歷史是人類社會發(fā)展演變的鏡子。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力？這是每個家長都要思考的問題。小編整理了一些總結(jié)的范文，供您參考，或許能夠為您的寫作提供一定的幫助。
大自然保護(hù)倡議書整合篇一
全市各級黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位干部職工，社會團(tuán)體和各界人士：
_年8月7日晚10時，我省甘南州舟曲縣發(fā)生特大暴雨，造成山體滑坡，8日凌晨1時許白龍江被堵塞后形成堰塞湖，縣城一半被淹，一個村莊整體淹沒，城區(qū)停電，部分民房倒塌，造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。目前災(zāi)區(qū)急需救災(zāi)資金和帳篷、食品、藥品、棉衣被等救災(zāi)物資。
災(zāi)害無情，人間有愛!讓我們攜起手來，發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的光榮傳統(tǒng)，與災(zāi)區(qū)群眾風(fēng)雨同舟、患難與共，用誠摯愛心鑄成抵御災(zāi)害的銅墻鐵壁，用真情相助換來災(zāi)區(qū)群眾的幸福安康!
百年大災(zāi)，刻不容緩。市民政局、市慈善協(xié)會、市紅十會緊急呼吁社會各界立即行動起來，積極開展多種形式的募捐救助活動。希望市、縣、區(qū)機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位、部隊官兵以及社會各界愛心人士慷慨解囊，奉獻(xiàn)愛心，踴躍捐款，幫助受災(zāi)群眾渡過難關(guān)。
此次捐贈以捐款為主。為方便有捐款意愿的社會各界人士，現(xiàn)將接受捐款部門信息公布如下：
略。。
大自然保護(hù)倡議書整合篇二
全院黨員法官：
她就是昭通市實驗高中124班年僅17歲的_同學(xué)。從_的老師口中了解到：她家住彝良縣龍安鄉(xiāng)后山村雞落寨48號，父母身體欠佳。父親有精神障礙，二哥只念了小學(xué)就外出打工，一個月掙著一千多塊錢，供養(yǎng)著她和父母，從昭通師專畢業(yè)4年的大哥_年夏天才終于通過招考，成為兩河鄉(xiāng)大竹小學(xué)的教師。一家人的日子過得并不寬裕，但_覺得自己真的很幸福，_珍惜著自己的這份幸福，乖巧懂事，孝順父母，認(rèn)真學(xué)習(xí)，_年8月以優(yōu)異的成績考入昭通市實驗中學(xué)，就讀于高一124班。學(xué)習(xí)之余，她積極參加學(xué)校的愛心社，力所能及地幫助有需要的同學(xué)。_年11月12日，一次不起眼的暈倒，昭通市人民醫(yī)院確診她為急性單核細(xì)胞白血病(m56)，生命危在旦夕!對于這個普通的農(nóng)村家庭來說，是晴天霹靂，雪上加霜，高昂的醫(yī)療費(fèi)用，讓_同學(xué)一家束手無策。
父親知道她病了，顛簸著來醫(yī)院看她，由于神經(jīng)障礙，竟差點兒走丟;二哥急忙從浙江趕回來，幾天之間，瘦了二十幾斤。入院近兩月來，家里積蓄罄盡。面對著昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，看著病床上強(qiáng)忍病痛依然微笑的妹妹，四處奔走卻收效甚微的兩個哥哥陷入了深深的絕望之中。
生命是可貴的，面對如此的不幸，在她最需要我們大家愛心幫助的時候，我們怎能忍心讓這樣一個堅強(qiáng)又美麗的女孩因為治療費(fèi)用問題而與生命、健康失之交臂?為此，院黨總支向全院黨員法官倡議：
發(fā)揚(yáng)中華民族“一方有難，八方支援”“濟(jì)貧扶?！钡膫鹘y(tǒng)美德。伸出援助之手，積極響應(yīng)倡議書的號召，行動起來!伸出我們熱情的雙手，奉獻(xiàn)我們無限的愛意，以實際行動幫助_同學(xué)戰(zhàn)勝病魔。
病魔無情，人間有愛。每一份支持，也許就能讓她的生命得到延續(xù)。每一份關(guān)愛，也許就能讓她信心倍增。也許一個人的捐款不多，但涓涓細(xì)水可以匯成大海，這些積少成多的愛心，就能換回她同你一樣帶有陽光的笑容，換回她同你一樣健康的身體!讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情，用奉獻(xiàn)的行動拯救寶貴的生命!愿我們的點滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)!
真愛永存生命如歌!
行動吧!黨員法官們，捐出我們的一份真摯的愛心，讓奇跡發(fā)生!
大自然保護(hù)倡議書整合篇三
專項應(yīng)急預(yù)案是針對具體的事故類別是綜合應(yīng)急預(yù)案的組成部分，應(yīng)按照應(yīng)急預(yù)案的程序和要求組織制定，并作為綜合應(yīng)急預(yù)案的附件。怎樣寫應(yīng)急事件預(yù)案?下面小編給大家?guī)?應(yīng)急事件預(yù)案,僅供參考,希望大家喜歡!
一、指導(dǎo)思想。
為積極做好項目部安全工作，避免人身傷亡事故的發(fā)生，逐步提高項目部及施工隊全體人員安全意識，本著“安全第一，預(yù)防為主”的原則和“以人為本，生命高于一切”的思想，為預(yù)防人身傷亡事故的發(fā)生，特別是群死群傷的惡性事故，為進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理，全面落實安全責(zé)任，確保員工的生命安全，特編制本方案。
二、演練目的。
急救即緊急救治的意思，是指當(dāng)有任何意外或急病發(fā)生時，施救者在醫(yī)護(hù)人員到達(dá)前，按醫(yī)學(xué)護(hù)理的原則，利用現(xiàn)場適用物資臨時及適當(dāng)?shù)貫閭≌哌M(jìn)行的初步救援及護(hù)理，然后從速送院。為了提高項目部及施工隊人員的急救知識，普及急救常識，掌握急救知識和技能，避免人身傷亡事故的發(fā)生，項目部本著以直觀、規(guī)范的演練觀摩，使職工掌握簡單急救常識。讓廣大員工清楚的認(rèn)識到急救工作在生產(chǎn)生活中的重要性。在最短的時間內(nèi)，將人員傷亡將至最低程度。仿真演練也是為了提高員工對緊急事件的應(yīng)變能力，檢驗應(yīng)急預(yù)案可行性，同時使員工在真正的急救實施前能做到冷靜地處理，深刻理解“知識就是力量，時間就是生命”的意義。
三、演練時間：
x年3月23日上午10：00點。
四、演練地點：
普洱換流站土建b包現(xiàn)場土建二隊構(gòu)架基礎(chǔ)施工班加工棚外。
五、參加人員：
項目應(yīng)急救援小組全體成員及部分施工作業(yè)人員。
邀請人員：業(yè)主及監(jiān)理項目部相關(guān)人員。
六、需要準(zhǔn)備的物資。
1、醫(yī)藥箱(含紗布、速效救心丸、十滴水等常用醫(yī)用品)、夾板。
2、簡易擔(dān)架。
3、橫幅標(biāo)語：葛洲壩集團(tuán)普洱換流站項目部消防暨急救演練。
七、演練內(nèi)容：
x年3月23日上午10點，項目部特邀約了業(yè)主和監(jiān)理部領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行指導(dǎo)，在我單位施工現(xiàn)場進(jìn)行了急救救護(hù)演練。
演練步驟：
1)(張勇剛飾救護(hù)人員)講解示范，一旦發(fā)生安全事故，病人(魯宗孝飾)在昏迷時，要松開病人褲帶，解開衣、領(lǐng)口，用右手拇指掐入病人人中至蘇醒。
2)胸口擠壓;當(dāng)昏迷者在呼吸沒停心臟停止跳動時，先把患者仰臥在地板或擔(dān)架上，救護(hù)者跪在患者腰部一側(cè)或騎跪在患者身上，雙手相疊，手掌根部放在心窩稍微高一點的地方，掌根用力向下擠壓，每分鐘大約60次。
3)口對口(鼻)式人工呼吸：一旦患者呼吸和心臟跳動都停止，則應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，為2s吹氣，3s自行呼氣(胸壓法和人工呼吸可交換進(jìn)行)即每吸氣2-3次，再擠壓10-15次。
4)現(xiàn)場包扎：現(xiàn)場包扎主要是患者造成骨骼斷裂現(xiàn)象要及時使用夾板進(jìn)行復(fù)位綁扎，如現(xiàn)場出現(xiàn)骨骼斷裂患者，在沒有專用夾板的情況下，可選用竹片、木板等，但是要注意：竹片、木板表面不可太粗糙，防止劃傷或造成感染。
5)藥物輔助治療：如有條件的情況下，根據(jù)傷員病情可服用速效救心丸或打針。
6)出現(xiàn)緊急情況時，先撥打120急救電話，并簡訴病情和事故發(fā)生詳細(xì)地址，派專人到道路口迎接。以最快的速度引導(dǎo)120救援人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地。
7)總指揮對演練進(jìn)行點評，請業(yè)主項目部、監(jiān)理部觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話，最后由總指揮宣布演練結(jié)束。
8)演習(xí)結(jié)束后，整理現(xiàn)場，安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié)，根據(jù)實際情況對預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。
一、演練目的。
為確保電梯特別是人員密集場所電梯使用人員的安全，加強(qiáng)電梯突發(fā)事故的應(yīng)急救援工作，提高電梯突發(fā)事故應(yīng)急處置救援水平，檢驗相關(guān)部門應(yīng)對電梯突發(fā)事故處置、救援能力，鍛煉電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援隊伍，根據(jù)國務(wù)院《特種設(shè)備安全察條例》、國家質(zhì)檢總局《電梯使用管理與維修保養(yǎng)規(guī)則》有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行本次電梯應(yīng)急救援演練。
二、參加演練單位。
1、電梯使用單位：__。
2、緊急救援單位：__。
三、演練時間。
20__年__月__日下午。
四、演練地點。
__樓__單元。
五、應(yīng)急救援演練組織機(jī)構(gòu)設(shè)置(名單見附件)。
電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援下設(shè)：指揮組、應(yīng)急救援組、警戒組、后勤保障組。
六、應(yīng)急救援演練組織機(jī)構(gòu)職責(zé)。
1、指揮組職責(zé)。
2、指揮組組長職責(zé)。
3、副指揮組組長職責(zé)。
4、應(yīng)急救援組職責(zé)。
5、警戒組職責(zé)。
6、后勤保障組職責(zé)。
七、演練電梯概況。
演練電梯為位于1樓1單元北梯，型號是__，額定載重量：__、額定速度：__m/s、x層x站，由__有限公司制造，維修保養(yǎng)單位是：__電梯有限公司。
八、演練內(nèi)容及步驟。
1、演練內(nèi)容。
本演練預(yù)案中的電梯突發(fā)事故是指電梯在使用過程中，因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因(如未事先告知臨時停電)等，將電梯使用人員困在轎廂內(nèi)、或使人受傷甚至死亡的突發(fā)事故。常見的電梯突發(fā)事故有：
1、困人事故;。
2、墜落事故;。
3、擠壓事故;。
4、剪切事故。
今天演練的主要內(nèi)容是模擬在演練電梯發(fā)生了困人事故，被困人員使用轎廂內(nèi)的緊急報警裝置、報警號碼向外求救，使用單位值班人員接到求救電話后，立即啟動緊急救援程序?qū)嵤┚仍?，安全地解救出被困人員，及時排除了電梯故障，使電梯恢復(fù)正常運(yùn)行的全過程。
一、演練目的。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的防震減災(zāi)意識和自救自護(hù)逃生的能力，我校決定舉行防震應(yīng)急避險和疏散逃生演練，旨在使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，為打造“平安校園”，確保良好安全的校園環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)。
(一)疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、總指揮：__。
成員：
2、演練人員職責(zé)分工：
總指揮：__負(fù)責(zé)兩個校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
副指揮：__負(fù)責(zé)本部疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。__負(fù)責(zé)后里校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
疏散：__負(fù)責(zé)師生疏散。
搶救：__負(fù)責(zé)傷員搶救和記錄疏散時間。
后勤：__負(fù)責(zé)后勤保障。
廣播音響：__負(fù)責(zé)整個演習(xí)廣播，__現(xiàn)場講解。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：__對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點。
宣傳攝像：__負(fù)責(zé)各個環(huán)節(jié)的拍照工作。
(二)各班班主任做好活動前防震教育。
1、教給學(xué)生基本的防震知識。
2、模擬“地震警報”，對學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震動作的指導(dǎo)，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。
3、提前訓(xùn)練學(xué)生迅速有序疏散流程：逃生——集中操場——清點人數(shù)——報告安保主任。
(三)演習(xí)具體安排。
【負(fù)責(zé)老師】各班當(dāng)堂任課老師。
【演習(xí)流程】。
1、“地震警報”響起后，代表強(qiáng)震進(jìn)行中，不可貿(mào)然逃生，要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)有效避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。
2、“地震警報”停止后，代表地震間歇期到來，應(yīng)馬上帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”——校內(nèi)操場(遠(yuǎn)離建筑物的空闊地帶)，任課教師并立即對學(xué)生數(shù)進(jìn)行清點報告。
3、負(fù)責(zé)老師要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠防止意外踩踏等事故的發(fā)生。
4、機(jī)智果斷地處置學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。
【特別注意】各班級負(fù)責(zé)人要先組織帶領(lǐng)學(xué)生出教室，跟上前面的班級，逃往目的地，再回指定的崗位維護(hù)安全。原則上先出先逃不等待，同樓層最先出去的班級，負(fù)責(zé)老師帶隊逃往目的地，第二個班級老師負(fù)責(zé)該樓層樓梯口安全，該層最后一位負(fù)責(zé)本樓層的清查工作。
(四)疏散路線及順序安排。
前幢教學(xué)樓逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。
__校區(qū)后幢教學(xué)樓逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。
__校區(qū)學(xué)生逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。
職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤)，保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。
三、演練安排。
1、內(nèi)容：
(1)應(yīng)急避震演練。
(2)緊急疏散演練。
2、對象：全校師生及員工。
3、時間：20__年x月x日上午大課間。
4、警報信號：應(yīng)急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。
地震發(fā)生的信號：短促哨聲，代表發(fā)生地震，學(xué)生應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后1分鐘，組織疏散的信號：一聲長哨，代表主震結(jié)束，組織學(xué)生按大課間出操路線進(jìn)行疏散。
四、演練準(zhǔn)備。
1、演練前讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析學(xué)校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對疏散路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
五、演練要求。
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
六、演練結(jié)束。
通過防地震疏散演練活動，全體師生逐步掌握地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識和方法，提高了自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，達(dá)到了演習(xí)預(yù)期的目的。
應(yīng)急預(yù)案演練結(jié)束后，單位還應(yīng)當(dāng)對演練工作進(jìn)行評估、總結(jié)，根據(jù)演練工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，制訂、完善改進(jìn)措施，提高演練和實戰(zhàn)能力。
(一)演練評估。
演練評估是在全面分析演練記錄及相關(guān)資料的基礎(chǔ)上，對比參演人員表現(xiàn)與演練目標(biāo)要求，對演練活動及其組織過程作出客觀評價，并編寫演練評估報告的過程。所有應(yīng)急演練活動都應(yīng)進(jìn)行演練評估。
演練結(jié)束后可通過組織評估會議、填寫演練評價表和對參演人員進(jìn)行訪談等方式，也可要求參演單位提供自我評估總結(jié)材料，進(jìn)一步收集演練組織實施的情況。
演練評估報告的主要內(nèi)容一般包括演練執(zhí)行情況、預(yù)案的合理性與可操作性、應(yīng)急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)能力、參演人員的處置能力、演練所用設(shè)備裝備的適用性、演練目標(biāo)的實現(xiàn)情況、演練的成本效益分析、對完善預(yù)案的建議等。
(二)演練總結(jié)。
演練總結(jié)可分為現(xiàn)場總結(jié)和事后總結(jié)。
1.現(xiàn)場總結(jié)。
演練的一個或所有階段結(jié)束后，由演練總指揮、總策劃、專家評估組長等在演練現(xiàn)場有針對性地進(jìn)行講評和總結(jié)?？偨Y(jié)內(nèi)容主要包括本階段的演練目標(biāo)、參演隊伍及人員的表現(xiàn)、演練中暴露出來的問題、解決問題的辦法等。
2.事后總結(jié)。
演練結(jié)束后，由文案組根據(jù)演練記錄、演練評估報告、應(yīng)急預(yù)案、現(xiàn)場總結(jié)等材料，對演練進(jìn)行系統(tǒng)和全面的總結(jié)，形成演練總結(jié)報告。演練參與單位也可對本單位的演練情況進(jìn)行總結(jié)。
演練總結(jié)報告的內(nèi)容包括演練目的、時間和地點、參演單位和人員、演練方案概要、發(fā)現(xiàn)的問題與原因、經(jīng)驗和教訓(xùn)以及改進(jìn)有關(guān)工作的建議等。
(三)成果運(yùn)用。
對演練中暴露出來的問題，演練單位應(yīng)當(dāng)及時采取措施予以改進(jìn)，包括修改、完善應(yīng)急預(yù)案，有針對性地加強(qiáng)應(yīng)急人員的教育和培訓(xùn)，對應(yīng)急物資裝備有計劃地更新等，并建立改進(jìn)任務(wù)表，按規(guī)定時間對改進(jìn)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
(四)文件歸檔與備案。
演練組織單位在演練結(jié)束后應(yīng)將演練計劃、演練方案、演練評估報告、演練總結(jié)報告等資料歸檔保存。
對于由上級有關(guān)部門布置或參與組織的演練，以及法律、法規(guī)、規(guī)章要求備案的演練，演練組織單位應(yīng)當(dāng)將相應(yīng)資料報有關(guān)部門備案。
(五)考核與獎懲。
演練組織單位要注重對演練參與單位及人員進(jìn)行考核。對在演練中表現(xiàn)突出的單位及個人，可給予表彰和獎勵;對不按要求參加演練或影響演練正常開展的單位及個人，可給予相應(yīng)批評。
根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的要求，結(jié)合我礦安全生產(chǎn)實際狀況，于20_年6月24日按照水災(zāi)應(yīng)急救援演練工作方案的演練步驟認(rèn)真的進(jìn)行了礦井水災(zāi)應(yīng)急救援演練，現(xiàn)將礦井水災(zāi)應(yīng)急救援演練的狀況報告如下：
一、應(yīng)急救援演練時光：
20__年6月24日10：00—11：25分。
二、發(fā)生事故地點：
主斜井南運(yùn)輸石門掘進(jìn)工作面。
三、水災(zāi)應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)組。
組長：陳發(fā)明。
副組長：劉洪祥。
成員：陳文太、殷學(xué)富、馬偉。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由劉映海擔(dān)任。
四、救災(zāi)演練的實施狀況。
1、本次演練擬設(shè)主斜井南運(yùn)輸石門掘進(jìn)工作面發(fā)生透水事故，演練時井下人員按避災(zāi)路線撤離。
2、本次救災(zāi)演練由礦長任總指揮，技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)，辦公室主任協(xié)助指揮調(diào)度。
3、救災(zāi)演練時，井下所有人員全部進(jìn)行演練。
4、演練過程。
10點00分，斜井南運(yùn)輸石門掘進(jìn)工作面，跟班領(lǐng)導(dǎo)楊順文向辦公室匯報井下發(fā)生透水事故。值班領(lǐng)導(dǎo)殷學(xué)富接到電話后，立即通知南運(yùn)輸石門掘進(jìn)人員、人行上山掘進(jìn)人員按水災(zāi)避災(zāi)路線撤人，同時迅速報告礦長。
10點01分，南運(yùn)輸石門掘進(jìn)人員、人行上山掘進(jìn)人員按水災(zāi)避災(zāi)路線開始撤離。
10點02分，陳發(fā)明接到匯報，立即通知技術(shù)負(fù)責(zé)人、等人，同時通知兼職救護(hù)隊隊員立即到調(diào)度室集合。
10點05分，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人陳文太、劉洪祥、劉映海、馬偉、楊林、等到達(dá)調(diào)度室，成立了救災(zāi)指揮部，并通知后勤人員(護(hù)礦隊、供應(yīng)科)。總指揮陳發(fā)明立即啟動透水事故應(yīng)急救援預(yù)案，總體指揮應(yīng)急救援工作。
10點08分，機(jī)電科長黃正忠切斷井下動力電源。
10點10分，根據(jù)透水事故應(yīng)急預(yù)案和現(xiàn)場應(yīng)急救援指揮部安排，兼職救護(hù)隊開始部署搶險救援工作。
10點11分，井口檢身員核實完井下人數(shù)，并上報應(yīng)急救援指揮部。
10點12分，兼職救護(hù)隊員到達(dá)井口，穿戴防護(hù)用品準(zhǔn)備下井搶險救援。
10點15分，治安保衛(wèi)隊相關(guān)警戒完成，維持礦區(qū)穩(wěn)定。
10點20分，井口檢身工清點遇險人數(shù)，南運(yùn)輸石門掘進(jìn)人員、人行上山掘進(jìn)工作面遇險人員已全部撤離至地面，并報告給指揮部。
11點25分，指揮部宣布救災(zāi)演練園滿結(jié)束。
五、救災(zāi)演練人員撤離狀況。
1、人員撤離整齊、有序、迅速，有較強(qiáng)的組織紀(jì)律，能夠正確的按照水災(zāi)的避災(zāi)路線撤離。
2、存在準(zhǔn)備不充分，服裝標(biāo)識不清問題。
六、救災(zāi)演練效果評價。
1、礦領(lǐng)導(dǎo)能及時到達(dá)辦公室指揮救災(zāi)，演練中各科室、班組配合較好。救護(hù)隊員行動迅速，能較好地發(fā)揮救災(zāi)作用。
2、現(xiàn)場人員抗災(zāi)應(yīng)變潛力較強(qiáng)，熟悉避災(zāi)路線，行動統(tǒng)一。
七、總結(jié)。
透過本次演練，使我礦全體干部員工進(jìn)一步提高了安全防范意識，“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”的主題思想已深入人心，并在工作和生活中得到了很好的貫徹和加強(qiáng)，大大提高了礦井應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及搶險人員的安全意識和應(yīng)急潛力，對救護(hù)器具的使用方法的熟練程度、救援方法、應(yīng)急預(yù)案的啟動程序都有了進(jìn)一步的明確，基本到達(dá)了本次演練的目的。應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)員工培訓(xùn)，提高員工抗災(zāi)應(yīng)變潛力，加強(qiáng)救護(hù)隊員培訓(xùn)，提高應(yīng)急救災(zāi)潛力。加強(qiáng)后勤保障工作，加強(qiáng)政治思想工作，提高政治思想覺悟。
大自然保護(hù)倡議書整合篇四
四川省雅安市蘆山縣_年4月20日8點02分發(fā)生7.0級地震，震源深度13千米,截至目前，地震共造成188人死亡，25人失蹤，11460人受傷，受災(zāi)人口超150萬。
地震噩耗傳來，公司上下無不為之牽動。此時此刻，讓我們?yōu)檠虐财砀?天災(zāi)考驗著城市的應(yīng)急系統(tǒng)，更考驗著共產(chǎn)黨員的黨性，大難面前勇?lián)?dāng)，地震當(dāng)前挺脊梁!雅安地震，黨員們，讓我們挺身而出!在此，我們大華會計師事務(wù)所浙江(萬邦)分所黨委向萬邦全體黨員及其他員工發(fā)出愛心募捐倡議：
積極響應(yīng)黨委號召，行動起來，采取自愿、量力而行的原則，通過以下方式募捐：
二、各黨員及其他員工自主通過浙江省紅十會、各銀行網(wǎng)銀、淘寶等途徑進(jìn)行捐贈。
天災(zāi)無情，人間有情。讓我們積極行動起來，用真情播灑愛的雨露，用行動奉獻(xiàn)愛的陽光，讓災(zāi)區(qū)人民感受愛的力量，讓他們少受一份罪，感受大家的溫暖。同志們，考驗的時刻到來了，盡你所能，傾你所力，用最堅強(qiáng)的脊梁為災(zāi)區(qū)人民撐起“愛的家園”!
大華會計師事務(wù)所浙江(萬邦)分所黨委。
二o一x年四月二十二日。
大自然保護(hù)倡議書整合篇五
公司廣大員工們：
在春風(fēng)和煦，大地回春的三月，隨著一年一度的學(xué)雷鋒月的到來，雷鋒精神一時間在我在里傳播開來。這時，您是否也想伸出你的手，為身邊的人出一分力呢?血液，生命的源泉。愛，是生命的曙光。獻(xiàn)血是愛，是關(guān)懷，你能為你的同胞作出的最大奉獻(xiàn)就是拯救他的生命。
十堰市中心血站血液庫存持續(xù)短缺，頻頻告急。為了保障醫(yī)療臨床用血，這就需要政府機(jī)關(guān)、院校、企業(yè)、各社會團(tuán)體定期開展團(tuán)體獻(xiàn)血來增強(qiáng)臨床供血的穩(wěn)定性，需要全社會公民積極參與無償獻(xiàn)血。這不僅是醫(yī)療臨床用血的需求，更是我們每位公民義不容辭的社會責(zé)任與義務(wù)。
因此，由公司團(tuán)總支牽頭向全體員工發(fā)出倡議：讓我們勇敢的承擔(dān)起社會責(zé)任，本著關(guān)心社會、關(guān)心他人的精神加入到光榮的無償獻(xiàn)血隊伍中來，捐一份熱血，獻(xiàn)一片愛心，為共建和諧社會奉獻(xiàn)一份力量。愛人者人恒愛之，信人者人恒信之。為了拯救一個瀕危的生命，為了讓更多的家庭重拾往日歡笑，請伸出你我的手臂，讓生命的色彩流淌出來，用我們的愛心與熱血來溫暖這個社會。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
大自然保護(hù)倡議書整合篇六
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
芬芳的花草，清怡的陽光，恬靜的心靈，美好而愜意的中學(xué)生活，無不昭示著這是我們美麗的青春家園?？墒?，即使在蔚藍(lán)的晴空下，我們也依舊無法擺脫那一片片陰霾，鋪天蓋地的“白色污染”正在一步步向我們的校園侵襲而來!
“白色污染”，是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔并且難于降解處理，以致造成環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。研究表明，一次性塑料餐具已經(jīng)成為“白色污染”的主要來源，對身體健康和生活環(huán)境造成了極大危害，在高校校園里尤為嚴(yán)重。近年來，各地各校正逐步加大抵制“白色污染”的力度。
珍惜資源、保護(hù)環(huán)境是當(dāng)代青年熱愛祖國、關(guān)愛健康的具體表現(xiàn);。為此，我們向廣大師生發(fā)出倡議：
一、正確認(rèn)識“白色污染”的危害。
二、拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子，就餐使用食堂提供的餐具或自帶餐具。
三、不把白色污染帶進(jìn)校園。購物自備環(huán)保袋，不使用超薄塑料袋。
四、在校園不使用一次性塑料制品打包，不叫“外賣”。
五、在食堂、飲食店等餐飲服務(wù)網(wǎng)點的餐廳現(xiàn)場用餐。
六、在學(xué)校食堂使用“一卡通”，維護(hù)健康、便利師生。
七、人人都做環(huán)保天使、綠色宣傳員。不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境，做到人人講衛(wèi)生，個個愛環(huán)保。
老師們、同學(xué)們，抵制白色污染，功在當(dāng)代、利在千秋。為了我們的青春家園，為了我們的身心健康，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在開始，共同拒絕“白色污染”，為建設(shè)我們美麗的校園添一份力，增一分彩!
蒙城一中團(tuán)委。
大自然保護(hù)倡議書整合篇七
尊敬的社會各界好心人士：
當(dāng)你們正快樂地工作、愉快地學(xué)習(xí)、享受美好生活的時候，可曾知道就在你們身邊，有一位活潑可愛的小男孩卻整天承受著白血病的折磨，用他柔弱的力量與死亡抗?fàn)帯Ｋ袆㈥J賢，10歲，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，父母都是農(nóng)民，母親常年生病，一家四口人的生活僅靠父親一人支撐。
今年9月劉闖賢由于牙齦出血到醫(yī)院檢查，最終被確診為白血病。親人為了給他治病，已經(jīng)負(fù)債累累，山窮水盡。考上學(xué)校的姐姐因無錢讀書，也不得不輟學(xué)在家。
學(xué)校已經(jīng)為此舉行了專門的捐助活動，該活動得到了許多家長的支持，這筆愛心善款使得劉闖賢同學(xué)及時得到救治，病情得到了一定的控制。但由于劉闖賢同學(xué)病情比較嚴(yán)重，轉(zhuǎn)至鹽城、蘇州等大醫(yī)院救治，需要幾十萬元醫(yī)療費(fèi)。巨額醫(yī)療費(fèi)用對于一個農(nóng)村家庭來說，實在是天文數(shù)字。
目前情況令人揪心：父母面對巨額醫(yī)療費(fèi)只能默默流淚，孩子則哭著要繼續(xù)上學(xué)。盡快籌集到一筆救命錢實在是刻不容緩!
一方有難，八方支援。在此，我跪請所有的好心人伸出援助之手，為劉闖賢同學(xué)獻(xiàn)上一片愛心，幫助這個優(yōu)秀的小同學(xué)早日康復(fù)，重返校園。
倡議人：_x。
時間：__年_月_日。
大自然保護(hù)倡議書整合篇八
大家好!舉世矚目的廣州亞運(yùn)會還有__天就要開幕了，能在家門口親歷這一體育盛事，是所有廣州人的幸福和驕傲。亞運(yùn)盛會是我們向世界展示新時期廣州人精神風(fēng)貌和城市文明形象的最好時機(jī)。我們要以“當(dāng)好東道主、爭做好市民”的飽滿精神，迎接亞洲體育健兒，迎接世界賓客朋友。在此，我向全體市民發(fā)出如下倡議：
——讓我們迅速行動起來，爭做熱情好客東道主。認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識，學(xué)好常用英語、手語，把我們的每一個微笑、每一句問候、每一個動作，都變成這座城市最美麗、最動人的音符，向各國來賓傳遞廣州人的熱情與好客。
——讓我們迅速行動起來，爭做文明有禮東道主。從自身做起，從點滴做起，自覺踐行文明規(guī)范，注重文明形象，愛護(hù)公共環(huán)境，遵守社會公共秩序，不粗言穢語、不亂丟亂吐、不亂搭亂蓋、不亂貼亂畫，向世界展示廣州人的修養(yǎng)和文明。
——讓我們迅速行動起來，爭做文明出行東道主。從規(guī)范自身交通行為做起，自覺遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不亂停車輛，不闖紅燈，排隊候車、依次上下車，不爭搶座位，在公交車上主動為需要照顧的人讓座，共同營造文明、有序的城市交通環(huán)境。
——讓我們迅速行動起來，爭做環(huán)保低碳東道主。自覺踐行低碳生活，從節(jié)約一粒糧、一滴水、一度電、一張紙做起，積極參與保護(hù)環(huán)境、清潔家園行動，積極綠化、美化、凈化環(huán)境，共同創(chuàng)造整潔、有序、優(yōu)美、舒適的城市家園，倡議書《運(yùn)動會文明倡議書》。
——讓我們迅速行動起來，爭做友愛奉獻(xiàn)東道主。充分發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，積極投身亞運(yùn)志愿服務(wù)工作，當(dāng)好亞運(yùn)“宣傳員”、“引路員”、“服務(wù)員”，積極支持亞運(yùn)、參與亞運(yùn)、奉獻(xiàn)亞運(yùn)，營造“人人都是東道主，個個都是志愿者”的良好社會氛圍。
廣大市民朋友們，第16屆廣州亞運(yùn)會必將因我們的熱情參與而活力四射，我們的生活也將因服務(wù)亞運(yùn)而絢麗多彩。讓我們以東道主的強(qiáng)烈使命感和責(zé)任感，弘揚(yáng)“敢為人先、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛、自強(qiáng)不息”的新時期廣州人精神，為圓滿成功舉辦亞運(yùn)盛會貢獻(xiàn)一份力量!
大自然保護(hù)倡議書整合篇九
尊敬的社會各界好心人士：
當(dāng)你們正快樂地工作、愉快地學(xué)習(xí)、享受美好生活的時候，可曾知道就在你們身邊，有一位活潑可愛的`小男孩卻整天承受著白血病的折磨，用他柔弱的力量與死亡抗?fàn)?。他叫劉闖賢，10歲，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，父母都是農(nóng)民，母親常年生病，一家四口人的生活僅靠父親一人支撐。
今年9月劉闖賢由于牙齦出血到醫(yī)院檢查，最終被確診為白血病。親人為了給他治病，已經(jīng)負(fù)債累累，山窮水盡?？忌蠈W(xué)校的姐姐因無錢讀書，也不得不輟學(xué)在家。
學(xué)校已經(jīng)為此舉行了專門的捐助活動，該活動得到了許多家長的支持，這筆愛心善款使得劉闖賢同學(xué)及時得到救治，病情得到了一定的控制。但由于劉闖賢同學(xué)病情比較嚴(yán)重，轉(zhuǎn)至鹽城、蘇州等大醫(yī)院救治，需要幾十萬元醫(yī)療費(fèi)。巨額醫(yī)療費(fèi)用對于一個農(nóng)村家庭來說，實在是天文數(shù)字。
目前情況令人揪心：父母面對巨額醫(yī)療費(fèi)只能默默流淚，孩子則哭著要繼續(xù)上學(xué)。盡快籌集到一筆救命錢實在是刻不容緩!
一方有難，八方支援。在此，我跪請所有的好心人伸出援助之手，為劉闖賢同學(xué)獻(xiàn)上一片愛心，幫助這個優(yōu)秀的小同學(xué)早日康復(fù)，重返校園。
倡議人：xxx。
時間：xx年xx月xx日。
大自然保護(hù)倡議書整合篇十
社區(qū)各界愛心人士：
為大力弘揚(yáng)和傳播“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神;為了給廣大有愛心、有熱情的人士提供一個服務(wù)社會、溫暖他人的平臺;為倡導(dǎo)社區(qū)志愿服務(wù)行動，發(fā)揮志愿服務(wù)者的力量，東臺社區(qū)決定成立朝陽志愿者服務(wù)隊，現(xiàn)面向社區(qū)各界愛心人士招募社區(qū)志愿者。
一
招募對象及要求。
1
社會各界愛心人士(包括機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位退休人員)，身體健康，能吃苦耐勞。
2
熱心社會公益事業(yè)，具有奉獻(xiàn)精神，志愿無償提供人道服務(wù)，不計報酬。
3
遵紀(jì)守法，品行良好，誠實守信。
4
能積極參加社區(qū)各類志愿活動，具有從事志愿者服務(wù)工作的時間和精力。
如果你能歌善舞又有愛心，如果你擅長書法樂于施教，如果你聲情并茂演講出色，如果你愛心滿滿甘心奉獻(xiàn)!就請你快快加入我們吧!
二
從事的主要工作。
志愿者協(xié)助社區(qū)開展文化活動、矛盾調(diào)解、義務(wù)巡邏、文明勸導(dǎo)、環(huán)境保護(hù)、政策宣傳、困難人員幫扶等活動。
人生因奉獻(xiàn)而精彩，社會因關(guān)愛而和諧。
如果您有仁愛之心，
如果您有助人之愿，
如果您有時間精力，
那么請加入到我們志愿者行列中來!
用您的雙手扶弱助殘、
用您的智慧服務(wù)社會、
用您的熱誠撫慰生命，
用您的行動傳播愛心!
與我們共創(chuàng)和諧社區(qū)、共享美好生活!
心動不如行動。
快快加入我們吧。
東臺社區(qū)。
20_年4月26日。
大自然保護(hù)倡議書整合篇十一
各位師生：
近年來，我市大力推進(jìn)森林重慶建設(shè)，取得了顯著成效，為長江中上游流域生態(tài)環(huán)境的改善、“飲水思源”民族文化的傳承做出了重要貢獻(xiàn)。當(dāng)前，全國綠化委員會、國家林業(yè)局、中華綠化基金會和重慶市人民政府共同發(fā)起了綠化長江捐資造林大型公益活動。作為生在長江邊、共飲長江水的我們有著義不容辭的責(zé)任。為此，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
1.響應(yīng)“綠化長江、重慶行動”的號召，進(jìn)一步提高保護(hù)母親河的意識，增強(qiáng)植樹造林的責(zé)任感、使命感和緊迫感。
2.以主人翁的姿態(tài)，積極投身到綠化長江的'行動中，自覺履行公民的植樹義務(wù)，為綠化長江、美化家園、建設(shè)森林重慶貢獻(xiàn)力量。
3.廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，倡導(dǎo)低碳生活。
親愛的老師們、同學(xué)們，綠化長江是一項功在當(dāng)代、利在千秋、澤被后世的偉大工程。重慶社會各界和廣大公眾已經(jīng)積極行動起來，綠化長江行動已經(jīng)成為全社會的共同行動。
我們呼吁全校師生積極捐款，踴躍參與到植樹造林活動中。無論捐款多少，都是川外人對母親河的一片回饋之心，我們因之而銘記：獻(xiàn)赤子涓涓愛心，還山河碧水青山。我們更加堅信，在大家的積極參與和支持下，“綠化長江、重慶行動”捐資造林大型公益活動一定會取得圓滿成功。
校內(nèi)由各單位統(tǒng)一組織本單位捐款活動。學(xué)校會將所有捐款匯至重慶市教育系統(tǒng)綠化長江捐資造林捐款專項賬戶，并面向全校公開公示。
簽名：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
大自然保護(hù)倡議書整合篇十二
尊敬的各位家長，你們好!
伴隨著夏天的腳步，我們迎來了快樂的假期，孩子的假期不光要過的快樂，同樣也要充實，要想過得充實并且快樂，那就是要-----多讀書。
書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。在生動有趣的圖書王國里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!本次活動目的為了引導(dǎo)幼兒通過積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，引發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長!”努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此，我們向各位家長發(fā)出倡議：
1.陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，堅持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒，爭做“書香家庭”。
2.請家長們在假期期間陪伴孩子讀完必讀繪本。
3.建議家長們到學(xué)校圖書室借書，每位小朋友可借5本圖書。
4.記錄親子閱讀卡，及時將您和孩子在閱讀中的心得體會記錄下來。
家長們!“家有讀書子，國有棟梁才”，為了孩子們的美好前景，為了每個家庭的美好心愿，為了民族的昌盛、國家的富強(qiáng)，倡議大家，以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動中來吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來感染身邊的孩子們，帶他們進(jìn)入書的海洋里一起暢游，一起成長!
大自然保護(hù)倡議書整合篇十三
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
15歲，正當(dāng)如夏花般燦爛的年華，生活中本應(yīng)充滿了陽光歡樂。在這青春激揚(yáng)的歲月里，我們是幸福的，也是幸運(yùn)的。而他卻承受著沉重生活的磨難，在生命線上苦苦掙扎，在病榻上與病魔作著最艱難抗?fàn)?他就是我們的學(xué)弟—曹云聰!
曹云聰同學(xué)是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，高一入學(xué)排在全年級的第29名。今年11月，他在學(xué)校體檢中被檢查出患有急性淋巴細(xì)胞白血病(俗稱血癌)。眾所周知，目前白血病的治療主要靠進(jìn)行骨髓移植手術(shù)，手術(shù)費(fèi)加上后續(xù)治療費(fèi)數(shù)額很大，對于這個原本比較拮據(jù)的家庭來說，經(jīng)濟(jì)壓力是空前的。
在此，我們向?qū)W校全體師生師生發(fā)出倡議：
生命是可貴的，我們的同學(xué)遭遇如此大的不幸，我們自然不能不聞不問，袖手旁觀。我們相信，人間有情有愛有關(guān)懷，有了廣大師生的幫助和支持，他們一定可以渡過難關(guān)!請伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛心，挽救這個年輕的生命吧!也許一個人的捐款不多，但涓涓細(xì)水可以匯成大海，當(dāng)我們獻(xiàn)出的每一份愛心，能讓他戰(zhàn)勝病魔，換回健康的身體;能讓他再展笑顏，重返校園的時候，相信每一個幫助過他的人，都會感到欣慰的!
一方有難，八方支援。希望各位老師、同學(xué)能在家庭經(jīng)濟(jì)允許的情況下，慷慨解囊，我們的每一份支持，都在傳遞一份生命的熱度。讓我們攜起手來，伸出援助之手，送去一份關(guān)愛，幫他渡過難關(guān)，使他的生命得到延續(xù)，讓生命之花再度綻放。
倡議人：_x。
時間：__年_月_日。
大自然保護(hù)倡議書整合篇十四
親愛的朋友：
當(dāng)你點燃手中的香煙，飲盡杯中的酒水時，你是否會想到犧牲這一時的愉快就可以挽救一個幼小的生命;當(dāng)你流連于商場超市的時候，你是否會想到舍棄這一時的新潮和美味就可以拯救一個貧弱的家庭;當(dāng)你來往于小吃街快餐店的時候，你是否會想到這微不足道的消費(fèi)就可以創(chuàng)造一個愛心的奇跡。
也許你不會想到，現(xiàn)在就有這樣一個幼小的生命正經(jīng)受著病痛的折磨，一個貧困的家庭正在等待著您的援手，一個愛心的奇跡正在期待著您參與其中。
薛舒文4歲;趙婉冰6歲;祖書姍12歲;嬌佳芮4歲;蔣春旭4歲;等10位孩子先后被查出患有白血病;這是一個平均年齡僅有8歲的白血病患兒群體。她們本該有著燦爛的笑容、快樂的生活、多彩的童年，可就是因為這一抹“白”色褪去了她們童年的所有顏色，留下的只有一陣陣徹骨的疼痛和一聲聲碎心的呻吟……白血病是造血組織的惡性疾病，又稱“血癌”，其特點是骨髓及其他造血組織中有大量白血病細(xì)胞無限制地增生，并進(jìn)入外周血液，而正常血細(xì)胞的制造被明顯抑制，臨床可見有不同程度的貧血、出血、感染發(fā)熱以及肝、脾、淋巴結(jié)腫大和骨骼疼痛。我們都知道這是一種會令患者痛苦不堪且耗費(fèi)巨大的疾病，對于正常的家庭來說已然是難堪重負(fù)，更何況是對于這些原本就貧窮困頓的家庭更是雪上加霜。這些孩子的父母都是普通市民，有的是工人、農(nóng)民、教師等職業(yè)。對于這些家庭來說白血病不僅僅意味著年幼的孩子們會飽受煎熬直到生命垂危，更可能讓這些家就此破碎，抱憾終生。
朋友，也許這些孩子與您的孫子孫女同齡，沒有您的幫助，他們可能就再也不能行繞爺爺奶奶膝前，享受天倫之樂了;也許這些孩子與您的兒子女兒同齡，沒有您的幫助他們可能就再也不能聆聽爸爸的教誨和媽媽的叮嚀了;也許這些孩子與您的弟弟妹妹和小伙伴同齡，沒有您的幫助，他們就再也不能穿上花裙子背起小書包跟小朋友一起讀書做游戲了。
朋友，也許你與這些孩子這些家庭素不相識，可是我們都是長在白山黑水之間，一起喝著松花江水長大的吉林人，都有著江城人的熱情善良，我們都是鄉(xiāng)親，是朋友，是兄弟姐妹!
朋友，請伸出您的雙手，獻(xiàn)出您的愛心吧。沒有您的幫助這一朵朵小花就凋謝了，沒有您的幫助這一個個原本幸福的家就破碎了。
救救孩子，就因為他們是您的孫子、孫女!
救救孩子，就因為他們是您的兒子、女兒!
救救孩子，就因為他們是您的弟弟妹妹和小伙伴!
救救孩子，就因為他們是我們所有吉林人的孩子!
我們期待您伸出援手，獻(xiàn)出愛心，為這些孩子減少一絲痛苦，為這些家庭減輕一點負(fù)擔(dān)，讓我們一起創(chuàng)造一個愛心的奇跡!
每年九月第二周，是中華骨髓庫造血干細(xì)胞宣傳周。屆時在吉林市將舉行造血干細(xì)胞入庫采樣活動，希望廣大市民踴躍參加。用我們的行動救助、保護(hù)、延續(xù)我們自己的血脈。讓白血病患者多一條生存之路。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
大自然保護(hù)倡議書整合篇十五
xxx：
親愛的小朋友們、家長們，行動起來吧!讓我們一起用愛心點燃希望，用行動播種陽光!因為參與，我們感動;因為感動，我們幸福!讓孩子們渡過一個意義非凡的“六一”兒童節(jié)吧!
活動口號：義賣有價，愛心無價!
參與方式：
1.參與義賣的物品可以是家中完好但已閑置不用的，需符合安全、干凈、無損壞、健康的要求。(圖書、玩具、文具、衣物等)數(shù)量不限。
2.請您自己先訂出義賣商品的價格，在5月30日之前交到幼兒園進(jìn)行義賣。(請大家積極參與，謝謝!)。
活動時間：5月30日下午3:30。
xxx。
日期：xxxxx
大自然保護(hù)倡議書整合篇十六
親愛的家長、小朋友們：
“六一”國際兒童節(jié)，是全世界少年兒童的節(jié)日。當(dāng)一些孩子在父母的百般疼愛下歡度節(jié)日的時候，另一些孩子可能因為貧困、疾病不能享受節(jié)日的歡樂。在“六一”兒童節(jié)即將來臨之際，為了更好地讓幼兒在被愛中學(xué)會付出愛，培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、愛護(hù)他人的情感，我園特開展“大手牽小手，愛心在行動”愛心義賣活動，讓孩子們度過一個快樂而有意義的節(jié)日。
在這里，我們向全體家長、孩子及全體教職工們發(fā)出倡議：請您將家中閑置的玩具、圖書等捐贈出來參加由幼兒園組織的愛心義賣活動。讓我們一起為資源利用、環(huán)保、助學(xué)做出一次貢獻(xiàn)!本次義賣活動所得所有的愛心義賣款都將由老師和家委會代表進(jìn)行仔細(xì)登記，存檔，最后捐贈給兒童福利院。
活動流程：
2、老師、家長事先要給孩子進(jìn)行活動的宣傳工作，讓孩子能主動愿意提供玩具等物品參加此活動，培養(yǎng)幼兒有愛心、愛幫助別人的良好品德。
3、活動當(dāng)天下午各班老師把本班幼兒提供的物品擺放在指定的攤位進(jìn)行義賣，由家長帶領(lǐng)自己的孩子到各攤位購買各種物品，并讓幼兒親自把錢放到捐款箱里，然后各班家長委員會家長代表進(jìn)行點款工作，所得款項全部捐贈給兒童福利院。
4、義賣活動家長自備零錢(5元、10元、20元等)，不設(shè)找零。
5、活動時間為：20_年5月30日下午4：30至5：30。
6、活動地點：學(xué)園大操場。
期待您的參與!
大自然保護(hù)倡議書整合篇十七
親愛的同學(xué)們：
您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?然而，我們走在校園的樓道、操場、甚至教室的地面上、課桌里，果皮、紙屑、廢棄塑料瓶、包裝袋時常隨處可見，它們無一不刺痛著我們的雙眼，與我們文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。菁菁校園，碧樹芳草，整潔優(yōu)雅的環(huán)境，靠我們?nèi)w學(xué)生共同呵護(hù)，相信你一定不忍心去破壞校園的美，相信你一定不希望看見校園不文明行為留下的種.種印跡。
為了監(jiān)督、制止校園不文明行為，學(xué)校決定在四—(文章轉(zhuǎn)自實用文檔頻道_09)—六年級學(xué)生中招募“校園環(huán)保小衛(wèi)士志愿者”，具體要求如下：
1、本人自覺自愿做環(huán)保小衛(wèi)士志愿者。
2、做環(huán)保小衛(wèi)士的學(xué)生要品質(zhì)優(yōu)秀，舉止文明，熱愛學(xué)校。
3、環(huán)保小衛(wèi)士者本人要以身作則，能主動撿拾垃圾，維護(hù)校園衛(wèi)生。
4、環(huán)保小衛(wèi)士本人要有正義感，對校園不文明行為敢于監(jiān)督、制止。
5、學(xué)生干部、少先隊員要起模范作用，帶頭報名。
6、報名對象：我校四、五、六年級學(xué)生。
6、報名方式：先找各班主任報名，再由學(xué)校組織面試。
7、報名時間：本周內(nèi)。
對于工作積極，頗有成效的志愿者，學(xué)校每學(xué)期評出“優(yōu)秀志愿者”若干名，頒發(fā)證書，予以鼓勵。
親愛的同學(xué)們，“撿起一個紙團(tuán)，你撿起了一種快樂，丟棄一片果殼，你丟掉了自己的美德?！弊屛覀儚淖晕易銎鸩⒈O(jiān)督他人，把文明習(xí)慣落實到每一個人的言行上。
希望同學(xué)們踴躍報名!有了你的參與，安陽實小的校園將會更加靚麗!
安陽實驗小學(xué)大隊部。
_年9月17。
大自然保護(hù)倡議書整合篇一
全市各級黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位干部職工，社會團(tuán)體和各界人士：
_年8月7日晚10時，我省甘南州舟曲縣發(fā)生特大暴雨，造成山體滑坡，8日凌晨1時許白龍江被堵塞后形成堰塞湖，縣城一半被淹，一個村莊整體淹沒，城區(qū)停電，部分民房倒塌，造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。目前災(zāi)區(qū)急需救災(zāi)資金和帳篷、食品、藥品、棉衣被等救災(zāi)物資。
災(zāi)害無情，人間有愛!讓我們攜起手來，發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的光榮傳統(tǒng)，與災(zāi)區(qū)群眾風(fēng)雨同舟、患難與共，用誠摯愛心鑄成抵御災(zāi)害的銅墻鐵壁，用真情相助換來災(zāi)區(qū)群眾的幸福安康!
百年大災(zāi)，刻不容緩。市民政局、市慈善協(xié)會、市紅十會緊急呼吁社會各界立即行動起來，積極開展多種形式的募捐救助活動。希望市、縣、區(qū)機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位、部隊官兵以及社會各界愛心人士慷慨解囊，奉獻(xiàn)愛心，踴躍捐款，幫助受災(zāi)群眾渡過難關(guān)。
此次捐贈以捐款為主。為方便有捐款意愿的社會各界人士，現(xiàn)將接受捐款部門信息公布如下：
略。。
大自然保護(hù)倡議書整合篇二
全院黨員法官：
她就是昭通市實驗高中124班年僅17歲的_同學(xué)。從_的老師口中了解到：她家住彝良縣龍安鄉(xiāng)后山村雞落寨48號，父母身體欠佳。父親有精神障礙，二哥只念了小學(xué)就外出打工，一個月掙著一千多塊錢，供養(yǎng)著她和父母，從昭通師專畢業(yè)4年的大哥_年夏天才終于通過招考，成為兩河鄉(xiāng)大竹小學(xué)的教師。一家人的日子過得并不寬裕，但_覺得自己真的很幸福，_珍惜著自己的這份幸福，乖巧懂事，孝順父母，認(rèn)真學(xué)習(xí)，_年8月以優(yōu)異的成績考入昭通市實驗中學(xué)，就讀于高一124班。學(xué)習(xí)之余，她積極參加學(xué)校的愛心社，力所能及地幫助有需要的同學(xué)。_年11月12日，一次不起眼的暈倒，昭通市人民醫(yī)院確診她為急性單核細(xì)胞白血病(m56)，生命危在旦夕!對于這個普通的農(nóng)村家庭來說，是晴天霹靂，雪上加霜，高昂的醫(yī)療費(fèi)用，讓_同學(xué)一家束手無策。
父親知道她病了，顛簸著來醫(yī)院看她，由于神經(jīng)障礙，竟差點兒走丟;二哥急忙從浙江趕回來，幾天之間，瘦了二十幾斤。入院近兩月來，家里積蓄罄盡。面對著昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，看著病床上強(qiáng)忍病痛依然微笑的妹妹，四處奔走卻收效甚微的兩個哥哥陷入了深深的絕望之中。
生命是可貴的，面對如此的不幸，在她最需要我們大家愛心幫助的時候，我們怎能忍心讓這樣一個堅強(qiáng)又美麗的女孩因為治療費(fèi)用問題而與生命、健康失之交臂?為此，院黨總支向全院黨員法官倡議：
發(fā)揚(yáng)中華民族“一方有難，八方支援”“濟(jì)貧扶?！钡膫鹘y(tǒng)美德。伸出援助之手，積極響應(yīng)倡議書的號召，行動起來!伸出我們熱情的雙手，奉獻(xiàn)我們無限的愛意，以實際行動幫助_同學(xué)戰(zhàn)勝病魔。
病魔無情，人間有愛。每一份支持，也許就能讓她的生命得到延續(xù)。每一份關(guān)愛，也許就能讓她信心倍增。也許一個人的捐款不多，但涓涓細(xì)水可以匯成大海，這些積少成多的愛心，就能換回她同你一樣帶有陽光的笑容，換回她同你一樣健康的身體!讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情，用奉獻(xiàn)的行動拯救寶貴的生命!愿我們的點滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)!
真愛永存生命如歌!
行動吧!黨員法官們，捐出我們的一份真摯的愛心，讓奇跡發(fā)生!
大自然保護(hù)倡議書整合篇三
專項應(yīng)急預(yù)案是針對具體的事故類別是綜合應(yīng)急預(yù)案的組成部分，應(yīng)按照應(yīng)急預(yù)案的程序和要求組織制定，并作為綜合應(yīng)急預(yù)案的附件。怎樣寫應(yīng)急事件預(yù)案?下面小編給大家?guī)?應(yīng)急事件預(yù)案,僅供參考,希望大家喜歡!
一、指導(dǎo)思想。
為積極做好項目部安全工作，避免人身傷亡事故的發(fā)生，逐步提高項目部及施工隊全體人員安全意識，本著“安全第一，預(yù)防為主”的原則和“以人為本，生命高于一切”的思想，為預(yù)防人身傷亡事故的發(fā)生，特別是群死群傷的惡性事故，為進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理，全面落實安全責(zé)任，確保員工的生命安全，特編制本方案。
二、演練目的。
急救即緊急救治的意思，是指當(dāng)有任何意外或急病發(fā)生時，施救者在醫(yī)護(hù)人員到達(dá)前，按醫(yī)學(xué)護(hù)理的原則，利用現(xiàn)場適用物資臨時及適當(dāng)?shù)貫閭≌哌M(jìn)行的初步救援及護(hù)理，然后從速送院。為了提高項目部及施工隊人員的急救知識，普及急救常識，掌握急救知識和技能，避免人身傷亡事故的發(fā)生，項目部本著以直觀、規(guī)范的演練觀摩，使職工掌握簡單急救常識。讓廣大員工清楚的認(rèn)識到急救工作在生產(chǎn)生活中的重要性。在最短的時間內(nèi)，將人員傷亡將至最低程度。仿真演練也是為了提高員工對緊急事件的應(yīng)變能力，檢驗應(yīng)急預(yù)案可行性，同時使員工在真正的急救實施前能做到冷靜地處理，深刻理解“知識就是力量，時間就是生命”的意義。
三、演練時間：
x年3月23日上午10：00點。
四、演練地點：
普洱換流站土建b包現(xiàn)場土建二隊構(gòu)架基礎(chǔ)施工班加工棚外。
五、參加人員：
項目應(yīng)急救援小組全體成員及部分施工作業(yè)人員。
邀請人員：業(yè)主及監(jiān)理項目部相關(guān)人員。
六、需要準(zhǔn)備的物資。
1、醫(yī)藥箱(含紗布、速效救心丸、十滴水等常用醫(yī)用品)、夾板。
2、簡易擔(dān)架。
3、橫幅標(biāo)語：葛洲壩集團(tuán)普洱換流站項目部消防暨急救演練。
七、演練內(nèi)容：
x年3月23日上午10點，項目部特邀約了業(yè)主和監(jiān)理部領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行指導(dǎo)，在我單位施工現(xiàn)場進(jìn)行了急救救護(hù)演練。
演練步驟：
1)(張勇剛飾救護(hù)人員)講解示范，一旦發(fā)生安全事故，病人(魯宗孝飾)在昏迷時，要松開病人褲帶，解開衣、領(lǐng)口，用右手拇指掐入病人人中至蘇醒。
2)胸口擠壓;當(dāng)昏迷者在呼吸沒停心臟停止跳動時，先把患者仰臥在地板或擔(dān)架上，救護(hù)者跪在患者腰部一側(cè)或騎跪在患者身上，雙手相疊，手掌根部放在心窩稍微高一點的地方，掌根用力向下擠壓，每分鐘大約60次。
3)口對口(鼻)式人工呼吸：一旦患者呼吸和心臟跳動都停止，則應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，為2s吹氣，3s自行呼氣(胸壓法和人工呼吸可交換進(jìn)行)即每吸氣2-3次，再擠壓10-15次。
4)現(xiàn)場包扎：現(xiàn)場包扎主要是患者造成骨骼斷裂現(xiàn)象要及時使用夾板進(jìn)行復(fù)位綁扎，如現(xiàn)場出現(xiàn)骨骼斷裂患者，在沒有專用夾板的情況下，可選用竹片、木板等，但是要注意：竹片、木板表面不可太粗糙，防止劃傷或造成感染。
5)藥物輔助治療：如有條件的情況下，根據(jù)傷員病情可服用速效救心丸或打針。
6)出現(xiàn)緊急情況時，先撥打120急救電話，并簡訴病情和事故發(fā)生詳細(xì)地址，派專人到道路口迎接。以最快的速度引導(dǎo)120救援人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地。
7)總指揮對演練進(jìn)行點評，請業(yè)主項目部、監(jiān)理部觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話，最后由總指揮宣布演練結(jié)束。
8)演習(xí)結(jié)束后，整理現(xiàn)場，安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié)，根據(jù)實際情況對預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。
一、演練目的。
為確保電梯特別是人員密集場所電梯使用人員的安全，加強(qiáng)電梯突發(fā)事故的應(yīng)急救援工作，提高電梯突發(fā)事故應(yīng)急處置救援水平，檢驗相關(guān)部門應(yīng)對電梯突發(fā)事故處置、救援能力，鍛煉電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援隊伍，根據(jù)國務(wù)院《特種設(shè)備安全察條例》、國家質(zhì)檢總局《電梯使用管理與維修保養(yǎng)規(guī)則》有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行本次電梯應(yīng)急救援演練。
二、參加演練單位。
1、電梯使用單位：__。
2、緊急救援單位：__。
三、演練時間。
20__年__月__日下午。
四、演練地點。
__樓__單元。
五、應(yīng)急救援演練組織機(jī)構(gòu)設(shè)置(名單見附件)。
電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援下設(shè)：指揮組、應(yīng)急救援組、警戒組、后勤保障組。
六、應(yīng)急救援演練組織機(jī)構(gòu)職責(zé)。
1、指揮組職責(zé)。
2、指揮組組長職責(zé)。
3、副指揮組組長職責(zé)。
4、應(yīng)急救援組職責(zé)。
5、警戒組職責(zé)。
6、后勤保障組職責(zé)。
七、演練電梯概況。
演練電梯為位于1樓1單元北梯，型號是__，額定載重量：__、額定速度：__m/s、x層x站，由__有限公司制造，維修保養(yǎng)單位是：__電梯有限公司。
八、演練內(nèi)容及步驟。
1、演練內(nèi)容。
本演練預(yù)案中的電梯突發(fā)事故是指電梯在使用過程中，因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因(如未事先告知臨時停電)等，將電梯使用人員困在轎廂內(nèi)、或使人受傷甚至死亡的突發(fā)事故。常見的電梯突發(fā)事故有：
1、困人事故;。
2、墜落事故;。
3、擠壓事故;。
4、剪切事故。
今天演練的主要內(nèi)容是模擬在演練電梯發(fā)生了困人事故，被困人員使用轎廂內(nèi)的緊急報警裝置、報警號碼向外求救，使用單位值班人員接到求救電話后，立即啟動緊急救援程序?qū)嵤┚仍?，安全地解救出被困人員，及時排除了電梯故障，使電梯恢復(fù)正常運(yùn)行的全過程。
一、演練目的。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的防震減災(zāi)意識和自救自護(hù)逃生的能力，我校決定舉行防震應(yīng)急避險和疏散逃生演練，旨在使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，為打造“平安校園”，確保良好安全的校園環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)。
(一)疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、總指揮：__。
成員：
2、演練人員職責(zé)分工：
總指揮：__負(fù)責(zé)兩個校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
副指揮：__負(fù)責(zé)本部疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。__負(fù)責(zé)后里校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
疏散：__負(fù)責(zé)師生疏散。
搶救：__負(fù)責(zé)傷員搶救和記錄疏散時間。
后勤：__負(fù)責(zé)后勤保障。
廣播音響：__負(fù)責(zé)整個演習(xí)廣播，__現(xiàn)場講解。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：__對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點。
宣傳攝像：__負(fù)責(zé)各個環(huán)節(jié)的拍照工作。
(二)各班班主任做好活動前防震教育。
1、教給學(xué)生基本的防震知識。
2、模擬“地震警報”，對學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震動作的指導(dǎo)，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。
3、提前訓(xùn)練學(xué)生迅速有序疏散流程：逃生——集中操場——清點人數(shù)——報告安保主任。
(三)演習(xí)具體安排。
【負(fù)責(zé)老師】各班當(dāng)堂任課老師。
【演習(xí)流程】。
1、“地震警報”響起后，代表強(qiáng)震進(jìn)行中，不可貿(mào)然逃生，要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)有效避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。
2、“地震警報”停止后，代表地震間歇期到來，應(yīng)馬上帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”——校內(nèi)操場(遠(yuǎn)離建筑物的空闊地帶)，任課教師并立即對學(xué)生數(shù)進(jìn)行清點報告。
3、負(fù)責(zé)老師要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠防止意外踩踏等事故的發(fā)生。
4、機(jī)智果斷地處置學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。
【特別注意】各班級負(fù)責(zé)人要先組織帶領(lǐng)學(xué)生出教室，跟上前面的班級，逃往目的地，再回指定的崗位維護(hù)安全。原則上先出先逃不等待，同樓層最先出去的班級，負(fù)責(zé)老師帶隊逃往目的地，第二個班級老師負(fù)責(zé)該樓層樓梯口安全，該層最后一位負(fù)責(zé)本樓層的清查工作。
(四)疏散路線及順序安排。
前幢教學(xué)樓逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。
__校區(qū)后幢教學(xué)樓逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。
__校區(qū)學(xué)生逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。
職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤)，保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。
三、演練安排。
1、內(nèi)容：
(1)應(yīng)急避震演練。
(2)緊急疏散演練。
2、對象：全校師生及員工。
3、時間：20__年x月x日上午大課間。
4、警報信號：應(yīng)急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。
地震發(fā)生的信號：短促哨聲，代表發(fā)生地震，學(xué)生應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后1分鐘，組織疏散的信號：一聲長哨，代表主震結(jié)束，組織學(xué)生按大課間出操路線進(jìn)行疏散。
四、演練準(zhǔn)備。
1、演練前讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析學(xué)校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對疏散路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
五、演練要求。
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
六、演練結(jié)束。
通過防地震疏散演練活動，全體師生逐步掌握地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識和方法，提高了自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，達(dá)到了演習(xí)預(yù)期的目的。
應(yīng)急預(yù)案演練結(jié)束后，單位還應(yīng)當(dāng)對演練工作進(jìn)行評估、總結(jié)，根據(jù)演練工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，制訂、完善改進(jìn)措施，提高演練和實戰(zhàn)能力。
(一)演練評估。
演練評估是在全面分析演練記錄及相關(guān)資料的基礎(chǔ)上，對比參演人員表現(xiàn)與演練目標(biāo)要求，對演練活動及其組織過程作出客觀評價，并編寫演練評估報告的過程。所有應(yīng)急演練活動都應(yīng)進(jìn)行演練評估。
演練結(jié)束后可通過組織評估會議、填寫演練評價表和對參演人員進(jìn)行訪談等方式，也可要求參演單位提供自我評估總結(jié)材料，進(jìn)一步收集演練組織實施的情況。
演練評估報告的主要內(nèi)容一般包括演練執(zhí)行情況、預(yù)案的合理性與可操作性、應(yīng)急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)能力、參演人員的處置能力、演練所用設(shè)備裝備的適用性、演練目標(biāo)的實現(xiàn)情況、演練的成本效益分析、對完善預(yù)案的建議等。
(二)演練總結(jié)。
演練總結(jié)可分為現(xiàn)場總結(jié)和事后總結(jié)。
1.現(xiàn)場總結(jié)。
演練的一個或所有階段結(jié)束后，由演練總指揮、總策劃、專家評估組長等在演練現(xiàn)場有針對性地進(jìn)行講評和總結(jié)?？偨Y(jié)內(nèi)容主要包括本階段的演練目標(biāo)、參演隊伍及人員的表現(xiàn)、演練中暴露出來的問題、解決問題的辦法等。
2.事后總結(jié)。
演練結(jié)束后，由文案組根據(jù)演練記錄、演練評估報告、應(yīng)急預(yù)案、現(xiàn)場總結(jié)等材料，對演練進(jìn)行系統(tǒng)和全面的總結(jié)，形成演練總結(jié)報告。演練參與單位也可對本單位的演練情況進(jìn)行總結(jié)。
演練總結(jié)報告的內(nèi)容包括演練目的、時間和地點、參演單位和人員、演練方案概要、發(fā)現(xiàn)的問題與原因、經(jīng)驗和教訓(xùn)以及改進(jìn)有關(guān)工作的建議等。
(三)成果運(yùn)用。
對演練中暴露出來的問題，演練單位應(yīng)當(dāng)及時采取措施予以改進(jìn)，包括修改、完善應(yīng)急預(yù)案，有針對性地加強(qiáng)應(yīng)急人員的教育和培訓(xùn)，對應(yīng)急物資裝備有計劃地更新等，并建立改進(jìn)任務(wù)表，按規(guī)定時間對改進(jìn)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
(四)文件歸檔與備案。
演練組織單位在演練結(jié)束后應(yīng)將演練計劃、演練方案、演練評估報告、演練總結(jié)報告等資料歸檔保存。
對于由上級有關(guān)部門布置或參與組織的演練，以及法律、法規(guī)、規(guī)章要求備案的演練，演練組織單位應(yīng)當(dāng)將相應(yīng)資料報有關(guān)部門備案。
(五)考核與獎懲。
演練組織單位要注重對演練參與單位及人員進(jìn)行考核。對在演練中表現(xiàn)突出的單位及個人，可給予表彰和獎勵;對不按要求參加演練或影響演練正常開展的單位及個人，可給予相應(yīng)批評。
根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的要求，結(jié)合我礦安全生產(chǎn)實際狀況，于20_年6月24日按照水災(zāi)應(yīng)急救援演練工作方案的演練步驟認(rèn)真的進(jìn)行了礦井水災(zāi)應(yīng)急救援演練，現(xiàn)將礦井水災(zāi)應(yīng)急救援演練的狀況報告如下：
一、應(yīng)急救援演練時光：
20__年6月24日10：00—11：25分。
二、發(fā)生事故地點：
主斜井南運(yùn)輸石門掘進(jìn)工作面。
三、水災(zāi)應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)組。
組長：陳發(fā)明。
副組長：劉洪祥。
成員：陳文太、殷學(xué)富、馬偉。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由劉映海擔(dān)任。
四、救災(zāi)演練的實施狀況。
1、本次演練擬設(shè)主斜井南運(yùn)輸石門掘進(jìn)工作面發(fā)生透水事故，演練時井下人員按避災(zāi)路線撤離。
2、本次救災(zāi)演練由礦長任總指揮，技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)，辦公室主任協(xié)助指揮調(diào)度。
3、救災(zāi)演練時，井下所有人員全部進(jìn)行演練。
4、演練過程。
10點00分，斜井南運(yùn)輸石門掘進(jìn)工作面，跟班領(lǐng)導(dǎo)楊順文向辦公室匯報井下發(fā)生透水事故。值班領(lǐng)導(dǎo)殷學(xué)富接到電話后，立即通知南運(yùn)輸石門掘進(jìn)人員、人行上山掘進(jìn)人員按水災(zāi)避災(zāi)路線撤人，同時迅速報告礦長。
10點01分，南運(yùn)輸石門掘進(jìn)人員、人行上山掘進(jìn)人員按水災(zāi)避災(zāi)路線開始撤離。
10點02分，陳發(fā)明接到匯報，立即通知技術(shù)負(fù)責(zé)人、等人，同時通知兼職救護(hù)隊隊員立即到調(diào)度室集合。
10點05分，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人陳文太、劉洪祥、劉映海、馬偉、楊林、等到達(dá)調(diào)度室，成立了救災(zāi)指揮部，并通知后勤人員(護(hù)礦隊、供應(yīng)科)。總指揮陳發(fā)明立即啟動透水事故應(yīng)急救援預(yù)案，總體指揮應(yīng)急救援工作。
10點08分，機(jī)電科長黃正忠切斷井下動力電源。
10點10分，根據(jù)透水事故應(yīng)急預(yù)案和現(xiàn)場應(yīng)急救援指揮部安排，兼職救護(hù)隊開始部署搶險救援工作。
10點11分，井口檢身員核實完井下人數(shù)，并上報應(yīng)急救援指揮部。
10點12分，兼職救護(hù)隊員到達(dá)井口，穿戴防護(hù)用品準(zhǔn)備下井搶險救援。
10點15分，治安保衛(wèi)隊相關(guān)警戒完成，維持礦區(qū)穩(wěn)定。
10點20分，井口檢身工清點遇險人數(shù)，南運(yùn)輸石門掘進(jìn)人員、人行上山掘進(jìn)工作面遇險人員已全部撤離至地面，并報告給指揮部。
11點25分，指揮部宣布救災(zāi)演練園滿結(jié)束。
五、救災(zāi)演練人員撤離狀況。
1、人員撤離整齊、有序、迅速，有較強(qiáng)的組織紀(jì)律，能夠正確的按照水災(zāi)的避災(zāi)路線撤離。
2、存在準(zhǔn)備不充分，服裝標(biāo)識不清問題。
六、救災(zāi)演練效果評價。
1、礦領(lǐng)導(dǎo)能及時到達(dá)辦公室指揮救災(zāi)，演練中各科室、班組配合較好。救護(hù)隊員行動迅速，能較好地發(fā)揮救災(zāi)作用。
2、現(xiàn)場人員抗災(zāi)應(yīng)變潛力較強(qiáng)，熟悉避災(zāi)路線，行動統(tǒng)一。
七、總結(jié)。
透過本次演練，使我礦全體干部員工進(jìn)一步提高了安全防范意識，“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”的主題思想已深入人心，并在工作和生活中得到了很好的貫徹和加強(qiáng)，大大提高了礦井應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及搶險人員的安全意識和應(yīng)急潛力，對救護(hù)器具的使用方法的熟練程度、救援方法、應(yīng)急預(yù)案的啟動程序都有了進(jìn)一步的明確，基本到達(dá)了本次演練的目的。應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)員工培訓(xùn)，提高員工抗災(zāi)應(yīng)變潛力，加強(qiáng)救護(hù)隊員培訓(xùn)，提高應(yīng)急救災(zāi)潛力。加強(qiáng)后勤保障工作，加強(qiáng)政治思想工作，提高政治思想覺悟。
大自然保護(hù)倡議書整合篇四
四川省雅安市蘆山縣_年4月20日8點02分發(fā)生7.0級地震，震源深度13千米,截至目前，地震共造成188人死亡，25人失蹤，11460人受傷，受災(zāi)人口超150萬。
地震噩耗傳來，公司上下無不為之牽動。此時此刻，讓我們?yōu)檠虐财砀?天災(zāi)考驗著城市的應(yīng)急系統(tǒng)，更考驗著共產(chǎn)黨員的黨性，大難面前勇?lián)?dāng)，地震當(dāng)前挺脊梁!雅安地震，黨員們，讓我們挺身而出!在此，我們大華會計師事務(wù)所浙江(萬邦)分所黨委向萬邦全體黨員及其他員工發(fā)出愛心募捐倡議：
積極響應(yīng)黨委號召，行動起來，采取自愿、量力而行的原則，通過以下方式募捐：
二、各黨員及其他員工自主通過浙江省紅十會、各銀行網(wǎng)銀、淘寶等途徑進(jìn)行捐贈。
天災(zāi)無情，人間有情。讓我們積極行動起來，用真情播灑愛的雨露，用行動奉獻(xiàn)愛的陽光，讓災(zāi)區(qū)人民感受愛的力量，讓他們少受一份罪，感受大家的溫暖。同志們，考驗的時刻到來了，盡你所能，傾你所力，用最堅強(qiáng)的脊梁為災(zāi)區(qū)人民撐起“愛的家園”!
大華會計師事務(wù)所浙江(萬邦)分所黨委。
二o一x年四月二十二日。
大自然保護(hù)倡議書整合篇五
公司廣大員工們：
在春風(fēng)和煦，大地回春的三月，隨著一年一度的學(xué)雷鋒月的到來，雷鋒精神一時間在我在里傳播開來。這時，您是否也想伸出你的手，為身邊的人出一分力呢?血液，生命的源泉。愛，是生命的曙光。獻(xiàn)血是愛，是關(guān)懷，你能為你的同胞作出的最大奉獻(xiàn)就是拯救他的生命。
十堰市中心血站血液庫存持續(xù)短缺，頻頻告急。為了保障醫(yī)療臨床用血，這就需要政府機(jī)關(guān)、院校、企業(yè)、各社會團(tuán)體定期開展團(tuán)體獻(xiàn)血來增強(qiáng)臨床供血的穩(wěn)定性，需要全社會公民積極參與無償獻(xiàn)血。這不僅是醫(yī)療臨床用血的需求，更是我們每位公民義不容辭的社會責(zé)任與義務(wù)。
因此，由公司團(tuán)總支牽頭向全體員工發(fā)出倡議：讓我們勇敢的承擔(dān)起社會責(zé)任，本著關(guān)心社會、關(guān)心他人的精神加入到光榮的無償獻(xiàn)血隊伍中來，捐一份熱血，獻(xiàn)一片愛心，為共建和諧社會奉獻(xiàn)一份力量。愛人者人恒愛之，信人者人恒信之。為了拯救一個瀕危的生命，為了讓更多的家庭重拾往日歡笑，請伸出你我的手臂，讓生命的色彩流淌出來，用我們的愛心與熱血來溫暖這個社會。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
大自然保護(hù)倡議書整合篇六
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
芬芳的花草，清怡的陽光，恬靜的心靈，美好而愜意的中學(xué)生活，無不昭示著這是我們美麗的青春家園?？墒?，即使在蔚藍(lán)的晴空下，我們也依舊無法擺脫那一片片陰霾，鋪天蓋地的“白色污染”正在一步步向我們的校園侵襲而來!
“白色污染”，是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔并且難于降解處理，以致造成環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。研究表明，一次性塑料餐具已經(jīng)成為“白色污染”的主要來源，對身體健康和生活環(huán)境造成了極大危害，在高校校園里尤為嚴(yán)重。近年來，各地各校正逐步加大抵制“白色污染”的力度。
珍惜資源、保護(hù)環(huán)境是當(dāng)代青年熱愛祖國、關(guān)愛健康的具體表現(xiàn);。為此，我們向廣大師生發(fā)出倡議：
一、正確認(rèn)識“白色污染”的危害。
二、拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子，就餐使用食堂提供的餐具或自帶餐具。
三、不把白色污染帶進(jìn)校園。購物自備環(huán)保袋，不使用超薄塑料袋。
四、在校園不使用一次性塑料制品打包，不叫“外賣”。
五、在食堂、飲食店等餐飲服務(wù)網(wǎng)點的餐廳現(xiàn)場用餐。
六、在學(xué)校食堂使用“一卡通”，維護(hù)健康、便利師生。
七、人人都做環(huán)保天使、綠色宣傳員。不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境，做到人人講衛(wèi)生，個個愛環(huán)保。
老師們、同學(xué)們，抵制白色污染，功在當(dāng)代、利在千秋。為了我們的青春家園，為了我們的身心健康，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在開始，共同拒絕“白色污染”，為建設(shè)我們美麗的校園添一份力，增一分彩!
蒙城一中團(tuán)委。
大自然保護(hù)倡議書整合篇七
尊敬的社會各界好心人士：
當(dāng)你們正快樂地工作、愉快地學(xué)習(xí)、享受美好生活的時候，可曾知道就在你們身邊，有一位活潑可愛的小男孩卻整天承受著白血病的折磨，用他柔弱的力量與死亡抗?fàn)帯Ｋ袆㈥J賢，10歲，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，父母都是農(nóng)民，母親常年生病，一家四口人的生活僅靠父親一人支撐。
今年9月劉闖賢由于牙齦出血到醫(yī)院檢查，最終被確診為白血病。親人為了給他治病，已經(jīng)負(fù)債累累，山窮水盡。考上學(xué)校的姐姐因無錢讀書，也不得不輟學(xué)在家。
學(xué)校已經(jīng)為此舉行了專門的捐助活動，該活動得到了許多家長的支持，這筆愛心善款使得劉闖賢同學(xué)及時得到救治，病情得到了一定的控制。但由于劉闖賢同學(xué)病情比較嚴(yán)重，轉(zhuǎn)至鹽城、蘇州等大醫(yī)院救治，需要幾十萬元醫(yī)療費(fèi)。巨額醫(yī)療費(fèi)用對于一個農(nóng)村家庭來說，實在是天文數(shù)字。
目前情況令人揪心：父母面對巨額醫(yī)療費(fèi)只能默默流淚，孩子則哭著要繼續(xù)上學(xué)。盡快籌集到一筆救命錢實在是刻不容緩!
一方有難，八方支援。在此，我跪請所有的好心人伸出援助之手，為劉闖賢同學(xué)獻(xiàn)上一片愛心，幫助這個優(yōu)秀的小同學(xué)早日康復(fù)，重返校園。
倡議人：_x。
時間：__年_月_日。
大自然保護(hù)倡議書整合篇八
大家好!舉世矚目的廣州亞運(yùn)會還有__天就要開幕了，能在家門口親歷這一體育盛事，是所有廣州人的幸福和驕傲。亞運(yùn)盛會是我們向世界展示新時期廣州人精神風(fēng)貌和城市文明形象的最好時機(jī)。我們要以“當(dāng)好東道主、爭做好市民”的飽滿精神，迎接亞洲體育健兒，迎接世界賓客朋友。在此，我向全體市民發(fā)出如下倡議：
——讓我們迅速行動起來，爭做熱情好客東道主。認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識，學(xué)好常用英語、手語，把我們的每一個微笑、每一句問候、每一個動作，都變成這座城市最美麗、最動人的音符，向各國來賓傳遞廣州人的熱情與好客。
——讓我們迅速行動起來，爭做文明有禮東道主。從自身做起，從點滴做起，自覺踐行文明規(guī)范，注重文明形象，愛護(hù)公共環(huán)境，遵守社會公共秩序，不粗言穢語、不亂丟亂吐、不亂搭亂蓋、不亂貼亂畫，向世界展示廣州人的修養(yǎng)和文明。
——讓我們迅速行動起來，爭做文明出行東道主。從規(guī)范自身交通行為做起，自覺遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不亂停車輛，不闖紅燈，排隊候車、依次上下車，不爭搶座位，在公交車上主動為需要照顧的人讓座，共同營造文明、有序的城市交通環(huán)境。
——讓我們迅速行動起來，爭做環(huán)保低碳東道主。自覺踐行低碳生活，從節(jié)約一粒糧、一滴水、一度電、一張紙做起，積極參與保護(hù)環(huán)境、清潔家園行動，積極綠化、美化、凈化環(huán)境，共同創(chuàng)造整潔、有序、優(yōu)美、舒適的城市家園，倡議書《運(yùn)動會文明倡議書》。
——讓我們迅速行動起來，爭做友愛奉獻(xiàn)東道主。充分發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，積極投身亞運(yùn)志愿服務(wù)工作，當(dāng)好亞運(yùn)“宣傳員”、“引路員”、“服務(wù)員”，積極支持亞運(yùn)、參與亞運(yùn)、奉獻(xiàn)亞運(yùn)，營造“人人都是東道主，個個都是志愿者”的良好社會氛圍。
廣大市民朋友們，第16屆廣州亞運(yùn)會必將因我們的熱情參與而活力四射，我們的生活也將因服務(wù)亞運(yùn)而絢麗多彩。讓我們以東道主的強(qiáng)烈使命感和責(zé)任感，弘揚(yáng)“敢為人先、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛、自強(qiáng)不息”的新時期廣州人精神，為圓滿成功舉辦亞運(yùn)盛會貢獻(xiàn)一份力量!
大自然保護(hù)倡議書整合篇九
尊敬的社會各界好心人士：
當(dāng)你們正快樂地工作、愉快地學(xué)習(xí)、享受美好生活的時候，可曾知道就在你們身邊，有一位活潑可愛的`小男孩卻整天承受著白血病的折磨，用他柔弱的力量與死亡抗?fàn)?。他叫劉闖賢，10歲，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，父母都是農(nóng)民，母親常年生病，一家四口人的生活僅靠父親一人支撐。
今年9月劉闖賢由于牙齦出血到醫(yī)院檢查，最終被確診為白血病。親人為了給他治病，已經(jīng)負(fù)債累累，山窮水盡?？忌蠈W(xué)校的姐姐因無錢讀書，也不得不輟學(xué)在家。
學(xué)校已經(jīng)為此舉行了專門的捐助活動，該活動得到了許多家長的支持，這筆愛心善款使得劉闖賢同學(xué)及時得到救治，病情得到了一定的控制。但由于劉闖賢同學(xué)病情比較嚴(yán)重，轉(zhuǎn)至鹽城、蘇州等大醫(yī)院救治，需要幾十萬元醫(yī)療費(fèi)。巨額醫(yī)療費(fèi)用對于一個農(nóng)村家庭來說，實在是天文數(shù)字。
目前情況令人揪心：父母面對巨額醫(yī)療費(fèi)只能默默流淚，孩子則哭著要繼續(xù)上學(xué)。盡快籌集到一筆救命錢實在是刻不容緩!
一方有難，八方支援。在此，我跪請所有的好心人伸出援助之手，為劉闖賢同學(xué)獻(xiàn)上一片愛心，幫助這個優(yōu)秀的小同學(xué)早日康復(fù)，重返校園。
倡議人：xxx。
時間：xx年xx月xx日。
大自然保護(hù)倡議書整合篇十
社區(qū)各界愛心人士：
為大力弘揚(yáng)和傳播“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神;為了給廣大有愛心、有熱情的人士提供一個服務(wù)社會、溫暖他人的平臺;為倡導(dǎo)社區(qū)志愿服務(wù)行動，發(fā)揮志愿服務(wù)者的力量，東臺社區(qū)決定成立朝陽志愿者服務(wù)隊，現(xiàn)面向社區(qū)各界愛心人士招募社區(qū)志愿者。
一
招募對象及要求。
1
社會各界愛心人士(包括機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位退休人員)，身體健康，能吃苦耐勞。
2
熱心社會公益事業(yè)，具有奉獻(xiàn)精神，志愿無償提供人道服務(wù)，不計報酬。
3
遵紀(jì)守法，品行良好，誠實守信。
4
能積極參加社區(qū)各類志愿活動，具有從事志愿者服務(wù)工作的時間和精力。
如果你能歌善舞又有愛心，如果你擅長書法樂于施教，如果你聲情并茂演講出色，如果你愛心滿滿甘心奉獻(xiàn)!就請你快快加入我們吧!
二
從事的主要工作。
志愿者協(xié)助社區(qū)開展文化活動、矛盾調(diào)解、義務(wù)巡邏、文明勸導(dǎo)、環(huán)境保護(hù)、政策宣傳、困難人員幫扶等活動。
人生因奉獻(xiàn)而精彩，社會因關(guān)愛而和諧。
如果您有仁愛之心，
如果您有助人之愿，
如果您有時間精力，
那么請加入到我們志愿者行列中來!
用您的雙手扶弱助殘、
用您的智慧服務(wù)社會、
用您的熱誠撫慰生命，
用您的行動傳播愛心!
與我們共創(chuàng)和諧社區(qū)、共享美好生活!
心動不如行動。
快快加入我們吧。
東臺社區(qū)。
20_年4月26日。
大自然保護(hù)倡議書整合篇十一
各位師生：
近年來，我市大力推進(jìn)森林重慶建設(shè)，取得了顯著成效，為長江中上游流域生態(tài)環(huán)境的改善、“飲水思源”民族文化的傳承做出了重要貢獻(xiàn)。當(dāng)前，全國綠化委員會、國家林業(yè)局、中華綠化基金會和重慶市人民政府共同發(fā)起了綠化長江捐資造林大型公益活動。作為生在長江邊、共飲長江水的我們有著義不容辭的責(zé)任。為此，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
1.響應(yīng)“綠化長江、重慶行動”的號召，進(jìn)一步提高保護(hù)母親河的意識，增強(qiáng)植樹造林的責(zé)任感、使命感和緊迫感。
2.以主人翁的姿態(tài)，積極投身到綠化長江的'行動中，自覺履行公民的植樹義務(wù)，為綠化長江、美化家園、建設(shè)森林重慶貢獻(xiàn)力量。
3.廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，倡導(dǎo)低碳生活。
親愛的老師們、同學(xué)們，綠化長江是一項功在當(dāng)代、利在千秋、澤被后世的偉大工程。重慶社會各界和廣大公眾已經(jīng)積極行動起來，綠化長江行動已經(jīng)成為全社會的共同行動。
我們呼吁全校師生積極捐款，踴躍參與到植樹造林活動中。無論捐款多少，都是川外人對母親河的一片回饋之心，我們因之而銘記：獻(xiàn)赤子涓涓愛心，還山河碧水青山。我們更加堅信，在大家的積極參與和支持下，“綠化長江、重慶行動”捐資造林大型公益活動一定會取得圓滿成功。
校內(nèi)由各單位統(tǒng)一組織本單位捐款活動。學(xué)校會將所有捐款匯至重慶市教育系統(tǒng)綠化長江捐資造林捐款專項賬戶，并面向全校公開公示。
簽名：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
大自然保護(hù)倡議書整合篇十二
尊敬的各位家長，你們好!
伴隨著夏天的腳步，我們迎來了快樂的假期，孩子的假期不光要過的快樂，同樣也要充實，要想過得充實并且快樂，那就是要-----多讀書。
書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。在生動有趣的圖書王國里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!本次活動目的為了引導(dǎo)幼兒通過積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，引發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長!”努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此，我們向各位家長發(fā)出倡議：
1.陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，堅持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒，爭做“書香家庭”。
2.請家長們在假期期間陪伴孩子讀完必讀繪本。
3.建議家長們到學(xué)校圖書室借書，每位小朋友可借5本圖書。
4.記錄親子閱讀卡，及時將您和孩子在閱讀中的心得體會記錄下來。
家長們!“家有讀書子，國有棟梁才”，為了孩子們的美好前景，為了每個家庭的美好心愿，為了民族的昌盛、國家的富強(qiáng)，倡議大家，以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動中來吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來感染身邊的孩子們，帶他們進(jìn)入書的海洋里一起暢游，一起成長!
大自然保護(hù)倡議書整合篇十三
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
15歲，正當(dāng)如夏花般燦爛的年華，生活中本應(yīng)充滿了陽光歡樂。在這青春激揚(yáng)的歲月里，我們是幸福的，也是幸運(yùn)的。而他卻承受著沉重生活的磨難，在生命線上苦苦掙扎，在病榻上與病魔作著最艱難抗?fàn)?他就是我們的學(xué)弟—曹云聰!
曹云聰同學(xué)是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，高一入學(xué)排在全年級的第29名。今年11月，他在學(xué)校體檢中被檢查出患有急性淋巴細(xì)胞白血病(俗稱血癌)。眾所周知，目前白血病的治療主要靠進(jìn)行骨髓移植手術(shù)，手術(shù)費(fèi)加上后續(xù)治療費(fèi)數(shù)額很大，對于這個原本比較拮據(jù)的家庭來說，經(jīng)濟(jì)壓力是空前的。
在此，我們向?qū)W校全體師生師生發(fā)出倡議：
生命是可貴的，我們的同學(xué)遭遇如此大的不幸，我們自然不能不聞不問，袖手旁觀。我們相信，人間有情有愛有關(guān)懷，有了廣大師生的幫助和支持，他們一定可以渡過難關(guān)!請伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛心，挽救這個年輕的生命吧!也許一個人的捐款不多，但涓涓細(xì)水可以匯成大海，當(dāng)我們獻(xiàn)出的每一份愛心，能讓他戰(zhàn)勝病魔，換回健康的身體;能讓他再展笑顏，重返校園的時候，相信每一個幫助過他的人，都會感到欣慰的!
一方有難，八方支援。希望各位老師、同學(xué)能在家庭經(jīng)濟(jì)允許的情況下，慷慨解囊，我們的每一份支持，都在傳遞一份生命的熱度。讓我們攜起手來，伸出援助之手，送去一份關(guān)愛，幫他渡過難關(guān)，使他的生命得到延續(xù)，讓生命之花再度綻放。
倡議人：_x。
時間：__年_月_日。
大自然保護(hù)倡議書整合篇十四
親愛的朋友：
當(dāng)你點燃手中的香煙，飲盡杯中的酒水時，你是否會想到犧牲這一時的愉快就可以挽救一個幼小的生命;當(dāng)你流連于商場超市的時候，你是否會想到舍棄這一時的新潮和美味就可以拯救一個貧弱的家庭;當(dāng)你來往于小吃街快餐店的時候，你是否會想到這微不足道的消費(fèi)就可以創(chuàng)造一個愛心的奇跡。
也許你不會想到，現(xiàn)在就有這樣一個幼小的生命正經(jīng)受著病痛的折磨，一個貧困的家庭正在等待著您的援手，一個愛心的奇跡正在期待著您參與其中。
薛舒文4歲;趙婉冰6歲;祖書姍12歲;嬌佳芮4歲;蔣春旭4歲;等10位孩子先后被查出患有白血病;這是一個平均年齡僅有8歲的白血病患兒群體。她們本該有著燦爛的笑容、快樂的生活、多彩的童年，可就是因為這一抹“白”色褪去了她們童年的所有顏色，留下的只有一陣陣徹骨的疼痛和一聲聲碎心的呻吟……白血病是造血組織的惡性疾病，又稱“血癌”，其特點是骨髓及其他造血組織中有大量白血病細(xì)胞無限制地增生，并進(jìn)入外周血液，而正常血細(xì)胞的制造被明顯抑制，臨床可見有不同程度的貧血、出血、感染發(fā)熱以及肝、脾、淋巴結(jié)腫大和骨骼疼痛。我們都知道這是一種會令患者痛苦不堪且耗費(fèi)巨大的疾病，對于正常的家庭來說已然是難堪重負(fù)，更何況是對于這些原本就貧窮困頓的家庭更是雪上加霜。這些孩子的父母都是普通市民，有的是工人、農(nóng)民、教師等職業(yè)。對于這些家庭來說白血病不僅僅意味著年幼的孩子們會飽受煎熬直到生命垂危，更可能讓這些家就此破碎，抱憾終生。
朋友，也許這些孩子與您的孫子孫女同齡，沒有您的幫助，他們可能就再也不能行繞爺爺奶奶膝前，享受天倫之樂了;也許這些孩子與您的兒子女兒同齡，沒有您的幫助他們可能就再也不能聆聽爸爸的教誨和媽媽的叮嚀了;也許這些孩子與您的弟弟妹妹和小伙伴同齡，沒有您的幫助，他們就再也不能穿上花裙子背起小書包跟小朋友一起讀書做游戲了。
朋友，也許你與這些孩子這些家庭素不相識，可是我們都是長在白山黑水之間，一起喝著松花江水長大的吉林人，都有著江城人的熱情善良，我們都是鄉(xiāng)親，是朋友，是兄弟姐妹!
朋友，請伸出您的雙手，獻(xiàn)出您的愛心吧。沒有您的幫助這一朵朵小花就凋謝了，沒有您的幫助這一個個原本幸福的家就破碎了。
救救孩子，就因為他們是您的孫子、孫女!
救救孩子，就因為他們是您的兒子、女兒!
救救孩子，就因為他們是您的弟弟妹妹和小伙伴!
救救孩子，就因為他們是我們所有吉林人的孩子!
我們期待您伸出援手，獻(xiàn)出愛心，為這些孩子減少一絲痛苦，為這些家庭減輕一點負(fù)擔(dān)，讓我們一起創(chuàng)造一個愛心的奇跡!
每年九月第二周，是中華骨髓庫造血干細(xì)胞宣傳周。屆時在吉林市將舉行造血干細(xì)胞入庫采樣活動，希望廣大市民踴躍參加。用我們的行動救助、保護(hù)、延續(xù)我們自己的血脈。讓白血病患者多一條生存之路。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
大自然保護(hù)倡議書整合篇十五
xxx：
親愛的小朋友們、家長們，行動起來吧!讓我們一起用愛心點燃希望，用行動播種陽光!因為參與，我們感動;因為感動，我們幸福!讓孩子們渡過一個意義非凡的“六一”兒童節(jié)吧!
活動口號：義賣有價，愛心無價!
參與方式：
1.參與義賣的物品可以是家中完好但已閑置不用的，需符合安全、干凈、無損壞、健康的要求。(圖書、玩具、文具、衣物等)數(shù)量不限。
2.請您自己先訂出義賣商品的價格，在5月30日之前交到幼兒園進(jìn)行義賣。(請大家積極參與，謝謝!)。
活動時間：5月30日下午3:30。
xxx。
日期：xxxxx
大自然保護(hù)倡議書整合篇十六
親愛的家長、小朋友們：
“六一”國際兒童節(jié)，是全世界少年兒童的節(jié)日。當(dāng)一些孩子在父母的百般疼愛下歡度節(jié)日的時候，另一些孩子可能因為貧困、疾病不能享受節(jié)日的歡樂。在“六一”兒童節(jié)即將來臨之際，為了更好地讓幼兒在被愛中學(xué)會付出愛，培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、愛護(hù)他人的情感，我園特開展“大手牽小手，愛心在行動”愛心義賣活動，讓孩子們度過一個快樂而有意義的節(jié)日。
在這里，我們向全體家長、孩子及全體教職工們發(fā)出倡議：請您將家中閑置的玩具、圖書等捐贈出來參加由幼兒園組織的愛心義賣活動。讓我們一起為資源利用、環(huán)保、助學(xué)做出一次貢獻(xiàn)!本次義賣活動所得所有的愛心義賣款都將由老師和家委會代表進(jìn)行仔細(xì)登記，存檔，最后捐贈給兒童福利院。
活動流程：
2、老師、家長事先要給孩子進(jìn)行活動的宣傳工作，讓孩子能主動愿意提供玩具等物品參加此活動，培養(yǎng)幼兒有愛心、愛幫助別人的良好品德。
3、活動當(dāng)天下午各班老師把本班幼兒提供的物品擺放在指定的攤位進(jìn)行義賣，由家長帶領(lǐng)自己的孩子到各攤位購買各種物品，并讓幼兒親自把錢放到捐款箱里，然后各班家長委員會家長代表進(jìn)行點款工作，所得款項全部捐贈給兒童福利院。
4、義賣活動家長自備零錢(5元、10元、20元等)，不設(shè)找零。
5、活動時間為：20_年5月30日下午4：30至5：30。
6、活動地點：學(xué)園大操場。
期待您的參與!
大自然保護(hù)倡議書整合篇十七
親愛的同學(xué)們：
您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?然而，我們走在校園的樓道、操場、甚至教室的地面上、課桌里，果皮、紙屑、廢棄塑料瓶、包裝袋時常隨處可見，它們無一不刺痛著我們的雙眼，與我們文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。菁菁校園，碧樹芳草，整潔優(yōu)雅的環(huán)境，靠我們?nèi)w學(xué)生共同呵護(hù)，相信你一定不忍心去破壞校園的美，相信你一定不希望看見校園不文明行為留下的種.種印跡。
為了監(jiān)督、制止校園不文明行為，學(xué)校決定在四—(文章轉(zhuǎn)自實用文檔頻道_09)—六年級學(xué)生中招募“校園環(huán)保小衛(wèi)士志愿者”，具體要求如下：
1、本人自覺自愿做環(huán)保小衛(wèi)士志愿者。
2、做環(huán)保小衛(wèi)士的學(xué)生要品質(zhì)優(yōu)秀，舉止文明，熱愛學(xué)校。
3、環(huán)保小衛(wèi)士者本人要以身作則，能主動撿拾垃圾，維護(hù)校園衛(wèi)生。
4、環(huán)保小衛(wèi)士本人要有正義感，對校園不文明行為敢于監(jiān)督、制止。
5、學(xué)生干部、少先隊員要起模范作用，帶頭報名。
6、報名對象：我校四、五、六年級學(xué)生。
6、報名方式：先找各班主任報名，再由學(xué)校組織面試。
7、報名時間：本周內(nèi)。
對于工作積極，頗有成效的志愿者，學(xué)校每學(xué)期評出“優(yōu)秀志愿者”若干名，頒發(fā)證書，予以鼓勵。
親愛的同學(xué)們，“撿起一個紙團(tuán)，你撿起了一種快樂，丟棄一片果殼，你丟掉了自己的美德?！弊屛覀儚淖晕易銎鸩⒈O(jiān)督他人，把文明習(xí)慣落實到每一個人的言行上。
希望同學(xué)們踴躍報名!有了你的參與，安陽實小的校園將會更加靚麗!
安陽實驗小學(xué)大隊部。
_年9月17。