總結(jié)是一種思考和反思的方式，可以幫助我們提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。在寫總結(jié)時，我們可以借助一些框架和模板來規(guī)范自己的表達(dá)?？偨Y(jié)是對過去一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家精選的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
元宵節(jié)活動個人總結(jié)篇一
為了活躍元宵節(jié)氣氛，豐富全院職工精神化生活，2月28日下午，在__市中醫(yī)院院長的精心部署下，該院組織了形式多樣的元宵節(jié)體活動，喜迎元宵佳節(jié)，全院干部職工積極參與，現(xiàn)場氣氛一片火熱。
元宵節(jié)代表性的化活動莫過于猜燈謎，這是中國獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種傳統(tǒng)民俗娛活動形式，是從古代流傳至今的特色活動。除了猜燈謎，三人四足賽跑、跳繩、搶凳子、蒙眼摸福、象棋比賽、五子棋比賽、拔河比賽等各色各樣的活動也如火如荼的進(jìn)行著，其中最為火爆的當(dāng)屬拔河比賽，各個科室代表隊(duì)摩拳擦掌，隨著一聲哨響，號子聲、加油聲、歡呼聲此起彼伏，場上參賽人員為了各自榮譽(yù)奮勇拼搏，場下同事為他們的勇士吶喊助威，經(jīng)過11輪的難解難分的激烈角逐，一二三名脫穎而出。不僅是拔河比賽，其他各項(xiàng)活動大家也踴躍報(bào)名，積極參與，活動現(xiàn)場氣氛熱烈，充滿歡聲笑語。
本次元宵節(jié)活動弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)化，豐富了全院職工的精神化生活，增強(qiáng)了職工的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，營造了良好的化氣氛，讓廣大干部職工度過了一個溫馨、愉悅、輕松的元宵佳節(jié)。
元宵節(jié)活動個人總結(jié)篇二
為弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，在春節(jié)元宵節(jié)期間全市開展了豐富的群眾文化生活，市文明委下發(fā)了《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》，我們街道結(jié)合實(shí)際，開展了豐富的節(jié)慶活動，總結(jié)如下：
春節(jié)期間，街道舉行了巨龍誕辰__周年祭祀活動，弘揚(yáng)傳承直溪鎮(zhèn)民俗文化，活動內(nèi)容有巨龍出巡、巨龍祭拜、巨龍展示、獅子、腰鼓、蕩湖船等民間藝術(shù)表演及火龍歡騰晚會等，為村民營造了歡樂喜慶的節(jié)日氛圍。__為百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈，其表演生動風(fēng)趣、演唱樸實(shí)無華，吸引了周邊村民的觀賞。__在春節(jié)期間為當(dāng)?shù)卮迕瘾I(xiàn)上了民間特色威風(fēng)鑼鼓表演、老年大學(xué)教學(xué)成果匯演也在街道教育中心舉行，錫劇、廣場舞、老年腰鼓、采茶舞等節(jié)目豐富了村民的文化生活，老年文化演出展示了我們街道老人老有所樂、熱愛生活的精神風(fēng)貌。
春節(jié)、元宵節(jié)期間，我們街道辦廣泛開展了節(jié)前慰問困難戶、養(yǎng)老院、退體職工，給他們送去慰問金及過年物品，結(jié)對幫扶單位還看望了消防大隊(duì)官兵們，幫助他們解決實(shí)際問題，豐富部隊(duì)節(jié)日生活，市婦聯(lián)等部門開展了“愛心媽媽”對留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進(jìn)行了幫扶慰問。
元宵節(jié)活動個人總結(jié)篇三
第二學(xué)期開學(xué)的第一天正好是元宵節(jié)，實(shí)乃天時地利人和，所以此良機(jī)定不能放過。
1.由于元宵節(jié)在新學(xué)期的第一天，借此次活動營造新學(xué)期的良好氛圍；
2.經(jīng)過一個寒假后以活動的方式重聚，幫助同學(xué)交流感情，增強(qiáng)班級凝聚力；
3.通過活動，讓同學(xué)們體驗(yàn)、感悟傳統(tǒng)節(jié)日的同時了解中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗，進(jìn)而尊重和熱愛中華民族的傳統(tǒng)文化。
4.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)收集、整理信息的能力；5.培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作能力、創(chuàng)新意識、探究精神。
1.時間：開學(xué)第一天（即元宵節(jié)）晚自習(xí)7：00~9:50 2.地點(diǎn)：學(xué)校大操場
3.人物：全班學(xué)生及接受邀請的科任老師
1.讓每位同學(xué)各自準(zhǔn)備一個具有個人特色的燈籠，并附上燈謎。 2.準(zhǔn)備制作湯圓的基本材料：糯米飯、糖、水。另外，同學(xué)們可根據(jù)自己的喜好、口味準(zhǔn)備更加豐富的材料以制作各自口味的湯圓。
3.學(xué)生自薦或推舉出主持人（由學(xué)生做主，老師輔助不干預(yù)）。 4.準(zhǔn)備旱船（兩片薄板，鋸成船形，蒙以彩布，另做槳兩對），高蹺（不要太高，僅25厘米）。
5.準(zhǔn)備天燈，每人一盞。 6.準(zhǔn)備各色彩筆及彩紙。
7.讓同學(xué)自己探尋元宵節(jié)的起源，自己準(zhǔn)備以講故事或視頻等方式上臺展現(xiàn)。
8.準(zhǔn)備舞龍、舞獅的裝備，不要租借好的，同學(xué)們用塑料、彩紙或者布料等其他材料，發(fā)揮同學(xué)們自己的想象力、創(chuàng)造力自己制作。
（一）布置操場
和同學(xué)們一起布置，每個同學(xué)把自己準(zhǔn)備好的燈籠掛上。
（二）宣布活動開始主持人介紹活動并宣布開始
（三）介紹元宵節(jié)起源
準(zhǔn)備好介紹元宵節(jié)起源的同學(xué)上臺，把自己所知道的元宵節(jié)起源傳達(dá)給同學(xué)。
可能會有故事講解、小品表演等形式介紹元宵節(jié)的起源。可能會講解到一下三種起源：
太一神祭祀起源說，即認(rèn)為元宵節(jié)起源于漢代祀太一之俗,這一觀點(diǎn)出自《史記·樂書》宋洪邁在《上元張燈》一文引此說:“漢家常以正月上辛祠太一甘泉,以昏時夜祠到明,今人正月望日夜游觀燈是其遺事。道教節(jié)日起源說，來自《歲時廣記》:“道家常以正月十五為上元”。
佛教節(jié)日起源說，《歲時廣記》引《僧史略·漢法本傳》云:“西域十二月三十日,乃中國正月之望,謂之大神農(nóng)變月。漢明帝令燒燈,以表佛法大明。”
（四）介紹元宵節(jié)節(jié)日習(xí)俗之舞龍斗獅主持人介紹舞龍斗獅習(xí)俗。
如果有同學(xué)會，就讓同學(xué)上臺表演舞龍斗獅。表演完后邀請同學(xué)上去學(xué)習(xí)、親身體驗(yàn)。
如果沒有同學(xué)會，就用視頻展示（兩個視頻，一個視頻是表演，一個視頻是舞龍斗獅的基本方法講解），同學(xué)們穿上自己做好的服裝舞起來并互相爭斗。
（五）介紹元宵節(jié)節(jié)日習(xí)俗之扭秧歌主持人介紹扭秧歌習(xí)俗。
老師親自表演，再帶領(lǐng)全體同學(xué)一起扭起來。
（六）介紹元宵節(jié)節(jié)日習(xí)俗之燈節(jié)（鬧花燈+猜燈謎）主持人介紹燈節(jié)習(xí)俗。
同學(xué)們?nèi)ゲ聼糁i，但是不能猜自己和班上好朋友的燈籠，猜測與自己相較而言不太熟的同學(xué)的燈謎。猜中誰的燈謎就獲得誰的燈籠，每人限猜一個。
（七）介紹元宵節(jié)習(xí)俗之踩高蹺、劃旱船主持人介紹踩高蹺、劃旱船習(xí)俗。四人一組，在四十米的距離內(nèi)踩高蹺、劃旱船接力賽。一人踩高蹺，一人扶，第一個人走完十米后，換扶的人上高蹺，再走十米，第三和第四個人合作劃旱船二十米沖向終點(diǎn)。
（八）介紹元宵節(jié)習(xí)俗之吃湯圓主持人介紹湯圓習(xí)俗。
把準(zhǔn)備好的水、糯米粉、糖以及同學(xué)們自己準(zhǔn)備的各種餡料拿出來，大家一起做湯圓。每人至少做十個，按自己喜好做，要求有個人特色。把做好的湯圓分成兩份，其中五個送給剛才猜燈謎贏的燈籠的主人，剩余的自己拿回家和家人分享。要求第二天分享和家人一起吃湯圓的視頻。
（九）介紹元宵節(jié)習(xí)俗之放天燈主持人介紹放天燈習(xí)俗。
每位同學(xué)寫上自己今年的愿望、給自己今年定的目標(biāo)以及對班級的祝福于天燈上，寫完后，所有同學(xué)一起高喊口號（全班同學(xué)共同商定得出的），放飛天燈。
通過活動，使分開一個寒假的同學(xué)們重新親密的交流感情，加強(qiáng)班級凝聚力。同時，由于注意增強(qiáng)了和其他較疏遠(yuǎn)同學(xué)的互動，利于打破班級小團(tuán)體，促進(jìn)班級的整體和諧。自己動手、親身參與活動，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力以及塑造個性。
元宵節(jié)活動個人總結(jié)篇四
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，早在20xx多年前的西漢就有了，以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間，由中原到全國的發(fā)展過程。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級精神，活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍，我校結(jié)合自身實(shí)際，以學(xué)生社會實(shí)踐活動以及讀書活動為抓手，整合各方資源，積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日元宵節(jié)”主題活動，現(xiàn)總結(jié)如下。
我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，德育領(lǐng)導(dǎo)小組、制定了活動方案，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次主題活動的重要意義。組織各校認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義，增強(qiáng)對此項(xiàng)活動的重視。告知家長們利用傳統(tǒng)節(jié)日，對孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育，最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
根據(jù)學(xué)生們的具體情況進(jìn)行活動總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些民間習(xí)俗，有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。
2、北陽小學(xué)舉行了一次校會。在校會上學(xué)校以“我們的節(jié)日元宵節(jié)”為主題對全體師生進(jìn)行了教育講話，操場上掛滿了大紅燈籠。全校師生歡聚一堂，大家在一起熱熱鬧鬧猜燈謎，共同慶祝元宵佳節(jié)。
3、拜家小學(xué)組織全校師生在禮堂進(jìn)行文藝匯演，猜燈謎等活動，精彩的表演將活動一次次推向高潮。
4、西陽小學(xué)開展體驗(yàn)民俗，熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“元宵節(jié)”，要求學(xué)生參與有趣生動的年慶和民俗活動，引導(dǎo)廣學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。學(xué)生們在假期中學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，參加民俗活動，深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。
5、東陽小學(xué)以“我眼中的元宵節(jié)”為主題，學(xué)校在三年級以上班級進(jìn)行手抄報(bào)作品創(chuàng)作，開學(xué)初以班級為單位上交到學(xué)校，由少先大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一的評選。
6、帖家小學(xué)開展“學(xué)會感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動，全校同學(xué)利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡，為辛勞的父母洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲“新年快樂”從小事做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理使用我們的壓歲錢，不亂花零錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù)，主動幫助老人做些事，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
本次活動各校各顯神通，都用自己獨(dú)特的方式讓學(xué)生對中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)有了更加理性和深刻的認(rèn)識和了解，意義顯著，它豐富了學(xué)生精神文化生活，激勵了他們的民族自信心和自豪感，增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動，不斷掀起活動的高潮。
元宵節(jié)活動個人總結(jié)篇五
紅紅的春聯(lián)、紅紅的中國結(jié)、劈劈啪啪的紅鞭炮，營造了一個紅紅火火的年、熱熱鬧鬧的節(jié)。放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子燈，無疑是童年里最快樂的節(jié)日。在新的一年剛開始之際，我園特邀請家長和孩子們一起在園內(nèi)同慶——“元宵”這個中國傳統(tǒng)佳節(jié)，為了讓孩子能更多的感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，也為了體現(xiàn)中國人對傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解，同時能體驗(yàn)與父母在幼兒園過元宵節(jié)的愉快，萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感，我們舉辦了這次《游園活動》元宵親子同樂活動，在這個活動中整個校園、每個活動室都被布置的喜氣洋洋，大大的中國結(jié)、各種各樣的燈籠（幼兒和家長利用廢舊材料自制）、歡快地音樂……讓你在不知不覺中就沉浸到“元宵”的快樂氛圍之中。以下是本次元宵節(jié)活動的總結(jié)：
一、活動的主題突出、計(jì)劃詳細(xì)。
本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動是一次創(chuàng)新，體現(xiàn)了大帶小活動，讓大班的哥哥、姐姐推著小推車，托班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹，大家一隊(duì)一隊(duì)的游鑫園小區(qū)，家長則跟在后面一同游小區(qū)，這樣的活動是第一次，也是大膽的一次，因?yàn)槿珗@那么多的孩子、那么多的家長，一起參與，場面非常壯觀，讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂。另外本次的活動計(jì)劃詳細(xì)，考慮周全，使得活動中，那么多的家長和幼兒都井然有序進(jìn)行活動。
二、團(tuán)結(jié)一致、分工協(xié)作。
這次的活動離不開全園老師的共同努力，活動前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線，需要的材料能發(fā)動各班家長進(jìn)行收集，為幼兒園開展此活動解決了后顧之憂，大家在游小區(qū)的時候，不僅照料的是自己班的孩子，還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒，包括生活老師在內(nèi)，大家分工協(xié)作，為一個目的而努力，使得這次的元宵節(jié)活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細(xì)。
三、活動促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展。
這次的活動走出了幼兒園，讓更多的人了解了幼兒園的教育理念，在這次的活動中也促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，讓每位老師都有計(jì)劃意識，知道一個人的行為代表的是全園的形象，在游小區(qū)的過程中，要維護(hù)自身形象和幼兒園形象，要服從指揮者的指揮，聽從安排，正因?yàn)槔蠋焸兊乃枷胗X悟提高了，所以本次的活動大家配合的默契，取得了成功。
四、不足之處。
任何活動都不可能完美，或多或少的存在一些問題，本次活動家長的熱情太高，參與的人太多，使得隊(duì)伍拉的很長；當(dāng)各小隊(duì)走在小區(qū)的南門時，就聽不到音樂了，隨身帶的收音機(jī)聲音太小，不能將氣氛調(diào)動起來。
雖然有不足，但很開心，整個幼兒園到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情支持與贊揚(yáng)。我們也感受到：教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中，也需要在每一次與家人親密合作的活動中，每一次的契機(jī)都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會。提供給孩子參與、感受的機(jī)會，讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。
為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，根據(jù)縣局、教委要求，我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”開展了主題教育活動?，F(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題教育活動總結(jié)如下：
一、高度重視，認(rèn)真組織。
為確保此次活動順利開展，我校及時召開教師會議，對活動進(jìn)行安排，精心組織，把節(jié)日活動與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來，全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。
二、精心策劃，豐富內(nèi)容。
中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)，具有獨(dú)特的魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的特色。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下三項(xiàng)工作：
1、尋找經(jīng)典活動。利用寒假期間，讓學(xué)生圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，通過收集“春節(jié)的由來、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動”等開展。
2、開展公益活動。組織學(xué)生積極參加村清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。
3、讓學(xué)生認(rèn)真記錄自己的節(jié)日生活，結(jié)合寒假作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。
三、強(qiáng)化措施，落到實(shí)處。
1、加強(qiáng)宣傳，著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前，學(xué)校召開專門會議，開展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳，增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學(xué)生都能積極參與，發(fā)揮其作用，分利用板報(bào)、宣傳標(biāo)語，積極開展春節(jié)文化宣傳，弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。
2、制定計(jì)劃，合理安排，確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動落在實(shí)處。
3、結(jié)合實(shí)際，組織開展社區(qū)志愿服務(wù)活動。
春節(jié)期間，開展了以扶老助殘、文化服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn)的志愿服務(wù)活動，積極為殘疾困難戶和貧困戶提供幫助、進(jìn)行慰問；結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗，整治衛(wèi)生死角，維護(hù)環(huán)境等。
元宵佳節(jié)是快樂的日子，更是熱鬧歡騰的日子，2月6號我們高村幼兒園里喜氣洋洋，熱鬧非凡。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行“快樂迎元宵“的活動。
在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來歷，讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，在元宵節(jié)特殊的日子里，在這豐富多彩的活動中，讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。
老師們在這一活動中，介紹元宵食品的制作材料和方法，整個活動室到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。我們深深感受到：我們應(yīng)盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達(dá)的機(jī)會，讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。
這次元宵慶?；顒?，孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內(nèi)容，創(chuàng)新各個活動形式。相信以后的活動將會越辦越好。
紅紅的春聯(lián)、紅紅的中國結(jié)、劈劈啪啪的紅鞭炮？？營造了一個紅紅火火的年、熱熱鬧鬧的節(jié)。放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子燈？？無疑是童年里最快樂的節(jié)日。在新的一年剛開始之際，我園特邀請家長和孩子們一起在園內(nèi)同慶--“元宵“這個中國傳統(tǒng)佳節(jié)，為了讓孩子能更多的感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，也為了體現(xiàn)中國人對傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解，同時能體驗(yàn)與父母在幼兒園過元宵節(jié)的愉快，萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感，我們舉辦了這次《游園活動》元宵親子同樂活動，在這個活動中整個校園、每個活動室都被布置的喜氣洋洋，大大的中國結(jié)、各種各樣的燈籠(幼兒和家長利用廢舊材料自制)歡快地音樂？？、讓你在不知不覺中就沉浸到“元宵“的快樂氛圍之中。
一、活動的主題突出、計(jì)劃詳細(xì)。
本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動是一次創(chuàng)新，體現(xiàn)了大帶小活動，讓大班的哥哥、姐姐推著小推車，托班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹，大家一隊(duì)一隊(duì)的游鑫園小區(qū)，家長則跟在后面一同游小區(qū)，這樣的活動是第一次，也是大膽的一次，因?yàn)槿珗@那么多的孩子、那么多的家長，一起參與，場面非常壯觀，讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂。另外本次的活動計(jì)劃詳細(xì)，考慮周全，使得活動中，那么多的家長和幼兒都井然有序進(jìn)行活動。
二、團(tuán)結(jié)一致、分工協(xié)作。
這次的活動離不開全園老師的共同努力，活動前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線，需要的材料能發(fā)動各班家長進(jìn)行收集，為幼兒園開展此活動解決了后顧之憂，大家在游小區(qū)的時候，不僅照料的是自己班的孩子，還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒，包括生活老師在內(nèi)，大家分工協(xié)作，為一個目的而努力，使得這次的元宵節(jié)活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細(xì)。
三、活動促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展。
這次的活動走出了幼兒園，讓更多的人了解了幼兒園的教育理念，在這次的活動中也促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，讓每位老師都有計(jì)劃意識，知道一個人的行為代表的是全園的形象，在游小區(qū)的過程中，要維護(hù)自身形象和幼兒園形象，要服從指揮者的指揮，聽從安排，正因?yàn)槔蠋焸兊乃枷胗X悟提高了，所以本次的活動大家配合的默契，取得了成功。
四、不足之處。
任何活動都不可能完美，或多或少的存在一些問題，本次活動家長的熱情太高，參與的人太多，使得隊(duì)伍拉的很長；當(dāng)各小隊(duì)走在小區(qū)的南門時，就聽不到音樂了，隨身帶的收音機(jī)聲音太小，不能將氣氛調(diào)動起來。
元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的大好時機(jī)。我校在元宵節(jié)來臨前夕(寒假前)，精心布置，讓學(xué)生在元宵節(jié)期間開展了豐富多彩的節(jié)日活動：了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗，學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈等，深入推進(jìn)學(xué)校節(jié)日文化特色建設(shè)。通過這次的元宵節(jié)活動，樹立了民族文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
我們五年級元宵節(jié)活動分兩個階段進(jìn)行的。第一階段：了解“元宵節(jié)”
學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，借助寒假利用電腦，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識？可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座，學(xué)?？梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計(jì)劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段：
1、學(xué)生就元宵節(jié)活動，圍繞元宵節(jié)，深入挖掘其文化內(nèi)涵，聯(lián)系學(xué)習(xí)搜集資料，如：元宵節(jié)的來歷，關(guān)于元宵節(jié)的傳說、神話故事，詩詞歌賦，元宵節(jié)的民俗，過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等，以學(xué)習(xí)小組為單位交流展示所搜集的資料，最后制作設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。春節(jié)開學(xué)第二周后三——六年級每班交了五份，學(xué)校進(jìn)行了評比。學(xué)校評選出了吳凌云、劉宇遙等20個優(yōu)秀制作者。
2、元宵節(jié)學(xué)生動手自己制作了燈謎、元宵燈作品，開學(xué)后舉辦了猜燈謎活動；利用元宵佳節(jié)這個契機(jī)，我們開展了“元宵燈謎會”、“七彩元宵節(jié)”系列活動，營造節(jié)日氣氛，豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵，拓寬學(xué)習(xí)途徑，培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則，為元宵燈謎會做準(zhǔn)備。元宵燈謎會開始之前，學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎，經(jīng)過篩選確定比賽試題，以班級的形式展開猜謎競賽，學(xué)生熱情高漲，在快樂中體會到漢字的魅力，燈謎會還特設(shè)了學(xué)生自創(chuàng)燈謎競猜環(huán)節(jié)，學(xué)以致用，最后評選“最佳自創(chuàng)燈謎獎”，獲獎同學(xué)興奮不已，也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。
元月15日上午，東河區(qū)20xx年春節(jié)，元宵節(jié)文化活動總結(jié)表彰暨20xx年春節(jié)，元宵節(jié)文化活動動員布署大會在區(qū)政府西四樓會議室召開，區(qū)春節(jié)元宵節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組副組長、區(qū)政府辦公室主任徐百亭主持會議，區(qū)人大副主任榮佩英，區(qū)春節(jié)元宵節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長、區(qū)政府副區(qū)長李國貞，區(qū)政協(xié)副主席韓文魁出席會議，區(qū)政府副區(qū)長李國貞作重要講話。全區(qū)各街道辦事處，河?xùn)|鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)，文化站站長、駐區(qū)、區(qū)屬各企事業(yè)單位、個體營戶負(fù)責(zé)人近100人參加會議。
會上，首先表彰了在20xx年春節(jié)元宵節(jié)文化活動中做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀組織單位和優(yōu)秀組織工作者，然后由活動小組副組長、文體局局長張真布署了20xx年春節(jié)、元宵節(jié)文化活動，要求各單位提前準(zhǔn)備周密安排積極參加，以新穎的形式、豐富的內(nèi)容和人民群眾喜聞樂見的文體活動來滿足人民群眾的精神文化需求，最后，李區(qū)長作了重要講話：
一、對20xx年春節(jié)、元宵節(jié)的總體感覺：辦出了新水平，開創(chuàng)了新局面，體現(xiàn)了歡樂祥和，熱烈喜慶，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的節(jié)日氣氛，去年的活動有六大特點(diǎn)：
1、規(guī)模大。元宵燈會共有100余家單位展出20xx余盞燈籠，使體育休閑廣場成為燈的海洋，全市人民在此流連忘返，市區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)還親自來現(xiàn)場觀看。
2、投入多。區(qū)委區(qū)政府十分重視春節(jié)元宵節(jié)文化活動，在區(qū)財(cái)政十分困難的情況下投入一定的經(jīng)費(fèi)保障了節(jié)日文化活動的開展。尤其是全社會積極參與，使社會投資大增，僅燈會一項(xiàng)，就投資近100萬元。
3、形式新。整個活動創(chuàng)新意識強(qiáng)，既體現(xiàn)民族特色，又有時代韻味，并注入了一定的科技含量。
4、秩序好。公安、交警、城監(jiān)等部門按時上崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到了安安全全，萬無一失。
5、機(jī)制化。在活動布署中引入競爭機(jī)制，對優(yōu)秀組織單位給予重獎，調(diào)動了各參與單位的積極性。
6、心氣足。各街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場，工作人員深入各轄區(qū)單位，想法設(shè)法搞好活動，使整個活動真正起到了鼓舞士氣，凝聚人心的工作。
二、對20xx年春節(jié)，元宵節(jié)活動的總體要求：
1、提高認(rèn)識，高度重視，今年不同于往年，十六大為我們描繪了小康社會的宏偉藍(lán)圖，包頭市九屆五次全委擴(kuò)大會議也為我們繪就了美好的未來，因此，今年的活動一定要精心籌劃、組織，高質(zhì)量地搞好活動。今年計(jì)劃要在去年投入的基礎(chǔ)上增加經(jīng)費(fèi)投入，保證活動上規(guī)模上檔次。
2、充分發(fā)動、廣泛參與。繼續(xù)堅(jiān)持“社會文化社會辦“的思路，要深入到各個單位，以廣告效益來說服動員。
4、確保安全，萬無一失。把安全工作落到實(shí)處。
元宵節(jié)活動個人總結(jié)篇六
元宵佳節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，每逢元宵佳節(jié)我們村都會組織開展“元宵猜燈謎”活動，今年的元宵節(jié)活動在村委會的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和各位親友的大力配合下更是在以往活動的基礎(chǔ)上錦上添花，現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：
一、活動計(jì)劃縝密、流程清晰。
本次活動經(jīng)過了兩周精細(xì)的策劃準(zhǔn)備，場地、人員、各項(xiàng)任務(wù)都分工明確，這為活動的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)?；顒恿鞒桃彩欠浅：侠淼模诓聼糁i活動開始前給村民介紹一些元宵的習(xí)俗習(xí)慣，誦讀元宵的詩詞，即增長了村民對傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解，又激發(fā)了小朋友對中國的傳統(tǒng)文化的興趣。
二、團(tuán)結(jié)一致、相互配合。
活動的圓滿成功少不了各位村民和小朋友的大力支持，村委領(lǐng)導(dǎo)收集燈謎、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負(fù)著活動組織過程中的重?fù)?dān)，婦女主任帶領(lǐng)村干部制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動增色許多。
三、活動形式多樣、精彩紛呈。
燈謎區(qū)域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛的圖案，其間還懸掛著大家共同制作的紙燈籠，足見此次活動中大家的用心。
通過這次活動，讓大家在集體活動中感受到快樂，使村里各人之間增加了了解，加深了情誼，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承，活動取得了圓滿的成功。
元宵節(jié)活動個人總結(jié)篇七
冷冷的清晨，帶著一顆熱忱的心踏上去勵志會的路上，說實(shí)話，還真的挺期待游園會的，雖然負(fù)責(zé)人太忙還沒來得及告訴我們這個游園會要做一些什么，但卻希望游園會能圓滿成功。
一下車，看見高沙文體廣場還挺大，可是也太荒無人煙了吧，真擔(dān)心游園會是否能舉辦成功，當(dāng)場地都布置好了，萬事俱備只欠人了，來的人真的不算多，看見有些勵志會的人都冒著寒風(fēng)出去市場幫忙宣傳我們今天的活動，希望更多的人都能來游園會，當(dāng)時真的挺感謝她們?yōu)閯钪緯母冻?。雖然最后來的人不多，但比一開始真的好很多了。
在游戲當(dāng)中，雖然在負(fù)責(zé)游戲的有序進(jìn)行，可是我也偷偷的去其他攤位的游戲去玩，真的玩得挺開心，游戲最終并不是要為了換獎品，更是享受游戲本身，我在其中也找回了不少童真。
整個活動下來，給我第一個感覺就是“冷”，但同時還感覺到勵志會的人他們真的為這個活動付出很多。雖然還是有很多不足的地方，如安排得比較晚以致來玩的人很少，也缺少宣傳這一個環(huán)節(jié)等等。相信通過這次游園會不僅帶給我們樂趣，更是從活動中發(fā)現(xiàn)不足，認(rèn)真對待，避免下次舉辦類似的活動又出現(xiàn)這次出現(xiàn)的錯誤。期待著下次游園會的到來，也相信從這次中吸取教訓(xùn)后，游園會會越來越精彩!
元宵節(jié)活動個人總結(jié)篇八
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，早在20xx多年前的西漢就有了，為豐富中小學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知孝敬、節(jié)儉、誠信等中華傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感?，F(xiàn)將我校本次活動的有關(guān)情況做如下總結(jié)：
1、春節(jié)、元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在春節(jié)、元宵節(jié)來臨之際，我校在全體學(xué)生中的廣泛開展“我們的節(jié)日”主題教育活動，班主任就春節(jié)、元宵節(jié)的來歷、風(fēng)俗傳統(tǒng)等知識進(jìn)行相關(guān)資料的搜集，召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)節(jié)日的教育，使學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日有了更為深刻的認(rèn)識。
2、我校在寒假期間開展學(xué)生完成一件手工制作、創(chuàng)作一幅精美的年畫、搜集十條祝福的春聯(lián)，開學(xué)后我校第一周進(jìn)行了學(xué)生的“手工制作、年畫春聯(lián)”評選。學(xué)生一件件精致的手工作品，一幅幅精美年畫展示了學(xué)生動手能力和繪畫能力，為學(xué)生的快樂寒假添上了濃墨重彩的一筆，豐富了學(xué)生的寒假生活。
3、學(xué)生寒假利用壓歲錢購買自己喜歡的一本圖書，利用假期時間進(jìn)行閱讀，并記錄讀書筆記。根據(jù)區(qū)教育局開展的“經(jīng)典誦讀”活動，假期中學(xué)生進(jìn)行古詩文的積累背誦，學(xué)生的古詩文積累每生在10首以上效果良好，達(dá)到學(xué)校的預(yù)期目標(biāo)。
4、學(xué)生自己制定假期作息時間表，重在讓學(xué)生養(yǎng)成一個良好的作息習(xí)慣，使學(xué)生過一個有規(guī)律的寒假。
5、通過主題教育活動的開展我校有5個班獲得小制作、年畫展評優(yōu)秀班級，15名制作小能手，25名年畫小畫家，170名學(xué)生獲得詩文積累標(biāo)兵。
6、經(jīng)典誦讀比賽收獲很多。經(jīng)典誦讀的教材不僅言語精練優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻。但從文字表達(dá)和學(xué)生的常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)來講，再多記憶一些詩詞歌賦確實(shí)存在一定困難。而把這些經(jīng)典以朗誦表演、歌舞編排的形式來展現(xiàn)，孩子們個個興致勃勃。一到表演時間，孩子們都積極參與、全身心投入，根據(jù)老師的指導(dǎo)去做動作，揣摩朗誦時的情感。更有學(xué)生在輪到他的休息時間總是學(xué)著別人的詩句、動作，或者幫助一些動作不到位的同學(xué)糾正，情愿再演也不要休息。我想，這就是樂于學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn)。在這歡樂的氛圍中，孩子們不僅把組詩全部記牢，而且在不同的表演形式中明白了詩意，體會到了詩情。開展經(jīng)典誦讀比賽，既提高了我們老師的文化底蘊(yùn)，也全面提升了孩子的綜合素質(zhì)。為了確保節(jié)目的科學(xué)性，我們查閱字典，百度搜索，老師和學(xué)生一起吟誦、表演、探討，豐富了我們的文化底蘊(yùn)。在排練過程中，孩子們的誦讀積極性提高了，形成了良好的誦讀氛圍。通過再現(xiàn)故事，孩子們拓展了視野，了解了詩前幕后。而各種形式的表演扎扎實(shí)實(shí)地提高了孩子們的能力，全面提升了孩子的綜合素質(zhì)。
此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會到傳統(tǒng)文化的魅力，同時對也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識，增強(qiáng)了學(xué)生對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
元宵節(jié)活動個人總結(jié)篇九
在20xx年春節(jié)和元宵節(jié)期間，為貫徹區(qū)教體局的文件精神，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，激勵未成年人的民族自信心和自豪感，增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感，積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密，活動取得了較好的效果?，F(xiàn)將我校工作開展情況總結(jié)如下：
春節(jié)、元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，具有獨(dú)特的魅力和民族特色。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、學(xué)會使用壓歲錢、了解民俗、文明餐桌等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡便可行，力所能及的原則，主要開展了以下幾項(xiàng)工作：
1、利用寒假，讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、做一件好事、參加一次實(shí)踐活動（內(nèi)容不限）。
2、開展了“用好自己的壓歲錢、爭當(dāng)理財(cái)小能手”評比活動，促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費(fèi)觀和良好的價值觀。
3、假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和名族風(fēng)俗，收集春聯(lián)和燈謎等。
4、開展文明餐桌行動，使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化，養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣，推廣餐桌文明。
1、加強(qiáng)宣傳，著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)節(jié)日，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前，積極引導(dǎo)學(xué)生了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗，增進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解，營造濃厚的節(jié)日氛圍。
2、制定計(jì)劃，合理安排。確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動落實(shí)到實(shí)處。
3、收集成果，集中表彰。學(xué)校開學(xué)初以班級為單位將主題實(shí)踐活動成果上交大隊(duì)部，由大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一的評選，選出優(yōu)秀作品。
通過本次主題實(shí)踐活動，豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了孩子們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了學(xué)生內(nèi)心對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。
元宵節(jié)活動個人總結(jié)篇十
為弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，在春節(jié)元宵節(jié)期間全市開展了豐富的群眾文化生活，市文明委下發(fā)了《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動的'通知》壇文委x號文，全市各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、村鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際，開展了豐富的節(jié)慶活動，總結(jié)如下：
1、民俗活動迎新春。春節(jié)期間為村民營造了歡樂喜慶的節(jié)日氛圍。開發(fā)區(qū)為百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈，其表演生動風(fēng)趣、演唱樸實(shí)無華，吸引了周邊村民的觀賞。
鎮(zhèn)在春節(jié)期間為當(dāng)?shù)卮迕瘾I(xiàn)上了民間特色威風(fēng)鑼鼓表演、鎮(zhèn)老年大學(xué)教學(xué)成果匯演也在xx鎮(zhèn)社區(qū)教育中心舉行，錫劇、廣場舞、老年腰鼓、采茶舞等節(jié)目豐富了村民的文化生活，老年文化演出展示了儒林鎮(zhèn)老人老有所樂、熱愛生活的精神風(fēng)貌。全市的錫劇團(tuán)十多個文藝團(tuán)隊(duì)為村民義演送去了優(yōu)秀兒童劇及《珍珠塔》、《玲瓏女》等傳統(tǒng)戲劇。
2、文藝匯演慶元宵。元宵節(jié)期間，市委宣傳部、市文廣體局、市文聯(lián)在金沙廣場舉辦了“金狗迎春鬧元宵”文藝演出，有舞蹈《歡天喜地大拜年》、錫劇《紅花曲》，市空竹協(xié)會帶來的《金狗跳》等精彩節(jié)目，整臺演出精彩紛呈，豐富了群眾節(jié)日喜慶氛圍。社區(qū)開展了元宵猜燈謎會，她們精選了字謎、成語謎、地名謎等多種謎面形式，吸引了眾多老人、小孩參與，活動增進(jìn)了社區(qū)學(xué)生之間的交流、普及了文化知識。
3、慰問走訪暖民心。春節(jié)、元宵節(jié)期間，全市各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位廣泛開展了節(jié)前慰問困難戶、養(yǎng)老院、退體職工，給他們送去慰問金及過年物品，結(jié)對幫扶單位還看望了消防大隊(duì)官兵們，幫助他們解決實(shí)際問題，豐富部隊(duì)節(jié)日生活，市婦聯(lián)等部門開展了“愛心媽媽”對留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進(jìn)行了幫扶慰問。
市新聞媒體通過新聞報(bào)道、訪談、公益廣告等多種形式，準(zhǔn)確的對全市各鎮(zhèn)區(qū)的主題活動進(jìn)行了宣傳報(bào)道共計(jì)報(bào)道100余篇。通過欄目“身邊好人”、“他們過年不休假”、“新春特別報(bào)道”“文明餐桌”等系列報(bào)道，傳播了我市文明和諧、喜慶節(jié)儉的過年氛圍。
元宵節(jié)活動個人總結(jié)篇十一
每逢元宵佳節(jié)我們村都會組織開展“元宵猜燈謎”活動，今年的元宵節(jié)活動在村委會的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和各位親友的大力配合下更是在以往活動的基礎(chǔ)上錦上添花，現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：
本次活動經(jīng)過了兩周精細(xì)的策劃準(zhǔn)備，場地、人員、各項(xiàng)任務(wù)都分工明確，這為活動的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。活動流程也是非常合理的，在猜燈謎活動開始前給村民介紹一些元宵的習(xí)俗習(xí)慣，誦讀元宵的詩詞，即增長了村民對傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解，又激發(fā)了小朋友對中國的.傳統(tǒng)文化的興趣。
活動的圓滿成功少不了各位村民和小朋友的大力支持，村委領(lǐng)導(dǎo)收集燈謎、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負(fù)著活動組織過程中的重?fù)?dān)，婦女主任帶領(lǐng)村干部制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動增色許多。
燈謎區(qū)域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛的圖案，其間還懸掛著大家共同制作的紙燈籠，足見此次活動中大家的用心。
通過這次活動，讓大家在集體活動中感受到快樂，使村里各人之間增加了了解，加深了情誼，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承，活動取得了圓滿的成功。
元宵節(jié)活動個人總結(jié)篇十二
新學(xué)期開學(xué)第二天20xx年2月15日，農(nóng)歷正月十五，中國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)到來咯!為了讓孩子們感受元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣，徐州市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“喜迎元宵佳節(jié)”系列主題活動。大、中、小年級組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和班級特色，分別進(jìn)行了豐富多彩的活動，一起來看看吧!
大班“猜燈謎、鬧元宵”活動，教室里、走廊上張燈結(jié)彩，充滿了節(jié)日氣息。小朋友們把和家長一起精心準(zhǔn)備的燈籠和燈謎帶到幼兒園，大家一起賞花燈、猜燈謎，他們你一言，我一語，感受節(jié)日氣氛!瞧，各式各樣的花燈中還有孩子們親手制作的“冰墩墩”呢!
中班“大家一起賞燈咯!”活動，孩子們和家長利用各種材料一起制作了獨(dú)特的花燈，孩子們開心地講述制作花燈的過程，和大家一起分享，許下自己的新年愿望。孩子們將花燈一起展示并裝飾在走廊上，一盞盞花燈吸引了孩子們的眼球，一雙雙明亮的眼眸里迸發(fā)出驚喜的神采!
小班“搓元宵”活動，在老師的介紹下，孩子們了解了元宵的寓意、元宵的制作方法和步驟，老師鼓勵孩子和同伴一起動手嘗試搓元宵，在孩子們動手操作中，增進(jìn)小伙伴間友誼的`同時更是體驗(yàn)到過元宵節(jié)的別樣樂趣。小小的元宵寄托了孩子們新年美好的心愿，更象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。
在元宵節(jié)這一傳統(tǒng)佳節(jié)里，在豐富多彩的活動中，孩子們體驗(yàn)到了活動的快樂，進(jìn)一步感受到了中國年俗文化的魅力!
元宵節(jié)活動個人總結(jié)篇十三
今年春節(jié)期間，xxxx鎮(zhèn)黨委政府根據(jù)縣委、縣政府的安排，以“喜慶、祥和、節(jié)儉”為主題，圍繞“講文明樹新風(fēng)”和建設(shè)“美麗xxxx”，繼續(xù)深入推進(jìn)“我們的節(jié)日”系列主題活動。在春節(jié)、元宵節(jié)期間，積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富、群眾喜聞樂見的系列春節(jié)文體及慰問活動，使全鎮(zhèn)人民在歡樂、祥和、喜慶的氛圍中感受到中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。
一是文體娛樂活動精彩紛呈。1月24日下午舉辦了一期山歌大賽，迎接新年的到來。此次山歌賽緊扣目前清潔鄉(xiāng)村工作以及黨的群眾路線等內(nèi)容，吸引了廣大群眾的關(guān)注，反響熱烈。山歌手用嘹亮的山歌宣傳歌頌新社會，表達(dá)對新一年的憧憬和向往。同時，為喜愛山歌的群眾獻(xiàn)上一臺“歌宴”，給喜慶的節(jié)日增添一份歡樂，群眾在歡聲笑語中得到了樂趣。1月27日晚，舉行了“xxxx年xxxx鎮(zhèn)迎春文藝晚會”。該晚會以“共唱美麗xxxx情齊繪繽紛中國夢”為主題，由xxxx教育系統(tǒng)、村委會、民間文藝團(tuán)體精心編排的山歌對唱、歌舞、小品、樂器演奏等20多個精彩節(jié)目紛紛登臺亮相，整臺晚會氣氛熱烈，燈光絢麗，充分體現(xiàn)出xxxx鎮(zhèn)傳統(tǒng)民俗的特色性和民族文化的多樣性，吸引上千名觀眾觀看演出。
二是體育競技活動豐富多彩。隨著廣大群眾體育意識和健康意識的不斷增強(qiáng)，對體育活動的熱情日益高漲，人們對春節(jié)體育健身的需求也越來越強(qiáng)烈。xxxx鎮(zhèn)黨委、政府大力推動春節(jié)期間體育活動的開展，為廣大群眾搭建互通互動的平臺，有組織地舉辦參與性、趣味性的體育活動，承辦了先進(jìn)體育鄉(xiāng)鎮(zhèn)籃球賽初賽的比賽活動。今年春節(jié)期間，民間自發(fā)舉辦了氣排球比賽、籃球比賽、兵乓球比賽等活動。比賽期間，觀眾擠滿了比賽場地，體育場到處洋溢著節(jié)日的喜慶。
三是民間自發(fā)組織活動迎新春。相較往年，今年最大的特點(diǎn)就是群眾自發(fā)組織參與活動積極性高漲。中橋社區(qū)2隊(duì)自發(fā)組織舉辦迎新春文藝晚會，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親自發(fā)聚餐、搞年夜飯。其他村也自發(fā)組織廣場舞大賽、元宵節(jié)期間開展猜燈謎等活動。這些節(jié)目從頭到尾的組織、策劃、編排完全來自民間，更加符合群眾口味，受到廣大群眾的熱烈歡迎。
四是走訪慰問活動暖人心。春節(jié)來臨之際，鎮(zhèn)黨委政府積極組織開展“愛心關(guān)懷暖萬家”慰問活動，走訪看望慰問困難黨員群眾、孤寡老人、軍烈屬、殘疾人和低保戶共計(jì)30多人，給他們送上了慰問品和慰問金，送上了節(jié)日的祝福和美好愿望，切實(shí)把黨和政府的關(guān)懷及時送到困難人群家中，真正解決了困難家庭在新春節(jié)日中的燃眉之急，為構(gòu)建平安和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)起到了保障和促進(jìn)作用。
元宵節(jié)活動個人總結(jié)篇十四
“最后一步，把芝麻團(tuán)放到糯米粉中滾一會兒……”，上午10點(diǎn)左右，xxxx苑幼兒園的小朋友們在老師的指導(dǎo)下，成功做出了元宵，品嘗自己的勞動果實(shí)分外美味。
值元宵節(jié)蒞臨之際，xxx全國各地的幼兒園紛紛舉辦傳統(tǒng)文化活動，包括賞花燈、猜燈謎、元宵手工制作、擊鼓傳花等民間游戲。通過幼兒自身的參與和體驗(yàn)，使他們體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛，了解傳統(tǒng)文化和民俗，感受人與人之間的真情，獲得內(nèi)在的自信和快樂。
圍繞著弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的主題，每個園所的活動設(shè)計(jì)又各具特色。xxxx苑幼兒園的小朋友迎著晨風(fēng)轉(zhuǎn)動五彩繽紛的風(fēng)車，放飛夢想。此外，還嘗試打破班級限制，全園孩子參與了“傳統(tǒng)游戲大聯(lián)歡”，一方面讓幼兒互相認(rèn)識，增強(qiáng)社會交往能力；另一方面也通過豐富多彩的民間游戲讓幼兒體驗(yàn)源遠(yuǎn)流長的文化傳統(tǒng)。
xxxxx幼兒園的長廊上掛滿了老師、小朋友們動手制作的花燈，上面綴滿了各式各樣的燈謎，等待著家長和孩子的積極參與。老師們介紹說，這些燈謎大都和自然界的植物和動物相關(guān)，符合幼兒的'認(rèn)知，也能激發(fā)他們的興趣。
xxx幼兒園的孩子們走到操場，開始了精彩的舞龍舞獅、扭秧歌、挑燈籠等民俗活動，這些“表演道具”都是孩子們和老師一起用廢舊材料制作的，青島電視臺對活動進(jìn)行了現(xiàn)場錄制。
其他園所也都貼近幼兒和家庭的需求，設(shè)計(jì)了別出心裁的主題活動。
元宵節(jié)活動個人總結(jié)篇十五
元宵節(jié)一般都會舉辦相關(guān)的活動來慶祝，那么，活動過后，我們能夠得到怎樣的總結(jié)呢?以下是本站小編為大家整理的元宵節(jié)。
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泰州有句老話“上燈圓子，落燈面”,意思就是在正月十三這一天家家戶戶都要親自做圓子，吃圓子，在正月十八的時候呢將會吃面，意味著新的一年真正的開始了。而今天正好是正月十三，所以我將“搓元宵”這節(jié)活動安排在了今天，希望孩子們更加深入的了解“元宵節(jié)”同時學(xué)會“搓元宵”
為了更加突出元宵節(jié)的這一氛圍，我提前一天讓小朋友將花燈帶到幼兒園，用花燈來裝扮我們的教室及幼兒園，有了孩子們五彩絢爛的花燈，使得節(jié)日的氣氛更加濃郁了。
活動開始我選擇讓每個孩子參觀我們的教室，讓他們討論“為什么要玩花燈”。孩子們像事先說好似的，一起說著是因?yàn)樵?jié)快到了，看來孩子們已經(jīng)在家中從家人的口中了解到了元宵節(jié)要玩花燈的特點(diǎn)?？墒钱?dāng)我問到“除了玩花燈還要干什么”的時候，孩子們歪著小腦袋，你看看我，我看看你，最后眼睛都盯著我的時候，我便告訴他們元宵節(jié)還要搓元宵?？赡苁且?yàn)榉窖栽颍⒆觽儗τ凇霸边@個詞匯不是很了解，后來向孩子們解釋了一下，孩子們終于了解了“元宵”=“圓子”。(從這里讓我知道由于方言的差別，以后對于孩子的語言還要加強(qiáng)引導(dǎo)，增加一定的詞匯量。)。
搓元宵：當(dāng)我出示濕糯米粉的時候，孩子們都很奇怪，因?yàn)樗麄儧]有見過，等我解釋并告訴他們今天我們要用濕糯米粉制作圓子的時候，孩子們高興的叫起來了，當(dāng)我講解如何制作圓子的時候，孩子們一個個把耳朵豎起來認(rèn)認(rèn)真真的聽著，眼睛睜得大大的，認(rèn)認(rèn)真真的看著。最后大部分的孩子都能夠?qū)衽疵追鄞瓿砷L條再分成幾段搓成元宵。當(dāng)看著他們搓好的元宵時，我很開心和自豪，感覺真甜!(但是也有幾名幼兒沒有動手親自做元宵，好像是很害怕，而通過了解這幾名幼兒在家中都是衣來伸手飯來張口的習(xí)慣。從此看出家園合作的重要性。)。
因?yàn)闀r間關(guān)系，我把品嘗元宵作為延伸改成了下午品嘗元宵，孩子們吃起自己的元宵很開心很激動，有些孩子還說回家要教自己的爸爸媽媽呢。
在《搓元宵》活動中我們班上的小朋友積極參與，用他們的心，用他們的雙手來搓元宵，那認(rèn)真勁兒，使這活動取得了成功。但也有幾點(diǎn)需在今后活動中加以改進(jìn)，如活動中準(zhǔn)備濕糯米粉的時間過長，占用了時間。班上有幾位小朋友不愿嘗試搓元宵，老師應(yīng)該與家長多聯(lián)系，讓家園合作起到作用。
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，一年一度的元宵佳節(jié)伴隨著新學(xué)期的腳步款款而來，為了讓孩子們從家庭到幼兒園后，繼續(xù)感受濃厚的節(jié)日氣息。我們開展了元宵節(jié)系列主題活動。本次活動主要是讓孩子們了解元宵節(jié)這一習(xí)俗，知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，并從活動中感受自己動手制作花燈、賞花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂。
活動初我們就向孩子們介紹了元宵節(jié)的有關(guān)知識，讓孩子們了解我國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的來歷、食俗、民俗等。首先我們布置了室內(nèi)外的環(huán)境，環(huán)境是幼兒教育的良好老師之一。于是，我們針對孩子們所處的環(huán)境——幼兒園和教室，進(jìn)行了布置和裝飾。我們提供了一些花燈圖片和廢舊材料供家長們參考，鼓勵家長和幼兒在家利用廢舊材料共同制作花燈。我們班每個孩子都精心制作了花燈，有的孩子還制作了兩盞花燈。以前過節(jié)都是買花燈今年是自己親手制作花燈顯得更有意義，看著這些懸掛著的各式各樣、各種材質(zhì)的花燈，孩子們很有成就感也很喜歡呢。我們在教室還進(jìn)行了折紙活動，根據(jù)步驟圖用手工紙教授孩子們折燈籠，接著進(jìn)行裝飾，布置在教室的“賞花燈”主題墻面上。這些漂亮的花燈使幼兒園和班級呈現(xiàn)出一片節(jié)日的氣氛。
接著我們給花燈貼上燈謎在幼兒園布置花燈展，事先我們在教室就請孩子們猜燈謎，孩子們很有興趣。然后家長們帶著孩子在園內(nèi)一起賞花燈、猜燈謎更增添了節(jié)日的歡快氣氛。我們也是第一次進(jìn)行這樣的猜燈謎活動，在尋找燈謎中，我們考慮到選擇一些簡單易懂的燈謎供孩子們?nèi)ゲ隆?BR> 最后終于在本周五進(jìn)行了搓元宵活動，孩子們對這項(xiàng)活動更是滿心期待呢，時不時的問我：“老師，我們什么時候搓元宵呀?！焙⒆觽兩氲酱蟀啵约哟箅y度，我們這次要搓有餡的元宵。在歡快的音樂聲中，孩子們迫不及待的開始搓湯圓。別看這個小湯圓可不好搓哦，元宵粉很容易就裂開，特別是放入餡后再搓圓更是有些難度。孩子們可不怕困難，很有耐心的搓，我們指導(dǎo)孩子與同伴分工合作、共同參與完成搓元宵的活動。請家長幫助孩子觀察了煮元宵的過程，感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識，最后看到自己的勞動成果是滿心歡喜。
在元宵節(jié)系列活動中，不管是孩子還是家長、老師都感受到了節(jié)日給我們帶來的歡樂?；顒拥拿總€環(huán)節(jié)都充滿了家長們、孩子們和老師們的智慧和心血，少不了每個人的努力和力量。我們引導(dǎo)孩子在幸福與歡樂之時，感受到了元宵節(jié)喜氣洋洋的氣息，體驗(yàn)民俗節(jié)日的情趣。并能通過音樂、美術(shù)等藝術(shù)手段真切自然的地表現(xiàn)元宵節(jié)濃厚的歡樂氣氛。通過二周的元宵節(jié)系列活動，孩子們對元宵節(jié)的了解增多了，了解湯圓(元宵)代表著一家人團(tuán)圓，也知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，并從活動中感受自己動手制作花燈、猜燈謎、做元宵和自己嘗元宵的快樂。這樣有意義的活動我相信會成為孩子們成長道路上一段寶貴的經(jīng)歷，幼兒園也會多多開展這樣的活動，真正做到讓孩子們在做中學(xué)、游戲中學(xué)、生活中學(xué)習(xí)。希望家長們積極參與，并提出好的建議，讓我們一起為孩子們的健康成長而努力!
春節(jié)、元宵節(jié)、清明、端午、中秋是中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，而元宵節(jié)做為春節(jié)后的第一個節(jié)日，也沾了一點(diǎn)喜氣，給孩子們帶來一絲驚喜。但對于節(jié)味越來越淡的今天，我們該怎樣才能讓幼兒了解元宵節(jié)主要的風(fēng)俗習(xí)慣，體驗(yàn)元宵節(jié)的熱鬧。從而讓孩子們更好地了解它、喜歡它呢?我設(shè)計(jì)了本次泥工活動——做元宵。首先，以欣賞歌曲導(dǎo)入活動，引起幼兒的注意力，激發(fā)孩子的快樂的情緒。其次，通過提問、交流，引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)在什么時候，以及了解節(jié)日的民俗。再通過自己親手制作湯圓，不僅使幼兒能愉快地參與泥工活動，也培養(yǎng)幼兒揉圓的技能。最后，出示各種花燈圖片，了解元宵節(jié)的習(xí)俗，感受過節(jié)的快樂。
活動開展前我上網(wǎng)查了一下有關(guān)它的來歷，并將這個動人的傳說講給孩子們聽，孩子們非常的喜歡;其次是與孩子一起講講元宵節(jié)的慶?；顒?。慶?；顒雍⒆咏佑|最多的是玩花燈和吃元宵，在這個環(huán)節(jié)中，我班充分利用家庭資源，在家長的大力協(xié)助下，孩子們對節(jié)日的知識相應(yīng)的豐富了，在談話環(huán)節(jié)中的參與性也增強(qiáng)了，特別是欣賞花燈的過程中，由于花燈是自己帶來的，孩子們間的交流也就自然而然的表現(xiàn)出來，在這種寬松的談話氛圍中，孩子們有了想說、要說、敢說的語言環(huán)境，與此同時，我及時有意識地提醒孩子注意語言表達(dá)的連貫性、完整性，從而促使孩子口語表達(dá)能力得到進(jìn)一步的提高。在做湯圓、搓元宵的環(huán)節(jié)中，孩子們在你一個，我一個，開開心心、說說笑笑的情景下，互相體驗(yàn)、分享著活動的快樂和喜悅;看著孩子們做著大小不一的元宵，看著孩子們臉上掛著得意與滿足的笑，我不禁感慨：我們國家地大物博，五千年的文化史更是源遠(yuǎn)流長，今天我們帶領(lǐng)孩子去認(rèn)識、了解風(fēng)俗民情，明天他們會更加的熱愛我們的國家。
活動效果：元宵節(jié)不僅有漂亮的彩燈，還有好吃的元宵呢!在活動中，孩子們看到老師像變魔術(shù)一樣把糯米粉變成了面團(tuán)，再搓成小圓子，一個個都情不自禁地鼓起掌來，同時也迫不及待地想加入，只等著我的一聲令下。瞧!他們一個個搓得多認(rèn)真、多帶勁呀，一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠，晶瑩剔透，手藝一點(diǎn)也不比我們成人差。這堂課我是讓小朋友們用橡皮泥來做湯圓，我事先交代家長要帶一盒橡皮泥來幼兒園，我先示范湯圓的做法，讓小朋友了解到湯圓的基本特征(是圓圓的，白白的)，也注意了示范的過程盡量的清楚，用手轉(zhuǎn)圈圈搓湯圓，小朋友的想象力很豐富，自己做了各種各樣的湯圓，有的給老師吃，有的給家長吃，有的給阿姨吃，開心極了，我覺得小朋友都喜歡橡皮泥課。由于我班有部分孩子都不怎么動手的，有些動手的小朋友呢都不怎么會聽我的指揮。針對這些情況我也采取了一些措施，盡量站的離孩子近些，語言表達(dá)上要用小動物的語氣多些。不動手的小朋友我就教他們動手，動手不聽指揮的就多去糾正。通過以上的一些措施，果然有了許多改進(jìn)，雖然有些不是很圓，但對于小班的孩子們來說，能動手做做就算不錯了總的來說還是很不錯的。
通過活動，孩子們對元宵節(jié)的了解增多了，知道湯圓代表著一家人團(tuán)圓，也知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，并從活動中感受自己動手做元宵的快樂。
元宵節(jié)活動個人總結(jié)篇十六
xx社區(qū)根據(jù)上級文明辦《關(guān)于在春節(jié)元宵節(jié)期間廣泛開展我們的節(jié)日主題活動的通知》的工作部署，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，開展了一系列豐富多彩的活動，收到了良好的成效，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、認(rèn)真組織，精心安排。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚。
依托社區(qū)現(xiàn)有的宣傳陣地，利用宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳教育資源，以群眾喜聞樂見的形式，對我們的節(jié)日春節(jié)活動進(jìn)行宣傳，努力營造有利于活動順利開展的濃厚輿論氛圍，弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。
三、扎實(shí)開展，成效顯著。
社區(qū)圍繞辭舊迎新、和諧平安、敬老愛老的節(jié)日主題，以弘揚(yáng)傳統(tǒng)、傳承文明為主線，開展群眾性節(jié)慶文化活動，著力深化關(guān)愛幫扶和志愿服務(wù)活動，讓群眾感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。
(一)群眾性文化活動形式多樣。以我們的節(jié)日為主題，堅(jiān)持因地制宜，精心設(shè)計(jì)工作載體和活動形式：一是舉辦了一場熱鬧、喜慶、節(jié)儉的社區(qū)各界人士迎春茶會話，社區(qū)黨員代表、僑屬、民主黨派人士、居民代表30余人歡聚一堂。會議在歡聲笑語、喜慶祥和的氣氛中進(jìn)行，到會成員暢談參與社區(qū)建設(shè)服務(wù)的感受和收獲，共敘和諧情誼;二是充分整合社會資源的，與區(qū)文化館攜手在三店西路舉辦了一場深受居民百姓歡迎、迎合節(jié)日氣氛的xx區(qū)20xx年名家現(xiàn)場書寫春聯(lián)大贈送活動。共計(jì)贈送居民百姓福字畫和春聯(lián)達(dá)300余份，為社區(qū)紅紅火火過大年又添喜慶。
(二)關(guān)愛幫扶活動覆蓋廣泛。春節(jié)前夕，市委、市政府、區(qū)委、區(qū)政府各級領(lǐng)導(dǎo)分別走訪慰問轄區(qū)黨員、下崗職工、殘疾人、貧困家庭等41戶，送去糧、油等春節(jié)慰問品及慰問金，共計(jì)慰問金額近萬元，為他們送去黨和政府的關(guān)懷。
(三)志愿服務(wù)活動主題鮮明。結(jié)合開展我們的節(jié)日主題志愿服務(wù)活動，廣泛發(fā)動轄區(qū)單位、群眾參加社會志愿服務(wù)活動，傳播文明社會風(fēng)尚。社區(qū)攜手國電豐城發(fā)電廠退休管理辦，組織志愿者為區(qū)福利院的高齡、孤寡老人送溫暖。為老人們理發(fā)、刮胡子、剪指甲、做康復(fù)理療、唱歌、聊天等，還為19名孤老、1名百歲老人，每人送上了一簍金桔和一盒蛋糕，祝他們新年快樂、健康長壽;在元宵節(jié)前夕，積極開展送平安活動志愿服務(wù)，通過板報(bào)、上門入戶等形式，宣傳文明安全燃放煙花爆竹知識，勸導(dǎo)不文明燃放行為，進(jìn)一步提高居民公共安全意識。
通過形式多樣群眾性節(jié)慶文化活動，豐富了居民的文化生活，提高了文化品味，營造了社區(qū)節(jié)日的氛圍，使社區(qū)在紅紅火火、歡歌笑語、愉快、祥和中迎春、慶春、鬧春。
元宵節(jié)活動個人總結(jié)篇十七
在元宵佳節(jié)即將來臨之際，寶坻區(qū)融媒體中心融心志愿服務(wù)隊(duì)來到了王卜莊鎮(zhèn)后張司馬村，中心的青年主持人與近20名孩子一起開展了“喜迎元宵佳節(jié)·經(jīng)典誦讀”志愿服務(wù)活動，小朋友們歡聚一堂，誦讀元宵佳節(jié)經(jīng)典詩歌，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，踐行新時代文明實(shí)踐，豐富節(jié)日文化生活。
活動中，區(qū)融媒體中心青年主持人崔忠一、孫爽，為現(xiàn)場的孩子們送去了新春的祝福，并介紹了元宵節(jié)的由來，講述了元宵節(jié)文化風(fēng)俗的傳承和創(chuàng)新。
“去年元夜月，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。”孩子們在主持人的認(rèn)真指導(dǎo)下，動情演繹了一首首經(jīng)典詩歌，小朋友們身臨其境，仿佛一次次進(jìn)入詩歌展示的`元宵節(jié)意境中，充分感受經(jīng)典誦讀的文化魅力。
活動現(xiàn)場，寶坻融媒的主持人還設(shè)計(jì)了猜燈謎的環(huán)節(jié)，孩子們踴躍舉手，大家一起猜燈謎、說謎語，現(xiàn)場洋溢著一派歡樂的節(jié)日氣氛。
區(qū)融媒體中心組織的這次“經(jīng)典誦讀”志愿服務(wù)活動，不僅豐富了青少年的假期生活，還增進(jìn)了他們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和了解，為他們送上了一份精神文化大餐。
元宵節(jié)活動個人總結(jié)篇十八
元宵節(jié)這天，燈謎區(qū)域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛的圖案，其間還懸掛著師生共同制作的紙燈籠，足見此次活動中老師們的用心。
此次活動學(xué)校還邀請了今年剛?cè)雽W(xué)的一年級小朋友的家長來到校園和孩子們一起進(jìn)行親子活動，享受這難得的共同思考的樂趣，家長和孩子們在小小彩色燈謎字條的包圍中其樂融融。
此次活動除本校宣傳員之外還請到了媒體，對本次活動進(jìn)行大力報(bào)道，這大大增加了活動的宣傳力度，更為學(xué)校做了很好的宣傳。
學(xué)校開展活動最重要的就是豐富學(xué)生們的生活，此次活動受到了廣大學(xué)生的`喜愛，在活動中成長，在活動中陶冶性情，在活動中知足知不足。我想孩子們一定會記得他們今年度過了一個難忘的元宵節(jié)。
通過這次活動，讓學(xué)生在集體活動中感受到快樂，使學(xué)生之間、師生之間增加了了解，加深了情誼，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承，活動取得了圓滿的成功。
元宵節(jié)活動個人總結(jié)篇一
為了活躍元宵節(jié)氣氛，豐富全院職工精神化生活，2月28日下午，在__市中醫(yī)院院長的精心部署下，該院組織了形式多樣的元宵節(jié)體活動，喜迎元宵佳節(jié)，全院干部職工積極參與，現(xiàn)場氣氛一片火熱。
元宵節(jié)代表性的化活動莫過于猜燈謎，這是中國獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種傳統(tǒng)民俗娛活動形式，是從古代流傳至今的特色活動。除了猜燈謎，三人四足賽跑、跳繩、搶凳子、蒙眼摸福、象棋比賽、五子棋比賽、拔河比賽等各色各樣的活動也如火如荼的進(jìn)行著，其中最為火爆的當(dāng)屬拔河比賽，各個科室代表隊(duì)摩拳擦掌，隨著一聲哨響，號子聲、加油聲、歡呼聲此起彼伏，場上參賽人員為了各自榮譽(yù)奮勇拼搏，場下同事為他們的勇士吶喊助威，經(jīng)過11輪的難解難分的激烈角逐，一二三名脫穎而出。不僅是拔河比賽，其他各項(xiàng)活動大家也踴躍報(bào)名，積極參與，活動現(xiàn)場氣氛熱烈，充滿歡聲笑語。
本次元宵節(jié)活動弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)化，豐富了全院職工的精神化生活，增強(qiáng)了職工的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，營造了良好的化氣氛，讓廣大干部職工度過了一個溫馨、愉悅、輕松的元宵佳節(jié)。
元宵節(jié)活動個人總結(jié)篇二
為弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，在春節(jié)元宵節(jié)期間全市開展了豐富的群眾文化生活，市文明委下發(fā)了《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》，我們街道結(jié)合實(shí)際，開展了豐富的節(jié)慶活動，總結(jié)如下：
春節(jié)期間，街道舉行了巨龍誕辰__周年祭祀活動，弘揚(yáng)傳承直溪鎮(zhèn)民俗文化，活動內(nèi)容有巨龍出巡、巨龍祭拜、巨龍展示、獅子、腰鼓、蕩湖船等民間藝術(shù)表演及火龍歡騰晚會等，為村民營造了歡樂喜慶的節(jié)日氛圍。__為百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈，其表演生動風(fēng)趣、演唱樸實(shí)無華，吸引了周邊村民的觀賞。__在春節(jié)期間為當(dāng)?shù)卮迕瘾I(xiàn)上了民間特色威風(fēng)鑼鼓表演、老年大學(xué)教學(xué)成果匯演也在街道教育中心舉行，錫劇、廣場舞、老年腰鼓、采茶舞等節(jié)目豐富了村民的文化生活，老年文化演出展示了我們街道老人老有所樂、熱愛生活的精神風(fēng)貌。
春節(jié)、元宵節(jié)期間，我們街道辦廣泛開展了節(jié)前慰問困難戶、養(yǎng)老院、退體職工，給他們送去慰問金及過年物品，結(jié)對幫扶單位還看望了消防大隊(duì)官兵們，幫助他們解決實(shí)際問題，豐富部隊(duì)節(jié)日生活，市婦聯(lián)等部門開展了“愛心媽媽”對留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進(jìn)行了幫扶慰問。
元宵節(jié)活動個人總結(jié)篇三
第二學(xué)期開學(xué)的第一天正好是元宵節(jié)，實(shí)乃天時地利人和，所以此良機(jī)定不能放過。
1.由于元宵節(jié)在新學(xué)期的第一天，借此次活動營造新學(xué)期的良好氛圍；
2.經(jīng)過一個寒假后以活動的方式重聚，幫助同學(xué)交流感情，增強(qiáng)班級凝聚力；
3.通過活動，讓同學(xué)們體驗(yàn)、感悟傳統(tǒng)節(jié)日的同時了解中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗，進(jìn)而尊重和熱愛中華民族的傳統(tǒng)文化。
4.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)收集、整理信息的能力；5.培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作能力、創(chuàng)新意識、探究精神。
1.時間：開學(xué)第一天（即元宵節(jié)）晚自習(xí)7：00~9:50 2.地點(diǎn)：學(xué)校大操場
3.人物：全班學(xué)生及接受邀請的科任老師
1.讓每位同學(xué)各自準(zhǔn)備一個具有個人特色的燈籠，并附上燈謎。 2.準(zhǔn)備制作湯圓的基本材料：糯米飯、糖、水。另外，同學(xué)們可根據(jù)自己的喜好、口味準(zhǔn)備更加豐富的材料以制作各自口味的湯圓。
3.學(xué)生自薦或推舉出主持人（由學(xué)生做主，老師輔助不干預(yù)）。 4.準(zhǔn)備旱船（兩片薄板，鋸成船形，蒙以彩布，另做槳兩對），高蹺（不要太高，僅25厘米）。
5.準(zhǔn)備天燈，每人一盞。 6.準(zhǔn)備各色彩筆及彩紙。
7.讓同學(xué)自己探尋元宵節(jié)的起源，自己準(zhǔn)備以講故事或視頻等方式上臺展現(xiàn)。
8.準(zhǔn)備舞龍、舞獅的裝備，不要租借好的，同學(xué)們用塑料、彩紙或者布料等其他材料，發(fā)揮同學(xué)們自己的想象力、創(chuàng)造力自己制作。
（一）布置操場
和同學(xué)們一起布置，每個同學(xué)把自己準(zhǔn)備好的燈籠掛上。
（二）宣布活動開始主持人介紹活動并宣布開始
（三）介紹元宵節(jié)起源
準(zhǔn)備好介紹元宵節(jié)起源的同學(xué)上臺，把自己所知道的元宵節(jié)起源傳達(dá)給同學(xué)。
可能會有故事講解、小品表演等形式介紹元宵節(jié)的起源。可能會講解到一下三種起源：
太一神祭祀起源說，即認(rèn)為元宵節(jié)起源于漢代祀太一之俗,這一觀點(diǎn)出自《史記·樂書》宋洪邁在《上元張燈》一文引此說:“漢家常以正月上辛祠太一甘泉,以昏時夜祠到明,今人正月望日夜游觀燈是其遺事。道教節(jié)日起源說，來自《歲時廣記》:“道家常以正月十五為上元”。
佛教節(jié)日起源說，《歲時廣記》引《僧史略·漢法本傳》云:“西域十二月三十日,乃中國正月之望,謂之大神農(nóng)變月。漢明帝令燒燈,以表佛法大明。”
（四）介紹元宵節(jié)節(jié)日習(xí)俗之舞龍斗獅主持人介紹舞龍斗獅習(xí)俗。
如果有同學(xué)會，就讓同學(xué)上臺表演舞龍斗獅。表演完后邀請同學(xué)上去學(xué)習(xí)、親身體驗(yàn)。
如果沒有同學(xué)會，就用視頻展示（兩個視頻，一個視頻是表演，一個視頻是舞龍斗獅的基本方法講解），同學(xué)們穿上自己做好的服裝舞起來并互相爭斗。
（五）介紹元宵節(jié)節(jié)日習(xí)俗之扭秧歌主持人介紹扭秧歌習(xí)俗。
老師親自表演，再帶領(lǐng)全體同學(xué)一起扭起來。
（六）介紹元宵節(jié)節(jié)日習(xí)俗之燈節(jié)（鬧花燈+猜燈謎）主持人介紹燈節(jié)習(xí)俗。
同學(xué)們?nèi)ゲ聼糁i，但是不能猜自己和班上好朋友的燈籠，猜測與自己相較而言不太熟的同學(xué)的燈謎。猜中誰的燈謎就獲得誰的燈籠，每人限猜一個。
（七）介紹元宵節(jié)習(xí)俗之踩高蹺、劃旱船主持人介紹踩高蹺、劃旱船習(xí)俗。四人一組，在四十米的距離內(nèi)踩高蹺、劃旱船接力賽。一人踩高蹺，一人扶，第一個人走完十米后，換扶的人上高蹺，再走十米，第三和第四個人合作劃旱船二十米沖向終點(diǎn)。
（八）介紹元宵節(jié)習(xí)俗之吃湯圓主持人介紹湯圓習(xí)俗。
把準(zhǔn)備好的水、糯米粉、糖以及同學(xué)們自己準(zhǔn)備的各種餡料拿出來，大家一起做湯圓。每人至少做十個，按自己喜好做，要求有個人特色。把做好的湯圓分成兩份，其中五個送給剛才猜燈謎贏的燈籠的主人，剩余的自己拿回家和家人分享。要求第二天分享和家人一起吃湯圓的視頻。
（九）介紹元宵節(jié)習(xí)俗之放天燈主持人介紹放天燈習(xí)俗。
每位同學(xué)寫上自己今年的愿望、給自己今年定的目標(biāo)以及對班級的祝福于天燈上，寫完后，所有同學(xué)一起高喊口號（全班同學(xué)共同商定得出的），放飛天燈。
通過活動，使分開一個寒假的同學(xué)們重新親密的交流感情，加強(qiáng)班級凝聚力。同時，由于注意增強(qiáng)了和其他較疏遠(yuǎn)同學(xué)的互動，利于打破班級小團(tuán)體，促進(jìn)班級的整體和諧。自己動手、親身參與活動，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力以及塑造個性。
元宵節(jié)活動個人總結(jié)篇四
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，早在20xx多年前的西漢就有了，以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間，由中原到全國的發(fā)展過程。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級精神，活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍，我校結(jié)合自身實(shí)際，以學(xué)生社會實(shí)踐活動以及讀書活動為抓手，整合各方資源，積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日元宵節(jié)”主題活動，現(xiàn)總結(jié)如下。
我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，德育領(lǐng)導(dǎo)小組、制定了活動方案，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次主題活動的重要意義。組織各校認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義，增強(qiáng)對此項(xiàng)活動的重視。告知家長們利用傳統(tǒng)節(jié)日，對孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育，最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
根據(jù)學(xué)生們的具體情況進(jìn)行活動總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些民間習(xí)俗，有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。
2、北陽小學(xué)舉行了一次校會。在校會上學(xué)校以“我們的節(jié)日元宵節(jié)”為主題對全體師生進(jìn)行了教育講話，操場上掛滿了大紅燈籠。全校師生歡聚一堂，大家在一起熱熱鬧鬧猜燈謎，共同慶祝元宵佳節(jié)。
3、拜家小學(xué)組織全校師生在禮堂進(jìn)行文藝匯演，猜燈謎等活動，精彩的表演將活動一次次推向高潮。
4、西陽小學(xué)開展體驗(yàn)民俗，熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“元宵節(jié)”，要求學(xué)生參與有趣生動的年慶和民俗活動，引導(dǎo)廣學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。學(xué)生們在假期中學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，參加民俗活動，深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。
5、東陽小學(xué)以“我眼中的元宵節(jié)”為主題，學(xué)校在三年級以上班級進(jìn)行手抄報(bào)作品創(chuàng)作，開學(xué)初以班級為單位上交到學(xué)校，由少先大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一的評選。
6、帖家小學(xué)開展“學(xué)會感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動，全校同學(xué)利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡，為辛勞的父母洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲“新年快樂”從小事做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理使用我們的壓歲錢，不亂花零錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù)，主動幫助老人做些事，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
本次活動各校各顯神通，都用自己獨(dú)特的方式讓學(xué)生對中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)有了更加理性和深刻的認(rèn)識和了解，意義顯著，它豐富了學(xué)生精神文化生活，激勵了他們的民族自信心和自豪感，增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動，不斷掀起活動的高潮。
元宵節(jié)活動個人總結(jié)篇五
紅紅的春聯(lián)、紅紅的中國結(jié)、劈劈啪啪的紅鞭炮，營造了一個紅紅火火的年、熱熱鬧鬧的節(jié)。放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子燈，無疑是童年里最快樂的節(jié)日。在新的一年剛開始之際，我園特邀請家長和孩子們一起在園內(nèi)同慶——“元宵”這個中國傳統(tǒng)佳節(jié)，為了讓孩子能更多的感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，也為了體現(xiàn)中國人對傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解，同時能體驗(yàn)與父母在幼兒園過元宵節(jié)的愉快，萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感，我們舉辦了這次《游園活動》元宵親子同樂活動，在這個活動中整個校園、每個活動室都被布置的喜氣洋洋，大大的中國結(jié)、各種各樣的燈籠（幼兒和家長利用廢舊材料自制）、歡快地音樂……讓你在不知不覺中就沉浸到“元宵”的快樂氛圍之中。以下是本次元宵節(jié)活動的總結(jié)：
一、活動的主題突出、計(jì)劃詳細(xì)。
本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動是一次創(chuàng)新，體現(xiàn)了大帶小活動，讓大班的哥哥、姐姐推著小推車，托班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹，大家一隊(duì)一隊(duì)的游鑫園小區(qū)，家長則跟在后面一同游小區(qū)，這樣的活動是第一次，也是大膽的一次，因?yàn)槿珗@那么多的孩子、那么多的家長，一起參與，場面非常壯觀，讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂。另外本次的活動計(jì)劃詳細(xì)，考慮周全，使得活動中，那么多的家長和幼兒都井然有序進(jìn)行活動。
二、團(tuán)結(jié)一致、分工協(xié)作。
這次的活動離不開全園老師的共同努力，活動前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線，需要的材料能發(fā)動各班家長進(jìn)行收集，為幼兒園開展此活動解決了后顧之憂，大家在游小區(qū)的時候，不僅照料的是自己班的孩子，還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒，包括生活老師在內(nèi)，大家分工協(xié)作，為一個目的而努力，使得這次的元宵節(jié)活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細(xì)。
三、活動促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展。
這次的活動走出了幼兒園，讓更多的人了解了幼兒園的教育理念，在這次的活動中也促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，讓每位老師都有計(jì)劃意識，知道一個人的行為代表的是全園的形象，在游小區(qū)的過程中，要維護(hù)自身形象和幼兒園形象，要服從指揮者的指揮，聽從安排，正因?yàn)槔蠋焸兊乃枷胗X悟提高了，所以本次的活動大家配合的默契，取得了成功。
四、不足之處。
任何活動都不可能完美，或多或少的存在一些問題，本次活動家長的熱情太高，參與的人太多，使得隊(duì)伍拉的很長；當(dāng)各小隊(duì)走在小區(qū)的南門時，就聽不到音樂了，隨身帶的收音機(jī)聲音太小，不能將氣氛調(diào)動起來。
雖然有不足，但很開心，整個幼兒園到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情支持與贊揚(yáng)。我們也感受到：教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中，也需要在每一次與家人親密合作的活動中，每一次的契機(jī)都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會。提供給孩子參與、感受的機(jī)會，讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。
為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，根據(jù)縣局、教委要求，我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”開展了主題教育活動?，F(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題教育活動總結(jié)如下：
一、高度重視，認(rèn)真組織。
為確保此次活動順利開展，我校及時召開教師會議，對活動進(jìn)行安排，精心組織，把節(jié)日活動與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來，全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。
二、精心策劃，豐富內(nèi)容。
中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)，具有獨(dú)特的魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的特色。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下三項(xiàng)工作：
1、尋找經(jīng)典活動。利用寒假期間，讓學(xué)生圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，通過收集“春節(jié)的由來、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動”等開展。
2、開展公益活動。組織學(xué)生積極參加村清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。
3、讓學(xué)生認(rèn)真記錄自己的節(jié)日生活，結(jié)合寒假作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。
三、強(qiáng)化措施，落到實(shí)處。
1、加強(qiáng)宣傳，著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前，學(xué)校召開專門會議，開展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳，增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學(xué)生都能積極參與，發(fā)揮其作用，分利用板報(bào)、宣傳標(biāo)語，積極開展春節(jié)文化宣傳，弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。
2、制定計(jì)劃，合理安排，確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動落在實(shí)處。
3、結(jié)合實(shí)際，組織開展社區(qū)志愿服務(wù)活動。
春節(jié)期間，開展了以扶老助殘、文化服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn)的志愿服務(wù)活動，積極為殘疾困難戶和貧困戶提供幫助、進(jìn)行慰問；結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗，整治衛(wèi)生死角，維護(hù)環(huán)境等。
元宵佳節(jié)是快樂的日子，更是熱鬧歡騰的日子，2月6號我們高村幼兒園里喜氣洋洋，熱鬧非凡。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行“快樂迎元宵“的活動。
在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來歷，讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，在元宵節(jié)特殊的日子里，在這豐富多彩的活動中，讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。
老師們在這一活動中，介紹元宵食品的制作材料和方法，整個活動室到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。我們深深感受到：我們應(yīng)盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達(dá)的機(jī)會，讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。
這次元宵慶?；顒?，孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內(nèi)容，創(chuàng)新各個活動形式。相信以后的活動將會越辦越好。
紅紅的春聯(lián)、紅紅的中國結(jié)、劈劈啪啪的紅鞭炮？？營造了一個紅紅火火的年、熱熱鬧鬧的節(jié)。放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子燈？？無疑是童年里最快樂的節(jié)日。在新的一年剛開始之際，我園特邀請家長和孩子們一起在園內(nèi)同慶--“元宵“這個中國傳統(tǒng)佳節(jié)，為了讓孩子能更多的感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，也為了體現(xiàn)中國人對傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解，同時能體驗(yàn)與父母在幼兒園過元宵節(jié)的愉快，萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感，我們舉辦了這次《游園活動》元宵親子同樂活動，在這個活動中整個校園、每個活動室都被布置的喜氣洋洋，大大的中國結(jié)、各種各樣的燈籠(幼兒和家長利用廢舊材料自制)歡快地音樂？？、讓你在不知不覺中就沉浸到“元宵“的快樂氛圍之中。
一、活動的主題突出、計(jì)劃詳細(xì)。
本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動是一次創(chuàng)新，體現(xiàn)了大帶小活動，讓大班的哥哥、姐姐推著小推車，托班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹，大家一隊(duì)一隊(duì)的游鑫園小區(qū)，家長則跟在后面一同游小區(qū)，這樣的活動是第一次，也是大膽的一次，因?yàn)槿珗@那么多的孩子、那么多的家長，一起參與，場面非常壯觀，讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂。另外本次的活動計(jì)劃詳細(xì)，考慮周全，使得活動中，那么多的家長和幼兒都井然有序進(jìn)行活動。
二、團(tuán)結(jié)一致、分工協(xié)作。
這次的活動離不開全園老師的共同努力，活動前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線，需要的材料能發(fā)動各班家長進(jìn)行收集，為幼兒園開展此活動解決了后顧之憂，大家在游小區(qū)的時候，不僅照料的是自己班的孩子，還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒，包括生活老師在內(nèi)，大家分工協(xié)作，為一個目的而努力，使得這次的元宵節(jié)活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細(xì)。
三、活動促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展。
這次的活動走出了幼兒園，讓更多的人了解了幼兒園的教育理念，在這次的活動中也促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，讓每位老師都有計(jì)劃意識，知道一個人的行為代表的是全園的形象，在游小區(qū)的過程中，要維護(hù)自身形象和幼兒園形象，要服從指揮者的指揮，聽從安排，正因?yàn)槔蠋焸兊乃枷胗X悟提高了，所以本次的活動大家配合的默契，取得了成功。
四、不足之處。
任何活動都不可能完美，或多或少的存在一些問題，本次活動家長的熱情太高，參與的人太多，使得隊(duì)伍拉的很長；當(dāng)各小隊(duì)走在小區(qū)的南門時，就聽不到音樂了，隨身帶的收音機(jī)聲音太小，不能將氣氛調(diào)動起來。
元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的大好時機(jī)。我校在元宵節(jié)來臨前夕(寒假前)，精心布置，讓學(xué)生在元宵節(jié)期間開展了豐富多彩的節(jié)日活動：了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗，學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈等，深入推進(jìn)學(xué)校節(jié)日文化特色建設(shè)。通過這次的元宵節(jié)活動，樹立了民族文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
我們五年級元宵節(jié)活動分兩個階段進(jìn)行的。第一階段：了解“元宵節(jié)”
學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，借助寒假利用電腦，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識？可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座，學(xué)?？梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計(jì)劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段：
1、學(xué)生就元宵節(jié)活動，圍繞元宵節(jié)，深入挖掘其文化內(nèi)涵，聯(lián)系學(xué)習(xí)搜集資料，如：元宵節(jié)的來歷，關(guān)于元宵節(jié)的傳說、神話故事，詩詞歌賦，元宵節(jié)的民俗，過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等，以學(xué)習(xí)小組為單位交流展示所搜集的資料，最后制作設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。春節(jié)開學(xué)第二周后三——六年級每班交了五份，學(xué)校進(jìn)行了評比。學(xué)校評選出了吳凌云、劉宇遙等20個優(yōu)秀制作者。
2、元宵節(jié)學(xué)生動手自己制作了燈謎、元宵燈作品，開學(xué)后舉辦了猜燈謎活動；利用元宵佳節(jié)這個契機(jī)，我們開展了“元宵燈謎會”、“七彩元宵節(jié)”系列活動，營造節(jié)日氣氛，豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵，拓寬學(xué)習(xí)途徑，培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則，為元宵燈謎會做準(zhǔn)備。元宵燈謎會開始之前，學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎，經(jīng)過篩選確定比賽試題，以班級的形式展開猜謎競賽，學(xué)生熱情高漲，在快樂中體會到漢字的魅力，燈謎會還特設(shè)了學(xué)生自創(chuàng)燈謎競猜環(huán)節(jié)，學(xué)以致用，最后評選“最佳自創(chuàng)燈謎獎”，獲獎同學(xué)興奮不已，也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。
元月15日上午，東河區(qū)20xx年春節(jié)，元宵節(jié)文化活動總結(jié)表彰暨20xx年春節(jié)，元宵節(jié)文化活動動員布署大會在區(qū)政府西四樓會議室召開，區(qū)春節(jié)元宵節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組副組長、區(qū)政府辦公室主任徐百亭主持會議，區(qū)人大副主任榮佩英，區(qū)春節(jié)元宵節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長、區(qū)政府副區(qū)長李國貞，區(qū)政協(xié)副主席韓文魁出席會議，區(qū)政府副區(qū)長李國貞作重要講話。全區(qū)各街道辦事處，河?xùn)|鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)，文化站站長、駐區(qū)、區(qū)屬各企事業(yè)單位、個體營戶負(fù)責(zé)人近100人參加會議。
會上，首先表彰了在20xx年春節(jié)元宵節(jié)文化活動中做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀組織單位和優(yōu)秀組織工作者，然后由活動小組副組長、文體局局長張真布署了20xx年春節(jié)、元宵節(jié)文化活動，要求各單位提前準(zhǔn)備周密安排積極參加，以新穎的形式、豐富的內(nèi)容和人民群眾喜聞樂見的文體活動來滿足人民群眾的精神文化需求，最后，李區(qū)長作了重要講話：
一、對20xx年春節(jié)、元宵節(jié)的總體感覺：辦出了新水平，開創(chuàng)了新局面，體現(xiàn)了歡樂祥和，熱烈喜慶，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的節(jié)日氣氛，去年的活動有六大特點(diǎn)：
1、規(guī)模大。元宵燈會共有100余家單位展出20xx余盞燈籠，使體育休閑廣場成為燈的海洋，全市人民在此流連忘返，市區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)還親自來現(xiàn)場觀看。
2、投入多。區(qū)委區(qū)政府十分重視春節(jié)元宵節(jié)文化活動，在區(qū)財(cái)政十分困難的情況下投入一定的經(jīng)費(fèi)保障了節(jié)日文化活動的開展。尤其是全社會積極參與，使社會投資大增，僅燈會一項(xiàng)，就投資近100萬元。
3、形式新。整個活動創(chuàng)新意識強(qiáng)，既體現(xiàn)民族特色，又有時代韻味，并注入了一定的科技含量。
4、秩序好。公安、交警、城監(jiān)等部門按時上崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到了安安全全，萬無一失。
5、機(jī)制化。在活動布署中引入競爭機(jī)制，對優(yōu)秀組織單位給予重獎，調(diào)動了各參與單位的積極性。
6、心氣足。各街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場，工作人員深入各轄區(qū)單位，想法設(shè)法搞好活動，使整個活動真正起到了鼓舞士氣，凝聚人心的工作。
二、對20xx年春節(jié)，元宵節(jié)活動的總體要求：
1、提高認(rèn)識，高度重視，今年不同于往年，十六大為我們描繪了小康社會的宏偉藍(lán)圖，包頭市九屆五次全委擴(kuò)大會議也為我們繪就了美好的未來，因此，今年的活動一定要精心籌劃、組織，高質(zhì)量地搞好活動。今年計(jì)劃要在去年投入的基礎(chǔ)上增加經(jīng)費(fèi)投入，保證活動上規(guī)模上檔次。
2、充分發(fā)動、廣泛參與。繼續(xù)堅(jiān)持“社會文化社會辦“的思路，要深入到各個單位，以廣告效益來說服動員。
4、確保安全，萬無一失。把安全工作落到實(shí)處。
元宵節(jié)活動個人總結(jié)篇六
元宵佳節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，每逢元宵佳節(jié)我們村都會組織開展“元宵猜燈謎”活動，今年的元宵節(jié)活動在村委會的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和各位親友的大力配合下更是在以往活動的基礎(chǔ)上錦上添花，現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：
一、活動計(jì)劃縝密、流程清晰。
本次活動經(jīng)過了兩周精細(xì)的策劃準(zhǔn)備，場地、人員、各項(xiàng)任務(wù)都分工明確，這為活動的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)?；顒恿鞒桃彩欠浅：侠淼模诓聼糁i活動開始前給村民介紹一些元宵的習(xí)俗習(xí)慣，誦讀元宵的詩詞，即增長了村民對傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解，又激發(fā)了小朋友對中國的傳統(tǒng)文化的興趣。
二、團(tuán)結(jié)一致、相互配合。
活動的圓滿成功少不了各位村民和小朋友的大力支持，村委領(lǐng)導(dǎo)收集燈謎、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負(fù)著活動組織過程中的重?fù)?dān)，婦女主任帶領(lǐng)村干部制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動增色許多。
三、活動形式多樣、精彩紛呈。
燈謎區(qū)域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛的圖案，其間還懸掛著大家共同制作的紙燈籠，足見此次活動中大家的用心。
通過這次活動，讓大家在集體活動中感受到快樂，使村里各人之間增加了了解，加深了情誼，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承，活動取得了圓滿的成功。
元宵節(jié)活動個人總結(jié)篇七
冷冷的清晨，帶著一顆熱忱的心踏上去勵志會的路上，說實(shí)話，還真的挺期待游園會的，雖然負(fù)責(zé)人太忙還沒來得及告訴我們這個游園會要做一些什么，但卻希望游園會能圓滿成功。
一下車，看見高沙文體廣場還挺大，可是也太荒無人煙了吧，真擔(dān)心游園會是否能舉辦成功，當(dāng)場地都布置好了，萬事俱備只欠人了，來的人真的不算多，看見有些勵志會的人都冒著寒風(fēng)出去市場幫忙宣傳我們今天的活動，希望更多的人都能來游園會，當(dāng)時真的挺感謝她們?yōu)閯钪緯母冻?。雖然最后來的人不多，但比一開始真的好很多了。
在游戲當(dāng)中，雖然在負(fù)責(zé)游戲的有序進(jìn)行，可是我也偷偷的去其他攤位的游戲去玩，真的玩得挺開心，游戲最終并不是要為了換獎品，更是享受游戲本身，我在其中也找回了不少童真。
整個活動下來，給我第一個感覺就是“冷”，但同時還感覺到勵志會的人他們真的為這個活動付出很多。雖然還是有很多不足的地方，如安排得比較晚以致來玩的人很少，也缺少宣傳這一個環(huán)節(jié)等等。相信通過這次游園會不僅帶給我們樂趣，更是從活動中發(fā)現(xiàn)不足，認(rèn)真對待，避免下次舉辦類似的活動又出現(xiàn)這次出現(xiàn)的錯誤。期待著下次游園會的到來，也相信從這次中吸取教訓(xùn)后，游園會會越來越精彩!
元宵節(jié)活動個人總結(jié)篇八
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，早在20xx多年前的西漢就有了，為豐富中小學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知孝敬、節(jié)儉、誠信等中華傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感?，F(xiàn)將我校本次活動的有關(guān)情況做如下總結(jié)：
1、春節(jié)、元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在春節(jié)、元宵節(jié)來臨之際，我校在全體學(xué)生中的廣泛開展“我們的節(jié)日”主題教育活動，班主任就春節(jié)、元宵節(jié)的來歷、風(fēng)俗傳統(tǒng)等知識進(jìn)行相關(guān)資料的搜集，召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)節(jié)日的教育，使學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日有了更為深刻的認(rèn)識。
2、我校在寒假期間開展學(xué)生完成一件手工制作、創(chuàng)作一幅精美的年畫、搜集十條祝福的春聯(lián)，開學(xué)后我校第一周進(jìn)行了學(xué)生的“手工制作、年畫春聯(lián)”評選。學(xué)生一件件精致的手工作品，一幅幅精美年畫展示了學(xué)生動手能力和繪畫能力，為學(xué)生的快樂寒假添上了濃墨重彩的一筆，豐富了學(xué)生的寒假生活。
3、學(xué)生寒假利用壓歲錢購買自己喜歡的一本圖書，利用假期時間進(jìn)行閱讀，并記錄讀書筆記。根據(jù)區(qū)教育局開展的“經(jīng)典誦讀”活動，假期中學(xué)生進(jìn)行古詩文的積累背誦，學(xué)生的古詩文積累每生在10首以上效果良好，達(dá)到學(xué)校的預(yù)期目標(biāo)。
4、學(xué)生自己制定假期作息時間表，重在讓學(xué)生養(yǎng)成一個良好的作息習(xí)慣，使學(xué)生過一個有規(guī)律的寒假。
5、通過主題教育活動的開展我校有5個班獲得小制作、年畫展評優(yōu)秀班級，15名制作小能手，25名年畫小畫家，170名學(xué)生獲得詩文積累標(biāo)兵。
6、經(jīng)典誦讀比賽收獲很多。經(jīng)典誦讀的教材不僅言語精練優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻。但從文字表達(dá)和學(xué)生的常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)來講，再多記憶一些詩詞歌賦確實(shí)存在一定困難。而把這些經(jīng)典以朗誦表演、歌舞編排的形式來展現(xiàn)，孩子們個個興致勃勃。一到表演時間，孩子們都積極參與、全身心投入，根據(jù)老師的指導(dǎo)去做動作，揣摩朗誦時的情感。更有學(xué)生在輪到他的休息時間總是學(xué)著別人的詩句、動作，或者幫助一些動作不到位的同學(xué)糾正，情愿再演也不要休息。我想，這就是樂于學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn)。在這歡樂的氛圍中，孩子們不僅把組詩全部記牢，而且在不同的表演形式中明白了詩意，體會到了詩情。開展經(jīng)典誦讀比賽，既提高了我們老師的文化底蘊(yùn)，也全面提升了孩子的綜合素質(zhì)。為了確保節(jié)目的科學(xué)性，我們查閱字典，百度搜索，老師和學(xué)生一起吟誦、表演、探討，豐富了我們的文化底蘊(yùn)。在排練過程中，孩子們的誦讀積極性提高了，形成了良好的誦讀氛圍。通過再現(xiàn)故事，孩子們拓展了視野，了解了詩前幕后。而各種形式的表演扎扎實(shí)實(shí)地提高了孩子們的能力，全面提升了孩子的綜合素質(zhì)。
此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會到傳統(tǒng)文化的魅力，同時對也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識，增強(qiáng)了學(xué)生對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
元宵節(jié)活動個人總結(jié)篇九
在20xx年春節(jié)和元宵節(jié)期間，為貫徹區(qū)教體局的文件精神，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，激勵未成年人的民族自信心和自豪感，增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感，積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密，活動取得了較好的效果?，F(xiàn)將我校工作開展情況總結(jié)如下：
春節(jié)、元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，具有獨(dú)特的魅力和民族特色。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、學(xué)會使用壓歲錢、了解民俗、文明餐桌等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡便可行，力所能及的原則，主要開展了以下幾項(xiàng)工作：
1、利用寒假，讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、做一件好事、參加一次實(shí)踐活動（內(nèi)容不限）。
2、開展了“用好自己的壓歲錢、爭當(dāng)理財(cái)小能手”評比活動，促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費(fèi)觀和良好的價值觀。
3、假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和名族風(fēng)俗，收集春聯(lián)和燈謎等。
4、開展文明餐桌行動，使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化，養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣，推廣餐桌文明。
1、加強(qiáng)宣傳，著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)節(jié)日，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前，積極引導(dǎo)學(xué)生了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗，增進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解，營造濃厚的節(jié)日氛圍。
2、制定計(jì)劃，合理安排。確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動落實(shí)到實(shí)處。
3、收集成果，集中表彰。學(xué)校開學(xué)初以班級為單位將主題實(shí)踐活動成果上交大隊(duì)部，由大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一的評選，選出優(yōu)秀作品。
通過本次主題實(shí)踐活動，豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了孩子們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了學(xué)生內(nèi)心對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。
元宵節(jié)活動個人總結(jié)篇十
為弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，在春節(jié)元宵節(jié)期間全市開展了豐富的群眾文化生活，市文明委下發(fā)了《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動的'通知》壇文委x號文，全市各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、村鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際，開展了豐富的節(jié)慶活動，總結(jié)如下：
1、民俗活動迎新春。春節(jié)期間為村民營造了歡樂喜慶的節(jié)日氛圍。開發(fā)區(qū)為百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈，其表演生動風(fēng)趣、演唱樸實(shí)無華，吸引了周邊村民的觀賞。
鎮(zhèn)在春節(jié)期間為當(dāng)?shù)卮迕瘾I(xiàn)上了民間特色威風(fēng)鑼鼓表演、鎮(zhèn)老年大學(xué)教學(xué)成果匯演也在xx鎮(zhèn)社區(qū)教育中心舉行，錫劇、廣場舞、老年腰鼓、采茶舞等節(jié)目豐富了村民的文化生活，老年文化演出展示了儒林鎮(zhèn)老人老有所樂、熱愛生活的精神風(fēng)貌。全市的錫劇團(tuán)十多個文藝團(tuán)隊(duì)為村民義演送去了優(yōu)秀兒童劇及《珍珠塔》、《玲瓏女》等傳統(tǒng)戲劇。
2、文藝匯演慶元宵。元宵節(jié)期間，市委宣傳部、市文廣體局、市文聯(lián)在金沙廣場舉辦了“金狗迎春鬧元宵”文藝演出，有舞蹈《歡天喜地大拜年》、錫劇《紅花曲》，市空竹協(xié)會帶來的《金狗跳》等精彩節(jié)目，整臺演出精彩紛呈，豐富了群眾節(jié)日喜慶氛圍。社區(qū)開展了元宵猜燈謎會，她們精選了字謎、成語謎、地名謎等多種謎面形式，吸引了眾多老人、小孩參與，活動增進(jìn)了社區(qū)學(xué)生之間的交流、普及了文化知識。
3、慰問走訪暖民心。春節(jié)、元宵節(jié)期間，全市各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位廣泛開展了節(jié)前慰問困難戶、養(yǎng)老院、退體職工，給他們送去慰問金及過年物品，結(jié)對幫扶單位還看望了消防大隊(duì)官兵們，幫助他們解決實(shí)際問題，豐富部隊(duì)節(jié)日生活，市婦聯(lián)等部門開展了“愛心媽媽”對留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進(jìn)行了幫扶慰問。
市新聞媒體通過新聞報(bào)道、訪談、公益廣告等多種形式，準(zhǔn)確的對全市各鎮(zhèn)區(qū)的主題活動進(jìn)行了宣傳報(bào)道共計(jì)報(bào)道100余篇。通過欄目“身邊好人”、“他們過年不休假”、“新春特別報(bào)道”“文明餐桌”等系列報(bào)道，傳播了我市文明和諧、喜慶節(jié)儉的過年氛圍。
元宵節(jié)活動個人總結(jié)篇十一
每逢元宵佳節(jié)我們村都會組織開展“元宵猜燈謎”活動，今年的元宵節(jié)活動在村委會的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和各位親友的大力配合下更是在以往活動的基礎(chǔ)上錦上添花，現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：
本次活動經(jīng)過了兩周精細(xì)的策劃準(zhǔn)備，場地、人員、各項(xiàng)任務(wù)都分工明確，這為活動的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。活動流程也是非常合理的，在猜燈謎活動開始前給村民介紹一些元宵的習(xí)俗習(xí)慣，誦讀元宵的詩詞，即增長了村民對傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解，又激發(fā)了小朋友對中國的.傳統(tǒng)文化的興趣。
活動的圓滿成功少不了各位村民和小朋友的大力支持，村委領(lǐng)導(dǎo)收集燈謎、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負(fù)著活動組織過程中的重?fù)?dān)，婦女主任帶領(lǐng)村干部制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動增色許多。
燈謎區(qū)域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛的圖案，其間還懸掛著大家共同制作的紙燈籠，足見此次活動中大家的用心。
通過這次活動，讓大家在集體活動中感受到快樂，使村里各人之間增加了了解，加深了情誼，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承，活動取得了圓滿的成功。
元宵節(jié)活動個人總結(jié)篇十二
新學(xué)期開學(xué)第二天20xx年2月15日，農(nóng)歷正月十五，中國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)到來咯!為了讓孩子們感受元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣，徐州市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“喜迎元宵佳節(jié)”系列主題活動。大、中、小年級組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和班級特色，分別進(jìn)行了豐富多彩的活動，一起來看看吧!
大班“猜燈謎、鬧元宵”活動，教室里、走廊上張燈結(jié)彩，充滿了節(jié)日氣息。小朋友們把和家長一起精心準(zhǔn)備的燈籠和燈謎帶到幼兒園，大家一起賞花燈、猜燈謎，他們你一言，我一語，感受節(jié)日氣氛!瞧，各式各樣的花燈中還有孩子們親手制作的“冰墩墩”呢!
中班“大家一起賞燈咯!”活動，孩子們和家長利用各種材料一起制作了獨(dú)特的花燈，孩子們開心地講述制作花燈的過程，和大家一起分享，許下自己的新年愿望。孩子們將花燈一起展示并裝飾在走廊上，一盞盞花燈吸引了孩子們的眼球，一雙雙明亮的眼眸里迸發(fā)出驚喜的神采!
小班“搓元宵”活動，在老師的介紹下，孩子們了解了元宵的寓意、元宵的制作方法和步驟，老師鼓勵孩子和同伴一起動手嘗試搓元宵，在孩子們動手操作中，增進(jìn)小伙伴間友誼的`同時更是體驗(yàn)到過元宵節(jié)的別樣樂趣。小小的元宵寄托了孩子們新年美好的心愿，更象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。
在元宵節(jié)這一傳統(tǒng)佳節(jié)里，在豐富多彩的活動中，孩子們體驗(yàn)到了活動的快樂，進(jìn)一步感受到了中國年俗文化的魅力!
元宵節(jié)活動個人總結(jié)篇十三
今年春節(jié)期間，xxxx鎮(zhèn)黨委政府根據(jù)縣委、縣政府的安排，以“喜慶、祥和、節(jié)儉”為主題，圍繞“講文明樹新風(fēng)”和建設(shè)“美麗xxxx”，繼續(xù)深入推進(jìn)“我們的節(jié)日”系列主題活動。在春節(jié)、元宵節(jié)期間，積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富、群眾喜聞樂見的系列春節(jié)文體及慰問活動，使全鎮(zhèn)人民在歡樂、祥和、喜慶的氛圍中感受到中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。
一是文體娛樂活動精彩紛呈。1月24日下午舉辦了一期山歌大賽，迎接新年的到來。此次山歌賽緊扣目前清潔鄉(xiāng)村工作以及黨的群眾路線等內(nèi)容，吸引了廣大群眾的關(guān)注，反響熱烈。山歌手用嘹亮的山歌宣傳歌頌新社會，表達(dá)對新一年的憧憬和向往。同時，為喜愛山歌的群眾獻(xiàn)上一臺“歌宴”，給喜慶的節(jié)日增添一份歡樂，群眾在歡聲笑語中得到了樂趣。1月27日晚，舉行了“xxxx年xxxx鎮(zhèn)迎春文藝晚會”。該晚會以“共唱美麗xxxx情齊繪繽紛中國夢”為主題，由xxxx教育系統(tǒng)、村委會、民間文藝團(tuán)體精心編排的山歌對唱、歌舞、小品、樂器演奏等20多個精彩節(jié)目紛紛登臺亮相，整臺晚會氣氛熱烈，燈光絢麗，充分體現(xiàn)出xxxx鎮(zhèn)傳統(tǒng)民俗的特色性和民族文化的多樣性，吸引上千名觀眾觀看演出。
二是體育競技活動豐富多彩。隨著廣大群眾體育意識和健康意識的不斷增強(qiáng)，對體育活動的熱情日益高漲，人們對春節(jié)體育健身的需求也越來越強(qiáng)烈。xxxx鎮(zhèn)黨委、政府大力推動春節(jié)期間體育活動的開展，為廣大群眾搭建互通互動的平臺，有組織地舉辦參與性、趣味性的體育活動，承辦了先進(jìn)體育鄉(xiāng)鎮(zhèn)籃球賽初賽的比賽活動。今年春節(jié)期間，民間自發(fā)舉辦了氣排球比賽、籃球比賽、兵乓球比賽等活動。比賽期間，觀眾擠滿了比賽場地，體育場到處洋溢著節(jié)日的喜慶。
三是民間自發(fā)組織活動迎新春。相較往年，今年最大的特點(diǎn)就是群眾自發(fā)組織參與活動積極性高漲。中橋社區(qū)2隊(duì)自發(fā)組織舉辦迎新春文藝晚會，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親自發(fā)聚餐、搞年夜飯。其他村也自發(fā)組織廣場舞大賽、元宵節(jié)期間開展猜燈謎等活動。這些節(jié)目從頭到尾的組織、策劃、編排完全來自民間，更加符合群眾口味，受到廣大群眾的熱烈歡迎。
四是走訪慰問活動暖人心。春節(jié)來臨之際，鎮(zhèn)黨委政府積極組織開展“愛心關(guān)懷暖萬家”慰問活動，走訪看望慰問困難黨員群眾、孤寡老人、軍烈屬、殘疾人和低保戶共計(jì)30多人，給他們送上了慰問品和慰問金，送上了節(jié)日的祝福和美好愿望，切實(shí)把黨和政府的關(guān)懷及時送到困難人群家中，真正解決了困難家庭在新春節(jié)日中的燃眉之急，為構(gòu)建平安和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)起到了保障和促進(jìn)作用。
元宵節(jié)活動個人總結(jié)篇十四
“最后一步，把芝麻團(tuán)放到糯米粉中滾一會兒……”，上午10點(diǎn)左右，xxxx苑幼兒園的小朋友們在老師的指導(dǎo)下，成功做出了元宵，品嘗自己的勞動果實(shí)分外美味。
值元宵節(jié)蒞臨之際，xxx全國各地的幼兒園紛紛舉辦傳統(tǒng)文化活動，包括賞花燈、猜燈謎、元宵手工制作、擊鼓傳花等民間游戲。通過幼兒自身的參與和體驗(yàn)，使他們體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛，了解傳統(tǒng)文化和民俗，感受人與人之間的真情，獲得內(nèi)在的自信和快樂。
圍繞著弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的主題，每個園所的活動設(shè)計(jì)又各具特色。xxxx苑幼兒園的小朋友迎著晨風(fēng)轉(zhuǎn)動五彩繽紛的風(fēng)車，放飛夢想。此外，還嘗試打破班級限制，全園孩子參與了“傳統(tǒng)游戲大聯(lián)歡”，一方面讓幼兒互相認(rèn)識，增強(qiáng)社會交往能力；另一方面也通過豐富多彩的民間游戲讓幼兒體驗(yàn)源遠(yuǎn)流長的文化傳統(tǒng)。
xxxxx幼兒園的長廊上掛滿了老師、小朋友們動手制作的花燈，上面綴滿了各式各樣的燈謎，等待著家長和孩子的積極參與。老師們介紹說，這些燈謎大都和自然界的植物和動物相關(guān)，符合幼兒的'認(rèn)知，也能激發(fā)他們的興趣。
xxx幼兒園的孩子們走到操場，開始了精彩的舞龍舞獅、扭秧歌、挑燈籠等民俗活動，這些“表演道具”都是孩子們和老師一起用廢舊材料制作的，青島電視臺對活動進(jìn)行了現(xiàn)場錄制。
其他園所也都貼近幼兒和家庭的需求，設(shè)計(jì)了別出心裁的主題活動。
元宵節(jié)活動個人總結(jié)篇十五
元宵節(jié)一般都會舉辦相關(guān)的活動來慶祝，那么，活動過后，我們能夠得到怎樣的總結(jié)呢?以下是本站小編為大家整理的元宵節(jié)。
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泰州有句老話“上燈圓子，落燈面”,意思就是在正月十三這一天家家戶戶都要親自做圓子，吃圓子，在正月十八的時候呢將會吃面，意味著新的一年真正的開始了。而今天正好是正月十三，所以我將“搓元宵”這節(jié)活動安排在了今天，希望孩子們更加深入的了解“元宵節(jié)”同時學(xué)會“搓元宵”
為了更加突出元宵節(jié)的這一氛圍，我提前一天讓小朋友將花燈帶到幼兒園，用花燈來裝扮我們的教室及幼兒園，有了孩子們五彩絢爛的花燈，使得節(jié)日的氣氛更加濃郁了。
活動開始我選擇讓每個孩子參觀我們的教室，讓他們討論“為什么要玩花燈”。孩子們像事先說好似的，一起說著是因?yàn)樵?jié)快到了，看來孩子們已經(jīng)在家中從家人的口中了解到了元宵節(jié)要玩花燈的特點(diǎn)?？墒钱?dāng)我問到“除了玩花燈還要干什么”的時候，孩子們歪著小腦袋，你看看我，我看看你，最后眼睛都盯著我的時候，我便告訴他們元宵節(jié)還要搓元宵?？赡苁且?yàn)榉窖栽颍⒆觽儗τ凇霸边@個詞匯不是很了解，后來向孩子們解釋了一下，孩子們終于了解了“元宵”=“圓子”。(從這里讓我知道由于方言的差別，以后對于孩子的語言還要加強(qiáng)引導(dǎo)，增加一定的詞匯量。)。
搓元宵：當(dāng)我出示濕糯米粉的時候，孩子們都很奇怪，因?yàn)樗麄儧]有見過，等我解釋并告訴他們今天我們要用濕糯米粉制作圓子的時候，孩子們高興的叫起來了，當(dāng)我講解如何制作圓子的時候，孩子們一個個把耳朵豎起來認(rèn)認(rèn)真真的聽著，眼睛睜得大大的，認(rèn)認(rèn)真真的看著。最后大部分的孩子都能夠?qū)衽疵追鄞瓿砷L條再分成幾段搓成元宵。當(dāng)看著他們搓好的元宵時，我很開心和自豪，感覺真甜!(但是也有幾名幼兒沒有動手親自做元宵，好像是很害怕，而通過了解這幾名幼兒在家中都是衣來伸手飯來張口的習(xí)慣。從此看出家園合作的重要性。)。
因?yàn)闀r間關(guān)系，我把品嘗元宵作為延伸改成了下午品嘗元宵，孩子們吃起自己的元宵很開心很激動，有些孩子還說回家要教自己的爸爸媽媽呢。
在《搓元宵》活動中我們班上的小朋友積極參與，用他們的心，用他們的雙手來搓元宵，那認(rèn)真勁兒，使這活動取得了成功。但也有幾點(diǎn)需在今后活動中加以改進(jìn)，如活動中準(zhǔn)備濕糯米粉的時間過長，占用了時間。班上有幾位小朋友不愿嘗試搓元宵，老師應(yīng)該與家長多聯(lián)系，讓家園合作起到作用。
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，一年一度的元宵佳節(jié)伴隨著新學(xué)期的腳步款款而來，為了讓孩子們從家庭到幼兒園后，繼續(xù)感受濃厚的節(jié)日氣息。我們開展了元宵節(jié)系列主題活動。本次活動主要是讓孩子們了解元宵節(jié)這一習(xí)俗，知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，并從活動中感受自己動手制作花燈、賞花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂。
活動初我們就向孩子們介紹了元宵節(jié)的有關(guān)知識，讓孩子們了解我國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的來歷、食俗、民俗等。首先我們布置了室內(nèi)外的環(huán)境，環(huán)境是幼兒教育的良好老師之一。于是，我們針對孩子們所處的環(huán)境——幼兒園和教室，進(jìn)行了布置和裝飾。我們提供了一些花燈圖片和廢舊材料供家長們參考，鼓勵家長和幼兒在家利用廢舊材料共同制作花燈。我們班每個孩子都精心制作了花燈，有的孩子還制作了兩盞花燈。以前過節(jié)都是買花燈今年是自己親手制作花燈顯得更有意義，看著這些懸掛著的各式各樣、各種材質(zhì)的花燈，孩子們很有成就感也很喜歡呢。我們在教室還進(jìn)行了折紙活動，根據(jù)步驟圖用手工紙教授孩子們折燈籠，接著進(jìn)行裝飾，布置在教室的“賞花燈”主題墻面上。這些漂亮的花燈使幼兒園和班級呈現(xiàn)出一片節(jié)日的氣氛。
接著我們給花燈貼上燈謎在幼兒園布置花燈展，事先我們在教室就請孩子們猜燈謎，孩子們很有興趣。然后家長們帶著孩子在園內(nèi)一起賞花燈、猜燈謎更增添了節(jié)日的歡快氣氛。我們也是第一次進(jìn)行這樣的猜燈謎活動，在尋找燈謎中，我們考慮到選擇一些簡單易懂的燈謎供孩子們?nèi)ゲ隆?BR> 最后終于在本周五進(jìn)行了搓元宵活動，孩子們對這項(xiàng)活動更是滿心期待呢，時不時的問我：“老師，我們什么時候搓元宵呀?！焙⒆觽兩氲酱蟀啵约哟箅y度，我們這次要搓有餡的元宵。在歡快的音樂聲中，孩子們迫不及待的開始搓湯圓。別看這個小湯圓可不好搓哦，元宵粉很容易就裂開，特別是放入餡后再搓圓更是有些難度。孩子們可不怕困難，很有耐心的搓，我們指導(dǎo)孩子與同伴分工合作、共同參與完成搓元宵的活動。請家長幫助孩子觀察了煮元宵的過程，感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識，最后看到自己的勞動成果是滿心歡喜。
在元宵節(jié)系列活動中，不管是孩子還是家長、老師都感受到了節(jié)日給我們帶來的歡樂?；顒拥拿總€環(huán)節(jié)都充滿了家長們、孩子們和老師們的智慧和心血，少不了每個人的努力和力量。我們引導(dǎo)孩子在幸福與歡樂之時，感受到了元宵節(jié)喜氣洋洋的氣息，體驗(yàn)民俗節(jié)日的情趣。并能通過音樂、美術(shù)等藝術(shù)手段真切自然的地表現(xiàn)元宵節(jié)濃厚的歡樂氣氛。通過二周的元宵節(jié)系列活動，孩子們對元宵節(jié)的了解增多了，了解湯圓(元宵)代表著一家人團(tuán)圓，也知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，并從活動中感受自己動手制作花燈、猜燈謎、做元宵和自己嘗元宵的快樂。這樣有意義的活動我相信會成為孩子們成長道路上一段寶貴的經(jīng)歷，幼兒園也會多多開展這樣的活動，真正做到讓孩子們在做中學(xué)、游戲中學(xué)、生活中學(xué)習(xí)。希望家長們積極參與，并提出好的建議，讓我們一起為孩子們的健康成長而努力!
春節(jié)、元宵節(jié)、清明、端午、中秋是中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，而元宵節(jié)做為春節(jié)后的第一個節(jié)日，也沾了一點(diǎn)喜氣，給孩子們帶來一絲驚喜。但對于節(jié)味越來越淡的今天，我們該怎樣才能讓幼兒了解元宵節(jié)主要的風(fēng)俗習(xí)慣，體驗(yàn)元宵節(jié)的熱鬧。從而讓孩子們更好地了解它、喜歡它呢?我設(shè)計(jì)了本次泥工活動——做元宵。首先，以欣賞歌曲導(dǎo)入活動，引起幼兒的注意力，激發(fā)孩子的快樂的情緒。其次，通過提問、交流，引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)在什么時候，以及了解節(jié)日的民俗。再通過自己親手制作湯圓，不僅使幼兒能愉快地參與泥工活動，也培養(yǎng)幼兒揉圓的技能。最后，出示各種花燈圖片，了解元宵節(jié)的習(xí)俗，感受過節(jié)的快樂。
活動開展前我上網(wǎng)查了一下有關(guān)它的來歷，并將這個動人的傳說講給孩子們聽，孩子們非常的喜歡;其次是與孩子一起講講元宵節(jié)的慶?；顒?。慶?；顒雍⒆咏佑|最多的是玩花燈和吃元宵，在這個環(huán)節(jié)中，我班充分利用家庭資源，在家長的大力協(xié)助下，孩子們對節(jié)日的知識相應(yīng)的豐富了，在談話環(huán)節(jié)中的參與性也增強(qiáng)了，特別是欣賞花燈的過程中，由于花燈是自己帶來的，孩子們間的交流也就自然而然的表現(xiàn)出來，在這種寬松的談話氛圍中，孩子們有了想說、要說、敢說的語言環(huán)境，與此同時，我及時有意識地提醒孩子注意語言表達(dá)的連貫性、完整性，從而促使孩子口語表達(dá)能力得到進(jìn)一步的提高。在做湯圓、搓元宵的環(huán)節(jié)中，孩子們在你一個，我一個，開開心心、說說笑笑的情景下，互相體驗(yàn)、分享著活動的快樂和喜悅;看著孩子們做著大小不一的元宵，看著孩子們臉上掛著得意與滿足的笑，我不禁感慨：我們國家地大物博，五千年的文化史更是源遠(yuǎn)流長，今天我們帶領(lǐng)孩子去認(rèn)識、了解風(fēng)俗民情，明天他們會更加的熱愛我們的國家。
活動效果：元宵節(jié)不僅有漂亮的彩燈，還有好吃的元宵呢!在活動中，孩子們看到老師像變魔術(shù)一樣把糯米粉變成了面團(tuán)，再搓成小圓子，一個個都情不自禁地鼓起掌來，同時也迫不及待地想加入，只等著我的一聲令下。瞧!他們一個個搓得多認(rèn)真、多帶勁呀，一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠，晶瑩剔透，手藝一點(diǎn)也不比我們成人差。這堂課我是讓小朋友們用橡皮泥來做湯圓，我事先交代家長要帶一盒橡皮泥來幼兒園，我先示范湯圓的做法，讓小朋友了解到湯圓的基本特征(是圓圓的，白白的)，也注意了示范的過程盡量的清楚，用手轉(zhuǎn)圈圈搓湯圓，小朋友的想象力很豐富，自己做了各種各樣的湯圓，有的給老師吃，有的給家長吃，有的給阿姨吃，開心極了，我覺得小朋友都喜歡橡皮泥課。由于我班有部分孩子都不怎么動手的，有些動手的小朋友呢都不怎么會聽我的指揮。針對這些情況我也采取了一些措施，盡量站的離孩子近些，語言表達(dá)上要用小動物的語氣多些。不動手的小朋友我就教他們動手，動手不聽指揮的就多去糾正。通過以上的一些措施，果然有了許多改進(jìn)，雖然有些不是很圓，但對于小班的孩子們來說，能動手做做就算不錯了總的來說還是很不錯的。
通過活動，孩子們對元宵節(jié)的了解增多了，知道湯圓代表著一家人團(tuán)圓，也知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，并從活動中感受自己動手做元宵的快樂。
元宵節(jié)活動個人總結(jié)篇十六
xx社區(qū)根據(jù)上級文明辦《關(guān)于在春節(jié)元宵節(jié)期間廣泛開展我們的節(jié)日主題活動的通知》的工作部署，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，開展了一系列豐富多彩的活動，收到了良好的成效，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、認(rèn)真組織，精心安排。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚。
依托社區(qū)現(xiàn)有的宣傳陣地，利用宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳教育資源，以群眾喜聞樂見的形式，對我們的節(jié)日春節(jié)活動進(jìn)行宣傳，努力營造有利于活動順利開展的濃厚輿論氛圍，弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。
三、扎實(shí)開展，成效顯著。
社區(qū)圍繞辭舊迎新、和諧平安、敬老愛老的節(jié)日主題，以弘揚(yáng)傳統(tǒng)、傳承文明為主線，開展群眾性節(jié)慶文化活動，著力深化關(guān)愛幫扶和志愿服務(wù)活動，讓群眾感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。
(一)群眾性文化活動形式多樣。以我們的節(jié)日為主題，堅(jiān)持因地制宜，精心設(shè)計(jì)工作載體和活動形式：一是舉辦了一場熱鬧、喜慶、節(jié)儉的社區(qū)各界人士迎春茶會話，社區(qū)黨員代表、僑屬、民主黨派人士、居民代表30余人歡聚一堂。會議在歡聲笑語、喜慶祥和的氣氛中進(jìn)行，到會成員暢談參與社區(qū)建設(shè)服務(wù)的感受和收獲，共敘和諧情誼;二是充分整合社會資源的，與區(qū)文化館攜手在三店西路舉辦了一場深受居民百姓歡迎、迎合節(jié)日氣氛的xx區(qū)20xx年名家現(xiàn)場書寫春聯(lián)大贈送活動。共計(jì)贈送居民百姓福字畫和春聯(lián)達(dá)300余份，為社區(qū)紅紅火火過大年又添喜慶。
(二)關(guān)愛幫扶活動覆蓋廣泛。春節(jié)前夕，市委、市政府、區(qū)委、區(qū)政府各級領(lǐng)導(dǎo)分別走訪慰問轄區(qū)黨員、下崗職工、殘疾人、貧困家庭等41戶，送去糧、油等春節(jié)慰問品及慰問金，共計(jì)慰問金額近萬元，為他們送去黨和政府的關(guān)懷。
(三)志愿服務(wù)活動主題鮮明。結(jié)合開展我們的節(jié)日主題志愿服務(wù)活動，廣泛發(fā)動轄區(qū)單位、群眾參加社會志愿服務(wù)活動，傳播文明社會風(fēng)尚。社區(qū)攜手國電豐城發(fā)電廠退休管理辦，組織志愿者為區(qū)福利院的高齡、孤寡老人送溫暖。為老人們理發(fā)、刮胡子、剪指甲、做康復(fù)理療、唱歌、聊天等，還為19名孤老、1名百歲老人，每人送上了一簍金桔和一盒蛋糕，祝他們新年快樂、健康長壽;在元宵節(jié)前夕，積極開展送平安活動志愿服務(wù)，通過板報(bào)、上門入戶等形式，宣傳文明安全燃放煙花爆竹知識，勸導(dǎo)不文明燃放行為，進(jìn)一步提高居民公共安全意識。
通過形式多樣群眾性節(jié)慶文化活動，豐富了居民的文化生活，提高了文化品味，營造了社區(qū)節(jié)日的氛圍，使社區(qū)在紅紅火火、歡歌笑語、愉快、祥和中迎春、慶春、鬧春。
元宵節(jié)活動個人總結(jié)篇十七
在元宵佳節(jié)即將來臨之際，寶坻區(qū)融媒體中心融心志愿服務(wù)隊(duì)來到了王卜莊鎮(zhèn)后張司馬村，中心的青年主持人與近20名孩子一起開展了“喜迎元宵佳節(jié)·經(jīng)典誦讀”志愿服務(wù)活動，小朋友們歡聚一堂，誦讀元宵佳節(jié)經(jīng)典詩歌，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，踐行新時代文明實(shí)踐，豐富節(jié)日文化生活。
活動中，區(qū)融媒體中心青年主持人崔忠一、孫爽，為現(xiàn)場的孩子們送去了新春的祝福，并介紹了元宵節(jié)的由來，講述了元宵節(jié)文化風(fēng)俗的傳承和創(chuàng)新。
“去年元夜月，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。”孩子們在主持人的認(rèn)真指導(dǎo)下，動情演繹了一首首經(jīng)典詩歌，小朋友們身臨其境，仿佛一次次進(jìn)入詩歌展示的`元宵節(jié)意境中，充分感受經(jīng)典誦讀的文化魅力。
活動現(xiàn)場，寶坻融媒的主持人還設(shè)計(jì)了猜燈謎的環(huán)節(jié)，孩子們踴躍舉手，大家一起猜燈謎、說謎語，現(xiàn)場洋溢著一派歡樂的節(jié)日氣氛。
區(qū)融媒體中心組織的這次“經(jīng)典誦讀”志愿服務(wù)活動，不僅豐富了青少年的假期生活，還增進(jìn)了他們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和了解，為他們送上了一份精神文化大餐。
元宵節(jié)活動個人總結(jié)篇十八
元宵節(jié)這天，燈謎區(qū)域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛的圖案，其間還懸掛著師生共同制作的紙燈籠，足見此次活動中老師們的用心。
此次活動學(xué)校還邀請了今年剛?cè)雽W(xué)的一年級小朋友的家長來到校園和孩子們一起進(jìn)行親子活動，享受這難得的共同思考的樂趣，家長和孩子們在小小彩色燈謎字條的包圍中其樂融融。
此次活動除本校宣傳員之外還請到了媒體，對本次活動進(jìn)行大力報(bào)道，這大大增加了活動的宣傳力度，更為學(xué)校做了很好的宣傳。
學(xué)校開展活動最重要的就是豐富學(xué)生們的生活，此次活動受到了廣大學(xué)生的`喜愛，在活動中成長，在活動中陶冶性情，在活動中知足知不足。我想孩子們一定會記得他們今年度過了一個難忘的元宵節(jié)。
通過這次活動，讓學(xué)生在集體活動中感受到快樂，使學(xué)生之間、師生之間增加了了解，加深了情誼，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承，活動取得了圓滿的成功。