完善的報告可以使工作更有條理，提高工作效率。編寫一份完美的報告需要良好的組織能力和邏輯思維能力，確保內容的連貫性和準確性。希望這些范文能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
教師期滿述職報告篇一
大家好！我叫xxx，漢族，xxxx年xx月xx日出生，中國共產黨員。忙忙碌碌間，三年的時光一晃而逝，三年前剛剛考上特崗的情景仍然歷歷在目，仿如昨天一般，而今天，我已坐在這里要對這三年的工作進行總結了。在這三年里，我勤勤懇懇、踏踏實實，將自己的大半精力都投入到了教育教學工作中，其中既有成功前所經歷的各種艱難與辛酸，也有成功過后細品時的那份愉悅與甘甜，每一份都是我人生中寶貴的財富?；仡櫣ぷ鳎偨Y經驗，以啟迪來年的工作。現在，就請大家允許我匯報一下這三年來的工作情況吧：
本人堅持黨的四項基本原則，熱愛祖國，熱愛人民，恪守一名共產黨員的信仰，遵紀守法，作風正派。忠誠于黨的教育事業(yè)，將教育好學生視為自己的神圣使命和畢生追求。在工作上，我兢兢業(yè)業(yè)，一步一個腳印的踏實進取，認真負責地完成各項任務，保持一種良好的工作態(tài)度。與同事之間也能和睦相處，共同鉆研業(yè)務，互相學習，共同進步。
三年來，在教學方面，為了有效地提高教育教學能力和教學質量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進課堂教學，做了以下幾點：
1、課前認真?zhèn)湔n，做好課前準備，上好每一節(jié)課。
教師的陣地在課堂，不打無準備之仗，只有認真?zhèn)湔n才能在課堂上充分調動學生的積極性，上課效果才會好。因此在上每一節(jié)課前，我都會認真鉆研教材，鉆研學生，并嘗試從學生的角度去思考問題，預設他們在課堂中可能會提出哪些問題，遇到問題時可能會如何回答，以及還可能會出現哪些突發(fā)狀況。經過這樣的思考，再精心修改自己的教學環(huán)節(jié)。
為了調動學生的積極性，必要的時候我會自己動手做教具，如在教學《荷葉圓圓》時，用綠色卡紙做了很多荷葉卡片，《小壁虎借尾巴》一課，親自做了一只小壁虎，《四個太陽》一課中做了四個各色的太陽，《菜園里》、《自選商場》等課文則帶來實物，這些道具的運用，都充分調動了學生在課堂上的積極性，也使我越發(fā)的重視起課前的備課。
2、注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
沒有良好的學習習慣，學生是無法端正學習態(tài)度的，這一點對于一年級的學生來說尤為重要，因此，在平時，我要求他們大到上課聽講，小到鉛筆、橡皮的準備，書本的擺放等等，都做了統(tǒng)一要求。
3、改變學生的學習態(tài)度，優(yōu)化學習方法。
不管學習能力如何，良好的學習態(tài)度是保持上進的基礎。針對畢業(yè)生心理較為浮躁的現象，我常常在課余搜集一些小故事，小笑話之類的來激勵、鞭策學生，讓學生明白學習的重要性，自覺去學習。并且引導、幫助學生總結學習方法，有意識地進行自我歸納與總結，讓學生感覺到學習并不是一件困難的事情，減少畏難情緒，輕松應考。
4、認真批改學生作業(yè)。
學生的作業(yè)，我一直是認真及時地進行批改，而且重視訂正，使我能夠及時了解到學生的學習情況，并在輔導中做到有的放矢。
5、積極向他人學習，提高自己的教學能力。
剛剛走上工作崗位，為了讓自己的課能夠順暢、連貫，僅僅看參考書是不夠的，因此，我從網上、雜志上找到大量的視頻、課堂實錄等一遍一遍地聽、一遍一遍地看，甚至將人家的每一句話都背下來，嘗試在自己的課堂中照本宣科，慢慢地，我能夠根據班中學生的實際情況進行選擇、取舍和修改，形成我自己的課堂教學風格，也終于不再迷茫和彷徨。我并沒有停下學習的腳步，手邊的參考書、網絡、名師、身邊親切的同事，甚至是剛剛走上工作崗位的新教師，他們都或多或少的有自己的一套法寶，可以為我所用。學無止境，如果說這三年來我最大的收獲是什么，就是我從他人身上學到了很多很多，成為我一筆寶貴的財富。
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用，因此在工作中我一直對自己和學生都很嚴格。為了抓好學生的思想品德教育，我經常利用早自習、班會，甚至是課下，對學生進行思想品德教育，有時也通過講故事，與孩子談心的方式來達到這一目的，以培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。我經常與孩子們說這樣的話：“你的學習可以比別人差，但在做人方面，你一定要比別人強?！薄皩W習成績差，別人仍會和你做朋友，可是人品差了，那就連朋友都沒有了。”一年級的孩子年紀小，可塑性強，在這方面我更是常抓不懈，雖然有些話他們聽不懂，但我仍會以講故事的形式來和他們進行討論，甚至從家長入手，改變他們的思想觀念，進而來督促自己的孩子的日常行為。我很少對家長疾言厲色，也能理解他們的苦心，也因此與家長建立了一種良好的合作關系，大部分家長對我的工作都給予了很大的支持與配合，也使我的班主任工作變得輕松不少。
相信學生的能力，給他們更多自主動手的機會，讓他們進行自主管理一直是我在班級管理中采取的一貫方式。無論是六年級的學生，還是一年級的學生，他們其實都很能干。就拿我今年所帶的一年級來說，我常常會把他們當成大孩子來看待，因為他們的年紀雖小，能力卻不弱，班中的一群小干部是我的得力助手，在我偶爾偷懶的時候，他們仍能將班級管理的很好，其他學生也在遵循班級規(guī)定的基礎上，進行學習活動，我只要做好引導和監(jiān)督工作就行了。
我的教育理念一直是希望孩子們能夠學習各種各樣的知識，多方面發(fā)展，而不是只會學習的書呆子。因此，學校各種各樣的活動我都會積極鼓勵孩子們去參加，如寫字比賽、運動會等，甚至是自己組織學生開展各種綜合實踐活動，或者是組織學生一起玩游戲等等。我只希望孩子們能在這一過程中，感受到學校生活的快樂，能夠健康成長。
在這三年中，我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，遵守學校的作息時間，不遲到，不早退，不曠工，積極配合領導的工作，對于分配給自己的檔案工作也是認真負責地進行組織、完善和管理。
未來的路還很長很長，我需要去學習的東西仍然很多。如新修訂后的課程標準，如何讓班中的學困生孩子樂學、愛學，如何改變學生懶散、拖沓的壞習慣太多太多，我無法一一列舉，我只能說，在以后的日子里，我仍會像現在一樣，積極思考，做孜孜不倦的學習者和勇于探索的研究者，讓青春流逝在三尺講臺上，讓歲月寫下我奉獻的足跡，讓孩子們的臉上溢滿笑容，讓我的人生更精彩。
教師期滿述職報告篇二
一年的教育工作轉眼即逝，回顧這一年，我忠誠黨的教育事業(yè)，遵守學校的規(guī)章制度，服從學校領導安排，關愛學生，對學生嚴格要求，做到因材施教。同時認真鉆研教材，積極參加學校組織的教研活動及各種培訓學習，不斷提高自己的知識水平和業(yè)務技能，且多聽取意見，向有經驗的教師請教，務求精益求精。
現在，我擔任二年級（1）班的數學，同時兼任一年級（2）班數學、美術、思品等學科教學老師。在工作中，我根據學校的工作計劃，認真制定班工作計劃和數學科計劃，作為我開展工作的指南。自今年秋季學期我擔任二年級（1）班的科任老師以來，我首先深入到每一個學生家庭，了解班上每一位學生的家庭情況、思想狀況及學習情況，采取有的放矢，因材施教的工作思路。取得了不少成效。
在班級管理中：
和預防甲型h1n1流感的教育。
在教育教學上：
3、開展實踐活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質。給學生足夠的時間和空間，讓每個學生都有參與活動的機會，使學生在動手中學習，在動手中思維，實現思維的過程中的探索、創(chuàng)新。
4、發(fā)揮合作優(yōu)勢，開發(fā)學生創(chuàng)新潛能。通過培養(yǎng)學生的合作精神和創(chuàng)新意識，使學生的思路得以開拓，觀察能力、操作能力和思維能力得到鍛煉。
5、與科任教師、家長密切配合。與科任教師一起關心、愛護每一位學生，了解他們的學習，關心他們的生活；與家長共商教育孩子們的方法，使學生能健康發(fā)展。
在本期的單元質量檢測中，數學科學生合格率達99%，平均分在70——83分以內，優(yōu)秀率達76%左右。
盡管，在師生的共同努力下，我班的學習成績有了大幅度提高，但是，我的班務工作及教學工作還存在諸多不足：
總之，經過一學期的努力，我班學習氣氛濃厚，班級風氣純正，整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展，一個團結守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成，但是，在工作中，我還有很多不足之處，如：在教學過程中，沒有充分運用新課程理念來指導所有課堂，沒有充分利用課程資源輔助教學，教法上也還有待提高等等。今后，我會多向有經驗的教師請教，虛心學習，在工作中積累經驗，不斷探索切實可行的教學方法，更好地完善自我，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量，為這份神圣的事業(yè)奮斗終身！
述職人：董杰勝。
2010年1月8日。
教師期滿述職報告篇三
我是xxx，現任三年級三班班主任，同時負責三年級三、四班的語文教學。
20xx年我懷著一腔熱血來到xx小學，驀然回首，頓覺三年光陰彈指間。作為一名新時代的農村年輕教師，我認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完善的知識結構，尊重學生，嚴格要求學生，發(fā)揚教學民主，在學生不斷進步的同時，提高自身的教學水平和思想覺悟。在忙碌的三年中，我收獲了很多。下面我將三年工作做簡要匯報：
教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，也是點燃光明未來的火炬手。
我清楚的知道要成為新世紀優(yōu)秀的社會主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。本人積極參加政治學習并做好筆記，團結同事，教學目的明確，鉆研業(yè)務，關心愛護學生，為人師表，熱衷奉獻。
（一）班級管理工作。
自工作伊始就擔任班主任工作，針對我校是寄宿制小學的特點，我努力扮演好老師和家長的角色，多與學生溝通交流力求使學生能夠輕松愉快的學習生活。回想起剛擔任三年級班主任的那段日子，孩子們第一次住宿，難免想家，xxx就是最戀家的一個。這孩子在開學第一天就說自己身體不舒服，經過與家長溝通和兩個星期的觀察，我發(fā)現她在為能夠回家而找理由。于是我就試著與她談心，在我耐心的開導下，她終于說出了自己的小秘密---她想回家。我決定與家長商量讓她先走讀，以便適應學校的生活。時間過得很快，在我與xxx的一次次談心中，我逐漸意識到，這孩子可以住宿了，我聯系家長后，決定讓xxx在下半學期回來住宿，她很快就適應了住宿生活。現在看見她在學校里時常綻放的如花笑靨，我心中總會感到十分幸福。
我在關心學生生活的同時，進行行為常規(guī)的訓練，讓學生懂得嚴于律己的重要性。在我所任教過的語文、數學、思品、英語等課程的教學上，提高課堂教學質量的同時減少學生作業(yè)負擔，從而使學生養(yǎng)成一個良好的學習習慣，形成了一套適宜孩子身心發(fā)展的科學管理方法：
1.科學展開對學生干部的發(fā)掘、扶持、教育工作，同時進行職責分工，做到人人有事做，事事有人做，使班級管理形成良性互動。
2.始終貫徹分層次教育，堅持“抓兩頭、促中間”，不厭其煩地做好后進生的幫教轉化工作。大力加強班主任與課任教師、家長之間的“合力教育”有效減少班級違紀現象。
（二）學科教學工作。
作為教師最主要的任務是教好學生，平日里我用心鉆研教材、認真?zhèn)湔n、上課。為了提高自己的業(yè)務水平我珍惜學習機會參加各種培訓，積極響應學校組織的師帶徒活動和教研活動，努力提高自己的教學水平。在搞好教學工作的同時，注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時與同事交流，在三年的工作中，平均每個學期聽課20節(jié)，教學隨筆及反思不少于8篇。
20xx年在校領導的帶領下，我和其他幾位年級組長及教研組長，到xx縣實驗小學參觀并學習他們的班級文化建設和班級管理工作的經驗。回校之后我組織本年級組的老師完善自己的班級文化建設，運用基礎卡和表揚卡的方法對學生進行激勵教育，學生在紀律和學習習慣方面都有了很大的改善和提高。
在校領導的信任下，我在參加工作半年后擔任低年級組組長；20xx年x月以授示范課形式參加英語連片教研活動；20xx年x月xx英語項目組的專家與市、縣教育主管部門領導組成的考察小組，觀摩了我所授xx英語展示課，廣受與會領導和教師的一致好評；xx學年被評為校級優(yōu)秀教師并在兩評四考中排在全校第十名；20xx年由于在“提升明德教育質量”項目實驗中，表現突出、成效顯著榮獲省教育廳和xx聯合頒發(fā)的榮譽證書，此后又以優(yōu)異成績圓滿完成首批實驗省培訓者研修班課程；20xx年在迎檢工作中我聽從領導安排，做好迎檢工作并順利的完成。
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
三年里，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實的，沉甸甸的情感。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，我相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
教師期滿述職報告篇四
班主任工作中，結合班級實際，有計劃地對學生進行了思想、道德、紀律和心理素質等方面的教育。
我所擔任的班級有學生16名，因為是農村小學，并且大部分同學還是留守兒童，平常受家庭教育的程度不夠，在言行舉止，良好習慣方面有很多弊端，所以加強學生的思想品德教育，使學生全面發(fā)展是我做的第一步工作，我充分利用班會課、品德課，有針對性在開展多形式、生動活潑的教育活動，提高學生的思想品德素質。有的學生學習怕苦怕累，無上進心，不想讀書，我針對這一現象，認真地組織學生開展“新學年新打算”、“我為班級做貢獻”、“跟奶奶比童年”等主題會，激發(fā)學生的學習積極性，提高了學生的自信心和競爭意識。并用“小學生首則”、“日常行為規(guī)范”嚴格要求學生，規(guī)范學生言行，提高全班學生的思想素質，促進了良好班風學風的形成。
在班級管理中，為了使班中每一個學生獲得不同程度的發(fā)展，我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面了解學生的思想狀況，學生基礎，智力狀況，身體素質，性格愛好的基礎上，確定每一個學生的奮斗目標，同時，要求每一個學生都客觀地、全面地總結自己過去，充分認識自我，然后在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標，并堅持每月小結一次。對不同程度的學生提出不同的要求和不同的奮斗目標，對學生來講是切合實際，可以接受的。雖然是自己與自己比，但實際上也存在同學之間的相互競爭，這種競爭就是比誰的進步大。這樣的競爭是人人都可以爭取的，因而，學生誰也沒有太重的心理負擔，只要努力，就有進步，就能實現目標。這樣進步和成功的喜悅感，經常在他們心中蕩漾，班中開展自己與自己比活動，使后進生不再消極、氣餒，信心十足地面對每一天，優(yōu)生謙虛謹慎，戒驕戒躁，不斷實現自我超越。
差生也不例外，只要細心留意，就不難發(fā)現他們身上的閃光點，平常我善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現的亮點，激發(fā)他們的上進心和求知欲。哪怕是微小的進步，都給予他們表揚、肯定、鼓勵，并不斷強化。后進生畢竟因其后進，在學習上與其他同學落下一段距離。為了使這個距離縮短，我還經常幫他們另開小灶，進行個別輔導，來幫助他們。先跟他們談話，要他們明白老師、家長都希望他們學習進步，都想幫助他們，而只要他們自己加倍努力，老師和家長都相信他們同樣會成為好學生。另外在課堂上，對于一些預知的疑難問題，師生共議解決后，我還特別叫他們起來復述，進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的，課余再補，利用放學后的十幾二十分鐘時間，他們進行個別補習。由于長期如此，有些學生樂意配合老師的行動，他們學習也在慢慢地進步。
讓學生教育學生。教育孩子必須走進孩子的世界，理解孩子的心理，決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯誤的，但在孩子眼里卻是真實和正確的。大人教育孩子時，總喜歡擺大道理，大談自己的想法和體會，沒有觸動孩子的心理，讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個學生打架，我很耐心地擺出一些道理和事實教育了他們一番，讓他們明白打架的壞處和弊端，我認為這一次教育對全班同學來說是十分深刻的，但沒過兩天，又有另外兩個學生打架。我很氣憤，但我認為如果再批評一次也起不了作用。我將前兩天打架的學生叫到跟前，讓這兩位學生將當天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學很留心聽他們說，聽后深有感觸，并互相道歉，許諾以后不打架，使這兩位同學確實受到深刻的教育。
教師期滿述職報告篇五
20＿＿年秋，我有幸參加陽城縣教師交流活動，從白桑中心小學到鳳城中心學校坪頭小學任教三年。自從踏入交流學校的第一天起，我就堅定了一個信念，認認真真學習，扎扎實實工作，盡自己所能，發(fā)揮自己所長，創(chuàng)造性地開展工作，出色地完成交流任務，絕不辜負學校領導的信任和托付。時光荏苒，三年的交流工作即將結束，回顧這三年的工作歷程，總結如下：
一、認認真真上課。
三年里，我始終堅守在教學第一線。20＿＿年代六年級(2)班的語文兼品德與社會課、綜合實踐課，201＿學年代三年級的語文兼綜合實踐課，201＿學年代五、六年級的品德與社會課、美術課以及一二年級的美術課。盡管自已已是一個有著25年教齡的老師了，但我還是在每一節(jié)課前都精心鉆研教材，認真?zhèn)浜谜n，做好充分準備，課堂上與學生平等交流，立足班級學情，努力踐行新課程改革理念，探究自主、互助、學習型課堂教學，充分調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，不斷提高自己的教學水平。本著對每一位學生負責的精神，認真做好備、講、批、輔、改各個環(huán)節(jié)的工作，保質保量地完成教學任務。因為我深深地懂得課堂是一個教師真正的天地，教好課是最根本的事，是最值得一個老師驕傲的事。
二、實實在在教研。
三年來，我按時積極參加每周一次的學校教研活動，多次參加縣、鎮(zhèn)組織的教研。記得第一次語文示范課就受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯校教研員的好評。去年冬學段又在片級教研活動中做了一節(jié)品德與社會的示范課。示范課與觀課議課相結合，我把每次聽老師的課當成是一次學習交流的機會。聽課后，能實事求是提出自己的看法，真心與老師交流研討。不但在交流中充實了自己，提升了自己，還為交流學校的教育教學注入了活力。
三、兢兢業(yè)業(yè)履行職責。
交流期間服從工作安排，除教學一線工作外，我還兼管學校的多媒體教室、美術功能室的工作。另外，協(xié)助班主任做好班務工作。我總是以切實求進的精神，認真對待學校交給的各項任務。平時做到不遲到，不早退，不曠工，有事及時向領導請假，遵守辦公制度，維護集體榮譽。
回顧三年來的點點滴滴，無不充滿了感激之情。感激學校領導的信任與關心，感謝同事們的熱情與幫助，感謝孩子們純真的敬愛。在這里的每一天，我付出的是辛勤的心血與汗水，收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。
三年來，盡管做了一些工作但認真反思，還存在著許多問題。如：工作開拓意識不強;工作往往顯得粗糙、不夠細致等。懇請領導、各位老師提出寶貴建議，老師們中肯的話語將時時鞭策著我、激勵著我，使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加出色。
教師期滿述職報告篇六
教師工作質量的好壞關系到我國年輕一代身心發(fā)展的水平和民族素質提高的程度，從而影響到國家的興衰。教師要培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展，不以分數作為評價學生的唯一標準。你是否在找正準備撰寫“教師聘用期滿述職報告”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
一轉眼，一個學期快已往了。在這個學年中，我和平常一樣都是認仔細真教學、踏踏實實事情，我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境。
一、思想了解。
這一學年，在教誨教學事情中，我始終堅持黨的教誨方針，面向全體門生，教書育人，為人師表，建立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動生長為中間的教學思想，重視學生的個性生長，重視引發(fā)門生的發(fā)明本領，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面生長。在這學年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教誨事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，推動自己。對自己要求嚴酷，力爭在思想上、事情上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來，我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水溫和業(yè)務程度。服從學校的事情擺設，配合領導和教師們做好校表里的各項事情。
二、教學事情。
在教學事情方面，整學年的教學使命很重。我爭取多聽課，從中學習他人的長處，意會其中的教學藝術。每上一節(jié)課，我都做好充分的預備，我的信念是-決不打無預備的仗。在備課歷程中仔細分析講義，憑據講義的特點及學生的實際環(huán)境設計教案。
三、領班事情。
這學年主要擔當一個班的語文的教學及班主任事情。培優(yōu)扶差是這學年教學事情的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是講堂上多發(fā)問，多巡視，多領導。然后是在講堂上對他們的點滴前進給予大力的表揚，課后多找他們交流，使他們明白教師沒有把他們看扁，樹立起他們的決心和引發(fā)他們學習語文的興趣。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當后進生們的領導教師，令我欣喜的是優(yōu)生們體現非常的積極。
在班主任事情方面，我非常重視門生的思想教誨事情。經過班會、晨會、思想品德課及聯合各科講義對學生舉行愛祖國、愛人民、愛團體、愛老動、愛學習等的思想教誨。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是教師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項重要內容。我還常給班干部定時開會，了解他們事情的環(huán)境，鼓勵他們大膽展開事情。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。
四、出勤方面。
我在做好各項教誨教學事情的同時，還嚴酷服從學校的各項規(guī)章制度。按時上、放工，不遲到，不早退，有事告假。
五、主要成績。
在這一學年里，我班學生在?？习l(fā)表作文10篇，講故事比賽中得到二等獎，在校活動會中也獲得了較好的成績。在上學期期末調研中語文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為88%，本學期期中調研中語文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為96.2%。
總之，我在事情上發(fā)揚了任勞任怨的精力，做到不計小我私家得失，以校為家，以教為本;對待同事團結友好，相互幫助，并能客氣向有經驗的教師學習;對待門生則愛護有加，但決不放松嚴酷要求。
光陰似箭，轉眼間進入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下，在領導的信任鼓勵下，讓作為一名新教師的我成長、進步了不少?；仡欉@一年的工作，我對自己的表現有滿意也有不足之處，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。
本年度，我擔任二年級數學的教學工作。在教學工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實，經驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平，我主要做了以下幾點：
認真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材，力求吃透教材，找準重點難點。為了上好一節(jié)課，我上網查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。
多學習，多請教。作為新教師，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，為了讓自己的教學方法適應學生的學習方法，我不斷改善自己的缺點，經常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
多看書，多上網。用心學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學習，給自己充電。還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，努力提高自己的教學水平。
及時寫教學反思。盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無則加勉。
為了更好適應教師的主角，使自己更快成長，我為自己設立了以下幾個目標，以激勵自己：
在教育教學的思想上，認真學習新課標，轉變理念，與時俱進。
在業(yè)務技能上，繼續(xù)夯實基本功，力爭在兩年之內，使個人的教育教學的水平到達一個新的高度。
加強學習，除了向書中學習外，還要繼續(xù)向有經驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平，同時也要用心參與課題探究。
繼續(xù)堅持及時撰寫好相關的文章和總結，為學校和自己的課題作好準備。
這一年來學習，使我收獲不少，無論是在和學生相處的技巧，還是課堂教學的合理安排上，我都很大的進步。在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動家長。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
半年來，我積極參加教研組的每一次主題活動，活動過程中認真做好筆記或聽課記錄。轉變思想，積極探索，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和新設想結合起來。下面是我在本學期教研工作方面的收獲：
一、實在每一次的教研活動。
都在實踐與理論的交流中實實在在地展開，讓我在與同伴的研討中發(fā)現問題、理解問題、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學的同時收獲著自己的課堂，收獲著應對棘手問題的經驗和方法，收獲著太多太多的真知灼見。
二、細致當開展課堂教研活動，每次課堂教學后，我們都進行評課研討。
在研討中，每位教師都能夠從細微處發(fā)現課堂教學的成敗，在教研中，老師們提出了練習題設計的難易程度、練習題量的多少，創(chuàng)設情境應符合學生的認知特點和年齡特點，課件的使用要為學生的學習服務，教師所提的問題要注意技巧性……教學中的每一句話，每一個字都在大家的言論中被提煉出來，使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關鍵處，使我們聽課、評課的水平再上一個高度。
三、自我提升教研。
1、課堂教學，關注學生，形成自己的教學風格每位教師都是課堂教學的實踐者，為保證新課程標準的落實，我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環(huán)境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把語文教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。在平時教學中重視關注學生，與學生的交流，從容對待課堂中出現的每一個問題，同時要發(fā)揮自己的長處，形成自己獨特的教學風格。
2、課堂之外，多學習，多反思，多總結在教學中逐漸地形成了自己的風格，日漸成熟時不忘積極進行理論探索，實現實踐與理論的相輔相成。一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把教學工作搞得更好。
隨著學期的結束，本年度即將過去，回顧一年來的工作，充實而富有挑戰(zhàn)，在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好，特就今年工作小結如下：
一、政治思想：
本人獻身于教育事業(yè)。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記，寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局，團結協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學：
1、專業(yè)成長。
嚴格做好“五認真”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂，研究教學設計，創(chuàng)設問題情境，改革教學方式，實施有效教學，拓展學生思維，努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客，交流教學得失，學習教學經驗，拓寬教學視野，廣交數學之友，豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數學中心組教研活動，在聽課、評課、交流中不斷學習、反思，努力提高自身數學專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評為小學數學學科教學能手。
2、教學管理。
認真組織好教師業(yè)務學習，圍繞有效教學開展15次集中學習，提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動，拉開過程，提高實效;啟用“有效教學”實施手冊，為教師個人、學校積累業(yè)務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實，期末做好學校工作總結。
三、繼續(xù)教育：
積極參加培訓與學習，分別交流培訓心得，領略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學習了管理技巧。
一年以來，在校領導及同事們的支持和幫助下，本人能努力做好各項工作，認真地履行了自己的職責?，F將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下：在思想政治方面堅持教育方針，忠誠教育事業(yè)。加強自身的政治理論學習，提高理論水平。在教學實踐中，認真貫思想、政策，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師!
在教學工作方面，能認真學習專業(yè)業(yè)務知識，認真研究教學規(guī)律，在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領會教材中的重點、難點，積極查找與教材有關的資料，幫助學生理解每一個問題和難點。
上課時認真授課，抓住重點、突出難點、精講精練，運用多種教學方法，從學生的知識水平出發(fā)，力求培養(yǎng)學生的學習興趣，調動學生學習的積極性，最大限度地發(fā)揚課堂民主，創(chuàng)設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考，主動探索、大膽質疑，敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合，注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題，結合理論教學從理論上解釋出現的問題，提出解決的方法和措施，并積極培養(yǎng)學生的動手能力。不斷提高教學質量，教學效果評價良好。在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的教學工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視，經常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育，并且每到重大節(jié)假日，都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信，本學年無安全事故發(fā)生。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
通過一學年的努力，學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。
教師期滿述職報告篇七
吳學顏同志1988年畢業(yè)于畢節(jié)縣小學教師進修學校，1988年8月參加工作，9月-在畢節(jié)地區(qū)教育學院進修，199月調入我校從事初中英語教學。
該同志任職以來，主要從事班主任工作和初中英語教學工作。
在工作中堅持黨的領導，任職貫徹黨的教育方針、政策，忠于黨的教育事業(yè);為人師表，教書育人，具有良好的思想素質和職業(yè)道德，作風正派，服從領導，團結同志，關心學生，業(yè)務能力強，在教師中起到了模范帶頭作用。
該同志任職期滿年度考核結果—年度均為優(yōu)秀，年度為合格，年度為優(yōu)秀。
教師期滿述職報告篇八
轉眼，加入xx小學這個大家庭四舍五入已經x年了，這個大家庭帶給我無盡地溫暖，級部的各位老師也給了我很多幫助和關愛，讓我得以成長進步。本學期我依舊是擔任x年級x班的班主任，負責語文教學工作。x年級下學期的工作接近尾聲了，回顧起來這些孩子們已經從上學期剛入學什么都不懂的“小不點”漸漸成為有模有樣的小學生了。下面就本學期的工作談一談：
各種習慣的養(yǎng)成是構成良好班風班貌的基礎，如果一個班相成了良好的班風，學生會在各方面得到提升。對這點，我一直都在努力中。教研組長甘老師教給我很多養(yǎng)習慣的方法，比如書寫時的標準姿勢，上課時書本物品的擺放，站起來回答問題時的站姿和聲音宏亮，以及教給學生的怎樣去朗讀。學生們做到以上這幾點是有難度的，我根據一年級孩子的特點，采用各種小比賽、小獎勵來激勵孩子們，觀察孩子們的優(yōu)點，提升他們的自信心。
對于后進生，善于發(fā)現他們身上的閃光點，激勵他們一步一步自我完善。我班有幾位學習成績不太理想的學生，上課不注意聽講，聽著聽著思緒就不知道飛到哪里去了，對于這樣的孩子如果只是批評、指責，他的自信心肯定會越來越少，甚至還會自暴自棄。對于這幾位學生我曾經很頭疼，但是xx姐和xx姐都特別幫助我，教會我怎樣讓他們從基礎知識上提分，所以，上學期三位不及格的后進生在本學期及格了兩位，對于另外一位，依舊在努力中，并且我也有了信心。
這一學期的班級建設，還存在一些不足，以后我將全力以赴，繼續(xù)努力，讓每一位學生生活在團結的班集體中，健康全面地發(fā)展。
教師期滿述職報告篇九
各位領導，老師們：
下午好!
首先，感謝大家給我這個機會，向大家匯報自己本學期的思想和工作。我不會用華麗的辭語修飾，但它們確能見證我們一學期的工作。陳述如下：
本學期我立足本職，給自己定好位，配合學校領導開展教學工作。
一、作為一名數學教師，我同其他教師一樣，盡職盡責，努力完成自己的各項教學常規(guī)工作。在每月一次的常規(guī)檢查時，從沒有出現一次不按時上交、晚交的情況。課堂教學方面，我盡量做到不因為其他工作而耽誤學生的課，耽誤孩子的課我會盡可能給孩子補上;我盡全力打造自己的高效課堂;我會讓孩子們在快樂中學習。課堂上不放棄每一個孩子。在這次的期末測試中，就連我班最不愛做作業(yè)的陳文言也得了個良好。這個成績是我預料之外的。
二、我在教學管理方面具體做了以下幾方面的工作。
第一、參與學校管理制度和考核辦法的修訂。學期初，配合校領導完善修訂了教學管理制度，制定了優(yōu)秀年級組考核辦法。
第二、組織教師學習培訓，提升教師教學水平。
1、開學初，組織全體教師進行業(yè)務培訓。具體做了以下工作：聘請冠縣書法協(xié)會的林東旭老師為我們進行了書法培訓;聘請聊城陽光小學的任靜老師和劉益民老師為我們培訓作文指導課;組織教師進行年級間的教材培訓;教學常規(guī)培訓;對年輕教師進行全方位的培訓。
2、重視教師自身學習成長，鼓勵教師積極參加業(yè)務學習，為教師學習提供各種方便和優(yōu)惠。目的就在于打造一支學習型、理念新、業(yè)務精的教師隊伍。
3、加強教師課堂技藝的提高。為有效提升教師的課堂教學技藝，我們組織舉辦了武訓實驗小學第一屆課堂教學大賽。
4、針對教育教學中出現的問題，及時召開教師座談會。本學期我們利用利用午間休息的時間，組織了青年教師座談會、課改年級的座談會3次、藝體學科的座談會、六年級教師的座談會、備課改革座談會、三備二磨座談會。
5、期中后，堅持每周四的課改研討活動。從桌凳擺放到小組建設到課堂上的小組合作學習個方面，推進了我校課堂教學改革的進程，課堂特色悄然形成。
6、依據“三備二磨”的教研模式，組織了骨干團隊進行教研。
7、師帶徒。本學期帶徒兩名：孫景樓和陳婷。定期走進他們的課堂聽課指導和為他們上好示范課。幫助他們提高。
三、組織教學檢查和考核工作。
1、認真抓好常規(guī)工作的檢查工作，做到教學精細化管理。
為保證教學質量的有效提高和教學任務的圓滿完成，加強檢查分析的力度，有問題及時整改。教務處嚴格備課、作業(yè)及批改、教案、計劃、學習筆記等各個環(huán)節(jié)的管理，組織年級組長進行檢查，檢查后及時總結，并與相關教師交換意見，有效促進了我校教學質量的提高。
3、抓讀書寫字姿勢的落實。組織年級組長分組進行不定期的對各班讀書寫字姿勢進行檢查。是學生的姿勢由督促慢慢形成自覺。
4、加大對藝體學科的檢查與考核。學期初，制定音體美教學計劃，加強了過程性管理，加大了檢查力度，比如，每天下午的一首歌，由原來的督促檢查到現在的聽到預備鈴響文藝委員自覺前臺領歌，學生的自覺行為習慣以養(yǎng)成。體育的古詩韻律操二至六年級學生在大課間已成為我校的一道風景;美術畫展吸引了孩子們的目光，陶冶了美的情操。學期末，音體美各科考核順利完成.
四、組織安排各類展示、比賽活動，提升學校影響力，促進師生發(fā)展。
2、組織安排了市、縣的各類展示、比賽活動。具體有：四六年級學生的現場作文、五年級學生的普通話比賽、三年級學生的繪畫、書法比賽、市里的三次書法展示。
五、組織參與學校的重大活動和重要事項。
1、順利完成新生一年級的入學工作，并建立健全了學籍檔案，圓滿完成縣普教科安排的各項學籍工作。
2、重大活動，如每學期教材的發(fā)放、為迎接縣督導、期中、期末考試的組織、等，以上每一項工作的完成都離不開在座的學校領導、年級組長以及老師的大力支持和幫助，在這里我要說聲謝謝。謝謝你們的支持。
不足與反思。
1、缺乏創(chuàng)新意識，在教學管理工作中，一味求穩(wěn)，所以在很多事情的處理上缺乏開拓精神。
2、個別工作的安排的不夠具體細致，落實不是很到位，。
3、由于事務繁雜，在個別情況下處理問題可能犯急躁主義，尤其是抓教學這一塊，與老師們打交道比較多，有時可能難以控制情緒，態(tài)度欠妥，請老師們諒解。
4、學習不夠，水平有待提高。
5、許多的事情做過之后沒有及時整理保留相關資料，沒有及時把搞過的活動報道出去。
下一步的改進措施：各項工作都做到：布置-檢查-落實、一絲不茍、
回首過去我的感受是：一直在奔跑著。我的收獲是：團結就是力量。
展望未來，我將一如既往的用心、真心為我的學生和老師們服務。
各位領導，老師們，再次謝謝老師們的支持和幫助。在新的學年里，我愿在校領導的帶領下，和全體教師一道，齊心協(xié)力，同心同德，以人為本，求真務實，努力使武訓實小的教育教學質量再上一個新臺階。
以上述職如有不妥，請大家提出寶貴意見。謝謝大家!
數學老師工作總結。
教師期滿述職報告篇十
尊敬的各位教師：
你好！
我是xx年來固賢任教的一名特崗教師，剛上任，我主要擔任的是小學五年級的語文及班主任，從一名學生轉變?yōu)榻處煟浻羞^很多的迷茫，但我虛心學習，經常向有經驗的教師請教，慢慢適應了自己的角色與各方面的環(huán)境，盡職盡責完成自己的工作，現將自己近兩年的教育教學工作總結如下：班主任工作中，結合班級實際，有計劃地對學生進行了思想、道德、紀律和心理素質等方面的教育。
我所擔任的班級有學生16名，因為是農村小學，并且大部分同學還是留守兒童，平常受家庭教育的程度不夠，在言行舉止，良好習慣方面有很多弊端，所以加強學生的思想品德教育，使學生全面發(fā)展是我做的第一步工作，我充分利用班會課、品德課，有針對性在開展多形式、生動活潑的教育活動，提高學生的思想品德素質。有的學生學習怕苦怕累，無上進心，不想讀書，我針對這一現象，認真地組織學生開展“新學年新打算”、“我為班級做貢獻”、“跟奶奶比童年”等主題會，激發(fā)學生的學習積極性，提高了學生的自信心和競爭意識。并用“小學生首則”、“日常行為規(guī)范”嚴格要求學生，規(guī)范學生言行，提高全班學生的思想素質，促進了良好班風學風的形成。
在班級管理中，為了使班中每一個學生獲得不同程度的發(fā)展，我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面了解學生的思想狀況，學生基礎，智力狀況，身體素質，性格愛好的.基礎上，確定每一個學生的奮斗目標，同時，要求每一個學生都客觀地、全面地總結自己過去，充分認識自我，然后在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標，并堅持每月小結一次。對不同程度的學生提出不同的要求和不同的奮斗目標，對學生來講是切合實際，可以接受的。雖然是自己與自己比，但實際上也存在同學之間的相互競爭，這種競爭就是比誰的進步大。這樣的競爭是人人都可以爭取的，因而，學生誰也沒有太重的心理負擔，只要努力，就有進步，就能實現目標。這樣進步和成功的喜悅感，經常在他們心中蕩漾，班中開展自己與自己比活動，使后進生不再消極、氣餒，信心十足地面對每一天，優(yōu)生謙虛謹慎，戒驕戒躁，不斷實現自我超越。
在班級學生轉化工作中：
（1）我認為任何學生都有閃光點，差生也不例外，只要細心留意，就不難發(fā)現他們身上的閃光點，平常我善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現的亮點，激發(fā)他們的上進心和求知欲。哪怕是微小的進步，都給予他們表揚、肯定、鼓勵，并不斷強化。后進生畢竟因其后進，在學習上與其他同學落下一段距離。為了使這個距離縮短，我還經常幫他們另開小灶，進行個別輔導，來幫助他們。先跟他們談話，要他們明白老師、家長都希望他們學習進步，都想幫助他們，而只要他們自己加倍努力，老師和家長都相信他們同樣會成為好學生。另外在課堂上，對于一些預知的疑難問題，師生共議解決后，我還特別叫他們起來復述，進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的，課余再補，利用放學后的十幾二十分鐘時間，他們進行個別補習。由于長期如此，有些學生樂意配合老師的行動，他們學習也在慢慢地進步。
（2）讓學生教育學生。教育孩子必須走進孩子的世界，理解孩子的心理，決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯誤的，但在孩子眼里卻是真實和正確的。大人教育孩子時，總喜歡擺大道理，大談自己的想法和體會，沒有觸動孩子的心理，讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個學生打架，我很耐心地擺出一些道理和事實教育了他們一番，讓他們明白打架的壞處和弊端，我認為這一次教育對全班同學來說是十分深刻的，但沒過兩天，又有另外兩個學生打架。我很氣憤，但我認為如果再批評一次也起不了作用。我將前兩天打架的學生叫到跟前，讓這兩位學生將當天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學很留心聽他們說，聽后深有感觸，并互相道歉，許諾以后不打架，使這兩位同學確實受到深刻的教育。
教師期滿述職報告篇十一
20xx年9月新一輪副處級領導干部調整中，本人被聘任為人事處副處長，分管勞資和調配工作。過去的一年里，在校黨委和行政的正確領導下，在各部門領導和同事們的大力支持下，比較好地完成了各項工作任務。對照一年來的學習、思想和工作實際，現將自己在德、能、勤、績、廉等方面的情況報告如下，不當之處敬請領導和同志們批評指正。
一、政治思想方面。
本人熱愛黨，熱愛祖國，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，積極參加政治學習，不斷提高自己的思想修養(yǎng)和業(yè)務能力。在共產黨員創(chuàng)優(yōu)爭先活動中，通過認真學習、積極參加討論，使我深刻地認識到，創(chuàng)優(yōu)爭先是深入開展實踐科學發(fā)展觀教育活動的重要體現，作為一名黨員領導干部和人民教師，在新形勢下必須不斷提高自己的思想修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)、從教道德理論水平和服務管理水平。特別是我從教學科研崗位走上新的管理崗位以后，更應該加強學習，努力掌握教育行政管理規(guī)律，充分了解和掌握我校人事管理的現狀，唯有如此，才能夠有的放矢，做好本職工作。
二、管理工作方面。
1.加強學習和調查研究。
到人事處最初的幾個月，我主要是學習政策、了解和熟悉情況。多年來在一線從事教學、科研和教學管理工作，使我對基層院系的教育教學管理比較熟悉，但機關工作經驗欠缺，是我面臨的挑戰(zhàn)。因此，在走上人事處副處長崗位后，我不敢有一絲的懈怠，通過不斷加強學習和調查研究，努力提高業(yè)務水平，掌握人事工作規(guī)律和各項人事政策，保證完成各項本職工作。
2.認真履行崗位職責，積極推動工作。
我到人事處工作以后，按照組織分工，分管勞資和人事調配工作。在主管校領導和處室其他領導的指導和幫助下，主要做了以下工作：
1）工資福利方面。完成了職稱職務變化及正常增加薪級工資的教職工工資報批發(fā)放和新進人員的工資確定以及退休人員的退休費的報批工作；落實文件精神，及時調整了我校離休干部的津貼補貼、離休干部無固定收入的遺孀的生活補助費標準、退休歸國華僑生活補助費標準、去世人員喪葬費標準及遺屬生活補助費標準；繼續(xù)清理教職工兩邊跨的現象，一經發(fā)現有兩邊跨的人和事，即時呈報校務會進行處理；為提高教職工福利，根據黨紀要[20xx]15號精神，從20xx年開始，發(fā)放在職人員和退休人員防暑防寒費；及時將持有殘疾證的教職工材料交財務為其辦理免稅優(yōu)惠手續(xù)。
2）工傷問題處理。積極與市工傷局接洽與其他兄弟學校溝通，盡量減輕學校的經濟負擔。共收集整理27名學校認定工傷的老工傷人員，已經進行等級鑒定的老工傷23人以及學校工傷認定小組組織進行認定的22人相關申報工傷的材料上報湘潭市工傷保險局，同時，積極與工傷保險局進行協(xié)商，做好其他加入工傷保險的前期準備工作。
3）人才引進工作。通過多種渠道積極引進學科急需的博士或博士后人員，在自己的職責范圍內努力為引進人才提供優(yōu)良的服務，讓他們解除后顧之憂，安心為學校的發(fā)展做出貢獻，20xx年9月到20xx年9月共簽約來校工作博士40人，報到上崗35人，引進人才質量進一步提高。
4）退伍軍人安置。經不斷與退伍軍人及其家屬協(xié)商，報校務會批準，以有償轉移安置方式妥善安置了20xx年以來的四名學校教職工子弟退伍軍人，減輕了學校非教師系列人員超編的壓力。
相關政策依據的基礎上，經過與相關當事人多次協(xié)商和溝通，提出了處理這些問題的建議，報請校務會批準，比較成功地解決了這些歷史遺留的人事問題。
6）積極協(xié)助其他領導工作。作為一名副職，在認真做好分管的工作之外，還團結同志，努力當好處室主要領導的參謀和助手，積極主動地承擔一些力所能及的工作。
3．積極參與學校人事制度改革工作。
1）定編定崗工作。20xx年下半年，學校成立人事制度改革領導小組，啟動了定編定崗工作。我作為人事制度改革辦公室的成員，負責機關黨政及教輔單位的定編方案制定，在認真研究國家和湖南省有關政策的基礎上，經過多方面征求意見、反復測算和修訂，完成了《湖南科技大學人員編制管理辦法》，經黨委會審定后實施。
2）瀟湘學院合同聘用制教職工管理辦法的制定。為適應獨立學院的辦學要求，建立新的用人機制，學校黨委決定招聘瀟湘學院合同聘用制輔導員和教師。在對省內外其他學校的獨立學院以及部分民辦高校人事制度進行調研的基礎上，負責制定了《湖南科技大學瀟湘學院合同聘用全職教職工聘用管理辦法》和《湖南科技大學瀟湘學院合同聘用教職工薪酬管理辦法》，規(guī)范了瀟湘學院合同聘用全職教職員工的聘用和管理工作。
3）《湖南科技大學崗位津貼分配方案》的制定。為進一步深化人事分配制度改革，逐步建立與學校實際發(fā)展水平相協(xié)調、與國家政策相銜接的崗位津貼制度，學校成立了校內分配制度改革領導小組及其辦公室。作為分配制度改革領導小組辦公室的主要成員，參加了《湖南科技大學崗位津貼分配方案》的制定工作，在對省內部分同類高校分配制度進行調研的基礎上，經過多次研討和廣泛征求意見，形成了《湖南科技大學崗位津貼分配方案》，于20xx年9月19日通過了教代會的審議。
三、教育教學和科學研究工作方面。
1、積極承擔本科教學任務，努力做到既教書又育人。
在本科教學工作方面，本人一直盡職盡責，以飽滿的熱情投入到本科教學工作中去，承擔完成了電子信息工程專業(yè)四個班的通信原理課程，電子信息工程專業(yè)的通信原理課程設計、綜合信息系統(tǒng)課程設計、認識實習、生產實習、以及xx名畢業(yè)生的畢業(yè)設計等實踐教學任務300余學時。
在平時的教學工作中，本人非常注重學習和總結，不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面，努力把科研工作和教學工作聯系起來，做到以科研促進教學，調動學生的學習和實踐積極性，讓學生學到更多更實用的科學知識，取得了比較好的教學效果，受到學生普遍歡迎，在學生測評和同行測評中都排在前列。
2、積極組織開展科學研究，培養(yǎng)鍛煉研究生科研能力科研工作方面，20xx年本人在智能控制、智能優(yōu)化算法的理論和應用等方面進一步展開了比較深入的研究。完成了湖南省教育廳優(yōu)秀青年科研資助項目《電解過程供電系統(tǒng)的群智能優(yōu)化調度與控制研究》的結題工作；完成了與湘潭市中心醫(yī)院合作項目《基于web服務的醫(yī)療信息集成平臺》的驗收和結題工作；湖南省自然科學基金資助項目《電解大功率整流供電系統(tǒng)模型》的研究工作進展順利。。
目前已經有多篇ei收錄的論文發(fā)表；20xx年主持申報的國家自然基金項目《電解大功率整流供電系統(tǒng)的群智能優(yōu)化控制模型及策略研究》獲得資助，說明本人主持的湖南省教育廳優(yōu)秀青年科研資助項目和湖南省自然科學基金資助項目的研究工作得到了的國家基金委的認可，具有進一步研究的價值。另外，主持的湖南省科技計劃項目《基于web服務的醫(yī)療信息集成平臺hiip的推廣應用》，是對已經完成的橫向課題的推廣。
20xx-20xx年是本人科研工作比較繁重的一年，有需要結題的項目，有需要繼續(xù)深入研究的項目，有新申報獲得批準的項目，還有時間要求比較緊的研究橫向課題。在繁忙的科研工作中，我指導的5名碩士研究生和一名中南大學的博士研究生成為了我的得力助手，在辛苦工作的同時，研究生的成長也非常迅速，目前二、三年級的學生基本上都能夠獨當一面。
3、積極參加學院的學科建設，使學院學科建設上了新的臺階。
本人積極參加學院學科、專業(yè)建設工作，今年申報空控制科學與工程一級碩士學位點的過程中，作為學術帶頭人，在學院領導的帶領下，經過多次研討，確定了四個申報研究方向和方向帶頭人，組織和撰寫了本研究方向的相關申報材料，最終順利通過了控制科學與工程一級碩士學位點的評審，使學院學科建設上了一個新的臺階。
4．積極參加學術交流，擴大學術影響。
在完成行政及科研工作的同時，本人還注重加強學術交流工作，積極參加自己研究領域的高水平學術會議，與國內外的專家學者交流經驗。
教師期滿述職報告篇十二
本屆任期內，在校黨委和行政的領導下，在同志們的大力幫助和支持下，能堅持學習黨的理論和政策，學習黨的十八大、十九大和各級會議精神，學習有關法律法規(guī)，響應學校的各項方針政策，完成上級黨組織安排的各項學習和活動任務，貫徹執(zhí)行學校各項決議、決定，做到思想上、政治上、行動上與黨中央和校黨委始終保持高度一致，始終保持清醒的政治頭腦，堅定正確的政治方向，思想端正，做到講黨性、顧大局，努力做到“腦思、口嚴、心公、手短、身正”，注意團結同志、關心同志、幫助同志，能樹立為大家服務，為大局服務的意識。業(yè)務上，學習研究現代教育思想、高職教育理論及黨的教育方針和政策，學習實踐教學相關業(yè)務及后勤管理相關專業(yè)知識，以提高分析問題和解決問題的能力。工作上，堅持“團結、穩(wěn)定、有序、創(chuàng)新”的八字方針和“黨務分工、行政分塊、集體領導、民主決策、黨政一體、共同負責”的二十四字工作思路，以領導班子的團結協(xié)作和廉政建設為重點，緊緊圍繞學校各階段中心工作和后勤重點工作，結合后勤實際，抓好黨建工作,后勤黨總支連續(xù)三年被評為校優(yōu)秀基層黨組織。下面就任期主要工作情況報告如下：
近年來，學校做了很多惠及師生暖心工程，較大改善了師生工作和生活環(huán)境，大部分項目是由后勤中心作為主要牽頭單位組織實施的。如校園環(huán)境綠化美化亮化、學生食堂進行環(huán)境優(yōu)化、教工餐廳早午餐供應、家屬及公寓區(qū)照明改造、家屬區(qū)道路鋪設、市政自來水引進、周轉房分配與人性化、智能快遞中心、學生浴室改造等等。通過以上暖心工程讓全體教師安心從教，學生安心學習，進而促進學校各項工作正常開展?？傊Ш椭Р?、黨員和干部一方面全力支持、參與行政工作，干部、黨員帶好頭；另一方面，當好勤務兵、服務員，打氣、鼓勁、宣傳，為行政業(yè)務工作保駕護航，形成黨政齊抓共管、互為呼應的良好局面。
通過開展學生體驗后勤系列活動，使學生了解后勤管理服務的流程，增進學生對后勤管理服務工作的理解和支持，讓同學們接受勞動教育，以提高學生的自我管理、自我教育、自我服務的意識和能力；開展后勤文化服務月系列活動，進一步強化“后勤人”全心全意為師生服務的宗旨意識，建立師生多形式、多渠道參與、監(jiān)督后勤服務過程，架起后勤和師生的溝通橋梁，增進后勤服務單位之間的友誼，既增進了后勤員工之間的友誼,強化協(xié)作能力,促進了后勤文化建設，又增強了后勤精細化、規(guī)范化管理水平，提升了后勤員工的服務質量；通過加強非在編員工及外包企業(yè)的思想政治工作的研討，推進后勤系統(tǒng)思想政治工作全覆蓋，大力推進全員、全過程、全方位育人，引導各企業(yè)在抓好后勤服務保障工作的同時，還要加強職工職業(yè)道德、文明行為、言行舉止教育。
在黨風廉政建設上，認真學習貫徹黨紀黨規(guī)以及黨風廉政方面的政策文件，積極參加紀委組織的學習和活動，不斷提高對廉潔從政重要意義的認識；能夠嚴格要求自己，切實加強自身廉政建設，正確處理好“工作、生活、家庭、社交”的關系。堅持以先進典型激勵自己，用反面典型警示自己，不斷增強防微杜漸、拒腐防變的自覺性。堅決執(zhí)行各項規(guī)定，注重自身思想品德修養(yǎng)，注重自身的工作作風和為人作風。工作中能堅持原則，保守秘密，廉潔自律；能遵紀守法，忠于職守、嚴于律己、寬以待人、遵守職業(yè)道德和社會公德；能老老實實做人，規(guī)規(guī)矩矩做事，說實話、辦實事、講誠信；能公私分明、樂于助人、淡化個人得失；能虛心接受各種批評，具有牢固地為大家服務的意識，熱情為大家服務。
按照學校紀委的要求，本著對黨的事業(yè)負責、對學校負責，對職工負責的態(tài)度，認真做好廉政教育工作，組織學習中紀委、省市及學校紀委相關文件，中心領導干部能帶頭保持廉潔，認真履行黨風廉政建設責任制，貫徹領導干部廉潔自律的各項規(guī)定，保證了總支全體人員和各類事務的廉潔。三年來，沒有違紀現象、也無經濟責任問題。
二零一八年九月。
教師期滿述職報告篇十三
由于自己沒有經驗，以及對業(yè)務工作的不熟悉，給領導和同事們帶來了一些不必要的麻煩，在此我深感愧疚，但是我相信，我的不斷成長以及對業(yè)務工作的不斷熟悉，是給你們最大的回報，現我將我的試用期述職報告如下：
第一項，工作內容。
我每日的工作流程大致分為以下幾點：
1.負責請驗留樣樣品的穩(wěn)定性考察。
2.負責穩(wěn)定性考察室、冰柜、物料庫等溫濕度的記錄。
3.負責倉庫物料的發(fā)放、物料的登記以及物料庫標簽的更新。
4.負責辦公用品、物料庫和檔案柜等資料，領用或借閱的管理。
5.負責定期使用erm軟件提報采購計劃并及時登記督查工作，定期領用物料等。
6.負責辦公室的文件傳遞。
7.負責周一例會的會議紀要，并經領導審閱后發(fā)至指定的郵箱。
8.負責每月的月底統(tǒng)計部門考勤。
對于一個非藥學專業(yè)的人來說，這份工作我剛開始做的很吃力，什么都是陌生的，都不知道從哪入手開始做起，連最基本的藥名我都叫不順，更何況是了解其他，但是部門的領導和同事沒有因為我不是專業(yè)的人員而看不起我，也沒有冷眼旁觀，更沒有在我做的不好時打擊我的自信心，他們耐心的指導我，并幫助我樹立自信心，這讓我感覺沒有壓力，就像在一個大家庭里一樣，這樣的氛圍讓我對這份陌生的工作沒有排斥的心里，在這樣的氛圍里工作我很開心。
第二項，工作收獲。
1、工作要有熱情，要有創(chuàng)新。對工作有熱情才有好的精神狀態(tài)，才有克服困難的勇氣，才能激發(fā)靈感，提供創(chuàng)新的動力。
2、適應環(huán)境，深入實踐，以認真嚴謹的工作態(tài)度融入到我的工作環(huán)境中。
3、對制劑研究院現有的研發(fā)項目有了個大概的了解。
4、對erm辦公軟件能熟練的應用。
第三項，現存在的不足。
1.對公司各部門的職責以及人員了解的不夠透徹，這樣就直接導致溝通的`困難，需要改進。
2.物料庫原、輔料的整理與管理不仔細。
3.工作的計劃性不強，有時候有遺漏的現象，需要改進。
4、缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊。
第四項，我以后的工作計劃。
1.積極學習，熟練應用辦公軟件，對我的本職工作要做到精細。
2.及時有效的溝通，提高自己的溝通技巧，讓對方能正確的了解到我要表達的內容。
3.對物料熟悉掌握，以便方便以后的領用和提報。
教師期滿述職報告篇十四
張亞彩,女,1981年7月出生,現在潁東區(qū)冉廟鄉(xiāng)蘭堂小學任教。2003年12月份以來任小學一級教師，現擔任小學三年級語文老師，班主任。本人從事教育工作十幾年來，一直擔任班主任。回顧自己所走的路，無愧于良心，無愧于學生，更無愧于黨和人民。在平凡的教育戰(zhàn)線上，始終堅持在最前沿。在任職小學一級教師期間，辛勤耕耘，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。雖然沒有做出驚人的大事，但我也默默地奉獻著自己的青春年華，為祖國培育出一批又一批的合格人才，他們在祖國建設的不同崗位上發(fā)揮著各自的作用，他們以實際行動服務社會，真可謂“桃李滿天下。”這也是我最欣慰的地方?，F就任職期間的工作特作總結如下：
一、思想政治方面
奉獻著。
我積極參加中心學校組織的各項教育活動，認真做好學習筆記，寫好個人學習心得，真正的領悟活動的意義，身體力行地踐行“三個代表”重要思想，心系群眾，處處為群眾著想，帶頭捐款，積極投身到救災活動中，保護著國家和人民的財產，全心全意的為人民服務。
二、 教育教學能力
在任職期間的教育教學方面，我不斷地鉆研業(yè)務，提高自己的業(yè)務水平，不斷地進行自我充電，積極參加各類教育教學的培訓、研討，做學科帶頭人。這樣才能適應新課程新理念的需要，在教學中，我身先士卒，投身教改，處處走在教改的前列，為更多更好地培養(yǎng)高素質的建設型人才打下良好的基礎。
1、 工作中能夠嚴格要求自己，做到認真?zhèn)湔n，教學嚴謹，自己動手制作簡易教具，使學生能夠獲得直觀的感覺，學得快，記得牢，變苦學為樂學，很好地提高了教學質量。
2、 積極參加教育教學理論的學習，以適應新課程新理念的教學需要，積極地參加各類公開課活動，在2015年3月獲得冉廟鄉(xiāng)中心學校第一屆中小學教師優(yōu)質教案評比活動中榮獲三等獎，在2015年度中青年教師課堂教學大賽中榮獲三等獎，在2015年因工作成績顯著，被評為“潁東區(qū)優(yōu)秀教師”
樣學生在課余就有許多書可讀了，既增加了學生的知識，又拓寬了學生的視野，學生的寫作水平也大大地提高了。
4、 在教育教學在，我非常注意對學生進行思想品德教育，把課程
教學與思想品德教育時刻有機地結合起來。本人無時無地都率先示范，做學生的楷模，樹教師的形象，特別是師德師風建設年活動中，我更加嚴格要求自己，為我校的教師樹立了表率。
5、 在“學困生”轉化過程中，我更是他們的知心朋友，認真了解他們“學困”的原因，采取相應的措施，用“親近、交友、談心”的方法，對他們動之以情，曉之以理，慢慢地感化他們，只要發(fā)現他們有一點點閃光點，我立即抓住進行表揚，使許多“學困生”轉變成“優(yōu)等生” 。
三、考勤我在任職期間，不管做做什么工作，都力爭達到完美。不論是盛夏酷暑，還是數九嚴寒，我總是提前到校，從不因個人事缺曠學生一節(jié)課，考勤簿上總是出滿勤。課程份量總是學校最多的。處處敢挑生活重擔，前兩年，本人除了擔當班主任工作外，還兼任《思品》、《美術》等課程，工作量之大，難免鄉(xiāng)中心學校的一位領導說：“你一個人的工作量，承擔了幾個人的工作量”。但我覺得，為黨為人民工作，擔子再重，工作再苦，心里卻是甜的。
四、 取得的成績
中，我輔導的學生中5人參賽，有3人獲一等獎，2人獲二等獎；在我參與的鄉(xiāng)中心學校優(yōu)質教案評選活動中，我設計的教案獲鄉(xiāng)“三等獎；2015年9月我又榮獲“潁東區(qū)優(yōu)秀教師。”2015年撰寫的論文《談低年級學生口語交際能力的.培養(yǎng)》榮獲區(qū)二等獎，輔導學生李雪在區(qū)小學生導讀征文比賽活動中，榮獲二等獎。2011年在第四界教師多媒體課堂教學大賽中，榮獲三等獎。2015年在區(qū)多媒體大賽中榮獲小學語文組優(yōu)秀獎。
在平凡的工作崗位上，我雖然取得了點滴成績，但離上級主管部門的要求還相差一定的距離，我將更加嚴格要求自己，更加努力，在今后的教育教學工作中，做出更加突出的成績，為黨的教育事業(yè)貢獻我畢生的精力。
潁東區(qū)冉廟鄉(xiāng)蘭堂小學 張亞彩
2015年9月25日
根據全市“千名干部下基層”的決策部署，我受單位選派，到萊城區(qū)高莊街道辦事處團山村任“第一書記”。自駐村以來，我不忘責任，牢記使命，扎根基層干實事，鋪下身子解民憂。短短一年半的時間，我理思路，定規(guī)劃，抓黨建，搞建設。團山村基層組織建設變得更加穩(wěn)固，村民生產、生活條件有了顯著改善，村集體經濟得到快速發(fā)展。
梨”無戶無名的身份，從此讓“團山梨”堂堂正正進入市場，開創(chuàng)自己的品牌，提升形象和價值，促進梨農平均增收5000多元。二是舉辦梨花節(jié)。年接待游客6000多人次，增加村集體收入3萬余元。同時擴大了團山梨的對外宣傳，提高了團山梨的社會認知度。計劃今年秋天舉辦首屆梨園采摘節(jié)，在生態(tài)旅游方面尋求更大商機，謀求更大發(fā)展。三是培植擴展村經濟發(fā)展優(yōu)勢。通過外聘專家講授梨樹科學栽培技術、有償獎勵發(fā)展梨樹培育等措施，增強村民種植梨樹的自覺性和積極性，不斷擴大梨樹種植面積，形成規(guī)模種植，提高產品產量和品質，培育出具有較高知名度的品牌產品，真正做到靠品牌開拓市場，靠品牌提升檔次，靠品牌提高效益，盡快帶動團山村轉化升級，走上富裕文明之路。
二是建立黨員活動室。從村實際出發(fā)，騰出專用房，重新裝修，購臵桌子、板凳26件，建成了黨員活動室，改變了村里黨員活動無場所的局面，使基層黨員開展組織活動、交流思想、學習知識、研究問題，有了自己的場所，為基層組織建設創(chuàng)造了條件，奠定了基礎。三是落實村黨務、村務公開制度，增加村務透明度。設立村黨務、村務公開專欄，公開村黨務、村務10多項內容，包括：村兩委班子成員目標、“兩公開三監(jiān)督”公開情況、涉及群眾利益的決策、重點項目建設、重大財務開支等，進行了定期公開，自覺接受群眾監(jiān)督，從根本上解決群眾反響強烈的熱點、疑點、難點問題，更加密切了農村干群關系，維護了社會穩(wěn)定。團山村被萊城區(qū)評為2012年度工作實績突出單位、平安建設先進單位和計劃生育紅旗單位。村黨支部被萊城區(qū)評為2012年度先進黨支部。這些成績的取得，得益于團山村有了好的“兩委”班子、有了管用的制度、有了讓群眾滿意的服務。
場。針對團山村老人和留守兒童多，村里無任何健身活動場所的實際，幫助建設長38米、寬18米的文體廣場，配臵1個籃球場、2個乒乓球場，安裝全套健身器材，成為了全體村民享受休閑健體的活動娛樂場所。三是改造修建灌溉水渠。村里水渠坍塌損壞，農田雨季排澇、旱季灌溉成了問題，村民心里著急，也成了村干部的一塊心病。為盡快解決這一問題，村“兩委”班子積極籌集資金，廣泛發(fā)動黨員群眾，組織村民在雨季到來之前搶修完成了村里1500多米水渠的水泥硬化改造，解決了村民種田的后顧之憂。四是安裝街燈。山村街道地面不平，夜晚走路困難，特別是老人孩子，天一黑就很少出門，為了讓村民晚上能安心、安全地出行，多次與供電部門協(xié)調，在全村各個角落分布安裝了街燈52盞，改變了山里人夜晚走黑路的歷史，讓山里人有了城里人一樣的生活。
訓，提高了黨員干部文化技術水平，增強了帶領村民脫貧致富的能力；協(xié)調“團山梨種植專業(yè)合作社”變更，擴大村民合作經營規(guī)模，讓更多群眾享受到集體經營帶來的實惠和效益。
一年半的駐村工作，我盡力為村民做了點事，但微不足道，還有較多不足和需要改進的地方，如：吃苦耐勞的工作精神還要向基層學習、雷厲風行的工作作風還要向基層學習、攻堅克難的工作魄力還要向基層學習。深入基層第一線，的確讓我得到了學習、鍛煉和提高，提升了干好工作的素質、境界和能力，收獲很多。尤其使我深深體會到，農村是一片廣闊的天地，也是“第一書記”干事奉獻的大舞臺。農村有一項一項的工作需要去完成，農民有一個一個的難題需要去解決，為駐村群眾做好一點一滴的事情，是“第一書記”的職責，也是一種榮耀?！暗谝粫洝鄙钊牖鶎拥谝痪€，肩負黨的重托，在干實事、解難題、奉獻付出的同時，也最大限度地實現了自身的價值，內心得到無比的欣慰和滿足。我將認真總結這段難忘的工作經歷，把從基層學到的好傳統(tǒng)、好精神、好經驗、好做法，貫徹到今后的各項工作中去，以更加過硬的工作作風、更加飽滿的精神狀態(tài)、更加務實的工作態(tài)度，再創(chuàng)佳績。
2015年6月7日
各位領導、各位來賓、老師們：
大家下午好!
三年來，在各級黨委、政府的正確領導下，在教育局領導的親切關懷和指導下，水平中學全體教職工兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，順利完成了任期的各項工作任務，并取得了良好的成績。現將任期三年來的工作總結匯報如下：
一、加強自身修養(yǎng)，豐富完善自己。
三年來，我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識，進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念，始終把科學發(fā)展觀作為自己行動的準則，時刻提醒自己，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在學校管理中，我始終堅持民主集中制原則，嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事，實行政務公開，財務公開制度，不以權謀私，不獨斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務實，堅持走群眾路線，推行以人為本的管理理念，樹立團結和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好教育的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進。
二、完善各類制度建設，全面落實各項工作職責。
科學規(guī)范的校園管理體制，創(chuàng)建了民主、和諧、團結的領導班子，明確分工，協(xié)調合作，以學生為中心，教研為主導，教師為主體，保證了教育教學工作的順利開展。三年來，不斷充實完善了《教職工考勤制度》、《水平中學教學質量評估及獎懲制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，規(guī)范了升旗、放學、例會、坐班、簽到等學校常規(guī)管理，使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面；大力落實學生到?？记谥贫?，重大疫情晨晚檢測制度，文明習慣養(yǎng)成準則和團委、班主任深入學生宿舍制度、住校生檢查制度及周末留宿生的登記制度；加強學生日常行為常規(guī)教育，促進學生健康成長發(fā)展，促使學生思想活躍、心理健康、積極進取，形成了講文明樹新風的良好校園景象。
三、不斷加強教師隊伍建設，努力提高學校教學質量。
動載體帶動整體教學能力和水平的不斷提高，針對教師隊伍實際，學校特別致力于堅持目標拉動、學習啟動、骨干帶動、活動推動、機制驅動，從現有基礎出發(fā)，以“調整、培養(yǎng)、提高”為目標，把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結合起來，拓展知識技能，提高內在素質，促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。
三年來，水平中學領導班子民主和諧，團結奮進，樂觀奉獻，教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻、朝氣蓬勃，學生學業(yè)成績迅速提高，打破了教學成績處于低谷、徘徊不前的局面。2015—2015學年中考過程中，我校學生取得了較理想的成績，有一名同學以613分的成績，位列全縣第18名，八、九年級積分位次圓滿完成；2015—2011學年中考，600分以上4人。其中1人進軍全縣前五十名，2人進入全縣前100名，500分以上30人，實現了歷史性突破；2011—2012學年中考，750分以上人數達到25人，超指標數6人。為水平中學再添新禧！
四、加強公用經費管理制度，不斷改善辦學條件。
—2012年，足額發(fā)放貧困寄宿生生活補助436550.00元，校舍修善101430.00元（其中：學生食堂條件改善74980.00元），設備購置114292.00元（其中：學生食堂條件改善設備購置100000.00元）
滿意，家長非常放心。學校安全工作成效顯著，連續(xù)三年達到學校安全工作“九無”標準。
六、今后工作打算
1、千方百計保證辦學規(guī)模，爭取部分外來優(yōu)等生。
2、繼續(xù)加強教師隊伍建設，要求教師恪守師德，愛崗敬業(yè)。
3、狠抓學校安全工作，保證不出任何安全事故。
4、狠抓教學常規(guī)，促進教學質量的提高，力爭在尖子生培養(yǎng)上 有所突破。做到以質量求生存，進一步吸收優(yōu)秀的異地學生。
5、繼續(xù)籌措資金改善辦學條件。
進一步加強學校德育工作，教書育人，管理育人，養(yǎng)成良好的文明行為習慣。
6、依法開展好黨務、工會、共青團工作，嚴格執(zhí)行收費制度，加強財務管理。
幾年來，在各級黨委政府的關心支持下，學校得以健康有序發(fā)展，教學質量穩(wěn)中有升，學校辦學規(guī)模逐步擴大，學校硬件設施進一步加強。營造了良好的學習氛圍，學生養(yǎng)成了良好的文明行為習慣，得到了社會家長及各界人士的認可。在今后我們繼續(xù)努力，培養(yǎng)更優(yōu)異的人才來回報社會，我們將堅持一種信念：水中教師是在用愛在工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
昌寧縣水平初級中學
2012年7月16日
各位領導,各位代表:
你們好!我是社區(qū)勞動保障員。不知不覺在社區(qū)工作已跨過三個年頭，在這期間有幸福，有辛酸，有歡笑，有眼淚。但最多的還是付出后收獲的幸福。
在從事社區(qū)勞動保障工作以來，我一直在勞動保障平臺第一線勤奮工作，從各個方面嚴格要求自己，努力鉆研業(yè)務，關心廣大下崗失業(yè)人員再就業(yè)；為企業(yè)單位下崗人員提供管理服務；以及保障城市居民最低生活。取得了一定的成績，贏得了社區(qū)居民的好評?，F將近年來的個人工作情況陳述如下：
一、指導思想
當前的就業(yè)形式非常嚴峻，現在大中專生，農民工，下崗失業(yè)工人的就業(yè)問題擺在經濟社會發(fā)展首要位置，本人在工作中，重點解決好體制轉軌遺留的再就業(yè)問題的同時，努力使每一位有勞動能力和就業(yè)愿望的勞動者通過自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、組織起來就業(yè)等多種形式實現再就業(yè)。
二、主要任務
（一）、做好下崗失業(yè)人員再就業(yè)工作。
2、定期走訪持證家庭。為有勞動能力和就業(yè)愿望的持有《再就業(yè)優(yōu)惠證》人員開展就業(yè)援助，積極協(xié)調有關部門，使符合條件的下崗失業(yè)人員特別是就業(yè)困難的對象家庭能享受到規(guī)定的就業(yè)再就業(yè)扶持政策。對這一部分人定期走訪，查看他們的近期就業(yè)狀況，收入情況和家庭生活情況等， 10多次對就業(yè)困難對象家庭進行走訪和探視，并安排了40名大齡下崗失業(yè)人員走上崗位。
3、養(yǎng)老保險補貼。對持有《再就業(yè)優(yōu)惠證》的下崗失業(yè)人員，憑相關證明給予基本養(yǎng)老保險繳費補貼。本項工作政策性強，責任性大，來不得半點虛假，一定要認真對待，小心謹慎，嚴格把關。在工作中，既要為那些符合政策享受補貼的下崗失業(yè)人員辦理好手續(xù)，同進還要對一部分不符合政策條件的下崗失業(yè)人員做耐心細致地說服工作，向他們作出政策條件解釋，不厭其煩直至他們弄通弄懂為止。本社區(qū)的養(yǎng)老保險補貼已辦理了184人。
小額貸款，貸款金額達56萬元。帶動就業(yè)人員38人。
5、做好各類報表的調查、統(tǒng)計、上報工作。每月及時、準確上報月報表、季報表以及其他各類報表。及時了解社區(qū)內的新增就業(yè)崗位的情況以及持《再就業(yè)優(yōu)惠證》人員持證就業(yè)情況，到目前為止，我社區(qū)共有403名持《再就業(yè)優(yōu)惠證》的下崗失業(yè)人員實現了再就業(yè)。
6、積極配合社區(qū)搞好創(chuàng)建、計生等其它社區(qū)事務工作。 本人作為勞動保障協(xié)理員，工作在最基層的社區(qū)，直接面向廣大人民群眾開展各項勞動保障服務，因為基層群眾是弱勢群體，應對他們負起責任。認識到在接待過程中要熱情主動，耐心指導；要嚴格按國家的政策要求回答問題，避免引起誤解；同時要做好咨詢登記，規(guī)范填寫相關表格。本人雖然沒有經過正式培訓，但是經過近兩年的實踐工作，邊學邊干，干中學、學中干，業(yè)務知識得到了很大的提高，經過考試，我今年已獲得了國家勞動保障協(xié)理員資格證書。當然還要不斷提高自身的業(yè)務理論知識的學習，使自己能夠更加熟練撐握本職工作，勝任本職工作。
09年已即將過去，在過去的一年中，非常感謝我的領導，我的同仁們對我的工作的支持。新的一年即將開始，本人決心在今后的工作中更加努力，更加刻苦，認真履行職責，爭取以優(yōu)異的工作成效，為勞動保障工作做出貢獻。
說句心里最想說的話，也是最深的感受，在日常的工作
中，每天面對來求職，下崗，失業(yè)的登記人員，曾經經歷過下崗再上崗的我,深知工作的來之不易,一定要好好珍惜眼前的這份工作,好好對待這份工作。
教師期滿述職報告篇十五
尊敬的董事長，各位老總及同事們：
大家好!
時光飛馳，我自去年11月15日來到集團公司，轉眼已愉快地度過了快兩個月，兩個月的工作實踐，使我收獲了很多，也使我體會到了各位老總和同事們的關心，體會到了集團公司大家庭的溫暖。我以積極進取的工作熱情和踏實勤勉的工作態(tài)度，認真履職，大膽負責，較好地完成了各位領導交辦的工作任務。我雖是集團公司的一名新員工，但已工作了30年，其中在黨政機關任科局級領導干部，積累了一定的管理經驗，我有信心能勝任領導交辦的各項工作。在中國傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)即將來臨的時候，我提前向領導提出轉正申請，就試用期的工作述職如下，請予審查。
一、所做工作。
兩個月來，我認真學習制度，嚴格遵守制度，從不遲到早退，更不曠工，加班4天。認真履行職責，操守“先做人后做事”的信念，對辦公室同事以工作為重，開誠布公，嚴格管理，以身作則，率先垂范，要求大家做到的，自己身先做好。團結同志，愛崗敬業(yè)，淡泊名利，不計得失，盡職盡責，不怕苦，不怕累，不怕臟，工作不分份內份外，既組織指揮，又身體力行，雷厲風行，求真務實，嚴于律己，襟懷坦白，光明磊落，公道正派，以自己的實際行動和良好的個人品德證明了自己，以真誠感動了大家，以執(zhí)著的熱情奉獻在工作中，贏得了領導和同事們的認可。
兩個月來，我完成的主要工作:。
1、20xx年度制度的修改編制工作。新增制度50個(我起草15個)，100頁，使新制度達到220個，33萬字。新修訂的制度凝聚了全公司廣大員工的心血，是集體智慧的結晶。
2、完成督察工作2次。20xx年12月22日下午和23日上午對公司各部室職員上班情況，進行了一次全面檢查，主要有六項，考勤、工作牌、衛(wèi)生、周月例會、計劃更新上墻、會議紀要等。元月4日配合趙部長對職員12月份工作日志進行了檢查。發(fā)了2期《督查通報》。
4、主持辦公室各種例會和安保人員會12次，參加集團公司各種會議22次。
5、學完了《建筑工程施工總承包企業(yè)資質等級標準》和《房屋建筑工程總承包企業(yè)資質等級標準》兩個標準以及《不懂財務就當不好建筑施工企業(yè)經理》、《公司主管管理最佳方案》兩本書。
6、及時向各位老總請示匯報，和有關部門負責人良好溝通協(xié)調，在工作中善于發(fā)現問題并及時解決完善，積極配合有關部室做好工作。
兩個月來，也提出過一些建議，如加強辦公環(huán)境衛(wèi)生，加強制度監(jiān)督檢查，加強職員責任考核，加強依法治司，加強企業(yè)文化建設等。
二、工作設想。
具體就是抓好以下幾點：
樹立“一個目標”：牢固樹立““運轉有序、協(xié)調有力、督辦有效、服務到位”的工作目標，以更好形象、更佳作風和更高水平做好工作、服務領導、服務大局。
注重“兩個提升”:一是提升整體素質。要做德才兼?zhèn)?、多才多藝的“通才”，力爭做到業(yè)務上比分管領導還精通，數據上比專業(yè)人員還具體;二是提升工作標準。大力推行“極限工作法”，把領導決策和重點工作的落實推動到“極限”，把政務服務優(yōu)化到“極限”，把事務服務層次提升到“極限”。貫徹實施好iso9000質量管理體系，不再讓其僅僅是電腦中的幾個文檔。
弘揚“三種精神”:。
三是弘揚永不滿足的精神。樹立一種永不滿足的信念，追求更好、追求最好，力爭做每一件事情的時候，都能深入細致、不折不扣、拾遺補缺、盡善盡美。
處好“四個關系”：
一是大局和小局的關系。辦公室作為一個綜合部門，其性質和其他部門的區(qū)別主要體現在服務性上，辦公室主要是為領導、機關、和基層服務。首先是為領導和機關服務的。這就要求辦公室把“一切服從大局，一切服務大局”作為辦公室工作的出發(fā)點和落腳點，當部門工作與機關的整體工作、小局工作與大局工作發(fā)生矛盾的時候，自覺地做到小局服從大局、局部服從整體。同時盡力做好小局工作，因為小局工作是做好大局的基礎和前提。
二是主動和被動的關系。辦公室工作的服務性職能決定了其工作的被動性，但要做好辦公室工作，又必須發(fā)揮人員的主動性，善于在被動中求主動，變被動為主動。對一些常規(guī)性、規(guī)律性、階段性等確定性工作，不要消極等待，要主動著手，提前準備。對領導臨時交辦的任務、應急事件和突發(fā)事件等非確定性工作，要有靈活的應變能力，做到忙而不亂。同時要積極適應領導的工作思路，想領導之所想，謀領導之所謀，把問題想在前面，把工作做在前頭，主動做好超前服務。
三是政務和事務的關系。政務和事務是辦公室工作的兩個輪子，政務工作主要有決策參謀、調查研究、政務信息、政務文電處理、政務督促檢查、機要檔案保密等工作。事務工作一般是指除政務以外的其他各項工作，主要是行政后勤工作，諸如接待應酬、吃住行、安全衛(wèi)生等。事務工作是搞好政務工作的先決條件，不能把政務看成是大事，把事務看成是小事或可有可無的事。更不能把政務看成是高層次的，把事務看成是低層次的。辦公室的工作事無巨細，不能有半點疏忽和懈怠。
四是“過頭”與“不及”的關系。為領導出主意，當參謀，要把握“度”，掌握分寸。辦公室在領導決策中處于輔助和從屬地位，不能缺位，也不能越位。要想領導之所想，急領導之所急，為領導決策提供盡可能多的背景資料，但不能越俎代庖。要積極諫言，但不能瞎摻和。
教師期滿述職報告篇十六
張x敏，男，漢族，1984年10月出生，鄢陵縣彭店鄉(xiāng)孟廟村人，中共黨員，大學本科學歷，20xx年10月被選聘為鄢陵縣第一批村官，在鄢陵縣彭店鄉(xiāng)王鐵村任支部書記助理。
轉眼間，三年的村官生涯已過，三年來給我了很大的收獲，在剛開始對農村的工作是一片茫然，而現在已經基本知道了農村工作如何的開展。三年來在鄉(xiāng)黨委政府和王鐵村村兩委的支持和幫助下，我立足本職，虛心學習，務實工作，盡心盡力地做好每件實事，盡職盡責地完成各項工作，積極推進本村經濟社會事業(yè)的全面發(fā)展。三年來一直鄉(xiāng)黨委、政府被評為優(yōu)秀大學生村官?，F將三年來的工作情況述職匯報如下，如有不足之處，請領導和各位代表批評指正。
為適應新環(huán)境、新工作，應對好新挑戰(zhàn)、新要求，我十分注重學習，努力提高自身綜合素質和基層工作能力。
1、注重理論學習，提升政治素養(yǎng)。以現代網絡、農家書屋、各類報紙、周刊雜志以及各類培訓班、專題講座等為學習載體，通過個人自學與集體學習相結合，認真學習領會鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀理論知識，認真貫徹落實黨的17大和十七屆四中、五中全會精神及黨的路線、方針、政策，不斷提高自身思想政治修養(yǎng)和基層實踐能力。
2、注重業(yè)務學習，提升工作能力。為全面提高工作能力，我虛心向身邊的領導、村干部、老黨員學習他們的工作方法和經驗，真誠主動地向村民們請教務農技術，甘當群眾的小學生，積極問政于民、問需于民、問計于民，與村兩委干部一道同心同德，同甘共苦，凝聚民心、民力、民智，不斷推進全村經濟社會事業(yè)的發(fā)展。
我村現有黨員36名，入黨積極分子3名，我村在組織建設上始終堅持把發(fā)展黨員擺在首位，我積極參與黨員材料的整理上報工作。為盡快進入角色，自任王鐵村書記助理以來，我主動了解本村的基本情況，進村入戶，廣泛深入群眾。三年來，我?guī)缀踝弑榱巳宓母鱾€角落。緊緊依靠群眾，和群眾心貼心。在農村遠程教育工作上。我主動擔任村里遠程教育的操作員，充分利用農村黨員遠程教育平臺，定期、不定期組織村里黨員干部集中學習，提高農村黨員整體素質。積極組織村里有創(chuàng)業(yè)意向、種養(yǎng)殖業(yè)個體戶等通過遠教進行培訓學習，讓他們從遠教學習中受益，調動大家通過遠教學習的積極性。讓他們早日能過上更加幸福的生活。有時在開展的黨員集中活動中，我會把提前搜集的國家最新政策法規(guī)向大家進行傳達，讓他們及時了解國家的支農惠農政策;記得在農村低保評定期間，我積極參與其中，通過向各村老低保戶家中發(fā)放《致農村低保戶的一封信》，并在各個路口張貼了通知，以及到各村利用廣播向全體村民進行了宣傳。讓群眾更及時、清晰的了解國家政策。
1、協(xié)助鄉(xiāng)計生辦開展計劃生育工作。
為了讓大學生“村官”更好的服務農村，服務計生工作，鄉(xiāng)計生辦舉辦了“計劃生育基礎知識培訓”。通過培訓，大學生“村官”了解了全市、全鄉(xiāng)計劃生育新形勢和計劃生育政策，為今后的工作打下了堅實的思想基礎。
2、協(xié)助村委開民低保擴面工作。
低保工作是一項很好的惠民政策，做好低保工作，使村中真正困難的家庭享受到這項政策，村兩委多次召開會議進行討論，我們也充分利用“4+2”工作法來進行評選，真正做到公平、公正、公開。讓真正有困難的家庭給予享受低保。
3、協(xié)助村委開展農村新型合作醫(yī)療工作。
新型農村合作醫(yī)療工作作為一項民生工程、惠民工程，是緩解農民就醫(yī)難的有效途徑，也是促進農業(yè)增產、農民增收的有力措施。在今年的工作中，重點是改變村民的思想，讓村民們認識到新型合作醫(yī)療的重要性，為此，我協(xié)助村委進行宣傳新型合作醫(yī)療的好處。通過宣傳，不僅讓村民們對農村合作醫(yī)療制度有了進一步的了解，也讓農村合作醫(yī)療工作更加深入人心。
4、協(xié)助村委做好平安建設工作。
在縣、鄉(xiāng)開展的“千名干部入村，萬戶共創(chuàng)平安”活中，我積極參與其中，下村發(fā)放意見函，搜集各種意見，把村民的心聲搜集上來，為他們解決平安問題，我還協(xié)助村兩委組織黨員干部進行夜間巡邏，加強治安巡察，提高群眾的安全感。
生在農村，長在農村，工作了還在農村，所以只有在農村中創(chuàng)業(yè)才能成就夢想，才能引領群眾致富。當上村官以后一心想在土地上做文章，雖然說村官創(chuàng)業(yè)不是太容易，但確實是一個讓老百姓致富的一個嶄新的載體，村民一開始對我諸多的懷疑與觀望，現在大部分已消失殆盡，更多的是一種期待、一種渴望，渴望我們能真正帶領他們致富，而這也是我心里所想的。09年我和我的另外三個同事一起創(chuàng)辦了一個兔業(yè)養(yǎng)殖廠，名為志合兔業(yè)養(yǎng)殖廠。我們從選擇場地開始，然后跑市場選種，到籠具和食料加工設備的購買都通力合作，傾注了大家很多的心血。我們的聯合得到了鄉(xiāng)黨委政府的認可和高度支持，這更加激勵了我們去努力實踐，走向成功。通過一年來的實踐，我們取得了不錯的效益，同時我們也獲得了豐富而寶貴的經驗，知識、技術得到了很大的提高。養(yǎng)殖兔子的前景非常樂觀，農村有養(yǎng)殖兔子提高收入的優(yōu)勢，發(fā)展兔業(yè)，養(yǎng)兔投資少，周期短，見效快，容易普及，大部分養(yǎng)殖戶能承受。農村有廣闊的飼草資源，充分利用之一資源，農民通過養(yǎng)兔，可以把草轉化成兔肉、兔皮、兔毛?？梢钥闯?，養(yǎng)兔確實是以草變錢，以草致富的好途徑。我們通過進行養(yǎng)殖創(chuàng)業(yè)，進帶領農民致富，現在已有不少農民都到我們那來引種、購買養(yǎng)殖設備、和我們討論養(yǎng)殖技術等。我們會為他們提供最優(yōu)秀的兔子和最有效的養(yǎng)殖方法，使更多的農民都能以這個發(fā)家致富。
1、思想還不夠成熟，社會歷練遠遠不夠對社會的認識還很片面，遇到事情考慮還不夠全面，書生氣有待收斂。
2、在處理各種復雜關系上還有欠缺。村里情況比較復雜，由于思想上的懈怠，造成在處理各種復雜關系時隨意化，沒有顧及方方面面的關系。。
3、是創(chuàng)新能力、開拓視野還不夠，不能把在大學所學的知識應用到工作實踐中，主要表現在領導布置什么就做什么，沒有自己創(chuàng)造性的建議和工作方法，因此工作就顯的比較被動，而且辦法老套。
回顧三年村官生涯的.點點滴滴，我倍感珍惜，在這片廣闊的紅土地上，我用全心全意獻上了服務的厚禮，用真情奉獻寫下了青春的記憶。在這里，我灑下了辛勤的汗滴，收獲了豐碩的成果，這些豐富的基層閱歷都將讓我終身受益。在此，我衷心感謝黨組織和人民群眾給予的關心、幫助和支持，我將以此為動力，再接再厲，力爭實現自已的人生理想，奉獻于基層，服務新農村。
教師期滿述職報告篇十七
我是北京冠xx地產咨詢有限公司商務部總監(jiān)助理杜xx，我于20xx年10月21日進入公司，開始為期三天的無薪試用，20xx年10月26日正式進入試用期，屆時試用期已滿一個月，特向公司提出轉正申請。下面我主要就我的工作內容、工作目標、執(zhí)行計劃、執(zhí)行效果、執(zhí)行總結及轉正后工作展望五個方面進行匯報：
一、工作內容。
進入試用期以來，我的工作主要是：
1、掌握按揭的相關知識，并給銷售部人員培訓;。
2、協(xié)助我們的按揭客戶準備辦理按揭所需資料;。
3、及時更新銷售狀態(tài)的記錄。
二、工作目標。
有目標才會有前進的方向。試用期中，我的業(yè)務目標是在15天內有能力給銷售部人員培訓按揭的知識;在20天內協(xié)助我們的首位按揭客戶準備好按揭資料;確保房源銷售狀態(tài)、簽約信息、回款情況以及月度銷售簽約資金回收統(tǒng)計一致。試用期中，我的個人目標是在20天內可以有思路的安排自己的工作事項;一個月后能夠順利轉正。
三、執(zhí)行計劃。
為了實現工作目標，我的執(zhí)行計劃如下：
1、工作前三天上網搜索按揭的相關知識，并整理成資料。
2、工作7日內就我了解的按揭知識對銷售部人員進行理論知識的培訓。工作思路是：在培訓之前整理好培訓資料，為方便講解，制作成ppt。培訓后，總結銷售部人員期望了解的按揭問題，并在一周內整理出來。
3、通知我們的首位按揭客戶準備辦理按揭資料，擬定在20天內準備齊全。由于之前沒有經驗，協(xié)助我們的首位按揭客戶準備按揭資料，主要是在“通路”，一方面了解辦理按揭需提供什么資料、怎樣準備資料，一方面與工行負責按揭的曹主任、宋經理建立良好的友誼，樹立好公司形象和個人形象。
4、工作15日內有能力為銷售部人員培訓按揭的知識，并讓他們感覺到我很專業(yè)。工作思路是：在第二次培訓之前，對比較常見的問題進行總結，并對自己存在的疑問及時向工行的宋經理詢問、總結，使培訓資料不斷完善、更加準確、有理有據。
5、在3天內，結合認購單、簽約單、收據制定出簽約信息統(tǒng)計表、回款情況統(tǒng)計表及月度銷售簽約資金回收統(tǒng)計表，保證內容一致。
6、在試用期，端正學習態(tài)度，做好自己的本職工作。做到不遲到、不早退、不曠工，并自愿加班學習專業(yè)知識，以求順利開展工作及順利轉正。
四、執(zhí)行效果。
“華人管理教育第一人”余世維曾經說過“決戰(zhàn)商場，贏在執(zhí)行!”這說明了執(zhí)行力在工作中的重要性，換言之，一個人的工作業(yè)績和他對工作的執(zhí)行情況是密切相關的。現將我對工作的執(zhí)行情況總結如下：
1、我超額完成了“無薪試用”的工作任務。剛進入公司，李總給我出了按揭的八個問題，包括按揭的含義、按揭出現的原因、辦理按揭的條件、流程、所需資料、按揭還款方式、按揭客戶能否提前還款、二次購房按揭的規(guī)定，要求我在三天內完成。實際上，我在第一天就順利完成了八個問題的解答。在第二天下午下班后我就按揭的八個問題給李總和同事劉冰進行了講解，講解時我做到了完全脫稿，李總對我的工作態(tài)度、工作思路給予了充分肯定。
2、就按揭的`知識，我先后對銷售部人員進行了兩次培訓。第一次主要是針對按揭理論知識進行培訓，盡管我做了充分的準備，但由于我接觸按揭的知識只有一個星期的時間，只是學習了按揭的理論知識，沒有對辦理按揭過程中遇到的實際問題進行研究，所以在培訓時不能及時、準確的解答銷售部人員提出的實際問題。為了使銷售部人員對按揭知識有更全面、更準確的認識，半個月后我給銷售部人員進行第二次培訓。在第二次培訓之前，我對比較常見的問題進行了總結，并對自己存在的疑問及時向工行的宋經理進行詢問，之后自己加以總結，使培訓資料不斷完善，更加詳細，鑒于第二次培訓的時候我對按揭知識已有深刻的理解，所以我可以自信的給銷售部人員講解并準確的回答他們提出的問題，培訓結束前我就培訓內容進行了隨機提問，根據銷售部人員的回答情況，表明他們掌握的情況良好。
3、我協(xié)助我們的首位按揭客戶在18天內準備好了按揭資料，比預定目標提前了2天。剛開始，我們首位按揭客戶資料是按照工行提供的《資料清單》準備的，拿到工行審核，工行宋經理基于我們的首位按揭客戶無法提交個人收入符合銀行要求的證明，又由于他是企業(yè)法人代表，所以讓其補充公司資料，我一方面通知客戶補充資料，一方面完善《辦理按揭資料清單》，把學到的知識添加到資料清單中。三天后，我拿著該客戶的資料到工行請宋經理再次審核，宋經理又提出了新的問題：驗資報告需整本復印、造三個月工資表，之后我再聯系客戶，再完善《辦理按揭資料清單》，并添加準備資料的注意事項，如此反復補充了五次資料，我們的首位按揭客戶的資料才準備齊全，辦理按揭的“路”走通了。同時，為了方便以后的按揭客戶準備按揭資料，我制定出一套詳細的《萬利財富廣場購房客戶辦理按揭材料》，包括《辦理按揭的條件》、《辦理按揭資料清單》、《辦理按揭的流程》、《分紅證明》(模板)、《企業(yè)經營情況報告》(模板)、《工資表》(模板)，這些材料整理的詳細、具體、清晰，給辦理按揭的客戶減少了許多麻煩，必定提高辦理按揭的效率。
另外，由于我和李總制作的《辦理按揭資料清單》非常詳細，所以得到了工行宋經理的高度評價，并向我索要，當作了他工作的參考資料;通過與工行個貸中心曹主任、宋經理多次交往，我給他們留下了良好的印象，他們對我的言行舉止、辦理按揭的工作給予了充分肯定。
文章標題。
教師期滿述職報告篇十八
本人于20xx年6月到xx公司從事土木工程管理工作。工作以來，自己不斷學習、不斷進取，20xx年獲“富民興魯”先進工作者稱號。先后擔任過項目經理、分公司黨員支部書記、經營處副處長等職；20xx年8月份經本人申請、組織考察、領導安排任公司基建處處長，現就任職一年以來，“德、能、勤、績、廉”五個方面的有關情況匯報如下：
1、加強學習，提高覺悟。
作為一名共產黨員，我注重加強自身政治理論學習，不斷提高思想政治素質。一年來，我深入學習貫徹和落實黨的十七大精神，積極參與科學發(fā)展觀學習實踐活動，始終保持政治上的清醒和堅定，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，認真實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。
2、修養(yǎng)品德，防微杜漸。
基建處是作為建筑工程公司中的“高危”行業(yè)，我作為基建一處之長，必須注重加強黨員干部的品德修養(yǎng)，在要求全處職工自覺遵守職業(yè)道德，同時嚴格自律。做到“三慎”：慎權，做到權大不忘責任重，位尊不忘群眾心；慎微，做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為；慎獨，在無人監(jiān)督的情況下，能慎守道德規(guī)范，遵守黨紀國法。
3、以人為本，和諧發(fā)展。
在基建工作中，始終堅持“以人為本”，創(chuàng)造和諧的工作氛圍，實現科學發(fā)展。為更好的激發(fā)全處職工的工作積極性，我堅持尊重、關心同志，熱情待人；充分維護職工的正常利益，改善辦公條件，適當考慮職工的合理要求。在與外單位的合作過程中，我堅持求和諧，創(chuàng)共贏的工作理念。積極理順好基建單位、施工單位、監(jiān)理等多方面的各類關系，始終以互助合作的態(tài)度，堅持按制度、按程序辦事的原則，共同應對建筑行業(yè)中的高危作業(yè)，在保障安全、質量的同時求進度，通過科學決策、優(yōu)化方案求效益。把項目建設好，作為工作的共同目標，真正實現合作共贏，科學發(fā)展。
1、知法守法，廉潔做人。
堅持學習建筑法、合同法、中紀委反腐倡廉文件，熟悉國家、省市相關法律法規(guī)，從思想上認識到廉政建設極端重要性，增強了拒腐能力。作為基建處處長，嚴格執(zhí)行了基建處廉政建設“十不準”規(guī)定，堅持按制度辦事、按程序辦事、按合同辦事。依照國家有關法律法規(guī)程序進行建筑工程施工管理、驗收、保修工作，從未接受過乙方的任何禮物，從未參加有可能對公務有影響的宴請和高檔娛樂性消費活動等。自覺做到經得起各種誘惑，抗得住腐蝕，堂堂正正做人，踏踏實實做事，干干凈凈從事基建管理工作。
同時能夠管理好所在單位的職工遵紀守法，能夠教育管理好自己的配偶和子女，他們也從未做過違法亂紀的事。
2、吃苦耐勞，勤勉工作。
對工作認真負責，勤奮努力，總想保質保量完成領導布置的工作。工作作風扎實細致，從不玩虛弄假，更不敷衍塞責。不管領導在不在場、知道不知道，總是以飽滿的熱情自覺投入到基建管理工作。工作態(tài)度端正，工作思路比較清晰，工作程序得當。
充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢，各司其職。加強處室成員的協(xié)調意識，提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。
注重與相關職能部門的溝通、協(xié)調。如辦公樓改造等項目，經過現場考察、方案論證、公開招標、上會研究等環(huán)節(jié)，多次向公司領導匯報，與施工單位等部門溝通，協(xié)調好各種關系，使基建項目得以順利進行。
任現職一年以來，正是公司全面啟動新區(qū)建設時期，基本建設任務重、時間緊、矛盾多、困難大，但在公司領導正確領導下，在主管公司領導和相關職能部門領導的關懷和支持下，基建處的全體同志團結協(xié)作、共同努力，克服重重困難，高速、安全、低價地完成10余項大的基建工程，新增竣工建筑面積77145多平方米，新增竣工道路面積15300㎡，完成投資近10億元。
作為一名“雙肩挑”的行政領導干部，在完成公司領導賦予的各項行政任務的同時，還要兼顧一定的科研工作。但我堅信天道酬勤，靠擠時間和勤奮努力，我在科研方面也取得了一定的成績：申請獲得了科技廳重點研究課題一項；申請獲得國家發(fā)明專利2項，主持完成了多項橫向科研課題，在《建筑結構學報》等專業(yè)學術期刊上發(fā)表論文5篇，參加全國性學術會議2次。
任職一年來，我的工作和學習雖然取得了一定的成績，但還存在著一些不足，具體表現在：
1、政治理論學習不夠。雖然制定了學習制度和學習計劃，但由全體員工，扎實完成好公司的每一項基本建設任務。
3、加強交流。多向領導匯報、請示，及時理解領導的意圖，工作變被動為主動；多和同事溝通，團結基建處所有同志，營造良好的工作氛圍，提高工作效率,開創(chuàng)基建處良好工作局面；積極開展對外宣傳工作，爭取得到公司其它部門對基建工作更多的理解、配合和支持。
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教師期滿述職報告篇十九
自20xx年11月擔任中醫(yī)臨床學院院長、中醫(yī)藥研究所所長，全面主管學院行政工作。一年來，在學校黨政領導的領導和關懷下，在學校各職能部門和兄弟教學院部領導和同事們的支持和幫助下，在學院班子成員的相互配合下，在全院教職工和同學們的共同努力下，本人通過認真學習，嚴格履行工作責任，較好地完成了本職工作任務，現將我在試用期有關“德、能、勤、績、廉”方面總結如下，敬請各位領導及同志們提出寶貴意見。
一、加強理論學習，一如既往。
以貫徹黨的xx大、xx屆四中全會精神為指導，根據校黨委《政治理論學習安排意見》，本人著重學習了《xx大報告輔導讀本》、《〈在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話〉學習讀本》、《在中紀委xx屆三次全會上的講話》、《深入學習實踐科學發(fā)展觀領導干部學習文件選編》、《六個“為什么”》、《領導干部作風建設知識問答》，以及在黨的xx屆四中全會上的重要講話、反腐倡廉有關文件精神等。通過學習，使自己的思想認識和理論水平上升到新的高度，以提高自己的政治覺悟和思想水平。并結合學習體會，給入黨積極分子上黨課。
二、履行崗位職責，傾心傾力。
中醫(yī)學專業(yè)試點認證工作：專業(yè)試點認證準備工作歷時十個月，作為學校認證辦公室的主要成員和主辦中醫(yī)學專業(yè)的教學院部主要領導，從一開始的認證工作動員，到《認證自評報告》的形成，到認證支撐材料的準備，到專家認證工作方案的制定，最后到我院具體實施方案制定與落實，全程參與組織、策劃與實施，經常加班加點，傾注了自己大量的心血和汗水，為本次認證一次性通過教育部教學指導委員會認證專家組驗收并獲得專家好評做出自己應有的貢獻。
教育教學質量工程建設工作：圍繞現有國家教育部特色專業(yè)建設，在學校和教務處的指導下，組織修訂了中醫(yī)學專業(yè)人才培養(yǎng)計劃，開設了新安醫(yī)學教改試驗班，指導開展學生遴選、導師遴選、學生導師雙選、拜師儀式、培養(yǎng)方案制定等工作。同時，積極組織申報了一批國家、省、學校三級教育教學質量工程項目，部分項目親自參與起草和修訂。20xx年學院取得了國家級項目1項、省級項目3項，校級項目12項的好成績，值得一提的是中醫(yī)基礎理論教學團隊成為國家級教學團隊，使我校在該項目中取得歷史性突破。
學科建設工作：在我校成功申報國家新增博士學位授予權建設單位過程中，參與其全過程，收集和匯總中醫(yī)學學科相關材料，親自執(zhí)筆起草授權學科中醫(yī)學學科申報材料;在成功申報安徽省a類(重中之重)重點學科中醫(yī)學學科以及國家中醫(yī)藥管理局重點學科中醫(yī)基礎理論重點學科過程中，積極參與其中，后者還直接參與其組織與策劃，以及申報書部分內容的撰寫。此外還直接參與國家中醫(yī)藥管理局科研三級實驗室分子生物學(腦病)實驗室迎接專家評估準備工作。在剛剛結束的“中醫(yī)社杯”華東地區(qū)大學生中醫(yī)學科競賽中，積極組隊參賽，我校派出的兩個代表隊分獲三等獎和優(yōu)勝獎。
學校校慶工作：今年是學校建校50周年，也是中醫(yī)系建系50周年。中醫(yī)臨床學院除全力配合學校校慶工作的同時，根據學校的總體部署和安排，承擔了我院歷屆校友1000余人返校的接待任務，做到接待之前有計劃和方案，接待過程中態(tài)度熱情有專人負責和落實，工作有條不紊，受到校友的好評。
學院制度化建設工作：為使周三、周五政治學習和業(yè)務學習常態(tài)化、制度化，營造人人爭當先進、學習先進的良好風氣和氛圍，積極推動學院制定了《中醫(yī)臨床學院工作紀律》和《中醫(yī)臨床學院優(yōu)秀、先進優(yōu)先準入制度》;為了提高學院教研室建設水平，積極推進標準化教研室建設，建設成效受到學校教學督導的好評與贊譽。
學院日常管理工作：為了及時了解學院整體情況，上任伊始就深入課堂，掌握幾乎所有中青年教師教學狀況的第一手材料;延續(xù)既往好的做法，繼續(xù)開展教學法和中青年教師中醫(yī)名著研讀報告會;引進本學科或交叉學科博士，以充實學科隊伍，選派優(yōu)秀中青年骨干攻讀博士學位，以提高學科隊伍學歷層次和學術水平;重視學生就業(yè)工作，幫扶困難學生，20xx年學生就業(yè)率達93%;履行好“一支筆”的職責，用好每一分錢。等等。
個人業(yè)務情況：作為一名教授，堅持為本科生上課和帶教研究生，繼續(xù)開展現有國家、省(部)和廳(局)級科研課題研究，發(fā)表論文3篇，20xx年獲學校“優(yōu)秀科技工作者”稱號和“優(yōu)秀教師”稱號。
三、不足之處和今后打算。
一年來，本人在工作中取得了一定的成績，得到了領導和同志們的認可，但是也存在著許多缺點和不足。如有時調研不夠，有些情況了解的不夠細、不夠實，掌握的材料不夠充分，有時給工作帶來了一定的影響;工作經驗相對不足，有時有急于求成的情緒等。
在今后的工作中，我一定會揚長避短，克服不足。首先要繼續(xù)學習理論知識和黨的政策，不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。二是繼續(xù)提高自己的管理能力，做管理工作的行家里手。三是不斷通過實踐鍛煉自己的膽識與魄力，提高自己解決實際問題的能力。四是與班子成員一起，認真謀劃好中醫(yī)臨床學院建設遠景，以學科建設為抓手，全面推進學院各項工作，實現又好又快地發(fā)展。總之，我一定會更加嚴格的要求自己，發(fā)奮工作，積極進取，為學校的改革與發(fā)展做出自己應有的貢獻。
最后，借此機會向關心、支持、厚愛中醫(yī)臨床學院和我本人的各位領導和同志們表示衷心感謝!謝謝大家!
教師期滿述職報告篇二十
尊敬的各位領導、同志們：
我叫xx-x，于2015年7月到我村擔任村主任助理，不知不覺中駐村工作已逾兩年。兩年來在區(qū)委組織部及鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下，在村兩委的關心和幫助下，我逐步完成了由一名大學生向農村基層干部的角色轉變，經過兩年基層工作的實踐鍛煉，我的思想認識和工作能力都有了很大提高，也積累了一定的基層工作經驗?，F將我的工作情況總結如下：
受群眾有關法律法規(guī)方面的咨詢，通過在工作中不斷的學習實踐，使我的理論水平和農村經驗都有了很大的提高。
（二）通過工作中的點滴小事真誠為群眾服務。農村工作無小事，兩年來，我堅持自己做群眾服務員的宗旨，認認真真為群眾服務。利用自己的文字功底，認真做好整理村支兩委會議記錄，擬草村里的各項規(guī)章制度、對村內的各項資料整理、分類等文字性工作，使村里的工作逐漸規(guī)范。認真做好新型農村合作醫(yī)療工作的宣傳和動員工作，通過舉例等方式向群眾講解這項政策的好處實處，說服他們加入新農合，享受新農合，兩年來我村的新農合參合率始終保持100%，使一大批群眾得到了實惠。在糧食直補工作上，我和村干部一起，認真核查，仔細核對，保證每一戶都能確實領到國家補助，做到了公平、公正、公開。在計劃生育工作中，通過張貼標語、廣播宣傳等方式大力宣傳有關的計生政策，對于雙女戶、重點戶多次上門做工作、講政策，徹底打消他們計劃外生育的念頭，確保了我村無計劃外懷孕現象的發(fā)生。另外我和積極參與我村防火禁燒工作、維護社會治安等工作，并通過幫助貧苦學生、照顧孤寡老人等多種形式，盡自己的最大能力通過點點滴滴的小事全心全意的為群眾服務。
時，我面對著諸如：黨建資料存檔不規(guī)范，不標準。遠程教育設備運行不正常，村站點管理員操作不熟練等諸多問題。針對這些困難我和其他大學生村官采取了集中辦公的形式反復整改資料，對于不明白不確切的問題立即展開討論，同時進行對調檢查，確保黨建資料的規(guī)范和標準。在調試遠教設備的問題上，我既當操作員又做維修員，耐心細致的把技術教給村里的管理員。在黨建包保村，工作到深夜的情況可以說是家常便飯，我把每一個問題都反復教給村里的黨務工作者，直到他們徹底明白熟練為止。我堅持每月3.5.15.25四天晚上到村組織群眾收看遠教節(jié)目，長時間的堅持收看在每個村都收到了效果，依靠遠教學習成長起來的致富能手不斷涌現。
(四)通過各種形式不斷鍛煉自己。兩年來，我認真落實區(qū)委有關文件精神，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，聯合其他駐村大學生組織開展了多項主題活動，如xx村老年房義務勞動、3.15普法宣傳、感恩教育進校園等活動。同時我還積極對外宣傳我鎮(zhèn)、我村新農村建設的新成績、新面貌，兩年來先后在《xx日報》等媒體發(fā)表文章80余篇。兩年來的工作也得到了各級領導的認可，我先后獲得區(qū)優(yōu)秀團員、優(yōu)秀站點管理員等榮譽，并連續(xù)兩個年度在鎮(zhèn)黨委年度考核中被評為優(yōu)秀。
作。兩年的基層工作讓我收獲了很多，學到了很多。下一步，我將認真總結工作中取得的經驗教訓，以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志去面對今后的工作，用實際行動來回報各級領導和群眾對我的關心和培養(yǎng)。
xx鎮(zhèn)xx村 xx-x
2011年9月10日
尊敬的各位領導、同志：
大家好！我是**。作為**鎮(zhèn)聯中村的一名大學生村官，我已走過了三年的工作生涯，漸漸適應了農村的生活環(huán)境。任職以來，在各級領導和群眾的關心支持下，我堅持以上級重要指示為工作的根本出發(fā)點，認真配合各項政策的實施，大力深入村基層調查研究、開展工作，使我的工作得到了更好的發(fā)展?，F將我這三年來的工作情況給予簡要匯報，借以促進提高，敬請各位領導評議。
一、加強理論實踐能力，積極投身到農村工作之中。 完善村級組織建設與管理制度、全力做好計劃生育工作、協(xié)助村兩委成員共同做好各項學習實踐活動、和大家一起調查研究，不斷完善我村各項制度，深入農戶、調查摸底，并積極參與到全國第六次人口普查工作中，在村內各項具體事務中，積極與群眾溝通交流，讓更多村民參與其中。
二、不斷加強自身學習，提高思想認識。
選聘期間，我始終嚴格要求自己，加強自身學習。堅持學習黨和國家的各項方針政策，了解地方政府制定的各項法規(guī)政策。堅持以一個優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己，無論是在工作中還是在生活中，牢記自己是一名共產黨員，就像自己的鬧鐘，時刻提醒著自己。在三年中，我在思想認識上也得到了更深刻的認識和提高。
三、積極參與鎮(zhèn)村級工作，努力提高工作能力。
在三年里，我始終以一個學習的姿態(tài)要求自己，不懂的地方就向領導和同事們咨詢，找出日常工作中錯誤的地方，加以改正。無論是在村里還是在鎮(zhèn)里，我都嚴以律己、刻苦學習，積極地把領導安排的事情做好，并得到了領導的贊同和同事們的認可。經過三年的學習和鍛煉，我深刻的感覺到自己已經從一個涉世未深的大學生成長為一名“作戰(zhàn)”能力優(yōu)秀的村官。
四、深入基層建設，以實際行動證明自己。
在三年里，我積極參與聯中村的各項工作中，無論是計劃生育宣傳還是農家書屋的建設，無論是新農村的規(guī)劃還是上級政策的實施，都廣泛地接觸到每一個村民。打心底對村里有了家的感情，也通過三年的努力，取得了更多村民的.理解，并在去年的兩委換屆中，正式成為聯中村兩委成員之一。
彈指間，三年已經過去，我也將離開這個熟悉的地方，心里總感覺無盡的遺憾和不舍，遺憾的是我不能繼續(xù)為聯中村的建設貢獻出自己的一份力，不能再和朝夕相處的同事一起快樂的工作，不舍的是三年以來大家對我的關心和照顧、理解和幫助，讓我從一個剛畢業(yè)的黃毛丫頭成長為一個對生活樂觀、對工作積極的有志青年。感謝聯中村，感恩這三年，讓使我能更有力量在以后的人生路上堅定地行走。
經過三年的工作實踐和鍛煉，我雖然沒能做出什么驚天動地的大事，但是每一件小事對我來說都是我的寶貴財富。回首三年，我發(fā)現我在不斷的成長，在不斷的成熟，這三年來的不斷積累，不斷超越，我堅信這些寶貴的財富將永遠的伴隨我，讓我不斷的以更高的標準和更新的姿態(tài)，推動我自己踏進我更加美好的人生之路！ 謝謝！
各位領導、村官朋友們：
大家好！
我是xx村官助理。
同樣是在這個會議室，為上一屆村官們填寫測評表的情景還歷歷在目，時光飛逝，轉眼間我也是一名合同期滿的村官，真的感覺這一段的“心路歷程”很不尋常，也很有意義。也許這是我在這三年的村官期間最后一次述職報告，所以除了對這三年的工作進行總結，我更愿意以這種方式同大家分享我的感悟和體會。
首先，簡單地說一說我的工作經歷。
2012年7月1日，我正式加入大學生村官的隊伍，成為xx村的主任助理。往屆的村官都不是本地人，需要吃住在村里，所以除了給村官配備工作設施設備外，還有一個小廚房，可以自己下廚做飯?？梢哉f，鎮(zhèn)村在對待村官的工作和生活上都給予了一定的支持和保障。
剛剛步入工作崗位，作為一名基層經驗嚴重不足，社會閱歷不夠的“白紙書生”，想要在農村廣闊的天地發(fā)揮自己所學、所知，更好地服務當地群眾，幫助村主任做好農村工作，履行崗位職責，是要掌握一定的方式方法，還要有一個很好的規(guī)劃。在這方面，我們村兩委班子和群眾們給了我很大的鼓勵和幫助。
基層的工作繁多而且復雜，所以三年來，領導派給我的工作任務，不管是寫書面的文字材料，還是協(xié)助村干部開展村活動，我從來不拒絕和拖延，“當日事當日畢”是我的工作習慣。也因為這樣，我在適應工作環(huán)境、找到工作方法后，思路和見識也拓寬了不少。除此之外，我也利用為我們村民發(fā)慰問品，或者是組織村民參與活動，亦或者是村內巡邏等等，到村民家里拜訪、聊聊，了解村民的實際情況。我們的村民都很熱情和善良，他們也很愿意和我聊聊家里的事和村里的事情，通過這樣，我融入到這個村里。
在任職期間，由于工作的需要，我曾先后被借調到鎮(zhèn)文化科、鎮(zhèn)派出所等單位和部門鍛煉。在京郊日報刊登信息2-4條，在xx報刊登信息5余條，在xx信息網刊登信息若干，也和很多外來戶打交道，為他們辦理暫住證等。這段歷程對我來說也是相當重要的，我的寫作能力、人際溝通能力以及計劃組織能力都有很大的提升。
其次，談一談我的感悟和體會
在前幾天開會的時候，我看到了很多生面孔，在得知這些人竟然都是去年7月加入到村官集體中的時候我有些慚愧，說的夸張一些就是，我還沒來得及相識，就要面臨離別。那么對于沒有到期的村官朋友們，也許你們中一些人，已經適應了村官這個崗位，并且找到“歸屬感”，也許還有一些人，在工作一段時間后，仍然感到茫然，不知道自己的定位在哪里，不知道如何開展工作，所以接下來，我將自己的感悟和體會分享給大家，以此共勉。
第一，加強學習
荀子的《勸學》，第一句就是君子曰：學不可以已。學習實用技能提高工作效率，學習理論知識豐富自身儲備，如何學、怎么學，說起來容易做起來難，所以我們一定要堅定一個信念，就是不管是學習什么，都是為了自己。
首先，在工作期間，借助村干部的豐富的農村基層工作經驗，堅持多學、多問、多聽、多記、多請教，不斷學習切合本村實際的工作方法；同時，對黨在農村的各項政策進行了系統(tǒng)學習，著重學習等會精神及各級對農村工作的有關文件和會議精神，利用村益民書屋的圖書資源、農村黨員現代遠程教育平臺學習，向領導干部、老黨員、村民學習，不斷提高自身的思想政治覺悟和工作使命感，不斷為扎實開展群眾工作提升源動力。
第二，求真務實
在學習中了解了本村的村情，了解了日常工作如何開展，就要應用到實踐里面。正所謂實踐出真知，為了盡快適應農村基層工作需要，一定要堅持從小事做起，把村民的需要作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，認真踏實做好每一件事。
我們村的公交車路線和時間的更改到目前為止已經有一年多了，直至現在，我的包里每天還是會裝著我自己做的可以放進卡包里的“公車迷你時刻表”，從最初我為我們村村民和乘坐公交車的所有人免費發(fā)放，到現在為坐此公車的陌生人提供幫助，已經成為我的一個習慣。當乘坐公交看到很多村民手里都有我做的時刻表的時候，當很多村民因為這個熱絡的和我打招呼的時候，我覺得融入了這個基層，我有一些成就感。
村黨組織創(chuàng)建工作，是每個村官協(xié)助行政村必須做的，我做了一個評星晉級的臺賬，細致到把每天村內發(fā)生的大小事情，以及新的工作任務都進行詳細的記錄，這樣不管是村民來村委會進行問詢，或者是進行半年和年終總結，都能馬上就查到。
同事和朋友，繼續(xù)服務于我們的基層，在加快新農村建設的歷史進程中做出自己應有的貢獻，實現自身的價值。
xxx
二〇一五年四月八日
尊敬的各位領導、同志們：
我叫xx-x，現年25歲，中共黨員。于2015年10月到我村擔任主任助理，不知不覺中工作已近兩年。在這兩年里是我人生中至今為止最豐富多彩，意義非凡的兩年。在這段日子里我經歷了許多，學會了很多，同時也成長了許多，而這一切都來源于大學生村官生活，來源于農村這片廣闊的天地。兩年來，在區(qū)委組織部及鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下，在村兩委的關心和幫助下，我逐步完成了由一名大學生向農村基層干部的角色轉變，經過兩年基層工作的實踐鍛煉，我的思想認識和工作能力都有了很大提高，也積累了一定的基層工作經驗?，F將我的工作情況總結如下：
（一）從小學生做起，不斷提升自身素質和業(yè)務水
也是一個農民的孩子，我們可以窮一代人，幾代人，但我們農民絕不能世世代代都那樣窮困。告別了青澀的校園，遠離了喧囂的都市，在這里，我選擇了從心靈深處的留下了、沉下去、靜下去。2、深入村組，掌握第一手基本情況。毛主席說沒有調研就沒有發(fā)言權。工作以來我在村委領導的帶領下，多次深入群眾，了解他們的思想、狀態(tài)，需求，這樣不僅拉近了我和老百姓的距離也為隨后的工作開展提供了有力的參考。3、虛心求教，不斷自我充實提升。“作為新時代的大學生村官要不斷的在干中學，在學中干，牢固樹立為民服務意識，不斷增強為民服務本領”。因此，我始終牢記，雖然自己是一名大學生，但在面對農村各項工作的經驗和技巧上，相對摸爬滾打幾十年的村社干部、老黨員、群眾代表，我連小巫有可能都算不上。所以我一直很感謝他們一路來言傳身教的幫助，讓我學到了很多。
(二）充分發(fā)揮自我價值，切實為老百姓辦實事。農
電下鄉(xiāng)補貼、農村聚居點建設、新農村建設等方針；3、努力調解群眾糾紛、和諧群眾關心。當有一些群眾為一些小事大動干戈時，我就會主動擔負起調解員的工作，促膝交談，化解矛盾。總之，近兩年來我努力做到盡自己的最大能力通過點點滴滴的小事全心全意的為群眾服務。
(三)服從組織安排，高質量完成領導交辦的各項工
作。作為一名助理，我深深明白自己協(xié)助員的身份。兩年來，我自始至終堅持“膽大心細”的原則，爭當“敢干事、能干事、干成事”的新型服務型干部，矜矜業(yè)業(yè)的完成了組織、領導交辦的各項工作。村級換屆選舉、第六次全國人口普查、金土地工程、農村土胚房改造、土地增減掛鉤項目等等至今回想起來都讓人振奮。
（四）廉潔自律，不斷挑戰(zhàn)提升自我。作為新時代的一名大學生村官，我沒有忘記自己的身份，也沒有忘記自己的光榮使命，近兩年來，我自始至終踏實工作、勤奮學習。工作中做到：擁護上級領導的各項決策和部署；踴躍積極地向他們獻言納策；關心、尊重身邊的每一位同事；時刻不忘每一位“衣食父母”；不聚眾賭博；不酗酒；不惹事生非；不違法亂紀；“認識跟上了、行動也就會自然跟上”。兩年來我從未有過1次遲到早退、基本都是第一時間到崗工作，在工作態(tài)度上得到了領導和群眾的認可。
下一步，我將認真總結工作中取得的經驗教訓，以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志去面對今后的工作，用實際行動來回報各級領導和群眾對我的關心和培養(yǎng)。
2012年9月10日
教師期滿述職報告篇一
大家好！我叫xxx，漢族，xxxx年xx月xx日出生，中國共產黨員。忙忙碌碌間，三年的時光一晃而逝，三年前剛剛考上特崗的情景仍然歷歷在目，仿如昨天一般，而今天，我已坐在這里要對這三年的工作進行總結了。在這三年里，我勤勤懇懇、踏踏實實，將自己的大半精力都投入到了教育教學工作中，其中既有成功前所經歷的各種艱難與辛酸，也有成功過后細品時的那份愉悅與甘甜，每一份都是我人生中寶貴的財富?；仡櫣ぷ鳎偨Y經驗，以啟迪來年的工作。現在，就請大家允許我匯報一下這三年來的工作情況吧：
本人堅持黨的四項基本原則，熱愛祖國，熱愛人民，恪守一名共產黨員的信仰，遵紀守法，作風正派。忠誠于黨的教育事業(yè)，將教育好學生視為自己的神圣使命和畢生追求。在工作上，我兢兢業(yè)業(yè)，一步一個腳印的踏實進取，認真負責地完成各項任務，保持一種良好的工作態(tài)度。與同事之間也能和睦相處，共同鉆研業(yè)務，互相學習，共同進步。
三年來，在教學方面，為了有效地提高教育教學能力和教學質量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進課堂教學，做了以下幾點：
1、課前認真?zhèn)湔n，做好課前準備，上好每一節(jié)課。
教師的陣地在課堂，不打無準備之仗，只有認真?zhèn)湔n才能在課堂上充分調動學生的積極性，上課效果才會好。因此在上每一節(jié)課前，我都會認真鉆研教材，鉆研學生，并嘗試從學生的角度去思考問題，預設他們在課堂中可能會提出哪些問題，遇到問題時可能會如何回答，以及還可能會出現哪些突發(fā)狀況。經過這樣的思考，再精心修改自己的教學環(huán)節(jié)。
為了調動學生的積極性，必要的時候我會自己動手做教具，如在教學《荷葉圓圓》時，用綠色卡紙做了很多荷葉卡片，《小壁虎借尾巴》一課，親自做了一只小壁虎，《四個太陽》一課中做了四個各色的太陽，《菜園里》、《自選商場》等課文則帶來實物，這些道具的運用，都充分調動了學生在課堂上的積極性，也使我越發(fā)的重視起課前的備課。
2、注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
沒有良好的學習習慣，學生是無法端正學習態(tài)度的，這一點對于一年級的學生來說尤為重要，因此，在平時，我要求他們大到上課聽講，小到鉛筆、橡皮的準備，書本的擺放等等，都做了統(tǒng)一要求。
3、改變學生的學習態(tài)度，優(yōu)化學習方法。
不管學習能力如何，良好的學習態(tài)度是保持上進的基礎。針對畢業(yè)生心理較為浮躁的現象，我常常在課余搜集一些小故事，小笑話之類的來激勵、鞭策學生，讓學生明白學習的重要性，自覺去學習。并且引導、幫助學生總結學習方法，有意識地進行自我歸納與總結，讓學生感覺到學習并不是一件困難的事情，減少畏難情緒，輕松應考。
4、認真批改學生作業(yè)。
學生的作業(yè)，我一直是認真及時地進行批改，而且重視訂正，使我能夠及時了解到學生的學習情況，并在輔導中做到有的放矢。
5、積極向他人學習，提高自己的教學能力。
剛剛走上工作崗位，為了讓自己的課能夠順暢、連貫，僅僅看參考書是不夠的，因此，我從網上、雜志上找到大量的視頻、課堂實錄等一遍一遍地聽、一遍一遍地看，甚至將人家的每一句話都背下來，嘗試在自己的課堂中照本宣科，慢慢地，我能夠根據班中學生的實際情況進行選擇、取舍和修改，形成我自己的課堂教學風格，也終于不再迷茫和彷徨。我并沒有停下學習的腳步，手邊的參考書、網絡、名師、身邊親切的同事，甚至是剛剛走上工作崗位的新教師，他們都或多或少的有自己的一套法寶，可以為我所用。學無止境，如果說這三年來我最大的收獲是什么，就是我從他人身上學到了很多很多，成為我一筆寶貴的財富。
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用，因此在工作中我一直對自己和學生都很嚴格。為了抓好學生的思想品德教育，我經常利用早自習、班會，甚至是課下，對學生進行思想品德教育，有時也通過講故事，與孩子談心的方式來達到這一目的，以培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。我經常與孩子們說這樣的話：“你的學習可以比別人差，但在做人方面，你一定要比別人強?！薄皩W習成績差，別人仍會和你做朋友，可是人品差了，那就連朋友都沒有了。”一年級的孩子年紀小，可塑性強，在這方面我更是常抓不懈，雖然有些話他們聽不懂，但我仍會以講故事的形式來和他們進行討論，甚至從家長入手，改變他們的思想觀念，進而來督促自己的孩子的日常行為。我很少對家長疾言厲色，也能理解他們的苦心，也因此與家長建立了一種良好的合作關系，大部分家長對我的工作都給予了很大的支持與配合，也使我的班主任工作變得輕松不少。
相信學生的能力，給他們更多自主動手的機會，讓他們進行自主管理一直是我在班級管理中采取的一貫方式。無論是六年級的學生，還是一年級的學生，他們其實都很能干。就拿我今年所帶的一年級來說，我常常會把他們當成大孩子來看待，因為他們的年紀雖小，能力卻不弱，班中的一群小干部是我的得力助手，在我偶爾偷懶的時候，他們仍能將班級管理的很好，其他學生也在遵循班級規(guī)定的基礎上，進行學習活動，我只要做好引導和監(jiān)督工作就行了。
我的教育理念一直是希望孩子們能夠學習各種各樣的知識，多方面發(fā)展，而不是只會學習的書呆子。因此，學校各種各樣的活動我都會積極鼓勵孩子們去參加，如寫字比賽、運動會等，甚至是自己組織學生開展各種綜合實踐活動，或者是組織學生一起玩游戲等等。我只希望孩子們能在這一過程中，感受到學校生活的快樂，能夠健康成長。
在這三年中，我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，遵守學校的作息時間，不遲到，不早退，不曠工，積極配合領導的工作，對于分配給自己的檔案工作也是認真負責地進行組織、完善和管理。
未來的路還很長很長，我需要去學習的東西仍然很多。如新修訂后的課程標準，如何讓班中的學困生孩子樂學、愛學，如何改變學生懶散、拖沓的壞習慣太多太多，我無法一一列舉，我只能說，在以后的日子里，我仍會像現在一樣，積極思考，做孜孜不倦的學習者和勇于探索的研究者，讓青春流逝在三尺講臺上，讓歲月寫下我奉獻的足跡，讓孩子們的臉上溢滿笑容，讓我的人生更精彩。
教師期滿述職報告篇二
一年的教育工作轉眼即逝，回顧這一年，我忠誠黨的教育事業(yè)，遵守學校的規(guī)章制度，服從學校領導安排，關愛學生，對學生嚴格要求，做到因材施教。同時認真鉆研教材，積極參加學校組織的教研活動及各種培訓學習，不斷提高自己的知識水平和業(yè)務技能，且多聽取意見，向有經驗的教師請教，務求精益求精。
現在，我擔任二年級（1）班的數學，同時兼任一年級（2）班數學、美術、思品等學科教學老師。在工作中，我根據學校的工作計劃，認真制定班工作計劃和數學科計劃，作為我開展工作的指南。自今年秋季學期我擔任二年級（1）班的科任老師以來，我首先深入到每一個學生家庭，了解班上每一位學生的家庭情況、思想狀況及學習情況，采取有的放矢，因材施教的工作思路。取得了不少成效。
在班級管理中：
和預防甲型h1n1流感的教育。
在教育教學上：
3、開展實踐活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質。給學生足夠的時間和空間，讓每個學生都有參與活動的機會，使學生在動手中學習，在動手中思維，實現思維的過程中的探索、創(chuàng)新。
4、發(fā)揮合作優(yōu)勢，開發(fā)學生創(chuàng)新潛能。通過培養(yǎng)學生的合作精神和創(chuàng)新意識，使學生的思路得以開拓，觀察能力、操作能力和思維能力得到鍛煉。
5、與科任教師、家長密切配合。與科任教師一起關心、愛護每一位學生，了解他們的學習，關心他們的生活；與家長共商教育孩子們的方法，使學生能健康發(fā)展。
在本期的單元質量檢測中，數學科學生合格率達99%，平均分在70——83分以內，優(yōu)秀率達76%左右。
盡管，在師生的共同努力下，我班的學習成績有了大幅度提高，但是，我的班務工作及教學工作還存在諸多不足：
總之，經過一學期的努力，我班學習氣氛濃厚，班級風氣純正，整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展，一個團結守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成，但是，在工作中，我還有很多不足之處，如：在教學過程中，沒有充分運用新課程理念來指導所有課堂，沒有充分利用課程資源輔助教學，教法上也還有待提高等等。今后，我會多向有經驗的教師請教，虛心學習，在工作中積累經驗，不斷探索切實可行的教學方法，更好地完善自我，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量，為這份神圣的事業(yè)奮斗終身！
述職人：董杰勝。
2010年1月8日。
教師期滿述職報告篇三
我是xxx，現任三年級三班班主任，同時負責三年級三、四班的語文教學。
20xx年我懷著一腔熱血來到xx小學，驀然回首，頓覺三年光陰彈指間。作為一名新時代的農村年輕教師，我認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完善的知識結構，尊重學生，嚴格要求學生，發(fā)揚教學民主，在學生不斷進步的同時，提高自身的教學水平和思想覺悟。在忙碌的三年中，我收獲了很多。下面我將三年工作做簡要匯報：
教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，也是點燃光明未來的火炬手。
我清楚的知道要成為新世紀優(yōu)秀的社會主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。本人積極參加政治學習并做好筆記，團結同事，教學目的明確，鉆研業(yè)務，關心愛護學生，為人師表，熱衷奉獻。
（一）班級管理工作。
自工作伊始就擔任班主任工作，針對我校是寄宿制小學的特點，我努力扮演好老師和家長的角色，多與學生溝通交流力求使學生能夠輕松愉快的學習生活。回想起剛擔任三年級班主任的那段日子，孩子們第一次住宿，難免想家，xxx就是最戀家的一個。這孩子在開學第一天就說自己身體不舒服，經過與家長溝通和兩個星期的觀察，我發(fā)現她在為能夠回家而找理由。于是我就試著與她談心，在我耐心的開導下，她終于說出了自己的小秘密---她想回家。我決定與家長商量讓她先走讀，以便適應學校的生活。時間過得很快，在我與xxx的一次次談心中，我逐漸意識到，這孩子可以住宿了，我聯系家長后，決定讓xxx在下半學期回來住宿，她很快就適應了住宿生活。現在看見她在學校里時常綻放的如花笑靨，我心中總會感到十分幸福。
我在關心學生生活的同時，進行行為常規(guī)的訓練，讓學生懂得嚴于律己的重要性。在我所任教過的語文、數學、思品、英語等課程的教學上，提高課堂教學質量的同時減少學生作業(yè)負擔，從而使學生養(yǎng)成一個良好的學習習慣，形成了一套適宜孩子身心發(fā)展的科學管理方法：
1.科學展開對學生干部的發(fā)掘、扶持、教育工作，同時進行職責分工，做到人人有事做，事事有人做，使班級管理形成良性互動。
2.始終貫徹分層次教育，堅持“抓兩頭、促中間”，不厭其煩地做好后進生的幫教轉化工作。大力加強班主任與課任教師、家長之間的“合力教育”有效減少班級違紀現象。
（二）學科教學工作。
作為教師最主要的任務是教好學生，平日里我用心鉆研教材、認真?zhèn)湔n、上課。為了提高自己的業(yè)務水平我珍惜學習機會參加各種培訓，積極響應學校組織的師帶徒活動和教研活動，努力提高自己的教學水平。在搞好教學工作的同時，注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時與同事交流，在三年的工作中，平均每個學期聽課20節(jié)，教學隨筆及反思不少于8篇。
20xx年在校領導的帶領下，我和其他幾位年級組長及教研組長，到xx縣實驗小學參觀并學習他們的班級文化建設和班級管理工作的經驗。回校之后我組織本年級組的老師完善自己的班級文化建設，運用基礎卡和表揚卡的方法對學生進行激勵教育，學生在紀律和學習習慣方面都有了很大的改善和提高。
在校領導的信任下，我在參加工作半年后擔任低年級組組長；20xx年x月以授示范課形式參加英語連片教研活動；20xx年x月xx英語項目組的專家與市、縣教育主管部門領導組成的考察小組，觀摩了我所授xx英語展示課，廣受與會領導和教師的一致好評；xx學年被評為校級優(yōu)秀教師并在兩評四考中排在全校第十名；20xx年由于在“提升明德教育質量”項目實驗中，表現突出、成效顯著榮獲省教育廳和xx聯合頒發(fā)的榮譽證書，此后又以優(yōu)異成績圓滿完成首批實驗省培訓者研修班課程；20xx年在迎檢工作中我聽從領導安排，做好迎檢工作并順利的完成。
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
三年里，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實的，沉甸甸的情感。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，我相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
教師期滿述職報告篇四
班主任工作中，結合班級實際，有計劃地對學生進行了思想、道德、紀律和心理素質等方面的教育。
我所擔任的班級有學生16名，因為是農村小學，并且大部分同學還是留守兒童，平常受家庭教育的程度不夠，在言行舉止，良好習慣方面有很多弊端，所以加強學生的思想品德教育，使學生全面發(fā)展是我做的第一步工作，我充分利用班會課、品德課，有針對性在開展多形式、生動活潑的教育活動，提高學生的思想品德素質。有的學生學習怕苦怕累，無上進心，不想讀書，我針對這一現象，認真地組織學生開展“新學年新打算”、“我為班級做貢獻”、“跟奶奶比童年”等主題會，激發(fā)學生的學習積極性，提高了學生的自信心和競爭意識。并用“小學生首則”、“日常行為規(guī)范”嚴格要求學生，規(guī)范學生言行，提高全班學生的思想素質，促進了良好班風學風的形成。
在班級管理中，為了使班中每一個學生獲得不同程度的發(fā)展，我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面了解學生的思想狀況，學生基礎，智力狀況，身體素質，性格愛好的基礎上，確定每一個學生的奮斗目標，同時，要求每一個學生都客觀地、全面地總結自己過去，充分認識自我，然后在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標，并堅持每月小結一次。對不同程度的學生提出不同的要求和不同的奮斗目標，對學生來講是切合實際，可以接受的。雖然是自己與自己比，但實際上也存在同學之間的相互競爭，這種競爭就是比誰的進步大。這樣的競爭是人人都可以爭取的，因而，學生誰也沒有太重的心理負擔，只要努力，就有進步，就能實現目標。這樣進步和成功的喜悅感，經常在他們心中蕩漾，班中開展自己與自己比活動，使后進生不再消極、氣餒，信心十足地面對每一天，優(yōu)生謙虛謹慎，戒驕戒躁，不斷實現自我超越。
差生也不例外，只要細心留意，就不難發(fā)現他們身上的閃光點，平常我善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現的亮點，激發(fā)他們的上進心和求知欲。哪怕是微小的進步，都給予他們表揚、肯定、鼓勵，并不斷強化。后進生畢竟因其后進，在學習上與其他同學落下一段距離。為了使這個距離縮短，我還經常幫他們另開小灶，進行個別輔導，來幫助他們。先跟他們談話，要他們明白老師、家長都希望他們學習進步，都想幫助他們，而只要他們自己加倍努力，老師和家長都相信他們同樣會成為好學生。另外在課堂上，對于一些預知的疑難問題，師生共議解決后，我還特別叫他們起來復述，進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的，課余再補，利用放學后的十幾二十分鐘時間，他們進行個別補習。由于長期如此，有些學生樂意配合老師的行動，他們學習也在慢慢地進步。
讓學生教育學生。教育孩子必須走進孩子的世界，理解孩子的心理，決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯誤的，但在孩子眼里卻是真實和正確的。大人教育孩子時，總喜歡擺大道理，大談自己的想法和體會，沒有觸動孩子的心理，讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個學生打架，我很耐心地擺出一些道理和事實教育了他們一番，讓他們明白打架的壞處和弊端，我認為這一次教育對全班同學來說是十分深刻的，但沒過兩天，又有另外兩個學生打架。我很氣憤，但我認為如果再批評一次也起不了作用。我將前兩天打架的學生叫到跟前，讓這兩位學生將當天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學很留心聽他們說，聽后深有感觸，并互相道歉，許諾以后不打架，使這兩位同學確實受到深刻的教育。
教師期滿述職報告篇五
20＿＿年秋，我有幸參加陽城縣教師交流活動，從白桑中心小學到鳳城中心學校坪頭小學任教三年。自從踏入交流學校的第一天起，我就堅定了一個信念，認認真真學習，扎扎實實工作，盡自己所能，發(fā)揮自己所長，創(chuàng)造性地開展工作，出色地完成交流任務，絕不辜負學校領導的信任和托付。時光荏苒，三年的交流工作即將結束，回顧這三年的工作歷程，總結如下：
一、認認真真上課。
三年里，我始終堅守在教學第一線。20＿＿年代六年級(2)班的語文兼品德與社會課、綜合實踐課，201＿學年代三年級的語文兼綜合實踐課，201＿學年代五、六年級的品德與社會課、美術課以及一二年級的美術課。盡管自已已是一個有著25年教齡的老師了，但我還是在每一節(jié)課前都精心鉆研教材，認真?zhèn)浜谜n，做好充分準備，課堂上與學生平等交流，立足班級學情，努力踐行新課程改革理念，探究自主、互助、學習型課堂教學，充分調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，不斷提高自己的教學水平。本著對每一位學生負責的精神，認真做好備、講、批、輔、改各個環(huán)節(jié)的工作，保質保量地完成教學任務。因為我深深地懂得課堂是一個教師真正的天地，教好課是最根本的事，是最值得一個老師驕傲的事。
二、實實在在教研。
三年來，我按時積極參加每周一次的學校教研活動，多次參加縣、鎮(zhèn)組織的教研。記得第一次語文示范課就受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯校教研員的好評。去年冬學段又在片級教研活動中做了一節(jié)品德與社會的示范課。示范課與觀課議課相結合，我把每次聽老師的課當成是一次學習交流的機會。聽課后，能實事求是提出自己的看法，真心與老師交流研討。不但在交流中充實了自己，提升了自己，還為交流學校的教育教學注入了活力。
三、兢兢業(yè)業(yè)履行職責。
交流期間服從工作安排，除教學一線工作外，我還兼管學校的多媒體教室、美術功能室的工作。另外，協(xié)助班主任做好班務工作。我總是以切實求進的精神，認真對待學校交給的各項任務。平時做到不遲到，不早退，不曠工，有事及時向領導請假，遵守辦公制度，維護集體榮譽。
回顧三年來的點點滴滴，無不充滿了感激之情。感激學校領導的信任與關心，感謝同事們的熱情與幫助，感謝孩子們純真的敬愛。在這里的每一天，我付出的是辛勤的心血與汗水，收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。
三年來，盡管做了一些工作但認真反思，還存在著許多問題。如：工作開拓意識不強;工作往往顯得粗糙、不夠細致等。懇請領導、各位老師提出寶貴建議，老師們中肯的話語將時時鞭策著我、激勵著我，使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加出色。
教師期滿述職報告篇六
教師工作質量的好壞關系到我國年輕一代身心發(fā)展的水平和民族素質提高的程度，從而影響到國家的興衰。教師要培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展，不以分數作為評價學生的唯一標準。你是否在找正準備撰寫“教師聘用期滿述職報告”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
一轉眼，一個學期快已往了。在這個學年中，我和平常一樣都是認仔細真教學、踏踏實實事情，我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境。
一、思想了解。
這一學年，在教誨教學事情中，我始終堅持黨的教誨方針，面向全體門生，教書育人，為人師表，建立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動生長為中間的教學思想，重視學生的個性生長，重視引發(fā)門生的發(fā)明本領，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面生長。在這學年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教誨事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，推動自己。對自己要求嚴酷，力爭在思想上、事情上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來，我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水溫和業(yè)務程度。服從學校的事情擺設，配合領導和教師們做好校表里的各項事情。
二、教學事情。
在教學事情方面，整學年的教學使命很重。我爭取多聽課，從中學習他人的長處，意會其中的教學藝術。每上一節(jié)課，我都做好充分的預備，我的信念是-決不打無預備的仗。在備課歷程中仔細分析講義，憑據講義的特點及學生的實際環(huán)境設計教案。
三、領班事情。
這學年主要擔當一個班的語文的教學及班主任事情。培優(yōu)扶差是這學年教學事情的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是講堂上多發(fā)問，多巡視，多領導。然后是在講堂上對他們的點滴前進給予大力的表揚，課后多找他們交流，使他們明白教師沒有把他們看扁，樹立起他們的決心和引發(fā)他們學習語文的興趣。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當后進生們的領導教師，令我欣喜的是優(yōu)生們體現非常的積極。
在班主任事情方面，我非常重視門生的思想教誨事情。經過班會、晨會、思想品德課及聯合各科講義對學生舉行愛祖國、愛人民、愛團體、愛老動、愛學習等的思想教誨。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是教師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項重要內容。我還常給班干部定時開會，了解他們事情的環(huán)境，鼓勵他們大膽展開事情。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。
四、出勤方面。
我在做好各項教誨教學事情的同時，還嚴酷服從學校的各項規(guī)章制度。按時上、放工，不遲到，不早退，有事告假。
五、主要成績。
在這一學年里，我班學生在?？习l(fā)表作文10篇，講故事比賽中得到二等獎，在校活動會中也獲得了較好的成績。在上學期期末調研中語文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為88%，本學期期中調研中語文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為96.2%。
總之，我在事情上發(fā)揚了任勞任怨的精力，做到不計小我私家得失，以校為家，以教為本;對待同事團結友好，相互幫助，并能客氣向有經驗的教師學習;對待門生則愛護有加，但決不放松嚴酷要求。
光陰似箭，轉眼間進入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下，在領導的信任鼓勵下，讓作為一名新教師的我成長、進步了不少?；仡欉@一年的工作，我對自己的表現有滿意也有不足之處，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。
本年度，我擔任二年級數學的教學工作。在教學工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實，經驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平，我主要做了以下幾點：
認真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材，力求吃透教材，找準重點難點。為了上好一節(jié)課，我上網查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。
多學習，多請教。作為新教師，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，為了讓自己的教學方法適應學生的學習方法，我不斷改善自己的缺點，經常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
多看書，多上網。用心學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學習，給自己充電。還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，努力提高自己的教學水平。
及時寫教學反思。盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無則加勉。
為了更好適應教師的主角，使自己更快成長，我為自己設立了以下幾個目標，以激勵自己：
在教育教學的思想上，認真學習新課標，轉變理念，與時俱進。
在業(yè)務技能上，繼續(xù)夯實基本功，力爭在兩年之內，使個人的教育教學的水平到達一個新的高度。
加強學習，除了向書中學習外，還要繼續(xù)向有經驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平，同時也要用心參與課題探究。
繼續(xù)堅持及時撰寫好相關的文章和總結，為學校和自己的課題作好準備。
這一年來學習，使我收獲不少，無論是在和學生相處的技巧，還是課堂教學的合理安排上，我都很大的進步。在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動家長。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
半年來，我積極參加教研組的每一次主題活動，活動過程中認真做好筆記或聽課記錄。轉變思想，積極探索，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和新設想結合起來。下面是我在本學期教研工作方面的收獲：
一、實在每一次的教研活動。
都在實踐與理論的交流中實實在在地展開，讓我在與同伴的研討中發(fā)現問題、理解問題、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學的同時收獲著自己的課堂，收獲著應對棘手問題的經驗和方法，收獲著太多太多的真知灼見。
二、細致當開展課堂教研活動，每次課堂教學后，我們都進行評課研討。
在研討中，每位教師都能夠從細微處發(fā)現課堂教學的成敗，在教研中，老師們提出了練習題設計的難易程度、練習題量的多少，創(chuàng)設情境應符合學生的認知特點和年齡特點，課件的使用要為學生的學習服務，教師所提的問題要注意技巧性……教學中的每一句話，每一個字都在大家的言論中被提煉出來，使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關鍵處，使我們聽課、評課的水平再上一個高度。
三、自我提升教研。
1、課堂教學，關注學生，形成自己的教學風格每位教師都是課堂教學的實踐者，為保證新課程標準的落實，我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環(huán)境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把語文教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。在平時教學中重視關注學生，與學生的交流，從容對待課堂中出現的每一個問題，同時要發(fā)揮自己的長處，形成自己獨特的教學風格。
2、課堂之外，多學習，多反思，多總結在教學中逐漸地形成了自己的風格，日漸成熟時不忘積極進行理論探索，實現實踐與理論的相輔相成。一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把教學工作搞得更好。
隨著學期的結束，本年度即將過去，回顧一年來的工作，充實而富有挑戰(zhàn)，在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好，特就今年工作小結如下：
一、政治思想：
本人獻身于教育事業(yè)。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記，寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局，團結協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學：
1、專業(yè)成長。
嚴格做好“五認真”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂，研究教學設計，創(chuàng)設問題情境，改革教學方式，實施有效教學，拓展學生思維，努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客，交流教學得失，學習教學經驗，拓寬教學視野，廣交數學之友，豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數學中心組教研活動，在聽課、評課、交流中不斷學習、反思，努力提高自身數學專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評為小學數學學科教學能手。
2、教學管理。
認真組織好教師業(yè)務學習，圍繞有效教學開展15次集中學習，提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動，拉開過程，提高實效;啟用“有效教學”實施手冊，為教師個人、學校積累業(yè)務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實，期末做好學校工作總結。
三、繼續(xù)教育：
積極參加培訓與學習，分別交流培訓心得，領略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學習了管理技巧。
一年以來，在校領導及同事們的支持和幫助下，本人能努力做好各項工作，認真地履行了自己的職責?，F將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下：在思想政治方面堅持教育方針，忠誠教育事業(yè)。加強自身的政治理論學習，提高理論水平。在教學實踐中，認真貫思想、政策，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師!
在教學工作方面，能認真學習專業(yè)業(yè)務知識，認真研究教學規(guī)律，在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領會教材中的重點、難點，積極查找與教材有關的資料，幫助學生理解每一個問題和難點。
上課時認真授課，抓住重點、突出難點、精講精練，運用多種教學方法，從學生的知識水平出發(fā)，力求培養(yǎng)學生的學習興趣，調動學生學習的積極性，最大限度地發(fā)揚課堂民主，創(chuàng)設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考，主動探索、大膽質疑，敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合，注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題，結合理論教學從理論上解釋出現的問題，提出解決的方法和措施，并積極培養(yǎng)學生的動手能力。不斷提高教學質量，教學效果評價良好。在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的教學工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視，經常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育，并且每到重大節(jié)假日，都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信，本學年無安全事故發(fā)生。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
通過一學年的努力，學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。
教師期滿述職報告篇七
吳學顏同志1988年畢業(yè)于畢節(jié)縣小學教師進修學校，1988年8月參加工作，9月-在畢節(jié)地區(qū)教育學院進修，199月調入我校從事初中英語教學。
該同志任職以來，主要從事班主任工作和初中英語教學工作。
在工作中堅持黨的領導，任職貫徹黨的教育方針、政策，忠于黨的教育事業(yè);為人師表，教書育人，具有良好的思想素質和職業(yè)道德，作風正派，服從領導，團結同志，關心學生，業(yè)務能力強，在教師中起到了模范帶頭作用。
該同志任職期滿年度考核結果—年度均為優(yōu)秀，年度為合格，年度為優(yōu)秀。
教師期滿述職報告篇八
轉眼，加入xx小學這個大家庭四舍五入已經x年了，這個大家庭帶給我無盡地溫暖，級部的各位老師也給了我很多幫助和關愛，讓我得以成長進步。本學期我依舊是擔任x年級x班的班主任，負責語文教學工作。x年級下學期的工作接近尾聲了，回顧起來這些孩子們已經從上學期剛入學什么都不懂的“小不點”漸漸成為有模有樣的小學生了。下面就本學期的工作談一談：
各種習慣的養(yǎng)成是構成良好班風班貌的基礎，如果一個班相成了良好的班風，學生會在各方面得到提升。對這點，我一直都在努力中。教研組長甘老師教給我很多養(yǎng)習慣的方法，比如書寫時的標準姿勢，上課時書本物品的擺放，站起來回答問題時的站姿和聲音宏亮，以及教給學生的怎樣去朗讀。學生們做到以上這幾點是有難度的，我根據一年級孩子的特點，采用各種小比賽、小獎勵來激勵孩子們，觀察孩子們的優(yōu)點，提升他們的自信心。
對于后進生，善于發(fā)現他們身上的閃光點，激勵他們一步一步自我完善。我班有幾位學習成績不太理想的學生，上課不注意聽講，聽著聽著思緒就不知道飛到哪里去了，對于這樣的孩子如果只是批評、指責，他的自信心肯定會越來越少，甚至還會自暴自棄。對于這幾位學生我曾經很頭疼，但是xx姐和xx姐都特別幫助我，教會我怎樣讓他們從基礎知識上提分，所以，上學期三位不及格的后進生在本學期及格了兩位，對于另外一位，依舊在努力中，并且我也有了信心。
這一學期的班級建設，還存在一些不足，以后我將全力以赴，繼續(xù)努力，讓每一位學生生活在團結的班集體中，健康全面地發(fā)展。
教師期滿述職報告篇九
各位領導，老師們：
下午好!
首先，感謝大家給我這個機會，向大家匯報自己本學期的思想和工作。我不會用華麗的辭語修飾，但它們確能見證我們一學期的工作。陳述如下：
本學期我立足本職，給自己定好位，配合學校領導開展教學工作。
一、作為一名數學教師，我同其他教師一樣，盡職盡責，努力完成自己的各項教學常規(guī)工作。在每月一次的常規(guī)檢查時，從沒有出現一次不按時上交、晚交的情況。課堂教學方面，我盡量做到不因為其他工作而耽誤學生的課，耽誤孩子的課我會盡可能給孩子補上;我盡全力打造自己的高效課堂;我會讓孩子們在快樂中學習。課堂上不放棄每一個孩子。在這次的期末測試中，就連我班最不愛做作業(yè)的陳文言也得了個良好。這個成績是我預料之外的。
二、我在教學管理方面具體做了以下幾方面的工作。
第一、參與學校管理制度和考核辦法的修訂。學期初，配合校領導完善修訂了教學管理制度，制定了優(yōu)秀年級組考核辦法。
第二、組織教師學習培訓，提升教師教學水平。
1、開學初，組織全體教師進行業(yè)務培訓。具體做了以下工作：聘請冠縣書法協(xié)會的林東旭老師為我們進行了書法培訓;聘請聊城陽光小學的任靜老師和劉益民老師為我們培訓作文指導課;組織教師進行年級間的教材培訓;教學常規(guī)培訓;對年輕教師進行全方位的培訓。
2、重視教師自身學習成長，鼓勵教師積極參加業(yè)務學習，為教師學習提供各種方便和優(yōu)惠。目的就在于打造一支學習型、理念新、業(yè)務精的教師隊伍。
3、加強教師課堂技藝的提高。為有效提升教師的課堂教學技藝，我們組織舉辦了武訓實驗小學第一屆課堂教學大賽。
4、針對教育教學中出現的問題，及時召開教師座談會。本學期我們利用利用午間休息的時間，組織了青年教師座談會、課改年級的座談會3次、藝體學科的座談會、六年級教師的座談會、備課改革座談會、三備二磨座談會。
5、期中后，堅持每周四的課改研討活動。從桌凳擺放到小組建設到課堂上的小組合作學習個方面，推進了我校課堂教學改革的進程，課堂特色悄然形成。
6、依據“三備二磨”的教研模式，組織了骨干團隊進行教研。
7、師帶徒。本學期帶徒兩名：孫景樓和陳婷。定期走進他們的課堂聽課指導和為他們上好示范課。幫助他們提高。
三、組織教學檢查和考核工作。
1、認真抓好常規(guī)工作的檢查工作，做到教學精細化管理。
為保證教學質量的有效提高和教學任務的圓滿完成，加強檢查分析的力度，有問題及時整改。教務處嚴格備課、作業(yè)及批改、教案、計劃、學習筆記等各個環(huán)節(jié)的管理，組織年級組長進行檢查，檢查后及時總結，并與相關教師交換意見，有效促進了我校教學質量的提高。
3、抓讀書寫字姿勢的落實。組織年級組長分組進行不定期的對各班讀書寫字姿勢進行檢查。是學生的姿勢由督促慢慢形成自覺。
4、加大對藝體學科的檢查與考核。學期初，制定音體美教學計劃，加強了過程性管理，加大了檢查力度，比如，每天下午的一首歌，由原來的督促檢查到現在的聽到預備鈴響文藝委員自覺前臺領歌，學生的自覺行為習慣以養(yǎng)成。體育的古詩韻律操二至六年級學生在大課間已成為我校的一道風景;美術畫展吸引了孩子們的目光，陶冶了美的情操。學期末，音體美各科考核順利完成.
四、組織安排各類展示、比賽活動，提升學校影響力，促進師生發(fā)展。
2、組織安排了市、縣的各類展示、比賽活動。具體有：四六年級學生的現場作文、五年級學生的普通話比賽、三年級學生的繪畫、書法比賽、市里的三次書法展示。
五、組織參與學校的重大活動和重要事項。
1、順利完成新生一年級的入學工作，并建立健全了學籍檔案，圓滿完成縣普教科安排的各項學籍工作。
2、重大活動，如每學期教材的發(fā)放、為迎接縣督導、期中、期末考試的組織、等，以上每一項工作的完成都離不開在座的學校領導、年級組長以及老師的大力支持和幫助，在這里我要說聲謝謝。謝謝你們的支持。
不足與反思。
1、缺乏創(chuàng)新意識，在教學管理工作中，一味求穩(wěn)，所以在很多事情的處理上缺乏開拓精神。
2、個別工作的安排的不夠具體細致，落實不是很到位，。
3、由于事務繁雜，在個別情況下處理問題可能犯急躁主義，尤其是抓教學這一塊，與老師們打交道比較多，有時可能難以控制情緒，態(tài)度欠妥，請老師們諒解。
4、學習不夠，水平有待提高。
5、許多的事情做過之后沒有及時整理保留相關資料，沒有及時把搞過的活動報道出去。
下一步的改進措施：各項工作都做到：布置-檢查-落實、一絲不茍、
回首過去我的感受是：一直在奔跑著。我的收獲是：團結就是力量。
展望未來，我將一如既往的用心、真心為我的學生和老師們服務。
各位領導，老師們，再次謝謝老師們的支持和幫助。在新的學年里，我愿在校領導的帶領下，和全體教師一道，齊心協(xié)力，同心同德，以人為本，求真務實，努力使武訓實小的教育教學質量再上一個新臺階。
以上述職如有不妥，請大家提出寶貴意見。謝謝大家!
數學老師工作總結。
教師期滿述職報告篇十
尊敬的各位教師：
你好！
我是xx年來固賢任教的一名特崗教師，剛上任，我主要擔任的是小學五年級的語文及班主任，從一名學生轉變?yōu)榻處煟浻羞^很多的迷茫，但我虛心學習，經常向有經驗的教師請教，慢慢適應了自己的角色與各方面的環(huán)境，盡職盡責完成自己的工作，現將自己近兩年的教育教學工作總結如下：班主任工作中，結合班級實際，有計劃地對學生進行了思想、道德、紀律和心理素質等方面的教育。
我所擔任的班級有學生16名，因為是農村小學，并且大部分同學還是留守兒童，平常受家庭教育的程度不夠，在言行舉止，良好習慣方面有很多弊端，所以加強學生的思想品德教育，使學生全面發(fā)展是我做的第一步工作，我充分利用班會課、品德課，有針對性在開展多形式、生動活潑的教育活動，提高學生的思想品德素質。有的學生學習怕苦怕累，無上進心，不想讀書，我針對這一現象，認真地組織學生開展“新學年新打算”、“我為班級做貢獻”、“跟奶奶比童年”等主題會，激發(fā)學生的學習積極性，提高了學生的自信心和競爭意識。并用“小學生首則”、“日常行為規(guī)范”嚴格要求學生，規(guī)范學生言行，提高全班學生的思想素質，促進了良好班風學風的形成。
在班級管理中，為了使班中每一個學生獲得不同程度的發(fā)展，我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面了解學生的思想狀況，學生基礎，智力狀況，身體素質，性格愛好的.基礎上，確定每一個學生的奮斗目標，同時，要求每一個學生都客觀地、全面地總結自己過去，充分認識自我，然后在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標，并堅持每月小結一次。對不同程度的學生提出不同的要求和不同的奮斗目標，對學生來講是切合實際，可以接受的。雖然是自己與自己比，但實際上也存在同學之間的相互競爭，這種競爭就是比誰的進步大。這樣的競爭是人人都可以爭取的，因而，學生誰也沒有太重的心理負擔，只要努力，就有進步，就能實現目標。這樣進步和成功的喜悅感，經常在他們心中蕩漾，班中開展自己與自己比活動，使后進生不再消極、氣餒，信心十足地面對每一天，優(yōu)生謙虛謹慎，戒驕戒躁，不斷實現自我超越。
在班級學生轉化工作中：
（1）我認為任何學生都有閃光點，差生也不例外，只要細心留意，就不難發(fā)現他們身上的閃光點，平常我善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現的亮點，激發(fā)他們的上進心和求知欲。哪怕是微小的進步，都給予他們表揚、肯定、鼓勵，并不斷強化。后進生畢竟因其后進，在學習上與其他同學落下一段距離。為了使這個距離縮短，我還經常幫他們另開小灶，進行個別輔導，來幫助他們。先跟他們談話，要他們明白老師、家長都希望他們學習進步，都想幫助他們，而只要他們自己加倍努力，老師和家長都相信他們同樣會成為好學生。另外在課堂上，對于一些預知的疑難問題，師生共議解決后，我還特別叫他們起來復述，進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的，課余再補，利用放學后的十幾二十分鐘時間，他們進行個別補習。由于長期如此，有些學生樂意配合老師的行動，他們學習也在慢慢地進步。
（2）讓學生教育學生。教育孩子必須走進孩子的世界，理解孩子的心理，決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯誤的，但在孩子眼里卻是真實和正確的。大人教育孩子時，總喜歡擺大道理，大談自己的想法和體會，沒有觸動孩子的心理，讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個學生打架，我很耐心地擺出一些道理和事實教育了他們一番，讓他們明白打架的壞處和弊端，我認為這一次教育對全班同學來說是十分深刻的，但沒過兩天，又有另外兩個學生打架。我很氣憤，但我認為如果再批評一次也起不了作用。我將前兩天打架的學生叫到跟前，讓這兩位學生將當天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學很留心聽他們說，聽后深有感觸，并互相道歉，許諾以后不打架，使這兩位同學確實受到深刻的教育。
教師期滿述職報告篇十一
20xx年9月新一輪副處級領導干部調整中，本人被聘任為人事處副處長，分管勞資和調配工作。過去的一年里，在校黨委和行政的正確領導下，在各部門領導和同事們的大力支持下，比較好地完成了各項工作任務。對照一年來的學習、思想和工作實際，現將自己在德、能、勤、績、廉等方面的情況報告如下，不當之處敬請領導和同志們批評指正。
一、政治思想方面。
本人熱愛黨，熱愛祖國，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，積極參加政治學習，不斷提高自己的思想修養(yǎng)和業(yè)務能力。在共產黨員創(chuàng)優(yōu)爭先活動中，通過認真學習、積極參加討論，使我深刻地認識到，創(chuàng)優(yōu)爭先是深入開展實踐科學發(fā)展觀教育活動的重要體現，作為一名黨員領導干部和人民教師，在新形勢下必須不斷提高自己的思想修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)、從教道德理論水平和服務管理水平。特別是我從教學科研崗位走上新的管理崗位以后，更應該加強學習，努力掌握教育行政管理規(guī)律，充分了解和掌握我校人事管理的現狀，唯有如此，才能夠有的放矢，做好本職工作。
二、管理工作方面。
1.加強學習和調查研究。
到人事處最初的幾個月，我主要是學習政策、了解和熟悉情況。多年來在一線從事教學、科研和教學管理工作，使我對基層院系的教育教學管理比較熟悉，但機關工作經驗欠缺，是我面臨的挑戰(zhàn)。因此，在走上人事處副處長崗位后，我不敢有一絲的懈怠，通過不斷加強學習和調查研究，努力提高業(yè)務水平，掌握人事工作規(guī)律和各項人事政策，保證完成各項本職工作。
2.認真履行崗位職責，積極推動工作。
我到人事處工作以后，按照組織分工，分管勞資和人事調配工作。在主管校領導和處室其他領導的指導和幫助下，主要做了以下工作：
1）工資福利方面。完成了職稱職務變化及正常增加薪級工資的教職工工資報批發(fā)放和新進人員的工資確定以及退休人員的退休費的報批工作；落實文件精神，及時調整了我校離休干部的津貼補貼、離休干部無固定收入的遺孀的生活補助費標準、退休歸國華僑生活補助費標準、去世人員喪葬費標準及遺屬生活補助費標準；繼續(xù)清理教職工兩邊跨的現象，一經發(fā)現有兩邊跨的人和事，即時呈報校務會進行處理；為提高教職工福利，根據黨紀要[20xx]15號精神，從20xx年開始，發(fā)放在職人員和退休人員防暑防寒費；及時將持有殘疾證的教職工材料交財務為其辦理免稅優(yōu)惠手續(xù)。
2）工傷問題處理。積極與市工傷局接洽與其他兄弟學校溝通，盡量減輕學校的經濟負擔。共收集整理27名學校認定工傷的老工傷人員，已經進行等級鑒定的老工傷23人以及學校工傷認定小組組織進行認定的22人相關申報工傷的材料上報湘潭市工傷保險局，同時，積極與工傷保險局進行協(xié)商，做好其他加入工傷保險的前期準備工作。
3）人才引進工作。通過多種渠道積極引進學科急需的博士或博士后人員，在自己的職責范圍內努力為引進人才提供優(yōu)良的服務，讓他們解除后顧之憂，安心為學校的發(fā)展做出貢獻，20xx年9月到20xx年9月共簽約來校工作博士40人，報到上崗35人，引進人才質量進一步提高。
4）退伍軍人安置。經不斷與退伍軍人及其家屬協(xié)商，報校務會批準，以有償轉移安置方式妥善安置了20xx年以來的四名學校教職工子弟退伍軍人，減輕了學校非教師系列人員超編的壓力。
相關政策依據的基礎上，經過與相關當事人多次協(xié)商和溝通，提出了處理這些問題的建議，報請校務會批準，比較成功地解決了這些歷史遺留的人事問題。
6）積極協(xié)助其他領導工作。作為一名副職，在認真做好分管的工作之外，還團結同志，努力當好處室主要領導的參謀和助手，積極主動地承擔一些力所能及的工作。
3．積極參與學校人事制度改革工作。
1）定編定崗工作。20xx年下半年，學校成立人事制度改革領導小組，啟動了定編定崗工作。我作為人事制度改革辦公室的成員，負責機關黨政及教輔單位的定編方案制定，在認真研究國家和湖南省有關政策的基礎上，經過多方面征求意見、反復測算和修訂，完成了《湖南科技大學人員編制管理辦法》，經黨委會審定后實施。
2）瀟湘學院合同聘用制教職工管理辦法的制定。為適應獨立學院的辦學要求，建立新的用人機制，學校黨委決定招聘瀟湘學院合同聘用制輔導員和教師。在對省內外其他學校的獨立學院以及部分民辦高校人事制度進行調研的基礎上，負責制定了《湖南科技大學瀟湘學院合同聘用全職教職工聘用管理辦法》和《湖南科技大學瀟湘學院合同聘用教職工薪酬管理辦法》，規(guī)范了瀟湘學院合同聘用全職教職員工的聘用和管理工作。
3）《湖南科技大學崗位津貼分配方案》的制定。為進一步深化人事分配制度改革，逐步建立與學校實際發(fā)展水平相協(xié)調、與國家政策相銜接的崗位津貼制度，學校成立了校內分配制度改革領導小組及其辦公室。作為分配制度改革領導小組辦公室的主要成員，參加了《湖南科技大學崗位津貼分配方案》的制定工作，在對省內部分同類高校分配制度進行調研的基礎上，經過多次研討和廣泛征求意見，形成了《湖南科技大學崗位津貼分配方案》，于20xx年9月19日通過了教代會的審議。
三、教育教學和科學研究工作方面。
1、積極承擔本科教學任務，努力做到既教書又育人。
在本科教學工作方面，本人一直盡職盡責，以飽滿的熱情投入到本科教學工作中去，承擔完成了電子信息工程專業(yè)四個班的通信原理課程，電子信息工程專業(yè)的通信原理課程設計、綜合信息系統(tǒng)課程設計、認識實習、生產實習、以及xx名畢業(yè)生的畢業(yè)設計等實踐教學任務300余學時。
在平時的教學工作中，本人非常注重學習和總結，不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面，努力把科研工作和教學工作聯系起來，做到以科研促進教學，調動學生的學習和實踐積極性，讓學生學到更多更實用的科學知識，取得了比較好的教學效果，受到學生普遍歡迎，在學生測評和同行測評中都排在前列。
2、積極組織開展科學研究，培養(yǎng)鍛煉研究生科研能力科研工作方面，20xx年本人在智能控制、智能優(yōu)化算法的理論和應用等方面進一步展開了比較深入的研究。完成了湖南省教育廳優(yōu)秀青年科研資助項目《電解過程供電系統(tǒng)的群智能優(yōu)化調度與控制研究》的結題工作；完成了與湘潭市中心醫(yī)院合作項目《基于web服務的醫(yī)療信息集成平臺》的驗收和結題工作；湖南省自然科學基金資助項目《電解大功率整流供電系統(tǒng)模型》的研究工作進展順利。。
目前已經有多篇ei收錄的論文發(fā)表；20xx年主持申報的國家自然基金項目《電解大功率整流供電系統(tǒng)的群智能優(yōu)化控制模型及策略研究》獲得資助，說明本人主持的湖南省教育廳優(yōu)秀青年科研資助項目和湖南省自然科學基金資助項目的研究工作得到了的國家基金委的認可，具有進一步研究的價值。另外，主持的湖南省科技計劃項目《基于web服務的醫(yī)療信息集成平臺hiip的推廣應用》，是對已經完成的橫向課題的推廣。
20xx-20xx年是本人科研工作比較繁重的一年，有需要結題的項目，有需要繼續(xù)深入研究的項目，有新申報獲得批準的項目，還有時間要求比較緊的研究橫向課題。在繁忙的科研工作中，我指導的5名碩士研究生和一名中南大學的博士研究生成為了我的得力助手，在辛苦工作的同時，研究生的成長也非常迅速，目前二、三年級的學生基本上都能夠獨當一面。
3、積極參加學院的學科建設，使學院學科建設上了新的臺階。
本人積極參加學院學科、專業(yè)建設工作，今年申報空控制科學與工程一級碩士學位點的過程中，作為學術帶頭人，在學院領導的帶領下，經過多次研討，確定了四個申報研究方向和方向帶頭人，組織和撰寫了本研究方向的相關申報材料，最終順利通過了控制科學與工程一級碩士學位點的評審，使學院學科建設上了一個新的臺階。
4．積極參加學術交流，擴大學術影響。
在完成行政及科研工作的同時，本人還注重加強學術交流工作，積極參加自己研究領域的高水平學術會議，與國內外的專家學者交流經驗。
教師期滿述職報告篇十二
本屆任期內，在校黨委和行政的領導下，在同志們的大力幫助和支持下，能堅持學習黨的理論和政策，學習黨的十八大、十九大和各級會議精神，學習有關法律法規(guī)，響應學校的各項方針政策，完成上級黨組織安排的各項學習和活動任務，貫徹執(zhí)行學校各項決議、決定，做到思想上、政治上、行動上與黨中央和校黨委始終保持高度一致，始終保持清醒的政治頭腦，堅定正確的政治方向，思想端正，做到講黨性、顧大局，努力做到“腦思、口嚴、心公、手短、身正”，注意團結同志、關心同志、幫助同志，能樹立為大家服務，為大局服務的意識。業(yè)務上，學習研究現代教育思想、高職教育理論及黨的教育方針和政策，學習實踐教學相關業(yè)務及后勤管理相關專業(yè)知識，以提高分析問題和解決問題的能力。工作上，堅持“團結、穩(wěn)定、有序、創(chuàng)新”的八字方針和“黨務分工、行政分塊、集體領導、民主決策、黨政一體、共同負責”的二十四字工作思路，以領導班子的團結協(xié)作和廉政建設為重點，緊緊圍繞學校各階段中心工作和后勤重點工作，結合后勤實際，抓好黨建工作,后勤黨總支連續(xù)三年被評為校優(yōu)秀基層黨組織。下面就任期主要工作情況報告如下：
近年來，學校做了很多惠及師生暖心工程，較大改善了師生工作和生活環(huán)境，大部分項目是由后勤中心作為主要牽頭單位組織實施的。如校園環(huán)境綠化美化亮化、學生食堂進行環(huán)境優(yōu)化、教工餐廳早午餐供應、家屬及公寓區(qū)照明改造、家屬區(qū)道路鋪設、市政自來水引進、周轉房分配與人性化、智能快遞中心、學生浴室改造等等。通過以上暖心工程讓全體教師安心從教，學生安心學習，進而促進學校各項工作正常開展?？傊Ш椭Р?、黨員和干部一方面全力支持、參與行政工作，干部、黨員帶好頭；另一方面，當好勤務兵、服務員，打氣、鼓勁、宣傳，為行政業(yè)務工作保駕護航，形成黨政齊抓共管、互為呼應的良好局面。
通過開展學生體驗后勤系列活動，使學生了解后勤管理服務的流程，增進學生對后勤管理服務工作的理解和支持，讓同學們接受勞動教育，以提高學生的自我管理、自我教育、自我服務的意識和能力；開展后勤文化服務月系列活動，進一步強化“后勤人”全心全意為師生服務的宗旨意識，建立師生多形式、多渠道參與、監(jiān)督后勤服務過程，架起后勤和師生的溝通橋梁，增進后勤服務單位之間的友誼，既增進了后勤員工之間的友誼,強化協(xié)作能力,促進了后勤文化建設，又增強了后勤精細化、規(guī)范化管理水平，提升了后勤員工的服務質量；通過加強非在編員工及外包企業(yè)的思想政治工作的研討，推進后勤系統(tǒng)思想政治工作全覆蓋，大力推進全員、全過程、全方位育人，引導各企業(yè)在抓好后勤服務保障工作的同時，還要加強職工職業(yè)道德、文明行為、言行舉止教育。
在黨風廉政建設上，認真學習貫徹黨紀黨規(guī)以及黨風廉政方面的政策文件，積極參加紀委組織的學習和活動，不斷提高對廉潔從政重要意義的認識；能夠嚴格要求自己，切實加強自身廉政建設，正確處理好“工作、生活、家庭、社交”的關系。堅持以先進典型激勵自己，用反面典型警示自己，不斷增強防微杜漸、拒腐防變的自覺性。堅決執(zhí)行各項規(guī)定，注重自身思想品德修養(yǎng)，注重自身的工作作風和為人作風。工作中能堅持原則，保守秘密，廉潔自律；能遵紀守法，忠于職守、嚴于律己、寬以待人、遵守職業(yè)道德和社會公德；能老老實實做人，規(guī)規(guī)矩矩做事，說實話、辦實事、講誠信；能公私分明、樂于助人、淡化個人得失；能虛心接受各種批評，具有牢固地為大家服務的意識，熱情為大家服務。
按照學校紀委的要求，本著對黨的事業(yè)負責、對學校負責，對職工負責的態(tài)度，認真做好廉政教育工作，組織學習中紀委、省市及學校紀委相關文件，中心領導干部能帶頭保持廉潔，認真履行黨風廉政建設責任制，貫徹領導干部廉潔自律的各項規(guī)定，保證了總支全體人員和各類事務的廉潔。三年來，沒有違紀現象、也無經濟責任問題。
二零一八年九月。
教師期滿述職報告篇十三
由于自己沒有經驗，以及對業(yè)務工作的不熟悉，給領導和同事們帶來了一些不必要的麻煩，在此我深感愧疚，但是我相信，我的不斷成長以及對業(yè)務工作的不斷熟悉，是給你們最大的回報，現我將我的試用期述職報告如下：
第一項，工作內容。
我每日的工作流程大致分為以下幾點：
1.負責請驗留樣樣品的穩(wěn)定性考察。
2.負責穩(wěn)定性考察室、冰柜、物料庫等溫濕度的記錄。
3.負責倉庫物料的發(fā)放、物料的登記以及物料庫標簽的更新。
4.負責辦公用品、物料庫和檔案柜等資料，領用或借閱的管理。
5.負責定期使用erm軟件提報采購計劃并及時登記督查工作，定期領用物料等。
6.負責辦公室的文件傳遞。
7.負責周一例會的會議紀要，并經領導審閱后發(fā)至指定的郵箱。
8.負責每月的月底統(tǒng)計部門考勤。
對于一個非藥學專業(yè)的人來說，這份工作我剛開始做的很吃力，什么都是陌生的，都不知道從哪入手開始做起，連最基本的藥名我都叫不順，更何況是了解其他，但是部門的領導和同事沒有因為我不是專業(yè)的人員而看不起我，也沒有冷眼旁觀，更沒有在我做的不好時打擊我的自信心，他們耐心的指導我，并幫助我樹立自信心，這讓我感覺沒有壓力，就像在一個大家庭里一樣，這樣的氛圍讓我對這份陌生的工作沒有排斥的心里，在這樣的氛圍里工作我很開心。
第二項，工作收獲。
1、工作要有熱情，要有創(chuàng)新。對工作有熱情才有好的精神狀態(tài)，才有克服困難的勇氣，才能激發(fā)靈感，提供創(chuàng)新的動力。
2、適應環(huán)境，深入實踐，以認真嚴謹的工作態(tài)度融入到我的工作環(huán)境中。
3、對制劑研究院現有的研發(fā)項目有了個大概的了解。
4、對erm辦公軟件能熟練的應用。
第三項，現存在的不足。
1.對公司各部門的職責以及人員了解的不夠透徹，這樣就直接導致溝通的`困難，需要改進。
2.物料庫原、輔料的整理與管理不仔細。
3.工作的計劃性不強，有時候有遺漏的現象，需要改進。
4、缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊。
第四項，我以后的工作計劃。
1.積極學習，熟練應用辦公軟件，對我的本職工作要做到精細。
2.及時有效的溝通，提高自己的溝通技巧，讓對方能正確的了解到我要表達的內容。
3.對物料熟悉掌握，以便方便以后的領用和提報。
教師期滿述職報告篇十四
張亞彩,女,1981年7月出生,現在潁東區(qū)冉廟鄉(xiāng)蘭堂小學任教。2003年12月份以來任小學一級教師，現擔任小學三年級語文老師，班主任。本人從事教育工作十幾年來，一直擔任班主任。回顧自己所走的路，無愧于良心，無愧于學生，更無愧于黨和人民。在平凡的教育戰(zhàn)線上，始終堅持在最前沿。在任職小學一級教師期間，辛勤耕耘，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。雖然沒有做出驚人的大事，但我也默默地奉獻著自己的青春年華，為祖國培育出一批又一批的合格人才，他們在祖國建設的不同崗位上發(fā)揮著各自的作用，他們以實際行動服務社會，真可謂“桃李滿天下。”這也是我最欣慰的地方?，F就任職期間的工作特作總結如下：
一、思想政治方面
奉獻著。
我積極參加中心學校組織的各項教育活動，認真做好學習筆記，寫好個人學習心得，真正的領悟活動的意義，身體力行地踐行“三個代表”重要思想，心系群眾，處處為群眾著想，帶頭捐款，積極投身到救災活動中，保護著國家和人民的財產，全心全意的為人民服務。
二、 教育教學能力
在任職期間的教育教學方面，我不斷地鉆研業(yè)務，提高自己的業(yè)務水平，不斷地進行自我充電，積極參加各類教育教學的培訓、研討，做學科帶頭人。這樣才能適應新課程新理念的需要，在教學中，我身先士卒，投身教改，處處走在教改的前列，為更多更好地培養(yǎng)高素質的建設型人才打下良好的基礎。
1、 工作中能夠嚴格要求自己，做到認真?zhèn)湔n，教學嚴謹，自己動手制作簡易教具，使學生能夠獲得直觀的感覺，學得快，記得牢，變苦學為樂學，很好地提高了教學質量。
2、 積極參加教育教學理論的學習，以適應新課程新理念的教學需要，積極地參加各類公開課活動，在2015年3月獲得冉廟鄉(xiāng)中心學校第一屆中小學教師優(yōu)質教案評比活動中榮獲三等獎，在2015年度中青年教師課堂教學大賽中榮獲三等獎，在2015年因工作成績顯著，被評為“潁東區(qū)優(yōu)秀教師”
樣學生在課余就有許多書可讀了，既增加了學生的知識，又拓寬了學生的視野，學生的寫作水平也大大地提高了。
4、 在教育教學在，我非常注意對學生進行思想品德教育，把課程
教學與思想品德教育時刻有機地結合起來。本人無時無地都率先示范，做學生的楷模，樹教師的形象，特別是師德師風建設年活動中，我更加嚴格要求自己，為我校的教師樹立了表率。
5、 在“學困生”轉化過程中，我更是他們的知心朋友，認真了解他們“學困”的原因，采取相應的措施，用“親近、交友、談心”的方法，對他們動之以情，曉之以理，慢慢地感化他們，只要發(fā)現他們有一點點閃光點，我立即抓住進行表揚，使許多“學困生”轉變成“優(yōu)等生” 。
三、考勤我在任職期間，不管做做什么工作，都力爭達到完美。不論是盛夏酷暑，還是數九嚴寒，我總是提前到校，從不因個人事缺曠學生一節(jié)課，考勤簿上總是出滿勤。課程份量總是學校最多的。處處敢挑生活重擔，前兩年，本人除了擔當班主任工作外，還兼任《思品》、《美術》等課程，工作量之大，難免鄉(xiāng)中心學校的一位領導說：“你一個人的工作量，承擔了幾個人的工作量”。但我覺得，為黨為人民工作，擔子再重，工作再苦，心里卻是甜的。
四、 取得的成績
中，我輔導的學生中5人參賽，有3人獲一等獎，2人獲二等獎；在我參與的鄉(xiāng)中心學校優(yōu)質教案評選活動中，我設計的教案獲鄉(xiāng)“三等獎；2015年9月我又榮獲“潁東區(qū)優(yōu)秀教師。”2015年撰寫的論文《談低年級學生口語交際能力的.培養(yǎng)》榮獲區(qū)二等獎，輔導學生李雪在區(qū)小學生導讀征文比賽活動中，榮獲二等獎。2011年在第四界教師多媒體課堂教學大賽中，榮獲三等獎。2015年在區(qū)多媒體大賽中榮獲小學語文組優(yōu)秀獎。
在平凡的工作崗位上，我雖然取得了點滴成績，但離上級主管部門的要求還相差一定的距離，我將更加嚴格要求自己，更加努力，在今后的教育教學工作中，做出更加突出的成績，為黨的教育事業(yè)貢獻我畢生的精力。
潁東區(qū)冉廟鄉(xiāng)蘭堂小學 張亞彩
2015年9月25日
根據全市“千名干部下基層”的決策部署，我受單位選派，到萊城區(qū)高莊街道辦事處團山村任“第一書記”。自駐村以來，我不忘責任，牢記使命，扎根基層干實事，鋪下身子解民憂。短短一年半的時間，我理思路，定規(guī)劃，抓黨建，搞建設。團山村基層組織建設變得更加穩(wěn)固，村民生產、生活條件有了顯著改善，村集體經濟得到快速發(fā)展。
梨”無戶無名的身份，從此讓“團山梨”堂堂正正進入市場，開創(chuàng)自己的品牌，提升形象和價值，促進梨農平均增收5000多元。二是舉辦梨花節(jié)。年接待游客6000多人次，增加村集體收入3萬余元。同時擴大了團山梨的對外宣傳，提高了團山梨的社會認知度。計劃今年秋天舉辦首屆梨園采摘節(jié)，在生態(tài)旅游方面尋求更大商機，謀求更大發(fā)展。三是培植擴展村經濟發(fā)展優(yōu)勢。通過外聘專家講授梨樹科學栽培技術、有償獎勵發(fā)展梨樹培育等措施，增強村民種植梨樹的自覺性和積極性，不斷擴大梨樹種植面積，形成規(guī)模種植，提高產品產量和品質，培育出具有較高知名度的品牌產品，真正做到靠品牌開拓市場，靠品牌提升檔次，靠品牌提高效益，盡快帶動團山村轉化升級，走上富裕文明之路。
二是建立黨員活動室。從村實際出發(fā)，騰出專用房，重新裝修，購臵桌子、板凳26件，建成了黨員活動室，改變了村里黨員活動無場所的局面，使基層黨員開展組織活動、交流思想、學習知識、研究問題，有了自己的場所，為基層組織建設創(chuàng)造了條件，奠定了基礎。三是落實村黨務、村務公開制度，增加村務透明度。設立村黨務、村務公開專欄，公開村黨務、村務10多項內容，包括：村兩委班子成員目標、“兩公開三監(jiān)督”公開情況、涉及群眾利益的決策、重點項目建設、重大財務開支等，進行了定期公開，自覺接受群眾監(jiān)督，從根本上解決群眾反響強烈的熱點、疑點、難點問題，更加密切了農村干群關系，維護了社會穩(wěn)定。團山村被萊城區(qū)評為2012年度工作實績突出單位、平安建設先進單位和計劃生育紅旗單位。村黨支部被萊城區(qū)評為2012年度先進黨支部。這些成績的取得，得益于團山村有了好的“兩委”班子、有了管用的制度、有了讓群眾滿意的服務。
場。針對團山村老人和留守兒童多，村里無任何健身活動場所的實際，幫助建設長38米、寬18米的文體廣場，配臵1個籃球場、2個乒乓球場，安裝全套健身器材，成為了全體村民享受休閑健體的活動娛樂場所。三是改造修建灌溉水渠。村里水渠坍塌損壞，農田雨季排澇、旱季灌溉成了問題，村民心里著急，也成了村干部的一塊心病。為盡快解決這一問題，村“兩委”班子積極籌集資金，廣泛發(fā)動黨員群眾，組織村民在雨季到來之前搶修完成了村里1500多米水渠的水泥硬化改造，解決了村民種田的后顧之憂。四是安裝街燈。山村街道地面不平，夜晚走路困難，特別是老人孩子，天一黑就很少出門，為了讓村民晚上能安心、安全地出行，多次與供電部門協(xié)調，在全村各個角落分布安裝了街燈52盞，改變了山里人夜晚走黑路的歷史，讓山里人有了城里人一樣的生活。
訓，提高了黨員干部文化技術水平，增強了帶領村民脫貧致富的能力；協(xié)調“團山梨種植專業(yè)合作社”變更，擴大村民合作經營規(guī)模，讓更多群眾享受到集體經營帶來的實惠和效益。
一年半的駐村工作，我盡力為村民做了點事，但微不足道，還有較多不足和需要改進的地方，如：吃苦耐勞的工作精神還要向基層學習、雷厲風行的工作作風還要向基層學習、攻堅克難的工作魄力還要向基層學習。深入基層第一線，的確讓我得到了學習、鍛煉和提高，提升了干好工作的素質、境界和能力，收獲很多。尤其使我深深體會到，農村是一片廣闊的天地，也是“第一書記”干事奉獻的大舞臺。農村有一項一項的工作需要去完成，農民有一個一個的難題需要去解決，為駐村群眾做好一點一滴的事情，是“第一書記”的職責，也是一種榮耀?！暗谝粫洝鄙钊牖鶎拥谝痪€，肩負黨的重托，在干實事、解難題、奉獻付出的同時，也最大限度地實現了自身的價值，內心得到無比的欣慰和滿足。我將認真總結這段難忘的工作經歷，把從基層學到的好傳統(tǒng)、好精神、好經驗、好做法，貫徹到今后的各項工作中去，以更加過硬的工作作風、更加飽滿的精神狀態(tài)、更加務實的工作態(tài)度，再創(chuàng)佳績。
2015年6月7日
各位領導、各位來賓、老師們：
大家下午好!
三年來，在各級黨委、政府的正確領導下，在教育局領導的親切關懷和指導下，水平中學全體教職工兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，順利完成了任期的各項工作任務，并取得了良好的成績。現將任期三年來的工作總結匯報如下：
一、加強自身修養(yǎng)，豐富完善自己。
三年來，我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識，進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念，始終把科學發(fā)展觀作為自己行動的準則，時刻提醒自己，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在學校管理中，我始終堅持民主集中制原則，嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事，實行政務公開，財務公開制度，不以權謀私，不獨斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務實，堅持走群眾路線，推行以人為本的管理理念，樹立團結和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好教育的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進。
二、完善各類制度建設，全面落實各項工作職責。
科學規(guī)范的校園管理體制，創(chuàng)建了民主、和諧、團結的領導班子，明確分工，協(xié)調合作，以學生為中心，教研為主導，教師為主體，保證了教育教學工作的順利開展。三年來，不斷充實完善了《教職工考勤制度》、《水平中學教學質量評估及獎懲制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，規(guī)范了升旗、放學、例會、坐班、簽到等學校常規(guī)管理，使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面；大力落實學生到?？记谥贫?，重大疫情晨晚檢測制度，文明習慣養(yǎng)成準則和團委、班主任深入學生宿舍制度、住校生檢查制度及周末留宿生的登記制度；加強學生日常行為常規(guī)教育，促進學生健康成長發(fā)展，促使學生思想活躍、心理健康、積極進取，形成了講文明樹新風的良好校園景象。
三、不斷加強教師隊伍建設，努力提高學校教學質量。
動載體帶動整體教學能力和水平的不斷提高，針對教師隊伍實際，學校特別致力于堅持目標拉動、學習啟動、骨干帶動、活動推動、機制驅動，從現有基礎出發(fā)，以“調整、培養(yǎng)、提高”為目標，把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結合起來，拓展知識技能，提高內在素質，促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。
三年來，水平中學領導班子民主和諧，團結奮進，樂觀奉獻，教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻、朝氣蓬勃，學生學業(yè)成績迅速提高，打破了教學成績處于低谷、徘徊不前的局面。2015—2015學年中考過程中，我校學生取得了較理想的成績，有一名同學以613分的成績，位列全縣第18名，八、九年級積分位次圓滿完成；2015—2011學年中考，600分以上4人。其中1人進軍全縣前五十名，2人進入全縣前100名，500分以上30人，實現了歷史性突破；2011—2012學年中考，750分以上人數達到25人，超指標數6人。為水平中學再添新禧！
四、加強公用經費管理制度，不斷改善辦學條件。
—2012年，足額發(fā)放貧困寄宿生生活補助436550.00元，校舍修善101430.00元（其中：學生食堂條件改善74980.00元），設備購置114292.00元（其中：學生食堂條件改善設備購置100000.00元）
滿意，家長非常放心。學校安全工作成效顯著，連續(xù)三年達到學校安全工作“九無”標準。
六、今后工作打算
1、千方百計保證辦學規(guī)模，爭取部分外來優(yōu)等生。
2、繼續(xù)加強教師隊伍建設，要求教師恪守師德，愛崗敬業(yè)。
3、狠抓學校安全工作，保證不出任何安全事故。
4、狠抓教學常規(guī)，促進教學質量的提高，力爭在尖子生培養(yǎng)上 有所突破。做到以質量求生存，進一步吸收優(yōu)秀的異地學生。
5、繼續(xù)籌措資金改善辦學條件。
進一步加強學校德育工作，教書育人，管理育人，養(yǎng)成良好的文明行為習慣。
6、依法開展好黨務、工會、共青團工作，嚴格執(zhí)行收費制度，加強財務管理。
幾年來，在各級黨委政府的關心支持下，學校得以健康有序發(fā)展，教學質量穩(wěn)中有升，學校辦學規(guī)模逐步擴大，學校硬件設施進一步加強。營造了良好的學習氛圍，學生養(yǎng)成了良好的文明行為習慣，得到了社會家長及各界人士的認可。在今后我們繼續(xù)努力，培養(yǎng)更優(yōu)異的人才來回報社會，我們將堅持一種信念：水中教師是在用愛在工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
昌寧縣水平初級中學
2012年7月16日
各位領導,各位代表:
你們好!我是社區(qū)勞動保障員。不知不覺在社區(qū)工作已跨過三個年頭，在這期間有幸福，有辛酸，有歡笑，有眼淚。但最多的還是付出后收獲的幸福。
在從事社區(qū)勞動保障工作以來，我一直在勞動保障平臺第一線勤奮工作，從各個方面嚴格要求自己，努力鉆研業(yè)務，關心廣大下崗失業(yè)人員再就業(yè)；為企業(yè)單位下崗人員提供管理服務；以及保障城市居民最低生活。取得了一定的成績，贏得了社區(qū)居民的好評?，F將近年來的個人工作情況陳述如下：
一、指導思想
當前的就業(yè)形式非常嚴峻，現在大中專生，農民工，下崗失業(yè)工人的就業(yè)問題擺在經濟社會發(fā)展首要位置，本人在工作中，重點解決好體制轉軌遺留的再就業(yè)問題的同時，努力使每一位有勞動能力和就業(yè)愿望的勞動者通過自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、組織起來就業(yè)等多種形式實現再就業(yè)。
二、主要任務
（一）、做好下崗失業(yè)人員再就業(yè)工作。
2、定期走訪持證家庭。為有勞動能力和就業(yè)愿望的持有《再就業(yè)優(yōu)惠證》人員開展就業(yè)援助，積極協(xié)調有關部門，使符合條件的下崗失業(yè)人員特別是就業(yè)困難的對象家庭能享受到規(guī)定的就業(yè)再就業(yè)扶持政策。對這一部分人定期走訪，查看他們的近期就業(yè)狀況，收入情況和家庭生活情況等， 10多次對就業(yè)困難對象家庭進行走訪和探視，并安排了40名大齡下崗失業(yè)人員走上崗位。
3、養(yǎng)老保險補貼。對持有《再就業(yè)優(yōu)惠證》的下崗失業(yè)人員，憑相關證明給予基本養(yǎng)老保險繳費補貼。本項工作政策性強，責任性大，來不得半點虛假，一定要認真對待，小心謹慎，嚴格把關。在工作中，既要為那些符合政策享受補貼的下崗失業(yè)人員辦理好手續(xù)，同進還要對一部分不符合政策條件的下崗失業(yè)人員做耐心細致地說服工作，向他們作出政策條件解釋，不厭其煩直至他們弄通弄懂為止。本社區(qū)的養(yǎng)老保險補貼已辦理了184人。
小額貸款，貸款金額達56萬元。帶動就業(yè)人員38人。
5、做好各類報表的調查、統(tǒng)計、上報工作。每月及時、準確上報月報表、季報表以及其他各類報表。及時了解社區(qū)內的新增就業(yè)崗位的情況以及持《再就業(yè)優(yōu)惠證》人員持證就業(yè)情況，到目前為止，我社區(qū)共有403名持《再就業(yè)優(yōu)惠證》的下崗失業(yè)人員實現了再就業(yè)。
6、積極配合社區(qū)搞好創(chuàng)建、計生等其它社區(qū)事務工作。 本人作為勞動保障協(xié)理員，工作在最基層的社區(qū)，直接面向廣大人民群眾開展各項勞動保障服務，因為基層群眾是弱勢群體，應對他們負起責任。認識到在接待過程中要熱情主動，耐心指導；要嚴格按國家的政策要求回答問題，避免引起誤解；同時要做好咨詢登記，規(guī)范填寫相關表格。本人雖然沒有經過正式培訓，但是經過近兩年的實踐工作，邊學邊干，干中學、學中干，業(yè)務知識得到了很大的提高，經過考試，我今年已獲得了國家勞動保障協(xié)理員資格證書。當然還要不斷提高自身的業(yè)務理論知識的學習，使自己能夠更加熟練撐握本職工作，勝任本職工作。
09年已即將過去，在過去的一年中，非常感謝我的領導，我的同仁們對我的工作的支持。新的一年即將開始，本人決心在今后的工作中更加努力，更加刻苦，認真履行職責，爭取以優(yōu)異的工作成效，為勞動保障工作做出貢獻。
說句心里最想說的話，也是最深的感受，在日常的工作
中，每天面對來求職，下崗，失業(yè)的登記人員，曾經經歷過下崗再上崗的我,深知工作的來之不易,一定要好好珍惜眼前的這份工作,好好對待這份工作。
教師期滿述職報告篇十五
尊敬的董事長，各位老總及同事們：
大家好!
時光飛馳，我自去年11月15日來到集團公司，轉眼已愉快地度過了快兩個月，兩個月的工作實踐，使我收獲了很多，也使我體會到了各位老總和同事們的關心，體會到了集團公司大家庭的溫暖。我以積極進取的工作熱情和踏實勤勉的工作態(tài)度，認真履職，大膽負責，較好地完成了各位領導交辦的工作任務。我雖是集團公司的一名新員工，但已工作了30年，其中在黨政機關任科局級領導干部，積累了一定的管理經驗，我有信心能勝任領導交辦的各項工作。在中國傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)即將來臨的時候，我提前向領導提出轉正申請，就試用期的工作述職如下，請予審查。
一、所做工作。
兩個月來，我認真學習制度，嚴格遵守制度，從不遲到早退，更不曠工，加班4天。認真履行職責，操守“先做人后做事”的信念，對辦公室同事以工作為重，開誠布公，嚴格管理，以身作則，率先垂范，要求大家做到的，自己身先做好。團結同志，愛崗敬業(yè)，淡泊名利，不計得失，盡職盡責，不怕苦，不怕累，不怕臟，工作不分份內份外，既組織指揮，又身體力行，雷厲風行，求真務實，嚴于律己，襟懷坦白，光明磊落，公道正派，以自己的實際行動和良好的個人品德證明了自己，以真誠感動了大家，以執(zhí)著的熱情奉獻在工作中，贏得了領導和同事們的認可。
兩個月來，我完成的主要工作:。
1、20xx年度制度的修改編制工作。新增制度50個(我起草15個)，100頁，使新制度達到220個，33萬字。新修訂的制度凝聚了全公司廣大員工的心血，是集體智慧的結晶。
2、完成督察工作2次。20xx年12月22日下午和23日上午對公司各部室職員上班情況，進行了一次全面檢查，主要有六項，考勤、工作牌、衛(wèi)生、周月例會、計劃更新上墻、會議紀要等。元月4日配合趙部長對職員12月份工作日志進行了檢查。發(fā)了2期《督查通報》。
4、主持辦公室各種例會和安保人員會12次，參加集團公司各種會議22次。
5、學完了《建筑工程施工總承包企業(yè)資質等級標準》和《房屋建筑工程總承包企業(yè)資質等級標準》兩個標準以及《不懂財務就當不好建筑施工企業(yè)經理》、《公司主管管理最佳方案》兩本書。
6、及時向各位老總請示匯報，和有關部門負責人良好溝通協(xié)調，在工作中善于發(fā)現問題并及時解決完善，積極配合有關部室做好工作。
兩個月來，也提出過一些建議，如加強辦公環(huán)境衛(wèi)生，加強制度監(jiān)督檢查，加強職員責任考核，加強依法治司，加強企業(yè)文化建設等。
二、工作設想。
具體就是抓好以下幾點：
樹立“一個目標”：牢固樹立““運轉有序、協(xié)調有力、督辦有效、服務到位”的工作目標，以更好形象、更佳作風和更高水平做好工作、服務領導、服務大局。
注重“兩個提升”:一是提升整體素質。要做德才兼?zhèn)?、多才多藝的“通才”，力爭做到業(yè)務上比分管領導還精通，數據上比專業(yè)人員還具體;二是提升工作標準。大力推行“極限工作法”，把領導決策和重點工作的落實推動到“極限”，把政務服務優(yōu)化到“極限”，把事務服務層次提升到“極限”。貫徹實施好iso9000質量管理體系，不再讓其僅僅是電腦中的幾個文檔。
弘揚“三種精神”:。
三是弘揚永不滿足的精神。樹立一種永不滿足的信念，追求更好、追求最好，力爭做每一件事情的時候，都能深入細致、不折不扣、拾遺補缺、盡善盡美。
處好“四個關系”：
一是大局和小局的關系。辦公室作為一個綜合部門，其性質和其他部門的區(qū)別主要體現在服務性上，辦公室主要是為領導、機關、和基層服務。首先是為領導和機關服務的。這就要求辦公室把“一切服從大局，一切服務大局”作為辦公室工作的出發(fā)點和落腳點，當部門工作與機關的整體工作、小局工作與大局工作發(fā)生矛盾的時候，自覺地做到小局服從大局、局部服從整體。同時盡力做好小局工作，因為小局工作是做好大局的基礎和前提。
二是主動和被動的關系。辦公室工作的服務性職能決定了其工作的被動性，但要做好辦公室工作，又必須發(fā)揮人員的主動性，善于在被動中求主動，變被動為主動。對一些常規(guī)性、規(guī)律性、階段性等確定性工作，不要消極等待，要主動著手，提前準備。對領導臨時交辦的任務、應急事件和突發(fā)事件等非確定性工作，要有靈活的應變能力，做到忙而不亂。同時要積極適應領導的工作思路，想領導之所想，謀領導之所謀，把問題想在前面，把工作做在前頭，主動做好超前服務。
三是政務和事務的關系。政務和事務是辦公室工作的兩個輪子，政務工作主要有決策參謀、調查研究、政務信息、政務文電處理、政務督促檢查、機要檔案保密等工作。事務工作一般是指除政務以外的其他各項工作，主要是行政后勤工作，諸如接待應酬、吃住行、安全衛(wèi)生等。事務工作是搞好政務工作的先決條件，不能把政務看成是大事，把事務看成是小事或可有可無的事。更不能把政務看成是高層次的，把事務看成是低層次的。辦公室的工作事無巨細，不能有半點疏忽和懈怠。
四是“過頭”與“不及”的關系。為領導出主意，當參謀，要把握“度”，掌握分寸。辦公室在領導決策中處于輔助和從屬地位，不能缺位，也不能越位。要想領導之所想，急領導之所急，為領導決策提供盡可能多的背景資料，但不能越俎代庖。要積極諫言，但不能瞎摻和。
教師期滿述職報告篇十六
張x敏，男，漢族，1984年10月出生，鄢陵縣彭店鄉(xiāng)孟廟村人，中共黨員，大學本科學歷，20xx年10月被選聘為鄢陵縣第一批村官，在鄢陵縣彭店鄉(xiāng)王鐵村任支部書記助理。
轉眼間，三年的村官生涯已過，三年來給我了很大的收獲，在剛開始對農村的工作是一片茫然，而現在已經基本知道了農村工作如何的開展。三年來在鄉(xiāng)黨委政府和王鐵村村兩委的支持和幫助下，我立足本職，虛心學習，務實工作，盡心盡力地做好每件實事，盡職盡責地完成各項工作，積極推進本村經濟社會事業(yè)的全面發(fā)展。三年來一直鄉(xiāng)黨委、政府被評為優(yōu)秀大學生村官?，F將三年來的工作情況述職匯報如下，如有不足之處，請領導和各位代表批評指正。
為適應新環(huán)境、新工作，應對好新挑戰(zhàn)、新要求，我十分注重學習，努力提高自身綜合素質和基層工作能力。
1、注重理論學習，提升政治素養(yǎng)。以現代網絡、農家書屋、各類報紙、周刊雜志以及各類培訓班、專題講座等為學習載體，通過個人自學與集體學習相結合，認真學習領會鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀理論知識，認真貫徹落實黨的17大和十七屆四中、五中全會精神及黨的路線、方針、政策，不斷提高自身思想政治修養(yǎng)和基層實踐能力。
2、注重業(yè)務學習，提升工作能力。為全面提高工作能力，我虛心向身邊的領導、村干部、老黨員學習他們的工作方法和經驗，真誠主動地向村民們請教務農技術，甘當群眾的小學生，積極問政于民、問需于民、問計于民，與村兩委干部一道同心同德，同甘共苦，凝聚民心、民力、民智，不斷推進全村經濟社會事業(yè)的發(fā)展。
我村現有黨員36名，入黨積極分子3名，我村在組織建設上始終堅持把發(fā)展黨員擺在首位，我積極參與黨員材料的整理上報工作。為盡快進入角色，自任王鐵村書記助理以來，我主動了解本村的基本情況，進村入戶，廣泛深入群眾。三年來，我?guī)缀踝弑榱巳宓母鱾€角落。緊緊依靠群眾，和群眾心貼心。在農村遠程教育工作上。我主動擔任村里遠程教育的操作員，充分利用農村黨員遠程教育平臺，定期、不定期組織村里黨員干部集中學習，提高農村黨員整體素質。積極組織村里有創(chuàng)業(yè)意向、種養(yǎng)殖業(yè)個體戶等通過遠教進行培訓學習，讓他們從遠教學習中受益，調動大家通過遠教學習的積極性。讓他們早日能過上更加幸福的生活。有時在開展的黨員集中活動中，我會把提前搜集的國家最新政策法規(guī)向大家進行傳達，讓他們及時了解國家的支農惠農政策;記得在農村低保評定期間，我積極參與其中，通過向各村老低保戶家中發(fā)放《致農村低保戶的一封信》，并在各個路口張貼了通知，以及到各村利用廣播向全體村民進行了宣傳。讓群眾更及時、清晰的了解國家政策。
1、協(xié)助鄉(xiāng)計生辦開展計劃生育工作。
為了讓大學生“村官”更好的服務農村，服務計生工作，鄉(xiāng)計生辦舉辦了“計劃生育基礎知識培訓”。通過培訓，大學生“村官”了解了全市、全鄉(xiāng)計劃生育新形勢和計劃生育政策，為今后的工作打下了堅實的思想基礎。
2、協(xié)助村委開民低保擴面工作。
低保工作是一項很好的惠民政策，做好低保工作，使村中真正困難的家庭享受到這項政策，村兩委多次召開會議進行討論，我們也充分利用“4+2”工作法來進行評選，真正做到公平、公正、公開。讓真正有困難的家庭給予享受低保。
3、協(xié)助村委開展農村新型合作醫(yī)療工作。
新型農村合作醫(yī)療工作作為一項民生工程、惠民工程，是緩解農民就醫(yī)難的有效途徑，也是促進農業(yè)增產、農民增收的有力措施。在今年的工作中，重點是改變村民的思想，讓村民們認識到新型合作醫(yī)療的重要性，為此，我協(xié)助村委進行宣傳新型合作醫(yī)療的好處。通過宣傳，不僅讓村民們對農村合作醫(yī)療制度有了進一步的了解，也讓農村合作醫(yī)療工作更加深入人心。
4、協(xié)助村委做好平安建設工作。
在縣、鄉(xiāng)開展的“千名干部入村，萬戶共創(chuàng)平安”活中，我積極參與其中，下村發(fā)放意見函，搜集各種意見，把村民的心聲搜集上來，為他們解決平安問題，我還協(xié)助村兩委組織黨員干部進行夜間巡邏，加強治安巡察，提高群眾的安全感。
生在農村，長在農村，工作了還在農村，所以只有在農村中創(chuàng)業(yè)才能成就夢想，才能引領群眾致富。當上村官以后一心想在土地上做文章，雖然說村官創(chuàng)業(yè)不是太容易，但確實是一個讓老百姓致富的一個嶄新的載體，村民一開始對我諸多的懷疑與觀望，現在大部分已消失殆盡，更多的是一種期待、一種渴望，渴望我們能真正帶領他們致富，而這也是我心里所想的。09年我和我的另外三個同事一起創(chuàng)辦了一個兔業(yè)養(yǎng)殖廠，名為志合兔業(yè)養(yǎng)殖廠。我們從選擇場地開始，然后跑市場選種，到籠具和食料加工設備的購買都通力合作，傾注了大家很多的心血。我們的聯合得到了鄉(xiāng)黨委政府的認可和高度支持，這更加激勵了我們去努力實踐，走向成功。通過一年來的實踐，我們取得了不錯的效益，同時我們也獲得了豐富而寶貴的經驗，知識、技術得到了很大的提高。養(yǎng)殖兔子的前景非常樂觀，農村有養(yǎng)殖兔子提高收入的優(yōu)勢，發(fā)展兔業(yè)，養(yǎng)兔投資少，周期短，見效快，容易普及，大部分養(yǎng)殖戶能承受。農村有廣闊的飼草資源，充分利用之一資源，農民通過養(yǎng)兔，可以把草轉化成兔肉、兔皮、兔毛?？梢钥闯?，養(yǎng)兔確實是以草變錢，以草致富的好途徑。我們通過進行養(yǎng)殖創(chuàng)業(yè)，進帶領農民致富，現在已有不少農民都到我們那來引種、購買養(yǎng)殖設備、和我們討論養(yǎng)殖技術等。我們會為他們提供最優(yōu)秀的兔子和最有效的養(yǎng)殖方法，使更多的農民都能以這個發(fā)家致富。
1、思想還不夠成熟，社會歷練遠遠不夠對社會的認識還很片面，遇到事情考慮還不夠全面，書生氣有待收斂。
2、在處理各種復雜關系上還有欠缺。村里情況比較復雜，由于思想上的懈怠，造成在處理各種復雜關系時隨意化，沒有顧及方方面面的關系。。
3、是創(chuàng)新能力、開拓視野還不夠，不能把在大學所學的知識應用到工作實踐中，主要表現在領導布置什么就做什么，沒有自己創(chuàng)造性的建議和工作方法，因此工作就顯的比較被動，而且辦法老套。
回顧三年村官生涯的.點點滴滴，我倍感珍惜，在這片廣闊的紅土地上，我用全心全意獻上了服務的厚禮，用真情奉獻寫下了青春的記憶。在這里，我灑下了辛勤的汗滴，收獲了豐碩的成果，這些豐富的基層閱歷都將讓我終身受益。在此，我衷心感謝黨組織和人民群眾給予的關心、幫助和支持，我將以此為動力，再接再厲，力爭實現自已的人生理想，奉獻于基層，服務新農村。
教師期滿述職報告篇十七
我是北京冠xx地產咨詢有限公司商務部總監(jiān)助理杜xx，我于20xx年10月21日進入公司，開始為期三天的無薪試用，20xx年10月26日正式進入試用期，屆時試用期已滿一個月，特向公司提出轉正申請。下面我主要就我的工作內容、工作目標、執(zhí)行計劃、執(zhí)行效果、執(zhí)行總結及轉正后工作展望五個方面進行匯報：
一、工作內容。
進入試用期以來，我的工作主要是：
1、掌握按揭的相關知識，并給銷售部人員培訓;。
2、協(xié)助我們的按揭客戶準備辦理按揭所需資料;。
3、及時更新銷售狀態(tài)的記錄。
二、工作目標。
有目標才會有前進的方向。試用期中，我的業(yè)務目標是在15天內有能力給銷售部人員培訓按揭的知識;在20天內協(xié)助我們的首位按揭客戶準備好按揭資料;確保房源銷售狀態(tài)、簽約信息、回款情況以及月度銷售簽約資金回收統(tǒng)計一致。試用期中，我的個人目標是在20天內可以有思路的安排自己的工作事項;一個月后能夠順利轉正。
三、執(zhí)行計劃。
為了實現工作目標，我的執(zhí)行計劃如下：
1、工作前三天上網搜索按揭的相關知識，并整理成資料。
2、工作7日內就我了解的按揭知識對銷售部人員進行理論知識的培訓。工作思路是：在培訓之前整理好培訓資料，為方便講解，制作成ppt。培訓后，總結銷售部人員期望了解的按揭問題，并在一周內整理出來。
3、通知我們的首位按揭客戶準備辦理按揭資料，擬定在20天內準備齊全。由于之前沒有經驗，協(xié)助我們的首位按揭客戶準備按揭資料，主要是在“通路”，一方面了解辦理按揭需提供什么資料、怎樣準備資料，一方面與工行負責按揭的曹主任、宋經理建立良好的友誼，樹立好公司形象和個人形象。
4、工作15日內有能力為銷售部人員培訓按揭的知識，并讓他們感覺到我很專業(yè)。工作思路是：在第二次培訓之前，對比較常見的問題進行總結，并對自己存在的疑問及時向工行的宋經理詢問、總結，使培訓資料不斷完善、更加準確、有理有據。
5、在3天內，結合認購單、簽約單、收據制定出簽約信息統(tǒng)計表、回款情況統(tǒng)計表及月度銷售簽約資金回收統(tǒng)計表，保證內容一致。
6、在試用期，端正學習態(tài)度，做好自己的本職工作。做到不遲到、不早退、不曠工，并自愿加班學習專業(yè)知識，以求順利開展工作及順利轉正。
四、執(zhí)行效果。
“華人管理教育第一人”余世維曾經說過“決戰(zhàn)商場，贏在執(zhí)行!”這說明了執(zhí)行力在工作中的重要性，換言之，一個人的工作業(yè)績和他對工作的執(zhí)行情況是密切相關的。現將我對工作的執(zhí)行情況總結如下：
1、我超額完成了“無薪試用”的工作任務。剛進入公司，李總給我出了按揭的八個問題，包括按揭的含義、按揭出現的原因、辦理按揭的條件、流程、所需資料、按揭還款方式、按揭客戶能否提前還款、二次購房按揭的規(guī)定，要求我在三天內完成。實際上，我在第一天就順利完成了八個問題的解答。在第二天下午下班后我就按揭的八個問題給李總和同事劉冰進行了講解，講解時我做到了完全脫稿，李總對我的工作態(tài)度、工作思路給予了充分肯定。
2、就按揭的`知識，我先后對銷售部人員進行了兩次培訓。第一次主要是針對按揭理論知識進行培訓，盡管我做了充分的準備，但由于我接觸按揭的知識只有一個星期的時間，只是學習了按揭的理論知識，沒有對辦理按揭過程中遇到的實際問題進行研究，所以在培訓時不能及時、準確的解答銷售部人員提出的實際問題。為了使銷售部人員對按揭知識有更全面、更準確的認識，半個月后我給銷售部人員進行第二次培訓。在第二次培訓之前，我對比較常見的問題進行了總結，并對自己存在的疑問及時向工行的宋經理進行詢問，之后自己加以總結，使培訓資料不斷完善，更加詳細，鑒于第二次培訓的時候我對按揭知識已有深刻的理解，所以我可以自信的給銷售部人員講解并準確的回答他們提出的問題，培訓結束前我就培訓內容進行了隨機提問，根據銷售部人員的回答情況，表明他們掌握的情況良好。
3、我協(xié)助我們的首位按揭客戶在18天內準備好了按揭資料，比預定目標提前了2天。剛開始，我們首位按揭客戶資料是按照工行提供的《資料清單》準備的，拿到工行審核，工行宋經理基于我們的首位按揭客戶無法提交個人收入符合銀行要求的證明，又由于他是企業(yè)法人代表，所以讓其補充公司資料，我一方面通知客戶補充資料，一方面完善《辦理按揭資料清單》，把學到的知識添加到資料清單中。三天后，我拿著該客戶的資料到工行請宋經理再次審核，宋經理又提出了新的問題：驗資報告需整本復印、造三個月工資表，之后我再聯系客戶，再完善《辦理按揭資料清單》，并添加準備資料的注意事項，如此反復補充了五次資料，我們的首位按揭客戶的資料才準備齊全，辦理按揭的“路”走通了。同時，為了方便以后的按揭客戶準備按揭資料，我制定出一套詳細的《萬利財富廣場購房客戶辦理按揭材料》，包括《辦理按揭的條件》、《辦理按揭資料清單》、《辦理按揭的流程》、《分紅證明》(模板)、《企業(yè)經營情況報告》(模板)、《工資表》(模板)，這些材料整理的詳細、具體、清晰，給辦理按揭的客戶減少了許多麻煩，必定提高辦理按揭的效率。
另外，由于我和李總制作的《辦理按揭資料清單》非常詳細，所以得到了工行宋經理的高度評價，并向我索要，當作了他工作的參考資料;通過與工行個貸中心曹主任、宋經理多次交往，我給他們留下了良好的印象，他們對我的言行舉止、辦理按揭的工作給予了充分肯定。
文章標題。
教師期滿述職報告篇十八
本人于20xx年6月到xx公司從事土木工程管理工作。工作以來，自己不斷學習、不斷進取，20xx年獲“富民興魯”先進工作者稱號。先后擔任過項目經理、分公司黨員支部書記、經營處副處長等職；20xx年8月份經本人申請、組織考察、領導安排任公司基建處處長，現就任職一年以來，“德、能、勤、績、廉”五個方面的有關情況匯報如下：
1、加強學習，提高覺悟。
作為一名共產黨員，我注重加強自身政治理論學習，不斷提高思想政治素質。一年來，我深入學習貫徹和落實黨的十七大精神，積極參與科學發(fā)展觀學習實踐活動，始終保持政治上的清醒和堅定，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，認真實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。
2、修養(yǎng)品德，防微杜漸。
基建處是作為建筑工程公司中的“高危”行業(yè)，我作為基建一處之長，必須注重加強黨員干部的品德修養(yǎng)，在要求全處職工自覺遵守職業(yè)道德，同時嚴格自律。做到“三慎”：慎權，做到權大不忘責任重，位尊不忘群眾心；慎微，做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為；慎獨，在無人監(jiān)督的情況下，能慎守道德規(guī)范，遵守黨紀國法。
3、以人為本，和諧發(fā)展。
在基建工作中，始終堅持“以人為本”，創(chuàng)造和諧的工作氛圍，實現科學發(fā)展。為更好的激發(fā)全處職工的工作積極性，我堅持尊重、關心同志，熱情待人；充分維護職工的正常利益，改善辦公條件，適當考慮職工的合理要求。在與外單位的合作過程中，我堅持求和諧，創(chuàng)共贏的工作理念。積極理順好基建單位、施工單位、監(jiān)理等多方面的各類關系，始終以互助合作的態(tài)度，堅持按制度、按程序辦事的原則，共同應對建筑行業(yè)中的高危作業(yè)，在保障安全、質量的同時求進度，通過科學決策、優(yōu)化方案求效益。把項目建設好，作為工作的共同目標，真正實現合作共贏，科學發(fā)展。
1、知法守法，廉潔做人。
堅持學習建筑法、合同法、中紀委反腐倡廉文件，熟悉國家、省市相關法律法規(guī)，從思想上認識到廉政建設極端重要性，增強了拒腐能力。作為基建處處長，嚴格執(zhí)行了基建處廉政建設“十不準”規(guī)定，堅持按制度辦事、按程序辦事、按合同辦事。依照國家有關法律法規(guī)程序進行建筑工程施工管理、驗收、保修工作，從未接受過乙方的任何禮物，從未參加有可能對公務有影響的宴請和高檔娛樂性消費活動等。自覺做到經得起各種誘惑，抗得住腐蝕，堂堂正正做人，踏踏實實做事，干干凈凈從事基建管理工作。
同時能夠管理好所在單位的職工遵紀守法，能夠教育管理好自己的配偶和子女，他們也從未做過違法亂紀的事。
2、吃苦耐勞，勤勉工作。
對工作認真負責，勤奮努力，總想保質保量完成領導布置的工作。工作作風扎實細致，從不玩虛弄假，更不敷衍塞責。不管領導在不在場、知道不知道，總是以飽滿的熱情自覺投入到基建管理工作。工作態(tài)度端正，工作思路比較清晰，工作程序得當。
充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢，各司其職。加強處室成員的協(xié)調意識，提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。
注重與相關職能部門的溝通、協(xié)調。如辦公樓改造等項目，經過現場考察、方案論證、公開招標、上會研究等環(huán)節(jié)，多次向公司領導匯報，與施工單位等部門溝通，協(xié)調好各種關系，使基建項目得以順利進行。
任現職一年以來，正是公司全面啟動新區(qū)建設時期，基本建設任務重、時間緊、矛盾多、困難大，但在公司領導正確領導下，在主管公司領導和相關職能部門領導的關懷和支持下，基建處的全體同志團結協(xié)作、共同努力，克服重重困難，高速、安全、低價地完成10余項大的基建工程，新增竣工建筑面積77145多平方米，新增竣工道路面積15300㎡，完成投資近10億元。
作為一名“雙肩挑”的行政領導干部，在完成公司領導賦予的各項行政任務的同時，還要兼顧一定的科研工作。但我堅信天道酬勤，靠擠時間和勤奮努力，我在科研方面也取得了一定的成績：申請獲得了科技廳重點研究課題一項；申請獲得國家發(fā)明專利2項，主持完成了多項橫向科研課題，在《建筑結構學報》等專業(yè)學術期刊上發(fā)表論文5篇，參加全國性學術會議2次。
任職一年來，我的工作和學習雖然取得了一定的成績，但還存在著一些不足，具體表現在：
1、政治理論學習不夠。雖然制定了學習制度和學習計劃，但由全體員工，扎實完成好公司的每一項基本建設任務。
3、加強交流。多向領導匯報、請示，及時理解領導的意圖，工作變被動為主動；多和同事溝通，團結基建處所有同志，營造良好的工作氛圍，提高工作效率,開創(chuàng)基建處良好工作局面；積極開展對外宣傳工作，爭取得到公司其它部門對基建工作更多的理解、配合和支持。
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教師期滿述職報告篇十九
自20xx年11月擔任中醫(yī)臨床學院院長、中醫(yī)藥研究所所長，全面主管學院行政工作。一年來，在學校黨政領導的領導和關懷下，在學校各職能部門和兄弟教學院部領導和同事們的支持和幫助下，在學院班子成員的相互配合下，在全院教職工和同學們的共同努力下，本人通過認真學習，嚴格履行工作責任，較好地完成了本職工作任務，現將我在試用期有關“德、能、勤、績、廉”方面總結如下，敬請各位領導及同志們提出寶貴意見。
一、加強理論學習，一如既往。
以貫徹黨的xx大、xx屆四中全會精神為指導，根據校黨委《政治理論學習安排意見》，本人著重學習了《xx大報告輔導讀本》、《〈在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話〉學習讀本》、《在中紀委xx屆三次全會上的講話》、《深入學習實踐科學發(fā)展觀領導干部學習文件選編》、《六個“為什么”》、《領導干部作風建設知識問答》，以及在黨的xx屆四中全會上的重要講話、反腐倡廉有關文件精神等。通過學習，使自己的思想認識和理論水平上升到新的高度，以提高自己的政治覺悟和思想水平。并結合學習體會，給入黨積極分子上黨課。
二、履行崗位職責，傾心傾力。
中醫(yī)學專業(yè)試點認證工作：專業(yè)試點認證準備工作歷時十個月，作為學校認證辦公室的主要成員和主辦中醫(yī)學專業(yè)的教學院部主要領導，從一開始的認證工作動員，到《認證自評報告》的形成，到認證支撐材料的準備，到專家認證工作方案的制定，最后到我院具體實施方案制定與落實，全程參與組織、策劃與實施，經常加班加點，傾注了自己大量的心血和汗水，為本次認證一次性通過教育部教學指導委員會認證專家組驗收并獲得專家好評做出自己應有的貢獻。
教育教學質量工程建設工作：圍繞現有國家教育部特色專業(yè)建設，在學校和教務處的指導下，組織修訂了中醫(yī)學專業(yè)人才培養(yǎng)計劃，開設了新安醫(yī)學教改試驗班，指導開展學生遴選、導師遴選、學生導師雙選、拜師儀式、培養(yǎng)方案制定等工作。同時，積極組織申報了一批國家、省、學校三級教育教學質量工程項目，部分項目親自參與起草和修訂。20xx年學院取得了國家級項目1項、省級項目3項，校級項目12項的好成績，值得一提的是中醫(yī)基礎理論教學團隊成為國家級教學團隊，使我校在該項目中取得歷史性突破。
學科建設工作：在我校成功申報國家新增博士學位授予權建設單位過程中，參與其全過程，收集和匯總中醫(yī)學學科相關材料，親自執(zhí)筆起草授權學科中醫(yī)學學科申報材料;在成功申報安徽省a類(重中之重)重點學科中醫(yī)學學科以及國家中醫(yī)藥管理局重點學科中醫(yī)基礎理論重點學科過程中，積極參與其中，后者還直接參與其組織與策劃，以及申報書部分內容的撰寫。此外還直接參與國家中醫(yī)藥管理局科研三級實驗室分子生物學(腦病)實驗室迎接專家評估準備工作。在剛剛結束的“中醫(yī)社杯”華東地區(qū)大學生中醫(yī)學科競賽中，積極組隊參賽，我校派出的兩個代表隊分獲三等獎和優(yōu)勝獎。
學校校慶工作：今年是學校建校50周年，也是中醫(yī)系建系50周年。中醫(yī)臨床學院除全力配合學校校慶工作的同時，根據學校的總體部署和安排，承擔了我院歷屆校友1000余人返校的接待任務，做到接待之前有計劃和方案，接待過程中態(tài)度熱情有專人負責和落實，工作有條不紊，受到校友的好評。
學院制度化建設工作：為使周三、周五政治學習和業(yè)務學習常態(tài)化、制度化，營造人人爭當先進、學習先進的良好風氣和氛圍，積極推動學院制定了《中醫(yī)臨床學院工作紀律》和《中醫(yī)臨床學院優(yōu)秀、先進優(yōu)先準入制度》;為了提高學院教研室建設水平，積極推進標準化教研室建設，建設成效受到學校教學督導的好評與贊譽。
學院日常管理工作：為了及時了解學院整體情況，上任伊始就深入課堂，掌握幾乎所有中青年教師教學狀況的第一手材料;延續(xù)既往好的做法，繼續(xù)開展教學法和中青年教師中醫(yī)名著研讀報告會;引進本學科或交叉學科博士，以充實學科隊伍，選派優(yōu)秀中青年骨干攻讀博士學位，以提高學科隊伍學歷層次和學術水平;重視學生就業(yè)工作，幫扶困難學生，20xx年學生就業(yè)率達93%;履行好“一支筆”的職責，用好每一分錢。等等。
個人業(yè)務情況：作為一名教授，堅持為本科生上課和帶教研究生，繼續(xù)開展現有國家、省(部)和廳(局)級科研課題研究，發(fā)表論文3篇，20xx年獲學校“優(yōu)秀科技工作者”稱號和“優(yōu)秀教師”稱號。
三、不足之處和今后打算。
一年來，本人在工作中取得了一定的成績，得到了領導和同志們的認可，但是也存在著許多缺點和不足。如有時調研不夠，有些情況了解的不夠細、不夠實，掌握的材料不夠充分，有時給工作帶來了一定的影響;工作經驗相對不足，有時有急于求成的情緒等。
在今后的工作中，我一定會揚長避短，克服不足。首先要繼續(xù)學習理論知識和黨的政策，不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。二是繼續(xù)提高自己的管理能力，做管理工作的行家里手。三是不斷通過實踐鍛煉自己的膽識與魄力，提高自己解決實際問題的能力。四是與班子成員一起，認真謀劃好中醫(yī)臨床學院建設遠景，以學科建設為抓手，全面推進學院各項工作，實現又好又快地發(fā)展。總之，我一定會更加嚴格的要求自己，發(fā)奮工作，積極進取，為學校的改革與發(fā)展做出自己應有的貢獻。
最后，借此機會向關心、支持、厚愛中醫(yī)臨床學院和我本人的各位領導和同志們表示衷心感謝!謝謝大家!
教師期滿述職報告篇二十
尊敬的各位領導、同志們：
我叫xx-x，于2015年7月到我村擔任村主任助理，不知不覺中駐村工作已逾兩年。兩年來在區(qū)委組織部及鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下，在村兩委的關心和幫助下，我逐步完成了由一名大學生向農村基層干部的角色轉變，經過兩年基層工作的實踐鍛煉，我的思想認識和工作能力都有了很大提高，也積累了一定的基層工作經驗?，F將我的工作情況總結如下：
受群眾有關法律法規(guī)方面的咨詢，通過在工作中不斷的學習實踐，使我的理論水平和農村經驗都有了很大的提高。
（二）通過工作中的點滴小事真誠為群眾服務。農村工作無小事，兩年來，我堅持自己做群眾服務員的宗旨，認認真真為群眾服務。利用自己的文字功底，認真做好整理村支兩委會議記錄，擬草村里的各項規(guī)章制度、對村內的各項資料整理、分類等文字性工作，使村里的工作逐漸規(guī)范。認真做好新型農村合作醫(yī)療工作的宣傳和動員工作，通過舉例等方式向群眾講解這項政策的好處實處，說服他們加入新農合，享受新農合，兩年來我村的新農合參合率始終保持100%，使一大批群眾得到了實惠。在糧食直補工作上，我和村干部一起，認真核查，仔細核對，保證每一戶都能確實領到國家補助，做到了公平、公正、公開。在計劃生育工作中，通過張貼標語、廣播宣傳等方式大力宣傳有關的計生政策，對于雙女戶、重點戶多次上門做工作、講政策，徹底打消他們計劃外生育的念頭，確保了我村無計劃外懷孕現象的發(fā)生。另外我和積極參與我村防火禁燒工作、維護社會治安等工作，并通過幫助貧苦學生、照顧孤寡老人等多種形式，盡自己的最大能力通過點點滴滴的小事全心全意的為群眾服務。
時，我面對著諸如：黨建資料存檔不規(guī)范，不標準。遠程教育設備運行不正常，村站點管理員操作不熟練等諸多問題。針對這些困難我和其他大學生村官采取了集中辦公的形式反復整改資料，對于不明白不確切的問題立即展開討論，同時進行對調檢查，確保黨建資料的規(guī)范和標準。在調試遠教設備的問題上，我既當操作員又做維修員，耐心細致的把技術教給村里的管理員。在黨建包保村，工作到深夜的情況可以說是家常便飯，我把每一個問題都反復教給村里的黨務工作者，直到他們徹底明白熟練為止。我堅持每月3.5.15.25四天晚上到村組織群眾收看遠教節(jié)目，長時間的堅持收看在每個村都收到了效果，依靠遠教學習成長起來的致富能手不斷涌現。
(四)通過各種形式不斷鍛煉自己。兩年來，我認真落實區(qū)委有關文件精神，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，聯合其他駐村大學生組織開展了多項主題活動，如xx村老年房義務勞動、3.15普法宣傳、感恩教育進校園等活動。同時我還積極對外宣傳我鎮(zhèn)、我村新農村建設的新成績、新面貌，兩年來先后在《xx日報》等媒體發(fā)表文章80余篇。兩年來的工作也得到了各級領導的認可，我先后獲得區(qū)優(yōu)秀團員、優(yōu)秀站點管理員等榮譽，并連續(xù)兩個年度在鎮(zhèn)黨委年度考核中被評為優(yōu)秀。
作。兩年的基層工作讓我收獲了很多，學到了很多。下一步，我將認真總結工作中取得的經驗教訓，以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志去面對今后的工作，用實際行動來回報各級領導和群眾對我的關心和培養(yǎng)。
xx鎮(zhèn)xx村 xx-x
2011年9月10日
尊敬的各位領導、同志：
大家好！我是**。作為**鎮(zhèn)聯中村的一名大學生村官，我已走過了三年的工作生涯，漸漸適應了農村的生活環(huán)境。任職以來，在各級領導和群眾的關心支持下，我堅持以上級重要指示為工作的根本出發(fā)點，認真配合各項政策的實施，大力深入村基層調查研究、開展工作，使我的工作得到了更好的發(fā)展?，F將我這三年來的工作情況給予簡要匯報，借以促進提高，敬請各位領導評議。
一、加強理論實踐能力，積極投身到農村工作之中。 完善村級組織建設與管理制度、全力做好計劃生育工作、協(xié)助村兩委成員共同做好各項學習實踐活動、和大家一起調查研究，不斷完善我村各項制度，深入農戶、調查摸底，并積極參與到全國第六次人口普查工作中，在村內各項具體事務中，積極與群眾溝通交流，讓更多村民參與其中。
二、不斷加強自身學習，提高思想認識。
選聘期間，我始終嚴格要求自己，加強自身學習。堅持學習黨和國家的各項方針政策，了解地方政府制定的各項法規(guī)政策。堅持以一個優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己，無論是在工作中還是在生活中，牢記自己是一名共產黨員，就像自己的鬧鐘，時刻提醒著自己。在三年中，我在思想認識上也得到了更深刻的認識和提高。
三、積極參與鎮(zhèn)村級工作，努力提高工作能力。
在三年里，我始終以一個學習的姿態(tài)要求自己，不懂的地方就向領導和同事們咨詢，找出日常工作中錯誤的地方，加以改正。無論是在村里還是在鎮(zhèn)里，我都嚴以律己、刻苦學習，積極地把領導安排的事情做好，并得到了領導的贊同和同事們的認可。經過三年的學習和鍛煉，我深刻的感覺到自己已經從一個涉世未深的大學生成長為一名“作戰(zhàn)”能力優(yōu)秀的村官。
四、深入基層建設，以實際行動證明自己。
在三年里，我積極參與聯中村的各項工作中，無論是計劃生育宣傳還是農家書屋的建設，無論是新農村的規(guī)劃還是上級政策的實施，都廣泛地接觸到每一個村民。打心底對村里有了家的感情，也通過三年的努力，取得了更多村民的.理解，并在去年的兩委換屆中，正式成為聯中村兩委成員之一。
彈指間，三年已經過去，我也將離開這個熟悉的地方，心里總感覺無盡的遺憾和不舍，遺憾的是我不能繼續(xù)為聯中村的建設貢獻出自己的一份力，不能再和朝夕相處的同事一起快樂的工作，不舍的是三年以來大家對我的關心和照顧、理解和幫助，讓我從一個剛畢業(yè)的黃毛丫頭成長為一個對生活樂觀、對工作積極的有志青年。感謝聯中村，感恩這三年，讓使我能更有力量在以后的人生路上堅定地行走。
經過三年的工作實踐和鍛煉，我雖然沒能做出什么驚天動地的大事，但是每一件小事對我來說都是我的寶貴財富。回首三年，我發(fā)現我在不斷的成長，在不斷的成熟，這三年來的不斷積累，不斷超越，我堅信這些寶貴的財富將永遠的伴隨我，讓我不斷的以更高的標準和更新的姿態(tài)，推動我自己踏進我更加美好的人生之路！ 謝謝！
各位領導、村官朋友們：
大家好！
我是xx村官助理。
同樣是在這個會議室，為上一屆村官們填寫測評表的情景還歷歷在目，時光飛逝，轉眼間我也是一名合同期滿的村官，真的感覺這一段的“心路歷程”很不尋常，也很有意義。也許這是我在這三年的村官期間最后一次述職報告，所以除了對這三年的工作進行總結，我更愿意以這種方式同大家分享我的感悟和體會。
首先，簡單地說一說我的工作經歷。
2012年7月1日，我正式加入大學生村官的隊伍，成為xx村的主任助理。往屆的村官都不是本地人，需要吃住在村里，所以除了給村官配備工作設施設備外，還有一個小廚房，可以自己下廚做飯?？梢哉f，鎮(zhèn)村在對待村官的工作和生活上都給予了一定的支持和保障。
剛剛步入工作崗位，作為一名基層經驗嚴重不足，社會閱歷不夠的“白紙書生”，想要在農村廣闊的天地發(fā)揮自己所學、所知，更好地服務當地群眾，幫助村主任做好農村工作，履行崗位職責，是要掌握一定的方式方法，還要有一個很好的規(guī)劃。在這方面，我們村兩委班子和群眾們給了我很大的鼓勵和幫助。
基層的工作繁多而且復雜，所以三年來，領導派給我的工作任務，不管是寫書面的文字材料，還是協(xié)助村干部開展村活動，我從來不拒絕和拖延，“當日事當日畢”是我的工作習慣。也因為這樣，我在適應工作環(huán)境、找到工作方法后，思路和見識也拓寬了不少。除此之外，我也利用為我們村民發(fā)慰問品，或者是組織村民參與活動，亦或者是村內巡邏等等，到村民家里拜訪、聊聊，了解村民的實際情況。我們的村民都很熱情和善良，他們也很愿意和我聊聊家里的事和村里的事情，通過這樣，我融入到這個村里。
在任職期間，由于工作的需要，我曾先后被借調到鎮(zhèn)文化科、鎮(zhèn)派出所等單位和部門鍛煉。在京郊日報刊登信息2-4條，在xx報刊登信息5余條，在xx信息網刊登信息若干，也和很多外來戶打交道，為他們辦理暫住證等。這段歷程對我來說也是相當重要的，我的寫作能力、人際溝通能力以及計劃組織能力都有很大的提升。
其次，談一談我的感悟和體會
在前幾天開會的時候，我看到了很多生面孔，在得知這些人竟然都是去年7月加入到村官集體中的時候我有些慚愧，說的夸張一些就是，我還沒來得及相識，就要面臨離別。那么對于沒有到期的村官朋友們，也許你們中一些人，已經適應了村官這個崗位，并且找到“歸屬感”，也許還有一些人，在工作一段時間后，仍然感到茫然，不知道自己的定位在哪里，不知道如何開展工作，所以接下來，我將自己的感悟和體會分享給大家，以此共勉。
第一，加強學習
荀子的《勸學》，第一句就是君子曰：學不可以已。學習實用技能提高工作效率，學習理論知識豐富自身儲備，如何學、怎么學，說起來容易做起來難，所以我們一定要堅定一個信念，就是不管是學習什么，都是為了自己。
首先，在工作期間，借助村干部的豐富的農村基層工作經驗，堅持多學、多問、多聽、多記、多請教，不斷學習切合本村實際的工作方法；同時，對黨在農村的各項政策進行了系統(tǒng)學習，著重學習等會精神及各級對農村工作的有關文件和會議精神，利用村益民書屋的圖書資源、農村黨員現代遠程教育平臺學習，向領導干部、老黨員、村民學習，不斷提高自身的思想政治覺悟和工作使命感，不斷為扎實開展群眾工作提升源動力。
第二，求真務實
在學習中了解了本村的村情，了解了日常工作如何開展，就要應用到實踐里面。正所謂實踐出真知，為了盡快適應農村基層工作需要，一定要堅持從小事做起，把村民的需要作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，認真踏實做好每一件事。
我們村的公交車路線和時間的更改到目前為止已經有一年多了，直至現在，我的包里每天還是會裝著我自己做的可以放進卡包里的“公車迷你時刻表”，從最初我為我們村村民和乘坐公交車的所有人免費發(fā)放，到現在為坐此公車的陌生人提供幫助，已經成為我的一個習慣。當乘坐公交看到很多村民手里都有我做的時刻表的時候，當很多村民因為這個熱絡的和我打招呼的時候，我覺得融入了這個基層，我有一些成就感。
村黨組織創(chuàng)建工作，是每個村官協(xié)助行政村必須做的，我做了一個評星晉級的臺賬，細致到把每天村內發(fā)生的大小事情，以及新的工作任務都進行詳細的記錄，這樣不管是村民來村委會進行問詢，或者是進行半年和年終總結，都能馬上就查到。
同事和朋友，繼續(xù)服務于我們的基層，在加快新農村建設的歷史進程中做出自己應有的貢獻，實現自身的價值。
xxx
二〇一五年四月八日
尊敬的各位領導、同志們：
我叫xx-x，現年25歲，中共黨員。于2015年10月到我村擔任主任助理，不知不覺中工作已近兩年。在這兩年里是我人生中至今為止最豐富多彩，意義非凡的兩年。在這段日子里我經歷了許多，學會了很多，同時也成長了許多，而這一切都來源于大學生村官生活，來源于農村這片廣闊的天地。兩年來，在區(qū)委組織部及鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下，在村兩委的關心和幫助下，我逐步完成了由一名大學生向農村基層干部的角色轉變，經過兩年基層工作的實踐鍛煉，我的思想認識和工作能力都有了很大提高，也積累了一定的基層工作經驗?，F將我的工作情況總結如下：
（一）從小學生做起，不斷提升自身素質和業(yè)務水
也是一個農民的孩子，我們可以窮一代人，幾代人，但我們農民絕不能世世代代都那樣窮困。告別了青澀的校園，遠離了喧囂的都市，在這里，我選擇了從心靈深處的留下了、沉下去、靜下去。2、深入村組，掌握第一手基本情況。毛主席說沒有調研就沒有發(fā)言權。工作以來我在村委領導的帶領下，多次深入群眾，了解他們的思想、狀態(tài)，需求，這樣不僅拉近了我和老百姓的距離也為隨后的工作開展提供了有力的參考。3、虛心求教，不斷自我充實提升。“作為新時代的大學生村官要不斷的在干中學，在學中干，牢固樹立為民服務意識，不斷增強為民服務本領”。因此，我始終牢記，雖然自己是一名大學生，但在面對農村各項工作的經驗和技巧上，相對摸爬滾打幾十年的村社干部、老黨員、群眾代表，我連小巫有可能都算不上。所以我一直很感謝他們一路來言傳身教的幫助，讓我學到了很多。
(二）充分發(fā)揮自我價值，切實為老百姓辦實事。農
電下鄉(xiāng)補貼、農村聚居點建設、新農村建設等方針；3、努力調解群眾糾紛、和諧群眾關心。當有一些群眾為一些小事大動干戈時，我就會主動擔負起調解員的工作，促膝交談，化解矛盾。總之，近兩年來我努力做到盡自己的最大能力通過點點滴滴的小事全心全意的為群眾服務。
(三)服從組織安排，高質量完成領導交辦的各項工
作。作為一名助理，我深深明白自己協(xié)助員的身份。兩年來，我自始至終堅持“膽大心細”的原則，爭當“敢干事、能干事、干成事”的新型服務型干部，矜矜業(yè)業(yè)的完成了組織、領導交辦的各項工作。村級換屆選舉、第六次全國人口普查、金土地工程、農村土胚房改造、土地增減掛鉤項目等等至今回想起來都讓人振奮。
（四）廉潔自律，不斷挑戰(zhàn)提升自我。作為新時代的一名大學生村官，我沒有忘記自己的身份，也沒有忘記自己的光榮使命，近兩年來，我自始至終踏實工作、勤奮學習。工作中做到：擁護上級領導的各項決策和部署；踴躍積極地向他們獻言納策；關心、尊重身邊的每一位同事；時刻不忘每一位“衣食父母”；不聚眾賭博；不酗酒；不惹事生非；不違法亂紀；“認識跟上了、行動也就會自然跟上”。兩年來我從未有過1次遲到早退、基本都是第一時間到崗工作，在工作態(tài)度上得到了領導和群眾的認可。
下一步，我將認真總結工作中取得的經驗教訓，以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志去面對今后的工作，用實際行動來回報各級領導和群眾對我的關心和培養(yǎng)。
2012年9月10日