世界地球日升旗講話稿(優(yōu)秀15篇)

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    一個(gè)博大精深的領(lǐng)域,我們還有很多需要總結(jié)的事情。怎樣鑒賞一幅藝術(shù)作品,感受到其中蘊(yùn)含的情感?閱讀總結(jié)范文可以拓寬我們的思路和觸發(fā)新的靈感。
    世界地球日升旗講話稿篇一
    又是一年春風(fēng)浩蕩來(lái),又是一個(gè)“世界地球日”,在這個(gè)向地球家園表達(dá)敬意的特殊日子里,國(guó)土資源部用“善待地球——科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧”作為今年“世界地球日”紀(jì)念活動(dòng)的主題。目的是通過(guò)紀(jì)念活動(dòng),提高國(guó)人對(duì)國(guó)土資源國(guó)情、國(guó)策的關(guān)注和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)全民憂患意識(shí),讓轉(zhuǎn)變方式落實(shí)在行動(dòng)上,讓節(jié)約集約利用資源的理念走進(jìn)我們的日常生活。
    地球是人類共同的母親,也是人類能夠得以生存的共同家園。但是地球只有一個(gè),它的資源量有限,不可以隨意揮霍,它的環(huán)境承受力有限,不可以任意破壞。在過(guò)去的年代里,由于人類過(guò)度地向地球索取資源,地球資源的存量加速耗竭,經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境資源矛盾日益突出;環(huán)境污染,特別是二氧化碳超量排放,給全球氣候變化和生態(tài)環(huán)境敲響了警鐘,人類正在承受極端天氣帶來(lái)的種種危害。
    珍惜地球資源,對(duì)于今天的中國(guó),顯然有著重大意義。聯(lián)系富陽(yáng)環(huán)境資源的實(shí)際也同樣如此,它不僅關(guān)系到富陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定,而且也事關(guān)富陽(yáng)人們的健康和生存。近年來(lái),我們已從與大自然的抗?fàn)幹芯?,“認(rèn)識(shí)地球,和諧發(fā)展”已成為富陽(yáng)人民的共識(shí)。通過(guò)政府和各部門的努力,我市的環(huán)境資源保護(hù)工作已取得了較好成績(jī)。礦產(chǎn)資源行政審批改革工作進(jìn)一步推行,地質(zhì)災(zāi)害防治工作得到很好加強(qiáng),沿江兩岸廢棄礦山治理復(fù)綠工程全面啟動(dòng),耕地保護(hù)工作繼續(xù)重視,節(jié)約集約利用土地資源工作有序推進(jìn),國(guó)土資源監(jiān)察力度明顯加大,國(guó)土資源違法案件得到有效查處,國(guó)土資源管理各項(xiàng)工作開始得到全面加強(qiáng)。
    但是,必須清醒地認(rèn)識(shí)到,我們富陽(yáng)是個(gè)“八山半水分半田”的市,資源十分稀少,經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)資源需求和增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)明顯,環(huán)境資源工作還任重道遠(yuǎn),還容不得有絲毫的放松和懈怠。因此,我們要竭盡全力為我市的國(guó)土資源事業(yè)發(fā)展開辟新的視角,探索破解環(huán)境資源工作中的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的良方,廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與環(huán)境資源保護(hù)工作,切實(shí)增強(qiáng)社會(huì)各界環(huán)境資源憂患意識(shí)和形成全社會(huì)關(guān)心支持環(huán)境資源管理工作的良好氛圍。
    珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活,落實(shí)到我們國(guó)土資源部門工作中,就必須貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加快構(gòu)建保障科學(xué)發(fā)展的新機(jī)制;必須堅(jiān)持開源節(jié)流,嚴(yán)格調(diào)控和監(jiān)管,堅(jiān)守18億畝耕地紅線;必須切實(shí)地加強(qiáng)地質(zhì)勘查,加強(qiáng)應(yīng)對(duì)全球氣候變化的有關(guān)工作,建立地質(zhì)碳隊(duì)監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò),開展二氧化碳地質(zhì)儲(chǔ)存潛力評(píng)估,啟動(dòng)二氧化碳儲(chǔ)存示范工程,特別要處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)和資源開發(fā)等活動(dòng)與地質(zhì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。只有這樣,才能使我們的江河更加清澈,青山更加?jì)趁?,發(fā)展更加和諧,生活更加安寧。
    珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活,國(guó)土資源部門義不容辭,同時(shí)需要全社會(huì)的積極參與和主動(dòng)作為。讓我們從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一寸土地,珍惜每一份資源,少開一天車,少用一度電,節(jié)約一滴水,把節(jié)約資源體現(xiàn)在日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié),讓降低污染的低碳生活成為未來(lái)人們的社會(huì)風(fēng)尚。
    世界地球日升旗講話稿篇二
    早上好!今天的國(guó)旗下講話的題目是《伸出你我雙手 共建綠色校園》。
    春回大地,萬(wàn)象更新。在這春暖花開,萬(wàn)物復(fù)蘇之際,我們又迎來(lái)了植樹造林、綠化校園的黃金季節(jié)。為山川披綠,為校園添色,營(yíng)造“綠色和諧校園”,是我校每位教職員工、每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任和光榮的義務(wù)。
    人類誕生于森林,綠色孕育了文明。綠色是生命的基調(diào),綠色是文明的組成,綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里;而我們更渴望在空氣清新,環(huán)境整潔,綠樹環(huán)抱的校園里工作、學(xué)習(xí)、生活。校園綠化、美化不僅是為師生創(chuàng)造良好環(huán)境的窗品,還是向社會(huì)展示其精神面貌、教學(xué)面貌和文化生活的窗口;優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境直接影響著我們每個(gè)人的生活質(zhì)量;綠色和諧的校園環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣;綠色和諧的校園環(huán)境,必然能提升我們?nèi)粘I畹钠肺缓唾|(zhì)量。
    老師們,同學(xué)們,為了給我們的工作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、整潔的綠色環(huán)境,需要通過(guò)我們大家多方面的共同努力。在這個(gè)植樹造林的黃金時(shí)節(jié),讓我們積極行動(dòng)起來(lái),拿起鐵鍬,自覺(jué)投身到植樹造林中去;獻(xiàn)一顆愛心,成一片綠蔭,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,愛綠護(hù)綠。以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校,用自己的雙手去綠化平中、美化平中。
    相信在全校師生共同努力下我們可愛的平中一定會(huì)成為一個(gè)衛(wèi)生整潔、綠色文明、意蘊(yùn)多姿、人文氣息濃厚的美麗校園!
    讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧!
    世界地球日升旗講話稿篇三
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    每年4月22日是世界地球日!
    那是一個(gè)為地球媽媽呼喊的日子,是一個(gè)提醒地球村里每一位村民行動(dòng)起來(lái)保護(hù)地球他*的日子。我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人踐踏草坪、傷害樹木的時(shí)候,別忘了阻止他的行為,那幾就是一個(gè)愛護(hù)花草樹木的乖孩子;不管在什么地方,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,作業(yè)本用完了再換新的,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
    對(duì)于保護(hù)環(huán)境我們每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該做到的以下事:
    1、要愛護(hù)花草樹木,積極參加植樹活動(dòng)。
    2、不亂扔垃圾,要垃圾分類。
    3、請(qǐng)正確的使用塑料袋。
    4、減少或不要使用一次性用具。
    5、注重回收廢電池,集中進(jìn)行科學(xué)處理。
    6、養(yǎng)成按時(shí)關(guān)閉電源。
    7、愛護(hù)野生生物。
    8、盡量多次地使用每一滴水,節(jié)約每一粒糧食。
    9、盡量使用綠色交通工具。
    10、積極宣傳環(huán)保,協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生。
    同學(xué)們,我們是地球的小主人,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們生存的家園。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,通過(guò)我們的努力,使我們祖國(guó),我們的地球的天更藍(lán),地更綠,水更清。
    世界地球日升旗講話稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天,我要演講的題目是《善待地球、愛我校園、保護(hù)環(huán)境》。
    xx年4月22日是第41個(gè)“世界地球日”,不知不覺(jué)中一年一度的地球日又快到了,它是全人類共同的節(jié)日,今年的主題是“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。地球日是呼喚人們尊重地球,保護(hù)地球的日子,更是我們探索如何更好地保護(hù)與合理利用資源,實(shí)現(xiàn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的日子。
    善待地球的生活,是人人可以接近的綠色生活,綠色生活是一個(gè)綠色的信號(hào),它刺激著企業(yè)去發(fā)展綠色的技術(shù),綠色生活是一個(gè)綠色要求,它提醒當(dāng)代人去保障后代人生存的權(quán)利。
    善待地球是一種時(shí)尚,一種世界性和世紀(jì)性的時(shí)尚,當(dāng)環(huán)保成了人人可以參與的行為時(shí)尚,綠色就滲進(jìn)了我們的文化與文明。在21世紀(jì)里,環(huán)保行為意味著一個(gè)人的教養(yǎng)與素質(zhì),正如環(huán)保標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)和力量。在未來(lái)的世紀(jì)里,中國(guó),中一個(gè)由可持續(xù)發(fā)立于世界民族之林,還是因?yàn)樽詺?guó)家而亡國(guó)滅種,在很大程度上,這取決于整個(gè)民族能否建立起環(huán)保意識(shí),取決于你,我、他,取決于我們每一個(gè)人的行動(dòng)。
    要說(shuō)善待地球,我覺(jué)得我們這些在校的學(xué)生首先要從愛我校園做起,愛護(hù)校園里的一樹一木,一花一草。我們應(yīng)盡我們最大的努力去呵護(hù)她、愛護(hù)她。不能讓片片碎屑去讓她心碎,不能讓一個(gè)個(gè)塑料袋來(lái)讓她形象全無(wú)??删陀胁糠滞瑢W(xué)亂扔垃圾,讓美麗的校園受到破壞,還有同學(xué)在草叢中奔跑,踐踏,采摘花朵,同學(xué)們開心了,花草卻受到了傷害……但是我相信,只要我們共同努力,她的美麗將會(huì)是永恒的,愛我校園,愛我明天吧!
    如果有一天,兩極的冰雪融化了,那么我們一定逃不過(guò)這一劫難,但如果我們現(xiàn)在補(bǔ)救還來(lái)得及。趕快植樹造林,將過(guò)多的二氧化碳讓樹木吸收,不能讓它破壞了“地球的外套”----大氣,因?yàn)橛辛怂谋Wo(hù),紫外線被阻擋在外,我們?cè)诘厍蛏喜艜?huì)更加安全。但如果沒(méi)有大氣的保護(hù),紫外線會(huì)毫不留情的射下來(lái),那時(shí)的情景可真不敢想象,可見保護(hù)環(huán)境是多么重要??!
    在保護(hù)環(huán)境的同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)珍惜資源,關(guān)愛生命。珍惜資源,就是要從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙做起??删陀胁糠滞瑢W(xué)在飲水機(jī)上倒?jié)M一瓶水,不喝了,又嘩嘩倒掉,看著真讓人心疼,吃中飯時(shí),有的同學(xué)沒(méi)吃幾口飯,就把剩茶剩飯隨意地倒掉等等……這都是寶貴的資源啊,我們不應(yīng)該這樣輕易地浪費(fèi),珍惜資源就是要從一點(diǎn)一滴做起,我們應(yīng)該從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣。生命是脆弱的,需要無(wú)微不至的關(guān)懷,綠是珍貴的,需要每一顆心去愛護(hù),曾經(jīng)的傷痛應(yīng)該牢牢記不來(lái),在書上,在腦海里。但愿,但愿以后少看見一些白色垃圾,黑色的煙。多看見一些綠色,少聽到一些哭泣。多聽到一些歌聲,少摘一朵花。多種一棵樹……這雖然是舉手之勞,小事一樁,但不積跬步,何以行千里。
    我們都知道:人類只有一個(gè)地球,我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不完的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來(lái)保護(hù)人類不受過(guò)高或過(guò)低氣溫,以及過(guò)量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在,而沒(méi)有了綠色,這一切豈不成了無(wú)本之源,好比毛長(zhǎng)在皮子上,沒(méi)有了皮,毛又咋生根?相信我們共同努力后,人類創(chuàng)造的最美好的一頁(yè)會(huì)重新回來(lái),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球,就是保護(hù)我們的家園。
    世界地球日升旗講話稿篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我講話的主題是“從身邊做起,誰(shuí)說(shuō)你不能改變世界?”
    同學(xué)們是否知道,每一年都有一個(gè)“地球日”,這個(gè)日子旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)。而今年的4月22日是第47個(gè)“世界地球日”。
    茫茫宇宙中,地球是我們唯一的家園。這里山青水綠,鳥語(yǔ)花香,有能令我們生活美好的一切。同學(xué)們,你們可曾仔細(xì)觀察過(guò)你所生活的星球?你們體驗(yàn)過(guò)這個(gè)星球的悲與喜,哀與樂(lè)嗎?在你們的心中,會(huì)把她描繪出什么模樣?憧憬著怎樣的未來(lái)?其實(shí),不管怎樣想象,物種滅絕、溫室效應(yīng)、環(huán)境污染、濕地覆蓋率減少、土地沙漠化等等等等,這些都已經(jīng)不再是讓我們陌生的概念了。
    我們要做的絕不是僅在4月22日這一天為保護(hù)地球而喊口號(hào),而應(yīng)該是行動(dòng)!讓我們不再袖手旁觀,用智慧凈化生存環(huán)境,用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球,著眼身邊,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,夏天時(shí)把空調(diào)的溫度調(diào)高一些;出門多選擇公共交通;買東西時(shí),不要層層包裝,少用塑料袋;在校園中,多彎腰揀起一片紙屑;隨手關(guān)燈……這些看似點(diǎn)滴的小事,在你我的努力下,將會(huì)有驚人的效應(yīng)。
    所以,請(qǐng)從我做起,從現(xiàn)在做起,每個(gè)人把每一天都當(dāng)做是地球日,就會(huì)讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園也更加美麗!
    世界地球日升旗講話稿篇六
    4月22日是世界地球日。這一天,世界各國(guó)的人們都以不同的形式開展保護(hù)地球的活動(dòng)。
    老師們,同學(xué)們:。
    早上好!
    同學(xué)們,你們知道4月22日是什么日子嗎?我告訴大家,4月22日是世界地球日。這一天,世界各國(guó)的人們都以不同的形式開展保護(hù)地球的活動(dòng)。那么,同學(xué)們,你們知道為什么要設(shè)立世界地球日嗎?地球是人類的共同家園,然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,全球環(huán)境狀況在過(guò)去30年里持續(xù)惡化。
    有資料表明:自1860年有氣象儀器觀測(cè)記錄以來(lái),全球年平均溫度升高了0.6攝氏度,最暖的13個(gè)年份均出現(xiàn)在1983年以后。20世紀(jì)80年代,全球每年受災(zāi)害影響的人數(shù)平均為1.47億,而到了20世紀(jì)90年代,這一數(shù)字上升到2.11億。目前世界上約有40%的人口嚴(yán)重缺水,如果這一趨勢(shì)得不到遏制,在30年內(nèi),全球55%以上的人口將面臨水荒。自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種。
    如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕,而過(guò)度捕撈已導(dǎo)致三分之一的魚類資源枯竭。為了拯救地球,世界上的有識(shí)之士一次次發(fā)出“保護(hù)地球母親”的呼號(hào)。1990年4月22日,全世界140多個(gè)國(guó)家、2億多人同時(shí)在世界各地以如何改善全球環(huán)境為主題舉行了多種多樣的宣傳活動(dòng)。這次活動(dòng)使人們更加清醒地認(rèn)識(shí)到,隨著全球工業(yè)的不斷發(fā)展,大氣臭氧層遭到破壞,由此帶來(lái)的全球氣候異常變化,正在成為直接威脅人類生存的世界性問(wèn)題。這次活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)的首肯,從此以后,每年的4月22日被確定為“世界地球日”。
    世界地球日活動(dòng)的舉辦,旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展。從1990年開始,我國(guó)每年4月22日也都舉辦“世界地球日”的紀(jì)念活動(dòng)。
    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化我們的校園。
    同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái)吧!
    同學(xué)們,早上好!
    4月22日將是第**個(gè)世界地球日。今年的主題是“低碳生活”。
    “地球日”的活動(dòng)起源于美國(guó)。1970年4月22日。在美國(guó)民主黨參議員蓋洛德.尼爾森和哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯/海斯的倡議和組織下,美國(guó)數(shù)十萬(wàn)群眾參與了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng),呼吁創(chuàng)造一個(gè)清潔、簡(jiǎn)單、和平的生活環(huán)境。作為現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開端,地球日活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。
    地球是人類共同的家園,但人類的活動(dòng)卻對(duì)地球造成了嚴(yán)重的破壞。生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度消失;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過(guò)度開采而面臨枯竭;能源燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖,由此引發(fā)的極地冰雪融化、海平面上升等問(wèn)題威脅到人類的生存發(fā)展。保護(hù)地球資源環(huán)境、尋求可持續(xù)發(fā)展模式已經(jīng)刻不容緩。
    同學(xué)們,我們能為我們的地球母親做些什么呢?其實(shí)我們的身邊就有很多事情可以做,比如減少空調(diào)的使用,洗澡后隨手關(guān)閉熱水器,出門關(guān)燈以及少買復(fù)雜包裝產(chǎn)品,都可以幫助保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源。讓我們用切實(shí)的行動(dòng)共同建設(shè)我們美好的家園!謝謝!
    老師們,同學(xué)們,早上好!
    今天是4月22日,是世界地球日,我們通過(guò)國(guó)旗下講話向同學(xué)們發(fā)出呼吁,請(qǐng)珍愛我們賴以生存的這方土地,保護(hù)我們的的生存之地地球,很多的時(shí)候,我們會(huì)認(rèn)為這些事情與我們個(gè)人無(wú)關(guān),珍愛資源,保護(hù)地球,那是政府的事情,那是官員們的事情。這是一個(gè)大錯(cuò)特錯(cuò)的觀點(diǎn),人類自生存以來(lái),不斷地向大自然索取,對(duì)地球的破壞已經(jīng)無(wú)以復(fù)加的地步,我們的地球已經(jīng)不堪重負(fù),常常躁動(dòng)不安。地震、海嘯這樣的山崩地裂撕扯著我們地球,摧毀著我們的家園,我們?nèi)祟愐呀?jīng)經(jīng)歷了正在經(jīng)受著大自然的不可抗拒的懲罰。我們的生存無(wú)時(shí)不刻面臨著威脅。
    這樣的說(shuō)法對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)也許聳人聽聞,事實(shí)上他離我們很近很近,也許某一天就發(fā)生在我們身邊。就如同上周六的420那場(chǎng)地震一樣,瞬間就來(lái)了,我們來(lái)不及逃命,我們來(lái)不及后悔,同學(xué)們,我們不經(jīng)意的一個(gè)行動(dòng)對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),真的是無(wú)所謂,但匯聚起來(lái),就是一股龐大的破壞或者是建設(shè)性的力量,大事不說(shuō),我們就說(shuō)小事,節(jié)約用水用電,隨手關(guān)燈,順便關(guān)好水龍頭,本是舉手之勞,很可能有的同學(xué)認(rèn)為,這又不是浪費(fèi)我家的水,又不是浪費(fèi)我家的電,的確不是你家的,如果每個(gè)人都這樣想,學(xué)校的水電浪費(fèi)將是驚人的,這么多的水電白白浪費(fèi),對(duì)資源不是一種浪費(fèi)嗎?資源的浪費(fèi)不就是關(guān)于到每個(gè)人悄無(wú)聲息的生存嗎?還有亂扔垃圾,學(xué)校就這么一方土地,全校近四百名師生,每天有專職清潔工,還有全校各班的一日三掃,同學(xué)們,你們自己留心看看,剛剛清掃的校園樓道、包干區(qū)、人行道能保持多久的清潔,同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪里是掃得快破壞得最快的地方?也許同學(xué)們回答不出來(lái),那我來(lái)告訴大家,學(xué)校最不干凈的地方就是我們同學(xué)們每天進(jìn)出教學(xué)樓的通道,這條通道是八三班的包干區(qū),是教學(xué)樓后面的一條景觀通道,太打眼了。
    我已經(jīng)觀察了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間,八三班的同學(xué)早上中午都打掃得很認(rèn)真,但幾乎是上午一節(jié)課、中午的一節(jié)課后,教學(xué)樓的那條原本應(yīng)該美美的通道上就有了從天而降的餐巾紙、食品包裝袋、還有一次性的飯盒。我每天下班從教學(xué)樓后面的這一條通道走過(guò)的時(shí)候,時(shí)常覺(jué)得很慚愧,似乎覺(jué)得是我們對(duì)孩子們的教育不到位,為了責(zé)罰自己的失職,我就自罰,一路走一路撿起地面上的垃圾,當(dāng)然,我的這種行為也得到了一些同學(xué)的支持,一些同學(xué)看著老師在低頭,在彎腰,他也搶著說(shuō),老師,我來(lái)。每每這個(gè)時(shí)候,我就感到十分欣慰,其實(shí),破壞環(huán)境的真的就是少數(shù)人,問(wèn)題是少數(shù)人可以在校園里無(wú)所畏懼地做這些事情,沒(méi)有得到應(yīng)有的懲罰。這是對(duì)遵規(guī)守紀(jì)同學(xué)的一種不公平,因此,我們也借此機(jī)會(huì)發(fā)出一次警示,我們把校外的那種處罰方式引進(jìn)我們的學(xué)校,如果哪位同學(xué)被發(fā)現(xiàn)隨手亂扔垃圾,不僅僅要扣除本班的常規(guī)管理分,而且還要強(qiáng)制執(zhí)行站崗的任務(wù),直到你抓住下一位。當(dāng)然,我說(shuō)這些東西的主人不光是我們初中的同學(xué),也有小學(xué)生,我就曾撿到小學(xué)生的作業(yè)本。也再次提醒,靠近教學(xué)樓后通道的七三、八三、八四、九三班還有五樓的小學(xué)兩個(gè)班的同學(xué),最容易失手,敬請(qǐng)注意。
    我們的校園綠化很好,一年四季,鮮花不斷,四季常綠的植物讓我們的校園充滿生機(jī),在如此美麗的校園里,我們要一起愛護(hù),共同守護(hù),美麗的校園還要匹配美麗的行為和心靈,在集中整頓一個(gè)星期后,下一周,我們開展“校園一周無(wú)垃圾”的活動(dòng),掀起一場(chǎng)愛我校園,美化校園的愛校熱潮。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我講話的題目是《攜手愛地球》。
    20xx年4月22日是第44個(gè)世界地球日,國(guó)土資源部確定我國(guó)今年的地球日活動(dòng)主題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國(guó)”地球是生命的搖籃,萬(wàn)物的母親,人類的家園。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯觀,和藹可親。然而。不知知從何時(shí)開始。地球媽媽的臉上開始籠罩起隱霾,她開始哭泣,開始呻吟!當(dāng)今環(huán)境污染是人類面臨的一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題,浩瀚宇宙,只有地球才適合居住人類。這里有山有水,有樹木花草,有許許多多小動(dòng)物,有我們?nèi)祟愃枰囊磺?是我們的“生命之舟”!
    地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)。可是,你們知道嗎?我們生活的地球上,人類為了自己的利益和方便,做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽媽的事青。人們隨手仍掉的一個(gè)塑料袋,埋在地下三百年都不會(huì)爛;一個(gè)像紐扣那樣大小小的電池埋在泥土里后可以使周圍10平方米的土地寸草不生。城市的大煙囪冒出來(lái)滾滾濃煙,成千上萬(wàn)輛汽車排出大量尾氣,大氣中中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應(yīng)致使南北極冰川緩慢融化,引起海平面上升,許多沿海城市也面臨著被淹沒(méi)的危險(xiǎn);亂砍濫伐造成水土流失,使土地沙漠化;工廠排出的工業(yè)廢水污染了水質(zhì),造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、大工業(yè)廢水污染了水質(zhì),造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、大量魚蝦死亡,一樁樁、一件件,自然環(huán)境惡化給人類造成的危害觸目驚心小!更可怕的是,由于生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞,每小時(shí)就有個(gè)生物種在地球上消失,,善待地球,作為學(xué)生,首先要從愛我校園做起。我們應(yīng)盡我們最大的努力去呵護(hù)校園,愛護(hù)校園里的一草一木。讓飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧,讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧,讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧,讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起學(xué)校的整潔和美麗吧!
    在保護(hù)環(huán)境的同時(shí),我們也應(yīng)該珍惜資源。珍惜資源,就是要從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙做起。善待地球愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任?!罢f(shuō)說(shuō)到不如做到”,讓我們?nèi)祟悘默F(xiàn)在做起,從小事做起。在此,我們莊嚴(yán)的許下承諾:精心呵護(hù)那郁郁蔥蔥的草地,不要穿越綠化帶,踐踏草地,讓小草迎著春風(fēng)歌唱;隨手撿起散落在地上的垃圾,養(yǎng)成將垃圾分類處理的好習(xí)慣;隨手關(guān)掉水龍頭,不浪費(fèi)一滴水;離開房間時(shí)一定要關(guān)燈,不浪費(fèi)一度電,節(jié)約能源;不剩飯,不浪費(fèi)糧食;少用一次性筷子,減少樹木砍伐;多植樹造林,阻擋風(fēng)沙的侵襲,,勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。把每一天都當(dāng)做是地球日,讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美麗。
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天能夠在國(guó)旗下講話我感到非常榮幸!我演講的主題是維護(hù)我們共同的家園!
    我國(guó)生態(tài)問(wèn)題堪憂世界也面臨著巨大的環(huán)境危機(jī)。聯(lián)合國(guó)公布的數(shù)字表明在土地方面,30年來(lái)全球森林面積銳減有一半的陸地和10億以上人口受到沙漠化的影響。在大氣方面不僅全球二氧化碳排放量翻一番而且全球陷入溫室效應(yīng)在水資源方面,目前世界上有40%的人嚴(yán)重缺水,如果這一趨勢(shì)得不到遏制全球近一半的人將面臨水荒。在生物眵樣性方面自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕,而過(guò)度捕撈也導(dǎo)致了分之一魚類資源枯竭。盡管現(xiàn)今世界已高度發(fā)展但諸如水士流失,酸雨蔓延淡水資源匱乏環(huán)境污染等問(wèn)題仍在嚴(yán)重困擾著各個(gè)國(guó)家。
    而我國(guó)從20世紀(jì)90年代起,每年4月22日都舉辦世界地球日活動(dòng),宣傳環(huán)境保護(hù)。4月22日,世界地球日,在全世界都關(guān)注我們自身環(huán)境之時(shí),你又將選擇如何作為?記得荷蘭的一個(gè)小女孩對(duì)她的爺爺說(shuō):“我長(zhǎng)大之后,要到很遠(yuǎn)的地方旅行,并要住在大海邊。”爺爺說(shuō),這些都很好,但是,你還要再做一件能讓這個(gè)世界變得更美麗的事情。于是小\女孩長(zhǎng)大后,選擇在海邊種滿了美麗的紫蘭色的扁豆花,成為了當(dāng)?shù)氐囊坏漓n麗的風(fēng)景線。從身邊做起,誰(shuí)說(shuō)你不能改變世界?我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)吧!用智慧凈化生存環(huán)境,用熱情傳播環(huán)保理念。我們應(yīng)該心系全球,著眼身邊,盡己所能,多選擇公共交通;買東西時(shí),不要層層包裝,少用塑料袋;在校園多彎腰揀拾果皮紙屑,隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭,這些看似點(diǎn)滴的小事,在你我的努力下,將會(huì)有驚人的改變。當(dāng)然,面對(duì)地球環(huán)境危機(jī),世界各國(guó)也都采取措施積極應(yīng)對(duì)。1970年的“地球日”活動(dòng)促成了聯(lián)合國(guó)第一次環(huán)境會(huì)議的召開,有力推動(dòng)了世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展?!暗厍蛉铡币渤蔀榱巳蚬餐P(guān)注。
    世界地球日升旗講話稿篇七
    星期五,我們上了一節(jié)班會(huì)課,是關(guān)于環(huán)保方面的——說(shuō)說(shuō)地上的白紙片。
    紙是多么的重要,紙是經(jīng)過(guò)樹木砍伐提煉出來(lái)的,一顆樹又能制造出多少?gòu)埣埲绻蝗怂合乱粡埣?,那中?guó)十三億人民就會(huì)撕下十三億張紙,這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字呀!保護(hù)環(huán)境更重要,在外國(guó)“請(qǐng)不要隨地吐痰,請(qǐng)不要亂扔紙屑”這樣的語(yǔ)句都是漢語(yǔ)。我們這個(gè)“禮貌之邦”的素質(zhì)又何在我們?cè)趧e的國(guó)家心目中怎是如此的形象所以,保護(hù)環(huán)境,從我做起;保護(hù)壞境,從一點(diǎn)一滴的小事做起。如果世界上沒(méi)有垃圾紙屑,有許多的樹,那將會(huì)減少多少的災(zāi)難;如果一個(gè)學(xué)校沒(méi)有紙屑,那會(huì)給人一種怎樣舒暢、愉悅的心境;如果一個(gè)班級(jí)里沒(méi)有紙屑,那一天的學(xué)習(xí)生活又是多么的愉快和簡(jiǎn)便呀!所以,我們應(yīng)當(dāng)撿起地上的“白紙片”保護(hù)我們的“白紙片(樹)”保存我們的“白紙片(森林)”。我想:以后看見地面上有紙屑和垃圾等雜物,我必須要主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)附近的垃圾桶里,如果沒(méi)有就放進(jìn)口袋里帶回家。將地上的白紙片好好地節(jié)儉、利用、回收和管理。
    說(shuō)說(shuō)地上的白紙片,說(shuō)出了太多。但最重要的還是保護(hù)環(huán)境,從我做起。
    世界地球日升旗講話稿篇八
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:早上好!
    經(jīng)中共中央、國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年12月4日為全國(guó)法制宣傳日。今年憲法日宣傳活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法公民”。在今年憲法日來(lái)臨之際,讓我們進(jìn)一步理解憲法精神,提高青少年公民的憲法觀念和法律素質(zhì)。
    憲法是國(guó)家的根本大法,是中華人民共和國(guó)這座雄偉的大廈得以巍然屹立在世界東方的堅(jiān)實(shí)根基。它是我們每個(gè)人明確是非的界限,是我們每個(gè)人約束自己、規(guī)范自己的行為準(zhǔn)則,我們每個(gè)公民的所作所為如果超過(guò)了一定的法律界限,就會(huì)受到法律的制裁。
    那么,什么是憲法呢?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度,具有最高法律效力的根本大法。所有的法律都必須是根據(jù)憲法而產(chǎn)生,我們知道許多法律法規(guī):比如《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等。這些法律的制定都必須以憲法為依據(jù),不得違背憲法。憲法還規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),使我們的人格、人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)益受到保護(hù)。憲法是國(guó)法,是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法,它規(guī)定了我們國(guó)家的基本政治制度、經(jīng)濟(jì)制度、國(guó)家標(biāo)志,如國(guó)旗、國(guó)歌、首都等。
    也許有的同學(xué)會(huì)問(wèn)憲法與我們學(xué)生有什么關(guān)系呢?憲法中有哪些規(guī)定是跟我們有關(guān)的呢?在這兒我要告訴大家,憲法與我們學(xué)生關(guān)系密切,我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都是中華人民共和國(guó)的公民,憲法第46條規(guī)定中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù),第42條規(guī)定中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù),第43條規(guī)定中華人民共和國(guó)勞動(dòng)者都有休息的權(quán)利,第49條規(guī)定兒童受國(guó)家保護(hù)、父母有撫養(yǎng)未成年子女的義務(wù)、禁止虐待兒童,第53條規(guī)定中華人民共和國(guó)公民必須遵守憲法和法律、保守國(guó)家秘密、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守公共秩序、尊重社會(huì)公德。
    第一,要突出學(xué)習(xí)宣傳憲法。因?yàn)閼椃ㄊ菄?guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程,具有最高權(quán)威和法律效力。突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育,對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)講,著重知道公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容,增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、民主法制意識(shí)。牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一的觀念,樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍,使憲法在全社會(huì)得到一體遵行。
    第二,認(rèn)真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律。比如,《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等,通過(guò)學(xué)習(xí),懂得認(rèn)真接受九年制義務(wù)教育,全面發(fā)展是我們學(xué)生的根本任務(wù),懂得為了身心健康成長(zhǎng),必須增強(qiáng)法制觀念,提高自我保護(hù)意識(shí),爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的公民。
    第三,在學(xué)校生活中,守法要從守紀(jì)做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。著重處理好兩大關(guān)系。
    一是處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系。我們每個(gè)人都生活在一定的集體之中。集體離不開紀(jì)律,紀(jì)律是取得集體自由的重要條件。課堂上你有發(fā)言的自由,但是你沒(méi)有講廢話的自由,否則,你就影響了他人認(rèn)真聽課的自由和學(xué)習(xí)的權(quán)利,自由離不開紀(jì)律,紀(jì)律是自由的保證。二是處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。憲法規(guī)定,公民在行使自己自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的社會(huì)的集體的利益,不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利。這是我們正確行使權(quán)利的指導(dǎo)原則。作為學(xué)生,我們應(yīng)該懂得受教育和勞動(dòng)既是權(quán)利又是義務(wù)。你享有接受義務(wù)教育的權(quán)利,同時(shí),你也有專心聽課、認(rèn)真完成作業(yè)練習(xí)的責(zé)任和義務(wù);在校園班級(jí)中,你享有窗明幾凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的權(quán)利,但是你也有承擔(dān)勞動(dòng)衛(wèi)生工作的義務(wù)。你有言論自由,但是你不得誣告陷害誹謗他人。世界上沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)是互為依存,密不可分,相輔相成的。
    同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法,成為社會(huì)主義的好公民!
    世界地球日升旗講話稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家早上好。
    今天我講話的題目是:《預(yù)防艾滋病從我做起》。
    12月1日是世界愛滋病日。每年的12月1日都被作為“世界艾滋病日”以號(hào)召全世界人民行動(dòng)起來(lái),共同對(duì)抗艾滋病。
    目前,我國(guó)的毒品和艾滋病形勢(shì)非常嚴(yán)峻,學(xué)校是禁毒與預(yù)防艾滋病的重要陣地。艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥,是一種由逆轉(zhuǎn)錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疫病。人體處于正常狀態(tài)時(shí),體內(nèi)免疫系統(tǒng)對(duì)機(jī)體起著良好的“防御”作用,抵抗各種病原體的襲擊。
    1981年美國(guó)發(fā)現(xiàn)首例艾滋病之后,艾滋病病病毒在全球范圍內(nèi)的傳播速度驚人。為了提高公眾對(duì)艾滋病危害的認(rèn)識(shí),世界衛(wèi)生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日,號(hào)召世界各國(guó)在這一天舉辦各種活動(dòng),宣傳和普及預(yù)防艾滋病的知識(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì),近20多年來(lái)我國(guó)艾滋病感染者已超過(guò)100萬(wàn)。
    艾滋病是一種可怕的病,一旦感染,我們目前的醫(yī)療水平是無(wú)藥可救的,但是只要我們潔身自好,科學(xué)預(yù)防,是完全可以避免患上艾滋病的,艾滋病已經(jīng)不僅僅是衛(wèi)生問(wèn)題,更是發(fā)展和安全問(wèn)題。因此,關(guān)注艾滋病,可以讓許多人逃離死神的魔掌。20__年的世界艾滋病日主題為“全民動(dòng)員”,這一主題將繼續(xù)通過(guò)世界艾滋病日運(yùn)動(dòng)的口號(hào)“遏制艾滋,履行承諾”加以推廣。所以我們要積極傳播艾滋病防治知識(shí)和防治政策,倡導(dǎo)積極向上的理念和文明健康的生活方式,來(lái)遠(yuǎn)離艾滋病。這里,我提幾點(diǎn)要求:
    2、不和他人共用牙刷、不共用電動(dòng)剃須刀,不吸毒品,不紋身,不紋眉,不紋唇線和扎耳朵眼,不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規(guī)范無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照的醫(yī)療機(jī)構(gòu)和診所拔牙治牙。
    同時(shí)我們也要知道一般性的接觸,比如握手,共同進(jìn)餐,共用學(xué)習(xí)用品,公用電話機(jī),打噴嚏、咳嗽,蚊蟲叮咬,游泳等均不會(huì)感染愛滋病。
    老師、同學(xué)們:學(xué)校是培養(yǎng)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃,是傳播科學(xué)文化和精神文明的殿堂,加強(qiáng)對(duì)大家進(jìn)行毒品預(yù)防教育是全面提高自身素質(zhì),保證自己健康成長(zhǎng)的需要,也是防止滋生新吸毒人員和毒品向社會(huì)擴(kuò)散的一項(xiàng)重要措施。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為自己,為家人,為社會(huì)構(gòu)建一道堅(jiān)強(qiáng)防線,遠(yuǎn)離毒品、艾滋病,珍惜生命。預(yù)防艾滋病從我做起。
    世界地球日升旗講話稿篇十
    課堂是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主陣地,教師們立足課堂,利用學(xué)科教材中的有關(guān)內(nèi)容,有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境科學(xué)知識(shí)的滲透教育,以不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)。在科學(xué)學(xué)科中包含著極其廣泛和重要的環(huán)境教育思想和內(nèi)容,通過(guò)科學(xué)課教學(xué)能激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感,樹立保護(hù)環(huán)境從小做起,從身邊做起的信念。結(jié)合有關(guān)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行環(huán)境教育,其中環(huán)境考察課是進(jìn)行環(huán)境教育的典型形式。另外可以進(jìn)行動(dòng)、植物的養(yǎng)殖,環(huán)境科學(xué)實(shí)驗(yàn),環(huán)保宣傳,鄉(xiāng)土地理考察等活動(dòng)。
    另外,對(duì)小學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,要強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性、參與性和跨學(xué)科性。小學(xué)思想品德課可能進(jìn)行環(huán)境教育的主要有兩個(gè)方面,即環(huán)境保護(hù)和節(jié)儉教育。根據(jù)小學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)及德育相關(guān)的規(guī)律,因此開展活動(dòng)時(shí),要做到曉之以理,動(dòng)之以情,導(dǎo)之以行。在美術(shù)與勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)中,應(yīng)結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,使學(xué)生既掌握美術(shù)方面和環(huán)保方面的知識(shí),并能培養(yǎng)學(xué)生參與意識(shí)。在手工制作課中,利用廢物制作一些有趣的小作品,當(dāng)同學(xué)們用廢物制成各種各樣的作品其興奮的心情可想而知,這對(duì)提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)是十分重要的。
    以學(xué)校教育為中心,把家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合,形成縱橫交錯(cuò),更加開放,更加寬泛的教育體系。這將有利于素質(zhì)教育,有利于課外活動(dòng)的開展。
    借助于植樹節(jié)、世界氣象日、世界環(huán)境日、世界地球日、世界土地日等與環(huán)境教育有關(guān)的節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,使之成為學(xué)校環(huán)境教育的傳統(tǒng)。如在“世界環(huán)境日”開展“從小做個(gè)環(huán)保人”等活動(dòng),使學(xué)生樹立較強(qiáng)的環(huán)境保護(hù)觀念,切實(shí)提高學(xué)生保護(hù)環(huán)境的能力。
    讓學(xué)生在保護(hù)環(huán)境,全國(guó)公務(wù)員共同的天地境的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,激發(fā)和培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。四年級(jí)以上各中隊(duì)要成立廢品回收小隊(duì),將家中即將扔掉的可回收的繡品垃圾集中起來(lái),定時(shí)賣給廢品回收處。學(xué)生要在教師家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,觀察和考察社區(qū)人們的行為習(xí)慣,使學(xué)生明白造成各種環(huán)境污染的主要原因,并分析研究對(duì)策。
    3、與生動(dòng)有趣的興趣小組活動(dòng)相結(jié)合。課內(nèi)外的滲透教育,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境憂患意識(shí),促使同學(xué)們產(chǎn)生積極要求參與環(huán)保活動(dòng)的強(qiáng)烈欲望。重點(diǎn)開展以繡品垃圾為主題的環(huán)保小制作(布藝)的興趣小組活動(dòng),提倡動(dòng)手做。
    準(zhǔn)備階段(20xx.5—20xx.6)。
    規(guī)劃課題,提高認(rèn)識(shí),查閱資料,制定完善方案。
    實(shí)施階段(20xx.6—20xx.3)。
    總結(jié)階段(20xx.4—20xx.5)。
    結(jié)題、撰寫論文。
    研究報(bào)告、相關(guān)論文、有關(guān)活動(dòng)案例、簡(jiǎn)明校本環(huán)境教材、調(diào)查報(bào)告、學(xué)生環(huán)保科技小論文等。
    課題領(lǐng)導(dǎo)組:王慶念徐杰陸娟娟劉培張嚴(yán)。
    課題負(fù)責(zé)人:張嚴(yán)(負(fù)責(zé)課題的設(shè)計(jì)和編擬、主持并調(diào)控實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程、對(duì)課題組成員進(jìn)行合理的分工和管理、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)總結(jié)和理論研究。)。
    主要成員:張惠珍郁蓓蕾龔勇秦玲娣徐國(guó)洪及各教師(組織實(shí)驗(yàn)和論證、完成各階段的實(shí)驗(yàn)并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析、撰寫階段性成果報(bào)告、協(xié)助課題負(fù)責(zé)人進(jìn)行課題總結(jié)。)。
    1、課題組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論,用理論武裝自己,并聯(lián)系實(shí)際,提高教科研的能力。
    2、環(huán)保實(shí)踐內(nèi)容聯(lián)系本地實(shí)際,充分發(fā)揮教育的功能。
    3、注重與領(lǐng)導(dǎo)的溝通,實(shí)落相應(yīng)政策,尋求大力支持。
    4、打開思路,注重校外交流,以求得更多的社會(huì)支持與肯定。全國(guó)公務(wù)員共同的天地。
    5、聯(lián)系環(huán)保部門,尋求政府的支持,建立融洽的互助關(guān)系。
    世界地球日升旗講話稿篇十一
    各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好,今天我講話的主題是《勤儉節(jié)約,從我做起》。
    勤儉是什么?自古至今,我們?nèi)A夏兒女一直推崇它,那是一種行為,更是一種品德?,F(xiàn)代文明需要它,那是對(duì)有限資源的珍視,對(duì)過(guò)度消費(fèi)的抵制。古今中外,小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家、甚至整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開勤儉節(jié)約這四個(gè)字。勤儉節(jié)約是個(gè)人修身之需,三國(guó)時(shí)期諸葛亮就把“靜以修身,儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;勤儉節(jié)約是持家之寶,明朝著名理學(xué)家、教育家朱用純朱子更是就將“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當(dāng)作齊家的家訓(xùn);我們要從一點(diǎn)一滴做起,襪子破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面,作業(yè)本正面寫完反面可以當(dāng)練習(xí)本。節(jié)約也是治國(guó)之道,以“厲行節(jié)約,勤儉建國(guó)”為“治國(guó)”的經(jīng)驗(yàn),號(hào)召全國(guó)人民:“以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥”,習(xí)更是要求我們勤儉節(jié)約,不鋪張不浪費(fèi)。
    無(wú)機(jī)鹽、維生素等等,而這些物質(zhì)在一種或幾種食物中是不能全部含有的,因此偏食不能滿足人體需求。而且偏食也容易導(dǎo)致某些疾病。偏食不能供給人體所需營(yíng)養(yǎng),有的過(guò)剩,有的則缺乏,這樣極易發(fā)生疾病。如多吃糖容易引起胃病、糖尿病、皮膚病;多吃肉容易導(dǎo)致動(dòng)脈粥樣硬化、冠心病。
    因此,在這里我對(duì)大家特別提出以下要求:
    1、就餐時(shí),各班排好隊(duì),按照秩序到本班的打飯點(diǎn)打飯,不要躥隊(duì),進(jìn)入餐廳后,不亂說(shuō)話,遵守餐廳紀(jì)律;2、吃飯時(shí),吃多少打多少,不要多要,高年級(jí)學(xué)生不帶食物出餐廳,低年級(jí)學(xué)生不將食物帶出教室,爭(zhēng)取不浪費(fèi),做到光盤行動(dòng);3、吃飯要均衡,不挑食;4、從舉手之勞做起,把勤儉節(jié)約自覺(jué)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),如不開無(wú)人燈,出操、午休、室外課、課外活動(dòng)等時(shí)間里,教室內(nèi)及時(shí)關(guān)燈、關(guān)閉電器等,洗手洗臉時(shí)水龍頭開的小一點(diǎn),用完把水龍頭擰緊。
    作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷,懷著時(shí)代的責(zé)任感,傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德?!耙粔K煤,不算多,千塊煤炭堆成坡;一滴油,不算多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成河?!鼻趦€節(jié)約,要從每一度電、每一滴水、每一張紙,每一粒糧食、每一件衣服做起,聚沙成塔,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約一粒糧食,就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一滴水,就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電,就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約一張紙,就是節(jié)約一片美麗的森林。節(jié)約每一點(diǎn),就是創(chuàng)造一筆財(cái)富。
    老師們,同學(xué)們,勤儉節(jié)約,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德,更是一種習(xí)慣。崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式,為把我們的校園打造為一個(gè)節(jié)約型校園而努力!
    謝謝大家!
    世界地球日升旗講話稿篇十二
    尊敬的老師、親愛同學(xué)們:
    早上好!
    再過(guò)幾天就到4月22日了。4月22日也就是世界地球日。世界地球日活動(dòng)起源于美國(guó)。1969年,美國(guó)民主黨參議員蓋洛德尼爾森提議,在全國(guó)各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問(wèn)題講演會(huì)。當(dāng)時(shí)25歲的哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個(gè)在全美各地展開大規(guī)模社區(qū)性活動(dòng)的具體構(gòu)想,并得到很多青年學(xué)生的普遍支持。1970年4月22日,美國(guó)首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng)。這是人類有史以來(lái)第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開端,“地球日”活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日,全世界140多個(gè)國(guó)家、2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)的'首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動(dòng)旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,讓我們一起做好以下事:
    1、減少或不要使用一次性用具,使用可重復(fù)利用和可再生物品;
    2、提倡使用充電電池,回收廢電池,集中進(jìn)行科學(xué)處理;
    3、不亂丟垃圾,把它們丟進(jìn)垃圾箱里,并積極參與垃圾分類;
    4、愛護(hù)野生生物,注意并提醒他人不吃野生動(dòng)物;
    5、積極參加植樹造林活動(dòng),提倡在庭院內(nèi)養(yǎng)花種草;
    6、盡量多次地使用每一滴水,節(jié)約每一粒糧食;
    7、盡量使用綠色交通工具;
    8、積極宣傳環(huán)保,協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生;
    9、倡導(dǎo)綠色消費(fèi),積極參與環(huán)??萍紝?shí)踐。
    世界地球日升旗講話稿篇十三
    老師、同學(xué)們:
    早上好!我是六(7)班的。
    今天我國(guó)旗下講話的題目是《消防記心中,安全伴一生》。
    火,它給人們帶來(lái)了光明和溫暖,帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火一旦失去控制,就會(huì)釀成火災(zāi),給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。一把火可以使人們一生辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以使萬(wàn)物生靈瞬間失去生命;一把火可以吞噬掉整個(gè)工廠、村寨和街區(qū)。
    大家在電視上都看到,一場(chǎng)大火,釀成了37人死亡、19人受傷的慘劇,這種消防事故都是由于人們消防知識(shí)缺乏,消防意識(shí)淡薄造成的。人的生命無(wú)比可貴,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命、熱愛生命。這就要求我們要牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),增強(qiáng)消防意識(shí),防微杜漸,防范于未燃。要注意愛護(hù)各種消防設(shè)施和器材。消防設(shè)施和器材是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時(shí)不要隨意玩弄、破壞消防器材。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶火源到校和玩火,平時(shí)用火時(shí)一定要注意安全,避開容易著火的物體或液體,如衣服、被子、酒精、汽油等,用后一定要注意把火徹底滅掉。電器使用后要隨手關(guān)掉電源避免電器長(zhǎng)時(shí)間工作發(fā)熱燃燒。在社會(huì)生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)識(shí)別和使用消防安全標(biāo)志,學(xué)會(huì)逃生自救的方法,在火災(zāi)發(fā)生時(shí),立刻根據(jù)消防安全標(biāo)志離開火災(zāi)區(qū),馬上撥打火警電話“119”,講清有關(guān)情況并到路口迎候消防車。
    再過(guò)幾天的11月9日是我國(guó)消防日,今年消防日的主題是“生命至上,平安和諧”。生命是一朵美麗的花,珍惜生命是自然界賦予所有生物的本能。為此我們更要善待自己,關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全,自覺(jué)遠(yuǎn)離火災(zāi)。用自己的思想意識(shí)和行為來(lái)構(gòu)筑一個(gè)平安和諧的社會(huì)。謝謝大家。
    世界地球日升旗講話稿篇十四
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是來(lái)自八年級(jí)九班的xx,今天我國(guó)旗下講話的題目是“保護(hù)環(huán)境,從消滅灰塵開始”。相信同學(xué)們都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:走在大街上,背后突然駛來(lái)一輛汽車,隨后便會(huì)揚(yáng)起許多的灰塵,緊接著路旁的行人便會(huì)眉頭一皺,難受的咳嗽起來(lái)。
    灰塵是人為翻動(dòng)、動(dòng)物活動(dòng)及城市土壤由于刮風(fēng)、空氣流通所產(chǎn)生的。特別是住在馬路邊的住戶,更是飽受灰塵的干擾。所以,針對(duì)馬路邊的居民,的防護(hù)措施就是多植樹,通過(guò)樹來(lái)吸塵,從而減少灰塵對(duì)于人體的危害。
    而對(duì)于沒(méi)在馬路邊居住的人們來(lái)說(shuō),就可以通過(guò)下幾點(diǎn)來(lái)防塵:
    1。晨起時(shí)就把窗打開,可以給室內(nèi)通風(fēng)換氣。但通風(fēng)只需要20到30分鐘就可以,時(shí)間過(guò)長(zhǎng)只會(huì)讓外面的灰塵進(jìn)入到家中。
    2??梢栽诩依飩湟慌_(tái)加濕器,讓屋里的空氣變得濕潤(rùn)些,這樣灰塵就不會(huì)到處漂落,也便于打掃及使用空氣凈化器。
    只要我們努力,灰塵只會(huì)越來(lái)越少,我們的生活環(huán)境也會(huì)越來(lái)越好。同學(xué)們,讓我們共同努力,消滅生活中的灰塵!我的演講完畢,謝謝大家。
    世界地球日升旗講話稿篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天是4月22日,是第_個(gè)世界地球日,今年的地球日主題是人類只有一個(gè)地球。為了紀(jì)念世界地球日,中國(guó)將今年的活動(dòng)主題確定為“_”。
    為了紀(jì)念第_個(gè)世界地球日,進(jìn)一步提高我校師生們保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。我校根據(jù)環(huán)境教育工作安排,開展"五個(gè)一"系列活動(dòng)。即一次國(guó)旗下講話,一次專題班隊(duì)會(huì),一次環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),一次環(huán)保征文比賽、一次"愛護(hù)地球"繪畫展。上星期我校各班召開了班級(jí)主題教育活動(dòng),五(3)班舉辦了一次"愛護(hù)地球"主題中隊(duì)會(huì),我校和村小共上交了76篇征文,185幅繪畫作品,三楊小學(xué)在校園內(nèi)主辦了一次"二手市場(chǎng)",山泉小學(xué)組織學(xué)生到美好鄉(xiāng)村——王華富,進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,友林小學(xué)師生參觀美好鄉(xiāng)村,感受新農(nóng)村建設(shè)中的環(huán)境變化。這些活動(dòng)對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是一次教育更是一次環(huán)保實(shí)踐。美好的環(huán)境需要我們?nèi)ケWo(hù),愛護(hù)我們周圍的環(huán)境,就是愛護(hù)我們?nèi)祟惞餐募覉@———地球。
    地球,是我們?nèi)祟惿娴募覉@。藍(lán)天白云、清山綠水、陽(yáng)光空氣、山珍海味等等,這都是地球?qū)ξ覀兊姆瞰I(xiàn)。但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境在惡化,天有時(shí)不那么藍(lán),天空中出現(xiàn)了霧霾、沙塵暴、酸雨,山荒了水臭了,陽(yáng)光失去了明媚,空氣讓人有時(shí)窒息,禽流感污染食品,這些都是地球環(huán)境受到破壞而出現(xiàn)的災(zāi)害。地球在哭泣,人們?cè)谟X(jué)醒,保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境已成為全世界的共識(shí)。世界地球日就是全世界為了共同保護(hù)地球而設(shè)立的節(jié)日。
    在這個(gè)節(jié)日里,作為一名學(xué)生應(yīng)用自己的環(huán)保實(shí)踐行動(dòng),用在環(huán)保實(shí)踐中做出的成績(jī)作為禮物獻(xiàn)給我們的地球媽媽。在環(huán)保中做出成績(jī)很容易,我校創(chuàng)建綠色學(xué)校,開展環(huán)境類課題研究,成立環(huán)保志愿者、綠色小記者隊(duì)伍、開辦綠色小銀行、征文、繪畫、演講等等這都是為了保護(hù)環(huán)境而做的工作。我想只要我們從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,做一些力所能及的事。如節(jié)約一張紙,少用一個(gè)塑料袋,不要亂丟廢紙,將廢品分類回收,節(jié)約一滴水,一度電,講節(jié)約不浪費(fèi),廢物利用等等。這就是我們的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),這就是同學(xué)們獻(xiàn)給地球媽媽的愛。
    同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記?。旱厍蛑挥幸粋€(gè),她是我們共同的家園。保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己的家園。為了地球環(huán)境明天更美好,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,做一名優(yōu)秀環(huán)保志愿者,為我校的綠色創(chuàng)建、為校園的美麗、為地球母親更美好而努力吧!