初中生讀后感(通用18篇)

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    讀后感是讀完一本書或一篇文章后,對(duì)所讀內(nèi)容的感觸、思考和評(píng)論。通過寫讀后感,可以鞏固對(duì)書中知識(shí)的理解和記憶,同時(shí)也可以促使自己思考問題、拓寬視野。讀后感可以是對(duì)書籍情節(jié)、人物形象、故事主題等方面的評(píng)論,也可以是對(duì)作者的思想觀點(diǎn)、寫作手法、人文關(guān)懷等方面的思考。每次讀完一本書或一篇文章后,寫讀后感都是一種很好的記錄和總結(jié)方式,它能夠幫助我們更好地理解和消化閱讀材料,同時(shí)也能夠通過文字表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,與他人進(jìn)行交流和分享。怎樣使讀后感更有趣、更有意義?我們可以根據(jù)書中的主題和故事情節(jié)展開思考和思想碰撞。閱讀一些典型的讀后感范文,對(duì)我們提高寫作能力和思辨能力都有很大的幫助。
    初中生讀后感篇一
    讀完這本書,我感慨萬千。其實(shí)這本書只寫了一些農(nóng)家小故事和幾個(gè)悲傷快樂的大事件,卻透露出無價(jià)的情感...在那個(gè)時(shí)代,基本上每個(gè)家庭都住在草屋里。雖然草屋住起來不舒服,但那里的生活卻有著獨(dú)特的幸福。
    故事中的每個(gè)角色都有自己的特點(diǎn)和故事。桑桑是最有趣的。桑喬有很強(qiáng)的榮譽(yù)感。他的紙?jiān)潞苈斆?。禿鶴是個(gè)小禿頭。白雀很漂亮。秦奶奶有責(zé)任感。杜小康很富有。蔣一輪很嚴(yán)格,會(huì)吹笛子。其中,我最佩服溫幼菊的奶奶。雖然作者沒有寫太多關(guān)于她的故事,但從一件事上,我明白了她有多堅(jiān)定。溫幼菊的父母早年去世。是她養(yǎng)大了溫幼菊。溫幼菊12歲時(shí)得了重病,活了半年。然而,溫幼菊的祖母知道,即使她到處尋求治療,也無法治愈溫幼菊。然而,她賣掉了一切,用溫幼菊治病。最后,溫幼菊奇跡般地活了下來。
    桑桑也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,誤得了絕癥,但當(dāng)時(shí)他并不害怕。
    油麻地反映了江南獨(dú)特的風(fēng)景,有秋日的陽光,成群的鴿子在空中自然而美麗的翅膀,滑翔,蘆葦花的.頂部閃閃發(fā)光,月亮似乎靜止,像飄動(dòng),秦奶奶的苦艾地,金色的草屋。
    這本書是一部很好的小說,反映了非常真實(shí)的情感,希望我也能親自去農(nóng)村體驗(yàn)一下?。?BR>    初中生讀后感篇二
    一篇臧克家《爐火》文章有“我理想的生活在母親家中達(dá)到了一半。一天五餐,不停茶水供應(yīng),每天只是寫點(diǎn)兒東西,其余時(shí)候,皆躺在床上看小說,冒充腰骨奇酸無比,哼哼唧唧。公園去嗎?作其煩膩狀,博物館去嗎?略略表示興趣。開心的時(shí)候幫著揩揩灰塵,不開心的時(shí)候房門一關(guān),大睡午覺。收到西西的信,與父親大大朗誦一番,快樂得跳腳?!?BR>    睡夢(mèng)中聽到的雨聲比月光還柔美,身子骨酥軟連個(gè)睡姿也換不得。終究想看雨,于是趁意識(shí)清醒掙扎了起來。多長(zhǎng)的斷線珠子才夠這噼里啪啦不消停的流淌啊。
    周末又逢連夜雨,想必圖書館已是清凈忘憂喜上眉梢了。事實(shí)倒也如此。
    我愛好四處游玩,見識(shí)新東西,可能我骨子里就是行走者,沒有成為行走者的原因是舍不得慣養(yǎng)的安樂窩,以及父母厚厚重重的愛。最喜歡到新書區(qū)翻幾本畫冊(cè),法國(guó)人常說:看畫像聽音樂,不要說懂不懂,只說你喜不喜歡。垂涎水彩幻影已久,今天硬是誘導(dǎo)在念建筑學(xué)的表妹鉆磨,有點(diǎn)不厚道但樂不可支。
    大潤(rùn)發(fā)只有兩面館,兩家面都不咋地,客觀的說,遠(yuǎn)比不上冒牌蘭州小師傅的手藝。味千面甚至更不合口味,獨(dú)特色的竹柄長(zhǎng)木勺和乳白色面湯……念著仿佛味千咒語似的不去不行。很奇怪,今天坐在開放式玻璃窗邊吃面,也不覺得羞于目光之下,更有充當(dāng)避雨客的悠閑。吃好面,大麥茶漱口,芝麻鰻魚壽司卷才放到嘴里,入口的食材并不馬上散開,必須仔細(xì)嚼,直到食材盈香滿溢,卻又滴香不漏,活色吞香,韻味回腸,一口食材的美妙就在于次。當(dāng)然高蛋白的東西多了鐵定要膩,這時(shí)會(huì)需要瓦撒比刺激味蕾,或者日本特有的紫姜生片提味。
    總之,行者無關(guān)乎路途的遙遠(yuǎn),不拘泥身體的限制,不受縛于狹小的空間。
    “早晨來臨的時(shí)候,我清晰地看到岡仁坡欽山慢慢掀開頭頂?shù)暮熌唬孤督瘘S色的微笑,那金黃慢慢彌散到整個(gè)天空,這才是天堂應(yīng)該有的顏色?!?BR>    初中生讀后感篇三
    今天我讀了《擁抱藍(lán)天》這篇文章,感覺藍(lán)天就像是一個(gè)人,可以帶給我們力量,只要自己虔誠,自己誠懇,一定可以擁抱到最真實(shí)的藍(lán)天。
    我想我們每個(gè)人在心里都有屬于自己的一片藍(lán)天,遇到困難時(shí),一定不能退縮,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,要去坦然的面對(duì)它,不要想著去依賴別人,要靠自己的雙手去努力,去奮斗。這樣才能擁抱到屬于自己的一片藍(lán)天。我覺得我心里就住著一片藍(lán)天。
    記得小時(shí)候,我總是羨慕其他小朋友玩滑板,于是媽媽也給我買了一個(gè)滑板,我可喜歡了,就是不會(huì)玩,看著這么漂亮的滑板,我在心里暗暗下定決心,要學(xué)會(huì)玩滑板。第二天一大早,我就拿著滑板在院子里玩起來,剛剛踩上去就重重的摔了一跤,結(jié)果與大地接吻,手上還劃開了一道小口子,雖然很痛,但是我并沒有放棄,忍著痛繼續(xù)踩上滑板,一不小心又摔了個(gè)跤,我還是爬起來,繼續(xù)練習(xí),就這樣,我漸漸學(xué)會(huì)了滑板,心里可高興了,我想我找到了屬于自己的一片藍(lán)天。
    還有一天晚上,我在舅媽家吃晚飯,吃完飯已經(jīng)很晚了,我正準(zhǔn)備回家,走到門外,只看見四周黑乎乎的,心里就有點(diǎn)害怕,遲疑了一下。舅媽看到了問我:“要我送你回家嗎?”為了證明自己不是膽小鬼,我還是決定一個(gè)人回家。舅媽家和我家靠得很近,我心想:就這一點(diǎn)路,有什么好怕的。于是我鼓起勇氣往家走去。走到半路,我總覺得后面有人跟著我,我停下腳步,回頭看了看,什么也沒有,心里嚇得砰砰直跳。我心中的那片藍(lán)天暗暗為我打氣“鮑詠儀,不要怕,你是女中豪杰,繼續(xù)往前走,馬上就要到家了?!本瓦@樣我信心十足的回到了家。感覺自己真了不起。
    還有一次,我被一條數(shù)學(xué)題目難住了,怎么算都不對(duì),急得我像熱鍋上的螞蟻一樣,心里好著急,眼淚都流出來了。這時(shí)我心中的那片藍(lán)天好像對(duì)我說:“不要急,慢慢來,這道題你會(huì)做的?!蔽覞u漸平靜下來,終于找到了解答這道題的竅門,輕松的解答了。
    每個(gè)人的心中都有一片藍(lán)天,那是屬于自己的,給自己的心找一個(gè)安靜的定所,它是每個(gè)人心中最美好的信念,最純真的信仰,最最靜謐的小時(shí)光,無論遇到什么困難,什么危險(xiǎn),都不能退縮。跌倒了爬起來,這樣才能走得更遠(yuǎn)。讓我們都擁抱屬于自己的那片藍(lán)天吧!
    初中生讀后感篇四
    《上下五千年》記載了中國(guó)古代的重大事件,值得我們深入了解,每一篇都清楚的記載著,故事引人入勝,讓讀者們更加親切地了解和體會(huì)古人們的感受。吸引讀者們的眼球。故事情節(jié)慘重而“苦澀”。
    《紅樓夢(mèng)》大家一定很熟悉不過了吧。這是四大名著中的一部,其中描述了一個(gè)原本興盛富貴的大家族因?yàn)槿藗兊拇蟪源蠛榷饾u衰落的故事,而這個(gè)大家族正是賈家族。而這部名著的作者是一位清朝著名文學(xué)家——曹雪芹。
    曹雪芹是一位經(jīng)歷了與賈家族類似經(jīng)歷的一位作者,他親身經(jīng)歷了自己的家族從榮華富貴到逐漸衰弱然后到貧困的`一段時(shí)間。也許是因?yàn)樽约河H身經(jīng)歷了這一切,所以才寫得楚楚動(dòng)人,如同真實(shí)故事一樣。讓我們這些讀者想要不斷地,不停地讀著,目不轉(zhuǎn)睛地讀著。故事的主人公賈寶玉和他的表妹林黛玉,十分討厭這種榮華富貴,林黛玉因受不了這種被人輕視的生活而常常落淚,不久后便因病去世了。而賈家族的大少爺公子賈寶玉也因受不了這種富貴的生活,而離家出走。
    曹雪芹用了十年的時(shí)間來編寫這部著作的八十回,這十年他度過的艱辛痛苦??墒遣痪煤?,他心愛的孩子,因犯病而離去,他十分傷心受不了了,也離去了。
    后來一位作者完成了紅樓夢(mèng)剩下的四十回,因此這部名著也流傳到了今天這個(gè)年代。
    初中生讀后感篇五
    我讀過很多書,它們給我留下了很深的印象,其中《烏龍?jiān)骸方o我?guī)砹嗽S多的樂趣。雖然屬搞笑篇,但也能從中領(lǐng)悟出點(diǎn)東西,下面我就給大家介紹這本有趣的書。
    《烏龍?jiān)骸返?2卷桃花十八中的“另類西游”更讓我印象深刻,長(zhǎng)眉師父飾唐僧,胖師父飾豬八戒,小師弟飾孫悟空,大師兄飾沙悟凈,他們創(chuàng)立了烏龍劇團(tuán)。
    “另類西游”不同于《西游記》原版,它是爆笑的后臺(tái)戲。
    從這本書中我明白了,做任何事情都要掂量下自己的份量,看看夠不夠格.如果經(jīng)自己努力仍不可能的事情,還是早點(diǎn)做好思想準(zhǔn)備,這樣即使失敗了也不會(huì)心理落差很大,不會(huì)很難受。
    初中生讀后感篇六
    這本書講述了母狼紫嵐在絕境中產(chǎn)下了五只狼崽,其中四只是公狼崽,紫嵐想讓其中的一只狼崽當(dāng)上狼王,卻不料每一只狼崽都因?yàn)橐馔馑廊?。最后紫嵐用生命保護(hù)了自己最后一只母狼平安產(chǎn)子。
    這本書中,紫嵐的命運(yùn)是不幸的。而在現(xiàn)實(shí)生活中,也有著這樣的故事。在電視節(jié)目“等著我”中,曾經(jīng)來過這樣一位母親。她沒有上過學(xué)。二十二歲的時(shí)候就結(jié)婚了。她生了一個(gè)兒子,不久后,她離婚了。她一個(gè)人只身帶著她的兒子去了北京,卻遭到了人販子將她和她的兒子分別賣到了不同的地方。這位母親傷心極了??赡馨蜒劬Χ伎尴沽耸且环N比喻,可這個(gè)比喻真正發(fā)生在了這位母親身上。
    紫嵐有著一種望子成龍的希望,但她又有著一種強(qiáng)大的母愛。她希望自己的孩子當(dāng)上頂天立地的狼王,過上更好的生活。這當(dāng)然是為了自己的.孩子好,但是她太執(zhí)著了,所以,導(dǎo)致了她的孩子一個(gè)又一個(gè)離開離開她。即使這樣,她的母愛仍深深震撼了我的心。
    這本書不僅僅事故,更是反映了我們的生活!如果你想真正了解狼的內(nèi)心,不妨先看一本《狼王夢(mèng)》吧!
    初中生讀后感篇七
    前幾天,我看了一個(gè)故事,故事名叫《秋天的懷念》,看了后,使用權(quán)我深受感動(dòng)。
    這個(gè)故事,主要寫了:一個(gè)男人,他身體不好,常常發(fā)脾氣,他的母親看見他這樣自暴自棄,傷心極了,母親常常叫他一起到公園里看花,他一次也沒有答應(yīng)。有一天,男人把家里的電器全部損壞,他的母親躲在一個(gè)墻角里傷心地哭了。她忍不住,終于跑到兒子的身前,跑下來說:“兒子不要這樣?!边^幾天,男人終于想通了,他答應(yīng)和母親一起去看花,但是母親已經(jīng)身懷絕癥,過沒多久,母校去世了……讀到這里,我感動(dòng)得留下了眼淚。
    我們的媽媽也是十分關(guān)心我們的,平時(shí)哆嗦一點(diǎn),也是為我們好。我小時(shí)候,媽媽總是讓我從小培養(yǎng),讓我做家務(wù),掃地、拖地……,我覺得媽媽很偏心,直到有一次,讓我完全改變這個(gè)看法。有一次,學(xué)校開展了藝術(shù)節(jié),我們這個(gè)年級(jí)的主題是炒菜,正好,我剛剛學(xué)會(huì)炒菜,正想在這次活動(dòng)上表演一番,我按照媽媽給我講的方法,把菜做出來了,在老師們的試味下,我這道菜最終得了一等獎(jiǎng),同學(xué)們,老師們都夸我廚藝高超。
    我明白了媽媽這是為我好,這是為我以后的生活上鋪路,媽媽終有一天會(huì)離開我們的,讓我們自己生活下去,不要等到失去的時(shí)候才懂得去珍惜。
    初中生讀后感篇八
    這本書主要寫了小學(xué)高年級(jí)男生單明明熱情、仗義,酷愛中長(zhǎng)跑,卻過早地失去了母愛。生活在沮喪中的他一心盼望生活中能有奇跡發(fā)生。他與班里新來的如女孩般嬌艷動(dòng)人的聰明男孩杜小亞無意中成為鄰居和朋友,他們之間發(fā)生了種種趣事,而更多的是感動(dòng),可是杜小亞卻因病離他而去。但他卻變成一個(gè)小天使日夜守候在單明明的身邊,默默地努力,把自己當(dāng)作單明明背后巨大的動(dòng)力,不斷鼓舞他,安慰他,為他排憂解難。那個(gè)關(guān)于“飛”的理想和對(duì)杜小亞的深切懷念,伴著單明明的成長(zhǎng),伴著六(3)班成長(zhǎng)。在畢業(yè)前夕,單明明終于在同學(xué)們關(guān)切的目光中“飛”起來了。今后,還會(huì)有更高、更遠(yuǎn)、更美的飛翔,在等著單明明和他的同學(xué)。讀完這本書,不知不覺,我發(fā)現(xiàn)淚水已積滿眼眶,因?yàn)槎判喌碾x去,因?yàn)閱蚊髅鞯膱?zhí)著,因?yàn)槎判唽?duì)生命的留戀,因?yàn)閱蚊髅鲗?duì)夢(mèng)想的渴望,因?yàn)榇蠹业乃寄?,因?yàn)椤瓡凶罡腥说囊欢尉褪嵌判喫篮蟮臅r(shí)候,單明明為了杜小亞發(fā)幾天高燒的事了。那一次,單明明非要看杜小亞的遺體,執(zhí)意要守太平間,結(jié)果他淋了大雨,發(fā)了幾天幾夜的高燒,昏迷中還不停地喊著杜小亞的名字……讀到這兒,我感到鼻子酸酸的,淚水已經(jīng)模糊眼眶。還有一次,化療奪去了杜小亞的頭發(fā),單明明為了讓別人不注意到小亞的頭發(fā),寧愿自己被當(dāng)成小丑般嘲笑,甚至被老師批評(píng)。這樣的友誼,在人心惶惶,相互猜疑的社會(huì)上還有多少人擁有這樣純潔、無私的友誼呢?是啊,誰能不為他們兩之間深厚純潔的友誼所感動(dòng)呢?這本書雖是虛構(gòu)的,但它給人留下的那種印象,卻是真真切切的。真正的友誼是無價(jià)的,失去了,就不再擁有,好好珍惜身邊的每一份友誼,哪怕是一分一秒都要去爭(zhēng)取,認(rèn)真對(duì)待身邊的每一個(gè)朋友,總會(huì)得到朋友的幫助。這本書讓我再感動(dòng)的同時(shí),也悟出了“朋友”的真諦。在漫漫人生中,能遇見幾個(gè)知己呢?想要有一個(gè)好的知心朋友,就必須彼此真心相待,相互信任。想要一個(gè)好的知心朋友,就必須從你身邊的朋友做起。你和她相處時(shí)間長(zhǎng)了,彼此真誠相待,相互信任,那你的知己不就找到了嗎?故事里的單明明和杜小亞不就是天地可鑒的這樣一對(duì)知己知彼,將心比心,互相幫助,不分你我的好朋友嗎?讀了這本《我飛了》我發(fā)現(xiàn)了朋友的友誼并不要天天在一起玩耍,也不是有困難才想起自己的朋友;友誼是朋友之間要相互幫助,無論何時(shí)何地的朋友有困難,我們都要伸出助援之手。比如在生活中,我的好朋友生病住院了,我第一的本能反應(yīng)就是想到應(yīng)該為她做點(diǎn)什么,老師一布置作業(yè)我就立馬抄下來,先抄好的一份給她,她應(yīng)該也不想把功課都落下。接著放學(xué)后再去醫(yī)院看望她,告訴她今天學(xué)了些什么,發(fā)生了什么有趣的事。再講笑話給她聽,讓她放松一下心情。為她做一些力所能及的事,比如說倒水、講故事、喂藥等。等她出院后,再給他補(bǔ)習(xí)功課,教她不會(huì)做的題目,盡力做到一個(gè)朋友應(yīng)該盡到的責(zé)任。朋友、友誼、知己,這三個(gè)詞的含義一個(gè)比一個(gè)深。有個(gè)朋友,就有友誼,友誼深了,朋友也就變成了知己。
    這個(gè)故事徹底震撼了我的心靈,人間除了父母之愛,就是朋友之情,這段跨越生死的友情令我刻骨銘心。我相信,那是因?yàn)樗麄兗儩嵉挠颜x感動(dòng)了上蒼吧,所以他們讓杜小亞以一個(gè)天使的身份呆在單明明的身邊,讓他們的友誼延續(xù)下去。這本書獻(xiàn)給世上所有善良的人,讓每一個(gè)屬于自己的小天使都成為你最忠實(shí)的朋友,讓他永遠(yuǎn)陪伴著你們守護(hù)你們,祝愿天下所有的孩子包括我自己都能有一個(gè)幸福的童年,都能健健康康、快快樂樂的成長(zhǎng)。張開夢(mèng)想的翅膀,朝著自己的目標(biāo)高高的飛翔!
    競(jìng)爭(zhēng),原本是個(gè)很好的詞語,在這個(gè)看似單純的校園里,卻也開始蛻變成一種讓人們追名逐利的最合適的借口。這樣的競(jìng)爭(zhēng),是十分不健康的競(jìng)爭(zhēng),導(dǎo)致的后果就是學(xué)生內(nèi)心美好情感嚴(yán)重流失,很多孩子都成了內(nèi)心一片沙漠的學(xué)習(xí)機(jī)器。同時(shí),我們學(xué)生現(xiàn)在所處的,是一種十分不健康的環(huán)境—無論是老師還是家長(zhǎng),對(duì)我們施行的完全是一種“功利性”教育。在這種大環(huán)境之下,我們逐漸成為了一個(gè)“空心人”。情感教育已經(jīng)成為我國(guó)中小學(xué)生教育最不受重視,也是最薄弱的一環(huán)。
    在陽光姐姐寫的《我們班的狗仔隊(duì)》一書中的第二個(gè)故事:《我的友誼褪了色》的主角,江冰蟾就是因?yàn)楸辉蠋熓┬辛恕肮浴钡慕逃?,逐漸成了一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器。因?yàn)榉謹(jǐn)?shù),她丟失了最好的朋友;因?yàn)榉謹(jǐn)?shù),她的友誼完全褪了色。
    陽光姐姐曾說過,友情,愛,親情——這一切人類最美好的情感,價(jià)值遠(yuǎn)大于分?jǐn)?shù)!因?yàn)樵谖磥砺L(zhǎng)的一生中,支撐你生命和信念的最強(qiáng)大的力量,是你的情感世界,而不是分?jǐn)?shù)!一個(gè)內(nèi)心已經(jīng)沙漠化的人,分?jǐn)?shù)再高也終將成為廢物,因?yàn)橐粋€(gè)“空心人”是非常脆弱的,任何一個(gè)小小的打擊都會(huì)讓他失敗,并永遠(yuǎn)倒下。
    初中生讀后感篇九
    這天,媽媽拿來一張報(bào)紙讓我看,里面寫著今年高考狀元的采訪資料,我無意間看到了那個(gè)男狀元喜歡看《簡(jiǎn)愛》。本來我沒放在心上,但是,學(xué)期結(jié)束時(shí)老師又發(fā)來一張讀書單,竭力推薦《簡(jiǎn)愛》。心里想:高考狀元喜歡看的書,我看了也有可能受益菲淺,便要求媽媽給我買一本。媽媽當(dāng)然同意啦!第二天就給我買了一本。
    我迫不及待地看起來,看完后,十分感動(dòng)。里面先寫了簡(jiǎn)愛小時(shí)候被她的舅舅收養(yǎng)。舅舅死后,她的舅媽及家人,千方百計(jì)虐待她,還把她送進(jìn)了福利學(xué)校。在那里,她當(dāng)了學(xué)生四年,教師兩年。
    簡(jiǎn)愛想找份好工作,便貼了告示,聲明想當(dāng)一名家庭教師。沒過多久,她的告示就有人回復(fù)了。是羅切斯特的管家――費(fèi)爾法克斯太太。她要求簡(jiǎn)愛教阿黛勒。(阿黛勒是羅切斯特先生的養(yǎng)女。)。
    幾天后,那個(gè)很晚才顯身的主人最后出現(xiàn)了。簡(jiǎn)愛在幫費(fèi)爾法克斯太太寄信時(shí),碰巧遇到了匆匆趕回來的羅切斯特先生,不留意把他撞倒了。簡(jiǎn)愛說明了自我的身份,而羅切斯特先生卻口中喃喃自語:“原先是這樣啊……”這時(shí),他們的感情故事就開始了。
    羅切斯特先生回家后,曾多次問簡(jiǎn)愛他這個(gè)人怎樣樣,簡(jiǎn)愛都語無倫次。
    之后,他們的關(guān)系越來越好,到了戀愛的關(guān)系。最后,他們就想在教堂結(jié)婚。誰知,當(dāng)婚禮快要結(jié)束的時(shí)候,有人突然說這次的婚禮不合法。原先,羅切斯特先生還有一個(gè)妻子,被他關(guān)在一個(gè)房子里,這個(gè)女瘋子差點(diǎn)要了他們的命,第一次逃出來想用火燒死羅切斯特先生,幸好簡(jiǎn)愛及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
    這時(shí),簡(jiǎn)愛再也受不了,就逃出了那里。意外地碰到了她的表哥――約翰。還受到了她叔叔的遺產(chǎn),兩萬英鎊,她把那些錢平均分給了兄弟姊妹。
    幾年后,簡(jiǎn)愛想回去看望羅切斯特先生,誰知,那里已經(jīng)被大火燒成了廢墟,羅切斯特先生變成了殘廢:一只右臂斷了,雙眼失明腿也瘸了。簡(jiǎn)愛看到他的樣貌,便決定和他結(jié)婚,因?yàn)槟莻€(gè)瘋女人已經(jīng)在大火中被燒死了。最后,他們結(jié)了婚,過上了幸福的生活。
    讀了這本書,我十分感動(dòng)。主人公簡(jiǎn)愛雖然生活坎坷,受盡磨難。但她始終不屈從世俗壓力,積極進(jìn)取,自強(qiáng)自立,追求人生幸福。
    初中生讀后感篇十
    前幾天,媽媽給我買了一本書,叫做《史記故事》。這本書把幽默的故事和豐富的知識(shí)融為一體令我大開眼界?!短锛少愸R》就是一個(gè)很好的例子,也是我最喜歡的一個(gè)。故事是這樣的:
    戰(zhàn)國(guó)時(shí)候有個(gè)人叫孫臏,他曾和龐涓一起學(xué)習(xí)過兵法。龐涓做了魏惠王的大將軍。他嫉妒孫臏的.才能比自己高,就把孫臏騙到魏國(guó),誣陷他,砍掉他的兩只腳,并在他的臉上刺了字,想以此讓他永無出頭之日。
    一次,齊國(guó)使者來到魏國(guó),孫臏設(shè)計(jì)以囚徒的身份求見,齊國(guó)使者覺得這個(gè)人很有才能,就偷偷地把它救回了齊國(guó)。齊國(guó)的大將軍田忌很欣賞孫臏,收留了他,田忌經(jīng)常和齊王既王子們賽馬賭錢。孫臏發(fā)現(xiàn)他們的馬奔跑能力差不多,都可以分為上、中、下三等。于是孫臏對(duì)田忌說:“下次賽馬你盡管下大賭注,我包你贏?!碧锛上嘈艑O臏,約齊王和諸公子賽馬,并下了千金賭注。
    臨到比賽前,孫臏對(duì)田忌說:“您用您的下等馬對(duì)他們的上等馬,用您的上等馬對(duì)他們的中等馬,用您的中等馬對(duì)他們的下等嗎?!比锐R全部比賽完畢,田忌二勝一負(fù),贏得了齊王的千兩黃金。于是,田忌把孫臏推薦給齊威王,齊威王和他討論了一回兵法,很佩服他,任命他為軍師。
    故事看完了,我的感受就是:孫臏很善于觀察,又善于,不愧是有名的大兵法家。龐涓是個(gè)小人,明知孫臏的才能比他高,就應(yīng)該向他學(xué)習(xí),不應(yīng)該嫉妒他。
    做人應(yīng)該做一個(gè)善良正直、謙虛好學(xué)的人,不應(yīng)該嫉妒他人。
    初中生讀后感篇十一
    “我們”流浪貓一家五口趴在草坪上打盹。一只紋白蝶飛過,我的妹妹追過去。這時(shí)突然迎面走來一個(gè)抱小嬰孩的年輕媽媽,妹妹的突然竄出驚嚇到她。年輕媽媽查點(diǎn)摔倒,后面的一個(gè)高大男子緊跟上去,找來一根棍子猛追。妹妹被亂棍擊中數(shù)次,尖叫著逃命。命是包住了,可妹妹從此折了腿。大人的眼里,連一只流浪貓都容不下呀!
    這讓我想起了爸爸和一只小貓的故事。一天,爸爸和他的同事們?cè)诔燥垥r(shí),一只小貓跑過來,對(duì)他們“喵喵”的叫,爸爸放下一個(gè)魚頭,讓這只小貓享受了一頓美餐。這是爸爸和小貓之間多么和諧的一幕呀!
    我心里想:城市里的流浪貓,哪里才是你們安全,溫暖的家???
    初中生讀后感篇十二
    這篇課文講的是一個(gè)小女孩因?yàn)榧揖池毨?,而用“涼白開”來充當(dāng)“純凈水”,一次被揭開真相而自卑,她氣沖沖地去問母親,母親告訴她一些道理,她漸漸明白了母親的苦心,長(zhǎng)大后她可以喝各種飲料,而她卻只喜歡喝涼白開。
    讀完這篇課文后,我明白了:窮沒什么,它不是一種光榮,也絕不是一種恥辱。它只是一種物質(zhì)條件的關(guān)聯(lián),人窮沒什么,但是心窮了,就是真的窮了!世界上總有人窮,總有人富,最重要的是我們?cè)鯓尤タ创@件事物。就像我們的祖國(guó)母親一樣,她以前是那么落后,受盡其他國(guó)家的侮辱,而我們的祖國(guó)母親并沒有自卑,而是不斷地努力,將我們的祖國(guó)變得更加繁榮、富強(qiáng)。
    從前有一個(gè)人,他被老虎逼到山崖,他心想:被吃還不如摔死,或許有一線生機(jī)。他縱身一跳,非常慶幸,他被樹枝卡住了,兩只老鼠在肯著樹枝,下面有一只獅子,他心想:被老虎吃和被獅子吃是一樣的,被獅子吃還不如摔死。于是他呼呼地睡著了,醒來后他卻安然無恙—原來老虎忍不住饑餓就跳下山崖,兩只老鼠嚇的跑了,老虎和獅子打起來了,最后兩敗俱傷。于是他慢慢爬上山崖,回到了家中。這個(gè)主人翁他看待事物是一種樂觀向上,就像《母親的純凈水》一樣,只要用不同的眼光看待一樣事物或事情,就會(huì)有不同的感受。
    這使我明白了:做人要樂觀面對(duì)一切,貧窮和富裕就是一樣的;做事也一樣,我們把一件好的事情想成一件壞的事情,那么這就是一件壞的事情,隨著思想,慢慢地就成真了,相反,把一件壞的事情想成一件好的事情,那么這就是一件好的事情。
    只要把一件事情用不同的看法去看待它,它就會(huì)變得多姿多彩……。
    初中生讀后感篇十三
    生命是什么?我坐在臺(tái)燈下,手捧著語文書一遍又一遍的讀杏林子的《生命生命》這篇文章,漸漸的對(duì)生命產(chǎn)生了很清晰的概念。生命是飛蛾險(xiǎn)境求生;生命是小瓜苗在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中不屈向上,茁壯生長(zhǎng);生命是我們那一次次沉穩(wěn)而又有規(guī)律的心跳當(dāng)讀完課文,我明白了:生命只有一次,對(duì)于我們來說,生命是可貴的。
    我?guī)е钌畹母袆?dòng),再一次讀《生命生命》這一篇文章,我聯(lián)想起一幅幅感人的畫面,又想起大家心中的歌手姚貝娜,她身患重病,但她還是把最美的歌聲毫不保留的獻(xiàn)給了我們大家。雨果在40歲得了惡劣的心臟病,醫(yī)生說他活不了多久,可是,雨果天天對(duì)生活充滿了希望,最后,他活到了80歲,成了長(zhǎng)壽者。還有聾啞人,雖然他們一生下來就是殘疾,但是老天爺給了她們跳舞的天分,她們把《千手觀音》帶給大家太多的感動(dòng)了。
    難道這些事情,不是在踐踏生命嗎?
    杏林子說過,生命是一曲憂美的交響曲,是一篇華麗的經(jīng)典詩詞,是一次次經(jīng)歷挫折的遠(yuǎn)航,生命是可貴的!我們要好好保護(hù)它,不要輕易放棄生命,也許你是殘疾人,你也要把自己的生命活的更加精彩。
    初中生讀后感篇十四
    縷縷書香如溫暖的微風(fēng);諄諄話語如零碎的玻璃;淺淺抒懷如散碎的落葉。在我身邊,總是有那么一本能使我身心漸漸放松的好書,能讓我心中那份讀書的熱情悄然釋放,它的名字叫做——《初中生之友》。
    每次與《初中生之友》見面時(shí),我就會(huì)愛不釋手地把它捧在手中,如饑似渴地讀起來,不想錯(cuò)過每一篇精彩的文章甚至一個(gè)字詞。因?yàn)樵凇冻踔猩选分?,能讓我欣賞到許多與我年紀(jì)相仿的孩子的作品,同時(shí),我也學(xué)到了不少寫作的經(jīng)驗(yàn)。從此,我便走近了他們的心中并一起同行。在他們書寫人生時(shí),我會(huì)和他們一起感受彼此世界中的咸淡冷暖,和他們一起哭、一起笑,盡情抒寫自己的情懷。
    《初中生之友》中每個(gè)精彩的欄目,都讓我難以忘卻。“卷首詩”讓我感悟人生哲理,了悟心中應(yīng)存美好;“校園故事”讓我體會(huì)青春感動(dòng),難忘幕幕懵懂人生;“名人碰碰車”向我講述英雄傳奇,感受先輩愛國(guó)豪情;“時(shí)文大觀園”,讓我感受心靈自由,頓釋心中疑難塊磊;“經(jīng)典回放”讓我知道世事真假,洞明人生真善練達(dá);“雙語加油站”讓我學(xué)習(xí)新知舊識(shí),豐富我們學(xué)養(yǎng)見聞;“伊妹信箱”讓我訴說自己喜悅煩惱,安慰心靈煩憂苦悶。這幾個(gè)令我印象深刻的欄目,不僅豐富了我的知識(shí),還讓我明白了世間的美好。
    《初中生之友》就像一個(gè)曉知人生百態(tài)的智者,讓我懂得人生的道理。它幫助我積累智慧;它教會(huì)我如何做人;它給予了我生命的活力,內(nèi)心的善良,心靈的震撼……讓我受到了無限的啟發(fā)!
    《初中生之友》就像一把鑰匙,為我打開了煩惱的鎖,讓我不再為生活中遇到的煩心事而困擾不已。它讓我每天都能以微笑面對(duì)生活,不再哭泣;它讓我拋棄了心中的軟弱,真正學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);它讓我擁有了勇敢面對(duì)的現(xiàn)實(shí)的勇氣,不再逃避殘酷的事實(shí)。
    《初中生之友》就像一直蠟燭,給我點(diǎn)亮了一盞心燈,讓我能保持清醒的頭腦,使我能一路走到今天;是它帶我走進(jìn)全新的世界,讓我重新認(rèn)識(shí)自己;是它把我?guī)肭楦械氖澜缰?,讓我與同學(xué)更好地相處;是它為我開啟了人生的第一把鎖,讓我打開了通往成長(zhǎng)的道路。
    《初中生之友》它雖然只是一本薄薄的刊物,但在里面卻記載了人生中的各種場(chǎng)面,記載了我們生活的繽紛與多彩,也記載了學(xué)習(xí)中的苦與樂。讓我覺得,它不會(huì)是一個(gè)沒有生命,沒有思想的靜物,而是一個(gè)有有思想、有情感,懂得愛恨情仇的一個(gè)物體。它讓我了解到了生活與學(xué)習(xí)上的人生百味。它教會(huì)了我如何面對(duì)困難,如何戰(zhàn)勝軟弱的心理障礙,它是我人生旅途中不可缺少的一個(gè)益友。
    《初中生之友》,我的人生因你而精彩。我衷心地感謝你!祝福你!并期待著你能深受大家的喜愛,成為我們最真心的朋友,真正成為“全國(guó)初中生自己的刊物”!
    初中生讀后感篇十五
    最近,我讀了《童年》這本書的(第二)。高爾基令人憐憫的童年故事,讓我心里久久不能平靜。
    《童年》(二)是寫了幼小的高爾基過早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,被臭罵、挨打;幸好也有慈祥的外祖母在細(xì)心照料他。阿廖沙那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動(dòng),我也感到了陣陣悲痛。他的家又舊又爛,小染坊也毀了,家庭環(huán)境越來越差。你啊,不管遇到外祖父的毒打,還是遇到家人的笑話,你都勇敢面對(duì);從不軟弱,也不會(huì)輕易被人嚇倒……阿廖沙,你比我們堅(jiān)強(qiáng)一萬倍!
    當(dāng)我寫到這兒,我便想起我的生活:住在大城市里頭,環(huán)境幽雅,房屋整潔、寬敞明亮;擁有豐富的玩具和讀物……并沒有阿廖沙家里那么亂。而且,我的生活比他更有趣,在家中不用受毒打,也有同學(xué)玩;可以上學(xué),學(xué)到更多的知識(shí)。阿廖沙也沒有我們這么富有,穿的只是舊衣服!我更想起一些事:周末,我和爸爸媽媽去逛街,眼花繚亂,應(yīng)有盡有。還去了圖書館借書看,課外讀物真多呢!回到家,能看電視,做作業(yè)等。
    哎,我多么幸福??!我也得努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母對(duì)我的期望!不能辜負(fù)他們。
    阿廖沙的生活并不完美,和我們相比,可真是差十萬(wang)里遠(yuǎn)!雖然你的童年沒有其他孩子那樣幸福,但是,你要堅(jiān)強(qiáng)活下去,長(zhǎng)大后,我相信你們家會(huì)越來越好的。
    初中生讀后感篇十六
    朋友,如果我說貧窮也是一種財(cái)富,貧窮也美麗,伱相信嘛?請(qǐng)不要驚訝,因?yàn)樨毟F對(duì)我來說確實(shí)是一筆無法估測(cè)的財(cái)富。
    我生在一個(gè)小鎮(zhèn)荲,貧窮,可以說是我對(duì)家鄉(xiāng)最好的一個(gè)。家里沒有多余的錢讓我揮霍,不能想要什么就有什么,我沒領(lǐng)略過那種燈紅酒綠的瀟灑生活,也沒享受過那奢華舒適的宮闕。然而就是這個(gè)清貧的家庭,造就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格,助我樣成那許多富家千金沒有的習(xí)慣。
    泡一泡苦水,方知萬物之不易,經(jīng)歷了貧窮,方得如此堅(jiān)強(qiáng)。
    貧窮,也美麗。
    初中生讀后感篇十七
    在《草原小鎮(zhèn)》里講了這么一件事。
    勞拉十五歲了,爸爸因?yàn)榈乩锾锸筇喽鷼?,就花了錢買來一只小貓,叫凱蒂,幾天后,爸爸又帶來一些小雞。
    爸爸讓勞拉在鎮(zhèn)上做襯衣,那樣至少可以賺些錢來,讓瑪麗去上盲人學(xué)校。她在學(xué)校認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),結(jié)交了許多朋友,也開始注意打扮了?,旣惾チ嗣と藢W(xué)校,不能和勞拉一起學(xué)習(xí),她很難過。
    給勞拉和卡麗教書的是懷德小姐,她對(duì)勞拉和卡麗很不好,卻對(duì)內(nèi)利很好,讓她們很生氣。
    在期末考試前幾天,勞拉不認(rèn)真復(fù)習(xí),因此成績(jī)很不好。
    在假期里,為了幫助爸爸、媽媽,為了讓瑪麗能繼續(xù)到盲人學(xué)校讀書,勞拉努力學(xué)習(xí),為的是能取得教師資格。
    最后,勞拉意外獲得了一份教書工作。
    盡管這只是其中一冊(cè),但對(duì)我的影響很大,讓我明白了許多道理。
    第一、懷德老師對(duì)勞拉和卡麗那么不好,但勞拉仍能在課堂上專心聽講,不做小動(dòng)作,這一點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)。
    第二、為了一個(gè)目標(biāo),無論在什么情況下,都要刻苦學(xué)習(xí)。
    第三、懷德老師偏向?qū)W生是不對(duì)的。所有人都是平等的,不能因?yàn)樗募彝ケ尘安缓茫纳眢w殘疾就取笑他人,這樣做是不對(duì)的。
    初中生讀后感篇十八
    兩只老虎,一只在籠子里,一直在野地里。
    在籠子里的老虎三餐無憂,在外面的老虎自由自在。兩只老虎經(jīng)常做著親切的交談。而且互相羨慕。
    有一天,一只老虎說:“咱們交換吧!”另一只老虎同意了。
    于是籠子里的老虎走進(jìn)了田野,田野里的老虎進(jìn)了籠子。起初,兩只老虎都開開心心的。但是不久兩只老虎都死了!
    一個(gè)是餓死的,一個(gè)是憂郁死的。從籠子里出來的老虎得到了自由,但是沒有捕獲獵物的本領(lǐng);走進(jìn)籠子里的老虎獲得了安逸,卻沒有生活在狹小空間的心境。
    從這件事中我們可以看出:許多時(shí)候,人們對(duì)自己的幸??床坏?,也覺察不到。但是對(duì)別人的幸福卻看在眼里、記在心間。其實(shí)吧,別人的幸福不一定是你的幸福,別人的幸福也許就是你的墳?zāi)梗?BR>    所以,我們要珍惜我們的現(xiàn)在這寶貴的幸福,不要去羨慕、嫉妒別人的幸福。你的幸福也許就有許多人想得到!但是我們要記住,自己的幸福只屬于自己,別人拿“金山、銀山”也不能把我們的幸福換走!同樣別人的幸福也只屬于他。
    我們一定要身在福中,懂得如何享受幸福!