心得體會(huì)是一種對(duì)經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納，通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以更好地指導(dǎo)未來(lái)的行動(dòng)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以借助他人的意見(jiàn)和建議，拓寬思路和視野。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫(xiě)心得體會(huì)的思路。通過(guò)閱讀這些范文，相信大家能夠更好地理解心得體會(huì)的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧，從而寫(xiě)出一篇更加完美的心得體會(huì)。請(qǐng)大家一起來(lái)看看吧。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考安全學(xué)習(xí)篇一
8月20日，公司在會(huì)議室召開(kāi)了昆侖燃?xì)夤?0安全生產(chǎn)工作會(huì)議。中曼公司郇總及各位副總，都作了重要講話，指出安全生產(chǎn)工作責(zé)任重大、使命光榮。搞好安全生產(chǎn)工作，要堅(jiān)定“一個(gè)信念”，即堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，指導(dǎo)和加強(qiáng)安全監(jiān)管監(jiān)察工作；樹(shù)立“三個(gè)理念”，即科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展，立黨為公、以人為本、預(yù)防為主的理念；提高“三個(gè)能力”，即監(jiān)管監(jiān)察、事故處置、宣傳教育的能力。
安全生產(chǎn)是一種責(zé)任，不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)，更是對(duì)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛，都揪人心弦，我們熟知的每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛，安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心。安全生產(chǎn)，不僅僅關(guān)系自己，更多的是關(guān)系到你我他。
安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展永恒的主題，是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān)，企業(yè)要做大做強(qiáng)，想尋求更大發(fā)展，獲得更廣闊的市場(chǎng)，就必須切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。要牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展理念，著力凝聚共識(shí)，推動(dòng)實(shí)施安全發(fā)展戰(zhàn)略。大力宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)和政策措施，開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”系列活動(dòng)，認(rèn)真實(shí)施安全生產(chǎn)抓好基層單位安全生產(chǎn)工作應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：
一、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)。
趙永起總經(jīng)理和胡兆科副總都這樣說(shuō);上下緊緊圍繞“2335”工作思路，以科學(xué)發(fā)展為主題，以“強(qiáng)三基、反三違、除隱患”為抓手，堅(jiān)持預(yù)防因此，我們要正確認(rèn)識(shí)目前的安全生產(chǎn)形勢(shì)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展安全工作，將各項(xiàng)安全工作舉措落到實(shí)處，務(wù)求實(shí)效，不斷夯實(shí)管理，全面提高事故預(yù)防能力，為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、提高思想認(rèn)識(shí)。
近年來(lái)，企業(yè)對(duì)安全工作越來(lái)越重視，要求也越來(lái)越嚴(yán)，可以說(shuō)，在當(dāng)前形勢(shì)下，安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧，更是一種不可推卸的責(zé)任，因此，作為站長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，不斷提高對(duì)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好安全工作的緊迫感和責(zé)任意識(shí)，從發(fā)展惠及員工、維護(hù)員工切身利益的角度出發(fā)，切實(shí)抓好安全工作。
要搞好安全生產(chǎn)工作，思想認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵，特別是作為站長(zhǎng)這一職位、崗位更要加倍提高安全生產(chǎn)意識(shí)，必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)，以及上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度，把安全生產(chǎn)工作列入管理的重要日程，在日常工作當(dāng)中，始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在第一位，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系，深刻記著胡兆科副總說(shuō)：基層單位要健全基層崗位員工的安全獎(jiǎng)罰機(jī)制，用經(jīng)濟(jì)手段引導(dǎo)基層崗位員工，作到獎(jiǎng)懲分明，及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，對(duì)于經(jīng)常觸犯“三違”的員工，該培訓(xùn)的培訓(xùn)，該處罰的處罰，該調(diào)離崗位的調(diào)離，該辭退的要辭退。從而營(yíng)造形成人人重視安全、人人關(guān)心安全、人人為安全獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的濃厚氛圍。逐步完善獎(jiǎng)懲管理辦法，做到組織落實(shí)、措施落實(shí)、檢查落實(shí)、考核落實(shí)，促使安全管理基礎(chǔ)工作進(jìn)一步夯實(shí)。
三、全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。
安全工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是全員、全過(guò)程、全方位的工作，作為安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，要切實(shí)履行第一責(zé)任人的責(zé)任，要親自組織完善各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門(mén)的職責(zé)，并將責(zé)任目標(biāo)和工作壓力層層傳遞下去，直至每一名崗位員工，要做到橫向到邊，縱向到底，構(gòu)建“一把手掛帥，主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，專(zhuān)業(yè)路分管，職能部門(mén)監(jiān)控，黨政工團(tuán)齊抓，全員參與”的責(zé)任體系和工作局面。同時(shí)，建立完善獎(jiǎng)懲約束機(jī)制，把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)情況與有效的`考核、獎(jiǎng)懲結(jié)合起來(lái)，嚴(yán)考核，硬兌現(xiàn)，促使責(zé)任由全員共擔(dān)。
四、加大執(zhí)行力度。
趙永起總經(jīng)理一再要求和強(qiáng)調(diào)，抓安全生產(chǎn)工作，必須注重執(zhí)行能力建設(shè)，嚴(yán)格按照規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事，養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律，反對(duì)違章蠻干的好習(xí)慣，養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行，執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。所以我們就應(yīng)當(dāng)有事事從嚴(yán)、事事過(guò)細(xì)的工作作風(fēng)，敢于叫真章，善于抓細(xì)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞，識(shí)別和防范現(xiàn)場(chǎng)存在的各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)，落實(shí)各項(xiàng)消減控制措施，強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，增強(qiáng)員工識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)和事故應(yīng)急處置能力，樹(shù)立安全環(huán)保工作“沒(méi)有問(wèn)題就是最大的問(wèn)題”和“沒(méi)有最好只有更好”的理念，時(shí)刻保持對(duì)各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)和隱患保持高度警覺(jué)，筑起堅(jiān)固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。
五、切實(shí)抓好風(fēng)險(xiǎn)管理。
作業(yè)人員安全操作，防范各類(lèi)事故的發(fā)生。
總之，安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。因此，做為一名站長(zhǎng)在安全生產(chǎn)工作必須實(shí)現(xiàn)主動(dòng)引導(dǎo)作用，做到“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處”抓安全生產(chǎn)工作，努力增強(qiáng)全員的安全環(huán)保意識(shí)，提高全員的安全素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全，我會(huì)安全”的思想轉(zhuǎn)變，從而有力促進(jìn)安全管理工作持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考安全學(xué)習(xí)篇二
交通安全問(wèn)題一直是我們必須重視度的事情，再一個(gè)就是現(xiàn)在人們對(duì)交通安全意識(shí)也不是那么敏感，其實(shí)這是跟我們的生活息息相關(guān)的，我們一直很隨意的對(duì)待這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)交通安全我們應(yīng)該要有這么一個(gè)意識(shí)，這次我經(jīng)過(guò)一次交通安全的學(xué)習(xí)感受很多，自己以前沒(méi)有注意的，或者說(shuō)自己以前沒(méi)有了解的都在慢慢的加深了解，這次的學(xué)習(xí)很有意義，很有收獲，對(duì)于交通安全我也希望更多的人去學(xué)習(xí)，去了解，因?yàn)槲覀內(nèi)W(xué)習(xí)了，去了解了就一定會(huì)有所收獲，這么一來(lái)更多的人學(xué)習(xí)了，造成交通安全事故的幾率就少了很多。
為期三天的一個(gè)學(xué)習(xí)其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義重大，我對(duì)于這方面是缺乏知識(shí)的，這次能夠有這么一個(gè)機(jī)會(huì)當(dāng)然讓我受益匪淺，再一個(gè)就是現(xiàn)在缺乏這種交通安全的意識(shí)的人還是很多，很多時(shí)候我都會(huì)覺(jué)得自己根本就不知道還有這么多只要注意的，包括自己平時(shí)在過(guò)馬路，還有一些在路撒謊跟要注意的地方，這都是很多知識(shí)的，很多時(shí)候自己的在馬路上一個(gè)稍微不注意的細(xì)節(jié)，都會(huì)給自己帶來(lái)潛在的危險(xiǎn)，盡管我們知道在過(guò)馬路的時(shí)候要在三觀望，一定是先看，我們身邊就有這么一些不好的習(xí)慣，大家還是要注意，平時(shí)只要稍微關(guān)注的一下就知道了，就是一直認(rèn)為車(chē)是讓人的，不管自己在什么時(shí)候都特別的自信，這顯然不對(duì)，很多人總是覺(jué)得自己不必要看車(chē)，車(chē)看到我們會(huì)減速。
往往我們就是有這么一些僥幸的心理，也可以回說(shuō)是是一種盲目的自信，其實(shí)危險(xiǎn)就是存在這些事情當(dāng)中，大家或許不會(huì)意識(shí)到問(wèn)題嚴(yán)重，但是潛在的危險(xiǎn)一直都在，我們一定不要急不管是在過(guò)馬路，還是在駕車(chē)的時(shí)候，哪怕是自行車(chē)，而且我要說(shuō)到的就是這個(gè)自行車(chē)的問(wèn)題，我們只要稍加注意就知道，騎自行車(chē)的時(shí)候人都會(huì)趕時(shí)間。也認(rèn)為自己騎個(gè)自行車(chē)不會(huì)影響交通的，也沒(méi)有什么問(wèn)題，這是錯(cuò)誤的，自行車(chē)也要遵守交通規(guī)則，其實(shí)在我看來(lái)很多東西它本身就是這樣，我們必須按照規(guī)則來(lái)，養(yǎng)成一種良好的素質(zhì)，生活跟環(huán)境都會(huì)不一樣。
這次短短的一個(gè)學(xué)習(xí)對(duì)于我的意義很多，我也說(shuō)到自我是一個(gè)很缺乏這方面意識(shí)的，交通規(guī)則很多我都不清楚，這次讓我學(xué)到的不少，我也知道我們有時(shí)候就是需要這樣的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，交通安全關(guān)系到我們的人生安全，這都是搭鉤的一定要非常的注意，這也不是兒戲我覺(jué)得自己還要繼續(xù)多了解交通安全。
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安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考安全學(xué)習(xí)篇三
安全生產(chǎn)是一種責(zé)任，不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)，更是對(duì)員工負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛，安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心。安全生產(chǎn)，不僅僅關(guān)系你自己，更多的是關(guān)系到你我他。
安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展永恒的主題，是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān)，企業(yè)要想尋求更大發(fā)展，獲得更廣闊的市場(chǎng)，就必須切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。
作為一名項(xiàng)目經(jīng)理，深知肩上責(zé)任重大，對(duì)施工項(xiàng)目的安全生產(chǎn)工作負(fù)全面責(zé)任。因此，從自身角度就要牢固樹(shù)立“安全發(fā)展，清潔發(fā)展”的指導(dǎo)思想和“安全第一，環(huán)保優(yōu)先，以人為本”的正確理念，堅(jiān)決克服“重生產(chǎn)，輕安全”的錯(cuò)誤思想，切實(shí)擺正安全與進(jìn)度、安全與效益的關(guān)系，切實(shí)做到“不安全不生產(chǎn)、不安全不開(kāi)工、不安全不建設(shè)、不安全不運(yùn)行”，確保生產(chǎn)安全。
從基層施工多年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，抓好基層單位安全生產(chǎn)工作應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：
從總體形勢(shì)來(lái)看，公司的安全生產(chǎn)狀況總體相對(duì)比較穩(wěn)定，但基層的安全環(huán)保工作依然嚴(yán)峻，綜合管理能力還不能滿(mǎn)足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需要，還達(dá)不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。因此，需要我們基層領(lǐng)導(dǎo)正確認(rèn)識(shí)目前的安全生產(chǎn)形勢(shì)，率領(lǐng)全員扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展安全環(huán)保工作，將各項(xiàng)安全環(huán)保工作舉措落到實(shí)處，務(wù)求實(shí)效，不斷夯實(shí)基層hse管理，全面提高基層現(xiàn)場(chǎng)的事故整體預(yù)防能力，為公司實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
近幾年，集團(tuán)公司、公司對(duì)安全環(huán)保工作越來(lái)越重視，要求也越來(lái)越嚴(yán)，可以說(shuō)，在當(dāng)前形勢(shì)下，安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧，更是一種不可推卸的責(zé)任，因此，作為基層領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，不斷提高對(duì)安全環(huán)保工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和責(zé)任意識(shí)。深刻理解“安全是否決性指標(biāo)，經(jīng)營(yíng)是性指標(biāo)，節(jié)能降耗是約束性指標(biāo)”，從發(fā)展惠及員工、維護(hù)員工切身利益的角度出發(fā)，切實(shí)抓好安全環(huán)保工作。
要搞好安全生產(chǎn)工作，思想認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵，特別是基層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全生產(chǎn)意識(shí)，必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)，以及上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度，把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程，及時(shí)研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問(wèn)題，并按規(guī)定提取安全經(jīng)費(fèi)，保障安全設(shè)施的及時(shí)到位，切實(shí)解決安全技術(shù)問(wèn)題。在日常工作當(dāng)中，始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在第一位，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系，逐步完善行為準(zhǔn)則、檢查及考核標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)懲管理辦法，做到組織落實(shí)、措施落實(shí)、檢查落實(shí)、考核落實(shí)，促使管理基礎(chǔ)工作進(jìn)一步夯實(shí)。
安全環(huán)保工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是全員、全過(guò)程、全方位的工作，項(xiàng)目經(jīng)理作為施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，要切實(shí)履行第一責(zé)任人的責(zé)任，要親自組織完善各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門(mén)的職責(zé)，并將責(zé)任目標(biāo)和工作壓力層層傳遞下去，直至每一名崗位員工，要做到橫向到邊，縱向到底，構(gòu)建“一把手掛帥，主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，專(zhuān)業(yè)路分管，職能部門(mén)監(jiān)控，黨政工團(tuán)齊抓，全員參與”的責(zé)任體系和工作局面。同時(shí)，建立完善獎(jiǎng)懲約束機(jī)制，把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)情況與有效的考核、獎(jiǎng)懲結(jié)合起來(lái)，嚴(yán)考核，硬兌現(xiàn)，促使責(zé)任由全員共擔(dān)。
抓安全生產(chǎn)工作，必須注重執(zhí)行能力建設(shè)，嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事，養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律，反對(duì)違章蠻干的好習(xí)慣，養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行，執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。同時(shí)，還要培養(yǎng)各級(jí)管理人員事事從嚴(yán)、事事過(guò)細(xì)的工作作風(fēng)，敢于叫真章，善于抓細(xì)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞，識(shí)別和防范施工現(xiàn)場(chǎng)存在的各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)，落實(shí)各項(xiàng)消減控制措施，強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，增強(qiáng)員工識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)和事故應(yīng)急處置能力，樹(shù)立安全環(huán)保工作“沒(méi)有問(wèn)題就是最大的問(wèn)題”和“沒(méi)有最好只有更好”的理念，時(shí)刻保持對(duì)各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)和隱患保持高度警覺(jué)，筑起堅(jiān)固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。
風(fēng)險(xiǎn)管理是開(kāi)展各項(xiàng)管理工作的基礎(chǔ)和前提，因此，要切實(shí)抓好此項(xiàng)工作，組織全員開(kāi)展全面、全方位的危害因素識(shí)別活動(dòng)。項(xiàng)目經(jīng)理要親自組織開(kāi)展，組織安全管理部門(mén)、生產(chǎn)技術(shù)部門(mén)、設(shè)備管理部門(mén)按照事故類(lèi)別、施工工藝流程、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀開(kāi)展危害因素識(shí)別活動(dòng)，針對(duì)識(shí)別出的危害因素，及時(shí)制定風(fēng)險(xiǎn)消減控制措施，并充實(shí)、完善到施工項(xiàng)目“兩書(shū)一表”、崗位“兩書(shū)一表”和操作規(guī)程中，指導(dǎo)作業(yè)人員施工和操作，防范各類(lèi)事故的發(fā)生。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考安全學(xué)習(xí)篇四
我有幸參加了xx年中小學(xué)安全國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專(zhuān)題培訓(xùn),在本次培訓(xùn)中,我認(rèn)真聆聽(tīng)了xx督學(xué)所做的《中小學(xué)安全工作三要素》報(bào)告，觀看了李雯老師《學(xué)校安全教育的現(xiàn)狀、政策與實(shí)踐》的講座，研讀了xx老師的《學(xué)生傷害事故處理辦法》的解讀，學(xué)習(xí)完這些后,我的心情久久不能平靜。
一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的案例，一串串觸目驚心的數(shù)字，一篇篇安全事故的視頻，使我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考安全學(xué)習(xí)篇五
xx縣第三低級(jí)中學(xué)地處縣城北環(huán)路東段，創(chuàng)建于，是一所“校園寬、環(huán)境好、質(zhì)量高、有特點(diǎn)”的文明校園。學(xué)校占地面積33畝，建筑面積4.5萬(wàn)平方米，現(xiàn)有教職員工96人，教學(xué)班24個(gè)，學(xué)生1246人，寄宿生326人。幾年來(lái)，學(xué)校高度重視應(yīng)急管理工作，始終把它作為頭等大事常抓不懈，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷完善相干預(yù)案，強(qiáng)化隱患排查，加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)教育，不斷進(jìn)步廣大師生應(yīng)急技能，保障了學(xué)校的***穩(wěn)定，維護(hù)了良好的教育教學(xué)秩序。學(xué)校前后被授與“寶雞市文明單位”、“陜西省綜合治理先進(jìn)單位”“陜西省素質(zhì)教育先進(jìn)單位”“岐山縣德育工作先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)。學(xué)校實(shí)現(xiàn)了逾越式發(fā)展和內(nèi)涵式進(jìn)步，成為岐山縣基礎(chǔ)教育中一顆璀璨的明星。學(xué)校在應(yīng)急管理工作方面主要做了以下工作：
一、加強(qiáng)應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。
我校將應(yīng)急管理工作列進(jìn)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重要議事日程，成立了由校長(zhǎng)韓曉輝同道任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)張軍民同道和蘇灝同道任副組長(zhǎng)，學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處、門(mén)衛(wèi)、工會(huì)、團(tuán)委、各班主任為成員的應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急管理辦公室，由劉建社同道具體負(fù)責(zé)。學(xué)校前后制定和完善了《縣三中關(guān)于突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案》、《縣三中師生食品中毒事故處理應(yīng)急預(yù)案》、《縣三中中學(xué)預(yù)防傳染病工作預(yù)案》、《縣三中消防安全應(yīng)急預(yù)案》、《縣三中地震應(yīng)急預(yù)案》、《縣三中維穩(wěn)應(yīng)急預(yù)案》等應(yīng)急預(yù)案措施。特別是對(duì)食品安全、防震防傳染、防踩踏、交通安全、甲型h1n1流感和手足口病防控等重大突發(fā)事件，制定了更加具體具體的應(yīng)急預(yù)案。
學(xué)校建立了“三級(jí)安全應(yīng)急保衛(wèi)網(wǎng)”組織：即由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)——各處室主任——班主任構(gòu)成的學(xué)?！叭?jí)安全應(yīng)急保衛(wèi)網(wǎng)”，明確同一應(yīng)急指揮信號(hào)：哨音代表集會(huì)，警報(bào)代表地震或火災(zāi)，學(xué)生應(yīng)快速有秩序的下樓，緊急鈴聲代表校園出現(xiàn)不安全，學(xué)生應(yīng)封閉教室門(mén)窗，躲在教室。應(yīng)急管理工作堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，與分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室等專(zhuān)管職員簽訂工作責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)責(zé)任制，依照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立了校園應(yīng)急管理工作責(zé)任追究制。凡因失職、瀆職造成安全事故或?qū)W校財(cái)產(chǎn)損失的，都要追究領(lǐng)導(dǎo)和相干職員的責(zé)任。學(xué)校訂北環(huán)路口、鳳叫廣場(chǎng)、盛和酒店路口、城北面粉廠路口等重點(diǎn)部位有針對(duì)性地采取應(yīng)急措施，突發(fā)事件一旦發(fā)生，各處室、各部分都能夠各司其責(zé)，密切配合，妥善處置，確保了全校的突發(fā)性事件發(fā)現(xiàn)得早，處置得及時(shí)。
二、加強(qiáng)宣傳，創(chuàng)建文明校風(fēng)。
我校長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持安全教育“進(jìn)課堂”，一方面，利用政治課，適當(dāng)?shù)卦黾影踩逃膬?nèi)容;另外一方面，以主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)的情勢(shì)展開(kāi)各種情勢(shì)的安全教育，大力普及預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等知識(shí)和技能，利用會(huì)議、櫥窗、黑板報(bào)、調(diào)查問(wèn)卷等多種宣傳情勢(shì)，宣傳公共安全和應(yīng)急防護(hù)知識(shí)，每一年學(xué)校聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校講座，全面進(jìn)步學(xué)生的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、參與意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，組織師生學(xué)習(xí)消防、地震、食品安全，交通事故、意外傷害等急及互救、自救常識(shí)。
三、完善應(yīng)急設(shè)施，做到人防、物防、技防相得益彰。
我校在應(yīng)急管理中堅(jiān)持兩手抓，既抓全體師生的安全教育這一軟措施，又抓學(xué)校各項(xiàng)安全保衛(wèi)物質(zhì)設(shè)施這一硬措施。學(xué)校由蘇灝副校長(zhǎng)主管應(yīng)急管理的物質(zhì)設(shè)施工作，門(mén)衛(wèi)、總務(wù)處的負(fù)責(zé)同道，定期對(duì)學(xué)校外部環(huán)境、內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行清算整頓。學(xué)校政教處積極與公安、***、工商、文化等部分聯(lián)系，整頓治理學(xué)校四周網(wǎng)吧等校園周邊環(huán)境?？倓?wù)處為了確保應(yīng)急管理物質(zhì)設(shè)施到位，按時(shí)更換補(bǔ)充滅火器102個(gè)，新裝窗戶(hù)防盜網(wǎng)240個(gè)，防盜門(mén)40張。到期滅火器按時(shí)換粉，有安全隱患的水電路進(jìn)行了整改和維修，每個(gè)月對(duì)校內(nèi)學(xué)生公寓、教師公寓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂、樓道的水電線路和消防設(shè)施進(jìn)行一次排查，發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)整改。以來(lái)，學(xué)校加大投進(jìn)，前后在教學(xué)樓、宿舍樓、操場(chǎng)安裝了校園監(jiān)控19個(gè)，配備電警棍3個(gè);鋼叉4個(gè)，在樓梯間張貼了標(biāo)語(yǔ)或安全警示牌，設(shè)置了安全疏散通道和緊急照明燈，嚴(yán)格明確24小時(shí)輪番值班門(mén)衛(wèi)制度，使應(yīng)急管理工作步進(jìn)正軌。經(jīng)過(guò)近幾年的不斷努力，已具有處理突發(fā)事件的良好能力。
四、展開(kāi)應(yīng)急演練活動(dòng)，進(jìn)步應(yīng)急處置能力。
我校十分重視應(yīng)急救濟(jì)隊(duì)伍的建設(shè)，努力打造一支“快速反應(yīng)、協(xié)同作戰(zhàn)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急救濟(jì)隊(duì)伍。學(xué)校建立了應(yīng)急演練制度，每一年組織展開(kāi)大范圍專(zhuān)項(xiàng)預(yù)案演練活動(dòng)。在緊急疏散應(yīng)急演練和防震演練中，全體師生全部安全撤離樓體，疏散至緊急避難場(chǎng)所，我們的應(yīng)急處置演練工作做到快速反應(yīng)、沉著應(yīng)對(duì)、周密部署、處置迅速。通過(guò)演練，不但鍛煉了救濟(jì)隊(duì)伍，找出了不足，還為進(jìn)步應(yīng)急救濟(jì)技戰(zhàn)術(shù)水平、快速反應(yīng)能力和各處室調(diào)和配合能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)步了全體師生面對(duì)突發(fā)公共事件的自我保護(hù)意識(shí)和當(dāng)機(jī)決斷能力，最大限度的排除各種安全隱患。
幾年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我校應(yīng)急管理工作獲得了一定成績(jī)。但學(xué)校是職員密集場(chǎng)所，應(yīng)急管理工作任重道遠(yuǎn)，安全工作不能有松懈，更夸不得海口，我們一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮上風(fēng)，長(zhǎng)抓不懈，為創(chuàng)建“平安校園”和“***示范校園”而努力。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考安全學(xué)習(xí)篇六
無(wú)論古今，說(shuō)到個(gè)人愿望，平安健康總是占首要位置的。有了平安健康之后，才會(huì)進(jìn)而想到財(cái)富、感情、美貌等等。平安健康是人生中最重要的基礎(chǔ)，有了平安健康，才能有其他，其他種種也才顯得有意義。
對(duì)于國(guó)家來(lái)講，什么最重要。當(dāng)然也是安全。只是國(guó)家安全的定義比個(gè)安全更為廣義，涵蓋了更多方面。
國(guó)家安全包括了國(guó)土安全、政治安全、社會(huì)安全、經(jīng)濟(jì)安全、信息安全、文化安全、科技安全、資源安全、生態(tài)安全、核安全和軍事安全十一個(gè)方面。政治安全是根本，經(jīng)濟(jì)安全是基礎(chǔ)，軍事、文化、社會(huì)安全為保障，互為依托，才能更好地構(gòu)建國(guó)家安全體系。
那么維護(hù)國(guó)家安全是誰(shuí)的職責(zé)呢?是政府單位、國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的職責(zé)嗎?是的，但不僅僅限于他們。
維護(hù)國(guó)家安全，人人有責(zé)。國(guó)泰則民安，國(guó)家安全則作為國(guó)家公民的個(gè)人才能安全。近年來(lái)出國(guó)旅游、工作的人越來(lái)越多，可以說(shuō)國(guó)家的安全穩(wěn)定，是很多人身在國(guó)外時(shí)的底氣和后盾。
去年大火的電影《戰(zhàn)狼2》最后有一段這樣的字幕：當(dāng)你在海外遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，不要放棄，請(qǐng)記住在你的身后有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。當(dāng)字幕出現(xiàn)這句話的時(shí)候，我的眼淚就下來(lái)了，雖然在國(guó)內(nèi)并不會(huì)遭遇這樣的危險(xiǎn)，但是祖國(guó)的日漸強(qiáng)大我們都是有目共睹的，我為身在這樣的國(guó)家而感到驕傲！即使在過(guò)去的歷，我們?cè)羞^(guò)屈辱，但是現(xiàn)如今的中國(guó)是值得我們所有人都驕傲的！
而這份驕傲是需要我們所有人共同去維護(hù)的。民為邦本，本固邦強(qiáng)。國(guó)民是組成國(guó)家的最基本的個(gè)體，只有每一位國(guó)民都有良好的國(guó)家安全意識(shí)，才能凝聚起國(guó)家安全的強(qiáng)大力量，才能構(gòu)筑起國(guó)家安全的鐵壁銅墻。
國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《國(guó)家安全法》，增加國(guó)家安全意識(shí)，一起來(lái)為國(guó)家安全做貢獻(xiàn)吧。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考安全學(xué)習(xí)篇七
新修訂的《安全生產(chǎn)法》即將于2021年9月1日開(kāi)始施行，2021年x月x日公司總部安全副總xx組織公司駐xx項(xiàng)目部全體管理人員對(duì)新《安全生產(chǎn)法》進(jìn)行了學(xué)習(xí)，通過(guò)王總的細(xì)致講解使我對(duì)新《安全生產(chǎn)法》又有了更深層的理解，進(jìn)一步使我認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重大意義。以下是我個(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
新《安全生產(chǎn)法》明確了安全生產(chǎn)管理工作，各個(gè)方面及各類(lèi)人員的職責(zé)，包括生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位及其主要負(fù)責(zé)人和安全管理機(jī)構(gòu)與安全管理人員的職責(zé)，各級(jí)政府及負(fù)有安全管理職責(zé)的部門(mén)的職責(zé)，工會(huì)的職責(zé)，中介機(jī)構(gòu)的職責(zé)等；加大了對(duì)違法單位及人員的懲罰力度，促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位落實(shí)主體責(zé)任，實(shí)現(xiàn)“以人為本，安全發(fā)展”的理念。安全是一條不可逾越的紅線，這條紅線就是要堅(jiān)守“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)”這條紅線，牢固樹(shù)立以人為本、生命至上的理念，正確處理重大險(xiǎn)情和事故應(yīng)急救援中“保財(cái)產(chǎn)“還是“保人命”的問(wèn)題，所以就要求生產(chǎn)必須安全，安全才能生產(chǎn)。
對(duì)新安全法的學(xué)習(xí)，不難發(fā)現(xiàn)責(zé)任的明確、責(zé)任的落實(shí)、責(zé)任的追究是新法的主要關(guān)注點(diǎn)之一。新法的責(zé)任體系是“強(qiáng)化和落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主體責(zé)任，建立生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)、職工參與、政府監(jiān)管、行業(yè)自律和社會(huì)監(jiān)督的機(jī)制”。落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主體責(zé)任就要堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針。
安全第一，是指安全是生產(chǎn)的前提條件，不安全不生產(chǎn)，為此需要預(yù)防為主，包括消除事故隱患及事故應(yīng)急救援隱患兩個(gè)方面。要實(shí)現(xiàn)上述要求就需要綜合治理，包括政府綜合有關(guān)力量和社會(huì)綜合有關(guān)方面對(duì)企業(yè)加以管理與監(jiān)督，和企業(yè)內(nèi)部各職能及各層次的安全管理與監(jiān)督，并從技術(shù).上對(duì)人、機(jī)、環(huán)境生產(chǎn)三要素進(jìn)行系統(tǒng)的治理。企業(yè)主體責(zé)任體現(xiàn)為從制度、規(guī)范、措施、實(shí)施程序、檢驗(yàn)、責(zé)任等都得到落實(shí)。
安全管理工作一直是礦山穩(wěn)定的基礎(chǔ)，也往往是有些企業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)。作為一名礦山的管理人員來(lái)說(shuō)，此次《安全生產(chǎn)法》修訂對(duì)于安全生產(chǎn)管理工作各個(gè)方面及各類(lèi)人員的職責(zé)，進(jìn)行詳細(xì)明確的規(guī)定。這就要求我們現(xiàn)在安全管理人員改變觀念，從以前安全管理無(wú)計(jì)劃、無(wú)目的、粗放型向有計(jì)劃、有目的、精細(xì)型轉(zhuǎn)變，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)技術(shù)，安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)，掌握先進(jìn)的安全管理技術(shù)，做一個(gè)合格的安全管理干部。此次新修訂的安全生產(chǎn)法，豐富了許多內(nèi)涵，是與社會(huì)發(fā)展主旋律相配套的一部法律，作為礦建施工企業(yè)，我們?nèi)w人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面掌握和理解新法的內(nèi)容和自身的職責(zé)，共同努力來(lái)促進(jìn)礦山的穩(wěn)定與發(fā)展。
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安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考安全學(xué)習(xí)篇八
安全學(xué)習(xí)心得·煤礦安全生產(chǎn)的方針是“安全第一、預(yù)防為主”，搞好煤礦安全生產(chǎn)必須堅(jiān)持“以人為本，安全第一”的原則，煤礦生產(chǎn)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)表明要保護(hù)職工的健康和生命安全，必須從根本上搞好安全生產(chǎn)，安全學(xué)習(xí)心得。搞好安全生產(chǎn)必須依靠科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，提高職工的安全生產(chǎn)操作技能，此時(shí)此刻，我更加深刻的感受到“安全”的重要性。企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。
安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中，讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故，正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題，而是你中有我，我中有你，是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)?；仡櫧谌珖?guó)發(fā)生的重大事故，一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容：某人安全意識(shí)淡漠，嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》；某某安全責(zé)任心不強(qiáng)，麻痹大意習(xí)慣性違章；某某單位安全管理不嚴(yán)，尤其是現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查不力等等，心得體會(huì)《安全學(xué)習(xí)心得》。這些慘痛的案例，無(wú)不折射出我們的安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的`體系還是那么的脆弱！
“安全就是效益”，這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人的心中。首先武裝好自己，熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī)；其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒；第三是勤于檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。排查安全隱患不留死角，針對(duì)習(xí)慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升！
如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無(wú)危則安，無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中，生命得到保證，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失。讓人人都來(lái)重視安全，時(shí)刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法！讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因?yàn)?，或許一次小小的不經(jīng)意的違章，就會(huì)造成很大的傷害或損失，就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn)，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考安全學(xué)習(xí)篇九
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和維護(hù)部隊(duì)內(nèi)部的安全穩(wěn)定，加強(qiáng)安全管理工作，永靖消防大隊(duì)采取一系列加強(qiáng)部隊(duì)管理的措施，提高部隊(duì)安全管理工作水平。
一是定期進(jìn)行安全形勢(shì)分析，提高對(duì)加強(qiáng)部隊(duì)安全管理工作重要性的認(rèn)識(shí)。大隊(duì)通過(guò)召開(kāi)安全形勢(shì)分析會(huì)，查找薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)制定整改和防范措施，將隱患事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。同時(shí)將安全形勢(shì)分析貫穿到支委會(huì)、科務(wù)會(huì)及日常的教育訓(xùn)練當(dāng)中，做到安全警鐘常鳴，確保安全工作入腦、入心。
二是開(kāi)展隱患排查，堅(jiān)決整治突出問(wèn)題。由大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)親自組織，對(duì)大中隊(duì)人員、車(chē)輛、保密、營(yíng)院和重點(diǎn)部位全面深入的排查，發(fā)現(xiàn)并整治在管理等方面存在的安全隱患，做到底數(shù)清、情況明，堅(jiān)持除患務(wù)盡。對(duì)排查出來(lái)的問(wèn)題，研究具體整改措施并狠抓落實(shí)。
三是嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度，提高部隊(duì)安全防范能力。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行條令條例和各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格落實(shí)出入營(yíng)門(mén)登記、查驗(yàn)制度，嚴(yán)控人員出入，嚴(yán)格車(chē)輛派遣審批程序，嚴(yán)禁外單位車(chē)輛進(jìn)入營(yíng)區(qū);嚴(yán)禁在營(yíng)區(qū)外開(kāi)展非必要的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)夜間巡查，進(jìn)一步完善應(yīng)急處置機(jī)制，開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練，提高部隊(duì)內(nèi)部安全的整體防范能力。
四是層層簽定責(zé)任狀，增強(qiáng)大家對(duì)做好安全管理工作的責(zé)任感、使命感。為了使各項(xiàng)安全措施和制度真正落到實(shí)處，防止發(fā)生各種安全事故和違紀(jì)問(wèn)題，大隊(duì)與全體干部、文職雇員、消防隊(duì)員逐一簽定了責(zé)任狀，進(jìn)一步明確了大家在安全管理工作方面所承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任，為安全管理工作落到實(shí)處奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考安全學(xué)習(xí)篇十
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)已有七個(gè)周了，而對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)教研也有最初的認(rèn)知、操作、掌握到今天的相知也走過(guò)了較長(zhǎng)的歷程，校園教研網(wǎng)的搭建、開(kāi)通給我們教育教學(xué)提供了一個(gè)更廣闊的天地，讓我們?cè)谶@個(gè)平臺(tái)上有了施展的機(jī)會(huì)，也更增進(jìn)了人與人之間更深一層的交流和提高?？傊?，通過(guò)學(xué)習(xí)，感受頗多。
在沒(méi)有接觸教研網(wǎng)之前，把它想象的很難，很神奇，甚至認(rèn)為它不是我們所操作和駕御的了的，當(dāng)真正接觸后，才發(fā)現(xiàn)它并非想象中的那么難，雖然也不是很簡(jiǎn)單，但它卻極大的激發(fā)了我的熱情，甚至說(shuō)極大滿(mǎn)足了我對(duì)新事物的好奇心，通過(guò)這個(gè)渠道，我們可以的和本校、甚至全世界每一個(gè)角落，每一個(gè)關(guān)注教育的人進(jìn)行交流，讓一個(gè)人能在有限的空間里學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)的有益事物。
在博客圈里，我們可以就某一個(gè)學(xué)術(shù)問(wèn)題展開(kāi)積極的談?wù)?，在這里，既有年輕教師的困惑疑問(wèn)，也有年長(zhǎng)教師的經(jīng)驗(yàn)傳授，也可以有大家針?shù)h相對(duì)的爭(zhēng)論，抑或有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寄予的諄諄教導(dǎo)，但不管是那種，都是提高我們教育教學(xué)的催化劑，讓我們?cè)谶@個(gè)平臺(tái)中汲取的養(yǎng)分，然后去成就一棵棵被知識(shí)雨露澆灌而成的參天大樹(shù)。
博客應(yīng)該是一個(gè)個(gè)性化的傳播空間，在這個(gè)平臺(tái)上，我們可以比較鮮明的展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。從中，我們既可以進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，也多了一份對(duì)人的了解和理解，只要是本著真、善、美的心態(tài)，在這個(gè)空間里，我們將更加友好，團(tuán)結(jié)在這個(gè)大家庭中。
當(dāng)然，校園教研網(wǎng)的建設(shè)也不是一帆風(fēng)順，除了技術(shù)方面的支持，我們更需要投入一份持之以恒的耐心，也更需要在教學(xué)中忙里偷閑，擁有一種不怕吃苦的決心，才會(huì)創(chuàng)造出我們中衛(wèi)五小校園教研網(wǎng)輝煌的明天，同時(shí)，也開(kāi)拓出屬于自己的一片絢麗晴空。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考安全學(xué)習(xí)篇十一
4月24日，學(xué)校安排我到北京步同信息培訓(xùn)基地進(jìn)行學(xué)習(xí)。本次學(xué)習(xí)由工業(yè)和信息化部軟件與集成電路增進(jìn)中心舉行，雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，僅僅為期5天，但是我收獲頗豐，這次實(shí)訓(xùn)，讓我對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程及信息安全有了更深的理解，并通過(guò)考核獲得了信息安全網(wǎng)絡(luò)工程師資歷。對(duì)本次學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)心得：
本次培訓(xùn)主要任務(wù)是學(xué)會(huì)散布式網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)與利用，網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)，和網(wǎng)絡(luò)利用中如何保證信息的安全，通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)1步加深我們對(duì)理論知識(shí)的理解。老師通過(guò)溝通了解，有針對(duì)性的教我們1些網(wǎng)絡(luò)信息安全方面的知識(shí)?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!”在短暫的培訓(xùn)進(jìn)程中，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我們真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
張曉峰老師從中石化、中海油、核電、政府信息中心等真實(shí)案例動(dòng)身，對(duì)信息安全從合規(guī)化建設(shè)入手到影響信息安全的諸多因素進(jìn)行了深入解析。同時(shí)，張老師利用netmeeting展現(xiàn)和windows20xx虛擬環(huán)境進(jìn)行學(xué)員間的攻防演練的授課情勢(shì)也得到了學(xué)員的認(rèn)可。
信息安全培訓(xùn)是本錢(qián)最低、最有效利用現(xiàn)有技術(shù)和資源的、效果最快最顯著的信息安全管理措施。通過(guò)本次cisp培訓(xùn)，使我對(duì)工作中的信息安全全部領(lǐng)域有所了解，對(duì)產(chǎn)后學(xué)校信息安全的布置和設(shè)置有的放矢，能夠減少?zèng)]必要要的投入浪費(fèi)并對(duì)網(wǎng)絡(luò)的良好運(yùn)行起到應(yīng)有的作用。
談到心得，就不能不提學(xué)校訂于信息化建設(shè)的重視，幾年來(lái)學(xué)校不斷加強(qiáng)校園信息化建設(shè)，信息化和數(shù)字化校園建設(shè)獲得了公認(rèn)的成效。學(xué)校也非常重視對(duì)信息化工作人員的培訓(xùn)，為我們提供了很好的學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會(huì)，我會(huì)在今后的工作中把學(xué)到的東西充實(shí)到工作實(shí)踐中去，指點(diǎn)工作使培訓(xùn)能真正體現(xiàn)它的價(jià)值。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考安全學(xué)習(xí)篇十二
8月31日,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十次會(huì)議審議通過(guò)了對(duì)《安全生產(chǎn)法》的修改議案。這是我國(guó)安全生產(chǎn)領(lǐng)域的一件大事。新法從加強(qiáng)預(yù)防、強(qiáng)化安全生產(chǎn)主體責(zé)任、加強(qiáng)隱患排查、完善監(jiān)管、加大違法懲處力度等方面對(duì)原法進(jìn)行了修改,涉及修改的條款達(dá)70多條。修改力度之大,前所未有。在對(duì)新法的學(xué)習(xí)宣傳貫徹中,以下幾點(diǎn)對(duì)筆者啟迪深刻。
一、堅(jiān)持以人為本,生命至上。
安全生產(chǎn)的終極目的是為了人。此次安全生產(chǎn)法修改進(jìn)一步完善了制定這部法律的目的,把原法“為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,制定本法。”修改為“為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展,制定本法。”修改前的安全生產(chǎn)法把促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為落腳點(diǎn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展高于安全生產(chǎn),這不符合以人為本的時(shí)代要求和安全生產(chǎn)法的基本要義。修改后的表述為“促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展”就克服了這一問(wèn)題。新法增加了“安全生產(chǎn)工作應(yīng)當(dāng)以人為本”的規(guī)定,使立法理念得以提升,更加科學(xué)、更加人性。總之,這部法律把保護(hù)人的生命安全放在更為重要的位置,使其成為一切工作的根本,也是立法的根本。
二、確立了安全生產(chǎn)方針和工作機(jī)制。
新法確立了“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作“十二字方針”,明確了安全生產(chǎn)的重要地位、主體任務(wù)和實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的根本途徑?！鞍踩谝弧币髲氖律a(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)必須把安全放在首位,不能以犧牲人的生命、健康為代價(jià)換取發(fā)展和效益?！邦A(yù)防為主”要求把安全生產(chǎn)工作的重心放在預(yù)防上,強(qiáng)化隱患排查治理,打非治違,從源頭上控制、預(yù)防和減少生產(chǎn)安全事故?！熬C合治理”要求運(yùn)用行政、經(jīng)濟(jì)、法治、科技等多種手段,充分發(fā)揮社會(huì)、職工、輿論監(jiān)督各個(gè)方面的作用,抓好安全生產(chǎn)工作。“十二字方針”進(jìn)一步明確了各方的安全生產(chǎn)職責(zé)。
三、明確了安全監(jiān)管部門(mén)的執(zhí)法地位。
按照“三個(gè)必須”(管業(yè)務(wù)必須管安全、管行業(yè)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全)的要求,明確縣級(jí)以上地方人民政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)實(shí)施綜合監(jiān)督管理,有關(guān)部門(mén)在各自職責(zé)范圍內(nèi)對(duì)有關(guān)行業(yè)、領(lǐng)域的安全生產(chǎn)工作實(shí)施監(jiān)督管理。并將其統(tǒng)稱(chēng)為負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門(mén)。明確各級(jí)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)和其他負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門(mén)作為執(zhí)法部門(mén),依法開(kāi)展安全生產(chǎn)行政執(zhí)法工作,對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位執(zhí)行法律、法規(guī)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
四、明確了鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層機(jī)構(gòu)的安全生產(chǎn)職責(zé)。
在工作實(shí)踐中經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事例:一些違法的企業(yè)總是躲在小街小巷里,只靠安監(jiān)部門(mén)很難發(fā)現(xiàn),而鄉(xiāng)、村和居委會(huì)能搞得清楚哪個(gè)地方有違法企業(yè)。只有強(qiáng)化鄉(xiāng)、村一級(jí)的責(zé)任,才能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)、制止、報(bào)告,及時(shí)消除隱患。為此,新法明確規(guī)定:鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府以及街道辦事處、開(kāi)發(fā)區(qū)管理機(jī)構(gòu)等地方人民政府的派出機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)按照職責(zé),加強(qiáng)對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)狀況的監(jiān)督檢查,協(xié)助上級(jí)人民政府有關(guān)部門(mén)依法履行安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)。
五、明確了建立事故預(yù)防和應(yīng)急救援的制度。
新法把加強(qiáng)事前預(yù)防和事故應(yīng)急救援作為一項(xiàng)重要內(nèi)容:一是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位必須建立生產(chǎn)安全事故隱患排查治理制度,采取技術(shù)、管理措施及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除事故隱患,并向從業(yè)人員通報(bào)隱患排查治理情況的制度。二是政府有關(guān)部門(mén)要建立健全重大事故隱患治理督辦制度,督促生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位消除重大事故隱患。三是對(duì)未建立隱患排查治理制度、未采取有效措施消除事故隱患的行為,設(shè)定了嚴(yán)格的行政處罰。四是賦予負(fù)有安全監(jiān)管職責(zé)的部門(mén)對(duì)拒不執(zhí)行執(zhí)法決定、有發(fā)生生產(chǎn)安全事故現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位依法采取停電、停供民用爆炸物品等措施,強(qiáng)制生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位履行決定。五是國(guó)家建立應(yīng)急救援基地和應(yīng)急救援隊(duì)伍,建立全國(guó)統(tǒng)一的應(yīng)急救援信息系統(tǒng)。
六、進(jìn)一步強(qiáng)化了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)主體責(zé)任。
新法把明確安全責(zé)任、發(fā)揮生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)和安全生產(chǎn)管理人員作用作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,作出四個(gè)方面的重要規(guī)定:一是明確委托規(guī)定的機(jī)構(gòu)提供安全生產(chǎn)技術(shù)、管理服務(wù)的,保證安全生產(chǎn)的責(zé)任仍然由本單位負(fù)責(zé);二是明確生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)責(zé)任制的內(nèi)容,規(guī)定生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)建立相應(yīng)的機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)情況的監(jiān)督考核;三是明確生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)以及安全生產(chǎn)管理人員履行的七項(xiàng)職責(zé);四是規(guī)定礦山、金屬冶煉建設(shè)項(xiàng)目和用于生產(chǎn)、儲(chǔ)存危險(xiǎn)物品的建設(shè)項(xiàng)目竣工投入生產(chǎn)或者使用前,由建設(shè)單位負(fù)責(zé)組織對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行驗(yàn)收。
七、創(chuàng)新工作,引入安全生產(chǎn)責(zé)任保險(xiǎn)制度。
新法總結(jié)近年來(lái)的試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)引入保險(xiǎn)機(jī)制,促進(jìn)安全生產(chǎn),規(guī)定國(guó)家鼓勵(lì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位投保安全生產(chǎn)責(zé)任保險(xiǎn)。一是增加事故救援費(fèi)用和第三人(事故單位從業(yè)人員以外的事故受害人)賠付的資金來(lái)源,有助于減輕政府負(fù)擔(dān),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;二是有利于現(xiàn)行安全生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)政策的完善和發(fā)展;三是通過(guò)保險(xiǎn)費(fèi)率浮動(dòng)、引進(jìn)保險(xiǎn)公司參與企業(yè)安全管理,可以有效促進(jìn)企業(yè)加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作。
八、大幅度加大對(duì)安全生產(chǎn)違法行為的責(zé)任追究力度。
違法成本低被認(rèn)為是安全生產(chǎn)事故頻發(fā)的重要原因。修改后的安全生產(chǎn)法對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人、監(jiān)管人員的行政責(zé)任等都加大了處罰力度。
一是規(guī)定了事故行政處罰和終身行業(yè)禁入。第一,將行政法規(guī)的規(guī)定上升為法律條文,按照兩個(gè)責(zé)任主體、四個(gè)事故等級(jí),設(shè)立了對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位及其主要負(fù)責(zé)人的八項(xiàng)罰款處罰明文。第二,大幅提高對(duì)事故責(zé)任單位的罰款金額。第三,進(jìn)一步明確主要負(fù)責(zé)人對(duì)重大、特別重大事故負(fù)有責(zé)任的,終身不得擔(dān)任本行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人。
二是加大罰款處罰力度。結(jié)合各地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、企業(yè)規(guī)模等實(shí)際,新法維持罰款下限基本不變,將罰款上限提高了2至5倍,并且大多數(shù)罰則不再將限期整改作為前置條件。這樣規(guī)定充分反映了“打非治違”、“重典治亂”的現(xiàn)實(shí)需要,強(qiáng)化了對(duì)安全生產(chǎn)違法行為的震懾力,也有利于降低執(zhí)法成本、提高執(zhí)法效能。這些修改突破了現(xiàn)行法律的很多處罰規(guī)定。
小編認(rèn)為,法律的強(qiáng)制性在于其嚴(yán)厲性。新法的出臺(tái),有力地解決了我國(guó)安全生產(chǎn)領(lǐng)域本該嚴(yán)厲的法律責(zé)任不嚴(yán)厲的問(wèn)題,它的貫徹執(zhí)行一定能大幅度遏制安全生產(chǎn)違法行為,減少生產(chǎn)安全事故,從而有效緩解當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)嚴(yán)峻的態(tài)勢(shì)。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考安全學(xué)習(xí)篇十三
新安法的頒布為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)管理部門(mén)和人員明確了職責(zé)和權(quán)限，對(duì)企業(yè)安全的擺位與落實(shí)做出了具體規(guī)定。安全擺位與落實(shí)實(shí)現(xiàn)了有法可依。為企業(yè)安全部門(mén)和人員進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作提供了法律保障。
享有權(quán)利，履行義務(wù)，承擔(dān)后果，是法律的核心內(nèi)容和本質(zhì)。新安法在為企業(yè)安全管理部門(mén)和人員賦予權(quán)限的同時(shí)，同時(shí)也規(guī)定了相應(yīng)的義務(wù)和責(zé)任。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全管理部門(mén)和人員在加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作方面，可以說(shuō)是任務(wù)重，責(zé)任大，任重而道遠(yuǎn)。如何抓好本單位安全生產(chǎn)工作，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，安全發(fā)展，則是我們每一個(gè)安全管理人員全部責(zé)任和任務(wù)。
一是要學(xué)習(xí)。干啥就得學(xué)啥，干啥就得吆喝啥，這雖是民間俗語(yǔ)，但它是真理。它向我們表明了在工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取的重要性。新安法的頒布，把我國(guó)的安全生產(chǎn)工作推向了一個(gè)新的歷史時(shí)期，由過(guò)去的安全生產(chǎn)，轉(zhuǎn)到安全發(fā)展，由過(guò)去的加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，轉(zhuǎn)向加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位責(zé)任主體作用。面對(duì)時(shí)代的變革和新安法的實(shí)施，作為安全生產(chǎn)管理人員，首先得學(xué)安全，懂安全，會(huì)安全，認(rèn)真閱讀新安法的每條條款，結(jié)合單位管理實(shí)際，查缺補(bǔ)漏，完善管理，向單位領(lǐng)導(dǎo)層、決策層反映情況，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全生產(chǎn)工作的支持。懂安全就是學(xué)會(huì)用安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理理論，辨識(shí)和識(shí)別威脅單位安全生產(chǎn)管理的有害物質(zhì)、有害因素，制訂防范措施和處置方案，使自己由一個(gè)外行向內(nèi)行轉(zhuǎn)變，不斷提高自身的安全管理素質(zhì)。會(huì)安全就是學(xué)會(huì)責(zé)任分解，學(xué)會(huì)安全培訓(xùn)，學(xué)會(huì)強(qiáng)化過(guò)程管理，把安全融入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)。
二是懂管理。安全生產(chǎn)工作其實(shí)質(zhì)就是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的安全工作，它的研究對(duì)象就是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作，它要求我們安全管理人員回答在什么情況下，企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作就處在安全狀態(tài)下，在什么情況下，就處在危險(xiǎn)狀態(tài)下，就有可能發(fā)生事故，形成災(zāi)難性事故。這里面涉及到對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的安全評(píng)估問(wèn)題。所以，要想加強(qiáng)企業(yè)的安全生產(chǎn)工作，我們必須懂得企業(yè)的生產(chǎn)管理，懂得生產(chǎn)工藝流程，懂得生產(chǎn)工藝流程存在事故的風(fēng)險(xiǎn)性。只有能夠深入學(xué)習(xí)企業(yè)生產(chǎn)所需設(shè)備、所需規(guī)程和崗位操作說(shuō)明，我們才能夠抓住要害，提綱挈領(lǐng)，在關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)方面強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理工作，杜絕企業(yè)發(fā)生重大事故。離開(kāi)了生產(chǎn)管理和生產(chǎn)工藝流程的管理，談安全生產(chǎn)工作，則是空談安全管理，自己制定的規(guī)程和管理制度，也就得不到職工的認(rèn)可。
三是強(qiáng)化責(zé)任。責(zé)任是我們做好一切工作的前提，沒(méi)有責(zé)任感的人即使能力再?gòu)?qiáng)，也不可能在工作中會(huì)發(fā)揮多大作用。安全生產(chǎn)工作是一個(gè)人命關(guān)天的大事。在人的生命安全和健康安全前面，容不得我們存在任何僥幸、麻痹和大意。作為一個(gè)每天與職工生命安全與健康安全打交道的安全管理人員，一定強(qiáng)化自身的安全責(zé)任感，多學(xué)習(xí)，多研究，強(qiáng)化管理，認(rèn)真工作。尤其是對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中存在的安全隱患，一定認(rèn)真負(fù)責(zé)，一抓到底，做到責(zé)任、資金、措施、期限和處置措施“五到位”，決不允許變通和猶豫，以自身敢抓敢管的影響力，帶動(dòng)企業(yè)職工強(qiáng)化安全意識(shí)，強(qiáng)化安全管理，把安全生產(chǎn)工作落到實(shí)處。
任務(wù)重，責(zé)任大，是安全生產(chǎn)工作的特點(diǎn)，也是國(guó)家新安法賦予企業(yè)安全管理人員的歷史使命。在任務(wù)和責(zé)任面前，我們別無(wú)選擇，只有學(xué)安全，懂管理，強(qiáng)責(zé)任，才能做好安全生產(chǎn)工作，為企業(yè)、為社會(huì)、為國(guó)家安全發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考安全學(xué)習(xí)篇十四
作為擔(dān)任多年班主任的我，說(shuō)到安全教育總是感慨萬(wàn)千，總有講不完的`話，現(xiàn)和大家一起交流。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。抓好班級(jí)安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。正像校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人一樣，班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，“學(xué)生安全不保，談何教育”，因此，確保學(xué)生安全健康成長(zhǎng)是班主任工作的第一任務(wù)。
我認(rèn)為做班級(jí)安全工作必須做到以下幾點(diǎn)，多年來(lái)我也是這樣做的：
1、勤問(wèn)。
對(duì)于班級(jí)的工作，特別是安全問(wèn)題，班主任應(yīng)該勤問(wèn)，勤調(diào)查，及時(shí)了解不安全的苗頭，以確保把不安全因素在萌芽狀態(tài)中扼殺。對(duì)于這一點(diǎn)，我在擔(dān)任班主任時(shí)常常這樣做的，而且從無(wú)不安全的事故發(fā)生。
2、勤看。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考安全學(xué)習(xí)篇十五
國(guó)之古語(yǔ)：人命大于天!雖簡(jiǎn)單幾個(gè)字，卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問(wèn)題。閱古覽今：從大的方面來(lái)說(shuō)，國(guó)之盛狀是“國(guó)泰民安”，人民是“安居樂(lè)業(yè)”;從小的方面來(lái)說(shuō)，家人外出，也是“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”?？梢?jiàn)安全是人之根本，完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的校園，“安全”更似警鐘長(zhǎng)鳴，不能有絲毫松懈之處。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)。自參加工作十年來(lái)，我對(duì)安全教育有如下幾點(diǎn)小小的體會(huì)。
一、校園的安全教育與教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下。
正如“安居樂(lè)業(yè)”一詞中的“安居”與“樂(lè)業(yè)”是相輔相成的一樣，若不“樂(lè)業(yè)”，能“安居”嗎?同理，一個(gè)學(xué)校，學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主，學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主，教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生自覺(jué)地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)，愛(ài)查閱資料，愛(ài)追蹤討論、探究自己感興趣的問(wèn)題。但須注意，中國(guó)是歷經(jīng)長(zhǎng)久的科舉考試，以及前期的應(yīng)試教育，令許多人走入了“死讀書(shū)，讀死書(shū)”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時(shí)也會(huì)走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練，雖然讓教室里的孩子們變乖了，不到處惹事了，但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象，我們應(yīng)該拋棄。古人常提“棋、琴、詩(shī)、畫(huà)”，“文能治國(guó)，武能安邦”，“文韜武略”等，以及新中國(guó)成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，無(wú)不說(shuō)明了教育的多方面發(fā)展。因此，提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛(ài)學(xué)習(xí)————-樂(lè)業(yè)，才會(huì)杜絕在校打架斗毆，無(wú)所事事的不良現(xiàn)象。才會(huì)讓校園真正平安。
二、必須規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
我國(guó)的教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣成自然。”良好的行為習(xí)慣鑄就人的性格，顯示人的魅力，體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國(guó)未來(lái)的社會(huì)風(fēng)氣。因此，作為教育工作者的我們，在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明，公平公正地對(duì)待，才能讓孩子們“知榮辱，辨是非”，只有愛(ài)憎分明，才能營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
三、普法教育迫在眉睫。
面對(duì)是非觀念弱，榮辱感不強(qiáng)的小學(xué)生，特別是高年級(jí)的孩子，身體的成長(zhǎng)讓他們對(duì)許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村，由于一些家長(zhǎng)的亂開(kāi)玩笑的語(yǔ)句，更讓孩子們帶進(jìn)了校園，不加辨別地說(shuō)和做。給其他同學(xué)帶來(lái)傷害。我覺(jué)得，學(xué)校應(yīng)該定期開(kāi)展法制教育，讓孩子們明白“肖像權(quán)”、“名譽(yù)權(quán)”等，加強(qiáng)法律意識(shí)，安定校園環(huán)境。
四、亟待整頓的家長(zhǎng)教育。
目前，在很多的家庭中，一是獨(dú)苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的溺愛(ài)現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育更談不上嚴(yán)格。二是父母天天沉溺于麻將館，地主桌，對(duì)孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁，兩眼發(fā)困不能回家，還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧，也昏天黑地玩游戲，看圖像;要么獨(dú)守“空”房，飽一頓，饑一頓;要么三五成群，從這個(gè)山坡，浪蕩到那個(gè)街角，打架斗毆沒(méi)話說(shuō)。三是留守兒童，公婆管其生活，卻不能引導(dǎo)心靈的成長(zhǎng)。孩子對(duì)公婆的逆反心重，不聽(tīng)公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長(zhǎng)，學(xué)生在學(xué)校鬧事，教師請(qǐng)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)“忙”，總請(qǐng)不來(lái);教師家訪，家中大門(mén)緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤，加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度。故，家長(zhǎng)理應(yīng)接受“培養(yǎng)孩子”的教育。
五、師德是教師的靈魂。
“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是教師教育學(xué)生的寫(xiě)照。我們常記“學(xué)高為師，身正為范”，沒(méi)有身正何謂范?一位教師，哪怕學(xué)富五車(chē)，沒(méi)有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng))，是不會(huì)得到學(xué)生的尊重，何談敬仰?作為教師，沒(méi)有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng))，潛移默化中，學(xué)生也會(huì)養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣，還會(huì)引以為榮，減弱學(xué)生的正義感。
面對(duì)學(xué)生，教師要“肚里能撐船”。寬容學(xué)生，公平公正對(duì)待每位學(xué)生。當(dāng)我們的孺子犯錯(cuò)時(shí)，我們應(yīng)該弄清事情的原委，給他講清楚“錯(cuò)在什么地方”，并指明“他應(yīng)該怎樣做”的方向。只有學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，才會(huì)心服口服地改正錯(cuò)誤。切不可以教師自身對(duì)學(xué)生的好惡來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，一旦學(xué)生與教師處于對(duì)立面，教育只有失敗，更談不上安全教育了。
校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、校園、家庭、社會(huì)都息息相關(guān)。不可忽視安全教育，更應(yīng)該從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育，才能真正建立“平安、和諧”的.校園。
縱觀以往的安全教育，大多停留在說(shuō)教的層面上，總以“不許……”，“不要……”，“不能……”“不準(zhǔn)……”等等命令限制性的語(yǔ)言，大多數(shù)學(xué)生聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)，總認(rèn)為老師又在管他們了，總會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒，甚至把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學(xué)校，老師提出了值得深思的課題——如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行行之有效的安全教育呢?這就應(yīng)該從教育觀念和教育方法方面進(jìn)行改革。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考安全學(xué)習(xí)篇十六
作為一名鐵路員工我深刻理解安全的重要性，“安全第一”這句話也時(shí)刻銘記在廣大鐵路職工的心中，從鐵路部門(mén)的管理到鐵路職工的一言一行，都是將安全放在了首位，這次鐵路將安全風(fēng)險(xiǎn)管理引進(jìn)來(lái)，這是一個(gè)創(chuàng)舉，一個(gè)傳統(tǒng)與現(xiàn)代科技的緊密結(jié)合，一個(gè)行業(yè)不斷進(jìn)步的見(jiàn)證。
安全風(fēng)險(xiǎn)管理，顧名思義，涉及安全就有風(fēng)險(xiǎn)，就要對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真管理。安全文化是企業(yè)的重要組成部分，它已文化為載體把安全風(fēng)險(xiǎn)管理的強(qiáng)制性和文化管理的柔韌性有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，通過(guò)文化的手段和文化的力量去引導(dǎo)職工、凝聚職工、激勵(lì)職工，促使職工把遵章守紀(jì)，安全生產(chǎn)作為自覺(jué)、自律、自動(dòng)的行為，把企業(yè)的安全融入個(gè)人的理想追求，使安全生產(chǎn)有序可控、長(zhǎng)治久安。
安全是鐵路的永恒主題。在目前運(yùn)輸安全還不能完全依靠先進(jìn)設(shè)備和技術(shù)得以保障的情況下，要確保運(yùn)輸生產(chǎn)的長(zhǎng)治久安，就必須堅(jiān)持現(xiàn)代管理發(fā)展方向，當(dāng)前鐵路安全要素和形勢(shì)變化的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新鐵路安全管理的重要舉措，是新時(shí)期強(qiáng)化鐵路安全管理的必由之路。在提高裝備、科技保安全能力的同時(shí)，更加注重從文化的角度研究和分析安全規(guī)律，發(fā)揮人的作用，不斷提升管理水平，強(qiáng)化安全保障能力。
從鐵路實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安、持續(xù)穩(wěn)定的需要看，鐵路作為國(guó)家重要基礎(chǔ)設(shè)施，決定了安全是鐵路企業(yè)的根本所在和命脈所系，必須時(shí)刻把運(yùn)輸安全放在首位，把現(xiàn)實(shí)鐵路運(yùn)輸?shù)拈L(zhǎng)治久安和持續(xù)穩(wěn)定作為畢生追求;鐵路系統(tǒng)特殊的行業(yè)特點(diǎn)，離不開(kāi)嚴(yán)密的規(guī)章制度和嚴(yán)格的勞動(dòng)紀(jì)律保證，但傳統(tǒng)的就安全抓安全、就管理抓管理的做法，不能完全消除管理上的漏洞和作業(yè)中的隱患，特別是容易引起職工心理上的抵觸逆反情緒。安全風(fēng)險(xiǎn)管理文化注重突出人的觀念、道德、情感、品行等深層次的人文因素，把管理的有限性和文化的無(wú)限性統(tǒng)一起來(lái)，把管理的強(qiáng)制性和文化的能動(dòng)性結(jié)合起來(lái)，用管理制度硬約束之外的素養(yǎng)理念，用先進(jìn)的安全觀念、安全知識(shí)、安全技術(shù)、安全行為方式培育具有現(xiàn)代安全素質(zhì)的“人”，以此來(lái)保證鐵路企業(yè)安全、高效、有序地運(yùn)行。因此，培育安全文化又是實(shí)現(xiàn)運(yùn)輸安全有序可控和基本穩(wěn)定的客觀需要。
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)安全風(fēng)險(xiǎn)管理，提升安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，確保安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定，我們要從一線職工著手，從最簡(jiǎn)單的風(fēng)險(xiǎn)源辨識(shí)，到風(fēng)險(xiǎn)源的查找，將安全風(fēng)險(xiǎn)管理運(yùn)用到各項(xiàng)工作中去,從安全風(fēng)險(xiǎn)的概念，到安全風(fēng)險(xiǎn)的辨識(shí)以及安全風(fēng)險(xiǎn)的分析和總結(jié)，從管理上深入，從意識(shí)上提高，在行動(dòng)中見(jiàn)證，在實(shí)踐中將安全與風(fēng)險(xiǎn)結(jié)合并運(yùn)用，始終把安全放在第一位，把人民的利益放在第一位，把建設(shè)現(xiàn)代化鐵路放在第一位，為安全風(fēng)險(xiǎn)管理打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
“安全第一”是鐵路永恒的主題。
安全是什么?安全就是一種責(zé)任，就是一種使命，數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的旅客把人身安全交給我們，國(guó)家把上億財(cái)產(chǎn)安全交給了我們，作為一名鐵路職工，我們只有憑借自己的業(yè)務(wù)技能和強(qiáng)烈的責(zé)任心、一絲不茍的工作態(tài)度，來(lái)認(rèn)真完成本職工作。安全就是我們對(duì)工作高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，安全對(duì)我們鐵路行業(yè)來(lái)說(shuō)放在首位，我們經(jīng)常講“安全第一”這就是我們的態(tài)度，也是我們的原則，安全是我們?nèi)〉眯б娴那疤?，安全?duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。因此我們就要事事講安全、時(shí)時(shí)講安全，不重視安全的后果是無(wú)法估量的、是要付出沉痛代價(jià)的。我們不能把安全第一只放在口頭，只做成標(biāo)語(yǔ)，只寫(xiě)進(jìn)課本，我們要在思想烙上安全第一印記，在做每件事前都要考慮安全，在工作中時(shí)時(shí)刻刻不忘安全。
安全是什么?安全就是一種經(jīng)驗(yàn)。每出一個(gè)事故都能總結(jié)出教訓(xùn)，這些教訓(xùn)就成了我們的規(guī)章，血的教訓(xùn)換來(lái)了我們的規(guī)章制度，我們是靠規(guī)章制度來(lái)保證我們的安全，旅客和貨物的安全。人類(lèi)之所以不斷的進(jìn)步，就是人類(lèi)關(guān)善于總結(jié)、并從總結(jié)中得到進(jìn)步。
分鐘入手，從每一趟進(jìn)庫(kù)列車(chē)的安全入手，讓我們晴天一身雨，雨天一身泥的勞動(dòng)果實(shí)不被安全事故竊取。
新鄉(xiāng)橋工段在安全文化建設(shè)中堅(jiān)持“以人為本”，不斷創(chuàng)新安全理念，取得了一定效果。
一是以安全管理制度建設(shè)為基點(diǎn)推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。我們結(jié)合工作實(shí)際，建立健全了安全管理措施、安全技術(shù)措施等安全管理規(guī)章制度，組織相關(guān)部門(mén)清理、修訂、完善已有的安全操作規(guī)程、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，消除各種安全隱患，大力推廣和應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備，不斷提高線路設(shè)備質(zhì)量?jī)?chǔ)備。我們建立了行之有效的安全管理流程和以安全生產(chǎn)責(zé)任制為中心的安全管理體系，形成目標(biāo)、任務(wù)、職責(zé)、流程、權(quán)限互相協(xié)調(diào)配合的有機(jī)整體，進(jìn)一步規(guī)范段、車(chē)間兩級(jí)安全生產(chǎn)分析會(huì)，建立完善安全大檢查、安全隱患整改、安全教育等安全措施，堅(jiān)持“安全是天”的理念，實(shí)施全過(guò)程、全方位、全員性的安全管理，使安全管理制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。為把各項(xiàng)管理制度落到實(shí)處，我們不斷完善驗(yàn)收管理考核機(jī)制，檢查驗(yàn)收嚴(yán)格執(zhí)行“六不驗(yàn)”和“互控一追蹤”制度，即：線路扣件不徹底涂長(zhǎng)效油脂不驗(yàn);線路道岔道床不潔不驗(yàn);維修地段不全面搗固不驗(yàn);道岔維修前后50米及渡線和附帶曲線不全面整治不驗(yàn);各種標(biāo)志不齊全、不刷新不驗(yàn);車(chē)間、班組不進(jìn)行自驗(yàn)不驗(yàn)。“互控一追蹤”制度即：在對(duì)車(chē)間工區(qū)進(jìn)行驗(yàn)收的同時(shí)，將干部下現(xiàn)場(chǎng)解決設(shè)備問(wèn)題情況作為一項(xiàng)重要內(nèi)容進(jìn)行追蹤落實(shí)，每月召開(kāi)驗(yàn)收總結(jié)考評(píng)會(huì)，對(duì)全體干部按考核標(biāo)準(zhǔn)追蹤考核，并將考核結(jié)果公示和通報(bào)全段。
二、以實(shí)施“問(wèn)題庫(kù)”閉合式管理為著力點(diǎn)推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。為打造富有新鄉(xiāng)橋工段工作特色的安全文化，促進(jìn)安全管理健康發(fā)展，我們實(shí)施了“問(wèn)題庫(kù)”閉合式管理模式，對(duì)在春、秋兩季設(shè)備大檢查、安全大檢查和其他日常工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題，做到“問(wèn)題入庫(kù)、制定方案、逐項(xiàng)整治、按時(shí)消號(hào)”。為使“問(wèn)題庫(kù)”管理更好服務(wù)安全生產(chǎn)，我產(chǎn)采取三項(xiàng)落實(shí)措施：一是建立段、車(chē)間、班組三級(jí)“問(wèn)題庫(kù)”管理機(jī)制，進(jìn)行微機(jī)“a、b、c”分類(lèi)管理。對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及管理干部發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題，督促車(chē)間、班組進(jìn)行整改銷(xiāo)號(hào)，對(duì)不能解決的問(wèn)題，采取措施，再制定整改計(jì)劃、措施，確保行車(chē)安全。二是建立“問(wèn)題庫(kù)”通報(bào)制度，利用每月安全分析會(huì)將段問(wèn)題庫(kù)記錄的各類(lèi)問(wèn)題向段有關(guān)職能部門(mén)和責(zé)任人進(jìn)行通報(bào)，由職能部門(mén)匯報(bào)解決情況，對(duì)解決的問(wèn)題進(jìn)行追蹤考核和通報(bào)。三是建立“問(wèn)題庫(kù)”檢查落實(shí)機(jī)制，將車(chē)間、班組每月“問(wèn)題庫(kù)”銷(xiāo)號(hào)、檢查、記錄落實(shí)情況，納入月經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核范圍，針對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題到現(xiàn)場(chǎng)追蹤檢查落實(shí)，有效促進(jìn)了各類(lèi)問(wèn)題的解決。
三、以加強(qiáng)施工安全文化建設(shè)為突破點(diǎn)推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。安全文化在工務(wù)施工中具有導(dǎo)向功能、凝聚作用和協(xié)調(diào)控制作用。在施工安全管理過(guò)程中，我們不斷探索安全文化在施工中的安全保障作用，一是做到施工現(xiàn)場(chǎng)管理?xiàng)l理化。我們?cè)谔剿魇┕がF(xiàn)場(chǎng)管理中，提出“一證、兩會(huì)、三把關(guān)、四到位?！币蛔C：持上崗證;兩會(huì)：召開(kāi)施工前預(yù)想會(huì)，施工后總結(jié)分析會(huì);三把關(guān)：把好施工安全組織措施關(guān)、施工作業(yè)質(zhì)量關(guān)、施工作業(yè)效率關(guān);四到位：安全教育到位、安全組織到位、安全措施到位、安全標(biāo)準(zhǔn)到位。二是做到領(lǐng)導(dǎo)工作現(xiàn)場(chǎng)化。我們段領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常深入施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，結(jié)合施工任務(wù)實(shí)際情況，要求施工安全第一責(zé)任人，在施工現(xiàn)場(chǎng)不僅卡控每個(gè)重要環(huán)節(jié)，而且注意察看每個(gè)施工人員的作業(yè)是否標(biāo)準(zhǔn)化，不標(biāo)準(zhǔn)馬上進(jìn)行制止糾正，切實(shí)做到尊重現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人意見(jiàn)，不盲目指點(diǎn)，改變施工方案。并協(xié)助施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人抓好施工現(xiàn)場(chǎng)安全卡控關(guān)，把各項(xiàng)安全措施抓好抓實(shí)。三是做到施工作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。在施工過(guò)程中，我們大力推行“自控施工”，推動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)施工作業(yè)向文明作業(yè)經(jīng)?；?、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、施工作業(yè)程序化、安全管理規(guī)范化、科學(xué)化邁進(jìn)，做到現(xiàn)場(chǎng)施工作業(yè)抓小堵漏、抓小防大，以“零違章”確?，F(xiàn)場(chǎng)施工作業(yè)“零事故”。
對(duì)鐵路運(yùn)輸來(lái)說(shuō)，安全生產(chǎn)是第一位的，沒(méi)有安全就沒(méi)有一切。鐵路安全文化對(duì)于鐵路既是一種現(xiàn)代安全管理理念，又是一種有效的安全管理手段，既是加強(qiáng)鐵路安全管理的需要，也是適應(yīng)鐵路改革的需要。打造適合鐵路自身發(fā)展的安全文化，能促進(jìn)鐵路走出安全管理誤區(qū)，確保運(yùn)輸安全、正點(diǎn)、暢通。
人的生命是寶貴的，生命只有一次，生命高于一切。違章造成的鐵路交通事故卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了《警示教育圖片》的啟示錄后，再一次使我感受到生命的珍貴，感受到鐵路交通事故給人們帶來(lái)的巨大災(zāi)難。
當(dāng)看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失，一個(gè)個(gè)幸福的家庭支離破碎，多少年邁的老人沒(méi)了兒女，多少年幼的孩子沒(méi)了父母，我的心久久無(wú)法平靜。心中不由迸發(fā)了“人人講安全，事事為安全;時(shí)時(shí)想安全，處處要安全”的感想，作為一名鐵路員工，這是我通過(guò)觀看安全警示教育圖片后，更加深刻領(lǐng)悟到的工作原則。
一幅幅血淋淋的圖片展現(xiàn)在我們的面前，有的血肉模糊，肉骨遍地都是，有的支離破碎，身體不知變成了幾節(jié)，每一幅圖片都記錄了每一次事故的慘痛教訓(xùn)，為了更好的工作，為了更好的安全工作，更為了我們每名員工有一個(gè)圓滿(mǎn)的家庭，對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言，建立健全安全防范措施和嚴(yán)格規(guī)章制度是必要的。對(duì)我們每個(gè)員工來(lái)說(shuō)更多的責(zé)任感，我們代表的不僅僅是個(gè)人，而是整個(gè)企業(yè)。我們工作的每個(gè)步驟和環(huán)節(jié)是關(guān)乎整個(gè)企業(yè)安全，那些事故肇事者褻瀆了作為一名員工應(yīng)盡的責(zé)任，責(zé)任二字在他們身上已喪失殆盡。事故的釀發(fā)決不會(huì)因?yàn)槟慊诤逌I水而止步不前，所以鐵的制度，需要鐵的執(zhí)行紀(jì)律，在對(duì)違章處理的背后，彰顯的是以人為本的管理理念，體現(xiàn)企業(yè)對(duì)員工的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。血淋淋的事故，永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，違章者成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無(wú)意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。工作生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
安全，是不折不扣的落實(shí);“安全工作只有規(guī)定動(dòng)作，沒(méi)有自選動(dòng)作”，以此與車(chē)長(zhǎng)朋友共勉：真正履行自己的職責(zé)和使命，營(yíng)造出“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，我要安全，我能安全”的良好氛圍。安全責(zé)任重于泰山，讓我們將安全進(jìn)行到底。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考安全學(xué)習(xí)篇十七
2月下旬，分公司、部門(mén)組織開(kāi)展廣泛的宣講活動(dòng)，上下高度重視，并在形成了學(xué)習(xí)、討論安全事件的高潮，通過(guò)廣泛的學(xué)習(xí)和討論使各級(jí)管理人員和一線員工認(rèn)識(shí)到了“安全就是生命線、安全就是一切”的真正含義，從思想上完成了一次安全洗禮，結(jié)合安全管理工作實(shí)際及現(xiàn)狀，我對(duì)安全管理工作匯報(bào)如下：
一、認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，夯實(shí)安全基礎(chǔ)。
從去年的安全分析來(lái)看，總體安全形勢(shì)平穩(wěn)可控，但由于設(shè)備質(zhì)量和人員兩違造成的安全事件仍是安全控制的薄弱環(huán)節(jié)，凸顯安全管理中人的不安全行為是造成安全事件的主要原因，今年年初的“1.20事件”再次給我們敲響了違章蠻干的警鐘，從“大反思，大討論”到“勞動(dòng)紀(jì)律大整頓”再到“安全案例宣講”，無(wú)一不是在對(duì)員工灌輸日常作業(yè)安全的重要性和慘痛后果，培養(yǎng)和樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全意識(shí)，必要要清醒的認(rèn)識(shí)到安全管理的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和動(dòng)態(tài)性，只有不斷鞏固和提升安全基礎(chǔ)管理才能使各項(xiàng)工作安全可控的落實(shí)。
二、落實(shí)安全責(zé)任，注重安全細(xì)節(jié)管理。
從管理實(shí)際出發(fā)，落實(shí)從主任到一線員工各級(jí)安全職責(zé)，做到各司其責(zé)，從行車(chē)安全、人身安全、設(shè)備安全三個(gè)方面齊抓共管，從班班講安全、班前安全預(yù)想、班中安全監(jiān)督、班后安全總結(jié)做起，做細(xì)做扎實(shí)這些常年掛在口頭的小事，通過(guò)堅(jiān)持使班組形成良好的工作習(xí)慣；做實(shí)問(wèn)題的監(jiān)督堅(jiān)持機(jī)制，剖析典型案例，掌握員工違章的心理和意圖，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要樹(shù)立“一事一分析、小事當(dāng)大事分析、分析不過(guò)夜”的思想，不斷優(yōu)化和完善作業(yè)流程，從技術(shù)和制度兩方面來(lái)保障員工作業(yè)安全，確保安全問(wèn)題閉環(huán)管理，使員工做到“不碰高壓線，保住生命線”。
三、加強(qiáng)安全關(guān)鍵管理，強(qiáng)化日常安全培訓(xùn)。
安全關(guān)鍵和風(fēng)險(xiǎn)源是控制安全的有力武器，做到安全關(guān)鍵的動(dòng)態(tài)管理和培訓(xùn)的常態(tài)化，確實(shí)讓安全關(guān)鍵植入員工心中。從作業(yè)的內(nèi)容、作業(yè)的時(shí)間、作業(yè)的場(chǎng)所、特種設(shè)備作業(yè)、作業(yè)的人員等要素來(lái)確定、班組的安全關(guān)鍵，并使員工具備辨識(shí)危險(xiǎn)源的能力，俗話說(shuō)，“無(wú)知者，不知畏懼”，只有讓員工了解安全隱患和危害，員工才懂得畏懼，才會(huì)自覺(jué)的按照規(guī)則來(lái)作業(yè)，日常的安全宣講工作顯得尤為重要，利用安全演講、知識(shí)競(jìng)賽等一系列有形的活動(dòng)變枯燥的安全問(wèn)題為活潑的安全宣講，充分調(diào)動(dòng)員工講安全，落實(shí)安全的積極性。
四、改變工作態(tài)度，確定安全主題。
今年，從全國(guó)到地方，我們都感受到一股強(qiáng)勁的“嚴(yán)兩紀(jì)、轉(zhuǎn)作風(fēng)”的新風(fēng)氣，將嚴(yán)格管理作為今年作風(fēng)轉(zhuǎn)變的頭等大事來(lái)抓，切實(shí)轉(zhuǎn)變現(xiàn)階段有所冒頭的員工懶散、低迷的工作狀態(tài)，以及工作效率低、推諉扯皮等一系列頑疾，利用“大練兵、大比武、大演練”等一系列活動(dòng)，切實(shí)提高員工作業(yè)技能，讓員工知道什么事正事，如何干正事，如何干好正事，在嚴(yán)格的同時(shí)做好員工的思想疏導(dǎo)，讓安全思想成為員工主動(dòng)行為，而不是一味的被動(dòng)接受。
通過(guò)安全宣講工作，使我認(rèn)真學(xué)習(xí)了去年安全事件的案例，也受到了很大的震動(dòng)，這些事件其實(shí)都是發(fā)生在我們身邊的真人真事，就是因?yàn)橐粋€(gè)不經(jīng)意一個(gè)不小心，釀成一個(gè)個(gè)不可挽回的損失，讓我真切的感受到安全的重要性和必要性，也促使我不斷反思安全管理的方向和思路，有再多想法落實(shí)才是硬道理，“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，只有將好的想法落實(shí)到安全工作中，才能讓工作穩(wěn)步推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)的各項(xiàng)既定目標(biāo)，作為軌道交通業(yè)的管理人員我們必須時(shí)刻保持“如履薄冰、如坐針氈、如臨深淵”的安全認(rèn)識(shí)，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，樹(shù)立“嚴(yán)是愛(ài)，寬是害”的思想，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考安全學(xué)習(xí)篇十八
20__年12月6日，我硫酸分廠生產(chǎn)班組一班組織學(xué)習(xí)了公司及分廠安全條例。并通過(guò)對(duì)鉛分廠生產(chǎn)班組員工機(jī)械事故壓斷手指和其他分廠各類(lèi)事故真實(shí)案例的學(xué)習(xí)，使我對(duì)安全重要性有了更深刻的理解和感悟。
有多少次警鐘長(zhǎng)鳴，就有多少個(gè)血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕、弱妻幼子的孤苦無(wú)助、社會(huì)的無(wú)形損失？？眾多的事故統(tǒng)計(jì)表明，除客觀的社會(huì)緣由和自然災(zāi)害外，主要的責(zé)任者事故源于人們的安全意識(shí)淡薄，違章違紀(jì)。每一次觸目驚心的安全事故，都有當(dāng)事人僥幸心理下的嚴(yán)重違章行為。如此淡薄的安全意識(shí)，如此淡薄的自我保護(hù)意識(shí)，不僅直接傷害了自己，更對(duì)家庭、親人造成了傷害。
安全常記心中就是要做到“人人事事保安全”。人人事事保安全，關(guān)鍵要從我做起，從現(xiàn)在做起。人人事事保安全，重視安全宣傳、教育和培訓(xùn)。只有每個(gè)職工的安全意識(shí)提高了，安全技術(shù)能力提高了，才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”、“我懂安全”，這是安全意識(shí)的飛躍，這種飛躍只有通過(guò)經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育，再學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)。而端正自己的思想作風(fēng)，熟練掌握安全專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以及崇高的敬業(yè)精神則是實(shí)現(xiàn)這個(gè)飛躍的必備前提。
理，了解掌握必備的應(yīng)急安全防護(hù)措施。在日常工作中，我們因該積極面對(duì)各級(jí)安全單位的的各項(xiàng)檢查規(guī)定和考試，做到時(shí)時(shí)自查、整改，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，刻刻注意。
“安全無(wú)小事”，防微杜漸是關(guān)鍵。安全不是面子功夫，而是要落到實(shí)處；安全不是喊喊口號(hào)，而是要真正行動(dòng)；安全更不是只為自己，而是為了大家。希望每個(gè)人都能時(shí)時(shí)把安全記心中，刻刻把安全重落實(shí)，這樣筑起一座思想、行為和生命的永遠(yuǎn)不倒的安全長(zhǎng)城。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考安全學(xué)習(xí)篇一
8月20日，公司在會(huì)議室召開(kāi)了昆侖燃?xì)夤?0安全生產(chǎn)工作會(huì)議。中曼公司郇總及各位副總，都作了重要講話，指出安全生產(chǎn)工作責(zé)任重大、使命光榮。搞好安全生產(chǎn)工作，要堅(jiān)定“一個(gè)信念”，即堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，指導(dǎo)和加強(qiáng)安全監(jiān)管監(jiān)察工作；樹(shù)立“三個(gè)理念”，即科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展，立黨為公、以人為本、預(yù)防為主的理念；提高“三個(gè)能力”，即監(jiān)管監(jiān)察、事故處置、宣傳教育的能力。
安全生產(chǎn)是一種責(zé)任，不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)，更是對(duì)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛，都揪人心弦，我們熟知的每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛，安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心。安全生產(chǎn)，不僅僅關(guān)系自己，更多的是關(guān)系到你我他。
安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展永恒的主題，是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān)，企業(yè)要做大做強(qiáng)，想尋求更大發(fā)展，獲得更廣闊的市場(chǎng)，就必須切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。要牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展理念，著力凝聚共識(shí)，推動(dòng)實(shí)施安全發(fā)展戰(zhàn)略。大力宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)和政策措施，開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”系列活動(dòng)，認(rèn)真實(shí)施安全生產(chǎn)抓好基層單位安全生產(chǎn)工作應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：
一、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)。
趙永起總經(jīng)理和胡兆科副總都這樣說(shuō);上下緊緊圍繞“2335”工作思路，以科學(xué)發(fā)展為主題，以“強(qiáng)三基、反三違、除隱患”為抓手，堅(jiān)持預(yù)防因此，我們要正確認(rèn)識(shí)目前的安全生產(chǎn)形勢(shì)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展安全工作，將各項(xiàng)安全工作舉措落到實(shí)處，務(wù)求實(shí)效，不斷夯實(shí)管理，全面提高事故預(yù)防能力，為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、提高思想認(rèn)識(shí)。
近年來(lái)，企業(yè)對(duì)安全工作越來(lái)越重視，要求也越來(lái)越嚴(yán)，可以說(shuō)，在當(dāng)前形勢(shì)下，安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧，更是一種不可推卸的責(zé)任，因此，作為站長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，不斷提高對(duì)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好安全工作的緊迫感和責(zé)任意識(shí)，從發(fā)展惠及員工、維護(hù)員工切身利益的角度出發(fā)，切實(shí)抓好安全工作。
要搞好安全生產(chǎn)工作，思想認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵，特別是作為站長(zhǎng)這一職位、崗位更要加倍提高安全生產(chǎn)意識(shí)，必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)，以及上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度，把安全生產(chǎn)工作列入管理的重要日程，在日常工作當(dāng)中，始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在第一位，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系，深刻記著胡兆科副總說(shuō)：基層單位要健全基層崗位員工的安全獎(jiǎng)罰機(jī)制，用經(jīng)濟(jì)手段引導(dǎo)基層崗位員工，作到獎(jiǎng)懲分明，及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，對(duì)于經(jīng)常觸犯“三違”的員工，該培訓(xùn)的培訓(xùn)，該處罰的處罰，該調(diào)離崗位的調(diào)離，該辭退的要辭退。從而營(yíng)造形成人人重視安全、人人關(guān)心安全、人人為安全獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的濃厚氛圍。逐步完善獎(jiǎng)懲管理辦法，做到組織落實(shí)、措施落實(shí)、檢查落實(shí)、考核落實(shí)，促使安全管理基礎(chǔ)工作進(jìn)一步夯實(shí)。
三、全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。
安全工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是全員、全過(guò)程、全方位的工作，作為安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，要切實(shí)履行第一責(zé)任人的責(zé)任，要親自組織完善各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門(mén)的職責(zé)，并將責(zé)任目標(biāo)和工作壓力層層傳遞下去，直至每一名崗位員工，要做到橫向到邊，縱向到底，構(gòu)建“一把手掛帥，主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，專(zhuān)業(yè)路分管，職能部門(mén)監(jiān)控，黨政工團(tuán)齊抓，全員參與”的責(zé)任體系和工作局面。同時(shí)，建立完善獎(jiǎng)懲約束機(jī)制，把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)情況與有效的`考核、獎(jiǎng)懲結(jié)合起來(lái)，嚴(yán)考核，硬兌現(xiàn)，促使責(zé)任由全員共擔(dān)。
四、加大執(zhí)行力度。
趙永起總經(jīng)理一再要求和強(qiáng)調(diào)，抓安全生產(chǎn)工作，必須注重執(zhí)行能力建設(shè)，嚴(yán)格按照規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事，養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律，反對(duì)違章蠻干的好習(xí)慣，養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行，執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。所以我們就應(yīng)當(dāng)有事事從嚴(yán)、事事過(guò)細(xì)的工作作風(fēng)，敢于叫真章，善于抓細(xì)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞，識(shí)別和防范現(xiàn)場(chǎng)存在的各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)，落實(shí)各項(xiàng)消減控制措施，強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，增強(qiáng)員工識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)和事故應(yīng)急處置能力，樹(shù)立安全環(huán)保工作“沒(méi)有問(wèn)題就是最大的問(wèn)題”和“沒(méi)有最好只有更好”的理念，時(shí)刻保持對(duì)各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)和隱患保持高度警覺(jué)，筑起堅(jiān)固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。
五、切實(shí)抓好風(fēng)險(xiǎn)管理。
作業(yè)人員安全操作，防范各類(lèi)事故的發(fā)生。
總之，安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。因此，做為一名站長(zhǎng)在安全生產(chǎn)工作必須實(shí)現(xiàn)主動(dòng)引導(dǎo)作用，做到“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處”抓安全生產(chǎn)工作，努力增強(qiáng)全員的安全環(huán)保意識(shí)，提高全員的安全素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全，我會(huì)安全”的思想轉(zhuǎn)變，從而有力促進(jìn)安全管理工作持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考安全學(xué)習(xí)篇二
交通安全問(wèn)題一直是我們必須重視度的事情，再一個(gè)就是現(xiàn)在人們對(duì)交通安全意識(shí)也不是那么敏感，其實(shí)這是跟我們的生活息息相關(guān)的，我們一直很隨意的對(duì)待這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)交通安全我們應(yīng)該要有這么一個(gè)意識(shí)，這次我經(jīng)過(guò)一次交通安全的學(xué)習(xí)感受很多，自己以前沒(méi)有注意的，或者說(shuō)自己以前沒(méi)有了解的都在慢慢的加深了解，這次的學(xué)習(xí)很有意義，很有收獲，對(duì)于交通安全我也希望更多的人去學(xué)習(xí)，去了解，因?yàn)槲覀內(nèi)W(xué)習(xí)了，去了解了就一定會(huì)有所收獲，這么一來(lái)更多的人學(xué)習(xí)了，造成交通安全事故的幾率就少了很多。
為期三天的一個(gè)學(xué)習(xí)其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義重大，我對(duì)于這方面是缺乏知識(shí)的，這次能夠有這么一個(gè)機(jī)會(huì)當(dāng)然讓我受益匪淺，再一個(gè)就是現(xiàn)在缺乏這種交通安全的意識(shí)的人還是很多，很多時(shí)候我都會(huì)覺(jué)得自己根本就不知道還有這么多只要注意的，包括自己平時(shí)在過(guò)馬路，還有一些在路撒謊跟要注意的地方，這都是很多知識(shí)的，很多時(shí)候自己的在馬路上一個(gè)稍微不注意的細(xì)節(jié)，都會(huì)給自己帶來(lái)潛在的危險(xiǎn)，盡管我們知道在過(guò)馬路的時(shí)候要在三觀望，一定是先看，我們身邊就有這么一些不好的習(xí)慣，大家還是要注意，平時(shí)只要稍微關(guān)注的一下就知道了，就是一直認(rèn)為車(chē)是讓人的，不管自己在什么時(shí)候都特別的自信，這顯然不對(duì)，很多人總是覺(jué)得自己不必要看車(chē)，車(chē)看到我們會(huì)減速。
往往我們就是有這么一些僥幸的心理，也可以回說(shuō)是是一種盲目的自信，其實(shí)危險(xiǎn)就是存在這些事情當(dāng)中，大家或許不會(huì)意識(shí)到問(wèn)題嚴(yán)重，但是潛在的危險(xiǎn)一直都在，我們一定不要急不管是在過(guò)馬路，還是在駕車(chē)的時(shí)候，哪怕是自行車(chē)，而且我要說(shuō)到的就是這個(gè)自行車(chē)的問(wèn)題，我們只要稍加注意就知道，騎自行車(chē)的時(shí)候人都會(huì)趕時(shí)間。也認(rèn)為自己騎個(gè)自行車(chē)不會(huì)影響交通的，也沒(méi)有什么問(wèn)題，這是錯(cuò)誤的，自行車(chē)也要遵守交通規(guī)則，其實(shí)在我看來(lái)很多東西它本身就是這樣，我們必須按照規(guī)則來(lái)，養(yǎng)成一種良好的素質(zhì)，生活跟環(huán)境都會(huì)不一樣。
這次短短的一個(gè)學(xué)習(xí)對(duì)于我的意義很多，我也說(shuō)到自我是一個(gè)很缺乏這方面意識(shí)的，交通規(guī)則很多我都不清楚，這次讓我學(xué)到的不少，我也知道我們有時(shí)候就是需要這樣的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，交通安全關(guān)系到我們的人生安全，這都是搭鉤的一定要非常的注意，這也不是兒戲我覺(jué)得自己還要繼續(xù)多了解交通安全。
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安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考安全學(xué)習(xí)篇三
安全生產(chǎn)是一種責(zé)任，不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)，更是對(duì)員工負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛，安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心。安全生產(chǎn)，不僅僅關(guān)系你自己，更多的是關(guān)系到你我他。
安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展永恒的主題，是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān)，企業(yè)要想尋求更大發(fā)展，獲得更廣闊的市場(chǎng)，就必須切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。
作為一名項(xiàng)目經(jīng)理，深知肩上責(zé)任重大，對(duì)施工項(xiàng)目的安全生產(chǎn)工作負(fù)全面責(zé)任。因此，從自身角度就要牢固樹(shù)立“安全發(fā)展，清潔發(fā)展”的指導(dǎo)思想和“安全第一，環(huán)保優(yōu)先，以人為本”的正確理念，堅(jiān)決克服“重生產(chǎn)，輕安全”的錯(cuò)誤思想，切實(shí)擺正安全與進(jìn)度、安全與效益的關(guān)系，切實(shí)做到“不安全不生產(chǎn)、不安全不開(kāi)工、不安全不建設(shè)、不安全不運(yùn)行”，確保生產(chǎn)安全。
從基層施工多年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，抓好基層單位安全生產(chǎn)工作應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：
從總體形勢(shì)來(lái)看，公司的安全生產(chǎn)狀況總體相對(duì)比較穩(wěn)定，但基層的安全環(huán)保工作依然嚴(yán)峻，綜合管理能力還不能滿(mǎn)足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需要，還達(dá)不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。因此，需要我們基層領(lǐng)導(dǎo)正確認(rèn)識(shí)目前的安全生產(chǎn)形勢(shì)，率領(lǐng)全員扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展安全環(huán)保工作，將各項(xiàng)安全環(huán)保工作舉措落到實(shí)處，務(wù)求實(shí)效，不斷夯實(shí)基層hse管理，全面提高基層現(xiàn)場(chǎng)的事故整體預(yù)防能力，為公司實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
近幾年，集團(tuán)公司、公司對(duì)安全環(huán)保工作越來(lái)越重視，要求也越來(lái)越嚴(yán)，可以說(shuō)，在當(dāng)前形勢(shì)下，安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧，更是一種不可推卸的責(zé)任，因此，作為基層領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，不斷提高對(duì)安全環(huán)保工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和責(zé)任意識(shí)。深刻理解“安全是否決性指標(biāo)，經(jīng)營(yíng)是性指標(biāo)，節(jié)能降耗是約束性指標(biāo)”，從發(fā)展惠及員工、維護(hù)員工切身利益的角度出發(fā)，切實(shí)抓好安全環(huán)保工作。
要搞好安全生產(chǎn)工作，思想認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵，特別是基層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全生產(chǎn)意識(shí)，必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)，以及上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度，把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程，及時(shí)研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問(wèn)題，并按規(guī)定提取安全經(jīng)費(fèi)，保障安全設(shè)施的及時(shí)到位，切實(shí)解決安全技術(shù)問(wèn)題。在日常工作當(dāng)中，始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在第一位，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系，逐步完善行為準(zhǔn)則、檢查及考核標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)懲管理辦法，做到組織落實(shí)、措施落實(shí)、檢查落實(shí)、考核落實(shí)，促使管理基礎(chǔ)工作進(jìn)一步夯實(shí)。
安全環(huán)保工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是全員、全過(guò)程、全方位的工作，項(xiàng)目經(jīng)理作為施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，要切實(shí)履行第一責(zé)任人的責(zé)任，要親自組織完善各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門(mén)的職責(zé)，并將責(zé)任目標(biāo)和工作壓力層層傳遞下去，直至每一名崗位員工，要做到橫向到邊，縱向到底，構(gòu)建“一把手掛帥，主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，專(zhuān)業(yè)路分管，職能部門(mén)監(jiān)控，黨政工團(tuán)齊抓，全員參與”的責(zé)任體系和工作局面。同時(shí)，建立完善獎(jiǎng)懲約束機(jī)制，把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)情況與有效的考核、獎(jiǎng)懲結(jié)合起來(lái)，嚴(yán)考核，硬兌現(xiàn)，促使責(zé)任由全員共擔(dān)。
抓安全生產(chǎn)工作，必須注重執(zhí)行能力建設(shè)，嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事，養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律，反對(duì)違章蠻干的好習(xí)慣，養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行，執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。同時(shí)，還要培養(yǎng)各級(jí)管理人員事事從嚴(yán)、事事過(guò)細(xì)的工作作風(fēng)，敢于叫真章，善于抓細(xì)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞，識(shí)別和防范施工現(xiàn)場(chǎng)存在的各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)，落實(shí)各項(xiàng)消減控制措施，強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，增強(qiáng)員工識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)和事故應(yīng)急處置能力，樹(shù)立安全環(huán)保工作“沒(méi)有問(wèn)題就是最大的問(wèn)題”和“沒(méi)有最好只有更好”的理念，時(shí)刻保持對(duì)各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)和隱患保持高度警覺(jué)，筑起堅(jiān)固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。
風(fēng)險(xiǎn)管理是開(kāi)展各項(xiàng)管理工作的基礎(chǔ)和前提，因此，要切實(shí)抓好此項(xiàng)工作，組織全員開(kāi)展全面、全方位的危害因素識(shí)別活動(dòng)。項(xiàng)目經(jīng)理要親自組織開(kāi)展，組織安全管理部門(mén)、生產(chǎn)技術(shù)部門(mén)、設(shè)備管理部門(mén)按照事故類(lèi)別、施工工藝流程、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀開(kāi)展危害因素識(shí)別活動(dòng)，針對(duì)識(shí)別出的危害因素，及時(shí)制定風(fēng)險(xiǎn)消減控制措施，并充實(shí)、完善到施工項(xiàng)目“兩書(shū)一表”、崗位“兩書(shū)一表”和操作規(guī)程中，指導(dǎo)作業(yè)人員施工和操作，防范各類(lèi)事故的發(fā)生。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考安全學(xué)習(xí)篇四
我有幸參加了xx年中小學(xué)安全國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專(zhuān)題培訓(xùn),在本次培訓(xùn)中,我認(rèn)真聆聽(tīng)了xx督學(xué)所做的《中小學(xué)安全工作三要素》報(bào)告，觀看了李雯老師《學(xué)校安全教育的現(xiàn)狀、政策與實(shí)踐》的講座，研讀了xx老師的《學(xué)生傷害事故處理辦法》的解讀，學(xué)習(xí)完這些后,我的心情久久不能平靜。
一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的案例，一串串觸目驚心的數(shù)字，一篇篇安全事故的視頻，使我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考安全學(xué)習(xí)篇五
xx縣第三低級(jí)中學(xué)地處縣城北環(huán)路東段，創(chuàng)建于，是一所“校園寬、環(huán)境好、質(zhì)量高、有特點(diǎn)”的文明校園。學(xué)校占地面積33畝，建筑面積4.5萬(wàn)平方米，現(xiàn)有教職員工96人，教學(xué)班24個(gè)，學(xué)生1246人，寄宿生326人。幾年來(lái)，學(xué)校高度重視應(yīng)急管理工作，始終把它作為頭等大事常抓不懈，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷完善相干預(yù)案，強(qiáng)化隱患排查，加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)教育，不斷進(jìn)步廣大師生應(yīng)急技能，保障了學(xué)校的***穩(wěn)定，維護(hù)了良好的教育教學(xué)秩序。學(xué)校前后被授與“寶雞市文明單位”、“陜西省綜合治理先進(jìn)單位”“陜西省素質(zhì)教育先進(jìn)單位”“岐山縣德育工作先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)。學(xué)校實(shí)現(xiàn)了逾越式發(fā)展和內(nèi)涵式進(jìn)步，成為岐山縣基礎(chǔ)教育中一顆璀璨的明星。學(xué)校在應(yīng)急管理工作方面主要做了以下工作：
一、加強(qiáng)應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。
我校將應(yīng)急管理工作列進(jìn)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重要議事日程，成立了由校長(zhǎng)韓曉輝同道任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)張軍民同道和蘇灝同道任副組長(zhǎng)，學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處、門(mén)衛(wèi)、工會(huì)、團(tuán)委、各班主任為成員的應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急管理辦公室，由劉建社同道具體負(fù)責(zé)。學(xué)校前后制定和完善了《縣三中關(guān)于突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案》、《縣三中師生食品中毒事故處理應(yīng)急預(yù)案》、《縣三中中學(xué)預(yù)防傳染病工作預(yù)案》、《縣三中消防安全應(yīng)急預(yù)案》、《縣三中地震應(yīng)急預(yù)案》、《縣三中維穩(wěn)應(yīng)急預(yù)案》等應(yīng)急預(yù)案措施。特別是對(duì)食品安全、防震防傳染、防踩踏、交通安全、甲型h1n1流感和手足口病防控等重大突發(fā)事件，制定了更加具體具體的應(yīng)急預(yù)案。
學(xué)校建立了“三級(jí)安全應(yīng)急保衛(wèi)網(wǎng)”組織：即由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)——各處室主任——班主任構(gòu)成的學(xué)?！叭?jí)安全應(yīng)急保衛(wèi)網(wǎng)”，明確同一應(yīng)急指揮信號(hào)：哨音代表集會(huì)，警報(bào)代表地震或火災(zāi)，學(xué)生應(yīng)快速有秩序的下樓，緊急鈴聲代表校園出現(xiàn)不安全，學(xué)生應(yīng)封閉教室門(mén)窗，躲在教室。應(yīng)急管理工作堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，與分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室等專(zhuān)管職員簽訂工作責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)責(zé)任制，依照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立了校園應(yīng)急管理工作責(zé)任追究制。凡因失職、瀆職造成安全事故或?qū)W校財(cái)產(chǎn)損失的，都要追究領(lǐng)導(dǎo)和相干職員的責(zé)任。學(xué)校訂北環(huán)路口、鳳叫廣場(chǎng)、盛和酒店路口、城北面粉廠路口等重點(diǎn)部位有針對(duì)性地采取應(yīng)急措施，突發(fā)事件一旦發(fā)生，各處室、各部分都能夠各司其責(zé)，密切配合，妥善處置，確保了全校的突發(fā)性事件發(fā)現(xiàn)得早，處置得及時(shí)。
二、加強(qiáng)宣傳，創(chuàng)建文明校風(fēng)。
我校長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持安全教育“進(jìn)課堂”，一方面，利用政治課，適當(dāng)?shù)卦黾影踩逃膬?nèi)容;另外一方面，以主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)的情勢(shì)展開(kāi)各種情勢(shì)的安全教育，大力普及預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等知識(shí)和技能，利用會(huì)議、櫥窗、黑板報(bào)、調(diào)查問(wèn)卷等多種宣傳情勢(shì)，宣傳公共安全和應(yīng)急防護(hù)知識(shí)，每一年學(xué)校聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校講座，全面進(jìn)步學(xué)生的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、參與意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，組織師生學(xué)習(xí)消防、地震、食品安全，交通事故、意外傷害等急及互救、自救常識(shí)。
三、完善應(yīng)急設(shè)施，做到人防、物防、技防相得益彰。
我校在應(yīng)急管理中堅(jiān)持兩手抓，既抓全體師生的安全教育這一軟措施，又抓學(xué)校各項(xiàng)安全保衛(wèi)物質(zhì)設(shè)施這一硬措施。學(xué)校由蘇灝副校長(zhǎng)主管應(yīng)急管理的物質(zhì)設(shè)施工作，門(mén)衛(wèi)、總務(wù)處的負(fù)責(zé)同道，定期對(duì)學(xué)校外部環(huán)境、內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行清算整頓。學(xué)校政教處積極與公安、***、工商、文化等部分聯(lián)系，整頓治理學(xué)校四周網(wǎng)吧等校園周邊環(huán)境?？倓?wù)處為了確保應(yīng)急管理物質(zhì)設(shè)施到位，按時(shí)更換補(bǔ)充滅火器102個(gè)，新裝窗戶(hù)防盜網(wǎng)240個(gè)，防盜門(mén)40張。到期滅火器按時(shí)換粉，有安全隱患的水電路進(jìn)行了整改和維修，每個(gè)月對(duì)校內(nèi)學(xué)生公寓、教師公寓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂、樓道的水電線路和消防設(shè)施進(jìn)行一次排查，發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)整改。以來(lái)，學(xué)校加大投進(jìn)，前后在教學(xué)樓、宿舍樓、操場(chǎng)安裝了校園監(jiān)控19個(gè)，配備電警棍3個(gè);鋼叉4個(gè)，在樓梯間張貼了標(biāo)語(yǔ)或安全警示牌，設(shè)置了安全疏散通道和緊急照明燈，嚴(yán)格明確24小時(shí)輪番值班門(mén)衛(wèi)制度，使應(yīng)急管理工作步進(jìn)正軌。經(jīng)過(guò)近幾年的不斷努力，已具有處理突發(fā)事件的良好能力。
四、展開(kāi)應(yīng)急演練活動(dòng)，進(jìn)步應(yīng)急處置能力。
我校十分重視應(yīng)急救濟(jì)隊(duì)伍的建設(shè)，努力打造一支“快速反應(yīng)、協(xié)同作戰(zhàn)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急救濟(jì)隊(duì)伍。學(xué)校建立了應(yīng)急演練制度，每一年組織展開(kāi)大范圍專(zhuān)項(xiàng)預(yù)案演練活動(dòng)。在緊急疏散應(yīng)急演練和防震演練中，全體師生全部安全撤離樓體，疏散至緊急避難場(chǎng)所，我們的應(yīng)急處置演練工作做到快速反應(yīng)、沉著應(yīng)對(duì)、周密部署、處置迅速。通過(guò)演練，不但鍛煉了救濟(jì)隊(duì)伍，找出了不足，還為進(jìn)步應(yīng)急救濟(jì)技戰(zhàn)術(shù)水平、快速反應(yīng)能力和各處室調(diào)和配合能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)步了全體師生面對(duì)突發(fā)公共事件的自我保護(hù)意識(shí)和當(dāng)機(jī)決斷能力，最大限度的排除各種安全隱患。
幾年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我校應(yīng)急管理工作獲得了一定成績(jī)。但學(xué)校是職員密集場(chǎng)所，應(yīng)急管理工作任重道遠(yuǎn)，安全工作不能有松懈，更夸不得海口，我們一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮上風(fēng)，長(zhǎng)抓不懈，為創(chuàng)建“平安校園”和“***示范校園”而努力。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考安全學(xué)習(xí)篇六
無(wú)論古今，說(shuō)到個(gè)人愿望，平安健康總是占首要位置的。有了平安健康之后，才會(huì)進(jìn)而想到財(cái)富、感情、美貌等等。平安健康是人生中最重要的基礎(chǔ)，有了平安健康，才能有其他，其他種種也才顯得有意義。
對(duì)于國(guó)家來(lái)講，什么最重要。當(dāng)然也是安全。只是國(guó)家安全的定義比個(gè)安全更為廣義，涵蓋了更多方面。
國(guó)家安全包括了國(guó)土安全、政治安全、社會(huì)安全、經(jīng)濟(jì)安全、信息安全、文化安全、科技安全、資源安全、生態(tài)安全、核安全和軍事安全十一個(gè)方面。政治安全是根本，經(jīng)濟(jì)安全是基礎(chǔ)，軍事、文化、社會(huì)安全為保障，互為依托，才能更好地構(gòu)建國(guó)家安全體系。
那么維護(hù)國(guó)家安全是誰(shuí)的職責(zé)呢?是政府單位、國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的職責(zé)嗎?是的，但不僅僅限于他們。
維護(hù)國(guó)家安全，人人有責(zé)。國(guó)泰則民安，國(guó)家安全則作為國(guó)家公民的個(gè)人才能安全。近年來(lái)出國(guó)旅游、工作的人越來(lái)越多，可以說(shuō)國(guó)家的安全穩(wěn)定，是很多人身在國(guó)外時(shí)的底氣和后盾。
去年大火的電影《戰(zhàn)狼2》最后有一段這樣的字幕：當(dāng)你在海外遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，不要放棄，請(qǐng)記住在你的身后有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。當(dāng)字幕出現(xiàn)這句話的時(shí)候，我的眼淚就下來(lái)了，雖然在國(guó)內(nèi)并不會(huì)遭遇這樣的危險(xiǎn)，但是祖國(guó)的日漸強(qiáng)大我們都是有目共睹的，我為身在這樣的國(guó)家而感到驕傲！即使在過(guò)去的歷，我們?cè)羞^(guò)屈辱，但是現(xiàn)如今的中國(guó)是值得我們所有人都驕傲的！
而這份驕傲是需要我們所有人共同去維護(hù)的。民為邦本，本固邦強(qiáng)。國(guó)民是組成國(guó)家的最基本的個(gè)體，只有每一位國(guó)民都有良好的國(guó)家安全意識(shí)，才能凝聚起國(guó)家安全的強(qiáng)大力量，才能構(gòu)筑起國(guó)家安全的鐵壁銅墻。
國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《國(guó)家安全法》，增加國(guó)家安全意識(shí)，一起來(lái)為國(guó)家安全做貢獻(xiàn)吧。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考安全學(xué)習(xí)篇七
新修訂的《安全生產(chǎn)法》即將于2021年9月1日開(kāi)始施行，2021年x月x日公司總部安全副總xx組織公司駐xx項(xiàng)目部全體管理人員對(duì)新《安全生產(chǎn)法》進(jìn)行了學(xué)習(xí)，通過(guò)王總的細(xì)致講解使我對(duì)新《安全生產(chǎn)法》又有了更深層的理解，進(jìn)一步使我認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重大意義。以下是我個(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
新《安全生產(chǎn)法》明確了安全生產(chǎn)管理工作，各個(gè)方面及各類(lèi)人員的職責(zé)，包括生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位及其主要負(fù)責(zé)人和安全管理機(jī)構(gòu)與安全管理人員的職責(zé)，各級(jí)政府及負(fù)有安全管理職責(zé)的部門(mén)的職責(zé)，工會(huì)的職責(zé)，中介機(jī)構(gòu)的職責(zé)等；加大了對(duì)違法單位及人員的懲罰力度，促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位落實(shí)主體責(zé)任，實(shí)現(xiàn)“以人為本，安全發(fā)展”的理念。安全是一條不可逾越的紅線，這條紅線就是要堅(jiān)守“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)”這條紅線，牢固樹(shù)立以人為本、生命至上的理念，正確處理重大險(xiǎn)情和事故應(yīng)急救援中“保財(cái)產(chǎn)“還是“保人命”的問(wèn)題，所以就要求生產(chǎn)必須安全，安全才能生產(chǎn)。
對(duì)新安全法的學(xué)習(xí)，不難發(fā)現(xiàn)責(zé)任的明確、責(zé)任的落實(shí)、責(zé)任的追究是新法的主要關(guān)注點(diǎn)之一。新法的責(zé)任體系是“強(qiáng)化和落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主體責(zé)任，建立生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)、職工參與、政府監(jiān)管、行業(yè)自律和社會(huì)監(jiān)督的機(jī)制”。落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主體責(zé)任就要堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針。
安全第一，是指安全是生產(chǎn)的前提條件，不安全不生產(chǎn)，為此需要預(yù)防為主，包括消除事故隱患及事故應(yīng)急救援隱患兩個(gè)方面。要實(shí)現(xiàn)上述要求就需要綜合治理，包括政府綜合有關(guān)力量和社會(huì)綜合有關(guān)方面對(duì)企業(yè)加以管理與監(jiān)督，和企業(yè)內(nèi)部各職能及各層次的安全管理與監(jiān)督，并從技術(shù).上對(duì)人、機(jī)、環(huán)境生產(chǎn)三要素進(jìn)行系統(tǒng)的治理。企業(yè)主體責(zé)任體現(xiàn)為從制度、規(guī)范、措施、實(shí)施程序、檢驗(yàn)、責(zé)任等都得到落實(shí)。
安全管理工作一直是礦山穩(wěn)定的基礎(chǔ)，也往往是有些企業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)。作為一名礦山的管理人員來(lái)說(shuō)，此次《安全生產(chǎn)法》修訂對(duì)于安全生產(chǎn)管理工作各個(gè)方面及各類(lèi)人員的職責(zé)，進(jìn)行詳細(xì)明確的規(guī)定。這就要求我們現(xiàn)在安全管理人員改變觀念，從以前安全管理無(wú)計(jì)劃、無(wú)目的、粗放型向有計(jì)劃、有目的、精細(xì)型轉(zhuǎn)變，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)技術(shù)，安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)，掌握先進(jìn)的安全管理技術(shù)，做一個(gè)合格的安全管理干部。此次新修訂的安全生產(chǎn)法，豐富了許多內(nèi)涵，是與社會(huì)發(fā)展主旋律相配套的一部法律，作為礦建施工企業(yè)，我們?nèi)w人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面掌握和理解新法的內(nèi)容和自身的職責(zé)，共同努力來(lái)促進(jìn)礦山的穩(wěn)定與發(fā)展。
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安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考安全學(xué)習(xí)篇八
安全學(xué)習(xí)心得·煤礦安全生產(chǎn)的方針是“安全第一、預(yù)防為主”，搞好煤礦安全生產(chǎn)必須堅(jiān)持“以人為本，安全第一”的原則，煤礦生產(chǎn)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)表明要保護(hù)職工的健康和生命安全，必須從根本上搞好安全生產(chǎn)，安全學(xué)習(xí)心得。搞好安全生產(chǎn)必須依靠科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，提高職工的安全生產(chǎn)操作技能，此時(shí)此刻，我更加深刻的感受到“安全”的重要性。企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。
安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中，讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故，正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題，而是你中有我，我中有你，是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)?；仡櫧谌珖?guó)發(fā)生的重大事故，一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容：某人安全意識(shí)淡漠，嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》；某某安全責(zé)任心不強(qiáng)，麻痹大意習(xí)慣性違章；某某單位安全管理不嚴(yán)，尤其是現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查不力等等，心得體會(huì)《安全學(xué)習(xí)心得》。這些慘痛的案例，無(wú)不折射出我們的安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的`體系還是那么的脆弱！
“安全就是效益”，這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人的心中。首先武裝好自己，熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī)；其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒；第三是勤于檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。排查安全隱患不留死角，針對(duì)習(xí)慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升！
如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無(wú)危則安，無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中，生命得到保證，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失。讓人人都來(lái)重視安全，時(shí)刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法！讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因?yàn)?，或許一次小小的不經(jīng)意的違章，就會(huì)造成很大的傷害或損失，就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn)，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考安全學(xué)習(xí)篇九
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和維護(hù)部隊(duì)內(nèi)部的安全穩(wěn)定，加強(qiáng)安全管理工作，永靖消防大隊(duì)采取一系列加強(qiáng)部隊(duì)管理的措施，提高部隊(duì)安全管理工作水平。
一是定期進(jìn)行安全形勢(shì)分析，提高對(duì)加強(qiáng)部隊(duì)安全管理工作重要性的認(rèn)識(shí)。大隊(duì)通過(guò)召開(kāi)安全形勢(shì)分析會(huì)，查找薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)制定整改和防范措施，將隱患事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。同時(shí)將安全形勢(shì)分析貫穿到支委會(huì)、科務(wù)會(huì)及日常的教育訓(xùn)練當(dāng)中，做到安全警鐘常鳴，確保安全工作入腦、入心。
二是開(kāi)展隱患排查，堅(jiān)決整治突出問(wèn)題。由大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)親自組織，對(duì)大中隊(duì)人員、車(chē)輛、保密、營(yíng)院和重點(diǎn)部位全面深入的排查，發(fā)現(xiàn)并整治在管理等方面存在的安全隱患，做到底數(shù)清、情況明，堅(jiān)持除患務(wù)盡。對(duì)排查出來(lái)的問(wèn)題，研究具體整改措施并狠抓落實(shí)。
三是嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度，提高部隊(duì)安全防范能力。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行條令條例和各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格落實(shí)出入營(yíng)門(mén)登記、查驗(yàn)制度，嚴(yán)控人員出入，嚴(yán)格車(chē)輛派遣審批程序，嚴(yán)禁外單位車(chē)輛進(jìn)入營(yíng)區(qū);嚴(yán)禁在營(yíng)區(qū)外開(kāi)展非必要的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)夜間巡查，進(jìn)一步完善應(yīng)急處置機(jī)制，開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練，提高部隊(duì)內(nèi)部安全的整體防范能力。
四是層層簽定責(zé)任狀，增強(qiáng)大家對(duì)做好安全管理工作的責(zé)任感、使命感。為了使各項(xiàng)安全措施和制度真正落到實(shí)處，防止發(fā)生各種安全事故和違紀(jì)問(wèn)題，大隊(duì)與全體干部、文職雇員、消防隊(duì)員逐一簽定了責(zé)任狀，進(jìn)一步明確了大家在安全管理工作方面所承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任，為安全管理工作落到實(shí)處奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考安全學(xué)習(xí)篇十
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)已有七個(gè)周了，而對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)教研也有最初的認(rèn)知、操作、掌握到今天的相知也走過(guò)了較長(zhǎng)的歷程，校園教研網(wǎng)的搭建、開(kāi)通給我們教育教學(xué)提供了一個(gè)更廣闊的天地，讓我們?cè)谶@個(gè)平臺(tái)上有了施展的機(jī)會(huì)，也更增進(jìn)了人與人之間更深一層的交流和提高?？傊?，通過(guò)學(xué)習(xí)，感受頗多。
在沒(méi)有接觸教研網(wǎng)之前，把它想象的很難，很神奇，甚至認(rèn)為它不是我們所操作和駕御的了的，當(dāng)真正接觸后，才發(fā)現(xiàn)它并非想象中的那么難，雖然也不是很簡(jiǎn)單，但它卻極大的激發(fā)了我的熱情，甚至說(shuō)極大滿(mǎn)足了我對(duì)新事物的好奇心，通過(guò)這個(gè)渠道，我們可以的和本校、甚至全世界每一個(gè)角落，每一個(gè)關(guān)注教育的人進(jìn)行交流，讓一個(gè)人能在有限的空間里學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)的有益事物。
在博客圈里，我們可以就某一個(gè)學(xué)術(shù)問(wèn)題展開(kāi)積極的談?wù)?，在這里，既有年輕教師的困惑疑問(wèn)，也有年長(zhǎng)教師的經(jīng)驗(yàn)傳授，也可以有大家針?shù)h相對(duì)的爭(zhēng)論，抑或有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寄予的諄諄教導(dǎo)，但不管是那種，都是提高我們教育教學(xué)的催化劑，讓我們?cè)谶@個(gè)平臺(tái)中汲取的養(yǎng)分，然后去成就一棵棵被知識(shí)雨露澆灌而成的參天大樹(shù)。
博客應(yīng)該是一個(gè)個(gè)性化的傳播空間，在這個(gè)平臺(tái)上，我們可以比較鮮明的展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。從中，我們既可以進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，也多了一份對(duì)人的了解和理解，只要是本著真、善、美的心態(tài)，在這個(gè)空間里，我們將更加友好，團(tuán)結(jié)在這個(gè)大家庭中。
當(dāng)然，校園教研網(wǎng)的建設(shè)也不是一帆風(fēng)順，除了技術(shù)方面的支持，我們更需要投入一份持之以恒的耐心，也更需要在教學(xué)中忙里偷閑，擁有一種不怕吃苦的決心，才會(huì)創(chuàng)造出我們中衛(wèi)五小校園教研網(wǎng)輝煌的明天，同時(shí)，也開(kāi)拓出屬于自己的一片絢麗晴空。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考安全學(xué)習(xí)篇十一
4月24日，學(xué)校安排我到北京步同信息培訓(xùn)基地進(jìn)行學(xué)習(xí)。本次學(xué)習(xí)由工業(yè)和信息化部軟件與集成電路增進(jìn)中心舉行，雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，僅僅為期5天，但是我收獲頗豐，這次實(shí)訓(xùn)，讓我對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程及信息安全有了更深的理解，并通過(guò)考核獲得了信息安全網(wǎng)絡(luò)工程師資歷。對(duì)本次學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)心得：
本次培訓(xùn)主要任務(wù)是學(xué)會(huì)散布式網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)與利用，網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)，和網(wǎng)絡(luò)利用中如何保證信息的安全，通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)1步加深我們對(duì)理論知識(shí)的理解。老師通過(guò)溝通了解，有針對(duì)性的教我們1些網(wǎng)絡(luò)信息安全方面的知識(shí)?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!”在短暫的培訓(xùn)進(jìn)程中，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我們真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
張曉峰老師從中石化、中海油、核電、政府信息中心等真實(shí)案例動(dòng)身，對(duì)信息安全從合規(guī)化建設(shè)入手到影響信息安全的諸多因素進(jìn)行了深入解析。同時(shí)，張老師利用netmeeting展現(xiàn)和windows20xx虛擬環(huán)境進(jìn)行學(xué)員間的攻防演練的授課情勢(shì)也得到了學(xué)員的認(rèn)可。
信息安全培訓(xùn)是本錢(qián)最低、最有效利用現(xiàn)有技術(shù)和資源的、效果最快最顯著的信息安全管理措施。通過(guò)本次cisp培訓(xùn)，使我對(duì)工作中的信息安全全部領(lǐng)域有所了解，對(duì)產(chǎn)后學(xué)校信息安全的布置和設(shè)置有的放矢，能夠減少?zèng)]必要要的投入浪費(fèi)并對(duì)網(wǎng)絡(luò)的良好運(yùn)行起到應(yīng)有的作用。
談到心得，就不能不提學(xué)校訂于信息化建設(shè)的重視，幾年來(lái)學(xué)校不斷加強(qiáng)校園信息化建設(shè)，信息化和數(shù)字化校園建設(shè)獲得了公認(rèn)的成效。學(xué)校也非常重視對(duì)信息化工作人員的培訓(xùn)，為我們提供了很好的學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會(huì)，我會(huì)在今后的工作中把學(xué)到的東西充實(shí)到工作實(shí)踐中去，指點(diǎn)工作使培訓(xùn)能真正體現(xiàn)它的價(jià)值。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考安全學(xué)習(xí)篇十二
8月31日,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十次會(huì)議審議通過(guò)了對(duì)《安全生產(chǎn)法》的修改議案。這是我國(guó)安全生產(chǎn)領(lǐng)域的一件大事。新法從加強(qiáng)預(yù)防、強(qiáng)化安全生產(chǎn)主體責(zé)任、加強(qiáng)隱患排查、完善監(jiān)管、加大違法懲處力度等方面對(duì)原法進(jìn)行了修改,涉及修改的條款達(dá)70多條。修改力度之大,前所未有。在對(duì)新法的學(xué)習(xí)宣傳貫徹中,以下幾點(diǎn)對(duì)筆者啟迪深刻。
一、堅(jiān)持以人為本,生命至上。
安全生產(chǎn)的終極目的是為了人。此次安全生產(chǎn)法修改進(jìn)一步完善了制定這部法律的目的,把原法“為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,制定本法。”修改為“為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展,制定本法。”修改前的安全生產(chǎn)法把促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為落腳點(diǎn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展高于安全生產(chǎn),這不符合以人為本的時(shí)代要求和安全生產(chǎn)法的基本要義。修改后的表述為“促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展”就克服了這一問(wèn)題。新法增加了“安全生產(chǎn)工作應(yīng)當(dāng)以人為本”的規(guī)定,使立法理念得以提升,更加科學(xué)、更加人性。總之,這部法律把保護(hù)人的生命安全放在更為重要的位置,使其成為一切工作的根本,也是立法的根本。
二、確立了安全生產(chǎn)方針和工作機(jī)制。
新法確立了“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作“十二字方針”,明確了安全生產(chǎn)的重要地位、主體任務(wù)和實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的根本途徑?！鞍踩谝弧币髲氖律a(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)必須把安全放在首位,不能以犧牲人的生命、健康為代價(jià)換取發(fā)展和效益?！邦A(yù)防為主”要求把安全生產(chǎn)工作的重心放在預(yù)防上,強(qiáng)化隱患排查治理,打非治違,從源頭上控制、預(yù)防和減少生產(chǎn)安全事故?！熬C合治理”要求運(yùn)用行政、經(jīng)濟(jì)、法治、科技等多種手段,充分發(fā)揮社會(huì)、職工、輿論監(jiān)督各個(gè)方面的作用,抓好安全生產(chǎn)工作。“十二字方針”進(jìn)一步明確了各方的安全生產(chǎn)職責(zé)。
三、明確了安全監(jiān)管部門(mén)的執(zhí)法地位。
按照“三個(gè)必須”(管業(yè)務(wù)必須管安全、管行業(yè)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全)的要求,明確縣級(jí)以上地方人民政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)實(shí)施綜合監(jiān)督管理,有關(guān)部門(mén)在各自職責(zé)范圍內(nèi)對(duì)有關(guān)行業(yè)、領(lǐng)域的安全生產(chǎn)工作實(shí)施監(jiān)督管理。并將其統(tǒng)稱(chēng)為負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門(mén)。明確各級(jí)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)和其他負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門(mén)作為執(zhí)法部門(mén),依法開(kāi)展安全生產(chǎn)行政執(zhí)法工作,對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位執(zhí)行法律、法規(guī)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
四、明確了鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層機(jī)構(gòu)的安全生產(chǎn)職責(zé)。
在工作實(shí)踐中經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事例:一些違法的企業(yè)總是躲在小街小巷里,只靠安監(jiān)部門(mén)很難發(fā)現(xiàn),而鄉(xiāng)、村和居委會(huì)能搞得清楚哪個(gè)地方有違法企業(yè)。只有強(qiáng)化鄉(xiāng)、村一級(jí)的責(zé)任,才能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)、制止、報(bào)告,及時(shí)消除隱患。為此,新法明確規(guī)定:鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府以及街道辦事處、開(kāi)發(fā)區(qū)管理機(jī)構(gòu)等地方人民政府的派出機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)按照職責(zé),加強(qiáng)對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)狀況的監(jiān)督檢查,協(xié)助上級(jí)人民政府有關(guān)部門(mén)依法履行安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)。
五、明確了建立事故預(yù)防和應(yīng)急救援的制度。
新法把加強(qiáng)事前預(yù)防和事故應(yīng)急救援作為一項(xiàng)重要內(nèi)容:一是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位必須建立生產(chǎn)安全事故隱患排查治理制度,采取技術(shù)、管理措施及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除事故隱患,并向從業(yè)人員通報(bào)隱患排查治理情況的制度。二是政府有關(guān)部門(mén)要建立健全重大事故隱患治理督辦制度,督促生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位消除重大事故隱患。三是對(duì)未建立隱患排查治理制度、未采取有效措施消除事故隱患的行為,設(shè)定了嚴(yán)格的行政處罰。四是賦予負(fù)有安全監(jiān)管職責(zé)的部門(mén)對(duì)拒不執(zhí)行執(zhí)法決定、有發(fā)生生產(chǎn)安全事故現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位依法采取停電、停供民用爆炸物品等措施,強(qiáng)制生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位履行決定。五是國(guó)家建立應(yīng)急救援基地和應(yīng)急救援隊(duì)伍,建立全國(guó)統(tǒng)一的應(yīng)急救援信息系統(tǒng)。
六、進(jìn)一步強(qiáng)化了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)主體責(zé)任。
新法把明確安全責(zé)任、發(fā)揮生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)和安全生產(chǎn)管理人員作用作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,作出四個(gè)方面的重要規(guī)定:一是明確委托規(guī)定的機(jī)構(gòu)提供安全生產(chǎn)技術(shù)、管理服務(wù)的,保證安全生產(chǎn)的責(zé)任仍然由本單位負(fù)責(zé);二是明確生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)責(zé)任制的內(nèi)容,規(guī)定生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)建立相應(yīng)的機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)情況的監(jiān)督考核;三是明確生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)以及安全生產(chǎn)管理人員履行的七項(xiàng)職責(zé);四是規(guī)定礦山、金屬冶煉建設(shè)項(xiàng)目和用于生產(chǎn)、儲(chǔ)存危險(xiǎn)物品的建設(shè)項(xiàng)目竣工投入生產(chǎn)或者使用前,由建設(shè)單位負(fù)責(zé)組織對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行驗(yàn)收。
七、創(chuàng)新工作,引入安全生產(chǎn)責(zé)任保險(xiǎn)制度。
新法總結(jié)近年來(lái)的試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)引入保險(xiǎn)機(jī)制,促進(jìn)安全生產(chǎn),規(guī)定國(guó)家鼓勵(lì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位投保安全生產(chǎn)責(zé)任保險(xiǎn)。一是增加事故救援費(fèi)用和第三人(事故單位從業(yè)人員以外的事故受害人)賠付的資金來(lái)源,有助于減輕政府負(fù)擔(dān),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;二是有利于現(xiàn)行安全生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)政策的完善和發(fā)展;三是通過(guò)保險(xiǎn)費(fèi)率浮動(dòng)、引進(jìn)保險(xiǎn)公司參與企業(yè)安全管理,可以有效促進(jìn)企業(yè)加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作。
八、大幅度加大對(duì)安全生產(chǎn)違法行為的責(zé)任追究力度。
違法成本低被認(rèn)為是安全生產(chǎn)事故頻發(fā)的重要原因。修改后的安全生產(chǎn)法對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人、監(jiān)管人員的行政責(zé)任等都加大了處罰力度。
一是規(guī)定了事故行政處罰和終身行業(yè)禁入。第一,將行政法規(guī)的規(guī)定上升為法律條文,按照兩個(gè)責(zé)任主體、四個(gè)事故等級(jí),設(shè)立了對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位及其主要負(fù)責(zé)人的八項(xiàng)罰款處罰明文。第二,大幅提高對(duì)事故責(zé)任單位的罰款金額。第三,進(jìn)一步明確主要負(fù)責(zé)人對(duì)重大、特別重大事故負(fù)有責(zé)任的,終身不得擔(dān)任本行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人。
二是加大罰款處罰力度。結(jié)合各地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、企業(yè)規(guī)模等實(shí)際,新法維持罰款下限基本不變,將罰款上限提高了2至5倍,并且大多數(shù)罰則不再將限期整改作為前置條件。這樣規(guī)定充分反映了“打非治違”、“重典治亂”的現(xiàn)實(shí)需要,強(qiáng)化了對(duì)安全生產(chǎn)違法行為的震懾力,也有利于降低執(zhí)法成本、提高執(zhí)法效能。這些修改突破了現(xiàn)行法律的很多處罰規(guī)定。
小編認(rèn)為,法律的強(qiáng)制性在于其嚴(yán)厲性。新法的出臺(tái),有力地解決了我國(guó)安全生產(chǎn)領(lǐng)域本該嚴(yán)厲的法律責(zé)任不嚴(yán)厲的問(wèn)題,它的貫徹執(zhí)行一定能大幅度遏制安全生產(chǎn)違法行為,減少生產(chǎn)安全事故,從而有效緩解當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)嚴(yán)峻的態(tài)勢(shì)。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考安全學(xué)習(xí)篇十三
新安法的頒布為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)管理部門(mén)和人員明確了職責(zé)和權(quán)限，對(duì)企業(yè)安全的擺位與落實(shí)做出了具體規(guī)定。安全擺位與落實(shí)實(shí)現(xiàn)了有法可依。為企業(yè)安全部門(mén)和人員進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作提供了法律保障。
享有權(quán)利，履行義務(wù)，承擔(dān)后果，是法律的核心內(nèi)容和本質(zhì)。新安法在為企業(yè)安全管理部門(mén)和人員賦予權(quán)限的同時(shí)，同時(shí)也規(guī)定了相應(yīng)的義務(wù)和責(zé)任。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全管理部門(mén)和人員在加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作方面，可以說(shuō)是任務(wù)重，責(zé)任大，任重而道遠(yuǎn)。如何抓好本單位安全生產(chǎn)工作，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，安全發(fā)展，則是我們每一個(gè)安全管理人員全部責(zé)任和任務(wù)。
一是要學(xué)習(xí)。干啥就得學(xué)啥，干啥就得吆喝啥，這雖是民間俗語(yǔ)，但它是真理。它向我們表明了在工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取的重要性。新安法的頒布，把我國(guó)的安全生產(chǎn)工作推向了一個(gè)新的歷史時(shí)期，由過(guò)去的安全生產(chǎn)，轉(zhuǎn)到安全發(fā)展，由過(guò)去的加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，轉(zhuǎn)向加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位責(zé)任主體作用。面對(duì)時(shí)代的變革和新安法的實(shí)施，作為安全生產(chǎn)管理人員，首先得學(xué)安全，懂安全，會(huì)安全，認(rèn)真閱讀新安法的每條條款，結(jié)合單位管理實(shí)際，查缺補(bǔ)漏，完善管理，向單位領(lǐng)導(dǎo)層、決策層反映情況，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全生產(chǎn)工作的支持。懂安全就是學(xué)會(huì)用安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理理論，辨識(shí)和識(shí)別威脅單位安全生產(chǎn)管理的有害物質(zhì)、有害因素，制訂防范措施和處置方案，使自己由一個(gè)外行向內(nèi)行轉(zhuǎn)變，不斷提高自身的安全管理素質(zhì)。會(huì)安全就是學(xué)會(huì)責(zé)任分解，學(xué)會(huì)安全培訓(xùn)，學(xué)會(huì)強(qiáng)化過(guò)程管理，把安全融入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)。
二是懂管理。安全生產(chǎn)工作其實(shí)質(zhì)就是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的安全工作，它的研究對(duì)象就是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作，它要求我們安全管理人員回答在什么情況下，企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作就處在安全狀態(tài)下，在什么情況下，就處在危險(xiǎn)狀態(tài)下，就有可能發(fā)生事故，形成災(zāi)難性事故。這里面涉及到對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的安全評(píng)估問(wèn)題。所以，要想加強(qiáng)企業(yè)的安全生產(chǎn)工作，我們必須懂得企業(yè)的生產(chǎn)管理，懂得生產(chǎn)工藝流程，懂得生產(chǎn)工藝流程存在事故的風(fēng)險(xiǎn)性。只有能夠深入學(xué)習(xí)企業(yè)生產(chǎn)所需設(shè)備、所需規(guī)程和崗位操作說(shuō)明，我們才能夠抓住要害，提綱挈領(lǐng)，在關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)方面強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理工作，杜絕企業(yè)發(fā)生重大事故。離開(kāi)了生產(chǎn)管理和生產(chǎn)工藝流程的管理，談安全生產(chǎn)工作，則是空談安全管理，自己制定的規(guī)程和管理制度，也就得不到職工的認(rèn)可。
三是強(qiáng)化責(zé)任。責(zé)任是我們做好一切工作的前提，沒(méi)有責(zé)任感的人即使能力再?gòu)?qiáng)，也不可能在工作中會(huì)發(fā)揮多大作用。安全生產(chǎn)工作是一個(gè)人命關(guān)天的大事。在人的生命安全和健康安全前面，容不得我們存在任何僥幸、麻痹和大意。作為一個(gè)每天與職工生命安全與健康安全打交道的安全管理人員，一定強(qiáng)化自身的安全責(zé)任感，多學(xué)習(xí)，多研究，強(qiáng)化管理，認(rèn)真工作。尤其是對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中存在的安全隱患，一定認(rèn)真負(fù)責(zé)，一抓到底，做到責(zé)任、資金、措施、期限和處置措施“五到位”，決不允許變通和猶豫，以自身敢抓敢管的影響力，帶動(dòng)企業(yè)職工強(qiáng)化安全意識(shí)，強(qiáng)化安全管理，把安全生產(chǎn)工作落到實(shí)處。
任務(wù)重，責(zé)任大，是安全生產(chǎn)工作的特點(diǎn)，也是國(guó)家新安法賦予企業(yè)安全管理人員的歷史使命。在任務(wù)和責(zé)任面前，我們別無(wú)選擇，只有學(xué)安全，懂管理，強(qiáng)責(zé)任，才能做好安全生產(chǎn)工作，為企業(yè)、為社會(huì)、為國(guó)家安全發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考安全學(xué)習(xí)篇十四
作為擔(dān)任多年班主任的我，說(shuō)到安全教育總是感慨萬(wàn)千，總有講不完的`話，現(xiàn)和大家一起交流。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。抓好班級(jí)安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。正像校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人一樣，班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，“學(xué)生安全不保，談何教育”，因此，確保學(xué)生安全健康成長(zhǎng)是班主任工作的第一任務(wù)。
我認(rèn)為做班級(jí)安全工作必須做到以下幾點(diǎn)，多年來(lái)我也是這樣做的：
1、勤問(wèn)。
對(duì)于班級(jí)的工作，特別是安全問(wèn)題，班主任應(yīng)該勤問(wèn)，勤調(diào)查，及時(shí)了解不安全的苗頭，以確保把不安全因素在萌芽狀態(tài)中扼殺。對(duì)于這一點(diǎn)，我在擔(dān)任班主任時(shí)常常這樣做的，而且從無(wú)不安全的事故發(fā)生。
2、勤看。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考安全學(xué)習(xí)篇十五
國(guó)之古語(yǔ)：人命大于天!雖簡(jiǎn)單幾個(gè)字，卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問(wèn)題。閱古覽今：從大的方面來(lái)說(shuō)，國(guó)之盛狀是“國(guó)泰民安”，人民是“安居樂(lè)業(yè)”;從小的方面來(lái)說(shuō)，家人外出，也是“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”?？梢?jiàn)安全是人之根本，完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的校園，“安全”更似警鐘長(zhǎng)鳴，不能有絲毫松懈之處。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)。自參加工作十年來(lái)，我對(duì)安全教育有如下幾點(diǎn)小小的體會(huì)。
一、校園的安全教育與教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下。
正如“安居樂(lè)業(yè)”一詞中的“安居”與“樂(lè)業(yè)”是相輔相成的一樣，若不“樂(lè)業(yè)”，能“安居”嗎?同理，一個(gè)學(xué)校，學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主，學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主，教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生自覺(jué)地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)，愛(ài)查閱資料，愛(ài)追蹤討論、探究自己感興趣的問(wèn)題。但須注意，中國(guó)是歷經(jīng)長(zhǎng)久的科舉考試，以及前期的應(yīng)試教育，令許多人走入了“死讀書(shū)，讀死書(shū)”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時(shí)也會(huì)走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練，雖然讓教室里的孩子們變乖了，不到處惹事了，但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象，我們應(yīng)該拋棄。古人常提“棋、琴、詩(shī)、畫(huà)”，“文能治國(guó)，武能安邦”，“文韜武略”等，以及新中國(guó)成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，無(wú)不說(shuō)明了教育的多方面發(fā)展。因此，提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛(ài)學(xué)習(xí)————-樂(lè)業(yè)，才會(huì)杜絕在校打架斗毆，無(wú)所事事的不良現(xiàn)象。才會(huì)讓校園真正平安。
二、必須規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
我國(guó)的教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣成自然。”良好的行為習(xí)慣鑄就人的性格，顯示人的魅力，體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國(guó)未來(lái)的社會(huì)風(fēng)氣。因此，作為教育工作者的我們，在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明，公平公正地對(duì)待，才能讓孩子們“知榮辱，辨是非”，只有愛(ài)憎分明，才能營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
三、普法教育迫在眉睫。
面對(duì)是非觀念弱，榮辱感不強(qiáng)的小學(xué)生，特別是高年級(jí)的孩子，身體的成長(zhǎng)讓他們對(duì)許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村，由于一些家長(zhǎng)的亂開(kāi)玩笑的語(yǔ)句，更讓孩子們帶進(jìn)了校園，不加辨別地說(shuō)和做。給其他同學(xué)帶來(lái)傷害。我覺(jué)得，學(xué)校應(yīng)該定期開(kāi)展法制教育，讓孩子們明白“肖像權(quán)”、“名譽(yù)權(quán)”等，加強(qiáng)法律意識(shí)，安定校園環(huán)境。
四、亟待整頓的家長(zhǎng)教育。
目前，在很多的家庭中，一是獨(dú)苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的溺愛(ài)現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育更談不上嚴(yán)格。二是父母天天沉溺于麻將館，地主桌，對(duì)孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁，兩眼發(fā)困不能回家，還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧，也昏天黑地玩游戲，看圖像;要么獨(dú)守“空”房，飽一頓，饑一頓;要么三五成群，從這個(gè)山坡，浪蕩到那個(gè)街角，打架斗毆沒(méi)話說(shuō)。三是留守兒童，公婆管其生活，卻不能引導(dǎo)心靈的成長(zhǎng)。孩子對(duì)公婆的逆反心重，不聽(tīng)公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長(zhǎng)，學(xué)生在學(xué)校鬧事，教師請(qǐng)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)“忙”，總請(qǐng)不來(lái);教師家訪，家中大門(mén)緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤，加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度。故，家長(zhǎng)理應(yīng)接受“培養(yǎng)孩子”的教育。
五、師德是教師的靈魂。
“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是教師教育學(xué)生的寫(xiě)照。我們常記“學(xué)高為師，身正為范”，沒(méi)有身正何謂范?一位教師，哪怕學(xué)富五車(chē)，沒(méi)有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng))，是不會(huì)得到學(xué)生的尊重，何談敬仰?作為教師，沒(méi)有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng))，潛移默化中，學(xué)生也會(huì)養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣，還會(huì)引以為榮，減弱學(xué)生的正義感。
面對(duì)學(xué)生，教師要“肚里能撐船”。寬容學(xué)生，公平公正對(duì)待每位學(xué)生。當(dāng)我們的孺子犯錯(cuò)時(shí)，我們應(yīng)該弄清事情的原委，給他講清楚“錯(cuò)在什么地方”，并指明“他應(yīng)該怎樣做”的方向。只有學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，才會(huì)心服口服地改正錯(cuò)誤。切不可以教師自身對(duì)學(xué)生的好惡來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，一旦學(xué)生與教師處于對(duì)立面，教育只有失敗，更談不上安全教育了。
校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、校園、家庭、社會(huì)都息息相關(guān)。不可忽視安全教育，更應(yīng)該從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育，才能真正建立“平安、和諧”的.校園。
縱觀以往的安全教育，大多停留在說(shuō)教的層面上，總以“不許……”，“不要……”，“不能……”“不準(zhǔn)……”等等命令限制性的語(yǔ)言，大多數(shù)學(xué)生聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)，總認(rèn)為老師又在管他們了，總會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒，甚至把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學(xué)校，老師提出了值得深思的課題——如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行行之有效的安全教育呢?這就應(yīng)該從教育觀念和教育方法方面進(jìn)行改革。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考安全學(xué)習(xí)篇十六
作為一名鐵路員工我深刻理解安全的重要性，“安全第一”這句話也時(shí)刻銘記在廣大鐵路職工的心中，從鐵路部門(mén)的管理到鐵路職工的一言一行，都是將安全放在了首位，這次鐵路將安全風(fēng)險(xiǎn)管理引進(jìn)來(lái)，這是一個(gè)創(chuàng)舉，一個(gè)傳統(tǒng)與現(xiàn)代科技的緊密結(jié)合，一個(gè)行業(yè)不斷進(jìn)步的見(jiàn)證。
安全風(fēng)險(xiǎn)管理，顧名思義，涉及安全就有風(fēng)險(xiǎn)，就要對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真管理。安全文化是企業(yè)的重要組成部分，它已文化為載體把安全風(fēng)險(xiǎn)管理的強(qiáng)制性和文化管理的柔韌性有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，通過(guò)文化的手段和文化的力量去引導(dǎo)職工、凝聚職工、激勵(lì)職工，促使職工把遵章守紀(jì)，安全生產(chǎn)作為自覺(jué)、自律、自動(dòng)的行為，把企業(yè)的安全融入個(gè)人的理想追求，使安全生產(chǎn)有序可控、長(zhǎng)治久安。
安全是鐵路的永恒主題。在目前運(yùn)輸安全還不能完全依靠先進(jìn)設(shè)備和技術(shù)得以保障的情況下，要確保運(yùn)輸生產(chǎn)的長(zhǎng)治久安，就必須堅(jiān)持現(xiàn)代管理發(fā)展方向，當(dāng)前鐵路安全要素和形勢(shì)變化的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新鐵路安全管理的重要舉措，是新時(shí)期強(qiáng)化鐵路安全管理的必由之路。在提高裝備、科技保安全能力的同時(shí)，更加注重從文化的角度研究和分析安全規(guī)律，發(fā)揮人的作用，不斷提升管理水平，強(qiáng)化安全保障能力。
從鐵路實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安、持續(xù)穩(wěn)定的需要看，鐵路作為國(guó)家重要基礎(chǔ)設(shè)施，決定了安全是鐵路企業(yè)的根本所在和命脈所系，必須時(shí)刻把運(yùn)輸安全放在首位，把現(xiàn)實(shí)鐵路運(yùn)輸?shù)拈L(zhǎng)治久安和持續(xù)穩(wěn)定作為畢生追求;鐵路系統(tǒng)特殊的行業(yè)特點(diǎn)，離不開(kāi)嚴(yán)密的規(guī)章制度和嚴(yán)格的勞動(dòng)紀(jì)律保證，但傳統(tǒng)的就安全抓安全、就管理抓管理的做法，不能完全消除管理上的漏洞和作業(yè)中的隱患，特別是容易引起職工心理上的抵觸逆反情緒。安全風(fēng)險(xiǎn)管理文化注重突出人的觀念、道德、情感、品行等深層次的人文因素，把管理的有限性和文化的無(wú)限性統(tǒng)一起來(lái)，把管理的強(qiáng)制性和文化的能動(dòng)性結(jié)合起來(lái)，用管理制度硬約束之外的素養(yǎng)理念，用先進(jìn)的安全觀念、安全知識(shí)、安全技術(shù)、安全行為方式培育具有現(xiàn)代安全素質(zhì)的“人”，以此來(lái)保證鐵路企業(yè)安全、高效、有序地運(yùn)行。因此，培育安全文化又是實(shí)現(xiàn)運(yùn)輸安全有序可控和基本穩(wěn)定的客觀需要。
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)安全風(fēng)險(xiǎn)管理，提升安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，確保安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定，我們要從一線職工著手，從最簡(jiǎn)單的風(fēng)險(xiǎn)源辨識(shí)，到風(fēng)險(xiǎn)源的查找，將安全風(fēng)險(xiǎn)管理運(yùn)用到各項(xiàng)工作中去,從安全風(fēng)險(xiǎn)的概念，到安全風(fēng)險(xiǎn)的辨識(shí)以及安全風(fēng)險(xiǎn)的分析和總結(jié)，從管理上深入，從意識(shí)上提高，在行動(dòng)中見(jiàn)證，在實(shí)踐中將安全與風(fēng)險(xiǎn)結(jié)合并運(yùn)用，始終把安全放在第一位，把人民的利益放在第一位，把建設(shè)現(xiàn)代化鐵路放在第一位，為安全風(fēng)險(xiǎn)管理打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
“安全第一”是鐵路永恒的主題。
安全是什么?安全就是一種責(zé)任，就是一種使命，數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的旅客把人身安全交給我們，國(guó)家把上億財(cái)產(chǎn)安全交給了我們，作為一名鐵路職工，我們只有憑借自己的業(yè)務(wù)技能和強(qiáng)烈的責(zé)任心、一絲不茍的工作態(tài)度，來(lái)認(rèn)真完成本職工作。安全就是我們對(duì)工作高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，安全對(duì)我們鐵路行業(yè)來(lái)說(shuō)放在首位，我們經(jīng)常講“安全第一”這就是我們的態(tài)度，也是我們的原則，安全是我們?nèi)〉眯б娴那疤?，安全?duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。因此我們就要事事講安全、時(shí)時(shí)講安全，不重視安全的后果是無(wú)法估量的、是要付出沉痛代價(jià)的。我們不能把安全第一只放在口頭，只做成標(biāo)語(yǔ)，只寫(xiě)進(jìn)課本，我們要在思想烙上安全第一印記，在做每件事前都要考慮安全，在工作中時(shí)時(shí)刻刻不忘安全。
安全是什么?安全就是一種經(jīng)驗(yàn)。每出一個(gè)事故都能總結(jié)出教訓(xùn)，這些教訓(xùn)就成了我們的規(guī)章，血的教訓(xùn)換來(lái)了我們的規(guī)章制度，我們是靠規(guī)章制度來(lái)保證我們的安全，旅客和貨物的安全。人類(lèi)之所以不斷的進(jìn)步，就是人類(lèi)關(guān)善于總結(jié)、并從總結(jié)中得到進(jìn)步。
分鐘入手，從每一趟進(jìn)庫(kù)列車(chē)的安全入手，讓我們晴天一身雨，雨天一身泥的勞動(dòng)果實(shí)不被安全事故竊取。
新鄉(xiāng)橋工段在安全文化建設(shè)中堅(jiān)持“以人為本”，不斷創(chuàng)新安全理念，取得了一定效果。
一是以安全管理制度建設(shè)為基點(diǎn)推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。我們結(jié)合工作實(shí)際，建立健全了安全管理措施、安全技術(shù)措施等安全管理規(guī)章制度，組織相關(guān)部門(mén)清理、修訂、完善已有的安全操作規(guī)程、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，消除各種安全隱患，大力推廣和應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備，不斷提高線路設(shè)備質(zhì)量?jī)?chǔ)備。我們建立了行之有效的安全管理流程和以安全生產(chǎn)責(zé)任制為中心的安全管理體系，形成目標(biāo)、任務(wù)、職責(zé)、流程、權(quán)限互相協(xié)調(diào)配合的有機(jī)整體，進(jìn)一步規(guī)范段、車(chē)間兩級(jí)安全生產(chǎn)分析會(huì)，建立完善安全大檢查、安全隱患整改、安全教育等安全措施，堅(jiān)持“安全是天”的理念，實(shí)施全過(guò)程、全方位、全員性的安全管理，使安全管理制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。為把各項(xiàng)管理制度落到實(shí)處，我們不斷完善驗(yàn)收管理考核機(jī)制，檢查驗(yàn)收嚴(yán)格執(zhí)行“六不驗(yàn)”和“互控一追蹤”制度，即：線路扣件不徹底涂長(zhǎng)效油脂不驗(yàn);線路道岔道床不潔不驗(yàn);維修地段不全面搗固不驗(yàn);道岔維修前后50米及渡線和附帶曲線不全面整治不驗(yàn);各種標(biāo)志不齊全、不刷新不驗(yàn);車(chē)間、班組不進(jìn)行自驗(yàn)不驗(yàn)。“互控一追蹤”制度即：在對(duì)車(chē)間工區(qū)進(jìn)行驗(yàn)收的同時(shí)，將干部下現(xiàn)場(chǎng)解決設(shè)備問(wèn)題情況作為一項(xiàng)重要內(nèi)容進(jìn)行追蹤落實(shí)，每月召開(kāi)驗(yàn)收總結(jié)考評(píng)會(huì)，對(duì)全體干部按考核標(biāo)準(zhǔn)追蹤考核，并將考核結(jié)果公示和通報(bào)全段。
二、以實(shí)施“問(wèn)題庫(kù)”閉合式管理為著力點(diǎn)推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。為打造富有新鄉(xiāng)橋工段工作特色的安全文化，促進(jìn)安全管理健康發(fā)展，我們實(shí)施了“問(wèn)題庫(kù)”閉合式管理模式，對(duì)在春、秋兩季設(shè)備大檢查、安全大檢查和其他日常工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題，做到“問(wèn)題入庫(kù)、制定方案、逐項(xiàng)整治、按時(shí)消號(hào)”。為使“問(wèn)題庫(kù)”管理更好服務(wù)安全生產(chǎn)，我產(chǎn)采取三項(xiàng)落實(shí)措施：一是建立段、車(chē)間、班組三級(jí)“問(wèn)題庫(kù)”管理機(jī)制，進(jìn)行微機(jī)“a、b、c”分類(lèi)管理。對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及管理干部發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題，督促車(chē)間、班組進(jìn)行整改銷(xiāo)號(hào)，對(duì)不能解決的問(wèn)題，采取措施，再制定整改計(jì)劃、措施，確保行車(chē)安全。二是建立“問(wèn)題庫(kù)”通報(bào)制度，利用每月安全分析會(huì)將段問(wèn)題庫(kù)記錄的各類(lèi)問(wèn)題向段有關(guān)職能部門(mén)和責(zé)任人進(jìn)行通報(bào)，由職能部門(mén)匯報(bào)解決情況，對(duì)解決的問(wèn)題進(jìn)行追蹤考核和通報(bào)。三是建立“問(wèn)題庫(kù)”檢查落實(shí)機(jī)制，將車(chē)間、班組每月“問(wèn)題庫(kù)”銷(xiāo)號(hào)、檢查、記錄落實(shí)情況，納入月經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核范圍，針對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題到現(xiàn)場(chǎng)追蹤檢查落實(shí)，有效促進(jìn)了各類(lèi)問(wèn)題的解決。
三、以加強(qiáng)施工安全文化建設(shè)為突破點(diǎn)推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。安全文化在工務(wù)施工中具有導(dǎo)向功能、凝聚作用和協(xié)調(diào)控制作用。在施工安全管理過(guò)程中，我們不斷探索安全文化在施工中的安全保障作用，一是做到施工現(xiàn)場(chǎng)管理?xiàng)l理化。我們?cè)谔剿魇┕がF(xiàn)場(chǎng)管理中，提出“一證、兩會(huì)、三把關(guān)、四到位?！币蛔C：持上崗證;兩會(huì)：召開(kāi)施工前預(yù)想會(huì)，施工后總結(jié)分析會(huì);三把關(guān)：把好施工安全組織措施關(guān)、施工作業(yè)質(zhì)量關(guān)、施工作業(yè)效率關(guān);四到位：安全教育到位、安全組織到位、安全措施到位、安全標(biāo)準(zhǔn)到位。二是做到領(lǐng)導(dǎo)工作現(xiàn)場(chǎng)化。我們段領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常深入施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，結(jié)合施工任務(wù)實(shí)際情況，要求施工安全第一責(zé)任人，在施工現(xiàn)場(chǎng)不僅卡控每個(gè)重要環(huán)節(jié)，而且注意察看每個(gè)施工人員的作業(yè)是否標(biāo)準(zhǔn)化，不標(biāo)準(zhǔn)馬上進(jìn)行制止糾正，切實(shí)做到尊重現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人意見(jiàn)，不盲目指點(diǎn)，改變施工方案。并協(xié)助施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人抓好施工現(xiàn)場(chǎng)安全卡控關(guān)，把各項(xiàng)安全措施抓好抓實(shí)。三是做到施工作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。在施工過(guò)程中，我們大力推行“自控施工”，推動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)施工作業(yè)向文明作業(yè)經(jīng)?；?、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、施工作業(yè)程序化、安全管理規(guī)范化、科學(xué)化邁進(jìn)，做到現(xiàn)場(chǎng)施工作業(yè)抓小堵漏、抓小防大，以“零違章”確?，F(xiàn)場(chǎng)施工作業(yè)“零事故”。
對(duì)鐵路運(yùn)輸來(lái)說(shuō)，安全生產(chǎn)是第一位的，沒(méi)有安全就沒(méi)有一切。鐵路安全文化對(duì)于鐵路既是一種現(xiàn)代安全管理理念，又是一種有效的安全管理手段，既是加強(qiáng)鐵路安全管理的需要，也是適應(yīng)鐵路改革的需要。打造適合鐵路自身發(fā)展的安全文化，能促進(jìn)鐵路走出安全管理誤區(qū)，確保運(yùn)輸安全、正點(diǎn)、暢通。
人的生命是寶貴的，生命只有一次，生命高于一切。違章造成的鐵路交通事故卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了《警示教育圖片》的啟示錄后，再一次使我感受到生命的珍貴，感受到鐵路交通事故給人們帶來(lái)的巨大災(zāi)難。
當(dāng)看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失，一個(gè)個(gè)幸福的家庭支離破碎，多少年邁的老人沒(méi)了兒女，多少年幼的孩子沒(méi)了父母，我的心久久無(wú)法平靜。心中不由迸發(fā)了“人人講安全，事事為安全;時(shí)時(shí)想安全，處處要安全”的感想，作為一名鐵路員工，這是我通過(guò)觀看安全警示教育圖片后，更加深刻領(lǐng)悟到的工作原則。
一幅幅血淋淋的圖片展現(xiàn)在我們的面前，有的血肉模糊，肉骨遍地都是，有的支離破碎，身體不知變成了幾節(jié)，每一幅圖片都記錄了每一次事故的慘痛教訓(xùn)，為了更好的工作，為了更好的安全工作，更為了我們每名員工有一個(gè)圓滿(mǎn)的家庭，對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言，建立健全安全防范措施和嚴(yán)格規(guī)章制度是必要的。對(duì)我們每個(gè)員工來(lái)說(shuō)更多的責(zé)任感，我們代表的不僅僅是個(gè)人，而是整個(gè)企業(yè)。我們工作的每個(gè)步驟和環(huán)節(jié)是關(guān)乎整個(gè)企業(yè)安全，那些事故肇事者褻瀆了作為一名員工應(yīng)盡的責(zé)任，責(zé)任二字在他們身上已喪失殆盡。事故的釀發(fā)決不會(huì)因?yàn)槟慊诤逌I水而止步不前，所以鐵的制度，需要鐵的執(zhí)行紀(jì)律，在對(duì)違章處理的背后，彰顯的是以人為本的管理理念，體現(xiàn)企業(yè)對(duì)員工的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。血淋淋的事故，永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，違章者成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無(wú)意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。工作生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
安全，是不折不扣的落實(shí);“安全工作只有規(guī)定動(dòng)作，沒(méi)有自選動(dòng)作”，以此與車(chē)長(zhǎng)朋友共勉：真正履行自己的職責(zé)和使命，營(yíng)造出“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，我要安全，我能安全”的良好氛圍。安全責(zé)任重于泰山，讓我們將安全進(jìn)行到底。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考安全學(xué)習(xí)篇十七
2月下旬，分公司、部門(mén)組織開(kāi)展廣泛的宣講活動(dòng)，上下高度重視，并在形成了學(xué)習(xí)、討論安全事件的高潮，通過(guò)廣泛的學(xué)習(xí)和討論使各級(jí)管理人員和一線員工認(rèn)識(shí)到了“安全就是生命線、安全就是一切”的真正含義，從思想上完成了一次安全洗禮，結(jié)合安全管理工作實(shí)際及現(xiàn)狀，我對(duì)安全管理工作匯報(bào)如下：
一、認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，夯實(shí)安全基礎(chǔ)。
從去年的安全分析來(lái)看，總體安全形勢(shì)平穩(wěn)可控，但由于設(shè)備質(zhì)量和人員兩違造成的安全事件仍是安全控制的薄弱環(huán)節(jié)，凸顯安全管理中人的不安全行為是造成安全事件的主要原因，今年年初的“1.20事件”再次給我們敲響了違章蠻干的警鐘，從“大反思，大討論”到“勞動(dòng)紀(jì)律大整頓”再到“安全案例宣講”，無(wú)一不是在對(duì)員工灌輸日常作業(yè)安全的重要性和慘痛后果，培養(yǎng)和樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全意識(shí)，必要要清醒的認(rèn)識(shí)到安全管理的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和動(dòng)態(tài)性，只有不斷鞏固和提升安全基礎(chǔ)管理才能使各項(xiàng)工作安全可控的落實(shí)。
二、落實(shí)安全責(zé)任，注重安全細(xì)節(jié)管理。
從管理實(shí)際出發(fā)，落實(shí)從主任到一線員工各級(jí)安全職責(zé)，做到各司其責(zé)，從行車(chē)安全、人身安全、設(shè)備安全三個(gè)方面齊抓共管，從班班講安全、班前安全預(yù)想、班中安全監(jiān)督、班后安全總結(jié)做起，做細(xì)做扎實(shí)這些常年掛在口頭的小事，通過(guò)堅(jiān)持使班組形成良好的工作習(xí)慣；做實(shí)問(wèn)題的監(jiān)督堅(jiān)持機(jī)制，剖析典型案例，掌握員工違章的心理和意圖，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要樹(shù)立“一事一分析、小事當(dāng)大事分析、分析不過(guò)夜”的思想，不斷優(yōu)化和完善作業(yè)流程，從技術(shù)和制度兩方面來(lái)保障員工作業(yè)安全，確保安全問(wèn)題閉環(huán)管理，使員工做到“不碰高壓線，保住生命線”。
三、加強(qiáng)安全關(guān)鍵管理，強(qiáng)化日常安全培訓(xùn)。
安全關(guān)鍵和風(fēng)險(xiǎn)源是控制安全的有力武器，做到安全關(guān)鍵的動(dòng)態(tài)管理和培訓(xùn)的常態(tài)化，確實(shí)讓安全關(guān)鍵植入員工心中。從作業(yè)的內(nèi)容、作業(yè)的時(shí)間、作業(yè)的場(chǎng)所、特種設(shè)備作業(yè)、作業(yè)的人員等要素來(lái)確定、班組的安全關(guān)鍵，并使員工具備辨識(shí)危險(xiǎn)源的能力，俗話說(shuō)，“無(wú)知者，不知畏懼”，只有讓員工了解安全隱患和危害，員工才懂得畏懼，才會(huì)自覺(jué)的按照規(guī)則來(lái)作業(yè)，日常的安全宣講工作顯得尤為重要，利用安全演講、知識(shí)競(jìng)賽等一系列有形的活動(dòng)變枯燥的安全問(wèn)題為活潑的安全宣講，充分調(diào)動(dòng)員工講安全，落實(shí)安全的積極性。
四、改變工作態(tài)度，確定安全主題。
今年，從全國(guó)到地方，我們都感受到一股強(qiáng)勁的“嚴(yán)兩紀(jì)、轉(zhuǎn)作風(fēng)”的新風(fēng)氣，將嚴(yán)格管理作為今年作風(fēng)轉(zhuǎn)變的頭等大事來(lái)抓，切實(shí)轉(zhuǎn)變現(xiàn)階段有所冒頭的員工懶散、低迷的工作狀態(tài)，以及工作效率低、推諉扯皮等一系列頑疾，利用“大練兵、大比武、大演練”等一系列活動(dòng)，切實(shí)提高員工作業(yè)技能，讓員工知道什么事正事，如何干正事，如何干好正事，在嚴(yán)格的同時(shí)做好員工的思想疏導(dǎo)，讓安全思想成為員工主動(dòng)行為，而不是一味的被動(dòng)接受。
通過(guò)安全宣講工作，使我認(rèn)真學(xué)習(xí)了去年安全事件的案例，也受到了很大的震動(dòng)，這些事件其實(shí)都是發(fā)生在我們身邊的真人真事，就是因?yàn)橐粋€(gè)不經(jīng)意一個(gè)不小心，釀成一個(gè)個(gè)不可挽回的損失，讓我真切的感受到安全的重要性和必要性，也促使我不斷反思安全管理的方向和思路，有再多想法落實(shí)才是硬道理，“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，只有將好的想法落實(shí)到安全工作中，才能讓工作穩(wěn)步推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)的各項(xiàng)既定目標(biāo)，作為軌道交通業(yè)的管理人員我們必須時(shí)刻保持“如履薄冰、如坐針氈、如臨深淵”的安全認(rèn)識(shí)，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，樹(shù)立“嚴(yán)是愛(ài)，寬是害”的思想，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考安全學(xué)習(xí)篇十八
20__年12月6日，我硫酸分廠生產(chǎn)班組一班組織學(xué)習(xí)了公司及分廠安全條例。并通過(guò)對(duì)鉛分廠生產(chǎn)班組員工機(jī)械事故壓斷手指和其他分廠各類(lèi)事故真實(shí)案例的學(xué)習(xí)，使我對(duì)安全重要性有了更深刻的理解和感悟。
有多少次警鐘長(zhǎng)鳴，就有多少個(gè)血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕、弱妻幼子的孤苦無(wú)助、社會(huì)的無(wú)形損失？？眾多的事故統(tǒng)計(jì)表明，除客觀的社會(huì)緣由和自然災(zāi)害外，主要的責(zé)任者事故源于人們的安全意識(shí)淡薄，違章違紀(jì)。每一次觸目驚心的安全事故，都有當(dāng)事人僥幸心理下的嚴(yán)重違章行為。如此淡薄的安全意識(shí)，如此淡薄的自我保護(hù)意識(shí)，不僅直接傷害了自己，更對(duì)家庭、親人造成了傷害。
安全常記心中就是要做到“人人事事保安全”。人人事事保安全，關(guān)鍵要從我做起，從現(xiàn)在做起。人人事事保安全，重視安全宣傳、教育和培訓(xùn)。只有每個(gè)職工的安全意識(shí)提高了，安全技術(shù)能力提高了，才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”、“我懂安全”，這是安全意識(shí)的飛躍，這種飛躍只有通過(guò)經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育，再學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)。而端正自己的思想作風(fēng)，熟練掌握安全專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以及崇高的敬業(yè)精神則是實(shí)現(xiàn)這個(gè)飛躍的必備前提。
理，了解掌握必備的應(yīng)急安全防護(hù)措施。在日常工作中，我們因該積極面對(duì)各級(jí)安全單位的的各項(xiàng)檢查規(guī)定和考試，做到時(shí)時(shí)自查、整改，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，刻刻注意。
“安全無(wú)小事”，防微杜漸是關(guān)鍵。安全不是面子功夫，而是要落到實(shí)處；安全不是喊喊口號(hào)，而是要真正行動(dòng)；安全更不是只為自己，而是為了大家。希望每個(gè)人都能時(shí)時(shí)把安全記心中，刻刻把安全重落實(shí)，這樣筑起一座思想、行為和生命的永遠(yuǎn)不倒的安全長(zhǎng)城。