通過(guò)對(duì)近期的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)，我明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向和目標(biāo)。寫(xiě)心得體會(huì)需要充分利用語(yǔ)言的表達(dá)技巧，如比喻、排比、修辭等，使文章更豐富、生動(dòng)。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的優(yōu)秀范文，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
中層管理者執(zhí)行力心得體會(huì)篇一
管理者是組織中至關(guān)重要的角色，他們面臨著許多挑戰(zhàn)，其中一個(gè)關(guān)鍵的挑戰(zhàn)便是如何實(shí)現(xiàn)高效的執(zhí)行力。執(zhí)行力是管理者成功的關(guān)鍵要素之一，它涵蓋了目標(biāo)設(shè)置、計(jì)劃編制、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、問(wèn)題解決和持續(xù)改進(jìn)等方面。在我個(gè)人的職業(yè)生涯中，我深刻認(rèn)識(shí)到了管理者執(zhí)行力的重要性，并從中汲取了一些心得體會(huì)。
第二段：明確目標(biāo)并確定優(yōu)先級(jí)。
執(zhí)行力的核心是能夠清楚地規(guī)劃和設(shè)定目標(biāo)。作為管理者，我經(jīng)常會(huì)面對(duì)無(wú)數(shù)種任務(wù)和項(xiàng)目，因此及時(shí)明確目標(biāo)并確定優(yōu)先級(jí)是至關(guān)重要的。我意識(shí)到，如果沒(méi)有清晰的目標(biāo)，我將無(wú)法獲得工作的方向感，并且容易陷入瑣碎的細(xì)節(jié)中。因此，我在開(kāi)始新項(xiàng)目之前會(huì)先制定一個(gè)清晰的目標(biāo)，并找出最緊迫和重要的任務(wù)優(yōu)先處理。這種方法幫助我集中精力，確保每一項(xiàng)任務(wù)的順利完成。
第三段：有效的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
執(zhí)行力不僅僅是個(gè)人能力的展示，也需要通過(guò)有效的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作來(lái)實(shí)現(xiàn)。作為管理者，我必須與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的溝通渠道，明確工作目標(biāo)和期望，并確保團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都理解他們的角色和職責(zé)。此外，我還積極支持并鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作，通過(guò)分享信息、促進(jìn)知識(shí)共享和團(tuán)隊(duì)間的互相幫助來(lái)提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效能。我發(fā)現(xiàn)，有效的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅可以提高執(zhí)行力，也能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率。
第四段：靈活適應(yīng)與解決問(wèn)題。
在工作中，我經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。一個(gè)具有良好執(zhí)行力的管理者需要具備靈活適應(yīng)和解決問(wèn)題的能力。我意識(shí)到，即使精心制定的計(jì)劃也會(huì)經(jīng)常面臨變化和調(diào)整的需求，而一個(gè)優(yōu)秀的管理者應(yīng)能夠迅速調(diào)整自己的計(jì)劃和策略，以應(yīng)對(duì)不同的情況和挑戰(zhàn)。此外，解決問(wèn)題的能力也是執(zhí)行力的關(guān)鍵要素，我學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題的根本原因，并提出切實(shí)可行和有效的解決方案。通過(guò)不斷磨煉自己的能力，我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情況，并保證工作的高效執(zhí)行。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。
作為管理者，我深刻理解學(xué)習(xí)和改進(jìn)對(duì)于提高執(zhí)行力的重要性。我積極主動(dòng)地尋求機(jī)會(huì)來(lái)不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，以更新自己的思維方式和管理方法。此外，我也會(huì)進(jìn)行系統(tǒng)性的反思和總結(jié)，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出改進(jìn)的空間。通過(guò)持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)，我能夠不斷提升自己的執(zhí)行力，更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
結(jié)束段：結(jié)論。
管理者的執(zhí)行力對(duì)于一個(gè)組織的成功至關(guān)重要。通過(guò)明確目標(biāo)并確定優(yōu)先級(jí)、有效的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作、靈活適應(yīng)與解決問(wèn)題以及持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)，我深刻體會(huì)到如何提高自己的執(zhí)行力。這些心得體會(huì)幫助我成為了一個(gè)更好的管理者，也提升了我自己和團(tuán)隊(duì)的工作效能和績(jī)效。作為一個(gè)不斷成長(zhǎng)的管理者，我期待著繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索，不斷提升自己的執(zhí)行力。
中層管理者執(zhí)行力心得體會(huì)篇二
第一段：引言（200字）。
管理者的執(zhí)行力是衡量一個(gè)管理者能否成功的重要指標(biāo)。一個(gè)獨(dú)立和高效的執(zhí)行力，不僅體現(xiàn)在一個(gè)管理者的決策能力和創(chuàng)新思維上，更表現(xiàn)在其實(shí)施和達(dá)成目標(biāo)的能力之上。然而，管理者的執(zhí)行力并非一蹴而就的天賦，而是通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提升的。在本文中，將探討一些管理者從實(shí)踐中總結(jié)出的關(guān)于提升執(zhí)行力的心得體會(huì)。
第二段：明確目標(biāo)和規(guī)劃（200字）。
一個(gè)管理者在提升執(zhí)行力的過(guò)程中，首先需要明確目標(biāo)并進(jìn)行合理規(guī)劃。明確目標(biāo)是為了確保管理者知道自己要達(dá)成的是什么，而規(guī)劃則是為了確保目標(biāo)可以逐步實(shí)現(xiàn)。一個(gè)明確的目標(biāo)和規(guī)劃可以幫助管理者更加明確自己的方向，減少迷茫和徘徊的可能性。同時(shí)，在進(jìn)行規(guī)劃時(shí)，管理者還需要將目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)起來(lái)，確保每個(gè)人都可以理解和投入到目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中。只有當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同努力，管理者的執(zhí)行力才能真正地發(fā)揮出來(lái)。
第三段：溝通和協(xié)調(diào)（200字）。
溝通和協(xié)調(diào)是一個(gè)管理者提升執(zhí)行力的重要手段。一個(gè)管理者需要與團(tuán)隊(duì)成員之間保持良好的溝通和協(xié)調(diào)，以便了解團(tuán)隊(duì)的進(jìn)展和困難，并加以解決。管理者應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解員工的需求和想法，同時(shí)也需要清晰地傳達(dá)自己的意圖和期望。通過(guò)有效的溝通和協(xié)調(diào)，管理者可以更好地分配資源、解決問(wèn)題和推動(dòng)工作的進(jìn)展，從而提高執(zhí)行力。
第四段：靈活和適應(yīng)變化（200字）。
在一個(gè)不斷變化的商業(yè)環(huán)境中，管理者需要具備靈活性和適應(yīng)性，以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，并保持高水平的執(zhí)行力。靈活性意味著管理者可以在面對(duì)突發(fā)事件或意外情況時(shí)快速做出反應(yīng)和調(diào)整。適應(yīng)性則意味著管理者可以適應(yīng)公司戰(zhàn)略和目標(biāo)的變化，以及員工的需求和變動(dòng)。靈活性和適應(yīng)性需要管理者對(duì)自己進(jìn)行不斷的反思和學(xué)習(xí)，以不斷改進(jìn)和提升自己的能力。
第五段：積極激勵(lì)和跟進(jìn)（200字）。
除了以上提到的核心能力外，管理者還需要具備積極激勵(lì)和跟進(jìn)的能力，以確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和團(tuán)隊(duì)的高效運(yùn)作。通過(guò)積極激勵(lì)，管理者可以激發(fā)員工的工作動(dòng)力和創(chuàng)造力，提高員工的工作效率和質(zhì)量。通過(guò)跟進(jìn)，管理者可以及時(shí)了解進(jìn)展和問(wèn)題，并給予及時(shí)的支持和指導(dǎo)。積極激勵(lì)和跟進(jìn)需要管理者關(guān)注個(gè)體員工的需求和表現(xiàn)，以及整個(gè)團(tuán)隊(duì)的氛圍和動(dòng)態(tài)。
結(jié)論（200字）。
在提升執(zhí)行力的過(guò)程中，管理者需要明確目標(biāo)和規(guī)劃、進(jìn)行良好的溝通和協(xié)調(diào)、具備靈活和適應(yīng)變化的能力，同時(shí)還需要積極激勵(lì)和跟進(jìn)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，管理者可以逐步提升自己的執(zhí)行力，并最終取得成功。一個(gè)高效和獨(dú)立的執(zhí)行力，不僅可以幫助管理者實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，還可以推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)和組織的發(fā)展。因此，管理者應(yīng)該不斷提升自己的執(zhí)行力，以應(yīng)對(duì)不斷變化的商業(yè)環(huán)境和挑戰(zhàn)。
中層管理者執(zhí)行力心得體會(huì)篇三
在企業(yè)的發(fā)展過(guò)程中，執(zhí)行力起著至關(guān)重要的作用。特別是企業(yè)中層干部的執(zhí)行力，決定了企業(yè)高層制定的戰(zhàn)略是否得到有效的實(shí)施和影響到了企業(yè)的發(fā)展步伐。所以說(shuō)提高企業(yè)中層干部的執(zhí)行力是企業(yè)發(fā)展的重中之重，下面我整理了幾篇關(guān)于中層執(zhí)行力心得體會(huì)，歡迎大家閱讀參考。
上個(gè)月我有幸參加了公司組織的中層干部培訓(xùn)，通過(guò)聽(tīng)黃澤良副總關(guān)于中層干部如何增強(qiáng)執(zhí)行力的講座，理論學(xué)習(xí)，收獲頗豐，真正體會(huì)到作為一名公司中層的作用。中層就是夾層，就像三明治中間的夾層，要承受上壓下頂，是兵頭將尾，但中層起著承上啟下的作用，中層的作用發(fā)揮得好，是公司領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系下面員工的一座橋梁;發(fā)揮得不好，是橫在領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的一堵墻，就會(huì)形成“上邊想、下邊望，中間成了頂梁杠”的局面。所以提高中層干部的執(zhí)行力就顯得尤為重要。
什么是執(zhí)行力呢?所謂執(zhí)行力就是把計(jì)劃、方案變成現(xiàn)實(shí)操作的能力，它不是單一的素質(zhì)，而是多種素質(zhì)、能力結(jié)合的表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)之前請(qǐng)大家先想想，在三國(guó)演義中，哪位將領(lǐng)是最出色的中層執(zhí)行者，哪位是最失敗的中層執(zhí)行者呢?哪位又是最靈活變通的中層執(zhí)行者呢?先不要回答?到最后我們一起討論一下。
目前，我們公司處在飛速發(fā)展的階段，規(guī)模不斷在擴(kuò)大，因此要提升管理。而提升管理，除了要有好的決策班子、好的發(fā)展戰(zhàn)略、好的管理體系外，更重要的是要有公司中層管理者的執(zhí)行力。
那么中層管理者要提高執(zhí)行力，在工作中至少需具備兩種能力：理解公司和高層領(lǐng)導(dǎo)的理念的能力和在本職工作上的組織實(shí)施能力。那么，到底如何提高這兩方面的能力呢?我以為可以從以下幾方面來(lái)著眼：
第一、思想上重視，正確理解公司和領(lǐng)導(dǎo)的理念，做好一個(gè)傳播者。 中層管理者在接到領(lǐng)導(dǎo)工作指示時(shí)，一定要正確理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖和初衷，不能不懂裝懂，要把正確的理念灌輸?shù)较聦僦腥?。否則將會(huì)出現(xiàn)企業(yè)的決策方案在執(zhí)行的過(guò)程當(dāng)中，標(biāo)準(zhǔn)漸漸降低、甚至完全走樣，越到后面離原定的標(biāo)準(zhǔn)越遠(yuǎn)，從而背離了領(lǐng)導(dǎo)的意圖和目的。
第二，表率作用是前提。作為一個(gè)中層干部，不能只靠說(shuō)，要靠做，必須身先士卒、百折不撓，以自己的人格魅力樹(shù)形象， 無(wú)論是遵章守紀(jì)，還是公司布置任務(wù)的完成，都要起到表率作用，打鐵先要自身硬。只有讓手下員工心悅誠(chéng)服，你才有說(shuō)服力，你說(shuō)的話，別人才會(huì)聽(tīng)，才談得上執(zhí)行力。
第三，主動(dòng)積極是作風(fēng)。主動(dòng)積極、雷厲風(fēng)行是中層干部的工作作風(fēng)。中層干部忌諱辦事拖拉，“雷聲大，雨點(diǎn)小”。不能患得患失，畏難發(fā)愁，避重就輕，敷衍塞責(zé)。不能事事等領(lǐng)導(dǎo)交待，應(yīng)主動(dòng)地去完成自己該做的事。中層主動(dòng)，下面員工才能主動(dòng)，整個(gè)部門(mén)工作就會(huì)主動(dòng)。
第四，工作到位是準(zhǔn)則。工作做到位，就是要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，對(duì)要做的工作不能敷衍，要認(rèn)真去辦。要想作到位，必須做到：頭腦到位——多思考如何做好工作的方式方法，嘴巴到位——管理工作就是婆婆嘴，各項(xiàng)工作要隨時(shí)督促，眼睛到位——及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，耳朵到位——及時(shí)了解廣大下屬員工對(duì)工作的意見(jiàn)和建議，腿腳到位——經(jīng)常深入最基層，了解情況。工作到位就是最好的執(zhí)行力。
第五， 不講借口是態(tài)度。中層干部應(yīng)凡事不講借口，恪守職責(zé)?！敖杩凇钡膶?shí)質(zhì)是推卸責(zé)任，在責(zé)任與借口之間，選擇借口還是選擇責(zé)任，體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度。如果每一個(gè)中層都為自己的工作找借口，那就根本談不上執(zhí)行力。不講任何借口，看似無(wú)情，但是它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。
第六，團(tuán)隊(duì)合作是保證。中層干部應(yīng)該互相信任，互相支持，互相配合，互相幫助，相互尊重，相互激勵(lì)，多看別人的優(yōu)點(diǎn)，接納或善意提醒別人的不足。各部門(mén)之間應(yīng)各司其職，補(bǔ)位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，分工合作，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，形成合力。自己的工作自己做，同事的工作幫著做，集體的工作大家做。只有這樣，自己的執(zhí)行力才會(huì)提高。
第七，公平公正是原則。公平公正是激發(fā)員工工作積極性和創(chuàng)造性的原動(dòng)力之一。作為中層干部要公平公正對(duì)待下屬的工作業(yè)績(jī)、表現(xiàn)，解人之難、記人之功，通過(guò)正面激勵(lì)，引導(dǎo)員工往前跑，通過(guò)負(fù)面激勵(lì)，推著員工往前走。工作中要對(duì)事不對(duì)人，要一視同仁。想問(wèn)題、辦事情，都要從大局出發(fā)，公道正派、是非分明、一身正氣;能堅(jiān)持原則、堅(jiān)持正義、牢記職責(zé)和使命，這樣才能激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力，才能樹(shù)立正氣，繼而提高執(zhí)行力。
第八，總結(jié)反省是關(guān)鍵。作為中層要做到經(jīng)常自我反省，常回頭總結(jié)，因?yàn)榭偨Y(jié)是推動(dòng)工作前進(jìn)的重要環(huán)節(jié)，總結(jié)是尋找工作規(guī)律的重要手段，總結(jié)是培養(yǎng)、提高工作能力的重要途徑，總結(jié)是積累經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)的極好過(guò)程。正確的、成功的經(jīng)驗(yàn)就會(huì)通過(guò)總結(jié)得到積累，乃至于在今后的工作中發(fā)揚(yáng)光大;錯(cuò)誤的、失敗的教訓(xùn)就會(huì)通過(guò)總結(jié)得到吸取，在今后的工作中引以為戒，并做到警鐘常鳴。
第九，增強(qiáng)創(chuàng)造性是提高。執(zhí)行力不僅是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、達(dá)成使命的基本保障，而且是中層干部政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平的重要體現(xiàn)。提高執(zhí)行力的關(guān)鍵，在于找準(zhǔn)上級(jí)決策精神與本部門(mén)實(shí)際的結(jié)合點(diǎn)，把實(shí)施決策的原則性和解決問(wèn)題的靈活性統(tǒng)一起來(lái)，切實(shí)可行的實(shí)施思路和具體措施，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
第十，中層干部領(lǐng)導(dǎo)力更需提升，一個(gè)部門(mén)經(jīng)理提高完成任務(wù)執(zhí)行力的過(guò)程，其實(shí)也就是提高自身對(duì)部門(mén)員工領(lǐng)導(dǎo)力的過(guò)程。因此，對(duì)上提高執(zhí)行力、對(duì)下就要提升領(lǐng)導(dǎo)力。
執(zhí)行力”是我們常掛在嘴邊的一個(gè)詞匯。員工辦事不力，我們可以批評(píng)他沒(méi)有執(zhí)行力或執(zhí)行力不足，這時(shí)為了提高大家的執(zhí)行力，通常就喜歡執(zhí)行懲罰制度，這樣執(zhí)行力有了很大的提升，大大促進(jìn)了工作效率的提高!這是外來(lái)壓力的作用，就像軍隊(duì)在進(jìn)攻時(shí)后邊還有督戰(zhàn)隊(duì)用槍頂著士兵的屁股，誰(shuí)都不許后退，士兵只能往前沖，執(zhí)行力超強(qiáng)!可是如果這只軍隊(duì)打的不是正義之戰(zhàn)，我想再多的督戰(zhàn)隊(duì)也無(wú)法讓他們的士兵發(fā)揮出最高的執(zhí)行力!那員工的執(zhí)行力的內(nèi)在動(dòng)力在哪呢!團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力不能單方面考慮員工的問(wèn)題!一個(gè)員工有問(wèn)題，兩個(gè)、三個(gè)員工有問(wèn)題你都可以換掉，但很多個(gè)員工有問(wèn)題，那就要考慮換一下主管了!員工的內(nèi)在動(dòng)力需要公司領(lǐng)導(dǎo)及中層管理者去激發(fā)，特別是中層管理者(如我們的部門(mén)經(jīng)理)，因?yàn)樗麄冏罱咏鼏T工。
在我們公司，有著良好執(zhí)行力的內(nèi)在動(dòng)力的因素，那就是公司偉大的方向--全球最優(yōu)秀的植物營(yíng)養(yǎng)專家及供應(yīng)商;激動(dòng)人心的報(bào)酬分配機(jī)制;業(yè)務(wù)員有著清晰的成長(zhǎng)發(fā)展路線;財(cái)務(wù)人員有著明確的努力目標(biāo);超前的用人制度!這些都讓有斗志的員工能全心的投入工作，沒(méi)有放松的理由，所以我們公司一直都有著超強(qiáng)活力和執(zhí)行力的底子!
但容易做得不足的地方是底下的各部門(mén)。我們公司各分公司遍布全國(guó)九個(gè)省份，員工最能容易接觸到的是部門(mén)的負(fù)責(zé)人，而最能直接調(diào)動(dòng)員工積極性的也是部門(mén)的負(fù)責(zé)人，所以團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力的發(fā)揮，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)起很關(guān)建性的作用。在部門(mén)，員工除了對(duì)公司有希望外，對(duì)部門(mén)也要有希望。這時(shí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要讓下屬相信在這里自己很有希望。試想，如果員工覺(jué)得在本部門(mén)沒(méi)有發(fā)展的希望，那他們何來(lái)的工作干勁呢?更談不上執(zhí)行力了。我覺(jué)得部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)給下屬一定程度上的認(rèn)可，這種認(rèn)可是價(jià)值的認(rèn)可，可以從平常的幾句表?xiàng)畹脑捴芯涂梢越o予(當(dāng)然能有各種形式的夸獎(jiǎng)更好)，這樣員工才感到自己還是有用的!對(duì)自己信心十足，干勁也就十足。所以不要吝舍對(duì)員工表?xiàng)?還有一點(diǎn)是要尊重員工想表達(dá)自己意見(jiàn)的意愿，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打斷員工的發(fā)言，這樣原本很有激情的員工也會(huì)變得不主動(dòng)。做為部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)普通員工而言代表的是公司，那就更加要起到帶頭的作用，試想如果管理者沒(méi)有起好頭，相信下屬也好不到那里去，如果領(lǐng)導(dǎo)者都在拼命干，相信下屬也會(huì)跟著不要命。部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)者還要有強(qiáng)大的溝通能力，保持與下屬有順暢的溝通，保證隨時(shí)能做思想動(dòng)員工作!這樣團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力在獎(jiǎng)懲分明的制度下才能更好的發(fā)揮!
當(dāng)然影響團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的原因很多，不僅僅是管理者或領(lǐng)導(dǎo)者。員工自己更是一個(gè)關(guān)鍵份子，因?yàn)閳?zhí)行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的，每一粒沙子都要緊密團(tuán)結(jié)在一起，這個(gè)“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態(tài)度，理解好公司的各項(xiàng)制度政策，把自己的目標(biāo)與公司的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，積極主動(dòng)努力完成任務(wù)，只要公司好了，我們才好!
2月5日，我參加了市公司人力資源部組織的中層干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，首先我非常感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)花費(fèi)了大量的人力，財(cái)力，精力為我們提供這樣的一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們不出家門(mén)、工作之余即可進(jìn)入課堂，聆聽(tīng)華夏基石企業(yè)管理咨詢有限公司管理技能培訓(xùn)講師鄒元欣老師主講的《高效執(zhí)行力》講座。這次培訓(xùn)不僅是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)、技能的學(xué)習(xí)，也是對(duì)自身文化修養(yǎng)的一種提升，它不僅讓我們開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也使我們精神得到了升華，思想得到了凈化。
學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度，學(xué)習(xí)的心態(tài)去體會(huì)所學(xué)內(nèi)容，這次培訓(xùn)班盡管時(shí)間短暫，但課程設(shè)計(jì)較為合理，老師水平非常高，學(xué)習(xí)內(nèi)容也比較豐富，給我提供了一次難得的充電機(jī)會(huì)，我個(gè)人認(rèn)為是一次比較成功的培訓(xùn)。培訓(xùn)中專家用精辟的語(yǔ)言，從細(xì)微處著手，宏觀上把握，利用典型鮮明的案例，為全體學(xué)員詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實(shí)踐寶典，對(duì)此我深有感觸，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我拓展了視野，認(rèn)清了工作方向，理論水平有了一定的提高，下面我結(jié)合自己的實(shí)際工作談?wù)勗谄髽I(yè)執(zhí)行力方面的學(xué)習(xí)體會(huì)。
第一， 參加《高效執(zhí)行力》這次培訓(xùn)，我收獲很大。讓我更加清楚了什么是執(zhí)行力?誰(shuí)是執(zhí)行的人?執(zhí)行是什么?執(zhí)行是戰(zhàn)術(shù)問(wèn)題還是戰(zhàn)略問(wèn)題?以及制定戰(zhàn)略的關(guān)鍵因素。明白了品牌定位、價(jià)值定位及企業(yè)文化等內(nèi)容。在目標(biāo)管理上更加了解到為什么要進(jìn)行目標(biāo)管理?以及目標(biāo)管理的優(yōu)缺點(diǎn)、如何衡量目標(biāo)等等。在績(jī)效管理中，使我懂得了硬性分布、關(guān)鍵事件、末位淘汰幾種管理方法，并初步了解了平衡計(jì)分卡和績(jī)效面談的注意事項(xiàng)。通過(guò)參加鄒元欣老師的培訓(xùn)，確實(shí)感受到了他的講課風(fēng)格與我想象中不一樣，少了一些嚴(yán)肅，多了一分平實(shí)親切，幽默風(fēng)趣，能讓人輕松愉快之中，領(lǐng)會(huì)確切的人際溝通關(guān)系、團(tuán)隊(duì)意識(shí)及領(lǐng)導(dǎo)管理知識(shí)，聽(tīng)了他的課，讓我頓時(shí)明白了很多。到現(xiàn)在我依然記得老師的每個(gè)關(guān)鍵詞和問(wèn)題的提出，使我更加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的理解，"合理的要求是訓(xùn)練，不合理的要求是磨練"。我相信我們寧陽(yáng)公司的團(tuán)隊(duì)精神將會(huì)越做越好，將會(huì)發(fā)揮更大的作用，取得更好的成績(jī)。
第二，要堅(jiān)持以人為本，尊重人才。 現(xiàn)代的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)更多是靠人才的競(jìng)爭(zhēng)，而競(jìng)爭(zhēng)靠的是速度，企業(yè)成功靠的是服務(wù)。聽(tīng)鄒元欣老師的課，讓我對(duì)目前的工作有了一個(gè)較為清楚的'定位，對(duì)自己的工作職責(zé)，對(duì)自己的現(xiàn)狀有了良好的把握。作為一名企業(yè)的管理人員，不是做好自己的事就可以了，更多的是需要去管理，管理是一門(mén)科學(xué)方法，提供實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的技巧，不是依靠個(gè)人就可以，而是要帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)，去執(zhí)行組織的價(jià)值，執(zhí)行組織的計(jì)劃，完成組織的目標(biāo)。管理的成功需要團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的最大效能的發(fā)揮源于內(nèi)部有效的溝通，有效地溝通需要團(tuán)隊(duì)成員縮短心理距離，同流、同心地交流。作為管理人員，我們務(wù)必把握好，要把事情做對(duì)，并帶領(lǐng)自己團(tuán)隊(duì)把工作及時(shí)，準(zhǔn)時(shí)，保質(zhì)保量做好，還要去培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)，提升的我們的績(jī)效。推行全員競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制，鼓勵(lì)員工體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，激勵(lì)奮發(fā)有為，營(yíng)造員工隊(duì)伍爭(zhēng)先氛圍，充分調(diào)動(dòng)優(yōu)秀人才在技術(shù)崗位和管理崗位上的工作積極性與創(chuàng)造性，鼓勵(lì)職工積極進(jìn)取，埋頭苦干，進(jìn)一步提高員工的執(zhí)行力度。
第三、提高'執(zhí)行力'對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)非常重要"。美國(guó)abb公司董事長(zhǎng)巴尼維克曾說(shuō)過(guò)："一位經(jīng)理人的成功，5%在戰(zhàn)略，95%在執(zhí)行。"因此，只有參與到企業(yè)運(yùn)營(yíng)當(dāng)中的領(lǐng)導(dǎo)者，才能擁有把握全局的視角，并且做出正確的決策。 作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，首先要明正思想，樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行能力建設(shè)的正確理念。理念是行動(dòng)的指南，正確的執(zhí)行理念體現(xiàn)正確的方向。當(dāng)前我公司在各項(xiàng)工作中執(zhí)行力不強(qiáng)的因素主要表現(xiàn)在：少數(shù)干部表率作用差、作風(fēng)不夠深入，安排部署多、身體力行少，不愿面對(duì)矛盾，做事不夠踏實(shí);個(gè)別部門(mén)在落實(shí)工作中本位主義思想時(shí)有顯現(xiàn)，尤其是在工作職能的交叉部位，這樣就使全局性工作的發(fā)展合力、執(zhí)行力明顯衰減，工作得不到最佳成效等。2011年，是寧陽(yáng)公司發(fā)展的關(guān)鍵一年，面臨著"創(chuàng)一流"、信息化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)以及繁重的電網(wǎng)建設(shè)任務(wù)，是充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的一年。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是公司領(lǐng)導(dǎo)必須帶頭解放思想，不斷強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí)，匡正思想，提高認(rèn)識(shí)，使執(zhí)行理念不斷得到提煉升華，抓大事、謀大局，不斷提高總攬全局的領(lǐng)導(dǎo)能力。
第四、扎實(shí)抓好電力營(yíng)銷管理，不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。2011年電力營(yíng)銷面對(duì)的形勢(shì)仍舊相當(dāng)嚴(yán)峻。首先缺電形勢(shì)還是不容樂(lè)觀，我們要繼續(xù)抓好加強(qiáng)有序用電的調(diào)控和監(jiān)督，最大限度地供足、用足電量，努力做到"缺電不缺服務(wù)，限電不限真情";其次上級(jí)公司提出了營(yíng)銷管理新理念、新要求，標(biāo)準(zhǔn)更高，責(zé)任更重，壓力更大，所以我們必須進(jìn)一步抓好營(yíng)銷管理的規(guī)范化、現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化工作，積極完成營(yíng)銷信息系統(tǒng)的上線工作，穩(wěn)妥推進(jìn)財(cái)務(wù)管控系統(tǒng)的實(shí)施工作，切實(shí)提高城鄉(xiāng)營(yíng)銷一體化管理水平。要繼續(xù)深入開(kāi)展電力需求側(cè)管理工作。將需求側(cè)管理作為供電咨詢、服務(wù)的具體內(nèi)容，貫穿到電力營(yíng)銷管理工作的全過(guò)程。
有無(wú)數(shù)的人擁有卓越的智慧，但只有那些懂得如何執(zhí)行的人才能獲得成功;有無(wú)數(shù)企業(yè)擁有偉大的構(gòu)想，但只有那些懂得如何執(zhí)行的公司才能獲得成功。在建設(shè)"一強(qiáng)三優(yōu)"現(xiàn)代供電企業(yè)的征程中，我們將不斷提高企業(yè)的執(zhí)行力，"努力超越，追求卓越"，以理性務(wù)實(shí)的態(tài)度，以力求完美的精神，創(chuàng)造寧陽(yáng)縣供電公司的新輝煌。
中層管理者執(zhí)行力心得體會(huì)篇四
所謂執(zhí)行力，也就是實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的手段和能力，是對(duì)目標(biāo)執(zhí)著跟進(jìn)的態(tài)度和精神。執(zhí)行力主要是調(diào)查研究的能力、系統(tǒng)規(guī)劃的`能力、溝通協(xié)調(diào)的能力、突破難題的能力、把握細(xì)節(jié)的能力等。在過(guò)去的工作中，我們養(yǎng)成的大而化之，浮而不實(shí)的作風(fēng)，以及事業(yè)心、責(zé)任感弱化，心浮氣躁，靜不下心，沉不下身。這些與科學(xué)化、精細(xì)化管理很不適應(yīng)。把握細(xì)節(jié)需要有責(zé)任意識(shí)，把握細(xì)節(jié)需要有務(wù)實(shí)作風(fēng)，把握細(xì)節(jié)更需要有奉獻(xiàn)精神。
通過(guò)系統(tǒng)回顧和認(rèn)真總結(jié)，在工作落實(shí)、制度落實(shí)和責(zé)任落實(shí)上存在以下不足：
2、在制度的落實(shí)上不出問(wèn)題就行的現(xiàn)象。一是對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格，只滿足與不違反制度，而沒(méi)有思考如何更好的在自身落實(shí)各項(xiàng)制度；二是對(duì)工作存在只要不出事兒就默許的態(tài)度，缺乏執(zhí)行制度的鐵心腸、鐵手腕。
3、在責(zé)任落實(shí)方面存在應(yīng)付、自己負(fù)責(zé)工作不出問(wèn)題就行思想。一是在責(zé)任落實(shí)上存在“這個(gè)問(wèn)題我不知道”、“這個(gè)事情應(yīng)該不是我負(fù)責(zé)”等推諉思想；二是缺乏大局意識(shí)，不能在考慮自己工作的同時(shí)更好的考慮到整體的工作。
以上種種不能發(fā)現(xiàn)自己在執(zhí)行力方面存在很大的問(wèn)題和不足，如何提升自身執(zhí)行能力、加強(qiáng)自身能力素質(zhì)提升是今后工作和學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)豐富自身素質(zhì)、改善自身思維模式。“思維方式只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能獲得”，學(xué)習(xí)使人清心明目，使人思維敏捷，使人思路清晰，使人方向明確，學(xué)習(xí)是工作的最高境界，學(xué)習(xí)是提高能力的基本途徑和手段；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，如果不聯(lián)系工作實(shí)際和思想實(shí)際，理論也是空洞的，灰色的，當(dāng)理論與實(shí)際相結(jié)合就會(huì)產(chǎn)生火花，就賦于理論極強(qiáng)的生命力和巨大的指導(dǎo)作用；改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)力。當(dāng)今社會(huì)知識(shí)日新月異，我們僅僅重視自己所占有的知識(shí)是不夠的，更要注重增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新。
二是加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉是提升能力的基本方法，通過(guò)實(shí)踐鍛煉，加速知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化，進(jìn)而提升能力。一要用科學(xué)的實(shí)踐態(tài)度，自覺(jué)地把改造客觀世界與改造主觀世界有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，在實(shí)踐中不斷運(yùn)用已掌握的知識(shí)，又不斷獲得新的知識(shí)，提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)水平和各種能力。二要運(yùn)用解放思想，實(shí)事求是，開(kāi)拓創(chuàng)新。解放思想實(shí)事求是是馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論活的靈魂。就是要在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。
三是在總結(jié)中提高。今后在學(xué)習(xí)和工作中認(rèn)真總結(jié)自己的工作和思想，通過(guò)調(diào)查研究，思考提煉出實(shí)踐中的大量真知灼見(jiàn)。一要以調(diào)查研究為基礎(chǔ)，要通過(guò)調(diào)研取得大量的第一手資料，要開(kāi)門(mén)調(diào)研，不能閉門(mén)造車，不能將工作和思想上的總結(jié)與寫(xiě)文章劃等號(hào)。二要運(yùn)用馬克思主義唯物辯證法基本觀點(diǎn)、方法和原理，去認(rèn)識(shí)分析事物，總結(jié)出反映事物全面情況、本質(zhì)聯(lián)系、帶有規(guī)律性的正確結(jié)論。
通過(guò)上述方式、方法，努力改變自身不足，不斷改進(jìn)個(gè)人的思維模式、不斷提升自身的執(zhí)行能力。
中層管理者執(zhí)行力心得體會(huì)篇五
作為基層管理者，我深知執(zhí)行力對(duì)于組織的重要性。在管理者的角色中，執(zhí)行力不僅僅體現(xiàn)在完成任務(wù)的能力上，更重要的是能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成組織的目標(biāo)。在我任職的單位，我積累了一定的執(zhí)行力心得，下文將從明確目標(biāo)、建立溝通機(jī)制、關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)士氣以及持續(xù)改進(jìn)等五個(gè)方面展開(kāi)，分享我的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：明確目標(biāo)。
明確目標(biāo)是執(zhí)行力的基石。作為基層管理者，我應(yīng)當(dāng)清楚地知道組織的戰(zhàn)略目標(biāo)，并將其轉(zhuǎn)化為可執(zhí)行的具體目標(biāo)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的討論和協(xié)商，確保每個(gè)人對(duì)目標(biāo)的理解一致，并形成一個(gè)明確的計(jì)劃。在執(zhí)行過(guò)程中，我會(huì)將目標(biāo)分解為小步驟，并為每個(gè)步驟制定明確的時(shí)間表和責(zé)任人，以保證任務(wù)按時(shí)完成。此外，我會(huì)將目標(biāo)公開(kāi)透明化，讓團(tuán)隊(duì)成員了解目標(biāo)的重要性和意義，進(jìn)而激發(fā)他們的積極性和執(zhí)行力。
第三段：建立溝通機(jī)制。
良好的溝通是執(zhí)行力的基石。作為基層管理者，我定期與團(tuán)隊(duì)成員舉行會(huì)議，傳達(dá)目標(biāo)、任務(wù)和工作安排等信息，同時(shí)聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和反饋。在會(huì)議中，我倡導(dǎo)開(kāi)放和坦誠(chéng)的溝通氛圍，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員分享工作中的問(wèn)題和困難，以便及時(shí)解決和調(diào)整。此外，我也會(huì)通過(guò)其他渠道，如電子郵件、電話和面對(duì)面交流，與團(tuán)隊(duì)成員保持密切聯(lián)系，以確保信息的及時(shí)傳遞和溝通的順暢進(jìn)行。
第四段：關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員。
關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的需求和發(fā)展是執(zhí)行力的關(guān)鍵。作為基層管理者，我努力了解每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)，并在工作安排和培訓(xùn)方面盡量滿足他們的需求。我定期與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行個(gè)別溝通和評(píng)估，了解他們的工作狀況和問(wèn)題，并提供必要的支持和幫助。此外，我也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間互相合作和學(xué)習(xí)，以提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的發(fā)展不僅能夠提高他們的工作滿意度和忠誠(chéng)度，也能夠激發(fā)他們的積極性和責(zé)任心，從而增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。
第五段：激勵(lì)團(tuán)隊(duì)士氣和持續(xù)改進(jìn)。
激勵(lì)團(tuán)隊(duì)士氣和持續(xù)改進(jìn)是執(zhí)行力的保證。作為基層管理者，我深知激勵(lì)是推動(dòng)執(zhí)行力提升的重要驅(qū)動(dòng)力。我會(huì)通過(guò)表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)和晉升等方式，及時(shí)肯定團(tuán)隊(duì)成員的成績(jī)和貢獻(xiàn)，讓他們感受到自己的價(jià)值和認(rèn)可。同時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員從失敗和錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，鼓勵(lì)他們勇于創(chuàng)新和嘗試，以促進(jìn)持續(xù)改進(jìn)。在團(tuán)隊(duì)中，我還倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型組織的理念，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以適應(yīng)變化的外部環(huán)境和要求。
結(jié)論：
執(zhí)行力是基層管理者的核心能力之一。通過(guò)明確目標(biāo)、建立溝通機(jī)制、關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)士氣和持續(xù)改進(jìn)等方面的努力，我在管理過(guò)程中逐漸積累了一定的執(zhí)行力心得。在未來(lái)的工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身的執(zhí)行力，不斷提升團(tuán)隊(duì)和組織的執(zhí)行力，以推動(dòng)組織的發(fā)展和成長(zhǎng)。
中層管理者執(zhí)行力心得體會(huì)篇六
法學(xué)院200多名師生在貴州省法官培訓(xùn)中心開(kāi)展團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)，負(fù)責(zé)這次培訓(xùn)的杭州時(shí)代光華教育發(fā)展有公司是被企業(yè)界廣泛認(rèn)可的企業(yè)管理培訓(xùn)公司，擁有80多名高級(jí)管理顧問(wèn)，公司總部設(shè)在北京，是中國(guó)一流咨詢公司。我也有幸參加了這次培訓(xùn)！俗語(yǔ)有云：梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒自磨礪出！沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)，經(jīng)過(guò)為期兩天的封閉式培訓(xùn)，讓我對(duì)“團(tuán)隊(duì)”這個(gè)概念的理解上了一個(gè)新臺(tái)階。雖然團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力課程劃上了完美的句號(hào)、培訓(xùn)也落下了帷幕，但是它的效果和影響在我們這些學(xué)員身上才初見(jiàn)端倪，正可謂“小荷才露尖尖角”。
兩天的培訓(xùn)雖然短暫，但我們這些學(xué)員卻收獲頗豐，所感所學(xué)受用終生。陳校長(zhǎng)出席開(kāi)幕式并作了熱情洋溢的講話，對(duì)法學(xué)院團(tuán)隊(duì)提出了要求和殷切期望。隨后，北京錫恩企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司總裁姜汝洪率其公司的楊鵬博、吳政鐸、邢濤等培訓(xùn)師們以他們寬厚廣博的學(xué)識(shí)、豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，圍繞如何打造強(qiáng)大的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)、客戶價(jià)值、商業(yè)價(jià)值等中心，結(jié)合我院改革實(shí)際，非常精彩的講授了：執(zhí)行的兩種錯(cuò)誤心態(tài)、執(zhí)行的大敵、責(zé)任的量化、商業(yè)人格的樹(shù)立、執(zhí)行48字真經(jīng)、執(zhí)行人才三大標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)果和任務(wù)、制度執(zhí)行力、企業(yè)中、高層執(zhí)行力等方面的重要內(nèi)容，采用互動(dòng)為主，講課為輔的靈活的授課方式，培訓(xùn)師三個(gè)忘記“忘記年齡，忘記身份，忘記性別”的理念把我們的積極性充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)了，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，學(xué)員熱情高漲，我也不例外地融入了這愉快的學(xué)習(xí)氛圍中。
說(shuō)實(shí)話，在日常的工作中，大家都不是很放的.開(kāi)，比較矜持，工作上的同事關(guān)系、上下級(jí)關(guān)系使大家不能表露真實(shí)的自我，也沒(méi)有機(jī)會(huì)歡聚一堂，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)感情！兩天的課程中培訓(xùn)師巧妙的設(shè)計(jì)了很多游戲環(huán)節(jié)，寓教于樂(lè)地讓我深深的感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)成員之間的互助和默契，體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的溫暖和力量，明白了作為團(tuán)隊(duì)成員的“一”和作為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的“一”是辯證統(tǒng)一的，團(tuán)隊(duì)沒(méi)有了成員則如空中樓閣，個(gè)人離開(kāi)了團(tuán)隊(duì)便是一只孤雁，其力量是渺小的，只有成員熱愛(ài)自己的團(tuán)隊(duì)，專心致志的建設(shè)團(tuán)隊(duì)，一心一意的為團(tuán)隊(duì)謀發(fā)展，大家一條心，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能顯現(xiàn)出他的作用和力量，才能創(chuàng)造出更好的業(yè)績(jī)，打造出一流的團(tuán)隊(duì)！就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了作為一個(gè)優(yōu)秀執(zhí)行人才的關(guān)鍵，也讓我更加熱愛(ài)我的團(tuán)隊(duì)，為身為法學(xué)院團(tuán)隊(duì)的一員而自豪?，F(xiàn)在每每想到我們的團(tuán)隊(duì)，想到團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員，心底總是會(huì)蕩漾起溫暖和力量。培訓(xùn)結(jié)束后，在大受啟發(fā)之余，我深刻的領(lǐng)悟到了亮劍精神、狼性團(tuán)隊(duì)的精神，并決心在以后的工作和教學(xué)中高舉馬列主義的大旗，以亮劍精神和阿甘精神為動(dòng)力，校正價(jià)值取向和態(tài)度，堅(jiān)持執(zhí)行48字真經(jīng)、執(zhí)行人才的三大標(biāo)準(zhǔn)，全身心的投入法學(xué)院這個(gè)英勇、熱情的團(tuán)隊(duì)中，以學(xué)生為本，認(rèn)真執(zhí)行本職工作，全心全意為學(xué)生服務(wù)，認(rèn)真、專注地為打造一個(gè)強(qiáng)有力地執(zhí)行團(tuán)隊(duì)而努力奮斗！
培訓(xùn)雖然圓滿的落下了帷幕，但我有理由相信，經(jīng)過(guò)這次團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)，法學(xué)院團(tuán)隊(duì)的思想面貌必將煥然一新，“打造一流團(tuán)隊(duì)，打造一流法學(xué)院”已深深植根于包括我本人在內(nèi)的每個(gè)隊(duì)員心中，成為我們內(nèi)心一致的信念，發(fā)展、創(chuàng)新的步伐也必將明快起來(lái)。我更有理由相信借著百年老校貴州大學(xué)迎來(lái)120xx年校慶的契機(jī)，法學(xué)院將以全新的面貌出現(xiàn)在歷史的舞臺(tái)上，法學(xué)院的明天必將會(huì)更加絢麗輝煌！
中層管理者執(zhí)行力心得體會(huì)篇七
執(zhí)行力，是反映工作是否預(yù)期完成和工作效益是否有效提高的重要體現(xiàn)，也是一個(gè)企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要內(nèi)容，下面是本站小編精心整理的關(guān)于中層管理者執(zhí)行力心得體會(huì)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
上個(gè)月我有幸參加了公司組織的中層干部培訓(xùn)，通過(guò)聽(tīng)黃澤良副總關(guān)于中層干部如何增強(qiáng)執(zhí)行力的講座，理論學(xué)習(xí)，收獲頗豐，真正體會(huì)到作為一名公司中層的作用。中層就是夾層，就像三明治中間的夾層，要承受上壓下頂，是兵頭將尾，但中層起著承上啟下的作用，中層的作用發(fā)揮得好，是公司領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系下面員工的一座橋梁;發(fā)揮得不好，是橫在領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的一堵墻，就會(huì)形成“上邊想、下邊望，中間成了頂梁杠”的局面。所以提高中層干部的執(zhí)行力就顯得尤為重要。
什么是執(zhí)行力呢所謂執(zhí)行力就是把計(jì)劃、方案變成現(xiàn)實(shí)操作的能力，它不是單一的素質(zhì)，而是多種素質(zhì)、能力結(jié)合的表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)之前請(qǐng)大家先想想，在三國(guó)演義中，哪位將領(lǐng)是最出色的中層執(zhí)行者，哪位是最失敗的中層執(zhí)行者呢哪位又是最靈活變通的中層執(zhí)行者呢先不要回答到最后我們一起討論一下。
目前，我們公司處在飛速發(fā)展的階段，規(guī)模不斷在擴(kuò)大，因此要提升管理。而提升管理，除了要有好的決策班子、好的發(fā)展戰(zhàn)略、好的管理體系外，更重要的是要有公司中層管理者的執(zhí)行力。
那么中層管理者要提高執(zhí)行力，在工作中至少需具備兩種能力：理解公司和高層領(lǐng)導(dǎo)的理念的能力和在本職工作上的組織實(shí)施能力。那么，到底如何提高這兩方面的能力呢我以為可以從以下幾方面來(lái)著眼：
第一、思想上重視，正確理解公司和領(lǐng)導(dǎo)的理念，做好一個(gè)傳播者。中層管理者在接到領(lǐng)導(dǎo)工作指示時(shí)，一定要正確理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖和初衷，不能不懂裝懂，要把正確的理念灌輸?shù)较聦僦腥ァ７駝t將會(huì)出現(xiàn)企業(yè)的決策方案在執(zhí)行的過(guò)程當(dāng)中，標(biāo)準(zhǔn)漸漸降低、甚至完全走樣，越到后面離原定的標(biāo)準(zhǔn)越遠(yuǎn)，從而背離了領(lǐng)導(dǎo)的意圖和目的。
第二，表率作用是前提。作為一個(gè)中層干部，不能只靠說(shuō)，要靠做，必須身先士卒、百折不撓，以自己的人格魅力樹(shù)形象，無(wú)論是遵章守紀(jì)，還是公司布置任務(wù)的完成，都要起到表率作用，打鐵先要自身硬。只有讓手下員工心悅誠(chéng)服，你才有說(shuō)服力，你說(shuō)的話，別人才會(huì)聽(tīng)，才談得上執(zhí)行力。
第三，主動(dòng)積極是作風(fēng)。主動(dòng)積極、雷厲風(fēng)行是中層干部的工作作風(fēng)。中層干部忌諱辦事拖拉，“雷聲大，雨點(diǎn)小”。不能患得患失，畏難發(fā)愁，避重就輕，敷衍塞責(zé)。不能事事等領(lǐng)導(dǎo)交待，應(yīng)主動(dòng)地去完成自己該做的事。中層主動(dòng)，下面員工才能主動(dòng)，整個(gè)部門(mén)工作就會(huì)主動(dòng)。
第四，工作到位是準(zhǔn)則。工作做到位，就是要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，對(duì)要做的工作不能敷衍，要認(rèn)真去辦。要想作到位，必須做到：頭腦到位——多思考如何做好工作的方式方法，嘴巴到位——管理工作就是婆婆嘴，各項(xiàng)工作要隨時(shí)督促，眼睛到位——及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，耳朵到位——及時(shí)了解廣大下屬員工對(duì)工作的意見(jiàn)和建議，腿腳到位——經(jīng)常深入最基層，了解情況。工作到位就是最好的執(zhí)行力。
第五，不講借口是態(tài)度。中層干部應(yīng)凡事不講借口，恪守職責(zé)。“借口”的實(shí)質(zhì)是推卸責(zé)任，在責(zé)任與借口之間，選擇借口還是選擇責(zé)任，體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度。如果每一個(gè)中層都為自己的工作找借口，那就根本談不上執(zhí)行力。不講任何借口，看似無(wú)情，但是它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。
第六，團(tuán)隊(duì)合作是保證。中層干部應(yīng)該互相信任，互相支持，互相配合，互相幫助，相互尊重，相互激勵(lì)，多看別人的優(yōu)點(diǎn)，接納或善意提醒別人的不足。各部門(mén)之間應(yīng)各司其職，補(bǔ)位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，分工合作，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，形成合力。自己的工作自己做，同事的工作幫著做，集體的工作大家做。只有這樣，自己的執(zhí)行力才會(huì)提高。
第七，公平公正是原則。公平公正是激發(fā)員工工作積極性和創(chuàng)造性的原動(dòng)力之一。作為中層干部要公平公正對(duì)待下屬的工作業(yè)績(jī)、表現(xiàn)，解人之難、記人之功，通過(guò)正面激勵(lì)，引導(dǎo)員工往前跑，通過(guò)負(fù)面激勵(lì)，推著員工往前走。工作中要對(duì)事不對(duì)人，要一視同仁。想問(wèn)題、辦事情，都要從大局出發(fā)，公道正派、是非分明、一身正氣;能堅(jiān)持原則、堅(jiān)持正義、牢記職責(zé)和使命，這樣才能激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力，才能樹(shù)立正氣，繼而提高執(zhí)行力。
在全轄中層管理人員學(xué)習(xí)會(huì)上，我和全行中層干部及城區(qū)網(wǎng)點(diǎn)主任一道，認(rèn)真聽(tīng)取了行長(zhǎng)就如何提高中層管理人員的執(zhí)行力、積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn)的重要講話。行長(zhǎng)用精辟的語(yǔ)言，從細(xì)微處著手，宏觀上把握，結(jié)合行長(zhǎng)在省分行黨委中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)班上的講話精神，為我們?cè)忈屃藞?zhí)行力的真正內(nèi)涵和實(shí)踐寶典，即分析了行當(dāng)前面臨的金融形勢(shì)，也對(duì)我們各級(jí)中層干部提出了要求，對(duì)此我深有感觸。下面我就根據(jù)行長(zhǎng)的講話精神和自己的感知感悟，結(jié)合自己的工作實(shí)際，談?wù)勛约旱哪w淺認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
記得前不久我看了由一本由著名的管理培訓(xùn)專家方永飛教授所寫(xiě)的《贏在中層》一書(shū)，書(shū)中提出：中層是企業(yè)的脊梁，是企業(yè)的核心人才庫(kù)，是企業(yè)得以生生不息的創(chuàng)新源泉!在湯行長(zhǎng)的講話中也提到中層管理，“這個(gè)環(huán)節(jié)在工作中是起承上啟下、上傳下達(dá)作用的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?！敝袑樱笆俏覀儼l(fā)揮執(zhí)行能力、實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的關(guān)鍵人物”。一句話：中層管理人員既是執(zhí)行者，又是領(lǐng)導(dǎo)者。他們的作用發(fā)揮得好，是高層聯(lián)系基層的一座橋梁;發(fā)揮得不好，是橫在高層與基層之間的一堵墻。決策層對(duì)各種方案的制定，需要得到中層的嚴(yán)格執(zhí)行和組織實(shí)施。
對(duì)于支行來(lái)講，我們各科室、分理處主任便處于中層管理的位置，是貫徹落實(shí)支行工作目標(biāo)和任務(wù)的關(guān)鍵。我們擔(dān)負(fù)著將支行的意圖貫徹到網(wǎng)點(diǎn)的每一位員工，最終實(shí)現(xiàn)支行每一個(gè)具體經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)，并帶領(lǐng)全所員工確保任務(wù)目標(biāo)完成的責(zé)任。
二、對(duì)“三帶頭”“三表率”和提高中層管理人員執(zhí)行力的理解。
任何一個(gè)戰(zhàn)略意圖都是靠人來(lái)執(zhí)行的，雖有好的制度作“支撐”，但執(zhí)行的“人”不力仍然是一句空話。各級(jí)行中層的“帶頭、表率”作用，是貫徹執(zhí)行各項(xiàng)制度方法的根本保證。中層干部和業(yè)務(wù)主管部門(mén)即是任務(wù)目標(biāo)的執(zhí)行者，也是督辦、協(xié)助者。而工作目標(biāo)能否得以實(shí)施、是否發(fā)揮作用，還要靠我們基層網(wǎng)點(diǎn)員工來(lái)體現(xiàn)和驗(yàn)證。行長(zhǎng)在講話中提到的“三帶頭”“三表率”對(duì)我行各級(jí)管理層的員工都有著重要的指導(dǎo)作用，我們都要不折不扣的遵照?qǐng)?zhí)行。下面我就自身對(duì)“三帶頭”“三表率”的理解談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
1、帶頭主動(dòng)學(xué)習(xí)，做創(chuàng)建學(xué)習(xí)型銀行的表率。
行長(zhǎng)在講話中指出“學(xué)”與“時(shí)”相結(jié)合，就是“要與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)，我們的學(xué)習(xí)要緊密結(jié)合時(shí)代和當(dāng)前發(fā)展的需要”;“學(xué)”與“思”相結(jié)合，就是“要結(jié)合本身的實(shí)際來(lái)思考，而不是被動(dòng)和機(jī)械的學(xué)”;“學(xué)”與“用”相結(jié)合，就是要“在實(shí)踐中檢驗(yàn)和完善理論，再反過(guò)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐”。以前我學(xué)習(xí)確實(shí)存在著學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)安排或者是為了獲取文憑而學(xué)習(xí)的觀念，沒(méi)有真正“把我們很有限的時(shí)間和精力，放在非常需要學(xué)的內(nèi)容上，增加學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性?！弊鰹榛鶎臃掷硖幹魅危覀円Y(jié)合自己的實(shí)際情況，轉(zhuǎn)變這種觀念，由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，由要我學(xué)習(xí)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)政治理論，提高政治思想覺(jué)悟;學(xué)習(xí)英語(yǔ)等文化知識(shí)，提高的文化水平;學(xué)習(xí)省行、市行下發(fā)的文件精神，提高經(jīng)營(yíng)管理水平;學(xué)習(xí)電腦及oa系統(tǒng)知識(shí)，提高辦公自動(dòng)化操作能力;學(xué)習(xí)法律和我行。
規(guī)章制度。
提高經(jīng)營(yíng)法律意識(shí)。不僅使自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到不斷提高而且更重要的是學(xué)到生存發(fā)展之道去適應(yīng)如今新的形勢(shì)下帶來(lái)的新挑戰(zhàn)。
2、帶頭深化服務(wù)，做提升經(jīng)營(yíng)管理水平的表率。
做為基層網(wǎng)點(diǎn)，在這一“帶頭”和“表率”中，最重要的是提高客戶服務(wù)水平。如今我所的服務(wù)方式還較多的停留在微笑服務(wù)的低層次服務(wù)上。如何逐步提高到有效率、有質(zhì)量的高層次服務(wù)上正是我們值得深深思考的問(wèn)題。
金融業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，總歸是一種信譽(yù)的競(jìng)爭(zhēng)，服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)的信譽(yù)好、服務(wù)好，能更適應(yīng)顧客的需要，誰(shuí)就能占領(lǐng)更多的市場(chǎng)。服務(wù)也要講究一個(gè)創(chuàng)新，不能一成不變，只有不斷創(chuàng)新服務(wù)，我們才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持旺盛的生命力，才能立于不敗之地;才能將客戶的需求與我們銀行的需求雙贏;才能最大限度的為客戶提供滿意的服務(wù)，為我們吸引越.來(lái)越.多的中高端客戶。
聽(tīng)了行長(zhǎng)的報(bào)告，我體會(huì)到在實(shí)際工作中除了要做好日常的管理，更要著重做好人的思想工作。做好基層網(wǎng)點(diǎn)員工的思想政治工作，無(wú)論對(duì)加強(qiáng)精神文明建設(shè)，保證我行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的順利開(kāi)展，還是對(duì)加強(qiáng)處所內(nèi)部管理、提高服務(wù)水平以及調(diào)動(dòng)員工工作積極性都具有十分重要意義。做為一各分理處的主任，今后我將多多“理解員工、關(guān)心員工、愛(ài)護(hù)員工”認(rèn)真研究員工的思想、工作、學(xué)習(xí)及生活動(dòng)態(tài)，做到心中有數(shù)。
3、帶頭加強(qiáng)修養(yǎng)，做推動(dòng)和發(fā)展的表率。
要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，就是要提高自己的境界，有著高尚的精神追求。不斷加強(qiáng)政治理論和職業(yè)道德的學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)。樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀，不為權(quán)力、金錢(qián)所動(dòng)，保持一名共產(chǎn)黨員的本色。工作中做到認(rèn)認(rèn)真真、雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)、善始善終一項(xiàng)一項(xiàng)工作抓落實(shí)，推動(dòng)我所各項(xiàng)工作不斷向前發(fā)展。
行長(zhǎng)在講話中還提到，“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利，團(tuán)結(jié)能夠創(chuàng)造效益，團(tuán)結(jié)能創(chuàng)造生產(chǎn)力?！爆F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)講究團(tuán)結(jié)協(xié)作的社會(huì)，銀行內(nèi)部對(duì)協(xié)作的要求更加嚴(yán)格，一個(gè)部門(mén)和員工的任務(wù)完不成，就會(huì)影響整個(gè)目標(biāo)。如同《水煮三國(guó)》一書(shū)中對(duì)木桶理論的描述，一只水桶能裝多少水不但取決于最短的一塊木板的長(zhǎng)度，還取決于木板與木板之間的結(jié)合是否緊密。
如果木板與木板之間存在縫隙或縫隙很大，同樣無(wú)法裝滿水。因此我們網(wǎng)點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力不僅取決于每一名成員的能力，也取決于成員與成員之間的相互協(xié)作、相互配合，我們必須在成員之間形成高度的信任感，形成團(tuán)隊(duì)成員之間的尊重、信任、寬容、團(tuán)結(jié)協(xié)作，這樣才能形成一個(gè)強(qiáng)大的整體，才能實(shí)行個(gè)體和分理處集體的共同發(fā)展。
三、不斷提高自身綜合素養(yǎng)和執(zhí)行能力。
對(duì)于基層管理人員來(lái)說(shuō)，對(duì)上是提高執(zhí)行力，對(duì)下就要提高領(lǐng)導(dǎo)力。我們不論是作為一名執(zhí)行者、還是一名領(lǐng)導(dǎo)者，都必須通過(guò)員工來(lái)完成任務(wù)。要做個(gè)執(zhí)行能力高的管理人，今后我將著重提高以下5方面的能力：
1、工作領(lǐng)悟能力。
無(wú)論做任何一件事之前，首先要弄清自己的工作職責(zé)、工作內(nèi)容、領(lǐng)導(dǎo)的意圖和目的;然后以此為目標(biāo)來(lái)把握做事的方向和要達(dá)到的效果，這一點(diǎn)很重要。實(shí)際工作中那種費(fèi)力不討好的事比較多的原因也就在于沒(méi)有重視這一點(diǎn)。也就是說(shuō)，清楚悟透一件事，勝過(guò)草率做十件事，并且會(huì)事半功倍。
2、制定計(jì)劃能力。
要完成任何任務(wù)都要制定計(jì)劃和設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)，我要將各項(xiàng)任務(wù)按照輕、重、緩、急列出計(jì)劃表，作好工作安排和檢查工作。在計(jì)劃的實(shí)施及檢討時(shí)，要掌握關(guān)鍵性問(wèn)題，不能因瑣碎的工作，而影響了應(yīng)該做的重要工作。要清楚做好20%的重要工作，等于創(chuàng)造80%的業(yè)績(jī)。
3、指揮協(xié)調(diào)能力。
一項(xiàng)計(jì)劃無(wú)論如何周到和完善，如果不能很好的執(zhí)行，仍然不能達(dá)到預(yù)期的效果，而計(jì)劃的執(zhí)行并不是主任一個(gè)，而是全所員工。因此適時(shí)的指揮和協(xié)調(diào)是有必要的，所以今后要多加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和鍛煉。
4、判斷能力。
判斷對(duì)于一個(gè)經(jīng)理人來(lái)說(shuō)非常重要，網(wǎng)點(diǎn)事務(wù)煩雜，常常需要主管去了解事情的來(lái)龍去脈因果關(guān)系，從而找到問(wèn)題的真正癥結(jié)所在，并提出解決方案。這就要求洞察先機(jī)，未雨綢繆。這樣我們才能化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，最后變成良機(jī)。
1、企業(yè)好比一個(gè)家，興衰繁榮靠大家。企業(yè)是我“家”，所以，我應(yīng)該為家而奮斗，做的義無(wú)反顧，不猶豫，不彷徨!因?yàn)椋瑨侀_(kāi)國(guó)家利益這個(gè)大的方面不說(shuō)，作為一個(gè)企業(yè)員工，只有正確擺正自己的位置，關(guān)心和愛(ài)護(hù)企業(yè)的一切，事事為企業(yè)著想，處處為企業(yè)效力，充分發(fā)揚(yáng)企業(yè)主人翁精神，以“企興我榮，企衰我恥”的高度責(zé)任感，盡職盡責(zé)，與企業(yè)同呼吸共命運(yùn)，這才算是一個(gè)合格的企業(yè)員工。如果連一個(gè)合格的企業(yè)員工都做不到，當(dāng)然是做不好工作的。
所以，我作為公司一名管理層員工，更要為自己定好位。要時(shí)時(shí)有把公司當(dāng)成家的想法。并且站在家庭成員的主角心態(tài)上，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)工作，與所有成員風(fēng)雨同舟，齊心協(xié)力劃好企業(yè)這只大船。
在我以前的工作經(jīng)歷中，這句話也時(shí)時(shí)響在耳邊，但好像僅僅是企業(yè)一個(gè)。
口號(hào)。
而沒(méi)有去深入和發(fā)揮。雖然古有“人心齊泰山移”的說(shuō)法但隨著人們生活環(huán)境的不斷改變?nèi)伺c人之間關(guān)系的復(fù)雜化所以很多時(shí)候這句話在企業(yè)執(zhí)行的過(guò)程中只是一句空話。
通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我明白：(1)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，只有每人成員都最大程度地發(fā)揮自己的潛力，并在共同目標(biāo)的基礎(chǔ)上協(xié)調(diào)一致，才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體威力，產(chǎn)生整體大于各部分之和的協(xié)調(diào)效應(yīng)。(2)如果團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的任何一件小事，任何一個(gè)細(xì)節(jié)做不到位，都會(huì)影響團(tuán)隊(duì)成員的積極性，進(jìn)而影響團(tuán)隊(duì)整體的威力與戰(zhàn)斗力。
一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)大，也敵不過(guò)千軍萬(wàn)馬的威力。所以，在今天后的工作中，我一定改變自己|從前那套“相信別人不如相信自己”|的單打獨(dú)干的工作風(fēng)格，去加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)意識(shí)，把自己的團(tuán)隊(duì)建設(shè)成為一個(gè)高效精干的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為企業(yè)，同時(shí)也為自己創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
所以，通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我明白了，當(dāng)責(zé)任和問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，我首要解決的是責(zé)任和問(wèn)題本身，而不是推卸。如果事實(shí)本身是我的錯(cuò)，我定會(huì)爽快的告訴大家“我錯(cuò)了，我對(duì)此事負(fù)責(zé)”，我相信，這樣的行為換來(lái)的絕不是他人鄙視的眼光，而是領(lǐng)導(dǎo)的欣賞與職位的提升，同事的敬佩與尊重。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度上來(lái)說(shuō)，我將會(huì)獲取更多的回報(bào)，無(wú)論前途還是金錢(qián)。
4、高度的事業(yè)心和責(zé)任感。具有高度的事業(yè)心和責(zé)任心，是克服一切艱難、應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn)、做好一切工作的前提條件。事業(yè)心、責(zé)任感，深化來(lái)說(shuō)就是一種工作態(tài)度。有什么樣的工作態(tài)度，就會(huì)有什么樣的工作干勁、工作舉措，進(jìn)而形成什么樣的工作效果。
所以，今后的工作中，我會(huì)緊緊圍繞這兩點(diǎn)開(kāi)展自己的工作，不論遇到什么困難，都以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，攻堅(jiān)克難，變壓力為動(dòng)力，化挑戰(zhàn)為機(jī)遇，不給自己找借口，留余地，確保公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)順利完成。拼命干，玩命干，干出了成效，干出了水平，讓領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得把我放在這個(gè)工作崗位是最合適不過(guò)的人選，讓同事覺(jué)得我的收入與我的能力和付出是成正比的，沒(méi)有一絲妒忌與不服的眼神。
中層管理者執(zhí)行力心得體會(huì)篇八
作為一個(gè)基層管理者，我深知執(zhí)行力對(duì)于工作的重要性。在管理崗位上，我不僅需要有效地執(zhí)行上級(jí)的指令和企業(yè)目標(biāo)，還需要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)高效地完成工作任務(wù)。在日常工作中，我積累了一些心得和體會(huì)，希望能與大家分享，共同探討。
第二段：明確目標(biāo)，合理規(guī)劃。
執(zhí)行力的第一步，是明確目標(biāo)和制定合理的規(guī)劃。在開(kāi)始工作之前，我會(huì)與團(tuán)隊(duì)成員討論目標(biāo)，明確任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。同時(shí)，要根據(jù)任務(wù)的復(fù)雜性和緊迫程度，合理安排工作計(jì)劃，并確保任務(wù)分配合理。只有明確目標(biāo)，并制定合理的規(guī)劃，我們才能有針對(duì)性地進(jìn)行工作，提高執(zhí)行力。
第三段：注重團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)作。
執(zhí)行力的第二步，是注重團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)作。一個(gè)高效執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)需要良好的溝通和協(xié)作能力。我會(huì)定期組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議，分享工作進(jìn)展和問(wèn)題，協(xié)調(diào)解決方案。在團(tuán)隊(duì)溝通中，我注重聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn)和想法，鼓勵(lì)大家積極參與討論。通過(guò)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的良好溝通和協(xié)作，我們能更好地分工合作，提高工作效率，從而提升執(zhí)行力。
第四段：注重執(zhí)行和結(jié)果導(dǎo)向。
執(zhí)行力的第三步，是注重執(zhí)行和結(jié)果導(dǎo)向。在工作過(guò)程中，我們不能只停留在談?wù)摵陀?jì)劃的層面，更要注重執(zhí)行，將計(jì)劃付諸實(shí)施。我會(huì)跟蹤工作進(jìn)展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，并及時(shí)調(diào)整工作方向。同時(shí)，我強(qiáng)調(diào)結(jié)果導(dǎo)向，注重衡量工作成效。只有通過(guò)持續(xù)的執(zhí)行和結(jié)果導(dǎo)向，我們才能真正實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高執(zhí)行力。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng)。
基層管理者要想提高執(zhí)行力，需要持續(xù)學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng)。我會(huì)定期參加相關(guān)的培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)管理知識(shí)和技能。與此同時(shí)，我也注重個(gè)人的成長(zhǎng)和提升，不斷完善自己的管理能力和執(zhí)行力。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng)，我相信自己的執(zhí)行力會(huì)不斷提高，為團(tuán)隊(duì)的成功做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾段：總結(jié)。
管理崗位上的基層管理者，需要具備優(yōu)秀的執(zhí)行力。明確目標(biāo)，合理規(guī)劃，團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)作，注重執(zhí)行和結(jié)果導(dǎo)向，以及持續(xù)學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng)，這些都是提高執(zhí)行力的重要步驟。作為一個(gè)基層管理者，我將繼續(xù)努力，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高執(zhí)行力，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和企業(yè)的成功做出更大的貢獻(xiàn)。
中層管理者執(zhí)行力心得體會(huì)篇九
執(zhí)行力是管理者成功的重要因素之一，而提升執(zhí)行力需要管理者具備一定的關(guān)鍵要素。首先，管理者要有清晰的目標(biāo)和明確的規(guī)劃。只有設(shè)定清晰的目標(biāo)，制定明確的計(jì)劃，才能讓執(zhí)行力得以充分發(fā)揮。其次，管理者要具備堅(jiān)定的決心和毅力。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，管理者需要保持積極的心態(tài)和堅(jiān)定的信念，才能堅(jiān)持不懈地推動(dòng)工作的執(zhí)行。最后，良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力也是提升執(zhí)行力的關(guān)鍵。管理者應(yīng)該有能力與團(tuán)隊(duì)成員充分溝通，合理分配任務(wù)，確保工作的順利開(kāi)展。
二、重視細(xì)節(jié)和執(zhí)行效率。
在提升執(zhí)行力的過(guò)程中，細(xì)節(jié)和效率的重要性不可忽視。管理者應(yīng)該具備仔細(xì)、細(xì)致的工作態(tài)度，注重每個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)，確保工作的質(zhì)量。此外，良好的執(zhí)行力還離不開(kāi)高效的工作方法和時(shí)間管理能力。管理者應(yīng)該善于利用時(shí)間，合理安排任務(wù)的優(yōu)先級(jí)，做到事情有條不紊地進(jìn)行，確保工作的高效執(zhí)行。
三、培養(yǎng)積極進(jìn)取的態(tài)度。
提升執(zhí)行力需要管理者具備積極進(jìn)取的態(tài)度。積極進(jìn)取的態(tài)度可以使管理者在工作中保持高昂的工作熱情和積極的心態(tài)，不斷追求進(jìn)步和突破。同時(shí)，管理者還應(yīng)該具備開(kāi)放的心態(tài)，接受不同的觀點(diǎn)和建議，不斷學(xué)習(xí)和反思，以不斷提升自己的執(zhí)行力和專業(yè)水平。
四、建立透明和高效的溝通渠道。
良好的溝通是管理者提升執(zhí)行力的重要保證。管理者應(yīng)該建立透明和高效的溝通渠道，與團(tuán)隊(duì)成員保持密切的聯(lián)系和溝通，及時(shí)了解工作進(jìn)展和問(wèn)題，有效協(xié)調(diào)和解決工作中的各種矛盾和難題。此外，管理者還應(yīng)該注重傾聽(tīng)員工的意見(jiàn)和建議，主動(dòng)與員工進(jìn)行溝通和共享信息，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力的提升。
五、持續(xù)學(xué)習(xí)和自我反思。
在提升執(zhí)行力的過(guò)程中，持續(xù)學(xué)習(xí)和自我反思是管理者不可或缺的環(huán)節(jié)。管理者應(yīng)該保持對(duì)新知識(shí)和新技能的學(xué)習(xí)熱情，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)行能力。同時(shí)，管理者還應(yīng)該善于反思和總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出自身存在的問(wèn)題和不足，不斷進(jìn)行改進(jìn)和提升。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和反思，管理者才能不斷提高自己的執(zhí)行力，更好地應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
總之，在提升執(zhí)行力的過(guò)程中，管理者需要具備清晰的目標(biāo)和規(guī)劃、堅(jiān)定的決心和毅力，以及良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。同時(shí)，注重細(xì)節(jié)和效率、培養(yǎng)積極進(jìn)取的態(tài)度，建立透明和高效的溝通渠道，以及持續(xù)學(xué)習(xí)和自我反思也是不可或缺的要素。只有掌握這些關(guān)鍵要素，管理者才能提升自己的執(zhí)行力，更好地應(yīng)對(duì)職場(chǎng)中的各種挑戰(zhàn)和壓力。
中層管理者執(zhí)行力心得體會(huì)篇十
第一段：引言（100字）。
作為基層管理者，執(zhí)行力是我們工作中最為關(guān)鍵的能力之一。只有具備良好的執(zhí)行力，才能有效地處理各種工作任務(wù)，解決問(wèn)題并取得成果。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，我積累了一些關(guān)于執(zhí)行力的心得體會(huì)，分享給大家。
第二段：建立明確的目標(biāo)(200字)。
執(zhí)行力的關(guān)鍵在于能夠明確具體的目標(biāo)，為自己和團(tuán)隊(duì)制定明確的計(jì)劃和行動(dòng)方案。在面對(duì)復(fù)雜的工作任務(wù)時(shí)，我努力確立主要目標(biāo)，并將其細(xì)化為具體的短期目標(biāo)，以便于分解、安排，并對(duì)進(jìn)展進(jìn)行有效的跟蹤和評(píng)估。
第三段：積極的溝通和協(xié)調(diào)(250字)。
作為基層管理者，與團(tuán)隊(duì)成員和上下級(jí)的良好溝通和協(xié)調(diào)是至關(guān)重要的。我始終保持積極的態(tài)度，推動(dòng)信息流動(dòng)，協(xié)助隊(duì)員以及向上級(jí)匯報(bào)工作進(jìn)展和問(wèn)題。在溝通中，我注重傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，并盡力解決團(tuán)隊(duì)成員的困難和矛盾。同時(shí)，我也主動(dòng)與其他部門(mén)和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行協(xié)調(diào)合作，以提高整體工作執(zhí)行力。
第四段：靈活的問(wèn)題解決(300字)。
執(zhí)行力的另一個(gè)重要方面是解決問(wèn)題的能力。在實(shí)踐中，我養(yǎng)成了積極面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的態(tài)度，善于分析和解決問(wèn)題。我常常通過(guò)快速定位問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)，并尋找多種解決方案，權(quán)衡利弊后做出決策。在面對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的問(wèn)題時(shí)，我注重幫助他們找到并運(yùn)用適合的解決方法，并推動(dòng)問(wèn)題的解決和工作的順利進(jìn)行。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升(250字)。
作為基層管理者，我深知只有不斷學(xué)習(xí)和自我提升，才能保持良好的執(zhí)行力和適應(yīng)不斷變化的工作需求。我積極參加各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和管理技能。我也嘗試通過(guò)閱讀、與同行交流等方式來(lái)獲取新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中。另外，我也重視反思和總結(jié)，及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化自己的工作方式和方法。
結(jié)尾（100字）。
執(zhí)行力對(duì)于基層管理者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，而我在工作中的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，明確的目標(biāo)、積極的溝通和協(xié)調(diào)、靈活的問(wèn)題解決以及持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升等因素都是提高執(zhí)行力的關(guān)鍵。我相信，只要我們充分發(fā)揮這些優(yōu)勢(shì)，不斷完善自己，我們作為基層管理者的執(zhí)行力一定會(huì)不斷提升，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和工作的順利進(jìn)行做出更大的貢獻(xiàn)。
中層管理者執(zhí)行力心得體會(huì)篇十一
在全轄中層管理人員學(xué)習(xí)會(huì)上，我和全行中層干部及城區(qū)網(wǎng)點(diǎn)主任一道，認(rèn)真聽(tīng)取了行長(zhǎng)就如何提高中層管理人員的執(zhí)行力、積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn)的重要講話。行長(zhǎng)用精辟的語(yǔ)言，從細(xì)微處著手，宏觀上把握，結(jié)合行長(zhǎng)在省分行黨委中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)班上的講話精神，為我們?cè)忈屃藞?zhí)行力的真正內(nèi)涵和實(shí)踐寶典，即分析了行當(dāng)前面臨的金融形勢(shì)，也對(duì)我們各級(jí)中層干部提出了要求，對(duì)此我深有感觸。下面我就根據(jù)行長(zhǎng)的講話精神和自己的感知感悟，結(jié)合自己的工作實(shí)際，談?wù)勛约旱哪w淺認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
記得前不久我看了由一本由著名的管理培訓(xùn)專家方永飛教授所寫(xiě)的《贏在中層》一書(shū)，書(shū)中提出：中層是企業(yè)的脊梁，是企業(yè)的核心人才庫(kù)，是企業(yè)得以生生不息的創(chuàng)新源泉!在湯行長(zhǎng)的講話中也提到中層管理，“這個(gè)環(huán)節(jié)在工作中是起承上啟下、上傳下達(dá)作用的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?！敝袑?，“是我們發(fā)揮執(zhí)行能力、實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的關(guān)鍵人物”。一句話：中層管理人員既是執(zhí)行者，又是領(lǐng)導(dǎo)者。他們的作用發(fā)揮得好，是高層聯(lián)系基層的一座橋梁;發(fā)揮得不好，是橫在高層與基層之間的一堵墻。決策層對(duì)各種方案的制定，需要得到中層的嚴(yán)格執(zhí)行和組織實(shí)施。
對(duì)于支行來(lái)講，我們各科室、分理處主任便處于中層管理的位置，是貫徹落實(shí)支行工作目標(biāo)和任務(wù)的關(guān)鍵。我們擔(dān)負(fù)著將支行的意圖貫徹到網(wǎng)點(diǎn)的每一位員工，最終實(shí)現(xiàn)支行每一個(gè)具體經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)，并帶領(lǐng)全所員工確保任務(wù)目標(biāo)完成的責(zé)任。
任何一個(gè)戰(zhàn)略意圖都是靠人來(lái)執(zhí)行的，雖有好的制度作“支撐”，但執(zhí)行的“人”不力仍然是一句空話。各級(jí)行中層的“帶頭、表率”作用，是貫徹執(zhí)行各項(xiàng)制度方法的根本保證。中層干部和業(yè)務(wù)主管部門(mén)即是任務(wù)目標(biāo)的執(zhí)行者，也是督辦、協(xié)助者。而工作目標(biāo)能否得以實(shí)施、是否發(fā)揮作用，還要靠我們基層網(wǎng)點(diǎn)員工來(lái)體現(xiàn)和驗(yàn)證。行長(zhǎng)在講話中提到的“三帶頭”“三表率”對(duì)我行各級(jí)管理層的員工都有著重要的指導(dǎo)作用，我們都要不折不扣的遵照?qǐng)?zhí)行。下面我就自身對(duì)“三帶頭”“三表率”的理解談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
1、帶頭主動(dòng)學(xué)習(xí)，做創(chuàng)建學(xué)習(xí)型銀行的表率。
行長(zhǎng)在講話中指出“學(xué)”與“時(shí)”相結(jié)合，就是“要與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)，我們的學(xué)習(xí)要緊密結(jié)合時(shí)代和當(dāng)前發(fā)展的需要”;“學(xué)”與“思”相結(jié)合，就是“要結(jié)合本身的實(shí)際來(lái)思考，而不是被動(dòng)和機(jī)械的學(xué)”;“學(xué)”與“用”相結(jié)合，就是要“在實(shí)踐中檢驗(yàn)和完善理論，再反過(guò)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐”。以前我學(xué)習(xí)確實(shí)存在著學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)安排或者是為了獲取文憑而學(xué)習(xí)的觀念，沒(méi)有真正“把我們很有限的時(shí)間和精力，放在非常需要學(xué)的內(nèi)容上，增加學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性?！弊鰹榛鶎臃掷硖幹魅危覀円Y(jié)合自己的實(shí)際情況，轉(zhuǎn)變這種觀念，由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，由要我學(xué)習(xí)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)政治理論，提高政治思想覺(jué)悟;學(xué)習(xí)英語(yǔ)等文化知識(shí)，提高的文化水平;學(xué)習(xí)省行、市行下發(fā)的文件精神，提高經(jīng)營(yíng)管理水平;學(xué)習(xí)電腦及oa系統(tǒng)知識(shí)，提高辦公自動(dòng)化操作能力;學(xué)習(xí)法律和我行規(guī)章制度，提高經(jīng)營(yíng)法律意識(shí)。不僅使自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到不斷提高，而且更重要的是學(xué)到生存發(fā)展之道，去適應(yīng)如今新的形勢(shì)下帶來(lái)的新挑戰(zhàn)。
2、帶頭深化服務(wù)，做提升經(jīng)營(yíng)管理水平的表率。
做為基層網(wǎng)點(diǎn)，在這一“帶頭”和“表率”中，最重要的是提高客戶服務(wù)水平。如今我所的服務(wù)方式還較多的停留在微笑服務(wù)的低層次服務(wù)上。如何逐步提高到有效率、有質(zhì)量的高層次服務(wù)上正是我們值得深深思考的問(wèn)題。
金融業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，總歸是一種信譽(yù)的競(jìng)爭(zhēng)，服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)的信譽(yù)好、服務(wù)好，能更適應(yīng)顧客的需要，誰(shuí)就能占領(lǐng)更多的市場(chǎng)。服務(wù)也要講究一個(gè)創(chuàng)新，不能一成不變，只有不斷創(chuàng)新服務(wù)，我們才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持旺盛的生命力，才能立于不敗之地;才能將客戶的需求與我們銀行的需求雙贏;才能最大限度的為客戶提供滿意的服務(wù)，為我們吸引越.來(lái)越.多的中高端客戶。
聽(tīng)了行長(zhǎng)的報(bào)告，我體會(huì)到在實(shí)際工作中除了要做好日常的管理，更要著重做好人的思想工作。做好基層網(wǎng)點(diǎn)員工的思想政治工作，無(wú)論對(duì)加強(qiáng)精神文明建設(shè)，保證我行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的順利開(kāi)展，還是對(duì)加強(qiáng)處所內(nèi)部管理、提高服務(wù)水平以及調(diào)動(dòng)員工工作積極性都具有十分重要意義。做為一各分理處的主任，今后我將多多“理解員工、關(guān)心員工、愛(ài)護(hù)員工”認(rèn)真研究員工的思想、工作、學(xué)習(xí)及生活動(dòng)態(tài)，做到心中有數(shù)。
3、帶頭加強(qiáng)修養(yǎng)，做推動(dòng)和發(fā)展的表率。
要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，就是要提高自己的境界，有著高尚的精神追求。不斷加強(qiáng)政治理論和職業(yè)道德的學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)。樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀，不為權(quán)力、金錢(qián)所動(dòng)，保持一名共產(chǎn)黨員的本色。工作中做到認(rèn)認(rèn)真真、雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)、善始善終一項(xiàng)一項(xiàng)工作抓落實(shí)，推動(dòng)我所各項(xiàng)工作不斷向前發(fā)展。
行長(zhǎng)在講話中還提到，“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利，團(tuán)結(jié)能夠創(chuàng)造效益，團(tuán)結(jié)能創(chuàng)造生產(chǎn)力。”現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)講究團(tuán)結(jié)協(xié)作的社會(huì)，銀行內(nèi)部對(duì)協(xié)作的要求更加嚴(yán)格，一個(gè)部門(mén)和員工的任務(wù)完不成，就會(huì)影響整個(gè)目標(biāo)。如同《水煮三國(guó)》一書(shū)中對(duì)木桶理論的描述，一只水桶能裝多少水不但取決于最短的一塊木板的長(zhǎng)度，還取決于木板與木板之間的結(jié)合是否緊密。
如果木板與木板之間存在縫隙或縫隙很大，同樣無(wú)法裝滿水。因此我們網(wǎng)點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力不僅取決于每一名成員的能力，也取決于成員與成員之間的相互協(xié)作、相互配合，我們必須在成員之間形成高度的信任感，形成團(tuán)隊(duì)成員之間的尊重、信任、寬容、團(tuán)結(jié)協(xié)作，這樣才能形成一個(gè)強(qiáng)大的整體，才能實(shí)行個(gè)體和分理處集體的共同發(fā)展。
對(duì)于基層管理人員來(lái)說(shuō)，對(duì)上是提高執(zhí)行力，對(duì)下就要提高領(lǐng)導(dǎo)力。我們不論是作為一名執(zhí)行者、還是一名領(lǐng)導(dǎo)者，都必須通過(guò)員工來(lái)完成任務(wù)。要做個(gè)執(zhí)行能力高的管理人，今后我將著重提高以下5方面的能力：
1、工作領(lǐng)悟能力。
無(wú)論做任何一件事之前，首先要弄清自己的工作職責(zé)、工作內(nèi)容、領(lǐng)導(dǎo)的意圖和目的;然后以此為目標(biāo)來(lái)把握做事的方向和要達(dá)到的效果，這一點(diǎn)很重要。實(shí)際工作中那種費(fèi)力不討好的事比較多的原因也就在于沒(méi)有重視這一點(diǎn)。也就是說(shuō)，清楚悟透一件事，勝過(guò)草率做十件事，并且會(huì)事半功倍。
2、制定計(jì)劃能力。
要完成任何任務(wù)都要制定計(jì)劃和設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)，我要將各項(xiàng)任務(wù)按照輕、重、緩、急列出計(jì)劃表，作好工作安排和檢查工作。在計(jì)劃的實(shí)施及檢討時(shí)，要掌握關(guān)鍵性問(wèn)題，不能因瑣碎的工作，而影響了應(yīng)該做的重要工作。要清楚做好20%的重要工作，等于創(chuàng)造80%的業(yè)績(jī)。
3、指揮協(xié)調(diào)能力。
一項(xiàng)計(jì)劃無(wú)論如何周到和完善，如果不能很好的執(zhí)行，仍然不能達(dá)到預(yù)期的效果，而計(jì)劃的執(zhí)行并不是主任一個(gè)，而是全所員工。因此適時(shí)的指揮和協(xié)調(diào)是有必要的，所以今后要多加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和鍛煉。
4、判斷能力。
判斷對(duì)于一個(gè)經(jīng)理人來(lái)說(shuō)非常重要，網(wǎng)點(diǎn)事務(wù)煩雜，常常需要主管去了解事情的來(lái)龍去脈因果關(guān)系，從而找到問(wèn)題的真正癥結(jié)所在，并提出解決方案。這就要求洞察先機(jī)，未雨綢繆。這樣我們才能化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，最后變成良機(jī)。
5、創(chuàng)新能力。
要提高執(zhí)行力，除了要具備以上這些能力外，更重要的還要時(shí)時(shí)、事事都有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，這就需要不斷地學(xué)習(xí)，而這種學(xué)習(xí)不是單純的掌握知識(shí)的學(xué)習(xí)，它要求大家把工作的過(guò)程本身當(dāng)作一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)程，不斷地從工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。解決問(wèn)題的過(guò)程，也就是向創(chuàng)新邁進(jìn)的過(guò)程。因此，我們做任何一件事都可以認(rèn)真想一想，有沒(méi)有創(chuàng)新的方法使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。創(chuàng)新無(wú)極限，唯有創(chuàng)新，才能生存。
中層干部培訓(xùn)班心得體會(huì)。
參加了我校第一期中干培訓(xùn)班后，我收獲良多。一所學(xué)校的中層干部，尤其是一所大型學(xué)校的中層干部涉及的部門(mén)廣，工作頭緒多，銜接的難度大，稍有不慎，往往就會(huì)造成工作的延誤或者損失，從而影響到學(xué)校的發(fā)展。在這樣一個(gè)龐大的系統(tǒng)里，如果學(xué)校的科學(xué)決策不能及時(shí)貫徹落實(shí)下去，形成政令不夠暢通，或者半途而廢，或者執(zhí)行不力而事倍功半，都將不利于學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。下面我就中層干部的執(zhí)行力問(wèn)題，談?wù)勎业囊恍┛捶ê腕w會(huì)。
學(xué)校中層干部既是執(zhí)行者，又是領(lǐng)導(dǎo)者，既是決策層與全體教職工的紐帶，又是執(zhí)行正確決策的帶頭人和“檢察官”。
因此，一所學(xué)校的中層干部所發(fā)出的任何一道指令，從某種意義上說(shuō)，它就代表學(xué)校，代表決策層。
基于這一點(diǎn)，中層干部形象的好與壞，作風(fēng)的實(shí)與虛，效果的高與低，將十分直觀地呈現(xiàn)在師生員工面前，因此，中層干部的作用發(fā)揮得好，就是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職工的一座橋梁，發(fā)揮得不好就成了橫亙?cè)诙咧g的一堵墻。
由此看來(lái)，中層干部的執(zhí)行力至關(guān)重要，它是學(xué)校管理中的核心元素之一。如果說(shuō)決策是“做正確的事”，那么中層干部執(zhí)行力就是體現(xiàn)在怎樣的“正確的做事”和“做正確的事”，這個(gè)“事”就是指決策層既定的“正確的事”。中層干部不在“做不做”，而在“怎樣做”。
現(xiàn)代管理學(xué)告訴我們，一個(gè)企業(yè)的發(fā)展速度要快，規(guī)模要擴(kuò)大，管理要上檔次，除了要有好的決策班子，好的發(fā)展決策，好的管理體系外。更重要的是要有企業(yè)中層的執(zhí)行力。
學(xué)校也如此，所不同的是，學(xué)校中層干部面對(duì)的不是機(jī)器和員工，而是有待引導(dǎo)的教師和可塑性較強(qiáng)的學(xué)生，是塑造心靈的工作。執(zhí)行時(shí)需要更多地在正確的基礎(chǔ)上開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作，把復(fù)雜的事做簡(jiǎn)單，把簡(jiǎn)單的事做認(rèn)真，把認(rèn)真的事做徹底，把人的工作做到心靈深處，把制度的執(zhí)行落到實(shí)處。
這樣，中層干部就會(huì)在師生員工中具有影響力和號(hào)召力。
做為一名學(xué)校的中層干部，必須清醒的認(rèn)識(shí)到，學(xué)校工作必須是由不同的崗位來(lái)完成的，你不可能事必躬親，你必須通過(guò)別人來(lái)完成，必須依靠集體的力量來(lái)落實(shí)，好比打仗，做為中層干部，你的位置是前沿指揮，真正打仗的還是全體教職員工這支大部隊(duì)。
做為學(xué)校的中層干部，還要清醒地認(rèn)識(shí)到越位的弊端，在我們學(xué)校，機(jī)構(gòu)設(shè)置，部門(mén)分工，崗位職責(zé)都是非常清楚的，越位的后果是自己的崗位職責(zé)的缺失。舉例來(lái)說(shuō)，學(xué)生干部能做的事，班主任不要做，班主任會(huì)做的事，學(xué)生科長(zhǎng)不要代勞，分管主任會(huì)做的事，主任不要包攬，因?yàn)槟阆蛳略轿?，很可能你的職?zé)沒(méi)履行，反倒讓下一級(jí)失去了培養(yǎng)能力的機(jī)會(huì)。
但是不向下越位，不等于說(shuō)撒手不管，作為學(xué)校中層干部關(guān)鍵還在布置與檢查落實(shí)上，在調(diào)動(dòng)系統(tǒng)進(jìn)行有效管理上。
一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)的中層干部他總是善于思考、主次分明、指揮有方、協(xié)調(diào)有度，我認(rèn)為應(yīng)該具有以下八種執(zhí)行力。
1、領(lǐng)悟能力：學(xué)校工作是常規(guī)工作，學(xué)校的決策也是公開(kāi)透明的，但是我們?cè)谧鋈魏我患轮?，都要弄清楚它的目的意義，便于我們制定工作方案，首先是方向正確，其次是措施有力，這就需要“悟性”。千萬(wàn)不要一知半解就埋頭苦干，到頭來(lái)落得前功盡棄。想好了做一件事，勝過(guò)草率地做十件事。
2、計(jì)劃能力：一項(xiàng)分管的工作要做得有頭緒，有重點(diǎn)，必須計(jì)劃行事。計(jì)劃的制定要有輕重緩急，要列出行事歷，分工明確，職責(zé)清楚。立足今天，著眼未來(lái)，不斷理清明天、后天、下周、下月，甚至下學(xué)年的計(jì)劃，越是有前瞻性，工作就越順手，學(xué)校管理有很強(qiáng)的規(guī)律，許多活動(dòng)都是可以預(yù)設(shè)效果的。
做計(jì)劃要掌握關(guān)鍵性問(wèn)題，決不能因瑣碎的事而影響主要工作，要清楚做好20%的主要工作，等于創(chuàng)造80%的業(yè)績(jī)。
3、指揮能力：計(jì)劃周密，需要有效有力地執(zhí)行，因此，統(tǒng)一下屬的工作方向，適度的指揮是必要的。
指揮一項(xiàng)工作，要考慮量的大小，專業(yè)的對(duì)應(yīng)性，和諧的人際關(guān)系，指揮的激勵(lì)性語(yǔ)言。好的指揮可以提升下屬的責(zé)任感和成就感，自己也樂(lè)得輕松。
4、控制能力：控制就是執(zhí)行制度進(jìn)行考核，確保各項(xiàng)工作的落實(shí)。首先，要不怕得罪人，因?yàn)槌３Ｔ诠ぷ髦信碌米锏那∏∈巧贁?shù)人，怕得罪少數(shù)人實(shí)際上得罪了多數(shù)人，這是一種不公平，是對(duì)制度的不恭。
在師生管理中，有時(shí)需要及時(shí)控制，比如消極輿論。還比如會(huì)議紀(jì)律、教學(xué)秩序、學(xué)生活動(dòng)、流弊積習(xí)。因?yàn)樨?fù)面的東西有時(shí)可能直接影響到學(xué)校形象，影響到學(xué)校發(fā)展。
5、協(xié)調(diào)能力：如上所述，應(yīng)該說(shuō)一項(xiàng)工作從領(lǐng)悟到計(jì)劃，從指揮到控制，不會(huì)有問(wèn)題了。但在實(shí)際工作中，中層干部必須花一定的時(shí)間協(xié)調(diào)方方面面的工作。比如一個(gè)重大活動(dòng)需要各部門(mén)的同心聯(lián)動(dòng)，小到教師與教師之間，教師與家長(zhǎng)之間，教師與學(xué)生之間的人際關(guān)系，都是需要協(xié)調(diào)的。良好的協(xié)調(diào)能力可以產(chǎn)生出良好的生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)雙贏和多贏的局面，皆大歡喜。
6、授權(quán)能力：權(quán)利對(duì)中層干部來(lái)說(shuō)就是“事力”，就是一種責(zé)任。我們?cè)诠ぷ髦凶约涸诔墒?，也要給下屬機(jī)會(huì)，共同成長(zhǎng)，給“權(quán)”就是給“事”，一個(gè)部門(mén)的人琢磨事，肯定勝過(guò)一個(gè)腦袋琢磨事，給“事”也就是給一份“責(zé)任”，在管理學(xué)中，信任他人不僅可以成就他人，同樣可以成就自己，更主要的是分擔(dān)事務(wù)，可以騰出手來(lái)抓重點(diǎn)工作。
7、判斷能力：工作方案的執(zhí)行，不可能完全走向預(yù)設(shè)之路，隨著變化了的情況，要準(zhǔn)確判斷，冷靜處理，并將結(jié)果及時(shí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
判斷的正確與否，直接影響到處理的結(jié)果。因此，常常需要洞察先機(jī)，未雨綢繆。哲學(xué)家說(shuō)：事物都是相互聯(lián)系的，就是說(shuō)，判斷一件事，要有全局思想，能縱橫溝通，理清因果關(guān)系。從而努力提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
在學(xué)校工作中，高效的中層干部執(zhí)行力，是學(xué)?？焖侔l(fā)展的重要保障之一，要提高中層干部的執(zhí)行力，核心在于三個(gè)“關(guān)鍵詞”：高度、速度、力度。
1、高度。優(yōu)秀的決策執(zhí)行者總是“立足本位，站足高位”，胸有全局、視野開(kāi)闊的，能預(yù)見(jiàn)到正確決策執(zhí)行后的良好效果。但是又能腳踏實(shí)地地立足本質(zhì)，不冒進(jìn)，不貪功。把處室工作置于全局之下，能找準(zhǔn)位置，按時(shí)進(jìn)行，包括有時(shí)犧牲一點(diǎn)部門(mén)的利益(人力、財(cái)力、物力)，能夠積極配合相關(guān)職能部門(mén)，協(xié)同作戰(zhàn)，始終牢記全校一盤(pán)棋，既有宏觀的思考，又有中觀的操作。
站在高度除了應(yīng)是一個(gè)思想者，還應(yīng)是一個(gè)學(xué)習(xí)者，學(xué)習(xí)管理理念，學(xué)習(xí)哲學(xué)精華。有了高度，就少了抱怨;有了高度就少了“自我”;有了高度，就少了“將氣”?！扒к娨椎茫粚㈦y求”仍然是說(shuō)的這個(gè)道理。反之，缺乏高度的管理者成天郁郁寡歡，唉聲嘆氣，開(kāi)口閉口都是小集體，終究難獲得成功，成不了帥才。
2、速度。學(xué)校每一項(xiàng)工作的落實(shí)，速度是很關(guān)鍵的，特別是常規(guī)工作，沒(méi)有速度就沒(méi)有效率。速度問(wèn)題其實(shí)就是一個(gè)工作作風(fēng)問(wèn)題，雷厲風(fēng)行，說(shuō)干就干，干就干徹底，這是一個(gè)中層干部應(yīng)有的基本素養(yǎng)。
如果是私事慢半拍，它只是影響到一個(gè)家庭，如果是一個(gè)部門(mén)，一個(gè)專業(yè)部組的事慢半拍，它的負(fù)面影響就大了，很可能造成重大失誤，對(duì)個(gè)人前途、對(duì)黨的事業(yè)都是不利的。一個(gè)快速的執(zhí)行部門(mén)常常能彌補(bǔ)決策方案的不足;而一個(gè)再完美的方案也會(huì)死在滯后的執(zhí)行部門(mén)手中。
3、力度。大部分管理者都樂(lè)于布置任務(wù)，做決定，但是一個(gè)優(yōu)秀的管理者卻是擅長(zhǎng)使布置下去的任務(wù)得于執(zhí)行，他忙的是檢查，是落實(shí)，是研究解決任務(wù)完成過(guò)程中的新問(wèn)題。有些人的許多工作之所以做得虎頭蛇尾、有頭無(wú)尾，仔細(xì)分析，主要原因不外是信息遞減、自我取舍、習(xí)以為常、借口變通、強(qiáng)調(diào)客觀等等。
總之，提高中層干部執(zhí)行力是一門(mén)學(xué)問(wèn)，也是一門(mén)藝術(shù)，我們要在管理中學(xué)習(xí)管理，在管理中提升能力，做一個(gè)“服眾”的中層干部，做一個(gè)有影響力的中層干部。
中層管理者執(zhí)行力心得體會(huì)篇十二
個(gè)人執(zhí)行力是指每一單個(gè)的人把上級(jí)的命令和想法變成行動(dòng)，把行動(dòng)變成結(jié)果，從而保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。個(gè)人執(zhí)行力是指一個(gè)人獲取結(jié)果的行動(dòng)能力;總裁的個(gè)人執(zhí)行力主要表現(xiàn)在戰(zhàn)略決策能力;高層管理人員的個(gè)人執(zhí)行力主要表現(xiàn)在組織管控能力;中層管理人員的個(gè)人執(zhí)行力主要表現(xiàn)在工作指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)能力。
團(tuán)隊(duì)。
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是指一個(gè)團(tuán)隊(duì)把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度，它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，表現(xiàn)出來(lái)的就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力。個(gè)人執(zhí)行力取決于其本人是否有良好的工作方式與習(xí)慣，是否熟練掌握管人與管事的相關(guān)管理工具，是否有正確的工作思路與方法，是否具有執(zhí)行力的管理風(fēng)格與性格特質(zhì)等。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力就是將戰(zhàn)略與決策轉(zhuǎn)化為實(shí)施結(jié)果的能力。許多成功的企業(yè)家也對(duì)此做出過(guò)自己的定義。通用公司前任總裁韋爾奇先生認(rèn)為所謂團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力就是“企業(yè)獎(jiǎng)懲制度的嚴(yán)格實(shí)施”。而中國(guó)著名企業(yè)家柳傳志先生認(rèn)為，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力就是“用合適的人，干合適的事”。綜上所述，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力就是“當(dāng)上級(jí)下達(dá)指令或要求后，迅速做出反應(yīng)，將其貫徹或者執(zhí)行下去的能力。
中層管理者執(zhí)行力心得體會(huì)篇十三
在提高企業(yè)員工個(gè)人的執(zhí)行力也從兩個(gè)大的方面來(lái)考慮,一是企業(yè)的員工自身愿不愿意去做。二是企業(yè)的員工有沒(méi)有能力去完成任務(wù)或說(shuō)有沒(méi)有能力做好。下面讓我們一起來(lái)詳細(xì)了解一下!
意愿是個(gè)人本性的范疇,這與個(gè)體的價(jià)值觀是相聯(lián)系的。價(jià)值觀是個(gè)體對(duì)事物的重要程度及其相關(guān)意義的看法與評(píng)價(jià),而這里個(gè)體所認(rèn)為的最具意義、最為重要的事,在個(gè)體內(nèi)心處就感覺(jué)到是最有價(jià)值的事物。我們從小長(zhǎng)大所處的家庭和自然,社會(huì),人文和經(jīng)濟(jì)政治環(huán)境中對(duì)我們價(jià)值觀的形成是有至關(guān)重要的作用的,另外,從小的經(jīng)歷也會(huì)影響我們的價(jià)值取向的,但是,價(jià)值觀并非一成不變的,隨著社會(huì)的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人類自由開(kāi)放,價(jià)值觀也在不斷的發(fā)展變化中。根據(jù)相對(duì)論來(lái)講,沒(méi)有什么是不變的,但是在一定的時(shí)間和條件下價(jià)值觀則是相對(duì)穩(wěn)定不變的。價(jià)值觀會(huì)直接影響個(gè)人及組織的行為,進(jìn)而影響組織的整體績(jī)效。
1.源于個(gè)人外部的企業(yè)面臨的環(huán)境對(duì)個(gè)人的影響
基于前景理論,我們知道,前景理論兩大定律的內(nèi)容是:第一,人們面對(duì)獲得時(shí),往往是小心翼翼而不愿意冒風(fēng)險(xiǎn),而面對(duì)損失時(shí),往往變成了冒險(xiǎn)家了。第二,人們面對(duì)獲得與失去的敏感程度是不同的,對(duì)失去的痛苦感覺(jué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要大于獲得時(shí)的幸福感。
(1)管理模式
我們知道,當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)的日益惡劣,企業(yè)所處的環(huán)境不可能是穩(wěn)定的,如果你仍然按照自己的惰性思維認(rèn)為找到穩(wěn)定的工作就高枕無(wú)憂那就會(huì)致使因變故而讓自己措手不及。組織結(jié)構(gòu)決定了組織成員的行動(dòng)意愿。如:在高度集權(quán)的管理模式下能夠使管理者們之間是橫向且扁平溝通,但也容易使管理者之間的權(quán)責(zé)甚至利不明,面對(duì)此種管理模式下人人自滿,不為公憂,不為己愁。但若意識(shí)到天有不測(cè)風(fēng)云的話,那員工們可能便會(huì)采取積極的進(jìn)取態(tài)度的。當(dāng)然,這里并非危言聳聽(tīng),就如郎咸平先生早些年預(yù)測(cè)的中國(guó)國(guó)企倒閉的預(yù)測(cè)一樣,現(xiàn)今他又說(shuō)未來(lái)幾年中國(guó)的'白領(lǐng)面臨破產(chǎn)的局面,對(duì)于這種環(huán)境之下,企業(yè)的中層管理者們?cè)谄髽I(yè)的管理模式下將是有什么樣的行動(dòng)意愿呢?那企業(yè)應(yīng)該采取怎么樣的管理模式才能創(chuàng)造管理執(zhí)行力的良好氛圍呢?此時(shí),管理模式應(yīng)該采取民主的管理模式,提高企業(yè)員工的創(chuàng)造力及積極主動(dòng)性,但要注意適合的時(shí)候還是要對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)募s束的。因此,需要建立約束員工不道德和不好的行為而建立相應(yīng)的機(jī)制。
(2)組織流程
根據(jù)前景理論下的員工行事態(tài)度,為了使執(zhí)行得有效果,則公司在制定的戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上要建立其的主要業(yè)務(wù)流程,關(guān)于市場(chǎng)信息收集、市場(chǎng)細(xì)分、市場(chǎng)定位、客戶關(guān)系管理、營(yíng)銷策劃與實(shí)施、營(yíng)銷渠道管理等關(guān)鍵業(yè)務(wù)進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化。通過(guò)多方面、多層次的流程使得組織結(jié)構(gòu)在關(guān)鍵流程上能夠行之有效、具有靈活性和可行性,從而使戰(zhàn)略的執(zhí)行力得到提高,從而保證員工行動(dòng)能達(dá)到組織制定的目標(biāo)。我們都知道,組織的戰(zhàn)略與組織的結(jié)構(gòu)要相符合才能發(fā)揮最大的效能,當(dāng)然,我們對(duì)組織的各個(gè)流程進(jìn)行優(yōu)化的目的都是為了企業(yè)的戰(zhàn)略制定后能夠?qū)嵤┫氯ゲ⑶页A(yù)期的方向前進(jìn)。
(3)企業(yè)文化
企業(yè)文化是凝聚企業(yè)員工的一種很強(qiáng)大的且是一種無(wú)形力量,它小到在企業(yè)的日?；顒?dòng)中變現(xiàn)出來(lái),大到對(duì)于企業(yè)的前途命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。在社會(huì)穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況下需要文化的引導(dǎo),在社會(huì)面臨巨大的變動(dòng),經(jīng)濟(jì)面臨極大地挑戰(zhàn)時(shí)文化的作用就更是不容忽視的。執(zhí)行力文化是屬于企業(yè)文化的,執(zhí)行力文化的目的旨在通過(guò)企業(yè)文化來(lái)影響中層管理者的行動(dòng)意愿,使得企業(yè)倡導(dǎo)的執(zhí)行理念和執(zhí)行流程手段植入他們思想意識(shí)之中去。
提升中層管理者的執(zhí)行力的文化,應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:首先,努力讓中層管理者參加企業(yè)所宣傳的的各種文化活動(dòng),包括文體活動(dòng),社會(huì)活動(dòng),通過(guò)籌辦這些活動(dòng),讓中層管理者參加后才能使中層管理者認(rèn)同企業(yè)的文化,才能基于前景理論前提下員工的行為才不偏離組織的宗旨與目標(biāo)。其次,執(zhí)行力文化要做到與企業(yè)的管理模式組織流程和各個(gè)制度機(jī)制相適應(yīng)。執(zhí)行力文化對(duì)員工能起到潛移默化的作用從而無(wú)形地影響到員工的行為,而企業(yè)的管理模式、監(jiān)督考核機(jī)制等制度流程是直接地規(guī)定和約束、控制員工的行為。
(4)監(jiān)督及考核機(jī)制
企業(yè)設(shè)置了完善合理的監(jiān)督考核機(jī)制這對(duì)于各個(gè)崗位的人就會(huì)形成這樣的想法:如果我對(duì)于本職工作做的不到位,不稱職,那么在監(jiān)督考核機(jī)制的情況下,我將面臨著得不到或損害到我的利益。當(dāng)然存在本職工作做得好的情況能得到獎(jiǎng)賞,但,人們更加關(guān)心和在乎失去時(shí)的痛苦。那么基于前景理論的情況下,企業(yè)員工則會(huì)在制度的管理下努力做好自己的本職工作,當(dāng)然,這些要很好的得到執(zhí)行的效果必須是要分清各個(gè)崗位和各個(gè)人的職責(zé),要基于制定完善的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰制度。
2.個(gè)人內(nèi)部影響分析
激勵(lì)機(jī)制。這里的激勵(lì)并不單單指物質(zhì)金錢(qián)上的獎(jiǎng)勵(lì)。例如,工作在在相同的一個(gè)企業(yè)中,但每個(gè)員工的價(jià)值觀的不同,即價(jià)值取向不同,有的員工看重的是領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力,但有些人看重的是工資報(bào)酬與工作努力程度,工作經(jīng)驗(yàn)及知識(shí)能力間的關(guān)系,若某些方面不符合自己的價(jià)值觀,則可能沒(méi)有激情做事,遇事相互推諉,情緒低落,找不到歸屬感,甚至離職不干。而這些價(jià)值觀的不同對(duì)于組織能取得的績(jī)效是完全不同的。從這里我們就知道應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)來(lái)根據(jù)各個(gè)員工的不同價(jià)值觀來(lái)使其和組織的價(jià)值觀達(dá)到一定的交點(diǎn)。
當(dāng)然,要想激勵(lì)機(jī)制制定得深入人心當(dāng)然就不是單個(gè)的制定者制定卻讓執(zhí)行時(shí)難以執(zhí)行下去,為了調(diào)動(dòng)員工的積極性和進(jìn)一步開(kāi)發(fā)員工的潛能則可以讓員工參與制定這些激勵(lì)機(jī)制,使得制定的制度能夠執(zhí)行性下去并且取得激勵(lì)效果。
這里的能力主要是指:管理能力、領(lǐng)悟能力和應(yīng)變能力三種能力?？梢酝ㄟ^(guò)以下幾種方式來(lái)提高和確保中層管理者的能力。
1.建立學(xué)習(xí)型組織
彼得.圣吉的學(xué)習(xí)組織的理念應(yīng)該移植到企業(yè)中來(lái)為提高企業(yè)內(nèi)部員工的知識(shí)。學(xué)習(xí)型組織,是指以共同愿景為基礎(chǔ)、以團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)為特征的學(xué)習(xí)型的的企業(yè)組織。學(xué)習(xí)型組織將個(gè)體學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與各種激勵(lì)有機(jī)地結(jié)合來(lái),從而很大程度上激發(fā)員工的學(xué)習(xí)及創(chuàng)造能力。它通過(guò)營(yíng)造整個(gè)組織的學(xué)氛圍,增強(qiáng)企業(yè)員工整體的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造能力,整體提高了企業(yè)員工的知識(shí)水平。擁有與時(shí)俱進(jìn)且對(duì)于學(xué)習(xí)新東西上手都快的知識(shí)型人員是企業(yè)不斷壯大發(fā)展的堅(jiān)實(shí)保證,學(xué)習(xí)型組織并非針對(duì)某個(gè)人,而是企業(yè)中所有的人員,這樣便為公司不斷的提供新鮮的血液,保證企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中具有長(zhǎng)盛不衰的前進(jìn)動(dòng)力。
2.培訓(xùn)
要對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行全方位的培訓(xùn)就要求不但要加強(qiáng)和擴(kuò)大培訓(xùn)的力度和范圍,而且要求企業(yè)建立起一套合理有效的培訓(xùn)系統(tǒng),這樣才能確定這些執(zhí)行有據(jù)可依。與激勵(lì)的情況一樣,對(duì)于不同人的不同的價(jià)值觀,不同的需求,不同的發(fā)展目標(biāo)企業(yè)需要將培訓(xùn)的目標(biāo)有針對(duì)性的對(duì)每個(gè)人進(jìn)行培訓(xùn),提高員工的文化素質(zhì)和相應(yīng)的能力,以及通過(guò)培訓(xùn)讓組織的所提倡的理念植入到員工內(nèi)心中去。我們知道這里對(duì)知識(shí)型員工的培訓(xùn)能規(guī)范行為舉動(dòng)和開(kāi)發(fā)其潛能,從而這樣也能避免“大材小用”,“小才大用”,“人浮于事”的情況出現(xiàn),才能將適當(dāng)?shù)娜朔旁谶m當(dāng)?shù)膷徫簧?。這樣將使用人和培養(yǎng)人的方式結(jié)合起來(lái)才能確保執(zhí)行力的順利進(jìn)行。
3.建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
為建設(shè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),第一,企業(yè)在招聘這塊就應(yīng)該通過(guò)合理的招聘過(guò)程來(lái)招聘到高素質(zhì)能力強(qiáng)的人才,這樣企業(yè)通過(guò)學(xué)習(xí)型組織的理念的運(yùn)用和培訓(xùn)系統(tǒng)的啟用來(lái)提高員工的各種技能。然后,要培養(yǎng)員工與他人一起合作的團(tuán)隊(duì)精神,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的集體作用。接著要保證企業(yè)的溝通系統(tǒng)順暢,減少上下級(jí)溝通的阻礙,通過(guò)不斷地溝通來(lái)磨合行事方式,選擇行動(dòng)方法來(lái)提高團(tuán)體成員合作的有效性,這些才有效的確保了執(zhí)行力。
中層管理者執(zhí)行力心得體會(huì)篇十四
華邁千里眼公司中層領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力課程，只聽(tīng)了兩天，但是這兩天所聽(tīng)到的內(nèi)容給我很深刻的體會(huì);雖然是占用了休息時(shí)間，但是我個(gè)人真心的感謝公司能夠給予這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)這次培訓(xùn)不能說(shuō)學(xué)習(xí)到了多少，只能說(shuō)對(duì)我感觸頗深。開(kāi)闊了視野，知道近期工作重點(diǎn)，為以后的工作打下一定基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)前自己就想過(guò)會(huì)不會(huì)聽(tīng)不進(jìn)去無(wú)聊打瞌睡，老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)肅，會(huì)不會(huì)提問(wèn)題，自己答不答得上來(lái)?？傊軟](méi)底。進(jìn)到教室那一刻聯(lián)想到了兒時(shí)學(xué)校、老師、同學(xué)，回憶起兒時(shí)讀書(shū)的歡樂(lè)。老師精神飽滿走進(jìn)教室及幽默詼諧的自我介紹，吸引了我的注意力，把我從回憶的思緒中拉了回來(lái)。開(kāi)始不自覺(jué)的認(rèn)真聽(tīng)起了這跟兒時(shí)不一樣但又特別有意思的課程。老師的感染帶入力很強(qiáng)，一個(gè)又一個(gè)的小故事讓我體會(huì)到很多，幾句話難以表達(dá)，老師在講的時(shí)候我就根據(jù)老師所講內(nèi)容記錄我該怎么做。下面只說(shuō)一說(shuō)我個(gè)人的想法及工作重心。
憑什么讓人聽(tīng)你的話?憑什么讓人相信你?買(mǎi)你的東西?從賣梳子給和尚的故事中體會(huì)到讓別人相信你，首先你要了解他。跳出固定思維方式把你自己“賣”出去。工作中要讓員工聽(tīng)你的話，個(gè)人覺(jué)得要知道他們的想法，他們的意見(jiàn)及建議衡定接受或否定。要關(guān)懷他們，讓他們體會(huì)到親情。做到換位思考，將心比心。我想這樣工作的事情自然會(huì)努力完成，達(dá)到工作目標(biāo)效率肯定會(huì)增加。用心的安排工作，自然就會(huì)用心做事。
哈羅德的把信送給加西亞說(shuō)明了優(yōu)秀的品質(zhì)就是先服從再理解。領(lǐng)導(dǎo)安排只要是工作，那么首先是接受想辦法完成，而不是還沒(méi)開(kāi)始工作就在反駁自己的上級(jí)。做自己該做的事，一個(gè)員工能把上級(jí)安排給你的事情做好就可以就是好員工。做事注意細(xì)節(jié)，再多注意細(xì)節(jié)。記錄好所有自己工作相關(guān)數(shù)據(jù)，詳細(xì)無(wú)誤。隨時(shí)用能拿得出來(lái)。尊重上級(jí)，服從直截了當(dāng)，先接受后溝通。服從過(guò)后的溝通也是必須的，光是有服從沒(méi)有溝通，做完過(guò)后是錯(cuò)誤的，等于無(wú)用功;一味的溝通、反駁提意見(jiàn)不去做實(shí)事，那就失去了上下屬的管理關(guān)系意義了。所以工作就是服從上級(jí)安排，完成任務(wù)目標(biāo)認(rèn)真做事，用心做事。
以后的工作中任何意見(jiàn)或言論都要有列證，不要只有空話。利用二八定律抓住工作中百分之二十的核心重點(diǎn)，實(shí)力決定一切，數(shù)據(jù)代表實(shí)力。利用科技，改革創(chuàng)新工作。列如：現(xiàn)在的智能手機(jī)就可以很好的利用到工作當(dāng)中?？梢噪S時(shí)隨地收發(fā)郵件，可以記錄會(huì)議記錄及建立各種表格，工作拍照取證留記錄方便，利用微信把大家聚集在一起增加團(tuán)隊(duì)凝聚力等等。
星期天老師講了西游記師徒故事，本來(lái)那天我很想問(wèn)一下老師西游記里面不是還有白龍馬，很想問(wèn)老師白龍馬所扮演的角色及在里面的關(guān)系。時(shí)間關(guān)系沒(méi)問(wèn)成，很遺憾沒(méi)有聽(tīng)到老師的回答。(沒(méi)辦法與自己所想作比較)作為管理就是要做好承上啟下的作用，上下一致，建立共同的目標(biāo)、共同的價(jià)值觀。各司其職，協(xié)作完成任務(wù)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都要遵循規(guī)則，找準(zhǔn)自己在團(tuán)隊(duì)中所扮演的角色。找到團(tuán)隊(duì)信仰，建立團(tuán)隊(duì)核心理念(這個(gè)目前正在尋找追尋當(dāng)中)。這樣才會(huì)形成一個(gè)高效有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。我堅(jiān)信一個(gè)高效有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)任何工作任務(wù)、任何事都能做得更好。
中層管理者執(zhí)行力心得體會(huì)篇十五
通過(guò)學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的提升》我想談?wù)勛约旱囊恍┫敕ê腕w會(huì)：
執(zhí)行力是企業(yè)管理中最大的“軟肋”，管理中有許多的理論，告訴中層管理者如何制定策略，如何進(jìn)行組織變遷，如何選才、育才、留才，如何做成本預(yù)算等?？墒牵撊绾螆?zhí)行這些想法，卻往往在過(guò)程中被忽視，作為中層管理者，重塑執(zhí)行的觀念有助于制定更健全的策略。事實(shí)上，要制定有價(jià)值的策略，中層管理者必須同時(shí)確認(rèn)企業(yè)是否有足夠的條件來(lái)執(zhí)行。要明白策略原本就是為執(zhí)行而擬定出來(lái)的。所以，提升人員的執(zhí)行力就變得尤為重要。
執(zhí)行力是否到位既反映了企業(yè)的整體素質(zhì)，也反映出管理者的角色定位。管理者的角色不僅僅是制定策略和下達(dá)命令，更重要的是必須具備執(zhí)行力。執(zhí)行力的關(guān)鍵在于透過(guò)企業(yè)文化影響員工的行為，因此管理者很重要的角色定位就是營(yíng)造企業(yè)執(zhí)行力文化。管理者如何培養(yǎng)部屬的執(zhí)行力，是企業(yè)總體執(zhí)行力提升的關(guān)鍵。如果員工每天能多花十分鐘替企業(yè)想想如何改善工作流程，如何將工作做得更好，管理者的策略自然能夠徹底地執(zhí)行。
中層管理者執(zhí)行力心得體會(huì)篇十六
為期一周的中層干部執(zhí)行力培訓(xùn)很快就結(jié)束了，董事長(zhǎng)的生動(dòng)講話及老師的精辟授課在我的腦海里留下了深刻的印象，使我對(duì)什么是執(zhí)行力，執(zhí)行力的重要性，責(zé)任心與執(zhí)行力，如何提高執(zhí)行力，領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力，如何提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，執(zhí)行力建設(shè)，“贏在執(zhí)行力”有了基本的認(rèn)識(shí)，也讓我的人生觀和價(jià)值觀再一次得到了洗滌。企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理正能量，學(xué)有所得、得為所用，下面結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì)。
工作不是消極被動(dòng)的"打工"，也不是表面上的"完成任務(wù)"。工作的實(shí)質(zhì)就是在執(zhí)行中尋找自己的價(jià)值，勇敢地承擔(dān)自己的責(zé)任，做到百分百對(duì)自己負(fù)責(zé)。
1、做好“當(dāng)事人”。老師講得好，我們每個(gè)人都該清楚認(rèn)識(shí)“我是自己人生的當(dāng)事人”。對(duì)于我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，人生有幾十年時(shí)間是在工作中度過(guò)的。我們可以選擇平庸、但不能選擇逃避。各種問(wèn)題都需要我們?nèi)ッ鎸?duì)，包括前途的不確定感、挫折感等。問(wèn)題常?？雌饋?lái)太多、太亂，唯有積極發(fā)現(xiàn)、主動(dòng)解決題才是最好的辦法。
2、敢于擔(dān)當(dāng)。既然我們?nèi)松膸资瓴豢杀苊獾囊诠ぷ髦卸蛇^(guò)，我們沒(méi)有理由不熱愛(ài)工作，放棄工作就有如放棄我們的生命。因此，我們要培養(yǎng)自己對(duì)工作的熱愛(ài)，干一行、愛(ài)一行，多一點(diǎn)上進(jìn)心，遇事多看看、多想想。這樣，我們就可以更好的了解自己的工作，充分激發(fā)工作熱情。做到以結(jié)果為導(dǎo)向，不放棄任何問(wèn)題，積極創(chuàng)新工作思路，銳意進(jìn)娶勇于承擔(dān)責(zé)任，于是工作能力逐步得到提高，人生的價(jià)值便會(huì)得到充分體現(xiàn)。
我認(rèn)為，只要我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，每一個(gè)人抱著百分百對(duì)自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度去做事，就可以在公司形成令行禁止、政令暢通的高效執(zhí)行文化。
1、突破傳統(tǒng)思維定勢(shì)，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)之余，我對(duì)如何做好一個(gè)負(fù)責(zé)任的人進(jìn)行了反復(fù)思考。人生活在這個(gè)世上，往往是順境中斗志昂揚(yáng)、銳意進(jìn)齲一遇上不順心的人和事，都習(xí)慣于思想低落、工作消極。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我決定突破思維定勢(shì)和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的束縛，堅(jiān)決克服不思進(jìn)娶得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，樹(shù)立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神。把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到最高，精神狀態(tài)調(diào)整到最佳，自我要求調(diào)整到最嚴(yán)，認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責(zé)。決不消極應(yīng)付、敷衍塞責(zé)、推卸責(zé)任。養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求卓越的良好習(xí)慣。
2、養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，營(yíng)造執(zhí)行文化氛圍。雖然我們崗位可能平凡，分工各有不同，但我們都必須克服夸夸其談、評(píng)頭論足的毛病，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，務(wù)實(shí)工作。我作為生產(chǎn)一線的中層領(lǐng)導(dǎo)，將嚴(yán)格以執(zhí)行型人才的三大標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)自己的職業(yè)化素養(yǎng)，繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行公司指令，從自我做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。一件一件抓制度落實(shí)，一項(xiàng)一項(xiàng)抓管理成效，團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)身邊的人勤勤懇懇工作，為打造公司執(zhí)行文化盡職盡責(zé)。
面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，我們公司要在低迷的市場(chǎng)中生存和發(fā)展，更需要我們每一個(gè)人心往一處想，勁往一處使，抱團(tuán)奮進(jìn)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力正能量。否則，我們將失去不菲的工資、安逸的生活。讓我們每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，進(jìn)一步強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，迎難而上，為公司的發(fā)展盡自己所能！
中層管理者執(zhí)行力心得體會(huì)篇一
管理者是組織中至關(guān)重要的角色，他們面臨著許多挑戰(zhàn)，其中一個(gè)關(guān)鍵的挑戰(zhàn)便是如何實(shí)現(xiàn)高效的執(zhí)行力。執(zhí)行力是管理者成功的關(guān)鍵要素之一，它涵蓋了目標(biāo)設(shè)置、計(jì)劃編制、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、問(wèn)題解決和持續(xù)改進(jìn)等方面。在我個(gè)人的職業(yè)生涯中，我深刻認(rèn)識(shí)到了管理者執(zhí)行力的重要性，并從中汲取了一些心得體會(huì)。
第二段：明確目標(biāo)并確定優(yōu)先級(jí)。
執(zhí)行力的核心是能夠清楚地規(guī)劃和設(shè)定目標(biāo)。作為管理者，我經(jīng)常會(huì)面對(duì)無(wú)數(shù)種任務(wù)和項(xiàng)目，因此及時(shí)明確目標(biāo)并確定優(yōu)先級(jí)是至關(guān)重要的。我意識(shí)到，如果沒(méi)有清晰的目標(biāo)，我將無(wú)法獲得工作的方向感，并且容易陷入瑣碎的細(xì)節(jié)中。因此，我在開(kāi)始新項(xiàng)目之前會(huì)先制定一個(gè)清晰的目標(biāo)，并找出最緊迫和重要的任務(wù)優(yōu)先處理。這種方法幫助我集中精力，確保每一項(xiàng)任務(wù)的順利完成。
第三段：有效的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
執(zhí)行力不僅僅是個(gè)人能力的展示，也需要通過(guò)有效的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作來(lái)實(shí)現(xiàn)。作為管理者，我必須與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的溝通渠道，明確工作目標(biāo)和期望，并確保團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都理解他們的角色和職責(zé)。此外，我還積極支持并鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作，通過(guò)分享信息、促進(jìn)知識(shí)共享和團(tuán)隊(duì)間的互相幫助來(lái)提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效能。我發(fā)現(xiàn)，有效的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅可以提高執(zhí)行力，也能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率。
第四段：靈活適應(yīng)與解決問(wèn)題。
在工作中，我經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。一個(gè)具有良好執(zhí)行力的管理者需要具備靈活適應(yīng)和解決問(wèn)題的能力。我意識(shí)到，即使精心制定的計(jì)劃也會(huì)經(jīng)常面臨變化和調(diào)整的需求，而一個(gè)優(yōu)秀的管理者應(yīng)能夠迅速調(diào)整自己的計(jì)劃和策略，以應(yīng)對(duì)不同的情況和挑戰(zhàn)。此外，解決問(wèn)題的能力也是執(zhí)行力的關(guān)鍵要素，我學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題的根本原因，并提出切實(shí)可行和有效的解決方案。通過(guò)不斷磨煉自己的能力，我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情況，并保證工作的高效執(zhí)行。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。
作為管理者，我深刻理解學(xué)習(xí)和改進(jìn)對(duì)于提高執(zhí)行力的重要性。我積極主動(dòng)地尋求機(jī)會(huì)來(lái)不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，以更新自己的思維方式和管理方法。此外，我也會(huì)進(jìn)行系統(tǒng)性的反思和總結(jié)，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出改進(jìn)的空間。通過(guò)持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)，我能夠不斷提升自己的執(zhí)行力，更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
結(jié)束段：結(jié)論。
管理者的執(zhí)行力對(duì)于一個(gè)組織的成功至關(guān)重要。通過(guò)明確目標(biāo)并確定優(yōu)先級(jí)、有效的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作、靈活適應(yīng)與解決問(wèn)題以及持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)，我深刻體會(huì)到如何提高自己的執(zhí)行力。這些心得體會(huì)幫助我成為了一個(gè)更好的管理者，也提升了我自己和團(tuán)隊(duì)的工作效能和績(jī)效。作為一個(gè)不斷成長(zhǎng)的管理者，我期待著繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索，不斷提升自己的執(zhí)行力。
中層管理者執(zhí)行力心得體會(huì)篇二
第一段：引言（200字）。
管理者的執(zhí)行力是衡量一個(gè)管理者能否成功的重要指標(biāo)。一個(gè)獨(dú)立和高效的執(zhí)行力，不僅體現(xiàn)在一個(gè)管理者的決策能力和創(chuàng)新思維上，更表現(xiàn)在其實(shí)施和達(dá)成目標(biāo)的能力之上。然而，管理者的執(zhí)行力并非一蹴而就的天賦，而是通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提升的。在本文中，將探討一些管理者從實(shí)踐中總結(jié)出的關(guān)于提升執(zhí)行力的心得體會(huì)。
第二段：明確目標(biāo)和規(guī)劃（200字）。
一個(gè)管理者在提升執(zhí)行力的過(guò)程中，首先需要明確目標(biāo)并進(jìn)行合理規(guī)劃。明確目標(biāo)是為了確保管理者知道自己要達(dá)成的是什么，而規(guī)劃則是為了確保目標(biāo)可以逐步實(shí)現(xiàn)。一個(gè)明確的目標(biāo)和規(guī)劃可以幫助管理者更加明確自己的方向，減少迷茫和徘徊的可能性。同時(shí)，在進(jìn)行規(guī)劃時(shí)，管理者還需要將目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)起來(lái)，確保每個(gè)人都可以理解和投入到目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中。只有當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同努力，管理者的執(zhí)行力才能真正地發(fā)揮出來(lái)。
第三段：溝通和協(xié)調(diào)（200字）。
溝通和協(xié)調(diào)是一個(gè)管理者提升執(zhí)行力的重要手段。一個(gè)管理者需要與團(tuán)隊(duì)成員之間保持良好的溝通和協(xié)調(diào)，以便了解團(tuán)隊(duì)的進(jìn)展和困難，并加以解決。管理者應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解員工的需求和想法，同時(shí)也需要清晰地傳達(dá)自己的意圖和期望。通過(guò)有效的溝通和協(xié)調(diào)，管理者可以更好地分配資源、解決問(wèn)題和推動(dòng)工作的進(jìn)展，從而提高執(zhí)行力。
第四段：靈活和適應(yīng)變化（200字）。
在一個(gè)不斷變化的商業(yè)環(huán)境中，管理者需要具備靈活性和適應(yīng)性，以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，并保持高水平的執(zhí)行力。靈活性意味著管理者可以在面對(duì)突發(fā)事件或意外情況時(shí)快速做出反應(yīng)和調(diào)整。適應(yīng)性則意味著管理者可以適應(yīng)公司戰(zhàn)略和目標(biāo)的變化，以及員工的需求和變動(dòng)。靈活性和適應(yīng)性需要管理者對(duì)自己進(jìn)行不斷的反思和學(xué)習(xí)，以不斷改進(jìn)和提升自己的能力。
第五段：積極激勵(lì)和跟進(jìn)（200字）。
除了以上提到的核心能力外，管理者還需要具備積極激勵(lì)和跟進(jìn)的能力，以確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和團(tuán)隊(duì)的高效運(yùn)作。通過(guò)積極激勵(lì)，管理者可以激發(fā)員工的工作動(dòng)力和創(chuàng)造力，提高員工的工作效率和質(zhì)量。通過(guò)跟進(jìn)，管理者可以及時(shí)了解進(jìn)展和問(wèn)題，并給予及時(shí)的支持和指導(dǎo)。積極激勵(lì)和跟進(jìn)需要管理者關(guān)注個(gè)體員工的需求和表現(xiàn)，以及整個(gè)團(tuán)隊(duì)的氛圍和動(dòng)態(tài)。
結(jié)論（200字）。
在提升執(zhí)行力的過(guò)程中，管理者需要明確目標(biāo)和規(guī)劃、進(jìn)行良好的溝通和協(xié)調(diào)、具備靈活和適應(yīng)變化的能力，同時(shí)還需要積極激勵(lì)和跟進(jìn)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，管理者可以逐步提升自己的執(zhí)行力，并最終取得成功。一個(gè)高效和獨(dú)立的執(zhí)行力，不僅可以幫助管理者實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，還可以推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)和組織的發(fā)展。因此，管理者應(yīng)該不斷提升自己的執(zhí)行力，以應(yīng)對(duì)不斷變化的商業(yè)環(huán)境和挑戰(zhàn)。
中層管理者執(zhí)行力心得體會(huì)篇三
在企業(yè)的發(fā)展過(guò)程中，執(zhí)行力起著至關(guān)重要的作用。特別是企業(yè)中層干部的執(zhí)行力，決定了企業(yè)高層制定的戰(zhàn)略是否得到有效的實(shí)施和影響到了企業(yè)的發(fā)展步伐。所以說(shuō)提高企業(yè)中層干部的執(zhí)行力是企業(yè)發(fā)展的重中之重，下面我整理了幾篇關(guān)于中層執(zhí)行力心得體會(huì)，歡迎大家閱讀參考。
上個(gè)月我有幸參加了公司組織的中層干部培訓(xùn)，通過(guò)聽(tīng)黃澤良副總關(guān)于中層干部如何增強(qiáng)執(zhí)行力的講座，理論學(xué)習(xí)，收獲頗豐，真正體會(huì)到作為一名公司中層的作用。中層就是夾層，就像三明治中間的夾層，要承受上壓下頂，是兵頭將尾，但中層起著承上啟下的作用，中層的作用發(fā)揮得好，是公司領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系下面員工的一座橋梁;發(fā)揮得不好，是橫在領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的一堵墻，就會(huì)形成“上邊想、下邊望，中間成了頂梁杠”的局面。所以提高中層干部的執(zhí)行力就顯得尤為重要。
什么是執(zhí)行力呢?所謂執(zhí)行力就是把計(jì)劃、方案變成現(xiàn)實(shí)操作的能力，它不是單一的素質(zhì)，而是多種素質(zhì)、能力結(jié)合的表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)之前請(qǐng)大家先想想，在三國(guó)演義中，哪位將領(lǐng)是最出色的中層執(zhí)行者，哪位是最失敗的中層執(zhí)行者呢?哪位又是最靈活變通的中層執(zhí)行者呢?先不要回答?到最后我們一起討論一下。
目前，我們公司處在飛速發(fā)展的階段，規(guī)模不斷在擴(kuò)大，因此要提升管理。而提升管理，除了要有好的決策班子、好的發(fā)展戰(zhàn)略、好的管理體系外，更重要的是要有公司中層管理者的執(zhí)行力。
那么中層管理者要提高執(zhí)行力，在工作中至少需具備兩種能力：理解公司和高層領(lǐng)導(dǎo)的理念的能力和在本職工作上的組織實(shí)施能力。那么，到底如何提高這兩方面的能力呢?我以為可以從以下幾方面來(lái)著眼：
第一、思想上重視，正確理解公司和領(lǐng)導(dǎo)的理念，做好一個(gè)傳播者。 中層管理者在接到領(lǐng)導(dǎo)工作指示時(shí)，一定要正確理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖和初衷，不能不懂裝懂，要把正確的理念灌輸?shù)较聦僦腥?。否則將會(huì)出現(xiàn)企業(yè)的決策方案在執(zhí)行的過(guò)程當(dāng)中，標(biāo)準(zhǔn)漸漸降低、甚至完全走樣，越到后面離原定的標(biāo)準(zhǔn)越遠(yuǎn)，從而背離了領(lǐng)導(dǎo)的意圖和目的。
第二，表率作用是前提。作為一個(gè)中層干部，不能只靠說(shuō)，要靠做，必須身先士卒、百折不撓，以自己的人格魅力樹(shù)形象， 無(wú)論是遵章守紀(jì)，還是公司布置任務(wù)的完成，都要起到表率作用，打鐵先要自身硬。只有讓手下員工心悅誠(chéng)服，你才有說(shuō)服力，你說(shuō)的話，別人才會(huì)聽(tīng)，才談得上執(zhí)行力。
第三，主動(dòng)積極是作風(fēng)。主動(dòng)積極、雷厲風(fēng)行是中層干部的工作作風(fēng)。中層干部忌諱辦事拖拉，“雷聲大，雨點(diǎn)小”。不能患得患失，畏難發(fā)愁，避重就輕，敷衍塞責(zé)。不能事事等領(lǐng)導(dǎo)交待，應(yīng)主動(dòng)地去完成自己該做的事。中層主動(dòng)，下面員工才能主動(dòng)，整個(gè)部門(mén)工作就會(huì)主動(dòng)。
第四，工作到位是準(zhǔn)則。工作做到位，就是要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，對(duì)要做的工作不能敷衍，要認(rèn)真去辦。要想作到位，必須做到：頭腦到位——多思考如何做好工作的方式方法，嘴巴到位——管理工作就是婆婆嘴，各項(xiàng)工作要隨時(shí)督促，眼睛到位——及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，耳朵到位——及時(shí)了解廣大下屬員工對(duì)工作的意見(jiàn)和建議，腿腳到位——經(jīng)常深入最基層，了解情況。工作到位就是最好的執(zhí)行力。
第五， 不講借口是態(tài)度。中層干部應(yīng)凡事不講借口，恪守職責(zé)?！敖杩凇钡膶?shí)質(zhì)是推卸責(zé)任，在責(zé)任與借口之間，選擇借口還是選擇責(zé)任，體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度。如果每一個(gè)中層都為自己的工作找借口，那就根本談不上執(zhí)行力。不講任何借口，看似無(wú)情，但是它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。
第六，團(tuán)隊(duì)合作是保證。中層干部應(yīng)該互相信任，互相支持，互相配合，互相幫助，相互尊重，相互激勵(lì)，多看別人的優(yōu)點(diǎn)，接納或善意提醒別人的不足。各部門(mén)之間應(yīng)各司其職，補(bǔ)位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，分工合作，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，形成合力。自己的工作自己做，同事的工作幫著做，集體的工作大家做。只有這樣，自己的執(zhí)行力才會(huì)提高。
第七，公平公正是原則。公平公正是激發(fā)員工工作積極性和創(chuàng)造性的原動(dòng)力之一。作為中層干部要公平公正對(duì)待下屬的工作業(yè)績(jī)、表現(xiàn)，解人之難、記人之功，通過(guò)正面激勵(lì)，引導(dǎo)員工往前跑，通過(guò)負(fù)面激勵(lì)，推著員工往前走。工作中要對(duì)事不對(duì)人，要一視同仁。想問(wèn)題、辦事情，都要從大局出發(fā)，公道正派、是非分明、一身正氣;能堅(jiān)持原則、堅(jiān)持正義、牢記職責(zé)和使命，這樣才能激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力，才能樹(shù)立正氣，繼而提高執(zhí)行力。
第八，總結(jié)反省是關(guān)鍵。作為中層要做到經(jīng)常自我反省，常回頭總結(jié)，因?yàn)榭偨Y(jié)是推動(dòng)工作前進(jìn)的重要環(huán)節(jié)，總結(jié)是尋找工作規(guī)律的重要手段，總結(jié)是培養(yǎng)、提高工作能力的重要途徑，總結(jié)是積累經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)的極好過(guò)程。正確的、成功的經(jīng)驗(yàn)就會(huì)通過(guò)總結(jié)得到積累，乃至于在今后的工作中發(fā)揚(yáng)光大;錯(cuò)誤的、失敗的教訓(xùn)就會(huì)通過(guò)總結(jié)得到吸取，在今后的工作中引以為戒，并做到警鐘常鳴。
第九，增強(qiáng)創(chuàng)造性是提高。執(zhí)行力不僅是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、達(dá)成使命的基本保障，而且是中層干部政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平的重要體現(xiàn)。提高執(zhí)行力的關(guān)鍵，在于找準(zhǔn)上級(jí)決策精神與本部門(mén)實(shí)際的結(jié)合點(diǎn)，把實(shí)施決策的原則性和解決問(wèn)題的靈活性統(tǒng)一起來(lái)，切實(shí)可行的實(shí)施思路和具體措施，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
第十，中層干部領(lǐng)導(dǎo)力更需提升，一個(gè)部門(mén)經(jīng)理提高完成任務(wù)執(zhí)行力的過(guò)程，其實(shí)也就是提高自身對(duì)部門(mén)員工領(lǐng)導(dǎo)力的過(guò)程。因此，對(duì)上提高執(zhí)行力、對(duì)下就要提升領(lǐng)導(dǎo)力。
執(zhí)行力”是我們常掛在嘴邊的一個(gè)詞匯。員工辦事不力，我們可以批評(píng)他沒(méi)有執(zhí)行力或執(zhí)行力不足，這時(shí)為了提高大家的執(zhí)行力，通常就喜歡執(zhí)行懲罰制度，這樣執(zhí)行力有了很大的提升，大大促進(jìn)了工作效率的提高!這是外來(lái)壓力的作用，就像軍隊(duì)在進(jìn)攻時(shí)后邊還有督戰(zhàn)隊(duì)用槍頂著士兵的屁股，誰(shuí)都不許后退，士兵只能往前沖，執(zhí)行力超強(qiáng)!可是如果這只軍隊(duì)打的不是正義之戰(zhàn)，我想再多的督戰(zhàn)隊(duì)也無(wú)法讓他們的士兵發(fā)揮出最高的執(zhí)行力!那員工的執(zhí)行力的內(nèi)在動(dòng)力在哪呢!團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力不能單方面考慮員工的問(wèn)題!一個(gè)員工有問(wèn)題，兩個(gè)、三個(gè)員工有問(wèn)題你都可以換掉，但很多個(gè)員工有問(wèn)題，那就要考慮換一下主管了!員工的內(nèi)在動(dòng)力需要公司領(lǐng)導(dǎo)及中層管理者去激發(fā)，特別是中層管理者(如我們的部門(mén)經(jīng)理)，因?yàn)樗麄冏罱咏鼏T工。
在我們公司，有著良好執(zhí)行力的內(nèi)在動(dòng)力的因素，那就是公司偉大的方向--全球最優(yōu)秀的植物營(yíng)養(yǎng)專家及供應(yīng)商;激動(dòng)人心的報(bào)酬分配機(jī)制;業(yè)務(wù)員有著清晰的成長(zhǎng)發(fā)展路線;財(cái)務(wù)人員有著明確的努力目標(biāo);超前的用人制度!這些都讓有斗志的員工能全心的投入工作，沒(méi)有放松的理由，所以我們公司一直都有著超強(qiáng)活力和執(zhí)行力的底子!
但容易做得不足的地方是底下的各部門(mén)。我們公司各分公司遍布全國(guó)九個(gè)省份，員工最能容易接觸到的是部門(mén)的負(fù)責(zé)人，而最能直接調(diào)動(dòng)員工積極性的也是部門(mén)的負(fù)責(zé)人，所以團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力的發(fā)揮，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)起很關(guān)建性的作用。在部門(mén)，員工除了對(duì)公司有希望外，對(duì)部門(mén)也要有希望。這時(shí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要讓下屬相信在這里自己很有希望。試想，如果員工覺(jué)得在本部門(mén)沒(méi)有發(fā)展的希望，那他們何來(lái)的工作干勁呢?更談不上執(zhí)行力了。我覺(jué)得部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)給下屬一定程度上的認(rèn)可，這種認(rèn)可是價(jià)值的認(rèn)可，可以從平常的幾句表?xiàng)畹脑捴芯涂梢越o予(當(dāng)然能有各種形式的夸獎(jiǎng)更好)，這樣員工才感到自己還是有用的!對(duì)自己信心十足，干勁也就十足。所以不要吝舍對(duì)員工表?xiàng)?還有一點(diǎn)是要尊重員工想表達(dá)自己意見(jiàn)的意愿，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打斷員工的發(fā)言，這樣原本很有激情的員工也會(huì)變得不主動(dòng)。做為部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)普通員工而言代表的是公司，那就更加要起到帶頭的作用，試想如果管理者沒(méi)有起好頭，相信下屬也好不到那里去，如果領(lǐng)導(dǎo)者都在拼命干，相信下屬也會(huì)跟著不要命。部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)者還要有強(qiáng)大的溝通能力，保持與下屬有順暢的溝通，保證隨時(shí)能做思想動(dòng)員工作!這樣團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力在獎(jiǎng)懲分明的制度下才能更好的發(fā)揮!
當(dāng)然影響團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的原因很多，不僅僅是管理者或領(lǐng)導(dǎo)者。員工自己更是一個(gè)關(guān)鍵份子，因?yàn)閳?zhí)行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的，每一粒沙子都要緊密團(tuán)結(jié)在一起，這個(gè)“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態(tài)度，理解好公司的各項(xiàng)制度政策，把自己的目標(biāo)與公司的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，積極主動(dòng)努力完成任務(wù)，只要公司好了，我們才好!
2月5日，我參加了市公司人力資源部組織的中層干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，首先我非常感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)花費(fèi)了大量的人力，財(cái)力，精力為我們提供這樣的一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們不出家門(mén)、工作之余即可進(jìn)入課堂，聆聽(tīng)華夏基石企業(yè)管理咨詢有限公司管理技能培訓(xùn)講師鄒元欣老師主講的《高效執(zhí)行力》講座。這次培訓(xùn)不僅是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)、技能的學(xué)習(xí)，也是對(duì)自身文化修養(yǎng)的一種提升，它不僅讓我們開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也使我們精神得到了升華，思想得到了凈化。
學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度，學(xué)習(xí)的心態(tài)去體會(huì)所學(xué)內(nèi)容，這次培訓(xùn)班盡管時(shí)間短暫，但課程設(shè)計(jì)較為合理，老師水平非常高，學(xué)習(xí)內(nèi)容也比較豐富，給我提供了一次難得的充電機(jī)會(huì)，我個(gè)人認(rèn)為是一次比較成功的培訓(xùn)。培訓(xùn)中專家用精辟的語(yǔ)言，從細(xì)微處著手，宏觀上把握，利用典型鮮明的案例，為全體學(xué)員詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實(shí)踐寶典，對(duì)此我深有感觸，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我拓展了視野，認(rèn)清了工作方向，理論水平有了一定的提高，下面我結(jié)合自己的實(shí)際工作談?wù)勗谄髽I(yè)執(zhí)行力方面的學(xué)習(xí)體會(huì)。
第一， 參加《高效執(zhí)行力》這次培訓(xùn)，我收獲很大。讓我更加清楚了什么是執(zhí)行力?誰(shuí)是執(zhí)行的人?執(zhí)行是什么?執(zhí)行是戰(zhàn)術(shù)問(wèn)題還是戰(zhàn)略問(wèn)題?以及制定戰(zhàn)略的關(guān)鍵因素。明白了品牌定位、價(jià)值定位及企業(yè)文化等內(nèi)容。在目標(biāo)管理上更加了解到為什么要進(jìn)行目標(biāo)管理?以及目標(biāo)管理的優(yōu)缺點(diǎn)、如何衡量目標(biāo)等等。在績(jī)效管理中，使我懂得了硬性分布、關(guān)鍵事件、末位淘汰幾種管理方法，并初步了解了平衡計(jì)分卡和績(jī)效面談的注意事項(xiàng)。通過(guò)參加鄒元欣老師的培訓(xùn)，確實(shí)感受到了他的講課風(fēng)格與我想象中不一樣，少了一些嚴(yán)肅，多了一分平實(shí)親切，幽默風(fēng)趣，能讓人輕松愉快之中，領(lǐng)會(huì)確切的人際溝通關(guān)系、團(tuán)隊(duì)意識(shí)及領(lǐng)導(dǎo)管理知識(shí)，聽(tīng)了他的課，讓我頓時(shí)明白了很多。到現(xiàn)在我依然記得老師的每個(gè)關(guān)鍵詞和問(wèn)題的提出，使我更加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的理解，"合理的要求是訓(xùn)練，不合理的要求是磨練"。我相信我們寧陽(yáng)公司的團(tuán)隊(duì)精神將會(huì)越做越好，將會(huì)發(fā)揮更大的作用，取得更好的成績(jī)。
第二，要堅(jiān)持以人為本，尊重人才。 現(xiàn)代的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)更多是靠人才的競(jìng)爭(zhēng)，而競(jìng)爭(zhēng)靠的是速度，企業(yè)成功靠的是服務(wù)。聽(tīng)鄒元欣老師的課，讓我對(duì)目前的工作有了一個(gè)較為清楚的'定位，對(duì)自己的工作職責(zé)，對(duì)自己的現(xiàn)狀有了良好的把握。作為一名企業(yè)的管理人員，不是做好自己的事就可以了，更多的是需要去管理，管理是一門(mén)科學(xué)方法，提供實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的技巧，不是依靠個(gè)人就可以，而是要帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)，去執(zhí)行組織的價(jià)值，執(zhí)行組織的計(jì)劃，完成組織的目標(biāo)。管理的成功需要團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的最大效能的發(fā)揮源于內(nèi)部有效的溝通，有效地溝通需要團(tuán)隊(duì)成員縮短心理距離，同流、同心地交流。作為管理人員，我們務(wù)必把握好，要把事情做對(duì)，并帶領(lǐng)自己團(tuán)隊(duì)把工作及時(shí)，準(zhǔn)時(shí)，保質(zhì)保量做好，還要去培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)，提升的我們的績(jī)效。推行全員競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制，鼓勵(lì)員工體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，激勵(lì)奮發(fā)有為，營(yíng)造員工隊(duì)伍爭(zhēng)先氛圍，充分調(diào)動(dòng)優(yōu)秀人才在技術(shù)崗位和管理崗位上的工作積極性與創(chuàng)造性，鼓勵(lì)職工積極進(jìn)取，埋頭苦干，進(jìn)一步提高員工的執(zhí)行力度。
第三、提高'執(zhí)行力'對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)非常重要"。美國(guó)abb公司董事長(zhǎng)巴尼維克曾說(shuō)過(guò)："一位經(jīng)理人的成功，5%在戰(zhàn)略，95%在執(zhí)行。"因此，只有參與到企業(yè)運(yùn)營(yíng)當(dāng)中的領(lǐng)導(dǎo)者，才能擁有把握全局的視角，并且做出正確的決策。 作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，首先要明正思想，樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行能力建設(shè)的正確理念。理念是行動(dòng)的指南，正確的執(zhí)行理念體現(xiàn)正確的方向。當(dāng)前我公司在各項(xiàng)工作中執(zhí)行力不強(qiáng)的因素主要表現(xiàn)在：少數(shù)干部表率作用差、作風(fēng)不夠深入，安排部署多、身體力行少，不愿面對(duì)矛盾，做事不夠踏實(shí);個(gè)別部門(mén)在落實(shí)工作中本位主義思想時(shí)有顯現(xiàn)，尤其是在工作職能的交叉部位，這樣就使全局性工作的發(fā)展合力、執(zhí)行力明顯衰減，工作得不到最佳成效等。2011年，是寧陽(yáng)公司發(fā)展的關(guān)鍵一年，面臨著"創(chuàng)一流"、信息化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)以及繁重的電網(wǎng)建設(shè)任務(wù)，是充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的一年。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是公司領(lǐng)導(dǎo)必須帶頭解放思想，不斷強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí)，匡正思想，提高認(rèn)識(shí)，使執(zhí)行理念不斷得到提煉升華，抓大事、謀大局，不斷提高總攬全局的領(lǐng)導(dǎo)能力。
第四、扎實(shí)抓好電力營(yíng)銷管理，不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。2011年電力營(yíng)銷面對(duì)的形勢(shì)仍舊相當(dāng)嚴(yán)峻。首先缺電形勢(shì)還是不容樂(lè)觀，我們要繼續(xù)抓好加強(qiáng)有序用電的調(diào)控和監(jiān)督，最大限度地供足、用足電量，努力做到"缺電不缺服務(wù)，限電不限真情";其次上級(jí)公司提出了營(yíng)銷管理新理念、新要求，標(biāo)準(zhǔn)更高，責(zé)任更重，壓力更大，所以我們必須進(jìn)一步抓好營(yíng)銷管理的規(guī)范化、現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化工作，積極完成營(yíng)銷信息系統(tǒng)的上線工作，穩(wěn)妥推進(jìn)財(cái)務(wù)管控系統(tǒng)的實(shí)施工作，切實(shí)提高城鄉(xiāng)營(yíng)銷一體化管理水平。要繼續(xù)深入開(kāi)展電力需求側(cè)管理工作。將需求側(cè)管理作為供電咨詢、服務(wù)的具體內(nèi)容，貫穿到電力營(yíng)銷管理工作的全過(guò)程。
有無(wú)數(shù)的人擁有卓越的智慧，但只有那些懂得如何執(zhí)行的人才能獲得成功;有無(wú)數(shù)企業(yè)擁有偉大的構(gòu)想，但只有那些懂得如何執(zhí)行的公司才能獲得成功。在建設(shè)"一強(qiáng)三優(yōu)"現(xiàn)代供電企業(yè)的征程中，我們將不斷提高企業(yè)的執(zhí)行力，"努力超越，追求卓越"，以理性務(wù)實(shí)的態(tài)度，以力求完美的精神，創(chuàng)造寧陽(yáng)縣供電公司的新輝煌。
中層管理者執(zhí)行力心得體會(huì)篇四
所謂執(zhí)行力，也就是實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的手段和能力，是對(duì)目標(biāo)執(zhí)著跟進(jìn)的態(tài)度和精神。執(zhí)行力主要是調(diào)查研究的能力、系統(tǒng)規(guī)劃的`能力、溝通協(xié)調(diào)的能力、突破難題的能力、把握細(xì)節(jié)的能力等。在過(guò)去的工作中，我們養(yǎng)成的大而化之，浮而不實(shí)的作風(fēng)，以及事業(yè)心、責(zé)任感弱化，心浮氣躁，靜不下心，沉不下身。這些與科學(xué)化、精細(xì)化管理很不適應(yīng)。把握細(xì)節(jié)需要有責(zé)任意識(shí)，把握細(xì)節(jié)需要有務(wù)實(shí)作風(fēng)，把握細(xì)節(jié)更需要有奉獻(xiàn)精神。
通過(guò)系統(tǒng)回顧和認(rèn)真總結(jié)，在工作落實(shí)、制度落實(shí)和責(zé)任落實(shí)上存在以下不足：
2、在制度的落實(shí)上不出問(wèn)題就行的現(xiàn)象。一是對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格，只滿足與不違反制度，而沒(méi)有思考如何更好的在自身落實(shí)各項(xiàng)制度；二是對(duì)工作存在只要不出事兒就默許的態(tài)度，缺乏執(zhí)行制度的鐵心腸、鐵手腕。
3、在責(zé)任落實(shí)方面存在應(yīng)付、自己負(fù)責(zé)工作不出問(wèn)題就行思想。一是在責(zé)任落實(shí)上存在“這個(gè)問(wèn)題我不知道”、“這個(gè)事情應(yīng)該不是我負(fù)責(zé)”等推諉思想；二是缺乏大局意識(shí)，不能在考慮自己工作的同時(shí)更好的考慮到整體的工作。
以上種種不能發(fā)現(xiàn)自己在執(zhí)行力方面存在很大的問(wèn)題和不足，如何提升自身執(zhí)行能力、加強(qiáng)自身能力素質(zhì)提升是今后工作和學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)豐富自身素質(zhì)、改善自身思維模式。“思維方式只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能獲得”，學(xué)習(xí)使人清心明目，使人思維敏捷，使人思路清晰，使人方向明確，學(xué)習(xí)是工作的最高境界，學(xué)習(xí)是提高能力的基本途徑和手段；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，如果不聯(lián)系工作實(shí)際和思想實(shí)際，理論也是空洞的，灰色的，當(dāng)理論與實(shí)際相結(jié)合就會(huì)產(chǎn)生火花，就賦于理論極強(qiáng)的生命力和巨大的指導(dǎo)作用；改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)力。當(dāng)今社會(huì)知識(shí)日新月異，我們僅僅重視自己所占有的知識(shí)是不夠的，更要注重增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新。
二是加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉是提升能力的基本方法，通過(guò)實(shí)踐鍛煉，加速知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化，進(jìn)而提升能力。一要用科學(xué)的實(shí)踐態(tài)度，自覺(jué)地把改造客觀世界與改造主觀世界有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，在實(shí)踐中不斷運(yùn)用已掌握的知識(shí)，又不斷獲得新的知識(shí)，提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)水平和各種能力。二要運(yùn)用解放思想，實(shí)事求是，開(kāi)拓創(chuàng)新。解放思想實(shí)事求是是馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論活的靈魂。就是要在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。
三是在總結(jié)中提高。今后在學(xué)習(xí)和工作中認(rèn)真總結(jié)自己的工作和思想，通過(guò)調(diào)查研究，思考提煉出實(shí)踐中的大量真知灼見(jiàn)。一要以調(diào)查研究為基礎(chǔ)，要通過(guò)調(diào)研取得大量的第一手資料，要開(kāi)門(mén)調(diào)研，不能閉門(mén)造車，不能將工作和思想上的總結(jié)與寫(xiě)文章劃等號(hào)。二要運(yùn)用馬克思主義唯物辯證法基本觀點(diǎn)、方法和原理，去認(rèn)識(shí)分析事物，總結(jié)出反映事物全面情況、本質(zhì)聯(lián)系、帶有規(guī)律性的正確結(jié)論。
通過(guò)上述方式、方法，努力改變自身不足，不斷改進(jìn)個(gè)人的思維模式、不斷提升自身的執(zhí)行能力。
中層管理者執(zhí)行力心得體會(huì)篇五
作為基層管理者，我深知執(zhí)行力對(duì)于組織的重要性。在管理者的角色中，執(zhí)行力不僅僅體現(xiàn)在完成任務(wù)的能力上，更重要的是能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成組織的目標(biāo)。在我任職的單位，我積累了一定的執(zhí)行力心得，下文將從明確目標(biāo)、建立溝通機(jī)制、關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)士氣以及持續(xù)改進(jìn)等五個(gè)方面展開(kāi)，分享我的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：明確目標(biāo)。
明確目標(biāo)是執(zhí)行力的基石。作為基層管理者，我應(yīng)當(dāng)清楚地知道組織的戰(zhàn)略目標(biāo)，并將其轉(zhuǎn)化為可執(zhí)行的具體目標(biāo)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的討論和協(xié)商，確保每個(gè)人對(duì)目標(biāo)的理解一致，并形成一個(gè)明確的計(jì)劃。在執(zhí)行過(guò)程中，我會(huì)將目標(biāo)分解為小步驟，并為每個(gè)步驟制定明確的時(shí)間表和責(zé)任人，以保證任務(wù)按時(shí)完成。此外，我會(huì)將目標(biāo)公開(kāi)透明化，讓團(tuán)隊(duì)成員了解目標(biāo)的重要性和意義，進(jìn)而激發(fā)他們的積極性和執(zhí)行力。
第三段：建立溝通機(jī)制。
良好的溝通是執(zhí)行力的基石。作為基層管理者，我定期與團(tuán)隊(duì)成員舉行會(huì)議，傳達(dá)目標(biāo)、任務(wù)和工作安排等信息，同時(shí)聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和反饋。在會(huì)議中，我倡導(dǎo)開(kāi)放和坦誠(chéng)的溝通氛圍，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員分享工作中的問(wèn)題和困難，以便及時(shí)解決和調(diào)整。此外，我也會(huì)通過(guò)其他渠道，如電子郵件、電話和面對(duì)面交流，與團(tuán)隊(duì)成員保持密切聯(lián)系，以確保信息的及時(shí)傳遞和溝通的順暢進(jìn)行。
第四段：關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員。
關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的需求和發(fā)展是執(zhí)行力的關(guān)鍵。作為基層管理者，我努力了解每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)，并在工作安排和培訓(xùn)方面盡量滿足他們的需求。我定期與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行個(gè)別溝通和評(píng)估，了解他們的工作狀況和問(wèn)題，并提供必要的支持和幫助。此外，我也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間互相合作和學(xué)習(xí)，以提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的發(fā)展不僅能夠提高他們的工作滿意度和忠誠(chéng)度，也能夠激發(fā)他們的積極性和責(zé)任心，從而增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。
第五段：激勵(lì)團(tuán)隊(duì)士氣和持續(xù)改進(jìn)。
激勵(lì)團(tuán)隊(duì)士氣和持續(xù)改進(jìn)是執(zhí)行力的保證。作為基層管理者，我深知激勵(lì)是推動(dòng)執(zhí)行力提升的重要驅(qū)動(dòng)力。我會(huì)通過(guò)表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)和晉升等方式，及時(shí)肯定團(tuán)隊(duì)成員的成績(jī)和貢獻(xiàn)，讓他們感受到自己的價(jià)值和認(rèn)可。同時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員從失敗和錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，鼓勵(lì)他們勇于創(chuàng)新和嘗試，以促進(jìn)持續(xù)改進(jìn)。在團(tuán)隊(duì)中，我還倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型組織的理念，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以適應(yīng)變化的外部環(huán)境和要求。
結(jié)論：
執(zhí)行力是基層管理者的核心能力之一。通過(guò)明確目標(biāo)、建立溝通機(jī)制、關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)士氣和持續(xù)改進(jìn)等方面的努力，我在管理過(guò)程中逐漸積累了一定的執(zhí)行力心得。在未來(lái)的工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身的執(zhí)行力，不斷提升團(tuán)隊(duì)和組織的執(zhí)行力，以推動(dòng)組織的發(fā)展和成長(zhǎng)。
中層管理者執(zhí)行力心得體會(huì)篇六
法學(xué)院200多名師生在貴州省法官培訓(xùn)中心開(kāi)展團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)，負(fù)責(zé)這次培訓(xùn)的杭州時(shí)代光華教育發(fā)展有公司是被企業(yè)界廣泛認(rèn)可的企業(yè)管理培訓(xùn)公司，擁有80多名高級(jí)管理顧問(wèn)，公司總部設(shè)在北京，是中國(guó)一流咨詢公司。我也有幸參加了這次培訓(xùn)！俗語(yǔ)有云：梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒自磨礪出！沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)，經(jīng)過(guò)為期兩天的封閉式培訓(xùn)，讓我對(duì)“團(tuán)隊(duì)”這個(gè)概念的理解上了一個(gè)新臺(tái)階。雖然團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力課程劃上了完美的句號(hào)、培訓(xùn)也落下了帷幕，但是它的效果和影響在我們這些學(xué)員身上才初見(jiàn)端倪，正可謂“小荷才露尖尖角”。
兩天的培訓(xùn)雖然短暫，但我們這些學(xué)員卻收獲頗豐，所感所學(xué)受用終生。陳校長(zhǎng)出席開(kāi)幕式并作了熱情洋溢的講話，對(duì)法學(xué)院團(tuán)隊(duì)提出了要求和殷切期望。隨后，北京錫恩企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司總裁姜汝洪率其公司的楊鵬博、吳政鐸、邢濤等培訓(xùn)師們以他們寬厚廣博的學(xué)識(shí)、豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，圍繞如何打造強(qiáng)大的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)、客戶價(jià)值、商業(yè)價(jià)值等中心，結(jié)合我院改革實(shí)際，非常精彩的講授了：執(zhí)行的兩種錯(cuò)誤心態(tài)、執(zhí)行的大敵、責(zé)任的量化、商業(yè)人格的樹(shù)立、執(zhí)行48字真經(jīng)、執(zhí)行人才三大標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)果和任務(wù)、制度執(zhí)行力、企業(yè)中、高層執(zhí)行力等方面的重要內(nèi)容，采用互動(dòng)為主，講課為輔的靈活的授課方式，培訓(xùn)師三個(gè)忘記“忘記年齡，忘記身份，忘記性別”的理念把我們的積極性充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)了，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，學(xué)員熱情高漲，我也不例外地融入了這愉快的學(xué)習(xí)氛圍中。
說(shuō)實(shí)話，在日常的工作中，大家都不是很放的.開(kāi)，比較矜持，工作上的同事關(guān)系、上下級(jí)關(guān)系使大家不能表露真實(shí)的自我，也沒(méi)有機(jī)會(huì)歡聚一堂，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)感情！兩天的課程中培訓(xùn)師巧妙的設(shè)計(jì)了很多游戲環(huán)節(jié)，寓教于樂(lè)地讓我深深的感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)成員之間的互助和默契，體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的溫暖和力量，明白了作為團(tuán)隊(duì)成員的“一”和作為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的“一”是辯證統(tǒng)一的，團(tuán)隊(duì)沒(méi)有了成員則如空中樓閣，個(gè)人離開(kāi)了團(tuán)隊(duì)便是一只孤雁，其力量是渺小的，只有成員熱愛(ài)自己的團(tuán)隊(duì)，專心致志的建設(shè)團(tuán)隊(duì)，一心一意的為團(tuán)隊(duì)謀發(fā)展，大家一條心，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能顯現(xiàn)出他的作用和力量，才能創(chuàng)造出更好的業(yè)績(jī)，打造出一流的團(tuán)隊(duì)！就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了作為一個(gè)優(yōu)秀執(zhí)行人才的關(guān)鍵，也讓我更加熱愛(ài)我的團(tuán)隊(duì)，為身為法學(xué)院團(tuán)隊(duì)的一員而自豪?，F(xiàn)在每每想到我們的團(tuán)隊(duì)，想到團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員，心底總是會(huì)蕩漾起溫暖和力量。培訓(xùn)結(jié)束后，在大受啟發(fā)之余，我深刻的領(lǐng)悟到了亮劍精神、狼性團(tuán)隊(duì)的精神，并決心在以后的工作和教學(xué)中高舉馬列主義的大旗，以亮劍精神和阿甘精神為動(dòng)力，校正價(jià)值取向和態(tài)度，堅(jiān)持執(zhí)行48字真經(jīng)、執(zhí)行人才的三大標(biāo)準(zhǔn)，全身心的投入法學(xué)院這個(gè)英勇、熱情的團(tuán)隊(duì)中，以學(xué)生為本，認(rèn)真執(zhí)行本職工作，全心全意為學(xué)生服務(wù)，認(rèn)真、專注地為打造一個(gè)強(qiáng)有力地執(zhí)行團(tuán)隊(duì)而努力奮斗！
培訓(xùn)雖然圓滿的落下了帷幕，但我有理由相信，經(jīng)過(guò)這次團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)，法學(xué)院團(tuán)隊(duì)的思想面貌必將煥然一新，“打造一流團(tuán)隊(duì)，打造一流法學(xué)院”已深深植根于包括我本人在內(nèi)的每個(gè)隊(duì)員心中，成為我們內(nèi)心一致的信念，發(fā)展、創(chuàng)新的步伐也必將明快起來(lái)。我更有理由相信借著百年老校貴州大學(xué)迎來(lái)120xx年校慶的契機(jī)，法學(xué)院將以全新的面貌出現(xiàn)在歷史的舞臺(tái)上，法學(xué)院的明天必將會(huì)更加絢麗輝煌！
中層管理者執(zhí)行力心得體會(huì)篇七
執(zhí)行力，是反映工作是否預(yù)期完成和工作效益是否有效提高的重要體現(xiàn)，也是一個(gè)企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要內(nèi)容，下面是本站小編精心整理的關(guān)于中層管理者執(zhí)行力心得體會(huì)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
上個(gè)月我有幸參加了公司組織的中層干部培訓(xùn)，通過(guò)聽(tīng)黃澤良副總關(guān)于中層干部如何增強(qiáng)執(zhí)行力的講座，理論學(xué)習(xí)，收獲頗豐，真正體會(huì)到作為一名公司中層的作用。中層就是夾層，就像三明治中間的夾層，要承受上壓下頂，是兵頭將尾，但中層起著承上啟下的作用，中層的作用發(fā)揮得好，是公司領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系下面員工的一座橋梁;發(fā)揮得不好，是橫在領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的一堵墻，就會(huì)形成“上邊想、下邊望，中間成了頂梁杠”的局面。所以提高中層干部的執(zhí)行力就顯得尤為重要。
什么是執(zhí)行力呢所謂執(zhí)行力就是把計(jì)劃、方案變成現(xiàn)實(shí)操作的能力，它不是單一的素質(zhì)，而是多種素質(zhì)、能力結(jié)合的表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)之前請(qǐng)大家先想想，在三國(guó)演義中，哪位將領(lǐng)是最出色的中層執(zhí)行者，哪位是最失敗的中層執(zhí)行者呢哪位又是最靈活變通的中層執(zhí)行者呢先不要回答到最后我們一起討論一下。
目前，我們公司處在飛速發(fā)展的階段，規(guī)模不斷在擴(kuò)大，因此要提升管理。而提升管理，除了要有好的決策班子、好的發(fā)展戰(zhàn)略、好的管理體系外，更重要的是要有公司中層管理者的執(zhí)行力。
那么中層管理者要提高執(zhí)行力，在工作中至少需具備兩種能力：理解公司和高層領(lǐng)導(dǎo)的理念的能力和在本職工作上的組織實(shí)施能力。那么，到底如何提高這兩方面的能力呢我以為可以從以下幾方面來(lái)著眼：
第一、思想上重視，正確理解公司和領(lǐng)導(dǎo)的理念，做好一個(gè)傳播者。中層管理者在接到領(lǐng)導(dǎo)工作指示時(shí)，一定要正確理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖和初衷，不能不懂裝懂，要把正確的理念灌輸?shù)较聦僦腥ァ７駝t將會(huì)出現(xiàn)企業(yè)的決策方案在執(zhí)行的過(guò)程當(dāng)中，標(biāo)準(zhǔn)漸漸降低、甚至完全走樣，越到后面離原定的標(biāo)準(zhǔn)越遠(yuǎn)，從而背離了領(lǐng)導(dǎo)的意圖和目的。
第二，表率作用是前提。作為一個(gè)中層干部，不能只靠說(shuō)，要靠做，必須身先士卒、百折不撓，以自己的人格魅力樹(shù)形象，無(wú)論是遵章守紀(jì)，還是公司布置任務(wù)的完成，都要起到表率作用，打鐵先要自身硬。只有讓手下員工心悅誠(chéng)服，你才有說(shuō)服力，你說(shuō)的話，別人才會(huì)聽(tīng)，才談得上執(zhí)行力。
第三，主動(dòng)積極是作風(fēng)。主動(dòng)積極、雷厲風(fēng)行是中層干部的工作作風(fēng)。中層干部忌諱辦事拖拉，“雷聲大，雨點(diǎn)小”。不能患得患失，畏難發(fā)愁，避重就輕，敷衍塞責(zé)。不能事事等領(lǐng)導(dǎo)交待，應(yīng)主動(dòng)地去完成自己該做的事。中層主動(dòng)，下面員工才能主動(dòng)，整個(gè)部門(mén)工作就會(huì)主動(dòng)。
第四，工作到位是準(zhǔn)則。工作做到位，就是要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，對(duì)要做的工作不能敷衍，要認(rèn)真去辦。要想作到位，必須做到：頭腦到位——多思考如何做好工作的方式方法，嘴巴到位——管理工作就是婆婆嘴，各項(xiàng)工作要隨時(shí)督促，眼睛到位——及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，耳朵到位——及時(shí)了解廣大下屬員工對(duì)工作的意見(jiàn)和建議，腿腳到位——經(jīng)常深入最基層，了解情況。工作到位就是最好的執(zhí)行力。
第五，不講借口是態(tài)度。中層干部應(yīng)凡事不講借口，恪守職責(zé)。“借口”的實(shí)質(zhì)是推卸責(zé)任，在責(zé)任與借口之間，選擇借口還是選擇責(zé)任，體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度。如果每一個(gè)中層都為自己的工作找借口，那就根本談不上執(zhí)行力。不講任何借口，看似無(wú)情，但是它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。
第六，團(tuán)隊(duì)合作是保證。中層干部應(yīng)該互相信任，互相支持，互相配合，互相幫助，相互尊重，相互激勵(lì)，多看別人的優(yōu)點(diǎn)，接納或善意提醒別人的不足。各部門(mén)之間應(yīng)各司其職，補(bǔ)位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，分工合作，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，形成合力。自己的工作自己做，同事的工作幫著做，集體的工作大家做。只有這樣，自己的執(zhí)行力才會(huì)提高。
第七，公平公正是原則。公平公正是激發(fā)員工工作積極性和創(chuàng)造性的原動(dòng)力之一。作為中層干部要公平公正對(duì)待下屬的工作業(yè)績(jī)、表現(xiàn)，解人之難、記人之功，通過(guò)正面激勵(lì)，引導(dǎo)員工往前跑，通過(guò)負(fù)面激勵(lì)，推著員工往前走。工作中要對(duì)事不對(duì)人，要一視同仁。想問(wèn)題、辦事情，都要從大局出發(fā)，公道正派、是非分明、一身正氣;能堅(jiān)持原則、堅(jiān)持正義、牢記職責(zé)和使命，這樣才能激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力，才能樹(shù)立正氣，繼而提高執(zhí)行力。
在全轄中層管理人員學(xué)習(xí)會(huì)上，我和全行中層干部及城區(qū)網(wǎng)點(diǎn)主任一道，認(rèn)真聽(tīng)取了行長(zhǎng)就如何提高中層管理人員的執(zhí)行力、積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn)的重要講話。行長(zhǎng)用精辟的語(yǔ)言，從細(xì)微處著手，宏觀上把握，結(jié)合行長(zhǎng)在省分行黨委中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)班上的講話精神，為我們?cè)忈屃藞?zhí)行力的真正內(nèi)涵和實(shí)踐寶典，即分析了行當(dāng)前面臨的金融形勢(shì)，也對(duì)我們各級(jí)中層干部提出了要求，對(duì)此我深有感觸。下面我就根據(jù)行長(zhǎng)的講話精神和自己的感知感悟，結(jié)合自己的工作實(shí)際，談?wù)勛约旱哪w淺認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
記得前不久我看了由一本由著名的管理培訓(xùn)專家方永飛教授所寫(xiě)的《贏在中層》一書(shū)，書(shū)中提出：中層是企業(yè)的脊梁，是企業(yè)的核心人才庫(kù)，是企業(yè)得以生生不息的創(chuàng)新源泉!在湯行長(zhǎng)的講話中也提到中層管理，“這個(gè)環(huán)節(jié)在工作中是起承上啟下、上傳下達(dá)作用的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?！敝袑樱笆俏覀儼l(fā)揮執(zhí)行能力、實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的關(guān)鍵人物”。一句話：中層管理人員既是執(zhí)行者，又是領(lǐng)導(dǎo)者。他們的作用發(fā)揮得好，是高層聯(lián)系基層的一座橋梁;發(fā)揮得不好，是橫在高層與基層之間的一堵墻。決策層對(duì)各種方案的制定，需要得到中層的嚴(yán)格執(zhí)行和組織實(shí)施。
對(duì)于支行來(lái)講，我們各科室、分理處主任便處于中層管理的位置，是貫徹落實(shí)支行工作目標(biāo)和任務(wù)的關(guān)鍵。我們擔(dān)負(fù)著將支行的意圖貫徹到網(wǎng)點(diǎn)的每一位員工，最終實(shí)現(xiàn)支行每一個(gè)具體經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)，并帶領(lǐng)全所員工確保任務(wù)目標(biāo)完成的責(zé)任。
二、對(duì)“三帶頭”“三表率”和提高中層管理人員執(zhí)行力的理解。
任何一個(gè)戰(zhàn)略意圖都是靠人來(lái)執(zhí)行的，雖有好的制度作“支撐”，但執(zhí)行的“人”不力仍然是一句空話。各級(jí)行中層的“帶頭、表率”作用，是貫徹執(zhí)行各項(xiàng)制度方法的根本保證。中層干部和業(yè)務(wù)主管部門(mén)即是任務(wù)目標(biāo)的執(zhí)行者，也是督辦、協(xié)助者。而工作目標(biāo)能否得以實(shí)施、是否發(fā)揮作用，還要靠我們基層網(wǎng)點(diǎn)員工來(lái)體現(xiàn)和驗(yàn)證。行長(zhǎng)在講話中提到的“三帶頭”“三表率”對(duì)我行各級(jí)管理層的員工都有著重要的指導(dǎo)作用，我們都要不折不扣的遵照?qǐng)?zhí)行。下面我就自身對(duì)“三帶頭”“三表率”的理解談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
1、帶頭主動(dòng)學(xué)習(xí)，做創(chuàng)建學(xué)習(xí)型銀行的表率。
行長(zhǎng)在講話中指出“學(xué)”與“時(shí)”相結(jié)合，就是“要與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)，我們的學(xué)習(xí)要緊密結(jié)合時(shí)代和當(dāng)前發(fā)展的需要”;“學(xué)”與“思”相結(jié)合，就是“要結(jié)合本身的實(shí)際來(lái)思考，而不是被動(dòng)和機(jī)械的學(xué)”;“學(xué)”與“用”相結(jié)合，就是要“在實(shí)踐中檢驗(yàn)和完善理論，再反過(guò)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐”。以前我學(xué)習(xí)確實(shí)存在著學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)安排或者是為了獲取文憑而學(xué)習(xí)的觀念，沒(méi)有真正“把我們很有限的時(shí)間和精力，放在非常需要學(xué)的內(nèi)容上，增加學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性?！弊鰹榛鶎臃掷硖幹魅危覀円Y(jié)合自己的實(shí)際情況，轉(zhuǎn)變這種觀念，由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，由要我學(xué)習(xí)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)政治理論，提高政治思想覺(jué)悟;學(xué)習(xí)英語(yǔ)等文化知識(shí)，提高的文化水平;學(xué)習(xí)省行、市行下發(fā)的文件精神，提高經(jīng)營(yíng)管理水平;學(xué)習(xí)電腦及oa系統(tǒng)知識(shí)，提高辦公自動(dòng)化操作能力;學(xué)習(xí)法律和我行。
規(guī)章制度。
提高經(jīng)營(yíng)法律意識(shí)。不僅使自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到不斷提高而且更重要的是學(xué)到生存發(fā)展之道去適應(yīng)如今新的形勢(shì)下帶來(lái)的新挑戰(zhàn)。
2、帶頭深化服務(wù)，做提升經(jīng)營(yíng)管理水平的表率。
做為基層網(wǎng)點(diǎn)，在這一“帶頭”和“表率”中，最重要的是提高客戶服務(wù)水平。如今我所的服務(wù)方式還較多的停留在微笑服務(wù)的低層次服務(wù)上。如何逐步提高到有效率、有質(zhì)量的高層次服務(wù)上正是我們值得深深思考的問(wèn)題。
金融業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，總歸是一種信譽(yù)的競(jìng)爭(zhēng)，服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)的信譽(yù)好、服務(wù)好，能更適應(yīng)顧客的需要，誰(shuí)就能占領(lǐng)更多的市場(chǎng)。服務(wù)也要講究一個(gè)創(chuàng)新，不能一成不變，只有不斷創(chuàng)新服務(wù)，我們才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持旺盛的生命力，才能立于不敗之地;才能將客戶的需求與我們銀行的需求雙贏;才能最大限度的為客戶提供滿意的服務(wù)，為我們吸引越.來(lái)越.多的中高端客戶。
聽(tīng)了行長(zhǎng)的報(bào)告，我體會(huì)到在實(shí)際工作中除了要做好日常的管理，更要著重做好人的思想工作。做好基層網(wǎng)點(diǎn)員工的思想政治工作，無(wú)論對(duì)加強(qiáng)精神文明建設(shè)，保證我行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的順利開(kāi)展，還是對(duì)加強(qiáng)處所內(nèi)部管理、提高服務(wù)水平以及調(diào)動(dòng)員工工作積極性都具有十分重要意義。做為一各分理處的主任，今后我將多多“理解員工、關(guān)心員工、愛(ài)護(hù)員工”認(rèn)真研究員工的思想、工作、學(xué)習(xí)及生活動(dòng)態(tài)，做到心中有數(shù)。
3、帶頭加強(qiáng)修養(yǎng)，做推動(dòng)和發(fā)展的表率。
要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，就是要提高自己的境界，有著高尚的精神追求。不斷加強(qiáng)政治理論和職業(yè)道德的學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)。樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀，不為權(quán)力、金錢(qián)所動(dòng)，保持一名共產(chǎn)黨員的本色。工作中做到認(rèn)認(rèn)真真、雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)、善始善終一項(xiàng)一項(xiàng)工作抓落實(shí)，推動(dòng)我所各項(xiàng)工作不斷向前發(fā)展。
行長(zhǎng)在講話中還提到，“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利，團(tuán)結(jié)能夠創(chuàng)造效益，團(tuán)結(jié)能創(chuàng)造生產(chǎn)力?！爆F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)講究團(tuán)結(jié)協(xié)作的社會(huì)，銀行內(nèi)部對(duì)協(xié)作的要求更加嚴(yán)格，一個(gè)部門(mén)和員工的任務(wù)完不成，就會(huì)影響整個(gè)目標(biāo)。如同《水煮三國(guó)》一書(shū)中對(duì)木桶理論的描述，一只水桶能裝多少水不但取決于最短的一塊木板的長(zhǎng)度，還取決于木板與木板之間的結(jié)合是否緊密。
如果木板與木板之間存在縫隙或縫隙很大，同樣無(wú)法裝滿水。因此我們網(wǎng)點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力不僅取決于每一名成員的能力，也取決于成員與成員之間的相互協(xié)作、相互配合，我們必須在成員之間形成高度的信任感，形成團(tuán)隊(duì)成員之間的尊重、信任、寬容、團(tuán)結(jié)協(xié)作，這樣才能形成一個(gè)強(qiáng)大的整體，才能實(shí)行個(gè)體和分理處集體的共同發(fā)展。
三、不斷提高自身綜合素養(yǎng)和執(zhí)行能力。
對(duì)于基層管理人員來(lái)說(shuō)，對(duì)上是提高執(zhí)行力，對(duì)下就要提高領(lǐng)導(dǎo)力。我們不論是作為一名執(zhí)行者、還是一名領(lǐng)導(dǎo)者，都必須通過(guò)員工來(lái)完成任務(wù)。要做個(gè)執(zhí)行能力高的管理人，今后我將著重提高以下5方面的能力：
1、工作領(lǐng)悟能力。
無(wú)論做任何一件事之前，首先要弄清自己的工作職責(zé)、工作內(nèi)容、領(lǐng)導(dǎo)的意圖和目的;然后以此為目標(biāo)來(lái)把握做事的方向和要達(dá)到的效果，這一點(diǎn)很重要。實(shí)際工作中那種費(fèi)力不討好的事比較多的原因也就在于沒(méi)有重視這一點(diǎn)。也就是說(shuō)，清楚悟透一件事，勝過(guò)草率做十件事，并且會(huì)事半功倍。
2、制定計(jì)劃能力。
要完成任何任務(wù)都要制定計(jì)劃和設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)，我要將各項(xiàng)任務(wù)按照輕、重、緩、急列出計(jì)劃表，作好工作安排和檢查工作。在計(jì)劃的實(shí)施及檢討時(shí)，要掌握關(guān)鍵性問(wèn)題，不能因瑣碎的工作，而影響了應(yīng)該做的重要工作。要清楚做好20%的重要工作，等于創(chuàng)造80%的業(yè)績(jī)。
3、指揮協(xié)調(diào)能力。
一項(xiàng)計(jì)劃無(wú)論如何周到和完善，如果不能很好的執(zhí)行，仍然不能達(dá)到預(yù)期的效果，而計(jì)劃的執(zhí)行并不是主任一個(gè)，而是全所員工。因此適時(shí)的指揮和協(xié)調(diào)是有必要的，所以今后要多加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和鍛煉。
4、判斷能力。
判斷對(duì)于一個(gè)經(jīng)理人來(lái)說(shuō)非常重要，網(wǎng)點(diǎn)事務(wù)煩雜，常常需要主管去了解事情的來(lái)龍去脈因果關(guān)系，從而找到問(wèn)題的真正癥結(jié)所在，并提出解決方案。這就要求洞察先機(jī)，未雨綢繆。這樣我們才能化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，最后變成良機(jī)。
1、企業(yè)好比一個(gè)家，興衰繁榮靠大家。企業(yè)是我“家”，所以，我應(yīng)該為家而奮斗，做的義無(wú)反顧，不猶豫，不彷徨!因?yàn)椋瑨侀_(kāi)國(guó)家利益這個(gè)大的方面不說(shuō)，作為一個(gè)企業(yè)員工，只有正確擺正自己的位置，關(guān)心和愛(ài)護(hù)企業(yè)的一切，事事為企業(yè)著想，處處為企業(yè)效力，充分發(fā)揚(yáng)企業(yè)主人翁精神，以“企興我榮，企衰我恥”的高度責(zé)任感，盡職盡責(zé)，與企業(yè)同呼吸共命運(yùn)，這才算是一個(gè)合格的企業(yè)員工。如果連一個(gè)合格的企業(yè)員工都做不到，當(dāng)然是做不好工作的。
所以，我作為公司一名管理層員工，更要為自己定好位。要時(shí)時(shí)有把公司當(dāng)成家的想法。并且站在家庭成員的主角心態(tài)上，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)工作，與所有成員風(fēng)雨同舟，齊心協(xié)力劃好企業(yè)這只大船。
在我以前的工作經(jīng)歷中，這句話也時(shí)時(shí)響在耳邊，但好像僅僅是企業(yè)一個(gè)。
口號(hào)。
而沒(méi)有去深入和發(fā)揮。雖然古有“人心齊泰山移”的說(shuō)法但隨著人們生活環(huán)境的不斷改變?nèi)伺c人之間關(guān)系的復(fù)雜化所以很多時(shí)候這句話在企業(yè)執(zhí)行的過(guò)程中只是一句空話。
通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我明白：(1)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，只有每人成員都最大程度地發(fā)揮自己的潛力，并在共同目標(biāo)的基礎(chǔ)上協(xié)調(diào)一致，才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體威力，產(chǎn)生整體大于各部分之和的協(xié)調(diào)效應(yīng)。(2)如果團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的任何一件小事，任何一個(gè)細(xì)節(jié)做不到位，都會(huì)影響團(tuán)隊(duì)成員的積極性，進(jìn)而影響團(tuán)隊(duì)整體的威力與戰(zhàn)斗力。
一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)大，也敵不過(guò)千軍萬(wàn)馬的威力。所以，在今天后的工作中，我一定改變自己|從前那套“相信別人不如相信自己”|的單打獨(dú)干的工作風(fēng)格，去加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)意識(shí)，把自己的團(tuán)隊(duì)建設(shè)成為一個(gè)高效精干的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為企業(yè)，同時(shí)也為自己創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
所以，通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我明白了，當(dāng)責(zé)任和問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，我首要解決的是責(zé)任和問(wèn)題本身，而不是推卸。如果事實(shí)本身是我的錯(cuò)，我定會(huì)爽快的告訴大家“我錯(cuò)了，我對(duì)此事負(fù)責(zé)”，我相信，這樣的行為換來(lái)的絕不是他人鄙視的眼光，而是領(lǐng)導(dǎo)的欣賞與職位的提升，同事的敬佩與尊重。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度上來(lái)說(shuō)，我將會(huì)獲取更多的回報(bào)，無(wú)論前途還是金錢(qián)。
4、高度的事業(yè)心和責(zé)任感。具有高度的事業(yè)心和責(zé)任心，是克服一切艱難、應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn)、做好一切工作的前提條件。事業(yè)心、責(zé)任感，深化來(lái)說(shuō)就是一種工作態(tài)度。有什么樣的工作態(tài)度，就會(huì)有什么樣的工作干勁、工作舉措，進(jìn)而形成什么樣的工作效果。
所以，今后的工作中，我會(huì)緊緊圍繞這兩點(diǎn)開(kāi)展自己的工作，不論遇到什么困難，都以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，攻堅(jiān)克難，變壓力為動(dòng)力，化挑戰(zhàn)為機(jī)遇，不給自己找借口，留余地，確保公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)順利完成。拼命干，玩命干，干出了成效，干出了水平，讓領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得把我放在這個(gè)工作崗位是最合適不過(guò)的人選，讓同事覺(jué)得我的收入與我的能力和付出是成正比的，沒(méi)有一絲妒忌與不服的眼神。
中層管理者執(zhí)行力心得體會(huì)篇八
作為一個(gè)基層管理者，我深知執(zhí)行力對(duì)于工作的重要性。在管理崗位上，我不僅需要有效地執(zhí)行上級(jí)的指令和企業(yè)目標(biāo)，還需要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)高效地完成工作任務(wù)。在日常工作中，我積累了一些心得和體會(huì)，希望能與大家分享，共同探討。
第二段：明確目標(biāo)，合理規(guī)劃。
執(zhí)行力的第一步，是明確目標(biāo)和制定合理的規(guī)劃。在開(kāi)始工作之前，我會(huì)與團(tuán)隊(duì)成員討論目標(biāo)，明確任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。同時(shí)，要根據(jù)任務(wù)的復(fù)雜性和緊迫程度，合理安排工作計(jì)劃，并確保任務(wù)分配合理。只有明確目標(biāo)，并制定合理的規(guī)劃，我們才能有針對(duì)性地進(jìn)行工作，提高執(zhí)行力。
第三段：注重團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)作。
執(zhí)行力的第二步，是注重團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)作。一個(gè)高效執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)需要良好的溝通和協(xié)作能力。我會(huì)定期組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議，分享工作進(jìn)展和問(wèn)題，協(xié)調(diào)解決方案。在團(tuán)隊(duì)溝通中，我注重聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn)和想法，鼓勵(lì)大家積極參與討論。通過(guò)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的良好溝通和協(xié)作，我們能更好地分工合作，提高工作效率，從而提升執(zhí)行力。
第四段：注重執(zhí)行和結(jié)果導(dǎo)向。
執(zhí)行力的第三步，是注重執(zhí)行和結(jié)果導(dǎo)向。在工作過(guò)程中，我們不能只停留在談?wù)摵陀?jì)劃的層面，更要注重執(zhí)行，將計(jì)劃付諸實(shí)施。我會(huì)跟蹤工作進(jìn)展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，并及時(shí)調(diào)整工作方向。同時(shí)，我強(qiáng)調(diào)結(jié)果導(dǎo)向，注重衡量工作成效。只有通過(guò)持續(xù)的執(zhí)行和結(jié)果導(dǎo)向，我們才能真正實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高執(zhí)行力。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng)。
基層管理者要想提高執(zhí)行力，需要持續(xù)學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng)。我會(huì)定期參加相關(guān)的培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)管理知識(shí)和技能。與此同時(shí)，我也注重個(gè)人的成長(zhǎng)和提升，不斷完善自己的管理能力和執(zhí)行力。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng)，我相信自己的執(zhí)行力會(huì)不斷提高，為團(tuán)隊(duì)的成功做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾段：總結(jié)。
管理崗位上的基層管理者，需要具備優(yōu)秀的執(zhí)行力。明確目標(biāo)，合理規(guī)劃，團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)作，注重執(zhí)行和結(jié)果導(dǎo)向，以及持續(xù)學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng)，這些都是提高執(zhí)行力的重要步驟。作為一個(gè)基層管理者，我將繼續(xù)努力，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高執(zhí)行力，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和企業(yè)的成功做出更大的貢獻(xiàn)。
中層管理者執(zhí)行力心得體會(huì)篇九
執(zhí)行力是管理者成功的重要因素之一，而提升執(zhí)行力需要管理者具備一定的關(guān)鍵要素。首先，管理者要有清晰的目標(biāo)和明確的規(guī)劃。只有設(shè)定清晰的目標(biāo)，制定明確的計(jì)劃，才能讓執(zhí)行力得以充分發(fā)揮。其次，管理者要具備堅(jiān)定的決心和毅力。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，管理者需要保持積極的心態(tài)和堅(jiān)定的信念，才能堅(jiān)持不懈地推動(dòng)工作的執(zhí)行。最后，良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力也是提升執(zhí)行力的關(guān)鍵。管理者應(yīng)該有能力與團(tuán)隊(duì)成員充分溝通，合理分配任務(wù)，確保工作的順利開(kāi)展。
二、重視細(xì)節(jié)和執(zhí)行效率。
在提升執(zhí)行力的過(guò)程中，細(xì)節(jié)和效率的重要性不可忽視。管理者應(yīng)該具備仔細(xì)、細(xì)致的工作態(tài)度，注重每個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)，確保工作的質(zhì)量。此外，良好的執(zhí)行力還離不開(kāi)高效的工作方法和時(shí)間管理能力。管理者應(yīng)該善于利用時(shí)間，合理安排任務(wù)的優(yōu)先級(jí)，做到事情有條不紊地進(jìn)行，確保工作的高效執(zhí)行。
三、培養(yǎng)積極進(jìn)取的態(tài)度。
提升執(zhí)行力需要管理者具備積極進(jìn)取的態(tài)度。積極進(jìn)取的態(tài)度可以使管理者在工作中保持高昂的工作熱情和積極的心態(tài)，不斷追求進(jìn)步和突破。同時(shí)，管理者還應(yīng)該具備開(kāi)放的心態(tài)，接受不同的觀點(diǎn)和建議，不斷學(xué)習(xí)和反思，以不斷提升自己的執(zhí)行力和專業(yè)水平。
四、建立透明和高效的溝通渠道。
良好的溝通是管理者提升執(zhí)行力的重要保證。管理者應(yīng)該建立透明和高效的溝通渠道，與團(tuán)隊(duì)成員保持密切的聯(lián)系和溝通，及時(shí)了解工作進(jìn)展和問(wèn)題，有效協(xié)調(diào)和解決工作中的各種矛盾和難題。此外，管理者還應(yīng)該注重傾聽(tīng)員工的意見(jiàn)和建議，主動(dòng)與員工進(jìn)行溝通和共享信息，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力的提升。
五、持續(xù)學(xué)習(xí)和自我反思。
在提升執(zhí)行力的過(guò)程中，持續(xù)學(xué)習(xí)和自我反思是管理者不可或缺的環(huán)節(jié)。管理者應(yīng)該保持對(duì)新知識(shí)和新技能的學(xué)習(xí)熱情，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)行能力。同時(shí)，管理者還應(yīng)該善于反思和總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出自身存在的問(wèn)題和不足，不斷進(jìn)行改進(jìn)和提升。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和反思，管理者才能不斷提高自己的執(zhí)行力，更好地應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
總之，在提升執(zhí)行力的過(guò)程中，管理者需要具備清晰的目標(biāo)和規(guī)劃、堅(jiān)定的決心和毅力，以及良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。同時(shí)，注重細(xì)節(jié)和效率、培養(yǎng)積極進(jìn)取的態(tài)度，建立透明和高效的溝通渠道，以及持續(xù)學(xué)習(xí)和自我反思也是不可或缺的要素。只有掌握這些關(guān)鍵要素，管理者才能提升自己的執(zhí)行力，更好地應(yīng)對(duì)職場(chǎng)中的各種挑戰(zhàn)和壓力。
中層管理者執(zhí)行力心得體會(huì)篇十
第一段：引言（100字）。
作為基層管理者，執(zhí)行力是我們工作中最為關(guān)鍵的能力之一。只有具備良好的執(zhí)行力，才能有效地處理各種工作任務(wù)，解決問(wèn)題并取得成果。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，我積累了一些關(guān)于執(zhí)行力的心得體會(huì)，分享給大家。
第二段：建立明確的目標(biāo)(200字)。
執(zhí)行力的關(guān)鍵在于能夠明確具體的目標(biāo)，為自己和團(tuán)隊(duì)制定明確的計(jì)劃和行動(dòng)方案。在面對(duì)復(fù)雜的工作任務(wù)時(shí)，我努力確立主要目標(biāo)，并將其細(xì)化為具體的短期目標(biāo)，以便于分解、安排，并對(duì)進(jìn)展進(jìn)行有效的跟蹤和評(píng)估。
第三段：積極的溝通和協(xié)調(diào)(250字)。
作為基層管理者，與團(tuán)隊(duì)成員和上下級(jí)的良好溝通和協(xié)調(diào)是至關(guān)重要的。我始終保持積極的態(tài)度，推動(dòng)信息流動(dòng)，協(xié)助隊(duì)員以及向上級(jí)匯報(bào)工作進(jìn)展和問(wèn)題。在溝通中，我注重傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，并盡力解決團(tuán)隊(duì)成員的困難和矛盾。同時(shí)，我也主動(dòng)與其他部門(mén)和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行協(xié)調(diào)合作，以提高整體工作執(zhí)行力。
第四段：靈活的問(wèn)題解決(300字)。
執(zhí)行力的另一個(gè)重要方面是解決問(wèn)題的能力。在實(shí)踐中，我養(yǎng)成了積極面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的態(tài)度，善于分析和解決問(wèn)題。我常常通過(guò)快速定位問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)，并尋找多種解決方案，權(quán)衡利弊后做出決策。在面對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的問(wèn)題時(shí)，我注重幫助他們找到并運(yùn)用適合的解決方法，并推動(dòng)問(wèn)題的解決和工作的順利進(jìn)行。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升(250字)。
作為基層管理者，我深知只有不斷學(xué)習(xí)和自我提升，才能保持良好的執(zhí)行力和適應(yīng)不斷變化的工作需求。我積極參加各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和管理技能。我也嘗試通過(guò)閱讀、與同行交流等方式來(lái)獲取新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中。另外，我也重視反思和總結(jié)，及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化自己的工作方式和方法。
結(jié)尾（100字）。
執(zhí)行力對(duì)于基層管理者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，而我在工作中的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，明確的目標(biāo)、積極的溝通和協(xié)調(diào)、靈活的問(wèn)題解決以及持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升等因素都是提高執(zhí)行力的關(guān)鍵。我相信，只要我們充分發(fā)揮這些優(yōu)勢(shì)，不斷完善自己，我們作為基層管理者的執(zhí)行力一定會(huì)不斷提升，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和工作的順利進(jìn)行做出更大的貢獻(xiàn)。
中層管理者執(zhí)行力心得體會(huì)篇十一
在全轄中層管理人員學(xué)習(xí)會(huì)上，我和全行中層干部及城區(qū)網(wǎng)點(diǎn)主任一道，認(rèn)真聽(tīng)取了行長(zhǎng)就如何提高中層管理人員的執(zhí)行力、積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn)的重要講話。行長(zhǎng)用精辟的語(yǔ)言，從細(xì)微處著手，宏觀上把握，結(jié)合行長(zhǎng)在省分行黨委中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)班上的講話精神，為我們?cè)忈屃藞?zhí)行力的真正內(nèi)涵和實(shí)踐寶典，即分析了行當(dāng)前面臨的金融形勢(shì)，也對(duì)我們各級(jí)中層干部提出了要求，對(duì)此我深有感觸。下面我就根據(jù)行長(zhǎng)的講話精神和自己的感知感悟，結(jié)合自己的工作實(shí)際，談?wù)勛约旱哪w淺認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
記得前不久我看了由一本由著名的管理培訓(xùn)專家方永飛教授所寫(xiě)的《贏在中層》一書(shū)，書(shū)中提出：中層是企業(yè)的脊梁，是企業(yè)的核心人才庫(kù)，是企業(yè)得以生生不息的創(chuàng)新源泉!在湯行長(zhǎng)的講話中也提到中層管理，“這個(gè)環(huán)節(jié)在工作中是起承上啟下、上傳下達(dá)作用的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?！敝袑?，“是我們發(fā)揮執(zhí)行能力、實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的關(guān)鍵人物”。一句話：中層管理人員既是執(zhí)行者，又是領(lǐng)導(dǎo)者。他們的作用發(fā)揮得好，是高層聯(lián)系基層的一座橋梁;發(fā)揮得不好，是橫在高層與基層之間的一堵墻。決策層對(duì)各種方案的制定，需要得到中層的嚴(yán)格執(zhí)行和組織實(shí)施。
對(duì)于支行來(lái)講，我們各科室、分理處主任便處于中層管理的位置，是貫徹落實(shí)支行工作目標(biāo)和任務(wù)的關(guān)鍵。我們擔(dān)負(fù)著將支行的意圖貫徹到網(wǎng)點(diǎn)的每一位員工，最終實(shí)現(xiàn)支行每一個(gè)具體經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)，并帶領(lǐng)全所員工確保任務(wù)目標(biāo)完成的責(zé)任。
任何一個(gè)戰(zhàn)略意圖都是靠人來(lái)執(zhí)行的，雖有好的制度作“支撐”，但執(zhí)行的“人”不力仍然是一句空話。各級(jí)行中層的“帶頭、表率”作用，是貫徹執(zhí)行各項(xiàng)制度方法的根本保證。中層干部和業(yè)務(wù)主管部門(mén)即是任務(wù)目標(biāo)的執(zhí)行者，也是督辦、協(xié)助者。而工作目標(biāo)能否得以實(shí)施、是否發(fā)揮作用，還要靠我們基層網(wǎng)點(diǎn)員工來(lái)體現(xiàn)和驗(yàn)證。行長(zhǎng)在講話中提到的“三帶頭”“三表率”對(duì)我行各級(jí)管理層的員工都有著重要的指導(dǎo)作用，我們都要不折不扣的遵照?qǐng)?zhí)行。下面我就自身對(duì)“三帶頭”“三表率”的理解談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
1、帶頭主動(dòng)學(xué)習(xí)，做創(chuàng)建學(xué)習(xí)型銀行的表率。
行長(zhǎng)在講話中指出“學(xué)”與“時(shí)”相結(jié)合，就是“要與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)，我們的學(xué)習(xí)要緊密結(jié)合時(shí)代和當(dāng)前發(fā)展的需要”;“學(xué)”與“思”相結(jié)合，就是“要結(jié)合本身的實(shí)際來(lái)思考，而不是被動(dòng)和機(jī)械的學(xué)”;“學(xué)”與“用”相結(jié)合，就是要“在實(shí)踐中檢驗(yàn)和完善理論，再反過(guò)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐”。以前我學(xué)習(xí)確實(shí)存在著學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)安排或者是為了獲取文憑而學(xué)習(xí)的觀念，沒(méi)有真正“把我們很有限的時(shí)間和精力，放在非常需要學(xué)的內(nèi)容上，增加學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性?！弊鰹榛鶎臃掷硖幹魅危覀円Y(jié)合自己的實(shí)際情況，轉(zhuǎn)變這種觀念，由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，由要我學(xué)習(xí)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)政治理論，提高政治思想覺(jué)悟;學(xué)習(xí)英語(yǔ)等文化知識(shí)，提高的文化水平;學(xué)習(xí)省行、市行下發(fā)的文件精神，提高經(jīng)營(yíng)管理水平;學(xué)習(xí)電腦及oa系統(tǒng)知識(shí)，提高辦公自動(dòng)化操作能力;學(xué)習(xí)法律和我行規(guī)章制度，提高經(jīng)營(yíng)法律意識(shí)。不僅使自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到不斷提高，而且更重要的是學(xué)到生存發(fā)展之道，去適應(yīng)如今新的形勢(shì)下帶來(lái)的新挑戰(zhàn)。
2、帶頭深化服務(wù)，做提升經(jīng)營(yíng)管理水平的表率。
做為基層網(wǎng)點(diǎn)，在這一“帶頭”和“表率”中，最重要的是提高客戶服務(wù)水平。如今我所的服務(wù)方式還較多的停留在微笑服務(wù)的低層次服務(wù)上。如何逐步提高到有效率、有質(zhì)量的高層次服務(wù)上正是我們值得深深思考的問(wèn)題。
金融業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，總歸是一種信譽(yù)的競(jìng)爭(zhēng)，服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)的信譽(yù)好、服務(wù)好，能更適應(yīng)顧客的需要，誰(shuí)就能占領(lǐng)更多的市場(chǎng)。服務(wù)也要講究一個(gè)創(chuàng)新，不能一成不變，只有不斷創(chuàng)新服務(wù)，我們才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持旺盛的生命力，才能立于不敗之地;才能將客戶的需求與我們銀行的需求雙贏;才能最大限度的為客戶提供滿意的服務(wù)，為我們吸引越.來(lái)越.多的中高端客戶。
聽(tīng)了行長(zhǎng)的報(bào)告，我體會(huì)到在實(shí)際工作中除了要做好日常的管理，更要著重做好人的思想工作。做好基層網(wǎng)點(diǎn)員工的思想政治工作，無(wú)論對(duì)加強(qiáng)精神文明建設(shè)，保證我行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的順利開(kāi)展，還是對(duì)加強(qiáng)處所內(nèi)部管理、提高服務(wù)水平以及調(diào)動(dòng)員工工作積極性都具有十分重要意義。做為一各分理處的主任，今后我將多多“理解員工、關(guān)心員工、愛(ài)護(hù)員工”認(rèn)真研究員工的思想、工作、學(xué)習(xí)及生活動(dòng)態(tài)，做到心中有數(shù)。
3、帶頭加強(qiáng)修養(yǎng)，做推動(dòng)和發(fā)展的表率。
要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，就是要提高自己的境界，有著高尚的精神追求。不斷加強(qiáng)政治理論和職業(yè)道德的學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)。樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀，不為權(quán)力、金錢(qián)所動(dòng)，保持一名共產(chǎn)黨員的本色。工作中做到認(rèn)認(rèn)真真、雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)、善始善終一項(xiàng)一項(xiàng)工作抓落實(shí)，推動(dòng)我所各項(xiàng)工作不斷向前發(fā)展。
行長(zhǎng)在講話中還提到，“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利，團(tuán)結(jié)能夠創(chuàng)造效益，團(tuán)結(jié)能創(chuàng)造生產(chǎn)力。”現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)講究團(tuán)結(jié)協(xié)作的社會(huì)，銀行內(nèi)部對(duì)協(xié)作的要求更加嚴(yán)格，一個(gè)部門(mén)和員工的任務(wù)完不成，就會(huì)影響整個(gè)目標(biāo)。如同《水煮三國(guó)》一書(shū)中對(duì)木桶理論的描述，一只水桶能裝多少水不但取決于最短的一塊木板的長(zhǎng)度，還取決于木板與木板之間的結(jié)合是否緊密。
如果木板與木板之間存在縫隙或縫隙很大，同樣無(wú)法裝滿水。因此我們網(wǎng)點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力不僅取決于每一名成員的能力，也取決于成員與成員之間的相互協(xié)作、相互配合，我們必須在成員之間形成高度的信任感，形成團(tuán)隊(duì)成員之間的尊重、信任、寬容、團(tuán)結(jié)協(xié)作，這樣才能形成一個(gè)強(qiáng)大的整體，才能實(shí)行個(gè)體和分理處集體的共同發(fā)展。
對(duì)于基層管理人員來(lái)說(shuō)，對(duì)上是提高執(zhí)行力，對(duì)下就要提高領(lǐng)導(dǎo)力。我們不論是作為一名執(zhí)行者、還是一名領(lǐng)導(dǎo)者，都必須通過(guò)員工來(lái)完成任務(wù)。要做個(gè)執(zhí)行能力高的管理人，今后我將著重提高以下5方面的能力：
1、工作領(lǐng)悟能力。
無(wú)論做任何一件事之前，首先要弄清自己的工作職責(zé)、工作內(nèi)容、領(lǐng)導(dǎo)的意圖和目的;然后以此為目標(biāo)來(lái)把握做事的方向和要達(dá)到的效果，這一點(diǎn)很重要。實(shí)際工作中那種費(fèi)力不討好的事比較多的原因也就在于沒(méi)有重視這一點(diǎn)。也就是說(shuō)，清楚悟透一件事，勝過(guò)草率做十件事，并且會(huì)事半功倍。
2、制定計(jì)劃能力。
要完成任何任務(wù)都要制定計(jì)劃和設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)，我要將各項(xiàng)任務(wù)按照輕、重、緩、急列出計(jì)劃表，作好工作安排和檢查工作。在計(jì)劃的實(shí)施及檢討時(shí)，要掌握關(guān)鍵性問(wèn)題，不能因瑣碎的工作，而影響了應(yīng)該做的重要工作。要清楚做好20%的重要工作，等于創(chuàng)造80%的業(yè)績(jī)。
3、指揮協(xié)調(diào)能力。
一項(xiàng)計(jì)劃無(wú)論如何周到和完善，如果不能很好的執(zhí)行，仍然不能達(dá)到預(yù)期的效果，而計(jì)劃的執(zhí)行并不是主任一個(gè)，而是全所員工。因此適時(shí)的指揮和協(xié)調(diào)是有必要的，所以今后要多加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和鍛煉。
4、判斷能力。
判斷對(duì)于一個(gè)經(jīng)理人來(lái)說(shuō)非常重要，網(wǎng)點(diǎn)事務(wù)煩雜，常常需要主管去了解事情的來(lái)龍去脈因果關(guān)系，從而找到問(wèn)題的真正癥結(jié)所在，并提出解決方案。這就要求洞察先機(jī)，未雨綢繆。這樣我們才能化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，最后變成良機(jī)。
5、創(chuàng)新能力。
要提高執(zhí)行力，除了要具備以上這些能力外，更重要的還要時(shí)時(shí)、事事都有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，這就需要不斷地學(xué)習(xí)，而這種學(xué)習(xí)不是單純的掌握知識(shí)的學(xué)習(xí)，它要求大家把工作的過(guò)程本身當(dāng)作一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)程，不斷地從工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。解決問(wèn)題的過(guò)程，也就是向創(chuàng)新邁進(jìn)的過(guò)程。因此，我們做任何一件事都可以認(rèn)真想一想，有沒(méi)有創(chuàng)新的方法使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。創(chuàng)新無(wú)極限，唯有創(chuàng)新，才能生存。
中層干部培訓(xùn)班心得體會(huì)。
參加了我校第一期中干培訓(xùn)班后，我收獲良多。一所學(xué)校的中層干部，尤其是一所大型學(xué)校的中層干部涉及的部門(mén)廣，工作頭緒多，銜接的難度大，稍有不慎，往往就會(huì)造成工作的延誤或者損失，從而影響到學(xué)校的發(fā)展。在這樣一個(gè)龐大的系統(tǒng)里，如果學(xué)校的科學(xué)決策不能及時(shí)貫徹落實(shí)下去，形成政令不夠暢通，或者半途而廢，或者執(zhí)行不力而事倍功半，都將不利于學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。下面我就中層干部的執(zhí)行力問(wèn)題，談?wù)勎业囊恍┛捶ê腕w會(huì)。
學(xué)校中層干部既是執(zhí)行者，又是領(lǐng)導(dǎo)者，既是決策層與全體教職工的紐帶，又是執(zhí)行正確決策的帶頭人和“檢察官”。
因此，一所學(xué)校的中層干部所發(fā)出的任何一道指令，從某種意義上說(shuō)，它就代表學(xué)校，代表決策層。
基于這一點(diǎn)，中層干部形象的好與壞，作風(fēng)的實(shí)與虛，效果的高與低，將十分直觀地呈現(xiàn)在師生員工面前，因此，中層干部的作用發(fā)揮得好，就是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職工的一座橋梁，發(fā)揮得不好就成了橫亙?cè)诙咧g的一堵墻。
由此看來(lái)，中層干部的執(zhí)行力至關(guān)重要，它是學(xué)校管理中的核心元素之一。如果說(shuō)決策是“做正確的事”，那么中層干部執(zhí)行力就是體現(xiàn)在怎樣的“正確的做事”和“做正確的事”，這個(gè)“事”就是指決策層既定的“正確的事”。中層干部不在“做不做”，而在“怎樣做”。
現(xiàn)代管理學(xué)告訴我們，一個(gè)企業(yè)的發(fā)展速度要快，規(guī)模要擴(kuò)大，管理要上檔次，除了要有好的決策班子，好的發(fā)展決策，好的管理體系外。更重要的是要有企業(yè)中層的執(zhí)行力。
學(xué)校也如此，所不同的是，學(xué)校中層干部面對(duì)的不是機(jī)器和員工，而是有待引導(dǎo)的教師和可塑性較強(qiáng)的學(xué)生，是塑造心靈的工作。執(zhí)行時(shí)需要更多地在正確的基礎(chǔ)上開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作，把復(fù)雜的事做簡(jiǎn)單，把簡(jiǎn)單的事做認(rèn)真，把認(rèn)真的事做徹底，把人的工作做到心靈深處，把制度的執(zhí)行落到實(shí)處。
這樣，中層干部就會(huì)在師生員工中具有影響力和號(hào)召力。
做為一名學(xué)校的中層干部，必須清醒的認(rèn)識(shí)到，學(xué)校工作必須是由不同的崗位來(lái)完成的，你不可能事必躬親，你必須通過(guò)別人來(lái)完成，必須依靠集體的力量來(lái)落實(shí)，好比打仗，做為中層干部，你的位置是前沿指揮，真正打仗的還是全體教職員工這支大部隊(duì)。
做為學(xué)校的中層干部，還要清醒地認(rèn)識(shí)到越位的弊端，在我們學(xué)校，機(jī)構(gòu)設(shè)置，部門(mén)分工，崗位職責(zé)都是非常清楚的，越位的后果是自己的崗位職責(zé)的缺失。舉例來(lái)說(shuō)，學(xué)生干部能做的事，班主任不要做，班主任會(huì)做的事，學(xué)生科長(zhǎng)不要代勞，分管主任會(huì)做的事，主任不要包攬，因?yàn)槟阆蛳略轿?，很可能你的職?zé)沒(méi)履行，反倒讓下一級(jí)失去了培養(yǎng)能力的機(jī)會(huì)。
但是不向下越位，不等于說(shuō)撒手不管，作為學(xué)校中層干部關(guān)鍵還在布置與檢查落實(shí)上，在調(diào)動(dòng)系統(tǒng)進(jìn)行有效管理上。
一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)的中層干部他總是善于思考、主次分明、指揮有方、協(xié)調(diào)有度，我認(rèn)為應(yīng)該具有以下八種執(zhí)行力。
1、領(lǐng)悟能力：學(xué)校工作是常規(guī)工作，學(xué)校的決策也是公開(kāi)透明的，但是我們?cè)谧鋈魏我患轮?，都要弄清楚它的目的意義，便于我們制定工作方案，首先是方向正確，其次是措施有力，這就需要“悟性”。千萬(wàn)不要一知半解就埋頭苦干，到頭來(lái)落得前功盡棄。想好了做一件事，勝過(guò)草率地做十件事。
2、計(jì)劃能力：一項(xiàng)分管的工作要做得有頭緒，有重點(diǎn)，必須計(jì)劃行事。計(jì)劃的制定要有輕重緩急，要列出行事歷，分工明確，職責(zé)清楚。立足今天，著眼未來(lái)，不斷理清明天、后天、下周、下月，甚至下學(xué)年的計(jì)劃，越是有前瞻性，工作就越順手，學(xué)校管理有很強(qiáng)的規(guī)律，許多活動(dòng)都是可以預(yù)設(shè)效果的。
做計(jì)劃要掌握關(guān)鍵性問(wèn)題，決不能因瑣碎的事而影響主要工作，要清楚做好20%的主要工作，等于創(chuàng)造80%的業(yè)績(jī)。
3、指揮能力：計(jì)劃周密，需要有效有力地執(zhí)行，因此，統(tǒng)一下屬的工作方向，適度的指揮是必要的。
指揮一項(xiàng)工作，要考慮量的大小，專業(yè)的對(duì)應(yīng)性，和諧的人際關(guān)系，指揮的激勵(lì)性語(yǔ)言。好的指揮可以提升下屬的責(zé)任感和成就感，自己也樂(lè)得輕松。
4、控制能力：控制就是執(zhí)行制度進(jìn)行考核，確保各項(xiàng)工作的落實(shí)。首先，要不怕得罪人，因?yàn)槌３Ｔ诠ぷ髦信碌米锏那∏∈巧贁?shù)人，怕得罪少數(shù)人實(shí)際上得罪了多數(shù)人，這是一種不公平，是對(duì)制度的不恭。
在師生管理中，有時(shí)需要及時(shí)控制，比如消極輿論。還比如會(huì)議紀(jì)律、教學(xué)秩序、學(xué)生活動(dòng)、流弊積習(xí)。因?yàn)樨?fù)面的東西有時(shí)可能直接影響到學(xué)校形象，影響到學(xué)校發(fā)展。
5、協(xié)調(diào)能力：如上所述，應(yīng)該說(shuō)一項(xiàng)工作從領(lǐng)悟到計(jì)劃，從指揮到控制，不會(huì)有問(wèn)題了。但在實(shí)際工作中，中層干部必須花一定的時(shí)間協(xié)調(diào)方方面面的工作。比如一個(gè)重大活動(dòng)需要各部門(mén)的同心聯(lián)動(dòng)，小到教師與教師之間，教師與家長(zhǎng)之間，教師與學(xué)生之間的人際關(guān)系，都是需要協(xié)調(diào)的。良好的協(xié)調(diào)能力可以產(chǎn)生出良好的生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)雙贏和多贏的局面，皆大歡喜。
6、授權(quán)能力：權(quán)利對(duì)中層干部來(lái)說(shuō)就是“事力”，就是一種責(zé)任。我們?cè)诠ぷ髦凶约涸诔墒?，也要給下屬機(jī)會(huì)，共同成長(zhǎng)，給“權(quán)”就是給“事”，一個(gè)部門(mén)的人琢磨事，肯定勝過(guò)一個(gè)腦袋琢磨事，給“事”也就是給一份“責(zé)任”，在管理學(xué)中，信任他人不僅可以成就他人，同樣可以成就自己，更主要的是分擔(dān)事務(wù)，可以騰出手來(lái)抓重點(diǎn)工作。
7、判斷能力：工作方案的執(zhí)行，不可能完全走向預(yù)設(shè)之路，隨著變化了的情況，要準(zhǔn)確判斷，冷靜處理，并將結(jié)果及時(shí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
判斷的正確與否，直接影響到處理的結(jié)果。因此，常常需要洞察先機(jī)，未雨綢繆。哲學(xué)家說(shuō)：事物都是相互聯(lián)系的，就是說(shuō)，判斷一件事，要有全局思想，能縱橫溝通，理清因果關(guān)系。從而努力提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
在學(xué)校工作中，高效的中層干部執(zhí)行力，是學(xué)?？焖侔l(fā)展的重要保障之一，要提高中層干部的執(zhí)行力，核心在于三個(gè)“關(guān)鍵詞”：高度、速度、力度。
1、高度。優(yōu)秀的決策執(zhí)行者總是“立足本位，站足高位”，胸有全局、視野開(kāi)闊的，能預(yù)見(jiàn)到正確決策執(zhí)行后的良好效果。但是又能腳踏實(shí)地地立足本質(zhì)，不冒進(jìn)，不貪功。把處室工作置于全局之下，能找準(zhǔn)位置，按時(shí)進(jìn)行，包括有時(shí)犧牲一點(diǎn)部門(mén)的利益(人力、財(cái)力、物力)，能夠積極配合相關(guān)職能部門(mén)，協(xié)同作戰(zhàn)，始終牢記全校一盤(pán)棋，既有宏觀的思考，又有中觀的操作。
站在高度除了應(yīng)是一個(gè)思想者，還應(yīng)是一個(gè)學(xué)習(xí)者，學(xué)習(xí)管理理念，學(xué)習(xí)哲學(xué)精華。有了高度，就少了抱怨;有了高度就少了“自我”;有了高度，就少了“將氣”?！扒к娨椎茫粚㈦y求”仍然是說(shuō)的這個(gè)道理。反之，缺乏高度的管理者成天郁郁寡歡，唉聲嘆氣，開(kāi)口閉口都是小集體，終究難獲得成功，成不了帥才。
2、速度。學(xué)校每一項(xiàng)工作的落實(shí)，速度是很關(guān)鍵的，特別是常規(guī)工作，沒(méi)有速度就沒(méi)有效率。速度問(wèn)題其實(shí)就是一個(gè)工作作風(fēng)問(wèn)題，雷厲風(fēng)行，說(shuō)干就干，干就干徹底，這是一個(gè)中層干部應(yīng)有的基本素養(yǎng)。
如果是私事慢半拍，它只是影響到一個(gè)家庭，如果是一個(gè)部門(mén)，一個(gè)專業(yè)部組的事慢半拍，它的負(fù)面影響就大了，很可能造成重大失誤，對(duì)個(gè)人前途、對(duì)黨的事業(yè)都是不利的。一個(gè)快速的執(zhí)行部門(mén)常常能彌補(bǔ)決策方案的不足;而一個(gè)再完美的方案也會(huì)死在滯后的執(zhí)行部門(mén)手中。
3、力度。大部分管理者都樂(lè)于布置任務(wù)，做決定，但是一個(gè)優(yōu)秀的管理者卻是擅長(zhǎng)使布置下去的任務(wù)得于執(zhí)行，他忙的是檢查，是落實(shí)，是研究解決任務(wù)完成過(guò)程中的新問(wèn)題。有些人的許多工作之所以做得虎頭蛇尾、有頭無(wú)尾，仔細(xì)分析，主要原因不外是信息遞減、自我取舍、習(xí)以為常、借口變通、強(qiáng)調(diào)客觀等等。
總之，提高中層干部執(zhí)行力是一門(mén)學(xué)問(wèn)，也是一門(mén)藝術(shù)，我們要在管理中學(xué)習(xí)管理，在管理中提升能力，做一個(gè)“服眾”的中層干部，做一個(gè)有影響力的中層干部。
中層管理者執(zhí)行力心得體會(huì)篇十二
個(gè)人執(zhí)行力是指每一單個(gè)的人把上級(jí)的命令和想法變成行動(dòng)，把行動(dòng)變成結(jié)果，從而保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。個(gè)人執(zhí)行力是指一個(gè)人獲取結(jié)果的行動(dòng)能力;總裁的個(gè)人執(zhí)行力主要表現(xiàn)在戰(zhàn)略決策能力;高層管理人員的個(gè)人執(zhí)行力主要表現(xiàn)在組織管控能力;中層管理人員的個(gè)人執(zhí)行力主要表現(xiàn)在工作指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)能力。
團(tuán)隊(duì)。
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是指一個(gè)團(tuán)隊(duì)把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度，它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，表現(xiàn)出來(lái)的就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力。個(gè)人執(zhí)行力取決于其本人是否有良好的工作方式與習(xí)慣，是否熟練掌握管人與管事的相關(guān)管理工具，是否有正確的工作思路與方法，是否具有執(zhí)行力的管理風(fēng)格與性格特質(zhì)等。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力就是將戰(zhàn)略與決策轉(zhuǎn)化為實(shí)施結(jié)果的能力。許多成功的企業(yè)家也對(duì)此做出過(guò)自己的定義。通用公司前任總裁韋爾奇先生認(rèn)為所謂團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力就是“企業(yè)獎(jiǎng)懲制度的嚴(yán)格實(shí)施”。而中國(guó)著名企業(yè)家柳傳志先生認(rèn)為，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力就是“用合適的人，干合適的事”。綜上所述，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力就是“當(dāng)上級(jí)下達(dá)指令或要求后，迅速做出反應(yīng)，將其貫徹或者執(zhí)行下去的能力。
中層管理者執(zhí)行力心得體會(huì)篇十三
在提高企業(yè)員工個(gè)人的執(zhí)行力也從兩個(gè)大的方面來(lái)考慮,一是企業(yè)的員工自身愿不愿意去做。二是企業(yè)的員工有沒(méi)有能力去完成任務(wù)或說(shuō)有沒(méi)有能力做好。下面讓我們一起來(lái)詳細(xì)了解一下!
意愿是個(gè)人本性的范疇,這與個(gè)體的價(jià)值觀是相聯(lián)系的。價(jià)值觀是個(gè)體對(duì)事物的重要程度及其相關(guān)意義的看法與評(píng)價(jià),而這里個(gè)體所認(rèn)為的最具意義、最為重要的事,在個(gè)體內(nèi)心處就感覺(jué)到是最有價(jià)值的事物。我們從小長(zhǎng)大所處的家庭和自然,社會(huì),人文和經(jīng)濟(jì)政治環(huán)境中對(duì)我們價(jià)值觀的形成是有至關(guān)重要的作用的,另外,從小的經(jīng)歷也會(huì)影響我們的價(jià)值取向的,但是,價(jià)值觀并非一成不變的,隨著社會(huì)的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人類自由開(kāi)放,價(jià)值觀也在不斷的發(fā)展變化中。根據(jù)相對(duì)論來(lái)講,沒(méi)有什么是不變的,但是在一定的時(shí)間和條件下價(jià)值觀則是相對(duì)穩(wěn)定不變的。價(jià)值觀會(huì)直接影響個(gè)人及組織的行為,進(jìn)而影響組織的整體績(jī)效。
1.源于個(gè)人外部的企業(yè)面臨的環(huán)境對(duì)個(gè)人的影響
基于前景理論,我們知道,前景理論兩大定律的內(nèi)容是:第一,人們面對(duì)獲得時(shí),往往是小心翼翼而不愿意冒風(fēng)險(xiǎn),而面對(duì)損失時(shí),往往變成了冒險(xiǎn)家了。第二,人們面對(duì)獲得與失去的敏感程度是不同的,對(duì)失去的痛苦感覺(jué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要大于獲得時(shí)的幸福感。
(1)管理模式
我們知道,當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)的日益惡劣,企業(yè)所處的環(huán)境不可能是穩(wěn)定的,如果你仍然按照自己的惰性思維認(rèn)為找到穩(wěn)定的工作就高枕無(wú)憂那就會(huì)致使因變故而讓自己措手不及。組織結(jié)構(gòu)決定了組織成員的行動(dòng)意愿。如:在高度集權(quán)的管理模式下能夠使管理者們之間是橫向且扁平溝通,但也容易使管理者之間的權(quán)責(zé)甚至利不明,面對(duì)此種管理模式下人人自滿,不為公憂,不為己愁。但若意識(shí)到天有不測(cè)風(fēng)云的話,那員工們可能便會(huì)采取積極的進(jìn)取態(tài)度的。當(dāng)然,這里并非危言聳聽(tīng),就如郎咸平先生早些年預(yù)測(cè)的中國(guó)國(guó)企倒閉的預(yù)測(cè)一樣,現(xiàn)今他又說(shuō)未來(lái)幾年中國(guó)的'白領(lǐng)面臨破產(chǎn)的局面,對(duì)于這種環(huán)境之下,企業(yè)的中層管理者們?cè)谄髽I(yè)的管理模式下將是有什么樣的行動(dòng)意愿呢?那企業(yè)應(yīng)該采取怎么樣的管理模式才能創(chuàng)造管理執(zhí)行力的良好氛圍呢?此時(shí),管理模式應(yīng)該采取民主的管理模式,提高企業(yè)員工的創(chuàng)造力及積極主動(dòng)性,但要注意適合的時(shí)候還是要對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)募s束的。因此,需要建立約束員工不道德和不好的行為而建立相應(yīng)的機(jī)制。
(2)組織流程
根據(jù)前景理論下的員工行事態(tài)度,為了使執(zhí)行得有效果,則公司在制定的戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上要建立其的主要業(yè)務(wù)流程,關(guān)于市場(chǎng)信息收集、市場(chǎng)細(xì)分、市場(chǎng)定位、客戶關(guān)系管理、營(yíng)銷策劃與實(shí)施、營(yíng)銷渠道管理等關(guān)鍵業(yè)務(wù)進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化。通過(guò)多方面、多層次的流程使得組織結(jié)構(gòu)在關(guān)鍵流程上能夠行之有效、具有靈活性和可行性,從而使戰(zhàn)略的執(zhí)行力得到提高,從而保證員工行動(dòng)能達(dá)到組織制定的目標(biāo)。我們都知道,組織的戰(zhàn)略與組織的結(jié)構(gòu)要相符合才能發(fā)揮最大的效能,當(dāng)然,我們對(duì)組織的各個(gè)流程進(jìn)行優(yōu)化的目的都是為了企業(yè)的戰(zhàn)略制定后能夠?qū)嵤┫氯ゲ⑶页A(yù)期的方向前進(jìn)。
(3)企業(yè)文化
企業(yè)文化是凝聚企業(yè)員工的一種很強(qiáng)大的且是一種無(wú)形力量,它小到在企業(yè)的日?；顒?dòng)中變現(xiàn)出來(lái),大到對(duì)于企業(yè)的前途命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。在社會(huì)穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況下需要文化的引導(dǎo),在社會(huì)面臨巨大的變動(dòng),經(jīng)濟(jì)面臨極大地挑戰(zhàn)時(shí)文化的作用就更是不容忽視的。執(zhí)行力文化是屬于企業(yè)文化的,執(zhí)行力文化的目的旨在通過(guò)企業(yè)文化來(lái)影響中層管理者的行動(dòng)意愿,使得企業(yè)倡導(dǎo)的執(zhí)行理念和執(zhí)行流程手段植入他們思想意識(shí)之中去。
提升中層管理者的執(zhí)行力的文化,應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:首先,努力讓中層管理者參加企業(yè)所宣傳的的各種文化活動(dòng),包括文體活動(dòng),社會(huì)活動(dòng),通過(guò)籌辦這些活動(dòng),讓中層管理者參加后才能使中層管理者認(rèn)同企業(yè)的文化,才能基于前景理論前提下員工的行為才不偏離組織的宗旨與目標(biāo)。其次,執(zhí)行力文化要做到與企業(yè)的管理模式組織流程和各個(gè)制度機(jī)制相適應(yīng)。執(zhí)行力文化對(duì)員工能起到潛移默化的作用從而無(wú)形地影響到員工的行為,而企業(yè)的管理模式、監(jiān)督考核機(jī)制等制度流程是直接地規(guī)定和約束、控制員工的行為。
(4)監(jiān)督及考核機(jī)制
企業(yè)設(shè)置了完善合理的監(jiān)督考核機(jī)制這對(duì)于各個(gè)崗位的人就會(huì)形成這樣的想法:如果我對(duì)于本職工作做的不到位,不稱職,那么在監(jiān)督考核機(jī)制的情況下,我將面臨著得不到或損害到我的利益。當(dāng)然存在本職工作做得好的情況能得到獎(jiǎng)賞,但,人們更加關(guān)心和在乎失去時(shí)的痛苦。那么基于前景理論的情況下,企業(yè)員工則會(huì)在制度的管理下努力做好自己的本職工作,當(dāng)然,這些要很好的得到執(zhí)行的效果必須是要分清各個(gè)崗位和各個(gè)人的職責(zé),要基于制定完善的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰制度。
2.個(gè)人內(nèi)部影響分析
激勵(lì)機(jī)制。這里的激勵(lì)并不單單指物質(zhì)金錢(qián)上的獎(jiǎng)勵(lì)。例如,工作在在相同的一個(gè)企業(yè)中,但每個(gè)員工的價(jià)值觀的不同,即價(jià)值取向不同,有的員工看重的是領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力,但有些人看重的是工資報(bào)酬與工作努力程度,工作經(jīng)驗(yàn)及知識(shí)能力間的關(guān)系,若某些方面不符合自己的價(jià)值觀,則可能沒(méi)有激情做事,遇事相互推諉,情緒低落,找不到歸屬感,甚至離職不干。而這些價(jià)值觀的不同對(duì)于組織能取得的績(jī)效是完全不同的。從這里我們就知道應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)來(lái)根據(jù)各個(gè)員工的不同價(jià)值觀來(lái)使其和組織的價(jià)值觀達(dá)到一定的交點(diǎn)。
當(dāng)然,要想激勵(lì)機(jī)制制定得深入人心當(dāng)然就不是單個(gè)的制定者制定卻讓執(zhí)行時(shí)難以執(zhí)行下去,為了調(diào)動(dòng)員工的積極性和進(jìn)一步開(kāi)發(fā)員工的潛能則可以讓員工參與制定這些激勵(lì)機(jī)制,使得制定的制度能夠執(zhí)行性下去并且取得激勵(lì)效果。
這里的能力主要是指:管理能力、領(lǐng)悟能力和應(yīng)變能力三種能力?？梢酝ㄟ^(guò)以下幾種方式來(lái)提高和確保中層管理者的能力。
1.建立學(xué)習(xí)型組織
彼得.圣吉的學(xué)習(xí)組織的理念應(yīng)該移植到企業(yè)中來(lái)為提高企業(yè)內(nèi)部員工的知識(shí)。學(xué)習(xí)型組織,是指以共同愿景為基礎(chǔ)、以團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)為特征的學(xué)習(xí)型的的企業(yè)組織。學(xué)習(xí)型組織將個(gè)體學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與各種激勵(lì)有機(jī)地結(jié)合來(lái),從而很大程度上激發(fā)員工的學(xué)習(xí)及創(chuàng)造能力。它通過(guò)營(yíng)造整個(gè)組織的學(xué)氛圍,增強(qiáng)企業(yè)員工整體的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造能力,整體提高了企業(yè)員工的知識(shí)水平。擁有與時(shí)俱進(jìn)且對(duì)于學(xué)習(xí)新東西上手都快的知識(shí)型人員是企業(yè)不斷壯大發(fā)展的堅(jiān)實(shí)保證,學(xué)習(xí)型組織并非針對(duì)某個(gè)人,而是企業(yè)中所有的人員,這樣便為公司不斷的提供新鮮的血液,保證企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中具有長(zhǎng)盛不衰的前進(jìn)動(dòng)力。
2.培訓(xùn)
要對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行全方位的培訓(xùn)就要求不但要加強(qiáng)和擴(kuò)大培訓(xùn)的力度和范圍,而且要求企業(yè)建立起一套合理有效的培訓(xùn)系統(tǒng),這樣才能確定這些執(zhí)行有據(jù)可依。與激勵(lì)的情況一樣,對(duì)于不同人的不同的價(jià)值觀,不同的需求,不同的發(fā)展目標(biāo)企業(yè)需要將培訓(xùn)的目標(biāo)有針對(duì)性的對(duì)每個(gè)人進(jìn)行培訓(xùn),提高員工的文化素質(zhì)和相應(yīng)的能力,以及通過(guò)培訓(xùn)讓組織的所提倡的理念植入到員工內(nèi)心中去。我們知道這里對(duì)知識(shí)型員工的培訓(xùn)能規(guī)范行為舉動(dòng)和開(kāi)發(fā)其潛能,從而這樣也能避免“大材小用”,“小才大用”,“人浮于事”的情況出現(xiàn),才能將適當(dāng)?shù)娜朔旁谶m當(dāng)?shù)膷徫簧?。這樣將使用人和培養(yǎng)人的方式結(jié)合起來(lái)才能確保執(zhí)行力的順利進(jìn)行。
3.建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
為建設(shè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),第一,企業(yè)在招聘這塊就應(yīng)該通過(guò)合理的招聘過(guò)程來(lái)招聘到高素質(zhì)能力強(qiáng)的人才,這樣企業(yè)通過(guò)學(xué)習(xí)型組織的理念的運(yùn)用和培訓(xùn)系統(tǒng)的啟用來(lái)提高員工的各種技能。然后,要培養(yǎng)員工與他人一起合作的團(tuán)隊(duì)精神,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的集體作用。接著要保證企業(yè)的溝通系統(tǒng)順暢,減少上下級(jí)溝通的阻礙,通過(guò)不斷地溝通來(lái)磨合行事方式,選擇行動(dòng)方法來(lái)提高團(tuán)體成員合作的有效性,這些才有效的確保了執(zhí)行力。
中層管理者執(zhí)行力心得體會(huì)篇十四
華邁千里眼公司中層領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力課程，只聽(tīng)了兩天，但是這兩天所聽(tīng)到的內(nèi)容給我很深刻的體會(huì);雖然是占用了休息時(shí)間，但是我個(gè)人真心的感謝公司能夠給予這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)這次培訓(xùn)不能說(shuō)學(xué)習(xí)到了多少，只能說(shuō)對(duì)我感觸頗深。開(kāi)闊了視野，知道近期工作重點(diǎn)，為以后的工作打下一定基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)前自己就想過(guò)會(huì)不會(huì)聽(tīng)不進(jìn)去無(wú)聊打瞌睡，老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)肅，會(huì)不會(huì)提問(wèn)題，自己答不答得上來(lái)?？傊軟](méi)底。進(jìn)到教室那一刻聯(lián)想到了兒時(shí)學(xué)校、老師、同學(xué)，回憶起兒時(shí)讀書(shū)的歡樂(lè)。老師精神飽滿走進(jìn)教室及幽默詼諧的自我介紹，吸引了我的注意力，把我從回憶的思緒中拉了回來(lái)。開(kāi)始不自覺(jué)的認(rèn)真聽(tīng)起了這跟兒時(shí)不一樣但又特別有意思的課程。老師的感染帶入力很強(qiáng)，一個(gè)又一個(gè)的小故事讓我體會(huì)到很多，幾句話難以表達(dá)，老師在講的時(shí)候我就根據(jù)老師所講內(nèi)容記錄我該怎么做。下面只說(shuō)一說(shuō)我個(gè)人的想法及工作重心。
憑什么讓人聽(tīng)你的話?憑什么讓人相信你?買(mǎi)你的東西?從賣梳子給和尚的故事中體會(huì)到讓別人相信你，首先你要了解他。跳出固定思維方式把你自己“賣”出去。工作中要讓員工聽(tīng)你的話，個(gè)人覺(jué)得要知道他們的想法，他們的意見(jiàn)及建議衡定接受或否定。要關(guān)懷他們，讓他們體會(huì)到親情。做到換位思考，將心比心。我想這樣工作的事情自然會(huì)努力完成，達(dá)到工作目標(biāo)效率肯定會(huì)增加。用心的安排工作，自然就會(huì)用心做事。
哈羅德的把信送給加西亞說(shuō)明了優(yōu)秀的品質(zhì)就是先服從再理解。領(lǐng)導(dǎo)安排只要是工作，那么首先是接受想辦法完成，而不是還沒(méi)開(kāi)始工作就在反駁自己的上級(jí)。做自己該做的事，一個(gè)員工能把上級(jí)安排給你的事情做好就可以就是好員工。做事注意細(xì)節(jié)，再多注意細(xì)節(jié)。記錄好所有自己工作相關(guān)數(shù)據(jù)，詳細(xì)無(wú)誤。隨時(shí)用能拿得出來(lái)。尊重上級(jí)，服從直截了當(dāng)，先接受后溝通。服從過(guò)后的溝通也是必須的，光是有服從沒(méi)有溝通，做完過(guò)后是錯(cuò)誤的，等于無(wú)用功;一味的溝通、反駁提意見(jiàn)不去做實(shí)事，那就失去了上下屬的管理關(guān)系意義了。所以工作就是服從上級(jí)安排，完成任務(wù)目標(biāo)認(rèn)真做事，用心做事。
以后的工作中任何意見(jiàn)或言論都要有列證，不要只有空話。利用二八定律抓住工作中百分之二十的核心重點(diǎn)，實(shí)力決定一切，數(shù)據(jù)代表實(shí)力。利用科技，改革創(chuàng)新工作。列如：現(xiàn)在的智能手機(jī)就可以很好的利用到工作當(dāng)中?？梢噪S時(shí)隨地收發(fā)郵件，可以記錄會(huì)議記錄及建立各種表格，工作拍照取證留記錄方便，利用微信把大家聚集在一起增加團(tuán)隊(duì)凝聚力等等。
星期天老師講了西游記師徒故事，本來(lái)那天我很想問(wèn)一下老師西游記里面不是還有白龍馬，很想問(wèn)老師白龍馬所扮演的角色及在里面的關(guān)系。時(shí)間關(guān)系沒(méi)問(wèn)成，很遺憾沒(méi)有聽(tīng)到老師的回答。(沒(méi)辦法與自己所想作比較)作為管理就是要做好承上啟下的作用，上下一致，建立共同的目標(biāo)、共同的價(jià)值觀。各司其職，協(xié)作完成任務(wù)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都要遵循規(guī)則，找準(zhǔn)自己在團(tuán)隊(duì)中所扮演的角色。找到團(tuán)隊(duì)信仰，建立團(tuán)隊(duì)核心理念(這個(gè)目前正在尋找追尋當(dāng)中)。這樣才會(huì)形成一個(gè)高效有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。我堅(jiān)信一個(gè)高效有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)任何工作任務(wù)、任何事都能做得更好。
中層管理者執(zhí)行力心得體會(huì)篇十五
通過(guò)學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的提升》我想談?wù)勛约旱囊恍┫敕ê腕w會(huì)：
執(zhí)行力是企業(yè)管理中最大的“軟肋”，管理中有許多的理論，告訴中層管理者如何制定策略，如何進(jìn)行組織變遷，如何選才、育才、留才，如何做成本預(yù)算等?？墒牵撊绾螆?zhí)行這些想法，卻往往在過(guò)程中被忽視，作為中層管理者，重塑執(zhí)行的觀念有助于制定更健全的策略。事實(shí)上，要制定有價(jià)值的策略，中層管理者必須同時(shí)確認(rèn)企業(yè)是否有足夠的條件來(lái)執(zhí)行。要明白策略原本就是為執(zhí)行而擬定出來(lái)的。所以，提升人員的執(zhí)行力就變得尤為重要。
執(zhí)行力是否到位既反映了企業(yè)的整體素質(zhì)，也反映出管理者的角色定位。管理者的角色不僅僅是制定策略和下達(dá)命令，更重要的是必須具備執(zhí)行力。執(zhí)行力的關(guān)鍵在于透過(guò)企業(yè)文化影響員工的行為，因此管理者很重要的角色定位就是營(yíng)造企業(yè)執(zhí)行力文化。管理者如何培養(yǎng)部屬的執(zhí)行力，是企業(yè)總體執(zhí)行力提升的關(guān)鍵。如果員工每天能多花十分鐘替企業(yè)想想如何改善工作流程，如何將工作做得更好，管理者的策略自然能夠徹底地執(zhí)行。
中層管理者執(zhí)行力心得體會(huì)篇十六
為期一周的中層干部執(zhí)行力培訓(xùn)很快就結(jié)束了，董事長(zhǎng)的生動(dòng)講話及老師的精辟授課在我的腦海里留下了深刻的印象，使我對(duì)什么是執(zhí)行力，執(zhí)行力的重要性，責(zé)任心與執(zhí)行力，如何提高執(zhí)行力，領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力，如何提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，執(zhí)行力建設(shè)，“贏在執(zhí)行力”有了基本的認(rèn)識(shí)，也讓我的人生觀和價(jià)值觀再一次得到了洗滌。企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理正能量，學(xué)有所得、得為所用，下面結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì)。
工作不是消極被動(dòng)的"打工"，也不是表面上的"完成任務(wù)"。工作的實(shí)質(zhì)就是在執(zhí)行中尋找自己的價(jià)值，勇敢地承擔(dān)自己的責(zé)任，做到百分百對(duì)自己負(fù)責(zé)。
1、做好“當(dāng)事人”。老師講得好，我們每個(gè)人都該清楚認(rèn)識(shí)“我是自己人生的當(dāng)事人”。對(duì)于我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，人生有幾十年時(shí)間是在工作中度過(guò)的。我們可以選擇平庸、但不能選擇逃避。各種問(wèn)題都需要我們?nèi)ッ鎸?duì)，包括前途的不確定感、挫折感等。問(wèn)題常?？雌饋?lái)太多、太亂，唯有積極發(fā)現(xiàn)、主動(dòng)解決題才是最好的辦法。
2、敢于擔(dān)當(dāng)。既然我們?nèi)松膸资瓴豢杀苊獾囊诠ぷ髦卸蛇^(guò)，我們沒(méi)有理由不熱愛(ài)工作，放棄工作就有如放棄我們的生命。因此，我們要培養(yǎng)自己對(duì)工作的熱愛(ài)，干一行、愛(ài)一行，多一點(diǎn)上進(jìn)心，遇事多看看、多想想。這樣，我們就可以更好的了解自己的工作，充分激發(fā)工作熱情。做到以結(jié)果為導(dǎo)向，不放棄任何問(wèn)題，積極創(chuàng)新工作思路，銳意進(jìn)娶勇于承擔(dān)責(zé)任，于是工作能力逐步得到提高，人生的價(jià)值便會(huì)得到充分體現(xiàn)。
我認(rèn)為，只要我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，每一個(gè)人抱著百分百對(duì)自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度去做事，就可以在公司形成令行禁止、政令暢通的高效執(zhí)行文化。
1、突破傳統(tǒng)思維定勢(shì)，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)之余，我對(duì)如何做好一個(gè)負(fù)責(zé)任的人進(jìn)行了反復(fù)思考。人生活在這個(gè)世上，往往是順境中斗志昂揚(yáng)、銳意進(jìn)齲一遇上不順心的人和事，都習(xí)慣于思想低落、工作消極。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我決定突破思維定勢(shì)和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的束縛，堅(jiān)決克服不思進(jìn)娶得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，樹(shù)立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神。把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到最高，精神狀態(tài)調(diào)整到最佳，自我要求調(diào)整到最嚴(yán)，認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責(zé)。決不消極應(yīng)付、敷衍塞責(zé)、推卸責(zé)任。養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求卓越的良好習(xí)慣。
2、養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，營(yíng)造執(zhí)行文化氛圍。雖然我們崗位可能平凡，分工各有不同，但我們都必須克服夸夸其談、評(píng)頭論足的毛病，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，務(wù)實(shí)工作。我作為生產(chǎn)一線的中層領(lǐng)導(dǎo)，將嚴(yán)格以執(zhí)行型人才的三大標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)自己的職業(yè)化素養(yǎng)，繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行公司指令，從自我做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。一件一件抓制度落實(shí)，一項(xiàng)一項(xiàng)抓管理成效，團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)身邊的人勤勤懇懇工作，為打造公司執(zhí)行文化盡職盡責(zé)。
面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，我們公司要在低迷的市場(chǎng)中生存和發(fā)展，更需要我們每一個(gè)人心往一處想，勁往一處使，抱團(tuán)奮進(jìn)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力正能量。否則，我們將失去不菲的工資、安逸的生活。讓我們每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，進(jìn)一步強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，迎難而上，為公司的發(fā)展盡自己所能！