介于各類分類之外的素材。怎樣規(guī)劃時間，高效學(xué)習(xí)？總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何撰寫一篇完美的總結(jié)需要一定的技巧和方法。以下是一些通用的總結(jié)寫作技巧和方法，供大家參考。
國旗下講話稿關(guān)愛老人篇一
親愛的同學(xué)們：
想起王教師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。
星期三中午放學(xué)后，因媽媽不在家，我不明白該去哪里，正在焦急的時候，王教師走了過來，她看著我親切地說：“跟教師回家吧!”看我還在那里猶豫不決，王教師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。
到了王教師家，王教師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著王教師那溫和的目光，一點都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王教師好像明白我想睡覺一樣，對我說：“你去睡一會?！蔽姨稍诖采喜灰粫退?。睡得可香可香了。王教師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來，怎樣王教師叫一聲我就起來了。
王教師帶著我去學(xué)校，在路上我看著王教師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴厲，此刻怎樣變得那么溫柔啊!
我感激王教師對我的關(guān)愛。她的愛是我學(xué)習(xí)的動力，我必須要取得好的成績來回報教師的愛。
人與人之間的關(guān)愛。
國旗下講話稿關(guān)愛老人篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!我是五(7)班的---，今天我國旗下講話的題目是《尊敬老人，關(guān)愛老人》。同學(xué)們聽過一首歌嗎?“你靜靜地離去，一步一步孤獨的背影，多想伴著你，告訴你我心里多么地愛你”這是一首深情思念、感恩、疼惜雙親的歌，告訴我們要孝敬父母，而父母的父母，也就是我們年邁的爺爺奶奶和外公外婆，更需要我們的尊敬和關(guān)愛。
老人年紀大了，行動不便了，跟我們一起出去的時候趕不上我們行走的速度，讓我們放慢腳步，牽著他的手前行;老人記性不好了，經(jīng)常忘記說過的話，忘記不久前放在某個地方的東西，讓我們幫助他們記憶;老人喜歡回憶往事，比較啰嗦，請耐心傾聽而不是厭煩地離開。很多老人因為兒孫不在身邊，長期忍受著精神上的孤單和寂寞。你知道老人最大的快樂是什么嗎?就是兒孫的陪伴，就是我們的關(guān)心。所以，同學(xué)們，為老人送上我們的愛吧，哪怕是最微小的動作，他們也能感受到。為老人送上我們燦爛的笑容，送上我們真誠的擁抱，為他們倒杯水，給他們捶捶背，開心地陪他們說說話，陪他們外出走走，爺爺奶奶不在身邊的，記得經(jīng)常打個電話，送上溫馨的`問候;當我們?nèi)〉贸煽?、有所進步的時候，記得向他們報個喜訊。讓我們把關(guān)心和愛送給家中的老人，也送給所有的老人吧，讓我們一起祝福天下老人都有一個幸福的晚年。
謝謝大家!
國旗下講話稿關(guān)愛老人篇三
親愛的同學(xué)們：
我到現(xiàn)在遇到了很多很多相互關(guān)愛的事情，讓我最記憶深刻的一件事，是有一天，我到家門口的時候，卻發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙，鄰居幫忙了我。
今天午時，我走在回家的小道上，太陽也快下山了，我到到家門前，突然意識到好像未帶鑰匙。我翻了數(shù)遍書包也未找著。我又想，今日，媽媽出差，爸爸加班。
就在我著急的時候，一位素不相識的阿姨走過來跟我說："小朋友，你是不是沒有帶鑰匙?要不要，我把手機借給你給爸媽打個電話?"她看我不相信她的樣貌，又說："我是你們的新鄰居，可能你們還不明白吧，我上周剛搬過來。"好像有這么回事，于是，我先用手機打了個電話給爸爸，告訴他一聲后，我就到了鄰居家。
我一進她家門，她就給我拿拖鞋，然后對我說："你去客廳做作業(yè)吧。做完了，能夠看一會電視。"我跟鄰居說我爸爸要很晚才回家的時候，她卻不假思索地說："不要緊的，在我家吃飯吧，家里就我一個人。"。
等到虼了晚飯后，她跟我說了一些事情和經(jīng)歷。
"叮咚、叮咚。"，打斷了我和阿姨的談話。阿姨說："肯定是你爸回來了接你了，準備一下吧。"爸爸在門口向阿姨道謝了后，把我接回了家。
這件事過后，我和鄰居成了好朋友。有時候，不會的作業(yè)也向她請教。我感受到關(guān)愛是人間最溫暖的詞語。生活在暖融融的關(guān)愛氣氛中，多完美啊。
國旗下講話稿關(guān)愛老人篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是來自xx班的學(xué)生xx，很高興，我能有這樣一個機會站在升旗臺上進行演講，今天，我要演講的題目是“關(guān)愛同學(xué)”。
在座的各位同學(xué)想必都是非常熱情好助的人吧，我要說的關(guān)愛同學(xué)，并不是我們素常理解的那一層字面意思。今天，我就和大家好好講一講，什么是關(guān)愛同學(xué)，我們該怎樣去關(guān)愛同學(xué)。每一個人來到這個世上都是大自然對每一個靈魂最獨特的饋贈，生命，便是這個世上最珍貴的東西。每一個人都是獨一無二的，所以，每個人，都會有自己的情緒和思維，這便是這個大千世界的獨特之處。我們很多時候，往往會因為忙碌，而忽略了自己。我們只看到詩和遠方，卻忽略了近在眼前的人。我們正處于青春年少時，很多時候，我們會遇到各種各樣的事情來左右我們的情緒，有的時候，有些同學(xué)可能會控制不好，導(dǎo)致自己產(chǎn)生了不良情緒和自卑心理。
今天，我要說的，便是學(xué)會察言觀色，照顧同學(xué)的情緒。很多時候，語言的力量是十分重的，它帶給人的影響比外界和我們身體上受到的影響更大，因為這種影響，是直入人心的，并且會持續(xù)影響。有的時候，我們不經(jīng)意間的一句話，就會讓一些同學(xué)受到傷害，但是我們可能覺得沒有什么，但是對于他們來說，這是對他們心靈的一次創(chuàng)傷。有的同學(xué)天生麗質(zhì)，所以難免遭到妒忌和詆毀，有的人可能因為相貌被嘲笑，而有的人因為平凡而感到自卑。有的人因為體型的原因，被人諷刺嘲笑，有的人因為天生的缺陷，被排擠。同學(xué)們，相比在場的很多人都經(jīng)歷過這種心情，我們每一個人都會經(jīng)歷這些情緒，還有一些情況我沒有列舉出來，但是我說的都是最普遍的現(xiàn)象。有的時候，你所認為的玩笑話可能為成為他人的心病，語言的力量是可怕的，這種傷害往往需要很長的一段時間才能好轉(zhuǎn)。
其實，關(guān)愛我們的同學(xué)很簡單，我們可以指出同學(xué)不正確的行為，但是要方式得當，要懂得為對方留情面，畢竟每一個人都需要尊重。在有的同學(xué)遇到挫折的時候，我們不要落井下石，我們可以說一些鼓勵的話，讓他們加油，挺住。在有的同學(xué)被欺負的時候，我們要挺身而出，為他們伸張正義。
關(guān)愛同學(xué)其實很簡單，同學(xué)們，珍惜眼前人，為他們傳遞自己溫暖的能量，一個有愛的集體會促使人不斷變得優(yōu)秀！
國旗下講話稿關(guān)愛老人篇五
剛才說的這五點，做到三點以上的同學(xué)，請舉手。真棒，你們正在向“一個尊敬老人的人”看齊，當然，真正做到尊敬老人，不僅僅只是做到上面說的五點。沒舉手的同學(xué)也別泄氣，讓我們一起從現(xiàn)在做起!當爺爺奶奶們累了，我們用自己的小手給他們輕輕捶一捶時，孝心就蘊藏在你那輕柔的小拳頭里;當你用自己的零用錢給外公外婆買些他們喜歡吃而又舍不得買的東西時，孝心就蘊藏在那小小的禮物中;當你幫爺爺奶奶干點家務(wù)，陪他們聊聊天，給他們打個電話問候時，你的孝心早已蘊藏在你的行動中……因此，學(xué)校少先隊向全校少先隊員發(fā)出以下三點倡議：
一、拿起電話，給自己的爺爺奶奶，外公外婆送去節(jié)日的祝福，在這個特殊的日子里給老人們送去秋日的溫暖，祝福他們身體健康。
二、做好愛心傳遞使者，告訴你身邊所有的人這個值得感恩的節(jié)日，讓大家一起把溫暖送到每一位老人的身邊。
三、為身邊的老人做些力所能力的事，為他們做一次飯，整理一次房間，梳一次頭，以表達我們的祝福和敬意。
當然，尊老敬老，不是只尊重自己家的老人，老吾老以及人之老，別人的爺爺奶奶我們也一樣要尊敬。尊老敬老也絕不是重陽節(jié)一天的事，應(yīng)該是在每時每刻。同學(xué)們，讓我們從今天做起，從身邊做起，尊敬老人，為天下的老人們能擁有一個燦爛美好的夕陽而獻上我們一份誠摯的愛心吧!祝愿所有的爺爺奶奶們生活愉快、健康長壽!
國旗下講話稿關(guān)愛老人篇六
從遠處隨便拈來一朵云彩，將旅途的腳步停歇，只為追尋，那初生的陽光而不曾停下腳步。
旅途的勞頓充斥著艱辛，可是心靈的追尋卻不曾停止。固有夸父追日，累到滄海變幻亂世桃園。
夢想是有翅膀，翅膀上承載的是夢的飛翔，重的如有千斤，累到的不知數(shù)萬。
深夜，岳母用銀針在至愛的兒子背上刺傷血淋淋的精忠報國。內(nèi)心是有痛，可是兒子做到了，岳飛一生只為精忠報國這個夢想奮斗，戎馬一生。
放飛夢想是何其簡單，卻又如此艱難。
西施，如何?一生只愿做一世采蓮女，化作一朵搖曳的蓮花不復(fù)歸來?？墒峭鰢钏h赴他國，表面上是勾踐臥薪嘗膽勿忘國恥，可是誰也沒有為他研究過，她的苦，她的痛。所以說，有時候不能放飛夢想是人為因素。
放飛夢想這件事情其實任何人都做得到，只可是這要看是否有這個心意了。這個因素，其實不管是環(huán)境因素還是人為因素都好，可是只要有夢想，環(huán)境因素和人為因素也許不會阻止到你。
可是，放飛夢想，也以往有不少過分的事情。男人，就是其中一種。
從古到今，為了仕途，為了前程，有多少人就是這樣拋妻棄子，將一個原本和諧的家庭，硬是拆個七零八落。他們能夠談笑風(fēng)生，做一個在高等場合出入的衣冠禽獸，品茗咖啡，為此不感到羞愧。質(zhì)問之時振振有詞的利落吐出一句：“為了一個我愛不上也不該愛的女人。為了我的前程?！?BR> 這個夢想，有一些太不值了。
分析了許多因素，其實我們每一個人都是一樣的。沒有人是太陽，也沒有人是bitch。每個人都有追求夢想和放飛夢想的權(quán)利。放飛夢想，只為了自我的興趣和未來。
國旗下講話稿關(guān)愛老人篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是”繼承中華傳統(tǒng)美德，弘揚尊老愛幼新風(fēng)”。
不少同學(xué)都知道，__是農(nóng)歷九月初九，它是我們中華民族又一個傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。農(nóng)歷九月九日，為什么叫重陽?因為古老的《易經(jīng)》中把”六”定為陰數(shù)，把”九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。又因為”九九”與”久久”同音，九在數(shù)字中又是數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，因此重陽佳節(jié)，寓意深遠，所以古人認為這是個值得慶賀的吉利日子。
據(jù)說重陽節(jié)從漢朝初就有了。東漢時期，民間在這一天又有登高的習(xí)俗，所以重陽節(jié)又叫”登高節(jié)”.以后到了唐朝，文人墨客們寫了很多登高詩，其中大多數(shù)是寫重陽節(jié)的習(xí)俗。如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》，就是寫重陽登高的名篇。重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗在唐代已經(jīng)很普遍。因為古人認為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi)。今天的重陽節(jié)，又被賦予了新的含義。1989年，我國把每年農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節(jié)。
老師們、同學(xué)們!普天之下的每一位慈母嚴父，都值得尊敬，值得愛戴。當歲月的痕跡悄悄爬上那嬌美的容顏，當山一樣偉岸挺拔的腰身漸漸佝僂，當曾經(jīng)火紅的青春悄然離他們遠去，他們卻沒有絲毫遺憾，沒有任何抱怨。他們用那無私的奉獻和深沉的愛心，撫育著我們成長，包容著我們的錯誤。我們的平安，我們的健康，我們的成功，我們的幸福，我們在人生之路上取得的點點滴滴的成績，都包含著慈母嚴父那沉甸甸的愛!
可是，我們又給與了父母什么?我們的父母一生都在毫無保留地付出，卻從沒想過要得到任何回報!在這個重陽節(jié)，難道我們不應(yīng)該為父母做些什么嗎?來吧，用最樸素的方式獻給父母一份孝心;拿起你手中的筆，寫幾句感恩的話語;舉起你的手，為父母捶兩下背、揉幾下腰、洗一下腳;拿起你的相機，給父母留下一份美好的回憶!只要我們真心的做了，你就能得到一筆珍貴的財富!
在生活中，我們難免會碰見挫折與失敗。但當我們將心平靜下來與老人交談一下時，你就會感到他們是如此的飽經(jīng)滄桑，他們用自己一生的時間逐漸積累下來的經(jīng)驗是如此精辟。作為”過來人”他們用自己經(jīng)歷告訴我們什么是生活，他們以健康樂觀的心態(tài)，自強不息的精神，表里如一的品質(zhì)，超然脫俗的情操，堅忍不拔的意志，善良平和的為人，不畏艱難的勇氣，勤儉節(jié)約的美德，激勵著后人向前行進。
”羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情”，為人子女，孝敬父母是我們的本分;作為公民，幫助老人是我們的義務(wù)。尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，每一位學(xué)生都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對鄰居長輩有禮貌，外出禮讓老人。
老師們、同學(xué)們!快行動起來吧!關(guān)愛老人，始于足下;孝敬父母，從我做起，從小做起，從心做起!
國旗下講話稿關(guān)愛老人篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我的名字叫做xx，我今天的演講題目是：“關(guān)愛老人，人人有責(zé)”。
首先十分感謝我的班主任選我來進行此次的演講，謝謝學(xué)校給我的這次機會。
現(xiàn)在的我們真的是太忙了，大人們忙著工作，有時間晚飯都沒時間回來吃，孩子們又全在學(xué)校讀書，只能孤零零的在家，一個說話的人都沒有，他們沒有年輕過嗎，他們知道所以不說，不會主動要求你放下工作在家陪他，他們真的是太需要我們的關(guān)愛了，就拿我的奶奶來說，她為自己孩子操勞了大半輩子，好不容易自己的孩子長大了成家了能養(yǎng)活自己的，自己不用在辛苦的工作了。我的爸爸媽媽讓她在家安享晚年，享享清福，可她卻閑不住，去找了份環(huán)衛(wèi)工人的工作，每天又忙碌起來，我問她為什么還要去工作，又苦又累的，何必呢，她的一番話，讓我熱淚盈眶，她說，我老啦，閑下來就總覺得自己沒用了，不被你們需要了，我現(xiàn)在還能干得動，多多少少能幫你爸媽分擔點壓力。
是啊，誰不想等老了，子孫滿堂，其樂融融，共享天倫之樂，有孩子們的陪伴，而不是好東西給買，人卻不在，多少人的爺爺奶奶外公外婆一直都住在老家，你們只有節(jié)假日才會抽空去看他們一眼，難道他們就應(yīng)該被遺忘嗎？中秋節(jié)，本來都說好要一家人一起吃飯，早起忙活一天，晚上一桌子豐盛的團圓飯，結(jié)果接到孩子的電話：“媽，今天公司加班，等下會有聚會的，我就不回來吃飯了”。忙，都忙，忙點好啊，她只能體諒我們，誰又能知道他們內(nèi)心有多么的失望和難過？其實我們是有時間的，但是為什么不愿意把自己空閑的時間給家里的老人，多點陪伴，多點關(guān)愛呢，就因為他們老了，你就不想跟他們說話，不想跟他們呆在一起了？難道都忘了他們才是一手把你拉扯大的人，這份恩情你不要這么的理所當然，你欠他們的多多了。
在此我呼吁大家回家后多跟爺爺奶奶外公外婆聊聊天，聊聊你在學(xué)校發(fā)生的瑣事，聊聊他們想要什么，想去哪里，還有些什么沒有實現(xiàn)的愿望，多關(guān)心他們，他們老了，情感上比小孩子還脆弱，很容易因為難過的事哭，也很容易因為你們關(guān)愛他們的小舉動，開心半天。
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
國旗下講話稿關(guān)愛老人篇九
同志們：
大家好！
班子，更離不開教師們辛勤的付出。我們隨處能夠看到，我們學(xué)校的教師無時無刻不在起著示范作用，以他們執(zhí)著的。
精神。
淵博的知識，豐富的教學(xué)經(jīng)驗為一中發(fā)揮著光和熱。多少次教師們都是帶病上課，多少天教師們都是以校為家，多少位教師都是一個班主任，三個班的課，孩子尚且在讀書求學(xué)的關(guān)鍵時刻。然而，他們無怨無悔，他們不曾抱怨。
當看到學(xué)生們羽翼豐滿、展翅高飛時，他們倍感欣慰;當他們聽到學(xué)生“教師，您辛苦了”這普遍的問候時，艱辛都已煙消云散，喚來的又是旭日東升的明天。
有人說，從來沒有哪一個職業(yè)像教師一樣付出如此的多。是啊，他們只求付出不求回報。說無私吧，太老套了，用他們自我的話說就是對得起自我的良心，我們的'教師呀，在世人肆意踐踏良知時，卻用生命去維護，一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善、美，不惜付出畢生的代價，何以為證?夜晚的星光能夠作證，學(xué)校的梧桐樹能夠作威作福證，桌上大大小小的藥瓶能夠作證，那在門口等媽媽回家凍得瑟瑟發(fā)抖的孩子能夠作證!
“勤勤懇懇、默默無聞”這是老黃牛的。
精神。
“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的。
精神。
“燃燒自我，照亮了別人”就是蠟燭的。
精神。
能夠說每種產(chǎn)物的存在，都有年一種。
精神。
支撐著它。教師的存在呢?支撐它的就應(yīng)當是這種高尚的師德吧!
一位哲學(xué)家說過：“人的一生僅有三個日子：昨日、今日、明天。昨日叫無奈，今日叫無畏，明天叫無悔。”到年邁花甲，驀然回首，感慨平凡孕育了偉大，生活賜予了幸福。因為我在一中找到了我心靈的歸宿，從教人生我有淚無。
國旗下講話稿關(guān)愛老人篇十
大家好!
我今天演講的題目是《尊老敬老，從身邊做起》。
尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時代的好少年，一定要尊老敬老，從身邊做起，將這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
在家里，我們要善于關(guān)心體貼老年人。對于爺爺奶奶、姥爺姥姥，首先應(yīng)該照顧好。人老了，活動起來有許多困難，心里也經(jīng)常會感到孤獨、無聊，因而我們就要幫助他們打掃房間收拾床鋪，陪著他們聊天說話，或者帶著他們郊游散步，以消除他們內(nèi)心的寂寞與傷感，讓他們體會到家庭的幸福和溫馨。在歡樂祥和中盡享天倫、安度晚年。一方面盡我們做子女的一份孝心，另一方面也弘揚了尊老敬老之風(fēng)。
在社會上，我們要善于照顧關(guān)愛老年人。每年的六一兒童節(jié)、九九老人節(jié)，老師都要帶我們到敬老院去。幫助敬老院的爺爺奶奶們打掃院子，整理屋子，洗衣服，擦桌子，然后將我們精心準備的表演節(jié)目獻給他們。讓爺爺奶奶們真真切切地感受到整個社會都在關(guān)心他們，整個社會都在牽掛著他們，從而享受到社會大家庭的溫暖，體驗到我們偉大的社會主義祖國的優(yōu)越性。
在日常生活中，我們更要時時刻刻事事處處關(guān)愛老年人。出門坐車，要主動給老年人讓座位;排隊買票，要主動讓老年人優(yōu)先;發(fā)現(xiàn)老年人有困難，要一馬當先及時地幫助他們。只要照顧好了老年人，我們構(gòu)建和諧社會的偉大構(gòu)想也就邁出了堅實的第一步。
總之，老年人是我們?nèi)祟悓氋F的精神財富。在構(gòu)建和諧社會、打造平安林州的今天，尊老敬老更是任重而道遠。我們林州物華天寶、人杰地靈，尊老敬老的良好社會風(fēng)尚在我們林州的熱土上更是一脈相承。古代郭巨埋兒的故事曾激勵了多少人矢志不移地孝敬老人。郭巨既是我們尊老敬老的楷模，也是我們林州人引以為豪的好典型。去年曾受到林州市人民政府隆重表彰的“十佳孝星”付愛榮，二十年如一日侍奉癱瘓在床的婆婆比親生的女兒都貼心。她的感人事跡再一次成為我們林州尊老敬老活動中升起的又一刻耀眼的新星!
在我們林州一紅一綠富太行、經(jīng)濟騰飛奔小康的今天，我們一定要將我們中華民族的傳統(tǒng)美德——尊老敬老的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚光大，一切從我們身邊做起!
最后，祝愿我們生活中所有的老年人健康長壽、幸福安康!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下講話稿關(guān)愛老人篇十一
各位老師、同學(xué)們：
獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。這首詩是唐代大詩人王唯寫的。詩中表達了作者在重陽節(jié)這天對親人的思念之情。
在改革開放的今天，重陽節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義。我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié)，從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人節(jié)日。同學(xué)們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，講的就是這層意思：尊敬、愛護自己家的老人和小孩，同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人和小孩。
讓敬老、尊老之風(fēng)永遠地留在我們每一個人的心里，讓我們用實際行動弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓我們從點滴小事做起，在公交車上主動為老人讓個座，遇到老人過馬路主動攙扶老人，多去看望老人、陪陪老人，對老人多些文明禮貌，多些寬容體貼等等。讓我們的老人感受到溫暖、幸福，讓我們的社會處處充滿和諧，充滿愛!
謝謝大家!
國旗下講話稿關(guān)愛老人篇十二
各位老師、同學(xué)們:。
大家早上好!今天我講話的主題是《珍愛生命安全，構(gòu)建和諧校園》。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”。
1、注意校內(nèi)安全，特別關(guān)注課間安全。
請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，不奔跑;不在樓梯和平臺上追逐嬉戲，不打鬧，不擁擠，不勾肩搭背，不在樓梯口玩耍;要注意課間文明活動,不大聲喧嘩;今后學(xué)校要對違反教學(xué)樓安全守則規(guī)定的同學(xué)及班級進行通報扣分。
2、注意交通安全:遵守交通規(guī)則，注意來往車輛;不在公路上騎飛車;乘車時不向窗外招手探頭、乘車要抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
3、注意活動安全:活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。
4、注意飲食安全:請同學(xué)們不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
同學(xué)們，校園是我們共同生活的地方，讓我們自覺維護校園環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。
我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物.我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起,讓我們的校園更加干凈整潔。我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保持教室及其周圍的環(huán)境衛(wèi)生,在窗明桌凈，地面干凈整潔的環(huán)境里，你們就會心情舒暢,身心健康.
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
上一周緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試，只是檢測、衡量我們一段時間的學(xué)習(xí)效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時學(xué)習(xí)上的不足，我們要針對這次考試進行正確的分析和反思。不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點，確立新的學(xué)習(xí)目標。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來分析自己失敗的原因，而后奮起直追。對待學(xué)習(xí)，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。從現(xiàn)在起，你們要增強自信，提高效率，力爭上游，以更加優(yōu)異的成績迎接期末考試。
最后讓我們在國旗下共同祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
國旗下講話稿關(guān)愛老人篇十三
同志們：
大家好！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！}記。
那年我的支原體感染又復(fù)發(fā)了。我在醫(yī)院住了好幾天，老媽一直陪在我身邊，每天忙上忙下的。在水瓶沒水時，幫我點響了電鈴;在我上廁所時幫我舉起水瓶，在我需要換水瓶時幫我換水瓶。
有一次，我早上不舒服，來到醫(yī)院抽血、做b超，她著急的`問醫(yī)生：“這孩子怎么了?”醫(yī)生安慰說：“等檢查結(jié)果”在等結(jié)果的時候媽媽坐立不安，不停的來回走動，直到結(jié)果出來說我沒事媽媽緊繃的臉才露出的笑容。
我的眼睛一直不好，每年都要到長沙數(shù)次去檢查眼睛。媽媽與爸爸交換給我去氣喘吁吁的上下來回跑動，剩下的帶我，但是媽媽爸爸了我卻一直堅持著。他們堅信這一次的到來是減少了下次到來。
父母他們不僅關(guān)愛我的健康還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
有一次期中考試前，在媽媽讓我抄生字，寫口算題卡和老爸讓我做試卷的共同努力下，我考了兩個90多分，班上排列第一。一聽這消息，爸爸媽媽在暑假給我了許多驚喜，并讓我不要驕傲，但我還是退步了。
還有一次我有一個題目不會做，我去問老爸，來到老爸身邊，他笑瞇瞇的問：“哪個題目不會做?”我指給老爸看，然后老爸細心的給我講解了題目。
這就是父母的愛，他們無微不至的關(guān)愛我的健康和我的學(xué)習(xí)，我一定會好好學(xué)習(xí)，回報你們!
國旗下講話稿關(guān)愛老人篇十四
老師，親愛的同學(xué)們:。
早上好，我是七(2)班的同學(xué)：
互聯(lián)網(wǎng)的誕生離我們并不遙遠，網(wǎng)絡(luò)已不知不覺地進入了我們的生活。網(wǎng)吧也和互聯(lián)網(wǎng)一起，如雨后春筍般扎根在城市和鄉(xiāng)村的各個角落。嶄新的機器、快捷的網(wǎng)速、豐富的信息、虛擬的世界，無不吸引著一顆顆年輕的心。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，一邊是浩如煙海的知識，一邊是危及青少年健康成長的不良信息;一邊是父母和老師的殷切期盼，一邊又是網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑。因為不能正確地使用網(wǎng)絡(luò)，多少人的前程甚至是生命都葬送在網(wǎng)絡(luò)中。
一個大學(xué)生，在學(xué)校準備送他讀研之際，迷戀上了上網(wǎng)，學(xué)習(xí)成績一落千丈，為了擺脫父母的監(jiān)視，一次在與母親糾纏中，他失手將母親推倒。當他看到母親腦后流出的鮮血時，才清醒過來，雖然他一遍遍地喊著“媽媽……”，可他看到的卻只有母親緊閉的雙眼和漸漸流滿他雙手的鮮血。是什么讓他在不經(jīng)意間失去了至親至愛的人呢?又是什么，讓他從一個眾人羨慕的大學(xué)生變成一個殺人兇手?歸根結(jié)底，都是網(wǎng)絡(luò)的危害!
一顆顆純潔的心靈被吞噬，一個個年輕的生命被扼殺。親愛的同學(xué)們，讓我們從網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中解脫出來吧，最寶貴的時間正從你點擊鼠標、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走，無法挽回。面對著一個個真實而又悲慘的故事，面對著一句句令人心痛的呼喚，親愛的朋友們，讓我們加強自控能力，抵制不良誘惑，遠離網(wǎng)癮。
讓我們莊嚴承諾：
1、拒絕網(wǎng)吧。嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。
2、積極利用好校園網(wǎng)絡(luò)或家庭網(wǎng)絡(luò)，文明上網(wǎng)。
3、自我約束，互相監(jiān)督，幫助和勸說同學(xué)遠離網(wǎng)吧。
4、樹立崇高理想，增強學(xué)習(xí)進取心，積極參加健康有益的文化體育活動，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，增強抵制網(wǎng)吧誘惑的毅力。
親愛的同學(xué)們，我們年少，有理想、有抱負;我們胸懷大志，有熱情，有勇氣。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，遠離網(wǎng)吧，遠離網(wǎng)害，熱愛生活，珍愛幸福，擁抱未來，共創(chuàng)一片凈土藍天!
國旗下講話稿關(guān)愛老人篇十五
同志們：
大家好！
一個人百無聊賴地趴在陽臺上。這冬日的午后，很冷，陽光吝嗇而有氣無力地照耀著，幾只麻雀在枯黃的草坪上手足無措地東張西看，心情像那幾株枯樹投下的班駁蹤影，有些灰蒙蒙的煩躁。1對母女闖進視野完全是個偶然，年輕的母親穿著厚厚的羽絨大衣，紅色的，很亮，女兒大約7歲，穿著1件藍色的羽絨服，衣服亮麗的色采給這冬日嚴冷的氣氛添了些許熱意與生機。
當女兒把握了1些技能要用力加速騎時，母親拖住了車子：“慢點兒，還不熟，騎快了會摔交！”看著這對母女，我在想，我的成長不正像孩子學(xué)騎車1樣需要父母的幫助嗎？1下1下，謹慎翼翼，從不會到熟練，父母在必要的.時候，束縛著我們的“車子”，避免摔交，正是父母的束縛，才使我們規(guī)矩而又安全地少走了很多彎路，少犯1些錯誤。父母真的是為了我們好，我走回房間：“媽媽，您問我是關(guān)心我……”生活中那些束縛我們的，被我們視為羈絆的，是愛，是深切的關(guān)懷。
國旗下講話稿關(guān)愛老人篇十六
同志們：
大家好！
而我的學(xué)生——一群90后孩子，社會對他們的。
評價。
我苦苦思索如何定位，如何在師長與朋友之間轉(zhuǎn)換自己的角色。找資料、研究學(xué)情、聯(lián)系實際情況，我確定了自己的三條法則：把威信捧在手上、把真心映在臉上、把問題擺在臺面上。
把威信捧在手上?！皩W(xué)高為師”，作為教師必須要有扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法以及終身學(xué)習(xí)的狀態(tài)。在信息時代做好老師，自己所知道的必須大大超過要教給學(xué)生的范圍，不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。我的學(xué)生有一些比較厭學(xué)，這倒不是因為他們天生懶散或自暴自棄，他們可以一兩個星期看完一整套的《大秦帝國》；也不是因為他們沒有學(xué)習(xí)欲望，當講到一些人物典故時，他們聽得津津有味。我發(fā)現(xiàn)原來我教的不是他們想要的，我開始思考如何提高他的積極性，如何激發(fā)他們的內(nèi)驅(qū)力和成就感。我嘗試把課堂分為三部分教師設(shè)問激學(xué)、學(xué)生自主探究、學(xué)習(xí)成果分享，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生抬頭率高了。看著他們?yōu)橐粋€問題爭得面紅耳赤，我很愧疚：為什么我不能早早地相信他們呢！下課鈴聲響了，一學(xué)生小聲嘀咕：“這節(jié)課好快呀！”我很欣慰。不斷反思自己，積極進取，成為學(xué)生認可的老師，才真正有了威信！
把真心映在臉上。我的脾氣不好，時常因為學(xué)生的一些違紀行為動怒。我的學(xué)生也正是意氣風(fēng)發(fā)的時期，我們總是從課堂上爭執(zhí)到課堂下，有學(xué)生盛怒甚至立誓再也不參與我的“專制獨裁統(tǒng)治”，可一兩天過后又會嬉皮笑臉地對我說：“老師，我覺得這個你講得很沒道理······”我理解不了十七八歲的他們每天離不開零食，就如同他們接受不了我年紀輕輕的我總是對他們嘮叨個沒完。但這不影響我們成為好朋友，我們時常吵鬧卻又時常嬉笑，我愿意把最真實的一面展現(xiàn)在他們面前，樂意接受他們對我評頭論足，把真心映在臉上和他們一起探尋成長的'秘密！一起追逐美好！
把問題擺在臺面上。一平時與我關(guān)系十分要好的學(xué)生戀愛了，還酸溜溜地對我說：“云姐，你不會做封建家長棒打鴛鴦吧？”我只是莞爾一笑。我知道“棒打”的結(jié)果只會是不受監(jiān)控，十七八歲的感情，怎會因為制止或“叫家長”而終結(jié)，他們需要的是引導(dǎo)。我與他暢談十七八歲的青蔥歲月，交流我們的愛情觀，暢想理想與未來，在人生價值中思考情感以及正確處理的方式、方法。我相信他們對純凈與美好的追求，不亞于成人！
80后教師撞上90后學(xué)生，不一定水火不容，可以是唇槍舌劍、面紅耳赤地爭辯，是民主平等、共同進步地和諧！在這里近三年，感觸很多，這都將是我巨大的人生財富！我要感謝我的學(xué)生，他們給予我這位青年教師許多理解和支持！關(guān)愛學(xué)生，立德樹人，其實這過程中被塑造的又豈止是學(xué)生！
夢的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。”在此我愿意向大家道出我深藏的教育夢想，并且代表所有的80后老師宣誓：我要做一名有活力，有。
個性。
的老師，做一名大膽創(chuàng)新，不斷進取的老師，忠誠人民的教育事業(yè)，學(xué)為人師，行為示范，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，嚴謹篤學(xué)，教書育人，淡泊名利，志存高遠，為教育奉獻全部的智慧和力量！
國旗下講話稿關(guān)愛老人篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
在我們還來不及回味--年的豐碩時，--已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好奔向--的準備?是啊，歲月如梭，年復(fù)一年，我們在感嘆歲月流逝之快的同時，是否想到--要準備的事很多。我覺得無論做什么準備，要懂得珍惜時間。
有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
一年過去之時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績?？鞓放c悲傷、成功與失敗都化作人生的財富。
過去的一年，我們有不足，有遺憾，就讓它們隨時光列車消逝吧。在--年，是滿懷信心迎接新的曙光，還是喁喁自嘆傷感人生，就看我們的態(tài)度了。
奮發(fā)向上，是一種不怕困難，勇于奉獻的精神。俗話說：“明知山有虎，偏向虎山行”。只有不畏困難，不懈奮斗，才能實現(xiàn)人生所向往的目標。每一位奮斗者在追求理想的過程中，只有奮發(fā)向上，才能達到成功的彼岸。20__多年前，荀子就發(fā)出了“制天命而用之”的強音。雙耳失聰?shù)呢惗喾乙惨砸簧膶嵺`來證明他的“扼住了命運的喉嚨?！背Ｑ哉f：“行百里者半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進”。這話看似平凡，實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無數(shù)的艱難險阻，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。
再過半個月，七、八年級的同學(xué)就要迎來期末考試，九年級的學(xué)哥學(xué)姐們不久也將迎來中考，我們每一位同學(xué)都到了非常關(guān)鍵的一刻，無論你天資如何，都需要后天勤奮的付出，奮發(fā)向上，腳踏實地，持之以恒，無論前方的路多么崎嶇難行，我們都要勇敢堅定地走下去!當我們通過自己的努力，自信滿滿地走進考場，當“破繭成蝶”之時，那是一種怎樣的幸福啊!同學(xué)們，“心若在，夢就在!”讓我們一起攜手奮進，共同描繪永遠美好的未來!我堅信，今天努力奮斗流淌的汗水，必將成為明天幸福的源泉。
同學(xué)們，在這辭舊迎新的時刻，讓我們一起宣誓：
堅定信心，告別--，
奮發(fā)向上，走向--，
努力進取，拼出無悔的人生!宣誓人：本站。
最后祝全體師生新年快樂!
國旗下講話稿關(guān)愛老人篇十八
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是：做一個品德高尚的人從關(guān)愛生命開始，為什么這么說呢?因為生命的力量帶給了我很強烈的震撼。據(jù)說熊貓媽媽在產(chǎn)仔前要經(jīng)歷坐臥不安，飲食難進，痛苦難熬一星期后，才產(chǎn)下約100克的小熊貓，小熊貓像一只小老鼠，身體通紅，連血管都清清楚楚，簡直讓人不感相信這樣的生命能生存、繁衍下來，最終長成人人喜愛的大熊貓。這讓我深深感到：生命如此脆弱，生命又是如此的頑強。
又有消息報道說，湖北有學(xué)校為了教育學(xué)生關(guān)愛生命，采用了直播分娩的教育形式。當學(xué)生們了解了生命誕生的過程后，無不淚流滿面，學(xué)生們真切地感悟到了母親的艱辛和生命的來之不易。不少學(xué)生立即給母親打電話：“媽媽，我愛你?！痹S多學(xué)生回家后，則情不自禁地給了母親一個親吻，關(guān)愛生命、關(guān)愛母親的感情油然而生。
由此可見：生命是偉大的，關(guān)愛生命是崇高的;從關(guān)愛自己的生命，到關(guān)愛他人的生命，擴展到關(guān)愛自然界的一切生命，這是人類的偉大，也是做人的驕傲。
然而在我們的現(xiàn)實生活中，特別是發(fā)生在校園內(nèi)的某些事情，不得不讓我們痛心，不得不讓我們反思。
陽春三月，春意盎然，正是花草樹木孕育萌芽的大好時機。然而看看我們宿舍樓前的草坪，看看那禿頂?shù)淖貥?，我第一次感到平時“愛護箐箐校園，珍惜生命”的教育是那樣的蒼白無力，自己又是何等的`渺小，因為腳下的草、手下的樹在同學(xué)們眼中很難與生命二字聯(lián)系起來。想到平日里，墻上的腳印、球印，被破壞的桌子、凳子、門窗、玻璃，以及校園里、教室里隨手扔下的垃圾，我明白了許多道理。如果同學(xué)們把學(xué)?？醋魇亲约荷囊徊糠?，注入自己深深的感情，那么你就不會再發(fā)生破壞環(huán)境、破壞公共財產(chǎn)的行為了。
國旗下講話稿關(guān)愛老人篇十九
同志們：
大家好！
的贊賞，是一堂成功的課，是一。
篇
獲獎的論文，是一張遠方學(xué)子捎來的賀卡，是很多很多沒被發(fā)現(xiàn)的欣喜，但教師最大的幸福應(yīng)該是得到學(xué)生的尊敬和愛戴。要得到學(xué)生的尊敬和愛戴，你只有先去愛學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師最寶貴的品質(zhì)。
1966年，美國心理學(xué)家羅森塔爾帶著他的助手來到了一所鄉(xiāng)村小學(xué)，他們對18個班進行了一次煞有其事的“智力測驗”。測完之后，他并沒有看測驗結(jié)果，而是在名單中堆積抽出20%的`學(xué)生，并告訴老師說這些孩子在測驗中得分很高，他們很有潛力，將來可能比其他學(xué)生更有出息。名單中有些學(xué)生在老師的預(yù)料之中，有些則不然，甚至是水平教差的學(xué)生。對此，羅森塔爾解釋說：“請注意，我講的是他們的發(fā)展，而非現(xiàn)在的情況?！崩蠋熥罱K解除了疑慮，認定這20%的學(xué)生的確是可教之材。羅森塔爾反復(fù)叮嚀老師不要將這些學(xué)生的情況外傳，只準老師自己知道。
8個月之后，羅森塔爾再次來到這所學(xué)校，對18個班進行了復(fù)試，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他先前給老師的名單上的學(xué)生成績真的有了顯著進步，而且情感健康，性格更為活潑開朗，好奇心、求知欲都很強，敢于在課堂上等公開場合發(fā)表意見，與老師的關(guān)系也特別融洽。
為什么會發(fā)生這樣的奇跡？因為老師們相信了。
專家。
的結(jié)論，相信那些被指定的孩子有前途，于是對他們另眼相看，對他們寄予了更高的期望，投入了更大的熱情，比如經(jīng)常以贊許的目光注視他們，有了一點成績就給予充分了鼓勵，經(jīng)常上課點他們起來回答問題，對他們的提問給予更耐心的回答等。另一方面，學(xué)生從老師對自己的重視、鼓勵、愛護中，增強了自信心與自尊心，提升了對自身的期望，因而激發(fā)了強烈的學(xué)習(xí)動機，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，學(xué)生的成績也就一步步地朝著老師期望的方向提高。
這就是心理學(xué)上著名的羅森塔爾效應(yīng)，說明積極的期望能促使人們向好的方向發(fā)展，而消極的期望使人向壞的方向發(fā)展。所以說，教師愛學(xué)生才能教好學(xué)生。
動力，熱愛學(xué)生，搞好教學(xué)，為中華民族的偉大復(fù)興作。
出自。
己的貢獻！
國旗下講話稿關(guān)愛老人篇一
親愛的同學(xué)們：
想起王教師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。
星期三中午放學(xué)后，因媽媽不在家，我不明白該去哪里，正在焦急的時候，王教師走了過來，她看著我親切地說：“跟教師回家吧!”看我還在那里猶豫不決，王教師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。
到了王教師家，王教師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著王教師那溫和的目光，一點都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王教師好像明白我想睡覺一樣，對我說：“你去睡一會?！蔽姨稍诖采喜灰粫退?。睡得可香可香了。王教師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來，怎樣王教師叫一聲我就起來了。
王教師帶著我去學(xué)校，在路上我看著王教師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴厲，此刻怎樣變得那么溫柔啊!
我感激王教師對我的關(guān)愛。她的愛是我學(xué)習(xí)的動力，我必須要取得好的成績來回報教師的愛。
人與人之間的關(guān)愛。
國旗下講話稿關(guān)愛老人篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!我是五(7)班的---，今天我國旗下講話的題目是《尊敬老人，關(guān)愛老人》。同學(xué)們聽過一首歌嗎?“你靜靜地離去，一步一步孤獨的背影，多想伴著你，告訴你我心里多么地愛你”這是一首深情思念、感恩、疼惜雙親的歌，告訴我們要孝敬父母，而父母的父母，也就是我們年邁的爺爺奶奶和外公外婆，更需要我們的尊敬和關(guān)愛。
老人年紀大了，行動不便了，跟我們一起出去的時候趕不上我們行走的速度，讓我們放慢腳步，牽著他的手前行;老人記性不好了，經(jīng)常忘記說過的話，忘記不久前放在某個地方的東西，讓我們幫助他們記憶;老人喜歡回憶往事，比較啰嗦，請耐心傾聽而不是厭煩地離開。很多老人因為兒孫不在身邊，長期忍受著精神上的孤單和寂寞。你知道老人最大的快樂是什么嗎?就是兒孫的陪伴，就是我們的關(guān)心。所以，同學(xué)們，為老人送上我們的愛吧，哪怕是最微小的動作，他們也能感受到。為老人送上我們燦爛的笑容，送上我們真誠的擁抱，為他們倒杯水，給他們捶捶背，開心地陪他們說說話，陪他們外出走走，爺爺奶奶不在身邊的，記得經(jīng)常打個電話，送上溫馨的`問候;當我們?nèi)〉贸煽?、有所進步的時候，記得向他們報個喜訊。讓我們把關(guān)心和愛送給家中的老人，也送給所有的老人吧，讓我們一起祝福天下老人都有一個幸福的晚年。
謝謝大家!
國旗下講話稿關(guān)愛老人篇三
親愛的同學(xué)們：
我到現(xiàn)在遇到了很多很多相互關(guān)愛的事情，讓我最記憶深刻的一件事，是有一天，我到家門口的時候，卻發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙，鄰居幫忙了我。
今天午時，我走在回家的小道上，太陽也快下山了，我到到家門前，突然意識到好像未帶鑰匙。我翻了數(shù)遍書包也未找著。我又想，今日，媽媽出差，爸爸加班。
就在我著急的時候，一位素不相識的阿姨走過來跟我說："小朋友，你是不是沒有帶鑰匙?要不要，我把手機借給你給爸媽打個電話?"她看我不相信她的樣貌，又說："我是你們的新鄰居，可能你們還不明白吧，我上周剛搬過來。"好像有這么回事，于是，我先用手機打了個電話給爸爸，告訴他一聲后，我就到了鄰居家。
我一進她家門，她就給我拿拖鞋，然后對我說："你去客廳做作業(yè)吧。做完了，能夠看一會電視。"我跟鄰居說我爸爸要很晚才回家的時候，她卻不假思索地說："不要緊的，在我家吃飯吧，家里就我一個人。"。
等到虼了晚飯后，她跟我說了一些事情和經(jīng)歷。
"叮咚、叮咚。"，打斷了我和阿姨的談話。阿姨說："肯定是你爸回來了接你了，準備一下吧。"爸爸在門口向阿姨道謝了后，把我接回了家。
這件事過后，我和鄰居成了好朋友。有時候，不會的作業(yè)也向她請教。我感受到關(guān)愛是人間最溫暖的詞語。生活在暖融融的關(guān)愛氣氛中，多完美啊。
國旗下講話稿關(guān)愛老人篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是來自xx班的學(xué)生xx，很高興，我能有這樣一個機會站在升旗臺上進行演講，今天，我要演講的題目是“關(guān)愛同學(xué)”。
在座的各位同學(xué)想必都是非常熱情好助的人吧，我要說的關(guān)愛同學(xué)，并不是我們素常理解的那一層字面意思。今天，我就和大家好好講一講，什么是關(guān)愛同學(xué)，我們該怎樣去關(guān)愛同學(xué)。每一個人來到這個世上都是大自然對每一個靈魂最獨特的饋贈，生命，便是這個世上最珍貴的東西。每一個人都是獨一無二的，所以，每個人，都會有自己的情緒和思維，這便是這個大千世界的獨特之處。我們很多時候，往往會因為忙碌，而忽略了自己。我們只看到詩和遠方，卻忽略了近在眼前的人。我們正處于青春年少時，很多時候，我們會遇到各種各樣的事情來左右我們的情緒，有的時候，有些同學(xué)可能會控制不好，導(dǎo)致自己產(chǎn)生了不良情緒和自卑心理。
今天，我要說的，便是學(xué)會察言觀色，照顧同學(xué)的情緒。很多時候，語言的力量是十分重的，它帶給人的影響比外界和我們身體上受到的影響更大，因為這種影響，是直入人心的，并且會持續(xù)影響。有的時候，我們不經(jīng)意間的一句話，就會讓一些同學(xué)受到傷害，但是我們可能覺得沒有什么，但是對于他們來說，這是對他們心靈的一次創(chuàng)傷。有的同學(xué)天生麗質(zhì)，所以難免遭到妒忌和詆毀，有的人可能因為相貌被嘲笑，而有的人因為平凡而感到自卑。有的人因為體型的原因，被人諷刺嘲笑，有的人因為天生的缺陷，被排擠。同學(xué)們，相比在場的很多人都經(jīng)歷過這種心情，我們每一個人都會經(jīng)歷這些情緒，還有一些情況我沒有列舉出來，但是我說的都是最普遍的現(xiàn)象。有的時候，你所認為的玩笑話可能為成為他人的心病，語言的力量是可怕的，這種傷害往往需要很長的一段時間才能好轉(zhuǎn)。
其實，關(guān)愛我們的同學(xué)很簡單，我們可以指出同學(xué)不正確的行為，但是要方式得當，要懂得為對方留情面，畢竟每一個人都需要尊重。在有的同學(xué)遇到挫折的時候，我們不要落井下石，我們可以說一些鼓勵的話，讓他們加油，挺住。在有的同學(xué)被欺負的時候，我們要挺身而出，為他們伸張正義。
關(guān)愛同學(xué)其實很簡單，同學(xué)們，珍惜眼前人，為他們傳遞自己溫暖的能量，一個有愛的集體會促使人不斷變得優(yōu)秀！
國旗下講話稿關(guān)愛老人篇五
剛才說的這五點，做到三點以上的同學(xué)，請舉手。真棒，你們正在向“一個尊敬老人的人”看齊，當然，真正做到尊敬老人，不僅僅只是做到上面說的五點。沒舉手的同學(xué)也別泄氣，讓我們一起從現(xiàn)在做起!當爺爺奶奶們累了，我們用自己的小手給他們輕輕捶一捶時，孝心就蘊藏在你那輕柔的小拳頭里;當你用自己的零用錢給外公外婆買些他們喜歡吃而又舍不得買的東西時，孝心就蘊藏在那小小的禮物中;當你幫爺爺奶奶干點家務(wù)，陪他們聊聊天，給他們打個電話問候時，你的孝心早已蘊藏在你的行動中……因此，學(xué)校少先隊向全校少先隊員發(fā)出以下三點倡議：
一、拿起電話，給自己的爺爺奶奶，外公外婆送去節(jié)日的祝福，在這個特殊的日子里給老人們送去秋日的溫暖，祝福他們身體健康。
二、做好愛心傳遞使者，告訴你身邊所有的人這個值得感恩的節(jié)日，讓大家一起把溫暖送到每一位老人的身邊。
三、為身邊的老人做些力所能力的事，為他們做一次飯，整理一次房間，梳一次頭，以表達我們的祝福和敬意。
當然，尊老敬老，不是只尊重自己家的老人，老吾老以及人之老，別人的爺爺奶奶我們也一樣要尊敬。尊老敬老也絕不是重陽節(jié)一天的事，應(yīng)該是在每時每刻。同學(xué)們，讓我們從今天做起，從身邊做起，尊敬老人，為天下的老人們能擁有一個燦爛美好的夕陽而獻上我們一份誠摯的愛心吧!祝愿所有的爺爺奶奶們生活愉快、健康長壽!
國旗下講話稿關(guān)愛老人篇六
從遠處隨便拈來一朵云彩，將旅途的腳步停歇，只為追尋，那初生的陽光而不曾停下腳步。
旅途的勞頓充斥著艱辛，可是心靈的追尋卻不曾停止。固有夸父追日，累到滄海變幻亂世桃園。
夢想是有翅膀，翅膀上承載的是夢的飛翔，重的如有千斤，累到的不知數(shù)萬。
深夜，岳母用銀針在至愛的兒子背上刺傷血淋淋的精忠報國。內(nèi)心是有痛，可是兒子做到了，岳飛一生只為精忠報國這個夢想奮斗，戎馬一生。
放飛夢想是何其簡單，卻又如此艱難。
西施，如何?一生只愿做一世采蓮女，化作一朵搖曳的蓮花不復(fù)歸來?？墒峭鰢钏h赴他國，表面上是勾踐臥薪嘗膽勿忘國恥，可是誰也沒有為他研究過，她的苦，她的痛。所以說，有時候不能放飛夢想是人為因素。
放飛夢想這件事情其實任何人都做得到，只可是這要看是否有這個心意了。這個因素，其實不管是環(huán)境因素還是人為因素都好，可是只要有夢想，環(huán)境因素和人為因素也許不會阻止到你。
可是，放飛夢想，也以往有不少過分的事情。男人，就是其中一種。
從古到今，為了仕途，為了前程，有多少人就是這樣拋妻棄子，將一個原本和諧的家庭，硬是拆個七零八落。他們能夠談笑風(fēng)生，做一個在高等場合出入的衣冠禽獸，品茗咖啡，為此不感到羞愧。質(zhì)問之時振振有詞的利落吐出一句：“為了一個我愛不上也不該愛的女人。為了我的前程?！?BR> 這個夢想，有一些太不值了。
分析了許多因素，其實我們每一個人都是一樣的。沒有人是太陽，也沒有人是bitch。每個人都有追求夢想和放飛夢想的權(quán)利。放飛夢想，只為了自我的興趣和未來。
國旗下講話稿關(guān)愛老人篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是”繼承中華傳統(tǒng)美德，弘揚尊老愛幼新風(fēng)”。
不少同學(xué)都知道，__是農(nóng)歷九月初九，它是我們中華民族又一個傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。農(nóng)歷九月九日，為什么叫重陽?因為古老的《易經(jīng)》中把”六”定為陰數(shù)，把”九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。又因為”九九”與”久久”同音，九在數(shù)字中又是數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，因此重陽佳節(jié)，寓意深遠，所以古人認為這是個值得慶賀的吉利日子。
據(jù)說重陽節(jié)從漢朝初就有了。東漢時期，民間在這一天又有登高的習(xí)俗，所以重陽節(jié)又叫”登高節(jié)”.以后到了唐朝，文人墨客們寫了很多登高詩，其中大多數(shù)是寫重陽節(jié)的習(xí)俗。如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》，就是寫重陽登高的名篇。重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗在唐代已經(jīng)很普遍。因為古人認為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi)。今天的重陽節(jié)，又被賦予了新的含義。1989年，我國把每年農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節(jié)。
老師們、同學(xué)們!普天之下的每一位慈母嚴父，都值得尊敬，值得愛戴。當歲月的痕跡悄悄爬上那嬌美的容顏，當山一樣偉岸挺拔的腰身漸漸佝僂，當曾經(jīng)火紅的青春悄然離他們遠去，他們卻沒有絲毫遺憾，沒有任何抱怨。他們用那無私的奉獻和深沉的愛心，撫育著我們成長，包容著我們的錯誤。我們的平安，我們的健康，我們的成功，我們的幸福，我們在人生之路上取得的點點滴滴的成績，都包含著慈母嚴父那沉甸甸的愛!
可是，我們又給與了父母什么?我們的父母一生都在毫無保留地付出，卻從沒想過要得到任何回報!在這個重陽節(jié)，難道我們不應(yīng)該為父母做些什么嗎?來吧，用最樸素的方式獻給父母一份孝心;拿起你手中的筆，寫幾句感恩的話語;舉起你的手，為父母捶兩下背、揉幾下腰、洗一下腳;拿起你的相機，給父母留下一份美好的回憶!只要我們真心的做了，你就能得到一筆珍貴的財富!
在生活中，我們難免會碰見挫折與失敗。但當我們將心平靜下來與老人交談一下時，你就會感到他們是如此的飽經(jīng)滄桑，他們用自己一生的時間逐漸積累下來的經(jīng)驗是如此精辟。作為”過來人”他們用自己經(jīng)歷告訴我們什么是生活，他們以健康樂觀的心態(tài)，自強不息的精神，表里如一的品質(zhì)，超然脫俗的情操，堅忍不拔的意志，善良平和的為人，不畏艱難的勇氣，勤儉節(jié)約的美德，激勵著后人向前行進。
”羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情”，為人子女，孝敬父母是我們的本分;作為公民，幫助老人是我們的義務(wù)。尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，每一位學(xué)生都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對鄰居長輩有禮貌，外出禮讓老人。
老師們、同學(xué)們!快行動起來吧!關(guān)愛老人，始于足下;孝敬父母，從我做起，從小做起，從心做起!
國旗下講話稿關(guān)愛老人篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我的名字叫做xx，我今天的演講題目是：“關(guān)愛老人，人人有責(zé)”。
首先十分感謝我的班主任選我來進行此次的演講，謝謝學(xué)校給我的這次機會。
現(xiàn)在的我們真的是太忙了，大人們忙著工作，有時間晚飯都沒時間回來吃，孩子們又全在學(xué)校讀書，只能孤零零的在家，一個說話的人都沒有，他們沒有年輕過嗎，他們知道所以不說，不會主動要求你放下工作在家陪他，他們真的是太需要我們的關(guān)愛了，就拿我的奶奶來說，她為自己孩子操勞了大半輩子，好不容易自己的孩子長大了成家了能養(yǎng)活自己的，自己不用在辛苦的工作了。我的爸爸媽媽讓她在家安享晚年，享享清福，可她卻閑不住，去找了份環(huán)衛(wèi)工人的工作，每天又忙碌起來，我問她為什么還要去工作，又苦又累的，何必呢，她的一番話，讓我熱淚盈眶，她說，我老啦，閑下來就總覺得自己沒用了，不被你們需要了，我現(xiàn)在還能干得動，多多少少能幫你爸媽分擔點壓力。
是啊，誰不想等老了，子孫滿堂，其樂融融，共享天倫之樂，有孩子們的陪伴，而不是好東西給買，人卻不在，多少人的爺爺奶奶外公外婆一直都住在老家，你們只有節(jié)假日才會抽空去看他們一眼，難道他們就應(yīng)該被遺忘嗎？中秋節(jié)，本來都說好要一家人一起吃飯，早起忙活一天，晚上一桌子豐盛的團圓飯，結(jié)果接到孩子的電話：“媽，今天公司加班，等下會有聚會的，我就不回來吃飯了”。忙，都忙，忙點好啊，她只能體諒我們，誰又能知道他們內(nèi)心有多么的失望和難過？其實我們是有時間的，但是為什么不愿意把自己空閑的時間給家里的老人，多點陪伴，多點關(guān)愛呢，就因為他們老了，你就不想跟他們說話，不想跟他們呆在一起了？難道都忘了他們才是一手把你拉扯大的人，這份恩情你不要這么的理所當然，你欠他們的多多了。
在此我呼吁大家回家后多跟爺爺奶奶外公外婆聊聊天，聊聊你在學(xué)校發(fā)生的瑣事，聊聊他們想要什么，想去哪里，還有些什么沒有實現(xiàn)的愿望，多關(guān)心他們，他們老了，情感上比小孩子還脆弱，很容易因為難過的事哭，也很容易因為你們關(guān)愛他們的小舉動，開心半天。
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
國旗下講話稿關(guān)愛老人篇九
同志們：
大家好！
班子，更離不開教師們辛勤的付出。我們隨處能夠看到，我們學(xué)校的教師無時無刻不在起著示范作用，以他們執(zhí)著的。
精神。
淵博的知識，豐富的教學(xué)經(jīng)驗為一中發(fā)揮著光和熱。多少次教師們都是帶病上課，多少天教師們都是以校為家，多少位教師都是一個班主任，三個班的課，孩子尚且在讀書求學(xué)的關(guān)鍵時刻。然而，他們無怨無悔，他們不曾抱怨。
當看到學(xué)生們羽翼豐滿、展翅高飛時，他們倍感欣慰;當他們聽到學(xué)生“教師，您辛苦了”這普遍的問候時，艱辛都已煙消云散，喚來的又是旭日東升的明天。
有人說，從來沒有哪一個職業(yè)像教師一樣付出如此的多。是啊，他們只求付出不求回報。說無私吧，太老套了，用他們自我的話說就是對得起自我的良心，我們的'教師呀，在世人肆意踐踏良知時，卻用生命去維護，一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善、美，不惜付出畢生的代價，何以為證?夜晚的星光能夠作證，學(xué)校的梧桐樹能夠作威作福證，桌上大大小小的藥瓶能夠作證，那在門口等媽媽回家凍得瑟瑟發(fā)抖的孩子能夠作證!
“勤勤懇懇、默默無聞”這是老黃牛的。
精神。
“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的。
精神。
“燃燒自我，照亮了別人”就是蠟燭的。
精神。
能夠說每種產(chǎn)物的存在，都有年一種。
精神。
支撐著它。教師的存在呢?支撐它的就應(yīng)當是這種高尚的師德吧!
一位哲學(xué)家說過：“人的一生僅有三個日子：昨日、今日、明天。昨日叫無奈，今日叫無畏，明天叫無悔。”到年邁花甲，驀然回首，感慨平凡孕育了偉大，生活賜予了幸福。因為我在一中找到了我心靈的歸宿，從教人生我有淚無。
國旗下講話稿關(guān)愛老人篇十
大家好!
我今天演講的題目是《尊老敬老，從身邊做起》。
尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時代的好少年，一定要尊老敬老，從身邊做起，將這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
在家里，我們要善于關(guān)心體貼老年人。對于爺爺奶奶、姥爺姥姥，首先應(yīng)該照顧好。人老了，活動起來有許多困難，心里也經(jīng)常會感到孤獨、無聊，因而我們就要幫助他們打掃房間收拾床鋪，陪著他們聊天說話，或者帶著他們郊游散步，以消除他們內(nèi)心的寂寞與傷感，讓他們體會到家庭的幸福和溫馨。在歡樂祥和中盡享天倫、安度晚年。一方面盡我們做子女的一份孝心，另一方面也弘揚了尊老敬老之風(fēng)。
在社會上，我們要善于照顧關(guān)愛老年人。每年的六一兒童節(jié)、九九老人節(jié)，老師都要帶我們到敬老院去。幫助敬老院的爺爺奶奶們打掃院子，整理屋子，洗衣服，擦桌子，然后將我們精心準備的表演節(jié)目獻給他們。讓爺爺奶奶們真真切切地感受到整個社會都在關(guān)心他們，整個社會都在牽掛著他們，從而享受到社會大家庭的溫暖，體驗到我們偉大的社會主義祖國的優(yōu)越性。
在日常生活中，我們更要時時刻刻事事處處關(guān)愛老年人。出門坐車，要主動給老年人讓座位;排隊買票，要主動讓老年人優(yōu)先;發(fā)現(xiàn)老年人有困難，要一馬當先及時地幫助他們。只要照顧好了老年人，我們構(gòu)建和諧社會的偉大構(gòu)想也就邁出了堅實的第一步。
總之，老年人是我們?nèi)祟悓氋F的精神財富。在構(gòu)建和諧社會、打造平安林州的今天，尊老敬老更是任重而道遠。我們林州物華天寶、人杰地靈，尊老敬老的良好社會風(fēng)尚在我們林州的熱土上更是一脈相承。古代郭巨埋兒的故事曾激勵了多少人矢志不移地孝敬老人。郭巨既是我們尊老敬老的楷模，也是我們林州人引以為豪的好典型。去年曾受到林州市人民政府隆重表彰的“十佳孝星”付愛榮，二十年如一日侍奉癱瘓在床的婆婆比親生的女兒都貼心。她的感人事跡再一次成為我們林州尊老敬老活動中升起的又一刻耀眼的新星!
在我們林州一紅一綠富太行、經(jīng)濟騰飛奔小康的今天，我們一定要將我們中華民族的傳統(tǒng)美德——尊老敬老的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚光大，一切從我們身邊做起!
最后，祝愿我們生活中所有的老年人健康長壽、幸福安康!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下講話稿關(guān)愛老人篇十一
各位老師、同學(xué)們：
獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。這首詩是唐代大詩人王唯寫的。詩中表達了作者在重陽節(jié)這天對親人的思念之情。
在改革開放的今天，重陽節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義。我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié)，從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人節(jié)日。同學(xué)們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，講的就是這層意思：尊敬、愛護自己家的老人和小孩，同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人和小孩。
讓敬老、尊老之風(fēng)永遠地留在我們每一個人的心里，讓我們用實際行動弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓我們從點滴小事做起，在公交車上主動為老人讓個座，遇到老人過馬路主動攙扶老人，多去看望老人、陪陪老人，對老人多些文明禮貌，多些寬容體貼等等。讓我們的老人感受到溫暖、幸福，讓我們的社會處處充滿和諧，充滿愛!
謝謝大家!
國旗下講話稿關(guān)愛老人篇十二
各位老師、同學(xué)們:。
大家早上好!今天我講話的主題是《珍愛生命安全，構(gòu)建和諧校園》。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”。
1、注意校內(nèi)安全，特別關(guān)注課間安全。
請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，不奔跑;不在樓梯和平臺上追逐嬉戲，不打鬧，不擁擠，不勾肩搭背，不在樓梯口玩耍;要注意課間文明活動,不大聲喧嘩;今后學(xué)校要對違反教學(xué)樓安全守則規(guī)定的同學(xué)及班級進行通報扣分。
2、注意交通安全:遵守交通規(guī)則，注意來往車輛;不在公路上騎飛車;乘車時不向窗外招手探頭、乘車要抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
3、注意活動安全:活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。
4、注意飲食安全:請同學(xué)們不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
同學(xué)們，校園是我們共同生活的地方，讓我們自覺維護校園環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。
我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物.我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起,讓我們的校園更加干凈整潔。我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保持教室及其周圍的環(huán)境衛(wèi)生,在窗明桌凈，地面干凈整潔的環(huán)境里，你們就會心情舒暢,身心健康.
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
上一周緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試，只是檢測、衡量我們一段時間的學(xué)習(xí)效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時學(xué)習(xí)上的不足，我們要針對這次考試進行正確的分析和反思。不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點，確立新的學(xué)習(xí)目標。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來分析自己失敗的原因，而后奮起直追。對待學(xué)習(xí)，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。從現(xiàn)在起，你們要增強自信，提高效率，力爭上游，以更加優(yōu)異的成績迎接期末考試。
最后讓我們在國旗下共同祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
國旗下講話稿關(guān)愛老人篇十三
同志們：
大家好！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！}記。
那年我的支原體感染又復(fù)發(fā)了。我在醫(yī)院住了好幾天，老媽一直陪在我身邊，每天忙上忙下的。在水瓶沒水時，幫我點響了電鈴;在我上廁所時幫我舉起水瓶，在我需要換水瓶時幫我換水瓶。
有一次，我早上不舒服，來到醫(yī)院抽血、做b超，她著急的`問醫(yī)生：“這孩子怎么了?”醫(yī)生安慰說：“等檢查結(jié)果”在等結(jié)果的時候媽媽坐立不安，不停的來回走動，直到結(jié)果出來說我沒事媽媽緊繃的臉才露出的笑容。
我的眼睛一直不好，每年都要到長沙數(shù)次去檢查眼睛。媽媽與爸爸交換給我去氣喘吁吁的上下來回跑動，剩下的帶我，但是媽媽爸爸了我卻一直堅持著。他們堅信這一次的到來是減少了下次到來。
父母他們不僅關(guān)愛我的健康還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
有一次期中考試前，在媽媽讓我抄生字，寫口算題卡和老爸讓我做試卷的共同努力下，我考了兩個90多分，班上排列第一。一聽這消息，爸爸媽媽在暑假給我了許多驚喜，并讓我不要驕傲，但我還是退步了。
還有一次我有一個題目不會做，我去問老爸，來到老爸身邊，他笑瞇瞇的問：“哪個題目不會做?”我指給老爸看，然后老爸細心的給我講解了題目。
這就是父母的愛，他們無微不至的關(guān)愛我的健康和我的學(xué)習(xí)，我一定會好好學(xué)習(xí)，回報你們!
國旗下講話稿關(guān)愛老人篇十四
老師，親愛的同學(xué)們:。
早上好，我是七(2)班的同學(xué)：
互聯(lián)網(wǎng)的誕生離我們并不遙遠，網(wǎng)絡(luò)已不知不覺地進入了我們的生活。網(wǎng)吧也和互聯(lián)網(wǎng)一起，如雨后春筍般扎根在城市和鄉(xiāng)村的各個角落。嶄新的機器、快捷的網(wǎng)速、豐富的信息、虛擬的世界，無不吸引著一顆顆年輕的心。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，一邊是浩如煙海的知識，一邊是危及青少年健康成長的不良信息;一邊是父母和老師的殷切期盼，一邊又是網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑。因為不能正確地使用網(wǎng)絡(luò)，多少人的前程甚至是生命都葬送在網(wǎng)絡(luò)中。
一個大學(xué)生，在學(xué)校準備送他讀研之際，迷戀上了上網(wǎng)，學(xué)習(xí)成績一落千丈，為了擺脫父母的監(jiān)視，一次在與母親糾纏中，他失手將母親推倒。當他看到母親腦后流出的鮮血時，才清醒過來，雖然他一遍遍地喊著“媽媽……”，可他看到的卻只有母親緊閉的雙眼和漸漸流滿他雙手的鮮血。是什么讓他在不經(jīng)意間失去了至親至愛的人呢?又是什么，讓他從一個眾人羨慕的大學(xué)生變成一個殺人兇手?歸根結(jié)底，都是網(wǎng)絡(luò)的危害!
一顆顆純潔的心靈被吞噬，一個個年輕的生命被扼殺。親愛的同學(xué)們，讓我們從網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中解脫出來吧，最寶貴的時間正從你點擊鼠標、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走，無法挽回。面對著一個個真實而又悲慘的故事，面對著一句句令人心痛的呼喚，親愛的朋友們，讓我們加強自控能力，抵制不良誘惑，遠離網(wǎng)癮。
讓我們莊嚴承諾：
1、拒絕網(wǎng)吧。嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。
2、積極利用好校園網(wǎng)絡(luò)或家庭網(wǎng)絡(luò)，文明上網(wǎng)。
3、自我約束，互相監(jiān)督，幫助和勸說同學(xué)遠離網(wǎng)吧。
4、樹立崇高理想，增強學(xué)習(xí)進取心，積極參加健康有益的文化體育活動，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，增強抵制網(wǎng)吧誘惑的毅力。
親愛的同學(xué)們，我們年少，有理想、有抱負;我們胸懷大志，有熱情，有勇氣。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，遠離網(wǎng)吧，遠離網(wǎng)害，熱愛生活，珍愛幸福，擁抱未來，共創(chuàng)一片凈土藍天!
國旗下講話稿關(guān)愛老人篇十五
同志們：
大家好！
一個人百無聊賴地趴在陽臺上。這冬日的午后，很冷，陽光吝嗇而有氣無力地照耀著，幾只麻雀在枯黃的草坪上手足無措地東張西看，心情像那幾株枯樹投下的班駁蹤影，有些灰蒙蒙的煩躁。1對母女闖進視野完全是個偶然，年輕的母親穿著厚厚的羽絨大衣，紅色的，很亮，女兒大約7歲，穿著1件藍色的羽絨服，衣服亮麗的色采給這冬日嚴冷的氣氛添了些許熱意與生機。
當女兒把握了1些技能要用力加速騎時，母親拖住了車子：“慢點兒，還不熟，騎快了會摔交！”看著這對母女，我在想，我的成長不正像孩子學(xué)騎車1樣需要父母的幫助嗎？1下1下，謹慎翼翼，從不會到熟練，父母在必要的.時候，束縛著我們的“車子”，避免摔交，正是父母的束縛，才使我們規(guī)矩而又安全地少走了很多彎路，少犯1些錯誤。父母真的是為了我們好，我走回房間：“媽媽，您問我是關(guān)心我……”生活中那些束縛我們的，被我們視為羈絆的，是愛，是深切的關(guān)懷。
國旗下講話稿關(guān)愛老人篇十六
同志們：
大家好！
而我的學(xué)生——一群90后孩子，社會對他們的。
評價。
我苦苦思索如何定位，如何在師長與朋友之間轉(zhuǎn)換自己的角色。找資料、研究學(xué)情、聯(lián)系實際情況，我確定了自己的三條法則：把威信捧在手上、把真心映在臉上、把問題擺在臺面上。
把威信捧在手上?！皩W(xué)高為師”，作為教師必須要有扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法以及終身學(xué)習(xí)的狀態(tài)。在信息時代做好老師，自己所知道的必須大大超過要教給學(xué)生的范圍，不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。我的學(xué)生有一些比較厭學(xué)，這倒不是因為他們天生懶散或自暴自棄，他們可以一兩個星期看完一整套的《大秦帝國》；也不是因為他們沒有學(xué)習(xí)欲望，當講到一些人物典故時，他們聽得津津有味。我發(fā)現(xiàn)原來我教的不是他們想要的，我開始思考如何提高他的積極性，如何激發(fā)他們的內(nèi)驅(qū)力和成就感。我嘗試把課堂分為三部分教師設(shè)問激學(xué)、學(xué)生自主探究、學(xué)習(xí)成果分享，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生抬頭率高了。看著他們?yōu)橐粋€問題爭得面紅耳赤，我很愧疚：為什么我不能早早地相信他們呢！下課鈴聲響了，一學(xué)生小聲嘀咕：“這節(jié)課好快呀！”我很欣慰。不斷反思自己，積極進取，成為學(xué)生認可的老師，才真正有了威信！
把真心映在臉上。我的脾氣不好，時常因為學(xué)生的一些違紀行為動怒。我的學(xué)生也正是意氣風(fēng)發(fā)的時期，我們總是從課堂上爭執(zhí)到課堂下，有學(xué)生盛怒甚至立誓再也不參與我的“專制獨裁統(tǒng)治”，可一兩天過后又會嬉皮笑臉地對我說：“老師，我覺得這個你講得很沒道理······”我理解不了十七八歲的他們每天離不開零食，就如同他們接受不了我年紀輕輕的我總是對他們嘮叨個沒完。但這不影響我們成為好朋友，我們時常吵鬧卻又時常嬉笑，我愿意把最真實的一面展現(xiàn)在他們面前，樂意接受他們對我評頭論足，把真心映在臉上和他們一起探尋成長的'秘密！一起追逐美好！
把問題擺在臺面上。一平時與我關(guān)系十分要好的學(xué)生戀愛了，還酸溜溜地對我說：“云姐，你不會做封建家長棒打鴛鴦吧？”我只是莞爾一笑。我知道“棒打”的結(jié)果只會是不受監(jiān)控，十七八歲的感情，怎會因為制止或“叫家長”而終結(jié)，他們需要的是引導(dǎo)。我與他暢談十七八歲的青蔥歲月，交流我們的愛情觀，暢想理想與未來，在人生價值中思考情感以及正確處理的方式、方法。我相信他們對純凈與美好的追求，不亞于成人！
80后教師撞上90后學(xué)生，不一定水火不容，可以是唇槍舌劍、面紅耳赤地爭辯，是民主平等、共同進步地和諧！在這里近三年，感觸很多，這都將是我巨大的人生財富！我要感謝我的學(xué)生，他們給予我這位青年教師許多理解和支持！關(guān)愛學(xué)生，立德樹人，其實這過程中被塑造的又豈止是學(xué)生！
夢的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。”在此我愿意向大家道出我深藏的教育夢想，并且代表所有的80后老師宣誓：我要做一名有活力，有。
個性。
的老師，做一名大膽創(chuàng)新，不斷進取的老師，忠誠人民的教育事業(yè)，學(xué)為人師，行為示范，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，嚴謹篤學(xué)，教書育人，淡泊名利，志存高遠，為教育奉獻全部的智慧和力量！
國旗下講話稿關(guān)愛老人篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
在我們還來不及回味--年的豐碩時，--已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好奔向--的準備?是啊，歲月如梭，年復(fù)一年，我們在感嘆歲月流逝之快的同時，是否想到--要準備的事很多。我覺得無論做什么準備，要懂得珍惜時間。
有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
一年過去之時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績?？鞓放c悲傷、成功與失敗都化作人生的財富。
過去的一年，我們有不足，有遺憾，就讓它們隨時光列車消逝吧。在--年，是滿懷信心迎接新的曙光，還是喁喁自嘆傷感人生，就看我們的態(tài)度了。
奮發(fā)向上，是一種不怕困難，勇于奉獻的精神。俗話說：“明知山有虎，偏向虎山行”。只有不畏困難，不懈奮斗，才能實現(xiàn)人生所向往的目標。每一位奮斗者在追求理想的過程中，只有奮發(fā)向上，才能達到成功的彼岸。20__多年前，荀子就發(fā)出了“制天命而用之”的強音。雙耳失聰?shù)呢惗喾乙惨砸簧膶嵺`來證明他的“扼住了命運的喉嚨?！背Ｑ哉f：“行百里者半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進”。這話看似平凡，實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無數(shù)的艱難險阻，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。
再過半個月，七、八年級的同學(xué)就要迎來期末考試，九年級的學(xué)哥學(xué)姐們不久也將迎來中考，我們每一位同學(xué)都到了非常關(guān)鍵的一刻，無論你天資如何，都需要后天勤奮的付出，奮發(fā)向上，腳踏實地，持之以恒，無論前方的路多么崎嶇難行，我們都要勇敢堅定地走下去!當我們通過自己的努力，自信滿滿地走進考場，當“破繭成蝶”之時，那是一種怎樣的幸福啊!同學(xué)們，“心若在，夢就在!”讓我們一起攜手奮進，共同描繪永遠美好的未來!我堅信，今天努力奮斗流淌的汗水，必將成為明天幸福的源泉。
同學(xué)們，在這辭舊迎新的時刻，讓我們一起宣誓：
堅定信心，告別--，
奮發(fā)向上，走向--，
努力進取，拼出無悔的人生!宣誓人：本站。
最后祝全體師生新年快樂!
國旗下講話稿關(guān)愛老人篇十八
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是：做一個品德高尚的人從關(guān)愛生命開始，為什么這么說呢?因為生命的力量帶給了我很強烈的震撼。據(jù)說熊貓媽媽在產(chǎn)仔前要經(jīng)歷坐臥不安，飲食難進，痛苦難熬一星期后，才產(chǎn)下約100克的小熊貓，小熊貓像一只小老鼠，身體通紅，連血管都清清楚楚，簡直讓人不感相信這樣的生命能生存、繁衍下來，最終長成人人喜愛的大熊貓。這讓我深深感到：生命如此脆弱，生命又是如此的頑強。
又有消息報道說，湖北有學(xué)校為了教育學(xué)生關(guān)愛生命，采用了直播分娩的教育形式。當學(xué)生們了解了生命誕生的過程后，無不淚流滿面，學(xué)生們真切地感悟到了母親的艱辛和生命的來之不易。不少學(xué)生立即給母親打電話：“媽媽，我愛你?！痹S多學(xué)生回家后，則情不自禁地給了母親一個親吻，關(guān)愛生命、關(guān)愛母親的感情油然而生。
由此可見：生命是偉大的，關(guān)愛生命是崇高的;從關(guān)愛自己的生命，到關(guān)愛他人的生命，擴展到關(guān)愛自然界的一切生命，這是人類的偉大，也是做人的驕傲。
然而在我們的現(xiàn)實生活中，特別是發(fā)生在校園內(nèi)的某些事情，不得不讓我們痛心，不得不讓我們反思。
陽春三月，春意盎然，正是花草樹木孕育萌芽的大好時機。然而看看我們宿舍樓前的草坪，看看那禿頂?shù)淖貥?，我第一次感到平時“愛護箐箐校園，珍惜生命”的教育是那樣的蒼白無力，自己又是何等的`渺小，因為腳下的草、手下的樹在同學(xué)們眼中很難與生命二字聯(lián)系起來。想到平日里，墻上的腳印、球印，被破壞的桌子、凳子、門窗、玻璃，以及校園里、教室里隨手扔下的垃圾，我明白了許多道理。如果同學(xué)們把學(xué)?？醋魇亲约荷囊徊糠?，注入自己深深的感情，那么你就不會再發(fā)生破壞環(huán)境、破壞公共財產(chǎn)的行為了。
國旗下講話稿關(guān)愛老人篇十九
同志們：
大家好！
的贊賞，是一堂成功的課，是一。
篇
獲獎的論文，是一張遠方學(xué)子捎來的賀卡，是很多很多沒被發(fā)現(xiàn)的欣喜，但教師最大的幸福應(yīng)該是得到學(xué)生的尊敬和愛戴。要得到學(xué)生的尊敬和愛戴，你只有先去愛學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師最寶貴的品質(zhì)。
1966年，美國心理學(xué)家羅森塔爾帶著他的助手來到了一所鄉(xiāng)村小學(xué)，他們對18個班進行了一次煞有其事的“智力測驗”。測完之后，他并沒有看測驗結(jié)果，而是在名單中堆積抽出20%的`學(xué)生，并告訴老師說這些孩子在測驗中得分很高，他們很有潛力，將來可能比其他學(xué)生更有出息。名單中有些學(xué)生在老師的預(yù)料之中，有些則不然，甚至是水平教差的學(xué)生。對此，羅森塔爾解釋說：“請注意，我講的是他們的發(fā)展，而非現(xiàn)在的情況?！崩蠋熥罱K解除了疑慮，認定這20%的學(xué)生的確是可教之材。羅森塔爾反復(fù)叮嚀老師不要將這些學(xué)生的情況外傳，只準老師自己知道。
8個月之后，羅森塔爾再次來到這所學(xué)校，對18個班進行了復(fù)試，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他先前給老師的名單上的學(xué)生成績真的有了顯著進步，而且情感健康，性格更為活潑開朗，好奇心、求知欲都很強，敢于在課堂上等公開場合發(fā)表意見，與老師的關(guān)系也特別融洽。
為什么會發(fā)生這樣的奇跡？因為老師們相信了。
專家。
的結(jié)論，相信那些被指定的孩子有前途，于是對他們另眼相看，對他們寄予了更高的期望，投入了更大的熱情，比如經(jīng)常以贊許的目光注視他們，有了一點成績就給予充分了鼓勵，經(jīng)常上課點他們起來回答問題，對他們的提問給予更耐心的回答等。另一方面，學(xué)生從老師對自己的重視、鼓勵、愛護中，增強了自信心與自尊心，提升了對自身的期望，因而激發(fā)了強烈的學(xué)習(xí)動機，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，學(xué)生的成績也就一步步地朝著老師期望的方向提高。
這就是心理學(xué)上著名的羅森塔爾效應(yīng)，說明積極的期望能促使人們向好的方向發(fā)展，而消極的期望使人向壞的方向發(fā)展。所以說，教師愛學(xué)生才能教好學(xué)生。
動力，熱愛學(xué)生，搞好教學(xué)，為中華民族的偉大復(fù)興作。
出自。
己的貢獻！