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教師任期的述職報告篇一
市_委會：
現將_年我履行職責的主要情況報告如下：
在過去的一年，我努力按照黨的十五大提出的在新的歷史條件下，共產黨員務必“學習馬克思主義理論，爭強辯別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創(chuàng)造一流的成績”的精神，認真學習和貫徹黨和國家各項方針的政策、法律和法規(guī)，創(chuàng)造性地做好本職工作，積極而穩(wěn)妥地推進各項改革，促進經濟和社會事業(yè)的全面發(fā)展和進步。
二、加大經濟結構調整力度，不斷增強經濟發(fā)展后勁。
為了從根本上改變我市產業(yè)結構不合理的狀況，促進產業(yè)向高級化發(fā)展，我主持制定了《調整經濟結構的實施意見》，出臺了《_市關于加快產業(yè)結構調整，推進產業(yè)優(yōu)化升級的意見》。8月份在高平市召開了全市調整經濟結構工作會，進一步理清了思路，明確了工作重點和目標，確定了推動“三加一新”，促進”兩個提升“的結構調整方向，加快了全市經濟結構調整的步伐，在三大加工轉化上取得了些進展。煤炭加工轉化能力持續(xù)提高，高附加值產品不斷增多。全市煤炭加工轉化產品已發(fā)展到了3種類型13個品種，加工轉化能力達415萬噸，加工轉化率達到16%，由于塊炭率和洗精煤比重提高，使平均煤炭售價比同期增加5元/噸，精煤價比煤價高出80元/噸。在原煤產量減少的情況下，煤炭利稅增加400余萬元。在生鐵加工轉化方面，各類鑄造企業(yè)發(fā)展740多家，轉化能力達到180多萬噸，轉化率達到62.1%。農副產品加工業(yè)繼續(xù)保持良好發(fā)展勢頭，_列產品平居全國水平。通過大力實施戰(zhàn)略和加大對技術改造投入，技術進步、技術創(chuàng)新、開發(fā)新產品、推廣新技術發(fā)展勢頭看好。企業(yè)自我開發(fā)創(chuàng)新能力有了提高，蘭花集團技術中心籌建完畢并已投入運行。加大了關閉非法和布局不合理煤礦工作力度，到3月份全市共關閉非法和布局不合理礦井367處(其中取締私開礦212處)，壓減煤炭產量755萬噸。為鞏固成果，防止回潮，5、6月份又連續(xù)兩次與國家督導組進行了拉網式督查驗收，通過以上措施，有力地促進了煤炭工業(yè)的健康發(fā)展，提高了經濟效益，規(guī)范了煤炭生產的經營秩序。
教師任期的述職報告篇二
一年的教育工作轉眼即逝，回顧這一年，我忠誠黨的教育事業(yè)，遵守學校的規(guī)章制度，服從學校領導安排，關愛學生，對學生嚴格要求，做到因材施教。同時認真鉆研教材，積極參加學校組織的教研活動及各種培訓學習，不斷提高自己的知識水平和業(yè)務技能，且多聽取意見，向有經驗的教師請教，務求精益求精。
現在，我擔任二年級（1）班的數學，同時兼任一年級（2）班數學、美術、思品等學科教學老師。在工作中，我根據學校的工作計劃，認真制定班工作計劃和數學科計劃，作為我開展工作的指南。自今年秋季學期我擔任二年級（1）班的科任老師以來，我首先深入到每一個學生家庭，了解班上每一位學生的家庭情況、思想狀況及學習情況，采取有的放矢，因材施教的工作思路。取得了不少成效。
在班級管理中：
和預防甲型h1n1流感的教育。
在教育教學上：
3、開展實踐活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質。給學生足夠的時間和空間，讓每個學生都有參與活動的機會，使學生在動手中學習，在動手中思維，實現思維的過程中的探索、創(chuàng)新。
4、發(fā)揮合作優(yōu)勢，開發(fā)學生創(chuàng)新潛能。通過培養(yǎng)學生的合作精神和創(chuàng)新意識，使學生的思路得以開拓，觀察能力、操作能力和思維能力得到鍛煉。
5、與科任教師、家長密切配合。與科任教師一起關心、愛護每一位學生，了解他們的學習，關心他們的生活；與家長共商教育孩子們的方法，使學生能健康發(fā)展。
在本期的單元質量檢測中，數學科學生合格率達99%，平均分在70——83分以內，優(yōu)秀率達76%左右。
盡管，在師生的共同努力下，我班的學習成績有了大幅度提高，但是，我的班務工作及教學工作還存在諸多不足：
總之，經過一學期的努力，我班學習氣氛濃厚，班級風氣純正，整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展，一個團結守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成，但是，在工作中，我還有很多不足之處，如：在教學過程中，沒有充分運用新課程理念來指導所有課堂，沒有充分利用課程資源輔助教學，教法上也還有待提高等等。今后，我會多向有經驗的教師請教，虛心學習，在工作中積累經驗，不斷探索切實可行的教學方法，更好地完善自我，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量，為這份神圣的事業(yè)奮斗終身！
述職人：董杰勝。
2010年1月8日。
教師任期的述職報告篇三
我叫...為三都縣xx中學數學老師，20xx年被評定為中學三級教師，聘任期已滿四年，符合申報中學二級教師的條件，以下是我在中教三級職稱聘任期間的.
我于20xx年參加貴州省特崗教師考試合格分到三都縣大河中學工作，擔任初中數學教學及班主任工作，同時擔任團委工作，幾年里工作兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，工作出色，盡職盡責。三年的特崗時間滿之后，經過我向上級申請于20xx年9月順利轉入本縣正式教師。在課堂教學中大膽創(chuàng)新，勇于探索，課堂氣氛活躍，多次承擔科組公開課，嚴格要求學生，積極聽課，虛心求教，并且非常積極到外校聽課，因為事務較多，外出學習，但我盡量做到不缺課，合理安排好時間.平時在教學中比較注重德育滲透和文化的灌輸，比較關注時尚熱點并在學生中引發(fā)討論，教會學生做一個心智健全的人，比較關注自己的學生，盡可能了解他們的思想動態(tài)，并及時和他們溝通，動之以情，曉之以理，我的班主任工作做得細致入微，并善于利用學生調動學生的積極性進行自我管理，所帶班級班風良好.，理論修養(yǎng)也有提高，并在專題教學和資源方面做了大量的工作。在團委工作中，帶動團員同學走進生活，深入實踐，也得到了學校和社會的支持和愛戴。
回首參加工作的5年來，有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，在這所學校的不斷進步和成長中，我也在進步和成長著，我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境，并得到很多和同事的幫助與關愛，當然，還有很多工作，我認為我自己可以做得更好，但我沒有把它做到盡善盡美，常嘆自己能力不夠，時間不足，身體欠佳，而且經常有一種緊迫感，覺得很多東西要做，還有一種恐懼感，覺得很多工作自己不會做，沒有最好，只有更好，但求更多進步與收獲.
以上是我任三級職稱期間的'述職報告，我希望我能順利通過評審，成為一名具二級職稱的教師，我將以此為契機，更加努力更加自信地投入工作，并不斷提高與完善自己，不斷成熟與進步，不斷充電，成為一名出色的教師，杰出的青年，平凡而優(yōu)秀的知識女性.
教師任期的述職報告篇四
回顧這三個月來的工作經歷，深有感觸。從第一天懵懂的站在講臺上還不知道用什么教法教課，上課用語很口語化，到慢慢聽其他老師上課，和有經驗的老師“取經”，在網上查資料學習，到在課堂上實踐摸索，再到學校安排我到沈陽聽課學習，懂得應該怎樣上課，現在漸漸走上“正軌”。做以下總結：
新教材是從現代教育的理念做起點，強調學生的學，以學生為本，從持續(xù)發(fā)展，終身教育的視角去考慮，所以定為“以學生發(fā)展為本”的新理念。由于我剛參加工作，對以前是什么樣的要求也不清楚，所以，我努力按新教材要求：培養(yǎng)學生自主學習，每首歌都會給學生時間讓他們自學，給學生提供較大的空間自由發(fā)展、創(chuàng)新，引導學生樹立正確的審美理想和審美觀念，發(fā)展健康的審美情操和情趣，使學生養(yǎng)成良好的音樂態(tài)度，全身心得到健康的發(fā)展。
教案是教師課堂教學進行縝密設計的藍圖，直接關系到課堂的教學質量。因此，我在備課時考慮到教學的基本任務即：教學目的，突出本學科的特點，把握好每一課的重、難點，合理的，深入淺出的進行備課。同時，我又依據各個年級不同的特點，激發(fā)學生的興趣愛好，使絕大部分的學生能夠掌握好淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂基本技能，有利于更好的實現“雙基”課堂教學。
在課堂上講課時，我會盡量按照教案的設計去進行。但，往往課堂教學的實際情況，與預期設想有較大的出入。因此，我會及時從實際出發(fā)，進行調理和修整。對于相同的教材，相同的年級，在不同的班級上課時，我會根據此班的學習程度，接受能力等具體情況，做一些調整和創(chuàng)新，力求在不變中求萬變。
在教學手段上，我推行愉快教學。使整個教學始終在愉快合作，多彩，友愛，融洽的氣氛中進行。讓學生得到生動，活潑，主動地全面發(fā)展，促進學生的智能最大限度的發(fā)揮，從內心深處激發(fā)學生的情感，再根據內容的不同實施德育滲透。例如：《小烏鴉愛媽媽》這課，就教育學生愛自己的媽媽及長輩，；《洗手絹》這課，就要求學生自己的事情自己做，多多鍛煉自己的小手，為爸爸媽媽，為班集體貢獻一份力量；而《動物說話》、《小青蛙找家》、等課則是讓學生懂得保護小動物，熱愛生命等道理?？偠灾际菫榱耸箤W生今后成為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義事業(yè)接班人和建設者！
在這三個月的工作學習中，我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的學生，無論唱歌好壞，我都一視同仁。
在小學校長等領導的信任培養(yǎng)下，還有音樂組長的指導下，我從一名在校大學生轉變?yōu)橐幻芑景盐照n堂教學的音樂教師。雖然，我離一名合格的音樂教師還有一定的差距，不過，我會繼續(xù)積極學習，盡快進步。不斷總結，努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力，為學校的教育事業(yè)做出應有的力量。
教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
教師任期的述職報告篇五
大家好，我叫xxx，20xx年畢業(yè)于xxx師范大學中文系漢語言文學專業(yè)，本科，xxx年調入xxx一中，至今已逾十個年頭，回顧在xx一中度過的這十年時光，就象回望一個風雪彌漫的故鄉(xiāng)港口，感慨甚多，但總結起來，也就六個字三個詞。
記得剛來xx一中時，我是一只缺少教學經驗卻又不知天高地厚的井底之蛙，自以為讀過四年大學，又讀過幾本書，有著所有膚淺的年輕人所有的狂妄，而且年輕的嘴總是傷人而不自覺，但我何其幸運，遇到了那么多德高望重的長者，讓我在迷途路上不至于糊涂得太久，我非常感謝當時和我共班的王老（現已退休），盡管他教的是物理，卻具有深厚的古典文學的修養(yǎng)，這點讓我慚愧得無地自容，他唯一的愛好就是讀書，而且每讀到一篇好文章，就有奇文共欣賞，疑義相與析的習慣，我在他的帶動、并且提供大量書源的情況下讀了大量書籍，也學著他養(yǎng)成了文摘、旁批、寫讀書筆記的好習慣，為我的教學積累了豐富的材料；我也感謝當時和我同組的教語文的（現已退休）胡卓學老師，胡老師博聞強志，課講得詩意盎然、激情澎湃，是他教給我語文老師要做一支燃燒的煙，時常跳躍著靈感的火花，讓學生詩意地棲息在語文的枝頭，胡老師總不吝賜教，我經常跟隨他隨堂聽課，許多時候我還現炒現賣，講完后自己認為不足的地方請胡老師指點，他總是那樣的不厭其煩；我還感謝當時和我同年級的教數學的陳老師（現在因為眼疾休病在家），陳老師當時已患有嚴重的眼疾但還擔任兩個班的數學教學和一個班的班主任，但他毫無怨言，兢兢業(yè)業(yè)，這讓整天牢騷滿腹、工作拈輕怕重的我汗顏，如果不是他，我恐怕就要在得過且過虛度日子了；我感謝已調走的教英語的胡華華老師，是她教給了我如何在教學中貫徹“教是為了不教”的理念……在這樣一個有著濃厚學術氛圍的校園里，在這樣一群知識淵博、愛崗敬業(yè)的人中間，我怎么敢不嚴格要求自己并努力提高自己的業(yè)務水平呢？我就是在這樣的環(huán)境、人群中受到熏陶，迅速成熟起來，所以今天借這個機會，對一中人由衷的說聲“謝謝”。
做為一個外地人，十多年前背井離鄉(xiāng)來到xx，丈夫是我唯一的親人，但在我的女兒還不到兩歲的時候，丈夫就到南方打工去了，無數個嚴寒酷暑，無數個朝朝暮暮，我的女兒在學校教學樓前站成了最凄涼的風景線，在上屆學生中，有個學生目睹了我女兒在寒風中哆嗦的模樣，心里很悲傷，在網上寫了一篇《今生，我拒絕做老師》的文章，以表達對我及教師們的無限同情，全校最調皮的付小龍〈相信在座的許多老師都聽說過他的鼎鼎大名）有次上晚自習的時候對我說：“老師，你女兒已經在教室外睡覺了，你回去吧，我們絕對不違反紀律。”我為學生的愛心而感動，但我從來沒有因為這些私人的原因影響過工作，相反，以更大的熱情去對待我的那些體貼我的學生們，更努力的提高自己的業(yè)務水平，并且取得了一些微薄的不足掛齒的成績：xx年，代表學校參加縣“三優(yōu)”課競賽獲一等獎；xx年，代表學校參加孝感市優(yōu)質課競賽取得二等獎；xx年，獲縣“一堂好課”競賽一等獎；xx年，代表學校參加孝感市高三高考備考復習課競賽取得一等獎；xx年，代表學校輔導學生寧銀平參加作文大賽，獲得全國一等獎；上班之余進行教學研究，在xx年〈文學教育〉第三期上發(fā)表〈宋詞中“高樓”人物情結談〉；xx年第七期〈教學與研究〉上發(fā)表〈語文教學的自主性與主導性〉；xx年在“文學教育”論文競賽中獲全國二等獎。因此，竊以為，作一個高級教師，我還是稱職的。
這些年來，盡管在教學的道路上孜孜不倦的追求，從未放棄過成為一代名師的夢想，但充其量，我還只是停留在一個“教書匠”的層面上，從教十多年以來，班上還從未出過一個真正的清華、北大生，作為一個語文老師，普通話只達到乙級甲等，僅符合要求而已，模仿別人的東西遠超過自己的創(chuàng)新，這些瓶頸還有待以后的日子去解決，荀子曰：君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。我非君子，但我期待著自己能在發(fā)省中鳳凰涅磐，破蛹成蝶，無愧于“人民教師”這一光榮稱號。
教師任期的述職報告篇六
開學之初，許多同學還未退去童稚，上課時很難遵守課堂紀律、不懂得自覺學習，下課還時常像小鳥兒那樣飛來飛去，歡聲笑語，無拘無束。但經過一學期師生雙方的共同努力，他們的行為習慣有了很大的改觀，學習的自覺性有了明顯的提高，學習成績也明顯提高。這一學期，同學之間團結友愛，師生之間和睦相處，較好的完成了各項教育教學任務，我班成為一個和諧的班集體。
1.加強安全教育：
這學期，我們注重學生的安全問題，進行了三次安全教育。開學的第一個月，我們把它定為“安全教育月”，把開學的第一周定為“安全教育周”，開學的第一節(jié)課，我們就是安全教育課，重點講解了道路交通安全。期中考試后，我們再次對學生進行《安全條例》的宣傳教育，反復強調生命只有一次，責任重于泰山。
2.加強公民素養(yǎng)及行為規(guī)范的教育：
這學期，我們利用班團課、國旗下的講話、晨會、午會等各種場合，以多種形式對學生進行公民素養(yǎng)及行為習慣的教育。班團課上，我們組織學生，認真學習了《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》等，結合思品等課程，加強學生公民素養(yǎng)的教育。每天堅持做好一日常規(guī)，對學生進行行為習慣的教育。針對學生日常學習、生活中出現的問題，充分利用晨會、午會的時間，進行正面引導和教育。有了這些措施，學生的行為習慣大有好轉、公民素養(yǎng)明顯提高。
3.對學生進行學習目的的教育及學習方法的指導：
初一學生剛入中學，隨著課程的增加，課業(yè)負擔的加大，有點無所適從。特別是本校的座位，相當于“開圓桌會議”，便于學習自覺性較高的同學進行合作、探究性學習，但也便于講話、看稀奇，對于一些缺乏學習積極性、主動性的學生來說，是個借機講話、或是惹是生非的好場所。面對這種情況，本學期，我們進行了幾次學習目的的教育，也進行了幾次學習方法的討論，期中考試班上總分考第一的__同學還專門進行了學習經驗的介紹和交流，取得了比較好的效果。
本學期，我校舉辦了幾次大型的集體活動，如：“十一”文藝匯演、秋季體育運動會、“一二九”演講比賽等，元旦前夕班級還舉行了一個聯歡會?！笆弧蔽乃噮R演、“一二九”演講比賽，由于老師的'精心組織、同學們的積極配合，我班都獲得了好成績。師生共聚一堂，聯歡慶祝，分享了彼此的快樂，也增進了師生之間的感情。
開學之初，我們根據小學信息反饋選出了班長、學習委員、清潔委員、生活委員等主要班干部，然后根據分班成績進行了學生分組、工作總結再在小組內選出各方面的表現突出的同學為組長，各科任老師選出各自的課代表，班級干部初步定型。然后根據能力大小更換或增減。各個班干部以身作則，認真的履行自己的職責，班級工作干得有聲有色，形成一個充滿活力的得力的班干部群體，為班級的各項工作的開展奠定了基礎，并取得了滿意的效果。
本學期，我們老師每周堅持召開班級例會，各科老師暢所欲言，對上星期的情況進行廣泛的交流與溝通，一方面總結成績，一方面查漏補缺，并對下一周的工作進行討論、交流。每次考試后，認真進行質量分析，確定學優(yōu)生和學困生，進行培優(yōu)補差。
期中考試后的質量分析，我們把我校的成績與全區(qū)的成績進行了一個對比，發(fā)現七年級數學成績太差，英語成績也不理想，而這兩科是得(失)分的關鍵科目。學得好，很容易縮小差距，反之，則會拉大差距。在班級例會上，我們提出了這個問題，很快形成共識，針對數學、英語兩重點學科進行培優(yōu)補差。具體措施是：數學老師負責數學教學和培優(yōu)、個人簡歷班主任補差，第一步是“消滅”“個位數(考幾分的)”;英語老師負責英語的教學和培優(yōu)、定崗實習的_老師進行補差;其他統(tǒng)考學科的老師針對各自科目的實際情況進行培優(yōu)補差。各個老師團結一心，協同作戰(zhàn)，形成合力，接下來的一次月考就取得了較理想的差距，數學消滅了個位數，總體成績也明顯上升。
本學期，我們參加了各級各類的各項比賽，語文有市“語基”競賽、市主題讀書活動競賽，數學、英語有區(qū)級競賽，英語有校書寫比賽等，都取得了較好的成績。特別是市教科院組織的人文實踐活動中學生歷史知識競賽，我班有二人活動一等獎、三人獲得二等獎，五人獲得三等獎，可喜可賀。通過這些競賽獲得，激發(fā)了學生的學習興趣、豐富了學生的視野、提高了學生的成績。
本學期，省教育主管部門提倡“課內比教學、課外訪萬家”，我班老師積極參加。各科老師都參加了學校的教學大比武獲得，連定崗實習的殷老師和年過五旬的田主席也不例外，并有多人獲得學校的嘉獎?！罢n外訪萬家”，除平時的有針對性的個別家訪外，我們組織了兩場有全部主科老師參加的大型家訪活動。這兩次家訪，我班老師與家長廣泛接觸，與學生交心談心，增進了家校聯系，增加了師生感情，取得了良好的社會效應，有力的促進了我們的教學高中。
這學期，我班老師除了做好以上工作之外，功夫花在平時，針對每個學生的實際情況，重視學生的個別輔導。不管是上課還是下課，不管是午休還是晚自習，他們經常找學生交心談心、個別輔導，幫忙糾錯解錯，努力提高學習成績。
由于采取了以上措施，我班各項工作都取得了很好的成績，特別是期末考試，我班取得了很理想的成績。五個統(tǒng)考科目，除英語居第二外，其他四科不論是人均分、還是及格率或優(yōu)秀率，都取得了年級第一的好成績。至于年級排名，我們班也在年級中居優(yōu)。
教師任期的述職報告篇七
尊敬的各位評委，大家好，以下是我的個人述職：
我今年38歲，畢業(yè)于天津師范大學學校中文系，中共黨員。從教來，擔任班主任8年，參與學校管理6年。12月取得小學高級教師職稱資格，取得資格已滿6年，今天參加小學高級教師聘任。以下是我的匯報：
思想政治方面：我具有良好的思想政治素質，熱愛祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感，十幾年以來教書育人，默默奉獻。不遲到，不早退。能出滿勤，干滿點，經常加班加點，努力工作。被黨組織批準為中共黨員。
“臨朐發(fā)展，我的責任”征文大賽決賽圈。指導過的曾祥鑫同學作品《我家的香椿宴》獲獎，作品結集出版。209月，我指導的劉海清同學獲得了濰坊市“新華畫報杯”征文比賽臨朐賽區(qū)特等獎，劉朝瑞、劉鑫琰、王欣竹同學獲得一等獎。年11月，我指導的學生張志倩同學獲得了臨朐縣教育局主辦的“愛糧節(jié)糧”征文比賽二等獎。
獲得山東省中小學教育科研優(yōu)秀成果二等獎。20以來《關于小學生養(yǎng)成教育的思考》等7篇文章在《臨朐教育》報發(fā)表。年以來30多篇教育教學通訊在《濰坊教育》、《紅領巾報》、《臨朐教育》等多家媒體發(fā)表。2011年2月，論文《愛心的力量》在省級刊物《教學隨筆》發(fā)表。6月，教學隨筆《欣賞是學生心底的一輪太陽》在《濰坊教育》雜志發(fā)表。10月，案例《一個“問題學生”的轉變》在省級刊物《教學案例》發(fā)表。11月，《如何對待問題學生》在《山東教育》雜志教育感悟欄目刊登。2011年以來，有50多篇教學通訊、論文在濰坊教育網發(fā)表。2011年以來，《椿香飄飄》、《在感動中凝聚責任的力量》在全國小學語文研究會會報《語文報》發(fā)表。2012年2月論文《促進學生道德內涵的發(fā)展》在《教學創(chuàng)新》雜志發(fā)表。2012年3月，因為教育宣傳成績比較突出，在寺頭鎮(zhèn)教育宣傳工作大會上作了典型發(fā)言。4月，我的教研課題《小學生快樂日記研究》被縣教育局科研室立項。我主管的學校市級教研課題“小學生寫字素養(yǎng)研究”也在有條不紊的進行。學生的書寫水平大大提高。2012年5月，根據教改實踐撰寫的寫字教學論文《談談小學生的寫字教學》在《教學隨筆》雜志發(fā)表。教育督導論文《對縣級政府教育工作督導評估考核的研究和思考》獲得臨朐縣教育表彰和獎勵。2012年6月，論文《小學快樂語文課堂的構建》在教育部主管，國家教育行政學院主辦的的國家級著名刊物《中小學校長》發(fā)表。同年8月，論文《給離異家庭孩子一個金色的童年》在《中小學校長》發(fā)表。2012年9月先后獲得臨朐縣小學語文主題學習優(yōu)秀實驗教師，2012年12月獲得濰坊市“新華畫報杯”征文比賽優(yōu)秀指導教師。
學習提升方面:工作以來，除積極向身邊的老教師、老前輩學習之外，自己還能夠利用課余時間認真研讀朱永新、魏書生、于永正等教育大家的教育教學書籍，在研讀中感悟，在感悟中提升。先后參與過濰坊市名師名校長培訓、山東省骨干教師培訓、中國教育學會骨干教師培訓等幾十次各級各類培訓學習，在學習中開拓了視野，增長了見識，提升了理念，指導了教學。
綜上所述，雖然我在某些方面取得了一定的成績。但是我清醒的認識到，在我的工作中，還有許多不足和缺點，我將在今后的工作中，虛心向各位前輩、各位同仁學習，不斷努力，爭取取得更好的成績。謝謝大家！
教師任期的述職報告篇八
教師聘任述職報告范文篇1本人自20xx年12月被評聘為中學二級教師職務以來至今已有四年時刻了，此刻將本人自擔任中學二級教師以來的各方面工作狀況作如下的述職。
一、愛崗敬業(yè)，樂于無私貢獻。
本人一貫以來思想上用心上進，政治上立場堅定。能認真學習馬列主義，堅持黨的四項基本原則，擁護改革開放，擁護黨的各項路線方針政策，自覺遵守國家的各項政策法令，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，注意加強師德修養(yǎng)，事事處處為人師表。做學生的表率，有強烈的事業(yè)心和高度的工作職責感，愛崗敬業(yè)，樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻，并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。
二、加強學習，提高業(yè)務水平。
我于19xx年7月廣東省韶州師范學校普師專業(yè)中師畢業(yè)，同年8月參加教育工作。為了更快的提高自己教育教學工作的潛質水平，以適應于當前教育形式飛速發(fā)展的要求，自己不滿足于現狀，堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學習。20xx年7月于廣東廣播電視大學文秘專業(yè)專科畢業(yè)，20xx年2月又參加了華南師范大學漢語言文學專業(yè)本科函授的學習。自己還用心參加各級各類的繼續(xù)教育，如“計算機初級”、“計算機中級”、“專業(yè)技術人員權益保護”等的培訓，以不斷的充實自己的知識。
在用心參加各項繼續(xù)教育學習的同時，我還以勇于開拓、大膽進取的精神，用心潛心鉆研教學業(yè)務。長期訂閱和購買了《廣東教育》、《中學語文教學參考》等有關教育教學的報刊書籍，了解所教學科的教育教學的最新動態(tài)和科研信息，精心研讀《新課程標準》，用心倡導自主、合作、探究的學習方式。多年來，自己用心投入到學校語文科組組織的教學研究活動中，苦練扎實的基本功，在新豐二中舉行的全體教師基本功大賽（含粉筆字、鋼筆字、毛筆字）中均獲一等獎。主動、用心地承擔學校及縣、市組織的語文科公開課、示范觀摩課，在20xx年韶關市中學語文教研會上，自己所承擔的《“明月照古今”——關于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會老師、領導的一致好評，撰寫的教學案例《“明月照古今”——關于“月”的積累》在韶關市中學教育教學論文評選活動中獲一等獎，被市教改課題組選送到省評獎，并于20xx年6月刊登在《韶關學院學報》上。個性是在20xx年11月，參加韶關市中青年初中語文教師閱讀教學競賽獲一等獎，成為中學語文教學、教改中青年教師中的重點培養(yǎng)對象之一。
正是透過潛心鉆研教學業(yè)務及用心參加繼續(xù)教育“充電”，使自己的工作潛質和業(yè)務水平得以不斷提高，因此自己不但能完全信任中學語文科的教學工作，而且在工作中能做到得心應手、應付自如，成為我校語文科教學骨干之一，同時也使自己的教學工作能有從量到質的.飛躍。
三、勤奮工作，奪取雙豐收。
我自19xx年參加教育工作以來至今一向擔任班主任工作，并且一向擔任中學語文科教學工作任務。當班主任時，自己用心抓好班風建設，發(fā)奮地教育轉變后進生，牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任，我深深懂得：班主任是一個教學班的組織者和領導者，班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長，影響著他們一生的道路。每當新學年接過一個新班，我都根據本班學生的實際狀況及學校對班級管理的要求，組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》，從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學生，做到防范于未然。自己還堅持“勤”字開頭，做到早操勤跟班，早讀勤巡班，平時勤下班，使班風建設得到加強。自己在任班主任的工作中，除了注意抓好班風建設外，還十分注意加強后進生的教育轉化工作，對那些思想紀律、學習較差的后進生從不歧視，而更加關心愛護他們，用心想方設法轉變他們，經常找他們拉家常，談人生、敘理想、講前途，和風細雨地動之以情、曉之以理，以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此，自己多年來所帶的班班風正、學風濃，良好的班風構成，并不斷的得到鞏固和發(fā)展，所帶的班級多次被學校評為“禮貌班”和“先進班群眾”。
多年來，自己不但發(fā)奮做好班主任工作，而且還發(fā)奮搞好教學工作，用心實施素質教育，重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和動手潛質。每一個學年的開始，自己都愉快地服從學校領導的工作安排，從不講半點價錢，而是一心撲在教學工作上。在教學中，我潛心研究教材教法，虛心學習，取長補短，精心備課、上課，向四十分鐘要質量。勤下班輔導學生，細心批改作業(yè)，發(fā)現問題及時解決。同時充分調動學生的學習用心性，激發(fā)學生的學習興趣，減輕學生過重的課業(yè)負擔。正由于自己一向以來都能勤教、樂教、善教。因此，任職以來，自己所擔任的班語文科教學都取得嬌人的成績，年年都位于全縣前列。
四、揚長避短，更上一層樓。
回顧自己擔任中學語文二級教師職務以來x年的工作，為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來，我深深地感受到教書育人的擔子之重，但我有決心、信心發(fā)奮克服工作上的困難，揚長避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。
綜上所述，本人自認為完全貼合申請中學語文一級教師職務的條件和資格，請上級有關部門給予評審。
在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。“三人行必有我?guī)煛?，用心向每一位老師學習，發(fā)奮構成自己的教學風格。還利用自身的技術優(yōu)勢，幫忙同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中，能夠用心指導季冬老師的信息技術課和黃珍老師的數學課，就如何上好課經常和他們進行坦誠的交流。我始終堅信，在課堂教學中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。當然比賽結果不是我們的最終目標，而是要讓比賽帶動更多的學生來參與，提高他們的專業(yè)水平。
教師聘任述職報告范文篇2我，葉xx，自19xx年踏上三尺講臺，一直執(zhí)著、努力于教學的第一線。平凡的xx年里，我一直銘記初為人師時青澀的諾言：既然選擇了，就得熱愛。
我愛我的孩子們。多年的班主任工作，讓我深切地感受到，只有用細心、耐心，才能換得孩子的真心。記得那一次次黑板報刊出的榜上有名，運動會上拼搏后的勝出，歌詠比賽中的獲獎……過往中太多太多的點滴，匯成了我的幸福汪洋。孩子們戲言，我有一種“魔法”，能讓他們更團結，更有凝聚力，能讓他們由衷地感到：能成為班級一員而驕傲。其實，這是我身為班主任的不變的初衷，后來，這也成了不爭的事實。當然，班主任工作偶爾也有怨，但我心知道，我無悔。那一聲聲“歐姐”早已讓我的疲憊消逝憚盡，我為能成為孩子們心中的“歐姐”而幸福著。
我愛我的教書職業(yè)。我一直用自己的行動牽引著孩子們，讓孩子們在我的視線里收獲豐厚。可喜的是每一屆的孩子都會憑著他們自身的努力，取得傲人的成績，無論是平均分、合格率還是優(yōu)秀率。我知道那決不是我的功勞，那是孩子們愛我、信我的佐證。記得20xx年那場中考，成績喜人，全班8人進入溫中，單科語文也喜獲豐收；剛剛走遠的20xx年中考的語文成績也足以慰藉我的努力，尤其是顏偉康、莫檬娜、舒林澳三人中考成績進入市前一百名，我也略盡了綿薄之力。我深信今年的這班初三孩子也決不會令我失望。因為我愛我生，我愛我的育人生活。在關注成績的同時，也積極主動地參加教研活動。20xx年，在三中執(zhí)教的《月跡》一課，好評如潮。今年的溫嶺市初三研討會中我執(zhí)教的《山水小品類文言文復習》，也贏得同行的贊許。
我愛我的那枝拙筆。我愛把教學實踐寫成文字，用文字去鞭策教學。曾在溫嶺市20xx年初中小學青年教師創(chuàng)新課教學設計比賽中獲溫嶺市二等獎；曾在20xx年參加溫嶺市新課程知識競賽獲市二等獎。所撰寫的《論教師間的合作精神》、《例談語文課堂中“微作文”落點的選擇》等論文獲溫嶺市一等獎；《話說曹操》教學案例獲溫嶺市三等獎；《誠信是開往作文教學春天的地鐵》獲臺州市三等獎，并錄選臺州市文明論壇；《謝絕謝師宴，堅守不貪之寶》的師德論文獲溫嶺市二等獎；《堅守語文課堂閱讀教學中拓展的邊界》、《花香無影意蘊萬千——話說語文教材中標點演繹出的精彩》、《激活學生：語文課堂有效教學的成功之路》等論文在國家級刊物發(fā)表；所參與的溫嶺市課題《學生學習心理與作文教學實踐研究》、《初中語文發(fā)展性評價的實踐與研究》、《初中生課外名著閱讀的誤區(qū)及其矯正方法的實踐研究》，以及她自己執(zhí)筆的《初中農村語文課堂教學誤區(qū)及“沉入”課堂教學的實踐研究》都已如期結題。
當然我會用自己舞動的筆去牽引孩子們那顆稚嫩而易感的心。不言過往孩子們的習作收獲，單言成為長中人后，孩子們的創(chuàng)作熱情得到無限度地發(fā)揮。第xx屆青少年“歷史的選擇”讀書活動劉賽賽同學獲市三等獎；第xx屆青少年“建設幸福中國”讀書活動葉琳宜同學獲全國三等獎；20xx年葉x同學獲市現場作文競賽三等獎；20xx年李莎娜同學、蔡宇濤同學獲市宗文杯作文競賽三等獎；有更多孩子的作品在各級各類刊物中刊出。
在這x年的教學生涯里，感謝孩子們的厚愛、同事們的抬愛、領導們的錯愛，曾多次被評為校級、鎮(zhèn)級教育先進工作者，于20xx年被評為溫嶺市級教育先進工作者，今年有幸被評為“溫嶺市師德創(chuàng)優(yōu)之星”。
成績屬于過去，努力屬于未來。我想我會一如既往地努力在教育第一線，去兌現當年的承諾。適逢評職時機，懇請大家給我這次機會，謝謝大家。
我自覺把維護社會穩(wěn)定作為行動的出發(fā)點，熱愛教育事業(yè)，樂于奉獻，熱愛本職工作，主動承擔工作職責和應盡義務，能按時保質完成工作任務，得到搭班同事的認同。在工作中團結同事，相互協作，學習他們在工作的長處，維護其在學生中的威信。堅持“活到老、學到老”，不斷豐富科學文化知識和教育理論知識。
刻苦鉆研業(yè)務，改善教育教學方法，提高教育教學水平。認真進行課前準備，認真批改作業(yè)和輔導學生，關心愛護全體學生，尊重學生的人格，注重學生心理健康教育。主動與學生家長聯系，對學生教育提出意見和推薦，尊重家長人格，取得共識。要求學生尊重父母的勞動，珍惜學習機會，促進學生全面、健康地發(fā)展。廉潔從教，不以輔導、復習等各種理由索要家長的錢物，沒有利用學生家長的關聯為自己謀取私利。
為人師表，嚴于律己，要求學生不能做的，首先自己以身作則不做。注意遵守社會公德，處處提醒自己是一名共產黨員、人民教師，沒有違紀違法行為。課堂教學中堅持使用普通話，衣著整潔得體。在教育教學活動中沒有使用手機等通訊工具；用心參加文體活動，反對封建迷信，不打牌、不參賭，維護人民教師良好形象。
“學高為師，身正為范”，陶行知先生的真知灼言，如猶在耳，我深感一位人民教師的職責，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一位青年教師，知道自己的工作才剛剛起步，但我會在不斷的探索和實踐中，讓自己成長起來。
教師任期的述職報告篇九
出于對教師這一職業(yè)的熱愛，2010年畢業(yè)于四川師范大學后，我進入到紅花實驗學校任教。因此我的態(tài)度是積極向上的，從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著下一代，我要對他們負責。基于以上認識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
一、做一個思想進步的教師。
“學高為師，身正為范”，要想做一個合格的人民教師，首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己，認真學習和領會黨的十六大精神和“三個代表”的重要思想。與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生。我積極參加各種學習培訓，為了提高自己的思想覺悟，每周我認真進行政治學習，并做好學習筆記。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作；任勞任怨。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。在日常工作中我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
二、做一個有愛心的教師。
在教學工作方面，我主要擔任四年級兩個班的語文教學工作。雖然工作任務繁重，但是我仍舊經常保持良好的狀態(tài)，認認真真地上好每一節(jié)課，完成好學校領導交給我的各項工作。然而，所有的工作中，我始終把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言，是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護著我的班級，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動與他們相處。在課上只要是對學生有好處的，我都會尊重。在課下，與學生共同解決難題，只要學生提出的問題，我總會不厭其煩的回答他們。學生的成績總會有好壞之分，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多的給以熱情的幫助。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。
三、做一個理念新的教師。
目前，新一輪的基礎教育改革已經在全國全面推開，我在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。開成自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。在教學上，我一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式，在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學生在輕松的環(huán)境中學會學習。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。在本校的賽課中我所執(zhí)教的《釣魚的啟示》一課獲本校三等獎。這雖然是些小小的榮譽，更重要的是它是促使我前進的動力，我會更加努力朝著這條路一直走下去的。
教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲，我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。因為我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命，為了無愧自己的良心，我只能在教學這片熱土上，做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏！我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。雖然這不一定能實現，但我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成功的！
（一）基本情況介紹。
（二）政治思想與道德。
我熱愛祖國，擁護共產黨的領導。xxx年來，一心一意從事教育事業(yè)，不嫌清貧。勤奮、嚴謹、踏實始終是我所追求的工作作風。
服從組織安排，主動為學校排憂解難。xxx年前我在江西省重點中學――xxx從事高中數學教學工作，連續(xù)帶了兩屆（1989、1990）高三。1992年9月剛調入xxx時，因初中正缺一位數學教師，我欣然同意下到初中部。由于xxx實行小循環(huán)制，結果我在初中部一干就是九年。2001年9月又根據學校安排擔任高一年級數學課。2001年高一，因一數學教師休產假，學校要我擔任三個班的數學課，為解學校之急，我也是不辭辛苦，一干就是近一年，且教學質量比平行班更優(yōu)。多年來，從未向學校領導提要求、講條件。
對待學生我一直堅持“以愛為本，嚴格要求”，把學生當成自己的孩子。從沒有因一己私利而偏待學生，更不敢因一絲懶惰而使學生貽誤。對自己嚴格要求，身先示范。()因此，深得學生的喜愛與家長的尊敬。
周邊的同事都是我的好朋友。我總是以百分百的熱情與誠實去與他們相處。比如有時同事家電腦有故障，去維護修理已經成了我的“專利”等。對年輕教師我從不保守，熱心地扶持他們。為了讓年輕教師上好公開課、做好課件，我花了很多心思?？傊?，與同事關系非常融洽。
（三）日常教學與競賽輔導。
從事教學以來，我一直擔任兩個班的日常教學與整個年級的競賽輔導雙重任務。共教高三畢業(yè)班兩屆（1989、1990）、初三畢業(yè)班3屆（1995、1998、2001）。每周課時達12―18節(jié)不等（不包括競賽輔導）。
日常教學方面。要上好課，首先必須從分析了解學生的實際情況開始。每一屆學生一交到我手上，我所要做的第一事情就是認真地閱讀檔案，把學生按不同的層次分類（一般分為三類：優(yōu)、中、弱）。對不同層次的學生采取分層教學的方法，備課時按要求準備不同層次的例題與習題（一般分為三類：易、中、難）。讓所有的學生都“吃飽”，努力做好因材施教。而課堂上我總是用自己的風趣與幽默及準確生動的語言使學生始終保持高昂的學習熱情。作業(yè)一直全批全改，對作業(yè)反饋的問題都是及時解決，沒有一絲馬虎。學生都喜歡要我教他們的數學。教學效果也是非常出色的。就拿2001屆初三（9）班來說，有23個免試進入省重點中學――xxx的數學實驗班。中考考xxx的升學率高達94%以上，最近，2002年高一所教三個班成績也均優(yōu)于平行班。
我個人的解題能力也深得學生的信賴，學生提出的問題一般都是當場解決，每一次下班輔導都是學生問得沒有問題問才離開，從沒有給學生留下一個問題，在這方面，可以說讓學生心服口服。
數學競賽輔導方面。16年來我一直是年級數學備課小組長，數學競賽輔導主要由我一個人負責。從初一的“華杯賽”，到初三四月份的全中國初中數學競賽，每一次競賽小組選拔、資料與講義準備、輔導上課，每屆都要讓我忙上兩年多，有時還得增援其它年級的競賽輔導。每次競賽（“華杯賽”或全中國初中數學競賽）xxx市的省級三等獎以上的獎項我組織的參賽隊至少要拿一小半回來，為學校爭得不少榮譽。競賽成果列舉如下：
1989年指導xxx獲全中國高中聯賽江西賽區(qū)一等獎；
1995年指導xxx為代表的一批同學參加全中國初中數學競賽獲廣東省級二、三等獎多名。xxx同學競賽成績居xxx市第一名。
1998年指導xxx、xxx為代表的一批同學參加全中國初中數學競賽獲廣東省級二、三等獎多名。文匡華同學競賽成績居xxx市第一名。
1999年指導xxx、xxx獲“華杯賽”初中組國家級三面銅牌，也是xxx市僅有的初中組三面銅牌，同時還獲得xxx市教育局表揚與獎勵。
2001年指導xxx、xxx、xxx三位同學參加全中國初中數學競賽獲廣東省級一等獎。獲省級三等獎以上的同學達xxx市三等獎以上總人數近半數。得到學校獎勵，同時也贏得了同行贊賞。
（四）班主任工作。
十六年來擔任班主任總共八年（1991―1998年）。班主任工作是一個系統(tǒng)工程，而班主任是這個集體的主要組織領導者。班主任工作的成敗是學生思想健康成長的關鍵，也是良好學風形成的關鍵。下面從幾個方面談談我做班主任的情況。
1、以身作則，嚴于律己。八年來凡是要求學生要做到的，自己首先做到，給學生做一個好榜樣。
2、引導學生選好自己的班干部。保證選出的班干部基本上都是品學兼優(yōu)，各方面起模范帶頭作用，有號召力，熱心于公益事業(yè)的.好學生。如：王燕洲、黎宇、姚麗瓊等一批優(yōu)秀班干部。當然，有時也有意識地讓個別難于管理，不思進取的學生通過實踐班干部工作，規(guī)范其行為，激發(fā)興趣，最終轉化為優(yōu)秀學生。如：王崧武等一批后進轉優(yōu)秀的干部。
3、團結任課老師，形成一個強大的工作團隊，也是班主任工作成功的關鍵。我隨時與任課教師交流本班的情況，及時聽取來自其他教師的反饋，和大家一起分析和迅速解決問題存在的問題。我經常組織本班任課教師開會，實行任務到人，分“人”包干，充分發(fā)揮團隊的作用，大大地提高了工作效率。
4、利用我在心理分析方面的優(yōu)勢，當好學生的心理醫(yī)生。管理一個班集體，要學生尊守紀律并不難，而要解決學生的各種心理障礙卻是大問題。在班主任工作中，我將心理輔導的方法滲透其中，在個別談話中，采用心理輔導的談話七步法：即溝通，傾聽，分析，診斷，目標，指導，效果；在轉化后進生的工作中，幫助學生分析由心理問題引起的行為，讓學生克服狹隘、偏激、悲觀的心理障礙，培養(yǎng)樂觀、豁達、向上的健康心理，積極面對人生，完善自我。如：我們班的鐘雪蘭同學，由于家長教育方法粗暴，又加上學習上碰到一些暫時的困難，情緒低落，思想悲觀，一度離家出走，并有輕生的念頭。我觀察到了解到情況后，通過“七步”法，使她正確認識自己―――是一個有文學天賦的好學生，同時也體會到深藏著的父愛、母愛，最后成為了一個尊規(guī)守紀成績優(yōu)良的好學生。
總之，我?guī)У陌喽啻伪辉u為先進班級體，年級的“德育量化先進班流動紅旗”長期掛在我們班上。運動會、藝術節(jié)也多次獲得好的成績。中考、和平時考試成績都很突出，特別是數學競賽方面，我們班是學校的主力。
（五）網絡、多媒體技術的掌握。
隨著多媒體、網絡技術的發(fā)展，傳統(tǒng)教育方式正在發(fā)生著根本性的深刻變革。在“優(yōu)秀教師”的概念中，電腦網絡、多媒體技術掌握程度已成為重要的標準之一。而在這方面，我走在了前面。
1、1998年至今，學校公開課、參賽課課件，大部分都是我做的，累計有40多個課件，還不包我括指導下做的課件。如果一個課件制作時間按20個課時計算，這樣，我已課余為學校干了近800課時（基本上是義務的）。并且每次的公開課課件課都得到了好評，每次的參賽課件也都得到了市級三等獎以上的獎勵。如：**老師獲省多媒體說課二等獎的課件就是我做的。
2、毫不保留，把自己學到的知識傳授給其他教師。2000年應學校要求，我在學校為其他教師開設了authorware5.0學習班，我當任課教師，有一批“弟子”已初步掌學會握了authorware5.0使用技巧。
3、網絡技術的掌握。我的個人數學網站***已經開通，正逐步完善。本網站的建設全部是我一個人完成。本網站以服務學生為宗旨，開有測試、答疑、同步訓練、數學學習方法、數學資源庫、新聞等欄目。
4、電腦網絡硬件建設技術的掌握。我已掌握了電腦組裝、基本電腦故障的排除，以及對等網和網絡服務器的設定等技術。
總的來看，目前我已掌握了各種多媒體軟件的使用（如：authorware、flash、photoshop、dreamweaver、frontpage的使用以及各種小的工具軟件的使用），初步達到“你能想出來，我就能做出來”的水平。
（六）教研成果。
2、參與羅增儒教授主編的《初中數學快速解題手冊》是第一作者；
3、參與羅增儒教授主編的《高中數學好題妙解》的編寫；
4、1999年有一篇論文發(fā)表在《廣東教學研究》上。
6、2001年《數學課件的“標簽式”及“菜單式”的研究與應用推廣》在市經驗交流會上宣讀。
（七）其它獲獎情況。
1、1992年年度考核優(yōu)秀；
2、1993年9月被評為優(yōu)秀班主任；3、1994年年度考核優(yōu)秀；
4、1995年獲“全中國數學競賽優(yōu)秀教練員獎”；
5、1996年獲廣東省初中數學教師優(yōu)秀課評比省級三等獎；
6、1999年華杯賽優(yōu)秀輔導員獎；
7、1999年獲自制課件（cai）（第六名）市級二等獎；
8、2001年獲自制課件市級三等獎，
9、2001年度考核優(yōu)秀。
以上是我的述職報告，有不妥之處希望批評指。
教師任期的述職報告篇十
我叫。。。為三都縣xx中學數學老師，20xx年被評定為中學三級教師，聘任期已滿四年，符合申報中學二級教師的條件，以下是我在中教三級職稱聘任期間的述職報告。
我于20xx年參加貴州省特崗教師考試合格分到三都縣大河中學工作，擔任初中數學教學及班主任工作，同時擔任團委工作，幾年里工作兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，工作出色，盡職盡責。三年的特崗時間滿之后，經過我向上級申請于20xx年9月順利轉入本縣正式教師。在課堂教學中大膽創(chuàng)新，勇于探索，課堂氣氛活躍，多次承擔科組公開課，嚴格要求學生，積極聽課，虛心求教，并且非常積極到外校聽課，因為事務較多，外出學習，但我盡量做到不缺課，合理安排好時間。平時在教學中比較注重德育滲透和文化的灌輸，比較關注時尚熱點并在學生中引發(fā)討論，教會學生做一個心智健全的人，比較關注自己的學生，盡可能了解他們的思想動態(tài)，并及時和他們溝通，動之以情，曉之以理，我的班主任工作做得細致入微，并善于利用學生調動學生的積極性進行自我管理，所帶班級班風良好。，理論修養(yǎng)也有提高，并在專題教學和資源方面做了大量的`工作。在團委工作中，帶動團員同學走進生活，深入實踐，也得到了學校和社會的支持和愛戴。
回首參加工作的5年來，有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，在這所學校的不斷進步和成長中，我也在進步和成長著，我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境，并得到很多領導和同事的幫助與關愛，當然，還有很多工作，我認為我自己可以做得更好，但我沒有把它做到盡善盡美，常嘆自己能力不夠，時間不足，身體欠佳，而且經常有一種緊迫感，覺得很多東西要做，還有一種恐懼感，覺得很多工作自己不會做，沒有最好，只有更好，但求更多進步與收獲。
以上是我任三級職稱期間的述職報告，我希望我能順利通過評審，成為一名具二級職稱的教師，我將以此為契機，更加努力更加自信地投入工作，并不斷提高與完善自己，不斷成熟與進步，不斷充電，成為一名出色的教師，杰出的青年，平凡而優(yōu)秀的知識女性。
教師任期的述職報告篇十一
本人于20xx年調至xx小學任職校長，四年任期內，在區(qū)、街道教育行政部門的正確領導下，在全校教師的大力支持和配合下，依法履行校長的權利和義務，將學校的發(fā)展和師生的成長統(tǒng)一起來，全面實施素質教育，全面提高辦學效益，順利完成任期目標?，F述職如下：
一、以德修身，廉潔自律，率先垂范立標桿。
有人說“一名好校長就是一所好學?！?，校長是學校的靈魂，是師生的榜樣，也是師生最信賴的朋友，校長的職業(yè)操守直接影響著學校的校風和教風。
提升個人休養(yǎng)，秉持人文情懷。要想獲得職業(yè)幸福，必須提升個人涵養(yǎng)，工作和生活中我與人為善、以德服人，20xx年被評為xx區(qū)“十大最美母親”，我告訴自己要像做母親一樣做校長。我堅持學校一切工作出發(fā)點和歸屬點都是教師和學生的成長，學校的發(fā)展就是師生幸福指數的提升。因為我眼中有教師，教師眼中就有了學生，有健康幸福的教師，就能培育出幸福陽光的學生。
堅持依法辦學，堅守職業(yè)道德。我嚴格要求自己，依法治校胸懷坦蕩，廉潔從教寬心做人。學校的工程建設、教師招聘、招生等工作，嚴格按照上級規(guī)章制度辦事，我均不直接負責相關工作，只是參與指導和監(jiān)督。我自覺接受監(jiān)督，始終將自己置于黨組織、行政班子和教師的監(jiān)督之下。特別是在黨的群眾路線教育實踐活動和xx區(qū)師德師風建設系列活動中，我認真領悟相關制度和精神，對照“三嚴三實”的要求，自查“四風問題”，認真落實群眾路線工作要求。
二、專業(yè)發(fā)展，引領成長，治校能力再提升。
校長是學校改革發(fā)展的帶頭人，擔負著引領學校、教師、學生發(fā)展的.重任。我以《義務教育學校校長專業(yè)標準》要求自己，虛心學習，不斷提升領導管理能力。
用美好的愿景凝聚教師的創(chuàng)造力和使命感。通過集思廣益，在傳承學校傳統(tǒng)的基礎上，把握學校發(fā)展和教育發(fā)展方向，提出了“博愛智慧，立生命之基”的辦學理念。為落實辦學理念，制訂了科學系統(tǒng)的三風一訓。主持編寫了《xx小學十二五發(fā)展規(guī)劃》，站在社會經濟“十二五”發(fā)展的高度，對學校發(fā)展優(yōu)勢和存在問題做了認真分析，圍繞五年目標落實目標管理，為學?？茖W發(fā)展畫出藍圖。學校發(fā)展愿景融合了教師的發(fā)展追求、學生的發(fā)展需求，被全體教師認同和追求，貫穿于學校各項工作的過程之中，具有強大的凝聚力、感召力和生命力。
用先進的教育思想引領教師的教育教學行為。我堅持閱讀通過閱讀、反思、實踐來提升理論素養(yǎng)，xx日報曾在“讀書的女人最美麗”專欄中報道我的讀書故事。通過閱讀教育先輩教育論著和報刊雜志，我更深刻的理解教育教學的規(guī)律、學生成長的規(guī)律和學校發(fā)展的規(guī)律，不斷更新我的教育觀、課程觀、學生觀、教學觀和評價觀。這些都為我主導教師的教育教學行為提供了理論支撐。
用科學的管理方法提升教師的職業(yè)幸福感。通過構建扁平化轉化的組織結構，減少管理層次，提升效率降低成本。通過對年級組、科組施行目標管理，賦予年級組和科組相應的管理權限，促進教師自主管理。每位教師都是學校發(fā)展的建設者，都是學校發(fā)展成果的享有者，使每位教師感覺到自身的重要性、發(fā)現自身的價值。人性、科學的管理，營造了有人情味的工作關系，激發(fā)了團隊精神，促進了目標共享的意識和互利共生的合作文化形成，提升了教師職業(yè)幸福感。
三、育人為本，春華秋實，辦學效益暖人心。
學校工作中，我堅持按規(guī)律辦事、按規(guī)章辦事，把每一年都是學校的“教育質量年”，把立德樹人作為學校教育的根本任務，把發(fā)展作為學校的第一要務。任期內，學校規(guī)模由23個教學班發(fā)展到目前的30個教學班，學校擴建工程得到區(qū)發(fā)展和改革局正式批準立項，順利通過了廣東省“義務教育教育均衡發(fā)展”督導評估、健康促進學校評估、安全等級學校評估，三次在在深圳市“百校扶百?！睓z查中評為優(yōu)秀，學校教育教學質量得到全面提升。
注重師資建設，提升專業(yè)素養(yǎng)。教師是學校發(fā)展的核心競爭力，樹立“教師發(fā)展第一”的觀念，是我們班子堅定不移的理念。學校積極爭取街道、區(qū)級教師培訓機會，務實開展校本培訓，以面向全體、分層推進、突出重點、發(fā)展為本為原則，幫助教師找準最近發(fā)展區(qū)和生長點。針對教師的“適應期”、“成長期”、“成熟期”、“成就期”四個階段規(guī)劃專業(yè)成長線路，對教師進行分類培訓，開展課題研究，打造“合格教師——骨干教師——學科帶頭人”的金字塔式師資結構。教師綜合素質大賽、演課比賽、優(yōu)質課比賽、演講比賽、辯論賽、班主任能力大賽、同課異構等活動成了學校的常態(tài)活動，一大批教師成長了起來。20xx年以優(yōu)異成績通過xx區(qū)雙優(yōu)學校評估，學?，F有xx區(qū)明師工作坊主持人6名，區(qū)教壇新秀6人，街道學科帶頭人5人，街道教壇新秀12人，共計有12人次在深圳市論文與教學設計評級中獲獎，深圳市第一屆微課大賽中我校獲得1個一等獎、6個二等獎、5個三等獎，數十篇論文發(fā)表在《小學語文教師》、《小學教學設計》等核心期刊和學術期刊上。
重視養(yǎng)成教育，奠基健康成長。學校從習慣養(yǎng)成入手，堅持人文養(yǎng)育的德育觀，推行體驗式德育，貫徹“育人先育德，為人生奠基”德育工作理念，構建全方位、立體化德育網絡，積極探索德育工作規(guī)律，以更加適合校情、生情的豐富多彩的活動內容不斷把德育工作推向新臺階。學校創(chuàng)編了“習慣養(yǎng)成七字歌”，開展《語文課堂有效學習習慣的培養(yǎng)與實踐》和《班主任如何培養(yǎng)良好的班風學風》課題探究，德育工作取得了實效，學校于20xx年被評為“深圳市德育績效示范校”。
堅持活動育人，豐富成長體驗。一年一度的校園足球聯賽、校園文化藝術節(jié)、科技節(jié)、陽光體育節(jié)等，讓孩子們體驗成功與挫折，參與競爭與合作，習得技能與品德。我們“堅持四個一”，即讓孩子參加一個訓練團隊、學會一種技能、上臺表演一次、享受一次成功的喜悅，學生在豐富多彩的校園活動里養(yǎng)成了良好的習慣和品德，形成了自信、樂觀、堅強的品格，校園內形成了一種互相欣賞、互相激勵、共同提高的氛圍。
教師任期的述職報告篇十二
各位代表、同志們：
承蒙各位代表信任，我自今年_月__日在__鎮(zhèn)第十八屆人民代表大會上當選政府鎮(zhèn)長。工作以來，在縣委、政府的堅強領導下，按照全縣的統(tǒng)一部署和總體要求，立足鎮(zhèn)情實際，鎮(zhèn)政府一班人以繁榮一方經濟，富裕一方百姓為己任，扎實開展各項工作，有力推進了全鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展，實現了預期目標?，F進行工作述職，請予審議。
一、加強學習，不斷提高政策理論水平學習是進步的階梯，對于每個人都是終身任務，作為一位領導干部，我牢固樹立學習意識，緊跟時代步伐，在持久學和深入學上下功夫，深入學習“習近平新時代中國特色社會主義思想”，從深層次上挖掘、理解其深刻內涵，進一步提高政策理論水平。把握好、運用好政策的同時注重向實踐學習，將理論與實踐相結合，提高自身素質，掌握工作的主動權。
二、擺正位置，維護班子整體團結堅持擺正位置、選準角度，維護黨委團結、堅持集體決策，做到胸懷大局。不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，把心思用在工作上，把精力用在事業(yè)上，在工作實踐中，堅決貫徹好民主集中制，講原則、守規(guī)矩，共同致力于全鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展。
在日常工作中，堅定“四個意識”：
一是牢固樹立核心意識。同心同向，使得萬眾一心;凝心聚力，方能眾志成城。只有牢固樹立核心意識，才能有__鎮(zhèn)各項事業(yè)的進步發(fā)展。全鎮(zhèn)干部群眾做到了緊密團結在鎮(zhèn)黨委周圍，心往一處想，勁兒往一處使。
二是牢固樹立大局意識。__鎮(zhèn)是全鎮(zhèn)人民共同的家。
教師任期的述職報告篇十三
xxxx年是本人到xx公司任職的第三年，這一年公司外部的經營環(huán)境復雜多變，行情整體回落;公司內部經營班子進行了較大調整，創(chuàng)新發(fā)展面臨諸多挑戰(zhàn)，在股東單位的指導支持和公司全體員工的共同努力下，較好地完成了全年工作任務，公司的管理經營也創(chuàng)出新的業(yè)績。但公司今年的一個重要的目標還是沒有完成，買殼上市的工作繼續(xù)受阻，因為福建省今年繼續(xù)凍結鉛鋅礦權的變更和延續(xù)，造成公司并購浩澤礦權的協議不能在年內履行，協議轉讓的礦權未能變更到xx公司，有關上市的一系列的資本運作也因此無法按計劃向前推進。作為xx公司的董事長，并分工主抓上市工作，對今年的這項主要工作的進度沒有能按時完成感到有很大的壓力，惟有耐心堅持，苦修內功，積極等待政策變化的機遇。
回顧一年來的工作，從態(tài)度上說自己還是盡職的，但工作成效上自己覺得離自己期望的目標還是有差距的。對照自己的工作崗位職責，基本能做到的有以下幾點。
一、認真學習和貫徹鄧小平理論和三個代表的思想，除了參加局里組織的各種會議學習，平時自己也能結合工作實際學習思考黨在新時期的理論和政策。對當前形勢下的黨的方針路線和政策能理解領會并在本職工作中自覺地與其保持一致。
二、在企業(yè)董事長的崗位上能認真履行職責，處理好班子成員之間的關系，對人對事出于公心，自覺遵循民主集中制的原則，集思廣益，科學決策。在自己不熟悉的業(yè)務領域也注意向懂業(yè)務的同志學習，取長補短。在堅持原則的同時注意同志之間的互相幫助和團結。
三、對局領導提倡的打造學習型企業(yè)或團隊的理念能主動去實踐，一方面自己注意根據工作的需要補充學習新的業(yè)務知識，另一方面在企業(yè)內部鼓勵支持或組織督促員工學習業(yè)務，提高工作技能。今年公司在利用期貨市場套期保值上進行了新的成功嘗試，對這方面業(yè)務創(chuàng)新給予了支持和幫助。
四、珍惜xx公司并購重組，買上市這個機會，克服長時間在外地工作給家庭和生活帶來的困難，盡心盡職地投入工作。圍繞上市的目標，推進公司的并購，尋找公司的戰(zhàn)略合作者，選擇公司上市的路徑，制定和落實具體的工作方案，在資本市場運作中邊實踐邊學習。
五、在黨風廉政建設方面，基本能夠嚴格要求自己，淡泊名利，涉及到個人利益的事情都能做到按制度規(guī)定辦，遵紀守法。處理企業(yè)內外的利益關系力求實事求是，公平公正。
存在的主要問題：
1.工作中發(fā)揮主觀能動性還不夠。上市工作受阻主要因為政策方面的原因，要克服這方面的困難，需要花更多的精力研究政策，特別是與掌握政策的職能部門的溝通和聯系，多方面地創(chuàng)造有利于問題解決的條件，這些地方還需要改進。
2.市場的調研工作有待加強。與公司資本運作工作相關的信息，如上市最新的政策變化，上市公司的重組動向，投行律師等中介服務的規(guī)范，礦權市場的最新行情等，對資本運作的思路和效率有重要作用，這方面有不足。
3.公司制度建設還要上臺階。xx公司通過改制，建立了股份公司的制度框架，但在企業(yè)經營管理，法人治理結構等方面離規(guī)范要求還存在不少差距，有待公司今后不斷改進完善。
xx年要認真總結過去的經驗，檢討存在的不足，在以下幾方面多作努力。
1.堅持學習實踐科學發(fā)展觀，加深對新形勢下黨的路線方針政策的理解，聯系單位實際，明確工作方向。
2.做好本職工作，把握好公司發(fā)展的機遇和方向，特別是做好xx公司礦權延續(xù)和和重組上市工作，團結依靠公司全體員工共同開拓創(chuàng)新。
3.結合xx公司業(yè)務發(fā)展的需要，調整創(chuàng)新公司的業(yè)務模式，在xx公司今后的投資及套期保值業(yè)務和尾礦治理等方面發(fā)揮更多的作用。
4.發(fā)揮董事會在公司法人治理結構中的作用，在中介機構幫助下改進完善公司的制度建設，在努力實現上市目標的同時，切實提高企業(yè)規(guī)范化管理水平。
教師任期的述職報告篇十四
尊敬的各位領導，老師們：
大家好!20--年8月下旬由于工作需要，我來到了花園口中心校，調入大廟小學主持學校工作。剛到新的工作崗位，我只能用“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰”兩個成語來形容自己的心情，將近5個月的時間里，在教體局和中心校的正確領導下，在學校領導班子的大力支持及全體教師熱情幫助下，截至目前，大廟小學較好地完成了各項工作任務。下面我把自己近來的工作情況做如下匯報，如有不妥之處肯請領導批評指正。
一、抓自身學習，提升理念，不斷提高管理能力，迅速融入角色。
作為一名主持工作的校長，我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的角色，我向中心校領導請教，也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己，既對自己有“信心”，對工作要“用心”，對管理要“精心”，對同事要“知心”，對班子要“放心”。通過學習準確地把握發(fā)展形勢，積極順應發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、依法辦學的水平，不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力，從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
二、建好一個班子，帶出一支無私奉獻的隊伍。
一個好校長就是一所好學校，我個人的能力和水平還很低，離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長，我把大部分時間和精力都投入到學校工作上來，盡管我家里離學校比較遠，但是我從未遲到、早退;工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學?？啃ｉL一個的能力是遠遠不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現人才，利用人才，調動大家工作的積極性。
三、始終把學生德育放在首位，踐行學校以德樹人的教育理念。
我始終記得這樣一句話，學習不好的孩子，可能會是殘品，但是，道德有問題的孩子，就可能成為危險品。德育，應始終排在學校工作的首位。所以，自從進入大廟小學，利用升國旗的事件，我總是會給學生們強調這樣兩句話“生命只有一次，我要好好愛自己。勿以善小而不為，勿以惡小而為之”?，F在，大廟小學的每一個學生，都記得這樣兩句話，而且，我希望，這樣兩句話可以伴隨孩子成長的始終。另外，我校借班級文化建設的契機，學校要求每位老師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育，開展了一系列的教育活動。
四、嚴要求細管理，全面提升教育教學質量。
教學質量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作，我們立足本校實際，在教師教學水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
五、高度重視學生安全教育，努力創(chuàng)建平安和諧校園。
自從進入大廟小學，我就把學校安全工作作為重中之中來抓，“生命不保，何談發(fā)展”這句話始終在我心頭縈繞。在安全方面，我們建立健全了校園安全領導組織機構，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應急預案，并跟學校各位老師簽訂了安全責任書，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴格執(zhí)行安全事故上報制度，每周利用升旗時間進行安全教育，“生命只有一次，我要好好愛自己”這句話，已經深深根植在每位師生的心中。班內每周要求開一次安全教育主題班會，每天都要求進行安全教育。本期組織應急演練2次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
六、存在的主要問題。
一能力還不夠強，還須向同事、領導深入學習。
二是對教師關心還不夠，對部分同事的生活中的困難照顧不夠。
三是部分工作檢查督促不夠，特別是對青年教師的督促不夠。
一年來，通過全校上下齊心協力，共同奮斗，我校的各項工作取得了一定的成效，受到了各級領導的肯定，但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學校相比還有很大差距和不足，特別是管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學習，不斷改進，不斷充實，不斷完善。沒有最好，只有更好，這是我一直追求的最高境界，我相信，在教體局和中心校的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，大廟小學一定會越來越好!
以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正，謝謝大家!
教師任期的述職報告篇十五
各位領導、同志們：
201*年我在領導班子的配合下，在全體干部職工的支持下，認真履行職責，全力做好各項工作，圓滿完成了各項工作任務。現將一年來思想政治狀況、履職盡責、廉潔從政主要情況向各位領導和同志們作簡要匯報，敬請評議。
一、講學習，勤思考，提高自身政治素養(yǎng)。
一年來，我積極參加市局、縣委和縣局黨組組織的黨組中心組學習，能夠自覺地將自己的思想和行動統(tǒng)一到上級精神部署上來。特別是通過xx屆五中全會、“三嚴三實”、“守紀律〃講規(guī)矩”等專題學習，自己對重大理論問題有了新的認識，政治信仰更加堅定，思想觀念進一步解放，政治敏銳性和執(zhí)行水平得到了提升。能夠自覺樹立和維護黨的形象，能在重大事件和關鍵時刻始終做到認識不含混、態(tài)度不曖昧，行動不動搖，立場堅定，能確保政令暢通，使上級的各項決策決議都能在我局得到很好地貫徹落實。
二、講責任，明目標，確保工作順利開展。
作為單位的主要領導，工作中我能適應經濟形勢新常態(tài)的要求，以總書記“樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀”為根本，以“創(chuàng)新、務實”為理念，把握全局，開展工作。
一是在工作中能統(tǒng)籌兼顧，推進各項工作開展，把促進單位發(fā)展與提*部職工自律意識、業(yè)務水平結合起來；把組織稅收工作任務與征管工作結合起來。明確工作要求，能正視經濟發(fā)展面臨的新背景，立足本局實際，提出在消費領域稅收征管、隊伍建設上出成效。
二是注意正面引導、公平處事，規(guī)范行為、建章立制。思想上常交流、溝通，加強工作的自覺性;工作上靠制度管人，以流程管事;在目標上通過績效考核，調動工作積極性;在人員使用上能做到知人善用、用人所長，思想上信任、工作上支持、生活上關心。三是帶好班子。我以建設團結、務實、高效、廉潔的班子為目標，以增強凝聚力、執(zhí)行力為重點，提升集體決策的能力和水平。堅持實行黨組成員每月集體學習制度，重要事項黨組集體研究決策制度，各項經費收支由局黨組集體研究審批制度，形成了班子動作協調規(guī)范的有效機制。以建“四好班子”為載體，以經常談心和工作交流為溝通渠道，促進了相互理解、相互信任和相互支持；以民主評議和工作總結為激勵，即時地總結經驗、糾正錯誤、改進工作，使各項工作既出成果、出經驗，又使班子的每個成員都在工作中得到鍛煉和培養(yǎng)。
三、講實干，重擔當，認真履行工作職責。
一年來，認真履行“一崗雙責”，狠抓兩方面工作。
一是抓好稅收工作。對組織收入親自調研，通過抓好重點稅源、規(guī)范行業(yè)稅收、加強稅務稽查、評估等，確保了組織收入任務圓滿完成。加強稅收征管，在加油站、超市等行業(yè)管理上，取得明顯成效，得到市局和縣委、政府主要領導肯定。狠抓干部能力培訓，在考取會計從業(yè)資格證、初級會計職稱上都取得了可喜的成績。
四、講紀律，做表率，始終保持廉潔自律。
作為一名國家工作人員，我能始終保持清醒頭腦，時刻警鐘長鳴，堅持做到講學習、講政治、講正氣。始終堅持按原則辦事，認真落實民主集中制，顧全大局，忠于職守，秉公用權，務求實效。
在工作上，逢大事、難事、新事我都要親自調研，集思廣益，所有自己應做的具體工作都堅持做到身體力行，用高質量和高效率做出示范。能夠嚴格遵守黨的政治紀律和廉政準則，自覺參加黨的雙重組織生活，始終按照黨員領導干部的標準嚴格要求自己，自覺抵制腐朽思想影響。注重尊重上級，維護同級，愛護下級，聯系群眾。在生活中，我節(jié)儉自律，不貪不占，從不講排場、擺闊氣、奢侈浪費。無論對誰，我都能做到平易近人，誠信待人，樂善助人，不欺上瞞下，不阿諛奉承，不損人利己。
五、存在問題和下一步工作打算。
一年來，雖然圍繞年初確定的工作目標做了一定努力，取得了一定成效，但與黨的要求和干部職工的期望相比還存在一定差距，主要是：理論學習不深，理論思考和科學實踐水平有待進一步提高；對業(yè)務工作深入實際調查研究還不夠。對于這些問題，我將在今后的工作中認真加以解決。努力做到：
(一)繼續(xù)加強理論學習，提高領導水平和駕馭工作的能力，努力適應日益復雜的工作環(huán)境。
(二)進一步解放思想，強化開拓創(chuàng)新意識。從當前實際出發(fā)，從解放思想入手，下大力克服求穩(wěn)怕亂、患得患失的消極思想和不良情緒，落實國地稅改革、營改增改革等一系列改革舉措，在推進國稅稅收現代化建設上做出自己的貢獻。
（三）堅持底線思維，嚴格要求自己，做到不踩紅線，不越底線，慎獨、慎初、慎微。
教師任期的述職報告篇十六
市_委會：
現將_年我履行職責的主要情況報告如下：
在過去的一年，我努力按照黨的十五大提出的在新的歷史條件下，共產黨員務必“學習馬克思主義理論，爭強辯別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創(chuàng)造一流的成績”的精神，認真學習和貫徹黨和國家各項方針的政策、法律和法規(guī)，創(chuàng)造性地做好本職工作，積極而穩(wěn)妥地推進各項改革，促進經濟和社會事業(yè)的全面發(fā)展和進步。
二、加大經濟結構調整力度，不斷增強經濟發(fā)展后勁。
為了從根本上改變我市產業(yè)結構不合理的狀況，促進產業(yè)向高級化發(fā)展，我主持制定了《調整經濟結構的實施意見》，出臺了《_市關于加快產業(yè)結構調整，推進產業(yè)優(yōu)化升級的意見》。8月份在高平市召開了全市調整經濟結構工作會，進一步理清了思路，明確了工作重點和目標，確定了推動“三加一新”，促進”兩個提升“的結構調整方向，加快了全市經濟結構調整的步伐，在三大加工轉化上取得了些進展。煤炭加工轉化能力持續(xù)提高，高附加值產品不斷增多。全市煤炭加工轉化產品已發(fā)展到了3種類型13個品種，加工轉化能力達415萬噸，加工轉化率達到16%，由于塊炭率和洗精煤比重提高，使平均煤炭售價比同期增加5元/噸，精煤價比煤價高出80元/噸。在原煤產量減少的情況下，煤炭利稅增加400余萬元。在生鐵加工轉化方面，各類鑄造企業(yè)發(fā)展740多家，轉化能力達到180多萬噸，轉化率達到62.1%。農副產品加工業(yè)繼續(xù)保持良好發(fā)展勢頭，_列產品平居全國水平。通過大力實施戰(zhàn)略和加大對技術改造投入，技術進步、技術創(chuàng)新、開發(fā)新產品、推廣新技術發(fā)展勢頭看好。企業(yè)自我開發(fā)創(chuàng)新能力有了提高，蘭花集團技術中心籌建完畢并已投入運行。加大了關閉非法和布局不合理煤礦工作力度，到3月份全市共關閉非法和布局不合理礦井367處(其中取締私開礦212處)，壓減煤炭產量755萬噸。為鞏固成果，防止回潮，5、6月份又連續(xù)兩次與國家督導組進行了拉網式督查驗收，通過以上措施，有力地促進了煤炭工業(yè)的健康發(fā)展，提高了經濟效益，規(guī)范了煤炭生產的經營秩序。
教師任期的述職報告篇十七
一、目標為上，確保了指標的完成。
一是明確工作目標，確定年度經營方針。根據公司自身和市場情況，每年我都在公司工作總結會議上確定來年的工作指導思想。
xx年的工作思路是：提升經營能力，增強治理效能，進步經濟效益，創(chuàng)建企業(yè)文化。
xx年的工作思路是：突出一個“增”字(增星、增收、增效)，把握一個“細”字(細分、細致、細微)，堅持一個“力”字(核心力、親協力、向心力)。
xx年的工作思路是：以科學發(fā)展、發(fā)展為目標，以嚴格治理為手段，以增創(chuàng)效益為目的，全面落實目標責任制。
明確了工作目標，就可以深化發(fā)展思路。通過明確定位，公道定性，才能保證全年任務的順利完成和企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。
二是調整客源定位，加強營銷力度。隨著近年來經濟效益的增長，我們對酒店硬件設施進行了更新改造。為解決旺客不旺財的題目，從xx年開始，組織酒店營銷職員開展對周邊區(qū)域和相鄰同行業(yè)的市場調查，將酒店目標客源定位為中高檔商務散客，主攻對象則鎖定為協議單位，確定酒店的市場定位為商務旅游酒店。
主要方式是依靠銷售職員上門與客戶進行面對面銷售，并加強對銷售職員的激勵措施，激發(fā)了銷售職員的工作積極性。通過以上措施，經過銷售定位的陣痛加上營銷手段的加強，近幾年銷售勢頭逐步提升，長期與酒店簽約的協議單位達到多家，全年均勻住房率從xx年的%調整至均勻住房率%，均勻房價從從xx年的xx元/天/間上升至xx元/天/間。此外，在客源結構上，商務散客比例達到%，團隊及會議客人比例達到%。酒店捉住近幾年會展業(yè)快速發(fā)展，會務活動頻繁舉行以及幾個黃金假日的良好機遇，使酒店客源檔次以及開房率都進步到了一個新的高度。
三是層層落實目標責任，把經營指標落到實處。近年來，盡管上級主管部分沒有明確下達工作任務和指標，本著對國有資產負責的態(tài)度，每年我們都會以一定的增長幅度下達全年任務。從董事會下達到經營班子簽訂目標責任書，再將經營指標分解到各個部分，將部分業(yè)績同考核指標緊密掛鉤。通過每周工作例會、總經理辦公會、董事擴大會議，以及上半年及全年總結大會，以任務要求、考核約束、重獎激勵等辦法，確保了三年任務的順利完成。
四是堅持主業(yè)自管和配套外包的經營理念。我始終以為，主業(yè)自營和配套外包是進行服務創(chuàng)新和提升服務質量的一個重要策略。通過多年實踐證實：配套外包不僅有助于降低公司的經營本錢，有效地降低和分散風險，進步治理的靈活性，而且還有利于增長酒店服務的附加值。比如經營，桑拿的經營以及、經營，都在彼此信任中獲得了雙贏。為了適應激烈的市場競爭，我以為不僅要集中本公司內部資源，進步資源使用效率，進步核心競爭力，還應充分利用外部資源來促進公司的發(fā)展和壯大。由于我們多年來堅持了配套外包的經營理念，我們的企業(yè)經營績效才得到了根本的保證。這一點，我以為應該繼續(xù)堅持和發(fā)揚。
二、治理為主，確保了經營治理水平的提升。
企業(yè)治理實際是效益的延伸，作為xx企業(yè)，如何創(chuàng)新治理確實是經營者需要認真思考的題目。近年來，我始終從實際出發(fā)，本著先易后難，由簡到繁，從小到多，逐步配套的原則，強化治理主體，規(guī)范治理行為，建立治理制度，完善治理手段。
一是有效公道的配制人力資源。近年來為解決公司人浮于是的工作狀況，相繼討論出臺并實施了“帶薪學習、離崗退養(yǎng)”等相關政策。這些分流政策的出臺，既解決了個別員工家庭困難的實際題目，又給需要對外展示才能的職工提供了發(fā)揮和展示的平臺。這樣使繼續(xù)留下的員工能安心工作，分流的員工也能理解企業(yè)的舉措。xx年，為了使中層治理的架構組合更趨公道，我提議公然招聘中層治理職員，通過競選上崗，聘任了xx部，xx部兩個經理，從此搭建起一個人才競爭的平臺，激勵了中層治理者的工作熱情，增強了緊迫感，這一舉措使公司對中層治理職員的使用突破了傳統(tǒng)的對內部正式工提拔的慣例。
二是不斷加強硬件投進，增強企業(yè)的競爭能力和適應力。近年來，我們花大力氣對酒店硬件設施進行改造更新。翻新更換了層的客房設施，裝修和擴大了會議接待場所，完成了空調機組的更換，改造了熱水回收系統(tǒng)和電梯控制系統(tǒng)，同一了客房電子門鎖的制卡治理系統(tǒng)，并完成了對酒店內排污管網的整改。目前我們對寫字樓的改造還正在進行中。上述所有的工作，都為進一步適應市場變化，增強企業(yè)的競爭力奠定了堅實的基礎。
三是加強素質和技能培訓，提升了酒店治理質量。先進的酒店治理夸大以人為本，人力資源的積累和培養(yǎng)是一個長期的過程。幾年來，我們始終把培訓作為發(fā)展和壯大企業(yè)的關鍵。通過開展多種培訓活動，提升服務意識，改善服務手段，強化服務程序，嚴格服務考核。首先，加強和充實了人事部的工作職能和職員。其次要求所有的中層治理職員必須持證上崗，一線員工加強崗位技能培訓，二線員工加強素質培訓，對個別員工采取下崗限時培訓的相關規(guī)定。此外我們還舉辦了員工攝影大賽、書法展、登山、歌詠比賽等活動，通過這些活動，陶冶了員工的情操，調整了員工的心態(tài)，升華了員工對美的追求，進步了他們的綜合素質。
三、學習為先，確保了班子執(zhí)行力的進步。
一是加強學習，不斷進步工作創(chuàng)新力。近年來，我努力加強黨性方面的修養(yǎng)，認真學習黨的各項方針、政策，學習駐深工委推薦的材料多篇，學習企業(yè)治理、酒店經營、會計知識等專業(yè)書籍多本，不斷進步自身領導藝術和業(yè)務水平。無論作為總經理還是董事長，我都能夠隨著工作角色的轉變進行自我提升，用寬廣的胸懷往包容、理解、接受一定的非議和批評。能夠把握公司在發(fā)展過程中的關鍵點、要害點。近年來，我就是以上述思路作為我的立足點來開展工作的，做穩(wěn)定發(fā)展的帶頭人。
二是以人為本，不斷增強全體員工的凝聚力。增強企業(yè)的凝聚力，是建設*企業(yè)的重要環(huán)節(jié)。近幾年，我注重以人為本的治理模式，在以進步職工滿足度為中心的基礎上，先后組織中層以上治理職員和正式職工赴、考察學習，組織優(yōu)秀員工外出學習考察，每年組織職工體檢，并根據企業(yè)效益逐年增加職工收進，進步社保基數。經過多方努力，長期困擾職工的房改題目已得到基本解決。花大力氣,克服困難重建職工餐廳,解決職工就餐難的題目。
每年的三.八節(jié)，中秋節(jié)，春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日都專門安排組織員工聯誼會、聚餐會，用以排解他們的思鄉(xiāng)之情。我以為企業(yè)有實力，有盈利，就有條件增加職工的收益，進步他們的福利待遇，更好地為職工辦實事，辦好事。營造尊重人、理解人、關心人、幫助人的“”氛圍，打造人際關系，形成團結互助，奮發(fā)向上的。
三是勤政廉潔，不斷提升自身約束力。作為公司的董事長，我倡導開放式的治理，放手放權，充分調動班子成員每個人的積極性，對公司重大、重要議題，認真聽取各方的意見和建議，采納各類意見和建議后，再經過董事會擴大會議研究通過。對員工關心、關注政策的出臺，也先經職代會討論通過后才能附諸實施，以增強決策的正確性和透明度。經常開展學習自警，首先在思想上建立防線，其次完善各種規(guī)章制度，對公司的財務審批一支筆。再次建立廉潔責任制，層層負責，互相監(jiān)視，在行為規(guī)范上建立防線，特別是自我要求嚴格，要求別人做到的自己首先做到。
四是團結協作，不斷發(fā)揮團隊上風的戰(zhàn)斗力。增強團結是做好工作的條件。我經常講相處是緣分，共事是機遇。近年來在工作上自己首先能律己，誠以待人，把自己工作定位在“出主意，搞協調，抓落實”的基點上，對班子成員充分尊重，堅持統(tǒng)放適度，亮透責任，創(chuàng)造條件讓每一位成員在職責范圍內放開手腳創(chuàng)造性地工作，充分發(fā)揮每一位成員的聰明才智，研究解決工作中碰到的新情況、新題目，發(fā)揮班子成員的協力作用，增強決策的科學性、正確性，同時還強化了班子的凝聚力和向心力。在具體工作中，我主動與分管成員交換意見、商討辦法，積極幫助分管成員協調解決工作中碰到的困難和題目。由于團結一心，工作協力，各位成員都較好的發(fā)揮了工作的主動性和創(chuàng)造性，使各分管戰(zhàn)線工作有序開展，為發(fā)展起到了積極的作用。
總的看，任職以來，通過積極的努力，取得了一定的成績，但由于各方面因素制約，工作中也有一些不足和不到之處。成績的取得，回功于上級組織的正確領導，回功于幾大班子的鼎立協助和全體干部員工的大力支持。
在今后的工作中，我將同其他班子成員一道，發(fā)揚成績，克服不足，按照上級的要求，認真履行好職責，重點在以下幾方面繼續(xù)加以努力。
一要加強學習。注重黨性修養(yǎng)和世界觀改造，不斷進步思想政治素質，不斷進步黨性修養(yǎng)，不斷進步政治鑒別能力和實際工作能力。
二要廉潔自律。嚴格按“八種良好風氣”要求和規(guī)范自己，自覺遵守黨紀黨規(guī)，不斷加強自身建設。
三要扎實工作。進一步深進實際，把握基層情況，了解員工呼聲，苦干實干，勤奮敬業(yè)，為員工辦實事、辦好事。
四要解放思想。立足于實際，進一步解放思想，落實科學發(fā)展觀，與時俱進，研究工作，探索工作，努力帶動和促進企業(yè)各項工作穩(wěn)步發(fā)展。
教師任期的述職報告篇十八
領導、同志們：
年月至今，我任農藝師，主要負責xxx單位開展新品種引進、試驗、示范以及蘆柑生產新技術示范展示等工作。在努力的學習和勤奮的工作實踐中，無論是個人的政治思想素質，還是個人的工作作風、業(yè)務技術水平等方面都取得了較大的進步。兩年來，我單位順利完成上級交給的各項試驗、示范任務?，F在我將自己在xx年任期里思想政治方面的表現和工作情況報告如下：
一、加強政治理論學習，堅定信念，增強責任感，堅持科學發(fā)展觀。
兩年來，本人時刻以“xxx”的重要思想和黨的十x大的精神來指導自己、要求自己、約束自己、規(guī)范自己，使自己更加堅定了理想信念，增強了責任感。作為一名黨員，為提高自己的政治理論素養(yǎng)，我積極參加“xxx”學習教育活動和黨的十x大精神的系列學習活動，為自己的頭腦注入生機，使自己進一步解放思想，實事求是，敢于改革創(chuàng)新和開拓進取。
二、注重業(yè)務學習，不斷充實自己，以更好地適應新形勢的要求。
本人目前具有履行崗位職責所要求的專業(yè)知識，基本能夠適應本職工作的要求，但如今的時代是知識的時代、科技的時代，為了更好地充實自己，我十分注重學習。一是向書本學，工作之余，我總要利用一切可利用的時間向書本學習，除了認真閱讀《xx農業(yè)科技》、《中國xx果樹》等雜志外，還經常上網查閱資料、了解農業(yè)科技新動態(tài)；二是積極參加各級舉辦繼續(xù)再教育和專業(yè)技術培訓。通過學習，我拓寬了視野，吸收了大量對工作有益的新知識，在更新理論知識的同時，我還極其注重把理論與實踐有機地結合起來，大膽運用理論來指導實踐，為解決實際工作中碰到的難題發(fā)揮有效作用。
三、認真履行崗位職責，勤奮工作。
1。兩年來，我單位始終把農作物新品種引進試驗、示范作為重要工作來開展。根據我縣實際縣情，認真擬定農作物新品種引進試驗、示范和推廣項目，做好立項申請、項目實施和總結推廣。為我縣普及良種，發(fā)揮良種增產效應，確保農業(yè)生產持續(xù)發(fā)展盡了綿薄之力。
2。積極開展蘆柑無公害生產示范和做好gap認證工作。通過建章立制，強化培訓，加強監(jiān)督，我單位蘆柑生產一律嚴格按照蘆柑無公害生產標準和gap操作規(guī)程執(zhí)行，蘆柑果實兩年送檢完全合格，目前gap已通過認證。為我縣實現食品安全和蘆柑出口歐盟作出了積極展示。
3。高度重視的柑桔黃龍病防控工作，認真做好宣傳發(fā)動，確保廣大群眾認識黃龍病、重視黃龍病。通過普查，我單位防控目標明確。采取切實可行的防控措施是——冬季全縣集中統(tǒng)一噴藥消滅木虱后，砍除病樹、涂油廢樁；加強肥水管理，確保萌梢整齊，及時摸除內膛梢和零星梢，切斷木虱食物鏈；堅持每季梢噴藥防治木虱二次；加大了扶持力度，搞好服務。在廣大群眾認的共同努力下，目前，我縣的黃龍病蔓延發(fā)病得到了初步控制。
4。積極參加科技下鄉(xiāng)活動。經常走村入戶、進果園，在田間地頭掌握第一手感性資料，聽取農民群眾對生產發(fā)展計劃、科技需求、產品銷售和其它問題的看法，我都能急群眾之所急，能幫即幫，能解決的立即解決，不能立即解決的說明原由。
四、盡心履職，甘于擔當。
作為一名xx，我想只有承擔責任、帶頭工作的義務，絕沒有其他。在平時的工作中，對自己分外的工作也能積極對待，努力完成，做到保質保量。在同單位同志的工作協調上，做到真誠相待，好好溝通，互相信任，互幫互學，共同研究、探討，確保協作運行良好，形成強的團隊戰(zhàn)斗力。
總之，二年來，我的工作得到了局領導和同志們的認可，這是我們團結奮斗、共同努力的結果，可以說本人總體上是稱職的。但我在工作中也存在許多不足之處，主要有：一是學識不多，思路不廣；二是由于部分果農對黃龍病的防控信心不足，不愿與我部門好好配合，使防控遇到了一定的阻力，而我對此類情況的解決辦法還不多；三是對未來前景缺乏自信等等。這些都有待我在今后的工作中多思考、多實踐、多創(chuàng)新，不斷改正、充實和完善。
以上報告，請領導和同志們批評指正。
教師任期的述職報告篇一
市_委會：
現將_年我履行職責的主要情況報告如下：
在過去的一年，我努力按照黨的十五大提出的在新的歷史條件下，共產黨員務必“學習馬克思主義理論，爭強辯別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創(chuàng)造一流的成績”的精神，認真學習和貫徹黨和國家各項方針的政策、法律和法規(guī)，創(chuàng)造性地做好本職工作，積極而穩(wěn)妥地推進各項改革，促進經濟和社會事業(yè)的全面發(fā)展和進步。
二、加大經濟結構調整力度，不斷增強經濟發(fā)展后勁。
為了從根本上改變我市產業(yè)結構不合理的狀況，促進產業(yè)向高級化發(fā)展，我主持制定了《調整經濟結構的實施意見》，出臺了《_市關于加快產業(yè)結構調整，推進產業(yè)優(yōu)化升級的意見》。8月份在高平市召開了全市調整經濟結構工作會，進一步理清了思路，明確了工作重點和目標，確定了推動“三加一新”，促進”兩個提升“的結構調整方向，加快了全市經濟結構調整的步伐，在三大加工轉化上取得了些進展。煤炭加工轉化能力持續(xù)提高，高附加值產品不斷增多。全市煤炭加工轉化產品已發(fā)展到了3種類型13個品種，加工轉化能力達415萬噸，加工轉化率達到16%，由于塊炭率和洗精煤比重提高，使平均煤炭售價比同期增加5元/噸，精煤價比煤價高出80元/噸。在原煤產量減少的情況下，煤炭利稅增加400余萬元。在生鐵加工轉化方面，各類鑄造企業(yè)發(fā)展740多家，轉化能力達到180多萬噸，轉化率達到62.1%。農副產品加工業(yè)繼續(xù)保持良好發(fā)展勢頭，_列產品平居全國水平。通過大力實施戰(zhàn)略和加大對技術改造投入，技術進步、技術創(chuàng)新、開發(fā)新產品、推廣新技術發(fā)展勢頭看好。企業(yè)自我開發(fā)創(chuàng)新能力有了提高，蘭花集團技術中心籌建完畢并已投入運行。加大了關閉非法和布局不合理煤礦工作力度，到3月份全市共關閉非法和布局不合理礦井367處(其中取締私開礦212處)，壓減煤炭產量755萬噸。為鞏固成果，防止回潮，5、6月份又連續(xù)兩次與國家督導組進行了拉網式督查驗收，通過以上措施，有力地促進了煤炭工業(yè)的健康發(fā)展，提高了經濟效益，規(guī)范了煤炭生產的經營秩序。
教師任期的述職報告篇二
一年的教育工作轉眼即逝，回顧這一年，我忠誠黨的教育事業(yè)，遵守學校的規(guī)章制度，服從學校領導安排，關愛學生，對學生嚴格要求，做到因材施教。同時認真鉆研教材，積極參加學校組織的教研活動及各種培訓學習，不斷提高自己的知識水平和業(yè)務技能，且多聽取意見，向有經驗的教師請教，務求精益求精。
現在，我擔任二年級（1）班的數學，同時兼任一年級（2）班數學、美術、思品等學科教學老師。在工作中，我根據學校的工作計劃，認真制定班工作計劃和數學科計劃，作為我開展工作的指南。自今年秋季學期我擔任二年級（1）班的科任老師以來，我首先深入到每一個學生家庭，了解班上每一位學生的家庭情況、思想狀況及學習情況，采取有的放矢，因材施教的工作思路。取得了不少成效。
在班級管理中：
和預防甲型h1n1流感的教育。
在教育教學上：
3、開展實踐活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質。給學生足夠的時間和空間，讓每個學生都有參與活動的機會，使學生在動手中學習，在動手中思維，實現思維的過程中的探索、創(chuàng)新。
4、發(fā)揮合作優(yōu)勢，開發(fā)學生創(chuàng)新潛能。通過培養(yǎng)學生的合作精神和創(chuàng)新意識，使學生的思路得以開拓，觀察能力、操作能力和思維能力得到鍛煉。
5、與科任教師、家長密切配合。與科任教師一起關心、愛護每一位學生，了解他們的學習，關心他們的生活；與家長共商教育孩子們的方法，使學生能健康發(fā)展。
在本期的單元質量檢測中，數學科學生合格率達99%，平均分在70——83分以內，優(yōu)秀率達76%左右。
盡管，在師生的共同努力下，我班的學習成績有了大幅度提高，但是，我的班務工作及教學工作還存在諸多不足：
總之，經過一學期的努力，我班學習氣氛濃厚，班級風氣純正，整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展，一個團結守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成，但是，在工作中，我還有很多不足之處，如：在教學過程中，沒有充分運用新課程理念來指導所有課堂，沒有充分利用課程資源輔助教學，教法上也還有待提高等等。今后，我會多向有經驗的教師請教，虛心學習，在工作中積累經驗，不斷探索切實可行的教學方法，更好地完善自我，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量，為這份神圣的事業(yè)奮斗終身！
述職人：董杰勝。
2010年1月8日。
教師任期的述職報告篇三
我叫...為三都縣xx中學數學老師，20xx年被評定為中學三級教師，聘任期已滿四年，符合申報中學二級教師的條件，以下是我在中教三級職稱聘任期間的.
我于20xx年參加貴州省特崗教師考試合格分到三都縣大河中學工作，擔任初中數學教學及班主任工作，同時擔任團委工作，幾年里工作兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，工作出色，盡職盡責。三年的特崗時間滿之后，經過我向上級申請于20xx年9月順利轉入本縣正式教師。在課堂教學中大膽創(chuàng)新，勇于探索，課堂氣氛活躍，多次承擔科組公開課，嚴格要求學生，積極聽課，虛心求教，并且非常積極到外校聽課，因為事務較多，外出學習，但我盡量做到不缺課，合理安排好時間.平時在教學中比較注重德育滲透和文化的灌輸，比較關注時尚熱點并在學生中引發(fā)討論，教會學生做一個心智健全的人，比較關注自己的學生，盡可能了解他們的思想動態(tài)，并及時和他們溝通，動之以情，曉之以理，我的班主任工作做得細致入微，并善于利用學生調動學生的積極性進行自我管理，所帶班級班風良好.，理論修養(yǎng)也有提高，并在專題教學和資源方面做了大量的工作。在團委工作中，帶動團員同學走進生活，深入實踐，也得到了學校和社會的支持和愛戴。
回首參加工作的5年來，有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，在這所學校的不斷進步和成長中，我也在進步和成長著，我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境，并得到很多和同事的幫助與關愛，當然，還有很多工作，我認為我自己可以做得更好，但我沒有把它做到盡善盡美，常嘆自己能力不夠，時間不足，身體欠佳，而且經常有一種緊迫感，覺得很多東西要做，還有一種恐懼感，覺得很多工作自己不會做，沒有最好，只有更好，但求更多進步與收獲.
以上是我任三級職稱期間的'述職報告，我希望我能順利通過評審，成為一名具二級職稱的教師，我將以此為契機，更加努力更加自信地投入工作，并不斷提高與完善自己，不斷成熟與進步，不斷充電，成為一名出色的教師，杰出的青年，平凡而優(yōu)秀的知識女性.
教師任期的述職報告篇四
回顧這三個月來的工作經歷，深有感觸。從第一天懵懂的站在講臺上還不知道用什么教法教課，上課用語很口語化，到慢慢聽其他老師上課，和有經驗的老師“取經”，在網上查資料學習，到在課堂上實踐摸索，再到學校安排我到沈陽聽課學習，懂得應該怎樣上課，現在漸漸走上“正軌”。做以下總結：
新教材是從現代教育的理念做起點，強調學生的學，以學生為本，從持續(xù)發(fā)展，終身教育的視角去考慮，所以定為“以學生發(fā)展為本”的新理念。由于我剛參加工作，對以前是什么樣的要求也不清楚，所以，我努力按新教材要求：培養(yǎng)學生自主學習，每首歌都會給學生時間讓他們自學，給學生提供較大的空間自由發(fā)展、創(chuàng)新，引導學生樹立正確的審美理想和審美觀念，發(fā)展健康的審美情操和情趣，使學生養(yǎng)成良好的音樂態(tài)度，全身心得到健康的發(fā)展。
教案是教師課堂教學進行縝密設計的藍圖，直接關系到課堂的教學質量。因此，我在備課時考慮到教學的基本任務即：教學目的，突出本學科的特點，把握好每一課的重、難點，合理的，深入淺出的進行備課。同時，我又依據各個年級不同的特點，激發(fā)學生的興趣愛好，使絕大部分的學生能夠掌握好淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂基本技能，有利于更好的實現“雙基”課堂教學。
在課堂上講課時，我會盡量按照教案的設計去進行。但，往往課堂教學的實際情況，與預期設想有較大的出入。因此，我會及時從實際出發(fā)，進行調理和修整。對于相同的教材，相同的年級，在不同的班級上課時，我會根據此班的學習程度，接受能力等具體情況，做一些調整和創(chuàng)新，力求在不變中求萬變。
在教學手段上，我推行愉快教學。使整個教學始終在愉快合作，多彩，友愛，融洽的氣氛中進行。讓學生得到生動，活潑，主動地全面發(fā)展，促進學生的智能最大限度的發(fā)揮，從內心深處激發(fā)學生的情感，再根據內容的不同實施德育滲透。例如：《小烏鴉愛媽媽》這課，就教育學生愛自己的媽媽及長輩，；《洗手絹》這課，就要求學生自己的事情自己做，多多鍛煉自己的小手，為爸爸媽媽，為班集體貢獻一份力量；而《動物說話》、《小青蛙找家》、等課則是讓學生懂得保護小動物，熱愛生命等道理?？偠灾际菫榱耸箤W生今后成為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義事業(yè)接班人和建設者！
在這三個月的工作學習中，我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的學生，無論唱歌好壞，我都一視同仁。
在小學校長等領導的信任培養(yǎng)下，還有音樂組長的指導下，我從一名在校大學生轉變?yōu)橐幻芑景盐照n堂教學的音樂教師。雖然，我離一名合格的音樂教師還有一定的差距，不過，我會繼續(xù)積極學習，盡快進步。不斷總結，努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力，為學校的教育事業(yè)做出應有的力量。
教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
教師任期的述職報告篇五
大家好，我叫xxx，20xx年畢業(yè)于xxx師范大學中文系漢語言文學專業(yè)，本科，xxx年調入xxx一中，至今已逾十個年頭，回顧在xx一中度過的這十年時光，就象回望一個風雪彌漫的故鄉(xiāng)港口，感慨甚多，但總結起來，也就六個字三個詞。
記得剛來xx一中時，我是一只缺少教學經驗卻又不知天高地厚的井底之蛙，自以為讀過四年大學，又讀過幾本書，有著所有膚淺的年輕人所有的狂妄，而且年輕的嘴總是傷人而不自覺，但我何其幸運，遇到了那么多德高望重的長者，讓我在迷途路上不至于糊涂得太久，我非常感謝當時和我共班的王老（現已退休），盡管他教的是物理，卻具有深厚的古典文學的修養(yǎng)，這點讓我慚愧得無地自容，他唯一的愛好就是讀書，而且每讀到一篇好文章，就有奇文共欣賞，疑義相與析的習慣，我在他的帶動、并且提供大量書源的情況下讀了大量書籍，也學著他養(yǎng)成了文摘、旁批、寫讀書筆記的好習慣，為我的教學積累了豐富的材料；我也感謝當時和我同組的教語文的（現已退休）胡卓學老師，胡老師博聞強志，課講得詩意盎然、激情澎湃，是他教給我語文老師要做一支燃燒的煙，時常跳躍著靈感的火花，讓學生詩意地棲息在語文的枝頭，胡老師總不吝賜教，我經常跟隨他隨堂聽課，許多時候我還現炒現賣，講完后自己認為不足的地方請胡老師指點，他總是那樣的不厭其煩；我還感謝當時和我同年級的教數學的陳老師（現在因為眼疾休病在家），陳老師當時已患有嚴重的眼疾但還擔任兩個班的數學教學和一個班的班主任，但他毫無怨言，兢兢業(yè)業(yè)，這讓整天牢騷滿腹、工作拈輕怕重的我汗顏，如果不是他，我恐怕就要在得過且過虛度日子了；我感謝已調走的教英語的胡華華老師，是她教給了我如何在教學中貫徹“教是為了不教”的理念……在這樣一個有著濃厚學術氛圍的校園里，在這樣一群知識淵博、愛崗敬業(yè)的人中間，我怎么敢不嚴格要求自己并努力提高自己的業(yè)務水平呢？我就是在這樣的環(huán)境、人群中受到熏陶，迅速成熟起來，所以今天借這個機會，對一中人由衷的說聲“謝謝”。
做為一個外地人，十多年前背井離鄉(xiāng)來到xx，丈夫是我唯一的親人，但在我的女兒還不到兩歲的時候，丈夫就到南方打工去了，無數個嚴寒酷暑，無數個朝朝暮暮，我的女兒在學校教學樓前站成了最凄涼的風景線，在上屆學生中，有個學生目睹了我女兒在寒風中哆嗦的模樣，心里很悲傷，在網上寫了一篇《今生，我拒絕做老師》的文章，以表達對我及教師們的無限同情，全校最調皮的付小龍〈相信在座的許多老師都聽說過他的鼎鼎大名）有次上晚自習的時候對我說：“老師，你女兒已經在教室外睡覺了，你回去吧，我們絕對不違反紀律。”我為學生的愛心而感動，但我從來沒有因為這些私人的原因影響過工作，相反，以更大的熱情去對待我的那些體貼我的學生們，更努力的提高自己的業(yè)務水平，并且取得了一些微薄的不足掛齒的成績：xx年，代表學校參加縣“三優(yōu)”課競賽獲一等獎；xx年，代表學校參加孝感市優(yōu)質課競賽取得二等獎；xx年，獲縣“一堂好課”競賽一等獎；xx年，代表學校參加孝感市高三高考備考復習課競賽取得一等獎；xx年，代表學校輔導學生寧銀平參加作文大賽，獲得全國一等獎；上班之余進行教學研究，在xx年〈文學教育〉第三期上發(fā)表〈宋詞中“高樓”人物情結談〉；xx年第七期〈教學與研究〉上發(fā)表〈語文教學的自主性與主導性〉；xx年在“文學教育”論文競賽中獲全國二等獎。因此，竊以為，作一個高級教師，我還是稱職的。
這些年來，盡管在教學的道路上孜孜不倦的追求，從未放棄過成為一代名師的夢想，但充其量，我還只是停留在一個“教書匠”的層面上，從教十多年以來，班上還從未出過一個真正的清華、北大生，作為一個語文老師，普通話只達到乙級甲等，僅符合要求而已，模仿別人的東西遠超過自己的創(chuàng)新，這些瓶頸還有待以后的日子去解決，荀子曰：君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。我非君子，但我期待著自己能在發(fā)省中鳳凰涅磐，破蛹成蝶，無愧于“人民教師”這一光榮稱號。
教師任期的述職報告篇六
開學之初，許多同學還未退去童稚，上課時很難遵守課堂紀律、不懂得自覺學習，下課還時常像小鳥兒那樣飛來飛去，歡聲笑語，無拘無束。但經過一學期師生雙方的共同努力，他們的行為習慣有了很大的改觀，學習的自覺性有了明顯的提高，學習成績也明顯提高。這一學期，同學之間團結友愛，師生之間和睦相處，較好的完成了各項教育教學任務，我班成為一個和諧的班集體。
1.加強安全教育：
這學期，我們注重學生的安全問題，進行了三次安全教育。開學的第一個月，我們把它定為“安全教育月”，把開學的第一周定為“安全教育周”，開學的第一節(jié)課，我們就是安全教育課，重點講解了道路交通安全。期中考試后，我們再次對學生進行《安全條例》的宣傳教育，反復強調生命只有一次，責任重于泰山。
2.加強公民素養(yǎng)及行為規(guī)范的教育：
這學期，我們利用班團課、國旗下的講話、晨會、午會等各種場合，以多種形式對學生進行公民素養(yǎng)及行為習慣的教育。班團課上，我們組織學生，認真學習了《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》等，結合思品等課程，加強學生公民素養(yǎng)的教育。每天堅持做好一日常規(guī)，對學生進行行為習慣的教育。針對學生日常學習、生活中出現的問題，充分利用晨會、午會的時間，進行正面引導和教育。有了這些措施，學生的行為習慣大有好轉、公民素養(yǎng)明顯提高。
3.對學生進行學習目的的教育及學習方法的指導：
初一學生剛入中學，隨著課程的增加，課業(yè)負擔的加大，有點無所適從。特別是本校的座位，相當于“開圓桌會議”，便于學習自覺性較高的同學進行合作、探究性學習，但也便于講話、看稀奇，對于一些缺乏學習積極性、主動性的學生來說，是個借機講話、或是惹是生非的好場所。面對這種情況，本學期，我們進行了幾次學習目的的教育，也進行了幾次學習方法的討論，期中考試班上總分考第一的__同學還專門進行了學習經驗的介紹和交流，取得了比較好的效果。
本學期，我校舉辦了幾次大型的集體活動，如：“十一”文藝匯演、秋季體育運動會、“一二九”演講比賽等，元旦前夕班級還舉行了一個聯歡會?！笆弧蔽乃噮R演、“一二九”演講比賽，由于老師的'精心組織、同學們的積極配合，我班都獲得了好成績。師生共聚一堂，聯歡慶祝，分享了彼此的快樂，也增進了師生之間的感情。
開學之初，我們根據小學信息反饋選出了班長、學習委員、清潔委員、生活委員等主要班干部，然后根據分班成績進行了學生分組、工作總結再在小組內選出各方面的表現突出的同學為組長，各科任老師選出各自的課代表，班級干部初步定型。然后根據能力大小更換或增減。各個班干部以身作則，認真的履行自己的職責，班級工作干得有聲有色，形成一個充滿活力的得力的班干部群體，為班級的各項工作的開展奠定了基礎，并取得了滿意的效果。
本學期，我們老師每周堅持召開班級例會，各科老師暢所欲言，對上星期的情況進行廣泛的交流與溝通，一方面總結成績，一方面查漏補缺，并對下一周的工作進行討論、交流。每次考試后，認真進行質量分析，確定學優(yōu)生和學困生，進行培優(yōu)補差。
期中考試后的質量分析，我們把我校的成績與全區(qū)的成績進行了一個對比，發(fā)現七年級數學成績太差，英語成績也不理想，而這兩科是得(失)分的關鍵科目。學得好，很容易縮小差距，反之，則會拉大差距。在班級例會上，我們提出了這個問題，很快形成共識，針對數學、英語兩重點學科進行培優(yōu)補差。具體措施是：數學老師負責數學教學和培優(yōu)、個人簡歷班主任補差，第一步是“消滅”“個位數(考幾分的)”;英語老師負責英語的教學和培優(yōu)、定崗實習的_老師進行補差;其他統(tǒng)考學科的老師針對各自科目的實際情況進行培優(yōu)補差。各個老師團結一心，協同作戰(zhàn)，形成合力，接下來的一次月考就取得了較理想的差距，數學消滅了個位數，總體成績也明顯上升。
本學期，我們參加了各級各類的各項比賽，語文有市“語基”競賽、市主題讀書活動競賽，數學、英語有區(qū)級競賽，英語有校書寫比賽等，都取得了較好的成績。特別是市教科院組織的人文實踐活動中學生歷史知識競賽，我班有二人活動一等獎、三人獲得二等獎，五人獲得三等獎，可喜可賀。通過這些競賽獲得，激發(fā)了學生的學習興趣、豐富了學生的視野、提高了學生的成績。
本學期，省教育主管部門提倡“課內比教學、課外訪萬家”，我班老師積極參加。各科老師都參加了學校的教學大比武獲得，連定崗實習的殷老師和年過五旬的田主席也不例外，并有多人獲得學校的嘉獎?！罢n外訪萬家”，除平時的有針對性的個別家訪外，我們組織了兩場有全部主科老師參加的大型家訪活動。這兩次家訪，我班老師與家長廣泛接觸，與學生交心談心，增進了家校聯系，增加了師生感情，取得了良好的社會效應，有力的促進了我們的教學高中。
這學期，我班老師除了做好以上工作之外，功夫花在平時，針對每個學生的實際情況，重視學生的個別輔導。不管是上課還是下課，不管是午休還是晚自習，他們經常找學生交心談心、個別輔導，幫忙糾錯解錯，努力提高學習成績。
由于采取了以上措施，我班各項工作都取得了很好的成績，特別是期末考試，我班取得了很理想的成績。五個統(tǒng)考科目，除英語居第二外，其他四科不論是人均分、還是及格率或優(yōu)秀率，都取得了年級第一的好成績。至于年級排名，我們班也在年級中居優(yōu)。
教師任期的述職報告篇七
尊敬的各位評委，大家好，以下是我的個人述職：
我今年38歲，畢業(yè)于天津師范大學學校中文系，中共黨員。從教來，擔任班主任8年，參與學校管理6年。12月取得小學高級教師職稱資格，取得資格已滿6年，今天參加小學高級教師聘任。以下是我的匯報：
思想政治方面：我具有良好的思想政治素質，熱愛祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感，十幾年以來教書育人，默默奉獻。不遲到，不早退。能出滿勤，干滿點，經常加班加點，努力工作。被黨組織批準為中共黨員。
“臨朐發(fā)展，我的責任”征文大賽決賽圈。指導過的曾祥鑫同學作品《我家的香椿宴》獲獎，作品結集出版。209月，我指導的劉海清同學獲得了濰坊市“新華畫報杯”征文比賽臨朐賽區(qū)特等獎，劉朝瑞、劉鑫琰、王欣竹同學獲得一等獎。年11月，我指導的學生張志倩同學獲得了臨朐縣教育局主辦的“愛糧節(jié)糧”征文比賽二等獎。
獲得山東省中小學教育科研優(yōu)秀成果二等獎。20以來《關于小學生養(yǎng)成教育的思考》等7篇文章在《臨朐教育》報發(fā)表。年以來30多篇教育教學通訊在《濰坊教育》、《紅領巾報》、《臨朐教育》等多家媒體發(fā)表。2011年2月，論文《愛心的力量》在省級刊物《教學隨筆》發(fā)表。6月，教學隨筆《欣賞是學生心底的一輪太陽》在《濰坊教育》雜志發(fā)表。10月，案例《一個“問題學生”的轉變》在省級刊物《教學案例》發(fā)表。11月，《如何對待問題學生》在《山東教育》雜志教育感悟欄目刊登。2011年以來，有50多篇教學通訊、論文在濰坊教育網發(fā)表。2011年以來，《椿香飄飄》、《在感動中凝聚責任的力量》在全國小學語文研究會會報《語文報》發(fā)表。2012年2月論文《促進學生道德內涵的發(fā)展》在《教學創(chuàng)新》雜志發(fā)表。2012年3月，因為教育宣傳成績比較突出，在寺頭鎮(zhèn)教育宣傳工作大會上作了典型發(fā)言。4月，我的教研課題《小學生快樂日記研究》被縣教育局科研室立項。我主管的學校市級教研課題“小學生寫字素養(yǎng)研究”也在有條不紊的進行。學生的書寫水平大大提高。2012年5月，根據教改實踐撰寫的寫字教學論文《談談小學生的寫字教學》在《教學隨筆》雜志發(fā)表。教育督導論文《對縣級政府教育工作督導評估考核的研究和思考》獲得臨朐縣教育表彰和獎勵。2012年6月，論文《小學快樂語文課堂的構建》在教育部主管，國家教育行政學院主辦的的國家級著名刊物《中小學校長》發(fā)表。同年8月，論文《給離異家庭孩子一個金色的童年》在《中小學校長》發(fā)表。2012年9月先后獲得臨朐縣小學語文主題學習優(yōu)秀實驗教師，2012年12月獲得濰坊市“新華畫報杯”征文比賽優(yōu)秀指導教師。
學習提升方面:工作以來，除積極向身邊的老教師、老前輩學習之外，自己還能夠利用課余時間認真研讀朱永新、魏書生、于永正等教育大家的教育教學書籍，在研讀中感悟，在感悟中提升。先后參與過濰坊市名師名校長培訓、山東省骨干教師培訓、中國教育學會骨干教師培訓等幾十次各級各類培訓學習，在學習中開拓了視野，增長了見識，提升了理念，指導了教學。
綜上所述，雖然我在某些方面取得了一定的成績。但是我清醒的認識到，在我的工作中，還有許多不足和缺點，我將在今后的工作中，虛心向各位前輩、各位同仁學習，不斷努力，爭取取得更好的成績。謝謝大家！
教師任期的述職報告篇八
教師聘任述職報告范文篇1本人自20xx年12月被評聘為中學二級教師職務以來至今已有四年時刻了，此刻將本人自擔任中學二級教師以來的各方面工作狀況作如下的述職。
一、愛崗敬業(yè)，樂于無私貢獻。
本人一貫以來思想上用心上進，政治上立場堅定。能認真學習馬列主義，堅持黨的四項基本原則，擁護改革開放，擁護黨的各項路線方針政策，自覺遵守國家的各項政策法令，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，注意加強師德修養(yǎng)，事事處處為人師表。做學生的表率，有強烈的事業(yè)心和高度的工作職責感，愛崗敬業(yè)，樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻，并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。
二、加強學習，提高業(yè)務水平。
我于19xx年7月廣東省韶州師范學校普師專業(yè)中師畢業(yè)，同年8月參加教育工作。為了更快的提高自己教育教學工作的潛質水平，以適應于當前教育形式飛速發(fā)展的要求，自己不滿足于現狀，堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學習。20xx年7月于廣東廣播電視大學文秘專業(yè)專科畢業(yè)，20xx年2月又參加了華南師范大學漢語言文學專業(yè)本科函授的學習。自己還用心參加各級各類的繼續(xù)教育，如“計算機初級”、“計算機中級”、“專業(yè)技術人員權益保護”等的培訓，以不斷的充實自己的知識。
在用心參加各項繼續(xù)教育學習的同時，我還以勇于開拓、大膽進取的精神，用心潛心鉆研教學業(yè)務。長期訂閱和購買了《廣東教育》、《中學語文教學參考》等有關教育教學的報刊書籍，了解所教學科的教育教學的最新動態(tài)和科研信息，精心研讀《新課程標準》，用心倡導自主、合作、探究的學習方式。多年來，自己用心投入到學校語文科組組織的教學研究活動中，苦練扎實的基本功，在新豐二中舉行的全體教師基本功大賽（含粉筆字、鋼筆字、毛筆字）中均獲一等獎。主動、用心地承擔學校及縣、市組織的語文科公開課、示范觀摩課，在20xx年韶關市中學語文教研會上，自己所承擔的《“明月照古今”——關于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會老師、領導的一致好評，撰寫的教學案例《“明月照古今”——關于“月”的積累》在韶關市中學教育教學論文評選活動中獲一等獎，被市教改課題組選送到省評獎，并于20xx年6月刊登在《韶關學院學報》上。個性是在20xx年11月，參加韶關市中青年初中語文教師閱讀教學競賽獲一等獎，成為中學語文教學、教改中青年教師中的重點培養(yǎng)對象之一。
正是透過潛心鉆研教學業(yè)務及用心參加繼續(xù)教育“充電”，使自己的工作潛質和業(yè)務水平得以不斷提高，因此自己不但能完全信任中學語文科的教學工作，而且在工作中能做到得心應手、應付自如，成為我校語文科教學骨干之一，同時也使自己的教學工作能有從量到質的.飛躍。
三、勤奮工作，奪取雙豐收。
我自19xx年參加教育工作以來至今一向擔任班主任工作，并且一向擔任中學語文科教學工作任務。當班主任時，自己用心抓好班風建設，發(fā)奮地教育轉變后進生，牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任，我深深懂得：班主任是一個教學班的組織者和領導者，班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長，影響著他們一生的道路。每當新學年接過一個新班，我都根據本班學生的實際狀況及學校對班級管理的要求，組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》，從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學生，做到防范于未然。自己還堅持“勤”字開頭，做到早操勤跟班，早讀勤巡班，平時勤下班，使班風建設得到加強。自己在任班主任的工作中，除了注意抓好班風建設外，還十分注意加強后進生的教育轉化工作，對那些思想紀律、學習較差的后進生從不歧視，而更加關心愛護他們，用心想方設法轉變他們，經常找他們拉家常，談人生、敘理想、講前途，和風細雨地動之以情、曉之以理，以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此，自己多年來所帶的班班風正、學風濃，良好的班風構成，并不斷的得到鞏固和發(fā)展，所帶的班級多次被學校評為“禮貌班”和“先進班群眾”。
多年來，自己不但發(fā)奮做好班主任工作，而且還發(fā)奮搞好教學工作，用心實施素質教育，重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和動手潛質。每一個學年的開始，自己都愉快地服從學校領導的工作安排，從不講半點價錢，而是一心撲在教學工作上。在教學中，我潛心研究教材教法，虛心學習，取長補短，精心備課、上課，向四十分鐘要質量。勤下班輔導學生，細心批改作業(yè)，發(fā)現問題及時解決。同時充分調動學生的學習用心性，激發(fā)學生的學習興趣，減輕學生過重的課業(yè)負擔。正由于自己一向以來都能勤教、樂教、善教。因此，任職以來，自己所擔任的班語文科教學都取得嬌人的成績，年年都位于全縣前列。
四、揚長避短，更上一層樓。
回顧自己擔任中學語文二級教師職務以來x年的工作，為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來，我深深地感受到教書育人的擔子之重，但我有決心、信心發(fā)奮克服工作上的困難，揚長避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。
綜上所述，本人自認為完全貼合申請中學語文一級教師職務的條件和資格，請上級有關部門給予評審。
在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。“三人行必有我?guī)煛?，用心向每一位老師學習，發(fā)奮構成自己的教學風格。還利用自身的技術優(yōu)勢，幫忙同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中，能夠用心指導季冬老師的信息技術課和黃珍老師的數學課，就如何上好課經常和他們進行坦誠的交流。我始終堅信，在課堂教學中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。當然比賽結果不是我們的最終目標，而是要讓比賽帶動更多的學生來參與，提高他們的專業(yè)水平。
教師聘任述職報告范文篇2我，葉xx，自19xx年踏上三尺講臺，一直執(zhí)著、努力于教學的第一線。平凡的xx年里，我一直銘記初為人師時青澀的諾言：既然選擇了，就得熱愛。
我愛我的孩子們。多年的班主任工作，讓我深切地感受到，只有用細心、耐心，才能換得孩子的真心。記得那一次次黑板報刊出的榜上有名，運動會上拼搏后的勝出，歌詠比賽中的獲獎……過往中太多太多的點滴，匯成了我的幸福汪洋。孩子們戲言，我有一種“魔法”，能讓他們更團結，更有凝聚力，能讓他們由衷地感到：能成為班級一員而驕傲。其實，這是我身為班主任的不變的初衷，后來，這也成了不爭的事實。當然，班主任工作偶爾也有怨，但我心知道，我無悔。那一聲聲“歐姐”早已讓我的疲憊消逝憚盡，我為能成為孩子們心中的“歐姐”而幸福著。
我愛我的教書職業(yè)。我一直用自己的行動牽引著孩子們，讓孩子們在我的視線里收獲豐厚。可喜的是每一屆的孩子都會憑著他們自身的努力，取得傲人的成績，無論是平均分、合格率還是優(yōu)秀率。我知道那決不是我的功勞，那是孩子們愛我、信我的佐證。記得20xx年那場中考，成績喜人，全班8人進入溫中，單科語文也喜獲豐收；剛剛走遠的20xx年中考的語文成績也足以慰藉我的努力，尤其是顏偉康、莫檬娜、舒林澳三人中考成績進入市前一百名，我也略盡了綿薄之力。我深信今年的這班初三孩子也決不會令我失望。因為我愛我生，我愛我的育人生活。在關注成績的同時，也積極主動地參加教研活動。20xx年，在三中執(zhí)教的《月跡》一課，好評如潮。今年的溫嶺市初三研討會中我執(zhí)教的《山水小品類文言文復習》，也贏得同行的贊許。
我愛我的那枝拙筆。我愛把教學實踐寫成文字，用文字去鞭策教學。曾在溫嶺市20xx年初中小學青年教師創(chuàng)新課教學設計比賽中獲溫嶺市二等獎；曾在20xx年參加溫嶺市新課程知識競賽獲市二等獎。所撰寫的《論教師間的合作精神》、《例談語文課堂中“微作文”落點的選擇》等論文獲溫嶺市一等獎；《話說曹操》教學案例獲溫嶺市三等獎；《誠信是開往作文教學春天的地鐵》獲臺州市三等獎，并錄選臺州市文明論壇；《謝絕謝師宴，堅守不貪之寶》的師德論文獲溫嶺市二等獎；《堅守語文課堂閱讀教學中拓展的邊界》、《花香無影意蘊萬千——話說語文教材中標點演繹出的精彩》、《激活學生：語文課堂有效教學的成功之路》等論文在國家級刊物發(fā)表；所參與的溫嶺市課題《學生學習心理與作文教學實踐研究》、《初中語文發(fā)展性評價的實踐與研究》、《初中生課外名著閱讀的誤區(qū)及其矯正方法的實踐研究》，以及她自己執(zhí)筆的《初中農村語文課堂教學誤區(qū)及“沉入”課堂教學的實踐研究》都已如期結題。
當然我會用自己舞動的筆去牽引孩子們那顆稚嫩而易感的心。不言過往孩子們的習作收獲，單言成為長中人后，孩子們的創(chuàng)作熱情得到無限度地發(fā)揮。第xx屆青少年“歷史的選擇”讀書活動劉賽賽同學獲市三等獎；第xx屆青少年“建設幸福中國”讀書活動葉琳宜同學獲全國三等獎；20xx年葉x同學獲市現場作文競賽三等獎；20xx年李莎娜同學、蔡宇濤同學獲市宗文杯作文競賽三等獎；有更多孩子的作品在各級各類刊物中刊出。
在這x年的教學生涯里，感謝孩子們的厚愛、同事們的抬愛、領導們的錯愛，曾多次被評為校級、鎮(zhèn)級教育先進工作者，于20xx年被評為溫嶺市級教育先進工作者，今年有幸被評為“溫嶺市師德創(chuàng)優(yōu)之星”。
成績屬于過去，努力屬于未來。我想我會一如既往地努力在教育第一線，去兌現當年的承諾。適逢評職時機，懇請大家給我這次機會，謝謝大家。
我自覺把維護社會穩(wěn)定作為行動的出發(fā)點，熱愛教育事業(yè)，樂于奉獻，熱愛本職工作，主動承擔工作職責和應盡義務，能按時保質完成工作任務，得到搭班同事的認同。在工作中團結同事，相互協作，學習他們在工作的長處，維護其在學生中的威信。堅持“活到老、學到老”，不斷豐富科學文化知識和教育理論知識。
刻苦鉆研業(yè)務，改善教育教學方法，提高教育教學水平。認真進行課前準備，認真批改作業(yè)和輔導學生，關心愛護全體學生，尊重學生的人格，注重學生心理健康教育。主動與學生家長聯系，對學生教育提出意見和推薦，尊重家長人格，取得共識。要求學生尊重父母的勞動，珍惜學習機會，促進學生全面、健康地發(fā)展。廉潔從教，不以輔導、復習等各種理由索要家長的錢物，沒有利用學生家長的關聯為自己謀取私利。
為人師表，嚴于律己，要求學生不能做的，首先自己以身作則不做。注意遵守社會公德，處處提醒自己是一名共產黨員、人民教師，沒有違紀違法行為。課堂教學中堅持使用普通話，衣著整潔得體。在教育教學活動中沒有使用手機等通訊工具；用心參加文體活動，反對封建迷信，不打牌、不參賭，維護人民教師良好形象。
“學高為師，身正為范”，陶行知先生的真知灼言，如猶在耳，我深感一位人民教師的職責，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一位青年教師，知道自己的工作才剛剛起步，但我會在不斷的探索和實踐中，讓自己成長起來。
教師任期的述職報告篇九
出于對教師這一職業(yè)的熱愛，2010年畢業(yè)于四川師范大學后，我進入到紅花實驗學校任教。因此我的態(tài)度是積極向上的，從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著下一代，我要對他們負責。基于以上認識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
一、做一個思想進步的教師。
“學高為師，身正為范”，要想做一個合格的人民教師，首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己，認真學習和領會黨的十六大精神和“三個代表”的重要思想。與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生。我積極參加各種學習培訓，為了提高自己的思想覺悟，每周我認真進行政治學習，并做好學習筆記。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作；任勞任怨。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。在日常工作中我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
二、做一個有愛心的教師。
在教學工作方面，我主要擔任四年級兩個班的語文教學工作。雖然工作任務繁重，但是我仍舊經常保持良好的狀態(tài)，認認真真地上好每一節(jié)課，完成好學校領導交給我的各項工作。然而，所有的工作中，我始終把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言，是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護著我的班級，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動與他們相處。在課上只要是對學生有好處的，我都會尊重。在課下，與學生共同解決難題，只要學生提出的問題，我總會不厭其煩的回答他們。學生的成績總會有好壞之分，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多的給以熱情的幫助。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。
三、做一個理念新的教師。
目前，新一輪的基礎教育改革已經在全國全面推開，我在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。開成自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。在教學上，我一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式，在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學生在輕松的環(huán)境中學會學習。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。在本校的賽課中我所執(zhí)教的《釣魚的啟示》一課獲本校三等獎。這雖然是些小小的榮譽，更重要的是它是促使我前進的動力，我會更加努力朝著這條路一直走下去的。
教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲，我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。因為我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命，為了無愧自己的良心，我只能在教學這片熱土上，做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏！我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。雖然這不一定能實現，但我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成功的！
（一）基本情況介紹。
（二）政治思想與道德。
我熱愛祖國，擁護共產黨的領導。xxx年來，一心一意從事教育事業(yè)，不嫌清貧。勤奮、嚴謹、踏實始終是我所追求的工作作風。
服從組織安排，主動為學校排憂解難。xxx年前我在江西省重點中學――xxx從事高中數學教學工作，連續(xù)帶了兩屆（1989、1990）高三。1992年9月剛調入xxx時，因初中正缺一位數學教師，我欣然同意下到初中部。由于xxx實行小循環(huán)制，結果我在初中部一干就是九年。2001年9月又根據學校安排擔任高一年級數學課。2001年高一，因一數學教師休產假，學校要我擔任三個班的數學課，為解學校之急，我也是不辭辛苦，一干就是近一年，且教學質量比平行班更優(yōu)。多年來，從未向學校領導提要求、講條件。
對待學生我一直堅持“以愛為本，嚴格要求”，把學生當成自己的孩子。從沒有因一己私利而偏待學生，更不敢因一絲懶惰而使學生貽誤。對自己嚴格要求，身先示范。()因此，深得學生的喜愛與家長的尊敬。
周邊的同事都是我的好朋友。我總是以百分百的熱情與誠實去與他們相處。比如有時同事家電腦有故障，去維護修理已經成了我的“專利”等。對年輕教師我從不保守，熱心地扶持他們。為了讓年輕教師上好公開課、做好課件，我花了很多心思?？傊?，與同事關系非常融洽。
（三）日常教學與競賽輔導。
從事教學以來，我一直擔任兩個班的日常教學與整個年級的競賽輔導雙重任務。共教高三畢業(yè)班兩屆（1989、1990）、初三畢業(yè)班3屆（1995、1998、2001）。每周課時達12―18節(jié)不等（不包括競賽輔導）。
日常教學方面。要上好課，首先必須從分析了解學生的實際情況開始。每一屆學生一交到我手上，我所要做的第一事情就是認真地閱讀檔案，把學生按不同的層次分類（一般分為三類：優(yōu)、中、弱）。對不同層次的學生采取分層教學的方法，備課時按要求準備不同層次的例題與習題（一般分為三類：易、中、難）。讓所有的學生都“吃飽”，努力做好因材施教。而課堂上我總是用自己的風趣與幽默及準確生動的語言使學生始終保持高昂的學習熱情。作業(yè)一直全批全改，對作業(yè)反饋的問題都是及時解決，沒有一絲馬虎。學生都喜歡要我教他們的數學。教學效果也是非常出色的。就拿2001屆初三（9）班來說，有23個免試進入省重點中學――xxx的數學實驗班。中考考xxx的升學率高達94%以上，最近，2002年高一所教三個班成績也均優(yōu)于平行班。
我個人的解題能力也深得學生的信賴，學生提出的問題一般都是當場解決，每一次下班輔導都是學生問得沒有問題問才離開，從沒有給學生留下一個問題，在這方面，可以說讓學生心服口服。
數學競賽輔導方面。16年來我一直是年級數學備課小組長，數學競賽輔導主要由我一個人負責。從初一的“華杯賽”，到初三四月份的全中國初中數學競賽，每一次競賽小組選拔、資料與講義準備、輔導上課，每屆都要讓我忙上兩年多，有時還得增援其它年級的競賽輔導。每次競賽（“華杯賽”或全中國初中數學競賽）xxx市的省級三等獎以上的獎項我組織的參賽隊至少要拿一小半回來，為學校爭得不少榮譽。競賽成果列舉如下：
1989年指導xxx獲全中國高中聯賽江西賽區(qū)一等獎；
1995年指導xxx為代表的一批同學參加全中國初中數學競賽獲廣東省級二、三等獎多名。xxx同學競賽成績居xxx市第一名。
1998年指導xxx、xxx為代表的一批同學參加全中國初中數學競賽獲廣東省級二、三等獎多名。文匡華同學競賽成績居xxx市第一名。
1999年指導xxx、xxx獲“華杯賽”初中組國家級三面銅牌，也是xxx市僅有的初中組三面銅牌，同時還獲得xxx市教育局表揚與獎勵。
2001年指導xxx、xxx、xxx三位同學參加全中國初中數學競賽獲廣東省級一等獎。獲省級三等獎以上的同學達xxx市三等獎以上總人數近半數。得到學校獎勵，同時也贏得了同行贊賞。
（四）班主任工作。
十六年來擔任班主任總共八年（1991―1998年）。班主任工作是一個系統(tǒng)工程，而班主任是這個集體的主要組織領導者。班主任工作的成敗是學生思想健康成長的關鍵，也是良好學風形成的關鍵。下面從幾個方面談談我做班主任的情況。
1、以身作則，嚴于律己。八年來凡是要求學生要做到的，自己首先做到，給學生做一個好榜樣。
2、引導學生選好自己的班干部。保證選出的班干部基本上都是品學兼優(yōu)，各方面起模范帶頭作用，有號召力，熱心于公益事業(yè)的.好學生。如：王燕洲、黎宇、姚麗瓊等一批優(yōu)秀班干部。當然，有時也有意識地讓個別難于管理，不思進取的學生通過實踐班干部工作，規(guī)范其行為，激發(fā)興趣，最終轉化為優(yōu)秀學生。如：王崧武等一批后進轉優(yōu)秀的干部。
3、團結任課老師，形成一個強大的工作團隊，也是班主任工作成功的關鍵。我隨時與任課教師交流本班的情況，及時聽取來自其他教師的反饋，和大家一起分析和迅速解決問題存在的問題。我經常組織本班任課教師開會，實行任務到人，分“人”包干，充分發(fā)揮團隊的作用，大大地提高了工作效率。
4、利用我在心理分析方面的優(yōu)勢，當好學生的心理醫(yī)生。管理一個班集體，要學生尊守紀律并不難，而要解決學生的各種心理障礙卻是大問題。在班主任工作中，我將心理輔導的方法滲透其中，在個別談話中，采用心理輔導的談話七步法：即溝通，傾聽，分析，診斷，目標，指導，效果；在轉化后進生的工作中，幫助學生分析由心理問題引起的行為，讓學生克服狹隘、偏激、悲觀的心理障礙，培養(yǎng)樂觀、豁達、向上的健康心理，積極面對人生，完善自我。如：我們班的鐘雪蘭同學，由于家長教育方法粗暴，又加上學習上碰到一些暫時的困難，情緒低落，思想悲觀，一度離家出走，并有輕生的念頭。我觀察到了解到情況后，通過“七步”法，使她正確認識自己―――是一個有文學天賦的好學生，同時也體會到深藏著的父愛、母愛，最后成為了一個尊規(guī)守紀成績優(yōu)良的好學生。
總之，我?guī)У陌喽啻伪辉u為先進班級體，年級的“德育量化先進班流動紅旗”長期掛在我們班上。運動會、藝術節(jié)也多次獲得好的成績。中考、和平時考試成績都很突出，特別是數學競賽方面，我們班是學校的主力。
（五）網絡、多媒體技術的掌握。
隨著多媒體、網絡技術的發(fā)展，傳統(tǒng)教育方式正在發(fā)生著根本性的深刻變革。在“優(yōu)秀教師”的概念中，電腦網絡、多媒體技術掌握程度已成為重要的標準之一。而在這方面，我走在了前面。
1、1998年至今，學校公開課、參賽課課件，大部分都是我做的，累計有40多個課件，還不包我括指導下做的課件。如果一個課件制作時間按20個課時計算，這樣，我已課余為學校干了近800課時（基本上是義務的）。并且每次的公開課課件課都得到了好評，每次的參賽課件也都得到了市級三等獎以上的獎勵。如：**老師獲省多媒體說課二等獎的課件就是我做的。
2、毫不保留，把自己學到的知識傳授給其他教師。2000年應學校要求，我在學校為其他教師開設了authorware5.0學習班，我當任課教師，有一批“弟子”已初步掌學會握了authorware5.0使用技巧。
3、網絡技術的掌握。我的個人數學網站***已經開通，正逐步完善。本網站的建設全部是我一個人完成。本網站以服務學生為宗旨，開有測試、答疑、同步訓練、數學學習方法、數學資源庫、新聞等欄目。
4、電腦網絡硬件建設技術的掌握。我已掌握了電腦組裝、基本電腦故障的排除，以及對等網和網絡服務器的設定等技術。
總的來看，目前我已掌握了各種多媒體軟件的使用（如：authorware、flash、photoshop、dreamweaver、frontpage的使用以及各種小的工具軟件的使用），初步達到“你能想出來，我就能做出來”的水平。
（六）教研成果。
2、參與羅增儒教授主編的《初中數學快速解題手冊》是第一作者；
3、參與羅增儒教授主編的《高中數學好題妙解》的編寫；
4、1999年有一篇論文發(fā)表在《廣東教學研究》上。
6、2001年《數學課件的“標簽式”及“菜單式”的研究與應用推廣》在市經驗交流會上宣讀。
（七）其它獲獎情況。
1、1992年年度考核優(yōu)秀；
2、1993年9月被評為優(yōu)秀班主任；3、1994年年度考核優(yōu)秀；
4、1995年獲“全中國數學競賽優(yōu)秀教練員獎”；
5、1996年獲廣東省初中數學教師優(yōu)秀課評比省級三等獎；
6、1999年華杯賽優(yōu)秀輔導員獎；
7、1999年獲自制課件（cai）（第六名）市級二等獎；
8、2001年獲自制課件市級三等獎，
9、2001年度考核優(yōu)秀。
以上是我的述職報告，有不妥之處希望批評指。
教師任期的述職報告篇十
我叫。。。為三都縣xx中學數學老師，20xx年被評定為中學三級教師，聘任期已滿四年，符合申報中學二級教師的條件，以下是我在中教三級職稱聘任期間的述職報告。
我于20xx年參加貴州省特崗教師考試合格分到三都縣大河中學工作，擔任初中數學教學及班主任工作，同時擔任團委工作，幾年里工作兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，工作出色，盡職盡責。三年的特崗時間滿之后，經過我向上級申請于20xx年9月順利轉入本縣正式教師。在課堂教學中大膽創(chuàng)新，勇于探索，課堂氣氛活躍，多次承擔科組公開課，嚴格要求學生，積極聽課，虛心求教，并且非常積極到外校聽課，因為事務較多，外出學習，但我盡量做到不缺課，合理安排好時間。平時在教學中比較注重德育滲透和文化的灌輸，比較關注時尚熱點并在學生中引發(fā)討論，教會學生做一個心智健全的人，比較關注自己的學生，盡可能了解他們的思想動態(tài)，并及時和他們溝通，動之以情，曉之以理，我的班主任工作做得細致入微，并善于利用學生調動學生的積極性進行自我管理，所帶班級班風良好。，理論修養(yǎng)也有提高，并在專題教學和資源方面做了大量的`工作。在團委工作中，帶動團員同學走進生活，深入實踐，也得到了學校和社會的支持和愛戴。
回首參加工作的5年來，有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，在這所學校的不斷進步和成長中，我也在進步和成長著，我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境，并得到很多領導和同事的幫助與關愛，當然，還有很多工作，我認為我自己可以做得更好，但我沒有把它做到盡善盡美，常嘆自己能力不夠，時間不足，身體欠佳，而且經常有一種緊迫感，覺得很多東西要做，還有一種恐懼感，覺得很多工作自己不會做，沒有最好，只有更好，但求更多進步與收獲。
以上是我任三級職稱期間的述職報告，我希望我能順利通過評審，成為一名具二級職稱的教師，我將以此為契機，更加努力更加自信地投入工作，并不斷提高與完善自己，不斷成熟與進步，不斷充電，成為一名出色的教師，杰出的青年，平凡而優(yōu)秀的知識女性。
教師任期的述職報告篇十一
本人于20xx年調至xx小學任職校長，四年任期內，在區(qū)、街道教育行政部門的正確領導下，在全校教師的大力支持和配合下，依法履行校長的權利和義務，將學校的發(fā)展和師生的成長統(tǒng)一起來，全面實施素質教育，全面提高辦學效益，順利完成任期目標?，F述職如下：
一、以德修身，廉潔自律，率先垂范立標桿。
有人說“一名好校長就是一所好學?！?，校長是學校的靈魂，是師生的榜樣，也是師生最信賴的朋友，校長的職業(yè)操守直接影響著學校的校風和教風。
提升個人休養(yǎng)，秉持人文情懷。要想獲得職業(yè)幸福，必須提升個人涵養(yǎng)，工作和生活中我與人為善、以德服人，20xx年被評為xx區(qū)“十大最美母親”，我告訴自己要像做母親一樣做校長。我堅持學校一切工作出發(fā)點和歸屬點都是教師和學生的成長，學校的發(fā)展就是師生幸福指數的提升。因為我眼中有教師，教師眼中就有了學生，有健康幸福的教師，就能培育出幸福陽光的學生。
堅持依法辦學，堅守職業(yè)道德。我嚴格要求自己，依法治校胸懷坦蕩，廉潔從教寬心做人。學校的工程建設、教師招聘、招生等工作，嚴格按照上級規(guī)章制度辦事，我均不直接負責相關工作，只是參與指導和監(jiān)督。我自覺接受監(jiān)督，始終將自己置于黨組織、行政班子和教師的監(jiān)督之下。特別是在黨的群眾路線教育實踐活動和xx區(qū)師德師風建設系列活動中，我認真領悟相關制度和精神，對照“三嚴三實”的要求，自查“四風問題”，認真落實群眾路線工作要求。
二、專業(yè)發(fā)展，引領成長，治校能力再提升。
校長是學校改革發(fā)展的帶頭人，擔負著引領學校、教師、學生發(fā)展的.重任。我以《義務教育學校校長專業(yè)標準》要求自己，虛心學習，不斷提升領導管理能力。
用美好的愿景凝聚教師的創(chuàng)造力和使命感。通過集思廣益，在傳承學校傳統(tǒng)的基礎上，把握學校發(fā)展和教育發(fā)展方向，提出了“博愛智慧，立生命之基”的辦學理念。為落實辦學理念，制訂了科學系統(tǒng)的三風一訓。主持編寫了《xx小學十二五發(fā)展規(guī)劃》，站在社會經濟“十二五”發(fā)展的高度，對學校發(fā)展優(yōu)勢和存在問題做了認真分析，圍繞五年目標落實目標管理，為學?？茖W發(fā)展畫出藍圖。學校發(fā)展愿景融合了教師的發(fā)展追求、學生的發(fā)展需求，被全體教師認同和追求，貫穿于學校各項工作的過程之中，具有強大的凝聚力、感召力和生命力。
用先進的教育思想引領教師的教育教學行為。我堅持閱讀通過閱讀、反思、實踐來提升理論素養(yǎng)，xx日報曾在“讀書的女人最美麗”專欄中報道我的讀書故事。通過閱讀教育先輩教育論著和報刊雜志，我更深刻的理解教育教學的規(guī)律、學生成長的規(guī)律和學校發(fā)展的規(guī)律，不斷更新我的教育觀、課程觀、學生觀、教學觀和評價觀。這些都為我主導教師的教育教學行為提供了理論支撐。
用科學的管理方法提升教師的職業(yè)幸福感。通過構建扁平化轉化的組織結構，減少管理層次，提升效率降低成本。通過對年級組、科組施行目標管理，賦予年級組和科組相應的管理權限，促進教師自主管理。每位教師都是學校發(fā)展的建設者，都是學校發(fā)展成果的享有者，使每位教師感覺到自身的重要性、發(fā)現自身的價值。人性、科學的管理，營造了有人情味的工作關系，激發(fā)了團隊精神，促進了目標共享的意識和互利共生的合作文化形成，提升了教師職業(yè)幸福感。
三、育人為本，春華秋實，辦學效益暖人心。
學校工作中，我堅持按規(guī)律辦事、按規(guī)章辦事，把每一年都是學校的“教育質量年”，把立德樹人作為學校教育的根本任務，把發(fā)展作為學校的第一要務。任期內，學校規(guī)模由23個教學班發(fā)展到目前的30個教學班，學校擴建工程得到區(qū)發(fā)展和改革局正式批準立項，順利通過了廣東省“義務教育教育均衡發(fā)展”督導評估、健康促進學校評估、安全等級學校評估，三次在在深圳市“百校扶百?！睓z查中評為優(yōu)秀，學校教育教學質量得到全面提升。
注重師資建設，提升專業(yè)素養(yǎng)。教師是學校發(fā)展的核心競爭力，樹立“教師發(fā)展第一”的觀念，是我們班子堅定不移的理念。學校積極爭取街道、區(qū)級教師培訓機會，務實開展校本培訓，以面向全體、分層推進、突出重點、發(fā)展為本為原則，幫助教師找準最近發(fā)展區(qū)和生長點。針對教師的“適應期”、“成長期”、“成熟期”、“成就期”四個階段規(guī)劃專業(yè)成長線路，對教師進行分類培訓，開展課題研究，打造“合格教師——骨干教師——學科帶頭人”的金字塔式師資結構。教師綜合素質大賽、演課比賽、優(yōu)質課比賽、演講比賽、辯論賽、班主任能力大賽、同課異構等活動成了學校的常態(tài)活動，一大批教師成長了起來。20xx年以優(yōu)異成績通過xx區(qū)雙優(yōu)學校評估，學?，F有xx區(qū)明師工作坊主持人6名，區(qū)教壇新秀6人，街道學科帶頭人5人，街道教壇新秀12人，共計有12人次在深圳市論文與教學設計評級中獲獎，深圳市第一屆微課大賽中我校獲得1個一等獎、6個二等獎、5個三等獎，數十篇論文發(fā)表在《小學語文教師》、《小學教學設計》等核心期刊和學術期刊上。
重視養(yǎng)成教育，奠基健康成長。學校從習慣養(yǎng)成入手，堅持人文養(yǎng)育的德育觀，推行體驗式德育，貫徹“育人先育德，為人生奠基”德育工作理念，構建全方位、立體化德育網絡，積極探索德育工作規(guī)律，以更加適合校情、生情的豐富多彩的活動內容不斷把德育工作推向新臺階。學校創(chuàng)編了“習慣養(yǎng)成七字歌”，開展《語文課堂有效學習習慣的培養(yǎng)與實踐》和《班主任如何培養(yǎng)良好的班風學風》課題探究，德育工作取得了實效，學校于20xx年被評為“深圳市德育績效示范校”。
堅持活動育人，豐富成長體驗。一年一度的校園足球聯賽、校園文化藝術節(jié)、科技節(jié)、陽光體育節(jié)等，讓孩子們體驗成功與挫折，參與競爭與合作，習得技能與品德。我們“堅持四個一”，即讓孩子參加一個訓練團隊、學會一種技能、上臺表演一次、享受一次成功的喜悅，學生在豐富多彩的校園活動里養(yǎng)成了良好的習慣和品德，形成了自信、樂觀、堅強的品格，校園內形成了一種互相欣賞、互相激勵、共同提高的氛圍。
教師任期的述職報告篇十二
各位代表、同志們：
承蒙各位代表信任，我自今年_月__日在__鎮(zhèn)第十八屆人民代表大會上當選政府鎮(zhèn)長。工作以來，在縣委、政府的堅強領導下，按照全縣的統(tǒng)一部署和總體要求，立足鎮(zhèn)情實際，鎮(zhèn)政府一班人以繁榮一方經濟，富裕一方百姓為己任，扎實開展各項工作，有力推進了全鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展，實現了預期目標?，F進行工作述職，請予審議。
一、加強學習，不斷提高政策理論水平學習是進步的階梯，對于每個人都是終身任務，作為一位領導干部，我牢固樹立學習意識，緊跟時代步伐，在持久學和深入學上下功夫，深入學習“習近平新時代中國特色社會主義思想”，從深層次上挖掘、理解其深刻內涵，進一步提高政策理論水平。把握好、運用好政策的同時注重向實踐學習，將理論與實踐相結合，提高自身素質，掌握工作的主動權。
二、擺正位置，維護班子整體團結堅持擺正位置、選準角度，維護黨委團結、堅持集體決策，做到胸懷大局。不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，把心思用在工作上，把精力用在事業(yè)上，在工作實踐中，堅決貫徹好民主集中制，講原則、守規(guī)矩，共同致力于全鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展。
在日常工作中，堅定“四個意識”：
一是牢固樹立核心意識。同心同向，使得萬眾一心;凝心聚力，方能眾志成城。只有牢固樹立核心意識，才能有__鎮(zhèn)各項事業(yè)的進步發(fā)展。全鎮(zhèn)干部群眾做到了緊密團結在鎮(zhèn)黨委周圍，心往一處想，勁兒往一處使。
二是牢固樹立大局意識。__鎮(zhèn)是全鎮(zhèn)人民共同的家。
教師任期的述職報告篇十三
xxxx年是本人到xx公司任職的第三年，這一年公司外部的經營環(huán)境復雜多變，行情整體回落;公司內部經營班子進行了較大調整，創(chuàng)新發(fā)展面臨諸多挑戰(zhàn)，在股東單位的指導支持和公司全體員工的共同努力下，較好地完成了全年工作任務，公司的管理經營也創(chuàng)出新的業(yè)績。但公司今年的一個重要的目標還是沒有完成，買殼上市的工作繼續(xù)受阻，因為福建省今年繼續(xù)凍結鉛鋅礦權的變更和延續(xù)，造成公司并購浩澤礦權的協議不能在年內履行，協議轉讓的礦權未能變更到xx公司，有關上市的一系列的資本運作也因此無法按計劃向前推進。作為xx公司的董事長，并分工主抓上市工作，對今年的這項主要工作的進度沒有能按時完成感到有很大的壓力，惟有耐心堅持，苦修內功，積極等待政策變化的機遇。
回顧一年來的工作，從態(tài)度上說自己還是盡職的，但工作成效上自己覺得離自己期望的目標還是有差距的。對照自己的工作崗位職責，基本能做到的有以下幾點。
一、認真學習和貫徹鄧小平理論和三個代表的思想，除了參加局里組織的各種會議學習，平時自己也能結合工作實際學習思考黨在新時期的理論和政策。對當前形勢下的黨的方針路線和政策能理解領會并在本職工作中自覺地與其保持一致。
二、在企業(yè)董事長的崗位上能認真履行職責，處理好班子成員之間的關系，對人對事出于公心，自覺遵循民主集中制的原則，集思廣益，科學決策。在自己不熟悉的業(yè)務領域也注意向懂業(yè)務的同志學習，取長補短。在堅持原則的同時注意同志之間的互相幫助和團結。
三、對局領導提倡的打造學習型企業(yè)或團隊的理念能主動去實踐，一方面自己注意根據工作的需要補充學習新的業(yè)務知識，另一方面在企業(yè)內部鼓勵支持或組織督促員工學習業(yè)務，提高工作技能。今年公司在利用期貨市場套期保值上進行了新的成功嘗試，對這方面業(yè)務創(chuàng)新給予了支持和幫助。
四、珍惜xx公司并購重組，買上市這個機會，克服長時間在外地工作給家庭和生活帶來的困難，盡心盡職地投入工作。圍繞上市的目標，推進公司的并購，尋找公司的戰(zhàn)略合作者，選擇公司上市的路徑，制定和落實具體的工作方案，在資本市場運作中邊實踐邊學習。
五、在黨風廉政建設方面，基本能夠嚴格要求自己，淡泊名利，涉及到個人利益的事情都能做到按制度規(guī)定辦，遵紀守法。處理企業(yè)內外的利益關系力求實事求是，公平公正。
存在的主要問題：
1.工作中發(fā)揮主觀能動性還不夠。上市工作受阻主要因為政策方面的原因，要克服這方面的困難，需要花更多的精力研究政策，特別是與掌握政策的職能部門的溝通和聯系，多方面地創(chuàng)造有利于問題解決的條件，這些地方還需要改進。
2.市場的調研工作有待加強。與公司資本運作工作相關的信息，如上市最新的政策變化，上市公司的重組動向，投行律師等中介服務的規(guī)范，礦權市場的最新行情等，對資本運作的思路和效率有重要作用，這方面有不足。
3.公司制度建設還要上臺階。xx公司通過改制，建立了股份公司的制度框架，但在企業(yè)經營管理，法人治理結構等方面離規(guī)范要求還存在不少差距，有待公司今后不斷改進完善。
xx年要認真總結過去的經驗，檢討存在的不足，在以下幾方面多作努力。
1.堅持學習實踐科學發(fā)展觀，加深對新形勢下黨的路線方針政策的理解，聯系單位實際，明確工作方向。
2.做好本職工作，把握好公司發(fā)展的機遇和方向，特別是做好xx公司礦權延續(xù)和和重組上市工作，團結依靠公司全體員工共同開拓創(chuàng)新。
3.結合xx公司業(yè)務發(fā)展的需要，調整創(chuàng)新公司的業(yè)務模式，在xx公司今后的投資及套期保值業(yè)務和尾礦治理等方面發(fā)揮更多的作用。
4.發(fā)揮董事會在公司法人治理結構中的作用，在中介機構幫助下改進完善公司的制度建設，在努力實現上市目標的同時，切實提高企業(yè)規(guī)范化管理水平。
教師任期的述職報告篇十四
尊敬的各位領導，老師們：
大家好!20--年8月下旬由于工作需要，我來到了花園口中心校，調入大廟小學主持學校工作。剛到新的工作崗位，我只能用“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰”兩個成語來形容自己的心情，將近5個月的時間里，在教體局和中心校的正確領導下，在學校領導班子的大力支持及全體教師熱情幫助下，截至目前，大廟小學較好地完成了各項工作任務。下面我把自己近來的工作情況做如下匯報，如有不妥之處肯請領導批評指正。
一、抓自身學習，提升理念，不斷提高管理能力，迅速融入角色。
作為一名主持工作的校長，我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的角色，我向中心校領導請教，也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己，既對自己有“信心”，對工作要“用心”，對管理要“精心”，對同事要“知心”，對班子要“放心”。通過學習準確地把握發(fā)展形勢，積極順應發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、依法辦學的水平，不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力，從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
二、建好一個班子，帶出一支無私奉獻的隊伍。
一個好校長就是一所好學校，我個人的能力和水平還很低，離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長，我把大部分時間和精力都投入到學校工作上來，盡管我家里離學校比較遠，但是我從未遲到、早退;工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學?？啃ｉL一個的能力是遠遠不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現人才，利用人才，調動大家工作的積極性。
三、始終把學生德育放在首位，踐行學校以德樹人的教育理念。
我始終記得這樣一句話，學習不好的孩子，可能會是殘品，但是，道德有問題的孩子，就可能成為危險品。德育，應始終排在學校工作的首位。所以，自從進入大廟小學，利用升國旗的事件，我總是會給學生們強調這樣兩句話“生命只有一次，我要好好愛自己。勿以善小而不為，勿以惡小而為之”?，F在，大廟小學的每一個學生，都記得這樣兩句話，而且，我希望，這樣兩句話可以伴隨孩子成長的始終。另外，我校借班級文化建設的契機，學校要求每位老師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育，開展了一系列的教育活動。
四、嚴要求細管理，全面提升教育教學質量。
教學質量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作，我們立足本校實際，在教師教學水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
五、高度重視學生安全教育，努力創(chuàng)建平安和諧校園。
自從進入大廟小學，我就把學校安全工作作為重中之中來抓，“生命不保，何談發(fā)展”這句話始終在我心頭縈繞。在安全方面，我們建立健全了校園安全領導組織機構，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應急預案，并跟學校各位老師簽訂了安全責任書，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴格執(zhí)行安全事故上報制度，每周利用升旗時間進行安全教育，“生命只有一次，我要好好愛自己”這句話，已經深深根植在每位師生的心中。班內每周要求開一次安全教育主題班會，每天都要求進行安全教育。本期組織應急演練2次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
六、存在的主要問題。
一能力還不夠強，還須向同事、領導深入學習。
二是對教師關心還不夠，對部分同事的生活中的困難照顧不夠。
三是部分工作檢查督促不夠，特別是對青年教師的督促不夠。
一年來，通過全校上下齊心協力，共同奮斗，我校的各項工作取得了一定的成效，受到了各級領導的肯定，但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學校相比還有很大差距和不足，特別是管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學習，不斷改進，不斷充實，不斷完善。沒有最好，只有更好，這是我一直追求的最高境界，我相信，在教體局和中心校的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，大廟小學一定會越來越好!
以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正，謝謝大家!
教師任期的述職報告篇十五
各位領導、同志們：
201*年我在領導班子的配合下，在全體干部職工的支持下，認真履行職責，全力做好各項工作，圓滿完成了各項工作任務。現將一年來思想政治狀況、履職盡責、廉潔從政主要情況向各位領導和同志們作簡要匯報，敬請評議。
一、講學習，勤思考，提高自身政治素養(yǎng)。
一年來，我積極參加市局、縣委和縣局黨組組織的黨組中心組學習，能夠自覺地將自己的思想和行動統(tǒng)一到上級精神部署上來。特別是通過xx屆五中全會、“三嚴三實”、“守紀律〃講規(guī)矩”等專題學習，自己對重大理論問題有了新的認識，政治信仰更加堅定，思想觀念進一步解放，政治敏銳性和執(zhí)行水平得到了提升。能夠自覺樹立和維護黨的形象，能在重大事件和關鍵時刻始終做到認識不含混、態(tài)度不曖昧，行動不動搖，立場堅定，能確保政令暢通，使上級的各項決策決議都能在我局得到很好地貫徹落實。
二、講責任，明目標，確保工作順利開展。
作為單位的主要領導，工作中我能適應經濟形勢新常態(tài)的要求，以總書記“樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀”為根本，以“創(chuàng)新、務實”為理念，把握全局，開展工作。
一是在工作中能統(tǒng)籌兼顧，推進各項工作開展，把促進單位發(fā)展與提*部職工自律意識、業(yè)務水平結合起來；把組織稅收工作任務與征管工作結合起來。明確工作要求，能正視經濟發(fā)展面臨的新背景，立足本局實際，提出在消費領域稅收征管、隊伍建設上出成效。
二是注意正面引導、公平處事，規(guī)范行為、建章立制。思想上常交流、溝通，加強工作的自覺性;工作上靠制度管人，以流程管事;在目標上通過績效考核，調動工作積極性;在人員使用上能做到知人善用、用人所長，思想上信任、工作上支持、生活上關心。三是帶好班子。我以建設團結、務實、高效、廉潔的班子為目標，以增強凝聚力、執(zhí)行力為重點，提升集體決策的能力和水平。堅持實行黨組成員每月集體學習制度，重要事項黨組集體研究決策制度，各項經費收支由局黨組集體研究審批制度，形成了班子動作協調規(guī)范的有效機制。以建“四好班子”為載體，以經常談心和工作交流為溝通渠道，促進了相互理解、相互信任和相互支持；以民主評議和工作總結為激勵，即時地總結經驗、糾正錯誤、改進工作，使各項工作既出成果、出經驗，又使班子的每個成員都在工作中得到鍛煉和培養(yǎng)。
三、講實干，重擔當，認真履行工作職責。
一年來，認真履行“一崗雙責”，狠抓兩方面工作。
一是抓好稅收工作。對組織收入親自調研，通過抓好重點稅源、規(guī)范行業(yè)稅收、加強稅務稽查、評估等，確保了組織收入任務圓滿完成。加強稅收征管，在加油站、超市等行業(yè)管理上，取得明顯成效，得到市局和縣委、政府主要領導肯定。狠抓干部能力培訓，在考取會計從業(yè)資格證、初級會計職稱上都取得了可喜的成績。
四、講紀律，做表率，始終保持廉潔自律。
作為一名國家工作人員，我能始終保持清醒頭腦，時刻警鐘長鳴，堅持做到講學習、講政治、講正氣。始終堅持按原則辦事，認真落實民主集中制，顧全大局，忠于職守，秉公用權，務求實效。
在工作上，逢大事、難事、新事我都要親自調研，集思廣益，所有自己應做的具體工作都堅持做到身體力行，用高質量和高效率做出示范。能夠嚴格遵守黨的政治紀律和廉政準則，自覺參加黨的雙重組織生活，始終按照黨員領導干部的標準嚴格要求自己，自覺抵制腐朽思想影響。注重尊重上級，維護同級，愛護下級，聯系群眾。在生活中，我節(jié)儉自律，不貪不占，從不講排場、擺闊氣、奢侈浪費。無論對誰，我都能做到平易近人，誠信待人，樂善助人，不欺上瞞下，不阿諛奉承，不損人利己。
五、存在問題和下一步工作打算。
一年來，雖然圍繞年初確定的工作目標做了一定努力，取得了一定成效，但與黨的要求和干部職工的期望相比還存在一定差距，主要是：理論學習不深，理論思考和科學實踐水平有待進一步提高；對業(yè)務工作深入實際調查研究還不夠。對于這些問題，我將在今后的工作中認真加以解決。努力做到：
(一)繼續(xù)加強理論學習，提高領導水平和駕馭工作的能力，努力適應日益復雜的工作環(huán)境。
(二)進一步解放思想，強化開拓創(chuàng)新意識。從當前實際出發(fā)，從解放思想入手，下大力克服求穩(wěn)怕亂、患得患失的消極思想和不良情緒，落實國地稅改革、營改增改革等一系列改革舉措，在推進國稅稅收現代化建設上做出自己的貢獻。
（三）堅持底線思維，嚴格要求自己，做到不踩紅線，不越底線，慎獨、慎初、慎微。
教師任期的述職報告篇十六
市_委會：
現將_年我履行職責的主要情況報告如下：
在過去的一年，我努力按照黨的十五大提出的在新的歷史條件下，共產黨員務必“學習馬克思主義理論，爭強辯別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創(chuàng)造一流的成績”的精神，認真學習和貫徹黨和國家各項方針的政策、法律和法規(guī)，創(chuàng)造性地做好本職工作，積極而穩(wěn)妥地推進各項改革，促進經濟和社會事業(yè)的全面發(fā)展和進步。
二、加大經濟結構調整力度，不斷增強經濟發(fā)展后勁。
為了從根本上改變我市產業(yè)結構不合理的狀況，促進產業(yè)向高級化發(fā)展，我主持制定了《調整經濟結構的實施意見》，出臺了《_市關于加快產業(yè)結構調整，推進產業(yè)優(yōu)化升級的意見》。8月份在高平市召開了全市調整經濟結構工作會，進一步理清了思路，明確了工作重點和目標，確定了推動“三加一新”，促進”兩個提升“的結構調整方向，加快了全市經濟結構調整的步伐，在三大加工轉化上取得了些進展。煤炭加工轉化能力持續(xù)提高，高附加值產品不斷增多。全市煤炭加工轉化產品已發(fā)展到了3種類型13個品種，加工轉化能力達415萬噸，加工轉化率達到16%，由于塊炭率和洗精煤比重提高，使平均煤炭售價比同期增加5元/噸，精煤價比煤價高出80元/噸。在原煤產量減少的情況下，煤炭利稅增加400余萬元。在生鐵加工轉化方面，各類鑄造企業(yè)發(fā)展740多家，轉化能力達到180多萬噸，轉化率達到62.1%。農副產品加工業(yè)繼續(xù)保持良好發(fā)展勢頭，_列產品平居全國水平。通過大力實施戰(zhàn)略和加大對技術改造投入，技術進步、技術創(chuàng)新、開發(fā)新產品、推廣新技術發(fā)展勢頭看好。企業(yè)自我開發(fā)創(chuàng)新能力有了提高，蘭花集團技術中心籌建完畢并已投入運行。加大了關閉非法和布局不合理煤礦工作力度，到3月份全市共關閉非法和布局不合理礦井367處(其中取締私開礦212處)，壓減煤炭產量755萬噸。為鞏固成果，防止回潮，5、6月份又連續(xù)兩次與國家督導組進行了拉網式督查驗收，通過以上措施，有力地促進了煤炭工業(yè)的健康發(fā)展，提高了經濟效益，規(guī)范了煤炭生產的經營秩序。
教師任期的述職報告篇十七
一、目標為上，確保了指標的完成。
一是明確工作目標，確定年度經營方針。根據公司自身和市場情況，每年我都在公司工作總結會議上確定來年的工作指導思想。
xx年的工作思路是：提升經營能力，增強治理效能，進步經濟效益，創(chuàng)建企業(yè)文化。
xx年的工作思路是：突出一個“增”字(增星、增收、增效)，把握一個“細”字(細分、細致、細微)，堅持一個“力”字(核心力、親協力、向心力)。
xx年的工作思路是：以科學發(fā)展、發(fā)展為目標，以嚴格治理為手段，以增創(chuàng)效益為目的，全面落實目標責任制。
明確了工作目標，就可以深化發(fā)展思路。通過明確定位，公道定性，才能保證全年任務的順利完成和企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。
二是調整客源定位，加強營銷力度。隨著近年來經濟效益的增長，我們對酒店硬件設施進行了更新改造。為解決旺客不旺財的題目，從xx年開始，組織酒店營銷職員開展對周邊區(qū)域和相鄰同行業(yè)的市場調查，將酒店目標客源定位為中高檔商務散客，主攻對象則鎖定為協議單位，確定酒店的市場定位為商務旅游酒店。
主要方式是依靠銷售職員上門與客戶進行面對面銷售，并加強對銷售職員的激勵措施，激發(fā)了銷售職員的工作積極性。通過以上措施，經過銷售定位的陣痛加上營銷手段的加強，近幾年銷售勢頭逐步提升，長期與酒店簽約的協議單位達到多家，全年均勻住房率從xx年的%調整至均勻住房率%，均勻房價從從xx年的xx元/天/間上升至xx元/天/間。此外，在客源結構上，商務散客比例達到%，團隊及會議客人比例達到%。酒店捉住近幾年會展業(yè)快速發(fā)展，會務活動頻繁舉行以及幾個黃金假日的良好機遇，使酒店客源檔次以及開房率都進步到了一個新的高度。
三是層層落實目標責任，把經營指標落到實處。近年來，盡管上級主管部分沒有明確下達工作任務和指標，本著對國有資產負責的態(tài)度，每年我們都會以一定的增長幅度下達全年任務。從董事會下達到經營班子簽訂目標責任書，再將經營指標分解到各個部分，將部分業(yè)績同考核指標緊密掛鉤。通過每周工作例會、總經理辦公會、董事擴大會議，以及上半年及全年總結大會，以任務要求、考核約束、重獎激勵等辦法，確保了三年任務的順利完成。
四是堅持主業(yè)自管和配套外包的經營理念。我始終以為，主業(yè)自營和配套外包是進行服務創(chuàng)新和提升服務質量的一個重要策略。通過多年實踐證實：配套外包不僅有助于降低公司的經營本錢，有效地降低和分散風險，進步治理的靈活性，而且還有利于增長酒店服務的附加值。比如經營，桑拿的經營以及、經營，都在彼此信任中獲得了雙贏。為了適應激烈的市場競爭，我以為不僅要集中本公司內部資源，進步資源使用效率，進步核心競爭力，還應充分利用外部資源來促進公司的發(fā)展和壯大。由于我們多年來堅持了配套外包的經營理念，我們的企業(yè)經營績效才得到了根本的保證。這一點，我以為應該繼續(xù)堅持和發(fā)揚。
二、治理為主，確保了經營治理水平的提升。
企業(yè)治理實際是效益的延伸，作為xx企業(yè)，如何創(chuàng)新治理確實是經營者需要認真思考的題目。近年來，我始終從實際出發(fā)，本著先易后難，由簡到繁，從小到多，逐步配套的原則，強化治理主體，規(guī)范治理行為，建立治理制度，完善治理手段。
一是有效公道的配制人力資源。近年來為解決公司人浮于是的工作狀況，相繼討論出臺并實施了“帶薪學習、離崗退養(yǎng)”等相關政策。這些分流政策的出臺，既解決了個別員工家庭困難的實際題目，又給需要對外展示才能的職工提供了發(fā)揮和展示的平臺。這樣使繼續(xù)留下的員工能安心工作，分流的員工也能理解企業(yè)的舉措。xx年，為了使中層治理的架構組合更趨公道，我提議公然招聘中層治理職員，通過競選上崗，聘任了xx部，xx部兩個經理，從此搭建起一個人才競爭的平臺，激勵了中層治理者的工作熱情，增強了緊迫感，這一舉措使公司對中層治理職員的使用突破了傳統(tǒng)的對內部正式工提拔的慣例。
二是不斷加強硬件投進，增強企業(yè)的競爭能力和適應力。近年來，我們花大力氣對酒店硬件設施進行改造更新。翻新更換了層的客房設施，裝修和擴大了會議接待場所，完成了空調機組的更換，改造了熱水回收系統(tǒng)和電梯控制系統(tǒng)，同一了客房電子門鎖的制卡治理系統(tǒng)，并完成了對酒店內排污管網的整改。目前我們對寫字樓的改造還正在進行中。上述所有的工作，都為進一步適應市場變化，增強企業(yè)的競爭力奠定了堅實的基礎。
三是加強素質和技能培訓，提升了酒店治理質量。先進的酒店治理夸大以人為本，人力資源的積累和培養(yǎng)是一個長期的過程。幾年來，我們始終把培訓作為發(fā)展和壯大企業(yè)的關鍵。通過開展多種培訓活動，提升服務意識，改善服務手段，強化服務程序，嚴格服務考核。首先，加強和充實了人事部的工作職能和職員。其次要求所有的中層治理職員必須持證上崗，一線員工加強崗位技能培訓，二線員工加強素質培訓，對個別員工采取下崗限時培訓的相關規(guī)定。此外我們還舉辦了員工攝影大賽、書法展、登山、歌詠比賽等活動，通過這些活動，陶冶了員工的情操，調整了員工的心態(tài)，升華了員工對美的追求，進步了他們的綜合素質。
三、學習為先，確保了班子執(zhí)行力的進步。
一是加強學習，不斷進步工作創(chuàng)新力。近年來，我努力加強黨性方面的修養(yǎng)，認真學習黨的各項方針、政策，學習駐深工委推薦的材料多篇，學習企業(yè)治理、酒店經營、會計知識等專業(yè)書籍多本，不斷進步自身領導藝術和業(yè)務水平。無論作為總經理還是董事長，我都能夠隨著工作角色的轉變進行自我提升，用寬廣的胸懷往包容、理解、接受一定的非議和批評。能夠把握公司在發(fā)展過程中的關鍵點、要害點。近年來，我就是以上述思路作為我的立足點來開展工作的，做穩(wěn)定發(fā)展的帶頭人。
二是以人為本，不斷增強全體員工的凝聚力。增強企業(yè)的凝聚力，是建設*企業(yè)的重要環(huán)節(jié)。近幾年，我注重以人為本的治理模式，在以進步職工滿足度為中心的基礎上，先后組織中層以上治理職員和正式職工赴、考察學習，組織優(yōu)秀員工外出學習考察，每年組織職工體檢，并根據企業(yè)效益逐年增加職工收進，進步社保基數。經過多方努力，長期困擾職工的房改題目已得到基本解決。花大力氣,克服困難重建職工餐廳,解決職工就餐難的題目。
每年的三.八節(jié)，中秋節(jié)，春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日都專門安排組織員工聯誼會、聚餐會，用以排解他們的思鄉(xiāng)之情。我以為企業(yè)有實力，有盈利，就有條件增加職工的收益，進步他們的福利待遇，更好地為職工辦實事，辦好事。營造尊重人、理解人、關心人、幫助人的“”氛圍，打造人際關系，形成團結互助，奮發(fā)向上的。
三是勤政廉潔，不斷提升自身約束力。作為公司的董事長，我倡導開放式的治理，放手放權，充分調動班子成員每個人的積極性，對公司重大、重要議題，認真聽取各方的意見和建議，采納各類意見和建議后，再經過董事會擴大會議研究通過。對員工關心、關注政策的出臺，也先經職代會討論通過后才能附諸實施，以增強決策的正確性和透明度。經常開展學習自警，首先在思想上建立防線，其次完善各種規(guī)章制度，對公司的財務審批一支筆。再次建立廉潔責任制，層層負責，互相監(jiān)視，在行為規(guī)范上建立防線，特別是自我要求嚴格，要求別人做到的自己首先做到。
四是團結協作，不斷發(fā)揮團隊上風的戰(zhàn)斗力。增強團結是做好工作的條件。我經常講相處是緣分，共事是機遇。近年來在工作上自己首先能律己，誠以待人，把自己工作定位在“出主意，搞協調，抓落實”的基點上，對班子成員充分尊重，堅持統(tǒng)放適度，亮透責任，創(chuàng)造條件讓每一位成員在職責范圍內放開手腳創(chuàng)造性地工作，充分發(fā)揮每一位成員的聰明才智，研究解決工作中碰到的新情況、新題目，發(fā)揮班子成員的協力作用，增強決策的科學性、正確性，同時還強化了班子的凝聚力和向心力。在具體工作中，我主動與分管成員交換意見、商討辦法，積極幫助分管成員協調解決工作中碰到的困難和題目。由于團結一心，工作協力，各位成員都較好的發(fā)揮了工作的主動性和創(chuàng)造性，使各分管戰(zhàn)線工作有序開展，為發(fā)展起到了積極的作用。
總的看，任職以來，通過積極的努力，取得了一定的成績，但由于各方面因素制約，工作中也有一些不足和不到之處。成績的取得，回功于上級組織的正確領導，回功于幾大班子的鼎立協助和全體干部員工的大力支持。
在今后的工作中，我將同其他班子成員一道，發(fā)揚成績，克服不足，按照上級的要求，認真履行好職責，重點在以下幾方面繼續(xù)加以努力。
一要加強學習。注重黨性修養(yǎng)和世界觀改造，不斷進步思想政治素質，不斷進步黨性修養(yǎng)，不斷進步政治鑒別能力和實際工作能力。
二要廉潔自律。嚴格按“八種良好風氣”要求和規(guī)范自己，自覺遵守黨紀黨規(guī)，不斷加強自身建設。
三要扎實工作。進一步深進實際，把握基層情況，了解員工呼聲，苦干實干，勤奮敬業(yè)，為員工辦實事、辦好事。
四要解放思想。立足于實際，進一步解放思想，落實科學發(fā)展觀，與時俱進，研究工作，探索工作，努力帶動和促進企業(yè)各項工作穩(wěn)步發(fā)展。
教師任期的述職報告篇十八
領導、同志們：
年月至今，我任農藝師，主要負責xxx單位開展新品種引進、試驗、示范以及蘆柑生產新技術示范展示等工作。在努力的學習和勤奮的工作實踐中，無論是個人的政治思想素質，還是個人的工作作風、業(yè)務技術水平等方面都取得了較大的進步。兩年來，我單位順利完成上級交給的各項試驗、示范任務?，F在我將自己在xx年任期里思想政治方面的表現和工作情況報告如下：
一、加強政治理論學習，堅定信念，增強責任感，堅持科學發(fā)展觀。
兩年來，本人時刻以“xxx”的重要思想和黨的十x大的精神來指導自己、要求自己、約束自己、規(guī)范自己，使自己更加堅定了理想信念，增強了責任感。作為一名黨員，為提高自己的政治理論素養(yǎng)，我積極參加“xxx”學習教育活動和黨的十x大精神的系列學習活動，為自己的頭腦注入生機，使自己進一步解放思想，實事求是，敢于改革創(chuàng)新和開拓進取。
二、注重業(yè)務學習，不斷充實自己，以更好地適應新形勢的要求。
本人目前具有履行崗位職責所要求的專業(yè)知識，基本能夠適應本職工作的要求，但如今的時代是知識的時代、科技的時代，為了更好地充實自己，我十分注重學習。一是向書本學，工作之余，我總要利用一切可利用的時間向書本學習，除了認真閱讀《xx農業(yè)科技》、《中國xx果樹》等雜志外，還經常上網查閱資料、了解農業(yè)科技新動態(tài)；二是積極參加各級舉辦繼續(xù)再教育和專業(yè)技術培訓。通過學習，我拓寬了視野，吸收了大量對工作有益的新知識，在更新理論知識的同時，我還極其注重把理論與實踐有機地結合起來，大膽運用理論來指導實踐，為解決實際工作中碰到的難題發(fā)揮有效作用。
三、認真履行崗位職責，勤奮工作。
1。兩年來，我單位始終把農作物新品種引進試驗、示范作為重要工作來開展。根據我縣實際縣情，認真擬定農作物新品種引進試驗、示范和推廣項目，做好立項申請、項目實施和總結推廣。為我縣普及良種，發(fā)揮良種增產效應，確保農業(yè)生產持續(xù)發(fā)展盡了綿薄之力。
2。積極開展蘆柑無公害生產示范和做好gap認證工作。通過建章立制，強化培訓，加強監(jiān)督，我單位蘆柑生產一律嚴格按照蘆柑無公害生產標準和gap操作規(guī)程執(zhí)行，蘆柑果實兩年送檢完全合格，目前gap已通過認證。為我縣實現食品安全和蘆柑出口歐盟作出了積極展示。
3。高度重視的柑桔黃龍病防控工作，認真做好宣傳發(fā)動，確保廣大群眾認識黃龍病、重視黃龍病。通過普查，我單位防控目標明確。采取切實可行的防控措施是——冬季全縣集中統(tǒng)一噴藥消滅木虱后，砍除病樹、涂油廢樁；加強肥水管理，確保萌梢整齊，及時摸除內膛梢和零星梢，切斷木虱食物鏈；堅持每季梢噴藥防治木虱二次；加大了扶持力度，搞好服務。在廣大群眾認的共同努力下，目前，我縣的黃龍病蔓延發(fā)病得到了初步控制。
4。積極參加科技下鄉(xiāng)活動。經常走村入戶、進果園，在田間地頭掌握第一手感性資料，聽取農民群眾對生產發(fā)展計劃、科技需求、產品銷售和其它問題的看法，我都能急群眾之所急，能幫即幫，能解決的立即解決，不能立即解決的說明原由。
四、盡心履職，甘于擔當。
作為一名xx，我想只有承擔責任、帶頭工作的義務，絕沒有其他。在平時的工作中，對自己分外的工作也能積極對待，努力完成，做到保質保量。在同單位同志的工作協調上，做到真誠相待，好好溝通，互相信任，互幫互學，共同研究、探討，確保協作運行良好，形成強的團隊戰(zhàn)斗力。
總之，二年來，我的工作得到了局領導和同志們的認可，這是我們團結奮斗、共同努力的結果，可以說本人總體上是稱職的。但我在工作中也存在許多不足之處，主要有：一是學識不多，思路不廣；二是由于部分果農對黃龍病的防控信心不足，不愿與我部門好好配合，使防控遇到了一定的阻力，而我對此類情況的解決辦法還不多；三是對未來前景缺乏自信等等。這些都有待我在今后的工作中多思考、多實踐、多創(chuàng)新，不斷改正、充實和完善。
以上報告，請領導和同志們批評指正。