生活中總會(huì)遇到各種難題,但我們要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并不斷成長(zhǎng)。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。小編整理了一些培養(yǎng)品德的方法,幫助你成為更好的人。
規(guī)范與紀(jì)律國(guó)旗下講話篇一
尊敬的xx老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
上周我們講了靜心學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)谛睦飭枂栕约?,我做到了嗎?或者我正在往這方面努力著?今天我講話的內(nèi)容仍然跟靜心有關(guān),題目是《紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證》。守紀(jì)律的內(nèi)容很廣,今天我著重講一個(gè)方面――不隨便講話。
我們經(jīng)??梢钥吹接械耐瑢W(xué)上課不認(rèn)真聽講,和同學(xué)講些與課堂無(wú)關(guān)的話;排隊(duì)走路不好好走,要邊走邊和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,推推擠擠;集會(huì)要講話,做操要講話。反正是不該講話的時(shí)候他都要講幾句。而到了該積極發(fā)言時(shí),卻什么也不會(huì)說(shuō)了。就說(shuō)上周學(xué)校進(jìn)行的大課間跑步,有的同學(xué)邊跑邊說(shuō)話,邊跑邊哈哈笑。要知道,這樣既不文明――因?yàn)槟悴皇丶o(jì)律,又不衛(wèi)生――因?yàn)槟銖堉?,冷空氣、灰塵就會(huì)直接進(jìn)入口中,刺激呼吸道。所以我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律。
古人云:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。紀(jì)律在社會(huì)生活秩序中占有舉足輕重的地位。公共場(chǎng)所需要紀(jì)律;行軍打仗需要紀(jì)律,在學(xué)校學(xué)習(xí)也需要紀(jì)律。只有遵守紀(jì)律,才能明理樹信。一支軍隊(duì)沒有鐵的紀(jì)律,想取得勝利是不可想象的。如果沒有紀(jì)律,國(guó)家何以繁榮昌盛;如果沒有紀(jì)律,社會(huì)何以安定有序;如果沒有紀(jì)律,我們引以為榮的炎黃子孫又何以踏向成功的大門!所以說(shuō),人類的成功發(fā)展離不開嚴(yán)明的紀(jì)律。
課堂上,全神貫注,老師上課的春風(fēng)就會(huì)吹進(jìn)每一個(gè)人的心田。集會(huì)時(shí),全場(chǎng)肅穆,靜心聽講,我們就能匯成激情蕩漾的浪濤。紀(jì)律是一種約束,更是一種享受。記住這句話:嚴(yán)明的紀(jì)律,學(xué)習(xí)成功的保證!
謝謝大家!
規(guī)范與紀(jì)律國(guó)旗下講話篇二
各位老師、各位同學(xué):
早上好!在不知不覺中我們又開始了新的一個(gè)星期。新的一周我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說(shuō):“沒有規(guī)矩不能成方圓?!奔o(jì)律是做好一切事情的保障,沒有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。
在開學(xué)后的這段時(shí)間里,我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時(shí),有人懶散地做著動(dòng)作。課間休息時(shí),有的同學(xué)在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,隨手亂扔果皮紙屑等等。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),它通過我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施,內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣,長(zhǎng)期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人,每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來(lái)益處,不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致,維護(hù)好學(xué)校良好和諧的教育教學(xué)秩序。
規(guī)范與紀(jì)律國(guó)旗下講話篇三
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是與紀(jì)律同行。
遵守紀(jì)律是我們每個(gè)人的安全保證,也是我們擁有一個(gè)良好的校園環(huán)境,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序的一個(gè)重要基礎(chǔ)。遵守學(xué)校的紀(jì)律,是我們?cè)趯W(xué)校生活和學(xué)習(xí)的最基本的保證。為此,我們?nèi)w學(xué)生在學(xué)校生活中要做到以下幾點(diǎn):
1.從熱愛學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛祖國(guó),熱愛人民 ,做一名對(duì)社會(huì)有益的人。
2.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生。
3.做一個(gè)儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到客人和老師主動(dòng)打招呼,做到彬彬有禮。
4.講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護(hù)學(xué)校公物,共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。 同學(xué)們,紀(jì)律就在我們每位同學(xué)的身上,愿我們與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)每一個(gè)人的夢(mèng)想,使我們的人生更加燦爛輝煌。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們是優(yōu)秀的小學(xué)生! 謝謝大家!
老師們!同學(xué)們:
結(jié)合目前情況,我今天圍繞安全、紀(jì)律給大家講幾點(diǎn)要求:
1、同學(xué)們之間要講究文明禮儀,不可打鬧更不能打架斗毆,以防傷害事故發(fā)生。
3、不準(zhǔn)校內(nèi)騎車,同時(shí)告誡家長(zhǎng)也要注意,不要騎車進(jìn)校接送孩子,要在校門外丁字路口以外停車。
4、注意汛期安全,不從危房、危墻附近行走,雷雨天不在大樹及高大建筑物下玩耍避雨,不下池塘、湖、河游泳,并監(jiān)督其他同學(xué)。
5、注意放學(xué)秩序,近來(lái)同學(xué)們的放學(xué)秩序有較大的提高,但還有很多不足,同學(xué)們放學(xué)站隊(duì)看似平常的一件事情,但秩序的好壞反映了一個(gè)學(xué)校的精神面貌和管理水平,校門外接送孩子的家長(zhǎng)和周圍的行人、群眾都在看著我們。我們應(yīng)該精神抖擻、步伐整齊的走出校門。安全紀(jì)律監(jiān)督員也應(yīng)該玉樹臨風(fēng)的站在各自的崗位上,要知道我們是為了強(qiáng)化學(xué)校的秩序才站在這兒,是光榮而神圣的,不要不好意思。
好了!總之一句話:好的紀(jì)律、秩序是搞好工作、學(xué)習(xí)的保證。希望忘大家好好學(xué)習(xí),天天向上為中心小學(xué)爭(zhēng)光。
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!
今天我講話的題目是:與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的模范。
每位同學(xué)來(lái)自不同的家庭,有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂園,教師傳授知識(shí)的神圣殿堂,自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然,你為所欲為,別人卻深受其害! 然而,在我們同學(xué)中,違反紀(jì)律的事卻時(shí)常看到:上學(xué)遲到,上課說(shuō)話、做小動(dòng)作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí),作業(yè)錯(cuò)了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是,對(duì)這一切他還不以為然地說(shuō):“這有什么關(guān)系呢?”
不,這關(guān)系大著呢!都說(shuō)行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地亂做作業(yè),你的學(xué)習(xí)將會(huì)落后;當(dāng)你滿口臟話,你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來(lái),你能得到什么呢?只有文明守紀(jì),才能成為一名合格的小學(xué)生。
與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的模范。管住自己,少犯錯(cuò)誤,文明做人,健康成長(zhǎng)。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),善待他人。我們對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)別人的負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì),成為守紀(jì)的模范。謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
過去的半年里,在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體師生的積極配合下,政教工作取得了較為滿意的成績(jī)。學(xué)生行為習(xí)慣基本養(yǎng)成,公寓兩休紀(jì)律:快、靜、齊,秩序井然,公寓的.內(nèi)務(wù)整理干凈、整潔已初見成效。新學(xué)期我們政教處的工作思路是繼續(xù)狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,全面啟動(dòng)“112345”工程,即“一禁”、“一穿”、“二別”、“三帶”、“四不”、“五無(wú)”。所謂“一禁”(禁止手機(jī)帶入校園);“一穿”(把校服穿戴在身上);“二別”(告別長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);告別打架、偷盜行為);“三帶”(把禮儀帶進(jìn)校園;把孝敬帶給師長(zhǎng);把友愛帶給同學(xué));“四不”(不頂撞老師;不無(wú)故曠課;不談情說(shuō)愛;不抽煙喝酒);“五無(wú)”(身邊無(wú)紙屑,門面無(wú)破損,桌椅、床板無(wú)刻畫,墻面無(wú)污漬,出言無(wú)臟話)。通過全員參與,全程管理,嚴(yán)格實(shí)施學(xué)生行為考核細(xì)則,把“112345”工程落到實(shí)處,讓學(xué)校的德育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階,學(xué)生的文明素養(yǎng)提高到一個(gè)新境界。
先說(shuō)“一禁”即禁止把手機(jī)帶入校園。我們學(xué)生入學(xué)時(shí),都簽訂了《家校共育協(xié)議書》,其中第一條就明確規(guī)定:學(xué)生在校內(nèi)不得攜帶、使用手機(jī)、小靈通等通訊工具,否則一律沒收。今年元月1日學(xué)校又給全體同學(xué)及家長(zhǎng)寫了一封公開信,闡明了手機(jī)的危害,即使用手機(jī)對(duì)學(xué)生的“四個(gè)負(fù)面影響”:影響學(xué)習(xí)、影響身體健康、影響心理健康、影響良好品質(zhì)的形成,同時(shí)告誡學(xué)生和家長(zhǎng),從2012年1月1日起,堅(jiān)決禁止將手機(jī)帶入校園,違規(guī)者一律沒收,并令學(xué)生回家反省一周。每位同學(xué)及家長(zhǎng)都簽了字并作出承諾,保證不帶手機(jī)。上學(xué)期我們共沒收了近200部手機(jī),特別是元月1號(hào)后除了將手機(jī)沒收,還令拿手機(jī)的同學(xué)回家反省一周。這些同學(xué)的教訓(xùn)是深刻的,代價(jià)是沉痛的,心情是郁悶的,醒悟是遲來(lái)的。他們領(lǐng)教了二中紀(jì)律的嚴(yán)明,吞食了膽大包天的苦果。前車之覆,后車之鑒,希望全體同學(xué)引以為戒,嚴(yán)于律己,安心學(xué)習(xí),莫待手機(jī)沒收時(shí)方知悔,莫待回家反省時(shí)方知痛。
再說(shuō)“一穿”即把校服穿戴在身上。校服,是我們學(xué)校的一種形象標(biāo)識(shí),也是你個(gè)人融入集體的一種表現(xiàn),代表的是一種集體主義精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。上學(xué)期有的同學(xué)經(jīng)常不穿校服,或者只是跑操時(shí)穿校服,進(jìn)了教室又把校服脫掉,更有甚者在校服上胡寫亂畫,這些行為反映出部分同學(xué)不懂禮義廉恥,是非觀念淡薄。從本周開始,政教處將嚴(yán)查不穿校服和在校服上亂寫亂畫行為,不僅在校園查,而且公寓和教學(xué)樓門口都要查,讓不穿校服者無(wú)處可留,讓胡寫亂畫者付出代價(jià)。
所謂“二別”,就是告別長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);告別打架、偷盜行為。做學(xué)生就要有做學(xué)生的樣子,就要遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,注重自己的儀容儀表,爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生,不做小混混。本周政教處會(huì)一個(gè)班一個(gè)班地查,一個(gè)人一個(gè)人地過,凡是頭發(fā)不達(dá)標(biāo)者,除全校通報(bào)批評(píng)外,還要回家反省三天,并寫出1500字以上的反思材料。檢查結(jié)束后學(xué)校將對(duì)年級(jí)組、各班情況進(jìn)行通報(bào)。
打架和偷盜是高壓線,誰(shuí)碰誰(shuí)傷,誰(shuí)挨誰(shuí)痛。上學(xué)期末,我校發(fā)生兩起惡性打架事件,都是因?yàn)橐患∈?,?dāng)事人不知道控制情緒,而是意氣用事,糾集其它同學(xué)或社會(huì)人員打架斗毆,結(jié)果全部被派出所逮走,除拘留外,家長(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)上還付出了巨大的代價(jià),同時(shí)學(xué)校也將這些同學(xué)勸退。這些同學(xué)就是平時(shí)看別人不順眼,只準(zhǔn)他和某位女生說(shuō)話,不允許別人正常交流,只準(zhǔn)自己滿天放火,不允許別人擦根洋火,明知道打架會(huì)被勸退,還要叫同學(xué)或社會(huì)上人打群架。
在這里我提醒大家注意,同學(xué)之間有誤會(huì)和摩擦?xí)r,考慮問題千萬(wàn)不要以自我為中心,“我想怎么樣就怎么樣”,多站在別人的角度想一想,如果我是他我會(huì)怎么做,我能不能接受這樣的結(jié)果,能不能忍受這樣的欺辱,父母愿不愿意看到這樣的結(jié)局。有矛盾解決不了時(shí),一定要向老師反映和求助,切不可自作主張,呈一時(shí)之猛。
上學(xué)期我們查處了幾起在教學(xué)樓和公寓的偷盜行為。今天我再次提醒全體同學(xué)提高防盜意識(shí),不要把貴重物品帶到學(xué)校;一周返校時(shí)帶的現(xiàn)金不要超過100元,留足路費(fèi)后其余的馬上存到飯卡上;平時(shí)把柜子、公寓門、教室門鎖好,千萬(wàn)不要疏忽大意。另一方面我警告?zhèn)€別道德水平低、有偷盜想法的同學(xué),莫伸手,伸手必被抓。我們教室、公寓、校園的監(jiān)控24小時(shí)開啟,你在學(xué)校的一舉一動(dòng),要想人不知,除非己莫為。有的同學(xué)有偷盜行為,家長(zhǎng)都羞得不好意思再讓孩子再停在學(xué)校,主動(dòng)把孩子帶回家,真的是“身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞”。希望這些同學(xué)多念念父母的關(guān)愛,多想想他們的感受,你的一言一行,不僅影響著自己的形象,而且給父母的臉面是搽粉還是抹黑有著直接的因果關(guān)系。
“三帶”,把禮儀帶進(jìn)校園;把孝敬帶給師長(zhǎng);把友愛帶給同學(xué)。本學(xué)期我們將在高一、二全面啟動(dòng)“學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,做一個(gè)有道德的人”的培訓(xùn)活動(dòng),高三上學(xué)期經(jīng)過培訓(xùn)后在文明禮儀、孝親尊師、友愛同學(xué)方面整體做得比較好,希望高一、二的同學(xué)向高三學(xué)習(xí),領(lǐng)悟中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,傳承中華禮儀之邦的文明。
所謂“四不”即不頂撞老師;不無(wú)故曠課;不談情說(shuō)愛;不抽煙喝酒。
當(dāng)同學(xué)覺得老師有做的不對(duì)的地方時(shí),成熟的學(xué)生與不成熟的學(xué)生的區(qū)別之一就是:成熟的學(xué)生下課后單獨(dú)找老師反映意見、提出建議;不成熟的學(xué)生則是當(dāng)面頂撞,不留情面。這是一個(gè)人文明修養(yǎng)的問題,更是處理人際關(guān)系的技巧,希望同學(xué)們多加學(xué)習(xí),日趨成熟,正確處理好師生關(guān)系。
本學(xué)期政教處將加大對(duì)校醫(yī)室、澡堂、理發(fā)店、超市、操場(chǎng)、階梯教室后不上課、談情說(shuō)愛、抽煙喝酒等違紀(jì)行為的檢查力度,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,曝光一起,教育一起;發(fā)現(xiàn)一窩,教育一窩,轉(zhuǎn)化一窩,嚴(yán)懲一窩,決不姑息遷就。讓無(wú)故曠課者無(wú)處可藏,讓談情說(shuō)愛者絕跡校園,讓抽煙喝酒者難尋樂土。這些都屬于學(xué)校的“七條禁令”內(nèi)容,希望有 這些陋習(xí)的同學(xué)思想上高度重視,行動(dòng)上及早改過,痛下決心,痛改前非,不為錯(cuò)誤找借口,只為改過找方法,在新學(xué)期做一名受人歡迎的學(xué)生。
“五無(wú)”即身邊無(wú)紙屑,門面無(wú)破損,桌椅、床板無(wú)刻畫,墻面無(wú)污漬,出言無(wú)臟話。這些都是一些小節(jié),但細(xì)節(jié)決定成敗,古人也說(shuō)“千里之堤,潰于蟻穴”。我們要提高自己的道德修養(yǎng)為一生奠基,要實(shí)現(xiàn)自己的人生理想為天下謀福,必須從細(xì)節(jié)做起,從小事做起,從身邊力所能及的事做起,決不做高分低能的殘疾人,也不做眼高手低的無(wú)能兒。所以我們見到身邊的紙屑要主動(dòng)撿起,對(duì)于教室和公寓的門要輕推輕關(guān),把桌椅、床板、墻面干干凈凈、完好無(wú)損地留給下一屆的學(xué)弟學(xué)妹,留給他們最大一筆精神財(cái)富,屆時(shí)他們也會(huì)把最真誠(chéng)的贊美送給你們,把最崇高的敬仰留在心中。
最后,希望同學(xué)們以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行動(dòng)準(zhǔn)則,以政教處全面啟動(dòng)的“112345”工程為基本要求,不斷剖析自我,告別自己的不足,告別自身的缺點(diǎn),爭(zhēng)取做一個(gè)團(tuán)結(jié)自律,文明守紀(jì),積極向上的人,努力在老師和同學(xué)中樹立一個(gè)新形象,重塑一個(gè)嶄新的自我、完善的自我。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
規(guī)范與紀(jì)律國(guó)旗下講話篇四
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我今天講話的題目是:做遵守紀(jì)律的模范!從有了人類開始,紀(jì)律這個(gè)詞就沒有離開過人類的生活。這是因?yàn)榧o(jì)律的重要!讓我們看看《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中對(duì)紀(jì)律和自由的解釋。紀(jì)律:為了維護(hù)集體利益并保證工作的正常進(jìn)行而制定的要求每個(gè)成員遵守的規(guī)章、條文。自由:在法律規(guī)定的范圍內(nèi),隨自己意志活動(dòng)的權(quán)利??梢姡o(jì)律是為維護(hù)正常程序而定的,自由也是要在紀(jì)律規(guī)定的范圍內(nèi)實(shí)行,沒有紀(jì)律約束的自由不是真正的自由。
可是我們有許多同學(xué)并不明白這一點(diǎn),渴求沒有紀(jì)律約束的自由,喜歡我行我素,喜歡按自己的意志行事:有的上學(xué)放學(xué)飛車出入,不遵守學(xué)校推車出入的規(guī)定,有同學(xué)無(wú)視學(xué)校規(guī)定把手機(jī)帶入校園,玩游戲發(fā)短信,個(gè)別同學(xué)吸煙喝酒,還大言不慚地自詡"酒精考驗(yàn)"!等等等等……我們有些同學(xué)不理解老師的良苦用心,一旦受到批評(píng)就覺得是和自己過不去,是老師看自己不順眼,故意為難自己,從而敵視學(xué)校的規(guī)定,敵視班級(jí)的紀(jì)律,敵視老師。同學(xué)們,我們的老師擔(dān)負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)人才的重任,教書育人是他必須履行的職責(zé)!一棵小樹不經(jīng)刀斧的`修剪,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不成參天大樹,一塊頑石不敲掉它身上多余的東西就成為不了一件美倫美奐的藝術(shù)品。各位同學(xué),請(qǐng)理解你們的老師,他不僅是你們遨游學(xué)海的舵手,更是你們健康成長(zhǎng)的引路人!
最近讀到一本書,題為《素質(zhì)教育在美國(guó)》。作者黃先生是一名留美教育管理學(xué)博士,他在此書中談到了美國(guó)校園內(nèi)的自由,但同時(shí)強(qiáng)調(diào)說(shuō)在美國(guó)的校園雖然允許五花八門的觀點(diǎn)存在,但是學(xué)生入學(xué)必須宣誓,宣誓遵守人手一冊(cè)的校規(guī),這些校規(guī)是學(xué)生想做得做,不想做也得做的、"沒有任何商量余地"的"天條"。書中介紹,在美國(guó),學(xué)生吸煙初犯將被罰星期六上學(xué),再犯將三天不能上學(xué),三次,將罰五天不能上學(xué),四次將罰十天不能上學(xué),并建議開除。對(duì)一些違反紀(jì)律的同學(xué)甚至可以罰禁吃午飯,美國(guó)的未成年學(xué)生不能購(gòu)買、食用香煙酒類等違禁品,違者開除。再說(shuō)英國(guó),如果學(xué)生幾次違反課堂紀(jì)律,影響教師上課,學(xué)校有權(quán)將其停課,由家長(zhǎng)帶回教育,直至改正,因?yàn)橛?guó)法律規(guī)定不能因?yàn)槿魏我粋€(gè)人而影響全體同學(xué)正常聽課的權(quán)利!同學(xué)們,我無(wú)意比較各國(guó)教育政策的優(yōu)劣,我只是想告訴同學(xué)們,必須懂得約束自己,必須遵守紀(jì)律!因?yàn)槿魏我粋€(gè)國(guó)家都沒有絕對(duì)的自由,就像一個(gè)十字路口沒有交通規(guī)則就會(huì)釀成慘劇一樣,一個(gè)人如果不懂得在紀(jì)律的約束下成長(zhǎng)最終必定會(huì)成為一塊不可雕琢的朽木。有紀(jì)律,才有真正的自由。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,也是安全的保證。最后,做到四要:要說(shuō)普通話,要規(guī)范教學(xué),要做文明事,要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。四不要:不說(shuō)一句臟話,不一邊廢紙,不隨地吐痰,不大聲喊叫。
規(guī)范與紀(jì)律國(guó)旗下講話篇五
紀(jì)律規(guī)范是人們的生產(chǎn)活動(dòng)、生活方式、社會(huì)關(guān)系等在社會(huì)規(guī)范體系中的集中反映,是人類文明之社會(huì)規(guī)范制度成果。本文是本站小編為大家整理的規(guī)范與紀(jì)律的國(guó)旗下講話,僅供參考。
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是《遵守紀(jì)律規(guī)范行為》。
這個(gè)月是“紀(jì)律衛(wèi)生月”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)剛才為我們學(xué)生提出了要求和希望,我們一定要積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,為我校創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在過去的一學(xué)年中,我們同學(xué)中存在著很多不好的現(xiàn)象:出操遲到,上課遲到,課堂上講話、寫紙條、看小說(shuō)、睡覺、做小動(dòng)作,作業(yè)相互抄襲甚至不做,穿背心、拖鞋進(jìn)教室,化妝、戴首飾,亂扔廢棄物,午休時(shí)間不在教室里學(xué)習(xí)或休息而到處亂竄,男女同學(xué)交往過密甚至談情說(shuō)愛等等。一切似乎都理所應(yīng)當(dāng),在自己的。
字典。
里還堂而皇之地將此解釋為“張揚(yáng)個(gè)性”,殊不知,這是一具頹廢了的雕塑。你以為周圍的同學(xué)會(huì)抬頭仰慕你的我行我素,而實(shí)際上,別人只會(huì)低頭嘆息:“碎掉了的瓦礫!”
人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)很難。我們要經(jīng)常性地思考:我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。而對(duì)于我們高中生而言,一個(gè)文明的人就是一個(gè)遵守紀(jì)律、規(guī)范行為的人。為什么在一個(gè)環(huán)境幽雅清潔的地方,很少有人隨地吐痰?為什么在莊嚴(yán)肅穆的場(chǎng)合,人們往往善于自律?這是因?yàn)榄h(huán)境提升了人的道德認(rèn)知。于是有人說(shuō):“不是我不文明,而是環(huán)境太糟?!焙玫沫h(huán)境的確可以創(chuàng)造良好的道德氛圍,但受環(huán)境影響而實(shí)現(xiàn)的道德約束是被動(dòng)的、表面的和膚淺的。在臟亂差的環(huán)境里,我們依然可以潔身自好,并不是一定要降低自己的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和道德取向,來(lái)迎合臟亂差的環(huán)境,相反我們應(yīng)該用自己高尚的情操去改變臟亂差的環(huán)境。在缺乏環(huán)境激勵(lì)的的情況下,我們需要的不是放縱。沒有環(huán)境的激勵(lì),甚至是獨(dú)處的時(shí)候,也是檢驗(yàn)我們道德養(yǎng)成的最佳時(shí)機(jī)。更何況,我們處在一個(gè)環(huán)境幽雅清潔的校園里。
每當(dāng)我們與那些違反社會(huì)公德,破壞校園良好紀(jì)律、衛(wèi)生、文化氛圍的人理論時(shí),總能聽到這樣的回答:“又不是我一個(gè)人!”也許的確不是你一個(gè)人,但是我們?yōu)槭裁纯偸橇?xí)慣于把自己定位于相對(duì)較低的道德水準(zhǔn)呢?為什么不向有道德和講文明的同學(xué)看齊呢?道德就是要求我們有足夠的意識(shí)和能力控制自己的行為,引導(dǎo)自己的情緒。我們不應(yīng)原諒自己而拒絕別人的忠告,貶損自己的價(jià)值。成熟的人格和高尚的人性來(lái)自嚴(yán)格的自律,這也是我們每個(gè)高中生必備的素質(zhì)。
與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想;與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。今天我演講的題目是《紀(jì)律是成功的保證》。
“一撇一捺是個(gè)人,一生一世做個(gè)人。不負(fù)天來(lái)不負(fù)地,遵紀(jì)守法是根本。”這首詩(shī)一語(yǔ)道出了。
規(guī)章制度。
的重要性——紀(jì)律是成功的保證。古人云:““沒有規(guī)矩,不成方圓”。紀(jì)律在社會(huì)生活秩序中占有舉足輕重的地位。公共場(chǎng)所需要紀(jì)律;行軍打仗需要紀(jì)律,學(xué)校教學(xué)也需要紀(jì)律。只有遵守紀(jì)律,才能明理樹信。紀(jì)律也是執(zhí)行路線的保證。一支軍隊(duì)沒有鐵的紀(jì)律,想取得勝利是不可想象的。紀(jì)律是亙古不變的鐵律,是個(gè)人、集體成功與否的分水嶺。歷史上,以嚴(yán)明的紀(jì)律成功的例子俯拾皆是。歷時(shí)4年的有名的“楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)”,“力拔山兮氣蓋世”的項(xiàng)羽本是兵精將多,賢才濟(jì)濟(jì),滿可以取勝的。而處于劣勢(shì)的劉邦卻以嚴(yán)格的軍紀(jì)而聞名,“殺人者死,傷人及盜抵罪?!币蚨D(zhuǎn)變了屢戰(zhàn)屢敗的局面。最終項(xiàng)羽一敗涂地,無(wú)顏面對(duì)江東父老,自刎烏江,留下了一頁(yè)遺憾的歷史悲劇。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,婦孺皆知的革命烈士,在面對(duì)熊熊火焰即將逼近時(shí),為了不暴露隊(duì)伍,為了保全大局,自己硬是咬著牙不出一聲,在大火中壯烈犧牲。千軍萬(wàn)馬因?yàn)橛辛思o(jì)律,才有了相同的目標(biāo)和統(tǒng)一的步伐;車海人流因?yàn)橛辛私煌ㄒ?guī)則才有了井然有序,確保安全。我們的社會(huì)也因?yàn)橛辛思o(jì)律才能維護(hù)集體利益,正常的工作。我們的老前輩正因?yàn)槿绱?,才使中?guó)人民推翻了三座大山,屹立于世界民族之林。所有這一切都證明了紀(jì)律是成功的保證這條鐵的紀(jì)律。紀(jì)律是必須遵守的,學(xué)校有學(xué)校的紀(jì)律,社會(huì)有社會(huì)的紀(jì)律。在學(xué)校中我們就應(yīng)該遵守學(xué)校的行為規(guī)范,這也是我們必須遵守的紀(jì)律,這樣,學(xué)校才能有一個(gè)良好的秩序,我們也有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在社會(huì),我們的紀(jì)律則需要更上一層樓,作為一個(gè)社會(huì)的公民,紀(jì)律的遵守是我們所必須的,是必不可少的。社會(huì)的紀(jì)律就是文明。當(dāng)我們生活在一個(gè)文明的社會(huì)中時(shí),我們的心靈就會(huì)受到陶冶,自身修養(yǎng)得到提高。
但現(xiàn)在,在同學(xué)們身上,出現(xiàn)了好多源于紀(jì)律的問題。就學(xué)校而言,有的同學(xué)紀(jì)律觀念淡薄,不遵守校規(guī)校紀(jì),遲到曠課,打架罵人,有的在網(wǎng)上罵老師,還有的偷偷進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,有的在課堂上玩手機(jī)等,嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)秩序。所以我們要嚴(yán)格遵守胡提出的“八榮八恥”中的“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”。嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律。
我們?cè)鯓硬拍茏鲆粋€(gè)遵守紀(jì)律的中學(xué)生呢?在課堂上,學(xué)會(huì)聆聽,安靜地聽講,未經(jīng)老師允許不要在課堂上講話。下課時(shí),行為規(guī)范,言談文明,不瘋打鬧。在生活中,不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,愛護(hù)環(huán)境不亂扔垃圾,遵紀(jì)守法,遵守公共場(chǎng)合中的各項(xiàng)規(guī)章制度,用規(guī)范的道德法律標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己,做一個(gè)合格的中學(xué)生。
道德是做人之本,紀(jì)律又是道德的范疇。紀(jì)律是華夏民族泱泱五千年輝煌的根本,是成功的最基本條件。只有紀(jì)律,我們未來(lái)才能有所作為,我們的成功才有保證。遵守紀(jì)律是每個(gè)人的義務(wù),讓我們嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,去贏得勝利和成功。
同學(xué)們:早上好!
今天我講話的題目是:嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做一名合格的小學(xué)生。
每位同學(xué)來(lái)自不同的家庭,有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為小朋友學(xué)習(xí)知識(shí)的樂園,教師傳授知識(shí)的神圣殿堂,自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然,你為所欲為,別人卻深受其害!然而,在我們同學(xué)中,違反紀(jì)律的事卻時(shí)??吹剑荷蠈W(xué)遲到,上課說(shuō)話、做小動(dòng)作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí),作業(yè)錯(cuò)了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是,對(duì)這一切他還不以為然地說(shuō):“這有什么關(guān)系呢?”
不,這關(guān)系大著呢!都說(shuō)行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地亂做作業(yè),你的學(xué)習(xí)將會(huì)落后;當(dāng)你滿口臟話,你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來(lái),你能得到什么呢?只有文明守紀(jì),才能成為一名合格的小學(xué)生。
與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的模范。管住自己,少犯錯(cuò)誤,文明做人,健康成長(zhǎng)。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),善待他人。我們對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)別人的負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì),成為守紀(jì)的模范。在這美好的春季,我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)交出文明守紀(jì)的最高答案吧!
規(guī)范與紀(jì)律國(guó)旗下講話篇六
各位老師、各位同學(xué):
早上好!在不知不覺中我們又開始了新的一個(gè)星期。新的一周我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說(shuō):“沒有規(guī)矩不能成方圓?!奔o(jì)律是做好一切事情的保障,沒有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。
在開學(xué)后的這段時(shí)間里,我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時(shí),有人懶散地做著動(dòng)作。課間休息時(shí),有的同學(xué)在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,隨手亂扔果皮紙屑等等。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),它通過我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施,內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣,長(zhǎng)期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人,每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來(lái)益處,不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致,維護(hù)好學(xué)校良好和諧的教育秩序。
規(guī)范與紀(jì)律國(guó)旗下講話篇七
敬愛的xx領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的模范。
每位同學(xué)來(lái)自不同的家庭,有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂園,教師傳授知識(shí)的神圣殿堂,自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然,你為所欲為,別人卻深受其害!然而,在我們同學(xué)中,違反紀(jì)律的事卻時(shí)??吹剑荷蠈W(xué)遲到,上課說(shuō)話、做小動(dòng)作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí),作業(yè)錯(cuò)了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是,對(duì)這一切他還不以為然地說(shuō):“這有什么關(guān)系呢?”
不,這關(guān)系大著呢!都說(shuō)行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地亂做作業(yè),你的學(xué)習(xí)將會(huì)落后;當(dāng)你滿口臟話,你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來(lái),你能得到什么呢?只有文明守紀(jì),才能成為一名合格的小學(xué)生。
與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的模范。管住自己,少犯錯(cuò)誤,文明做人,健康成長(zhǎng)。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),善待他人。我們對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)別人的負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì),成為守紀(jì)的模范。
謝謝大家!
規(guī)范與紀(jì)律國(guó)旗下講話篇八
紀(jì)律作為一種人們的行為規(guī)則,是伴隨著人類社會(huì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生,伴隨著人類社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展的,因此具有歷史性的特點(diǎn)。下面就是本站小編給大家整理的國(guó)旗下的。
講話稿。
紀(jì)律,僅供參考。
敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!上周我們講了靜心學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)谛睦飭枂栕约海易龅搅藛?或者我正在往這方面努力著?今天我講話的內(nèi)容仍然跟靜心有關(guān),題目是《紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證》。守紀(jì)律的內(nèi)容很廣,今天我著重講一個(gè)方面——不隨便講話。
我們經(jīng)??梢钥吹接械耐瑢W(xué)上課不認(rèn)真聽講,和同學(xué)講些與課堂無(wú)關(guān)的話;排隊(duì)走路不好好走,要邊走邊和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,推推擠擠;集會(huì)要講話,做操要講話……反正是不該講話的時(shí)候他都要講幾句。而到了該積極發(fā)言時(shí),卻什么也不會(huì)說(shuō)了。就說(shuō)上周學(xué)校進(jìn)行的大課間跑步,有的同學(xué)邊跑邊說(shuō)話,邊跑邊哈哈笑。要知道,這樣既不文明——因?yàn)槟悴皇丶o(jì)律,又不衛(wèi)生——因?yàn)槟銖堉?,冷空氣、灰塵就會(huì)直接進(jìn)入口中,刺激呼吸道。所以我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律。
古人云:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。紀(jì)律在社會(huì)生活秩序中占有舉足輕重的地位。公共場(chǎng)所需要紀(jì)律;行軍打仗需要紀(jì)律,在學(xué)校學(xué)習(xí)也需要紀(jì)律。只有遵守紀(jì)律,才能明理樹信。一支軍隊(duì)沒有鐵的紀(jì)律,想取得勝利是不可想象的。如果沒有紀(jì)律,國(guó)家何以繁榮昌盛;如果沒有紀(jì)律,社會(huì)何以安定有序;如果沒有紀(jì)律,我們引以為榮的炎黃子孫又何以踏向成功的大門!所以說(shuō),人類的成功發(fā)展離不開嚴(yán)明的紀(jì)律。
課堂上,全神貫注,老師上課的春風(fēng)就會(huì)吹進(jìn)每一個(gè)人的心田。集會(huì)時(shí),全場(chǎng)肅穆,靜心聽講,我們就能匯成激情蕩漾的浪濤。紀(jì)律是一種約束,更是一種享受。記住這句話:嚴(yán)明的紀(jì)律,學(xué)習(xí)成功的保證!
謝謝大家!
老師、同學(xué)們:
大家上午好!
校園安全與每位師生密切相關(guān),安全關(guān)系到學(xué)生能否健康地成長(zhǎng),關(guān)系到老師能否愉悅地工作。安全責(zé)任重于泰山,安全重在自我保護(hù),確保安全的關(guān)鍵是要增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),完善安全監(jiān)控措施,既要做好安全預(yù)防和防范,又要提高應(yīng)急和緊急處理能力。下面我給大家作一些提醒和要求。
1、要重視消防安全。每個(gè)師生都要學(xué)習(xí)消防知識(shí),了解怎樣使用滅火器,發(fā)現(xiàn)火警應(yīng)及時(shí)報(bào)警并積極自救保護(hù)。校園內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,未經(jīng)允許嚴(yán)禁使用各類明火、不得違規(guī)使用各種電加熱和電器設(shè)備等。
2、要注意飲食安全。學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)校衛(wèi)生條例,應(yīng)懂得食品衛(wèi)生常識(shí),能夠辨識(shí)污染、變質(zhì)、有毒等食品,不購(gòu)買“三無(wú)”食品,不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不潔食品等,餐前便后勤洗手,不偏食挑食,不暴飲暴食,防止各類流行病傳染病的發(fā)生。
3、要注意交通安全。騎車的師生要遵守交通規(guī)則;坐公交地鐵的師生應(yīng)文明乘車,待車輛停穩(wěn)后有序下車;走讀學(xué)生特別是晚自習(xí)后回家學(xué)生,應(yīng)在家長(zhǎng)陪同下安全回家,不和陌生人搭訕接觸,避免進(jìn)入和逗留人少燈暗的危險(xiǎn)地帶。
4、要注意運(yùn)動(dòng)活動(dòng)安全。體育課前要作好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),避免劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕嬉鬧;同學(xué)間遇矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。學(xué)校嚴(yán)格禁止由于粗俗的語(yǔ)言、粗暴地行為所造成的各類安全事故。
5、要加強(qiáng)教室和宿舍安全。上下樓梯進(jìn)出電梯要文明禮讓,嚴(yán)禁推搡擠壓跳躍奔跑,防止踩踏事故;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)宿舍和教室,寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)燃蚊煙。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地、嬉戲打鬧;嚴(yán)禁私自觸摸電線、燈管和插座,防止觸電;師生應(yīng)自我保管好現(xiàn)金和貴重物品,任何人嚴(yán)禁遮擋轉(zhuǎn)向移動(dòng)校內(nèi)安全監(jiān)控設(shè)備。
同學(xué)們,老師們,“重安全,守紀(jì)律,”是我們實(shí)現(xiàn)學(xué)期目標(biāo)的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,與紀(jì)律同行,與安全同行;時(shí)刻牢記安全,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
此時(shí),站在演講臺(tái)上,俯視整個(gè)操場(chǎng),我的腦海里激蕩著感動(dòng),是啊!在我們的校園里,總有一些動(dòng)人的風(fēng)景,清晨,寒風(fēng)凜冽,操場(chǎng)上一聲聲。
口號(hào)。
里盡顯高新學(xué)子風(fēng)范,天未亮,而征程卻早已起航;熱鬧的課堂上,智慧的碰撞迸出激烈火花,空手而來(lái),滿載而歸;中午,食堂人頭攢動(dòng),總有許多拿著資料埋頭苦讀的身影,種下苦樂獲得一片豐收;夜晚,教室寂靜,一排排筆挺的脊梁暗藏著靜默隱忍,筆桿揮動(dòng)寫不盡學(xué)子辛苦。這些風(fēng)景令我們倍感自豪,因?yàn)檫@是高新中學(xué)獨(dú)有的風(fēng)景。
同學(xué)們,站在這里,我看到所有人的臉上都洋溢著自信與執(zhí)著,我知道,我們所有人都是奔著夢(mèng)想與成功而來(lái)。
眾所周知,高新中學(xué)有句。
名言。
:讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。其實(shí),這句話的前提是:讓嚴(yán)格的自我管理成為一種習(xí)慣。
有人做過調(diào)查,在世界五百?gòu)?qiáng)的企業(yè)的ceo中,大部分不是來(lái)自哈佛商學(xué)院,而是來(lái)自西點(diǎn)軍校,或許哈佛商學(xué)院會(huì)給予他的學(xué)生過人的智慧,但西點(diǎn)軍校給與學(xué)生的則是鋼鐵一般的紀(jì)律。相比許多人都讀過《菊與刀》這本書,它的作者本尼迪克特在二戰(zhàn)結(jié)束時(shí)就預(yù)言不久的將來(lái)真正在經(jīng)濟(jì)上能和美國(guó)抗衡的國(guó)家,不是蘇聯(lián),而是日本,因?yàn)槿毡久褡逭R劃一的紀(jì)律觀念,歷史證明了他的預(yù)言,此時(shí)我們不得不承認(rèn),日本是一個(gè)值得尊敬的對(duì)手。
同學(xué)們,期中考試剛剛結(jié)束,凜冬則接踵而至,我們需以百倍的勇氣迎接下一輪的挑戰(zhàn),以頑強(qiáng)的紀(jì)律戰(zhàn)勝懶惰和松散,在高新中學(xué)這方熱土上為心中夢(mèng)想全力以赴。我相信,努力就是通往成功的捷徑,而紀(jì)律則是叩開成功大門的鑰匙!人生在勤,不索何獲。不經(jīng)一番寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香!
同學(xué)們,努力書寫未來(lái),紀(jì)律鑄就成功,請(qǐng)相信,今天,我們低下頭顱,只是為了明天更高的揚(yáng)起。
規(guī)范與紀(jì)律國(guó)旗下講話篇九
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是與紀(jì)律同行。
遵守紀(jì)律是我們每個(gè)人的安全保證,也是我們擁有一個(gè)良好的校園環(huán)境,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序的一個(gè)重要基礎(chǔ)。遵守學(xué)校的紀(jì)律,是我們?cè)趯W(xué)校生活和學(xué)習(xí)的最基本的保證。為此,我們?nèi)w學(xué)生在學(xué)校生活中要做到以下幾點(diǎn):
1.從熱愛學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛祖國(guó),熱愛人民,做一名對(duì)社會(huì)有益的人。
2.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生。
3.做一個(gè)儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到客人和老師主動(dòng)打招呼,做到彬彬有禮。
4.講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護(hù)學(xué)校公物,共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。
同學(xué)們,紀(jì)律就在我們每位同學(xué)的身上,愿我們與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)每一個(gè)人的夢(mèng)想,使我們的人生更加燦爛輝煌。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們是優(yōu)秀的小學(xué)生!謝謝大家!
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規(guī)范與紀(jì)律國(guó)旗下講話篇十
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天,我“國(guó)旗下講話”的主題是:遵守課間紀(jì)律,創(chuàng)建文明校園。
同學(xué)們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)?lái)輕松和愉悅,讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)一下課就在走廊內(nèi)和校園里追逐打鬧,拉拉扯扯、輕輕打打,個(gè)別學(xué)生還在教室里追跑、大呼小叫??一不小心撞上了老師,撞倒了同學(xué),跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁。這樣既不安全又不雅觀,很影響學(xué)習(xí)!
為了讓我們的校園更安全、更美麗、更文明,同學(xué)們我們要遵守校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起。在此對(duì)大家提幾點(diǎn)要求:。
一、課間活動(dòng)的時(shí)間短,人多,因此,大家都要遵守秩序。輕聲慢步行走。
二、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。
三、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生,珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí),看到垃圾能主動(dòng)清理。雨雪天,更不能在操場(chǎng)、樓道奔跑。
講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們必備的一種美德。希望每位同學(xué)檢查自己的行為,糾正自己不規(guī)范的做法,使自己和同學(xué)不再受傷害,使我們擁有文明快樂的校園生活。
規(guī)范與紀(jì)律國(guó)旗下講話篇十一
各位老師,各位同學(xué):
下午好!今天我們召開整頓校風(fēng)、嚴(yán)肅校紀(jì)、遠(yuǎn)離暴力、珍愛生命教育動(dòng)員大會(huì),這次會(huì)議是對(duì)學(xué)校管理工作提出新要求的開始。
開學(xué)以來(lái),在全體教職工和同學(xué)們的努力下,學(xué)校的面貌發(fā)生了巨大的變化,我們從內(nèi)心感到高興,正象一位同學(xué)說(shuō)的那樣,“我感到咱們學(xué)校確實(shí)有了很大的變化,這次并不只是表面形式,而是從質(zhì)的,從根本的轉(zhuǎn)變,這令我們感到更有信心”。能得到同學(xué)們的理解,對(duì)我們?nèi)w教職工來(lái)說(shuō)從內(nèi)心也在感謝同學(xué)們的支持,開學(xué)以來(lái),我們教職員工確實(shí)在努力工作,確實(shí)在想辦法,確實(shí)在付出著,但這樣的贊揚(yáng),我感到還受之有愧,我們的工作還沒有作的令同學(xué)們完全滿意,我們的工作中還存在很多問題,我們還需要努力。
我們今天的大會(huì),主題就是一個(gè),同學(xué)們看橫幅就明白,這個(gè)問題也正是困饒學(xué)校發(fā)展,學(xué)生進(jìn)步的一個(gè)大問題。因?yàn)槲覀兛吹皆趯W(xué)生中確實(shí)還存在著一些不能使我們完全滿意的做法,有些甚至是不可諒解的,所以為了同學(xué)們的美好未來(lái),為了學(xué)校的進(jìn)步,我們必須采取切實(shí)的措施來(lái)改變這一切,有些措施甚至是極其不近人情的,是不能得到全體學(xué)生理解的,但是我們必須去做。
我們存在什么問題呢?
學(xué)生打架斗毆、翻越圍墻進(jìn)網(wǎng)吧、吸煙等等,我無(wú)法一一列舉,我們?cè)偃绱讼氯?,一些學(xué)生會(huì)徹底墮落,我們學(xué)校的顏面會(huì)喪失,我們無(wú)法抬頭,因此這所學(xué)校必須采取鐵碗手段非常規(guī)的手段懲治這些不應(yīng)該在校園里存在的惡習(xí)。
我應(yīng)該如何度過在中學(xué)階段的三年時(shí)光?此時(shí)此地我想和大家一起重溫一下_年以前浙江大學(xué)的老校長(zhǎng)竺可楨教授講的一段話,一定大有好處。竺校長(zhǎng)講,諸位在校,有兩個(gè)問題應(yīng)該自己?jiǎn)枂枺旱谝?,到浙江大學(xué)來(lái)干什么?第二,將來(lái)出去做什么樣的人?這段話看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要求很高,很值得我們思考,我也希望同學(xué)們也能深入地思考這兩個(gè)問題,應(yīng)該自己?jiǎn)枂枺旱谝?,到附城?zhèn)中學(xué)來(lái)干什么?第二,將來(lái)出去做什么樣的人?我們能不能把這兩個(gè)問題回答好,解決好?。
今天,在這個(gè)會(huì)議上,我向同學(xué)們提出三個(gè)希望,也是三點(diǎn)要求。
有一個(gè)大家熟悉的故事:1764年的一天深夜,一場(chǎng)大火燒毀了美利堅(jiān)哈佛大學(xué)的圖書館,很多珍貴的古書毀于一旦。這場(chǎng)重大事故學(xué)校上下都知,有名學(xué)生尤其面色凝重。突發(fā)的火災(zāi)把這名普通學(xué)生推到了一個(gè)特殊的位置,逼迫他作出選擇。因?yàn)樵谶@之前,他違反圖書館規(guī)則,悄悄把哈佛牧師捐贈(zèng)的一本書帶出館外,準(zhǔn)備優(yōu)哉游哉地閱讀完后再歸還。突然之間,這本書就成為哈佛捐贈(zèng)的250本書中的惟一珍本。怎么辦?是神鬼不知地?fù)?jù)為己有,還是光明坦蕩地承認(rèn)錯(cuò)誤?一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,惴惴不安的學(xué)生終于敲開了校長(zhǎng)辦公室的房間,說(shuō)明理由后,鄭重地將書還給學(xué)校?;衾锒蚩诵iL(zhǎng)接下來(lái)的舉動(dòng)更令人吃驚,收下書表示感謝,對(duì)學(xué)生的勇氣和誠(chéng)實(shí)予以褒獎(jiǎng),然后宣布把他開除出校。哈佛的理念是:讓校規(guī)看守哈佛,比用其他東西看守哈佛更為安全有效。
我們學(xué)校也有一些基本的規(guī)則,希望同學(xué)們記?。?BR> 1、打架者,攜帶管制刀具進(jìn)入校園者。
2、不努力學(xué)習(xí),大錯(cuò)誤不犯,小錯(cuò)誤不斷,屢教不改的。
3、跳墻上網(wǎng)吧或夜不歸宿者。
對(duì)以上學(xué)生我們將采取領(lǐng)回家由家長(zhǎng)教育。
在這里我給大家講清楚,我們的辦學(xué)思想是為每位學(xué)生創(chuàng)造美好未來(lái),我們一定要關(guān)愛每一位學(xué)生,為每一位學(xué)生做好服務(wù)工作,為大家創(chuàng)造一個(gè)能舒心學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所,但這并不等于遷就個(gè)別學(xué)生的錯(cuò)誤,對(duì)于違犯紀(jì)律的學(xué)生如果沒有懲戒的措施,就不能保證大多數(shù)學(xué)生的利益,對(duì)大多數(shù)學(xué)生就是不公平的。所以犧牲個(gè)別學(xué)生的利益是必須的。象打架的,為什么要嚴(yán)厲呢?因?yàn)檫@是生命。我希望在座的同學(xué)不要做第一個(gè)被領(lǐng)會(huì)家教育的人。
對(duì)于嚴(yán)格的紀(jì)律,一些同學(xué)可能不能理解,不接受,有些同學(xué)給我們寫信,提出一些要求,我們說(shuō),在目前的情況下,我們必須一刀切,如果不這樣一些同學(xué)就會(huì)借此機(jī)會(huì)做一些出格的事。
“知識(shí)改變命運(yùn)”,是中央電視臺(tái)的一句公益廣告語(yǔ)。古今中外依靠知識(shí)改命運(yùn)的例子不勝枚舉。
在我們的'身邊,常??吹揭恍┓A賦很高的人,一生只做些平凡的事情。他們從來(lái)沒有意識(shí)到自己的進(jìn)步或退步,他們熙來(lái)攘往,天天度過看似快樂的時(shí)光,結(jié)果他們的一生總是微不足道的。原因就在于他們的稟賦雖高,卻沒有想到如何用知識(shí)去培植和挖掘自己的稟賦,使自己的生命放射出更加輝煌的色彩。對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō),知識(shí)可以全面提升我們的品質(zhì),可以使我們有更多的機(jī)會(huì)去參與改變?nèi)祟惷\(yùn)的活動(dòng),從而改變我們自己的命運(yùn)。
穿襤褸的衣服、破舊的鞋,這都不要緊,但千萬(wàn)不要在購(gòu)買書籍上過分節(jié)約,即使不能使自己享受高等教育,但多讀書,也會(huì)使自己從現(xiàn)在的地位提升到較高一級(jí)的地位上去,知識(shí)和技能才是唯一可以隨身攜帶、終身享用不盡的資產(chǎn)。對(duì)于這一點(diǎn),猶太人體會(huì)可謂是最深刻的,因?yàn)檫@是由血與火鍛造成的經(jīng)驗(yàn)。公元70年,猶太人悲慘地失去了國(guó)家,從此流落他鄉(xiāng),過著漂泊動(dòng)蕩的生活,他們深感自己是沒有祖國(guó)的人,一切財(cái)產(chǎn)都有被奪走的危險(xiǎn),只有知識(shí)和技能可以隨身攜帶。有這樣一種信念,猶太人在父親和老師被海盜抓走時(shí),如果所有的金錢只能贖回其中一個(gè),那么要先把老師救出來(lái)。猶太人世代相傳的箴言就是:知識(shí)是最可靠的財(cái)富。
石油大王洛克非勒有一段妙語(yǔ):“如果把我身上的衣服全部都剝光。一個(gè)子兒都不剩,然后把我扔到大沙漠去。這時(shí)只要有一支商隊(duì)經(jīng)過,那我又會(huì)成為億萬(wàn)富翁?!彼麨槭裁慈绱俗孕?,因?yàn)樗麚碛兄R(shí)與能力這種無(wú)盡的財(cái)富,同時(shí),他也深信知識(shí)可以改變命運(yùn)。
我們的同學(xué)大多數(shù)或來(lái)自農(nóng)村,或家境比較貧窮。父母的一大愿望就是改變家庭現(xiàn)狀。這一點(diǎn)在他們自身,由于種種原因,沒有得以實(shí)現(xiàn),今天就格外迫切地希望在你們這一代人身上實(shí)現(xiàn),因此對(duì)你們寄予的希望很大!你們的未來(lái)必須靠今天努力學(xué)習(xí)的知識(shí)來(lái)改變。
然而,現(xiàn)在有些學(xué)生卻不肯學(xué)習(xí)、不愿學(xué)習(xí),以為有了父母這把保護(hù)傘就能雄霸天下,過著吃穿不愁的生活。這是大錯(cuò)而特錯(cuò)的,父母終究會(huì)離你而去,到時(shí)候,你還拿什么做擋箭牌?一定要靠自己,而最好的方法就是學(xué)習(xí),擁有知識(shí)。同學(xué)們,為了將來(lái),為了創(chuàng)造自己的一片天,拿起課本學(xué)習(xí)吧!能夠真真正正地“讀書學(xué)習(xí)”,終究是一件好事。切記:讀書改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)。
學(xué)習(xí)到底是苦差事還是快樂的事情,我覺得是自己的體驗(yàn),有的是苦學(xué)有的是樂學(xué),我想不論是苦學(xué)還是樂學(xué),只要學(xué)成了就行,關(guān)鍵是我們必須堅(jiān)持,只要堅(jiān)持住了,我們就會(huì)從苦學(xué)中嘗到成功的樂趣。
在此基礎(chǔ)上,又有人總結(jié)出了“五苦精神”,即“領(lǐng)導(dǎo)苦抓、教師苦教學(xué)生苦學(xué)、家長(zhǎng)苦供、親友苦幫?!?BR> 我祝愿各位同學(xué)通過這次校會(huì)能夠認(rèn)真的思考一下,能夠成功地對(duì)自己的人生進(jìn)行設(shè)計(jì),能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生路上的大轉(zhuǎn)變。在此我再一次祝愿各位同學(xué)用自己的雙手創(chuàng)造自己美好的未來(lái),祝愿我們的教職員工在這所學(xué)校里過的幸福!
規(guī)范與紀(jì)律國(guó)旗下講話篇十二
老師們,同學(xué)們:大家上午好!
我是。今天我講話的題目是:嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做一名合格的中學(xué)生。我們來(lái)自不同的家庭,有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為我們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂園,教師傳授知識(shí)的神圣殿堂,自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。
然而,在我們同學(xué)中,違反紀(jì)律的事卻時(shí)??吹剑荷蠈W(xué)遲到,上課說(shuō)話、做小動(dòng)作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí),作業(yè)錯(cuò)了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是,對(duì)這一切他還不以為然地說(shuō):“這有什么關(guān)系呢?”
不,這關(guān)系大著呢!都說(shuō)行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地不做作業(yè),你的學(xué)習(xí)將會(huì)落后;當(dāng)你滿口臟話,你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來(lái),你能得到什么呢?只有文明守紀(jì),才能成為一名合格的中學(xué)生。
與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的模范。管住自己,少犯錯(cuò)誤,文明做人,健康成長(zhǎng)。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),善待他人。我們對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)別人的負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì),成為守紀(jì)的模范。在這美好的春季,我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)交出文明守紀(jì)的最高答案吧!
最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。謝謝大家!
規(guī)范與紀(jì)律國(guó)旗下講話篇十三
老師們,同學(xué)們:大家上午好!我是xxx。
今天我講話的題目是:嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做一名合格的中學(xué)生。
我們來(lái)自不同的家庭,有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為我們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂園,教師傳授知識(shí)的神圣殿堂,自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。
然而,在我們同學(xué)中,違反紀(jì)律的事卻時(shí)??吹剑荷蠈W(xué)遲到,上課說(shuō)話、做小動(dòng)作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí),作業(yè)錯(cuò)了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是,對(duì)這一切他還不以為然地說(shuō):“這有什么關(guān)系呢?”
不,這關(guān)系大著呢!都說(shuō)行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地不做作業(yè),你的學(xué)習(xí)將會(huì)落后;當(dāng)你滿口臟話,你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來(lái),你能得到什么呢?只有文明守紀(jì),才能成為一名合格的中學(xué)生。
與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的模范。管住自己,少犯錯(cuò)誤,文明做人,健康成長(zhǎng)。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),善待他人。我們對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)別人的負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì),成為守紀(jì)的模范。在這美好的春季,我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)交出文明守紀(jì)的最高答案吧!
最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。謝謝大家!
規(guī)范與紀(jì)律國(guó)旗下講話篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
此時(shí),站在演講臺(tái)上,俯視整個(gè)操場(chǎng),我的腦海里激蕩著感動(dòng),是啊!在我們的校園里,總有一些動(dòng)人的風(fēng)景,清晨,寒風(fēng)凜冽,操場(chǎng)上一聲聲口號(hào)里盡顯高新學(xué)子風(fēng)范,天未亮,而征程卻早已起航;熱鬧的課堂上,智慧的碰撞迸出激烈火花,空手而來(lái),滿載而歸;中午,食堂人頭攢動(dòng),總有許多拿著資料埋頭苦讀的身影,種下苦樂獲得一片豐收;夜晚,教室寂靜,一排排筆挺的脊梁暗藏著靜默隱忍,筆桿揮動(dòng)寫不盡學(xué)子辛苦。這些風(fēng)景令我們倍感自豪,因?yàn)檫@是高新中學(xué)獨(dú)有的風(fēng)景。
同學(xué)們,站在這里,我看到所有人的臉上都洋溢著自信與執(zhí)著,我知道,我們所有人都是奔著夢(mèng)想與成功而來(lái)。
眾所周知,高新中學(xué)有句名言:讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。其實(shí),這句話的前提是:讓嚴(yán)格的自我管理成為一種習(xí)慣。
有人做過調(diào)查,在世界五百?gòu)?qiáng)的企業(yè)的ceo中,大部分不是來(lái)自哈佛商學(xué)院,而是來(lái)自西點(diǎn)軍校,或許哈佛商學(xué)院會(huì)給予他的學(xué)生過人的智慧,但西點(diǎn)軍校給與學(xué)生的則是鋼鐵一般的紀(jì)律。相比許多人都讀過《菊與刀》這本書,它的作者本尼迪克特在二戰(zhàn)結(jié)束時(shí)就預(yù)言不久的將來(lái)真正在經(jīng)濟(jì)上能和美國(guó)抗衡的國(guó)家,不是蘇聯(lián),而是日本,因?yàn)槿毡久褡逭R劃一的紀(jì)律觀念,歷史證明了他的預(yù)言,此時(shí)我們不得不承認(rèn),日本是一個(gè)值得尊敬的對(duì)手。
同學(xué)們,期中考試剛剛結(jié)束,凜冬則接踵而至,我們需以百倍的勇氣迎接下一輪的挑戰(zhàn),以頑強(qiáng)的紀(jì)律戰(zhàn)勝懶惰和松散,在高新中學(xué)這方熱土上為心中夢(mèng)想全力以赴。我相信,努力就是通往成功的捷徑,而紀(jì)律則是叩開成功大門的鑰匙!人生在勤,不索何獲。不經(jīng)一番寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香!
同學(xué)們,努力書寫未來(lái),紀(jì)律鑄就成功,請(qǐng)相信,今天,我們低下頭顱,只是為了明天更高的揚(yáng)起。
規(guī)范與紀(jì)律國(guó)旗下講話篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好! 剛才,我們都經(jīng)歷了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻:伴隨著初升的朝陽(yáng),在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中舉行了升旗儀式。同時(shí),我們也唱響了我們自己的《上實(shí)附小》校歌。
同學(xué)們看,我們的足球場(chǎng)上披上了綠裝,我們腳下的籃球場(chǎng)也鋪上了塑膠場(chǎng)地,整個(gè)校園充滿了生機(jī),保護(hù)它們是義務(wù),愛校,同時(shí)也是愛國(guó)。
同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。在學(xué)校里,我們要珍惜我們作為“上實(shí)附小”學(xué)子的身份,敬老師,親同學(xué),熱愛我們的校園,更要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,提高自己的文化修養(yǎng)。用行動(dòng)和愛裝扮我們的校園。校門口的櫥窗,是我們點(diǎn)滴美的發(fā)現(xiàn)與展示;教室的地面、室外的操場(chǎng)能否像我們同學(xué)的儀表一樣體面;熱鬧的校園中是否回蕩著以“你好”、“謝謝”等為主體的美妙樂章?少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在校園中的我們要真真切切感受到時(shí)代發(fā)展的要求,增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感。從身邊做起,從小事做起,用我們的愛校護(hù)校行為落實(shí)愛國(guó)之志。今天為振興校園而勤奮讀書,明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們充分利用一切機(jī)會(huì),把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓細(xì)抓深,并長(zhǎng)期堅(jiān)持。)
我相信,經(jīng)過全體師生的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的平安校園、綠色校園、書香校園、和-諧校園,使我們的校容校貌和人文氣質(zhì)再放異彩。
老師們!同學(xué)們:
結(jié)合目前情況,我今天圍繞安全、紀(jì)律給大家講幾點(diǎn)要求:
1、同學(xué)們之間要講究文明禮儀,不可打鬧更不能打架斗毆,以防傷害事故發(fā)生。
3、不準(zhǔn)校內(nèi)騎車,同時(shí)告誡家長(zhǎng)也要注意,不要騎車進(jìn)校接送孩子,要在校門外丁字路口以外停車。
4、注意汛期安全,不從危房、危墻附近行走,雷雨天不在大樹及高大建筑物下玩耍避雨,不下池塘、湖、河游泳,并監(jiān)督其他同學(xué)。
5、注意放學(xué)秩序,近來(lái)同學(xué)們的放學(xué)秩序有較大的提高,但還有很多不足,同學(xué)們放學(xué)站隊(duì)看似平常的一件事情,但秩序的好壞反映了一個(gè)學(xué)校的精神面貌和管理水平,校門外接送孩子的家長(zhǎng)和周圍的行人、群眾都在看著我們。我們應(yīng)該精神抖擻、步伐整齊的走出校門。安全紀(jì)律監(jiān)督員也應(yīng)該玉樹臨風(fēng)的站在各自的崗位上,要知道我們是為了強(qiáng)化學(xué)校的秩序才站在這兒,是光榮而神圣的,不要不好意思。
好了!總之一句話:好的紀(jì)律、秩序是搞好工作、學(xué)習(xí)的保證。希望忘大家好好學(xué)習(xí),天天向上為中心小學(xué)爭(zhēng)光。
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天,我“國(guó)旗下講話”的主題是:遵守課間紀(jì)律,創(chuàng)建文明校園。
課間是消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,調(diào)節(jié)身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓你得到很好的放松,而良好的課間紀(jì)律正是安全有序地進(jìn)行課間活動(dòng)的保證。有了良好的課間紀(jì)律,課間活動(dòng)就是學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。
我觀察了近階段的課間活動(dòng),發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)定,做有益的活動(dòng),例如:做健康的游戲、下棋、與同學(xué)交談、看自己喜歡的有益的書籍等,這些都是健康文明表現(xiàn)。但是少數(shù)同學(xué)缺乏安全意識(shí),一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯和樓道上追逐,還有個(gè)別同學(xué)在教室里大呼小叫,這些都是不安全、不文明的`行為。有時(shí),跑鬧中的同學(xué)會(huì)一不小心撞上了老師,撞倒了同學(xué),造成不必要的傷害事故,這樣對(duì)自己和對(duì)別人都沒有好處。還有些同學(xué)文明意識(shí)淡薄,養(yǎng)成了亂丟垃圾的壞習(xí)慣,平時(shí)把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,這樣既破壞了優(yōu)美的校園環(huán)境,損壞了優(yōu)良的班容和班風(fēng),也讓值日生傷透腦筋,以上這些表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明學(xué)生形象相違背的。為了讓我們的校園更潔凈、更美麗、更文明,同學(xué)們,我們要牢記校園課間文明規(guī)范,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根!在此對(duì)大家提幾點(diǎn)要求:
一、課間活動(dòng)的時(shí)間短,全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng),人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右慢走,這樣上下樓的同學(xué)才不會(huì)相撞,否則,擠在一起很不安全,容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時(shí)更不能順著扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。
二、下雨天,大家不要奔跑,要小心行走,避免滑倒受傷。
三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,避免撞傷。
四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾和紙屑,珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí),看到垃圾,不管是誰(shuí)扔的,首先要主動(dòng)清理。
五、吃午飯后安靜留在課室休息,認(rèn)真完成老師的布置的作業(yè),不可離開課室跑鬧。
同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)人進(jìn)步的標(biāo)志,是我們必備的一種美德。我們美麗的學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但光有這些是不夠的,只有我們?nèi)w同學(xué)共同努力。從我們的一言一行中,樹立我們學(xué)生的良好形象,才能使我們的校園更文明,更美麗!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。
俗話說(shuō):“沒有規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。還有一句說(shuō)的好:國(guó)有國(guó)法,校有校紀(jì),家有家 規(guī)。下面我就從國(guó)法校紀(jì)和家規(guī)這三方面簡(jiǎn)單的與大家交流一下。
關(guān)于國(guó)法,相信大家都知道那就是法律。法律面前人人平等,但是你一旦做了一些犯法的事情,就一定會(huì)法律的制裁。比如我們的一些的好玩的同學(xué),平時(shí)晚上不呆在家里,喜歡到外面與一些社會(huì)上的小混混們一起做些犯法的事,比如小偷小摸,收保護(hù)費(fèi)等,你現(xiàn)在好像感覺沒事,那是因?yàn)闆]有被發(fā)現(xiàn)或被抓,一旦有朝一日東窗事發(fā),那么監(jiān)獄同樣也會(huì)有你的份。所以大家千萬(wàn)不要去做犯法的事。
關(guān)于校紀(jì),相信大家都明白,作為一名學(xué)生,在學(xué)校里應(yīng)該怎么做就這么做,不該怎么做就不要去做,一旦去做了,這個(gè)后果相信大家都知道了吧?輕者被老師批評(píng)幾句,重者會(huì)被通報(bào)批評(píng),更嚴(yán)重者就會(huì)被學(xué)校開除,這就是校規(guī)的威力所在,所以建議同學(xué)們千萬(wàn)不要隨意放縱自己的行為,要學(xué)會(huì)三思而后行呀。
關(guān)于家規(guī),在這里不多說(shuō)了,我要講的一句就是要學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約的過日子。
同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)-法,為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家。
規(guī)范與紀(jì)律國(guó)旗下講話篇一
尊敬的xx老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
上周我們講了靜心學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)谛睦飭枂栕约?,我做到了嗎?或者我正在往這方面努力著?今天我講話的內(nèi)容仍然跟靜心有關(guān),題目是《紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證》。守紀(jì)律的內(nèi)容很廣,今天我著重講一個(gè)方面――不隨便講話。
我們經(jīng)??梢钥吹接械耐瑢W(xué)上課不認(rèn)真聽講,和同學(xué)講些與課堂無(wú)關(guān)的話;排隊(duì)走路不好好走,要邊走邊和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,推推擠擠;集會(huì)要講話,做操要講話。反正是不該講話的時(shí)候他都要講幾句。而到了該積極發(fā)言時(shí),卻什么也不會(huì)說(shuō)了。就說(shuō)上周學(xué)校進(jìn)行的大課間跑步,有的同學(xué)邊跑邊說(shuō)話,邊跑邊哈哈笑。要知道,這樣既不文明――因?yàn)槟悴皇丶o(jì)律,又不衛(wèi)生――因?yàn)槟銖堉?,冷空氣、灰塵就會(huì)直接進(jìn)入口中,刺激呼吸道。所以我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律。
古人云:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。紀(jì)律在社會(huì)生活秩序中占有舉足輕重的地位。公共場(chǎng)所需要紀(jì)律;行軍打仗需要紀(jì)律,在學(xué)校學(xué)習(xí)也需要紀(jì)律。只有遵守紀(jì)律,才能明理樹信。一支軍隊(duì)沒有鐵的紀(jì)律,想取得勝利是不可想象的。如果沒有紀(jì)律,國(guó)家何以繁榮昌盛;如果沒有紀(jì)律,社會(huì)何以安定有序;如果沒有紀(jì)律,我們引以為榮的炎黃子孫又何以踏向成功的大門!所以說(shuō),人類的成功發(fā)展離不開嚴(yán)明的紀(jì)律。
課堂上,全神貫注,老師上課的春風(fēng)就會(huì)吹進(jìn)每一個(gè)人的心田。集會(huì)時(shí),全場(chǎng)肅穆,靜心聽講,我們就能匯成激情蕩漾的浪濤。紀(jì)律是一種約束,更是一種享受。記住這句話:嚴(yán)明的紀(jì)律,學(xué)習(xí)成功的保證!
謝謝大家!
規(guī)范與紀(jì)律國(guó)旗下講話篇二
各位老師、各位同學(xué):
早上好!在不知不覺中我們又開始了新的一個(gè)星期。新的一周我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說(shuō):“沒有規(guī)矩不能成方圓?!奔o(jì)律是做好一切事情的保障,沒有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。
在開學(xué)后的這段時(shí)間里,我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時(shí),有人懶散地做著動(dòng)作。課間休息時(shí),有的同學(xué)在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,隨手亂扔果皮紙屑等等。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),它通過我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施,內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣,長(zhǎng)期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人,每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來(lái)益處,不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致,維護(hù)好學(xué)校良好和諧的教育教學(xué)秩序。
規(guī)范與紀(jì)律國(guó)旗下講話篇三
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是與紀(jì)律同行。
遵守紀(jì)律是我們每個(gè)人的安全保證,也是我們擁有一個(gè)良好的校園環(huán)境,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序的一個(gè)重要基礎(chǔ)。遵守學(xué)校的紀(jì)律,是我們?cè)趯W(xué)校生活和學(xué)習(xí)的最基本的保證。為此,我們?nèi)w學(xué)生在學(xué)校生活中要做到以下幾點(diǎn):
1.從熱愛學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛祖國(guó),熱愛人民 ,做一名對(duì)社會(huì)有益的人。
2.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生。
3.做一個(gè)儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到客人和老師主動(dòng)打招呼,做到彬彬有禮。
4.講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護(hù)學(xué)校公物,共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。 同學(xué)們,紀(jì)律就在我們每位同學(xué)的身上,愿我們與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)每一個(gè)人的夢(mèng)想,使我們的人生更加燦爛輝煌。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們是優(yōu)秀的小學(xué)生! 謝謝大家!
老師們!同學(xué)們:
結(jié)合目前情況,我今天圍繞安全、紀(jì)律給大家講幾點(diǎn)要求:
1、同學(xué)們之間要講究文明禮儀,不可打鬧更不能打架斗毆,以防傷害事故發(fā)生。
3、不準(zhǔn)校內(nèi)騎車,同時(shí)告誡家長(zhǎng)也要注意,不要騎車進(jìn)校接送孩子,要在校門外丁字路口以外停車。
4、注意汛期安全,不從危房、危墻附近行走,雷雨天不在大樹及高大建筑物下玩耍避雨,不下池塘、湖、河游泳,并監(jiān)督其他同學(xué)。
5、注意放學(xué)秩序,近來(lái)同學(xué)們的放學(xué)秩序有較大的提高,但還有很多不足,同學(xué)們放學(xué)站隊(duì)看似平常的一件事情,但秩序的好壞反映了一個(gè)學(xué)校的精神面貌和管理水平,校門外接送孩子的家長(zhǎng)和周圍的行人、群眾都在看著我們。我們應(yīng)該精神抖擻、步伐整齊的走出校門。安全紀(jì)律監(jiān)督員也應(yīng)該玉樹臨風(fēng)的站在各自的崗位上,要知道我們是為了強(qiáng)化學(xué)校的秩序才站在這兒,是光榮而神圣的,不要不好意思。
好了!總之一句話:好的紀(jì)律、秩序是搞好工作、學(xué)習(xí)的保證。希望忘大家好好學(xué)習(xí),天天向上為中心小學(xué)爭(zhēng)光。
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!
今天我講話的題目是:與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的模范。
每位同學(xué)來(lái)自不同的家庭,有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂園,教師傳授知識(shí)的神圣殿堂,自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然,你為所欲為,別人卻深受其害! 然而,在我們同學(xué)中,違反紀(jì)律的事卻時(shí)常看到:上學(xué)遲到,上課說(shuō)話、做小動(dòng)作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí),作業(yè)錯(cuò)了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是,對(duì)這一切他還不以為然地說(shuō):“這有什么關(guān)系呢?”
不,這關(guān)系大著呢!都說(shuō)行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地亂做作業(yè),你的學(xué)習(xí)將會(huì)落后;當(dāng)你滿口臟話,你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來(lái),你能得到什么呢?只有文明守紀(jì),才能成為一名合格的小學(xué)生。
與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的模范。管住自己,少犯錯(cuò)誤,文明做人,健康成長(zhǎng)。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),善待他人。我們對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)別人的負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì),成為守紀(jì)的模范。謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
過去的半年里,在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體師生的積極配合下,政教工作取得了較為滿意的成績(jī)。學(xué)生行為習(xí)慣基本養(yǎng)成,公寓兩休紀(jì)律:快、靜、齊,秩序井然,公寓的.內(nèi)務(wù)整理干凈、整潔已初見成效。新學(xué)期我們政教處的工作思路是繼續(xù)狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,全面啟動(dòng)“112345”工程,即“一禁”、“一穿”、“二別”、“三帶”、“四不”、“五無(wú)”。所謂“一禁”(禁止手機(jī)帶入校園);“一穿”(把校服穿戴在身上);“二別”(告別長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);告別打架、偷盜行為);“三帶”(把禮儀帶進(jìn)校園;把孝敬帶給師長(zhǎng);把友愛帶給同學(xué));“四不”(不頂撞老師;不無(wú)故曠課;不談情說(shuō)愛;不抽煙喝酒);“五無(wú)”(身邊無(wú)紙屑,門面無(wú)破損,桌椅、床板無(wú)刻畫,墻面無(wú)污漬,出言無(wú)臟話)。通過全員參與,全程管理,嚴(yán)格實(shí)施學(xué)生行為考核細(xì)則,把“112345”工程落到實(shí)處,讓學(xué)校的德育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階,學(xué)生的文明素養(yǎng)提高到一個(gè)新境界。
先說(shuō)“一禁”即禁止把手機(jī)帶入校園。我們學(xué)生入學(xué)時(shí),都簽訂了《家校共育協(xié)議書》,其中第一條就明確規(guī)定:學(xué)生在校內(nèi)不得攜帶、使用手機(jī)、小靈通等通訊工具,否則一律沒收。今年元月1日學(xué)校又給全體同學(xué)及家長(zhǎng)寫了一封公開信,闡明了手機(jī)的危害,即使用手機(jī)對(duì)學(xué)生的“四個(gè)負(fù)面影響”:影響學(xué)習(xí)、影響身體健康、影響心理健康、影響良好品質(zhì)的形成,同時(shí)告誡學(xué)生和家長(zhǎng),從2012年1月1日起,堅(jiān)決禁止將手機(jī)帶入校園,違規(guī)者一律沒收,并令學(xué)生回家反省一周。每位同學(xué)及家長(zhǎng)都簽了字并作出承諾,保證不帶手機(jī)。上學(xué)期我們共沒收了近200部手機(jī),特別是元月1號(hào)后除了將手機(jī)沒收,還令拿手機(jī)的同學(xué)回家反省一周。這些同學(xué)的教訓(xùn)是深刻的,代價(jià)是沉痛的,心情是郁悶的,醒悟是遲來(lái)的。他們領(lǐng)教了二中紀(jì)律的嚴(yán)明,吞食了膽大包天的苦果。前車之覆,后車之鑒,希望全體同學(xué)引以為戒,嚴(yán)于律己,安心學(xué)習(xí),莫待手機(jī)沒收時(shí)方知悔,莫待回家反省時(shí)方知痛。
再說(shuō)“一穿”即把校服穿戴在身上。校服,是我們學(xué)校的一種形象標(biāo)識(shí),也是你個(gè)人融入集體的一種表現(xiàn),代表的是一種集體主義精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。上學(xué)期有的同學(xué)經(jīng)常不穿校服,或者只是跑操時(shí)穿校服,進(jìn)了教室又把校服脫掉,更有甚者在校服上胡寫亂畫,這些行為反映出部分同學(xué)不懂禮義廉恥,是非觀念淡薄。從本周開始,政教處將嚴(yán)查不穿校服和在校服上亂寫亂畫行為,不僅在校園查,而且公寓和教學(xué)樓門口都要查,讓不穿校服者無(wú)處可留,讓胡寫亂畫者付出代價(jià)。
所謂“二別”,就是告別長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);告別打架、偷盜行為。做學(xué)生就要有做學(xué)生的樣子,就要遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,注重自己的儀容儀表,爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生,不做小混混。本周政教處會(huì)一個(gè)班一個(gè)班地查,一個(gè)人一個(gè)人地過,凡是頭發(fā)不達(dá)標(biāo)者,除全校通報(bào)批評(píng)外,還要回家反省三天,并寫出1500字以上的反思材料。檢查結(jié)束后學(xué)校將對(duì)年級(jí)組、各班情況進(jìn)行通報(bào)。
打架和偷盜是高壓線,誰(shuí)碰誰(shuí)傷,誰(shuí)挨誰(shuí)痛。上學(xué)期末,我校發(fā)生兩起惡性打架事件,都是因?yàn)橐患∈?,?dāng)事人不知道控制情緒,而是意氣用事,糾集其它同學(xué)或社會(huì)人員打架斗毆,結(jié)果全部被派出所逮走,除拘留外,家長(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)上還付出了巨大的代價(jià),同時(shí)學(xué)校也將這些同學(xué)勸退。這些同學(xué)就是平時(shí)看別人不順眼,只準(zhǔn)他和某位女生說(shuō)話,不允許別人正常交流,只準(zhǔn)自己滿天放火,不允許別人擦根洋火,明知道打架會(huì)被勸退,還要叫同學(xué)或社會(huì)上人打群架。
在這里我提醒大家注意,同學(xué)之間有誤會(huì)和摩擦?xí)r,考慮問題千萬(wàn)不要以自我為中心,“我想怎么樣就怎么樣”,多站在別人的角度想一想,如果我是他我會(huì)怎么做,我能不能接受這樣的結(jié)果,能不能忍受這樣的欺辱,父母愿不愿意看到這樣的結(jié)局。有矛盾解決不了時(shí),一定要向老師反映和求助,切不可自作主張,呈一時(shí)之猛。
上學(xué)期我們查處了幾起在教學(xué)樓和公寓的偷盜行為。今天我再次提醒全體同學(xué)提高防盜意識(shí),不要把貴重物品帶到學(xué)校;一周返校時(shí)帶的現(xiàn)金不要超過100元,留足路費(fèi)后其余的馬上存到飯卡上;平時(shí)把柜子、公寓門、教室門鎖好,千萬(wàn)不要疏忽大意。另一方面我警告?zhèn)€別道德水平低、有偷盜想法的同學(xué),莫伸手,伸手必被抓。我們教室、公寓、校園的監(jiān)控24小時(shí)開啟,你在學(xué)校的一舉一動(dòng),要想人不知,除非己莫為。有的同學(xué)有偷盜行為,家長(zhǎng)都羞得不好意思再讓孩子再停在學(xué)校,主動(dòng)把孩子帶回家,真的是“身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞”。希望這些同學(xué)多念念父母的關(guān)愛,多想想他們的感受,你的一言一行,不僅影響著自己的形象,而且給父母的臉面是搽粉還是抹黑有著直接的因果關(guān)系。
“三帶”,把禮儀帶進(jìn)校園;把孝敬帶給師長(zhǎng);把友愛帶給同學(xué)。本學(xué)期我們將在高一、二全面啟動(dòng)“學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,做一個(gè)有道德的人”的培訓(xùn)活動(dòng),高三上學(xué)期經(jīng)過培訓(xùn)后在文明禮儀、孝親尊師、友愛同學(xué)方面整體做得比較好,希望高一、二的同學(xué)向高三學(xué)習(xí),領(lǐng)悟中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,傳承中華禮儀之邦的文明。
所謂“四不”即不頂撞老師;不無(wú)故曠課;不談情說(shuō)愛;不抽煙喝酒。
當(dāng)同學(xué)覺得老師有做的不對(duì)的地方時(shí),成熟的學(xué)生與不成熟的學(xué)生的區(qū)別之一就是:成熟的學(xué)生下課后單獨(dú)找老師反映意見、提出建議;不成熟的學(xué)生則是當(dāng)面頂撞,不留情面。這是一個(gè)人文明修養(yǎng)的問題,更是處理人際關(guān)系的技巧,希望同學(xué)們多加學(xué)習(xí),日趨成熟,正確處理好師生關(guān)系。
本學(xué)期政教處將加大對(duì)校醫(yī)室、澡堂、理發(fā)店、超市、操場(chǎng)、階梯教室后不上課、談情說(shuō)愛、抽煙喝酒等違紀(jì)行為的檢查力度,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,曝光一起,教育一起;發(fā)現(xiàn)一窩,教育一窩,轉(zhuǎn)化一窩,嚴(yán)懲一窩,決不姑息遷就。讓無(wú)故曠課者無(wú)處可藏,讓談情說(shuō)愛者絕跡校園,讓抽煙喝酒者難尋樂土。這些都屬于學(xué)校的“七條禁令”內(nèi)容,希望有 這些陋習(xí)的同學(xué)思想上高度重視,行動(dòng)上及早改過,痛下決心,痛改前非,不為錯(cuò)誤找借口,只為改過找方法,在新學(xué)期做一名受人歡迎的學(xué)生。
“五無(wú)”即身邊無(wú)紙屑,門面無(wú)破損,桌椅、床板無(wú)刻畫,墻面無(wú)污漬,出言無(wú)臟話。這些都是一些小節(jié),但細(xì)節(jié)決定成敗,古人也說(shuō)“千里之堤,潰于蟻穴”。我們要提高自己的道德修養(yǎng)為一生奠基,要實(shí)現(xiàn)自己的人生理想為天下謀福,必須從細(xì)節(jié)做起,從小事做起,從身邊力所能及的事做起,決不做高分低能的殘疾人,也不做眼高手低的無(wú)能兒。所以我們見到身邊的紙屑要主動(dòng)撿起,對(duì)于教室和公寓的門要輕推輕關(guān),把桌椅、床板、墻面干干凈凈、完好無(wú)損地留給下一屆的學(xué)弟學(xué)妹,留給他們最大一筆精神財(cái)富,屆時(shí)他們也會(huì)把最真誠(chéng)的贊美送給你們,把最崇高的敬仰留在心中。
最后,希望同學(xué)們以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行動(dòng)準(zhǔn)則,以政教處全面啟動(dòng)的“112345”工程為基本要求,不斷剖析自我,告別自己的不足,告別自身的缺點(diǎn),爭(zhēng)取做一個(gè)團(tuán)結(jié)自律,文明守紀(jì),積極向上的人,努力在老師和同學(xué)中樹立一個(gè)新形象,重塑一個(gè)嶄新的自我、完善的自我。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
規(guī)范與紀(jì)律國(guó)旗下講話篇四
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我今天講話的題目是:做遵守紀(jì)律的模范!從有了人類開始,紀(jì)律這個(gè)詞就沒有離開過人類的生活。這是因?yàn)榧o(jì)律的重要!讓我們看看《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中對(duì)紀(jì)律和自由的解釋。紀(jì)律:為了維護(hù)集體利益并保證工作的正常進(jìn)行而制定的要求每個(gè)成員遵守的規(guī)章、條文。自由:在法律規(guī)定的范圍內(nèi),隨自己意志活動(dòng)的權(quán)利??梢姡o(jì)律是為維護(hù)正常程序而定的,自由也是要在紀(jì)律規(guī)定的范圍內(nèi)實(shí)行,沒有紀(jì)律約束的自由不是真正的自由。
可是我們有許多同學(xué)并不明白這一點(diǎn),渴求沒有紀(jì)律約束的自由,喜歡我行我素,喜歡按自己的意志行事:有的上學(xué)放學(xué)飛車出入,不遵守學(xué)校推車出入的規(guī)定,有同學(xué)無(wú)視學(xué)校規(guī)定把手機(jī)帶入校園,玩游戲發(fā)短信,個(gè)別同學(xué)吸煙喝酒,還大言不慚地自詡"酒精考驗(yàn)"!等等等等……我們有些同學(xué)不理解老師的良苦用心,一旦受到批評(píng)就覺得是和自己過不去,是老師看自己不順眼,故意為難自己,從而敵視學(xué)校的規(guī)定,敵視班級(jí)的紀(jì)律,敵視老師。同學(xué)們,我們的老師擔(dān)負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)人才的重任,教書育人是他必須履行的職責(zé)!一棵小樹不經(jīng)刀斧的`修剪,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不成參天大樹,一塊頑石不敲掉它身上多余的東西就成為不了一件美倫美奐的藝術(shù)品。各位同學(xué),請(qǐng)理解你們的老師,他不僅是你們遨游學(xué)海的舵手,更是你們健康成長(zhǎng)的引路人!
最近讀到一本書,題為《素質(zhì)教育在美國(guó)》。作者黃先生是一名留美教育管理學(xué)博士,他在此書中談到了美國(guó)校園內(nèi)的自由,但同時(shí)強(qiáng)調(diào)說(shuō)在美國(guó)的校園雖然允許五花八門的觀點(diǎn)存在,但是學(xué)生入學(xué)必須宣誓,宣誓遵守人手一冊(cè)的校規(guī),這些校規(guī)是學(xué)生想做得做,不想做也得做的、"沒有任何商量余地"的"天條"。書中介紹,在美國(guó),學(xué)生吸煙初犯將被罰星期六上學(xué),再犯將三天不能上學(xué),三次,將罰五天不能上學(xué),四次將罰十天不能上學(xué),并建議開除。對(duì)一些違反紀(jì)律的同學(xué)甚至可以罰禁吃午飯,美國(guó)的未成年學(xué)生不能購(gòu)買、食用香煙酒類等違禁品,違者開除。再說(shuō)英國(guó),如果學(xué)生幾次違反課堂紀(jì)律,影響教師上課,學(xué)校有權(quán)將其停課,由家長(zhǎng)帶回教育,直至改正,因?yàn)橛?guó)法律規(guī)定不能因?yàn)槿魏我粋€(gè)人而影響全體同學(xué)正常聽課的權(quán)利!同學(xué)們,我無(wú)意比較各國(guó)教育政策的優(yōu)劣,我只是想告訴同學(xué)們,必須懂得約束自己,必須遵守紀(jì)律!因?yàn)槿魏我粋€(gè)國(guó)家都沒有絕對(duì)的自由,就像一個(gè)十字路口沒有交通規(guī)則就會(huì)釀成慘劇一樣,一個(gè)人如果不懂得在紀(jì)律的約束下成長(zhǎng)最終必定會(huì)成為一塊不可雕琢的朽木。有紀(jì)律,才有真正的自由。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,也是安全的保證。最后,做到四要:要說(shuō)普通話,要規(guī)范教學(xué),要做文明事,要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。四不要:不說(shuō)一句臟話,不一邊廢紙,不隨地吐痰,不大聲喊叫。
規(guī)范與紀(jì)律國(guó)旗下講話篇五
紀(jì)律規(guī)范是人們的生產(chǎn)活動(dòng)、生活方式、社會(huì)關(guān)系等在社會(huì)規(guī)范體系中的集中反映,是人類文明之社會(huì)規(guī)范制度成果。本文是本站小編為大家整理的規(guī)范與紀(jì)律的國(guó)旗下講話,僅供參考。
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是《遵守紀(jì)律規(guī)范行為》。
這個(gè)月是“紀(jì)律衛(wèi)生月”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)剛才為我們學(xué)生提出了要求和希望,我們一定要積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,為我校創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在過去的一學(xué)年中,我們同學(xué)中存在著很多不好的現(xiàn)象:出操遲到,上課遲到,課堂上講話、寫紙條、看小說(shuō)、睡覺、做小動(dòng)作,作業(yè)相互抄襲甚至不做,穿背心、拖鞋進(jìn)教室,化妝、戴首飾,亂扔廢棄物,午休時(shí)間不在教室里學(xué)習(xí)或休息而到處亂竄,男女同學(xué)交往過密甚至談情說(shuō)愛等等。一切似乎都理所應(yīng)當(dāng),在自己的。
字典。
里還堂而皇之地將此解釋為“張揚(yáng)個(gè)性”,殊不知,這是一具頹廢了的雕塑。你以為周圍的同學(xué)會(huì)抬頭仰慕你的我行我素,而實(shí)際上,別人只會(huì)低頭嘆息:“碎掉了的瓦礫!”
人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)很難。我們要經(jīng)常性地思考:我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。而對(duì)于我們高中生而言,一個(gè)文明的人就是一個(gè)遵守紀(jì)律、規(guī)范行為的人。為什么在一個(gè)環(huán)境幽雅清潔的地方,很少有人隨地吐痰?為什么在莊嚴(yán)肅穆的場(chǎng)合,人們往往善于自律?這是因?yàn)榄h(huán)境提升了人的道德認(rèn)知。于是有人說(shuō):“不是我不文明,而是環(huán)境太糟?!焙玫沫h(huán)境的確可以創(chuàng)造良好的道德氛圍,但受環(huán)境影響而實(shí)現(xiàn)的道德約束是被動(dòng)的、表面的和膚淺的。在臟亂差的環(huán)境里,我們依然可以潔身自好,并不是一定要降低自己的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和道德取向,來(lái)迎合臟亂差的環(huán)境,相反我們應(yīng)該用自己高尚的情操去改變臟亂差的環(huán)境。在缺乏環(huán)境激勵(lì)的的情況下,我們需要的不是放縱。沒有環(huán)境的激勵(lì),甚至是獨(dú)處的時(shí)候,也是檢驗(yàn)我們道德養(yǎng)成的最佳時(shí)機(jī)。更何況,我們處在一個(gè)環(huán)境幽雅清潔的校園里。
每當(dāng)我們與那些違反社會(huì)公德,破壞校園良好紀(jì)律、衛(wèi)生、文化氛圍的人理論時(shí),總能聽到這樣的回答:“又不是我一個(gè)人!”也許的確不是你一個(gè)人,但是我們?yōu)槭裁纯偸橇?xí)慣于把自己定位于相對(duì)較低的道德水準(zhǔn)呢?為什么不向有道德和講文明的同學(xué)看齊呢?道德就是要求我們有足夠的意識(shí)和能力控制自己的行為,引導(dǎo)自己的情緒。我們不應(yīng)原諒自己而拒絕別人的忠告,貶損自己的價(jià)值。成熟的人格和高尚的人性來(lái)自嚴(yán)格的自律,這也是我們每個(gè)高中生必備的素質(zhì)。
與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想;與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。今天我演講的題目是《紀(jì)律是成功的保證》。
“一撇一捺是個(gè)人,一生一世做個(gè)人。不負(fù)天來(lái)不負(fù)地,遵紀(jì)守法是根本。”這首詩(shī)一語(yǔ)道出了。
規(guī)章制度。
的重要性——紀(jì)律是成功的保證。古人云:““沒有規(guī)矩,不成方圓”。紀(jì)律在社會(huì)生活秩序中占有舉足輕重的地位。公共場(chǎng)所需要紀(jì)律;行軍打仗需要紀(jì)律,學(xué)校教學(xué)也需要紀(jì)律。只有遵守紀(jì)律,才能明理樹信。紀(jì)律也是執(zhí)行路線的保證。一支軍隊(duì)沒有鐵的紀(jì)律,想取得勝利是不可想象的。紀(jì)律是亙古不變的鐵律,是個(gè)人、集體成功與否的分水嶺。歷史上,以嚴(yán)明的紀(jì)律成功的例子俯拾皆是。歷時(shí)4年的有名的“楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)”,“力拔山兮氣蓋世”的項(xiàng)羽本是兵精將多,賢才濟(jì)濟(jì),滿可以取勝的。而處于劣勢(shì)的劉邦卻以嚴(yán)格的軍紀(jì)而聞名,“殺人者死,傷人及盜抵罪?!币蚨D(zhuǎn)變了屢戰(zhàn)屢敗的局面。最終項(xiàng)羽一敗涂地,無(wú)顏面對(duì)江東父老,自刎烏江,留下了一頁(yè)遺憾的歷史悲劇。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,婦孺皆知的革命烈士,在面對(duì)熊熊火焰即將逼近時(shí),為了不暴露隊(duì)伍,為了保全大局,自己硬是咬著牙不出一聲,在大火中壯烈犧牲。千軍萬(wàn)馬因?yàn)橛辛思o(jì)律,才有了相同的目標(biāo)和統(tǒng)一的步伐;車海人流因?yàn)橛辛私煌ㄒ?guī)則才有了井然有序,確保安全。我們的社會(huì)也因?yàn)橛辛思o(jì)律才能維護(hù)集體利益,正常的工作。我們的老前輩正因?yàn)槿绱?,才使中?guó)人民推翻了三座大山,屹立于世界民族之林。所有這一切都證明了紀(jì)律是成功的保證這條鐵的紀(jì)律。紀(jì)律是必須遵守的,學(xué)校有學(xué)校的紀(jì)律,社會(huì)有社會(huì)的紀(jì)律。在學(xué)校中我們就應(yīng)該遵守學(xué)校的行為規(guī)范,這也是我們必須遵守的紀(jì)律,這樣,學(xué)校才能有一個(gè)良好的秩序,我們也有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在社會(huì),我們的紀(jì)律則需要更上一層樓,作為一個(gè)社會(huì)的公民,紀(jì)律的遵守是我們所必須的,是必不可少的。社會(huì)的紀(jì)律就是文明。當(dāng)我們生活在一個(gè)文明的社會(huì)中時(shí),我們的心靈就會(huì)受到陶冶,自身修養(yǎng)得到提高。
但現(xiàn)在,在同學(xué)們身上,出現(xiàn)了好多源于紀(jì)律的問題。就學(xué)校而言,有的同學(xué)紀(jì)律觀念淡薄,不遵守校規(guī)校紀(jì),遲到曠課,打架罵人,有的在網(wǎng)上罵老師,還有的偷偷進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,有的在課堂上玩手機(jī)等,嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)秩序。所以我們要嚴(yán)格遵守胡提出的“八榮八恥”中的“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”。嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律。
我們?cè)鯓硬拍茏鲆粋€(gè)遵守紀(jì)律的中學(xué)生呢?在課堂上,學(xué)會(huì)聆聽,安靜地聽講,未經(jīng)老師允許不要在課堂上講話。下課時(shí),行為規(guī)范,言談文明,不瘋打鬧。在生活中,不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,愛護(hù)環(huán)境不亂扔垃圾,遵紀(jì)守法,遵守公共場(chǎng)合中的各項(xiàng)規(guī)章制度,用規(guī)范的道德法律標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己,做一個(gè)合格的中學(xué)生。
道德是做人之本,紀(jì)律又是道德的范疇。紀(jì)律是華夏民族泱泱五千年輝煌的根本,是成功的最基本條件。只有紀(jì)律,我們未來(lái)才能有所作為,我們的成功才有保證。遵守紀(jì)律是每個(gè)人的義務(wù),讓我們嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,去贏得勝利和成功。
同學(xué)們:早上好!
今天我講話的題目是:嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做一名合格的小學(xué)生。
每位同學(xué)來(lái)自不同的家庭,有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為小朋友學(xué)習(xí)知識(shí)的樂園,教師傳授知識(shí)的神圣殿堂,自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然,你為所欲為,別人卻深受其害!然而,在我們同學(xué)中,違反紀(jì)律的事卻時(shí)??吹剑荷蠈W(xué)遲到,上課說(shuō)話、做小動(dòng)作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí),作業(yè)錯(cuò)了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是,對(duì)這一切他還不以為然地說(shuō):“這有什么關(guān)系呢?”
不,這關(guān)系大著呢!都說(shuō)行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地亂做作業(yè),你的學(xué)習(xí)將會(huì)落后;當(dāng)你滿口臟話,你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來(lái),你能得到什么呢?只有文明守紀(jì),才能成為一名合格的小學(xué)生。
與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的模范。管住自己,少犯錯(cuò)誤,文明做人,健康成長(zhǎng)。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),善待他人。我們對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)別人的負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì),成為守紀(jì)的模范。在這美好的春季,我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)交出文明守紀(jì)的最高答案吧!
規(guī)范與紀(jì)律國(guó)旗下講話篇六
各位老師、各位同學(xué):
早上好!在不知不覺中我們又開始了新的一個(gè)星期。新的一周我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說(shuō):“沒有規(guī)矩不能成方圓?!奔o(jì)律是做好一切事情的保障,沒有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。
在開學(xué)后的這段時(shí)間里,我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時(shí),有人懶散地做著動(dòng)作。課間休息時(shí),有的同學(xué)在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,隨手亂扔果皮紙屑等等。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),它通過我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施,內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣,長(zhǎng)期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人,每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來(lái)益處,不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致,維護(hù)好學(xué)校良好和諧的教育秩序。
規(guī)范與紀(jì)律國(guó)旗下講話篇七
敬愛的xx領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的模范。
每位同學(xué)來(lái)自不同的家庭,有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂園,教師傳授知識(shí)的神圣殿堂,自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然,你為所欲為,別人卻深受其害!然而,在我們同學(xué)中,違反紀(jì)律的事卻時(shí)??吹剑荷蠈W(xué)遲到,上課說(shuō)話、做小動(dòng)作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí),作業(yè)錯(cuò)了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是,對(duì)這一切他還不以為然地說(shuō):“這有什么關(guān)系呢?”
不,這關(guān)系大著呢!都說(shuō)行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地亂做作業(yè),你的學(xué)習(xí)將會(huì)落后;當(dāng)你滿口臟話,你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來(lái),你能得到什么呢?只有文明守紀(jì),才能成為一名合格的小學(xué)生。
與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的模范。管住自己,少犯錯(cuò)誤,文明做人,健康成長(zhǎng)。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),善待他人。我們對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)別人的負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì),成為守紀(jì)的模范。
謝謝大家!
規(guī)范與紀(jì)律國(guó)旗下講話篇八
紀(jì)律作為一種人們的行為規(guī)則,是伴隨著人類社會(huì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生,伴隨著人類社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展的,因此具有歷史性的特點(diǎn)。下面就是本站小編給大家整理的國(guó)旗下的。
講話稿。
紀(jì)律,僅供參考。
敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!上周我們講了靜心學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)谛睦飭枂栕约海易龅搅藛?或者我正在往這方面努力著?今天我講話的內(nèi)容仍然跟靜心有關(guān),題目是《紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證》。守紀(jì)律的內(nèi)容很廣,今天我著重講一個(gè)方面——不隨便講話。
我們經(jīng)??梢钥吹接械耐瑢W(xué)上課不認(rèn)真聽講,和同學(xué)講些與課堂無(wú)關(guān)的話;排隊(duì)走路不好好走,要邊走邊和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,推推擠擠;集會(huì)要講話,做操要講話……反正是不該講話的時(shí)候他都要講幾句。而到了該積極發(fā)言時(shí),卻什么也不會(huì)說(shuō)了。就說(shuō)上周學(xué)校進(jìn)行的大課間跑步,有的同學(xué)邊跑邊說(shuō)話,邊跑邊哈哈笑。要知道,這樣既不文明——因?yàn)槟悴皇丶o(jì)律,又不衛(wèi)生——因?yàn)槟銖堉?,冷空氣、灰塵就會(huì)直接進(jìn)入口中,刺激呼吸道。所以我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律。
古人云:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。紀(jì)律在社會(huì)生活秩序中占有舉足輕重的地位。公共場(chǎng)所需要紀(jì)律;行軍打仗需要紀(jì)律,在學(xué)校學(xué)習(xí)也需要紀(jì)律。只有遵守紀(jì)律,才能明理樹信。一支軍隊(duì)沒有鐵的紀(jì)律,想取得勝利是不可想象的。如果沒有紀(jì)律,國(guó)家何以繁榮昌盛;如果沒有紀(jì)律,社會(huì)何以安定有序;如果沒有紀(jì)律,我們引以為榮的炎黃子孫又何以踏向成功的大門!所以說(shuō),人類的成功發(fā)展離不開嚴(yán)明的紀(jì)律。
課堂上,全神貫注,老師上課的春風(fēng)就會(huì)吹進(jìn)每一個(gè)人的心田。集會(huì)時(shí),全場(chǎng)肅穆,靜心聽講,我們就能匯成激情蕩漾的浪濤。紀(jì)律是一種約束,更是一種享受。記住這句話:嚴(yán)明的紀(jì)律,學(xué)習(xí)成功的保證!
謝謝大家!
老師、同學(xué)們:
大家上午好!
校園安全與每位師生密切相關(guān),安全關(guān)系到學(xué)生能否健康地成長(zhǎng),關(guān)系到老師能否愉悅地工作。安全責(zé)任重于泰山,安全重在自我保護(hù),確保安全的關(guān)鍵是要增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),完善安全監(jiān)控措施,既要做好安全預(yù)防和防范,又要提高應(yīng)急和緊急處理能力。下面我給大家作一些提醒和要求。
1、要重視消防安全。每個(gè)師生都要學(xué)習(xí)消防知識(shí),了解怎樣使用滅火器,發(fā)現(xiàn)火警應(yīng)及時(shí)報(bào)警并積極自救保護(hù)。校園內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,未經(jīng)允許嚴(yán)禁使用各類明火、不得違規(guī)使用各種電加熱和電器設(shè)備等。
2、要注意飲食安全。學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)校衛(wèi)生條例,應(yīng)懂得食品衛(wèi)生常識(shí),能夠辨識(shí)污染、變質(zhì)、有毒等食品,不購(gòu)買“三無(wú)”食品,不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不潔食品等,餐前便后勤洗手,不偏食挑食,不暴飲暴食,防止各類流行病傳染病的發(fā)生。
3、要注意交通安全。騎車的師生要遵守交通規(guī)則;坐公交地鐵的師生應(yīng)文明乘車,待車輛停穩(wěn)后有序下車;走讀學(xué)生特別是晚自習(xí)后回家學(xué)生,應(yīng)在家長(zhǎng)陪同下安全回家,不和陌生人搭訕接觸,避免進(jìn)入和逗留人少燈暗的危險(xiǎn)地帶。
4、要注意運(yùn)動(dòng)活動(dòng)安全。體育課前要作好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),避免劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕嬉鬧;同學(xué)間遇矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。學(xué)校嚴(yán)格禁止由于粗俗的語(yǔ)言、粗暴地行為所造成的各類安全事故。
5、要加強(qiáng)教室和宿舍安全。上下樓梯進(jìn)出電梯要文明禮讓,嚴(yán)禁推搡擠壓跳躍奔跑,防止踩踏事故;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)宿舍和教室,寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)燃蚊煙。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地、嬉戲打鬧;嚴(yán)禁私自觸摸電線、燈管和插座,防止觸電;師生應(yīng)自我保管好現(xiàn)金和貴重物品,任何人嚴(yán)禁遮擋轉(zhuǎn)向移動(dòng)校內(nèi)安全監(jiān)控設(shè)備。
同學(xué)們,老師們,“重安全,守紀(jì)律,”是我們實(shí)現(xiàn)學(xué)期目標(biāo)的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,與紀(jì)律同行,與安全同行;時(shí)刻牢記安全,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
此時(shí),站在演講臺(tái)上,俯視整個(gè)操場(chǎng),我的腦海里激蕩著感動(dòng),是啊!在我們的校園里,總有一些動(dòng)人的風(fēng)景,清晨,寒風(fēng)凜冽,操場(chǎng)上一聲聲。
口號(hào)。
里盡顯高新學(xué)子風(fēng)范,天未亮,而征程卻早已起航;熱鬧的課堂上,智慧的碰撞迸出激烈火花,空手而來(lái),滿載而歸;中午,食堂人頭攢動(dòng),總有許多拿著資料埋頭苦讀的身影,種下苦樂獲得一片豐收;夜晚,教室寂靜,一排排筆挺的脊梁暗藏著靜默隱忍,筆桿揮動(dòng)寫不盡學(xué)子辛苦。這些風(fēng)景令我們倍感自豪,因?yàn)檫@是高新中學(xué)獨(dú)有的風(fēng)景。
同學(xué)們,站在這里,我看到所有人的臉上都洋溢著自信與執(zhí)著,我知道,我們所有人都是奔著夢(mèng)想與成功而來(lái)。
眾所周知,高新中學(xué)有句。
名言。
:讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。其實(shí),這句話的前提是:讓嚴(yán)格的自我管理成為一種習(xí)慣。
有人做過調(diào)查,在世界五百?gòu)?qiáng)的企業(yè)的ceo中,大部分不是來(lái)自哈佛商學(xué)院,而是來(lái)自西點(diǎn)軍校,或許哈佛商學(xué)院會(huì)給予他的學(xué)生過人的智慧,但西點(diǎn)軍校給與學(xué)生的則是鋼鐵一般的紀(jì)律。相比許多人都讀過《菊與刀》這本書,它的作者本尼迪克特在二戰(zhàn)結(jié)束時(shí)就預(yù)言不久的將來(lái)真正在經(jīng)濟(jì)上能和美國(guó)抗衡的國(guó)家,不是蘇聯(lián),而是日本,因?yàn)槿毡久褡逭R劃一的紀(jì)律觀念,歷史證明了他的預(yù)言,此時(shí)我們不得不承認(rèn),日本是一個(gè)值得尊敬的對(duì)手。
同學(xué)們,期中考試剛剛結(jié)束,凜冬則接踵而至,我們需以百倍的勇氣迎接下一輪的挑戰(zhàn),以頑強(qiáng)的紀(jì)律戰(zhàn)勝懶惰和松散,在高新中學(xué)這方熱土上為心中夢(mèng)想全力以赴。我相信,努力就是通往成功的捷徑,而紀(jì)律則是叩開成功大門的鑰匙!人生在勤,不索何獲。不經(jīng)一番寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香!
同學(xué)們,努力書寫未來(lái),紀(jì)律鑄就成功,請(qǐng)相信,今天,我們低下頭顱,只是為了明天更高的揚(yáng)起。
規(guī)范與紀(jì)律國(guó)旗下講話篇九
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是與紀(jì)律同行。
遵守紀(jì)律是我們每個(gè)人的安全保證,也是我們擁有一個(gè)良好的校園環(huán)境,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序的一個(gè)重要基礎(chǔ)。遵守學(xué)校的紀(jì)律,是我們?cè)趯W(xué)校生活和學(xué)習(xí)的最基本的保證。為此,我們?nèi)w學(xué)生在學(xué)校生活中要做到以下幾點(diǎn):
1.從熱愛學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛祖國(guó),熱愛人民,做一名對(duì)社會(huì)有益的人。
2.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生。
3.做一個(gè)儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到客人和老師主動(dòng)打招呼,做到彬彬有禮。
4.講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護(hù)學(xué)校公物,共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。
同學(xué)們,紀(jì)律就在我們每位同學(xué)的身上,愿我們與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)每一個(gè)人的夢(mèng)想,使我們的人生更加燦爛輝煌。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們是優(yōu)秀的小學(xué)生!謝謝大家!
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規(guī)范與紀(jì)律國(guó)旗下講話篇十
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天,我“國(guó)旗下講話”的主題是:遵守課間紀(jì)律,創(chuàng)建文明校園。
同學(xué)們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)?lái)輕松和愉悅,讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)一下課就在走廊內(nèi)和校園里追逐打鬧,拉拉扯扯、輕輕打打,個(gè)別學(xué)生還在教室里追跑、大呼小叫??一不小心撞上了老師,撞倒了同學(xué),跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁。這樣既不安全又不雅觀,很影響學(xué)習(xí)!
為了讓我們的校園更安全、更美麗、更文明,同學(xué)們我們要遵守校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起。在此對(duì)大家提幾點(diǎn)要求:。
一、課間活動(dòng)的時(shí)間短,人多,因此,大家都要遵守秩序。輕聲慢步行走。
二、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。
三、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生,珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí),看到垃圾能主動(dòng)清理。雨雪天,更不能在操場(chǎng)、樓道奔跑。
講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們必備的一種美德。希望每位同學(xué)檢查自己的行為,糾正自己不規(guī)范的做法,使自己和同學(xué)不再受傷害,使我們擁有文明快樂的校園生活。
規(guī)范與紀(jì)律國(guó)旗下講話篇十一
各位老師,各位同學(xué):
下午好!今天我們召開整頓校風(fēng)、嚴(yán)肅校紀(jì)、遠(yuǎn)離暴力、珍愛生命教育動(dòng)員大會(huì),這次會(huì)議是對(duì)學(xué)校管理工作提出新要求的開始。
開學(xué)以來(lái),在全體教職工和同學(xué)們的努力下,學(xué)校的面貌發(fā)生了巨大的變化,我們從內(nèi)心感到高興,正象一位同學(xué)說(shuō)的那樣,“我感到咱們學(xué)校確實(shí)有了很大的變化,這次并不只是表面形式,而是從質(zhì)的,從根本的轉(zhuǎn)變,這令我們感到更有信心”。能得到同學(xué)們的理解,對(duì)我們?nèi)w教職工來(lái)說(shuō)從內(nèi)心也在感謝同學(xué)們的支持,開學(xué)以來(lái),我們教職員工確實(shí)在努力工作,確實(shí)在想辦法,確實(shí)在付出著,但這樣的贊揚(yáng),我感到還受之有愧,我們的工作還沒有作的令同學(xué)們完全滿意,我們的工作中還存在很多問題,我們還需要努力。
我們今天的大會(huì),主題就是一個(gè),同學(xué)們看橫幅就明白,這個(gè)問題也正是困饒學(xué)校發(fā)展,學(xué)生進(jìn)步的一個(gè)大問題。因?yàn)槲覀兛吹皆趯W(xué)生中確實(shí)還存在著一些不能使我們完全滿意的做法,有些甚至是不可諒解的,所以為了同學(xué)們的美好未來(lái),為了學(xué)校的進(jìn)步,我們必須采取切實(shí)的措施來(lái)改變這一切,有些措施甚至是極其不近人情的,是不能得到全體學(xué)生理解的,但是我們必須去做。
我們存在什么問題呢?
學(xué)生打架斗毆、翻越圍墻進(jìn)網(wǎng)吧、吸煙等等,我無(wú)法一一列舉,我們?cè)偃绱讼氯?,一些學(xué)生會(huì)徹底墮落,我們學(xué)校的顏面會(huì)喪失,我們無(wú)法抬頭,因此這所學(xué)校必須采取鐵碗手段非常規(guī)的手段懲治這些不應(yīng)該在校園里存在的惡習(xí)。
我應(yīng)該如何度過在中學(xué)階段的三年時(shí)光?此時(shí)此地我想和大家一起重溫一下_年以前浙江大學(xué)的老校長(zhǎng)竺可楨教授講的一段話,一定大有好處。竺校長(zhǎng)講,諸位在校,有兩個(gè)問題應(yīng)該自己?jiǎn)枂枺旱谝?,到浙江大學(xué)來(lái)干什么?第二,將來(lái)出去做什么樣的人?這段話看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要求很高,很值得我們思考,我也希望同學(xué)們也能深入地思考這兩個(gè)問題,應(yīng)該自己?jiǎn)枂枺旱谝?,到附城?zhèn)中學(xué)來(lái)干什么?第二,將來(lái)出去做什么樣的人?我們能不能把這兩個(gè)問題回答好,解決好?。
今天,在這個(gè)會(huì)議上,我向同學(xué)們提出三個(gè)希望,也是三點(diǎn)要求。
有一個(gè)大家熟悉的故事:1764年的一天深夜,一場(chǎng)大火燒毀了美利堅(jiān)哈佛大學(xué)的圖書館,很多珍貴的古書毀于一旦。這場(chǎng)重大事故學(xué)校上下都知,有名學(xué)生尤其面色凝重。突發(fā)的火災(zāi)把這名普通學(xué)生推到了一個(gè)特殊的位置,逼迫他作出選擇。因?yàn)樵谶@之前,他違反圖書館規(guī)則,悄悄把哈佛牧師捐贈(zèng)的一本書帶出館外,準(zhǔn)備優(yōu)哉游哉地閱讀完后再歸還。突然之間,這本書就成為哈佛捐贈(zèng)的250本書中的惟一珍本。怎么辦?是神鬼不知地?fù)?jù)為己有,還是光明坦蕩地承認(rèn)錯(cuò)誤?一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,惴惴不安的學(xué)生終于敲開了校長(zhǎng)辦公室的房間,說(shuō)明理由后,鄭重地將書還給學(xué)校?;衾锒蚩诵iL(zhǎng)接下來(lái)的舉動(dòng)更令人吃驚,收下書表示感謝,對(duì)學(xué)生的勇氣和誠(chéng)實(shí)予以褒獎(jiǎng),然后宣布把他開除出校。哈佛的理念是:讓校規(guī)看守哈佛,比用其他東西看守哈佛更為安全有效。
我們學(xué)校也有一些基本的規(guī)則,希望同學(xué)們記?。?BR> 1、打架者,攜帶管制刀具進(jìn)入校園者。
2、不努力學(xué)習(xí),大錯(cuò)誤不犯,小錯(cuò)誤不斷,屢教不改的。
3、跳墻上網(wǎng)吧或夜不歸宿者。
對(duì)以上學(xué)生我們將采取領(lǐng)回家由家長(zhǎng)教育。
在這里我給大家講清楚,我們的辦學(xué)思想是為每位學(xué)生創(chuàng)造美好未來(lái),我們一定要關(guān)愛每一位學(xué)生,為每一位學(xué)生做好服務(wù)工作,為大家創(chuàng)造一個(gè)能舒心學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所,但這并不等于遷就個(gè)別學(xué)生的錯(cuò)誤,對(duì)于違犯紀(jì)律的學(xué)生如果沒有懲戒的措施,就不能保證大多數(shù)學(xué)生的利益,對(duì)大多數(shù)學(xué)生就是不公平的。所以犧牲個(gè)別學(xué)生的利益是必須的。象打架的,為什么要嚴(yán)厲呢?因?yàn)檫@是生命。我希望在座的同學(xué)不要做第一個(gè)被領(lǐng)會(huì)家教育的人。
對(duì)于嚴(yán)格的紀(jì)律,一些同學(xué)可能不能理解,不接受,有些同學(xué)給我們寫信,提出一些要求,我們說(shuō),在目前的情況下,我們必須一刀切,如果不這樣一些同學(xué)就會(huì)借此機(jī)會(huì)做一些出格的事。
“知識(shí)改變命運(yùn)”,是中央電視臺(tái)的一句公益廣告語(yǔ)。古今中外依靠知識(shí)改命運(yùn)的例子不勝枚舉。
在我們的'身邊,常??吹揭恍┓A賦很高的人,一生只做些平凡的事情。他們從來(lái)沒有意識(shí)到自己的進(jìn)步或退步,他們熙來(lái)攘往,天天度過看似快樂的時(shí)光,結(jié)果他們的一生總是微不足道的。原因就在于他們的稟賦雖高,卻沒有想到如何用知識(shí)去培植和挖掘自己的稟賦,使自己的生命放射出更加輝煌的色彩。對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō),知識(shí)可以全面提升我們的品質(zhì),可以使我們有更多的機(jī)會(huì)去參與改變?nèi)祟惷\(yùn)的活動(dòng),從而改變我們自己的命運(yùn)。
穿襤褸的衣服、破舊的鞋,這都不要緊,但千萬(wàn)不要在購(gòu)買書籍上過分節(jié)約,即使不能使自己享受高等教育,但多讀書,也會(huì)使自己從現(xiàn)在的地位提升到較高一級(jí)的地位上去,知識(shí)和技能才是唯一可以隨身攜帶、終身享用不盡的資產(chǎn)。對(duì)于這一點(diǎn),猶太人體會(huì)可謂是最深刻的,因?yàn)檫@是由血與火鍛造成的經(jīng)驗(yàn)。公元70年,猶太人悲慘地失去了國(guó)家,從此流落他鄉(xiāng),過著漂泊動(dòng)蕩的生活,他們深感自己是沒有祖國(guó)的人,一切財(cái)產(chǎn)都有被奪走的危險(xiǎn),只有知識(shí)和技能可以隨身攜帶。有這樣一種信念,猶太人在父親和老師被海盜抓走時(shí),如果所有的金錢只能贖回其中一個(gè),那么要先把老師救出來(lái)。猶太人世代相傳的箴言就是:知識(shí)是最可靠的財(cái)富。
石油大王洛克非勒有一段妙語(yǔ):“如果把我身上的衣服全部都剝光。一個(gè)子兒都不剩,然后把我扔到大沙漠去。這時(shí)只要有一支商隊(duì)經(jīng)過,那我又會(huì)成為億萬(wàn)富翁?!彼麨槭裁慈绱俗孕?,因?yàn)樗麚碛兄R(shí)與能力這種無(wú)盡的財(cái)富,同時(shí),他也深信知識(shí)可以改變命運(yùn)。
我們的同學(xué)大多數(shù)或來(lái)自農(nóng)村,或家境比較貧窮。父母的一大愿望就是改變家庭現(xiàn)狀。這一點(diǎn)在他們自身,由于種種原因,沒有得以實(shí)現(xiàn),今天就格外迫切地希望在你們這一代人身上實(shí)現(xiàn),因此對(duì)你們寄予的希望很大!你們的未來(lái)必須靠今天努力學(xué)習(xí)的知識(shí)來(lái)改變。
然而,現(xiàn)在有些學(xué)生卻不肯學(xué)習(xí)、不愿學(xué)習(xí),以為有了父母這把保護(hù)傘就能雄霸天下,過著吃穿不愁的生活。這是大錯(cuò)而特錯(cuò)的,父母終究會(huì)離你而去,到時(shí)候,你還拿什么做擋箭牌?一定要靠自己,而最好的方法就是學(xué)習(xí),擁有知識(shí)。同學(xué)們,為了將來(lái),為了創(chuàng)造自己的一片天,拿起課本學(xué)習(xí)吧!能夠真真正正地“讀書學(xué)習(xí)”,終究是一件好事。切記:讀書改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)。
學(xué)習(xí)到底是苦差事還是快樂的事情,我覺得是自己的體驗(yàn),有的是苦學(xué)有的是樂學(xué),我想不論是苦學(xué)還是樂學(xué),只要學(xué)成了就行,關(guān)鍵是我們必須堅(jiān)持,只要堅(jiān)持住了,我們就會(huì)從苦學(xué)中嘗到成功的樂趣。
在此基礎(chǔ)上,又有人總結(jié)出了“五苦精神”,即“領(lǐng)導(dǎo)苦抓、教師苦教學(xué)生苦學(xué)、家長(zhǎng)苦供、親友苦幫?!?BR> 我祝愿各位同學(xué)通過這次校會(huì)能夠認(rèn)真的思考一下,能夠成功地對(duì)自己的人生進(jìn)行設(shè)計(jì),能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生路上的大轉(zhuǎn)變。在此我再一次祝愿各位同學(xué)用自己的雙手創(chuàng)造自己美好的未來(lái),祝愿我們的教職員工在這所學(xué)校里過的幸福!
規(guī)范與紀(jì)律國(guó)旗下講話篇十二
老師們,同學(xué)們:大家上午好!
我是。今天我講話的題目是:嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做一名合格的中學(xué)生。我們來(lái)自不同的家庭,有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為我們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂園,教師傳授知識(shí)的神圣殿堂,自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。
然而,在我們同學(xué)中,違反紀(jì)律的事卻時(shí)??吹剑荷蠈W(xué)遲到,上課說(shuō)話、做小動(dòng)作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí),作業(yè)錯(cuò)了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是,對(duì)這一切他還不以為然地說(shuō):“這有什么關(guān)系呢?”
不,這關(guān)系大著呢!都說(shuō)行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地不做作業(yè),你的學(xué)習(xí)將會(huì)落后;當(dāng)你滿口臟話,你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來(lái),你能得到什么呢?只有文明守紀(jì),才能成為一名合格的中學(xué)生。
與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的模范。管住自己,少犯錯(cuò)誤,文明做人,健康成長(zhǎng)。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),善待他人。我們對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)別人的負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì),成為守紀(jì)的模范。在這美好的春季,我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)交出文明守紀(jì)的最高答案吧!
最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。謝謝大家!
規(guī)范與紀(jì)律國(guó)旗下講話篇十三
老師們,同學(xué)們:大家上午好!我是xxx。
今天我講話的題目是:嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做一名合格的中學(xué)生。
我們來(lái)自不同的家庭,有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為我們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂園,教師傳授知識(shí)的神圣殿堂,自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。
然而,在我們同學(xué)中,違反紀(jì)律的事卻時(shí)??吹剑荷蠈W(xué)遲到,上課說(shuō)話、做小動(dòng)作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí),作業(yè)錯(cuò)了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是,對(duì)這一切他還不以為然地說(shuō):“這有什么關(guān)系呢?”
不,這關(guān)系大著呢!都說(shuō)行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地不做作業(yè),你的學(xué)習(xí)將會(huì)落后;當(dāng)你滿口臟話,你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來(lái),你能得到什么呢?只有文明守紀(jì),才能成為一名合格的中學(xué)生。
與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的模范。管住自己,少犯錯(cuò)誤,文明做人,健康成長(zhǎng)。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),善待他人。我們對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)別人的負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì),成為守紀(jì)的模范。在這美好的春季,我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)交出文明守紀(jì)的最高答案吧!
最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。謝謝大家!
規(guī)范與紀(jì)律國(guó)旗下講話篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
此時(shí),站在演講臺(tái)上,俯視整個(gè)操場(chǎng),我的腦海里激蕩著感動(dòng),是啊!在我們的校園里,總有一些動(dòng)人的風(fēng)景,清晨,寒風(fēng)凜冽,操場(chǎng)上一聲聲口號(hào)里盡顯高新學(xué)子風(fēng)范,天未亮,而征程卻早已起航;熱鬧的課堂上,智慧的碰撞迸出激烈火花,空手而來(lái),滿載而歸;中午,食堂人頭攢動(dòng),總有許多拿著資料埋頭苦讀的身影,種下苦樂獲得一片豐收;夜晚,教室寂靜,一排排筆挺的脊梁暗藏著靜默隱忍,筆桿揮動(dòng)寫不盡學(xué)子辛苦。這些風(fēng)景令我們倍感自豪,因?yàn)檫@是高新中學(xué)獨(dú)有的風(fēng)景。
同學(xué)們,站在這里,我看到所有人的臉上都洋溢著自信與執(zhí)著,我知道,我們所有人都是奔著夢(mèng)想與成功而來(lái)。
眾所周知,高新中學(xué)有句名言:讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。其實(shí),這句話的前提是:讓嚴(yán)格的自我管理成為一種習(xí)慣。
有人做過調(diào)查,在世界五百?gòu)?qiáng)的企業(yè)的ceo中,大部分不是來(lái)自哈佛商學(xué)院,而是來(lái)自西點(diǎn)軍校,或許哈佛商學(xué)院會(huì)給予他的學(xué)生過人的智慧,但西點(diǎn)軍校給與學(xué)生的則是鋼鐵一般的紀(jì)律。相比許多人都讀過《菊與刀》這本書,它的作者本尼迪克特在二戰(zhàn)結(jié)束時(shí)就預(yù)言不久的將來(lái)真正在經(jīng)濟(jì)上能和美國(guó)抗衡的國(guó)家,不是蘇聯(lián),而是日本,因?yàn)槿毡久褡逭R劃一的紀(jì)律觀念,歷史證明了他的預(yù)言,此時(shí)我們不得不承認(rèn),日本是一個(gè)值得尊敬的對(duì)手。
同學(xué)們,期中考試剛剛結(jié)束,凜冬則接踵而至,我們需以百倍的勇氣迎接下一輪的挑戰(zhàn),以頑強(qiáng)的紀(jì)律戰(zhàn)勝懶惰和松散,在高新中學(xué)這方熱土上為心中夢(mèng)想全力以赴。我相信,努力就是通往成功的捷徑,而紀(jì)律則是叩開成功大門的鑰匙!人生在勤,不索何獲。不經(jīng)一番寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香!
同學(xué)們,努力書寫未來(lái),紀(jì)律鑄就成功,請(qǐng)相信,今天,我們低下頭顱,只是為了明天更高的揚(yáng)起。
規(guī)范與紀(jì)律國(guó)旗下講話篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好! 剛才,我們都經(jīng)歷了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻:伴隨著初升的朝陽(yáng),在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中舉行了升旗儀式。同時(shí),我們也唱響了我們自己的《上實(shí)附小》校歌。
同學(xué)們看,我們的足球場(chǎng)上披上了綠裝,我們腳下的籃球場(chǎng)也鋪上了塑膠場(chǎng)地,整個(gè)校園充滿了生機(jī),保護(hù)它們是義務(wù),愛校,同時(shí)也是愛國(guó)。
同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。在學(xué)校里,我們要珍惜我們作為“上實(shí)附小”學(xué)子的身份,敬老師,親同學(xué),熱愛我們的校園,更要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,提高自己的文化修養(yǎng)。用行動(dòng)和愛裝扮我們的校園。校門口的櫥窗,是我們點(diǎn)滴美的發(fā)現(xiàn)與展示;教室的地面、室外的操場(chǎng)能否像我們同學(xué)的儀表一樣體面;熱鬧的校園中是否回蕩著以“你好”、“謝謝”等為主體的美妙樂章?少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在校園中的我們要真真切切感受到時(shí)代發(fā)展的要求,增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感。從身邊做起,從小事做起,用我們的愛校護(hù)校行為落實(shí)愛國(guó)之志。今天為振興校園而勤奮讀書,明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們充分利用一切機(jī)會(huì),把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓細(xì)抓深,并長(zhǎng)期堅(jiān)持。)
我相信,經(jīng)過全體師生的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的平安校園、綠色校園、書香校園、和-諧校園,使我們的校容校貌和人文氣質(zhì)再放異彩。
老師們!同學(xué)們:
結(jié)合目前情況,我今天圍繞安全、紀(jì)律給大家講幾點(diǎn)要求:
1、同學(xué)們之間要講究文明禮儀,不可打鬧更不能打架斗毆,以防傷害事故發(fā)生。
3、不準(zhǔn)校內(nèi)騎車,同時(shí)告誡家長(zhǎng)也要注意,不要騎車進(jìn)校接送孩子,要在校門外丁字路口以外停車。
4、注意汛期安全,不從危房、危墻附近行走,雷雨天不在大樹及高大建筑物下玩耍避雨,不下池塘、湖、河游泳,并監(jiān)督其他同學(xué)。
5、注意放學(xué)秩序,近來(lái)同學(xué)們的放學(xué)秩序有較大的提高,但還有很多不足,同學(xué)們放學(xué)站隊(duì)看似平常的一件事情,但秩序的好壞反映了一個(gè)學(xué)校的精神面貌和管理水平,校門外接送孩子的家長(zhǎng)和周圍的行人、群眾都在看著我們。我們應(yīng)該精神抖擻、步伐整齊的走出校門。安全紀(jì)律監(jiān)督員也應(yīng)該玉樹臨風(fēng)的站在各自的崗位上,要知道我們是為了強(qiáng)化學(xué)校的秩序才站在這兒,是光榮而神圣的,不要不好意思。
好了!總之一句話:好的紀(jì)律、秩序是搞好工作、學(xué)習(xí)的保證。希望忘大家好好學(xué)習(xí),天天向上為中心小學(xué)爭(zhēng)光。
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天,我“國(guó)旗下講話”的主題是:遵守課間紀(jì)律,創(chuàng)建文明校園。
課間是消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,調(diào)節(jié)身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓你得到很好的放松,而良好的課間紀(jì)律正是安全有序地進(jìn)行課間活動(dòng)的保證。有了良好的課間紀(jì)律,課間活動(dòng)就是學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。
我觀察了近階段的課間活動(dòng),發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)定,做有益的活動(dòng),例如:做健康的游戲、下棋、與同學(xué)交談、看自己喜歡的有益的書籍等,這些都是健康文明表現(xiàn)。但是少數(shù)同學(xué)缺乏安全意識(shí),一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯和樓道上追逐,還有個(gè)別同學(xué)在教室里大呼小叫,這些都是不安全、不文明的`行為。有時(shí),跑鬧中的同學(xué)會(huì)一不小心撞上了老師,撞倒了同學(xué),造成不必要的傷害事故,這樣對(duì)自己和對(duì)別人都沒有好處。還有些同學(xué)文明意識(shí)淡薄,養(yǎng)成了亂丟垃圾的壞習(xí)慣,平時(shí)把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,這樣既破壞了優(yōu)美的校園環(huán)境,損壞了優(yōu)良的班容和班風(fēng),也讓值日生傷透腦筋,以上這些表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明學(xué)生形象相違背的。為了讓我們的校園更潔凈、更美麗、更文明,同學(xué)們,我們要牢記校園課間文明規(guī)范,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根!在此對(duì)大家提幾點(diǎn)要求:
一、課間活動(dòng)的時(shí)間短,全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng),人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右慢走,這樣上下樓的同學(xué)才不會(huì)相撞,否則,擠在一起很不安全,容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時(shí)更不能順著扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。
二、下雨天,大家不要奔跑,要小心行走,避免滑倒受傷。
三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,避免撞傷。
四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾和紙屑,珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí),看到垃圾,不管是誰(shuí)扔的,首先要主動(dòng)清理。
五、吃午飯后安靜留在課室休息,認(rèn)真完成老師的布置的作業(yè),不可離開課室跑鬧。
同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)人進(jìn)步的標(biāo)志,是我們必備的一種美德。我們美麗的學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但光有這些是不夠的,只有我們?nèi)w同學(xué)共同努力。從我們的一言一行中,樹立我們學(xué)生的良好形象,才能使我們的校園更文明,更美麗!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。
俗話說(shuō):“沒有規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。還有一句說(shuō)的好:國(guó)有國(guó)法,校有校紀(jì),家有家 規(guī)。下面我就從國(guó)法校紀(jì)和家規(guī)這三方面簡(jiǎn)單的與大家交流一下。
關(guān)于國(guó)法,相信大家都知道那就是法律。法律面前人人平等,但是你一旦做了一些犯法的事情,就一定會(huì)法律的制裁。比如我們的一些的好玩的同學(xué),平時(shí)晚上不呆在家里,喜歡到外面與一些社會(huì)上的小混混們一起做些犯法的事,比如小偷小摸,收保護(hù)費(fèi)等,你現(xiàn)在好像感覺沒事,那是因?yàn)闆]有被發(fā)現(xiàn)或被抓,一旦有朝一日東窗事發(fā),那么監(jiān)獄同樣也會(huì)有你的份。所以大家千萬(wàn)不要去做犯法的事。
關(guān)于校紀(jì),相信大家都明白,作為一名學(xué)生,在學(xué)校里應(yīng)該怎么做就這么做,不該怎么做就不要去做,一旦去做了,這個(gè)后果相信大家都知道了吧?輕者被老師批評(píng)幾句,重者會(huì)被通報(bào)批評(píng),更嚴(yán)重者就會(huì)被學(xué)校開除,這就是校規(guī)的威力所在,所以建議同學(xué)們千萬(wàn)不要隨意放縱自己的行為,要學(xué)會(huì)三思而后行呀。
關(guān)于家規(guī),在這里不多說(shuō)了,我要講的一句就是要學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約的過日子。
同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)-法,為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家。