世界地球日升旗講話稿(優(yōu)秀15篇)

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    一個博大精深的領(lǐng)域,我們還有很多需要總結(jié)的事情。怎樣鑒賞一幅藝術(shù)作品,感受到其中蘊含的情感?閱讀總結(jié)范文可以拓寬我們的思路和觸發(fā)新的靈感。
    世界地球日升旗講話稿篇一
    又是一年春風(fēng)浩蕩來,又是一個“世界地球日”,在這個向地球家園表達敬意的特殊日子里,國土資源部用“善待地球——科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧”作為今年“世界地球日”紀(jì)念活動的主題。目的是通過紀(jì)念活動,提高國人對國土資源國情、國策的關(guān)注和認識,增強全民憂患意識,讓轉(zhuǎn)變方式落實在行動上,讓節(jié)約集約利用資源的理念走進我們的日常生活。
    地球是人類共同的母親,也是人類能夠得以生存的共同家園。但是地球只有一個,它的資源量有限,不可以隨意揮霍,它的環(huán)境承受力有限,不可以任意破壞。在過去的年代里,由于人類過度地向地球索取資源,地球資源的存量加速耗竭,經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境資源矛盾日益突出;環(huán)境污染,特別是二氧化碳超量排放,給全球氣候變化和生態(tài)環(huán)境敲響了警鐘,人類正在承受極端天氣帶來的種種危害。
    珍惜地球資源,對于今天的中國,顯然有著重大意義。聯(lián)系富陽環(huán)境資源的實際也同樣如此,它不僅關(guān)系到富陽的經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定,而且也事關(guān)富陽人們的健康和生存。近年來,我們已從與大自然的抗?fàn)幹芯?,“認識地球,和諧發(fā)展”已成為富陽人民的共識。通過政府和各部門的努力,我市的環(huán)境資源保護工作已取得了較好成績。礦產(chǎn)資源行政審批改革工作進一步推行,地質(zhì)災(zāi)害防治工作得到很好加強,沿江兩岸廢棄礦山治理復(fù)綠工程全面啟動,耕地保護工作繼續(xù)重視,節(jié)約集約利用土地資源工作有序推進,國土資源監(jiān)察力度明顯加大,國土資源違法案件得到有效查處,國土資源管理各項工作開始得到全面加強。
    但是,必須清醒地認識到,我們富陽是個“八山半水分半田”的市,資源十分稀少,經(jīng)濟發(fā)展對資源需求和增長態(tài)勢明顯,環(huán)境資源工作還任重道遠,還容不得有絲毫的放松和懈怠。因此,我們要竭盡全力為我市的國土資源事業(yè)發(fā)展開辟新的視角,探索破解環(huán)境資源工作中的熱點、焦點、難點問題的良方,廣泛發(fā)動群眾參與環(huán)境資源保護工作,切實增強社會各界環(huán)境資源憂患意識和形成全社會關(guān)心支持環(huán)境資源管理工作的良好氛圍。
    珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活,落實到我們國土資源部門工作中,就必須貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,加快構(gòu)建保障科學(xué)發(fā)展的新機制;必須堅持開源節(jié)流,嚴格調(diào)控和監(jiān)管,堅守18億畝耕地紅線;必須切實地加強地質(zhì)勘查,加強應(yīng)對全球氣候變化的有關(guān)工作,建立地質(zhì)碳隊監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),開展二氧化碳地質(zhì)儲存潛力評估,啟動二氧化碳儲存示范工程,特別要處理好經(jīng)濟建設(shè)和資源開發(fā)等活動與地質(zhì)環(huán)境保護的關(guān)系。只有這樣,才能使我們的江河更加清澈,青山更加嫵媚,發(fā)展更加和諧,生活更加安寧。
    珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活,國土資源部門義不容辭,同時需要全社會的積極參與和主動作為。讓我們從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一寸土地,珍惜每一份資源,少開一天車,少用一度電,節(jié)約一滴水,把節(jié)約資源體現(xiàn)在日常生活的每個細節(jié),讓降低污染的低碳生活成為未來人們的社會風(fēng)尚。
    世界地球日升旗講話稿篇二
    早上好!今天的國旗下講話的題目是《伸出你我雙手 共建綠色校園》。
    春回大地,萬象更新。在這春暖花開,萬物復(fù)蘇之際,我們又迎來了植樹造林、綠化校園的黃金季節(jié)。為山川披綠,為校園添色,營造“綠色和諧校園”,是我校每位教職員工、每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任和光榮的義務(wù)。
    人類誕生于森林,綠色孕育了文明。綠色是生命的基調(diào),綠色是文明的組成,綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里;而我們更渴望在空氣清新,環(huán)境整潔,綠樹環(huán)抱的校園里工作、學(xué)習(xí)、生活。校園綠化、美化不僅是為師生創(chuàng)造良好環(huán)境的窗品,還是向社會展示其精神面貌、教學(xué)面貌和文化生活的窗口;優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境直接影響著我們每個人的生活質(zhì)量;綠色和諧的校園環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;綠色和諧的校園環(huán)境,必然能提升我們?nèi)粘I畹钠肺缓唾|(zhì)量。
    老師們,同學(xué)們,為了給我們的工作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個優(yōu)美、整潔的綠色環(huán)境,需要通過我們大家多方面的共同努力。在這個植樹造林的黃金時節(jié),讓我們積極行動起來,拿起鐵鍬,自覺投身到植樹造林中去;獻一顆愛心,成一片綠蔭,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,愛綠護綠。以實際行動回報學(xué)校,用自己的雙手去綠化平中、美化平中。
    相信在全校師生共同努力下我們可愛的平中一定會成為一個衛(wèi)生整潔、綠色文明、意蘊多姿、人文氣息濃厚的美麗校園!
    讓我們共同為著這個目標(biāo)而不斷努力吧!
    世界地球日升旗講話稿篇三
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    每年4月22日是世界地球日!
    那是一個為地球媽媽呼喊的日子,是一個提醒地球村里每一位村民行動起來保護地球他*的日子。我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人踐踏草坪、傷害樹木的時候,別忘了阻止他的行為,那幾就是一個愛護花草樹木的乖孩子;不管在什么地方,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉,作業(yè)本用完了再換新的,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
    對于保護環(huán)境我們每個小學(xué)生都應(yīng)該做到的以下事:
    1、要愛護花草樹木,積極參加植樹活動。
    2、不亂扔垃圾,要垃圾分類。
    3、請正確的使用塑料袋。
    4、減少或不要使用一次性用具。
    5、注重回收廢電池,集中進行科學(xué)處理。
    6、養(yǎng)成按時關(guān)閉電源。
    7、愛護野生生物。
    8、盡量多次地使用每一滴水,節(jié)約每一粒糧食。
    9、盡量使用綠色交通工具。
    10、積極宣傳環(huán)保,協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生。
    同學(xué)們,我們是地球的小主人,用自己的實際行動來保護我們生存的家園。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,通過我們的努力,使我們祖國,我們的地球的天更藍,地更綠,水更清。
    世界地球日升旗講話稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天,我要演講的題目是《善待地球、愛我校園、保護環(huán)境》。
    xx年4月22日是第41個“世界地球日”,不知不覺中一年一度的地球日又快到了,它是全人類共同的節(jié)日,今年的主題是“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。地球日是呼喚人們尊重地球,保護地球的日子,更是我們探索如何更好地保護與合理利用資源,實現(xiàn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的日子。
    善待地球的生活,是人人可以接近的綠色生活,綠色生活是一個綠色的信號,它刺激著企業(yè)去發(fā)展綠色的技術(shù),綠色生活是一個綠色要求,它提醒當(dāng)代人去保障后代人生存的權(quán)利。
    善待地球是一種時尚,一種世界性和世紀(jì)性的時尚,當(dāng)環(huán)保成了人人可以參與的行為時尚,綠色就滲進了我們的文化與文明。在21世紀(jì)里,環(huán)保行為意味著一個人的教養(yǎng)與素質(zhì),正如環(huán)保標(biāo)志著一個國家的尊嚴和力量。在未來的世紀(jì)里,中國,中一個由可持續(xù)發(fā)立于世界民族之林,還是因為自毀國家而亡國滅種,在很大程度上,這取決于整個民族能否建立起環(huán)保意識,取決于你,我、他,取決于我們每一個人的行動。
    要說善待地球,我覺得我們這些在校的學(xué)生首先要從愛我校園做起,愛護校園里的一樹一木,一花一草。我們應(yīng)盡我們最大的努力去呵護她、愛護她。不能讓片片碎屑去讓她心碎,不能讓一個個塑料袋來讓她形象全無??删陀胁糠滞瑢W(xué)亂扔垃圾,讓美麗的校園受到破壞,還有同學(xué)在草叢中奔跑,踐踏,采摘花朵,同學(xué)們開心了,花草卻受到了傷害……但是我相信,只要我們共同努力,她的美麗將會是永恒的,愛我校園,愛我明天吧!
    如果有一天,兩極的冰雪融化了,那么我們一定逃不過這一劫難,但如果我們現(xiàn)在補救還來得及。趕快植樹造林,將過多的二氧化碳讓樹木吸收,不能讓它破壞了“地球的外套”----大氣,因為有了他的保護,紫外線被阻擋在外,我們在地球上才會更加安全。但如果沒有大氣的保護,紫外線會毫不留情的射下來,那時的情景可真不敢想象,可見保護環(huán)境是多么重要??!
    在保護環(huán)境的同時,我們也應(yīng)當(dāng)珍惜資源,關(guān)愛生命。珍惜資源,就是要從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙做起??删陀胁糠滞瑢W(xué)在飲水機上倒?jié)M一瓶水,不喝了,又嘩嘩倒掉,看著真讓人心疼,吃中飯時,有的同學(xué)沒吃幾口飯,就把剩茶剩飯隨意地倒掉等等……這都是寶貴的資源啊,我們不應(yīng)該這樣輕易地浪費,珍惜資源就是要從一點一滴做起,我們應(yīng)該從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣。生命是脆弱的,需要無微不至的關(guān)懷,綠是珍貴的,需要每一顆心去愛護,曾經(jīng)的傷痛應(yīng)該牢牢記不來,在書上,在腦海里。但愿,但愿以后少看見一些白色垃圾,黑色的煙。多看見一些綠色,少聽到一些哭泣。多聽到一些歌聲,少摘一朵花。多種一棵樹……這雖然是舉手之勞,小事一樁,但不積跬步,何以行千里。
    我們都知道:人類只有一個地球,我們對這個星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠擺脫不完的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來保護人類不受過高或過低氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而沒有了綠色,這一切豈不成了無本之源,好比毛長在皮子上,沒有了皮,毛又咋生根?相信我們共同努力后,人類創(chuàng)造的最美好的一頁會重新回來,保護環(huán)境,保護我們的地球,就是保護我們的家園。
    世界地球日升旗講話稿篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我講話的主題是“從身邊做起,誰說你不能改變世界?”
    同學(xué)們是否知道,每一年都有一個“地球日”,這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。而今年的4月22日是第47個“世界地球日”。
    茫茫宇宙中,地球是我們唯一的家園。這里山青水綠,鳥語花香,有能令我們生活美好的一切。同學(xué)們,你們可曾仔細觀察過你所生活的星球?你們體驗過這個星球的悲與喜,哀與樂嗎?在你們的心中,會把她描繪出什么模樣?憧憬著怎樣的未來?其實,不管怎樣想象,物種滅絕、溫室效應(yīng)、環(huán)境污染、濕地覆蓋率減少、土地沙漠化等等等等,這些都已經(jīng)不再是讓我們陌生的概念了。
    我們要做的絕不是僅在4月22日這一天為保護地球而喊口號,而應(yīng)該是行動!讓我們不再袖手旁觀,用智慧凈化生存環(huán)境,用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球,著眼身邊,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,夏天時把空調(diào)的溫度調(diào)高一些;出門多選擇公共交通;買東西時,不要層層包裝,少用塑料袋;在校園中,多彎腰揀起一片紙屑;隨手關(guān)燈……這些看似點滴的小事,在你我的努力下,將會有驚人的效應(yīng)。
    所以,請從我做起,從現(xiàn)在做起,每個人把每一天都當(dāng)做是地球日,就會讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園也更加美麗!
    世界地球日升旗講話稿篇六
    4月22日是世界地球日。這一天,世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。
    老師們,同學(xué)們:。
    早上好!
    同學(xué)們,你們知道4月22日是什么日子嗎?我告訴大家,4月22日是世界地球日。這一天,世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。那么,同學(xué)們,你們知道為什么要設(shè)立世界地球日嗎?地球是人類的共同家園,然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大,全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化。
    有資料表明:自1860年有氣象儀器觀測記錄以來,全球年平均溫度升高了0.6攝氏度,最暖的13個年份均出現(xiàn)在1983年以后。20世紀(jì)80年代,全球每年受災(zāi)害影響的人數(shù)平均為1.47億,而到了20世紀(jì)90年代,這一數(shù)字上升到2.11億。目前世界上約有40%的人口嚴重缺水,如果這一趨勢得不到遏制,在30年內(nèi),全球55%以上的人口將面臨水荒。自然環(huán)境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。
    如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈已導(dǎo)致三分之一的魚類資源枯竭。為了拯救地球,世界上的有識之士一次次發(fā)出“保護地球母親”的呼號。1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在世界各地以如何改善全球環(huán)境為主題舉行了多種多樣的宣傳活動。這次活動使人們更加清醒地認識到,隨著全球工業(yè)的不斷發(fā)展,大氣臭氧層遭到破壞,由此帶來的全球氣候異常變化,正在成為直接威脅人類生存的世界性問題。這次活動得到了聯(lián)合國的首肯,從此以后,每年的4月22日被確定為“世界地球日”。
    世界地球日活動的舉辦,旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發(fā)與環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展。從1990年開始,我國每年4月22日也都舉辦“世界地球日”的紀(jì)念活動。
    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化我們的校園。
    同學(xué)們,積極行動起來吧!
    同學(xué)們,早上好!
    4月22日將是第**個世界地球日。今年的主題是“低碳生活”。
    “地球日”的活動起源于美國。1970年4月22日。在美國民主黨參議員蓋洛德.尼爾森和哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯/海斯的倡議和組織下,美國數(shù)十萬群眾參與了聲勢浩大的“地球日”活動,呼吁創(chuàng)造一個清潔、簡單、和平的生活環(huán)境。作為現(xiàn)代環(huán)保運動的開端,地球日活動推動了多個國家環(huán)境法規(guī)的建立。
    地球是人類共同的家園,但人類的活動卻對地球造成了嚴重的破壞。生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度消失;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭;能源燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖,由此引發(fā)的極地冰雪融化、海平面上升等問題威脅到人類的生存發(fā)展。保護地球資源環(huán)境、尋求可持續(xù)發(fā)展模式已經(jīng)刻不容緩。
    同學(xué)們,我們能為我們的地球母親做些什么呢?其實我們的身邊就有很多事情可以做,比如減少空調(diào)的使用,洗澡后隨手關(guān)閉熱水器,出門關(guān)燈以及少買復(fù)雜包裝產(chǎn)品,都可以幫助保護環(huán)境和節(jié)約能源。讓我們用切實的行動共同建設(shè)我們美好的家園!謝謝!
    老師們,同學(xué)們,早上好!
    今天是4月22日,是世界地球日,我們通過國旗下講話向同學(xué)們發(fā)出呼吁,請珍愛我們賴以生存的這方土地,保護我們的的生存之地地球,很多的時候,我們會認為這些事情與我們個人無關(guān),珍愛資源,保護地球,那是政府的事情,那是官員們的事情。這是一個大錯特錯的觀點,人類自生存以來,不斷地向大自然索取,對地球的破壞已經(jīng)無以復(fù)加的地步,我們的地球已經(jīng)不堪重負,常常躁動不安。地震、海嘯這樣的山崩地裂撕扯著我們地球,摧毀著我們的家園,我們?nèi)祟愐呀?jīng)經(jīng)歷了正在經(jīng)受著大自然的不可抗拒的懲罰。我們的生存無時不刻面臨著威脅。
    這樣的說法對同學(xué)們來說也許聳人聽聞,事實上他離我們很近很近,也許某一天就發(fā)生在我們身邊。就如同上周六的420那場地震一樣,瞬間就來了,我們來不及逃命,我們來不及后悔,同學(xué)們,我們不經(jīng)意的一個行動對于個人來說,真的是無所謂,但匯聚起來,就是一股龐大的破壞或者是建設(shè)性的力量,大事不說,我們就說小事,節(jié)約用水用電,隨手關(guān)燈,順便關(guān)好水龍頭,本是舉手之勞,很可能有的同學(xué)認為,這又不是浪費我家的水,又不是浪費我家的電,的確不是你家的,如果每個人都這樣想,學(xué)校的水電浪費將是驚人的,這么多的水電白白浪費,對資源不是一種浪費嗎?資源的浪費不就是關(guān)于到每個人悄無聲息的生存嗎?還有亂扔垃圾,學(xué)校就這么一方土地,全校近四百名師生,每天有專職清潔工,還有全校各班的一日三掃,同學(xué)們,你們自己留心看看,剛剛清掃的校園樓道、包干區(qū)、人行道能保持多久的清潔,同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)哪里是掃得快破壞得最快的地方?也許同學(xué)們回答不出來,那我來告訴大家,學(xué)校最不干凈的地方就是我們同學(xué)們每天進出教學(xué)樓的通道,這條通道是八三班的包干區(qū),是教學(xué)樓后面的一條景觀通道,太打眼了。
    我已經(jīng)觀察了很長很長的一段時間,八三班的同學(xué)早上中午都打掃得很認真,但幾乎是上午一節(jié)課、中午的一節(jié)課后,教學(xué)樓的那條原本應(yīng)該美美的通道上就有了從天而降的餐巾紙、食品包裝袋、還有一次性的飯盒。我每天下班從教學(xué)樓后面的這一條通道走過的時候,時常覺得很慚愧,似乎覺得是我們對孩子們的教育不到位,為了責(zé)罰自己的失職,我就自罰,一路走一路撿起地面上的垃圾,當(dāng)然,我的這種行為也得到了一些同學(xué)的支持,一些同學(xué)看著老師在低頭,在彎腰,他也搶著說,老師,我來。每每這個時候,我就感到十分欣慰,其實,破壞環(huán)境的真的就是少數(shù)人,問題是少數(shù)人可以在校園里無所畏懼地做這些事情,沒有得到應(yīng)有的懲罰。這是對遵規(guī)守紀(jì)同學(xué)的一種不公平,因此,我們也借此機會發(fā)出一次警示,我們把校外的那種處罰方式引進我們的學(xué)校,如果哪位同學(xué)被發(fā)現(xiàn)隨手亂扔垃圾,不僅僅要扣除本班的常規(guī)管理分,而且還要強制執(zhí)行站崗的任務(wù),直到你抓住下一位。當(dāng)然,我說這些東西的主人不光是我們初中的同學(xué),也有小學(xué)生,我就曾撿到小學(xué)生的作業(yè)本。也再次提醒,靠近教學(xué)樓后通道的七三、八三、八四、九三班還有五樓的小學(xué)兩個班的同學(xué),最容易失手,敬請注意。
    我們的校園綠化很好,一年四季,鮮花不斷,四季常綠的植物讓我們的校園充滿生機,在如此美麗的校園里,我們要一起愛護,共同守護,美麗的校園還要匹配美麗的行為和心靈,在集中整頓一個星期后,下一周,我們開展“校園一周無垃圾”的活動,掀起一場愛我校園,美化校園的愛校熱潮。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我講話的題目是《攜手愛地球》。
    20xx年4月22日是第44個世界地球日,國土資源部確定我國今年的地球日活動主題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式促進生態(tài)文明共建美麗中國”地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯觀,和藹可親。然而。不知知從何時開始。地球媽媽的臉上開始籠罩起隱霾,她開始哭泣,開始呻吟!當(dāng)今環(huán)境污染是人類面臨的一個嚴峻的問題,浩瀚宇宙,只有地球才適合居住人類。這里有山有水,有樹木花草,有許許多多小動物,有我們?nèi)祟愃枰囊磺?是我們的“生命之舟”!
    地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎?我們生活的地球上,人類為了自己的利益和方便,做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽媽的事青。人們隨手仍掉的一個塑料袋,埋在地下三百年都不會爛;一個像紐扣那樣大小小的電池埋在泥土里后可以使周圍10平方米的土地寸草不生。城市的大煙囪冒出來滾滾濃煙,成千上萬輛汽車排出大量尾氣,大氣中中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應(yīng)致使南北極冰川緩慢融化,引起海平面上升,許多沿海城市也面臨著被淹沒的危險;亂砍濫伐造成水土流失,使土地沙漠化;工廠排出的工業(yè)廢水污染了水質(zhì),造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、大工業(yè)廢水污染了水質(zhì),造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、大量魚蝦死亡,一樁樁、一件件,自然環(huán)境惡化給人類造成的危害觸目驚心小!更可怕的是,由于生態(tài)平衡遭到嚴重破壞,每小時就有個生物種在地球上消失,,善待地球,作為學(xué)生,首先要從愛我校園做起。我們應(yīng)盡我們最大的努力去呵護校園,愛護校園里的一草一木。讓飄揚在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧,讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧,讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧,讓我們用細心的呵護喚起學(xué)校的整潔和美麗吧!
    在保護環(huán)境的同時,我們也應(yīng)該珍惜資源。珍惜資源,就是要從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙做起。善待地球愛護地球、保護環(huán)境是我們每一個人應(yīng)盡的責(zé)任?!罢f說到不如做到”,讓我們?nèi)祟悘默F(xiàn)在做起,從小事做起。在此,我們莊嚴的許下承諾:精心呵護那郁郁蔥蔥的草地,不要穿越綠化帶,踐踏草地,讓小草迎著春風(fēng)歌唱;隨手撿起散落在地上的垃圾,養(yǎng)成將垃圾分類處理的好習(xí)慣;隨手關(guān)掉水龍頭,不浪費一滴水;離開房間時一定要關(guān)燈,不浪費一度電,節(jié)約能源;不剩飯,不浪費糧食;少用一次性筷子,減少樹木砍伐;多植樹造林,阻擋風(fēng)沙的侵襲,,勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。把每一天都當(dāng)做是地球日,讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美麗。
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天能夠在國旗下講話我感到非常榮幸!我演講的主題是維護我們共同的家園!
    我國生態(tài)問題堪憂世界也面臨著巨大的環(huán)境危機。聯(lián)合國公布的數(shù)字表明在土地方面,30年來全球森林面積銳減有一半的陸地和10億以上人口受到沙漠化的影響。在大氣方面不僅全球二氧化碳排放量翻一番而且全球陷入溫室效應(yīng)在水資源方面,目前世界上有40%的人嚴重缺水,如果這一趨勢得不到遏制全球近一半的人將面臨水荒。在生物眵樣性方面自然環(huán)境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈也導(dǎo)致了分之一魚類資源枯竭。盡管現(xiàn)今世界已高度發(fā)展但諸如水士流失,酸雨蔓延淡水資源匱乏環(huán)境污染等問題仍在嚴重困擾著各個國家。
    而我國從20世紀(jì)90年代起,每年4月22日都舉辦世界地球日活動,宣傳環(huán)境保護。4月22日,世界地球日,在全世界都關(guān)注我們自身環(huán)境之時,你又將選擇如何作為?記得荷蘭的一個小女孩對她的爺爺說:“我長大之后,要到很遠的地方旅行,并要住在大海邊。”爺爺說,這些都很好,但是,你還要再做一件能讓這個世界變得更美麗的事情。于是小\女孩長大后,選擇在海邊種滿了美麗的紫蘭色的扁豆花,成為了當(dāng)?shù)氐囊坏漓n麗的風(fēng)景線。從身邊做起,誰說你不能改變世界?我們每個人都行動起來吧!用智慧凈化生存環(huán)境,用熱情傳播環(huán)保理念。我們應(yīng)該心系全球,著眼身邊,盡己所能,多選擇公共交通;買東西時,不要層層包裝,少用塑料袋;在校園多彎腰揀拾果皮紙屑,隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭,這些看似點滴的小事,在你我的努力下,將會有驚人的改變。當(dāng)然,面對地球環(huán)境危機,世界各國也都采取措施積極應(yīng)對。1970年的“地球日”活動促成了聯(lián)合國第一次環(huán)境會議的召開,有力推動了世界環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展?!暗厍蛉铡币渤蔀榱巳蚬餐P(guān)注。
    世界地球日升旗講話稿篇七
    星期五,我們上了一節(jié)班會課,是關(guān)于環(huán)保方面的——說說地上的白紙片。
    紙是多么的重要,紙是經(jīng)過樹木砍伐提煉出來的,一顆樹又能制造出多少張紙如果一人撕下一張紙,那中國十三億人民就會撕下十三億張紙,這是一個多么龐大的數(shù)字呀!保護環(huán)境更重要,在外國“請不要隨地吐痰,請不要亂扔紙屑”這樣的語句都是漢語。我們這個“禮貌之邦”的素質(zhì)又何在我們在別的國家心目中怎是如此的形象所以,保護環(huán)境,從我做起;保護壞境,從一點一滴的小事做起。如果世界上沒有垃圾紙屑,有許多的樹,那將會減少多少的災(zāi)難;如果一個學(xué)校沒有紙屑,那會給人一種怎樣舒暢、愉悅的心境;如果一個班級里沒有紙屑,那一天的學(xué)習(xí)生活又是多么的愉快和簡便呀!所以,我們應(yīng)當(dāng)撿起地上的“白紙片”保護我們的“白紙片(樹)”保存我們的“白紙片(森林)”。我想:以后看見地面上有紙屑和垃圾等雜物,我必須要主動撿起來,扔進附近的垃圾桶里,如果沒有就放進口袋里帶回家。將地上的白紙片好好地節(jié)儉、利用、回收和管理。
    說說地上的白紙片,說出了太多。但最重要的還是保護環(huán)境,從我做起。
    世界地球日升旗講話稿篇八
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:早上好!
    經(jīng)中共中央、國務(wù)院批準(zhǔn),每年12月4日為全國法制宣傳日。今年憲法日宣傳活動的主題是“弘揚憲法精神,做知法守法公民”。在今年憲法日來臨之際,讓我們進一步理解憲法精神,提高青少年公民的憲法觀念和法律素質(zhì)。
    憲法是國家的根本大法,是中華人民共和國這座雄偉的大廈得以巍然屹立在世界東方的堅實根基。它是我們每個人明確是非的界限,是我們每個人約束自己、規(guī)范自己的行為準(zhǔn)則,我們每個公民的所作所為如果超過了一定的法律界限,就會受到法律的制裁。
    那么,什么是憲法呢?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,具有最高法律效力的根本大法。所有的法律都必須是根據(jù)憲法而產(chǎn)生,我們知道許多法律法規(guī):比如《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等。這些法律的制定都必須以憲法為依據(jù),不得違背憲法。憲法還規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),使我們的人格、人身、財產(chǎn)權(quán)益受到保護。憲法是國法,是規(guī)定整個國家基本制度的國法,它規(guī)定了我們國家的基本政治制度、經(jīng)濟制度、國家標(biāo)志,如國旗、國歌、首都等。
    也許有的同學(xué)會問憲法與我們學(xué)生有什么關(guān)系呢?憲法中有哪些規(guī)定是跟我們有關(guān)的呢?在這兒我要告訴大家,憲法與我們學(xué)生關(guān)系密切,我們在場的每一位同學(xué)都是中華人民共和國的公民,憲法第46條規(guī)定中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù),第42條規(guī)定中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù),第43條規(guī)定中華人民共和國勞動者都有休息的權(quán)利,第49條規(guī)定兒童受國家保護、父母有撫養(yǎng)未成年子女的義務(wù)、禁止虐待兒童,第53條規(guī)定中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律、保守國家秘密、愛護公共財產(chǎn)、遵守勞動紀(jì)律、遵守公共秩序、尊重社會公德。
    第一,要突出學(xué)習(xí)宣傳憲法。因為憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,具有最高權(quán)威和法律效力。突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育,對于我們中小學(xué)生來講,著重知道公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容,增強憲法意識、公民意識、民主法制意識。牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機統(tǒng)一的觀念,樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的良好氛圍,使憲法在全社會得到一體遵行。
    第二,認真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律。比如,《義務(wù)教育法》、《未成年保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等,通過學(xué)習(xí),懂得認真接受九年制義務(wù)教育,全面發(fā)展是我們學(xué)生的根本任務(wù),懂得為了身心健康成長,必須增強法制觀念,提高自我保護意識,爭做遵紀(jì)守法的公民。
    第三,在學(xué)校生活中,守法要從守紀(jì)做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。著重處理好兩大關(guān)系。
    一是處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系。我們每個人都生活在一定的集體之中。集體離不開紀(jì)律,紀(jì)律是取得集體自由的重要條件。課堂上你有發(fā)言的自由,但是你沒有講廢話的自由,否則,你就影響了他人認真聽課的自由和學(xué)習(xí)的權(quán)利,自由離不開紀(jì)律,紀(jì)律是自由的保證。二是處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。憲法規(guī)定,公民在行使自己自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的社會的集體的利益,不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利。這是我們正確行使權(quán)利的指導(dǎo)原則。作為學(xué)生,我們應(yīng)該懂得受教育和勞動既是權(quán)利又是義務(wù)。你享有接受義務(wù)教育的權(quán)利,同時,你也有專心聽課、認真完成作業(yè)練習(xí)的責(zé)任和義務(wù);在校園班級中,你享有窗明幾凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的權(quán)利,但是你也有承擔(dān)勞動衛(wèi)生工作的義務(wù)。你有言論自由,但是你不得誣告陷害誹謗他人。世界上沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)是互為依存,密不可分,相輔相成的。
    同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,成為社會主義的好公民!
    世界地球日升旗講話稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家早上好。
    今天我講話的題目是:《預(yù)防艾滋病從我做起》。
    12月1日是世界愛滋病日。每年的12月1日都被作為“世界艾滋病日”以號召全世界人民行動起來,共同對抗艾滋病。
    目前,我國的毒品和艾滋病形勢非常嚴峻,學(xué)校是禁毒與預(yù)防艾滋病的重要陣地。艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥,是一種由逆轉(zhuǎn)錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疫病。人體處于正常狀態(tài)時,體內(nèi)免疫系統(tǒng)對機體起著良好的“防御”作用,抵抗各種病原體的襲擊。
    1981年美國發(fā)現(xiàn)首例艾滋病之后,艾滋病病病毒在全球范圍內(nèi)的傳播速度驚人。為了提高公眾對艾滋病危害的認識,世界衛(wèi)生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日,號召世界各國在這一天舉辦各種活動,宣傳和普及預(yù)防艾滋病的知識。據(jù)統(tǒng)計,近20多年來我國艾滋病感染者已超過100萬。
    艾滋病是一種可怕的病,一旦感染,我們目前的醫(yī)療水平是無藥可救的,但是只要我們潔身自好,科學(xué)預(yù)防,是完全可以避免患上艾滋病的,艾滋病已經(jīng)不僅僅是衛(wèi)生問題,更是發(fā)展和安全問題。因此,關(guān)注艾滋病,可以讓許多人逃離死神的魔掌。20__年的世界艾滋病日主題為“全民動員”,這一主題將繼續(xù)通過世界艾滋病日運動的口號“遏制艾滋,履行承諾”加以推廣。所以我們要積極傳播艾滋病防治知識和防治政策,倡導(dǎo)積極向上的理念和文明健康的生活方式,來遠離艾滋病。這里,我提幾點要求:
    2、不和他人共用牙刷、不共用電動剃須刀,不吸毒品,不紋身,不紋眉,不紋唇線和扎耳朵眼,不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規(guī)范無營業(yè)執(zhí)照的醫(yī)療機構(gòu)和診所拔牙治牙。
    同時我們也要知道一般性的接觸,比如握手,共同進餐,共用學(xué)習(xí)用品,公用電話機,打噴嚏、咳嗽,蚊蟲叮咬,游泳等均不會感染愛滋病。
    老師、同學(xué)們:學(xué)校是培養(yǎng)建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃,是傳播科學(xué)文化和精神文明的殿堂,加強對大家進行毒品預(yù)防教育是全面提高自身素質(zhì),保證自己健康成長的需要,也是防止滋生新吸毒人員和毒品向社會擴散的一項重要措施。讓我們一起行動起來,為自己,為家人,為社會構(gòu)建一道堅強防線,遠離毒品、艾滋病,珍惜生命。預(yù)防艾滋病從我做起。
    世界地球日升旗講話稿篇十
    課堂是對學(xué)生進行環(huán)境教育的主陣地,教師們立足課堂,利用學(xué)科教材中的有關(guān)內(nèi)容,有的放矢地對學(xué)生進行環(huán)境科學(xué)知識的滲透教育,以不斷增強學(xué)生的環(huán)境意識。在科學(xué)學(xué)科中包含著極其廣泛和重要的環(huán)境教育思想和內(nèi)容,通過科學(xué)課教學(xué)能激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感,樹立保護環(huán)境從小做起,從身邊做起的信念。結(jié)合有關(guān)教學(xué)內(nèi)容進行環(huán)境教育,其中環(huán)境考察課是進行環(huán)境教育的典型形式。另外可以進行動、植物的養(yǎng)殖,環(huán)境科學(xué)實驗,環(huán)保宣傳,鄉(xiāng)土地理考察等活動。
    另外,對小學(xué)生進行環(huán)境教育,要強調(diào)實踐性、參與性和跨學(xué)科性。小學(xué)思想品德課可能進行環(huán)境教育的主要有兩個方面,即環(huán)境保護和節(jié)儉教育。根據(jù)小學(xué)生心理發(fā)展的特點及德育相關(guān)的規(guī)律,因此開展活動時,要做到曉之以理,動之以情,導(dǎo)之以行。在美術(shù)與勞動技術(shù)教學(xué)中,應(yīng)結(jié)合環(huán)境保護教育,使學(xué)生既掌握美術(shù)方面和環(huán)保方面的知識,并能培養(yǎng)學(xué)生參與意識。在手工制作課中,利用廢物制作一些有趣的小作品,當(dāng)同學(xué)們用廢物制成各種各樣的作品其興奮的心情可想而知,這對提高學(xué)生的環(huán)保意識是十分重要的。
    以學(xué)校教育為中心,把家庭教育和社會教育相結(jié)合,形成縱橫交錯,更加開放,更加寬泛的教育體系。這將有利于素質(zhì)教育,有利于課外活動的開展。
    借助于植樹節(jié)、世界氣象日、世界環(huán)境日、世界地球日、世界土地日等與環(huán)境教育有關(guān)的節(jié)日,對學(xué)生進行環(huán)境教育,使之成為學(xué)校環(huán)境教育的傳統(tǒng)。如在“世界環(huán)境日”開展“從小做個環(huán)保人”等活動,使學(xué)生樹立較強的環(huán)境保護觀念,切實提高學(xué)生保護環(huán)境的能力。
    讓學(xué)生在保護環(huán)境,全國公務(wù)員共同的天地境的社會實踐活動中,激發(fā)和培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。四年級以上各中隊要成立廢品回收小隊,將家中即將扔掉的可回收的繡品垃圾集中起來,定時賣給廢品回收處。學(xué)生要在教師家長的帶領(lǐng)下,觀察和考察社區(qū)人們的行為習(xí)慣,使學(xué)生明白造成各種環(huán)境污染的主要原因,并分析研究對策。
    3、與生動有趣的興趣小組活動相結(jié)合。課內(nèi)外的滲透教育,增強學(xué)生的環(huán)境憂患意識,促使同學(xué)們產(chǎn)生積極要求參與環(huán)?;顒拥膹娏矣?。重點開展以繡品垃圾為主題的環(huán)保小制作(布藝)的興趣小組活動,提倡動手做。
    準(zhǔn)備階段(20xx.5—20xx.6)。
    規(guī)劃課題,提高認識,查閱資料,制定完善方案。
    實施階段(20xx.6—20xx.3)。
    總結(jié)階段(20xx.4—20xx.5)。
    結(jié)題、撰寫論文。
    研究報告、相關(guān)論文、有關(guān)活動案例、簡明校本環(huán)境教材、調(diào)查報告、學(xué)生環(huán)??萍夹≌撐牡?。
    課題領(lǐng)導(dǎo)組:王慶念徐杰陸娟娟劉培張嚴。
    課題負責(zé)人:張嚴(負責(zé)課題的設(shè)計和編擬、主持并調(diào)控實驗的全過程、對課題組成員進行合理的分工和管理、進行實驗總結(jié)和理論研究。)。
    主要成員:張惠珍郁蓓蕾龔勇秦玲娣徐國洪及各教師(組織實驗和論證、完成各階段的實驗并對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計和分析、撰寫階段性成果報告、協(xié)助課題負責(zé)人進行課題總結(jié)。)。
    1、課題組成員認真學(xué)習(xí)相關(guān)理論,用理論武裝自己,并聯(lián)系實際,提高教科研的能力。
    2、環(huán)保實踐內(nèi)容聯(lián)系本地實際,充分發(fā)揮教育的功能。
    3、注重與領(lǐng)導(dǎo)的溝通,實落相應(yīng)政策,尋求大力支持。
    4、打開思路,注重校外交流,以求得更多的社會支持與肯定。全國公務(wù)員共同的天地。
    5、聯(lián)系環(huán)保部門,尋求政府的支持,建立融洽的互助關(guān)系。
    世界地球日升旗講話稿篇十一
    各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好,今天我講話的主題是《勤儉節(jié)約,從我做起》。
    勤儉是什么?自古至今,我們?nèi)A夏兒女一直推崇它,那是一種行為,更是一種品德?,F(xiàn)代文明需要它,那是對有限資源的珍視,對過度消費的抵制。古今中外,小到一個人、一個家庭,大到一個國家、甚至整個人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開勤儉節(jié)約這四個字。勤儉節(jié)約是個人修身之需,三國時期諸葛亮就把“靜以修身,儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;勤儉節(jié)約是持家之寶,明朝著名理學(xué)家、教育家朱用純朱子更是就將“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當(dāng)作齊家的家訓(xùn);我們要從一點一滴做起,襪子破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面,作業(yè)本正面寫完反面可以當(dāng)練習(xí)本。節(jié)約也是治國之道,以“厲行節(jié)約,勤儉建國”為“治國”的經(jīng)驗,號召全國人民:“以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥”,習(xí)更是要求我們勤儉節(jié)約,不鋪張不浪費。
    無機鹽、維生素等等,而這些物質(zhì)在一種或幾種食物中是不能全部含有的,因此偏食不能滿足人體需求。而且偏食也容易導(dǎo)致某些疾病。偏食不能供給人體所需營養(yǎng),有的過剩,有的則缺乏,這樣極易發(fā)生疾病。如多吃糖容易引起胃病、糖尿病、皮膚病;多吃肉容易導(dǎo)致動脈粥樣硬化、冠心病。
    因此,在這里我對大家特別提出以下要求:
    1、就餐時,各班排好隊,按照秩序到本班的打飯點打飯,不要躥隊,進入餐廳后,不亂說話,遵守餐廳紀(jì)律;2、吃飯時,吃多少打多少,不要多要,高年級學(xué)生不帶食物出餐廳,低年級學(xué)生不將食物帶出教室,爭取不浪費,做到光盤行動;3、吃飯要均衡,不挑食;4、從舉手之勞做起,把勤儉節(jié)約自覺落實到學(xué)習(xí)生活的每一個細節(jié),如不開無人燈,出操、午休、室外課、課外活動等時間里,教室內(nèi)及時關(guān)燈、關(guān)閉電器等,洗手洗臉時水龍頭開的小一點,用完把水龍頭擰緊。
    作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷,懷著時代的責(zé)任感,傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德?!耙粔K煤,不算多,千塊煤炭堆成坡;一滴油,不算多,點點滴滴匯成河?!鼻趦€節(jié)約,要從每一度電、每一滴水、每一張紙,每一粒糧食、每一件衣服做起,聚沙成塔,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約一粒糧食,就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一滴水,就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電,就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約一張紙,就是節(jié)約一片美麗的森林。節(jié)約每一點,就是創(chuàng)造一筆財富。
    老師們,同學(xué)們,勤儉節(jié)約,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德,更是一種習(xí)慣。崇尚節(jié)儉,合理消費,增強節(jié)約意識,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式,為把我們的校園打造為一個節(jié)約型校園而努力!
    謝謝大家!
    世界地球日升旗講話稿篇十二
    尊敬的老師、親愛同學(xué)們:
    早上好!
    再過幾天就到4月22日了。4月22日也就是世界地球日。世界地球日活動起源于美國。1969年,美國民主黨參議員蓋洛德尼爾森提議,在全國各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題講演會。當(dāng)時25歲的哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規(guī)模社區(qū)性活動的具體構(gòu)想,并得到很多青年學(xué)生的普遍支持。1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護運動。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運動的開端,“地球日”活動推動了多個國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護宣傳活動。這項活動得到了聯(lián)合國的'首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    為了保護我們賴以生存的環(huán)境,讓我們一起做好以下事:
    1、減少或不要使用一次性用具,使用可重復(fù)利用和可再生物品;
    2、提倡使用充電電池,回收廢電池,集中進行科學(xué)處理;
    3、不亂丟垃圾,把它們丟進垃圾箱里,并積極參與垃圾分類;
    4、愛護野生生物,注意并提醒他人不吃野生動物;
    5、積極參加植樹造林活動,提倡在庭院內(nèi)養(yǎng)花種草;
    6、盡量多次地使用每一滴水,節(jié)約每一粒糧食;
    7、盡量使用綠色交通工具;
    8、積極宣傳環(huán)保,協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生;
    9、倡導(dǎo)綠色消費,積極參與環(huán)??萍紝嵺`。
    世界地球日升旗講話稿篇十三
    老師、同學(xué)們:
    早上好!我是六(7)班的。
    今天我國旗下講話的題目是《消防記心中,安全伴一生》。
    火,它給人們帶來了光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火一旦失去控制,就會釀成火災(zāi),給人民的生命和財產(chǎn)造成巨大損失。一把火可以使人們一生辛勤勞動創(chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼;一把火可以使萬物生靈瞬間失去生命;一把火可以吞噬掉整個工廠、村寨和街區(qū)。
    大家在電視上都看到,一場大火,釀成了37人死亡、19人受傷的慘劇,這種消防事故都是由于人們消防知識缺乏,消防意識淡薄造成的。人的生命無比可貴,每個人都應(yīng)該珍惜生命、熱愛生命。這就要求我們要牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識,增強消防意識,防微杜漸,防范于未燃。要注意愛護各種消防設(shè)施和器材。消防設(shè)施和器材是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、破壞消防器材。嚴禁學(xué)生攜帶火源到校和玩火,平時用火時一定要注意安全,避開容易著火的物體或液體,如衣服、被子、酒精、汽油等,用后一定要注意把火徹底滅掉。電器使用后要隨手關(guān)掉電源避免電器長時間工作發(fā)熱燃燒。在社會生活中,我們應(yīng)該學(xué)會識別和使用消防安全標(biāo)志,學(xué)會逃生自救的方法,在火災(zāi)發(fā)生時,立刻根據(jù)消防安全標(biāo)志離開火災(zāi)區(qū),馬上撥打火警電話“119”,講清有關(guān)情況并到路口迎候消防車。
    再過幾天的11月9日是我國消防日,今年消防日的主題是“生命至上,平安和諧”。生命是一朵美麗的花,珍惜生命是自然界賦予所有生物的本能。為此我們更要善待自己,關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全,自覺遠離火災(zāi)。用自己的思想意識和行為來構(gòu)筑一個平安和諧的社會。謝謝大家。
    世界地球日升旗講話稿篇十四
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是來自八年級九班的xx,今天我國旗下講話的題目是“保護環(huán)境,從消滅灰塵開始”。相信同學(xué)們都有過這樣的經(jīng)歷:走在大街上,背后突然駛來一輛汽車,隨后便會揚起許多的灰塵,緊接著路旁的行人便會眉頭一皺,難受的咳嗽起來。
    灰塵是人為翻動、動物活動及城市土壤由于刮風(fēng)、空氣流通所產(chǎn)生的。特別是住在馬路邊的住戶,更是飽受灰塵的干擾。所以,針對馬路邊的居民,的防護措施就是多植樹,通過樹來吸塵,從而減少灰塵對于人體的危害。
    而對于沒在馬路邊居住的人們來說,就可以通過下幾點來防塵:
    1。晨起時就把窗打開,可以給室內(nèi)通風(fēng)換氣。但通風(fēng)只需要20到30分鐘就可以,時間過長只會讓外面的灰塵進入到家中。
    2??梢栽诩依飩湟慌_加濕器,讓屋里的空氣變得濕潤些,這樣灰塵就不會到處漂落,也便于打掃及使用空氣凈化器。
    只要我們努力,灰塵只會越來越少,我們的生活環(huán)境也會越來越好。同學(xué)們,讓我們共同努力,消滅生活中的灰塵!我的演講完畢,謝謝大家。
    世界地球日升旗講話稿篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天是4月22日,是第_個世界地球日,今年的地球日主題是人類只有一個地球。為了紀(jì)念世界地球日,中國將今年的活動主題確定為“_”。
    為了紀(jì)念第_個世界地球日,進一步提高我校師生們保護地球,愛護環(huán)境的意識。我校根據(jù)環(huán)境教育工作安排,開展"五個一"系列活動。即一次國旗下講話,一次專題班隊會,一次環(huán)保實踐活動,一次環(huán)保征文比賽、一次"愛護地球"繪畫展。上星期我校各班召開了班級主題教育活動,五(3)班舉辦了一次"愛護地球"主題中隊會,我校和村小共上交了76篇征文,185幅繪畫作品,三楊小學(xué)在校園內(nèi)主辦了一次"二手市場",山泉小學(xué)組織學(xué)生到美好鄉(xiāng)村——王華富,進行環(huán)保知識宣傳,友林小學(xué)師生參觀美好鄉(xiāng)村,感受新農(nóng)村建設(shè)中的環(huán)境變化。這些活動對同學(xué)們來說是一次教育更是一次環(huán)保實踐。美好的環(huán)境需要我們?nèi)ケWo,愛護我們周圍的環(huán)境,就是愛護我們?nèi)祟惞餐募覉@———地球。
    地球,是我們?nèi)祟惿娴募覉@。藍天白云、清山綠水、陽光空氣、山珍海味等等,這都是地球?qū)ξ覀兊姆瞰I。但隨著經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)境在惡化,天有時不那么藍,天空中出現(xiàn)了霧霾、沙塵暴、酸雨,山荒了水臭了,陽光失去了明媚,空氣讓人有時窒息,禽流感污染食品,這些都是地球環(huán)境受到破壞而出現(xiàn)的災(zāi)害。地球在哭泣,人們在覺醒,保護地球,愛護環(huán)境已成為全世界的共識。世界地球日就是全世界為了共同保護地球而設(shè)立的節(jié)日。
    在這個節(jié)日里,作為一名學(xué)生應(yīng)用自己的環(huán)保實踐行動,用在環(huán)保實踐中做出的成績作為禮物獻給我們的地球媽媽。在環(huán)保中做出成績很容易,我校創(chuàng)建綠色學(xué)校,開展環(huán)境類課題研究,成立環(huán)保志愿者、綠色小記者隊伍、開辦綠色小銀行、征文、繪畫、演講等等這都是為了保護環(huán)境而做的工作。我想只要我們從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,做一些力所能及的事。如節(jié)約一張紙,少用一個塑料袋,不要亂丟廢紙,將廢品分類回收,節(jié)約一滴水,一度電,講節(jié)約不浪費,廢物利用等等。這就是我們的環(huán)保實踐活動,這就是同學(xué)們獻給地球媽媽的愛。
    同學(xué)們,讓我們永遠記住:地球只有一個,她是我們共同的家園。保護地球就是保護我們自己的家園。為了地球環(huán)境明天更美好,讓我們行動起來吧,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,做一名優(yōu)秀環(huán)保志愿者,為我校的綠色創(chuàng)建、為校園的美麗、為地球母親更美好而努力吧!