讀后感是一種對(duì)書(shū)籍進(jìn)行內(nèi)心對(duì)話和思考的方式。寫(xiě)讀后感時(shí)應(yīng)注意結(jié)構(gòu)合理，思路清晰，語(yǔ)言精準(zhǔn)。通過(guò)閱讀這些讀后感范文，你可以更好地理解書(shū)中的含義和作者的用心之處。
流浪的暑假讀后感篇一
暑假，是旅游還是玩樂(lè)？更多學(xué)生的暑假核心應(yīng)該還是萬(wàn)年不變的補(bǔ)習(xí)班、創(chuàng)新班。
王巨成的《流浪的暑假》是一個(gè)別開(kāi)生面的暑假。馬上就是初二學(xué)生的森林逃離了猶如萬(wàn)丈深淵的補(bǔ)習(xí)班，帶著120元離開(kāi)那個(gè)著他這只鳥(niǎo)兒的家，過(guò)了一個(gè)做“大事”的暑假，擁有一段引人深思的旅程。
不是的。書(shū)中的森林、高翔飛、梁靜惠都是學(xué)校數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，他們的生活被為不停學(xué)習(xí)，他們的就是考上最好的大學(xué)，以后有一份比別人好的`工作。這么一帆風(fēng)順的日子也許不錯(cuò)，但當(dāng)他們幾十年后，老得眼睛都花了，走也走不動(dòng)了，只能回憶以前的年華時(shí)，就只有最好的學(xué)業(yè)、事業(yè)，再無(wú)。這不值得驕傲，這令我覺(jué)得可悲！
人生是需要的，只有闖蕩過(guò)、見(jiàn)識(shí)過(guò)的生命才會(huì)有歲月的味道。
書(shū)中讓我感觸最深的是森林”出走“后的一次回家且給父母留下一封信的章節(jié)。森林的一句句”我好煩，我要去尋找意思“換來(lái)的是父母不停的念叨，為什么他們不肯走入森林的世界想想呢？以至于當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)最后一封信的最后一句”爸爸媽媽?zhuān)銈兒脝?？“是取自詞時(shí)，先前的立刻變成多疑的猜想，認(rèn)為又是一句敷衍。
有時(shí)，孩子只是想表達(dá)自己想說(shuō)的，即使是一句詞，如果他寫(xiě)下來(lái)送給父母，也必定是一顆。假如他不在乎父母，不孝敬這對(duì)養(yǎng)他育他的人，又怎么會(huì)花時(shí)間作此一舉？無(wú)論我們懷疑什么，請(qǐng)不要懷疑一個(gè)正悄悄長(zhǎng)大的孩子，好嗎？縱使是一道眼神，也足以讓他剛筑起的世界留下一片不可修復(fù)的荒蕪。
世界變得再快，孩子仍是最美好、最的存在。不要因?yàn)榘l(fā)展快而過(guò)早一個(gè)孩子的純真，過(guò)早讓太多的利益左右他們的青春。親愛(ài)的爸爸媽媽們，工作再忙，也不要總把孩子托付給各種補(bǔ)習(xí)班，多帶他們看看這個(gè)世界，就如《流浪的暑假》中一樣，在神秘的世界中多聽(tīng)聽(tīng)、多看看，出的人生道理才是最刻骨銘心的，是最取之不盡、用之不竭的。
流浪的暑假讀后感篇二
由于殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，制造了孤獨(dú)的三毛，炮火毀掉了他的家園，槍桿奪取了他的父母，三毛是個(gè)可憐的孩子，但我相信三毛一定會(huì)找到一個(gè)溫暖的家。
三毛是個(gè)好學(xué)、能干、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。他在流浪生活中，做報(bào)販、擦皮鞋、當(dāng)學(xué)徒，受盡苦難卻始終不屈不饒，沒(méi)有失去求生的勇氣。我很佩服三毛奮斗的精神和掙扎的勇氣，這是值得我學(xué)習(xí)的。
我們生活在新社會(huì)里，我要好好珍惜這樣的機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答社會(huì)，為我們祖國(guó)更美好的明天而努力奮斗。
小學(xué)讀后感|讀一本好書(shū)讀后感|好書(shū)推薦。
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流浪的暑假讀后感篇三
兒子借了一本書(shū)《流浪的暑假》，看的廢寢忘食，我也產(chǎn)生了好奇心有種想看的沖動(dòng)。等兒子看完，我也迫不及待地看了一遍。這部小說(shuō)講述森林這個(gè)優(yōu)秀的孩子在假期里流浪，其他幾位同學(xué)參與尋找的經(jīng)歷。在幾天的流浪生活中，森林慢慢學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，學(xué)會(huì)了用自己的雙手勞動(dòng)掙錢(qián)，成為一個(gè)勇敢少年！雖然只是幾天時(shí)間，他已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)由原來(lái)的那個(gè)桀驁不馴的男孩變成一個(gè)有思想，重情感，勇敢的男孩！
森林本是一個(gè)初一男孩，有著優(yōu)越的家庭條件，有著全校第一的驕人成績(jī)，暑假里為了逃避父母報(bào)的補(bǔ)習(xí)班，把整潔的家庭弄的狼藉不堪后，拿著120元，就想到外面闖蕩一下以顯示自己的能力。
森林在第一次流浪中見(jiàn)到了撿垃圾的五哥，他跟蹤五哥，和他吃住在一起，從五哥身上他感受到了社會(huì)最底層勞動(dòng)人民的艱辛，看到了五哥的善良：五哥像愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)他，五哥勸他別和父母鬧別扭要趕快回家，五哥教他學(xué)會(huì)保護(hù)自己，在五哥的影響下，森林學(xué)會(huì)了保護(hù)自己，開(kāi)始理解了父母，開(kāi)始關(guān)心起別人了。他丟下城市人的架子，幫五哥撿破爛以答謝五哥對(duì)他的關(guān)愛(ài)；他面對(duì)小流氓的羞辱不再忍氣吞聲，后來(lái)和那些人成為好朋友（也是一幫逃避假期補(bǔ)習(xí)的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子），他和老板（小流氓的頭目）一起勇敢地報(bào)案抓獲了一起偷盜鋁合金門(mén)窗的人，他還和幾個(gè)伙伴一起抓住了一個(gè)搶竊賊；在外面闖蕩后，他想起父母對(duì)他的愛(ài)，回家后知道媽媽因他撞車(chē)后悔不已，就主動(dòng)提出看望媽媽?zhuān)ㄒ郧皬膩?lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)父母）；當(dāng)他找不五哥，認(rèn)為是被人殺害，就到鄉(xiāng)間去尋找，受到了委屈也在所不惜，從五哥兒子口中知道五哥僅是生病了沒(méi)來(lái)才放心。和五哥在一起他看到了人間的善惡美丑，人情冷暖。
故事從森林和與他有著競(jìng)爭(zhēng)力的高翔飛尋不到他張貼尋人啟事引出，又引出了兩個(gè)女孩子，一個(gè)是學(xué)習(xí)刻苦出身工薪階層的梁靜惠，一個(gè)是不愛(ài)學(xué)習(xí)但父親是老總的安如玉，因?yàn)檫@則廣告她們又認(rèn)識(shí)了高翔飛，了解了森林，又與森林之間發(fā)生了一些故事。隨著森林流浪生活的開(kāi)始，這些孩子尋找他，了解他，在與孩子接觸，與大人思想的碰撞下不斷地走向成熟，擺脫了僅僅是學(xué)校———家庭生活的單調(diào)生活模式，他們開(kāi)始審視社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解人生，看待大人，無(wú)論成人以何種價(jià)值觀看待社會(huì)，對(duì)待他人，他們內(nèi)心始終是純潔的，善良的，這就是在流浪的暑假中他們得到的收獲！
在我們這個(gè)物質(zhì)橫流的時(shí)代，家長(zhǎng)總是盡一切力量讓孩子生活的幸福，孩子則過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子，從沒(méi)為生活的艱辛犯過(guò)愁，從沒(méi)體會(huì)過(guò)奮斗的艱辛，家長(zhǎng)們總認(rèn)為自己為他們付出很多孩子是可以感受到幸福的，殊不知他們卻遠(yuǎn)不明白幸福的含義，把父母的付出理解為理所當(dāng)然，無(wú)需回報(bào)的，如果不讓他們親身體會(huì)，他們就永遠(yuǎn)不明白自己是家庭的一員，自己應(yīng)該盡一份力量，應(yīng)該做好自己的本職工作！
在流浪中生活，在流浪中成長(zhǎng)，讓孩子去流浪，讓孩子去體會(huì)，就會(huì)有不同的收獲！
流浪的暑假讀后感篇四
這本書(shū)主要寫(xiě)了雷米小時(shí)候是個(gè)苦兒，被小偷偷走了放在巴黎的路邊，巴伯蘭媽媽收養(yǎng)了他。但是巴伯蘭爸爸把雷米賣(mài)給了耍馬戲的維泰利斯，從此，雷米和維泰利斯過(guò)著顛沛流離的生活，辛好維泰利斯對(duì)他還不錯(cuò)。不久，維泰利斯被餓凍死了，真是雪上加霜。好心的花農(nóng)收養(yǎng)了可憐的雷米，雷米住了一段時(shí)間，花農(nóng)遇上了麻煩，雷米又去流浪，在路上碰見(jiàn)了自己的好朋友馬西亞，為了報(bào)答巴伯蘭媽媽?zhuān)麄児餐鄶€了錢(qián)，買(mǎi)了一頭奶牛送給巴伯蘭媽媽?zhuān)砻饕黄⑿?，后?lái)雷米經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦找到了自己的母親，米利根夫人。
讀了《苦兒流浪記》，我被雷米那不怕苦難的精神所打動(dòng)，也被雷米那勤奮好學(xué)，有一片孝心的精神所感動(dòng)，在這么苦的日子里度過(guò)了自己的童年，和我比，我實(shí)在是太幸福了。我以后要學(xué)雷米那不怕苦不怕累的精神，還要報(bào)答幫助過(guò)我的人要有一片孝心，并且勤奮好學(xué)。
流浪的暑假讀后感篇五
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，對(duì)虛度光陰的人來(lái)說(shuō)，帶來(lái)的僅僅是空虛和懊悔。的確，這是我讀了《流浪漢的故事》的深刻感受。
時(shí)間是寶貴的，時(shí)間又是那么短暫。我會(huì)用我一生的時(shí)間，做有用的事，做有用的人。我相信，我會(huì)是一個(gè)珍惜時(shí)間的人!
這就是編輯老師給您帶來(lái)的，希望可以更好的幫助到您!!
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流浪的暑假讀后感篇六
暑假對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是世界樂(lè)日。有的享受家里的空調(diào)，看看娛樂(lè)節(jié)目，開(kāi)心開(kāi)心；有的出去旅行，享受暑假；有的竟找補(bǔ)習(xí)班，把學(xué)習(xí)趕上來(lái)……可你有沒(méi)有嘗試過(guò)，暑假去流浪呢？沒(méi)有吧，書(shū)里的這位主人公在暑假干了一見(jiàn)大事——流浪。
梁靜惠是個(gè)乖巧聽(tīng)話的女孩，在暑假，爸爸給她報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。她與往日一樣去上課，可一張尋人啟事浮現(xiàn)在她的眼里。被尋找的是一個(gè)名叫“森林”的男孩，他的成績(jī)是名列前茅，數(shù)一數(shù)二的。在學(xué)校，他可是大名人。當(dāng)然這么好的學(xué)生也會(huì)被人嫉妒。其中，他的一位同學(xué)高翔飛就是這樣的一個(gè)人。他倆一直在暗中較勁兒。而這次失蹤，也是他搞得鬼，這是為什么呢？因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)的一個(gè)課間，高翔飛正和森林在斗嘴，高翔飛說(shuō)他在暑假不報(bào)補(bǔ)習(xí)班，而森林就頂了一句說(shuō)他在暑假灰干一件大事。其實(shí)森林根本就沒(méi)失蹤，只是高翔飛自己打印出來(lái)的尋人啟示。而森林正在家里想一件事：暑假干什么大事兒好呢？于是，他決定流浪。在這次流浪里，他明白了許多，也成長(zhǎng)了許多。
但他感覺(jué)到他長(zhǎng)大了！
流浪的暑假讀后感篇七
作者從《時(shí)光老人與流浪漢》這本書(shū)中認(rèn)識(shí)到了一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。并由此對(duì)照自己的生活展開(kāi)豐富的聯(lián)想。關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《時(shí)光老人與流浪漢》這篇短文吧!那流浪漢自然給我留下很深的印象。當(dāng)我讀到流浪漢講述他以前的光陰時(shí)。我深深的體會(huì)到古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是多么的寶貴。當(dāng)時(shí)光老人再給流浪漢一次青春時(shí)，流浪漢卻像以前一樣，過(guò)著老樣子的生活。最后，他又碰到了時(shí)光老人，懇求時(shí)光老人再給他一次青春，可時(shí)光老人明白了自己做了件蠢事，就把所有人的時(shí)間變成了一樣的。
我讀了非常有感觸。時(shí)間就像流水一樣，一絲不茍地流著，一去不回頭。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：浪費(fèi)時(shí)間就等于圖財(cái)害命?！濒斞赶壬褪怯米约旱臅r(shí)間創(chuàng)造了一個(gè)輝煌的人生。
在生活中，老師曾經(jīng)讓我們玩過(guò)2分鐘的游戲。她讓我們寫(xiě)字比賽，那2分鐘過(guò)得飛快。老師又讓我們玩木頭人的游戲，那2分鐘又是過(guò)得那么緩慢。老師的用意也是要我們珍惜時(shí)間啊!
我想：光陰似箭，日月如梭。我不應(yīng)該虛度光陰，珍惜每一分每一秒，成為一個(gè)成功有用的人!
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流浪的暑假讀后感篇八
一個(gè)無(wú)聊的下午，我打開(kāi)電腦，電腦桌面上一個(gè)文檔吸引了我的注意，這個(gè)文檔里有一篇讀后感，這看上去很平常。但是這篇讀后感是媽媽寫(xiě)的。
故事發(fā)生在一個(gè)周日的晚上，我看完了一本課外書(shū)，覺(jué)得這本書(shū)很有意思，就拿到電腦前給媽媽看，可媽媽卻無(wú)所謂地說(shuō)，"小孩子看的書(shū)，干什么要給我看?先放那邊吧。"我原以為媽媽不會(huì)看這本書(shū)，可沒(méi)想到的是，媽媽不僅看了這本書(shū)，還站在我的角度分析了這本書(shū)的內(nèi)容。
這本書(shū)名為《流浪的暑假》：書(shū)中的主人公是四個(gè)十二、三歲的初中學(xué)生，通過(guò)四個(gè)孩子在暑假期間的故事以及家庭中家長(zhǎng)對(duì)孩子暑假補(bǔ)課的態(tài)度和方式而展開(kāi)的故事。好學(xué)生梁靜慧是個(gè)又乖又聽(tīng)話的好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)出類(lèi)拔萃，但她的暑假只有按父母的意愿和安排上課、做作業(yè)，而學(xué)小提琴成了休息。另一個(gè)活潑、熱情奔放的女孩安如玉闖進(jìn)了梁靜慧的世界，梁靜慧也在受她的影響慢慢地改變。同樣也是好學(xué)生的高翔飛，他的成績(jī)名列前茅，但另一個(gè)桀驁不馴、成績(jī)超群的男生森林，卻不像高翔飛、梁靜慧那么安分守己，他發(fā)誓這個(gè)暑假他一定不會(huì)上補(bǔ)習(xí)班，要干出一番大事。而高翔飛因?yàn)榧刀噬郑瑓s因打聽(tīng)不出森林要干的那件大事，便寫(xiě)了張尋人啟事來(lái)打探消息。到最后，森林真的失蹤了，(他去撿垃圾流浪了)梁靜慧、安如玉、高翔飛便一起去尋找森林。最終，他們都經(jīng)歷了能讓自己成長(zhǎng)的事，體會(huì)到了在假期里什么事是有意義的，他們也體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味。而故事的主人公森林通過(guò)一個(gè)假期的流浪知道了大人們掙錢(qián)不易的道理，從而改變了對(duì)父母的態(tài)度。
這些故事情節(jié)在我們小孩子的眼中頂多就是告訴我們父母掙錢(qián)不容易，我們要懂事。而媽媽卻站在她的角度重新品讀了這個(gè)故事："雖然這是一本少兒讀物，但通過(guò)這本書(shū)，我女兒在給我打預(yù)防針了，意思是暑期將至，不要給她太多的任務(wù)和壓力。讓她自己去安排暑假生活。這點(diǎn)我會(huì)考慮并會(huì)盡量滿(mǎn)足她的愿望。"。
流浪的暑假讀后感篇九
《三毛流浪記》這本書(shū)大家一定不陌生，書(shū)中三毛的形象也給我留下了深刻的印象。
三毛是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子。三毛從小就失去了父母，孤苦伶仃，缺衣少穿，過(guò)著四處流浪的生活。在流浪期間，他做過(guò)報(bào)販、擦過(guò)皮鞋，還當(dāng)過(guò)學(xué)徒，受盡苦難，但他卻靠自己頑強(qiáng)的意志，克服重重困難，一直沒(méi)有放棄求生的勇氣。
三毛這種不拋棄、不放棄的頑強(qiáng)品德非常值得我去學(xué)習(xí)。想想自己，有時(shí)在遇到一點(diǎn)困難的時(shí)候，就不肯動(dòng)腦筋、不肯動(dòng)手。我今后也要象三毛一樣，在遇到困難的時(shí)候，多運(yùn)用智慧，勤于動(dòng)手，努力找出解決問(wèn)題的辦法。
三毛是一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。三毛雖然自己生活得很困苦，但他在別人遇到困難的時(shí)候，卻能主動(dòng)伸出援助之手去幫助別人渡過(guò)難關(guān)。有一次，他看見(jiàn)一位老爺爺不小心摔倒了，旁邊的人不去扶老爺爺，還在一邊看熱鬧。
三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺，他看老爺爺很餓，就拿出一半的燒餅給老爺爺吃，后來(lái)又把剩下的一半也給了他，自己卻餓的肚子“咕咕”叫。
三毛除了幫助過(guò)老爺爺，還奮不顧身地救過(guò)落水的小孩。三毛這種助人為樂(lè)的品德也非常值得我去學(xué)習(xí)。在別人遇到困難的時(shí)候，我也要積極伸出援助之手，主動(dòng)地去幫助別人，大家共同創(chuàng)造一個(gè)美好的愛(ài)的世界。
流浪的暑假讀后感篇十
一個(gè)無(wú)聊的下午，我打開(kāi)電腦，電腦桌面上一個(gè)文檔吸引了我的注意，這個(gè)文檔里有一篇讀后感，這看上去很平常。但是這篇讀后感是媽媽寫(xiě)的。
故事發(fā)生在一個(gè)周日的晚上，我看完了一本課外書(shū)，覺(jué)得這本書(shū)很有意思，就拿到電腦前給媽媽看，可媽媽卻無(wú)所謂地說(shuō)，“小孩子看的書(shū)，干什么要給我看?先放那邊吧。”我原以為媽媽不會(huì)看這本書(shū)，可沒(méi)想到的是，媽媽不僅看了這本書(shū)，還站在我的角度分析了這本書(shū)的內(nèi)容。
這本書(shū)名為《流浪的暑假》：書(shū)中的主人公是四個(gè)十二、三歲的初中學(xué)生，通過(guò)四個(gè)孩子在暑假期間的故事以及家庭中家長(zhǎng)對(duì)孩子暑假補(bǔ)課的態(tài)度和方式而展開(kāi)的故事。好學(xué)生梁靜慧是個(gè)又乖又聽(tīng)話的好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)出類(lèi)拔萃，但她的暑假只有按父母的意愿和安排上課、做作業(yè)，而學(xué)小提琴成了休息。另一個(gè)活潑、熱情奔放的女孩安如玉闖進(jìn)了梁靜慧的世界，梁靜慧也在受她的影響慢慢地改變。同樣也是好學(xué)生的高翔飛，他的成績(jī)名列前茅，但另一個(gè)桀驁不馴、成績(jī)超群的男生森林，卻不像高翔飛、梁靜慧那么安分守己，他發(fā)誓這個(gè)暑假他一定不會(huì)上補(bǔ)習(xí)班，要干出一番大事。而高翔飛因?yàn)榧刀噬?，卻因打聽(tīng)不出森林要干的那件大事，便寫(xiě)了張尋人啟事來(lái)打探消息。到最后，森林真的失蹤了，(他去撿垃圾流浪了)梁靜慧、安如玉、高翔飛便一起去尋找森林。最終，他們都經(jīng)歷了能讓自己成長(zhǎng)的事，體會(huì)到了在假期里什么事是有意義的，他們也體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味。而故事的主人公森林通過(guò)一個(gè)假期的流浪知道了大人們掙錢(qián)不易的道理，從而改變了對(duì)父母的態(tài)度。
流浪的暑假讀后感篇十一
暑假，一個(gè)漫長(zhǎng)的假期。它對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，也許是快樂(lè)的，可以做自己喜歡做的事情：玩電腦、去旅游、回老家、抓泥鰍、放風(fēng)箏、吃美食但它對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，是痛苦的，因?yàn)橐纤麄儾辉敢馍系难a(bǔ)習(xí)班，要做一大堆的作業(yè)，每天的生活都被父母安排好了，沒(méi)有一點(diǎn)兒自由。這本書(shū)的內(nèi)容，就是圍繞著一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生的別樣暑假來(lái)展開(kāi)描寫(xiě)的。
森林，一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，是學(xué)校的名人，他夸下?？?，說(shuō)自己要在暑假干一件大事。引來(lái)同學(xué)高翔飛的質(zhì)疑和好奇，于是，高翔飛自己寫(xiě)了一張關(guān)于森林的尋人啟事企圖了解森林的大事。他沒(méi)有想到，這張啟示使他認(rèn)識(shí)了兩個(gè)女孩。一個(gè)成績(jī)優(yōu)異，禮貌懂事，很聽(tīng)父母的話，叫梁靜慧。一個(gè)成績(jī)很差，大大咧咧，很有錢(qián)，叫安如玉。而這張啟事的主人公森林，倒還真的失蹤了。正如他所說(shuō)的那樣，干了一件大事，過(guò)了一個(gè)別樣的暑假。
這個(gè)暑假，還真是別樣！四個(gè)孩子，就因?yàn)橐粡垎⑹?，使他們?lián)系到了一起。成績(jī)優(yōu)異的富家子弟，竟跑到外面去撿垃圾？和一群小痞子做朋友？！還把自己烏黑亮麗的頭發(fā)剃成光頭？！不過(guò)，你千萬(wàn)不要以為這些人會(huì)把他帶壞，相反，他比之前認(rèn)識(shí)了更多東西，知道了更多世事，學(xué)到了平時(shí)根本學(xué)不到的東西。他學(xué)會(huì)了關(guān)心，學(xué)會(huì)了感恩，還學(xué)會(huì)了自力更生，這一切的一切，都是這些下流社會(huì)的人們帶給他的。這次流浪，并沒(méi)有使森林變壞，變苦，雖然在他身邊的都是一群不好好學(xué)習(xí)，下流社會(huì)的人，但是他并沒(méi)有跟他們同流合污，因?yàn)檫@些下等的人，有著一顆富人沒(méi)有的純樸之心。
流浪的暑假讀后感篇十二
去年寒假我讀了許多書(shū)，如：《爸媽太過(guò)分》、《女兒的故事》等。但其中《流浪狗與流浪貓》最令我感動(dòng)。
這本書(shū)講了在玫瑰度假村里住著各種各樣的寵物，一只流浪狗與一只流浪貓也住在這兒。高貴的波斯貓看上了具有騎士風(fēng)度的流浪貓；漂亮的西施狗愛(ài)上了俠肝義膽的流浪狗。為了救下被主人拿去做權(quán)錢(qián)交易的西施狗，流浪貓不惜犧牲生命才讓流浪狗與西施狗生活在一起。
讀完這本書(shū)，我感覺(jué)到了友誼的力量是巨大的！流浪貓面對(duì)死亡的威脅，義無(wú)反顧的用生命換來(lái)了朋友的幸福，真令人可歌可泣！流浪狗能擁有這樣的朋友，我們?cè)跄懿桓袆?dòng)？而我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)流浪貓的這種精神，以誠(chéng)待人，用寬廣的友誼對(duì)待自己的朋友，同時(shí)，你也會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)！
在我的周?chē)?，同學(xué)們也給予了我許多友誼。我前面一位同學(xué)有時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)向我借一些文具用品，在我心情不好的時(shí)候，經(jīng)常不借給她。然而，有一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，我正因忘記帶圓規(guī)而焦急時(shí)，她馬上不假思索的主動(dòng)借給我，我頓時(shí)感到臉上火辣辣的。雖然我以前態(tài)度不好，但她卻大人不計(jì)小人過(guò)無(wú)私地幫助我，才使我擺脫了困境。之后，我開(kāi)始反省，決定學(xué)她和流浪貓的樣子幫助別人，發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)的快樂(lè)，而且?guī)椭鷦e人也是自己一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。
“歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情”！當(dāng)朋友無(wú)私的幫助你時(shí)，一定要誠(chéng)懇的說(shuō)一聲“謝謝”，因?yàn)樗o了你一生最寶貴的東西之一——友誼！我衷心祝愿人世間的友誼天長(zhǎng)地久！
流浪的暑假讀后感篇十三
我最近讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《流浪狗和流浪貓》。書(shū)里面的主角是流浪貓黑騎士和流浪狗黃大俠，書(shū)里的人物還有狗爸狗媽、小男孩、西施狗、西施媽媽、拉烏兒、波斯貓等。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的：玫瑰度假村是一個(gè)富人云集的地方，也是寵物成堆的地方，但是有一只流浪狗和一只流浪貓常常在這里游蕩。不久，高貴的波斯貓愛(ài)上了具有騎士風(fēng)度的流浪貓;漂亮美麗的西施狗愛(ài)上了俠肝義膽的流浪狗。但西施狗的主人卻非常勢(shì)利，他們把西施狗當(dāng)作賺錢(qián)的工具，千方百計(jì)阻撓西施狗和流浪狗在一起。為了救下被主人拿去做權(quán)錢(qián)交易的西施狗，流浪貓不惜犧牲自己的生命救出了西施狗，終于讓流浪狗和西施狗幸福的生活在一起了。
通過(guò)這本書(shū)，我知道了動(dòng)物們也有愛(ài)心，象黑騎士和黃大俠，為了別人的幸福不惜犧牲自己，使我懂得了什么才是真正的友情。我要在以后的生活當(dāng)中，多支持別人，和小朋友們要互相幫助。
流浪的暑假讀后感篇十四
最近，我看了一本關(guān)于小動(dòng)物狗和貓的故事書(shū)，書(shū)名是《流浪狗和流浪貓》。
這本書(shū)主要講的兩個(gè)主人公是“黃大俠”(流浪狗)和“黑騎士”(流浪貓)，它們之間的故事常常令人發(fā)笑，令人煩惱，它們還和人一樣打官司，做法庭上的證貓、證狗。它們也有自己的`愛(ài)情故事，在愛(ài)情這方面，它們比人做得更好，它們?yōu)榱俗约旱膼?ài)人可以不顧一切，而且不會(huì)拋棄它們的愛(ài)人，永遠(yuǎn)對(duì)自己的愛(ài)人負(fù)責(zé)，不推卸責(zé)任，這就是它們精彩而又豐富的日常生活中的故事。雖然它們前面的故事是另人羨慕的，不過(guò)，結(jié)局卻是殘酷的，最后，“黑騎士”為了救它最忠實(shí)、最要好的朋友“黃大俠”，英勇就義了。而“黃大俠”把“黑騎士”埋葬后，幾乎天天都來(lái)“黑騎士”墓前待半個(gè)小時(shí)，似乎在和“黑騎士”說(shuō)話。
行動(dòng)起來(lái)，讓我們的世界成為一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、努力拼搏和奮斗精神的世界吧!
流浪的暑假讀后感篇十五
今天我看了一篇寫(xiě)得很好的書(shū)，名叫《流浪狗和流浪貓》，是揚(yáng)紅櫻阿姨寫(xiě)的。
這不僅僅是貓貓狗狗的故事，這些故事告訴了我們一個(gè)又一個(gè)的道理：我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不能把它們當(dāng)成一個(gè)機(jī)器；它們是有生命的，我們要學(xué)會(huì)尊重；它們是我們的朋友。也告訴了我們什么才是真正的友情。
吃開(kāi)心散，狹窄的心胸開(kāi)闊起來(lái)這一集中，那只叫乖咪的波斯貓把一種叫開(kāi)心散的藥放進(jìn)了尖鼻子老太婆的茶里，原本心胸狹窄的老太婆變成了和藹可親的老婆婆。本來(lái)世間人人是平等的，但那些有錢(qián)有勢(shì)力的人變得高人一等，胡作非為，這是為什么呢？人對(duì)狗、貓應(yīng)該有愛(ài)心，人對(duì)人更應(yīng)該充滿(mǎn)愛(ài)，人人都要心胸開(kāi)闊，否則整個(gè)地球都會(huì)變得冷酷無(wú)情。
讓我們心胸開(kāi)闊起來(lái)，這樣整個(gè)世界便充滿(mǎn)愛(ài)吧！
流浪的暑假讀后感篇十六
我喜歡讀楊紅櫻寫(xiě)的《流浪狗和流浪貓》這本書(shū)，書(shū)中主要講了：因?yàn)橛耙暰扌翘鹛鹦〗愕牡絹?lái)，引起了稻香村的巨大變化，主人的房子和地都被甜甜小姐買(mǎi)走了，而黃大俠（一只黃狗，是稻香村最勇猛的狗），和黑騎士（一只黑貓，一夜曾抓過(guò)89只老鼠）由于留戀這塊土地，不愿意離開(kāi)，只好背著主人，東躲西藏，無(wú)奈的主人在找不到黃大俠和黑騎士的情況下，只好從村里搬走了。黃大俠和黑騎士離開(kāi)了主人的照顧，竟然變成了一只沒(méi)人理的流浪狗和流浪貓，好在后來(lái)它們認(rèn)識(shí)了拉烏兒狗、西施狗、乖咪咪貓……一點(diǎn)也不覺(jué)得孤單。最后卻因?yàn)橐粓?chǎng)甜甜小姐挑起的關(guān)于拉烏爾的官司，使得黑騎士為了營(yíng)救被迫賣(mài)給別人的西施狗，永遠(yuǎn)的躺在了長(zhǎng)滿(mǎn)青草的土地下，而這一切都是為了他的好朋友——拉烏爾。
讀完這本書(shū)，讓我感受最深的地方是：拉烏爾很耐心的解著系在黃大俠送給自己禮物盒上的爛麻繩（黃大俠找來(lái)的“禮物帶’），好不容易解開(kāi)了，里面是一根留著幾顆牙印的肉骨頭，拉烏爾看見(jiàn)肉骨頭拼命地吃著，因?yàn)槔瓰鯛柹×?，所以黃大俠把自己最?lèi)?ài)的肉骨頭送給了拉烏爾?？吹竭@兒，我被深深的感動(dòng)了，肉骨頭是黃大俠的最?lèi)?ài)，而當(dāng)它的朋友拉烏爾生病時(shí)，它毫不猶豫地把它獻(xiàn)給了好友，這份感情多么純真，為了挽救好友，可以分享任何東西，可以不惜一切代價(jià)。
我的生活中就發(fā)生過(guò)這樣的事例，我和我班同學(xué)靳良美是一對(duì)好朋友，我有一只小貓，取名叫“皮皮”，它是我最心愛(ài)的，每當(dāng)星期天我都會(huì)邀請(qǐng)好友靳良美來(lái)我家，與我一起分享小貓咪皮皮帶給我們的快樂(lè)。而靳良美也經(jīng)常邀請(qǐng)我到她家里，把她最心愛(ài)的禮物——單輪車(chē)讓給我玩，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣！
好朋友就要學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)承擔(dān)，今天我把這本書(shū)介紹給大家，是想告訴大家，什么是真正的友誼，友誼是一座情感的橋梁，它使我們互相溝通、心心相印，它是夏日的涼茶，沁人心脾。愿每個(gè)人都能尋找到自己的摯友，使友誼之花綻放絢麗光彩！
流浪的暑假讀后感篇十七
我非常喜歡看《流浪狗和流浪貓》這本書(shū)。一邊看，一邊感動(dòng)的反正無(wú)法用語(yǔ)言形容。
故事內(nèi)容大概是這樣的：
從前，有一個(gè)村，名叫稻香村，是個(gè)美麗而古老的地方。那里有象棋盤(pán)一樣方整的田地，竹林掩映的農(nóng)家小院，山坡上的果樹(shù)林，草坪上幾人也抱不過(guò)來(lái)的百年老樹(shù)，更有城里人特別鐘愛(ài)的小橋流水和擠滿(mǎn)一池荷塘、搖曳幾枝荷花的荷塘。
村中的一只狗和一只貓非常有名，他們分別叫黃大俠和黑騎士。但是紅歌星甜甜小姐把稻香村買(mǎi)了下來(lái)，改成了玫瑰度假村，于是黃大俠和黑騎士成了流浪狗和流浪貓。玫瑰度假村如今是個(gè)富人云集的地方，也是寵物成堆的地方。流浪狗和流浪貓經(jīng)常在這里游蕩。高貴的波斯貓愛(ài)上了具有騎士風(fēng)度的流浪貓；漂亮的西施狗愛(ài)上了俠肝義膽的流浪狗。西施狗的主人非常勢(shì)利，他們把西施狗當(dāng)作賺錢(qián)的工具，千方百計(jì)的阻撓西施狗和流浪狗在一起。為了救下被主人拿去做權(quán)錢(qián)交易的西施狗，流浪貓不惜自己的生命，終于讓流浪狗和西施狗幸福的生活在一起。
這不僅僅是貓貓狗狗的故事，這些故事會(huì)告訴你：什么是真正的友情？什么是真正的愛(ài)情？
流浪的暑假讀后感篇十八
暑假里雖然我看了《昆蟲(chóng)記》、《三國(guó)演義》、《流浪狗和流浪貓》、《八十天環(huán)游地球》……但我發(fā)現(xiàn)《流浪狗和流浪貓》，這本書(shū)卻比任何書(shū)要好看，因?yàn)檫@本書(shū)教會(huì)了我要多動(dòng)腦筋，不能一次失敗而放棄，要勇敢聰明，要敢于嘗試，要勇于面對(duì)。
《流浪狗和流浪貓》中的流浪狗它的全名叫黃大俠，是一條狗，流浪貓的全名叫黑騎士，它們的名字是這樣來(lái)的;黃大俠是村里最忠實(shí)、最勇敢的'狗，所以叫它黃大俠。黑騎士它是村里最機(jī)智、最盡職的捉鼠的貓，曾經(jīng)創(chuàng)下一晚上捉88只老鼠的記錄，所以叫黑騎士，它代表眼睛很亮。拉烏兒和西施都是它們的伙伴。
狗爸爸和狗媽媽靠小狗賺錢(qián)，有一次他們把雪蓮當(dāng)成喪花，不分青紅皂白，把雪蓮的花盆打碎了，更可惡的是還把上面把花踩個(gè)稀巴爛，有一次他們把甜甜小姐的狗腿打骨折，陪300萬(wàn)元，他們就要把西施賣(mài)掉，剛好300萬(wàn)元，黃大俠和黑騎士想了一個(gè)好辦法，巧妙的把西施救了出來(lái)，西施非常感謝它們，決定也作流浪狗，從此他們是一家人。
我想只要有夢(mèng)想，再認(rèn)真努力一定會(huì)成功的。
流浪的暑假讀后感篇十九
我給大家推薦一本書(shū)叫《流浪狗和流浪貓》，講的是有個(gè)叫稻花村的地方有一只黃狗叫黃大俠，有一只黑貓叫黑騎士。村里的.人都喜歡它們。
有一天來(lái)了個(gè)大明星叫甜甜小姐。她買(mǎi)下了稻花村，蓋了很多別墅，這里就成了富人云集的地方。也是寵物成堆的地方。黃大俠黑騎士沒(méi)有跟主人遷到城里去，就成了流浪狗和流浪貓?？蛇@里高貴的波斯貓愛(ài)上了流浪貓，漂亮的西施狗愛(ài)上了流浪狗。西施狗的主人非常勢(shì)利，他們把西施狗當(dāng)作了賺錢(qián)的工具，阻擾西施狗和流浪狗在一起。為了救下被主人拿去做權(quán)錢(qián)交易的西施狗，流浪貓不惜犧牲自己的生命，終于讓流浪狗和西施狗幸福地生活在一起。
從這本書(shū)我知道了什么是真正的友情。
流浪的暑假讀后感篇一
暑假，是旅游還是玩樂(lè)？更多學(xué)生的暑假核心應(yīng)該還是萬(wàn)年不變的補(bǔ)習(xí)班、創(chuàng)新班。
王巨成的《流浪的暑假》是一個(gè)別開(kāi)生面的暑假。馬上就是初二學(xué)生的森林逃離了猶如萬(wàn)丈深淵的補(bǔ)習(xí)班，帶著120元離開(kāi)那個(gè)著他這只鳥(niǎo)兒的家，過(guò)了一個(gè)做“大事”的暑假，擁有一段引人深思的旅程。
不是的。書(shū)中的森林、高翔飛、梁靜惠都是學(xué)校數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，他們的生活被為不停學(xué)習(xí)，他們的就是考上最好的大學(xué)，以后有一份比別人好的`工作。這么一帆風(fēng)順的日子也許不錯(cuò)，但當(dāng)他們幾十年后，老得眼睛都花了，走也走不動(dòng)了，只能回憶以前的年華時(shí)，就只有最好的學(xué)業(yè)、事業(yè)，再無(wú)。這不值得驕傲，這令我覺(jué)得可悲！
人生是需要的，只有闖蕩過(guò)、見(jiàn)識(shí)過(guò)的生命才會(huì)有歲月的味道。
書(shū)中讓我感觸最深的是森林”出走“后的一次回家且給父母留下一封信的章節(jié)。森林的一句句”我好煩，我要去尋找意思“換來(lái)的是父母不停的念叨，為什么他們不肯走入森林的世界想想呢？以至于當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)最后一封信的最后一句”爸爸媽媽?zhuān)銈兒脝?？“是取自詞時(shí)，先前的立刻變成多疑的猜想，認(rèn)為又是一句敷衍。
有時(shí)，孩子只是想表達(dá)自己想說(shuō)的，即使是一句詞，如果他寫(xiě)下來(lái)送給父母，也必定是一顆。假如他不在乎父母，不孝敬這對(duì)養(yǎng)他育他的人，又怎么會(huì)花時(shí)間作此一舉？無(wú)論我們懷疑什么，請(qǐng)不要懷疑一個(gè)正悄悄長(zhǎng)大的孩子，好嗎？縱使是一道眼神，也足以讓他剛筑起的世界留下一片不可修復(fù)的荒蕪。
世界變得再快，孩子仍是最美好、最的存在。不要因?yàn)榘l(fā)展快而過(guò)早一個(gè)孩子的純真，過(guò)早讓太多的利益左右他們的青春。親愛(ài)的爸爸媽媽們，工作再忙，也不要總把孩子托付給各種補(bǔ)習(xí)班，多帶他們看看這個(gè)世界，就如《流浪的暑假》中一樣，在神秘的世界中多聽(tīng)聽(tīng)、多看看，出的人生道理才是最刻骨銘心的，是最取之不盡、用之不竭的。
流浪的暑假讀后感篇二
由于殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，制造了孤獨(dú)的三毛，炮火毀掉了他的家園，槍桿奪取了他的父母，三毛是個(gè)可憐的孩子，但我相信三毛一定會(huì)找到一個(gè)溫暖的家。
三毛是個(gè)好學(xué)、能干、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。他在流浪生活中，做報(bào)販、擦皮鞋、當(dāng)學(xué)徒，受盡苦難卻始終不屈不饒，沒(méi)有失去求生的勇氣。我很佩服三毛奮斗的精神和掙扎的勇氣，這是值得我學(xué)習(xí)的。
我們生活在新社會(huì)里，我要好好珍惜這樣的機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答社會(huì)，為我們祖國(guó)更美好的明天而努力奮斗。
小學(xué)讀后感|讀一本好書(shū)讀后感|好書(shū)推薦。
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流浪的暑假讀后感篇三
兒子借了一本書(shū)《流浪的暑假》，看的廢寢忘食，我也產(chǎn)生了好奇心有種想看的沖動(dòng)。等兒子看完，我也迫不及待地看了一遍。這部小說(shuō)講述森林這個(gè)優(yōu)秀的孩子在假期里流浪，其他幾位同學(xué)參與尋找的經(jīng)歷。在幾天的流浪生活中，森林慢慢學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，學(xué)會(huì)了用自己的雙手勞動(dòng)掙錢(qián)，成為一個(gè)勇敢少年！雖然只是幾天時(shí)間，他已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)由原來(lái)的那個(gè)桀驁不馴的男孩變成一個(gè)有思想，重情感，勇敢的男孩！
森林本是一個(gè)初一男孩，有著優(yōu)越的家庭條件，有著全校第一的驕人成績(jī)，暑假里為了逃避父母報(bào)的補(bǔ)習(xí)班，把整潔的家庭弄的狼藉不堪后，拿著120元，就想到外面闖蕩一下以顯示自己的能力。
森林在第一次流浪中見(jiàn)到了撿垃圾的五哥，他跟蹤五哥，和他吃住在一起，從五哥身上他感受到了社會(huì)最底層勞動(dòng)人民的艱辛，看到了五哥的善良：五哥像愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)他，五哥勸他別和父母鬧別扭要趕快回家，五哥教他學(xué)會(huì)保護(hù)自己，在五哥的影響下，森林學(xué)會(huì)了保護(hù)自己，開(kāi)始理解了父母，開(kāi)始關(guān)心起別人了。他丟下城市人的架子，幫五哥撿破爛以答謝五哥對(duì)他的關(guān)愛(ài)；他面對(duì)小流氓的羞辱不再忍氣吞聲，后來(lái)和那些人成為好朋友（也是一幫逃避假期補(bǔ)習(xí)的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子），他和老板（小流氓的頭目）一起勇敢地報(bào)案抓獲了一起偷盜鋁合金門(mén)窗的人，他還和幾個(gè)伙伴一起抓住了一個(gè)搶竊賊；在外面闖蕩后，他想起父母對(duì)他的愛(ài)，回家后知道媽媽因他撞車(chē)后悔不已，就主動(dòng)提出看望媽媽?zhuān)ㄒ郧皬膩?lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)父母）；當(dāng)他找不五哥，認(rèn)為是被人殺害，就到鄉(xiāng)間去尋找，受到了委屈也在所不惜，從五哥兒子口中知道五哥僅是生病了沒(méi)來(lái)才放心。和五哥在一起他看到了人間的善惡美丑，人情冷暖。
故事從森林和與他有著競(jìng)爭(zhēng)力的高翔飛尋不到他張貼尋人啟事引出，又引出了兩個(gè)女孩子，一個(gè)是學(xué)習(xí)刻苦出身工薪階層的梁靜惠，一個(gè)是不愛(ài)學(xué)習(xí)但父親是老總的安如玉，因?yàn)檫@則廣告她們又認(rèn)識(shí)了高翔飛，了解了森林，又與森林之間發(fā)生了一些故事。隨著森林流浪生活的開(kāi)始，這些孩子尋找他，了解他，在與孩子接觸，與大人思想的碰撞下不斷地走向成熟，擺脫了僅僅是學(xué)校———家庭生活的單調(diào)生活模式，他們開(kāi)始審視社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解人生，看待大人，無(wú)論成人以何種價(jià)值觀看待社會(huì)，對(duì)待他人，他們內(nèi)心始終是純潔的，善良的，這就是在流浪的暑假中他們得到的收獲！
在我們這個(gè)物質(zhì)橫流的時(shí)代，家長(zhǎng)總是盡一切力量讓孩子生活的幸福，孩子則過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子，從沒(méi)為生活的艱辛犯過(guò)愁，從沒(méi)體會(huì)過(guò)奮斗的艱辛，家長(zhǎng)們總認(rèn)為自己為他們付出很多孩子是可以感受到幸福的，殊不知他們卻遠(yuǎn)不明白幸福的含義，把父母的付出理解為理所當(dāng)然，無(wú)需回報(bào)的，如果不讓他們親身體會(huì)，他們就永遠(yuǎn)不明白自己是家庭的一員，自己應(yīng)該盡一份力量，應(yīng)該做好自己的本職工作！
在流浪中生活，在流浪中成長(zhǎng)，讓孩子去流浪，讓孩子去體會(huì)，就會(huì)有不同的收獲！
流浪的暑假讀后感篇四
這本書(shū)主要寫(xiě)了雷米小時(shí)候是個(gè)苦兒，被小偷偷走了放在巴黎的路邊，巴伯蘭媽媽收養(yǎng)了他。但是巴伯蘭爸爸把雷米賣(mài)給了耍馬戲的維泰利斯，從此，雷米和維泰利斯過(guò)著顛沛流離的生活，辛好維泰利斯對(duì)他還不錯(cuò)。不久，維泰利斯被餓凍死了，真是雪上加霜。好心的花農(nóng)收養(yǎng)了可憐的雷米，雷米住了一段時(shí)間，花農(nóng)遇上了麻煩，雷米又去流浪，在路上碰見(jiàn)了自己的好朋友馬西亞，為了報(bào)答巴伯蘭媽媽?zhuān)麄児餐鄶€了錢(qián)，買(mǎi)了一頭奶牛送給巴伯蘭媽媽?zhuān)砻饕黄⑿?，后?lái)雷米經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦找到了自己的母親，米利根夫人。
讀了《苦兒流浪記》，我被雷米那不怕苦難的精神所打動(dòng)，也被雷米那勤奮好學(xué)，有一片孝心的精神所感動(dòng)，在這么苦的日子里度過(guò)了自己的童年，和我比，我實(shí)在是太幸福了。我以后要學(xué)雷米那不怕苦不怕累的精神，還要報(bào)答幫助過(guò)我的人要有一片孝心，并且勤奮好學(xué)。
流浪的暑假讀后感篇五
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，對(duì)虛度光陰的人來(lái)說(shuō)，帶來(lái)的僅僅是空虛和懊悔。的確，這是我讀了《流浪漢的故事》的深刻感受。
時(shí)間是寶貴的，時(shí)間又是那么短暫。我會(huì)用我一生的時(shí)間，做有用的事，做有用的人。我相信，我會(huì)是一個(gè)珍惜時(shí)間的人!
這就是編輯老師給您帶來(lái)的，希望可以更好的幫助到您!!
“九年級(jí)快樂(lè)暑假專(zhuān)題”專(zhuān)門(mén)為九年級(jí)的同學(xué)們提供了九年級(jí)暑假作業(yè)、九年級(jí)暑假。
日記。
九年級(jí)暑假作文九年級(jí)暑假。
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流浪的暑假讀后感篇六
暑假對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是世界樂(lè)日。有的享受家里的空調(diào)，看看娛樂(lè)節(jié)目，開(kāi)心開(kāi)心；有的出去旅行，享受暑假；有的竟找補(bǔ)習(xí)班，把學(xué)習(xí)趕上來(lái)……可你有沒(méi)有嘗試過(guò)，暑假去流浪呢？沒(méi)有吧，書(shū)里的這位主人公在暑假干了一見(jiàn)大事——流浪。
梁靜惠是個(gè)乖巧聽(tīng)話的女孩，在暑假，爸爸給她報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。她與往日一樣去上課，可一張尋人啟事浮現(xiàn)在她的眼里。被尋找的是一個(gè)名叫“森林”的男孩，他的成績(jī)是名列前茅，數(shù)一數(shù)二的。在學(xué)校，他可是大名人。當(dāng)然這么好的學(xué)生也會(huì)被人嫉妒。其中，他的一位同學(xué)高翔飛就是這樣的一個(gè)人。他倆一直在暗中較勁兒。而這次失蹤，也是他搞得鬼，這是為什么呢？因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)的一個(gè)課間，高翔飛正和森林在斗嘴，高翔飛說(shuō)他在暑假不報(bào)補(bǔ)習(xí)班，而森林就頂了一句說(shuō)他在暑假灰干一件大事。其實(shí)森林根本就沒(méi)失蹤，只是高翔飛自己打印出來(lái)的尋人啟示。而森林正在家里想一件事：暑假干什么大事兒好呢？于是，他決定流浪。在這次流浪里，他明白了許多，也成長(zhǎng)了許多。
但他感覺(jué)到他長(zhǎng)大了！
流浪的暑假讀后感篇七
作者從《時(shí)光老人與流浪漢》這本書(shū)中認(rèn)識(shí)到了一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。并由此對(duì)照自己的生活展開(kāi)豐富的聯(lián)想。關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《時(shí)光老人與流浪漢》這篇短文吧!那流浪漢自然給我留下很深的印象。當(dāng)我讀到流浪漢講述他以前的光陰時(shí)。我深深的體會(huì)到古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是多么的寶貴。當(dāng)時(shí)光老人再給流浪漢一次青春時(shí)，流浪漢卻像以前一樣，過(guò)著老樣子的生活。最后，他又碰到了時(shí)光老人，懇求時(shí)光老人再給他一次青春，可時(shí)光老人明白了自己做了件蠢事，就把所有人的時(shí)間變成了一樣的。
我讀了非常有感觸。時(shí)間就像流水一樣，一絲不茍地流著，一去不回頭。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：浪費(fèi)時(shí)間就等于圖財(cái)害命?！濒斞赶壬褪怯米约旱臅r(shí)間創(chuàng)造了一個(gè)輝煌的人生。
在生活中，老師曾經(jīng)讓我們玩過(guò)2分鐘的游戲。她讓我們寫(xiě)字比賽，那2分鐘過(guò)得飛快。老師又讓我們玩木頭人的游戲，那2分鐘又是過(guò)得那么緩慢。老師的用意也是要我們珍惜時(shí)間啊!
我想：光陰似箭，日月如梭。我不應(yīng)該虛度光陰，珍惜每一分每一秒，成為一個(gè)成功有用的人!
這就是小編給您帶來(lái)的，希望可以更好的幫助到您!!
2017年暑假英語(yǔ)作文大全專(zhuān)題為小朋友們提供了暑假生活英語(yǔ)作文、
暑假計(jì)劃。
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“2017年二年級(jí)暑假專(zhuān)題”專(zhuān)門(mén)為二年級(jí)的小朋友們提供了二年級(jí)暑假作息安排、暑假。
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流浪的暑假讀后感篇八
一個(gè)無(wú)聊的下午，我打開(kāi)電腦，電腦桌面上一個(gè)文檔吸引了我的注意，這個(gè)文檔里有一篇讀后感，這看上去很平常。但是這篇讀后感是媽媽寫(xiě)的。
故事發(fā)生在一個(gè)周日的晚上，我看完了一本課外書(shū)，覺(jué)得這本書(shū)很有意思，就拿到電腦前給媽媽看，可媽媽卻無(wú)所謂地說(shuō)，"小孩子看的書(shū)，干什么要給我看?先放那邊吧。"我原以為媽媽不會(huì)看這本書(shū)，可沒(méi)想到的是，媽媽不僅看了這本書(shū)，還站在我的角度分析了這本書(shū)的內(nèi)容。
這本書(shū)名為《流浪的暑假》：書(shū)中的主人公是四個(gè)十二、三歲的初中學(xué)生，通過(guò)四個(gè)孩子在暑假期間的故事以及家庭中家長(zhǎng)對(duì)孩子暑假補(bǔ)課的態(tài)度和方式而展開(kāi)的故事。好學(xué)生梁靜慧是個(gè)又乖又聽(tīng)話的好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)出類(lèi)拔萃，但她的暑假只有按父母的意愿和安排上課、做作業(yè)，而學(xué)小提琴成了休息。另一個(gè)活潑、熱情奔放的女孩安如玉闖進(jìn)了梁靜慧的世界，梁靜慧也在受她的影響慢慢地改變。同樣也是好學(xué)生的高翔飛，他的成績(jī)名列前茅，但另一個(gè)桀驁不馴、成績(jī)超群的男生森林，卻不像高翔飛、梁靜慧那么安分守己，他發(fā)誓這個(gè)暑假他一定不會(huì)上補(bǔ)習(xí)班，要干出一番大事。而高翔飛因?yàn)榧刀噬郑瑓s因打聽(tīng)不出森林要干的那件大事，便寫(xiě)了張尋人啟事來(lái)打探消息。到最后，森林真的失蹤了，(他去撿垃圾流浪了)梁靜慧、安如玉、高翔飛便一起去尋找森林。最終，他們都經(jīng)歷了能讓自己成長(zhǎng)的事，體會(huì)到了在假期里什么事是有意義的，他們也體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味。而故事的主人公森林通過(guò)一個(gè)假期的流浪知道了大人們掙錢(qián)不易的道理，從而改變了對(duì)父母的態(tài)度。
這些故事情節(jié)在我們小孩子的眼中頂多就是告訴我們父母掙錢(qián)不容易，我們要懂事。而媽媽卻站在她的角度重新品讀了這個(gè)故事："雖然這是一本少兒讀物，但通過(guò)這本書(shū)，我女兒在給我打預(yù)防針了，意思是暑期將至，不要給她太多的任務(wù)和壓力。讓她自己去安排暑假生活。這點(diǎn)我會(huì)考慮并會(huì)盡量滿(mǎn)足她的愿望。"。
流浪的暑假讀后感篇九
《三毛流浪記》這本書(shū)大家一定不陌生，書(shū)中三毛的形象也給我留下了深刻的印象。
三毛是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子。三毛從小就失去了父母，孤苦伶仃，缺衣少穿，過(guò)著四處流浪的生活。在流浪期間，他做過(guò)報(bào)販、擦過(guò)皮鞋，還當(dāng)過(guò)學(xué)徒，受盡苦難，但他卻靠自己頑強(qiáng)的意志，克服重重困難，一直沒(méi)有放棄求生的勇氣。
三毛這種不拋棄、不放棄的頑強(qiáng)品德非常值得我去學(xué)習(xí)。想想自己，有時(shí)在遇到一點(diǎn)困難的時(shí)候，就不肯動(dòng)腦筋、不肯動(dòng)手。我今后也要象三毛一樣，在遇到困難的時(shí)候，多運(yùn)用智慧，勤于動(dòng)手，努力找出解決問(wèn)題的辦法。
三毛是一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。三毛雖然自己生活得很困苦，但他在別人遇到困難的時(shí)候，卻能主動(dòng)伸出援助之手去幫助別人渡過(guò)難關(guān)。有一次，他看見(jiàn)一位老爺爺不小心摔倒了，旁邊的人不去扶老爺爺，還在一邊看熱鬧。
三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺，他看老爺爺很餓，就拿出一半的燒餅給老爺爺吃，后來(lái)又把剩下的一半也給了他，自己卻餓的肚子“咕咕”叫。
三毛除了幫助過(guò)老爺爺，還奮不顧身地救過(guò)落水的小孩。三毛這種助人為樂(lè)的品德也非常值得我去學(xué)習(xí)。在別人遇到困難的時(shí)候，我也要積極伸出援助之手，主動(dòng)地去幫助別人，大家共同創(chuàng)造一個(gè)美好的愛(ài)的世界。
流浪的暑假讀后感篇十
一個(gè)無(wú)聊的下午，我打開(kāi)電腦，電腦桌面上一個(gè)文檔吸引了我的注意，這個(gè)文檔里有一篇讀后感，這看上去很平常。但是這篇讀后感是媽媽寫(xiě)的。
故事發(fā)生在一個(gè)周日的晚上，我看完了一本課外書(shū)，覺(jué)得這本書(shū)很有意思，就拿到電腦前給媽媽看，可媽媽卻無(wú)所謂地說(shuō)，“小孩子看的書(shū)，干什么要給我看?先放那邊吧。”我原以為媽媽不會(huì)看這本書(shū)，可沒(méi)想到的是，媽媽不僅看了這本書(shū)，還站在我的角度分析了這本書(shū)的內(nèi)容。
這本書(shū)名為《流浪的暑假》：書(shū)中的主人公是四個(gè)十二、三歲的初中學(xué)生，通過(guò)四個(gè)孩子在暑假期間的故事以及家庭中家長(zhǎng)對(duì)孩子暑假補(bǔ)課的態(tài)度和方式而展開(kāi)的故事。好學(xué)生梁靜慧是個(gè)又乖又聽(tīng)話的好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)出類(lèi)拔萃，但她的暑假只有按父母的意愿和安排上課、做作業(yè)，而學(xué)小提琴成了休息。另一個(gè)活潑、熱情奔放的女孩安如玉闖進(jìn)了梁靜慧的世界，梁靜慧也在受她的影響慢慢地改變。同樣也是好學(xué)生的高翔飛，他的成績(jī)名列前茅，但另一個(gè)桀驁不馴、成績(jī)超群的男生森林，卻不像高翔飛、梁靜慧那么安分守己，他發(fā)誓這個(gè)暑假他一定不會(huì)上補(bǔ)習(xí)班，要干出一番大事。而高翔飛因?yàn)榧刀噬?，卻因打聽(tīng)不出森林要干的那件大事，便寫(xiě)了張尋人啟事來(lái)打探消息。到最后，森林真的失蹤了，(他去撿垃圾流浪了)梁靜慧、安如玉、高翔飛便一起去尋找森林。最終，他們都經(jīng)歷了能讓自己成長(zhǎng)的事，體會(huì)到了在假期里什么事是有意義的，他們也體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味。而故事的主人公森林通過(guò)一個(gè)假期的流浪知道了大人們掙錢(qián)不易的道理，從而改變了對(duì)父母的態(tài)度。
流浪的暑假讀后感篇十一
暑假，一個(gè)漫長(zhǎng)的假期。它對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，也許是快樂(lè)的，可以做自己喜歡做的事情：玩電腦、去旅游、回老家、抓泥鰍、放風(fēng)箏、吃美食但它對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，是痛苦的，因?yàn)橐纤麄儾辉敢馍系难a(bǔ)習(xí)班，要做一大堆的作業(yè)，每天的生活都被父母安排好了，沒(méi)有一點(diǎn)兒自由。這本書(shū)的內(nèi)容，就是圍繞著一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生的別樣暑假來(lái)展開(kāi)描寫(xiě)的。
森林，一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，是學(xué)校的名人，他夸下?？?，說(shuō)自己要在暑假干一件大事。引來(lái)同學(xué)高翔飛的質(zhì)疑和好奇，于是，高翔飛自己寫(xiě)了一張關(guān)于森林的尋人啟事企圖了解森林的大事。他沒(méi)有想到，這張啟示使他認(rèn)識(shí)了兩個(gè)女孩。一個(gè)成績(jī)優(yōu)異，禮貌懂事，很聽(tīng)父母的話，叫梁靜慧。一個(gè)成績(jī)很差，大大咧咧，很有錢(qián)，叫安如玉。而這張啟事的主人公森林，倒還真的失蹤了。正如他所說(shuō)的那樣，干了一件大事，過(guò)了一個(gè)別樣的暑假。
這個(gè)暑假，還真是別樣！四個(gè)孩子，就因?yàn)橐粡垎⑹?，使他們?lián)系到了一起。成績(jī)優(yōu)異的富家子弟，竟跑到外面去撿垃圾？和一群小痞子做朋友？！還把自己烏黑亮麗的頭發(fā)剃成光頭？！不過(guò)，你千萬(wàn)不要以為這些人會(huì)把他帶壞，相反，他比之前認(rèn)識(shí)了更多東西，知道了更多世事，學(xué)到了平時(shí)根本學(xué)不到的東西。他學(xué)會(huì)了關(guān)心，學(xué)會(huì)了感恩，還學(xué)會(huì)了自力更生，這一切的一切，都是這些下流社會(huì)的人們帶給他的。這次流浪，并沒(méi)有使森林變壞，變苦，雖然在他身邊的都是一群不好好學(xué)習(xí)，下流社會(huì)的人，但是他并沒(méi)有跟他們同流合污，因?yàn)檫@些下等的人，有著一顆富人沒(méi)有的純樸之心。
流浪的暑假讀后感篇十二
去年寒假我讀了許多書(shū)，如：《爸媽太過(guò)分》、《女兒的故事》等。但其中《流浪狗與流浪貓》最令我感動(dòng)。
這本書(shū)講了在玫瑰度假村里住著各種各樣的寵物，一只流浪狗與一只流浪貓也住在這兒。高貴的波斯貓看上了具有騎士風(fēng)度的流浪貓；漂亮的西施狗愛(ài)上了俠肝義膽的流浪狗。為了救下被主人拿去做權(quán)錢(qián)交易的西施狗，流浪貓不惜犧牲生命才讓流浪狗與西施狗生活在一起。
讀完這本書(shū)，我感覺(jué)到了友誼的力量是巨大的！流浪貓面對(duì)死亡的威脅，義無(wú)反顧的用生命換來(lái)了朋友的幸福，真令人可歌可泣！流浪狗能擁有這樣的朋友，我們?cè)跄懿桓袆?dòng)？而我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)流浪貓的這種精神，以誠(chéng)待人，用寬廣的友誼對(duì)待自己的朋友，同時(shí)，你也會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)！
在我的周?chē)?，同學(xué)們也給予了我許多友誼。我前面一位同學(xué)有時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)向我借一些文具用品，在我心情不好的時(shí)候，經(jīng)常不借給她。然而，有一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，我正因忘記帶圓規(guī)而焦急時(shí)，她馬上不假思索的主動(dòng)借給我，我頓時(shí)感到臉上火辣辣的。雖然我以前態(tài)度不好，但她卻大人不計(jì)小人過(guò)無(wú)私地幫助我，才使我擺脫了困境。之后，我開(kāi)始反省，決定學(xué)她和流浪貓的樣子幫助別人，發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)的快樂(lè)，而且?guī)椭鷦e人也是自己一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。
“歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情”！當(dāng)朋友無(wú)私的幫助你時(shí)，一定要誠(chéng)懇的說(shuō)一聲“謝謝”，因?yàn)樗o了你一生最寶貴的東西之一——友誼！我衷心祝愿人世間的友誼天長(zhǎng)地久！
流浪的暑假讀后感篇十三
我最近讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《流浪狗和流浪貓》。書(shū)里面的主角是流浪貓黑騎士和流浪狗黃大俠，書(shū)里的人物還有狗爸狗媽、小男孩、西施狗、西施媽媽、拉烏兒、波斯貓等。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的：玫瑰度假村是一個(gè)富人云集的地方，也是寵物成堆的地方，但是有一只流浪狗和一只流浪貓常常在這里游蕩。不久，高貴的波斯貓愛(ài)上了具有騎士風(fēng)度的流浪貓;漂亮美麗的西施狗愛(ài)上了俠肝義膽的流浪狗。但西施狗的主人卻非常勢(shì)利，他們把西施狗當(dāng)作賺錢(qián)的工具，千方百計(jì)阻撓西施狗和流浪狗在一起。為了救下被主人拿去做權(quán)錢(qián)交易的西施狗，流浪貓不惜犧牲自己的生命救出了西施狗，終于讓流浪狗和西施狗幸福的生活在一起了。
通過(guò)這本書(shū)，我知道了動(dòng)物們也有愛(ài)心，象黑騎士和黃大俠，為了別人的幸福不惜犧牲自己，使我懂得了什么才是真正的友情。我要在以后的生活當(dāng)中，多支持別人，和小朋友們要互相幫助。
流浪的暑假讀后感篇十四
最近，我看了一本關(guān)于小動(dòng)物狗和貓的故事書(shū)，書(shū)名是《流浪狗和流浪貓》。
這本書(shū)主要講的兩個(gè)主人公是“黃大俠”(流浪狗)和“黑騎士”(流浪貓)，它們之間的故事常常令人發(fā)笑，令人煩惱，它們還和人一樣打官司，做法庭上的證貓、證狗。它們也有自己的`愛(ài)情故事，在愛(ài)情這方面，它們比人做得更好，它們?yōu)榱俗约旱膼?ài)人可以不顧一切，而且不會(huì)拋棄它們的愛(ài)人，永遠(yuǎn)對(duì)自己的愛(ài)人負(fù)責(zé)，不推卸責(zé)任，這就是它們精彩而又豐富的日常生活中的故事。雖然它們前面的故事是另人羨慕的，不過(guò)，結(jié)局卻是殘酷的，最后，“黑騎士”為了救它最忠實(shí)、最要好的朋友“黃大俠”，英勇就義了。而“黃大俠”把“黑騎士”埋葬后，幾乎天天都來(lái)“黑騎士”墓前待半個(gè)小時(shí)，似乎在和“黑騎士”說(shuō)話。
行動(dòng)起來(lái)，讓我們的世界成為一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、努力拼搏和奮斗精神的世界吧!
流浪的暑假讀后感篇十五
今天我看了一篇寫(xiě)得很好的書(shū)，名叫《流浪狗和流浪貓》，是揚(yáng)紅櫻阿姨寫(xiě)的。
這不僅僅是貓貓狗狗的故事，這些故事告訴了我們一個(gè)又一個(gè)的道理：我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不能把它們當(dāng)成一個(gè)機(jī)器；它們是有生命的，我們要學(xué)會(huì)尊重；它們是我們的朋友。也告訴了我們什么才是真正的友情。
吃開(kāi)心散，狹窄的心胸開(kāi)闊起來(lái)這一集中，那只叫乖咪的波斯貓把一種叫開(kāi)心散的藥放進(jìn)了尖鼻子老太婆的茶里，原本心胸狹窄的老太婆變成了和藹可親的老婆婆。本來(lái)世間人人是平等的，但那些有錢(qián)有勢(shì)力的人變得高人一等，胡作非為，這是為什么呢？人對(duì)狗、貓應(yīng)該有愛(ài)心，人對(duì)人更應(yīng)該充滿(mǎn)愛(ài)，人人都要心胸開(kāi)闊，否則整個(gè)地球都會(huì)變得冷酷無(wú)情。
讓我們心胸開(kāi)闊起來(lái)，這樣整個(gè)世界便充滿(mǎn)愛(ài)吧！
流浪的暑假讀后感篇十六
我喜歡讀楊紅櫻寫(xiě)的《流浪狗和流浪貓》這本書(shū)，書(shū)中主要講了：因?yàn)橛耙暰扌翘鹛鹦〗愕牡絹?lái)，引起了稻香村的巨大變化，主人的房子和地都被甜甜小姐買(mǎi)走了，而黃大俠（一只黃狗，是稻香村最勇猛的狗），和黑騎士（一只黑貓，一夜曾抓過(guò)89只老鼠）由于留戀這塊土地，不愿意離開(kāi)，只好背著主人，東躲西藏，無(wú)奈的主人在找不到黃大俠和黑騎士的情況下，只好從村里搬走了。黃大俠和黑騎士離開(kāi)了主人的照顧，竟然變成了一只沒(méi)人理的流浪狗和流浪貓，好在后來(lái)它們認(rèn)識(shí)了拉烏兒狗、西施狗、乖咪咪貓……一點(diǎn)也不覺(jué)得孤單。最后卻因?yàn)橐粓?chǎng)甜甜小姐挑起的關(guān)于拉烏爾的官司，使得黑騎士為了營(yíng)救被迫賣(mài)給別人的西施狗，永遠(yuǎn)的躺在了長(zhǎng)滿(mǎn)青草的土地下，而這一切都是為了他的好朋友——拉烏爾。
讀完這本書(shū)，讓我感受最深的地方是：拉烏爾很耐心的解著系在黃大俠送給自己禮物盒上的爛麻繩（黃大俠找來(lái)的“禮物帶’），好不容易解開(kāi)了，里面是一根留著幾顆牙印的肉骨頭，拉烏爾看見(jiàn)肉骨頭拼命地吃著，因?yàn)槔瓰鯛柹×?，所以黃大俠把自己最?lèi)?ài)的肉骨頭送給了拉烏爾?？吹竭@兒，我被深深的感動(dòng)了，肉骨頭是黃大俠的最?lèi)?ài)，而當(dāng)它的朋友拉烏爾生病時(shí)，它毫不猶豫地把它獻(xiàn)給了好友，這份感情多么純真，為了挽救好友，可以分享任何東西，可以不惜一切代價(jià)。
我的生活中就發(fā)生過(guò)這樣的事例，我和我班同學(xué)靳良美是一對(duì)好朋友，我有一只小貓，取名叫“皮皮”，它是我最心愛(ài)的，每當(dāng)星期天我都會(huì)邀請(qǐng)好友靳良美來(lái)我家，與我一起分享小貓咪皮皮帶給我們的快樂(lè)。而靳良美也經(jīng)常邀請(qǐng)我到她家里，把她最心愛(ài)的禮物——單輪車(chē)讓給我玩，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣！
好朋友就要學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)承擔(dān)，今天我把這本書(shū)介紹給大家，是想告訴大家，什么是真正的友誼，友誼是一座情感的橋梁，它使我們互相溝通、心心相印，它是夏日的涼茶，沁人心脾。愿每個(gè)人都能尋找到自己的摯友，使友誼之花綻放絢麗光彩！
流浪的暑假讀后感篇十七
我非常喜歡看《流浪狗和流浪貓》這本書(shū)。一邊看，一邊感動(dòng)的反正無(wú)法用語(yǔ)言形容。
故事內(nèi)容大概是這樣的：
從前，有一個(gè)村，名叫稻香村，是個(gè)美麗而古老的地方。那里有象棋盤(pán)一樣方整的田地，竹林掩映的農(nóng)家小院，山坡上的果樹(shù)林，草坪上幾人也抱不過(guò)來(lái)的百年老樹(shù)，更有城里人特別鐘愛(ài)的小橋流水和擠滿(mǎn)一池荷塘、搖曳幾枝荷花的荷塘。
村中的一只狗和一只貓非常有名，他們分別叫黃大俠和黑騎士。但是紅歌星甜甜小姐把稻香村買(mǎi)了下來(lái)，改成了玫瑰度假村，于是黃大俠和黑騎士成了流浪狗和流浪貓。玫瑰度假村如今是個(gè)富人云集的地方，也是寵物成堆的地方。流浪狗和流浪貓經(jīng)常在這里游蕩。高貴的波斯貓愛(ài)上了具有騎士風(fēng)度的流浪貓；漂亮的西施狗愛(ài)上了俠肝義膽的流浪狗。西施狗的主人非常勢(shì)利，他們把西施狗當(dāng)作賺錢(qián)的工具，千方百計(jì)的阻撓西施狗和流浪狗在一起。為了救下被主人拿去做權(quán)錢(qián)交易的西施狗，流浪貓不惜自己的生命，終于讓流浪狗和西施狗幸福的生活在一起。
這不僅僅是貓貓狗狗的故事，這些故事會(huì)告訴你：什么是真正的友情？什么是真正的愛(ài)情？
流浪的暑假讀后感篇十八
暑假里雖然我看了《昆蟲(chóng)記》、《三國(guó)演義》、《流浪狗和流浪貓》、《八十天環(huán)游地球》……但我發(fā)現(xiàn)《流浪狗和流浪貓》，這本書(shū)卻比任何書(shū)要好看，因?yàn)檫@本書(shū)教會(huì)了我要多動(dòng)腦筋，不能一次失敗而放棄，要勇敢聰明，要敢于嘗試，要勇于面對(duì)。
《流浪狗和流浪貓》中的流浪狗它的全名叫黃大俠，是一條狗，流浪貓的全名叫黑騎士，它們的名字是這樣來(lái)的;黃大俠是村里最忠實(shí)、最勇敢的'狗，所以叫它黃大俠。黑騎士它是村里最機(jī)智、最盡職的捉鼠的貓，曾經(jīng)創(chuàng)下一晚上捉88只老鼠的記錄，所以叫黑騎士，它代表眼睛很亮。拉烏兒和西施都是它們的伙伴。
狗爸爸和狗媽媽靠小狗賺錢(qián)，有一次他們把雪蓮當(dāng)成喪花，不分青紅皂白，把雪蓮的花盆打碎了，更可惡的是還把上面把花踩個(gè)稀巴爛，有一次他們把甜甜小姐的狗腿打骨折，陪300萬(wàn)元，他們就要把西施賣(mài)掉，剛好300萬(wàn)元，黃大俠和黑騎士想了一個(gè)好辦法，巧妙的把西施救了出來(lái)，西施非常感謝它們，決定也作流浪狗，從此他們是一家人。
我想只要有夢(mèng)想，再認(rèn)真努力一定會(huì)成功的。
流浪的暑假讀后感篇十九
我給大家推薦一本書(shū)叫《流浪狗和流浪貓》，講的是有個(gè)叫稻花村的地方有一只黃狗叫黃大俠，有一只黑貓叫黑騎士。村里的.人都喜歡它們。
有一天來(lái)了個(gè)大明星叫甜甜小姐。她買(mǎi)下了稻花村，蓋了很多別墅，這里就成了富人云集的地方。也是寵物成堆的地方。黃大俠黑騎士沒(méi)有跟主人遷到城里去，就成了流浪狗和流浪貓?？蛇@里高貴的波斯貓愛(ài)上了流浪貓，漂亮的西施狗愛(ài)上了流浪狗。西施狗的主人非常勢(shì)利，他們把西施狗當(dāng)作了賺錢(qián)的工具，阻擾西施狗和流浪狗在一起。為了救下被主人拿去做權(quán)錢(qián)交易的西施狗，流浪貓不惜犧牲自己的生命，終于讓流浪狗和西施狗幸福地生活在一起。
從這本書(shū)我知道了什么是真正的友情。