b初中校園足球活動總結(jié)b范文(13篇)

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    總結(jié)的目的是為了讓我們更清晰地認識自己的進步和不足,從而做出相應(yīng)的調(diào)整和改進。寫總結(jié)時要注重原創(chuàng)性,避免抄襲和剽竊他人的思想和觀點。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能為大家提供一些參考和啟示。
    b初中校園足球活動總結(jié)b篇一
    為活躍校園氣氛,增強學(xué)院的人文氣息,為讓有特長的同學(xué)在自己感興趣的方面能得到進一步的提升,并能讓有共同愛好的同學(xué)聚集到一起,我院于20_開始了新社團的申請、審批、納新及成立工作!
    一、新社團的申請。
    社團申請共遞交了六個社團的申請材料,分別是“求學(xué)”社團、we讀書吧、眾聲器樂社、“勁舞堂”街舞社、炫動輪滑協(xié)會、酷客旅游協(xié)會。而后社團聯(lián)合會理事會及社聯(lián)各部負責(zé)人在社聯(lián)工作室對各申請社團的材料進行了初審,并指出了材料中的不足及部門設(shè)置的常識性錯誤。韓丹鳳安排了社團自薦大會的時間、地點及注意事項和納新自薦大會的流程。
    二、社團自薦大會。
    20_-20_學(xué)年學(xué)生社團自薦大會于20_年x月號在教學(xué)樓a3304舉行,院團委蔡老師老師出席并參與社團自薦大會的評選,參加自薦大會的還有,社團聯(lián)合會副主席韓丹鳳,辦公室主任王倩,副主任張淑媛、楊恒、仵增亮,外聯(lián)部長溫夢琴,評測部長王娟,以及社團有經(jīng)驗的社長代表:張宇航,楊雨,袁鑫,賈佳等。大會從19點正式開始。自薦大會上各社團都詳盡的介紹了新社團的特色以及成立后各種惠及社員的各種各樣的活動,并對社團的成立抱有極大的信心。各評審團成員的提問也是相當(dāng)?shù)姆e極,也糾正了許多發(fā)起人在發(fā)言過程中的不當(dāng)之處。自薦大會結(jié)束后,各成員都說出了自己對各個社團發(fā)起人講述內(nèi)容的一些看法及意見。最后,院團委蔡老師做了總結(jié)發(fā)言,并提出了對幾個新社團的意見,并要求各位評審團成員在接下來的時間認真、公正、公平的做好對各社團的可行性做出正確的分析,綜合考量各團成立后能否給社員帶來切實的興趣或能力的提升,以及社團成立后開展的各項工作是否符合學(xué)校的規(guī)章制度等一些具有指導(dǎo)性的意見。
    三、對新社團成立的討論意見。
    自薦大會第二天中午,評審團在社聯(lián)工作室召開會議,會議對各個社團的可行性形成了最終的意見。各位成員普遍認為“求學(xué)”社團和庫克旅游協(xié)會的可行性不佳,并不適合成立社團,尤其是“求學(xué)”社團,考研是一個長期性、持續(xù)性的工作,在學(xué)院的覆蓋性不強,并不能充分的調(diào)動學(xué)生的興趣;相反,卻因為要占大量的自習(xí)室而影響其他非社團成員的學(xué)習(xí),另外,活動形式單一且枯燥。各位成員對酷客旅游協(xié)會的意見是讓他們系,以興趣小組的形式出現(xiàn),因為他們易牽涉校外商業(yè)組織,還有可能讓社員外出旅行,對社員的人身安全沒有確實的保障,也不符合學(xué)院的規(guī)章制度。不過,各位評審成員對we讀書吧,眾聲器樂社,炫動輪滑社,“勁舞堂”街舞社的看法相對一致,認為成立的可行性較強,對于活躍校園氣氛,增加學(xué)院的藝術(shù)氣息和學(xué)習(xí)讀書的氛圍有極大的益處。最后,副主席韓丹鳳做了總結(jié),一一對各個社團的看法都做了詳細的概述,并決定將今天會議的意見上報院團委,讓院團委審定。
    四、院團委對新社團的最終審批意見。
    經(jīng)過評審團成員的多次討論和院團委的考量及審定后,最終確定成立的新社團是:we讀書吧,炫動輪滑社,“勁舞堂"街舞社,眾聲器樂社。
    五、新社團發(fā)起人培訓(xùn)。
    社團發(fā)起人是一個社團的創(chuàng)建者及建設(shè)者,他們的對社團工作的熟悉的程度之間關(guān)系這社團的發(fā)展,所以,在社團成立之前必須對他們進行一輪全面的培訓(xùn),一便讓他們更好更快的開展社團工作,所以,社團聯(lián)合會于20_年x月24號17點20分在教學(xué)樓a7303進行了有序的培訓(xùn),培訓(xùn)流程如下:
    1.主席團韓丹鳳對新社團下周工作做了詳細的布置和安排并提出了一些在今后工作中的注意事項。
    2.新社團總負責(zé)人仵增亮對下周每天要做的各項工作做了布置。
    3.財務(wù)部對收據(jù)和日后工作中各種表格的填寫注意項目,以及社團財務(wù)的其他事項做了詳細的講述。
    4.辦公室對活動申請表的填寫方法及注意事項,辦公室的使用制度,辦公室的工作值班時間及其它事宜做了講述。
    5.宣傳部對下周各社團納新要做的噴繪做了安排并講海報工作室的使用制度和申請海報工作室的方式、時間做了認真的講述。
    6.組織策劃部講述了活動策劃書的填寫方式及注意事項和其他事宜。
    7.外聯(lián)部對學(xué)院關(guān)于外聯(lián)各項制度和與商家談判的注意事項做了詳實說明。
    8.評測部講述了有關(guān)社團評分的各項規(guī)則等其他事項。
    六、納新工作。
    1.11月26號下午16點在社聯(lián)工作室對各個社團的發(fā)起人代表講述了納新天氣出現(xiàn)陰雨的安排以及地點的安排,并統(tǒng)計社團是否需要社聯(lián)各部成員幫助納新等問題,最后,向各社團發(fā)放了帳篷、展板和展架等物品。
    2.11月27號下午20:00-20:30在社聯(lián)工作室向各社團發(fā)放了收據(jù),社章,社旗,納新報名表,會員證,檔案袋,工作證等納新物品,并由財務(wù)部干事給各社團領(lǐng)取物品成員講解收據(jù)的具體填寫方法及注意事項,辦公室張淑媛講述了納新報名表、會員證收取時間等其他事項。
    3.11月28號納新第一天,由于天氣原因各社團有原定地點移到a11-a12住宿樓連廊處納新,中午財務(wù)部成員到納新地點查看各社團收據(jù)填寫情況,宣傳部負責(zé)人到現(xiàn)場采集照片并派了一人幫助輪滑社納新,辦公室派兩人各到we讀書吧和炫動輪滑社幫助納新。
    4.11月29號納新的最后一天,下午17:30各社團所有納新工作停止,并將帳篷等物品放置相應(yīng)的地方,并與(12月1號)歸還社聯(lián)。18:00各社團向社聯(lián)工作室交收據(jù)以及全部會費,并交了社團內(nèi)部干部選舉時間地點,成立大會活動申請表,成立大會流程,成立大會教室申請表。并通知評測部社團干部選舉的時間地點。
    5.11月30號社聯(lián)工作室各社團遞交了社團會員基本信息電子檔,社團骨干成員電子檔,會員證,且向所有應(yīng)交事項全部交齊的退回全部會費,并由財務(wù)部講解會費上交的方式方法及時間、地點。
    6.辦公室負責(zé)人張淑媛其他干事在教學(xué)樓a6402再次對會員證編號做了講述。財務(wù)部對材料交齊的部分社團退還了全部會費,并對會費的上交的事宜做了安排。
    七、社團成立大會。
    1.12月2號中午“勁舞堂”街舞社在教學(xué)樓a6101進行了社團成立大會,院團委蔡老師出席并宣布并宣布社團成立,并對新社團提出了幾點希望,大會取得圓滿成功。
    2.12月2號中午炫動輪滑社在教學(xué)樓a1201進行了社團成立大會,院團委蔡老師出席并宣布并宣布社團成立,并對新社團提出了幾點希望,大會取得圓滿成功。
    3.12月2號下午we讀書吧在教學(xué)樓a2402進行了社團成立大會,院團委書記、學(xué)生處處長張懷文老師出席并宣布并宣布社團成立,并提出了對讀書吧的幾點希望,大會取得圓滿成功。
    4.12月3號中午眾聲器樂社在階梯二教室進行了社團成立大會,院團委書記、學(xué)生處處長張懷文老師出席并宣布并宣布社團成立,并對器樂社提出了幾點指導(dǎo)性的意見和希望,大會取得了圓滿的成功。
    截止到12月3號本次新成立社團的納新及成立的所有工作已全部結(jié)束,其中we讀書吧共招收社員38人,“勁舞堂”街舞社共招收社員59人,炫動輪滑協(xié)會共招收會員40人,眾聲器樂社共招收社員99人。
    雖然本次新社團的所有工作已全面結(jié)束,但總的看來在工作過程中還是出現(xiàn)了一些可以規(guī)避的錯誤:
    1.在納新開始之前并沒有綜合的去考慮各方面的情況,例如,天氣原因?qū){新工作的制約,以及出現(xiàn)意外狀況的處理辦法。
    2.沒有把工作細化,沒能把每一天的工作都做一個詳細的陳述,沒把每一項工作都能充分的考慮出現(xiàn)其他狀況的可能性考慮周全,這對后續(xù)的工作的開展帶來了一定的阻力,影響了工作的效率的提升。
    3.在處理具體問題是不夠仔細,在讀書吧以郵件的形式上交成立大會的時間地點時,并沒有仔細的核對,而造成其社團在第二天下午重新召開了社團的成立大會。這一方面是我本人工作的失職,并沒有安排好在向社聯(lián)遞交活動的時間地點時用口頭的形式向辦公室值班人員說明情況和更改后的時間地點而不是用發(fā)郵件的形式去做這個事情;另一方面也是讀書吧工作的不夠細致在更改了大會的時間地點時并沒有向辦公室值班人員說明情況,這才導(dǎo)致了讀書吧成立大會二次重開。
    4.在成立大會召開之前并沒有找主席團或者是蔡老師把大會的流程給定下來,這造成了社團成立大會的流程安排的不夠得當(dāng)。
    以上這些工作中的過失確實對社團的工作開展造成了一些影響,也表明了我在工作中并沒有做到事無巨細,沒有做到充分的考慮事情的整個過程及需要注意的細節(jié),這些經(jīng)驗教訓(xùn)對于我在以后的工作中做出了警示。所以,在今后的工作開展中應(yīng)做到,工作有計劃性,有效率,細化每一項工作,認真仔細的考慮工作中可能出現(xiàn)的情況,讓人人都明白自己應(yīng)該做的事情,做到什么時間干什么事,什么地點干什么事的要求。爭取把我們的工作做的更好,更漂亮!
    社聯(lián)辦公室。
    20_年x月3號。
    b初中校園足球活動總結(jié)b篇二
    我校校園足球活動月隨著今冬第一場大雪的降臨而圓滿地畫上了句號。本次校園足球活動月在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在體育組同仁的共同努力下扎實深入開展,成效顯著,為推廣校園足球活動提供了平臺和經(jīng)驗?,F(xiàn)就活動月情況做一下總結(jié):
    (一)真抓實干,使開展校園足球工作落到實處。
    我校在開展活動中狠抓三個環(huán)節(jié):一是抓活動前的組織、動員、宣傳環(huán)節(jié)。二是抓活動前的培訓(xùn)工作,開展校園足球活動月活動的相關(guān)知識、規(guī)則、注意事項、安全措施、器材設(shè)備等,有校長、體育教師、班主任等定期開會研究,并形成書面材料,落實責(zé)任分工,做到有備無患。使校長和體育教師、班科任統(tǒng)一了思想,提高了認識;三是抓活動前的報名、組織、訓(xùn)練工作,組織專人負責(zé)。
    (二)建立完善的校園足球聯(lián)賽機制。
    1、成立聯(lián)賽組委會。
    由分管體育的副校長擔(dān)任聯(lián)賽的主任,建立健全了高效的工作機構(gòu),嚴格按照全國校足辦對聯(lián)賽的統(tǒng)一要求操作。
    2、不斷提高辦賽水平。
    根據(jù)參加校園足球聯(lián)賽的班級實際情況,按照活動方案嚴格進行比賽,合理安排賽制。
    3、全力以赴做好聯(lián)賽組織工作。
    我校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組抽調(diào)骨干教師專職承擔(dān)校園足球服務(wù)工作,我們首先提出了開展校園足球活動能夠給孩子們成長帶來什么為命題讓大家進行討論,使大家統(tǒng)一思想,把自己的情感和對孩子們的愛傾注到校園足球工作當(dāng)中,分工明確、職責(zé)明確,大家甚至放棄節(jié)假日卻毫無怨言,都能做到提前到達賽場,做好賽事信息收集整理工作,及時發(fā)布賽事信息,作好賽事監(jiān)督工作,為比賽的順利進行提供了堅強保障。
    我們對開展校園足球活動月充滿了信心,因為它已成為孩子們生活的一部分,成為他們茶余飯后談?wù)摰脑掝},甚至?xí)⒆觽兊慕】党砷L產(chǎn)生重大影響,我們在工作中主要有以下幾點體會:
    (一)爭取領(lǐng)導(dǎo)對校園足球的重視。
    如何開展校園足球?怎樣才能開展好校園足球工作?是這次會議著重和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及其他同行們深刻探討的關(guān)鍵話題,我們在實際工作中體會很深。足球?qū)⒆觽冃愿竦乃茉炱鹬匾饔茫闱蚴购⒆觽冏兊糜懈星?、有靈性、充滿朝氣、提高了他們的團隊協(xié)作和榮譽感。我們體育、教育工作者常常思考,應(yīng)試教育下的孩子們?nèi)绾渭訌娝刭|(zhì)教育?孩子們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵紀(jì)守法意識、如何與人交流溝通?這些難解問題在足球場上都能一一找到答案。足球使孩子們不僅享受無限快樂,同時又陶冶了他們的情操,塑造了他們完整性格,要知道是我們把孩子們帶上了沒有硝煙的戰(zhàn)場,經(jīng)過戰(zhàn)場洗禮所獲取的知識和感受是平時課堂里和生活中所無法學(xué)到的。我想一個熱愛教育事業(yè)、關(guān)心孩子未來的領(lǐng)導(dǎo)和校長是不會拒絕校園足球的,事實證明校園足球活動開展的好與不好,領(lǐng)導(dǎo)和校長的重視程度起著至關(guān)重要的作用。
    (二)加強教練員隊伍建設(shè)。
    針對我校體育教師的足球水平參差不齊的問題,我校接受過校園足球培訓(xùn)的足球教練不斷對其他體育教師進行校園足球培訓(xùn)和多次交流,不斷提升我校校園足球的水平。校園足球的宗旨首先突出的是快樂,孩子在活動中不快樂就失去該活動的意義,青少年足球的魅力是快樂,發(fā)揮這種魅力才能吸引更多的孩子迫切地加入進來,從而使教練員在校園足球運動理念上提高了認識,鼓勵他們不斷充實專業(yè)理論知識,抓住這次難得機遇,樹立把校園足球搞上去的信心和決心。
    (三)淡化比賽成績,注重普及工作。
    開展校園足球的目的就是吸引更多的孩子參與到活動中來,足球活動向足球文化轉(zhuǎn)變,我們的做法是采取年終綜合評定的方式,根據(jù)比賽成績、校內(nèi)年級間聯(lián)賽開展情況、足球課開展情況、校園足球網(wǎng)站建設(shè)情況進行總成績的最終評定,改變了以往只注重比賽成績的現(xiàn)象,使各學(xué)校把工作重心放在了校園足球文化建設(shè)上。
    (四)加大校園足球宣傳力度,吸引更多的人來關(guān)注校園足球。
    校園足球的宣傳工作也是至關(guān)重要的,國際足聯(lián)推廣足球進校園的宗旨就是吸引所有的人都來參與足球活動,因為足球不但有促進身心健康的功能,還有培養(yǎng)人格、堅強意志、抗挫折、學(xué)會適應(yīng)社會、增強溝通和交流能力、團隊合作等等功能,所以我校希望所有人都來熱愛足球,熱愛這項運動,并且來參與。
    (一)場地設(shè)施嚴重不足。
    我們學(xué)校是一所初中,操場面積不大,條件比較落后,土場地,而且就一塊足球場,無法滿足校園足球聯(lián)賽的需求,對今后規(guī)范化的校園足球聯(lián)賽造成諸多困難。
    (二)師資力量不足。
    目前我校體育教師結(jié)構(gòu)不均衡,缺少有足球?qū)I(yè)技術(shù)的老師,影響了足球教學(xué)和比賽質(zhì)量的提高。
    (三)經(jīng)費不足制約著校園足球的發(fā)展。
    雖然開展校園足球全國校足辦撥出專項資金用于活動的開展,但是從青少年足球活動長遠發(fā)展來看還是遠遠不夠的,不能根據(jù)實際逐步增加這方面的投入。
    (四)很多老師對校園足球活動不認可,他們的意識還需亟待提高,有很多的班主任和科任教師對孩子們參加校園足球活動持否定態(tài)度,認為這樣會耽誤孩子們的學(xué)習(xí),他們的認識還很片面,也制約著我校校園足球的發(fā)展,為我們開展校園足球工作設(shè)置了障礙。
    我校的校園足球活動已經(jīng)有了一個良好的開端,但仍會遇到困難和挫折,會存在這樣那樣的問題,歷史的發(fā)展經(jīng)驗告訴我們:人就是為解決困難和戰(zhàn)勝困難而生的。在全國校足辦強有力的支持下,有體教兩局的緊密協(xié)作,有體育教師的精誠團結(jié),有教練員的積極參與,有我們大家對足球的熱愛,我校的校園足球事業(yè)一定會更上一層樓的。
    b初中校園足球活動總結(jié)b篇三
    20xx年,在全國校足辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xx校足辦認真工作、追求卓越、創(chuàng)新思維,在全體工作人員的努力下和校園足球布局學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)員和小運動員的共同參與下,xx市青少年校園足球工作取得了較大發(fā)展,在積極開展校園足球聯(lián)賽的基礎(chǔ)上,在校園足球文化建設(shè)、校園足球指導(dǎo)員素質(zhì)提高等方面取得較大成績,現(xiàn)將本年度各項工作情況作以下總結(jié):
    作為xx校足辦的組成單位,xx市教育局、體育局高度重視校園足球工作,在20xx年年初就根據(jù)我市實際情況,制定了科學(xué)的目標(biāo),并在今后的工作中落到實處。按照全國校足辦的要求,我市除了開展校際間聯(lián)賽以外,還科學(xué)規(guī)劃了我市今后校園足球發(fā)展的方向。根據(jù)我市《“三大球”振興規(guī)劃》,從20xx年開始,我市將加大對校園足球的政策支持,其中包括擴大布局學(xué)校范圍,建設(shè)九年一貫制的訓(xùn)練體系等,同時通過開展豐富多彩的校園足球活動,形成了一套相對完整的運行模式,為了更好地開展好地開展好校園足球活動,我市上到主管領(lǐng)導(dǎo),下到基層學(xué)校的指導(dǎo)員,都通過校園足球聯(lián)賽的開展,體會到這項活動的重大意義。xx校足辦通過組織各項活動,加強對各布局學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)員的引導(dǎo)和提升,提高了他們的認識,并制定了科學(xué)的工作目標(biāo)。
    xx校足辦在過去的一年工作中,更加明確了在實際工作中的職責(zé)和任務(wù),在兩個組成部門領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整的情況下,重新完善了組織機構(gòu),使機構(gòu)中的人員進一步明確自身的工作任務(wù),同時,每個月第一個星期三作為xx校足辦的“會議日”,市教育局和市體育局在當(dāng)天召開例會,協(xié)商當(dāng)前我市校園足球工作開展的相關(guān)事宜,通報近期工作情況,查找存在問題,并予以解決。
    校園足球聯(lián)賽是校園足球活動的基礎(chǔ),xx校足辦在過去的一年里,對各布局學(xué)校提出了明確要求:任何校園足球活動和榮譽都與校園足球聯(lián)賽的開展掛鉤,對于不認真開展聯(lián)賽的學(xué)校實行“一票否決”,取消其參與全市和全國校園足球各項活動的資格,取消評優(yōu)資格。
    在過去的一年里,xx校足辦按照全國校足辦的要求共舉辦指導(dǎo)員培訓(xùn)班兩期,校長和管理人員培訓(xùn)班一期,d級教練員培訓(xùn)班一期,全體指導(dǎo)員都得到了一次輪訓(xùn),又有25名指導(dǎo)員拿到了中級指導(dǎo)員證書。此外,在開展其他校園足球活動的同時,我們利用活動間歇時間,積極開展指導(dǎo)員和運動員交流活動,指導(dǎo)員自身素質(zhì)得到顯著提高,工作熱情被充分調(diào)動。
    全國校足辦對xx充分信任,使得全國青少年校園足球夏令營第二次來到xx這個中國足球的“福地”,為了迎接本次夏令營的到來,xx校足辦克服了很多困難,最大限度地調(diào)動了各方面力量,保證了本次夏令營的圓滿成功。同時,針對去年全國夏令營出現(xiàn)的問題,xx校足辦積極與全國校足辦溝通,并在今年的工作中加以改進,受到全國校足辦和來參加夏令營活動的各城市代表的贊許。
    4、認真組織第二屆青少年校園足球節(jié)和精英賽。
    在第十二屆全運會倒計時100天之際,我市舉辦了第二屆青少年校園足球節(jié),本次足球節(jié)在去年的基礎(chǔ)上擴大了參與范圍和人數(shù),創(chuàng)新了活動內(nèi)容和方式。共有200余名小運動員參與其中,活動還特意邀請了渾南一校的小記者進行現(xiàn)場采訪,前xx海獅隊隊長陳波同xx市體校的足球運動員做了足球技術(shù)的現(xiàn)場展示。
    10月19日,“派森體育杯”xx市青少年校園足球精英賽在xx市渾南新區(qū)朝鮮族學(xué)校拉開帷幕,參加本次精英賽的小運動員有二百余名,競賽水平和參賽人數(shù)均比去年的精英賽有了提高,遼寧足球隊隊長肇俊哲親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。本次活動還邀請了來自長春寬城朝小代表隊來沈參加比賽。
    5、支持法庫縣足球之鄉(xiāng)建設(shè),xx校園足球走基層。
    20xx年,我市下屬的法庫縣提出建設(shè)足球之鄉(xiāng)的目標(biāo),為了支持法庫縣工作,xx校足辦派出講師為法庫縣全縣體育教師進行足球?qū)n}培訓(xùn),并承諾今后定期送教下鄉(xiāng),為法庫縣足球之鄉(xiāng)建設(shè)提供支持。培訓(xùn)當(dāng)天,xx校足辦還協(xié)助法庫縣開展了法庫縣首屆校園足球節(jié)。
    20xx年11月。
    b初中校園足球活動總結(jié)b篇四
    轉(zhuǎn)眼間,校園足球的開展已進入第三個年頭?;仡檸啄陙淼娘L(fēng)風(fēng)雨雨,幾多歡樂幾多愁,百感交集,一言難盡。下面著重從思想工作,足球教學(xué)、訓(xùn)練與比賽和安全與宣傳三個方面來談?wù)?,我校足球工作是如何展開的。
    一,思想工作。
    它包括個人和領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生和家長,班主任和科任三個方面。最初我接手這項工作時,還處于猶豫之中。我的猶豫來源于對足球運動的陌生,生怕搞不好。領(lǐng)導(dǎo)對我說,你就摸著石頭過河吧。我說,水深的地方摸不到石頭咋辦?那我就給你一根竹蒿,領(lǐng)導(dǎo)笑著說。于是我義無反顧地上路了。當(dāng)需要場地器材經(jīng)費時,輪到我反復(fù)做領(lǐng)導(dǎo)的思想工作了。費盡唇舌,由于學(xué)校經(jīng)費緊張,只能解決小部分;但領(lǐng)導(dǎo)言語上始終是支持的。我苦笑著,繼續(xù)著足球工作。學(xué)生的思想工作還好說,只要能激發(fā)他們的興趣,趕也趕不走。關(guān)鍵是取得家長們的支持很困難。他們大都怕影響孩子們的學(xué)習(xí)成績,包括科任教師在內(nèi)也是如此。問題的焦點是,如何讓學(xué)生處理好學(xué)習(xí)與足球的關(guān)系。我與學(xué)生約法三章,如果學(xué)習(xí)成績下降,一律開除足球隊,并與家長開通熱線電話,經(jīng)常保持聯(lián)系,盡量說服班主任的支持。經(jīng)過各方面的大量思想工作的準(zhǔn)備,班級和校級足球隊總算組成功。
    足球教學(xué)是推廣和普及足球的主要途徑。我在制訂教學(xué)計劃時,將足球比重安排百分之五十。低年級以足球游戲及基本功為主,高年級以基本功和簡單的戰(zhàn)術(shù)為主,通過各種方式的比賽貫穿。在激發(fā)和提高學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上,將足球教學(xué)內(nèi)容落到實處。定期帶領(lǐng)學(xué)生觀看足球教學(xué)和比賽的錄像,與學(xué)生一起教學(xué)相長;并要求學(xué)生每個月,要看二場足球直播或轉(zhuǎn)播,同學(xué)之間互相交流心得。利用早晚課余時間,訓(xùn)練學(xué)校足球隊。不斷提高隊員的足球水平和積極性。不斷提高學(xué)生對足球的熱情,從而讓校園足球得到進一步的推廣。
    三,安全與宣傳。
    安全問題是學(xué)校的頭等大事,也是校園足球得以延伸的保障。每次足球活動之前,我都要和學(xué)生們一起仔細清理場地與器材,再三強調(diào)安全細則,并做好充分的熱身活動。
    b初中校園足球活動總結(jié)b篇五
    作為青海省西寧市足球布局學(xué)校,作為連續(xù)三年在區(qū)校園足球聯(lián)賽中取得好成績的城西區(qū)黃河路小學(xué),我校校園足球深受校領(lǐng)導(dǎo)重視,今年,在校安工程建設(shè),學(xué)校班級分散的情況下,我校班級足球聯(lián)賽仍在各班主任的支持配合下,在校園足球具體負責(zé)人的努力和全校師生的積極參與下,以校園足球新理念“以學(xué)生為本,以快樂為核心”為指導(dǎo),努力發(fā)展“陽光體育,快樂足球”的理念的引導(dǎo)下,開展了學(xué)校班級足球聯(lián)賽、低年級趣味足球射門比賽、足球小裁判實踐活動和校園足球“小小攝影師”等校園足球活動,并且通過本次班級足球聯(lián)賽,根據(jù)各班運動員表現(xiàn)情況,還評選出了“校小足球先生”,校最具潛力的隊員,最佳門將,優(yōu)秀裁判員,最佳攝影獎,精神文明班級體,優(yōu)秀工作人員,并在賽后經(jīng)過統(tǒng)計全校比賽成績,對優(yōu)秀運動隊和運動員、工作人員予以了獎勵。通過本次活動,取得了良好的活動效果,為我校接下來的校園足球活動人才的選拔和培養(yǎng)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    一方面,按西寧市校園足球活動要求,進行業(yè)余足球訓(xùn)練,組隊參加校園足球聯(lián)賽。
    另一方面,在校內(nèi)體育教育教學(xué)活動中,增加體育課中足球內(nèi)容時數(shù),體育活動以足球活動為主,推出形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。
    本屆校園足球文化節(jié)共開展了高年級足球聯(lián)賽、低年級趣味射門比賽、校園足球小裁判實踐、校園足球攝影等足球活動,積極引導(dǎo)廣大師生業(yè)余時間走進足球場,體念快樂足球??鞓纷闱蚧顒右炎哌M廣大師生的校園生活,學(xué)校因此展現(xiàn)出欣欣向榮的校園陽光體育新局面!
    第一屆足球文化節(jié)順利閉幕,在活動中各班都進行了認真的組織和參與,取得了良好的文化效果,培養(yǎng)了大批的足球活動人口,為學(xué)校足球運動的發(fā)展打下了堅實的活動基礎(chǔ),相信小學(xué)足球的明天會更加輝煌。
    b初中校園足球活動總結(jié)b篇六
    20xx年9月17日—23日,我參加了鄭州市校園足球初級足球教練員培訓(xùn)活動,在這次培訓(xùn)中,我有幸接觸到馬老師、季老師。他們風(fēng)趣、幽默的教學(xué)形式,讓我感受到新的教學(xué)風(fēng)格。這一周的培訓(xùn)及訓(xùn)練,讓我收獲很多。
    在這一周里,我們分成四個小組,上午我們進行的是先進的足球理念學(xué)習(xí),下午是我們技術(shù)技能運用的教學(xué)課,并給自己的學(xué)員上課,每組30分鐘時間實踐,第二天上午進行總結(jié),檢驗我們的學(xué)習(xí)、實踐成果,使我們學(xué)員更好的掌握了足球知識、技能。
    在這次培訓(xùn)中,馬老師獨特的教學(xué)風(fēng)格讓我耳目一新。馬老師先講問題,讓學(xué)員解答,然后讓學(xué)員們以小組的形式做各種練習(xí)。在練習(xí)中,學(xué)員會通過親身體驗提出各種各樣的問題,馬老師則在回答問題中,告訴你他為什么要這樣做和這樣做的教學(xué)效果。他的這種教學(xué)模式很像我們學(xué)校的“先試后導(dǎo),先練后講”的教學(xué)策略。馬老師還特別強調(diào)游戲的運用,在技術(shù)教學(xué)、實踐訓(xùn)練中,幾乎都是讓我們在游戲中度過的,大家玩的既開心又學(xué)到很多的技術(shù)。馬老師告訴我們,一定要“保護”好孩子們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們對我們每次課的學(xué)習(xí)都充滿想象和期待。不要讓孩子做過多的機械式的練習(xí),那樣會影響他們學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性的。
    在參加校園足球的足球教練員培訓(xùn)班之前,我只是認為,這是一次單純的足球教練員培訓(xùn),但是,在上完第三天的理論課后,徹底的改變了我的想法,原來足球也可以做這樣的事情。
    在培訓(xùn)的第三天上午,正趕天氣寒冷,季老師在室內(nèi)給我們講了草根足球理論課,季老師準(zhǔn)備好了教學(xué)內(nèi)容,利用提問式給我們上了一堂印象深刻的“理論課”。在這節(jié)課上,季老師讓我們說一說你對草根足球的理解并說出你的理由,這個的活動非常有創(chuàng)意,它讓我們在活動中,根據(jù)每個學(xué)校的特點來解讀,又大大的激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情,我很喜歡這樣的活動。這項活動結(jié)束后,季老師給我們放課件,講解了草根足球的理念。大大地提高了我對草根足球的認識。
    在我的印象中,體育的作用就是鍛煉學(xué)生的身體,提高他們的身體、心理等素質(zhì),從來沒有想過運用足球等體育活動運用到社區(qū)中去幫助其他孩子遠離毒品、網(wǎng)吧、人身傷害等社會一些社會不良因素。非常感謝學(xué)校給我這次參加“校園足球培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)機會,我真的有很大的收獲,這些收獲對我來說是受益終身。
    這次培訓(xùn)讓我深深感覺到學(xué)習(xí)是永無止境的,珍惜每一次學(xué)習(xí),為了學(xué)校的足球發(fā)展,我會更加努力。
    b初中校園足球活動總結(jié)b篇七
    一、活動名稱:
    山東師范大學(xué)信息學(xué)院迎新足球賽暨園足球隊選拔活動。
    二、活動意義:
    為了提高我院學(xué)生的身體素質(zhì),增強各專業(yè)之間的友誼和文化交流,提高我院學(xué)生的足球競技水平,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活,共同構(gòu)建和諧校園。
    三、活動對象:
    山東師范大學(xué)信息學(xué)院大一到大三全體。
    四、活動時間:
    10月17日至10月31日。
    五、比賽地點:
    六、活動具體安排策劃:
    (一)前期宣傳工作。
    1、宣傳時間:10月初。
    2、具體宣傳方案:通知各班體委,下達各個年級組隊通知。(體育部通知)。
    (二)組隊要求:大一:通信一隊、計算機a隊(123班)、計算機b隊(計4,物聯(lián)網(wǎng),計軟本)。
    大二:計算機隊(計算機4個班)、通信隊(通信工程,計軟本)。
    大三:一支隊伍。
    6支隊伍分a,b兩組(每組3隊,10月12日抽簽),每支隊伍與另外一組3支隊伍打單循環(huán)小組賽。小組賽結(jié)束后小組前兩名出線,a組第一對陣b組第二,a組第二對陣b組第一,勝者進入決賽,負者進入3、4名決賽。
    【參賽要求】。
    每個隊員不得代表兩支(及兩支以上)隊伍參賽,否則取消這名隊員所代表的所有球隊的成績和參賽資格。
    競賽辦法及規(guī)則解釋。
    1、比賽分兩個階段,第一階段為小組賽,第二階段為決賽。
    2、計分辦法:小組賽每勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分。小組賽的名次決定為積分多的者,名次列前,如果有兩支或兩支以上的球隊積分相等,則依次按下列次序決定名次:凈勝球、進球數(shù)、抽簽決定名次淘汰賽中如果兩隊打平,則采用互射點球5輪,如果再平,則按同樣的順序踢球點球,直至雙方踢球次數(shù)相同,而一隊較另一隊多進一球時為止。
    3、比賽場地為校小足球場的一小場。
    4、比賽時間為全場比賽共60分鐘,上、下半場各30分鐘,中間休息不超過10分鐘。
    b初中校園足球活動總結(jié)b篇八
    為了貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體質(zhì)的意見》和《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定》,推動我校校園足球活動的開展,根據(jù)國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》要求和《全國青少年校園足球活動實施方案》的精神,并結(jié)合我校實際特制定20_—20_年高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)第一實驗小學(xué)學(xué)校園足球活動工作計劃如下:
    一、主要工作計劃。
    1.3月—4月。
    1、2、3年級:對學(xué)生進行摸底選拔校足球隊隊員,組建班級足球隊;。
    4、5、6年級:舉行班級間友誼賽,備戰(zhàn)班級聯(lián)賽;。
    2.5月—6月。
    1、2年級:舉辦趣味足球競賽(競賽內(nèi)容為:定點射門、點球大戰(zhàn)、計時繞桿、繞桿射門、計時射門、運球接力賽、顛球大戰(zhàn)等)。
    3、4、5、6年級:舉辦班級聯(lián)賽。
    3.4月—5月。
    配合區(qū)教委,區(qū)體育局工作,在我校舉辦九龍坡區(qū)校園足球聯(lián)賽(小學(xué)組)的比賽。
    4.6月。
    各班級與校足球隊的友誼賽。
    二、主要措施。
    為了確保20_—20_學(xué)年春季學(xué)期學(xué)校校園足球活動的各項工作目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn),使校園足球活動真正的落到實處,制定以下措施:
    1.強化領(lǐng)導(dǎo),進一步完善高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)第一實驗小學(xué)校園足球辦公室的工作制度,確保工作質(zhì)量。
    2.進一步完善工作責(zé)任制度,細化工作職責(zé),明確人員。做到工作落實到人,責(zé)任落實到人。
    3.堅持深入調(diào)查,定期不定期的深入到各班級,了解各種情況,及時調(diào)整賽制滿足班級的合理要求。
    4.堅持每月一次的工作總結(jié)會。通過總結(jié),查找存在的不足,及時糾正錯誤,確保下一步工作的方向。
    5.加強與相關(guān)部門的聯(lián)系與合作,及時做好信息溝通和反饋工作,為校園足球活動營造良好環(huán)境和氛圍。
    6.進一步強化對各班在開展校園足球活動的考核力度,完善激勵機制,從制度管理上確保工作的有序開展。
    7.轉(zhuǎn)變觀念,在管理的基礎(chǔ)上,更多的是服務(wù),為全市校園足球活動提供一個人性化環(huán)境。
    8.加強體育教師的培訓(xùn)力度,創(chuàng)造條件進行足球培訓(xùn)。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,在前面的工作中我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,展望未來的工作,我們將繼續(xù)以校園足球運動為重點,積極開展豐富多彩的體育活動,繼續(xù)落實我校的足球發(fā)展計劃,我們相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,我們一定會把我校的教育做大、做實、做強,為我市的足球事業(yè)做出積極的貢獻。
    重慶高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)第一實驗小學(xué)校。
    20_年3月10日。
    b初中校園足球活動總結(jié)b篇九
    20xx年度根據(jù)全國校足辦的統(tǒng)一安排,結(jié)合我市實際。通過市校足辦的不懈努力,—全國校園足球活動貴州都勻聯(lián)賽于3月16日全面啟動,至7月3日結(jié)束,整聯(lián)賽時間三個多月,共有全市30所小學(xué)、16所中學(xué)一千余名注冊學(xué)生參與,聯(lián)賽共進行了380多場比賽。圓滿的完成了市校足辦所制定的各項工作目標(biāo)?,F(xiàn)將本次聯(lián)賽的工作作如下總結(jié):
    一、提早謀劃,認真籌備,確保聯(lián)賽工作能規(guī)范有序的得以開展。
    20xx年度全國校園足球活動貴州都勻聯(lián)賽是本年度我市校園足球活動工作的重頭戲。為了確此項工作落到實處、達到實效。市校足辦在市文體廣電旅游局的領(lǐng)導(dǎo)下,在省、州體育部門的指導(dǎo)下。市校足辦一班相關(guān)人員多次前往全市各布點學(xué)校,了解和聽取一線指導(dǎo)員的意見,并在市校足辦領(lǐng)導(dǎo)的多次召集下,以專題會、座談會等等多種形式研究和謀劃聯(lián)賽工作,制定出詳細的2011—度全國校園足球活動都勻地區(qū)聯(lián)賽實施比賽,組織了一期為數(shù)120多人全市布點學(xué)校校長、指導(dǎo)員培訓(xùn)班,同時,還組織裁判隊伍觀摩近幾年來自己的執(zhí)法錄相,通過裁判員之間進行交流最終達到提高裁判員執(zhí)法能力的,使每一場比賽不僅精彩,更多的是讓參賽學(xué)生享受到快樂足球所帶來的快樂。通過前期認真負責(zé)的籌備,聯(lián)賽終于在3月17日在全市范圍得以鋪開。
    二、多方聯(lián)動,全面投入,不斷延聯(lián)賽的觸角。
    本年度的聯(lián)賽與前幾年的聯(lián)賽有所不同。今年市足辦總結(jié)了前幾年聯(lián)賽工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),提出以聯(lián)賽工作為主線,積極培育校園足文化,加大對外宣傳的力度,使整個聯(lián)賽工作始終充斥在各種足球文化的氛圍中。在三個多月的聯(lián)賽中,市校足辦針對往年聯(lián)賽中的不足,本著節(jié)約、合理的原則,調(diào)整了聯(lián)賽工作中的賽制,把全市布點學(xué)校分成兩個大組別:即城區(qū)組和鄉(xiāng)鎮(zhèn)組。城區(qū)組按照往年的分點就近周末賽,鄉(xiāng)鎮(zhèn)組采取周末集中食宿、集中比賽的方式進行比賽。這樣不僅節(jié)約了經(jīng)費,便于管理,更重要的是降低了鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生前往賽點途中所帶來的各種不安全的因素,確保整個聯(lián)賽不出任何安全問題。今年的聯(lián)賽工作同樣在完成與其他年度一樣的常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,最大的亮點就是點燃了全市布點學(xué)校廣泛開展校園足球文化的激情。都勻二小為迎接六一國際兒童節(jié)的到來,舉辦了班級足球聯(lián)賽,并組織部分女同學(xué)參加聯(lián)賽,給都勻二小的聯(lián)賽注入了新鮮的活力。都勻三小與都勻四不間、都勻七小與都勻六小間、都勻楊柳街小學(xué)與都勻壩固小學(xué)等等已形成各種校園足球文化交流的模式,使我市校園足球活動向著多層面、多元化、多角度的方向發(fā)展。同時,為了讓外界了解我市校園足球活動的工作情況,都勻市校足辦不僅通過電視、報紙等平面宣傳形式宣傳全市校園足球工作情況,還通過網(wǎng)絡(luò)完成了十多期工作動態(tài),讓各界人士全面的了解我市校園足球活動工作開展情況。
    三、存在的問題和不足。
    經(jīng)過本年度聯(lián)賽工作后,市校足辦認真的查找工作中存在的不足和暴露出的問題。主要有以下幾點:
    1、教練員隊伍、裁判員隊伍水平參差不齊,整體水平仍需不斷提高。
    2、校園足球文化的培育還停留表面上,內(nèi)涵還不夠豐富。
    3、隊員、教練員和布點學(xué)校錦標(biāo)主義思想還有很深烙印,未能全面的體現(xiàn)出校園足球所倡導(dǎo)的快樂足球理念。
    4、在聯(lián)賽的賽制上創(chuàng)新不夠,方法不多,局面很難打開,不能使校園足球活動向縱深發(fā)展。
    四、下一步工作打算。
    在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn),圍繞以下幾個方面做好下一步工作:
    (一)繼續(xù)做好爭取領(lǐng)導(dǎo)重視、部門配合的工作。
    下一步工作將花大力氣、下大功夫,一方面繼續(xù)做好爭取領(lǐng)導(dǎo)高度重視的工作,力爭得到市委、市政府在人力、物力的投入、政策上的支持,還要力爭在資金上給予相應(yīng)的投入。另一方面積極與相關(guān)部門聯(lián)系和溝通,力爭校園足球工作能作為一項重要的日常工作,被相關(guān)部門一并納入到同等重要的部門工作中,最終逐步形成一條完成的工作鏈。
    (二)進一步完善競賽制度、評估體系、培訓(xùn)制度等等一系列機制。
    為了更有效的推動校園足球活動在我市的開展。在下一步的工作中,我們要積極探索一條適合我市經(jīng)濟、社會現(xiàn)狀的校園足球活動發(fā)展的路子,而完善各種機制是我們不斷提升我市校園足球活動發(fā)展速度的關(guān)鍵。由此,我們要在開展工作的過程中,對每個環(huán)節(jié)都要進行認真的總結(jié)和分析,要不斷的提煉和加工成功的經(jīng)驗,注重樹立榜樣工作,最終實現(xiàn)我市校園足球活動發(fā)展又好又快、更好更快的模式。
    (三)要認真做好布點工作,全面實現(xiàn)校園足球所倡導(dǎo)的理念。
    下一步我們將在布點工作中認真的梳理、認真的比對、認真的分析,把各種條件較好、工作熱情高、具有輻射作用的學(xué)校列為布點學(xué)校,不一味的追求數(shù)量,而要強調(diào)質(zhì)量,使有限的人力、物力和財力的投入能釋放出最大的能效。
    (四)充分發(fā)揮引導(dǎo)作用,加快校園足球文化培育的步伐。
    市校足辦要充分發(fā)揮引導(dǎo)作用,積極鼓勵各布點學(xué)校根據(jù)本校的實際,大力開展內(nèi)容豐富、形式多樣、易于參與、涉及面廣的各種足球文化,從而在全市形成校與校聯(lián)動或一校一內(nèi)容、一校一特色的足球文化模式。
    (五)加大網(wǎng)絡(luò)建設(shè)力度,形成全市網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動的格局。
    回顧過去的兩年中,我市校園足球活動網(wǎng)絡(luò)一直是我們的薄弱環(huán)節(jié)。所以,下一步我們不僅要加強市校足辦網(wǎng)絡(luò)工作的建設(shè)力度,而且進一步強化各布點學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的步伐,最終實現(xiàn)信息及時交流、資料及時共享的目標(biāo)。
    (六)注重對外宣傳的力度,拓展宣傳形式和內(nèi)容的空間。
    在過去的兩年里,首先我們在宣傳上總是著眼在本地媒體,卻忽視網(wǎng)絡(luò)宣傳的具大優(yōu)勢。其次我們宣傳內(nèi)容總是定位在聯(lián)賽上,而其他方面卻成為了宣傳內(nèi)容的'盲點。所以,今后我們在宣傳工作上進一步調(diào)整宣傳思路,從內(nèi)容上、形式上等等方方面面做好宣傳工作。
    (七)加快人才培養(yǎng)的步伐,不斷儲備自己的人才庫。
    通過兩年來校園足球活動的勵煉,我市培養(yǎng)了一批教練員、裁判員隊伍,這一批隊伍成為都勻市首屆運動會足球賽、黔南州第二屆運動會足球比賽的主力軍。雖然如此,但水平不高這是不容回避的現(xiàn)實。因此,下一步我們將通過各種方式,不斷提高全市足球從業(yè)人員的各種素質(zhì),從而使我市人才庫能具有一定量的儲備。
    b初中校園足球活動總結(jié)b篇十
    三月組建新一屆校園足球隊兩支u—10,u—13,上報參賽名單。
    四月參加達州市校園足球聯(lián)賽u——10排名第十,u—13排名第十三,與足球明星馬明宇合影留戀。
    五月補交我校申請達州市校園足球布點學(xué)校申請。
    六月為配合校園廣播操比賽,足球隊解散。
    九月校園足球隊再次集訓(xùn),備戰(zhàn)縣級聯(lián)賽。
    十一月參加達州市足球領(lǐng)隊,指導(dǎo)員培訓(xùn),
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與市教育局、體育局銜接,完善我校申報的相關(guān)手續(xù)
    參加達州市校園足球聯(lián)賽羅文賽區(qū)比賽
    日志被達州校園足球聯(lián)盟、騰訊體育轉(zhuǎn)載,
    硬化足球場地
    參加達州市校園足球聯(lián)賽太平一小、二小賽區(qū)比賽
    十二月完善我校五人制足球場地,
    籌備達州市校園足球聯(lián)賽茶埡賽區(qū)比賽
    茶埡賽區(qū)開賽,圓滿完成比賽接待任務(wù)
    日志被達州校園足球聯(lián)盟、騰訊體育轉(zhuǎn)載
    校園足球隊?wèi)c祝元旦足球?qū)官?BR>    總結(jié)表彰
    我校足球活動有序的開展,主要有幾個點:
    協(xié)調(diào)老師,班主任和教練之間的關(guān)系;
    補交申報足球布點學(xué)校的手續(xù);
    自費派老師參加達州市組織餓領(lǐng)隊、指導(dǎo)員培訓(xùn);
    籌備資金完成足球場地的硬化、畫線;
    比賽期間,親自帶隊抓好安全,鼓勵隊員積極參加比賽,為校爭光,做球隊忠實的觀眾;
    籌備達州市校園足球聯(lián)賽茶埡賽區(qū)比賽親自參加場地規(guī)劃,畫線,設(shè)計開幕式,為圓滿完成比賽任務(wù)作保障。
    2、校園足球團隊緊密團結(jié),配合協(xié)調(diào)。足球活動在今年邁上一個新臺階,與我們這個團隊分不開。我校具體負責(zé)的幾位老師,分工明確,各司其職,在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,有條不紊的完成了各自的工作,訓(xùn)練安排,日志更新,協(xié)調(diào)關(guān)系,攝影宣傳,在學(xué)校統(tǒng)一部署下,圓滿完成任務(wù)。
    3、學(xué)生參與由于我校足球活動開展較早,在96年就曾組建由足球隊,學(xué)生的參與性較高。積極參加足球活動的人數(shù)較多,在訓(xùn)練比賽中,充分體現(xiàn)出了學(xué)生對足球的熱愛。特別是達州市校園足球聯(lián)賽茶埡賽區(qū)活動在我校成功餓舉辦,極大地鼓舞了學(xué)生的參與性,學(xué)生積極地參加到足球活動中來。
    學(xué)生家長對足球活動的認識不到位,支持不夠。學(xué)生在足球與學(xué)習(xí)的關(guān)系上處理不和諧,部分教師對足球活動進校園的理解不夠,學(xué)生在足球活動中體現(xiàn)出來的一些行為習(xí)慣還需糾正,對體育精神,團隊意識還需培養(yǎng),教師自身的足球技術(shù)水平還有待提高。
    新的一年即將開始,在達州市校園足球辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持領(lǐng)導(dǎo)下,我校的校園足球活動一定會更上一層樓。
    b初中校園足球活動總結(jié)b篇十一
    2013年我校在市教育局,體育局和市校足辦的領(lǐng)導(dǎo),扶持下,結(jié)合我校實際情況,因地制宜,制定了一整套校園足球在東方高中實施和發(fā)展的細則。2013馬上就要過去了,回首2013我們?nèi)〉昧溯x煌的成績,同時也有不足?,F(xiàn)對2013年的工作做一梳理。
    自校園足球活動開展以來,我校就成立了校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組,由趙永校長任組長,主管校長,教導(dǎo)處主任,足球?qū)B毥處熑胃苯M長。成員由各年級組長等擔(dān)任。建立了東方高中開展校園足球活動的各項規(guī)章制度。每月定期召開一次聯(lián)席會,對該月的工作進行總結(jié)。
    1.我校每周大課間有三次是足球活動,讓會踢和不會踢球的師生都和足球有親密接觸。
    2.在各年級的體育課上都開了足球課,使更多熱愛足球的學(xué)生能在足球理論和技術(shù)上有所提高。
    3.每學(xué)期各年級舉行“校長杯”足球班賽,制定政策鼓勵班主任參加,對取得前3名的班級給與獎勵,并設(shè)公平競賽獎,優(yōu)秀組織獎。冠軍由校長親自頒獎。
    支持下,在學(xué)校部門的積極配合下,2013年校園足球開幕式和首輪比賽,閉幕式和明星對抗賽都在我校順利舉行。8月我校還承接了省運會的比賽任務(wù)。
    我校自2011年恢復(fù)校足球隊以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各部門的支持下,堅持每周訓(xùn)練5次,全體教練和隊員共同努力,科學(xué)訓(xùn)練,嚴格管理。2013年取得了一系列的成績:2013年3月在秦皇島“全國足校杯”的比賽中獲得冠軍,上半學(xué)期的“市長杯”取得冠軍,7月份代表洛陽市參加河南省“校園足球冠軍杯”賽,取得第3名,在河南足球傳校的比賽中獲得第3名。
    1.校長和全體指導(dǎo)員參加了市校組辦的校園足球培訓(xùn)班。
    2.指導(dǎo)員參加省校組辦的校園足球培訓(xùn)班。
    3.邀請校組辦的領(lǐng)導(dǎo)和專家來我指導(dǎo)工作。
    4.與各兄弟學(xué)校進行技術(shù)上和管理上的交流。
    5.8月份赴日本與友好學(xué)校進行比賽和交流。
    2013年我校在省市各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,支持下取得了一些成績。我們決心在20xx年的校園足球工作中繼續(xù)努力,把足球進校園活動開展的更加有聲有色,為我國足球人口素質(zhì)的提高出一把力。
    b初中校園足球活動總結(jié)b篇十二
    xx市青少年校園足球活動于今年四月一日啟動以來,在全國校足辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在xx市校足辦和布局學(xué)校的共同努力下扎實深入的開展工作,取得了良好的效果,足球運動深受孩子們的喜愛,得到家長和社會的支持,我們的校園足球活動呈現(xiàn)出良好的上升勢頭,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)匯報如下:
    一、為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體質(zhì)的意見》和《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的精神》,以增強青少年體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立完善校園足球聯(lián)賽制度,在廣大青少年學(xué)生中普及足球知識和技能,形成良好的校園足球文化,提高青少年對足球的興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展,特長突出的青少年足球人才。
    (一)認真落實精神,成立組織機構(gòu)。
    我們認真學(xué)習(xí)并貫徹了國家體育總局、國家教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》〔體群字xx(54)號〕精神,并根據(jù)文件精神制定了《xx市校園足球活動實施方案》,成立了xx市校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,辦公地址設(shè)在xx市體育局,由體育局、教育局具體負責(zé)開展和落實校園足球活動各項工作。
    (二)確定布局學(xué)校。
    xx市校足辦根據(jù)全國校足辦要求,由體育局、教育局聯(lián)合對市、縣、區(qū)的近百所中、小學(xué)進行了實地調(diào)研,根據(jù)學(xué)校的具體情況和地理位置,確定小學(xué)30所、中學(xué)16所,為校園足球活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
    (三)注冊和保險工作。
    按照全國校足辦的要求,派專人負責(zé)在聯(lián)賽開始前為46所布局學(xué)校的學(xué)生共計1171人辦理了注冊和保險,使聯(lián)賽工作有了保障,讓學(xué)生、家長和學(xué)校能夠安心、開心的參加校園足球活動。
    (四)制定了工作計劃和評估細則。
    xx市校園足球活動開展的比較晚,為能夠縮短和其他地市的差距,結(jié)合具體情況,制定了xx市校園足球活動工作計劃。同時為了讓布局學(xué)校在開展活動中有所遵循,管理上更加規(guī)范,制定了《xx市校園足球活動學(xué)校評估細則(試行)》,建立動態(tài)管理機制,促進布局學(xué)校對工作的重視,推動校園足球活動的開展。
    (一)舉辦了各類培人員訓(xùn)班。
    按照國家培訓(xùn)計劃舉辦了校長、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班,為了讓指導(dǎo)員的教學(xué)能力和足球技術(shù)水平進一步提高,我們結(jié)合本地實際情況,抽調(diào)xx足協(xié)和xx師范學(xué)院的足球教練任教,舉辦了第二期培訓(xùn)班,通過再次培訓(xùn)校長和指導(dǎo)員,使其對開展校園足球活動有了更深刻的認識,增強了開展好校園足球活動的信心和決心。
    (二)深入課堂指導(dǎo)。
    為了進一步推動足球活動開展,使校園足球能夠全面、快速普及,xx市校足辦聘請了韓國教練和市足球協(xié)會的資深老師,深入布局學(xué)校走進課堂,與老師同學(xué)們共同上足球課,激發(fā)了學(xué)生們上足球課的興趣,提高了體育老師對足球教學(xué)的能力。
    (三)開展校園足球聯(lián)賽。
    我市開展了區(qū)級和市級兩級校園足球聯(lián)賽,并舉辦了首屆校園足球聯(lián)賽開幕式,比賽分男子甲、乙組、女子組、中學(xué)男子組、女子組,此次聯(lián)賽共有46所學(xué)校的1120名學(xué)生參加,進行了區(qū)級168場、市級252場的比賽,比賽設(shè)立了優(yōu)秀組織獎、體育道德風(fēng)尚獎、優(yōu)秀裁判員、優(yōu)秀指導(dǎo)員、優(yōu)秀門將、最佳射手等獎項,此次比賽增強了學(xué)生們對足球運動的興趣,推進了xx市校園足球活動的開展和技術(shù)水平的提高。
    在此期間各布局學(xué)校按照市校足辦的要求開展了班級與班級、年級與年級之間的比賽,通過比賽增強了學(xué)生們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神,使校園足球活動得到普及。
    (四)開展了公平競賽日活動。
    我市于九月十一日開展了校園足球國際足聯(lián)公平競賽日活動,布局學(xué)校的指導(dǎo)員、裁判員、參加比賽學(xué)校的學(xué)生們參與了這次活動,體育局、教育局和校足辦的領(lǐng)導(dǎo)出席了此次活動。讓孩子們從小得到公平競賽的教育,對他們將來的發(fā)展會帶來積極的影響。我們要營造一個良好的校園足球環(huán)境,為我市青少年校園足球的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。
    (一)師資力量不足。
    (二)場地設(shè)施簡陋。
    b初中校園足球活動總結(jié)b篇十三
    一、指導(dǎo)思想。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實中央7號文件、省委9號文件精神,配合全省“百萬學(xué)生陽光體育運動”的開展,以在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛的足球運動為載體,通過廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
    二、工作方針。
    堅持一個結(jié)合,兩個目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,積極投入人力、物力和財力,共同為校園足球活動的開展提供保障;以增強體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。
    三、工作措施。
    (一)成立組織機構(gòu)。
    組長:趙芳。
    副組長:司武剛章娣。
    成員:吳勇張彪陶文治各班班主任。
    (二)確定布局班級。
    根據(jù)《全國青少年校園足球活動實施方案》要求,組織足球聯(lián)賽。
    1、全校共有班級20個。
    2、每年定點定時舉行足球賽。
    (三)明確職責(zé)分工。
    體育組和各班班主任要密切配合,互相協(xié)調(diào),共同做好校園足球活動的組織和推動工作。
    1、體育組負責(zé)足球競賽組織,專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。
    2、各班班主任組織好球隊的訓(xùn)練和人員的出席。
    (四)要求。
    1、必須由主管校長負責(zé)學(xué)校足球工作,并設(shè)立專門機構(gòu);
    3、要求組織足球教師(教練)參加相關(guān)的培訓(xùn);
    5、必須組織校內(nèi)班級間和年級間的比賽。
    四、其他。
    參照《全國青少年校園足球活動實施方案》和全國青少年校園足球活動辦公室下發(fā)的配套文件執(zhí)行。