里感謝老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:
檢討時(shí)間:
大學(xué)生曠課字檢討書(shū)篇一
尊敬的輔導(dǎo)員同志:
由于我沒(méi)有請(qǐng)假連續(xù)幾天都沒(méi)去上課,擴(kuò)下了許多課。
你為了這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹菩?,讓我們?xiě)下大學(xué)以來(lái)的第一封檢討書(shū)。
在你的高度教導(dǎo)下,讓我們明白雖身為大學(xué)生,擴(kuò)課還是不被提倡的。
我們之所以來(lái)這里,是為了學(xué)一技之長(zhǎng)為以后謀生。
如果我們現(xiàn)在荒廢學(xué)業(yè),不但平時(shí)考試成績(jī)不及格,還會(huì)連累以后找工作。
在思考過(guò)你的話語(yǔ)之后,讓我意識(shí)到不能順從命運(yùn)的安排,我們要努力爭(zhēng)取,無(wú)論在什么境界,都不為環(huán)境而苦惱,不為困難而屈服。
尊敬的輔導(dǎo)員同志,以后以后,沒(méi)什么事了我們,不擴(kuò)課不早退,認(rèn)真聽(tīng)老師所講的每一節(jié)課。
如果真有什么事要離開(kāi),我們?cè)诮o你請(qǐng)假,在得到你的同意后方在離開(kāi)。
不知道夠不夠三百字了,總之我是很認(rèn)真的悔改了。
我們不能選擇什么課,不能選擇什么老師,但我們能選擇好的心態(tài)去面對(duì)每一天的課程,身為大學(xué)生的我們不為在次寫(xiě)檢討而覺(jué)得丟臉,人的臉皮都是很厚的,在擦多幾下還是微疼而已。
我真的很認(rèn)真知錯(cuò)就改了,希望你能原諒我們的不請(qǐng)離開(kāi)。
再見(jiàn)到你我一定微笑和你說(shuō)早安。
檢討人:
2012年x月x日
大學(xué)里曠課應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷過(guò)的`吧,不過(guò)曠課之后能寫(xiě)出這么牛的檢討,就不是每個(gè)人都做的到的了!
其實(shí)我真的不想曠課,我是有理由的,不信我說(shuō)給你看,因?yàn)槲覍?xiě)好檢討書(shū)了。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),是……。
我曠課了兩課,雖然僅僅兩節(jié)課,可反映的問(wèn)題可不少!
這不能成為我曠課的理由。
魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
古往今來(lái),多少開(kāi)明之士……
比如春秋時(shí)期,有個(gè)叫李離的司法官,……。
李離就這樣死了,在他面前,我豈能不慚愧,恨不得替他受了這一劍!
現(xiàn)代社會(huì)……只有…才能……
現(xiàn)在,我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中,……黨教育我們……
曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開(kāi)會(huì),就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由不守時(shí)了。
我相信,守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分!
對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的安全。
本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。
而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。
試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。
保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
尊敬的老師:
我知道我錯(cuò)了對(duì)于29號(hào)上午那件事,我現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。
雖然后悔,但是我必須接受事實(shí),勇敢的承擔(dān)起來(lái),我確實(shí)是錯(cuò)了。
還有兩天就是國(guó)慶了,所以我再三承認(rèn)我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。
我錯(cuò)了,受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應(yīng)該曠課。
我錯(cuò)了,我給班級(jí)帶來(lái)了很壞很嚴(yán)重的影響,真是“一條死魚(yú)惺了一鍋湯”。
我不應(yīng)該曠課。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),是……。
我曠課了兩課,雖然僅僅兩節(jié)課,可反映的問(wèn)題可不少!
這不能成為我曠課的理由。
魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
古往今來(lái),多少開(kāi)明之士……
大學(xué)生曠課字檢討書(shū)篇二
尊敬的輔導(dǎo)員老師:
您好!
我是____,對(duì)于今天這樣的情況,我感到很慚愧,因?yàn)闀缯n的行為是很惡劣的,在這種形式下面,我更加不應(yīng)該曠課,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越緊張了,我馬上就要面臨畢業(yè),我現(xiàn)在對(duì)自己不負(fù)責(zé),就是對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),很是遺憾,又一次的讓你失望了,這次的情況是我的問(wèn)題,我真的沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間的流逝,馬上就面臨著畢業(yè)時(shí)間,上面也非常非常的緊促,曠課的行為是非常惡劣的,對(duì)于學(xué)生來(lái)講是這不應(yīng)該發(fā)生的事情,本來(lái)上課是最基本的,大家都能夠做到,可是我卻報(bào)有僥幸心理,真的應(yīng)該反省。
很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái),我都有這樣的想法,總是覺(jué)得自己曠一節(jié)課沒(méi)什么大問(wèn)題,但是這樣的想法是非常不好的,影響大家的同時(shí),也在影響自己,是非常不利于學(xué)習(xí),現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了,我卻總是在耽誤時(shí)間,時(shí)間上面是非常緊張的,我們要好好的去安排自己的專業(yè)課,在時(shí)間上面總是報(bào)有僥幸心理,經(jīng)常性的在上課的時(shí)候遲到,認(rèn)為這樣沒(méi)什么大問(wèn)題,能夠跟上,可是我不曾想到一點(diǎn)一點(diǎn)積累自己就錯(cuò)過(guò)了很多時(shí)間,就耽誤了很多時(shí)間學(xué)習(xí),今天我居然曠課了,真的不知道怎么想的,當(dāng)時(shí)就在寢室睡覺(jué)了,直接睡過(guò)去了,雖然說(shuō)是早上第一節(jié)課,但是完全能夠起得來(lái),只是我當(dāng)時(shí)就抱有僥幸心理,感覺(jué)曠課一節(jié)沒(méi)什么大問(wèn)題,這樣的想法是非常錯(cuò)誤的,不應(yīng)該誕生,完全不應(yīng)該產(chǎn)生這樣的想法,是我的錯(cuò)誤,我應(yīng)該嚴(yán)肅地意識(shí)到這一點(diǎn),好好的糾正自己,反省一下,給自己做一深刻的檢討,真的很遺憾,我讓您失望了。
在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我再也不能夠有這樣的情況發(fā)生,未來(lái)很多未知的事情在等著我去,真的不能夠在有這樣的僥幸心理,作為美大學(xué)生,我馬上就畢業(yè)了,面臨的問(wèn)題有很多,馬上也要開(kāi)始一段新的生活,對(duì)自己不嚴(yán)格,就是在接下來(lái)的生活不負(fù)責(zé),步入社會(huì)之后,沒(méi)有那么多僥幸,更想沒(méi)那么多理解,所以我必須要嚴(yán)格要求自己,在這一點(diǎn)上面毋庸置疑,不能夠再抱有這樣的.想法了,我一定應(yīng)該好的去糾正,現(xiàn)在在學(xué)校沒(méi)有什么大的問(wèn)題,接觸到的所有都是校校園的一切,是以后面臨的就是社會(huì)社會(huì)上面沒(méi)有那么多理解,沒(méi)有那么多僥幸,我不能夠再這樣下去了,墮落自己就是自己的一個(gè)最大的不負(fù)責(zé),我現(xiàn)在無(wú)比愧疚,也很難受,這樣的事情發(fā)生在我的身上,以后再也不能夠放這樣的錯(cuò)誤了,曠課是很惡劣的行為,我會(huì)嚴(yán)格的檢討一番,我非常希望能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),未來(lái)很多時(shí)間都應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上面。
此致
敬禮!
檢討人:______。
20____年__月__日。
大學(xué)生曠課字檢討書(shū)篇三
尊敬的老師:
您好!
昨天的`專業(yè)課,我沒(méi)有過(guò)來(lái)上,點(diǎn)名的時(shí)候老師也是發(fā)現(xiàn)了我的曠課,此次的曠課也是自己一直以來(lái)沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的一個(gè)結(jié)果,自己也是很抱歉讓老師您操心了,在此我也是對(duì)自己曠課這個(gè)不好的行為來(lái)檢討。
的確進(jìn)入大學(xué)剛開(kāi)始那段日子,我還能認(rèn)真的學(xué)習(xí),但隨著活動(dòng)的增多,以及自己想要放松,享受大學(xué)的生活,也是漸漸的對(duì)于學(xué)習(xí)松懈了很多,開(kāi)始逃課,開(kāi)始上課的時(shí)候也是玩游戲,沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待,老師的課本來(lái)也是比較的嚴(yán)格,但是自己想著或許不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了的,畢竟是大教室,而且也是抽點(diǎn)名的,結(jié)果我運(yùn)氣不好,被老師發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)然也是老師負(fù)責(zé)所以才點(diǎn)名,很多的老師都是給予我們自由,讓我們?nèi)プ鲎约旱氖虑?,可是學(xué)習(xí)卻是非常的重要,本來(lái)自己的能力也不是特別的強(qiáng),還浪費(fèi)時(shí)間在游戲上面。這其實(shí)也是對(duì)自己的一個(gè)不負(fù)責(zé),之前辛苦學(xué)習(xí),才能進(jìn)入這么好的學(xué)校,更是應(yīng)該懂得珍惜,老師讓我檢討我也是知道是為了我好,很抱歉自己沒(méi)有認(rèn)真的去學(xué)好知識(shí),態(tài)度也是不好。
此次曠課被老師發(fā)現(xiàn),也是給我提了一個(gè)醒,讓我明白在大學(xué),自由是為了讓我們更好的培養(yǎng)自己的能力,去獲得知識(shí)的,而不是用來(lái)玩,去浪費(fèi)這么寶貴的時(shí)間的。而且自己的松懈其實(shí)也是做了一個(gè)不好的榜樣,宿舍的同學(xué)之前其實(shí)也是比較認(rèn)真的去學(xué)習(xí),但是看到我這個(gè)樣子,有些也是開(kāi)始玩游戲,當(dāng)然也是自己去帶他們的,很抱歉,這么寶貴的時(shí)間確是沒(méi)有珍惜好,我知道課堂的專業(yè)知識(shí)是要認(rèn)真的來(lái)聽(tīng),無(wú)論是什么課,其實(shí)都是有知識(shí)可以學(xué)到的,而游戲除了耗費(fèi)時(shí)間,其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么幫助,并且自己也不是從事游戲這一個(gè)行業(yè)的,不是自己本職該去做的事情。此次我也是意識(shí)到自己的問(wèn)題,的確松懈對(duì)于我沒(méi)有任何的一個(gè)幫助,還是要去學(xué)習(xí),去成長(zhǎng)才行。
老師的點(diǎn)名,老師您的批評(píng),我都是很感激,雖然開(kāi)始覺(jué)得是自己運(yùn)氣差,但是經(jīng)過(guò)反省我知道,通過(guò)此次的事情,我才能更好的去專注學(xué)習(xí),而不是說(shuō)讓自己繼續(xù)的這樣,那么就只會(huì)讓自己頹廢掉,而收獲不到什么,大學(xué)可不能這么白上了,還是要讓自己成長(zhǎng),這樣走入社會(huì),才能去把握機(jī)會(huì),才能讓自己有前途。
此致
敬禮!
檢討書(shū):
20xx年xx月xx日。
大學(xué)生曠課字檢討書(shū)篇四
尊敬的老師:
您好!
我是你的.學(xué)生:xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:(說(shuō)明曠課的經(jīng)過(guò)和原因)所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),而不是因?yàn)闀缯n來(lái)寫(xiě)檢討書(shū)的,這點(diǎn)我是做的不夠好的,也相信自己以后可以做的更好。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課字檢討書(shū)篇五
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。
然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。
今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。
推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。
曠課,不是一件小事。
劉老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。
剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。
像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。
這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。
前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過(guò)著。
想去看書(shū),發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么,就像水過(guò)鴨子背。
晚上再去看書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。
也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有,但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃,也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。
老師問(wèn)我,大學(xué)快過(guò)半了,是否學(xué)到了什么東西,一些可以安身立命的東西。
安身立命?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了,再過(guò)個(gè)年,奧運(yùn)開(kāi)完,基本上就要離開(kāi)學(xué)校了。
一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,似乎一瞬間就在眼前了。
走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識(shí)?作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年,我又真正擁有了什么特長(zhǎng)?老師的一個(gè)問(wèn)題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺(jué),同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。
答案很明顯,我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),應(yīng)該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備。
我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話,就在一席話的時(shí)間里,我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問(wèn)題的自己。
在這兩天里,父母給我來(lái)過(guò)兩次電話,問(wèn)起在學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來(lái),我太愧對(duì)他們二老了!握著電話,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評(píng)了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止。
可是話到了嘴邊,我再怎么也說(shuō)不出口了,因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心。
我對(duì)不起他們,對(duì)不起。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。
任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
檢討人:
20xx年x月x日
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
您們好!我是某某某輔導(dǎo)員英明領(lǐng)導(dǎo)下的07級(jí)軟件班的學(xué)生某某某。
在這里寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向表示我對(duì)曠課這種“不良行為”的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也“不曠課”的決心。
我不想寫(xiě)那些虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能徹徹底底地改正錯(cuò)誤。
任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
我一直天真地以為“創(chuàng)造美好人生,從南博開(kāi)始”,總希望在學(xué)??梢詫W(xué)到一些有用的東西。
我交錢來(lái)上大學(xué),我就是學(xué)校的主人,我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有 的權(quán)利。
可惜的是如今才明白“創(chuàng)造美好人生,從離開(kāi)南博開(kāi)始”,這個(gè)本應(yīng)該向著學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了,因?yàn)槭欠菍?duì)錯(cuò)是由老師說(shuō)了算的,你對(duì),他說(shuō)你 不對(duì),你就不對(duì)。
學(xué)生就只能像一葉浮萍,隨波逐流,過(guò)著渾渾沌沌的日子,不應(yīng)該有自己的主見(jiàn)不應(yīng)該有自己的目標(biāo)不應(yīng)該有自己的理想。
之所以這樣,是因?yàn)槲?們所在的學(xué)校是南博,是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員是某某某。
而我們就得是他們眼中定位的不求上進(jìn)不懂努力不會(huì)學(xué)習(xí)的注定是平平庸庸碌碌無(wú)為的學(xué)生。
在堅(jiān)持保守陳舊 的、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準(zhǔn)則之下,我們連與時(shí)俱進(jìn)調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪;在制造庸人的主流話語(yǔ)壓迫之下,順應(yīng)者便被視為正常,而那反抗者便成為叛 逆。
所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂,等離開(kāi)南博后再激發(fā)了。
對(duì)不起,老師!我知道,老師對(duì)于學(xué)生曠課是非常生氣的。
因?yàn)榻處煹闹匦暮芏喽疾辉诮虒W(xué)上面的,他們要忙著點(diǎn)名,忙著比考勤率,忙著評(píng)職稱。
我也 知道,對(duì)于學(xué)生,應(yīng)該按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課,不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何,不管有沒(méi)有學(xué)到知識(shí),不管能不能學(xué)到本事,不管是否學(xué)無(wú)所用,不管跟就 業(yè)有沒(méi)有關(guān)系,不管是否浪費(fèi)了時(shí)間…我知道逃課是錯(cuò)的,就算是生病了;逃課是錯(cuò)的,就算是在宿舍學(xué)習(xí);逃課是錯(cuò)的,就算是在圖書(shū)館看書(shū)…總之,逃課是錯(cuò) 的!不管有任何理由。
學(xué)生主要任務(wù)是上課,就像老師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣。
事后,我冷靜地想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到將要為自己的努力學(xué)習(xí)付出代價(jià)了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳:“就算是睡覺(jué)也要去課室,即使是在課室制造炸 彈也不管,反正你就是要去,就是必須得去。
老師也只是在其位謀其職而已”。
那嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,怎么能不震撼呢?我們的老師為了謀職 位,竟然披著如此厚實(shí)體面的外衣大言不慚地說(shuō)出這翻話,足見(jiàn)對(duì)我們是如此如此地負(fù)責(zé)!這就是老師,這就是為人師表!這就是南博,這就是大學(xué)!如今,大錯(cuò)既 成,我只能裝作深深懊悔不已了。
老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)怎么能當(dāng)作耳邊風(fēng)呢?我必須要深刻檢討,某某某老師要我寫(xiě)檢討的,他說(shuō)不寫(xiě)檢討就要處分,他說(shuō)處分后就 很可能延遲畢業(yè)。
他說(shuō)得我好害怕啊,害怕得直冒冷汗,冒冷汗后膽顫,膽顫后心驚,心驚后寫(xiě)檢討。
為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
1、思想覺(jué)悟不高,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到老師說(shuō)的話就是用血的海洋也撲不滅的真理,他說(shuō)我有錯(cuò)我就有錯(cuò),即使沒(méi)錯(cuò)也是一種錯(cuò)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)閷?duì)老師的教導(dǎo)重視不足:應(yīng)該聽(tīng)老師的教導(dǎo),就算是睡覺(jué)也要去課室。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn),盡量去課室睡覺(jué)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。
保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
敬請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更小的進(jìn)步!
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
也是對(duì)老師的不尊重。
應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。
而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的'同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。
包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)。
那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。
我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。
我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。
我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。
媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。
在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。
對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。
無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。
同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
大學(xué)生曠課字檢討書(shū)篇六
敬愛(ài)的老師:
我是你的學(xué)生:xxx。
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。
但是我還是多次無(wú)故曠課。
關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課,是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我,有時(shí)是找我耍,有時(shí)是找我借書(shū),學(xué)習(xí)資料,有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。
我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。
所以,我選擇了曠課這種行為。
雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。
我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。
我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
1.思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。
對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。
試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。
很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無(wú)故曠課。
對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。
而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。
試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。
所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。
另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。
為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:
1.向老師認(rèn)錯(cuò)。
既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2.提高紀(jì)律性。
我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。
不遲到,不早退,不曠課。
有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。
對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。
作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。
這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天。
5.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。
以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。
對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。
并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。
希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。
同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。
我一定不會(huì)再讓老師失望了。
此致
敬禮
檢討人
20xx年x月x日
?
敬愛(ài)的輔導(dǎo)員:
天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。
雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。
課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。
對(duì)不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。
最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。
輔導(dǎo)員的.反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。
我返校的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。
似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。
輔導(dǎo)員,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。
真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!
會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事向您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!我一定再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了!
此致
敬禮
檢討人
20xx年x月x日
?
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:
您好!我是xxxxx,在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。
但是我還是無(wú)故曠課遲到。
關(guān)于曠課遲到的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。
雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。
我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。
我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。
既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。
我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。
不遲到,不早退,不曠課。
有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。
對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4。制定學(xué)習(xí),認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
此致
敬禮
檢討人
20xx年x月x日
?
大學(xué)生曠課檢討書(shū)【4】
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。
然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。
今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。
推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。
曠課,不是一件小事。
劉老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。
剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。
大學(xué)生曠課字檢討書(shū)篇七
尊敬的老師:
對(duì)于此番我在教室里上課照鏡子的行為,在此向您做出最深刻檢查,特此遞交這篇檢查書(shū)向您認(rèn)真、細(xì)致地檢討錯(cuò)誤。
回顧錯(cuò)誤,我于xxxx年xx月xx日下午xx點(diǎn)鐘,也就是在您的課上,我三番兩次地從抽屜中取出鏡子照,只要是看下我臉上的青春痘治療情況。我這樣的行為嚴(yán)重的影響了我個(gè)人的上課學(xué)習(xí),并且間接地影響到了您的教學(xué)情緒,讓您很不開(kāi)心。
這個(gè)錯(cuò)誤是相當(dāng)嚴(yán)重的,我主要錯(cuò)在了不應(yīng)該上課開(kāi)小差,我沒(méi)有遵守課堂紀(jì)律,并且我的行為影響到了他人。
現(xiàn)如今,經(jīng)過(guò)您反復(fù)批評(píng)教育,我痛定思痛,我決心好好改正錯(cuò)誤。特此,我向您保*如下:從今往后,我勢(shì)必不在課堂上再照鏡子了。要照鏡子也只在課間時(shí)間,或者只在寢室當(dāng)中。
xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)生曠課字檢討書(shū)篇八
尊敬的老師:
您好!
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!我向老師檢討如下:
這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。
對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了,事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)——曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為_(kāi)_班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可恕!
我不應(yīng)該逃課!
短短1000字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
此致
敬禮!
檢討人:
檢討時(shí)間:
大學(xué)生曠課字檢討書(shū)篇九
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,這學(xué)期的學(xué)習(xí)也快結(jié)束了,在您嚴(yán)格的管理下我們班級(jí)的學(xué)風(fēng)蒸蒸日上,班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍也是相當(dāng)?shù)暮?,同學(xué)們都按時(shí)的上課,認(rèn)真聽(tīng)講,自覺(jué)地遵守校紀(jì)校規(guī),在這種良好的氣氛下多次獲得優(yōu)秀班集體的榮譽(yù)稱號(hào),但是就是在這種良好的學(xué)習(xí)氣氛下我在今天下午上課的時(shí)候公然曠課,被您知道了狠狠的批評(píng)了我,因?yàn)槲疫@種曠課行為是這學(xué)期的先例,也是因?yàn)槲医裉鞎缯n的行為破壞這這種優(yōu)秀的班風(fēng),我心里感到非常的羞愧,感到特別對(duì)不起您,也對(duì)不起班級(jí),讓您失望了。
事情是這樣的,今天下午上課的時(shí)候我感覺(jué)身體非常不舒服,一直在拉肚子,實(shí)在受不了了,我就去就近的診所打吊針去了,在路上準(zhǔn)備打電話跟您請(qǐng)假的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)忘了帶手機(jī)了,所以就沒(méi)有跟您請(qǐng)假,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有多想什么,想著事后再跟您解釋清楚,我就一直在診所打點(diǎn)滴,時(shí)間過(guò)去了很久一直沒(méi)有打完,這時(shí)已經(jīng)過(guò)了兩節(jié)課的時(shí)間了,我也有點(diǎn)著急了,打完點(diǎn)滴我就趕緊跑回宿舍拿書(shū)準(zhǔn)備去上課,這時(shí)看了一下手機(jī)您打了很多電話給我,我趕緊給你回了一個(gè),您要我去您辦公室,到了您辦公室跟您解釋了,您批評(píng)了我,我也知道是我沒(méi)有事先跟您請(qǐng)假,私自曠課,這件事情影響也不好,剛好下午兩節(jié)課有領(lǐng)導(dǎo)在查課,這給了領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)不好的映象,為此我感到非常的愧疚。
作為一名大學(xué)生,在您的教導(dǎo)下,實(shí)在不應(yīng)該犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤,是我對(duì)自己放松了,長(zhǎng)期的悠閑讓我忘了自己是一名學(xué)生,我的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,今天我曠課這件事,給班級(jí)造成了不好的影響,為了不讓其他同學(xué)跟風(fēng),我承諾:
1、在自習(xí)課的時(shí)候,當(dāng)著班級(jí)同學(xué)的面深刻檢討自己,保證自己下不再犯,按時(shí)上課,再也不會(huì)發(fā)生這種事情了。
2、在以后的生活中遇到什么事情一定先請(qǐng)假,不私自曠課,早退。
3、以身作責(zé),做好帶頭作用,上課認(rèn)真聽(tīng)講,為班級(jí)制造更好的學(xué)習(xí)氣氛。
4、堅(jiān)決維護(hù)班集榮譽(yù)感,遵守學(xué)校的規(guī)章制服,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,為班級(jí)爭(zhēng)光。
請(qǐng)老師相信我,我一定深刻的檢討自己這次曠課的行為,好好悔過(guò),在以后的學(xué)習(xí)中奮發(fā)圖強(qiáng)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課字檢討書(shū)篇十
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是07級(jí)酒店管理1班的學(xué)子xxx,因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū),面對(duì)這突如其來(lái)的這些曠課.我很茫然,也很無(wú)奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了!我沒(méi)有請(qǐng)假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請(qǐng)假吧!也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢!但對(duì)于重要的課程我沒(méi)缺過(guò),我很勇敢的說(shuō)!
聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì)的時(shí)候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進(jìn)教406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛!聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了!但我欣然的接受批評(píng)和責(zé)罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來(lái)都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來(lái)呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯(cuò)!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),也感謝何老師這樣的批評(píng)我們,讓我不得沒(méi)有信服你的理由!
從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債,我會(huì)改,試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我.不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū),讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現(xiàn)過(guò)屬于自己舞臺(tái)的地方!新年快到了,通過(guò)這份檢討書(shū),這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂(lè),身體健康,天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意!
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧?kù)o,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫(xiě)到這了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課字檢討書(shū)篇十一
尊敬的老師:
您好!
我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了,卻又曠了一次課。大三的課程越來(lái)越多,任務(wù)也越來(lái)越重,本身就如此多的了,我還曠了課,這真的是不可原諒的。但是這次我真得很希望導(dǎo)員可以再相信我一次,接下來(lái)的大學(xué)時(shí)光我絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。這次曠課我也認(rèn)識(shí)到太過(guò)沖動(dòng),甚至是很盲目無(wú)知。認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)之后我個(gè)人也是非常后悔的,但是事情也成定局,我也無(wú)法再改變,我只能用自己最好的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度向?qū)T請(qǐng)罪,希望導(dǎo)員可以看在我如此真誠(chéng)的份上愿意給我一次改正的機(jī)會(huì)。
這次曠課的原因是因?yàn)樽约河幸粋€(gè)兼職要做,您也知道,大學(xué)生平時(shí)都會(huì)做一做兼職,為自己賺一點(diǎn)生活費(fèi)。這份兼職我確實(shí)已經(jīng)等待很久了,而且這份兼職是一份很有意義的兼職,能夠讓我學(xué)到很多。但是它的缺點(diǎn)就是時(shí)間太長(zhǎng)了,總共要三天,周末兩天加上周一一天,我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有想那么多,想著周一的課要不不上了吧。我才曠了周一的課。我原本是想請(qǐng)假的,但是我又不想撒謊,加上我也猜想導(dǎo)員肯定不會(huì)給我過(guò)這次請(qǐng)假,所以我就沒(méi)有這樣做了。我直接曠了這節(jié)課。
曠了之后我才認(rèn)識(shí)到,自己都如果不在意自己的話,就沒(méi)有人會(huì)比我更在意了。被記了名字之后,學(xué)生會(huì)直接報(bào)給了輔導(dǎo)員,導(dǎo)員只是叫我過(guò)去問(wèn)了幾句話,便把我打發(fā)走了。上次曠課也是因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖氖虑?,這次又犯,導(dǎo)員肯定也不想再跟我多說(shuō)了,所以這讓我感到非常愧疚,失望透頂。就像是一種被人放棄的感覺(jué),非常難受。所以此次檢討,我想盡自己的能力表達(dá)自己的反思,希望導(dǎo)員也能再重視起我來(lái),我會(huì)花更多的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)上,不再因?yàn)橐恍﹦e的事情而曠課了,我在此非常真摯的說(shuō)一聲對(duì)不起。
通過(guò)這件事情,我也認(rèn)識(shí)到在學(xué)校我就更應(yīng)該去注重學(xué)習(xí)一些,兼職這些事情只能利用自己平時(shí)的空閑時(shí)間去做,千萬(wàn)不可以因?yàn)檫@樣而失去了另一樣,這是沒(méi)有太多意義的。就算我完成了一件事情,但是同時(shí)也失去了另一件事情。相比較而言,也是毫無(wú)收獲的。所以將來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)習(xí),保持專一,也讓自己能夠在自己的大學(xué)里更加的充滿意義一些。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課字檢討書(shū)篇十二
尊敬的xx:
您好!
我是xxx,我實(shí)在是羞愧在今天曠了一節(jié)課,實(shí)在是難受,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)有這么一幕,我在學(xué)校是一個(gè)比較積極的人,但是今天在這一件事情上面我淪陷了,我忘記了自己是來(lái)學(xué)習(xí),大學(xué)的學(xué)習(xí)是很輕松,但是我對(duì)自己要求松懈了,我沒(méi)有提醒好自己,我沒(méi)有記住您說(shuō)過(guò)的話在,在這段時(shí)間以來(lái)我就表現(xiàn)的不是很好,甚至有的時(shí)候我還是會(huì)做錯(cuò)事情,我的覺(jué)悟不高,在來(lái)到xx大學(xué)這里的時(shí)候我一直都非常的積極,而現(xiàn)在我接觸了一些不好的思想,沒(méi)有讓自己學(xué)好,對(duì)自己要求不高這些標(biāo)簽,現(xiàn)在都貼在我身上,這是對(duì)我一種警示,有的時(shí)候我也會(huì)反省自己,但是不夠深刻,態(tài)度還不夠好,今天我無(wú)故曠課了,我作為一名學(xué)生,如此不自覺(jué),對(duì)老師的不尊重,對(duì)您的教導(dǎo)不聽(tīng)從,我真的很自責(zé),我一定會(huì)在今后的工作當(dāng)中糾正自己。
回顧這件事情,我總是覺(jué)得自己缺少一個(gè)好的態(tài)度,因?yàn)樵诖酥澳驼f(shuō)過(guò)曠課的情況了,這讓我不知道怎么跟您解釋,我對(duì)自己要求松懈了,就是因?yàn)檫@樣我也一步步的在退步,現(xiàn)在我也不知道怎么去落實(shí)好這些,今天我曠課這件事情讓您失望了,在工作當(dāng)中有很多細(xì)節(jié)還等著我去落實(shí)好,現(xiàn)在我一直都非常明確自己的能力,回顧這次事情,我是沒(méi)有任何原因就曠了一節(jié)課,我不想因?yàn)樽约涸蛴绊懙搅藙e人,現(xiàn)在我也對(duì)這件事情抱著一個(gè)端正的態(tài)度,我是早上第一節(jié)曠課了,我知道現(xiàn)在學(xué)校也一直很關(guān)心學(xué)生的到勤率,我實(shí)在是不希望自己在這種狀態(tài)下面繼續(xù)墮落下去,在此之前我也想過(guò)很多事情,我到底要怎么解釋,當(dāng)時(shí)全是這種想法,簡(jiǎn)直就是幼稚。
我早上因?yàn)樗奶砹?,根本就沒(méi)有意識(shí)到已經(jīng)要上課了,當(dāng)時(shí)室友們其實(shí)是有叫我的,但是我就是睡得太死了,我現(xiàn)在還依稀的記得自己就是迷迷糊糊的在回應(yīng),是在是不夠自覺(jué),后來(lái)就醒了過(guò)來(lái),只是宿舍空空一人,就在那個(gè)時(shí)候我就產(chǎn)生了非常不好的想法,當(dāng)時(shí)就決定不去了,第一節(jié)課就在我的一念之間決定不去了,我真的是非常自責(zé),怎么這一點(diǎn)覺(jué)悟都沒(méi)有,不是一名大學(xué)生的素質(zhì),也不是應(yīng)有行為,我實(shí)在是太讓您失望了,曠了一節(jié)專業(yè)課,這件事情我一定反省好自己,也請(qǐng)您監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
大學(xué)生曠課字檢討書(shū)篇十三
尊敬的老師:
我錯(cuò)了
由于我沒(méi)有請(qǐng)假連續(xù)幾天都沒(méi)去上課,曠下了許多課。你為了這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹菩?,讓我們?xiě)下大學(xué)以來(lái)的第一封檢討書(shū)。在你的高度教導(dǎo)下,讓我們明白雖身為大學(xué)生,曠課還是不被提倡的。我們之所以來(lái)這里,是為了學(xué)一技之長(zhǎng)為以后謀生。
如果我們現(xiàn)在荒廢學(xué)業(yè),不但平時(shí)考試成績(jī)不及格,還會(huì)連累以后找工作。在思考過(guò)你的話語(yǔ)之后,讓我意識(shí)到不能順從命運(yùn)的安排,我們要努力爭(zhēng)取,無(wú)論在什么境界,都不為環(huán)境而苦惱,不為困難而屈服。尊敬的輔導(dǎo)員同志,以后以后,沒(méi)什么事了我們,不曠課不早退,認(rèn)真聽(tīng)老師所講的每一節(jié)課。
如果真有什么事要離開(kāi),我們?cè)诮o你請(qǐng)假,在得到你的同意后方在離開(kāi)。不知道夠不夠三百字了,總之我是很認(rèn)真的悔改了。我們不能選擇什么課,不能選擇什么老師,但我們能選擇好的心態(tài)去面對(duì)每一天的課程,身為大學(xué)生的我們不為在次寫(xiě)檢討而覺(jué)得丟臉,人的臉皮都是很厚的,在擦多幾下還是微疼而已。
我真的很認(rèn)真知錯(cuò)就改了,希望你能原諒我們的不請(qǐng)離開(kāi)。再見(jiàn)到你我一定微笑和你說(shuō)早安。
檢討人:您的學(xué)生
時(shí)間:20xx年x月x日
大學(xué)生曠課字檢討書(shū)篇十四
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于今天xx課我曠課了,在此我深表歉意。本學(xué)期以來(lái),我從未曠過(guò)課,但是今天確實(shí)事出有因,是在不得已的情況下曠的課。下面我跟老師您說(shuō)一下我今天曠課的緣由。
我們上午第一節(jié)課的時(shí)間是在早上八點(diǎn),平時(shí)我六點(diǎn)半就早早的起床了,在家里搞完洗漱,吃完早餐,然后走路到學(xué)校差不多就七點(diǎn)四十的樣子,有時(shí)候我還會(huì)到的更早一些。今天我依舊是早上六點(diǎn)半起來(lái)的,還跟往常一樣,在家里吃完早餐、搞完洗漱后準(zhǔn)備出發(fā)去學(xué)校。不曾想在去學(xué)校的途中碰到了一件令人驚心動(dòng)魄的事,眼看再過(guò)一個(gè)紅綠燈就要馬上到學(xué)校了,讓人想不到的是就在過(guò)馬路的時(shí)候一輛摩托車以較快的速度駛來(lái),然后把我身后正在過(guò)馬路的一位老奶奶撞倒在地上了。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)到情況不對(duì),一回頭便看到了這個(gè)場(chǎng)景。
老奶奶被撞倒在地上痛苦地呻吟著,而此時(shí)那輛肇事的摩托車早已不知去向。當(dāng)時(shí)我一直在糾結(jié)要不要幫這位老奶奶,一方面我怕這件事折騰下來(lái)導(dǎo)致我上課遲到,另一方面,如果我不去幫她的話又會(huì)感到良心不安,只怕還會(huì)影響我聽(tīng)課的質(zhì)量。就在我糾結(jié)的過(guò)程中,圍觀的人也越來(lái)越多,此時(shí)突然有一個(gè)跟我差不多大的學(xué)生站了出來(lái),只見(jiàn)她蹲了下來(lái)關(guān)心地詢問(wèn)著老奶奶的情況,然后問(wèn)了老奶奶家人的聯(lián)系方式,當(dāng)時(shí)周圍的人包括我在內(nèi)一直以為老奶奶摔到了骨頭導(dǎo)致起不來(lái),經(jīng)過(guò)這名學(xué)生的仔細(xì)詢問(wèn),才知道這位老奶奶并沒(méi)有摔著骨頭,只是膝蓋和手腕都擦傷了。
看到這名跟我差不多大的學(xué)生準(zhǔn)備扶老奶奶起來(lái),我心里想:從小老師就教導(dǎo)我們作為學(xué)生就應(yīng)該樂(lè)于助人,如果連這忙都不幫的話那就太不應(yīng)該了,更何況我眼前這位同學(xué)給我樹(shù)立起了一個(gè)很好的榜樣。于是我也加入了幫老奶奶這個(gè)“行列”,我與這名同學(xué)一起將老奶奶扶了起來(lái),并和這個(gè)同學(xué)一起聯(lián)系到了警察以及老奶奶的親人。最后看到老奶奶被她的親人安全的接走了,我們都欣慰地笑了。
老師,整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)就是這樣了,我真的不是故意要曠課,您也一直教導(dǎo)我們樂(lè)于助人是中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)良美德,以后若有什么事我一定提前跟您請(qǐng)假,絕對(duì)不會(huì)再曠課了,希望老師這次不要與我計(jì)較,給我一次改正的機(jī)會(huì)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
大學(xué)生曠課字檢討書(shū)篇十五
尊敬的輔導(dǎo)員老師:
您好!
我是xx,真的感覺(jué)非常難受,這不僅僅是無(wú)視學(xué)校的規(guī)章制度,更加是沒(méi)有把您的話放在心上,我的行為是非常惡劣的,我真的應(yīng)該要對(duì)自己的行為做出一個(gè)深刻檢討,作為學(xué)生我曠課了,今天本來(lái)是應(yīng)該按時(shí)的上課,這段時(shí)間您是再三的叮囑,但是我還是當(dāng)做了耳旁風(fēng), 我實(shí)在是感覺(jué)非常的不好,作為一名學(xué)生這也是應(yīng)該要有的態(tài)度,我應(yīng)該要一點(diǎn)點(diǎn)的積累自己的能力,我也希望以后能夠接觸更多的東西,做一名更加優(yōu)秀的大學(xué)生,這方面確實(shí)是我應(yīng)該去端正好的,我一直都對(duì)自己是很有信心的,但是我今天的表現(xiàn)真的是非常的不好,要反省一下自己。
今天曠課的行為我感覺(jué)非常的自責(zé),在很多事情上面我做的不是很好,確實(shí)是我應(yīng)該要有的態(tài)度,這方面我也是一點(diǎn)點(diǎn)的在積累,大學(xué)期間的學(xué)習(xí)讓我感覺(jué)非常的輕松,是我對(duì)自己的要求松懈了,我感覺(jué)在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中還是做的非常認(rèn)真的,今天曠課的行為我絕自己對(duì)待,我相信在這一點(diǎn)上面還是應(yīng)該要認(rèn)真保持端正的心態(tài),應(yīng)該按時(shí)的上課,這是一定的,我清楚的意識(shí)到了這一點(diǎn),我相信在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中自己的態(tài)度是非常有必要的,以后一定要按時(shí)的上課,要認(rèn)真的規(guī)劃好學(xué)習(xí),我清楚的感受到了這一點(diǎn),我是感覺(jué)非常有意義的,在這方面我覺(jué)得這是對(duì)自身的一種提高,我也會(huì)繼續(xù)去保持下去,今天我的表現(xiàn)確實(shí)讓您失望了,對(duì)于這次曠課的行為我感覺(jué)非常自責(zé)。
對(duì)于自己今天出現(xiàn)的情況我覺(jué)得還是應(yīng)該要認(rèn)真去做好才是,我相我是可以做的更好的,這一點(diǎn)毋庸置疑,今天早上因?yàn)闆](méi)有安排好自己的時(shí)間,導(dǎo)致了問(wèn)題的出現(xiàn),主要還是睡過(guò)頭了,在宿舍一直睡到了很晚,真的感覺(jué)非常自責(zé),作息時(shí)間沒(méi)有調(diào)整好,一定會(huì)出現(xiàn)很大的問(wèn)題,我真的感覺(jué)這樣的情況是非常不應(yīng)該的,以后我也不會(huì)再讓自己這樣了,這嚴(yán)重的違反了學(xué)校的規(guī)章制度,這是我沒(méi)有落實(shí)好的情況,確實(shí)是感覺(jué)非常的有壓力,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中還是有很多事情我應(yīng)該做好,這也是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,以后一定不會(huì)再繼續(xù)犯這種錯(cuò)誤了,真的感覺(jué)影響很不好,曠課的情況確實(shí)是非常不好的,我也一定會(huì)深刻的反省一下自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生曠課字檢討書(shū)篇十六
尊敬的老師:
您好!
我錯(cuò)了,我辜負(fù)家長(zhǎng),教師,教導(dǎo),培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽(tīng)和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!
我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí)。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這樣的表現(xiàn),給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),是為教師的關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽(tīng)取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會(huì)發(fā)生。希望老師給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。教師希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠(chéng)懇地接受批評(píng),并愿意接受處理。所有這一切,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索,我保證,經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究和每一天!請(qǐng)老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生曠課字檢討書(shū)篇十七
尊敬的老師:
您好!
我是你的學(xué)生xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的__課,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些?,F(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
此致
敬禮!
檢討人:
檢討時(shí)間:
大學(xué)生曠課字檢討書(shū)篇十八
尊敬的老師:
您好!
首先我為今天下午犯下的逃課錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天下午在第一二小節(jié)課上完后,由于自己的一些私事,就缺席了3到4節(jié)的大學(xué)物理課程,而且沒(méi)有跟任課老師請(qǐng)假,在班里面造成了比較嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)任課老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。高老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。
這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大三了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書(shū),發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么,就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有,但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃,也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況,受到了老師的嚴(yán)重批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日。
大學(xué)生曠課字檢討書(shū)篇十九
尊敬的'老師:
今天被您叫去訓(xùn)導(dǎo)之后,回去我認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚,我知道錯(cuò)了,不應(yīng)該曠課。
出了辦公室,您的話一直在我耳邊徘徊,自己也在不停得問(wèn):“xxx!你為什么要逃課,就為滿足一下自己的惰性嗎?”老師,我錯(cuò)了,也認(rèn)識(shí)到這件事的重要性,以后一定要克服自己的惰性,做到不遲到,不早退,不逃課。
逃課,是錯(cuò)誤的,老師找我談過(guò)話后,感覺(jué)到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)家人,自己。相信現(xiàn)在能管住自己,不會(huì)再逃課了。
很感謝老師找
我談話,它讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并可以給我機(jī)會(huì)改正?,F(xiàn)在我知道了,我不應(yīng)該花費(fèi)這美好的時(shí)光去玩,而應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。那樣才對(duì)的起自己和老師。如果我還是這樣下去的話,等到進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所長(zhǎng),會(huì)后悔莫及。
我希望老師可以看我今后的行動(dòng)來(lái)審視這份檢討。這里感謝老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:
檢討時(shí)間: