通過總結(jié)與反思，我們能夠更好地認(rèn)識自己和改進(jìn)自己的行為。寫作是一種表達(dá)思想的方式，它可以讓我們更深入地思考問題。以下是一些行業(yè)內(nèi)的專家觀點和見解，相信會對大家有所幫助。
四好教師演講主持詞篇一
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們，大家下午好！
男：有人說師德是光，照亮了你我的生命；有人說師德是火，點燃了學(xué)生的熱情；有人說師德是一種力量，可以讓身為老師的我們，平凡、踏實、奉獻(xiàn)無悔的青春，燃燒充實的生命。女：有一首歌最為動聽，那就是愛心流淌的師德；有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是無私奉獻(xiàn)的師魂。
男：為深入貫徹落實自治區(qū)黨委教育教師工作會議精神，切實加強(qiáng)沙灣縣教師隊伍建設(shè)，培養(yǎng)具有新疆特色的“四好”老師，進(jìn)一步發(fā)揮“四好”教師在縣域發(fā)展改革穩(wěn)定大局中的作用，我們在這里舉辦爭做具有新疆特色“四好”教師演講比賽。
女：近年來，縣委縣政府和教育局黨委高度重教師隊伍建設(shè)，始終把加強(qiáng)師生教育學(xué)習(xí)放在突出位置來抓，教育系統(tǒng)整體素質(zhì)有了顯著提升，有力地推動了我縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。男：此次演講比賽是我縣慶祝第三十一個教師節(jié)系列活動中的重要部分，對進(jìn)一步加強(qiáng)全縣教師隊伍建設(shè)、弘揚新時期人民教師的高尚師德、切實加強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感有著重要意義。
女：集中教育活動剛剛結(jié)束，希望各位同仁都充分認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要意義，真正使自己的水平有所提高，切實肩負(fù)起推動全縣教育事業(yè)發(fā)展的重任。以慶祝第三十一個教師節(jié)系列活動為契機(jī)，在今后的工作生活中，用好課堂平臺，用好校園陣地，用自己的行動倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，宣傳選樹沙灣縣教育系統(tǒng)的好人、好事、好典型，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺階。男：首先，讓我們掌聲歡迎縣委、宣傳部部長周存禮同志；政府副縣長孟虹同志?，F(xiàn)在我宣布：沙灣縣教育系統(tǒng)爭做具有新疆特色“四好”教師演講比賽現(xiàn)在開始！
女：下面由我來向大家介紹擔(dān)任今天演講比賽的評委，他們分別是楊副主任、王老師、孫老師、熱哈老師、王老師；記分員分別是李老師、王老師。
男：下面宣讀本次演講比賽評分規(guī)則：
分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、綜合能力、演講方式、演講時間五部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為10分。
女：評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
男：每位選手的演講時間5—8分鐘，不足5分鐘或超過8分鐘計時員應(yīng)及時向評委報告或響鈴提示。將酌情扣分女：第一項：思想健康、主題鮮明、觀點合理（4分）
男：第二項：使用標(biāo)準(zhǔn)普通話，做到語言得體、自然流暢、感情充沛。（3分）
女：第三項：演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情。臺風(fēng)穩(wěn)健，儀態(tài)端莊，著裝正規(guī)、表情自然大方聲情并茂，印發(fā)現(xiàn)場觀眾的感觸和共鳴。（2分）
男：第四項：脫稿演講（可酌情扣分）（1分），有ppt等輔助手段（0.5分）。
女：第五項：演講時間控制在5—8分鐘（不得少于5分鐘或超過8分鐘，否則酌情扣分）。評分規(guī)則宣讀完畢。男：接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講。
女：有人說老師像園丁，辛勤地培育著“祖國的花朵”，也有人說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人，其實老師更像一支粉筆，縮短了自己的身軀，鋪滿了知識之路。首先有請1號選手，來自牛圈子牧場雙語幼兒園的蒂娜老師上臺演講，演講題目是《做一名好教師》。請2號選手做準(zhǔn)備。
男：1號選手最后得分是xx。做教師就要扮演好幾種角色，首先是教師，傳道授業(yè)解惑；其次是朋友，讓學(xué)生敬而不遠(yuǎn)之。下面有請2號選手，來自職業(yè)學(xué)校的余瑩老師上臺演講，演講題目是《爭做四好教師愿我青春之夢》。請3號選手做準(zhǔn)備。
女：2號選手最后的得分是xxx。教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛，“經(jīng)師易得，人師難求”。下面有請3號選手，來自大泉中心校的孟月老師上臺演講，演講題目是《讓青春在無私奉獻(xiàn)中閃光》。請4號選手做準(zhǔn)備。
男：3號選手的最后得分是xxx。我們常說：“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本?！闭菑倪@個意義上說，教師隊伍的素質(zhì)高低，甚至決定著一個國家和民族的未來。下面有請4號選手，來自第一中學(xué)的蘇庫巴特老師上臺演講，演講題目是《愛心立德奉獻(xiàn)樹人》。請5號選手做準(zhǔn)備。女：4號選手最后的得分是xxx。教師是人類心靈的工程師，選擇了教師就是選擇了平凡，選擇了教師這個職業(yè)就注定選擇了奉獻(xiàn)。下面有請5號選手，來自第五中學(xué)的陳泮汀老師上臺演講演講題目是《堅定的信念無私的追求》，請6號選手做準(zhǔn)備。
男：5號選手最后的得分是xxx。面對這一個個好政策，我們歡欣鼓舞，振奮精神，同時我們也深刻感受身邊教育發(fā)生的翻天覆地的變化，只有更加努力工作，才能回報黨和全國人民的深情厚誼。下面有請柳毛灣中心?？镂逆美蠋熒吓_演講，演講題目是《立德樹人為己任桃李芬芳滿天下》請7號選手做準(zhǔn)備。
女：6號最后的得分是xxx。如果我是詩人，我要用最優(yōu)美的詩句謳歌我熱愛的教師職業(yè)；如果我是畫家，我要用絢麗多彩的畫筆描繪我眷戀的三尺講臺。下面有請東灣鎮(zhèn)中心校沙扎提老師上臺演講演講的題目是《做一名平凡的教師》，請8號選手做準(zhǔn)備。
男：7號最后的得分是xxx。正的好教師不會抱怨命運的不公，不會以消極的情緒影響學(xué)生，更不會讓自己的生活變得灰暗枯燥。下面有請安集海中心校張婭慧老師上臺演講，演講的題目是《如詩如畫般的教育》，請9號選手做準(zhǔn)備。女：8號最后的得分是xxx。夢想要用夢想去點燃，理想要用理想去喚醒。一個真正的好老師才能夠在孩子心中播下夢想的種子。下面有請?zhí)焐铰酚變簣@趙莉老師上臺演講，演講題目是《情駐幼教今生無悔》，請10號選手做準(zhǔn)備。
男：9號最后的得分是xxx。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。下面有請城東雙語幼兒園的馮美麗老師上臺演講，演講的題目是《做人先修德育人德為先》，請11號選手做準(zhǔn)備。
女：10號選手最后的得分是xxx。教師是教育工作者，從事的是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作；下面有請第五小學(xué)劉圓老師上臺演講，演講的題目是《做四好教師讓愛與責(zé)任伴隨成長》，請12號選手做準(zhǔn)備。
男：11號選手最后的得分是xxx。在教育的路上，我們是一群追逐者；在成長的路上，我們是一群學(xué)習(xí)者。時代賦予我們新的責(zé)任與使命。下面有請第二中學(xué)加米漢上臺演講，演講的題目是《盛滿的腳印》，請13號選手做準(zhǔn)備。
女：12號選手最后的得分是xxx。法國著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！毕旅嬗姓垨|灣鎮(zhèn)中新校魏秋燕老師上臺演講，演講的題目是《無悔教育無悔的愛》，請14號選手做準(zhǔn)備。
男：13號選手最后的得分是xxx。愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛便有了一切。下面有請金溝河中心校劉茹老師上臺演講，演講的題目《立德樹人，鑄師魂》，請15號選手做準(zhǔn)備。
女：14號選手的最后得分是xxx。有人說疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！人世間，擁有最多熱愛孩子機(jī)會的職業(yè)，就是教師。下面有請商戶地中心校張艷老師上臺演講，演講的題目是《選擇平凡》，請16號做準(zhǔn)備。
男：15號選手的最后得分是xxx。不管是平時的工作，還是單純?yōu)榱搜葜v，我有的，都只是一顆真心——一顆當(dāng)好一個平凡老師的真心！下面有請第四小學(xué)許珍珍老師上臺演講，演講的題目是《看教育圣地花更紅》，請17號做準(zhǔn)備......
結(jié)束：男：老師們，讓我們從現(xiàn)在做起，讓我們從自己做起，讓我們真正擔(dān)負(fù)起為人師表、教書育人的重要責(zé)任，做一名學(xué)生喜愛、家長滿意、學(xué)校認(rèn)可的好老師，努力營造尊師重教的良好社會氛圍。今天的演講比賽到此結(jié)束。
四好教師演講主持詞篇二
1、開場白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各親愛的各位老師：大家晚上好！由龍城教育辦主辦，龍城街道“興泰杯呵護(hù)童年”幼兒教育演講比賽活動現(xiàn)在開始。教育家盧梭說：“大自然希望兒童在成人以前，就要像兒童的樣子?！敝袊逃龑W(xué)會副會長朱永新也這樣說：“童年不是未來生活的準(zhǔn)備期，而是一段獨特的、不可再現(xiàn)的生活?！?BR> 當(dāng)今很多家長“望子成龍，望女成鳳”，卻缺乏對幼兒教育基本規(guī)律的認(rèn)識，生怕孩子“輸在起跑線上”，而一些幼兒園由于功利思想作祟，一味迎合家長的胃口，于是讓孩子“搶跑”了——“幼教小學(xué)化”現(xiàn)象十分嚴(yán)重。其結(jié)果是孩子“傷”在了起跑線上——很多孩子還未上小學(xué)就開始厭學(xué)了。由此可見，成人將自己的規(guī)則、愿望強(qiáng)加給兒童，干涉了兒童的自由發(fā)展，會耽誤孩子一生的幸福。
教育部早在20xx年就下發(fā)通知，要求防止和糾正“幼教小學(xué)化”現(xiàn)象。20xx年又專門印發(fā)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，倡導(dǎo)正確的幼教途徑與方法。
今天為貫徹落實教育部文件精神，積極推動我街道學(xué)前教育的深入發(fā)展和品質(zhì)提升，為幼兒園教師專業(yè)成長提供平臺，經(jīng)研究擬在本學(xué)期舉行“興泰杯”呵護(hù)童年幼兒教育教師演講比賽。！本次演講比賽激發(fā)了哈美幼兒園教師參與的積極性，哈美教育機(jī)構(gòu)將教師分成abc三個組別進(jìn)行初賽，接著每組選出3名教師在愛聯(lián)哈美復(fù)賽，最后園內(nèi)選出2名教師參加街道片區(qū)復(fù)賽。今天有18人進(jìn)行初賽。
2、介紹出席評委吳云漢、王慶玲、鐘麗玲、馮燕、賴偉玲、劉利玲
3、介紹演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)（另附）
4、各參賽選手演講題目（另附）
5、哈美園獎項設(shè)計一等獎（1名）：個人獎金50元，榮譽(yù)證書一本；二等獎（2名）：個人獎金40元，榮譽(yù)證書一本；三等獎（3名）：個人獎金30元，榮譽(yù)證書一本；優(yōu)秀獎（3名）：個人獎金20元，榮譽(yù)證書一本；。
6、結(jié)束語
兒童是祖國的未來，民族的希望，關(guān)愛兒童是我們大家的責(zé)任，為了他們能和我們一樣擁有一個幸福的童年和美好的明天，請您伸出溫暖的雙手，讓健康，快樂圍繞在每個兒童的身邊，為構(gòu)建和諧社會做出自己的貢獻(xiàn)！再一次把掌聲送給所有為教育發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)的教育工作者們！今天演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦付出，各位教師的積極參與！
四好教師演講主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好!
為人師表，師德惟馨。默默奉獻(xiàn)，用愛耕耘。在教育這片神圣的土地上，無數(shù)的人民教師，揮灑著青春和熱血：從困惑到堅定，從青絲變白發(fā)。蒼老的是容顏，美麗的是靈魂。
“一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨?！闭怯捎诶蠋焸兊哪瞰I(xiàn)，教育事業(yè)的舞臺才會熠熠閃光。滿園的桃李才如此的芬芳!
為了加強(qiáng)師德隊伍建設(shè)，提升教師師德水平，為了增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，為了充分展示我鎮(zhèn)教師的時代風(fēng)貌，棠村鎮(zhèn)中心學(xué)校特舉辦以“立德樹人，成就最美”為主題的演講比賽。
在比賽正式開始前先預(yù)祝參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
下面演講比賽正式開始，有請1號選手，他演講的題目是，請2號選手做好準(zhǔn)備。
通過聆聽位老師的演講，我們再一次體驗到了做一名人民教師的尊嚴(yán)和幸福，責(zé)任和義務(wù)。
作為一名教師，我們應(yīng)該以德立教，真正熱愛教育事業(yè)，把全部的愛獻(xiàn)給我們的學(xué)生，讓生命在奉獻(xiàn)中開出美麗的花。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽教師的精彩演講，同時也感謝各位評委和工作人員的辛勤工作。
棠村鎮(zhèn)中心學(xué)?！傲⒌聵淙耍删妥蠲馈毖葜v比賽到此結(jié)束!
四好教師演講主持詞篇四
合：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們，大家早上好!
男：在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂，迎接第xx個教師節(jié)的到來，我們慶祝成績、放飛理想。
男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。
女：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
女：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)——譜寫更加靚麗的篇章!
男：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。
合：深深地祝福您――敬愛的老師，祝您節(jié)日快樂!
男：黃新毅副校長，陸忠舉副校長，韋建才副校長。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動。
二、下面，請允許我介紹擔(dān)任本次演講比賽的評委名單，1號評委xxx老師，2號評委xxx老師，3號評委xxx老師，4號評委xxx老師，5號評委xxx老師老師，6號評委xxx老師，7號評委xxx老師。各位評委老師，你們辛苦了!
三、宣布比賽規(guī)則及評獎辦法。
(一)評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、衣著得體大方得1分;。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利，節(jié)奏優(yōu)美，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)動聽，富有感情3分;。
4、其他1分。
(二)獎勵辦法：
1、本次比賽設(shè)一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名。
2、獎金分別為：一等獎100元、二等獎80元、三等獎50元。邀請選手上場憑祥高中慶祝第xx個教師節(jié)“感謝師恩”演講比賽(合)現(xiàn)在開始。
(男)有請1號xxx，她演講的題目是《金桂飄香謝師恩》(在幕后主持)。
(女)有請2號xxx，他演講的題目是《感恩老師》。
(男)有請3號xxx，她演講的題目是《老師節(jié)，感恩節(jié)》。
(女)有請4號xxx，她演講的題目是《師情暖我心》。
(男)有請5號xxx，她演講的題目是《老師，為你謳歌》。
(女)有請6號xxx，她演講的題目是《師之愛》。
(男)有請7號xxx，她演講的題目是《師恩常懷于心》。
(女)有請8號xx，她演講的題目是《我只愿能撐起一片綠蔭》。
(男)有請9號xxx，她演講的題目是《該如何感謝您--我的老師》。
(女)有請10號xxx，她演講的題目是《感念師恩，高歌贊揚》。
五、宣布比賽結(jié)果。
六、結(jié)束語。
男：衷心感謝同學(xué)們參與演講，雖然慶祝第xx個教師節(jié)演講比賽就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!全家安康!
女：“百年大計，教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。
男：我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!
男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女：親愛的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——合：乘風(fēng)破浪、揚帆遠(yuǎn)航!憑祥高中慶祝第xx個教師節(jié)演講比賽到此結(jié)束!
四好教師演講主持詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家晚上好!
為了進(jìn)一步弘揚師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師的良好形象，提高師德修養(yǎng)，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展，結(jié)合我校構(gòu)建“單元整體問題學(xué)導(dǎo)”模式的中心工作，特舉辦本次青年教師師德演講比賽。希望通過這次比賽，能夠豐富大家的文化生活，切實增強(qiáng)大家的責(zé)任意識和敬業(yè)精神。同時也預(yù)祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績。
為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性，我們特邀請齊校長等八位校委會領(lǐng)導(dǎo)來擔(dān)任評委。好，請大家把掌聲獻(xiàn)給他們。
此次比賽，將有11位老師參賽，我們將根據(jù)成績，評出一等獎3名，二等獎4名，三等獎4名。
比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)為：滿分10分，其中，師德主題3分、演講內(nèi)容3分、語言表達(dá)2分、儀態(tài)儀表和演講效果各1分。
現(xiàn)在我宣布：競業(yè)園學(xué)?！佰`行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)”青年教師師德演講比賽現(xiàn)在開始!
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學(xué)們。
齊：大家上午好!
女：沐浴陽光，充滿了新生的幻想。
男：再起秋風(fēng)，吹拂著跳動的心房。
齊：清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂，在這里為老師慶祝!
女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。今天我們歡聚一堂為老師祝福，為學(xué)生加油!
男：下面我宣布永太完小歌頌老師演講比賽，
齊：正式開始!
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美??在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)。下面讓我們有請三年級的陳奕龍為我們演講《愛的奉獻(xiàn)》。
女：常言道，師恩難以言盡，千言萬語只匯成一個字——敬。敬是真情，是潛藏在心底，難以平靜的波瀾。對您的敬，難以用語言表達(dá)，讓我們一起來欣賞六年級毛小燕的演講《感恩老師》。
男：加減乘除，算不盡您的奉獻(xiàn);詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。您用知識的甘露，滋潤我們理想的花朵，您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。有請四年級李悅麗的演講《感恩老師》。
女：九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。同時也為我們是中國人而驕傲。請欣賞一年級周丹的演講《我愛祖國》。
男：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝你節(jié)日快樂!掌聲歡迎四年級的黃海峰為我們帶來的《老師，您辛苦了》!
女：老師，假如我能博去藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。掌聲歡迎五年級葉子惠帶來的精彩演講《贊美老師》。
男：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔。有請二年級的周鳳輝為大家演講《老師像什么》。
女：一路上有您的教導(dǎo)，才不會迷失方向，一路上有您的關(guān)注，才更加自信勇敢，掌聲歡迎四年級的李婷為大家演講《謝謝您，老師》!
男：默默地滋潤著我們的成長。在這個特別的日子里,我們要用我們的歌,我們的舞,我們的真心來報答這份難忘的恩情。有請六年級的李雨婷為大家演講《學(xué)會感恩》。
女：一個個日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容，祝福您親愛的老師!讓我們一起歡迎三年級吳楠的演講《老師，您好》。
男：用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們老師崇高的勞動。下面為大家演講的是五年級李曉敏，《獻(xiàn)給老師》。
女：九月，屬于老師。老師，屬于九月。
您像一支紅燭，為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱。
您像辛勤的園丁，培育我們成長!
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師?
女：高山在歡呼，流水在歌唱;。
男：太陽在歡笑，小草在舞蹈;。
齊：讓我們一起為老師祝福。
女：《歌頌教師》主題演講到此結(jié)束;。
齊：謝謝大家的參與!
四好教師演講主持詞篇六
史萌雅：金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。老師的節(jié)日，今天又來到。
合：——老師，您辛苦了
付貝貝：是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識？
是您！老師！
史萌雅：您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
付：是誰——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
史：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
付：是誰——把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年？是您！老師！
合：您的保護(hù)讓我們健康成長。您辛苦了！老師！
史：在教師節(jié)到來的今天，請允許我們代表全體學(xué)生給您——我最敬愛的老師，送上我們最真摯的祝福：
合：祝我們的老師：工作順利！闔家幸福！萬事如意！
付：下面我宣布“慶祝教師節(jié)演講賽”現(xiàn)在開始！
史：首先為我們演講的是五年級的xxx大家歡迎！
付：老師就象紅燭，燃起了學(xué)生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。啊！老師就是這么無私！接下來由三年級的xxx為大家演講，大家歡迎！
史：老師就象園丁，養(yǎng)育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。我們長大了一定要成為國家的棟梁，?。±蠋熚覀儛勰?！接下來由六年級的xxx為大家演講，大家歡迎！
付：老師——您如春天中的細(xì)雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們再著吮吸著細(xì)雨茁壯成長。接下來由四年級的xxx為大家演講，大家歡迎！
史：老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，
而我們得到了豐收的碩果。接下來由六年級的xxx為大家演講，大家歡迎！
付：老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；老師——在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人。接下來由三年級的xxx為大家演講，大家歡迎！
史：老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！接下來由五年級的xxx為大家演講，大家歡迎！
付：老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。老師對我們的撫愛，我們永遠(yuǎn)不會忘記。接下來由六年級的xxx為大家演講，大家歡迎！
史：人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。接下來由六年級的xxx為大家演講，大家歡迎！
付：老師的話兒像春雨滋潤我的心。老師用知識的雨露澆灌我們成長。接下來由四年級的xxx為大家演講，大家歡迎！
史：教師是太陽底下崇高的事業(yè)。老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。接下來由六年級的xxx為大家演講，大家歡迎！
結(jié)束語
付：老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。老師是一片綠葉，樂于默默奉獻(xiàn)。綠葉的綠色象征著老師青春常在。當(dāng)我們像鮮花盛開時，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。
史：老師像大樹，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會造福。
老師是大樹，為世界帶來一片春色。老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。
付：是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹。
合：我們的老師就是好。
史：最后，讓我們用最真誠的話語對我們的老師說一聲：老師，您辛苦了，我們愛您！
合：慶祝教師節(jié)演講大賽到此結(jié)束，謝謝大家！
四好教師演講主持詞篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
在我校深入開展師德師風(fēng)建設(shè)的熱潮中，在繁忙的學(xué)期工作即將結(jié)束的時候，在新年來臨之際，我們迎來了“做讓人民滿意的教師”演講比賽。今天大家歡聚一堂，交流經(jīng)驗，讓我們共同度過這激動人心的下午。
“做讓人民滿意的教師”演講比賽正式開始。
首先，有請xx校長為這次活動致辭，大家歡迎!
謝謝xx校長的精彩致辭和鼓勵。
下面我宣布本次活動的評比方式。
教師的人格魅力將影響學(xué)生的思想素質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，高尚而富有魅力的人格就極為重要。首先讓我們有請1號選手楊老師，她的演講題目是《做一位有魅力的教師》。掌聲有請!
謝謝楊老師的演講。德國一位教育學(xué)家說過：“一個差的教師廉價奉送真理，一個好的教師教人發(fā)現(xiàn)真理。”現(xiàn)在有請2號選手宋老師，她的題目是《怎樣做一名好教師》。掌聲歡迎!
謝謝宋老師的演講。實現(xiàn)人生的意義，追求教師的價值，要腳踏實地，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起。現(xiàn)在有請3號選手熊老師，她的演講題目是《教育從小事做起》。
感謝熊老師的演講。教師的工作特性就是平凡中有它的偉大之處，有請4號選手翟老師，演講題目是：《平凡的感悟》。掌聲歡迎!
好!比賽繼續(xù)開始。教師既應(yīng)注重言傳，更應(yīng)注重身教，以身作則，為人師表，以自己高尚的人格去教育學(xué)生。有請5號選手黎老師，她的演講題目是《教師人格魅力的體現(xiàn)》。掌聲歡迎!
謝謝黎老師的演講。責(zé)任感是一個人自覺、自愿地做好每件事的情感，同時也是為人處事的態(tài)度。作為人民教師就應(yīng)以為人民服務(wù)為己任，以人民滿意為目標(biāo)。接下來演講的是白老師，題目是《做一名人民滿意的教師》。掌聲有請!
感謝白老師的演講。每位老師對如何做人民滿意的教師都有自己不同的看法，現(xiàn)在來聽一下楊老師的演講《怎樣做人民滿意的人民教師》。掌聲歡迎!
教師的素質(zhì)往往通過自己的形象具體地表現(xiàn)出來,因此,教師的形象直接關(guān)系到素質(zhì)教育的質(zhì)量。有請8號選手勾老師，他的演講題目是《教師如何塑造自己的形象》。掌聲有請!
感謝勾老師的演講。人民教師有兩層深刻的內(nèi)涵：一是為人民服務(wù)的教師；二是讓人民滿意的教師。接下來有請9號選手孫老師，他的演講題目是《做讓人民滿意的教師》。掌聲歡迎!
謝謝孫老師的演講?，F(xiàn)在掌聲有請10號選手王老師，他的演講題目是《xxx》
現(xiàn)在10名老師的演講已經(jīng)結(jié)束，請各位老師根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真填寫兩張選票，選出自己心目中的“今日之星”、與“人氣獎”。
活動領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)投票的情況，已得出“今日之星”、與“人氣獎”的獲得者。
讓我們再次以熱烈的掌聲為兩位獲獎老師表示衷心的祝賀!
四好教師演講主持詞篇八
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好，“有一首歌最為動人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂;不要說我們一無所有，我們擁有一顆火熱的太陽，我們擁有廣博的天空。教師是人類靈魂的工程師，社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身，老師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)，為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，全面提高教師的職業(yè)道德和專業(yè)水品，建設(shè)品格高尚、知識淵博、敬業(yè)愛生的高素質(zhì)教師隊伍，我校特開展“學(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范、樹形象”師德演講比賽。首先先讓我們來介紹擔(dān)任我們這次比賽的評委：校長、任主任、劉主任、宋主任、黃主任、羅園長、吳文東、羅金霞、王志海。統(tǒng)分：趙志穎、白磊。照相：侯艷菲，攝像：徐清雨讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!讓我們用掌聲歡迎他們。我相信，今天選手們的演講也一定會精彩紛呈，讓老師們大飽眼福!現(xiàn)在我宣布沙城第六小學(xué)“學(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范、樹形象”師德演講比賽現(xiàn)在開始。
結(jié)束語。
到現(xiàn)在為止，我?！皩W(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范、樹形象”師德演講比賽就全部結(jié)束了。比賽結(jié)果馬上揭曉。有情任主任講話，今天，老師們都較好的展現(xiàn)出了個人風(fēng)采，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我校教師良好的精神風(fēng)貌。通過選手們對一個個感人的故事，一件件具體案例的描述，通過對教育真正內(nèi)涵的詮釋，我們再一次體驗到了做一名教師的尊嚴(yán)感和成功感。我相信，通過這次演講比賽，我們六小的教師一定會更加扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。
最后，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!
四好教師演講主持詞篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家下午好!
今天,秋日的暖陽驅(qū)走了連日的陰霾與寒氣。以書為媒,我們相聚在這里，聆聽學(xué)校七位實力派美女老師暢談自己的讀書感悟，此時,我們也感到了同樣的溫暖與愜意。讀書，是一種浸潤。洗去浮華，留下滿腹書香;讀書，是一種享受。享受明媚的陽光，享受可以自由呼吸的清新空氣。
讀書，是為了不辱職責(zé)，不誤蒼生。這樣的讀書觀讓人心生敬意，下面有請xxxxxx老師為大家分享《漫漫人生路，書香伴我行》。
讀書，能讓我們的教育智慧如長江之水，浩浩蕩蕩，源遠(yuǎn)流長。下面讓我們聆聽xxxxxx老師如何養(yǎng)成讀書習(xí)慣，收獲魅力人生。
所有的書，都彌漫著香氣。讀書不僅僅是一種需要，更是一種性情的愉悅。下面，讓我們與xxxxxx老師一道，展一卷書墨，淡一世心境。
心田總需要思想的滋潤才會生機(jī)盎然，下面請欣賞xxxxxx老師帶給大家的讀書滋養(yǎng)心靈，收獲魅力人生。
作為一名剛?cè)肼毜男陆處?，專業(yè)成長的道路還很長很長，只有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣才能使成長之路走得更快，更遠(yuǎn)。下面請xxxxxx老師談?wù)勛约旱淖x書感悟。
播種一種習(xí)慣，收獲一種命運。愿我們成長中每一個平凡的日子都因讀書而精彩!下面讓我們聆聽xxxxxx老師回顧自己成長之路的感悟與收獲。
做一名有奮斗感的教師真好，它會使我們的教育生命同青春一樣熱血沸騰、輕舞飛揚。下面請欣賞xxxxxx老師為我們帶來的做一名真正的教師，不做教書匠。
聽著七位老師精彩的讀書演講，我們不禁心潮澎湃，她們的讀書經(jīng)歷令人敬佩，她們的讀書感悟發(fā)人深思。下面請xxxxxx校長為本次教師讀書演講比賽進(jìn)行總結(jié)。
四好教師演講主持詞篇十
合：下午好！
男：有人說師德是光，照亮了你我的生命；
女：有人說師德是火，點燃了學(xué)生的熱情；
女：有一首歌最為動聽，那就是愛心流淌的師德；有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是無私奉獻(xiàn)的師魂。
女：向全社會展示人民教師的良好形象，用教師自己的行為和作為來營造全社會良好的尊師重教氛圍，切實增強(qiáng)全體教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識，并進(jìn)一步推動我校師德建設(shè)不斷深入開展，同時也衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采！
四好教師演講主持詞篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家上午好！
盼望已久的新世紀(jì)第四個“三八”國際勞動婦女節(jié)，伴隨著春天的腳步已經(jīng)來到了我們的身邊。今天，我們各位教師歡聚在這里共同慶祝這個節(jié)日，首先，請允許我向到會的各位姐妹們表示節(jié)日的祝愿！祝你們身體健康，天天開心！天天快樂！
教師是人類靈魂的工程師，社會的.規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身，老師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)，為了進(jìn)一步弘揚崇高的師德風(fēng)范，樹立一批師徒師風(fēng)典范，激勵廣大青年教師更好的愛崗敬業(yè)，教書育人，我園特借此機(jī)會在此舉辦了20xx年首屆青年教師師德演講比賽，希望通過這次比賽可以豐富教師們的文化生活，切實增強(qiáng)青年教師的責(zé)任意識。同時也希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采！
今天我們還有幸邀請到教育局普教科科長陳家愚、婦聯(lián)書記王君麗，丹江臺生活頻道副總監(jiān)、一級播音員明延慧教師參加今天的活動，讓我們最用熱烈的掌聲歡迎各位的光臨指導(dǎo)！
下面我宣布棒棒幼兒園青年教師師德演講比賽正式開始。
四好教師演講主持詞篇十二
我理解的“做人民滿意的好老師” 首先要“做自己滿意的好人”。
我們每個人 經(jīng)過一定階段的學(xué)習(xí)或經(jīng)歷，選擇了一種服務(wù)社會、服務(wù)他人的職業(yè)，教師無疑是其中最偉大、影響力最深遠(yuǎn)的職業(yè)，從小到大聽到的都把教師比作“人類靈魂的工程師”，是修筑人類靈魂的，通過“傳到授業(yè)解惑”，通過“因材施教”，通過“潤物無聲”，進(jìn)而“蠟炬成灰”……教師是偉大的，教師是無私的，教師是忘我的。然而教師也是人，她不是神，教師也會犯錯甚至違法，教師也會無奈甚至成為教育制度的助推手，但有一點可以肯定，想要做“人民滿意的好老師”首先“要做自己滿意的好人”。
那么，什么樣的人才能稱之為”好人“呢?比如:善良、真誠、有愛心、懂感恩，能夠善待自己和他人，包括家人和學(xué)生;比如:正直、勇敢、執(zhí)著追求自己的理想和價值，包括個人理想和職業(yè)理想，個人價值和社會價值;再比如:樂觀、自信、堅韌，有克服困難的勇氣和信心，能夠激發(fā)自己的潛能，喚醒他人的熱情。有人說，一個人不可能傳遞他或她身上沒有的品質(zhì)，只有你擁有，才會在你的言行之間、舉手投足之間，在你的眉宇雙眸之間傳遞出這樣的信號，傳遞出這樣的一種力量。如果，這樣的好人，一旦做了老師，他或她一定是位好老師。
我理解的“做人民滿意的好老師”其次要“做自己滿意的好員工、好伙伴”。
在學(xué)校這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作和成長， 要愛崗敬業(yè)，忠于職守，要對自己所肩負(fù)的那份責(zé)任充滿敬畏，是什么樣的時代、什么樣的機(jī)會賦予了我們能夠從事教師這個職業(yè)。是什么樣的責(zé)任、什么樣的信念讓我們時刻不忘當(dāng)老師的初心，即使像堅守大山一輩子的陳清華老師，也能耐得住寂寞，耐得住清貧，堅守得住那份職業(yè)道德的底線。教師，不是一個人的職業(yè)，而是一群人的事業(yè)，是千千萬萬個好員工組成的團(tuán)隊、團(tuán)體，每個伙伴都會相互鼓勵、相互支持，向著共同的理想和信念，為之努力、為之奮斗。
只有讓自己滿意，才能讓他人滿意。
我理解的“做人民滿意的好老師”第三要“做自己滿意的好兒女、好家長”。
教師的角色是多重的，在學(xué)校、在課堂、在社會上，他或她是老師;回到家中，她又是兒子或女兒，父親或母親。昨天看到微信上有一篇關(guān)于“南京某中學(xué)特級教師令人動容的生命教育課”，培養(yǎng)多年的女兒在異國他鄉(xiāng)留下了遺書，選擇了終結(jié)生命。我們不僅會想，每一位讓人民滿意的教師，是否也應(yīng)該平衡好自己的家庭?對自己的父母、對自己的孩子盡到自己的責(zé)任，不是一味追求人民滿意，而忽略家人滿意。做人民滿意的好老師，也要率先去考慮孝順自己的父母、關(guān)愛身邊的老人，善待自己的孩子、俯下身來傾聽自己孩子成長的需要，當(dāng)好自己孩子的第一任老師，做讓自己滿意的好兒女、好家長。
人生，是條單行線，沒有返程票。人生短短幾十年，他們在自己最有力量、最有智慧的時候選擇從事教師這個職業(yè)，也許沒有哪個職業(yè)，能夠如此大方地選擇用自己的生命(時間)來陪伴他人走過懵懂、走過青澀、走過迷茫、走過人生中的一段。只有教師，會用自己最珍貴的三十年或四十年來陪伴一屆又一屆的學(xué)生，他們不圖名、不圖利，只圖精神富有;他們不為名、不為利，只為那份職業(yè)擔(dān)當(dāng)和人生價值。
9月10日，教師節(jié)，不是到那一天，我們才慰問教師，才關(guān)愛教師。尊師重教，應(yīng)該成為全社會的風(fēng)尚，成為每個人靈魂深處的那份敬畏!
四好教師演講主持詞篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好，我要演講的題目是《用青春點燃心聲》。
小時候我對教師特別崇拜和向往。懷揣這個夢望，我于20xx年的9月，如愿成為一名農(nóng)村特崗教師，從此開始了我的教育生涯!
我所在的學(xué)校是距離縣城大概有兩個小時車程的基東小學(xué)。報到那天，一路上我滿懷著希望，當(dāng)我經(jīng)過幾座大山的翻越來終于到達(dá)了學(xué)校，眼前的一切讓我心情一下掉進(jìn)了低谷。破舊得教學(xué)樓，古老的銅鐘。和我想的完全不一樣。
狠了狠心把自己留下來， 剛到學(xué)校就我一個外地老師，因為語言不通，剛開始交流起來很困難。慢慢地，我學(xué)會了當(dāng)?shù)氐囊恍┱Z言，而且還倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。一學(xué)期下來，學(xué)生之間、師生之間都開始用普通話交流了!閑暇時間，我還經(jīng)常和同事一起探討教學(xué)心得，交流生活的體會，很快就融入了學(xué)校這個大家庭中。
此外，這里的生活還有很多不便之處。比如，我每天下課都要自己做飯，這對于我來是說確實是一個挑戰(zhàn)!但是我并不畏懼，有困難并不可怕，可怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣!
為了上好課，我經(jīng)常利用課外時間學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，并把其中的理念和課堂教學(xué)相結(jié)合，不斷探究教學(xué)方法。抓住學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的主要問題，用科學(xué)的方法全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，并根據(jù)學(xué)生個性差異、認(rèn)知水平的不同因材施教，讓學(xué)生學(xué)懂。每當(dāng)清晨，朗朗的讀書聲便在在校園深處彌漫開來。孩子們?yōu)榱俗砸涯苣顣械娇鞓泛妥院馈Ｋ麄兊膱?zhí)著讓我明白，“貧窮是我們的生活，但不是我們的精神”這句話的深刻含義。
這里的人質(zhì)樸而深沉，讓我浮躁的心重歸平和寧靜。這里的人們和孩子給了我很多很多，我能給他們什么呢?一次作文課里，我出了一個題目“我的夢想”于是有一個孩子在作文里這樣寫道，“我的夢想就是可以變成一條小狗，至從阿爹走后，我和媽媽相依為命，如果我變成一條小狗，我就可以保護(hù)媽媽。媽媽就不會害怕了?！蔽耶?dāng)時氣急了，心里嘀咕著，怎么會有這樣的夢想呢?于是我便在課堂上批評了這個小孩，我說怎么能變成狗啊，可以說變奧特曼啊，可以當(dāng)警察啊，下課后這個學(xué)生找到了我，問道：龍老師怎么才能當(dāng)警察，什么是奧特曼啊。我被他的疑問哽住了。后來我漸漸的明白了，我們只要花幾個小時就可以走出去，可是，山溝深處的孩子們求學(xué)之路卻要走幾十年，而他們最終的目標(biāo)是走出大山深處!我能給他們的只是一種意識---積極向上，百折不撓，面對艱難困苦永不言敗的身心承受能力!憑著這簡單卻執(zhí)著的信念，孩子們在努力著，我也在努力著!
三年年來的特崗生活，讓我深深感受到：不要讓孩子來適應(yīng)教育，而要讓教育來適應(yīng)孩子!更不要輕易放棄任何一個學(xué)生，因為每一個問題學(xué)生的背后都有一個故事，就像一只斷了翅膀的小鳥，有愛，它就不會停歇，它就能飛翔!
“特崗”不僅是種體驗，更是一種責(zé)任。路，在我的腳下延伸著，這條路值得我去走，我將快樂地繼續(xù)前行。我的演講結(jié)束，謝謝大家。
四好教師演講主持詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委，老師：
大家好！有這樣一個特殊的人群，他們用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；用知識的火種，照亮成功的彼岸！驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā)；終生無悔，仍要雛鷹上云端！這，就是我們光榮的人民教師！為充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚當(dāng)代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操，引導(dǎo)廣大教職工全面貫徹黨的教育方針，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量，濟(jì)寧市教育局于8月份舉行了全市師德師風(fēng)演講比賽預(yù)賽，根據(jù)預(yù)賽成績，12名參賽選手脫穎而出。
今天，我們在這里隆重舉行20xx年濟(jì)寧市師德師風(fēng)演講比賽決賽。下面，請允許我首先介紹一下來觀摩本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和擔(dān)任本次比賽的評委。觀摩本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)有：擔(dān)任本次比賽的評委有：在比賽正式開始之前，我先宣布一下比賽的規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)：每位選手的參賽時間不能超過10分鐘。滿分10分，具體分值構(gòu)成：
1、主題內(nèi)容（4分）：要求主題鮮明，思維縝密，層次清晰，詳略得當(dāng)，切合主題，能結(jié)合實際旁征博引。
2、語言表達(dá)（4分）：要求脫稿演講，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，語速適中，表達(dá)流暢、生動，語調(diào)抑揚頓挫，飽含感情。
3、儀表風(fēng)范（2分）：要求儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，臺風(fēng)文雅、精神飽滿。
現(xiàn)在我宣布，20xx年濟(jì)寧市師德師風(fēng)演講比賽決賽正式開始。
教師耕耘的是歲月，播種的是希望，收獲的是明天。做出了教師這個職業(yè)的選擇，就注定是一次用心育人，終生無悔的選擇。掌聲有請x號老師的演講：《育人以心終不悔》。有人說，青春是一個美夢，卻終有夢醒的一天；青春是一道彩虹，卻終有消失的一天；青春是一朵盛開的鮮花，卻終有凋落的時候。下面有請x號選手，這位年輕的老師來告訴我們，怎樣讓青春永遠(yuǎn)滋潤人生？她演講的題目是《用奉獻(xiàn)滋潤人生》。
我們大家都知道，特殊教育事業(yè)是一項非常艱辛的工作，正是由于特教老師的默默奉獻(xiàn)，特教事業(yè)的舞臺才會熠熠閃光。下面，請聆聽x號老師給我們帶來的她的特教故事：《雙手托起明天的太陽》。愛心是水，滋潤著干涸的心田；愛心是火，溫暖著冰冷的心間；愛心是金鑰匙，開啟著孩子的心靈窗戶，有請x號老師上場演講《把愛鑄師德身正育桃李》。人民教師是可敬的，他們一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨。遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。這份信念，這份執(zhí)著，一切都源于心中的那份愛。下面讓我們一起來分享x號老師她的感人故事《讓愛在鄉(xiāng)村教育事業(yè)中閃光》。人生最美的是什么？有人說是金錢，有人說是權(quán)勢，有人說是名譽(yù)。而x號老師的答案卻是：《人生最美在追尋》。春蠶、蠟燭、粉筆……一個個生動的比喻，是老師無私奉獻(xiàn)的見證；無所保留，有教無類，只為那用信念鑄就的理想。下面歡迎x號老師為我們詮釋《幼教事業(yè)——我無悔的生命追求》。有一種最能體現(xiàn)無私意蘊(yùn)的情感叫做愛心，他能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點燃希望的燈火，引領(lǐng)起航的風(fēng)帆。有請x號老師為我們演講《用愛譜寫師德》。冰心先生說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機(jī)?！毕旅嬲埪爔號老師給我們講述她的《愛生如愛子》的教育故事。教師，雖然平凡，但他們，卻用脊梁支撐著祖國的未來；教師，雖然清貧，但他們，卻用清廉為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。掌聲有請x號老師：《用博愛和清廉為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天》。花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，而我們的教師卻甘當(dāng)一片普通的綠葉，襯托出花的甜蜜，果的珍貴，把自己的滿腔熱情灑遍整個杏壇。請聽x號老師的`演講：《甘做綠葉愛駐杏壇》。教師是平凡的，但又是偉大的，因為他們用黃牛的辛勤去耕耘，讓大地收獲希望；用白云的無暇去純凈，讓碧空更加晴朗。接下來，請聽x號老師的心聲：《愿做一朵云》。
至此，13位選手演講全部結(jié)束，根據(jù)工作人員對成績的統(tǒng)計，下面宣布優(yōu)秀獎獲得者名單：……主持人宣布三等獎獲得者名單（7人）。
（音樂中，7名禮儀人員雙手捧托盤，托盤襯紅色綢布，放獎品和證書，從右側(cè)上至臺中央，同時1名禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)至臺中央為獲獎?wù)哳C獎，頒獎畢，禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)從左側(cè)下，獲獎?wù)呙嫦蛴^眾致意，隨后在禮儀人員引領(lǐng)下從左側(cè)下）主持人宣布二等獎獲得者名單（4人）。
（1名禮儀人員引領(lǐng)4名獲獎?wù)邚挠覀?cè)上至臺中央就位）主持人：有請同志為三等獎獲獎?wù)哳C獎（音樂中，4名禮儀人員雙手捧托盤，托盤襯紅色綢布，放獎品和證書，從右側(cè)上至臺中央，同時1名禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)至臺中央為獲獎?wù)哳C獎，頒獎畢，禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)從左側(cè)下，獲獎?wù)呙嫦蛴^眾致意，隨后在禮儀人員引領(lǐng)下從左側(cè)下）主持人宣布一等獎獲得者名單（2人）。
（1名禮儀人員引領(lǐng)2名獲獎?wù)邚挠覀?cè)上至臺中央就位）主持人：有請同志為三等獎獲獎?wù)哳C獎（音樂中，2名禮儀人員雙手捧托盤，托盤襯紅色綢布，放獎品和證書，從右側(cè)上至臺中央，同時1名禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)至臺中央為獲獎?wù)哳C獎，頒獎畢，禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)從左側(cè)下，獲獎?wù)呙嫦蛴^眾致意，隨后在禮儀人員引領(lǐng)下從左側(cè)下）......
主持人：教育是條河，12位教師的故事只是長河里美麗的浪花幾朵；教壇是星空，12位教師的事跡只是夜空中閃爍的星辰幾顆。在我們的教育戰(zhàn)線上，還有無數(shù)朵浪花、無數(shù)顆星辰在用他們自己獨特的方式譜寫出一曲曲教育的贊歌。被譽(yù)為“椅子老師”的魚城鎮(zhèn)前蔣完小學(xué)語文教師王樹科老師，雖身體殘障，但卻用他健全的心靈捧給孩子一個完美的世界，他用他的實際行動詮釋了對教育的執(zhí)著。王老師今天也來到了現(xiàn)場。
（學(xué)生推輪椅上）現(xiàn)在，有請同志為王樹科老師頒發(fā)師德師風(fēng)特殊獎。
（音樂中，1學(xué)生上臺獻(xiàn)花，名禮儀人員雙手捧托盤，托盤襯紅色綢布，放獎品和證書，從右側(cè)1上至臺中央，同時1名禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)至臺中央為王老師頒獎，頒獎畢，禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)從左側(cè)下，王老師隨后被學(xué)生推輪椅下）主持人結(jié)束語：百年大計，教育為本，教育神圣；教育大計，教師為本，教師光榮。
走上光榮之路，教育的淚水因感動而流淌；走在光榮之路，教育的明天更加燦爛輝煌！各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位老師，濟(jì)寧市20xx年師德師風(fēng)演講比賽決賽到此結(jié)束。恭祝全市教師身心健康，工作順利！
1濟(jì)寧學(xué)院附小魏冬梅《育人以心終不悔》2嘉祥縣金屯鎮(zhèn)中心小學(xué)孫冰《用奉獻(xiàn)滋潤人生》3金鄉(xiāng)縣特殊教育學(xué)校高海玲《雙手托起明天的太陽》4任城二中宋廣斌《把愛鑄師德身正育桃李》5兗州市漕河鎮(zhèn)中心小學(xué)吳中亞《讓愛在鄉(xiāng)村教育事業(yè)中閃光》6任城區(qū)教體局教研中心強(qiáng)海燕《人生最美在追尋》7泗水縣龍城幼兒園劉穎《幼教事業(yè)——我無悔的生命追求》8微山縣實驗小學(xué)蔡蕾《用愛譜寫師德》9微山一中孔琳琳《愛生如愛子》10梁山縣楊營鎮(zhèn)中學(xué)欒素珍《用博愛和清廉為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天》11濟(jì)寧育才中學(xué)付鸞鸞《甘做綠葉愛駐杏壇》12鄒城八中孫芳芳《愿做一朵云》。
四好教師演講主持詞篇十五
提出的好老師"四有標(biāo)準(zhǔn)",是我們?nèi)嗣窠處煈?yīng)盡的責(zé)任，也是我們?nèi)嗣窠處煹牟恍缸非?。下面，我就這一話題淺談一下自己的看法：
"不想當(dāng)元帥的士兵，不是好士兵。"我國現(xiàn)代教育的先行者陶行知先生畢生倡導(dǎo)"生活教育"。1990年8月走上教育教學(xué)崗位之初，我就立志像陶行知一樣"千教萬教，教人求真，千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人",并規(guī)劃了個人專業(yè)發(fā)展的第一個十年目標(biāo)，即"一年入門，三年達(dá)標(biāo)，六年骨干，九年拔尖，十年成為一方名師".如今20xx年過去了，早已實現(xiàn)了當(dāng)初的戰(zhàn)略規(guī)劃：經(jīng)過不懈的努力，本人已經(jīng)成為中國語文研究發(fā)展中心會員，智卓網(wǎng)語文學(xué)科專家(東北名師魏書生也是該網(wǎng)學(xué)科專家)，金星國際教育集團(tuán)全國名師俱樂部會員，天星教育叢書編委會語文組成員，育星教育網(wǎng)首位"資源之星",中華語文網(wǎng)首位"資源之星",《青少年日記》20xx年12期封二人物，中華語文網(wǎng)20xx年十大教師博客之一，中華語文網(wǎng)20xx年新銳名師(中華語文網(wǎng)是老牌名報《語文報》的網(wǎng)站)，《滿分閱讀(初中版)》(重慶出版社)署名特約編輯，《中學(xué)生語數(shù)外(教研版)》(蓓蕾出版社)特約編輯，《瘋狂作文》超級教練團(tuán)成員，《小作家報》初中同步教學(xué)版、教師版執(zhí)行主編，萬方數(shù)據(jù)中小學(xué)數(shù)字圖書館教學(xué)研究員、簽約教師，《中學(xué)生導(dǎo)報》初中語文人教版、蘇教版、長春版、河大版作文版面策劃和組稿兼職編輯。這樣的成果成績，全縣鮮有聞。20xx年元月我被縣教育局評為全縣教科研工作先進(jìn)個人;20xx年2月又被人民教育出版社聘為初中語文名師專家?guī)斐蓡T，并邀請為網(wǎng)站開設(shè)了專欄《中考語文復(fù)習(xí)沖刺系列》10講和《中考?xì)v史速查式復(fù)習(xí)》7講，深受追捧。我因三中而成長為全國名師，我與三中一起，不斷香氣遠(yuǎn)播。
我看到過名師李鎮(zhèn)西這樣一句話："一個真正的反思型教師至少具備四個‘不?！翰煌５貙嵺`、不停地閱讀、不停地寫作、不停地思考。其中思考貫穿于教育的全過程和每一個環(huán)節(jié)。征文;"我就把自己就定位為反思型教師：反思自己是不是由保守型教師轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型教師，反思自己如何由傳授型教師進(jìn)化為引導(dǎo)型、設(shè)計型教師，反思自己如何由單一型教師成長為全能型教師，反思自己如何由"拷貝"型教師發(fā)展為創(chuàng)造型教師，反思自己如何由苦干型教師進(jìn)步為效益型教師，反思自己如何由勞動密集型教師成熟為智力密集型教師，反思自己如何由經(jīng)驗型教師打造為科研型教師。
多年反思的結(jié)果，就是教學(xué)思想的日益成熟，教學(xué)風(fēng)格的逐步形成，教學(xué)成果的不斷涌現(xiàn)，教學(xué)經(jīng)驗的日趨豐富，專家譽(yù)為"語文讀寫園地的一匹黑馬",在教育管理、課堂設(shè)計、閱讀編制、試題編擬、作文輔導(dǎo)等方面均有自己獨特感悟，并有所建樹。百度"陸可愛",可找到相關(guān)結(jié)果約為34,200個。
蘇霍姆林斯基《給教師的建議》一書中"提倡教師在日常工作中做一些科學(xué)研究".我從20xx年學(xué)校配備了電子備課室以后，開始了讀寫研究，"讓每個學(xué)生都愛上讀寫，都享受著讀寫帶來的成功樂趣"成為了我的個人愿望，"倡導(dǎo)個性作文，學(xué)生作文不外乎有四大提分點：獨特化的視角眼光，真實化的情感表達(dá)，慎密化的思維流程和個性化的語言風(fēng)格，一篇學(xué)生作文，一旦擁有了這幾個魔力武器，定會清香撲鼻，惹人喜愛"成為我的教學(xué)思想。20xx年6月率先在校園內(nèi)建立第一個文學(xué)愛好者的樂園——綠可愛文學(xué)社，把作文權(quán)交給學(xué)生，把獨創(chuàng)性激發(fā)出來，把才學(xué)個性張揚出來，是她的宗旨;堅持理論與實踐相結(jié)合，興趣培養(yǎng)與美感體驗同存，學(xué)習(xí)與創(chuàng)作并重，是她的特色;以興趣小組為陣地，以課外練筆為渠道，以網(wǎng)絡(luò)為依托，圓文學(xué)之夢，走成才之路，是她的夢想。20x年4月綠可愛文學(xué)社成為人教社網(wǎng)站唯一推介的文學(xué)社。截止眼下，我著書(教輔書)97本，其中參編42本，主編55本。
從20xx年開始，我將致力于"兩條腿走路",在教學(xué)科研不輟的前提下，向教育時評方面多傾斜，從教輔研究向教育探究邁步;同時，教學(xué)、教育、科研"三輪馬車"并駕，我申報的"xx"鹽城市市級課題《教育現(xiàn)代化背景下師生和諧發(fā)展的有效研究》也已經(jīng)立項，力爭在第三個十年里完成"正高"的奮斗目標(biāo)。
做名好教師，由學(xué)習(xí)名師開始，向成長名師之巔峰不斷攀登，這個道路幸福而漫長，讓我們一起上下而求索吧。
四好教師演講主持詞篇十六
【男甲】中國夢，凝聚了一個又一個中國人的愿望。
【女甲】二冶夢，熔鑄了一代又一代冶建人的拼搏。
【男已】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委。
【女已】參賽的各位選手以及現(xiàn)場的觀眾們：
【合】大家，上午（下午）好!
【男甲】這里是中國二冶集團(tuán)“中國夢、二冶夢、我的夢”主題演講比賽預(yù)賽環(huán)節(jié)的比賽現(xiàn)場。經(jīng)過集團(tuán)相關(guān)部門前期周密部署、精心組織以及各個二級單位的推薦與初選，共有來自11個單位的28名選手參加今天的預(yù)賽。預(yù)賽將分為上午、下午兩個場次進(jìn)行。賽會將根據(jù)選手得分總排名，遴選名選手進(jìn)入決賽的比拼。首先預(yù)祝各位參賽選手取得優(yōu)異成績。
【女甲】本次比賽得到了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)與鼎力幫助，在集團(tuán)相關(guān)部門及各二級單位的積極參與與支持下，演講比賽得以順利開展。首先向大家介紹一下本次比賽的評委，他們是：
【男乙】相信，在各位評委專業(yè)、公正的評判中，一定會選拔出出類拔萃的選手進(jìn)入決賽。在比賽開始之前，我向在座各位宣讀一下比賽規(guī)則：
【女已】比賽即將開始，請各位選手提振精神、全神貫注，發(fā)揮出最好水平。各位選手的比賽順序在賽前由抽簽決定。首先，有請第一位選手來自二公司的王艷上場。她演講的題目是《中國夢、我的夢》，大家掌聲鼓勵。
【男甲】感謝一號選手的精彩演講，為我們今天的比賽開了一個好頭。從她的演講中，我們看到了中國夢與中國歷史息息相關(guān)、一脈相承。我們在實現(xiàn)夢想的同時，也在締造歷史。好。讓我們宣讀一下一號選手的得分。
【男乙、女乙】。
【女甲】我們每個人的青春經(jīng)歷不盡相同，夢想同樣也多姿多彩。下。
【男甲】從二號選手的夢想并不遙遠(yuǎn)，只要我們“干一行，愛一行”，再平凡的崗位也能做出不平凡的業(yè)績。我們不斷創(chuàng)造新業(yè)績的過程，也是我們實現(xiàn)青春夢想的征途。
【女甲】【男乙】。
【男甲】一句加油，展現(xiàn)了我們青年團(tuán)員對于實現(xiàn)夢想的執(zhí)著信念、對于美好未來的堅定信心。相信，只要我們攜手并肩、櫛風(fēng)沐雨，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢、二冶夢、中國夢。
【女甲】這就是我們的豪邁宣言，這就是我們的拼搏目標(biāo)。下面，宣讀一下二號選手的最后得分：分。讓我們來看一下三號選手楊洋的得分。
【男甲】“一個人可以一無所有、但不能沒有夢想”我想，這句話不僅激勵著羅珊，也同樣打動了我們在座的每一個人。夢想不僅僅是一個口號、一個愿望，更是一股力量、一種信仰和一份擔(dān)當(dāng)。
【男乙】下面，宣讀一下三號選手的最后得分：
【女乙】讓我們來看看四號選手的得分，請評委亮分：
【女甲女乙】。
【女乙】五號選手的演講讓我們看到了我們二冶人身上蘊(yùn)涵的精神與力量。我公布一下四號選手的最后得分：
【男甲】好，下面，宣讀一下五號選手的得分，請評委亮分：
【男甲】我們要像向日葵向著陽光生長。多么充滿正能量的誓言。這代表著青春直面夢想的激情與豪邁，展示著青春實現(xiàn)夢想的果敢與自信。
【男乙】公布一下五號選手的最后得分：
【女乙】下面，宣讀六號選手的得分：
【男乙、女乙】。
【男乙】從七號選手的演講不難看出，我們二冶的每一步成長、每一次進(jìn)步，都是你我共同努力奮斗與堅持的結(jié)果。就讓我們秉承二冶的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓夢想繼續(xù)傳承。
【女甲】公布一下六號選手的最后得分：
【男甲】下面，宣讀一下七號選手的得分，請評委亮分：
【男甲、女甲】。
【男甲】當(dāng)集團(tuán)發(fā)出建設(shè)“美好二冶”的口號，我們看到了二冶的未。
四好教師演講主持詞篇十七
合：大家好。
男：在這萬事喜慶的日子里，在這賓朋滿座，歡樂祥和的美好時刻，我們向辛勤工作在各個崗位上的每一位同志們，道一聲：
合：新年快樂，萬事如意。
女：掌聲有請。
??致辭完畢。
男：今天我們歡聚一堂，用歌舞表達(dá)我們內(nèi)心的激情。
女：用笑語展現(xiàn)我們的前程似錦。
男：下面我宣布，20xx年××春節(jié)聯(lián)歡正式開始。
四好教師演講主持詞篇十八
老師們：
大家好!今天，我們聚集在一起，隆重召開師德教育活動動員大會。這是本學(xué)期繼黨的群眾路線教育實踐活動、專項治理活動后的又一項重要活動。我著重講兩點：
一、提高認(rèn)識，扎實開展師德教育活動。
師德是第一教育力，第一影響力，是教師的第一專業(yè)素質(zhì)。高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育，是教師獻(xiàn)身于教育事業(yè)的根本動力，更是教師必須終生堅守的職業(yè)操守。
1.開展師德教育活動已經(jīng)成為師德建設(shè)的必修課。
近年來，學(xué)校高度重視師德教育，一年一個活動主題，著力強(qiáng)化某一個方面的教育，取得了預(yù)期的效果。該活動已經(jīng)成為我校加強(qiáng)教師管理的一個重要抓手，今后還會繼續(xù)延續(xù)。師德教育活動也是教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，教師學(xué)習(xí)情況將納入繼續(xù)教育學(xué)時學(xué)分管理。
2.師德教育活動的開展取得了一定的效果。
個別老師可能認(rèn)為，年年歲歲花相似：大會動員，讀文件、學(xué)教育法律法規(guī)、學(xué)相關(guān)政策紀(jì)律制度，抄筆記，對照師德規(guī)范自查整改，撰寫心得體會等，已沒有新意，沒有興趣和吸引力。其實，道德的形成總是需要一個長期潛移默化的過程，正是在這種聽、抄、讀、寫、查、改、評的過程中，逐漸領(lǐng)會了相關(guān)法律、紀(jì)律、制度的內(nèi)容，并不斷反思、規(guī)范其自身行為，有意識了解身邊的、典型的師德模范相關(guān)事跡，對自己發(fā)揮著無形的熏陶感染作用。試想，如果不開展這樣的活動，可能沒有那個教師會這樣全面地學(xué)習(xí)相關(guān)文件政策、法紀(jì)法規(guī)，也不會這樣認(rèn)真地自查自糾?？陀^地說，一年一度的師德教育活動還是解決了一些實際問題，對老師們的思想、行為還是產(chǎn)生了一定的積極影響。我們只要有常抓常新的意識，就會收獲更佳的效果。
3.今年的師德教育活動有著特定的價值。
本次師德教育活動的主題是“以‘四有’好老師為標(biāo)準(zhǔn)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍;全面提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，規(guī)范教師從教行為，切實增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感”。這正好配合路線教育實踐活動、專項治理活動進(jìn)行。通過開展師德教育活動，從內(nèi)心深處認(rèn)識到規(guī)范從教的必要性與重要性，真正站在學(xué)生的角度，想學(xué)生之所想，自覺地規(guī)范自身從教行為，自覺地加強(qiáng)教學(xué)研究，提高課堂效率。如果，現(xiàn)在還不主動轉(zhuǎn)變觀念，還不主動在提高質(zhì)量上動腦筋，我們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高和學(xué)校的繼續(xù)發(fā)展都將面臨極為嚴(yán)峻的考驗。當(dāng)前的政治氣候，教育改革形勢，家長及社會反響都迫切要求我們深刻反省自身的教育教學(xué)行為，迫切要求我們積極打造生態(tài)課堂、活力課堂、高效課堂。師德教育活動開展有效，就能有效回應(yīng)各種不良輿論，就能贏得社會、家長的進(jìn)一步支持，就能真正促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)校知名度和社會美譽(yù)度，教師也才能更好地實現(xiàn)自身價值，提高社會地位，享受精神生活帶來的特別幸福感。
二、明確要求，有序推進(jìn)活動的開展。
1.把握前提，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
任何一項活動的開展，總要從提高思想認(rèn)識開始。要提高思想認(rèn)識，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神、把握實質(zhì)。本次活動，學(xué)習(xí)內(nèi)容很豐富，活動方案、領(lǐng)導(dǎo)講話、教育法律法規(guī)、教師管理制度、上級文件、學(xué)科專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等，完全集中學(xué)習(xí)是不可能的，大量的學(xué)習(xí)需要自學(xué)或以教研組為單位開展。請大家依據(jù)方案要求，自覺搞好學(xué)習(xí)，做好筆記，并結(jié)合自身工作實際撰寫有實際價值的心得體會，學(xué)校擇優(yōu)在校園網(wǎng)站發(fā)布。很多學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)校將在網(wǎng)站上發(fā)布。
2.把握重點，強(qiáng)化規(guī)范。
規(guī)范教育教學(xué)行為是本次活動的重點。辦班、有償家教等，在相當(dāng)長的時期內(nèi)，影響了學(xué)校的聲譽(yù)和發(fā)展。通過專項治理活動，教師規(guī)范從教問題，得到了根本性的扭轉(zhuǎn)。但是，不排除極個別教師仍存觀望、僥幸心理，根本沒有認(rèn)識到性質(zhì)的嚴(yán)重性、行為的危害性。事不過三，我們要有敏銳的政治嗅覺和形勢判斷能力。
3.把握關(guān)鍵，提高質(zhì)量。
師德教育活動的目的旨在提高教師的師德素養(yǎng)和綜合素質(zhì)?！耙磺袨榱藢W(xué)生”，開展師德教育活動的最終落腳點是為了教師更加主動自覺地服務(wù)學(xué)生，更加有能力地服務(wù)學(xué)生，更加有智慧地服務(wù)學(xué)生。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校發(fā)展的生命線，是教師工作的根本任務(wù)。一切活動的開展，都不能沖淡教學(xué)這個中心，都必須服務(wù)教學(xué)這個中心。
在前幾天召開的市教育局機(jī)關(guān)黨委會上，市教育局許志局長要求學(xué)校要注重思想引領(lǐng)，扎實開展好師德師風(fēng)教育;要堅持問題導(dǎo)向，鞏固作風(fēng)建設(shè)成果;要突出工作重點，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。要通過活動點燃教師的工作激情，要向教師傳導(dǎo)提升教育教學(xué)質(zhì)量的工作壓力，要搭建教師隊伍專業(yè)成長的階梯，要豐富教師職業(yè)素養(yǎng)的渠道;要強(qiáng)化責(zé)任意思，確保從嚴(yán)從細(xì)抓好落實。
我們一定要樹立質(zhì)量意思，一切工作的落腳點要放在質(zhì)量上。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存之本,是學(xué)校的生命線，是校長的第一使命，是全體教職工的共同追求。對于一個學(xué)校而言，要想立足于教育之林就必須努力提高教學(xué)質(zhì)量;對于一個教師而言，要想立足于教壇就必須全力以赴提高自己的教學(xué)質(zhì)量。沒有質(zhì)量，學(xué)校就沒有地位，沒有尊嚴(yán)，沒有話語權(quán)。本學(xué)期全校上下要牢固樹立質(zhì)量興校意識，更新教學(xué)觀念，深化教學(xué)改革，整合教學(xué)資源，務(wù)實教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為，全面提高教學(xué)質(zhì)量，以教學(xué)質(zhì)量的提升來促進(jìn)學(xué)校各項工作。
4.把握難點，做好家校溝通。
學(xué)生家長是教育的寶貴資源。我校歷來十分重視三結(jié)合教育，充分利用家長學(xué)校向家長宣傳新的教育觀念、人才觀念，向家長匯報學(xué)生的情況表現(xiàn)，向家長傳授教育孩子的方法，取得了較好的效果。通過家校溝通能夠讓家長真切地感受到教師對學(xué)生的關(guān)愛，縮短老師與家長的心理距離，能夠有針對性地宣傳學(xué)校的方方面面，讓家長理解維護(hù)學(xué)校的管理制度，家訪能夠比較全面地了解學(xué)生的真實情況，有效化解學(xué)生教育的難點。
全校教師要高度重視本次師德教育活動，要將教育活動擺到重要議事日程，落實到教師的日常工作、學(xué)習(xí)和生活中;開展教育活動，要與學(xué)校教育教學(xué)工作實際相結(jié)合，要注重活動的實效性，讓每一位教師積極參與到教育活動中來，真正使我校“做‘四有’好老師促學(xué)生健康成長”師德教育活動工作取得實實在在的成效。
四好教師演講主持詞篇一
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們，大家下午好！
男：有人說師德是光，照亮了你我的生命；有人說師德是火，點燃了學(xué)生的熱情；有人說師德是一種力量，可以讓身為老師的我們，平凡、踏實、奉獻(xiàn)無悔的青春，燃燒充實的生命。女：有一首歌最為動聽，那就是愛心流淌的師德；有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是無私奉獻(xiàn)的師魂。
男：為深入貫徹落實自治區(qū)黨委教育教師工作會議精神，切實加強(qiáng)沙灣縣教師隊伍建設(shè)，培養(yǎng)具有新疆特色的“四好”老師，進(jìn)一步發(fā)揮“四好”教師在縣域發(fā)展改革穩(wěn)定大局中的作用，我們在這里舉辦爭做具有新疆特色“四好”教師演講比賽。
女：近年來，縣委縣政府和教育局黨委高度重教師隊伍建設(shè)，始終把加強(qiáng)師生教育學(xué)習(xí)放在突出位置來抓，教育系統(tǒng)整體素質(zhì)有了顯著提升，有力地推動了我縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。男：此次演講比賽是我縣慶祝第三十一個教師節(jié)系列活動中的重要部分，對進(jìn)一步加強(qiáng)全縣教師隊伍建設(shè)、弘揚新時期人民教師的高尚師德、切實加強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感有著重要意義。
女：集中教育活動剛剛結(jié)束，希望各位同仁都充分認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要意義，真正使自己的水平有所提高，切實肩負(fù)起推動全縣教育事業(yè)發(fā)展的重任。以慶祝第三十一個教師節(jié)系列活動為契機(jī)，在今后的工作生活中，用好課堂平臺，用好校園陣地，用自己的行動倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，宣傳選樹沙灣縣教育系統(tǒng)的好人、好事、好典型，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺階。男：首先，讓我們掌聲歡迎縣委、宣傳部部長周存禮同志；政府副縣長孟虹同志?，F(xiàn)在我宣布：沙灣縣教育系統(tǒng)爭做具有新疆特色“四好”教師演講比賽現(xiàn)在開始！
女：下面由我來向大家介紹擔(dān)任今天演講比賽的評委，他們分別是楊副主任、王老師、孫老師、熱哈老師、王老師；記分員分別是李老師、王老師。
男：下面宣讀本次演講比賽評分規(guī)則：
分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、綜合能力、演講方式、演講時間五部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為10分。
女：評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
男：每位選手的演講時間5—8分鐘，不足5分鐘或超過8分鐘計時員應(yīng)及時向評委報告或響鈴提示。將酌情扣分女：第一項：思想健康、主題鮮明、觀點合理（4分）
男：第二項：使用標(biāo)準(zhǔn)普通話，做到語言得體、自然流暢、感情充沛。（3分）
女：第三項：演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情。臺風(fēng)穩(wěn)健，儀態(tài)端莊，著裝正規(guī)、表情自然大方聲情并茂，印發(fā)現(xiàn)場觀眾的感觸和共鳴。（2分）
男：第四項：脫稿演講（可酌情扣分）（1分），有ppt等輔助手段（0.5分）。
女：第五項：演講時間控制在5—8分鐘（不得少于5分鐘或超過8分鐘，否則酌情扣分）。評分規(guī)則宣讀完畢。男：接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講。
女：有人說老師像園丁，辛勤地培育著“祖國的花朵”，也有人說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人，其實老師更像一支粉筆，縮短了自己的身軀，鋪滿了知識之路。首先有請1號選手，來自牛圈子牧場雙語幼兒園的蒂娜老師上臺演講，演講題目是《做一名好教師》。請2號選手做準(zhǔn)備。
男：1號選手最后得分是xx。做教師就要扮演好幾種角色，首先是教師，傳道授業(yè)解惑；其次是朋友，讓學(xué)生敬而不遠(yuǎn)之。下面有請2號選手，來自職業(yè)學(xué)校的余瑩老師上臺演講，演講題目是《爭做四好教師愿我青春之夢》。請3號選手做準(zhǔn)備。
女：2號選手最后的得分是xxx。教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛，“經(jīng)師易得，人師難求”。下面有請3號選手，來自大泉中心校的孟月老師上臺演講，演講題目是《讓青春在無私奉獻(xiàn)中閃光》。請4號選手做準(zhǔn)備。
男：3號選手的最后得分是xxx。我們常說：“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本?！闭菑倪@個意義上說，教師隊伍的素質(zhì)高低，甚至決定著一個國家和民族的未來。下面有請4號選手，來自第一中學(xué)的蘇庫巴特老師上臺演講，演講題目是《愛心立德奉獻(xiàn)樹人》。請5號選手做準(zhǔn)備。女：4號選手最后的得分是xxx。教師是人類心靈的工程師，選擇了教師就是選擇了平凡，選擇了教師這個職業(yè)就注定選擇了奉獻(xiàn)。下面有請5號選手，來自第五中學(xué)的陳泮汀老師上臺演講演講題目是《堅定的信念無私的追求》，請6號選手做準(zhǔn)備。
男：5號選手最后的得分是xxx。面對這一個個好政策，我們歡欣鼓舞，振奮精神，同時我們也深刻感受身邊教育發(fā)生的翻天覆地的變化，只有更加努力工作，才能回報黨和全國人民的深情厚誼。下面有請柳毛灣中心?？镂逆美蠋熒吓_演講，演講題目是《立德樹人為己任桃李芬芳滿天下》請7號選手做準(zhǔn)備。
女：6號最后的得分是xxx。如果我是詩人，我要用最優(yōu)美的詩句謳歌我熱愛的教師職業(yè)；如果我是畫家，我要用絢麗多彩的畫筆描繪我眷戀的三尺講臺。下面有請東灣鎮(zhèn)中心校沙扎提老師上臺演講演講的題目是《做一名平凡的教師》，請8號選手做準(zhǔn)備。
男：7號最后的得分是xxx。正的好教師不會抱怨命運的不公，不會以消極的情緒影響學(xué)生，更不會讓自己的生活變得灰暗枯燥。下面有請安集海中心校張婭慧老師上臺演講，演講的題目是《如詩如畫般的教育》，請9號選手做準(zhǔn)備。女：8號最后的得分是xxx。夢想要用夢想去點燃，理想要用理想去喚醒。一個真正的好老師才能夠在孩子心中播下夢想的種子。下面有請?zhí)焐铰酚變簣@趙莉老師上臺演講，演講題目是《情駐幼教今生無悔》，請10號選手做準(zhǔn)備。
男：9號最后的得分是xxx。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。下面有請城東雙語幼兒園的馮美麗老師上臺演講，演講的題目是《做人先修德育人德為先》，請11號選手做準(zhǔn)備。
女：10號選手最后的得分是xxx。教師是教育工作者，從事的是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作；下面有請第五小學(xué)劉圓老師上臺演講，演講的題目是《做四好教師讓愛與責(zé)任伴隨成長》，請12號選手做準(zhǔn)備。
男：11號選手最后的得分是xxx。在教育的路上，我們是一群追逐者；在成長的路上，我們是一群學(xué)習(xí)者。時代賦予我們新的責(zé)任與使命。下面有請第二中學(xué)加米漢上臺演講，演講的題目是《盛滿的腳印》，請13號選手做準(zhǔn)備。
女：12號選手最后的得分是xxx。法國著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！毕旅嬗姓垨|灣鎮(zhèn)中新校魏秋燕老師上臺演講，演講的題目是《無悔教育無悔的愛》，請14號選手做準(zhǔn)備。
男：13號選手最后的得分是xxx。愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛便有了一切。下面有請金溝河中心校劉茹老師上臺演講，演講的題目《立德樹人，鑄師魂》，請15號選手做準(zhǔn)備。
女：14號選手的最后得分是xxx。有人說疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！人世間，擁有最多熱愛孩子機(jī)會的職業(yè)，就是教師。下面有請商戶地中心校張艷老師上臺演講，演講的題目是《選擇平凡》，請16號做準(zhǔn)備。
男：15號選手的最后得分是xxx。不管是平時的工作，還是單純?yōu)榱搜葜v，我有的，都只是一顆真心——一顆當(dāng)好一個平凡老師的真心！下面有請第四小學(xué)許珍珍老師上臺演講，演講的題目是《看教育圣地花更紅》，請17號做準(zhǔn)備......
結(jié)束：男：老師們，讓我們從現(xiàn)在做起，讓我們從自己做起，讓我們真正擔(dān)負(fù)起為人師表、教書育人的重要責(zé)任，做一名學(xué)生喜愛、家長滿意、學(xué)校認(rèn)可的好老師，努力營造尊師重教的良好社會氛圍。今天的演講比賽到此結(jié)束。
四好教師演講主持詞篇二
1、開場白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各親愛的各位老師：大家晚上好！由龍城教育辦主辦，龍城街道“興泰杯呵護(hù)童年”幼兒教育演講比賽活動現(xiàn)在開始。教育家盧梭說：“大自然希望兒童在成人以前，就要像兒童的樣子?！敝袊逃龑W(xué)會副會長朱永新也這樣說：“童年不是未來生活的準(zhǔn)備期，而是一段獨特的、不可再現(xiàn)的生活?！?BR> 當(dāng)今很多家長“望子成龍，望女成鳳”，卻缺乏對幼兒教育基本規(guī)律的認(rèn)識，生怕孩子“輸在起跑線上”，而一些幼兒園由于功利思想作祟，一味迎合家長的胃口，于是讓孩子“搶跑”了——“幼教小學(xué)化”現(xiàn)象十分嚴(yán)重。其結(jié)果是孩子“傷”在了起跑線上——很多孩子還未上小學(xué)就開始厭學(xué)了。由此可見，成人將自己的規(guī)則、愿望強(qiáng)加給兒童，干涉了兒童的自由發(fā)展，會耽誤孩子一生的幸福。
教育部早在20xx年就下發(fā)通知，要求防止和糾正“幼教小學(xué)化”現(xiàn)象。20xx年又專門印發(fā)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，倡導(dǎo)正確的幼教途徑與方法。
今天為貫徹落實教育部文件精神，積極推動我街道學(xué)前教育的深入發(fā)展和品質(zhì)提升，為幼兒園教師專業(yè)成長提供平臺，經(jīng)研究擬在本學(xué)期舉行“興泰杯”呵護(hù)童年幼兒教育教師演講比賽。！本次演講比賽激發(fā)了哈美幼兒園教師參與的積極性，哈美教育機(jī)構(gòu)將教師分成abc三個組別進(jìn)行初賽，接著每組選出3名教師在愛聯(lián)哈美復(fù)賽，最后園內(nèi)選出2名教師參加街道片區(qū)復(fù)賽。今天有18人進(jìn)行初賽。
2、介紹出席評委吳云漢、王慶玲、鐘麗玲、馮燕、賴偉玲、劉利玲
3、介紹演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)（另附）
4、各參賽選手演講題目（另附）
5、哈美園獎項設(shè)計一等獎（1名）：個人獎金50元，榮譽(yù)證書一本；二等獎（2名）：個人獎金40元，榮譽(yù)證書一本；三等獎（3名）：個人獎金30元，榮譽(yù)證書一本；優(yōu)秀獎（3名）：個人獎金20元，榮譽(yù)證書一本；。
6、結(jié)束語
兒童是祖國的未來，民族的希望，關(guān)愛兒童是我們大家的責(zé)任，為了他們能和我們一樣擁有一個幸福的童年和美好的明天，請您伸出溫暖的雙手，讓健康，快樂圍繞在每個兒童的身邊，為構(gòu)建和諧社會做出自己的貢獻(xiàn)！再一次把掌聲送給所有為教育發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)的教育工作者們！今天演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦付出，各位教師的積極參與！
四好教師演講主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好!
為人師表，師德惟馨。默默奉獻(xiàn)，用愛耕耘。在教育這片神圣的土地上，無數(shù)的人民教師，揮灑著青春和熱血：從困惑到堅定，從青絲變白發(fā)。蒼老的是容顏，美麗的是靈魂。
“一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨?！闭怯捎诶蠋焸兊哪瞰I(xiàn)，教育事業(yè)的舞臺才會熠熠閃光。滿園的桃李才如此的芬芳!
為了加強(qiáng)師德隊伍建設(shè)，提升教師師德水平，為了增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，為了充分展示我鎮(zhèn)教師的時代風(fēng)貌，棠村鎮(zhèn)中心學(xué)校特舉辦以“立德樹人，成就最美”為主題的演講比賽。
在比賽正式開始前先預(yù)祝參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
下面演講比賽正式開始，有請1號選手，他演講的題目是，請2號選手做好準(zhǔn)備。
通過聆聽位老師的演講，我們再一次體驗到了做一名人民教師的尊嚴(yán)和幸福，責(zé)任和義務(wù)。
作為一名教師，我們應(yīng)該以德立教，真正熱愛教育事業(yè)，把全部的愛獻(xiàn)給我們的學(xué)生，讓生命在奉獻(xiàn)中開出美麗的花。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽教師的精彩演講，同時也感謝各位評委和工作人員的辛勤工作。
棠村鎮(zhèn)中心學(xué)?！傲⒌聵淙耍删妥蠲馈毖葜v比賽到此結(jié)束!
四好教師演講主持詞篇四
合：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們，大家早上好!
男：在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂，迎接第xx個教師節(jié)的到來，我們慶祝成績、放飛理想。
男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。
女：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
女：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)——譜寫更加靚麗的篇章!
男：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。
合：深深地祝福您――敬愛的老師，祝您節(jié)日快樂!
男：黃新毅副校長，陸忠舉副校長，韋建才副校長。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動。
二、下面，請允許我介紹擔(dān)任本次演講比賽的評委名單，1號評委xxx老師，2號評委xxx老師，3號評委xxx老師，4號評委xxx老師，5號評委xxx老師老師，6號評委xxx老師，7號評委xxx老師。各位評委老師，你們辛苦了!
三、宣布比賽規(guī)則及評獎辦法。
(一)評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、衣著得體大方得1分;。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利，節(jié)奏優(yōu)美，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)動聽，富有感情3分;。
4、其他1分。
(二)獎勵辦法：
1、本次比賽設(shè)一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名。
2、獎金分別為：一等獎100元、二等獎80元、三等獎50元。邀請選手上場憑祥高中慶祝第xx個教師節(jié)“感謝師恩”演講比賽(合)現(xiàn)在開始。
(男)有請1號xxx，她演講的題目是《金桂飄香謝師恩》(在幕后主持)。
(女)有請2號xxx，他演講的題目是《感恩老師》。
(男)有請3號xxx，她演講的題目是《老師節(jié)，感恩節(jié)》。
(女)有請4號xxx，她演講的題目是《師情暖我心》。
(男)有請5號xxx，她演講的題目是《老師，為你謳歌》。
(女)有請6號xxx，她演講的題目是《師之愛》。
(男)有請7號xxx，她演講的題目是《師恩常懷于心》。
(女)有請8號xx，她演講的題目是《我只愿能撐起一片綠蔭》。
(男)有請9號xxx，她演講的題目是《該如何感謝您--我的老師》。
(女)有請10號xxx，她演講的題目是《感念師恩，高歌贊揚》。
五、宣布比賽結(jié)果。
六、結(jié)束語。
男：衷心感謝同學(xué)們參與演講，雖然慶祝第xx個教師節(jié)演講比賽就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!全家安康!
女：“百年大計，教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。
男：我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!
男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女：親愛的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——合：乘風(fēng)破浪、揚帆遠(yuǎn)航!憑祥高中慶祝第xx個教師節(jié)演講比賽到此結(jié)束!
四好教師演講主持詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家晚上好!
為了進(jìn)一步弘揚師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師的良好形象，提高師德修養(yǎng)，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展，結(jié)合我校構(gòu)建“單元整體問題學(xué)導(dǎo)”模式的中心工作，特舉辦本次青年教師師德演講比賽。希望通過這次比賽，能夠豐富大家的文化生活，切實增強(qiáng)大家的責(zé)任意識和敬業(yè)精神。同時也預(yù)祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績。
為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性，我們特邀請齊校長等八位校委會領(lǐng)導(dǎo)來擔(dān)任評委。好，請大家把掌聲獻(xiàn)給他們。
此次比賽，將有11位老師參賽，我們將根據(jù)成績，評出一等獎3名，二等獎4名，三等獎4名。
比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)為：滿分10分，其中，師德主題3分、演講內(nèi)容3分、語言表達(dá)2分、儀態(tài)儀表和演講效果各1分。
現(xiàn)在我宣布：競業(yè)園學(xué)?！佰`行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)”青年教師師德演講比賽現(xiàn)在開始!
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學(xué)們。
齊：大家上午好!
女：沐浴陽光，充滿了新生的幻想。
男：再起秋風(fēng)，吹拂著跳動的心房。
齊：清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂，在這里為老師慶祝!
女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。今天我們歡聚一堂為老師祝福，為學(xué)生加油!
男：下面我宣布永太完小歌頌老師演講比賽，
齊：正式開始!
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美??在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)。下面讓我們有請三年級的陳奕龍為我們演講《愛的奉獻(xiàn)》。
女：常言道，師恩難以言盡，千言萬語只匯成一個字——敬。敬是真情，是潛藏在心底，難以平靜的波瀾。對您的敬，難以用語言表達(dá)，讓我們一起來欣賞六年級毛小燕的演講《感恩老師》。
男：加減乘除，算不盡您的奉獻(xiàn);詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。您用知識的甘露，滋潤我們理想的花朵，您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。有請四年級李悅麗的演講《感恩老師》。
女：九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。同時也為我們是中國人而驕傲。請欣賞一年級周丹的演講《我愛祖國》。
男：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝你節(jié)日快樂!掌聲歡迎四年級的黃海峰為我們帶來的《老師，您辛苦了》!
女：老師，假如我能博去藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。掌聲歡迎五年級葉子惠帶來的精彩演講《贊美老師》。
男：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔。有請二年級的周鳳輝為大家演講《老師像什么》。
女：一路上有您的教導(dǎo)，才不會迷失方向，一路上有您的關(guān)注，才更加自信勇敢，掌聲歡迎四年級的李婷為大家演講《謝謝您，老師》!
男：默默地滋潤著我們的成長。在這個特別的日子里,我們要用我們的歌,我們的舞,我們的真心來報答這份難忘的恩情。有請六年級的李雨婷為大家演講《學(xué)會感恩》。
女：一個個日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容，祝福您親愛的老師!讓我們一起歡迎三年級吳楠的演講《老師，您好》。
男：用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們老師崇高的勞動。下面為大家演講的是五年級李曉敏，《獻(xiàn)給老師》。
女：九月，屬于老師。老師，屬于九月。
您像一支紅燭，為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱。
您像辛勤的園丁，培育我們成長!
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師?
女：高山在歡呼，流水在歌唱;。
男：太陽在歡笑，小草在舞蹈;。
齊：讓我們一起為老師祝福。
女：《歌頌教師》主題演講到此結(jié)束;。
齊：謝謝大家的參與!
四好教師演講主持詞篇六
史萌雅：金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。老師的節(jié)日，今天又來到。
合：——老師，您辛苦了
付貝貝：是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識？
是您！老師！
史萌雅：您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
付：是誰——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
史：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
付：是誰——把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年？是您！老師！
合：您的保護(hù)讓我們健康成長。您辛苦了！老師！
史：在教師節(jié)到來的今天，請允許我們代表全體學(xué)生給您——我最敬愛的老師，送上我們最真摯的祝福：
合：祝我們的老師：工作順利！闔家幸福！萬事如意！
付：下面我宣布“慶祝教師節(jié)演講賽”現(xiàn)在開始！
史：首先為我們演講的是五年級的xxx大家歡迎！
付：老師就象紅燭，燃起了學(xué)生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。啊！老師就是這么無私！接下來由三年級的xxx為大家演講，大家歡迎！
史：老師就象園丁，養(yǎng)育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。我們長大了一定要成為國家的棟梁，?。±蠋熚覀儛勰?！接下來由六年級的xxx為大家演講，大家歡迎！
付：老師——您如春天中的細(xì)雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們再著吮吸著細(xì)雨茁壯成長。接下來由四年級的xxx為大家演講，大家歡迎！
史：老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，
而我們得到了豐收的碩果。接下來由六年級的xxx為大家演講，大家歡迎！
付：老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；老師——在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人。接下來由三年級的xxx為大家演講，大家歡迎！
史：老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！接下來由五年級的xxx為大家演講，大家歡迎！
付：老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。老師對我們的撫愛，我們永遠(yuǎn)不會忘記。接下來由六年級的xxx為大家演講，大家歡迎！
史：人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。接下來由六年級的xxx為大家演講，大家歡迎！
付：老師的話兒像春雨滋潤我的心。老師用知識的雨露澆灌我們成長。接下來由四年級的xxx為大家演講，大家歡迎！
史：教師是太陽底下崇高的事業(yè)。老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。接下來由六年級的xxx為大家演講，大家歡迎！
結(jié)束語
付：老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。老師是一片綠葉，樂于默默奉獻(xiàn)。綠葉的綠色象征著老師青春常在。當(dāng)我們像鮮花盛開時，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。
史：老師像大樹，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會造福。
老師是大樹，為世界帶來一片春色。老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。
付：是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹。
合：我們的老師就是好。
史：最后，讓我們用最真誠的話語對我們的老師說一聲：老師，您辛苦了，我們愛您！
合：慶祝教師節(jié)演講大賽到此結(jié)束，謝謝大家！
四好教師演講主持詞篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
在我校深入開展師德師風(fēng)建設(shè)的熱潮中，在繁忙的學(xué)期工作即將結(jié)束的時候，在新年來臨之際，我們迎來了“做讓人民滿意的教師”演講比賽。今天大家歡聚一堂，交流經(jīng)驗，讓我們共同度過這激動人心的下午。
“做讓人民滿意的教師”演講比賽正式開始。
首先，有請xx校長為這次活動致辭，大家歡迎!
謝謝xx校長的精彩致辭和鼓勵。
下面我宣布本次活動的評比方式。
教師的人格魅力將影響學(xué)生的思想素質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，高尚而富有魅力的人格就極為重要。首先讓我們有請1號選手楊老師，她的演講題目是《做一位有魅力的教師》。掌聲有請!
謝謝楊老師的演講。德國一位教育學(xué)家說過：“一個差的教師廉價奉送真理，一個好的教師教人發(fā)現(xiàn)真理。”現(xiàn)在有請2號選手宋老師，她的題目是《怎樣做一名好教師》。掌聲歡迎!
謝謝宋老師的演講。實現(xiàn)人生的意義，追求教師的價值，要腳踏實地，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起。現(xiàn)在有請3號選手熊老師，她的演講題目是《教育從小事做起》。
感謝熊老師的演講。教師的工作特性就是平凡中有它的偉大之處，有請4號選手翟老師，演講題目是：《平凡的感悟》。掌聲歡迎!
好!比賽繼續(xù)開始。教師既應(yīng)注重言傳，更應(yīng)注重身教，以身作則，為人師表，以自己高尚的人格去教育學(xué)生。有請5號選手黎老師，她的演講題目是《教師人格魅力的體現(xiàn)》。掌聲歡迎!
謝謝黎老師的演講。責(zé)任感是一個人自覺、自愿地做好每件事的情感，同時也是為人處事的態(tài)度。作為人民教師就應(yīng)以為人民服務(wù)為己任，以人民滿意為目標(biāo)。接下來演講的是白老師，題目是《做一名人民滿意的教師》。掌聲有請!
感謝白老師的演講。每位老師對如何做人民滿意的教師都有自己不同的看法，現(xiàn)在來聽一下楊老師的演講《怎樣做人民滿意的人民教師》。掌聲歡迎!
教師的素質(zhì)往往通過自己的形象具體地表現(xiàn)出來,因此,教師的形象直接關(guān)系到素質(zhì)教育的質(zhì)量。有請8號選手勾老師，他的演講題目是《教師如何塑造自己的形象》。掌聲有請!
感謝勾老師的演講。人民教師有兩層深刻的內(nèi)涵：一是為人民服務(wù)的教師；二是讓人民滿意的教師。接下來有請9號選手孫老師，他的演講題目是《做讓人民滿意的教師》。掌聲歡迎!
謝謝孫老師的演講?，F(xiàn)在掌聲有請10號選手王老師，他的演講題目是《xxx》
現(xiàn)在10名老師的演講已經(jīng)結(jié)束，請各位老師根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真填寫兩張選票，選出自己心目中的“今日之星”、與“人氣獎”。
活動領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)投票的情況，已得出“今日之星”、與“人氣獎”的獲得者。
讓我們再次以熱烈的掌聲為兩位獲獎老師表示衷心的祝賀!
四好教師演講主持詞篇八
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好，“有一首歌最為動人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂;不要說我們一無所有，我們擁有一顆火熱的太陽，我們擁有廣博的天空。教師是人類靈魂的工程師，社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身，老師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)，為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，全面提高教師的職業(yè)道德和專業(yè)水品，建設(shè)品格高尚、知識淵博、敬業(yè)愛生的高素質(zhì)教師隊伍，我校特開展“學(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范、樹形象”師德演講比賽。首先先讓我們來介紹擔(dān)任我們這次比賽的評委：校長、任主任、劉主任、宋主任、黃主任、羅園長、吳文東、羅金霞、王志海。統(tǒng)分：趙志穎、白磊。照相：侯艷菲，攝像：徐清雨讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!讓我們用掌聲歡迎他們。我相信，今天選手們的演講也一定會精彩紛呈，讓老師們大飽眼福!現(xiàn)在我宣布沙城第六小學(xué)“學(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范、樹形象”師德演講比賽現(xiàn)在開始。
結(jié)束語。
到現(xiàn)在為止，我?！皩W(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范、樹形象”師德演講比賽就全部結(jié)束了。比賽結(jié)果馬上揭曉。有情任主任講話，今天，老師們都較好的展現(xiàn)出了個人風(fēng)采，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我校教師良好的精神風(fēng)貌。通過選手們對一個個感人的故事，一件件具體案例的描述，通過對教育真正內(nèi)涵的詮釋，我們再一次體驗到了做一名教師的尊嚴(yán)感和成功感。我相信，通過這次演講比賽，我們六小的教師一定會更加扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。
最后，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!
四好教師演講主持詞篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家下午好!
今天,秋日的暖陽驅(qū)走了連日的陰霾與寒氣。以書為媒,我們相聚在這里，聆聽學(xué)校七位實力派美女老師暢談自己的讀書感悟，此時,我們也感到了同樣的溫暖與愜意。讀書，是一種浸潤。洗去浮華，留下滿腹書香;讀書，是一種享受。享受明媚的陽光，享受可以自由呼吸的清新空氣。
讀書，是為了不辱職責(zé)，不誤蒼生。這樣的讀書觀讓人心生敬意，下面有請xxxxxx老師為大家分享《漫漫人生路，書香伴我行》。
讀書，能讓我們的教育智慧如長江之水，浩浩蕩蕩，源遠(yuǎn)流長。下面讓我們聆聽xxxxxx老師如何養(yǎng)成讀書習(xí)慣，收獲魅力人生。
所有的書，都彌漫著香氣。讀書不僅僅是一種需要，更是一種性情的愉悅。下面，讓我們與xxxxxx老師一道，展一卷書墨，淡一世心境。
心田總需要思想的滋潤才會生機(jī)盎然，下面請欣賞xxxxxx老師帶給大家的讀書滋養(yǎng)心靈，收獲魅力人生。
作為一名剛?cè)肼毜男陆處?，專業(yè)成長的道路還很長很長，只有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣才能使成長之路走得更快，更遠(yuǎn)。下面請xxxxxx老師談?wù)勛约旱淖x書感悟。
播種一種習(xí)慣，收獲一種命運。愿我們成長中每一個平凡的日子都因讀書而精彩!下面讓我們聆聽xxxxxx老師回顧自己成長之路的感悟與收獲。
做一名有奮斗感的教師真好，它會使我們的教育生命同青春一樣熱血沸騰、輕舞飛揚。下面請欣賞xxxxxx老師為我們帶來的做一名真正的教師，不做教書匠。
聽著七位老師精彩的讀書演講，我們不禁心潮澎湃，她們的讀書經(jīng)歷令人敬佩，她們的讀書感悟發(fā)人深思。下面請xxxxxx校長為本次教師讀書演講比賽進(jìn)行總結(jié)。
四好教師演講主持詞篇十
合：下午好！
男：有人說師德是光，照亮了你我的生命；
女：有人說師德是火，點燃了學(xué)生的熱情；
女：有一首歌最為動聽，那就是愛心流淌的師德；有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是無私奉獻(xiàn)的師魂。
女：向全社會展示人民教師的良好形象，用教師自己的行為和作為來營造全社會良好的尊師重教氛圍，切實增強(qiáng)全體教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識，并進(jìn)一步推動我校師德建設(shè)不斷深入開展，同時也衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采！
四好教師演講主持詞篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家上午好！
盼望已久的新世紀(jì)第四個“三八”國際勞動婦女節(jié)，伴隨著春天的腳步已經(jīng)來到了我們的身邊。今天，我們各位教師歡聚在這里共同慶祝這個節(jié)日，首先，請允許我向到會的各位姐妹們表示節(jié)日的祝愿！祝你們身體健康，天天開心！天天快樂！
教師是人類靈魂的工程師，社會的.規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身，老師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)，為了進(jìn)一步弘揚崇高的師德風(fēng)范，樹立一批師徒師風(fēng)典范，激勵廣大青年教師更好的愛崗敬業(yè)，教書育人，我園特借此機(jī)會在此舉辦了20xx年首屆青年教師師德演講比賽，希望通過這次比賽可以豐富教師們的文化生活，切實增強(qiáng)青年教師的責(zé)任意識。同時也希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采！
今天我們還有幸邀請到教育局普教科科長陳家愚、婦聯(lián)書記王君麗，丹江臺生活頻道副總監(jiān)、一級播音員明延慧教師參加今天的活動，讓我們最用熱烈的掌聲歡迎各位的光臨指導(dǎo)！
下面我宣布棒棒幼兒園青年教師師德演講比賽正式開始。
四好教師演講主持詞篇十二
我理解的“做人民滿意的好老師” 首先要“做自己滿意的好人”。
我們每個人 經(jīng)過一定階段的學(xué)習(xí)或經(jīng)歷，選擇了一種服務(wù)社會、服務(wù)他人的職業(yè)，教師無疑是其中最偉大、影響力最深遠(yuǎn)的職業(yè)，從小到大聽到的都把教師比作“人類靈魂的工程師”，是修筑人類靈魂的，通過“傳到授業(yè)解惑”，通過“因材施教”，通過“潤物無聲”，進(jìn)而“蠟炬成灰”……教師是偉大的，教師是無私的，教師是忘我的。然而教師也是人，她不是神，教師也會犯錯甚至違法，教師也會無奈甚至成為教育制度的助推手，但有一點可以肯定，想要做“人民滿意的好老師”首先“要做自己滿意的好人”。
那么，什么樣的人才能稱之為”好人“呢?比如:善良、真誠、有愛心、懂感恩，能夠善待自己和他人，包括家人和學(xué)生;比如:正直、勇敢、執(zhí)著追求自己的理想和價值，包括個人理想和職業(yè)理想，個人價值和社會價值;再比如:樂觀、自信、堅韌，有克服困難的勇氣和信心，能夠激發(fā)自己的潛能，喚醒他人的熱情。有人說，一個人不可能傳遞他或她身上沒有的品質(zhì)，只有你擁有，才會在你的言行之間、舉手投足之間，在你的眉宇雙眸之間傳遞出這樣的信號，傳遞出這樣的一種力量。如果，這樣的好人，一旦做了老師，他或她一定是位好老師。
我理解的“做人民滿意的好老師”其次要“做自己滿意的好員工、好伙伴”。
在學(xué)校這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作和成長， 要愛崗敬業(yè)，忠于職守，要對自己所肩負(fù)的那份責(zé)任充滿敬畏，是什么樣的時代、什么樣的機(jī)會賦予了我們能夠從事教師這個職業(yè)。是什么樣的責(zé)任、什么樣的信念讓我們時刻不忘當(dāng)老師的初心，即使像堅守大山一輩子的陳清華老師，也能耐得住寂寞，耐得住清貧，堅守得住那份職業(yè)道德的底線。教師，不是一個人的職業(yè)，而是一群人的事業(yè)，是千千萬萬個好員工組成的團(tuán)隊、團(tuán)體，每個伙伴都會相互鼓勵、相互支持，向著共同的理想和信念，為之努力、為之奮斗。
只有讓自己滿意，才能讓他人滿意。
我理解的“做人民滿意的好老師”第三要“做自己滿意的好兒女、好家長”。
教師的角色是多重的，在學(xué)校、在課堂、在社會上，他或她是老師;回到家中，她又是兒子或女兒，父親或母親。昨天看到微信上有一篇關(guān)于“南京某中學(xué)特級教師令人動容的生命教育課”，培養(yǎng)多年的女兒在異國他鄉(xiāng)留下了遺書，選擇了終結(jié)生命。我們不僅會想，每一位讓人民滿意的教師，是否也應(yīng)該平衡好自己的家庭?對自己的父母、對自己的孩子盡到自己的責(zé)任，不是一味追求人民滿意，而忽略家人滿意。做人民滿意的好老師，也要率先去考慮孝順自己的父母、關(guān)愛身邊的老人，善待自己的孩子、俯下身來傾聽自己孩子成長的需要，當(dāng)好自己孩子的第一任老師，做讓自己滿意的好兒女、好家長。
人生，是條單行線，沒有返程票。人生短短幾十年，他們在自己最有力量、最有智慧的時候選擇從事教師這個職業(yè)，也許沒有哪個職業(yè)，能夠如此大方地選擇用自己的生命(時間)來陪伴他人走過懵懂、走過青澀、走過迷茫、走過人生中的一段。只有教師，會用自己最珍貴的三十年或四十年來陪伴一屆又一屆的學(xué)生，他們不圖名、不圖利，只圖精神富有;他們不為名、不為利，只為那份職業(yè)擔(dān)當(dāng)和人生價值。
9月10日，教師節(jié)，不是到那一天，我們才慰問教師，才關(guān)愛教師。尊師重教，應(yīng)該成為全社會的風(fēng)尚，成為每個人靈魂深處的那份敬畏!
四好教師演講主持詞篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好，我要演講的題目是《用青春點燃心聲》。
小時候我對教師特別崇拜和向往。懷揣這個夢望，我于20xx年的9月，如愿成為一名農(nóng)村特崗教師，從此開始了我的教育生涯!
我所在的學(xué)校是距離縣城大概有兩個小時車程的基東小學(xué)。報到那天，一路上我滿懷著希望，當(dāng)我經(jīng)過幾座大山的翻越來終于到達(dá)了學(xué)校，眼前的一切讓我心情一下掉進(jìn)了低谷。破舊得教學(xué)樓，古老的銅鐘。和我想的完全不一樣。
狠了狠心把自己留下來， 剛到學(xué)校就我一個外地老師，因為語言不通，剛開始交流起來很困難。慢慢地，我學(xué)會了當(dāng)?shù)氐囊恍┱Z言，而且還倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。一學(xué)期下來，學(xué)生之間、師生之間都開始用普通話交流了!閑暇時間，我還經(jīng)常和同事一起探討教學(xué)心得，交流生活的體會，很快就融入了學(xué)校這個大家庭中。
此外，這里的生活還有很多不便之處。比如，我每天下課都要自己做飯，這對于我來是說確實是一個挑戰(zhàn)!但是我并不畏懼，有困難并不可怕，可怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣!
為了上好課，我經(jīng)常利用課外時間學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，并把其中的理念和課堂教學(xué)相結(jié)合，不斷探究教學(xué)方法。抓住學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的主要問題，用科學(xué)的方法全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，并根據(jù)學(xué)生個性差異、認(rèn)知水平的不同因材施教，讓學(xué)生學(xué)懂。每當(dāng)清晨，朗朗的讀書聲便在在校園深處彌漫開來。孩子們?yōu)榱俗砸涯苣顣械娇鞓泛妥院馈Ｋ麄兊膱?zhí)著讓我明白，“貧窮是我們的生活，但不是我們的精神”這句話的深刻含義。
這里的人質(zhì)樸而深沉，讓我浮躁的心重歸平和寧靜。這里的人們和孩子給了我很多很多，我能給他們什么呢?一次作文課里，我出了一個題目“我的夢想”于是有一個孩子在作文里這樣寫道，“我的夢想就是可以變成一條小狗，至從阿爹走后，我和媽媽相依為命，如果我變成一條小狗，我就可以保護(hù)媽媽。媽媽就不會害怕了?！蔽耶?dāng)時氣急了，心里嘀咕著，怎么會有這樣的夢想呢?于是我便在課堂上批評了這個小孩，我說怎么能變成狗啊，可以說變奧特曼啊，可以當(dāng)警察啊，下課后這個學(xué)生找到了我，問道：龍老師怎么才能當(dāng)警察，什么是奧特曼啊。我被他的疑問哽住了。后來我漸漸的明白了，我們只要花幾個小時就可以走出去，可是，山溝深處的孩子們求學(xué)之路卻要走幾十年，而他們最終的目標(biāo)是走出大山深處!我能給他們的只是一種意識---積極向上，百折不撓，面對艱難困苦永不言敗的身心承受能力!憑著這簡單卻執(zhí)著的信念，孩子們在努力著，我也在努力著!
三年年來的特崗生活，讓我深深感受到：不要讓孩子來適應(yīng)教育，而要讓教育來適應(yīng)孩子!更不要輕易放棄任何一個學(xué)生，因為每一個問題學(xué)生的背后都有一個故事，就像一只斷了翅膀的小鳥，有愛，它就不會停歇，它就能飛翔!
“特崗”不僅是種體驗，更是一種責(zé)任。路，在我的腳下延伸著，這條路值得我去走，我將快樂地繼續(xù)前行。我的演講結(jié)束，謝謝大家。
四好教師演講主持詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委，老師：
大家好！有這樣一個特殊的人群，他們用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；用知識的火種，照亮成功的彼岸！驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā)；終生無悔，仍要雛鷹上云端！這，就是我們光榮的人民教師！為充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚當(dāng)代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操，引導(dǎo)廣大教職工全面貫徹黨的教育方針，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量，濟(jì)寧市教育局于8月份舉行了全市師德師風(fēng)演講比賽預(yù)賽，根據(jù)預(yù)賽成績，12名參賽選手脫穎而出。
今天，我們在這里隆重舉行20xx年濟(jì)寧市師德師風(fēng)演講比賽決賽。下面，請允許我首先介紹一下來觀摩本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和擔(dān)任本次比賽的評委。觀摩本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)有：擔(dān)任本次比賽的評委有：在比賽正式開始之前，我先宣布一下比賽的規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)：每位選手的參賽時間不能超過10分鐘。滿分10分，具體分值構(gòu)成：
1、主題內(nèi)容（4分）：要求主題鮮明，思維縝密，層次清晰，詳略得當(dāng)，切合主題，能結(jié)合實際旁征博引。
2、語言表達(dá)（4分）：要求脫稿演講，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，語速適中，表達(dá)流暢、生動，語調(diào)抑揚頓挫，飽含感情。
3、儀表風(fēng)范（2分）：要求儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，臺風(fēng)文雅、精神飽滿。
現(xiàn)在我宣布，20xx年濟(jì)寧市師德師風(fēng)演講比賽決賽正式開始。
教師耕耘的是歲月，播種的是希望，收獲的是明天。做出了教師這個職業(yè)的選擇，就注定是一次用心育人，終生無悔的選擇。掌聲有請x號老師的演講：《育人以心終不悔》。有人說，青春是一個美夢，卻終有夢醒的一天；青春是一道彩虹，卻終有消失的一天；青春是一朵盛開的鮮花，卻終有凋落的時候。下面有請x號選手，這位年輕的老師來告訴我們，怎樣讓青春永遠(yuǎn)滋潤人生？她演講的題目是《用奉獻(xiàn)滋潤人生》。
我們大家都知道，特殊教育事業(yè)是一項非常艱辛的工作，正是由于特教老師的默默奉獻(xiàn)，特教事業(yè)的舞臺才會熠熠閃光。下面，請聆聽x號老師給我們帶來的她的特教故事：《雙手托起明天的太陽》。愛心是水，滋潤著干涸的心田；愛心是火，溫暖著冰冷的心間；愛心是金鑰匙，開啟著孩子的心靈窗戶，有請x號老師上場演講《把愛鑄師德身正育桃李》。人民教師是可敬的，他們一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨。遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。這份信念，這份執(zhí)著，一切都源于心中的那份愛。下面讓我們一起來分享x號老師她的感人故事《讓愛在鄉(xiāng)村教育事業(yè)中閃光》。人生最美的是什么？有人說是金錢，有人說是權(quán)勢，有人說是名譽(yù)。而x號老師的答案卻是：《人生最美在追尋》。春蠶、蠟燭、粉筆……一個個生動的比喻，是老師無私奉獻(xiàn)的見證；無所保留，有教無類，只為那用信念鑄就的理想。下面歡迎x號老師為我們詮釋《幼教事業(yè)——我無悔的生命追求》。有一種最能體現(xiàn)無私意蘊(yùn)的情感叫做愛心，他能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點燃希望的燈火，引領(lǐng)起航的風(fēng)帆。有請x號老師為我們演講《用愛譜寫師德》。冰心先生說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機(jī)?！毕旅嬲埪爔號老師給我們講述她的《愛生如愛子》的教育故事。教師，雖然平凡，但他們，卻用脊梁支撐著祖國的未來；教師，雖然清貧，但他們，卻用清廉為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。掌聲有請x號老師：《用博愛和清廉為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天》。花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，而我們的教師卻甘當(dāng)一片普通的綠葉，襯托出花的甜蜜，果的珍貴，把自己的滿腔熱情灑遍整個杏壇。請聽x號老師的`演講：《甘做綠葉愛駐杏壇》。教師是平凡的，但又是偉大的，因為他們用黃牛的辛勤去耕耘，讓大地收獲希望；用白云的無暇去純凈，讓碧空更加晴朗。接下來，請聽x號老師的心聲：《愿做一朵云》。
至此，13位選手演講全部結(jié)束，根據(jù)工作人員對成績的統(tǒng)計，下面宣布優(yōu)秀獎獲得者名單：……主持人宣布三等獎獲得者名單（7人）。
（音樂中，7名禮儀人員雙手捧托盤，托盤襯紅色綢布，放獎品和證書，從右側(cè)上至臺中央，同時1名禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)至臺中央為獲獎?wù)哳C獎，頒獎畢，禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)從左側(cè)下，獲獎?wù)呙嫦蛴^眾致意，隨后在禮儀人員引領(lǐng)下從左側(cè)下）主持人宣布二等獎獲得者名單（4人）。
（1名禮儀人員引領(lǐng)4名獲獎?wù)邚挠覀?cè)上至臺中央就位）主持人：有請同志為三等獎獲獎?wù)哳C獎（音樂中，4名禮儀人員雙手捧托盤，托盤襯紅色綢布，放獎品和證書，從右側(cè)上至臺中央，同時1名禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)至臺中央為獲獎?wù)哳C獎，頒獎畢，禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)從左側(cè)下，獲獎?wù)呙嫦蛴^眾致意，隨后在禮儀人員引領(lǐng)下從左側(cè)下）主持人宣布一等獎獲得者名單（2人）。
（1名禮儀人員引領(lǐng)2名獲獎?wù)邚挠覀?cè)上至臺中央就位）主持人：有請同志為三等獎獲獎?wù)哳C獎（音樂中，2名禮儀人員雙手捧托盤，托盤襯紅色綢布，放獎品和證書，從右側(cè)上至臺中央，同時1名禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)至臺中央為獲獎?wù)哳C獎，頒獎畢，禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)從左側(cè)下，獲獎?wù)呙嫦蛴^眾致意，隨后在禮儀人員引領(lǐng)下從左側(cè)下）......
主持人：教育是條河，12位教師的故事只是長河里美麗的浪花幾朵；教壇是星空，12位教師的事跡只是夜空中閃爍的星辰幾顆。在我們的教育戰(zhàn)線上，還有無數(shù)朵浪花、無數(shù)顆星辰在用他們自己獨特的方式譜寫出一曲曲教育的贊歌。被譽(yù)為“椅子老師”的魚城鎮(zhèn)前蔣完小學(xué)語文教師王樹科老師，雖身體殘障，但卻用他健全的心靈捧給孩子一個完美的世界，他用他的實際行動詮釋了對教育的執(zhí)著。王老師今天也來到了現(xiàn)場。
（學(xué)生推輪椅上）現(xiàn)在，有請同志為王樹科老師頒發(fā)師德師風(fēng)特殊獎。
（音樂中，1學(xué)生上臺獻(xiàn)花，名禮儀人員雙手捧托盤，托盤襯紅色綢布，放獎品和證書，從右側(cè)1上至臺中央，同時1名禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)至臺中央為王老師頒獎，頒獎畢，禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)從左側(cè)下，王老師隨后被學(xué)生推輪椅下）主持人結(jié)束語：百年大計，教育為本，教育神圣；教育大計，教師為本，教師光榮。
走上光榮之路，教育的淚水因感動而流淌；走在光榮之路，教育的明天更加燦爛輝煌！各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位老師，濟(jì)寧市20xx年師德師風(fēng)演講比賽決賽到此結(jié)束。恭祝全市教師身心健康，工作順利！
1濟(jì)寧學(xué)院附小魏冬梅《育人以心終不悔》2嘉祥縣金屯鎮(zhèn)中心小學(xué)孫冰《用奉獻(xiàn)滋潤人生》3金鄉(xiāng)縣特殊教育學(xué)校高海玲《雙手托起明天的太陽》4任城二中宋廣斌《把愛鑄師德身正育桃李》5兗州市漕河鎮(zhèn)中心小學(xué)吳中亞《讓愛在鄉(xiāng)村教育事業(yè)中閃光》6任城區(qū)教體局教研中心強(qiáng)海燕《人生最美在追尋》7泗水縣龍城幼兒園劉穎《幼教事業(yè)——我無悔的生命追求》8微山縣實驗小學(xué)蔡蕾《用愛譜寫師德》9微山一中孔琳琳《愛生如愛子》10梁山縣楊營鎮(zhèn)中學(xué)欒素珍《用博愛和清廉為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天》11濟(jì)寧育才中學(xué)付鸞鸞《甘做綠葉愛駐杏壇》12鄒城八中孫芳芳《愿做一朵云》。
四好教師演講主持詞篇十五
提出的好老師"四有標(biāo)準(zhǔn)",是我們?nèi)嗣窠處煈?yīng)盡的責(zé)任，也是我們?nèi)嗣窠處煹牟恍缸非?。下面，我就這一話題淺談一下自己的看法：
"不想當(dāng)元帥的士兵，不是好士兵。"我國現(xiàn)代教育的先行者陶行知先生畢生倡導(dǎo)"生活教育"。1990年8月走上教育教學(xué)崗位之初，我就立志像陶行知一樣"千教萬教，教人求真，千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人",并規(guī)劃了個人專業(yè)發(fā)展的第一個十年目標(biāo)，即"一年入門，三年達(dá)標(biāo)，六年骨干，九年拔尖，十年成為一方名師".如今20xx年過去了，早已實現(xiàn)了當(dāng)初的戰(zhàn)略規(guī)劃：經(jīng)過不懈的努力，本人已經(jīng)成為中國語文研究發(fā)展中心會員，智卓網(wǎng)語文學(xué)科專家(東北名師魏書生也是該網(wǎng)學(xué)科專家)，金星國際教育集團(tuán)全國名師俱樂部會員，天星教育叢書編委會語文組成員，育星教育網(wǎng)首位"資源之星",中華語文網(wǎng)首位"資源之星",《青少年日記》20xx年12期封二人物，中華語文網(wǎng)20xx年十大教師博客之一，中華語文網(wǎng)20xx年新銳名師(中華語文網(wǎng)是老牌名報《語文報》的網(wǎng)站)，《滿分閱讀(初中版)》(重慶出版社)署名特約編輯，《中學(xué)生語數(shù)外(教研版)》(蓓蕾出版社)特約編輯，《瘋狂作文》超級教練團(tuán)成員，《小作家報》初中同步教學(xué)版、教師版執(zhí)行主編，萬方數(shù)據(jù)中小學(xué)數(shù)字圖書館教學(xué)研究員、簽約教師，《中學(xué)生導(dǎo)報》初中語文人教版、蘇教版、長春版、河大版作文版面策劃和組稿兼職編輯。這樣的成果成績，全縣鮮有聞。20xx年元月我被縣教育局評為全縣教科研工作先進(jìn)個人;20xx年2月又被人民教育出版社聘為初中語文名師專家?guī)斐蓡T，并邀請為網(wǎng)站開設(shè)了專欄《中考語文復(fù)習(xí)沖刺系列》10講和《中考?xì)v史速查式復(fù)習(xí)》7講，深受追捧。我因三中而成長為全國名師，我與三中一起，不斷香氣遠(yuǎn)播。
我看到過名師李鎮(zhèn)西這樣一句話："一個真正的反思型教師至少具備四個‘不?！翰煌５貙嵺`、不停地閱讀、不停地寫作、不停地思考。其中思考貫穿于教育的全過程和每一個環(huán)節(jié)。征文;"我就把自己就定位為反思型教師：反思自己是不是由保守型教師轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型教師，反思自己如何由傳授型教師進(jìn)化為引導(dǎo)型、設(shè)計型教師，反思自己如何由單一型教師成長為全能型教師，反思自己如何由"拷貝"型教師發(fā)展為創(chuàng)造型教師，反思自己如何由苦干型教師進(jìn)步為效益型教師，反思自己如何由勞動密集型教師成熟為智力密集型教師，反思自己如何由經(jīng)驗型教師打造為科研型教師。
多年反思的結(jié)果，就是教學(xué)思想的日益成熟，教學(xué)風(fēng)格的逐步形成，教學(xué)成果的不斷涌現(xiàn)，教學(xué)經(jīng)驗的日趨豐富，專家譽(yù)為"語文讀寫園地的一匹黑馬",在教育管理、課堂設(shè)計、閱讀編制、試題編擬、作文輔導(dǎo)等方面均有自己獨特感悟，并有所建樹。百度"陸可愛",可找到相關(guān)結(jié)果約為34,200個。
蘇霍姆林斯基《給教師的建議》一書中"提倡教師在日常工作中做一些科學(xué)研究".我從20xx年學(xué)校配備了電子備課室以后，開始了讀寫研究，"讓每個學(xué)生都愛上讀寫，都享受著讀寫帶來的成功樂趣"成為了我的個人愿望，"倡導(dǎo)個性作文，學(xué)生作文不外乎有四大提分點：獨特化的視角眼光，真實化的情感表達(dá)，慎密化的思維流程和個性化的語言風(fēng)格，一篇學(xué)生作文，一旦擁有了這幾個魔力武器，定會清香撲鼻，惹人喜愛"成為我的教學(xué)思想。20xx年6月率先在校園內(nèi)建立第一個文學(xué)愛好者的樂園——綠可愛文學(xué)社，把作文權(quán)交給學(xué)生，把獨創(chuàng)性激發(fā)出來，把才學(xué)個性張揚出來，是她的宗旨;堅持理論與實踐相結(jié)合，興趣培養(yǎng)與美感體驗同存，學(xué)習(xí)與創(chuàng)作并重，是她的特色;以興趣小組為陣地，以課外練筆為渠道，以網(wǎng)絡(luò)為依托，圓文學(xué)之夢，走成才之路，是她的夢想。20x年4月綠可愛文學(xué)社成為人教社網(wǎng)站唯一推介的文學(xué)社。截止眼下，我著書(教輔書)97本，其中參編42本，主編55本。
從20xx年開始，我將致力于"兩條腿走路",在教學(xué)科研不輟的前提下，向教育時評方面多傾斜，從教輔研究向教育探究邁步;同時，教學(xué)、教育、科研"三輪馬車"并駕，我申報的"xx"鹽城市市級課題《教育現(xiàn)代化背景下師生和諧發(fā)展的有效研究》也已經(jīng)立項，力爭在第三個十年里完成"正高"的奮斗目標(biāo)。
做名好教師，由學(xué)習(xí)名師開始，向成長名師之巔峰不斷攀登，這個道路幸福而漫長，讓我們一起上下而求索吧。
四好教師演講主持詞篇十六
【男甲】中國夢，凝聚了一個又一個中國人的愿望。
【女甲】二冶夢，熔鑄了一代又一代冶建人的拼搏。
【男已】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委。
【女已】參賽的各位選手以及現(xiàn)場的觀眾們：
【合】大家，上午（下午）好!
【男甲】這里是中國二冶集團(tuán)“中國夢、二冶夢、我的夢”主題演講比賽預(yù)賽環(huán)節(jié)的比賽現(xiàn)場。經(jīng)過集團(tuán)相關(guān)部門前期周密部署、精心組織以及各個二級單位的推薦與初選，共有來自11個單位的28名選手參加今天的預(yù)賽。預(yù)賽將分為上午、下午兩個場次進(jìn)行。賽會將根據(jù)選手得分總排名，遴選名選手進(jìn)入決賽的比拼。首先預(yù)祝各位參賽選手取得優(yōu)異成績。
【女甲】本次比賽得到了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)與鼎力幫助，在集團(tuán)相關(guān)部門及各二級單位的積極參與與支持下，演講比賽得以順利開展。首先向大家介紹一下本次比賽的評委，他們是：
【男乙】相信，在各位評委專業(yè)、公正的評判中，一定會選拔出出類拔萃的選手進(jìn)入決賽。在比賽開始之前，我向在座各位宣讀一下比賽規(guī)則：
【女已】比賽即將開始，請各位選手提振精神、全神貫注，發(fā)揮出最好水平。各位選手的比賽順序在賽前由抽簽決定。首先，有請第一位選手來自二公司的王艷上場。她演講的題目是《中國夢、我的夢》，大家掌聲鼓勵。
【男甲】感謝一號選手的精彩演講，為我們今天的比賽開了一個好頭。從她的演講中，我們看到了中國夢與中國歷史息息相關(guān)、一脈相承。我們在實現(xiàn)夢想的同時，也在締造歷史。好。讓我們宣讀一下一號選手的得分。
【男乙、女乙】。
【女甲】我們每個人的青春經(jīng)歷不盡相同，夢想同樣也多姿多彩。下。
【男甲】從二號選手的夢想并不遙遠(yuǎn)，只要我們“干一行，愛一行”，再平凡的崗位也能做出不平凡的業(yè)績。我們不斷創(chuàng)造新業(yè)績的過程，也是我們實現(xiàn)青春夢想的征途。
【女甲】【男乙】。
【男甲】一句加油，展現(xiàn)了我們青年團(tuán)員對于實現(xiàn)夢想的執(zhí)著信念、對于美好未來的堅定信心。相信，只要我們攜手并肩、櫛風(fēng)沐雨，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢、二冶夢、中國夢。
【女甲】這就是我們的豪邁宣言，這就是我們的拼搏目標(biāo)。下面，宣讀一下二號選手的最后得分：分。讓我們來看一下三號選手楊洋的得分。
【男甲】“一個人可以一無所有、但不能沒有夢想”我想，這句話不僅激勵著羅珊，也同樣打動了我們在座的每一個人。夢想不僅僅是一個口號、一個愿望，更是一股力量、一種信仰和一份擔(dān)當(dāng)。
【男乙】下面，宣讀一下三號選手的最后得分：
【女乙】讓我們來看看四號選手的得分，請評委亮分：
【女甲女乙】。
【女乙】五號選手的演講讓我們看到了我們二冶人身上蘊(yùn)涵的精神與力量。我公布一下四號選手的最后得分：
【男甲】好，下面，宣讀一下五號選手的得分，請評委亮分：
【男甲】我們要像向日葵向著陽光生長。多么充滿正能量的誓言。這代表著青春直面夢想的激情與豪邁，展示著青春實現(xiàn)夢想的果敢與自信。
【男乙】公布一下五號選手的最后得分：
【女乙】下面，宣讀六號選手的得分：
【男乙、女乙】。
【男乙】從七號選手的演講不難看出，我們二冶的每一步成長、每一次進(jìn)步，都是你我共同努力奮斗與堅持的結(jié)果。就讓我們秉承二冶的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓夢想繼續(xù)傳承。
【女甲】公布一下六號選手的最后得分：
【男甲】下面，宣讀一下七號選手的得分，請評委亮分：
【男甲、女甲】。
【男甲】當(dāng)集團(tuán)發(fā)出建設(shè)“美好二冶”的口號，我們看到了二冶的未。
四好教師演講主持詞篇十七
合：大家好。
男：在這萬事喜慶的日子里，在這賓朋滿座，歡樂祥和的美好時刻，我們向辛勤工作在各個崗位上的每一位同志們，道一聲：
合：新年快樂，萬事如意。
女：掌聲有請。
??致辭完畢。
男：今天我們歡聚一堂，用歌舞表達(dá)我們內(nèi)心的激情。
女：用笑語展現(xiàn)我們的前程似錦。
男：下面我宣布，20xx年××春節(jié)聯(lián)歡正式開始。
四好教師演講主持詞篇十八
老師們：
大家好!今天，我們聚集在一起，隆重召開師德教育活動動員大會。這是本學(xué)期繼黨的群眾路線教育實踐活動、專項治理活動后的又一項重要活動。我著重講兩點：
一、提高認(rèn)識，扎實開展師德教育活動。
師德是第一教育力，第一影響力，是教師的第一專業(yè)素質(zhì)。高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育，是教師獻(xiàn)身于教育事業(yè)的根本動力，更是教師必須終生堅守的職業(yè)操守。
1.開展師德教育活動已經(jīng)成為師德建設(shè)的必修課。
近年來，學(xué)校高度重視師德教育，一年一個活動主題，著力強(qiáng)化某一個方面的教育，取得了預(yù)期的效果。該活動已經(jīng)成為我校加強(qiáng)教師管理的一個重要抓手，今后還會繼續(xù)延續(xù)。師德教育活動也是教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，教師學(xué)習(xí)情況將納入繼續(xù)教育學(xué)時學(xué)分管理。
2.師德教育活動的開展取得了一定的效果。
個別老師可能認(rèn)為，年年歲歲花相似：大會動員，讀文件、學(xué)教育法律法規(guī)、學(xué)相關(guān)政策紀(jì)律制度，抄筆記，對照師德規(guī)范自查整改，撰寫心得體會等，已沒有新意，沒有興趣和吸引力。其實，道德的形成總是需要一個長期潛移默化的過程，正是在這種聽、抄、讀、寫、查、改、評的過程中，逐漸領(lǐng)會了相關(guān)法律、紀(jì)律、制度的內(nèi)容，并不斷反思、規(guī)范其自身行為，有意識了解身邊的、典型的師德模范相關(guān)事跡，對自己發(fā)揮著無形的熏陶感染作用。試想，如果不開展這樣的活動，可能沒有那個教師會這樣全面地學(xué)習(xí)相關(guān)文件政策、法紀(jì)法規(guī)，也不會這樣認(rèn)真地自查自糾?？陀^地說，一年一度的師德教育活動還是解決了一些實際問題，對老師們的思想、行為還是產(chǎn)生了一定的積極影響。我們只要有常抓常新的意識，就會收獲更佳的效果。
3.今年的師德教育活動有著特定的價值。
本次師德教育活動的主題是“以‘四有’好老師為標(biāo)準(zhǔn)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍;全面提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，規(guī)范教師從教行為，切實增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感”。這正好配合路線教育實踐活動、專項治理活動進(jìn)行。通過開展師德教育活動，從內(nèi)心深處認(rèn)識到規(guī)范從教的必要性與重要性，真正站在學(xué)生的角度，想學(xué)生之所想，自覺地規(guī)范自身從教行為，自覺地加強(qiáng)教學(xué)研究，提高課堂效率。如果，現(xiàn)在還不主動轉(zhuǎn)變觀念，還不主動在提高質(zhì)量上動腦筋，我們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高和學(xué)校的繼續(xù)發(fā)展都將面臨極為嚴(yán)峻的考驗。當(dāng)前的政治氣候，教育改革形勢，家長及社會反響都迫切要求我們深刻反省自身的教育教學(xué)行為，迫切要求我們積極打造生態(tài)課堂、活力課堂、高效課堂。師德教育活動開展有效，就能有效回應(yīng)各種不良輿論，就能贏得社會、家長的進(jìn)一步支持，就能真正促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)校知名度和社會美譽(yù)度，教師也才能更好地實現(xiàn)自身價值，提高社會地位，享受精神生活帶來的特別幸福感。
二、明確要求，有序推進(jìn)活動的開展。
1.把握前提，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
任何一項活動的開展，總要從提高思想認(rèn)識開始。要提高思想認(rèn)識，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神、把握實質(zhì)。本次活動，學(xué)習(xí)內(nèi)容很豐富，活動方案、領(lǐng)導(dǎo)講話、教育法律法規(guī)、教師管理制度、上級文件、學(xué)科專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等，完全集中學(xué)習(xí)是不可能的，大量的學(xué)習(xí)需要自學(xué)或以教研組為單位開展。請大家依據(jù)方案要求，自覺搞好學(xué)習(xí)，做好筆記，并結(jié)合自身工作實際撰寫有實際價值的心得體會，學(xué)校擇優(yōu)在校園網(wǎng)站發(fā)布。很多學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)校將在網(wǎng)站上發(fā)布。
2.把握重點，強(qiáng)化規(guī)范。
規(guī)范教育教學(xué)行為是本次活動的重點。辦班、有償家教等，在相當(dāng)長的時期內(nèi)，影響了學(xué)校的聲譽(yù)和發(fā)展。通過專項治理活動，教師規(guī)范從教問題，得到了根本性的扭轉(zhuǎn)。但是，不排除極個別教師仍存觀望、僥幸心理，根本沒有認(rèn)識到性質(zhì)的嚴(yán)重性、行為的危害性。事不過三，我們要有敏銳的政治嗅覺和形勢判斷能力。
3.把握關(guān)鍵，提高質(zhì)量。
師德教育活動的目的旨在提高教師的師德素養(yǎng)和綜合素質(zhì)?！耙磺袨榱藢W(xué)生”，開展師德教育活動的最終落腳點是為了教師更加主動自覺地服務(wù)學(xué)生，更加有能力地服務(wù)學(xué)生，更加有智慧地服務(wù)學(xué)生。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校發(fā)展的生命線，是教師工作的根本任務(wù)。一切活動的開展，都不能沖淡教學(xué)這個中心，都必須服務(wù)教學(xué)這個中心。
在前幾天召開的市教育局機(jī)關(guān)黨委會上，市教育局許志局長要求學(xué)校要注重思想引領(lǐng)，扎實開展好師德師風(fēng)教育;要堅持問題導(dǎo)向，鞏固作風(fēng)建設(shè)成果;要突出工作重點，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。要通過活動點燃教師的工作激情，要向教師傳導(dǎo)提升教育教學(xué)質(zhì)量的工作壓力，要搭建教師隊伍專業(yè)成長的階梯，要豐富教師職業(yè)素養(yǎng)的渠道;要強(qiáng)化責(zé)任意思，確保從嚴(yán)從細(xì)抓好落實。
我們一定要樹立質(zhì)量意思，一切工作的落腳點要放在質(zhì)量上。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存之本,是學(xué)校的生命線，是校長的第一使命，是全體教職工的共同追求。對于一個學(xué)校而言，要想立足于教育之林就必須努力提高教學(xué)質(zhì)量;對于一個教師而言，要想立足于教壇就必須全力以赴提高自己的教學(xué)質(zhì)量。沒有質(zhì)量，學(xué)校就沒有地位，沒有尊嚴(yán)，沒有話語權(quán)。本學(xué)期全校上下要牢固樹立質(zhì)量興校意識，更新教學(xué)觀念，深化教學(xué)改革，整合教學(xué)資源，務(wù)實教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為，全面提高教學(xué)質(zhì)量，以教學(xué)質(zhì)量的提升來促進(jìn)學(xué)校各項工作。
4.把握難點，做好家校溝通。
學(xué)生家長是教育的寶貴資源。我校歷來十分重視三結(jié)合教育，充分利用家長學(xué)校向家長宣傳新的教育觀念、人才觀念，向家長匯報學(xué)生的情況表現(xiàn)，向家長傳授教育孩子的方法，取得了較好的效果。通過家校溝通能夠讓家長真切地感受到教師對學(xué)生的關(guān)愛，縮短老師與家長的心理距離，能夠有針對性地宣傳學(xué)校的方方面面，讓家長理解維護(hù)學(xué)校的管理制度，家訪能夠比較全面地了解學(xué)生的真實情況，有效化解學(xué)生教育的難點。
全校教師要高度重視本次師德教育活動，要將教育活動擺到重要議事日程，落實到教師的日常工作、學(xué)習(xí)和生活中;開展教育活動，要與學(xué)校教育教學(xué)工作實際相結(jié)合，要注重活動的實效性，讓每一位教師積極參與到教育活動中來，真正使我校“做‘四有’好老師促學(xué)生健康成長”師德教育活動工作取得實實在在的成效。