當(dāng)品味完一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
勇敢 讀后感 勇敢 智慧篇一
狗，一個(gè)忠誠(chéng)而勇敢的伙伴。
狼與狗，擁有共同的祖先。在某個(gè)時(shí)期，一部分狼為了食物，向人類(lèi)屈膝低頭，甘愿淪為奴隸，于是，演化成了至今的狗。另一部分狼，寧愿餓死，也不屈服，頑強(qiáng)地活了下來(lái)，變成了至今的野狼。狼的眼神中，充滿(mǎn)了殘忍、冷酷、無(wú)情，但它是自由的，是不被禁錮的。狗的眼神中，充滿(mǎn)忠誠(chéng)、正直、勇敢，但它是奴隸，可憐的奴隸，被拴在了鐵鏈上，無(wú)法掙脫，眼神中充滿(mǎn)乞求。
當(dāng)狼遇到狗時(shí)，狼的眼神中充滿(mǎn)了厭惡，狗的眼神中充滿(mǎn)了膽怯。夠請(qǐng)求狼幫他獲得自由，狼答應(yīng)了。然而，狗卻背叛了狼。
當(dāng)狼被推上刑場(chǎng)時(shí)，眼神中分明是憤怒、憎恨、失望、無(wú)望……
當(dāng)威廉姆·華萊士躺在十字架上，忍受著肉從身上一片一片地被割掉時(shí)，他的血，染紅了刑具。而那鮮紅的血，分明是狼體內(nèi)流動(dòng)的向往自由的、不屈不撓的血。
威廉姆·華萊士就是一只狼，一只為自由而戰(zhàn)的狼。在忍盡折磨之時(shí)，用盡全身的力氣，喊出“自由！”，喚醒了千千萬(wàn)萬(wàn)蘇格蘭同胞，為自由而戰(zhàn)！
威廉姆·華萊士用生命詮釋了一個(gè)真理：為了自由，不顧一切的去戰(zhàn)斗！
勇敢 讀后感 勇敢 智慧篇二
作為語(yǔ)音識(shí)別領(lǐng)域的專(zhuān)家李開(kāi)復(fù)博士出的這本《人工智能》為人工智能領(lǐng)域的科普書(shū)籍告訴我們諸多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題：我們真的知道什么是人工智能嗎？個(gè)人應(yīng)該做些什么，才能避免被ai取代？企業(yè)應(yīng)該如何升級(jí)，才能在新的商業(yè)變局到來(lái)前抓住先機(jī)？
截至目前，已出現(xiàn)過(guò)3次ai熱潮：第一次因?yàn)閳D靈測(cè)試，第二次因?yàn)檎Z(yǔ)言識(shí)別，第三次因?yàn)樯疃葘W(xué)習(xí)與大數(shù)據(jù)發(fā)展與結(jié)合。
目前正處第三次熱潮中，最大特點(diǎn)是：
ai在語(yǔ)音識(shí)別、機(jī)器視覺(jué)、數(shù)據(jù)挖掘等多個(gè)領(lǐng)域走進(jìn)了業(yè)界的真實(shí)應(yīng)用場(chǎng)景，與商業(yè)模式緊密結(jié)合，開(kāi)始在產(chǎn)業(yè)界發(fā)揮出真正的價(jià)值。
人工智能是人類(lèi)對(duì)科技無(wú)限探索和發(fā)展的智慧成果，將帶領(lǐng)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入一個(gè)相對(duì)富足的豐產(chǎn)時(shí)代。
ai作為工具，對(duì)生產(chǎn)效率的大幅改進(jìn)，對(duì)人類(lèi)勞動(dòng)的部分替代，對(duì)生活方式的根本變革，而必然觸及社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文學(xué)、藝術(shù)等人類(lèi)生活的方方面面，將為我們創(chuàng)造巨大的價(jià)值，幫助我們降低甚至消除貧窮和饑餓、獲得更多時(shí)間和自由是人類(lèi)全新的一次大發(fā)現(xiàn)、大變革、大融合、大發(fā)展的開(kāi)端。
在不久的未來(lái)，ai將取代人類(lèi)50%左右的工作，ai會(huì)取代工廠的工人、建筑工人、操作員、分析師、會(huì)計(jì)師，司機(jī)、助理、仲介等，甚至部分醫(yī)師、律師及老師的專(zhuān)業(yè)工作。
所以，人工智能時(shí)代，程式化的、重復(fù)性的、僅靠記憶與練習(xí)就可以掌握的技能將是最沒(méi)有價(jià)值的技能，幾乎一定可以由機(jī)器來(lái)完成；
反之，那些最能體現(xiàn)人的綜合素質(zhì)的技能，例如，人對(duì)于復(fù)雜系統(tǒng)的綜合分析、決策能力，對(duì)于藝術(shù)和文化的審美能力和創(chuàng)造性思維，由生活經(jīng)驗(yàn)及文化熏陶產(chǎn)生的直覺(jué)、常識(shí)等?；谌俗陨淼那楦校◥?ài)、恨、熱情、冷漠等）與他人互動(dòng)的能力……這些是人工智能時(shí)代最有價(jià)值，最值得培養(yǎng)、學(xué)習(xí)的技能。
我們不一定要做時(shí)代的弄潮兒，但是，隨著時(shí)代、科技的發(fā)展，我們必須要趕上時(shí)代的步伐，不能被時(shí)代所拋棄。
ai只是一種新的工具，不會(huì)取代人類(lèi)，只會(huì)豐富人類(lèi)生活。未來(lái)是一個(gè)人類(lèi)和機(jī)器共存，協(xié)作完成各類(lèi)工作的全新時(shí)代。
我們無(wú)需擔(dān)憂(yōu)和恐懼這個(gè)時(shí)代的到來(lái)，我們所要做的，應(yīng)當(dāng)是盡早認(rèn)清ai與人類(lèi)的關(guān)系，了解變革的規(guī)律，盡早制定更能適應(yīng)新時(shí)代需求的科研戰(zhàn)略、經(jīng)濟(jì)發(fā)展布局、社會(huì)保障體系、教育制度等，以便更好地迎接這個(gè)時(shí)代的到來(lái)。
勇敢 讀后感 勇敢 智慧篇三
哈維小時(shí)候是個(gè)小頑童，在千萬(wàn)富翁的爸爸媽媽家生了下來(lái)。
有一次，登上了他爸爸的豪輪。一天，他吸了英國(guó)人給的雪茄，不知不覺(jué)地掉入了海里。
等哈維·切尼醒時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己被別的漁船撈了上來(lái)，便和船上的丹做了朋友。但哈維還想回到爸媽的船上，卻被一個(gè)叫屈勞帕的船長(zhǎng)攔住了。最后在大家的指導(dǎo)下，他漸漸成了真正的水手。
轉(zhuǎn)眼三個(gè)月過(guò)去了，屈勞帕船長(zhǎng)駕著雙桅船返航了。
哈維終于見(jiàn)到了他的爸爸，好激動(dòng)?。〉S也舍不得他在海上號(hào)上交過(guò)的朋友?。旱?、屈勞帕、薩爾脫斯、小個(gè)兒賓、梅紐爾、朗杰克、湯姆。
“哈維緊緊地咬著下唇，依依不舍地向海上號(hào)再見(jiàn)。”真是“禍兮福所倚，福兮禍所伏”啊！哈維·切尼，你是一個(gè)真正的水手！
勇敢 讀后感 勇敢 智慧篇四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我給大家?guī)?lái)一個(gè)童話(huà)故事，故事的主題是勇敢的小刺猬勇救小猴子。
一天，小猴子離開(kāi)了猴群，從樹(shù)上跳下，蹦蹦跳跳地來(lái)到了大石林立的石頭中間玩耍，在快進(jìn)入一個(gè)三面環(huán)石的大石縫時(shí)，它看到了一只小刺猬在旁邊一邊曬太陽(yáng)，一邊玩耍，就嘲笑小刺猬說(shuō)：啊哈，小刺猬，你太丑了，滿(mǎn)身插著大針，又尖又小的腦袋，還老是縮在肚子下面，真是個(gè)膽小鬼。但是小刺猬看了看小猴子，有些害羞，但是沒(méi)有說(shuō)什么，只是忙著自己的事。
小猴子看小刺猬不和它說(shuō)話(huà)，就拿起小石子扔向小刺猬，小刺猬也沒(méi)理會(huì)它，小猴子見(jiàn)狀，覺(jué)得很無(wú)趣，就又蹦蹦跳跳的向前走了，但沒(méi)走幾步，就到了三面環(huán)石的最里面，沒(méi)想到是個(gè)“死胡同”，它嘗試著攀爬了幾次，由于石頭陡峭，都沒(méi)有成功，就在它想轉(zhuǎn)身往回走，尋找別的路徑時(shí)，只聽(tīng)到一陣陣“窸窸窣窣”的聲音，它定睛一看，是一條毒性很大的蝮蛇，身體又粗又長(zhǎng)，三角形腦袋上的嘴里吐著芯子，向著它爬過(guò)來(lái)。身后的大石無(wú)法攀爬，嚇得小猴子一下子有些六神無(wú)主了，只能大聲喊著“救命、救命啊……”眼看著毒蛇就要咬向小猴子，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，只見(jiàn)小刺猬勇敢而敏捷地沖向毒蛇，一口就咬住了蛇的尾巴，然后一縮頭，把頭縮進(jìn)了肚子底下，用身上的刺，把自己全身包裹了起來(lái)，并迅速的向蛇身上扎了上去，蛇疼的揚(yáng)起了頭，去咬刺猬，結(jié)果扎爛了嘴，蛇打著滾，還想纏住刺猬，刺猬一點(diǎn)也不害怕，還是緊緊地咬住蛇尾巴不放，蛇的身上被刺了無(wú)數(shù)個(gè)小洞，掙扎了一會(huì)，就一動(dòng)不動(dòng)了。
已經(jīng)被嚇呆了的小猴子，看著小刺猬勇斗毒蛇，救了自己，這時(shí)，看到死去的毒蛇，羞紅著臉對(duì)小刺猬說(shuō)：“謝謝你，小刺猬，多虧了你救我。我剛才不應(yīng)該嘲笑你，更不應(yīng)該用石子打你，你真勇敢，我不應(yīng)該看不起你，請(qǐng)?jiān)徫野桑覀冏鰝€(gè)好朋友吧！”
故事講完了，我們可以看出：小刺猬是一個(gè)勇敢，善良、有愛(ài)心和正義感的小動(dòng)物。能給我們什么啟示呢？同學(xué)們之間相處，也應(yīng)該相互幫助，相互理解，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。每個(gè)人要努力地去做一個(gè)善良、勇敢、有愛(ài)心和正義感的人！
（這是我和爸爸在電腦上看童話(huà)故事時(shí)，被感動(dòng)，得到了啟發(fā)，就想著自己也寫(xiě)個(gè)童話(huà)故事，談?wù)勛约旱母惺埽?，就?zhuān)門(mén)仿寫(xiě)了小刺猬和猴子的故事，而且是小刺猬勇救小猴子的情節(jié)，小猴子從此也認(rèn)識(shí)到自己的不足和錯(cuò)誤，并向小刺猬真誠(chéng)地道歉，努力地去做一個(gè)勇敢、善良、有愛(ài)心和正義感的小動(dòng)物，同樣我們每個(gè)人也要這樣做。）
勇敢 讀后感 勇敢 智慧篇五
近日，看了格林童話(huà)《勇敢的小裁縫》，故事講的是：一個(gè)小裁縫打死了的七只蒼蠅，從而覺(jué)得自己很有本領(lǐng)，于是在自己衣服上寫(xiě)著“一下子打死七個(gè)”去闖蕩世界。他憑著自己的機(jī)智與勇敢，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，隱蔽自己的缺點(diǎn)，打敗了強(qiáng)大的巨人。
小裁縫憑借自己的聰明才智和機(jī)智勇敢殺死了巨人，活捉了兇狠的獨(dú)角獸和野豬，還娶得了美麗的公主，最后還當(dāng)上了國(guó)王。，文中描述的故事十分精彩和吸引人。
童話(huà)故事中的人們都擁有強(qiáng)大的力量和過(guò)人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強(qiáng)的毅力，無(wú)論多大的困難都不能把他們打倒。因此，他們是真正的勇士，沒(méi)有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財(cái)富，去克服重重困難，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
通過(guò)閱讀《勇敢的小裁縫》給我們的啟示是；
1、任何人和任何事物都有自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要正視自己的缺點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。文中的小裁縫身體小，力氣弱，他卻可以充分發(fā)揮自己的聰明才智，最后取得了勝利。
2、在生活和學(xué)習(xí)中我們要碰到各種各樣的苦難和挫折，我們要勤于思考，巧妙應(yīng)對(duì)。對(duì)于不同的困難，我們要具體問(wèn)題具體分析，采取不同的解決方法。例如文中提到的殺死兩個(gè)巨人的情節(jié)，如果用活捉獨(dú)角獸的方法去制服他，小裁縫不僅不能殺死巨人，還有可能搭上性命。
3、讀后給我印象深刻的就是小裁縫不怕困難，善于思考，肯到腦筋，憑借自己的聰明才智不僅娶得美麗的公主，還做了國(guó)王。
在以后的工作學(xué)習(xí)中，我們也會(huì)碰到各種各樣的困難和挫折，我們要時(shí)刻警醒并告訴孩子要向小裁縫學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)他勤于思考，機(jī)智勇敢；學(xué)習(xí)他那種不屈不撓勇于同困難做斗爭(zhēng)的精神。
勇敢 讀后感 勇敢 智慧篇六
看完《勇敢做自己》，心里有些感慨，讓我想到了一些事。
花朵勇敢做自己，堅(jiān)持芳香，它擁有了明媚的夏天。
天空勇敢做自己，堅(jiān)持包容，它擁有了深邃的夜空。
雨滴勇敢做自己，堅(jiān)持灌溉，它擁有了自然的活力。
我們，也應(yīng)該勇敢做自己，以擁有別人不曾擁有的，體會(huì)別人不曾體會(huì)的。
每個(gè)人都是一朵明媚的花，有的清新無(wú)比，有的芳香馥郁，即使是一朵沒(méi)有味道的花，也會(huì)有它獨(dú)一無(wú)二的姿態(tài)和靈魂。世界上的每一個(gè)人，總會(huì)有他獨(dú)特的魅力，即使我們都不是完美的，但正因如此，生活才能被我們所豐盈。
愛(ài)迪生永遠(yuǎn)都不可能叱咤政壇，因?yàn)樗?dú)享自己的精神世界；岳飛永遠(yuǎn)都不能賦閑種田，因?yàn)樗谋ж?fù)，是天下蒼生，黎民百姓。李白永遠(yuǎn)都不能沉默寡言，因?yàn)樗睦寺h逸，是本性。
就像這樣，總有些事情是恒定不變的，只有每個(gè)人都堅(jiān)持，世界才會(huì)多彩，生活才有意義。
沒(méi)有一個(gè)人能代替你的位置，除非你是一陣風(fēng)，一場(chǎng)雨，但你不是虛無(wú)縹緲，轉(zhuǎn)瞬即逝的東西，你是你，活生生，有血有肉的你。你的價(jià)值也許自己并不知道，只有那些深深在乎你的人和動(dòng)物，才知道你有多重要，你永遠(yuǎn)都無(wú)從知曉。有你，便是整個(gè)天堂，努力吧，為了身邊深深在乎你的一切，勇敢做自己。
你有過(guò)夢(mèng)想么？也許它很渺小，也許它遙不可及，但它，是你心中所想，是世上僅有，天下絕無(wú)的愿望，夢(mèng)想是自己的體現(xiàn)，所以堅(jiān)持夢(mèng)想，勇敢做自己。
時(shí)光一分一秒的流逝，轉(zhuǎn)眼，已是明天。心里泛起一波漣漪。難道人生真要如此倉(cāng)促，不給美景留予任何時(shí)間。或許事實(shí)就是這樣骨感，正因如此，勇敢做自己。
勇敢 讀后感 勇敢 智慧篇七
他是個(gè)平凡的人，但有不尋常的經(jīng)歷。他勇敢面對(duì)一群土匪，面對(duì)槍手，他沒(méi)有眨眼睛。
這都是因?yàn)樗幸活w勇敢的心。
一個(gè)叫趙錦浩的保安司令在西方橫行霸道，見(jiàn)人就殺，像土匪一樣，雙手濺滿(mǎn)了很多老百姓的血。他冒犯了保安司令趙金浩，逃離了西方。趙金浩生氣地點(diǎn)燃了腳背，生氣地裝扮成土匪，殺死了他的28個(gè)家人，但只有他的奶奶沒(méi)有死。
他為了復(fù)仇，拜師武術(shù)，偽裝士氣，冒著生命危險(xiǎn)，在與梅小姐的合作下刺殺了趙小浩。他和梅小姐有感情，但不能一起逃跑。從此各方面。
他成了一個(gè)可以繞著江湖在漢口生存隨時(shí)殺人的幫派，成為了漢口顯赫的風(fēng)云人物。梅姑娘像幻想一樣出現(xiàn)，又像在夢(mèng)里消失一樣，只有當(dāng)她遇到困難時(shí)，他才能發(fā)現(xiàn)梅姑娘的存在。認(rèn)識(shí)了共產(chǎn)主義者韓親人，他終于意識(shí)到自己走上了歧途，決定帶著全家人帶著韓九回到帝下的故鄉(xiāng)。
1933年江航戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，戰(zhàn)爭(zhēng)又打破了往日的平靜。一整天都是彈炮的隆隆聲，驚天動(dòng)地，使中華母親脆弱的身體受到損傷。他不忍看到中華大地被侵略者的鐵蹄踐踏，成立了西夏義勇軍，聞名世界。韓親、梅姑娘都來(lái)列強(qiáng)，以各種形式支持抗日義勇軍。日本侵略者從東京調(diào)來(lái)生化部隊(duì)，對(duì)付他們永遠(yuǎn)贏不了的他。為了讓全世界知道面對(duì)侵略者的屠刀正在抵抗，他決定拋棄妻子，拋棄兒子，以身作則。
勇敢的心可以讓一個(gè)人慢慢走上成功的道路，成為世界著名的風(fēng)云人物，不怕一切，面對(duì)困難，成為果斷的人，而不是膽小的懦夫。(勇氣)。
勇敢 讀后感 勇敢 智慧篇八
拜讀了美國(guó)作家狄斯尼的《勇氣》一文，我的內(nèi)心受到極大的震撼，這是一篇教人如何學(xué)會(huì)勇敢的文章，勇敢的心作文。
“我是一個(gè)美國(guó)兵!”傘兵說(shuō)，“你們?cè)敢獍盐也仄饋?lái)嗎?”“哦，當(dāng)然啦?！狈▏?guó)女人說(shuō)，“把她帶進(jìn)屋內(nèi)?！彼敝钡刈⒁曋@個(gè)美國(guó)青年的眼睛，他的到來(lái)使她變成了寡婦，孩子們變成了孤兒?！澳阍敢獍盐也仄饋?lái)嗎?”他問(wèn)，“哦，當(dāng)然可以啦，快!”她再次毫不猶豫地把他送回碗櫥里。這是發(fā)生在二戰(zhàn)期間的一幕。也許，他們理解不了，人類(lèi)的精神竟然能夠達(dá)到這樣的高度。兩種勇氣打敗了他們——取勝他們的美國(guó)青年的勇氣和那位法國(guó)寡婦的勇氣——他毫不猶豫地給了他第二次機(jī)會(huì)。
我被故事中的兩個(gè)主角深深吸引，他們的勇氣和沉著讓我的心時(shí)刻緊張著。美國(guó)傘兵用智謀取得了成功，法國(guó)婦女勇敢地向敵人挑戰(zhàn)，從中我看到了一個(gè)追求自由、幸福、和平生活的偉大女性，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨使她成為一個(gè)無(wú)私的勇者。這就啟示我們：一個(gè)人要想追求并實(shí)現(xiàn)理想，就必須要有戰(zhàn)勝困難的勇氣
古今中外，不乏有一些國(guó)家和民族為了取得獨(dú)立，擺脫殖民地統(tǒng)治，團(tuán)結(jié)起來(lái)與敵斗爭(zhēng)的事例。印度——亞洲的藍(lán)孔雀，曾經(jīng)是英國(guó)的殖民地。當(dāng)時(shí)，印度的政治經(jīng)濟(jì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于英國(guó)。然而，印度人民憑借永不言棄的勇氣和全民族的眾志成城，英勇奮斗，最后終于擺脫了英國(guó)的殖民統(tǒng)治?？梢?jiàn)，勇氣是打敗敵人的重要武器。春秋時(shí)期，魯國(guó)的曹劌協(xié)助魯莊公攻克了強(qiáng)大的齊國(guó)，他說(shuō)了這樣一句話(huà)：“夫戰(zhàn)，勇氣也?！笨梢?jiàn)，勇氣是作戰(zhàn)的先決條件。
在挫折面前，堅(jiān)強(qiáng)的人總是會(huì)鼓起勇氣，挑戰(zhàn)挫折，將挫折轉(zhuǎn)變成成功路上的墊腳石;膽孝怯懦的人總會(huì)在挫折面前低頭，甚至終身受累。正是xxx的勇敢，才有了今天的電學(xué)發(fā)展;正是奧斯特洛夫斯基的堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，才有了《鋼鐵是怎樣煉成的》的偉大著作;正是中國(guó)xxx的勇氣和努力，才有了我們今天的幸福生活……
頑強(qiáng)地沖破土層的小草告訴我們要有勇氣;傲然挺立的青松告訴我們要有勇氣。為了不讓挫折將我們打敗，為了實(shí)現(xiàn)我們美好的理想，就讓我們做一名勇者，就像《勇氣》中的主人公，勇敢地去寬容、去拯救，而我們一樣可以用我們那顆勇敢地心去祈禱和平，展望未來(lái)，譜寫(xiě)人生的華美樂(lè)章!
勇敢 讀后感 勇敢 智慧篇九
身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。
李商隱凄美的詩(shī)詞，星光閃爍，和風(fēng)習(xí)習(xí)，幽香沉醉，初見(jiàn)即永恒。然而詩(shī)人永遠(yuǎn)無(wú)法想到，在千年之后，這句詩(shī)會(huì)被用來(lái)形容古人無(wú)法想象的一個(gè)時(shí)代———人工智能時(shí)代。
今天的人工智能，解決的就是意義的自由流動(dòng)問(wèn)題。前三次工業(yè)革命，恰如“身無(wú)彩鳳雙飛翼”，因?yàn)闆](méi)有翅膀，無(wú)法進(jìn)行物理移動(dòng)，也就無(wú)法進(jìn)行現(xiàn)實(shí)空間的信息傳輸。但還有一個(gè)問(wèn)題更加重要，即“心有靈犀一點(diǎn)通”，是意義的自由流動(dòng)問(wèn)題。機(jī)器是否能善解人意，是否會(huì)越來(lái)越像人？
毋庸置疑，這將是人類(lèi)為之不懈努力的方向。有人說(shuō)，人工智能終將統(tǒng)治人類(lèi)。書(shū)中的結(jié)語(yǔ)很有意思，“如果機(jī)器圈養(yǎng)了人類(lèi)”。不得不說(shuō)，話(huà)語(yǔ)真的很重要。我們對(duì)事物的描述會(huì)影響我們的思考，我們總是會(huì)用過(guò)去的經(jīng)歷解讀新的經(jīng)歷。王朝更迭，血腥殺戮深入腦海，于是人類(lèi)覺(jué)得，人工智能終將敲響自己的喪鐘，亦如皇親國(guó)戚的篡權(quán)，蓄謀遠(yuǎn)久，一觸即發(fā)。用現(xiàn)代的話(huà)語(yǔ)描述，就是“白眼狼”！若是深入想下去，甚是恐怖，陷入死循環(huán)，便成為哲學(xué)家了吧。但人都是被自己嚇?biāo)赖摹?BR> 于是我們理應(yīng)防著人工智能一些，一面利用，一面摧毀？經(jīng)歷過(guò)二戰(zhàn)的科學(xué)家們認(rèn)為，機(jī)器在某些方面已經(jīng)超越了人腦。電影《模仿游戲》中，為了破解德軍的密碼，科學(xué)家阿蘭·圖靈力排眾議，堅(jiān)持用機(jī)器來(lái)實(shí)現(xiàn)人腦根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)?？蛇@樣的樂(lè)觀主義情緒，足足被現(xiàn)實(shí)的殘酷壓抑了近乎半個(gè)世紀(jì)。
人工智能威懾分明。人類(lèi)是好奇的，因而不斷探索創(chuàng)新。人類(lèi)亦是畏懼而易焦慮的，因而摸索著前進(jìn)。這是一片荊棘叢中的桃花源，絕非懸崖。唯有惡意阻擋之流，利用棘刺，制造腥紅。喪鐘終究只會(huì)因人類(lèi)自身而鳴。
勇敢 讀后感 勇敢 智慧篇十
最近因?yàn)楹芟肓私馊斯ぶ悄埽谥?、飯團(tuán)上看到許多人十分推崇這本書(shū)作為入門(mén)的讀物，于是決定找來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。《科學(xué)的極致：漫談人工智能》是由集智俱樂(lè)部出版的，書(shū)中對(duì)于人工智能的歷史脈絡(luò)、內(nèi)涵、當(dāng)前的困難和可能的突破方向等，都有較為通俗易懂、深入淺出的解讀，可以說(shuō)十分適合我這種非技術(shù)背景的讀者。
自然語(yǔ)言處理是人工智能領(lǐng)域目前最核心的瓶頸。語(yǔ)音識(shí)別、圖像識(shí)別等感知層技術(shù)，已經(jīng)有了不小的進(jìn)展，而自然語(yǔ)言處理，是將人的語(yǔ)言形式轉(zhuǎn)化為機(jī)器可以理解的、結(jié)構(gòu)化的、完整的語(yǔ)義表示。盡管深度學(xué)習(xí)已經(jīng)取得了相關(guān)的進(jìn)展，但是機(jī)器仍然難以理解人類(lèi)語(yǔ)言產(chǎn)生的過(guò)程，在閱讀或者加工文字時(shí)，經(jīng)過(guò)了怎樣的步驟，深度學(xué)習(xí)通過(guò)學(xué)習(xí)模型的“深層結(jié)構(gòu)”從而對(duì)數(shù)據(jù)中存在的復(fù)雜關(guān)系進(jìn)行建模。
書(shū)讀完了，最觸動(dòng)我的是艾倫圖靈這個(gè)傳奇科學(xué)家，他提出了偉大的圖靈測(cè)試。
假如有兩間密閉的屋子，分別關(guān)了一個(gè)人和一臺(tái)計(jì)算機(jī)。屋子外面，有一個(gè)人作為測(cè)試者，只能通過(guò)一根導(dǎo)線(xiàn)與屋子里面的人或計(jì)算機(jī)進(jìn)行聊天。如果測(cè)試者在有效的時(shí)間內(nèi)，無(wú)法判斷出這兩間屋子里面，哪一個(gè)關(guān)的是人，哪一個(gè)是計(jì)算機(jī)，那么就稱(chēng)這個(gè)計(jì)算機(jī)通過(guò)了圖靈測(cè)試，具備了智能。
這個(gè)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)了后續(xù)很多ai研究，比如iphone上的siri。圖靈的研究大大推動(dòng)了人工智能的進(jìn)展，而圖靈本人卻在1954年死于一個(gè)被氰化物注射過(guò)的蘋(píng)果，年僅42歲。據(jù)說(shuō)，蘋(píng)果公司為了紀(jì)念這位計(jì)算機(jī)科學(xué)之父，特意用那個(gè)被圖靈咬掉一口的蘋(píng)果作為公司的logo。
能夠制造出向人類(lèi)一樣思考的機(jī)器是科學(xué)家們最偉大的夢(mèng)想，用智慧的大腦解讀智慧必將成為科學(xué)發(fā)展的終極。重要的是，人們對(duì)于人工智能的夢(mèng)想永遠(yuǎn)沒(méi)有破滅過(guò)，也許人工智能之夢(mèng)將無(wú)法在我的有生之年實(shí)現(xiàn)，或許始終無(wú)法逾越哥德?tīng)柖ɡ砟莻€(gè)碩大無(wú)朋的“如來(lái)手掌”，但是，我相信人工智能之夢(mèng)將永遠(yuǎn)驅(qū)動(dòng)著人類(lèi)不斷前行，挑戰(zhàn)極限。
勇敢 讀后感 勇敢 智慧篇十一
第一次看到《勇敢的心》這本書(shū)時(shí)，我感覺(jué)有點(diǎn)疑惑，這本書(shū)是講述這個(gè)孩子因勇敢而獲得了榮譽(yù)，還是別的呢？我?guī)е苫笞呷霑?shū)中的世界……
書(shū)中這個(gè)少年小時(shí)候，大海吞噬了他的母親，他對(duì)大海有著深深的恐懼，他的膽怯被別人嘲笑，他決定獨(dú)自出海戰(zhàn)勝恐懼。這次航行，他憑著自己的勇敢，戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，最終獲得了真正的“勇敢的心”。
我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，以前，我不敢玩攀巖，害怕會(huì)摔下來(lái)。有一次，我又嘗試去攀巖。我小心翼翼地往上爬，回頭一望，“啊，真高啊！”我膽怯的不敢再往上爬了。這時(shí)，一個(gè)比我瘦小的弟弟，從我身旁爬過(guò)去，回頭對(duì)我說(shuō)：“別害怕，戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，你也可以像我一樣爬上來(lái)?！甭?tīng)了這番話(huà)，我充滿(mǎn)了信心，我一定要爬上去！
我時(shí)而觀察，時(shí)而思考，時(shí)而爬，時(shí)而跳，終于，我爬上了頂點(diǎn)，等我站穩(wěn)后，我又試著解開(kāi)安全繩，順著滑梯，滑了下來(lái)。
啊！我終于克服了內(nèi)心的恐懼，完成了我一直沒(méi)能做到的事情。
通過(guò)這件事，我更加體會(huì)到了《勇敢的心》中所說(shuō)的真正的勇敢的心的意義：恐懼，是每個(gè)人都會(huì)有的，只有我們戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，才能讓恐懼一瞬間消失。戰(zhàn)勝恐懼，堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。
勇敢 讀后感 勇敢 智慧篇十二
最近我看了一本書(shū)—勇敢的船長(zhǎng)
為了到英國(guó)上學(xué)，哈維跟母親搭乘橫渡大西洋的定期班輪。他抽了別的乘客給他的濃烈香煙，感到不舒服，到甲板上透氣的時(shí)候，突然掉進(jìn)海里。
恰巧在附近作業(yè)的漁船救了他。哈維在船上說(shuō)明了自己的身份，請(qǐng)求船長(zhǎng)送他回紐約，但是，船長(zhǎng)杜魯普是個(gè)頑固的硬漢，不但不相信他的話(huà)，還命令他在船上工作。哈維反抗他，被船長(zhǎng)打倒在甲板上。任性的哈維在船上無(wú)可奈何，只好坐水手的工作。
船長(zhǎng)的兒子丹，對(duì)哈維非常親切周到，因此，哈為很快就又有了精神，快活起來(lái)，起初，他當(dāng)?shù)さ闹郑髞?lái)，兩個(gè)人漸漸地變成了知己。船員們個(gè)個(gè)都是很有個(gè)性的好漢，所以，時(shí)常有一些愉快有趣的場(chǎng)面。
原本任性而傲慢的哈維，從認(rèn)真工作的伙伴那里，得到鍛煉和熏陶，漸漸根周?chē)谠谝黄?，變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀謙虛的少年。先前感到辛苦難忍得勞動(dòng)，到了后來(lái)竟然變成有興趣的工作。終于，他以當(dāng)一個(gè)了不起的漁夫而感到驕傲。四個(gè)月的海上生活，使哈維的性格完全改變了，成了一個(gè)受人喜愛(ài)的少年。
另一方面，哈維的父母在突入起來(lái)的意外事故中喪失了心愛(ài)的獨(dú)生子，萬(wàn)念俱灰，感到無(wú)比沮喪。他的父親感到，唯一的兒子死了，賺再多的財(cái)產(chǎn)也沒(méi)有意義。盡管如此，天下父母心，總是指望能有奇跡發(fā)生。
果然，告知哈維無(wú)恙的電報(bào)到了。歡喜若狂的雙親立刻搭上橫貫美洲大陸的特快車(chē)。他們看到兒子，忍不住流下高興得眼淚類(lèi)。而且，父親看到，經(jīng)過(guò)這四個(gè)月的磨難，原來(lái)驕縱的兒子變成了有為的少年。捷恩先生知道自己有了優(yōu)秀的繼承人，更是感到無(wú)比的欣慰。
哈維的父親還和特魯普船長(zhǎng)進(jìn)行了長(zhǎng)談，以把丹培養(yǎng)成遠(yuǎn)洋船長(zhǎng)的形式向他表示了自己的謝意。
勇敢 讀后感 勇敢 智慧篇十三
ai復(fù)興：深度學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)=人工智能
這一次人工智能復(fù)興的最大特點(diǎn)是，ai在語(yǔ)音識(shí)別，機(jī)器視覺(jué)，數(shù)據(jù)挖掘等多個(gè)領(lǐng)域走進(jìn)了業(yè)界真實(shí)的應(yīng)用場(chǎng)景，與商業(yè)模式緊密結(jié)合，開(kāi)始在產(chǎn)業(yè)界發(fā)揮真正的價(jià)值。
第三次ai熱潮：有何不同？
alphago與李世石的圍棋人機(jī)大戰(zhàn)剛剛塵埃落定，“人類(lèi)是不是要被機(jī)器毀滅”這類(lèi)的話(huà)題在普通人中流傳開(kāi)來(lái)?？纱蠹仪f(wàn)不要忘了，這并不是人機(jī)對(duì)弈第一次激起公眾的熱情。1997年ibm的深藍(lán)戰(zhàn)勝卡斯帕羅夫的那一天，全世界科技愛(ài)好者奔走相告的場(chǎng)景絲毫不比今天人們對(duì)alphago的追捧遜色多少。
幾乎每一項(xiàng)新興企業(yè)成功的技術(shù)，在真正成熟之前，都要經(jīng)歷先揚(yáng)后抑的過(guò)程，并在波折起伏中通過(guò)積累和迭代，最終走向真正的繁榮，穩(wěn)定和有序發(fā)展。
人工智能之所以有今天的成就，深度學(xué)習(xí)居功至偉。
圖靈測(cè)試：假如一臺(tái)宣稱(chēng)自己會(huì)“思考”的計(jì)算機(jī)，人們?nèi)绾伪鎰e計(jì)算機(jī)是否真的會(huì)思考呢？一個(gè)好方法是讓測(cè)試者和計(jì)算機(jī)通過(guò)鍵盤(pán)和屏幕進(jìn)行對(duì)話(huà)，測(cè)試者并不知道與之對(duì)話(huà)的到底是一臺(tái)計(jì)算機(jī)還是一個(gè)人，如果測(cè)試者分不出與之的對(duì)話(huà)只是人還是機(jī)器，即，如果計(jì)算機(jī)能在測(cè)試中表現(xiàn)出與人等價(jià)或至少無(wú)法區(qū)分的智能，那么我們就說(shuō)這臺(tái)計(jì)算機(jī)通過(guò)了測(cè)試并具備人工智能。
語(yǔ)音識(shí)別的發(fā)展告訴我們，老一代研究者如果不能盡快更新知識(shí)儲(chǔ)備，就只有面臨被解雇的命運(yùn)。
早在20世紀(jì)70年代，語(yǔ)音識(shí)別就曾經(jīng)有過(guò)一些技術(shù)突破，有趣的是，今天異常成功的深度學(xué)習(xí)技術(shù)，當(dāng)年曾在語(yǔ)音識(shí)別領(lǐng)域嘗過(guò)失敗的苦澀。而在近年來(lái)的第三次人工智能熱潮中，語(yǔ)音識(shí)別領(lǐng)域發(fā)生了天翻地覆的變化，深度學(xué)習(xí)就像一個(gè)秘密武器，蟄伏多年，重出江湖，首先在計(jì)算機(jī)視覺(jué)領(lǐng)域，幫助計(jì)算機(jī)認(rèn)識(shí)人臉，認(rèn)識(shí)圖片，視頻中的物體，然后，拔劍四顧，沖入語(yǔ)音識(shí)別，機(jī)器翻譯，數(shù)據(jù)挖掘，自動(dòng)駕駛等幾乎所有人工智能技術(shù)領(lǐng)域大展伸手。
語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)在近年來(lái)突飛猛進(jìn)，技術(shù)上只有一個(gè)原因--深度學(xué)習(xí)！
人工智能領(lǐng)域的研究者，幾乎無(wú)人不談深度學(xué)習(xí)。很多人甚至高喊出了“深度學(xué)習(xí)==人工智能”的口號(hào)。
深度學(xué)習(xí)能夠大的伸手的兩個(gè)前提條件—強(qiáng)大的計(jì)算能力和高質(zhì)量的大數(shù)據(jù)，都是在2010年前后逐漸不成熟的。
國(guó)內(nèi)的高科技企業(yè)，如百度，阿里，騰訊，華為，小米，搜狗，今日頭條，都在近年紛紛建立人工智能研究團(tuán)隊(duì)，搭建類(lèi)似谷歌大腦的大規(guī)模深度學(xué)習(xí)集群，而這些集群已經(jīng)在諸多產(chǎn)品中發(fā)揮著深度學(xué)習(xí)的神奇效能。
ai的發(fā)現(xiàn)并不是被alphago推向了風(fēng)口，相反alphago是人工智能的一個(gè)產(chǎn)物。的確，第三次人工智能正在復(fù)興，這一次的規(guī)模會(huì)更大，范圍會(huì)更廣，語(yǔ)音識(shí)別就是一個(gè)活生生的例子，深度學(xué)習(xí)的加入，讓語(yǔ)音識(shí)別的準(zhǔn)確度，再上一個(gè)臺(tái)階。
勇敢 讀后感 勇敢 智慧篇十四
今天我讀了《勇敢的小裁縫》這篇童話(huà)故事。
一天，小裁縫一下打死七只蚊子。他覺(jué)得自己很有本事，便在衣服上寫(xiě)下“一下打死七個(gè)”，出門(mén)遠(yuǎn)游去了。
有一天，他躺在王宮外的草地上睡覺(jué)，身上的字露了出來(lái)，國(guó)王聽(tīng)說(shuō)后，就派人把他叫來(lái)，要他去殺死兩個(gè)巨人，如果他能做到就把公主和半個(gè)王國(guó)給他。
小裁縫拿著一把劍來(lái)到森林里，見(jiàn)兩個(gè)巨人在樹(shù)下睡覺(jué)，小裁縫拿一塊石頭砸在另一個(gè)巨人胸口，巨人被砸醒了，以為是另一個(gè)巨人打的，他們先是爭(zhēng)吵，后又打了起來(lái)，最后兩個(gè)巨人都死了。小裁縫拿出劍，在巨人胸口砍了幾下，然后走出森林，回到王宮向國(guó)王要東西。國(guó)王反悔了，對(duì)他說(shuō)：“你把獨(dú)角獸也捉來(lái)，才可以?！毙〔每p拿著斧子和繩子又來(lái)到森林里來(lái)。獨(dú)角獸朝他猛撲過(guò)來(lái)，他往樹(shù)后一躲，獨(dú)角獸的角插進(jìn)了樹(shù)干里拔不出來(lái)了。他先用繩子梱住它再用斧子劈開(kāi)樹(shù)干，挖出角，牽著它去見(jiàn)國(guó)王。國(guó)王又反悔了，說(shuō)：“要?dú)⒘艘柏i，才行?！?BR> 小裁縫又進(jìn)了森林，野豬見(jiàn)了他，立刻撲向他。他一轉(zhuǎn)身進(jìn)了一座教堂，連忙又從窗戶(hù)里跳出來(lái)，野豬也跟著進(jìn)了教堂，他卻從外面把門(mén)關(guān)上，野豬被捉住了。國(guó)王終于兌現(xiàn)了諾言。
從這則故事中，我明白了，人一定要勇敢，才會(huì)有一些了不起的壯舉。我們以后無(wú)論遇到任何事情，只要有勇氣和智慧就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的。
勇敢讀后感8篇這篇文章共8984字。
勇敢 讀后感 勇敢 智慧篇十五
《勇敢傳說(shuō)》，感受頗深，真的，我覺(jué)得這真的是皮克斯的巔峰之作，三年磨一“箭”，這把箭，射進(jìn)了我們每個(gè)人的內(nèi)心。
皮克斯用一位10世紀(jì)蘇格蘭高地的另類(lèi)公主完美的詮釋了從魯莽到勇敢的心路歷程，詮釋了母女之間那份最真摯的愛(ài)......10世紀(jì)的蘇格蘭高地，還沒(méi)有被英格蘭占領(lǐng)，充斥著一片蠻荒的氣息，可就是這片蠻荒，卻把觀眾帶入了一個(gè)神奇的旅程。整篇文章以呢喃精靈為線(xiàn)索，采用母愛(ài)和勇敢的雙中心思想，講述了一位魯莽的公主從憑借外力改變命運(yùn)到發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦的歷程，這種歷程，雖然夢(mèng)幻，但是來(lái)的真實(shí)，也只有蘇格蘭這片魔幻大陸，才能夠如此夢(mèng)幻。
下面總結(jié)一些我自己看電影發(fā)現(xiàn)的華美的情節(jié)，亦或是一些伏筆,我不得不佩服皮克斯的工作人員們，伏筆埋得太過(guò)自然，讓人很難發(fā)覺(jué)：
國(guó)王和弓
這為梅莉達(dá)日后與她父親相似魯莽的性格埋下了伏筆，她的父親把弓放在桌子上，梅莉達(dá)也把弓放在桌子上。另外還有艾里諾說(shuō)國(guó)王不信魔法也為之后梅莉達(dá)對(duì)國(guó)王說(shuō)艾里諾變成熊的時(shí)候國(guó)王的不相信并且追殺熊引出后續(xù)情節(jié)埋下伏筆。
艾里諾的故事
王后的一個(gè)故事就埋下了兩個(gè)伏筆，其一是為梅莉達(dá)在第二次被呢喃精靈引路時(shí)發(fā)現(xiàn)的古老王國(guó)做鋪墊；其二是為她所在王國(guó)的四個(gè)部落的紛爭(zhēng)，以及梅莉達(dá)在故事中段所做的演說(shuō)做鋪墊。
劃破掛毯
為故事后續(xù)發(fā)展，發(fā)現(xiàn)古老王國(guó)里如同掛毯一樣的碎石及巫婆所說(shuō)的話(huà)埋下伏筆。巫婆的話(huà)
巫婆在故事先后所說(shuō)的兩句話(huà)分別埋下了兩個(gè)伏筆：一是先前有一個(gè)王子也做過(guò)同樣的事，為那頭黑熊魔度做鋪墊。二是巫婆所說(shuō)的：彌合被虛榮蒙蔽的裂痕，這句話(huà)很重要，不但間接為古老王國(guó)的大王子做鋪墊，還為最后的母女冰釋埋下伏筆。
變成熊的艾里諾放下冠冕
這就是剛才我所說(shuō)的小懸念，這是整個(gè)故事中埋得最深的伏筆，因?yàn)槲灼耪f(shuō)想要破除魔法就要彌合被虛榮蒙蔽的裂痕，而那個(gè)冠冕，就代指虛榮，在她親自下水抓魚(yú)時(shí)，他放下了冠冕，和女兒共同在河中嬉戲，這意味著，只有放下虛榮，才能夠發(fā)現(xiàn)真愛(ài)，而虛榮的裂痕，從這一刻開(kāi)始，修復(fù)了......故事發(fā)生在蘇格蘭，自然少不了風(fēng)笛，皮克斯真的很尊重史實(shí)，沒(méi)有在公元10世紀(jì)就讓《優(yōu)雅》提前誕生。而那些古老的樂(lè)曲也自然而然的把觀眾帶入了1000年前的蘇格蘭。
另外，故事匯總的插曲運(yùn)用得當(dāng)，讓觀眾很好的理解電影中人物的心情，讓我們?nèi)缤M(jìn)入劇中一般。
以上提到的幾點(diǎn)，以及我沒(méi)體會(huì)到的很多點(diǎn)，共同造就了這部精彩絕倫的電影。亮點(diǎn)在于公主沒(méi)有王子。我卻不敢茍同，它的亮點(diǎn)在于脫離了男女真愛(ài)，而是從另一個(gè)角度打破了我們的思維定式，讓我們感受到愛(ài)和勇氣。
勇敢 讀后感 勇敢 智慧篇十六
關(guān)于機(jī)器能否擁有意識(shí)這個(gè)論題，其實(shí)是關(guān)于意識(shí)的本質(zhì)的討論，但目前對(duì)于意識(shí)，人類(lèi)還沒(méi)有一個(gè)明確的定義。二元論認(rèn)為，意識(shí)是非物質(zhì)的思維所具有的屬性，而思維跟物質(zhì)的大腦是相互獨(dú)立的，機(jī)器不可能具有意識(shí)，除非它可以得到一個(gè)非物質(zhì)的思維，而這是不可能的，所以，機(jī)器永遠(yuǎn)不可能有意識(shí)。
還有一些看法認(rèn)為思維產(chǎn)生于大腦，大腦是一臺(tái)數(shù)字計(jì)算機(jī)，而思維是一個(gè)計(jì)算機(jī)程序，這個(gè)理論又分為“強(qiáng)人工智慧”與“弱人工智慧”。根據(jù)“強(qiáng)人工智慧”，一臺(tái)計(jì)算機(jī)只要有了正確的程序就可以擁有像人類(lèi)一樣的智慧與思維；而“弱人工智慧”理論，則認(rèn)為計(jì)算機(jī)可以模擬人的思維，它們可以模擬一系列的思維過(guò)程，如思考、決策等。但是，不管它們做得多么出色，它們都不能創(chuàng)造真正的思維或者真正的意識(shí)，而只能做到“看起來(lái)像”有意識(shí)一樣。意識(shí)尚未被定義，我們也沒(méi)有鑒別意識(shí)的手段，所以更談不上人工意識(shí)能否存在了。與其讓這些巨大的難題擋住我們的去路，還不如加緊工作，看看我們究竟能做到什么程度，就像絕大多數(shù)機(jī)器人學(xué)家正在做的那樣。我們幾乎可以肯定，更好、更聰明的機(jī)器將不斷出現(xiàn)，而關(guān)于它們是否擁有意識(shí)的討論也會(huì)繼續(xù)下去，對(duì)于人工意識(shí)的探索最終甚至有可能幫助我們理解意識(shí)本身的性質(zhì)。拋開(kāi)這些問(wèn)題，回到電影本身，斯皮爾伯格的這部電影更多的是將科幻與倫理結(jié)合在一起，他對(duì)人工智能的未來(lái)作了一個(gè)深刻且悲觀的預(yù)言。
“人工智慧”旨在用計(jì)算機(jī)來(lái)模擬思維，從而復(fù)制思維，產(chǎn)生智慧行為，那么我們是否可以說(shuō)計(jì)算機(jī)或者機(jī)器人也會(huì)產(chǎn)生同人類(lèi)一樣的情感呢，如果機(jī)器擁有人類(lèi)同等的智慧，人類(lèi)會(huì)不會(huì)與機(jī)器發(fā)生情感、人類(lèi)與機(jī)器人如何相處，這就涉及一些倫理道德等社會(huì)性的問(wèn)題。影片中，人類(lèi)對(duì)劣等機(jī)器人的獵殺充滿(mǎn)了不人道。影片在此表現(xiàn)出一種荒誕的意味：人不像人，機(jī)器人才像人，擁有人性情感的他們不會(huì)對(duì)人類(lèi)的暴虐熟視無(wú)睹，這場(chǎng)激戰(zhàn)在斯皮爾伯格的電影中被兩千年的沉睡一筆帶過(guò)，但結(jié)局我們看到了，人類(lèi)作為一個(gè)滅絕的物種被緬懷。當(dāng)機(jī)器具有了人類(lèi)的意識(shí)和思維，它們會(huì)愛(ài)，就會(huì)恨，會(huì)服從，就會(huì)反抗。如果機(jī)器人的智慧太高以至于超過(guò)了人類(lèi)的智慧，那么我們就有理由相信它們就很有可能取代人類(lèi)成為地球的主宰者，人類(lèi)感受到生存受到威脅后，影片中的行為就不足為奇。有關(guān)于這個(gè)憂(yōu)慮，我從相關(guān)書(shū)籍中了解到這樣一點(diǎn)：“人工智慧不是人的智慧，更不會(huì)超過(guò)人的智慧”。
“機(jī)器思維”同人類(lèi)思維的本質(zhì)區(qū)別：
1、人工智慧純系無(wú)意識(shí)的機(jī)械的物理的過(guò)程，人類(lèi)智能主要是生理和心理的過(guò)程。
2、人工智慧沒(méi)有社會(huì)性。
3、人工智慧沒(méi)有人類(lèi)的意識(shí)所特有的能動(dòng)的創(chuàng)造能力。
4、兩者總是人腦的思維在前，電腦的功能在后。如果是這樣，那么我的擔(dān)心就純屬多余了。目前人類(lèi)對(duì)人的智慧的研究尚且有局限，機(jī)器人的智慧程度自然不敢企及，但隨著科技的不斷發(fā)展，會(huì)有怎樣的奇跡發(fā)生我們也無(wú)從得知，人工智慧是否能超越人的智慧，現(xiàn)在還是一個(gè)遙遠(yuǎn)的、不可知的問(wèn)題。所以，同樣不確定的還有影片對(duì)未來(lái)的預(yù)言。
最后一點(diǎn)，正如影片開(kāi)頭告訴我們的那樣，人類(lèi)將會(huì)面臨越來(lái)越嚴(yán)峻的生存環(huán)境，臭氧層空洞、溫室效應(yīng)、海平面的上升……誰(shuí)也不能保證不會(huì)有世界末日的那一天，當(dāng)人類(lèi)已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)環(huán)境，依照達(dá)爾文“物競(jìng)天擇”的理論，被淘汰從而導(dǎo)致滅絕的將會(huì)是我們?nèi)祟?lèi)自己，而機(jī)器人將會(huì)因?yàn)闃O強(qiáng)的適應(yīng)能力從而被環(huán)境選擇。假設(shè)我們能將記憶和思維植入機(jī)器人中，那么機(jī)器人是不是就具有了“人類(lèi)生命的延續(xù)者”這一神圣的使命呢？
勇敢 讀后感 勇敢 智慧篇一
狗，一個(gè)忠誠(chéng)而勇敢的伙伴。
狼與狗，擁有共同的祖先。在某個(gè)時(shí)期，一部分狼為了食物，向人類(lèi)屈膝低頭，甘愿淪為奴隸，于是，演化成了至今的狗。另一部分狼，寧愿餓死，也不屈服，頑強(qiáng)地活了下來(lái)，變成了至今的野狼。狼的眼神中，充滿(mǎn)了殘忍、冷酷、無(wú)情，但它是自由的，是不被禁錮的。狗的眼神中，充滿(mǎn)忠誠(chéng)、正直、勇敢，但它是奴隸，可憐的奴隸，被拴在了鐵鏈上，無(wú)法掙脫，眼神中充滿(mǎn)乞求。
當(dāng)狼遇到狗時(shí)，狼的眼神中充滿(mǎn)了厭惡，狗的眼神中充滿(mǎn)了膽怯。夠請(qǐng)求狼幫他獲得自由，狼答應(yīng)了。然而，狗卻背叛了狼。
當(dāng)狼被推上刑場(chǎng)時(shí)，眼神中分明是憤怒、憎恨、失望、無(wú)望……
當(dāng)威廉姆·華萊士躺在十字架上，忍受著肉從身上一片一片地被割掉時(shí)，他的血，染紅了刑具。而那鮮紅的血，分明是狼體內(nèi)流動(dòng)的向往自由的、不屈不撓的血。
威廉姆·華萊士就是一只狼，一只為自由而戰(zhàn)的狼。在忍盡折磨之時(shí)，用盡全身的力氣，喊出“自由！”，喚醒了千千萬(wàn)萬(wàn)蘇格蘭同胞，為自由而戰(zhàn)！
威廉姆·華萊士用生命詮釋了一個(gè)真理：為了自由，不顧一切的去戰(zhàn)斗！
勇敢 讀后感 勇敢 智慧篇二
作為語(yǔ)音識(shí)別領(lǐng)域的專(zhuān)家李開(kāi)復(fù)博士出的這本《人工智能》為人工智能領(lǐng)域的科普書(shū)籍告訴我們諸多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題：我們真的知道什么是人工智能嗎？個(gè)人應(yīng)該做些什么，才能避免被ai取代？企業(yè)應(yīng)該如何升級(jí)，才能在新的商業(yè)變局到來(lái)前抓住先機(jī)？
截至目前，已出現(xiàn)過(guò)3次ai熱潮：第一次因?yàn)閳D靈測(cè)試，第二次因?yàn)檎Z(yǔ)言識(shí)別，第三次因?yàn)樯疃葘W(xué)習(xí)與大數(shù)據(jù)發(fā)展與結(jié)合。
目前正處第三次熱潮中，最大特點(diǎn)是：
ai在語(yǔ)音識(shí)別、機(jī)器視覺(jué)、數(shù)據(jù)挖掘等多個(gè)領(lǐng)域走進(jìn)了業(yè)界的真實(shí)應(yīng)用場(chǎng)景，與商業(yè)模式緊密結(jié)合，開(kāi)始在產(chǎn)業(yè)界發(fā)揮出真正的價(jià)值。
人工智能是人類(lèi)對(duì)科技無(wú)限探索和發(fā)展的智慧成果，將帶領(lǐng)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入一個(gè)相對(duì)富足的豐產(chǎn)時(shí)代。
ai作為工具，對(duì)生產(chǎn)效率的大幅改進(jìn)，對(duì)人類(lèi)勞動(dòng)的部分替代，對(duì)生活方式的根本變革，而必然觸及社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文學(xué)、藝術(shù)等人類(lèi)生活的方方面面，將為我們創(chuàng)造巨大的價(jià)值，幫助我們降低甚至消除貧窮和饑餓、獲得更多時(shí)間和自由是人類(lèi)全新的一次大發(fā)現(xiàn)、大變革、大融合、大發(fā)展的開(kāi)端。
在不久的未來(lái)，ai將取代人類(lèi)50%左右的工作，ai會(huì)取代工廠的工人、建筑工人、操作員、分析師、會(huì)計(jì)師，司機(jī)、助理、仲介等，甚至部分醫(yī)師、律師及老師的專(zhuān)業(yè)工作。
所以，人工智能時(shí)代，程式化的、重復(fù)性的、僅靠記憶與練習(xí)就可以掌握的技能將是最沒(méi)有價(jià)值的技能，幾乎一定可以由機(jī)器來(lái)完成；
反之，那些最能體現(xiàn)人的綜合素質(zhì)的技能，例如，人對(duì)于復(fù)雜系統(tǒng)的綜合分析、決策能力，對(duì)于藝術(shù)和文化的審美能力和創(chuàng)造性思維，由生活經(jīng)驗(yàn)及文化熏陶產(chǎn)生的直覺(jué)、常識(shí)等?；谌俗陨淼那楦校◥?ài)、恨、熱情、冷漠等）與他人互動(dòng)的能力……這些是人工智能時(shí)代最有價(jià)值，最值得培養(yǎng)、學(xué)習(xí)的技能。
我們不一定要做時(shí)代的弄潮兒，但是，隨著時(shí)代、科技的發(fā)展，我們必須要趕上時(shí)代的步伐，不能被時(shí)代所拋棄。
ai只是一種新的工具，不會(huì)取代人類(lèi)，只會(huì)豐富人類(lèi)生活。未來(lái)是一個(gè)人類(lèi)和機(jī)器共存，協(xié)作完成各類(lèi)工作的全新時(shí)代。
我們無(wú)需擔(dān)憂(yōu)和恐懼這個(gè)時(shí)代的到來(lái)，我們所要做的，應(yīng)當(dāng)是盡早認(rèn)清ai與人類(lèi)的關(guān)系，了解變革的規(guī)律，盡早制定更能適應(yīng)新時(shí)代需求的科研戰(zhàn)略、經(jīng)濟(jì)發(fā)展布局、社會(huì)保障體系、教育制度等，以便更好地迎接這個(gè)時(shí)代的到來(lái)。
勇敢 讀后感 勇敢 智慧篇三
哈維小時(shí)候是個(gè)小頑童，在千萬(wàn)富翁的爸爸媽媽家生了下來(lái)。
有一次，登上了他爸爸的豪輪。一天，他吸了英國(guó)人給的雪茄，不知不覺(jué)地掉入了海里。
等哈維·切尼醒時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己被別的漁船撈了上來(lái)，便和船上的丹做了朋友。但哈維還想回到爸媽的船上，卻被一個(gè)叫屈勞帕的船長(zhǎng)攔住了。最后在大家的指導(dǎo)下，他漸漸成了真正的水手。
轉(zhuǎn)眼三個(gè)月過(guò)去了，屈勞帕船長(zhǎng)駕著雙桅船返航了。
哈維終于見(jiàn)到了他的爸爸，好激動(dòng)?。〉S也舍不得他在海上號(hào)上交過(guò)的朋友?。旱?、屈勞帕、薩爾脫斯、小個(gè)兒賓、梅紐爾、朗杰克、湯姆。
“哈維緊緊地咬著下唇，依依不舍地向海上號(hào)再見(jiàn)。”真是“禍兮福所倚，福兮禍所伏”啊！哈維·切尼，你是一個(gè)真正的水手！
勇敢 讀后感 勇敢 智慧篇四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我給大家?guī)?lái)一個(gè)童話(huà)故事，故事的主題是勇敢的小刺猬勇救小猴子。
一天，小猴子離開(kāi)了猴群，從樹(shù)上跳下，蹦蹦跳跳地來(lái)到了大石林立的石頭中間玩耍，在快進(jìn)入一個(gè)三面環(huán)石的大石縫時(shí)，它看到了一只小刺猬在旁邊一邊曬太陽(yáng)，一邊玩耍，就嘲笑小刺猬說(shuō)：啊哈，小刺猬，你太丑了，滿(mǎn)身插著大針，又尖又小的腦袋，還老是縮在肚子下面，真是個(gè)膽小鬼。但是小刺猬看了看小猴子，有些害羞，但是沒(méi)有說(shuō)什么，只是忙著自己的事。
小猴子看小刺猬不和它說(shuō)話(huà)，就拿起小石子扔向小刺猬，小刺猬也沒(méi)理會(huì)它，小猴子見(jiàn)狀，覺(jué)得很無(wú)趣，就又蹦蹦跳跳的向前走了，但沒(méi)走幾步，就到了三面環(huán)石的最里面，沒(méi)想到是個(gè)“死胡同”，它嘗試著攀爬了幾次，由于石頭陡峭，都沒(méi)有成功，就在它想轉(zhuǎn)身往回走，尋找別的路徑時(shí)，只聽(tīng)到一陣陣“窸窸窣窣”的聲音，它定睛一看，是一條毒性很大的蝮蛇，身體又粗又長(zhǎng)，三角形腦袋上的嘴里吐著芯子，向著它爬過(guò)來(lái)。身后的大石無(wú)法攀爬，嚇得小猴子一下子有些六神無(wú)主了，只能大聲喊著“救命、救命啊……”眼看著毒蛇就要咬向小猴子，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，只見(jiàn)小刺猬勇敢而敏捷地沖向毒蛇，一口就咬住了蛇的尾巴，然后一縮頭，把頭縮進(jìn)了肚子底下，用身上的刺，把自己全身包裹了起來(lái)，并迅速的向蛇身上扎了上去，蛇疼的揚(yáng)起了頭，去咬刺猬，結(jié)果扎爛了嘴，蛇打著滾，還想纏住刺猬，刺猬一點(diǎn)也不害怕，還是緊緊地咬住蛇尾巴不放，蛇的身上被刺了無(wú)數(shù)個(gè)小洞，掙扎了一會(huì)，就一動(dòng)不動(dòng)了。
已經(jīng)被嚇呆了的小猴子，看著小刺猬勇斗毒蛇，救了自己，這時(shí)，看到死去的毒蛇，羞紅著臉對(duì)小刺猬說(shuō)：“謝謝你，小刺猬，多虧了你救我。我剛才不應(yīng)該嘲笑你，更不應(yīng)該用石子打你，你真勇敢，我不應(yīng)該看不起你，請(qǐng)?jiān)徫野桑覀冏鰝€(gè)好朋友吧！”
故事講完了，我們可以看出：小刺猬是一個(gè)勇敢，善良、有愛(ài)心和正義感的小動(dòng)物。能給我們什么啟示呢？同學(xué)們之間相處，也應(yīng)該相互幫助，相互理解，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。每個(gè)人要努力地去做一個(gè)善良、勇敢、有愛(ài)心和正義感的人！
（這是我和爸爸在電腦上看童話(huà)故事時(shí)，被感動(dòng)，得到了啟發(fā)，就想著自己也寫(xiě)個(gè)童話(huà)故事，談?wù)勛约旱母惺埽?，就?zhuān)門(mén)仿寫(xiě)了小刺猬和猴子的故事，而且是小刺猬勇救小猴子的情節(jié)，小猴子從此也認(rèn)識(shí)到自己的不足和錯(cuò)誤，并向小刺猬真誠(chéng)地道歉，努力地去做一個(gè)勇敢、善良、有愛(ài)心和正義感的小動(dòng)物，同樣我們每個(gè)人也要這樣做。）
勇敢 讀后感 勇敢 智慧篇五
近日，看了格林童話(huà)《勇敢的小裁縫》，故事講的是：一個(gè)小裁縫打死了的七只蒼蠅，從而覺(jué)得自己很有本領(lǐng)，于是在自己衣服上寫(xiě)著“一下子打死七個(gè)”去闖蕩世界。他憑著自己的機(jī)智與勇敢，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，隱蔽自己的缺點(diǎn)，打敗了強(qiáng)大的巨人。
小裁縫憑借自己的聰明才智和機(jī)智勇敢殺死了巨人，活捉了兇狠的獨(dú)角獸和野豬，還娶得了美麗的公主，最后還當(dāng)上了國(guó)王。，文中描述的故事十分精彩和吸引人。
童話(huà)故事中的人們都擁有強(qiáng)大的力量和過(guò)人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強(qiáng)的毅力，無(wú)論多大的困難都不能把他們打倒。因此，他們是真正的勇士，沒(méi)有人能夠戰(zhàn)勝他們。他們正是利用這些寶貴的財(cái)富，去克服重重困難，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
通過(guò)閱讀《勇敢的小裁縫》給我們的啟示是；
1、任何人和任何事物都有自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要正視自己的缺點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。文中的小裁縫身體小，力氣弱，他卻可以充分發(fā)揮自己的聰明才智，最后取得了勝利。
2、在生活和學(xué)習(xí)中我們要碰到各種各樣的苦難和挫折，我們要勤于思考，巧妙應(yīng)對(duì)。對(duì)于不同的困難，我們要具體問(wèn)題具體分析，采取不同的解決方法。例如文中提到的殺死兩個(gè)巨人的情節(jié)，如果用活捉獨(dú)角獸的方法去制服他，小裁縫不僅不能殺死巨人，還有可能搭上性命。
3、讀后給我印象深刻的就是小裁縫不怕困難，善于思考，肯到腦筋，憑借自己的聰明才智不僅娶得美麗的公主，還做了國(guó)王。
在以后的工作學(xué)習(xí)中，我們也會(huì)碰到各種各樣的困難和挫折，我們要時(shí)刻警醒并告訴孩子要向小裁縫學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)他勤于思考，機(jī)智勇敢；學(xué)習(xí)他那種不屈不撓勇于同困難做斗爭(zhēng)的精神。
勇敢 讀后感 勇敢 智慧篇六
看完《勇敢做自己》，心里有些感慨，讓我想到了一些事。
花朵勇敢做自己，堅(jiān)持芳香，它擁有了明媚的夏天。
天空勇敢做自己，堅(jiān)持包容，它擁有了深邃的夜空。
雨滴勇敢做自己，堅(jiān)持灌溉，它擁有了自然的活力。
我們，也應(yīng)該勇敢做自己，以擁有別人不曾擁有的，體會(huì)別人不曾體會(huì)的。
每個(gè)人都是一朵明媚的花，有的清新無(wú)比，有的芳香馥郁，即使是一朵沒(méi)有味道的花，也會(huì)有它獨(dú)一無(wú)二的姿態(tài)和靈魂。世界上的每一個(gè)人，總會(huì)有他獨(dú)特的魅力，即使我們都不是完美的，但正因如此，生活才能被我們所豐盈。
愛(ài)迪生永遠(yuǎn)都不可能叱咤政壇，因?yàn)樗?dú)享自己的精神世界；岳飛永遠(yuǎn)都不能賦閑種田，因?yàn)樗谋ж?fù)，是天下蒼生，黎民百姓。李白永遠(yuǎn)都不能沉默寡言，因?yàn)樗睦寺h逸，是本性。
就像這樣，總有些事情是恒定不變的，只有每個(gè)人都堅(jiān)持，世界才會(huì)多彩，生活才有意義。
沒(méi)有一個(gè)人能代替你的位置，除非你是一陣風(fēng)，一場(chǎng)雨，但你不是虛無(wú)縹緲，轉(zhuǎn)瞬即逝的東西，你是你，活生生，有血有肉的你。你的價(jià)值也許自己并不知道，只有那些深深在乎你的人和動(dòng)物，才知道你有多重要，你永遠(yuǎn)都無(wú)從知曉。有你，便是整個(gè)天堂，努力吧，為了身邊深深在乎你的一切，勇敢做自己。
你有過(guò)夢(mèng)想么？也許它很渺小，也許它遙不可及，但它，是你心中所想，是世上僅有，天下絕無(wú)的愿望，夢(mèng)想是自己的體現(xiàn)，所以堅(jiān)持夢(mèng)想，勇敢做自己。
時(shí)光一分一秒的流逝，轉(zhuǎn)眼，已是明天。心里泛起一波漣漪。難道人生真要如此倉(cāng)促，不給美景留予任何時(shí)間。或許事實(shí)就是這樣骨感，正因如此，勇敢做自己。
勇敢 讀后感 勇敢 智慧篇七
他是個(gè)平凡的人，但有不尋常的經(jīng)歷。他勇敢面對(duì)一群土匪，面對(duì)槍手，他沒(méi)有眨眼睛。
這都是因?yàn)樗幸活w勇敢的心。
一個(gè)叫趙錦浩的保安司令在西方橫行霸道，見(jiàn)人就殺，像土匪一樣，雙手濺滿(mǎn)了很多老百姓的血。他冒犯了保安司令趙金浩，逃離了西方。趙金浩生氣地點(diǎn)燃了腳背，生氣地裝扮成土匪，殺死了他的28個(gè)家人，但只有他的奶奶沒(méi)有死。
他為了復(fù)仇，拜師武術(shù)，偽裝士氣，冒著生命危險(xiǎn)，在與梅小姐的合作下刺殺了趙小浩。他和梅小姐有感情，但不能一起逃跑。從此各方面。
他成了一個(gè)可以繞著江湖在漢口生存隨時(shí)殺人的幫派，成為了漢口顯赫的風(fēng)云人物。梅姑娘像幻想一樣出現(xiàn)，又像在夢(mèng)里消失一樣，只有當(dāng)她遇到困難時(shí)，他才能發(fā)現(xiàn)梅姑娘的存在。認(rèn)識(shí)了共產(chǎn)主義者韓親人，他終于意識(shí)到自己走上了歧途，決定帶著全家人帶著韓九回到帝下的故鄉(xiāng)。
1933年江航戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，戰(zhàn)爭(zhēng)又打破了往日的平靜。一整天都是彈炮的隆隆聲，驚天動(dòng)地，使中華母親脆弱的身體受到損傷。他不忍看到中華大地被侵略者的鐵蹄踐踏，成立了西夏義勇軍，聞名世界。韓親、梅姑娘都來(lái)列強(qiáng)，以各種形式支持抗日義勇軍。日本侵略者從東京調(diào)來(lái)生化部隊(duì)，對(duì)付他們永遠(yuǎn)贏不了的他。為了讓全世界知道面對(duì)侵略者的屠刀正在抵抗，他決定拋棄妻子，拋棄兒子，以身作則。
勇敢的心可以讓一個(gè)人慢慢走上成功的道路，成為世界著名的風(fēng)云人物，不怕一切，面對(duì)困難，成為果斷的人，而不是膽小的懦夫。(勇氣)。
勇敢 讀后感 勇敢 智慧篇八
拜讀了美國(guó)作家狄斯尼的《勇氣》一文，我的內(nèi)心受到極大的震撼，這是一篇教人如何學(xué)會(huì)勇敢的文章，勇敢的心作文。
“我是一個(gè)美國(guó)兵!”傘兵說(shuō)，“你們?cè)敢獍盐也仄饋?lái)嗎?”“哦，當(dāng)然啦?！狈▏?guó)女人說(shuō)，“把她帶進(jìn)屋內(nèi)?！彼敝钡刈⒁曋@個(gè)美國(guó)青年的眼睛，他的到來(lái)使她變成了寡婦，孩子們變成了孤兒?！澳阍敢獍盐也仄饋?lái)嗎?”他問(wèn)，“哦，當(dāng)然可以啦，快!”她再次毫不猶豫地把他送回碗櫥里。這是發(fā)生在二戰(zhàn)期間的一幕。也許，他們理解不了，人類(lèi)的精神竟然能夠達(dá)到這樣的高度。兩種勇氣打敗了他們——取勝他們的美國(guó)青年的勇氣和那位法國(guó)寡婦的勇氣——他毫不猶豫地給了他第二次機(jī)會(huì)。
我被故事中的兩個(gè)主角深深吸引，他們的勇氣和沉著讓我的心時(shí)刻緊張著。美國(guó)傘兵用智謀取得了成功，法國(guó)婦女勇敢地向敵人挑戰(zhàn)，從中我看到了一個(gè)追求自由、幸福、和平生活的偉大女性，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨使她成為一個(gè)無(wú)私的勇者。這就啟示我們：一個(gè)人要想追求并實(shí)現(xiàn)理想，就必須要有戰(zhàn)勝困難的勇氣
古今中外，不乏有一些國(guó)家和民族為了取得獨(dú)立，擺脫殖民地統(tǒng)治，團(tuán)結(jié)起來(lái)與敵斗爭(zhēng)的事例。印度——亞洲的藍(lán)孔雀，曾經(jīng)是英國(guó)的殖民地。當(dāng)時(shí)，印度的政治經(jīng)濟(jì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于英國(guó)。然而，印度人民憑借永不言棄的勇氣和全民族的眾志成城，英勇奮斗，最后終于擺脫了英國(guó)的殖民統(tǒng)治?？梢?jiàn)，勇氣是打敗敵人的重要武器。春秋時(shí)期，魯國(guó)的曹劌協(xié)助魯莊公攻克了強(qiáng)大的齊國(guó)，他說(shuō)了這樣一句話(huà)：“夫戰(zhàn)，勇氣也?！笨梢?jiàn)，勇氣是作戰(zhàn)的先決條件。
在挫折面前，堅(jiān)強(qiáng)的人總是會(huì)鼓起勇氣，挑戰(zhàn)挫折，將挫折轉(zhuǎn)變成成功路上的墊腳石;膽孝怯懦的人總會(huì)在挫折面前低頭，甚至終身受累。正是xxx的勇敢，才有了今天的電學(xué)發(fā)展;正是奧斯特洛夫斯基的堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，才有了《鋼鐵是怎樣煉成的》的偉大著作;正是中國(guó)xxx的勇氣和努力，才有了我們今天的幸福生活……
頑強(qiáng)地沖破土層的小草告訴我們要有勇氣;傲然挺立的青松告訴我們要有勇氣。為了不讓挫折將我們打敗，為了實(shí)現(xiàn)我們美好的理想，就讓我們做一名勇者，就像《勇氣》中的主人公，勇敢地去寬容、去拯救，而我們一樣可以用我們那顆勇敢地心去祈禱和平，展望未來(lái)，譜寫(xiě)人生的華美樂(lè)章!
勇敢 讀后感 勇敢 智慧篇九
身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。
李商隱凄美的詩(shī)詞，星光閃爍，和風(fēng)習(xí)習(xí)，幽香沉醉，初見(jiàn)即永恒。然而詩(shī)人永遠(yuǎn)無(wú)法想到，在千年之后，這句詩(shī)會(huì)被用來(lái)形容古人無(wú)法想象的一個(gè)時(shí)代———人工智能時(shí)代。
今天的人工智能，解決的就是意義的自由流動(dòng)問(wèn)題。前三次工業(yè)革命，恰如“身無(wú)彩鳳雙飛翼”，因?yàn)闆](méi)有翅膀，無(wú)法進(jìn)行物理移動(dòng)，也就無(wú)法進(jìn)行現(xiàn)實(shí)空間的信息傳輸。但還有一個(gè)問(wèn)題更加重要，即“心有靈犀一點(diǎn)通”，是意義的自由流動(dòng)問(wèn)題。機(jī)器是否能善解人意，是否會(huì)越來(lái)越像人？
毋庸置疑，這將是人類(lèi)為之不懈努力的方向。有人說(shuō)，人工智能終將統(tǒng)治人類(lèi)。書(shū)中的結(jié)語(yǔ)很有意思，“如果機(jī)器圈養(yǎng)了人類(lèi)”。不得不說(shuō)，話(huà)語(yǔ)真的很重要。我們對(duì)事物的描述會(huì)影響我們的思考，我們總是會(huì)用過(guò)去的經(jīng)歷解讀新的經(jīng)歷。王朝更迭，血腥殺戮深入腦海，于是人類(lèi)覺(jué)得，人工智能終將敲響自己的喪鐘，亦如皇親國(guó)戚的篡權(quán)，蓄謀遠(yuǎn)久，一觸即發(fā)。用現(xiàn)代的話(huà)語(yǔ)描述，就是“白眼狼”！若是深入想下去，甚是恐怖，陷入死循環(huán)，便成為哲學(xué)家了吧。但人都是被自己嚇?biāo)赖摹?BR> 于是我們理應(yīng)防著人工智能一些，一面利用，一面摧毀？經(jīng)歷過(guò)二戰(zhàn)的科學(xué)家們認(rèn)為，機(jī)器在某些方面已經(jīng)超越了人腦。電影《模仿游戲》中，為了破解德軍的密碼，科學(xué)家阿蘭·圖靈力排眾議，堅(jiān)持用機(jī)器來(lái)實(shí)現(xiàn)人腦根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)?？蛇@樣的樂(lè)觀主義情緒，足足被現(xiàn)實(shí)的殘酷壓抑了近乎半個(gè)世紀(jì)。
人工智能威懾分明。人類(lèi)是好奇的，因而不斷探索創(chuàng)新。人類(lèi)亦是畏懼而易焦慮的，因而摸索著前進(jìn)。這是一片荊棘叢中的桃花源，絕非懸崖。唯有惡意阻擋之流，利用棘刺，制造腥紅。喪鐘終究只會(huì)因人類(lèi)自身而鳴。
勇敢 讀后感 勇敢 智慧篇十
最近因?yàn)楹芟肓私馊斯ぶ悄埽谥?、飯團(tuán)上看到許多人十分推崇這本書(shū)作為入門(mén)的讀物，于是決定找來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。《科學(xué)的極致：漫談人工智能》是由集智俱樂(lè)部出版的，書(shū)中對(duì)于人工智能的歷史脈絡(luò)、內(nèi)涵、當(dāng)前的困難和可能的突破方向等，都有較為通俗易懂、深入淺出的解讀，可以說(shuō)十分適合我這種非技術(shù)背景的讀者。
自然語(yǔ)言處理是人工智能領(lǐng)域目前最核心的瓶頸。語(yǔ)音識(shí)別、圖像識(shí)別等感知層技術(shù)，已經(jīng)有了不小的進(jìn)展，而自然語(yǔ)言處理，是將人的語(yǔ)言形式轉(zhuǎn)化為機(jī)器可以理解的、結(jié)構(gòu)化的、完整的語(yǔ)義表示。盡管深度學(xué)習(xí)已經(jīng)取得了相關(guān)的進(jìn)展，但是機(jī)器仍然難以理解人類(lèi)語(yǔ)言產(chǎn)生的過(guò)程，在閱讀或者加工文字時(shí)，經(jīng)過(guò)了怎樣的步驟，深度學(xué)習(xí)通過(guò)學(xué)習(xí)模型的“深層結(jié)構(gòu)”從而對(duì)數(shù)據(jù)中存在的復(fù)雜關(guān)系進(jìn)行建模。
書(shū)讀完了，最觸動(dòng)我的是艾倫圖靈這個(gè)傳奇科學(xué)家，他提出了偉大的圖靈測(cè)試。
假如有兩間密閉的屋子，分別關(guān)了一個(gè)人和一臺(tái)計(jì)算機(jī)。屋子外面，有一個(gè)人作為測(cè)試者，只能通過(guò)一根導(dǎo)線(xiàn)與屋子里面的人或計(jì)算機(jī)進(jìn)行聊天。如果測(cè)試者在有效的時(shí)間內(nèi)，無(wú)法判斷出這兩間屋子里面，哪一個(gè)關(guān)的是人，哪一個(gè)是計(jì)算機(jī)，那么就稱(chēng)這個(gè)計(jì)算機(jī)通過(guò)了圖靈測(cè)試，具備了智能。
這個(gè)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)了后續(xù)很多ai研究，比如iphone上的siri。圖靈的研究大大推動(dòng)了人工智能的進(jìn)展，而圖靈本人卻在1954年死于一個(gè)被氰化物注射過(guò)的蘋(píng)果，年僅42歲。據(jù)說(shuō)，蘋(píng)果公司為了紀(jì)念這位計(jì)算機(jī)科學(xué)之父，特意用那個(gè)被圖靈咬掉一口的蘋(píng)果作為公司的logo。
能夠制造出向人類(lèi)一樣思考的機(jī)器是科學(xué)家們最偉大的夢(mèng)想，用智慧的大腦解讀智慧必將成為科學(xué)發(fā)展的終極。重要的是，人們對(duì)于人工智能的夢(mèng)想永遠(yuǎn)沒(méi)有破滅過(guò)，也許人工智能之夢(mèng)將無(wú)法在我的有生之年實(shí)現(xiàn)，或許始終無(wú)法逾越哥德?tīng)柖ɡ砟莻€(gè)碩大無(wú)朋的“如來(lái)手掌”，但是，我相信人工智能之夢(mèng)將永遠(yuǎn)驅(qū)動(dòng)著人類(lèi)不斷前行，挑戰(zhàn)極限。
勇敢 讀后感 勇敢 智慧篇十一
第一次看到《勇敢的心》這本書(shū)時(shí)，我感覺(jué)有點(diǎn)疑惑，這本書(shū)是講述這個(gè)孩子因勇敢而獲得了榮譽(yù)，還是別的呢？我?guī)е苫笞呷霑?shū)中的世界……
書(shū)中這個(gè)少年小時(shí)候，大海吞噬了他的母親，他對(duì)大海有著深深的恐懼，他的膽怯被別人嘲笑，他決定獨(dú)自出海戰(zhàn)勝恐懼。這次航行，他憑著自己的勇敢，戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，最終獲得了真正的“勇敢的心”。
我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，以前，我不敢玩攀巖，害怕會(huì)摔下來(lái)。有一次，我又嘗試去攀巖。我小心翼翼地往上爬，回頭一望，“啊，真高啊！”我膽怯的不敢再往上爬了。這時(shí)，一個(gè)比我瘦小的弟弟，從我身旁爬過(guò)去，回頭對(duì)我說(shuō)：“別害怕，戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，你也可以像我一樣爬上來(lái)?！甭?tīng)了這番話(huà)，我充滿(mǎn)了信心，我一定要爬上去！
我時(shí)而觀察，時(shí)而思考，時(shí)而爬，時(shí)而跳，終于，我爬上了頂點(diǎn)，等我站穩(wěn)后，我又試著解開(kāi)安全繩，順著滑梯，滑了下來(lái)。
啊！我終于克服了內(nèi)心的恐懼，完成了我一直沒(méi)能做到的事情。
通過(guò)這件事，我更加體會(huì)到了《勇敢的心》中所說(shuō)的真正的勇敢的心的意義：恐懼，是每個(gè)人都會(huì)有的，只有我們戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，才能讓恐懼一瞬間消失。戰(zhàn)勝恐懼，堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。
勇敢 讀后感 勇敢 智慧篇十二
最近我看了一本書(shū)—勇敢的船長(zhǎng)
為了到英國(guó)上學(xué)，哈維跟母親搭乘橫渡大西洋的定期班輪。他抽了別的乘客給他的濃烈香煙，感到不舒服，到甲板上透氣的時(shí)候，突然掉進(jìn)海里。
恰巧在附近作業(yè)的漁船救了他。哈維在船上說(shuō)明了自己的身份，請(qǐng)求船長(zhǎng)送他回紐約，但是，船長(zhǎng)杜魯普是個(gè)頑固的硬漢，不但不相信他的話(huà)，還命令他在船上工作。哈維反抗他，被船長(zhǎng)打倒在甲板上。任性的哈維在船上無(wú)可奈何，只好坐水手的工作。
船長(zhǎng)的兒子丹，對(duì)哈維非常親切周到，因此，哈為很快就又有了精神，快活起來(lái)，起初，他當(dāng)?shù)さ闹郑髞?lái)，兩個(gè)人漸漸地變成了知己。船員們個(gè)個(gè)都是很有個(gè)性的好漢，所以，時(shí)常有一些愉快有趣的場(chǎng)面。
原本任性而傲慢的哈維，從認(rèn)真工作的伙伴那里，得到鍛煉和熏陶，漸漸根周?chē)谠谝黄?，變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀謙虛的少年。先前感到辛苦難忍得勞動(dòng)，到了后來(lái)竟然變成有興趣的工作。終于，他以當(dāng)一個(gè)了不起的漁夫而感到驕傲。四個(gè)月的海上生活，使哈維的性格完全改變了，成了一個(gè)受人喜愛(ài)的少年。
另一方面，哈維的父母在突入起來(lái)的意外事故中喪失了心愛(ài)的獨(dú)生子，萬(wàn)念俱灰，感到無(wú)比沮喪。他的父親感到，唯一的兒子死了，賺再多的財(cái)產(chǎn)也沒(méi)有意義。盡管如此，天下父母心，總是指望能有奇跡發(fā)生。
果然，告知哈維無(wú)恙的電報(bào)到了。歡喜若狂的雙親立刻搭上橫貫美洲大陸的特快車(chē)。他們看到兒子，忍不住流下高興得眼淚類(lèi)。而且，父親看到，經(jīng)過(guò)這四個(gè)月的磨難，原來(lái)驕縱的兒子變成了有為的少年。捷恩先生知道自己有了優(yōu)秀的繼承人，更是感到無(wú)比的欣慰。
哈維的父親還和特魯普船長(zhǎng)進(jìn)行了長(zhǎng)談，以把丹培養(yǎng)成遠(yuǎn)洋船長(zhǎng)的形式向他表示了自己的謝意。
勇敢 讀后感 勇敢 智慧篇十三
ai復(fù)興：深度學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)=人工智能
這一次人工智能復(fù)興的最大特點(diǎn)是，ai在語(yǔ)音識(shí)別，機(jī)器視覺(jué)，數(shù)據(jù)挖掘等多個(gè)領(lǐng)域走進(jìn)了業(yè)界真實(shí)的應(yīng)用場(chǎng)景，與商業(yè)模式緊密結(jié)合，開(kāi)始在產(chǎn)業(yè)界發(fā)揮真正的價(jià)值。
第三次ai熱潮：有何不同？
alphago與李世石的圍棋人機(jī)大戰(zhàn)剛剛塵埃落定，“人類(lèi)是不是要被機(jī)器毀滅”這類(lèi)的話(huà)題在普通人中流傳開(kāi)來(lái)?？纱蠹仪f(wàn)不要忘了，這并不是人機(jī)對(duì)弈第一次激起公眾的熱情。1997年ibm的深藍(lán)戰(zhàn)勝卡斯帕羅夫的那一天，全世界科技愛(ài)好者奔走相告的場(chǎng)景絲毫不比今天人們對(duì)alphago的追捧遜色多少。
幾乎每一項(xiàng)新興企業(yè)成功的技術(shù)，在真正成熟之前，都要經(jīng)歷先揚(yáng)后抑的過(guò)程，并在波折起伏中通過(guò)積累和迭代，最終走向真正的繁榮，穩(wěn)定和有序發(fā)展。
人工智能之所以有今天的成就，深度學(xué)習(xí)居功至偉。
圖靈測(cè)試：假如一臺(tái)宣稱(chēng)自己會(huì)“思考”的計(jì)算機(jī)，人們?nèi)绾伪鎰e計(jì)算機(jī)是否真的會(huì)思考呢？一個(gè)好方法是讓測(cè)試者和計(jì)算機(jī)通過(guò)鍵盤(pán)和屏幕進(jìn)行對(duì)話(huà)，測(cè)試者并不知道與之對(duì)話(huà)的到底是一臺(tái)計(jì)算機(jī)還是一個(gè)人，如果測(cè)試者分不出與之的對(duì)話(huà)只是人還是機(jī)器，即，如果計(jì)算機(jī)能在測(cè)試中表現(xiàn)出與人等價(jià)或至少無(wú)法區(qū)分的智能，那么我們就說(shuō)這臺(tái)計(jì)算機(jī)通過(guò)了測(cè)試并具備人工智能。
語(yǔ)音識(shí)別的發(fā)展告訴我們，老一代研究者如果不能盡快更新知識(shí)儲(chǔ)備，就只有面臨被解雇的命運(yùn)。
早在20世紀(jì)70年代，語(yǔ)音識(shí)別就曾經(jīng)有過(guò)一些技術(shù)突破，有趣的是，今天異常成功的深度學(xué)習(xí)技術(shù)，當(dāng)年曾在語(yǔ)音識(shí)別領(lǐng)域嘗過(guò)失敗的苦澀。而在近年來(lái)的第三次人工智能熱潮中，語(yǔ)音識(shí)別領(lǐng)域發(fā)生了天翻地覆的變化，深度學(xué)習(xí)就像一個(gè)秘密武器，蟄伏多年，重出江湖，首先在計(jì)算機(jī)視覺(jué)領(lǐng)域，幫助計(jì)算機(jī)認(rèn)識(shí)人臉，認(rèn)識(shí)圖片，視頻中的物體，然后，拔劍四顧，沖入語(yǔ)音識(shí)別，機(jī)器翻譯，數(shù)據(jù)挖掘，自動(dòng)駕駛等幾乎所有人工智能技術(shù)領(lǐng)域大展伸手。
語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)在近年來(lái)突飛猛進(jìn)，技術(shù)上只有一個(gè)原因--深度學(xué)習(xí)！
人工智能領(lǐng)域的研究者，幾乎無(wú)人不談深度學(xué)習(xí)。很多人甚至高喊出了“深度學(xué)習(xí)==人工智能”的口號(hào)。
深度學(xué)習(xí)能夠大的伸手的兩個(gè)前提條件—強(qiáng)大的計(jì)算能力和高質(zhì)量的大數(shù)據(jù)，都是在2010年前后逐漸不成熟的。
國(guó)內(nèi)的高科技企業(yè)，如百度，阿里，騰訊，華為，小米，搜狗，今日頭條，都在近年紛紛建立人工智能研究團(tuán)隊(duì)，搭建類(lèi)似谷歌大腦的大規(guī)模深度學(xué)習(xí)集群，而這些集群已經(jīng)在諸多產(chǎn)品中發(fā)揮著深度學(xué)習(xí)的神奇效能。
ai的發(fā)現(xiàn)并不是被alphago推向了風(fēng)口，相反alphago是人工智能的一個(gè)產(chǎn)物。的確，第三次人工智能正在復(fù)興，這一次的規(guī)模會(huì)更大，范圍會(huì)更廣，語(yǔ)音識(shí)別就是一個(gè)活生生的例子，深度學(xué)習(xí)的加入，讓語(yǔ)音識(shí)別的準(zhǔn)確度，再上一個(gè)臺(tái)階。
勇敢 讀后感 勇敢 智慧篇十四
今天我讀了《勇敢的小裁縫》這篇童話(huà)故事。
一天，小裁縫一下打死七只蚊子。他覺(jué)得自己很有本事，便在衣服上寫(xiě)下“一下打死七個(gè)”，出門(mén)遠(yuǎn)游去了。
有一天，他躺在王宮外的草地上睡覺(jué)，身上的字露了出來(lái)，國(guó)王聽(tīng)說(shuō)后，就派人把他叫來(lái)，要他去殺死兩個(gè)巨人，如果他能做到就把公主和半個(gè)王國(guó)給他。
小裁縫拿著一把劍來(lái)到森林里，見(jiàn)兩個(gè)巨人在樹(shù)下睡覺(jué)，小裁縫拿一塊石頭砸在另一個(gè)巨人胸口，巨人被砸醒了，以為是另一個(gè)巨人打的，他們先是爭(zhēng)吵，后又打了起來(lái)，最后兩個(gè)巨人都死了。小裁縫拿出劍，在巨人胸口砍了幾下，然后走出森林，回到王宮向國(guó)王要東西。國(guó)王反悔了，對(duì)他說(shuō)：“你把獨(dú)角獸也捉來(lái)，才可以?！毙〔每p拿著斧子和繩子又來(lái)到森林里來(lái)。獨(dú)角獸朝他猛撲過(guò)來(lái)，他往樹(shù)后一躲，獨(dú)角獸的角插進(jìn)了樹(shù)干里拔不出來(lái)了。他先用繩子梱住它再用斧子劈開(kāi)樹(shù)干，挖出角，牽著它去見(jiàn)國(guó)王。國(guó)王又反悔了，說(shuō)：“要?dú)⒘艘柏i，才行?！?BR> 小裁縫又進(jìn)了森林，野豬見(jiàn)了他，立刻撲向他。他一轉(zhuǎn)身進(jìn)了一座教堂，連忙又從窗戶(hù)里跳出來(lái)，野豬也跟著進(jìn)了教堂，他卻從外面把門(mén)關(guān)上，野豬被捉住了。國(guó)王終于兌現(xiàn)了諾言。
從這則故事中，我明白了，人一定要勇敢，才會(huì)有一些了不起的壯舉。我們以后無(wú)論遇到任何事情，只要有勇氣和智慧就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的。
勇敢讀后感8篇這篇文章共8984字。
勇敢 讀后感 勇敢 智慧篇十五
《勇敢傳說(shuō)》，感受頗深，真的，我覺(jué)得這真的是皮克斯的巔峰之作，三年磨一“箭”，這把箭，射進(jìn)了我們每個(gè)人的內(nèi)心。
皮克斯用一位10世紀(jì)蘇格蘭高地的另類(lèi)公主完美的詮釋了從魯莽到勇敢的心路歷程，詮釋了母女之間那份最真摯的愛(ài)......10世紀(jì)的蘇格蘭高地，還沒(méi)有被英格蘭占領(lǐng)，充斥著一片蠻荒的氣息，可就是這片蠻荒，卻把觀眾帶入了一個(gè)神奇的旅程。整篇文章以呢喃精靈為線(xiàn)索，采用母愛(ài)和勇敢的雙中心思想，講述了一位魯莽的公主從憑借外力改變命運(yùn)到發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦的歷程，這種歷程，雖然夢(mèng)幻，但是來(lái)的真實(shí)，也只有蘇格蘭這片魔幻大陸，才能夠如此夢(mèng)幻。
下面總結(jié)一些我自己看電影發(fā)現(xiàn)的華美的情節(jié)，亦或是一些伏筆,我不得不佩服皮克斯的工作人員們，伏筆埋得太過(guò)自然，讓人很難發(fā)覺(jué)：
國(guó)王和弓
這為梅莉達(dá)日后與她父親相似魯莽的性格埋下了伏筆，她的父親把弓放在桌子上，梅莉達(dá)也把弓放在桌子上。另外還有艾里諾說(shuō)國(guó)王不信魔法也為之后梅莉達(dá)對(duì)國(guó)王說(shuō)艾里諾變成熊的時(shí)候國(guó)王的不相信并且追殺熊引出后續(xù)情節(jié)埋下伏筆。
艾里諾的故事
王后的一個(gè)故事就埋下了兩個(gè)伏筆，其一是為梅莉達(dá)在第二次被呢喃精靈引路時(shí)發(fā)現(xiàn)的古老王國(guó)做鋪墊；其二是為她所在王國(guó)的四個(gè)部落的紛爭(zhēng)，以及梅莉達(dá)在故事中段所做的演說(shuō)做鋪墊。
劃破掛毯
為故事后續(xù)發(fā)展，發(fā)現(xiàn)古老王國(guó)里如同掛毯一樣的碎石及巫婆所說(shuō)的話(huà)埋下伏筆。巫婆的話(huà)
巫婆在故事先后所說(shuō)的兩句話(huà)分別埋下了兩個(gè)伏筆：一是先前有一個(gè)王子也做過(guò)同樣的事，為那頭黑熊魔度做鋪墊。二是巫婆所說(shuō)的：彌合被虛榮蒙蔽的裂痕，這句話(huà)很重要，不但間接為古老王國(guó)的大王子做鋪墊，還為最后的母女冰釋埋下伏筆。
變成熊的艾里諾放下冠冕
這就是剛才我所說(shuō)的小懸念，這是整個(gè)故事中埋得最深的伏筆，因?yàn)槲灼耪f(shuō)想要破除魔法就要彌合被虛榮蒙蔽的裂痕，而那個(gè)冠冕，就代指虛榮，在她親自下水抓魚(yú)時(shí)，他放下了冠冕，和女兒共同在河中嬉戲，這意味著，只有放下虛榮，才能夠發(fā)現(xiàn)真愛(ài)，而虛榮的裂痕，從這一刻開(kāi)始，修復(fù)了......故事發(fā)生在蘇格蘭，自然少不了風(fēng)笛，皮克斯真的很尊重史實(shí)，沒(méi)有在公元10世紀(jì)就讓《優(yōu)雅》提前誕生。而那些古老的樂(lè)曲也自然而然的把觀眾帶入了1000年前的蘇格蘭。
另外，故事匯總的插曲運(yùn)用得當(dāng)，讓觀眾很好的理解電影中人物的心情，讓我們?nèi)缤M(jìn)入劇中一般。
以上提到的幾點(diǎn)，以及我沒(méi)體會(huì)到的很多點(diǎn)，共同造就了這部精彩絕倫的電影。亮點(diǎn)在于公主沒(méi)有王子。我卻不敢茍同，它的亮點(diǎn)在于脫離了男女真愛(ài)，而是從另一個(gè)角度打破了我們的思維定式，讓我們感受到愛(ài)和勇氣。
勇敢 讀后感 勇敢 智慧篇十六
關(guān)于機(jī)器能否擁有意識(shí)這個(gè)論題，其實(shí)是關(guān)于意識(shí)的本質(zhì)的討論，但目前對(duì)于意識(shí)，人類(lèi)還沒(méi)有一個(gè)明確的定義。二元論認(rèn)為，意識(shí)是非物質(zhì)的思維所具有的屬性，而思維跟物質(zhì)的大腦是相互獨(dú)立的，機(jī)器不可能具有意識(shí)，除非它可以得到一個(gè)非物質(zhì)的思維，而這是不可能的，所以，機(jī)器永遠(yuǎn)不可能有意識(shí)。
還有一些看法認(rèn)為思維產(chǎn)生于大腦，大腦是一臺(tái)數(shù)字計(jì)算機(jī)，而思維是一個(gè)計(jì)算機(jī)程序，這個(gè)理論又分為“強(qiáng)人工智慧”與“弱人工智慧”。根據(jù)“強(qiáng)人工智慧”，一臺(tái)計(jì)算機(jī)只要有了正確的程序就可以擁有像人類(lèi)一樣的智慧與思維；而“弱人工智慧”理論，則認(rèn)為計(jì)算機(jī)可以模擬人的思維，它們可以模擬一系列的思維過(guò)程，如思考、決策等。但是，不管它們做得多么出色，它們都不能創(chuàng)造真正的思維或者真正的意識(shí)，而只能做到“看起來(lái)像”有意識(shí)一樣。意識(shí)尚未被定義，我們也沒(méi)有鑒別意識(shí)的手段，所以更談不上人工意識(shí)能否存在了。與其讓這些巨大的難題擋住我們的去路，還不如加緊工作，看看我們究竟能做到什么程度，就像絕大多數(shù)機(jī)器人學(xué)家正在做的那樣。我們幾乎可以肯定，更好、更聰明的機(jī)器將不斷出現(xiàn)，而關(guān)于它們是否擁有意識(shí)的討論也會(huì)繼續(xù)下去，對(duì)于人工意識(shí)的探索最終甚至有可能幫助我們理解意識(shí)本身的性質(zhì)。拋開(kāi)這些問(wèn)題，回到電影本身，斯皮爾伯格的這部電影更多的是將科幻與倫理結(jié)合在一起，他對(duì)人工智能的未來(lái)作了一個(gè)深刻且悲觀的預(yù)言。
“人工智慧”旨在用計(jì)算機(jī)來(lái)模擬思維，從而復(fù)制思維，產(chǎn)生智慧行為，那么我們是否可以說(shuō)計(jì)算機(jī)或者機(jī)器人也會(huì)產(chǎn)生同人類(lèi)一樣的情感呢，如果機(jī)器擁有人類(lèi)同等的智慧，人類(lèi)會(huì)不會(huì)與機(jī)器發(fā)生情感、人類(lèi)與機(jī)器人如何相處，這就涉及一些倫理道德等社會(huì)性的問(wèn)題。影片中，人類(lèi)對(duì)劣等機(jī)器人的獵殺充滿(mǎn)了不人道。影片在此表現(xiàn)出一種荒誕的意味：人不像人，機(jī)器人才像人，擁有人性情感的他們不會(huì)對(duì)人類(lèi)的暴虐熟視無(wú)睹，這場(chǎng)激戰(zhàn)在斯皮爾伯格的電影中被兩千年的沉睡一筆帶過(guò)，但結(jié)局我們看到了，人類(lèi)作為一個(gè)滅絕的物種被緬懷。當(dāng)機(jī)器具有了人類(lèi)的意識(shí)和思維，它們會(huì)愛(ài)，就會(huì)恨，會(huì)服從，就會(huì)反抗。如果機(jī)器人的智慧太高以至于超過(guò)了人類(lèi)的智慧，那么我們就有理由相信它們就很有可能取代人類(lèi)成為地球的主宰者，人類(lèi)感受到生存受到威脅后，影片中的行為就不足為奇。有關(guān)于這個(gè)憂(yōu)慮，我從相關(guān)書(shū)籍中了解到這樣一點(diǎn)：“人工智慧不是人的智慧，更不會(huì)超過(guò)人的智慧”。
“機(jī)器思維”同人類(lèi)思維的本質(zhì)區(qū)別：
1、人工智慧純系無(wú)意識(shí)的機(jī)械的物理的過(guò)程，人類(lèi)智能主要是生理和心理的過(guò)程。
2、人工智慧沒(méi)有社會(huì)性。
3、人工智慧沒(méi)有人類(lèi)的意識(shí)所特有的能動(dòng)的創(chuàng)造能力。
4、兩者總是人腦的思維在前，電腦的功能在后。如果是這樣，那么我的擔(dān)心就純屬多余了。目前人類(lèi)對(duì)人的智慧的研究尚且有局限，機(jī)器人的智慧程度自然不敢企及，但隨著科技的不斷發(fā)展，會(huì)有怎樣的奇跡發(fā)生我們也無(wú)從得知，人工智慧是否能超越人的智慧，現(xiàn)在還是一個(gè)遙遠(yuǎn)的、不可知的問(wèn)題。所以，同樣不確定的還有影片對(duì)未來(lái)的預(yù)言。
最后一點(diǎn)，正如影片開(kāi)頭告訴我們的那樣，人類(lèi)將會(huì)面臨越來(lái)越嚴(yán)峻的生存環(huán)境，臭氧層空洞、溫室效應(yīng)、海平面的上升……誰(shuí)也不能保證不會(huì)有世界末日的那一天，當(dāng)人類(lèi)已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)環(huán)境，依照達(dá)爾文“物競(jìng)天擇”的理論，被淘汰從而導(dǎo)致滅絕的將會(huì)是我們?nèi)祟?lèi)自己，而機(jī)器人將會(huì)因?yàn)闃O強(qiáng)的適應(yīng)能力從而被環(huán)境選擇。假設(shè)我們能將記憶和思維植入機(jī)器人中，那么機(jī)器人是不是就具有了“人類(lèi)生命的延續(xù)者”這一神圣的使命呢？