高中生校園生活自我評(píng)價(jià)(模板15篇)

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    可以對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,更好地規(guī)劃未來。如何有效地管理自己的情緒是每個(gè)人追求內(nèi)心平靜的課題。以下總結(jié)范文內(nèi)容豐富,形式多樣,適合不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)參考。
    高中生校園生活自我評(píng)價(jià)篇一
     我叫_____,今年__歲,我的性格活潑開朗,不管發(fā)生什么事都能樂觀面對(duì)。
     我有一雙大大的眼睛,頭發(fā)有些長(zhǎng),喜歡扎獨(dú)辮,因?yàn)槲艺J(rèn)為簡(jiǎn)單就是美。
     我喜歡一個(gè)人呆在家里,那樣比較安靜,就可以復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的東西,來預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的。
     我喜歡聽歌,在我不高興的時(shí)候,就會(huì)打開電腦,聽聽音樂,放松一下心情,就會(huì)把所有不高興的事忘得一干二凈。
     我還有很多喜歡的顏色,如,紫色,因?yàn)樗芨哔F;粉紅色,因?yàn)樗雌饋肀容^活潑;還有藍(lán)色,因?yàn)樗翘炜盏念伾?BR>     我喜歡干的事也有很多,比如,看書,打乒乓球,彈琴,還有寫作文。
     我是一個(gè)喜歡靠自己雙手獲得成功的女生,我不喜歡別人的施舍,如果不信,就看看在我身上發(fā)生的真實(shí)事件吧!
     有一次,我看見一個(gè)很票來年感的姐妹鏈,正好可以送給我最要好的朋友,可是這個(gè)姐妹鏈很貴,要12元錢,怎么辦呢?我思考了好唱時(shí)間,決定在家中“打工”
     賺錢。
     我回到家里便開始拖地,吃完了飯還要洗碗,一天過去了,好累,可是又有什么辦法呢?就這樣,一星期過去了,終于攢夠了錢,我買了我喜歡的東西,心滿意足地回家了。
     這就是我,一個(gè)開心自信的我,一個(gè)普通的我。
     大家好!我是一個(gè)非常樂觀的男孩,我認(rèn)為我們應(yīng)該分享每一分鐘的快樂時(shí)光。
     當(dāng)你快樂,你才會(huì)感到陽光是那么燦爛,藍(lán)天是那么的明朗,我們是那么的富有活力。
     追求快樂的人是不斷爭(zhēng)取的。
     追求快樂的人是不會(huì)被困難擊垮的,追求快樂的人是會(huì)勇敢地去面對(duì)每一件事的`……因此,在老師和家長(zhǎng)的教誨下,我才懂得了怎樣感恩、樂觀、堅(jiān)持。
     我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會(huì)非常堅(jiān)定地走下去。
     我喜歡挑戰(zhàn)自我,喜歡在強(qiáng)手之中找到自己的位置,如果勝利我會(huì)嫣然一笑,如果失敗我會(huì)得到更大的動(dòng)力,爭(zhēng)取更大的成功。
     我看過一本書,書上說:機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是平等的。
     但成功只給有準(zhǔn)備的人。
     而這個(gè)準(zhǔn)備,就是一個(gè)自我提高、自我完善的過程。
     只要你為自己選擇的目標(biāo)去奮斗了,你的生活就會(huì)充滿快樂。
     主持對(duì)我來說是一個(gè)無限廣闊的魅力空間,當(dāng)你打開這空間時(shí),你我之間就開始了真誠的交流,我心甘情愿為這個(gè)空間付出,為這個(gè)空間奉獻(xiàn)。
     我相信心靈的溝通將使我們的笑顏更加燦爛,但愿我的主持能夠洗去你一天的疲勞,給大家?guī)頊剀啊?BR>     我認(rèn)為悅耳的聲音讓人們?cè)诿β档拈g隙,體會(huì)到一絲云淡風(fēng)輕的超脫。
     它讓人們通過優(yōu)美的聲音了解世界,獲取快樂,所以成為一名優(yōu)秀的主持人是我的夢(mèng)想,張揚(yáng)自我,展示才華是我孜孜以求的目標(biāo)。
     我愛好讀書,寫作,聽音樂,演講等。
     我的專長(zhǎng)是寫作,在我看來,寫作能修身養(yǎng)性,陶冶情操……我是一個(gè)像向日葵一樣追求陽光的男孩,我的人生觀是快樂每一天,希望我可以把快樂帶給大家!謝謝!
    高中生校園生活自我評(píng)價(jià)篇二
    所有教師需要做的內(nèi)容:對(duì)學(xué)生進(jìn)行高三上期評(píng)價(jià),高三下期評(píng)價(jià),最終評(píng)價(jià),三個(gè)內(nèi)容的評(píng)價(jià)工作(請(qǐng)一定在4月初做好相應(yīng)的評(píng)價(jià)填寫)并上傳自己的頭像。學(xué)分導(dǎo)入:
    學(xué)分管理員(x老師)結(jié)合本校實(shí)際情況,于20xx年x月初將高三年級(jí)六個(gè)學(xué)期的學(xué)分導(dǎo)入到綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)庫。學(xué)校分項(xiàng)評(píng)價(jià):
    由學(xué)校評(píng)價(jià)小組(各班班主任及科任教師)匯總意見,具體錄入到綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)庫由評(píng)價(jià)錄入員(未定)操作,等級(jí)評(píng)定分為“優(yōu)秀”“良好”“合格”“待改進(jìn)”等四個(gè)等級(jí)。學(xué)校審定:
    評(píng)價(jià)小組做好學(xué)生政審和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告審定工作,形成最終審定意見,填入“學(xué)校審定意見”。
    學(xué)校審定意見分以下三類:學(xué)生政審合格、學(xué)校同意對(duì)該生所做的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),“學(xué)校審定意見”簽注“經(jīng)審查合格,同意報(bào)考”字樣;若在審查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生犯過××錯(cuò)誤,學(xué)生所在學(xué)校應(yīng)如實(shí)反映犯錯(cuò)的具體情況,屬于確已悔改的,此類學(xué)生簽注“該生曾經(jīng)犯過××錯(cuò)誤,現(xiàn)確已悔改,同意報(bào)考”字樣,學(xué)生檔案袋里附相關(guān)證明材料(所犯錯(cuò)誤的事實(shí)、處理意見和本人對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)及改正錯(cuò)誤的表現(xiàn)等材料);學(xué)生有“反對(duì)憲法所規(guī)定的基本原則的或參加邪教組織的”、“觸犯治安管理規(guī)定處罰法,受到處罰且性質(zhì)惡劣的”情形,屬于政審不合格,應(yīng)取消其報(bào)考資格,此類學(xué)生簽注“該生政審不合格,已取消報(bào)考資格”字樣,相關(guān)證明材料記入學(xué)生檔案。校長(zhǎng)任務(wù):
    在最終打印好的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告單上簽字并加蓋學(xué)校公章。
    高二年級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)展情況。
    1.高二年級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作已經(jīng)于本學(xué)期開始,分為紙質(zhì)檔案填寫和網(wǎng)上填寫兩部分。需要完成的學(xué)期包括高二下期,高三上期,高三下期。
    2.紙質(zhì)檔案填寫:基本內(nèi)容的填寫我已經(jīng)對(duì)高二8個(gè)班的學(xué)生講明,其中校本選修由于本學(xué)期沒有開展,請(qǐng)相應(yīng)班主任自行組織填寫。其中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表中學(xué)業(yè)成就的填寫內(nèi)容,由相應(yīng)科任教師組織填寫或者由學(xué)分管理員指導(dǎo)填寫。3.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)庫的填寫:網(wǎng)上填寫的具體操作,我已經(jīng)在高二的計(jì)算機(jī)課上給學(xué)生講明,其中各項(xiàng)內(nèi)容的填寫要求已經(jīng)以表格的形式發(fā)給了高二各班班主任(從20xx級(jí)開始網(wǎng)上填寫的過程性材料比較重要)。如果系統(tǒng)有所更新,增加了評(píng)價(jià)內(nèi)容,以評(píng)估院的文件為準(zhǔn)。
    4.網(wǎng)上填寫的時(shí)間安排。我校已經(jīng)開設(shè)了外網(wǎng)登陸綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的網(wǎng)站,學(xué)生可以在外網(wǎng)進(jìn)行填寫;在學(xué)校時(shí),最好以計(jì)算機(jī)課作為填寫綜合素質(zhì)報(bào)告庫的時(shí)間,望班主任和計(jì)算機(jī)老師銜接。
    高20xx級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)具體填寫內(nèi)容。
    高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)評(píng)價(jià)主體及欄目任務(wù)一覽表。
    其中,社會(huì)實(shí)踐學(xué)分的核定由學(xué)分管理員核定,有關(guān)家長(zhǎng)填寫的內(nèi)容暫時(shí)不要求。
    3.學(xué)分導(dǎo)入:由學(xué)分管理員導(dǎo)入。
    高20xx級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作尚未開展,計(jì)劃于5月份開始組織學(xué)生填寫。從高20xx級(jí)的學(xué)生開始,要求做完高中三年(6個(gè)學(xué)期的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià))的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。高20xx級(jí)教師需要對(duì)學(xué)生6個(gè)學(xué)期進(jìn)行評(píng)價(jià),請(qǐng)各位教師盡早登陸綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)網(wǎng)站,把學(xué)生高一上期的評(píng)價(jià)做完。
    高中生校園生活自我評(píng)價(jià)篇三
    高一主要打好基礎(chǔ),高二拿到英語一級(jí)證書、電算化一級(jí)證書和會(huì)計(jì)證,高三為以后遲來工作做準(zhǔn)備順利畢業(yè)并找到工作,學(xué)習(xí)為主,實(shí)習(xí)為輔。
    第一年以學(xué)習(xí)為主,強(qiáng)化基礎(chǔ),第二年開始能夠在校外兼職,鍛煉自我的潛力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。第三年,爭(zhēng)取考到英語一級(jí)。
    1、做事過于急躁,思考事情不夠全面周到,易忽略細(xì)節(jié)問題。
    2、有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)期需要,難以看到長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。
    3、惰性較大,沒有危機(jī)感。
    4、團(tuán)隊(duì)意識(shí)不夠。
    5、缺乏個(gè)人主見,會(huì)因他人而動(dòng)搖。
    6、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基本知識(shí)并加強(qiáng)鞏固。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)三筆字、教師語言技能等基本功。
    3、每一天早晚讀并另抽一小時(shí)專門準(zhǔn)備英語一級(jí)。
    4、廣泛閱讀書籍,比如現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品,教育類雜志書籍,并每周做摘抄,試著做讀書筆記。
    評(píng)估的時(shí)光:一般狀況下,我會(huì)定期半年檢驗(yàn)自我是否做到如規(guī)劃說上的安排,半年比較容易及時(shí)發(fā)現(xiàn)自我的缺陷和規(guī)劃書的不足,能夠及時(shí)改善一些錯(cuò)誤,從而使得規(guī)劃書與時(shí)俱進(jìn),更能反映自我的需要和要求。
    高中生校園生活自我評(píng)價(jià)篇四
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們使用到自我評(píng)價(jià)的地方非常多,自我評(píng)價(jià)極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著一個(gè)人對(duì)待他人的態(tài)度,還影響對(duì)他人的評(píng)價(jià)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)呢?以下是小編幫大家整理的高中生校園生活的自我評(píng)價(jià),僅供參考,歡迎大家閱讀。
    三年的高中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績(jī)考入xx中學(xué)。三年的校園生活生計(jì)和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    我一直都以為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不知足于學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)還注重了計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。 有廣泛興趣的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨,和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部分,精彩的完成各項(xiàng)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。
    學(xué)校的各種流動(dòng)都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識(shí)問答比賽等一等獎(jiǎng)。大膽勇敢立異對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率進(jìn)步到一個(gè)層次。學(xué)校的各種流動(dòng)都熱情的參加,在20xx年xx月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。
    身為學(xué)生的我在修睦學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的.實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)公道論施展。20xx年我以純熟的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的治理員,做出了大量精彩的工作,得到同學(xué)及老師的一致好評(píng)。 本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活立場(chǎng)和廣泛的愛好興趣,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
    高中生校園生活自我評(píng)價(jià)篇五
    我是一個(gè)熱愛生活,做事認(rèn)真的人。在高中的學(xué)習(xí)和生活中,我不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),而且在各個(gè)方面都得到了改進(jìn)。在困難面前,本人從不后退,總是開動(dòng)腦筋,想方設(shè)法去解決問題,克服困難。每次我解決一個(gè)問題,克服一個(gè)困難,我的信心都得到了提高。我相信,只要我有足夠的信心,加上加倍的努力,我就能克服各種困難和障礙,走向成功的另一邊。
    在高中學(xué)習(xí)過程中,我可以認(rèn)真對(duì)待每一門課程,認(rèn)真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí)。遇到問題,咨詢同學(xué),咨詢老師。我會(huì)不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識(shí),豐富自己的樂趣,對(duì)它充滿興趣。
    我有正確的人生觀和價(jià)值觀。善于與同學(xué)溝通,與同學(xué)建立良好關(guān)系,盡力幫助他人。在生活中,我可以尊重老師,孝順父母。我可以積極參與學(xué)校和社會(huì)組織的有益活動(dòng),以豐富我的課外生活。我喜歡體育運(yùn)動(dòng),積極參與體育運(yùn)動(dòng),體驗(yàn)快樂,收獲健康。
    我還有很多缺點(diǎn)和缺點(diǎn)。今后,我將加倍努力,不斷提高自己。
    人格發(fā)展特長(zhǎng)及成果:
    (1)在我居住的社區(qū)建筑的墻上,人們經(jīng)常張貼小廣告,嚴(yán)重影響了社區(qū)環(huán)境。我用假期休息時(shí)間和媽媽用鏟子和其他工具清除它們,遇到發(fā)布小廣告的違法行為,我會(huì)主動(dòng)停止。
    (2)我叔叔在一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作。我把它當(dāng)作培養(yǎng)我適應(yīng)社會(huì)能力的地方。在高中的每個(gè)暑假,我都去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。通過社會(huì)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到,做任何工作都不僅需要熱情,還需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和與他人合作的團(tuán)隊(duì)精神。
    (3)我有廣泛的興趣。計(jì)算機(jī)、唱歌、足球和籃球是我的最愛。除了利用課間和課后時(shí)間與同學(xué)一起踢足球外,日本人還在社區(qū)與同齡人一起鍛煉。通過與同齡人的溝通,我提高了與他人溝通的能力。
    高中生校園生活自我評(píng)價(jià)篇六
    本人性格沉靜,待人接物穩(wěn)重大方,上進(jìn)心強(qiáng)??炭鄬Q?,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn)。有理想、有遠(yuǎn)見。思維敏捷,接受能力較強(qiáng)。熱愛學(xué)習(xí),酷愛運(yùn)動(dòng),充滿活力,身體健康,能積極參加體育鍛煉。尊敬師長(zhǎng),勞動(dòng)積極,穩(wěn)重大方,為人坦誠,熱愛班級(jí),工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。喜歡參與集體活動(dòng),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)付出努力。能夠欣賞高雅的音樂以及繪畫作品,并有自己獨(dú)特的見解。
    懂禮貌識(shí)大體,性格開朗,幽默風(fēng)趣。堅(jiān)忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。不弄虛作假,真誠待人,不損人利己,言而有信,遵紀(jì)守法,了解并遵守國家的法律法規(guī),遵守并維護(hù)學(xué)校的校規(guī)、校紀(jì)維護(hù)社會(huì)公德,文明禮貌,關(guān)愛弱者,善待他人。該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。
    愛國愛校,積極向上。我積極地參加學(xué)校所組織的活動(dòng)與培訓(xùn),認(rèn)真參加團(tuán)部所組織的政治學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)生活中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng);我還注重課外活動(dòng)的實(shí)習(xí)實(shí)踐,多次在放假期間在敬老院等地以個(gè)人名義進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐。在不斷地學(xué)習(xí)中,自己的思想覺悟、理論水平、各方面的能力都得到較快的提高。
    以軍人的風(fēng)紀(jì)來嚴(yán)以律己,積極學(xué)習(xí)技能。在學(xué)習(xí)中,我抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),不斷提高。三年來一直都以人為鑒,以己為鑒,時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,關(guān)心每一位有困難的同學(xué),搞好班級(jí)的每一次活動(dòng)??傊?,在這三年的學(xué)習(xí)中,我在學(xué)習(xí)水平上有了一定的提高,但是我在校學(xué)習(xí)中出現(xiàn)需要改進(jìn)的地方還是比較多的。
    當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的進(jìn)步。作為跨世紀(jì)的一代,我們即將離別時(shí)代的酸甜苦辣,邁進(jìn)高校往尋找另一片更加廣闊的天空。我將努力完善自我,進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來的生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁。
    高中生校園生活自我評(píng)價(jià)篇七
    對(duì)于人生,我的看法是年輕是吃苦受累的季節(jié),只有通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn):
    大學(xué)三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
    作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;在多年的學(xué)校教育里,我不斷實(shí)踐課本上的知識(shí),最大限度的把理論知識(shí)結(jié)合到實(shí)際中.我擁有較為全面的專業(yè)知識(shí)和一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的溝通和組織能力,為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛,有極強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感;四年的大學(xué)生活造就了我dd鋼鐵航海人!我愿用自己的雙手與您共同打造.....美好的未來。
    我努力學(xué)習(xí)各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎(jiǎng)。在中學(xué)期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,同時(shí)注意結(jié)合自身興趣特點(diǎn),結(jié)合動(dòng)手實(shí)踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔(dān)任打字員,增加社會(huì)閱歷。
    在監(jiān)理工作過程中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好監(jiān)理的本職工作;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn).當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò),這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生.在此,我要特地感謝總監(jiān)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正.
    高中生校園生活自我評(píng)價(jià)篇八
     在新的學(xué)期,新的環(huán)境下我要重新開始,范文之自我評(píng)價(jià):高一自我評(píng)價(jià)。
     無論過去是失敗還是成功,通通忘記,那已是歷史,我要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
     面對(duì)新的挑戰(zhàn),要有信心和決心。
     “一個(gè)人假如失敗了,并不證實(shí)他永遠(yuǎn)完了;假如他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。”
     我的發(fā)展目標(biāo)
     新學(xué)期剛開始,我覺得應(yīng)該做好四個(gè)“心”一是收心,把暑假的以玩為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
     二是決心,我要在新學(xué)期就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。
     三是恒心,在學(xué)習(xí)上下功夫,要持之以恒,戰(zhàn)勝困難。
     四是愛心,不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。
     學(xué)期末的我
     原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑。
     知識(shí)無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
     我的發(fā)展目標(biāo)
     這半學(xué)期過去了,應(yīng)總結(jié)過去,彌補(bǔ)以前的不足。
     時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。
     我會(huì)合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、娛樂的時(shí)間。
     我要用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。
     思想道德 自我評(píng)價(jià)
     自律、勤奮、有愛心、遵紀(jì)守法、老實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體 ,尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
     思想道德事跡記錄袋
     我有很好的人際關(guān)系,希望自己以后能更好的提升自身素質(zhì),創(chuàng)造自己閃耀的一片天空。
     學(xué)科學(xué)習(xí)記錄
     語文:在語文學(xué)習(xí)過程中,我能夠按時(shí)完成作業(yè),課上認(rèn)真聽講,主動(dòng)參加討論。
     每周寫一篇周記,讀幾篇文章,開闊自己的視野。
     以后我應(yīng)該更加嚴(yán)格要自己,努力做得更好。
     英語:課上認(rèn)真聽講,課下按時(shí)完成作業(yè)。
     有不懂的就問,天天都讀讀單詞,課文,在測(cè)試時(shí)盡自己最大的努力完成。
     考出一個(gè)滿足的分?jǐn)?shù)。
     思想政治:課上認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),按照老師的要求背誦每一天的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
     當(dāng)自己的應(yīng)用能力還是有些差,應(yīng)該多多關(guān)注一些新聞,開闊自己的視野。
     學(xué)業(yè)情感自我評(píng)價(jià)
     我只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
     要有進(jìn)步的決心,千萬不要驕傲,應(yīng)該再接再勵(lì),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。
     應(yīng)該振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上。
     利希頓堡說“ 當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺”
     緊張有序的高中生活即將與我告別。
     回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的匯報(bào)。
     在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
     我努力學(xué)習(xí)各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎(jiǎng)。
     在高中期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,同時(shí)注意結(jié)合自身興趣特點(diǎn),結(jié)合動(dòng)手實(shí)踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔(dān)任打字員,增加社會(huì)閱歷。
     在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jī)優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。
     我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。
     熱愛勞動(dòng),能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
     經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡,早晨上課有時(shí)遲到。
     我將不斷總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!
     這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),為自己的未來打好基礎(chǔ)。
     熱心幫助有需要的同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。
     我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)主義祖國,思想覺悟 高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力要求進(jìn)步。
     在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
     尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng)。
     學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
     希望未來的日子能成為一個(gè)偉大的人,要堅(jiān)強(qiáng)和寬容。
     時(shí)光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了。
     進(jìn)入三年來,我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。
     在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
     在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。
     性格活潑開朗,簡(jiǎn)潔大方,深得老師同學(xué)們的認(rèn)可。
     愛好體育運(yùn)動(dòng),積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),并能為班級(jí)爭(zhēng)光。
     不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時(shí),也總是能努力去做好。
     是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。
     在高中的'三年時(shí)間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的。
     我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
     隨著三年的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。
     我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
     我熱愛班集體,有很強(qiáng)的責(zé)任感,堅(jiān)決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。
     我尊重父母、老師,對(duì)待老師指出的錯(cuò)誤能虛心接受。
     自強(qiáng)不息和努力奮斗是。
     我會(huì)堅(jiān)定理想,努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。
    高中生校園生活自我評(píng)價(jià)篇九
    在校時(shí),我按時(shí)到校,不早退,不曠課。我還會(huì)愛護(hù)校舍及公物,注意保持教室、校園整潔優(yōu)美。我會(huì)尊重教職工,見面行禮或主動(dòng)問好,會(huì)起立回答師長(zhǎng)問話,給老師提意見態(tài)度誠懇。
    在生活中,我會(huì)注意節(jié)約,不互相攀比、不亂花錢。同時(shí),我也是一名誠實(shí)守信、言行一致的學(xué)生。答應(yīng)他人的'事,我會(huì)努力做到。借用他人錢物后,我會(huì)及時(shí)歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯(cuò)就改。
    我待人有禮,舉止文明,不說臟話,不打架斗毆。在公共場(chǎng)合,我會(huì)注意使用禮貌用語,態(tài)度友善,講普通話。同時(shí),我也會(huì)注意不在公共場(chǎng)合喧嘩,打擾他人。
    作為一名合格的公民,我會(huì)維護(hù)國家榮譽(yù),尊敬國旗、國徽會(huì)唱國歌。我遵守國家法律,不做法律禁止的事。乘公交工具時(shí),我會(huì)會(huì)主動(dòng)購票,給老、幼、病、殘、孕及師長(zhǎng)讓座,遵守交通法規(guī)。
    在發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為時(shí),我會(huì)及時(shí)報(bào)告;對(duì)違反社會(huì)公德的行為,我會(huì)及時(shí)制止。我會(huì)平等待人,與人為善,尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。
    高中生校園生活自我評(píng)價(jià)篇十
    高二一年以來,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),社區(qū)服務(wù)活動(dòng)和“走進(jìn)工廠”大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。這為我的人生閱歷增添了不少光彩,還使我增強(qiáng)了實(shí)踐能力和組織能力。
    在校期間,我能自覺遵守中學(xué)生守則,遵守學(xué)校紀(jì)律認(rèn)真做好分內(nèi)之事,我所在宿舍多次被學(xué)校評(píng)為宿舍。另外,我積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體。
    在學(xué)習(xí)上踏實(shí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的.各種課內(nèi)外學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    在個(gè)人情商方面,我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,有時(shí)與同學(xué)相處不是很好。我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
    高中生校園生活自我評(píng)價(jià)篇十一
    我叫xxx,女,今年18歲。是……中學(xué)(省級(jí)示范性高中)高三……班學(xué)生。
    一向以來,我成績(jī)優(yōu)異,團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級(jí)開始當(dāng)班長(zhǎng),一向當(dāng)?shù)礁咭?,獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì):“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭(zhēng)、去搶過來的,而是教師、學(xué)校對(duì)我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以,我對(duì)這些獎(jiǎng)勵(lì)一向懷著一顆感恩之心:感激它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽(yù)。同時(shí),更感激那些始終關(guān)心我、愛護(hù)我的教師們,是他們教會(huì)了我如何做人,如何自強(qiáng)自立。
    我這人屬于雙向性格,有時(shí)會(huì)沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數(shù)時(shí)候,我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!
    我很喜歡看書,像爸爸一樣是個(gè)“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動(dòng)。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩意的語言震撼我的心靈的時(shí)候,我通常對(duì)待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。
    在眾多的學(xué)習(xí)精英之間,我常常會(huì)感到自我有些力不從心,學(xué)習(xí)勁頭有時(shí)也會(huì)下降,這也是我的一大缺點(diǎn):有些怕吃苦,但在慢慢長(zhǎng)大的過程中,我在努力克服著這個(gè)不足,并且我也認(rèn)識(shí)到,唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時(shí)候,我對(duì)一件事情很重視,會(huì)用盡全力去辦好它。而當(dāng)我覺得這件事情,不值得我費(fèi)那么大力氣的時(shí)候,我會(huì)淺嘗輒止,免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會(huì)考得到幾個(gè)“良好“,而不是全優(yōu)的原因吧我也正在努力改正這個(gè)毛病。
    這就是我,一個(gè)熱愛北京、熱愛北郵的女孩的自述。雖然前方道路有可能有許多坎坷,但我始終在向前走著,因?yàn)槲颐靼?,那里有我的?mèng)想。
    高中生校園生活自我評(píng)價(jià)篇十二
    篇一:
    一,思想上。我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
    二、生活上。我性格外向,積極參加學(xué)校的的各種活動(dòng)。高一擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員。高二以來任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
    三、學(xué)習(xí)上。三年來,我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基矗但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
    篇二:
    1.思想?yún)R報(bào)
    學(xué)習(xí)的態(tài)度、把四年里有關(guān)思想政治的課程都說學(xué)會(huì)了、"向黨組織靠攏"這是一句很受用的話.每個(gè)人都可以用,且不會(huì)有負(fù)效果.
    2.學(xué)習(xí)情況
    把四年的學(xué)習(xí)情況向面試單位說明一下,介紹下自己學(xué)習(xí)是怎樣努力的。
    3.工作情況
    把四年里有關(guān)專業(yè)的課程都說學(xué)會(huì)了、基本的電腦軟件操作也說自學(xué)會(huì)了.
    4.集體活動(dòng)
    按著這個(gè)格式套,自我評(píng)價(jià)就完成了.
    篇三:
    進(jìn)入高中學(xué)習(xí)三年來,我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡(jiǎn)潔大方,深得老師同學(xué)們的認(rèn)可。愛好體育運(yùn)動(dòng),積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),并能為班級(jí)爭(zhēng)光。不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時(shí),也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時(shí)間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
    隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。我熱愛班集體,有很強(qiáng)的責(zé)任感,堅(jiān)決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。我尊重父母、老師,對(duì)待老師指出的錯(cuò)誤能虛心接受。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì)堅(jiān)定理想,努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。
    在高中的三年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡?,我成熟了許多,也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上,我頑強(qiáng)拼搏,刻苦學(xué)習(xí)珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識(shí)的殿堂一步步邁進(jìn);在處理同學(xué)關(guān)系方面,我與同學(xué)關(guān)系融洽,不斷改進(jìn)自己,幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵(lì),在生活上給予無微不至的關(guān)懷。在體育飛、運(yùn)動(dòng)方面,我踴躍參加各種活動(dòng),奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級(jí)爭(zhēng)奪了榮譽(yù),在對(duì)待師長(zhǎng)方面,我尊敬師長(zhǎng),樹立好學(xué)生的形象,努力做好老師與同學(xué)之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個(gè)老師眼中的好學(xué)生。
    進(jìn)入高中三年來,我踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí),對(duì)待學(xué)習(xí)我認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,喜歡學(xué)習(xí)。總是經(jīng)??匆恍┟?,以此提高自己的文化修養(yǎng)。在生活中,我樂于助人,與同學(xué)關(guān)系十分融洽,我性格開朗大方,得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。愛好體育和勞動(dòng),積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。不怕苦不怕累,是一個(gè)積極進(jìn)取的好學(xué)生。
    隨著時(shí)光的流逝,三年美好的高中生活就要結(jié)束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的生活中,我學(xué)會(huì)了很多。對(duì)自己的祖國有了更加深刻的認(rèn)識(shí),在此基礎(chǔ)撒謊那個(gè)我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,認(rèn)真改正缺點(diǎn),待人親切友善,熱心幫助同學(xué),把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛勞動(dòng),有集體榮譽(yù)感,具備管理才能,多次受到老師和同學(xué)的表揚(yáng)。在以后的人生道路上我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,努力增長(zhǎng)自己的才能,使自己成為一名祖國的棟梁。
    隨著時(shí)光流逝,高中生活就要結(jié)束,在過去的三年中我快樂的成長(zhǎng),慢慢的進(jìn)步,不知不覺長(zhǎng)大了許多,成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí),不放過學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),從學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)和樂趣,也在學(xué)習(xí)中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績(jī),愛范兒,得到了老師認(rèn)可,能有善良,寬容從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也表現(xiàn)出色,為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。遇到挫折不退縮。我以后會(huì)更加努力。
    進(jìn)入高中三年來,我在一步一步走向成熟,踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習(xí)的殿堂中努力拼搏,敢于奮斗,并能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),身為班級(jí)干部的我,熱愛班集體,有較強(qiáng)的責(zé)任感,為班級(jí)榮譽(yù)奉獻(xiàn)自己的力量。在家中尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母,是媽媽的好幫手。在學(xué)校中,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)老師和同學(xué)提出的意見和建議虛心的接受和采納。我性格活潑開朗,愛好體育活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),不怕苦,不怕累,深得老師同學(xué)的認(rèn)可,是一個(gè)積極向上的好學(xué)生。
    篇四:
    今后要提高自己學(xué)科方面的特長(zhǎng)、體育運(yùn)動(dòng)方面的特長(zhǎng)和藝術(shù)方面的特長(zhǎng)等;爭(zhēng)取做到全面發(fā)展。聰明可愛,思維敏捷,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;好勝心強(qiáng),樂觀豁達(dá),刻苦踏實(shí),永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起,在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對(duì)自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谖业奈磥?
    穩(wěn)重踏實(shí)憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績(jī)保持在班級(jí)的上游,遵守紀(jì)律,熱愛集體,尊敬老師。對(duì)音樂,美術(shù)和英語都很感興趣,接受能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)有自己的見解,刻苦研究,不斷追求完美,有不懂的就向老師和同學(xué)請(qǐng)教,取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。我相信,只要我堅(jiān)持下去,就會(huì)抵達(dá)理想的彼岸!
    我是一個(gè)性開朗,做事細(xì)心認(rèn)真的人,生活中我從來不怕遇到困難,因?yàn)槔щy使我更堅(jiān)強(qiáng).一旦遇到困難我會(huì)想盡辦法去解決困難,而不是去逃避.在尋找解決困難方法的同時(shí)我從中會(huì)到很多.同時(shí)我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒有困難和挫折的激勵(lì)你的生活就不是完美的!只有不段的去經(jīng)歷才會(huì)使我在成長(zhǎng)才會(huì)從中吸取到教訓(xùn),從而更好的去面對(duì)不論是學(xué)習(xí)、生活以及工作中的沒一個(gè)問題。我相信只要努力就會(huì)成功,只要我們有不段創(chuàng)新的精神我相信我一定能夠把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!
    作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁。
    在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務(wù)事,關(guān)心體諒父母,使得家庭關(guān)系更加融洽,使我能更好地投入學(xué)習(xí),為將來的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    在社會(huì)上,我講文明,懂禮貌,在車上主動(dòng)為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評(píng),我以后會(huì)繼續(xù)努力。
    珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。在今后的學(xué)習(xí)中,相信會(huì)以執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于我的成功!
    是一個(gè)積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì)遇到坎坷,愿你永遠(yuǎn)笑對(duì)一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
    本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
    篇五:
    1.給自己一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)――自我概念
    我們每個(gè)人在認(rèn)識(shí)紛繁蕪雜的客觀世界的同時(shí),也渴望了解自身跌宕起伏的內(nèi)心世界,但讓我們感到最可悲的是,我們經(jīng)常對(duì)自己認(rèn)識(shí)不清,不知道自己是誰;不知道跟別人相比,自己有什么不足,或是有什么特別之處。
    一個(gè)人如果不能正確地認(rèn)識(shí)自己,給自己一個(gè)客觀公正的評(píng)價(jià),那么,他的人生道路一定會(huì)彎彎曲曲。他不知道何去何從,甚至?xí)?jīng)常迷路。就像德國唯物主義哲學(xué)家費(fèi)爾巴哈說的:“誰能夠正確地認(rèn)識(shí)自我,他也就在心中點(diǎn)燃了一盞光芒普照的明燈?!?BR>    夏炎是一個(gè)不太自信的年輕人。盡管他已經(jīng)讀完大學(xué),并找到了一份不錯(cuò)的工作,但他還是覺得周圍的人都比自己強(qiáng)――他出生在一個(gè)偏僻的小山村,家境十分貧困,靠著救濟(jì)金才讀完了從小學(xué)到大學(xué)的課程,而他的同學(xué)、朋友個(gè)個(gè)都比他家庭條件好。由于自卑,到了30多歲他還不敢談女朋友,總擔(dān)心女孩子瞧不起他,也覺得自己配不上那些時(shí)尚、驕傲的女孩子。
    其實(shí),也曾有不少女孩子追求過他,但他總是不敢面對(duì)她們,拼命地躲閃,直到人家對(duì)他失去耐心和興趣,他又為自己的怯懦行為感到懊惱。
    他經(jīng)常責(zé)備自己是個(gè)懦夫,對(duì)自己的言談舉止、思考問題的方式和觀點(diǎn)總感到十分不滿,但又沒有改變的勇氣,他總是覺得自己低人一等。夏炎一直生活在苦惱之中。
    雖然夏炎這樣看待自己,但他的同事們卻認(rèn)為他是優(yōu)秀的。夏炎其實(shí)是一個(gè)很優(yōu)秀的年輕人,他長(zhǎng)得雖然不能說英俊帥氣,但也有一米七八的個(gè)頭,五官端正,更重要的是,他工作踏實(shí),同事和領(lǐng)導(dǎo)都很喜歡他。
    同事們對(duì)夏炎的正面評(píng)價(jià),他并沒有認(rèn)識(shí)到。他對(duì)自己的認(rèn)識(shí)停留在自己是個(gè)貧窮的山里小伙子上,他總是對(duì)自己進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià),結(jié)果不僅給他的心理造成了困惑,更是影響到了他的生活、感情。這些都源于他沒有一個(gè)客觀、正確的“自我概念”。
    所謂自我概念,是指一個(gè)人對(duì)自身存在的體驗(yàn)。它指一個(gè)人通過經(jīng)驗(yàn)、反省和他人的反饋,逐步加深對(duì)自身的了解和認(rèn)知。自我概念對(duì)一個(gè)人的行為和觀念具有重大影響。
    假若一個(gè)人的“自我概念”是消極的,那么他的思想和行為也肯定是消極的。因?yàn)橄麡O的“自我概念”會(huì)尋找一個(gè)與之相適應(yīng)的負(fù)面信息,從而會(huì)使自己的自信心更加不足,出現(xiàn)焦慮或抑郁情緒;相反,假若一個(gè)人的“自我概念”是積極的,他就能夠?qū)ψ约寒a(chǎn)生良好的感覺,也就能夠產(chǎn)生積極的行為和觀念,從而對(duì)自己充滿信心,出現(xiàn)愉悅的心情。
    上面那個(gè)年輕人夏炎的“自我概念”就是消極的,他只關(guān)注到自己的不足,卻看不到自己的優(yōu)勢(shì),甚至把自身的優(yōu)點(diǎn)也當(dāng)作缺點(diǎn),從而導(dǎo)致了他行為上的消極。如果他能夠全面地看待自己的不足與優(yōu)勢(shì),那么他的生活可能就比現(xiàn)在豐富多了。
    因此,我們每個(gè)人都要對(duì)“自我概念”進(jìn)行積極的管理和調(diào)整,尋找關(guān)于自己的正確信息,保持一個(gè)對(duì)自己的良好看法。
    積極的自我概念,是建立在對(duì)現(xiàn)實(shí)的自我全面客觀認(rèn)知基礎(chǔ)上的,是一種積極態(tài)度。意味著一個(gè)人對(duì)自我的認(rèn)同和積極接納,以及一個(gè)人對(duì)自我的不斷完善和發(fā)展。
    20多歲的年輕人,剛從校園步入社會(huì),面對(duì)的環(huán)境發(fā)生了變化,其“自我概念”具有復(fù)雜性、多樣性和矛盾性等特點(diǎn)。這時(shí),培養(yǎng)自己積極的自我概念,對(duì)自己的心理健康和人格發(fā)展具有很重要的意義。
    1.客觀地認(rèn)識(shí)自己。
    全面客觀地認(rèn)識(shí)自己,是形成積極自我概念的基礎(chǔ)。既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要看到自己的缺點(diǎn),并客觀地給予評(píng)價(jià)。要做到這一點(diǎn),除了自己對(duì)自己的評(píng)價(jià),還要注意從周圍人身上獲取關(guān)于自己的信息。
    心理學(xué)上有一個(gè)概念叫“鏡我”,是根據(jù)他人的判斷而反映出的自我概念。心理學(xué)家米德認(rèn)為,我們所隸屬的社會(huì)群體是我們觀察自己的一面鏡子。他強(qiáng)調(diào)別人的態(tài)度、評(píng)價(jià)對(duì)自我概念形成的重要作用。因此在生活中,我們要留意來自身邊的人,比如父母、朋友、同事等的多方面信息,這樣我們才能夠逐步形成對(duì)自我的全面客觀的認(rèn)識(shí)。
    2.全面地接納自己。
    接納自己的優(yōu)點(diǎn),而容不下自己的缺點(diǎn),是很多年輕人容易犯的錯(cuò)誤。一個(gè)人首先應(yīng)該自我接納,才能為他人所接納。
    無論是好的或壞的,成功的還是失敗的,有價(jià)值的還是無價(jià)值的,凡自身現(xiàn)實(shí)的一切都應(yīng)該積極接納,要平靜而理智地對(duì)待自己的長(zhǎng)短優(yōu)劣、得失成敗,要樂觀開朗,以發(fā)展的眼光看待自己。對(duì)自己的長(zhǎng)處不驕傲,對(duì)自己的短處不回避,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不妄自菲薄,也不妄自尊大,不卑不亢,才能健康地發(fā)展自己,逐步走向成功。
    3.積極地完善自己。
    年輕人在生活和學(xué)習(xí)過程中,免不了遇到困難和挫折。在困難和挫折面前,不灰心、不喪氣,保持自信和樂觀態(tài)度是積極自我概念的集中體現(xiàn)?!白晕摇钡耐晟坪桶l(fā)展必然會(huì)促進(jìn)積極的自我概念的形成,積極的自我概念反過來又會(huì)促進(jìn)自我的完善和發(fā)展。年輕人要積極參加各種社會(huì)活動(dòng),提高自己的挫折耐受力和各方面素質(zhì),在這個(gè)過程中不斷地完善自己。
    現(xiàn)在,每次和朋友談天說地時(shí),我再也不提別人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。因?yàn)樽哌M(jìn)了社會(huì),一個(gè)人就無真正意義上的優(yōu)缺點(diǎn)了。
    人都常說,朋友是你生活的一面鏡子,可以照出你的美與丑。因?yàn)樯钚帕诉@句話,我曾刻意向朋友追問我的優(yōu)缺點(diǎn),然而他們的回答卻讓我甚是不解。也正是有了這次迷惑,才使我有方有所悟而識(shí)得真解。
    一個(gè)朋友曾經(jīng)對(duì)我做出這樣的評(píng)價(jià):“你吧,最大的優(yōu)點(diǎn)是做事果斷,從不拖泥帶水。因此你的辦事效率高,大家相信你?!闭?dāng)我為這番贊譽(yù)沾沾自喜時(shí),另一位朋友卻及時(shí)向我潑了冷水:“你啊,優(yōu)點(diǎn)不少,可最大的缺點(diǎn)就是辦事武斷,從不考慮后果。這就讓大家逐漸對(duì)你失去了信心,你應(yīng)該學(xué)會(huì)做事求穩(wěn),做人謹(jǐn)慎?!本瓦@么快,我最大的優(yōu)點(diǎn)轉(zhuǎn)化成了最大的缺點(diǎn)。我很詫異,深深陷入了這迷惑的泥淖中。隨著年齡的增長(zhǎng)與閱歷的愈豐,我才明白兩位朋友之所以對(duì)我做出相差甚遠(yuǎn)的評(píng)價(jià)是因?yàn)橐晃豢吹轿肄k事的成功,一位看到我做事的失敗。但那根本不是我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),這世界也沒有也沒有什么優(yōu)缺點(diǎn)。比如說一個(gè)人生活沒有規(guī)律,有的人會(huì)批評(píng)他生活邋遢;有的人會(huì)說他活的真實(shí),沒有被束縛在生活的規(guī)格中。而一個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)的評(píng)價(jià)卻全在他做事的成?。撼蓜t缺點(diǎn)亦成優(yōu)點(diǎn);敗則優(yōu)點(diǎn)轉(zhuǎn)為缺點(diǎn)。這便是社會(huì)給予人的評(píng)價(jià)啊!
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    高中生校園生活自我評(píng)價(jià)篇十三
    我是一名中學(xué)生,平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守,課余時(shí)間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對(duì)公共設(shè)施能夠愛護(hù),外出坐車我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動(dòng)課上也從不偷懶。
    在家里,經(jīng)常幫助家長(zhǎng)做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡(jiǎn)單毛病的.電器,家里的電腦中病毒后重新做系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時(shí),可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?BR>    在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守,平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?,我都?huì)答應(yīng)他們。比如他們組織的特色班會(huì),需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。
    能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織能力,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。
    高中生校園生活自我評(píng)價(jià)篇十四
    在這人生寶貴的中學(xué)階段,我擔(dān)任高一的班級(jí)勞動(dòng)委員,為之非常榮幸!我曾經(jīng)也擔(dān)任過勞動(dòng)委員,工作負(fù)責(zé),不拖泥帶水,成為老師得力的小助手。同時(shí)我積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng),并多次在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng)為班級(jí)爭(zhēng)光,(還積極參加外語節(jié),廣播操比賽,韻律操比賽等),為班級(jí)的榮譽(yù)做出努力。在這些活動(dòng)中,我豐富自己的生活開拓自己的`眼界,這些活動(dòng)帶給我的鼓勵(lì)和榮譽(yù)讓我銘記于心,鞭笞著我繼續(xù)努力。所以,在這高中階段,我也會(huì)朝著向上的方向繼續(xù)努力為班級(jí)做好工作。
    平時(shí),在與人相處的問題上,我與同學(xué)友好相處,互相幫助,齊頭并進(jìn),互相鼓勵(lì)在朋友困難的時(shí)候能夠給予關(guān)心和幫助。相互理解,在學(xué)校生活中體貼他人,互相學(xué)習(xí)長(zhǎng)處彌補(bǔ)短處,讓自己的性格更加平和寬容。理性的處理身邊的事,學(xué)習(xí)用辨證的方法看待周圍的人和事,懷著坦蕩和理解的心,不鉆牛角尖,一事對(duì)一事。
    高中生校園生活自我評(píng)價(jià)篇十五
    進(jìn)入高中學(xué)習(xí)三年來,我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡(jiǎn)潔大方,深得老師同學(xué)們的認(rèn)可。愛好體育運(yùn)動(dòng),積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),并能為班級(jí)爭(zhēng)光。
    不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時(shí),也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時(shí)間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的.缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
    本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。在初中三年中,我得到了友情,收獲了成熟。我喜歡觀察社會(huì)中許許多多細(xì)膩溫柔的東西,我更盡我所能的我筆尖表達(dá)出我內(nèi)心的感受。隨著對(duì)音樂的樂趣,我也取的小成果。立足于現(xiàn)在,面對(duì)有生以來的第一次考驗(yàn)——中考,我學(xué)會(huì)了放下父母的手,靠自己的努力取爭(zhēng)取屬于自己的成績(jī),我我對(duì)未來充滿著希望,盡我所能的,我會(huì)創(chuàng)造出自己的未來,有志者,事竟成!