中學(xué)法制教育下半年工作總結(jié)(模板18篇)

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    通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己、認(rèn)清自己,從而更好地規(guī)劃未來??偨Y(jié)的語言要準(zhǔn)確、簡練、明晰,以確保讀者能夠快速理解和領(lǐng)悟。請大家欣賞以下幾篇總結(jié)范文,希望能對大家的寫作有所幫助。
    中學(xué)法制教育下半年工作總結(jié)篇一
    學(xué)校一直把德育工作放在首位,著力加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),在完善和落實德育管理的同時,根據(jù)《中央社會治安綜合治理委員會關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神,與鄉(xiāng)派出所實行警校桂鉤,負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)校治安綜合治理法制教育工作,對有不良行為的學(xué)生進(jìn)行幫教,協(xié)助解決整治學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題,使我校的德育工作有了很大改觀?,F(xiàn)就我校的法制教育特色作如下總結(jié):
    中學(xué)法制教育下半年工作總結(jié)篇二
    學(xué)校是普法教育的主陣地,青少年是法制教育的重要對象,多年來,我校按照上級普法規(guī)劃的要求,把普法教育納入工作計劃,擺上議事日程,采取切實有效措施,堅持不懈地開展青少年學(xué)生法制教育,積極探索新形勢下加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育的新模式、新路子,取得了初步成效?,F(xiàn)將我校今年以來開展青少年法制教育的主要做法總結(jié)如下。
    一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。
    抓好在校學(xué)生法制教育,使他們從小就學(xué)法、知法、守法和用法,樹立起社會主義法制觀念和意識,是我國民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,是關(guān)系到科教興國戰(zhàn)略、依法治國方略、建設(shè)教育強(qiáng)縣的順利實施和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)后繼的重大問題,是關(guān)系到培養(yǎng)什么樣接班人的重大問題。
    因此,加強(qiáng)青少年法制教育工作是一項緊迫的、長期的重要任務(wù),我們要求各校要站在科教興國、依法治國的戰(zhàn)略高度,緊緊圍繞教育強(qiáng)縣的宏偉目標(biāo),從落實素質(zhì)教育的基本要求出發(fā),在總結(jié)以前工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,增強(qiáng)做好青少年法制教育工作的責(zé)任感和緊迫感,把法制教育工作納入重要工作的議事日程,做好總體規(guī)劃和分年度計劃,合理安排教育內(nèi)容,做到法制教育始終不斷線,抓緊抓好,精心組織實施規(guī)劃和年度工作計劃,定期研究、檢查,針對工作中面臨的新情況、新問題,不斷探索加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的新思路、新措施。
    二、突出重點,普遍開展。
    為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育,我校緊密結(jié)合全縣“四五”普法近期目標(biāo),把青少年學(xué)生法制教育擺上重要位置,突出“三個”重點,提出“六項要求”,全方位展開工作。
    “三個重點”。一是認(rèn)真貫徹中央、省、市、縣有關(guān)加強(qiáng)法制建設(shè)的指示精神、“四五”普法規(guī)劃要求,以開展法制教育、遵紀(jì)守法教育、增強(qiáng)青少年法制意識為重點,積極主動的密切配合文化、新聞出版、廣播電視、公檢法司等有關(guān)部門,充分發(fā)揮各部門的優(yōu)勢和作用,按照《若干意見》的主要內(nèi)容,深入開展青少年學(xué)生法制宣傳教育。二是根據(jù)不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理、心理特點和接受能力,有針對性地加強(qiáng)青少年思想政治工作,使學(xué)生在校期間懂得并掌握公民應(yīng)知必會的基本法律常識。以中學(xué)思想政治課教材中有關(guān)法律基本知識為基礎(chǔ),充分利用“四五”普法專用的《中學(xué)生法制教育讀本》等普法教材,重點普及《憲法》、《國旗法》、《義務(wù)教育法》、《教育法》、《刑法》,側(cè)重《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《娛樂場所管理條例》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》、交通法規(guī)、治安條例、禁毒(煙)法律法規(guī)和環(huán)境保護(hù)法規(guī)等與青少年學(xué)生生活、成長密切相的關(guān)法律法規(guī)知識教育。同時,經(jīng)常開展《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》的行為教育。三是系統(tǒng)內(nèi)行政干部、教師,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法,不斷增強(qiáng)法制觀念,著力實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式、治校方式和治教方式的轉(zhuǎn)變,深入學(xué)習(xí)、熟練掌握與本職工作相關(guān)的法律法規(guī),不斷更新知識,努力提高自身的法律素質(zhì),做到靈活自如的學(xué)法、用法、教法,自覺維護(hù)法制的統(tǒng)一與權(quán)威。
    通過制定各種規(guī)章制度,落實責(zé)任,實行工作責(zé)任制目標(biāo)管理,圍繞普法、教法、執(zhí)法、用法、法律監(jiān)督、法律服務(wù)等環(huán)節(jié)逐步實現(xiàn);依法治教,保證學(xué)校有一個正常的教育教學(xué)秩序,切實把學(xué)校工作納入法治管理軌道;加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作,落實預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪的各項措施,主動協(xié)調(diào)有關(guān)部門整治學(xué)校周邊環(huán)境,深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動,切實保證師生有一個和諧、安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。五是有計劃、有針對性地對法制課教師進(jìn)行法律知識培訓(xùn),提高法制課教師的授課水平?!八奈濉逼辗ㄆ陂g我們力爭將所有法制課,思想品德課老師輪訓(xùn)一遍。同時,高度重視整個教師隊伍的普法教育,要求廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、基本法律知識及教育專業(yè)法,增強(qiáng)自身的法制觀念,自覺遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的榜樣,除學(xué)校日常法制教育外,各科教師還應(yīng)結(jié)合教學(xué)進(jìn)行相關(guān)的輔助教育。并把法制教育作為廣大教師培訓(xùn)、進(jìn)修或繼續(xù)教育的必修課和考核的主要內(nèi)容,要使全體教師在學(xué)法、守法、用法、教法等各方面都能真正做到為人師表。六是充分發(fā)揮法制副校長作用,實施了“一校一個法律明白人計劃”。各校從實際需求出發(fā),從政法機(jī)關(guān)聘請政治覺悟高、有責(zé)任感、業(yè)務(wù)精、宣講能力強(qiáng)的政法干部到校兼任法制副校長和“法律明白人”,協(xié)助學(xué)校開展法制教育和校園周邊治安綜合治理工作。
    三、注重方法,講求實效。
    學(xué)校肩負(fù)深入開展依法治教、依法治校、對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育的重任,開展工作牽涉面廣,難度大。因此,我們必須更新觀念,注重方法,務(wù)實求效。
    一是在思想上實現(xiàn)了三個轉(zhuǎn)變:轉(zhuǎn)變重智輕德的錯誤觀念,樹立素質(zhì)教育的新觀念;轉(zhuǎn)變法制教育是軟任務(wù),可輕可重的觀念,樹立培養(yǎng)“四有”新人的新觀念;轉(zhuǎn)變只重視學(xué)校教育,忽略家庭、社會教育的觀念,樹立學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人觀念。
    三是在鞏固課堂教學(xué)主渠道、提高法制課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,積極開辟多樣化的第二課堂,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育效果。以互動教育為形式,組織青少年開展適合他們年齡特點的互動式法律學(xué)習(xí)活動。通過講法律故事,舉辦法律討論會、安全分析會、法律知識競賽等主題活動,調(diào)動青少年學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的積極性、幫助青少年學(xué)生增強(qiáng)法律意識,掌握基本法律常識;結(jié)合團(tuán)隊工作開展青少年文明創(chuàng)建活動、“青少年遠(yuǎn)離毒品”活動;建立健全青少年法制教育宣傳基地,定期開展法律咨詢,為青少年解答學(xué)習(xí)、工作、生活中的法律問題;在開展課堂法制課教學(xué)的同時,觀看法制電影、舉辦專題法制講座(報告)、法律知識競賽、法制征文、演講比賽、法制宣傳板報、法制圖片展覽、密切配合新聞媒體的法制專欄、專題、講座等節(jié)目及法制宣傳日、宣傳周等多種載體營造濃厚的法制宣傳氛圍,使廣大青少年學(xué)生感受形象生動、潛移默化的法制教育;堅持學(xué)法用法的一致性,以法制宣傳教育推進(jìn)依法治縣進(jìn)程,避免學(xué)法不用法、宣傳教育與實踐脫節(jié)的傾向,將法制宣傳教育融入輕松、愉快的課外活動中,寓教于樂,既鞏固了課堂教學(xué)成果,又培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)法積極性。以體驗教育為形式,開展多種類型的法律實踐活動。抓好在校青少年以課堂教育為主的法制教育的同時,組織青少年積極參與法律實踐,通過到少年法庭、律師事務(wù)所、看守所、勞教所等單位觀摩體驗,聽犯罪、犯錯青少年現(xiàn)身說法,組織青少年開展模擬法庭、情景訓(xùn)練等活動,讓學(xué)生扮演有關(guān)角色,從中學(xué)習(xí)掌握有關(guān)法律知識,幫助青少年深刻理解法律,促使法制觀念入心入腦。以親子雙向教育為形式,開展?jié)撘颇募彝シ山逃顒印C芮屑倚B?lián)系,注意家庭、學(xué)校、社會教育的銜接,三方面相互補(bǔ)充,使青少年從多個方面接受法制觀念,全面提高青少年法律素質(zhì)。廣大教師尊重學(xué)生家長,主動與家長聯(lián)系,動員家長參與到法律學(xué)習(xí)教育中來,深入社會,積極向家長宣傳教育法規(guī)和科學(xué)的教育思想及方法,通過以家庭為單位,圍繞法律與文化、法律與道德、法律與社會,舉辦重大法律知識講座、組織討論等多種形式的法律教育活動,使父母與子女共同建立法律信念,從內(nèi)心的深層次自覺接受法律,樹立法律信仰,促進(jìn)整個家庭法律素質(zhì)的提高。
    中學(xué)法制教育下半年工作總結(jié)篇三
    學(xué)校一直把德育工作放在首位,著力加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),在完善和落實德育管理的同時,根據(jù)《中央社會治安綜合治理委員會關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神,與鄉(xiāng)派出所實行警校桂鉤,負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)校治安綜合治理法制教育工作,對有不良行為的學(xué)生進(jìn)行幫教,協(xié)助解決整治學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題,使我校的德育工作有了很大改觀。
    中學(xué)法制教育下半年工作總結(jié)篇四
    青少年學(xué)生是祖國的未來和希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)大后備軍,關(guān)系到我國現(xiàn)代化建設(shè)能否取得成功。”長期以來,我校根據(jù)各級部門的精神,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,以培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人為目標(biāo),積極探索德育工作的有效形式,逐步拓展德育工作的載體和領(lǐng)域,不斷更新德育工作的手段和方法,進(jìn)一步端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,把德育工作放在素質(zhì)教育的首要位置,科學(xué)規(guī)劃、精心部署,各方面工作取得了顯著成效。
    我們根據(jù)青少年的成長規(guī)律,以思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育作為學(xué)校德育工作的核心內(nèi)容,遵循由淺入深,循序漸進(jìn)的原則,結(jié)合學(xué)生不同的年齡階段、不同的理解和接受能力,確定不同的內(nèi)容和要求,做到各個階段相互銜接,各個層次相互遞進(jìn),現(xiàn)將本學(xué)年度所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
    由于學(xué)生的年齡特點和心理特點,他們的思想轉(zhuǎn)變是一個由淺入深、由低級到高級的過程,是量的漸進(jìn)和質(zhì)的飛躍的統(tǒng)一。為此,學(xué)校專門成立了法制安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由張恒校長親自任組長,教導(dǎo)處處、政教處、共青團(tuán)及各年級組等部門負(fù)責(zé)人任組員。制訂了《學(xué)生安全知識手冊》、《襄河中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育管理實施措施》等規(guī)章制度。領(lǐng)導(dǎo)開展全校的道德法制安全教育工作。要求各班主任從小事抓起,從日常行為規(guī)范方面要求學(xué)生,用法律、法規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)去教育衡量學(xué)生的行為,讓全體學(xué)生得到法的熏陶。并定期提供本班學(xué)生中思想品德惡劣、屢教不改、有不良傾向的典型,進(jìn)行相互討論,得出最佳方案進(jìn)行處理。這樣從日常行為規(guī)范做起,天天抓,月月抓,就有了量的漸進(jìn),在學(xué)生思想中形成做任何事情都要考慮是否違反何規(guī)何法的習(xí)慣,進(jìn)而形成質(zhì)的飛躍。
    要對青少年進(jìn)行法制安全教育,首先要讓學(xué)生了解這方面的知識。為此我們運(yùn)用學(xué)校的多種宣傳陣地,如學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、國旗下講話、主題班會活動等,介紹與在校學(xué)生有直接關(guān)系的各種法制安全知識,例如:《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《憲法》、《刑法》的一些基本內(nèi)容,為加強(qiáng)學(xué)生的安全知識,讓學(xué)生懂得生活在這樣一個學(xué)校社會環(huán)境中,哪些事情該做,哪些事情不該做。并且以此影響到每個家庭,逐步形成良好的生活環(huán)境和社會氛圍,保證青少年的健康成長。
    1、加強(qiáng)橫向聯(lián)系,依靠社會力量。
    我校根據(jù)分局教育局有關(guān)文件精神,專門聘請了農(nóng)場司法所所長擔(dān)任我校的法制副校長,并每學(xué)期定期(至少兩次)來校給全校師生作有關(guān)法律知識、安全知識等方面的專題講座,使學(xué)生通過各種案例從中吸取教訓(xùn)。同學(xué)們從中得到了深刻的教育。同時還將有關(guān)法制安全教育的內(nèi)容印成《告家長書》發(fā)給每位學(xué)生家長,形成全社會教育管理學(xué)生的良好氛圍,得到了派出所等社會組織的一致好評。
    2、開展各種活動,寓教育于活動之中。
    學(xué)校每學(xué)期都要開展對全體學(xué)生的入學(xué)教育活動,特別對初一新生形成了進(jìn)行中學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全知識教育的嚴(yán)格培訓(xùn)制度,并對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行檢測,檢測不合格學(xué)生再次培訓(xùn),直到合格為止。對初二、初三、初四學(xué)生還結(jié)合思想政治課加強(qiáng)各方面的教育。學(xué)校開展了“學(xué)會自救互救知識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識”的競賽活動;學(xué)生告別“三室一廳、網(wǎng)吧”、“遵紀(jì)守法,拒絕邪教”倡議簽名活動;有關(guān)法制安全知識教育主題班團(tuán)隊會。進(jìn)行了學(xué)生法制教育行為規(guī)范知識競賽、公民道德建設(shè)知識競賽、學(xué)生安全知識競賽等系列比賽活動,組織學(xué)生參觀了有關(guān)法制、安全知識的圖片展覽,加強(qiáng)了學(xué)生對法制安全知識教育的`感染。
    3、表揚(yáng)先進(jìn),轉(zhuǎn)化后進(jìn),形成教育凝聚力。
    做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,是加強(qiáng)思想道德教育,防止在校學(xué)生違法犯罪等意外事故發(fā)生的重要一環(huán),我們學(xué)校在制訂對后進(jìn)生教育各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,專門成立了后進(jìn)生的跟蹤記載轉(zhuǎn)化檔案,從更高、更深層次的要求來進(jìn)行后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,各年級排出后進(jìn)學(xué)生重點名單進(jìn)行在思想上引導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、行為上督導(dǎo)等教育方式加強(qiáng)思想教育、法制安全教育,促進(jìn)他們的思想行為轉(zhuǎn)化,減少違法犯罪率和意外事故的發(fā)生。并結(jié)合對遵紀(jì)守法文明學(xué)生的表揚(yáng),進(jìn)行正反兩方面的交叉教育,形成對學(xué)生教育的凝聚力。
    總之,對學(xué)生的法制教育應(yīng)該是常抓不懈,希望通過學(xué)校和社會的努力,讓學(xué)生們知法、懂法、守法,做一個合格的中學(xué)生。
    中學(xué)法制教育下半年工作總結(jié)篇五
    總務(wù)處是學(xué)校日常管理過程中不可或缺的管理部門,在學(xué)校生存與發(fā)展中有著不可替代的重要地位。切實做好總務(wù)工作人員的思想政治工作,顯得尤為重要。下面是本站小編整理的一些關(guān)于中學(xué)總務(wù)處下。
    供您參考。
    今年上半年以來,學(xué)校全體后勤工作人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的代領(lǐng)下,嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想,增強(qiáng)我們后勤人員的責(zé)任心和事業(yè)心,我們加強(qiáng)常規(guī)管理,提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識;加強(qiáng)財務(wù)管理,提高教學(xué)效能;加強(qiáng)校園管理,呈現(xiàn)環(huán)境美化;加強(qiáng)食堂管理,提高服務(wù)質(zhì)量;平時工作做到職責(zé)分明,突擊工作做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,增加了主觀能動性,做到“熱情服務(wù)、主動服務(wù)”。下面將這一年工作總結(jié)如下:
    (一)以服務(wù)為宗旨,努力做好各項工作。
    一、技術(shù)裝備管理。
    1、充分發(fā)揮技術(shù)裝備的效率。由于去年教育技術(shù)裝備過程中時間緊,有些設(shè)備沒有完全到位,今年初催促中標(biāo)單位將相關(guān)設(shè)備及時到位,并將教師的辦公電腦做了更新,并投入了使用。
    2、做好校產(chǎn)的登記工作。將所有技術(shù)裝備中到位的設(shè)備都進(jìn)行了登記。領(lǐng)用手續(xù)齊全。
    3、做好技術(shù)資料的管理工作。為了更好的發(fā)揮技術(shù)設(shè)備的作用,我們將各項技裝的資料進(jìn)行了整理,并指定專人負(fù)責(zé)。
    4、充分發(fā)揮技裝設(shè)備的作用。如利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)報務(wù),教室中的多媒體設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮了很大的作用。
    二、校舍維修管理。
    1.做好校舍的維修工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
    如春天下雨時發(fā)現(xiàn)綜合樓的下水道有問題,樓頂積水,雨水不能從池水孔流走,造成部分辦公室進(jìn)水,全體后勤人員冒雨查找原因,并及時進(jìn)行了處理。
    又如,在雨天時發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的走廊有積水等問題,就及時進(jìn)行了相關(guān)處理。
    2及時辦理零星維修事項。如教師辦公室空調(diào),教學(xué)樓的飲水機(jī),衛(wèi)生間的供水,及時修理損壞的自來水龍頭等。還為各教室安裝了窗簾,確保多媒體正常使用。
    三、財務(wù)工作管理。
    1.財務(wù)方面嚴(yán)格執(zhí)行國家的財務(wù)制度,堅持執(zhí)行上級規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn),不亂收費,嚴(yán)格實行收支兩條線,精打細(xì)算。
    2.做好學(xué)校的一切經(jīng)濟(jì)收支、往來賬目的結(jié)報、核算,及其他相關(guān)的統(tǒng)計、調(diào)資、公積金、各項保險、發(fā)放、申報、年審、變更等等有關(guān)事項、年度的預(yù)算和決算及編制說明。
    3.在經(jīng)費使用中,分輕重緩急,盡可能的合理安排。在教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下,使教學(xué)設(shè)施得到充分的改善,使得充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段,以提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
    4.加強(qiáng)對固定資產(chǎn)的管理,做好財產(chǎn)登記工作,定期對校產(chǎn)進(jìn)行清理與核對,按時完成上級布置的清查與資料上報。
    5.收集,整理,裝訂好各類檔案資料,并妥善保管。
    四、常規(guī)的教學(xué)服務(wù)管理。
    1.校舍、水電、車輛的擺放的常規(guī)管理:我們做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決,本學(xué)期我們對學(xué)校所有的直飲機(jī)進(jìn)行了兩次清洗維護(hù),讓大家喝上放心水;對學(xué)校廣場開學(xué)進(jìn)行了一次徹底全面的清理,進(jìn)入校內(nèi)的車輛進(jìn)行有序的指揮擺放,使校園廣場的環(huán)境更整潔。
    2.教室衛(wèi)生的常規(guī)管理:我們做到多媒體的開/關(guān),上課教師的茶水服務(wù)到位、課桌凳擺放整齊、教室無蜘蛛網(wǎng),門窗玻璃明亮、教室用一次清掃一次;今天做的事決不拖到明天辦,使我們的教師站在講臺上有了衛(wèi)生學(xué)校的自豪感;廁所也做到天天打掃清洗,基本沒有異味,所有老師吃苦耐勞,臟活、累活搶著干,對工作認(rèn)認(rèn)真真.從不計較個人得失。
    3.校園環(huán)境:今年我們著重抓了校園的環(huán)境衛(wèi)生整治,本學(xué)期開學(xué)前我們在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)動所有總務(wù)處工作人員清理校園環(huán)境,整治衛(wèi)生死角,大家不怕苦、不怕累、不怕臟,清理廣場的雜草,工具使不上就用手拔;“英語角”過去是雜草叢深,清理后變成了小花園,特別是在今年的學(xué)校購買了一些苗木花卉美化了校園,喬遷慶典節(jié)我們升起了國旗,插上了彩旗,又有花卉的襯托,我們的校園像個花園,這里滲透著我們總務(wù)人的汗水我們的辛勤汗水就換不來我們今天這樣的校貌。
    五、食堂工作管理。
    1.提高食堂服務(wù)質(zhì)量,保證安全飲食。學(xué)校食堂就餐環(huán)境、食品儲藏、加工,餐具消毒、保潔等等環(huán)節(jié)按國家有關(guān)食品衛(wèi)生設(shè)計規(guī)范、嚴(yán)格操作。下半年召開食堂工作人員會議二次,安全工作自查了一次,抽查了一次,并寫了自查結(jié)果及整改措施。同時還為食堂配置了滅火器,做到防患于未然。
    2.加強(qiáng)了對食堂職工的教育,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識和個人衛(wèi)生習(xí)慣。
    3.積極聽取教師對食堂的意見及建議,想方設(shè)法讓大家吃的放心、食堂師傅把食堂的工作看成是自已的事,從不計較工作時間的長短,他們的工作也得到了教育局的好評,也為我校樹立了形象。
    六、其他方面管理。
    協(xié)調(diào)好與各處室的關(guān)系;。
    協(xié)助辦公室做好圖書室的搬移,上架工作。
    根據(jù)校長室安排做好局相關(guān)部門交辦的各項事宜。
    協(xié)助做好校招生的宣傳服務(wù)工作至始至終做到“兵馬未到,糧草先行”。
    (二)以教訓(xùn)為良師,促進(jìn)管理水平的提高。
    “耐心服務(wù)”做的還不夠,缺乏積極創(chuàng)造性的工作,工作作風(fēng)還不夠扎實,不夠仔細(xì),特別是這次校園綠化工程由于監(jiān)管等工作做的不到位使這項工程沒有達(dá)到預(yù)期的效果。
    (三)以高質(zhì)量管理為目標(biāo),促進(jìn)工作再上臺階。
    1.素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
    2.服務(wù)質(zhì)量有待提高。
    我們總務(wù)后勤工作人員一年來的工作雖取得了一點成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)大家的關(guān)心、支持、理解和肯定,但人員素質(zhì)、服務(wù)的質(zhì)量差異仍存在,“把每一件簡單的事做到好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在這里我們總務(wù)處全體工作人員首先感謝校長室對我們的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷,同時也感謝各處室對我們總務(wù)處工作的大力支持與幫助,尤其是在我們工作不到位是給予的涼解,再此我代表我們總務(wù)處全體工作人員向大家道一聲謝謝,在今后的工作中我們一定再接再厲更加努力。
    xx年,學(xué)校后勤工作以“規(guī)范、節(jié)約、周到、及時”為原則,遵守管理制度,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校決議,團(tuán)結(jié)協(xié)作落實學(xué)校工作,集思廣益為學(xué)校管理和建設(shè)提出建設(shè)性意見,為創(chuàng)造和諧校園以及營造安全、文明、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境盡到了責(zé)任,作出了貢獻(xiàn),現(xiàn)總結(jié)如下:
    1.制度落實嚴(yán)格。
    總務(wù)工作在管理上以制度為依據(jù),實行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理”的原則,將校產(chǎn)、物業(yè)管理通過合理分工,落實到人,落實崗位責(zé)任目標(biāo)。具體操作中,采購方面一是堅持按政府采購辦文件辦事,將金額較大和文件要求的項目報送政府采購辦,按政府采購辦要求執(zhí)行。校內(nèi)小型采購采用三人及三人以上的小組實行詢價采購和競標(biāo)采購。二是加強(qiáng)校內(nèi)民主監(jiān)督,所有工程項目建設(shè),學(xué)校均成立了由教師代表、監(jiān)察、工會代表、總務(wù)人員代表參加的執(zhí)行小組負(fù)責(zé)進(jìn)行論證、考察、招投標(biāo),集體操作,嚴(yán)控價格。三是事后嚴(yán)格驗收、審計,凡達(dá)5萬元以上項目,都由獨立中介審計部門進(jìn)行審計,以審計結(jié)論,按。
    合同。
    付款,全年共審減金額達(dá)41萬元。物品領(lǐng)用按先驗收入庫,后登記領(lǐng)用,定期進(jìn)行統(tǒng)計的程序進(jìn)行。維修方面做好申報登記、上交審批、集體定價、集體驗收、測算付款等等。工作思路上以制度為依據(jù),以規(guī)范為前提,以讓領(lǐng)導(dǎo)及師生滿意為目標(biāo)。近一年來,總務(wù)處的工作雖然繁雜,在總務(wù)處全體工作人員的努力下,總體上責(zé)任明確,程序規(guī)范,公正廉潔,經(jīng)得住檢驗。
    2.服務(wù)意識較強(qiáng)。
    總務(wù)工作涉及到方方面面,需要熱情、耐心,服務(wù)于學(xué)校中心工作的意識要強(qiáng)。從工作方法上,施行定崗定責(zé),人人有事干,事事有人干,充分調(diào)動工作熱情;從工作環(huán)節(jié)上,領(lǐng)導(dǎo)主動參入到各項工作中,認(rèn)真聽取意見和建議,相互尊重,相互配合,增加了感情,凝聚了人心,增加了工作透明度,提高了辦事效率;從結(jié)果上看,體現(xiàn)了集體智慧,達(dá)到或基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo),無違規(guī)違紀(jì)行為,氣氛和諧,辦事公道,服務(wù)有保障。如電路、水路時時有人維護(hù),保證了教育教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活的正常秩序;辦公、衛(wèi)生用品經(jīng)常性地清理和購置,保證了日常工作的良好運(yùn)轉(zhuǎn);綠化、花壇、地溝定期巡查維修,維護(hù)了校園環(huán)境;門窗、玻璃、窗簾、桌椅隨報隨修,營造了良好的班級環(huán)境氛圍;按時抄取水表、電表,方便了水電費收取;對滲水、漏水、電表損壞等問題,一是積極與商家聯(lián)系協(xié)商解決;二是解釋、宣傳學(xué)校制度,屬學(xué)校負(fù)責(zé)的由學(xué)校付款,不屬于學(xué)校負(fù)責(zé)的,由個人付款、總務(wù)人員幫助協(xié)商維修和付款相關(guān)事宜,力求不違背制度而又妥善解決問題。從服務(wù)角度看,總務(wù)處工作做得周到、及時,熱情耐心,比較細(xì)致而且全面。
    3.民主氛圍濃,執(zhí)行力強(qiáng)。
    總務(wù)工作由于事情多而且雜,許多事往往一個人難以決斷、難以完成,工作時我們特別注意發(fā)揚(yáng)民主精神,發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,經(jīng)常采用民主討論、民主決策的方法,得出最佳方案,報批后執(zhí)行。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到群眾中、到事務(wù)中,匯積集體智慧,創(chuàng)造力、執(zhí)行力較強(qiáng)。工作中,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校決議和校委會交辦的工作;能上下一心、行動一致,將學(xué)校方案規(guī)范化、明細(xì)化;能服從安排,隨叫隨到,落實工作顧大局、重細(xì)節(jié);能公開民主,盡心竭力,厲行節(jié)約,讓教職工放心、滿意。常常是節(jié)假日不休,突發(fā)事件處理不分晝夜,總體上能為學(xué)校中心工作保駕護(hù)航,能從部門職能上為師生工作生活搞好服務(wù)。
    4.關(guān)注民生,努力改善辦學(xué)條件。
    總務(wù)工作落實了學(xué)校有計劃、分步驟地改善辦學(xué)條件的舉措,近一年內(nèi)主要工作有:硬化了學(xué)生停車場;更換了第四棟學(xué)生宿舍的床柜;食堂接入了天然氣為停用鍋爐作好了準(zhǔn)備;粉刷了食堂和學(xué)生宿舍;完成了健康教室的建設(shè);教室全部終端設(shè)備安裝完工;配置了網(wǎng)上閱卷系統(tǒng);安裝了宣傳長廊;更換了教師辦公桌椅;建設(shè)了黨員學(xué)習(xí)室、心理咨詢室、學(xué)生奶配送中心;完成了小區(qū)排水溝工程,小區(qū)樓道粉刷和鋪設(shè)大理石地板;落實了教職工早餐問題等。每年還利用假期,對門、窗、窗簾、玻璃、屋漏、墻體、地坪等進(jìn)行全面查修;還深入學(xué)生食堂,參與監(jiān)督,協(xié)調(diào)工作,反映學(xué)生意見,為食堂規(guī)范經(jīng)營、服務(wù)師生獻(xiàn)計獻(xiàn)策??倓?wù)處工作人員不辭勞苦、不計報酬,在檢查、驗收、維修、保養(yǎng)等方面投入了大量時間,在了解、反應(yīng)情況提出建議上花費了大量精力,為搞好學(xué)校民生工程、改善辦學(xué)條件起到了重要作用。
    工作中,感覺到一些不足,如:
    一是制度不完整不全面,部分制度需修訂;。
    二是教職工對制度了解程度還不夠,工作中常受到誤解;。
    三是事情較多,而人手太少,尤其是技術(shù)人員太少,遇事請人,費錢費時;。
    四是學(xué)習(xí)不夠,也無暇顧及學(xué)習(xí),對各種付費標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量檢測標(biāo)準(zhǔn)以及科學(xué)設(shè)計和規(guī)劃方法還不太熟悉。
    在主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,總務(wù)處工作逐步步入責(zé)任化、規(guī)范化、時代化。今后的工作,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,落實制度和工作環(huán)節(jié),創(chuàng)新工作方法,以“規(guī)范、節(jié)約、周到、及時”為原則,搞師生滿意的后勤,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)期望和鼓勵,為教育事業(yè)搞好服務(wù)。
    總務(wù)處在院黨委和院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體人員共同努力、辛勤工作。圍繞“服務(wù)為本,保障優(yōu)先”這一思想積極開展工作,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,優(yōu)化后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)理念,確立崗位意識。積極探索后勤管理工作和服務(wù)職能的新思路和新方法,圓滿地完成了本年度的各項工作任務(wù),為學(xué)院的發(fā)展提供了堅強(qiáng)的后勤服務(wù)保障?,F(xiàn)將20xx年度基本工作情況總結(jié)如下:
    一、加固后勤保障,提升服務(wù)質(zhì)量。
    20xx年有本年的新情況,我們就有了相應(yīng)的新任務(wù)。除了做好一切常規(guī)后勤保證工作,更努力做好了一切突發(fā)性、偶然性事件的后勤工作。
    1、水電維修及管理方面。
    今年,我處在日常水電服務(wù)管理上繼續(xù)深入實行精細(xì)化管理。水電維修實行登記制度,由趙增元副處長親自督辦,基本做到隨報隨修,全年更換及維修水龍頭3898個次,水閥類1526個次,水管安裝及維修1690米長,電路安裝及維修5550米長,燈類3856個次,保證了教室、寢室及教學(xué)、實訓(xùn)場所的水電正常運(yùn)行。為了給師生提供更方便快捷的服務(wù)。我處今年還建立了總務(wù)處網(wǎng)站,開設(shè)了“網(wǎng)上報修”一欄,今后院內(nèi)的水電及日常維修可在網(wǎng)上填寫報修單。在保證維修及時到位的情況下,全年還完成了生物基地鋪設(shè)水管,主校區(qū)到體校區(qū)路燈安裝,學(xué)生公寓樓5棟主水管改造,丹楓二樓電路整改,主校區(qū)和東校區(qū)教職工居民用戶的電改,電控系統(tǒng)配電柜維修以及消防水管保暖防凍工作。
    2、校舍日常維修方面。
    利用暑假時間對教室、宿舍的門窗、課桌凳、學(xué)生床鋪等進(jìn)行全面維修。維修課桌1322張,椅子2085把,柜子2216個,抽屜1088個,鐵床210張,還修好了主校區(qū)兩個倉庫的廢舊椅子972把,將12、13棟1417.15平方米走廊地平翻新,保證了新學(xué)期開學(xué)和新生的入住。另外較好地完成了本學(xué)期其它各項繁雜的突擊性、偶發(fā)性、業(yè)務(wù)性工作任務(wù)。保證了整個學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
    3、綠化衛(wèi)生管理方面。
    為做好校園的綠地植物管理養(yǎng)護(hù)和綠化維護(hù)工作,按照計劃的工作程序?qū)π滦^(qū)、老校區(qū)的苗木進(jìn)行修剪整枝,對各種桂花樹的野藤進(jìn)行清理,對各種觀賞型樹木進(jìn)行修剪造型,對校園內(nèi)1萬2千多平方米的草坪進(jìn)行整平。特別是今年暑假期間,因為天氣干旱,要保證樹木不被干死,整個暑假未間斷過給樹木、草坪澆水,每天早上從6點到9點,下午5:30后,一天澆兩次水,同時做好修剪工作。辛勤的勞動換來了成績,我院的草坪、花木全年生長良好,為師生學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了優(yōu)美的綠化環(huán)境。在衛(wèi)生管理上,張京領(lǐng)科長、王紅霞老師雖然年紀(jì)大,但不怕辛苦,每天一大早堅持在校園走一圈,檢查各處衛(wèi)生情況,努力保持全院室外清潔衛(wèi)生,包括校園道路、室外公共場地衛(wèi)生,為創(chuàng)建潔凈校園而任勞任怨。
    4、其他非常規(guī)后勤工作。
    為迎接溫泉國際旅游節(jié),在短期內(nèi)做好亮化投標(biāo)、比較和安裝工作,為校園新添了一道美麗的風(fēng)景線,也為溫泉優(yōu)美環(huán)境的營造添加了一分亮點。
    20xx年,甲流全球蔓延形勢嚴(yán)峻,我國疫情范圍在一段時期內(nèi)也有所擴(kuò)大。為做好學(xué)生的甲流防控工作,我處組織人員加班加點對我院主校區(qū)科技樓、北校區(qū)三棟公寓樓進(jìn)行修繕清理,做好防流隔離的前期準(zhǔn)備工作,有力地保障了我院甲流預(yù)防控制工作的順利有效開展。
    今年9月5、6號新生報到,正值周末,我處抓緊時間,將電燈安裝齊備,衛(wèi)生打掃干凈,提前發(fā)放桌椅,將迎新后勤工作安排得井井有條。
    在運(yùn)動會召開前做好運(yùn)動場周邊場地的清理和綠籬修剪工作,為運(yùn)動會的順利召開做好充分準(zhǔn)備。
    二、積極開展校區(qū)置換、新征土地工作。
    配合城市投資開發(fā)有限公司做南校區(qū)、東校區(qū)、北校區(qū)“招、拍、掛”前期準(zhǔn)備工作。我院原東校區(qū)面積為88畝、南校區(qū)面積41畝、北校區(qū)面積50.41畝。東校區(qū)、南校區(qū)掛牌后,到目前為止,成功交易2綜土地:南校區(qū)31.8畝拍賣了9250萬元;東校區(qū)45.38畝拍賣了6250萬元,成績喜人。
    積極開展土地征用工作。與溫泉村五組、溫泉村、溫泉辦事處、咸安區(qū)國土資源局經(jīng)過多次協(xié)商,預(yù)計在靠我院主校區(qū)西側(cè)新征土地200畝左右,目前征地工作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行,前期工作已基本到位。
    三、加強(qiáng)資產(chǎn)管理,做好資產(chǎn)清點。
    資產(chǎn)清單交給院領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)院里安排,我處將可使用的資產(chǎn)搬運(yùn)到主校區(qū)科學(xué)會堂存放,協(xié)助計財處對廢舊物品進(jìn)行出售處理,處理經(jīng)費直接由計財處點收。在日常財物的借用上,我處做到按需借用,及時發(fā)放和回收。
    四、開流節(jié)源,創(chuàng)建節(jié)約型校園。
    今年以來,我處大力實行節(jié)約措施,用水用電上采用水電費清收。全年水電收取如下:學(xué)生公寓9個月收取電費184246.30元,教職工及門面、食堂等12個月電費共432379.55元、水費62090.7元,20xx年上交水電費4003233.1元,20xx年上交水電費3144401.1元,與上一年同期相比,全年為我院節(jié)約了658832元。另外,加強(qiáng)水電巡查,及時維修損壞的水電設(shè)施。爭取不因設(shè)施的損壞而浪費一滴水、一度電。防止出現(xiàn)管理上的漏洞。
    開展節(jié)約型學(xué)校宣傳工作,與學(xué)生會生活部聯(lián)合開展圖片展、演講活動。讓節(jié)約意識深入到師生的心中。
    中學(xué)法制教育下半年工作總結(jié)篇六
    青少年學(xué)生是祖國的未來和希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)大后備軍,長期以來,我校根據(jù)各級部門的精神,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,以培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人為目標(biāo),積極探索德育工作的有效形式,逐步拓展德育工作的載體和領(lǐng)域,不斷更新德育工作的手段和方法,進(jìn)一步端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,把德育工作放在素質(zhì)教育的首要位置,科學(xué)規(guī)劃、精心部署,各方面工作取得了顯著成效。
    我們根據(jù)青少年的成長規(guī)律,以思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育作為學(xué)校德育工作的核心內(nèi)容,遵循由淺入深,循序漸進(jìn)的原則,結(jié)合學(xué)生不同的年齡階段、不同的理解和接受能力,確定不同的內(nèi)容和要求,做到各個階段相互銜接,各個層次相互遞進(jìn),現(xiàn)將本學(xué)年度所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
    一、成立法制安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,普法安全教育常抓不懈。
    由于學(xué)生的年齡特點和心理特點,他們的思想轉(zhuǎn)變是一個由淺入深、由低級到高級的過程,是量的漸進(jìn)和質(zhì)的飛躍的統(tǒng)一。為此,學(xué)校專門成立了法制安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由張恒校長親自任組長,教導(dǎo)處處、政教處、共青團(tuán)及各年級組等部門負(fù)責(zé)人任組員。制訂了《學(xué)生安全知識手冊》、《襄河中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育管理實施措施》等規(guī)章制度。領(lǐng)導(dǎo)開展全校的道德法制安全教育工作。要求各班主任從小事抓起,從日常行為規(guī)范方面要求學(xué)生,用法律、法規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)去教育衡量學(xué)生的行為,讓全體學(xué)生得到法的熏陶。并定期提供本班學(xué)生中思想品德惡劣、屢教不改、有不良傾向的典型,進(jìn)行相互討論,得出最佳方案進(jìn)行處理。這樣從日常行為規(guī)范做起,天天抓,月月抓,就有了量的漸進(jìn),在學(xué)生思想中形成做任何事情都要考慮是否違反何規(guī)何法的習(xí)慣,進(jìn)而形成質(zhì)的飛躍。
    二、運(yùn)用學(xué)校宣傳陣地,加強(qiáng)法制安全教育。
    要對青少年進(jìn)行法制安全教育,首先要讓學(xué)生了解這方面的知識。為此我們運(yùn)用學(xué)校的多種宣傳陣地,如學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、國旗下講話、主題班會活動等,介紹與在校學(xué)生有直接關(guān)系的各種法制安全知識,例如:《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《憲法》、《刑法》的一些基本內(nèi)容,為加強(qiáng)學(xué)生的安全知識,讓學(xué)生懂得生活在這樣一個學(xué)校社會環(huán)境中,哪些事情該做,哪些事情不該做。并且以此影響到每個家庭,逐步形成良好的生活環(huán)境和社會氛圍,保證青少年的健康成長。
    三、有效運(yùn)用各種手段,加強(qiáng)法律安全意識教育。
    1、加強(qiáng)橫向聯(lián)系,依靠社會力量。
    我校根據(jù)分局教育局有關(guān)文件精神,專門聘請了農(nóng)場司法所所長擔(dān)任我校的法制副校長,并每學(xué)期定期(至少兩次)來校給全校師生作有關(guān)法律知識、安全知識等方面的專題講座,使學(xué)生通過各種案例從中吸取教訓(xùn)。同學(xué)們從中得到了深刻的教育。同時還將有關(guān)法制安全教育的內(nèi)容印成《告家長書》發(fā)給每位學(xué)生家長,形成全社會教育管理學(xué)生的良好氛圍,得到了派出所等社會組織的一致好評。
    2、開展各種活動,寓教育于活動之中。
    學(xué)校每學(xué)期都要開展對全體學(xué)生的入學(xué)教育活動,特別對初一新生形成了進(jìn)行中學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全知識教育的嚴(yán)格培訓(xùn)制度,并對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行檢測,檢測不合格學(xué)生再次培訓(xùn),直到合格為止。對初二、初三、初四學(xué)生還結(jié)合思想政治課加強(qiáng)各方面的教育。學(xué)校開展了“學(xué)會自救互救知識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識”的競賽活動;學(xué)生告別“三室一廳、網(wǎng)吧”、“遵紀(jì)守法,拒絕邪教”倡議簽名活動;有關(guān)法制安全知識教育主題班團(tuán)隊會。進(jìn)行了學(xué)生法制教育行為規(guī)范知識競賽、公民道德建設(shè)知識競賽、學(xué)生安全知識競賽等系列比賽活動,組織學(xué)生參觀了有關(guān)法制、安全知識的圖片展覽,加強(qiáng)了學(xué)生對法制安全知識教育的感染。
    3、表揚(yáng)先進(jìn),轉(zhuǎn)化后進(jìn),形成教育凝聚力。
    做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,是加強(qiáng)思想道德教育,防止在校學(xué)生違法犯罪等意外事故發(fā)生的重要一環(huán),我們學(xué)校在制訂對后進(jìn)生教育各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,專門成立了后進(jìn)生的跟蹤記載轉(zhuǎn)化檔案,從更高、更深層次的要求來進(jìn)行后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,各年級排出后進(jìn)學(xué)生重點名單進(jìn)行在思想上引導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、行為上督導(dǎo)等教育方式加強(qiáng)思想教育、法制安全教育,促進(jìn)他們的思想行為轉(zhuǎn)化,減少違法犯罪率和意外事故的發(fā)生。并結(jié)合對遵紀(jì)守法文明學(xué)生的表揚(yáng),進(jìn)行正反兩方面的交叉教育,形成對學(xué)生教育的凝聚力。
    總之,對學(xué)生的法制教育應(yīng)該是常抓不懈,希望通過學(xué)校和社會的努力,讓學(xué)生們知法、懂法、守法,做一個合格的中學(xué)生。
    中學(xué)法制教育下半年工作總結(jié)篇七
    學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平有了明顯的提高,文明行為習(xí)慣得到基本養(yǎng)成,未成年人的不良行為得到了及時的預(yù)防和矯治,為學(xué)校的兩個文明建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    一、提高認(rèn)識,健全了法制教育機(jī)構(gòu)。
    在法制教育中,成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長負(fù)總責(zé),抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施,充分發(fā)揮法制副校長對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用。班主任等其他德育工作者充分認(rèn)識了法制教育的重要性,引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺遵守社會秩序,依法維護(hù)自身權(quán)益,預(yù)防和減少違法犯罪。平時,經(jīng)常性地召開法制領(lǐng)導(dǎo)小組會議,明確“法制教育為突破口,切實提高德育工作的水平和效率,確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)”,進(jìn)一步牢固確立“德育為先”的教育指導(dǎo)思想,統(tǒng)籌學(xué)校各方面力量,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。
    二、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)。
    通過各種政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過對《教育法》、《教師法》、《未成人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),廣大教職工增強(qiáng)了依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更重要的意識,加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。在工作中多給后進(jìn)生一份理解、一份關(guān)心、一份愛護(hù),為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
    三、措施嚴(yán)格,活化了法制教育形式,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。
    (1)加大宣傳力度,充分利用宣傳專欄和宣傳橫幅,營造輿論氛圍,堅持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動等對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
    (2)聽法制教育專題報告。20xx年3月聘請了法制副校長給學(xué)生作相關(guān)的法制講座。同時,學(xué)校還組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確各種常規(guī)要求,也使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識教育,良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。
    (3)組織影視教育活動。堅持組織學(xué)生觀看有關(guān)未成年人犯罪的法制教育資料片。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),反對邪教,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。
    (4)開展讀書活動。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊,學(xué)校壞專門編印了校本普法教材《花山初中德育教育材料匯編》和《青少年法律知識競賽學(xué)習(xí)200題》,供學(xué)生閱讀和學(xué)習(xí)。提倡學(xué)生積極閱讀健康有益的書刊,以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
    (5)舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和讀書活動,開展了征文競賽,激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進(jìn)了法律知識的普及。
    經(jīng)過一年的工作,我校法制教育工作取得了豐碩的成果,一年來校園內(nèi)沒有發(fā)生違法犯罪事件、沒有發(fā)生刑事治安案件、沒有發(fā)生師生傷亡事故??傊瑢W(xué)校青少年法制教育是一項長期的任務(wù),只有有效地使學(xué)校青少年法制教育工作的制度化、規(guī)范化,學(xué)校青少年法制教育才能持之以恒,卓有成效地開展下去。我們將不斷努力,勇于開拓創(chuàng)新,探索加強(qiáng)青少年法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效。
    中學(xué)法制教育下半年工作總結(jié)篇八
    1、問題是家庭(單親家庭)和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成為催化未成年違法犯罪的重要因素。
    2、建設(shè)有利于青少年健康成長的活動場所,為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件,將預(yù)防未成年人犯罪措施具體化、法制化。
    3、集中整治與經(jīng)常性管理的關(guān)系,加強(qiáng)對電子游戲場所的整治和校園周邊治安的整頓,從社會環(huán)境的經(jīng)常性管理入手根治不良因素對未成年人的影響。
    4、實行學(xué)校聘請法制副校長制度,通過各種有效形式,對學(xué)生進(jìn)行生動、直觀的法制教育。加強(qiáng)對失學(xué)閑散青少年和外來青少年的教育管理。
    5、努力推進(jìn)家庭教育,積極召開家長會,提高家長素質(zhì)。
    6、強(qiáng)化社區(qū)教育、管理功能,把預(yù)防青少年犯罪的各項措施落實到各村委會,擴(kuò)大對有不良行為青少年的幫教工作。
    中學(xué)法制教育下半年工作總結(jié)篇九
    班主任的學(xué)生觀就是班主任對學(xué)生的認(rèn)識和看法,它支配著教育行為,決定著教育者的工作態(tài)度和工作方式。怎樣看待學(xué)生,把學(xué)生看成什么樣的人,對學(xué)生采取什么態(tài)度,一直是教育理論和實踐的重要問題。今天本站小編給大家整理了中學(xué)班主任下。
    希望對大家有所幫助。
    學(xué)期我們按照學(xué)校。
    工作計劃。
    本年段期初制定的年段工作計劃,并結(jié)合段情開展教育教學(xué)工作。具體如下:
    一、統(tǒng)一思想,形成合力。
    學(xué)生的思想品德要靠教師去陶冶,良好的年段風(fēng)氣主要靠教師去營造。這其中最重要的就是教師在思想品質(zhì)方面要做好表率,以自己的人格力量去影響教育學(xué)生。
    首先,我凡事身體力行,表里如一,言行一致,各方面盡量起模范帶頭作用:
    其次,每個月定期召開年段教師座談會,采用集中學(xué)習(xí)講座的方式,共同學(xué)習(xí)和探討教育教學(xué)新理論、新形式,共同探討本年段教育教學(xué)中顧在的新現(xiàn)象、新問題及其解決之道。從而保證對學(xué)生的教育教學(xué)工作的科學(xué)性和實效性。再次,積極配合學(xué)校的工作要求,根據(jù)每一位教師的能力、興趣等,盡可能地創(chuàng)造條件,發(fā)揮每位教師的聰明才智。
    第三,工作上的決策,通過各種民主方式,請教師參與,征求教師的建議和意見,努力創(chuàng)建寬松和諧的工作環(huán)境,讓教師充分感受到自己是學(xué)校的主人,從而充分調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性。
    第四,生活上,抓住各種細(xì)節(jié)和機(jī)會,真誠地關(guān)心和幫助每位教師生活中出現(xiàn)的各種困難,注意協(xié)調(diào)好教師間的各種關(guān)系,使年段形成互相關(guān)心、互相幫助的良好氛圍。以上做法,使全年段同心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,成為一個有堅強(qiáng)戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗集體。獲得學(xué)校和社會的贊譽(yù)。
    二、確立以教學(xué)質(zhì)量為年段工作中心的共識。
    期初即明確本學(xué)期的工作重心是:補(bǔ)缺補(bǔ)漏,杜絕偏科現(xiàn)象。為此,我們努力配合學(xué)校各教研室特別是本年段各教研組,定期、不定期地開展教研活動,特別是“月考、期中考試、期末考試”后,都要求及時進(jìn)行商定對策,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時適當(dāng)?shù)恼{(diào)整原有的計劃,及時補(bǔ)漏,以求取得最好的教學(xué)效果;鼓勵積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),進(jìn)行課堂教學(xué)改革的嘗試,尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力的途徑。經(jīng)常深入課堂調(diào)查研究,了解各學(xué)科的教學(xué)教育情況,通過召開各類型學(xué)生會議來了解情況,掌握新動向,研究新問題,制定新方案,拿出新辦法,及時有效地解決存在的各種問題,力爭教育教學(xué)水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都能不斷地更上一層樓。
    三、面向全體學(xué)生,進(jìn)一步健全和完善“家校共教”網(wǎng)絡(luò)體系。
    本學(xué)期更加強(qiáng)同各村小學(xué)校長發(fā)及老人會的聯(lián)系,從而大大增強(qiáng)了社會教育的功能。在學(xué)生的管理教育方面,繼續(xù)努力探索新時期青少年的新情況、新總是努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方式,積極探索和實踐“素質(zhì)教育”的有效途徑,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。本學(xué)期我們分別在期初、期中后、期末前召開年段全體或部分學(xué)生家長座談會;每次“月考”后都召開了部分學(xué)生家長座談會;班主任主動同家長優(yōu)質(zhì)經(jīng)常性的聯(lián)系。我們每月至少召開一次年段全體科任教師會議,商討各科的教學(xué)與協(xié)調(diào)配合以及年段班級工作中存在的優(yōu)點與不足;各科任教師對自己所負(fù)責(zé)的教學(xué)班中存在偏科現(xiàn)象的中、優(yōu)生進(jìn)行有針對性的加強(qiáng)課外輔導(dǎo),并責(zé)任到人;年段或班級每月必分別召開一次優(yōu)、中、差和座談會;等等。以上措施的實行已見成效,年段學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)風(fēng)氣不斷更上一層樓,獲得學(xué)校和社會家長的好評。
    四、開展豐富多采的第二課堂活動和社會實踐活動。
    本學(xué)期成功地組織學(xué)生參加了學(xué)校第17屆校動會、以及“紀(jì)念一二九愛國運(yùn)動歌詠比賽”等活動,同時還配合各科備課級開展了許多小型即興式比賽,寓教于樂;等等。采用“走出去”、“請進(jìn)來”的方式開展第二課堂活動。這些活動的開展,既大大地豐富了學(xué)生的課余生活,使學(xué)生開闊了眼界,學(xué)以致用;同時也使學(xué)生得到了愛國主義教育、集體主義教育、革命教育、勞動教育以及科學(xué)世界觀、人生觀教育;使學(xué)生勞逸結(jié)合,取得良好的效果。
    回顧一學(xué)期來的工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在年段全體師生的共同努力下,我們勝利地完成了初三年畢業(yè)年段的第一場關(guān)鍵性的戰(zhàn)役——上學(xué)期的教育教學(xué)工作。從總體上看,本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律及精神面貌等方面都穩(wěn)中有升,一學(xué)期來,學(xué)生的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象大幅下降,反之,年段的良好風(fēng)氣,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有了很大的提高,鞏生率得到確保;這就為下學(xué)期的最后沖刺奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ),提供了有力的保保障。
    但我們還應(yīng)該清楚地看到年段還存在些不足,主要有以下幾個亟待改進(jìn)的問題:
    1、有的學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性沿不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
    2、有些學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性有待進(jìn)一步提高,學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    3、年段的教育教學(xué)環(huán)境同社會上的游藝機(jī)室、網(wǎng)吧等想比顯得蒼白無力,沿需大力加強(qiáng)以增強(qiáng)對學(xué)生的吸引力。
    4、沿須加強(qiáng)對新時期實施“素質(zhì)教育”的探討。
    針對這些不足,在今后的工作中,我們將從以下幾方面來采取積極措施加以改正:
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),并自覺運(yùn)用馬列主義的立場、觀點和方法研究新情況,解決新問題,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
    2、改進(jìn)工作方式方法,講究工作藝術(shù),徹底改變單一方式,力求工作效率的提高。
    3、工作作風(fēng)要堅持力戒空談,崇尚務(wù)實,堅決反對弄虛作假,急功近利的不良風(fēng)氣。
    4、堅持身體力行,勤奮敬業(yè),腳踏實地抓好各項工作的落實,根據(jù)。
    崗位職責(zé)。
    力爭完善,做好工作。
    現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、身體健康、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,并根據(jù)他們性格、能力的差異,安排相應(yīng)的工作,盡心地進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取。接手初三(2)班的班主任工作后,為了使初一、初二業(yè)已經(jīng)形成的優(yōu)良班級風(fēng)貌更上一個新臺階,我特別重視班干部的隊伍建設(shè)。下面讓我來談?wù)勛约旱囊恍┳龇ê腕w會。
    一、發(fā)現(xiàn)選拔班干部。
    由于所有的學(xué)生都經(jīng)歷了一個學(xué)年的不平衡發(fā)展,我決定對原有的班委會進(jìn)行重大的調(diào)整。在班干部的產(chǎn)生過程中,我認(rèn)為教師的包辦代替,必定會使班干部失去群眾基礎(chǔ),給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂的"民主",讓學(xué)生完全"自決",一些學(xué)生往往會傾向選舉自己的"好朋友",以便在以后的班級管理中得到"照顧",同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中,即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,再由教師權(quán)衡。
    為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性,我讓大家在規(guī)定的時間內(nèi)推薦20位同學(xué)上來,然后再按所得票數(shù)的多寡進(jìn)行排列,前12位的同學(xué)始得當(dāng)選,這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見,而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委組合。李葉敬,我們班的班長,在我剛接班主任工作時,他便利用機(jī)會跟我談?wù)撚嘘P(guān)選拔班干部的事,話語中暗示我--他能當(dāng)班長,從以往的班主任那里,我早就了解到該生的責(zé)任心和組織能力都很強(qiáng),學(xué)習(xí)成績也名列前茅,而且愛好廣泛,我便決定請他出任班長;,初二年級時的班長,他思維靈活,反應(yīng)迅速,但看問題比較膚淺、輕率,這個學(xué)生平時往往未經(jīng)慎重考慮而迅速發(fā)表自己的意見,甚至做出一些超乎常規(guī)的夸張動作,我決定讓她當(dāng)宣傳委員;陳麗華,初一年級時的班長,活潑可愛、能歌善舞,而且處事大方,我讓她當(dāng)文娛委員;考慮到出操、集會很大程度上反映了班級的精神風(fēng)貌,我決定讓體育競賽成績突出、組織能力強(qiáng)的鄭豪杰同學(xué)出任體育委員,同時再加多一個副班長的銜頭。
    實踐證明,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
    二、教育培養(yǎng)班干部。
    班主任對班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。例如負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生督促檢查工作的歐陽偉華同學(xué),起初對自己的工作好象不太滿意,每天只是把那些未參加清潔工作同學(xué)的名字以及清潔狀況告訴我,為此,我反復(fù)向她講述清潔衛(wèi)生工作與同學(xué)們身體健康和班級精神風(fēng)貌的內(nèi)在聯(lián)系,同時講解該項工作的要點,讓她重新懷著滿腔的熱情投入自己的工作中去,后來的情況表明,她們的工作完成得相當(dāng)出色!
    此外,我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進(jìn)整個班級的管理工作。
    三、增強(qiáng)班干部間的凝聚力。
    集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我每月組織一次班干部集體做好事活動。例如搞大掃除等,通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭。
    誠然,在班干部隊伍建設(shè)的工作中,我認(rèn)為自己還存在很多的不足和缺陷。例如,上述所有提到名字的班干部在升中考試中,竟然沒有一個人總分達(dá)到600分,要知道我們班一共有18位同學(xué)總分在600分以上呢!假如有機(jī)會再當(dāng)班主任,我一定會重視對班干部進(jìn)行考試心理輔導(dǎo),畢竟考試給他們帶來的壓力比起普通同學(xué)要大很多很多。
    現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、身體健康、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,并根據(jù)他們性格、能力的差異,安排相應(yīng)的工作,盡心地進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取。接手初三(2)班的班主任工作后,為了使初一、初二業(yè)已經(jīng)形成的優(yōu)良班級風(fēng)貌更上一個新臺階,我特別重視班干部的隊伍建設(shè)。下面讓我來談?wù)勛约旱囊恍┳龇ê腕w會。
    一、發(fā)現(xiàn)選拔班干部。
    由于所有的學(xué)生都經(jīng)歷了一個學(xué)年的不平衡發(fā)展,我決定對原有的班委會進(jìn)行重大的調(diào)整。在班干部的產(chǎn)生過程中,我認(rèn)為教師的包辦代替,必定會使班干部失去群眾基礎(chǔ),給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂的"民主",讓學(xué)生完全"自決",一些學(xué)生往往會傾向選舉自己的"好朋友",以便在以后的班級管理中得到"照顧",同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中,即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,再由教師權(quán)衡。
    為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性,我讓大家在規(guī)定的時間內(nèi)推薦20位同學(xué)上來,然后再按所得票數(shù)的多寡進(jìn)行排列,前12位的同學(xué)始得當(dāng)選,這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見,而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委組合。李葉敬,我們班的班長,在我剛接班主任工作時,他便利用機(jī)會跟我談?wù)撚嘘P(guān)選拔班干部的事,話語中暗示我--他能當(dāng)班長,從以往的班主任那里,我早就了解到該生的責(zé)任心和組織能力都很強(qiáng),學(xué)習(xí)成績也名列前茅,而且愛好廣泛,我便決定請他出任班長;,初二年級時的班長,他思維靈活,反應(yīng)迅速,但看問題比較膚淺、輕率,這個學(xué)生平時往往未經(jīng)慎重考慮而迅速發(fā)表自己的意見,甚至做出一些超乎常規(guī)的夸張動作,我決定讓她當(dāng)宣傳委員;陳麗華,初一年級時的班長,活潑可愛、能歌善舞,而且處事大方,我讓她當(dāng)文娛委員;考慮到出操、集會很大程度上反映了班級的精神風(fēng)貌,我決定讓體育競賽成績突出、組織能力強(qiáng)的鄭豪杰同學(xué)出任體育委員,同時再加多一個副班長的銜頭。
    實踐證明,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
    二、教育培養(yǎng)班干部。
    班主任對班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。例如負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生督促檢查工作的歐陽偉華同學(xué),起初對自己的工作好象不太滿意,每天只是把那些未參加清潔工作同學(xué)的名字以及清潔狀況告訴我,為此,我反復(fù)向她講述清潔衛(wèi)生工作與同學(xué)們身體健康和班級精神風(fēng)貌的內(nèi)在聯(lián)系,同時講解該項工作的要點,讓她重新懷著滿腔的熱情投入自己的工作中去,后來的情況表明,她們的工作完成得相當(dāng)出色!
    此外,我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進(jìn)整個班級的管理工作。
    三、增強(qiáng)班干部間的凝聚力。
    集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我每月組織一次班干部集體做好事活動。例如搞大掃除等,通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭。
    誠然,在班干部隊伍建設(shè)的工作中,我認(rèn)為自己還存在很多的不足和缺陷。例如,上述所有提到名字的班干部在升中考試中,竟然沒有一個人總分達(dá)到600分,要知道我們班一共有18位同學(xué)總分在600分以上呢!假如有機(jī)會再當(dāng)班主任,我一定會重視對班干部進(jìn)行考試心理輔導(dǎo),畢竟考試給他們帶來的壓力比起普通同學(xué)要大很多很多。
    中學(xué)法制教育下半年工作總結(jié)篇十
    現(xiàn)將一年以來的工作情況從徳、能、勤、績四個方面總結(jié)匯報給大家,不足之處請大家批評指正。
    一、德方面。
    一年來,自己能按要求學(xué)習(xí)。為國家在世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)面前所表現(xiàn)出的大智大勇歡欣鼓舞,為兩岸和平進(jìn)程的大邁步由衷的高興,為新疆的__痛心。能積極參加各種政治學(xué)習(xí)和單位組織的義務(wù)勞動。忠誠黨的教育事業(yè),在工作中,顧全大局,以提高五峰教育質(zhì)量為己任,把履行自己的職責(zé)與五峰教育的發(fā)展始終的聯(lián)系在一起。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)《宜昌日報》科教版、《宜昌教育》等教育報刊雜志,力求使自己的教育思想不落后,不守舊。在今年的助殘日中,用實際行動幫助一名殘疾人。能帶病堅持工作,不渲染,不烘托,低調(diào)處事,盡量少麻煩別人和單位。
    二、能方面。
    我始終堅信能力的提升只有通過自我不斷的學(xué)習(xí)和實踐活動,為此在一年里我做了如下一些工作。
    1、注重教學(xué)引導(dǎo)、示范,重視自我理論素質(zhì)的提高?;瘜W(xué)教師隊伍相對比較穩(wěn)定,本學(xué)年度就紅漁坪中學(xué)的化學(xué)老師是一名新手,我按照秋教研工作要點的要求,采用一課兩講的方式成長該教師,在視導(dǎo)期間上研究課一節(jié),對該教師的課堂教學(xué)的基本模式予以規(guī)范,同時積極爭取該校領(lǐng)導(dǎo)的支持,外派該教師到市參加教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我能把理論與實踐結(jié)合起來,喜耕耘字里行間,從中感受快樂。先后起草了秋、春教研工作計劃和總結(jié),草擬了全縣中考復(fù)習(xí)備考等通知,制定了全縣才藝競賽“三優(yōu)”評比細(xì)則,撰寫了__年常規(guī)視導(dǎo)綜述等文字工作。有感于我縣化學(xué)教師孟祥海在省創(chuàng)新實驗大賽上的優(yōu)異表現(xiàn),撰寫的〈談粉塵爆炸演示儀的改進(jìn)制作〉在省級刊物上發(fā)表。根據(jù)自己在宜昌市舉行的秋化學(xué)精品課大賽上任評委組長在大會上做的點評,撰寫的〈談新形勢下的化學(xué)教學(xué)〉一文,也在省級刊物上發(fā)表。在對實小英語課題指導(dǎo)后,在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《課題中期指導(dǎo)都為實》一文、在組織優(yōu)質(zhì)課競賽后在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《由觀課看化學(xué)精品課的打造》、在孟祥海老師獲省創(chuàng)新實驗大獎后在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《孟祥海老師獲省化學(xué)創(chuàng)新實驗一等獎》等數(shù)篇通訊文章。
    2、注重課題管理和指導(dǎo),提升服務(wù)品位。先后配合小學(xué)思品教研員、小學(xué)語文教研員、小學(xué)英語教研員、小學(xué)數(shù)學(xué)教研員、中學(xué)語文教研員等對課題實驗進(jìn)行中期檢查指導(dǎo)或開題指導(dǎo)。統(tǒng)計了全縣在研的五級課題,較好的完成了由宜昌市科規(guī)辦組織宜昌市‘’的五峰四個重點課題的中期檢查陪檢任務(wù),五峰實中被評為課題檢查先進(jìn)學(xué)校,五峰實中的數(shù)學(xué)課題和漁關(guān)中學(xué)的化學(xué)課題在市教研中心的課題檢查的綜述中得到通報表揚(yáng)。協(xié)助教育局完成了上報宜昌市教育局“教育工作創(chuàng)新”兩課題的申報工作的文字工作。協(xié)調(diào)完成了漁關(guān)小學(xué)語文課題市通訊結(jié)題的前期工作。
    3、注重學(xué)習(xí),正視自我差距。本學(xué)年度我外出學(xué)習(xí)三次,我能珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會,把每一次學(xué)習(xí)機(jī)會都當(dāng)成自我提升的重要手段。我所從事的是化學(xué)、生物的教研,雖然自己在這個專業(yè)上有著十年的一線教學(xué)經(jīng)歷,但隨著新課改的實施和推進(jìn),自己需要學(xué)習(xí),更新,糾正的東西很多,與一線教師是在同一水平上的。要在理論上讓別人信服,在指導(dǎo)上有實際意義,自我感覺有很大的壓力。這就需要自己不斷的外出加強(qiáng)學(xué)習(xí),從書本上學(xué),從所指導(dǎo)的同事那里共同學(xué)。在今年宜昌市召開的化學(xué)高考備考會上,有十二名化學(xué)教師參會,是近幾年來五峰市級化學(xué)教研會最多的一次,老師和自己收獲很多,為整體的提高感到高興。只有化學(xué)老師們水平都高了,自己才會站的更高。今年的全縣化學(xué)中考成績比較理想,有幾個學(xué)校打電話說及格率在80﹪以上,這當(dāng)然這要歸功于辛勤戰(zhàn)斗在一線的老師們。
    4、注重成果運(yùn)用和推廣,努力為師生搭建成功的舞臺。采花中學(xué)孟祥海、汪應(yīng)柏老師在去年10月底舉行的湖北省化學(xué)“實驗創(chuàng)新大賽”中表現(xiàn)優(yōu)異,榮獲湖北省一等獎。該創(chuàng)新實驗曾于__年9月在當(dāng)陽舉行的宜昌市化學(xué)創(chuàng)新實驗的選拔賽中獲一等獎。這是五峰化學(xué)教育的突破,也是在開展的理化生創(chuàng)新月活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型。在__年開展化學(xué)、生物學(xué)生學(xué)科競賽中,有一人次獲國家一等獎,數(shù)人次獲省級一等獎,二等獎。
    5、注重常規(guī),顧全大局。按秋教研工作重點和相關(guān)規(guī)定完成了相關(guān)工作。聯(lián)系下鄉(xiāng)學(xué)校十二所,收齊了視導(dǎo)的相關(guān)教研資料。
    三、勤方面。
    按單位管理制度辦事。嚴(yán)格上、下班時間,即使是在身體不方便的情況下,仍能堅守工作崗位。感謝汪文軍老師在化學(xué)閱卷期間,替我完成的工作;感謝所有的老師在我遇到困難時,通過不同方式對我的理解、鼓勵和認(rèn)同。我感謝大家。
    四、績方面。
    距辦人民滿意的教育還有一定的差距,距學(xué)校對我的要求和期望還有很多的事要做。
    中學(xué)法制教育下半年工作總結(jié)篇十一
    成立了學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組、禁毒工作宣傳小組等組織機(jī)構(gòu)。建立機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,以保障各項禁毒工作扎實、有效地開展。
    二、學(xué)習(xí)會議文件精神。
    學(xué)校及時組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒的文件,還組織教師利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行培訓(xùn),讓教師學(xué)習(xí)好禁毒的相關(guān)知識,以便更好地進(jìn)行教育。然后,學(xué)校再按文件精神對學(xué)校的禁毒工作作出具體安排、布署。
    三、工作有計劃、有落實,制度健全,措施有力。
    學(xué)校根(請繼續(xù)關(guān)注本站:)據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校的切身實際制定了《遠(yuǎn)口中學(xué)禁毒工作計劃》,并嚴(yán)格按方案開展工作。
    四、加強(qiáng)禁毒宣傳、教育。
    拓寬宣傳教育渠道,豐富宣傳教育形式,加強(qiáng)與校外機(jī)構(gòu)的聯(lián)合使全體家長和師生人人知禁毒,人人參與禁毒。本年度中,學(xué)校利用家長會、網(wǎng)絡(luò)資源,班團(tuán)會等等途徑對禁毒工作大力宣傳,開展多種形式的禁毒教育。
    我校緊抓住平安校園建設(shè),學(xué)校舉行毒品知識專題講座、開主題班會、出黑板。
    報、舉辦知識競賽等活動。為使學(xué)生初步了解毒品的危害,如何預(yù)防毒品等知識,使學(xué)生對毒品的危害,如何預(yù)防毒品等有了一個初步的了解。
    1、開辟“學(xué)校禁毒資料宣傳”欄。努力營造校園禁毒氛圍,為學(xué)生打造一片純凈的天空。
    2、出好禁毒專題黑板報。我校抓住黑板報、周會等這樣一些宣傳教育陣地,各班以禁毒教育為主題,并進(jìn)創(chuàng)作。同學(xué)們?yōu)榱顺龊煤诎鍒螅藚⒖紝W(xué)校下發(fā)的有關(guān)材料,好多班級還主動向老師請教、上圖書室查閱資料。這樣,很多同學(xué)就對毒品有了一個比較全面的認(rèn)識。
    3、開好禁毒教育主題班會。為了進(jìn)一步深化同學(xué)們對毒品危害的認(rèn)識,要求各班精心組織實施一次以禁毒教育為主題的主題班會,并要求形式多樣,講究實效。通過各種形式形式的主題班會,同學(xué)們深深認(rèn)識到一定要“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”。
    遠(yuǎn)口中學(xué)。
    20__年12月10日。
    第三篇:解鄉(xiāng)寄宿制中學(xué)20__—20__第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)。
    一個學(xué)期結(jié)束了,我校在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心支持下,全面實施素質(zhì)教育,緊緊圍繞辦學(xué)目標(biāo),認(rèn)真分析形勢和任務(wù),各項工作取得一定的成績,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    一、切實抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)成員的政治、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、求實創(chuàng)新、真抓實干。
    1、領(lǐng)導(dǎo)班子通過政治學(xué)習(xí),不斷提高道德素質(zhì)和政治理論水平;通過業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷充實和更新了化知識,不斷豐富了先進(jìn)的治校理念和經(jīng)驗,不斷提高了管理水平。
    2、領(lǐng)導(dǎo)成員嚴(yán)于律己,率先垂范,努力做到高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求;管理強(qiáng),效率高;講風(fēng)格,多奉獻(xiàn);出成績,作表率著用。
    3、領(lǐng)導(dǎo)成員認(rèn)真開展了批評與自我批評,充分發(fā)揮民主管理、民主監(jiān)督方面的作用,經(jīng)常與教職工談心交流,虛心聽取教職工的意見和批評,勇于正視并及時糾正工作中的失誤,做到了為師生服務(wù)的宗旨。
    4、搞好領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。通過一學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)成員同心同德、相互尊重、相互信任、相互支持、密切配合、齊心協(xié)力,努力做好自己分管的工作,認(rèn)真履行了自己的職責(zé)。
    5、堅持以人為本的管理原則,努力關(guān)注、關(guān)心每一位教師的工作與生活,設(shè)法為教師施展才華提供條件,充分調(diào)動教師的工作積極性和創(chuàng)造性,努力做到在政治上引導(dǎo)人,在思想上教育人,在業(yè)務(wù)上錘煉人,在體制上激活人,在生活上關(guān)心人,在工作上幫助人。
    6、每周召開一次領(lǐng)導(dǎo)班子例會,匯報分管工作中一周所開展的情況,找出了工作中不足并做出及時糾正,對工作中難以解決的問題,大家共同商議,得出了解決問題的辦法。
    7、加大了學(xué)?!凹t十字”管理工作。
    二、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支整體素質(zhì)高、教學(xué)能力強(qiáng)的教師隊伍。要求教師要努力提高素質(zhì)、更新知識、提升水平、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實力、開發(fā)潛力、做出成績。
    1、本學(xué)年學(xué)校積極地為骨干教師提供了學(xué)習(xí)培養(yǎng)工作。學(xué)校通過專家指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)、等形式為教師的學(xué)習(xí)提供方便,切實為教師成長創(chuàng)造了條件。
    2、強(qiáng)化對新教師的培養(yǎng),每周聽課不少于2節(jié),不足工作量的聽課不少于3節(jié);實行了“一幫一”結(jié)對子活動,由教研組負(fù)責(zé)結(jié)對,學(xué)期內(nèi)新任教師上2-3節(jié)匯報課或示范課。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育資源的利用,鼓勵廣大教師運(yùn)用多媒體教室授課,
    在網(wǎng)上發(fā)表教育教學(xué)論文,利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行課堂實踐教學(xué)等。
    4、繼續(xù)開展了教師基本功訓(xùn)練,并在本學(xué)年開展了兩到三次的教師基本功比賽。
    三、加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)、班主任工作常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作,大力實施素質(zhì)教育和推進(jìn)課程改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
    (一)、進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范了教學(xué)常規(guī)管理,逐步健全各項管理制度,使備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考核等緩解做到科學(xué)、規(guī)范,在抓落實上下功夫。
    1、強(qiáng)化科研帶教研,強(qiáng)化集體備課。
    2、強(qiáng)化上課管理。教師要提前3-5分鐘到教室門口候課,上課不得離開課堂;嚴(yán)禁酒后上課;嚴(yán)禁帶手機(jī)進(jìn)課堂;不得私自調(diào)課,因事需調(diào)課經(jīng)年級主任和教務(wù)處批準(zhǔn)。
    3、“聽課制度”,學(xué)校中層及中層以上領(lǐng)導(dǎo)學(xué)期內(nèi)做到了不少于20節(jié),教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),期中期末匯總兩次聽課記錄,把聽課節(jié)數(shù)載入教師業(yè)務(wù)檔案。
    4、強(qiáng)化考試了管理,在命題、監(jiān)場、閱卷、登記、匯總方面,采取了有力有效措施,進(jìn)一步加強(qiáng)檢測的客觀性、公正性。
    5、堅持教研組和年級組長做到了每月一次的例會制度。
    (二)、加強(qiáng)教研組建設(shè)。
    1、切實把教研組辦成科研帶教研、教研氣氛濃厚的學(xué)術(shù)陣地。
    2、加強(qiáng)教研組學(xué)科建設(shè)要繼續(xù)做好小課題的研究,做好結(jié)題的準(zhǔn)備工作,做到人人參與,人人動手,人人有資料,人人有科研小論文,確保了結(jié)題工作順利通過。
    3、各教研組學(xué)期內(nèi)有三次集體備課時間,保證了集體備課質(zhì)量。力求做到了“五統(tǒng)一”即統(tǒng)一進(jìn)度、同一目的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一難點、統(tǒng)一作業(yè)。
    4、教師根據(jù)所教學(xué)科寫出詳案,教案的書寫格式,教案的程序符合要求,課題有符合教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)反思。
    5、各組高度重視培養(yǎng)新教師,培訓(xùn)骨干教師,根據(jù)本組教師指定出了教師的培養(yǎng)規(guī)劃和具體舉措。
    6、各教研組做好各級各類的學(xué)科知識競賽活動,并積極鼓勵教師對學(xué)生做好輔導(dǎo)工作。
    7、豐富學(xué)生的課余文化生活,舉辦了內(nèi)容健康,形式多樣的文化體育活動,真正發(fā)揮音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科作用,讓陽光體育和大課堂成為豐富學(xué)生生活的載體。
    8、在各教研組,根據(jù)學(xué)生的不同情況,有針對性地做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,培。
    優(yōu)補(bǔ)差要落實人員,落實內(nèi)容,落實措施,始終貫穿于教學(xué)的全過程,重點抓平時。
    9、校教研室組織各教研組結(jié)合本組特色并出版了質(zhì)量較高教研期刊。
    (三)、加強(qiáng)年級組的管理。
    1、各年級組既管教師的教,又管學(xué)生的學(xué);既管教風(fēng),又管學(xué)風(fēng)。
    2、抓好了幾個關(guān)鍵時間點,千方百計穩(wěn)定正常的教學(xué)秩序。
    3、保證教師按時進(jìn)課堂上課,學(xué)生按時聽課。
    4、抓好了學(xué)生的早讀及自習(xí)課紀(jì)律,不遲到,不早退。
    5、做好了教學(xué)常規(guī)工作的檢查,并月底及時上報教務(wù)處匯總。
    6、積極做好學(xué)校安排的各項工作,并能主動的創(chuàng)造性的開展本年級的工作。
    四、深入開展青少年思想道德建設(shè),加強(qiáng)德育創(chuàng)新的探索與實踐,積極配合上級實施教育內(nèi)涵提升工程,深化校園文化建設(shè),全面開展民族團(tuán)結(jié)教育、法制教育、心理健康教育和環(huán)境教育等等主題活動,提高德育工作的針對性和實效性。
    1、本學(xué)年認(rèn)真貫徹落實了《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,從日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育入手,切實加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),繼續(xù)貫徹實施解鄉(xiāng)中學(xué)班級五星班級管理制度,切實提高德育工作的針對性,實效性和主動性。
    2、繼續(xù)做好學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)工作,在開學(xué)初期,各班開展了為期一周的民族團(tuán)結(jié)政治學(xué)習(xí),開展形式多樣的民漢學(xué)生手拉手,加強(qiáng)了民漢學(xué)生的感情聯(lián)系,培養(yǎng)了學(xué)生民族團(tuán)結(jié)的意識,樹立民漢一家親的思想。
    3、認(rèn)證貫徹落實上級下發(fā)的《中小學(xué)德育評價指標(biāo)體系》,把德育貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),積極配合縣教育局實施教育內(nèi)涵提升工程,深化校園文化建設(shè),加快德育校本特色建設(shè)的步伐,形成全體教職員工共同參與,人人都是德育工作者的氛圍,全面啟動德育導(dǎo)師制工作。
    4、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),重點抓好班主任隊伍建設(shè)。充分利用校內(nèi)校外優(yōu)秀班主任資源,加強(qiáng)對年輕班主任和新任班主任的輔導(dǎo)培訓(xùn),進(jìn)一步落實新修訂的解鄉(xiāng)中學(xué)班主任考核細(xì)則,充分體現(xiàn)班主任的實績與班主任的津貼、獎勵,聘評掛鉤,加強(qiáng)年級組長隊伍建設(shè),真正發(fā)揮年級組長的作用,提高他們的工作能力和工作效益。
    生的犯罪率。
    6、加強(qiáng)對學(xué)生健康教育指導(dǎo)(包括心理健康教育、青春期教育、性健康教育等),本學(xué)期定期對學(xué)生進(jìn)行了健康教育講座。充分利用團(tuán)課、主題班隊會和校廣播進(jìn)行不同類型的主題教育,繼續(xù)辦好“含羞草”心理健康和綠戈校報,提高學(xué)生的心理素質(zhì)同時提倡學(xué)生自主管理,增強(qiáng)自主管理意識,培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展能力。
    7、加強(qiáng)環(huán)境教育,提高全校師生的環(huán)保意識。本學(xué)期除繼續(xù)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作外,進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)力度,加強(qiáng)學(xué)校校園環(huán)境教育氛圍的建設(shè),要求各班每兩月至少開設(shè)一堂環(huán)境教育課,積極開展社會實踐活動,樹立學(xué)生的環(huán)保意識。
    8、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的基本道德規(guī)范,理想信念、愛國主義教育,積極組織學(xué)生參加縣教育局組織的系列主題教育活動,繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),開展好全國第二十四個弘揚(yáng)和培育民族精神月,加強(qiáng)對學(xué)生的理想信念、弘揚(yáng)民族精神、民族團(tuán)結(jié)、誠信、感恩、法制、禁毒、反邪教、廉政文化、社會實踐等方面的教育,開展以“共建和諧家園”為主題的讀書教育活動,積極倡導(dǎo)育人環(huán)境,逐步形成具有本校特色的校園文化。
    9、進(jìn)一步加強(qiáng)共青團(tuán)、少先隊工作,認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實施細(xì)要,抓住青少年入團(tuán)儀式等重要環(huán)節(jié),廣泛開展集體宣誓等體驗式教育和社會實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成與社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的道德觀念和道德行為,充分發(fā)揮學(xué)生會作用,培養(yǎng)學(xué)生的自治能力。
    10、關(guān)注弱勢群體,積極做好貧困學(xué)生的幫困救助工作,學(xué)期初做好貧困生減免審報工作,根據(jù)政策做好減免工作,保證我校本鄉(xiāng)籍學(xué)生無一人因貧困而失學(xué),使貧困生及其家庭充分感受到學(xué)校的溫暖、教師的可敬。
    五、進(jìn)一步加大了工會工作的管理力度。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,以建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍為目標(biāo)開展工會工作。全面貫徹落實上級政府、教育行政部門有關(guān)會議精神,積極配合學(xué)校黨、政做好工作,營造和諧的人文校園。
    3、積極開展面向教職工群眾的校園文化體育活動,營造全民健身的良好氛圍,緩解教職工身心壓力,充分利用網(wǎng)絡(luò)、櫥窗等宣傳陣地,開展生理、心理健康知識宣傳,提高教職工身心素質(zhì)和自我保健意識。豐富教職工日益增長的精神文化和健身需要,維護(hù)女職工特殊利益,發(fā)揮好女職工委員會的作用。
    4、采取多種形式,齊抓共管,開創(chuàng)全校上下支持關(guān)心下一代工作的新局面。
    六、加強(qiáng)學(xué)??倓?wù)后勤管理,努力提高服務(wù)意識和水平。
    1、完善對學(xué)校經(jīng)費、財產(chǎn)、圖書等事務(wù)的管理,充分發(fā)揮其效益及作用。
    2、大力開展美化校園、亮麗校園的活動,為師生創(chuàng)造一個,舒適、安全、優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生安全管理,對學(xué)生的飲食餐具每天消毒,想方設(shè)法改善住宿學(xué)生的伙食,改進(jìn)學(xué)生宿舍管理工作,不僅要在學(xué)生宿舍的防火、防觸電、防盜和宿舍衛(wèi)生管理工作上下工夫,還要在宿舍公共財務(wù)管理上加大力度。
    4、高度重視學(xué)校安全工作,加強(qiáng)對師生的安全教育,提高安全意識和自我保護(hù)意識,認(rèn)真落實學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、安全防范報告制和責(zé)任追究制,消除安全隱患,確保師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)無丟失。
    5、進(jìn)一步加強(qiáng)開源節(jié)流工作,管好用好學(xué)校的財力、物力。本著負(fù)責(zé)的態(tài)度,搞好購物管理工作。重點抓好節(jié)水節(jié)電工作。強(qiáng)化文印管理工作,降低一切耗材。
    6、做好學(xué)校財產(chǎn)的普查和登記工作。
    七、努力做好學(xué)校的其他工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供方便和服務(wù)。
    1、本學(xué)年控輟保學(xué)較理想,降低了輟學(xué)率,提高了鞏固率。
    2、加強(qiáng)學(xué)校檔案管理,進(jìn)一步完善、規(guī)范了各類檔案。
    3、本學(xué)年九年級學(xué)生的畢業(yè)、升學(xué)率取得了驕人的成績。
    4、按照上級的要求,認(rèn)證做到了學(xué)生評教師、家長評學(xué)校的工作。
    總之在新的一學(xué)年中,振奮精神,埋頭苦干,扎實工作,發(fā)展再上新臺階,管理再有新突破,質(zhì)量再創(chuàng)新輝煌。
    中學(xué)法制教育下半年工作總結(jié)篇十二
    時間飛逝,充實而快樂的教育教學(xué)工作在緊張而忙碌中度過了一個學(xué)期。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,我們綜合組老師深入開展教研教改工作,從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力入手,提高了學(xué)生的身體素質(zhì)、文化素質(zhì)與審美能力,改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過程,提高了課堂教學(xué)效率,較好地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
    全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新常規(guī),教案規(guī)范,備課充分,內(nèi)容完整。在教學(xué)過程中貫穿新精神,運(yùn)用新方法,課有新進(jìn)步。
    本學(xué)期我們每一位教師開一節(jié)公開課,每一節(jié)課都是反復(fù)試教,精心準(zhǔn)備,全組教師積極參與觀課議課,取得了良好的開課效果,充分展示了綜合組整體的實力水平。
    我們的教學(xué)條件雖苦,而我們的奉獻(xiàn)精神卻是百分百。本學(xué)期我們組除了完成教學(xué)工作以外,還協(xié)助學(xué)校做好了各項活動。如:班刊的評比、校園運(yùn)動會、跑操比賽、學(xué)生體質(zhì)健康測試等。為了學(xué)校的整體工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),每位教師任勞任怨,努力完成。
    1、教研活動開展不夠扎實,個別教師因為各種原因不能保證充足的教研交流時間。
    2、教師缺乏教研經(jīng)驗和專業(yè)理論的指導(dǎo),眼界不夠開闊,思路狹窄,要讓老師們走出去,多參觀多學(xué)習(xí)。
    在今后的工作中,在團(tuán)結(jié)和諧的環(huán)境下,我們綜合組的工作會更上一層樓。
    中學(xué)法制教育下半年工作總結(jié)篇十三
    1、自我安全防范,不要與不良青少年交往。
    當(dāng)我們在生活中遇到犯罪的時候應(yīng)該做到以下幾點:
    2、如果受害,應(yīng)告知學(xué)校,教師及家長,或向有關(guān)部門報告。
    3、加強(qiáng)法制觀念學(xué)習(xí)。法制教育已納入學(xué)習(xí)規(guī)劃。
    聽了李所長的講述后,我認(rèn)為未成年人犯罪的主要原因是家庭,父母帶來的。也有自身的心理問題。但最重要的是要有一個良好的心態(tài),良好的心理素質(zhì),去面對,去承受外界所帶來的壓力。我也學(xué)會了許多遇到犯罪事件發(fā)生在自己的身邊時,我們應(yīng)該怎樣防范,杜絕這類事件的發(fā)生。
    人生如一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了!
    能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個人必需知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!
    曾經(jīng)看過的一個案例:15歲的初三學(xué)生莊海在初一年級時就加入了共青團(tuán),當(dāng)選為班長,工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)優(yōu)良,先后評為三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員。有一天與父母告別后準(zhǔn)備回家時,發(fā)現(xiàn)一個初二學(xué)生在他父母后面做鬼臉,這本來是一件很小的事情,問一問、說一說,都可以解決問題,但是莊海非常生氣,認(rèn)為是對自己父母的侮辱,竟和幾個同學(xué)一起上去教訓(xùn)他一頓。原以為被教訓(xùn)者不會怎樣,沒想到卻引起這個學(xué)生邀約一幫人來報復(fù)。為了不甘示弱,又發(fā)生了對報復(fù)者的報復(fù),在雙方毆打中,莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去,造成一死一傷,法院判處莊海犯故意傷害罪。在監(jiān)獄里,莊海面對鐵窗、鐵門,回顧這不該發(fā)生事,無限悔恨。
    所以說要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法,而且要持之而行!不要為一時的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!
    世界上有黑人,白人,黃種人,而每個人的生活環(huán)境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時并不是自己所想的!因此家庭是每個人走出第一步的前奏!好的家庭教育就會出好的孩子,反則反之!以下是兩個普遍而惡劣的家庭環(huán)境!請家長們必須教育好自己兒子的第一課!
    1、家長過分溺愛,一味嬌慣,使子女的欲望不斷升級?,F(xiàn)在大部分家庭都是三口之家,而孩子又往往是獨生子女,有的父母認(rèn)為孩子少,應(yīng)該讓孩子過得幸福一些,特別是那些過去經(jīng)歷過苦日子的人不愿讓孩子再“吃苦”。因此,對子女總是百依百順,要啥給啥,讓獨生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭無來源或不充足時,那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外“撈”錢,以滿足自己的心理上的“不平衡”。
    2、家庭教育的錯誤引導(dǎo)。有的父母一貫好逸惡勞,不務(wù)正業(yè),貪圖享受,往往表現(xiàn)出舉止不端,品行不正,素質(zhì)低下,自身形象差,客觀上不能為孩子當(dāng)好“第一教師”,使子女在潛移默化中受到不良品行的影響。如有的家長經(jīng)常搓麻將、逛舞廳,不僅無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)和生活,更無精力管教孩子,疏于對子女的家教,導(dǎo)致子女放任自流,是非不辯,美丑不分,最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”。
    所以每個家庭都要為自己的孩子負(fù)責(zé)任!要使兒子走出第一步之前有個美好的家庭環(huán)境!請不要給每個張白紙?zhí)砩匣野档念伾?
    最后就來來說說一些曾經(jīng)在學(xué)校里是一些大哥大姐!這些人往往只是風(fēng)光一時!但出社會后就往往會觸犯法律,或者在互相仇殺中失去了寶貴的性命以紅色的鮮血完結(jié)了這張不該結(jié)束的白紙!
    中國有9年義務(wù)教育因此每個人都有經(jīng)過校園的機(jī)會所以學(xué)校應(yīng)該做到關(guān)心、幫助每個學(xué)生!
    提幾點建議吧:
    (一)、關(guān)心差生、輟學(xué)的學(xué)生。
    關(guān)心學(xué)生是學(xué)校教師的神圣職責(zé),差生、輟學(xué)生是困難、問題較多的學(xué)生群體,他們最需要關(guān)心、幫助。校園搶劫強(qiáng)索案件的違法犯罪的青少年中,差生或輟學(xué)生占很大比例,關(guān)心教育管理好這些學(xué)生,能有效預(yù)防和控制校園搶劫和強(qiáng)索案件的發(fā)生,從一定意義上說,學(xué)校對差生的漠不關(guān)心甚至放棄差生。學(xué)校就一定會自己留下的苦果自己吃。
    (二)、加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),加強(qiáng)法制宣傳教育。
    校風(fēng)校紀(jì)和法制教育宣傳教育是青少年素質(zhì)教育的重要組成部分,青少年遵紀(jì)守法、健康成長,是抵制不良影響、預(yù)防犯罪最根本的因素。
    (三)、保持高度的警惕性,早期發(fā)現(xiàn),采取有針對性的實在措施,例如建立專職輔導(dǎo)員;對重點人、重點地方、重點時間采取事前防范措施;關(guān)注學(xué)校周邊地區(qū)青少年動向,發(fā)現(xiàn)危險信號及時通報公安機(jī)關(guān)并采取措施,校警聯(lián)合建安全文明學(xué)校。
    (四)、防止格外違法犯罪青少年向?qū)W校滲透,或與學(xué)校某些學(xué)生聯(lián)合作案,增加危害性,增加預(yù)防和處置的復(fù)雜性。
    (五)、發(fā)現(xiàn)教唆者、犯罪組織者、造成嚴(yán)重危害的,要與政法部門通報、聯(lián)系、合作,及時處理,該上報的一定上報,該送有關(guān)部門處理的一定送有關(guān)部門,該懲辦的就要懲辦。
    中學(xué)法制教育下半年工作總結(jié)篇十四
    本學(xué)期,語文教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教務(wù)處和教科室的直接指導(dǎo)以及全體語文教師的共同努力下,圓滿地完成了既定的工作計劃,在諸多方面取得了較好的成績:
    作為學(xué)校最大的學(xué)科組——語文教研組,我們深深地感到應(yīng)該始終站在課程改革浪潮的前頭,為學(xué)校的語文教學(xué),為推動學(xué)校整體教學(xué)水平的提高,發(fā)揮我們的智慧和才能。開學(xué)初,我們?nèi)M老師認(rèn)真研讀了《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》,了解了每個年級段的教學(xué)目標(biāo)和要求,開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論。之后又通過個人自學(xué)、組內(nèi)交流等多種方式來學(xué)習(xí)新課程,把握新課程,以轉(zhuǎn)變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。
    1、認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課活動,促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高,一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。近年來,隨著學(xué)校教師隊伍的不斷壯大,我們語文教研組的教師逐漸分為了三個層次:各級骨干教師,有一定教學(xué)經(jīng)驗的教師,剛畢業(yè)的新教師。如何使不同的教師在教研組這個集體中共同成長呢?我們的做法是:以備課組為單位,每位老師開出公開課。每次活動,我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié):集體備課,組織聽課,評課、總結(jié)。本學(xué)期主要開好新教師的公開示范課,陳少樂、鄭娟娟、季柔珍三位老師的《相信未來》同課異構(gòu)教學(xué),陳淑微老師的《沂水春風(fēng)》、劉荷荷老師的《學(xué)以致其道》諸節(jié)課的教學(xué)給大家提供了成功的示范和有益的啟示。作為新調(diào)入我校以及剛剛走上講臺的新手,老師們的教學(xué)都取得了預(yù)期的效果。這樣全組范圍的相互聽課,為各個層次的`教師提供了鍛煉的舞臺、搭建了成長的階梯。
    2、積極配合市教研院調(diào)研工作。2009年11月下旬,市教研院對我校進(jìn)行為期一個星期的教育教學(xué)調(diào)研,為展現(xiàn)我校師生的良好風(fēng)貌,我們語文組全體組員團(tuán)結(jié)一致、勤奮工作,以良好的工作面貌、積極的精神狀態(tài)、扎實的專業(yè)技能和多彩的課堂教學(xué)贏得了市教研員、特級教師張茂松老師的好評。其中,副校長潘文龍老師的高三會考復(fù)習(xí)課、陳淑微老師的《沂水春風(fēng)》、徐桃紅老師的高三詩歌鑒賞復(fù)習(xí)課、劉荷荷老師的《學(xué)以致其道》及潘嘯嘯老師的《六國論》等隨堂課均獲得了教研員的高度評價。這不僅顯示了我們語文組老師扎實的教學(xué)基本功和嫻熟的課堂駕馭能力,更增強(qiáng)了我們不斷前進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的信心和決心。
    “尺有所短,寸有所長?!泵總€人都有他的長處和短處,如果能相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,揚(yáng)長避短,我們的工作就能事半功倍。但由于種種原因,以往集體備課常常流于形式。本學(xué)期我們認(rèn)真落實教科室有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格紀(jì)律要求,改進(jìn)組織方式,在備課組內(nèi)實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法,在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。在集體備課中我們力求做到統(tǒng)一思想,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一練習(xí),特別是在備教學(xué)目標(biāo),備學(xué)生練習(xí),備教學(xué)方法時能集思廣益,取長取短,同時通過集體備課,及時了解教育教學(xué)情況,針對教材的特點,不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新。
    本學(xué)期,我們語文組根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生特點及時協(xié)助學(xué)校職能部門舉辦形式多樣的各種活動,如聯(lián)合校團(tuán)委、《山鳥》文學(xué)社開展“國慶60周年”征文活動,高二語文備課組的“手工制作”活動,碧蓮中學(xué)讀書節(jié)之現(xiàn)場對聯(lián)比賽,聯(lián)合團(tuán)委開展的學(xué)生辯論賽等,可謂形式多樣,異彩紛呈。這些活動既鍛煉、提高了語文教師的水平、素質(zhì),也增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的語文能力。同時學(xué)校??渡进B》在陳淑微老師的辛勤工作下順利出刊,全方位展現(xiàn)我校師生風(fēng)采。
    總之,在本學(xué)期里,我們語文組的老教師、中青年教師處處帶頭垂范,新上崗教師敢于大膽創(chuàng)新,都取得了一定的成績。但我們也看到了困難和不足,如教研組活動開展得還不夠扎實,在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意,備課組活動效率不高,對學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)還不夠,在學(xué)生活動的組織上依然沒有跳出應(yīng)試的窠臼。不過我們相信,只要全校上下切實更新教育觀念,真正堅持正確的辦學(xué)方向,在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在各位教師的共同努力下,我們組下學(xué)期各方面的工作會做得更好,對此,我們充滿信心。
    一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作做得更好。
    中學(xué)法制教育下半年工作總結(jié)篇十五
    本學(xué)期以來,我校在上級部門的.領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、幫助和支持下,在全體教職工的共同努力下,以“師資隊伍建設(shè)年”活動堅持“發(fā)展才是硬道理”的思想,深化內(nèi)涵發(fā)展,注重細(xì)節(jié)管理,較好地完成了學(xué)校的各項教育教學(xué)任務(wù),學(xué)校的各項工作都取得較好的成績?,F(xiàn)將我校本學(xué)期工作總結(jié)如下:
    一、狠抓師資隊伍建設(shè),走強(qiáng)師興校之路。
    全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師。如果師資隊伍素質(zhì)低下,談何教學(xué)質(zhì)量提高?本學(xué)期,我校抓住20__年是我縣“師資隊伍建設(shè)年“活動的契機(jī),大力加強(qiáng)我校教師師德師風(fēng)建設(shè)和提升教師的教育教學(xué)能力。主要做了以下幾方面工作:
    1、開學(xué)初組織學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、上級教育政策文件,部署新學(xué)期的師資建設(shè)工作任務(wù)。
    2、扎實開展以”一德四新“為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn)。每月集中培訓(xùn)8學(xué)時左右,每次培訓(xùn)有教案(講授的內(nèi)容必須根據(jù)實際需要而定,教案最多只能提前一個月寫,不得提前寫一個學(xué)期的)、有記錄、每位教師有學(xué)習(xí)筆記(并且每月月底交學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)檢查簽字)。
    3、開學(xué)初組織教師進(jìn)行貴州教育精神、貴州教師誓詞的宣誓;有計劃開展師德師風(fēng)自我剖析、師德師風(fēng)大討論、開展師德師風(fēng)滿意度測評。
    4、開展讀教學(xué)專著活動,撰寫20__字以上讀書心得體會。
    件、教具、活動等合作交流,體現(xiàn)以學(xué)生為主體),三是知識拓展與延伸(探究問題,提升能力),四是當(dāng)堂練習(xí)、作業(yè),五是課后預(yù)習(xí)(安排下節(jié)課一個或兩個具體的預(yù)習(xí)目標(biāo))。把課堂還給學(xué)生,實現(xiàn)“四變五讓”?!八淖儭保杭醋兘處煹慕虨閷W(xué)生的學(xué),變注入式為啟發(fā)式,變學(xué)生被動聽課為主動參與,變單純的知識傳播為知能并重;“五讓”即在課堂教學(xué)中能讓學(xué)生觀察的讓學(xué)生觀察;能讓學(xué)生自己動手的讓學(xué)生自己動手;能讓學(xué)生思考的讓學(xué)生思考;能讓學(xué)生表述的讓學(xué)生表述;能讓學(xué)生總結(jié)概括的讓學(xué)生總結(jié)概括。課堂上,教師要讓不同層面的學(xué)生都有參加教學(xué)活動的機(jī)會,尤其要多讓學(xué)困生展示,盡可能多的發(fā)現(xiàn)問題,力爭做到人人過關(guān)。
    6、鼓勵教師自己制作課件,多到多媒體教室上課。
    7、大力鼓勵教師開展課題研究和實踐。
    一學(xué)期來,我校絕大多數(shù)教師師德師風(fēng)達(dá)“滿意”以上(只有個別教師思想不符要求),20__年學(xué)科教材過關(guān)率100%,教學(xué)能力有較大提高;”我校師資隊伍建設(shè)年“工作得到縣考核驗收評估小組的充分肯定。
    二、以德育為首,狠抓養(yǎng)成教育,提升育人工作水平。
    1、期初開展為期一周的“學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣教育”。邀請我縣人民武裝部的十位教官作為我校全體學(xué)生的指導(dǎo)老師,以開展學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整理、愛國主義教育、安全消防應(yīng)急逃生演練、學(xué)生意志品質(zhì)的鍛煉等等教育,為我校的教育管理奠定良好的基礎(chǔ)。
    2、每日課間的安全、法制養(yǎng)成教育小結(jié)。我校堅持做到每日課間操結(jié)束后,由學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生一日管理存在的問題進(jìn)行小結(jié),主要是學(xué)生就餐、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、言行儀表等各方面的情況進(jìn)行全面的小結(jié),表揚(yáng)優(yōu)點,抑制不足,逐步規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成行為習(xí)慣。
    外活動校園之聲,表揚(yáng)當(dāng)天我校的好人好事,欣賞文明健康歌曲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
    4、抓好每周國旗下講話、周五的值周工作總結(jié)。周一的升旗儀式有目的、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成行為習(xí)慣教育,主題鮮明,內(nèi)容具體,有專人負(fù)責(zé)的一項教育;周五主要是安全、法制教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)生回家返校途中注意各項安全,尤其是道路交通安全方面以及本周的各項工作總結(jié),為下周學(xué)校的各項工作做好準(zhǔn)備。
    5、開展好主題班會、充分利用學(xué)生會、團(tuán)總支的各項活動抓好學(xué)生的養(yǎng)成行為習(xí)慣教育。班級是最小的團(tuán)體組織,但是班級卻是我們培養(yǎng)學(xué)生最有效的成長途徑,我校充分利用班會課做好學(xué)生的禁毒、反邪教宣傳教育;安全法制意識教育等等,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生會、團(tuán)總支協(xié)助我校體育教師開展了迎新杯籃球賽、冬季田徑運(yùn)動會、“厲行節(jié)約、反對浪費“演講比賽等。很好地培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義感和競爭意識。對學(xué)生的紀(jì)律教育、集體主義精神和廣播體操質(zhì)量起到了很好的促進(jìn)作用。組織全校學(xué)生觀看法制教育影片。進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的集體主義精神,促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成良好的精神風(fēng)貌。進(jìn)一步規(guī)范了德育隊伍,加強(qiáng)對班主任和值周人員的培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范、語言文明教育。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)了住校生的管理。
    三、狠抓抓教學(xué)管理,保證教育教學(xué)工作有序開展。
    1、從教育教學(xué)計劃抓起。(1)抓教育教學(xué)計劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理、有落實、有評價。(2)抓教育教學(xué)計劃的落實,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。
    2、實行班主任聘科任教師。學(xué)期初,制定教師聘任方案,實行學(xué)校聘任班主任,班主任聘任科任老師和科任教師聘任班級的聘任制度,實現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置。
    3、完善教師年度、績效考核方案,對教師的德能勤績綜合考核,激發(fā)教師的教學(xué)積極性落實崗位目標(biāo)責(zé)任制,簽訂教師教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開齊開足;保證學(xué)生每天1小時以上的體育活動時間,保證我校學(xué)生每天9個小時的睡眠時間,認(rèn)真組織學(xué)生做“兩操“。
    5、認(rèn)真落實”劍河縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定“。(1)在學(xué)校教學(xué)計劃、教導(dǎo)工作計劃、教研組工作計劃里對備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測、聽課、總結(jié)、反思等環(huán)節(jié)都作了較細(xì)致的要求。(2)規(guī)范備課程序,落實集體備課。(3)狠抓教學(xué)各環(huán)節(jié),保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高,強(qiáng)化課堂教學(xué)管理,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。(4)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的督促檢查,教務(wù)處堅持對日常教學(xué)工作的檢查,并安排人員,每周對教師的上課情況進(jìn)行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正了教師教學(xué)中的不規(guī)范行為;教案、作業(yè)、檢測、聽課、教學(xué)反思基本做到周周檢查和公布,對發(fā)現(xiàn)的問題與不足及時給予糾正,為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用,取得了較好的效果。(5)為強(qiáng)化過程管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了隨堂聽課指導(dǎo)。(6)將教學(xué)常規(guī)完成情況納入我??冃Э己朔桨?。(7)不空堂,不亂課。
    6、學(xué)習(xí)借鑒杜郎口中學(xué)、洋思中學(xué)、山東昌樂二中等學(xué)校的先進(jìn)課改模式,不斷摸索適合于我校實際的、科學(xué)的、行之有效的教學(xué)方法。
    7、開展“課堂大練兵“,將中繼教培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得運(yùn)用于教學(xué)實踐中,通過教學(xué)實踐,將理論內(nèi)化為教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從而實現(xiàn)教師教學(xué)能力的提升推動教學(xué)質(zhì)量的提升。
    教學(xué)效果良好:在本學(xué)期期末統(tǒng)測中,我校七、八、九年級各科人均分綜合評比在全縣排名,基本實現(xiàn)了預(yù)期的目標(biāo)。
    四、強(qiáng)化安全意識,做好安全保障,做好安全預(yù)防。
    的管理,防止車輛及閑雜人員隨便出入校園;四是爭取到縣教育的支持,對校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)升級改造,加強(qiáng)對校園內(nèi)外的監(jiān)控,目前學(xué)校所有重要場所均有攝像頭進(jìn)行監(jiān)控;五是加強(qiáng)了校門保安措施,把學(xué)校所有走讀生的圖片打印上墻,住校生原則上要求從星期天下午至星期五放晚學(xué)前不準(zhǔn)出入校園,若有事外出,必須出示由班主任親筆簽名的通行條交給門衛(wèi)室工作人員檢查后方可放行。
    五、加強(qiáng)后勤管理,為教育教學(xué)做保障。
    學(xué)校后勤的管理如何將決定學(xué)校的發(fā)展,開學(xué)初我校后勤做好學(xué)校的各項維修,完善學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,添置必要的辦公設(shè)備,為正常開學(xué)做好充分準(zhǔn)備。做好資金的預(yù)算、結(jié)算,做好財產(chǎn)的登記,校產(chǎn)報損和理賠結(jié)算。
    六、認(rèn)真抓好“兩項教育督查“工作。
    加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步提高全體老師對該項工作的認(rèn)識,加強(qiáng)校園管理,加強(qiáng)教師和學(xué)生的管理,重點做好控輟保學(xué)工作,完善相關(guān)的檔案材料。此項工作也得到了檢查驗收團(tuán)的充分肯定。
    七、存在的問題。
    1、學(xué)校校園環(huán)境十分狹小,469名學(xué)生的活動空間和住宿環(huán)境非常擁擠,給學(xué)校的管理存在較大的困難。沒有教室、教師辦公場所擁擠,存在大班額現(xiàn)象,教學(xué)質(zhì)量難以提高。
    2、學(xué)生食堂十分狹小,下雨天學(xué)生打飯、就餐情況形勢嚴(yán)峻。
    3、我校在校師生500人左右,學(xué)校廁所蹲位共20個(男女廁所蹲位個十個),影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
    4、教職工的工作責(zé)任心有待進(jìn)一步加強(qiáng)。個別教師存在紀(jì)律松懈,敬業(yè)精神不強(qiáng),上課、備課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)仍然隨心所欲、馬馬虎虎。
    5、教師專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,工作能力有待提高和加強(qiáng)培訓(xùn)。如我校有9個教學(xué)班,8名數(shù)學(xué)教師,英語教師欠缺等等。
    6、學(xué)校規(guī)模小,加上受災(zāi)嚴(yán)重,辦公條件簡陋。
    7、學(xué)校處于交通要道,校門口的公路沒有減速帶,過往的機(jī)動車的車速。
    較快,嚴(yán)重威脅著師生的生命安全。
    8、沒有專職的門衛(wèi)及保安人員,學(xué)?,F(xiàn)在的門衛(wèi)、宿管、夜間巡查等安全保衛(wèi)工作均有學(xué)校教師兼職,教師們的擔(dān)子重,壓力大。
    八、今后努力的方向。
    1、堅持以黨的精神為指導(dǎo),繼續(xù)抓好全體教職工的師德修養(yǎng)及思想政治工作。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,堅持按制度辦事。要進(jìn)一步完善制度,加大制度的執(zhí)行力度,完善完善績效考核制度,加強(qiáng)績效管理,嚴(yán)格考核過程,保證各項工作優(yōu)質(zhì)高效。
    3、抓好處、室等管理工作,讓每個職能部門真正發(fā)揮效能。
    4、繼續(xù)抓好班主任、教師的管理工作和學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)工作。
    5、毫不動搖地抓改革和課題研究工作加強(qiáng)教師校本研修培訓(xùn),主要是課題研究,采取請人培訓(xùn)或派出學(xué)習(xí)的方式力爭實現(xiàn)校本課題有所突破。
    6、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣的教育,規(guī)范學(xué)生言行儀表。
    7、加大安全工作的資金投入,購買安全應(yīng)急燈、防暴鋼叉等設(shè)備。
    8、進(jìn)一步加強(qiáng)財經(jīng)管理、采購管理和服務(wù)質(zhì)量的管理;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生宿舍和食堂的管理,切實有效服務(wù)于教育教學(xué)工作。
    總之,一學(xué)期來,我校全體教職工團(tuán)結(jié)一心,克服困難,艱苦奮斗,保穩(wěn)定,求質(zhì)量,促發(fā)展,較好地完成了學(xué)校期初制訂的年度目標(biāo)任務(wù)。成績屬于過去,未來任重道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環(huán),去裝點觀么鄉(xiāng)教育事業(yè)燦爛的明天!
    中學(xué)法制教育下半年工作總結(jié)篇十六
    1、加強(qiáng)隊伍建設(shè),完善學(xué)校管理體系。加強(qiáng)隊伍建設(shè),以優(yōu)良的作風(fēng)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、優(yōu)質(zhì)的教風(fēng)、優(yōu)美的環(huán)境,做教職工滿意的領(lǐng)路人。一是堅持民主集中制,有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大事項,堅持集體決策,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子集體的智慧。二是重視中層干部隊伍建設(shè),明確各處室工作人員工作職責(zé)。要求中層干部深入教學(xué)一線,每學(xué)期聽課15節(jié),在業(yè)務(wù)方面有所突破。不斷加強(qiáng)中層以上干部的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高他們的政治思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)采取“走出去”和“請進(jìn)來”相結(jié)合的方式,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育資源優(yōu)勢,加大培訓(xùn)力度,切實提高廣大教師的理論素養(yǎng)。加大班主任、骨干教師、青年教師的培訓(xùn)力度。三是推行年級組長負(fù)責(zé)制,促進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理。推行年級組長、班主任聘任制,充分發(fā)揮年級組工作的積極性,使管理更到位,目標(biāo)細(xì)落實,責(zé)任更具體,完善學(xué)校分層管理體系。進(jìn)一步完善中層干部、年級組長考評和選拔機(jī)制,建立能上能下的中層干部和年級組長任用機(jī)制,提升中層干部和年級組長的教育管理能力。
    2、加強(qiáng)制度管理,堅持依法治校。不斷修訂、補(bǔ)充和完善學(xué)校各項規(guī)章制度和學(xué)校“十三五”發(fā)展規(guī)劃。堅持依法治校,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法律法規(guī),進(jìn)一步完善《xx市四中教職工量化考核細(xì)則》,使學(xué)校對教職工的考核更加科學(xué)、合理,充分發(fā)揮考核在管理中的導(dǎo)向作用,充分調(diào)動廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性。認(rèn)真開展行風(fēng)建設(shè)活動,嚴(yán)格落實收費目標(biāo)責(zé)任制的各項內(nèi)容,大力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),堅決杜絕亂訂復(fù)習(xí)資料和有償家教。
    3、堅持民主立校,群策群力,共促發(fā)展。逐步完善教代會制度,使學(xué)校的教代會制度化、規(guī)范化,不斷完善校務(wù)公開制度。定期將教育教學(xué)用品的采購、干部的提拔任用、教職工的調(diào)出調(diào)入、學(xué)校的發(fā)展遠(yuǎn)景、評優(yōu)評先、教師職工職稱評聘等情況向全校師生公開。年末將經(jīng)費收支情況,由教代會經(jīng)費審查小組審核后,向全體教職工公布。學(xué)校要經(jīng)常性聽取教師的意見和建議,積極采納合理化建議。
    4、優(yōu)化配置學(xué)校財產(chǎn),做好后勤保障。學(xué)校加強(qiáng)新校的籌建工作,為改善廣大師生的教學(xué)環(huán)境,想方設(shè)法籌集資金,改善辦學(xué)條件,充實信息技術(shù)設(shè)備。完善各部門、功能室、班級財產(chǎn)管理辦法,落實財產(chǎn)歸屬,明確責(zé)任,使學(xué)校的財產(chǎn)管理賬目清晰,管理到位。學(xué)校財務(wù)管理要規(guī)范,經(jīng)費使用要合理。固定資產(chǎn)和存貨價值管理總帳與分類明細(xì)帳清楚,定期盤點,做到賬、卡、物相符,低值易耗品有登記。財產(chǎn)無失職性的損壞或丟失,在師生中開展愛護(hù)公物教育,愛護(hù)公物,勤儉節(jié)約之風(fēng)教育。接待、購物、財產(chǎn)管理要有章可循,審批使用手續(xù)要完備。
    5、加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè),推動“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展。2020年以來,學(xué)校進(jìn)一步擴(kuò)大了信息化建設(shè),學(xué)校在投資建設(shè)90的“科技館”用于普及科學(xué)知識;180“創(chuàng)客空間”用于開展學(xué)生科技實踐活動;投資50萬元建設(shè)了理化生科學(xué)探究室,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和科學(xué)素養(yǎng)。2020年秋季開學(xué)學(xué)校又成立了一個數(shù)字課改實驗班。2020年已實現(xiàn)每個年級有一個數(shù)字課改實驗班,學(xué)校將利用好自治區(qū)信息化示范校建設(shè)專用資金,打造云教室一間,實現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校信息化環(huán)境,實現(xiàn)教育管理信息化、教育教學(xué)信息化、教育科研信息化、學(xué)生學(xué)習(xí)信息化,家校溝通信息化。加大師生信息技術(shù)應(yīng)用能力和信息素養(yǎng)的培訓(xùn)力度,為全面深入推動“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
    6、加強(qiáng)安全管理,構(gòu)建安全和諧校園。不斷夯實學(xué)校安全物質(zhì)文化,完善學(xué)校安全制度文化,規(guī)范學(xué)生安全行為文化,提升學(xué)校安全精神文化。在具體工作中,加強(qiáng)安全知識的宣傳教育,提高師生安全意識和防護(hù)能力,完善防火、防震等應(yīng)急預(yù)案,開展安全技能培訓(xùn)和防火、防震演練,提高學(xué)校處置突發(fā)安全事件的能力和師生的安全防范意識和技能。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理活動,廣泛開展安全教育和學(xué)生心理健康教育,將安全教育列入到學(xué)校教學(xué)計劃中,不斷提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生、維權(quán)的能力。建立健全學(xué)校安全工作的長效機(jī)制,實行安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制度,層層簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,維護(hù)學(xué)校正常秩序,提升安全管理層次。
    7.依托學(xué)校法治教育基地載體,深化法治宣傳教育。2020年上半年已經(jīng)將100萬專項資金投入建設(shè)了自治區(qū)法治教育基地,學(xué)校將要以法治教育基地為載體,進(jìn)一步深化法治教育宣傳工作。特別要以法治教育基地中的“禁毒法治教育展廳”為平臺,以禁毒的相關(guān)條例實施為主線,不斷提升學(xué)生“遠(yuǎn)離毒品,珍惜生命”的意識,確保“校園不涉毒、學(xué)生不染毒”,抓住“6.26”國際禁毒日、學(xué)校禁毒教育課為契機(jī),切實提高禁毒宣傳的針對性和時效性,大力營造濃厚的校園禁毒氣氛。
    8、深化人事制度改革,調(diào)動教職工工作積極性。根據(jù)學(xué)校發(fā)展要科學(xué)合理用編,人員調(diào)配適用合理。不斷完善績效工資分配辦法,堅持按崗取酬,按勞取酬,按績?nèi)〕辏浞职l(fā)揮績效工資的杠桿、導(dǎo)向作用。
    9、保障特殊群體平等接受教育的權(quán)利,促進(jìn)教育公平。落實好義務(wù)教育經(jīng)費保障改革機(jī)制,做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生救助工作。保證進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、南部山區(qū)移民子女接受義務(wù)教育的權(quán)利,開展移民點學(xué)校學(xué)生交流互動活動,確保移民子女“進(jìn)得來、坐得住、學(xué)得好”。
    中學(xué)法制教育下半年工作總結(jié)篇十七
    1、繼續(xù)加強(qiáng)思想政治教育。通過適當(dāng)?shù)妮d體,用適當(dāng)?shù)男问?,以有感染力、說服力和震撼力的內(nèi)容來開展思想政治工作,并在文藝體育活動中融入思想教育內(nèi)容。結(jié)合重大節(jié)日紀(jì)念日開展活動青年學(xué)生進(jìn)行社會主義、愛國主義教育。如“三月學(xué)習(xí)雷鋒活動”、五·四”、“七·一”、九·一八”、“十·一”“一二·九”、“等節(jié)日或紀(jì)念日。開展專項紀(jì)念活動,舉辦報告會、看電影,進(jìn)行講演等。組織團(tuán)員進(jìn)行以校內(nèi)衛(wèi)生大掃除、清除衛(wèi)生死角為主要內(nèi)容的義務(wù)勞動,組織學(xué)生參加社會公益活動,促進(jìn)學(xué)生更多地了解和關(guān)注社會。結(jié)合學(xué)校工作重心,聯(lián)合舉辦書法、繪畫、攝影作品展評活動,豐富校園文化生活。
    2、促進(jìn)校園信息化進(jìn)程的活動。發(fā)揮青年教職工在信息技術(shù)方面的優(yōu)勢,推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的運(yùn)用和辦公自動化,促進(jìn)學(xué)校網(wǎng)站、校園網(wǎng)等現(xiàn)代化管理手段全面運(yùn)用;開展計算機(jī)應(yīng)用結(jié)對幫扶活動和網(wǎng)絡(luò)知識、計算機(jī)操作技能比賽。雙休日為同學(xué)放錄像,豐富校園生活。
    3、推進(jìn)素質(zhì)教育開展,促進(jìn)青少年的全面發(fā)展。根據(jù)青少年成長發(fā)展的規(guī)律和自身的實際需求,有針對性地開展德育工作。同時促進(jìn)青年教師研究專業(yè)、研究教材教法、研究學(xué)生特點和教育管理工作方法。
    中學(xué)法制教育下半年工作總結(jié)篇十八
    1.思想政治建設(shè)情況。學(xué)校黨支部持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,并定期組織黨員教師進(jìn)行考試,在每次黨員大會中首先學(xué)習(xí)傳達(dá)自治區(qū)教育工委、市委、市敎育黨工委領(lǐng)導(dǎo)的重要講話、重要會議和文件精神。黨支部制定抓好黨員教師意識形態(tài)工作方案,并與黨員教師簽訂責(zé)任書,提高全體黨員的政治意識、紀(jì)律意識、組織意識。
    2.組織制度建設(shè)情況。學(xué)習(xí)黨支部深入椎進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為,嚴(yán)格按照黨章把好黨員“入口關(guān)”,向黨員教師傳達(dá)上級黨費收繳制度,安排專人管理黨費,并按照教體局黨委逐月上交黨費,定期規(guī)范召開專題民主(組織)生活會、認(rèn)真落實“三會一課”制度,“支部黨日”和“黨課”活動形式不夠創(chuàng)新;指派會議記錄員參加黨務(wù)干事培訓(xùn),不斷規(guī)范會議記錄、材料上報等工作;打造學(xué)校特色品牌“黨員課改先鋒示范崗”和“黨員名師工作室”項目,激發(fā)黨組織活力;積極開展“評星定級”活動,黨員教師填寫黨員評星定格承諾書,申報自治區(qū)級星際服務(wù)型黨組織,提升服務(wù)型黨組織整體建設(shè)水平,全面統(tǒng)籌推進(jìn)了“黨建質(zhì)量提升年”活動。
    3.落實各項工程情況。嚴(yán)格實施“五個一”工程,按要求在校門口掛出黨支部牌子,刻制一枚黨支部印章,建設(shè)一個黨員活動陣地,形成一套完善的工作制度,指派專人參加市級、自治區(qū)級黨務(wù)工作培訓(xùn);學(xué)校及時完成了智慧黨建云平臺信息上傳工作,黨員積分管理工作及時整改落實到位。
    4.落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實情況。黨支部逐級簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書和廉潔從政從教責(zé)任書,認(rèn)真完善落實全面從嚴(yán)治黨“三個清單”以及嚴(yán)格執(zhí)行“雙報告”制度,支部書記和支部委員定期與黨員、群眾進(jìn)行談話,在黨員大會前,向黨員教師通報自治區(qū)黨員違紀(jì)典型案例,進(jìn)行廉政警示教育,全面統(tǒng)籌椎進(jìn)“作風(fēng)建設(shè)深化年”活動,開展黨員“三查三看三比”自查活動,并限期整改自身存在的突出問題,開展形式主義官僚主義等“四風(fēng)”問題集中整治自查,以及開展違反中央八項規(guī)定精神突出問題專項治理。