消防安全宣傳教育總結(jié)范文(15篇)

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    總結(jié)的目的是為了使我們更加明確和清晰地了解自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。寫總結(jié)時(shí)要注重條理清晰、重點(diǎn)突出,以便讀者能夠更好地理解和吸收所傳達(dá)的思想。掌握好總結(jié)的寫作技巧,可以幫助我們更好地整理和梳理自己的思路,提高總結(jié)的質(zhì)量。
    消防安全宣傳教育總結(jié)篇一
    我校根據(jù)教育局安全工作會(huì)議精神,于20__年x月15日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng),活動(dòng)包括:學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁-下樓);有消防隊(duì)講解滅火器知識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);學(xué)校校長小結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。
    一、精心準(zhǔn)備。
    我校針對這次消防演習(xí)制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。
    二、我們的嚴(yán)密部署。
    三、消防演習(xí)。
    警報(bào)響起,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。
    只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。
    本次防震消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)2:20秒,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒?dòng)萬無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
    演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后高校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
    消防安全宣傳教育總結(jié)篇二
    (一)開展校園消防安全集中排查工作。臨近暑假,學(xué)校對校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施、校園安全通道等進(jìn)行了排查,保證了各種消防工作的安全到位。同時(shí),做到門衛(wèi)值班人員持證上崗,保證功能室、教室配備滅火器等,逐一排查結(jié)果,保證了師生的安全。
    (二)開展校園的“四個(gè)一”活動(dòng)。首先,開展了以“上。
    一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)期末及開學(xué)初,將“四個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行具體落實(shí),并與開學(xué)初開展一次“開學(xué)第一課活動(dòng)”,將消防安全知識及時(shí)送到學(xué)生身邊。此外,學(xué)生家庭消防作業(yè),是反映“消防科普教育基地”是否得到落實(shí)的有效體現(xiàn),我們設(shè)計(jì)了“家庭消防演練活動(dòng)的記錄、家庭逃生疏散的計(jì)劃、消防安全自查表等,并督促家庭中落實(shí),效果挺好。
    (三)開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合區(qū)局文件要求,開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動(dòng),針對我校特點(diǎn),我們在假前進(jìn)行了消防安全教育培訓(xùn),并召開了家長會(huì),對家長及孩子進(jìn)行了消防安全常識問卷考核活動(dòng),并利用假期,開展了“打手拉小手,消防安全記心中”手抄報(bào)比賽活動(dòng)。
    (四)開展暑假消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)。暑假期間,我們在家長信中,布置了德育作業(yè),進(jìn)行一次與消防安全活動(dòng)相關(guān)的校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以小隊(duì)為單位,進(jìn)行校外消防宣傳實(shí)踐活動(dòng),形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊(duì),受到村民認(rèn)可和好評。
    消防安全宣傳教育總結(jié)篇三
    本園一直以來,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以消防法律法規(guī)為準(zhǔn)則,深入開展“消除火災(zāi)隱患、構(gòu)建和諧社會(huì)”活動(dòng),實(shí)行治標(biāo)兼治本,全面排查和整治火災(zāi)隱患特別是重大火災(zāi)隱患,認(rèn)真落實(shí)消防安全責(zé)任制和各項(xiàng)消防安全措施,防止和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,為我校營造優(yōu)良的消防安全環(huán)境?,F(xiàn)對近期消防安全工作進(jìn)行總結(jié)。
    人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會(huì)消防、把安全工作落到實(shí)處。消除火災(zāi)隱患,杜絕事故發(fā)生,確保幼兒園、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生食堂等重點(diǎn)部位的消防安全?;痣U(xiǎn)隱患整改率達(dá)100%,消防安全宣傳教育面達(dá)100%,要利用校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳專欄、安全教育課、報(bào)告會(huì)向全體師生員工進(jìn)行消防安全知識的教育培訓(xùn)。消防設(shè)施、器材完好率達(dá)100%.
    加強(qiáng)對師生員工進(jìn)行消防安全法律法規(guī)知識的教育,提高師生員工對消防安全工作的思想認(rèn)識,使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。定期召開消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,布置消防工作,學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級有關(guān)消防安全工作會(huì)議精神,把消防安全工作貫徹落實(shí)到每位成員、每個(gè)部門,充分調(diào)動(dòng)全體成員的主動(dòng)性,共同做好消防安全工作。每月中期召開消防安全工作例會(huì)、培訓(xùn)會(huì)。主要對教職員工進(jìn)行消防知識的教育宣傳,提高消防知識水平,懂得火災(zāi)的起因、火險(xiǎn)的預(yù)防、一暢兩會(huì)、初起火災(zāi)的撲救方法、滅火設(shè)備材的使用方法、火場自救逃生方法等。
    每月不定期地派專人對消防器材進(jìn)行檢查,對不合格的器材及時(shí)更換處理。各部門負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性的對本管轄區(qū)的消防器材進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)派人解決處理。加強(qiáng)幼兒園的消防工作管理,包括消防設(shè)施器材管理、宣傳教育,杜絕學(xué)生帶火種進(jìn)校,完善消防標(biāo)示設(shè)置。每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一至兩次火險(xiǎn)疏散演練,讓學(xué)生掌握逃生的正確方法,保證演練的順利成功。
    食堂負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)對本食堂的消防管理,包括消防設(shè)施器材檢查、員工安全規(guī)范操作檢查,特別是用火、油炸食品時(shí)的嚴(yán)格監(jiān)控檢查。電工維修人員要加強(qiáng)對校園內(nèi)用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險(xiǎn)。加強(qiáng)對機(jī)房、專用教室等重點(diǎn)部位的消防安全檢查,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,完善各種警示標(biāo)志,嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制。
    加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室有毒化學(xué)藥品、易燃易爆藥品的安全管理,明確管理人員的責(zé)任,防止有毒化學(xué)藥品、易燃易爆藥品的丟失流失。各班每學(xué)期要開展二次消防安全教育課和一次以消防安全教育為內(nèi)容的主題班會(huì)。
    為增強(qiáng)全園教職工的消防安全意識,提高自我保護(hù)能力,有效預(yù)防和處置突發(fā)的火險(xiǎn)事故,保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和全園師幼的人身安全。11月11日,xx幼兒園邀請相關(guān)單位的消防工作人員,對該園教職工進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)。
    此次培訓(xùn)分為消防知識培訓(xùn)和消防實(shí)操演習(xí)兩部分。知識培訓(xùn)中,王警官結(jié)合我國近年來發(fā)生的典型火災(zāi)案例,介紹了因火災(zāi)造成的慘痛代價(jià),并從火災(zāi)預(yù)防的基本概念、火災(zāi)種類、用電安全常識及如何防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進(jìn)行了生動(dòng)的講解;培訓(xùn)內(nèi)容生動(dòng)實(shí)用、通俗易懂,案例分析透徹,具有很強(qiáng)的說服力及感染力。實(shí)操演習(xí)中,王警官邊演示邊說明,系統(tǒng)地講解了滅火器的種類、性能及正確使用方法等消防安全知識,并請老師實(shí)際操作,熟悉滅火器使用方法。
    通過培訓(xùn),該園教職工進(jìn)一步掌握了緊急疏散及逃生自救及消防器材的正確使用方法,對消防安全的重要性有了更深層次的理解,增強(qiáng)了“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”的消防安全意識和責(zé)任意識,為做好幼兒園消防安全工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    為了進(jìn)一步提高全園師幼的安全工作,強(qiáng)化老師和幼兒對突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識和自我保護(hù)方法,10月23日,xx幼兒園開展消防安全演練活動(dòng)。
    活動(dòng)前,該校相關(guān)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)安全小組所有成員進(jìn)行周密部署,針對幼兒火場逃生、救援疏散等事項(xiàng)精心設(shè)計(jì)了一份詳細(xì)的消防演練方案。并在演練前進(jìn)行講解分析,讓所有老師了解整個(gè)方案。各班老師在演練前對班級幼兒傳授正確的逃生方法,以及正確的逃生路線。
    上午10:00,隨著消防警報(bào)聲響起,幼兒在各班老師的組織下,迅速撤離,幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,低下身子,跟隨老師按指定的逃生路線下樓,班級老師分工合作,一個(gè)負(fù)責(zé)前面照顧疏散,一個(gè)負(fù)責(zé)教室內(nèi)外的逃生撤離,幼兒園安全巡邏人員進(jìn)行指揮和檢查,保證所有師生迅速有序撤離到操場安全地帶,班主任教師迅速清點(diǎn)人數(shù)向總指揮做報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了10分07秒,演練活動(dòng)結(jié)束后,張老師對本次演練活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié)。
    活動(dòng)結(jié)束后,各班老師針對消防突發(fā)事件進(jìn)行常識教育,教育孩子如何在危險(xiǎn)情況下利用遮擋物自救,介紹各種自救方法,學(xué)習(xí)了滅火器的使用方法和操作。
    通過演練活動(dòng),全園師幼對消防安全知識有了進(jìn)一步的了解,大大提高了安全防范意識和自我保護(hù)能力。
    11月1日,xx幼兒園開展了“消防安全記心中”主題教育活動(dòng),全園10個(gè)班、300余名幼兒參與活動(dòng)。此次活動(dòng),旨在11.9消防日前豐富幼兒的消防安全知識,提高幼兒的消防安全意識。
    活動(dòng)中,各班老師向幼兒介紹了滅火器的使用方法及原理,并請幼兒進(jìn)行示范,并創(chuàng)設(shè)了一個(gè)火災(zāi)場景,請幼兒戴上帽子,指揮幫助其余幼兒進(jìn)行逃生。各班幼兒還學(xué)會(huì)了一個(gè)簡單好聽的消防兒歌,把逃生自救的常識變得更加有趣,加深孩子的逃生自救常識,讓幼兒在這樣的親身體驗(yàn)中,對淺顯的消防常識有了更加深刻的認(rèn)識。
    此次活動(dòng),加強(qiáng)了幼兒的安全教育,增強(qiáng)了幼兒的消防安全意識,提高了幼兒的自我保護(hù)能力和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,充分體現(xiàn)了“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,真正把幼兒園消防安全工作落到了實(shí)處。
    11月9號是全國消防日,為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園防火安全工作,增強(qiáng)全體師生安全防范意識,提高快速反應(yīng)和處置能力,xx幼兒園在于11月9日上午舉行了一次全園防火疏散演練活動(dòng)。
    演練活動(dòng)開始,警報(bào)聲響起,各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速從活動(dòng)室撤離;然后,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最后,通過安全出口,全體人員安全有序地跑到空曠的操場上,清點(diǎn)人數(shù),演練完畢。總指揮對全園消防演練疏散演習(xí)活動(dòng),進(jìn)行了總結(jié)。
    演練活動(dòng)中,孩子們用濕毛巾捂住嘴鼻,聽從指揮,緊張有序,不擁擠,在老師的指導(dǎo)下,按指定路線撤離,平安順利的到達(dá)安全場地。演練讓孩子們掌握了簡單的火場逃生技能,獲得了消防安全知識,增強(qiáng)了火災(zāi)逃生的技能,達(dá)到防火疏散演練的活動(dòng)目的,取得了良好的教育效果。
    11月9日,xx一幼開展了全園“119消防宣傳日”主題活動(dòng)。旨在于進(jìn)一步深化幼兒園消防宣傳教育工作,讓孩子們了解防火、逃生、自救的方法及重要性。
    本次活動(dòng),各班教師圍繞“消防宣傳教育”主題,開展了形式多樣,與孩子們生活密切相關(guān)的主題活動(dòng),如:“著火了怎么辦”、“安全用火知識”、“如何進(jìn)行火場自救”、“消防知識知多少”等。叮當(dāng)班則發(fā)揮了家長資源優(yōu)勢,以家委會(huì)的形式開展了“勇敢的消防員叔叔”主題活動(dòng)。當(dāng)兩位消防員叔叔走進(jìn)叮當(dāng)班時(shí),孩子們的臉上情不自禁地流露出了好奇和興奮的表情。隨著兩位消防員叔叔的自我介紹開啟了今天的活動(dòng),以“著火了,該如何自救?”等簡單問題入手,告訴小朋友們發(fā)生火災(zāi)時(shí),一定要冷靜下來,如果火勢不大,在辨清起火物質(zhì)后選擇合適的滅火器撲救。同時(shí),通過實(shí)物演示讓小朋友們了解了消防器材及怎樣利用滅火器撲救初期火災(zāi)等知識,并進(jìn)行了實(shí)際操作演練。一場模擬火災(zāi)現(xiàn)場逃生演練結(jié)束了今天的活動(dòng),在聽一聽、看一看、說一說、練一練中,讓孩子鞏固了消防安全知識的要點(diǎn)。
    “119消防宣傳日”主題活動(dòng),充分體現(xiàn)了“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的教育方針,使教育活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的,取得了一定成效。
    消防安全宣傳教育總結(jié)篇四
    為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校消防安全環(huán)境,結(jié)合當(dāng)前開展的安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),以《中華人民共和國消防法》為依據(jù),以堅(jiān)決消除火災(zāi)隱患、預(yù)防群死群傷火災(zāi)、人人了解消防知識為目標(biāo),在消防中隊(duì)的幫助下,學(xué)校圍繞“十個(gè)一”
    積極開展防火減災(zāi)主題活動(dòng)活動(dòng),使全校師生成為消防宣傳員,為促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好安全的環(huán)境,同時(shí)通過學(xué)生將消防意識輻射到各個(gè)家庭。
    一是開展一次全校性的消防安全大檢查。
    二是向全校師生發(fā)放一份消防知識宣傳材料。
    三是請公安局消防科領(lǐng)導(dǎo)作一次專題講座。主要內(nèi)容有:如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生、初期火災(zāi)的撲救及消防器材的運(yùn)用、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生方法。
    四是全校師生參觀一次消防知識展版。
    五是每班進(jìn)行一次以消防為主題的班隊(duì)會(huì)。
    六是部分師生在消防中隊(duì)的指導(dǎo)下,進(jìn)行一次滅火演練。七是進(jìn)行一次火災(zāi)疏散演習(xí)。
    八是每位學(xué)生能講且懂會(huì)用一句活動(dòng)周口號。
    九是舉行一次消防知識小報(bào)制作競賽。通過參加此項(xiàng)活動(dòng),讓中小學(xué)生真正認(rèn)識到了“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為中小學(xué)生提供了一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
    消防安全宣傳教育總結(jié)篇五
    為加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當(dāng)前學(xué)校安全管理工作,根據(jù)市、區(qū)教育局對當(dāng)前學(xué)校安全工作的部署,我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。現(xiàn)將消防安全教育月活動(dòng)總結(jié)如下:。
    學(xué)校成立了以韋春暉校長為組長、肖學(xué)恩副校長為副組長、全體教干和班主任為成員的“消防安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),并制定活動(dòng)方案,明確工作職責(zé),認(rèn)真組織實(shí)施,確保活動(dòng)順利開展。
    根據(jù)制定的活動(dòng)方案,落實(shí)到各處室、各班級的責(zé)任人。
    在總結(jié)往年開展“安全月”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加大宣傳力度,抓好安全落實(shí)。力求內(nèi)容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時(shí),使活動(dòng)收到更好的效果,達(dá)到師生滿意,家長放心。
    組織認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、文件,部署“活動(dòng)月”活動(dòng)。學(xué)校以對廣大師生員工生命安全負(fù)責(zé)的精神,把“安全月”活動(dòng)作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)安全工作的落實(shí)?!卑踩隆鳖I(lǐng)導(dǎo)小組組長韋校長親自掛帥,組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)20xx年5月1日實(shí)行的新消防法,使得安全知識和意識“入腦、入心”。并圍繞活動(dòng)主題,精心部署“安全月”活動(dòng)。
    2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動(dòng)。校園安全排查內(nèi)容包括:
    (1)消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況。
    (2)鍋爐、燃?xì)?、電氣、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況;易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物質(zhì)存放情況;實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。
    (3)教學(xué)樓頂金屬裝飾物的焊接點(diǎn)是否生銹、松動(dòng)、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。
    (4)食堂煙道油漬除去是否及時(shí),煙道是否順暢。
    (5)消防設(shè)施是否完好,消防用水是否正常。
    (6)食品衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實(shí)情況。
    (7)校舍存在的安全隱患情況。
    經(jīng)過檢查,有安全隱患的均已經(jīng)得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進(jìn)一步的維護(hù)。
    3.配合有關(guān)部門進(jìn)行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動(dòng)。
    4.邀請區(qū)消防科專業(yè)人員進(jìn)行了一次以“消防守護(hù)生命”為主題的專題培訓(xùn)。通過講座和實(shí)地培訓(xùn),更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達(dá)到了預(yù)期目的。
    5.進(jìn)行了一次安全逃生演練。綜治辦認(rèn)真制定了“安全逃生自救演練”活動(dòng)計(jì)劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡短的要點(diǎn)講座,演練時(shí)活動(dòng)按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行,師生行動(dòng)迅速且井然有序,全體師生從聽到“警報(bào)”到操場上整齊列隊(duì)僅用時(shí)2分17秒。通過本次演練活動(dòng)全校師生的安全防范意識提高了,能力得到了很好的鍛煉。
    6.結(jié)合學(xué)校實(shí)際,安排各班舉行了一次以“消防安全教育”為主題的主題班會(huì)。
    今后,我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的長治久安。
    今天11月9日是全國第26個(gè)消防宣傳日,我校認(rèn)真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    1.開展一次消防安全大檢查。
    在11月5日,學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
    在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為提高消防安全意識,我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識。根據(jù)區(qū)教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會(huì)課。每班利用班隊(duì)會(huì)開展“消防知識”主題隊(duì)會(huì)。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并要求各班完成學(xué)習(xí)心得記錄。
    3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。
    八(1)班學(xué)生代表?xiàng)罾蚶蛲瑢W(xué)做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講,倡導(dǎo)全校師生從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,增強(qiáng)安全意識,學(xué)習(xí)了解各種安全隱患,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),并號召全校師生攜起手來,關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎(chǔ)。
    4.學(xué)校廣播站播放安全預(yù)警:《消防安全注意事項(xiàng)》等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
    5.加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,對學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。
    我們在實(shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
    為了使公司全體員工、業(yè)戶及租賃人員了解更多的消防知識,提高安全防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變逃生技能,學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員、財(cái)物的疏散處理,確保員工生命安全及財(cái)產(chǎn)安全,20xx年11月11日下午4:00至6:00,我司組織了一場消防演練活動(dòng)。培訓(xùn)和演練一共歷時(shí)2小時(shí),參加人員分別來自物業(yè)管理服務(wù)部、環(huán)境管理服務(wù)部、工程維修服務(wù)部、物業(yè)服務(wù)中心部門以及參與活動(dòng)的部分業(yè)戶代表。演練緊張有序的進(jìn)行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強(qiáng)了全體員工,特別是業(yè)主及租賃人員的消防安全意識,同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了全體員工、業(yè)戶應(yīng)對消防突發(fā)事件的能力。
    1,建立健全社區(qū)消防組織領(lǐng)導(dǎo)。為了切實(shí)做好社區(qū)消防安全工作,我們成立了以社區(qū)書記為組長,社區(qū)民警為副組長,安全安全專干和各網(wǎng)格員為組員的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。補(bǔ)充和更新了“老媽媽防火團(tuán)”隊(duì)伍,成立了應(yīng)急救援分隊(duì)和社區(qū)居民消防志愿者隊(duì)伍,充實(shí)了社區(qū)消防的工作力量。加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)居民群眾和轄區(qū)單位的消防安全意識。
    2,加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)居民群眾和轄區(qū)單位的消防安全意識。為了將消防工作深入人心,社區(qū)分別于x月20日和x月24日在萬壽園廣場舉行了兩場大型消防知識宣傳活動(dòng):活動(dòng)利用橫幅,宣傳欄,圖冊,現(xiàn)場演示向居民宣傳消防安全常識;組織轄區(qū)單位和義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行消防器材的操作培訓(xùn)和應(yīng)急疏散演練;為“老媽媽防火團(tuán)”成立十周年組織紀(jì)念儀式。社區(qū)還利用網(wǎng)格員進(jìn)社區(qū),組織網(wǎng)格員在居民小區(qū)為老年人和殘疾人講解消防安全知識并發(fā)放宣傳資料,邀請伍家區(qū)消防大隊(duì)的消防民警對轄區(qū)居民入戶宣傳火災(zāi)的初期撲救和后期逃生知識,以專業(yè)的角度向居民普及消防安全知識。并組織專業(yè)人員為居民免費(fèi)檢驗(yàn)天然氣,液化氣灶具,防止發(fā)生由煤氣泄漏引發(fā)的火災(zāi)隱患,得到了群眾的支持和肯定。社區(qū)還在人口集中的居民小區(qū)和公共場所,建起了5塊大型的消防知識滾動(dòng)宣傳燈箱,將消防安全宣傳深入人心。社區(qū)消防器材完備,滅火準(zhǔn)備充分,應(yīng)急反應(yīng)能力得到加強(qiáng)。
    3,社區(qū)消防器材完備,滅火準(zhǔn)備充分,應(yīng)急反應(yīng)能力得到加強(qiáng)。社區(qū)負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)的所有居民小區(qū)和企業(yè)單位的消防器材進(jìn)行監(jiān)管和維護(hù),定期檢查消防器材是否完好有效,是否有侵占,損壞,埋壓,丟失消防器材的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。社區(qū)還爭取了一批消防器材的配備,包括消防水帶,消防水槍,消防扳手和消防巡邏自行車,網(wǎng)格員和義務(wù)消防員每天都會(huì)騎上消防巡邏車在轄區(qū)內(nèi)巡視,一路上警燈閃爍警示人們注意防火安全。巡邏車上配備了消防器材,遇上火險(xiǎn)義務(wù)消防員能第一時(shí)間趕到現(xiàn)場撲滅火災(zāi),將火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。規(guī)范社區(qū)消防管理,落實(shí)安全責(zé)任,加強(qiáng)日常工作。
    4,規(guī)范社區(qū)消防管理,落實(shí)安全責(zé)任,加強(qiáng)日常工作。完善社區(qū)消防日常管理,制定了社區(qū)消防工作職責(zé),社區(qū)消防工作制度,社區(qū)居民防火公約等一系列工作制度。同轄區(qū)企事業(yè)單位和特種行業(yè)簽訂了消防安全生產(chǎn)責(zé)任書,同網(wǎng)格員簽訂了消防安全工作責(zé)任書,把消防安全工作落實(shí)到人。形成了一人抓安全,層層抓安全的工作局面,避免了工作中盲木無緒眉毛胡子一把抓。加強(qiáng)對轄區(qū)的日常巡查制度,網(wǎng)格員每天上午和下午各在轄區(qū)內(nèi)巡視一個(gè)小時(shí),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。每月有檢查,有記錄,有落實(shí),發(fā)現(xiàn)消防安全隱患及時(shí)匯報(bào),整改。安保人員負(fù)責(zé)各小區(qū),社區(qū)消防志愿者負(fù)責(zé)各街巷,居民組長負(fù)責(zé)各樓棟,從而使消防安全防控網(wǎng)絡(luò)輻射到轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)地段和角角落落。在防火檢查中,我們對轄區(qū)基本情況底數(shù)清,情況明,重點(diǎn)隱患不失控:轄區(qū)內(nèi)常住人口5180人,暫住人口583人,新建小區(qū)2個(gè),雜居小區(qū)12個(gè),機(jī)關(guān)事業(yè)單位12個(gè),企業(yè)單位27個(gè),個(gè)體工作商戶284戶,工業(yè)企業(yè)5家,商業(yè)12家,服務(wù)業(yè)10家,教育1家,醫(yī)療2家,?;方?jīng)營單位1家,加油站2家,煙花爆竹經(jīng)營點(diǎn)2家。安全隱患排查不留死角,遇到問題及時(shí)上報(bào),及時(shí)解決。社區(qū)在檢查消防安全工作中,查出消防安全隱患三起,下達(dá)整改責(zé)任書一份,現(xiàn)已全部進(jìn)行了整改,消除了安全隱患。開展關(guān)愛行動(dòng),對轄區(qū)內(nèi)的特殊人群進(jìn)行幫扶。
    6,開展專項(xiàng)行動(dòng),大力整治雜居小區(qū),居民樓棟的消防安全隱患。今年x月,x月,利用兩個(gè)月的時(shí)間對居民小區(qū)和樓道雜物進(jìn)行了專項(xiàng)整治工作。對小區(qū)內(nèi)亂搭亂建侵占消防通道的情況進(jìn)行了拆除;樓道內(nèi)堵積的雜物,木柴,舊家具等火災(zāi)隱患進(jìn)行了清理,共清理,清運(yùn)雜物22車消除了居民身邊的火災(zāi)隱患,還居民一個(gè)安全舒適的生活環(huán)境。在街道安委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級消防部門的支持下,我們社區(qū)在消防安全中做了一些工作,也取得了一定的成績,得到了上級的肯定。我們一定會(huì)一如既往的努力工作,再接再勱,做到思想創(chuàng)新,辦法創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),把安全工作常抓不懈,掌握工作主動(dòng)把這項(xiàng)工作更加扎實(shí)有效得做的更好。
    消防安全宣傳教育總結(jié)篇六
    為響應(yīng)院團(tuán)委號召,我院團(tuán)委成員及各班相關(guān)人成立小分隊(duì)進(jìn)行暑期實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容以宣傳消防知識為主題展開系列活動(dòng),具體內(nèi)容如下:。
    1、以發(fā)傳單形式進(jìn)行暑期消防知識宣傳;
    2、巨龍小區(qū)居民走訪,違章線路查看;
    3、市民消防知識調(diào)查;
    4、消防知識學(xué)習(xí)。
    七月一日活動(dòng)正式開始,活動(dòng)地點(diǎn)選擇在新浦火車站,因?yàn)槟抢锶肆髁枯^大,而且大多是出行的,有必要加強(qiáng)消防知識的積累,雖然天公不作美,天氣炎熱,但是活動(dòng)照常進(jìn)行。當(dāng)然活動(dòng)期間也可謂是困難重重啊,傳單看起來容易發(fā),但卻總是遭拒絕,發(fā)出去的傳單竟然會(huì)被送回來,這是我們?nèi)f萬沒有想到的,但是小組成員的熱情和堅(jiān)持最終是活動(dòng)順利結(jié)束。傳單雖然已經(jīng)發(fā)出去了,但是是否起到相應(yīng)的效果依然是個(gè)問號,但是隊(duì)員的熱情可嘉。下一個(gè)活動(dòng)是巨龍小區(qū)居民走訪,活動(dòng)定在七月2號下午舉行,同樣炎熱的天氣叫人覺得煩躁,但是市民的和藹使我們?nèi)f萬沒有想到的使我們的活動(dòng)得以順利的進(jìn)行,隊(duì)員們和小區(qū)居民進(jìn)行的詳細(xì)的談話,與他們進(jìn)行了消防知識的交流,最后我們將事先準(zhǔn)備好的禮物送給了他們。同時(shí)我們還對小區(qū)的一些線路進(jìn)行了查看,發(fā)現(xiàn)確實(shí)存在許多不合理的電線,很容易造成安全隱患,晚上我們陪同小區(qū)負(fù)責(zé)人一起查看,看是否有有毀市容的廣告,為連云港爭做文明城市貢獻(xiàn)一份力量。第三個(gè)活動(dòng)是市民消防知識調(diào)查,七月三號下午,我們分成三個(gè)小組分別前往不同的地方做調(diào)查,目的是想使調(diào)查具有隨機(jī)性,我們小組的活動(dòng)地點(diǎn)是大潤發(fā)超市,調(diào)查以問卷形式展開,這個(gè)活動(dòng)看起來比前兩個(gè)要難做一點(diǎn),但是活動(dòng)依然順利展開,而且順利結(jié)束,回去后對問卷進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)大多數(shù)市民具有一般消防安全知識。最后一個(gè)活動(dòng)是消防知識學(xué)習(xí),地點(diǎn)是新浦區(qū)消防支隊(duì),七月四號上午整頓隊(duì)伍出發(fā),消防隊(duì)?wèi)?zhàn)士的熱情叫我們顯得有些拘束,我們與他們進(jìn)行了交流,了解了消防隊(duì)的生活,了解了消防的一些常識,還參觀了消防隊(duì)的`器具以及車輛,而且消防戰(zhàn)士還特意為我們演示滅火器的使用,總之這個(gè)活動(dòng)讓我學(xué)到的卻是不少。
    四天活動(dòng)臨近尾聲,活動(dòng)雖然有些累,熱,但確實(shí)學(xué)到了不少,而且感受頗深,就舉個(gè)最簡單的例子,發(fā)傳單,而且不是商業(yè)性的發(fā)傳單,不是說把單子發(fā)出去就行了,能讓人拿在手里看才是目的,所這就需要與人的溝通,把我們的活動(dòng)主題內(nèi)容在短短的幾秒鐘表達(dá)清楚,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人不會(huì)聽你羅嗦,尤其是沒有吸引力的傳單。再說說消防隊(duì)的事,相信對大數(shù)人來說消防究竟是怎么進(jìn)行的依然是個(gè)謎,消防戰(zhàn)士的生活,訓(xùn)練究竟是怎么樣的,只有親臨現(xiàn)場才能真正的感受到,消防戰(zhàn)士不容易,他們是人民的保護(hù)傘,值得我們?nèi)プ鹁础?BR>    消防安全宣傳教育總結(jié)篇七
    為了更好地貫徹實(shí)施教育局關(guān)于開展消防安全教育活動(dòng)的要求,增強(qiáng)全校師生員工的消防安全意識和提高抵御火災(zāi)的能力,我校在今年開展一系列的消防安全活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下:
    一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全,保障有力。
    為確保在每次緊急疏散和消防知識教育、消防日宣傳等活動(dòng)的廣泛開展和順利進(jìn)行,我校決定成立消防日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政教處。
    二、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開展好消防安全教育活動(dòng),以“珍惜生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主線,突出“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的主題,通過主題班會(huì)等方式進(jìn)行宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
    三、形式多樣地開展“消防教育安全月活動(dòng)”的宣傳:
    1、學(xué)校舉行“珍惜生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)”的專題班會(huì),各班級每學(xué)期召開一節(jié)以消防教育為主題的班會(huì)。
    2、黑板報(bào)宣傳。黑板報(bào)上增加“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”消防活動(dòng)的內(nèi)容。學(xué)校進(jìn)行巡視檢查,將消防落實(shí)到各班。
    4、消防常識廣播。學(xué)校利用廣播站定時(shí)播音,讓學(xué)生初步掌握消防常識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
    5、同時(shí),在本月初學(xué)校邀請了消防隊(duì)指導(dǎo)員進(jìn)行了“火災(zāi)逃生、
    消防演習(xí)及知識講座”,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)了“火情報(bào)警、火災(zāi)逃生、火場救護(hù)、人工呼吸、滅火救人”等消防知識。
    6、消防基地活動(dòng)。今年年初學(xué)校組織學(xué)生到消防五中隊(duì)觀看消防演習(xí)。
    通過這些活動(dòng),大大加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識和能力。增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
    學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場所之一,安全工作責(zé)任重于泰山,而消防工作則是學(xué)校安全的重中之重。我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著對家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,一直將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。這些活動(dòng)的`開展使學(xué)生們進(jìn)一步了解了消防的有關(guān)知識,明白了如何火場自救及配合消防隊(duì)員的急救行動(dòng),全面提高了師生安全意識和技能,對于切實(shí)搞好學(xué)校日常消防安全整治工作,保證師生人身安全大有裨益。
    本月初,我校召開了“做好消防安全暨今冬明春防火工作”的專題會(huì)議。會(huì)議上,校長強(qiáng)調(diào)了消防安全的重要性,指出要把消防安全從“掛在嘴上”落實(shí)到行動(dòng)上,夯實(shí)消防安全細(xì)節(jié),把工作落到實(shí)處。接校長、書記指示,我校開展了以“全民參與,防治火災(zāi)”為主要內(nèi)容的火災(zāi)防控安全專項(xiàng)整治活動(dòng)?,F(xiàn)就工作開展情況總結(jié)如下:
    一、思想重視全員參與。
    安全重于泰山,也是做好學(xué)校正常教育教學(xué)的基礎(chǔ)。學(xué)校要求每位老師都要行動(dòng)起來,在全校營造“講安全、重安全,管安全”的氛圍,形成以校長負(fù)責(zé),校安全辦牽頭,全體教職員工參與的聯(lián)動(dòng)體制,成立專項(xiàng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步把“消防安全”落到實(shí)處。
    二、安全排查排除隱患。
    1、加強(qiáng)全校的電路水路安全檢查。
    2、對全校的滅火器、消防器材進(jìn)行檢查維修。
    3、加強(qiáng)易燃易爆地點(diǎn)重要部位的檢查。
    一要加強(qiáng)車棚充電樁線路的維修。
    二要檢查教室和樓道,配備滅火器以及線路的檢修。
    三是加強(qiáng)1號樓、2號樓配電柜及各辦公室配電箱的檢修維護(hù)。
    四是加強(qiáng)各班級線路常規(guī)檢修。
    三、加重宣傳氛圍營造安全氣氛。
    1、在學(xué)校顯著位置制作一期主體宣傳展板,向全校師生普及消防安全知識。
    2、利用學(xué)校電子屏幕滾動(dòng)播放“消防安全標(biāo)語”,營造氣氛。
    四、抓細(xì)節(jié)重效果。
    1、在全校范圍開展一次“消防安全小知識”為主題的班隊(duì)會(huì),充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用,讓學(xué)生把所學(xué)知識帶入每個(gè)家庭,把學(xué)習(xí)效果落到實(shí)處。
    2、依托“中小學(xué)安全教育平臺”的“119消防主題活動(dòng)”,提高學(xué)生消防安全意識;請專業(yè)教官組織一次全校教師參加的“消防知識”講座,普及消防常識,了解逃生手段;組織一次全校師生參與的消防疏散逃生演練,加強(qiáng)學(xué)生消防安全意識教育,提升學(xué)生應(yīng)對緊急情況的反應(yīng)能力,增強(qiáng)我校應(yīng)對突發(fā)情況的聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。
    3、開展一次“119消防月”主題升旗儀式,進(jìn)行全校消防知識普及。
    4、開展一次學(xué)生“消防安全小知識”手抄報(bào)展覽,把消防安全知識深入到學(xué)生之中。
    五、總結(jié)。
    學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師生的生命安全。我們本著一絲不茍、關(guān)注全局的觀念。在實(shí)際工作中做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,才能確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火災(zāi)事故的發(fā)生,確保我校消防安全。我們xx二小以“消防安全宣傳周”為契機(jī),結(jié)合本校實(shí)際,積極開展“119”消防安全宣傳周系列活動(dòng)。
    成立了由校長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任明確、分工細(xì)致。
    制定了詳細(xì)周全的活動(dòng)計(jì)劃。建立和完善了消防應(yīng)急預(yù)案,組建了應(yīng)急小分隊(duì),責(zé)任到人,并適時(shí)進(jìn)行了消防演練,使消防安全工作深入人心。
    10月11號下午3點(diǎn),隨著緊急刺耳的警報(bào)聲想起,學(xué)生們迅速從各個(gè)教室內(nèi)跑出來,靠墻、低頭、彎腰,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,按照疏散線路迅速撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,有序地從各個(gè)通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。每個(gè)樓道口負(fù)責(zé)疏散的校行政、教師按照預(yù)先的應(yīng)急演習(xí)方案指導(dǎo)學(xué)生疏散,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到安全場地之后,按照自己班級所在的位置迅速排成方隊(duì)蹲在地上,觀看消防隊(duì)員的消防演練。
    通過本次消防演練,使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念,掌握了“預(yù)防為主、救火及時(shí)、逃生有法”的消防知識,為校園安全工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。
    1、通過國旗下講話,邀請xx消防隊(duì)的警官來校作消防安全報(bào)告,幫助師生掌握防火知識、自救方法等。
    2、利用大隊(duì)板報(bào)、畫廊、紅領(lǐng)巾廣播等渠道對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,學(xué)習(xí)掌握安全知識,增加防范意識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
    3、開好消防安全教育的主題班會(huì)。各班充分利用班會(huì)時(shí)間,讓學(xué)生暢所欲言,談?wù)勛约褐赖南腊踩R及做法。班主任根據(jù)班級學(xué)生情況生動(dòng)靈活地進(jìn)行消防安全知識宣傳,讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識。
    4、開展“消防安全到家庭”宣傳活動(dòng),向社會(huì)、家長作宣傳,創(chuàng)建良好的社會(huì)穩(wěn)定局面。體現(xiàn)了“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”,為共建和諧社會(huì)而努力。本次“消防安全宣傳周”系列活動(dòng)突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學(xué)生消防安全防范,形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,提高了全體師生的安全自護(hù)自救能力。通過開展消防宣傳周系列活動(dòng),進(jìn)一步深化了我?!鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會(huì)起到了很好的促進(jìn)作用。
    消防安全宣傳教育總結(jié)篇八
    活動(dòng)總結(jié)。
    歡迎大家參考借鑒希望可以幫助到大家!
    為進(jìn)一步增強(qiáng)全民消防安全意識,提升全社會(huì)抗御火災(zāi)的能力。印臺大隊(duì)以“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”為主題,圍繞《消防安全常識二十條》,通過懸掛標(biāo)語掛圖、街頭咨詢、發(fā)放宣傳資料、消防隊(duì)站開放、社會(huì)單位員工現(xiàn)場培訓(xùn)等多種形式,以群眾喜聞樂見的方式,全面開展“119”消防宣傳活動(dòng),營造了“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的濃郁氛圍,掀起學(xué)全民學(xué)消防熱潮。
    一是深入開展消防技能大派送。在“119”宣傳周期間,大隊(duì)以社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、在建工地、人員密集場所為重點(diǎn),廣泛開展疏散逃生演練、滅火救援演習(xí)、參觀消防站、體驗(yàn)紅門生活等活動(dòng),取得良好的社會(huì)效果。從11月3日起,大隊(duì)組織每天向社會(huì)開放消防站三小時(shí)活動(dòng),期間社會(huì)各界群眾進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),中隊(duì)?wèi)?zhàn)士細(xì)心的為群眾講解消防器材的用途并一一做了演示,群眾通過參觀和體驗(yàn),學(xué)習(xí)了消防安全知識,提高了消防安全意識,達(dá)到了預(yù)期的目的。
    大隊(duì)防火參謀組織社會(huì)單位員工,現(xiàn)場講解火災(zāi)預(yù)防、初期火災(zāi)撲救等消防安全知識及滅火器的操作使用方法,并現(xiàn)場演示,手把手地教會(huì)群眾正確使用滅火器,充分調(diào)動(dòng)了市民學(xué)習(xí)消防的積極性。整個(gè)活動(dòng)中,共100余人接受教育。
    二是全面開展消防知識大派送。為助推119消防宣傳月活動(dòng)深入開展,確保最大限度地?cái)U(kuò)大社會(huì)群眾的參與面和消防宣傳活動(dòng)的覆蓋面,印臺大隊(duì)積極協(xié)調(diào)移動(dòng)、聯(lián)通等通訊公司,采取短信提醒的方式,向廣大市民傳播消防安全知識,同時(shí),利用網(wǎng)絡(luò)媒體及戶外視頻、電子顯示屏等滾動(dòng)播發(fā)消防公益廣告,派出消防官兵向深入市場、街道、休閑廣場免費(fèi)發(fā)放《消防安全常識二十條》等宣傳資料。“119”活動(dòng)期間,發(fā)送消防知識手機(jī)短信1萬條,懸掛消防宣傳橫幅10余條、發(fā)放消防宣傳資料2000余份。
    三是積極開展消防文化大派送。從11月1日起,大隊(duì)以新穎、互動(dòng)的方式,開展群眾性消防文化活動(dòng),在區(qū)政府廣場設(shè)立“119”宣傳站,通過懸掛宣傳主題橫幅、設(shè)置咨詢臺、發(fā)放宣傳資料、展出宣傳展板、展示并體驗(yàn)消防器材等方式,向社會(huì)各界和廣大人民群眾宣傳《消防安全常識二十條》、“96119”火災(zāi)隱患舉報(bào)及家庭火災(zāi)預(yù)防常識等。
    此次“119”消防宣傳活動(dòng),內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近百姓、實(shí)效性強(qiáng),深受廣大市民和社會(huì)各界的好評,在全區(qū)營造了人人關(guān)注消防,支持消防,積極防范火災(zāi),共筑平安印臺的濃厚氛圍,切實(shí)有效地增強(qiáng)群眾的消防自防自救能力,達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期效果。
    黑板報(bào)。
    學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳。通過學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識。因此,必須把安全防范和教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作中最主要的兩件事來抓,做到“兩手都硬”。同時(shí)重視并抓好學(xué)校消防安全工作是形勢的需要,是客觀實(shí)際的需要。
    在教育活動(dòng)中,每學(xué)期學(xué)校做到“六個(gè)一”即:一份計(jì)劃、一次國旗下講話、一次安全知識講座、一堂主題班會(huì)、一次圖片展覽、一期黑板報(bào)。同時(shí),對創(chuàng)建中的典型事例和經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)利用校廣播加以宣傳報(bào)道,積極營造創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作的良好氛圍。
    學(xué)校成立了由校長任組長、副校長為副組長、德育處、總務(wù)處主任及工作人員和各年級負(fù)責(zé)人、各班班主任為成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把消防安全工作具體任務(wù)落實(shí)到班級、年級負(fù)責(zé)人,各層次負(fù)責(zé)人分別和下屬各部門責(zé)任人簽訂消防安全。
    責(zé)任書。
    這樣明確分工,責(zé)任到人,使全校創(chuàng)建最安全學(xué)校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯(lián)動(dòng),左右配合,黨政工團(tuán),齊抓共管”的管理格局學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、記載等工作做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查。
    1、落實(shí)消防安全責(zé)任制:制定各崗位消防安全職責(zé),學(xué)校逐級與消防安全責(zé)任人之間簽訂消防安全責(zé)任書。
    2、建立、完善和落實(shí)消防安全。
    規(guī)章制度。
    :學(xué)校建立了《消防安全宣傳教育制度》《防火巡查、檢查制度》《安全疏散設(shè)施管理制度》《消防器材、設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)制度》《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》。按照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,要求各責(zé)任部門、責(zé)任人對安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證安全工作一項(xiàng)不漏,一個(gè)盲點(diǎn)不留,一個(gè)隱患不存。
    3、堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校消防安全工作的考核機(jī)制。
    4、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施:按國家規(guī)范配置滅火器,電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設(shè)符合國家規(guī)范,無私拉亂接電氣線路,學(xué)生宿舍內(nèi)無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為,疏散通道暢通,學(xué)生宿舍外窗無影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄,圖書室、學(xué)校宿舍、公寓設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明。
    5、加強(qiáng)防火巡查、檢查,及時(shí)消防火災(zāi)隱患:學(xué)校每月組織開展一次防火檢查。防火巡查對查出的火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。
    6、制定應(yīng)急疏散預(yù)案,適時(shí)組織開展演練:學(xué)校每年組織開展1-2次應(yīng)急疏散預(yù)案演練。
    1、將消防安全教育納入學(xué)校的日常教學(xué)內(nèi)容,每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級必須安排2節(jié)消防安全知識課,授課教師必須經(jīng)公安消防機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。每所學(xué)校配備一名消防輔導(dǎo)員。
    2、每個(gè)學(xué)期組織學(xué)生接受一次消防安全教育。
    3、在校園內(nèi)有永久性消防安全宣傳標(biāo)語,在校園內(nèi)開辟1個(gè)消防安全教育宣傳欄。
    4、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)。向?qū)W生傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。
    1、學(xué)校充分發(fā)揮法制副校長的作用。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每逢有會(huì)議和重要活動(dòng)都邀請法制副校長參加。本年度,我們多次邀請法制副校長參與德育工作的研討。使師生樹立了法制觀念,增強(qiáng)了法制意識,提高了知法、用法的自覺性。
    2、采取多種形式,開展安全教育。學(xué)校利用升旗、班會(huì)、健康教育課對學(xué)生進(jìn)行安全意識教育和自救自護(hù)的常識教育。組織師生開展消防疏散演練活動(dòng),教會(huì)學(xué)生火災(zāi)逃生自救的方法。
    學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要,是學(xué)校生存、發(fā)展的需要。我校消防安全工作,取得了一些成績,但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距。我們將加大工作力度,促使我校消防安全學(xué)校工作再上新的臺階.
    消防安全宣傳教育總結(jié)篇九
    今年的11月9日是全國第____個(gè)消防安全日,為了提高全體師生的消防安全意識,促進(jìn)師生消防安全能力的提高,為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,經(jīng)校委會(huì)研究決定,我校開展了一系列消防安全活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)過程總結(jié)如下:
    一、利用升旗時(shí)間進(jìn)行宣傳,國旗下講話的內(nèi)容是《消防小鐵軍》。通過宣傳,讓學(xué)生知道什么是119,每年的消防日是11月9日,號召全體同學(xué)一起行動(dòng)起來,共同做好消防知識的宣傳。
    二、以“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真做好消防安全的自查自糾。一是全面檢查校園內(nèi)消防安全責(zé)任制落實(shí)情況;二是`重點(diǎn)消防滅火器、消防疏散通道等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了消防安全檢查,消除了安全隱患。
    三、組織實(shí)施消防演練。學(xué)校以政教處牽頭,制定了詳細(xì)的防火逃生演練方案,并于演練之前召開班主任教師會(huì)議,明確演練目的,傳達(dá)演練方案,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級主任、安全責(zé)任崗各執(zhí)勤教師積極參與,盡職盡責(zé),確保了演練安全、有序地成功進(jìn)行。所有參與演練的同學(xué)都能夠按照老師的要求,用口罩、衣物等掩住口鼻,沿墻角和樓梯扶手快速疏散,并在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張,體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生良好的素質(zhì)。
    四、發(fā)揮主題班會(huì)的優(yōu)勢,對學(xué)生進(jìn)行消防安全方面的專題教育,各班級教師充分準(zhǔn)備,寫好教案、精心制作了ppt課件;學(xué)生通過唱兒童防火歌謠,讀消防安全三字經(jīng),講消防安全故事、師生互相交流等多種形式,使學(xué)生們充分認(rèn)識火災(zāi)的危害性,懂得如何預(yù)防火災(zāi)、報(bào)火警、如何撲救初起火災(zāi)、常見火災(zāi)的撲救方法、以及如何在火場中自救逃生等方面的消防知識。
    消防安全宣傳教育總結(jié)篇十
    每年11月9日是全國“119”消防日,11月是我省法定消防宣傳月,為深入貫徹落實(shí)xxxx關(guān)于加強(qiáng)公共安全教育的重要指示精神和xx省消防安全委員會(huì)辦公室《關(guān)于開展“關(guān)注消防平安你我”全民消防宣傳月活動(dòng)的通知》,進(jìn)一步推動(dòng)落實(shí)消防宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)在11月中旬開展了“119消防安全”專題教育活動(dòng)。
    這次活動(dòng)的主題是:“關(guān)注消防平安你我”。xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過學(xué)校的工作平臺,向全體教師宣傳和普及消防安全常識,班主任再通過班級工作平臺向全體家長和學(xué)生進(jìn)行宣傳和普及。這種強(qiáng)力度、大面積的宣傳和普及,提升了寶小師生和家長的消防安全意識,營造了良好的社會(huì)輿論氛圍。
    (一)開展“小手牽大手,平安留家中”活動(dòng)。xx小二十四個(gè)班級都通過晨會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課在班上開展消防安全知識講座培訓(xùn)、觀看消防題材電影等活動(dòng),使學(xué)生掌握了基本逃生自救的技能。同時(shí),各班要求學(xué)生將學(xué)到的消防知識向家人和鄰居普及。鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)員家庭積極開展“三清三關(guān)”活動(dòng),以清走道、清陽臺、清廚房、關(guān)火源、關(guān)電源、關(guān)氣源為主要內(nèi)容,提升了學(xué)生家庭消防安全素質(zhì),使消防安全達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭”的效果。
    (二)通過學(xué)校安全教育平臺開展“119消防安全”專題教育活動(dòng)。xx小二十四位班主任通過平臺提供的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源開展課堂教學(xué),對本班學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。各班通過班級工作平臺要求家長和學(xué)生通過學(xué)習(xí)平臺上的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源,開展了家庭消防隱患自查。此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了對每個(gè)家庭的教育效果。有的家庭還制作了家庭火災(zāi)逃生路線圖。
    (三)參與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷,強(qiáng)化認(rèn)識。根據(jù)陜西省消防安全委員會(huì)的.工作要求,寶小24個(gè)班級都積極參與了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷。各班將參與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷圖文資料及時(shí)收集、整理、上傳到了學(xué)??倓?wù)處。此項(xiàng)活動(dòng)強(qiáng)化了家長和孩子的消防安全意識和自救自護(hù)能力。
    總之,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過本次活動(dòng),向全體師生及家長們普及了豐富的消防知識,提高了師生及家長們的消防法律法規(guī)意識,還培養(yǎng)了師生及家長們的生活能力。我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中還會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷培養(yǎng)師生各方面的能力。只有這樣,才能更好地為社會(huì)的平安、和諧、美好做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    消防安全宣傳教育總結(jié)篇十一
    為了提高全員消防安全意識,減少消防安全隱患,同時(shí)也提高抗御火災(zāi)的能力。政安消防知識宣傳中心為學(xué)院全體教師進(jìn)行了培訓(xùn)。
    20xx年xx月24日下午,消防安全培訓(xùn)工作在主樓331進(jìn)行,xx消防知識宣傳中心教官張xx同志現(xiàn)場講解消防安全知識。
    1、電氣設(shè)備引導(dǎo)起火災(zāi)。
    2、隨便吸煙亂扔煙頭。
    3、使用燃?xì)饣蛉細(xì)庥镁卟划?dāng)。
    4、違章使用電、氣焊,火花落在可燃物上。
    1、持續(xù)消防通道暢通,消防門不可上鎖,全體師生要清楚教學(xué)樓道和宿舍的安全出口、安全通道。
    2、不亂拉、亂接電線,對電路要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換。
    3、愛護(hù)消防設(shè)施,如消防栓、滅火器。
    1、報(bào)警。
    2、疏散,救援,滅火。
    3、安全警戒和防護(hù)。
    4、善后處理。
    干粉滅火器及其使用方法。
    可手提或肩扛滅火器快速奔赴火場,在距燃燒處5米左右,放下滅火器,對準(zhǔn)火焰根部左右晃動(dòng)掃射,直至把火焰全部撲滅。
    全體教師經(jīng)過學(xué)習(xí)掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了教師消防安全意識和防火、滅火實(shí)際操作能力,從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)習(xí)安全教育工作。
    1、隔離法:將著火的地方或物體與其周圍的可燃物隔離或移開,燃燒就會(huì)因?yàn)槿鄙倏扇嘉锒V?。?shí)際運(yùn)用時(shí),如將靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走,把著火的物件移到安全的地方;關(guān)閉電源、可燃?xì)怏w、液體管道閥門,中止和減少可燃物質(zhì)進(jìn)入燃燒區(qū)域;拆除與燃燒著火物毗鄰的易燃建筑物等。
    2、窒息法:陰止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒的物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。實(shí)際運(yùn)用時(shí),如用石棉毯、濕麻袋、濕棉被、濕毛巾被、黃沙、泡沫等不燃或難燃物質(zhì)覆蓋在燃燒物上;用水蒸氣或二氧化碳等惰性氣體灌注容器設(shè)備;封閉起火的建筑和設(shè)備門窗、孔洞等則滅火效果更佳。
    3、冷卻法:將滅火劑直接噴射到燃燒物上,以降低燃燒物的溫度。當(dāng)燃燒物的溫度到該物的燃點(diǎn)以下時(shí),燃燒就停止了?;蛘邔缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇目扇忌希蛊錅囟冉档?,防止輻射熱影響而起火。冷卻法是滅火的主要方法,主要用水和二氧化碳來冷卻降溫。
    4、抑制法:這種方法是用含氟、溴的化學(xué)滅火劑(1211)噴向火焰,讓滅劑參與到燃燒反應(yīng)中去,使游離基鏈鎖(俗稱("燃燒鏈")反應(yīng)中斷,達(dá)到滅火的目的。
    以上方法在實(shí)用中,可根據(jù)實(shí)際情況,采用一種或多種方法并用,以達(dá)到迅速滅火的目的。
    遭遇火災(zāi)應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人員傷亡。
    1、一旦身受火災(zāi)威脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析決定火勢,不要盲目采取行動(dòng)。
    2、身處樓房的員工,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室,也不要盲目亂跑,更不要跳樓逃生,以免造成不應(yīng)有的傷亡。能夠躲到洗手間,緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,能夠不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
    3、在失火的樓房內(nèi),應(yīng)透過消防通道走樓梯脫險(xiǎn)。
    4、在有把握的狀況下,能夠?qū)⒗K索一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
    5、逃離火場時(shí),盡量采取保護(hù)措施。如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體。煙霧彌漫中,可采取低姿勢逃生,并沿墻壁邊逃生,以免錯(cuò)失方向。
    6、如身上衣服著火,要迅速脫掉衣服,或者就地滾動(dòng),以身體壓滅火焰,還能夠跳進(jìn)附近的水池,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。
    7、火災(zāi)發(fā)生時(shí),常會(huì)產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體,所以要預(yù)防毒煙,應(yīng)盡量選取上風(fēng)處停留,用濕毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。
    8、無法逃離火場時(shí),到窗戶邊或天臺呼救,等待救援。
    在組織指揮滅火自救的工作中,應(yīng)堅(jiān)持以持續(xù)大多數(shù)人的安全為前提,在5—7分鐘內(nèi)及時(shí)控制火熱的蔓延,消除火熱對人員疏散的威脅,打通疏散通道,保護(hù)人員疏散到安全區(qū)。
    教官演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,利用ppt,一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前:20xx年1月11日香格里拉火災(zāi)事故,20xx年11月18日北京大興西紅門鎮(zhèn)火災(zāi)事故……整個(gè)培訓(xùn)圖文并茂,深入淺出,會(huì)場氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場的每一位教師印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
    整個(gè)培訓(xùn)工作分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給全體教師講解安全自救知識,并加以前些年國內(nèi)的真實(shí)案例警醒。通過這次培訓(xùn)工作,教師對消防工作有了充分的了解,也掌握了消防安全工作的基本理論知識,消防安全意識得到增加,整體消防應(yīng)急能力得到提升,加強(qiáng)了學(xué)校安全工作。
    消防安全宣傳教育總結(jié)篇十二
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    大家上午好我演講的題目是《消防安全從我做起》。
    在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心,編制了一條文明的生命之河。生命是何等的寶貴,失去了生命,就失去了自我,失去了生活的權(quán)利。然而,一些潛伏在身旁的“星星之火”,讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。
    20xx年2月9日,一場大火燒毀了央視大樓,一場火災(zāi)就讓國家損失了6—7億人民幣。據(jù)統(tǒng)計(jì),08年全年共發(fā)生火災(zāi)13。3萬起。死亡1385人,受傷684人,直接財(cái)產(chǎn)損失15億元,07年上半年全國共發(fā)生火災(zāi)95336起,死亡898人,受傷488人,直接財(cái)產(chǎn)損失46891。1萬元。
    生命是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星,還記得新疆克拉瑪依的悲劇嗎?天真可愛的孩子們身著節(jié)日的盛裝。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑??烧l知道,死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個(gè)沒有微笑的世界。
    有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了,追查種種原因,其實(shí)很簡單。都只是人們忽視了一些極細(xì)小的環(huán)節(jié)??墒牵瑓s引發(fā)了一場傷亡慘重、影響巨大的災(zāi)難。多么的令人心寒!作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該懂得消防的重要性。尤其是在學(xué)校這樣的大場所里。我們每一個(gè)人都要對火災(zāi)的發(fā)生引起高度重視。在日常生活中也要加強(qiáng)消防意識。
    “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
    謝謝大家!
    消防安全宣傳教育總結(jié)篇十三
    x消防以各學(xué)校開學(xué)為契機(jī),精心組織開展“開學(xué)第一課”消防宣傳教育暨“消防知識進(jìn)軍訓(xùn)”活動(dòng),全面提高在校學(xué)生的消防安全意識和自防自救能力?;顒?dòng)教育總結(jié)如下:
    xx消防結(jié)合典型校園火災(zāi)案例和校園火災(zāi)特點(diǎn),深入學(xué)校為廣大師生上一堂消防安全知識理論課。
    重點(diǎn)對發(fā)生火災(zāi)后如何報(bào)警求助、正確引導(dǎo)學(xué)生疏散逃生及運(yùn)用消防設(shè)施進(jìn)行初期火災(zāi)撲救等進(jìn)行知識普及,就師生們提出的在日常生活中遇到的消防安全問題進(jìn)行答疑解惑。同時(shí),邀請學(xué)校師生參觀消防隊(duì)站,與消防“零”距離接觸。
    軍訓(xùn)過程中,xx消防抽調(diào)專人組成講師團(tuán),采取理論授課或上門講解、實(shí)踐教學(xué)、講座輔導(dǎo)、演練體驗(yàn)、知識競賽等形式,有計(jì)劃、分步驟的向軍訓(xùn)學(xué)生開展“上一節(jié)消防常識課、開展一次疏散逃生演練、舉辦一次滅火實(shí)操課、發(fā)放一本消防科普手冊”的“四個(gè)一”活動(dòng),使參訓(xùn)學(xué)生掌握常用防火知識、滅火技能和逃生自救方法,達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的目的.。
    截至目前,xx消防己深入全市x余所大中學(xué)校開展“消防進(jìn)軍訓(xùn)”活動(dòng),組織開展校園消防演練x余場次,發(fā)放《學(xué)生消防安全手冊》x萬余本,在全市校園內(nèi)形成了聲勢浩大的消防安全宣傳氛圍,有效增強(qiáng)了學(xué)生們的消防安全意識,提高了安全知識的應(yīng)用技能。同時(shí),也讓師生們在開學(xué)之初,第一時(shí)間掌握消防安全逃生技能和方法。
    消防安全宣傳教育總結(jié)篇十四
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    火災(zāi)其實(shí)離咱們很近,每過一段時(shí)間我們就能聽到一些關(guān)于火災(zāi)的'新聞,有些離得很遠(yuǎn),有些可能就在家門口,這些火災(zāi)的起因絕大多數(shù)都是人為造成的,雖然他們不是有意為之,可缺乏消防知識的他們的的確確成為了火災(zāi)的幫兇。在火災(zāi)中,我們可以發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的起火源是煙頭、熱得快、電暖爐這一類的東西,這些東西都很常見,但同時(shí)也很危險(xiǎn),因?yàn)榛馂?zāi)并不是一瞬間發(fā)作的,而是慢慢地從小變大,等到你發(fā)現(xiàn)明火時(shí),火災(zāi)可能已經(jīng)到了一種不可控的地步了,所以我們要學(xué)會(huì)防范于未然,扼殺一切安全隱患。
    那么要怎么防范火災(zāi)呢?對于咱們這些中學(xué)生來言,那就是在用電器時(shí),在使用完畢后一定要斷開電源,不去玩弄火源,還記得以前我有一次在家里點(diǎn)蚊香后睡著了,沒有去注意蚊香在燃燒后發(fā)生了脫落,結(jié)果第二天醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)紙盒子被點(diǎn)燃且燒了一大半了,屋子里有著濃烈的黑煙,嚇得我趕忙踩滅了火源,也正是這一次的事情讓我加深了對消防安全的認(rèn)知,很多時(shí)候就是因?yàn)橐粋€(gè)不注意、一個(gè)小問題導(dǎo)致了火災(zāi),所以我們可千萬不能掉以輕心。
    最后,也得提醒大家不要去那些人口過于密集且地方狹窄的地方,因?yàn)槿菀滓l(fā)安全問題,許多的重大火災(zāi)事故就是因?yàn)橄啦贿^關(guān)、人群來不及疏散所導(dǎo)致的,所以當(dāng)我們遇到火災(zāi)時(shí)要冷靜處理,在火災(zāi)中要低著身走且用濕毛巾捂住口鼻,這樣能避免濃煙對身體的侵襲。希望大家能了解更多關(guān)于消防安全的知識,做一個(gè)安全小衛(wèi)士!
    消防安全宣傳教育總結(jié)篇十五
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    “火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學(xué)都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的本事。我校在今日午時(shí),舉行了一場別開生面的消防知識講座,并舉行了演練儀式。
    廣播聲中響起了警報(bào):“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏,立刻放下了學(xué)習(xí),排成隊(duì)伍急急忙忙地感到操場上匯集,此時(shí),天空中充滿了熏鼻的煙味兒,有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子,因?yàn)閾?jù)報(bào)道,被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無幾,大多是被那煙味熏死的。
    用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節(jié)課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:1、隔離法2、窒息法3、冷卻法等,同學(xué)們聽得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺和敏捷性,更提高了我們逃離危險(xiǎn)的效率,同學(xué)們受益匪淺。
    天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。然而,火災(zāi)在我們生活中無處不在,所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
    火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不細(xì)心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,作為小學(xué)生,我們要認(rèn)識到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,讓我們一齊記住火場逃生十三決:
    一,逃生預(yù)演,臨危不亂;
    二,熟悉環(huán)境,暗記出口;
    三,撲滅小火,惠及他人;
    四,堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離……記住了這些,火場上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話:119。
    實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕,可是它的可怕在于人心,遇到災(zāi)害不要害怕?;馂?zāi)又源于人們的一時(shí)大意,才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)。讓我們共同珍愛自我的生命,共享明天升起的那一輪太陽!
    謝謝大家!