讀平凡的世界心得感想(精選18篇)

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    總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的回顧,更是為了更好的面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。總結(jié)要有自己的感悟和思考,不要只是機(jī)械地堆砌素材。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給你提供一些靈感和借鑒。
    讀平凡的世界心得感想篇一
    的夏天,難得我會(huì)為了買本書而不怕曬的大中午的出去,不得不說(shuō),這是一部激勵(lì)一代又一代人的經(jīng)典之作。
    內(nèi)容很吸引人,講得差不多就是在改革時(shí)期中,樸實(shí)勤勞的孫玉厚一家人沒(méi)有被潮流所淹沒(méi),努力奮斗,克服重重艱難險(xiǎn)阻,最終完滿的過(guò)上幸福生活的故事。
    《平凡的世界》這本小說(shuō),他不僅僅帶給我強(qiáng)烈而濃郁的沖擊,也讓我為書中很多人的命運(yùn)惋惜。上天到底是公平的。我喜歡孫少平的堅(jiān)韌和勤勞,還有強(qiáng)烈的責(zé)任心;喜歡田曉霞熱情似火的性格;喜歡李向前堅(jiān)守愛(ài)情、為愛(ài)情甚至丟了雙腿的堅(jiān)持;還喜歡孫少平大氣凌然、在經(jīng)歷了兩段感情皆失敗后仍然對(duì)生活不減的熱情(^?^)這些人物都讓我敬佩,也讓我陷入深思。
    孫少安,出生在一個(gè)農(nóng)村家庭里,被生活所迫,年僅十三歲的他輟學(xué)下田,養(yǎng)活自己這個(gè)家庭。他想過(guò)這樣的生活嗎。。。一定不想吧,可這又有什么用呢,事實(shí)是定局學(xué)業(yè)沒(méi)出路,最令人心痛的是,潤(rùn)葉和他的糾葛,如果他沒(méi)有輟學(xué),是不是就可以答應(yīng)了呢??墒菦](méi)有如果,一個(gè)教師怎能和一個(gè)莊稼人談婚論嫁呢。最終,他有了自己的妻子,秀蓮。這個(gè)農(nóng)村婦女用自己對(duì)丈夫的滿腔熱愛(ài),堅(jiān)韌不拔的努力,一直陪伴著少安,終于將磚廠辦得紅紅火火。
    而孫少平,這個(gè)經(jīng)歷了兩段感情失敗后的農(nóng)村小伙子,最后的結(jié)局試聽完滿的,他在礦場(chǎng)也有了自己的事業(yè),我相信,以他的魄力和意志力,一定可以闖出一番天地。一直很讓人揪心的是,到結(jié)局了,他的另一半還未找到。人生為什么會(huì)有這么多坎坷呢﹖他的初戀與潤(rùn)生結(jié)合在了一起,而那個(gè)陽(yáng)光的女孩田曉霞,卻在一次洪水中不幸離開了人世,為什么要給他這么多的磨難呢。希望他可以一直幸福下去。
    而這本書中,各個(gè)人物都有了美好的結(jié)局,除了麗麗和良。我比較討厭麗麗,為什么在和良結(jié)婚以后,又愛(ài)上了古風(fēng)鈴呢,紅塵中的感情真的好復(fù)雜,移情別戀也好,不愛(ài)了也罷,應(yīng)該給良一個(gè)交代。麗麗說(shuō)過(guò),她愛(ài)古風(fēng)鈴,也愛(ài)良,但總有一個(gè)注定要被愛(ài)的多點(diǎn)吧。卻也可憐了良了,希望他能夠好好地活下去吧。
    平凡的世界,住著一群不平凡的人,他們用自己滿腔的熱情和用不完的精力,在那個(gè)還是很保守的時(shí)代里,開辟了新天地,活出了新精彩,不為命運(yùn)曲服,做最真的自己。
    或許,我們也像極了這本書的某個(gè)人,或許,我們會(huì)因?yàn)橛颜x、愛(ài)情、親情而無(wú)可奈何,會(huì)徘徊,會(huì)猶豫,會(huì)不舍,但是,你要相信自己,沒(méi)有過(guò)不去的坎,努努力,奮奮斗,就會(huì)成功。不要在乎世俗的眼光,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。
    讀平凡的世界心得感想篇二
    平凡,是生活的本色。我們每一個(gè)人,對(duì)于這個(gè)浩渺的世界來(lái)說(shuō),都十分渺小、脆弱、微不足道。這個(gè)世界也是平凡的,悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更,于歷史的長(zhǎng)河來(lái)說(shuō),無(wú)非是些平凡事。對(duì)于平凡,我素來(lái)都是這樣認(rèn)為的,直到讀了一本書——《平凡的世界》,這才恍然大悟。
    我們美麗的校園,每天都在發(fā)生美麗的故事。它們就像海邊的貝殼一串串的,大部分人可能都會(huì)想到老師為同學(xué)們付出,同學(xué)們互相關(guān)心等等的事。但我對(duì)一人充滿了感激之情。他就是學(xué)校保安林師傅,也許有人會(huì)說(shuō):“天天上學(xué),進(jìn)來(lái)第一眼就能看見保安,怎么會(huì)注意不到?”那么,你仔細(xì)觀察過(guò)他們每天都在忙些什么嗎?實(shí)際上,他們不只是在傳達(dá)室里,有時(shí)會(huì)去西門那邊,有時(shí)會(huì)巡查校園,有時(shí)可能還會(huì)來(lái)找老師談?wù)撘恍┦虑椤?BR>    前幾年教室里的木椅,都不怎么牢固,釘子經(jīng)常彈出來(lái),同學(xué)們不僅坐著不舒服,還容易劃破衣褲。所以,基本上每天都有同學(xué)搬著椅子來(lái)傳達(dá)室,保安就拿出錘子把釘子敲進(jìn)去。還有一些椅子,支架斷了,他們也能盡力地修理。那些椅子修過(guò)之后,總能堅(jiān)持幾個(gè)星期。
    他們巡查校園時(shí)特別認(rèn)真,如果看到丟失物品,基本上會(huì)請(qǐng)廣播站通告,讓丟失物品的同學(xué)到傳達(dá)室來(lái)認(rèn)領(lǐng)。記得不知幾年級(jí)時(shí),有一次大課間跳繩,我把衣服忘在操場(chǎng)上了,等放學(xué)突然記起來(lái)去找的時(shí)候,衣服早已不翼而飛。哎,一件衣服就這么丟了,我只好悶悶不樂(lè)地走向校門。這時(shí),傳達(dá)室的保安叫住了我:“嗨,你不是x01班的嗎?這件衣服是你的吧?”我定睛一看,真的是我的外套,我喜出望外,又感到佩服,全校將近1000的人,保安能如此快的認(rèn)出我,還知道這可能是我的衣服。這可不是幾個(gè)月就能記住的事啊,這說(shuō)明他們工作是有多么認(rèn)真。
    上半學(xué)期的一天,表弟把一本書忘在了學(xué)校,但他是個(gè)急性子,哭鬧著要找回來(lái)。我出校門時(shí),正巧碰見了來(lái)學(xué)校找書的外公,我看見保安和他熱情的打招呼,外公告訴他,是來(lái)給表弟找書的。因?yàn)榈湍昙?jí)教室已經(jīng)關(guān)門了,我又去向保安要鑰匙。他在一大串鑰匙之中翻找,因?yàn)殍€匙太多,給錯(cuò)了一個(gè),他又不厭其煩地重新幫我找,等我們出了校門把鑰匙交還給他時(shí),他還熱情地跟我們?cè)僖???磥?lái),多么簡(jiǎn)單平凡的工作也是細(xì)致繁瑣的。
    是我們學(xué)校的保安師傅,一個(gè)默默無(wú)聞的職業(yè),但他們性格豪爽,工作負(fù)責(zé),辦事認(rèn)真,待人熱情,他們的辛勤付出為我們的美麗校園增添了一分光彩!
    讀平凡的世界心得感想篇三
    最近剛剛讀完路遙的《平凡的世界》,感觸很深。整篇內(nèi)容主要講述的是我國(guó)陜北黃土高原上的農(nóng)民,在文化/大革命到改革開放期間的生活。
    這部著作對(duì)我來(lái)說(shuō)印象最深的就是孫玉厚一家,他有四個(gè)兒女,大女兒蘭花,大兒子孫少安,二兒子孫少平和小女兒蘭香。蘭花嫁給了外村的一個(gè)山區(qū)農(nóng)民,可惜這個(gè)農(nóng)民不走正道,被拉到公社“勞教”,使得孫家一家丟了面子。孫少安上學(xué)成績(jī)一直都很優(yōu)秀,但是因?yàn)榧彝ヘ毨?,自己又是長(zhǎng)子,于是放棄了學(xué)業(yè),在家里幫忙父親一起維持全家的生活,但是少安即使呆在農(nóng)村干活,他也有自己的想法和打算,憑著自己的努力,他當(dāng)上了一隊(duì)的生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng),最后又開了磚窯,成為全村的最富裕的一戶。放棄學(xué)業(yè)和放棄青梅竹馬的田潤(rùn)葉,雖然給少安帶來(lái)了很多的遺憾,但是少安都沒(méi)有自暴自棄,反而是更加積極進(jìn)取,這是我們要學(xué)習(xí)的地方。
    孫少平是我最喜歡的人物,他在學(xué)校中不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,運(yùn)動(dòng)也很好??吹剿刻煸趯W(xué)校角落里偷偷吃干硬的窩頭,為了節(jié)省錢,從來(lái)不去食堂買菜吃時(shí),感到很凄涼。雖然經(jīng)過(guò)了許多努力仍然沒(méi)有考上大學(xué),但是少安并沒(méi)有放棄自己。在幫助哥哥把窯廠搞起來(lái)之后,就外出尋找工作,做了工地上的工人,很巧的是他遇到了自己的同學(xué)田曉霞。
    田曉霞是縣委副主任的女兒,現(xiàn)在時(shí)一名記者。在小霞的幫助下,孫少平閱讀了大量的名著,繼續(xù)堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,即使是一名微不足道的煤礦工人,也從來(lái)沒(méi)有怨恨過(guò)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的相處,少平與小霞成為了一對(duì)男女朋友,但是好景不長(zhǎng),小霞在一次洪水采訪時(shí),不幸遇難死了,少平很痛苦,再一次煤礦事故中受了重傷。但是少平并沒(méi)有放棄生命,而是好好地或者繼續(xù)奮斗。
    這種精神就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,以后不管遇到什么樣的困難,都不要輕言放棄,因?yàn)樘?yáng)明天依舊要升起,機(jī)遇永遠(yuǎn)都在。
    讀平凡的世界心得感想篇四
    勞動(dòng)者是幸福的,無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代?!镀椒驳氖澜纭钒准埡谧值馗嬖V我們這樣的人生真諦。它響亮的提出,人,無(wú)論在什么位置,無(wú)論多么貧寒,只要一顆火熱的心在,只要能熱愛(ài)生活,上帝對(duì)他就是平等的。只有作一名勞動(dòng)者,不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān),才能去做生活的主人,用自己真誠(chéng)的心去體驗(yàn),畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來(lái)寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間,有一種平凡的聲音,蕩氣回腸。
    《平凡的世界》的作者是路遙。當(dāng)代作家。路遙的小說(shuō)多是農(nóng)村題材,但又不局限于農(nóng)村生活的描寫和城市“交叉地帶”發(fā)生的人和事。特別是著重表現(xiàn)年輕人的生活,通過(guò)他們愛(ài)情的波折反映出新生活中一代年輕人的價(jià)值觀。
    《平凡的世界》時(shí)間跨度是七五年至八五年。發(fā)生地點(diǎn)在廣袤的黃土高坡上一個(gè)叫做雙水村的地方?;旧险啃≌f(shuō)是寫雙水村的變化和雙水村的人。在這個(gè)十年里,中國(guó)又發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。雙水村及雙水村的人是中國(guó)和中國(guó)人民的縮影。在那段年代里,文化革命結(jié)束了,鄧小平上臺(tái)執(zhí)政帶來(lái)了改革開放。
    里面包含了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的方方面面。路遙是想用一種現(xiàn)實(shí)主義的筆法細(xì)致的勾勒出一幅宏大的社會(huì)畫卷。在里面各個(gè)階層不論性格面貌的人物都栩栩如生。這是很重要的一點(diǎn),因?yàn)槁愤b的精湛的小說(shuō)功底,極其嚴(yán)肅的寫作態(tài)度,使這部小說(shuō)具備了作為那一段歷史最好的輔助教材。
    這部小說(shuō)給我最大的教育意義則是一種對(duì)農(nóng)民的深刻理解?,F(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)民。農(nóng)民的生活,農(nóng)民的想法。農(nóng)曾經(jīng)過(guò)的日子,農(nóng)民現(xiàn)在和未來(lái)他們也不會(huì)關(guān)心。但是間接知識(shí)也能夠貸給我們啟示和觸動(dòng)。這就是《平凡的世界》。小說(shuō)能夠深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂(lè),讀完這些小說(shuō)從某個(gè)意義上說(shuō)我們也經(jīng)歷過(guò)了那個(gè)時(shí)代,也曾在田中揮汗如雨。這些書的現(xiàn)實(shí)意義在于中國(guó)的現(xiàn)狀,在于歷史的延續(xù),在于未來(lái)的展望和我們年輕人自身的提高:對(duì)人性的理解,對(duì)中國(guó)的理解,對(duì)構(gòu)成中國(guó)大地那一片片生命陸地的人們的理解。
    另外一個(gè)方面,我很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn)——平凡的世界。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說(shuō)孫少平,他受過(guò)了高中教育,他經(jīng)過(guò)自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì),包括并不好高騖遠(yuǎn)。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,這是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美,丑與惡。在他的世界里,人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn),。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來(lái)到城市的機(jī)會(huì)時(shí),哪怕他選擇的是煤礦。這不是又無(wú)他有多高的覺(jué)悟,而是他對(duì)自己工作過(guò)的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。
    然而,就如薩迦格言所說(shuō)的,“火把雖然下垂,火舌卻一直向上燃燒”一樣哪怕再平凡的人也應(yīng)為其所生活的世界奮斗!
    讀平凡的世界心得感想篇五
    最近一周里,我看了一本書——《平凡的世界》,很有趣,吸人眼球,我興致勃勃地看完了這書,并不覺(jué)得枯燥。這本書雖名為“平凡”,卻又蘊(yùn)含不凡,我清清楚楚地知道,三部書,數(shù)十萬(wàn)字,這么長(zhǎng)的篇幅,絕不可能只寫一個(gè)平凡的故事。
    書里有兩個(gè)主角,一個(gè)是孫少平,另一個(gè)是孫少安;他們似乎是分開的兩個(gè)故事,兩條不一樣的主線,但又有著不可分割的聯(lián)系。而我想講的是這其中的一個(gè)主角——孫少平。
    孫少平雖貧困卻自尊,學(xué)習(xí)和勞動(dòng)都是班上的翹楚。他與地主家庭出身的郝紅梅相愛(ài)卻因?yàn)殚T第被割斷。少平高中畢業(yè)后,因?yàn)榧揖忱щy未能考大學(xué),但他并沒(méi)有消沉,而是與縣革委副主任田福軍女兒田曉霞建立了友情,在曉霞幫助下關(guān)注著外面世界。在鄉(xiāng)村當(dāng)了一段時(shí)間老師之后,便決定去外面闖闖,經(jīng)歷了許多,也獲得了不少,從一個(gè)木匠,成了煤礦工人。孫少平在煤礦,盡心盡力干活,從一個(gè)有些文弱的書生成了一名優(yōu)秀工人??墒?,就在孫少平與田曉霞?jí)嬋霅?ài)河,展望未來(lái)的甜蜜生活時(shí),田曉霞卻因在抗洪采訪中為搶救災(zāi)民光榮犧牲了。少平悲痛不已,但他沒(méi)有因此而墮落,而是打足了勁,為著現(xiàn)今還在的美好和未來(lái)繼續(xù)奮斗,開始了新生活。
    書中所描繪的孫少平的經(jīng)歷,讓我真真切切的感受到了一個(gè)舊時(shí)代青年的苦難生活,也清晰地看了一個(gè)舊時(shí)代青年在平凡中的崛起。他在曲折中成長(zhǎng),也在這種看似平凡,實(shí)則不凡的經(jīng)歷中收獲了:知識(shí),愛(ài)情和他心中萌生的責(zé)任感。正是這些,讓他在生活中不放棄,努力做得更好。
    這本書讓我更清晰地認(rèn)識(shí)到努力的重要性。這需要經(jīng)歷和時(shí)間來(lái)認(rèn)知和理解。
    讀平凡的世界心得感想篇六
    《平凡的世界》是我高考完后的暑假看的,記得高考完后沒(méi)什么事可做,就隨便拿了本書來(lái)看。我選擇看《平凡的世界》最初的原因僅僅是因?yàn)槁愤b是我們陜西人!但當(dāng)我看著看著就被書中的故事情節(jié)所吸引,記得考完試的幾天里,一直沒(méi)有出門,一直在家中看《平凡的世界》,真的有點(diǎn)入迷了!
    孫少平,孫少安,田潤(rùn)葉,田曉霞……一個(gè)個(gè)人物深深感染了我。浪漫的彩虹,飄渺的世界!印象中最喜歡小說(shuō)中的這句話。當(dāng)淚水浸濕這句話的時(shí)候,我知道我又感動(dòng)了。為里面主人公的困苦,被他們那種至高無(wú)上的'親情所打動(dòng)。孫少安、孫少平、孫蘭香之間的兄妹之情,三兄妹與父母之間的感情,那種親密,那種無(wú)私而偉大的愛(ài),無(wú)論在任何時(shí)候,任何環(huán)境都不會(huì)動(dòng)搖。一家人相互理解、相互體貼,在風(fēng)雨中,在困境中,在掙扎中走完了一生的一段又一段,山水為之而動(dòng)容!
    孫玉厚一生有幾個(gè)這樣出色的兒女,真是太值得驕傲了。孫少安的不怕吃苦,和那顆有社會(huì)感知力、有經(jīng)濟(jì)的頭腦使他在這個(gè)平凡的世界中苦苦掙扎而不至于失敗,甚至取得了輝煌的成績(jī)。我們姑且有“輝煌”這個(gè)詞來(lái)形容他,這樣不算是很過(guò)分的。但孫少安的成功離不開秀蓮的體貼、理解和支持。如果孫少安不是取到這樣的妻子,他的成功談何容易。想起了一句話:每一個(gè)成功男人的背后都有一個(gè)偉大的女人。再看孫少平與田曉霞的愛(ài)情,他們的愛(ài)沒(méi)有地位的隔閡,沒(méi)有權(quán)力和金錢的支配,那種高尚與純潔如出淤泥而不染的蓮花。愛(ài),是一種不可抗拒的力量。
    也許,一次浪漫的邂逅,一次目光的交融,就是永遠(yuǎn)的合二為一,就是與上帝的契約;縱使風(fēng)暴雷電,也無(wú)法分解這種心靈的粘合。哪怕,即使,兩個(gè)民族,天各一方,語(yǔ)言不通,甚至相互間連名字都不知道,竟也牽掛得神魂顛倒。問(wèn)世間情為何物,直教人生死相許。
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    讀平凡的世界心得感想篇七
    清風(fēng)胡亂翻開了書卷,輕啟《平凡的世界》熟悉的書香味跨過(guò)經(jīng)年歲月?lián)涿娑鴣?lái),眸中只余渺渺微光。閉眼田曉霞年輕靈動(dòng)的身影宛若浮現(xiàn)于眼前,身為一名記者的她,在見到洪水咆哮中一個(gè)孩子的身影時(shí),忘記了自己的柔弱與不識(shí)水性,毅然縱身躍入洶涌的大浪里,只留給讀者一個(gè)決絕的身影。那是她,平凡世間偉大的一束光芒。
    掩上書卷,思緒蹁躚,我不覺(jué)想到了我生命中的那個(gè)她,直至今日,似才讀懂的那個(gè)她。
    城里菊花開,又是一年秋。她獨(dú)自穿行于城市的川流不息間,霓虹燈在夜中明亮如星辰。那則來(lái)自于大山深處的公益廣告,在她心頭來(lái)回反映著,在距這里幾百公里的大山,也有著一簇簇盛開的菊花,只是那兒的菊花顯得更加飽經(jīng)風(fēng)霜——它們更需要有人來(lái)呵護(hù)。在瑟瑟的秋風(fēng)中,空氣里氤氳著淡淡的菊花香。她不覺(jué)用手攥緊了那張閱過(guò)無(wú)數(shù)次的支教大山的報(bào)名表,簽下了自己的名字。
    記不清走了多少條蜿蜓的山路,道不清翻過(guò)了多少個(gè)險(xiǎn)峻的山頭,她終是到達(dá)了那兒。山里的風(fēng)凜冽如刀,菊花卻開得正旺,一如平凡世界里的點(diǎn)點(diǎn)星辰。她不再猶豫,既已選擇至此,就必不后悔。
    一切,似乎都在她的精心安排與料理之下運(yùn)轉(zhuǎn)得井井有條。她習(xí)慣了天未明便起身為孩子們準(zhǔn)備早餐;習(xí)慣了翻過(guò)幾十公里的曲折山路來(lái)到山腳下為學(xué)生們購(gòu)買生活必需品;她也習(xí)慣了在漏風(fēng)的屋子里,在昏黃的燈下為學(xué)生們備課至深夜。在村里鄉(xiāng)親的眼中,她是那么理所當(dāng)然地如菊花一般在蕭瑟間綻放,在這個(gè)平凡的村子里孕育著不甘的偉大。她不只一次地向?qū)W生們提到過(guò)《平凡的世界》中的田曉霞,那個(gè)縱身救人的姑娘。她說(shuō)的時(shí)候,眼里閃動(dòng)著欽佩的淚花,或許,那是對(duì)平凡中滋生出的偉大的一種景仰。
    菊黃又是一年秋。她倚在窗前,書桌上是翻開的書籍,“平凡的世界”幾個(gè)字赫然入目。她若有所思地望向窗外。片片菊花在風(fēng)中搖曳,開得爛漫,早不及當(dāng)時(shí)初來(lái)的那般蒼涼。城里的菊花也該開了吧。她喃喃著。
    忽的,一陣輕快的腳步聲響起,緊接著便是一陣呼喚“老師——”她猛的回頭,孩子們?nèi)绯彼阆蛩縼?lái),簇?fù)碇??!熬栈ㄩ_了,我們知道老師喜歡菊花,就特地采摘了一些。您瞧!”片片金黃的花瓣猶如星空下閃亮的群星,又似孩子們燦爛的笑顏,暖暖的,映照著她的心。她噙滿淚水的眼,再次投向窗外。她第一次那樣強(qiáng)烈地感受到,原來(lái)最平凡的土地也能綻放出最偉大的花。
    她,便是我的母親。從前的聚少離多讓我一度對(duì)她心生不滿與抱怨。直至今日。讀完《平凡的世界》,我才頓悟。這世上原來(lái)有這么多與母親、與書中的田曉霞,孫少平一樣的人。他們是火災(zāi)中不知名的救災(zāi)英雄,在濃濃烈火中獻(xiàn)出了生命:他們是疫情期間的抗疫者,逆行的身影是那般堅(jiān)定而美好;他們是守護(hù)在中印邊境的軍官將士。隱姓埋名,伸開的雙臂是守護(hù)祖國(guó)最好的姿勢(shì)。他們,便是這世間平凡中最精彩的偉大。
    我自平凡,心向偉大。生活的土壤縱是平庸而尋常的。心也可以向著偉大奔去,找尋生命的光彩?!镀椒驳氖澜纭罚椒驳氖澜?。卻因你而偉大。
    讀平凡的世界心得感想篇八
    我看了改變千萬(wàn)青年命運(yùn)的不朽經(jīng)典《平凡的世界》,馬云曾說(shuō)過(guò)“是路遙的作品改變了我,讓我意識(shí)到不放棄總有機(jī)會(huì)”。整本書共有三部,有上百萬(wàn)字,全書十分勵(lì)志,有著年代背景,而且夾雜著些凄美的愛(ài)情。
    書中有一件事給我很深的印象,就是分家后孫少安辦了磚廠,但是調(diào)節(jié)火候的工人由于技術(shù)不當(dāng),而使孫少安破產(chǎn)且負(fù)債累累,但是少安并沒(méi)有絕望,因?yàn)樗雷约菏羌依锏捻斄褐?,后?lái),他通過(guò)貸款又重操舊業(yè),最后,贏利滾滾來(lái)。
    我想說(shuō),少安之所以成功,是因?yàn)樗灰蛞稽c(diǎn)打擊而對(duì)生活失去了信心,反而通過(guò)總結(jié)失敗而奠定自己的輝煌事業(yè),這不僅說(shuō)明了失敗乃成功之母,更告誡了人們要永不言棄。
    由此我想到了一位明星周杰倫,他在童年時(shí)期,父母就離異了,但是家庭變故并沒(méi)有使他放棄對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想,反而使這個(gè)信念更堅(jiān)定了。終于,機(jī)遇來(lái)了,一直懷才不遇的周杰倫的才華被音樂(lè)人吳宗憲看中了,吳宗憲讓他在10天之內(nèi)寫出50首歌,要知道,這可是個(gè)難題,但是這次下馬威并沒(méi)有嚇到周杰倫,他做到了!而他的經(jīng)歷成為了膾炙人口的故事。
    讀平凡的世界心得感想篇九
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    《平凡的世界》描寫苦難的新時(shí)期作家不乏其人,但真正把苦難轉(zhuǎn)化為一種精神動(dòng)力的作家卻并不多,路遙當(dāng)屬其中之一。下面小編給大家?guī)?lái)讀《平凡的世界》讀書心得感想,希望能幫助到大家!
    我現(xiàn)在看到喬伯年出現(xiàn)的那里了,看到這里,感覺(jué)在這片黃土高原上出現(xiàn)了一絲希望了,比起前面大家在對(duì)本村與外村的人進(jìn)行的政治教育,有很大的不同了。
    看到在孫少安遇到自己與潤(rùn)葉的愛(ài)情不能如意的時(shí)候,雖然是因?yàn)榧彝ケ尘暗膯?wèn)題,他也沒(méi)放棄自己,還是在外鄉(xiāng)找到了一個(gè)愛(ài)自己的人,他是多么的平凡,而這樣的平凡是很可貴的,還有在他向大家提出要改革他們村的生產(chǎn)方式的時(shí)候,是對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)了解的很徹底,看的很遠(yuǎn),這是他與別人很不相同的地方,也是這個(gè)人物的特色。他在那么小的時(shí)候就開始出去做事了,還處處為家里人著想啊,在那個(gè)時(shí)代的小孩子必須要承受的,就像少平讀完高中之后,就只有回家務(wù)農(nóng),不過(guò)不久就去村里教書了。雖然這些在那個(gè)年代是很普通的,但是作者在他們之中通過(guò)這兩個(gè)人物的描寫,將人們那可貴的平凡很好的描寫出來(lái)了。
    在他哥哥與潤(rùn)葉的沒(méi)有結(jié)果之后,少平還是鼓起勇氣與田曉霞好好交往,雖然只是很普通的友情,但是他也沒(méi)有顧及那些,這就體現(xiàn)了他的與眾不同。還有在他在之前喜歡的那個(gè)郝紅梅,雖然之前她為了追求本版那個(gè)有地位的男生,對(duì)少平做了很多很過(guò)分的事,但是在她遇到偷東西被抓到之后,少平還是沒(méi)有計(jì)較以前的事,將她救出來(lái)了,他是多么的大度與寬容,還有他對(duì)自己所在的那個(gè)時(shí)代會(huì)發(fā)生這些事已經(jīng)不會(huì)感到吃驚了,但是他自己卻沒(méi)有被改變,還是保持自己的本色。
    在這一段時(shí)間發(fā)生的還有一件重要的事,就是潤(rùn)葉與李向前結(jié)婚,不喜歡但是還是為了她的二爸的仕途,但是因?yàn)闈?rùn)葉還是沒(méi)將少安放下,自己就離開家,自己一個(gè)人到外地去工作,期間過(guò)的很辛苦,但是在她身上有不想就此放棄自己,讓自己隨波逐流,這是對(duì)自己的愛(ài)護(hù)與保護(hù)。
    《平凡的世界》是我一直想看的書,趁著暑假我將這本書細(xì)細(xì)讀了一遍。
    平凡,是生活的本色。我們每一個(gè)人,對(duì)于這個(gè)浩緲的世界來(lái)說(shuō),都十分渺小、脆弱、微不足道。悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更,于歷史的長(zhǎng)河來(lái)說(shuō),無(wú)非也是些平凡事。對(duì)于平凡,我素來(lái)都是這樣認(rèn)為的,直到讀了《平凡的世界》,這才恍然大悟。書中人生的自尊、自強(qiáng)與自信,人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂(lè),紛繁地交織,讀來(lái)令人蕩氣回腸。
    從這些平凡人的故事中,作者給我們引發(fā)了一個(gè)深刻的道理,那就是我們?cè)趺慈ド?,和我們?duì)生活的態(tài)度和思考,書中多次提到對(duì)人生的贛臺(tái),這可能是這本書的深邃所在,也是這本書的精華。
    如果能深刻理解苦難,苦難就會(huì)給人帶來(lái)崇高感。如果生活需要你忍受痛苦,你一定要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。有位了不起的人說(shuō)過(guò):痛苦難道會(huì)是白受的嗎?它應(yīng)該使我們偉大!什么是平凡?那種迷失在平凡的生活之中,眼中熟悉了平淡,思想上甘于平庸,生活上安于現(xiàn)狀的人,才是真正的平凡。
    這是一個(gè)喧囂浮躁、道德危機(jī)的時(shí)代,每一個(gè)還擁有夢(mèng)想并在追夢(mèng)的人們?nèi)羰侵販亍镀椒驳氖澜纭?,它?huì)讓你懂得:盡管命運(yùn)是那樣的不公,盡管社會(huì)有那么多的不公,可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個(gè)正在虛度生命的人們?nèi)羰羌?xì)讀《平凡的世界》,它會(huì)讓你懂得珍惜。
    《平凡的世界》讓我明白,生活沒(méi)有如果。他們的命運(yùn)告訴了我們,我們每個(gè)人的命運(yùn)都受制于這個(gè)時(shí)代。我們不能完完全全的決定著自己的命運(yùn),我們要做的是怎樣讓我們更幸福。有遠(yuǎn)大的理想很好,想平凡的生活也好,這只是我們追求幸福的一種途徑。
    有一個(gè)青年,他家境貧窮,在生活中,他時(shí)常受到命運(yùn)的捉弄,但他卻不曾屈服于挫折,努力地奮斗,盡力改變著他那平凡的世界。
    他就是孫少平——一個(gè)農(nóng)村后生。和五個(gè)家人在兩口窯洞的他與同齡人截然不同:愛(ài)閱讀,有抱負(fù),對(duì)事物有著獨(dú)到的見解……但在生活所迫之下,他決定去縣城打工。在那兒,他豐富了閱歷,幫助家人分憂,扶窮濟(jì)困,逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。知音的死亡、工作時(shí)造成的破相也沒(méi)能摧毀他。身殘志堅(jiān)、性格堅(jiān)毅的他在生活中活出了不平凡!
    在平時(shí)課外閱讀中,我了解到周文王在被關(guān)押拘禁時(shí)推演出了《周易》;孔子在窮困潦倒的際遇中編撰了《春秋》;屈原在被流放蠻荒之地后創(chuàng)編了《離騷》;左丘明雙目失明后為解析《春秋》而作《國(guó)語(yǔ)》;孫臏被殘忍地砍去了膝蓋骨,編著了《兵法》;呂不韋被貶放到蜀地,才有《呂氏春秋》流傳于后世;韓非被囚禁在異國(guó),寫下了《說(shuō)難》《孤憤》。
    奮斗是克服困難的良方,這是很多先人教給我們的道理,同樣這也是孫少平教給我們的道理,在我們的學(xué)習(xí)之中也是如此——對(duì)學(xué)習(xí)中的挫折,努力克服,堅(jiān)持不懈的奮斗,同樣也能取得成功。我有一個(gè)同學(xué),天資并不十分出眾的她,在英語(yǔ)方面刻苦鉆研,虛心向大家求教,雖然她的多次測(cè)驗(yàn)不理想,但她沒(méi)有屈服,她更是鉆之彌堅(jiān),更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)著英語(yǔ)。終于,在她的不懈努力下,她的英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn),她成了英語(yǔ)學(xué)科的黑馬,在期中測(cè)驗(yàn)取得了全班分!
    孟子曰:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行指亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!笨磥?lái),一個(gè)人如果不經(jīng)歷風(fēng)浪,就不能到達(dá)勝利的彼岸;不經(jīng)歷風(fēng)雨,就不能看到絢爛的彩虹;不經(jīng)受磨難,就不能有偉大的成就。命運(yùn)沒(méi)有給我們?nèi)魏稳颂貦?quán),也看不起我們哪個(gè)人軟弱,我們不能做命運(yùn)的奴隸,我們只有在磨難之中才能更加堅(jiān)強(qiáng),只有在磨難之中才能茁壯成長(zhǎng),只有在磨難之中才能擁有美好的未來(lái)!
    我在讀完《平凡的世界》時(shí),我內(nèi)心有很大觸動(dòng),對(duì)于別人來(lái)說(shuō),每個(gè)人都是平凡的,但是對(duì)于自己卻是一個(gè)不平凡。
    讓我心想最深刻的是孫少平,一個(gè)家境貧窮的孩子,一個(gè)連飯都吃不飽,每每只能依靠土地來(lái)生活的人,卻在命運(yùn)的道路上走出了精彩的曲線,是的,曲線,雖然最后的結(jié)局是好的,但是中途所遇到的困難是我們無(wú)法想象的。
    《平凡的世界》作者路遙,題材選自農(nóng)村的雙水村,以少平,少安為主人公講述了兩個(gè)平凡的人在歷史的進(jìn)程中走過(guò)的艱難曲折的道路,以自己自強(qiáng),勤奮和頑強(qiáng)來(lái)獲得大家的認(rèn)可和尊重。
    想到我自己,生在幸福的二十一世紀(jì),不愁吃不愁穿,不像孫少平在高中時(shí)期每次連兩菜都買不起,每天只能悄悄吃蘿卜紅湯和兩個(gè)黑饅頭,對(duì)于他這種高中生來(lái)說(shuō),兩個(gè)饅頭又怎夠吃?可是他吃不起…...也不像他每天在烈日下進(jìn)行著半勞動(dòng)半讀書的生活,可我連上個(gè)體育課都叫累,他是農(nóng)村長(zhǎng)大的,我是城市長(zhǎng)大的,他懂得自強(qiáng),勤勞,頑強(qiáng),而我蜜罐里長(zhǎng)大。
    對(duì)生活,夢(mèng)想的追求,表現(xiàn)出主人公的偉大。他有失去愛(ài)人的痛,還遭毀容的風(fēng)險(xiǎn),如果是我,我早應(yīng)被這些挫折打擊的抑郁了,可是,他重拾信心,又迎接新的挑戰(zhàn)。他并沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公,而是在他的平凡里尋找自己的不平凡,勇往直前!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他,學(xué)習(xí)他那種精神,來(lái)勇往直前!
    平凡是生活的本色,但平凡不是隨意困難便能打敗的,我們要在命運(yùn)里尋找自己的不平凡,學(xué)習(xí)自強(qiáng)的精神,去努力奮斗!
    《平凡的世界》,終于全部聽完了李野默演播的版本,一共152集,三百萬(wàn)字,用了近兩個(gè)月的時(shí)間。從10月19日(2015年)開始聽,一直到12月13日早上聽完,歷時(shí)兩個(gè)月還差一周讀(聽)完。
    這是繼高三沉迷《紅樓夢(mèng)》之后,這是又一部讓我為之沉迷、日漸消瘦(并沒(méi)有)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
    有多沉迷?起先是上下班擠公交時(shí)候聽音頻版的,由于聽的速度慢感覺(jué)不過(guò)癮,干脆下載了電子書。有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就拿出手機(jī)在看、拿出耳機(jī)在聽。
    路遙的筆觸,很細(xì)膩也很真實(shí),讀時(shí)小說(shuō)里的場(chǎng)景和情節(jié)在腦海里一一鋪開、上演,我仿佛置身于雙水村,跟著小說(shuō)里的人物共同著經(jīng)歷著喜怒哀樂(lè)、生離死別,遺憾少安和潤(rùn)葉的有情人未能終成眷屬,在曉霞死時(shí)更是哭得不能自已。
    另外,強(qiáng)烈推薦李野默老師演播的廣播劇版《平凡的世界》,當(dāng)他把小說(shuō)里面的信天游唱的我心都感覺(jué)要碎時(shí),我真的驚呆了。
    真的很讓人沉進(jìn)去的一部小說(shuō),就是還想一讀再讀,讀到停不下來(lái)。第一遍,由于急于知道劇情和結(jié)局,讀的比較粗糙。感覺(jué)有很多話想說(shuō),也有很多感觸,可是竟然無(wú)從說(shuō)起。如果有時(shí)間,希望還可以再細(xì)讀一次。
    讀平凡的世界心得感想篇十
    《平凡的世界》是作家路遙的作品,曾獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。在中國(guó),這是權(quán)威的大獎(jiǎng),是官方給予這本書的極大肯定。今年暑假,我已將《平凡的世界》閱讀完,由此感慨系之矣。
    《平凡的世界》為我們描述了在改革開放初期,原西縣雙水村的倆兄弟孫少安和孫少平,在極其艱苦的環(huán)境下,用自己的方式實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值,他們這種不服命運(yùn),敢于冒險(xiǎn)的精神是難能可貴的。
    令我印象最深刻的是孫少平,他是整本書的線索人物,他的所見所聞所感構(gòu)成了此書的框架。他,出生在一個(gè)平凡得不能再平凡的家庭里,家就是一個(gè)破窯洞,小小的窯里擠著七口人。他總是穿哥哥的舊衣服,舊鞋子,在學(xué)校里吃著大伙都不愿意吃的丙菜。但他并沒(méi)有抱怨這個(gè)世界帶給他的不公,在莫大的打擊下,他依然可以堅(jiān)定不移的懷著理想,努力地奮斗著!這種強(qiáng)大的精神力量在當(dāng)今社會(huì)上恐怕是沒(méi)有幾個(gè)青少年能擁有!
    在平凡的世界里,他可以蜷縮在任何一個(gè)有光線的地方靜下來(lái)看書,細(xì)細(xì)品味書中人物的一舉一動(dòng),可現(xiàn)在的孩子大部分都沉浸在手機(jī)與電競(jìng)游戲之中無(wú)法自拔;他可以和田曉霞一起談?wù)撐膶W(xué),一起批判政治上的錯(cuò)誤。而現(xiàn)在孩子都是“兩耳不聞窗外事”的啊,又有哪個(gè)孩子向他們一樣如此關(guān)心國(guó)家大事呢;他可以放下讀書人的架子,為了生計(jì)去搬磚,就算手,背已經(jīng)傷痕累累,也不會(huì)因此而放棄。再看看我們,一點(diǎn)點(diǎn)小挫折都能讓我們哭爹喊娘,都能讓我們叫苦不迭……而他就像一個(gè)不倒翁,被打倒千萬(wàn)次,最終他仍會(huì)筆直地站起來(lái)!這難道不是平凡中的偉大嗎?這是當(dāng)代青年難以做到的偉大!這也正是我敬佩他的地方。
    在每一個(gè)人的少年時(shí)代里,都會(huì)有年輕氣盛,目空一切的一面。心中愿望千千萬(wàn),對(duì)自己的人生有太多太多的期許,可是,沒(méi)有人的一生是完美的?!镀椒驳氖澜纭纷屛颐靼啄_踏實(shí)地的重要性,明白了平凡中的偉大,明白了在努力奮斗的同時(shí)應(yīng)保持一顆平凡的心。
    有人對(duì)《平凡的世界》的范本理由是:人,對(duì)于這個(gè)浩渺的世界來(lái)說(shuō),都十分渺小,脆弱,微不足道。這個(gè)世界也是平凡的,悲與歡,生與死,世事的變更,無(wú)非是些平凡事!
    在這樣一個(gè)平凡的世界里,你會(huì)遇到挫折,坎坷,可是又怎樣呢?難道要因此一直抱怨上天的安排,亦或是放棄自己鮮活的生命嗎?這樣的做法實(shí)在是大錯(cuò)特錯(cuò)啊!我們要像孫少平一樣,就算出身平凡,也要一直堅(jiān)定者自己的信念,滿懷著對(duì)世界,對(duì)未來(lái)的期待,勇敢地去拼搏,勇敢的面對(duì)世界的不公,勇敢地迎著上天給你帶來(lái)的苦難向前大步走。少年,就算世界平凡,你也平凡,不要怕,勇敢地拼吧,相信你會(huì)成為你想成為的人!
    因此,愿每一個(gè)少年都可以細(xì)品《平凡的世界》!都可以明白平凡中的偉大!
    讀平凡的世界心得感想篇十一
    隨著信息時(shí)代的到來(lái),給我們帶來(lái)的是無(wú)限的美好。
    就我個(gè)人而言,網(wǎng)絡(luò)是我每天必不可少的“東西”通過(guò)它,我可以和好朋友聯(lián)系;通過(guò)它,我可以了解外面的世界。是它讓我知道了世界的美好,也讓我對(duì)外面的.世界有著無(wú)限的憧憬!
    可是真的是這樣么?我開始慢慢的發(fā)現(xiàn),我周圍的小伙伴兒包括我開始慢慢地變胖,也許這時(shí)候就會(huì)有人站出來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在的我們正值高三,學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最最重要的,空閑時(shí)間不做運(yùn)動(dòng)也是理所當(dāng)然”。難道真的是這樣嗎?不,不是的。那全部都是借口,我們不是沒(méi)時(shí)間,也不是把所有的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,我們把大多的空閑時(shí)間都給了網(wǎng)絡(luò),給了那個(gè)直銷天下大事的網(wǎng)絡(luò)。
    不,我要大聲的告訴所有人不!我們可以更好,我是一名高三學(xué)生當(dāng)然我也是一名90后,我要向那些早把一切看透的人證明,學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)二者可以兼得!
    這世界是美好的,我要感謝我們的前輩發(fā)明了那么多東西,讓我可以更好地感受這個(gè)世界!
    讀平凡的世界心得感想篇十二
    就像在路遙《平凡的世界》中所說(shuō):“男子漢應(yīng)該是一種內(nèi)在的品質(zhì),而不是靠化妝和表演就能顯示的?!倍遥?qū)O少安和孫少平一樣做一個(gè)真真正正有骨氣,有硬氣的男子漢!
    “我要扼住命運(yùn)的咽喉,他絕不會(huì)使我完全屈服!”在這平凡的世界,生活中卻滿是波濤駭浪,不停的拍打著生活在那個(gè)貧困雙水村孫少安孫少平兄弟倆。
    讀完這部史詩(shī)般的巨作,孫少平這個(gè)人物的成長(zhǎng)經(jīng)歷給我留下深深的印象,可能年齡相近的人更能給人以親近感。他,一個(gè)來(lái)自偏遠(yuǎn)貧窮地方的孩子,卻在每時(shí)每刻都沒(méi)有忘記讀書,從書中了解外面的世界,他也在書中一步一步的成長(zhǎng),變得成熟。在書中忘記了貧窮給他帶來(lái)的饑餓,忘記了在工地上當(dāng)一天小工的勞累,忘記了在漆黑的地下煤礦工作一天的疲憊。書,給了他力量!
    同時(shí)孫少平對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)美好生活的不懈追求也深深地打動(dòng)了我。他上完中學(xué)后,并沒(méi)有選擇像當(dāng)時(shí)大多數(shù)農(nóng)村青年一樣,一輩子就和田地打交道,而是走出農(nóng)村,融入外面的世界。他不是受不了干農(nóng)活的苦和累,而是這和他對(duì)人生的追求不一樣。同時(shí)他也勇敢的追求自己的愛(ài)情,就如“真正的愛(ài)情不是利己的,而是利他的?!痹谂c曉霞的戀愛(ài)中,他也是經(jīng)常從對(duì)方的視角中去為別人考慮問(wèn)題。
    一本優(yōu)秀的小說(shuō)在讀完后總能給人精神上的力量,讓現(xiàn)實(shí)生活中的人擁有繼續(xù)前行的勇氣。孫少平的成長(zhǎng)歷程讓我看到自己當(dāng)下的生活是那么的美好,一切都充滿著希望。我的青春正當(dāng)時(shí)!
    這個(gè)世界有許多人在寫字,有的人寫字只為賺取稿費(fèi),有的人寫字只為感動(dòng)自己,有的人寫字感動(dòng)了自己的同時(shí)還打動(dòng)了別人,有的人把文字當(dāng)成一生的事業(yè),把文字看得比山還要高,比生命還要重,把生命典押給文字直至生命的最后一息。
    二十多年來(lái),我讀過(guò)許多人的書,喜歡的作家換了一荏又一荏,唯獨(dú)對(duì)心懷悲憫,堅(jiān)持苦難寫作的作家路遙記憶深刻。這不僅是他短短的42年人生,為我們獻(xiàn)上了《平凡的世界》、《人生》等文學(xué)精品,更重要的是路遙不只是單純地描寫苦難本身,而是通過(guò)苦難來(lái)寫人的人格,人的尊嚴(yán),他關(guān)于“苦難體驗(yàn)”的小說(shuō)能夠使讀者在徘徊迷茫的時(shí)候找到方向,在孤獨(dú)寂寞中得到安慰,在柔軟無(wú)助時(shí)得到力量。十五年過(guò)去了,路遙,在這個(gè)平凡的世界倒下,卻留下了不平凡的聲音,這聲音流傳得比他42年的生命要長(zhǎng)久得多。十五年前,這位曾把文學(xué)視為生命的作家猝然地倒在了充滿血淚的文學(xué)征一途。為了一部百萬(wàn)字的《平凡的世界》,他嘔心瀝血,整整花了六年時(shí)間。當(dāng)作品劃上最后一個(gè)句號(hào)時(shí),在衛(wèi)生間的鏡子里看到自己滿頭的白發(fā),憔悴的面容,他就像小孩子似的出聲地哭了起來(lái)。
    有一段時(shí)間,《平凡的世界》始終陪伴著我,它呆過(guò)我的床頭,草筐、村前一片涼風(fēng)習(xí)習(xí)的樹林子,伴隨著和我一起到外婆家旅行。這本書是姐姐從學(xué)校帶來(lái)的,不像現(xiàn)在書店里分上下冊(cè)或上中下三冊(cè),而是厚厚的一大本,文字特別小,躺下休息基本可做枕頭用。在此之前,我沒(méi)有讀過(guò)路遙其它的文字,因?yàn)槲矣X(jué)得這部超常文本已經(jīng)足夠吊動(dòng)一個(gè)中學(xué)生的胃口,用如饑似渴這個(gè)詞來(lái)形容我當(dāng)時(shí)的狀態(tài)毫不為過(guò)。我上高中的表哥說(shuō),你一個(gè)小屁孩能讀懂個(gè)什么呀,他說(shuō)的或許是對(duì)的,也許以后我要經(jīng)歷過(guò)許多階段,才能讀懂這本書,說(shuō)歸說(shuō)他并沒(méi)阻止我狂一熱的閱讀,在書廚里翻騰了半天,一抽一出一本《人生》出來(lái),說(shuō)這個(gè)你也讀讀吧。
    《平凡的世界》是我讀過(guò)次數(shù)最多的一本書,96年的夏天我通讀不下6遍,而且不止一次哭過(guò)。我博覽群書的表哥卻這次卻不曾嘲笑,據(jù)舅媽說(shuō)他讀《人生》時(shí)也曾暗自流淚?,F(xiàn)在想來(lái),這本書之所以讓一個(gè)中學(xué)生流淚,主要是情節(jié)引人入勝,平民化的寫作使得他的降低了閱讀門檻。一個(gè)個(gè)平凡的愛(ài)情故事,一次次平凡的思想斗爭(zhēng),一幕幕催人淚下的生死離別,人間永恒的親情,純潔的友情及美好的愛(ài)情,很輕易地就能打動(dòng)讀者。難能可貴的是這本書對(duì)我們平凡的生活進(jìn)行了深刻的詮釋,而且它教會(huì)了我們?nèi)绾稳?zhàn)勝挫折,去超越苦難。對(duì)于身在農(nóng)村,想要改變自己的命運(yùn)的許多農(nóng)村青年來(lái)說(shuō)這是他們不得不面臨的問(wèn)題。路遙的作品顯然對(duì)農(nóng)村讀者觸一動(dòng)更大,當(dāng)年有許多人在書中找到了自己的影子,許多人看到了如何去戰(zhàn)勝挫折,去超越苦難,從而改變了自己一生的運(yùn)命。
    路遙離開我們十五年了,可又怎么樣呢,我還是為自己當(dāng)初找到這位內(nèi)心強(qiáng)大的精神知已而溫暖。許多時(shí)候在閱讀關(guān)于農(nóng)村文字時(shí),以此來(lái)檢驗(yàn)鄉(xiāng)土生活是不是像某些作者所說(shuō)的那么詩(shī)情畫意。關(guān)于路遙,人們下過(guò)許多經(jīng)典深刻的評(píng)論,我在這里說(shuō)喜歡他的作品和跟風(fēng)無(wú)關(guān),僅僅是一種認(rèn)識(shí)上的情不自禁。他的文字,的確讓我在孤獨(dú)寂寞中得到安慰,在柔軟無(wú)助時(shí)汲取進(jìn)取的力量。
    這是我讀過(guò)最長(zhǎng)的一部小說(shuō),也是最認(rèn)真看的一本小說(shuō)。《平凡的世界》,以孫少平等人位代表刻畫了社會(huì)各階層普通人們的形象,人生的自尊、自強(qiáng)與自信,人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂(lè),紛繁地交織,讀來(lái)令人蕩氣回腸。
    我很喜歡路遙對(duì)于這部小說(shuō)的出發(fā)點(diǎn)——“平凡”二字。他的世界是平凡的,但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說(shuō)孫少平,我最喜歡孫少平這個(gè)人物,他受過(guò)了高中教育,他經(jīng)過(guò)自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。在他的世界里,人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來(lái)到城市的機(jī)會(huì)時(shí),他選擇的是煤礦,這時(shí)常人做不到的。
    這是一個(gè)喧囂浮躁的時(shí)代,每一個(gè)還擁有夢(mèng)想并在追夢(mèng)的人們都該再重溫《平凡的世界》,它會(huì)讓你懂得:盡管命運(yùn)是那樣的不公,盡管社會(huì)有那么多的不公,可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。我就是在讀了《平凡的世界》這本書后,開始發(fā)奮學(xué)習(xí)的,而且最終取得了成功,我的人生追求是不求大富大貴,不求高官厚祿,只求對(duì)父母、對(duì)學(xué)生、對(duì)孩子、對(duì)周圍與自己有聯(lián)系的人無(wú)愧于心,做自己應(yīng)該做的,不問(wèn)收獲,只求耕耘,認(rèn)清自己:哪怕是一株小草,也要散發(fā)出生命的綠色;哪怕是一滴水,也要映出大海的光輝;哪怕是一陣輕風(fēng),也要帶這絲絲涼意!你來(lái)到了這個(gè)世界,就要留下一絲痕跡!
    自然你付出了,世界就不會(huì)辜負(fù)你。
    讀平凡的世界心得感想篇十三
     偉大的生命,不論以何種形式,都將會(huì)在宇宙間永存。
     我們這個(gè)小小的星球上的人類,也將繁衍和發(fā)展,知道遙運(yùn)的未來(lái),可是生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又是那么短暫,不論是誰(shuí),總有一天都會(huì)走向自己人生的終點(diǎn)。
     死亡,這是偉大和平凡的人的最終歸宿。
     初讀路遙先生的平凡的世界,內(nèi)心就被黃土高原的蒼涼與厚重所深深震撼。
     路遙先生筆下的黃土大地,是與喧囂的繁華鬧市截然不同的一個(gè)世界。
     那里充滿了粗獷與豪邁的氣息。
     養(yǎng)育著一代又一代樸素而又勤勞的炎黃兒女。
     書中講述了雙水村的人們?nèi)粘龆?,日落而息,勤勞耕作的情景,雖貧窮落后,他們卻不卑不亢,苦并快樂(lè)著,給人一種頭頂青天,腳踏黃土的踏實(shí)感。
     這種樸素與純真深深地感染了我。
     全書主要圍繞主人公孫少平一家生活的變化,雙水村的變遷,以及孫少平孫少安兄弟為理想不斷奮斗的歷程來(lái)展開。
     讓人印象最深刻的是孫少平,這個(gè)默默承受人生苦難卻從不放棄的鐵骨錚錚的有志青年。
     雖貧苦,卻不自卑,雖潦倒,卻從沒(méi)停止追逐夢(mèng)想的步伐。
     因?yàn)樗桓蕼S為命運(yùn)的玩偶,他的青春理想也激勵(lì)著他到外面闖蕩世界。
     典型的西北好漢,在沉重的生活壓力下尋找自己的人生價(jià)值。
     這種自強(qiáng)不息的精神,塑造了一個(gè)在平凡的世界里卻不平凡的形象。
     他的家是貧困的,卻是溫馨的,他的愛(ài)情是遺憾的,卻是甜蜜的。
     即使最后為了救人而毀容,也不能動(dòng)搖他那顆年輕的,與命運(yùn)抗?fàn)幍男摹?BR>     另一位重要人物孫少安,從小就背負(fù)著家庭重任的他,用肩膀?yàn)榧彝纹鹆艘黄?,并且?guī)ьI(lǐng)雙水村民走上了脫貧致富之路。
     其中的艱辛與困苦難以想象,但他以勇氣與勤勞渡過(guò)了難關(guān),這種吃苦耐勞的精神實(shí)在可敬。
     品讀這本書,我對(duì)生活與苦難有了更深的認(rèn)識(shí),由衷的敬佩孫少平兄弟那種自強(qiáng)不息的精神。
     那個(gè)平凡的世界卻孕育出了這樣不平凡的人,這讓我想到了一句話,把平凡的事情做好即不平凡,把簡(jiǎn)單的事情做好即不簡(jiǎn)單。
     反思當(dāng)今社會(huì)那些好吃懶做的年輕人,實(shí)在是慚愧。
     官二代,富二代,啃老族,這些人實(shí)在令人痛心。
     一些人遇到一點(diǎn)困難就自暴自棄,輕視生命,絲毫經(jīng)不起生活的小小考驗(yàn),典型的溫室里的花朵,實(shí)在可悲。
     因此我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那種自立自強(qiáng),奮斗進(jìn)取的精神,做一個(gè)有價(jià)值的人。
     最后,以路遙先生的一句話來(lái)結(jié)束:什么是人生?人生就是永無(wú)休止的奮斗,只有認(rèn)定了目標(biāo),在奮斗中感到自己的努力沒(méi)有虛擲,這樣的生活才是充實(shí)的,精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕。
     《平凡的世界》一書是我讀的路遙的第二本書,第一本是《人生》,兩本書都讓我有很多感觸。
     《平凡的世界》寫了一家人,寫了一片人民,寫了一個(gè)時(shí)代的中國(guó)。
     從文革后期到改革開放的前期,在這個(gè)時(shí)代里老去的一代人,在這個(gè)時(shí)代里成長(zhǎng)起來(lái)的一代人,這個(gè)動(dòng)蕩激昂的時(shí)代,都給他們留下了自己的痕跡。
     他們的汗水早已蒸干,他們的故事人們不再提起,但他們書寫了歷史,也創(chuàng)造了歷史。
     在這本書里,我看到了我的爺爺,就像劉玉厚一樣,樸實(shí)忠厚的老農(nóng),一輩子扎根于黃土;我看到了我的父親,經(jīng)受過(guò)文革的考驗(yàn),然后思想逐漸解放,但就像孫少安一樣,再也離不開那幾箍窯洞,離不開他的小事業(yè),離不開生他養(yǎng)他的小村莊:我看到了我的母親,經(jīng)受了無(wú)數(shù)的忍凍挨餓的日子,熬過(guò)了無(wú)數(shù)孤獨(dú)的夜晚,像賀秀蓮一樣勤快愛(ài)家,操里操外,終于憑借雙手改變了生活;最重要的是我看到了我自己,我想孫少平一樣,年輕氣盛,擁有夢(mèng)想,不怕吃苦受累,只要有一口氣在我都會(huì)堅(jiān)持,渴望通過(guò)自己的雙手打造自己的天地。
     可是在這里他又使我自卑,我自卑沒(méi)有他那么勇敢獨(dú)自出去闖蕩,因?yàn)槲疫€在上學(xué),然而我有沒(méi)法比得上孫蘭香,成績(jī)不好。
     我自卑沒(méi)有他所擁有的熱烈而甜美的愛(ài)情,雖然最后留下了永恒的傷。
     但他畢竟是故事里的人對(duì)吧,我不必對(duì)自己失望而妄自菲薄。
     只不過(guò)我們有不同的路,有了更好的選擇,因?yàn)榇髸r(shí)代已經(jīng)不一樣了,因?yàn)槲覀儾簧钤谕黄{(lán)天下。
     我應(yīng)該珍惜,珍惜自己的生活沒(méi)有什么困難,不必為了自己吃最差的飯菜而自卑。
     珍惜自己沒(méi)必要因?yàn)樯矸莸牡臀⒕筒桓液汀案哔F”的女生談戀愛(ài)。
     所以我是幸福的。
     但看完全書我又很是悲傷,悲傷那個(gè)時(shí)代。
     悲傷那些有情人最后也沒(méi)有鐘情眷屬,悲傷那些受盡苦難的善良的人待苦盡甘來(lái)時(shí)卻離開了人世,悲傷那些隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展而漸漸失去的人與人之間的真摯的情感。
     然而,每個(gè)動(dòng)蕩的年代都不僅僅伴隨著悲傷,還有讓人欽羨的激情。
     我又不得不羨慕,羨慕那個(gè)時(shí)代的人們的純真,同學(xué)之間通過(guò)通過(guò)讀書和思想交流辯論而增進(jìn)感情,那些人性的美都直接植栽在心靈的沃土上,愛(ài)的真真切切,愛(ài)的轟轟烈烈,沒(méi)有欺騙,沒(méi)有隱瞞,沒(méi)有矯情。
     有的是相互的理解,有的是更多彼此的關(guān)心,有的是永遠(yuǎn)都誓言。
     人這一生并不長(zhǎng),我并不渴望過(guò)多么繁華的日子,但求真情長(zhǎng)存,真愛(ài)相依。
     若能如此,拋灑再多汗水又如何。
     但我們生活的時(shí)代就是這么悲劇,幼童被攆而車不停,老人跌倒而人不扶,子不孝,親不交,愛(ài)情似乎是金錢的游戲,所謂的家只是一座空房。
     我們到底該為他們的時(shí)代悲情,還是該為自己所處的時(shí)代而哭泣。
     這也許就是平凡的世界,我們每個(gè)人,無(wú)論所處什么時(shí)代,經(jīng)歷了多少悲傷,都是平凡的人,平凡的'不能再平凡的人。
     我們都上了一列火車,火車開往哪里?我們也不知道;我們的終點(diǎn)站在哪里?我們也不知道;前面有什么樣的風(fēng)景?我們也無(wú)從談起。
     我們作為平凡的人,所能做的不負(fù)生命的事就是好好珍惜,好好珍惜短暫的生命時(shí)光,珍惜親情友情愛(ài)情,珍惜我們能夠看到風(fēng)景和能夠到的地方。
     無(wú)論經(jīng)歷什么苦難和悲傷,抑或幸福,我們都不用過(guò)于糾結(jié),因?yàn)樵跁r(shí)代的車輪上,我們是多么的平凡。
     勞動(dòng)著是幸福的,無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代。
     《平凡的世界》正白紙黑字的告訴我們這樣的人生真諦。
     它響亮的提出,人,無(wú)論在什么位置,無(wú)論多么貧寒,只要一顆火熱的心在,只要能熱愛(ài)生活,上帝對(duì)他就是平等的。
     只有作一名勞動(dòng)者,不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān),才能去做生活的主人,用自己真誠(chéng)的心去體驗(yàn),畢竟生命屬于我們只有一次。
     這是一部用生命來(lái)寫成的書。
     在亙古的大地與蒼涼的宇宙間,有一種平凡的聲音,蕩氣回腸。
     《平凡的世界》的作者是路遙。
     當(dāng)代作家。
     路遙的小說(shuō)多是農(nóng)村題材,擔(dān)又不局限于農(nóng)村生活的描寫和城市“交叉地帶”發(fā)生的人和事。
     特別是著重表現(xiàn)年輕人的生活,通過(guò)他們愛(ài)情的波折反映出新生活中一代年輕人的價(jià)值觀。
     《平凡的世界》時(shí)間跨度是七五年至八五年。
     發(fā)生地點(diǎn)在廣袤的黃土高坡上一個(gè)叫做雙水村的地方。
     基本上整部小說(shuō)是寫雙水村的變化和雙水村的人。
     在這個(gè)十年里,中國(guó)又發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。
     雙水村及雙水村的人是中國(guó)和中國(guó)人民的縮影。
     在那段年代里,文化革命結(jié)束了,鄧小平上臺(tái)執(zhí)政帶來(lái)了改革開放。
     里面包含了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的方方面面。
     路遙是想用一種現(xiàn)實(shí)主義的筆法細(xì)致的勾勒出一幅宏大的社會(huì)畫卷。
     在里面各個(gè)階層不論性格面貌的人物都栩栩如生。
     這是很重要的一點(diǎn),因?yàn)槁愤b的精湛的小說(shuō)功底,極其嚴(yán)肅的寫作態(tài)度,使這部小說(shuō)具備了作為那一段歷史最好的輔助教材。
     這部小說(shuō)給我最大的教育意義則是一種對(duì)農(nóng)民的深刻理解。
     現(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)民。
     農(nóng)民的生活,農(nóng)民的想法。
     農(nóng)曾經(jīng)過(guò)的日子,農(nóng)民現(xiàn)在和未來(lái)他們也不會(huì)關(guān)心。
     但是間接知識(shí)也能夠貸給我們啟示和觸動(dòng)。
     這就是《平凡的世界》。
     小說(shuō)能夠深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂(lè),讀完這些小說(shuō)從某個(gè)意義上說(shuō)我們也經(jīng)歷過(guò)了那個(gè)時(shí)代,也曾在田中揮汗如雨。
     這些書的現(xiàn)實(shí)意義在于中國(guó)的現(xiàn)狀,在于歷史的延續(xù),在于未來(lái)的展望和我們年輕人自身的提高:對(duì)人性的理解,對(duì)中國(guó)的理解,對(duì)構(gòu)成中國(guó)大地那一片片生命陸地的人們的理解。
     另外一個(gè)方面,我很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn)——平凡的世界。
     他的世界是平凡的,這只是黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村落中的一座。
     但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。
     比如說(shuō)孫少平,他受過(guò)了高中教育,他經(jīng)過(guò)自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。
     作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì),包括并不好高騖遠(yuǎn)。
     在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,這是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美,丑與惡。
     在他的世界里,人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。
     這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn),。
     當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來(lái)到城市的機(jī)會(huì)時(shí),哪怕他選擇的是煤礦。
     這不是又無(wú)他有多高的覺(jué)悟,而是他對(duì)自己工作過(guò)的地方的熱情和眷戀。
     他選擇了平凡。
     然而,就如薩迦格言所說(shuō)的,“火把雖然下垂,火舌卻一直向上燃燒”一樣哪怕再平凡的人也應(yīng)為其所生活的世界奮斗!
    讀平凡的世界心得感想篇十四
    兩年的高中生活,讓少平從一個(gè)自卑怯懦的農(nóng)村少年成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢。當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境自然不會(huì)給少平更多的書本知識(shí),但他內(nèi)心對(duì)生活本質(zhì)的追尋,如饑似渴的閱讀,以及與曉霞的交往,使他得到了很多課本所無(wú)法給予他的思考與感悟。
    同時(shí),與周圍同學(xué)的相處也讓少平的精神世界經(jīng)歷了一次又一次的洗禮與考驗(yàn),進(jìn)而升華。與紅梅同病相憐,暗生一種無(wú)法言傳的默契與喜悅,卻由于紅梅對(duì)自身命運(yùn)的現(xiàn)實(shí)追求而崩塌,痛定思痛,少平得到的卻是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的精神解脫,自己的家境確實(shí)無(wú)法滿足紅梅的需求嘛;對(duì)家境和自身?xiàng)l件都很優(yōu)越的養(yǎng)民,少平則是毫無(wú)來(lái)由地排斥、抵觸,甚而因?yàn)榧t梅的“背叛”而遷怒與他,而養(yǎng)民表現(xiàn)出的大度則讓少平自慚形穢。特別是養(yǎng)民無(wú)意發(fā)現(xiàn)了少平的《天安門詩(shī)抄》時(shí),不但沒(méi)有如少平所想的去“舉報(bào)”,反而表現(xiàn)出與少平一樣的立場(chǎng)和觀點(diǎn),更讓少平歉疚中產(chǎn)生頗多感觸;還有,盡管跛女子玉英“世俗不堪”,曾在大庭廣眾之下奚落了少平和紅梅,而在她即將被山洪吞沒(méi)的緊要關(guān)頭,少平卻毫不猶豫地挺身而出,而玉英也表現(xiàn)得放聲大哭和感恩不盡。
    是啊,同學(xué)少年,盡管有各種紛擾,卻哪里有一個(gè)“壞人”呢?不同的出身與成長(zhǎng)環(huán)境,不同的脾氣秉性,不同的愛(ài)好追求,自然不能讓每個(gè)人都如一個(gè)模子刻出來(lái)似的一模一樣。理解差異,允許差異,承認(rèn)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),世界本來(lái)就是豐富多彩的。所謂成長(zhǎng)與升華,就在于能夠理解生活的真相,并繼續(xù)保持對(duì)生活一如既往地?zé)釔?ài)。
    學(xué)生時(shí)代,匆匆那年,自然是美好的。我們也常常聽到很多人感慨少年的純真,哀嘆社會(huì)的復(fù)雜。其實(shí),社會(huì)又能復(fù)雜到哪里去呢?我們抱怨別人的時(shí)候,往往卻忽略了自己也是根源之一,也不知不覺(jué)地為這個(gè)世界的“不美好”在“貢獻(xiàn)”力量。
    好吧,盡管兩鬢斑白了,但我依然不愿放棄所謂的“理想主義”,我仍然愿意相信千變?nèi)f化的外在與不羈中,每個(gè)人的內(nèi)心仍該有一條屬于自己的必須堅(jiān)守的底線,這個(gè)底線應(yīng)該是誠(chéng)實(shí)善良、自尊自愛(ài)、有追求有擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)持對(duì)愛(ài)和美好的信仰!做到這些并不難,既不需要高調(diào),更不需要勉強(qiáng),這是大自然的需要,是老天的安排,否則人類社會(huì)根本走不到今天。
    自然,生活中我們也會(huì)看到各種不爽,甚至感覺(jué)周圍偶爾也會(huì)出現(xiàn)“賤”。怎么辦?對(duì)我而言,可以理解、寬容一切人和事,唯獨(dú)不能寬容那些為了自身的利益而放棄底線、欺騙別人的虛偽和不堪。當(dāng)然,底線一般是道德與價(jià)值觀范疇的,對(duì)之最大的懲罰也只能是無(wú)視,鄙視乃至指責(zé)都沒(méi)什么意義,瞎耽誤功夫,大家都挺忙的。
    歌舞升平總是夢(mèng),平平淡淡才是在真。
    到了我們這個(gè)年齡,十七八歲,剛在不知不覺(jué)中走過(guò)了花季,又在懵懂中迎來(lái)了雨季。
    在這轉(zhuǎn)變中,不能說(shuō)我們失去了青春的熱情,但是我們也都進(jìn)入了人生的多雨期。更多的挫折,學(xué)習(xí)的、人際的、情感的,很多方面我們都開始前所未有的經(jīng)歷。而我們的思想從這些經(jīng)歷中得出的不同感受,不同啟示和不同教訓(xùn),將決定我們今后人生的軌跡,是平緩,抑或是跌宕的。
    我們中,大部分人,選擇了——平凡。
    《平凡的世界》中描述了少平等人從青年到成年所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,生動(dòng)而切實(shí)地表現(xiàn)了人物的心理。不同的人有不同的思想,這本書將不同人物的不同思想也表現(xiàn)得淋漓盡致。田福堂,作為農(nóng)村基層干部,有時(shí)想為大家做些好事卻因條件限制而無(wú)能為力,有時(shí)因?yàn)樽运降男睦硎裁炊疾幌胱鰠s緊緊抓住權(quán)力。孫少安,作為一個(gè)貧困家庭的重要?jiǎng)趧?dòng)力,頂著生活的重壓,努力賺錢,想的只是使生活好起來(lái)。田福軍,作為思想深入的高層干部,一心為人民謀利,盡職盡忠,恪守原則。
    還有很多,田潤(rùn)葉、田潤(rùn)生、郝紅梅,他們的經(jīng)歷都是我們感慨萬(wàn)分。
    最令人感慨的,當(dāng)然是我們的主角:孫少平。
    由一個(gè)羞澀靦腆的貧困少年長(zhǎng)成一個(gè)勤懇剛強(qiáng)的男子漢,這中間,經(jīng)歷了多少波瀾,多少狂風(fēng)巨浪啊。背井離鄉(xiāng)出門做苦工,遠(yuǎn)離親朋去挖煤,曉霞的犧牲,意外的礦難,作者,哦,或者說(shuō)是老天爺,給他的每一筆都如此深重,深重到我們無(wú)法承受。
    然而,他承受住了。無(wú)論多么艱苦,體力的,精神的,無(wú)論是多么殘酷的艱苦,皮開肉綻的,悲痛欲絕的,呵,他都挺住了。留下了一身的痂痕,也練就了堅(jiān)不可摧的思想堡壘。每一次,幸福似乎都唾手可得;每一次,幸福卻都在唾手間灰飛煙滅。
    最后一次,幸福在他自己手中。他放棄了。但是那幸福是我們所謂的幸福,是我們所認(rèn)為的幸福,而在他心中,那也許不是幸福。所以他選擇了平凡,他所需要的幸福,不是歌舞升平的,是平平淡淡的。
    我們中間有很多人把平凡作為夢(mèng)想,其實(shí)這也是合乎常理的,而不必為自己感到難過(guò)。生活的平凡與不平凡只是相對(duì)而言,我們所需要的,是像書中所說(shuō)的:坐上生活的馬車,拿起鞭子趕車。
    曾于年少之際讀過(guò)一遍,那時(shí)的我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能體會(huì)書中人物的情感,只是單純的被書中的情節(jié)所吸引。不久之前,重新翻開這一本書細(xì)細(xì)品味一番,體會(huì)到了以前從未體會(huì)過(guò)的情感。其中的主人公孫少平更是令我震驚。
    書中的開頭便描寫了他吃黑饃的場(chǎng)景,這時(shí)的他只是15,16歲剛剛成長(zhǎng)的少年。隨著年齡慢慢的增長(zhǎng),隨著社會(huì)的不斷磨礪。他漸漸地成為一個(gè)已懂人情世故、已知愛(ài)情為何物的中年男人。
    書中最令我感動(dòng)以及羨慕的是他不甘于平庸,一心想出去闖蕩一番的精神。他的家境慘淡,家中的光景也都無(wú)法與別人家相比,甚至他也只能輟學(xué)回家?guī)椭赣H打理農(nóng)活。這樣的他并沒(méi)有因?yàn)樯畹膲浩榷员┳詶墸瑳](méi)有因此失去對(duì)生活的希望。他努力說(shuō)服父親出去闖蕩一番。而只身一人出到農(nóng)村外的他也只能不停的碰壁,不停地拾起希望重新面對(duì)生活。
    而我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與主人公相比,他的吃苦精神、他面對(duì)困難的精神,有太多太多的東西都是及不上的。
    從出生開始就體會(huì)到安逸生活的我,從未體驗(yàn)過(guò)任何像上山砍柴這樣的活兒。可在這樣的生活下,我仍然在不斷的抱怨著生活為什么這樣苦、為什么這樣累。學(xué)業(yè)的繁重遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上父母賺錢的苦,卻每天都在抱怨為什么作業(yè)這么多。與之相反的是,主人公為了能看到更多的書,夜晚獨(dú)自一人在空無(wú)一人的破平房里,用如黃豆般的燈光貪婪的看著書。
    這樣如此平凡的你卻總會(huì)變得如此不平凡。
    這是我讀過(guò)最長(zhǎng)的一部小說(shuō),也是最認(rèn)真看的一本小說(shuō)?!镀椒驳氖澜纭罚詫O少平等人位代表刻畫了社會(huì)各階層普通人們的形象,人生的自尊、自強(qiáng)與自信,人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂(lè),紛繁地交織,讀來(lái)令人蕩氣回腸。
    我很喜歡路遙對(duì)于這部小說(shuō)的出發(fā)點(diǎn)——“平凡”二字。他的世界是平凡的,但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說(shuō)孫少平,我最喜歡孫少平這個(gè)人物,他受過(guò)了高中教育,他經(jīng)過(guò)自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。在他的世界里,人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來(lái)到城市的機(jī)會(huì)時(shí),他選擇的是煤礦,這時(shí)常人做不到的。
    這是一個(gè)喧囂浮躁的時(shí)代,每一個(gè)還擁有夢(mèng)想并在追夢(mèng)的人們都該再重溫《平凡的世界》,它會(huì)讓你懂得:盡管命運(yùn)是那樣的不公,盡管社會(huì)有那么多的不公,可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。我就是在讀了《平凡的世界》這本書后,開始發(fā)奮學(xué)習(xí)的,而且最終取得了成功,我的人生追求是不求大富大貴,不求高官厚祿,只求對(duì)父母、對(duì)學(xué)生、對(duì)孩子、對(duì)周圍與自己有聯(lián)系的人無(wú)愧于心,做自己應(yīng)該做的,不問(wèn)收獲,只求耕耘,認(rèn)清自己:哪怕是一株小草,也要散發(fā)出生命的綠色;哪怕是一滴水,也要映出大海的光輝;哪怕是一陣輕風(fēng),也要帶這絲絲涼意!你來(lái)到了這個(gè)世界,就要留下一絲痕跡!
    自然你付出了,世界就不會(huì)辜負(fù)你。
    《平凡的世界》是路遙文集中分量最重的一部長(zhǎng)篇,它以樸實(shí)而又生動(dòng)的筆觸刻畫了十年黃土高原農(nóng)村生活的全景。它平凡,因?yàn)樗皇屈S土高原幾千幾萬(wàn)村落中的一個(gè)。但是這部以“平凡”為名的小說(shuō),通過(guò)復(fù)雜的矛盾沖突,刻畫以孫少平等人為代表的社會(huì)各階級(jí)形象,展現(xiàn)了他們?nèi)松淖宰?、自信、自?qiáng)以及他們?cè)谂c生活的搏斗中展現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)與拼搏,理想與現(xiàn)實(shí)、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè)在這部書里紛繁地交織著,令人讀來(lái)蕩氣回腸!
    平凡,是這本書的落腳點(diǎn)之一。初讀此書,便被其中富有黃土氣息的景致吸引:山野里草木枯黑,一片荒涼;那向陽(yáng)山坡的枯草間,已經(jīng)冒出了一些青草的嫩芽;天空仍彌漫著塵埃,灰蒙蒙一片罩著天地……這些平平常常的場(chǎng)景,勾勒出一個(gè)虛擬的黃土世界,每讀此書,人們置身其中,便能夠感受到來(lái)自黃土高原那濃厚的鄉(xiāng)土氣息以及那難以忘懷的土腥味。書的第一章,便是一九五七年的一場(chǎng)雪,正如書上所寫“一個(gè)平平常常的日子”,卻是不平凡的人生。
    面對(duì)平凡的生活,是一種勇氣。當(dāng)孫少安的學(xué)生時(shí)代走過(guò),當(dāng)孫少安面對(duì)倒閉的磚廠,當(dāng)李向前面對(duì)不幸福的婚姻,當(dāng)人們面對(duì)平凡生活帶來(lái)的種種,他們選擇的是坦然,去接受、去反抗、去追尋。他們沒(méi)有怨天尤人,而是不斷嘗試,默默地向前、默默地承擔(dān)。
    少平迫于生計(jì),去搬石頭做勞工,沉重的生活就像他背后的巨石,壓的他雙腿顫抖,壓得他意識(shí)麻痹。當(dāng)一個(gè)男人的脊背被生活壓爛,長(zhǎng)處新肉,變得更加堅(jiān)實(shí),他也就走上了成長(zhǎng)的征途。生活中的勇士向來(lái)默默無(wú)聞,喧嘩不止的永遠(yuǎn)是自視高貴的一群。我敬佩少平,敬佩他面對(duì)生活的堅(jiān)毅與樂(lè)觀。在那個(gè)漠視知識(shí)的時(shí)代,知識(shí)分子回到農(nóng)村,承受農(nóng)田之苦。幾十年來(lái),知識(shí)變成改變命運(yùn)的武器。我們?cè)诟袊@歲月易逝、時(shí)代變遷的同時(shí),也不得不對(duì)過(guò)去在黃沙般歲月艱難生存的知識(shí)分子寄以同情與敬佩。
    平凡,是時(shí)間的靜默,是歲月的曲折?!镀椒驳氖澜纭分杏幸痪湓捔钗矣∠笊羁獭松?,是這樣不可預(yù)測(cè),沒(méi)有永恒的痛苦,也沒(méi)有永恒的幸福,生活就像流水一般,有時(shí)平展,有時(shí)曲折。孫少平在平凡的生活中遇到了田曉霞,可是這段愛(ài)情卻以悲劇結(jié)尾;孫少安兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的創(chuàng)業(yè),可是在事業(yè)如日中天之時(shí)妻子卻病入膏肓;李向前雙腿截肢,卻意外迎來(lái)了愛(ài)情的轉(zhuǎn)折……像《阿甘正傳》里的那句臺(tái)詞:生活就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一塊是什么味道。平凡的世界有喜有悲,悲劇每天都在重演,奇跡也每天都在發(fā)生。
    我們每個(gè)人都期望著歲月靜好,渴望著像歌曲中唱的那樣“幸福平安”??赡苓@就是在生活中掙扎之后被磨平的棱角。人的一生就如同高山滾石,起起伏伏,但總有終點(diǎn)。每個(gè)人都有自己的人生,有的人圖于安穩(wěn),有的人不斷向前。我們無(wú)法去評(píng)價(jià)或是去干預(yù)什么。對(duì)于自己,我們能做的就是憑借自己所擁有,將一切做到最好。
    短暫的是生命,永恒的是平凡、是時(shí)間。人這一生,出生時(shí)價(jià)值無(wú)限,駕鶴西去后便有蓋棺定論了。人和社會(huì),一切的斗爭(zhēng)的結(jié)局也許都是中庸而已。就像書中說(shuō)的:有錢就尋一番醉,沒(méi)錢就尋一番睡,與過(guò)無(wú)爭(zhēng),隨遇而安。世界是平凡的,而你的生命可以是精彩的。但是到頭來(lái),一抔黃土最終也是平凡的。平凡的世界,結(jié)尾一切也都?xì)w于平凡,就像人生的終點(diǎn),一如滾石的停站。
    也許很多年之后,孫少平依舊在大牙灣煤礦,只不過(guò)升了職,而孫少安則是成了一個(gè)民族企業(yè)家,順著改革開放的步伐發(fā)展企業(yè)。但是兩兄弟再聚的時(shí)候,回憶起最溫馨、最感動(dòng)的,恐怕依舊是當(dāng)年勞苦的生產(chǎn)隊(duì)以及為生活奔波的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。人生很短,歲月很長(zhǎng),我們將以平凡結(jié)尾,生命,不過(guò)是時(shí)間的過(guò)客。
    《平凡的世界》是路遙的一部長(zhǎng)篇,描寫了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活,以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運(yùn)為中心,以孫少平,孫少安等人為代表刻畫了社會(huì)各階層普通人們的形象,讀來(lái)令人蕩氣回腸。
    《平凡的世界》這本書告訴我們:人,無(wú)論在什么位置,無(wú)論多么貧寒,只要一顆火熱的心在,只要能熱愛(ài)生活,上帝對(duì)他就是平等的。這部小說(shuō)的出發(fā)點(diǎn)——“平凡”二字,這只是黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說(shuō)孫少平,他受過(guò)了高中教育,他經(jīng)過(guò)自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì),包括并不好高騖遠(yuǎn)。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,這是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美,丑與惡。在他的世界里,人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn),當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來(lái)到城市的機(jī)會(huì)時(shí),他選擇的是煤礦。這不是又無(wú)他有多高的覺(jué)悟,而是他對(duì)自己工作過(guò)的地方的熱情和眷戀,他選擇了平凡。
    讀這本書就象飲一杯清泉,給人一份清涼與慰藉,讓在繁忙與俗物中糾纏人我們可暫放一切煩惱,忘記現(xiàn)今榮辱,回憶起那最為純真的年代和最為樸實(shí)無(wú)華的人們。
    路遙用深厚的基礎(chǔ),描繪了多個(gè)人物的性格,不失客觀地書寫了那個(gè)時(shí)代,和那個(gè)時(shí)代下各種小人物閃爍的人性光芒,我無(wú)心去理會(huì)別的,使我震撼的,是孫家兩兄弟,和他們的戀人,農(nóng)村與城市雙重撞擊下的各種美德。
    無(wú)疑少安與少平如果在同樣的環(huán)境下,讀一樣多年的書,他們的各方面幾乎是驚人的相似的。但是命不由人,少安13歲就開始了當(dāng)時(shí)看來(lái)永無(wú)止境的苦力活,而少平在大哥的幫助下讀完高中,就是因?yàn)樽x完高中!他們的人生觀在幾乎相同的時(shí)候又幾乎完全不相同!少平追求的是一種理想,他與錢財(cái)無(wú)關(guān),與前途無(wú)關(guān),只是一種美好的夢(mèng)想,只是不甘心一輩子與土地依伴的心理,這是我的理解,因?yàn)槲易约赫幵谶@樣的掙扎。路遙寫得如此深刻,寫得如此真實(shí),身為80后,不看;平凡的世界;,實(shí)在是一種遺憾。這句話可能有廣告的嫌疑,呵呵。
    少安是一種比較老成的性格,這是由于他身為兄長(zhǎng)的一種天性。當(dāng)了老大,血液里總有一種照顧小弟小妹們的情感,我家族的大伯當(dāng)年也是如此,少安!就象我父親的義弟,我的叔叔,他們這類人,勤勤懇懇,不怕苦吃,只為了家里的人能過(guò)上幸福的生活,至于自己,無(wú)所謂。他們可以說(shuō)是自私的,因?yàn)樗麄冎粸榱思胰?,親人。他們卻是偉大的,因?yàn)樗麄兊木窬辰缭谶@個(gè)年代已經(jīng)很難尋找。少安面對(duì)愛(ài)情時(shí)的退縮,膽怯,可以說(shuō)是理智的選擇,雖說(shuō)貧富懸殊已不是問(wèn)題,可是要看你懸殊到如何的境界。我不可以想象潤(rùn)葉可以象秀蓮一樣下地干火,燒磚,磨滿手老繭,整天灰頭土臉,少安如果與潤(rùn)葉結(jié)婚,幸福的期限不會(huì)超過(guò)一年。
    這本書里的人物形象無(wú)數(shù),輝煌的人物性格也是繽紛至極,讓人恨不得一個(gè)一個(gè)地讀到骨子里去。強(qiáng)烈推薦。特別是少安與少平,或許能讓我們懂得,人,為什么活著。
    人生中每個(gè)人所遇到的機(jī)遇是不同的,這種幾率的不平衡性,對(duì)于與機(jī)遇擦肩而過(guò)的人來(lái)說(shuō),感悟更為深刻,但人生不能因?yàn)殄e(cuò)失一次機(jī)遇而玩世不恭、頹然一生。
    我認(rèn)為不是,如果我們能在功績(jī)碑中榜上有名,固然是我們?nèi)松哪髽s幸,但即使沒(méi)有榜上提名,只要我們的人生,像孫少平那樣努力拼搏了、奮斗了,我們的人生就是不平凡的人生。
    讀平凡的世界心得感想篇十五
    1.理想理想是一個(gè)人對(duì)未來(lái)有可能實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)的向往和追求,或者說(shuō)是一個(gè)人所向往的或所要模仿的事物、人的主觀形象。理想是一個(gè)人追求和奮斗的目標(biāo)。如當(dāng)你問(wèn)一名中學(xué)生的理想時(shí),他的回答可能是,將來(lái)要成為一各科學(xué)家、或工程師、或作家等。科學(xué)家、工程師、作家就是中學(xué)生們積極向往和追求的目標(biāo)和對(duì)象,這些目標(biāo)和對(duì)象體現(xiàn)著中學(xué)生們的個(gè)人愿望,并且指引著他們前進(jìn)的方向和未來(lái)。在這里,理想是與一個(gè)人的愿望相聯(lián)系,是對(duì)未來(lái)的一種設(shè)想,它住往和目前的行動(dòng)不直接聯(lián)系。但理想與現(xiàn)實(shí)生活又是相聯(lián)系的,現(xiàn)實(shí)生活中的某些對(duì)象和現(xiàn)象如果符合個(gè)人的需要,與個(gè)人的世界觀相一致,這些現(xiàn)實(shí)的因素就會(huì)以個(gè)人的理想和形式表現(xiàn)出來(lái),理想總是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的重新加工,舍棄其中某些成分,又對(duì)某些因素給予強(qiáng)調(diào)的過(guò)程,但它必須以對(duì)客觀規(guī)律的認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ),符合客觀規(guī)律。例如,電影編導(dǎo)在塑造一個(gè)理想人物時(shí),這個(gè)人物既是編導(dǎo)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中人物的再加工、再取舍,使這個(gè)人物符合編導(dǎo)的愿望;但這個(gè)人物又必須符合客觀規(guī)律性,與現(xiàn)實(shí)的生活環(huán)境相融合,否則這個(gè)人物就會(huì)成為表面上的“高大全”,實(shí)質(zhì)上的“假大空”,不可能真正成為有血、有肉、有個(gè)性的典型人物。從一個(gè)人理想的內(nèi)容來(lái)看,又可以分為兩大類:個(gè)人理想和社會(huì)理想。個(gè)人理想是對(duì)個(gè)人未來(lái)的設(shè)想和希望,它包括職業(yè)理想、道理理想、生活和家庭的理想;社會(huì)理想是對(duì)美好的社會(huì)制度的追求和向往。個(gè)人理想和社會(huì)理想是相互聯(lián)系的,其中社會(huì)理想是處于最高層次的理想,它是理想的核心,并制約著個(gè)人理想,個(gè)人理想又是社會(huì)理想的具體體現(xiàn)。一個(gè)人如果沒(méi)有遠(yuǎn)大的社會(huì)理想,而僅追求自己脫離社會(huì)實(shí)際的個(gè)人理想,是不符合時(shí)代精神的,也是一種低層次的理想;反之,如果僅有社會(huì)理想而沒(méi)有個(gè)人理想,也是空洞的、不切實(shí)際的。一個(gè)人的理想往往受家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)環(huán)境的影響而形成和發(fā)展起來(lái)。一般來(lái)說(shuō),一個(gè)人隨著年齡的增長(zhǎng)、知識(shí)的增加、視野的開闊、家庭的影響、學(xué)校的影響依次減弱,社會(huì)的影響逐步增大,而且理想的形式也存在不同的水平。我國(guó)的一些心理工作者把中學(xué)生的理想形式從認(rèn)識(shí)角度分為三種發(fā)展水平:一是初級(jí)水平,即具體形象理想,這主要表現(xiàn)在中學(xué)低年級(jí)學(xué)生;一種是中級(jí)水平,即綜合形象理想,這主要表現(xiàn)在中學(xué)中年級(jí)學(xué)生;一種是較高級(jí)水平,即概括性理想,這主要表現(xiàn)在中學(xué)高年級(jí)學(xué)生身上。也就是說(shuō)中學(xué)生的年齡越大,年級(jí)越高,他們的理想層次越高。而對(duì)于中學(xué)生理想傾向性發(fā)展水平,我國(guó)的心理工作者通過(guò)問(wèn)卷、直接對(duì)話、分析研究,把中學(xué)生的理想劃分為以下四種類型:第一類:理想膚淺、模糊,沒(méi)有明確的方向和目標(biāo)。例如,“我對(duì)未來(lái)沒(méi)有什么想法,只想自由自在的過(guò)日子”,“我以為要成為什么樣的人,現(xiàn)在還不太清楚”等。這種心態(tài)的出現(xiàn)與這一階段青少年年齡、知識(shí)與身心發(fā)展水平有關(guān),由于思想還不成熟,再加上教育跟不上,使他們尚缺乏明確的奮斗目標(biāo)。第二類:向往和憧憬未來(lái),但自覺(jué)性不夠,有時(shí)動(dòng)搖不定。例如:“家庭、老師總是鼓勵(lì)我奮發(fā)圖強(qiáng),看到先進(jìn)人物的模范事跡也受啟發(fā)和鼓勵(lì),可是一遇到困難又退縮?!边@一類同學(xué)思想主流是向上的,但還缺乏持久性和堅(jiān)定性。第三類:認(rèn)為理想就是將來(lái)找個(gè)好職業(yè)。例如,“我將來(lái)就想上大學(xué),找個(gè)理想的工作。”這一類同學(xué)把理想和職業(yè)聯(lián)系起來(lái),但往往又把個(gè)人的奮斗目標(biāo)同國(guó)家的前途、人民的`利益相分離,這就需要加強(qiáng)政治思想工作和人生觀的教育。第四類:具有遠(yuǎn)大的理想,把個(gè)人利益與國(guó)家的利益有機(jī)結(jié)合起來(lái),并且能腳踏實(shí)地地去努力。例如,在很多即將畢業(yè)的高中同學(xué)中,能樹立接受祖國(guó)挑選,服從祖國(guó)安排的思想。這類同學(xué)認(rèn)識(shí)水平比較高,理想比較符合時(shí)代精神。事實(shí)表明,目前在中學(xué)生中具有遠(yuǎn)大理想的同學(xué)占絕大多數(shù),這反映中學(xué)生的主流是健康向上的。2.信念信念是指一個(gè)人堅(jiān)信某種觀點(diǎn)的正確性,并支配自己行動(dòng)的個(gè)性傾向。信念是激勵(lì)一個(gè)人按照自己的觀點(diǎn)、原則和世界觀去行動(dòng)的被意識(shí)的思想傾向,是一個(gè)人在長(zhǎng)期的實(shí)踐活動(dòng)中,根據(jù)自己的生活內(nèi)容和積累的知識(shí)經(jīng)過(guò)深思熟慮所決定的努力方向和奮斗目標(biāo)。信念具有堅(jiān)定感。無(wú)數(shù)的革命先烈堅(jiān)信只有社會(huì)主義、共產(chǎn)主義能夠救中國(guó),才能使中國(guó)人民擺脫剝削和壓迫,過(guò)上幸福的生活。于是社會(huì)主義、共產(chǎn)主義就成了他們的信仰,他們?yōu)榇藞?jiān)定不移、前仆后繼,哪怕為此獻(xiàn)出生命也在所不惜。革命烈士夏明翰的就義詩(shī)“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來(lái)人”,正是反映了這一代革命者對(duì)共產(chǎn)主義的信仰的堅(jiān)貞不移。信念又具有穩(wěn)定感。一般來(lái)說(shuō),信念表明一個(gè)人對(duì)社會(huì)發(fā)展方向、自然規(guī)律、對(duì)一種理論觀點(diǎn)的穩(wěn)定的、長(zhǎng)期的看法和認(rèn)可,并對(duì)此表現(xiàn)出極大的熱情和深刻的感情。一個(gè)人只有有了堅(jiān)定的信念,才能使自己的個(gè)性具有主動(dòng)性和積極性;缺乏信念的人,個(gè)性往往模糊不清,行動(dòng)往往左右搖擺,動(dòng)搖不定,容易在政治上、行動(dòng)上出偏差。在當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜、前蘇聯(lián)和東歐劇變、社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)暫時(shí)低潮的情況下,有些人出現(xiàn)了“信仰危機(jī)”,對(duì)社會(huì)主義的前途和命運(yùn)產(chǎn)生了疑問(wèn)。在這種形勢(shì)下,教育中學(xué)生及整個(gè)青少年一代樹立對(duì)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,自覺(jué)抑制資產(chǎn)階級(jí)意識(shí)形態(tài)的腐蝕,已成了刻不容緩的政治任務(wù)。這一代中學(xué)生和青少年,也只有牢固的樹立社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念,才能使他們目標(biāo)正確,方向明確,行動(dòng)堅(jiān)定,自覺(jué)地承擔(dān)起把自己培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)的接班人的歷史重任。3.世界觀世界觀是一個(gè)人對(duì)整個(gè)世界根本看法,世界觀建立于一個(gè)人對(duì)自然、人生、社會(huì)和精神的科學(xué)的、系統(tǒng)的、豐富的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上,它包括自然觀、社會(huì)觀、人生觀、價(jià)值觀。世界觀不僅僅是認(rèn)識(shí)問(wèn)題,而且還包括堅(jiān)定的信念和積極的行動(dòng)。例如,共產(chǎn)主義世界觀就不僅僅包括對(duì)共產(chǎn)主義的認(rèn)識(shí)和知識(shí),而且包括對(duì)共產(chǎn)主義的信念和為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的奮斗精神和積極地行動(dòng)。世界觀具有鮮明的階級(jí)性,不同的階級(jí)會(huì)有不同的世界觀:資產(chǎn)階級(jí)的世界觀就是要維護(hù)資本主義的剝削制度;無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀就是要推翻資產(chǎn)階級(jí)的剝削制度,建立更加公正、合理、平等的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義制度。資產(chǎn)階級(jí)世界觀所信奉的是唯心主義和形而上學(xué)的哲學(xué);無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀所信仰的是馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義哲學(xué)。這兩種世界觀總是在不斷斗爭(zhēng),總是相互對(duì)立的。作為一個(gè)人來(lái)說(shuō),世界觀又總是和他的理想、信念有機(jī)聯(lián)系起來(lái)的,世界觀總是處于最高層次,對(duì)理想和信念起支配作用和導(dǎo)向作用;同時(shí)世界觀也是個(gè)性傾向性的最高層次,它是人的行為的最高調(diào)節(jié)器,制約著人的整個(gè)心理面貌,直接影響人的個(gè)性品質(zhì)。可以講,世界觀決定一個(gè)人的價(jià)值觀和人生觀。價(jià)值觀是指人對(duì)客觀事物的需求所表現(xiàn)出來(lái)的評(píng)價(jià),它包括對(duì)人的生存和生活意義即人生觀的看法,它是屬于個(gè)性傾向性的范疇。價(jià)值觀的含義很廣,包括從人生的基本價(jià)值取向到個(gè)人對(duì)具體事物的態(tài)度。人生觀被認(rèn)為是對(duì)人生的意義和目的根本觀點(diǎn)。一個(gè)人的世界觀是否正確,將直接影響他的價(jià)值觀和人生觀。當(dāng)前,對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō),進(jìn)行正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀的教育至關(guān)重要,是培養(yǎng)他們良好個(gè)性品質(zhì)的前提。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)好還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還必須要掌握世界發(fā)展的客觀規(guī)律,確立正確的價(jià)值觀,深刻理解人生的意義和目的,樹立為祖國(guó)和民族奮發(fā)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的志向。只有這樣,才能培養(yǎng)起自己良好的個(gè)性品質(zhì),才能適應(yīng)21世紀(jì)對(duì)人才的需要,才能在實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義“四化”事業(yè)中施展才干,有所貢獻(xiàn)。了解掌握個(gè)性傾向性的內(nèi)容和知識(shí),對(duì)當(dāng)代中學(xué)生樹立正確的世界觀和遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì),確定符合社會(huì)主義時(shí)代要求的價(jià)值觀和人生觀,其意義都是顯而易見和不可低估的。
    讀平凡的世界心得感想篇十六
    昨天下午6點(diǎn),我終于看完了這本小說(shuō)。放下書,我的心中涌動(dòng)著一股說(shuō)不出的滋味。
    故事的主人公是兩個(gè)兄弟:孫少安和孫少平。這本書講述了他們蕩氣回腸的人生歷程和情感波折。孫少安,一個(gè)普通的農(nóng)村青年,十三歲時(shí)因家境貧困不得不輟學(xué)。他和父親,硬是供少平上了高中,妹妹蘭香上了大學(xué)。后來(lái),又一次次從失敗中走出來(lái),不懈努力,終于開辦了自己的磚廠,為村里重新修建了學(xué)校,成了一個(gè)受人尊敬的人。少平,他不甘委身于閉塞的農(nóng)村,上完高中后,在村里當(dāng)過(guò)教師,后來(lái)就出外闖蕩,給別人當(dāng)小工,又做了煤礦工人,但他從未放棄過(guò)對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)人間真、善、美的追求和對(duì)無(wú)數(shù)好心人的感激。
    不能的。我們是不可能做到的??伤?,少平,卻做到了!他是一個(gè)多么可愛(ài)、多么堅(jiān)強(qiáng)、多么可敬的人啊!我一時(shí)間明白了到底是為什么,田潤(rùn)葉、田曉霞,會(huì)那么執(zhí)著地愛(ài)上了少安和少平,不顧自己的身份與他們的差別。正是少安和少平那股不服輸、不認(rèn)命、積極樂(lè)觀、永遠(yuǎn)對(duì)生活充滿希望的勁頭深深打動(dòng)了她們!一個(gè)人,不管他現(xiàn)在的狀態(tài)多么不好,但是只要他不放棄,永遠(yuǎn)努力,他就一定可以站起來(lái)!少安、少平的狀態(tài)就是一個(gè)極好的例子。
    當(dāng)然,書中也有許多反而教材,最突出的一個(gè)大概就是少安少平的二爸(現(xiàn)在應(yīng)該叫叔叔吧)孫玉亭了。要我說(shuō),玉亭同志最大的一個(gè)錯(cuò)出在他青年時(shí)。1960年三年自然災(zāi)害的時(shí)候,孫玉亭竟辭退了他在鋼廠的工作不干了!現(xiàn)在看來(lái),真是滑天下之大稽,孫玉亭這一舉動(dòng)可真是太……那個(gè)啥了。孫少平努力了那么長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)了個(gè)煤礦工作就已經(jīng)得到滿足了,可他在那么好的條件下竟不知道珍惜……后來(lái),雙水村推行“生產(chǎn)責(zé)任制”,在集體中擔(dān)任大隊(duì)黨支部委員、農(nóng)田基建隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、貧下中農(nóng)管理學(xué)校委員會(huì)主任的一身三職的孫玉亭就一心想讓雙水村像原來(lái)一樣,可就不關(guān)心自己家的日子,以致于書中常戲稱他為“恓惶的革命家”。我每次看到,都又是笑,又是嘆。
    若是說(shuō)在現(xiàn)實(shí)中,誰(shuí)最像少安、少平?我認(rèn)為,那個(gè)人一定是路遙。他是一個(gè)多么偉大的人啊,他為了寫完這部小說(shuō),最后累死了。他是用心在寫,用愛(ài)在寫,用生命在寫啊!如果路遙還在,不要說(shuō)那些寫魔幻小說(shuō)的,當(dāng)今文壇,無(wú)人能登到那個(gè)高度!
    平凡的世界,這是個(gè)多么平凡的世界啊。在這個(gè)平凡的世界中,又有許多平凡的人。少安和少平,他們的人生也是平凡的。但是,誰(shuí)能說(shuō)他們的人生不精彩、不偉大?我們也是平凡的,但是我們也可以活出精彩、活出偉大。平凡而不平庸,沉默而不沉沒(méi),我想,這是路遙用生命告訴我們的道理!
    讀平凡的世界心得感想篇十七
    理想是一個(gè)人對(duì)未來(lái)有可能實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)的向往和追求,或者說(shuō)是一個(gè)人所向往的或所要模仿的事物、人的主觀形象。
    理想是一個(gè)人追求和奮斗的目標(biāo)。如當(dāng)你問(wèn)一名中學(xué)生的理想時(shí),他的回答可能是,將來(lái)要成為一各科學(xué)家、或工程師、或作家等??茖W(xué)家、工程師、作家就是中學(xué)生們積極向往和追求的目標(biāo)和對(duì)象,這些目標(biāo)和對(duì)象體現(xiàn)著中學(xué)生們的個(gè)人愿望,并且指引著他們前進(jìn)的方向和未來(lái)。在這里,理想是與一個(gè)人的愿望相聯(lián)系,是對(duì)未來(lái)的一種設(shè)想,它住往和目前的行動(dòng)不直接聯(lián)系。但理想與現(xiàn)實(shí)生活又是相聯(lián)系的`,現(xiàn)實(shí)生活中的某些對(duì)象和現(xiàn)象如果符合個(gè)人的需要,與個(gè)人的世界觀相一致,這些現(xiàn)實(shí)的因素就會(huì)以個(gè)人的理想和形式表現(xiàn)出來(lái),理想總是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的重新加工,舍棄其中某些成分,又對(duì)某些因素給予強(qiáng)調(diào)的過(guò)程,但它必須以對(duì)客觀規(guī)律的認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ),符合客觀規(guī)律。例如,電影編導(dǎo)在塑造一個(gè)理想人物時(shí),這個(gè)人物既是編導(dǎo)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中人物的再加工、再取舍,使這個(gè)人物符合編導(dǎo)的愿望;但這個(gè)人物又必須符合客觀規(guī)律性,與現(xiàn)實(shí)的生活環(huán)境相融合,否則這個(gè)人物就會(huì)成為表面上的“高大全”,實(shí)質(zhì)上的“假大空”,不可能真正成為有血、有肉、有個(gè)性的典型人物。
    從一個(gè)人理想的內(nèi)容來(lái)看,又可以分為兩大類:個(gè)人理想和社會(huì)理想。個(gè)人理想是對(duì)個(gè)人未來(lái)的設(shè)想和希望,它包括職業(yè)理想、道理理想、生活和家庭的理想;社會(huì)理想是對(duì)美好的社會(huì)制度的追求和向往。個(gè)人理想和社會(huì)理想是相互聯(lián)系的,其中社會(huì)理想是處于最高層次的理想,它是理想的核心,并制約著個(gè)人理想,個(gè)人理想又是社會(huì)理想的具體體現(xiàn)。一個(gè)人如果沒(méi)有遠(yuǎn)大的社會(huì)理想,而僅追求自己脫離社會(huì)實(shí)際的個(gè)人理想,是不符合時(shí)代精神的,也是一種低層次的理想;反之,如果僅有社會(huì)理想而沒(méi)有個(gè)人理想,也是空洞的、不切實(shí)際的。
    一個(gè)人的理想往往受家庭教育(-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))、學(xué)校教育(-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))和社會(huì)環(huán)境的影響而形成和發(fā)展起來(lái)。一般來(lái)說(shuō),一個(gè)人隨著年齡的增長(zhǎng)、知識(shí)的增加、視野的開闊、家庭的影響、學(xué)校的影響依次減弱,社會(huì)的影響逐步增大,而且理想的形式也存在不同的水平。我國(guó)的一些心理工作者把中學(xué)生的理想形式從認(rèn)識(shí)角度分為三種發(fā)展水平:一是初級(jí)水平,即具體形象理想,這主要表現(xiàn)在中學(xué)低年級(jí)學(xué)生;一種是中級(jí)水平,即綜合形象理想,這主要表現(xiàn)在中學(xué)中年級(jí)學(xué)生;一種是較高級(jí)水平,即概括性理想,這主要表現(xiàn)在中學(xué)高年級(jí)學(xué)生身上。也就是說(shuō)中學(xué)生的年齡越大,年級(jí)越高,他們的理想層次越高。
    而對(duì)于中學(xué)生理想傾向性發(fā)展水平,我國(guó)的心理工作者通過(guò)問(wèn)卷、直接對(duì)話、分析研究,把中學(xué)生的理想劃分為以下四種類型:
    第一類:理想膚淺、模糊,沒(méi)有明確的方向和目標(biāo)。例如,“我對(duì)未來(lái)沒(méi)有什么想法,只想自由自在的過(guò)日子”,“我以為要成為什么樣的人,現(xiàn)在還不太清楚”等。這種心態(tài)的出現(xiàn)與這一階段青少年年齡、知識(shí)與身心發(fā)展水平有關(guān),由于思想還不成熟,再加上教育(-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))跟不上,使他們尚缺乏明確的奮斗目標(biāo)。
    [1][2][3]。
    讀平凡的世界心得感想篇十八
    終于看完了那個(gè)平凡世界里的形形色色,心情異常的激動(dòng)。有遺憾:本以為少平最終會(huì)發(fā)達(dá),可他最終卻只能成為一個(gè)普通的煤炭工人。但最終才恍然,平凡的世界當(dāng)然會(huì)有平凡的故事,平凡的結(jié)局,一切并不是由他決定,作為平凡的人,有時(shí)我們?yōu)檎鏌o(wú)法改變有些東西,即使你很努力,因?yàn)檫@便是生活。
    家,便是人無(wú)論處在任何地位,身在何方,還是時(shí)針停在任何的地方,什么時(shí)間;我們都會(huì)留戀與思念的地方,因?yàn)橛形覀冇肋h(yuǎn)需要報(bào)答與回味的親人,這里有我們永遠(yuǎn)無(wú)法割舍與放棄的愛(ài),無(wú)論你是富裕還是貧窮,無(wú)論你是健康還是疾病,家永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你。
    我為孫家在困境中一家人的互幫互助,互相理解,互相支持而感動(dòng)。是的,所有的一切都是源于親人之間那份血融于水的愛(ài)。
    在我的眼里,沒(méi)有任何一個(gè)父母親可以那樣,永遠(yuǎn)不顧自己的身體,只為我們姊妹三人的學(xué)費(fèi)去看別人的眼色,去流血流淚,永遠(yuǎn)比別人干的多,比別人干的干的時(shí)間長(zhǎng),只是想多賺點(diǎn)。沒(méi)有尊嚴(yán),不顧形象??蔁o(wú)論如何,請(qǐng)相信你們的父親母親無(wú)論富裕貧窮,為了這個(gè)家,他們辛苦了一生,從身體強(qiáng)健的青年變成現(xiàn)在的白發(fā)蒼蒼。
    對(duì)父親母親的愛(ài)我想自己是永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答,只想努力學(xué)習(xí),只想快點(diǎn)大學(xué)畢業(yè),只想快點(diǎn)賺錢。讓他們少辛苦一點(diǎn),可縱是以后給他們豐厚的物資,可他們而額上的皺紋,老去的年華,虛弱的身體,誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)。
    多給他們打電話,告訴他們天冷了注意身體;告訴他們你取得了優(yōu)異的成績(jī),身體很好;耐心去聽取他們的羅嗦,即使你不按那樣做;多做一些力所能及的事情,讓他們知道你已經(jīng)長(zhǎng)大,別再讓他們擔(dān)心。