小學生愛學習演講稿(模板20篇)

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    演講稿的成功與否取決于演講者的表達能力、語言技巧和演講實踐的經(jīng)驗。演講稿的長度要適當,既要充分表達觀點,又要注意控制時間。這些演講范文通過生動的語言和感人的故事,讓你更好地理解演講的力量。
    小學生愛學習演講稿篇一
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家好!我是二(1)班的王銘昊。
    今天,我演講的題目是“珍惜時間熱愛學習”。
    我們經(jīng)常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
    古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”明天每個人來說,都是有限的。我們要珍惜時間,熱愛學習。
    同學們,學習是為了將來的奉獻,學習是為了自身的生存。要學好功課,還得學會學習,要培養(yǎng)良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。
    第二,要靠“思”,我們不能學拔苗助長的人,更不學那囫圇吞棗的人?!八肌钡?意思就是學習要講科學。例如,作業(yè)要獨立完成,不懂的應該及時問別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學還沒有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問題,老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題,又如何能針對性給予輔導呢?獨立完成作業(yè),就是一個思考的過程,久而久之,你就會養(yǎng)成思考的習慣。
    同學們,請珍惜時間,珍愛明天,奮發(fā)學習吧。認真上好每堂課,做好每一次作業(yè),讀好每一本書,干好每一件事,在考試中就能考出優(yōu)異的成績,就不會辜負父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會更好!
    清朝末年,改良主義者梁啟超有云:今日之責任不在他人而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
    今天,技術(shù)革命的浪潮一次又一次地沖擊著地球的今天,科學、文化、技術(shù)向人類提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。中國要改革,誰挑重擔?靠我們,我們要勇于肩負起建設(shè)祖國的歷史重任,刻苦學習,努力拼搏,我們要讓祖國更加燦爛輝煌。
    我的演講完畢!
    謝謝!
    小學生愛學習演講稿篇二
    親愛的同學們:
    早上好!今天我演講的題目是:提高自我學習水平。
    自信心是學習的源動力,是提高學習水平的基本條件。在學習過程中,自信所迸發(fā)出來的勇氣和毅力,可以幫助克服學習中的種.種困難和障礙,可以限度地幫助挖掘自身的潛力,去完成學習任務。
    “我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過他”,經(jīng)常給自己這種積極暗示,你就會充滿活力、朝氣蓬勃,學習成績就會得到快速提高。
    自信不是盲目的,同學們應學會冷靜分析自己的學習情況,分析總分成績名次的高低、穩(wěn)定性,分析特長學科的成功經(jīng)驗,分析短腿學科、成績不穩(wěn)學科的形成原因,分析學習狀態(tài)、學習潛力、投入時間等情況。
    在此基礎(chǔ)上根據(jù)自己的實際水平,正確定位自己的奮斗目標,制定清晰的學習計劃,并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實。送同學們一句話“想得好是聰明,計劃得好更聰明,做得好是最聰明又是——拿破侖”。
    高中生的學習任務是十分繁重的,要出色地完成各種學習任務,必需提高學習效率。高效學習的根本不是搞題海戰(zhàn)術(shù),而是提高自己的學習能力,包括自學能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創(chuàng)設(shè)情景能力、提出研究課題能力、假設(shè)猜想能力、質(zhì)疑批判能力、總結(jié)反思能力等。
    一個有較強學習能力的學生,如果能在安排各學科的學習中做到主次分明、詳略得當、循序漸進、螺旋上升,他的學習過程一定是高效的,他的學習一定是愉快的。
    每個人的學習都離不開老師的指導和同學的幫助,一個成功的學習者必定是一個善于借助老師和同學力量的人。
    老師的點撥標準、規(guī)范、到位,盡管語言表達上缺乏時代氣息。對老師要施以“纏”字決,沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止,決不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自己給忽悠了。在培優(yōu)補缺這一學習活動中,應主動預約老師,預先提出輔導課題。
    同學間的互助學習是不可缺少的一個學習環(huán)節(jié),但仔細研究學習成功的同學的學習秘訣或許更重要。要追上這些同學,你得挖掘出他們的優(yōu)秀學法為己所用。要超越這些同學,你得奮勇拼搏有所開拓創(chuàng)新。
    同學們!相信自己是優(yōu)秀的,這是_中學學子的自信,這是_中學的實力源泉。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家上午好!我今天演講的題目是《熱愛學習》。
    學習,顧名思義就是學知識,學做人處世。那么,我們當中又有多少人真正認識了、了解了學習這個詞呢?愛因斯坦說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要?!睂W習不應該只是一種知識的被動接受,而應該是一種能力的培養(yǎng)。找到適合自己的學習方法,利用生活中零零碎碎的時間去學習吧,因為基礎(chǔ)知識的深度和厚度往往能決定你知識堡壘的高度。
    我們每個人的大腦都是一樣的,身體也都健全,成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個正確的抉擇嗎?不,你錯了。海洋里沒有水,它叫海洋嗎?同樣,一個不懂學習,不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋里蠕動的是懶惰,愚昧無知的蟲子。
    在這個科技飛速發(fā)展的社會,沒有知識,沒有能力,沒水平,你就無法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻擊。所以,請熱愛學習,充分利用現(xiàn)在的大好時光,去放飛你的夢想。
    “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”勤奮與刻苦是一張帆,學習就是一艘船。你升起了帆,就證明你是一個熱愛學習的人。那么,你的知識堡壘就是堅不可摧的。學習能創(chuàng)造最輝煌的人生。所以,請熱愛學習。
    每個成功人士的背后都有一番熱愛學習的故事,他們靠的就是對知識的追求,對學習的執(zhí)著。他們的歷程就好像砌墻,每一塊磚都必須經(jīng)過鄭重的選擇,才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。所以,為了我們的前途,為了我們能登上知識的高峰,請熱愛學習吧!
    我的演講完畢。謝謝大家!
    小學生愛學習演講稿篇三
    親愛的老師、同學們:
    大家好。我今天演講的題目是"愛學習、愛勞動、愛祖國"。從何說起呢。還是從我最喜歡的毛主席的詞,"沁園春。雪"說起吧。媽媽說記得我在四歲的時候就能把"沁園春。雪"背的滾瓜爛熟,可是說真的,我記不得了。我偶然在古詩詞中看到了,喜歡得不得了。讀完第一遍,我就再也忘不了了。后來,媽媽給我講了詞的意思,我就更喜歡了!我喜歡那"千里冰封,萬里雪飄。"也喜歡那"須晴日,看紅妝素裹分外妖嬈",但我更喜歡那"唐總宋祖與成吉思汗"。從這詞中我真的能看出‘祖國’的壯麗山河,也能知道我們偉大的祖國悠久歷史與人才輩出。我對媽媽說:"通過學習這首詞,我知道了,學習的美好,與組國的美好。我發(fā)自內(nèi)心呼喊:我愛學習,我愛祖國。
    當然,我知道要通過我的學習,我的勞動把我們敬愛的祖國建設(shè)的更加美好。我的勞動,我們的勞動匯集在一起讓我們的祖國更加強大。
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了,我們又迎來了一個嶄新的星期。
    大家都看到了后面的橫幅,我們學校將開展"愛學習、愛勞動、愛祖國"(三愛教育)的`主題實踐活動,今天我國旗下的講話主題是《愛祖國,從愛學習愛勞動開始》。
    同學們,愛祖國不是一句空話。我們首先應從愛學習開始。是的,作為學生我們不僅要做到愛學校,更重要的是要好好學習,一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?因此我們首先古人說得好:"凡事預則立,不預則廢"。這里的"預"就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè)再閑聊的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等,一個目標達到了我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個個奮斗的目標,知難而進,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧。當然取得優(yōu)異成績的同學不要驕傲,因為需要我們?nèi)ヅΦ倪€有很多很多;成績不太好的同學也不要灰心,也許你目前不能取得優(yōu)異的成績,只要你耐心主動學習,用心學習,我相信你只要迎難而上,最好的勝利一定屬于你。
    同學們,我們現(xiàn)在的生活水平越來越高了,所以,很多小學生在家都是衣來伸手,飯來張口,過著"小皇帝"、"小公主"的生活。因為家庭的溺愛,在我們中間出現(xiàn)了少數(shù)不愛;教室臟了掃一掃,黑板臟了擦一擦,勞動給人以智慧,勞動給人以幸福,勞動給人以充實。勞動時的動作最優(yōu)美,勞動時的表情最喜悅。所以說,勞動是最光榮的。我們從小在勞動中陶冶,能培養(yǎng)出人格的好品質(zhì);我們從小在勞動中鍛煉,能營造出生活的高境界。將來有一天,我們會以一個合格的勞動者的身份,加入到祖國建設(shè)大軍的行列來。
    今天的講話就到此結(jié)束,同時各班回去在班里開展三愛教育主題班會,繼續(xù)展開學習。
    小學生愛學習演講稿篇四
    各位學弟學妹,你們好!我想趁此機會和你們分享一下我學習競賽的經(jīng)歷與感受。
    但引發(fā)、促使我完成這個轉(zhuǎn)變的,我想,只有化學競賽。
    我上初二就開始學化學、做實驗了,從初三下學期起,我就接觸了競賽,把《無機化學》當小說看,競賽拿了全市第一,考上了鄭州一中化學班。我沒有去上,因為當時的認識是,競賽僅僅是一張充滿難題的卷子,和高考根本不搭邊,是比高考更窄的獨木橋。如果競賽一失利,那就悲催完了。這種把高考與競賽看成是完全對立兩方面的觀點,是局外人把競賽妖魔化的認識,這卻又是普遍存在的。于是我選擇了留在許昌,安心地走高考的道路。但是我這么一個閑不住的人怎又忍心放棄這個挑戰(zhàn)自己、激發(fā)興趣、滿足求知欲的機會。我從高一上學期期末開始看大學化學教材,看了半年,磕磕絆絆,化學沒學到多少,實驗卻做得瘋狂,求知欲也爆炸式地膨脹。這是競賽給我的第一份饋贈。我的瘋狂“事跡”很快傳到了一高,傳到了馮老師那里。父親給我說,一高的馮老師想要無償?shù)亟o我輔導!
    那時向來對一高持敵對態(tài)度的我,受寵若驚地邁進了一高的大門。當時我太不懂事,沒有獨立地生活過,沒有直面過世間人情,沒能體察到馮老師的良苦用心,只是感覺到馮老師給予了我比他給予所有同學都多的關(guān)注、比所有老師給予我的都多的關(guān)注。同樣是因為不懂事,沒經(jīng)歷過大風大浪,在頭次競賽失利后我便一蹶不振,不思進取,險些走向墮落。我把化學競賽遺忘了,也就迷失了自己。而這段時間,也是我高中三年退步最快、生活最空虛的一段時間。(補:所說的迷茫,就是滿懷信心地參加競賽后心里突然落空,不知道自己要干什么,于是聰明就不再用到正地方。)_年11月1日,我去了趟鄭州,見到了杜老師,我的人生軌跡從此走向了另一條充滿了挑戰(zhàn)、也更偉大的道路。
    我在鄭州學化學的學習生活可以清晰地分為四個時期。從_年11月8日到11月29日,我稱之為迷途知返、幡然悔悟期。鄭州之行剛剛開始,我身上還有不少山大王習氣,甚至,那時去鄭州的目的就是為了每周坐兩次動車組。這種性格特征使得我在火車上,乃至杜老師家中沒少說掉板話。11月29號,杜老師無意問到的幾句話,我在回答中把我來鄭州上課是為了坐動車的出發(fā)點暴露無遺。當時我就發(fā)現(xiàn)了自己流露出的這種情緒,我為這幾句話后悔了整整一星期。至此,我突然意識到,我的性格中有諸多的缺點有待我去克服,我一直天真地以為我比同齡人更成熟,我已經(jīng)在迷途上走了兩個月。除此之外,還有一事值得一提。11月13日,在杜老師看完我上一周做過的試卷后,說我做的“還可以”。
    小學生愛學習演講稿篇五
    讀書學習是進步的階梯,那么小學生怎樣演講愛學習?以下是本站小編整理了小學生愛學習。
    演講稿。
    希望幫助到你。
    從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。
    書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來,這事實就一直存在著,并且在相當長的時間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。
    當我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數(shù)學題和同學爭的面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓我笑,錯了,失敗使我得到經(jīng)驗。學習是艱苦的,可我樂意,因為讀書是享受,我愛讀書。
    生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。
    書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
    我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:。
    大家好!我是三年級四班的崔子昊,今天我演講的題目是《讀書,真好!》。
    我愛讀書,從小就愛。
    上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
    我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
    同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
    我的演講完了,謝謝大家!
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好,我是三(2)班的姜某某。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學習》。
    每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。
    孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學時,我們還是一個個認字不多的學生,后來,老師教會了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
    讀書就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風花草香?!碑敯倩R放,百鳥爭春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使我成為了一個幸福的人?!闭沁@樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,書是我們永遠的老師!
    讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理?!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強…….我們在讀書中快樂的成長,我們在學習中不斷的前進。
    通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表,班里的很多同學也都陸續(xù)在報刊上發(fā)表了作品。
    書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。
    今后我還會讀更多、更好的書,我相信同學們的選擇會和我一樣,因為讀書是快樂的!
    謝謝大家!
    小學生愛學習演講稿篇六
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
     我是x(x)班的姜xx。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學習》。
    每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。
    孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”剛上學時,我們還是一個個認字不多的學生,后來,老師教會了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
    讀書就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風花草香?!碑敯倩R放,百鳥爭春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使我成為了一個幸福的人?!闭沁@樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,書是我們永遠的老師!
    讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理?!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強…….我們在讀書中快樂的成長,我們在學習中不斷的前進。
    通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表,班里的很多同學也都陸續(xù)在報刊上發(fā)表了作品。
    書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。
    今后我還會讀更多、更好的書,我相信同學們的選擇會和我一樣,因為讀書是快樂的!
    謝謝大家!
    小學生愛學習演講稿篇七
    沒有日光的時候,我們還有有月光,沒有月光的時候,我們還有星光,那沒有星光的時候我們還有什么呢?我們還有父母和老師們期盼的目光。
    努力學習,我的責任。每一個人、每一件東西都有他們自己的職責。例如:警察的天職是除暴安良,醫(yī)生的天職是救死扶傷,老師的天職是傳道解惑;太陽承擔起每天東升西落的責任,世界擁抱了光明,仙人掌肩負起捍衛(wèi)沙漠的使命,荒漠再現(xiàn)了生機。不論我們愿不愿意,既然我們被扣上了學生的帽子,就應當擔負起學習的責任。子曰:“古之學者為己,今之學者為人。”為什會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?學習是自己的事,為何要拿他人做借口。正如花的芬芳不是因為蜜蜂的辛勤,而是來自它內(nèi)在的清香;草的堅韌不是因為腳印的踩踏,而是發(fā)自他內(nèi)在的頑強;樹的偉岸不是因為花草的襯托,而是源自它內(nèi)在的挺拔。子又曰:“我非生而知之者,好古、敏以求之者也。”學習與不學習的區(qū)別在于是否努力,既然我們不是神的孩子,我們更應該努力學習。
    小學生愛學習演講稿篇八
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好,我是六年級一班的龔念童,我今天的演講題目是“我愛讀書”。
    讀書破萬卷,下筆如有神;黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲;……你看,這些熟悉的句子,都是出自些名人之口啊!我想,在所有人心中,讀書就是學知識,讀書就是進步,我們應該多讀書,讀好書,這樣才能成為有用的人啊!
    在四年級是我們就學到了一篇課文――為中華之崛起而讀書。這就是周恩來在十二三歲時說出的一句話,是啊,我們要為中華民族的崛起而讀書,為祖國更加繁榮昌盛而讀書!讀書可以讓我們的視野更廣闊,讀書可以讓我們的知識更豐富,讀書可以激發(fā)我們的決心,好好學習,將來一定報效祖國!
    我愛讀書,我讀過《小兵張嘎》,感受到張嘎對敵人的恨,也了解到日本侵略者的可惡;我讀過曹文軒寫的《根鳥》,感受到根鳥堅定的信念;我讀過《福爾摩斯探案集》,看到福爾摩斯解決案子時不慌張的心以及超高的推斷能力;我還讀過高爾基的《童年》,了解到高爾基童年的悲慘以及他艱難不屈的精神;當讀到《夏洛的網(wǎng)》時,我不禁落淚了,感受到小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼;讀完《尼魔島》,我為妮恩那種自信以及自力更生的精神為之感動;讀完13本楊紅櫻寫的《笑貓日記》,我感受到貓狗老鼠之間的友誼也是不可屈的;《魯賓遜漂流記》使我學會了自立;……好書是成百上千的,要想學到更多的知識,只能多讀書,讀有用的書。我也還要讀更多的書,學更多的知識。
    當我剛剛接觸書時,我好似一只小小的蜜蜂正在百花中提取花蜜;又好像是浸泡在了知識的海洋;又感覺像是在與書中的人物面對面交流、玩?!傊瑫腵世界時最美好的,最可貴的。
    如果有人問人生什么最重要,無論別人說什么,我一定會回答,讀書,因為書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中感悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志。讀書能學到無數(shù)的知識,在我們的寫作中,閱讀中都有好處。知識就是力量。所以,同學們,跟我一起呼吁大家都來讀書吧,讓我們學到更多的知識,成為國家的棟梁!
    謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
    小學生愛學習演講稿篇九
    成長離不開書,書使成長的更快。下面是本站小編為你整理的幾篇小學生愛學習的優(yōu)秀。
    演講稿。
    希望能幫到你喲。
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好,我是三(2)班的姜某某。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學習》。
    每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。
    孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學時,我們還是一個個認字不多的學生,后來,老師教會了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
    讀書就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風花草香?!碑敯倩R放,百鳥爭春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使我成為了一個幸福的人?!闭沁@樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,書是我們永遠的老師!
    讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強…….我們在讀書中快樂的成長,我們在學習中不斷的前進。
    通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表,班里的很多同學也都陸續(xù)在報刊上發(fā)表了作品。
    書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。
    今后我還會讀更多、更好的書,我相信同學們的選擇會和我一樣,因為讀書是快樂的!
    謝謝大家!
    同學們:
    你們好!孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝??!币馑际钦f,在生活學習中處處都有自己的老師,而我今天演講的題目是《書,我的好老師》。
    從小到大,我遇見過許多為學生傳授知識的好老師,我十分尊敬他們;同時,在我的生活中,還有另一位時時刻刻在我身邊的好老師——書。
    我的小書柜里有好多書,如《新世紀少兒百科全書》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》等。有一次澆花時,我突然想到一個問題:植物是怎樣呼吸的?于是我急忙跑向小書柜,翻開《新世紀少兒百科全書》時,答案便輕松地找到了。原來,植物是通過莖和葉的表面細胞進行呼吸的,氣體通過表面細胞上的小孔與薄膜自由出人。我真感謝我的好老師——書,是它幫我解開了心中的疑惑,是它讓我了解了世界的奧秘!
    蜜蜂離不開花朵,羊兒離不開青草,魚兒離不了水,我也離不開供始我精神營養(yǎng)的好老師―書。是書,把我從一個小小的天地帶到了一個五彩斑斕的大千世界。書,將永遠陪伴著我成長!
    尊敬的各位老師:。
    你們好!我是五年級七班的陳一銘,我演講的題目是《在讀書中成長》。今年我已經(jīng)10歲了,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習慣。我是如何養(yǎng)成這個好習慣的呢那,還有一段經(jīng)歷呢!三年級的時候,我一寫。
    作文。
    都發(fā)急。媽媽發(fā)現(xiàn)后,為我定購了很多種報刊和書籍,并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結(jié)果媽媽卻說不認真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。閱讀,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的學問增添不少,可以使你心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。閱讀,更可以幫你解悶,當你十分郁悶的時候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情除此之外,你還可以找不同種類的書來閱讀,例如:驚險刺激的偵探小說、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,可以把自己當作其中的主角,進入書中的情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍猶如身臨其境,到了世界各地朋友,當有人問"你為什么要讀書"恐怕你會有很多答案,但我要告訴你們的就是像周一樣:為中華之崛起而讀書。我的演講完畢,謝謝大家!
    小學生愛學習演講稿篇十
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好,今天我演講的題目是《愛學習、愛勞動、愛祖國》
    5月29日,習近平總書記在參加“快樂童年放飛希望”主題隊活動時指出,“實現(xiàn)我們的夢想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”總書記的講話為當代青少年的健康成長指明了方向。
    一、愛學習:既要勤學書本知識,又要多學課外知識。對于我們中小學生來說,就是要養(yǎng)成按時作息的習慣,學會有秩序地生活、學習。不遲到、早退,回家后做完作業(yè)再玩。當天作業(yè)當天完成,不拖拉。養(yǎng)成認真做作業(yè)的習慣:上課認真、專心聽講,積極思考;課后認真預習、復習;做作業(yè)專心致志,書寫工整。做完后仔細檢查,有錯立即訂正;養(yǎng)成獨立學習的好習慣,不依賴父母、同學,不驕傲自滿,虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外,多閱讀報紙、課外書刊,擴大知識領(lǐng)域,提高自學能力。
    二、愛勞動:同學們,我們寬敞明亮的教室,開闊平整的運動場靠什么得來?勞動。它創(chuàng)造了我們這個美麗可愛的世界。可是許多同學厭惡勞動,有的同學當值日生不負責任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;還有的同學在家更是以皇帝自稱。其實,勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境。總之,勞動能為我們創(chuàng)造一切。同學們,就從現(xiàn)在開始,做一個熱愛勞動的好孩子,讓健康與我們相伴一生吧!
    三、愛祖國:回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報國的岳飛,近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望。因此,我們更要繼承和發(fā)揚愛國主義精神,和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰(zhàn)。我們要從愛學習做起,用心上好每一節(jié)課,認真做好每一次作業(yè);我們要從愛身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛之手;我們要從愛校園、愛家園做起,主動拾起每一片垃圾,主動回收每一張廢紙。努力用自己的力量來實現(xiàn)祖國的騰飛。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學生愛學習演講稿篇十一
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家好
    今天,我演講的題目是“珍惜時間熱愛學習”。
    我們經(jīng)常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”明天每個人來說,都是有限的。我們要珍惜時間,熱愛學習。
    同學們,學習是為了將來的奉獻,學習是為了自身的生存。要學好功課,還得學會學習,要培養(yǎng)良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。
    因此,學習第一靠“勤”。偉人說過:“天才出于勤奮,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時間。第二,要靠“思”,我們不能學拔苗助長的人,更不學那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學習要講科學。
    同學們,請珍惜時間,珍愛明天,奮發(fā)學習吧。認真上好每堂課,做好每一次作業(yè),讀好每一本書,干好每一件事,在考試中就能考出優(yōu)異的成績,就不會辜負父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會更好!
    我的演講完畢!
    謝謝大家!
    小學生愛學習演講稿篇十二
    5月29日,在參加“快樂童年放飛希望”主題隊活動時指出,“實現(xiàn)我們的夢想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”。的講話為當代青少年的健康成長指明了方向。
    一、愛祖國:回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報國的岳飛,近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望。因此,我們更要繼承和發(fā)揚愛國主義精神,和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰(zhàn)。努力用自己的力量來實現(xiàn)祖國的騰飛。
    二、愛勞動:同學們,我們寬敞明亮的教室,開闊平整的運動場靠什么得來?勞動。它創(chuàng)造了我們這個美麗可愛的世界。可是許多同學厭惡勞動,有的同學當值日生不負責任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;還有的同學在家更是以皇帝自稱。其實,勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境??傊瑒趧幽転槲覀儎?chuàng)造一切。同學們,就從現(xiàn)在開始,做一個熱愛勞動的好孩子,讓健康與我們相伴一生吧!
    三、愛學習:既要勤學書本知識,又要多學課外知識。對于我們初中生來說,就是要養(yǎng)成按時作息的習慣,學會有秩序地生活、學習。不遲到、早退,回家后做完作業(yè)再玩。當天作業(yè)當天完成,不拖拉。養(yǎng)成認真做作業(yè)的習慣:上課認真、專心聽講,積極思考;課后認真預習、復習;做作業(yè)專心致志,書寫工整。做完后仔細檢查,有錯立即訂正;養(yǎng)成獨立學習的好習慣,不依賴父母、同學,不驕傲自滿,虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外,多閱讀報紙、課外書刊,擴大知識領(lǐng)域,提高自學能力。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學生愛學習演講稿篇十三
    敬愛的老師、同學們:
    大家好!我是一年級的xx,今天我為大家演講的題目是“爭做文明小學生”。
    什么是文明?如何做一名文明的小學生?
    媽媽告訴我:“要做文明的小學生,就要講究衛(wèi)生?!眻猿炙⒀馈⑾茨樀牧晳T,時刻保持干凈整潔,不僅要講究個人衛(wèi)生,更要愛護環(huán)境、保護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護花草樹木,保護魚鳥蟲獸……真正達到人與自然的和諧相處。
    爸爸說:“要做文明的小學生,就要懂得禮貌。”見面問聲好、分手說再見,公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)同學,用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明,來促進人與人之間的和諧相處。
    奶奶說:“要做文明的小學生,就要熱愛勞動。”擦桌、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪、整書包……,自己的事情應該自己做,大人的事情應該幫著做,多做一些力所能及的事情,做一個體質(zhì)健康、熱愛勞動的好孩子。
    爺爺說:“要做文明的小學生,就要遵守紀律。”上課不交頭接耳,遵守課堂紀律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀律;上街走路不闖紅燈、文明行路,遵守交通規(guī)則;公共場所不喧鬧、不喧嘩,講究社會公德……,做一名講究公德、遵守紀律的好公民。
    老師說:“要做文明的小學生,就要熱愛學習?!鄙险n要認真聽講,課后要獨立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學習習慣,好好學習、天天向上,長大了做一名有用人才,做一個棟梁之材。
    “勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學們,讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明小學生,為美好校園而努力吧。
    小學生愛學習演講稿篇十四
    局里開展創(chuàng)建學習型機關(guān)有兩年多了,通過參加創(chuàng)建活動,我感到受益菲淺。今天,我在這里談談個人的三點學習體會,與大家共勉。
    一、熱愛學習,追求更高的個人素質(zhì)。在學習中,我首先是端正了學習態(tài)度。一方面是認識到學習的重要性,一個人只有不斷的加強學習,才能提高自身的素質(zhì),才不會在這個瞬息變化的時代落伍,認識到這點以后,學習的興趣就增強了;另一方面是對學習采取認真求實的態(tài)度,潛心體會,不走過場,務求有進步。其次是改進了學習方法。我注意在工作中加強學習,在實踐中改善學習方法,有針對性地加強自己的技能,使理論與實踐更好地結(jié)合,這就對自己的知識有一個很好的鞏固,認識能力也得到進一步提高,達到事半功倍的效果。
    二、注重收集,追求更多的知識積累。新聞家、政論家鄧拓說:“古今中外有學問的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識就是積累起來,經(jīng)驗也是積累起來的。我們對什么事都不應該象‘過眼煙云’。”讀小學的時候,我喜歡在本子上摘抄一些文章,讀中專學的檔案專業(yè),對收集工作有了進一步的認識,在收集資料上更加自覺,更加有意識了。同時,我對自己收集的資料進行了分類保存,便于查找利用。收集的好處很多,一方面通過收集,加強了記憶,另一方面也為以后的需要進行儲備,積累資料就像蜜蜂采蜜,點滴積累,集少成多,這些積累能夠幫我更快更好地發(fā)揮作用,幾年以后就會看到效益。
    三、勤于寫作,追求更快的能力提升。寫作既是一個實踐的過程,也是一個的歸納過程。寫作讓我對自己的工作和學習進行梳理,對自己的所為進行歸納總結(jié),知道了哪里做得好,今后要發(fā)揚,哪里做得不好,要改進,通過寫作,能夠更快地促使自己取得進步,綜合能力得到提升,思想也得到升華。首先就是要多寫。有個學者介紹他成名訣竅時,只說了兩個字:“多寫”。對于這一點,我的體會比較深。讀別人的文章時,感覺不到難度,一旦自己動手寫,才發(fā)覺不知從何處落筆。后來,我逼著自己寫,先從提綱寫起,其實就是萬事開頭難,一旦開了頭,也并不比想象的難。久而久之,寫得多了,自信心得到增強,成效就更明顯。20xx年的時候我往《中國檔案報》投稿,一年下來,一篇也發(fā)不了,后來自己多看別人的文章,多練習,現(xiàn)在也能夠發(fā)幾篇,這樣感到也不是原來想象的那樣難。工作中寫得最多的是應用文,我覺得應用文體比較注重邏輯性,要多在邏輯性上花點心思。其次就是多改。反復進行修改,在修改中否定自己,在否定中提高質(zhì)量。魯迅先生說,“文章不厭千遍改,寫好了至少改五遍”。魯迅一個大文豪,他的文章還要改五遍,何況我們這些無名之輩?在一次次的修改中,文章更精彩,我感到自己也隨之進步。
    熱愛學習、注重收集和勤于寫作,是提升自己學習能力的三大法寶,它使我獲得了很大的收獲。
    以上是我的幾點不成熟的體會,不當之處,請各位領(lǐng)導和同事多予指點。
    小學生愛學習演講稿篇十五
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我們即將迎來我們下周的考試周,為了激勵同學們在一個考試周中發(fā)揮自己理想的成績,我非常高興給你們帶來我關(guān)于學習的演講,我今天的演講題目是——熱愛學習。
    學習是我們現(xiàn)在做好自己最好一個方法。我們現(xiàn)在還只是一名能力很小的些學生,我們現(xiàn)在可以奉獻的很少、我們可以做出的功績也很小、夢想理想也離我們非常遙遠。那么我們在現(xiàn)在如何就做好自己呢?我現(xiàn)在能想到的最好的答案就是努力學習、熱愛學習。我們現(xiàn)在雖然將最多的時間都給了學習,但是這并不能說明我們就熱愛學習。就我所在的班級里,很多同學雖然每天來學校上課了,但是這其中還存在著很多對學習沒有做到熱愛的學習。
    熱愛學習要我們有一顆執(zhí)著向往的心,這是對知識的執(zhí)著,也是對知識的向往,更是對知識的追求。我們現(xiàn)在才站在學習的最開始的門口,我們在學習海洋還有數(shù)不清秘寶等著我們?nèi)ヌ诫U。學習,很多人是喜愛學習的、有些人是被逼迫學習、還有些人不知道自己學習是為了什么。但是不管怎么說,我們總是要去學習的,所以不如讓我們培養(yǎng)對學習的熱愛,這樣自己在求學中不僅會樂于去學習,也更加會知道、明曉我們究竟是為了什么而學習的,讓自己不會不知道自己學習的意義。
    熱愛學習,不只是熱愛學校里面的學習,是熱愛更廣泛的學習。在學校書本上的學習知識我們這一生學習中很小很小的一部分。這世界也同樣有很多狠多我們不知道的秘密,所以我們不管在什么時間、在什么地點、我們在干什么,熱愛學習都是我們可以在其中能夠做到的。在幫助家人做家務是一種學習、自己和伙伴們探險也是一種學習、我們?nèi)ゲ┪镳^參觀游覽也是一種學習。說到這里,你是不是會發(fā)現(xiàn)學習也是一件很有趣的事情,熱愛學習好像也沒有我們想象中的那樣困難。熱愛學習不是讓我們在平時在學校里死讀書死記書,而是讓我們對這個生活和學習抱有一個奇妙的好奇心,讓我們敢于發(fā)現(xiàn)和探索所有事情發(fā)生的原因。
    熱愛學習,不僅讓我們勇敢的去擁抱這個世界,也讓我們更好的沉溺在知識的海洋里面,享受學習帶給我們的無限樂趣。
    我的演講到此完畢,謝謝大家!
    小學生愛學習演講稿篇十六
    你們好!我是沈集中心小學四年級三班的學生,名叫許周純。今天,我為大家演講的題目是:珍愛生命,健康成長。
    當奧運圣火慢慢熄滅的時候,我們感嘆奧運健兒把生命的運動潛能發(fā)揮到極致;當我們在平凡的學習和生活中細細體味生命價值的時候,我們感慨人類生命的平凡,偉大和渺小。
    人的生命是有限的,而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生,是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態(tài),不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。
    像張海迪阿姨,她從小就癱瘓,后來因為種種原因不能上學。但是她從來沒有放棄對生活的渴望,她自學成才,寫出了她的小說《輪椅上的夢》。
    奧斯托羅夫斯基,因為參加衛(wèi)國戰(zhàn)爭,身體受傷,導致雙目失明,身體癱瘓。但是,他并沒有放棄自己對生活的追求,而是憑著頑強的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,并通過書中主人翁保爾,留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。一個人的生命是應當這樣渡過的:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時候,他就能夠說:”我整個的生命和全部的精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。
    生命有頑強一面,常常百折不饒,但有時也很脆弱,需要精心的呵護和珍愛。
    不管在我們春風得意的時候,還是遭遇挫折的時候我們都要珍愛自己的生命,珍愛自己的身體,珍愛自己的健康。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    小學生愛學習演講稿篇十七
    作為新世紀的小學生,我認為,愛祖國、愛學習、愛勞動是每個少先隊員都應該做到的。以下是小編整理了愛學習。
    演講稿。
    供你參考。
    同學們:
    你們好!孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞!币馑际钦f,在生活學習中處處都有自己的老師,而我今天演講的題目是《書,我的好老師》。
    從小到大,我遇見過許多為學生傳授知識的好老師,我十分尊敬他們;同時,在我的生活中,還有另一位時時刻刻在我身邊的好老師——書。
    我的小書柜里有好多書,如《新世紀少兒百科全書》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》等。有一次澆花時,我突然想到一個問題:植物是怎樣呼吸的?于是我急忙跑向小書柜,翻開《新世紀少兒百科全書》時,答案便輕松地找到了。原來,植物是通過莖和葉的表面細胞進行呼吸的,氣體通過表面細胞上的小孔與薄膜自由出人。我真感謝我的好老師——書,是它幫我解開了心中的疑惑,是它讓我了解了世界的奧秘!
    尊敬的各位老師:。
    你們好!我是五年級七班的陳一銘,我演講的題目是《在讀書中成長》。今年我已經(jīng)10歲了,我的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習慣。我是如何養(yǎng)成這個好習慣的呢那,還有一段經(jīng)歷呢!三年級的時候,我一寫。
    作文。
    都發(fā)急。媽媽發(fā)現(xiàn)后,為我定購了很多種報刊和書籍,并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結(jié)果媽媽卻說不認真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。閱讀,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的學問增添不少,可以使你心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮益范。閱讀,更可以幫你解悶,當你十分郁悶的時候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情除此之外,你還可以找不同種類的書來閱讀,例如:驚險刺激的偵探小說、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,可以把自己當作其中的主角,進入書中的情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍猶如身臨其境,到了世界各地朋友,當有人問"你為什么要讀書"恐怕你會有很多答案,但我要告訴你們的就是像周總理一樣:為中華之崛起而讀書。我的演講完畢,謝謝大家!
    從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。
    書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來,這事實就一直存在著,并且在相當長的時間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。
    當我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數(shù)學題和同學爭的面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓我笑,錯了,失敗使我得到經(jīng)驗。學習是艱苦的,可我樂意,因為讀書是享受,我愛讀書。
    生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息,又為*橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。
    書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
    我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:。
    大家好!我是三年級四班的崔子昊,今天我演講的題目是《讀書,真好!》。
    我愛讀書,從小就愛。
    上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
    我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
    同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
    我的演講完了,謝謝大家!
    早上好!今天我演講的題目是:提高自我學習水平。
    自信心是學習的源動力,是提高學習水平的基本條件。在學習過程中,自信所迸發(fā)出來的勇氣和毅力,可以幫助克服學習中的種種困難和障礙,可以限度地幫助挖掘自身的潛力,去完成學習任務。
    “我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過他”,經(jīng)常給自己這種積極暗示,你就會充滿活力、朝氣蓬勃,學習成績就會得到快速提高。
    自信不是盲目的,同學們應學會冷靜分析自己的學習情況,分析總分成績名次的高低、穩(wěn)定性,分析特長學科的成功經(jīng)驗,分析短腿學科、成績不穩(wěn)學科的形成原因,分析學習狀態(tài)、學習潛力、投入時間等情況。
    在此基礎(chǔ)上根據(jù)自己的實際水平,正確定位自己的奮斗目標,制定清晰的。
    并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實。送同學們一句話“想得好是聰明計劃得好更聰明做得好是最聰明又是——拿破侖”。
    高中生的學習任務是十分繁重的,要出色地完成各種學習任務,必需提高學習效率。高效學習的根本不是搞題海戰(zhàn)術(shù),而是提高自己的學習能力,包括自學能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創(chuàng)設(shè)情景能力、提出研究課題能力、假設(shè)猜想能力、質(zhì)疑批判能力、總結(jié)反思能力等。
    一個有較強學習能力的學生,如果能在安排各學科的學習中做到主次分明、詳略得當、循序漸進、螺旋上升,他的學習過程一定是高效的,他的學習一定是愉快的。
    每個人的學習都離不開老師的指導和同學的幫助,一個成功的學習者必定是一個善于借助老師和同學力量的人。
    老師的點撥標準、規(guī)范、到位,盡管語言表達上缺乏時代氣息。對老師要施以“纏”字決,沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止,決不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自己給忽悠了。在培優(yōu)補缺這一學習活動中,應主動預約老師,預先提出輔導課題。
    同學間的互助學習是不可缺少的一個學習環(huán)節(jié),但仔細研究學習成功的同學的學習秘訣或許更重要。要追上這些同學,你得挖掘出他們的優(yōu)秀學法為己所用。要超越這些同學,你得奮勇拼搏有所開拓創(chuàng)新。
    同學們!相信自己是優(yōu)秀的,這是*中學學子的自信,這是*中學的實力源泉。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學生愛學習演講稿篇十八
    你們好!首先,我代表二年級全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加今晚的家長會。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福。
    那么這次家長會的主要目的也就是讓我們坐在一起共同來關(guān)心了解孩子的學習情況,希望通過這次家長會能夠使這些孩子把學習成績提高上去,到期末盡可能取得滿意的成績。
    現(xiàn)在的孩子都是父母手心里的寶,平時父母經(jīng)常買些禮物送給孩子,可是他們除了禮物之外,其實更需要父母的愛。
    (一)把你的時間留一點給孩子。
    1,每天花一定的時間與孩子交流。抽出一定的時間陪孩子。時間的長短并不重要,但是每天要花一定的時間坐下來,問問孩子學習的情況,和孩子交流思想,溝通情感。
    3,和孩子一起外出。節(jié)假日帶孩子一同去戶外散步,上街購物,去公園賞景,有條件的帶孩子出去旅游,參觀。拓寬孩子的視野,陶冶孩子的性情。
    4,和孩子一起看書,看電視。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目,并相機交流觀后感,培養(yǎng)孩子的鑒賞能力。
    (二),把你愛撫送給孩子。
    每一個人都希望得到掌聲受到表揚,尤其是孩子。其實我們每位家長也有這樣體會……每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望,家庭教育就應該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實上,我們要對孩子的缺點多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應對的策略,你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。當孩子獲得成功時,你就應該及時的給予鼓勵與表揚。
    根據(jù)孩子的年齡,讓他們適當參與你的工作,他們會對你有所幫助,并分擔你的工作。所的孩子都喜歡與大人接近,并做大人的“事情”。讓他參與無疑是對他最大的信任。他會做得比其他任何一件事情都認真。。
    一說到關(guān)心孩子的學習許多家長一定會說我是很關(guān)心的,我每天都問孩子有沒有做作業(yè),在學校表現(xiàn)好不好,那是不是真正的關(guān)心呢我看未必。也許有的家長會說,題目我自己都不會,叫我怎么教?面對這些情況,家長應當怎樣輔導孩子呢?首先是熱情支持。父母對孩子學習上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境??措娨晻r,盡量控制音量,不干擾孩子學習;孩子學習用的文具,書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)懷。
    其次是認真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。當遇到孩子放學后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊看電視時,父母就應勸導孩子,把孩子的注意力引導學習上來。
    第三是仔細檢查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學習情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的習慣。
    第四是積極配合。有些父母認為自己不懂,由學校去教好了,這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應是主動,經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學習情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學習情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點和短處,采取相應的措施,幫助孩子學習好的功課。
    一、習慣培養(yǎng)。良好的習慣是成功的保證。因此,我們強化對學生進行良好習慣的培養(yǎng)。習慣包括生活習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣等。而良好的學習習慣則包括作業(yè)習慣、聽課習慣、閱讀習慣。在這里,我希望你們給孩子多一份關(guān)懷,關(guān)心他們的學習。貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以希望你們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣,寫字姿勢。我們要讓學生靜得下,活得起,幫助學生養(yǎng)成每天讀書的習慣,擴大他們的知識面;多關(guān)心他們的生活,個人衛(wèi)生。有些孩子的衛(wèi)生習慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā),讓孩子學會謙讓,學會文明禮儀,做個講文明、有禮貌的現(xiàn)代學生。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習慣,將有益終身。
    二、思想教育。孩子是一張潔白無暇的白紙,他們要在這張紙上描繪出七彩的未來,但這期間需要家長、學校,乃至整個社會的教育和關(guān)心,把他們培養(yǎng)成愛集體、愛他人、愛學習、愛勞動、愛鉆研的品德高尚的人。有許多人在問:我們怎樣才能在孩子身上培養(yǎng)出健康的個性和品質(zhì)?在這里我用一位觀察者的話回答大家:“讓一個孩子和一對合適的父母在一起,這個孩子永遠就不會走上邪路?!?BR>    三、安全教育。由于我們很多家長都忙于工作,沒有時間接送孩子。那么我希望家長應注意孩子的安全,要不斷的提醒孩子。在學校里,我們每天都會關(guān)照學生,反復強調(diào),注意安全,增強自我保護意識,校內(nèi)外不做危險游戲,上學、放學路上不逗留,不玩耍,放學后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全。
    四、加強聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,希望大家及時、當面向我指出,我們肯定會“有則改之,無則加勉”。在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責。父母是孩子的第一任老師,教育孩子是一門科學,孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹,這期間難免會長出一些多余的樹杈,我們就要及時把這些樹杈修剪掉,使他們長成參天大樹。
    總之,我將和各位家長一道共同教育好你的子女,我的學生。最后共同祝愿您的孩子早日成為優(yōu)秀的人才,說得不當之處,敬請批評指正,同時請大家對我們學校的教育教學工作多提寶貴意見,謝謝!
    小學生愛學習演講稿篇十九
    大家好!今天我所要講的題目是如何愛學習。
    學習是我們?nèi)祟愃赜械奶煨浴<偃鐩]有了學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明;假如沒有了學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀??梢哉f,沒有學習,就沒有我們?nèi)祟惤裉斓男腋I睢?BR>    我們現(xiàn)在在學校里學習,有優(yōu)美的學習環(huán)境,有為了你們健康成長而漚心瀝血的老師,有精心呵護你們的爸爸媽媽,我們的學習怎能不快樂呢?語文課上可以體會到祖國的深遠文化,數(shù)學課可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學課上我們可以去認識大自然的奧秘,社會課上可以盡覽世界風情民俗——在不斷地學習中,我們的知識越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。
    當然,我們也只有認真地學習,細心的學習,學習對于我們來說,才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學習的,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。我們敬愛的周總理曾經(jīng)說過:“活到老,學到老?!蓖瑢W們,讓我們一起認認真真地學習,讓快樂伴隨著學習,在學習中體會真正的快樂。
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學生愛學習演講稿篇二十
    我在學習中發(fā)現(xiàn)了很多東西,比如背誦的技巧,快速寫作業(yè)的秘訣等等。今天我就和大家分享這兩件事,在我的學習中可以稱之為“新發(fā)現(xiàn)”。
    我熟悉背誦的技巧。以《歲寒三友》為例。第一種方法是先理解單個單詞的意思,然后理解整個句子的意思,想想背,再看背的時候有沒有錯字。第二遍背的時候,把錯字糾正過來。這樣,難咬的詩也能背出來。第二種方法是臨摹。俗話說“讀一遍不如讀一遍”,充分說明了寫作的重要性??梢猿瓗妆樵姡叧呌?。這樣有兩個好處:一是可以加深記憶,在以后的學習中不容易忘記。第二,如果詩中有難字,臨摹就能寫對。這不是一舉兩得嗎?比死記硬背好多了。
    另一個發(fā)現(xiàn)是如何快速寫作業(yè)。很多同學認為初高中作業(yè)很多,每天總是寫到十一點或兩點。事實上,如果你找到正確的方法,你可以很快寫作業(yè)。比如第一,上課認真聽講,晚上的作業(yè)離不開老師講的內(nèi)容。如果你上課認真聽講,晚上的作業(yè)可以快速高質(zhì)量地完成。第二,寫作業(yè)的過程中,要全身心的投入到學習中去,不要邊吃邊寫其他事情,既影響速度又耽誤質(zhì)量。因此,通過做這兩件事,可以快速高效地完成作業(yè)。
    研究中有很多謎團,其中會有很多發(fā)現(xiàn)。就像法布爾可以發(fā)現(xiàn)昆蟲是怎樣搬家的;就像狄仁杰能從別人說話的語氣中聽出事情的蹊蹺。做一個善于發(fā)現(xiàn)的人吧,用心觀察身邊的事物,相信你會有頗多的發(fā)現(xiàn)。