文學(xué)作品是人類(lèi)情感和思想的表達(dá),從中我們可以感受到人性的復(fù)雜和多樣性。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力?這是每個(gè)家長(zhǎng)都要思考的問(wèn)題。接下來(lái)是一些精選的總結(jié)樣本,希望能夠?yàn)榇蠹覍?xiě)作總結(jié)提供一些啟示和參考。
我的籃球初二篇一
我喜歡打籃球。因?yàn)榛@球可以強(qiáng)伸健體,所以我喜歡打籃球。有一天,我下去打籃球,我和艾博明一組,黃俊杰和許少楊一組。
比賽開(kāi)始了,我們一個(gè)也沒(méi)進(jìn),我發(fā)起了攻擊,他們?cè)趺匆卜朗夭蛔∥业墓?,李點(diǎn)說(shuō):好球,好球。另一組也不甘示弱,我們分了心,讓他們投進(jìn)了一球,比賽結(jié)束了。我們二分,他們一分,只要每一天勝過(guò)的比賽,我就快樂(lè)的不知道怎么形容。我喜歡打籃球,打籃球真是個(gè)健康的游戲呀。
我的籃球初二篇二
我的愛(ài)好嘛?有很多!光這個(gè)暑假我就選擇了三個(gè)興趣班呢!但最近我最?lèi)?ài)的無(wú)非就是打籃球了。
“熱愛(ài)籃球,就要愛(ài)惜籃球”。這句話(huà)已經(jīng)在我心里發(fā)了芽?jī)?,所以每次打完球我都要摸一摸籃球,仿佛籃球有生命似的?;@球好像也很聽(tīng)話(huà),我走到哪兒它就跟到哪兒,正是因?yàn)檫@樣,在我的眼里他不僅僅是一個(gè)籃球還是我的朋友,我的家人。
同學(xué)們,如果你也愛(ài)籃球,也把籃球當(dāng)朋友的話(huà)就來(lái)和我一起打籃球吧。
我的籃球初二篇三
今天,我和哥哥一起去打籃球。
到了打籃球的地方,我拿起籃球就向哥哥拋過(guò)去,我的.哥哥很厲害,一下子就把籃球接住了。而我呢?第一個(gè)球沒(méi)接住,第二個(gè)球我就把注意力集中在一起,這次我接住了球,哥哥沒(méi)接住。我心里想,就看第三次的總決賽了,結(jié)果我羸了本次大賽的冠軍。
我的籃球初二篇四
今天的班隊(duì)課上,我們和初二(3)班進(jìn)行籃球比賽。除了籃球隊(duì)員外,我們自己還組織了一支啦啦隊(duì)。
比賽開(kāi)始了,選手們似乎誰(shuí)也沒(méi)讓誰(shuí)。從始至終,比分都相差不大。我們啦啦隊(duì)也不例外,一個(gè)勁地喊著:“初二(2)班加油,初二(2)班必勝!”初二(3)班啦啦隊(duì)員的加油聲也是一浪高一浪,雙方啦啦隊(duì)的吶喊聲此起彼伏,像在比賽,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。比賽開(kāi)始不久,我們班的王昊一記漂亮的投籃,球進(jìn)了,先得兩分。這兩分大大地鼓舞了隊(duì)員的士氣,我們喊得也更起勁了。這時(shí),剛剛還躲在云層里的太陽(yáng)也露出了笑臉。這一笑,加上隊(duì)員們的奮力拼搏,使得他們額頭上不停地冒著亮晶晶的小水珠。這黃色的籃球被參賽選手拍打,每次它都會(huì)很興奮地跳得非常高。很快,上半場(chǎng)在裁判的`哨聲中結(jié)束了,我們班暫時(shí)以16比10領(lǐng)先。
隊(duì)員們一個(gè)個(gè)汗流浹背,滿(mǎn)臉通紅,紛紛來(lái)拿水喝。班主任沈老師開(kāi)心地對(duì)籃球隊(duì)員說(shuō):“加把勁,再堅(jiān)持一下就可以取得最后的勝利。我相信你們一定能行!”
可是時(shí)間一點(diǎn)也不等人,初二分鐘的休息時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。下半場(chǎng)的比賽開(kāi)始了,大家打籃球打得更加激烈了,我們啦啦隊(duì)的情緒也更加緊張了。隊(duì)員們都會(huì)抓住每一個(gè)好機(jī)會(huì)來(lái)進(jìn)攻,當(dāng)然對(duì)方也會(huì)機(jī)靈地防守??墒?,分?jǐn)?shù)的差距越來(lái)越大。但是,我們的啦啦隊(duì)還是在鼓勵(lì)著籃球隊(duì)員。
楊老師一吹哨子,比賽馬上結(jié)束了。這一次非??上?,我們班輸了。班主任沈老師對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后再努力,爭(zhēng)取拿第一!
但是我相信,我們以后再多多練習(xí),憑著自己的實(shí)力,打倒初二(3)班。所以,我們每個(gè)人都會(huì)對(duì)我們的籃球隊(duì)員有信心的。我們不要最好,只求更好。
我的籃球初二篇五
“傳,快傳!”,“投,投呀!哎,好球!”此時(shí)我們正在球場(chǎng)上打的火熱。忽然球場(chǎng)外傳來(lái)一陣熟悉的腳步聲,我下意識(shí)的一回頭,“老…老師來(lái)了,兄弟們快閃!”說(shuō)罷,我們便使出了獨(dú)門(mén)秘笈??無(wú)影腳??上ВαΣ坏郊?,老師像老鷹抓小雞似的一個(gè)個(gè)把我們抓回。然后一陣電閃雷鳴,偶爾還有點(diǎn)雨,當(dāng)然了還少不了武力對(duì)待。最后,我們帶著快殘疾的胳膊回家了。慘呼!
突圍。
第二天,我們被老師罰了一個(gè)月內(nèi)不學(xué)玩球。可是我們中又有誰(shuí)會(huì)甘心受罰呢。于是呼,一場(chǎng)突圍行動(dòng)準(zhǔn)備上演。
放學(xué)鈴大作。一同學(xué)出去探情報(bào)。而我們則在一起對(duì)著暗號(hào)??手指指向東方(球場(chǎng)的方向),手作小人行走狀(一會(huì)悄悄走出去)……此時(shí)去探情報(bào)的同學(xué)以回,ok的手勢(shì)一擺。玩去嘍!
我們正在慶幸戰(zhàn)斗勝利時(shí),悲慘的事情來(lái)臨了。老師雖然沒(méi)來(lái),但她丈夫來(lái)了。我們雖然突破第一道防線(xiàn),但老師還有第二道。悲哉!
受刑。
“你們竟然還敢去玩,后果知道嗎?”老師是一臉陰笑。我們只有在心里默默的祈禱千萬(wàn)不要是死刑(找家長(zhǎng))。只見(jiàn)老師嘴角微微上浮“別怪我,無(wú)期”。我們震驚,可知從此以后我們就不能在玩籃球了。當(dāng)然,我們知道當(dāng)我們的成績(jī)上升時(shí),我們是有希望減刑的。
現(xiàn)在,我們可是昨亦學(xué),今亦學(xué),明日復(fù)亦學(xué),然則何時(shí)才減耶?
告別了,我親愛(ài)的籃球。我會(huì)努力讓你重回到我身邊的。
我的籃球初二篇六
下午放學(xué),走進(jìn)大院,看見(jiàn)8位小學(xué)生在籃球場(chǎng)打球,其中有一位我認(rèn)識(shí)。我叫他,他轉(zhuǎn)過(guò)頭,示意比賽暫停。然后向我招了招手,走上前來(lái),問(wèn):“要不要打球?”
“我?打不好!”
“沒(méi)事,我們也隨便打!”
我加入隊(duì)伍。我不太會(huì)運(yùn)球,投籃技術(shù)也不行,只得負(fù)責(zé)防守。不過(guò),搶著搶著,居然發(fā)現(xiàn)自己似乎有防守天賦。我用雙手護(hù)住對(duì)方的手,對(duì)方一移動(dòng),我便用手在他面前亂晃,分散他的注意,然后利用速度上的優(yōu)勢(shì),快速奪球。用這樣的方式防守,搶奪對(duì)方的球十拿九穩(wěn)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
我的籃球初二篇七
夢(mèng)想是什么呢?夢(mèng)想如信仰,夢(mèng)想就如克雷洛夫所說(shuō)的:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁?!倍鴫?mèng)想呢每個(gè)人都有,不過(guò)想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻有兩種,一種是內(nèi)心強(qiáng)大,充滿(mǎn)自信,不停的努力,以求達(dá)到目的,而另一種是一個(gè)無(wú)強(qiáng)大的自制力,只會(huì)憑空想象的人,往往前者的人能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而我呢是因?yàn)榛@球才變成了前者的那一種人,籃球改變了我的命運(yùn)。
我讀初中的時(shí)候才接觸的籃球,至于為什么呢?只是因?yàn)槲易x初中前一直認(rèn)為籃球沒(méi)有任何的魅力,卻不知我會(huì)深深的喜歡上它,把它當(dāng)成了我的哥們,我的朋友。而我學(xué)籃球的過(guò)程是非常的困難的,但也是快樂(lè)的。我把學(xué)會(huì)籃球當(dāng)成了我初中的夢(mèng)想,但我的天賦或許真的不如他人往往別人學(xué)一次的東西,我要學(xué)習(xí)數(shù)十遍,或許更多,也許都學(xué)不會(huì)呢,但翟鵬飛的話(huà)讓我堅(jiān)持了下來(lái),他的:“夢(mèng)想一旦付出行動(dòng),就會(huì)變得神圣?!苯o了我很大的鼓勵(lì),因?yàn)橹痪湓?huà),因?yàn)椴幌敕艞墘?mèng)想,讓我每天早早的起來(lái),去叫他人一次就能學(xué)會(huì)的東西,而我卻練百遍,練到比他們熟悉,因?yàn)槲业哪土Σ粔?,我就?jiān)持每天長(zhǎng)跑,因?yàn)槲业膹椞粔?,我就?fù)重,超越他們,雖然過(guò)程很辛苦,流的汗水也更多,我卻非常的開(kāi)心,因?yàn)槲颐刻於荚谶M(jìn)步,最終我也成功了,在整個(gè)初中中,我打球也算不錯(cuò),但這還不夠,我會(huì)繼續(xù)努力,我的夢(mèng)想因?yàn)楦冻鲂袆?dòng),變得神圣。
你知道最幸福的是什么嘛?就如同杜士揚(yáng)所說(shuō)的一樣:“世界上最幸福的事情就是徹徹底底的了解自己的人生的追求和夢(mèng)想,并依托自己天性的才華,讓自己的夢(mèng)想得到實(shí)現(xiàn),讓自己的才華得到彰顯。
初二:黃遮天。
我的籃球初二篇八
外面的天陰沉沉的,就在我趴在窗戶(hù)上沒(méi)一會(huì),淅淅瀝瀝的.雨就下了起來(lái)。我很不開(kāi)心,因?yàn)槲蚁氪蚧@球,而這樣的天氣顯然不適合我去打籃球。
聽(tīng)著外面的雨聲越來(lái)越大,并且天空上烏云翻滾,顯然這場(chǎng)雨一時(shí)半會(huì)停不了。我抱著籃球坐在家里的沙發(fā)上,我當(dāng)真想打籃球了,并且一刻都不想等了。我想我得著個(gè)法子。
在我的冥思苦想之下,我終于找到了一個(gè)辦法,家里一樓的大廳比較空曠,我可以自己造一個(gè)臨時(shí)的籃球場(chǎng)。腦海里冒出了這個(gè)想法之后,我立馬行動(dòng)起來(lái)。我自己做了一個(gè)簡(jiǎn)陋的投籃框,然后豎在了大廳一側(cè)的墻壁上。當(dāng)我馬馬虎虎的在家里大廳收拾出一個(gè)籃球場(chǎng)后,我心里可得意了,這下我就能打籃球了。
就在我準(zhǔn)備來(lái)打籃球的時(shí)候,爸爸從他的書(shū)房里走了出來(lái),看著家里大廳的大變樣,爸爸的表情有些微妙。我知道爸爸肯定是害怕我打籃球時(shí)會(huì)打到墻壁上的電燈,也或許會(huì)弄壞家具。所以,我在看到爸爸時(shí),立馬就對(duì)爸爸說(shuō)道:“爸爸,你放心,我有分寸的,不會(huì)弄壞家里的東西,當(dāng)我打完籃球之后,我也會(huì)將這里恢復(fù)原樣?!?BR> 我信誓旦旦的保證著,爸爸見(jiàn)我這模樣,也就沒(méi)有多說(shuō)了。畢竟在爸爸的心里,我還是一個(gè)很值得信賴(lài)的人。
最終我得到了爸爸的允許,在這個(gè)雨天我想打籃球的心愿也能夠完成了。之后,我就打起了籃球,我控制著自己力度,也掌控著籃球的方向。雖然不能盡情的打一次籃球,不過(guò)我也已經(jīng)很高興了。等到我打完籃球后,我將這兒全都恢復(fù)了原樣。這時(shí)候,外面的雨也漸漸停了,我想等到大地干上一會(huì),我就能夠去外面的籃球場(chǎng)打籃球了。
我的籃球初二篇九
獨(dú)自倚在籃球架旁,默默地看著同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上龍騰虎躍,球進(jìn)籃了,我用掌聲和微笑為他們喝彩?!皝?lái)呀,來(lái)打球!”同學(xué)朝我把球拋來(lái)?!安?,不打!”手一揮,我將籃球截了回去。
看著他們一張張?zhí)鹛鸬男δ?,心里有一絲絲的惆悵,霎時(shí),一種帶著溫度的液體從我臉上流過(guò)。
小學(xué)時(shí)期的我是一個(gè)活潑可愛(ài)的瘦女孩,全班差不多數(shù)我的體質(zhì)最好,教師發(fā)現(xiàn)我是個(gè)體育苗子,就打算把我培養(yǎng)成一名運(yùn)動(dòng)健將,不管什么比賽,都少不了我的參加,每次我都拿前三名的好成績(jī),那時(shí)真有一種“一飛沖天”的感覺(jué)。
上小學(xué)五年級(jí)時(shí),我開(kāi)始打籃球,課上與體育教師一起切磋球藝,課下刻苦訓(xùn)練。漸漸地,我的籃球水平有了明顯的提高,從此我酷愛(ài)籃球,一天不接觸籃球,我就不舒服。
隨著時(shí)間的推移,我上了初中,遇到了更好的體育教師,他認(rèn)真地為我講解技術(shù)要領(lǐng),反復(fù)為我做示范動(dòng)作,把自己的大部分精力用在了提高我的球技上。在教師的精心指導(dǎo)下,我的球技有了突飛猛進(jìn)的提高,在球場(chǎng)上,我左突右防,叱咤風(fēng)云,好不威風(fēng)。為此,我不禁沾沾自喜。
悲總是伴隨著喜到來(lái),初二時(shí)的一天,我在打球時(shí)跑著跑著就頭暈,一檢查,醫(yī)生說(shuō)我貧血,這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是晴天霹靂。我瞞著家人,偷偷地開(kāi)了好多補(bǔ)藥,貧血倒是減輕了,由于營(yíng)養(yǎng)過(guò)足的緣故,身體一天天發(fā)胖,我逐漸對(duì)自己失去了信心,但在教師的鼓勵(lì)下,我強(qiáng)壓著心中的不快,繼續(xù)打球。
上初三時(shí),我最終進(jìn)了球隊(duì),在我高興的時(shí)候,全家人卻一致反對(duì),他們讓我專(zhuān)心學(xué)習(xí),將來(lái)考上縣里的重點(diǎn)高中。我不服,我多次哭著央求媽媽?zhuān)罱K,媽媽同意我只在課下訓(xùn)練。
我雖然沒(méi)有考上重點(diǎn)高中,但來(lái)到了目前就讀的這所百年名校,看到同學(xué)們生龍活虎地奔馳在籃球場(chǎng)上,我僅有默默地注視,靜靜地走過(guò),因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)記得那個(gè)沒(méi)有結(jié)局的夢(mèng)。
我的籃球初二篇十
每個(gè)人都有夢(mèng)想,并且各不相同,有的人是醫(yī)生夢(mèng),有的人是軍人夢(mèng),有的人是明星夢(mèng)而我最大的夢(mèng)想是成為叱咤球壇的籃球明星。
每次在電視里看到那些nba球星打籃球時(shí),他們只是一抬手,籃球便很輕松地投進(jìn)籃框,真讓人羨慕不已。在我的央求下,我也報(bào)了一個(gè)籃球班,成了一名小小的籃球運(yùn)動(dòng)員。
我依稀記得第一次上籃球課時(shí)的場(chǎng)景:教練讓我們做熱身運(yùn)動(dòng),首先我們繞著籃球場(chǎng)慢跑3圈,然后跟著教練練運(yùn)球,三步上籃。
為了學(xué)好三步上籃,我可付出了慘重的“代價(jià)”。按照教練的方法:手捧一個(gè)圓滾滾的籃球沖著球框跑兩步,一下子跳了起來(lái),緊接著把手里的籃球?qū)χ@筐投了過(guò)去,可結(jié)果不但沒(méi)投中籃筐,而且在籃球下墜的時(shí)候還砸在了自己的頭上,頓時(shí)讓我滿(mǎn)眼火冒金星,好半天才從地上慢吞吞爬起來(lái)。休息了一會(huì),我仍咬牙繼續(xù)爬起來(lái)練習(xí)。
每次的練習(xí),我都是渾身濕透。
雖然我現(xiàn)在打籃球的水平也不是很好,投籃也總是投不準(zhǔn),但偶爾也會(huì)憑借運(yùn)氣投進(jìn)幾個(gè)球。我想:我只要堅(jiān)持不懈定會(huì)成功,也會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的籃球初二篇十一
一、比賽時(shí)間:3月22日開(kāi)始(每周二、四、五)兩周時(shí)間。
三、比賽辦法:。
1、第一階段(預(yù)賽階段),八個(gè)班抽簽分成兩組進(jìn)行小組循環(huán)賽;
2、第二階段(決賽階段)進(jìn)行交叉淘汰賽,每組1、2名交叉比賽決出前四名,每組3、4名交叉比賽決出五、六名。
3、每場(chǎng)比賽打四節(jié),每節(jié)打8分鐘,若全場(chǎng)打平則由每隊(duì)各出三人罰籃決勝負(fù)。
4、比賽時(shí)間為包時(shí)制。
四、服裝要求:。
各隊(duì)統(tǒng)一比賽服裝(背心短褲),印制號(hào)碼為4~15號(hào),號(hào)碼數(shù)不能超出此范圍。服裝不統(tǒng)一或無(wú)號(hào)碼不能上場(chǎng)比賽。
五、錄取名次:比賽錄取前六名。
六、未盡事宜由藝體教研組補(bǔ)充。
我的籃球初二篇十二
小時(shí)候,當(dāng)我看了《灌籃高手》后,我便認(rèn)為籃球是一項(xiàng)充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)活力的運(yùn)動(dòng)。上小學(xué)后,我終于如愿以?xún)?,成了學(xué)?;@球隊(duì)的一員。從此,籃球成了我生命中不可缺失的一部分。
在五年級(jí)的暑假,我參加了各種各樣的比賽,令我印象最深刻的就是全國(guó)比賽。那一場(chǎng)比賽是殘酷的,無(wú)情的,勝利的進(jìn)前八,輸了的被直接淘汰出局。
比賽開(kāi)始,我們雙方便展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)奪,你來(lái)我往,比分交替上升,我憑著行云流水般的技術(shù)在敵我兩方來(lái)回穿梭,此刻,我的眼中只有那個(gè)橙黃色的籃球,忽然,我一個(gè)大步上籃,球在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn),完美地落入了籃筐,可我已經(jīng)坐在地上,疼得話(huà)也說(shuō)不出了,場(chǎng)上的比分就改變了形勢(shì)。命運(yùn)之神似乎特別偏愛(ài)那一方,比分已經(jīng)落下了一大截。我的腦中只剩下:我要上去!我要上去!強(qiáng)撐著,我扯出一張自信的笑臉,忍住了疼痛,大步走向他們,頭也不回......
球在我們手中靈活地傳動(dòng),在一陣陣喝彩中往事歷歷在目:多少個(gè)盛夏、嚴(yán)寒,我與隊(duì)友一同訓(xùn)練,一同流汗,一同成功,也一同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,我們的生命滿(mǎn)滿(mǎn)都是汗水與艱辛。每當(dāng)接到那籃球,我的肩上就像扛起了隊(duì)友對(duì)我極高的期望,我怎會(huì)忘記!那沉甸甸的目光與希望!
終于,我們?cè)趥磁c汗水中,獲得了勝利。
每一次拼搏,滿(mǎn)載了對(duì)朋友的信任;
每一次拼搏,溢滿(mǎn)了對(duì)籃球的熱愛(ài);
每一次拼搏,詮釋了對(duì)生命的希望!
掌聲落幕,球場(chǎng)上,又恢復(fù)了平靜。面對(duì)空空的場(chǎng)地,我沉默了幾秒鐘,對(duì)著它深深彎下了腰,然后,用充滿(mǎn)力量的步伐,跟隨著我們的球隊(duì),堅(jiān)定地轉(zhuǎn)身離去。
我的籃球初二篇十三
人生會(huì)有很多夢(mèng)想,太陽(yáng)的夢(mèng)是把溫暖灑向大地,月亮的夢(mèng)是把清輝灑向人間,花兒的夢(mèng)是把美麗帶給人們,而我的夢(mèng)是當(dāng)一名籃球巨星。而現(xiàn)在,這個(gè)夢(mèng)想似乎遙不可及。
我現(xiàn)在打籃球的水平還不算很好。和同學(xué)打籃球時(shí),投籃總是投不準(zhǔn),偶爾會(huì)憑借運(yùn)氣投進(jìn)幾個(gè)球。而我的幾個(gè)好朋友投籃都非常準(zhǔn),隨便一投就能進(jìn)。所以,我下定決心,一定要超過(guò)他們。
我喜歡并迷上籃球,就是因?yàn)榭戳艘粓?chǎng)nba,才如此喜歡上了籃球。
那是幾年前的一個(gè)夏日的傍晚,我拿著遙控器翻看著電視節(jié)目,無(wú)意間翻到了cctv5體育頻道,當(dāng)時(shí)正在直播nba比賽。我看到幾個(gè)人在場(chǎng)上相互間傳著球,最后一個(gè)人突破對(duì)方防線(xiàn),完成了一個(gè)暴扣。這一幕,立馬把我迷住了,也就是從那時(shí)起,我深深地迷上了籃球。
不久,我便讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球班。
第一天上籃球班,我還不怎么會(huì)拍球。慢慢地,我可以拍上幾個(gè)球。等學(xué)會(huì)拍球后,我就開(kāi)始練投籃了。起初,我只能在籃下投籃,慢慢地,我可以在罰球線(xiàn)投籃。再過(guò)幾天后,我又可以投更遠(yuǎn)的球。幾天之后,我嘗試著投三分球,竟沒(méi)有投進(jìn)。但我沒(méi)氣餒,又投了幾個(gè),終于投中了,我高興地跳了起來(lái)。就這樣,我一天比一天投得好,現(xiàn)在可以超過(guò)我的同學(xué)了。
我的夢(mèng)想并不是遙不可及。目前最重要的是要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高,再利用課余時(shí)間提高球技。這樣雙管齊下,學(xué)習(xí)沒(méi)有落下,球技也在提高。相信:只要持之以恒,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)想。
我的籃球初二篇十四
今日午時(shí),萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,但我還是十分興奮,因?yàn)?,蘇吉阿姨要帶我跟叔叔們打籃球。
來(lái)到新體育館,突然,碰見(jiàn)了同學(xué)顧昊,他騎著自行車(chē),若無(wú)其事地行駛在小路上。“喂,顧昊!”我喊道。他回頭望來(lái),見(jiàn)到我趕忙下車(chē),推著車(chē),走了過(guò)來(lái)?!肮軡?rùn)瑋,你怎樣在那里?”他問(wèn)?!拔掖龝?huì)兒要和我阿姨的同事打籃球,你要不要來(lái)?”我問(wèn)?!昂玫?,我加你們,反正我也沒(méi)事。”他顯得很興奮。我爽快的答應(yīng)了。
幾分鐘后,最終見(jiàn)到幾位叔叔走了過(guò)來(lái),我和顧昊趕忙占了一個(gè)空位。最終到了,這時(shí),我的體育教師張斌張教師也和他的一個(gè)朋友來(lái)打球,張教師看到我們準(zhǔn)備開(kāi)球他趕忙慢跑過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“加我們吧!”“ok!”
分隊(duì)進(jìn)行中,我和一個(gè)大哥哥和我的同學(xué)顧昊一隊(duì),兩位叔叔一隊(duì)。我們隊(duì)發(fā)球。
剛開(kāi)始,我發(fā)給了那位大哥哥,他立即跑出三分線(xiàn),在無(wú)人防守的情景下,雙手抓住球,瞄準(zhǔn)籃筐用力一投橘紅色的籃球從空中劃過(guò)一條弧線(xiàn),不偏不倚,落入了籃筐,哇!真是神投手?。。?!我們所以得一分。場(chǎng)上比分1:0。
之后,對(duì)方發(fā)球。幾秒鐘后,發(fā)起了大反攻一位叔叔,拍著籃球,跑向籃筐,腳步下風(fēng)呼呼作響,來(lái)到籃筐下,他縱身一躍,將球一拋,球進(jìn)了!之后,對(duì)方的兩位叔叔狂飆三分,如入無(wú)人之境。
最終,還是敗在了他們手下。
經(jīng)過(guò)這次籃球大賽,我明白,要有合作精神,團(tuán)結(jié)一致。也鍛煉了我的身體,真是一舉兩得呀!
我的籃球初二篇十五
今天下午,第一節(jié)課下課后,老師說(shuō):“下節(jié)課是體育課,但天上有烏云,好像要下雨。如果不下雨,我就拿籃球和你們?nèi)ゴ蚧@球?!比嗤瑢W(xué)高興地都站起來(lái)了,同時(shí)也默默祈禱,可不要下雨??!
第二節(jié)課的鈴聲響了,烏云被風(fēng)吹散了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的,迅速跑到了操場(chǎng)上,等待老師的.到來(lái)。過(guò)了一會(huì)老師來(lái)了,我們用熱烈的掌聲歡迎老師的到來(lái)。老師說(shuō):“我把球傳給你們,然后你們?cè)侔亚蚧貍鹘o我?!辈⒄伊藗€(gè)同學(xué)做示范。我們站成兩排,一個(gè)一個(gè)的來(lái)。過(guò)了好久,終于輪到我了,我好緊張??!結(jié)果,球打到了我的下巴上,再來(lái)一次,球又打到了我的左胳膊上,感覺(jué)有點(diǎn)疼。練完后,老師又帶我們?nèi)ゾ毻痘@。輪到我了,可是我還是沒(méi)投進(jìn)。
雖然,今天時(shí)間短,我沒(méi)也學(xué)好,但還是體會(huì)到了玩籃球的樂(lè)趣。
我的籃球初二篇十六
中午,我打完籃球回到家,吃完午飯便躺下了。我慢慢地回憶著今日打籃球的經(jīng)過(guò),漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)中,我來(lái)到了美國(guó)。加入了美國(guó)職業(yè)男子籃球隊(duì),隊(duì)名叫“休斯頓火箭”,我是一名不起眼的后衛(wèi)。抬頭一看,哇!我的偶像“小巨人”姚明和“籃球天才”特雷西麥克格拉迪都在呢!教練對(duì)我們說(shuō):“明天是新賽季的第一場(chǎng)球,今日要認(rèn)真訓(xùn)練,為明天的比賽做準(zhǔn)備!”大家都不約而同地答應(yīng)了。
好不容易等到了第二天。早上9點(diǎn),我們進(jìn)入比賽場(chǎng)內(nèi)。哇!那里人山人海,歡呼聲、打鼓聲混在一起,成了一首激動(dòng)人心的比賽進(jìn)行曲。我是第一次參加這種比賽,心里不知有多高興。
第一節(jié)比賽開(kāi)始了。主裁判把球往空中一拋,雙方中鋒跳起來(lái)?yè)屒?。我們的姚明首先搶到,然后傳給蘇拉。蘇拉帶球來(lái)到對(duì)方場(chǎng)地,一個(gè)假動(dòng)作傳給姚明,姚明立刻轉(zhuǎn)身扣籃,誰(shuí)知被對(duì)方中鋒拍了出來(lái),我立即跑去搶球。由于我是個(gè)新手,對(duì)方根本沒(méi)把我放在眼里。我立刻轉(zhuǎn)身三分遠(yuǎn)射,給對(duì)方一個(gè)下馬威。
對(duì)方也不甘示弱,帶球來(lái)到我場(chǎng),立刻投一個(gè)三分,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,姚明利用身高把快進(jìn)籃筐的球頂了下來(lái)。可是,對(duì)方的進(jìn)攻還未結(jié)束,只見(jiàn)對(duì)方名將邁克畢比迅速地接到球,然后急停跳投,也進(jìn)了。此刻比分是2比2。
我們以這樣的策略打完了第一、二節(jié)比賽。
下半場(chǎng)一開(kāi)始,改變戰(zhàn)術(shù)的火箭隊(duì)隊(duì)員猶如脫胎換骨,連續(xù)得了好幾分,在第三節(jié)里,我們的比分為:76比54。我們大大領(lǐng)先于對(duì)方。
第四節(jié),對(duì)方教練見(jiàn)勢(shì)不妙,立刻改變戰(zhàn)略。第四節(jié)一開(kāi)始,他們個(gè)個(gè)像下山的猛虎,三分球幾乎百投百中,很快差距拉成了99比95,只差4分了。之后,他們又乘盛追擊。把比分反超了,是107比105。雖然是2分,可是僅有3秒了,我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
“小升!快醒醒!”媽媽叫醒了我。我原先在做夢(mèng)呀!
我的籃球初二篇十七
在籃球的世界里,高手也曾是菜鳥(niǎo),而菜鳥(niǎo)能夠不再是菜鳥(niǎo),只要你足夠熱愛(ài),堅(jiān)持不懈,沒(méi)有什么不可能!
小時(shí)候,爸爸常常帶著我一起觀(guān)看籃球節(jié)目——nba。每每看到籃球在空中畫(huà)出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn),伴隨著“刷”的一聲,球員歡呼,球場(chǎng)沸騰,我總是熱血沸騰。
之后爸爸帶回了一個(gè)籃球。我抱著籃球直奔球場(chǎng)。爸爸首先教我運(yùn)球,我學(xué)著爸爸的動(dòng)作做?;@球仿佛是一個(gè)超級(jí)好玩的游戲。頓然心想,是不是反復(fù)練習(xí)這些普通的動(dòng)作,就能夠籃球明星一樣做著很酷很酷的動(dòng)作呢?這個(gè)幼稚的想法讓我堅(jiān)持練習(xí)了兩天。
第三天我才明白,原先打籃球并不是那么簡(jiǎn)單。這一天,爸爸依然教我一些既簡(jiǎn)單又普通的動(dòng)作。這時(shí)心中那團(tuán)小小的火苗在逐漸消失。興奮、專(zhuān)心和努力的我不見(jiàn)了,練習(xí)是還時(shí)不時(shí)把籃球狠狠扔在地上,甚至用腳踢。
爸爸看出了我的心思,說(shuō):“為什么不好好練球?”我心不在焉地回答;“每一天都練一樣的,太無(wú)聊了!”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“你好好想想,電視上的籃球明星是什么原因才這么的厲害呢?”之后,爸爸跟我講了科比洛杉磯凌晨四點(diǎn)的故事。
聽(tīng)了爸爸的這番話(huà),我皺了皺眉,心想,科比小時(shí)候也是菜鳥(niǎo)一個(gè),也跟我一樣,一向練簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,可他百練不厭,直到練透了,才學(xué)習(xí)下一個(gè)新動(dòng)作。正是因?yàn)樗诤诎抵袚]灑了無(wú)數(shù)的汗水,讓光明一點(diǎn)一點(diǎn)地走進(jìn)生命里,才從一個(gè)默默無(wú)聞的普通人,變成了一個(gè)萬(wàn)眾矚目的巨星,書(shū)寫(xiě)出一個(gè)個(gè)傳奇。
爸爸拍著我的肩膀,“兒子,加油!你必須行!”頓時(shí),一股強(qiáng)大的力量注入我的身體。我拾起籃球,走向球場(chǎng),重新回到了以往狂熱的籃球“舞臺(tái)”,重新練起那簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
我一向仰望科比,科比的身影陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)訓(xùn)練的時(shí)刻。我一步一步地走來(lái),今日成了學(xué)校籃球隊(duì)的一名主力,以往的菜鳥(niǎo)已不再是菜鳥(niǎo)。
只要你足夠熱愛(ài),堅(jiān)持不懈,沒(méi)有什么不可能!打籃球也一樣。
我的籃球初二篇一
我喜歡打籃球。因?yàn)榛@球可以強(qiáng)伸健體,所以我喜歡打籃球。有一天,我下去打籃球,我和艾博明一組,黃俊杰和許少楊一組。
比賽開(kāi)始了,我們一個(gè)也沒(méi)進(jìn),我發(fā)起了攻擊,他們?cè)趺匆卜朗夭蛔∥业墓?,李點(diǎn)說(shuō):好球,好球。另一組也不甘示弱,我們分了心,讓他們投進(jìn)了一球,比賽結(jié)束了。我們二分,他們一分,只要每一天勝過(guò)的比賽,我就快樂(lè)的不知道怎么形容。我喜歡打籃球,打籃球真是個(gè)健康的游戲呀。
我的籃球初二篇二
我的愛(ài)好嘛?有很多!光這個(gè)暑假我就選擇了三個(gè)興趣班呢!但最近我最?lèi)?ài)的無(wú)非就是打籃球了。
“熱愛(ài)籃球,就要愛(ài)惜籃球”。這句話(huà)已經(jīng)在我心里發(fā)了芽?jī)?,所以每次打完球我都要摸一摸籃球,仿佛籃球有生命似的?;@球好像也很聽(tīng)話(huà),我走到哪兒它就跟到哪兒,正是因?yàn)檫@樣,在我的眼里他不僅僅是一個(gè)籃球還是我的朋友,我的家人。
同學(xué)們,如果你也愛(ài)籃球,也把籃球當(dāng)朋友的話(huà)就來(lái)和我一起打籃球吧。
我的籃球初二篇三
今天,我和哥哥一起去打籃球。
到了打籃球的地方,我拿起籃球就向哥哥拋過(guò)去,我的.哥哥很厲害,一下子就把籃球接住了。而我呢?第一個(gè)球沒(méi)接住,第二個(gè)球我就把注意力集中在一起,這次我接住了球,哥哥沒(méi)接住。我心里想,就看第三次的總決賽了,結(jié)果我羸了本次大賽的冠軍。
我的籃球初二篇四
今天的班隊(duì)課上,我們和初二(3)班進(jìn)行籃球比賽。除了籃球隊(duì)員外,我們自己還組織了一支啦啦隊(duì)。
比賽開(kāi)始了,選手們似乎誰(shuí)也沒(méi)讓誰(shuí)。從始至終,比分都相差不大。我們啦啦隊(duì)也不例外,一個(gè)勁地喊著:“初二(2)班加油,初二(2)班必勝!”初二(3)班啦啦隊(duì)員的加油聲也是一浪高一浪,雙方啦啦隊(duì)的吶喊聲此起彼伏,像在比賽,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。比賽開(kāi)始不久,我們班的王昊一記漂亮的投籃,球進(jìn)了,先得兩分。這兩分大大地鼓舞了隊(duì)員的士氣,我們喊得也更起勁了。這時(shí),剛剛還躲在云層里的太陽(yáng)也露出了笑臉。這一笑,加上隊(duì)員們的奮力拼搏,使得他們額頭上不停地冒著亮晶晶的小水珠。這黃色的籃球被參賽選手拍打,每次它都會(huì)很興奮地跳得非常高。很快,上半場(chǎng)在裁判的`哨聲中結(jié)束了,我們班暫時(shí)以16比10領(lǐng)先。
隊(duì)員們一個(gè)個(gè)汗流浹背,滿(mǎn)臉通紅,紛紛來(lái)拿水喝。班主任沈老師開(kāi)心地對(duì)籃球隊(duì)員說(shuō):“加把勁,再堅(jiān)持一下就可以取得最后的勝利。我相信你們一定能行!”
可是時(shí)間一點(diǎn)也不等人,初二分鐘的休息時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。下半場(chǎng)的比賽開(kāi)始了,大家打籃球打得更加激烈了,我們啦啦隊(duì)的情緒也更加緊張了。隊(duì)員們都會(huì)抓住每一個(gè)好機(jī)會(huì)來(lái)進(jìn)攻,當(dāng)然對(duì)方也會(huì)機(jī)靈地防守??墒?,分?jǐn)?shù)的差距越來(lái)越大。但是,我們的啦啦隊(duì)還是在鼓勵(lì)著籃球隊(duì)員。
楊老師一吹哨子,比賽馬上結(jié)束了。這一次非??上?,我們班輸了。班主任沈老師對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后再努力,爭(zhēng)取拿第一!
但是我相信,我們以后再多多練習(xí),憑著自己的實(shí)力,打倒初二(3)班。所以,我們每個(gè)人都會(huì)對(duì)我們的籃球隊(duì)員有信心的。我們不要最好,只求更好。
我的籃球初二篇五
“傳,快傳!”,“投,投呀!哎,好球!”此時(shí)我們正在球場(chǎng)上打的火熱。忽然球場(chǎng)外傳來(lái)一陣熟悉的腳步聲,我下意識(shí)的一回頭,“老…老師來(lái)了,兄弟們快閃!”說(shuō)罷,我們便使出了獨(dú)門(mén)秘笈??無(wú)影腳??上ВαΣ坏郊?,老師像老鷹抓小雞似的一個(gè)個(gè)把我們抓回。然后一陣電閃雷鳴,偶爾還有點(diǎn)雨,當(dāng)然了還少不了武力對(duì)待。最后,我們帶著快殘疾的胳膊回家了。慘呼!
突圍。
第二天,我們被老師罰了一個(gè)月內(nèi)不學(xué)玩球。可是我們中又有誰(shuí)會(huì)甘心受罰呢。于是呼,一場(chǎng)突圍行動(dòng)準(zhǔn)備上演。
放學(xué)鈴大作。一同學(xué)出去探情報(bào)。而我們則在一起對(duì)著暗號(hào)??手指指向東方(球場(chǎng)的方向),手作小人行走狀(一會(huì)悄悄走出去)……此時(shí)去探情報(bào)的同學(xué)以回,ok的手勢(shì)一擺。玩去嘍!
我們正在慶幸戰(zhàn)斗勝利時(shí),悲慘的事情來(lái)臨了。老師雖然沒(méi)來(lái),但她丈夫來(lái)了。我們雖然突破第一道防線(xiàn),但老師還有第二道。悲哉!
受刑。
“你們竟然還敢去玩,后果知道嗎?”老師是一臉陰笑。我們只有在心里默默的祈禱千萬(wàn)不要是死刑(找家長(zhǎng))。只見(jiàn)老師嘴角微微上浮“別怪我,無(wú)期”。我們震驚,可知從此以后我們就不能在玩籃球了。當(dāng)然,我們知道當(dāng)我們的成績(jī)上升時(shí),我們是有希望減刑的。
現(xiàn)在,我們可是昨亦學(xué),今亦學(xué),明日復(fù)亦學(xué),然則何時(shí)才減耶?
告別了,我親愛(ài)的籃球。我會(huì)努力讓你重回到我身邊的。
我的籃球初二篇六
下午放學(xué),走進(jìn)大院,看見(jiàn)8位小學(xué)生在籃球場(chǎng)打球,其中有一位我認(rèn)識(shí)。我叫他,他轉(zhuǎn)過(guò)頭,示意比賽暫停。然后向我招了招手,走上前來(lái),問(wèn):“要不要打球?”
“我?打不好!”
“沒(méi)事,我們也隨便打!”
我加入隊(duì)伍。我不太會(huì)運(yùn)球,投籃技術(shù)也不行,只得負(fù)責(zé)防守。不過(guò),搶著搶著,居然發(fā)現(xiàn)自己似乎有防守天賦。我用雙手護(hù)住對(duì)方的手,對(duì)方一移動(dòng),我便用手在他面前亂晃,分散他的注意,然后利用速度上的優(yōu)勢(shì),快速奪球。用這樣的方式防守,搶奪對(duì)方的球十拿九穩(wěn)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
我的籃球初二篇七
夢(mèng)想是什么呢?夢(mèng)想如信仰,夢(mèng)想就如克雷洛夫所說(shuō)的:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁?!倍鴫?mèng)想呢每個(gè)人都有,不過(guò)想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻有兩種,一種是內(nèi)心強(qiáng)大,充滿(mǎn)自信,不停的努力,以求達(dá)到目的,而另一種是一個(gè)無(wú)強(qiáng)大的自制力,只會(huì)憑空想象的人,往往前者的人能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而我呢是因?yàn)榛@球才變成了前者的那一種人,籃球改變了我的命運(yùn)。
我讀初中的時(shí)候才接觸的籃球,至于為什么呢?只是因?yàn)槲易x初中前一直認(rèn)為籃球沒(méi)有任何的魅力,卻不知我會(huì)深深的喜歡上它,把它當(dāng)成了我的哥們,我的朋友。而我學(xué)籃球的過(guò)程是非常的困難的,但也是快樂(lè)的。我把學(xué)會(huì)籃球當(dāng)成了我初中的夢(mèng)想,但我的天賦或許真的不如他人往往別人學(xué)一次的東西,我要學(xué)習(xí)數(shù)十遍,或許更多,也許都學(xué)不會(huì)呢,但翟鵬飛的話(huà)讓我堅(jiān)持了下來(lái),他的:“夢(mèng)想一旦付出行動(dòng),就會(huì)變得神圣?!苯o了我很大的鼓勵(lì),因?yàn)橹痪湓?huà),因?yàn)椴幌敕艞墘?mèng)想,讓我每天早早的起來(lái),去叫他人一次就能學(xué)會(huì)的東西,而我卻練百遍,練到比他們熟悉,因?yàn)槲业哪土Σ粔?,我就?jiān)持每天長(zhǎng)跑,因?yàn)槲业膹椞粔?,我就?fù)重,超越他們,雖然過(guò)程很辛苦,流的汗水也更多,我卻非常的開(kāi)心,因?yàn)槲颐刻於荚谶M(jìn)步,最終我也成功了,在整個(gè)初中中,我打球也算不錯(cuò),但這還不夠,我會(huì)繼續(xù)努力,我的夢(mèng)想因?yàn)楦冻鲂袆?dòng),變得神圣。
你知道最幸福的是什么嘛?就如同杜士揚(yáng)所說(shuō)的一樣:“世界上最幸福的事情就是徹徹底底的了解自己的人生的追求和夢(mèng)想,并依托自己天性的才華,讓自己的夢(mèng)想得到實(shí)現(xiàn),讓自己的才華得到彰顯。
初二:黃遮天。
我的籃球初二篇八
外面的天陰沉沉的,就在我趴在窗戶(hù)上沒(méi)一會(huì),淅淅瀝瀝的.雨就下了起來(lái)。我很不開(kāi)心,因?yàn)槲蚁氪蚧@球,而這樣的天氣顯然不適合我去打籃球。
聽(tīng)著外面的雨聲越來(lái)越大,并且天空上烏云翻滾,顯然這場(chǎng)雨一時(shí)半會(huì)停不了。我抱著籃球坐在家里的沙發(fā)上,我當(dāng)真想打籃球了,并且一刻都不想等了。我想我得著個(gè)法子。
在我的冥思苦想之下,我終于找到了一個(gè)辦法,家里一樓的大廳比較空曠,我可以自己造一個(gè)臨時(shí)的籃球場(chǎng)。腦海里冒出了這個(gè)想法之后,我立馬行動(dòng)起來(lái)。我自己做了一個(gè)簡(jiǎn)陋的投籃框,然后豎在了大廳一側(cè)的墻壁上。當(dāng)我馬馬虎虎的在家里大廳收拾出一個(gè)籃球場(chǎng)后,我心里可得意了,這下我就能打籃球了。
就在我準(zhǔn)備來(lái)打籃球的時(shí)候,爸爸從他的書(shū)房里走了出來(lái),看著家里大廳的大變樣,爸爸的表情有些微妙。我知道爸爸肯定是害怕我打籃球時(shí)會(huì)打到墻壁上的電燈,也或許會(huì)弄壞家具。所以,我在看到爸爸時(shí),立馬就對(duì)爸爸說(shuō)道:“爸爸,你放心,我有分寸的,不會(huì)弄壞家里的東西,當(dāng)我打完籃球之后,我也會(huì)將這里恢復(fù)原樣?!?BR> 我信誓旦旦的保證著,爸爸見(jiàn)我這模樣,也就沒(méi)有多說(shuō)了。畢竟在爸爸的心里,我還是一個(gè)很值得信賴(lài)的人。
最終我得到了爸爸的允許,在這個(gè)雨天我想打籃球的心愿也能夠完成了。之后,我就打起了籃球,我控制著自己力度,也掌控著籃球的方向。雖然不能盡情的打一次籃球,不過(guò)我也已經(jīng)很高興了。等到我打完籃球后,我將這兒全都恢復(fù)了原樣。這時(shí)候,外面的雨也漸漸停了,我想等到大地干上一會(huì),我就能夠去外面的籃球場(chǎng)打籃球了。
我的籃球初二篇九
獨(dú)自倚在籃球架旁,默默地看著同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上龍騰虎躍,球進(jìn)籃了,我用掌聲和微笑為他們喝彩?!皝?lái)呀,來(lái)打球!”同學(xué)朝我把球拋來(lái)?!安?,不打!”手一揮,我將籃球截了回去。
看著他們一張張?zhí)鹛鸬男δ?,心里有一絲絲的惆悵,霎時(shí),一種帶著溫度的液體從我臉上流過(guò)。
小學(xué)時(shí)期的我是一個(gè)活潑可愛(ài)的瘦女孩,全班差不多數(shù)我的體質(zhì)最好,教師發(fā)現(xiàn)我是個(gè)體育苗子,就打算把我培養(yǎng)成一名運(yùn)動(dòng)健將,不管什么比賽,都少不了我的參加,每次我都拿前三名的好成績(jī),那時(shí)真有一種“一飛沖天”的感覺(jué)。
上小學(xué)五年級(jí)時(shí),我開(kāi)始打籃球,課上與體育教師一起切磋球藝,課下刻苦訓(xùn)練。漸漸地,我的籃球水平有了明顯的提高,從此我酷愛(ài)籃球,一天不接觸籃球,我就不舒服。
隨著時(shí)間的推移,我上了初中,遇到了更好的體育教師,他認(rèn)真地為我講解技術(shù)要領(lǐng),反復(fù)為我做示范動(dòng)作,把自己的大部分精力用在了提高我的球技上。在教師的精心指導(dǎo)下,我的球技有了突飛猛進(jìn)的提高,在球場(chǎng)上,我左突右防,叱咤風(fēng)云,好不威風(fēng)。為此,我不禁沾沾自喜。
悲總是伴隨著喜到來(lái),初二時(shí)的一天,我在打球時(shí)跑著跑著就頭暈,一檢查,醫(yī)生說(shuō)我貧血,這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是晴天霹靂。我瞞著家人,偷偷地開(kāi)了好多補(bǔ)藥,貧血倒是減輕了,由于營(yíng)養(yǎng)過(guò)足的緣故,身體一天天發(fā)胖,我逐漸對(duì)自己失去了信心,但在教師的鼓勵(lì)下,我強(qiáng)壓著心中的不快,繼續(xù)打球。
上初三時(shí),我最終進(jìn)了球隊(duì),在我高興的時(shí)候,全家人卻一致反對(duì),他們讓我專(zhuān)心學(xué)習(xí),將來(lái)考上縣里的重點(diǎn)高中。我不服,我多次哭著央求媽媽?zhuān)罱K,媽媽同意我只在課下訓(xùn)練。
我雖然沒(méi)有考上重點(diǎn)高中,但來(lái)到了目前就讀的這所百年名校,看到同學(xué)們生龍活虎地奔馳在籃球場(chǎng)上,我僅有默默地注視,靜靜地走過(guò),因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)記得那個(gè)沒(méi)有結(jié)局的夢(mèng)。
我的籃球初二篇十
每個(gè)人都有夢(mèng)想,并且各不相同,有的人是醫(yī)生夢(mèng),有的人是軍人夢(mèng),有的人是明星夢(mèng)而我最大的夢(mèng)想是成為叱咤球壇的籃球明星。
每次在電視里看到那些nba球星打籃球時(shí),他們只是一抬手,籃球便很輕松地投進(jìn)籃框,真讓人羨慕不已。在我的央求下,我也報(bào)了一個(gè)籃球班,成了一名小小的籃球運(yùn)動(dòng)員。
我依稀記得第一次上籃球課時(shí)的場(chǎng)景:教練讓我們做熱身運(yùn)動(dòng),首先我們繞著籃球場(chǎng)慢跑3圈,然后跟著教練練運(yùn)球,三步上籃。
為了學(xué)好三步上籃,我可付出了慘重的“代價(jià)”。按照教練的方法:手捧一個(gè)圓滾滾的籃球沖著球框跑兩步,一下子跳了起來(lái),緊接著把手里的籃球?qū)χ@筐投了過(guò)去,可結(jié)果不但沒(méi)投中籃筐,而且在籃球下墜的時(shí)候還砸在了自己的頭上,頓時(shí)讓我滿(mǎn)眼火冒金星,好半天才從地上慢吞吞爬起來(lái)。休息了一會(huì),我仍咬牙繼續(xù)爬起來(lái)練習(xí)。
每次的練習(xí),我都是渾身濕透。
雖然我現(xiàn)在打籃球的水平也不是很好,投籃也總是投不準(zhǔn),但偶爾也會(huì)憑借運(yùn)氣投進(jìn)幾個(gè)球。我想:我只要堅(jiān)持不懈定會(huì)成功,也會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的籃球初二篇十一
一、比賽時(shí)間:3月22日開(kāi)始(每周二、四、五)兩周時(shí)間。
三、比賽辦法:。
1、第一階段(預(yù)賽階段),八個(gè)班抽簽分成兩組進(jìn)行小組循環(huán)賽;
2、第二階段(決賽階段)進(jìn)行交叉淘汰賽,每組1、2名交叉比賽決出前四名,每組3、4名交叉比賽決出五、六名。
3、每場(chǎng)比賽打四節(jié),每節(jié)打8分鐘,若全場(chǎng)打平則由每隊(duì)各出三人罰籃決勝負(fù)。
4、比賽時(shí)間為包時(shí)制。
四、服裝要求:。
各隊(duì)統(tǒng)一比賽服裝(背心短褲),印制號(hào)碼為4~15號(hào),號(hào)碼數(shù)不能超出此范圍。服裝不統(tǒng)一或無(wú)號(hào)碼不能上場(chǎng)比賽。
五、錄取名次:比賽錄取前六名。
六、未盡事宜由藝體教研組補(bǔ)充。
我的籃球初二篇十二
小時(shí)候,當(dāng)我看了《灌籃高手》后,我便認(rèn)為籃球是一項(xiàng)充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)活力的運(yùn)動(dòng)。上小學(xué)后,我終于如愿以?xún)?,成了學(xué)?;@球隊(duì)的一員。從此,籃球成了我生命中不可缺失的一部分。
在五年級(jí)的暑假,我參加了各種各樣的比賽,令我印象最深刻的就是全國(guó)比賽。那一場(chǎng)比賽是殘酷的,無(wú)情的,勝利的進(jìn)前八,輸了的被直接淘汰出局。
比賽開(kāi)始,我們雙方便展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)奪,你來(lái)我往,比分交替上升,我憑著行云流水般的技術(shù)在敵我兩方來(lái)回穿梭,此刻,我的眼中只有那個(gè)橙黃色的籃球,忽然,我一個(gè)大步上籃,球在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn),完美地落入了籃筐,可我已經(jīng)坐在地上,疼得話(huà)也說(shuō)不出了,場(chǎng)上的比分就改變了形勢(shì)。命運(yùn)之神似乎特別偏愛(ài)那一方,比分已經(jīng)落下了一大截。我的腦中只剩下:我要上去!我要上去!強(qiáng)撐著,我扯出一張自信的笑臉,忍住了疼痛,大步走向他們,頭也不回......
球在我們手中靈活地傳動(dòng),在一陣陣喝彩中往事歷歷在目:多少個(gè)盛夏、嚴(yán)寒,我與隊(duì)友一同訓(xùn)練,一同流汗,一同成功,也一同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,我們的生命滿(mǎn)滿(mǎn)都是汗水與艱辛。每當(dāng)接到那籃球,我的肩上就像扛起了隊(duì)友對(duì)我極高的期望,我怎會(huì)忘記!那沉甸甸的目光與希望!
終于,我們?cè)趥磁c汗水中,獲得了勝利。
每一次拼搏,滿(mǎn)載了對(duì)朋友的信任;
每一次拼搏,溢滿(mǎn)了對(duì)籃球的熱愛(ài);
每一次拼搏,詮釋了對(duì)生命的希望!
掌聲落幕,球場(chǎng)上,又恢復(fù)了平靜。面對(duì)空空的場(chǎng)地,我沉默了幾秒鐘,對(duì)著它深深彎下了腰,然后,用充滿(mǎn)力量的步伐,跟隨著我們的球隊(duì),堅(jiān)定地轉(zhuǎn)身離去。
我的籃球初二篇十三
人生會(huì)有很多夢(mèng)想,太陽(yáng)的夢(mèng)是把溫暖灑向大地,月亮的夢(mèng)是把清輝灑向人間,花兒的夢(mèng)是把美麗帶給人們,而我的夢(mèng)是當(dāng)一名籃球巨星。而現(xiàn)在,這個(gè)夢(mèng)想似乎遙不可及。
我現(xiàn)在打籃球的水平還不算很好。和同學(xué)打籃球時(shí),投籃總是投不準(zhǔn),偶爾會(huì)憑借運(yùn)氣投進(jìn)幾個(gè)球。而我的幾個(gè)好朋友投籃都非常準(zhǔn),隨便一投就能進(jìn)。所以,我下定決心,一定要超過(guò)他們。
我喜歡并迷上籃球,就是因?yàn)榭戳艘粓?chǎng)nba,才如此喜歡上了籃球。
那是幾年前的一個(gè)夏日的傍晚,我拿著遙控器翻看著電視節(jié)目,無(wú)意間翻到了cctv5體育頻道,當(dāng)時(shí)正在直播nba比賽。我看到幾個(gè)人在場(chǎng)上相互間傳著球,最后一個(gè)人突破對(duì)方防線(xiàn),完成了一個(gè)暴扣。這一幕,立馬把我迷住了,也就是從那時(shí)起,我深深地迷上了籃球。
不久,我便讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球班。
第一天上籃球班,我還不怎么會(huì)拍球。慢慢地,我可以拍上幾個(gè)球。等學(xué)會(huì)拍球后,我就開(kāi)始練投籃了。起初,我只能在籃下投籃,慢慢地,我可以在罰球線(xiàn)投籃。再過(guò)幾天后,我又可以投更遠(yuǎn)的球。幾天之后,我嘗試著投三分球,竟沒(méi)有投進(jìn)。但我沒(méi)氣餒,又投了幾個(gè),終于投中了,我高興地跳了起來(lái)。就這樣,我一天比一天投得好,現(xiàn)在可以超過(guò)我的同學(xué)了。
我的夢(mèng)想并不是遙不可及。目前最重要的是要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高,再利用課余時(shí)間提高球技。這樣雙管齊下,學(xué)習(xí)沒(méi)有落下,球技也在提高。相信:只要持之以恒,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)想。
我的籃球初二篇十四
今日午時(shí),萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,但我還是十分興奮,因?yàn)?,蘇吉阿姨要帶我跟叔叔們打籃球。
來(lái)到新體育館,突然,碰見(jiàn)了同學(xué)顧昊,他騎著自行車(chē),若無(wú)其事地行駛在小路上。“喂,顧昊!”我喊道。他回頭望來(lái),見(jiàn)到我趕忙下車(chē),推著車(chē),走了過(guò)來(lái)?!肮軡?rùn)瑋,你怎樣在那里?”他問(wèn)?!拔掖龝?huì)兒要和我阿姨的同事打籃球,你要不要來(lái)?”我問(wèn)?!昂玫?,我加你們,反正我也沒(méi)事。”他顯得很興奮。我爽快的答應(yīng)了。
幾分鐘后,最終見(jiàn)到幾位叔叔走了過(guò)來(lái),我和顧昊趕忙占了一個(gè)空位。最終到了,這時(shí),我的體育教師張斌張教師也和他的一個(gè)朋友來(lái)打球,張教師看到我們準(zhǔn)備開(kāi)球他趕忙慢跑過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“加我們吧!”“ok!”
分隊(duì)進(jìn)行中,我和一個(gè)大哥哥和我的同學(xué)顧昊一隊(duì),兩位叔叔一隊(duì)。我們隊(duì)發(fā)球。
剛開(kāi)始,我發(fā)給了那位大哥哥,他立即跑出三分線(xiàn),在無(wú)人防守的情景下,雙手抓住球,瞄準(zhǔn)籃筐用力一投橘紅色的籃球從空中劃過(guò)一條弧線(xiàn),不偏不倚,落入了籃筐,哇!真是神投手?。。?!我們所以得一分。場(chǎng)上比分1:0。
之后,對(duì)方發(fā)球。幾秒鐘后,發(fā)起了大反攻一位叔叔,拍著籃球,跑向籃筐,腳步下風(fēng)呼呼作響,來(lái)到籃筐下,他縱身一躍,將球一拋,球進(jìn)了!之后,對(duì)方的兩位叔叔狂飆三分,如入無(wú)人之境。
最終,還是敗在了他們手下。
經(jīng)過(guò)這次籃球大賽,我明白,要有合作精神,團(tuán)結(jié)一致。也鍛煉了我的身體,真是一舉兩得呀!
我的籃球初二篇十五
今天下午,第一節(jié)課下課后,老師說(shuō):“下節(jié)課是體育課,但天上有烏云,好像要下雨。如果不下雨,我就拿籃球和你們?nèi)ゴ蚧@球?!比嗤瑢W(xué)高興地都站起來(lái)了,同時(shí)也默默祈禱,可不要下雨??!
第二節(jié)課的鈴聲響了,烏云被風(fēng)吹散了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的,迅速跑到了操場(chǎng)上,等待老師的.到來(lái)。過(guò)了一會(huì)老師來(lái)了,我們用熱烈的掌聲歡迎老師的到來(lái)。老師說(shuō):“我把球傳給你們,然后你們?cè)侔亚蚧貍鹘o我?!辈⒄伊藗€(gè)同學(xué)做示范。我們站成兩排,一個(gè)一個(gè)的來(lái)。過(guò)了好久,終于輪到我了,我好緊張??!結(jié)果,球打到了我的下巴上,再來(lái)一次,球又打到了我的左胳膊上,感覺(jué)有點(diǎn)疼。練完后,老師又帶我們?nèi)ゾ毻痘@。輪到我了,可是我還是沒(méi)投進(jìn)。
雖然,今天時(shí)間短,我沒(méi)也學(xué)好,但還是體會(huì)到了玩籃球的樂(lè)趣。
我的籃球初二篇十六
中午,我打完籃球回到家,吃完午飯便躺下了。我慢慢地回憶著今日打籃球的經(jīng)過(guò),漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)中,我來(lái)到了美國(guó)。加入了美國(guó)職業(yè)男子籃球隊(duì),隊(duì)名叫“休斯頓火箭”,我是一名不起眼的后衛(wèi)。抬頭一看,哇!我的偶像“小巨人”姚明和“籃球天才”特雷西麥克格拉迪都在呢!教練對(duì)我們說(shuō):“明天是新賽季的第一場(chǎng)球,今日要認(rèn)真訓(xùn)練,為明天的比賽做準(zhǔn)備!”大家都不約而同地答應(yīng)了。
好不容易等到了第二天。早上9點(diǎn),我們進(jìn)入比賽場(chǎng)內(nèi)。哇!那里人山人海,歡呼聲、打鼓聲混在一起,成了一首激動(dòng)人心的比賽進(jìn)行曲。我是第一次參加這種比賽,心里不知有多高興。
第一節(jié)比賽開(kāi)始了。主裁判把球往空中一拋,雙方中鋒跳起來(lái)?yè)屒?。我們的姚明首先搶到,然后傳給蘇拉。蘇拉帶球來(lái)到對(duì)方場(chǎng)地,一個(gè)假動(dòng)作傳給姚明,姚明立刻轉(zhuǎn)身扣籃,誰(shuí)知被對(duì)方中鋒拍了出來(lái),我立即跑去搶球。由于我是個(gè)新手,對(duì)方根本沒(méi)把我放在眼里。我立刻轉(zhuǎn)身三分遠(yuǎn)射,給對(duì)方一個(gè)下馬威。
對(duì)方也不甘示弱,帶球來(lái)到我場(chǎng),立刻投一個(gè)三分,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,姚明利用身高把快進(jìn)籃筐的球頂了下來(lái)。可是,對(duì)方的進(jìn)攻還未結(jié)束,只見(jiàn)對(duì)方名將邁克畢比迅速地接到球,然后急停跳投,也進(jìn)了。此刻比分是2比2。
我們以這樣的策略打完了第一、二節(jié)比賽。
下半場(chǎng)一開(kāi)始,改變戰(zhàn)術(shù)的火箭隊(duì)隊(duì)員猶如脫胎換骨,連續(xù)得了好幾分,在第三節(jié)里,我們的比分為:76比54。我們大大領(lǐng)先于對(duì)方。
第四節(jié),對(duì)方教練見(jiàn)勢(shì)不妙,立刻改變戰(zhàn)略。第四節(jié)一開(kāi)始,他們個(gè)個(gè)像下山的猛虎,三分球幾乎百投百中,很快差距拉成了99比95,只差4分了。之后,他們又乘盛追擊。把比分反超了,是107比105。雖然是2分,可是僅有3秒了,我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
“小升!快醒醒!”媽媽叫醒了我。我原先在做夢(mèng)呀!
我的籃球初二篇十七
在籃球的世界里,高手也曾是菜鳥(niǎo),而菜鳥(niǎo)能夠不再是菜鳥(niǎo),只要你足夠熱愛(ài),堅(jiān)持不懈,沒(méi)有什么不可能!
小時(shí)候,爸爸常常帶著我一起觀(guān)看籃球節(jié)目——nba。每每看到籃球在空中畫(huà)出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn),伴隨著“刷”的一聲,球員歡呼,球場(chǎng)沸騰,我總是熱血沸騰。
之后爸爸帶回了一個(gè)籃球。我抱著籃球直奔球場(chǎng)。爸爸首先教我運(yùn)球,我學(xué)著爸爸的動(dòng)作做?;@球仿佛是一個(gè)超級(jí)好玩的游戲。頓然心想,是不是反復(fù)練習(xí)這些普通的動(dòng)作,就能夠籃球明星一樣做著很酷很酷的動(dòng)作呢?這個(gè)幼稚的想法讓我堅(jiān)持練習(xí)了兩天。
第三天我才明白,原先打籃球并不是那么簡(jiǎn)單。這一天,爸爸依然教我一些既簡(jiǎn)單又普通的動(dòng)作。這時(shí)心中那團(tuán)小小的火苗在逐漸消失。興奮、專(zhuān)心和努力的我不見(jiàn)了,練習(xí)是還時(shí)不時(shí)把籃球狠狠扔在地上,甚至用腳踢。
爸爸看出了我的心思,說(shuō):“為什么不好好練球?”我心不在焉地回答;“每一天都練一樣的,太無(wú)聊了!”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“你好好想想,電視上的籃球明星是什么原因才這么的厲害呢?”之后,爸爸跟我講了科比洛杉磯凌晨四點(diǎn)的故事。
聽(tīng)了爸爸的這番話(huà),我皺了皺眉,心想,科比小時(shí)候也是菜鳥(niǎo)一個(gè),也跟我一樣,一向練簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,可他百練不厭,直到練透了,才學(xué)習(xí)下一個(gè)新動(dòng)作。正是因?yàn)樗诤诎抵袚]灑了無(wú)數(shù)的汗水,讓光明一點(diǎn)一點(diǎn)地走進(jìn)生命里,才從一個(gè)默默無(wú)聞的普通人,變成了一個(gè)萬(wàn)眾矚目的巨星,書(shū)寫(xiě)出一個(gè)個(gè)傳奇。
爸爸拍著我的肩膀,“兒子,加油!你必須行!”頓時(shí),一股強(qiáng)大的力量注入我的身體。我拾起籃球,走向球場(chǎng),重新回到了以往狂熱的籃球“舞臺(tái)”,重新練起那簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
我一向仰望科比,科比的身影陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)訓(xùn)練的時(shí)刻。我一步一步地走來(lái),今日成了學(xué)校籃球隊(duì)的一名主力,以往的菜鳥(niǎo)已不再是菜鳥(niǎo)。
只要你足夠熱愛(ài),堅(jiān)持不懈,沒(méi)有什么不可能!打籃球也一樣。

