通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以反思自己的價(jià)值觀和人生觀，從而更加明確自己的目標(biāo)和方向。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以針對(duì)書(shū)中的某一問(wèn)題或主題進(jìn)行深入分析和探討，增加文章的深度和獨(dú)特性。接下來(lái)，小編為大家整理了一些讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
秘密花園讀后感小學(xué)篇一
認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?小編在這里給大家分享一些小學(xué)秘密花園讀后感范文，希望對(duì)大家能有所幫助。
寒假里我讀了一本非常有趣的書(shū)，它的名字叫《秘密花園》，它的作者是美國(guó)的弗蘭西斯.伯納特。這本書(shū)講述了一個(gè)性情古怪孤僻的小女孩，在父母雙亡后，生活在姨父家的深沉神秘的大房子里，這是一次神奇的經(jīng)歷，瑪麗闖入久已禁閉且荒蕪的花園，找到了十年來(lái)一直臥病在床的表哥柯林，他生活在孤獨(dú)痛苦的折磨中，總擔(dān)心自己快要死了，或者會(huì)像他爸爸一樣成為一個(gè)駝背。
他們倆簡(jiǎn)直就是小魔鬼，暴脾氣，總是指使謾罵他人，身體虛弱，但是他們?cè)谶M(jìn)入秘密花園后，認(rèn)識(shí)了迪肯，他們開(kāi)始熱愛(ài)自然，呼吸新鮮空氣，隨著花草的生長(zhǎng)，他們改掉了自己身上的種種壞習(xí)慣，成為了惹人喜愛(ài)的小姑娘和強(qiáng)壯自信的小伙子。
讀了這本書(shū)之后，我發(fā)覺(jué)人要融入大自然中?，旣惡涂铝诌^(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，不去外面玩耍，身體十分瘦弱，而克林竟然十年不下床，結(jié)果是真的病了。當(dāng)他們來(lái)到秘密花園后，和知更鳥(niǎo)、小羔羊、小兔子、小松鼠和一只小烏龜成為了好朋友。并且他們開(kāi)始親近大自然，種植玫瑰花，為玫瑰花松土，有時(shí)曬著太陽(yáng)，有時(shí)吹著曠野的寒風(fēng)，春去秋來(lái)，隨著玫瑰花的生長(zhǎng)，他們的身體也漸漸變好了。我們也應(yīng)該親近大自然、熱愛(ài)大自然、融入大自然，在大自然中去鍛煉成長(zhǎng)。
《秘密花園》，一本神奇的，充滿百花香味的書(shū)。
在這個(gè)暑假里，我走進(jìn)了“花園”，更感受到“花園”的無(wú)限魅力。
從這本書(shū)中，我知道了凡事都要樂(lè)觀，假如瑪麗到姑父家后，一直都不開(kāi)心，悶在屋子里，那她應(yīng)該也不會(huì)像后來(lái)那么快樂(lè)、更加漂亮。假如柯林一直都認(rèn)為自己會(huì)長(zhǎng)成駝背，不肯去嘗試，那他應(yīng)該也不會(huì)能夠下地走路，所以，我覺(jué)得應(yīng)該要樂(lè)觀向上，那樣事情可能還會(huì)有意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)。
《秘密花園》是一部?jī)?yōu)秀的兒童文學(xué)作品，闡述了關(guān)于教育的一些思考，作者用幾個(gè)小孩子的故事來(lái)表達(dá)對(duì)教育方式的觀念，對(duì)我們產(chǎn)生了積極的影響，不僅可以幫助父母和老師改變教條主義的刻板教育觀念，更是可以讓孩子們發(fā)揮自己的天性，找到自己真正的快樂(lè)，擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。
秘密花園講述了父母雙亡的孤兒瑪麗被送往姑父家生活后的故事，由于他的姑母去世了，給辜負(fù)帶來(lái)了極大的打擊，于是關(guān)閉了自己的花園，埋了鑰匙，并在十年間沒(méi)有允許任何人進(jìn)入，因?yàn)檫@會(huì)喚起他的悲傷。面對(duì)和媽媽一樣漂亮的兒子柯林，更是會(huì)觸景傷情，于是他終年在外漂泊?，旣愒谄腿说膸椭?，從孤獨(dú)落寞的情緒中走了出來(lái)，開(kāi)始在莊園里尋找快樂(lè)，并結(jié)識(shí)了好朋友迪肯，然后他們發(fā)現(xiàn)了那個(gè)被鎖了十年的花園，并找到了鑰匙，之后他們?cè)诨▓@里耕種，讓花園再次漂亮起來(lái)，在這里她們找到了自己的樂(lè)趣。
長(zhǎng)期呆在書(shū)房里的柯林變得性格孤僻、憂郁悲觀，在瑪麗等人的幫助下，他們一起到花園里玩耍嬉戲，并對(duì)花園進(jìn)行布置，終于是他變得自信和樂(lè)觀。
讀了《秘密花園》這本書(shū)，我很有感觸，因?yàn)槲覀兩磉叺暮⒆油ǔ６荚诳贪宓慕逃h(huán)境中長(zhǎng)大，這種環(huán)境容易讓人變得孤僻和內(nèi)向，還容易導(dǎo)致自卑心理，這不利于兒童的成長(zhǎng)，他們應(yīng)該發(fā)揮自己的天性，尋找童年應(yīng)有的快樂(lè)。
優(yōu)秀的教育方式可以讓孩子更加樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)，在以后的人生道路上不畏艱難，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗!
今天我讀了一本書(shū)叫《秘密花園》，講了瑪麗是一個(gè)英國(guó)的小姑娘，她和父母一起住在印度，在一場(chǎng)瘟疫過(guò)后，她的父母不幸病逝，她被送到姑父克雷文先生的莊園，而這個(gè)可愛(ài)的小姑娘并沒(méi)有因此消沉，依舊保持著一顆樂(lè)觀、善良的心，在莊園里他遇到了最神奇的事情，喚醒了世界上最美麗的花園。
在莊園里，她遇到了病怏怏不被父親喜歡的男孩科林、侍女瑪莎、侍女的弟弟迪肯、小鳥(niǎo)知更、園丁本—韋瑟斯達(dá)夫?，旣惡偷峡蠋е〉目屏值揭蛔膹U的花園里去玩，他們一起種花、栽樹(shù)、和小動(dòng)物們玩耍?，旣愑盟纳屏己涂鞓?lè)感染著身邊的每一個(gè)人?？屏值牟【瓦@樣慢慢的好起來(lái)了，并且也變成了一個(gè)性格開(kāi)朗的小男孩，他的爸爸也開(kāi)始重新喜歡他了。這一切都是我們的小主人公瑪麗的功勞。我們要學(xué)習(xí)書(shū)中瑪麗的這種精神，雖然生活中有了很大的磨難，但還保持一顆積極、樂(lè)觀的心。
另外，書(shū)中的文字也寫(xiě)得很優(yōu)美，很生動(dòng)。我很喜歡這些描寫(xiě)顏色和聲音的句子：“樹(shù)底下、草叢里、到處都灑著紫色、金色和白色的陽(yáng)光。這里可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音，還有輕柔甜美的啼囀聲、嗡嗡聲和各種各樣的香氣?！边@些詞的描寫(xiě)很生動(dòng)，像是我們也看到了、聞到了一樣，有種身臨其境的感覺(jué)。
《秘密花園》這本書(shū)，不僅讓我讀到了優(yōu)美的句子，更讓我感受到了小主人公的健康、積極、善良的心態(tài)，是值得我們好好學(xué)習(xí)的。
在這個(gè)暑假里，我讀了一本叫《秘密花園》的書(shū)。
溫暖的陽(yáng)光撒在我的'身上，也照亮了我的心房，伴隨著校園晨讀的鈴聲，我開(kāi)始讀一本充滿魔力的書(shū)《秘密花園》，讀著讀著，我似乎與主人公瑪麗一起進(jìn)入了神秘的花園。
主人公瑪麗是個(gè)女孩兒，她從小就脾氣驕縱，之后，父母因瘟疫而雙亡，她就住進(jìn)了姑父克拉文先生的米塞爾斯威特莊園。她從莊園傭人馬莎的口中得知，米塞爾斯威特莊園里有個(gè)神秘的花園，因?yàn)榭死南壬骱弈莻€(gè)花園，所以就把花園封閉起來(lái)，不讓任何人進(jìn)入。
后來(lái)，瑪麗在他的朋友知更鳥(niǎo)的指引下，找到了那個(gè)花園的鑰匙，又找到了那扇隱蔽的門(mén)，進(jìn)入了秘密花園。從此，瑪麗的生活變得十分的有趣，他還和熱愛(ài)大自然的迪肯成為了好朋友?，旣愐惨?yàn)檫@花園的美麗的景色，與迪肯的出現(xiàn)而變得美麗，變得善良。他們用自己的勞動(dòng)讓秘密花園重新蘇醒，并將自己的溫暖散播了出去。
這是快樂(lè)的魔法!也許我們每個(gè)人心中都有一座秘密花園，只有快樂(lè)才是開(kāi)啟心靈的鑰匙。
在暑假中，我看了不少課外書(shū)：《封神演義》、《秘密花園》、《冤家同桌之親愛(ài)的實(shí)習(xí)老師》…但《秘密花園》這本書(shū)給我留下的印象最深。
這本書(shū)主要講了一個(gè)長(zhǎng)相奇怪、脾氣古怪的小女孩瑪麗因?yàn)橐粓?chǎng)瘟疫，奪去了她家人和仆人的性命，只剩下她孤零零的一個(gè)，便投親到陌生、充滿了神秘感的舅舅家中。聽(tīng)莫德勞克太太的女仆瑪莎說(shuō)莊園里有個(gè)秘密花園，花園的門(mén)被鎖著，鑰匙也被埋了起來(lái)。在一只知更鳥(niǎo)的引導(dǎo)下，瑪麗找到了埋在地上的花園門(mén)鑰匙，在常春藤下找到了門(mén)，并結(jié)識(shí)了一個(gè)男孩，他的名字叫狄肯。瑪麗每天都與狄肯快快樂(lè)樂(lè)地到花園里來(lái)玩，還在花園里種植花草。又一個(gè)奇妙的夜晚，女孩循著哭聲發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)期生病臥床的表弟柯林。柯林原被認(rèn)為是無(wú)法活到長(zhǎng)大的病人。在瑪麗和狄肯的幫助下，柯林進(jìn)入了秘密花園?；▓@的美景使柯林開(kāi)始對(duì)生命有了渴望?？铝珠_(kāi)始用自己的腳，秘密踏上花園的土地，變得健康起來(lái)。
瑪麗原來(lái)在印度整天都呆在家里由女仆服侍著，很孤單，一點(diǎn)也不快樂(lè)。但自從來(lái)到了舅舅的莊園，瑪麗愛(ài)上了戶外，并找到了好伙伴，呆在花園里與伙伴玩耍，一天比一天快樂(lè)。是瑪麗改變了自己的性格，變得活潑開(kāi)朗，很陽(yáng)光。這本書(shū)讓我懂得了我們無(wú)法改變整個(gè)世界，但我們至少能夠改變自己。
秘密花園讀后感小學(xué)篇二
這些天，我一口氣讀完了《秘密花園》。故事是這樣的：小女孩瑪麗是一個(gè)長(zhǎng)相難看、身體不好、脾氣很壞的孩子。她的父母很早就離開(kāi)了人世。所以，她的姑父派人把瑪麗接到了自己家。在女仆瑪莎的幫助下，她變成了一個(gè)漂亮溫和、健健康康的小女孩。后來(lái)她發(fā)現(xiàn)了秘密花園，和瑪莎的弟弟迪肯成了好朋友，又幫助科林站了起來(lái)。最后，所有人都知道了秘密花園，他們終于可以開(kāi)開(kāi)心心地玩了。
我非常喜歡迪肯，因?yàn)樗托?dòng)物建立了友好的關(guān)系，而且又助人為樂(lè)，這些都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。我也非常羨慕瑪麗，我也多么想和她一樣在秘密花園里奔跑、玩耍?。?BR> 秘密花園讀后感小學(xué)篇三
寒假里，我認(rèn)真讀完了《秘密花園》這本書(shū)，花園有什么秘密呢？我?guī)е鴨?wèn)題去讀這本書(shū)，秘密花園的主人公是一個(gè)人見(jiàn)人厭、長(zhǎng)相平庸、脾氣暴躁的女孩，她的名字叫瑪麗，她從小就生活在一個(gè)富裕的家庭，她的父親是一個(gè)商人，母親一天到晚只顧參加聚會(huì)。
另一個(gè)主人公叫迪肯，迪肯是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱心助人的孩子，他在秘密花園里認(rèn)識(shí)了瑪麗，他把自己的快樂(lè)帶給了瑪麗，從此瑪麗也變成了活潑開(kāi)朗、勇敢大方的女孩。
這本書(shū)還有一個(gè)主人公叫柯林，柯林家境富裕，在家里是個(gè)小少爺，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，但是他從小身體就不好，一直有病，他對(duì)自己的生命不報(bào)希望，在這個(gè)時(shí)候，林肯和瑪麗伸出了溫暖的手，鼓勵(lì)他要戰(zhàn)勝疾病，勇敢與惡魔作斗爭(zhēng)，兩個(gè)好朋友的真摯友誼深深感動(dòng)了柯林，使他對(duì)生命重新有了希望，身體也慢慢好了起來(lái)，從此三個(gè)孩子成了最好的朋友。
我找到了花園的秘密了，她告訴我們?nèi)伺c人之間要互相幫助，用自己的愛(ài)心去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，他們之間真摯的`友誼使我感動(dòng)，我要向他們學(xué)習(xí)，找到屬于我的真摯友誼，并守護(hù)著我們自己的秘密花園。
秘密花園讀后感小學(xué)篇四
《秘密花園》講的是主人公瑪麗亞脾氣古怪、任性、蠻橫、冷漠，在一場(chǎng)瘟疫中失去了父母，去了姑父的莊園，在這里她通過(guò)知更鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被塵封了十年的秘密花園，也找到了一直臥病在床的表哥克林?？肆稚钤诠陋?dú)、憤怒和痛苦的折磨中，總擔(dān)心自己快要死了?，旣悂喓涂肆趾?jiǎn)直就是小魔鬼，成天拿人不當(dāng)人。他們進(jìn)入秘密花園后，與朋友笛卡爾一起走進(jìn)大自然，呼吸新鮮空氣，伴隨著花草的生長(zhǎng)，他們也改掉了自己身上的種種壞習(xí)慣，成為了漂亮的小姑娘和強(qiáng)壯帥氣的大男孩。
這本書(shū)告訴我人要溶入大自然當(dāng)中。瑪麗亞和克林原來(lái)過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，不去外面，不玩耍，身體十分瘦弱，而克林竟然是十年不下床，結(jié)果是真的病了。而當(dāng)他們親近大自然后，伴隨著曠野的寒風(fēng)、芳香的泥土、草木的生長(zhǎng)，他們的身體也慢慢地變好了。我們也應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)大自然、親近大自然，在大自然中鍛煉成長(zhǎng)。
這本書(shū)還告訴我得廣交朋友，朋友能讓自己獲得友情，分享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦?，旣悂喓涂肆衷瓉?lái)都是在仆人成堆的環(huán)境中長(zhǎng)大的，周?chē)娜藢?duì)他們百依百順，他們簡(jiǎn)直就是小公主和小王爺，可他們并不快樂(lè)，因?yàn)樗麄儧](méi)有朋友。但是最后都是在朋友的幫助下，長(zhǎng)成了健康的、正常的孩子，克林成功地扔掉了輪椅，簡(jiǎn)直是脫胎換骨?。?BR> 秘密花園里的.秘密武器簡(jiǎn)直太神奇了！
秘密花園讀后感小學(xué)篇五
大自然是一位出色的魔法師，它用魔法創(chuàng)造奇跡，讓你充滿信心、充滿歡樂(lè)，讓病痛無(wú)影無(wú)蹤?！睹孛芑▓@》就讓我更加親近了大自然，感受到了大自然帶給迪肯、瑪麗、柯林純潔的友情。
走近《秘密花園》，我的心弦被撥動(dòng)了，如一只蝴蝶留戀在美麗的.故事中不想離開(kāi)。
瑪麗與柯林都是怪脾氣小孩，從不研究別人的感受。迪肯則與他們不一樣，他是一位熱愛(ài)生活、充滿活力的自信男孩。在他的幫忙下，瑪麗與柯林開(kāi)始慢慢接觸大自然，喜歡大自然直至最終融入大自然，他倆的脾氣逐漸發(fā)生改變，變得隨和而寬容起來(lái)，蒼白的臉上也泛起了紅暈。他們和迪肯一齊最終擁有了屬于自我的秘密花園。
“近朱者赤，近墨者黑”，柯林受了迪肯的感染，逐漸擺脫了自卑的糾纏，對(duì)生活開(kāi)始有了完美的向往?！拔乙闷饋?lái)，我要好起來(lái)，我要活到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)。”當(dāng)柯林歡樂(lè)地大聲叫出這句話的時(shí)候，我就明白他對(duì)自我開(kāi)始充滿信心，對(duì)生活充滿期望。
瑪麗原本對(duì)事事都漠不關(guān)心，是荒原上清新的空氣讓她對(duì)事物有了好奇心，異常對(duì)園藝知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在這種興趣的引導(dǎo)下，她在密塞威特莊園尋找到了隱藏多年的秘密?，旣愖兞?，變得獨(dú)立，也變成了我所喜歡的健康而陽(yáng)光的女孩。
在我的印象中，魔法是離我很遙遠(yuǎn)的東西。但讀了這本書(shū)后，我的觀念發(fā)生了改變，生活其實(shí)處處充滿著魔法，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。在我和大自然之間，已經(jīng)架起了一位橋梁，離它近了，歡樂(lè)就會(huì)增加，煩惱就會(huì)減少。想讓生活變得多姿多彩，想讓生命充滿活力，就得融入大自然去體味它的神奇與完美。
生活如一面鏡子，你對(duì)著它笑它就對(duì)著你笑，你對(duì)著它哭它也對(duì)著你哭。如果你以樂(lè)觀向上的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活，生活必須會(huì)還你一片精彩。
秘密花園讀后感小學(xué)篇六
愛(ài)麗絲的花園是個(gè)漫游奇境，她的花園也許根本就是一個(gè)童話的世界。是每個(gè)孩子心里隱藏著的夢(mèng)想，對(duì)世界充滿了無(wú)限的好奇和憧憬！讓我們懷著這顆童真的心在未來(lái)成長(zhǎng)的道路上自尊自信，熱情開(kāi)放，做好八禮四儀，共同創(chuàng)建我們心目中的“秘密花園”！
秘密花園讀后感小學(xué)篇七
溫暖的陽(yáng)光撒在我的'身上，也照亮了我的心房，伴隨著校園晨讀的鈴聲，我開(kāi)始讀一本充滿魔力的書(shū)《秘密花園》，讀著讀著，我似乎與主人公瑪麗一起進(jìn)入了神秘的花園。
主人公瑪麗是個(gè)女孩兒，她從小就脾氣驕縱，之后，父母因瘟疫而雙亡，她就住進(jìn)了姑父克拉文先生的米塞爾斯威特莊園。她從莊園傭人馬莎的口中得知，米塞爾斯威特莊園里有個(gè)神秘的花園，因?yàn)榭死南壬骱弈莻€(gè)花園，所以就把花園封閉起來(lái)，不讓任何人進(jìn)入。
后來(lái)，瑪麗在他的朋友知更鳥(niǎo)的指引下，找到了那個(gè)花園的鑰匙，又找到了那扇隱蔽的門(mén)，進(jìn)入了秘密花園。從此，瑪麗的生活變得十分的有趣，他還和熱愛(ài)大自然的迪肯成為了好朋友。瑪麗也因?yàn)檫@花園的美麗的景色，與迪肯的出現(xiàn)而變得美麗，變得善良。他們用自己的勞動(dòng)讓秘密花園重新蘇醒，并將自己的溫暖散播了出去。
這是快樂(lè)的魔法!也許我們每個(gè)人心中都有一座秘密花園，只有快樂(lè)才是開(kāi)啟心靈的鑰匙。
秘密花園讀后感小學(xué)篇八
神秘古典的克萊溫莊園，善良樸素的女仆瑪莎，古怪稚嫩的嬰兒哭聲……一場(chǎng)霍亂奪去雙親生命，刁蠻任性的小女孩瑪麗來(lái)到姑父家中。初次接觸社會(huì)，接觸形形色色的人物對(duì)于幼小的瑪麗來(lái)說(shuō)無(wú)疑是殘酷的。面對(duì)濃霧一般的謎題，她開(kāi)啟了緊鎖的'心靈花園，與快樂(lè)相伴，與幸福永存。
全書(shū)中我最喜歡的人就是迪克恩。他那寶石般的眼睛充滿靈性，天生樂(lè)觀開(kāi)朗的性格影響了身邊的每一個(gè)人，更使專(zhuān)橫跋扈的瑪麗逐漸變得陽(yáng)光、健康。他富有愛(ài)心和同情心，當(dāng)看到困窘落魄的小動(dòng)物時(shí)，會(huì)伸出援手；他見(jiàn)多識(shí)廣，懂得怎樣把一顆小小的種子培育成參天大樹(shù)、絢麗玫瑰。迪克恩只是一個(gè)平凡人，卻展現(xiàn)了不平凡的魅力和精神，可以說(shuō)沒(méi)有“白白走一遭”。
作者弗朗西斯？霍奇森？伯內(nèi)特用他獨(dú)特的構(gòu)思、清麗的文筆將書(shū)中的人物寫(xiě)“活”了。《秘密花園》描繪了一個(gè)豐富多彩的美好世界：人與自然和諧美妙，世間萬(wàn)物欣欣向榮，沒(méi)有寂寞，沒(méi)有憂愁。
秘密花園讀后感小學(xué)篇九
讀了這本書(shū)，我深深的體會(huì)到人生不如意的有很多，如果一遇到困難就郁郁寡歡，那這個(gè)人的一生也不會(huì)快樂(lè)，遇到挫折，我們應(yīng)該像瑪麗那樣，微笑面對(duì)，那樣生活才會(huì)精彩。下面是小編為你們整理的幾篇文章，希望你們喜歡閱讀。
這是我喜愛(ài)的小說(shuō)之一，作者是弗朗西絲·伯內(nèi)特。一場(chǎng)霍亂使瑪麗成了孤兒，她只得被送往遠(yuǎn)在英國(guó)的姨父的莊園和姨父克萊文先生一起生活。由于克萊文妻子的死亡，使他變得消沉古怪，他的莊園里到處充滿了神秘，有上百間被鎖閉的房子，有十年不許人人進(jìn)入的秘密花園?，旣愐馔獾卦谥B(niǎo)的幫助下找到這個(gè)秘密花園的大門(mén)和鑰匙，她還聽(tīng)到了一個(gè)神秘的哭聲，這一切都深深吸引著她去探索莊園之謎。
瑪麗在迪肯的幫助下，使荒蕪的花園重現(xiàn)生機(jī)。在瑪麗的鼓勵(lì)下，離死不遠(yuǎn)的莊園小主人科林也加入了他們。最后，通過(guò)瑪麗和小伙伴的努力，最終改變了古老莊園及他的主人，一切都獲得了新生。
這本書(shū)讓我明白擁有良好的心態(tài)和積極的生活態(tài)度是改變?nèi)松脑慈?BR> 這本書(shū)講了一個(gè)叫瑪麗的小姑娘在一場(chǎng)可怕的瘟疫中失去了親愛(ài)的爸爸媽媽。她被送到了舅舅家?，旣惏l(fā)現(xiàn)了隱藏了十年的秘密花園，并在知更鳥(niǎo)的幫助下找到了鑰匙。還發(fā)現(xiàn)了在房間里的秘密男孩，原來(lái)是自己的表哥柯林，他總覺(jué)得自己的背上長(zhǎng)了腫瘤，快要死了。于是，瑪麗、柯林和從小就在荒澤上長(zhǎng)大的馴獸師迪肯讓雜草叢生、毫無(wú)生機(jī)的秘密花園“活”了起來(lái)，同時(shí)，柯林也有了自信。
希望是生活的動(dòng)力，而自然是創(chuàng)造希望的源泉!望每一位繁忙中的人士，無(wú)論如何，去抽空感悟自然界的美和它的玄妙，在心里，開(kāi)辟一個(gè)姹紫嫣紅的秘密花園!
秘密花園讀后感小學(xué)篇十
當(dāng)我把《秘密花園》這本書(shū)捧在手里時(shí)，我就決定看完它?？纯椿▓@里到底有什么秘密，而我又會(huì)獲得什么。
很快我就被這本書(shū)吸引住了，兩天的時(shí)刻我最后看完了。合上書(shū)，閉上眼睛，那個(gè)美麗的花園展此刻我的面前，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿了快樂(lè)！
故事的主人公瑪麗是個(gè)印度有錢(qián)人家的小姐，她的父母各自忙自己的事情，把她交給奶媽?，旣愰L(zhǎng)相平平，脾氣很壞，對(duì)什么也不感興趣。一次瘟疫中她的父母和奶媽都死了。剩下的仆人都離開(kāi)了。
于是孤苦無(wú)依的瑪麗被她的姑父收養(yǎng)了?，旣惖墓酶缚巳鹞挠幸粋€(gè)很大的莊園，正因妻子死了，因此可瑞文把自己封閉起來(lái)，變得十分冷漠，并且鎖上了那個(gè)她妻子喜愛(ài)的花園，不準(zhǔn)任何人進(jìn)去。
生性倔強(qiáng)的瑪麗在姑父家里也沒(méi)人喜愛(ài)她。活潑善良的小女仆瑪莎讓瑪麗感到很是新奇。很快她喜愛(ài)上了瑪莎這一家善良的人。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)瑪麗打開(kāi)了秘密花園的門(mén)，認(rèn)識(shí)了迪肯，迪肯是個(gè)活潑開(kāi)朗，很有愛(ài)心的男孩，是瑪莎的弟弟。
迪肯教會(huì)了瑪麗種花，鋤草，松土。帶瑪麗在荒原上奔跑，認(rèn)識(shí)到許多動(dòng)物和植物。瑪麗漸漸地開(kāi)朗起來(lái)，并且相貌也變得似乎漂亮了?，旣惖谋砀缈铝值貌坏綔嘏?，從小體弱多病，也是脾氣暴躁?，旣惡偷峡纤麄儙兔铝謥?lái)到秘密花園。那里似乎充滿了魔力，而柯林也從一個(gè)駝背的只能坐輪椅的孩子，長(zhǎng)成一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的少年，再也不用坐輪椅了。而克瑞文先生也從此快活起來(lái)。
原來(lái)快樂(lè)的力量是如此大！它會(huì)讓生活失去信心的人重生?？鞓?lè)恰如春天的陽(yáng)光，充滿活力，使一切充滿生機(jī)?？鞓?lè)不是索取而是給予，擁有快樂(lè)的人才會(huì)感到生活的完美和生命的可愛(ài)。
我們每個(gè)人都有一把快樂(lè)鑰匙，擁有它就能夠開(kāi)啟快樂(lè)，創(chuàng)造生命的奇跡，珍惜它就是珍惜生命！
秘密花園讀后感小學(xué)篇十一
看完《秘密花園》這本書(shū)以后，我想：在未來(lái)的某一天，我必須要為小朋友們建造一座秘密花園，讓每一位小朋友都能夠在花園里找到自我的樂(lè)趣和歡樂(lè)。我還要在花園里種上很多的花：紅色的玫瑰、黃色的菊花、黑色的郁金香、紫色的丁香、白色的水仙花，藍(lán)色的牽?；ǎ屝∨笥言诨▓@里盡情地玩耍。最重要的是花園必須要有魔力：讓每一位來(lái)花園的小朋友都互相幫忙、互相愛(ài)護(hù)，忘記痛苦和煩惱，歡樂(lè)地游戲和生活。
我覺(jué)得我和書(shū)中的瑪麗很相象，都很任性，對(duì)同學(xué)不太友好，也不太有禮貌，讓教師和同學(xué)們很煩惱，讓爸爸和媽媽也很費(fèi)勁。看了這本書(shū)以后，我很感動(dòng)，我試著改變自我對(duì)小朋友的態(tài)度，在和小朋友玩游戲時(shí)，友好相處。寒假里交往了三個(gè)好朋友。今后我還要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，多懂一些道理，做一個(gè)健康歡樂(lè)的好孩子?？磥?lái)，我要多謝這本書(shū)。
秘密花園讀后感小學(xué)篇十二
看完秘密花園，我覺(jué)得世界比以前更加美妙了，因?yàn)槲液托≈魅斯粯?，學(xué)會(huì)了怎樣愛(ài)這個(gè)世界!
一場(chǎng)災(zāi)難降臨到這個(gè)家庭里，霍亂開(kāi)始蔓延開(kāi)來(lái)，家中的大部分的人都死于霍亂，只有幾個(gè)活著的印度仆人也都逃命去了，主人公瑪麗變成了一個(gè)孤兒，她只好去她的一個(gè)舅舅家去，但是，在那里，她一點(diǎn)兒都感覺(jué)不到親情的溫暖，這時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)了秘密花園。
瑪麗發(fā)現(xiàn)秘密花園的門(mén)是鎖著的，瑪麗認(rèn)識(shí)了迪肯，迪肯的細(xì)心體貼讓瑪麗整個(gè)人都變了，變得寬容、開(kāi)朗了，花園里知更鳥(niǎo)的叫聲完全把瑪麗給改變了，瑪麗成為了一個(gè)隨和親切的孩子，由于瑪麗好奇心的引導(dǎo)，她認(rèn)識(shí)了憂郁的少爺柯林，面對(duì)柯林的哭泣，瑪麗安慰他，面對(duì)柯林的暴躁，瑪麗訓(xùn)斥他，終于，瑪麗以自己樂(lè)觀的新心態(tài)感染了柯林，使他拜托了“心魔”的困擾，并且把他帶到秘密花園，沉睡了十年的秘密花園終于被感動(dòng)了，百花盛開(kāi)，綠樹(shù)如蔭，空氣中也飄散著風(fēng)經(jīng)過(guò)草地后的甜美味道。他們?cè)诿孛芑▓@中快樂(lè)的玩耍，享受秘密花園的美妙。
只有在寬松的環(huán)境中，才能健康地成長(zhǎng)。愛(ài)心，會(huì)讓我們更愉快，更健康。愛(ài)心加團(tuán)結(jié)，具有無(wú)窮的力量。樂(lè)觀，積極，微笑，才有精神，才會(huì)健康。病痛，往往只有在我們心里。心里難過(guò)，才是最折磨人的病。
人要樂(lè)觀，如果一遇到挫折就郁郁寡歡，那他一生也不會(huì)快樂(lè)。遇到挫折，我們應(yīng)該像瑪麗一樣學(xué)會(huì)樂(lè)觀，并且?guī)椭磉叺娜?，讓更多的人懂得這個(gè)道理!讓更多的人感受快樂(lè)!
生命是一個(gè)奧秘，你要去活過(guò)、愛(ài)過(guò)、經(jīng)歷過(guò)!
秘密花園讀后感小學(xué)篇十三
最近，我讀了《秘密花園》這本書(shū)后，深受啟發(fā)。
這本書(shū)主要講了一場(chǎng)瘟疫讓瑪麗父母雙亡，她在無(wú)奈之中被送往姑父家，那里叫米瑟斯韋特莊園。這個(gè)莊園古老而又神秘：有被鎖了十年的花園，還有一個(gè)被藏起來(lái)的小男孩兒。瑪麗找到了鑰匙，又隨著哭聲找到了被藏起來(lái)的小男孩兒——瑪麗的表哥——科林。瑪麗盡自己全部的力量，改變了這個(gè)秘密花園，也改變她的表哥——科林。
自從瑪麗與科林，還有迪肯成為好朋友以后，科林和瑪麗天天去花園找迪肯。但科林的日漸康復(fù)，引起了保姆和醫(yī)生的疑慮，但是，任何事都阻擋不了他們?nèi)セ▓@的腳步。這個(gè)花園就是他們快樂(lè)的源泉。
克蘭文先生想用忘記花園來(lái)忘記亡妻之痛，可是，他失敗了，他一直在掙扎，最后，他逃出來(lái)了——當(dāng)他重新走進(jìn)花園時(shí)，快樂(lè)有走回了他的心房。
讀了這本書(shū)，我思索著，我終于明白了——其實(shí)快樂(lè)是一種精神，充滿這種精神，你就是健康的，你的一切都是美好的。而痛苦，往往是心里的，心中充滿痛苦，就會(huì)走向黑暗的長(zhǎng)廊，一不小心，你就可能走出不來(lái)了。先舉一個(gè)我的小例子吧：“老師出了一道數(shù)學(xué)題：一千零一乘一千加一的和乘八百八十八的積是多少?有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：‘快列豎式!’我比沒(méi)有列，靜靜的思考了幾秒鐘，給出了答案：9個(gè)8。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：‘可惜是錯(cuò)的?！缓罄^續(xù)列豎式。老師說(shuō)道：‘不要列豎式了，答案的確是9個(gè)8’。‘嗯?怎么可能?’”看見(jiàn)沒(méi)，樂(lè)觀和悲觀的只是相差那么一絲一毫。沒(méi)有了成功的喜悅，沒(méi)有了失敗的淚水，沒(méi)有了失去后的珍惜，沒(méi)有了一切感情，這是多么可怕的事呀!
學(xué)會(huì)樂(lè)觀、開(kāi)心的人，在人生的道路上一帆風(fēng)順，兒不會(huì)樂(lè)觀、開(kāi)心的人，在人生的道路上則處處碰礁?？鞓?lè)和痛苦都是一個(gè)大禮包，就看你想有哪一個(gè)，想打開(kāi)那一個(gè)。
我給你們講一個(gè)小故事吧，是關(guān)于快樂(lè)和痛苦是怎么來(lái)的：從前，天上有痛苦精靈和快樂(lè)精靈，痛苦精靈變出來(lái)的一起涌向人間，而快樂(lè)精靈變出來(lái)的卻是一個(gè)一個(gè)走的?？鞓?lè)相對(duì)與痛苦而言就會(huì)少一點(diǎn)了。
但是我們要讓自己快樂(lè)起來(lái)!我們無(wú)法讓所有人都快樂(lè)起來(lái)，但是，我們可以讓自己快樂(lè)起來(lái)。我們無(wú)法改變世界，但我們可以改變自己!
秘密花園讀后感小學(xué)篇十四
人生不如意事就如滿天繁星，如果一遇到挫折就一蹶不振，那這個(gè)人一生都不會(huì)快樂(lè)。遇到挫折，我們應(yīng)該像文中的瑪麗那樣，微笑面對(duì)。如果桌子上只有半個(gè)面包了，悲觀的人，可能會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō)：“太倒霉了，只剩下半個(gè)面包了?！比欢?，樂(lè)觀看待世界的人，一定會(huì)開(kāi)心的說(shuō)：“太棒了!我還有半個(gè)面包!”
是的，人在面對(duì)挫折時(shí)要樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)。只要做到這兩項(xiàng)，病痛的折磨并不算什么。請(qǐng)以樂(lè)觀，美好的眼光看待這個(gè)純潔的世界。小鳥(niǎo)因?yàn)樽杂啥璩?，天鵝因?yàn)樽杂刹棚w翔，人們因?yàn)樽杂刹判腋！?BR> 當(dāng)人們向往自由時(shí)，請(qǐng)以一顆純潔善良的心，很敢于發(fā)現(xiàn)的眼睛去體會(huì)，去感受那一個(gè)個(gè)沒(méi)有被人發(fā)掘的美好。去尋找吧!
秘密花園讀后感小學(xué)篇十五
秘密花園主要講的是有個(gè)小女孩叫瑪麗，他脾氣很壞，下面是小編為你們整理的幾篇文章，希望你們喜歡閱讀。
在星期四的下午，我們班里說(shuō)書(shū)的同學(xué)把上一本書(shū)收走了，過(guò)啦差不多兩仨十分鐘我班的同學(xué)才把書(shū)給借來(lái)啦。
星期五老師布置了一篇。
日記。
題目叫秘密花園主要講了小主人公叫瑪麗他是一個(gè)相當(dāng)人見(jiàn)人厭的一個(gè)小女孩，在一次瘟疫中，她的爸爸和媽媽被奪走了生命，使他成為了孤兒。
這本書(shū)是一本很好看的一本書(shū)。
找到了秘密花園的鑰匙打開(kāi)了秘密花園。秘密花園在他們的照顧下恢復(fù)了生機(jī)。
告訴我們做什么事都要像瑪麗一樣堅(jiān)持不懈不要半途而廢。
寒假里，我讀了許多書(shū)，這是其中一本——《秘密花園》。
秘密花園的主人公瑪麗父母都死了，于是她被送到了大東鳥(niǎo)莊的姑父家，贊啊立柱式，瑪麗發(fā)現(xiàn)了一座荒廢了十年的花園，瑪麗給它取名為秘密花園。在這里，她認(rèn)識(shí)了一個(gè)樂(lè)觀向上的好朋友——狄肯，他倆在荒涼的花園里，種下了自己喜歡的植物?，旣愡€認(rèn)識(shí)了她的表哥柯林，瑪麗還說(shuō)柯林是“土霸王”呢。
他們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，都發(fā)生了很大的變化：略顯病態(tài)的瑪麗變好了，柯林竟從輪椅上站了起來(lái)。
秘密花園讀后感小學(xué)篇十六
《秘密花園》這本書(shū)，剛剛翻開(kāi)的時(shí)候，我只覺(jué)得幾乎窒息。開(kāi)篇就寫(xiě)到小女孩瑪麗的全家在印度遇到霍亂，她一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)奶媽已經(jīng)死了。再一覺(jué)醒來(lái)，除了自己，整個(gè)豪宅里的人全部死亡，包括并不關(guān)心自己的父母。
在這個(gè)疫情肆虐，流了太多淚水的寒假，這本書(shū)的開(kāi)篇讓我一度想放棄它。
好在從第二章開(kāi)始，小瑪麗就離開(kāi)了印度，被送到蘇格蘭的親戚家。親戚克蘭文先生是貴族，莊園里面有一千多個(gè)房間，里面有很多秘密。
從小就缺失母愛(ài)、缺失親情的小瑪麗性格古怪暴躁，在親戚家里遇到了善良的女仆瑪莎、瑪莎的弟弟迪肯和常年被關(guān)在陰暗房間里病態(tài)的少爺柯林。
在知更鳥(niǎo)的引導(dǎo)下，瑪麗發(fā)現(xiàn)了秘密花園的鑰匙，打開(kāi)了一個(gè)塵封的絕美的秘密花園?，旣?、柯林和花草樹(shù)木以及小動(dòng)物作伴，身體越來(lái)越強(qiáng)壯，性格越來(lái)越陽(yáng)光，成為了漂亮的小姑娘和強(qiáng)壯的小伙子。
這本書(shū)讀了三分之一，我就已經(jīng)猜到了后面的故事情節(jié)，雖有套路，但仍然很好看。這本書(shū)和《小海蒂》一樣，熱烈地贊美了大自然對(duì)于小朋友身心的療愈作用。風(fēng)景描寫(xiě)十分細(xì)膩動(dòng)人，讓你合上書(shū)之后，腦子里面留下強(qiáng)烈的畫(huà)面感。
說(shuō)到親近大自然，這也是目前我在講的《0-3歲孩子的正面管教》精讀課中贊同的育兒理念之一:與大自然的接觸能刺激早期的學(xué)習(xí)，會(huì)讓孩子充滿創(chuàng)造性，經(jīng)常在自然環(huán)境中玩耍的孩子們，協(xié)調(diào)性和靈活性都會(huì)改善，更少生病。
我和孩子在北京生活，在孩子學(xué)齡前的歲月里，我們幾乎沒(méi)有一天不在公園里撒野。北京的公園都有高高的圍墻，一進(jìn)入園子里，就和喧囂的馬路隔離開(kāi)了，你會(huì)覺(jué)得一切都沉靜下來(lái)。
這里不僅有鳥(niǎo)叫聲，小青蛙的噗通跳水聲，天鵝的振翅聲，蜜蜂的嗡嗡聲，你甚至可以聽(tīng)見(jiàn)——寂靜。
寂靜能以某種方式進(jìn)入我們的身體，并在我們的體內(nèi)蔓延。
好好享受吧，放著八百年皇城留下來(lái)的大園子，不好好享用，真是有點(diǎn)可惜呢。
秘密花園讀后感小學(xué)篇十七
這幾天我觀看了秘密花園這本書(shū)，我感覺(jué)我代入了其中。
看啊，一個(gè)脾氣暴躁，長(zhǎng)得又瘦又小，淡黃色的頭發(fā)稀稀拉拉，體弱多病，不是生這個(gè)病，就是生那個(gè)病，不討人喜歡的小老太瑪麗。直到來(lái)到了神秘的密塞爾斯威脫莊園，才漸漸了改變了。
人生不如意事就如滿天繁星，如果一遇到挫折就一蹶不振，那這個(gè)人一生注定都不會(huì)快樂(lè)。遇到挫折，我們應(yīng)該像文中的瑪麗那樣，微笑面對(duì)。如果桌子上只有半個(gè)面包了，悲觀的人，可能會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō)：“太倒霉了，只剩下半個(gè)面包了?！比欢?，樂(lè)觀看待世界的人，一定會(huì)開(kāi)心的說(shuō)：“太棒了！我還有半個(gè)面包！”
是的，人在面對(duì)挫折時(shí)要樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)。只要做到這兩項(xiàng)，病痛的折磨并不算什么。請(qǐng)以樂(lè)觀，美好的眼光看待這個(gè)純潔的世界。小鳥(niǎo)因?yàn)樽杂啥璩禊Z因?yàn)樽杂刹棚w翔，人們因?yàn)樽杂刹判腋！?BR> 當(dāng)人們向往自由時(shí)，請(qǐng)以一顆純潔善良的心，很敢于發(fā)現(xiàn)的眼睛去體會(huì)，去感受那一個(gè)個(gè)沒(méi)有被人發(fā)掘的美好。去尋找吧！
秘密花園讀后感小學(xué)篇十八
當(dāng)我把《秘密花園》這本書(shū)捧在手里時(shí)，我就決定看完它。看看花園里到底有什么秘密，而我又會(huì)獲得什么。
很快我就被這本書(shū)吸引住了，兩天的時(shí)刻我最后看完了。合上書(shū)，閉上眼睛，那個(gè)美麗的花園展此刻我的面前，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿了快樂(lè)！
故事的主人公瑪麗是個(gè)印度有錢(qián)人家的小姐，她的父母各自忙自己的事情，把她交給奶媽?，旣愰L(zhǎng)相平平，脾氣很壞，對(duì)什么也不感興趣。一次瘟疫中她的父母和奶媽都死了。剩下的仆人都離開(kāi)了。
于是孤苦無(wú)依的瑪麗被她的姑父收養(yǎng)了。瑪麗的姑父克瑞文有一個(gè)很大的莊園，正因妻子死了，因此可瑞文把自己封閉起來(lái)，變得十分冷漠，并且鎖上了那個(gè)她妻子喜愛(ài)的花園，不準(zhǔn)任何人進(jìn)去。
生性倔強(qiáng)的瑪麗在姑父家里也沒(méi)人喜愛(ài)她?；顫娚屏嫉男∨同斏尙旣惛械胶苁切缕?。很快她喜愛(ài)上了瑪莎這一家善良的人。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)瑪麗打開(kāi)了秘密花園的門(mén)，認(rèn)識(shí)了迪肯，迪肯是個(gè)活潑開(kāi)朗，很有愛(ài)心的男孩，是瑪莎的弟弟。
迪肯教會(huì)了瑪麗種花，鋤草，松土。帶瑪麗在荒原上奔跑，認(rèn)識(shí)到許多動(dòng)物和植物?，旣悵u漸地開(kāi)朗起來(lái)，并且相貌也變得似乎漂亮了?，旣惖谋砀缈铝值貌坏綔嘏瑥男◇w弱多病，也是脾氣暴躁。瑪麗和迪肯他們幫忙柯林來(lái)到秘密花園。那里似乎充滿了魔力，而柯林也從一個(gè)駝背的只能坐輪椅的孩子，長(zhǎng)成一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的少年，再也不用坐輪椅了。而克瑞文先生也從此快活起來(lái)。
原來(lái)快樂(lè)的力量是如此大！它會(huì)讓生活失去信心的人重生。快樂(lè)恰如春天的陽(yáng)光，充滿活力，使一切充滿生機(jī)?？鞓?lè)不是索取而是給予，擁有快樂(lè)的人才會(huì)感到生活的完美和生命的可愛(ài)。
我們每個(gè)人都有一把快樂(lè)鑰匙，擁有它就能夠開(kāi)啟快樂(lè)，創(chuàng)造生命的奇跡，珍惜它就是珍惜生命！
秘密花園讀后感小學(xué)篇十九
暑假時(shí)，我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《秘密花園》。這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的：從前有一個(gè)小女孩叫瑪麗亞，她的父母親都去逝了，她住在她的姑姑家，但是她的姑姑也去逝了，有一次，她發(fā)現(xiàn)莊園里有一個(gè)廢棄的秘密花園，并且無(wú)意中得到了秘密花園的鑰匙。這個(gè)原本任性的女孩愛(ài)上了這個(gè)花園，通過(guò)這個(gè)花園，瑪麗亞認(rèn)識(shí)了吉元本，知更鳥(niǎo)和笛卡爾。她和笛卡爾讓很多樹(shù)、花都活了過(guò)來(lái)。后來(lái)，瑪麗亞又遇到了克林少爺。克林總認(rèn)為自己有病，整天躺著?？墒钱?dāng)他來(lái)到了花園，大自然改變了他，讓他變的樂(lè)觀，變的快樂(lè)。
先說(shuō)說(shuō)瑪麗亞。瑪麗亞剛開(kāi)始是一個(gè)十分任性，暴虐，不為別人著想的人，而且，她的自理能力很差，身體也不好。而自從她進(jìn)了花園后，她開(kāi)始為別人著想，變得溫和，她學(xué)會(huì)了挖地，胃口也大了很多。而這一切，都是因?yàn)榈芽?，小?dòng)物和秘密花園對(duì)她的影響。
說(shuō)完了瑪麗亞，再說(shuō)說(shuō)克林少爺?？肆痔貏e愛(ài)發(fā)脾氣，而且還特別杞人憂天，他老是認(rèn)為自己有病了?？墒牵?dāng)克林進(jìn)入秘密花園后，他變得樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)。甚至胃口也大了很多，變得健康，而且能奔跑了！我覺(jué)得樂(lè)觀是一樣十分重要的東西，樂(lè)觀也同樣會(huì)給人勇氣，給人繼續(xù)生存下去的希望。
我突然想到了一個(gè)故事。從前，有一對(duì)雙胞胎，一個(gè)非常樂(lè)觀，而另一個(gè)十分悲觀。一次，他們的父親給那個(gè)悲觀的孩子買(mǎi)了一大堆新玩具，而把那個(gè)樂(lè)觀的孩子關(guān)進(jìn)了牛棚里。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)父親去看那個(gè)悲觀的孩子時(shí)，那個(gè)孩子正在大哭，父親好奇地問(wèn)他：“你為啥哭呀？”那個(gè)悲觀的小孩哭著說(shuō)：“新玩具總是要變成舊的！”父親又去看那個(gè)樂(lè)觀的孩子，只見(jiàn)他高興地喊道：“哈，我要用牛糞做成城堡！”這件事就反應(yīng)了快樂(lè)和樂(lè)觀的重要性，一個(gè)快樂(lè)的人能有著十分美好的生活！
讀完《秘密花園》這本書(shū)，我懂得了無(wú)論面對(duì)什么困難，都要有著一種十分樂(lè)觀的心態(tài)！
秘密花園讀后感小學(xué)篇二十
這本書(shū)講述的是一個(gè)名叫瑪麗的小女孩從小就脾氣嬌縱，后來(lái)因?yàn)槲烈吒改笢?zhǔn)玩，她住進(jìn)了姑父克拉文先生的米賽爾斯威特莊園?，旣悘膫蛉爽斏目诶锏弥踪悹査雇厍f園里有一座神秘的花園，可是主人很恨那座花園所以就把花園給封鎖了不讓任何人進(jìn)去。后來(lái)瑪麗在知更鳥(niǎo)的指引下找到了那座密碼花園的鑰匙進(jìn)入了秘密花園，從那開(kāi)始她的生活變的十分的有趣。后來(lái)在密碼花園里瑪麗認(rèn)識(shí)了迪肯。因?yàn)榛▓@的美麗景色和狄肯的出現(xiàn)讓瑪麗也變得美麗，變得善良。他們用自己的勞動(dòng)讓秘密花園重新蘇醒。他們還將自己的溫暖撒播出去……瑪麗和狄肯還幫助姑父的兒子柯林走出了陰影，變的強(qiáng)壯起來(lái)，促使父子倆的關(guān)系改善。
秘密花園讀后感小學(xué)篇二十一
每當(dāng)我看到《秘密花園》這本書(shū)時(shí)，心里總有掩飾不住的喜悅，它是我童年的好伙伴，好朋友，是它引領(lǐng)我進(jìn)入了小說(shuō)奇妙而溫馨的夢(mèng)幻世界。
翻開(kāi)第一頁(yè)，也是進(jìn)入神奇花園的第一道“門(mén)”，一行字幕映入我的眼簾：“什么是世界上最美麗的花園?——魔力涌動(dòng)的心靈花園?！?BR> 看完這本書(shū)后，我知道了這種魔力，源自于大自然，是大自然的魔力，使主人公瑪麗和她的表弟科林以及每一個(gè)人身心放輕松，身體變強(qiáng)壯，氣色變紅潤(rùn)。這種魔力甚至能給人強(qiáng)大的內(nèi)心力量，讓人恢復(fù)信心，令殘疾人重新站立起來(lái)。
接下來(lái)，讓我們跟隨瑪麗一起去尋找那座被關(guān)閉了10年的花園大門(mén)有鑰匙吧。屏住呼吸，睜大眼睛，千萬(wàn)不要漏掉任何線索。咦，那只鳥(niǎo)兒為什么老是跟著瑪麗?哦，原來(lái)它是瑪麗前幾天認(rèn)識(shí)的好朋友，是一只知更鳥(niǎo)。它為什么要扒土呢?原來(lái)，它幫助瑪麗和我們找到了花園大門(mén)的鑰匙?，旣愑旨?dòng)又緊張地捧著這把沉甸甸的鑰匙，因?yàn)檎伊艘徽欤掷塾逐I，大吃一頓后躺在床上想著花園里面的事物，竟然睡著了。
鑰匙找到了，可是大門(mén)在哪兒呢?一天，瑪麗帶著瑪莎送她的跳繩蹦跳著，不知不覺(jué)又來(lái)到了通往神秘花園的小路。突然一陣風(fēng)，把青藤條吹到了一邊，瑪麗眼疾手快，一把抓住了青藤條，發(fā)現(xiàn)了隱藏的門(mén)把手。
我們和瑪麗終于進(jìn)入了10年都不曾有人來(lái)過(guò)的花園。
自從發(fā)現(xiàn)這座花園后，一群小伙伴團(tuán)結(jié)而友善，瑪麗總愛(ài)哭泣的瘦弱的駝背弟弟科林變得健康活潑了，丟掉了輪椅在花園自由自在地奔跑和呼吸。這一切，都?xì)w功于這座神秘花園里神奇的大自然啊!
合上書(shū)，花園里的奇妙景象似乎仍在我的眼前。我們一定要知道，幸福生活離不開(kāi)美麗的大自然，健康離不開(kāi)大自然。我們要懂得感恩，懂得回報(bào)，要善待我們的'地球，我們，和我們的后代，才能有著健康快樂(lè)的生活環(huán)境。
秘密花園讀后感小學(xué)篇二十二
瑪莎給瑪麗說(shuō)過(guò)，隱藏了十年的秘密花園，這讓瑪麗很感興趣，在紅胸知更鳥(niǎo)的幫助下在她找到了這個(gè)花園的鑰匙，進(jìn)到花園后她是多么驚訝，這個(gè)花園還有一些生命是那么活跳跳的，在這些活跳跳的生命讓她感覺(jué)到了大自然的美麗和奇妙。
有的時(shí)候，我們女生也會(huì)像瑪麗那樣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，但是這樣不好，我有的時(shí)候也動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，總是氣的眉毛都豎起來(lái)，小嘴噘著都能掛個(gè)小油壺了，其實(shí)，我們女孩這樣不好，這樣的話很有可能給我們的素質(zhì)和性格帶來(lái)很不好的影響。
我們要在每個(gè)地方好好改善我們的性格和素質(zhì)，也要每天活蹦亂跳的，健健康康的，不能每天垂頭喪氣的，要昂首挺胸，氣質(zhì)高昂的，這才會(huì)成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖巧的女生。
秘密花園讀后感小學(xué)篇二十三
今年暑假里，我讀了《秘密花園》這本書(shū)。它是由美國(guó)作家弗朗西斯霍奇森伯內(nèi)特寫(xiě)的。此書(shū)是一部影響了兩位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主的兒童小說(shuō)。它主要講了一個(gè)關(guān)于大自然和美好心靈。
此書(shū)講述的是小女孩瑪麗倫諾的故事?，旣惖募以谟《龋且粋€(gè)有錢(qián)人家的小姐?，旣愊嗝财狡?，脾氣暴躁，人見(jiàn)人厭的小姑娘。就連家庭教師都被她氣走了。在一場(chǎng)霍亂中，瑪麗失去了她的父母，成了一名孤兒。最后，她被送到了她姑父阿奇博爾德克蘭文先生那里去了。
克蘭文先生有個(gè)很大的莊園，因?yàn)榭颂m文先生的太太死了，于是他把自己封閉起來(lái)，變得十分冷漠。他還將妻子最喜歡的花園鎖了起來(lái)，還把鑰匙埋了起來(lái)，不準(zhǔn)任何人進(jìn)去。
倔強(qiáng)的瑪麗在姑父家也沒(méi)人喜歡她，活潑善良的小女仆瑪莎讓瑪麗感到很新奇，瑪麗喜歡上了瑪莎一家人。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，瑪麗打開(kāi)了花園的門(mén)，認(rèn)識(shí)了瑪莎的弟弟迪肯，一個(gè)有愛(ài)心的男孩。又一次偶然的機(jī)會(huì)，瑪麗聽(tīng)到了哭聲，就看到了柯林克蘭文。
瑪麗、迪肯、柯林在秘密花園里鋤草、松土、捉蟲(chóng)。漸漸地，這個(gè)花園活過(guò)來(lái)了，花園不再是灰蒙蒙的，而是變成了綠油油的。有了秘密花園，克蘭文先生不再孤僻，柯林少爺不再是病懨懨的，瑪麗小姐當(dāng)然是活潑又美麗，他們都找回了真正的自己。
此書(shū)讓我懂得了：快樂(lè)時(shí)給予而不是索取。只有快樂(lè)的人才能感到生活的美好和生命的可愛(ài)。
秘密花園讀后感小學(xué)篇一
認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?小編在這里給大家分享一些小學(xué)秘密花園讀后感范文，希望對(duì)大家能有所幫助。
寒假里我讀了一本非常有趣的書(shū)，它的名字叫《秘密花園》，它的作者是美國(guó)的弗蘭西斯.伯納特。這本書(shū)講述了一個(gè)性情古怪孤僻的小女孩，在父母雙亡后，生活在姨父家的深沉神秘的大房子里，這是一次神奇的經(jīng)歷，瑪麗闖入久已禁閉且荒蕪的花園，找到了十年來(lái)一直臥病在床的表哥柯林，他生活在孤獨(dú)痛苦的折磨中，總擔(dān)心自己快要死了，或者會(huì)像他爸爸一樣成為一個(gè)駝背。
他們倆簡(jiǎn)直就是小魔鬼，暴脾氣，總是指使謾罵他人，身體虛弱，但是他們?cè)谶M(jìn)入秘密花園后，認(rèn)識(shí)了迪肯，他們開(kāi)始熱愛(ài)自然，呼吸新鮮空氣，隨著花草的生長(zhǎng)，他們改掉了自己身上的種種壞習(xí)慣，成為了惹人喜愛(ài)的小姑娘和強(qiáng)壯自信的小伙子。
讀了這本書(shū)之后，我發(fā)覺(jué)人要融入大自然中?，旣惡涂铝诌^(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，不去外面玩耍，身體十分瘦弱，而克林竟然十年不下床，結(jié)果是真的病了。當(dāng)他們來(lái)到秘密花園后，和知更鳥(niǎo)、小羔羊、小兔子、小松鼠和一只小烏龜成為了好朋友。并且他們開(kāi)始親近大自然，種植玫瑰花，為玫瑰花松土，有時(shí)曬著太陽(yáng)，有時(shí)吹著曠野的寒風(fēng)，春去秋來(lái)，隨著玫瑰花的生長(zhǎng)，他們的身體也漸漸變好了。我們也應(yīng)該親近大自然、熱愛(ài)大自然、融入大自然，在大自然中去鍛煉成長(zhǎng)。
《秘密花園》，一本神奇的，充滿百花香味的書(shū)。
在這個(gè)暑假里，我走進(jìn)了“花園”，更感受到“花園”的無(wú)限魅力。
從這本書(shū)中，我知道了凡事都要樂(lè)觀，假如瑪麗到姑父家后，一直都不開(kāi)心，悶在屋子里，那她應(yīng)該也不會(huì)像后來(lái)那么快樂(lè)、更加漂亮。假如柯林一直都認(rèn)為自己會(huì)長(zhǎng)成駝背，不肯去嘗試，那他應(yīng)該也不會(huì)能夠下地走路，所以，我覺(jué)得應(yīng)該要樂(lè)觀向上，那樣事情可能還會(huì)有意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)。
《秘密花園》是一部?jī)?yōu)秀的兒童文學(xué)作品，闡述了關(guān)于教育的一些思考，作者用幾個(gè)小孩子的故事來(lái)表達(dá)對(duì)教育方式的觀念，對(duì)我們產(chǎn)生了積極的影響，不僅可以幫助父母和老師改變教條主義的刻板教育觀念，更是可以讓孩子們發(fā)揮自己的天性，找到自己真正的快樂(lè)，擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。
秘密花園講述了父母雙亡的孤兒瑪麗被送往姑父家生活后的故事，由于他的姑母去世了，給辜負(fù)帶來(lái)了極大的打擊，于是關(guān)閉了自己的花園，埋了鑰匙，并在十年間沒(méi)有允許任何人進(jìn)入，因?yàn)檫@會(huì)喚起他的悲傷。面對(duì)和媽媽一樣漂亮的兒子柯林，更是會(huì)觸景傷情，于是他終年在外漂泊?，旣愒谄腿说膸椭?，從孤獨(dú)落寞的情緒中走了出來(lái)，開(kāi)始在莊園里尋找快樂(lè)，并結(jié)識(shí)了好朋友迪肯，然后他們發(fā)現(xiàn)了那個(gè)被鎖了十年的花園，并找到了鑰匙，之后他們?cè)诨▓@里耕種，讓花園再次漂亮起來(lái)，在這里她們找到了自己的樂(lè)趣。
長(zhǎng)期呆在書(shū)房里的柯林變得性格孤僻、憂郁悲觀，在瑪麗等人的幫助下，他們一起到花園里玩耍嬉戲，并對(duì)花園進(jìn)行布置，終于是他變得自信和樂(lè)觀。
讀了《秘密花園》這本書(shū)，我很有感觸，因?yàn)槲覀兩磉叺暮⒆油ǔ６荚诳贪宓慕逃h(huán)境中長(zhǎng)大，這種環(huán)境容易讓人變得孤僻和內(nèi)向，還容易導(dǎo)致自卑心理，這不利于兒童的成長(zhǎng)，他們應(yīng)該發(fā)揮自己的天性，尋找童年應(yīng)有的快樂(lè)。
優(yōu)秀的教育方式可以讓孩子更加樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)，在以后的人生道路上不畏艱難，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗!
今天我讀了一本書(shū)叫《秘密花園》，講了瑪麗是一個(gè)英國(guó)的小姑娘，她和父母一起住在印度，在一場(chǎng)瘟疫過(guò)后，她的父母不幸病逝，她被送到姑父克雷文先生的莊園，而這個(gè)可愛(ài)的小姑娘并沒(méi)有因此消沉，依舊保持著一顆樂(lè)觀、善良的心，在莊園里他遇到了最神奇的事情，喚醒了世界上最美麗的花園。
在莊園里，她遇到了病怏怏不被父親喜歡的男孩科林、侍女瑪莎、侍女的弟弟迪肯、小鳥(niǎo)知更、園丁本—韋瑟斯達(dá)夫?，旣惡偷峡蠋е〉目屏值揭蛔膹U的花園里去玩，他們一起種花、栽樹(shù)、和小動(dòng)物們玩耍?，旣愑盟纳屏己涂鞓?lè)感染著身邊的每一個(gè)人?？屏值牟【瓦@樣慢慢的好起來(lái)了，并且也變成了一個(gè)性格開(kāi)朗的小男孩，他的爸爸也開(kāi)始重新喜歡他了。這一切都是我們的小主人公瑪麗的功勞。我們要學(xué)習(xí)書(shū)中瑪麗的這種精神，雖然生活中有了很大的磨難，但還保持一顆積極、樂(lè)觀的心。
另外，書(shū)中的文字也寫(xiě)得很優(yōu)美，很生動(dòng)。我很喜歡這些描寫(xiě)顏色和聲音的句子：“樹(shù)底下、草叢里、到處都灑著紫色、金色和白色的陽(yáng)光。這里可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音，還有輕柔甜美的啼囀聲、嗡嗡聲和各種各樣的香氣?！边@些詞的描寫(xiě)很生動(dòng)，像是我們也看到了、聞到了一樣，有種身臨其境的感覺(jué)。
《秘密花園》這本書(shū)，不僅讓我讀到了優(yōu)美的句子，更讓我感受到了小主人公的健康、積極、善良的心態(tài)，是值得我們好好學(xué)習(xí)的。
在這個(gè)暑假里，我讀了一本叫《秘密花園》的書(shū)。
溫暖的陽(yáng)光撒在我的'身上，也照亮了我的心房，伴隨著校園晨讀的鈴聲，我開(kāi)始讀一本充滿魔力的書(shū)《秘密花園》，讀著讀著，我似乎與主人公瑪麗一起進(jìn)入了神秘的花園。
主人公瑪麗是個(gè)女孩兒，她從小就脾氣驕縱，之后，父母因瘟疫而雙亡，她就住進(jìn)了姑父克拉文先生的米塞爾斯威特莊園。她從莊園傭人馬莎的口中得知，米塞爾斯威特莊園里有個(gè)神秘的花園，因?yàn)榭死南壬骱弈莻€(gè)花園，所以就把花園封閉起來(lái)，不讓任何人進(jìn)入。
后來(lái)，瑪麗在他的朋友知更鳥(niǎo)的指引下，找到了那個(gè)花園的鑰匙，又找到了那扇隱蔽的門(mén)，進(jìn)入了秘密花園。從此，瑪麗的生活變得十分的有趣，他還和熱愛(ài)大自然的迪肯成為了好朋友?，旣愐惨?yàn)檫@花園的美麗的景色，與迪肯的出現(xiàn)而變得美麗，變得善良。他們用自己的勞動(dòng)讓秘密花園重新蘇醒，并將自己的溫暖散播了出去。
這是快樂(lè)的魔法!也許我們每個(gè)人心中都有一座秘密花園，只有快樂(lè)才是開(kāi)啟心靈的鑰匙。
在暑假中，我看了不少課外書(shū)：《封神演義》、《秘密花園》、《冤家同桌之親愛(ài)的實(shí)習(xí)老師》…但《秘密花園》這本書(shū)給我留下的印象最深。
這本書(shū)主要講了一個(gè)長(zhǎng)相奇怪、脾氣古怪的小女孩瑪麗因?yàn)橐粓?chǎng)瘟疫，奪去了她家人和仆人的性命，只剩下她孤零零的一個(gè)，便投親到陌生、充滿了神秘感的舅舅家中。聽(tīng)莫德勞克太太的女仆瑪莎說(shuō)莊園里有個(gè)秘密花園，花園的門(mén)被鎖著，鑰匙也被埋了起來(lái)。在一只知更鳥(niǎo)的引導(dǎo)下，瑪麗找到了埋在地上的花園門(mén)鑰匙，在常春藤下找到了門(mén)，并結(jié)識(shí)了一個(gè)男孩，他的名字叫狄肯。瑪麗每天都與狄肯快快樂(lè)樂(lè)地到花園里來(lái)玩，還在花園里種植花草。又一個(gè)奇妙的夜晚，女孩循著哭聲發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)期生病臥床的表弟柯林。柯林原被認(rèn)為是無(wú)法活到長(zhǎng)大的病人。在瑪麗和狄肯的幫助下，柯林進(jìn)入了秘密花園?；▓@的美景使柯林開(kāi)始對(duì)生命有了渴望?？铝珠_(kāi)始用自己的腳，秘密踏上花園的土地，變得健康起來(lái)。
瑪麗原來(lái)在印度整天都呆在家里由女仆服侍著，很孤單，一點(diǎn)也不快樂(lè)。但自從來(lái)到了舅舅的莊園，瑪麗愛(ài)上了戶外，并找到了好伙伴，呆在花園里與伙伴玩耍，一天比一天快樂(lè)。是瑪麗改變了自己的性格，變得活潑開(kāi)朗，很陽(yáng)光。這本書(shū)讓我懂得了我們無(wú)法改變整個(gè)世界，但我們至少能夠改變自己。
秘密花園讀后感小學(xué)篇二
這些天，我一口氣讀完了《秘密花園》。故事是這樣的：小女孩瑪麗是一個(gè)長(zhǎng)相難看、身體不好、脾氣很壞的孩子。她的父母很早就離開(kāi)了人世。所以，她的姑父派人把瑪麗接到了自己家。在女仆瑪莎的幫助下，她變成了一個(gè)漂亮溫和、健健康康的小女孩。后來(lái)她發(fā)現(xiàn)了秘密花園，和瑪莎的弟弟迪肯成了好朋友，又幫助科林站了起來(lái)。最后，所有人都知道了秘密花園，他們終于可以開(kāi)開(kāi)心心地玩了。
我非常喜歡迪肯，因?yàn)樗托?dòng)物建立了友好的關(guān)系，而且又助人為樂(lè)，這些都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。我也非常羨慕瑪麗，我也多么想和她一樣在秘密花園里奔跑、玩耍?。?BR> 秘密花園讀后感小學(xué)篇三
寒假里，我認(rèn)真讀完了《秘密花園》這本書(shū)，花園有什么秘密呢？我?guī)е鴨?wèn)題去讀這本書(shū)，秘密花園的主人公是一個(gè)人見(jiàn)人厭、長(zhǎng)相平庸、脾氣暴躁的女孩，她的名字叫瑪麗，她從小就生活在一個(gè)富裕的家庭，她的父親是一個(gè)商人，母親一天到晚只顧參加聚會(huì)。
另一個(gè)主人公叫迪肯，迪肯是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱心助人的孩子，他在秘密花園里認(rèn)識(shí)了瑪麗，他把自己的快樂(lè)帶給了瑪麗，從此瑪麗也變成了活潑開(kāi)朗、勇敢大方的女孩。
這本書(shū)還有一個(gè)主人公叫柯林，柯林家境富裕，在家里是個(gè)小少爺，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，但是他從小身體就不好，一直有病，他對(duì)自己的生命不報(bào)希望，在這個(gè)時(shí)候，林肯和瑪麗伸出了溫暖的手，鼓勵(lì)他要戰(zhàn)勝疾病，勇敢與惡魔作斗爭(zhēng)，兩個(gè)好朋友的真摯友誼深深感動(dòng)了柯林，使他對(duì)生命重新有了希望，身體也慢慢好了起來(lái)，從此三個(gè)孩子成了最好的朋友。
我找到了花園的秘密了，她告訴我們?nèi)伺c人之間要互相幫助，用自己的愛(ài)心去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，他們之間真摯的`友誼使我感動(dòng)，我要向他們學(xué)習(xí)，找到屬于我的真摯友誼，并守護(hù)著我們自己的秘密花園。
秘密花園讀后感小學(xué)篇四
《秘密花園》講的是主人公瑪麗亞脾氣古怪、任性、蠻橫、冷漠，在一場(chǎng)瘟疫中失去了父母，去了姑父的莊園，在這里她通過(guò)知更鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被塵封了十年的秘密花園，也找到了一直臥病在床的表哥克林?？肆稚钤诠陋?dú)、憤怒和痛苦的折磨中，總擔(dān)心自己快要死了?，旣悂喓涂肆趾?jiǎn)直就是小魔鬼，成天拿人不當(dāng)人。他們進(jìn)入秘密花園后，與朋友笛卡爾一起走進(jìn)大自然，呼吸新鮮空氣，伴隨著花草的生長(zhǎng)，他們也改掉了自己身上的種種壞習(xí)慣，成為了漂亮的小姑娘和強(qiáng)壯帥氣的大男孩。
這本書(shū)告訴我人要溶入大自然當(dāng)中。瑪麗亞和克林原來(lái)過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，不去外面，不玩耍，身體十分瘦弱，而克林竟然是十年不下床，結(jié)果是真的病了。而當(dāng)他們親近大自然后，伴隨著曠野的寒風(fēng)、芳香的泥土、草木的生長(zhǎng)，他們的身體也慢慢地變好了。我們也應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)大自然、親近大自然，在大自然中鍛煉成長(zhǎng)。
這本書(shū)還告訴我得廣交朋友，朋友能讓自己獲得友情，分享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦?，旣悂喓涂肆衷瓉?lái)都是在仆人成堆的環(huán)境中長(zhǎng)大的，周?chē)娜藢?duì)他們百依百順，他們簡(jiǎn)直就是小公主和小王爺，可他們并不快樂(lè)，因?yàn)樗麄儧](méi)有朋友。但是最后都是在朋友的幫助下，長(zhǎng)成了健康的、正常的孩子，克林成功地扔掉了輪椅，簡(jiǎn)直是脫胎換骨?。?BR> 秘密花園里的.秘密武器簡(jiǎn)直太神奇了！
秘密花園讀后感小學(xué)篇五
大自然是一位出色的魔法師，它用魔法創(chuàng)造奇跡，讓你充滿信心、充滿歡樂(lè)，讓病痛無(wú)影無(wú)蹤?！睹孛芑▓@》就讓我更加親近了大自然，感受到了大自然帶給迪肯、瑪麗、柯林純潔的友情。
走近《秘密花園》，我的心弦被撥動(dòng)了，如一只蝴蝶留戀在美麗的.故事中不想離開(kāi)。
瑪麗與柯林都是怪脾氣小孩，從不研究別人的感受。迪肯則與他們不一樣，他是一位熱愛(ài)生活、充滿活力的自信男孩。在他的幫忙下，瑪麗與柯林開(kāi)始慢慢接觸大自然，喜歡大自然直至最終融入大自然，他倆的脾氣逐漸發(fā)生改變，變得隨和而寬容起來(lái)，蒼白的臉上也泛起了紅暈。他們和迪肯一齊最終擁有了屬于自我的秘密花園。
“近朱者赤，近墨者黑”，柯林受了迪肯的感染，逐漸擺脫了自卑的糾纏，對(duì)生活開(kāi)始有了完美的向往?！拔乙闷饋?lái)，我要好起來(lái)，我要活到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)。”當(dāng)柯林歡樂(lè)地大聲叫出這句話的時(shí)候，我就明白他對(duì)自我開(kāi)始充滿信心，對(duì)生活充滿期望。
瑪麗原本對(duì)事事都漠不關(guān)心，是荒原上清新的空氣讓她對(duì)事物有了好奇心，異常對(duì)園藝知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在這種興趣的引導(dǎo)下，她在密塞威特莊園尋找到了隱藏多年的秘密?，旣愖兞?，變得獨(dú)立，也變成了我所喜歡的健康而陽(yáng)光的女孩。
在我的印象中，魔法是離我很遙遠(yuǎn)的東西。但讀了這本書(shū)后，我的觀念發(fā)生了改變，生活其實(shí)處處充滿著魔法，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。在我和大自然之間，已經(jīng)架起了一位橋梁，離它近了，歡樂(lè)就會(huì)增加，煩惱就會(huì)減少。想讓生活變得多姿多彩，想讓生命充滿活力，就得融入大自然去體味它的神奇與完美。
生活如一面鏡子，你對(duì)著它笑它就對(duì)著你笑，你對(duì)著它哭它也對(duì)著你哭。如果你以樂(lè)觀向上的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活，生活必須會(huì)還你一片精彩。
秘密花園讀后感小學(xué)篇六
愛(ài)麗絲的花園是個(gè)漫游奇境，她的花園也許根本就是一個(gè)童話的世界。是每個(gè)孩子心里隱藏著的夢(mèng)想，對(duì)世界充滿了無(wú)限的好奇和憧憬！讓我們懷著這顆童真的心在未來(lái)成長(zhǎng)的道路上自尊自信，熱情開(kāi)放，做好八禮四儀，共同創(chuàng)建我們心目中的“秘密花園”！
秘密花園讀后感小學(xué)篇七
溫暖的陽(yáng)光撒在我的'身上，也照亮了我的心房，伴隨著校園晨讀的鈴聲，我開(kāi)始讀一本充滿魔力的書(shū)《秘密花園》，讀著讀著，我似乎與主人公瑪麗一起進(jìn)入了神秘的花園。
主人公瑪麗是個(gè)女孩兒，她從小就脾氣驕縱，之后，父母因瘟疫而雙亡，她就住進(jìn)了姑父克拉文先生的米塞爾斯威特莊園。她從莊園傭人馬莎的口中得知，米塞爾斯威特莊園里有個(gè)神秘的花園，因?yàn)榭死南壬骱弈莻€(gè)花園，所以就把花園封閉起來(lái)，不讓任何人進(jìn)入。
后來(lái)，瑪麗在他的朋友知更鳥(niǎo)的指引下，找到了那個(gè)花園的鑰匙，又找到了那扇隱蔽的門(mén)，進(jìn)入了秘密花園。從此，瑪麗的生活變得十分的有趣，他還和熱愛(ài)大自然的迪肯成為了好朋友。瑪麗也因?yàn)檫@花園的美麗的景色，與迪肯的出現(xiàn)而變得美麗，變得善良。他們用自己的勞動(dòng)讓秘密花園重新蘇醒，并將自己的溫暖散播了出去。
這是快樂(lè)的魔法!也許我們每個(gè)人心中都有一座秘密花園，只有快樂(lè)才是開(kāi)啟心靈的鑰匙。
秘密花園讀后感小學(xué)篇八
神秘古典的克萊溫莊園，善良樸素的女仆瑪莎，古怪稚嫩的嬰兒哭聲……一場(chǎng)霍亂奪去雙親生命，刁蠻任性的小女孩瑪麗來(lái)到姑父家中。初次接觸社會(huì)，接觸形形色色的人物對(duì)于幼小的瑪麗來(lái)說(shuō)無(wú)疑是殘酷的。面對(duì)濃霧一般的謎題，她開(kāi)啟了緊鎖的'心靈花園，與快樂(lè)相伴，與幸福永存。
全書(shū)中我最喜歡的人就是迪克恩。他那寶石般的眼睛充滿靈性，天生樂(lè)觀開(kāi)朗的性格影響了身邊的每一個(gè)人，更使專(zhuān)橫跋扈的瑪麗逐漸變得陽(yáng)光、健康。他富有愛(ài)心和同情心，當(dāng)看到困窘落魄的小動(dòng)物時(shí)，會(huì)伸出援手；他見(jiàn)多識(shí)廣，懂得怎樣把一顆小小的種子培育成參天大樹(shù)、絢麗玫瑰。迪克恩只是一個(gè)平凡人，卻展現(xiàn)了不平凡的魅力和精神，可以說(shuō)沒(méi)有“白白走一遭”。
作者弗朗西斯？霍奇森？伯內(nèi)特用他獨(dú)特的構(gòu)思、清麗的文筆將書(shū)中的人物寫(xiě)“活”了。《秘密花園》描繪了一個(gè)豐富多彩的美好世界：人與自然和諧美妙，世間萬(wàn)物欣欣向榮，沒(méi)有寂寞，沒(méi)有憂愁。
秘密花園讀后感小學(xué)篇九
讀了這本書(shū)，我深深的體會(huì)到人生不如意的有很多，如果一遇到困難就郁郁寡歡，那這個(gè)人的一生也不會(huì)快樂(lè)，遇到挫折，我們應(yīng)該像瑪麗那樣，微笑面對(duì)，那樣生活才會(huì)精彩。下面是小編為你們整理的幾篇文章，希望你們喜歡閱讀。
這是我喜愛(ài)的小說(shuō)之一，作者是弗朗西絲·伯內(nèi)特。一場(chǎng)霍亂使瑪麗成了孤兒，她只得被送往遠(yuǎn)在英國(guó)的姨父的莊園和姨父克萊文先生一起生活。由于克萊文妻子的死亡，使他變得消沉古怪，他的莊園里到處充滿了神秘，有上百間被鎖閉的房子，有十年不許人人進(jìn)入的秘密花園?，旣愐馔獾卦谥B(niǎo)的幫助下找到這個(gè)秘密花園的大門(mén)和鑰匙，她還聽(tīng)到了一個(gè)神秘的哭聲，這一切都深深吸引著她去探索莊園之謎。
瑪麗在迪肯的幫助下，使荒蕪的花園重現(xiàn)生機(jī)。在瑪麗的鼓勵(lì)下，離死不遠(yuǎn)的莊園小主人科林也加入了他們。最后，通過(guò)瑪麗和小伙伴的努力，最終改變了古老莊園及他的主人，一切都獲得了新生。
這本書(shū)讓我明白擁有良好的心態(tài)和積極的生活態(tài)度是改變?nèi)松脑慈?BR> 這本書(shū)講了一個(gè)叫瑪麗的小姑娘在一場(chǎng)可怕的瘟疫中失去了親愛(ài)的爸爸媽媽。她被送到了舅舅家?，旣惏l(fā)現(xiàn)了隱藏了十年的秘密花園，并在知更鳥(niǎo)的幫助下找到了鑰匙。還發(fā)現(xiàn)了在房間里的秘密男孩，原來(lái)是自己的表哥柯林，他總覺(jué)得自己的背上長(zhǎng)了腫瘤，快要死了。于是，瑪麗、柯林和從小就在荒澤上長(zhǎng)大的馴獸師迪肯讓雜草叢生、毫無(wú)生機(jī)的秘密花園“活”了起來(lái)，同時(shí)，柯林也有了自信。
希望是生活的動(dòng)力，而自然是創(chuàng)造希望的源泉!望每一位繁忙中的人士，無(wú)論如何，去抽空感悟自然界的美和它的玄妙，在心里，開(kāi)辟一個(gè)姹紫嫣紅的秘密花園!
秘密花園讀后感小學(xué)篇十
當(dāng)我把《秘密花園》這本書(shū)捧在手里時(shí)，我就決定看完它?？纯椿▓@里到底有什么秘密，而我又會(huì)獲得什么。
很快我就被這本書(shū)吸引住了，兩天的時(shí)刻我最后看完了。合上書(shū)，閉上眼睛，那個(gè)美麗的花園展此刻我的面前，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿了快樂(lè)！
故事的主人公瑪麗是個(gè)印度有錢(qián)人家的小姐，她的父母各自忙自己的事情，把她交給奶媽?，旣愰L(zhǎng)相平平，脾氣很壞，對(duì)什么也不感興趣。一次瘟疫中她的父母和奶媽都死了。剩下的仆人都離開(kāi)了。
于是孤苦無(wú)依的瑪麗被她的姑父收養(yǎng)了?，旣惖墓酶缚巳鹞挠幸粋€(gè)很大的莊園，正因妻子死了，因此可瑞文把自己封閉起來(lái)，變得十分冷漠，并且鎖上了那個(gè)她妻子喜愛(ài)的花園，不準(zhǔn)任何人進(jìn)去。
生性倔強(qiáng)的瑪麗在姑父家里也沒(méi)人喜愛(ài)她。活潑善良的小女仆瑪莎讓瑪麗感到很是新奇。很快她喜愛(ài)上了瑪莎這一家善良的人。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)瑪麗打開(kāi)了秘密花園的門(mén)，認(rèn)識(shí)了迪肯，迪肯是個(gè)活潑開(kāi)朗，很有愛(ài)心的男孩，是瑪莎的弟弟。
迪肯教會(huì)了瑪麗種花，鋤草，松土。帶瑪麗在荒原上奔跑，認(rèn)識(shí)到許多動(dòng)物和植物。瑪麗漸漸地開(kāi)朗起來(lái)，并且相貌也變得似乎漂亮了?，旣惖谋砀缈铝值貌坏綔嘏?，從小體弱多病，也是脾氣暴躁?，旣惡偷峡纤麄儙兔铝謥?lái)到秘密花園。那里似乎充滿了魔力，而柯林也從一個(gè)駝背的只能坐輪椅的孩子，長(zhǎng)成一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的少年，再也不用坐輪椅了。而克瑞文先生也從此快活起來(lái)。
原來(lái)快樂(lè)的力量是如此大！它會(huì)讓生活失去信心的人重生?？鞓?lè)恰如春天的陽(yáng)光，充滿活力，使一切充滿生機(jī)?？鞓?lè)不是索取而是給予，擁有快樂(lè)的人才會(huì)感到生活的完美和生命的可愛(ài)。
我們每個(gè)人都有一把快樂(lè)鑰匙，擁有它就能夠開(kāi)啟快樂(lè)，創(chuàng)造生命的奇跡，珍惜它就是珍惜生命！
秘密花園讀后感小學(xué)篇十一
看完《秘密花園》這本書(shū)以后，我想：在未來(lái)的某一天，我必須要為小朋友們建造一座秘密花園，讓每一位小朋友都能夠在花園里找到自我的樂(lè)趣和歡樂(lè)。我還要在花園里種上很多的花：紅色的玫瑰、黃色的菊花、黑色的郁金香、紫色的丁香、白色的水仙花，藍(lán)色的牽?；ǎ屝∨笥言诨▓@里盡情地玩耍。最重要的是花園必須要有魔力：讓每一位來(lái)花園的小朋友都互相幫忙、互相愛(ài)護(hù)，忘記痛苦和煩惱，歡樂(lè)地游戲和生活。
我覺(jué)得我和書(shū)中的瑪麗很相象，都很任性，對(duì)同學(xué)不太友好，也不太有禮貌，讓教師和同學(xué)們很煩惱，讓爸爸和媽媽也很費(fèi)勁。看了這本書(shū)以后，我很感動(dòng)，我試著改變自我對(duì)小朋友的態(tài)度，在和小朋友玩游戲時(shí)，友好相處。寒假里交往了三個(gè)好朋友。今后我還要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，多懂一些道理，做一個(gè)健康歡樂(lè)的好孩子?？磥?lái)，我要多謝這本書(shū)。
秘密花園讀后感小學(xué)篇十二
看完秘密花園，我覺(jué)得世界比以前更加美妙了，因?yàn)槲液托≈魅斯粯?，學(xué)會(huì)了怎樣愛(ài)這個(gè)世界!
一場(chǎng)災(zāi)難降臨到這個(gè)家庭里，霍亂開(kāi)始蔓延開(kāi)來(lái)，家中的大部分的人都死于霍亂，只有幾個(gè)活著的印度仆人也都逃命去了，主人公瑪麗變成了一個(gè)孤兒，她只好去她的一個(gè)舅舅家去，但是，在那里，她一點(diǎn)兒都感覺(jué)不到親情的溫暖，這時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)了秘密花園。
瑪麗發(fā)現(xiàn)秘密花園的門(mén)是鎖著的，瑪麗認(rèn)識(shí)了迪肯，迪肯的細(xì)心體貼讓瑪麗整個(gè)人都變了，變得寬容、開(kāi)朗了，花園里知更鳥(niǎo)的叫聲完全把瑪麗給改變了，瑪麗成為了一個(gè)隨和親切的孩子，由于瑪麗好奇心的引導(dǎo)，她認(rèn)識(shí)了憂郁的少爺柯林，面對(duì)柯林的哭泣，瑪麗安慰他，面對(duì)柯林的暴躁，瑪麗訓(xùn)斥他，終于，瑪麗以自己樂(lè)觀的新心態(tài)感染了柯林，使他拜托了“心魔”的困擾，并且把他帶到秘密花園，沉睡了十年的秘密花園終于被感動(dòng)了，百花盛開(kāi)，綠樹(shù)如蔭，空氣中也飄散著風(fēng)經(jīng)過(guò)草地后的甜美味道。他們?cè)诿孛芑▓@中快樂(lè)的玩耍，享受秘密花園的美妙。
只有在寬松的環(huán)境中，才能健康地成長(zhǎng)。愛(ài)心，會(huì)讓我們更愉快，更健康。愛(ài)心加團(tuán)結(jié)，具有無(wú)窮的力量。樂(lè)觀，積極，微笑，才有精神，才會(huì)健康。病痛，往往只有在我們心里。心里難過(guò)，才是最折磨人的病。
人要樂(lè)觀，如果一遇到挫折就郁郁寡歡，那他一生也不會(huì)快樂(lè)。遇到挫折，我們應(yīng)該像瑪麗一樣學(xué)會(huì)樂(lè)觀，并且?guī)椭磉叺娜?，讓更多的人懂得這個(gè)道理!讓更多的人感受快樂(lè)!
生命是一個(gè)奧秘，你要去活過(guò)、愛(ài)過(guò)、經(jīng)歷過(guò)!
秘密花園讀后感小學(xué)篇十三
最近，我讀了《秘密花園》這本書(shū)后，深受啟發(fā)。
這本書(shū)主要講了一場(chǎng)瘟疫讓瑪麗父母雙亡，她在無(wú)奈之中被送往姑父家，那里叫米瑟斯韋特莊園。這個(gè)莊園古老而又神秘：有被鎖了十年的花園，還有一個(gè)被藏起來(lái)的小男孩兒。瑪麗找到了鑰匙，又隨著哭聲找到了被藏起來(lái)的小男孩兒——瑪麗的表哥——科林。瑪麗盡自己全部的力量，改變了這個(gè)秘密花園，也改變她的表哥——科林。
自從瑪麗與科林，還有迪肯成為好朋友以后，科林和瑪麗天天去花園找迪肯。但科林的日漸康復(fù)，引起了保姆和醫(yī)生的疑慮，但是，任何事都阻擋不了他們?nèi)セ▓@的腳步。這個(gè)花園就是他們快樂(lè)的源泉。
克蘭文先生想用忘記花園來(lái)忘記亡妻之痛，可是，他失敗了，他一直在掙扎，最后，他逃出來(lái)了——當(dāng)他重新走進(jìn)花園時(shí)，快樂(lè)有走回了他的心房。
讀了這本書(shū)，我思索著，我終于明白了——其實(shí)快樂(lè)是一種精神，充滿這種精神，你就是健康的，你的一切都是美好的。而痛苦，往往是心里的，心中充滿痛苦，就會(huì)走向黑暗的長(zhǎng)廊，一不小心，你就可能走出不來(lái)了。先舉一個(gè)我的小例子吧：“老師出了一道數(shù)學(xué)題：一千零一乘一千加一的和乘八百八十八的積是多少?有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：‘快列豎式!’我比沒(méi)有列，靜靜的思考了幾秒鐘，給出了答案：9個(gè)8。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：‘可惜是錯(cuò)的?！缓罄^續(xù)列豎式。老師說(shuō)道：‘不要列豎式了，答案的確是9個(gè)8’。‘嗯?怎么可能?’”看見(jiàn)沒(méi)，樂(lè)觀和悲觀的只是相差那么一絲一毫。沒(méi)有了成功的喜悅，沒(méi)有了失敗的淚水，沒(méi)有了失去后的珍惜，沒(méi)有了一切感情，這是多么可怕的事呀!
學(xué)會(huì)樂(lè)觀、開(kāi)心的人，在人生的道路上一帆風(fēng)順，兒不會(huì)樂(lè)觀、開(kāi)心的人，在人生的道路上則處處碰礁?？鞓?lè)和痛苦都是一個(gè)大禮包，就看你想有哪一個(gè)，想打開(kāi)那一個(gè)。
我給你們講一個(gè)小故事吧，是關(guān)于快樂(lè)和痛苦是怎么來(lái)的：從前，天上有痛苦精靈和快樂(lè)精靈，痛苦精靈變出來(lái)的一起涌向人間，而快樂(lè)精靈變出來(lái)的卻是一個(gè)一個(gè)走的?？鞓?lè)相對(duì)與痛苦而言就會(huì)少一點(diǎn)了。
但是我們要讓自己快樂(lè)起來(lái)!我們無(wú)法讓所有人都快樂(lè)起來(lái)，但是，我們可以讓自己快樂(lè)起來(lái)。我們無(wú)法改變世界，但我們可以改變自己!
秘密花園讀后感小學(xué)篇十四
人生不如意事就如滿天繁星，如果一遇到挫折就一蹶不振，那這個(gè)人一生都不會(huì)快樂(lè)。遇到挫折，我們應(yīng)該像文中的瑪麗那樣，微笑面對(duì)。如果桌子上只有半個(gè)面包了，悲觀的人，可能會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō)：“太倒霉了，只剩下半個(gè)面包了?！比欢?，樂(lè)觀看待世界的人，一定會(huì)開(kāi)心的說(shuō)：“太棒了!我還有半個(gè)面包!”
是的，人在面對(duì)挫折時(shí)要樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)。只要做到這兩項(xiàng)，病痛的折磨并不算什么。請(qǐng)以樂(lè)觀，美好的眼光看待這個(gè)純潔的世界。小鳥(niǎo)因?yàn)樽杂啥璩?，天鵝因?yàn)樽杂刹棚w翔，人們因?yàn)樽杂刹判腋！?BR> 當(dāng)人們向往自由時(shí)，請(qǐng)以一顆純潔善良的心，很敢于發(fā)現(xiàn)的眼睛去體會(huì)，去感受那一個(gè)個(gè)沒(méi)有被人發(fā)掘的美好。去尋找吧!
秘密花園讀后感小學(xué)篇十五
秘密花園主要講的是有個(gè)小女孩叫瑪麗，他脾氣很壞，下面是小編為你們整理的幾篇文章，希望你們喜歡閱讀。
在星期四的下午，我們班里說(shuō)書(shū)的同學(xué)把上一本書(shū)收走了，過(guò)啦差不多兩仨十分鐘我班的同學(xué)才把書(shū)給借來(lái)啦。
星期五老師布置了一篇。
日記。
題目叫秘密花園主要講了小主人公叫瑪麗他是一個(gè)相當(dāng)人見(jiàn)人厭的一個(gè)小女孩，在一次瘟疫中，她的爸爸和媽媽被奪走了生命，使他成為了孤兒。
這本書(shū)是一本很好看的一本書(shū)。
找到了秘密花園的鑰匙打開(kāi)了秘密花園。秘密花園在他們的照顧下恢復(fù)了生機(jī)。
告訴我們做什么事都要像瑪麗一樣堅(jiān)持不懈不要半途而廢。
寒假里，我讀了許多書(shū)，這是其中一本——《秘密花園》。
秘密花園的主人公瑪麗父母都死了，于是她被送到了大東鳥(niǎo)莊的姑父家，贊啊立柱式，瑪麗發(fā)現(xiàn)了一座荒廢了十年的花園，瑪麗給它取名為秘密花園。在這里，她認(rèn)識(shí)了一個(gè)樂(lè)觀向上的好朋友——狄肯，他倆在荒涼的花園里，種下了自己喜歡的植物?，旣愡€認(rèn)識(shí)了她的表哥柯林，瑪麗還說(shuō)柯林是“土霸王”呢。
他們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，都發(fā)生了很大的變化：略顯病態(tài)的瑪麗變好了，柯林竟從輪椅上站了起來(lái)。
秘密花園讀后感小學(xué)篇十六
《秘密花園》這本書(shū)，剛剛翻開(kāi)的時(shí)候，我只覺(jué)得幾乎窒息。開(kāi)篇就寫(xiě)到小女孩瑪麗的全家在印度遇到霍亂，她一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)奶媽已經(jīng)死了。再一覺(jué)醒來(lái)，除了自己，整個(gè)豪宅里的人全部死亡，包括并不關(guān)心自己的父母。
在這個(gè)疫情肆虐，流了太多淚水的寒假，這本書(shū)的開(kāi)篇讓我一度想放棄它。
好在從第二章開(kāi)始，小瑪麗就離開(kāi)了印度，被送到蘇格蘭的親戚家。親戚克蘭文先生是貴族，莊園里面有一千多個(gè)房間，里面有很多秘密。
從小就缺失母愛(ài)、缺失親情的小瑪麗性格古怪暴躁，在親戚家里遇到了善良的女仆瑪莎、瑪莎的弟弟迪肯和常年被關(guān)在陰暗房間里病態(tài)的少爺柯林。
在知更鳥(niǎo)的引導(dǎo)下，瑪麗發(fā)現(xiàn)了秘密花園的鑰匙，打開(kāi)了一個(gè)塵封的絕美的秘密花園?，旣?、柯林和花草樹(shù)木以及小動(dòng)物作伴，身體越來(lái)越強(qiáng)壯，性格越來(lái)越陽(yáng)光，成為了漂亮的小姑娘和強(qiáng)壯的小伙子。
這本書(shū)讀了三分之一，我就已經(jīng)猜到了后面的故事情節(jié)，雖有套路，但仍然很好看。這本書(shū)和《小海蒂》一樣，熱烈地贊美了大自然對(duì)于小朋友身心的療愈作用。風(fēng)景描寫(xiě)十分細(xì)膩動(dòng)人，讓你合上書(shū)之后，腦子里面留下強(qiáng)烈的畫(huà)面感。
說(shuō)到親近大自然，這也是目前我在講的《0-3歲孩子的正面管教》精讀課中贊同的育兒理念之一:與大自然的接觸能刺激早期的學(xué)習(xí)，會(huì)讓孩子充滿創(chuàng)造性，經(jīng)常在自然環(huán)境中玩耍的孩子們，協(xié)調(diào)性和靈活性都會(huì)改善，更少生病。
我和孩子在北京生活，在孩子學(xué)齡前的歲月里，我們幾乎沒(méi)有一天不在公園里撒野。北京的公園都有高高的圍墻，一進(jìn)入園子里，就和喧囂的馬路隔離開(kāi)了，你會(huì)覺(jué)得一切都沉靜下來(lái)。
這里不僅有鳥(niǎo)叫聲，小青蛙的噗通跳水聲，天鵝的振翅聲，蜜蜂的嗡嗡聲，你甚至可以聽(tīng)見(jiàn)——寂靜。
寂靜能以某種方式進(jìn)入我們的身體，并在我們的體內(nèi)蔓延。
好好享受吧，放著八百年皇城留下來(lái)的大園子，不好好享用，真是有點(diǎn)可惜呢。
秘密花園讀后感小學(xué)篇十七
這幾天我觀看了秘密花園這本書(shū)，我感覺(jué)我代入了其中。
看啊，一個(gè)脾氣暴躁，長(zhǎng)得又瘦又小，淡黃色的頭發(fā)稀稀拉拉，體弱多病，不是生這個(gè)病，就是生那個(gè)病，不討人喜歡的小老太瑪麗。直到來(lái)到了神秘的密塞爾斯威脫莊園，才漸漸了改變了。
人生不如意事就如滿天繁星，如果一遇到挫折就一蹶不振，那這個(gè)人一生注定都不會(huì)快樂(lè)。遇到挫折，我們應(yīng)該像文中的瑪麗那樣，微笑面對(duì)。如果桌子上只有半個(gè)面包了，悲觀的人，可能會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō)：“太倒霉了，只剩下半個(gè)面包了?！比欢?，樂(lè)觀看待世界的人，一定會(huì)開(kāi)心的說(shuō)：“太棒了！我還有半個(gè)面包！”
是的，人在面對(duì)挫折時(shí)要樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)。只要做到這兩項(xiàng)，病痛的折磨并不算什么。請(qǐng)以樂(lè)觀，美好的眼光看待這個(gè)純潔的世界。小鳥(niǎo)因?yàn)樽杂啥璩禊Z因?yàn)樽杂刹棚w翔，人們因?yàn)樽杂刹判腋！?BR> 當(dāng)人們向往自由時(shí)，請(qǐng)以一顆純潔善良的心，很敢于發(fā)現(xiàn)的眼睛去體會(huì)，去感受那一個(gè)個(gè)沒(méi)有被人發(fā)掘的美好。去尋找吧！
秘密花園讀后感小學(xué)篇十八
當(dāng)我把《秘密花園》這本書(shū)捧在手里時(shí)，我就決定看完它。看看花園里到底有什么秘密，而我又會(huì)獲得什么。
很快我就被這本書(shū)吸引住了，兩天的時(shí)刻我最后看完了。合上書(shū)，閉上眼睛，那個(gè)美麗的花園展此刻我的面前，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿了快樂(lè)！
故事的主人公瑪麗是個(gè)印度有錢(qián)人家的小姐，她的父母各自忙自己的事情，把她交給奶媽?，旣愰L(zhǎng)相平平，脾氣很壞，對(duì)什么也不感興趣。一次瘟疫中她的父母和奶媽都死了。剩下的仆人都離開(kāi)了。
于是孤苦無(wú)依的瑪麗被她的姑父收養(yǎng)了。瑪麗的姑父克瑞文有一個(gè)很大的莊園，正因妻子死了，因此可瑞文把自己封閉起來(lái)，變得十分冷漠，并且鎖上了那個(gè)她妻子喜愛(ài)的花園，不準(zhǔn)任何人進(jìn)去。
生性倔強(qiáng)的瑪麗在姑父家里也沒(méi)人喜愛(ài)她?；顫娚屏嫉男∨同斏尙旣惛械胶苁切缕?。很快她喜愛(ài)上了瑪莎這一家善良的人。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)瑪麗打開(kāi)了秘密花園的門(mén)，認(rèn)識(shí)了迪肯，迪肯是個(gè)活潑開(kāi)朗，很有愛(ài)心的男孩，是瑪莎的弟弟。
迪肯教會(huì)了瑪麗種花，鋤草，松土。帶瑪麗在荒原上奔跑，認(rèn)識(shí)到許多動(dòng)物和植物?，旣悵u漸地開(kāi)朗起來(lái)，并且相貌也變得似乎漂亮了?，旣惖谋砀缈铝值貌坏綔嘏瑥男◇w弱多病，也是脾氣暴躁。瑪麗和迪肯他們幫忙柯林來(lái)到秘密花園。那里似乎充滿了魔力，而柯林也從一個(gè)駝背的只能坐輪椅的孩子，長(zhǎng)成一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的少年，再也不用坐輪椅了。而克瑞文先生也從此快活起來(lái)。
原來(lái)快樂(lè)的力量是如此大！它會(huì)讓生活失去信心的人重生。快樂(lè)恰如春天的陽(yáng)光，充滿活力，使一切充滿生機(jī)?？鞓?lè)不是索取而是給予，擁有快樂(lè)的人才會(huì)感到生活的完美和生命的可愛(ài)。
我們每個(gè)人都有一把快樂(lè)鑰匙，擁有它就能夠開(kāi)啟快樂(lè)，創(chuàng)造生命的奇跡，珍惜它就是珍惜生命！
秘密花園讀后感小學(xué)篇十九
暑假時(shí)，我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《秘密花園》。這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的：從前有一個(gè)小女孩叫瑪麗亞，她的父母親都去逝了，她住在她的姑姑家，但是她的姑姑也去逝了，有一次，她發(fā)現(xiàn)莊園里有一個(gè)廢棄的秘密花園，并且無(wú)意中得到了秘密花園的鑰匙。這個(gè)原本任性的女孩愛(ài)上了這個(gè)花園，通過(guò)這個(gè)花園，瑪麗亞認(rèn)識(shí)了吉元本，知更鳥(niǎo)和笛卡爾。她和笛卡爾讓很多樹(shù)、花都活了過(guò)來(lái)。后來(lái)，瑪麗亞又遇到了克林少爺。克林總認(rèn)為自己有病，整天躺著?？墒钱?dāng)他來(lái)到了花園，大自然改變了他，讓他變的樂(lè)觀，變的快樂(lè)。
先說(shuō)說(shuō)瑪麗亞。瑪麗亞剛開(kāi)始是一個(gè)十分任性，暴虐，不為別人著想的人，而且，她的自理能力很差，身體也不好。而自從她進(jìn)了花園后，她開(kāi)始為別人著想，變得溫和，她學(xué)會(huì)了挖地，胃口也大了很多。而這一切，都是因?yàn)榈芽?，小?dòng)物和秘密花園對(duì)她的影響。
說(shuō)完了瑪麗亞，再說(shuō)說(shuō)克林少爺?？肆痔貏e愛(ài)發(fā)脾氣，而且還特別杞人憂天，他老是認(rèn)為自己有病了?？墒牵?dāng)克林進(jìn)入秘密花園后，他變得樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)。甚至胃口也大了很多，變得健康，而且能奔跑了！我覺(jué)得樂(lè)觀是一樣十分重要的東西，樂(lè)觀也同樣會(huì)給人勇氣，給人繼續(xù)生存下去的希望。
我突然想到了一個(gè)故事。從前，有一對(duì)雙胞胎，一個(gè)非常樂(lè)觀，而另一個(gè)十分悲觀。一次，他們的父親給那個(gè)悲觀的孩子買(mǎi)了一大堆新玩具，而把那個(gè)樂(lè)觀的孩子關(guān)進(jìn)了牛棚里。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)父親去看那個(gè)悲觀的孩子時(shí)，那個(gè)孩子正在大哭，父親好奇地問(wèn)他：“你為啥哭呀？”那個(gè)悲觀的小孩哭著說(shuō)：“新玩具總是要變成舊的！”父親又去看那個(gè)樂(lè)觀的孩子，只見(jiàn)他高興地喊道：“哈，我要用牛糞做成城堡！”這件事就反應(yīng)了快樂(lè)和樂(lè)觀的重要性，一個(gè)快樂(lè)的人能有著十分美好的生活！
讀完《秘密花園》這本書(shū)，我懂得了無(wú)論面對(duì)什么困難，都要有著一種十分樂(lè)觀的心態(tài)！
秘密花園讀后感小學(xué)篇二十
這本書(shū)講述的是一個(gè)名叫瑪麗的小女孩從小就脾氣嬌縱，后來(lái)因?yàn)槲烈吒改笢?zhǔn)玩，她住進(jìn)了姑父克拉文先生的米賽爾斯威特莊園?，旣悘膫蛉爽斏目诶锏弥踪悹査雇厍f園里有一座神秘的花園，可是主人很恨那座花園所以就把花園給封鎖了不讓任何人進(jìn)去。后來(lái)瑪麗在知更鳥(niǎo)的指引下找到了那座密碼花園的鑰匙進(jìn)入了秘密花園，從那開(kāi)始她的生活變的十分的有趣。后來(lái)在密碼花園里瑪麗認(rèn)識(shí)了迪肯。因?yàn)榛▓@的美麗景色和狄肯的出現(xiàn)讓瑪麗也變得美麗，變得善良。他們用自己的勞動(dòng)讓秘密花園重新蘇醒。他們還將自己的溫暖撒播出去……瑪麗和狄肯還幫助姑父的兒子柯林走出了陰影，變的強(qiáng)壯起來(lái)，促使父子倆的關(guān)系改善。
秘密花園讀后感小學(xué)篇二十一
每當(dāng)我看到《秘密花園》這本書(shū)時(shí)，心里總有掩飾不住的喜悅，它是我童年的好伙伴，好朋友，是它引領(lǐng)我進(jìn)入了小說(shuō)奇妙而溫馨的夢(mèng)幻世界。
翻開(kāi)第一頁(yè)，也是進(jìn)入神奇花園的第一道“門(mén)”，一行字幕映入我的眼簾：“什么是世界上最美麗的花園?——魔力涌動(dòng)的心靈花園?！?BR> 看完這本書(shū)后，我知道了這種魔力，源自于大自然，是大自然的魔力，使主人公瑪麗和她的表弟科林以及每一個(gè)人身心放輕松，身體變強(qiáng)壯，氣色變紅潤(rùn)。這種魔力甚至能給人強(qiáng)大的內(nèi)心力量，讓人恢復(fù)信心，令殘疾人重新站立起來(lái)。
接下來(lái)，讓我們跟隨瑪麗一起去尋找那座被關(guān)閉了10年的花園大門(mén)有鑰匙吧。屏住呼吸，睜大眼睛，千萬(wàn)不要漏掉任何線索。咦，那只鳥(niǎo)兒為什么老是跟著瑪麗?哦，原來(lái)它是瑪麗前幾天認(rèn)識(shí)的好朋友，是一只知更鳥(niǎo)。它為什么要扒土呢?原來(lái)，它幫助瑪麗和我們找到了花園大門(mén)的鑰匙?，旣愑旨?dòng)又緊張地捧著這把沉甸甸的鑰匙，因?yàn)檎伊艘徽欤掷塾逐I，大吃一頓后躺在床上想著花園里面的事物，竟然睡著了。
鑰匙找到了，可是大門(mén)在哪兒呢?一天，瑪麗帶著瑪莎送她的跳繩蹦跳著，不知不覺(jué)又來(lái)到了通往神秘花園的小路。突然一陣風(fēng)，把青藤條吹到了一邊，瑪麗眼疾手快，一把抓住了青藤條，發(fā)現(xiàn)了隱藏的門(mén)把手。
我們和瑪麗終于進(jìn)入了10年都不曾有人來(lái)過(guò)的花園。
自從發(fā)現(xiàn)這座花園后，一群小伙伴團(tuán)結(jié)而友善，瑪麗總愛(ài)哭泣的瘦弱的駝背弟弟科林變得健康活潑了，丟掉了輪椅在花園自由自在地奔跑和呼吸。這一切，都?xì)w功于這座神秘花園里神奇的大自然啊!
合上書(shū)，花園里的奇妙景象似乎仍在我的眼前。我們一定要知道，幸福生活離不開(kāi)美麗的大自然，健康離不開(kāi)大自然。我們要懂得感恩，懂得回報(bào)，要善待我們的'地球，我們，和我們的后代，才能有著健康快樂(lè)的生活環(huán)境。
秘密花園讀后感小學(xué)篇二十二
瑪莎給瑪麗說(shuō)過(guò)，隱藏了十年的秘密花園，這讓瑪麗很感興趣，在紅胸知更鳥(niǎo)的幫助下在她找到了這個(gè)花園的鑰匙，進(jìn)到花園后她是多么驚訝，這個(gè)花園還有一些生命是那么活跳跳的，在這些活跳跳的生命讓她感覺(jué)到了大自然的美麗和奇妙。
有的時(shí)候，我們女生也會(huì)像瑪麗那樣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，但是這樣不好，我有的時(shí)候也動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，總是氣的眉毛都豎起來(lái)，小嘴噘著都能掛個(gè)小油壺了，其實(shí)，我們女孩這樣不好，這樣的話很有可能給我們的素質(zhì)和性格帶來(lái)很不好的影響。
我們要在每個(gè)地方好好改善我們的性格和素質(zhì)，也要每天活蹦亂跳的，健健康康的，不能每天垂頭喪氣的，要昂首挺胸，氣質(zhì)高昂的，這才會(huì)成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖巧的女生。
秘密花園讀后感小學(xué)篇二十三
今年暑假里，我讀了《秘密花園》這本書(shū)。它是由美國(guó)作家弗朗西斯霍奇森伯內(nèi)特寫(xiě)的。此書(shū)是一部影響了兩位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主的兒童小說(shuō)。它主要講了一個(gè)關(guān)于大自然和美好心靈。
此書(shū)講述的是小女孩瑪麗倫諾的故事?，旣惖募以谟《龋且粋€(gè)有錢(qián)人家的小姐?，旣愊嗝财狡?，脾氣暴躁，人見(jiàn)人厭的小姑娘。就連家庭教師都被她氣走了。在一場(chǎng)霍亂中，瑪麗失去了她的父母，成了一名孤兒。最后，她被送到了她姑父阿奇博爾德克蘭文先生那里去了。
克蘭文先生有個(gè)很大的莊園，因?yàn)榭颂m文先生的太太死了，于是他把自己封閉起來(lái)，變得十分冷漠。他還將妻子最喜歡的花園鎖了起來(lái)，還把鑰匙埋了起來(lái)，不準(zhǔn)任何人進(jìn)去。
倔強(qiáng)的瑪麗在姑父家也沒(méi)人喜歡她，活潑善良的小女仆瑪莎讓瑪麗感到很新奇，瑪麗喜歡上了瑪莎一家人。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，瑪麗打開(kāi)了花園的門(mén)，認(rèn)識(shí)了瑪莎的弟弟迪肯，一個(gè)有愛(ài)心的男孩。又一次偶然的機(jī)會(huì)，瑪麗聽(tīng)到了哭聲，就看到了柯林克蘭文。
瑪麗、迪肯、柯林在秘密花園里鋤草、松土、捉蟲(chóng)。漸漸地，這個(gè)花園活過(guò)來(lái)了，花園不再是灰蒙蒙的，而是變成了綠油油的。有了秘密花園，克蘭文先生不再孤僻，柯林少爺不再是病懨懨的，瑪麗小姐當(dāng)然是活潑又美麗，他們都找回了真正的自己。
此書(shū)讓我懂得了：快樂(lè)時(shí)給予而不是索取。只有快樂(lè)的人才能感到生活的美好和生命的可愛(ài)。