五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)升旗儀式主持稿(精選15篇)

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    寫作是一種思維活動(dòng),通過書面表達(dá)能夠更準(zhǔn)確地傳遞自己的意思??偨Y(jié)需要注意哪些常見的錯(cuò)誤和陷阱?最后,希望大家在總結(jié)寫作中能夠靈活運(yùn)用這些范文中的寫作技巧,寫出更優(yōu)秀的總結(jié)。
    五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)升旗儀式主持稿篇一
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是今天的升國旗儀式的主持人焦?jié)?。本周由六?)螢火蟲中隊(duì)和二(10)小海燕中隊(duì)負(fù)責(zé)升國旗儀式。在這溫馨和美的校園里,燃燒自己、照亮他人的螢火蟲們,攜手無畏拼搏的小海燕,我們有一分光,發(fā)一份熱。用我們的'實(shí)際行動(dòng),踐行道德,感恩父母、老師,感恩他人、社會(huì)。共創(chuàng)和美校園。
    本次升國旗儀式的主題是“感恩”。
    升國旗儀式現(xiàn)在開始:
    第一項(xiàng):宣布旗手,護(hù)旗手名單。旗手是班長秦昌杰,她熱愛集體、品學(xué)兼優(yōu)。護(hù)旗手是王雪瑤、劉笑彤,她們聰明好學(xué),積極向上。
    第二項(xiàng):出旗,奏樂。
    第三項(xiàng):升國旗,奏國歌,全體脫帽、立正、敬禮,奏唱國歌。
    禮畢!
    第四項(xiàng):班級(jí)風(fēng)采展示。
    請(qǐng)六(1)班和二(10)班的隊(duì)員們?yōu)榇蠹冶硌菰娎收b《感恩的心》。
    “滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經(jīng)幫助過你的人。同學(xué)們讓我們從此時(shí)此刻學(xué)會(huì)感恩,讓我們沐浴在充滿愛的和美校園中,快樂學(xué)習(xí),健康成長。
    第五項(xiàng):頒獎(jiǎng)。
    第六項(xiàng):宣布升旗手名單。
    他們是聰明可愛的王瑞晗;文靜大方的牟倩瑩;認(rèn)真守紀(jì)的徐兆碩;睿智聰明的邵文澤;守紀(jì)好學(xué)的李尚澤;勤奮好學(xué)的劉文心;活潑有禮的馬祥;團(tuán)結(jié)友愛的于濱;熱愛集體的胡怡方;善于動(dòng)腦的張文u。
    升國旗儀式結(jié)束。
    五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)升旗儀式主持稿篇二
    (女)各位工友同事們!
    (合)大家晚上好!
    (男)在這暖意融融的季節(jié),我們迎來了火紅的五月。
    (女)在這多姿多彩的夜晚,我們要展示自己的風(fēng)采。
    (男)今晚讓我們一起來,看看我們__人自己的才藝展示,看咱們?nèi)绾涡愠鲎约旱木省?BR>    (女)你知道嗎?今天晚上所以的節(jié)目都是我們員工自己自編自導(dǎo)的,沒有外聘一個(gè)專業(yè)演藝人士,很原滋原味。
    (男)是呀,民族的就是世界的,個(gè)性的才有魅力,原創(chuàng)的更具親和力。我們的表演非專業(yè),但是我們的情誼是最深刻的。
    (男)十幾個(gè)節(jié)目,十幾個(gè)風(fēng)格,每個(gè)節(jié)目都是獨(dú)一無二的。
    (女)今晚我們員工自己的才藝最耀眼。真得會(huì)令我們刮目相看哦。
    (男)晚會(huì)過程中,我們還有互動(dòng)游戲,有獎(jiǎng)品哦。
    (女)有看頭,有盼頭,還有彩頭。哈哈。
    (合)金科星員工才華表演晚會(huì)現(xiàn)在開始。
    (男)你還記得小時(shí)侯一些口號(hào)嗎?比如勞動(dòng)最光榮,比如團(tuán)結(jié)就是力量。(女)恩。小時(shí)候很多學(xué)校的合唱,《團(tuán)結(jié)就是力量》是必選歌曲呢。想到現(xiàn)在國家大力倡導(dǎo)“和諧社會(huì)”,_提出的“八榮八恥”也提到了以“團(tuán)結(jié)互助為榮,損人利己為恥”。團(tuán)結(jié)也是祖國禮儀之邦美德啦。
    (男)是呀。我們金科星也在積極建設(shè)和諧企業(yè),強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神。我們的員工也正在實(shí)踐著這份團(tuán)結(jié)的力量。不信,請(qǐng)聽來自裁斷車間的大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
    (女)多震撼人心的鼓舞歌曲呀。感受到了團(tuán)結(jié)的浩大氣勢(shì)了嗎?(男)確實(shí)挺有力度的,我也聽到了和諧之聲。這個(gè)合唱讓我們看到了集體的力量。當(dāng)然這個(gè)崇尚個(gè)性的時(shí)代,也不能忽視個(gè)人的努力與才華,對(duì)不?我們倡導(dǎo)個(gè)人與企業(yè)共發(fā)展。
    (男)好象有點(diǎn)說教的感覺,讓我們來點(diǎn)搞笑輕松的娛樂,下面請(qǐng)聽一個(gè)人的相聲。有請(qǐng)來自針車車間的__為我們表演單口相聲。
    (女)再次感謝__帶給我們的笑聲。青春是動(dòng)感迷人的。我們的員工是陽光的。請(qǐng)欣賞針車流水線__帶來活力十足的街舞。
    (男女)第一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,現(xiàn)在請(qǐng)__副總與___副總為我們抽取三等獎(jiǎng)。
    游戲時(shí)間了。(銜紙杯傳水)。
    五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)升旗儀式主持稿篇三
    合:大家下午好!
    女:春風(fēng)送爽萬象新,
    男:瑞氣盈臨千山翠。
    女:在這春滿人間,
    男:百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié),
    女:我們共同迎來了第122個(gè)“五一”國際勞動(dòng)節(jié),
    男:讓我們載歌載舞,
    女:共同奏響一曲。
    合:盛世歡歌!
    1、女:聽!悠揚(yáng)的歌聲已經(jīng)飄來;看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);請(qǐng)欣賞六七班___等人帶來的舞蹈《大地飛歌》。
    2、女:感謝六七班的演員們的精彩演出,
    3、女:三年級(jí)的舞蹈好看嗎?掌聲在哪里?大家是否看過激情洋溢的恰恰和倫巴?好-----我們有請(qǐng)四二班的___同學(xué)為我們帶來一段激情恰恰和倫巴。
    4、男:我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷,看,一年級(jí)的每個(gè)小朋友都樂開了懷,她們的舞蹈《娃娃哈》正式向我們展示了這一點(diǎn),讓我們一起來欣賞吧。
    5、女;哎呀,這些孩子們真是太可愛了!同學(xué)們,這個(gè)時(shí)候,我們正在開展文明禮貌月活動(dòng),同學(xué)們都積極爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,可今天啊,來了兩個(gè)不太懂禮貌的孩子,把圖書館里張爺爺氣得不得了,怎么回事嗎?我們看看小品《借書》自然就明白了。
    6、男:這兩個(gè)學(xué)生知錯(cuò)能改,依然是好學(xué)生。面對(duì)徐徐升起的紅日,面對(duì)沐浴朝霞的山河、田野、村莊、校園,我們完全沉浸在光的世界、美的海洋。下面讓我們一起用心來欣賞五二班___、__、___等8位同學(xué)帶來的詩歌朗誦《和太陽比賽早起》。掌聲歡迎。
    7、女:哎呀,嗑藥的發(fā)音;哎呀,語言的習(xí)慣;哎呀,簡(jiǎn)單的旋律,清純可愛又充滿諧趣性,下面請(qǐng)欣賞六三班的現(xiàn)代舞《哎呀哎呀》。表演者:__等人。
    8、男:祖國寶島臺(tái)灣是我國最大的一個(gè)島嶼,那里有美麗的阿里山,有清澈的日月潭,還有盛滿童年記憶的澎湖灣,請(qǐng)欣賞男生小合唱《外婆的澎湖灣》。表演者:五一班的___。
    9、女:要做一名清晰的主持人,除了要練習(xí)基本功,還要練字音,可能你們會(huì)問,怎么練字音啊?下面就讓二二班的小朋友___用快板來告訴我們大家吧。
    10、男:悠悠華夏五千年,中國之所以能夠屹立世界之巔,就在于中華文化的精粹能夠傳承下去,《三字經(jīng)》也可謂是其中最為經(jīng)典的一部,朗朗上口的旋律蘊(yùn)含著許多深刻的道理,在今天,二二班的小朋友們就把它們給帶來了。掌聲歡迎二二班的小朋友們。
    男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支持我們?nèi)烁竦募沽?,?qǐng)和我們一起欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的《千字文》吧。
    11、男:讓我們?cè)趯W(xué)中做,讓我們?cè)谧鲋袑W(xué),把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌,飛向未來。
    女:學(xué)校的發(fā)展離不開一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,辦學(xué)以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,英明決策,科學(xué)管理,為志遠(yuǎn)小學(xué)的未來描繪了一幅絢麗的畫卷。
    男:全體教職員工在他們的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn),形成了無與倫比的凝聚力。
    14、男:太高興了,今天早上呀,我們算是做了一件大好事。女:什么好事啊?看把你高興的。
    男:今早啊,我看到一位老奶奶在馬路邊不小心摔倒了,我把她扶起來,送到了醫(yī)院,并通知了她的家人。
    女:啊!天啊,你完了,完了!扶前拍照了嗎?拍了----。
    男:怎么啦?
    女:看看下面的節(jié)目就知道了,請(qǐng)欣賞小品(合):《扶不扶》。
    男:表演者:五五班___、___。
    15、女:如果人倒了還可以扶起來,人心倒了就扶不起來了。
    男:是呀,扶與不扶確實(shí)是很矛盾的事情,但別被少數(shù)的負(fù)能量事件遮住了眼睛。
    女:接下來讓我們一起來欣賞五三班___和她的伙伴們帶來的舞蹈《恰恰》。
    16、女:你們的演出太精彩了,再次感謝你們。
    男:我國的民族舞蹈歷史悠久,形式多樣,生動(dòng)活潑、瑰麗多姿,其中新疆的舞蹈真是超級(jí)的棒哦,接下來有請(qǐng)六八班的___等同學(xué)為我們表演新疆舞。
    17、女:欣賞完優(yōu)美的民族舞蹈,下面讓我們用震撼的心房點(diǎn)燃心中的熱血與激情,讓動(dòng)感的爆點(diǎn)點(diǎn)亮快樂與開心,獨(dú)特的動(dòng)作與創(chuàng)意、帥氣的律動(dòng)與張揚(yáng),這就是三二班___同學(xué)帶來的《機(jī)械舞》,一起欣賞吧。
    19、女:相信我們的青春有絢爛色彩,
    20、男:相信友誼的花兒能盛開不敗,
    女:相信幸福的明天充滿了精彩,
    男:相信我們的未來值得期待,
    請(qǐng)欣賞歌曲《我相信》,表演者:六二班__等。
    22、男:這樣的課堂真是讓人可氣又可笑,咱們可不能向他們那樣。
    女:你知道太陽象征什么嗎?
    男:太陽象征著永恒、光明、生機(jī)、繁盛、溫暖、希望。
    女:真希望太陽永遠(yuǎn)不要落下去。
    22、女:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,微風(fēng)過后,送來縷縷清香……月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的輕霧浮在荷塘的上面,讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜怡的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。表演者五一班___、___等。
    24、女:嘹亮的歌聲、整齊的動(dòng)作,帶給我們美的感受,感謝音樂班同學(xué)精彩的表演。
    男:感謝養(yǎng)育我們的父母、教育我們的老師。
    女:讓我們時(shí)刻擁有一顆感恩的心來快快成長。
    男:下面請(qǐng)欣賞四一班___、___等同學(xué)帶來的手語表演《感恩的心》。
    結(jié)束語:
    女:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在春風(fēng)中欣然等待。
    男:激揚(yáng)著理想的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期待中安然抒懷。
    女:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,
    男:每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
    女:讓我們手牽手,心連心,
    合:共同去迎接美好的明天,共同去擁抱明天的輝煌!
    __縣__小學(xué)承辦的慶五一文藝演出到此結(jié)束,再次感謝各位家長的到來!祝各位家長心情愉快、萬事如意!
    謝謝!
    五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)升旗儀式主持稿篇四
    甲:尊敬的老師!
    乙:親愛的同學(xué)們:
    合:大家早上好!
    甲:今天的聯(lián)合晨會(huì)由我們?nèi)?4)中隊(duì)來主持,我是主持人季園園。
    乙:我是主持人孫長樂。
    【升旗手、護(hù)旗手事跡介紹】。
    甲:擔(dān)任本周光榮升旗手的是來自我們?nèi)?4)中隊(duì)的馬藝恬和黃嘉洛同學(xué),擔(dān)任護(hù)旗手的是王毅和薛旻翼同學(xué)。
    乙:下面就讓我們聽聽他們的介紹吧(自我介紹)。
    (升旗手及護(hù)旗手事跡介紹)。
    【升旗儀式、國旗下講話】。
    甲:現(xiàn)在我宣布升旗儀式正式開始,全體立正!
    乙:升國旗,奏國歌!
    甲:禮畢,唱國歌。
    乙:下面有請(qǐng)王婧晶作國旗下講話。
    【學(xué)生展示】。
    甲:孫長樂,你知道嗎?勤業(yè)中學(xué)的`花樣跳繩是全國有聞名的??墒俏覀儼嘁灿幸蝗簳?huì)跳花樣跳繩的小機(jī)靈,讓我們一起請(qǐng)出他們吧。
    乙:好!
    【上周工作總結(jié)、頒流動(dòng)紅旗、小助理交接儀式】(3分鐘)。
    乙:下面有請(qǐng)校長小助理作上周工作總結(jié)并宣布上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)。報(bào)到的班級(jí)代表到臺(tái)上來。
    (頒發(fā)流動(dòng)紅旗)。
    甲:讓我們祝賀他們。(鼓掌)。
    合:升旗儀式到此結(jié)束,各班按次序退場(chǎng)。
    五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)升旗儀式主持稿篇五
    各位園長,老師,家長,小朋友們大家好!
    小朋友,你們知道5月1日是什么日子嗎?(“5月1日”國際勞動(dòng)節(jié)!)真棒!是的“5月1日”是國際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日,那么為什么會(huì)把5月1日定為國際勞動(dòng)節(jié)呢?其實(shí)它最早起源于美國,在1886年5月1日的時(shí)候呢美國工人舉行大罷工,他們要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。結(jié)果工人們?nèi)〉昧藙倮?BR>    人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國際勞動(dòng)節(jié),因此每年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié),就成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日,并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表章。
    那么我們小朋友怎樣來紀(jì)念“五一”國際勞動(dòng)節(jié),鐘老師覺得首先應(yīng)當(dāng)學(xué)好知識(shí)本領(lǐng)。
    其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
    第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果。
    第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!
    向他們問候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂!
    五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)升旗儀式主持稿篇六
    合:大家早上好!
    男:我是四年級(jí)一班的紀(jì)澤楷,
    乙:我是劉夢(mèng)麗,
    男:記得小時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩就是:"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦";。
    女:古人云:"一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱"。
    女:所以今天,我們應(yīng)該大聲倡議:讓我們積極行動(dòng)起來,牢固樹立節(jié)約意識(shí)。
    第二階段--出旗、升旗。
    男:全體肅立,出旗!
    女:請(qǐng)升旗手自我介紹!
    我叫(周云霄),我是(樂學(xué)善思)的少年君子。我叫(類子陽),我是(多才多藝)的少年君子。
    我叫(類陽怡),我是(學(xué)習(xí)進(jìn)步)的少年君子。
    --升旗手事跡介紹可由主持人承擔(dān),簡(jiǎn)要概述,升旗手只行隊(duì)禮。
    男:升國旗、唱國歌、敬禮!
    男:禮畢!--國旗衛(wèi)士,帶領(lǐng)呼號(hào)。
    第三階段--全體呼號(hào)。
    國旗衛(wèi)士:站在鮮艷的五星紅旗下,讓我們莊嚴(yán)宣誓:
    合:我們是中國人,
    合:我們愛自己的祖國!
    國旗衛(wèi)士:為了祖國,
    合:我們秉承先賢明德,傳習(xí)儒韻風(fēng)雅。
    國旗衛(wèi)士:我們是少年君子,
    合:崇真、向善、尚美,鑄"仁愛之魂",
    合:誠樸、剛毅、樂觀,做"君子之人"!
    第四階段--主題演講。
    男:請(qǐng)聽國旗下的演講--《勤儉是美德節(jié)約是責(zé)任》。
    女:演講者:袁赫陽、沈丹妮。
    第五階段--總結(jié)退場(chǎng)。
    女:節(jié)約是一種遠(yuǎn)見,一種態(tài)度,一種智慧。
    男:小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,大到一個(gè)國家,整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開"勤儉節(jié)約"。
    女:讓我們時(shí)時(shí)處處從我做起,牢記:勤儉是美德節(jié)約是責(zé)任!
    男:我宣布:"勤儉節(jié)約"主題升旗儀式到此結(jié)束。
    女:請(qǐng)升旗手退場(chǎng)!接下來是頒獎(jiǎng)時(shí)間!
    五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)升旗儀式主持稿篇七
    合:大家早上好:
    男:落花送走了春天,黃葉送走了夏天,隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來了。
    女:冬季雖然沒有春天的生機(jī)盎然,也沒有秋天的'碩果累累,但它卻孕育著新的生機(jī)。在這略顯寒冷的冬季的早晨,我們又迎來了新一周莊嚴(yán)的升旗儀式.
    男:本周升旗班是三二中隊(duì),我是主持人王子恒。
    女:我是主持人王玨,有請(qǐng)三二中隊(duì)出旗!
    男:擔(dān)任本周升旗手的是來自三二中隊(duì)的張悉溶和崔慧涵,請(qǐng)升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。
    女:請(qǐng)升旗手做自我介紹。(升旗手做介紹)。
    男:升國旗,唱國歌!
    女:眾所周知,“父母是孩子的第一任老師”,家庭教育在孩子的成長中起著奠基的作用,我們玉華小學(xué)能在市區(qū)各項(xiàng)比賽中屢獲佳績(jī),也離不開我們爸爸媽媽們的理解和支持。請(qǐng)聽三二中隊(duì)國旗下演講“家校攜手,共創(chuàng)教育輝煌”
    男:三一中隊(duì)是一個(gè)和諧上進(jìn)、多才多藝的集體。班級(jí)有二十多名同學(xué)三年來一直堅(jiān)持參加古箏和二胡學(xué)習(xí)。
    女:關(guān)凱伊、邵陽等四名同學(xué)是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力,
    男:還有十余名同學(xué)參加了書法班的訓(xùn)練,其中唐寧宏同學(xué)還獲得了。
    女:我們班還有很多美術(shù)愛好者,其中xxx同學(xué)成為了學(xué)校首批參與個(gè)人畫展的小畫家。
    男:王嘉睿、徐悅烊的鋼琴演奏也讓人如醉如癡。
    女:請(qǐng)?jiān)诒局苋切呛与娨暸_(tái)欣賞他們的才藝表演。
    男:唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》。
    女:豐富多彩的校園生活像一條絢麗的紐帶把我們、老師和家長的心緊緊連在一起。
    男:相信在父母和老師們的共同關(guān)懷下,我們會(huì)在玉華這個(gè)大家庭里更加幸福地成長!
    女:宣布:玉華小學(xué)“家校攜手,共譜教育樂章”主題升旗儀式到此結(jié)束!
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    五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)升旗儀式主持稿篇八
    女:勞動(dòng)是一首歌,每一次收獲都有好聽的音符。
    男:教育家陶行知也說:人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美好。
    合:現(xiàn)在就讓我們懷著美好的心情,開始今天的升旗儀式。
    女:下面進(jìn)行第一項(xiàng)---升旗儀式;
    合:全體立正---出旗。
    男:升國旗、奏國歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!
    女:禮畢。
    男:高爾基曾說:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。
    男:請(qǐng)聽優(yōu)秀學(xué)生代表國旗下演講。
    合:《熱愛勞動(dòng)是一種美德》。
    男:尼采說:受苦的人沒有悲觀的權(quán)力。也許,負(fù)擔(dān)很重,但最沉重的'負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。
    女:因此,讓我們從現(xiàn)在開始,保持樂觀向上的心態(tài),把握每個(gè)瞬間,熱愛勞動(dòng),熱愛學(xué)習(xí),去爭(zhēng)取新的進(jìn)步,新的輝煌。
    五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)升旗儀式主持稿篇九
    (女)尊敬的老師們:
    (男)親愛的同學(xué)們:
    (合)大家好!
    (女)有一首歌,在大地上傳播,
    (男)有一首歌在陽光里穿梭,
    (男)有一首歌,在脈管里流淌,
    (女)有一首歌在心里頭銘刻,
    (合)這首歌的名字叫做沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
    (男)伴隨著共和國前進(jìn)的步伐,中國少年先鋒隊(duì)走過了62年的光輝歷程,
    (女)從勞動(dòng)童子團(tuán)到共產(chǎn)主義兒童團(tuán),
    (男)從抗日兒童團(tuán)到地下少先隊(duì),
    (女)直到今天的中國少年先鋒隊(duì)。
    (男)少先隊(duì)的光輝歷史昭示我們,
    (女)少先隊(duì)的蓬勃事業(yè)是黨的事業(yè)始終保持生機(jī)和活力的重要源泉。
    (男)少年兒童的健康成長,是國家和民族永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)的希望所在。
    (女)少先隊(duì)我們?yōu)槟阕院溃?BR>    (男)少先隊(duì)我們?yōu)槟泸湴粒?BR>    (女)少先隊(duì)我們?yōu)槟愀璩?BR>    (男)今天,在中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日到來之際我們集結(jié)在莊嚴(yán)火紅的隊(duì)旗下共同慶祝我們的.生日。
    (女)現(xiàn)在我宣布慶祝建隊(duì)62周年紀(jì)念日升旗儀式。
    (合)現(xiàn)在開始!
    升旗儀式第一項(xiàng):宣布升旗手、護(hù)旗手名單。
    升旗儀式第三項(xiàng):升國旗、奏國歌、少先隊(duì)員敬隊(duì)禮(敬禮——禮畢)
    升旗儀式第六項(xiàng):出隊(duì)旗,敬禮!
    (男):讓我們牢記領(lǐng)導(dǎo)的教誨,做具有高尚道德情操,充滿活力和創(chuàng)造力的大連新一代!
    (女):讓我們牢記黨和人民的希望,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的祖國新一代!
    (男):全體起立,下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)全體隊(duì)員重溫入隊(duì)誓詞。
    (女):請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體隊(duì)員呼號(hào)。
    輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
    全體隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
    (女):看,鮮紅的旗幟在飄揚(yáng)。
    (男):聽,時(shí)代的號(hào)角已吹響。
    (女):讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作對(duì)祖國、對(duì)少先隊(duì)最濃最深的祝福。
    (男):x旗,敬禮!
    (女):哈爾濱市xx小學(xué)慶祝建隊(duì)62周年紀(jì)念日升旗儀式(合)到此結(jié)束!
    五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)升旗儀式主持稿篇十
    尊敬的老師!親愛的同學(xué)們!早上好!
    嶄新的一周又開始了。我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們四(4)班主持。我們中隊(duì)的口號(hào)是:“在快樂中成長,在耕耘中收獲!”我是四(4)班的陳昊陽。
    首先,向大家介紹一下我們中隊(duì)的旗手和護(hù)旗手。擔(dān)任本次升旗手的是我們中隊(duì)的李求辰同學(xué),護(hù)旗手是常書樂和姚可妍同學(xué)。他們都是我們班全面發(fā)展的好學(xué)生。
    現(xiàn)在我宣布圩塘小學(xué)第十六周升旗儀式現(xiàn)在開始!
    全體立正、出旗、敬禮!禮畢!
    升旗,奏國歌,敬禮!禮畢!
    下面請(qǐng)張老師做上周值周反饋
    本周升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們按秩序退場(chǎng),獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)的班長到前面來領(lǐng)取流動(dòng)紅旗。
    五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)升旗儀式主持稿篇十一
    1:尊敬的老師!
    2:親愛的同學(xué)們!
    合:大家早上好!
    1:又是一年秋高氣爽,在這個(gè)清新怡人的季節(jié),我們即將迎來祖國母親的第六十五個(gè)生日。
    2:回首過去,祖國在這六十五年的春秋里,歷盡滄桑,卻為我們創(chuàng)造了無盡的文明與財(cái)富。
    2:本周的升旗儀式由我們五年級(jí)一班擔(dān)任。我是主持人虞志偉
    1:我是主持人錢雯奕
    2:我們五一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的班集體。
    1:38張稚嫩的面孔,38顆激動(dòng)的心,帶著同一個(gè)美麗的夢(mèng)想,組成了這個(gè)充滿活力和激情的集體。
    2:我們有理想,有信心,我們會(huì)用行動(dòng)和成績(jī)譜寫我們的`青春之歌!
    1:擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是:呂昊陽、紀(jì)蘇媛、張曦元、陳星宇、陸鵬。
    2:呂昊陽品學(xué)兼優(yōu),熱心班集體工作,協(xié)助老師完成班務(wù)工作,與同學(xué)友愛相處。
    1:紀(jì)蘇媛平時(shí)上課認(rèn)真,積極動(dòng)腦,書寫整潔,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
    2:張曦元美麗大方,成績(jī)優(yōu)異,大家都很喜歡她。
    1:陳星宇樂于助人,在課堂上常??吹剿吲e的小手。
    2:陸鵬他活潑開朗、待人真誠友善,是個(gè)友善和氣的好少年。
    合:讓我們向這些升旗手學(xué)習(xí)吧!
    1:現(xiàn)在,我宣布第4周升旗儀式現(xiàn)在開始。全體肅立,出旗,奏樂。
    2:升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮,敬禮!
    1:禮畢!唱國歌,有請(qǐng)指揮
    2:五星紅旗象征著祖國的光榮和夢(mèng)想,每當(dāng)看到冉冉升起的五星紅旗,我們的心情都無比激動(dòng)。請(qǐng)聆聽史校長給我們帶來的教誨。
    1:國旗在新世紀(jì)升起,國歌在新世紀(jì)奏響,祖國正走向繁榮昌盛,前途一片光明。
    2:讓我們沐浴著五彩的晨光,伴著鮮艷的紅旗,更加努力地學(xué)習(xí)吧!
    1:我宣布東升小學(xué)第四周主題升旗儀式,到此結(jié)束!
    五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)升旗儀式主持稿篇十二
    (合)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    男:我是來自xx的xx。
    女:我是xx。
    男:仰望天空,看那白云與藍(lán)天做伴。
    女:好似青山與大地為舞。
    男:一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。
    女:一場(chǎng)秋雨恣意我們的稚嫩心間。
    男:又一周嶄新的開始。
    女:又一次快樂的啟程。
    男:讓激動(dòng)與自豪賽跑。
    女:讓責(zé)任與重任并肩。
    (合)我們xx班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。
    男:這次擔(dān)任升旗手的是。
    女:這次擔(dān)任護(hù)旗手的是。
    男:全體立正,出旗、奏樂——。
    男:升國旗、奏國歌、敬禮———————————禮畢,唱國歌
    女:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);又是一輪只爭(zhēng)朝夕日。再過一周,我們將迎來今年的國慶佳節(jié)。
    男:預(yù)祝大家度過一個(gè)愉快、安全的國慶長假。
    男:下面,有請(qǐng)xx老師作國旗下講話,大家歡迎。
    五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)升旗儀式主持稿篇十三
    合:大家早上好!
    甲:我是主持人。
    乙:我是主持人。
    甲:同學(xué)們,“五.一”國際勞動(dòng)節(jié)即將來臨,它是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日,它讓我們知道勞動(dòng)是最光榮。
    乙:為什么說勞動(dòng)最光榮,因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了世界。
    甲:全體立正,升國旗,奏國歌,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(國歌奏完)。乙:禮畢。唱隊(duì)歌。(播放隊(duì)歌)。
    甲:下面請(qǐng)聽國旗下的講話,題目是《保護(hù)地球,刻不容緩》掌聲有請(qǐng)。
    乙:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員戴老師宣布上周常規(guī)檢查情況和獲得流動(dòng)紅旗的班。
    級(jí)。有請(qǐng)戴老師。
    乙:謝謝馮校長的講話。同學(xué)們,有一分勞動(dòng),就有一份收獲。你給。
    生活付出了多少耕耘,生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí),你就會(huì)擁有多少快樂與幸福。
    甲:我們?nèi)w同學(xué)在這兒一起向我們的廣大勞動(dòng)者致敬。
    乙:今天的升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家!解散。
    甲:恭喜上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)。下面請(qǐng)校長講話,有請(qǐng)馮校長。
    五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)升旗儀式主持稿篇十四
    男:老師們,同學(xué)們,大家早上好,今天的升旗儀式由42中隊(duì)主持。
    第一項(xiàng)出旗。
    女:第二項(xiàng),升國旗,奏國歌。
    男女主持人:《熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果》主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
    女:親愛的同學(xué)們,如果你要問我世界上什么事情最偉大、最幸福?我要告訴你:勞動(dòng)最偉大、最幸福、并且最光榮。
    男:是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類歷史。
    女:是勞動(dòng)創(chuàng)造了世界文明。
    女:是勞動(dòng)促進(jìn)人類進(jìn)步。
    合:是勞動(dòng)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,
    男:在我們?nèi)粘I钪忻繒r(shí)每刻、事事處處都在與勞動(dòng)打交道,
    工人做工是勞動(dòng),
    農(nóng)民種地是勞動(dòng),
    解放軍緊握鋼槍保衛(wèi)祖國是勞動(dòng),
    科學(xué)家搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)是勞動(dòng),
    同學(xué)們打掃校園衛(wèi)生也是勞動(dòng)。
    ……。
    女:熱愛勞動(dòng),贊美勞動(dòng),歌頌勞動(dòng),勞動(dòng)成果應(yīng)當(dāng)珍惜。請(qǐng)資料采訪小組的同學(xué)說一說勞動(dòng)成果的來之不易。
    a:我通過查找網(wǎng)上資料得知,小小練習(xí)本,來得不容易。首先,工人叔叔在森林里把大樹砍下來,運(yùn)到工廠里。經(jīng)過很多工序,造出雪白的紙。又運(yùn)到印刷廠印刷,最后由工人裁切,一本本裝訂起來。練習(xí)本來得不容易,我們可要珍惜它。
    b:我通過觀察得知,大米來得不容易。春天,播種、插秧,夏天,除草、施肥、除蟲、澆水,秋天,收割。
    有一首古詩說過:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
    c:我通過計(jì)算得知,整潔的校園環(huán)境得來不容易:每天我們學(xué)校22個(gè)班級(jí),每次每班至少4人,多則十余人參與,全校至少百余人參加勞動(dòng),平均每人勞動(dòng)時(shí)間20分鐘的話,相當(dāng)于一個(gè)人把校園打掃一遍需要耗時(shí)四個(gè)半小時(shí)。而且無論寒暑酷夏、刮風(fēng)下雨,大家一如既往參加勞動(dòng)。一學(xué)期算下來至少有一萬多人次參加勞動(dòng)。
    男:是啊,勞動(dòng)成果來之不易,我們就應(yīng)該加倍珍惜,在我們身邊,“珍惜勞動(dòng)成果”的事例還真不少。請(qǐng)觀察組的同學(xué)說一說。
    a:xx同學(xué)節(jié)約用本,她的本子完整干凈,從不亂畫亂寫亂撕,正面寫完了,就用背面演算。
    b:xx同學(xué)出門隨手關(guān)燈。
    c:xx班蔡明吃飯很干凈,一粒飯也不剩。
    d:xx的鉛筆很短了還用。
    女:中國自古就有尊重勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的傳統(tǒng)美德,資料組的同學(xué)還要向我們推薦“珍惜勞動(dòng)成果”的名人名言,大家歡迎。
    a:一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。
    b:歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。
    c:吃飯不忘農(nóng)民苦,節(jié)衣不忘工人忙。
    d:成家子,糞如寶;敗家子,錢如草。
    e:一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!鳌ぶ彀貜]。
    男:讓我們聽聽宣傳組同學(xué)向全校師生提出的倡議。
    倡議書。
    親愛的朋友們:
    勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;珍惜勞動(dòng)成果,就是尊重勞動(dòng)人民。
    珍惜勞動(dòng)成果,讓我們從我做起,從點(diǎn)滴做起:
    一、節(jié)約每一度電,做到隨手關(guān)燈,人走電器關(guān);天氣不熱時(shí),不要開空調(diào)。
    二、節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉。
    三、節(jié)約每一粒糧,用餐取食適量,不浪費(fèi)。
    四、節(jié)約每一張紙,不亂撕本子,草稿紙要用兩面,用完了的紙才可以拿來疊紙飛機(jī)。
    五、節(jié)約每一支筆,還能用的筆不能扔。
    六、節(jié)約每一元錢,不該花的錢不花,能少花的錢不多花。有了的東西就不要再買。
    七、撿起身邊的每一片紙屑,不隨手亂丟垃圾。
    女:有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
    合:今天的升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家。
    五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)升旗儀式主持稿篇十五
    甲:尊敬的老師!
    乙:親愛的同學(xué)們!
    合:早上好!
    甲:嶄新的一周又開始了。
    乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們xx年級(jí)xx班主持。
    甲:我是xx年級(jí)xx班的
    乙:我是xx年級(jí)xx班的
    甲:我們xx年級(jí)xx班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來,我班xx名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級(jí)簡(jiǎn)介)
    合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
    乙:立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng),出旗。
    甲:今天的升旗手是xx年級(jí)xx班的xx4位同學(xué)。
    乙:是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生,他的.兒童畫很出色,同學(xué)們都稱他為小畫家。
    甲:是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩,他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
    乙:是一個(gè)活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù),受到全校師生的好評(píng)。
    甲:是一個(gè)誠實(shí)善良的女孩,她做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異、樂于助人,受到師生的好評(píng)。
    乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
    甲:全體師生唱國歌。指揮:
    乙:下面是國旗下的演講,有xx年級(jí)xx班的xxxx同學(xué)為大家演講。
    甲:下面是校訓(xùn),由(xxx)主持。大家歡迎!
    乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!
    甲:儀式結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回。