學(xué)校學(xué)生犯錯(cuò)檢討書大全(19篇)

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    年末將至,我們不禁要思考過(guò)去一年的成績(jī)和不足。寫總結(jié)時(shí),要注意客觀公正,對(duì)不足之處要實(shí)事求是地進(jìn)行反思。總結(jié)是一個(gè)重要的思維工具,以下范文對(duì)于我們進(jìn)行總結(jié)工作具有參考價(jià)值。
    學(xué)校學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇一
    尊敬的xxx:
    早在我踏進(jìn)校們,輔導(dǎo)員就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)曠課早讀。我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會(huì)在早讀的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái),都澆不滅您對(duì)我憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯(cuò)誤,希望輔導(dǎo)員能原諒。
    對(duì)不起,輔導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。
    輔導(dǎo)員反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
    如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的'思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)輔導(dǎo)員有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
    我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,我的思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)輔導(dǎo)員的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的時(shí)間里更嚴(yán)格地要求自己,在早讀的時(shí)候睡懶覺(jué)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
    作為在早讀的曠課,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照輔導(dǎo)員的要求激納保質(zhì)保量的保證書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
    望輔導(dǎo)員能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的輔導(dǎo)員同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
    今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),早讀不缺,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)輔導(dǎo)員相信我!
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日。
    學(xué)校學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇二
    尊敬的政教處:
    此時(shí)此刻,我感到愧疚萬(wàn)分、羞愧不已、顏面無(wú)存、糾結(jié)痛楚。面對(duì)我的個(gè)人錯(cuò)誤,我深深地感到愧疚,對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),更加對(duì)不起我的父母。在此,我向您遞交我違紀(jì)的檢討書,以深刻反省認(rèn)識(shí)自身錯(cuò)誤,并且厚顏無(wú)恥得向您懇求原諒。
    我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候說(shuō)閑話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
    今后,我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的.悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
    其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
    再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。
    事已至此,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī)。我從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校爭(zhēng)光添彩。
    檢討人:
    時(shí)間:
    學(xué)校學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇三
    尊敬的老師:。
    您好!
    您好,遞交我這份上課玩手機(jī)與說(shuō)謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機(jī)、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說(shuō)謊的錯(cuò)誤。
    簡(jiǎn)單回顧下我的錯(cuò)誤:20xx年6月28日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說(shuō),后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了手機(jī),下課之后班主任您來(lái)找我談話,嚴(yán)肅批評(píng)了我,并做出周末時(shí)間交還我手機(jī)、在校期間沒(méi)收手機(jī)的決定,當(dāng)時(shí)我是答應(yīng)您的??墒鞘潞蟮任抑苣┗貋?lái)謊稱手機(jī)被我爸沒(méi)收,而不交還手機(jī)給您,直到班主任老師打電話給我媽核實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)是我在說(shuō)謊。我真是慚愧萬(wàn)分,無(wú)地自容啊。
    現(xiàn)在,我對(duì)自己的錯(cuò)誤深感懊悔,對(duì)于因我錯(cuò)誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力,給班級(jí)同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的.抱歉。
    經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討,我清醒地認(rèn)識(shí)到自己行為有種種的不對(duì):。
    1、違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,私自攜帶手機(jī)來(lái)校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。
    2、說(shuō)謊不信守、不講誠(chéng)信。這點(diǎn)尤其不能容忍,我犯錯(cuò)之后,老師做出相應(yīng)處罰,當(dāng)時(shí)我也同意??墒鞘潞笪覅s謊稱手機(jī)被我爸沒(méi)收,就是對(duì)老師的欺騙,就是對(duì)當(dāng)初的背叛,極其不應(yīng)該。
    3、知錯(cuò)不徹底悔改,導(dǎo)致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。
    如今,當(dāng)我深深意識(shí)到這些,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對(duì)班主任老師的愧疚。錯(cuò)誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。
    痛定思痛之后,我決心悔改!!!
    根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種問(wèn)題,我決心采取以下改正措施:。
    第一,從今往后我決心徹底不再帶手機(jī)等娛樂(lè)工具來(lái)學(xué)校,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。
    第二,我牢記此次教訓(xùn),真誠(chéng)地向班主任老師道歉。
    第三,我今后要恪守誠(chéng)信,老實(shí)本分,絕對(duì)不再任性妄為,做到知錯(cuò)就第一時(shí)間認(rèn)錯(cuò),第一時(shí)間徹改。
    第四,對(duì)于耽誤老師的大量時(shí)間,我從今往后一定通過(guò)努力學(xué)習(xí),提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的辛勤教育。
    老師,此次錯(cuò)誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說(shuō)明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗(yàn)。從今往后,我要嚴(yán)肅對(duì)待自己言行,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止,認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯(cuò)誤的發(fā)生。
    檢討人:
    時(shí)間:
    學(xué)校學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇四
    尊敬的老師:
    您好!
    今天是x月x日,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表達(dá)我違反紀(jì)律的深刻認(rèn)識(shí)以及改正錯(cuò)誤的決心.
    這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
    學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
    每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
    相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。
    同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
    檢討人:xx。
    20x月x日。
    學(xué)校學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇五
    尊敬的老師:
    您好!
    我是您的學(xué)生xxx,萬(wàn)分的慚愧,作為一名在班上本就不怎么出色的同學(xué),沒(méi)想到在這里,我再次給您添了這些不應(yīng)該的麻煩!我感到非常的抱歉。
    這次的打架事件實(shí)在是過(guò)于糟糕,作為同班同學(xué)的我和xxx,在學(xué)習(xí)和生活上本應(yīng)該是互相幫助的朋友和伙伴!但也許正是因?yàn)榻佑|的過(guò)近,我們才因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的磕碰鬧出這么大的矛盾。這本是不應(yīng)該的,沒(méi)有意義的。但是我們卻讓它發(fā)生的.這么突然,那么嚴(yán)重。
    回想這次的事件,在狹小的教室過(guò)道上,我們一個(gè)人不注意,一個(gè)人不小心,雙方各自的失誤意外的造成了這一次碰撞。這在學(xué)校本該是最常見(jiàn)不過(guò)的一次意外而已。作為學(xué)生,我們只要互相原諒對(duì)方的過(guò)失,互相往后退一點(diǎn)點(diǎn),這件事情過(guò)后,我們就還是好朋友,好同學(xué)。但是,很可惜的是,我們雙方誰(shuí)都沒(méi)有給對(duì)方一點(diǎn)點(diǎn)余地!在沖撞過(guò)后,就是激烈的唇槍舌戰(zhàn),然后在一發(fā)不可收拾之后,轉(zhuǎn)變?yōu)榱恕叭^的交流”!
    現(xiàn)在,什么都結(jié)束了,同學(xué)們及時(shí)的拉開(kāi)了扭打在一起的我們,老師也給了我們嚴(yán)厲的警告和批評(píng)。但是,選擇了通過(guò)“拳頭交流”的我們,依舊沒(méi)能解決問(wèn)題,反倒是將自己這簡(jiǎn)單的問(wèn)題擴(kuò)散到了周圍,讓事情變的更加復(fù)雜了而已。
    在聽(tīng)取了老師之后對(duì)我們的批評(píng)之后,我早就陷入了深深的后悔當(dāng)中。不需要老師刻意的提醒,我早就發(fā)現(xiàn)自己這樣的錯(cuò)誤,造成了怎樣的嚴(yán)重后果!也同樣明白了,老師在過(guò)去給我們說(shuō)的那一句:“暴力永遠(yuǎn)解決不了問(wèn)題”究竟意味著什么!我很慚愧,也很愧疚。我的沖動(dòng),不僅造成了班級(jí)的不和諧,還給大家做了一個(gè)非常壞的榜樣。作為一名初三的學(xué)生,我們很快就要離開(kāi)這個(gè)校園了,為什么不能好好的相處呢?過(guò)去的我可能會(huì)埋怨“為什么撞了人不知道先去道歉呢?”但是現(xiàn)在我明白了,一旦開(kāi)始動(dòng)手,一切的理論和對(duì)錯(cuò)都沒(méi)有了意義,錯(cuò)誤在拳頭上傳遞和產(chǎn)生,當(dāng)我們的動(dòng)手的時(shí)候,就沒(méi)有無(wú)辜的人了。
    現(xiàn)在,我在思考著新的事情,“為什么當(dāng)時(shí)我不往后退一步呢?”我想,如果我能在位置或語(yǔ)氣上都退一步,大家就什么事情都不會(huì)發(fā)生,我當(dāng)時(shí)有這個(gè)能力,也有這可選擇!但是,我卻缺乏了選擇它的勇氣。
    在對(duì)自己進(jìn)行了檢討后,我認(rèn)識(shí)了自己很多的不足和錯(cuò)誤,在今后我更加努力的前進(jìn),更加友善的和同學(xué)們相處,希望老師能夠原諒我,指導(dǎo)我,我一定會(huì)改變的!
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日。
    學(xué)校學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇六
    親愛(ài)的梁老師:
    很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過(guò)寫這份檢討書,我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的.是不應(yīng)該。
    努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師,愧對(duì)家長(zhǎng),愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。
    今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
    20xx年x月x日。
    學(xué)校學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇七
    尊敬的老師:
    這個(gè)學(xué)期我做了許多不應(yīng)該做的事,我在此感到慚愧。
    先是一開(kāi)學(xué),我貪玩,在樓下把球扔上教室,結(jié)果在班上扣了分,賠了錢,還差點(diǎn)被學(xué)校處分。后來(lái),就是儀容儀表問(wèn)題,紐扣壞了,懶得去弄它,沒(méi)把事情放在心上,好像若無(wú)其事,最終被級(jí)長(zhǎng)批評(píng)。在宿舍,在內(nèi)務(wù)和紀(jì)律方面,也是覺(jué)得事不關(guān)己,所以內(nèi)務(wù)上扣了分,而且在考試第二天當(dāng)晚,我在晚上復(fù)習(xí),可是沒(méi)電筒,就去隔壁室復(fù)習(xí)。我披著被子走去,胡俊朗先走了過(guò)去,我跟著走,最終被老師發(fā)現(xiàn),我就找了個(gè)借口,結(jié)果扣了3分,3分對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是把我毀了,真后悔。
    以后再也不會(huì)發(fā)生那種事情,因?yàn)樗鼈兡ê诹宋?,讓我的父母丟面子、辛苦,也讓我臭名昭著。所以從今以后,我會(huì)改,循規(guī)蹈矩的學(xué)習(xí)。
    這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    學(xué)校學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇八
    尊敬的老師:
    您好,我是四年級(jí)(3)班的xxx,前幾天我在課間寫李老師布置下來(lái)的家庭作業(yè),因?yàn)橐粫r(shí)覺(jué)得寫不出來(lái)。又為了能夠盡快完全作業(yè),輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的`一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒(méi)收了,老師當(dāng)面批評(píng)了我,并要求我寫這篇檢討書。
    事后我仔細(xì)想過(guò)了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯(cuò)誤,我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。
    李老師,我真的錯(cuò)了,我以后再也不抄襲作業(yè)了。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對(duì)知識(shí)的理解,能夠幫助我們鞏固知識(shí)的。而我卻沒(méi)有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊(cè)抄襲,實(shí)在是太不應(yīng)該了!關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問(wèn)題,我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真思考。上課不做小動(dòng)作,不隨便亂說(shuō)話,思想不開(kāi)小差。
    我要以實(shí)際行動(dòng),回報(bào)老師的教導(dǎo)之情。爭(zhēng)做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jī)?yōu)榧w爭(zhēng)光。
    學(xué)校學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇九
    尊敬得校領(lǐng)導(dǎo),老師:
    __月__日,我由于自己一時(shí)報(bào)著僥幸心理,于____老師得監(jiān)考,違反了校規(guī),在老師認(rèn)真監(jiān)考,同學(xué)們都專注答題得時(shí)候,我卻在想著怎么作弊。造成了及其不好得影響,且影響了校風(fēng)。
    我知道,老師對(duì)于我得犯校規(guī)非常得生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己得事是一項(xiàng)最基本得責(zé)任,也是最基本得義務(wù)。但是我卻連最基本得都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我得思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
    這次犯錯(cuò)誤,我自己想了很多東西,反省了很多得事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校得鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤得嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯得錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師得話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)得話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布得重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該得。也是對(duì)老師得不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)得話緊記在心,把學(xué)校頒布得校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
    幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己得行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵?lái)得思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
    第一、我得行為不符合一個(gè)中學(xué)生得要求。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該一時(shí)得疏忽便違反校紀(jì)校規(guī)。況且,考試作弊不僅對(duì)老師不尊重,對(duì)自己得不負(fù)責(zé),同時(shí)也影響周圍同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)得公平性,控制自己不在考試得時(shí)間作弊并不是一件很困難得事。平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)就夠了.
    蔽,也沒(méi)有發(fā)出聲響,應(yīng)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)得僥幸心理釀成了現(xiàn)在得后果。,我是在自私自利得帽子下,方便自己得。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面得深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題得本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自己得本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部得工作帶來(lái)了很大得麻煩。
    在深刻得自我反思之后,我決定有檢討自己:
    一,按照要求上交內(nèi)容深刻得檢討書一份,對(duì)自己思想上得錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找得整理,并認(rèn)清其可能造成得嚴(yán)重后果。
    二,用心克服生活懶散、不服從學(xué)校規(guī)定得缺點(diǎn)。
    三,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)得情況。
    我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤得及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校得安全工作和迎評(píng)工作作出自己得一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們得老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大得進(jìn)步!
    相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻得悔過(guò)態(tài)度,相信我得悔過(guò)之心,我得行為不是向老師得紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己得一時(shí)失足,希望老師可以原諒我得錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后得事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我得問(wèn)題酌情處理。
    學(xué)校學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇十
    老師:
    這次的考試的成績(jī)不是很理想,我有必要進(jìn)行一下自我總結(jié)。這次考試失利主要是因?yàn)槲姨^(guò)輕敵,考試之前沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,自認(rèn)為可以考出理想的成績(jī),但結(jié)果卻出乎我的意料,心中十分后悔當(dāng)初沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。吃一塹長(zhǎng)一智,經(jīng)過(guò)這件事我明白了一句名言:“天才=99%的努力+1%天分”,如今我擁有了這1%,今后我將會(huì)好好利用這1%,于此同時(shí)用我的努力填滿那空缺的99%,創(chuàng)造屬于我自己的滿分。老師,相信我,我以后一定會(huì)好好努力的?。?BR>    此致
    敬禮!
    您的學(xué)生:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)校學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇十一
    尊敬的老師:
    您好!
    開(kāi)學(xué)以來(lái),本人表現(xiàn)仍有欠佳。諸多缺點(diǎn)仍像油漆一樣未能完全清除,老師說(shuō)過(guò)不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學(xué)期努力,未有變本加厲之勢(shì),偶有犯之,實(shí)屬無(wú)奈。事情未能有規(guī)劃的進(jìn)行,就像個(gè)流浪漢只能把未來(lái)的宏偉藍(lán)圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能?,F(xiàn)在我希望自己能收回心思誠(chéng)心改過(guò),拋棄以前的缺點(diǎn),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的'職責(zé),不要在犯這么低級(jí),無(wú)聊,愚蠢的錯(cuò)誤。
    本人以后絕不會(huì)再晚歸,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。
    同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。
    檢討書:
    20xx年x月x日。
    學(xué)校學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇十二
    xx老師:
    您好!
    很抱歉我在校園中又一次犯下了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)此,我感到萬(wàn)分的慚愧。您作為老師,總是耐心的教育我們,即使我犯下了錯(cuò)誤,也愿意給我改正自己的機(jī)會(huì)。但是,面對(duì)您的寬容,我卻沒(méi)有在思想上嚴(yán)格的要求自己,沒(méi)有嚴(yán)格的去改進(jìn)自己的錯(cuò)誤和不足!結(jié)果,在今天竟又因?yàn)橥瑯拥膯?wèn)題,給班級(jí)和您帶來(lái)了更加錯(cuò)誤的影響!對(duì)此,我深深地感到自責(zé)和抱歉!
    我很清楚,這不是我第一次犯下這樣的錯(cuò)誤了。您在我上一次出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,耐心且嚴(yán)肅的.和我講解了問(wèn)題的道理,讓我了解到自己的錯(cuò)誤究竟是多么的嚴(yán)重,又會(huì)給自己和周圍的同學(xué)們帶來(lái)怎樣的麻煩。雖然您沒(méi)有說(shuō),但我而已十分清楚,自己這樣的錯(cuò)誤,其實(shí)造成影響的就是您啊!
    您作為老師,每天都要辛苦的處理我們班級(jí)里學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題。全班xx名同學(xué),這就意味著您花費(fèi)xx倍的心思去處理我們班級(jí)的問(wèn)題,同時(shí)還要備課,教導(dǎo)我們知識(shí)!而我們的任務(wù),卻只有完成好自己的學(xué)習(xí),遵守校園的紀(jì)律而已!但僅僅是這樣的情況,我卻還是忍不住犯錯(cuò),忍不住給你再添麻煩!這實(shí)在是讓人慚愧!
    如今,我真的很難再輕易的說(shuō)出向您保證這樣的話,我已經(jīng)違背了自己的保證,我沒(méi)有及時(shí)的改進(jìn)自己的錯(cuò)誤,沒(méi)有讓這個(gè)問(wèn)題停止!又一次給您帶來(lái)麻煩,我真的很抱歉!
    但在這次,我決定就此反思自己的問(wèn)題,我要認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤!進(jìn)而改進(jìn)自己的錯(cuò)誤!
    從這次問(wèn)題的情況上來(lái)看,自己并不僅僅是因此粗心和習(xí)慣上的問(wèn)題造成的問(wèn)題,在此之上,更是我在思想和態(tài)度上的責(zé)任問(wèn)題!
    作為一名學(xué)生,我知道這樣的錯(cuò)誤會(huì)對(duì)老師和其他同學(xué)帶來(lái)問(wèn)題和麻煩。但我卻沒(méi)有在思想上重視這些問(wèn)題,沒(méi)有重視自己的責(zé)任!我放任了自己的行為,讓自己忘記了自己的!這樣,在我松懈的時(shí)候,錯(cuò)誤又會(huì)再一次出現(xiàn)!再一次給大家?guī)?lái)麻煩!這次再犯錯(cuò)誤,我思想上的不重視,是極大的問(wèn)題!
    如今,我充分意識(shí)到了自己的責(zé)任。也明白了,對(duì)于錯(cuò)誤的改進(jìn),我決不能只是放在嘴上說(shuō)說(shuō)。這次,我一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng),向您證明自己的改正!還望您能相信我的決心,我定不會(huì)再讓您失望!
    檢討人:
    時(shí)間:
    學(xué)校學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇十三
    尊敬的老師:
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。
    老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽(tīng)講。其次,我在上課的時(shí)候說(shuō)話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
    我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽(tīng),認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量?,F(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤。
    自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的`學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)。
    通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不說(shuō)話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。并卻對(duì)我的問(wèn)題從輕處理。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關(guān)心我,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
    檢討人:小華。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)校學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇十四
    x老師:
    犯這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,我對(duì)此很慚愧。
    這次犯錯(cuò)誤,我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的秩序,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧。
    x老師,這一切的一切,我都向您說(shuō)聲對(duì)不起!
    x老師,我向您保證,從今以后,不管哪個(gè)老師的課,我都不會(huì)在課堂中搗亂、亂發(fā)出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺(tái)上大聲說(shuō),我在底下小聲說(shuō)以后我一定聽(tīng)老師們的話,按時(shí)完成每一門作業(yè),在課堂上保證認(rèn)真聽(tīng)課,不惹老師生氣!
    相信老師您看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件很有深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師您的忍耐進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師您可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向您保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
    檢討人:小華。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)校學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇十五
    尊敬的老師:
    您好!
    我是您的學(xué)生xxx,萬(wàn)分的慚愧,作為一名在班上本就不怎么出色的同學(xué),沒(méi)想到在這里,我再次給您添了這些不應(yīng)該的麻煩!我感到非常的抱歉。
    這次的打架事件實(shí)在是過(guò)于糟糕,作為同班同學(xué)的我和xxx,在學(xué)習(xí)和生活上本應(yīng)該是互相幫助的朋友和伙伴!但也許正是因?yàn)榻佑|的過(guò)近,我們才因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的磕碰鬧出這么大的矛盾。這本是不應(yīng)該的,沒(méi)有意義的。但是我們卻讓它發(fā)生的這么突然,那么嚴(yán)重。
    回想這次的事件,在狹小的教室過(guò)道上,我們一個(gè)人不注意,一個(gè)人不小心,雙方各自的失誤意外的造成了這一次碰撞。這在學(xué)校本該是最常見(jiàn)不過(guò)的一次意外而已。作為學(xué)生,我們只要互相原諒對(duì)方的過(guò)失,互相往后退一點(diǎn)點(diǎn),這件事情過(guò)后,我們就還是好朋友,好同學(xué)。但是,很可惜的是,我們雙方誰(shuí)都沒(méi)有給對(duì)方一點(diǎn)點(diǎn)余地!在沖撞過(guò)后,就是激烈的唇槍舌戰(zhàn),然后在一發(fā)不可收拾之后,轉(zhuǎn)變?yōu)榱恕叭^的交流”!
    現(xiàn)在,什么都結(jié)束了,同學(xué)們及時(shí)的'拉開(kāi)了扭打在一起的我們,老師也給了我們嚴(yán)厲的警告和批評(píng)。但是,選擇了通過(guò)“拳頭交流”的我們,依舊沒(méi)能解決問(wèn)題,反倒是將自己這簡(jiǎn)單的問(wèn)題擴(kuò)散到了周圍,讓事情變的更加復(fù)雜了而已。
    在聽(tīng)取了老師之后對(duì)我們的批評(píng)之后,我早就陷入了深深的后悔當(dāng)中。不需要老師刻意的提醒,我早就發(fā)現(xiàn)自己這樣的錯(cuò)誤,造成了怎樣的嚴(yán)重后果!也同樣明白了,老師在過(guò)去給我們說(shuō)的那一句:“暴力永遠(yuǎn)解決不了問(wèn)題”究竟意味著什么!我很慚愧,也很愧疚。我的沖動(dòng),不僅造成了班級(jí)的不和諧,還給大家做了一個(gè)非常壞的榜樣。作為一名初三的學(xué)生,我們很快就要離開(kāi)這個(gè)校園了,為什么不能好好的相處呢?過(guò)去的我可能會(huì)埋怨“為什么撞了人不知道先去道歉呢?”但是現(xiàn)在我明白了,一旦開(kāi)始動(dòng)手,一切的理論和對(duì)錯(cuò)都沒(méi)有了意義,錯(cuò)誤在拳頭上傳遞和產(chǎn)生,當(dāng)我們的動(dòng)手的時(shí)候,就沒(méi)有無(wú)辜的人了。
    現(xiàn)在,我在思考著新的事情,“為什么當(dāng)時(shí)我不往后退一步呢?”我想,如果我能在位置或語(yǔ)氣上都退一步,大家就什么事情都不會(huì)發(fā)生,我當(dāng)時(shí)有這個(gè)能力,也有這可選擇!但是,我卻缺乏了選擇它的勇氣。
    在對(duì)自己進(jìn)行了檢討后,我認(rèn)識(shí)了自己很多的不足和錯(cuò)誤,在今后我更加努力的前進(jìn),更加友善的和同學(xué)們相處,希望老師能夠原諒我,指導(dǎo)我,我一定會(huì)改變的!
    此致
    敬禮!
    檢討書:xx
    20xx年x月x日
    學(xué)校學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇十六
    尊敬的老師:
    您好!
    今天在正常工作之時(shí),我沒(méi)有做好自己的工作!犯下了在線路板上寫字的這一低級(jí)錯(cuò)誤,并被上級(jí)主管發(fā)現(xiàn),我深刻的反思自己的行為,并為我自己的這種錯(cuò)誤行為感到了深深的內(nèi)疚與不安,在此,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻的檢討。通過(guò)看似很小的事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時(shí),也是我對(duì)自己工作的放松,帶來(lái)的結(jié)果,經(jīng)反思我覺(jué)得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的傾向,也是一個(gè)極為重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴(yán)重,甚至無(wú)法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!總之我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。
    發(fā)生這件事,我知道無(wú)論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),因此我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn),同時(shí)!我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì),讓我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
    學(xué)校學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇十七
    在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)反省,寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校學(xué)生犯錯(cuò)檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    敬愛(ài)的老師:
    在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
    1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的.錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
    2、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
    3、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
    4、尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
    5、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。
    6、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
    檢討人:xxx
    xxxx年xx月xx日
    學(xué)校學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇十八
    敬愛(ài)的老師:
    在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
    1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
    2. 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
    3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
    4.尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
    5.提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。
    6.知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
    檢討人:xxx
    xxxx年xx月xx日
    學(xué)校學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇十九
    尊敬的老師:
    您好!
    這次犯錯(cuò)誤,學(xué)校停了我一個(gè)月的課,在家待了半個(gè)多月,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
    老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
    對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的.義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
    犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。
    相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
    對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
    檢討人:小華。
    20xx年xx月xx日。