總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和成果的一種回顧與總結(jié)，讓我們能更好地前進(jìn)。在總結(jié)中，可以借鑒一些經(jīng)典案例和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，來(lái)豐富自己的總結(jié)內(nèi)容。這些總結(jié)范文中包含了對(duì)學(xué)習(xí)和工作等方面的總結(jié)和反思，其中有些還夾雜了一些個(gè)人的感悟和體會(huì)。
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育倡議書(shū)篇一
作為中華民族的未來(lái)建設(shè)者和合格接班人，我們?cè)诖讼蚰銈儼l(fā)出倡議：
一、我們倡議同學(xué)們，開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育，高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旗幟，倡導(dǎo)一切有利于民族團(tuán)結(jié)、祖國(guó)統(tǒng)一、人心凝聚的思想和精神，樹(shù)立起以熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效人民為最大光榮，以損壞國(guó)家、人民利益和民族尊嚴(yán)為最大恥辱的觀念，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人。
二、我們倡議同學(xué)們，志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)以律己，樹(shù)立崇高的理想和正確的價(jià)值取向。讓有限的生命真正具有無(wú)限的價(jià)值和意義，做一個(gè)志向遠(yuǎn)大的人。
三、我們倡議同學(xué)們，艱苦奮斗，奮發(fā)圖強(qiáng)，集中精力致力于學(xué)習(xí)。出色地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難，發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)革命先烈不怕?tīng)奚掠趧倮拇鬅o(wú)畏精神。趁我們風(fēng)華正茂之際，珍惜好寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取學(xué)得多些知識(shí)和本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)，莫讓青春年華付諸東流，做一個(gè)腳踏實(shí)地的人。
四、我們倡議同學(xué)們，繼承中華民族傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)，使我們的言行與內(nèi)心所想一致，在現(xiàn)代社會(huì)交際中表現(xiàn)更強(qiáng)的人格魅力和獲得更多人格上的榮譽(yù)，作一個(gè)誠(chéng)實(shí)謙遜的中國(guó)人。
五、我們倡議同學(xué)們，提高素質(zhì)，培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感，要做到全心全意為班級(jí)、為學(xué)校服務(wù)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，勤儉節(jié)約，愛(ài)護(hù)公物，遵守校園有關(guān)的規(guī)章制度，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣和影響，勇于同各種違紀(jì)違法行為和不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)，做一個(gè)高素質(zhì)而又文明勇敢的人。
六、我們倡議同學(xué)們，發(fā)揚(yáng)中華民族的創(chuàng)新精神，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，善于吸收世界一切優(yōu)秀的文明成果，緊跟時(shí)代的腳步，大膽開(kāi)拓，積極進(jìn)取，勇敢動(dòng)手去嘗試實(shí)踐，做一個(gè)不斷創(chuàng)新的人。
倡議人：
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育倡議書(shū)篇二
日前，日本政府不顧中方一再嚴(yán)正警告，宣布對(duì)釣魚(yú)嶼實(shí)施“國(guó)有化”，對(duì)日方公然侵犯中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)、傷害中國(guó)人民感情、損害中日關(guān)系之錯(cuò)誤行徑，我們?nèi)w師生表示堅(jiān)決反對(duì)和強(qiáng)烈憤慨。
國(guó)土神圣，半寸不讓。我們熱血青少年歷來(lái)站在捍衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)的前列，我們決不姑息任何形式的挑釁。無(wú)論何時(shí)、何地，愛(ài)國(guó)都是一種不容玷污的高尚情懷。高尚的情懷，只可用高尚的舉動(dòng)來(lái)表達(dá)。為此，我們中學(xué)部學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)鄭重倡議：
1、立場(chǎng)堅(jiān)定，理性愛(ài)國(guó)。我們堅(jiān)決擁護(hù)我國(guó)政府為捍衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)所采取的一切必要措施和正義行動(dòng)，始終堅(jiān)定地與黨和政府、與全國(guó)人民站在一起，理性愛(ài)國(guó)。
2、恪守底線，依法有序。我們要嚴(yán)格遵守國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī)，恪守法律和道德底線，以合法、理性的手段表達(dá)愛(ài)國(guó)訴求，不參與任何暴戾的、喪失理智的、違反道德和觸犯法律的行動(dòng)。
3、明辨是非，反對(duì)暴力。我們要分清理性愛(ài)國(guó)和違法犯罪的界線，理智自控，明辨是非，拒絕謠言，自覺(jué)抵制各種非法暴力行為。
4、刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。立足自身、做好本職是對(duì)黨和政府最大的支持。我們要努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為，以實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，在釣魚(yú)嶼事件面前，最強(qiáng)大的力量是團(tuán)結(jié)一致，最有力的表達(dá)是理性守法，最該做的事情是立足本職。我們滿懷激情，我們理性從容!讓我們攜起手來(lái)，立身行己，為捍衛(wèi)我國(guó)合法主權(quán)做出自己的貢獻(xiàn)!
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育倡議書(shū)篇三
尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，人類(lèi)的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開(kāi)書(shū)籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國(guó)，之所以今天又能走向偉大復(fù)興，一個(gè)重要的原因就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于思考。我們學(xué)生，更是要靠書(shū)籍來(lái)開(kāi)啟成功的人生，為民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)，刻苦讀書(shū)。
讀書(shū)對(duì)于人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要，科洛廖夫說(shuō)：“人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活?！彼鼘?duì)積累語(yǔ)言材料，培養(yǎng)語(yǔ)感，發(fā)展語(yǔ)言能力，提升人的精神，凈化人的心靈，提高人的人文素養(yǎng)，有著極其重要的作用。
《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)小學(xué)生的閱讀提出了具體的量化指標(biāo)，要求小學(xué)六年課外閱讀量不少于145萬(wàn)字(一、二年級(jí)5萬(wàn)字;三、四年級(jí)40萬(wàn)字;五、六年級(jí)100萬(wàn)字)。為了豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，培育對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的悟性和靈性，倡導(dǎo)通過(guò)各種語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富積累。但就目前來(lái)講，小學(xué)階段十二冊(cè)教材的閱讀量只有幾十萬(wàn)字，學(xué)生平均每天只讀130字左字，所以僅靠課內(nèi)閱讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此，樹(shù)立“大閱讀觀”，加強(qiáng)課堂教學(xué)與課外閱讀活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，幫助學(xué)生廣開(kāi)信息渠道，大量?jī)?chǔ)存信息就顯得十分必要。
我讀書(shū)，我體會(huì);與書(shū)本為友，與大師對(duì)話。讀書(shū)，三十里堡一中心人的生活方式。
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育倡議書(shū)篇四
致公司全體團(tuán)員青年：
近日，日本圍繞釣魚(yú)島采取的一系列非法舉動(dòng)嚴(yán)重侵犯了我國(guó)主權(quán)，嚴(yán)重傷害了全國(guó)人民的民族感情。全國(guó)各地的民眾紛紛以各種方式表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)熱情，然而這原本應(yīng)當(dāng)和諧美好的愛(ài)國(guó)旋律當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不和諧的雜音，引起全民公憤。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，愛(ài)國(guó)既要有“發(fā)乎于情”的強(qiáng)烈訴求，更要有“止乎于理”的大局意識(shí)。
在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)快速發(fā)展的良好勢(shì)頭下，在黨的即將召開(kāi)的關(guān)鍵時(shí)期，在黨和政府運(yùn)籌帷幄之際，為切實(shí)維護(hù)和諧穩(wěn)定的良好局面，充分展現(xiàn)xx團(tuán)員青年的大局意識(shí)、優(yōu)秀品質(zhì)和良好素質(zhì)，公司團(tuán)委向全體團(tuán)員青年發(fā)出如下倡議：
一、理性愛(ài)國(guó)，充分相信黨和政府。
面對(duì)國(guó)家、民族核心利益，黨和政府正在運(yùn)用各種有理有利有節(jié)的手段和方法，根據(jù)事態(tài)的發(fā)展，采取相應(yīng)的必要措施、我們要充分相信政府有能力和智慧，把握好大局維護(hù)好主權(quán)，要給黨和政府的靈活外交留出足夠的時(shí)間和空間，不聽(tīng)信謠言，不做非法不文明網(wǎng)絡(luò)話題的始作俑者，更不能被一些別有用心的人蠱惑，做破壞穩(wěn)定大局甚至違法犯罪的事情。
二、依法愛(ài)國(guó)，展現(xiàn)蒲電青年良好素質(zhì)。
黨和國(guó)家充分尊重和保護(hù)全國(guó)人民的愛(ài)國(guó)熱情，我們要通過(guò)恰當(dāng)渠道、合理的方式，依法、文明地表達(dá)表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)熱情，不組織、煽動(dòng)、帶領(lǐng)非法的游行示威活動(dòng)，不要做不利于社會(huì)穩(wěn)定的事情，不參加未經(jīng)批準(zhǔn)的非法游行集會(huì)活動(dòng)，不參加網(wǎng)絡(luò)或現(xiàn)實(shí)中的暴力、野蠻行為，不發(fā)表或違法、不文明、不利于社會(huì)穩(wěn)定的言論、圖片、視頻等信息。
三、做好本職，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局。
過(guò)激言行無(wú)益于問(wèn)題的解決，我們最有力表達(dá)愛(ài)國(guó)的方式是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)一致，以實(shí)際行動(dòng)強(qiáng)大我們的祖國(guó)，恪盡職守、愛(ài)崗敬業(yè)，共同維護(hù)和發(fā)展來(lái)之不易的和諧、穩(wěn)定大局，才是真正的愛(ài)國(guó)。目前，全世界華人正攜起手來(lái)用理性的愛(ài)國(guó)行動(dòng)，維護(hù)祖國(guó)主權(quán)、安定和諧和穩(wěn)定發(fā)展。
我們每一個(gè)xx青年的一言一行不只代表個(gè)人，也代表著xx全體職工以及中國(guó)人民的形象，我們有責(zé)任冷靜理智地表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情，文明、合法有序地表達(dá)愛(ài)國(guó)意愿!
倡議人：xuexila。
xx年x月x日。
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育倡議書(shū)篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義和歷史教育更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音。為此發(fā)出如下倡議。
一、熱愛(ài)祖國(guó)、牢記使命。我們要志存高遠(yuǎn)，為民族復(fù)興而讀書(shū)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力奮斗;要以身為中國(guó)人而自豪，堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)利益和祖國(guó)榮譽(yù)，堅(jiān)決同危害祖國(guó)的行為作斗爭(zhēng)。
二、崇尚科學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)。用科學(xué)武裝頭腦，堅(jiān)決反對(duì)迷信愚昧;履歷學(xué)習(xí)，修身利行，不斷提高自身文化素質(zhì)。
三、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，樂(lè)于助人。甘于奉獻(xiàn)，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)同學(xué)，服務(wù)他人，不計(jì)個(gè)人得失;樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，倡導(dǎo)協(xié)作精神，增強(qiáng)集體觀念。
四、以身作則，遵紀(jì)守法。從自我做起，學(xué)法、知法、懂法，尊重法律權(quán)威，維護(hù)社會(huì)正義，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)，創(chuàng)建和諧融洽的校園氛圍。
五、珍惜來(lái)之不易的`和平環(huán)境，把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力。愛(ài)國(guó)不需要理由，但需要方法，理智的表達(dá)愛(ài)國(guó)情感是一種胸襟，更是一種對(duì)民族負(fù)責(zé)的態(tài)度。立身百行，以學(xué)為基。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，最重要的任務(wù)就是刻苦學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)本領(lǐng)報(bào)效祖國(guó)。
愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的合格中學(xué)生吧!
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育倡議書(shū)篇六
中山是我們的家園，把中山建設(shè)成為文明、和諧、宜居的城市，既是市委市政府為市民謀福利、為中山謀發(fā)展的重要部署，也是廣大市民的迫切愿望，更是我們每一位市民義不容辭的責(zé)任。為此，雍景園小學(xué)全體學(xué)生向大家發(fā)出如下倡議：
1、積極參與，從我做起。用自己的行動(dòng)創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的市容市貌，倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活環(huán)境，努力營(yíng)造藍(lán)天、綠地、水清、健康文明和諧的中山。
2、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起。講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序，尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)幼小，摒棄不文明陋習(xí)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明使者。
3、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng)文明，做一個(gè)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的踐行者。
尊敬的叔叔阿姨們，建設(shè)文明中山，我們既是參與者，又是受益者，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，小手拉大手，齊走文明路，以主人翁的姿態(tài)把我們的家園建設(shè)得更文明、更美麗、更和諧。
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育倡議書(shū)篇七
中華民族是一個(gè)偉大的民族，有著幾千年的文明史。那你知道弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育。
倡議書(shū)。
全國(guó)各族同胞、海外僑胞們：
中華民族漢字，是中華文明之魂，是生命的符號(hào)，是先祖以無(wú)窮智慧創(chuàng)造的內(nèi)涵豐富、法性特有的文化傳播工具。揭示人生奧妙、宇宙規(guī)律，解讀民族意識(shí)，感悟社會(huì)和諧都離不開(kāi)文字;表明人與人、人與自然(天地、動(dòng)物、植物、礦物)以及人與暗物質(zhì)之間的關(guān)系，也需要智慧的符號(hào)來(lái)表達(dá)。中華民族漢字，她歷經(jīng)數(shù)千年的發(fā)展，從形、音、意各方面已臻完善，於點(diǎn)、橫、豎、撇、捺筆劃中蘊(yùn)含著自然的哲理與警示。各族人民的和諧與繁榮，民族精神的生生不息，與充滿靈性、象征、詩(shī)意的文字息息相關(guān)。為了敬惜漢字，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們特向全國(guó)各族同胞、海外僑胞發(fā)出以下倡議：
一、充分認(rèn)識(shí)敬惜漢字的重大意義。敬惜漢字就是禮敬先祖，尊重和繼承民族的創(chuàng)新精神;敬惜漢字就是傳承文明，弘揚(yáng)和發(fā)展優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化;敬惜漢字就是凈化心靈和傳承孝道，傳承尊重自然、尊重他人、尊重自己的美德。
二、充分認(rèn)識(shí)學(xué)好漢字的重要性。學(xué)好漢字，從圣人古訓(xùn)到先賢。
名言。
從《惜字訓(xùn)》到佛家經(jīng)典均有論述。漢字為世間至寶國(guó)之遺產(chǎn)。她能使凡者圣愚者智貧者富富者善病者康。學(xué)好漢字必能使人聰明睿智福壽康寧延年增慧吉祥如意。在科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、文化飛速發(fā)展的今天我們更應(yīng)以回歸自然、關(guān)愛(ài)環(huán)境的心態(tài)高度重視中華民族之瑰寶——漢字以符合自然之道的方式學(xué)好漢字認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握。
三、應(yīng)從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，對(duì)有漢字的書(shū)籍、紙張、物品以及各種印有漢字的袋子等等，均不可亂扔亂拋。切不可以書(shū)作枕、作凳、墊物;以報(bào)紙當(dāng)鋪?zhàn)?、塞墻孔、包鞋包物、以帶字之紙擦物品、?dāng)手紙甚至將漢字踩於腳下等。有條件者可建惜字爐，將帶字紙張加以焚化。
四、國(guó)家提出堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，以民為先，構(gòu)建和諧社會(huì)的理念。倡導(dǎo)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，這為我們敬惜漢字、珍愛(ài)帶字紙張，創(chuàng)造了良好的契機(jī)。我們作為炎黃子孫的一分子，一定要敬惜、珍愛(ài)中華民族的文字，正確使用漢字，盡可能避免錯(cuò)別字，不以拼音取代漢字。同時(shí)要嚴(yán)禁亂寫(xiě)亂畫(huà)，特別不在文物古跡上亂題亂寫(xiě)，保護(hù)好國(guó)家文物。我們強(qiáng)烈呼吁：把漢字作為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行申報(bào)，以保護(hù)中華古國(guó)僅存的漢字這一獨(dú)特體系;設(shè)立漢字日，以號(hào)召全民敬惜漢字;國(guó)家應(yīng)立法，規(guī)范漢字的使用與保護(hù)。讓漢字這塊人類(lèi)瑰寶生生不息，代代相傳。
親愛(ài)的叔叔阿姨們：
中山是我們的家園，把中山建設(shè)成為文明、和諧、宜居的城市，既是市委市政府為市民謀福利、為中山謀發(fā)展的重要部署，也是廣大市民的迫切愿望，更是我們每一位市民義不容辭的責(zé)任。為此，雍景園小學(xué)全體學(xué)生向大家發(fā)出如下倡議：
1、積極參與，從我做起。用自己的行動(dòng)創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的市容市貌，倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活環(huán)境，努力營(yíng)造藍(lán)天、綠地、水清、健康文明和諧的中山。
2、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起。講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序，尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)幼小，摒棄不文明陋習(xí)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明使者。
3、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng)文明，做一個(gè)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的踐行者。
尊敬的叔叔阿姨們，建設(shè)文明中山，我們既是參與者，又是受益者，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，小手拉大手，齊走文明路，以主人翁的姿態(tài)把我們的家園建設(shè)得更文明、更美麗、更和諧。
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
中華民族是一個(gè)偉大的民族，有著幾千年的文明史。而在近代的一百多年里，歷經(jīng)磨難，飽受屈辱，愛(ài)國(guó)志士們進(jìn)行了不屈不饒的抗?fàn)帲K于在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下建立了新中國(guó),中華民族重新站起來(lái)了!進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義和歷史教育更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音。
面對(duì)小學(xué)生觀看電影《紫日》時(shí)發(fā)出的笑聲，我們感到痛心;。
面對(duì)青少年沉湎于外來(lái)的游戲、動(dòng)畫(huà)而不能自拔，我們感到茫然;。
面對(duì)日本右翼否定歷史、歪曲歷史的種種挑釁，我們感到憤怒;。
面對(duì)猶太人、韓國(guó)人對(duì)自己民族苦難過(guò)去的深刻記憶，我們感到敬佩;。
所有這些，我們感到的是一種責(zé)任。
說(shuō)：“高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，以史育人，弘揚(yáng)中華民族精神，振興祖國(guó)。”他指出：“要重視和充分運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，使思想政治工作提高時(shí)效性，擴(kuò)大覆蓋面，增強(qiáng)影響力?！?BR> 為了弘揚(yáng)這一精神，我們?cè)谟耙暋⒕W(wǎng)絡(luò)流媒體、平面漫畫(huà)、圖書(shū)、動(dòng)畫(huà)、音樂(lè)、游戲等青少年所喜聞樂(lè)見(jiàn)的領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行了探索，以期充實(shí)愛(ài)國(guó)主義和歷史教育的精神食糧。但這與當(dāng)前信息時(shí)代對(duì)愛(ài)國(guó)主義教育的要求還相距甚遠(yuǎn)。為此，我們真誠(chéng)地向社會(huì)呼吁：共建“愛(ài)國(guó)主義教育題材項(xiàng)目”，這是我們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的第一步。
這個(gè)項(xiàng)目情系過(guò)去、事關(guān)將來(lái)，為了不容忘卻的歷史，為了我們的子孫后代，為了人類(lèi)的和平，每一位有良知的中國(guó)人肩負(fù)起歷史使命吧!
我們誠(chéng)摯希望中國(guó)的企業(yè)家、社會(huì)各界人士、華人華僑、愛(ài)國(guó)同胞，同策同力，加入到具體制作——發(fā)行——推廣的工作中來(lái)。期望各界有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，為共建“愛(ài)國(guó)主義教育題材項(xiàng)目”做出您的貢獻(xiàn)。
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中華民族是一個(gè)偉大的民族，有著幾千年的文明史。而在近代的一百多年里，歷經(jīng)磨難，飽受屈辱，愛(ài)國(guó)志士們進(jìn)行了不屈不饒的抗?fàn)?，終于在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下建立了新中國(guó),中華民族重新站起來(lái)了！為此發(fā)出如下倡議。
一、熱愛(ài)祖國(guó)、牢記使命。我們要志存高遠(yuǎn)，為民族復(fù)興而讀書(shū)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力奮斗;要以身為中國(guó)人而自豪，堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)利益和祖國(guó)榮譽(yù)，堅(jiān)決同危害祖國(guó)的行為作斗爭(zhēng)。
二、崇尚科學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)。用科學(xué)武裝頭腦，堅(jiān)決反對(duì)迷信愚昧;履歷學(xué)習(xí)，修身利行，不斷提高自身文化素質(zhì)。
三、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，樂(lè)于助人。甘于奉獻(xiàn)，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)同學(xué)，服務(wù)他人，不計(jì)個(gè)人得失;樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，倡導(dǎo)協(xié)作精神，增強(qiáng)集體觀念。
四、以身作則，遵紀(jì)守法。從自我做起，學(xué)法、知法、懂法，尊重法律權(quán)威，維護(hù)社會(huì)正義，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)，創(chuàng)建和諧融洽的校園氛圍。
五、珍惜來(lái)之不易的`和平環(huán)境，把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力。愛(ài)國(guó)不需要理由，但需要方法，理智的表達(dá)愛(ài)國(guó)情感是一種胸襟，更是一種對(duì)民族負(fù)責(zé)的態(tài)度。立身百行，以學(xué)為基。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，最重要的任務(wù)就是刻苦學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)本領(lǐng)報(bào)效祖國(guó)。
愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的合格中學(xué)生吧！
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育倡議書(shū)篇九
魯迅先生說(shuō)得好：“唯有民魂是最可貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)光大起來(lái)，中國(guó)才有希望?！笔堑?，讓我們?nèi)f眾一心，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗不息!讓愛(ài)國(guó)主義精神永放光芒!本站小編為大家整理了關(guān)于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育優(yōu)秀。
演講稿。
愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛(ài)祖國(guó)的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài)，勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類(lèi)文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族，沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。而一種民族精神的先進(jìn)與落后，要看它能不能適應(yīng)時(shí)代潮流，能不能跟進(jìn)歷史潮流。古代世界曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)20多個(gè)不同的文明，但大部分都湮滅在歷史的長(zhǎng)河中了。究其原因，就是這些文明或者說(shuō)民族精神不能適應(yīng)新的形勢(shì)，不得不最終退出歷史舞臺(tái)。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中不斷結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求，豐富著我們的民族精神?，F(xiàn)階段面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩，必須把弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入國(guó)民教育全過(guò)程，納入精神文明建設(shè)全過(guò)程，使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。
愛(ài)國(guó)主義在不同時(shí)代有不同的內(nèi)涵,是一個(gè)歷史范疇，在社會(huì)發(fā)展的不同階段、不同時(shí)期有不同的具體內(nèi)容。列寧說(shuō)過(guò)：愛(ài)國(guó)主義是“千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情”。我們所講的愛(ài)國(guó)主義，作為一種體現(xiàn)人民群眾對(duì)自己祖國(guó)深厚感情的崇高精神，是同促進(jìn)歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的，是同維護(hù)國(guó)家獨(dú)立和廣大人民的根木利益密切聯(lián)系在一起的。在新民主主義革命時(shí)期，愛(ài)國(guó)主義主要表現(xiàn)為致力于推翻帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義反動(dòng)統(tǒng)治的斗爭(zhēng)，把黑暗的舊中國(guó)改造成為光明的新中國(guó)。在現(xiàn)階段，愛(ài)國(guó)主義主要表現(xiàn)為獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化的事業(yè)，獻(xiàn)身于促進(jìn)視同統(tǒng)一的事業(yè)。鄧小平同志指出：“中國(guó)人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛(ài)祖國(guó)、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)為最大光榮，以損害社會(huì)主義祖國(guó)利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為最大恥辱。”這是對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段愛(ài)國(guó)主義特征的精辟概括。
愛(ài)國(guó)主義是我們民族精神的核心，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力?！霸陂L(zhǎng)期歷史發(fā)展中形成的愛(ài)國(guó)主義，是民族精神的一種集中體現(xiàn)。有沒(méi)有高昂的民族精神，是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力強(qiáng)弱的重要尺度。”一個(gè)人沒(méi)有精神不行，一個(gè)民族沒(méi)有精神更不行。一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，如果沒(méi)有自己的精神支柱，就等于沒(méi)有靈魂，就會(huì)失去凝聚力和生命力。中華民族從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始一次次地面臨著世界列強(qiáng)的欺辱，但我們從來(lái)都沒(méi)有放棄抗?fàn)?，并最終在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)民族的獨(dú)立和國(guó)家的富強(qiáng)?；仡櫧F(xiàn)代中國(guó)的歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，能自信地挺起我們的脊梁，就是因?yàn)槲覀冇袀ゴ竺褡寰竦膱?jiān)強(qiáng)支撐。中華民族在自己的發(fā)展歷程中，曾經(jīng)歷過(guò)許多大風(fēng)大浪，遇到過(guò)無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻。正是憑著對(duì)國(guó)家和民族的深厚感情，依靠在愛(ài)國(guó)主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力，中國(guó)人民和中華民族才得以經(jīng)受住了各種難以想象的困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)，一直保持堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)結(jié)和旺盛的生機(jī)。
愛(ài)國(guó)主義是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是全國(guó)各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，對(duì)于振奮民族精神，增強(qiáng)民族凝聚力，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義宏偉事業(yè)而奮斗，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
在我國(guó)歷史上，愛(ài)國(guó)主義從來(lái)就是動(dòng)員和鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是各族人民共同的精神支柱，在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、抵御外來(lái)侵略和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步中，發(fā)揮了重大作用。在愛(ài)國(guó)主義精神的激勵(lì)下，我們的國(guó)家和民族俞強(qiáng)不息，具有偉大的凝聚力和生命力。從賈誼的“國(guó)而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”;從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，到林則徐的“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”;從孫中山第一個(gè)喊出“振興中華”，到鄧小平的肺腑之言：“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民”，愛(ài)國(guó)主義是中華民族生生不息的不竭動(dòng)力，是每一個(gè)中國(guó)人成就偉大人格的根本所在。
從歷史中看愛(ài)國(guó)主義是永恒主題。歷史本身就是愛(ài)國(guó)主義的源泉，歷史知識(shí)本身就充滿愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)容。懂得了中華民族的歷史，就會(huì)由衷地?zé)釔?ài)我們偉大的祖國(guó)。翻開(kāi)中華民族的歷史，每一個(gè)時(shí)期都涌現(xiàn)出許多光輝燦爛的文化。
今天我們弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，就是要從歷史的財(cái)富中尋找源頭，從社會(huì)的進(jìn)步中汲取力量，從一代又一代人的奮斗中獲得啟示。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，就沒(méi)有國(guó)家的富強(qiáng)和民族的振興;只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有改革開(kāi)放才能發(fā)展中國(guó)。這是我們理解愛(ài)國(guó)主義的歷史基點(diǎn)，也是我們弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的現(xiàn)實(shí)依據(jù)。愛(ài)國(guó)從來(lái)就不是抽象的。愛(ài)國(guó)主義，是愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義的統(tǒng)一，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系與中國(guó)特色社會(huì)主義道路的統(tǒng)一，是民族精神與時(shí)代精神的統(tǒng)一。這是當(dāng)代愛(ài)國(guó)主義精神最本質(zhì)、最重要的表現(xiàn)。
愛(ài)國(guó)主義既有歷史的繼承性，又有鮮明的時(shí)代性。我們所面臨的時(shí)代，是經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)日益深入的時(shí)代，是國(guó)與國(guó)之間的綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的時(shí)代，也是中華民族的偉大復(fù)興展現(xiàn)出燦爛前景的時(shí)代。
在這樣的時(shí)代，我們需要增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同感和歸屬感，讓愛(ài)國(guó)主義的當(dāng)代價(jià)值更加凸顯。一個(gè)民族只有保持特性，才能在國(guó)際交流中保持獨(dú)立的自我，才能在現(xiàn)代化進(jìn)程中找到精神支柱。我們弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，就要進(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，以民族精神的傳承和弘揚(yáng)，奠定我們走向世界走向未來(lái)的基礎(chǔ)。
在這樣的時(shí)代，我們需要擁有一個(gè)大國(guó)所應(yīng)有的精神高度，讓愛(ài)國(guó)主義的時(shí)代內(nèi)涵更加豐富。正在走向復(fù)興的中華民族，其前途和命運(yùn)已經(jīng)融入世界格局。30多年改革開(kāi)放的偉大實(shí)踐，使中國(guó)人民有了開(kāi)闊的國(guó)際視野。我們弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，就要以寬廣的胸懷融入世界，讓理性、開(kāi)放、包容，成為我們的主動(dòng)選擇和自覺(jué)心態(tài)。
在這樣的時(shí)代，我們需要強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，讓愛(ài)國(guó)主義的實(shí)踐特性更加鮮明。愛(ài)國(guó)主義作為情感、理智和行動(dòng)三者交融的有機(jī)整體，是愛(ài)國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志和報(bào)國(guó)之行的統(tǒng)一。在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，愛(ài)國(guó)主義的現(xiàn)實(shí)要求更加強(qiáng)烈。我們弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，就要把個(gè)人的行動(dòng)融入推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、民族振興的時(shí)代洪流中去，使愛(ài)國(guó)主義成為促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的巨大力量。
在漫長(zhǎng)的歷史演進(jìn)中，中華民族屢經(jīng)挫折而不屈，屢遭坎坷而不衰，外來(lái)勢(shì)力沖不散，帝國(guó)主義打不垮，成為世界歷史上唯一文明不曾中斷的偉大民族。其重要原因就在于，千百年來(lái)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)已深深融入我們的民族意識(shí)中。在歷史的諸多重要關(guān)口，在社會(huì)進(jìn)步的漫漫征程上，我們都能看到愛(ài)國(guó)主義迸發(fā)的精神力量，是如何挺立起一個(gè)民族的脊梁，鑄就了一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)，壯大著五千年中華薪火相傳的文明血脈。
我們相信，在新中國(guó)成立60周年之際，在全國(guó)范圍內(nèi)深入開(kāi)展群眾性愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，必將激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，振奮民族精神，使愛(ài)國(guó)主義轉(zhuǎn)化為迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)定信心，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神力量。
心系民族命運(yùn)，心系國(guó)家發(fā)展，心系人民福祉。讓愛(ài)國(guó)主義旗幟高高飄揚(yáng)，煥發(fā)新的時(shí)代光芒!
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育倡議書(shū)篇十
親愛(ài)的叔叔阿姨們：
中山是我們的家園，把中山建設(shè)成為文明、和諧、宜居的城市，既是市委市政府為市民謀福利、為中山謀發(fā)展的重要部署，也是廣大市民的迫切愿望，更是我們每一位市民義不容辭的責(zé)任。為此，雍景園小學(xué)全體學(xué)生向大家發(fā)出如下倡議：
1、積極參與，從我做起。用自己的行動(dòng)創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的市容市貌，倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活環(huán)境，努力營(yíng)造藍(lán)天、綠地、水清、健康文明和諧的中山。
2、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起。講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序，尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)幼小，摒棄不文明陋習(xí)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明使者。
3、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng)文明，做一個(gè)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的踐行者。
尊敬的叔叔阿姨們，建設(shè)文明中山，我們既是參與者，又是受益者，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，小手拉大手，齊走文明路，以主人翁的姿態(tài)把我們的家園建設(shè)得更文明、更美麗、更和諧。
倡議人：xuexila。
日期：xx年xx月xx日
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育倡議書(shū)篇十一
1、在國(guó)慶節(jié)前向全校學(xué)生發(fā)出倡議：要求全體在校學(xué)生從身邊的小事做起，嚴(yán)格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國(guó)58周年的到來(lái)。
2、要求各班開(kāi)一次以“熱愛(ài)祖國(guó)，放飛理想”為主題班會(huì)。講解祖國(guó)幾十年來(lái)的重大變化及現(xiàn)代社會(huì)中的英雄事跡，對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的愛(ài)國(guó)主義教育。
3、“國(guó)慶節(jié)”期間各班積極利用板報(bào)開(kāi)展宣傳。學(xué)生通過(guò)查找資料，準(zhǔn)備活動(dòng)，更了解國(guó)慶節(jié)，認(rèn)識(shí)到祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過(guò)墻報(bào)宣傳的方式為祖國(guó)慶祝生日，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
4、以“慶國(guó)慶、迎奧運(yùn)，樹(shù)新風(fēng)”為主題的大型文體活動(dòng)，各班級(jí)進(jìn)行體育健身活動(dòng)，進(jìn)一步活躍學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚(yáng)“拼搏、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健身、文明、進(jìn)步”的精神，提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，營(yíng)造一種健康向上的氛圍，激勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)一心為祖國(guó)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
5、學(xué)生利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查，找一找，收集祖國(guó)之最，祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、人文景觀，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等文字、圖片、實(shí)物資料等，制作精美的手抄報(bào)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國(guó)情，增長(zhǎng)學(xué)生的綜合知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛(ài)國(guó)的情感。
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育倡議書(shū)篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家好!
今天我演講的題目是《愛(ài)國(guó)主義是一個(gè)不滅的民族精魂》。列寧曾說(shuō)：“愛(ài)國(guó)主義是人們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)，是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情”。
是啊!正是因?yàn)檫@個(gè)感情，才有了晏子“利于國(guó)者而愛(ài)之，害于國(guó)者而惡之”的大聲疾呼，才有了屈原“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌，才有了諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的一生實(shí)踐，才有了陸游“位卑未敢忘憂國(guó)”的千古佳句!
敲響那一排排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的韻律由遠(yuǎn)及近，穿越五千年的悠悠歲月，在河之洲，水之湄，山之陽(yáng)，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，而在我們的心中也凝結(jié)著同一種感情：我愛(ài)我的祖國(guó)!
我們以《詩(shī)經(jīng)》關(guān)雎的歌喉，以屈原《橘頌》的音韻，唱響祖國(guó)母親不屈的尊嚴(yán)與神圣;我們以瞿秋白手中的那束鮮花，以方志敏身上的那份清貧，以劉志丹胸前的那塊補(bǔ)丁，以焦裕祿窗前的那盞油燈，以孔繁森雪原上留下的那串腳印，唱響祖國(guó)母親的靈魂與精神!
古老萌動(dòng)了青春，進(jìn)步窒息了腐朽，地球在浩淼的銀河中巡天遙看，人類(lèi)在廣袤的原野上問(wèn)星展望。面對(duì)高山，也許你感喟她的巍峨氣勢(shì);放眼大海，也許你驚嘆她的洶涌不凡;仰望勁松，也許你贊美她的高大蒼翠;俯看小草，也許你稱頌她的堅(jiān)韌偉大……然而，這許許多多的“也許”隱含著什么?孕育著什么?記載著什么?又說(shuō)明著什么?回答當(dāng)然是：她們隱含了中華民族數(shù)百年的不屈精神!她們?cè)杏酥腥A民族幾千年的悠久文明!她們記載了中華民族毅然抗?fàn)幍亩分?她們說(shuō)明了中華民族堅(jiān)定不移的信仰!屏息寧神，你聽(tīng)，從天山飄來(lái)的呼嘯：祖國(guó)母親，您好!
熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以背叛祖國(guó)為恥。這是每一個(gè)中國(guó)人的最低道德底線。
愛(ài)國(guó)，這個(gè)古老而深沉的感情，是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神動(dòng)力和精神支撐，是民族的靈魂、國(guó)家的擎柱，是中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力，是民族文化最本質(zhì)、最深刻的體現(xiàn)。在戰(zhàn)火紛飛的年代里，它挺起了中國(guó)人的脊梁，凝聚了中國(guó)人的民族精魂!自古以來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士以愛(ài)國(guó)為崇高之志，以報(bào)國(guó)為終生之責(zé)。有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲俺，有“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛，有“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，有以“警世救國(guó)”自箴自策，三易其志的魯迅，也有“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)。從孫中山到陳獨(dú)秀，從林覺(jué)民到秋謹(jǐn)，從李大釗到毛澤東，為了中華的崛起，為了雪恥報(bào)國(guó)，為了振興華夏，為了騰飛于世界，我們的前輩發(fā)憤圖強(qiáng)，凝聚了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。
我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的民族，在五千多年的歷史長(zhǎng)河中，我們創(chuàng)造了璀璨的文化，締造了強(qiáng)漢盛唐，樹(shù)領(lǐng)幾千年，同時(shí)，也形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精魂!而這些，是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的精神支柱，也是在未來(lái)歲月里薪火相傳、繼往開(kāi)來(lái)的強(qiáng)大動(dòng)力;它是中華民族五千年悠久歷史文化的積淀，是一種巨大的精神力量，也是我們中華民族最寶貴的精神財(cái)富，它推動(dòng)著中華民族的不斷前進(jìn)和發(fā)展，也是靠著這種偉大的精魂，億萬(wàn)中華兒女克服千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于，在1949年10月1日，一個(gè)振聾發(fā)聵的聲音響徹北京，蕩破東方的天空——世紀(jì)偉人毛澤東站在天安門(mén)城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了”，也就是從這一天開(kāi)始，中國(guó)步入了一個(gè)新的世紀(jì)，開(kāi)啟了一個(gè)新的歷史篇章。社會(huì)主義制度建立了，社會(huì)主義改造完成了，中國(guó)社會(huì)發(fā)生了最深刻的變革;改革開(kāi)放成效顯著，人民生活水平提高，國(guó)民生產(chǎn)總值增長(zhǎng)速度居世界首位，令億萬(wàn)中國(guó)人信心倍增;申奧成功了，又使無(wú)數(shù)中華兒女為之驕傲;加入wto，也讓無(wú)數(shù)國(guó)人為之自豪。也正是靠著這種精神，中國(guó)迎來(lái)了航天史上最光輝的篇章：20xx年10月15日，一個(gè)永遠(yuǎn)值得記住的日子，我國(guó)宇航英雄楊利偉乘坐“神舟五號(hào)”載人飛船進(jìn)入太空，在繞地飛行14圈后成功返回。它是我國(guó)航天史上的又一里程碑，它使我國(guó)成為了世界上第三個(gè)能獨(dú)立發(fā)射載人航天器的國(guó)家。而這一切的一切，都源于我們偉大的民族精魂——愛(ài)國(guó)主義。
斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)的體育健兒們以32枚金牌的好成績(jī)面帶微笑載譽(yù)歸來(lái)的時(shí)候;當(dāng)李婷、孫甜甜輕松捧回女子網(wǎng)球雙打的首枚奧運(yùn)金牌的時(shí)候;當(dāng)女排力戰(zhàn)古巴于二十年后再登世界之顛的時(shí)候;當(dāng)百米跨欄的劉翔以驕人的成績(jī)刷新世界奧運(yùn)記錄，以自己的精彩演繹著民族神話的時(shí)候，國(guó)人沸騰了，民族沸騰了。當(dāng)鮮艷的五星紅旗在萬(wàn)眾矚目之中冉冉升起的時(shí)候，每一個(gè)炎黃子孫的眼睛都濕潤(rùn)了。奧運(yùn)健兒們用自己的拼搏和汗水在體育界挺起了民族的脊梁!
站在歲月的邊緣，看歷史的長(zhǎng)河呼嘯著，涌進(jìn)了五星紅旗高高飄揚(yáng)的年代，涌進(jìn)了文明古國(guó)凱歌高奏的年代，涌進(jìn)了華夏后裔大有作為的年代!五千年光輝燦爛的文化，近百年屈辱痛苦的呻吟，血與火無(wú)情的洗禮，在經(jīng)過(guò)幾代人前仆后繼的奮斗后，終于誕生。
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育倡議書(shū)篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
掀摞摞發(fā)黃的歷史，在白骨累累的中國(guó)近代史上我們看到一個(gè)個(gè)舉著明晃晃鋼刀的劊子手，一只只滿口鮮血的吸血蝙蝠，一頭嚙著血淋淋心肺的豺狼，一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血!
雪恥復(fù)仇，為中華民族偉大復(fù)興，我們這一代中國(guó)青少年責(zé)無(wú)旁貸!
然而，我們?cè)S多少年人將自已民族的新仇舊恨忘掉了，將“五四”青年匍匐喋血，在血淚中仍高喊祖國(guó)萬(wàn)歲的那一刻忘記，將日本劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀的那一刻忘記了……同學(xué)們?nèi)绻覀兂聊缭谙順?lè)之中將學(xué)習(xí)荒毀了，將前程荒毀了，將民族興衰拋置腦后……這是一種毀滅，一種自我毀滅。魯迅先生窮其一生智慧，“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國(guó)人，我們的前輩樹(shù)立“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想，以天下安危為已任，前仆后繼，建立了新中國(guó)。
作為新時(shí)代的青年人，我們?cè)跄芊湃巫粤鳎臍б簧妹褡宕髽I(yè)于不顧?否則，枉為炎黃子孫!
梁?jiǎn)⒊哒斑h(yuǎn)矚地指出：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富;少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界!
自古英雄出少年。在當(dāng)今世界的殘酷競(jìng)爭(zhēng)中，中國(guó)青少年能否肩負(fù)起民族振興和洗刷國(guó)恥的任務(wù)，直接關(guān)系到中國(guó)將來(lái)的命運(yùn)。
我們的老師學(xué)識(shí)淵博、溫文爾雅、謙和真誠(chéng)、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。
我們，*中學(xué)的初中生，青春煥發(fā)、熱血沸騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風(fēng)雨，敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪，無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來(lái)的洪水，抗擊非典，預(yù)防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉(zhuǎn)基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平……毋容置疑，我們這些祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)重?fù)?dān)、義不容辭、任重道遠(yuǎn)。為了祖國(guó)的繁榮、民族的興旺，今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏，是我們初中生活不變的主題?！叭痔熳⒍?，七分靠打拼?！币苍S會(huì)受挫，也許會(huì)失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)。”
努力吧!奮斗吧!中國(guó)青少年。為我們開(kāi)辟民族復(fù)興的新藍(lán)天……!
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育倡議書(shū)篇十四
民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族，沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。而一種民族精神的先進(jìn)與落后，要看它能不能適應(yīng)時(shí)代潮流，能不能跟進(jìn)歷史潮流。古代世界曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)20多個(gè)不同的文明，但大部分都湮滅在歷史的長(zhǎng)河中了。究其原因，就是這些文明或者說(shuō)民族精神不能適應(yīng)新的形勢(shì)，不得不最終退出歷史舞臺(tái)。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中不斷結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求，豐富著我們的民族精神。現(xiàn)階段面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩，必須把弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入國(guó)民教育全過(guò)程，納入精神文明建設(shè)全過(guò)程，使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。
愛(ài)國(guó)主義在不同時(shí)代有不同的內(nèi)涵,是一個(gè)歷史范疇，在社會(huì)發(fā)展的不同階段、不同時(shí)期有不同的具體內(nèi)容。列寧說(shuō)過(guò)：愛(ài)國(guó)主義是“千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情”。我們所講的愛(ài)國(guó)主義，作為一種體現(xiàn)人民群眾對(duì)自己祖國(guó)深厚感情的崇高精神，是同促進(jìn)歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的，是同維護(hù)國(guó)家獨(dú)立和廣大人民的根木利益密切聯(lián)系在一起的。在新民主主義革命時(shí)期，愛(ài)國(guó)主義主要表現(xiàn)為致力于推翻帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義反動(dòng)統(tǒng)治的斗爭(zhēng)，把黑暗的舊中國(guó)改造成為光明的新中國(guó)。在現(xiàn)階段，愛(ài)國(guó)主義主要表現(xiàn)為獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化的事業(yè)，獻(xiàn)身于促進(jìn)視同統(tǒng)一的事業(yè)。鄧小平同志指出：“中國(guó)人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛(ài)祖國(guó)、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)為最大光榮，以損害社會(huì)主義祖國(guó)利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為最大恥辱?！边@是對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段愛(ài)國(guó)主義特征的精辟概括。
愛(ài)國(guó)主義是我們民族精神的核心，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力?！霸陂L(zhǎng)期歷史發(fā)展中形成的愛(ài)國(guó)主義，是民族精神的一種集中體現(xiàn)。有沒(méi)有高昂的民族精神，是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力強(qiáng)弱的重要尺度。”一個(gè)人沒(méi)有精神不行，一個(gè)民族沒(méi)有精神更不行。一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，如果沒(méi)有自己的精神支柱，就等于沒(méi)有靈魂，就會(huì)失去凝聚力和生命力。中華民族從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始一次次地面臨著世界列強(qiáng)的欺辱，但我們從來(lái)都沒(méi)有放棄抗?fàn)?，并最終在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)民族的獨(dú)立和國(guó)家的富強(qiáng)?；仡櫧F(xiàn)代中國(guó)的歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，能自信地挺起我們的脊梁，就是因?yàn)槲覀冇袀ゴ竺褡寰竦膱?jiān)強(qiáng)支撐。中華民族在自己的發(fā)展歷程中，曾經(jīng)歷過(guò)許多大風(fēng)大浪，遇到過(guò)無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻。正是憑著對(duì)國(guó)家和民族的深厚感情，依靠在愛(ài)國(guó)主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力，中國(guó)人民和中華民族才得以經(jīng)受住了各種難以想象的困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)，一直保持堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)結(jié)和旺盛的生機(jī)。
愛(ài)國(guó)主義是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是全國(guó)各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，對(duì)于振奮民族精神，增強(qiáng)民族凝聚力，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義宏偉事業(yè)而奮斗，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
在我國(guó)歷史上，愛(ài)國(guó)主義從來(lái)就是動(dòng)員和鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是各族人民共同的精神支柱，在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、抵御外來(lái)侵略和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步中，發(fā)揮了重大作用。在愛(ài)國(guó)主義精神的激勵(lì)下，我們的國(guó)家和民族俞強(qiáng)不息，具有偉大的凝聚力和生命力。從賈誼的“國(guó)而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”;從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，到林則徐的“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”;從孫中山第一個(gè)喊出“振興中華”，到鄧小平的肺腑之言：“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民”，愛(ài)國(guó)主義是中華民族生生不息的不竭動(dòng)力，是每一個(gè)中國(guó)人成就偉大人格的根本所在。
從歷史中看愛(ài)國(guó)主義是永恒主題。歷史本身就是愛(ài)國(guó)主義的源泉，歷史知識(shí)本身就充滿愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)容。懂得了中華民族的歷史，就會(huì)由衷地?zé)釔?ài)我們偉大的祖國(guó)。翻開(kāi)中華民族的歷史，每一個(gè)時(shí)期都涌現(xiàn)出許多光輝燦爛的文化。
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育倡議書(shū)篇十五
今天我們弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，就是要從歷史的財(cái)富中尋找源頭，從社會(huì)的進(jìn)步中汲取力量，從一代又一代人的奮斗中獲得啟示。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，就沒(méi)有國(guó)家的富強(qiáng)和民族的振興；只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有改革開(kāi)放才能發(fā)展中國(guó)。這是我們理解愛(ài)國(guó)主義的歷史基點(diǎn)，也是我們弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的現(xiàn)實(shí)依據(jù)。愛(ài)國(guó)從來(lái)就不是抽象的。愛(ài)國(guó)主義，是愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義的統(tǒng)一，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系與中國(guó)特色社會(huì)主義道路的統(tǒng)一，是民族精神與時(shí)代精神的統(tǒng)一。這是當(dāng)代愛(ài)國(guó)主義精神最本質(zhì)、最重要的表現(xiàn)。
愛(ài)國(guó)主義既有歷史的繼承性，又有鮮明的時(shí)代性。我們所面臨的時(shí)代，是經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)日益深入的時(shí)代，是國(guó)與國(guó)之間的綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的時(shí)代，也是中華民族的偉大復(fù)興展現(xiàn)出燦爛前景的時(shí)代。
在這樣的時(shí)代，我們需要增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同感和歸屬感，讓愛(ài)國(guó)主義的當(dāng)代價(jià)值更加凸顯。一個(gè)民族只有保持特性，才能在國(guó)際交流中保持獨(dú)立的自我，才能在現(xiàn)代化進(jìn)程中找到精神支柱。我們弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，就要進(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，以民族精神的傳承和弘揚(yáng)，奠定我們走向世界走向未來(lái)的基礎(chǔ)。
在這樣的時(shí)代，我們需要擁有一個(gè)大國(guó)所應(yīng)有的精神高度，讓愛(ài)國(guó)主義的時(shí)代內(nèi)涵更加豐富。正在走向復(fù)興的中華民族，其前途和命運(yùn)已經(jīng)融入世界格局。30多年改革開(kāi)放的偉大實(shí)踐，使中國(guó)人民有了開(kāi)闊的國(guó)際視野。我們弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，就要以寬廣的胸懷融入世界，讓理性、開(kāi)放、包容，成為我們的主動(dòng)選擇和自覺(jué)心態(tài)。
在這樣的時(shí)代，我們需要強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，讓愛(ài)國(guó)主義的實(shí)踐特性更加鮮明。愛(ài)國(guó)主義作為情感、理智和行動(dòng)三者交融的有機(jī)整體，是愛(ài)國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志和報(bào)國(guó)之行的統(tǒng)一。在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，愛(ài)國(guó)主義的現(xiàn)實(shí)要求更加強(qiáng)烈。我們弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，就要把個(gè)人的行動(dòng)融入推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、民族振興的時(shí)代洪流中去，使愛(ài)國(guó)主義成為促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的巨大力量。
在漫長(zhǎng)的歷史演進(jìn)中，中華民族屢經(jīng)挫折而不屈，屢遭坎坷而不衰，外來(lái)勢(shì)力沖不散，帝國(guó)主義打不垮，成為世界歷史上唯一文明不曾中斷的偉大民族。其重要原因就在于，千百年來(lái)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)已深深融入我們的民族意識(shí)中。在歷史的諸多重要關(guān)口，在社會(huì)進(jìn)步的漫漫征程上，我們都能看到愛(ài)國(guó)主義迸發(fā)的精神力量，是如何挺立起一個(gè)民族的脊梁，鑄就了一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)，壯大著五千年中華薪火相傳的文明血脈。
我們相信，在新中國(guó)成立60周年之際，在全國(guó)范圍內(nèi)深入開(kāi)展群眾性愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，必將激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，振奮民族精神，使愛(ài)國(guó)主義轉(zhuǎn)化為迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)定信心，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神力量。
心系民族命運(yùn)，心系國(guó)家發(fā)展，心系人民福祉。讓愛(ài)國(guó)主義旗幟高高飄揚(yáng)，煥發(fā)新的時(shí)代光芒！
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育倡議書(shū)篇十六
回首歷史:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，讓祖國(guó)陷入了災(zāi)難的深淵；盧溝橋的隆隆炮聲讓祖國(guó)山河破碎.南京30多萬(wàn)同胞慘死于日本人瘋狂的刺刀下；圓明園被英法聯(lián)軍洗劫一空后又一把火付之一炬，還有那無(wú)數(shù)不平等的條約……祖國(guó)變的那么的不堪一擊，憔悴虛弱.這一切，是多么讓人痛心疾首??！.
但中國(guó)人民也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，有多少志士任人，多少革命先輩拋頭顱，撒熱血，以鋼鐵般的意志和無(wú)所畏懼的氣概，以頑強(qiáng)不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國(guó)主義.
捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài)，勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化.肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力.
當(dāng)五星紅旗迎著旭日緩緩升起時(shí)，當(dāng)國(guó)歌莊嚴(yán)奏起時(shí)，我感到無(wú)比驕傲與自豪！因?yàn)椋鎳?guó)永存我心！
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育倡議書(shū)篇十七
在美麗的廈門(mén)，有一個(gè)美麗的學(xué)村，那就是集美學(xué)村，她是由著名愛(ài)國(guó)華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生興資創(chuàng)建的。
集美學(xué)村最具代表性的學(xué)校是集美中學(xué)，紅磚綠瓦，面朝大海。被美國(guó)尼克松總統(tǒng)譽(yù)為：“世界上最美麗的學(xué)?！薄?BR> 走進(jìn)校門(mén)，隨著刻在大理石碑上的校訓(xùn)“誠(chéng)毅”兩個(gè)蒼勁有力的大字映入眼簾。我看到了17歲的陳嘉庚漂洋過(guò)海，南下打拼創(chuàng)業(yè)時(shí)的情景：由于他父親生意失敗，欠債20余萬(wàn)元。陳嘉庚接受父親家業(yè)時(shí)。新加坡當(dāng)時(shí)的法律規(guī)定“父?jìng)用膺€”，但陳嘉庚卻認(rèn)為：“人要以誠(chéng)為本，中國(guó)人取信于世界，決不能把臉丟在外國(guó)人面前!”，決心代父還清債務(wù)。陳嘉庚艱苦奮斗了4年，終于連本帶利還清了父親所欠的債務(wù)。
正是秉承著“以誠(chéng)待人，以毅做事”的“誠(chéng)毅”二字，讓陳嘉庚生意興隆、事業(yè)發(fā)達(dá)，成為了東南亞工商巨子。我更看到了：“誠(chéng)毅”二字，幾十年來(lái)激勵(lì)著一代又一代的集美學(xué)子成為國(guó)家棟梁之才。
看見(jiàn)那屹立在集美學(xué)村的陳嘉庚雕像，我仿佛看見(jiàn)了陳嘉庚先生在祖國(guó)貧窮落后、災(zāi)難深重的`時(shí)刻，發(fā)出了“國(guó)家之富強(qiáng)······教育是立國(guó)之本。”的呼號(hào)?？匆?jiàn)了他為了國(guó)家進(jìn)步，傾盡他在海外艱苦創(chuàng)業(yè)，勤儉積攢的資財(cái)投入到家鄉(xiāng)的教育事業(yè)中去的拳拳愛(ài)國(guó)之心，他舍盡家財(cái)為眾生的崇高風(fēng)范，他的教育興國(guó)之志與興學(xué)報(bào)國(guó)的高尚品德，激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代科技，為國(guó)家的未來(lái)做貢獻(xiàn)。
在鐫刻著毛主席“華僑旗幟、民族光輝”題詞的石碑前，我看到了硝煙彌漫的盧溝橋，在那戰(zhàn)火連天民族危亡之時(shí)，遠(yuǎn)在南洋的陳嘉庚先生慷慨陳詞，奔走呼號(hào)：“國(guó)家危難，我等救國(guó)有責(zé)!”他以拯救國(guó)家危難為己任，帶頭捐款獻(xiàn)物，聯(lián)絡(luò)南洋各地華僑成立“南洋華僑籌賑祖國(guó)難民總會(huì)”，把募捐到的資金財(cái)物源源不斷地送回國(guó)內(nèi)，并組織技工義勇隊(duì)奔赴國(guó)內(nèi)，為抗戰(zhàn)的勝利做出了巨大的貢獻(xiàn)。他“忠公謀國(guó)、無(wú)私無(wú)畏”的愛(ài)國(guó)情懷，“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的精神，時(shí)刻提醒著我們永遠(yuǎn)要把自身的追求與國(guó)家的命運(yùn)緊密相連。
“誠(chéng)毅、忠公、勤儉、革新”——這不朽的嘉庚精神，激勵(lì)著肩負(fù)祖國(guó)未來(lái)的我們，為了國(guó)家更加富強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力奮斗，為了中國(guó)夢(mèng)圓，開(kāi)拓進(jìn)取，奮勇前行!
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育倡議書(shū)篇十八
十二月九日，一個(gè)普通但不平凡的日子，時(shí)光倒流，回溯到一九三五年，陽(yáng)光依然懶懶散散，冬日依舊寒冷凄清，但空氣卻急速地流動(dòng)，因?yàn)樵诒逼健獨(dú)v史的故都發(fā)生了驚天動(dòng)地的事件——為反對(duì)投降和壓迫、掀起了學(xué)生的總運(yùn)動(dòng)到處是掛滿的標(biāo)語(yǔ)，到處是飄舞的紙單，到處是舞動(dòng)的小旗，到處是怒吼的口號(hào)，到處是浴血沸騰的青年。這一天，白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長(zhǎng)江為之怒吼，中華大地為之震顫。因?yàn)橐粋€(gè)蹂躪不屈的民族在蘇醒，一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家在抗?fàn)帯?BR> 我們不會(huì)忘記，不會(huì)忘記這一天，七十七年前的這一天;我們更不會(huì)忘記，更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號(hào)、散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛(ài)的青年。是他們，在國(guó)家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。
是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺(jué)醒。他們，可敬可愛(ài)的青年們，以他們的實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無(wú)畏的勇氣，詮釋了青年的含義。我們不會(huì)忘記他們，那些可敬可愛(ài)的青年們，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。
那么，同學(xué)們，正值青春年華的我們，該用這樣怎樣的行動(dòng)詮釋青年的含義呢?處于二十一世紀(jì)和平下的中國(guó)中學(xué)生們又該如何去展現(xiàn)青春的風(fēng)采呢?對(duì)此，我只想說(shuō)兩個(gè)字“愛(ài)國(guó)”作為一名中學(xué)生，怎樣做才是愛(ài)國(guó)呢?“愛(ài)國(guó)”絕不是空洞的口號(hào)，而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛(ài)國(guó)化為具體的行動(dòng)。愛(ài)國(guó)，就要愛(ài)父母、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)。
試想一個(gè)連對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛(ài)的人，又怎會(huì)去愛(ài)自己的班集體，愛(ài)自己的學(xué)校?試想一個(gè)不愛(ài)集體，不愛(ài)學(xué)校的人又怎么可能去愛(ài)自己的祖國(guó)呢?所以，愛(ài)國(guó)并不神秘、并不遙不可及，愛(ài)國(guó)，就在我們的身邊。擦亮一塊玻璃，拾起地上的一張廢紙，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，學(xué)好每一門(mén)功課，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，遵守班紀(jì)校規(guī)，孝敬父母、尊老愛(ài)幼······所以，愛(ài)國(guó)我能做到!愛(ài)國(guó)從我做起!“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！蓖瑢W(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)的承諾：愛(ài)國(guó)從我做起，愛(ài)國(guó)從身邊的小事做起。
同學(xué)們，讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進(jìn)，讓“一二九”運(yùn)動(dòng)這面愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的旗幟在我們的心中高高飄揚(yáng)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育倡議書(shū)篇一
作為中華民族的未來(lái)建設(shè)者和合格接班人，我們?cè)诖讼蚰銈儼l(fā)出倡議：
一、我們倡議同學(xué)們，開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育，高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旗幟，倡導(dǎo)一切有利于民族團(tuán)結(jié)、祖國(guó)統(tǒng)一、人心凝聚的思想和精神，樹(shù)立起以熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效人民為最大光榮，以損壞國(guó)家、人民利益和民族尊嚴(yán)為最大恥辱的觀念，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人。
二、我們倡議同學(xué)們，志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)以律己，樹(shù)立崇高的理想和正確的價(jià)值取向。讓有限的生命真正具有無(wú)限的價(jià)值和意義，做一個(gè)志向遠(yuǎn)大的人。
三、我們倡議同學(xué)們，艱苦奮斗，奮發(fā)圖強(qiáng)，集中精力致力于學(xué)習(xí)。出色地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難，發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)革命先烈不怕?tīng)奚掠趧倮拇鬅o(wú)畏精神。趁我們風(fēng)華正茂之際，珍惜好寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取學(xué)得多些知識(shí)和本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)，莫讓青春年華付諸東流，做一個(gè)腳踏實(shí)地的人。
四、我們倡議同學(xué)們，繼承中華民族傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)，使我們的言行與內(nèi)心所想一致，在現(xiàn)代社會(huì)交際中表現(xiàn)更強(qiáng)的人格魅力和獲得更多人格上的榮譽(yù)，作一個(gè)誠(chéng)實(shí)謙遜的中國(guó)人。
五、我們倡議同學(xué)們，提高素質(zhì)，培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感，要做到全心全意為班級(jí)、為學(xué)校服務(wù)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，勤儉節(jié)約，愛(ài)護(hù)公物，遵守校園有關(guān)的規(guī)章制度，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣和影響，勇于同各種違紀(jì)違法行為和不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)，做一個(gè)高素質(zhì)而又文明勇敢的人。
六、我們倡議同學(xué)們，發(fā)揚(yáng)中華民族的創(chuàng)新精神，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，善于吸收世界一切優(yōu)秀的文明成果，緊跟時(shí)代的腳步，大膽開(kāi)拓，積極進(jìn)取，勇敢動(dòng)手去嘗試實(shí)踐，做一個(gè)不斷創(chuàng)新的人。
倡議人：
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育倡議書(shū)篇二
日前，日本政府不顧中方一再嚴(yán)正警告，宣布對(duì)釣魚(yú)嶼實(shí)施“國(guó)有化”，對(duì)日方公然侵犯中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)、傷害中國(guó)人民感情、損害中日關(guān)系之錯(cuò)誤行徑，我們?nèi)w師生表示堅(jiān)決反對(duì)和強(qiáng)烈憤慨。
國(guó)土神圣，半寸不讓。我們熱血青少年歷來(lái)站在捍衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)的前列，我們決不姑息任何形式的挑釁。無(wú)論何時(shí)、何地，愛(ài)國(guó)都是一種不容玷污的高尚情懷。高尚的情懷，只可用高尚的舉動(dòng)來(lái)表達(dá)。為此，我們中學(xué)部學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)鄭重倡議：
1、立場(chǎng)堅(jiān)定，理性愛(ài)國(guó)。我們堅(jiān)決擁護(hù)我國(guó)政府為捍衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)所采取的一切必要措施和正義行動(dòng)，始終堅(jiān)定地與黨和政府、與全國(guó)人民站在一起，理性愛(ài)國(guó)。
2、恪守底線，依法有序。我們要嚴(yán)格遵守國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī)，恪守法律和道德底線，以合法、理性的手段表達(dá)愛(ài)國(guó)訴求，不參與任何暴戾的、喪失理智的、違反道德和觸犯法律的行動(dòng)。
3、明辨是非，反對(duì)暴力。我們要分清理性愛(ài)國(guó)和違法犯罪的界線，理智自控，明辨是非，拒絕謠言，自覺(jué)抵制各種非法暴力行為。
4、刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。立足自身、做好本職是對(duì)黨和政府最大的支持。我們要努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為，以實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，在釣魚(yú)嶼事件面前，最強(qiáng)大的力量是團(tuán)結(jié)一致，最有力的表達(dá)是理性守法，最該做的事情是立足本職。我們滿懷激情，我們理性從容!讓我們攜起手來(lái)，立身行己，為捍衛(wèi)我國(guó)合法主權(quán)做出自己的貢獻(xiàn)!
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育倡議書(shū)篇三
尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，人類(lèi)的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開(kāi)書(shū)籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國(guó)，之所以今天又能走向偉大復(fù)興，一個(gè)重要的原因就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于思考。我們學(xué)生，更是要靠書(shū)籍來(lái)開(kāi)啟成功的人生，為民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)，刻苦讀書(shū)。
讀書(shū)對(duì)于人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要，科洛廖夫說(shuō)：“人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活?！彼鼘?duì)積累語(yǔ)言材料，培養(yǎng)語(yǔ)感，發(fā)展語(yǔ)言能力，提升人的精神，凈化人的心靈，提高人的人文素養(yǎng)，有著極其重要的作用。
《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)小學(xué)生的閱讀提出了具體的量化指標(biāo)，要求小學(xué)六年課外閱讀量不少于145萬(wàn)字(一、二年級(jí)5萬(wàn)字;三、四年級(jí)40萬(wàn)字;五、六年級(jí)100萬(wàn)字)。為了豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，培育對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的悟性和靈性，倡導(dǎo)通過(guò)各種語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富積累。但就目前來(lái)講，小學(xué)階段十二冊(cè)教材的閱讀量只有幾十萬(wàn)字，學(xué)生平均每天只讀130字左字，所以僅靠課內(nèi)閱讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此，樹(shù)立“大閱讀觀”，加強(qiáng)課堂教學(xué)與課外閱讀活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，幫助學(xué)生廣開(kāi)信息渠道，大量?jī)?chǔ)存信息就顯得十分必要。
我讀書(shū)，我體會(huì);與書(shū)本為友，與大師對(duì)話。讀書(shū)，三十里堡一中心人的生活方式。
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育倡議書(shū)篇四
致公司全體團(tuán)員青年：
近日，日本圍繞釣魚(yú)島采取的一系列非法舉動(dòng)嚴(yán)重侵犯了我國(guó)主權(quán)，嚴(yán)重傷害了全國(guó)人民的民族感情。全國(guó)各地的民眾紛紛以各種方式表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)熱情，然而這原本應(yīng)當(dāng)和諧美好的愛(ài)國(guó)旋律當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不和諧的雜音，引起全民公憤。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，愛(ài)國(guó)既要有“發(fā)乎于情”的強(qiáng)烈訴求，更要有“止乎于理”的大局意識(shí)。
在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)快速發(fā)展的良好勢(shì)頭下，在黨的即將召開(kāi)的關(guān)鍵時(shí)期，在黨和政府運(yùn)籌帷幄之際，為切實(shí)維護(hù)和諧穩(wěn)定的良好局面，充分展現(xiàn)xx團(tuán)員青年的大局意識(shí)、優(yōu)秀品質(zhì)和良好素質(zhì)，公司團(tuán)委向全體團(tuán)員青年發(fā)出如下倡議：
一、理性愛(ài)國(guó)，充分相信黨和政府。
面對(duì)國(guó)家、民族核心利益，黨和政府正在運(yùn)用各種有理有利有節(jié)的手段和方法，根據(jù)事態(tài)的發(fā)展，采取相應(yīng)的必要措施、我們要充分相信政府有能力和智慧，把握好大局維護(hù)好主權(quán)，要給黨和政府的靈活外交留出足夠的時(shí)間和空間，不聽(tīng)信謠言，不做非法不文明網(wǎng)絡(luò)話題的始作俑者，更不能被一些別有用心的人蠱惑，做破壞穩(wěn)定大局甚至違法犯罪的事情。
二、依法愛(ài)國(guó)，展現(xiàn)蒲電青年良好素質(zhì)。
黨和國(guó)家充分尊重和保護(hù)全國(guó)人民的愛(ài)國(guó)熱情，我們要通過(guò)恰當(dāng)渠道、合理的方式，依法、文明地表達(dá)表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)熱情，不組織、煽動(dòng)、帶領(lǐng)非法的游行示威活動(dòng)，不要做不利于社會(huì)穩(wěn)定的事情，不參加未經(jīng)批準(zhǔn)的非法游行集會(huì)活動(dòng)，不參加網(wǎng)絡(luò)或現(xiàn)實(shí)中的暴力、野蠻行為，不發(fā)表或違法、不文明、不利于社會(huì)穩(wěn)定的言論、圖片、視頻等信息。
三、做好本職，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局。
過(guò)激言行無(wú)益于問(wèn)題的解決，我們最有力表達(dá)愛(ài)國(guó)的方式是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)一致，以實(shí)際行動(dòng)強(qiáng)大我們的祖國(guó)，恪盡職守、愛(ài)崗敬業(yè)，共同維護(hù)和發(fā)展來(lái)之不易的和諧、穩(wěn)定大局，才是真正的愛(ài)國(guó)。目前，全世界華人正攜起手來(lái)用理性的愛(ài)國(guó)行動(dòng)，維護(hù)祖國(guó)主權(quán)、安定和諧和穩(wěn)定發(fā)展。
我們每一個(gè)xx青年的一言一行不只代表個(gè)人，也代表著xx全體職工以及中國(guó)人民的形象，我們有責(zé)任冷靜理智地表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情，文明、合法有序地表達(dá)愛(ài)國(guó)意愿!
倡議人：xuexila。
xx年x月x日。
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育倡議書(shū)篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義和歷史教育更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音。為此發(fā)出如下倡議。
一、熱愛(ài)祖國(guó)、牢記使命。我們要志存高遠(yuǎn)，為民族復(fù)興而讀書(shū)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力奮斗;要以身為中國(guó)人而自豪，堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)利益和祖國(guó)榮譽(yù)，堅(jiān)決同危害祖國(guó)的行為作斗爭(zhēng)。
二、崇尚科學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)。用科學(xué)武裝頭腦，堅(jiān)決反對(duì)迷信愚昧;履歷學(xué)習(xí)，修身利行，不斷提高自身文化素質(zhì)。
三、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，樂(lè)于助人。甘于奉獻(xiàn)，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)同學(xué)，服務(wù)他人，不計(jì)個(gè)人得失;樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，倡導(dǎo)協(xié)作精神，增強(qiáng)集體觀念。
四、以身作則，遵紀(jì)守法。從自我做起，學(xué)法、知法、懂法，尊重法律權(quán)威，維護(hù)社會(huì)正義，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)，創(chuàng)建和諧融洽的校園氛圍。
五、珍惜來(lái)之不易的`和平環(huán)境，把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力。愛(ài)國(guó)不需要理由，但需要方法，理智的表達(dá)愛(ài)國(guó)情感是一種胸襟，更是一種對(duì)民族負(fù)責(zé)的態(tài)度。立身百行，以學(xué)為基。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，最重要的任務(wù)就是刻苦學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)本領(lǐng)報(bào)效祖國(guó)。
愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的合格中學(xué)生吧!
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育倡議書(shū)篇六
中山是我們的家園，把中山建設(shè)成為文明、和諧、宜居的城市，既是市委市政府為市民謀福利、為中山謀發(fā)展的重要部署，也是廣大市民的迫切愿望，更是我們每一位市民義不容辭的責(zé)任。為此，雍景園小學(xué)全體學(xué)生向大家發(fā)出如下倡議：
1、積極參與，從我做起。用自己的行動(dòng)創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的市容市貌，倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活環(huán)境，努力營(yíng)造藍(lán)天、綠地、水清、健康文明和諧的中山。
2、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起。講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序，尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)幼小，摒棄不文明陋習(xí)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明使者。
3、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng)文明，做一個(gè)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的踐行者。
尊敬的叔叔阿姨們，建設(shè)文明中山，我們既是參與者，又是受益者，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，小手拉大手，齊走文明路，以主人翁的姿態(tài)把我們的家園建設(shè)得更文明、更美麗、更和諧。
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育倡議書(shū)篇七
中華民族是一個(gè)偉大的民族，有著幾千年的文明史。那你知道弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育。
倡議書(shū)。
全國(guó)各族同胞、海外僑胞們：
中華民族漢字，是中華文明之魂，是生命的符號(hào)，是先祖以無(wú)窮智慧創(chuàng)造的內(nèi)涵豐富、法性特有的文化傳播工具。揭示人生奧妙、宇宙規(guī)律，解讀民族意識(shí)，感悟社會(huì)和諧都離不開(kāi)文字;表明人與人、人與自然(天地、動(dòng)物、植物、礦物)以及人與暗物質(zhì)之間的關(guān)系，也需要智慧的符號(hào)來(lái)表達(dá)。中華民族漢字，她歷經(jīng)數(shù)千年的發(fā)展，從形、音、意各方面已臻完善，於點(diǎn)、橫、豎、撇、捺筆劃中蘊(yùn)含著自然的哲理與警示。各族人民的和諧與繁榮，民族精神的生生不息，與充滿靈性、象征、詩(shī)意的文字息息相關(guān)。為了敬惜漢字，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們特向全國(guó)各族同胞、海外僑胞發(fā)出以下倡議：
一、充分認(rèn)識(shí)敬惜漢字的重大意義。敬惜漢字就是禮敬先祖，尊重和繼承民族的創(chuàng)新精神;敬惜漢字就是傳承文明，弘揚(yáng)和發(fā)展優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化;敬惜漢字就是凈化心靈和傳承孝道，傳承尊重自然、尊重他人、尊重自己的美德。
二、充分認(rèn)識(shí)學(xué)好漢字的重要性。學(xué)好漢字，從圣人古訓(xùn)到先賢。
名言。
從《惜字訓(xùn)》到佛家經(jīng)典均有論述。漢字為世間至寶國(guó)之遺產(chǎn)。她能使凡者圣愚者智貧者富富者善病者康。學(xué)好漢字必能使人聰明睿智福壽康寧延年增慧吉祥如意。在科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、文化飛速發(fā)展的今天我們更應(yīng)以回歸自然、關(guān)愛(ài)環(huán)境的心態(tài)高度重視中華民族之瑰寶——漢字以符合自然之道的方式學(xué)好漢字認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握。
三、應(yīng)從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，對(duì)有漢字的書(shū)籍、紙張、物品以及各種印有漢字的袋子等等，均不可亂扔亂拋。切不可以書(shū)作枕、作凳、墊物;以報(bào)紙當(dāng)鋪?zhàn)?、塞墻孔、包鞋包物、以帶字之紙擦物品、?dāng)手紙甚至將漢字踩於腳下等。有條件者可建惜字爐，將帶字紙張加以焚化。
四、國(guó)家提出堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，以民為先，構(gòu)建和諧社會(huì)的理念。倡導(dǎo)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，這為我們敬惜漢字、珍愛(ài)帶字紙張，創(chuàng)造了良好的契機(jī)。我們作為炎黃子孫的一分子，一定要敬惜、珍愛(ài)中華民族的文字，正確使用漢字，盡可能避免錯(cuò)別字，不以拼音取代漢字。同時(shí)要嚴(yán)禁亂寫(xiě)亂畫(huà)，特別不在文物古跡上亂題亂寫(xiě)，保護(hù)好國(guó)家文物。我們強(qiáng)烈呼吁：把漢字作為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行申報(bào)，以保護(hù)中華古國(guó)僅存的漢字這一獨(dú)特體系;設(shè)立漢字日，以號(hào)召全民敬惜漢字;國(guó)家應(yīng)立法，規(guī)范漢字的使用與保護(hù)。讓漢字這塊人類(lèi)瑰寶生生不息，代代相傳。
親愛(ài)的叔叔阿姨們：
中山是我們的家園，把中山建設(shè)成為文明、和諧、宜居的城市，既是市委市政府為市民謀福利、為中山謀發(fā)展的重要部署，也是廣大市民的迫切愿望，更是我們每一位市民義不容辭的責(zé)任。為此，雍景園小學(xué)全體學(xué)生向大家發(fā)出如下倡議：
1、積極參與，從我做起。用自己的行動(dòng)創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的市容市貌，倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活環(huán)境，努力營(yíng)造藍(lán)天、綠地、水清、健康文明和諧的中山。
2、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起。講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序，尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)幼小，摒棄不文明陋習(xí)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明使者。
3、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng)文明，做一個(gè)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的踐行者。
尊敬的叔叔阿姨們，建設(shè)文明中山，我們既是參與者，又是受益者，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，小手拉大手，齊走文明路，以主人翁的姿態(tài)把我們的家園建設(shè)得更文明、更美麗、更和諧。
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
中華民族是一個(gè)偉大的民族，有著幾千年的文明史。而在近代的一百多年里，歷經(jīng)磨難，飽受屈辱，愛(ài)國(guó)志士們進(jìn)行了不屈不饒的抗?fàn)帲K于在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下建立了新中國(guó),中華民族重新站起來(lái)了!進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義和歷史教育更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音。
面對(duì)小學(xué)生觀看電影《紫日》時(shí)發(fā)出的笑聲，我們感到痛心;。
面對(duì)青少年沉湎于外來(lái)的游戲、動(dòng)畫(huà)而不能自拔，我們感到茫然;。
面對(duì)日本右翼否定歷史、歪曲歷史的種種挑釁，我們感到憤怒;。
面對(duì)猶太人、韓國(guó)人對(duì)自己民族苦難過(guò)去的深刻記憶，我們感到敬佩;。
所有這些，我們感到的是一種責(zé)任。
說(shuō)：“高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，以史育人，弘揚(yáng)中華民族精神，振興祖國(guó)。”他指出：“要重視和充分運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，使思想政治工作提高時(shí)效性，擴(kuò)大覆蓋面，增強(qiáng)影響力?！?BR> 為了弘揚(yáng)這一精神，我們?cè)谟耙暋⒕W(wǎng)絡(luò)流媒體、平面漫畫(huà)、圖書(shū)、動(dòng)畫(huà)、音樂(lè)、游戲等青少年所喜聞樂(lè)見(jiàn)的領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行了探索，以期充實(shí)愛(ài)國(guó)主義和歷史教育的精神食糧。但這與當(dāng)前信息時(shí)代對(duì)愛(ài)國(guó)主義教育的要求還相距甚遠(yuǎn)。為此，我們真誠(chéng)地向社會(huì)呼吁：共建“愛(ài)國(guó)主義教育題材項(xiàng)目”，這是我們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的第一步。
這個(gè)項(xiàng)目情系過(guò)去、事關(guān)將來(lái)，為了不容忘卻的歷史，為了我們的子孫后代，為了人類(lèi)的和平，每一位有良知的中國(guó)人肩負(fù)起歷史使命吧!
我們誠(chéng)摯希望中國(guó)的企業(yè)家、社會(huì)各界人士、華人華僑、愛(ài)國(guó)同胞，同策同力，加入到具體制作——發(fā)行——推廣的工作中來(lái)。期望各界有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，為共建“愛(ài)國(guó)主義教育題材項(xiàng)目”做出您的貢獻(xiàn)。
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中華民族是一個(gè)偉大的民族，有著幾千年的文明史。而在近代的一百多年里，歷經(jīng)磨難，飽受屈辱，愛(ài)國(guó)志士們進(jìn)行了不屈不饒的抗?fàn)?，終于在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下建立了新中國(guó),中華民族重新站起來(lái)了！為此發(fā)出如下倡議。
一、熱愛(ài)祖國(guó)、牢記使命。我們要志存高遠(yuǎn)，為民族復(fù)興而讀書(shū)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力奮斗;要以身為中國(guó)人而自豪，堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)利益和祖國(guó)榮譽(yù)，堅(jiān)決同危害祖國(guó)的行為作斗爭(zhēng)。
二、崇尚科學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)。用科學(xué)武裝頭腦，堅(jiān)決反對(duì)迷信愚昧;履歷學(xué)習(xí)，修身利行，不斷提高自身文化素質(zhì)。
三、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，樂(lè)于助人。甘于奉獻(xiàn)，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)同學(xué)，服務(wù)他人，不計(jì)個(gè)人得失;樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，倡導(dǎo)協(xié)作精神，增強(qiáng)集體觀念。
四、以身作則，遵紀(jì)守法。從自我做起，學(xué)法、知法、懂法，尊重法律權(quán)威，維護(hù)社會(huì)正義，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)，創(chuàng)建和諧融洽的校園氛圍。
五、珍惜來(lái)之不易的`和平環(huán)境，把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力。愛(ài)國(guó)不需要理由，但需要方法，理智的表達(dá)愛(ài)國(guó)情感是一種胸襟，更是一種對(duì)民族負(fù)責(zé)的態(tài)度。立身百行，以學(xué)為基。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，最重要的任務(wù)就是刻苦學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)本領(lǐng)報(bào)效祖國(guó)。
愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的合格中學(xué)生吧！
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育倡議書(shū)篇九
魯迅先生說(shuō)得好：“唯有民魂是最可貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)光大起來(lái)，中國(guó)才有希望?！笔堑?，讓我們?nèi)f眾一心，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗不息!讓愛(ài)國(guó)主義精神永放光芒!本站小編為大家整理了關(guān)于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育優(yōu)秀。
演講稿。
愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛(ài)祖國(guó)的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài)，勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類(lèi)文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族，沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。而一種民族精神的先進(jìn)與落后，要看它能不能適應(yīng)時(shí)代潮流，能不能跟進(jìn)歷史潮流。古代世界曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)20多個(gè)不同的文明，但大部分都湮滅在歷史的長(zhǎng)河中了。究其原因，就是這些文明或者說(shuō)民族精神不能適應(yīng)新的形勢(shì)，不得不最終退出歷史舞臺(tái)。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中不斷結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求，豐富著我們的民族精神?，F(xiàn)階段面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩，必須把弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入國(guó)民教育全過(guò)程，納入精神文明建設(shè)全過(guò)程，使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。
愛(ài)國(guó)主義在不同時(shí)代有不同的內(nèi)涵,是一個(gè)歷史范疇，在社會(huì)發(fā)展的不同階段、不同時(shí)期有不同的具體內(nèi)容。列寧說(shuō)過(guò)：愛(ài)國(guó)主義是“千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情”。我們所講的愛(ài)國(guó)主義，作為一種體現(xiàn)人民群眾對(duì)自己祖國(guó)深厚感情的崇高精神，是同促進(jìn)歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的，是同維護(hù)國(guó)家獨(dú)立和廣大人民的根木利益密切聯(lián)系在一起的。在新民主主義革命時(shí)期，愛(ài)國(guó)主義主要表現(xiàn)為致力于推翻帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義反動(dòng)統(tǒng)治的斗爭(zhēng)，把黑暗的舊中國(guó)改造成為光明的新中國(guó)。在現(xiàn)階段，愛(ài)國(guó)主義主要表現(xiàn)為獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化的事業(yè)，獻(xiàn)身于促進(jìn)視同統(tǒng)一的事業(yè)。鄧小平同志指出：“中國(guó)人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛(ài)祖國(guó)、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)為最大光榮，以損害社會(huì)主義祖國(guó)利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為最大恥辱。”這是對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段愛(ài)國(guó)主義特征的精辟概括。
愛(ài)國(guó)主義是我們民族精神的核心，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力?！霸陂L(zhǎng)期歷史發(fā)展中形成的愛(ài)國(guó)主義，是民族精神的一種集中體現(xiàn)。有沒(méi)有高昂的民族精神，是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力強(qiáng)弱的重要尺度。”一個(gè)人沒(méi)有精神不行，一個(gè)民族沒(méi)有精神更不行。一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，如果沒(méi)有自己的精神支柱，就等于沒(méi)有靈魂，就會(huì)失去凝聚力和生命力。中華民族從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始一次次地面臨著世界列強(qiáng)的欺辱，但我們從來(lái)都沒(méi)有放棄抗?fàn)?，并最終在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)民族的獨(dú)立和國(guó)家的富強(qiáng)?；仡櫧F(xiàn)代中國(guó)的歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，能自信地挺起我們的脊梁，就是因?yàn)槲覀冇袀ゴ竺褡寰竦膱?jiān)強(qiáng)支撐。中華民族在自己的發(fā)展歷程中，曾經(jīng)歷過(guò)許多大風(fēng)大浪，遇到過(guò)無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻。正是憑著對(duì)國(guó)家和民族的深厚感情，依靠在愛(ài)國(guó)主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力，中國(guó)人民和中華民族才得以經(jīng)受住了各種難以想象的困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)，一直保持堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)結(jié)和旺盛的生機(jī)。
愛(ài)國(guó)主義是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是全國(guó)各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，對(duì)于振奮民族精神，增強(qiáng)民族凝聚力，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義宏偉事業(yè)而奮斗，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
在我國(guó)歷史上，愛(ài)國(guó)主義從來(lái)就是動(dòng)員和鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是各族人民共同的精神支柱，在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、抵御外來(lái)侵略和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步中，發(fā)揮了重大作用。在愛(ài)國(guó)主義精神的激勵(lì)下，我們的國(guó)家和民族俞強(qiáng)不息，具有偉大的凝聚力和生命力。從賈誼的“國(guó)而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”;從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，到林則徐的“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”;從孫中山第一個(gè)喊出“振興中華”，到鄧小平的肺腑之言：“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民”，愛(ài)國(guó)主義是中華民族生生不息的不竭動(dòng)力，是每一個(gè)中國(guó)人成就偉大人格的根本所在。
從歷史中看愛(ài)國(guó)主義是永恒主題。歷史本身就是愛(ài)國(guó)主義的源泉，歷史知識(shí)本身就充滿愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)容。懂得了中華民族的歷史，就會(huì)由衷地?zé)釔?ài)我們偉大的祖國(guó)。翻開(kāi)中華民族的歷史，每一個(gè)時(shí)期都涌現(xiàn)出許多光輝燦爛的文化。
今天我們弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，就是要從歷史的財(cái)富中尋找源頭，從社會(huì)的進(jìn)步中汲取力量，從一代又一代人的奮斗中獲得啟示。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，就沒(méi)有國(guó)家的富強(qiáng)和民族的振興;只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有改革開(kāi)放才能發(fā)展中國(guó)。這是我們理解愛(ài)國(guó)主義的歷史基點(diǎn)，也是我們弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的現(xiàn)實(shí)依據(jù)。愛(ài)國(guó)從來(lái)就不是抽象的。愛(ài)國(guó)主義，是愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義的統(tǒng)一，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系與中國(guó)特色社會(huì)主義道路的統(tǒng)一，是民族精神與時(shí)代精神的統(tǒng)一。這是當(dāng)代愛(ài)國(guó)主義精神最本質(zhì)、最重要的表現(xiàn)。
愛(ài)國(guó)主義既有歷史的繼承性，又有鮮明的時(shí)代性。我們所面臨的時(shí)代，是經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)日益深入的時(shí)代，是國(guó)與國(guó)之間的綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的時(shí)代，也是中華民族的偉大復(fù)興展現(xiàn)出燦爛前景的時(shí)代。
在這樣的時(shí)代，我們需要增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同感和歸屬感，讓愛(ài)國(guó)主義的當(dāng)代價(jià)值更加凸顯。一個(gè)民族只有保持特性，才能在國(guó)際交流中保持獨(dú)立的自我，才能在現(xiàn)代化進(jìn)程中找到精神支柱。我們弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，就要進(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，以民族精神的傳承和弘揚(yáng)，奠定我們走向世界走向未來(lái)的基礎(chǔ)。
在這樣的時(shí)代，我們需要擁有一個(gè)大國(guó)所應(yīng)有的精神高度，讓愛(ài)國(guó)主義的時(shí)代內(nèi)涵更加豐富。正在走向復(fù)興的中華民族，其前途和命運(yùn)已經(jīng)融入世界格局。30多年改革開(kāi)放的偉大實(shí)踐，使中國(guó)人民有了開(kāi)闊的國(guó)際視野。我們弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，就要以寬廣的胸懷融入世界，讓理性、開(kāi)放、包容，成為我們的主動(dòng)選擇和自覺(jué)心態(tài)。
在這樣的時(shí)代，我們需要強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，讓愛(ài)國(guó)主義的實(shí)踐特性更加鮮明。愛(ài)國(guó)主義作為情感、理智和行動(dòng)三者交融的有機(jī)整體，是愛(ài)國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志和報(bào)國(guó)之行的統(tǒng)一。在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，愛(ài)國(guó)主義的現(xiàn)實(shí)要求更加強(qiáng)烈。我們弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，就要把個(gè)人的行動(dòng)融入推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、民族振興的時(shí)代洪流中去，使愛(ài)國(guó)主義成為促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的巨大力量。
在漫長(zhǎng)的歷史演進(jìn)中，中華民族屢經(jīng)挫折而不屈，屢遭坎坷而不衰，外來(lái)勢(shì)力沖不散，帝國(guó)主義打不垮，成為世界歷史上唯一文明不曾中斷的偉大民族。其重要原因就在于，千百年來(lái)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)已深深融入我們的民族意識(shí)中。在歷史的諸多重要關(guān)口，在社會(huì)進(jìn)步的漫漫征程上，我們都能看到愛(ài)國(guó)主義迸發(fā)的精神力量，是如何挺立起一個(gè)民族的脊梁，鑄就了一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)，壯大著五千年中華薪火相傳的文明血脈。
我們相信，在新中國(guó)成立60周年之際，在全國(guó)范圍內(nèi)深入開(kāi)展群眾性愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，必將激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，振奮民族精神，使愛(ài)國(guó)主義轉(zhuǎn)化為迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)定信心，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神力量。
心系民族命運(yùn)，心系國(guó)家發(fā)展，心系人民福祉。讓愛(ài)國(guó)主義旗幟高高飄揚(yáng)，煥發(fā)新的時(shí)代光芒!
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育倡議書(shū)篇十
親愛(ài)的叔叔阿姨們：
中山是我們的家園，把中山建設(shè)成為文明、和諧、宜居的城市，既是市委市政府為市民謀福利、為中山謀發(fā)展的重要部署，也是廣大市民的迫切愿望，更是我們每一位市民義不容辭的責(zé)任。為此，雍景園小學(xué)全體學(xué)生向大家發(fā)出如下倡議：
1、積極參與，從我做起。用自己的行動(dòng)創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的市容市貌，倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活環(huán)境，努力營(yíng)造藍(lán)天、綠地、水清、健康文明和諧的中山。
2、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起。講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序，尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)幼小，摒棄不文明陋習(xí)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明使者。
3、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng)文明，做一個(gè)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的踐行者。
尊敬的叔叔阿姨們，建設(shè)文明中山，我們既是參與者，又是受益者，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，小手拉大手，齊走文明路，以主人翁的姿態(tài)把我們的家園建設(shè)得更文明、更美麗、更和諧。
倡議人：xuexila。
日期：xx年xx月xx日
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育倡議書(shū)篇十一
1、在國(guó)慶節(jié)前向全校學(xué)生發(fā)出倡議：要求全體在校學(xué)生從身邊的小事做起，嚴(yán)格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國(guó)58周年的到來(lái)。
2、要求各班開(kāi)一次以“熱愛(ài)祖國(guó)，放飛理想”為主題班會(huì)。講解祖國(guó)幾十年來(lái)的重大變化及現(xiàn)代社會(huì)中的英雄事跡，對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的愛(ài)國(guó)主義教育。
3、“國(guó)慶節(jié)”期間各班積極利用板報(bào)開(kāi)展宣傳。學(xué)生通過(guò)查找資料，準(zhǔn)備活動(dòng)，更了解國(guó)慶節(jié)，認(rèn)識(shí)到祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過(guò)墻報(bào)宣傳的方式為祖國(guó)慶祝生日，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
4、以“慶國(guó)慶、迎奧運(yùn)，樹(shù)新風(fēng)”為主題的大型文體活動(dòng)，各班級(jí)進(jìn)行體育健身活動(dòng)，進(jìn)一步活躍學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚(yáng)“拼搏、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健身、文明、進(jìn)步”的精神，提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，營(yíng)造一種健康向上的氛圍，激勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)一心為祖國(guó)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
5、學(xué)生利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查，找一找，收集祖國(guó)之最，祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、人文景觀，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等文字、圖片、實(shí)物資料等，制作精美的手抄報(bào)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國(guó)情，增長(zhǎng)學(xué)生的綜合知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛(ài)國(guó)的情感。
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育倡議書(shū)篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家好!
今天我演講的題目是《愛(ài)國(guó)主義是一個(gè)不滅的民族精魂》。列寧曾說(shuō)：“愛(ài)國(guó)主義是人們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)，是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情”。
是啊!正是因?yàn)檫@個(gè)感情，才有了晏子“利于國(guó)者而愛(ài)之，害于國(guó)者而惡之”的大聲疾呼，才有了屈原“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌，才有了諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的一生實(shí)踐，才有了陸游“位卑未敢忘憂國(guó)”的千古佳句!
敲響那一排排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的韻律由遠(yuǎn)及近，穿越五千年的悠悠歲月，在河之洲，水之湄，山之陽(yáng)，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，而在我們的心中也凝結(jié)著同一種感情：我愛(ài)我的祖國(guó)!
我們以《詩(shī)經(jīng)》關(guān)雎的歌喉，以屈原《橘頌》的音韻，唱響祖國(guó)母親不屈的尊嚴(yán)與神圣;我們以瞿秋白手中的那束鮮花，以方志敏身上的那份清貧，以劉志丹胸前的那塊補(bǔ)丁，以焦裕祿窗前的那盞油燈，以孔繁森雪原上留下的那串腳印，唱響祖國(guó)母親的靈魂與精神!
古老萌動(dòng)了青春，進(jìn)步窒息了腐朽，地球在浩淼的銀河中巡天遙看，人類(lèi)在廣袤的原野上問(wèn)星展望。面對(duì)高山，也許你感喟她的巍峨氣勢(shì);放眼大海，也許你驚嘆她的洶涌不凡;仰望勁松，也許你贊美她的高大蒼翠;俯看小草，也許你稱頌她的堅(jiān)韌偉大……然而，這許許多多的“也許”隱含著什么?孕育著什么?記載著什么?又說(shuō)明著什么?回答當(dāng)然是：她們隱含了中華民族數(shù)百年的不屈精神!她們?cè)杏酥腥A民族幾千年的悠久文明!她們記載了中華民族毅然抗?fàn)幍亩分?她們說(shuō)明了中華民族堅(jiān)定不移的信仰!屏息寧神，你聽(tīng)，從天山飄來(lái)的呼嘯：祖國(guó)母親，您好!
熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以背叛祖國(guó)為恥。這是每一個(gè)中國(guó)人的最低道德底線。
愛(ài)國(guó)，這個(gè)古老而深沉的感情，是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神動(dòng)力和精神支撐，是民族的靈魂、國(guó)家的擎柱，是中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力，是民族文化最本質(zhì)、最深刻的體現(xiàn)。在戰(zhàn)火紛飛的年代里，它挺起了中國(guó)人的脊梁，凝聚了中國(guó)人的民族精魂!自古以來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士以愛(ài)國(guó)為崇高之志，以報(bào)國(guó)為終生之責(zé)。有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲俺，有“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛，有“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，有以“警世救國(guó)”自箴自策，三易其志的魯迅，也有“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)。從孫中山到陳獨(dú)秀，從林覺(jué)民到秋謹(jǐn)，從李大釗到毛澤東，為了中華的崛起，為了雪恥報(bào)國(guó)，為了振興華夏，為了騰飛于世界，我們的前輩發(fā)憤圖強(qiáng)，凝聚了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。
我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的民族，在五千多年的歷史長(zhǎng)河中，我們創(chuàng)造了璀璨的文化，締造了強(qiáng)漢盛唐，樹(shù)領(lǐng)幾千年，同時(shí)，也形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精魂!而這些，是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的精神支柱，也是在未來(lái)歲月里薪火相傳、繼往開(kāi)來(lái)的強(qiáng)大動(dòng)力;它是中華民族五千年悠久歷史文化的積淀，是一種巨大的精神力量，也是我們中華民族最寶貴的精神財(cái)富，它推動(dòng)著中華民族的不斷前進(jìn)和發(fā)展，也是靠著這種偉大的精魂，億萬(wàn)中華兒女克服千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于，在1949年10月1日，一個(gè)振聾發(fā)聵的聲音響徹北京，蕩破東方的天空——世紀(jì)偉人毛澤東站在天安門(mén)城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了”，也就是從這一天開(kāi)始，中國(guó)步入了一個(gè)新的世紀(jì)，開(kāi)啟了一個(gè)新的歷史篇章。社會(huì)主義制度建立了，社會(huì)主義改造完成了，中國(guó)社會(huì)發(fā)生了最深刻的變革;改革開(kāi)放成效顯著，人民生活水平提高，國(guó)民生產(chǎn)總值增長(zhǎng)速度居世界首位，令億萬(wàn)中國(guó)人信心倍增;申奧成功了，又使無(wú)數(shù)中華兒女為之驕傲;加入wto，也讓無(wú)數(shù)國(guó)人為之自豪。也正是靠著這種精神，中國(guó)迎來(lái)了航天史上最光輝的篇章：20xx年10月15日，一個(gè)永遠(yuǎn)值得記住的日子，我國(guó)宇航英雄楊利偉乘坐“神舟五號(hào)”載人飛船進(jìn)入太空，在繞地飛行14圈后成功返回。它是我國(guó)航天史上的又一里程碑，它使我國(guó)成為了世界上第三個(gè)能獨(dú)立發(fā)射載人航天器的國(guó)家。而這一切的一切，都源于我們偉大的民族精魂——愛(ài)國(guó)主義。
斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)的體育健兒們以32枚金牌的好成績(jī)面帶微笑載譽(yù)歸來(lái)的時(shí)候;當(dāng)李婷、孫甜甜輕松捧回女子網(wǎng)球雙打的首枚奧運(yùn)金牌的時(shí)候;當(dāng)女排力戰(zhàn)古巴于二十年后再登世界之顛的時(shí)候;當(dāng)百米跨欄的劉翔以驕人的成績(jī)刷新世界奧運(yùn)記錄，以自己的精彩演繹著民族神話的時(shí)候，國(guó)人沸騰了，民族沸騰了。當(dāng)鮮艷的五星紅旗在萬(wàn)眾矚目之中冉冉升起的時(shí)候，每一個(gè)炎黃子孫的眼睛都濕潤(rùn)了。奧運(yùn)健兒們用自己的拼搏和汗水在體育界挺起了民族的脊梁!
站在歲月的邊緣，看歷史的長(zhǎng)河呼嘯著，涌進(jìn)了五星紅旗高高飄揚(yáng)的年代，涌進(jìn)了文明古國(guó)凱歌高奏的年代，涌進(jìn)了華夏后裔大有作為的年代!五千年光輝燦爛的文化，近百年屈辱痛苦的呻吟，血與火無(wú)情的洗禮，在經(jīng)過(guò)幾代人前仆后繼的奮斗后，終于誕生。
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育倡議書(shū)篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
掀摞摞發(fā)黃的歷史，在白骨累累的中國(guó)近代史上我們看到一個(gè)個(gè)舉著明晃晃鋼刀的劊子手，一只只滿口鮮血的吸血蝙蝠，一頭嚙著血淋淋心肺的豺狼，一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血!
雪恥復(fù)仇，為中華民族偉大復(fù)興，我們這一代中國(guó)青少年責(zé)無(wú)旁貸!
然而，我們?cè)S多少年人將自已民族的新仇舊恨忘掉了，將“五四”青年匍匐喋血，在血淚中仍高喊祖國(guó)萬(wàn)歲的那一刻忘記，將日本劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀的那一刻忘記了……同學(xué)們?nèi)绻覀兂聊缭谙順?lè)之中將學(xué)習(xí)荒毀了，將前程荒毀了，將民族興衰拋置腦后……這是一種毀滅，一種自我毀滅。魯迅先生窮其一生智慧，“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國(guó)人，我們的前輩樹(shù)立“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想，以天下安危為已任，前仆后繼，建立了新中國(guó)。
作為新時(shí)代的青年人，我們?cè)跄芊湃巫粤鳎臍б簧妹褡宕髽I(yè)于不顧?否則，枉為炎黃子孫!
梁?jiǎn)⒊哒斑h(yuǎn)矚地指出：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富;少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界!
自古英雄出少年。在當(dāng)今世界的殘酷競(jìng)爭(zhēng)中，中國(guó)青少年能否肩負(fù)起民族振興和洗刷國(guó)恥的任務(wù)，直接關(guān)系到中國(guó)將來(lái)的命運(yùn)。
我們的老師學(xué)識(shí)淵博、溫文爾雅、謙和真誠(chéng)、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。
我們，*中學(xué)的初中生，青春煥發(fā)、熱血沸騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風(fēng)雨，敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪，無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來(lái)的洪水，抗擊非典，預(yù)防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉(zhuǎn)基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平……毋容置疑，我們這些祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)重?fù)?dān)、義不容辭、任重道遠(yuǎn)。為了祖國(guó)的繁榮、民族的興旺，今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏，是我們初中生活不變的主題?！叭痔熳⒍?，七分靠打拼?！币苍S會(huì)受挫，也許會(huì)失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)。”
努力吧!奮斗吧!中國(guó)青少年。為我們開(kāi)辟民族復(fù)興的新藍(lán)天……!
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育倡議書(shū)篇十四
民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族，沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。而一種民族精神的先進(jìn)與落后，要看它能不能適應(yīng)時(shí)代潮流，能不能跟進(jìn)歷史潮流。古代世界曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)20多個(gè)不同的文明，但大部分都湮滅在歷史的長(zhǎng)河中了。究其原因，就是這些文明或者說(shuō)民族精神不能適應(yīng)新的形勢(shì)，不得不最終退出歷史舞臺(tái)。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中不斷結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求，豐富著我們的民族精神。現(xiàn)階段面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩，必須把弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入國(guó)民教育全過(guò)程，納入精神文明建設(shè)全過(guò)程，使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。
愛(ài)國(guó)主義在不同時(shí)代有不同的內(nèi)涵,是一個(gè)歷史范疇，在社會(huì)發(fā)展的不同階段、不同時(shí)期有不同的具體內(nèi)容。列寧說(shuō)過(guò)：愛(ài)國(guó)主義是“千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情”。我們所講的愛(ài)國(guó)主義，作為一種體現(xiàn)人民群眾對(duì)自己祖國(guó)深厚感情的崇高精神，是同促進(jìn)歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的，是同維護(hù)國(guó)家獨(dú)立和廣大人民的根木利益密切聯(lián)系在一起的。在新民主主義革命時(shí)期，愛(ài)國(guó)主義主要表現(xiàn)為致力于推翻帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義反動(dòng)統(tǒng)治的斗爭(zhēng)，把黑暗的舊中國(guó)改造成為光明的新中國(guó)。在現(xiàn)階段，愛(ài)國(guó)主義主要表現(xiàn)為獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化的事業(yè)，獻(xiàn)身于促進(jìn)視同統(tǒng)一的事業(yè)。鄧小平同志指出：“中國(guó)人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛(ài)祖國(guó)、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)為最大光榮，以損害社會(huì)主義祖國(guó)利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為最大恥辱?！边@是對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段愛(ài)國(guó)主義特征的精辟概括。
愛(ài)國(guó)主義是我們民族精神的核心，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力?！霸陂L(zhǎng)期歷史發(fā)展中形成的愛(ài)國(guó)主義，是民族精神的一種集中體現(xiàn)。有沒(méi)有高昂的民族精神，是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力強(qiáng)弱的重要尺度。”一個(gè)人沒(méi)有精神不行，一個(gè)民族沒(méi)有精神更不行。一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，如果沒(méi)有自己的精神支柱，就等于沒(méi)有靈魂，就會(huì)失去凝聚力和生命力。中華民族從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始一次次地面臨著世界列強(qiáng)的欺辱，但我們從來(lái)都沒(méi)有放棄抗?fàn)?，并最終在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)民族的獨(dú)立和國(guó)家的富強(qiáng)?；仡櫧F(xiàn)代中國(guó)的歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，能自信地挺起我們的脊梁，就是因?yàn)槲覀冇袀ゴ竺褡寰竦膱?jiān)強(qiáng)支撐。中華民族在自己的發(fā)展歷程中，曾經(jīng)歷過(guò)許多大風(fēng)大浪，遇到過(guò)無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻。正是憑著對(duì)國(guó)家和民族的深厚感情，依靠在愛(ài)國(guó)主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力，中國(guó)人民和中華民族才得以經(jīng)受住了各種難以想象的困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)，一直保持堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)結(jié)和旺盛的生機(jī)。
愛(ài)國(guó)主義是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是全國(guó)各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，對(duì)于振奮民族精神，增強(qiáng)民族凝聚力，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義宏偉事業(yè)而奮斗，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
在我國(guó)歷史上，愛(ài)國(guó)主義從來(lái)就是動(dòng)員和鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是各族人民共同的精神支柱，在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、抵御外來(lái)侵略和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步中，發(fā)揮了重大作用。在愛(ài)國(guó)主義精神的激勵(lì)下，我們的國(guó)家和民族俞強(qiáng)不息，具有偉大的凝聚力和生命力。從賈誼的“國(guó)而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”;從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，到林則徐的“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”;從孫中山第一個(gè)喊出“振興中華”，到鄧小平的肺腑之言：“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民”，愛(ài)國(guó)主義是中華民族生生不息的不竭動(dòng)力，是每一個(gè)中國(guó)人成就偉大人格的根本所在。
從歷史中看愛(ài)國(guó)主義是永恒主題。歷史本身就是愛(ài)國(guó)主義的源泉，歷史知識(shí)本身就充滿愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)容。懂得了中華民族的歷史，就會(huì)由衷地?zé)釔?ài)我們偉大的祖國(guó)。翻開(kāi)中華民族的歷史，每一個(gè)時(shí)期都涌現(xiàn)出許多光輝燦爛的文化。
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育倡議書(shū)篇十五
今天我們弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，就是要從歷史的財(cái)富中尋找源頭，從社會(huì)的進(jìn)步中汲取力量，從一代又一代人的奮斗中獲得啟示。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，就沒(méi)有國(guó)家的富強(qiáng)和民族的振興；只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有改革開(kāi)放才能發(fā)展中國(guó)。這是我們理解愛(ài)國(guó)主義的歷史基點(diǎn)，也是我們弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的現(xiàn)實(shí)依據(jù)。愛(ài)國(guó)從來(lái)就不是抽象的。愛(ài)國(guó)主義，是愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義的統(tǒng)一，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系與中國(guó)特色社會(huì)主義道路的統(tǒng)一，是民族精神與時(shí)代精神的統(tǒng)一。這是當(dāng)代愛(ài)國(guó)主義精神最本質(zhì)、最重要的表現(xiàn)。
愛(ài)國(guó)主義既有歷史的繼承性，又有鮮明的時(shí)代性。我們所面臨的時(shí)代，是經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)日益深入的時(shí)代，是國(guó)與國(guó)之間的綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的時(shí)代，也是中華民族的偉大復(fù)興展現(xiàn)出燦爛前景的時(shí)代。
在這樣的時(shí)代，我們需要增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同感和歸屬感，讓愛(ài)國(guó)主義的當(dāng)代價(jià)值更加凸顯。一個(gè)民族只有保持特性，才能在國(guó)際交流中保持獨(dú)立的自我，才能在現(xiàn)代化進(jìn)程中找到精神支柱。我們弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，就要進(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，以民族精神的傳承和弘揚(yáng)，奠定我們走向世界走向未來(lái)的基礎(chǔ)。
在這樣的時(shí)代，我們需要擁有一個(gè)大國(guó)所應(yīng)有的精神高度，讓愛(ài)國(guó)主義的時(shí)代內(nèi)涵更加豐富。正在走向復(fù)興的中華民族，其前途和命運(yùn)已經(jīng)融入世界格局。30多年改革開(kāi)放的偉大實(shí)踐，使中國(guó)人民有了開(kāi)闊的國(guó)際視野。我們弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，就要以寬廣的胸懷融入世界，讓理性、開(kāi)放、包容，成為我們的主動(dòng)選擇和自覺(jué)心態(tài)。
在這樣的時(shí)代，我們需要強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，讓愛(ài)國(guó)主義的實(shí)踐特性更加鮮明。愛(ài)國(guó)主義作為情感、理智和行動(dòng)三者交融的有機(jī)整體，是愛(ài)國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志和報(bào)國(guó)之行的統(tǒng)一。在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，愛(ài)國(guó)主義的現(xiàn)實(shí)要求更加強(qiáng)烈。我們弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，就要把個(gè)人的行動(dòng)融入推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、民族振興的時(shí)代洪流中去，使愛(ài)國(guó)主義成為促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的巨大力量。
在漫長(zhǎng)的歷史演進(jìn)中，中華民族屢經(jīng)挫折而不屈，屢遭坎坷而不衰，外來(lái)勢(shì)力沖不散，帝國(guó)主義打不垮，成為世界歷史上唯一文明不曾中斷的偉大民族。其重要原因就在于，千百年來(lái)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)已深深融入我們的民族意識(shí)中。在歷史的諸多重要關(guān)口，在社會(huì)進(jìn)步的漫漫征程上，我們都能看到愛(ài)國(guó)主義迸發(fā)的精神力量，是如何挺立起一個(gè)民族的脊梁，鑄就了一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)，壯大著五千年中華薪火相傳的文明血脈。
我們相信，在新中國(guó)成立60周年之際，在全國(guó)范圍內(nèi)深入開(kāi)展群眾性愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，必將激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，振奮民族精神，使愛(ài)國(guó)主義轉(zhuǎn)化為迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)定信心，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神力量。
心系民族命運(yùn)，心系國(guó)家發(fā)展，心系人民福祉。讓愛(ài)國(guó)主義旗幟高高飄揚(yáng)，煥發(fā)新的時(shí)代光芒！
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育倡議書(shū)篇十六
回首歷史:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，讓祖國(guó)陷入了災(zāi)難的深淵；盧溝橋的隆隆炮聲讓祖國(guó)山河破碎.南京30多萬(wàn)同胞慘死于日本人瘋狂的刺刀下；圓明園被英法聯(lián)軍洗劫一空后又一把火付之一炬，還有那無(wú)數(shù)不平等的條約……祖國(guó)變的那么的不堪一擊，憔悴虛弱.這一切，是多么讓人痛心疾首??！.
但中國(guó)人民也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，有多少志士任人，多少革命先輩拋頭顱，撒熱血，以鋼鐵般的意志和無(wú)所畏懼的氣概，以頑強(qiáng)不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國(guó)主義.
捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài)，勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化.肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力.
當(dāng)五星紅旗迎著旭日緩緩升起時(shí)，當(dāng)國(guó)歌莊嚴(yán)奏起時(shí)，我感到無(wú)比驕傲與自豪！因?yàn)椋鎳?guó)永存我心！
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育倡議書(shū)篇十七
在美麗的廈門(mén)，有一個(gè)美麗的學(xué)村，那就是集美學(xué)村，她是由著名愛(ài)國(guó)華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生興資創(chuàng)建的。
集美學(xué)村最具代表性的學(xué)校是集美中學(xué)，紅磚綠瓦，面朝大海。被美國(guó)尼克松總統(tǒng)譽(yù)為：“世界上最美麗的學(xué)?！薄?BR> 走進(jìn)校門(mén)，隨著刻在大理石碑上的校訓(xùn)“誠(chéng)毅”兩個(gè)蒼勁有力的大字映入眼簾。我看到了17歲的陳嘉庚漂洋過(guò)海，南下打拼創(chuàng)業(yè)時(shí)的情景：由于他父親生意失敗，欠債20余萬(wàn)元。陳嘉庚接受父親家業(yè)時(shí)。新加坡當(dāng)時(shí)的法律規(guī)定“父?jìng)用膺€”，但陳嘉庚卻認(rèn)為：“人要以誠(chéng)為本，中國(guó)人取信于世界，決不能把臉丟在外國(guó)人面前!”，決心代父還清債務(wù)。陳嘉庚艱苦奮斗了4年，終于連本帶利還清了父親所欠的債務(wù)。
正是秉承著“以誠(chéng)待人，以毅做事”的“誠(chéng)毅”二字，讓陳嘉庚生意興隆、事業(yè)發(fā)達(dá)，成為了東南亞工商巨子。我更看到了：“誠(chéng)毅”二字，幾十年來(lái)激勵(lì)著一代又一代的集美學(xué)子成為國(guó)家棟梁之才。
看見(jiàn)那屹立在集美學(xué)村的陳嘉庚雕像，我仿佛看見(jiàn)了陳嘉庚先生在祖國(guó)貧窮落后、災(zāi)難深重的`時(shí)刻，發(fā)出了“國(guó)家之富強(qiáng)······教育是立國(guó)之本。”的呼號(hào)?？匆?jiàn)了他為了國(guó)家進(jìn)步，傾盡他在海外艱苦創(chuàng)業(yè)，勤儉積攢的資財(cái)投入到家鄉(xiāng)的教育事業(yè)中去的拳拳愛(ài)國(guó)之心，他舍盡家財(cái)為眾生的崇高風(fēng)范，他的教育興國(guó)之志與興學(xué)報(bào)國(guó)的高尚品德，激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代科技，為國(guó)家的未來(lái)做貢獻(xiàn)。
在鐫刻著毛主席“華僑旗幟、民族光輝”題詞的石碑前，我看到了硝煙彌漫的盧溝橋，在那戰(zhàn)火連天民族危亡之時(shí)，遠(yuǎn)在南洋的陳嘉庚先生慷慨陳詞，奔走呼號(hào)：“國(guó)家危難，我等救國(guó)有責(zé)!”他以拯救國(guó)家危難為己任，帶頭捐款獻(xiàn)物，聯(lián)絡(luò)南洋各地華僑成立“南洋華僑籌賑祖國(guó)難民總會(huì)”，把募捐到的資金財(cái)物源源不斷地送回國(guó)內(nèi)，并組織技工義勇隊(duì)奔赴國(guó)內(nèi)，為抗戰(zhàn)的勝利做出了巨大的貢獻(xiàn)。他“忠公謀國(guó)、無(wú)私無(wú)畏”的愛(ài)國(guó)情懷，“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的精神，時(shí)刻提醒著我們永遠(yuǎn)要把自身的追求與國(guó)家的命運(yùn)緊密相連。
“誠(chéng)毅、忠公、勤儉、革新”——這不朽的嘉庚精神，激勵(lì)著肩負(fù)祖國(guó)未來(lái)的我們，為了國(guó)家更加富強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力奮斗，為了中國(guó)夢(mèng)圓，開(kāi)拓進(jìn)取，奮勇前行!
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育倡議書(shū)篇十八
十二月九日，一個(gè)普通但不平凡的日子，時(shí)光倒流，回溯到一九三五年，陽(yáng)光依然懶懶散散，冬日依舊寒冷凄清，但空氣卻急速地流動(dòng)，因?yàn)樵诒逼健獨(dú)v史的故都發(fā)生了驚天動(dòng)地的事件——為反對(duì)投降和壓迫、掀起了學(xué)生的總運(yùn)動(dòng)到處是掛滿的標(biāo)語(yǔ)，到處是飄舞的紙單，到處是舞動(dòng)的小旗，到處是怒吼的口號(hào)，到處是浴血沸騰的青年。這一天，白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長(zhǎng)江為之怒吼，中華大地為之震顫。因?yàn)橐粋€(gè)蹂躪不屈的民族在蘇醒，一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家在抗?fàn)帯?BR> 我們不會(huì)忘記，不會(huì)忘記這一天，七十七年前的這一天;我們更不會(huì)忘記，更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號(hào)、散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛(ài)的青年。是他們，在國(guó)家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。
是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺(jué)醒。他們，可敬可愛(ài)的青年們，以他們的實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無(wú)畏的勇氣，詮釋了青年的含義。我們不會(huì)忘記他們，那些可敬可愛(ài)的青年們，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。
那么，同學(xué)們，正值青春年華的我們，該用這樣怎樣的行動(dòng)詮釋青年的含義呢?處于二十一世紀(jì)和平下的中國(guó)中學(xué)生們又該如何去展現(xiàn)青春的風(fēng)采呢?對(duì)此，我只想說(shuō)兩個(gè)字“愛(ài)國(guó)”作為一名中學(xué)生，怎樣做才是愛(ài)國(guó)呢?“愛(ài)國(guó)”絕不是空洞的口號(hào)，而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛(ài)國(guó)化為具體的行動(dòng)。愛(ài)國(guó)，就要愛(ài)父母、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)。
試想一個(gè)連對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛(ài)的人，又怎會(huì)去愛(ài)自己的班集體，愛(ài)自己的學(xué)校?試想一個(gè)不愛(ài)集體，不愛(ài)學(xué)校的人又怎么可能去愛(ài)自己的祖國(guó)呢?所以，愛(ài)國(guó)并不神秘、并不遙不可及，愛(ài)國(guó)，就在我們的身邊。擦亮一塊玻璃，拾起地上的一張廢紙，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，學(xué)好每一門(mén)功課，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，遵守班紀(jì)校規(guī)，孝敬父母、尊老愛(ài)幼······所以，愛(ài)國(guó)我能做到!愛(ài)國(guó)從我做起!“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！蓖瑢W(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)的承諾：愛(ài)國(guó)從我做起，愛(ài)國(guó)從身邊的小事做起。
同學(xué)們，讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進(jìn)，讓“一二九”運(yùn)動(dòng)這面愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的旗幟在我們的心中高高飄揚(yáng)。
我的演講完畢。
謝謝大家!