心得體會(huì)是一種積累和沉淀，通過(guò)不斷地總結(jié)反思，我們可以積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并將其轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力和改進(jìn)能力。寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)需要注意哪些方面呢？小編精選了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文，供大家學(xué)習(xí)、借鑒。
導(dǎo)游跟團(tuán)心得體會(huì)篇一
5、到機(jī)場(chǎng)接待游客一定要準(zhǔn)備兩個(gè)打火機(jī),顯示出你的細(xì)心,提前和司機(jī)確定停車地點(diǎn),以游客為重,但帶團(tuán)過(guò)程中如果有不講道理或找事情的游客你必須提前向公司“投訴”,以免他投訴你公司處罰你,請(qǐng)記住公司不會(huì)向著你!
11、送團(tuán)一定要提前確認(rèn)航班,簽好意見(jiàn)單,盡量讓游客寫(xiě)表?yè)P(yáng)信,對(duì)你肯定有幫助,送完團(tuán)給導(dǎo)游部經(jīng)理電話,提示你可以繼續(xù)上團(tuán)了,同時(shí)若收入很好就講還可以,若收入很差就要夸大的講迎接下一個(gè)更好的團(tuán)!
導(dǎo)游跟團(tuán)心得體會(huì)篇二
我是一名在20xx年就考取了全國(guó)導(dǎo)游證并領(lǐng)到ic的導(dǎo)游，在從事了3年的專職地接導(dǎo)游之后，我轉(zhuǎn)行做了計(jì)調(diào)，再后來(lái)轉(zhuǎn)行到了國(guó)企，可我卻一直喜歡旅游，一直不愿意放棄導(dǎo)游證，所以堅(jiān)持每年參加導(dǎo)游年檢。但是由于紅河州的旅游現(xiàn)狀，州內(nèi)是不大需要兼職導(dǎo)游的，于是我就鮮少有帶團(tuán)的機(jī)會(huì)了。雖然已有兩年左右的時(shí)間沒(méi)帶團(tuán)了，可我卻一直關(guān)注著我喜愛(ài)的這個(gè)行業(yè)，也關(guān)注著導(dǎo)游這個(gè)職業(yè)。我了解到省旅游局一次又一次的出臺(tái)新文件，針對(duì)導(dǎo)游回扣傭金等問(wèn)題進(jìn)行改革，可是越改越怨聲載道，越來(lái)越多的導(dǎo)游要么就自己投資組團(tuán)做老板，要么就像我一樣幾乎徹底離開(kāi)旅游行業(yè)。是導(dǎo)游員太多了嗎？也不盡然。
我有不少在昆明做團(tuán)的同學(xué)說(shuō)他們都很難找到能上團(tuán)的導(dǎo)游了，一是因?yàn)楝F(xiàn)在導(dǎo)游上團(tuán)要墊團(tuán)款沒(méi)有幾個(gè)新導(dǎo)游能墊得上，二是有經(jīng)驗(yàn)的老導(dǎo)游挑團(tuán)，而且不愿墊團(tuán)款帶團(tuán)。有那么一段時(shí)間，昆明旅游業(yè)似乎“真空了”，一邊是旅行社急需要有經(jīng)驗(yàn)?zāi)苻D(zhuǎn)嫁風(fēng)險(xiǎn)的“優(yōu)秀”導(dǎo)游，一邊是導(dǎo)游為了規(guī)避旅游局和旅行社硬塞給自己的風(fēng)險(xiǎn)而不愿帶團(tuán)，在團(tuán)上的幾乎都是在?；騽傠x校的“菜鳥(niǎo)”，我不敢質(zhì)疑“菜鳥(niǎo)”們的服務(wù)技能水平，我也不擔(dān)心下滑的旅游接待能力，我只是想，如此新規(guī)出臺(tái)以后還有多少人敢把導(dǎo)游作為畢生的事業(yè)來(lái)規(guī)劃。行業(yè)潛規(guī)則合法話的直接效果是把導(dǎo)游逼到了一個(gè)更尷尬的境地——1個(gè)團(tuán)的團(tuán)款就上萬(wàn)員，很多旅行社報(bào)賬的時(shí)候還很拖沓，有時(shí)候墊團(tuán)款五、六萬(wàn)元卻三個(gè)月甚至半年都報(bào)不了賬，既然導(dǎo)游的職業(yè)地位和洗碗工差不多，那憑什么要求導(dǎo)游和旅行社甚至和旅游局一起承擔(dān)如此風(fēng)險(xiǎn)？如果不將這些風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)換成收入，導(dǎo)游是人，究竟可以用什么來(lái)生存？社會(huì)對(duì)導(dǎo)游的關(guān)注似乎由于媒體的添油加醋熱潮連連，在社會(huì)對(duì)導(dǎo)游有如此諸多要求時(shí)，是不是能關(guān)注一下其他旅游環(huán)境？旅游局是不是也應(yīng)該關(guān)注一下旅行社作為雇主的違規(guī)違法問(wèn)題，他們鉆政策的空子，變著法增加導(dǎo)游的就業(yè)成本，提高導(dǎo)游的就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，旅行社和導(dǎo)游比，到底誰(shuí)是弱勢(shì)群體，到底誰(shuí)更需要被整頓？！
以上只是我對(duì)現(xiàn)在導(dǎo)游的一點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)，最后真心希望有越來(lái)越多的導(dǎo)游變的更優(yōu)秀，有越來(lái)越多的優(yōu)秀導(dǎo)游能回歸隊(duì)伍，有越來(lái)越多的人能選擇導(dǎo)游這個(gè)職業(yè)。
導(dǎo)游跟團(tuán)心得體會(huì)篇三
第一段：引言（200字）。
跟團(tuán)旅游是一種常見(jiàn)的旅行方式，它能夠提供全方位的旅游服務(wù)和保障。在跟團(tuán)旅游的過(guò)程中，我親身體驗(yàn)到了許多獨(dú)特的美好，并對(duì)這種旅行方式有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)參加跟團(tuán)旅游，我不僅欣賞到了各類名勝古跡的風(fēng)采，還與眾多志同道合的旅友結(jié)下了深厚的友誼。這篇文章將從我跟團(tuán)旅游的親身經(jīng)歷出發(fā)，談一談我對(duì)這種旅行方式的感悟與體會(huì)。
第二段：全方位的便利和舒適（200字）。
跟團(tuán)旅游的一個(gè)明顯特點(diǎn)就是它提供全方位的便利和舒適。通過(guò)與專業(yè)導(dǎo)游一同游覽景點(diǎn)，我無(wú)需操心行程的安排和導(dǎo)航的問(wèn)題。導(dǎo)游通過(guò)豐富的講解，讓我們對(duì)每個(gè)景點(diǎn)的歷史和文化有了更深入的了解。此外，跟團(tuán)旅游還提供了全程的酒店預(yù)訂和交通安排，使得行程更加順利和輕松。我無(wú)需為找不到合適的住處和各種交通問(wèn)題而煩惱，只需放心地享受旅行的喜悅。
第三段：豐富的旅行體驗(yàn)和互動(dòng)（200字）。
在跟團(tuán)旅游的過(guò)程中，我不僅可以欣賞到各個(gè)景點(diǎn)的美景，還能夠參與各種豐富多彩的活動(dòng)。例如，我曾在跟團(tuán)旅游中參與了劃船、登山、品嘗當(dāng)?shù)靥厣朗车然顒?dòng)，這些豐富的體驗(yàn)讓我對(duì)當(dāng)?shù)氐奈幕蜕罘绞接辛烁钊氲恼J(rèn)識(shí)。與此同時(shí)，我還結(jié)識(shí)了許多志同道合的旅友，我們一起交流心得、分享喜悅，這種互動(dòng)使旅行更加有趣和有意義。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作和相互幫助的重要性（200字）。
在跟團(tuán)旅游中，團(tuán)隊(duì)合作和相互幫助是非常重要的。在旅行過(guò)程中，我們往往面臨各種意想不到的困難和挑戰(zhàn)，比如迷路、語(yǔ)言不通等。但是，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和相互幫助，我們能夠共同克服這些困難，保證旅行的順利進(jìn)行。我曾經(jīng)遇到過(guò)迷路的情況，但是通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作和幫助，最終我們成功找到了回去的路。這種團(tuán)隊(duì)合作和相互幫助不僅增強(qiáng)了我們之間的友誼，也讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
第五段：對(duì)跟團(tuán)旅游的感悟和建議（200字）。
跟團(tuán)旅游給了我一個(gè)獨(dú)特而難忘的旅行體驗(yàn)，讓我親身感受到了旅行的樂(lè)趣和意義。通過(guò)跟團(tuán)旅游，我不僅欣賞到了美麗的景點(diǎn)，還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。我認(rèn)為，跟團(tuán)旅游是一種非常值得嘗試的旅行方式，它提供了全方位的便利和保障，豐富的旅行體驗(yàn)和互動(dòng)，以及團(tuán)隊(duì)合作和相互幫助的機(jī)會(huì)。如果有機(jī)會(huì)再次選擇旅行方式，我會(huì)毫不猶豫地選擇跟團(tuán)旅游。通過(guò)這篇文章，我希望能夠向更多的人介紹跟團(tuán)旅游的魅力，并鼓勵(lì)他們嘗試這種旅行方式。
總結(jié)（200字）。
跟團(tuán)旅游不僅能夠提供全方位的服務(wù)和保障，還能夠讓我們結(jié)識(shí)更多的朋友，并且豐富我們的旅行體驗(yàn)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和相互幫助，我們能夠共同克服各種困難，保證旅行的順利進(jìn)行。我相信，通過(guò)跟團(tuán)旅游，我們不僅可以欣賞到各種名勝古跡的風(fēng)采，還能夠體驗(yàn)到不一樣的文化和生活方式。我深深地感受到了跟團(tuán)旅游帶給我的愉悅和成長(zhǎng)，我相信，這種旅行方式將會(huì)越來(lái)越受到人們的歡迎。
導(dǎo)游跟團(tuán)心得體會(huì)篇四
導(dǎo)游講解的語(yǔ)言藝術(shù)形式，對(duì)于取得良好的導(dǎo)游效應(yīng)具有十分重要的作用，在導(dǎo)游講解過(guò)程中，每個(gè)合格的導(dǎo)游人員幾乎都有自己一套嫻熟的導(dǎo)游方法和技巧，而且各有特色。這里，根據(jù)導(dǎo)游語(yǔ)言所基本具備的理、物、趣、神四個(gè)特點(diǎn)，列舉一些實(shí)例，著重從語(yǔ)言藝術(shù)的角度，介紹幾種常用的講解藝術(shù)手法。
1、描繪法。
描繪法，就是運(yùn)用具體形象，富有文采的語(yǔ)言對(duì)眼前的景觀進(jìn)行描繪，使其細(xì)微的特點(diǎn)顯現(xiàn)于游客眼前。在旅游過(guò)程中，有些景觀沒(méi)有導(dǎo)游人員的講解和指點(diǎn)，很難發(fā)現(xiàn)其美的所在，喚起美的感受。而經(jīng)過(guò)導(dǎo)游人員一番畫(huà)龍點(diǎn)睛或重彩潑墨似的描繪之后，感受就大不一樣。例如：在景色如畫(huà)的蘇州西湖洞庭山的石公山上，一位導(dǎo)游員對(duì)游客描繪說(shuō)：“朋友們，我們現(xiàn)在身在仙山妙境，請(qǐng)看，我們的背后是一片蔥翠的叢林，面前是無(wú)邊無(wú)垠的太湖。青山繞著湖水，湖水映著青山。山石伸進(jìn)了湖面，湖水‘咬’住了山石，頭上有山，腳下有水。真是天外有天，山外有山，島中有島，湖中有湖，山如青龍伏水，水似碧海浮動(dòng)?！苯又?，他跌若有致地吟道：“茫茫三千頃，日夜浩青蔥，骨立風(fēng)云外，孤?lián)螡曋?。”這位導(dǎo)游員情景交融的描繪，使游客就像在觀看彩色寬幅風(fēng)景影片的同時(shí)，又聽(tīng)著優(yōu)美的畫(huà)外音。
2、簡(jiǎn)述法。
簡(jiǎn)述法，就是用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、冷靜的語(yǔ)言，把景觀介紹給游客，使他們?cè)诰唧w欣賞品味景觀之前對(duì)景觀有一個(gè)初步的印象。請(qǐng)看實(shí)例：導(dǎo)游人員引領(lǐng)著游客來(lái)到岳陽(yáng)樓前，在登樓之前，導(dǎo)游員介紹說(shuō)：“這就是馳名中外的岳陽(yáng)樓，它與武昌的黃鶴樓，南昌的滕王閣合稱江南三大名樓，素有‘洞庭天下水，岳陽(yáng)天下樓’的美譽(yù)。它原是三國(guó)時(shí)代東吳時(shí)魯肅訓(xùn)練水師的閱兵臺(tái)。唐代建為岳陽(yáng)樓，宋代由巴陵縣令滕子京主持重修，整個(gè)樓閣為純術(shù)結(jié)構(gòu)，重檐盔頂，1984年落架大修后重新開(kāi)放?，F(xiàn)在樓高20米，由四根楠木柱支撐，樓頂就像古代將軍的頭盔。全樓沒(méi)有一顆鐵釘，這在力學(xué)、美學(xué)、建筑學(xué)、工藝學(xué)等方面都有杰出的成就?，F(xiàn)在，樓內(nèi)藏有清代刻的《岳陽(yáng)樓記》雕屏，大家要想領(lǐng)略‘銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯(《岳陽(yáng)樓記》)’的風(fēng)光，請(qǐng)隨我登樓觀賞?！?BR> 3、感慨法。
4、述古法。
述古法，就是向游客敘述有關(guān)歷史人物、事件、神話故事、軼聞典故等，以豐富游客的歷史知識(shí)，使他們運(yùn)用形象思維更好地了解眼前的景觀。請(qǐng)看實(shí)例：坐落在武漢月湖畔的古琴臺(tái)，游號(hào)事就這么看，沒(méi)有多大意思，導(dǎo)游員采取述古式的導(dǎo)游手法后，游客對(duì)琴臺(tái)的了解就深入透徹多了。導(dǎo)游員說(shuō)：“這座古琴臺(tái)相傳是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名音樂(lè)家俞伯牙鼓琴的地方。有一次，楚國(guó)的俞伯牙坐船遇風(fēng)，阻隔在漢陽(yáng)，在這里，他遇見(jiàn)了一個(gè)叫鐘子期的人，伯牙知道鐘子期喜歡聽(tīng)琴，就用十弦豎琴?gòu)椓藘芍?，一曲意在高山，一曲意在流水。鐘子期?tīng)完，很快把樂(lè)曲的含意說(shuō)了出來(lái)，伯牙十分欽佩，兩人從此成了莫逆之交。一年后，鐘子期病逝，俞伯牙十分難過(guò)，特此到鐘子期的墓前彈奏了一曲‘高山流水’，彈完后就把琴摔掉了，發(fā)誓不再鼓琴，這就是后人所說(shuō)的伯牙摔琴謝知音。北宋時(shí)，為了紀(jì)念他倆，就在當(dāng)年他們鼓琴、昕琴的地方建了一座琴臺(tái)，取名伯牙臺(tái)?！庇慰蛡兗娂姳粚?dǎo)游員述古式的講解所打動(dòng)，再看古琴臺(tái)時(shí)，感受就不一樣了。
5、逗趣法。
逗趣法，就是用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言進(jìn)行導(dǎo)游講解，讓游客在樂(lè)趣中得到精神享受。例如：在蘇州西園的五百羅漢堂里，導(dǎo)游人員指著那尊"瘋僧"塑像逗趣說(shuō)：“朋友們，這個(gè)瘋和尚有個(gè)雅號(hào)叫‘九不全’，就是說(shuō)，有九樣毛?。和嶙臁Ⅰ劚?、斗雞眼、招風(fēng)耳朵、瘸瘸頭、燒腳、雞胸、斜肩腳，外加一個(gè)歪鼻頭。大家別看他相貌不完美，但殘而不丑，從正面、左面、右面看，你會(huì)找到喜、怒、哀、樂(lè)等多種感覺(jué)…。另外，那邊還有五百羅漢，大家不妨去找找看，也許能發(fā)現(xiàn)酷似自己的‘光輝形象’?！憋L(fēng)趣的話，逗得游客樂(lè)此不疲，游興頓增。
6、猜謎法。
猜謎法，就是根據(jù)旅游景觀的內(nèi)容和特點(diǎn)，以謎語(yǔ)的形式引發(fā)游客的興致。請(qǐng)看實(shí)例：有位導(dǎo)游員在杭州九溪十八澗對(duì)游客說(shuō)：“這兒的路處處曲，路邊的溪水叮咚響，遠(yuǎn)近的山巒綠蔥蔥。清代文人俞槌到這里時(shí)，詩(shī)興大發(fā)，揮筆寫(xiě)道：“曲曲環(huán)環(huán)路，叮咚泉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近山……，前面已用了疊詞，朋友們猜猜看，第四句寫(xiě)樹(shù)時(shí)，俞描用的什么疊詞?”游客們議論紛紛，有的說(shuō)“郁郁蔥蔥樹(shù)”，有的說(shuō)“大大小小樹(shù)”，最后在導(dǎo)游員的啟發(fā)下猜出是“高高下下樹(shù)”.大家都驚嘆俞槌用詞的精妙。這“高”和“下”貼切傳神，寫(xiě)活了沿山而長(zhǎng)的樹(shù)林。游無(wú)錫蠢園時(shí)，導(dǎo)游員讓游客先看春、夏、秋、冬四個(gè)亭中的春亭，指著匾說(shuō)：“春亭掛的匾額是‘滴翠’，表達(dá)了春天的形象，有特色。那么，夏、秋、冬三個(gè)亭子會(huì)用什么題匾呢?各位朋友是否能猜中?”一石激起千層浪，游客邊猜邊看，猜中的笑逐顏開(kāi)，未猜中的紛紛敬佩題匾者的文筆之妙。
7、玄虛法。
玄虛法，就是指在導(dǎo)游員講解中故意用停頓和“吊胃口”或“賣關(guān)子”來(lái)故弄玄虛，以吸引游客，請(qǐng)看實(shí)例：一位導(dǎo)游員在講解虎丘塔的建造年代時(shí)說(shuō)：“虎丘塔究竟有多少年呢，幾百年還是幾千年?說(shuō)法一直不一致。這事直到50年代初才弄清楚?！睂?dǎo)游員停了下來(lái)，大家在想，是怎樣搞清楚的呢?“有一次，建筑工人在加固塔基的時(shí)候，他們?cè)谒?nèi)一個(gè)窟窿里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)石頭箱子?！睂?dǎo)游員停了下來(lái)，然后說(shuō)：“工人們把它搬出來(lái)，打開(kāi)一看，里面還有一個(gè)木頭小箱子，大概有這么大……”導(dǎo)游員比畫(huà)著，“再把小木箱打開(kāi)，里面有包東西，是用刺繡的絲織品包著的，解開(kāi)一看，是一包佛經(jīng)，取出這包東西，只見(jiàn)箱底寫(xiě)著年代，你們猜是什么年代?”游客紛紛猜測(cè)，過(guò)了一會(huì)兒，導(dǎo)游員說(shuō)：“這年代是中國(guó)北宋建隆二年，也就是公元961年。由此可見(jiàn)，虎丘塔距今正好是一千多年的歷史，而蘇州的絲綢刺繡工藝至少也有上千年的歷史。”玄虛式的導(dǎo)游講解把本來(lái)不怎么吸引人的建塔年代說(shuō)得有聲有色，令人著迷。
8、懸念法。
懸念法，就是根據(jù)不同的導(dǎo)游內(nèi)容，有意識(shí)地創(chuàng)造連環(huán)套似的情境，先抑后揚(yáng)地提出問(wèn)題，以造成“欲知結(jié)果如何，且聽(tīng)下回分解”的懸念，使游客由被動(dòng)地昕講解變?yōu)橹鲃?dòng)探尋，以激起欲知其究竟的好奇心和求知欲。例如：在導(dǎo)游定陵時(shí)，可分為門(mén)前、展室和地宮三大部分。在門(mén)前，講概況，未尾點(diǎn)出發(fā)掘年代，要想知道發(fā)掘過(guò)程嗎?請(qǐng)到展室來(lái);在展室，主要講述發(fā)掘過(guò)程，末尾點(diǎn)出地宮內(nèi)所葬何人，要想知道是怎樣入葬的嗎?請(qǐng)隨同一起下地宮。這樣整個(gè)導(dǎo)游過(guò)程就環(huán)環(huán)相扣，引得游客非聽(tīng)非看不可。
9、類比法。
類比法，就是用游客熟悉的事物進(jìn)行類比，幫助游客理解和加深印象。由于地理的、歷史的、民族的、文化的以及宗教信仰的差異性，導(dǎo)游員要把每個(gè)游覽點(diǎn)解釋得使游客容易理解，一聽(tīng)就明白，并不是易事。因此，導(dǎo)游人員有時(shí)必須借助類比的手法。比如：一批日本客人在參觀乾陵壁畫(huà)時(shí)，指著侍女壁畫(huà)對(duì)日本客人說(shuō)：“中國(guó)盛唐時(shí)期美女的特征和在日本高松家古墳里發(fā)現(xiàn)的壁畫(huà)非常相似?！钡酱说娜毡究腿俗屑?xì)一看，發(fā)現(xiàn)的確如此，經(jīng)過(guò)對(duì)比，從而對(duì)乾陵壁畫(huà)有了具體的了解。
在講解西安半坡文化村時(shí)，如果導(dǎo)游員加上這么一句話："半坡人的生活在很大程度上和當(dāng)今美國(guó)居住在‘保留地’的印第安人的生活習(xí)性很相似。"這樣講解，美國(guó)客人就會(huì)恍然大悟。又如：在講解北京故宮的建造時(shí)間時(shí)，對(duì)外國(guó)游客，如果只說(shuō)“它始建于明代永樂(lè)四年，也就是公元1420xx年。”他們并不會(huì)有多少印象，一下子也難以感到北京故宮歷史的悠久。如果采用類比式，對(duì)美國(guó)游客說(shuō)：“故宮在哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸七十年之前就已建成?！睂?duì)英國(guó)游客說(shuō)：“故宮的建造時(shí)間是在莎士比亞誕生之前的一百四十年。”這樣一比較，他們就能更好地感受到中國(guó)文化的悠久歷史。
10、引用法。
引用法，就是引用客人本國(guó)本土的諺語(yǔ)、俗語(yǔ)、但語(yǔ)、格言等進(jìn)行講解。這不僅能增強(qiáng)講解語(yǔ)言的生動(dòng)性，而且能起到言簡(jiǎn)意骸，以一當(dāng)十的作用。
一位導(dǎo)游員帶日本旅行團(tuán)游覽蘇州拙政園，當(dāng)客人們走過(guò)石橋之后，就問(wèn)他們是否忘記了過(guò)橋的一道手續(xù)，游客們一時(shí)不知其解，于是導(dǎo)游員說(shuō)：“貴國(guó)不是有句叫做‘敲打一下石橋，證實(shí)其堅(jiān)固后再走過(guò)去!’的俗語(yǔ)嗎?剛才各位雖然忘記了‘敲打’，雖然也平安地過(guò)來(lái)了，這說(shuō)明中國(guó)的石橋堅(jiān)實(shí)，無(wú)須‘敲打’，就能平安地走來(lái)?！边@位導(dǎo)游員引用了日本的俗語(yǔ)，借題發(fā)揮，取得了意想不到的效果。又如另一位導(dǎo)游員接待一些德國(guó)客人時(shí)，由于天氣炎熱，客人們的情緒低落，導(dǎo)游員便說(shuō)了兩句德國(guó)俚語(yǔ)，“要是神仙來(lái)旅游的話，那么他也會(huì)笑的?！薄翱诳时人监l(xiāng)更難受?！鳖D時(shí)，氣氛活躍起來(lái)，有的客人又一連說(shuō)出了好幾句俚語(yǔ)，炎熱的天氣給大家?guī)?lái)的倦意也消失了。
11、模糊法。
模糊法，就是運(yùn)用不確定的或不準(zhǔn)確的語(yǔ)言進(jìn)行導(dǎo)游講解的一種方法。例如：桂林陽(yáng)朔鑒山崖壁上有一個(gè)草書(shū)“帶”字形的石刻。一位導(dǎo)游員在講解時(shí)說(shuō)：“那個(gè)‘帶’字形石刻像‘帶’又不是‘帶’，似一個(gè)字又不是一個(gè)字。這是清代王元仁的手筆，他寫(xiě)的這字到底有什么含義呢?有人說(shuō)它包括一帶山河，少年努力‘八個(gè)字，也有的說(shuō)包括’一帶山河，舉世無(wú)雙，少年努力，萬(wàn)古流芳‘十六個(gè)字，還有的說(shuō)是由’一帶山河甲天下，少年努力舉世才‘十四個(gè)字組成，其筆意到底是什么，誰(shuí)也說(shuō)不清，大家若有興趣，可以仔細(xì)琢磨一下。”導(dǎo)游員故意采用模糊法進(jìn)行模棱兩可的講解，讓游客在觀賞中進(jìn)行選擇性思考，以增添游興?？档抡f(shuō)過(guò)：“模糊觀念要比明晰的觀念更富有表現(xiàn)力。”(《康德傳》商務(wù)印書(shū)館)此話是很有道理的。如果這位導(dǎo)游員只確切地講一種“帶”的說(shuō)法，其導(dǎo)游效果就平淡得多了。
當(dāng)然，在運(yùn)用模糊法時(shí)，要掌握好模糊的程度，如果一昧地"模糊"下去，就會(huì)收不到良好的導(dǎo)游效果。
12、變換法。
變換法，就是將外國(guó)游客難以理解的詞或句子意譯成或變換成他們所熟悉的易懂的詞或句子。例如：“三個(gè)臭皮匠，頂一個(gè)諸葛亮。”如果直譯成日語(yǔ)，有的日本人不一定懂，若意譯成日本民諺：“三人湊一塊，可頂上文殊菩薩的智慧。”效果就好得多。再如，"thisisdinling，theoneofzhuyijunandhisempresses，xiaoduanandxiaojing(這是定陵，是朱翔鈞和他的皇后孝端和孝靖的寢陵。)英美客人很難一下理解這句話的實(shí)質(zhì)意思，因?yàn)樗麄儾皇煜?，若變換一種表達(dá)方式："thisisthetombofthethirteenthemperorofmingdynastywherehewasburriedwithhistwoempresses."(這是明朝第十三個(gè)皇帝的陵寢，他與他的兩個(gè)皇后葬在這里。)他們一聽(tīng)便懂。
導(dǎo)游跟團(tuán)心得體會(huì)篇五
2017年度導(dǎo)游年審培訓(xùn)與以往不同，多了樂(lè)趣，多了享受，更多了收獲，可以這么說(shuō)為期一天半的培訓(xùn)，是心靈在旅游，而臺(tái)上的各位老師正是這次浪漫旅行的靈魂導(dǎo)游。培訓(xùn)結(jié)束，我們渾然不覺(jué)甚至是戀戀不舍。
客人一笑，想破腦子在為了表演一個(gè)節(jié)目，要學(xué)會(huì)幽默，用你的有趣讓客人的旅途更有生趣。.
一輩子記住愉快的旅游,還有你這個(gè)好導(dǎo)游。
苦差事更深有體會(huì)。它需要激情，
結(jié)束后才能結(jié)束。同樣的景要根據(jù)不同的客人，
要時(shí)刻感染客人，讓客人在你充滿幽默的激情講解中，
的景，買你推薦的商品。這需要體力，這需要耐心，這需要?jiǎng)e的職業(yè)所沒(méi)有的特殊素質(zhì)。所以作為一個(gè)好導(dǎo)游你要隨時(shí)帶團(tuán)隨時(shí)充滿激情，是甚難，卻是你成功的必須。
當(dāng)然這次培訓(xùn)更讓我體會(huì)到了那些老師們有廣博文化知識(shí)面．他們上知天文地理，下知雞毛蒜皮，他們進(jìn)行講解中，非常自然運(yùn)用所掌握的知識(shí)和智慧來(lái)應(yīng)對(duì)。同樣他們到過(guò)的地方更是數(shù)不勝數(shù)，誰(shuí)說(shuō)導(dǎo)游就不用自己參團(tuán)旅游，其實(shí)需要的，這樣角色的交換更會(huì)給你導(dǎo)游工作帶來(lái)很大好處。
當(dāng)然老師們現(xiàn)在的成就那是苦盡甘來(lái)，也許可以學(xué)到導(dǎo)游技巧，但是經(jīng)歷是學(xué)不到的，作為導(dǎo)游的我在把我學(xué)到的用到工作中，其實(shí)更應(yīng)該擁有自己的特色導(dǎo)游風(fēng)格，這樣才是成功的導(dǎo)游。
導(dǎo)游跟團(tuán)心得體會(huì)篇六
光陰時(shí)間，歲月匆匆，不知不覺(jué)中，我哦從事導(dǎo)游工作快三年了，往年是我出團(tuán)率最高的一年。在不斷的實(shí)踐當(dāng)中我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。也發(fā)現(xiàn)了很多題目。
我所面臨的最大題目就是知識(shí)面不夠廣，假如帶一個(gè)長(zhǎng)線團(tuán)(5天以上)，就會(huì)有江郎才盡的感覺(jué)。據(jù)了解這也是大部份導(dǎo)游常常碰到的題目，導(dǎo)游的知識(shí)比如是文化大超市，要上知天文地理，下知雞毛蒜皮。假如一個(gè)人有一桶水的知識(shí)和能力，再往做一杯水的事情，我相信就會(huì)做得很出色。想要到達(dá)這個(gè)效果，我就必須不斷努力，博學(xué)多才，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，這樣的話，我知識(shí)桶里的水就會(huì)愈來(lái)愈滿了。
在帶團(tuán)當(dāng)中我也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)：
1、接團(tuán)前要了解一些客人當(dāng)?shù)氐馁Y料(如：有名的旅游點(diǎn)、人物、特產(chǎn)等)。以便和客人有共同語(yǔ)言，使他們對(duì)我有一種親切感。
2、和全陪要提早溝通，多發(fā)幾個(gè)表示友好的信息，為以后的合作做好展墊。
3、游客到站后，要表現(xiàn)出非常熱忱的模樣。由于游客看到地接導(dǎo)游后，心里首先會(huì)產(chǎn)生安全感，緊隨著是好奇和料想。所以我們要趁熱打鐵，給客人留下良好的印象，對(duì)導(dǎo)游來(lái)講第一印象非常重要，由于良好的開(kāi)端是成功的一半。
4、客人進(jìn)住賓館后往每一個(gè)房間走一走或打電話問(wèn)一下有無(wú)甚么題目。如有即可及時(shí)解決，如等到客人來(lái)找，那末小題目就變成大題目了。
5、團(tuán)隊(duì)到來(lái)的第一餐一定要用好，用餐前我會(huì)給客人先容清楚團(tuán)隊(duì)餐所含的內(nèi)容。用餐當(dāng)中往問(wèn)候一至二次，有題目及時(shí)調(diào)劑。
6、公司的禮品充分發(fā)揮他的作用，用的恰到好處，對(duì)自己和公司都有好處。
7、講授內(nèi)容我會(huì)根據(jù)客人的層次、愛(ài)好、繁簡(jiǎn)適度，有計(jì)劃性的算時(shí)間。比如走甚么路，多長(zhǎng)時(shí)間、應(yīng)講甚么;怎樣的客人合適弄甚么文娛活動(dòng)等。
8、開(kāi)場(chǎng)白非常重要。上車后我不會(huì)急著自我先容，因客人初來(lái)乍到對(duì)陌生的地方會(huì)很好奇，我就等個(gè)幾分鐘，讓他們看看窗外的風(fēng)景。等他們回過(guò)神來(lái)肯定會(huì)有人說(shuō)：導(dǎo)游，你姓甚么給我們先容一下吧!這時(shí)候全車人的留意力就集中在我的身上了，這樣先容的東西他們也就會(huì)印象深入了。伺機(jī)還可以跟剛才說(shuō)話的人開(kāi)句玩笑，來(lái)到達(dá)活躍氣氛的目的。剛才說(shuō)話的那個(gè)人肯定很愛(ài)出風(fēng)頭，那末行程中很多地方都可以利用他了。不過(guò)一定要恰到好處，反之就會(huì)是個(gè)定時(shí)炸彈。
9、跟客人拉近間隔有個(gè)小技能，就是迅速、正確的記住客人的名字或稱呼，在不經(jīng)意時(shí)叫他一聲，他會(huì)覺(jué)得我總是在留意他。就會(huì)有一種優(yōu)越感，各個(gè)方面他就會(huì)配合我了!最最少他不會(huì)是第一個(gè)反對(duì)我的人。
10、我以為送團(tuán)總結(jié)不可忽視，行程行將結(jié)束時(shí)，我一定會(huì)總結(jié)一下整個(gè)旅程，里面所有的景點(diǎn)都要說(shuō)到，幫客人回憶一下，以避免回往以后他們忘記了，反到會(huì)說(shuō)有的景點(diǎn)沒(méi)往，這樣就會(huì)帶來(lái)沒(méi)必要要的麻煩。另外再先容一下他們沒(méi)往過(guò)的地方，希看他們或親朋好友以后再來(lái)。虛心的征求他們的意見(jiàn)和建議，想法讓他們說(shuō)出心中的不滿，就算有一點(diǎn)小題目，他們回往也不會(huì)再提了。最后懷著感激之情。謝謝他們的支持與配合才使這次行程美滿結(jié)束，表現(xiàn)出依依惜別期待重逢的愿看。
導(dǎo)游跟團(tuán)心得體會(huì)篇七
跟團(tuán)見(jiàn)習(xí)是為了讓即將畢業(yè)的大學(xué)生能夠更好地了解社會(huì)，并鍛煉自己的實(shí)際能力而設(shè)立的活動(dòng)。通過(guò)參加這次見(jiàn)習(xí)，不僅可以拓寬眼界，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，還可以了解未來(lái)工作的方向和職業(yè)規(guī)劃。為了提高見(jiàn)習(xí)效果，活動(dòng)組織者安排了一系列的實(shí)操課程，使見(jiàn)習(xí)生能夠親身參與和感受。在這次見(jiàn)習(xí)中，我也是積極參與，認(rèn)真對(duì)待，取得了很多收獲和體會(huì)。
第二段：參加見(jiàn)習(xí)帶來(lái)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
在見(jiàn)習(xí)中，我有機(jī)會(huì)參觀了多個(gè)企業(yè)和機(jī)構(gòu)，了解了各行各業(yè)的工作環(huán)境和職業(yè)要求。通過(guò)實(shí)地參觀和與企業(yè)高管交流，我對(duì)各個(gè)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)有了更加清晰的了解。例如，在參觀一家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)時(shí)，我了解到了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的大發(fā)展趨勢(shì)，也知道了在此行業(yè)中需要具備的技能和態(tài)度。這讓我對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。
第三段：見(jiàn)習(xí)帶來(lái)的自我成長(zhǎng)和能力提升。
在見(jiàn)習(xí)中，我不僅僅是參觀和觀察，還有機(jī)會(huì)實(shí)際參與一些工作和項(xiàng)目。例如，在一家創(chuàng)業(yè)公司實(shí)習(xí)期間，我被分派到了項(xiàng)目組，負(fù)責(zé)一部分市場(chǎng)調(diào)研工作。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員合作，我學(xué)會(huì)了如何制定調(diào)研方案、收集和分析數(shù)據(jù)，進(jìn)而得出結(jié)論。這個(gè)過(guò)程中，我充分發(fā)揮了自己的主動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也提升了自己的數(shù)據(jù)分析和報(bào)告撰寫(xiě)能力。這些實(shí)際經(jīng)驗(yàn)為我今后的就業(yè)提供了寶貴的資本。
第四段：見(jiàn)習(xí)中遇到的困難和挑戰(zhàn)。
在見(jiàn)習(xí)中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，在一家創(chuàng)業(yè)公司實(shí)習(xí)期間，由于項(xiàng)目進(jìn)展緊張，工作壓力較大，我有時(shí)會(huì)感到力不從心。但是，我通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的交流和討論，在團(tuán)隊(duì)的協(xié)助下克服了這些困難，最終完成了自己的任務(wù)。這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且在這個(gè)過(guò)程中提升了自己的抗壓能力。
第五段：總結(jié)和展望。
通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)，我不僅僅是參觀了許多企業(yè)和機(jī)構(gòu)，更重要的是收獲了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和提升了自己的能力。我也明白了職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，并且知道了如何更好地準(zhǔn)備自己以應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程，未來(lái)我會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)，我深深地體會(huì)到了實(shí)踐的重要性，更加堅(jiān)定了我對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的追求。
導(dǎo)游跟團(tuán)心得體會(huì)篇八
第一段：引言（200字）。
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，團(tuán)隊(duì)合作已被視為取得成功的關(guān)鍵。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員，緊跟團(tuán)隊(duì)意味著要主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)保持同步，合理安排個(gè)人行動(dòng)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)之間的關(guān)系。通過(guò)緊跟團(tuán)隊(duì)，我們可以深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量，并在個(gè)人成長(zhǎng)中找到更大的機(jī)會(huì)。
第二段：緊跟團(tuán)隊(duì)的價(jià)值與意義（200字）。
緊跟團(tuán)隊(duì)是成功的開(kāi)始。當(dāng)我們緊跟團(tuán)隊(duì)時(shí)，我們不僅能更快地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的節(jié)奏和工作方式，還能更好地融入團(tuán)隊(duì)中。緊跟團(tuán)隊(duì)的同時(shí)，我們也能更好地發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，從而發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的整體力量，使工作效率最大化。此外，緊跟團(tuán)隊(duì)還能幫助我們更好地分清個(gè)人目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的關(guān)系，并調(diào)整自己的行動(dòng)，以更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的成果。
第三段：緊跟團(tuán)隊(duì)的方法與技巧（300字）。
緊跟團(tuán)隊(duì)需要我們具備良好的溝通和協(xié)作能力。我們要主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員溝通，了解團(tuán)隊(duì)的動(dòng)向和工作安排，同時(shí)也要及時(shí)向團(tuán)隊(duì)傳遞自己的工作進(jìn)展和問(wèn)題，以便團(tuán)隊(duì)能及時(shí)給予支持和協(xié)助。另外，緊跟團(tuán)隊(duì)也需要適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的工作方式和流程，認(rèn)真執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的決策和安排。此外，我們還應(yīng)積極參與團(tuán)隊(duì)的討論和決策過(guò)程，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和建議，以充分發(fā)揮自己的才能和價(jià)值。
第四段：緊跟團(tuán)隊(duì)的好處與收獲（300字）。
緊跟團(tuán)隊(duì)能帶給我們?cè)S多好處與收獲。首先，我們能夠從團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)到許多新的知識(shí)和技能，拓寬自己的眼界。其次，緊跟團(tuán)隊(duì)還能為我們提供更多的機(jī)會(huì)，尤其是在工作層面上。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)一起工作，我們不僅能夠擴(kuò)展自己的專業(yè)能力，更能建立廣泛的人脈關(guān)系，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。最重要的是，緊跟團(tuán)隊(duì)能培養(yǎng)我們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，為未來(lái)的職場(chǎng)發(fā)展奠定良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)論（200字）。
緊跟團(tuán)隊(duì)是一種積極向上的心態(tài)，是我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中追求成長(zhǎng)和進(jìn)步的首要條件。通過(guò)緊跟團(tuán)隊(duì)，我們能更好地與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量，同時(shí)也能更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并在團(tuán)隊(duì)的幫助下實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。因此，我深信，緊跟團(tuán)隊(duì)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)的成功都非常重要，我們應(yīng)該始終保持緊跟團(tuán)隊(duì)的心態(tài)，共同邁向成功的道路。
總結(jié)：緊跟團(tuán)隊(duì)需要我們具備良好的溝通和協(xié)作能力，通過(guò)與團(tuán)隊(duì)合作能從中學(xué)習(xí)到新的知識(shí)和技能，同時(shí)也為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展提供更多的機(jī)會(huì)。
導(dǎo)游跟團(tuán)心得體會(huì)篇九
作為一名旅游愛(ài)好者，我曾經(jīng)參加過(guò)不少跟團(tuán)旅游。在這些跟團(tuán)旅游中，我深刻地體會(huì)到了作為一名團(tuán)員應(yīng)該具備的素質(zhì)和態(tài)度。以下是我的心得體會(huì)，希望能對(duì)大家有所幫助。
第一段：籌備階段的準(zhǔn)備工作。
在跟團(tuán)旅游之前，我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先要了解目的地的相關(guān)信息，包括當(dāng)?shù)氐臍夂?、文化、美食、景點(diǎn)等等。同時(shí)，還需要做好個(gè)人的準(zhǔn)備，包括準(zhǔn)備好合適的行李、物品，做好個(gè)人健康和旅途安全方面的保障。每個(gè)人都要做好與團(tuán)隊(duì)的溝通，遵守團(tuán)隊(duì)的相關(guān)規(guī)定，積極聯(lián)系團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)，保證行程順利進(jìn)行。
第二段：跟團(tuán)旅游中的交流與溝通。
在跟團(tuán)旅游中，交流與溝通至關(guān)重要。我們要盡力和團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人保持良好的溝通，互相照應(yīng)，避免造成行程上的困難和不便。同時(shí)，在交流的過(guò)程中，我們要始終保持禮貌和謙虛，不要因?yàn)閭€(gè)人原因或者情緒問(wèn)題搗亂、阻礙行程的進(jìn)行。
第三段：關(guān)注隊(duì)友的健康和安全問(wèn)題。
團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都需要關(guān)注隊(duì)友的健康和安全問(wèn)題。在旅游過(guò)程中，我們需要盡量避免過(guò)度勞累、暴飲暴食等情況，保持健康的生活習(xí)慣和規(guī)律的作息。同時(shí)，善于發(fā)現(xiàn)周圍的危險(xiǎn)和異常情況，并及時(shí)向領(lǐng)隊(duì)和保安人員報(bào)告。在遇到緊急情況時(shí)，大家要始終保持冷靜，有序地行動(dòng)，遵循團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指示，保證整個(gè)團(tuán)隊(duì)的安全。
第四段：遵守當(dāng)?shù)氐奈幕鸵?guī)定。
在跟團(tuán)旅游中，我們需要遵守當(dāng)?shù)氐奈幕鸵?guī)定。這不僅能夠給我們留下好的印象，還能夠避免產(chǎn)生不必要的糾紛和矛盾。我們要尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，不要隨意破壞公共設(shè)施和環(huán)境，不要在公共場(chǎng)合喧嘩、妨礙他人。當(dāng)然，在遇到個(gè)人權(quán)益受到侵害時(shí)，我們也需要保護(hù)好自己的合法權(quán)益。
第五段：積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和文化交流。
跟團(tuán)旅游不僅是一種旅游方式，更是一種文化交流和思想碰撞的機(jī)會(huì)。我們要積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，與隊(duì)友們互動(dòng)、交流，結(jié)交新朋友。這種交流不僅可以拓寬我們的視野和見(jiàn)識(shí)，還可以提高我們的社交和溝通能力。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)保持好心態(tài)，樂(lè)觀、開(kāi)放地面對(duì)未知的事物和新的挑戰(zhàn)，把每次旅游都看做一個(gè)新的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
總之，在跟團(tuán)旅游中，我們不僅要關(guān)注自己的利益和權(quán)益，更要尊重團(tuán)隊(duì)成員的權(quán)益，保持良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作精神。我們要以謙虛、開(kāi)放的心態(tài)去面對(duì)各種情況和挑戰(zhàn)，從中不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，并將所學(xué)應(yīng)用于今后的生活中。
導(dǎo)游跟團(tuán)心得體會(huì)篇十
毫無(wú)疑問(wèn)，跟團(tuán)旅游已經(jīng)成為人們出行的一種流行方式。它不僅為我們提供了更加簡(jiǎn)易便捷的旅游方式，還能夠帶給我們更多的旅游樂(lè)趣和收獲。然而，跟團(tuán)旅游也面臨著不少問(wèn)題，其中就包括跟團(tuán)員之間產(chǎn)生的矛盾和問(wèn)題。那么，對(duì)于跟團(tuán)員而言，我們應(yīng)該如何做好自己的本分，融洽處理與旅伴之間的關(guān)系，讓自己和他人都可以得到最好的旅游體驗(yàn)?zāi)?？在這篇文章中，我將分享我的一些個(gè)人體會(huì)和心得，希望能夠?qū)τ行枰呐笥延兴鶐椭?BR> 第一段，如何處理好個(gè)人與集體的關(guān)系。首先，優(yōu)秀的跟團(tuán)員需要了解及遵守導(dǎo)游的規(guī)定，這些規(guī)定包括日程安排、集合時(shí)間、住宿、交通等方面的規(guī)定，務(wù)必跟著導(dǎo)游的安排行動(dòng)。其次，需要學(xué)會(huì)從整體出發(fā)，時(shí)間和機(jī)會(huì)都有限，要充分利用好寶貴的時(shí)間和機(jī)會(huì)，多去融入團(tuán)隊(duì)，一起去活動(dòng)、游玩、交流，讓大家能夠更加融洽地相處，增進(jìn)友誼。另外，要時(shí)刻注意團(tuán)隊(duì)的形象，避免自己行為舉止不當(dāng)，或者對(duì)導(dǎo)游和其他團(tuán)友的不尊重，影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)，破壞整個(gè)旅游氛圍。
第二段，如何體諒團(tuán)友，在生活中多體察他人的需要和想法，彼此之間保持良好的交流和相互理解。旅游中，更應(yīng)該注意這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)檫@關(guān)系到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的心情和氛圍。首先，多為別人著想，有同行的團(tuán)友可能會(huì)對(duì)累、感冒、暑熱等情況比較敏感，也有可能會(huì)有害怕高處、害怕水、害怕動(dòng)物等特殊需求。我們應(yīng)該盡可能地照顧和幫助他們，如果是在景區(qū)游玩，可以互相照看各自的物品，有所幫助的時(shí)候，應(yīng)該及時(shí)提供幫助；如果是在賓館里住宿，可以盡量配合對(duì)方，比如在安靜的時(shí)間不要大聲喧嘩。其次，保持良好的溝通，多交流彼此的想法和感受，只有通過(guò)有效的溝通，大家才能真正地聯(lián)合在一起，享受這次旅游。盡管有時(shí)候相互之間的想法和觀點(diǎn)會(huì)有所不同，但我們要有耐心去傾聽(tīng)別人的想法，盡可能地維系和平的團(tuán)隊(duì)氛圍。
第三段，一定要注意別人的感受。在旅游中，有一些小小的細(xì)節(jié)卻往往會(huì)對(duì)團(tuán)體之間關(guān)系產(chǎn)生重要的影響，所以我們一定要時(shí)刻保持對(duì)他人的關(guān)注和了解，從而避免任何不必要的矛盾和沖突。首先，參數(shù)不要隨意調(diào)整，需要經(jīng)過(guò)和大家的共同商量和確定。如果一個(gè)人覺(jué)得時(shí)間安排得太緊，只要和大家講清楚，便可以讓團(tuán)隊(duì)更加從容地安排行程。其次，不要隨意抱怨，不知道為什么有些人喜歡在低落的情緒下發(fā)牢騷，這完全沒(méi)有意義。如果你覺(jué)得哪里不滿意，應(yīng)該和周圍的朋友一起想辦法，找出解決問(wèn)題的最佳途徑。在任何時(shí)候，努力保持良好的心態(tài)，和態(tài)度、做一個(gè)積極的人，讓大家都能感受到你帶來(lái)的能量和力量。
第四段，要有良好的協(xié)作精神，充分地磨合。跟團(tuán)是一個(gè)大家集體行動(dòng)的旅程，所以我們要在這個(gè)過(guò)程中培養(yǎng)出一個(gè)好的協(xié)作精神，不斷地磨合，畢竟一次旅行的時(shí)間有限。首先，在行程中盡可能多地了解好每個(gè)人的特點(diǎn)和性格，怎么讓大家在一個(gè)幾個(gè)人生活在一起的小市場(chǎng)內(nèi)愉快相處，這都需要大家心靈和思想上的互相調(diào)和。如果真的遇到了類似摩擦或者是矛盾，第一時(shí)間要及時(shí)向?qū)в螀R報(bào)，讓導(dǎo)游作出一個(gè)公正的判斷和處理。最重要的是，保持良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，互相幫助和扶持，這可以讓我們的旅行不僅能夠變得更加牢固和有精神感受，同時(shí)也可以讓我們?cè)谌蘸蟮男碌膱F(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，更加從容地融入其中。
第五段，認(rèn)真體驗(yàn)和珍惜旅途中的每一步。旅途的收獲并不是來(lái)自于成功解決了某一個(gè)麻煩或者見(jiàn)到了某些美景，而是來(lái)自于你收獲的每一個(gè)感悟和體驗(yàn)。旅行意味著給自己增添許多經(jīng)歷，無(wú)論是好的還是不好的，都可以讓我們更加成長(zhǎng)和增長(zhǎng)人生閱歷。在旅途中，我們可以珍惜每一個(gè)相聲和美食、人文和自然，需要感受更深的旅行體驗(yàn)，從中去尋找人生中值得珍貴的經(jīng)歷。不會(huì)因?yàn)槿撕途?、事物和情感的碰撞而感到不舒服，因?yàn)檫@些都是不可避免的。所以要靜下心來(lái)，讓旅途中的每一步都變得充滿意義，也讓我們從此更加善待自己，更善于和他人溝通和相處。
總之，注意個(gè)人的言行，體諒別人的想法和情感，保持優(yōu)秀的協(xié)作精神，珍惜旅途中的每一步，這些都是跟團(tuán)旅游中與團(tuán)隊(duì)成員相處順利的關(guān)鍵。最終，一個(gè)團(tuán)隊(duì)在旅途中能夠融洽和睦，讓自己和別人都能夠得到最好的旅行體驗(yàn)。這個(gè)旅途，就因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)而變得美好和有意義。
導(dǎo)游跟團(tuán)心得體會(huì)篇十一
美東地區(qū)有許多值得游覽的景點(diǎn)，如紐約的自由女神像、華盛頓特區(qū)的白宮和林肯紀(jì)念堂、波士頓的哈佛大學(xué)等等。因此，許多人選擇參加美東跟團(tuán)游來(lái)一睹這些美景。在跟團(tuán)游中，我有許多感悟和體會(huì)。
第一段：旅途的驚奇與不順。
在參加美東跟團(tuán)游的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)這個(gè)地區(qū)的了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我所想的要全面。從紐約到波士頓，我們穿越了幾個(gè)州，途中經(jīng)歷了各種不同的環(huán)境和氣候。有時(shí)候天氣不好，下起了雨，讓我們覺(jué)得有點(diǎn)不順，但還是在導(dǎo)游的安排下，我們照樣玩得很愉快。導(dǎo)游很負(fù)責(zé)任，不僅景點(diǎn)分析詳細(xì)，而且在行程中也隨時(shí)提醒我們注意事項(xiàng)。
第二段：人文歷史的感受。
美東地區(qū)歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。在哈佛大學(xué)的校園里，我感受到了大學(xué)文化的氣息，盡管只是簡(jiǎn)短的幾個(gè)小時(shí)參觀時(shí)間，但我對(duì)它的了解也更加豐富了。在華盛頓特區(qū)的林肯紀(jì)念堂，面對(duì)雕像，我深深地感到了這個(gè)國(guó)家的歷史文化和民族精神。搭乘觀光車游覽紐約市，我也看到了世界最繁華的城市之一的繁忙和熱鬧。這些印象深刻的景點(diǎn)，讓我對(duì)美國(guó)的文化有了更深入的了解。
第三段：飲食文化的認(rèn)知。
在美東旅行期間，我也能夠了解到美國(guó)的飲食文化。旅游團(tuán)豐富的餐飲安排，涵蓋了地方特色美食，如波士頓騰龍大餛飩、紐約比薩餅和華盛頓特區(qū)的炸雞等。我們不僅品嘗到美食的美味，還了解了美國(guó)的飲食文化和生活方式的不同，這令我獲益良多。
第四段：旅游的社交與交流。
跟團(tuán)游也是一個(gè)很好的社交平臺(tái)。在旅游中，我與團(tuán)友相互交流，分享旅游體驗(yàn)、文化和飲食等方面的感受。這些經(jīng)驗(yàn)讓我的社會(huì)交往能力得到了鍛煉，也遇到了很多來(lái)自不同國(guó)家的友人，這種交流讓我覺(jué)得這個(gè)世界非常有趣。
第五段：心靈的成長(zhǎng)。
一次旅行，除了享受美景，還包含了內(nèi)在成長(zhǎng)和發(fā)現(xiàn)。在行程中，我體會(huì)到了一些冷靜思考的時(shí)刻，也感受到了人與人之間的和睦相處，更了解了自己的能力和心態(tài)。這些經(jīng)驗(yàn)讓我更加成熟，也讓我更加珍惜現(xiàn)有的生活的機(jī)遇。
結(jié)論。
通過(guò)美東跟團(tuán)游的體驗(yàn)，我認(rèn)為一個(gè)人擴(kuò)大自己的視野和認(rèn)知最好的方式之一就是旅行。在旅行中，我們可以體驗(yàn)到不同的文化和風(fēng)俗，從而更好的了解世界。因此，我建議大家有機(jī)會(huì)時(shí)可以多走走看看，去探索未知的世界，體驗(yàn)不一樣的人生。
導(dǎo)游跟團(tuán)心得體會(huì)篇十二
近年來(lái)，隨著人們休閑旅游需求的增加，跟團(tuán)出游已成為一種常見(jiàn)的旅行方式。而我最近也有幸參加了一次跟團(tuán)游，體驗(yàn)到了其中的種種樂(lè)趣。這次跟團(tuán)出游是我第一次嘗試，也是我第一次接觸和交往團(tuán)員，給了我很多新的體會(huì)和感悟。
第二段：跟團(tuán)游的感悟。
在跟團(tuán)出游的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些非常珍貴的經(jīng)驗(yàn)和樂(lè)趣。首先，通過(guò)與不同的團(tuán)員交流和相處，我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和開(kāi)闊了眼界。每個(gè)團(tuán)員都有自己獨(dú)特的人生故事和經(jīng)歷，他們的故事和見(jiàn)解讓我受益匪淺。此外，跟團(tuán)旅行也增進(jìn)了我與他人的溝通與合作能力。在團(tuán)隊(duì)中，大家需要相互支持和合作才能克服旅途中的各種困難，這讓我學(xué)會(huì)了與人共事的重要性。
第三段：跟團(tuán)游給我?guī)?lái)的成長(zhǎng)。
除了與團(tuán)員相處的愉快體驗(yàn)外，我在跟團(tuán)旅行中也獲取了個(gè)人成長(zhǎng)和心靈的滿足。首先，由于跟團(tuán)出游是一種團(tuán)隊(duì)合作的方式，我意識(shí)到在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是重要的。不論是做好安排工作，還是解決問(wèn)題，每個(gè)人都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)和專長(zhǎng)，為整個(gè)團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了力量。其次，跟團(tuán)出游讓我學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間和調(diào)整心態(tài)。旅途中，遇到各種突發(fā)事件和意外情況是不可避免的，而在這種情況下，我學(xué)會(huì)了冷靜應(yīng)對(duì)和從容處理問(wèn)題。最重要的是，跟團(tuán)出游讓我更加熱愛(ài)生活和享受當(dāng)下。和團(tuán)友們一起歡笑、分享，品味不同地方的美食和風(fēng)景，讓我體會(huì)到生活的美好與多彩。
第四段：跟團(tuán)游的改變與啟示。
在跟團(tuán)游的過(guò)程中，我感受到了自己的不斷成長(zhǎng)，也有了一些改變和啟示。首先，通過(guò)與團(tuán)員的交流，我意識(shí)到每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值和能力，不能輕易妄加評(píng)判。其次，旅行中的各種困難和挑戰(zhàn)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，學(xué)會(huì)了面對(duì)和解決問(wèn)題。最后，跟團(tuán)出游讓我對(duì)生活充滿了期待和希望，讓我更加熱愛(ài)和珍惜身邊的人和事物。
第五段：跟團(tuán)游的小結(jié)和展望。
通過(guò)這次跟團(tuán)游的經(jīng)歷，我收獲了很多，也學(xué)到了很多。這次旅行不僅讓我感受到人與人之間的真摯友情，也讓我收獲了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。從此以后，我更加愿意參加跟團(tuán)游，與更多的人一起分享快樂(lè)，也更加享受對(duì)陌生地方的探索與發(fā)現(xiàn)。希望未來(lái)的跟團(tuán)游能夠繼續(xù)給我?guī)?lái)更多的樂(lè)趣與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
總結(jié)：通過(guò)這次跟團(tuán)游的經(jīng)歷，我不僅體會(huì)到了與團(tuán)員相處的樂(lè)趣，也收獲了個(gè)人成長(zhǎng)和心靈的滿足。跟團(tuán)游不僅讓我開(kāi)闊了眼界，也讓我學(xué)會(huì)了與人合作和共事。而在跟團(tuán)游的過(guò)程中，我也改變了不少，變得更加熱愛(ài)生活和享受當(dāng)下。希望通過(guò)未來(lái)的跟團(tuán)游，能夠繼續(xù)收獲快樂(lè)和成長(zhǎng)。
導(dǎo)游跟團(tuán)心得體會(huì)篇一
5、到機(jī)場(chǎng)接待游客一定要準(zhǔn)備兩個(gè)打火機(jī),顯示出你的細(xì)心,提前和司機(jī)確定停車地點(diǎn),以游客為重,但帶團(tuán)過(guò)程中如果有不講道理或找事情的游客你必須提前向公司“投訴”,以免他投訴你公司處罰你,請(qǐng)記住公司不會(huì)向著你!
11、送團(tuán)一定要提前確認(rèn)航班,簽好意見(jiàn)單,盡量讓游客寫(xiě)表?yè)P(yáng)信,對(duì)你肯定有幫助,送完團(tuán)給導(dǎo)游部經(jīng)理電話,提示你可以繼續(xù)上團(tuán)了,同時(shí)若收入很好就講還可以,若收入很差就要夸大的講迎接下一個(gè)更好的團(tuán)!
導(dǎo)游跟團(tuán)心得體會(huì)篇二
我是一名在20xx年就考取了全國(guó)導(dǎo)游證并領(lǐng)到ic的導(dǎo)游，在從事了3年的專職地接導(dǎo)游之后，我轉(zhuǎn)行做了計(jì)調(diào)，再后來(lái)轉(zhuǎn)行到了國(guó)企，可我卻一直喜歡旅游，一直不愿意放棄導(dǎo)游證，所以堅(jiān)持每年參加導(dǎo)游年檢。但是由于紅河州的旅游現(xiàn)狀，州內(nèi)是不大需要兼職導(dǎo)游的，于是我就鮮少有帶團(tuán)的機(jī)會(huì)了。雖然已有兩年左右的時(shí)間沒(méi)帶團(tuán)了，可我卻一直關(guān)注著我喜愛(ài)的這個(gè)行業(yè)，也關(guān)注著導(dǎo)游這個(gè)職業(yè)。我了解到省旅游局一次又一次的出臺(tái)新文件，針對(duì)導(dǎo)游回扣傭金等問(wèn)題進(jìn)行改革，可是越改越怨聲載道，越來(lái)越多的導(dǎo)游要么就自己投資組團(tuán)做老板，要么就像我一樣幾乎徹底離開(kāi)旅游行業(yè)。是導(dǎo)游員太多了嗎？也不盡然。
我有不少在昆明做團(tuán)的同學(xué)說(shuō)他們都很難找到能上團(tuán)的導(dǎo)游了，一是因?yàn)楝F(xiàn)在導(dǎo)游上團(tuán)要墊團(tuán)款沒(méi)有幾個(gè)新導(dǎo)游能墊得上，二是有經(jīng)驗(yàn)的老導(dǎo)游挑團(tuán)，而且不愿墊團(tuán)款帶團(tuán)。有那么一段時(shí)間，昆明旅游業(yè)似乎“真空了”，一邊是旅行社急需要有經(jīng)驗(yàn)?zāi)苻D(zhuǎn)嫁風(fēng)險(xiǎn)的“優(yōu)秀”導(dǎo)游，一邊是導(dǎo)游為了規(guī)避旅游局和旅行社硬塞給自己的風(fēng)險(xiǎn)而不愿帶團(tuán)，在團(tuán)上的幾乎都是在?；騽傠x校的“菜鳥(niǎo)”，我不敢質(zhì)疑“菜鳥(niǎo)”們的服務(wù)技能水平，我也不擔(dān)心下滑的旅游接待能力，我只是想，如此新規(guī)出臺(tái)以后還有多少人敢把導(dǎo)游作為畢生的事業(yè)來(lái)規(guī)劃。行業(yè)潛規(guī)則合法話的直接效果是把導(dǎo)游逼到了一個(gè)更尷尬的境地——1個(gè)團(tuán)的團(tuán)款就上萬(wàn)員，很多旅行社報(bào)賬的時(shí)候還很拖沓，有時(shí)候墊團(tuán)款五、六萬(wàn)元卻三個(gè)月甚至半年都報(bào)不了賬，既然導(dǎo)游的職業(yè)地位和洗碗工差不多，那憑什么要求導(dǎo)游和旅行社甚至和旅游局一起承擔(dān)如此風(fēng)險(xiǎn)？如果不將這些風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)換成收入，導(dǎo)游是人，究竟可以用什么來(lái)生存？社會(huì)對(duì)導(dǎo)游的關(guān)注似乎由于媒體的添油加醋熱潮連連，在社會(huì)對(duì)導(dǎo)游有如此諸多要求時(shí)，是不是能關(guān)注一下其他旅游環(huán)境？旅游局是不是也應(yīng)該關(guān)注一下旅行社作為雇主的違規(guī)違法問(wèn)題，他們鉆政策的空子，變著法增加導(dǎo)游的就業(yè)成本，提高導(dǎo)游的就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，旅行社和導(dǎo)游比，到底誰(shuí)是弱勢(shì)群體，到底誰(shuí)更需要被整頓？！
以上只是我對(duì)現(xiàn)在導(dǎo)游的一點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)，最后真心希望有越來(lái)越多的導(dǎo)游變的更優(yōu)秀，有越來(lái)越多的優(yōu)秀導(dǎo)游能回歸隊(duì)伍，有越來(lái)越多的人能選擇導(dǎo)游這個(gè)職業(yè)。
導(dǎo)游跟團(tuán)心得體會(huì)篇三
第一段：引言（200字）。
跟團(tuán)旅游是一種常見(jiàn)的旅行方式，它能夠提供全方位的旅游服務(wù)和保障。在跟團(tuán)旅游的過(guò)程中，我親身體驗(yàn)到了許多獨(dú)特的美好，并對(duì)這種旅行方式有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)參加跟團(tuán)旅游，我不僅欣賞到了各類名勝古跡的風(fēng)采，還與眾多志同道合的旅友結(jié)下了深厚的友誼。這篇文章將從我跟團(tuán)旅游的親身經(jīng)歷出發(fā)，談一談我對(duì)這種旅行方式的感悟與體會(huì)。
第二段：全方位的便利和舒適（200字）。
跟團(tuán)旅游的一個(gè)明顯特點(diǎn)就是它提供全方位的便利和舒適。通過(guò)與專業(yè)導(dǎo)游一同游覽景點(diǎn)，我無(wú)需操心行程的安排和導(dǎo)航的問(wèn)題。導(dǎo)游通過(guò)豐富的講解，讓我們對(duì)每個(gè)景點(diǎn)的歷史和文化有了更深入的了解。此外，跟團(tuán)旅游還提供了全程的酒店預(yù)訂和交通安排，使得行程更加順利和輕松。我無(wú)需為找不到合適的住處和各種交通問(wèn)題而煩惱，只需放心地享受旅行的喜悅。
第三段：豐富的旅行體驗(yàn)和互動(dòng)（200字）。
在跟團(tuán)旅游的過(guò)程中，我不僅可以欣賞到各個(gè)景點(diǎn)的美景，還能夠參與各種豐富多彩的活動(dòng)。例如，我曾在跟團(tuán)旅游中參與了劃船、登山、品嘗當(dāng)?shù)靥厣朗车然顒?dòng)，這些豐富的體驗(yàn)讓我對(duì)當(dāng)?shù)氐奈幕蜕罘绞接辛烁钊氲恼J(rèn)識(shí)。與此同時(shí)，我還結(jié)識(shí)了許多志同道合的旅友，我們一起交流心得、分享喜悅，這種互動(dòng)使旅行更加有趣和有意義。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作和相互幫助的重要性（200字）。
在跟團(tuán)旅游中，團(tuán)隊(duì)合作和相互幫助是非常重要的。在旅行過(guò)程中，我們往往面臨各種意想不到的困難和挑戰(zhàn)，比如迷路、語(yǔ)言不通等。但是，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和相互幫助，我們能夠共同克服這些困難，保證旅行的順利進(jìn)行。我曾經(jīng)遇到過(guò)迷路的情況，但是通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作和幫助，最終我們成功找到了回去的路。這種團(tuán)隊(duì)合作和相互幫助不僅增強(qiáng)了我們之間的友誼，也讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
第五段：對(duì)跟團(tuán)旅游的感悟和建議（200字）。
跟團(tuán)旅游給了我一個(gè)獨(dú)特而難忘的旅行體驗(yàn)，讓我親身感受到了旅行的樂(lè)趣和意義。通過(guò)跟團(tuán)旅游，我不僅欣賞到了美麗的景點(diǎn)，還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。我認(rèn)為，跟團(tuán)旅游是一種非常值得嘗試的旅行方式，它提供了全方位的便利和保障，豐富的旅行體驗(yàn)和互動(dòng)，以及團(tuán)隊(duì)合作和相互幫助的機(jī)會(huì)。如果有機(jī)會(huì)再次選擇旅行方式，我會(huì)毫不猶豫地選擇跟團(tuán)旅游。通過(guò)這篇文章，我希望能夠向更多的人介紹跟團(tuán)旅游的魅力，并鼓勵(lì)他們嘗試這種旅行方式。
總結(jié)（200字）。
跟團(tuán)旅游不僅能夠提供全方位的服務(wù)和保障，還能夠讓我們結(jié)識(shí)更多的朋友，并且豐富我們的旅行體驗(yàn)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和相互幫助，我們能夠共同克服各種困難，保證旅行的順利進(jìn)行。我相信，通過(guò)跟團(tuán)旅游，我們不僅可以欣賞到各種名勝古跡的風(fēng)采，還能夠體驗(yàn)到不一樣的文化和生活方式。我深深地感受到了跟團(tuán)旅游帶給我的愉悅和成長(zhǎng)，我相信，這種旅行方式將會(huì)越來(lái)越受到人們的歡迎。
導(dǎo)游跟團(tuán)心得體會(huì)篇四
導(dǎo)游講解的語(yǔ)言藝術(shù)形式，對(duì)于取得良好的導(dǎo)游效應(yīng)具有十分重要的作用，在導(dǎo)游講解過(guò)程中，每個(gè)合格的導(dǎo)游人員幾乎都有自己一套嫻熟的導(dǎo)游方法和技巧，而且各有特色。這里，根據(jù)導(dǎo)游語(yǔ)言所基本具備的理、物、趣、神四個(gè)特點(diǎn)，列舉一些實(shí)例，著重從語(yǔ)言藝術(shù)的角度，介紹幾種常用的講解藝術(shù)手法。
1、描繪法。
描繪法，就是運(yùn)用具體形象，富有文采的語(yǔ)言對(duì)眼前的景觀進(jìn)行描繪，使其細(xì)微的特點(diǎn)顯現(xiàn)于游客眼前。在旅游過(guò)程中，有些景觀沒(méi)有導(dǎo)游人員的講解和指點(diǎn)，很難發(fā)現(xiàn)其美的所在，喚起美的感受。而經(jīng)過(guò)導(dǎo)游人員一番畫(huà)龍點(diǎn)睛或重彩潑墨似的描繪之后，感受就大不一樣。例如：在景色如畫(huà)的蘇州西湖洞庭山的石公山上，一位導(dǎo)游員對(duì)游客描繪說(shuō)：“朋友們，我們現(xiàn)在身在仙山妙境，請(qǐng)看，我們的背后是一片蔥翠的叢林，面前是無(wú)邊無(wú)垠的太湖。青山繞著湖水，湖水映著青山。山石伸進(jìn)了湖面，湖水‘咬’住了山石，頭上有山，腳下有水。真是天外有天，山外有山，島中有島，湖中有湖，山如青龍伏水，水似碧海浮動(dòng)?！苯又?，他跌若有致地吟道：“茫茫三千頃，日夜浩青蔥，骨立風(fēng)云外，孤?lián)螡曋?。”這位導(dǎo)游員情景交融的描繪，使游客就像在觀看彩色寬幅風(fēng)景影片的同時(shí)，又聽(tīng)著優(yōu)美的畫(huà)外音。
2、簡(jiǎn)述法。
簡(jiǎn)述法，就是用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、冷靜的語(yǔ)言，把景觀介紹給游客，使他們?cè)诰唧w欣賞品味景觀之前對(duì)景觀有一個(gè)初步的印象。請(qǐng)看實(shí)例：導(dǎo)游人員引領(lǐng)著游客來(lái)到岳陽(yáng)樓前，在登樓之前，導(dǎo)游員介紹說(shuō)：“這就是馳名中外的岳陽(yáng)樓，它與武昌的黃鶴樓，南昌的滕王閣合稱江南三大名樓，素有‘洞庭天下水，岳陽(yáng)天下樓’的美譽(yù)。它原是三國(guó)時(shí)代東吳時(shí)魯肅訓(xùn)練水師的閱兵臺(tái)。唐代建為岳陽(yáng)樓，宋代由巴陵縣令滕子京主持重修，整個(gè)樓閣為純術(shù)結(jié)構(gòu)，重檐盔頂，1984年落架大修后重新開(kāi)放?，F(xiàn)在樓高20米，由四根楠木柱支撐，樓頂就像古代將軍的頭盔。全樓沒(méi)有一顆鐵釘，這在力學(xué)、美學(xué)、建筑學(xué)、工藝學(xué)等方面都有杰出的成就?，F(xiàn)在，樓內(nèi)藏有清代刻的《岳陽(yáng)樓記》雕屏，大家要想領(lǐng)略‘銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯(《岳陽(yáng)樓記》)’的風(fēng)光，請(qǐng)隨我登樓觀賞?！?BR> 3、感慨法。
4、述古法。
述古法，就是向游客敘述有關(guān)歷史人物、事件、神話故事、軼聞典故等，以豐富游客的歷史知識(shí)，使他們運(yùn)用形象思維更好地了解眼前的景觀。請(qǐng)看實(shí)例：坐落在武漢月湖畔的古琴臺(tái)，游號(hào)事就這么看，沒(méi)有多大意思，導(dǎo)游員采取述古式的導(dǎo)游手法后，游客對(duì)琴臺(tái)的了解就深入透徹多了。導(dǎo)游員說(shuō)：“這座古琴臺(tái)相傳是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名音樂(lè)家俞伯牙鼓琴的地方。有一次，楚國(guó)的俞伯牙坐船遇風(fēng)，阻隔在漢陽(yáng)，在這里，他遇見(jiàn)了一個(gè)叫鐘子期的人，伯牙知道鐘子期喜歡聽(tīng)琴，就用十弦豎琴?gòu)椓藘芍?，一曲意在高山，一曲意在流水。鐘子期?tīng)完，很快把樂(lè)曲的含意說(shuō)了出來(lái)，伯牙十分欽佩，兩人從此成了莫逆之交。一年后，鐘子期病逝，俞伯牙十分難過(guò)，特此到鐘子期的墓前彈奏了一曲‘高山流水’，彈完后就把琴摔掉了，發(fā)誓不再鼓琴，這就是后人所說(shuō)的伯牙摔琴謝知音。北宋時(shí)，為了紀(jì)念他倆，就在當(dāng)年他們鼓琴、昕琴的地方建了一座琴臺(tái)，取名伯牙臺(tái)?！庇慰蛡兗娂姳粚?dǎo)游員述古式的講解所打動(dòng)，再看古琴臺(tái)時(shí)，感受就不一樣了。
5、逗趣法。
逗趣法，就是用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言進(jìn)行導(dǎo)游講解，讓游客在樂(lè)趣中得到精神享受。例如：在蘇州西園的五百羅漢堂里，導(dǎo)游人員指著那尊"瘋僧"塑像逗趣說(shuō)：“朋友們，這個(gè)瘋和尚有個(gè)雅號(hào)叫‘九不全’，就是說(shuō)，有九樣毛?。和嶙臁Ⅰ劚?、斗雞眼、招風(fēng)耳朵、瘸瘸頭、燒腳、雞胸、斜肩腳，外加一個(gè)歪鼻頭。大家別看他相貌不完美，但殘而不丑，從正面、左面、右面看，你會(huì)找到喜、怒、哀、樂(lè)等多種感覺(jué)…。另外，那邊還有五百羅漢，大家不妨去找找看，也許能發(fā)現(xiàn)酷似自己的‘光輝形象’?！憋L(fēng)趣的話，逗得游客樂(lè)此不疲，游興頓增。
6、猜謎法。
猜謎法，就是根據(jù)旅游景觀的內(nèi)容和特點(diǎn)，以謎語(yǔ)的形式引發(fā)游客的興致。請(qǐng)看實(shí)例：有位導(dǎo)游員在杭州九溪十八澗對(duì)游客說(shuō)：“這兒的路處處曲，路邊的溪水叮咚響，遠(yuǎn)近的山巒綠蔥蔥。清代文人俞槌到這里時(shí)，詩(shī)興大發(fā)，揮筆寫(xiě)道：“曲曲環(huán)環(huán)路，叮咚泉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近山……，前面已用了疊詞，朋友們猜猜看，第四句寫(xiě)樹(shù)時(shí)，俞描用的什么疊詞?”游客們議論紛紛，有的說(shuō)“郁郁蔥蔥樹(shù)”，有的說(shuō)“大大小小樹(shù)”，最后在導(dǎo)游員的啟發(fā)下猜出是“高高下下樹(shù)”.大家都驚嘆俞槌用詞的精妙。這“高”和“下”貼切傳神，寫(xiě)活了沿山而長(zhǎng)的樹(shù)林。游無(wú)錫蠢園時(shí)，導(dǎo)游員讓游客先看春、夏、秋、冬四個(gè)亭中的春亭，指著匾說(shuō)：“春亭掛的匾額是‘滴翠’，表達(dá)了春天的形象，有特色。那么，夏、秋、冬三個(gè)亭子會(huì)用什么題匾呢?各位朋友是否能猜中?”一石激起千層浪，游客邊猜邊看，猜中的笑逐顏開(kāi)，未猜中的紛紛敬佩題匾者的文筆之妙。
7、玄虛法。
玄虛法，就是指在導(dǎo)游員講解中故意用停頓和“吊胃口”或“賣關(guān)子”來(lái)故弄玄虛，以吸引游客，請(qǐng)看實(shí)例：一位導(dǎo)游員在講解虎丘塔的建造年代時(shí)說(shuō)：“虎丘塔究竟有多少年呢，幾百年還是幾千年?說(shuō)法一直不一致。這事直到50年代初才弄清楚?！睂?dǎo)游員停了下來(lái)，大家在想，是怎樣搞清楚的呢?“有一次，建筑工人在加固塔基的時(shí)候，他們?cè)谒?nèi)一個(gè)窟窿里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)石頭箱子?！睂?dǎo)游員停了下來(lái)，然后說(shuō)：“工人們把它搬出來(lái)，打開(kāi)一看，里面還有一個(gè)木頭小箱子，大概有這么大……”導(dǎo)游員比畫(huà)著，“再把小木箱打開(kāi)，里面有包東西，是用刺繡的絲織品包著的，解開(kāi)一看，是一包佛經(jīng)，取出這包東西，只見(jiàn)箱底寫(xiě)著年代，你們猜是什么年代?”游客紛紛猜測(cè)，過(guò)了一會(huì)兒，導(dǎo)游員說(shuō)：“這年代是中國(guó)北宋建隆二年，也就是公元961年。由此可見(jiàn)，虎丘塔距今正好是一千多年的歷史，而蘇州的絲綢刺繡工藝至少也有上千年的歷史。”玄虛式的導(dǎo)游講解把本來(lái)不怎么吸引人的建塔年代說(shuō)得有聲有色，令人著迷。
8、懸念法。
懸念法，就是根據(jù)不同的導(dǎo)游內(nèi)容，有意識(shí)地創(chuàng)造連環(huán)套似的情境，先抑后揚(yáng)地提出問(wèn)題，以造成“欲知結(jié)果如何，且聽(tīng)下回分解”的懸念，使游客由被動(dòng)地昕講解變?yōu)橹鲃?dòng)探尋，以激起欲知其究竟的好奇心和求知欲。例如：在導(dǎo)游定陵時(shí)，可分為門(mén)前、展室和地宮三大部分。在門(mén)前，講概況，未尾點(diǎn)出發(fā)掘年代，要想知道發(fā)掘過(guò)程嗎?請(qǐng)到展室來(lái);在展室，主要講述發(fā)掘過(guò)程，末尾點(diǎn)出地宮內(nèi)所葬何人，要想知道是怎樣入葬的嗎?請(qǐng)隨同一起下地宮。這樣整個(gè)導(dǎo)游過(guò)程就環(huán)環(huán)相扣，引得游客非聽(tīng)非看不可。
9、類比法。
類比法，就是用游客熟悉的事物進(jìn)行類比，幫助游客理解和加深印象。由于地理的、歷史的、民族的、文化的以及宗教信仰的差異性，導(dǎo)游員要把每個(gè)游覽點(diǎn)解釋得使游客容易理解，一聽(tīng)就明白，并不是易事。因此，導(dǎo)游人員有時(shí)必須借助類比的手法。比如：一批日本客人在參觀乾陵壁畫(huà)時(shí)，指著侍女壁畫(huà)對(duì)日本客人說(shuō)：“中國(guó)盛唐時(shí)期美女的特征和在日本高松家古墳里發(fā)現(xiàn)的壁畫(huà)非常相似?！钡酱说娜毡究腿俗屑?xì)一看，發(fā)現(xiàn)的確如此，經(jīng)過(guò)對(duì)比，從而對(duì)乾陵壁畫(huà)有了具體的了解。
在講解西安半坡文化村時(shí)，如果導(dǎo)游員加上這么一句話："半坡人的生活在很大程度上和當(dāng)今美國(guó)居住在‘保留地’的印第安人的生活習(xí)性很相似。"這樣講解，美國(guó)客人就會(huì)恍然大悟。又如：在講解北京故宮的建造時(shí)間時(shí)，對(duì)外國(guó)游客，如果只說(shuō)“它始建于明代永樂(lè)四年，也就是公元1420xx年。”他們并不會(huì)有多少印象，一下子也難以感到北京故宮歷史的悠久。如果采用類比式，對(duì)美國(guó)游客說(shuō)：“故宮在哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸七十年之前就已建成?！睂?duì)英國(guó)游客說(shuō)：“故宮的建造時(shí)間是在莎士比亞誕生之前的一百四十年。”這樣一比較，他們就能更好地感受到中國(guó)文化的悠久歷史。
10、引用法。
引用法，就是引用客人本國(guó)本土的諺語(yǔ)、俗語(yǔ)、但語(yǔ)、格言等進(jìn)行講解。這不僅能增強(qiáng)講解語(yǔ)言的生動(dòng)性，而且能起到言簡(jiǎn)意骸，以一當(dāng)十的作用。
一位導(dǎo)游員帶日本旅行團(tuán)游覽蘇州拙政園，當(dāng)客人們走過(guò)石橋之后，就問(wèn)他們是否忘記了過(guò)橋的一道手續(xù)，游客們一時(shí)不知其解，于是導(dǎo)游員說(shuō)：“貴國(guó)不是有句叫做‘敲打一下石橋，證實(shí)其堅(jiān)固后再走過(guò)去!’的俗語(yǔ)嗎?剛才各位雖然忘記了‘敲打’，雖然也平安地過(guò)來(lái)了，這說(shuō)明中國(guó)的石橋堅(jiān)實(shí)，無(wú)須‘敲打’，就能平安地走來(lái)?！边@位導(dǎo)游員引用了日本的俗語(yǔ)，借題發(fā)揮，取得了意想不到的效果。又如另一位導(dǎo)游員接待一些德國(guó)客人時(shí)，由于天氣炎熱，客人們的情緒低落，導(dǎo)游員便說(shuō)了兩句德國(guó)俚語(yǔ)，“要是神仙來(lái)旅游的話，那么他也會(huì)笑的?！薄翱诳时人监l(xiāng)更難受?！鳖D時(shí)，氣氛活躍起來(lái)，有的客人又一連說(shuō)出了好幾句俚語(yǔ)，炎熱的天氣給大家?guī)?lái)的倦意也消失了。
11、模糊法。
模糊法，就是運(yùn)用不確定的或不準(zhǔn)確的語(yǔ)言進(jìn)行導(dǎo)游講解的一種方法。例如：桂林陽(yáng)朔鑒山崖壁上有一個(gè)草書(shū)“帶”字形的石刻。一位導(dǎo)游員在講解時(shí)說(shuō)：“那個(gè)‘帶’字形石刻像‘帶’又不是‘帶’，似一個(gè)字又不是一個(gè)字。這是清代王元仁的手筆，他寫(xiě)的這字到底有什么含義呢?有人說(shuō)它包括一帶山河，少年努力‘八個(gè)字，也有的說(shuō)包括’一帶山河，舉世無(wú)雙，少年努力，萬(wàn)古流芳‘十六個(gè)字，還有的說(shuō)是由’一帶山河甲天下，少年努力舉世才‘十四個(gè)字組成，其筆意到底是什么，誰(shuí)也說(shuō)不清，大家若有興趣，可以仔細(xì)琢磨一下。”導(dǎo)游員故意采用模糊法進(jìn)行模棱兩可的講解，讓游客在觀賞中進(jìn)行選擇性思考，以增添游興?？档抡f(shuō)過(guò)：“模糊觀念要比明晰的觀念更富有表現(xiàn)力。”(《康德傳》商務(wù)印書(shū)館)此話是很有道理的。如果這位導(dǎo)游員只確切地講一種“帶”的說(shuō)法，其導(dǎo)游效果就平淡得多了。
當(dāng)然，在運(yùn)用模糊法時(shí)，要掌握好模糊的程度，如果一昧地"模糊"下去，就會(huì)收不到良好的導(dǎo)游效果。
12、變換法。
變換法，就是將外國(guó)游客難以理解的詞或句子意譯成或變換成他們所熟悉的易懂的詞或句子。例如：“三個(gè)臭皮匠，頂一個(gè)諸葛亮。”如果直譯成日語(yǔ)，有的日本人不一定懂，若意譯成日本民諺：“三人湊一塊，可頂上文殊菩薩的智慧。”效果就好得多。再如，"thisisdinling，theoneofzhuyijunandhisempresses，xiaoduanandxiaojing(這是定陵，是朱翔鈞和他的皇后孝端和孝靖的寢陵。)英美客人很難一下理解這句話的實(shí)質(zhì)意思，因?yàn)樗麄儾皇煜?，若變換一種表達(dá)方式："thisisthetombofthethirteenthemperorofmingdynastywherehewasburriedwithhistwoempresses."(這是明朝第十三個(gè)皇帝的陵寢，他與他的兩個(gè)皇后葬在這里。)他們一聽(tīng)便懂。
導(dǎo)游跟團(tuán)心得體會(huì)篇五
2017年度導(dǎo)游年審培訓(xùn)與以往不同，多了樂(lè)趣，多了享受，更多了收獲，可以這么說(shuō)為期一天半的培訓(xùn)，是心靈在旅游，而臺(tái)上的各位老師正是這次浪漫旅行的靈魂導(dǎo)游。培訓(xùn)結(jié)束，我們渾然不覺(jué)甚至是戀戀不舍。
客人一笑，想破腦子在為了表演一個(gè)節(jié)目，要學(xué)會(huì)幽默，用你的有趣讓客人的旅途更有生趣。.
一輩子記住愉快的旅游,還有你這個(gè)好導(dǎo)游。
苦差事更深有體會(huì)。它需要激情，
結(jié)束后才能結(jié)束。同樣的景要根據(jù)不同的客人，
要時(shí)刻感染客人，讓客人在你充滿幽默的激情講解中，
的景，買你推薦的商品。這需要體力，這需要耐心，這需要?jiǎng)e的職業(yè)所沒(méi)有的特殊素質(zhì)。所以作為一個(gè)好導(dǎo)游你要隨時(shí)帶團(tuán)隨時(shí)充滿激情，是甚難，卻是你成功的必須。
當(dāng)然這次培訓(xùn)更讓我體會(huì)到了那些老師們有廣博文化知識(shí)面．他們上知天文地理，下知雞毛蒜皮，他們進(jìn)行講解中，非常自然運(yùn)用所掌握的知識(shí)和智慧來(lái)應(yīng)對(duì)。同樣他們到過(guò)的地方更是數(shù)不勝數(shù)，誰(shuí)說(shuō)導(dǎo)游就不用自己參團(tuán)旅游，其實(shí)需要的，這樣角色的交換更會(huì)給你導(dǎo)游工作帶來(lái)很大好處。
當(dāng)然老師們現(xiàn)在的成就那是苦盡甘來(lái)，也許可以學(xué)到導(dǎo)游技巧，但是經(jīng)歷是學(xué)不到的，作為導(dǎo)游的我在把我學(xué)到的用到工作中，其實(shí)更應(yīng)該擁有自己的特色導(dǎo)游風(fēng)格，這樣才是成功的導(dǎo)游。
導(dǎo)游跟團(tuán)心得體會(huì)篇六
光陰時(shí)間，歲月匆匆，不知不覺(jué)中，我哦從事導(dǎo)游工作快三年了，往年是我出團(tuán)率最高的一年。在不斷的實(shí)踐當(dāng)中我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。也發(fā)現(xiàn)了很多題目。
我所面臨的最大題目就是知識(shí)面不夠廣，假如帶一個(gè)長(zhǎng)線團(tuán)(5天以上)，就會(huì)有江郎才盡的感覺(jué)。據(jù)了解這也是大部份導(dǎo)游常常碰到的題目，導(dǎo)游的知識(shí)比如是文化大超市，要上知天文地理，下知雞毛蒜皮。假如一個(gè)人有一桶水的知識(shí)和能力，再往做一杯水的事情，我相信就會(huì)做得很出色。想要到達(dá)這個(gè)效果，我就必須不斷努力，博學(xué)多才，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，這樣的話，我知識(shí)桶里的水就會(huì)愈來(lái)愈滿了。
在帶團(tuán)當(dāng)中我也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)：
1、接團(tuán)前要了解一些客人當(dāng)?shù)氐馁Y料(如：有名的旅游點(diǎn)、人物、特產(chǎn)等)。以便和客人有共同語(yǔ)言，使他們對(duì)我有一種親切感。
2、和全陪要提早溝通，多發(fā)幾個(gè)表示友好的信息，為以后的合作做好展墊。
3、游客到站后，要表現(xiàn)出非常熱忱的模樣。由于游客看到地接導(dǎo)游后，心里首先會(huì)產(chǎn)生安全感，緊隨著是好奇和料想。所以我們要趁熱打鐵，給客人留下良好的印象，對(duì)導(dǎo)游來(lái)講第一印象非常重要，由于良好的開(kāi)端是成功的一半。
4、客人進(jìn)住賓館后往每一個(gè)房間走一走或打電話問(wèn)一下有無(wú)甚么題目。如有即可及時(shí)解決，如等到客人來(lái)找，那末小題目就變成大題目了。
5、團(tuán)隊(duì)到來(lái)的第一餐一定要用好，用餐前我會(huì)給客人先容清楚團(tuán)隊(duì)餐所含的內(nèi)容。用餐當(dāng)中往問(wèn)候一至二次，有題目及時(shí)調(diào)劑。
6、公司的禮品充分發(fā)揮他的作用，用的恰到好處，對(duì)自己和公司都有好處。
7、講授內(nèi)容我會(huì)根據(jù)客人的層次、愛(ài)好、繁簡(jiǎn)適度，有計(jì)劃性的算時(shí)間。比如走甚么路，多長(zhǎng)時(shí)間、應(yīng)講甚么;怎樣的客人合適弄甚么文娛活動(dòng)等。
8、開(kāi)場(chǎng)白非常重要。上車后我不會(huì)急著自我先容，因客人初來(lái)乍到對(duì)陌生的地方會(huì)很好奇，我就等個(gè)幾分鐘，讓他們看看窗外的風(fēng)景。等他們回過(guò)神來(lái)肯定會(huì)有人說(shuō)：導(dǎo)游，你姓甚么給我們先容一下吧!這時(shí)候全車人的留意力就集中在我的身上了，這樣先容的東西他們也就會(huì)印象深入了。伺機(jī)還可以跟剛才說(shuō)話的人開(kāi)句玩笑，來(lái)到達(dá)活躍氣氛的目的。剛才說(shuō)話的那個(gè)人肯定很愛(ài)出風(fēng)頭，那末行程中很多地方都可以利用他了。不過(guò)一定要恰到好處，反之就會(huì)是個(gè)定時(shí)炸彈。
9、跟客人拉近間隔有個(gè)小技能，就是迅速、正確的記住客人的名字或稱呼，在不經(jīng)意時(shí)叫他一聲，他會(huì)覺(jué)得我總是在留意他。就會(huì)有一種優(yōu)越感，各個(gè)方面他就會(huì)配合我了!最最少他不會(huì)是第一個(gè)反對(duì)我的人。
10、我以為送團(tuán)總結(jié)不可忽視，行程行將結(jié)束時(shí)，我一定會(huì)總結(jié)一下整個(gè)旅程，里面所有的景點(diǎn)都要說(shuō)到，幫客人回憶一下，以避免回往以后他們忘記了，反到會(huì)說(shuō)有的景點(diǎn)沒(méi)往，這樣就會(huì)帶來(lái)沒(méi)必要要的麻煩。另外再先容一下他們沒(méi)往過(guò)的地方，希看他們或親朋好友以后再來(lái)。虛心的征求他們的意見(jiàn)和建議，想法讓他們說(shuō)出心中的不滿，就算有一點(diǎn)小題目，他們回往也不會(huì)再提了。最后懷著感激之情。謝謝他們的支持與配合才使這次行程美滿結(jié)束，表現(xiàn)出依依惜別期待重逢的愿看。
導(dǎo)游跟團(tuán)心得體會(huì)篇七
跟團(tuán)見(jiàn)習(xí)是為了讓即將畢業(yè)的大學(xué)生能夠更好地了解社會(huì)，并鍛煉自己的實(shí)際能力而設(shè)立的活動(dòng)。通過(guò)參加這次見(jiàn)習(xí)，不僅可以拓寬眼界，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，還可以了解未來(lái)工作的方向和職業(yè)規(guī)劃。為了提高見(jiàn)習(xí)效果，活動(dòng)組織者安排了一系列的實(shí)操課程，使見(jiàn)習(xí)生能夠親身參與和感受。在這次見(jiàn)習(xí)中，我也是積極參與，認(rèn)真對(duì)待，取得了很多收獲和體會(huì)。
第二段：參加見(jiàn)習(xí)帶來(lái)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
在見(jiàn)習(xí)中，我有機(jī)會(huì)參觀了多個(gè)企業(yè)和機(jī)構(gòu)，了解了各行各業(yè)的工作環(huán)境和職業(yè)要求。通過(guò)實(shí)地參觀和與企業(yè)高管交流，我對(duì)各個(gè)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)有了更加清晰的了解。例如，在參觀一家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)時(shí)，我了解到了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的大發(fā)展趨勢(shì)，也知道了在此行業(yè)中需要具備的技能和態(tài)度。這讓我對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。
第三段：見(jiàn)習(xí)帶來(lái)的自我成長(zhǎng)和能力提升。
在見(jiàn)習(xí)中，我不僅僅是參觀和觀察，還有機(jī)會(huì)實(shí)際參與一些工作和項(xiàng)目。例如，在一家創(chuàng)業(yè)公司實(shí)習(xí)期間，我被分派到了項(xiàng)目組，負(fù)責(zé)一部分市場(chǎng)調(diào)研工作。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員合作，我學(xué)會(huì)了如何制定調(diào)研方案、收集和分析數(shù)據(jù)，進(jìn)而得出結(jié)論。這個(gè)過(guò)程中，我充分發(fā)揮了自己的主動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也提升了自己的數(shù)據(jù)分析和報(bào)告撰寫(xiě)能力。這些實(shí)際經(jīng)驗(yàn)為我今后的就業(yè)提供了寶貴的資本。
第四段：見(jiàn)習(xí)中遇到的困難和挑戰(zhàn)。
在見(jiàn)習(xí)中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，在一家創(chuàng)業(yè)公司實(shí)習(xí)期間，由于項(xiàng)目進(jìn)展緊張，工作壓力較大，我有時(shí)會(huì)感到力不從心。但是，我通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的交流和討論，在團(tuán)隊(duì)的協(xié)助下克服了這些困難，最終完成了自己的任務(wù)。這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且在這個(gè)過(guò)程中提升了自己的抗壓能力。
第五段：總結(jié)和展望。
通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)，我不僅僅是參觀了許多企業(yè)和機(jī)構(gòu)，更重要的是收獲了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和提升了自己的能力。我也明白了職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，并且知道了如何更好地準(zhǔn)備自己以應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程，未來(lái)我會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)，我深深地體會(huì)到了實(shí)踐的重要性，更加堅(jiān)定了我對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的追求。
導(dǎo)游跟團(tuán)心得體會(huì)篇八
第一段：引言（200字）。
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，團(tuán)隊(duì)合作已被視為取得成功的關(guān)鍵。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員，緊跟團(tuán)隊(duì)意味著要主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)保持同步，合理安排個(gè)人行動(dòng)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)之間的關(guān)系。通過(guò)緊跟團(tuán)隊(duì)，我們可以深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量，并在個(gè)人成長(zhǎng)中找到更大的機(jī)會(huì)。
第二段：緊跟團(tuán)隊(duì)的價(jià)值與意義（200字）。
緊跟團(tuán)隊(duì)是成功的開(kāi)始。當(dāng)我們緊跟團(tuán)隊(duì)時(shí)，我們不僅能更快地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的節(jié)奏和工作方式，還能更好地融入團(tuán)隊(duì)中。緊跟團(tuán)隊(duì)的同時(shí)，我們也能更好地發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，從而發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的整體力量，使工作效率最大化。此外，緊跟團(tuán)隊(duì)還能幫助我們更好地分清個(gè)人目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的關(guān)系，并調(diào)整自己的行動(dòng)，以更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的成果。
第三段：緊跟團(tuán)隊(duì)的方法與技巧（300字）。
緊跟團(tuán)隊(duì)需要我們具備良好的溝通和協(xié)作能力。我們要主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員溝通，了解團(tuán)隊(duì)的動(dòng)向和工作安排，同時(shí)也要及時(shí)向團(tuán)隊(duì)傳遞自己的工作進(jìn)展和問(wèn)題，以便團(tuán)隊(duì)能及時(shí)給予支持和協(xié)助。另外，緊跟團(tuán)隊(duì)也需要適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的工作方式和流程，認(rèn)真執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的決策和安排。此外，我們還應(yīng)積極參與團(tuán)隊(duì)的討論和決策過(guò)程，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和建議，以充分發(fā)揮自己的才能和價(jià)值。
第四段：緊跟團(tuán)隊(duì)的好處與收獲（300字）。
緊跟團(tuán)隊(duì)能帶給我們?cè)S多好處與收獲。首先，我們能夠從團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)到許多新的知識(shí)和技能，拓寬自己的眼界。其次，緊跟團(tuán)隊(duì)還能為我們提供更多的機(jī)會(huì)，尤其是在工作層面上。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)一起工作，我們不僅能夠擴(kuò)展自己的專業(yè)能力，更能建立廣泛的人脈關(guān)系，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。最重要的是，緊跟團(tuán)隊(duì)能培養(yǎng)我們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，為未來(lái)的職場(chǎng)發(fā)展奠定良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)論（200字）。
緊跟團(tuán)隊(duì)是一種積極向上的心態(tài)，是我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中追求成長(zhǎng)和進(jìn)步的首要條件。通過(guò)緊跟團(tuán)隊(duì)，我們能更好地與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量，同時(shí)也能更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并在團(tuán)隊(duì)的幫助下實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。因此，我深信，緊跟團(tuán)隊(duì)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)的成功都非常重要，我們應(yīng)該始終保持緊跟團(tuán)隊(duì)的心態(tài)，共同邁向成功的道路。
總結(jié)：緊跟團(tuán)隊(duì)需要我們具備良好的溝通和協(xié)作能力，通過(guò)與團(tuán)隊(duì)合作能從中學(xué)習(xí)到新的知識(shí)和技能，同時(shí)也為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展提供更多的機(jī)會(huì)。
導(dǎo)游跟團(tuán)心得體會(huì)篇九
作為一名旅游愛(ài)好者，我曾經(jīng)參加過(guò)不少跟團(tuán)旅游。在這些跟團(tuán)旅游中，我深刻地體會(huì)到了作為一名團(tuán)員應(yīng)該具備的素質(zhì)和態(tài)度。以下是我的心得體會(huì)，希望能對(duì)大家有所幫助。
第一段：籌備階段的準(zhǔn)備工作。
在跟團(tuán)旅游之前，我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先要了解目的地的相關(guān)信息，包括當(dāng)?shù)氐臍夂?、文化、美食、景點(diǎn)等等。同時(shí)，還需要做好個(gè)人的準(zhǔn)備，包括準(zhǔn)備好合適的行李、物品，做好個(gè)人健康和旅途安全方面的保障。每個(gè)人都要做好與團(tuán)隊(duì)的溝通，遵守團(tuán)隊(duì)的相關(guān)規(guī)定，積極聯(lián)系團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)，保證行程順利進(jìn)行。
第二段：跟團(tuán)旅游中的交流與溝通。
在跟團(tuán)旅游中，交流與溝通至關(guān)重要。我們要盡力和團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人保持良好的溝通，互相照應(yīng)，避免造成行程上的困難和不便。同時(shí)，在交流的過(guò)程中，我們要始終保持禮貌和謙虛，不要因?yàn)閭€(gè)人原因或者情緒問(wèn)題搗亂、阻礙行程的進(jìn)行。
第三段：關(guān)注隊(duì)友的健康和安全問(wèn)題。
團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都需要關(guān)注隊(duì)友的健康和安全問(wèn)題。在旅游過(guò)程中，我們需要盡量避免過(guò)度勞累、暴飲暴食等情況，保持健康的生活習(xí)慣和規(guī)律的作息。同時(shí)，善于發(fā)現(xiàn)周圍的危險(xiǎn)和異常情況，并及時(shí)向領(lǐng)隊(duì)和保安人員報(bào)告。在遇到緊急情況時(shí)，大家要始終保持冷靜，有序地行動(dòng)，遵循團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指示，保證整個(gè)團(tuán)隊(duì)的安全。
第四段：遵守當(dāng)?shù)氐奈幕鸵?guī)定。
在跟團(tuán)旅游中，我們需要遵守當(dāng)?shù)氐奈幕鸵?guī)定。這不僅能夠給我們留下好的印象，還能夠避免產(chǎn)生不必要的糾紛和矛盾。我們要尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，不要隨意破壞公共設(shè)施和環(huán)境，不要在公共場(chǎng)合喧嘩、妨礙他人。當(dāng)然，在遇到個(gè)人權(quán)益受到侵害時(shí)，我們也需要保護(hù)好自己的合法權(quán)益。
第五段：積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和文化交流。
跟團(tuán)旅游不僅是一種旅游方式，更是一種文化交流和思想碰撞的機(jī)會(huì)。我們要積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，與隊(duì)友們互動(dòng)、交流，結(jié)交新朋友。這種交流不僅可以拓寬我們的視野和見(jiàn)識(shí)，還可以提高我們的社交和溝通能力。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)保持好心態(tài)，樂(lè)觀、開(kāi)放地面對(duì)未知的事物和新的挑戰(zhàn)，把每次旅游都看做一個(gè)新的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
總之，在跟團(tuán)旅游中，我們不僅要關(guān)注自己的利益和權(quán)益，更要尊重團(tuán)隊(duì)成員的權(quán)益，保持良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作精神。我們要以謙虛、開(kāi)放的心態(tài)去面對(duì)各種情況和挑戰(zhàn)，從中不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，并將所學(xué)應(yīng)用于今后的生活中。
導(dǎo)游跟團(tuán)心得體會(huì)篇十
毫無(wú)疑問(wèn)，跟團(tuán)旅游已經(jīng)成為人們出行的一種流行方式。它不僅為我們提供了更加簡(jiǎn)易便捷的旅游方式，還能夠帶給我們更多的旅游樂(lè)趣和收獲。然而，跟團(tuán)旅游也面臨著不少問(wèn)題，其中就包括跟團(tuán)員之間產(chǎn)生的矛盾和問(wèn)題。那么，對(duì)于跟團(tuán)員而言，我們應(yīng)該如何做好自己的本分，融洽處理與旅伴之間的關(guān)系，讓自己和他人都可以得到最好的旅游體驗(yàn)?zāi)?？在這篇文章中，我將分享我的一些個(gè)人體會(huì)和心得，希望能夠?qū)τ行枰呐笥延兴鶐椭?BR> 第一段，如何處理好個(gè)人與集體的關(guān)系。首先，優(yōu)秀的跟團(tuán)員需要了解及遵守導(dǎo)游的規(guī)定，這些規(guī)定包括日程安排、集合時(shí)間、住宿、交通等方面的規(guī)定，務(wù)必跟著導(dǎo)游的安排行動(dòng)。其次，需要學(xué)會(huì)從整體出發(fā)，時(shí)間和機(jī)會(huì)都有限，要充分利用好寶貴的時(shí)間和機(jī)會(huì)，多去融入團(tuán)隊(duì)，一起去活動(dòng)、游玩、交流，讓大家能夠更加融洽地相處，增進(jìn)友誼。另外，要時(shí)刻注意團(tuán)隊(duì)的形象，避免自己行為舉止不當(dāng)，或者對(duì)導(dǎo)游和其他團(tuán)友的不尊重，影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)，破壞整個(gè)旅游氛圍。
第二段，如何體諒團(tuán)友，在生活中多體察他人的需要和想法，彼此之間保持良好的交流和相互理解。旅游中，更應(yīng)該注意這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)檫@關(guān)系到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的心情和氛圍。首先，多為別人著想，有同行的團(tuán)友可能會(huì)對(duì)累、感冒、暑熱等情況比較敏感，也有可能會(huì)有害怕高處、害怕水、害怕動(dòng)物等特殊需求。我們應(yīng)該盡可能地照顧和幫助他們，如果是在景區(qū)游玩，可以互相照看各自的物品，有所幫助的時(shí)候，應(yīng)該及時(shí)提供幫助；如果是在賓館里住宿，可以盡量配合對(duì)方，比如在安靜的時(shí)間不要大聲喧嘩。其次，保持良好的溝通，多交流彼此的想法和感受，只有通過(guò)有效的溝通，大家才能真正地聯(lián)合在一起，享受這次旅游。盡管有時(shí)候相互之間的想法和觀點(diǎn)會(huì)有所不同，但我們要有耐心去傾聽(tīng)別人的想法，盡可能地維系和平的團(tuán)隊(duì)氛圍。
第三段，一定要注意別人的感受。在旅游中，有一些小小的細(xì)節(jié)卻往往會(huì)對(duì)團(tuán)體之間關(guān)系產(chǎn)生重要的影響，所以我們一定要時(shí)刻保持對(duì)他人的關(guān)注和了解，從而避免任何不必要的矛盾和沖突。首先，參數(shù)不要隨意調(diào)整，需要經(jīng)過(guò)和大家的共同商量和確定。如果一個(gè)人覺(jué)得時(shí)間安排得太緊，只要和大家講清楚，便可以讓團(tuán)隊(duì)更加從容地安排行程。其次，不要隨意抱怨，不知道為什么有些人喜歡在低落的情緒下發(fā)牢騷，這完全沒(méi)有意義。如果你覺(jué)得哪里不滿意，應(yīng)該和周圍的朋友一起想辦法，找出解決問(wèn)題的最佳途徑。在任何時(shí)候，努力保持良好的心態(tài)，和態(tài)度、做一個(gè)積極的人，讓大家都能感受到你帶來(lái)的能量和力量。
第四段，要有良好的協(xié)作精神，充分地磨合。跟團(tuán)是一個(gè)大家集體行動(dòng)的旅程，所以我們要在這個(gè)過(guò)程中培養(yǎng)出一個(gè)好的協(xié)作精神，不斷地磨合，畢竟一次旅行的時(shí)間有限。首先，在行程中盡可能多地了解好每個(gè)人的特點(diǎn)和性格，怎么讓大家在一個(gè)幾個(gè)人生活在一起的小市場(chǎng)內(nèi)愉快相處，這都需要大家心靈和思想上的互相調(diào)和。如果真的遇到了類似摩擦或者是矛盾，第一時(shí)間要及時(shí)向?qū)в螀R報(bào)，讓導(dǎo)游作出一個(gè)公正的判斷和處理。最重要的是，保持良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，互相幫助和扶持，這可以讓我們的旅行不僅能夠變得更加牢固和有精神感受，同時(shí)也可以讓我們?cè)谌蘸蟮男碌膱F(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，更加從容地融入其中。
第五段，認(rèn)真體驗(yàn)和珍惜旅途中的每一步。旅途的收獲并不是來(lái)自于成功解決了某一個(gè)麻煩或者見(jiàn)到了某些美景，而是來(lái)自于你收獲的每一個(gè)感悟和體驗(yàn)。旅行意味著給自己增添許多經(jīng)歷，無(wú)論是好的還是不好的，都可以讓我們更加成長(zhǎng)和增長(zhǎng)人生閱歷。在旅途中，我們可以珍惜每一個(gè)相聲和美食、人文和自然，需要感受更深的旅行體驗(yàn)，從中去尋找人生中值得珍貴的經(jīng)歷。不會(huì)因?yàn)槿撕途?、事物和情感的碰撞而感到不舒服，因?yàn)檫@些都是不可避免的。所以要靜下心來(lái)，讓旅途中的每一步都變得充滿意義，也讓我們從此更加善待自己，更善于和他人溝通和相處。
總之，注意個(gè)人的言行，體諒別人的想法和情感，保持優(yōu)秀的協(xié)作精神，珍惜旅途中的每一步，這些都是跟團(tuán)旅游中與團(tuán)隊(duì)成員相處順利的關(guān)鍵。最終，一個(gè)團(tuán)隊(duì)在旅途中能夠融洽和睦，讓自己和別人都能夠得到最好的旅行體驗(yàn)。這個(gè)旅途，就因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)而變得美好和有意義。
導(dǎo)游跟團(tuán)心得體會(huì)篇十一
美東地區(qū)有許多值得游覽的景點(diǎn)，如紐約的自由女神像、華盛頓特區(qū)的白宮和林肯紀(jì)念堂、波士頓的哈佛大學(xué)等等。因此，許多人選擇參加美東跟團(tuán)游來(lái)一睹這些美景。在跟團(tuán)游中，我有許多感悟和體會(huì)。
第一段：旅途的驚奇與不順。
在參加美東跟團(tuán)游的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)這個(gè)地區(qū)的了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我所想的要全面。從紐約到波士頓，我們穿越了幾個(gè)州，途中經(jīng)歷了各種不同的環(huán)境和氣候。有時(shí)候天氣不好，下起了雨，讓我們覺(jué)得有點(diǎn)不順，但還是在導(dǎo)游的安排下，我們照樣玩得很愉快。導(dǎo)游很負(fù)責(zé)任，不僅景點(diǎn)分析詳細(xì)，而且在行程中也隨時(shí)提醒我們注意事項(xiàng)。
第二段：人文歷史的感受。
美東地區(qū)歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。在哈佛大學(xué)的校園里，我感受到了大學(xué)文化的氣息，盡管只是簡(jiǎn)短的幾個(gè)小時(shí)參觀時(shí)間，但我對(duì)它的了解也更加豐富了。在華盛頓特區(qū)的林肯紀(jì)念堂，面對(duì)雕像，我深深地感到了這個(gè)國(guó)家的歷史文化和民族精神。搭乘觀光車游覽紐約市，我也看到了世界最繁華的城市之一的繁忙和熱鬧。這些印象深刻的景點(diǎn)，讓我對(duì)美國(guó)的文化有了更深入的了解。
第三段：飲食文化的認(rèn)知。
在美東旅行期間，我也能夠了解到美國(guó)的飲食文化。旅游團(tuán)豐富的餐飲安排，涵蓋了地方特色美食，如波士頓騰龍大餛飩、紐約比薩餅和華盛頓特區(qū)的炸雞等。我們不僅品嘗到美食的美味，還了解了美國(guó)的飲食文化和生活方式的不同，這令我獲益良多。
第四段：旅游的社交與交流。
跟團(tuán)游也是一個(gè)很好的社交平臺(tái)。在旅游中，我與團(tuán)友相互交流，分享旅游體驗(yàn)、文化和飲食等方面的感受。這些經(jīng)驗(yàn)讓我的社會(huì)交往能力得到了鍛煉，也遇到了很多來(lái)自不同國(guó)家的友人，這種交流讓我覺(jué)得這個(gè)世界非常有趣。
第五段：心靈的成長(zhǎng)。
一次旅行，除了享受美景，還包含了內(nèi)在成長(zhǎng)和發(fā)現(xiàn)。在行程中，我體會(huì)到了一些冷靜思考的時(shí)刻，也感受到了人與人之間的和睦相處，更了解了自己的能力和心態(tài)。這些經(jīng)驗(yàn)讓我更加成熟，也讓我更加珍惜現(xiàn)有的生活的機(jī)遇。
結(jié)論。
通過(guò)美東跟團(tuán)游的體驗(yàn)，我認(rèn)為一個(gè)人擴(kuò)大自己的視野和認(rèn)知最好的方式之一就是旅行。在旅行中，我們可以體驗(yàn)到不同的文化和風(fēng)俗，從而更好的了解世界。因此，我建議大家有機(jī)會(huì)時(shí)可以多走走看看，去探索未知的世界，體驗(yàn)不一樣的人生。
導(dǎo)游跟團(tuán)心得體會(huì)篇十二
近年來(lái)，隨著人們休閑旅游需求的增加，跟團(tuán)出游已成為一種常見(jiàn)的旅行方式。而我最近也有幸參加了一次跟團(tuán)游，體驗(yàn)到了其中的種種樂(lè)趣。這次跟團(tuán)出游是我第一次嘗試，也是我第一次接觸和交往團(tuán)員，給了我很多新的體會(huì)和感悟。
第二段：跟團(tuán)游的感悟。
在跟團(tuán)出游的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些非常珍貴的經(jīng)驗(yàn)和樂(lè)趣。首先，通過(guò)與不同的團(tuán)員交流和相處，我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和開(kāi)闊了眼界。每個(gè)團(tuán)員都有自己獨(dú)特的人生故事和經(jīng)歷，他們的故事和見(jiàn)解讓我受益匪淺。此外，跟團(tuán)旅行也增進(jìn)了我與他人的溝通與合作能力。在團(tuán)隊(duì)中，大家需要相互支持和合作才能克服旅途中的各種困難，這讓我學(xué)會(huì)了與人共事的重要性。
第三段：跟團(tuán)游給我?guī)?lái)的成長(zhǎng)。
除了與團(tuán)員相處的愉快體驗(yàn)外，我在跟團(tuán)旅行中也獲取了個(gè)人成長(zhǎng)和心靈的滿足。首先，由于跟團(tuán)出游是一種團(tuán)隊(duì)合作的方式，我意識(shí)到在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是重要的。不論是做好安排工作，還是解決問(wèn)題，每個(gè)人都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)和專長(zhǎng)，為整個(gè)團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了力量。其次，跟團(tuán)出游讓我學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間和調(diào)整心態(tài)。旅途中，遇到各種突發(fā)事件和意外情況是不可避免的，而在這種情況下，我學(xué)會(huì)了冷靜應(yīng)對(duì)和從容處理問(wèn)題。最重要的是，跟團(tuán)出游讓我更加熱愛(ài)生活和享受當(dāng)下。和團(tuán)友們一起歡笑、分享，品味不同地方的美食和風(fēng)景，讓我體會(huì)到生活的美好與多彩。
第四段：跟團(tuán)游的改變與啟示。
在跟團(tuán)游的過(guò)程中，我感受到了自己的不斷成長(zhǎng)，也有了一些改變和啟示。首先，通過(guò)與團(tuán)員的交流，我意識(shí)到每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值和能力，不能輕易妄加評(píng)判。其次，旅行中的各種困難和挑戰(zhàn)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，學(xué)會(huì)了面對(duì)和解決問(wèn)題。最后，跟團(tuán)出游讓我對(duì)生活充滿了期待和希望，讓我更加熱愛(ài)和珍惜身邊的人和事物。
第五段：跟團(tuán)游的小結(jié)和展望。
通過(guò)這次跟團(tuán)游的經(jīng)歷，我收獲了很多，也學(xué)到了很多。這次旅行不僅讓我感受到人與人之間的真摯友情，也讓我收獲了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。從此以后，我更加愿意參加跟團(tuán)游，與更多的人一起分享快樂(lè)，也更加享受對(duì)陌生地方的探索與發(fā)現(xiàn)。希望未來(lái)的跟團(tuán)游能夠繼續(xù)給我?guī)?lái)更多的樂(lè)趣與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
總結(jié)：通過(guò)這次跟團(tuán)游的經(jīng)歷，我不僅體會(huì)到了與團(tuán)員相處的樂(lè)趣，也收獲了個(gè)人成長(zhǎng)和心靈的滿足。跟團(tuán)游不僅讓我開(kāi)闊了眼界，也讓我學(xué)會(huì)了與人合作和共事。而在跟團(tuán)游的過(guò)程中，我也改變了不少，變得更加熱愛(ài)生活和享受當(dāng)下。希望通過(guò)未來(lái)的跟團(tuán)游，能夠繼續(xù)收獲快樂(lè)和成長(zhǎng)。