雷鋒精神代代相傳的演講稿大全(19篇)

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    演講稿的目的是引起聽(tīng)眾的注意并傳達(dá)信息,要注重語(yǔ)言的清晰和邏輯的連貫。撰寫(xiě)一份較為完美的演講稿需要提前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。準(zhǔn)備演講稿時(shí),可以參考一些成功演講者的經(jīng)典演講,以汲取靈感和借鑒經(jīng)驗(yàn)。
    雷鋒精神代代相傳的演講稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
    我是來(lái)自方圓學(xué)校三年級(jí)一班的楊子璇,今天我要演講的題目是:雷鋒精神代代傳。
    有一本書(shū),書(shū)名叫《復(fù)興中華,從我做起》,這是一本讓人很受鼓舞的書(shū),你如果看過(guò),一定會(huì)受益匪淺,并被書(shū)中一個(gè)個(gè)鮮活感人的小故事所吸引,回味無(wú)窮!我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爺爺一個(gè)問(wèn)題,說(shuō)我們美麗中國(guó)眼下要復(fù)興中華,創(chuàng)建文明和諧社會(huì),最需要的是來(lái)自哪些方面的正能量?爺爺?shù)幕卮鹗牵焕卒h精神的傳承,發(fā)揚(yáng)和光大,是必不可少的!
    鞍鋼老工人郭明義,人送外號(hào)郭傻子,他3次讓房,56次獻(xiàn)血,常年為希望工程捐款,累計(jì)十二萬(wàn)元。在一家醫(yī)院的病房里,住著一個(gè)身患白血病的小女孩,名為苗苗,她每天忍受著痛苦,與病魔搏斗,只有合適的干細(xì)胞才能救她。郭明義知道了,連忙到職工浴池里,一邊為工友搓澡,一邊宣傳捐獻(xiàn)干細(xì)胞的意義,經(jīng)過(guò)他的不斷努力,苗苗得救了。郭明義老師傅這種助人為樂(lè)的精神,就是雷鋒精神的傳承,當(dāng)有人問(wèn)他,你做了那么多好事到底圖個(gè)啥?他爽朗的回答:幫助別人,快樂(lè)自己。這是一種多么高尚的思想境界?。?BR>    還有杭州最美司機(jī)吳斌,在工作中盡職盡責(zé),在生死關(guān)頭,他承受著達(dá)到生理極限的劇痛,左手仍然牢牢的抓住方向盤,用自己的犧牲,成功的保護(hù)了24位乘客的生命,這又是一種多么偉大的獻(xiàn)身精神?。?BR>    無(wú)論是無(wú)私奉獻(xiàn)的郭明義,還是英勇獻(xiàn)身的吳斌,他們都是這個(gè)時(shí)代的活雷鋒。
    也許有人說(shuō),現(xiàn)在學(xué)雷鋒已經(jīng)過(guò)時(shí)了,可我說(shuō);不,雷鋒精神永遠(yuǎn)不朽,他代表著中華民族的真,善,美。我們學(xué)習(xí)雷鋒,不求每個(gè)人都做出驚天動(dòng)地的壯舉,可是我們可以多為別人考慮一些,對(duì)弱者報(bào)以同情和鼓勵(lì),并施以援手。學(xué)習(xí)雷鋒就是要從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,不斷的完善自我。
    復(fù)興中華需要有雷鋒精神,和諧中國(guó)更需要弘揚(yáng)雷鋒精神。同學(xué)們,我們是新中國(guó)的少年兒童,是祖國(guó)未來(lái)的主人,每個(gè)人都要力爭(zhēng)做個(gè)小雷鋒,讓雷鋒精神代代飄揚(yáng)在祖國(guó)的大地上。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    三年級(jí):xy楊子璇
    雷鋒精神代代相傳的演講稿篇二
    走過(guò)了十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我的生活平平淡淡。不曾有胡馬邊關(guān)的悲壯,不曾有長(zhǎng)河落日的雄渾,不曾有寒山古寺的空靈,也不曾有江湖冷雨的凄清。一切都如一抹云煙,平平淡淡。
    每一個(gè)清晨,迎著朝陽(yáng)乘風(fēng)而去。
    每一個(gè)夜晚,披著星辰踏月而歸。
    遺忘了童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淡漠了花季的暮暮朝朝。打開(kāi)塵封已久的記憶,獨(dú)自品嘗歲月的酒糟,我才幡然醒悟,在周而復(fù)始的每一天中,生活早已敞開(kāi)她的心扉,為我訴說(shuō)了許多許多!
    想起司湯達(dá)的墓志銘:活過(guò),愛(ài)過(guò),寫(xiě)過(guò)。這是他對(duì)生命的領(lǐng)略,也許只有經(jīng)歷過(guò)驚濤駭浪的人才會(huì)明白。一個(gè)生命在姹紫嫣紅的世界究竟能握住些什么?一個(gè)平凡而普通的靈魂為我們闡釋了答案,從他的影子中我才知道,過(guò)去我一直在追逐一個(gè),一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的通話!
    我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)很庸俗的比喻,那就是:我的生命原本是一條直線,而朋友是上面的每一個(gè)點(diǎn),點(diǎn)動(dòng)成線,是朋友成了我的生活。一個(gè)孤立的點(diǎn)是不會(huì)引人注意的,只有點(diǎn)動(dòng)成線,才會(huì)有一股強(qiáng)大的力量,才會(huì)有戰(zhàn)勝未來(lái)的勇氣。所以我愿意去接納和關(guān)愛(ài)每一個(gè)點(diǎn),去真心對(duì)待每一個(gè)人。
    很慶幸,我是在一個(gè)美麗、和諧而神圣的殿堂結(jié)識(shí)了我生命中的點(diǎn)。一路上許多往事都已沉入永遠(yuǎn)無(wú)法打撈的忘情水中,但永記猶新的,是青蓮居士的昂首天外,是杜甫的憂國(guó)憂民,是辛棄疾和陸游的英雄氣魄,是柳永秦觀的深情厚誼!
    有了這些,我發(fā)現(xiàn)我的生命依然如此孱弱,如此不完整,那是一種無(wú)法言語(yǔ)的空虛。后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),生命中的這塊空白是需要用雷鋒精神來(lái)填補(bǔ)的,那份真誠(chéng),那份質(zhì)樸,那份無(wú)私。
    我一直在籌備我生命所需的行囊,在它們的陪伴下,我想我會(huì)堅(jiān)定地走下去,帶著滿腔熱情堅(jiān)定地走下去。所以,生命中的險(xiǎn)惡沒(méi)有什么恐怖,生命中的孤獨(dú)沒(méi)有什么缺憾,生命中的高墻與埋沒(méi)無(wú)關(guān),關(guān)鍵是,即使在始終無(wú)人注目的暗夜中,你可曾動(dòng)情的燃燒,為了答謝這一短暫的歲月。
    朋友,未來(lái)的路并不渺茫,讓我們用雷鋒精神作為生命中的燈塔,互助友愛(ài)。用愛(ài)做港灣,從此漂泊的心不再掙扎。未來(lái)的路上有知識(shí)做翅膀,有夢(mèng)在遠(yuǎn)方,去抵達(dá)遠(yuǎn)方,去實(shí)現(xiàn)那個(gè)不是童話卻和童話一樣美麗的夢(mèng)。
    鼓起生活的風(fēng)帆,勇往直前,讓我們驕傲地道一聲:“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”
    雷鋒精神代代相傳的演講稿篇三
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。
    “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨",在很小的時(shí)候,老師就教我們唱這首歌了,哪時(shí)候還小,不理解到歌詞的含義?,F(xiàn)在我忠于明白了,雷鋒為什么幾十年來(lái)一直被人們傳唱,他永遠(yuǎn)活動(dòng)在我們中國(guó)人的心中!
    “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位 ”
    每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說(shuō)起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的這段話卻一直印在我的心中。
    雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子,節(jié)儉的精神還要有。因?yàn)槲覀冸m然沒(méi)有為家里掙錢的義務(wù),但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機(jī)會(huì)。
    雷鋒叔叔還特別助人為樂(lè)。他把幫助別人看成一種享受快樂(lè)的方式。我認(rèn)為作為一名初三年級(jí)的中學(xué)生,助人為樂(lè)的前提是自己的事情自己做,想想看,一個(gè)人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書(shū)包、洗襪子等這些小事,另外,同學(xué)生病時(shí)送出的親切問(wèn)候,教師節(jié)送上的溫馨祝福,家長(zhǎng)生日時(shí)獻(xiàn)出的美好祝愿等等。
    作為共青團(tuán)員,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)?!澳憧鞓?lè),所以我快樂(lè)”應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法,因?yàn)閹椭耸强鞓?lè)的,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會(huì)得到雙份的快樂(lè),這種快樂(lè)是他人無(wú)法體會(huì)的到的。學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起,讓三月的陽(yáng)光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心扉!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是:《讓雷鋒精神代代相傳》 一提起雷鋒,在中國(guó)可以說(shuō)是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的`每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。
    邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;在三八婦女節(jié)這一天,你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水; 分擔(dān)她的家務(wù),或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌,來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂(lè),你自己同樣也是快樂(lè)的。
    在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己,幫助自己,那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的,甜蜜的,快樂(lè)的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài),我們的世界才能變成美好的人間!
    雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。一個(gè)沒(méi)有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該有的精神,同學(xué)們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但雷鋒精神依然存在,讓我們攜起手來(lái),共同努力,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛(ài),做新時(shí)代的“小雷鋒”! 讓雷鋒的精神代代相傳!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    雷鋒的名字為什么將長(zhǎng)久地銘刻在人們的記憶中呢?因?yàn)椋瑹o(wú)論時(shí)間如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變,那些人類任何時(shí)都在追求的美好事物沒(méi)有變,這就是雷鋒精神永存的原因所在。 1963年的春天,我們偉大領(lǐng)袖毛主席親筆題詞,號(hào)召全黨、全軍和全國(guó)人民"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"。多少年來(lái),雷鋒這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿职殡S著我們不斷地成長(zhǎng),伴隨著我們走過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨的人生路程;多少年來(lái),許許多多的榜樣、模范,曾一個(gè)又一個(gè)走進(jìn)中國(guó)社會(huì),走進(jìn)人們的生活,他們?cè)诓煌臍v史階段、不同的戰(zhàn)斗或工作崗位上被樹(shù)立起來(lái),或短暫或長(zhǎng)久,成為人們學(xué)習(xí)的榜樣。
    雷鋒。是我國(guó)不同時(shí)期的革命英雄,是屹立在我們祖國(guó)歷史上的一座豐碑。他們是祖國(guó)的驕傲,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的驕傲,也是我們青少年人的驕傲。
    有限的,可是為人服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”這就是雷鋒發(fā)自內(nèi)心的聲音。我們知道:人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己青春的生命和動(dòng)人的故事為我們做了世界上最精彩的詮釋。
    雷鋒同志生前心里處處想著人民。今天,人民也無(wú)限懷念雷鋒。我們要端正理想的航線,把雷鋒的火把高高舉起。我們學(xué)雷鋒,做雷鋒;讓雷鋒之花遍布祖國(guó)大地,讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)是春天。
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是四年級(jí)二班的王一燃,我今天給大家講的故事是《》。
    “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”在很小的時(shí)候老師就教過(guò)我們這首歌,那時(shí)候我還小,并不理解歌詞的含義,現(xiàn)在我終于明白了,雷鋒為什么幾十年來(lái)一直被人們傳唱?因?yàn)樗肋h(yuǎn)活在我們中國(guó)人的心中。
    雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,一直不舍得扔掉。我們現(xiàn)在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子,但節(jié)約的精神還是要有的,因?yàn)槲覀儧](méi)有為家里掙錢的義務(wù),但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢少吃零食,不用白紙做草稿,鉛筆不能用半截就扔掉,珍惜每一滴水,每一度電身邊的一件件小事,處處給我留下了節(jié)約的機(jī)會(huì),雷鋒叔叔還特別愛(ài)助人為樂(lè),他把幫助別人看成一種享受快樂(lè)的方式,我認(rèn)為助人為樂(lè)的前提是,自己的事情自己做,像鋪床、疊被子、收拾書(shū)包、洗襪子等這種小事應(yīng)該自己做。另外,同學(xué)生病時(shí)送出親切的問(wèn)候,教師節(jié)送上美好的祝福,家長(zhǎng)生日獻(xiàn)出美好的祝愿等等,我認(rèn)為這都是我成長(zhǎng)路上助人為樂(lè)精神的表現(xiàn),作為少先隊(duì)員,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),哪怕不留名,你也會(huì)得到雙份的快樂(lè)。學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活中的每一件小事做起,讓三月的陽(yáng)光更加美麗,明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心中。
    謝謝大家!
    雷鋒精神代代相傳的演講稿篇四
    尊敬的各位老師,同學(xué)們:
    又見(jiàn)三月春風(fēng),綠茵初萌。當(dāng)暖意夾攜一段日光拂面,難免記取那一顆紅星閃閃,那一幀背影,如濃茶于心,勾勒了永遠(yuǎn)。像在佐證并非沒(méi)有什么是永恒,雷鋒并不只是一個(gè)時(shí)代精神,他屬于所有時(shí)代。雷鋒并不只是助人為樂(lè)的旗幟,他書(shū)寫(xiě)了中華民族的精魂。
    當(dāng)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的熱潮洶涌了每一寸國(guó)土,鋪天的紅火演繹著生命的寬度。然而助人為樂(lè)來(lái)成就一種習(xí)慣,雷鋒精神也仍是一種高端的信仰,掘盡其深,雷鋒應(yīng)當(dāng)是一根剛直卻不難以企及的脊梁,應(yīng)當(dāng)是一面潔白的卻不傲視眾生的云帆。
    尋找雷鋒精神深處的過(guò)程中,有人說(shuō)雷鋒是遙不可及的精神,不再有比肩于他的人存在,好人也做成了寂寞者,樹(shù)立起高尚而支零的旗幟。顯然,許多年間人們的。反反復(fù)復(fù)的歌頌和渲染中,雷鋒精神已經(jīng)填涂了凡人勿近的色彩,人們正身行事也無(wú)法觸到那樣高尚而遙遠(yuǎn)的信仰。實(shí)而雷鋒精神并非不食人間煙火,剔除被神化的外殼,應(yīng)當(dāng)有一個(gè)柔韌而至善的精神體被稱為雷鋒。
    那個(gè)雷鋒,是一種有理想肯奮斗的青春,是一個(gè)有抱負(fù)懂自尊的民族;那個(gè)雷鋒,是一種追求知識(shí)獻(xiàn)身為國(guó)的熱度,是一方勤耕耘愿奉獻(xiàn)的熱土。那個(gè)雷鋒站在千萬(wàn)個(gè)善良自持的上進(jìn)的我們心中,由一種理想站立成為一種現(xiàn)實(shí)。
    如是,我們擁有一種自己可以成為的信仰,擁有著物質(zhì)與精神的雙重富足,沒(méi)有什么可以撼動(dòng)青春夢(mèng)想極限的力量,雷鋒精神的平民化是最深切的偉大的普及,雷鋒走近每個(gè)人,舉世寧馨,當(dāng)助人為樂(lè)成為一種習(xí)慣,芬芳也必定遍布世間,大愛(ài)匯成滄海,匯成民族的力量,方是雷鋒精神的魂魄。
    讓雷鋒不再是一種無(wú)力的口號(hào),不再是一面高揚(yáng)的旗幟,不再是一份遙遠(yuǎn)的信仰,彼時(shí),是雷鋒精神的極致,是民族支柱的堅(jiān)挺,是一座豐碑的真正崛起!
    雷鋒精神代代相傳的演講稿篇五
    尊敬的各位老師,同學(xué)們:
    在我演講之前,我先要給大家講一個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔的小故事:
    一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā),在去撫順火車站的路上,看到有一位大嫂背著小孩,手還拉著一個(gè)六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒(méi)有穿雨衣。那個(gè)小女孩因掉進(jìn)泥坑里,弄了一身泥,一邊走還一邊哭??吹竭@種情況,雷鋒立即想道:我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù),群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個(gè)小女孩,一同來(lái)到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個(gè)小女孩,全身衣服沒(méi)有一點(diǎn)干處,頭發(fā)還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開(kāi)外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來(lái),給那個(gè)小女孩穿上。聽(tīng)說(shuō)他們母子三人早晨沒(méi)吃飯就出來(lái)了,雷鋒又把自己帶的三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘,列車到了沈陽(yáng),雷鋒領(lǐng)著小女孩,把他們母子三人一直送出車站。
    從這個(gè)故事中,我們不難發(fā)現(xiàn)大家公認(rèn)的一個(gè)真理:雷鋒是個(gè)助人為樂(lè)的人!關(guān)心體貼他人,在他人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂(lè),這是人際交往中的一種高尚行為。
    看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨(dú)生子女的現(xiàn)代。在座的不少同學(xué)是獨(dú)生子女。我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信、樂(lè)觀、積極向上等優(yōu)點(diǎn)。但是也暴露出一些缺點(diǎn),如自私、以個(gè)人為中心等等。要改正一個(gè)群體的缺點(diǎn)是不容易的事。而提倡助人為樂(lè)、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨(dú)生子女自立、合作精神,彌補(bǔ)自私這一缺點(diǎn)。
    我們從各個(gè)小學(xué)來(lái),走到同一個(gè)中學(xué)來(lái),走到同一個(gè)班來(lái)。我們都有共同的理想。而你助人為樂(lè),說(shuō)大不大,說(shuō)小不小。走進(jìn)教室,隨手關(guān)門,將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過(guò)衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過(guò)講臺(tái),隨手將零亂的講臺(tái)整理好。當(dāng)你看到別人的。東西掉在了地上,那就撿起來(lái)。這一些平時(shí)看起來(lái)微不足道的事,都是助人為樂(lè)的表現(xiàn)。
    親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)你身陷困難時(shí),你是否希望得到別人的幫助?你肯定會(huì)的。同樣,當(dāng)別人身陷困難時(shí),我們也要助人一臂之力。
    但我今天要談到的并不是個(gè)人之間的助人為樂(lè)。我們生活在高一(6)班這個(gè)家庭中,班級(jí)同樣是我們的大朋友。班級(jí)有困難,我們每個(gè)人都應(yīng)該努力的去盡自己的一份力。同學(xué)說(shuō),我?guī)椭税嗉?jí),我捐獻(xiàn)了一點(diǎn)東西,那是一種美好的品德。我覺(jué)得,有困難不就應(yīng)該幫助嗎?既然大家有緣聚在一起,那便是緣份。我們應(yīng)該珍惜這份緣,也許3年多后的今天,我們都散了。散了就意味著我們不可能再在學(xué)校一塊兒讀書(shū),互相幫助了。我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,在不經(jīng)意之間時(shí)光就會(huì)從我們指間悄悄流逝。換一種角度來(lái)說(shuō),既然我們能盡這份力。,為什么不去奉獻(xiàn)呢?是因?yàn)槲覀兊男男鬲M窄嗎;是因?yàn)槲覀兊淖运絾??我不相信,我們才那么小,不過(guò)14,5歲罷了,我們的人生路還長(zhǎng)著呢,我們還需要繼續(xù)發(fā)展、努力,助人為樂(lè)將是我們成長(zhǎng)路上不可缺少的一個(gè)背包,希望大家要記得攜帶哦!生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)不要再猶豫,伸出你的友愛(ài)之手,助人并且以之為樂(lè),世界將因你而更加美麗!
    自然界的氣候規(guī)律是,氣候溫暖的的時(shí)候就會(huì)催發(fā)萬(wàn)物生長(zhǎng),氣候寒冷的時(shí)候,就會(huì)使萬(wàn)物蕭條沉寂。所以一個(gè)人如果心氣孤傲冷漠,只會(huì)同樣受到冷漠的回報(bào)。只有那些充滿生活熱情而樂(lè)于助人的人,他所得到的回報(bào)才會(huì)深厚,福祉也才回綿長(zhǎng)久遠(yuǎn)!
    最后送給大家一句雷鋒叔叔的話:人人為我,我為人人。
    雷鋒精神代代相傳的演講稿篇六
    尊敬的各位老師,同學(xué)們:
    又見(jiàn)三月春風(fēng),綠茵初萌。當(dāng)暖意夾攜一段日光拂面,難免記取那一顆紅星閃閃,那一幀背影,如濃茶于心,勾勒了永遠(yuǎn)。像在佐證并非沒(méi)有什么是永恒,雷鋒并不只是一個(gè)時(shí)代精神,他屬于所有時(shí)代。雷鋒并不只是助人為樂(lè)的旗幟,他書(shū)寫(xiě)了中華民族的精魂。
    當(dāng)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的熱潮洶涌了每一寸國(guó)土,鋪天的紅火演繹著生命的寬度。然而助人為樂(lè)來(lái)成就一種習(xí)慣,雷鋒精神也仍是一種高端的信仰,掘盡其深,雷鋒應(yīng)當(dāng)是一根剛直卻不難以企及的脊梁,應(yīng)當(dāng)是一面潔白的卻不傲視眾生的云帆。
    尋找雷鋒精神深處的過(guò)程中,有人說(shuō)雷鋒是遙不可及的精神,不再有比肩于他的人存在,好人也做成了寂寞者,樹(shù)立起高尚而支零的旗幟。顯然,許多年間人們的。反反復(fù)復(fù)的歌頌和渲染中,雷鋒精神已經(jīng)填涂了凡人勿近的色彩,人們正身行事也無(wú)法觸到那樣高尚而遙遠(yuǎn)的信仰。實(shí)而雷鋒精神并非不食人間煙火,剔除被神化的外殼,應(yīng)當(dāng)有一個(gè)柔韌而至善的精神體被稱為雷鋒。
    那個(gè)雷鋒,是一種有理想肯奮斗的青春,是一個(gè)有抱負(fù)懂自尊的民族;那個(gè)雷鋒,是一種追求知識(shí)獻(xiàn)身為國(guó)的熱度,是一方勤耕耘愿奉獻(xiàn)的熱土。那個(gè)雷鋒站在千萬(wàn)個(gè)善良自持的上進(jìn)的我們心中,由一種理想站立成為一種現(xiàn)實(shí)。
    如是,我們擁有一種自己可以成為的信仰,擁有著物質(zhì)與精神的雙重富足,沒(méi)有什么可以撼動(dòng)青春夢(mèng)想極限的力量,雷鋒精神的平民化是最深切的偉大的普及,雷鋒走近每個(gè)人,舉世寧馨,當(dāng)助人為樂(lè)成為一種習(xí)慣,芬芳也必定遍布世間,大愛(ài)匯成滄海,匯成民族的力量,方是雷鋒精神的魂魄。
    讓雷鋒不再是一種無(wú)力的口號(hào),不再是一面高揚(yáng)的旗幟,不再是一份遙遠(yuǎn)的信仰,彼時(shí),是雷鋒精神的極致,是民族支柱的堅(jiān)挺,是一座豐碑的真正崛起!
    讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,以上就是為大家?guī)?lái)的4篇《讓雷鋒精神代代相傳演講稿》,希望可以對(duì)您的寫(xiě)作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
    雷鋒精神代代相傳的演講稿篇七
    尊敬的各位老師,同學(xué)們:
    在中國(guó),雷鋒已不只是一個(gè)人,一個(gè)名字,他是中華民族精神的象征,他是整個(gè)人類永恒的需求。
    曾記得這樣一段話:有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己的碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀?有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。誠(chéng)然,今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開(kāi)闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見(jiàn)不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。
    我總以為,無(wú)論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素永遠(yuǎn)都不會(huì)變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物也不會(huì)變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的巨大力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
    一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
    一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會(huì)改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果?!?BR>    西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存?!?BR>    四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)?,一個(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個(gè)公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。
    無(wú)論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn),只要你的人生觀是正確的,你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的。品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的,無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無(wú)論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。
    在學(xué)習(xí)上,我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣,發(fā)揮釘子精神,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
    的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的,真正的快樂(lè)只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
    同樣,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)政府,任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個(gè)人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力,他們時(shí)刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。每一個(gè)國(guó)家都在尋找自己的“雷鋒”,每一支軍隊(duì)都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個(gè)人,一個(gè)群體,一個(gè)國(guó)家。
    今日,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神,每一個(gè)民族和國(guó)家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒,因?yàn)槲覀冋麄€(gè)人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好,因?yàn)椋卒h精神是人類永恒的需求。
    雷鋒精神代代相傳的演講稿篇八
    讀完了《雷鋒的故事》,我的心里久久無(wú)法平靜。
    其實(shí)一提到雷鋒,大家都會(huì)講出很多
    關(guān)于
    他的故事,他接送小
    同學(xué)
    過(guò)河上學(xué),護(hù)送迷路的人
    安全
    返家。他積攢牙膏皮為災(zāi)區(qū)捐款,看到
    小學(xué)
    校正在修樓,不顧自己的病體也要去幫忙。他自己穿的衣褲、鞋襪是縫了又縫,補(bǔ)了又補(bǔ),把節(jié)省下來(lái)的錢都用來(lái)幫助那些有困難的人。他熱情為人民服務(wù),總是走到哪里就把好事做到哪里,但他做好事從不留名,幫助完別人就偷偷地離開(kāi)了。他的事跡雖不驚天動(dòng)地,但卻溫暖感人,廣為傳誦。
    雷鋒這個(gè)出生在舊社會(huì)的.孤兒,在黨的關(guān)懷下成長(zhǎng)起來(lái),長(zhǎng)大后在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。而我呢?有爸爸媽媽精心呵護(hù),
    生活
    得無(wú)憂無(wú)慮,衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,而今想起,真是深感羞愧。我決心從今往后做一個(gè)勤儉樸素、熱
    愛(ài)
    勞動(dòng)、熱愛(ài)集體和關(guān)心他人的好學(xué)生。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子”精神,刻苦學(xué)習(xí)。只要我們善于利用時(shí)間,合理安排時(shí)間,就會(huì)使我們的學(xué)習(xí)生活更緊湊,使我們生活得更有意義。
    我以前不知道怎么樣去做好事,通過(guò)雷鋒叔叔的事跡,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多好事都可以從身邊做起,做一些力所能及的事情。例如平時(shí)節(jié)省自己的零花錢,捐給貧困地區(qū)的小朋友們,讓他們也可以開(kāi)開(kāi)心心地讀書(shū)學(xué)習(xí);在公交車上給老爺爺老奶奶、小孩、孕婦讓座位,使他們有一個(gè)舒適的乘車環(huán)境;在同學(xué)需要幫助的時(shí)候伸出自己的援助之手等等。
    通過(guò)閱讀《雷鋒的故事》,不僅豐富了我的知識(shí),更加陶冶了我的情操。雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我心中閃爍,永不熄滅。
    雷鋒將永遠(yuǎn)活在我們的心中,雷鋒精神代代相傳。
    雷鋒精神代代相傳的演講稿篇九
    讀完了《雷鋒的故事》,我的心里久久無(wú)法平靜。
    其實(shí)一提到雷鋒,大家都會(huì)講出很多關(guān)于他的故事,他接送小同學(xué)過(guò)河上學(xué),護(hù)送迷路的人安全返家。他積攢牙膏皮為災(zāi)區(qū)捐款,看到小學(xué)校正在修樓,不顧自己的病體也要去幫忙。他自己穿的衣褲、鞋襪是縫了又縫,補(bǔ)了又補(bǔ),把節(jié)省下來(lái)的錢都用來(lái)幫助那些有困難的人。他熱情為人民服務(wù),總是走到哪里就把好事做到哪里,但他做好事從不留名,幫助完別人就偷偷地離開(kāi)了。他的事跡雖不驚天動(dòng)地,但卻溫暖感人,廣為傳誦。
    雷鋒這個(gè)出生在舊社會(huì)的孤兒,在黨的關(guān)懷下成長(zhǎng)起來(lái),長(zhǎng)大后在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。而我呢?有爸爸媽媽精心呵護(hù),生活得無(wú)憂無(wú)慮,衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,而今想起,真是深感羞愧。我決心從今往后做一個(gè)勤儉樸素、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)集體和關(guān)心他人的好學(xué)生。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子”精神,刻苦學(xué)習(xí)。只要我們善于利用時(shí)間,合理安排時(shí)間,就會(huì)使我們的學(xué)習(xí)生活更緊湊,使我們生活得更有意義。
    我以前不知道怎么樣去做好事,通過(guò)雷鋒叔叔的事跡,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多好事都可以從身邊做起,做一些力所能及的事情。例如平時(shí)節(jié)省自己的零花錢,捐給貧困地區(qū)的小朋友們,讓他們也可以開(kāi)開(kāi)心心地讀書(shū)學(xué)習(xí);在公交車上給老爺爺老奶奶、小孩、孕婦讓座位,使他們有一個(gè)舒適的乘車環(huán)境;在同學(xué)需要幫助的時(shí)候伸出自己的援助之手等等。
    通過(guò)閱讀《雷鋒的故事》,不僅豐富了我的知識(shí),更加陶冶了我的情操。雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我心中閃爍,永不熄滅。
    雷鋒將永遠(yuǎn)活在我們的心中,雷鋒精神代代相傳。
    雷鋒精神代代相傳的演講稿篇十
    親愛(ài)的老師們同學(xué)們:
    大家上午好。我是來(lái)自_。
    班的_。
    _
    班是一個(gè)富有朝氣、充滿活力、團(tuán)結(jié)互助、積極樂(lè)觀的集體。我們昂揚(yáng)向上,我們風(fēng)雨同舟,53顆永恒的心緊密的連接在一起,迸發(fā)出最美最強(qiáng)烈的心跳聲,我們一起挑戰(zhàn)火熱的驕陽(yáng),我們共同呼喊豪邁的口號(hào),我們分享過(guò)篝火前的歡笑,我們也曾品嘗失敗的淚水。成長(zhǎng)的道路上,我們彼此激勵(lì),我們共同前進(jìn)。在不久的將來(lái),我們班將充分發(fā)揮長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,成為學(xué)校的驕傲!
    下面是我演講的題目:學(xué)雷鋒精神,共建和諧校園。
    如果你是一個(gè)縷陽(yáng)光,你是否照亮一片黑暗,如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?雷鋒,就是一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這可最小的螺絲釘、雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存。
    四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)激勵(lì)我們幾代人的成長(zhǎng)的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好漸漸遠(yuǎn)離了我們。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)所景仰,崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。有人質(zhì)疑、有人嘲笑、有人批判,然而,無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活永遠(yuǎn)的指南。
    每一次想起雷鋒,就想起這一段話,有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少年能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
    在今天的校園里,我們應(yīng)該發(fā)揮雷鋒的積極作用,為構(gòu)建“文明校園,和諧校園”發(fā)揮積極作用,在這里我希望同學(xué)們能做到“五講”。
    1、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛(ài)心。要以一顆感恩的心去付出,愛(ài)我們的父母、老師和同學(xué),在家中主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生,力所能及的去幫助他人。
    2、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀(jì)律。生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,要做到嚴(yán)于律己,遵守校紀(jì)校規(guī),逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    3、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣團(tuán)結(jié)。在與別人交往時(shí),要寬容大度,互相理解,做到誠(chéng)實(shí)守信,互幫互助。從點(diǎn)滴小事做起,去營(yíng)造和諧的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、人與環(huán)境和諧共處的氛圍。
    4、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,還要像雷鋒那樣樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)。
    5、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,排除萬(wàn)難、刻苦鉆研、珍惜時(shí)間,不斷提高和完善自己,更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
    同學(xué)們,三月是新學(xué)期的開(kāi)始,希望大家要以實(shí)際行動(dòng)積極投入其中,全體共青團(tuán)員要起到模范帶頭作用,樹(shù)正氣,講文明,自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣,培養(yǎng)良好的思想品德。讓我們銘記并踐行雷鋒精神,在雷鋒精神的指引下繼續(xù)溫暖他人,溫暖校園!
    我的演講完了,謝謝大家!
    雷鋒精神代代相傳的演講稿篇十一
    雷鋒,是個(gè)平凡而偉大的人,是一代又一代中國(guó)人民關(guān)注的焦點(diǎn)。他的無(wú)私與大愛(ài),讓一代又一代的中國(guó)人贊揚(yáng)他、稱頌他。
    世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨,更沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài),雷鋒小時(shí)候父母雙亡,兄弟姐妹也一個(gè)個(gè)相繼去世,記憶中他的童年是悲慘的,他是靠鄉(xiāng)親們你一把我一把拉扯大的`,所以,他要把他所有的愛(ài),無(wú)私地奉獻(xiàn)出去!雷鋒值得我們學(xué)習(xí)的四大精神,第一個(gè)就是他的“四愛(ài)”精神,愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)人民。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),所以他愛(ài)黨;祖國(guó)就是它的根,所以他愛(ài)國(guó);是社會(huì)給予了他溫暖,所以他愛(ài)社會(huì);是人們?cè)谒钚枰臅r(shí)候幫助了他,所以他愛(ài)人民。
    想一想,現(xiàn)在的我們不愁吃不愁穿,能在學(xué)校安生學(xué)習(xí),所有這一切,都是黨和國(guó)家、社會(huì)以及那些工人、勞動(dòng)人民給我們創(chuàng)造的!當(dāng)我們愜意的享受時(shí),也應(yīng)時(shí)刻想著那些為我們而勞動(dòng)的人們,想著回報(bào)他們,回報(bào)社會(huì),回報(bào)黨和國(guó)家。
    雷鋒精神代代相傳的演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是xxx。今天我講話的題目是《雷鋒精神,新時(shí)期學(xué)生思想素質(zhì)中亮麗的火花》
    陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),生機(jī)無(wú)限,真可謂是“風(fēng)景三月獨(dú)好”;而在雷鋒精神的激勵(lì)之下,涌動(dòng)于大江南北的學(xué)雷鋒為民服務(wù)的活動(dòng)正掀起高潮,織就著另一幅社會(huì)生活中的窗光畫(huà)卷。放眼我校,我們高興地看到,以學(xué)校為單位,開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)有組織有成果,以班級(jí)為單位的做好事活動(dòng)有實(shí)效、有意義。
    3月17日,由實(shí)習(xí)處季飛老師組織的我校烹飪專業(yè)為民服務(wù)隊(duì)在港區(qū)菜場(chǎng)開(kāi)展了很好的為民服務(wù)活動(dòng),他們以任勞任怨的工作作風(fēng),文明禮貌的精神狀態(tài),精巧嫻熟的專業(yè)技能不僅為眾多的居民提供了一次實(shí)實(shí)在在的服務(wù),而且,在社會(huì)上富有成效地宣傳了我校的辦學(xué)特色和水平。
    在校內(nèi),以班級(jí)為單位的學(xué)雷鋒活動(dòng)也正方興未艾;99商儲(chǔ)班學(xué)生在班主任何紅珍老師的組織下,成立學(xué)雷鋒活動(dòng)小分隊(duì),定期持續(xù)地開(kāi)展了系列服務(wù)活動(dòng);99計(jì)大班的同學(xué)把目光瞄準(zhǔn)了地面上的口香糖殘垢,凡此等等,都只是我校學(xué)雷鋒活動(dòng)的某些花絮,統(tǒng)計(jì)是不完全的,未被表?yè)P(yáng)的已經(jīng)開(kāi)展活動(dòng)的班級(jí)可能很多,這一切充分說(shuō)明:雷鋒精神,這一新時(shí)期的學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花,在我校是有根底、有源泉、有市場(chǎng)、有地位的。
    各位同學(xué),學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的為人民服務(wù)的精神之外,作為學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)理想的階梯,今年的這一學(xué)期,壓在我們肩上的學(xué)習(xí)壓力都不輕;攸關(guān)前途的對(duì)口成人高考倒計(jì)時(shí)已顯示于高復(fù)班的黑板;還要求全體高二、高一學(xué)生必須為付出努力的蘇州市語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)會(huì)考正一步一步逼近,三個(gè)大專班的的同學(xué)們:期末省級(jí)、蘇州市級(jí)又將使我們面臨新的考驗(yàn)!
    各位同學(xué),任務(wù)如此繁多,若非發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神,盯緊目標(biāo),毫不松懈,那么,學(xué)業(yè)難成,理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭?同學(xué)們中間傳唱著一首歌“人間自有公道,付出總有回報(bào)”,是的,上一學(xué)期期末考試,我校20xx商大和20xx級(jí)計(jì)大在蘇州縣市16個(gè)班級(jí)中分別列第一和第三,99計(jì)大在蘇州縣市平行班級(jí)中列第一,我想這個(gè)成績(jī),這個(gè)榮譽(yù)是對(duì)這歌詞的印證。
    “若非一番寒澈骨,哪得梅花撲鼻香”?我希望同學(xué)們真的能夠象釘子一樣,釘在學(xué)習(xí)上,順利地完成學(xué)業(yè)。其實(shí)完成學(xué)業(yè)的過(guò)程就是自我人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程;也是你們對(duì)學(xué)校教育工作、對(duì)社會(huì)教育事業(yè)奉獻(xiàn)行為,為自我,為父母,為學(xué)校,為社會(huì)。
    有人說(shuō):雷鋒是沒(méi)有戶口的,是三月里來(lái),四月里走的,我號(hào)召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶口問(wèn)題:我們要?dú)g迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來(lái)到我校來(lái)安家落戶,扎下根,永不再走,我們要結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。讓雷鋒精神成為我校更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花,讓雷鋒精神永駐我們的校園,讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。
    雷鋒精神代代相傳的演講稿篇十三
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我是來(lái)自六年級(jí)(2)班的,今天我講的主題是“雷鋒精神永放光芒”。
    今年是學(xué)雷鋒紀(jì)念日56周年了!三月里微寒的季節(jié),春回大地,全國(guó)上下興起學(xué)雷鋒的熱潮。
    從小我們就被教導(dǎo)要學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)他那種樂(lè)于助人,勤儉節(jié)約的精神,學(xué)習(xí)他那種對(duì)工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神,是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的。
    然而我們卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)上有越來(lái)越多讓我們唏噓的現(xiàn)象:背著沉重書(shū)包的少年將座位讓出,竟連一聲“謝謝”也沒(méi)有換來(lái);抓小偷的英雄被人誣陷,當(dāng)事人連作證都不愿站出來(lái);身患絕癥的叢飛連住院都成困難,受他資助的年輕人竟不來(lái)探望,還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳,烏鴉尚且知道反哺,可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報(bào)”的大義都忘了時(shí),念及雷鋒,念及那些同雷鋒一樣對(duì)別人傾囊相助的人,淚,洶涌而出。
    請(qǐng)我們好好想一下,你真正做到學(xué)雷鋒了嗎?還是只是做做樣子,當(dāng)做與己無(wú)關(guān)?
    還有人居然說(shuō),都什么年代了,還學(xué)雷鋒?雷鋒精神重來(lái)都不是過(guò)時(shí)的,全世界的人民都在學(xué)習(xí)雷鋒精神。在我們身邊也有許多像雷鋒一樣的人,在默默無(wú)聞的幫助別人,你看馬路中央的交警,不管刮風(fēng)下雨,還是驕陽(yáng)似火,他們都在為人們指揮交通,無(wú)怨無(wú)悔;你瞧,在除夕夜的時(shí)候,許許多多的家庭都沉寂在團(tuán)聚的喜悅中時(shí),那些醫(yī)生也許還在挽救生命的手術(shù)臺(tái)上,為了病人能轉(zhuǎn)危為安,他們放棄與家人團(tuán)聚的假期;還有那些保衛(wèi)邊疆的解放軍戰(zhàn)士,他們有的四、五年都沒(méi)有回過(guò)家,但為了祖國(guó)和人民的安康,他們默默的堅(jiān)守著。我還看到很多同學(xué),他們?cè)谛@里行走時(shí)會(huì)主動(dòng)撿起地上的垃圾,看到同學(xué)有困難會(huì)上前安慰并提供幫忙。
    如果我們就是那位遇到困難的同學(xué),當(dāng)有人及時(shí)向你伸出援手的時(shí)候是否特別感動(dòng)?真誠(chéng)希望不要讓學(xué)雷鋒成為一句空話,只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)不斷進(jìn)步,我們的國(guó)家才會(huì)越來(lái)越富強(qiáng),呈現(xiàn)一幅祥和向上的動(dòng)人畫(huà)卷!讓雷鋒精神永放光芒!
    雷鋒精神代代相傳的演講稿篇十四
    大家好,我是來(lái)自青五班的胡欣雨。今天我演講的題目是:時(shí)代呼喚雷鋒精神。
    有這樣一位老人,鄉(xiāng)親們都叫他“老邦”。他在村子旁的一條河上擺渡了49年,從未向過(guò)河者收過(guò)一分錢。一個(gè)月前,老邦去世了,十里八村的村民趕來(lái)為他送行。鄉(xiāng)親們抹著淚說(shuō):在這半個(gè)世紀(jì)里,老邦不知?jiǎng)澲\(yùn)送了多少過(guò)河者,不知奮不顧身地救起了多少落水人。他叫劉振邦,71歲的義務(wù)擺渡者。
    有這樣一位網(wǎng)民,他引領(lǐng)中國(guó)走進(jìn)了微慈善時(shí)代。20xx年2月,他發(fā)起“微博打拐”社會(huì)活動(dòng),倡導(dǎo)“隨手拍照解救乞討兒童”,僅十余天就使6個(gè)孩子回到了家。20xx年4月,他在微博上發(fā)起“免費(fèi)午餐”公益活動(dòng),幾個(gè)月內(nèi)就籌集到了幾千萬(wàn)元善款。他叫鄧飛,34歲的微博博主。
    有這樣一位學(xué)生,他將雷鋒精神放在心中,并轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。冬天的晚上很冷,他半夜醒來(lái)看到同學(xué)的被子掉了,連忙起身為他輕輕蓋上;教室的后面本來(lái)很臟,他便承擔(dān)起了倒垃圾的義務(wù);考試之后有同學(xué)心情低落,他總是提出最真誠(chéng)的建議,用微笑來(lái)溫暖人心。他叫劉錫隆,16歲的青五班學(xué)生。
    我講這三個(gè)故事,其實(shí)是想說(shuō),時(shí)代呼喚雷鋒精神!雷鋒無(wú)須仰望,就在你我身旁!
    有人調(diào)侃“雷鋒叔叔沒(méi)戶口,三月里來(lái)四月走”。我們之所以把學(xué)雷鋒當(dāng)做一種形式,是因?yàn)槲覀冨e(cuò)把雷鋒當(dāng)作圣潔的道德偶像。但其實(shí),如果我們抹去附著于雷鋒身上的種種榮譽(yù),便會(huì)發(fā)現(xiàn),那個(gè)身高只有1.54米的小個(gè)子男人,之所以能夠成為幾代人的榜樣,是因?yàn)樗淼模皇歉吒咴谏线b不可及的道德標(biāo)準(zhǔn),而是“舉手之勞”“善小而為”的普通行動(dòng)!
    有人說(shuō),郭美美告訴我們,在中國(guó),善款會(huì)被挪用,善心會(huì)被忽視。還有人說(shuō),彭宇告訴我們,現(xiàn)在的社會(huì)有太多的自私與冷漠,雷鋒精神并不適合如今的時(shí)代背景。事實(shí)上,北大副校長(zhǎng)這樣告訴北大學(xué)子,“看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛?zāi)悖贝蠓上到o你提供法律援助,要是敗訴了,北大替你賠償?!边@體現(xiàn)了社會(huì)溫暖的一面。因此我認(rèn)為,雷鋒精神早已超越了雷鋒本人,超越了雷鋒所處的時(shí)代,寄托了中華民族對(duì)奉獻(xiàn)精神的追求,絕不會(huì)隨著時(shí)代的變遷而消亡!
    對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),雷鋒精神并不遙遠(yuǎn)!我們捐款捐物,使侗寨的孩子們走進(jìn)春天,這就是學(xué)雷鋒;大掃除的時(shí)候,去老師的辦公室?guī)蛶兔Γ@也是學(xué)雷鋒。我們可以用微笑向他人傳遞溫暖,可以用行動(dòng)為集體奉獻(xiàn)力量。我們并不需要做多少轟轟烈烈的事,因?yàn)檎嬲睦卒h并不只在于他對(duì)社會(huì)做了多大的貢獻(xiàn),更重要的是,他們能用自己的行動(dòng)激起人們心中向善的漣漪,使更多的人愿意用真誠(chéng)的心來(lái)溫暖世界!
    雷鋒為人民服務(wù)的價(jià)值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲!我們這個(gè)時(shí)代需要呼喚雷鋒精神,呼喚點(diǎn)滴之間的奉獻(xiàn),呼喚持之以恒的堅(jiān)守!我堅(jiān)信,只要我們每個(gè)人心存善念,無(wú)私付出,雷鋒精神定會(huì)在我們這個(gè)時(shí)代發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!
    雷鋒精神代代相傳的演講稿篇十五
    吹著三月的和風(fēng),聽(tīng)著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌,我的腦海中漸漸浮現(xiàn)出一個(gè)影像,它是一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他一生只愿意做一顆螺絲釘,他就是雷鋒。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話“如果你是一滴水你是否滋潤(rùn)了一寸土地,如果你是一粒種子你是否滋養(yǎng)了一條有用的生命,如果你是一顆釘子你是否每天堅(jiān)守著自己的崗位”他用了他的一生來(lái)驗(yàn)證了那句話。他助人為樂(lè),他坐一趟火車,做點(diǎn)好事數(shù)也數(shù)不完,他愛(ài)國(guó)愛(ài)民用自己的'衣服來(lái)掩蓋剛建好的水泥以防被人踩壞。他人好心更好。
    但是在某一年的8月15日,他倒下了,被一根木樁給砸死了他死是為了工作而死,他生是為了人民而生。。偉人走了,魂依然存在,在五十年后的今天又出現(xiàn)了許多新時(shí)代的雷鋒,而且他們遍布于世界的各個(gè)角落在社會(huì)上經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)有人在馬路上幫助老奶奶過(guò)馬路,在小區(qū)經(jīng)常看見(jiàn)有人在掃街道如果雷鋒還活著,他一定會(huì)開(kāi)心吧!
    做一件好事件單但做一輩子就難了,但是他應(yīng)用他的一生來(lái)證實(shí)了什么是八榮八恥,什么是樂(lè)于助人。長(zhǎng)輩們常說(shuō)“聽(tīng)英雄故事,傳雷鋒精神?!比绻沂谴蠛?,你就是那盞指路燈,愿我們把這種精神傳承下去,也讓我們的生活更光明更美好!雷鋒,一個(gè)不朽的名字,你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!
    雷鋒精神代代相傳的演講稿篇十六
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我今天講話的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神,共創(chuàng)文明校園》。
    雷鋒(1940年—1962年),這個(gè)熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,他永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們心中。
    雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強(qiáng)大的生命力,從根本上說(shuō),就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中,符合時(shí)代進(jìn)步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的,展示了*人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
    在新的歷史條件下弘揚(yáng)雷鋒精神,就要把學(xué)習(xí)雷鋒同實(shí)現(xiàn)黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)結(jié)合起來(lái),用雷鋒精神去激勵(lì)廣大青年建設(shè)小康社會(huì)。要像雷鋒那樣牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,把個(gè)人追求同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái),把個(gè)人的奮斗融入國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識(shí),更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的'作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
    雷鋒精神代代相傳的演講稿篇十七
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神,做新時(shí)代的雷鋒》。
    有一種熾熱的情愫在彌漫,有一種深切的懷念在升騰,有一種崇高的精神在召喚——他來(lái)到這個(gè)世界普普通通,離開(kāi)這個(gè)世界安安靜靜,他身高只有一米五四,卻成為幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵,他的體重不足五十公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的浪花層層。他是誰(shuí)?他的名字響徹大江南北,他的精神熠熠生輝,他的影響源遠(yuǎn)流長(zhǎng),廣及全球——他就是雷鋒!
    雷鋒叔叔是一個(gè)助人為樂(lè),毫不利己的人,他是真善美的典范:
    在雨中,他無(wú)私的幫助懷抱小孩的婦女,冒著大雨步行幾個(gè)小時(shí)后護(hù)送母女平安到達(dá)目的地。
    在車站,他慷慨解囊,用身上僅有的幾元錢幫助那些丟錢后無(wú)法返家的旅客。
    在街上,他攙扶著老人過(guò)馬路,毫無(wú)怨言的照顧那些在川流不息的人群中的老弱病殘。——“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
    雷鋒的品德,影響著一代又一代勤勞善良的中國(guó)人。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的歷史史冊(cè),深深的烙在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中,成為我們永恒的榜樣?!袄卒h”這個(gè)名字,如春風(fēng)化雨,潤(rùn)澤了大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外;“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一偉大號(hào)召,如一輪紅日,普照雪域高原、大漠雄關(guān)。
    雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)傳承。作為中學(xué)生,學(xué)習(xí)雷鋒精神就是要從身邊的小事做起。公交車上,老爺爺上車了,有人主動(dòng)讓座;馬路邊,老奶奶摔倒了,有人爭(zhēng)相攙扶;校園里,同學(xué)東西遺失了,有人默默尋找;災(zāi)難時(shí),人們?nèi)f眾一心,紛紛解囊相助。這,就是雷鋒精神的體現(xiàn)!
    同學(xué)們,做一件好事容易,做一輩子好事卻很難!學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,應(yīng)該貫穿于我們的一生,關(guān)鍵在于平時(shí)的實(shí)際行動(dòng)。撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好學(xué)生;為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水,你就是一個(gè)有孝心的好孩子。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。
    驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許不經(jīng)意的一句話語(yǔ),就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈;也許不起眼的一個(gè)動(dòng)作,就能為他人帶來(lái)一片和諧!
    我相信,只要我們充滿愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌!讓雷鋒精神在我們這代人中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更絢爛的光芒!
    雷鋒精神代代相傳的演講稿篇十八
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    寒假過(guò)后,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來(lái)了全國(guó)上下學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過(guò)了五十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因?yàn)樗窍M纳L(zhǎng);三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是長(zhǎng)久的,因?yàn)樗?jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊(cè),牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中,成為我們的永恒的榜樣。
    為了弘揚(yáng)雷鋒精神,我校開(kāi)展了“弘揚(yáng)雷鋒精神做文明學(xué)生”主題活動(dòng)。希望全體同學(xué)從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們的心靈,播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。各班以雷峰精神為主題制作了黑板報(bào),時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們無(wú)論何時(shí)何地都能夠發(fā)揚(yáng)雷峰精神。
    同時(shí)我校還會(huì)舉行勤儉節(jié)約和文明禮貌的評(píng)比活動(dòng),做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,相信班級(jí)的活雷鋒會(huì)不斷涌現(xiàn)。請(qǐng)同學(xué)們利用雷鋒的釘子精神,在學(xué)習(xí)上互助、勇于專研、刻苦努力,以“沒(méi)有最好,只有更好”作為奮斗口號(hào)。讓勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)越來(lái)越多。相信通過(guò)本次活動(dòng),在我們校園里會(huì)涌現(xiàn)出許許多多的雷鋒,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例會(huì)數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級(jí)做好事的身影也會(huì)隨處可見(jiàn)。
    驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學(xué)們,新學(xué)期已到來(lái),你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語(yǔ)就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈,也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作,就能為他人帶來(lái)一片和諧!
    “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目標(biāo),我相信,只要我們充滿愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
    雷鋒精神代代相傳的演講稿篇十九
     親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
     大家好!
     寒假過(guò)后,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來(lái)了全國(guó)上下學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過(guò)了四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因?yàn)樗窍M纳L(zhǎng);三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是長(zhǎng)久的,因?yàn)樗?jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊(cè),牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中,成為我們的永恒的榜樣。
     自從2016年我校被命名為雷鋒學(xué)校之后,為了弘揚(yáng)雷鋒精神,讓我們雷鋒學(xué)校的每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實(shí)踐雷鋒,學(xué)校開(kāi)展了叫響我是雷鋒學(xué)校人、創(chuàng)建雷鋒式班級(jí)等活動(dòng)。為了積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學(xué)開(kāi)展了手拉手互幫互助活動(dòng)。努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
     同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們的心靈,播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。我們以雷峰精神為主題制作了黑板報(bào),時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們無(wú)論何時(shí)何地都能夠發(fā)揚(yáng)雷峰精神。
     我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的評(píng)比,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,班級(jí)活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利用了雷鋒的釘子精神,倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互助、勇于專研、刻苦努力,以“沒(méi)有最好,只有更好”作為奮斗口號(hào)。
     勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了。現(xiàn)在,我們班級(jí)里助人為樂(lè)的`事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;同學(xué)間的關(guān)心多了,隔閡少了,同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為雷鋒式班級(jí)——團(tuán)結(jié)友愛(ài)班。
     在我們校園里,也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);蓮 山課件 為學(xué)校、班級(jí)做好事的身影隨處可見(jiàn)……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會(huì)到了耐心和意志。無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!
     驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學(xué)們,新學(xué)期已到來(lái),你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語(yǔ)就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈,也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作,就能為他人帶來(lái)一片和諧!
     “……如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目標(biāo),我相信,只要我們充滿愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
     親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
     3月5號(hào)是個(gè)特別的日子,是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日?!泵康竭@個(gè)時(shí)候我都會(huì)特別地心奮,內(nèi)心的愿望也越來(lái)越強(qiáng)烈,我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒。
     對(duì)此很多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚,他們都說(shuō):“現(xiàn)在的世界是個(gè)物質(zhì)的世界,人人都在追求物質(zhì)利益,誰(shuí)還會(huì)做這樣的傻事呢?”
     果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人和事,我發(fā)現(xiàn):雷鋒就在我們身邊!
     我們的母校—東升高中,近幾年來(lái)獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展。在它的發(fā)展歷程中,有一個(gè)人始終在關(guān)注著她在支持她,這個(gè)人就是粱耀先生。梁耀先生是東升旅港同胞,出身貧寒,闖蕩香港幾十年,好不容易才積蓄了一些錢財(cái),但他卻將其中的大部分錢財(cái)捐給了家鄉(xiāng),用以支持家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。我們的母校在建校的時(shí)候,他就捐了兩百萬(wàn)!而他自己卻省吃儉用,過(guò)著簡(jiǎn)單樸素的生活。梁耀先生沒(méi)有讀過(guò)什么書(shū),也許他連雷鋒的名字也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但他那種舍己為人,樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?現(xiàn)在梁耀先生雖然離我們遠(yuǎn)去了,但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中!
     也許,有人認(rèn)為有錢人才能有能力學(xué)雷鋒,窮人連自己都顧不上,哪有辦法學(xué)雷鋒呢?真的是這樣嗎?請(qǐng)看下面的例子:
     林秀貞是湖北省的一位農(nóng)民,自己的生活也是十分困苦的,幾乎需要政府的救濟(jì),但她克服了種種困難,30年如一日,像女兒一樣贍養(yǎng)了6位孤寡老人。一個(gè)家境貧寒的農(nóng)村婦女,能夠幾十年如一日的贍養(yǎng)6位原本和自己毫不相關(guān)的老人,靠的是錢嗎?不是。靠的就是樂(lè)于助人,樂(lè)于奉獻(xiàn)的雷鋒精神。
     也許有人又會(huì)說(shuō):“那我們學(xué)生是否和成人一樣有能力學(xué)雷鋒呢?”答案是肯定的。近日,我校為幫助謝文靜老師做手術(shù)開(kāi)展了一個(gè)捐款活動(dòng),每個(gè)人都非常踴躍。平時(shí)連吃雪糕也舍不得買的人,這次都居然捐了50塊錢。雖然錢不多,但足以體現(xiàn)一種精神,一種令人感動(dòng)的雷鋒精神!這也說(shuō)明,雷鋒精神早已在我們的心中扎下了根。
     看了以上的事例,你還會(huì)說(shuō)學(xué)雷鋒是有錢人的專利嗎?學(xué)雷鋒是成年人的本事嗎?只要你有一顆赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)之心,每一個(gè)人都可以成為雷鋒。
     其實(shí)成為雷鋒真的并不難,只要我們都擁有一顆愛(ài)心,一顆奉獻(xiàn)之心,我們每一個(gè)人都可以成為雷鋒。